在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提高自身水平。同時(shí)要注重語(yǔ)言的生動(dòng)形象和句式的多樣性，增強(qiáng)文筆的魅力和吸引力。曾經(jīng)寫(xiě)總結(jié)時(shí)感到困惑？以下是小編整理的范文，供您參考學(xué)習(xí)，希望能幫助到您。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇一
本人周蘭秀，女,1966年生，漢族，中共黨員。1987年參加工作，現(xiàn)為青海師大三附中高中政治教師，中教高級(jí)職稱。
二、任職情況。
20xx年9月——20xx年7月，我任高二(1)、(2)、(3)班政治課教學(xué)，高二年級(jí)組長(zhǎng)。20xx年9月——20xx年7月，我任高三(3)，高一(1)、(2)班政治課教學(xué)，高三年級(jí)組長(zhǎng)。
20xx年9月——現(xiàn)今，我任高一(1)、(2)、高二(3)班政治課教學(xué)，高一(2)班主任，高一年級(jí)組長(zhǎng)。
三、任期思想和工作表現(xiàn)。
(一)、在思想政治方面：
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平。恪守教師職業(yè)道德，以高度的責(zé)任感和使命感踐行教書(shū)育人的天職。
(二)、教學(xué)方面。
三年來(lái)，本人矢志不渝，抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學(xué)生作業(yè)、做好每一次課后輔導(dǎo)、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析，一句話，就是在自己的職責(zé)圍內(nèi)做好能做的一切，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己的良心。
在多年的教學(xué)實(shí)踐中，針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，本人也對(duì)自己的課堂教學(xué)總結(jié)了如下特點(diǎn)：
1、理論聯(lián)系實(shí)際。
政治課是一門(mén)時(shí)代性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。多年的嘗試，我認(rèn)為時(shí)事政治教育可以水乳交融地“化”時(shí)政知識(shí)于政治課的基本觀點(diǎn)和原理之中，把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。如我在講述“世界上各大國(guó)與中國(guó)建立的各種伙伴關(guān)系”時(shí)，聯(lián)系決定國(guó)際關(guān)系的主要因素是國(guó)利益和國(guó)力量;在講述“聯(lián)合國(guó)的千年首腦會(huì)議”時(shí)，聯(lián)系聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國(guó)的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時(shí)，聯(lián)系當(dāng)今世界的主題之一和平題;在講述“中美撞機(jī)事件”時(shí)聯(lián)系當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)和我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策。與此同時(shí)，還要有目的有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說(shuō)明實(shí)際題的能力，輕松愉快地形成對(duì)書(shū)本知識(shí)的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。
2、以多種形式開(kāi)展課堂教學(xué)。
不斷地探索并采用符合中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng)，克服教師為中心的傾向，激發(fā)學(xué)生的情感和興致，變封閉型教學(xué)為開(kāi)放型教學(xué)，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值。在教學(xué)方法的改革探索中，我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列活動(dòng)并取得了很好的教學(xué)效果(1)、開(kāi)展“時(shí)事報(bào)告”活動(dòng)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，觀察和分析實(shí)際題的能力、表達(dá)能力;發(fā)揮學(xué)生的主體作用;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持，要求運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象。
(3)、組織學(xué)生制定理財(cái)方案。讓學(xué)生運(yùn)用高一經(jīng)濟(jì)學(xué)所學(xué)的股票、債券、儲(chǔ)蓄等知識(shí)，結(jié)合庭經(jīng)濟(jì)收入或個(gè)人零用錢(qián)制定一個(gè)理財(cái)方案，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)解決題的能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性?；顒?dòng)取得了很好的效果，同學(xué)們回后和長(zhǎng)商量如何把里的經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行最有效的投資，每一種投資方式的有缺點(diǎn)是什么。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，而且許多長(zhǎng)改變了對(duì)政治課的傳統(tǒng)看法，一直認(rèn)為這些活動(dòng)非常。
(4)、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)慣。在思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理，學(xué)生未真正領(lǐng)會(huì)。教師可以用恰當(dāng)?shù)念}激起學(xué)生思維的浪花，產(chǎn)生新奇感和探索感，使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然，教師的題要提得準(zhǔn)確，有一定的難度，又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識(shí)》中“我國(guó)公民享有宗教信仰自由的權(quán)利”時(shí)，提出“共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員是否允許信教”的題;當(dāng)講到“我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)遇到資金困難的題”時(shí)，引出“能否靠多發(fā)行人民幣來(lái)解決”的疑，學(xué)生在分析中有分歧，但教師進(jìn)行引導(dǎo)，便可以得出正確的結(jié)論。
3、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。
多媒體能把字、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上產(chǎn)生一定的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識(shí)形象化，無(wú)序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲娶記憶。
通過(guò)多年不懈努力，本人在教學(xué)方面取得一定成績(jī)。所任學(xué)科歷次統(tǒng)考成績(jī)均列前茅，20xx年高考綜成績(jī)名列西寧市前十，大通縣第一。20xx年5月參加西寧市中學(xué)教師基本功大比武獲二等獎(jiǎng)，20xx年獲本校黨員示課比賽一等獎(jiǎng)。
在擔(dān)任班主任過(guò)程中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)。嚴(yán)格管理、積極與長(zhǎng)配合，研究有效的教育學(xué)生的方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理題，將不良風(fēng)氣消滅在萌芽狀態(tài)。常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主管理辦法，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。努力培養(yǎng)一個(gè)積極向上，富有朝氣的班集體。
第一，熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。
尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人，并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無(wú)限的創(chuàng)造力和潛力。首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用。班委決定建立值周班長(zhǎng)制，有每位普通同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任;還建立了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)制度如：學(xué)期末評(píng)選出某一方面表現(xiàn)突出的同學(xué)最佳值周班長(zhǎng)，班級(jí)活動(dòng)最積極分子，等等;另外，抓住學(xué)校開(kāi)展的系列活動(dòng)這一契機(jī)做好動(dòng)員充分發(fā)揮全體學(xué)生的主體作用。
第二、常規(guī)工作常抓不懈。
為規(guī)學(xué)生的日常行為，本班通過(guò)多次班會(huì)討論，訂立班級(jí)管理細(xì)則。具體內(nèi)容是：以考勤、課堂紀(jì)律、作業(yè)、考試誠(chéng)信、尊重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)公物、學(xué)生儀表等十個(gè)子項(xiàng)為考核項(xiàng)目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為考核，考核結(jié)果作學(xué)期末操行評(píng)定依據(jù)。此舉對(duì)于培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)起到了促進(jìn)作用。
第三、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展。
素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨，強(qiáng)調(diào)受教育者德智體諸方面生動(dòng)活潑的發(fā)展。發(fā)展學(xué)生個(gè)性，通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì)。讓學(xué)生通過(guò)每次活動(dòng)都有大的收獲，真正做到寓德育于活動(dòng)之中。
(三)、教研方面。
在上一年的復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，本人認(rèn)真分析近幾年的高考試題以及考試說(shuō)明，參閱了大量的高考復(fù)習(xí)資料，了解高考政治學(xué)科的命題特色以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求。并通過(guò)教研活動(dòng)與同行切磋，使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。
本學(xué)年，為適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革形勢(shì)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)，多次赴西寧、蘭州及上海等地學(xué)習(xí)觀摩，領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到教育教學(xué)行為中去，通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行自我反思，勤于總結(jié)，撰寫(xiě)教學(xué)論。
(四)、年級(jí)組工作方面。
1、常抓、常管學(xué)生思想和行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。組織全組教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想總動(dòng)員，形成教育合力，共建年級(jí)教育氛圍。
2、常抓年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以班主任為核心，以任課教師為輻射點(diǎn)，著力對(duì)學(xué)生聽(tīng)課、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的題常發(fā)現(xiàn)、常梳理，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生予以及時(shí)的心理疏導(dǎo)和方法指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的學(xué)習(xí)動(dòng)員，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，改進(jìn)方法，學(xué)有所獲。
3、配合相關(guān)部門(mén)組織學(xué)生開(kāi)展各類活動(dòng)。如制作年級(jí)展板、學(xué)生歌詠比賽、越野賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種大型集會(huì)等。
4、做好教學(xué)常規(guī)工作。如制定備考復(fù)習(xí)計(jì)劃、月考和模擬考的組織和成績(jī)分析統(tǒng)計(jì)、配合相關(guān)部門(mén)組織教師業(yè)務(wù)常規(guī)檢查和信息反饋，落實(shí)分層輔導(dǎo)工作等。
5、加強(qiáng)年級(jí)組團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，形成良好的教學(xué)教研氛圍。
總之，三年中，本人無(wú)論在個(gè)人業(yè)務(wù)方面還是在年級(jí)管理服務(wù)方面，都有較大進(jìn)步和收獲，當(dāng)然也有許多不盡如人意之處，希望在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，取得更大進(jìn)步。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇二
本人周蘭秀，女,1966年生，漢族，中共黨員。1987年參加工作，現(xiàn)為青海師大三附中高中政治教師，中教高級(jí)職稱。
二、任職情況。
2008年9月——2009年7月，我任高二(1)、(2)、(3)班政治課。
教學(xué)。
高二年級(jí)組長(zhǎng)。2009年9月——2010年7月我任高三(3)高一(1)、(2)班政治課教學(xué)高三年級(jí)組長(zhǎng)。
2010年9月——現(xiàn)今，我任高一(1)、(2)、高二(3)班政治課教學(xué)，高一(2)班主任，高一年級(jí)組長(zhǎng)。
三、任期思想和工作表現(xiàn)(一)、思想政治方面：
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平。恪守教師職業(yè)道德，以高度的責(zé)任感和使命感踐行教書(shū)育人的天職。
(二)、教學(xué)方面。
三年來(lái)，本人矢志不渝，抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學(xué)生作業(yè)、做好每一次課后輔導(dǎo)、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析，一句話，就是在自己的職責(zé)圍內(nèi)做好能做的一切，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己的良心。
在多年的教學(xué)實(shí)踐中，針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，本人也對(duì)自己的課堂教學(xué)總結(jié)了如下特點(diǎn)：
1、理論聯(lián)系實(shí)際。
政治課是一門(mén)時(shí)代性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。多年的嘗試，我認(rèn)為時(shí)事政治教育可以水乳交融地“化”時(shí)政知識(shí)于政治課的基本觀點(diǎn)和原理之中，把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。如我在講述“世界上各大國(guó)與中國(guó)建立的各種伙伴關(guān)系”時(shí)，聯(lián)系決定國(guó)際關(guān)系的主要因素是國(guó)利益和國(guó)力量;在講述“聯(lián)合國(guó)的千年首腦會(huì)議”時(shí)，聯(lián)系聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國(guó)的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時(shí)，聯(lián)系當(dāng)今世界的主題之一和平題;在講述“中美撞機(jī)事件”時(shí)聯(lián)系當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)和我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策。與此同時(shí)，還要有目的有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說(shuō)明實(shí)際題的能力，輕松愉快地形成對(duì)書(shū)本知識(shí)的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。
2、以多種形式開(kāi)展課堂教學(xué)不斷地探索并采用符合中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng)，克服教師為中心的傾向，激發(fā)學(xué)生的情感和興致，變封閉型教學(xué)為開(kāi)放型教學(xué)，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值。在教學(xué)方法的改革探索中，我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列活動(dòng)并取得了很好的教學(xué)效果(1)、開(kāi)展“時(shí)事報(bào)告”活動(dòng)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，觀察和分析實(shí)際題的能力、表達(dá)能力;發(fā)揮學(xué)生的主體作用;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持，要求運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象。(2)、討論。發(fā)揮學(xué)生的主體作用;通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，觀察和分析實(shí)際題的能力、表達(dá)能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的熱點(diǎn)或?qū)W生感興趣的話題，讓學(xué)生共同探討，發(fā)表自己的看法，老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的基本原理分析。師生雙方通過(guò)平等探討，暢所欲言，溝通思想，從而就某一題達(dá)成正確認(rèn)識(shí)，澄清模糊認(rèn)識(shí)，糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。(3)、組織學(xué)生制定理財(cái)方案。讓學(xué)生運(yùn)用高一經(jīng)濟(jì)學(xué)所學(xué)的股票、債券、儲(chǔ)蓄等知識(shí)，結(jié)合庭經(jīng)濟(jì)收入或個(gè)人零用錢(qián)制定一個(gè)理財(cái)方案，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)解決題的能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。活動(dòng)取得了很好的效果，同學(xué)們回后和長(zhǎng)商量如何把里的經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行最有效的投資，每一種投資方式的有缺點(diǎn)是什么。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，而且許多長(zhǎng)改變了對(duì)政治課的傳統(tǒng)看法，一直認(rèn)為這些活動(dòng)非常。(4)、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)慣。思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理，學(xué)生未真正領(lǐng)會(huì)。教師可以用恰當(dāng)?shù)念}激起學(xué)生思維的浪花，產(chǎn)生新奇感和探索感，使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然，教師的題要提得準(zhǔn)確，有一定的難度，又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識(shí)》中“我國(guó)公民享有宗教信仰自由的權(quán)利”時(shí)，提出“共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員是否允許信教”的題;當(dāng)講到“我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)遇到資金困難的題”時(shí)，引出“能否靠多發(fā)行人民幣來(lái)解決”的疑，學(xué)生在分析中有分歧，但教師進(jìn)行引導(dǎo)，便可以得出正確的結(jié)論。
3、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。
