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        實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會范文(20篇)

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            總結(jié)心得體會有助于我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自身的成長空間和潛力。要寫一篇較為完美的心得體會,要善于歸納和概括,將復(fù)雜的思想整理成簡潔明了的語言。在以下的心得體會范文中,你可以看到不同人的不同心得體會,對同一問題有不同的見解和思考。
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇一
            實(shí)驗(yàn)室是科學(xué)研究和創(chuàng)新的核心場所,而實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全是保障科研人員正常工作、保護(hù)工作環(huán)境,確保實(shí)驗(yàn)室順利開展的基礎(chǔ)條件。近日,我參加了一次實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn),通過此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了實(shí)驗(yàn)室的安全重要性,也獲取了很多有價值的知識和經(jīng)驗(yàn)。在此,我愿意分享我的心得體會,希望能夠引起更多人對實(shí)驗(yàn)室安全的關(guān)注和重視。
            首先,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全管理是實(shí)驗(yàn)室正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。在培訓(xùn)中,我們了解到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部存在著眾多的安全風(fēng)險,如化學(xué)品濺浸、火災(zāi)爆炸、實(shí)驗(yàn)設(shè)備故障等等。針對這些風(fēng)險,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全管理十分重要。合理布局和使用實(shí)驗(yàn)室設(shè)施,制定并嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,定期檢查和維護(hù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,都是保障實(shí)驗(yàn)室安全的關(guān)鍵措施。我深刻意識到,只有經(jīng)過科學(xué)合理的管理,實(shí)驗(yàn)室才能夠保持安全穩(wěn)定的環(huán)境,使科研工作能夠順利進(jìn)行。
            其次,安全意識培養(yǎng)是實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全的前提。在培訓(xùn)中,講師強(qiáng)調(diào)了安全意識的重要性。有了安全意識,我們才能夠在實(shí)驗(yàn)操作中時刻保持高度警覺,并且主動采取安全措施。譬如,我們要養(yǎng)成戴上防護(hù)手套、穿戴實(shí)驗(yàn)服等操作前的習(xí)慣,以減少對人體的傷害。同時,我們還要學(xué)會正確使用實(shí)驗(yàn)器材和工具,規(guī)范操作步驟,防止誤操作引發(fā)事故。安全意識的培養(yǎng)需要持之以恒的努力,但只有這樣,我們才能將安全意識融入到日常的實(shí)驗(yàn)工作中,從而最大程度地保護(hù)自己和他人的安全。
            再次,實(shí)驗(yàn)室的安全文化建設(shè)需要共同參與。在培訓(xùn)中,我們不僅了解到了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全管理的相關(guān)政策和規(guī)定,還深入聆聽了一些實(shí)驗(yàn)室事故的案例和教訓(xùn)。這些案例告訴我們,實(shí)驗(yàn)室事故是不能掉以輕心的,任何一個小的疏忽都可能釀成大禍。因此,建設(shè)安全文化需要每一位實(shí)驗(yàn)人員的共同參與。我們需要互相監(jiān)督、互相提醒,幫助他人改正不安全行為,同時也勇于提出問題和建議。只有當(dāng)每個人都時刻保持安全意識,并為安全負(fù)責(zé),我們才能夠共同營造一個安全、穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。
            此外,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)也提醒了我實(shí)驗(yàn)室外的安全問題。實(shí)驗(yàn)室外的安全同樣重要,因?yàn)槭鹿屎鸵馔獠⒉欢及l(fā)生在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。我們應(yīng)該注意防范火災(zāi)、電氣事故等意外,學(xué)會正確使用家用電器及防止火災(zāi)的常見途徑。同時,我們還應(yīng)注意實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外設(shè)施及環(huán)境的安全隱患,例如急停裝置、應(yīng)急疏散通道、通風(fēng)系統(tǒng)等保護(hù)設(shè)施的合格性,確保實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外的安全能夠得到全面覆蓋。
            最后,作為一名參加實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)的學(xué)員,我承擔(dān)著更大的責(zé)任和義務(wù)。我應(yīng)該將所學(xué)到的安全知識和技能付諸于實(shí)際行動中,不僅僅要遵守實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)定,還要向身邊的同事和學(xué)生傳播安全意識。只有這樣,我才能夠做到安全不止于我,并且為實(shí)驗(yàn)室的安全發(fā)揮積極的作用。
            通過這次實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn),我對實(shí)驗(yàn)室安全有了全新的認(rèn)識和理解。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的種種安全問題都是可以被預(yù)防和避免的,只要我們每個人都能夠高度重視、提高安全意識,并嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度,就能夠保障實(shí)驗(yàn)室的安全。我將牢記安全第一的原則,在今后的科研工作中,將安全貫徹于每一個實(shí)驗(yàn)操作的細(xì)節(jié)中,為實(shí)驗(yàn)室的順利開展和科學(xué)研究的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇二
            從參加實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)中了解到現(xiàn)代信息技術(shù)不過是教學(xué)的輔助手段,要充分利用其優(yōu)勢并與傳統(tǒng)教學(xué)活動形成優(yōu)勢互補(bǔ),切莫盲目濫用,談?wù)勑牡皿w會。下面是本站小編為大家收集整理的實(shí)驗(yàn)室。
            歡迎大家閱讀。
            9月24日,我有幸參加了縣教體局舉辦的全縣小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)由陳校長、孫老師為我們講解了農(nóng)村小學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備項(xiàng)目的相關(guān)要求,以及管理實(shí)驗(yàn)室的基本方法,為我們解答了實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的很多疑問。這次培訓(xùn)為期一天,我覺得收獲很大。現(xiàn)在談一談培訓(xùn)心得:
            實(shí)驗(yàn)室管理培訓(xùn)的內(nèi)容由三個部分組成。第一部分是實(shí)驗(yàn)室管理的規(guī)范化,介紹實(shí)驗(yàn)室管理傳統(tǒng)的、基礎(chǔ)性的要求。第二部分介紹的是實(shí)驗(yàn)室管理的現(xiàn)代化的基本要求,以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo),將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。第三部分介紹實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)具備什么樣的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。我認(rèn)為作為實(shí)驗(yàn)室管理員,最重要的一點(diǎn)就是要規(guī)范地管理教學(xué)儀器,以及合理地應(yīng)用教學(xué)儀器為課堂教學(xué)服務(wù)。
            作為一名小學(xué)實(shí)驗(yàn)員,我認(rèn)為應(yīng)該具備一些基本的素質(zhì)。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)員的素質(zhì)將直接影響教學(xué)儀器效益的發(fā)揮和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的高低。
            首先實(shí)驗(yàn)員必須熟悉小學(xué)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和各年級的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計劃、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)要求。實(shí)驗(yàn)員在全部熟悉和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還必須對各年級的授課進(jìn)度做到心中有數(shù),才能合理安排各年級的實(shí)驗(yàn)時間。對于各年級的實(shí)驗(yàn),特別是難度較大、裝置較復(fù)雜或需時較長的實(shí)驗(yàn),應(yīng)該弄清有關(guān)反應(yīng)原理,明確實(shí)驗(yàn)裝置和操作的來龍去脈,才能在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程中把裝置、操作和試劑的處理等技術(shù)上的問題正確的加以解決,以提高實(shí)驗(yàn)效果,還需要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),特別是試做失敗的實(shí)驗(yàn),應(yīng)找出失敗的原因并加以改正。對于不同的實(shí)驗(yàn),應(yīng)該熟悉和掌握其有關(guān)注意事項(xiàng)及實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,同時能獨(dú)立地解決實(shí)驗(yàn)中可能遇到的困難和問題,能解釋實(shí)驗(yàn)中可能發(fā)生的異常現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,實(shí)驗(yàn)員應(yīng)收集有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和資料、建立各種檔案,如儀器設(shè)備的技術(shù)檔案、管理資料檔案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案、儀器維修檔案,并及時進(jìn)行試劑配方、操作程序、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)事故記錄等資料的收集、整理和保管工作。
            其次實(shí)驗(yàn)員要求熟悉和掌握各種儀器的構(gòu)造原理、性能、用途和維修技術(shù),同時要學(xué)會科學(xué)的管理方法。實(shí)驗(yàn)員對于儀器、藥品的分類和編號方法,對于貯藏儀器、藥品的適宜環(huán)境和條件等要做到了然于心;對于儀器在使用過程中出現(xiàn)的異常技術(shù)狀態(tài)能及時發(fā)現(xiàn)隱患、及時處理。實(shí)驗(yàn)員要摸清儀器磨損、老化等規(guī)律,制訂教學(xué)儀器維修計劃和改造更新計劃,來了新儀器、新藥品要反復(fù)測驗(yàn)與演練,做到熟練操作、了解性能。
            最后實(shí)驗(yàn)員必須具備一定的基本技能。如對于各種試劑的變質(zhì)現(xiàn)象的觀察及如何處理,各種試劑的不同濃度的溶液的配制技能和標(biāo)記的方法,玻璃管和橡膠塞的加工,儀器的連接、固定和拆卸,氣體的制取、收集、貯存和取用等等一些基本實(shí)驗(yàn)技能都要求實(shí)驗(yàn)員掌握。
            作為一名兼職實(shí)驗(yàn)員,對于規(guī)范管理實(shí)驗(yàn)室我還要學(xué)太多的東西,相信通過我的努力,一定會把我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室管理得井井有條,為學(xué)校的教學(xué)工作增光添彩。
            自己收獲最大、感受最深的是專家教授們就初中化學(xué)疑難實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)場操作和改進(jìn)說明,化學(xué)是一門綜合性學(xué)科,同時又是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科,平時注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣、提高化學(xué)成績是至關(guān)重要的,因此作為一名化學(xué)教師,除了具有淵博的知識外,還應(yīng)掌握熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能,良好的思維品質(zhì)。對照自己平時教學(xué),雖然也比較注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),但對于部分實(shí)驗(yàn)因?yàn)榉N種原因出現(xiàn)現(xiàn)象不明顯或?qū)嶒?yàn)不成功等結(jié)果,教學(xué)中倍感困惑。這次培訓(xùn)恰好安排了實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo),在現(xiàn)場我們培訓(xùn)每位教師都認(rèn)真親手操作這些實(shí)驗(yàn),同時就自己平時中困惑與他們面對面進(jìn)行了交流。真是對癥下藥,參加培訓(xùn)教師一致認(rèn)為這次培訓(xùn)有效性。通過培訓(xùn)不僅為青年教師快速成長搭建了平臺,而且為實(shí)驗(yàn)有效性改進(jìn)創(chuàng)設(shè)了極佳途徑,我覺得這樣的培訓(xùn)具有針對性的、有實(shí)效性的,符合化學(xué)教學(xué)實(shí)際。
            在新的課程理念下,化學(xué)教師應(yīng)樹立全新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源觀,在教學(xué)中創(chuàng)造性地開發(fā)和利用一切有效的教學(xué)資源,豐富化學(xué)課堂教學(xué)信息,真正落實(shí)化學(xué)新課程的實(shí)施要求,使化學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力和勃勃生機(jī)!
