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        學生分流申請書(匯總15篇)

        字號:

            在學習中,總結(jié)是鞏固知識的重要方法之一,通過總結(jié),我們可以更好地記憶和掌握所學內(nèi)容。怎樣提高作文水平是每個學生都需要思考的問題,下面我來分享一些提高寫作能力的技巧。以下是一些文化專家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承方法,希望能為大家保留文化遺產(chǎn)提供思路。
            學生分流申請書篇一
            一、認識到位。
            1、轉(zhuǎn)變家長的認識。多年的應(yīng)試教育,片面追求升學率的觀念,牢牢禁錮了人們的思想,大多數(shù)家長認為只有升入重點高中、重點大學才是孩子唯一的出路,只有“跳農(nóng)門”,家長臉上才有光。反之,孩子被分流到職校,則是讓家長顏面盡失。基于家長這樣一種認識,我們首先是把家長請到學校。將學生在校的成績以及在校上課的表現(xiàn),如實地向家長反映,讓他們認識到孩子學習基礎(chǔ)的薄弱,如果上普通高中,只不過是混日子。同時,向他們宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的優(yōu)惠政策以及介紹珠三角、長三角一帶需要大量技術(shù)工人的現(xiàn)實。通過宣傳讓他們真正認識到孩子上職校還是個不錯的選擇。
            二、宣傳到位。
            1、做好學生的宣傳。九年級上學期期中考試后,我們把考普高無望又整天無所事事的學困生定為職教分流的對象。
            2、做好家長的宣傳。去年11月底,職教分流工作開始后,我們并召開了分流學生家長會。講了國家對職業(yè)教育的投入、職校生就業(yè)的廣闊前景以及就讀我縣職校的優(yōu)勢:即既可以拿初中畢業(yè)證,又可以拿職業(yè)技能等級證,還可滿足學生轉(zhuǎn)入普高學習的愿望。這一優(yōu)勢在很大程度上打動了家長的心。
            三、溝通到位。
            1、加強家校溝通。有些家長認為,孩子一到學校,以后的事就一切有學校負責了,對學生的學習情況不聞不問,當孩子對中考失去信心時,并一片茫然,甚至做出了讓孩子輟學回家的錯誤決定。于是,我們及時與家長聯(lián)系,告知孩子在校的情況,讓家長心中有數(shù),早預防,早準備,讓孩子走一條適合自己發(fā)展的職教之路。
            2、加強校校溝通。我們配合職校,讓他們到我校將他們的辦學特色、辦學成果向分流學生展示,使分流學生全面了解職教中心。這就為學生就讀職校奠定了基礎(chǔ)。
            四、獎懲到位。
            學校嚴禁任何教職工為外地職校有償招生,如有發(fā)現(xiàn),堅決上報教育局。同時,學校把職教分流工作納入教師目標考評中。對于職教中心所給的招生費用,我校采取按比例獎勵的形式發(fā)放。完成任務(wù)的班級按每生300元進行獎勵;完成任務(wù)80%的班級按每生200元進行獎勵;完成任務(wù)60%的班級按每生100元進行獎勵,低于60%的班級按每少一人扣除50元的標準進行懲罰。這樣極大地增強了老師們責任意識。
            五、工作反思。
            局對學校的職校招生工作還沒有進行通報,也不知我校最終結(jié)果會怎樣,但總的來說困難越來越大:
            1、我校是縣內(nèi)最大的農(nóng)村中學,是其他職校重點關(guān)注的單位,2、歷年都有社會人員參與職校招生,嚴重影響學校工作,3、皇倉中學擴大招生影響分流,4、我縣職校宣傳還有待加強。
            召市初中。
            2012年8月。
            學生分流申請書篇二
            尊敬的學校團委:
            你們好!我是一名高一的學生,自從上初中以來,我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從初一到現(xiàn)在,在這幾年間,我通過對團和團章長期的學習,我已經(jīng)對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。
            共青團是黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學校。我已經(jīng)認識到作為一名跨世紀的青少年,就更應(yīng)該積極加入中國共產(chǎn)主義青年團。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應(yīng)該爭取加入中國共青團。
            我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我決心遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務(wù),參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻自己的全部力量,為祖國的未來繼續(xù)努力;但是,如果我未被批準我也決不會灰心,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)磨練自己,積極提高自身的道德文化水平,符合共青團的要求,繼續(xù)接受考驗,不斷改正自己的缺點,為迎合祖國的未來建設(shè)繼續(xù)努力。
            希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn),我會以自己的實際行動來證明我所說的一切,請相信我,我一定會做到的!