多媒體能把字、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上產(chǎn)生一定的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識(shí)形象化，無(wú)序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲娶記憶。
通過(guò)多年不懈努力，本人在教學(xué)方面取得一定成績(jī)。所任學(xué)科歷次統(tǒng)考成績(jī)均列前茅，2010年高考綜成績(jī)名列西寧市前十，大通縣第一。2008年5月參加西寧市中學(xué)教師基本功大比武獲二等獎(jiǎng)，2010年獲本校黨員示課比賽一等獎(jiǎng)。
二、班主任工作。
在擔(dān)任班主任過(guò)程中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)。嚴(yán)格管理、積極與長(zhǎng)配合，研究有效的教育學(xué)生的方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理題，將不良風(fēng)氣消滅在萌芽狀態(tài)。常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主管理辦法，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。努力培養(yǎng)一個(gè)積極向上，富有朝氣的班集體。
第一，熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。
尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人，并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無(wú)限的創(chuàng)造力和潛力。首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用。班委決定建立值周班長(zhǎng)制，有每位普通同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任;還建立了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)制度如：學(xué)期末評(píng)選出某一方面表現(xiàn)突出的同學(xué)最佳值周班長(zhǎng)，班級(jí)活動(dòng)最積極分子，等等;另外，抓住學(xué)校開(kāi)展的系列活動(dòng)這一契機(jī)做好動(dòng)員充分發(fā)揮全體學(xué)生的主體作用。
第二、常規(guī)工作常抓不懈。
為規(guī)學(xué)生的日常行為，本班通過(guò)多次班會(huì)討論，訂立班級(jí)管理細(xì)則。具體內(nèi)容是：以考勤、課堂紀(jì)律、作業(yè)、考試誠(chéng)信、尊重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)公物、學(xué)生儀表等十個(gè)子項(xiàng)為考核項(xiàng)目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為考核，考核結(jié)果作學(xué)期末操行評(píng)定依據(jù)。此舉對(duì)于培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)起到了促進(jìn)作用。
第三、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展。
素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨，強(qiáng)調(diào)受教育者德智體諸方面生動(dòng)活潑的發(fā)展。發(fā)展學(xué)生個(gè)性，通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì)。讓學(xué)生通過(guò)每次活動(dòng)都有大的收獲，真正做到寓德育于活動(dòng)之中。
(三)、教研方面。
在上一年的復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，本人認(rèn)真分析近幾年的高考試題以及考試說(shuō)明，參閱了大量的高考復(fù)習(xí)資料，了解高考政治學(xué)科的命題特色以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求。并通過(guò)教研活動(dòng)與同行切磋，使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。
本學(xué)年，為適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革形勢(shì)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)，多次赴西寧、蘭州及上海等地學(xué)習(xí)觀摩，領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到教育教學(xué)行為中去，通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行自我反思，勤于總結(jié)，撰寫(xiě)教學(xué)論。
(四)、年級(jí)組工作方面。
1、常抓、常管學(xué)生思想和行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。組織全組教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想總動(dòng)員，形成教育合力，共建年級(jí)教育氛圍。
2、常抓年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以班主任為核心，以任課教師為輻射點(diǎn)，著力對(duì)學(xué)生聽(tīng)課、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的題常發(fā)現(xiàn)、常梳理，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生予以及時(shí)的心理疏導(dǎo)和方法指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的學(xué)習(xí)動(dòng)員，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，改進(jìn)方法，學(xué)有所獲。
3、配合相關(guān)部門(mén)組織學(xué)生開(kāi)展各類活動(dòng)。如制作年級(jí)展板、學(xué)生歌詠比賽、越野賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種大型集會(huì)等。
4、做好教學(xué)常規(guī)工作。如制定備考復(fù)習(xí)計(jì)劃、月考和模擬考的組織和成績(jī)分析統(tǒng)計(jì)、配合相關(guān)部門(mén)組織教師業(yè)務(wù)常規(guī)檢查和信息反饋，落實(shí)分層輔導(dǎo)工作等。
5、加強(qiáng)年級(jí)組團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，形成良好的教學(xué)教研氛圍。總之，三年中，本人無(wú)論在個(gè)人業(yè)務(wù)方面還是在年級(jí)管理服務(wù)方面，都有較大進(jìn)步和收獲，當(dāng)然也有許多不盡如人意之處，希望在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，取得更大進(jìn)步。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇三
學(xué)院綜合辦公室是學(xué)院的綜合管理部門(mén)，是院領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級(jí)部門(mén)指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)院行政事務(wù)，是學(xué)院轉(zhuǎn)的中樞，2016年以來(lái)，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)院工作計(jì)劃，進(jìn)一步克服困難、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了本聘期的工作任務(wù)，并取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
通過(guò)參加學(xué)院中心組等各種政治理論學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的路線方針政策，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話以及黨的十八大和十九大的會(huì)議精神，努力提高自己的思想政治素質(zhì)。自覺(jué)堅(jiān)持用十八大和十九大精神的重要論述武裝頭腦，指導(dǎo)工作。圍繞本職工作的重點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)和綜合文化知識(shí)，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步提高了自身的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力。
二、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，認(rèn)真履職。
辦公室工作事務(wù)繁雜，能立足本職、服務(wù)大局，做到工作早考慮、早安排，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀，搞好協(xié)調(diào)，凝聚合力，在領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)心幫助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保了工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
（一）組織協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮參謀助手作用。
1.抓好各類工作的落實(shí)。做好對(duì)學(xué)校和學(xué)院重大決策、會(huì)議、文件的執(zhí)行，以及領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)。主要完成工作如下：（1）完成了公共管理學(xué)院2016-2018年度聘期的聘任工作；（2）完成了公共管理學(xué)院從翠東校區(qū)向雁塔校區(qū)的搬遷工作；（3）完成了公共管理學(xué)院的資產(chǎn)核查工作；（4）完成了公共管理學(xué)院2016年度、2017年度和本聘期考核作；（5）完成了公共管理學(xué)院人事信息的核對(duì)和資料的收集歸檔工作；（6）完成了公共管理學(xué)院的資產(chǎn)核查工作；（7）完成了審核評(píng)估、平安校園、升大等各類宣傳展板的制作等工作。
2.認(rèn)真組織開(kāi)展各類活動(dòng)。先后組織開(kāi)展了參觀葛牌革命紀(jì)念館、參觀紅軍長(zhǎng)征圖片展、扶眉戰(zhàn)役革命紀(jì)念館、汪峰紀(jì)念館等參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。每次外出都認(rèn)真準(zhǔn)備，做好前期籌劃和整個(gè)參觀活動(dòng)的安排。認(rèn)真做好“兩學(xué)一做”、“平安校園”、黨委換屆等組織安排，較好完成了各項(xiàng)工作。
3.抓好黨務(wù)、政務(wù)和財(cái)務(wù)等信息公開(kāi)工作。認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)、政務(wù)。
和財(cái)務(wù)等信息公開(kāi)制度建設(shè)、常規(guī)項(xiàng)目公開(kāi)等工作。一年來(lái)，通過(guò)門(mén)戶網(wǎng)站、會(huì)議等形式，及時(shí)向公共管理學(xué)院教職工公開(kāi)了評(píng)優(yōu)、經(jīng)費(fèi)運(yùn)行等重要事項(xiàng)。
（二）加強(qiáng)管理，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
1.嚴(yán)格按制度辦事。自覺(jué)按照標(biāo)準(zhǔn)、程序辦事，使工作走上了制度化、程序化、規(guī)范化的軌道，保證了工作的有序運(yùn)行。
2.人事管理工作規(guī)范。認(rèn)真做好事業(yè)單位工作人員年度考核工作，及時(shí)準(zhǔn)確辦理工作人員職務(wù)晉升、職稱聘任等工資日常變動(dòng)，認(rèn)真做好教師招聘相關(guān)事項(xiàng)。
3.財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格認(rèn)真。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)制度，合規(guī)合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證了經(jīng)費(fèi)的正常運(yùn)行，及時(shí)報(bào)送我院教職工津貼。
4.后勤保障服務(wù)有力。認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)建議，著力解決同事們反映的后勤管理問(wèn)題。加強(qiáng)電話、電腦、網(wǎng)絡(luò)和門(mén)窗等辦公設(shè)備購(gòu)置和維護(hù)，為大家創(chuàng)造了舒適的工作、生活環(huán)境。并按照學(xué)校要求，及時(shí)制定整改方案，全面清查辦公用房。
（三）講求規(guī)范，努力提高辦文辦會(huì)水平。
1.文件辦理注重質(zhì)量。在文字材料上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，極力把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，注意吸取經(jīng)驗(yàn)，做好新聞報(bào)道、部分總結(jié)等文字材料起草工作，做好文件、重要資料的收發(fā)、登記、傳閱工作。
2.會(huì)議接待組織有序。認(rèn)真做好黨政聯(lián)席會(huì)、班子會(huì)議、民主生活會(huì)、支部大會(huì)等會(huì)議的組織籌辦工作，協(xié)助有關(guān)科室籌備好業(yè)務(wù)工作會(huì)議，在辦會(huì)過(guò)程中，突出嚴(yán)格管理，加強(qiáng)會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后服務(wù)，厲行勤儉節(jié)約，切實(shí)提高了會(huì)議的效果和質(zhì)量。
3.探索數(shù)字檔案創(chuàng)建。在沒(méi)有信息管理系統(tǒng)的情況下，積極探索建立健全檔案信息化管理，包括電子文件歸檔制度、紙質(zhì)檔案數(shù)字化技術(shù)規(guī)范。
三、廉潔自律，勤政廉政。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，沒(méi)有違法違紀(jì)行為。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為人公道正派，堅(jiān)持原則，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從組織安排，忠實(shí)地做好本職工作，切實(shí)做到“為民務(wù)實(shí)清廉”。
四、工作中存在主要問(wèn)題。
回顧今年來(lái)的工作，結(jié)合“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)，認(rèn)真進(jìn)行自查、自省，在工作中主要存在以下幾個(gè)方面問(wèn)題。
（一）工作激情有待進(jìn)一步提高。由于辦公室工作散、雜、多，在思想上存在著“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的潛意識(shí)。比如，在工作中有時(shí)會(huì)表現(xiàn)缺乏激情，工作被動(dòng)，工作節(jié)奏疲塌，主動(dòng)性不高。
（二）工作要求有待進(jìn)一步加壓。主要表現(xiàn)在工作標(biāo)準(zhǔn)不高、工作細(xì)節(jié)上注重不夠。比如在一些會(huì)議通知等細(xì)節(jié)方面，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。
（三）工作執(zhí)行力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)工作完成情況督促和檢查落實(shí)還不到位。比如對(duì)工作任務(wù)，僅滿足于將工作轉(zhuǎn)到到有關(guān)科室（系），不能做到對(duì)工作開(kāi)展、完成進(jìn)行跟進(jìn)和追蹤，不能及時(shí)將工作完成、進(jìn)展情況報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有將工作跟蹤督查形成制度化。
五、下一步工作打算。
2018年，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作。
（一）加強(qiáng)辦公室工作。一是提高工作效率，對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)確保迅速、準(zhǔn)確完成。二是加強(qiáng)工作協(xié)作，進(jìn)一步加強(qiáng)與各科室（系）的密切配合，保證工作高效有序地運(yùn)行。三是提高工作質(zhì)量，對(duì)每項(xiàng)工作做到嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，堅(jiān)決杜絕因責(zé)任心不強(qiáng)而貽誤工作或出現(xiàn)大的失誤。
（二）進(jìn)一步做好“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)活動(dòng)成果鞏固工作。
（三）認(rèn)真、細(xì)則、盡職盡責(zé)做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
回顧本聘期的工作，在同志們的關(guān)懷下和自身的努力取得了一些成績(jī)，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和工作標(biāo)準(zhǔn)還存在較大差距。在今后的工作中，我將繼續(xù)以黨的十九大會(huì)議精神為指導(dǎo)，結(jié)合組織分工，不斷提高服務(wù)意識(shí)和工作水平，為推動(dòng)全院各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階作出更大的貢獻(xiàn)。
2018年10月8日。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇四
一、思想認(rèn)識(shí)。
這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是—決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的`實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們“看扁”，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)：“老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心?！薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步?！庇谑?，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開(kāi)會(huì)，提出“老師”必須履行的職責(zé)，主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè)，輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)?！袄蠋煛眰兇_實(shí)是非常盡責(zé)，而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“老師”在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái)，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非?？?。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
五、主要成績(jī)。
在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在?？习l(fā)表作文10篇，講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成績(jī)。在上學(xué)期期末調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)期期中調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96。2%。
總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本；對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)；對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。
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護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇五
一年來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下，在護(hù)士長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作努力，我努力完成護(hù)理工作任務(wù)，總結(jié)如下：
堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。
參加學(xué)習(xí)班，并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理?xiàng)l例培訓(xùn)授課工作，多次組織護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理人員學(xué)習(xí)，讓護(hù)理人員意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，使護(hù)理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
