通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己在成長中的得失和成就。寫心得體會(huì)時(shí)，可以在開頭引入引人入勝的故事或事件，增加親和力。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用這種寫作形式。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇一
當(dāng)合上這本書時(shí)，我被華夏文明的璀璨，民族精神的可貴震撼了。在這五千年的歷史長河中，流傳著許多生動(dòng)有趣的故事。其中，我最喜歡的就是《司馬遷忍辱著“史記”》。
司馬遷因替李陵敗降之事辯解而受宮刑。遭受了如此的酷刑，是人生的奇恥大辱。這對(duì)于司馬遷這樣一位正直清高的知識(shí)分子來說，他本已經(jīng)沒有勇氣再活下去了。經(jīng)過無數(shù)個(gè)日日夜夜的痛苦煎熬，他終于決定拋棄個(gè)人的悲痛與屈辱，去完成自己的心愿。出獄后，司馬遷以巨大的毅力忍受著從朝廷上下投來的鄙視與嘲諷的目光，又經(jīng)過十多年堅(jiān)忍不拔的努力，以自己的生命與血汗，完成了一部偉大的歷史巨著。這本巨作在當(dāng)時(shí)被稱為《太史公書》，后人便稱它為《史記》。
記得有一次，我的右手手背被毒蟲咬了，腫起了一塊大包。當(dāng)晚到拉琴時(shí)間了，可我的手還是腫脹難受。雖說涂上了藥，但是運(yùn)弓卻不穩(wěn)。媽媽鼓勵(lì)我道：“兒子，一點(diǎn)點(diǎn)痛算不了什么，做事要有毅力，加油!“我有試了好幾次，可每次都不行。弓總是像蛇一樣扭來扭去，擺不正，每隔一會(huì)兒弓就會(huì)突然斜掉……我有些不高興。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我的手都這樣了，今天能不能休息一天呀?”媽媽說：“兒子，你不是想成為音樂家嗎?成為一位音樂家是要付出努力的?！边@時(shí)，我忽然想起了司馬遷，他受到了那么大的恥辱，那么大的傷害，但他還是堅(jiān)忍不拔，咬緊牙關(guān)，最終完成了《史記》這部書。比起他，這點(diǎn)傷痛算是什么呢?堅(jiān)持完成練習(xí)又算是什么呢?我練習(xí)了一遍又一遍。每一遍，我都在對(duì)自己說：“加油!我可以的!我能行的!”拉到節(jié)奏快的地方，弓又不聽話了。我又對(duì)自己說：“加油!我會(huì)成功的?！弊罱K，我恢復(fù)到以前的狀態(tài)，并且贏得了媽媽的掌聲。
以后，我堅(jiān)持每天練琴一小時(shí)。經(jīng)過幾個(gè)月的努力后，我順利通過了小提琴七級(jí)考試。這讓我在小提琴的道路上又前進(jìn)了一步。
司馬遷讓我體會(huì)到的不單單是文學(xué)史上的成就，更讓我感受到了一種精神，一種堅(jiān)忍不拔的精神。這種精神，激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)生活中更加努力!
世界五千年讀書心得體會(huì)篇二
我喜歡閱讀《世界五千年》，它蘊(yùn)含了人類五千年的歷史，蘊(yùn)含了歷史上所有的大事件，它記載了人類昨天的、前天的、以至更遙遠(yuǎn)的故事。
當(dāng)我閱讀了《世界五千年》這部書之后，知道了人類五千年的變化有多大，歷史是多么豐富多彩，悠久流長，使我知道了世界的遼闊與廣大;從荒蠻原野到先進(jìn)都市，從原始宗教到高深哲理;從世界的羅馬城到埃及的金字塔;從佛祖釋迦摩尼到玄奘西行;中國的盤古開天、女媧造人到秦始皇統(tǒng)一中原，每段歷史都是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。
《世界五千年》里有很多科學(xué)家、哲學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家的故事。他們創(chuàng)造發(fā)明、研究探索解決了很多社會(huì)科學(xué)問題，他們推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展，傳播和創(chuàng)作了很多偉大的作品。
奴隸、農(nóng)民、工人民族英雄們，他們多少次起義，為了國家英勇戰(zhàn)斗，不惜流血犧牲，用生命換取了一次又一次的勝利。
看了這部書，我們將會(huì)知道人類歷史是怎樣進(jìn)步的，也使自己知道歷史，了解歷史，展望世界。
《世界五千年》真是一部好書!
世界五千年讀書心得體會(huì)篇三
原來，當(dāng)時(shí)的社會(huì)是那么的腐敗無能，到處都是法西斯的黨徒，日本的帝國主義者簡直只能用殘暴、血腥來形容，還記得七。七蘆溝橋事件嗎?還記得南京大屠殺嗎?都是當(dāng)時(shí)的帝國主義者干的。我真想對(duì)那些無辜的人說：“你們死是光榮，而那些人，只是心里陰暗的人，在心理上，他們簡直不堪一擊，在戰(zhàn)爭中更是不堪一擊!”
這正應(yīng)證了一句話“邪不壓正”，如今的中國不是已經(jīng)開始騰飛了嗎?我想，世界歷史又將展開新的一頁。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇四
五千年的文化積淀為中國留下了龐大的文化遺產(chǎn)，而讀書是其中最重要的一環(huán)。歷經(jīng)千年的積淀與沉淀，中國讀書的傳統(tǒng)濃郁清晰，是中華文化的重要組成部分。讀書不僅是獲取知識(shí)和信息的途徑，更是人類智慧的體現(xiàn)和傳承。本文將探討五千年的讀書心得體會(huì)。
第二段：讀書的重要性。
讀書是人類進(jìn)步的基石，是知識(shí)取得和傳承的途徑，更是人類精神文明的靈魂。在五千年的文明史中，中國歷代的先賢們歷盡千辛萬苦，一代又一代地將文化傳承下來。他們不斷地讀書，深刻鉆研經(jīng)典，不僅開啟了中國的文化黃金時(shí)期，也留下了豐富的讀書經(jīng)驗(yàn)和理念。
第三段：中國讀書的傳統(tǒng)特色。
中國傳統(tǒng)文化中的“閱讀”與西方文化中的“閱讀”有著重大的區(qū)別。中國讀書注重的是個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)的提升，與道德品質(zhì)的關(guān)聯(lián)密不可分。中國的古典文學(xué)中包含了許多寶貴的道德教誨，在讀書時(shí)貫徹體現(xiàn)這些道德教誨，有助于個(gè)人的禮儀修養(yǎng)、人際交往和人生觀念的提升。除了道德品質(zhì)的培養(yǎng)，中國讀書注重的還有文化品位、靈性修養(yǎng)和時(shí)間意識(shí)等，這些特點(diǎn)都是中國傳統(tǒng)文化中所體現(xiàn)出來的。
第四段：中國讀書習(xí)慣的重要性。
讀書習(xí)慣是影響讀書效果的關(guān)鍵因素。根據(jù)習(xí)慣養(yǎng)成理論，一個(gè)行為在一個(gè)人身上重復(fù)28天，這個(gè)行為就會(huì)成為習(xí)慣。讀書也是如此，在長期的堅(jiān)持下，讀書習(xí)慣會(huì)得到形成并形成內(nèi)化的力量。中國讀書習(xí)慣強(qiáng)調(diào)的是“知行合一”的理念，在強(qiáng)調(diào)行動(dòng)和實(shí)踐的同時(shí)，還注重結(jié)合自身經(jīng)歷和具體情況靈活運(yùn)用知識(shí)。
第五段：總結(jié)。
通過五千年的文化積淀和歷代先賢的不懈努力，中國的讀書文化深深植根于社會(huì)和人民心中。中國讀書文化蘊(yùn)含著深邃的思維和智慧的閉環(huán)，我們應(yīng)該從傳統(tǒng)文化中汲取智慧，不斷發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，將中華文化的讀書精神傳承到更廣闊的地方。我們應(yīng)該珍惜五千年積淀下來的讀書文化，保持閱讀的習(xí)慣，不斷充實(shí)自己，為中華文化的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇五
這本書寫了古埃及的金字塔之謎、世界七大奇跡、“萬有引力之父”牛頓、“戰(zhàn)爭巨人拿破侖、音樂神童莫扎特和發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布等經(jīng)典歷史故事。書中記載著多少歷史的屈辱與光輝，勾畫了多少個(gè)人類文明發(fā)展的蹤跡。古人說：“讀史使人睿智”是啊!學(xué)習(xí)歷史，可以了解昨天，把握今天，創(chuàng)造明天，可以充實(shí)自己的頭腦，汲取寶貴的歷史文物知識(shí)，從我開始對(duì)讀書感興趣的那天起，從書中學(xué)到的知識(shí)和道理，也越來越多了。
在書中，個(gè)我最深刻印象的人是著名的科學(xué)家牛頓，牛頓是個(gè)“糊涂”的科學(xué)家。他是出生在英國一個(gè)普通農(nóng)民家庭。從小學(xué)習(xí)非常勤奮，尋找發(fā)明、創(chuàng)造是他的樂趣。
牛頓是個(gè)“糊涂”得科學(xué)家。有一次，他餓了，于是，他去煮雞蛋吃。等肚子餓得咕咕叫時(shí)，他打開鍋，發(fā)現(xiàn)煮得不是雞蛋，而是一塊懷表。還有一次，他請(qǐng)朋友吃飯，可自己忘了，一直在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。朋友又急又餓，于是把牛頓得晚餐吃掉了。吃完飯，他離開了。過了好一會(huì)兒，牛頓也餓了。他到餐廳一看，桌子上有許多骨頭。于是，他恍然大悟地說：“原來我已經(jīng)吃過晚飯了?！苯又ｎD又去做實(shí)驗(yàn)了。你說牛頓“糊涂”不“糊涂”。正因?yàn)榕ｎD得“糊涂”，所以發(fā)現(xiàn)了地球的地心引力。提出牛頓三大定律，根據(jù)開普勒總結(jié)的行星運(yùn)動(dòng)三大定律，推出萬有引力。而且還謙虛的對(duì)人說：在科學(xué)的道路上，還很漫長。我只不過是一個(gè)在海邊玩耍的頑童，偶爾拾到了幾個(gè)美麗的石子。至于真理般的大海，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)現(xiàn)呢!
除了這些書中有趣的故事說上一天也說不完、道不盡。所以我只挑了自己印象最深刻最有趣的故事，和同學(xué)們一起分享了!