            此致
            敬禮!
            申請人:___
            日期:____年__月__日
            學生分流申請書篇三
            尊敬的老師:
            大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現(xiàn)在的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現(xiàn)自身的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。
            在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自身的思想道德規(guī)范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。
            在學習方面,我認真學習,認真配合老師的'教學工作,認真嚴格地完成每科考試,并獲得了優(yōu)良的成績,得到“獎學金”這一榮譽。
            在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為“優(yōu)秀班干部”這一榮譽稱號!
            在學校組織中我積極加入學生會來服務(wù)學校和鍛煉自身的各方面能力。
            當然,在今后,我不可以躺在自身過去的成績上睡大覺,我必須給自身定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,健全自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。
            寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學這期間,我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自身,提升自身在各方面的能力。向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不但系統(tǒng)地學習掌握了與歷史相關(guān)的各項相關(guān)理論,還努力把理論知識利用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外,還應(yīng)該提升自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提升自身的學習成績,因此我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自身。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經(jīng)成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質(zhì)都得到了提到。
            在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業(yè)知識利用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現(xiàn)在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的很多缺點,提升了語言表達能力、適應(yīng)環(huán)境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛煉自身,不斷提升自身解決問題分析問題的能力。
            當然,我必須給自身定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,健全自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。
            申請人:
            日期:
            學生分流申請書篇四
            機構(gòu)改革人員分流安置辦法。
            (討論稿)。
            一、總則。
            第一條為適應(yīng)公司發(fā)展需要,公司將進行組織機構(gòu)改革,所有公司職工都有同等權(quán)利競爭上崗。對于因公司崗位限制或其他原因未能競爭上崗的人員,公司將予以妥善安置。為此,特制定本辦法。
            第二條本辦法包括內(nèi)部退養(yǎng)、離崗學習和待崗培訓三條渠道。未能競聘上崗人員可根據(jù)自己的實際情況和意愿進行選擇。第三條本辦法僅適用于大朝山正式員工。
            第四條本辦法僅適用于此次機構(gòu)改革中自動放棄競爭上崗機會、年齡達到后文“內(nèi)部退養(yǎng)”規(guī)定以及未能競爭上崗的分流人員。