深化衛(wèi)生改革，執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制，開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)等新的形勢(shì)，對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求，因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例，學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行非注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)，根據(jù)精神衛(wèi)生中心，泰安人民醫(yī)院、洛陽(yáng)人民醫(yī)院等經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院實(shí)際，重新完善修定護(hù)理工作制度23項(xiàng)，明確各級(jí)各班護(hù)士崗位職責(zé)25種，規(guī)范護(hù)理操作規(guī)程17項(xiàng)，并修定了護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，整體護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)（辦公室、質(zhì)檢科、總務(wù)科等給了很大支持），使護(hù)理工作有章可循、有法可依，逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。
1、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理崗位，工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范，舉辦了精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班，4月份又舉辦了護(hù)士禮儀培訓(xùn)班，請(qǐng)南華酒店老師指導(dǎo)，并從中選拔了11名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護(hù)士禮儀大賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)（護(hù)理部及11名隊(duì)員、犧牲節(jié)假日加班加點(diǎn)），展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采，同時(shí)為三院爭(zhēng)了光。
2、加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)教育，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了整體護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力，全年的病人滿意度提高到97.6%。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座共計(jì)36學(xué)時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真授課，獲得了滿意的效果，科室堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周一題晨會(huì)提問(wèn)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，加強(qiáng)護(hù)理人員三基訓(xùn)練，組織2次技術(shù)操作考試，均取得優(yōu)異的成績(jī)，合格率達(dá)100%。
4、選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人，護(hù)士長(zhǎng)3次參加學(xué)習(xí)班共計(jì)22人次。
5、鼓勵(lì)在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專學(xué)習(xí)，現(xiàn)專科畢業(yè)58人，本科學(xué)習(xí)的22人，提高了整體水平。
1、加強(qiáng)質(zhì)量控制，嚴(yán)格落實(shí)制度，認(rèn)真檢查。護(hù)理部分管院長(zhǎng)蔡院長(zhǎng)每周一次不定期檢查、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量，同質(zhì)檢科密切配合，每月一次護(hù)理工作全面檢查，并及時(shí)反饋信息，護(hù)士長(zhǎng)每周2～4次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。
2、加強(qiáng)危重病人的管理，護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用，提高了危重病人搶救成功率，急救藥械有專人負(fù)責(zé)管理，做到“四固定”、“三及時(shí)”急救藥械完好率達(dá)100%。
3、加強(qiáng)病房管理，做到護(hù)理單元的整潔，在外環(huán)境較差的情況下，努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。
4、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程，減少差錯(cuò)事故的發(fā)生，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，使基礎(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100%，褥瘡發(fā)生率為0。
5、深入開(kāi)展整體的護(hù)理，積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真檢查并組織全院護(hù)士長(zhǎng)共同查房，特別加強(qiáng)入院介紹、出院指導(dǎo)、護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理措施落實(shí)，病人對(duì)責(zé)任護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。
6、加強(qiáng)護(hù)理表格書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理，護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真把關(guān)，對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶，努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量，護(hù)理表格合格率達(dá)到97.19%。
7、護(hù)理部認(rèn)真組織護(hù)理安全工作會(huì)議，對(duì)全院各科出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò)，認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，防患于未燃，使護(hù)理工作到位率較高。
在我院沒(méi)設(shè)感染科之前，護(hù)理部對(duì)護(hù)理工作方面能夠做到的盡量做到，嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)，狠抓了護(hù)理人員的無(wú)菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測(cè)，對(duì)各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，一次性無(wú)菌注射器、輸血、輸液器等用后，消毒、毀形、焚燒有專人管理，有登記，護(hù)理部每季度對(duì)全院各科室紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)有記錄，對(duì)不合格的停止使用，降低了醫(yī)原性感染。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇六
__年3月28日——不尋常的一天。我被通知到醫(yī)院上班，而且是試用時(shí)間。這種試用期對(duì)我而言還是初次體驗(yàn)，內(nèi)心有著無(wú)比矛盾的心情與壓力。但是我想到這對(duì)我來(lái)說(shuō)也不無(wú)是一種難得的經(jīng)歷和磨練，于是便全副武裝，信心十足的走上了這段旅程。因?yàn)樵诖酥暗墓ぷ饕搀w檢中心，即使他們之間有著一定的差異，但我相信只要自己努力、認(rèn)真的對(duì)待一定能夠被認(rèn)可。
我進(jìn)入醫(yī)院首要的任務(wù)是熟悉整個(gè)電腦體檢系統(tǒng)軟件，包括各種信息資料錄入與維護(hù)，各科室疾病診斷配對(duì)以及各種常見(jiàn)問(wèn)題的排查與糾正等等。接觸類似軟件，還是剛畢業(yè)時(shí)在醫(yī)院里的經(jīng)歷，而且當(dāng)時(shí)僅僅是做到了能夠錄入，相對(duì)于現(xiàn)在的要求，距離還很遠(yuǎn)，剛開(kāi)始我有些忐忑不安，很是擔(dān)心。“既來(lái)之，則安之”就是懷著這種心情我竭力的學(xué)習(xí)著。當(dāng)天，剛好眼科有一個(gè)配對(duì)上的問(wèn)題，急需要解決，護(hù)士長(zhǎng)給我軟件資料，讓我試著解決，我的不安達(dá)到了極點(diǎn)，如果這個(gè)問(wèn)題難住了我或許我也就失去了公司的信任。先是看資料看不懂，資料怎么會(huì)有“對(duì)癥下藥”的“處方”呢？沒(méi)辦法我就打開(kāi)系統(tǒng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的去理解它的各種功能，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了解決方案，問(wèn)題很快便被排除了。同時(shí)我也明白了一些道理：
一是實(shí)踐才是最好的學(xué)習(xí)方法；
二是只要不言放棄，便不會(huì)失?。?BR> 三是“天下無(wú)難事，只怕有心人”是實(shí)實(shí)在在的真理。隨后的日子里我又陸續(xù)的遇到很多的問(wèn)題，特別是眼科，因?yàn)榧膊》N類較多經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)配對(duì)上的問(wèn)題，如自動(dòng)診斷不出、診斷重復(fù)出現(xiàn)，診斷出現(xiàn)錯(cuò)誤等等各種各樣想像不到的問(wèn)題，我就是遵循上面的學(xué)習(xí)方法和道理來(lái)一一排除的。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇七
對(duì)我有著特殊意義的20x年即將過(guò)去，回看這特殊的一年，仿佛歷歷在目。在今年的工作中，不遲到、不早退，能遵守各項(xiàng)院紀(jì)院規(guī)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。主動(dòng)積極的完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予的工作任務(wù)。在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下展開(kāi)自身工作，并良好的開(kāi)展和維持血液透析工作，較好的完成了201x年度的工作任務(wù)，具體情況總結(jié)如下：
一、思想道德、政治品質(zhì)方面。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，基友強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理展業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面。
我本著把工作做的更好這一目標(biāo)，開(kāi)闊創(chuàng)新，積極圓滿的完成以下本職工作，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及安全管理工作;我能遵守血透室的崗位職責(zé)、工作流程、操作規(guī)范、做到超前思維，保證在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，能有據(jù)可查和及時(shí)解決，保證血透室工作順利開(kāi)展。
在工作中，我本著以人為本的服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，用親切而有耐心的語(yǔ)言溝通來(lái)增強(qiáng)護(hù)患感情，細(xì)心的講解透析知識(shí)，給予飲食指導(dǎo)，消除患者的恐懼心理和對(duì)疾病的盲目感，增強(qiáng)患者的治療信心。我還經(jīng)常主動(dòng)征求患者意見(jiàn)，不斷改善服務(wù)工作。在沒(méi)有家屬陪同的透析病人透析中，我能擔(dān)起家屬的責(zé)任，送水、熱飯、攙扶、更衣、協(xié)助大小便等，從不埋怨臟和累。
對(duì)于我的本職工作，我負(fù)有高度責(zé)任心，膽大心細(xì)。血液透析工作具有較高風(fēng)險(xiǎn)，作為護(hù)理操作者，我既有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，又能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做到最大限度的控制和避免風(fēng)險(xiǎn)，從而提高護(hù)理質(zhì)量。除此之外，我還有具有高度的營(yíng)銷意識(shí)，為醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益有著高度的敏銳性，做到服務(wù)好每位固定病人，留住每位咨詢病人，推廣醫(yī)院的軟件設(shè)施，吸引更多的病人。
三、不足之處及來(lái)年打算。
我身上還存在一些不足有待改進(jìn)，比如，在學(xué)習(xí)上仍有浮躁的情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理;在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而圣神的事業(yè)，我為自己是護(hù)理隊(duì)伍中的一員而自豪，在今后的工作中，我會(huì)加倍努力，為護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在20x年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去一年中的精神，做好自己的工作急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，為病人負(fù)責(zé)，我會(huì)全心全意工作，協(xié)助科主任和護(hù)士長(zhǎng)讓我們醫(yī)院的血透室更富特色，更加壯大。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇八
作為一名醫(yī)生，要做好各種預(yù)防工作，每天我都堅(jiān)持做到早起及時(shí)來(lái)到醫(yī)院上班，畢竟我們需要認(rèn)真努力付出更多的努力，才能夠幫助更多病人。
對(duì)于自己的工作我也十分清楚，傳染科都是一些容易傳染的疾病，著都需要靠我們自己去努力做好工作，完成自己的任務(wù)，保護(hù)好自己，把握好自己的工作，畢竟病人來(lái)到醫(yī)院不就是希望我們能夠幫助他們盡快的脫離危險(xiǎn)重新走上健康的生活嗎，每個(gè)醫(yī)生身上都?jí)褐∪藢?duì)醫(yī)生的信任，令我不敢有任何的懈怠放松，只能夠努力做好自己，完成自己的任務(wù)工作。
看到醫(yī)院門(mén)口焦急等待的人群，看到大家因?yàn)楣跔畈《径鴳n慮的時(shí)候，我積極站出來(lái)，來(lái)到第一線工作現(xiàn)場(chǎng)，做好工作，渾身上下都穿著厚厚的防護(hù)服，雖然沉重但是卻是必須要做的保護(hù)措施，我每天都要接待很多的病人，有的病人感染了疾病，有的滅有，由于大家都非常擔(dān)心這個(gè)病毒的傳染，很多人因?yàn)橐恍┥眢w不適都會(huì)及時(shí)趕來(lái)醫(yī)院看病，為了服務(wù)好每一個(gè)病人，我們需要做的就是及時(shí)的做好溝通和理解，當(dāng)然對(duì)于出現(xiàn)癥狀的病人我們就會(huì)及時(shí)的給他們更多的關(guān)注和幫助，避免他們感染上病毒，對(duì)于身體沒(méi)有問(wèn)題的人我們就會(huì)給他們發(fā)放口罩，及時(shí)戴口罩，做好防護(hù)措施，左海防范，不能有任何的協(xié)大。
我們因?yàn)楣ぷ髅β得總€(gè)人幾乎都是加班加點(diǎn)工作，工作結(jié)束之后我們還需要呆在一個(gè)地方進(jìn)行為期十多天的隔離察看，避免染上病毒，畢竟傳染病的傳播途徑非常高效，為了自己的安全，也為了大家的安全，這些都是必須要做的工作，雖然如此但是卻也都非常高興，至少我能夠做到。
我非常慶幸能夠有機(jī)會(huì)幫助到大家，因?yàn)槲覀兇蠹胰氯獾墓ぷ髯屛覀兗皶r(shí)的改變了這些病毒的傳播和傳染，給了我們更多的生存空間，但是在這過(guò)程中我們并沒(méi)有能夠救治好所有的人導(dǎo)致很多人，因此離世，悲傷在我的心中蔓延，對(duì)于自己及工作的成績(jī)我并沒(méi)有感到驕傲反而感到了非常難過(guò)，著樣的錯(cuò)誤，都是因?yàn)樽约旱哪芰Σ蛔?，讓我認(rèn)識(shí)到了一點(diǎn)就是世界很廣闊，需要我繼續(xù)努力去救治更多的病人，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)成績(jī)驕傲。
我會(huì)在今后的工作中，不斷的學(xué)習(xí)，通過(guò)努力去學(xué)習(xí)和掌握更多的技藝和技巧，幫助其他病人，讓我成為病人的福星，可以及時(shí)的解決各種一年疾病，未來(lái)我還將繼續(xù)做好自己掌握好，成為病人們心中的一縷光明，為更多人帶來(lái)希望與機(jī)會(huì)。
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護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇九
自20__年__月以來(lái)，我從外科開(kāi)始輪轉(zhuǎn)，通過(guò)幾個(gè)月的工作，使我對(duì)護(hù)理工作有了較深的認(rèn)識(shí)。
一、領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和支持，是我工作打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵。
從接受我到醫(yī)院報(bào)到及安排工作，醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的關(guān)心，到外科進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，科主任、護(hù)士長(zhǎng)及老師們工作上給予了的支持和生活上的關(guān)心，帶教老師在護(hù)理工作中給予了很多指導(dǎo)和幫助。在工作中遇到很多棘手的問(wèn)題和困難，外科各位老師進(jìn)行指導(dǎo)，幫助查找和分析存在的問(wèn)題，提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)，并鼓勵(lì)我、關(guān)心我，增加了我干好工作的信心，使我能在短時(shí)間內(nèi)找準(zhǔn)工作突破口，及時(shí)將科室的工作理順。
二、不斷的學(xué)習(xí)和提高，是干好護(hù)理工作的基礎(chǔ)。
在我實(shí)習(xí)一年和這幾個(gè)月的護(hù)理工作中，體會(huì)到作為護(hù)士不僅要熟悉自己的工作，還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)專科知識(shí)、與病人溝通、與同事配合協(xié)作、調(diào)節(jié)自己的家庭生活等。__月中旬，護(hù)理部首先安排我們進(jìn)行崗前教育及操作示范演練，進(jìn)一步提高了我對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)，理論知識(shí)得到豐富，實(shí)際操作能力有了很大的提高。在外科輪轉(zhuǎn)，我充分抓住這次輪轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)，外科收住普外腫瘤燒傷方面的病人，我一方面加強(qiáng)相關(guān)疾病知識(shí)的學(xué)習(xí)，另一方面不放過(guò)任何機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)及各位老師的工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)自己所管病人的管理，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行重新梳理，找問(wèn)題，尋差距，在很短的時(shí)間內(nèi)完善自己工作、溝通、操作的能力，工作中精益求精，不出現(xiàn)任何差錯(cuò)事故。
三、堅(jiān)定的信心和勇氣，是做好護(hù)理工作的動(dòng)力。
我始終以飽滿的熱情和戰(zhàn)勝困難的決心面對(duì)科室的工作，即使是在最艱難的時(shí)候，也從沒(méi)有放棄過(guò)。特別是剛到外科時(shí)，由于科室病人多，對(duì)科室環(huán)境不熟悉，需要有一段時(shí)間的適應(yīng)和調(diào)節(jié)，在這個(gè)階段，不知道怎樣才能把這份工作做到更好，感覺(jué)自己游離于輪轉(zhuǎn)生與護(hù)士角色之間找不到突破口，科室的樊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你要開(kāi)始進(jìn)入護(hù)士這個(gè)角色，要試著與醫(yī)生，護(hù)士交流，要開(kāi)始融入我們這個(gè)科室，其實(shí)放開(kāi)了就好了?！甭?tīng)完樊老師說(shuō)的這些話，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)科室的老師和醫(yī)生們都在關(guān)心著我。自從那次之后，我就開(kāi)始試著與老師和醫(yī)生們進(jìn)行交流，有什么不懂或者有疑問(wèn)的問(wèn)他們，他們都會(huì)耐心細(xì)致的給我講答，我有什么做的不對(duì)或者不好的地方，老師和醫(yī)生們也都會(huì)提出來(lái)，讓我下次能夠不再犯這樣的錯(cuò)誤，能夠把事情做到更好?，F(xiàn)在我與病人的溝通也越來(lái)越多了，我管的病人對(duì)我的工作很認(rèn)可，信任我，時(shí)不時(shí)給水果吃，我都善意的拒絕了。交班記錄也漸漸開(kāi)始獨(dú)立書(shū)寫(xiě)。其實(shí)這也驗(yàn)證了中國(guó)的一句老話：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”做什么事情都是開(kāi)頭最難的，當(dāng)自己敢于踏出第一步，敢于去嘗試了，那么后面的事情也就迎刃而解了。
來(lái)外科工作的這幾個(gè)月中，我無(wú)論是在工作經(jīng)驗(yàn)，還是做人處事方面都有了很大的提高。這些都是與科室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助是分不開(kāi)的，是他們?nèi)计鹆宋覍?duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)，是他們讓我明白作為一名護(hù)理人員是多么的驕傲與自豪!