            1.以室為陣地,開發(fā)和利用條件性資源。
            化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要陣地,也是重要的條件性資源。學(xué)校應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè),保障常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)總結(jié)范文實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)總結(jié)范文。同時,也要鼓勵師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn),自制微型化、環(huán)保型教具,發(fā)揮廢棄生活用品在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的替代作用,如用飲料瓶、注射器、易拉罐做反應(yīng)容器、集氣瓶等。這樣既豐富物質(zhì)儲備,又對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和可持續(xù)發(fā)展教育。教師應(yīng)積極倡導(dǎo)開放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開展探究活動,實(shí)現(xiàn)對課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充。
            2.以校本為突破,開發(fā)和利用拓展性資源。
            生活中有豐富的實(shí)驗(yàn)題材,有效利用這些實(shí)驗(yàn)素材組織學(xué)生探究,是化學(xué)校本課程的重要內(nèi)容。教學(xué)中,我們組織學(xué)生參觀、調(diào)研,并開展探究性小實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn),學(xué)生把思維的視角從課本拓展到了社會,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)了社會實(shí)踐能力,培養(yǎng)了社會責(zé)任感。
            3.以師生智慧為隱性課程,開發(fā)和利用生成性資源。
            完美的教學(xué)是精心預(yù)設(shè)的結(jié)果。然而,實(shí)驗(yàn)的多變性又常常促生靈感的閃現(xiàn)。
            教師若能敏銳捕捉那些稍縱即逝的智慧火花,準(zhǔn)確把握“意外”帶來的教育契機(jī),將使教學(xué)出現(xiàn)精彩的生成實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)總結(jié)范文。
            工作總結(jié)。
            4.以現(xiàn)代信息技術(shù)為媒體,開發(fā)和利用輔助性資源。
            在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,有很多特殊的、特定的實(shí)驗(yàn),如有毒有害物質(zhì)參與且不易排污的實(shí)驗(yàn)、化學(xué)現(xiàn)象瞬間即逝的實(shí)驗(yàn)、不易操作或難以成功的實(shí)驗(yàn)、需要反復(fù)觀察的實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)慢導(dǎo)致單位課時中難以完成的實(shí)驗(yàn)等。教師在認(rèn)真研究改進(jìn)措施的同時,也可以借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段制作視頻資料或多媒體。
            課件。
            進(jìn)行輔助教學(xué)。值得注意的是化學(xué)的基本特征,它的教學(xué)功能是其它任何教學(xué)活動難以代替的,現(xiàn)代信息技術(shù)不過是教學(xué)的輔助手段,要充分利用其優(yōu)勢并與傳統(tǒng)教學(xué)活動形成優(yōu)勢互補(bǔ),切莫盲目濫用。
            讓我們都珍惜每一次培訓(xùn)。
            在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將本期的實(shí)驗(yàn)室工作作如下總結(jié)。
            本期中,根據(jù)“普實(shí)”工作的相關(guān)安排,實(shí)驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,所有的科學(xué)(自然)教學(xué)均在實(shí)驗(yàn)室完成。在教學(xué)中,能做的實(shí)驗(yàn)必須做,條件不具備的實(shí)驗(yàn),教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。
            二、實(shí)驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作方面:
            本期中,是我校迎接省市驗(yàn)收“普實(shí)”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普實(shí)”驗(yàn)收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
            三、儀器借用和管理方面:
            儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提,本期中,通過學(xué)校會議及教研會議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開放。
            四、危險藥品管理方面:
            本期中的好幾個實(shí)驗(yàn)均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
            五、學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動的開展方面:
            本期中,學(xué)校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動小組。在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。
            取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn),學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
            本期中,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)計劃》執(zhí)行,數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn),使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器??茖W(xué)(自然)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器。在上級檢查中,我校的“普實(shí)”實(shí)驗(yàn)檢查效果良好,得到上級的肯定。
            在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實(shí)驗(yàn)室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論,并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn),取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
            為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語,實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好像置身于實(shí)驗(yàn)之中。
            九、存在的問題及打算。
            在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
            1、儀器借用還不充分,還有待加強(qiáng)。
            2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實(shí)驗(yàn)順利開展。
            3、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng),讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實(shí)踐不足的弊病。
            4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強(qiáng)。
            5、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
            6、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
            總之,實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個新臺階。
            實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,因此,抓好實(shí)驗(yàn)工作管理,以實(shí)驗(yàn)為突破口,通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個。
            教學(xué)工作計劃。
            中的重要一環(huán),真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨。
            1、努力做好實(shí)驗(yàn)室的管理工作。
            由于學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都有實(shí)驗(yàn)室工作內(nèi)容,每學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計劃由科學(xué)教師擬定,并交給實(shí)驗(yàn)管理員,以便于管理員合理安排實(shí)驗(yàn)室工作。讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。
            2、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化。
            學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)室管理制度、教師。
            崗位職責(zé)。
            學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則儀器管理制度,并張貼在墻,所有的自然科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有嚴(yán)格的借還登記。
            3、儀器管理有序化。
            為使儀器管理更加有序,建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實(shí)驗(yàn)儀器和添置的新設(shè)備及時分門別類入帳,有序地擺放好。每個櫥要有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度報總務(wù)處,較貴重儀器設(shè)備報校長室審批后,做好報廢登記。
            4、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?;?。
            根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施,所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。
            5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面。
            法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個來源:(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒,(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;(3)、自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料及演示教具。(4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各利廢舊物品。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗(yàn)查后整理收放原處,以便下次使用。
            以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教師活動納入學(xué)校教研活動中,有專門的自然教研計劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來看,學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,實(shí)驗(yàn)效果良好,取得了較好效果。
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇三
            4月13日未名雷蒙特黃老師一行4人為我中心(廣東省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測中心)開展了一次實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)。黃老師以去年清華大學(xué)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室爆炸為切入點(diǎn),著重講明了實(shí)驗(yàn)室安全在保障人身生命安全和社會經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義,安全是實(shí)驗(yàn)室工作的首要要素。通過半天的培訓(xùn),黃老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識為我們今后實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施,使我們在此次學(xué)習(xí)中受益匪淺。
            實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行離不開制度的管理,實(shí)驗(yàn)室安全制度是一件自實(shí)驗(yàn)室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度,因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特殊性,應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則,消防安全,水電安全,化學(xué)品安全,生物安全,輻射安全,特種設(shè)備安全,一般設(shè)備安全,常用安全標(biāo)識等一套實(shí)驗(yàn)室安全手冊,以上手冊要與實(shí)驗(yàn)室實(shí)際相結(jié)合,制定具有實(shí)驗(yàn)室特色的安全手冊。
            實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系到每個人的人身安全,良好的安全意識對預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故具有重要的意義,培養(yǎng)大家的主動學(xué)習(xí)知識以及注意安全行為。實(shí)驗(yàn)室作為一個特殊的行業(yè),產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為,其中實(shí)驗(yàn)室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強(qiáng)以上方面的管理,創(chuàng)造安全、良好的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境,是每個實(shí)驗(yàn)室工作者必須認(rèn)真完成的工作。其次,不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作行為,因此各實(shí)驗(yàn)室新錄用人員進(jìn)入化驗(yàn)室實(shí)習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過實(shí)驗(yàn)室安全知識培訓(xùn),上崗考核中必須有此項(xiàng)內(nèi)容的考核,實(shí)驗(yàn)室安全考核達(dá)到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗(yàn)員每半年至少一次實(shí)驗(yàn)室安全知識培訓(xùn),強(qiáng)化安全知識。
            樹立了安全意識,踐行安全操作行為是至關(guān)重要的,實(shí)驗(yàn)過程要規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)器具,通風(fēng)廚,試劑,氣瓶,危險品,電力等各項(xiàng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)室安全的設(shè)施,對每個實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行必要的安全教育,讓大家知安全,懂安全,進(jìn)行安全操作,明白各自崗位出現(xiàn)安全事故的處理方式。
            安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)行的必要措施,監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度,時刻提醒大家注意安全問題,對潛在的安全問題起到及時發(fā)現(xiàn)、及時預(yù)防,對各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作用,因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立自己的安全委員會,由安全責(zé)任人進(jìn)行每天的安全檢查,填寫安全記錄,實(shí)驗(yàn)室每個安全員互相之間進(jìn)行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分,培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識,讓大家明白實(shí)驗(yàn)室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故,出現(xiàn)安全事故如何處理,而且培訓(xùn)是一個不斷進(jìn)行深化的過程,要定期進(jìn)行安全培訓(xùn),起到一個時刻警醒的作用,在安全問題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