            二、內(nèi)部退養(yǎng)。
            第1頁。
            公司職員符合下列條件之一者,可以選擇內(nèi)部退養(yǎng):
            符合內(nèi)部退養(yǎng)條件的人員按下列程序辦理內(nèi)部退養(yǎng)手續(xù):(1)申報內(nèi)部退養(yǎng)人員名單。
            按照內(nèi)部退養(yǎng)條件,由本人提出申請,各部門確定內(nèi)部退養(yǎng)人員,并將名單報公司人力資源部經(jīng)公司研究審核。
            (2)公司審批后,核定有關(guān)退休待遇,辦理內(nèi)部退養(yǎng)手續(xù),在通知的次月起,內(nèi)部退養(yǎng)人員納入編制外管理。
            (3)各部門要認真做好內(nèi)部退養(yǎng)人員的工作交接,工作交接的緩沖期為三個月,人力資源部負責做好備案和管理工作。
            第八條內(nèi)部退養(yǎng)待遇。
            (1)退養(yǎng)待遇按本人退養(yǎng)前一個月檔案工資扣除加班工資后的80%計發(fā)。
            (2)公司繼續(xù)為退養(yǎng)人員繳納各種社會保險費,其中個人繳費部分,由本人承擔。
            (3)封存退養(yǎng)人員檔案工資,作為各種保險繳納費用的繳費基數(shù)統(tǒng)一辦。
            第2頁。
            理。退養(yǎng)人員待遇不再隨公司整體調(diào)薪而調(diào)整。(4)退養(yǎng)期間工齡連續(xù)計算。第九條內(nèi)部退養(yǎng)職工在到達法定退休年齡后,即辦理正式退休手續(xù),并享受正式退休人員待遇,其工資待遇按公司退休工資相關(guān)政策執(zhí)行。第十條如果公司工程建設(shè)需要,辦理內(nèi)部退養(yǎng)的、具有高級職稱、身體狀況和業(yè)務(wù)能力能夠滿足工程建設(shè)收尾工作的人員,可以返聘到公司工作。其待遇和工作方式根據(jù)工作性質(zhì)和要求由雙方協(xié)商決定。
            第十一條公司在2002年底以前已辦理內(nèi)部退養(yǎng)的職工,如本人愿意,可以參加本次競爭上崗。對自愿放棄競爭上崗以及競爭未能上崗者其待遇按本辦法執(zhí)行,不再執(zhí)行以前公司內(nèi)退辦法。
            三、離崗學習。
            第十二條在此次競聘上崗中未能找到適合崗位的大朝山公司職工,本人有志于深造者,可以選擇參加離崗學習。第十三條離崗學習職工的條件:
            (1)大學本科以上(全國統(tǒng)考畢業(yè));(2)40周歲及以下,大朝山司齡5年以上;
            第3頁。
            (4)3年內(nèi)完成學業(yè)。
            第十四條離崗學習由本人提出申請,人力資源部報公司審核批準,雙方簽訂《離崗學習協(xié)議書》,詳細規(guī)定培訓期間雙方的權(quán)利與義務(wù)以及對學習成績的考核獎懲辦法。
            第十五條對不參加競聘上崗,又不服從公司工作安排的職工不得參加離崗學習。
            第十六條離崗學習期間的待遇。
            (1)離崗學習職工學習期間停發(fā)工資、福利和獎金,改發(fā)學習津貼每月1600元;
            (3)學習期間工齡連續(xù)計算。
            第十七條培訓費用的支付。
            (1)培訓費用是指國家教委規(guī)定收取的有支付憑證的直接費用,不包含交通費、在校住宿費、伙食費和教材費等雜費。
            (2)經(jīng)公司批準的離崗學習培訓費用,原則上由大朝山公司承擔。但因為離崗學習職工違約造成不能完成學業(yè)者,培訓費用支付辦法按《協(xié)議書》辦理。
            第十八條公司歡迎離崗學習的職工在完成學業(yè)后回公司競聘上崗,對不參加公。
            第4頁。
            司競聘上崗的離開公司者,按《協(xié)議書》有關(guān)條款追究本人責任。
            四、待崗培訓。
            第十九條在此次競聘上崗中未能找到適合崗位的大朝山公司職工,可以選擇參加待崗培訓。通過待崗培訓,提高分流人員的個人素質(zhì)和專業(yè)技能,加強適應(yīng)崗位工作的能力。待崗人員在待崗期內(nèi)每年可以參加公司空缺崗位的競爭上崗,但屆時公司將同時面向社會招聘。
            (1)待崗一年內(nèi),由公司統(tǒng)一組織學習培訓或自學,在此期間,停發(fā)工資、福利和獎金,以昆明市社保中心公布的昆明市職工人均收入市平均基數(shù)的150%發(fā)放培訓津貼;學習培訓結(jié)束后,由公司提供一次競爭上崗機會,仍不能上崗者,按昆明市社保中心公布的昆明市職工人均收入市平均基數(shù)的100%發(fā)給生活費。