世界五千年讀書心得體會(huì)篇六
在這個(gè)屬于我的暑假里，讓我終于有時(shí)間把一本語言通俗易懂，以故事的形式描述，跨越時(shí)空，濃縮了世界上下五千年的滄海桑田和展示人類從古至今的文明輝煌的《世界五千年》這本書看看完了。
這本書寫了古埃及的金字塔之謎、世界七大奇跡、“萬有引力之父”牛頓、“戰(zhàn)爭巨人拿破侖、音樂神童莫扎特和發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布等經(jīng)典歷史故事。書中記載著多少歷史的屈辱與光輝，勾畫了多少個(gè)人類文明發(fā)展的蹤跡。古人說：“讀史使人睿智”是啊!學(xué)習(xí)歷史，可以了解昨天，把握今天，創(chuàng)造明天，可以充實(shí)自己的頭腦，汲取寶貴的歷史文物知識(shí)，從我開始對(duì)讀書感興趣的那天起，從書中學(xué)到的知識(shí)和道理，也越來越多了。
在書中，個(gè)我最深刻印象的人是著名的科學(xué)家牛頓，牛頓是個(gè)“糊涂”的科學(xué)家。他是出生在英國一個(gè)普通農(nóng)民家庭。從小學(xué)習(xí)非常勤奮，尋找發(fā)明、創(chuàng)造是他的樂趣。
牛頓是個(gè)“糊涂”得科學(xué)家。有一次，他餓了，于是，他去煮雞蛋吃。等肚子餓得咕咕叫時(shí)，他打開鍋，發(fā)現(xiàn)煮得不是雞蛋，而是一塊懷表。還有一次，他請(qǐng)朋友吃飯，可自己忘了，一直在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。朋友又急又餓，于是把牛頓得晚餐吃掉了。吃完飯，他離開了。過了好一會(huì)兒，牛頓也餓了。他到餐廳一看，桌子上有許多骨頭。于是，他恍然大悟地說：“原來我已經(jīng)吃過晚飯了?！苯又?，牛頓又去做實(shí)驗(yàn)了。你說牛頓“糊涂”不“糊涂”。正因?yàn)榕ｎD得“糊涂”，所以發(fā)現(xiàn)了地球的地心引力。提出牛頓三大定律，根據(jù)開普勒總結(jié)的行星運(yùn)動(dòng)三大定律，推出萬有引力。而且還謙虛的對(duì)人說：在科學(xué)的道路上，還很漫長。我只不過是一個(gè)在海邊玩耍的頑童，偶爾拾到了幾個(gè)美麗的石子。至于真理般的大海，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)現(xiàn)呢!
除了這些書中有趣的故事說上一天也說不完、道不盡。所以我只挑了自己印象最深刻最有趣的故事，和同學(xué)們一起分享了!
世界五千年讀書心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)擁有五千年文化歷史的國家，讀書一直是我們中國人的重要文化傳統(tǒng)和生命價(jià)值觀。在讀書的過程中，我不僅開闊了視野、增長了見識(shí)，更重要的是我也在探索、發(fā)掘自己的人生道路。這篇文章使用五段式的結(jié)構(gòu)，來分享我從讀書中所獲得的心得體會(huì)。
第一段：讀書使我明白自己需要探索人生道路
在讀書的旅途中，我發(fā)現(xiàn)自己需要探索一個(gè)適合自己的人生道路。讀書讓我不能滿足于現(xiàn)狀，而是不斷地尋求著真理和思考生命的意義。讀書讓我意識(shí)到，自己需要有一個(gè)目標(biāo)，需要有一條追求自由和快樂的道路。
第二段：讀書讓我深刻理解自己的人生意義
讀書是探索人生道路的重要途徑，但同時(shí)也是對(duì)自我認(rèn)識(shí)的一種實(shí)踐。通過不斷地閱讀和思考，我漸漸地懂得了自己的人生意義。我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值是通過自己的付出和貢獻(xiàn)，讓自己和周圍的人們更加美好。而這種美好來源于我不斷地提升自己的素質(zhì)、豐富自己的內(nèi)涵、積淀自己的精神。
第三段：讀書帶給我全新的視野和思維方式
讀書是開啟全新世界的鑰匙。通過讀書，我接觸到了各種各樣的人、事、物，并且更全面地認(rèn)知了社會(huì)、歷史和文化等方面。這讓我擁有了更加開闊的視野和思維方式，能夠更好地去理解探索世界，用最好的方式去應(yīng)對(duì)人生。
第四段：讀書培養(yǎng)了我持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣
讀書是一個(gè)長期、持續(xù)的成長過程。在不斷接受新的知識(shí)和思想的過程中，我逐漸養(yǎng)成了持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣幫助我不斷提升自己的自我管理能力，也讓我有能力自我驅(qū)動(dòng)，追求更高的目標(biāo)同時(shí)不斷改進(jìn)自己。
第五段：總結(jié)
讀書成為我探索人生道路和大力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的旅途，塑造了我的世界觀、價(jià)值觀、人生觀和行為準(zhǔn)則。在這個(gè)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到：讀書是一種科學(xué)的、系統(tǒng)的、有效的學(xué)習(xí)方式，能夠有效提升自我素質(zhì)、拓寬自己的眼界、豐富自己的內(nèi)涵。因此，讀書也成為我主動(dòng)追求進(jìn)步、努力不懈去追求自我實(shí)現(xiàn)的重要方式，而這種追求也將延續(xù)到今后的人生之旅中。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇八
暑假里，媽媽向我推薦了一套新版《世界五千年》，這套書分上、中、下三本。說實(shí)話，一開始我并不情愿去看，里面描述的是人類祖先在世界的不同地域生息繁衍、在世界各地有著不同的戰(zhàn)役和一些名人軼事。里面有很多外國地名和人名，讀起來很費(fèi)勁。
為了激發(fā)我的讀書興趣，一開始媽媽陪我一起讀，還用莎士比亞的讀書名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！边@句話來引導(dǎo)我，讓我在這本書里近距離的認(rèn)識(shí)了莎士比亞、達(dá)芬奇的蒙娜麗莎、伊索寓言的作者---伊索先生、畫圣拉斐爾、雕塑巨匠米開朗琪羅、哥白尼的天文革命、瓦特與蒸汽機(jī)、美國第一人華盛頓、戰(zhàn)爭巨人拿破侖等世界名人的事跡。
在眾多的戰(zhàn)役中，給我留下深刻印象的是《血戰(zhàn)溫泉關(guān)》這場(chǎng)戰(zhàn)役。事情發(fā)生在公元前480年，在溫泉關(guān)的山口進(jìn)行過一場(chǎng)悲壯的戰(zhàn)斗。挑起這場(chǎng)戰(zhàn)爭的主要原因是波斯國王想征服希臘，把它占位己有。希臘組成了一個(gè)聯(lián)軍，他們的首領(lǐng)是斯巴達(dá)國王李?yuàn)W尼達(dá)。李?yuàn)W尼達(dá)率領(lǐng)三百名勇士與波斯人展開了一場(chǎng)殊死搏斗。他們的長槍斷了，就用大刀砍;大刀斷了就用拳頭、牙齒同敵人肉搏，結(jié)果全部英勇犧牲，波斯人也付出了慘痛的代價(jià)，數(shù)千名士兵戰(zhàn)死。
戰(zhàn)爭是殘酷的，斯巴達(dá)人與波斯人血戰(zhàn)到底，他們?yōu)榱藝业暮推?，那種誓死如歸的精神讓我十分敬佩。現(xiàn)實(shí)生活中有多少人能做到這一點(diǎn)呢?尤其是我，從小嬌生慣養(yǎng)，更是吃不了苦，手指被割破一點(diǎn)，流了血就大哭小叫的喊疼，生活中遇到困難就想打退堂鼓，根本沒法與這些戰(zhàn)士相比。同時(shí)我也想到，如今我們生活在這個(gè)和平年代是多么幸福，作為一個(gè)新中國的少年，我們有義務(wù)有責(zé)任維護(hù)國家的和平，堅(jiān)決反對(duì)那些挑起戰(zhàn)爭的惡人，讓人們永遠(yuǎn)生活在和平幸福的年代里，這是全世界人民的共同心愿望!
世界五千年讀書心得體會(huì)篇九
讀了《世界上下五千年》上古卷，我深有感觸，通過這本書，我明白了人類早在公元前35，就建立了古埃及王國，運(yùn)用了高超的建筑技術(shù)一層一層地搭起了金字塔與獅身人面像。不僅如此，人們?cè)缭诠?000年左右，就發(fā)明了圖畫文字，可見古代的人們也是博學(xué)多才呀！
古代人不僅博學(xué)多才，還善于雕刻建筑。創(chuàng)造了世界七大奇跡的人的技藝更是如同鬼斧神工，古埃及的金字塔、巴比倫的空中花園、古希臘的宙斯神像、摩索拉斯陵墓、阿泰密斯女神廟、太陽神巨像和亞歷山大燈塔。這七大奇跡，樣樣都是巧奪天工，美不勝收，無不令人驚嘆。
古代人所創(chuàng)就得文化也是數(shù)不勝數(shù)。公元前20xx年，古巴比倫人就已經(jīng)能把行星和恒星區(qū)別開來，并且知道火、水、木、金、土五大行星的運(yùn)行軌道。古巴比倫人用日、月、火、水、木、金、土七個(gè)星球的名稱，給一周中的七天命名，所為星期，就是星的`日期。
讀了《世界上下五千年》上古卷，我知道了古代歷史的輝煌與敗落，明白了古代人建筑技藝精湛高超，懂得了古代的許多文化知識(shí)……古代文明深深的是我敬佩。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇十
最近一段時(shí)間，我閱讀了《中華上下五千年》這本書。通過這本書，我知道了從傳說中的黃帝到我們所處的21世紀(jì)，大約已經(jīng)有四千多年的歷史了，通常叫做“上下五千年”。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來是近親，后來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。
書中有許多故事和人物深深地吸引了我，在那么多的故事和人物中，給我印象最深的，那就是越王勾踐的“臥薪嘗膽”、岳飛的“精忠報(bào)國”和林則徐的“虎門銷煙”。
在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，吳、越兩國作戰(zhàn)，越國失敗，越王勾踐被吳王夫差俘虜后，受盡了吳王的折磨和羞辱。三年后勾踐回國，不忘雪恥報(bào)仇，以柴草為被褥，每天舔嘗苦膽汁，激勵(lì)自己，最后終于在范蠡等人的幫助下滅了吳國。
這個(gè)故事之所以成為歷史典故，為世人所津津樂道，說明了一個(gè)人只要痛下決心，不怕吃苦，不忘恥辱，刻苦努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們學(xué)習(xí)也是一樣，考得不好或受到挫折，也要象越王那樣，發(fā)奮圖強(qiáng)，決不放棄，就一定能成功。
另一個(gè)故事是岳飛的“精忠報(bào)國”，岳飛是南宋抗金名將，他自幼喪父，跟隨母親生活。因?yàn)橘I不起筆和紙，岳飛就端來一盤散沙，又拿了一根柴枝，跟母親學(xué)習(xí)寫字、作詩。并拜老英雄周侗為師刻苦學(xué)習(xí)武藝。從軍前，母親在岳飛背上刺上了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字激勵(lì)他，經(jīng)過自己的努力，終于當(dāng)上了大將軍。當(dāng)年正是金兵攻打京城的時(shí)候，宋高宗趙構(gòu)派岳飛去鎮(zhèn)守邊關(guān)，抗擊金兵力量，岳飛先把金兵打了個(gè)落花流水，將他們逼退到了邊關(guān)外。金兵通過奸細(xì)--丞相秦檜向宋高宗趙構(gòu)進(jìn)讒言，以“莫須有”的罪名，連下十二道加急金牌將岳飛召回京城殺害。一代抗金名將，竟會(huì)死在秦檜這等奸臣手下，罪名還沒有!
