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        大學生暑期社會實踐調(diào)查報告匯編(十四篇)

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            在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
            大學生暑期社會實踐調(diào)查報告匯編篇一
            為了響應國家關于送“科技、文化、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動的倡導,xxx學院xx年暑期特舉辦了大學生“三下鄉(xiāng)”活動。此次活動將更好的在廣大農(nóng)村地區(qū)宣傳科技、文化、醫(yī)療知識,促進社會主義和諧社會的發(fā)展。調(diào)查是我們的物理與信息科學學院所屬的是一個省級小分隊,赴xx區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡營銷的知識并做相關的培訓工作。隨著科學技術的不斷發(fā)展,在廣大的農(nóng)村地區(qū),科學技術也被廣泛的運用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售中。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡信息對完成農(nóng)產(chǎn)品市場運作的重要性;促進網(wǎng)絡知識在農(nóng)村的傳播,我們這個小分隊用了近兩周的時間,對天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進行了走訪調(diào)查,并在走訪調(diào)查的每個村子進行了有關網(wǎng)絡知識的培訓工作。
            xx年7月1日——7月8日,學校及各分隊做了大量的宣傳工作,并立項。
            xx年7月9日——7月10日,我們所屬的小分隊在指導老師劉春明的指導下,明確了調(diào)研的有關事項,確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的人員名單。就各調(diào)研地的實際情況,此次調(diào)研的程序,調(diào)研任務作了進一步的明確。
            xx年7月11日——7月20日,我們這個小分隊在劉春明老師的帶領下,赴秦州區(qū)多個村子進行了有關農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識宣傳和講座活動。調(diào)查十分順利,得到了當?shù)卮逦瘯I導的大力支持。調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)了秦州區(qū)窩托村的情況具有普遍性。
            在調(diào)查的十天多天時間里,天氣顯得格外晴朗,雖然氣溫有些高,但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了,在各村的調(diào)研過程中,所有成員由劉老師分成了三個小組,在村子中拉起了此次活動的宣傳橫幅。我們走訪了村子大部分農(nóng)戶,此次調(diào)研采用了問卷調(diào)查的方式,但是考慮到農(nóng)民文化程度的問題,我們最后決定采用問卷與走訪相結(jié)合的方式,這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎,也是我們的調(diào)查得以順利進行。穿巷進戶,一問一答,調(diào)查在愉悅、和諧的氣氛中進行著。走進西瓜地里,站在豇豆地邊,當?shù)卮迕駥ν恋乩锏呢S收碩果顯得十分高興,然而,當我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是,村民們顯得憂心忡忡,他們表示,有于信息不暢,當?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價格從他們手中賣走了,而后又高價轉(zhuǎn)出,真正受益的不是勞苦耕作的百姓,而是那些小商小販們。由此看來,我們此次的調(diào)研就顯得十分有必要了,整個調(diào)查過程有序完成了,每個村子的調(diào)研都是按步驟進行的。
            由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場進行,因此,調(diào)查問卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問卷,回收四十五分。共發(fā)放300多份有關農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡營銷知識的宣傳單。整個調(diào)查過程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購。同時我們還發(fā)現(xiàn),大約有70%的農(nóng)民是親自到當?shù)劓?zhèn)子的市場去了解有關農(nóng)產(chǎn)品價格、銷量等等一系列情況的,甚至還有60%左右的村民對互聯(lián)網(wǎng)進行農(nóng)產(chǎn)品銷售僅僅是聽說而已。還有極少數(shù)的農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)銷售聞所未聞。
            此次調(diào)研順利的完成了,但是調(diào)研之后,我們看到更多的是急切需要解決的問題,我們特將此次調(diào)研過程中當?shù)卮迕穹从吵鰜淼耐怀鰡栴}列款說明。
            1、在信息化高速發(fā)展的今天,在廣大的農(nóng)村地區(qū),農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷售依然主要靠當?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場,銷售渠道十分有限,造成了地里有好產(chǎn)品,卻找不到好市場。
            2、由于農(nóng)村信息閉塞,使得很多農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)知識知之甚少,對互聯(lián)網(wǎng)銷售更是了解頗少,他們對互聯(lián)網(wǎng)缺乏最基本的認識和了解
            3、正是由于大部分農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)的不了解,才使得好產(chǎn)品買了低價錢,也就賺不了更多的錢,農(nóng)村家庭人均收入中,土地收入反倒顯得十分有限。
            4、在我們的調(diào)查過程中,有70%的農(nóng)民表示,如果自家有足夠的錢就會買臺電腦,由此可見,很多的農(nóng)民迫切需要獲得關于農(nóng)產(chǎn)品銷售的信息,以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買一個好的價錢。
            大學生暑期社會實踐調(diào)查報告匯編篇二
            1 完善暑期生活,使我的暑假更加充實
            2 獲得社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,使自己對社會有一定了解
            3學習處理人際關系,與同事和睦相處,為今后踏入社會做好準備
            4.適當了解在工作中的民事糾紛,尋求正確方式解決爭端,維護自身權(quán)益
            1.文件整理:勞動仲裁委員會審理各種各樣的案例,所以需要整理的案例自然很多,每天都幫忙整理編排所處理的案例,按類分好,然后再用頁數(shù)碼刻錄一下頁數(shù)。
            2.隨庭收聽仲裁審判,每一次開庭都認真旁聽,學習及時記錄下每次開庭內(nèi)容,這對我們專業(yè)以后的同聲傳譯很有幫助,同時對于今后我進入社會對自身利益的維護也有很大幫助,其中有個庭審令我至今記憶匪淺:鄭某系某化工公司,鄭某自 20xx年1月1日起與某化工公司建立勞動關系,任銷售職務,適用不定時工作制,工作地點為新橋。20xx年3月29日,某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調(diào)至外地山東,鄭某并未同意。4月21日,某化工公司則以鄭某未到新崗位報到工作,也未向直線經(jīng)理請假為由通知鄭某解除勞動關系。鄭某經(jīng)與某化工公司協(xié)商不成,向靖江市勞動爭議仲裁委員會提起仲裁申請。雖然結(jié)果是鄭某勝訴,可是他失去了自己的工作,我從中認識到到一個單位勞動合同一定要簽署并仔細閱讀,個人利益要及時維護。
            3.認真學習《勞動仲裁法》,在學習的過程中積極向同事請教問題
            并從他們與上訪者交流中有所學習,有一次有個上訪者多次上訪未果,情緒比較激動,但是接待人員仍然細心解答,沒有表現(xiàn)出一絲不耐煩,這令我看了后深有感觸,工作過程中一定要有做夠的耐心和毅力。
            1.學習到了專業(yè)知識以外的知識。
            雖然勞動仲裁與我的專業(yè)英語毫不相干,但是單有一技之長并不能應對今后巨大的工作競爭,而且這對于我以后的工作卻有著很大的幫助,知道如何與單位或企業(yè)進行協(xié)商,如何正確處理所遇到的問題。
            2.對于今后處理人際關系有幫助。
            在這一個月的工作過程中,雖然與同事之間有時也有小的摩擦,但是退一步海闊天空,總的來說我們還是相處的挺融洽的,其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好。一定要做到多做事少說話,遇到問題虛心提問,接到任務積極去做。
            參加完社會實踐,我明白學校里要求我們參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。1個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
            雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識、專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
            大學生暑期社會實踐調(diào)查報告匯編篇三
            通過重重關卡,我有幸成為了仲愷農(nóng)業(yè)技術學院農(nóng)村未成年人思想建設實踐服務團的隊員,到清遠市陽山縣七拱鎮(zhèn)通儒中學參加暑期社會實踐活動。
            在這短短的兩個星期中,我學會了許多東西,這些將是我今后人生道路上一筆珍貴的財富。
            7月31日清晨,我們22名隊員告別了仲園,登上前往清遠的汽車。汽車一行駛進清遠的區(qū)域,道路兩邊就出現(xiàn)重巒疊嶂的高山,煙霧彌漫。望著山間的一座座小屋,我的心不由得為之一振“兩個星期的時間,我能夠為山區(qū)的孩子們帶去些什么呢?”