            (5)做好安全事故預(yù)防措施
            安全事故預(yù)防為主,不出現(xiàn)安全問題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標(biāo),因此要做好安全事故的預(yù)防措施。首先實(shí)驗(yàn)室需要一個良好的安全工作環(huán)境,其次根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求配置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)防護(hù)器材,而后進(jìn)行安全實(shí)踐教育與培訓(xùn),規(guī)范安全操作,明確各安全標(biāo)示的意義,接著進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)實(shí)踐演練,對各安全器具進(jìn)行實(shí)踐操作,另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,從開始實(shí)驗(yàn)到整個實(shí)驗(yàn)結(jié)束都進(jìn)行有效的安全事故預(yù)防,從而保證大家的人身和財產(chǎn)安全。
            本次培訓(xùn)黃老師講到了很多知識,今后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的安全知識,將所學(xué)知識融會貫通,運(yùn)用到實(shí)際實(shí)驗(yàn)中。
            xx省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測中心
            20xx年x月x日
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇四
            4月13日未名雷蒙特黃老師一行4人為我中心(廣東省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測中心)開展了一次實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)。黃老師以去年清華大學(xué)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室爆炸為切入點(diǎn),著重講明了實(shí)驗(yàn)室安全在保障人身生命安全和社會經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義,安全是實(shí)驗(yàn)室工作的首要要素。通過半天的培訓(xùn),黃老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識為我們今后實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施,使我們在此次學(xué)習(xí)中受益匪淺。
            實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行離不開制度的管理,實(shí)驗(yàn)室安全制度是一件自實(shí)驗(yàn)室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度,因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特殊性,應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則,消防安全,水電安全,化學(xué)品安全,生物安全,輻射安全,特種設(shè)備安全,一般設(shè)備安全,常用安全標(biāo)識等一套實(shí)驗(yàn)室安全手冊,以上手冊要與實(shí)驗(yàn)室實(shí)際相結(jié)合,制定具有實(shí)驗(yàn)室特色的安全手冊。
            實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系到每個人的人身安全,良好的安全意識對預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故具有重要的'意義,培養(yǎng)大家的主動學(xué)習(xí)知識以及注意安全行為。實(shí)驗(yàn)室作為一個特殊的行業(yè),產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為,其中實(shí)驗(yàn)室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強(qiáng)以上方面的管理,創(chuàng)造安全、良好的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境,是每個實(shí)驗(yàn)室工作者必須認(rèn)真完成的工作。其次,不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作行為,因此各實(shí)驗(yàn)室新錄用人員進(jìn)入化驗(yàn)室實(shí)習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過實(shí)驗(yàn)室安全知識培訓(xùn),上崗考核中必須有此項(xiàng)內(nèi)容的考核,實(shí)驗(yàn)室安全考核達(dá)到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗(yàn)員每半年至少一次實(shí)驗(yàn)室安全知識培訓(xùn),強(qiáng)化安全知識。
            樹立了安全意識,踐行安全操作行為是至關(guān)重要的,實(shí)驗(yàn)過程要規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)器具,通風(fēng)廚,試劑,氣瓶,危險品,電力等各項(xiàng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)室安全的設(shè)施,對每個實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行必要的安全教育,讓大家知安全,懂安全,進(jìn)行安全操作,明白各自崗位出現(xiàn)安全事故的處理方式。
            安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)行的必要措施,監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度,時刻提醒大家注意安全問題,對潛在的安全問題起到及時發(fā)現(xiàn)、及時預(yù)防,對各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作用,因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立自己的安全委員會,由安全責(zé)任人進(jìn)行每天的安全檢查,填寫安全記錄,實(shí)驗(yàn)室每個安全員互相之間進(jìn)行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分,培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識,讓大家明白實(shí)驗(yàn)室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故,出現(xiàn)安全事故如何處理,而且培訓(xùn)是一個不斷進(jìn)行深化的過程,要定期進(jìn)行安全培訓(xùn),起到一個時刻警醒的作用,在安全問題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇五
            隨著科技的不斷進(jìn)步,在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成為我們?nèi)粘9ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中的一部分。然而,實(shí)驗(yàn)室安全問題也隨之而來,為了保障每一位實(shí)驗(yàn)室工作人員的安全,我參與了一次實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全的重要性,并學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。接下來,我將分享我的心得體會。
            首先,在培訓(xùn)中我理解到了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全的基本原則。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全不僅僅是個人責(zé)任,更是一個團(tuán)隊合作的過程。我們需要共同遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格遵循實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的操作規(guī)程,如佩戴防護(hù)設(shè)備、正確使用實(shí)驗(yàn)室器材等。只有大家共同遵循這些原則,實(shí)驗(yàn)室才能成為一個安全的工作環(huán)境。此外,我們還學(xué)到了應(yīng)急處理的方法和途徑,以確保能夠有效地處理突發(fā)意外事故。通過這次培訓(xùn),我深刻理解到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全是一個綜合性的問題,需要我們每個人共同關(guān)注和參與。
            其次,培訓(xùn)中我了解了實(shí)驗(yàn)室常見的安全隱患。培訓(xùn)課程中,專業(yè)的講師詳細(xì)講解了實(shí)驗(yàn)室中可能存在的危險因素,如有毒、易燃、易爆、腐蝕性物質(zhì)等。還針對這些安全隱患提出了相應(yīng)的控制措施。例如,化學(xué)品的存放需要分類存放,并采取相應(yīng)的防護(hù)措施;禁止隨意調(diào)液,必須按照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行精確操作等。通過這次培訓(xùn),我對實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的安全隱患有了更加清晰的認(rèn)識,并知道如何預(yù)防和控制這些危險因素,以確保自己和他人的安全。
            再次,培訓(xùn)中我意識到了個人責(zé)任的重要性。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全是每個人的責(zé)任,我們不能只依賴于其他人的提醒和規(guī)定。每個人都要時刻提高安全意識,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。特別是在實(shí)驗(yàn)過程中,要細(xì)心觀察,嚴(yán)格遵循操作步驟,并隨時注意實(shí)驗(yàn)情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)安全隱患時,要及時上報,不能掩蓋或忽視。只有每個人都能夠有自覺的安全意識,并且積極參與到實(shí)驗(yàn)室安全管理中,才能確保實(shí)驗(yàn)室的安全。
            最后,培訓(xùn)中我認(rèn)識到了實(shí)驗(yàn)室安全與科學(xué)研究的密切關(guān)系。實(shí)驗(yàn)室中的每一個實(shí)驗(yàn)都需要一定的安全操作,只有安全才能夠?yàn)榭茖W(xué)研究提供可靠的數(shù)據(jù)和結(jié)果。安全和科學(xué)是不可分割的,我們不能為了追求效率而忽視安全。因此,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,要詳細(xì)了解實(shí)驗(yàn)相關(guān)的安全知識,并按照安全規(guī)程進(jìn)行操作。只有確保安全,才能夠有更好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
            通過這次實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了實(shí)驗(yàn)室安全的重要性,并學(xué)到了許多有關(guān)安全的知識和經(jīng)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室作為科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要場所,其安全問題也不可忽視。只有每個實(shí)驗(yàn)室工作人員高度重視實(shí)驗(yàn)室安全,遵守操作規(guī)程,共同關(guān)注和參與實(shí)驗(yàn)室安全管理,才能夠創(chuàng)造一個安全高效的工作環(huán)境。
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇六
            為熟悉生物安全法律、法規(guī),建立生物安全意識,保證工作過程中掌握開展工作必需的生物安全知識和技術(shù),避免實(shí)驗(yàn)室感染,防止實(shí)驗(yàn)室事故,學(xué)習(xí)了我國制訂了《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》。
            《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》的貫徹實(shí)施,我國實(shí)驗(yàn)室生物安全管理已經(jīng)步入良性發(fā)展軌道。國家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會作為高等級生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的牽頭單位,發(fā)改委、科技部、建設(shè)部、環(huán)保總局在規(guī)劃、論證、建設(shè)和環(huán)保方面各盡其責(zé),衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部、教育部和國家質(zhì)檢總局在各自領(lǐng)域的相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動中分別把關(guān)。高等級生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)必須獲得國家認(rèn)可,與人體相關(guān)的高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動必須通過衛(wèi)生部批準(zhǔn)、與動物相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動必須通過農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)。各地方衛(wèi)生行政部門要積極研究和制訂bsl2實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理相應(yīng)的法律法規(guī)。
            律法規(guī)的不斷健全、完善,公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力和重點(diǎn)傳染病防控水平必定穩(wěn)定提高。
            對于我們來講,學(xué)習(xí)前對生物安全僅僅停留在一個較低水平。在學(xué)有關(guān)實(shí)驗(yàn)全相關(guān)法津法規(guī)之前,我并不知道國家還出臺了這么多法津法規(guī)來規(guī)范、管理、保障實(shí)驗(yàn)室的生物安全。通過此次學(xué)習(xí)我明確了自己在生物安全體系中所處的位置、應(yīng)盡的責(zé)任及享有的權(quán)利。使自己對生物安全的認(rèn)識上了一個新臺階,為自己的實(shí)驗(yàn)室生物安全操作性打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過此次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室生物安全不僅僅是某個人的事情,它是整個科室,整個單位甚至可以說是整個國家的事情。
            此次學(xué)習(xí),了解很多實(shí)驗(yàn)室生物安全相關(guān)的操作細(xì)節(jié)。使我在今后的實(shí)驗(yàn)室工作中,在保證檢測結(jié)果可靠性的同時能更好地保護(hù)好自己及他人的身心健康。
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇七
            在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下我于x月x日上午,在滕州市北辛街道中心小學(xué)參加了全市“小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)操作技能展示暨培訓(xùn)”活動,來自全市各小學(xué)科學(xué)教師及學(xué)科業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)共計150余人參加了本次活動。
            活動由市教研室魯祥主任主持,共分三個階段進(jìn)行。第一階段由科學(xué)任課教師耿開杰、呂文、趙祥濤三人演示了由代表性的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)。第二階段由學(xué)科專任教師刁艷婷、李新亭、司曉峰、孫開征、時文娟等五位老師進(jìn)行了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教具操作展示。第三階段由市教研室魯主任從全市小學(xué)科學(xué)教學(xué)的高度出發(fā),全面進(jìn)行了學(xué)科業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn),并對下一步的工作作了安排部署。
            通過本次培訓(xùn),科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法更清楚了,今后的課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)操作會更規(guī)范化??茖W(xué)課的直觀形象教學(xué)效果及學(xué)生的動手實(shí)驗(yàn)操作探究活動的能力會大大增強(qiáng)。特別是五位老師創(chuàng)新教具制作的展示,讓人耳目一新、耐人尋味,同時迸發(fā)出創(chuàng)新的靈動。
            我再次認(rèn)識到科學(xué)的教學(xué)離不開實(shí)驗(yàn),離不開與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。聯(lián)系得越緊密越巧妙,學(xué)生感受亦越深,越能體會到學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。在科學(xué)教學(xué)中如何實(shí)施有效教學(xué)一直是科學(xué)教師不斷探究的一個課題。作為一名小學(xué)的科學(xué)課教師,我對當(dāng)前科學(xué)教育的感受是:要真正地給孩子們上好科學(xué)課,還真不容易!要把科學(xué)書上涉及到的實(shí)驗(yàn)探究活動一一落實(shí),那就更難了!