看了是在令人扼腕。
這個(gè)故事啟發(fā)我們每個(gè)人都要好好學(xué)習(xí)，長大了像岳飛一樣，報(bào)效祖國。
令我印象最深的是林則徐虎門銷煙的事跡，1839年6月3日，中國清朝政府委任欽差大臣林則徐在虎門海灘當(dāng)眾銷毀鴉片，至6月25日結(jié)束，共歷時(shí)23天，銷毀鴉片19,187箱和2119袋，總重量2,376,254斤?；㈤T銷煙成為打擊毒品的歷史事件?；㈤T銷煙開始的6月3日，民國時(shí)被定為不放假的禁煙節(jié)，而銷煙結(jié)束翌日即6月26日也正好是國際禁毒日?；㈤T銷煙，是人類歷史上曠古未有的壯舉，虎門銷煙，展示出中華民族無以倫比的偉大形象，是抗擊外來侵略的勝利。
讀了《中華上下五千年》，管中窺豹，我感受到了中國深厚的文化背景，感受到了源遠(yuǎn)流長的中國歷史文化的魅力。知道了我們的祖國是一個(gè)偉大的國家，中華民族是一個(gè)擁有悠久、燦爛文化的民族。我為身為炎黃子孫而感到深深的自豪。了解了祖國的過去，才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在，努力創(chuàng)造更美好的將來。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇十一
于80年代問世的《世界五千年》發(fā)行了140余萬套，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)也很多，這本書是一本形象化的世界小通史。它以生動(dòng)形象的故事來講述世界風(fēng)云變幻，以翔實(shí)的史料來展示人類的悠久文明，在少年讀者中有廣泛的影響。
這本書內(nèi)容豐富，而且取材真實(shí)，原著是顧漢松先生，現(xiàn)在已經(jīng)去世，他為這本書做出了很大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在又在陳必祥和段萬翰先生的主持下，對(duì)本書進(jìn)行了調(diào)整和修訂。這本書既可作為青少年讀者學(xué)習(xí)世界的課外讀物，也可作為他們了解世界和增長世界史的課外讀物。
本書中有世界聞名的世界七大奇跡、震驚世界的法國大革命、影響深遠(yuǎn)的馬克思主義學(xué)說，還有席卷全球的兩次世界大戰(zhàn)等等一些。
歷史是人類生活和斗爭的重要記錄。學(xué)習(xí)歷史，可以讓我們開闊眼界，增長我們對(duì)世界的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。只有認(rèn)識(shí)世界的昨天，才能認(rèn)識(shí)世界的今天，才能更好地創(chuàng)造世界的明天。隨著改革開放，國際交往也日益增多，學(xué)習(xí)世界史也就更重要了。
假設(shè)有一座寶庫，等著我們?nèi)ネ谌∧侨≈槐M用之不竭的寶藏，只要你努力地挖就一定能挖出來。我們認(rèn)識(shí)歷史也是一樣的道理，只要不斷學(xué)習(xí)，再難的問題也難不倒我們。
歷史是人類生活的斗爭的記錄，只有吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，才能認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。
以上是小編為大家整理好的范文，希望對(duì)大家有所幫助。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇十二
世界有五千年的歷史，人類的文明經(jīng)過了五千年的發(fā)展，才有了現(xiàn)在我們的幸福生活。
讀了這五千年，我發(fā)現(xiàn)有很多戰(zhàn)爭，大大小小，非常多。在遠(yuǎn)古時(shí)期，各個(gè)部落常為領(lǐng)地發(fā)生斗爭。要不就是兩國人民發(fā)生糾紛，這一下子如果發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭，就不是一個(gè)人的事了，這會(huì)讓無數(shù)人失去生命，讓他們的親人痛不欲生。其實(shí)完全沒必要這樣發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，如果和平會(huì)談，雙方講清楚事情的經(jīng)過，讓大家都開心，這樣人民也不用整日生活在戰(zhàn)亂之中了。
在這五千年里，我認(rèn)為各民族的生活只有很少一段時(shí)間過得幸福、開心。在封建社會(huì)中，全國的百姓都是國王的奴隸，他們沒有人身自由。如果遇到一位造福百姓的明君還好，但要碰上暴君，又大肆修建王宮、寢陵，那樣人民的苦就說不盡了。例如金字塔是用幾萬名工匠花了五十年建造而成;龍門石窟、莫高窟、故宮、秦始皇陵.....這些都是耗費(fèi)大量人力、物力、財(cái)力的大工程。
我從這本從史前到今天的全部記錄中懂得了一個(gè)恒古不變的真理，惡人必有惡報(bào)和落后就要挨打。日本大肆侵略其它國家，最后等待它的就是兩枚把它炸得魂飛魄散。19世紀(jì)的中國，閉關(guān)鎖國，最后只能看著別人占領(lǐng)本不屬于他們的土地。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇十三
書是人類進(jìn)步的階梯，沒有書也就沒有了文明和智慧。自從讀了《世界上下五千年》這本書后我明白了許多；從華夏源頭到中原爭霸又到九州統(tǒng)一，《世界上下五千年》記錄了中國的悠久歷史。
我最喜歡的故事是完璧歸趙，因?yàn)樗浞值恼宫F(xiàn)藺相如的聰明才智還有秦王的奸詐狡猾。它講的是在公元前283年，秦王得知趙國得了和氏璧，便派了使者前往趙國與趙王談條件。使者到了趙國，便和趙王見了面。對(duì)趙王說：“我們秦國愿意用15座城池來換取和氏璧，不知趙王可否同意?！壁w王聽了不敢立即拒絕，只好說讓他考慮幾天。
使者走后，趙國大臣們都聚在一起商量對(duì)策。他們考慮著如果把和氏璧給了秦國，秦王不守信，那么和氏璧不就落入秦國手里了嗎？可是如果不把和氏璧給秦國，秦王一定會(huì)借此借口而攻打我們趙國，到那時(shí)，我們趙國不就完了嗎？就在大家想得焦頭爛額時(shí)，藺相如自告奮勇說他可以去秦國出使，于是藺相如就踏上了去秦國的征程。
秦王聽說趙國使者來了，立即接見了他。藺相如捧著和氏璧恭恭敬敬地獻(xiàn)于秦王，秦王接過和氏璧，仔細(xì)的端詳起來，他左看看右看看，卻絕口不提城池的事。藺相如想出了一條妙計(jì)，對(duì)秦王說：您看，這和氏璧上有一處破損了，我來指給你看，秦王只好把和氏璧交給了藺相如。
藺相如拿到和氏璧就往后退了幾步，威脅起了秦王：“你如果想不用城池就換走和氏璧，那么我今天就和和氏璧一起在這里結(jié)束生命！”秦王沒辦法只好在地圖上指出了那15座城池的地方，但是藺相如又說：和氏璧是靈物，我和您都必須戒齋5天，那是我才能把和氏璧交給您。”秦王聽了雖然氣憤可是也沒有別的選擇，只好答應(yīng)了藺相如。第二天藺相如化裝成老百姓把玉臂送回了國，然后自己又回到了秦國。5天后秦王問他要和氏璧，當(dāng)然是沒有。他只好交出了15座城池，才換來和氏璧。
這個(gè)故事告訴我們智慧和勇敢是很重要的。而《世界上下五千年》里的精彩故事數(shù)不勝數(shù)，道理也像是天上的繁星一般多。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇十四
世界有五千年的歷史，人類的文明經(jīng)過了五千年的發(fā)展，才有了現(xiàn)在我們的幸福生活。下面是本站為大家準(zhǔn)備的關(guān)于世界五千年讀書心得，希望大家喜歡!