            中午,我們到達了目的地,接著大家都忙于清理宿舍,適應環(huán)境。通儒中學給我的第一印象很好,特別是這里的空氣,總請支持原創(chuàng)支持散發(fā)出泥土的氣息。雖然我也是生活在農(nóng)村的,但初次清遠,但我總感到有一種與眾不同的感覺,內(nèi)心也總有一種莫名的感動。
            當晚,隊長組織召開了這次陽山行的“動員大會”,再次明確了我們這次來的目的,我們給予學生的不僅是知識,而且更重要的是要通過我們的不懈努力,能夠在思想上引導學生,幫助他們確立不懈奮斗的人生信念。
            這兩個星期的點點滴滴,在不斷的工作和學習中,我的工作能力有了進一步的提高,另外在處理人際關系方面,我也有了明顯的進步,能夠做到盡善盡美。
            我們這些剛剛到來的青年志愿者對于學生們來說,可能既是陌生又是好奇的……所以和學生們盡快熟悉是我剛開始工作的關鍵。當我第一次走上講臺自我介紹的時候,內(nèi)心既激動又緊張,但當我看到臺下學生們那渴望的眼神時,我的心反而更加鎮(zhèn)定起來,“他們需要我,我更應該好好表現(xiàn)自己”我暗暗為自己打氣,經(jīng)過一番精彩的演講之后,班會課在我們兩個助班積極帶動下以熱烈的氣氛結(jié)束了。
            經(jīng)過班會課和夜修課的磨合,我和學生們有了一定的認識,我要帶給他們盡可能多的計算機知識,第一節(jié)計算機課也顯得尤為重要。除認真?zhèn)浜谜n之外,我事先對班里同學對計算機知識的了解程度做了調(diào)查,有針對性地進行教學;課堂上盡量活躍氣氛,采用師生互動的形式,激勵學生們敢于去思考問題;計算機文化基礎理論是一門比較枯燥的課,我要求自己上課要盡量能夠風趣生動,引用一些有關電腦知識的有趣的事例,讓學生們更容易接受。
            對于自己在學校中的定位問題,我認為應該是學生與老師的雙重身份,我們這次來到學校開展實踐活動,進行輔助性的教學活動,主體仍然是這里的老師,他們在學歷方面有可能比我們略低一點,但他們畢竟在教育戰(zhàn)線上拼殺了好些年,在教學方面或多或少會有比我們更好的一些經(jīng)驗。在他們的面前,我們?nèi)匀皇菍W生,他們?nèi)杂性S多值得我們學習的地方,應該虛心地向他們請教,做到不恥下問。在學生面前,我們應該是為人師表,在學生的心目中,我們有可能就是“純潔與光輝”的形象,是他們的榜樣,在教學過程中,為人處事,行為舉止,都應該以一名人民教師來嚴格要求自己,做到盡善盡美。
            在這次社會實踐的兩個星期中,發(fā)生了許許多多的事,可能這些事在某些人看來是微不足道的,但對我而言,留下很多的思考與感慨。
            第一件事是分班風波。就在我們義教的第五天,學校為方便以后的教學,對整個初三級的同學來了一次大分班。同學們聽到這個消息時,大多數(shù)人都猶如“晴天霹靂”,根本不敢相信這是事實,他們一心想著昔日的好友即將分道揚鑣,不能在一起學習(不過事實上也只是分到其它班而已),好多人都悶悶不樂。在學生們的這個年齡段,確實是多愁善感的季節(jié),他們會因為一件小小的事情而歡欣鼓舞,或是傷感流淚……分班的當天,場面在外人看來好像頗為“壯觀”,許多同學都哭成一團,特別是女生。我站在學生中間,看到這種場面,內(nèi)心也頗感無奈。和原來的學生分離之后,我還要去新的班級,去認識新的同學,我的使命仍在繼續(xù)履行……
            來到新的班集體,我感到前所沒有過的壓力,一切就是都要從頭開始,同學們從不同的班級中分到了一起,彼此之間都很陌生;另一方面,大多數(shù)學生都已經(jīng)先入為主,對他們原來的義教老師有了一定的認識,對于我而言,多少會有一些抵觸的心理。我跟另一個助理班主任商量后,精心策劃了第一節(jié)班會課:在一曲“陽光總在風雨后”中,我們的班會展開了序幕,對白:“在經(jīng)歷了“分班”這場暴風雨后,同學們在風雨之后走在了一起,大家應該都知道,暴風雨后,在陽光的普照之下,會出現(xiàn)我們美麗的七色彩虹,而這七種顏色的彩虹,就猶如我們大家一樣,來自不同的班級,現(xiàn)在有緣走在了一起,相信通過大家的不懈努力,我們一定能夠組成那美麗的彩虹……“朋友間短暫的分離是難免的,無須有太多的感嘆與遺憾,畢竟在一個人成長道路上,會認識更多更多的朋友;另一方面,大家也仍然在同一所學校中讀書,見面的機會還是很多的。通過了這節(jié)班會,我感覺到同學們在思想上都有了一定的進步,大家的關系也逐漸融洽,良好的班風逐步形成。
            積極引導學生在這花季雨季里把握自己的感情尺度,認真對待同學朋友之間的友誼,走好未來的人生之路。
            第二件事是我和學生們之間的“情感風波”。在學生們的印象之中,也許我們的志愿者都是才華橫溢的有為青年,是他們心中的偶像。我跟所帶班的幾個學生的關系很好,她們把我當成是一位大哥哥,喜歡和我在一起,總表現(xiàn)得很開心的樣子。但我慢慢發(fā)覺我的做法是錯誤的,因為畢竟我們不可能給她們帶來長久的快樂,我們要做的是在這兩個星期的時間里,努力引導他們走好今后的路。隊長說的對:“人是有感情的動物,它的優(yōu)秀之處就在于能夠把握好自己的感性與理性?!蔽乙幌蚴且粋€比較感性的人,在處理與學生方面關系的時候,我起初做得不是很好,經(jīng)過了一段時間的思考和總結(jié),認真吸取了教訓,改正了錯誤。
            自己第一次踏上講臺向?qū)W生傳授知識,在興奮之余感到自己肩上的重任,在這段時間的工作和學習中,我所處的位置是我以前從沒有嘗試過的,所以我也學到了以前從沒有過的知識,可以說是受益匪淺的。
            9月14日中午,我們告別通儒中學的師生,踏上了回校的歸途。這兩個星期的時間雖然是短暫的,我不敢說自己做出了多大的貢獻,但對我自己而言,更是進一步認識了我自己,其他隊員給我的評價是褒少貶多,
            我們在這里住下,我們在這里教書,我們在這里成長;在這里,我們是孩子的朋友,他們淳樸的眼神讓我們難以忘懷;在這里,我們是老師的橋梁,他們期盼的眼光讓我們無法忘卻;通儒是樹,它記下了我們的點滴,我們的感動化成了葉子!我們的理智化成了須根!或許時光會將葉子吹落,但沒關系,我們的須根卻留在了七拱的土地上,因為通儒便是我們心中的另一個家!
            暑假的這兩個星期我過得尤為充實,這段時光將是我人生最為難忘的,我和其他隊員結(jié)下了不解的友誼,和學生也有了深厚的情誼。這段時光極大地增加了我的人生閱歷,是我人生道路上一筆珍貴的財富。假如下次還有機會參加社會實踐活動的話,我還會繼續(xù)嘗試的!
            大學生暑期社會實踐調(diào)查報告匯編篇四
            這個寒假是我上大學后的第一個寒假,我得很充實。因為我以一名交通志愿者的身份參加了惠州市火車北站××年的春運志愿服務。對于我來說,志愿者是一個光榮的稱號,有幸參加這次志愿服務并從中學習,是很有益的?,F(xiàn)將此次實踐活動的相關情況報告如下。
            火車北站春運志愿服務
            ××年1月16日、17日、18日三天
            惠州市火車北站
            在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關咨詢。
            豐富社會實踐能力,提升個人精神境界,充實課余時間,幫助需要幫助的人,為創(chuàng)建和諧社會出一份力。
            早上10點鐘,我們早已站在火車站的進站口,穿上了黃色馬甲,戴上服務證及志愿者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒,隊長帶領我們熟悉了各個候車室及站臺后,我們便開始了志愿服務。
            我和幾位同學一起在火車站進站口服務。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李,有些行李還比一個人的體積大呢!我有些不知其解:回家過年,需要帶那么多行李嗎?由于今年春運實行實名制購票,也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學了他們的提醒話語:“請大家把車票和身份證拿在手上!”當我喊出這樣的話時,一些旅客投來奇怪的目光。我才意識到,我喊得太小聲了。再后來,我便把聲音提高,之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。
            在這里,經(jīng)常會看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個麻袋。我知道,這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問:“請問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報酬,“我們是義務幫助需要幫助的人!”
            通過這樣詢問,他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悅。
            有一些中老年旅客,他們沒有親屬陪同,有親屬陪同的,也只能送到進站口。因為車站沒有站臺票。我們找到了他們,把他們都一一帶進車站,陪伴著他們候車,直到送他們上了火車。他們在進站過程中,情緒變化也挺大。從一開始的不知所措,到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。又會在候車室里焦急得詢問:怎么車還不開???我也經(jīng)歷過等待回家的不安,明白他們的心。當要開往目的地的火車開進來時,很多人都一擁而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序,他們都排著隊上車了??吹剿麄兤桨驳纳狭嘶疖嚕睦锾嵍嗔?。有一次,一位老奶奶還對我說:志愿者,我會記住你的!聽到這句話,心里暖暖的……
            每當送完旅客上車后,我們又回到進站口,接著幫助需要幫助的人……
            可能是由于我們穿的顯眼,很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解,但還是微笑著。雖然工作辛苦,甚至一天下來,站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點點苦,沒關系的,因為我們樂在其中!
            大學生暑期社會實踐調(diào)查報告匯編篇五
            xx市市總體上是一個讓人能夠感受到幸福的城市。從人數(shù)上分析,有幸福感受的人群占到了51%以上,超過了非幸福人群,表明xx市市民對生活在這座城市還是相當滿意,對自已的生活模式及生活質(zhì)量都有比較好的評價,刻畫出“幸福滿洲里”的總體印象。
            對幸福感受比較失望的人群占受訪者人數(shù)的18%,通過對受訪者基本信息的匯總分析,對幸福感做出不滿意的市民無論從職業(yè)類型、文化層次還是生活現(xiàn)狀上,都是處于社會底層的民眾。一方面,說明我市居民特別是低收入人群的生活質(zhì)量還需提高。另一方面,城市弱勢群體的生存狀況仍需改善,對社會福利事業(yè)也提出了更高的要求。
            在幸福調(diào)查第一模塊中,43%的市民認為美滿的家庭生活是獲得幸福的基礎。而常規(guī)判定幸福與否的物質(zhì)生活水平與人際關系水平同時位列次席,僅占42%。健康狀況越來越受到城市人群的關注,41%的市民認為,健康的身體條件也是幸福不可或缺的元素。這說明:在生活條件日益優(yōu)越的當今社會,隨著城市生活節(jié)奏的加快,人們內(nèi)心開始回歸家庭,美滿的家庭生活更高于對物質(zhì)生活的追求。