            (2)在培訓期間享受社會保險統(tǒng)籌和住房公積金待遇,社會保險及住房公積金的繳納基數(shù)按照培訓期間的實際收入計算,由大朝山公司負擔;應(yīng)由個人負擔的部分在發(fā)放培訓津貼時扣除。
            (3)培訓期間工齡連續(xù)計算。
            第5頁。
            第二十三條培訓費用的支付。
            培訓費用是指培訓單位按照國家教委規(guī)定收取的有支付憑證的直接費用,不包含交通費、住宿費、伙食費和教材費等雜費。在國內(nèi)經(jīng)公司批準進行的培訓所需的培訓費用由大朝山公司支付,未經(jīng)公司批準自行參加的培訓費用由本人承擔。
            第二十四條實施步驟。
            (2)人力資源部將與有關(guān)部門共同制定學習培訓計劃,并通知參加培訓的人員進行學習培訓。參加培訓人員也可以自己選擇其他學習培訓方式;凡報考有關(guān)院校的,由大朝山公司人力資源部負責出具相關(guān)證明。
            五、附則。
            第二十五條對已在公司辦理停薪留職學習或工作的人員,歡迎他們來公司參加競聘上崗。競爭不能上崗者,可以根據(jù)個人實際情況選擇分流(分流渠道見上文)或繼續(xù)停薪留職,選擇分流后不再辦理停薪留職手續(xù)。
            第6頁。
            訂勞動合同中相應(yīng)條款辦理。
            第二十七條本辦法經(jīng)董事會批準后實施。
            第7頁。
            學生分流申請書篇五
            摘要:
            一直,會計是一門非常熱門的專業(yè),也是就業(yè)率比較高的一個職業(yè)。所以,會計學熱潮已不足為怪。會計到底是什么?是指一個人,一項工作還是一門學科?我不得不承認報會計專業(yè)有一絲的跟風,但主要還是考慮各方面的因素才選了它。在聽了專業(yè)分流講座之會計老師的簡單介紹后便去更深入的了解了這門專業(yè)和職業(yè)。
            關(guān)鍵詞:會計概況中國會計文化會計就業(yè)選報理由學習規(guī)劃。
            內(nèi)容:
            一、走進會計學。
            在還沒接觸會計這門學科時,會計給我的印象就是在廠里或公司里為企業(yè)算錢,有出納會計和主辦會計,當然我知道后者要好。最好的是考上注冊會計師。但是上學期學習了《會計學原理》和經(jīng)老師的介紹后,我知道會計的就業(yè)面很廣,不單單局限在公司單位,可以考公務(wù)員去地稅、國稅工作,可以去會計師事務(wù)所做一名稅務(wù)師,也可以去銀行等等。并且對會計的具體工作也有了詳細的了解。
            會計的概念:會計是以貨幣作為主要計量單位,運用一系列專門方法,對企事業(yè)單位經(jīng)濟活動定期進行綜合核算,完整、連續(xù)、系統(tǒng)地提供會計信息,以提高經(jīng)濟效益為最終目的的一種管理活動。
            會計的職能:(1)反應(yīng)職能,也稱核算職能,就是提供會計信息的職能。(2)監(jiān)督職能:就是監(jiān)督企業(yè)、事業(yè)單位經(jīng)濟活動的合法性、合理性、有效性,維護國家財經(jīng)紀律,提高經(jīng)濟效益。
            會計核算方法:設(shè)立會計科目和賬戶、復式記賬、填制和審計會計憑證、登記賬戶、成本計算、財產(chǎn)清查、編制財務(wù)報表。
            二、中國會計文化。
            中國會計文化經(jīng)過漫長的古代會計文化、近代會計文化、即傳統(tǒng)會計文化步入了現(xiàn)代會計文化,是繼承了中國古代文化、近代會計文化中的優(yōu)秀成果并借鑒西方國家現(xiàn)代會計文化的結(jié)果。但是,現(xiàn)行會計法規(guī)本身重行政、刑事處罰;缺乏對虛假會計信息具體認定的法規(guī)和虛假信息的法律責任分擔問題。在這樣的環(huán)境下,少數(shù)人為獲取高額利益,不惜放棄原則、觸犯法律;還有一些人不熟悉法規(guī),守法意識淡薄。所以,目前,我國會計職業(yè)道德喪失和會計行業(yè)誠信問題最為主要。近年來會計信息失真現(xiàn)象屢見不鮮,會計人員素質(zhì)也在不斷下降。有調(diào)查顯示,目前會計犯罪呈現(xiàn)高學歷、年輕化的趨勢,這與會計學歷教育中缺乏職業(yè)道德教育直接相關(guān)。針對這一點,國家應(yīng)強化會計制度文化,健全我國會計法律、法規(guī)體系;樹立以人為本的文化理念,激發(fā)會計人員的工作積極性;完善會計職業(yè)道德建設(shè),加強會計職業(yè)道德教育,培養(yǎng)一批新型會計人員。
            三、會計的就業(yè)方向與前景。
            在專業(yè)分流講座上,老師給我們介紹了幾類會計專業(yè)今后的就業(yè)方向,以及現(xiàn)在的會計就業(yè)現(xiàn)狀。