每到書店，都是各試各樣的書，花花綠綠的書，這些書都不是我愛的對(duì)象，但是《世界五千年》是我最愛書。
從中最精彩的幾段是：日本偷襲珍珠港日本無條件投降斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)日德蘭大海戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)開始，美國沒有被卷入戰(zhàn)爭，他坐山觀虎斗，日本早就盯上了美國的太平洋艦隊(duì)，1941年11月26日，有6艘航空母艦、2艘重型巡航艦、2艘戰(zhàn)列艦、9艘驅(qū)逐艦、10艘潛艇人不知鬼不覺地駛向太平洋，而美國人渾然不覺，他們沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備。1941年12月7日7點(diǎn)15分，183架日機(jī)鋪天蓋地般飛來對(duì)珍珠港的飛機(jī)和軍艦進(jìn)行狂轟炸。
世界五千年留給我了很多印象。我通過這本書明白了許多道理。記得有一次，我從晚上7點(diǎn)看到晚上10點(diǎn)，不僅不覺的困，而且越來越有精神。
《世界歷史五千年》分為古代卷，近代卷，和現(xiàn)代卷?！妒澜鐨v史五千年》是一部完整介紹世界各年代歷史的，珍貴的文學(xué)巨著。古代卷：
古代是從人類社會(huì)開始至17世紀(jì)英國資產(chǎn)階級(jí)革命。
在古代史中，每個(gè)國家明爭暗斗，戰(zhàn)爭不斷，在這期間，我們中國發(fā)展最快，于公元前220xx年就進(jìn)入了封建社會(huì)。在這期間，無數(shù)學(xué)者蜂擁而出，在文學(xué)，天文，歷史，數(shù)學(xué)等領(lǐng)域都取得了偉大的成就，如：希波克拉底，蘇格拉底，阿基米德，哥白尼，達(dá).芬奇，莎士比亞等。但是，歐洲爆發(fā)了三十年的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭從1620xx年，先后有丹麥干涉，瑞典入侵，法國，德國，西班牙，英國等國參加。一直到1648年戰(zhàn)爭才平息，死傷人數(shù)竟有百萬之多。
近代卷：
世界近代史是資本主義產(chǎn)生，確立和發(fā)展的歷史。
在這段歷史中，俄國爆發(fā)了十月革命，建立了人類歷史中第一個(gè)社會(huì)主義國家。
近代史是世界歷史中最和平的一段，基本上沒有爆發(fā)什么戰(zhàn)爭。
現(xiàn)代史：世界現(xiàn)代史大體上相當(dāng)于20世紀(jì)的歷史，20世紀(jì)是人類變化最大，發(fā)展最快的世紀(jì)，尤以1945年以后的半個(gè)世紀(jì)，變化則更大更突出。這是一段輝煌的歷史，也是一段空前慘烈的歷史，因?yàn)榻o人類帶來浩劫的兩次世界大戰(zhàn)就發(fā)生在20世紀(jì)。
世界悠久的歷史連綿不絕600x年，人類靠著他們的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，阻止了很多很多應(yīng)該發(fā)生的悲劇，可是，他們的野心也隨著成功猛漲了起來，他們的貪婪已經(jīng)不屑于他們眼前的財(cái)富，就開始剝奪他人的財(cái)富，于是戰(zhàn)爭開始席卷整個(gè)地球。
希望，各國不要再發(fā)能戰(zhàn)爭，人類要團(tuán)結(jié)一心，相信在不久的將來，世界將跨入一個(gè)和平的新時(shí)代。
在這個(gè)愉快的周末里，我閱讀了《世界五千年》，看過這本書后我收獲不小，這本書跨越時(shí)空，濃縮了世界上下五千年的滄海桑田和展示了從古至今人類文明的輝煌。
這本書寫了好幾萬年前的大西國、神秘古國沉睡海底、石柱上的法典等等，讓我們了解到古國的事情和古代人民的聰明才智。也寫了近代的南京大屠殺驚世界，“九·一八”到“七·七”事變。在這期間，無數(shù)學(xué)者蜂擁而出，在文學(xué)、天文、歷史、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域都取得了偉大的成就。如：醫(yī)學(xué)家希波克拉底，哲學(xué)家蘇格拉底，物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家阿基米德，天文學(xué)家哥白尼，畫家達(dá)芬奇，數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家和自然哲學(xué)家牛頓。
到了20世紀(jì)，這是一段輝煌的歷史，也是一段空前慘烈的歷史，兩次世界大戰(zhàn)給人類帶來浩劫。戰(zhàn)爭付出的代價(jià)極其高昂，戰(zhàn)爭中死亡的人數(shù)在9000萬以上，戰(zhàn)爭造成的經(jīng)濟(jì)損失在4億美元以上。這個(gè)數(shù)字表明，戰(zhàn)爭的后果是可怕的，由于人類意識(shí)到世界發(fā)展需要和平的重要性，所以現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的速度很快。如：聯(lián)合國的誕生、人類登上月球、微電子技術(shù)等等。人類靠著他們的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
五千年的輝煌歷史、五千年的科學(xué)文化、五千年的人類文明都令人嘆為觀止?？戳诉@本書讓我知道了世界五千年的歷史，通過人們的不斷努力，我們才生活在非常幸福的社會(huì)里，現(xiàn)在我們的生活來之不易，是無數(shù)人艱苦奮斗的結(jié)果，我們應(yīng)該好好地珍惜。希望，我們要團(tuán)結(jié)一心，相信在不久的將來，世界將跨入一個(gè)和平發(fā)展的新時(shí)代。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇十五
在這個(gè)寒假，我在圖書館里借了一本書，這本書的書名是《世界上下五千年》。聽媽媽說，這是一本非常好的書，要我好好看。
我打開這本書，首先就看到了這本書的主要內(nèi)容。書上說，這本書是介紹從公元5020xx年前到大約20xx年之間發(fā)生的重要事件和出現(xiàn)的重要人物。接著，我往后翻，讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)：這本書不僅是文字書，而且?guī)еS多插圖，讓我們更深入的了解歷史。
這本書介紹了許多人人皆知的作家、音樂家、政治家等等，如：貝多芬、林肯、雨果、達(dá)芬奇等。這些名人都值得我們?nèi)プ鹁矗W(xué)習(xí)，因?yàn)椴粌H他們的生命開花結(jié)果了，而且還有令我們敬佩的精神品質(zhì)。比如雨果，他就是一位非常正義的人，謳歌被壓迫的人民;比如肖邦，他是個(gè)愛國的音樂家。20歲就離開了祖國波蘭，去了法國巴黎，過了幾年，不幸逝世。但他至死不忘祖國，要姐姐把自己的心臟帶回祖國;比再如愛迪生，他為了人們過上明亮的生活，不惜一切代價(jià)在做實(shí)驗(yàn)，最后終于發(fā)明了電燈。他們這些品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
經(jīng)過我5天的努力，這本書終于被我看完了。看完這本書，我喜歡上了孔子說的一句話“名不正則言不順，言不順則事不成，事不成則禮樂不興，禮樂不興則刑罰不中，刑罰不中則民無所措手足”。做事是一件套著一件的，第一件不好，第二件自然也不會(huì)好。所以好的開頭是成功的一半，我以后做每一件事都要有個(gè)好的開端。
于80年代問世的《世界五千年》發(fā)行了140余萬套，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)也很多，這本書是一本形象化的世界小通史。它以生動(dòng)形象的故事來講述世界風(fēng)云變幻，以翔實(shí)的史料來展示人類的悠久文明，在少年讀者中有廣泛的影響。
這本書內(nèi)容豐富，而且取材真實(shí)，原著是顧漢松先生，現(xiàn)在已經(jīng)去世，他為這本書做出了很大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在又在陳必祥和段萬翰先生的主持下，對(duì)本書進(jìn)行了調(diào)整和修訂。這本書既可作為青少年讀者學(xué)習(xí)世界的課外讀物，也可作為他們了解世界和增長世界史的課外讀物。
本書中有世界聞名的世界七大奇跡、震驚世界的法國大革命、影響深遠(yuǎn)的馬克思主義學(xué)說，還有席卷全球的兩次世界大戰(zhàn)等等一些。
歷史是人類生活和斗爭的重要記錄。學(xué)習(xí)歷史，可以讓我們開闊眼界，增長我們對(duì)世界的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。只有認(rèn)識(shí)世界的昨天，才能認(rèn)識(shí)世界的今天，才能更好地創(chuàng)造世界的明天。隨著改革開放，國際交往也日益增多，學(xué)習(xí)世界史也就更重要了。
假設(shè)有一座寶庫，等著我們?nèi)ネ谌∧侨≈槐M用之不竭的寶藏，只要你努力地挖就一定能挖出來。我們認(rèn)識(shí)歷史也是一樣的道理，只要不斷學(xué)習(xí)，再難的問題也難不倒我們。
歷史是人類生活的斗爭的記錄，只有吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，才能認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇十六
這本書”訴說“許多古代時(shí)的人民的苦難，也”講述“了人民的幸福生活，還講述了許多名人的故事和成就。讓我們知天下，了古今。對(duì)古代時(shí)的人民的苦難充滿了對(duì)他們悲傷之情。古代是的幸福生活替他們高興。對(duì)每一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的戰(zhàn)爭，讓正義一方盡快勝利，不損失太多兵力和人民。
古代是的人民的生活非常貧苦，跟現(xiàn)在的生活對(duì)比，簡直有天壤之別。古代是還得”交稅“種田，住的是茅草屋，吃的是樹皮干草，沒錢上學(xué)。而現(xiàn)在是不用種田了，住的是高樓大廈，吃的是大魚大肉，每家每戶都能上學(xué)。
在第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，世界人民遭受了前所未有的苦難，每天有成千上萬的人死去，幾百萬人受傷，多少個(gè)家庭遭受了戰(zhàn)爭的硝煙，失去了多少的幸福。
這本書讓我們知天地，曉人生，了古今，知名人、了戰(zhàn)爭，真是一本好書啊！
世界五千年讀書心得體會(huì)篇十七
《世界歷史五千年》分為古代卷，近代卷，和現(xiàn)代卷。《世界歷史五千年》是一部完整介紹世界各年代歷史的，珍貴的文學(xué)巨著。 古代卷：
古代是從人類社會(huì)開始至17世紀(jì)英國資產(chǎn)階級(jí)革命。
在古代史中，每個(gè)國家明爭暗斗，戰(zhàn)爭不斷，在這期間，我們中國發(fā)展最快，于公元前220xx年就進(jìn)入了封建社會(huì)。在這期間，無數(shù)學(xué)者蜂擁而出，在文學(xué)，天文，歷史，數(shù)學(xué)等領(lǐng)域都取得了偉大的成就，如：希波克拉底，蘇格拉底，阿基米德，哥白尼，達(dá).芬奇，莎士比亞等。但是，歐洲爆發(fā)了三十年的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭從1620xx年，先后有丹麥干涉，瑞典入侵，法國，德國，西班牙，英國等國參加。一直到1648年戰(zhàn)爭才平息，死傷人數(shù)竟有百萬之多。
近代卷：
世界近代史是資本主義產(chǎn)生，確立和發(fā)展的歷史。
在這段歷史中，俄國爆發(fā)了十月革命，建立了人類歷史中第一個(gè)社會(huì)主義國家。
近代史是世界歷史中最和平的一段，基本上沒有爆發(fā)什么戰(zhàn)爭。
現(xiàn)代史： 世界現(xiàn)代史大體上相當(dāng)于20世紀(jì)的歷史，20世紀(jì)是人類變化最大，發(fā)展最快的世紀(jì)，尤以1945年以后的半個(gè)世紀(jì)，變化則更大更突出。這是一段輝煌的歷史，也是一段空前慘烈的歷史，因?yàn)榻o人類帶來浩劫的兩次世界大戰(zhàn)就發(fā)生在20世紀(jì)。
世界悠久的歷史連綿不絕600x年，人類靠著他們的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，阻止了很多很多應(yīng)該發(fā)生的悲劇，可是，他們的野心也隨著成功猛漲了起來，他們的貪婪已經(jīng)不屑于他們眼前的財(cái)富，就開始剝奪他人的財(cái)富，于是戰(zhàn)爭開始席卷整個(gè)地球。
希望，各國不要再發(fā)能戰(zhàn)爭，人類要團(tuán)結(jié)一心，相信在不久的將來，世界將跨入一個(gè)和平的新時(shí)代。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇十八
《世界上下五千年》，相信大家不陌生吧。今天，我讀了《世界上下五千年》的上冊(cè)，來和大家分享一下。
顧名思義，《世界上下五千年》講的是世界五千多年的歷史，上冊(cè)主要講的是古埃及，我最感興趣的是金字塔，沒想到這里面真有講金字塔的，他講了金字塔是怎么被發(fā)明出來的，又解說了金字塔為什么叫金字塔。還講了古埃及的建立、象形文字、古巴比倫文明等等。在這本書中，我知道了古埃及也是文明古國，而且文字大多是從古埃及傳出去的，木乃伊也是古埃及發(fā)明的。但是我們中國也是古國，我們擁有中文，我們擁有農(nóng)業(yè)領(lǐng)先權(quán)，我們擁有許許多多的偉大的中國人，還有??????總的來說我們中國一點(diǎn)不比古埃及差，只要我們努力，我們中國就會(huì)超越，不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過古埃及。
總的來說，《世界上下五千年》是一本好書，他講了好多好多我們國外的歷史，讓我們了解并認(rèn)識(shí)除我們的歷史之外的歷史。加油，讓我們努力讀書積累知識(shí)，好好學(xué)習(xí)，讓我們的知識(shí)有用武之地。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇一
當(dāng)合上這本書時(shí)，我被華夏文明的璀璨，民族精神的可貴震撼了。在這五千年的歷史長河中，流傳著許多生動(dòng)有趣的故事。其中，我最喜歡的就是《司馬遷忍辱著“史記”》。
司馬遷因替李陵敗降之事辯解而受宮刑。遭受了如此的酷刑，是人生的奇恥大辱。這對(duì)于司馬遷這樣一位正直清高的知識(shí)分子來說，他本已經(jīng)沒有勇氣再活下去了。經(jīng)過無數(shù)個(gè)日日夜夜的痛苦煎熬，他終于決定拋棄個(gè)人的悲痛與屈辱，去完成自己的心愿。出獄后，司馬遷以巨大的毅力忍受著從朝廷上下投來的鄙視與嘲諷的目光，又經(jīng)過十多年堅(jiān)忍不拔的努力，以自己的生命與血汗，完成了一部偉大的歷史巨著。這本巨作在當(dāng)時(shí)被稱為《太史公書》，后人便稱它為《史記》。
記得有一次，我的右手手背被毒蟲咬了，腫起了一塊大包。當(dāng)晚到拉琴時(shí)間了，可我的手還是腫脹難受。雖說涂上了藥，但是運(yùn)弓卻不穩(wěn)。媽媽鼓勵(lì)我道：“兒子，一點(diǎn)點(diǎn)痛算不了什么，做事要有毅力，加油!“我有試了好幾次，可每次都不行。弓總是像蛇一樣扭來扭去，擺不正，每隔一會(huì)兒弓就會(huì)突然斜掉……我有些不高興。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我的手都這樣了，今天能不能休息一天呀?”媽媽說：“兒子，你不是想成為音樂家嗎?成為一位音樂家是要付出努力的?！边@時(shí)，我忽然想起了司馬遷，他受到了那么大的恥辱，那么大的傷害，但他還是堅(jiān)忍不拔，咬緊牙關(guān)，最終完成了《史記》這部書。比起他，這點(diǎn)傷痛算是什么呢?堅(jiān)持完成練習(xí)又算是什么呢?我練習(xí)了一遍又一遍。每一遍，我都在對(duì)自己說：“加油!我可以的!我能行的!”拉到節(jié)奏快的地方，弓又不聽話了。我又對(duì)自己說：“加油!我會(huì)成功的?！弊罱K，我恢復(fù)到以前的狀態(tài)，并且贏得了媽媽的掌聲。
以后，我堅(jiān)持每天練琴一小時(shí)。經(jīng)過幾個(gè)月的努力后，我順利通過了小提琴七級(jí)考試。這讓我在小提琴的道路上又前進(jìn)了一步。
司馬遷讓我體會(huì)到的不單單是文學(xué)史上的成就，更讓我感受到了一種精神，一種堅(jiān)忍不拔的精神。這種精神，激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)生活中更加努力!