            24%的受訪者對xx市治安狀況比較滿意。由于城市流動人口較多,存在一定的貧富差距,這給xx市的城市治安帶來一定的挑戰(zhàn),治安條件的改善不僅關系到市民的日常生活,也關乎xx市的形象。
            對于城市交通,持非常滿意態(tài)度的12%,持滿意態(tài)度的則是23%,印象尚可態(tài)度一般的占31%,不滿意和非常不滿意的占34%。這樣的比例表明xx市的交通條件僅處于及格線水平,說明xx的整體城市交通狀況需要改進。在針對職業(yè)滿意度的選題中,選非常滿意和滿意的有15%和39%,(兩項合計,滿意度僅為54%),隨著xx市經(jīng)濟社會的迅速發(fā)展,給城市帶來了多種創(chuàng)業(yè)途徑和就業(yè)機會,由于社會環(huán)境的影響和自我期許度的不同,9%的人群容易產(chǎn)生一些失落情緒。另外,持這種感受的受訪者當中有相當部分的學歷都在高中或以下,說明文化素質(zhì)的高低與職業(yè)的滿意度有著密切的關聯(lián)。
            在對幸?,F(xiàn)狀的調(diào)查問卷中,人們對幸福問題的反省主要放在了經(jīng)濟收入水平上,將“勞動報酬問題”放在了首位選項。勞動報酬問題在受訪者中滿意的僅占14%,還可以的占53%,不滿意的占14%。盡管人們對幸福的理解更多的側(cè)重于情感,但作為基礎的物質(zhì)經(jīng)濟還是無法視而不見的,也因此,人們在考量自己的幸福體驗中,不可避免的會對經(jīng)濟物質(zhì)有著或多或少的期待。
            從問卷反饋上看,勞動報酬的分配比重成為民眾關注的問題之一,這說明人們對社會整體協(xié)調(diào)發(fā)展的關注度在提高,從這個意義上說,物質(zhì)生活水平的整體提升是構(gòu)建和諧社會的題中之義。
            同時,隨著經(jīng)濟發(fā)展與人口素質(zhì)的不斷提高,人們對城市市容環(huán)境也給予相當?shù)年P注,xx市民期待著自己的城市能夠推陳出新,彰顯獨特的城市魅力,市容環(huán)境水準更上一個臺階。
            大學生暑期社會實踐調(diào)查報告匯編篇六
            xx年7月,我在xxxx家居廣場為期一個月的社會實踐。轉(zhuǎn)眼間一個月的實踐時間已悄然逝去,而這段時間卻給我的留下了深刻的印象。
            通過這次社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關調(diào)查情況報告如下:
            我在家具店里面當?shù)氖菭I業(yè)員,每天8點到商場然后打掃店內(nèi)衛(wèi)生,擦拭家具表面灰塵,然后看家具的相關資料,來顧客對顧客講解家具款式和材料,做工,板式。
            介紹價格,何種款式適合什么樣的家居裝修,如果顧客有意愿想買套家具則交給老板,老板與顧客細談價格,偶爾學習如何組裝家具等。我感覺在這里最重要的就是我能得到一些關于家具方面的專業(yè)的知識和同不同的顧客打交道以揣測他們不同的心理。我感覺這些方面真的是比和顧客打交道更重要。和顧客說成一筆生意,只能解決一個問題,而把這些先研究透了,可以解決所有的問題。銷售人員首先要掌握店內(nèi)產(chǎn)品的相關知識,對店內(nèi)各商品的詳細了解,都是新進店導購員所要學習的基礎業(yè)務知識。而銷售也是一門博大精深的學問,要想做好銷售,就必須虛心學習相關銷售知識,如何推介產(chǎn)品,如何把握消費者心理,打消消費者顧慮,等等,都是要用心摸索的。銷售人員的終極目的是把產(chǎn)品賣出去,這首先要給顧客介紹自己的產(chǎn)品,回答客人提出的有關問題,激發(fā)顧客的購買欲望。顧客買了家具后,還得處理一些投訴等事項。
            每次老板在接待顧客的時候我都會跟在后面仔細的聽她是如何的介紹這些家具,在家具店里比較清閑的時候我就到處去看看,看看別的家具店的擺設和樣式,這樣對于我們的家具店也是一個借鑒的作用。
            將近一個多月的研究和觀察,再加上老板的詳細講解。我對家具行業(yè)也有了一個基本的認識。
            (一)、關于家具的種類
            1、實木(全木)家具。
            家具的主體全部由木材制成,只少量配用一些膠合板等輔料,實木家具一般都為榫眼結(jié)構(gòu),即固定結(jié)構(gòu)。實木家具的另一大類是硬木家具,也叫中式家具,硬木家具是一種藝術性很強的家具。它是按照我國明清家具傳統(tǒng)款式和結(jié)構(gòu),特定的榫眼結(jié)構(gòu),采用花梨、紫檀等名貴木材加工制成,這類家具有很高的收藏價值。近年來,由于上述名貴木材昂貴和短缺,有些生產(chǎn)廠家則采用材性紋理較接近的木材,如楸木,進行仿制,雖然形式一樣,但價值卻相差甚遠。
            2、人造板家具,也稱板式家具。
            家具的主體部件全部經(jīng)表面裝飾的人造板材、膠合板、刨花板、細木工板、中密度纖維板等制成,也有少數(shù)產(chǎn)品的下腳用實木的。由于我國木材資源短缺,所以人造板家具是當今市場家具的主流,且多數(shù)為拆裝結(jié)構(gòu)。
            3、彎曲木家具。
            其零部件是用木單板經(jīng)膠合模壓彎曲而成,產(chǎn)品線條流暢多變,造型美觀,坐臥時舒適富有彈性。這類家具在國外頗為流行,且在不斷開發(fā)創(chuàng)新中,在我國則是近年來才開始生產(chǎn)并投放市場。
            4、聚氨酯發(fā)泡家具。
            早期聚氨酯發(fā)泡技術主要用于沙發(fā)椅座的殼體成形,其體輕,易于加工。近年來又開始應用于床、柜類家具的邊框裝飾部件,除具有前述的優(yōu)點外,更可達到裝飾的效果。
            5、玻璃鋼家具。
            玻璃鋼家具是用玻璃布與環(huán)氧樹脂經(jīng)模具加工脫模成型,其制成品與聚氨酯發(fā)泡制品類似,但同類產(chǎn)品比聚氨酯發(fā)泡的重,且加工工藝復雜。
            6、金屬家具。
            以鋼管等金屬為主體,并配以鋼板等金屬或人造板等輔助材料制成的家具。
            (二)、關于家具的流行趨勢與風格
            1、從目標市場的高低定位來看:
            平民百姓、普通工薪族是是低層次、低價位的主要消費群。這一部分的家具目前還是消費的主流。他們的要求是:簡潔實用而又有現(xiàn)代美感;功能較多,以便充分利用有限的居住空間;希望中高檔次的設計及風格,但價位偏于中低價,心理上能感到物有所值。這是一個龐大的市場群體。這一類消費群還是雜牌的天下,因其長于抄襲與模仿,拙于原創(chuàng)與設計研發(fā)。因此,它們可以利用自身的各項成本優(yōu)勢,吸引了廣大的中下層次的消費群。
            在此之上的是定位于中高層次的消費群的家私生產(chǎn)商。這部分消費者包括企、事業(yè)單位的管理人員,城市“白骨精”(白領、骨干、精英),他們事業(yè)有成,思想獨立,個性化追求較為明顯。對家私的性價比、設計風格、用材、品牌定位較為看重。這部分生廠家較多,他們各自以自己的原創(chuàng)設計及針對目標消費者的技術研發(fā)滿足了追求不同風格的消費者的需求;如聯(lián)邦、紅蘋果、全友、玫瑰緣等。
            2、從原創(chuàng)的流行風格來看,主要有以下幾種:
            動感、活力、陽光、鮮亮的現(xiàn)代主義:
            一般的家具都希望營造安祥平和的室內(nèi)環(huán)境,利用夸張的造型,還有絢麗的色彩(大面積的原色系)營造了一種動感、活力、陽光、鮮亮的室內(nèi)環(huán)境。許多家具能通過移動、調(diào)節(jié)、組合,成為各種想要的其他功能家具。大紅、橙黃、多彩條紋的運用,讓眼睛在瞬間被激活。如聯(lián)邦的“加州陽光”系列、香港紅蘋果,“優(yōu)越ood”等。
            靈秀、優(yōu)雅、具明清風格的新古典主義:新古典主義家具凝聚了江南的靈秀與中式傳統(tǒng)家具的儒雅,無論從設計還是文化上來講,都能作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代言人;他們在是舊有明清家居的基礎上,結(jié)合現(xiàn)代人追求簡約的時尚,刪繁就簡,添加現(xiàn)代設計元素。將現(xiàn)代的生活方式、審美情趣融入其中,在傳統(tǒng)上進行創(chuàng)新設計,格調(diào)清雅、雋永而又靈性十足。并配之以梅蘭竹菊、琴棋書畫作為背景或飾品。如“明清風韻”、聯(lián)邦家具新明式,紫韻等都繼承了傳統(tǒng)家具這一風格。
            浸潤歐風美雨,彰顯個人魅力的西方新古典主義:
            中式新古典主義是“古為今用”,很多歐式風格的家具卻是“洋為中用”。這一類家私既有現(xiàn)代流行的簡約風格,又有西方傳統(tǒng)的“巴洛克”元素。從各大家私城所見,這一類家私色調(diào)大都以黑、白、原木色為主,顯得低調(diào)內(nèi)斂,每一張座椅、餐桌都看似簡單,實則是功能與藝術的完美結(jié)合。獨樹一幟的風格后面是獨樹一幟的生活態(tài)度:沉著、冷靜、理智。
            原木、原質(zhì)、原味的新自然主義:
            躲避都市的喧嘩,親近自然,置身于山水田園,是人類最樸素,最本質(zhì)的想法。功成名就之后的“退隱山林,笑傲江湖”,是追求成功與卓越的奮斗者的心愿。因此,與未經(jīng)修飾、雕琢的植物親近,享受原始的、粗糙的、自然的美。從而獲得“鬧里有錢,靜處安身”的愉悅。從本人這次考查來看:各式原木、水草、藤編、麻質(zhì)的,占有較大的比重。有的原木、藤編、水草家具“整新如舊”,素面朝天。如“藝滕居”。有的略加修飾,淡施粉妝和流行的簡約風格結(jié)合。顯得更現(xiàn)代,更具有消費群。如聯(lián)邦的“家家具”系列。
            從與終端營業(yè)員及部分消費者的溝通來看,實木及木質(zhì)家具的需求保持較高的上升態(tài)勢;現(xiàn)代板式家具亦受寵愛;藤制家具因其獨特的造型將滿足文化藝術修養(yǎng)人士的追捧;金屬家具平中有降;鐵藝家具有小幅上揚;布藝沙發(fā)將比真皮沙發(fā)贏得更多垂顧,活布套能拆洗的則會更受歡迎;
            稚嫩、單純、輕松、夢幻的童趣主義:最稚嫩、最單純、最輕松應是少年兒童,隨著經(jīng)濟條件的改善,一部分家庭也為小孩留出展示個性化的空間。我想,部分童心未泯、追求童趣的都市白領也是這一風格的消費群。色彩上,多使用鮮明的淺色或粉色。色彩較為繁富,但又不顯繚亂,是極具童趣的一種搭配。
            我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
            通過本次生產(chǎn)實習,我學到了很多在大學書本上不能學到的東西,雖然我了解到的只是家具的皮毛的。世界在發(fā)展,別人在學習,如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產(chǎn)技術的話,我們就勢必會被這個社會淘汰;通過本次實踐我還意識到了我們在大學里所學理論知識的重要性,理論用來指導實踐,我還意識到實踐的重要性。