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇十
可是，你現(xiàn)在的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都不十分好對(duì)付，你會(huì)怎么處理？
一個(gè)人如果被迫同一個(gè)自己不喜歡的人結(jié)婚，那么他的婚姻毫無(wú)幸?？裳浴Ｍ?，一個(gè)人勉強(qiáng)干一份自己并不喜歡的工作，那么他的事業(yè)也無(wú)發(fā)達(dá)的可能。因此，面對(duì)“從事自己喜歡而擅長(zhǎng)的工作機(jī)會(huì)”，不管有多大困難，我都主張冒險(xiǎn)一搏，努力爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。
巧設(shè)計(jì)謀機(jī)智跳槽。
我的一位朋友最近剛在新聘期開(kāi)始不久跳了一次“槽”，雖說(shuō)頗費(fèi)了些周折，但最后總算稱了自己的心愿，我就把他所采用的方法轉(zhuǎn)錄如下，供你參考。
首先，自己找領(lǐng)導(dǎo)坦誠(chéng)地談一次，說(shuō)出自己的想法和希望。同時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)所給予的目前這份工作和對(duì)你工作上的幫助表示真誠(chéng)的感謝，讓他們感到你是真正尊重他們。這算是感情上的溝通吧。相信大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)都有同情心和寬容心，能心平氣和地和你解除勞動(dòng)合同，放你走。
另一方面，動(dòng)用自己的關(guān)系網(wǎng)，找一些在本單位舉足輕重的人物幫你，讓他們?cè)谀愕念I(lǐng)導(dǎo)面前“吹吹風(fēng)”，委婉地提醒領(lǐng)導(dǎo)，你去意已堅(jiān)，俗話說(shuō)：“強(qiáng)扭的瓜不甜”，即便你勉強(qiáng)留下來(lái)，對(duì)以后的工作開(kāi)展也無(wú)益。相信你的領(lǐng)導(dǎo)得到這些信息之后也會(huì)在心里權(quán)衡利弊的。
另一個(gè)很重要的方面，就是學(xué)會(huì)道歉。因?yàn)樘崆敖獬齽趧?dòng)合同的是你，你應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)和單位道歉，要發(fā)自內(nèi)心。這樣，一般領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)產(chǎn)生一種包容心，你就能實(shí)現(xiàn)“跳槽”的目的了。
這就是我朋友的成功“跳槽”三部曲，不過(guò)，我想到了事情的對(duì)立面，即“跳槽”失敗，失敗后怎么辦？我以為，即便跳槽不成也不要耿耿于懷，對(duì)工作也不能三心二意，踏踏實(shí)實(shí)干好目前的工作，才是自己的本分。
關(guān)注職業(yè)道德。
我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題主要涉及兩方面：
首先，找準(zhǔn)個(gè)人位置，遵守職業(yè)道德。
從個(gè)人的角度看，任何一種選擇都包含責(zé)任的成分，包含一定的權(quán)利和義務(wù)，它并不是簡(jiǎn)單的個(gè)人選擇，而是一種社會(huì)性行為，即對(duì)個(gè)人和社會(huì)都要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。我國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，每個(gè)人的心態(tài)都在發(fā)生急劇的變化，社會(huì)并非要求人們死守一個(gè)單位，但是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于自己的選擇，即使合同到期，若想重新選擇單位，也要提前與部門(mén)或公司領(lǐng)導(dǎo)打招呼，這也是做人的基本原則。頻繁地調(diào)換工作會(huì)打亂個(gè)人的生活秩序，使人們失去了相對(duì)固定的行為標(biāo)準(zhǔn)。人們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，獲得一份工作的意義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他所獲取的那份工資。人與人以及個(gè)人與單位之間的關(guān)系同樣非常重要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)，講究理性和遵諾守信，一切活動(dòng)都按規(guī)則進(jìn)行。認(rèn)為是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就可以為所欲為，絕對(duì)是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
其次，單位之間的競(jìng)爭(zhēng)也要遵守基本的職業(yè)規(guī)范。
合同是約束人的隨意性行為。在合同期內(nèi)，每個(gè)職員都屬于單位的一個(gè)部分，并服務(wù)于組織。因此，組織既不能允許續(xù)簽聘任合同的職員離開(kāi)；同樣在招聘員工時(shí)，組織應(yīng)把是否誠(chéng)實(shí)守信作為第一要素（美國(guó)許多公司都以此為標(biāo)準(zhǔn)）來(lái)考察，而不是只看他的技術(shù)和能力。只有單位之間都遵守了這些規(guī)范，彼此的利益才能夠得到保障，產(chǎn)權(quán)才不會(huì)受到侵害。
在這方面比較典型的例子是韓國(guó)。韓國(guó)人對(duì)待工作一般都很賣力，他們往往以忠于團(tuán)體為榮。勤勉和忠于團(tuán)體已成風(fēng)氣，任何不能恪守這一準(zhǔn)則的人，都難以被他人甚至自己的家人所接受。這種樂(lè)于貢獻(xiàn)的意識(shí)充分顯示了公司所期望的忠誠(chéng)感。培養(yǎng)忠誠(chéng)感的方法是將個(gè)人的目標(biāo)與公司的目標(biāo)甚至國(guó)家的目標(biāo)融為一體。因此，我們的企業(yè)應(yīng)當(dāng)探討員工離開(kāi)的原因，進(jìn)而制定留住人才的措施。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇十一
那一天我們穿上粉色的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，心情是多么的激動(dòng)，那一刻告訴自己作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣我們以后才能成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)！
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理咨詢護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我們的未來(lái)踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí)，按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理咨詢方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士，也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要提供最佳的護(hù)理服務(wù)，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理咨詢素質(zhì)。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績(jī)不驕傲；能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì)；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽(tīng)取不同意見(jiàn)，取眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。
在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理咨詢學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí)，了解最新的護(hù)理理論和信息，積極開(kāi)展和參與護(hù)理科研；有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，除了常見(jiàn)的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外，對(duì)現(xiàn)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作，高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救；具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對(duì)制度，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理咨詢護(hù)理。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會(huì)分工的不同，對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
護(hù)理工作是一個(gè)特殊的職業(yè)，是體力與腦力勞動(dòng)相結(jié)合的工作，且服務(wù)對(duì)象是人，關(guān)系到人的生命，工作中稍有不慎就會(huì)斷送一條生命，因而工作時(shí)精神高度集中，因此要求我們要有健康的身體，精力的充沛才能保證順利地工作。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，意味著我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任總而言之，這十個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
“__醫(yī)院”是我踏入社會(huì)的第一個(gè)點(diǎn)。一個(gè)難忘的地方。這里有我許多的回憶。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了好多在大學(xué)里學(xué)不到的東西。理論的確非常重要，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，一切都只會(huì)是紙上談兵。在實(shí)習(xí)期間，我過(guò)得非常的充實(shí)。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇十二
一年來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下，在護(hù)士長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作努力，我努力完成護(hù)理工作任務(wù)，總結(jié)如下：
堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理效勞理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會(huì)開(kāi)展的.新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以效勞人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民效勞。
參加學(xué)習(xí)班，并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理?xiàng)l例培訓(xùn)授課工作，屢次組織護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理人員學(xué)習(xí)，讓護(hù)理人員意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)平安保護(hù)意識(shí)，使護(hù)理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
深化衛(wèi)生改革，執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制，開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)等新的形勢(shì)，對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求，因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例，學(xué)習(xí)護(hù)士管理方法，嚴(yán)格執(zhí)行非護(hù)士執(zhí)業(yè)，根據(jù)精神衛(wèi)生中心，泰安人民醫(yī)院、洛陽(yáng)人民醫(yī)院等經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院實(shí)際，重新完善修定護(hù)理工作制度23項(xiàng)，明確各級(jí)各班護(hù)士崗位職責(zé)25種，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作規(guī)程17項(xiàng)，并修定了護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，整體護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)（辦公室、質(zhì)檢科、總務(wù)科等給了很大支持），使護(hù)理工作有章可循、有法可依，逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。
1、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌效勞，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理崗位，工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)，舉辦了精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班，4月份又舉辦了護(hù)士禮儀培訓(xùn)班，請(qǐng)南華酒店老師指導(dǎo)，并從中選拔了11名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護(hù)士禮儀大賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)（護(hù)理部及11名隊(duì)員、犧牲節(jié)假日加班加點(diǎn)），展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采，同時(shí)為三院爭(zhēng)了光。
2、加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)教育，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的效勞理念，提高了整體護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力，全年的病人滿意度提高到97.6%。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座共計(jì)36學(xué)時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真授課，獲得了滿意的效果，科室堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周一題晨會(huì)提問(wèn)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，加強(qiáng)護(hù)理人員三基訓(xùn)練，組織2次技術(shù)操作考試，均取得優(yōu)異的成績(jī)，合格率達(dá)100%。
4、選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人，護(hù)士長(zhǎng)3次參加學(xué)習(xí)班共計(jì)22人次。
5、鼓勵(lì)在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專學(xué)習(xí)，現(xiàn)專科畢業(yè)58人，本科學(xué)習(xí)的22人，提高了整體水平。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇十三
為了積極配合基層衛(wèi)生工作，更好地為社區(qū)居民服務(wù)，蜀山社居委衛(wèi)生站特向上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)申請(qǐng)校驗(yàn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證?，F(xiàn)將衛(wèi)生站20__年度工作總結(jié)如下：
一、蜀山社居委衛(wèi)生站位于井崗鎮(zhèn)蜀山社居委所在地，交通方便，人員往來(lái)相對(duì)集中。
磚混結(jié)構(gòu)，墻體刷白，使用面積不少于80平方米，房間寬敞明亮，衛(wèi)生干凈，建設(shè)發(fā)展空間大，“四室”獨(dú)立規(guī)范分隔。
二、人員聘用做到有注冊(cè)執(zhí)業(yè)證才可以上崗，我衛(wèi)生站有注冊(cè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩人，鄉(xiāng)村醫(yī)生一名，注冊(cè)護(hù)士一名。20__年完成醫(yī)師定期考核和護(hù)士定期考核工作，現(xiàn)致力于醫(yī)師資格定期考核考試。多年實(shí)習(xí)和行醫(yī)，理論聯(lián)系實(shí)踐，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，熱情為社區(qū)居民服務(wù)，深受患者滿意。為了病人診療安全杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生，我衛(wèi)生站開(kāi)展內(nèi)科日常辯論針對(duì)病情危重的病人做到及時(shí)轉(zhuǎn)到三甲醫(yī)院，我衛(wèi)生站在防治傳染病方面堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的命令以，早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告，做好傳染病的防治工作。
三、在市、區(qū)衛(wèi)生部門(mén)引導(dǎo)支付下，我衛(wèi)生站開(kāi)展為社區(qū)居民三減免工作，免費(fèi)測(cè)量血壓、免費(fèi)心理咨詢和免費(fèi)健康指導(dǎo)。深受社區(qū)居民的信任。本年度診療病人比上年度增加了三分之一。
四、我衛(wèi)生站對(duì)上級(jí)政策特別支持，努力宣傳，接受管理，不斷完善設(shè)施，加強(qiáng)軟件管理，提高業(yè)務(wù)水平，20__年度本衛(wèi)生站無(wú)醫(yī)療事故和醫(yī)療安全事件。
五、本衛(wèi)生站沒(méi)有衛(wèi)生行政部門(mén)日常管理不良執(zhí)業(yè)扣分情況。20__年度積極參加并圓滿完成履行法寶義務(wù)和各項(xiàng)活動(dòng)。敬請(qǐng)上級(jí)對(duì)我衛(wèi)生站進(jìn)行校驗(yàn)審核，提出寶貴意見(jiàn)，促進(jìn)我衛(wèi)生站工作改進(jìn)。
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護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇十四
眾所周知，嬰幼兒由于年齡小，不能或不能正確表達(dá)自己。此外，兒科護(hù)理工作量大且復(fù)雜，家屬不易理解，使得很多護(hù)士對(duì)兒科護(hù)理工作不愿意或不放心。兒科護(hù)士真的那么難嗎?我在兒科工作了八年，現(xiàn)在是護(hù)士長(zhǎng)。根據(jù)這一年的經(jīng)驗(yàn)，我將談以下四點(diǎn)：
一、熱愛(ài)孩子的事業(yè)，全心全意為孩子著想。
因?yàn)槭莾嚎?，液體量少，組數(shù)多，所以很多藥很難計(jì)算;嬰幼兒活動(dòng)多，漏液多，工作量大且繁瑣。往往只是這邊加了藥，那邊腫了，不滴了。他們到處給你打電話，他們也一樣著急.他們經(jīng)常在下班后一刻不停地去上班，甚至在下班時(shí)所有的護(hù)理記錄都寫(xiě)好之前。久而久之，護(hù)士很容易感到厭煩和不滿，覺(jué)得兒科護(hù)士太累了，腿都跑斷了，有時(shí)還會(huì)生家人的氣。如果把情緒帶入到工作中，就會(huì)產(chǎn)生消極應(yīng)對(duì)的想法，覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也完成不了工作，只要值班沒(méi)問(wèn)題。
針對(duì)這種情況，我認(rèn)為護(hù)士首先要有熱愛(ài)兒童護(hù)理的理念，要有堅(jiān)定的奉獻(xiàn)精神和奉獻(xiàn)精神，要堅(jiān)信自己所做的事情是人類最崇高的事業(yè)，因?yàn)閮和亲鎳?guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，愛(ài)孩子、關(guān)心孩子是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)，一切都要以孩子為中心，處處為孩子著想。只要你發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)育兒事業(yè)，你就不會(huì)厭倦繁瑣的工作;為了全心全意為孩子服務(wù);可以有利于兒童的治療和護(hù)理;促進(jìn)孩子早日康復(fù)。
二、了解家屬，正確處理護(hù)患關(guān)系。
很多護(hù)士不愿意去兒科工作的一個(gè)重要原因就是家人難纏，脆弱，因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，“小寶寶”、“小皇帝”。一旦得病，爺爺奶奶奶奶爸爸媽媽一大群人就前呼后擁，怕寶寶吃虧。如果不把針扎進(jìn)血管，就會(huì)被罵，以為自己在練手藝，不負(fù)責(zé)任，不把同樣的事情當(dāng)回事，讓自己難受憋悶，不生氣。針對(duì)這種情況，我們首先要保持冷靜的心態(tài)，從更多的角度來(lái)看待孩子的父母，考慮他們，理解他們的感受，采取一種寬容和耐心的態(tài)度。畢竟“窮繼承風(fēng)”!其次要做好解釋和安慰工作，說(shuō)“對(duì)不起”，讓家屬了解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤解或過(guò)激行為。
三、好好學(xué)習(xí)，有過(guò)硬的穿刺技術(shù)。
我覺(jué)得這一點(diǎn)特別重要。有了這一點(diǎn)，上面第二點(diǎn)就很容易解決了。在兒科，離不開(kāi)完善的穿刺技術(shù)?！耙会樢?jiàn)血”在兒科更為突出，這一點(diǎn)尤為重要，因?yàn)楹⒆邮歉改傅尿湴粒蚝⒆訒?huì)傷害父母!而且很多護(hù)患糾紛也是因?yàn)檫@個(gè)原因。所以要好好學(xué)習(xí)，多總結(jié)，多探索，“熟能生巧”的道理也體現(xiàn)在這里。只要我們肯努力，多學(xué)，多看，多練，頭皮穿刺一次就容易成功，做兒科的護(hù)理工作就容易多了。