世界五千年讀書心得體會(huì)篇二
我喜歡閱讀《世界五千年》，它蘊(yùn)含了人類五千年的歷史，蘊(yùn)含了歷史上所有的大事件，它記載了人類昨天的、前天的、以至更遙遠(yuǎn)的故事。
當(dāng)我閱讀了《世界五千年》這部書之后，知道了人類五千年的變化有多大，歷史是多么豐富多彩，悠久流長，使我知道了世界的遼闊與廣大;從荒蠻原野到先進(jìn)都市，從原始宗教到高深哲理;從世界的羅馬城到埃及的金字塔;從佛祖釋迦摩尼到玄奘西行;中國的盤古開天、女媧造人到秦始皇統(tǒng)一中原，每段歷史都是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。
《世界五千年》里有很多科學(xué)家、哲學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家的故事。他們創(chuàng)造發(fā)明、研究探索解決了很多社會(huì)科學(xué)問題，他們推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展，傳播和創(chuàng)作了很多偉大的作品。
奴隸、農(nóng)民、工人民族英雄們，他們多少次起義，為了國家英勇戰(zhàn)斗，不惜流血犧牲，用生命換取了一次又一次的勝利。
看了這部書，我們將會(huì)知道人類歷史是怎樣進(jìn)步的，也使自己知道歷史，了解歷史，展望世界。
《世界五千年》真是一部好書!
世界五千年讀書心得體會(huì)篇三
原來，當(dāng)時(shí)的社會(huì)是那么的腐敗無能，到處都是法西斯的黨徒，日本的帝國主義者簡直只能用殘暴、血腥來形容，還記得七。七蘆溝橋事件嗎?還記得南京大屠殺嗎?都是當(dāng)時(shí)的帝國主義者干的。我真想對(duì)那些無辜的人說：“你們死是光榮，而那些人，只是心里陰暗的人，在心理上，他們簡直不堪一擊，在戰(zhàn)爭中更是不堪一擊!”
這正應(yīng)證了一句話“邪不壓正”，如今的中國不是已經(jīng)開始騰飛了嗎?我想，世界歷史又將展開新的一頁。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇四
五千年的文化積淀為中國留下了龐大的文化遺產(chǎn)，而讀書是其中最重要的一環(huán)。歷經(jīng)千年的積淀與沉淀，中國讀書的傳統(tǒng)濃郁清晰，是中華文化的重要組成部分。讀書不僅是獲取知識(shí)和信息的途徑，更是人類智慧的體現(xiàn)和傳承。本文將探討五千年的讀書心得體會(huì)。
第二段：讀書的重要性。
讀書是人類進(jìn)步的基石，是知識(shí)取得和傳承的途徑，更是人類精神文明的靈魂。在五千年的文明史中，中國歷代的先賢們歷盡千辛萬苦，一代又一代地將文化傳承下來。他們不斷地讀書，深刻鉆研經(jīng)典，不僅開啟了中國的文化黃金時(shí)期，也留下了豐富的讀書經(jīng)驗(yàn)和理念。
第三段：中國讀書的傳統(tǒng)特色。
中國傳統(tǒng)文化中的“閱讀”與西方文化中的“閱讀”有著重大的區(qū)別。中國讀書注重的是個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)的提升，與道德品質(zhì)的關(guān)聯(lián)密不可分。中國的古典文學(xué)中包含了許多寶貴的道德教誨，在讀書時(shí)貫徹體現(xiàn)這些道德教誨，有助于個(gè)人的禮儀修養(yǎng)、人際交往和人生觀念的提升。除了道德品質(zhì)的培養(yǎng)，中國讀書注重的還有文化品位、靈性修養(yǎng)和時(shí)間意識(shí)等，這些特點(diǎn)都是中國傳統(tǒng)文化中所體現(xiàn)出來的。
第四段：中國讀書習(xí)慣的重要性。
讀書習(xí)慣是影響讀書效果的關(guān)鍵因素。根據(jù)習(xí)慣養(yǎng)成理論，一個(gè)行為在一個(gè)人身上重復(fù)28天，這個(gè)行為就會(huì)成為習(xí)慣。讀書也是如此，在長期的堅(jiān)持下，讀書習(xí)慣會(huì)得到形成并形成內(nèi)化的力量。中國讀書習(xí)慣強(qiáng)調(diào)的是“知行合一”的理念，在強(qiáng)調(diào)行動(dòng)和實(shí)踐的同時(shí)，還注重結(jié)合自身經(jīng)歷和具體情況靈活運(yùn)用知識(shí)。
第五段：總結(jié)。
通過五千年的文化積淀和歷代先賢的不懈努力，中國的讀書文化深深植根于社會(huì)和人民心中。中國讀書文化蘊(yùn)含著深邃的思維和智慧的閉環(huán)，我們應(yīng)該從傳統(tǒng)文化中汲取智慧，不斷發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，將中華文化的讀書精神傳承到更廣闊的地方。我們應(yīng)該珍惜五千年積淀下來的讀書文化，保持閱讀的習(xí)慣，不斷充實(shí)自己，為中華文化的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇五
這本書寫了古埃及的金字塔之謎、世界七大奇跡、“萬有引力之父”牛頓、“戰(zhàn)爭巨人拿破侖、音樂神童莫扎特和發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布等經(jīng)典歷史故事。書中記載著多少歷史的屈辱與光輝，勾畫了多少個(gè)人類文明發(fā)展的蹤跡。古人說：“讀史使人睿智”是啊!學(xué)習(xí)歷史，可以了解昨天，把握今天，創(chuàng)造明天，可以充實(shí)自己的頭腦，汲取寶貴的歷史文物知識(shí)，從我開始對(duì)讀書感興趣的那天起，從書中學(xué)到的知識(shí)和道理，也越來越多了。
在書中，個(gè)我最深刻印象的人是著名的科學(xué)家牛頓，牛頓是個(gè)“糊涂”的科學(xué)家。他是出生在英國一個(gè)普通農(nóng)民家庭。從小學(xué)習(xí)非常勤奮，尋找發(fā)明、創(chuàng)造是他的樂趣。
牛頓是個(gè)“糊涂”得科學(xué)家。有一次，他餓了，于是，他去煮雞蛋吃。等肚子餓得咕咕叫時(shí)，他打開鍋，發(fā)現(xiàn)煮得不是雞蛋，而是一塊懷表。還有一次，他請(qǐng)朋友吃飯，可自己忘了，一直在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。朋友又急又餓，于是把牛頓得晚餐吃掉了。吃完飯，他離開了。過了好一會(huì)兒，牛頓也餓了。他到餐廳一看，桌子上有許多骨頭。于是，他恍然大悟地說：“原來我已經(jīng)吃過晚飯了?！苯又ｎD又去做實(shí)驗(yàn)了。你說牛頓“糊涂”不“糊涂”。正因?yàn)榕ｎD得“糊涂”，所以發(fā)現(xiàn)了地球的地心引力。提出牛頓三大定律，根據(jù)開普勒總結(jié)的行星運(yùn)動(dòng)三大定律，推出萬有引力。而且還謙虛的對(duì)人說：在科學(xué)的道路上，還很漫長。我只不過是一個(gè)在海邊玩耍的頑童，偶爾拾到了幾個(gè)美麗的石子。至于真理般的大海，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)現(xiàn)呢!
除了這些書中有趣的故事說上一天也說不完、道不盡。所以我只挑了自己印象最深刻最有趣的故事，和同學(xué)們一起分享了!