            通過此次培訓(xùn),也使我對如何進(jìn)行有效的科學(xué)教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識。對于今后如何有效的上好科學(xué)課更加有信心了。這次實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了很多實(shí)驗(yàn)技能,如:火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn)、用顯微鏡觀察不透明的動植物標(biāo)本并能投影到大屏幕上、驗(yàn)證植物的導(dǎo)管運(yùn)輸水分和營養(yǎng)的作用等,懂得了很多科學(xué)知識,學(xué)習(xí)到了很多實(shí)驗(yàn)方法,掌握了很多實(shí)驗(yàn)技能。
            通過培訓(xùn)我感覺實(shí)施科學(xué)的教學(xué)方法有以下幾點(diǎn):
            1、要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求職有望,教育學(xué)生“從科學(xué)的角度提出問題”。
            2、根據(jù)學(xué)生的已有知識和生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行猜想,在猜想過程中注意學(xué)生的思維訓(xùn)練。
            3、探究學(xué)習(xí)應(yīng)重視教師的指導(dǎo),把握好探究的時間和材料。
            4、培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)言和善于傾聽的良好習(xí)慣。
            5、多媒體的運(yùn)用要恰到好處、雪中送炭、畫龍點(diǎn)睛。
            科學(xué)課堂神秘重重,困難也重重??傊?,只有作好科學(xué)教學(xué)的充分準(zhǔn)備,進(jìn)行精心的預(yù)設(shè),才會在教學(xué)中使學(xué)生真正地動起來,才會使他們感到無限快樂,才會使學(xué)生的能力與個性得到充分的發(fā)展,使我們的科學(xué)課堂充滿生機(jī)和活力。
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇八
            4月13日未名雷蒙特黃老師一行4人為我中心(廣東省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測中心)開展了一次實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)。黃老師以去年清華大學(xué)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室爆炸為切入點(diǎn),著重講明了實(shí)驗(yàn)室安全在保障人身生命安全和社會經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義,安全是實(shí)驗(yàn)室工作的首要要素。通過半天的培訓(xùn),黃老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識為我們今后實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施,使我們在此次學(xué)習(xí)中受益匪淺。
            (1)建立健全安全管理制度
            實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行離不開制度的管理,實(shí)驗(yàn)室安全制度是一件自實(shí)驗(yàn)室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度,因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特殊性,應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則,消防安全,水電安全,化學(xué)品安全,生物安全,輻射安全,特種設(shè)備安全,一般設(shè)備安全,常用安全標(biāo)識等一套實(shí)驗(yàn)室安全手冊,以上手冊要與實(shí)驗(yàn)室實(shí)際相結(jié)合,制定具有實(shí)驗(yàn)室特色的安全手冊。
            (2)樹立安全意識
            實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系到每個人的人身安全,良好的安全意識對預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故具有重要的意義,培養(yǎng)大家的主動學(xué)習(xí)知識以及注意安全行為。實(shí)驗(yàn)室作為一個特殊的行業(yè),產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為,其中實(shí)驗(yàn)室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強(qiáng)以上方面的`管理,創(chuàng)造安全、良好的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境,是每個實(shí)驗(yàn)室工作者必須認(rèn)真完成的工作。其次,不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作行為,因此各實(shí)驗(yàn)室新錄用人員進(jìn)入化驗(yàn)室實(shí)習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過實(shí)驗(yàn)室安全知識培訓(xùn),上崗考核中必須有此項(xiàng)內(nèi)容的考核,實(shí)驗(yàn)室安全考核達(dá)到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗(yàn)員每半年至少一次實(shí)驗(yàn)室安全知識培訓(xùn),強(qiáng)化安全知識。
            (3)踐行安全操作行為
            樹立了安全意識,踐行安全操作行為是至關(guān)重要的,實(shí)驗(yàn)過程要規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)器具,通風(fēng)廚,試劑,氣瓶,危險品,電力等各項(xiàng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)室安全的設(shè)施,對每個實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行必要的安全教育,讓大家知安全,懂安全,進(jìn)行安全操作,明白各自崗位出現(xiàn)安全事故的處理方式。
            (4)落實(shí)安全監(jiān)督與培訓(xùn)
            安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)行的必要措施,監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度,時刻提醒大家注意安全問題,對潛在的安全問題起到及時發(fā)現(xiàn)、及時預(yù)防,對各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作用,因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立自己的安全委員會,由安全責(zé)任人進(jìn)行每天的安全檢查,填寫安全記錄,實(shí)驗(yàn)室每個安全員互相之間進(jìn)行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分,培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識,讓大家明白實(shí)驗(yàn)室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故,出現(xiàn)安全事故如何處理,而且培訓(xùn)是一個不斷進(jìn)行深化的過程,要定期進(jìn)行安全培訓(xùn),起到一個時刻警醒的作用,在安全問題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
            (5)做好安全事故預(yù)防措施
            安全事故預(yù)防為主,不出現(xiàn)安全問題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標(biāo),因此要做好安全事故的預(yù)防措施。首先實(shí)驗(yàn)室需要一個良好的安全工作環(huán)境,其次根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求配置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)防護(hù)器材,而后進(jìn)行安全實(shí)踐教育與培訓(xùn),規(guī)范安全操作,明確各安全標(biāo)示的意義,接著進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)實(shí)踐演練,對各安全器具進(jìn)行實(shí)踐操作,另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,從開始實(shí)驗(yàn)到整個實(shí)驗(yàn)結(jié)束都進(jìn)行有效的安全事故預(yù)防,從而保證大家的人身和財產(chǎn)安全。
            本次培訓(xùn)黃老師講到了很多知識,今后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的安全知識,將所學(xué)知識融會貫通,運(yùn)用到實(shí)際實(shí)驗(yàn)中。
            xx省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測中心
            日期:xxxx年xx月xx日
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇九
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全是每個實(shí)驗(yàn)室工作者都必須重視的重要問題。為了保障實(shí)驗(yàn)室成員的安全和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的正常運(yùn)作,我們在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)接受了一次細(xì)致入微的安全培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
            在安全培訓(xùn)的第一部分中,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室的基本安全常識。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)存在許多潛在的危險因素,如電氣設(shè)備、有害化學(xué)物質(zhì)、高溫等。了解這些安全常識,可以幫助我們避免意外事故的發(fā)生。比如,在使用電氣設(shè)備時,要確保設(shè)備接地良好,避免觸電;在操作有害化學(xué)物質(zhì)時,要佩戴防護(hù)口罩和手套等防護(hù)裝備,避免誤吸或接觸;在接近高溫設(shè)備時,要注意避免燙傷等。通過學(xué)習(xí)這些基本安全常識,我深刻認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全問題的復(fù)雜性和重要性。
            在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)還要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度。安全培訓(xùn)的第二部分是講述實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的規(guī)章制度和安全操作規(guī)范。正如培訓(xùn)中所強(qiáng)調(diào)的,一切都從自身做起。我們不能以身試法,而是要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度進(jìn)行操作。比如,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吃東西、亂丟廢棄物或是隨意搬動儀器設(shè)備。只有當(dāng)我們嚴(yán)格遵守這些規(guī)定,才能保證實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的安全和秩序。通過學(xué)習(xí)和理解實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度,我明白了遵守規(guī)章制度的重要性,只有堅持遵循規(guī)定,才能保障實(shí)驗(yàn)室的安全。
            在實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際操作中,要時刻保持警惕。安全培訓(xùn)的第三部分是關(guān)于安全用電和毒性化學(xué)品的操作。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)電氣事故是一種常見的意外,因此保證實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的電氣設(shè)備運(yùn)行正常非常重要。如培訓(xùn)所提到的,要確保用電設(shè)施的安全性,合理使用電源,避免過載和短路等故障發(fā)生。同時,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的化學(xué)品也是潛在的危險因素,我們在操作時應(yīng)該佩戴防護(hù)設(shè)備,嚴(yán)禁單獨(dú)操作和儲存可燃化學(xué)品。通過這次操作的培訓(xùn),我意識到保持警惕和嚴(yán)格遵守操作規(guī)程的重要性,只有這樣才能減少意外事故的發(fā)生。
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)還存在著許多可能引發(fā)危險的因素。安全培訓(xùn)的第四部分是講解了防火消防和實(shí)驗(yàn)室安全管理?;馂?zāi)是實(shí)驗(yàn)室內(nèi)最為嚴(yán)重的事故之一,因此實(shí)驗(yàn)室的防火工作必須得到高度重視。在這次培訓(xùn)中,我了解到了如何正確使用滅火器和逃生器材、滅火器的分類及使用方法等。此外,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要定期進(jìn)行安全檢查和設(shè)備維護(hù),及時排除安全隱患。通過這次培訓(xùn),我明白了安全管理對實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的安全至關(guān)重要,只有加強(qiáng)管理,才能確保實(shí)驗(yàn)室的安全。
            最后,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的整體協(xié)作和團(tuán)隊配合也是保證安全的重要因素。在安全培訓(xùn)的最后部分,我們學(xué)習(xí)了團(tuán)隊合作和緊急情況的處理。安全不只是個人的責(zé)任,更是團(tuán)隊的責(zé)任。當(dāng)緊急情況發(fā)生時,我們要迅速反應(yīng),互相配合,避免事態(tài)的擴(kuò)大。同時,定期舉行演習(xí)和培訓(xùn),提高團(tuán)隊成員的處理能力和應(yīng)變能力。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室中的團(tuán)隊合作和緊急情況的處理對于保障實(shí)驗(yàn)室安全至關(guān)重要。
            總之,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)使我更加深入地了解了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的各種潛在危險,同時也讓我明白了實(shí)驗(yàn)室安全的重要性。通過學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的基本安全常識、規(guī)章制度、實(shí)際操作、防火消防和團(tuán)隊合作等方面的知識,我更加深入地認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全工作的重要性和復(fù)雜性。在今后的實(shí)驗(yàn)工作中,我將始終牢記這些培訓(xùn)中所學(xué)到的內(nèi)容,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度操作,時刻保持警惕,以確保實(shí)驗(yàn)室的安全和正常運(yùn)行。同時,我也會積極與團(tuán)隊成員合作,提高危機(jī)處理的能力,為實(shí)驗(yàn)室的安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇十
            4月13日未名雷蒙特黃老師一行4人為我中心(廣東省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測中心)開展了一次實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)。黃老師以去年清華大學(xué)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室爆炸為切入點(diǎn),著重講明了實(shí)驗(yàn)室安全在保障人身生命安全和社會經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義,安全是實(shí)驗(yàn)室工作的首要要素。通過半天的培訓(xùn),黃老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識為我們今后實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施,使我們在此次學(xué)習(xí)中受益匪淺。
            實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行離不開制度的管理,實(shí)驗(yàn)室安全制度是一件自實(shí)驗(yàn)室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度,因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特殊性,應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則,消防安全,水電安全,化學(xué)品安全,生物安全,輻射安全,特種設(shè)備安全,一般設(shè)備安全,常用安全標(biāo)識等一套實(shí)驗(yàn)室安全手冊,以上手冊要與實(shí)驗(yàn)室實(shí)際相結(jié)合,制定具有實(shí)驗(yàn)室特色的安全手冊。