            在這次實踐中我還得出,大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會。就要有良好的社會實踐能力,多做社會實踐的事情,增長社會實踐的經(jīng)驗,這樣才能在大學畢業(yè)之后,與社會很好的接軌,現(xiàn)在的大學生有很多都沒有社會實踐經(jīng)驗,畢業(yè)之后盲目找工作,不了解公司的相關工作流程,導致用人單位對大學生的做事不滿意,而辭去大學生,如果大學生在大學期間就參加多一些的社會實踐,就會在融入社會的時候能夠滿足用人單位的要求,就像我這次社會實踐,我就找到了自己的很多不足之處,比如打掃衛(wèi)生的時候不夠細心,毛手毛腳,給顧客講解家具的東西的時候,不知道從何入口,對顧客提出的刁鉆問題不知道如何回答,對店長的要求不知道如何解決,等等,很多的不足之處從這次社會實踐中完全暴露出來,在這里也知道了在社會上掙錢的辛苦,在每天的勞動中我才知道父母掙錢是多么的辛苦和不容易!這次的親身的社會實踐經(jīng)歷深深的刻在了我的腦海中,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生難忘的經(jīng)歷,是我人生的寶貴財富,以后我會多參加這樣的活動,積累自己的經(jīng)驗,磨練自己的身心,掌握不同的社會能力,讓自己在大學畢業(yè)之后,能夠找到一份自己滿意的工作,并且還能游刃有余的完成領導交給的各項任務,這就是我在社會實踐中所掌握的知識,和能力,這只是幻想的畢業(yè)之后,但我相信,如果我多幾次的社會實踐,我在進入社會中也能像我想像的那樣。
            “沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
            大學生暑期社會實踐調(diào)查報告匯編篇七
            利用今年暑假的時間,我們進行了一項社會調(diào)查,調(diào)查的對象是我校已畢業(yè)的部分學生。
            此次調(diào)查的主要目的是想總結(jié)一下畢業(yè)生的經(jīng)驗、感受,并以次為借鑒。
            被調(diào)查人數(shù)共計376人,成功調(diào)查并記錄在案的的共188人。在18個區(qū)縣中,重點以朝陽、海淀、東城、西城、懷柔幾區(qū)??傮w講,我院代表的調(diào)查人員表現(xiàn)優(yōu)秀,圓滿完成任務。同時,調(diào)查中出現(xiàn)的問題也反映幾個方面的不足,找到了我們解決問題的出入點,以便我們加強改進。
            調(diào)查進行不順利的原因有以下幾點:一是我們掌握的畢業(yè)生信息不夠準確,使得我們在聯(lián)絡畢業(yè)生時遇到不少困難;二是時間安排不當,我們?nèi)ゲ稍L的時間有時會與對方的工作時間或活動相沖突,使得調(diào)查不能順利進行;三是畢業(yè)生所在地較為分散,調(diào)查時間緊迫;四是有些畢業(yè)生態(tài)度不佳,對我們這次活動不與以配合。
            雖然如此,這次活動收獲仍是頗豐的。絕大部分畢業(yè)生都能積極配合我們,反映了一些他們遇到的問題,正是我們在以后的社會交際中需要重視和注意的。
            調(diào)查中,我們也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題:
            第一,學生的人際交往的能力欠佳,在日后的日常生活、交際中有待加強和學習;
            第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚不成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往不得當。
            雖然在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些問題,但是我們?nèi)詿o法忽視那些值得我們驕傲的閃光點。參加調(diào)查的學生有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過那些畢業(yè)生,我們認識到,在生活中吸取周遭人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚我們自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,使我們對自己的將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。
            在這次調(diào)查過程中,學院對我們的支持是不可忽視的。如果沒有學校提供畢業(yè)生的資料,沒有學院老師的正確的指導和幫助,我們就無法開展調(diào)查工作。在此,我們對給予我們莫大幫助的學院領導和老師說一聲:老師,謝謝您。
            這次調(diào)查活動使我們的調(diào)查人員多了一次與社會充分接觸的機會,增強了在校生的社交能力及實踐能力。活動的成功,為我們下一次調(diào)查做了較好的鋪墊,為建設我院美好的明天打下了堅定的基礎。
            院團委
            實踐部
            xx年年8月
            大學生暑期社會實踐調(diào)查報告匯編篇八
            實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,我們學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
            我們班同學有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時,別人一眼就能認出他是一名正在讀書的學生,他問他們?yōu)槭裁?,他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因為在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好。他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
            還有的同學在商場里幫忙做銷售,小商品一個又一個,價格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來,陪著笑臉,一天下來,腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了,到過年前,商場里人山人海,眼睛睜得大大的,嚴防小偷!可這樣還是免不了弄錯。老板雖也不會罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。她說在社會上這么一鍛煉,她更懂得要努力學習,好好奮斗,讓自己以后走向社會更有競爭的資本。這不就是我們要走出校園,參加社會實踐的要理所在么,懂得珍惜學習的關鍵性,認識到學習機會的來之不易,從而更加努力的學習,不枉費爸媽的關心。起初,她還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板,一下子就能勝任了工作了。
            我們仿佛在一段時間里就蛻變成了個大人,懂得生活的疾苦,懂得爸媽的不易,懂得學習的重要,懂得實踐的益處??!這下面就是同學們感受到的:
            整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊?。『眯量喟?!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
            每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
            在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。
            俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
            一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
            大學生暑期社會實踐調(diào)查報告匯編篇九
            金工實踐是工科院校大多數(shù)專業(yè)學生必不可少的實踐性教學環(huán)節(jié)。作為電氣專業(yè)的學生,我們當然不可避免地要經(jīng)過這一環(huán)節(jié)。
            是苦是樂?是喜是憂?是有趣還是無聊?個中滋味,只有金工實踐過的同學才能體味出來。數(shù)控車床與普通車床相比,同是車床,數(shù)控車床的優(yōu)勢是不言而喻的!數(shù)控車床是數(shù)程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控車床。
            數(shù)控機床主要通過數(shù)控裝置和伺服系統(tǒng)來實現(xiàn)數(shù)碼操控——它們就好象車床的大腦和雙手,是數(shù)控車床區(qū)別于普通車床的最大特點。
            可能因為自己是讀計算機的緣故,所以我對數(shù)控車床通過編程來控制車床加工感到特別的親切,上手特別的快。之前擔心的耐性和準確性問題消失得無影無蹤:只要有嚴密準確的思維,輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作,完全不用擔心人為的差錯,而且數(shù)控車床還可以加工輪廓形狀特別復雜或難于控制尺寸的回轉(zhuǎn)體零件——如果是通過普通車床來應付它們的話,普通車床將會顯得那么的無力。
            由此,我不禁聯(lián)想到,現(xiàn)代科技是第一生產(chǎn)力,我們大學生的肩上更有著不可推卸的重責!科技,將為我們帶來日新月異的變化!
            鍛工,也就是我們所說的打鐵。第一次打鐵就要把一塊8厘米長的方形鐵條打成4厘米長的鐵塊,而且要保持有棱有角,可真辛苦。當拿起重重的鐵錘,狠狠的往鐵上面敲的時候,便會想起《鋼鐵是怎樣煉成的》,真的很有那種意境??!當鐵的溫度間在電爐中上升到800到1300攝氏度的時候,鐵會變得通紅,這時便真的應該"趁熱打鐵",不然等鐵變成暗紅的時候,即使力氣花得多大,鐵也不見得有什么變形了,那就是白費力氣了。
            在開始的時候我們用的力氣比較大,總覺得自己力大無窮,但在鐵塊漸漸扁下去的同時,我們的手也慢慢覺得酸痛,不得不停了下來。這時,老師過來給我們做了特別指導。
            原來,當鐵餅接近要求的厚度時,用力便要小一些,并且在整個過程中要注意鐵錘的錘面要與鐵塊的正上面平行,這們打出來的鐵才會正,另外有一點就是要在打造的過程中要不時把鐵塊擺平打。打鐵力大心細,特別要注意不被燙傷。當工件在水中冷卻而冒起熱氣時,我們的肩膀和手腕已經(jīng)酸得不得了,整個人好象散架了一樣。老師開玩笑道:"你們大學生就應該多參加這種鍛煉鍛煉你們的體魄和精神。"
            我們看著自己做出來的工件,夠方夠正的,熱門思想?yún)R報心里不禁暗暗贊同老師的話:我們要鍛煉我們的體魄,將來成為支撐祖國建設的一根韌鋼!