世界五千年讀書心得體會(huì)篇六
在這個(gè)屬于我的暑假里，讓我終于有時(shí)間把一本語言通俗易懂，以故事的形式描述，跨越時(shí)空，濃縮了世界上下五千年的滄海桑田和展示人類從古至今的文明輝煌的《世界五千年》這本書看看完了。
這本書寫了古埃及的金字塔之謎、世界七大奇跡、“萬有引力之父”牛頓、“戰(zhàn)爭巨人拿破侖、音樂神童莫扎特和發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布等經(jīng)典歷史故事。書中記載著多少歷史的屈辱與光輝，勾畫了多少個(gè)人類文明發(fā)展的蹤跡。古人說：“讀史使人睿智”是啊!學(xué)習(xí)歷史，可以了解昨天，把握今天，創(chuàng)造明天，可以充實(shí)自己的頭腦，汲取寶貴的歷史文物知識(shí)，從我開始對(duì)讀書感興趣的那天起，從書中學(xué)到的知識(shí)和道理，也越來越多了。
在書中，個(gè)我最深刻印象的人是著名的科學(xué)家牛頓，牛頓是個(gè)“糊涂”的科學(xué)家。他是出生在英國一個(gè)普通農(nóng)民家庭。從小學(xué)習(xí)非常勤奮，尋找發(fā)明、創(chuàng)造是他的樂趣。
牛頓是個(gè)“糊涂”得科學(xué)家。有一次，他餓了，于是，他去煮雞蛋吃。等肚子餓得咕咕叫時(shí)，他打開鍋，發(fā)現(xiàn)煮得不是雞蛋，而是一塊懷表。還有一次，他請(qǐng)朋友吃飯，可自己忘了，一直在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。朋友又急又餓，于是把牛頓得晚餐吃掉了。吃完飯，他離開了。過了好一會(huì)兒，牛頓也餓了。他到餐廳一看，桌子上有許多骨頭。于是，他恍然大悟地說：“原來我已經(jīng)吃過晚飯了?！苯又?，牛頓又去做實(shí)驗(yàn)了。你說牛頓“糊涂”不“糊涂”。正因?yàn)榕ｎD得“糊涂”，所以發(fā)現(xiàn)了地球的地心引力。提出牛頓三大定律，根據(jù)開普勒總結(jié)的行星運(yùn)動(dòng)三大定律，推出萬有引力。而且還謙虛的對(duì)人說：在科學(xué)的道路上，還很漫長。我只不過是一個(gè)在海邊玩耍的頑童，偶爾拾到了幾個(gè)美麗的石子。至于真理般的大海，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)現(xiàn)呢!
除了這些書中有趣的故事說上一天也說不完、道不盡。所以我只挑了自己印象最深刻最有趣的故事，和同學(xué)們一起分享了!
世界五千年讀書心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)擁有五千年文化歷史的國家，讀書一直是我們中國人的重要文化傳統(tǒng)和生命價(jià)值觀。在讀書的過程中，我不僅開闊了視野、增長了見識(shí)，更重要的是我也在探索、發(fā)掘自己的人生道路。這篇文章使用五段式的結(jié)構(gòu)，來分享我從讀書中所獲得的心得體會(huì)。
第一段：讀書使我明白自己需要探索人生道路
在讀書的旅途中，我發(fā)現(xiàn)自己需要探索一個(gè)適合自己的人生道路。讀書讓我不能滿足于現(xiàn)狀，而是不斷地尋求著真理和思考生命的意義。讀書讓我意識(shí)到，自己需要有一個(gè)目標(biāo)，需要有一條追求自由和快樂的道路。
第二段：讀書讓我深刻理解自己的人生意義
讀書是探索人生道路的重要途徑，但同時(shí)也是對(duì)自我認(rèn)識(shí)的一種實(shí)踐。通過不斷地閱讀和思考，我漸漸地懂得了自己的人生意義。我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值是通過自己的付出和貢獻(xiàn)，讓自己和周圍的人們更加美好。而這種美好來源于我不斷地提升自己的素質(zhì)、豐富自己的內(nèi)涵、積淀自己的精神。
第三段：讀書帶給我全新的視野和思維方式
讀書是開啟全新世界的鑰匙。通過讀書，我接觸到了各種各樣的人、事、物，并且更全面地認(rèn)知了社會(huì)、歷史和文化等方面。這讓我擁有了更加開闊的視野和思維方式，能夠更好地去理解探索世界，用最好的方式去應(yīng)對(duì)人生。
第四段：讀書培養(yǎng)了我持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣
讀書是一個(gè)長期、持續(xù)的成長過程。在不斷接受新的知識(shí)和思想的過程中，我逐漸養(yǎng)成了持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣幫助我不斷提升自己的自我管理能力，也讓我有能力自我驅(qū)動(dòng)，追求更高的目標(biāo)同時(shí)不斷改進(jìn)自己。
第五段：總結(jié)
讀書成為我探索人生道路和大力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的旅途，塑造了我的世界觀、價(jià)值觀、人生觀和行為準(zhǔn)則。在這個(gè)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到：讀書是一種科學(xué)的、系統(tǒng)的、有效的學(xué)習(xí)方式，能夠有效提升自我素質(zhì)、拓寬自己的眼界、豐富自己的內(nèi)涵。因此，讀書也成為我主動(dòng)追求進(jìn)步、努力不懈去追求自我實(shí)現(xiàn)的重要方式，而這種追求也將延續(xù)到今后的人生之旅中。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇八
暑假里，媽媽向我推薦了一套新版《世界五千年》，這套書分上、中、下三本。說實(shí)話，一開始我并不情愿去看，里面描述的是人類祖先在世界的不同地域生息繁衍、在世界各地有著不同的戰(zhàn)役和一些名人軼事。里面有很多外國地名和人名，讀起來很費(fèi)勁。
為了激發(fā)我的讀書興趣，一開始媽媽陪我一起讀，還用莎士比亞的讀書名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！边@句話來引導(dǎo)我，讓我在這本書里近距離的認(rèn)識(shí)了莎士比亞、達(dá)芬奇的蒙娜麗莎、伊索寓言的作者---伊索先生、畫圣拉斐爾、雕塑巨匠米開朗琪羅、哥白尼的天文革命、瓦特與蒸汽機(jī)、美國第一人華盛頓、戰(zhàn)爭巨人拿破侖等世界名人的事跡。
在眾多的戰(zhàn)役中，給我留下深刻印象的是《血戰(zhàn)溫泉關(guān)》這場(chǎng)戰(zhàn)役。事情發(fā)生在公元前480年，在溫泉關(guān)的山口進(jìn)行過一場(chǎng)悲壯的戰(zhàn)斗。挑起這場(chǎng)戰(zhàn)爭的主要原因是波斯國王想征服希臘，把它占位己有。希臘組成了一個(gè)聯(lián)軍，他們的首領(lǐng)是斯巴達(dá)國王李?yuàn)W尼達(dá)。李?yuàn)W尼達(dá)率領(lǐng)三百名勇士與波斯人展開了一場(chǎng)殊死搏斗。他們的長槍斷了，就用大刀砍;大刀斷了就用拳頭、牙齒同敵人肉搏，結(jié)果全部英勇犧牲，波斯人也付出了慘痛的代價(jià)，數(shù)千名士兵戰(zhàn)死。
戰(zhàn)爭是殘酷的，斯巴達(dá)人與波斯人血戰(zhàn)到底，他們?yōu)榱藝业暮推?，那種誓死如歸的精神讓我十分敬佩。現(xiàn)實(shí)生活中有多少人能做到這一點(diǎn)呢?尤其是我，從小嬌生慣養(yǎng)，更是吃不了苦，手指被割破一點(diǎn)，流了血就大哭小叫的喊疼，生活中遇到困難就想打退堂鼓，根本沒法與這些戰(zhàn)士相比。同時(shí)我也想到，如今我們生活在這個(gè)和平年代是多么幸福，作為一個(gè)新中國的少年，我們有義務(wù)有責(zé)任維護(hù)國家的和平，堅(jiān)決反對(duì)那些挑起戰(zhàn)爭的惡人，讓人們永遠(yuǎn)生活在和平幸福的年代里，這是全世界人民的共同心愿望!
世界五千年讀書心得體會(huì)篇九
讀了《世界上下五千年》上古卷，我深有感觸，通過這本書，我明白了人類早在公元前35，就建立了古埃及王國，運(yùn)用了高超的建筑技術(shù)一層一層地搭起了金字塔與獅身人面像。不僅如此，人們?cè)缭诠?000年左右，就發(fā)明了圖畫文字，可見古代的人們也是博學(xué)多才呀！
古代人不僅博學(xué)多才，還善于雕刻建筑。創(chuàng)造了世界七大奇跡的人的技藝更是如同鬼斧神工，古埃及的金字塔、巴比倫的空中花園、古希臘的宙斯神像、摩索拉斯陵墓、阿泰密斯女神廟、太陽神巨像和亞歷山大燈塔。這七大奇跡，樣樣都是巧奪天工，美不勝收，無不令人驚嘆。
古代人所創(chuàng)就得文化也是數(shù)不勝數(shù)。公元前20xx年，古巴比倫人就已經(jīng)能把行星和恒星區(qū)別開來，并且知道火、水、木、金、土五大行星的運(yùn)行軌道。古巴比倫人用日、月、火、水、木、金、土七個(gè)星球的名稱，給一周中的七天命名，所為星期，就是星的`日期。
讀了《世界上下五千年》上古卷，我知道了古代歷史的輝煌與敗落，明白了古代人建筑技藝精湛高超，懂得了古代的許多文化知識(shí)……古代文明深深的是我敬佩。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇十
最近一段時(shí)間，我閱讀了《中華上下五千年》這本書。通過這本書，我知道了從傳說中的黃帝到我們所處的21世紀(jì)，大約已經(jīng)有四千多年的歷史了，通常叫做“上下五千年”。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來是近親，后來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。
書中有許多故事和人物深深地吸引了我，在那么多的故事和人物中，給我印象最深的，那就是越王勾踐的“臥薪嘗膽”、岳飛的“精忠報(bào)國”和林則徐的“虎門銷煙”。
在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，吳、越兩國作戰(zhàn)，越國失敗，越王勾踐被吳王夫差俘虜后，受盡了吳王的折磨和羞辱。三年后勾踐回國，不忘雪恥報(bào)仇，以柴草為被褥，每天舔嘗苦膽汁，激勵(lì)自己，最后終于在范蠡等人的幫助下滅了吳國。
這個(gè)故事之所以成為歷史典故，為世人所津津樂道，說明了一個(gè)人只要痛下決心，不怕吃苦，不忘恥辱，刻苦努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們學(xué)習(xí)也是一樣，考得不好或受到挫折，也要象越王那樣，發(fā)奮圖強(qiáng)，決不放棄，就一定能成功。
另一個(gè)故事是岳飛的“精忠報(bào)國”，岳飛是南宋抗金名將，他自幼喪父，跟隨母親生活。因?yàn)橘I不起筆和紙，岳飛就端來一盤散沙，又拿了一根柴枝，跟母親學(xué)習(xí)寫字、作詩。并拜老英雄周侗為師刻苦學(xué)習(xí)武藝。從軍前，母親在岳飛背上刺上了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字激勵(lì)他，經(jīng)過自己的努力，終于當(dāng)上了大將軍。當(dāng)年正是金兵攻打京城的時(shí)候，宋高宗趙構(gòu)派岳飛去鎮(zhèn)守邊關(guān)，抗擊金兵力量，岳飛先把金兵打了個(gè)落花流水，將他們逼退到了邊關(guān)外。金兵通過奸細(xì)--丞相秦檜向宋高宗趙構(gòu)進(jìn)讒言，以“莫須有”的罪名，連下十二道加急金牌將岳飛召回京城殺害。一代抗金名將，竟會(huì)死在秦檜這等奸臣手下，罪名還沒有!