四、努力學(xué)習(xí)，能觀察病情，及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)病情的變化。
所以護(hù)士在工作的同時(shí)一定要不斷學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更好的工作，更好的為孩子服務(wù)。綜上所述，做好兒科護(hù)理工作，護(hù)士必須具有熱愛(ài)兒童護(hù)理的思想，正確處理護(hù)患關(guān)系，具備優(yōu)秀的穿刺技巧，善于觀察病情變化。這樣才能做好本職工作，成為一名合格的兒科護(hù)士。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇一
本人周蘭秀，女,1966年生，漢族，中共黨員。1987年參加工作，現(xiàn)為青海師大三附中高中政治教師，中教高級(jí)職稱。
二、任職情況。
20xx年9月——20xx年7月，我任高二(1)、(2)、(3)班政治課教學(xué)，高二年級(jí)組長(zhǎng)。20xx年9月——20xx年7月，我任高三(3)，高一(1)、(2)班政治課教學(xué)，高三年級(jí)組長(zhǎng)。
20xx年9月——現(xiàn)今，我任高一(1)、(2)、高二(3)班政治課教學(xué)，高一(2)班主任，高一年級(jí)組長(zhǎng)。
三、任期思想和工作表現(xiàn)。
(一)、在思想政治方面：
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平。恪守教師職業(yè)道德，以高度的責(zé)任感和使命感踐行教書(shū)育人的天職。
(二)、教學(xué)方面。
三年來(lái)，本人矢志不渝，抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學(xué)生作業(yè)、做好每一次課后輔導(dǎo)、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析，一句話，就是在自己的職責(zé)圍內(nèi)做好能做的一切，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己的良心。
在多年的教學(xué)實(shí)踐中，針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，本人也對(duì)自己的課堂教學(xué)總結(jié)了如下特點(diǎn)：
1、理論聯(lián)系實(shí)際。
政治課是一門(mén)時(shí)代性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。多年的嘗試，我認(rèn)為時(shí)事政治教育可以水乳交融地“化”時(shí)政知識(shí)于政治課的基本觀點(diǎn)和原理之中，把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。如我在講述“世界上各大國(guó)與中國(guó)建立的各種伙伴關(guān)系”時(shí)，聯(lián)系決定國(guó)際關(guān)系的主要因素是國(guó)利益和國(guó)力量;在講述“聯(lián)合國(guó)的千年首腦會(huì)議”時(shí)，聯(lián)系聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國(guó)的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時(shí)，聯(lián)系當(dāng)今世界的主題之一和平題;在講述“中美撞機(jī)事件”時(shí)聯(lián)系當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)和我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策。與此同時(shí)，還要有目的有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說(shuō)明實(shí)際題的能力，輕松愉快地形成對(duì)書(shū)本知識(shí)的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。
2、以多種形式開(kāi)展課堂教學(xué)。
不斷地探索并采用符合中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng)，克服教師為中心的傾向，激發(fā)學(xué)生的情感和興致，變封閉型教學(xué)為開(kāi)放型教學(xué)，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值。在教學(xué)方法的改革探索中，我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列活動(dòng)并取得了很好的教學(xué)效果(1)、開(kāi)展“時(shí)事報(bào)告”活動(dòng)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，觀察和分析實(shí)際題的能力、表達(dá)能力;發(fā)揮學(xué)生的主體作用;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持，要求運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象。
(3)、組織學(xué)生制定理財(cái)方案。讓學(xué)生運(yùn)用高一經(jīng)濟(jì)學(xué)所學(xué)的股票、債券、儲(chǔ)蓄等知識(shí)，結(jié)合庭經(jīng)濟(jì)收入或個(gè)人零用錢(qián)制定一個(gè)理財(cái)方案，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)解決題的能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性?；顒?dòng)取得了很好的效果，同學(xué)們回后和長(zhǎng)商量如何把里的經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行最有效的投資，每一種投資方式的有缺點(diǎn)是什么。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，而且許多長(zhǎng)改變了對(duì)政治課的傳統(tǒng)看法，一直認(rèn)為這些活動(dòng)非常。
(4)、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)慣。在思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理，學(xué)生未真正領(lǐng)會(huì)。教師可以用恰當(dāng)?shù)念}激起學(xué)生思維的浪花，產(chǎn)生新奇感和探索感，使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然，教師的題要提得準(zhǔn)確，有一定的難度，又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識(shí)》中“我國(guó)公民享有宗教信仰自由的權(quán)利”時(shí)，提出“共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員是否允許信教”的題;當(dāng)講到“我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)遇到資金困難的題”時(shí)，引出“能否靠多發(fā)行人民幣來(lái)解決”的疑，學(xué)生在分析中有分歧，但教師進(jìn)行引導(dǎo)，便可以得出正確的結(jié)論。
3、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。
多媒體能把字、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上產(chǎn)生一定的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識(shí)形象化，無(wú)序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲娶記憶。
通過(guò)多年不懈努力，本人在教學(xué)方面取得一定成績(jī)。所任學(xué)科歷次統(tǒng)考成績(jī)均列前茅，20xx年高考綜成績(jī)名列西寧市前十，大通縣第一。20xx年5月參加西寧市中學(xué)教師基本功大比武獲二等獎(jiǎng)，20xx年獲本校黨員示課比賽一等獎(jiǎng)。
在擔(dān)任班主任過(guò)程中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)。嚴(yán)格管理、積極與長(zhǎng)配合，研究有效的教育學(xué)生的方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理題，將不良風(fēng)氣消滅在萌芽狀態(tài)。常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主管理辦法，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。努力培養(yǎng)一個(gè)積極向上，富有朝氣的班集體。
第一，熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。
尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人，并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無(wú)限的創(chuàng)造力和潛力。首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用。班委決定建立值周班長(zhǎng)制，有每位普通同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任;還建立了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)制度如：學(xué)期末評(píng)選出某一方面表現(xiàn)突出的同學(xué)最佳值周班長(zhǎng)，班級(jí)活動(dòng)最積極分子，等等;另外，抓住學(xué)校開(kāi)展的系列活動(dòng)這一契機(jī)做好動(dòng)員充分發(fā)揮全體學(xué)生的主體作用。
第二、常規(guī)工作常抓不懈。
為規(guī)學(xué)生的日常行為，本班通過(guò)多次班會(huì)討論，訂立班級(jí)管理細(xì)則。具體內(nèi)容是：以考勤、課堂紀(jì)律、作業(yè)、考試誠(chéng)信、尊重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)公物、學(xué)生儀表等十個(gè)子項(xiàng)為考核項(xiàng)目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為考核，考核結(jié)果作學(xué)期末操行評(píng)定依據(jù)。此舉對(duì)于培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)起到了促進(jìn)作用。
第三、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展。
素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨，強(qiáng)調(diào)受教育者德智體諸方面生動(dòng)活潑的發(fā)展。發(fā)展學(xué)生個(gè)性，通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì)。讓學(xué)生通過(guò)每次活動(dòng)都有大的收獲，真正做到寓德育于活動(dòng)之中。
(三)、教研方面。
在上一年的復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，本人認(rèn)真分析近幾年的高考試題以及考試說(shuō)明，參閱了大量的高考復(fù)習(xí)資料，了解高考政治學(xué)科的命題特色以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求。并通過(guò)教研活動(dòng)與同行切磋，使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。
本學(xué)年，為適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革形勢(shì)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)，多次赴西寧、蘭州及上海等地學(xué)習(xí)觀摩，領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到教育教學(xué)行為中去，通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行自我反思，勤于總結(jié)，撰寫(xiě)教學(xué)論。
(四)、年級(jí)組工作方面。
1、常抓、常管學(xué)生思想和行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。組織全組教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想總動(dòng)員，形成教育合力，共建年級(jí)教育氛圍。
2、常抓年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以班主任為核心，以任課教師為輻射點(diǎn)，著力對(duì)學(xué)生聽(tīng)課、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的題常發(fā)現(xiàn)、常梳理，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生予以及時(shí)的心理疏導(dǎo)和方法指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的學(xué)習(xí)動(dòng)員，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，改進(jìn)方法，學(xué)有所獲。
3、配合相關(guān)部門(mén)組織學(xué)生開(kāi)展各類活動(dòng)。如制作年級(jí)展板、學(xué)生歌詠比賽、越野賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種大型集會(huì)等。
4、做好教學(xué)常規(guī)工作。如制定備考復(fù)習(xí)計(jì)劃、月考和模擬考的組織和成績(jī)分析統(tǒng)計(jì)、配合相關(guān)部門(mén)組織教師業(yè)務(wù)常規(guī)檢查和信息反饋，落實(shí)分層輔導(dǎo)工作等。
5、加強(qiáng)年級(jí)組團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，形成良好的教學(xué)教研氛圍。
總之，三年中，本人無(wú)論在個(gè)人業(yè)務(wù)方面還是在年級(jí)管理服務(wù)方面，都有較大進(jìn)步和收獲，當(dāng)然也有許多不盡如人意之處，希望在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，取得更大進(jìn)步。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇二
本人周蘭秀，女,1966年生，漢族，中共黨員。1987年參加工作，現(xiàn)為青海師大三附中高中政治教師，中教高級(jí)職稱。
二、任職情況。
2008年9月——2009年7月，我任高二(1)、(2)、(3)班政治課。
教學(xué)。
高二年級(jí)組長(zhǎng)。2009年9月——2010年7月我任高三(3)高一(1)、(2)班政治課教學(xué)高三年級(jí)組長(zhǎng)。
2010年9月——現(xiàn)今，我任高一(1)、(2)、高二(3)班政治課教學(xué)，高一(2)班主任，高一年級(jí)組長(zhǎng)。
三、任期思想和工作表現(xiàn)(一)、思想政治方面：
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平。恪守教師職業(yè)道德，以高度的責(zé)任感和使命感踐行教書(shū)育人的天職。
(二)、教學(xué)方面。
三年來(lái)，本人矢志不渝，抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學(xué)生作業(yè)、做好每一次課后輔導(dǎo)、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析，一句話，就是在自己的職責(zé)圍內(nèi)做好能做的一切，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己的良心。
在多年的教學(xué)實(shí)踐中，針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，本人也對(duì)自己的課堂教學(xué)總結(jié)了如下特點(diǎn)：
1、理論聯(lián)系實(shí)際。
政治課是一門(mén)時(shí)代性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。多年的嘗試，我認(rèn)為時(shí)事政治教育可以水乳交融地“化”時(shí)政知識(shí)于政治課的基本觀點(diǎn)和原理之中，把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。如我在講述“世界上各大國(guó)與中國(guó)建立的各種伙伴關(guān)系”時(shí)，聯(lián)系決定國(guó)際關(guān)系的主要因素是國(guó)利益和國(guó)力量;在講述“聯(lián)合國(guó)的千年首腦會(huì)議”時(shí)，聯(lián)系聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國(guó)的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時(shí)，聯(lián)系當(dāng)今世界的主題之一和平題;在講述“中美撞機(jī)事件”時(shí)聯(lián)系當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)和我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策。與此同時(shí)，還要有目的有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說(shuō)明實(shí)際題的能力，輕松愉快地形成對(duì)書(shū)本知識(shí)的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。
2、以多種形式開(kāi)展課堂教學(xué)不斷地探索并采用符合中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng)，克服教師為中心的傾向，激發(fā)學(xué)生的情感和興致，變封閉型教學(xué)為開(kāi)放型教學(xué)，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值。在教學(xué)方法的改革探索中，我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列活動(dòng)并取得了很好的教學(xué)效果(1)、開(kāi)展“時(shí)事報(bào)告”活動(dòng)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，觀察和分析實(shí)際題的能力、表達(dá)能力;發(fā)揮學(xué)生的主體作用;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持，要求運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象。(2)、討論。發(fā)揮學(xué)生的主體作用;通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，觀察和分析實(shí)際題的能力、表達(dá)能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的熱點(diǎn)或?qū)W生感興趣的話題，讓學(xué)生共同探討，發(fā)表自己的看法，老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的基本原理分析。師生雙方通過(guò)平等探討，暢所欲言，溝通思想，從而就某一題達(dá)成正確認(rèn)識(shí)，澄清模糊認(rèn)識(shí)，糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。(3)、組織學(xué)生制定理財(cái)方案。讓學(xué)生運(yùn)用高一經(jīng)濟(jì)學(xué)所學(xué)的股票、債券、儲(chǔ)蓄等知識(shí)，結(jié)合庭經(jīng)濟(jì)收入或個(gè)人零用錢(qián)制定一個(gè)理財(cái)方案，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)解決題的能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。活動(dòng)取得了很好的效果，同學(xué)們回后和長(zhǎng)商量如何把里的經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行最有效的投資，每一種投資方式的有缺點(diǎn)是什么。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，而且許多長(zhǎng)改變了對(duì)政治課的傳統(tǒng)看法，一直認(rèn)為這些活動(dòng)非常。(4)、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)慣。思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理，學(xué)生未真正領(lǐng)會(huì)。教師可以用恰當(dāng)?shù)念}激起學(xué)生思維的浪花，產(chǎn)生新奇感和探索感，使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然，教師的題要提得準(zhǔn)確，有一定的難度，又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識(shí)》中“我國(guó)公民享有宗教信仰自由的權(quán)利”時(shí)，提出“共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員是否允許信教”的題;當(dāng)講到“我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)遇到資金困難的題”時(shí)，引出“能否靠多發(fā)行人民幣來(lái)解決”的疑，學(xué)生在分析中有分歧，但教師進(jìn)行引導(dǎo)，便可以得出正確的結(jié)論。