            鉗工工廠設備較為簡單,因為多數(shù)都是人工體力勞動。在這一天內(nèi),為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動手能力與意志,我們要做一枚m12的螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面,從打孔到擰螺紋,件件不是輕松的活。單看老師演示時,我們都已經(jīng)目瞪口呆,可能嗎,莫非要上演鐵杵磨成針的現(xiàn)代版?由于時間關系,老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個m12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個側(cè)面,當然還要鉆孔,最后還要倒六個30度的角。
            聽完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關鍵就是要使銼刀的運動保持水平,這要靠在挫削過程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達到。在挫削的過程中,還要要不時的用角尺來檢驗是否已經(jīng)挫平。挫好了一個端面,接下來更艱苦工作就是鋸鐵了。
            要用手鋸鋸下10mm的一段鐵,同樣,要有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線成75度角,左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。
            鋸完后,接著挫另一個端面,兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側(cè)面了,工具同樣是銼刀。干了三個多小時,總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了,由于時間關系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的"作業(yè)"交上去了。
            大學生暑期社會實踐調(diào)查報告匯編篇十
            第一組組長:張國尚、 成員:高 紅、趙雙宏;
            第二組 組長:段東乾、 成員:陳興雪、王 榮;
            第三組 組長:包偉偉、 成員:陸 明、朱永權(quán);
            攝影:李恒 照相:張康
            我們這組來的第一家是一個家庭經(jīng)濟較好的一戶。戶主在靖會四泵上班,妻子在家務農(nóng),其下有兩個女兒和一個兒子,兒子結(jié)婚成家。兩個女兒,小的一個在靖遠三中念書,大女兒畢業(yè)于定西衛(wèi)校,現(xiàn)工作于靖遠縣縣醫(yī)院。由于戶主不在家,家里人都忙。我和大女兒開始在聊的的同時了解當?shù)氐陌l(fā)展狀況。
            該家的主要經(jīng)濟來源是戶主的工資和家里種的四畝地,其主要農(nóng)作物是玉米和洋芋。家里的收入也剛夠兩個女兒念書,現(xiàn)在大女兒出來工作了,在經(jīng)濟上也可以為家里或妹妹念書出一點。家里平均收入也在每人5000/年,家里現(xiàn)在主要支出就是二女兒的學費,二女兒高考沒考上本科打算念三本,一年光學費就一萬元,四年算下來也至少要六萬塊錢,這在一個農(nóng)民家庭是一個很大的開支。兒子也在農(nóng)閑的時候出去到建筑工地上打工,解決家里人所有的生活問題。學生在假期里回家?guī)图依锶烁牲c農(nóng)活,減輕父母的負擔。高中的時候二女兒一年學費和生活費也至少要4500元,現(xiàn)在上大學要的就更多了。在當?shù)氐膶W生都普及九年義務教育,小學和初中學費現(xiàn)在都免了,一學期就交20—40元的雜費?,F(xiàn)在的學生和家長不像以前那樣看念書不好就不讓念書了,實在因家庭有困難得也會有教育貧困補助。中考時考上的學生就去念高中,考不上缺的分數(shù)少的家里經(jīng)濟條件好的就交高費上高中。中考考不上的多半就去念中專,有很少一部分就去到外面打工或?qū)W技術??忌细咧械慕?jīng)過三年的奮斗考上本科的也很多,有山東大學、西北農(nóng)林科技大學、中國政法大學、蘭州大學、四川大學等等,基本上讀了高中的學生都念大學了只不過是學歷不等。
            看他們的生活條件如衣食住行都還算可以,一年種地也沒有什么困難。當?shù)氐慕煌?、通信都好,水地為主沙地很少,氣溫對農(nóng)作物的影響不是很明顯,最主要的是那條靖會水渠,它是該鄉(xiāng)的生命線。這邊沒有什么自然災害,耕地也不再是牲畜走向了機械化,糧食的長勢就靠這條水渠引上來的水澆灌的是否及時而決定。國家在農(nóng)業(yè)上也給予幫扶,比如農(nóng)用的機械在購買的時候都有相應的補貼。二十年前這里耕地全部靠牲畜,十年前有部分靠拖拉機耕種,現(xiàn)在基本全部是拖拉機耕種,運輸作物全部是機動車。國家在貧困的農(nóng)戶有補助,按月發(fā)放糧食補貼,對所有農(nóng)戶都有糧田補助?,F(xiàn)在當?shù)匦W和初中學生的人數(shù)比起前三年少的多了,計劃生育對獨女戶或二女戶給予經(jīng)濟幫扶。
            我們小組去的第二家家庭經(jīng)濟條件比較困難,更讓我們感到吃驚的是在我們的采訪過程中得知這家戶主已經(jīng)在幾年前因得病過世了。這家有三個孩子,女兒最大現(xiàn)在靖遠三中讀高三,還有兩個兒子,大的一個讀初三,小的一個讀初一。當我們走進他家院子里時,院子也比較大但還算收拾的干凈,孩子的母親忙里忙外的進進出出,我們就和他家的孩子進行了交流,大女兒的獎狀在這屋里的墻上貼的很多,大概有二十個左右。兩個兒子在學習上沒有女兒那么用功,成績在班里平平,大女兒在家時會幫兩個小弟做功課。在學校里女兒每一年xx元學費還要跟其他人一樣要交,但是每一年都能拿上貧困補助,生活費就靠其母親一年在家種地所得的來交付,這樣在經(jīng)濟上大大的減輕了母親的負擔。兩個小的就在離家不遠的初中念書,學費雜費都是全免的,吃飯都是在家吃。鄉(xiāng)政府每月都會給他們家里發(fā)放貧困補助的糧食如:面。他家有鄉(xiāng)政府發(fā)的貧困證,當政府有什么貧困補助他們可以直接去領。
            大學生暑期社會實踐調(diào)查報告匯編篇十一
            當今社會就業(yè)壓力越來越大,我們大學生在今后想要找到一份與自己專業(yè)對口的好工作,就要不斷擴展自己的認知領域,提高自身能力。
            作為英語專業(yè)的大學生,專業(yè)本身要求我們不僅要有牢固的英語基礎,而且還要有較強的交際能力。這就需要我們大學生不斷增強我們的社會實踐能力,提高我們的交際能力。但就目前來說,大多數(shù)的英語專業(yè)的學生都能具備良好的英語學習能力和比較扎實的英語基礎。就我們班而言,有大約70%的同學能在考試中獲得良好的成績,班上掛科的同學也只有一兩個,甚至有時候還沒有,這就我看來我們班的英語學習底子還是。但在學習過程中我也發(fā)現(xiàn)同學們一旦碰到英語角或英語交流之類的活動,就會變的非常不自信,支支吾吾的,說起英語來自然沒有平時說的那么流利,這同樣是我的問題——交際能力差。
            就我個人而言,我是一個比較內(nèi)向的女生,因此不喜歡說,在英語角上一般是不做聲的,總是站在旁邊聽,我也明白這樣是不行的。其實我覺得自己的英語成績還算不錯,但就是開不了口,有時候我也是很郁悶糾結(jié)的。我想這也應該是我不自信,甚至自卑的結(jié)果吧。但我自己卻很清楚英語學習主要還是在于說,而不是在于寫,因為它畢竟是一門語言,是用來與人交流的,因此我暗下決心要開口說。
            今年暑假,也是一次偶然的機會,經(jīng)由家里人介紹,我當上福臨門新款dha谷物調(diào)和油的一名臨時推銷員。這也許對我的英語水平?jīng)]有什么幫助,畢竟跟別人推銷解說時,說的是中文,但我想這可以練練我的膽子,讓我能敢開口說,對我的交際能力的提高應該是有好處的。而且通過這次兼職我對于生活也是有所感悟的。
            上班的前一天,我還是蠻興奮的,想到自己要開始獨立自主的生活,并且還將有一比收入,就覺得不可思意,但現(xiàn)實往往不是這樣。第一周我被安排在荊州武商,第一天上班就被潑了一盆冷水,本來是去賣油的,結(jié)果卻當起了搬運工。我被告知首先要將贈品油以及促銷展臺運進賣場,在這之前,要找經(jīng)理保安柜長出納之類的一些人簽調(diào)撥單以及財物管理單,除開到處跑和電話費不說,還要受到別人的冷嘲熱諷,甚至還有人不大搭理你,搞得我很是郁悶。好不容易,將贈品油和促銷展臺弄了進去,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過去一上午。到了下午和晚上,不知是太累還是心情不好,竟一桶油也沒賣出去。站了一整天腳痛死了,還加上生意沒開張,那時侯心里真是難受極了。好在第二天順順利利,早上一去就有四位阿姨在我的詳細講解和推銷下買了四桶油,還有一位阿姨連連夸獎我感謝我,我當時就高興極了,感覺腳沒那么痛了,心情也輕松了許多。這也讓我了解到付出是有回報的,只要努力過。
            第二個星期,我被調(diào)到沙市沃爾瑪門店,這里的工作要比武商的輕松些,因為這里被指定為旗艦店,有一名營養(yǎng)師來協(xié)助我,并且還有量子弱磁場共振分析儀這種可以檢測人體健康的儀器,來幫助我更好的對福臨門這款新油進行宣傳。在我們倆無懈可擊的配合下,我們兩天竟賣出了30桶油,并且在這期間我還因為向顧客介紹的詳細準確,一直面帶微笑,富有耐心而受到督導和長期促銷員的表揚,這也讓我增加了信心。同時我也發(fā)現(xiàn)隨著促銷天數(shù)的增加,我能更容易的抓準顧客心里所想的,根據(jù)這些找到突破口,對我們的油進行合理推銷。依照這樣的策略,第三周我們的銷量也不錯,賣出20多桶。
            到了第四周,事情出現(xiàn)了一些變動。我們的營養(yǎng)師由于她工作時間的變動而不做了,我們沃爾瑪?shù)拈L期促銷員也沒干了,這樣一來,由于少了兩名大將,我們這周的銷量就呈直線下降,兩天下來只賣出9桶油。我這個小臨時促銷員也因此受到了批評,沃爾瑪?shù)募Z油柜柜長也通知我說,如果下個星期的銷量沒有上個星期好的話,就不讓我們在進行促銷活動了。聽到這話,加上生意又不好,腳又疼,我便有了退意。正好星期天這一天,福臨們公司的項目經(jīng)理和幾位督導對我們這些臨時促銷員進行了一次摸底檢查,一方面檢查我們這些臨時促銷員是否合乎要求,另一方面也進行一次市場調(diào)查,并要求我們在星期一下午到糧油市場開會交流。到了之后才知道大家也都遇到一些問題,我們隨及就這些問題進行啦討論交流。后來也才曉得也有同事不想做了,我們便一起告知經(jīng)理,卻才發(fā)現(xiàn)我們的付督導由于一些原因也不做了,我們當時所有的臨時促銷員就決定不作了,便詢問有關我們工資的事宜,那個經(jīng)理不但不解釋,還將所有責任全推到我們的督導頭上,語氣中也帶刺,我們大家當時就聚在一起,你一言我一語的說開了,有意思的是我們還想到尋求媒體的力量來討要工資,如果公司拖欠我們工資的話,很是具有戲劇性。后來事情越鬧越大,我們的督導也隨即趕來,這個事情在調(diào)解中也慢慢被解決掉。當然,我們這些促銷的同事也就都沒作了,這還是讓我蠻感動的,因為我們同進退。
            我們這次搞促銷的同事其實都是大學生,有的甚至還比我低兩屆,還有一個同事才剛剛高中畢業(yè),大家都是自己出來找兼職做,都是想一方面能減輕家里的負擔,另一方面也是出來鍛煉一下自己,大家都還是蠻吃苦耐勞的,這就說明我們這些獨生子女,別人口中溫室里的花朵,都還是能頭頂一片藍天,肩負一方責任的。都說90后是垮掉的一代,我看并不然,只要我們勤勤懇懇,吃苦耐勞,還是能擁有自己的一片廣闊天地。
            其實我覺得促銷賣油還是蠻有壓力的,我有時候都覺得很是難受,這種感覺甚至比我為專四考試作準備的時候還要強烈。作為一名臨時促銷員,我當然還是想把這份工作做好,盡可能多的把油給推銷出去,但有時候生意就是如此,我也無能為力。這也讓我明白做每一份工作都需要承載一份壓力,都要承擔一定的責任,天底下沒有免費的午餐。