看了是在令人扼腕。
這個(gè)故事啟發(fā)我們每個(gè)人都要好好學(xué)習(xí)，長大了像岳飛一樣，報(bào)效祖國。
令我印象最深的是林則徐虎門銷煙的事跡，1839年6月3日，中國清朝政府委任欽差大臣林則徐在虎門海灘當(dāng)眾銷毀鴉片，至6月25日結(jié)束，共歷時(shí)23天，銷毀鴉片19,187箱和2119袋，總重量2,376,254斤?；㈤T銷煙成為打擊毒品的歷史事件?；㈤T銷煙開始的6月3日，民國時(shí)被定為不放假的禁煙節(jié)，而銷煙結(jié)束翌日即6月26日也正好是國際禁毒日?；㈤T銷煙，是人類歷史上曠古未有的壯舉，虎門銷煙，展示出中華民族無以倫比的偉大形象，是抗擊外來侵略的勝利。
讀了《中華上下五千年》，管中窺豹，我感受到了中國深厚的文化背景，感受到了源遠(yuǎn)流長的中國歷史文化的魅力。知道了我們的祖國是一個(gè)偉大的國家，中華民族是一個(gè)擁有悠久、燦爛文化的民族。我為身為炎黃子孫而感到深深的自豪。了解了祖國的過去，才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在，努力創(chuàng)造更美好的將來。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇十一
于80年代問世的《世界五千年》發(fā)行了140余萬套，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)也很多，這本書是一本形象化的世界小通史。它以生動(dòng)形象的故事來講述世界風(fēng)云變幻，以翔實(shí)的史料來展示人類的悠久文明，在少年讀者中有廣泛的影響。
這本書內(nèi)容豐富，而且取材真實(shí)，原著是顧漢松先生，現(xiàn)在已經(jīng)去世，他為這本書做出了很大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在又在陳必祥和段萬翰先生的主持下，對(duì)本書進(jìn)行了調(diào)整和修訂。這本書既可作為青少年讀者學(xué)習(xí)世界的課外讀物，也可作為他們了解世界和增長世界史的課外讀物。
本書中有世界聞名的世界七大奇跡、震驚世界的法國大革命、影響深遠(yuǎn)的馬克思主義學(xué)說，還有席卷全球的兩次世界大戰(zhàn)等等一些。
歷史是人類生活和斗爭的重要記錄。學(xué)習(xí)歷史，可以讓我們開闊眼界，增長我們對(duì)世界的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。只有認(rèn)識(shí)世界的昨天，才能認(rèn)識(shí)世界的今天，才能更好地創(chuàng)造世界的明天。隨著改革開放，國際交往也日益增多，學(xué)習(xí)世界史也就更重要了。
假設(shè)有一座寶庫，等著我們?nèi)ネ谌∧侨≈槐M用之不竭的寶藏，只要你努力地挖就一定能挖出來。我們認(rèn)識(shí)歷史也是一樣的道理，只要不斷學(xué)習(xí)，再難的問題也難不倒我們。
歷史是人類生活的斗爭的記錄，只有吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，才能認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。
以上是小編為大家整理好的范文，希望對(duì)大家有所幫助。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇十二
世界有五千年的歷史，人類的文明經(jīng)過了五千年的發(fā)展，才有了現(xiàn)在我們的幸福生活。
讀了這五千年，我發(fā)現(xiàn)有很多戰(zhàn)爭，大大小小，非常多。在遠(yuǎn)古時(shí)期，各個(gè)部落常為領(lǐng)地發(fā)生斗爭。要不就是兩國人民發(fā)生糾紛，這一下子如果發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭，就不是一個(gè)人的事了，這會(huì)讓無數(shù)人失去生命，讓他們的親人痛不欲生。其實(shí)完全沒必要這樣發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，如果和平會(huì)談，雙方講清楚事情的經(jīng)過，讓大家都開心，這樣人民也不用整日生活在戰(zhàn)亂之中了。
在這五千年里，我認(rèn)為各民族的生活只有很少一段時(shí)間過得幸福、開心。在封建社會(huì)中，全國的百姓都是國王的奴隸，他們沒有人身自由。如果遇到一位造福百姓的明君還好，但要碰上暴君，又大肆修建王宮、寢陵，那樣人民的苦就說不盡了。例如金字塔是用幾萬名工匠花了五十年建造而成;龍門石窟、莫高窟、故宮、秦始皇陵.....這些都是耗費(fèi)大量人力、物力、財(cái)力的大工程。
我從這本從史前到今天的全部記錄中懂得了一個(gè)恒古不變的真理，惡人必有惡報(bào)和落后就要挨打。日本大肆侵略其它國家，最后等待它的就是兩枚把它炸得魂飛魄散。19世紀(jì)的中國，閉關(guān)鎖國，最后只能看著別人占領(lǐng)本不屬于他們的土地。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇十三
書是人類進(jìn)步的階梯，沒有書也就沒有了文明和智慧。自從讀了《世界上下五千年》這本書后我明白了許多；從華夏源頭到中原爭霸又到九州統(tǒng)一，《世界上下五千年》記錄了中國的悠久歷史。
我最喜歡的故事是完璧歸趙，因?yàn)樗浞值恼宫F(xiàn)藺相如的聰明才智還有秦王的奸詐狡猾。它講的是在公元前283年，秦王得知趙國得了和氏璧，便派了使者前往趙國與趙王談條件。使者到了趙國，便和趙王見了面。對(duì)趙王說：“我們秦國愿意用15座城池來換取和氏璧，不知趙王可否同意?！壁w王聽了不敢立即拒絕，只好說讓他考慮幾天。
使者走后，趙國大臣們都聚在一起商量對(duì)策。他們考慮著如果把和氏璧給了秦國，秦王不守信，那么和氏璧不就落入秦國手里了嗎？可是如果不把和氏璧給秦國，秦王一定會(huì)借此借口而攻打我們趙國，到那時(shí)，我們趙國不就完了嗎？就在大家想得焦頭爛額時(shí)，藺相如自告奮勇說他可以去秦國出使，于是藺相如就踏上了去秦國的征程。
秦王聽說趙國使者來了，立即接見了他。藺相如捧著和氏璧恭恭敬敬地獻(xiàn)于秦王，秦王接過和氏璧，仔細(xì)的端詳起來，他左看看右看看，卻絕口不提城池的事。藺相如想出了一條妙計(jì)，對(duì)秦王說：您看，這和氏璧上有一處破損了，我來指給你看，秦王只好把和氏璧交給了藺相如。
藺相如拿到和氏璧就往后退了幾步，威脅起了秦王：“你如果想不用城池就換走和氏璧，那么我今天就和和氏璧一起在這里結(jié)束生命！”秦王沒辦法只好在地圖上指出了那15座城池的地方，但是藺相如又說：和氏璧是靈物，我和您都必須戒齋5天，那是我才能把和氏璧交給您。”秦王聽了雖然氣憤可是也沒有別的選擇，只好答應(yīng)了藺相如。第二天藺相如化裝成老百姓把玉臂送回了國，然后自己又回到了秦國。5天后秦王問他要和氏璧，當(dāng)然是沒有。他只好交出了15座城池，才換來和氏璧。
這個(gè)故事告訴我們智慧和勇敢是很重要的。而《世界上下五千年》里的精彩故事數(shù)不勝數(shù)，道理也像是天上的繁星一般多。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇十四
世界有五千年的歷史，人類的文明經(jīng)過了五千年的發(fā)展，才有了現(xiàn)在我們的幸福生活。下面是本站為大家準(zhǔn)備的關(guān)于世界五千年讀書心得，希望大家喜歡!