            1.就業(yè)方向:
            (1)企業(yè)中的會計:包括主辦會計、出納等。工作比較穩(wěn)定,相對清閑,但是工資未必會很高。而且從事具體財務(wù)工作的人,更多的是看經(jīng)驗,剛?cè)肼毚霾粫?,隨著經(jīng)驗的積累會越來越吃香。
            (2)審計:不說四大會計師事務(wù)所,就是地方上的事務(wù)所就業(yè)也是很好的。但是忙季會很忙,在各類新聞中也可看到由于工作壓力大、過度勞累導致身體造成慢性損耗。
            (3)政府機構(gòu):主要就是要考上公務(wù)員,去地稅國稅工作。是現(xiàn)在被公認的金飯碗,待。
            遇好,目前報考人數(shù)逐年都在增加。
            (4)金融機構(gòu):比如銀行(四大國有銀行)、證券公司、保險業(yè)。
            (5)統(tǒng)計:很多單位的統(tǒng)計工作都由財務(wù)人員來做,一般都是財務(wù)人員兼職,因此統(tǒng)計學知識對于會計專業(yè)學生來說也比較重要。
            2.就業(yè)前景:
            目前來看,會計專業(yè)畢業(yè)的初級會計人員已供大于求,高級的財會人員,比如財務(wù)總監(jiān)、注冊會計師、cfo非常緊缺。從網(wǎng)上的會計招聘信息我得知:現(xiàn)在的主辦會計人員只要求大專以上文聘就可以,月薪也有3000元,經(jīng)驗豐富者可達5000元,審計部門的經(jīng)理或助理則需要本科以上學歷,年薪有20-50萬。另一方面,高級會計缺少,使得這一部分會計的月薪較高,很多人就看著這一點去報考會計,無形中又增加了中低級會計的就業(yè)壓力。而會計之王——注冊會計師的就業(yè)前景就顯得十分明朗??梢哉f,注冊會計師是一門世界性的熱門職業(yè),一般在工作崗位上也會有很多人報考,因為拿到了這張證書那么想進自己理想的工作崗位很輕而易舉了。要是在畢業(yè)前就考出了,那么在人家被擠在人山人海的應(yīng)聘隊伍里還不出來時你的第一份工作卻不用發(fā)愁了。它也適合政府與事業(yè)單位、公司企業(yè)、金融證券機構(gòu)等領(lǐng)域的會計和審計工作。早在10年前,我國就提出要發(fā)展30萬注冊會計師的目標。隨著市場經(jīng)濟的深化,對注冊會計師隊伍發(fā)展的需求還將進一步擴大。目前,目前,我國共有執(zhí)業(yè)的注冊會計師6.9萬人,行業(yè)非執(zhí)業(yè)會員7萬多人,行業(yè)從業(yè)人員20多萬人,缺口依然很大。
            四、我選會計學的理由。
            對我來說,今天的專業(yè)就是明天的工作?,F(xiàn)在所學的知識都是為了將來的工作做準備。雖然說三百六十行,行行出狀元。但是從長遠考慮總希望能有一個穩(wěn)定的工作,近幾年大家對于考公務(wù)員的熱情很高,都說公務(wù)員是個金飯碗,但是每年報考的人數(shù)很多,能夠筆試面試都過得卻少之又少。其實上大學之前自己的理想是當一名教師,但是由于高考成績不盡人意,便放棄了這個志愿。經(jīng)過和家人的討論選擇了工商管理大類這個專業(yè),決定分流去讀會計專業(yè),畢竟會計的就業(yè)率還是挺高的,現(xiàn)在小廠、公司很多,只要自己努力點有份穩(wěn)定的工作還是得心應(yīng)手的。
            會計優(yōu)勢:
            (1)就業(yè)面廣。畢業(yè)后可以進企業(yè)當一名會計人員,如果專業(yè)知識扎實,學得好可以接幾個公司進行財務(wù)核算;可以報考公務(wù)員去地稅、國稅工作;可以去會計師事務(wù)所當一名會計師;可以到銀行或證券公司進行會計工作,所以會計的就業(yè)范圍很廣。
            (2)待遇較好。如今一般的會計人員每月的薪酬都能達到3000元以上,在一些外資企業(yè),獎金提成更高,而且對于新成員還會有一段時間的專業(yè)培訓,提高員工的專業(yè)技能。
            (3)如今,法務(wù)會計逐漸受歡迎。如果在大學期間能夠輔修法學的部分課程,那么畢業(yè)后的就業(yè)就更好一點。
            會計劣勢:
            (1)就業(yè)現(xiàn)狀?,F(xiàn)如今,畢業(yè)于會計專業(yè)的學生越來越多,社會上對于初級會計人員的數(shù)量已供大于求,但是對于高級財會人員的需求很大。所以,僅憑一張會計專業(yè)的畢業(yè)證很難在茫茫會計應(yīng)聘人群中脫穎而出。
            (2)學習過程艱苦。都說學習會計的人性格必須安靜才能學好,雖說會計是一門實踐性很強的學科,但是在學習過程中的方法很死,就是看書、背書,過程很痛苦。
            五、我的專業(yè)學習規(guī)劃。
            徑可尋。也就是登山的道路有很多條,終究會有一條近道。那么這條近道怎樣找呢?