            這次讓我感受最深的還是賺錢的不容易。雖說每天的工資是50元,十二天后就有600元,雖然錢不多,但總是可以買點自己喜歡的東西,還是蠻滿意的,但卻未曾考慮到其中的艱辛?;叵肫饋恚叶加X的很是受不了,每天要工作9個小時,也就是每天要堅持站整整9個小時,腳鉆心的疼,下班后還要拖著腳走回去,有時候晚上腿還腫,這些都是身體上的,都可以忍受。最難受的要數(shù)一些顧客的冷嘲熱諷,不買油不聽我推銷就算了,有的還冷笑或忽視你,這些都說明這50元錢不是那么好賺的。回到家里,看到我的母親,我忽然了解了她曾經(jīng)跟我說的。我是在單親家庭下長大的小孩,應該早已體會生活的艱辛與不易,但每當我聽我的母親跟我講她在單位上受的氣,我也只是發(fā)泄一下我的憤怒和表示一下我的同情,并沒有什么深切的體會。通過這次兼職,我也能親身體會到那種滋味,雖然一天有那么多錢,但身體心理都要受到傷害,那種感覺還是很不好受的。而我的母親她是一名綠化工人,不僅要當苦力拖運花花草草,還要在大熱天的頂著炎炎烈日工作,身上經(jīng)常曬的脫皮。以前我不懂事,覺得沒什么,現(xiàn)在我知道了,并且也了解到生活的不容易,因此我覺得大學生應該多體諒父母,作到取財有道,用錢有度,應該有計劃有節(jié)制的花錢。
            有些人可能覺得推銷是一件很容易的事情,因此就不尊重超市里的促銷員,我以前也是這樣,從來不聽促銷員的講解,也更不會買他們所推銷的商品,其實現(xiàn)在想來,這也不會耽誤我多少時間,我應該更好的尊重他們。再者,推銷也沒我們想的那么容易,也是需要一定的技巧,并且根據(jù)不同的顧客,要拿出不同的推銷技巧,這樣才能吸引顧客來購買你所推銷的商品。就我而言,這次的推銷是不太成功的,但通過這次兼職經(jīng)歷,我也收獲了許多,成長了許多,可能這樣的機會一生也只有這么一次。不過以后,我還是想作自己喜歡,感興趣的事情,這樣才能調(diào)動自己最大的積極性和潛力,將事情做好做長遠。
            大學生暑期社會實踐調(diào)查報告匯編篇十二
            **大學暑期社會實踐調(diào)查報告
            **
            *年暑假期間
            *
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            1.圍繞問卷實地進行采訪調(diào)研,尋覓建設新主張。
            2.與村領導貼近座談,吸取經(jīng)驗教訓。
            3.參與村干部會議,聆聽并學習建設經(jīng)驗。
            **
            貧困的昨天脫貧的今天致富途徑農(nóng)村管理
            簡潔主題:十年前貧困至極的小鄉(xiāng)村在經(jīng)過幾年的發(fā)展變化后成為如今這樣一個富裕的農(nóng)村,經(jīng)濟的迅猛發(fā)展與農(nóng)村人民生活水平的普遍提高必定可以帶給我們關于新農(nóng)村建設的更多更好的啟示。
            作為一個從貧困農(nóng)村出來的孩子,我想以自己所在農(nóng)村的發(fā)展經(jīng)歷來闡述一下自己心目中的農(nóng)村發(fā)展道路,以方便從其中吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓,并希望能夠給當今農(nóng)村的發(fā)展作出一點啟示。因而,我選擇了于xx年暑假期間在**省**市**鎮(zhèn)**村進行社會實踐調(diào)查。
            (一)貧困的昨天
            在個人的記憶中,**市**鎮(zhèn)**村,一個十年之前是一個很貧困的小鄉(xiāng)村。依稀記得在我很小很小的時候,家里的條件是非常的艱苦,父親是農(nóng)民,母親是農(nóng)民,甚至自己兄弟二人也不折不扣成為了面朝黃土背朝天的農(nóng)民。朦朧的年齡,自己的腦海永遠是家門前那一塊很小很小的稻田,以及稻田中一家四口一起努力收稻的情景。那時,一瓢糖水就已經(jīng)是記憶中最好的最美妙的物品。由于家庭的不富裕,我自己到七歲多才被安排上學??墒牵菚r的自己反而很厭學,因為學校的遙遠,因為學校教室的破舊,因為學習資源的貧乏……其實,我家當時的情況在村中反而還是相對較好的,因為我家至少還不是瓦房,而其他很多家庭都是瓦房,甚至有部分家庭是草房。大清早起床,經(jīng)常聽到撥浪鼓的響聲,那是全村唯一的“商店”——賣零貨的小商販挑著扁擔挨家挨戶吆喝。然后,就是怎么也忙不完的農(nóng)活……
            說說整個農(nóng)村的原先情況吧,十年前,我們**村與周邊其他村還沒有什么兩樣,是個不起眼的村屯。當時90%的村民固守著僅有的耕地,靠土里刨食過著生活。主要是種植水稻,當時村里水田占總耕地面積的90%左右。由于農(nóng)田基礎設施不完善,基本上還是靠天吃飯,種植方式延用傳統(tǒng)的漫撒技術,粗曠經(jīng)營,基礎條件差加上技術落后,致使水稻產(chǎn)量特別低。至于漁業(yè),由于家鄉(xiāng)附近有一條長河,因此全村幾乎所有的居民的職業(yè)都是農(nóng)民與漁民。壓濾機濾布有位名人曾經(jīng)說過,“伴河而富,伴江而肥”。可是,真正長年累月住在河邊,并不一定就能夠致富。98年大洪水的時候,半個村子的村民基本上都被洪水害的生活極度困苦。所謂的漁業(yè),也就是在上游的水庫放水的時候能夠用魚網(wǎng)打打魚而已。那時候,村民們還沒有認識到其他行業(yè)的重要性,對發(fā)展其他行業(yè)根本沒興趣。村民不富裕,村屯居住環(huán)境也很差。村里連一間象樣的辦公室都沒有。那時候,村里只有為數(shù)不多的電視機,沒有電話,村民生活十分不便,與外界溝通十分困難。
            (看到這里,每個人都應該可以看出我的村子雖很窮,但并非窮的揭不開鍋的樣子。其實,正因為在有一定的基礎上抓住機遇迎接挑戰(zhàn),才可以成功擺脫貧困,成功致富。)
            (二)脫貧的今天
            相對過去,農(nóng)村的發(fā)展可謂“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。所謂的發(fā)展,就是,有多個商店,有設備較齊全的敬老院,兩層平樓已經(jīng)是隨處可見,很多家庭已經(jīng)擁有大型號的彩電,大部分家庭看上了有線電視,有vcd,dvd等設備,接通了電話,喝上了自來水……摩托車已經(jīng)基本普及了,而生活水平也已經(jīng)基本上升到小康水平。就行業(yè)來說,大部分村民都有各自獨特的致富手段,各種產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,中小型企業(yè)不斷增加,全面帶動了農(nóng)村的發(fā)展與進步。
            (三)致富途徑
            1.工業(yè)致富
            部分村民選擇了工業(yè)致富的道路。事實證明,這條致富之路是最有效的道路。眾所周知,**市**鎮(zhèn)是著名的塑料之鄉(xiāng)。然而,十幾年之前,**鎮(zhèn)同樣是一個名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)。在試圖利用塑料行業(yè)發(fā)展自我的道路上,各鄉(xiāng)村的居民都參與其中,當然,**村村民也不甘落后,紛紛投身于塑料大潮之中。在這之中,包括**省**市**日塑廠,**省**市**永友塑料廠,**省**市寶豐塑業(yè)有限公司等多個中小型企業(yè)都已非常紅火,正處于不斷向前繼續(xù)發(fā)展的浪潮中。部分企業(yè)建立了現(xiàn)代企業(yè)制度,實行全面預算管理模式。對工資分配制度,勞動用工制度等進行了一系列根本性的變革和創(chuàng)新,同時改進生產(chǎn)設備,加強技術創(chuàng)新,企業(yè)效益逐年遞增。
            通過調(diào)查采訪所獲取信息表明,這幾個**村塑料企業(yè)均為私營制,他們以較低的資金進行投資運轉(zhuǎn)產(chǎn)生穩(wěn)定且較令人滿意的利益。因此,他們的收入也體現(xiàn)出投資的意義。而他們的年稅收額普遍較高,這更體現(xiàn)了私營作為一項經(jīng)營體制具有其重要的意義。稅收“取之于民,用之于民”的偉大行動也由此作出了一部分保障。從職工的人數(shù)和工資上也可以看出,私營企業(yè)為農(nóng)村眾多人員提供了工資較高的工作,調(diào)查交流中的幾位企業(yè)職工都對自己現(xiàn)在的工作量和工資水平非常滿意。由此亦可見,這些企業(yè)為整個農(nóng)村人民生活水平的普遍提高作出了重要貢獻。
            與三位企業(yè)領導的交談讓筆者感悟頗深。其中,**省**市寶豐塑業(yè)有限公司朱經(jīng)理詳細介紹其發(fā)家史,突出強調(diào)了要有創(chuàng)業(yè)精神,要勇敢、果斷、謹慎、真誠,要善于把握機遇,做好準備去迎接任何難題,并強調(diào)這些都應是當代大學生除了學習文化基礎知識以外應學習和掌握的本領。**日塑廠負責人之一的胡立志先生也特別強調(diào)了應該學會社會交際,學會掌握透析商機的能力,并要學會不斷發(fā)展前進,不能原地踏步,坐吃山空。
            2.農(nóng)業(yè)致富:僅僅進行水稻這一種農(nóng)作物的種植,這個一元化耕種時代早已過去?,F(xiàn)在的**村,農(nóng)產(chǎn)品的種類恐怕已經(jīng)無法進行恰當統(tǒng)計了。水果方面,桃子、橘子、水梨、石榴、西瓜等品種繁多,尤其是西瓜,給很多家庭帶來了令人滿意的收益。農(nóng)作物方面,玉米,番瓜,土栗等也是齊步發(fā)展。多元化的耕種和栽培讓村民有了多元化的收入。畜牧業(yè)也不甘落后,養(yǎng)豬養(yǎng)鴿等也是各領風騷。前年的“水果大王”徐先生去年又榮膺“養(yǎng)豬專業(yè)戶”,在交流中他還特意為筆者摘取并打開了一個大西瓜共同品嘗。
            3.其他致富:
            漁林行業(yè),主要發(fā)展的還是漁業(yè)。由于漁業(yè)工具日趨先進,部分村民紛紛引進新型高效漁業(yè)設施發(fā)展?jié)O業(yè)。其中,常年經(jīng)營漁業(yè)的潘先生就曾在與筆者的交談中提到,他曾親自去**嬉子湖附近學習漁業(yè)發(fā)展,并帶回了較先進的漁業(yè)設備。僅靠漁業(yè)一項收入,他們家就已經(jīng)率先進入小康家庭行列。
            外地打工,主要是部分村民南下廣州,北上北京,紛紛在大城市中行走。不可否認,這些農(nóng)民利用打工手段發(fā)家致富是一條很多人知道的老路,而且他們中的大部分也實現(xiàn)了小康之夢。遠在廣東東莞打工的馮女士恰巧暑期回家探親,她很愉快的接受了筆者的采訪,并介紹了她的經(jīng)歷。像大多數(shù)南下尋夢的女士一樣,她也經(jīng)歷了無助和彷徨。在漫漫打工流中奔波數(shù)月,她終于明白了一個道理,想要在當今需要才能的社會之中立足,就必須要學會并熟練使用一項技能。她花兩個半月的時間狠下功夫去學習了高爾夫球桿的制作、組裝和護理。終于,現(xiàn)在的她在廣東一個高爾夫球場工作,收入頗豐。