3、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。
多媒體能把字、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上產(chǎn)生一定的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識(shí)形象化，無(wú)序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲娶記憶。
通過(guò)多年不懈努力，本人在教學(xué)方面取得一定成績(jī)。所任學(xué)科歷次統(tǒng)考成績(jī)均列前茅，2010年高考綜成績(jī)名列西寧市前十，大通縣第一。2008年5月參加西寧市中學(xué)教師基本功大比武獲二等獎(jiǎng)，2010年獲本校黨員示課比賽一等獎(jiǎng)。
二、班主任工作。
在擔(dān)任班主任過(guò)程中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)。嚴(yán)格管理、積極與長(zhǎng)配合，研究有效的教育學(xué)生的方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理題，將不良風(fēng)氣消滅在萌芽狀態(tài)。常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主管理辦法，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。努力培養(yǎng)一個(gè)積極向上，富有朝氣的班集體。
第一，熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。
尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人，并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無(wú)限的創(chuàng)造力和潛力。首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用。班委決定建立值周班長(zhǎng)制，有每位普通同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任;還建立了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)制度如：學(xué)期末評(píng)選出某一方面表現(xiàn)突出的同學(xué)最佳值周班長(zhǎng)，班級(jí)活動(dòng)最積極分子，等等;另外，抓住學(xué)校開(kāi)展的系列活動(dòng)這一契機(jī)做好動(dòng)員充分發(fā)揮全體學(xué)生的主體作用。
第二、常規(guī)工作常抓不懈。
為規(guī)學(xué)生的日常行為，本班通過(guò)多次班會(huì)討論，訂立班級(jí)管理細(xì)則。具體內(nèi)容是：以考勤、課堂紀(jì)律、作業(yè)、考試誠(chéng)信、尊重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)公物、學(xué)生儀表等十個(gè)子項(xiàng)為考核項(xiàng)目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為考核，考核結(jié)果作學(xué)期末操行評(píng)定依據(jù)。此舉對(duì)于培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)起到了促進(jìn)作用。
第三、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展。
素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨，強(qiáng)調(diào)受教育者德智體諸方面生動(dòng)活潑的發(fā)展。發(fā)展學(xué)生個(gè)性，通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì)。讓學(xué)生通過(guò)每次活動(dòng)都有大的收獲，真正做到寓德育于活動(dòng)之中。
(三)、教研方面。
在上一年的復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，本人認(rèn)真分析近幾年的高考試題以及考試說(shuō)明，參閱了大量的高考復(fù)習(xí)資料，了解高考政治學(xué)科的命題特色以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求。并通過(guò)教研活動(dòng)與同行切磋，使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。
本學(xué)年，為適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革形勢(shì)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)，多次赴西寧、蘭州及上海等地學(xué)習(xí)觀摩，領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到教育教學(xué)行為中去，通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行自我反思，勤于總結(jié)，撰寫(xiě)教學(xué)論。
(四)、年級(jí)組工作方面。
1、常抓、常管學(xué)生思想和行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。組織全組教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想總動(dòng)員，形成教育合力，共建年級(jí)教育氛圍。
2、常抓年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以班主任為核心，以任課教師為輻射點(diǎn)，著力對(duì)學(xué)生聽(tīng)課、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的題常發(fā)現(xiàn)、常梳理，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生予以及時(shí)的心理疏導(dǎo)和方法指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的學(xué)習(xí)動(dòng)員，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，改進(jìn)方法，學(xué)有所獲。
3、配合相關(guān)部門(mén)組織學(xué)生開(kāi)展各類活動(dòng)。如制作年級(jí)展板、學(xué)生歌詠比賽、越野賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種大型集會(huì)等。
4、做好教學(xué)常規(guī)工作。如制定備考復(fù)習(xí)計(jì)劃、月考和模擬考的組織和成績(jī)分析統(tǒng)計(jì)、配合相關(guān)部門(mén)組織教師業(yè)務(wù)常規(guī)檢查和信息反饋，落實(shí)分層輔導(dǎo)工作等。
5、加強(qiáng)年級(jí)組團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，形成良好的教學(xué)教研氛圍。總之，三年中，本人無(wú)論在個(gè)人業(yè)務(wù)方面還是在年級(jí)管理服務(wù)方面，都有較大進(jìn)步和收獲，當(dāng)然也有許多不盡如人意之處，希望在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，取得更大進(jìn)步。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇三
學(xué)院綜合辦公室是學(xué)院的綜合管理部門(mén)，是院領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級(jí)部門(mén)指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)院行政事務(wù)，是學(xué)院轉(zhuǎn)的中樞，2016年以來(lái)，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)院工作計(jì)劃，進(jìn)一步克服困難、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了本聘期的工作任務(wù)，并取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
通過(guò)參加學(xué)院中心組等各種政治理論學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的路線方針政策，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話以及黨的十八大和十九大的會(huì)議精神，努力提高自己的思想政治素質(zhì)。自覺(jué)堅(jiān)持用十八大和十九大精神的重要論述武裝頭腦，指導(dǎo)工作。圍繞本職工作的重點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)和綜合文化知識(shí)，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步提高了自身的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力。
二、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，認(rèn)真履職。
辦公室工作事務(wù)繁雜，能立足本職、服務(wù)大局，做到工作早考慮、早安排，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀，搞好協(xié)調(diào)，凝聚合力，在領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)心幫助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保了工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
（一）組織協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮參謀助手作用。
1.抓好各類工作的落實(shí)。做好對(duì)學(xué)校和學(xué)院重大決策、會(huì)議、文件的執(zhí)行，以及領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)。主要完成工作如下：（1）完成了公共管理學(xué)院2016-2018年度聘期的聘任工作；（2）完成了公共管理學(xué)院從翠東校區(qū)向雁塔校區(qū)的搬遷工作；（3）完成了公共管理學(xué)院的資產(chǎn)核查工作；（4）完成了公共管理學(xué)院2016年度、2017年度和本聘期考核作；（5）完成了公共管理學(xué)院人事信息的核對(duì)和資料的收集歸檔工作；（6）完成了公共管理學(xué)院的資產(chǎn)核查工作；（7）完成了審核評(píng)估、平安校園、升大等各類宣傳展板的制作等工作。
2.認(rèn)真組織開(kāi)展各類活動(dòng)。先后組織開(kāi)展了參觀葛牌革命紀(jì)念館、參觀紅軍長(zhǎng)征圖片展、扶眉戰(zhàn)役革命紀(jì)念館、汪峰紀(jì)念館等參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。每次外出都認(rèn)真準(zhǔn)備，做好前期籌劃和整個(gè)參觀活動(dòng)的安排。認(rèn)真做好“兩學(xué)一做”、“平安校園”、黨委換屆等組織安排，較好完成了各項(xiàng)工作。
3.抓好黨務(wù)、政務(wù)和財(cái)務(wù)等信息公開(kāi)工作。認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)、政務(wù)。
和財(cái)務(wù)等信息公開(kāi)制度建設(shè)、常規(guī)項(xiàng)目公開(kāi)等工作。一年來(lái)，通過(guò)門(mén)戶網(wǎng)站、會(huì)議等形式，及時(shí)向公共管理學(xué)院教職工公開(kāi)了評(píng)優(yōu)、經(jīng)費(fèi)運(yùn)行等重要事項(xiàng)。
（二）加強(qiáng)管理，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
1.嚴(yán)格按制度辦事。自覺(jué)按照標(biāo)準(zhǔn)、程序辦事，使工作走上了制度化、程序化、規(guī)范化的軌道，保證了工作的有序運(yùn)行。
2.人事管理工作規(guī)范。認(rèn)真做好事業(yè)單位工作人員年度考核工作，及時(shí)準(zhǔn)確辦理工作人員職務(wù)晉升、職稱聘任等工資日常變動(dòng)，認(rèn)真做好教師招聘相關(guān)事項(xiàng)。
3.財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格認(rèn)真。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)制度，合規(guī)合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證了經(jīng)費(fèi)的正常運(yùn)行，及時(shí)報(bào)送我院教職工津貼。
4.后勤保障服務(wù)有力。認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)建議，著力解決同事們反映的后勤管理問(wèn)題。加強(qiáng)電話、電腦、網(wǎng)絡(luò)和門(mén)窗等辦公設(shè)備購(gòu)置和維護(hù)，為大家創(chuàng)造了舒適的工作、生活環(huán)境。并按照學(xué)校要求，及時(shí)制定整改方案，全面清查辦公用房。
（三）講求規(guī)范，努力提高辦文辦會(huì)水平。
1.文件辦理注重質(zhì)量。在文字材料上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，極力把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，注意吸取經(jīng)驗(yàn)，做好新聞報(bào)道、部分總結(jié)等文字材料起草工作，做好文件、重要資料的收發(fā)、登記、傳閱工作。
2.會(huì)議接待組織有序。認(rèn)真做好黨政聯(lián)席會(huì)、班子會(huì)議、民主生活會(huì)、支部大會(huì)等會(huì)議的組織籌辦工作，協(xié)助有關(guān)科室籌備好業(yè)務(wù)工作會(huì)議，在辦會(huì)過(guò)程中，突出嚴(yán)格管理，加強(qiáng)會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后服務(wù)，厲行勤儉節(jié)約，切實(shí)提高了會(huì)議的效果和質(zhì)量。
3.探索數(shù)字檔案創(chuàng)建。在沒(méi)有信息管理系統(tǒng)的情況下，積極探索建立健全檔案信息化管理，包括電子文件歸檔制度、紙質(zhì)檔案數(shù)字化技術(shù)規(guī)范。
三、廉潔自律，勤政廉政。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，沒(méi)有違法違紀(jì)行為。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為人公道正派，堅(jiān)持原則，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從組織安排，忠實(shí)地做好本職工作，切實(shí)做到“為民務(wù)實(shí)清廉”。
四、工作中存在主要問(wèn)題。
回顧今年來(lái)的工作，結(jié)合“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)，認(rèn)真進(jìn)行自查、自省，在工作中主要存在以下幾個(gè)方面問(wèn)題。
（一）工作激情有待進(jìn)一步提高。由于辦公室工作散、雜、多，在思想上存在著“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的潛意識(shí)。比如，在工作中有時(shí)會(huì)表現(xiàn)缺乏激情，工作被動(dòng)，工作節(jié)奏疲塌，主動(dòng)性不高。
（二）工作要求有待進(jìn)一步加壓。主要表現(xiàn)在工作標(biāo)準(zhǔn)不高、工作細(xì)節(jié)上注重不夠。比如在一些會(huì)議通知等細(xì)節(jié)方面，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。
（三）工作執(zhí)行力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)工作完成情況督促和檢查落實(shí)還不到位。比如對(duì)工作任務(wù)，僅滿足于將工作轉(zhuǎn)到到有關(guān)科室（系），不能做到對(duì)工作開(kāi)展、完成進(jìn)行跟進(jìn)和追蹤，不能及時(shí)將工作完成、進(jìn)展情況報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有將工作跟蹤督查形成制度化。
五、下一步工作打算。
2018年，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作。
（一）加強(qiáng)辦公室工作。一是提高工作效率，對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)確保迅速、準(zhǔn)確完成。二是加強(qiáng)工作協(xié)作，進(jìn)一步加強(qiáng)與各科室（系）的密切配合，保證工作高效有序地運(yùn)行。三是提高工作質(zhì)量，對(duì)每項(xiàng)工作做到嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，堅(jiān)決杜絕因責(zé)任心不強(qiáng)而貽誤工作或出現(xiàn)大的失誤。
（二）進(jìn)一步做好“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)活動(dòng)成果鞏固工作。
（三）認(rèn)真、細(xì)則、盡職盡責(zé)做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
回顧本聘期的工作，在同志們的關(guān)懷下和自身的努力取得了一些成績(jī)，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和工作標(biāo)準(zhǔn)還存在較大差距。在今后的工作中，我將繼續(xù)以黨的十九大會(huì)議精神為指導(dǎo)，結(jié)合組織分工，不斷提高服務(wù)意識(shí)和工作水平，為推動(dòng)全院各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階作出更大的貢獻(xiàn)。
2018年10月8日。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇四
一、思想認(rèn)識(shí)。
這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是—決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的`實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們“看扁”，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)：“老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心?！薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步?！庇谑?，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開(kāi)會(huì)，提出“老師”必須履行的職責(zé)，主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè)，輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)?！袄蠋煛眰兇_實(shí)是非常盡責(zé)，而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“老師”在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái)，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非?？?。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
五、主要成績(jī)。
在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在?？习l(fā)表作文10篇，講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成績(jī)。在上學(xué)期期末調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)期期中調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96。2%。
總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本；對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)；對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。
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護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇五
一年來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下，在護(hù)士長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作努力，我努力完成護(hù)理工作任務(wù)，總結(jié)如下：
堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。
參加學(xué)習(xí)班，并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理?xiàng)l例培訓(xùn)授課工作，多次組織護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理人員學(xué)習(xí)，讓護(hù)理人員意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，使護(hù)理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