            首先,要給自己制定一個目標以及計劃。利用這個暑假的時間把考會計從業(yè)證的三門課的書看一遍,要背的背,等到下學期一次性通過拿到證書。向?qū)W長學姐借一本中級財務(wù)會計第一冊,自己先預習起來,等到下學期學時就容易接受,學起來較輕松一點。加強對英語的學習,如果以后去外企做會計,那么英語好是很有優(yōu)勢的。
            其次,平時多看書,多問,多了解市場,拓寬經(jīng)濟類知識面,了解會計分錄中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。多看會計、財務(wù)、稅務(wù)方面的雜志、報紙,學習案例和技巧。圖書館里有很多關(guān)于如何做賬、預算方面的書,可以借來好好研究一下。
            再者,會計這門課是很實踐性的,不能光背出理論知識,而要付諸于實踐。等到大二的暑假,可以在親戚家的廠里先跟會計人員學起來。在實踐中積累經(jīng)驗,為以后工作奠定基礎(chǔ)。
            最后關(guān)于考證,在大二上學期要把會計從業(yè)資格證考出,大三的時候考職稱,考出了初級會計師,對以后找工作會有幫助。大四時努力準備,考注冊會計師。除了關(guān)于專業(yè)方面的證書,英語四六級證書是必要的,很慶幸上學期已經(jīng)過了英語四級,希望今年六月的六級也能一次性通過。
            人生最精彩的,不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我會好好把握大學這四年,學到有用的知識,學好這門專業(yè),去創(chuàng)造未來,實現(xiàn)自己的夢想。
            參考文獻。
            [1]黃垚,趙杰,《會計學原理》,經(jīng)濟科學出版社,2011年2月。
            [2]張云,《中國會計文化研究》,大連出版社,2009年1月。
            學生分流申請書篇六
            尊敬的各位校領(lǐng)導、老師:
            你們好!
            我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現(xiàn)在,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態(tài)度,一直嚴格要求自己。
            作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務(wù)社會。在學習上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固自己所學。
            全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽,使自己全面發(fā)展。為提高自己的實踐能力,同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。一年下來,雖然成績尚不是自己最理想的,但我也在實踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足,從中吸取教訓,努力做到最好,爭取做到有所進步。
            在新的學年里,站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的.儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。
            特此向敬愛的學校申請獎學金!
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            20xx年xx月xx日
            學生分流申請書篇七
            交口鄉(xiāng)鋪上村村委:
            我叫張xx,女,67歲,漢族,終身務(wù)農(nóng),現(xiàn)居交口鄉(xiāng)鋪上村。由于丈夫早逝,家境長期貧寒,現(xiàn)又逐漸衰老,早年長期過渡勞苦,致使現(xiàn)在老病纏身,胃病、關(guān)節(jié)炎時時困擾著我,已不能下田干生活。兒女雖已成家,但因為早期的單親家境,都讀書不多,沒有工作,沒有固定生活來源,只靠打零工維持著各自的基本生活,根本沒有能力照顧我。致使我現(xiàn)在生活非常拮據(jù),醫(yī)藥費、生活費更是沒有保障。為此,我特向政府申請農(nóng)村低保,請求政府幫助我解決我的實際困難,解決我的'生活危機。望政府、村委及各級領(lǐng)導批準!