            實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系到每個人的人身安全,良好的安全意識對預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故具有重要的意義,培養(yǎng)大家的主動學(xué)習(xí)知識以及注意安全行為。實(shí)驗(yàn)室作為一個特殊的行業(yè),產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的'行為,其中實(shí)驗(yàn)室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強(qiáng)以上方面的管理,創(chuàng)造安全、良好的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境,是每個實(shí)驗(yàn)室工作者必須認(rèn)真完成的工作。其次,不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作行為,因此各實(shí)驗(yàn)室新錄用人員進(jìn)入化驗(yàn)室實(shí)習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過實(shí)驗(yàn)室安全知識培訓(xùn),上崗考核中必須有此項(xiàng)內(nèi)容的考核,實(shí)驗(yàn)室安全考核達(dá)到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗(yàn)員每半年至少一次實(shí)驗(yàn)室安全知識培訓(xùn),強(qiáng)化安全知識。
            樹立了安全意識,踐行安全操作行為是至關(guān)重要的,實(shí)驗(yàn)過程要規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)器具,通風(fēng)廚,試劑,氣瓶,危險品,電力等各項(xiàng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)室安全的設(shè)施,對每個實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行必要的安全教育,讓大家知安全,懂安全,進(jìn)行安全操作,明白各自崗位出現(xiàn)安全事故的處理方式。
            安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)行的必要措施,監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度,時刻提醒大家注意安全問題,對潛在的安全問題起到及時發(fā)現(xiàn)、及時預(yù)防,對各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作用,因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立自己的安全委員會,由安全責(zé)任人進(jìn)行每天的安全檢查,填寫安全記錄,實(shí)驗(yàn)室每個安全員互相之間進(jìn)行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分,培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識,讓大家明白實(shí)驗(yàn)室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故,出現(xiàn)安全事故如何處理,而且培訓(xùn)是一個不斷進(jìn)行深化的過程,要定期進(jìn)行安全培訓(xùn),起到一個時刻警醒的作用,在安全問題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
            安全事故預(yù)防為主,不出現(xiàn)安全問題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標(biāo),因此要做好安全事故的預(yù)防措施。首先實(shí)驗(yàn)室需要一個良好的安全工作環(huán)境,其次根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求配置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)防護(hù)器材,而后進(jìn)行安全實(shí)踐教育與培訓(xùn),規(guī)范安全操作,明確各安全標(biāo)示的意義,接著進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)實(shí)踐演練,對各安全器具進(jìn)行實(shí)踐操作,另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,從開始實(shí)驗(yàn)到整個實(shí)驗(yàn)結(jié)束都進(jìn)行有效的安全事故預(yù)防,從而保證大家的人身和財產(chǎn)安全。
            本次培訓(xùn)黃老師講到了很多知識,今后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的安全知識,將所學(xué)知識融會貫通,運(yùn)用到實(shí)際實(shí)驗(yàn)中。
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇十一
            在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?,F(xiàn)將本期的實(shí)驗(yàn)室工作作如下總結(jié)。
            本期中,根據(jù)“普實(shí)”工作的相關(guān)安排,實(shí)驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,所有的科學(xué)(自然)教學(xué)均在實(shí)驗(yàn)室完成。在教學(xué)中,能做的實(shí)驗(yàn)必須做,條件不具備的實(shí)驗(yàn),教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。
            本期中,是我校迎接省市驗(yàn)收“普實(shí)”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普實(shí)”驗(yàn)收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
            儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提,本期中,通過學(xué)校會議及教研會議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開放。
            本期中的好幾個實(shí)驗(yàn)均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
            本期中,學(xué)校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動小組。在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。
            取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn),學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
            本期中,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)計劃》執(zhí)行,數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn),使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器??茖W(xué)(自然)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器。在上級檢查中,我校的“普實(shí)”實(shí)驗(yàn)檢查效果良好,得到上級的肯定。
            在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實(shí)驗(yàn)室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論,并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn),取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
            為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語,實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好像置身于實(shí)驗(yàn)之中。
            在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
            1、儀器借用還不充分,還有待加強(qiáng)。
            2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實(shí)驗(yàn)順利開展。
            3、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng),讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實(shí)踐不足的弊病。
            4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強(qiáng)。
            5、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
            6、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
            總之,實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個新臺階。
            實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,因此,抓好實(shí)驗(yàn)工作管理,以實(shí)驗(yàn)為突破口,通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨。
            1、努力做好實(shí)驗(yàn)室的管理工作
            由于學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都有實(shí)驗(yàn)室工作內(nèi)容,每學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計劃由科學(xué)教師擬定,并交給實(shí)驗(yàn)管理員,以便于管理員合理安排實(shí)驗(yàn)室工作。讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。
            2、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化
            學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)室管理制度、教師崗位職責(zé)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、儀器管理制度,并張貼在墻,所有的自然、科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有嚴(yán)格的借還登記。
            3、儀器管理有序化
            為使儀器管理更加有序,建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實(shí)驗(yàn)儀器和添置的新設(shè)備及時分門別類入帳,有序地擺放好。每個櫥要有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度報總務(wù)處,較貴重儀器設(shè)備報校長室審批后,做好報廢登記。
            4、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)常化
            根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施,所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。
            5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面
            為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計劃,編排好實(shí)驗(yàn)課程總表,備好實(shí)驗(yàn)器材。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個來源:
            (1)儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒,
            (2)學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;
            (3)自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料及演示教具。
            (4)發(fā)動學(xué)生平時注意收集各利廢舊物品。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗(yàn)查后整理收放原處,以便下次使用。
            以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教師活動納入學(xué)校教研活動中,有專門的自然教研計劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來看,學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,實(shí)驗(yàn)效果良好,取得了較好效果。
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇十二
            本次參加了國培計劃的化學(xué)骨干培訓(xùn)和xx年12月10---12月21參加了由教育局組織的初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn),聆聽了專家講座、優(yōu)秀教師示范課,觀摩了教授們就初中化學(xué)疑難實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)場操作和改進(jìn)說明,通過自己動手操作,與同行進(jìn)了交流探討,覺得本次培訓(xùn)具有針對性和實(shí)效性,獲益匪淺,教育觀念得到了洗禮,教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)得到了升華,課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)獲得了新感悟,許多教學(xué)中的困惑、迷茫得到了啟發(fā)解決。
            自己收獲最大、感受最深的是專家教授們就初中化學(xué)疑難實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)場操作和改進(jìn)說明,化學(xué)是一門綜合性學(xué)科,同時又是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科,平時注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣、提高化學(xué)成績是至關(guān)重要的,因此作為一名化學(xué)教師,除了具有淵博的知識外,還應(yīng)掌握熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能,良好的思維品質(zhì)。對照自己平時教學(xué),雖然也比較注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),但對于部分實(shí)驗(yàn)因?yàn)榉N種原因出現(xiàn)現(xiàn)象不明顯或?qū)嶒?yàn)不成功等結(jié)果,教學(xué)中倍感困惑。這次培訓(xùn)恰好安排了實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo),在現(xiàn)場我們培訓(xùn)每位教師都認(rèn)真親手操作這些實(shí)驗(yàn),同時就自己平時中困惑與他們面對面進(jìn)行了交流。真是對癥下藥,參加培訓(xùn)教師一致認(rèn)為這次培訓(xùn)有效性。通過培訓(xùn)不僅為青年教師快速成長搭建了平臺,而且為實(shí)驗(yàn)有效性改進(jìn)創(chuàng)設(shè)了極佳途徑,我覺得這樣的培訓(xùn)具有針對性的、有實(shí)效性的,符合化學(xué)教學(xué)實(shí)際。
            在新的課程理念下,化學(xué)教師應(yīng)樹立全新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源觀,在教學(xué)中創(chuàng)造性地開發(fā)和利用一切有效的教學(xué)資源,豐富化學(xué)課堂教學(xué)信息,真正落實(shí)化學(xué)新課程的實(shí)施要求,使化學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力和勃勃生機(jī)!
            1.以室為陣地,開發(fā)和利用條件性資源。
            化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要陣地,也是重要的條件性資源。學(xué)校應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè),保障常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)總結(jié)范文實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)總結(jié)范文。同時,也要鼓勵師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn),自制微型化、環(huán)保型教具,發(fā)揮廢棄生活用品在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的替代作用,如用飲料瓶、注射器、易拉罐做反應(yīng)容器、集氣瓶等。這樣既豐富物質(zhì)儲備,又對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和可持續(xù)發(fā)展教育。教師應(yīng)積極倡導(dǎo)開放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開展探究活動,實(shí)現(xiàn)對課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充。
            2.以校本為突破,開發(fā)和利用拓展性資源。
            生活中有豐富的實(shí)驗(yàn)題材,有效利用這些實(shí)驗(yàn)素材組織學(xué)生探究,是化學(xué)校本課程的重要內(nèi)容。教學(xué)中,我們組織學(xué)生參觀、調(diào)研,并開展探究性小實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn),學(xué)生把思維的視角從課本拓展到了社會,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)了社會實(shí)踐能力,培養(yǎng)了社會責(zé)任感。
            3.以師生智慧為隱性課程,開發(fā)和利用生成性資源。
            完美的教學(xué)是精心預(yù)設(shè)的結(jié)果。然而,實(shí)驗(yàn)的多變性又常常促生靈感的閃現(xiàn)。
            教師若能敏銳捕捉那些稍縱即逝的智慧火花,準(zhǔn)確把握“意外”帶來的教育契機(jī),將使教學(xué)出現(xiàn)精彩的`生成實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)總結(jié)范文工作總結(jié)。