深化衛(wèi)生改革，執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制，開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)等新的形勢(shì)，對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求，因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例，學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行非注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)，根據(jù)精神衛(wèi)生中心，泰安人民醫(yī)院、洛陽(yáng)人民醫(yī)院等經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院實(shí)際，重新完善修定護(hù)理工作制度23項(xiàng)，明確各級(jí)各班護(hù)士崗位職責(zé)25種，規(guī)范護(hù)理操作規(guī)程17項(xiàng)，并修定了護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，整體護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)（辦公室、質(zhì)檢科、總務(wù)科等給了很大支持），使護(hù)理工作有章可循、有法可依，逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。
1、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理崗位，工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范，舉辦了精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班，4月份又舉辦了護(hù)士禮儀培訓(xùn)班，請(qǐng)南華酒店老師指導(dǎo)，并從中選拔了11名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護(hù)士禮儀大賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)（護(hù)理部及11名隊(duì)員、犧牲節(jié)假日加班加點(diǎn)），展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采，同時(shí)為三院爭(zhēng)了光。
2、加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)教育，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了整體護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力，全年的病人滿意度提高到97.6%。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座共計(jì)36學(xué)時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真授課，獲得了滿意的效果，科室堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周一題晨會(huì)提問(wèn)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，加強(qiáng)護(hù)理人員三基訓(xùn)練，組織2次技術(shù)操作考試，均取得優(yōu)異的成績(jī)，合格率達(dá)100%。
4、選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人，護(hù)士長(zhǎng)3次參加學(xué)習(xí)班共計(jì)22人次。
5、鼓勵(lì)在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專學(xué)習(xí)，現(xiàn)專科畢業(yè)58人，本科學(xué)習(xí)的22人，提高了整體水平。
1、加強(qiáng)質(zhì)量控制，嚴(yán)格落實(shí)制度，認(rèn)真檢查。護(hù)理部分管院長(zhǎng)蔡院長(zhǎng)每周一次不定期檢查、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量，同質(zhì)檢科密切配合，每月一次護(hù)理工作全面檢查，并及時(shí)反饋信息，護(hù)士長(zhǎng)每周2～4次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。
2、加強(qiáng)危重病人的管理，護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用，提高了危重病人搶救成功率，急救藥械有專人負(fù)責(zé)管理，做到“四固定”、“三及時(shí)”急救藥械完好率達(dá)100%。
3、加強(qiáng)病房管理，做到護(hù)理單元的整潔，在外環(huán)境較差的情況下，努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。
4、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程，減少差錯(cuò)事故的發(fā)生，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，使基礎(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100%，褥瘡發(fā)生率為0。
5、深入開(kāi)展整體的護(hù)理，積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真檢查并組織全院護(hù)士長(zhǎng)共同查房，特別加強(qiáng)入院介紹、出院指導(dǎo)、護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理措施落實(shí)，病人對(duì)責(zé)任護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。
6、加強(qiáng)護(hù)理表格書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理，護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真把關(guān)，對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶，努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量，護(hù)理表格合格率達(dá)到97.19%。
7、護(hù)理部認(rèn)真組織護(hù)理安全工作會(huì)議，對(duì)全院各科出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò)，認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，防患于未燃，使護(hù)理工作到位率較高。
在我院沒(méi)設(shè)感染科之前，護(hù)理部對(duì)護(hù)理工作方面能夠做到的盡量做到，嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)，狠抓了護(hù)理人員的無(wú)菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測(cè)，對(duì)各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，一次性無(wú)菌注射器、輸血、輸液器等用后，消毒、毀形、焚燒有專人管理，有登記，護(hù)理部每季度對(duì)全院各科室紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)有記錄，對(duì)不合格的停止使用，降低了醫(yī)原性感染。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇六
__年3月28日——不尋常的一天。我被通知到醫(yī)院上班，而且是試用時(shí)間。這種試用期對(duì)我而言還是初次體驗(yàn)，內(nèi)心有著無(wú)比矛盾的心情與壓力。但是我想到這對(duì)我來(lái)說(shuō)也不無(wú)是一種難得的經(jīng)歷和磨練，于是便全副武裝，信心十足的走上了這段旅程。因?yàn)樵诖酥暗墓ぷ饕搀w檢中心，即使他們之間有著一定的差異，但我相信只要自己努力、認(rèn)真的對(duì)待一定能夠被認(rèn)可。
我進(jìn)入醫(yī)院首要的任務(wù)是熟悉整個(gè)電腦體檢系統(tǒng)軟件，包括各種信息資料錄入與維護(hù)，各科室疾病診斷配對(duì)以及各種常見(jiàn)問(wèn)題的排查與糾正等等。接觸類似軟件，還是剛畢業(yè)時(shí)在醫(yī)院里的經(jīng)歷，而且當(dāng)時(shí)僅僅是做到了能夠錄入，相對(duì)于現(xiàn)在的要求，距離還很遠(yuǎn)，剛開(kāi)始我有些忐忑不安，很是擔(dān)心。“既來(lái)之，則安之”就是懷著這種心情我竭力的學(xué)習(xí)著。當(dāng)天，剛好眼科有一個(gè)配對(duì)上的問(wèn)題，急需要解決，護(hù)士長(zhǎng)給我軟件資料，讓我試著解決，我的不安達(dá)到了極點(diǎn)，如果這個(gè)問(wèn)題難住了我或許我也就失去了公司的信任。先是看資料看不懂，資料怎么會(huì)有“對(duì)癥下藥”的“處方”呢？沒(méi)辦法我就打開(kāi)系統(tǒng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的去理解它的各種功能，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了解決方案，問(wèn)題很快便被排除了。同時(shí)我也明白了一些道理：
一是實(shí)踐才是最好的學(xué)習(xí)方法；
二是只要不言放棄，便不會(huì)失?。?BR> 三是“天下無(wú)難事，只怕有心人”是實(shí)實(shí)在在的真理。隨后的日子里我又陸續(xù)的遇到很多的問(wèn)題，特別是眼科，因?yàn)榧膊》N類較多經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)配對(duì)上的問(wèn)題，如自動(dòng)診斷不出、診斷重復(fù)出現(xiàn)，診斷出現(xiàn)錯(cuò)誤等等各種各樣想像不到的問(wèn)題，我就是遵循上面的學(xué)習(xí)方法和道理來(lái)一一排除的。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇七
對(duì)我有著特殊意義的20x年即將過(guò)去，回看這特殊的一年，仿佛歷歷在目。在今年的工作中，不遲到、不早退，能遵守各項(xiàng)院紀(jì)院規(guī)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。主動(dòng)積極的完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予的工作任務(wù)。在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下展開(kāi)自身工作，并良好的開(kāi)展和維持血液透析工作，較好的完成了201x年度的工作任務(wù)，具體情況總結(jié)如下：
一、思想道德、政治品質(zhì)方面。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，基友強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理展業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面。
我本著把工作做的更好這一目標(biāo)，開(kāi)闊創(chuàng)新，積極圓滿的完成以下本職工作，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及安全管理工作;我能遵守血透室的崗位職責(zé)、工作流程、操作規(guī)范、做到超前思維，保證在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，能有據(jù)可查和及時(shí)解決，保證血透室工作順利開(kāi)展。
在工作中，我本著以人為本的服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，用親切而有耐心的語(yǔ)言溝通來(lái)增強(qiáng)護(hù)患感情，細(xì)心的講解透析知識(shí)，給予飲食指導(dǎo)，消除患者的恐懼心理和對(duì)疾病的盲目感，增強(qiáng)患者的治療信心。我還經(jīng)常主動(dòng)征求患者意見(jiàn)，不斷改善服務(wù)工作。在沒(méi)有家屬陪同的透析病人透析中，我能擔(dān)起家屬的責(zé)任，送水、熱飯、攙扶、更衣、協(xié)助大小便等，從不埋怨臟和累。
對(duì)于我的本職工作，我負(fù)有高度責(zé)任心，膽大心細(xì)。血液透析工作具有較高風(fēng)險(xiǎn)，作為護(hù)理操作者，我既有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，又能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做到最大限度的控制和避免風(fēng)險(xiǎn)，從而提高護(hù)理質(zhì)量。除此之外，我還有具有高度的營(yíng)銷意識(shí)，為醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益有著高度的敏銳性，做到服務(wù)好每位固定病人，留住每位咨詢病人，推廣醫(yī)院的軟件設(shè)施，吸引更多的病人。
三、不足之處及來(lái)年打算。
我身上還存在一些不足有待改進(jìn)，比如，在學(xué)習(xí)上仍有浮躁的情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理;在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而圣神的事業(yè)，我為自己是護(hù)理隊(duì)伍中的一員而自豪，在今后的工作中，我會(huì)加倍努力，為護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在20x年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去一年中的精神，做好自己的工作急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，為病人負(fù)責(zé)，我會(huì)全心全意工作，協(xié)助科主任和護(hù)士長(zhǎng)讓我們醫(yī)院的血透室更富特色，更加壯大。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇八
作為一名醫(yī)生，要做好各種預(yù)防工作，每天我都堅(jiān)持做到早起及時(shí)來(lái)到醫(yī)院上班，畢竟我們需要認(rèn)真努力付出更多的努力，才能夠幫助更多病人。
對(duì)于自己的工作我也十分清楚，傳染科都是一些容易傳染的疾病，著都需要靠我們自己去努力做好工作，完成自己的任務(wù)，保護(hù)好自己，把握好自己的工作，畢竟病人來(lái)到醫(yī)院不就是希望我們能夠幫助他們盡快的脫離危險(xiǎn)重新走上健康的生活嗎，每個(gè)醫(yī)生身上都?jí)褐∪藢?duì)醫(yī)生的信任，令我不敢有任何的懈怠放松，只能夠努力做好自己，完成自己的任務(wù)工作。
看到醫(yī)院門(mén)口焦急等待的人群，看到大家因?yàn)楣跔畈《径鴳n慮的時(shí)候，我積極站出來(lái)，來(lái)到第一線工作現(xiàn)場(chǎng)，做好工作，渾身上下都穿著厚厚的防護(hù)服，雖然沉重但是卻是必須要做的保護(hù)措施，我每天都要接待很多的病人，有的病人感染了疾病，有的滅有，由于大家都非常擔(dān)心這個(gè)病毒的傳染，很多人因?yàn)橐恍┥眢w不適都會(huì)及時(shí)趕來(lái)醫(yī)院看病，為了服務(wù)好每一個(gè)病人，我們需要做的就是及時(shí)的做好溝通和理解，當(dāng)然對(duì)于出現(xiàn)癥狀的病人我們就會(huì)及時(shí)的給他們更多的關(guān)注和幫助，避免他們感染上病毒，對(duì)于身體沒(méi)有問(wèn)題的人我們就會(huì)給他們發(fā)放口罩，及時(shí)戴口罩，做好防護(hù)措施，左海防范，不能有任何的協(xié)大。
我們因?yàn)楣ぷ髅β得總€(gè)人幾乎都是加班加點(diǎn)工作，工作結(jié)束之后我們還需要呆在一個(gè)地方進(jìn)行為期十多天的隔離察看，避免染上病毒，畢竟傳染病的傳播途徑非常高效，為了自己的安全，也為了大家的安全，這些都是必須要做的工作，雖然如此但是卻也都非常高興，至少我能夠做到。
我非常慶幸能夠有機(jī)會(huì)幫助到大家，因?yàn)槲覀兇蠹胰氯獾墓ぷ髯屛覀兗皶r(shí)的改變了這些病毒的傳播和傳染，給了我們更多的生存空間，但是在這過(guò)程中我們并沒(méi)有能夠救治好所有的人導(dǎo)致很多人，因此離世，悲傷在我的心中蔓延，對(duì)于自己及工作的成績(jī)我并沒(méi)有感到驕傲反而感到了非常難過(guò)，著樣的錯(cuò)誤，都是因?yàn)樽约旱哪芰Σ蛔?，讓我認(rèn)識(shí)到了一點(diǎn)就是世界很廣闊，需要我繼續(xù)努力去救治更多的病人，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)成績(jī)驕傲。
我會(huì)在今后的工作中，不斷的學(xué)習(xí)，通過(guò)努力去學(xué)習(xí)和掌握更多的技藝和技巧，幫助其他病人，讓我成為病人的福星，可以及時(shí)的解決各種一年疾病，未來(lái)我還將繼續(xù)做好自己掌握好，成為病人們心中的一縷光明，為更多人帶來(lái)希望與機(jī)會(huì)。
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護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇九
自20__年__月以來(lái)，我從外科開(kāi)始輪轉(zhuǎn)，通過(guò)幾個(gè)月的工作，使我對(duì)護(hù)理工作有了較深的認(rèn)識(shí)。
一、領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和支持，是我工作打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵。
從接受我到醫(yī)院報(bào)到及安排工作，醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的關(guān)心，到外科進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，科主任、護(hù)士長(zhǎng)及老師們工作上給予了的支持和生活上的關(guān)心，帶教老師在護(hù)理工作中給予了很多指導(dǎo)和幫助。在工作中遇到很多棘手的問(wèn)題和困難，外科各位老師進(jìn)行指導(dǎo)，幫助查找和分析存在的問(wèn)題，提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)，并鼓勵(lì)我、關(guān)心我，增加了我干好工作的信心，使我能在短時(shí)間內(nèi)找準(zhǔn)工作突破口，及時(shí)將科室的工作理順。
二、不斷的學(xué)習(xí)和提高，是干好護(hù)理工作的基礎(chǔ)。
在我實(shí)習(xí)一年和這幾個(gè)月的護(hù)理工作中，體會(huì)到作為護(hù)士不僅要熟悉自己的工作，還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)專科知識(shí)、與病人溝通、與同事配合協(xié)作、調(diào)節(jié)自己的家庭生活等。__月中旬，護(hù)理部首先安排我們進(jìn)行崗前教育及操作示范演練，進(jìn)一步提高了我對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)，理論知識(shí)得到豐富，實(shí)際操作能力有了很大的提高。在外科輪轉(zhuǎn)，我充分抓住這次輪轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)，外科收住普外腫瘤燒傷方面的病人，我一方面加強(qiáng)相關(guān)疾病知識(shí)的學(xué)習(xí)，另一方面不放過(guò)任何機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)及各位老師的工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)自己所管病人的管理，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行重新梳理，找問(wèn)題，尋差距，在很短的時(shí)間內(nèi)完善自己工作、溝通、操作的能力，工作中精益求精，不出現(xiàn)任何差錯(cuò)事故。
三、堅(jiān)定的信心和勇氣，是做好護(hù)理工作的動(dòng)力。
我始終以飽滿的熱情和戰(zhàn)勝困難的決心面對(duì)科室的工作，即使是在最艱難的時(shí)候，也從沒(méi)有放棄過(guò)。特別是剛到外科時(shí)，由于科室病人多，對(duì)科室環(huán)境不熟悉，需要有一段時(shí)間的適應(yīng)和調(diào)節(jié)，在這個(gè)階段，不知道怎樣才能把這份工作做到更好，感覺(jué)自己游離于輪轉(zhuǎn)生與護(hù)士角色之間找不到突破口，科室的樊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你要開(kāi)始進(jìn)入護(hù)士這個(gè)角色，要試著與醫(yī)生，護(hù)士交流，要開(kāi)始融入我們這個(gè)科室，其實(shí)放開(kāi)了就好了?！甭?tīng)完樊老師說(shuō)的這些話，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)科室的老師和醫(yī)生們都在關(guān)心著我。自從那次之后，我就開(kāi)始試著與老師和醫(yī)生們進(jìn)行交流，有什么不懂或者有疑問(wèn)的問(wèn)他們，他們都會(huì)耐心細(xì)致的給我講答，我有什么做的不對(duì)或者不好的地方，老師和醫(yī)生們也都會(huì)提出來(lái)，讓我下次能夠不再犯這樣的錯(cuò)誤，能夠把事情做到更好?，F(xiàn)在我與病人的溝通也越來(lái)越多了，我管的病人對(duì)我的工作很認(rèn)可，信任我，時(shí)不時(shí)給水果吃，我都善意的拒絕了。交班記錄也漸漸開(kāi)始獨(dú)立書(shū)寫(xiě)。其實(shí)這也驗(yàn)證了中國(guó)的一句老話：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”做什么事情都是開(kāi)頭最難的，當(dāng)自己敢于踏出第一步，敢于去嘗試了，那么后面的事情也就迎刃而解了。
來(lái)外科工作的這幾個(gè)月中，我無(wú)論是在工作經(jīng)驗(yàn)，還是做人處事方面都有了很大的提高。這些都是與科室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助是分不開(kāi)的，是他們?nèi)计鹆宋覍?duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)，是他們讓我明白作為一名護(hù)理人員是多么的驕傲與自豪!