            手工藝術,“學會一門手藝永遠是餓不死的”,這是傳遍農(nóng)村的一句至理名言。**村中就有很多靠手藝致富的村民,他們中有工匠,木匠,磚瓦匠……身為工匠兼木匠的黃師傅是村內(nèi)第一個安裝上空調(diào)和太陽能熱水器的“富豪”;身為磚瓦匠的嚴益奇師傅早已經(jīng)集結(jié)了一幫筑房能手一起不斷的承包一家又一家的房屋建筑。在交談中他們一直掩飾不了喜悅的情感,為自己今天來之不易的美好生活感到欣慰和舒暢。我們正值學習的今天,這些仿佛就象“學好數(shù)理化,走遍天下都不怕”一樣,永遠帶給我們無限的鞭策和啟示。
            (四)農(nóng)村管理
            好的領導班子是農(nóng)村建設的根本保證。一個村能否發(fā)展,關鍵是看是否有一個好的村班子和帶頭人,好的班子在經(jīng)濟發(fā)展中起到一個“火車頭”的作用,**村村委作為這樣一個領導班子,確實在**村的發(fā)展中起到了重要的作用。
            1.村民座談:
            村民座談一直是**村的一個傳統(tǒng)活動,每季度開展一次。通過開展“村民座談會”,可以促進鄉(xiāng)風文明建設,這是建設新農(nóng)村的重要目標任務之一。
            在村干部的引導下,村組干部與群眾懇談以及村民之間相互洽談、學習,變?nèi)罕娚显L為干部下訪、變事后應急為事前預防,面對面交流溝通,暢通民意表達渠道,協(xié)調(diào)利益矛盾,力求把小問題、小矛盾化解控制在基層,控制在村內(nèi),維護村內(nèi)穩(wěn)定。同時,除了解決問題之外,更重要的是交流經(jīng)驗,總結(jié)教訓。每次座談都有很多村民參加,村干部接受并吸納群眾的正確意見和建議,當場解決群眾提問,收集群眾反映的問題并進行討論和解決,并件件得到了迅速落實,干部和群眾關系進一步密切了。
            2.引導管理:
            村委會有專門的辦公場所,并在所中設置宣傳展覽柜,用于展覽生活與發(fā)展信息,新技術交流介紹,村民提供意見建議等。筆者實踐的十天之中,那里每天都有至少四名村委會成員在場辦公,便于及時了解群眾反饋的信息,從而及時解決問題。
            與村長的交談中了解到,根據(jù)群眾建議,將在近期大力開展 “好公婆,好媳婦”創(chuàng)建和評選活動,倡導尊老愛幼、家庭和睦、鄰里互動、文明和諧的農(nóng)村新風尚,著力創(chuàng)造安定祥和、安居樂業(yè)的農(nóng)村環(huán)境。這無疑是群眾反饋的一個結(jié)果,一場轟轟烈烈的評比活動即將展開,相信很多人和筆者一樣,對此充滿期待。
            3.會議探討:
            筆者有幸參加了村干部七月中旬舉辦的月度會議。在這次會議中,領導們多次談論**村應緊緊圍繞“狠抓機遇、加快發(fā)展”這一主題,以社會主義新農(nóng)村建設為總抓手,大力實施農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,不斷推進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,爭取取得成效。村長強調(diào)大家要立足實際,積極探索壯大村集體經(jīng)濟的發(fā)展路子;加大投入,搞好服務,不斷培植發(fā)展后勁;搞好科技服務,為發(fā)展注入活力;靠投入,為發(fā)展增添后勁。同時,在會議上村長還全面分析了今后一個時期“三農(nóng)”問題面臨的嚴峻形勢,明確提出了農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作思路、重點和對策;大家研究討論了鄉(xiāng)鎮(zhèn)出臺的幾個指導農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作的政策性文件。會議時間短,但主題明確,內(nèi)容豐富,涵蓋了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面,是一次非常務實的會議。收到了三大預期目的:一是堅定了把解決“三農(nóng)”問題擺上全局工作重中之重,進一步加強“三農(nóng)”工作,推動農(nóng)村經(jīng)濟社會全面進步的信心和決心;二是明確了今年下半年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的主題、任務;三是制定了創(chuàng)造性貫徹農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作會議精神的新對策、新舉措??梢哉f,今后一個時期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的大政方針、目標任務和工作措施都已明確,當前的關鍵在于出實招、鼓實勁、求實效,全力貫徹落實好這次會議精神。
            通過這次會議,我深刻了解到提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的緊迫性及村領導對此的重視程度,也深刻認識解決“三農(nóng)”問題的長期性、艱巨性。
            會議之后,濾布筆者與**村文書程朝紅先生進行了長談。他本人對筆者的實踐調(diào)查很重視和支持,并給予筆者很多的幫助。在交流中,他重點向筆者介紹了今年下半年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的主線和重點,那就是圍繞提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,全面促進農(nóng)民收入增長。在提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力方面,重點要抓好兩件事:首先是狠抓耕地保護,保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本條件。耕地是農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的基本載體,是農(nóng)村最重要的生產(chǎn)資料,是農(nóng)民的保障性資產(chǎn)。其次是加強農(nóng)田水利基本建設,大力改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。在促進農(nóng)民增收方面,要突出五個重點:一是狠抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;二是加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展;三是做大做強勞務產(chǎn)業(yè);四是切實抓好扶貧濟困工作;五是切實增加對農(nóng)業(yè)的投入。對于農(nóng)村整體工作的完整性和如此詳細的籌劃,筆者感到非常震驚,也感到非常期待。相信下半年**村的進步和發(fā)展會走上一個新的臺階。
            十年來,該村始終把帶領群眾脫貧致富、共同富裕作為第一位的大事來抓,從解決群眾最直接、最關心的問題入手,積極為群眾辦實事、解難題。一是注重引導群眾廣開致富門路,特別是對困難戶逐個摸底、提供信息、提供項目、扶持資金,分類幫助發(fā)展投資小、用人少、好經(jīng)營、效益高的項目。多戶村民搞起了個體經(jīng)營,人人有活干。二是積極幫助群眾解決實際問題。為更好的解決群眾因病致貧的問題,發(fā)動群眾積極參加農(nóng)村醫(yī)療保險;為解決老年人的后顧之憂,發(fā)動群眾投資建設村敬老院,并鼓勵群眾積極參加農(nóng)村社會養(yǎng)老保險。三是嚴格監(jiān)督村民生活。連續(xù)十年來,沒有發(fā)生一起社會治安案件或群眾上訪事件?,F(xiàn)在,農(nóng)業(yè)形成了規(guī)?;?,村民有了致富路,集體有了創(chuàng)收路,全村上下呈現(xiàn)政通人和、穩(wěn)定和諧的良好發(fā)展局面。
            (四)不足之處:
            1.應加強公民道德教育,抓好精神文明建設。比如建立一些娛樂活動中心,利用農(nóng)閑時節(jié)舉辦象棋、乒乓球、羽毛球比賽,組織民間文藝隊演出等活動可以量力舉辦,去創(chuàng)造一個農(nóng)民安居樂業(yè),物質(zhì)文化生活豐富多彩,人與人和諧相處的良好社會氛圍。
            2.應抓好村鎮(zhèn)規(guī)劃建設,改善群眾居住環(huán)境。鄉(xiāng)村規(guī)劃是加快農(nóng)村發(fā)展的基本前提。好的規(guī)劃也是生產(chǎn)力,實踐證明,規(guī)劃格局合理,交通便利才能保證農(nóng)村建設有序地進行,但由于基礎條件不同,要立足實際,從改善基礎條件入手,制定長期發(fā)展規(guī)劃。雖然在**村摩托已經(jīng)普及,但道路條件不佳,引起眾多意見。**村應積極引資對道路進行修筑,爭取良好通車,方便村民與外界的聯(lián)系。
            3.選準載體是農(nóng)村發(fā)展的有效途徑。一個村的發(fā)展要創(chuàng)新工作思路,選準突破口找到合適的載體,形成產(chǎn)業(yè)化,靠產(chǎn)業(yè)化培育特色,壯大規(guī)模,打造品牌,開拓市場,培育新的工業(yè),進而再促進農(nóng)業(yè)發(fā)展,形成一個合理的發(fā)展體系。
            4.應提高群眾科技文化素質(zhì),培養(yǎng)社會主義新型農(nóng)民??梢云刚垖I(yè)人士不定期到村指導農(nóng)工技術,引進新品種,推廣新技術,注重學科技,用科技,學政策,落實政策,營造了一種健康向上的生活氛圍。
            筆者生于農(nóng)村,長于農(nóng)村,對農(nóng)民的酸甜苦辣有著切身的體驗,對農(nóng)村的種種變化有著深切的感受。無論怎樣,**村今天的發(fā)展讓很多人感到震驚。相信隨著農(nóng)業(yè)改革的進一步深入,農(nóng)民的日子會一天天好起來。通過這次的調(diào)研,筆者深深的感受到了當今農(nóng)村在發(fā)展前進的過程中應該學習的經(jīng)驗和教訓,并看到了一些在農(nóng)村發(fā)展中應該注意的一些問題。今天,筆者將這些用文字記錄下來,希望能夠為當今農(nóng)村的發(fā)展帶來一點啟示。筆者堅信,在農(nóng)村廣大人民自己辛苦奮進的同時,政府部門能夠帶給他們更多的幫助,讓他們早日實現(xiàn)富強的理想!
            大學生暑期社會實踐調(diào)查報告匯編篇十三
            暑假又來了。我經(jīng)??吹较瘛白罱鼛讉€月,由于嚴重的電力短缺,該省遭受了巨大的經(jīng)濟損失。缺電給居民生活帶來極大不便”等待各種缺電的消息。本來以為缺電的危險不會很大,沒想到會給大家?guī)磉@么大的影響,真的很讓我吃驚。
            自從電發(fā)明以來,電給人類帶來了無盡的快樂。電不僅改變和豐富了我們的生活,把我們帶入了一個美麗而神奇的世界,而且為人類征服自然提供了無限的力量。但是,人類對電力的依賴越來越強,浪費電力的現(xiàn)象越來越普遍,導致電力供應短缺和中斷。
            我們應該知道節(jié)約用電對國民經(jīng)濟的發(fā)展意義重大。勤儉節(jié)約是我們民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約能源,這也是勤儉節(jié)約的一部分。然而,中國沒有這樣做。相反,國外更注重節(jié)約用電。政府和市民都有很強的節(jié)電意識,也有一些好的節(jié)能方法。電一次有多大作用?如果每個家庭每天節(jié)約1千瓦時,而中國有13億人口,一天能節(jié)約多少千瓦時?