            4.以現(xiàn)代信息技術(shù)為媒體,開發(fā)和利用輔助性資源。
            在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,有很多特殊的、特定的實(shí)驗(yàn),如有毒有害物質(zhì)參與且不易排污的實(shí)驗(yàn)、化學(xué)現(xiàn)象瞬間即逝的實(shí)驗(yàn)、不易操作或難以成功的實(shí)驗(yàn)、需要反復(fù)觀察的實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)慢導(dǎo)致單位課時中難以完成的實(shí)驗(yàn)等。教師在認(rèn)真研究改進(jìn)措施的同時,也可以借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段制作視頻資料或多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)。值得注意的是化學(xué)的基本特征,它的教學(xué)功能是其它任何教學(xué)活動難以代替的,現(xiàn)代信息技術(shù)不過是教學(xué)的輔助手段,要充分利用其優(yōu)勢并與傳統(tǒng)教學(xué)活動形成優(yōu)勢互補(bǔ),切莫盲目濫用。
            讓我們都珍惜每一次培訓(xùn)。
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇十三
            通過此次實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室生物安全不僅僅是某個人的事情,它是整個科室,整個單位甚至可以說是整個國家的事情,談?wù)勑牡皿w會感想。下面是本站小編為大家收集整理的實(shí)驗(yàn)室。
            感想,歡迎大家閱讀。
            礁石因?yàn)樾拍顖远ǎ偶て鹆嗣利惖睦嘶?青春因?yàn)樽非蟪绺?,才格外地絢麗多彩。50因?yàn)槟贻p,所以自信;因?yàn)樽孕?,所以年輕。殼牌石油公司企劃主任德格說:“惟一持久的競爭優(yōu)勢,或許是具備比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快的能力?!倍皇兰o(jì)的三大主流的兩大亮點(diǎn)是失業(yè)與學(xué)習(xí),每個人都不可回避的是——你位置站的是不是高,速度是不是比別人更快,能不能比別人更快速的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,對自己有沒有更準(zhǔn)確的定位和目標(biāo),在這個瞬息萬變的社會,每個人的需求都在不斷變化,怎樣才能始終與時代同步?物競天澤,適者生存,我們必須不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,不斷提高自身素質(zhì),以達(dá)到和符合不同人群的需求,團(tuán)隊實(shí)驗(yàn)室的培訓(xùn)正是圍繞著創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織展開的。我們每個人只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,才能適應(yīng)變局,才能活出生命的意義。
            我認(rèn)為,融合五項(xiàng)修煉對成就學(xué)習(xí)型組織是非常重要的?!兜谖屙?xiàng)修煉》幫助人們重建一種新的看問題的方式,從習(xí)慣看世界、看環(huán)境、看別人,改變到向里看、看自己、看自己的內(nèi)心;從看局部,到看全局、看系統(tǒng)。從而能看到存在與內(nèi)的智障,尋求到克服它們的可能。通過學(xué)習(xí),使我們懂得如何提升自己的能力;自我開發(fā)、自我超越的能力;改善心智、提高認(rèn)知的能力;團(tuán)隊學(xué)習(xí)和團(tuán)隊建設(shè)的能力;系統(tǒng)思考、掌握未來的能力。
            通過參加團(tuán)隊學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí),使我明白彼得.圣吉博士的觀點(diǎn)就是要我們?nèi)グl(fā)展學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊合作。我們應(yīng)該從中學(xué)到自己需要的理論,并把這項(xiàng)理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正做到活學(xué)活用,學(xué)以致用。發(fā)展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊是為了提高組織的競爭力,保證公司的生存,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,也是為了實(shí)現(xiàn)個人與工作的真正融合,使每個人在工作中享受生命的意義,更可以引導(dǎo)出不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的新觀念,不斷突破自我,不斷挖掘潛能,努力形成“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的學(xué)習(xí)觀和工作觀,努力創(chuàng)造理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、工作創(chuàng)新的氛圍,創(chuàng)造公司內(nèi)部團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的氛圍,更好地履行職責(zé),推動公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展,使自己活出生命的意義。
            石油公司企劃主任德格說:“惟一持久的競爭優(yōu)勢,或許是具備比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快的能力?!倍皇兰o(jì)的三大主流的兩大亮點(diǎn)是失業(yè)與學(xué)習(xí),每個人都不可回避的是——你位置站的是不是高,速度是不是比別人更快,能不能比別人更快速的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,對自己有沒有更準(zhǔn)確的定位和目標(biāo),在這個瞬息萬變的社會,每個人的需求都在不斷變化,怎樣才能始終與時代同步?物競天澤,適者生存,我們必須不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,不斷提高自身素質(zhì),以達(dá)到和符合不同人群的需求,團(tuán)隊實(shí)驗(yàn)室的培訓(xùn)正是圍繞著創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織展開的。我們每個人只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,才能適應(yīng)變局,才能活出生命的意義。
            我認(rèn)為,融合五項(xiàng)修煉對成就學(xué)習(xí)型組織是非常重要的?!兜谖屙?xiàng)修煉》幫助人們重建一種新的看問題的方式,從習(xí)慣看世界、看環(huán)境、看別人,改變到向里看、看自己、看自己的內(nèi)心;從看局部,到看全局、看系統(tǒng)。從而能看到存在與內(nèi)的智障,尋求到克服它們的可能。通過學(xué)習(xí),使我們懂得如何提升自己的能力;自我開發(fā)、自我超越的能力;改善心智、提高認(rèn)知的能力;團(tuán)隊學(xué)習(xí)和團(tuán)隊建設(shè)的能力;系統(tǒng)思考、掌握未來的能力。
            通過參加團(tuán)隊學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí),使我明白彼得.圣吉博士的觀點(diǎn)就是要我們?nèi)グl(fā)展學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊合作。我們應(yīng)該從中學(xué)到自己需要的理論,并把這項(xiàng)理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正做到活學(xué)活用,學(xué)以致用。發(fā)展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊是為了提高組織的競爭力,保證公司的生存,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,也是為了實(shí)現(xiàn)個人與工作的真正融合,使每個人在工作中享受生命的意義,更可以引導(dǎo)出不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的新觀念,不斷突破自我,不斷挖掘潛能,努力形成“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的學(xué)習(xí)觀和工作觀,努力創(chuàng)造理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、工作創(chuàng)新的氛圍,創(chuàng)造公司內(nèi)部團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的氛圍,更好地履行職責(zé),推動公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展,使自己活出生命的意義。
            為熟悉生物安全法律、法規(guī),建立生物安全意識,保證工作過程中掌握開展工作必需的生物安全知識和技術(shù),避免實(shí)驗(yàn)室感染,防止實(shí)驗(yàn)室事故,學(xué)習(xí)了我國制訂了《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》。
            《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》的貫徹實(shí)施,我國實(shí)驗(yàn)室生物安全管理已經(jīng)步入良性發(fā)展軌道。國家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會作為高等級生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的牽頭單位,發(fā)改委、科技部、建設(shè)部、環(huán)??偩衷谝?guī)劃、論證、建設(shè)和環(huán)保方面各盡其責(zé),衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部、教育部和國家質(zhì)檢總局在各自領(lǐng)域的相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動中分別把關(guān)。高等級生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)必須獲得國家認(rèn)可,與人體相關(guān)的高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動必須通過衛(wèi)生部批準(zhǔn)、與動物相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動必須通過農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)。各地方衛(wèi)生行政部門要積極研究和制訂bsl2實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理相應(yīng)的法律法規(guī)。
            律法規(guī)的不斷健全、完善,公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力和重點(diǎn)傳染病防控水平必定穩(wěn)定提高。
            對于我們來講,學(xué)習(xí)前對生物安全僅僅停留在一個較低水平。在學(xué)有關(guān)實(shí)驗(yàn)全相關(guān)法津法規(guī)之前,我并不知道國家還出臺了這么多法津法規(guī)來規(guī)范、管理、保障實(shí)驗(yàn)室的生物安全。通過此次學(xué)習(xí)我明確了自己在生物安全體系中所處的位置、應(yīng)盡的責(zé)任及享有的權(quán)利。使自己對生物安全的認(rèn)識上了一個新臺階,為自己的實(shí)驗(yàn)室生物安全操作性打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過此次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室生物安全不僅僅是某個人的事情,它是整個科室,整個單位甚至可以說是整個國家的事情。
            此次學(xué)習(xí),了解很多實(shí)驗(yàn)室生物安全相關(guān)的操作細(xì)節(jié)。使我在今后的實(shí)驗(yàn)室工作中,在保證檢測結(jié)果可靠性的同時能更好地保護(hù)好自己及他人的身心健康。
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇十四
            自己收獲最大、感受最深的是專家教授們就初中化學(xué)疑難實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)場操作和改進(jìn)說明,化學(xué)是一門綜合性學(xué)科,同時又是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科,平時注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣、提高化學(xué)成績是至關(guān)重要的,因此作為一名化學(xué)教師,除了具有淵博的知識外,還應(yīng)掌握熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能,良好的思維品質(zhì)。對照自己平時教學(xué),雖然也比較注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),但對于部分實(shí)驗(yàn)因?yàn)榉N.種原因出現(xiàn)現(xiàn)象不明顯或?qū)嶒?yàn)不成功等結(jié)果,教學(xué)中倍感困惑。這次培訓(xùn)恰好安排了實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo),在現(xiàn)場我們培訓(xùn)每位教師都認(rèn)真親手操作這些實(shí)驗(yàn),同時就自己平時中困惑與他們面對面進(jìn)行了交流。真是對癥下藥,參加培訓(xùn)教師一致認(rèn)為這次培訓(xùn)有效性。通過培訓(xùn)不僅為青年教師快速成長搭建了平臺,而且為實(shí)驗(yàn)有效性改進(jìn)創(chuàng)設(shè)了極佳途徑,我覺得這樣的培訓(xùn)具有針對性的、有實(shí)效性的,符合化學(xué)教學(xué)實(shí)際。
            通過本次培訓(xùn)我還體會到:
            在新的課程理念下,化學(xué)教師應(yīng)樹立全新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源觀,在教學(xué)中創(chuàng)造性地開發(fā)和利用一切有效的教學(xué)資源,豐富化學(xué)課堂教學(xué)信息,真正落實(shí)化學(xué)新課程的實(shí)施要求,使化學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力和勃勃生機(jī)!
            1.以室為陣地,開發(fā)和利用條件性資源
            化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要陣地,也是重要的條件性資源。學(xué)校應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè),保障常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)總結(jié)范文實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)總結(jié)范文。同時,也要鼓勵師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn),自制微型化、環(huán)保型教具,發(fā)揮廢棄生活用品在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的替代作用,如用飲料瓶、注射器、易拉罐做反應(yīng)容器、集氣瓶等。這樣既豐富物質(zhì)儲備,又對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和可持續(xù)發(fā)展教育。教師應(yīng)積極倡導(dǎo)開放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開展探究活動,實(shí)現(xiàn)對課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充。
            2.以校本為突破,開發(fā)和利用拓展性資源
            生活中有豐富的實(shí)驗(yàn)題材,有效利用這些實(shí)驗(yàn)素材組織學(xué)生探究,是化學(xué)校本課程的重要內(nèi)容。教學(xué)中,我們組織學(xué)生參觀、調(diào)研,并開展探究性小實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn),學(xué)生把思維的視角從課本拓展到了社會,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)了社會實(shí)踐能力,培養(yǎng)了社會責(zé)任感。
            3.以師生智慧為隱性課程,開發(fā)和利用生成性資源
            完美的教學(xué)是精心預(yù)設(shè)的結(jié)果。然而,實(shí)驗(yàn)的多變性又常常促生靈感的閃現(xiàn)
            教師若能敏銳捕捉那些稍縱即逝的智慧火花,準(zhǔn)確把握“意外”帶來的教育契機(jī),將使教學(xué)出現(xiàn)精彩的生成實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)總結(jié)范文工作總結(jié)。
            4.以現(xiàn)代信息技術(shù)為媒體,開發(fā)和利用輔助性資源
            在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,有很多特殊的、特定的實(shí)驗(yàn),如有毒有害物質(zhì)參與且不易排污的實(shí)驗(yàn)、化學(xué)現(xiàn)象瞬間即逝的實(shí)驗(yàn)、不易操作或難以成功的實(shí)驗(yàn)、需要反復(fù)觀察的實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)慢導(dǎo)致單位課時中難以完成的實(shí)驗(yàn)等。教師在認(rèn)真研究改進(jìn)措施的同時,也可以借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段制作視頻資料或多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)。值得注意的是化學(xué)的基本特征,它的教學(xué)功能是其它任何教學(xué)活動難以代替的,現(xiàn)代信息技術(shù)不過是教學(xué)的輔助手段,要充分利用其優(yōu)勢并與傳統(tǒng)教學(xué)活動形成優(yōu)勢互補(bǔ),切莫盲目濫用。
            讓我們都珍惜每一次培訓(xùn)。
            _心得體會從某件事情上得到收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編精......