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            xx年xx月xx日
            學生分流申請書篇八
            尊敬的學校領(lǐng)導:
            你們好!我出生于一個貧困家庭,來自于農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業(yè)和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。對于之后的.生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產(chǎn)黨做好準備,作一名合格的中學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。
            此致
            敬禮
            xxx
            20xx年xx月xx日
            學生分流申請書篇九
            敬愛的中隊委員會:
            我是xx小學一年四班的,我申請加入
            中國
            少年先鋒隊。我渴望像高年級的'哥哥姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
            通過學習,我知道了
            中國
            少年先鋒隊,是
            中國
            共產(chǎn)
            黨領(lǐng)導
            的
            中國
            少年兒童的群眾組織,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。少先隊是一個先進的組織,加入少先隊是很光榮的一件事。
            己的一份力量。
            申請人:
            學生分流申請書篇十
            尊敬的領(lǐng)導:
            我叫xx,家住xx村,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
            我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學。
            為了完成我的學業(yè),圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
            此致
            敬禮!
            xxx
            20xx年xx月xx日
            學生分流申請書篇十一
            大家好!
            十二年的學生,十二年的班長,五年的學生會主席,把我打造成了一個真真正正的鐵血男兒;陽光下,我成長,風雨中,我成熟,隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去,我決心盡自己最大的努力去完成自己的學業(yè),挑戰(zhàn)自己的人生,成就自己的夢想。
            初中考入雍陽中學,可謂我人生的一個重大轉(zhuǎn)折,那時的我,第一次意識到山外有山,第一次知道班長是全心全意為同學服務(wù)的,第一次了解學生會,第一次作為學生會主席經(jīng)營學生會太多的第一次給了我壓力,更給了我動力,我在摸索中前行,在挫折中堅強,用勇氣與智慧成功地走完了這三年的初中路。三年的時間里,我共獲得獎學金4100元,在英語、物理、化學3科競賽均取得好成績,連續(xù)兩年被評為市級優(yōu)秀學生干部,最終以優(yōu)異的中考成績考入楊村一中實驗班。我為能在這所眾人向往的名校讀書而感到無比自豪,同時,我也下定決心努力拼搏,做一名德智體全面發(fā)展的三好生。
            申請人:xxx
            20xx年xx月xx日
            學生分流申請書篇十二
            尊敬的老師各位領(lǐng)導:
            我是20xx級xx班學生xxx,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生。我來自xxxx一個貧困的家庭,一家五口人,家還有上學的弟弟和年邁的奶奶。父母均在家務(wù)農(nóng),靠種地為生。由于年收入平均起來只有八千多點,還要顧及到正在讀中學的弟弟和我,爸媽知道只靠家里這點收入是無法付得起弟弟和我的這高昂的學費的,也只能趁農(nóng)活比較清閑的時候偶爾的去鎮(zhèn)里給別人打打零工掙點錢來維系家用,家里的奶奶身體也是欠佳,經(jīng)常生病,對于奶奶的身體,爸媽雖然也很頭疼,但是更多的卻是心疼,總是無微不至的照顧,無論醫(yī)療費多貴,爸媽也從來不在乎,只希望奶奶身體能夠健健康康!
            接到入學通知書的那一天,我們?nèi)胰硕几吲d地喜出望外,我們盼來盼去終于盼到了這一天??墒?,當爸爸問我學費時,我猶豫了,吞吞吐吐的把8000元的學費說出來時,爸媽都愣住了。或許,對于一般的家庭,這都不是問題,可是對于我,對于我家,如此一個貧困的家庭有多難,也或許只有爸媽心里最清楚。雖然爸媽很快恢復高興地神態(tài),毅然的說一定會讓我走進這個大學的校門,但是爸媽眼里那一閃的無奈卻永遠的定格在了我的心里。爸媽都是小學畢業(yè),沒有太多的文化知識,他們從小吃了不少虧,所以爸媽都希望我和弟弟能夠好好學習,學習更多多的'文化知識。雖然,我沒有很順利的考上本科院校,但是,無論怎樣,我都不會放棄自己,因為爸媽從來沒有放棄我,不為自己,我也要為了在家流血流汗的爸媽。我心里暗暗告訴自己:“xxx,你一定要爭氣,一定好好學習專業(yè)知識,找個好工作!”