            每個公民都應該從我做起,主動節(jié)約用電。還有一些省電的方法:第一,減少打開冰箱的頻率,縮短打開和關閉的時間,可以降低冰箱的功耗。放東西的時候要等食物涼了再放進冰箱,避免浪費冷能。二:少用空調(diào)。炎熱的夏天,許多人都在使用空調(diào),這是造成電力短缺的主要因素。建議你少用空調(diào),因為用空調(diào)耗電太多,會得空調(diào)病。平時還不如扇個電風扇。除了這些省電方法,還有很多方法可以找到它們。
            我決心做一個節(jié)約用電的小市民。發(fā)現(xiàn)省電可以從我這邊開始,一點一點來。我主張?zhí)栒偃腥嗣窳⒓葱袆?,積極開展節(jié)約用電活動,做好節(jié)約用電宣傳,積極倡導身邊每一個人,養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣,珍惜電能,節(jié)約用電,從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起努力,像珍惜生命一樣珍惜每一份力量,為節(jié)約用電貢獻自己的力量!電是人類的好朋友,是祖國建設和發(fā)展所需要的。請采取行動。讓我們不要合理浪費每千瓦時,充分發(fā)揮其應有的價值。
            調(diào)查目的:如今,大學生在假期找兼職工作或積極參加社會實踐,暑期打工,實踐欣賞生活,已經(jīng)成為一種熱潮。對于大多數(shù)學生來說,掙錢是工作的首要目的。有人認為掙錢不是大學生工作的唯一目的。許多學生認為工作是參與社會實踐和提高能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生接觸和了解社會。一方面,他們可以將所學的理論知識應用于實踐,提高各方面的能力;另一方面,積累工作經(jīng)驗對未來就業(yè)有很大好處。通過調(diào)查,了解當代大學生對社會實踐的看法,分析他們的生活實踐,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐中存在的問題并提出解決辦法,使大學生能夠正確對待社會實踐,在實踐中看到真正的知識。在未來的實踐中,我們可以更好地接觸社會,實踐我們的專業(yè)技能,尋找發(fā)展機會。
            調(diào)查對象:大學生成長成才是高校普遍關注的問題。大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,不容忽視或拋棄。因此,本次調(diào)查選取了50名大學生,其中廣州大學20名,中山大學10名,廣東外語外貿(mào)大學10名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級是大一5,大二30,大三15。
            調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過詢問大學生是否參加過暑期工作、兼職或?qū)嵙?,最想?yún)⒓邮裁礃拥纳鐣嵺`,工作或?qū)嵙暿欠衽c專業(yè)相符,是否能體現(xiàn)實踐與理論知識的結(jié)合,在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么來進行。
            調(diào)查方法:發(fā)放問卷50份,回收有效問卷50份。(問卷和數(shù)據(jù)統(tǒng)計見附錄)
            調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多大學生認為兼職是大學生的第二職業(yè)“教室”做兼職可以學到很多有價值的東西?!按嬖谑呛侠淼摹甭殬I(yè)不分高低貴賤,不管什么職業(yè)都有優(yōu)缺點,看自己的需求。很多大學生覺得只要能掙錢就可以試試。品牌代理和推廣已經(jīng)成為大學生可以接受的工作。
            52%的學生認為如果要參加社會實踐,最理想的是去企事業(yè)單位實習交流,其次是打工或兼職,占40%;56%的學生做過兼職,20%做過暑期工作,14%參加過實習,說明只有10%的人沒做過;現(xiàn)在大學生兼職,兼職。除了家教(14%)和網(wǎng)絡實踐(6%)之外,越來越多的大學生從事沒有特殊技能的簡單工作,如散發(fā)傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)和餐館服務員(8%),但與他們的專業(yè)知識相去甚遠。只有38%的人能將大學里的理論知識應用到實踐中,66%的人對自己在實踐或工作中的課外實踐能力感到滿意;12%的學生認為找兼職是為了以后找工作做準備。在選擇實習或兼職的目的時,32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占20%。從選項數(shù)量來看,說明兼職大學生的主要目的是賺錢,充實自己。如今,大學生非常重視工作。雖然金錢是一定的因素,但更多的學生應該考慮到這一點,希望通過工作獲得的經(jīng)驗對未來就業(yè)有所幫助。大學生在工作時間上有很大的靈活性,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有關。56%的人會選擇假期去實習或者工作,30%的人會選擇任何不上課的時間,12%的人會選擇周末。有31人贊成在不影響學習的基礎上合理兼職或兼職實習,19人贊成兼職和兼職,沒有人反對。54%的人建議學校除了就業(yè)指導和專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,22%的人認為學校應該提供就業(yè)經(jīng)驗,12%的人選擇了素質(zhì)拓展和職業(yè)規(guī)劃。
            調(diào)查結(jié)果分析:
            在調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)沒有人選擇參與社會實踐“參與& lsquo三個農(nóng)村地區(qū)?;顒印币弧⒈砻鳟敶髮W生與以往大學生相比,具有相對優(yōu)越的求學經(jīng)歷、生活條件和社會環(huán)境,沒有接受過必要的挫折教育。所以他們的意志往往很薄弱,克服困難的能力也很差,對社會的要求往往更高,對自己的要求往往更低。目前,大學生的責任感日益成為社會關注的熱點問題,責任感和誠信成為許多地方用人的兩個新標準。大學生參與社會實踐是推進大學生素質(zhì)教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長的重要舉措。也是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和實際操作能力的重要途徑。參與“三個農(nóng)村”實踐,其目的是支持農(nóng)村教育,同時給農(nóng)民帶來相應的引導,本著為人民服務的宗旨,同時將學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,從群眾中學習做人做事的道理,從而了解他們未來的學習和生活工作。現(xiàn)在的大學生,除了一些農(nóng)村的學生,大部分是城市的。往往這些學生家庭環(huán)境很好,父母不允許或支持孩子參與所謂的“三個農(nóng)村”實踐活動,這樣,學校提倡采用“三個農(nóng)村”通過實踐活動提高學生素質(zhì)的目的是無法達到的。在馬克思主義哲學中,三觀是指世界觀、人生觀和價值觀,而個體世界觀、人生觀和價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值體系中,生命價值處于主導地位,決定了一般的價值取向,對價值體系中的其他價值起著引導和制約作用。因為當代大學生的價值觀主要集中在自己身上,他們?nèi)狈ψ约旱纳鐣?jīng)驗和實踐經(jīng)驗,更談不上參與“三個農(nóng)村”活動為人民服務。
            另外,沒有人選擇反對大學生兼職、暑期工作或?qū)嵙暋4蠹叶颊J為只要不影響學習,就可以積累經(jīng)驗,為以后的工作打下基礎。對于當代大學生來說,他們應該努力學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和應用知識的技能。從大學生活開始到社會大圈子,只有短短的幾年。誰不想在未來社會有一席之地?因此,人們認為大學生必須致力于校園內(nèi)外的各種實踐活動,這將有助于鍛煉他們的素質(zhì)和提高他們的能力。由此可見,它對大學生綜合素質(zhì)的提高有著不可回避的重要性。不可否認,做過兼職的同學似乎比其他同學更成熟,社會適應能力更強。但是,對于學生來說,社會適應能力只是衡量一個方面。大學期間的主要任務是構(gòu)建學術結(jié)構(gòu),即構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)。為了影響甚至放棄專業(yè)知識的學習,結(jié)果得不償失。
            結(jié)論和建議:
            馬克思主義哲學認為,實踐是人們有意識地改造客觀世界,對外部對象進行某種改變的現(xiàn)實物質(zhì)活動。實踐是人的活動,而人是社會人,處于一定的社會關系中。所以,實踐不是一個人孤立的行為,而是一種社會活動。因此,作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,實踐在社會歷史中不斷演變。實踐的主體是人民。“三個農(nóng)村”它是新時期大學生社會實踐活動的深化發(fā)展,是推進農(nóng)村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐帶來真知,社會實踐是大學生活的重要組成部分。培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神,充分發(fā)揮實踐在育人中的作用,提高他們的綜合素質(zhì),也是檢驗理論知識的標準。社會實踐不僅為大學生提供了展示自我能力和自我風格的舞臺,也是培養(yǎng)和訓練學生綜合能力的階梯。也是大學生進入社會就業(yè)前的訓練場。了解國情是年輕人的首要任務,需要看960萬平方公里的土地,了解占人口80%以上的農(nóng)民。學生利用假期時間參與“三個農(nóng)村”社會實踐活動,讓學生在實踐中更好地了解國情,貼近社會,從而確定正確的人生方向。作為高校教育工作者,如果能夠引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務、實踐、奉獻等真正的行動,將行動轉(zhuǎn)化為責任,將使大學生在人生軌跡上樹立更高的起點。大學生的社會責任感不僅應該幫助他們快速適應和融入社會,而且是實現(xiàn)自我價值的唯一途徑。
            一切知識來源于實踐。實踐是知識的源泉,說明個人實踐的必要性和重要性,但不排除學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認知能力的發(fā)展。隨著實踐的不斷發(fā)展,新的問題不斷提出,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。隨著這些問題的不斷解決,人們的認知能力不斷提高和增強。馬克思主義哲學強調(diào)實踐在認識中的決定性作用,認識對實踐有很大的反作用。認知對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認知和理論對實踐的引導作用上。認知是在實踐的基礎上產(chǎn)生的,但一旦產(chǎn)生,就相對獨立,可以指導實踐。處理人與人之間社會關系的活動,即人類社會交往和組織、管理、改造社會關系的活動。比如政治活動,社會改革實踐,階級斗爭。因此,大學生應積極參與實踐,實踐與知識相結(jié)合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學知識為政府部門提供決策參考是非常有意義的。提高自身能力,服務社會,是雙贏的選擇;二是志愿服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合,利用專業(yè)知識服務和回報社會。三是參與各種公益活動,培養(yǎng)自己的社會責任感。這是一種貫穿日常生活的社會實踐形式。是社會實踐活動的長效機制。如今,大學生社會實踐是一種常見的形式。許多學生利用業(yè)余時間去各種地方和許多行業(yè)進行社會實踐和社會調(diào)查?;氐綄W校后,他們認真討論和總結(jié),用自己的視角去了解社會,思考未來的人生道路。
            大學生暑期社會實踐調(diào)查報告匯編篇十四
            關于農(nóng)村文化教育,思想教育,及經(jīng)濟收入方式的調(diào)查
            20xx年1月9號,我們懷者激動的心情向薛埠出發(fā)。我們將會在薛埠進行我們的社會實踐活動。我們通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流,認真了解當?shù)厝嗣竦纳盍晳T、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。
            在我們進行問卷調(diào)查的時候我發(fā)現(xiàn)了不少問題,表現(xiàn)除了我國的農(nóng)名在文化教育和思想教育上還存在著許多的問題。
            在我們發(fā)問卷調(diào)查的時候我們竟然發(fā)現(xiàn)有好多中年的農(nóng)名朋友不認識字,他們拿著問卷調(diào)查報告說我們不認識字該怎么辦啊。對于這句話我們大學生是非常震撼的,國家對新農(nóng)村建設高度重視的,新農(nóng)村建設要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農(nóng)村的科技技術支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),但是如果連最基本的字都不認識的話,這些農(nóng)民顯然是沒有辦法跟上時代的步伐的。
            在我們調(diào)查問卷的過程中,當我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設政策時,許多人搖頭表示不知道,當我們舉例說到關于農(nóng)村房屋建設,以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設的政策,只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。、說明我們在平時就應該加強系統(tǒng)的思想教育,讓他們系統(tǒng)的了解國家的政策,這樣才可以讓他們懂得政策,這樣政策才能更好的為廣大農(nóng)民服務。
            同時我們也發(fā)現(xiàn)的農(nóng)村的留守人都是老年人,而年輕人大部分都出去打工了,而這些年紀大的一些農(nóng)民平時幾乎沒有什么經(jīng)濟來源,平時只有靠自己種植的蔬菜來生活。我們覺得這寫農(nóng)民的生活狀態(tài)值得我們的重視。
            一天的實踐活動很快就過去了。在這一天的活動中,我們和農(nóng)民面對面的接觸,更好的了解了他們,也明白了他們的不容易。