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇十五
            EMC(ElectromagneticCompatibility)實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行電磁兼容性測試和研究的重要場所,它在確保電子產(chǎn)品安全性和穩(wěn)定性方面起著重要作用。然而,由于實(shí)驗(yàn)室中存在較高的電力與電磁輻射以及各種危險物質(zhì),安全工作顯得尤為重要。在我多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中,我總結(jié)了一些EMC實(shí)驗(yàn)室安全心得體會。
            首先,EMC實(shí)驗(yàn)室安全的第一步是關(guān)于個人裝備的防護(hù)。在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前,我們必須穿戴適當(dāng)?shù)姆漓o電服,并且確保所有服裝都沒有潮濕或破損。防靜電鞋、手套和眼科保護(hù)設(shè)備也是必不可少的,以減少對身體的損害。此外,在進(jìn)行高電壓或高頻率實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)佩戴導(dǎo)電手套和護(hù)目鏡,以防止電擊和光輻射對眼睛造成傷害。
            其次,正確操作實(shí)驗(yàn)室設(shè)備也是確保安全的重要一環(huán)。在進(jìn)行任何實(shí)驗(yàn)之前,我們應(yīng)該首先熟悉所使用設(shè)備的操作手冊,并按照說明進(jìn)行操作。例如,當(dāng)使用高電壓設(shè)備時,我們必須保持清醒,避免操作失誤,以免造成火災(zāi)或觸電事故。同時,設(shè)備使用過程中的噪音和振動也不能忽視,要佩戴耳塞和的護(hù)腰帶減少對人體健康的影響。
            第三,對實(shí)驗(yàn)室危險物質(zhì)的正確處理,是確保實(shí)驗(yàn)室安全不可或缺的一環(huán)。實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常涉及到有毒有害物質(zhì)和放射性物質(zhì),比如化學(xué)品、重金屬和放射性樣本等。我們必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,正確儲存和使用這些物質(zhì)。為了防范意外事故,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)通風(fēng)系統(tǒng)的良好維護(hù)和定期檢查也是關(guān)鍵。同時,一個顯眼的急救包和緊急出口的標(biāo)識也是非常必要的,以便在意外情況下提供及時的急救和緊急逃生通道。
            第四,定期的實(shí)驗(yàn)室安全教育和培訓(xùn)是確保工作人員安全的重要手段。這些培訓(xùn)應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)程、應(yīng)急處理程序以及各種安全設(shè)備的正確使用方法等方面的內(nèi)容。培訓(xùn)應(yīng)該是適時的和全面的,以保證每位員工都有足夠的安全知識來避免或減少事故的發(fā)生。同時,實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人要充分意識到安全工作的重要性,定期檢查和評估實(shí)驗(yàn)室的安全工作,及時解決安全隱患。
            最后,實(shí)驗(yàn)室安全文化的建立對于保障實(shí)驗(yàn)室安全非常關(guān)鍵。建立安全意識并貫穿于每個員工的工作中,每個人都要明白自己的行為會對整個實(shí)驗(yàn)室的安全構(gòu)成影響。要定期舉行實(shí)驗(yàn)室安全會議,讓員工們分享自己的安全心得和體會,加深對安全工作的認(rèn)識和重視程度。此外,在隱患和事故的發(fā)生之后,及時進(jìn)行事故調(diào)查,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以避免類似事件的再次發(fā)生。
            綜上所述,EMC實(shí)驗(yàn)室是一個存在一定危險性的工作環(huán)境,因此有效的安全工作是確保工作人員安全的關(guān)鍵。通過正確使用個人防護(hù)裝備,嚴(yán)格操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備,正確處理危險物質(zhì),進(jìn)行定期的安全培訓(xùn),以及建立安全意識,我們可以有效地提高工作人員的安全意識,避免意外事故的發(fā)生,確保實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)行。只有在安全的前提下,才能更好地完成實(shí)驗(yàn)室的工作使命。
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇十六
            4月13日未名雷蒙特黃老師一行4人為我中心(廣東省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測中心)開展了一次實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)。黃老師以去年清華大學(xué)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室爆炸為切入點(diǎn),著重講明了實(shí)驗(yàn)室安全在保障人身生命安全和社會經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義,安全是實(shí)驗(yàn)室工作的首要要素。通過半天的培訓(xùn),黃老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識為我們今后實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施,使我們在此次學(xué)習(xí)中受益匪淺。
            實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行離不開制度的管理,實(shí)驗(yàn)室安全制度是一件自實(shí)驗(yàn)室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度,因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特殊性,應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則,消防安全,水電安全,化學(xué)品安全,生物安全,輻射安全,特種設(shè)備安全,一般設(shè)備安全,常用安全標(biāo)識等一套實(shí)驗(yàn)室安全手冊,以上手冊要與實(shí)驗(yàn)室實(shí)際相結(jié)合,制定具有實(shí)驗(yàn)室特色的安全手冊。
            實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系到每個人的人身安全,良好的安全意識對預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故具有重要的意義,培養(yǎng)大家的`主動學(xué)習(xí)知識以及注意安全行為。實(shí)驗(yàn)室作為一個特殊的行業(yè),產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為,其中實(shí)驗(yàn)室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強(qiáng)以上方面的管理,創(chuàng)造安全、良好的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境,是每個實(shí)驗(yàn)室工作者必須認(rèn)真完成的工作。其次,不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作行為,因此各實(shí)驗(yàn)室新錄用人員進(jìn)入化驗(yàn)室實(shí)習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過實(shí)驗(yàn)室安全知識培訓(xùn),上崗考核中必須有此項(xiàng)內(nèi)容的考核,實(shí)驗(yàn)室安全考核達(dá)到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗(yàn)員每半年至少一次實(shí)驗(yàn)室安全知識培訓(xùn),強(qiáng)化安全知識。
            樹立了安全意識,踐行安全操作行為是至關(guān)重要的,實(shí)驗(yàn)過程要規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)器具,通風(fēng)廚,試劑,氣瓶,危險品,電力等各項(xiàng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)室安全的設(shè)施,對每個實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行必要的安全教育,讓大家知安全,懂安全,進(jìn)行安全操作,明白各自崗位出現(xiàn)安全事故的處理方式。
            安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)行的必要措施,監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度,時刻提醒大家注意安全問題,對潛在的安全問題起到及時發(fā)現(xiàn)、及時預(yù)防,對各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作用,因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立自己的安全委員會,由安全責(zé)任人進(jìn)行每天的安全檢查,填寫安全記錄,實(shí)驗(yàn)室每個安全員互相之間進(jìn)行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分,培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識,讓大家明白實(shí)驗(yàn)室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故,出現(xiàn)安全事故如何處理,而且培訓(xùn)是一個不斷進(jìn)行深化的過程,要定期進(jìn)行安全培訓(xùn),起到一個時刻警醒的作用,在安全問題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
            安全事故預(yù)防為主,不出現(xiàn)安全問題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標(biāo),因此要做好安全事故的預(yù)防措施。首先實(shí)驗(yàn)室需要一個良好的安全工作環(huán)境,其次根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求配置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)防護(hù)器材,而后進(jìn)行安全實(shí)踐教育與培訓(xùn),規(guī)范安全操作,明確各安全標(biāo)示的意義,接著進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)實(shí)踐演練,對各安全器具進(jìn)行實(shí)踐操作,另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,從開始實(shí)驗(yàn)到整個實(shí)驗(yàn)結(jié)束都進(jìn)行有效的安全事故預(yù)防,從而保證大家的人身和財產(chǎn)安全。
            本次培訓(xùn)黃老師講到了很多知識,今后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的安全知識,將所學(xué)知識融會貫通,運(yùn)用到實(shí)際實(shí)驗(yàn)中。
            xx省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測中心。
            20xx年x月x日。
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇十七
            時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已來到實(shí)驗(yàn)室大半年。由于老師的栽培與信任,以及學(xué)哥學(xué)姐的指導(dǎo)與幫助,我各方面的能力都有所提高。從我們的隊伍剛剛成立到現(xiàn)在的小有成就,我相信每一位隊員都會收獲到很多東西。下面我對我的工作進(jìn)行一下簡單的總結(jié):
            1、學(xué)習(xí)收獲
            我專業(yè)課的學(xué)習(xí)在實(shí)驗(yàn)室的工作中得到了一定的鞏固與提高。在建模階段,學(xué)長們給了一些他們的經(jīng)驗(yàn),讓我在面對工作時不至于找不著頭緒而苦惱。每個人的思考方式都不一樣,參考他們建模的思想和建議,我就少走了很多彎路。團(tuán)隊合作使我在我們實(shí)驗(yàn)室的工作中受益匪淺。
            其實(shí),不僅僅是專業(yè)課的學(xué)習(xí),大家在一起也會經(jīng)常討論和分享一些別的課程的學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)。我們在一起互相鼓勵,互相幫助,共同進(jìn)步。良好的學(xué)習(xí)與相處氛圍讓我在工作時身心愉悅,提高了工作效率。
            實(shí)驗(yàn)室中每個人感興趣的方向不盡然相同,大家都有自己擅長的領(lǐng)域。看到他們都能為我們項(xiàng)目做些貢獻(xiàn),這就促使我自學(xué)一些沒有學(xué)過的軟件來提高自己的專業(yè)能力。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么方便,一些軟件的.教程很容易就能看到。和老師以及同學(xué)們的相處中,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的只是少的可憐的皮毛,更多更深的東西是需要自己用心去發(fā)掘的。真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人”??!