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇十
可是，你現(xiàn)在的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都不十分好對(duì)付，你會(huì)怎么處理？
一個(gè)人如果被迫同一個(gè)自己不喜歡的人結(jié)婚，那么他的婚姻毫無(wú)幸?？裳浴Ｍ?，一個(gè)人勉強(qiáng)干一份自己并不喜歡的工作，那么他的事業(yè)也無(wú)發(fā)達(dá)的可能。因此，面對(duì)“從事自己喜歡而擅長(zhǎng)的工作機(jī)會(huì)”，不管有多大困難，我都主張冒險(xiǎn)一搏，努力爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。
巧設(shè)計(jì)謀機(jī)智跳槽。
我的一位朋友最近剛在新聘期開(kāi)始不久跳了一次“槽”，雖說(shuō)頗費(fèi)了些周折，但最后總算稱了自己的心愿，我就把他所采用的方法轉(zhuǎn)錄如下，供你參考。
首先，自己找領(lǐng)導(dǎo)坦誠(chéng)地談一次，說(shuō)出自己的想法和希望。同時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)所給予的目前這份工作和對(duì)你工作上的幫助表示真誠(chéng)的感謝，讓他們感到你是真正尊重他們。這算是感情上的溝通吧。相信大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)都有同情心和寬容心，能心平氣和地和你解除勞動(dòng)合同，放你走。
另一方面，動(dòng)用自己的關(guān)系網(wǎng)，找一些在本單位舉足輕重的人物幫你，讓他們?cè)谀愕念I(lǐng)導(dǎo)面前“吹吹風(fēng)”，委婉地提醒領(lǐng)導(dǎo)，你去意已堅(jiān)，俗話說(shuō)：“強(qiáng)扭的瓜不甜”，即便你勉強(qiáng)留下來(lái)，對(duì)以后的工作開(kāi)展也無(wú)益。相信你的領(lǐng)導(dǎo)得到這些信息之后也會(huì)在心里權(quán)衡利弊的。
另一個(gè)很重要的方面，就是學(xué)會(huì)道歉。因?yàn)樘崆敖獬齽趧?dòng)合同的是你，你應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)和單位道歉，要發(fā)自內(nèi)心。這樣，一般領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)產(chǎn)生一種包容心，你就能實(shí)現(xiàn)“跳槽”的目的了。
這就是我朋友的成功“跳槽”三部曲，不過(guò)，我想到了事情的對(duì)立面，即“跳槽”失敗，失敗后怎么辦？我以為，即便跳槽不成也不要耿耿于懷，對(duì)工作也不能三心二意，踏踏實(shí)實(shí)干好目前的工作，才是自己的本分。
關(guān)注職業(yè)道德。
我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題主要涉及兩方面：
首先，找準(zhǔn)個(gè)人位置，遵守職業(yè)道德。
從個(gè)人的角度看，任何一種選擇都包含責(zé)任的成分，包含一定的權(quán)利和義務(wù)，它并不是簡(jiǎn)單的個(gè)人選擇，而是一種社會(huì)性行為，即對(duì)個(gè)人和社會(huì)都要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。我國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，每個(gè)人的心態(tài)都在發(fā)生急劇的變化，社會(huì)并非要求人們死守一個(gè)單位，但是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于自己的選擇，即使合同到期，若想重新選擇單位，也要提前與部門(mén)或公司領(lǐng)導(dǎo)打招呼，這也是做人的基本原則。頻繁地調(diào)換工作會(huì)打亂個(gè)人的生活秩序，使人們失去了相對(duì)固定的行為標(biāo)準(zhǔn)。人們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，獲得一份工作的意義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他所獲取的那份工資。人與人以及個(gè)人與單位之間的關(guān)系同樣非常重要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)，講究理性和遵諾守信，一切活動(dòng)都按規(guī)則進(jìn)行。認(rèn)為是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就可以為所欲為，絕對(duì)是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
其次，單位之間的競(jìng)爭(zhēng)也要遵守基本的職業(yè)規(guī)范。
合同是約束人的隨意性行為。在合同期內(nèi)，每個(gè)職員都屬于單位的一個(gè)部分，并服務(wù)于組織。因此，組織既不能允許續(xù)簽聘任合同的職員離開(kāi)；同樣在招聘員工時(shí)，組織應(yīng)把是否誠(chéng)實(shí)守信作為第一要素（美國(guó)許多公司都以此為標(biāo)準(zhǔn)）來(lái)考察，而不是只看他的技術(shù)和能力。只有單位之間都遵守了這些規(guī)范，彼此的利益才能夠得到保障，產(chǎn)權(quán)才不會(huì)受到侵害。
在這方面比較典型的例子是韓國(guó)。韓國(guó)人對(duì)待工作一般都很賣力，他們往往以忠于團(tuán)體為榮。勤勉和忠于團(tuán)體已成風(fēng)氣，任何不能恪守這一準(zhǔn)則的人，都難以被他人甚至自己的家人所接受。這種樂(lè)于貢獻(xiàn)的意識(shí)充分顯示了公司所期望的忠誠(chéng)感。培養(yǎng)忠誠(chéng)感的方法是將個(gè)人的目標(biāo)與公司的目標(biāo)甚至國(guó)家的目標(biāo)融為一體。因此，我們的企業(yè)應(yīng)當(dāng)探討員工離開(kāi)的原因，進(jìn)而制定留住人才的措施。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇十一
那一天我們穿上粉色的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，心情是多么的激動(dòng)，那一刻告訴自己作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣我們以后才能成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)！
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理咨詢護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我們的未來(lái)踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí)，按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理咨詢方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士，也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要提供最佳的護(hù)理服務(wù)，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理咨詢素質(zhì)。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績(jī)不驕傲；能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì)；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽(tīng)取不同意見(jiàn)，取眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。
在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理咨詢學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí)，了解最新的護(hù)理理論和信息，積極開(kāi)展和參與護(hù)理科研；有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，除了常見(jiàn)的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外，對(duì)現(xiàn)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作，高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救；具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對(duì)制度，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理咨詢護(hù)理。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會(huì)分工的不同，對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
護(hù)理工作是一個(gè)特殊的職業(yè)，是體力與腦力勞動(dòng)相結(jié)合的工作，且服務(wù)對(duì)象是人，關(guān)系到人的生命，工作中稍有不慎就會(huì)斷送一條生命，因而工作時(shí)精神高度集中，因此要求我們要有健康的身體，精力的充沛才能保證順利地工作。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，意味著我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任總而言之，這十個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
“__醫(yī)院”是我踏入社會(huì)的第一個(gè)點(diǎn)。一個(gè)難忘的地方。這里有我許多的回憶。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了好多在大學(xué)里學(xué)不到的東西。理論的確非常重要，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，一切都只會(huì)是紙上談兵。在實(shí)習(xí)期間，我過(guò)得非常的充實(shí)。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇十二
一年來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下，在護(hù)士長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作努力，我努力完成護(hù)理工作任務(wù)，總結(jié)如下：
堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理效勞理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會(huì)開(kāi)展的.新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以效勞人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民效勞。
參加學(xué)習(xí)班，并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理?xiàng)l例培訓(xùn)授課工作，屢次組織護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理人員學(xué)習(xí)，讓護(hù)理人員意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)平安保護(hù)意識(shí)，使護(hù)理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
深化衛(wèi)生改革，執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制，開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)等新的形勢(shì)，對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求，因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例，學(xué)習(xí)護(hù)士管理方法，嚴(yán)格執(zhí)行非護(hù)士執(zhí)業(yè)，根據(jù)精神衛(wèi)生中心，泰安人民醫(yī)院、洛陽(yáng)人民醫(yī)院等經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院實(shí)際，重新完善修定護(hù)理工作制度23項(xiàng)，明確各級(jí)各班護(hù)士崗位職責(zé)25種，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作規(guī)程17項(xiàng)，并修定了護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，整體護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)（辦公室、質(zhì)檢科、總務(wù)科等給了很大支持），使護(hù)理工作有章可循、有法可依，逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。
1、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌效勞，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理崗位，工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)，舉辦了精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班，4月份又舉辦了護(hù)士禮儀培訓(xùn)班，請(qǐng)南華酒店老師指導(dǎo)，并從中選拔了11名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護(hù)士禮儀大賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)（護(hù)理部及11名隊(duì)員、犧牲節(jié)假日加班加點(diǎn)），展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采，同時(shí)為三院爭(zhēng)了光。
2、加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)教育，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的效勞理念，提高了整體護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力，全年的病人滿意度提高到97.6%。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座共計(jì)36學(xué)時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真授課，獲得了滿意的效果，科室堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周一題晨會(huì)提問(wèn)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，加強(qiáng)護(hù)理人員三基訓(xùn)練，組織2次技術(shù)操作考試，均取得優(yōu)異的成績(jī)，合格率達(dá)100%。
4、選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人，護(hù)士長(zhǎng)3次參加學(xué)習(xí)班共計(jì)22人次。
5、鼓勵(lì)在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專學(xué)習(xí)，現(xiàn)專科畢業(yè)58人，本科學(xué)習(xí)的22人，提高了整體水平。
護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇十三
為了積極配合基層衛(wèi)生工作，更好地為社區(qū)居民服務(wù)，蜀山社居委衛(wèi)生站特向上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)申請(qǐng)校驗(yàn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證?，F(xiàn)將衛(wèi)生站20__年度工作總結(jié)如下：
一、蜀山社居委衛(wèi)生站位于井崗鎮(zhèn)蜀山社居委所在地，交通方便，人員往來(lái)相對(duì)集中。
磚混結(jié)構(gòu)，墻體刷白，使用面積不少于80平方米，房間寬敞明亮，衛(wèi)生干凈，建設(shè)發(fā)展空間大，“四室”獨(dú)立規(guī)范分隔。
二、人員聘用做到有注冊(cè)執(zhí)業(yè)證才可以上崗，我衛(wèi)生站有注冊(cè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩人，鄉(xiāng)村醫(yī)生一名，注冊(cè)護(hù)士一名。20__年完成醫(yī)師定期考核和護(hù)士定期考核工作，現(xiàn)致力于醫(yī)師資格定期考核考試。多年實(shí)習(xí)和行醫(yī)，理論聯(lián)系實(shí)踐，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，熱情為社區(qū)居民服務(wù)，深受患者滿意。為了病人診療安全杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生，我衛(wèi)生站開(kāi)展內(nèi)科日常辯論針對(duì)病情危重的病人做到及時(shí)轉(zhuǎn)到三甲醫(yī)院，我衛(wèi)生站在防治傳染病方面堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的命令以，早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告，做好傳染病的防治工作。
三、在市、區(qū)衛(wèi)生部門(mén)引導(dǎo)支付下，我衛(wèi)生站開(kāi)展為社區(qū)居民三減免工作，免費(fèi)測(cè)量血壓、免費(fèi)心理咨詢和免費(fèi)健康指導(dǎo)。深受社區(qū)居民的信任。本年度診療病人比上年度增加了三分之一。
四、我衛(wèi)生站對(duì)上級(jí)政策特別支持，努力宣傳，接受管理，不斷完善設(shè)施，加強(qiáng)軟件管理，提高業(yè)務(wù)水平，20__年度本衛(wèi)生站無(wú)醫(yī)療事故和醫(yī)療安全事件。
五、本衛(wèi)生站沒(méi)有衛(wèi)生行政部門(mén)日常管理不良執(zhí)業(yè)扣分情況。20__年度積極參加并圓滿完成履行法寶義務(wù)和各項(xiàng)活動(dòng)。敬請(qǐng)上級(jí)對(duì)我衛(wèi)生站進(jìn)行校驗(yàn)審核，提出寶貴意見(jiàn)，促進(jìn)我衛(wèi)生站工作改進(jìn)。
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護(hù)士聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單篇十四
眾所周知，嬰幼兒由于年齡小，不能或不能正確表達(dá)自己。此外，兒科護(hù)理工作量大且復(fù)雜，家屬不易理解，使得很多護(hù)士對(duì)兒科護(hù)理工作不愿意或不放心。兒科護(hù)士真的那么難嗎?我在兒科工作了八年，現(xiàn)在是護(hù)士長(zhǎng)。根據(jù)這一年的經(jīng)驗(yàn)，我將談以下四點(diǎn)：
一、熱愛(ài)孩子的事業(yè)，全心全意為孩子著想。
因?yàn)槭莾嚎?，液體量少，組數(shù)多，所以很多藥很難計(jì)算;嬰幼兒活動(dòng)多，漏液多，工作量大且繁瑣。往往只是這邊加了藥，那邊腫了，不滴了。他們到處給你打電話，他們也一樣著急.他們經(jīng)常在下班后一刻不停地去上班，甚至在下班時(shí)所有的護(hù)理記錄都寫(xiě)好之前。久而久之，護(hù)士很容易感到厭煩和不滿，覺(jué)得兒科護(hù)士太累了，腿都跑斷了，有時(shí)還會(huì)生家人的氣。如果把情緒帶入到工作中，就會(huì)產(chǎn)生消極應(yīng)對(duì)的想法，覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也完成不了工作，只要值班沒(méi)問(wèn)題。
針對(duì)這種情況，我認(rèn)為護(hù)士首先要有熱愛(ài)兒童護(hù)理的理念，要有堅(jiān)定的奉獻(xiàn)精神和奉獻(xiàn)精神，要堅(jiān)信自己所做的事情是人類最崇高的事業(yè)，因?yàn)閮和亲鎳?guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，愛(ài)孩子、關(guān)心孩子是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)，一切都要以孩子為中心，處處為孩子著想。只要你發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)育兒事業(yè)，你就不會(huì)厭倦繁瑣的工作;為了全心全意為孩子服務(wù);可以有利于兒童的治療和護(hù)理;促進(jìn)孩子早日康復(fù)。
二、了解家屬，正確處理護(hù)患關(guān)系。
很多護(hù)士不愿意去兒科工作的一個(gè)重要原因就是家人難纏，脆弱，因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，“小寶寶”、“小皇帝”。一旦得病，爺爺奶奶奶奶爸爸媽媽一大群人就前呼后擁，怕寶寶吃虧。如果不把針扎進(jìn)血管，就會(huì)被罵，以為自己在練手藝，不負(fù)責(zé)任，不把同樣的事情當(dāng)回事，讓自己難受憋悶，不生氣。針對(duì)這種情況，我們首先要保持冷靜的心態(tài)，從更多的角度來(lái)看待孩子的父母，考慮他們，理解他們的感受，采取一種寬容和耐心的態(tài)度。畢竟“窮繼承風(fēng)”!其次要做好解釋和安慰工作，說(shuō)“對(duì)不起”，讓家屬了解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤解或過(guò)激行為。
三、好好學(xué)習(xí)，有過(guò)硬的穿刺技術(shù)。
我覺(jué)得這一點(diǎn)特別重要。有了這一點(diǎn)，上面第二點(diǎn)就很容易解決了。在兒科，離不開(kāi)完善的穿刺技術(shù)?！耙会樢?jiàn)血”在兒科更為突出，這一點(diǎn)尤為重要，因?yàn)楹⒆邮歉改傅尿湴粒蚝⒆訒?huì)傷害父母!而且很多護(hù)患糾紛也是因?yàn)檫@個(gè)原因。所以要好好學(xué)習(xí)，多總結(jié)，多探索，“熟能生巧”的道理也體現(xiàn)在這里。只要我們肯努力，多學(xué)，多看，多練，頭皮穿刺一次就容易成功，做兒科的護(hù)理工作就容易多了。
四、努力學(xué)習(xí)，能觀察病情，及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)病情的變化。
所以護(hù)士在工作的同時(shí)一定要不斷學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更好的工作，更好的為孩子服務(wù)。綜上所述，做好兒科護(hù)理工作，護(hù)士必須具有熱愛(ài)兒童護(hù)理的思想，正確處理護(hù)患關(guān)系，具備優(yōu)秀的穿刺技巧，善于觀察病情變化。這樣才能做好本職工作，成為一名合格的兒科護(hù)士。