每到書店，都是各試各樣的書，花花綠綠的書，這些書都不是我愛的對(duì)象，但是《世界五千年》是我最愛書。
從中最精彩的幾段是：日本偷襲珍珠港日本無條件投降斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)日德蘭大海戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)開始，美國沒有被卷入戰(zhàn)爭，他坐山觀虎斗，日本早就盯上了美國的太平洋艦隊(duì)，1941年11月26日，有6艘航空母艦、2艘重型巡航艦、2艘戰(zhàn)列艦、9艘驅(qū)逐艦、10艘潛艇人不知鬼不覺地駛向太平洋，而美國人渾然不覺，他們沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備。1941年12月7日7點(diǎn)15分，183架日機(jī)鋪天蓋地般飛來對(duì)珍珠港的飛機(jī)和軍艦進(jìn)行狂轟炸。
世界五千年留給我了很多印象。我通過這本書明白了許多道理。記得有一次，我從晚上7點(diǎn)看到晚上10點(diǎn)，不僅不覺的困，而且越來越有精神。
《世界歷史五千年》分為古代卷，近代卷，和現(xiàn)代卷?！妒澜鐨v史五千年》是一部完整介紹世界各年代歷史的，珍貴的文學(xué)巨著。古代卷：
古代是從人類社會(huì)開始至17世紀(jì)英國資產(chǎn)階級(jí)革命。
在古代史中，每個(gè)國家明爭暗斗，戰(zhàn)爭不斷，在這期間，我們中國發(fā)展最快，于公元前220xx年就進(jìn)入了封建社會(huì)。在這期間，無數(shù)學(xué)者蜂擁而出，在文學(xué)，天文，歷史，數(shù)學(xué)等領(lǐng)域都取得了偉大的成就，如：希波克拉底，蘇格拉底，阿基米德，哥白尼，達(dá).芬奇，莎士比亞等。但是，歐洲爆發(fā)了三十年的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭從1620xx年，先后有丹麥干涉，瑞典入侵，法國，德國，西班牙，英國等國參加。一直到1648年戰(zhàn)爭才平息，死傷人數(shù)竟有百萬之多。
近代卷：
世界近代史是資本主義產(chǎn)生，確立和發(fā)展的歷史。
在這段歷史中，俄國爆發(fā)了十月革命，建立了人類歷史中第一個(gè)社會(huì)主義國家。
近代史是世界歷史中最和平的一段，基本上沒有爆發(fā)什么戰(zhàn)爭。
現(xiàn)代史：世界現(xiàn)代史大體上相當(dāng)于20世紀(jì)的歷史，20世紀(jì)是人類變化最大，發(fā)展最快的世紀(jì)，尤以1945年以后的半個(gè)世紀(jì)，變化則更大更突出。這是一段輝煌的歷史，也是一段空前慘烈的歷史，因?yàn)榻o人類帶來浩劫的兩次世界大戰(zhàn)就發(fā)生在20世紀(jì)。
世界悠久的歷史連綿不絕600x年，人類靠著他們的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，阻止了很多很多應(yīng)該發(fā)生的悲劇，可是，他們的野心也隨著成功猛漲了起來，他們的貪婪已經(jīng)不屑于他們眼前的財(cái)富，就開始剝奪他人的財(cái)富，于是戰(zhàn)爭開始席卷整個(gè)地球。
希望，各國不要再發(fā)能戰(zhàn)爭，人類要團(tuán)結(jié)一心，相信在不久的將來，世界將跨入一個(gè)和平的新時(shí)代。
在這個(gè)愉快的周末里，我閱讀了《世界五千年》，看過這本書后我收獲不小，這本書跨越時(shí)空，濃縮了世界上下五千年的滄海桑田和展示了從古至今人類文明的輝煌。
這本書寫了好幾萬年前的大西國、神秘古國沉睡海底、石柱上的法典等等，讓我們了解到古國的事情和古代人民的聰明才智。也寫了近代的南京大屠殺驚世界，“九·一八”到“七·七”事變。在這期間，無數(shù)學(xué)者蜂擁而出，在文學(xué)、天文、歷史、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域都取得了偉大的成就。如：醫(yī)學(xué)家希波克拉底，哲學(xué)家蘇格拉底，物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家阿基米德，天文學(xué)家哥白尼，畫家達(dá)芬奇，數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家和自然哲學(xué)家牛頓。
到了20世紀(jì)，這是一段輝煌的歷史，也是一段空前慘烈的歷史，兩次世界大戰(zhàn)給人類帶來浩劫。戰(zhàn)爭付出的代價(jià)極其高昂，戰(zhàn)爭中死亡的人數(shù)在9000萬以上，戰(zhàn)爭造成的經(jīng)濟(jì)損失在4億美元以上。這個(gè)數(shù)字表明，戰(zhàn)爭的后果是可怕的，由于人類意識(shí)到世界發(fā)展需要和平的重要性，所以現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的速度很快。如：聯(lián)合國的誕生、人類登上月球、微電子技術(shù)等等。人類靠著他們的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
五千年的輝煌歷史、五千年的科學(xué)文化、五千年的人類文明都令人嘆為觀止?？戳诉@本書讓我知道了世界五千年的歷史，通過人們的不斷努力，我們才生活在非常幸福的社會(huì)里，現(xiàn)在我們的生活來之不易，是無數(shù)人艱苦奮斗的結(jié)果，我們應(yīng)該好好地珍惜。希望，我們要團(tuán)結(jié)一心，相信在不久的將來，世界將跨入一個(gè)和平發(fā)展的新時(shí)代。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇十五
在這個(gè)寒假，我在圖書館里借了一本書，這本書的書名是《世界上下五千年》。聽媽媽說，這是一本非常好的書，要我好好看。
我打開這本書，首先就看到了這本書的主要內(nèi)容。書上說，這本書是介紹從公元5020xx年前到大約20xx年之間發(fā)生的重要事件和出現(xiàn)的重要人物。接著，我往后翻，讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)：這本書不僅是文字書，而且?guī)еS多插圖，讓我們更深入的了解歷史。
這本書介紹了許多人人皆知的作家、音樂家、政治家等等，如：貝多芬、林肯、雨果、達(dá)芬奇等。這些名人都值得我們?nèi)プ鹁矗W(xué)習(xí)，因?yàn)椴粌H他們的生命開花結(jié)果了，而且還有令我們敬佩的精神品質(zhì)。比如雨果，他就是一位非常正義的人，謳歌被壓迫的人民;比如肖邦，他是個(gè)愛國的音樂家。20歲就離開了祖國波蘭，去了法國巴黎，過了幾年，不幸逝世。但他至死不忘祖國，要姐姐把自己的心臟帶回祖國;比再如愛迪生，他為了人們過上明亮的生活，不惜一切代價(jià)在做實(shí)驗(yàn)，最后終于發(fā)明了電燈。他們這些品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
經(jīng)過我5天的努力，這本書終于被我看完了。看完這本書，我喜歡上了孔子說的一句話“名不正則言不順，言不順則事不成，事不成則禮樂不興，禮樂不興則刑罰不中，刑罰不中則民無所措手足”。做事是一件套著一件的，第一件不好，第二件自然也不會(huì)好。所以好的開頭是成功的一半，我以后做每一件事都要有個(gè)好的開端。
于80年代問世的《世界五千年》發(fā)行了140余萬套，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)也很多，這本書是一本形象化的世界小通史。它以生動(dòng)形象的故事來講述世界風(fēng)云變幻，以翔實(shí)的史料來展示人類的悠久文明，在少年讀者中有廣泛的影響。
這本書內(nèi)容豐富，而且取材真實(shí)，原著是顧漢松先生，現(xiàn)在已經(jīng)去世，他為這本書做出了很大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在又在陳必祥和段萬翰先生的主持下，對(duì)本書進(jìn)行了調(diào)整和修訂。這本書既可作為青少年讀者學(xué)習(xí)世界的課外讀物，也可作為他們了解世界和增長世界史的課外讀物。
本書中有世界聞名的世界七大奇跡、震驚世界的法國大革命、影響深遠(yuǎn)的馬克思主義學(xué)說，還有席卷全球的兩次世界大戰(zhàn)等等一些。
歷史是人類生活和斗爭的重要記錄。學(xué)習(xí)歷史，可以讓我們開闊眼界，增長我們對(duì)世界的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。只有認(rèn)識(shí)世界的昨天，才能認(rèn)識(shí)世界的今天，才能更好地創(chuàng)造世界的明天。隨著改革開放，國際交往也日益增多，學(xué)習(xí)世界史也就更重要了。
假設(shè)有一座寶庫，等著我們?nèi)ネ谌∧侨≈槐M用之不竭的寶藏，只要你努力地挖就一定能挖出來。我們認(rèn)識(shí)歷史也是一樣的道理，只要不斷學(xué)習(xí)，再難的問題也難不倒我們。
歷史是人類生活的斗爭的記錄，只有吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，才能認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇十六
這本書”訴說“許多古代時(shí)的人民的苦難，也”講述“了人民的幸福生活，還講述了許多名人的故事和成就。讓我們知天下，了古今。對(duì)古代時(shí)的人民的苦難充滿了對(duì)他們悲傷之情。古代是的幸福生活替他們高興。對(duì)每一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的戰(zhàn)爭，讓正義一方盡快勝利，不損失太多兵力和人民。
古代是的人民的生活非常貧苦，跟現(xiàn)在的生活對(duì)比，簡直有天壤之別。古代是還得”交稅“種田，住的是茅草屋，吃的是樹皮干草，沒錢上學(xué)。而現(xiàn)在是不用種田了，住的是高樓大廈，吃的是大魚大肉，每家每戶都能上學(xué)。
在第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，世界人民遭受了前所未有的苦難，每天有成千上萬的人死去，幾百萬人受傷，多少個(gè)家庭遭受了戰(zhàn)爭的硝煙，失去了多少的幸福。
這本書讓我們知天地，曉人生，了古今，知名人、了戰(zhàn)爭，真是一本好書啊！
世界五千年讀書心得體會(huì)篇十七
《世界歷史五千年》分為古代卷，近代卷，和現(xiàn)代卷。《世界歷史五千年》是一部完整介紹世界各年代歷史的，珍貴的文學(xué)巨著。 古代卷：
古代是從人類社會(huì)開始至17世紀(jì)英國資產(chǎn)階級(jí)革命。
在古代史中，每個(gè)國家明爭暗斗，戰(zhàn)爭不斷，在這期間，我們中國發(fā)展最快，于公元前220xx年就進(jìn)入了封建社會(huì)。在這期間，無數(shù)學(xué)者蜂擁而出，在文學(xué)，天文，歷史，數(shù)學(xué)等領(lǐng)域都取得了偉大的成就，如：希波克拉底，蘇格拉底，阿基米德，哥白尼，達(dá).芬奇，莎士比亞等。但是，歐洲爆發(fā)了三十年的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭從1620xx年，先后有丹麥干涉，瑞典入侵，法國，德國，西班牙，英國等國參加。一直到1648年戰(zhàn)爭才平息，死傷人數(shù)竟有百萬之多。
近代卷：
世界近代史是資本主義產(chǎn)生，確立和發(fā)展的歷史。
在這段歷史中，俄國爆發(fā)了十月革命，建立了人類歷史中第一個(gè)社會(huì)主義國家。
近代史是世界歷史中最和平的一段，基本上沒有爆發(fā)什么戰(zhàn)爭。
現(xiàn)代史： 世界現(xiàn)代史大體上相當(dāng)于20世紀(jì)的歷史，20世紀(jì)是人類變化最大，發(fā)展最快的世紀(jì)，尤以1945年以后的半個(gè)世紀(jì)，變化則更大更突出。這是一段輝煌的歷史，也是一段空前慘烈的歷史，因?yàn)榻o人類帶來浩劫的兩次世界大戰(zhàn)就發(fā)生在20世紀(jì)。
世界悠久的歷史連綿不絕600x年，人類靠著他們的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，阻止了很多很多應(yīng)該發(fā)生的悲劇，可是，他們的野心也隨著成功猛漲了起來，他們的貪婪已經(jīng)不屑于他們眼前的財(cái)富，就開始剝奪他人的財(cái)富，于是戰(zhàn)爭開始席卷整個(gè)地球。
希望，各國不要再發(fā)能戰(zhàn)爭，人類要團(tuán)結(jié)一心，相信在不久的將來，世界將跨入一個(gè)和平的新時(shí)代。
世界五千年讀書心得體會(huì)篇十八
《世界上下五千年》，相信大家不陌生吧。今天，我讀了《世界上下五千年》的上冊(cè)，來和大家分享一下。
顧名思義，《世界上下五千年》講的是世界五千多年的歷史，上冊(cè)主要講的是古埃及，我最感興趣的是金字塔，沒想到這里面真有講金字塔的，他講了金字塔是怎么被發(fā)明出來的，又解說了金字塔為什么叫金字塔。還講了古埃及的建立、象形文字、古巴比倫文明等等。在這本書中，我知道了古埃及也是文明古國，而且文字大多是從古埃及傳出去的，木乃伊也是古埃及發(fā)明的。但是我們中國也是古國，我們擁有中文，我們擁有農(nóng)業(yè)領(lǐng)先權(quán)，我們擁有許許多多的偉大的中國人，還有??????總的來說我們中國一點(diǎn)不比古埃及差，只要我們努力，我們中國就會(huì)超越，不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過古埃及。
總的來說，《世界上下五千年》是一本好書，他講了好多好多我們國外的歷史，讓我們了解并認(rèn)識(shí)除我們的歷史之外的歷史。加油，讓我們努力讀書積累知識(shí)，好好學(xué)習(xí)，讓我們的知識(shí)有用武之地。