            2、生活收獲
            進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)接近一年,我有時會感覺我是如此幸運(yùn)。機(jī)會往往就在彈指一揮間,我很慶幸我抓住了這個機(jī)會進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。在這里,我有一種如家的溫馨,有老師的適時督促,大師兄的高瞻遠(yuǎn)矚,師姐的默默付出,各位師兄的苦苦鉆研,而我們這些師弟師妹們,當(dāng)然會承蒙大家的照顧一步步前進(jìn)的。
            有時候,當(dāng)我看到老師忙前忙后,就會想哪有一勞永逸的生活呢?高中時候覺得考上大學(xué)我的生活就會很完美,然而在大學(xué),我會覺得能找到工作就好了。可事實(shí)卻不是這樣的,工作之后會有更大的壓力等著我。不如我就安安靜靜地過好現(xiàn)在的大學(xué)生活,不去著急。我相信,只要努力到了,到時候自然會水到渠成的。
            當(dāng)我感到迷茫的時候,大師兄的一番言語讓我瞬時理清了方向,不能再渾渾噩噩過下去了,對自己的未來要有一個規(guī)劃,至少讓自己總有目標(biāo)去追趕,不至于迷失在迷霧中,找不到前進(jìn)的方向。
            收獲很多,星星點(diǎn)點(diǎn)卻都已經(jīng)化作我的前行路上的明燈,照亮黑暗,指引我一步步走下去。
            為了實(shí)驗(yàn)室的長遠(yuǎn)發(fā)展,我也提出一點(diǎn)我的建議。無規(guī)矩不成方圓,正如老師所說,我們都這么大的人了,經(jīng)常說我們老師也不好意思。我覺得我們可以定一個例會,大家定期交流一下最近自己的收獲,這樣可以起到一個監(jiān)督的作用。我們在實(shí)驗(yàn)室也不至于感到無所事事。其次就是游戲問題,在上課時間來實(shí)驗(yàn)室不能玩游戲。一個好的工作氛圍會讓人的工作效率提高很多!總之,在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)的這些時光會是我大學(xué)一份美好的回憶。在以后的時間里我會一點(diǎn)點(diǎn)繼續(xù)裝飾它。
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇十八
            1、學(xué)生不準(zhǔn)在室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧、談笑和亂摸亂動實(shí)驗(yàn)器材。
            2、實(shí)驗(yàn)前學(xué)生要做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),明確目的,要求,步驟和實(shí)驗(yàn)方法,不了解的不準(zhǔn)動手實(shí)驗(yàn)。
            3、第一次接觸實(shí)驗(yàn),應(yīng)在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。
            4、實(shí)驗(yàn)時,按實(shí)驗(yàn)要求操作,實(shí)事求是。
            5、注意使用儀器安全,做好記錄,否則停止實(shí)驗(yàn)。
            6、實(shí)驗(yàn)時愛護(hù)儀器,節(jié)約實(shí)驗(yàn)藥品。如有損壞儀器,立即聲明,并做記錄,酌情賠償。
            7、實(shí)驗(yàn)完畢,對所有儀器清理,并依次放回原處,經(jīng)教師清點(diǎn)后方可離去。
            8、室內(nèi)保持潔凈,值日生關(guān)好門窗。
            9、電源的使用、電線的布置符合安全用電規(guī)定,并定期檢查、維修。
            10、汽油、酒精等裝在密封儀器內(nèi),不能用汽油代替酒精,應(yīng)配備消防器材。
            11、接觸有害物質(zhì)的手,應(yīng)及時洗凈。
            12、用玻璃儀器加熱,應(yīng)用耐高溫的燒杯或燒瓶,以防破裂。
            13、使用電烙鐵,電爐等不能放在可燃物上,用完后,立即斷電。用打孔儀器等,不能用手做撐墊,以免傷手。
            ? ? 14、做好防盜工作,學(xué)期末及時整理、清擦。
            二、做實(shí)驗(yàn)前,要認(rèn)真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應(yīng)及時向教師報告,予以調(diào)整補(bǔ)齊,未經(jīng)教師宣布開始不得擅自進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
            三、實(shí)驗(yàn)藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實(shí)驗(yàn)時所產(chǎn)生的.有毒或腐蝕性廢物,污水等要妥善排出或集中深埋,嚴(yán)格按環(huán)保部門規(guī)定處理,嚴(yán)禁隨地拋棄.
            四、實(shí)驗(yàn)完畢后,要認(rèn)真清點(diǎn)整理好教學(xué)儀器,藥品及其它設(shè)備,玻璃儀器要刷洗干凈,擺放整齊,并向教師詢問儀器,藥品禁止使用情況及問題,經(jīng)教師或?qū)嶒?yàn)教師驗(yàn)收并得到允許后,再放好桌凳關(guān)閉門窗,方可離開實(shí)驗(yàn)室.
            五、要愛護(hù)公共財物,小心使用教學(xué)儀器和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,注意節(jié)約藥品和水電。
            六、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的儀器,藥品,模型標(biāo)本和其他設(shè)備未經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師許可不準(zhǔn)帶出實(shí)驗(yàn)室。
            七,熟悉滅火器材,砂箱以及校醫(yī)藥箱等的放置地點(diǎn)和使用方法,安全用具要妥善保管。
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇十九
            在實(shí)驗(yàn)室生物培訓(xùn)期間的幾個月里,我參與了各種實(shí)驗(yàn)、觀察和研究,并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅掌握了實(shí)驗(yàn)室生物技術(shù)的基本理論和操作技巧,還深刻理解了實(shí)驗(yàn)室生物學(xué)的重要性和應(yīng)用價值。在這里,我將分享我在實(shí)驗(yàn)室生物培訓(xùn)中的心得體會。
            首先,實(shí)驗(yàn)室生物培訓(xùn)讓我對科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)室工作有了更深入的了解。通過與導(dǎo)師們一起合作,我學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室常用的基本儀器和技術(shù)方法,例如PCR、凝膠電泳和細(xì)胞培養(yǎng)等。我親眼見證了一個科研項(xiàng)目從設(shè)計到實(shí)施再到總結(jié)的全過程,深感科學(xué)研究需要仔細(xì)、耐心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)中,我也了解到科學(xué)研究需要團(tuán)隊合作的重要性,只有團(tuán)隊間的良好協(xié)作和相互配合,才能取得更好的研究成果。
            其次,實(shí)驗(yàn)室生物培訓(xùn)加強(qiáng)了我的實(shí)驗(yàn)操作技巧。在實(shí)驗(yàn)室中,每一步操作都需要嚴(yán)格遵循操作規(guī)程和安全操作要求。通過實(shí)踐和導(dǎo)師的指導(dǎo),我學(xué)會了正確使用實(shí)驗(yàn)室儀器,遵守操作流程和安全規(guī)范,減少實(shí)驗(yàn)誤差和風(fēng)險。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中,我也學(xué)到了如何記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。這些實(shí)驗(yàn)技能的學(xué)習(xí)和掌握不僅提高了我的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ矠槲覍韽氖驴茖W(xué)研究打下了良好的基礎(chǔ)。
            此外,實(shí)驗(yàn)室生物培訓(xùn)拓寬了我的科學(xué)視野。在實(shí)驗(yàn)室中,我研究了許多與人類健康和環(huán)境保護(hù)相關(guān)的課題,例如癌癥研究、基因編輯技術(shù)和植物遺傳改良等。通過閱讀文獻(xiàn)、參與討論和實(shí)際操作,我對這些前沿科技有了更深刻的了解。我認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室生物學(xué)不僅是理論知識的應(yīng)用,更是為解決社會問題和推動科學(xué)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的具體實(shí)踐。這些科學(xué)研究的突破和創(chuàng)新也激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和探索的求知欲望。
            最后,實(shí)驗(yàn)室生物培訓(xùn)培養(yǎng)了我的科學(xué)態(tài)度和研究思維。在實(shí)驗(yàn)中,我時常面臨實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不確定性和實(shí)驗(yàn)方案的調(diào)整。這時,我學(xué)會了保持耐心和細(xì)心,不斷嘗試和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,追求實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。此外,我也學(xué)到了科學(xué)分析和問題解決的方法,學(xué)會了提出假設(shè)、設(shè)計實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證結(jié)果。這種科學(xué)思維的培養(yǎng)不僅在實(shí)驗(yàn)室中有用,也可以應(yīng)用于日常生活和學(xué)習(xí)中,幫助我更加理性和全面地面對問題和挑戰(zhàn)。
            總而言之,實(shí)驗(yàn)室生物培訓(xùn)是我學(xué)習(xí)和成長的寶貴經(jīng)歷。通過這段時間的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我不僅掌握了實(shí)驗(yàn)室生物技術(shù)的基本知識和技能,還深入了解了科學(xué)研究的價值和意義。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將在未來的科學(xué)研究中取得更大的成就。
            實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安全培訓(xùn)心得體會篇二十
            4月13日未名雷蒙特黃老師一行4人為我中心(廣東省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測中心)開展了一次實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)。黃老師以去年清華大學(xué)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室爆炸為切入點(diǎn),著重講明了實(shí)驗(yàn)室安全在保障人身生命安全和社會經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義,安全是實(shí)驗(yàn)室工作的首要要素。通過半天的培訓(xùn),黃老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識為我們今后實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施,使我們在此次學(xué)習(xí)中受益匪淺。
            實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行離不開制度的管理,實(shí)驗(yàn)室安全制度是一件自實(shí)驗(yàn)室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度,因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特殊性,應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則,消防安全,水電安全,化學(xué)品安全,生物安全,輻射安全,特種設(shè)備安全,一般設(shè)備安全,常用安全標(biāo)識等一套實(shí)驗(yàn)室安全手冊,以上手冊要與實(shí)驗(yàn)室實(shí)際相結(jié)合,制定具有實(shí)驗(yàn)室特色的安全手冊。
            實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系到每個人的人身安全,良好的`安全意識對預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故具有重要的意義,培養(yǎng)大家的主動學(xué)習(xí)知識以及注意安全行為。實(shí)驗(yàn)室作為一個特殊的行業(yè),產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為,其中實(shí)驗(yàn)室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強(qiáng)以上方面的管理,創(chuàng)造安全、良好的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境,是每個實(shí)驗(yàn)室工作者必須認(rèn)真完成的工作。其次,不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作行為,因此各實(shí)驗(yàn)室新錄用人員進(jìn)入化驗(yàn)室實(shí)習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過實(shí)驗(yàn)室安全知識培訓(xùn),上崗考核中必須有此項(xiàng)內(nèi)容的考核,實(shí)驗(yàn)室安全考核達(dá)到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗(yàn)員每半年至少一次實(shí)驗(yàn)室安全知識培訓(xùn),強(qiáng)化安全知識。
            樹立了安全意識,踐行安全操作行為是至關(guān)重要的,實(shí)驗(yàn)過程要規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)器具,通風(fēng)廚,試劑,氣瓶,危險品,電力等各項(xiàng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)室安全的設(shè)施,對每個實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行必要的安全教育,讓大家知安全,懂安全,進(jìn)行安全操作,明白各自崗位出現(xiàn)安全事故的處理方式。
            安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)行的必要措施,監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度,時刻提醒大家注意安全問題,對潛在的安全問題起到及時發(fā)現(xiàn)、及時預(yù)防,對各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作用,因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立自己的安全委員會,由安全責(zé)任人進(jìn)行每天的安全檢查,填寫安全記錄,實(shí)驗(yàn)室每個安全員互相之間進(jìn)行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分,培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識,讓大家明白實(shí)驗(yàn)室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故,出現(xiàn)安全事故如何處理,而且培訓(xùn)是一個不斷進(jìn)行深化的過程,要定期進(jìn)行安全培訓(xùn),起到一個時刻警醒的作用,在安全問題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
            安全事故預(yù)防為主,不出現(xiàn)安全問題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標(biāo),因此要做好安全事故的預(yù)防措施。首先實(shí)驗(yàn)室需要一個良好的安全工作環(huán)境,其次根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求配置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)防護(hù)器材,而后進(jìn)行安全實(shí)踐教育與培訓(xùn),規(guī)范安全操作,明確各安全標(biāo)示的意義,接著進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)實(shí)踐演練,對各安全器具進(jìn)行實(shí)踐操作,另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,從開始實(shí)驗(yàn)到整個實(shí)驗(yàn)結(jié)束都進(jìn)行有效的安全事故預(yù)防,從而保證大家的人身和財產(chǎn)安全。
            本次培訓(xùn)黃老師講到了很多知識,今后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的安全知識,將所學(xué)知識融會貫通,運(yùn)用到實(shí)際實(shí)驗(yàn)中。
            xx省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測中心
            x月x日