            也許,大學的生活對于別人來說是輕松安逸的,但,對我來說卻不是。因為,我要勤工儉學,在減輕家里的經(jīng)濟負擔的同時也鍛煉了自己。得知國家有這么一項政策,我仿若看到了希望,無論自己能不能申請到這個貧困補助,我都會非常感謝國家和學校對我們貧困生的照顧。
            此致
            敬禮!
            xxx
            20xx年xx月xx日
            學生分流申請書篇十三
            本人申請在校住宿,并保證做到自覺遵守中職部學生宿舍管理的各項要求:
            1、自愿提出申請,經(jīng)家長和班主任同意后報部門領(lǐng)導審批。
            2、自覺遵守《珠海電大學生宿舍管理規(guī)定》及有關(guān)規(guī)章制度,做到遵守紀律,愛護公物,損壞公物自愿照價賠償。
            3、假期申請住宿,發(fā)生一切事故由學生本人負責。
            4、無條件服從學生宿舍管理辦公室的住宿調(diào)配。
            5、對所住宿舍的財物、衛(wèi)生、安全防范負責。
            6、自覺繳納住宿費用:每學期250元,憑繳費單到交通銀行繳費,銀行回單交回宿舍管理員處,超出水電費用自覺繳納。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            日期:
            學生分流申請書篇十四
            尊敬的學院領(lǐng)導:。
            動畫網(wǎng)游x班,xxx,家庭貧困,父母均外出打工。哥哥也在外打工,現(xiàn)在剛剛失業(yè)回家。還有一個弟弟,在讀大一。家里共欠債5萬多元。本人從大一到大三,沒有買過一件新外套。到目前為止,所穿的仍舊是從家里帶過來的舊衣服。三年來,依然記得只買了兩件廉價的牛仔褲和幾雙廉價的鞋子,總價超不過100元。大一的時候,家里給予的月生活費是300元,僅此而已。所以本人基本上是一天三頓泡面,很少在食堂里面吃飯。當然還有文具費等其他費用,全是自己打工兼職所賺來的.。當然,在外面打工是很不容易的?;疽诹璩恳稽c鐘才能下班,兩點鐘才能入睡。大二的時候,過年的一個月里,一下子兼職了3份工作(白天是飯店的服務(wù)員,夜晚是酒吧的服務(wù)員,空余時間就幫忙發(fā)傳單),就這樣,硬是堅持了一個多月。
            其實我這樣做,不是想錢想瘋了,而是我真的需要錢。以為比我更艱辛,更痛苦的父母,所承受的壓力更大!我是個男人,應(yīng)該撐起一片天!三次過年,我都沒有回家。三次除夕夜,我不是在加班中度過,就是一個人孤零零的在網(wǎng)吧中打發(fā)。遺憾的是,三年以來,本人僅獲得了從校內(nèi)補助的250元而已。很是具有諷刺意義的一個數(shù)字,不知道是何原故,難道國家貧困助學金就真的給不了貧困生嗎?但就本人實際情況而言,從不弄虛作假。雖然目前開了個小店,但在大環(huán)境下依然如此,希望校方給予慎重考慮!
            另外,因網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)I(yè)所需,本人不得不買了臺二手電腦,1000多元。手機也是廉價的一元機(充400元話費送的),均為自己打工掙的錢所買。
            此致
            敬禮
            申請人:xx。
            xx年xx月xx日。
            學生分流申請書篇十五
            我自愿申請到堰塘中學學生宿舍住宿,遵守宿舍管理的一切規(guī)章制度,聽從宿管老師的分工安排,尊敬師長,不在宿舍內(nèi)外大小便,不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔;不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾,不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進入宿舍;不私自拆接宿舍內(nèi)的電器,不私自安接電路和使用電器。
            入住以后,講究衛(wèi)生,隨時保持宿舍內(nèi)清潔,并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進行清理和打掃,定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。
            進宿舍,愛護公共財物,損壞照價賠償,并保管好自己的財物,財物被盜自己負責。
            住校期間,如果不遵守紀律,不按時作息,出現(xiàn)任何不安全事故,均由本人負責。
            住校學生如有既往病史的,要自備應(yīng)急藥品,否則出現(xiàn)意外,自己負責。
            如違反學校管理的有關(guān)規(guī)章制度,則自己搬出學校宿舍,另找住處。
            以上各條,如學生本人和家長無意見,則簽字后方可入住。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            日期: