撰寫演講稿時(shí)，需要充分了解主題，進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。在撰寫演講稿時(shí)，需要明確演講的目的和受眾群體，選擇合適的演講題材和結(jié)構(gòu)，掌握一定的演講技巧和表達(dá)方法，以及進(jìn)行充分的演講準(zhǔn)備和練習(xí)，以保證演講的效果和質(zhì)量。演講稿的靈感來源可以是生活中的一些真實(shí)故事和個(gè)人經(jīng)歷。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇一
（未來星）。
借助英文“future-star”明日之星延伸得出的教育機(jī)構(gòu)名字“未來星”。，突出行業(yè)特點(diǎn)的同時(shí)，也彰顯了年輕人的斗志與痣相，意為未來之袖，引領(lǐng)未來的寓意內(nèi)涵。屬于既大氣又洋氣的名字風(fēng)格。
（啟明）。
“啟明”一名十分直面的給客戶一向，開啟完美的明天、未來之義。突出教育機(jī)構(gòu)特點(diǎn)。并且名字整體比較直面的突出高端、大氣、上檔次的.感知，有利公司的推廣與宣傳。
（香蕉人）。
巧妙借助代表“美籍華人”的詞匯來取教育機(jī)構(gòu)名字，突出思維方式、價(jià)值觀的不一樣，但自他們出生，做父母的就期望孩子長大后能順順當(dāng)當(dāng)融入美國主流社會(huì)的理念來延伸，使其名字既高大上、又獨(dú)特。
（卓瑞）。
寓意用最卓越的理念、最卓越的教案去教育人，不僅僅增長了知識(shí)，心靈美麗，也使他們的前程無限；“卓瑞”兩字搭配不僅僅突出了高大上的寓意內(nèi)涵，也隱喻教育機(jī)構(gòu)越來越紅火，吉祥。
（名揚(yáng)）。
意為“名揚(yáng)天下”，突出教育機(jī)構(gòu)理念與斗志激昂的活力，也讓客戶體驗(yàn)到積極向上的正面感，更加有力推廣與記憶。并且“名揚(yáng)”一名取自成語“名揚(yáng)四?！币馑际敲晜鲹P(yáng)到天下，形容名聲很大，加強(qiáng)公司的發(fā)展。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇二
廣東省廣州蘿崗區(qū)。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：-01～廣州市南方工商專修學(xué)院。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
講師。
工作描述：
調(diào)入。
離職原因：
公司名稱：
起止年月：-01～-12宏達(dá)/安利/博世公司。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
行政、文秘、后勤。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
中方教師。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
初/高中英語教師。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
湖南教育學(xué)院。
最高學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
英語。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號(hào)。
邵陽師專。
英語。
大專畢業(yè)。
湖南教育學(xué)院。
英語。
本科畢業(yè)。
語言能力。
外語：
英語良好。
其它外語能力：
日語。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
良好。
工作能力及其他專長。
中學(xué)教學(xué)期間曾榮獲邵陽市青年教師教學(xué)比武一等獎(jiǎng)，有教學(xué)論文在市教育系統(tǒng)獲壹等獎(jiǎng)。1993參加編寫在全國新華書店發(fā)行的從書《中學(xué)英語重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)》。曾在湖南工人日?qǐng)?bào)，高中生雜上發(fā)表文章和小方塊。有在電大兼職授課的工作經(jīng)歷，教學(xué)效果好，到課率高。成功應(yīng)聘遠(yuǎn)近聞名的亞加達(dá)，在公司工作均有年底加薪的經(jīng)歷，英語口語較好，熟悉電腦使用。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁：
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇三
1、培訓(xùn)全方位，藝術(shù)深領(lǐng)會(huì)。
2、金馬未來——讓舞詮釋美。
3、秀出不可能（秀出一個(gè)全新的你）。
4、金馬未來，成就優(yōu)雅人生。
5、金馬未來——讓身體多一份自由。
6、金馬未來——夢想馬上來！
7、讓藝術(shù)照進(jìn)生活——金馬未來。
8、金馬未來—未來金馬獎(jiǎng)得主，就是你。
9、金馬未來——馬上就來！
10、金馬未來，給心一個(gè)飛舞的平臺(tái)。
11、金馬未來——我是沙也是金。
12、金馬未來——舞出不一樣的精彩！
13、給我一份信任，還您一位舞者。
14、金馬未來，藝術(shù)記憶。
15、金馬未來——讓全身彰顯氣質(zhì)。
16、金馬未來——讓舞蹈詮釋人生！
17、金馬未來——你的世界不是只有行走。
18、金馬未來，舞出人生之彩。
19、金馬未來——舞我人生。
20、金馬未來——踮起腳尖，舞動(dòng)“星”途。
21、金馬未來，藝術(shù)培訓(xùn)中的戰(zhàn)斗馬！
22、金馬未來——-舞者夢想的實(shí)現(xiàn)家。
23、自信成就精彩人生——金馬未來！
24、金馬！金馬！舞蹈之家！
25、金馬未來，舞動(dòng)乾坤。
26、金馬未來——跳舞，原來如此簡單。
27、金馬未來——踮起腳尖，轉(zhuǎn)動(dòng)夢想。
28、習(xí)舞選金馬，未來悉掌握。
29、金馬啼鳴，成就未來，讓人生成為氣質(zhì)的舞臺(tái)。
30、藝術(shù)照亮人生，舞蹈成就夢想！
31、金馬未來，培養(yǎng)藝才！
32、旋轉(zhuǎn)天性舞步，跳出多姿未來。
33、金馬未來讓心隨優(yōu)美的.旋律舞動(dòng)。
34、少兒的夢想基地，青春的綻放之地，全能發(fā)展盡在金馬未來。
35、舞動(dòng)人生舞動(dòng)美——金馬未來藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
36、雕璞露玉，要藝得藝。
37、金馬未來，舞者搖籃代名詞！
38、飛越夢想殿堂，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)人生！
39、金馬載蝶翩躚，攜汝尋美而來。
40、均衡發(fā)展藝術(shù)，成人成才同步。
41、想生活增添藝術(shù)的色彩，就來金馬未來。
42、金馬，改變未來。
43、金馬未來——玉舞花開，青春常在。
44、金馬未來，舞動(dòng)起來。
45、知識(shí)改變命運(yùn)，舞蹈贏得未來——金馬未來。
46、金馬未來——（這里）只有成功的金馬，沒有失敗的舞者。
47、金馬未來——起步注定閃耀。
48、明日之星就在金馬未來。
49、金馬未來——讓舞蹈成為自愿。
50、金馬未來，美麗人生！
51、舞動(dòng)，讓平凡騷動(dòng)——金馬未來。
52、金馬未來——以夢為馬，不負(fù)韶華。
53、金馬未來——金馬獎(jiǎng)等你來！
54、金馬未來，藝術(shù)之路始于足下。
55、快馬加鞭舞為先。
56、快樂學(xué)舞，幸福未來。
57、金馬未來：龍飛鳳舞，夢想啟航。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇四
1、心服務(wù)，新藝培，欣精彩，星升騰。
2、教學(xué)新概念，成長看得見。
3、國際藝術(shù)好平臺(tái)，精彩雙語贏未來！
4、中美合育，真正國際！
5、將藝術(shù)傳遞，為成長助力！
6、雙語培訓(xùn)國際接軌，藝術(shù)之路出類拔萃。
7、助圓藝術(shù)夢，登國際舞臺(tái)！
8、開在家門口的國際青少年藝術(shù)殿堂。
9、實(shí)力不一樣，藝培更精彩。
10、雙語領(lǐng)銜，藝術(shù)領(lǐng)先！
11、藝術(shù)中西合璧，英才領(lǐng)銜國際。
12、專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)，成就徐州才俊，教學(xué)國際雙語，實(shí)力無與倫比。
13、藝術(shù)夢想搖籃，中西合璧領(lǐng)航。
14、藝術(shù)新天地，雙語好助力！
15、氣有浩然，學(xué)無止境。
16、少年自強(qiáng)國盛強(qiáng)，少年多藝國復(fù)興。
17、中美雙語教學(xué)，高端外籍師資，頂級(jí)藝術(shù)劇院。現(xiàn)在，你的孩子在接受國際化的藝術(shù)熏陶；未來，你的'孩子將擁有國際化的藝術(shù)人生。
18、育才中西合璧，藝星名揚(yáng)天下。
19、雙語之行，藝術(shù)界的啟明星！
20、藝術(shù)培訓(xùn)新世界，國際雙語更專業(yè)。
21、國際藝術(shù)殿堂，成就人生夢想。
22、藝術(shù)無國界，未來更精彩。
23、磨礪人生，挑戰(zhàn)自我。
24、雙馨，指德藝雙馨。
25、超越16世紀(jì)的文藝復(fù)興。
26、學(xué)無止境，活到老，學(xué)到老。
27、學(xué)貫中西，彭城藝星。
28、中美合資，“藝”“外”舞臺(tái)。
29、國際的，才夠好！
30、中美與培訓(xùn)同行，孩子與藝術(shù)共榮。
31、有夢，就有可能！
32、我們接軌國際，助您走向更大的成功！
33、藝·匯天下，術(shù)·益萬家。
34、“藝”發(fā)不可收拾。
35、雙語雙馨，雙師雙藝！
36、藝術(shù)培訓(xùn)新時(shí)空，軟硬兼施助成功。
37、國際藝術(shù)，國際領(lǐng)航。
38、讓藝術(shù)更實(shí)用，讓未來更出眾。
39、國際“藝”流，成功坦途。
40、中西合璧式教育，藝術(shù)英才之搖籃。
41、藝術(shù)培訓(xùn)新時(shí)尚，雙語教學(xué)新形象。
42、秉明燭師心，治為人之學(xué)。
43、雙語青少年，百年不輸人！
44、雙藝雙馨，雙師雙語！
45、讓每一個(gè)有（藝術(shù)）夢想的孩子都有舞臺(tái)。
46、讓藝術(shù)與青春接軌，與世界接軌，與您的孩子接軌。
47、藝術(shù)雙語，贏在未來。
48、中美領(lǐng)航，藝味深長。
49、雙語節(jié)奏，高端藝術(shù)享受！
50、藝術(shù)培訓(xùn)新天地，中美資源新演繹。
51、超現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)堂，全雙語培訓(xùn)領(lǐng)航。
52、中美強(qiáng)聯(lián)手，藝成天下走。
53、精心培育，花朵更美！
54、中美藝術(shù)培訓(xùn)，成就精彩人生。
55、雙語教學(xué)國際范兒，藝術(shù)培訓(xùn)更高端！
56、培養(yǎng)低調(diào)藝術(shù)，奢華教育，中美合作，創(chuàng)造最具有內(nèi)涵的藝術(shù)。
57、勵(lì)志圖強(qiáng)，求實(shí)奮進(jìn)。
58、汲取國際藝術(shù)精華，培養(yǎng)新型藝術(shù)精英。
59、雙語外教，明天驕傲。
60、我們不培養(yǎng)凡人，只做藝術(shù)家的領(lǐng)路人。
61、用我實(shí)力展你才藝。
62、中美合資，真正國際！
63、國際藝術(shù)，任我翱翔。
64、學(xué)好雙語與藝術(shù)，走遍世界不失業(yè)。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇五
3、蓓嘉爾，花之語，歐姆龍，小月河。
4、北斗星，藝心堂，好旺角，普提樹。
5、璨樂繪，蘋果樹，小太陽，領(lǐng)航者。
6、優(yōu)優(yōu)貝，小百靈，碩美科，日月星。
7、起跑線，布谷鳥，博睿奇，智多星。
8、東方紅，新動(dòng)力，菲爾順，優(yōu)聯(lián)翔。
9、小明星，樂飛揚(yáng)，千百酷，七色花。
10、夢啟航，金蓓蕾，齊達(dá)利，洋弘磊。
11、藝貝兒，新世紀(jì)，海茵茨，旭緣嘉。
12、馬蘭花，澳鑫達(dá)，夢之橋，英萊特。
13、太陽花，小精靈，優(yōu)必利，啟明星。
14、杰尼思，金太陽，音之韻，吉銀勝。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇六
3、拇指，大河，南北，童夢琴緣。
4、雅樂，易道，藝林，小荷花心。
5、花語，育華，小資，未來之星。
6、金帆，紫金，智高，思明青春。
7、花兒，啟生，圣雅，七子夢田。
8、博朗，新美，可一，即墨童星。
9、藝樂，唯景，樹人，明日之星。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇七
1、心服務(wù)，新藝培，欣精彩，星升騰。
2、教學(xué)新概念，成長看得見。
3、國際藝術(shù)好平臺(tái)，精彩雙語贏未來！
4、中美合育，真正國際！
5、將藝術(shù)傳遞，為成長助力！
6、雙語培訓(xùn)國際接軌，藝術(shù)之路出類拔萃。
7、助圓藝術(shù)夢，登國際舞臺(tái)！
8、開在家門口的國際青少年藝術(shù)殿堂。
9、實(shí)力不一樣，藝培更精彩。
10、雙語領(lǐng)銜，藝術(shù)領(lǐng)先！
11、藝術(shù)中西合璧，英才領(lǐng)銜國際。
12、專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)，成就徐州才俊，教學(xué)國際雙語，實(shí)力無與倫比。
13、藝術(shù)夢想搖籃，中西合璧領(lǐng)航。
14、藝術(shù)新天地，雙語好助力！
15、氣有浩然，學(xué)無止境。
16、少年自強(qiáng)國盛強(qiáng)，少年多藝國復(fù)興。
17、中美雙語教學(xué)，高端外籍師資，頂級(jí)藝術(shù)劇院。現(xiàn)在，你的孩子在接受國際化的藝術(shù)熏陶；未來，你的孩子將擁有國際化的藝術(shù)人生。
18、育才中西合璧，藝星名揚(yáng)天下。
19、雙語之行，藝術(shù)界的'啟明星！
21、國際藝術(shù)殿堂，成就人生夢想。
22、藝術(shù)無國界，未來更精彩。
23、磨礪人生，挑戰(zhàn)自我。
24、雙馨，指德藝雙馨。
25、超越16世紀(jì)的文藝復(fù)興。
26、學(xué)無止境，活到老，學(xué)到老。
27、學(xué)貫中西，彭城藝星。
28、中美合資，“藝”“外”舞臺(tái)。
29、國際的，才夠好！
30、中美與培訓(xùn)同行，孩子與藝術(shù)共榮。
31、有夢，就有可能！
32、我們接軌國際，助您走向更大的成功！
33、藝·匯天下，術(shù)·益萬家。
34、“藝”發(fā)不可收拾。
35、雙語雙馨，雙師雙藝！
37、國際藝術(shù)，國際領(lǐng)航。
38、讓藝術(shù)更實(shí)用，讓未來更出眾。
39、國際“藝”流，成功坦途。
40、中西合璧式教育，藝術(shù)英才之搖籃。
42、秉明燭師心，治為人之學(xué)。
43、雙語青少年，百年不輸人！
44、雙藝雙馨，雙師雙語！
45、讓每一個(gè)有（藝術(shù)）夢想的孩子都有舞臺(tái)。
46、讓藝術(shù)與青春接軌，與世界接軌，與您的孩子接軌。
47、藝術(shù)雙語，贏在未來。
48、中美領(lǐng)航，藝味深長。
49、雙語節(jié)奏，高端藝術(shù)享受！
50、藝術(shù)培訓(xùn)新天地，中美資源新演繹。
51、超現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)堂，全雙語培訓(xùn)領(lǐng)航。
52、中美強(qiáng)聯(lián)手，藝成天下走。
53、精心培育，花朵更美！
54、中美藝術(shù)培訓(xùn)，成就精彩人生。
55、雙語教學(xué)國際范兒，藝術(shù)培訓(xùn)更高端！
56、培養(yǎng)低調(diào)藝術(shù)，奢華教育，中美合作，創(chuàng)造最具有內(nèi)涵的藝術(shù)。
57、勵(lì)志圖強(qiáng)，求實(shí)奮進(jìn)。
58、汲取國際藝術(shù)精華，培養(yǎng)新型藝術(shù)精英。
59、雙語外教，明天驕傲。
60、我們不培養(yǎng)凡人，只做藝術(shù)家的領(lǐng)路人。
61、用我實(shí)力展你才藝。
62、中美合資，真正國際！
63、國際藝術(shù)，任我翱翔。
64、學(xué)好雙語與藝術(shù)，走遍世界不失業(yè)。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇八
3、華盈，星派，沐古，方圓。
4、鵬程，星際，騰飛，星點(diǎn)。
5、唯藝，星匯，雅途，亞特。
6、賢德，嘉藝，慧晨，韻夢。
7、愛樂，藍(lán)天，童匯，深威。
8、品尚，伯樂，銳藝，卓越。
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藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇九
1、贏在起跑線，贏在康庭藝術(shù)。
2、康庭藝術(shù)，學(xué)習(xí)藝術(shù)的快樂之家。
3、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，家長放心的選擇。
4、康庭教育，多彩未來全面起航。
5、康庭多彩藝術(shù)樂園，造就多才多藝之星。
6、多才多藝你真行，藝術(shù)培訓(xùn)選康庭。
7、家的溫暖，愛的傳授走進(jìn)康庭，培育精英。
8、天賦源于父母，藝術(shù)源于康庭。
9、藝”想天開，“康”伴成長。
10、給夢想一雙翅膀，讓藝術(shù)快樂成長。
11、夢想從這里起航，快樂在這里飛翔。
12、選擇康庭，選擇家庭板的呵護(hù)。
13、夢想起跑線快樂童年從此開始開啟多才多藝的未來啟智，成長每一步。
14、藝術(shù)人生從這里開始，康庭為你導(dǎo)航。
15、寶貝成長的第一步從康庭開始。
16、學(xué)無培訓(xùn)不優(yōu)，校以康庭為佳。
17、健康快樂大家庭，幼兒學(xué)藝萬家親。
18、您的一次選擇，孩子的一生收獲。
19、學(xué)海無涯，啟程康庭藝術(shù)樂園。
20、少兒成長第一線，康庭教育最上選。
21、康庭培訓(xùn)，孩子藝術(shù)的搖籃。
22、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，少兒藝術(shù)搖籃。
23、跟康庭一同暢游藝術(shù)的殿堂。
24、寶貝多才多藝，康庭助力騰飛。
25、康庭藝術(shù)，孩子們的第二個(gè)家。
26、康庭，攜手托起明天的太陽。
27、康庭，給孩子插上藝術(shù)的翅膀！
28、康庭：孩子的新起點(diǎn)，未來的贏家！
29、康庭藝術(shù)，為您孩子走好第一步。
30、美好學(xué)習(xí)時(shí)光，康庭伴你成長。
31、藝”想天開，“康”伴成長。
32、讓孩子在健康家庭里成長孩子快樂起跑，康庭教育最好。
33、康庭藝術(shù)，學(xué)習(xí)藝術(shù)的快樂之家。
34、康庭教育，多彩未來全面起航。
35、贏在起跑線，贏在康庭藝術(shù)。
36、您的一次選擇，孩子的一生收獲。
37、夢想起跑線快樂童年從此開始開啟多才多藝的未來啟智，成長每一步。
38、康庭藝術(shù)，為您孩子走好第一步。
39、康庭，給孩子插上藝術(shù)的翅膀！
40、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，少兒藝術(shù)搖籃。
41、藝術(shù)人生從這里開始，康庭為你導(dǎo)航。
42、康庭培訓(xùn)，孩子藝術(shù)的'搖籃。
43、多才多藝你真行，藝術(shù)培訓(xùn)選康庭。
44、少兒成長第一線，康庭教育最上選。
45、康庭藝術(shù)，孩子們的第二個(gè)家。
46、康庭多彩藝術(shù)樂園，造就多才多藝之星。
47、給夢想一雙翅膀，讓藝術(shù)快樂成長。
48、夢想從這里起航，快樂在這里飛翔。
49、天賦源于父母，藝術(shù)源于康庭。
50、健康快樂大家庭，幼兒學(xué)藝萬家親。
51、美好學(xué)習(xí)時(shí)光，康庭伴你成長。
52、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，家長放心的選擇。
53、康庭，攜手托起明天的太陽。
54、給我一點(diǎn)時(shí)間，還你一生自信。
55、康庭，給孩子插上夢想的翅膀！
56、孩子開心，我放心，因?yàn)橛锌低ァ?BR> 57、康庭之家，托起你的未來之星！
58、朝陽開啟光彩，康庭寶寶未來。
59、美好人生的開始康庭，讓你的寶貝堪稱世界之星！
60、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，讓孩子愛上藝術(shù)。
61、康庭藝術(shù)，給夢想插上翅膀。
62、康庭，兒童發(fā)散性思維的集聚地！
63、康庭啟蒙，孩子開心，家長放心！
64、共享成長智慧，打造天才未來。
65、康庭教育，您孩子的第一筆投資。
66、紅領(lǐng)巾文化，藝術(shù)啟蒙的搖籃。
67、非一般的藝術(shù)蓓蕾，紅領(lǐng)巾。
68、紅領(lǐng)巾文化，劃時(shí)代的藝術(shù)殿堂（搖籃）。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇十
在本次參觀藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的活動(dòng)中，我深深感受到了藝術(shù)的魅力，也收獲了許多有關(guān)藝術(shù)教育的新體驗(yàn)。這個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給我留下了深刻的印象，它提供了豐富的藝術(shù)課程和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。參觀之后，我對(duì)藝術(shù)教育的理解更加深入了，也對(duì)未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更加明確的目標(biāo)和方向。
首先，藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的環(huán)境給我留下了深刻的印象。當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，我感覺到了一種靈氣，這里的創(chuàng)意和溫馨感徹底打動(dòng)了我。墻壁上掛滿了學(xué)生們的作品，每一件作品都流露著學(xué)生們的獨(dú)特風(fēng)格和獨(dú)立思考能力。教室里擺滿了藝術(shù)工具和材料，讓學(xué)生們可以自由地選擇合適的工具進(jìn)行創(chuàng)作。整個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)和布置都充滿了藝術(shù)氣息，并且讓人感到格外放松和愉悅。這樣的環(huán)境讓學(xué)生們更容易進(jìn)入藝術(shù)的世界，激發(fā)創(chuàng)作的欲望。
其次，藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置令我驚喜不已。他們提供了豐富多樣的藝術(shù)課程，涵蓋了繪畫、音樂、舞蹈等多個(gè)領(lǐng)域。不同年齡層次的學(xué)生可以選擇自己感興趣的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣能夠更加專注并且深入地學(xué)習(xí)自己喜歡的藝術(shù)形式。課程設(shè)置的靈活性和多樣性給了學(xué)生們更多的機(jī)會(huì)去發(fā)掘自己的潛力和才華，并且根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行選擇，更加有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。
參觀期間，我們還有幸觀看了一場由學(xué)生們表演的音樂會(huì)。那些小小的音樂家們用他們的技藝和激情感染了在場的每一個(gè)人。我被他們的才華和專業(yè)水平所震撼，他們的表演仿佛跳動(dòng)的音符，讓人頓時(shí)沉浸其中。音樂會(huì)上的每一個(gè)瞬間都充滿了藝術(shù)的魔力，令我對(duì)音樂有了更深的感悟。這場音樂會(huì)不僅展示了學(xué)生們的努力和成就，也讓我深深感受到了藝術(shù)的力量和魅力。
除了藝術(shù)表演，藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還注重學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)作。他們鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行展覽和比賽，提供了一個(gè)展示自己作品的平臺(tái)。這樣的活動(dòng)不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也能夠提高他們的自信心和自我表達(dá)能力。參觀中，我看到了許多學(xué)生們的作品，每一幅作品都不同，但都流露出學(xué)生們的獨(dú)特思維和獨(dú)立創(chuàng)作能力。藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重視學(xué)生的實(shí)踐訓(xùn)練，通過實(shí)際操作和創(chuàng)作實(shí)踐，讓學(xué)生們更好地掌握藝術(shù)技巧和表達(dá)方法。
通過這次參觀，我對(duì)藝術(shù)教育的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力和批判思維能力，而藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)則可以為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和教育環(huán)境。在未來，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)藝術(shù)，發(fā)掘自己的潛力，并且能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己的貢獻(xiàn)。參觀這個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)，也讓我對(duì)藝術(shù)教育的意義有了更加深刻的理解。我相信，在藝術(shù)的世界里，我會(huì)找到屬于自己的一片天地。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇十一
1、“藝”想天開，“康”伴成長。
2、今天小娃娃，明天大能人。
3、成長有康庭，將來我看行。
4、啟智成長，快樂天堂。
5、夢想從這里起航，快樂在這里飛翔。
6、寶貝多才多藝，康庭助力騰飛。
7、天賦源于父母，藝術(shù)源于康庭。
8、康庭藝術(shù)，孩子們的第二個(gè)家。
9、讓孩子在健康家庭里成長——康庭。
10、孩子快樂起跑，康庭教育最好。
11、多彩教育，康庭教育！
12、文武寶貝，健康家庭。
13、學(xué)無培訓(xùn)不優(yōu)，校以康庭為佳。
14、康庭，給孩子插上藝術(shù)的翅膀！
15、跟康庭一同暢游藝術(shù)的殿堂。
16、康庭藝術(shù)，學(xué)習(xí)藝術(shù)的快樂之家。
17、康庭教育，多彩未來全面起航。
18、康庭藝術(shù)，用愛鑄未來。
19、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，少兒藝術(shù)搖籃。
20、康庭藝術(shù)，挺進(jìn)萬家。
21、康庭，放飛夢想，抓住愛！
22、少兒成長第一線，康庭教育最上選。
23、康途起跑線，有藝更有益。
24、選擇康庭，選擇家庭板的呵護(hù)。
25、藝術(shù)人生從這里開始，康庭為你導(dǎo)航。
26、選擇康庭，幸福一生。
27、奠基未來，成就精彩。
28、夢幻童年，康庭首選。
29、康庭的呵護(hù)，快樂地成長。
30、康庭：孩子的新起點(diǎn)，未來的贏家！
31、家的溫暖，愛的傳授——康庭藝術(shù)。
32、走進(jìn)康庭，培育精英。
33、康庭藝術(shù)，為您孩子走好第一步。
34、康庭培訓(xùn)，孩子藝術(shù)的搖籃。
35、學(xué)海無涯，啟程康庭藝術(shù)樂園。
36、快樂童年，康庭藝術(shù)。
37、贏在起跑線，贏在康庭藝術(shù)。
38、夢想起跑線——康庭。
39、快樂童年從此開始——康庭藝術(shù)。
40、開啟多才多藝的未來——康庭藝術(shù)培訓(xùn)。
41、啟智，成長每一步。
42、快樂學(xué)藝術(shù)，啟蒙中成長。
43、健康快樂大家庭，幼兒學(xué)藝萬家親。
44、發(fā)現(xiàn)天賦，發(fā)現(xiàn)太陽。
45、天才第一步，從康庭起步。
46、藝術(shù)人生，值得延伸。
47、少兒成長，首選康庭。
48、寶貝成長的第一步從康庭開始。
49、康庭藝術(shù)，綻放童年。
50、美好學(xué)習(xí)時(shí)光，康庭伴你成長。
51、康庭，在你成長的每一天！
52、藝術(shù)童年，快樂無限。
53、康庭藝術(shù)，愛在呵護(hù)。
54、康庭藝術(shù)，未來明珠。
55、康庭，非一般的'人生。
56、康庭藝術(shù)，閃耀未來！
57、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，家長放心的選擇。
58、給夢想一雙翅膀，讓藝術(shù)快樂成長。
59、您的一次選擇，孩子的一生收獲。
60、康庭多彩藝術(shù)樂園，造就多才多藝之星。
61、康庭，攜手托起明天的太陽。
62、多彩舞臺(tái)，精彩未來。
63、多才多藝你真行，藝術(shù)培訓(xùn)選康庭。
64、孩子的將來，你我的期望。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇十二
1、靜佳培訓(xùn)，每一次考試都會(huì)順利。
2、高考加分家庭，美術(shù)培輔修課程專家。
3、我們不知道未來會(huì)發(fā)生什么，但我們知道我們現(xiàn)在要選擇新的龍記。
4、開設(shè)特色課程，培養(yǎng)中國人才。
5、從小到大的在乎，從低到高的成功。
6、素質(zhì)教育的目的是培養(yǎng)人才。
7、選擇培訓(xùn)，找到龍機(jī)，新的開始，新的未來。
8、兒童局部服從，發(fā)現(xiàn)無所不能。
9、金牌科學(xué)理念，圓你悠悠的`夢。
10、你給了一個(gè)選擇，你得到了很多選擇。
11、盡我所能幫助你成為一個(gè)更好的人。
12、全面發(fā)展的教育，是成功的選擇。
13、教育造就未來，實(shí)力造就素質(zhì)。
14、幫助你成為人才，華軒首選。
15、全面，每一步，成就一大步。
16、知識(shí)改變命運(yùn)，無所不能成就夢想。
17、高考要考好，老師選擇全能。
18、選擇新的龍機(jī)，有很好的效果。
19、選擇全能型教育，各科全面推進(jìn)。
20、新龍記，為您插上成功的翅膀。
21、全方位的指導(dǎo)，口碑是最好的。
22、新龍記起點(diǎn)高，新理念成果高。
23、我們不是最成熟的，但我們是最專業(yè)的！
24、沒有地方可以找到鐵鞋，選擇在北京的路。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇十三
一、藝”想天開，“康”伴成長。
二、康途起跑線，有藝更有益。
三、讓孩子在健康家庭里成長孩子快樂起跑，康庭教育最好。
四、康庭藝術(shù)，未來明珠。
五、成長有康庭，將來我看行。
六、藝術(shù)童年，快樂無限。
七、康庭藝術(shù)，學(xué)習(xí)藝術(shù)的快樂之家。
八、康庭教育，多彩未來全面起航。
九、快樂學(xué)藝術(shù)，啟蒙中成長。
十、藝術(shù)人生，值得延伸。
十一、發(fā)現(xiàn)天賦，發(fā)現(xiàn)太陽。
十二、寶貝多才多藝，康庭助力騰飛。
十三、贏在起跑線，贏在康庭藝術(shù)。
十四、選擇康庭，選擇家庭板的呵護(hù)。
十五、康庭藝術(shù)，愛在呵護(hù)。
十六、孩子的將來，你我的期望。
十七、您的一次選擇，孩子的一生收獲。
十八、多彩教育，康庭教育！
十九、夢想起跑線快樂童年從此開始開啟多才多藝的未來啟智，成長每一步。
二十、文武寶貝，健康家庭。
二十一、康庭藝術(shù)，挺進(jìn)萬家。
二十二、康庭藝術(shù)，為您孩子走好第一步。
二十三、康庭，給孩子插上藝術(shù)的翅膀！
二十四、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，少兒藝術(shù)搖籃。
二十五、藝術(shù)人生從這里開始，康庭為你導(dǎo)航。
二十六、夢幻童年，康庭首選。
二十七、天才第一步，從康庭起步。
二十八、康庭培訓(xùn)，孩子藝術(shù)的搖籃。
二十九、康庭，非一般的人生。
三十、家的溫暖，愛的`傳授走進(jìn)康庭，培育精英。
三十一、多彩舞臺(tái)，精彩未來。
三十二、多才多藝你真行，藝術(shù)培訓(xùn)選康庭。
三十三、學(xué)無培訓(xùn)不優(yōu)，校以康庭為佳。
三十四、選擇康庭，幸福一生。
三十五、康庭藝術(shù)，綻放童年。
三十六、寶貝成長的第一步從康庭開始。
三十七、康庭：孩子的新起點(diǎn)，未來的贏家！
三十八、跟康庭一同暢游藝術(shù)的殿堂。
三十九、少兒成長第一線，康庭教育最上選。
四十、今天小娃娃，明天大能人。
四十一、康庭藝術(shù)，用愛鑄未來。
四十二、康庭，在你成長的每一天！
四十三、康庭藝術(shù)，孩子們的第二個(gè)家。
四十四、少兒成長，首選康庭。
四十五、康庭多彩藝術(shù)樂園，造就多才多藝之星。
四十六、快樂童年，康庭藝術(shù)。
四十七、給夢想一雙翅膀，讓藝術(shù)快樂成長。
四十八、康庭的呵護(hù)，快樂地成長。
四十九、學(xué)海無涯，啟程康庭藝術(shù)樂園。
五十、夢想從這里起航，快樂在這里飛翔。
五十一、康庭藝術(shù)，閃耀未來！
五十二、天賦源于父母，藝術(shù)源于康庭。
五十三、康庭，放飛夢想，抓住愛！
五十四、奠基未來，成就精彩。
五十五、健康快樂大家庭，幼兒學(xué)藝萬家親。
五十六、美好學(xué)習(xí)時(shí)光，康庭伴你成長。
五十七、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，家長放心的選擇。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇十四
為了加強(qiáng)校區(qū)的規(guī)范化管理，完善各項(xiàng)工作制度，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展壯大，提高經(jīng)濟(jì)效益，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校章程的規(guī)定，特制定本管理大綱。
辦公室日常行為規(guī)范。
一、職業(yè)操守。
1、遵守公司一切規(guī)章制度，服從上級(jí)，聽從指揮；
2、維護(hù)公司形象，樹立職業(yè)道德，保守公司秘密；
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)，杜絕是非；
4、尊老愛幼，不抱怨、不欺瞞；
5、不斷學(xué)習(xí)，提高水平，精通課業(yè)；
6、積極進(jìn)取，勇于開拓，求實(shí)創(chuàng)新。
二、教室常規(guī)。
1、使用標(biāo)準(zhǔn)普通話及禮貌用語，相互熱情友好打招呼；
2、有家長和學(xué)員在場時(shí)，相互應(yīng)以老師稱呼；
3、辦公室、教室門不得隨意關(guān)閉，不得在辦公區(qū)與教室內(nèi)吃零食；
4、教室內(nèi)不得大聲喧嘩；
5、教室內(nèi)應(yīng)保持整潔，下課后應(yīng)擺放好桌椅和教具，并清理干凈；
6、勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)及工作環(huán)境，保持辦公室清潔衛(wèi)生；
7、不得在辦公室和教室內(nèi)吸煙；
8、下班后，應(yīng)檢查門窗是否關(guān)閉，電源和水閘是否切斷，門是否鎖好，確認(rèn)無誤后方可離開。
三、接待規(guī)范。
1、有人到訪應(yīng)主動(dòng)熱情接待并問其姓名、單位及來訪意圖，向相關(guān)人員報(bào)備后靈活處理；
2、如果相關(guān)人員不在，應(yīng)向來訪者問其具體事項(xiàng)及聯(lián)系方式并做好記錄；
3、如果來訪者與公司領(lǐng)導(dǎo)有約，應(yīng)征得領(lǐng)導(dǎo)同意后將人帶入指定會(huì)談地點(diǎn)；
4、來訪者離開時(shí)，應(yīng)主動(dòng)將其送至電梯門口；
5、如遇咨詢者，應(yīng)提供詳細(xì)的、確切的相關(guān)資料，如不知詳情，應(yīng)請(qǐng)具體人員予以解答。
6、接待人員必須將情況記錄在上門登記表上。
四、電話禮儀。
1、鈴聲響起3聲后必須接起；
4、不得對(duì)著話筒大聲喧嘩，不得與來電者爭吵，不得將他人電話號(hào)碼隨意告訴來電者。
五、著裝要求。
招生或校區(qū)搞活動(dòng)，全體員工必須穿正裝；辦公用品領(lǐng)取。
新員工在辦理入職手續(xù)后，在前臺(tái)處簽字領(lǐng)?。?BR> 日常懲罰。
一、有下列行為之一者，視情節(jié)嚴(yán)重性，給予10—200元的懲罰。
2、著裝不符合公司規(guī)定，不穿工裝，發(fā)現(xiàn)一次樂捐10元，管理層翻倍；
3、工作時(shí)間在前臺(tái)閑聊與工作無關(guān)的事，發(fā)現(xiàn)一次樂捐10元，管理層翻倍；
4、開會(huì)及公司活動(dòng)因個(gè)人原因遲到，發(fā)現(xiàn)一次樂捐5元，管理層翻倍；
5、每次大小會(huì)議，不做會(huì)議記錄或隨意敷衍記錄，發(fā)現(xiàn)一次樂捐10元，管理層翻倍；
6、開會(huì)時(shí)手機(jī)鈴聲響起，發(fā)現(xiàn)一次樂捐10元，管理層翻倍；
10、工作時(shí)間，私自外出不給直屬領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告，發(fā)現(xiàn)一次樂捐50元，管理層翻倍；
12、損壞公司財(cái)物，無法修復(fù)，造價(jià)賠償；
15、不按時(shí)對(duì)意向客戶進(jìn)行回訪，發(fā)現(xiàn)一次樂捐20元，管理層翻倍；
(注：以上樂捐當(dāng)日統(tǒng)一交予前臺(tái)接待，前臺(tái)接待記錄并妥善放置于樂捐箱，作為校區(qū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)）。
二、有下列行為之一者，視情節(jié)嚴(yán)重性，給予降薪、降職或開除。
1、故意損壞公司形象，惡意中傷領(lǐng)導(dǎo)及員工；
2、在職場吵架、鬧事者；
3、對(duì)競爭對(duì)手或他人泄露公司機(jī)密，重要資料；
三、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
1、員工每月全勤獎(jiǎng)100元；
2、工作突出獎(jiǎng)（對(duì)于市場部和行政部），詳見各部門員工績效考核辦方案；
3、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)（對(duì)于教師部），詳見各部門員工績效考核辦方案；
4、對(duì)于學(xué)校內(nèi)部員工推薦他人進(jìn)入學(xué)校工作，并且該人通過考核、表現(xiàn)優(yōu)異，按照人事獎(jiǎng)勵(lì)方案給予該員工相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)；其他的獎(jiǎng)勵(lì)按照公司績效考核方案操作。
員工管理制度。
員工培訓(xùn)、入職、轉(zhuǎn)正、離職。
一、員工培訓(xùn)。
2、7天觀察期內(nèi)，新員工需經(jīng)各方面培訓(xùn)；
3、觀察期的第7天為培訓(xùn)考核，考核內(nèi)容分為筆試和演講2部分；
二、員工入職。
1、新員工入職時(shí)應(yīng)持相關(guān)資料復(fù)印件及原件到人事處辦理入職手續(xù)；（身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、各種技能證書）。
新員工入職后試用期為1—3個(gè)月，表現(xiàn)優(yōu)異者可申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正；
三、員工轉(zhuǎn)正。
1.1—3個(gè)月后轉(zhuǎn)為正式員工，轉(zhuǎn)正期開始按轉(zhuǎn)正工資待遇發(fā)放；
轉(zhuǎn)正考核要求：a.業(yè)績考核。
b.問題解析與處理。
c.任務(wù)目標(biāo)的完成情況。
d.對(duì)工作的認(rèn)同感及學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)新能力和表現(xiàn)力。
5、員工離職需將一切資料、工裝、工牌以及其他學(xué)校配備的物品歸還到前臺(tái)老師處；
員工工作交接完畢，持離職申請(qǐng)表到人事部完善離職手續(xù)后方可離職。
員工考勤。
作息時(shí)間早班：晚班：
1、早班員工中途允許個(gè)小時(shí)的吃飯休息時(shí)間，晚班員工中途允許個(gè)小時(shí)的吃飯休息時(shí)間。
如員工帶薪病假休完還需休假，需提前電話通知直屬領(lǐng)導(dǎo)，待直屬領(lǐng)導(dǎo)同意后，以后每日按事假標(biāo)準(zhǔn)處理；（病假必須持有醫(yī)生證明）。
二、請(qǐng)假流程。
4.調(diào)休或補(bǔ)休：當(dāng)事人需提前提交申請(qǐng)，交由主管簽字，報(bào)備行政前臺(tái)；
按照以上規(guī)章制度執(zhí)行確認(rèn)簽字姓名：
日期：
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇十五
最近，我有幸參觀了一家知名的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這個(gè)機(jī)構(gòu)以其優(yōu)質(zhì)的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)理念而廣受好評(píng)。作為一位對(duì)藝術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生，我迫不及待地想親身體驗(yàn)一下這個(gè)機(jī)構(gòu)的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法。在這次參觀中，我深入了解了藝術(shù)培訓(xùn)的重要性，并收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。接下來，我將分享一些我在參觀過程中的體驗(yàn)和感悟。
第二段：充足的師資力量。
參觀藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的第一站是師資團(tuán)隊(duì)的介紹。我了解到，該機(jī)構(gòu)擁有一支由國內(nèi)外知名藝術(shù)家和教育專家組成的師資團(tuán)隊(duì)。這些老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的無論是技能還是理論的知識(shí)儲(chǔ)備。他們不僅能夠傳授藝術(shù)技巧，還能引導(dǎo)學(xué)生深入理解藝術(shù)作品背后的文化和意義。一位老師甚至給我們進(jìn)行了一場小小的藝術(shù)創(chuàng)作指導(dǎo)，使我們?cè)诙虝旱臅r(shí)間內(nèi)感受到了藝術(shù)的樂趣和成就感。
第三段：先進(jìn)的教學(xué)理念。
參觀中，我還了解到藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有一套先進(jìn)的教學(xué)理念。與一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同的是，該機(jī)構(gòu)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)造力。他們通過開展各種繪畫、音樂、舞蹈和戲劇等方面的培訓(xùn)課程，引導(dǎo)學(xué)生從不同的藝術(shù)領(lǐng)域中尋找靈感和創(chuàng)意。此外，他們還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與交流和合作，提高他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通技巧。這種培訓(xùn)方法能夠在一定程度上培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使他們成為擁有創(chuàng)造力和藝術(shù)才能的綜合型人才。
第四段：良好的教學(xué)環(huán)境。
在參觀的過程中，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也注重提供良好的教學(xué)環(huán)境。教室整潔寬敞，墻上掛滿了學(xué)生的藝術(shù)作品和獎(jiǎng)項(xiàng)。每個(gè)藝術(shù)教室都配有專業(yè)的工具和設(shè)備，能夠滿足學(xué)生進(jìn)行各種藝術(shù)創(chuàng)作的需求。此外，學(xué)校還設(shè)有專門的藝術(shù)展覽和表演空間，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的作品并與他人交流。這種良好的教學(xué)環(huán)境為學(xué)生提供了更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺(tái)，激發(fā)了他們對(duì)藝術(shù)的熱愛和創(chuàng)作的激情。
第五段：對(duì)藝術(shù)培訓(xùn)的感悟和啟示。
通過這次參觀，我對(duì)藝術(shù)培訓(xùn)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)不僅僅是一種技能，更是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、審美能力和綜合素質(zhì)的有效途徑。藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)全方位的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使學(xué)生能夠在專業(yè)教師的指導(dǎo)下全面發(fā)展自己的藝術(shù)潛能。當(dāng)然，參觀中也使我意識(shí)到藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并非唯一的成功途徑，每個(gè)人都可以通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為優(yōu)秀的藝術(shù)家。
總結(jié)：
在這次參觀藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的過程中，我深入了解了藝術(shù)培訓(xùn)的重要性。藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以其充足的師資力量、先進(jìn)的教育理念和良好的教學(xué)環(huán)境受到了廣大學(xué)生的喜愛和認(rèn)可。通過參觀，我收獲了良多，對(duì)藝術(shù)培訓(xùn)有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)。我相信這次參觀會(huì)對(duì)我今后的藝術(shù)學(xué)習(xí)道路有著深遠(yuǎn)的影響。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇十六
藝術(shù)教學(xué)常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試測評(píng)、試卷分析等幾個(gè)方面，是管理的重要內(nèi)容，特作如下規(guī)定，希遵照?qǐng)?zhí)行。
1、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的.關(guān)鍵。每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課必須以教學(xué)大綱為依據(jù)，以教材為本，從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務(wù)，教學(xué)內(nèi)容的編排體系，知識(shí)結(jié)構(gòu)，基本技能訓(xùn)練的要求;微觀上必須明確每一課時(shí)的'目的要求、任務(wù)和具體內(nèi)容。
3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，明確每一課時(shí)應(yīng)傳授的知識(shí)和應(yīng)掌握的技能。
4、備課既要備教材，更要備教法和學(xué)法。要從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，科學(xué)地安排教學(xué)步驟，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線，以發(fā)展為主旨”的教學(xué)原則，激勵(lì)學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
5、認(rèn)真寫好教案。教案要整潔，條理清楚，能指導(dǎo)上課，不搞形式主義。教案以課時(shí)為單位編寫。教案的內(nèi)容包括教學(xué)目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、課時(shí)安排，有教學(xué)過程(包括設(shè)計(jì)的問題)，有板書設(shè)計(jì)，有練習(xí)設(shè)計(jì)。教學(xué)目的，要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。
6、提倡寫教學(xué)后記，不斷總結(jié)正反兩個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)。
1、課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個(gè)教師必須認(rèn)真上好每一堂課。
2、教師上課必須準(zhǔn)備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體。
3、上課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行必要的預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)員的自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果。
4、教學(xué)目的要明確，講課時(shí)要圍繞中心內(nèi)容，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，層次分明，協(xié)調(diào)緊湊。教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生，使各類學(xué)生都學(xué)有所得，特別要照顧后進(jìn)生，力求使他們能掌握本課的基本知識(shí)和技能。
5、要積極改革課堂教學(xué)方法，貫徹啟發(fā)性原則，盡量采用電化教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生勤動(dòng)腦，勤動(dòng)口，勤動(dòng)手，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性，使學(xué)員學(xué)得生動(dòng)活潑，能舉一反三，靈活運(yùn)用。
6、堅(jiān)持用普通話教學(xué)。講課聲音清晰，響亮，表達(dá)意思明白，語言生動(dòng)有趣，板書講究藝術(shù)，要求正確，清楚、端正，富于啟發(fā)性。
7、嚴(yán)格上課紀(jì)律，做到上課時(shí)不遲到，不會(huì)客，不接電話(特殊情況例外)，不抽煙，不坐教，不拖堂。
8、結(jié)合本校課程實(shí)際，靈活調(diào)整短期插班學(xué)生課程，合理安排上課時(shí)間。
1、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計(jì)要遵循“精、活”的原則，既加強(qiáng)“雙基”的訓(xùn)練，又要注重能力的培養(yǎng)。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性，發(fā)展學(xué)生思維，提高實(shí)效。
2、作業(yè)要求嚴(yán)格，對(duì)作業(yè)要統(tǒng)一規(guī)范。要求學(xué)生做到按質(zhì)按量按時(shí)完成作業(yè)。注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)員養(yǎng)成細(xì)心審題，書寫工整，格式規(guī)范的良好習(xí)慣，要注明作業(yè)時(shí)間。還要培養(yǎng)學(xué)生改錯(cuò)訂正作業(yè)的好習(xí)慣。
3、作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)，要注明批閱日期。字體端正明了，作業(yè)錯(cuò)誤要更正，批語要多鼓勵(lì)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生自行改正。在電腦上批改的，可在作業(yè)后面寫上批改結(jié)果。
4、要做好批改記錄，要重視作業(yè)的及時(shí)講評(píng)，要對(duì)學(xué)生的作業(yè)了解全面，掌握典型，分析綜合。
5、建立優(yōu)秀學(xué)員表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度，培訓(xùn)結(jié)束，要對(duì)表現(xiàn)較好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇一
（未來星）。
借助英文“future-star”明日之星延伸得出的教育機(jī)構(gòu)名字“未來星”。，突出行業(yè)特點(diǎn)的同時(shí)，也彰顯了年輕人的斗志與痣相，意為未來之袖，引領(lǐng)未來的寓意內(nèi)涵。屬于既大氣又洋氣的名字風(fēng)格。
（啟明）。
“啟明”一名十分直面的給客戶一向，開啟完美的明天、未來之義。突出教育機(jī)構(gòu)特點(diǎn)。并且名字整體比較直面的突出高端、大氣、上檔次的.感知，有利公司的推廣與宣傳。
（香蕉人）。
巧妙借助代表“美籍華人”的詞匯來取教育機(jī)構(gòu)名字，突出思維方式、價(jià)值觀的不一樣，但自他們出生，做父母的就期望孩子長大后能順順當(dāng)當(dāng)融入美國主流社會(huì)的理念來延伸，使其名字既高大上、又獨(dú)特。
（卓瑞）。
寓意用最卓越的理念、最卓越的教案去教育人，不僅僅增長了知識(shí)，心靈美麗，也使他們的前程無限；“卓瑞”兩字搭配不僅僅突出了高大上的寓意內(nèi)涵，也隱喻教育機(jī)構(gòu)越來越紅火，吉祥。
（名揚(yáng)）。
意為“名揚(yáng)天下”，突出教育機(jī)構(gòu)理念與斗志激昂的活力，也讓客戶體驗(yàn)到積極向上的正面感，更加有力推廣與記憶。并且“名揚(yáng)”一名取自成語“名揚(yáng)四?！币馑际敲晜鲹P(yáng)到天下，形容名聲很大，加強(qiáng)公司的發(fā)展。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇二
廣東省廣州蘿崗區(qū)。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：-01～廣州市南方工商專修學(xué)院。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
講師。
工作描述：
調(diào)入。
離職原因：
公司名稱：
起止年月：-01～-12宏達(dá)/安利/博世公司。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
行政、文秘、后勤。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
中方教師。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
初/高中英語教師。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
湖南教育學(xué)院。
最高學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
英語。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號(hào)。
邵陽師專。
英語。
大專畢業(yè)。
湖南教育學(xué)院。
英語。
本科畢業(yè)。
語言能力。
外語：
英語良好。
其它外語能力：
日語。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
良好。
工作能力及其他專長。
中學(xué)教學(xué)期間曾榮獲邵陽市青年教師教學(xué)比武一等獎(jiǎng)，有教學(xué)論文在市教育系統(tǒng)獲壹等獎(jiǎng)。1993參加編寫在全國新華書店發(fā)行的從書《中學(xué)英語重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)》。曾在湖南工人日?qǐng)?bào)，高中生雜上發(fā)表文章和小方塊。有在電大兼職授課的工作經(jīng)歷，教學(xué)效果好，到課率高。成功應(yīng)聘遠(yuǎn)近聞名的亞加達(dá)，在公司工作均有年底加薪的經(jīng)歷，英語口語較好，熟悉電腦使用。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁：
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇三
1、培訓(xùn)全方位，藝術(shù)深領(lǐng)會(huì)。
2、金馬未來——讓舞詮釋美。
3、秀出不可能（秀出一個(gè)全新的你）。
4、金馬未來，成就優(yōu)雅人生。
5、金馬未來——讓身體多一份自由。
6、金馬未來——夢想馬上來！
7、讓藝術(shù)照進(jìn)生活——金馬未來。
8、金馬未來—未來金馬獎(jiǎng)得主，就是你。
9、金馬未來——馬上就來！
10、金馬未來，給心一個(gè)飛舞的平臺(tái)。
11、金馬未來——我是沙也是金。
12、金馬未來——舞出不一樣的精彩！
13、給我一份信任，還您一位舞者。
14、金馬未來，藝術(shù)記憶。
15、金馬未來——讓全身彰顯氣質(zhì)。
16、金馬未來——讓舞蹈詮釋人生！
17、金馬未來——你的世界不是只有行走。
18、金馬未來，舞出人生之彩。
19、金馬未來——舞我人生。
20、金馬未來——踮起腳尖，舞動(dòng)“星”途。
21、金馬未來，藝術(shù)培訓(xùn)中的戰(zhàn)斗馬！
22、金馬未來——-舞者夢想的實(shí)現(xiàn)家。
23、自信成就精彩人生——金馬未來！
24、金馬！金馬！舞蹈之家！
25、金馬未來，舞動(dòng)乾坤。
26、金馬未來——跳舞，原來如此簡單。
27、金馬未來——踮起腳尖，轉(zhuǎn)動(dòng)夢想。
28、習(xí)舞選金馬，未來悉掌握。
29、金馬啼鳴，成就未來，讓人生成為氣質(zhì)的舞臺(tái)。
30、藝術(shù)照亮人生，舞蹈成就夢想！
31、金馬未來，培養(yǎng)藝才！
32、旋轉(zhuǎn)天性舞步，跳出多姿未來。
33、金馬未來讓心隨優(yōu)美的.旋律舞動(dòng)。
34、少兒的夢想基地，青春的綻放之地，全能發(fā)展盡在金馬未來。
35、舞動(dòng)人生舞動(dòng)美——金馬未來藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
36、雕璞露玉，要藝得藝。
37、金馬未來，舞者搖籃代名詞！
38、飛越夢想殿堂，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)人生！
39、金馬載蝶翩躚，攜汝尋美而來。
40、均衡發(fā)展藝術(shù)，成人成才同步。
41、想生活增添藝術(shù)的色彩，就來金馬未來。
42、金馬，改變未來。
43、金馬未來——玉舞花開，青春常在。
44、金馬未來，舞動(dòng)起來。
45、知識(shí)改變命運(yùn)，舞蹈贏得未來——金馬未來。
46、金馬未來——（這里）只有成功的金馬，沒有失敗的舞者。
47、金馬未來——起步注定閃耀。
48、明日之星就在金馬未來。
49、金馬未來——讓舞蹈成為自愿。
50、金馬未來，美麗人生！
51、舞動(dòng)，讓平凡騷動(dòng)——金馬未來。
52、金馬未來——以夢為馬，不負(fù)韶華。
53、金馬未來——金馬獎(jiǎng)等你來！
54、金馬未來，藝術(shù)之路始于足下。
55、快馬加鞭舞為先。
56、快樂學(xué)舞，幸福未來。
57、金馬未來：龍飛鳳舞，夢想啟航。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇四
1、心服務(wù)，新藝培，欣精彩，星升騰。
2、教學(xué)新概念，成長看得見。
3、國際藝術(shù)好平臺(tái)，精彩雙語贏未來！
4、中美合育，真正國際！
5、將藝術(shù)傳遞，為成長助力！
6、雙語培訓(xùn)國際接軌，藝術(shù)之路出類拔萃。
7、助圓藝術(shù)夢，登國際舞臺(tái)！
8、開在家門口的國際青少年藝術(shù)殿堂。
9、實(shí)力不一樣，藝培更精彩。
10、雙語領(lǐng)銜，藝術(shù)領(lǐng)先！
11、藝術(shù)中西合璧，英才領(lǐng)銜國際。
12、專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)，成就徐州才俊，教學(xué)國際雙語，實(shí)力無與倫比。
13、藝術(shù)夢想搖籃，中西合璧領(lǐng)航。
14、藝術(shù)新天地，雙語好助力！
15、氣有浩然，學(xué)無止境。
16、少年自強(qiáng)國盛強(qiáng)，少年多藝國復(fù)興。
17、中美雙語教學(xué)，高端外籍師資，頂級(jí)藝術(shù)劇院。現(xiàn)在，你的孩子在接受國際化的藝術(shù)熏陶；未來，你的'孩子將擁有國際化的藝術(shù)人生。
18、育才中西合璧，藝星名揚(yáng)天下。
19、雙語之行，藝術(shù)界的啟明星！
20、藝術(shù)培訓(xùn)新世界，國際雙語更專業(yè)。
21、國際藝術(shù)殿堂，成就人生夢想。
22、藝術(shù)無國界，未來更精彩。
23、磨礪人生，挑戰(zhàn)自我。
24、雙馨，指德藝雙馨。
25、超越16世紀(jì)的文藝復(fù)興。
26、學(xué)無止境，活到老，學(xué)到老。
27、學(xué)貫中西，彭城藝星。
28、中美合資，“藝”“外”舞臺(tái)。
29、國際的，才夠好！
30、中美與培訓(xùn)同行，孩子與藝術(shù)共榮。
31、有夢，就有可能！
32、我們接軌國際，助您走向更大的成功！
33、藝·匯天下，術(shù)·益萬家。
34、“藝”發(fā)不可收拾。
35、雙語雙馨，雙師雙藝！
36、藝術(shù)培訓(xùn)新時(shí)空，軟硬兼施助成功。
37、國際藝術(shù)，國際領(lǐng)航。
38、讓藝術(shù)更實(shí)用，讓未來更出眾。
39、國際“藝”流，成功坦途。
40、中西合璧式教育，藝術(shù)英才之搖籃。
41、藝術(shù)培訓(xùn)新時(shí)尚，雙語教學(xué)新形象。
42、秉明燭師心，治為人之學(xué)。
43、雙語青少年，百年不輸人！
44、雙藝雙馨，雙師雙語！
45、讓每一個(gè)有（藝術(shù)）夢想的孩子都有舞臺(tái)。
46、讓藝術(shù)與青春接軌，與世界接軌，與您的孩子接軌。
47、藝術(shù)雙語，贏在未來。
48、中美領(lǐng)航，藝味深長。
49、雙語節(jié)奏，高端藝術(shù)享受！
50、藝術(shù)培訓(xùn)新天地，中美資源新演繹。
51、超現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)堂，全雙語培訓(xùn)領(lǐng)航。
52、中美強(qiáng)聯(lián)手，藝成天下走。
53、精心培育，花朵更美！
54、中美藝術(shù)培訓(xùn)，成就精彩人生。
55、雙語教學(xué)國際范兒，藝術(shù)培訓(xùn)更高端！
56、培養(yǎng)低調(diào)藝術(shù)，奢華教育，中美合作，創(chuàng)造最具有內(nèi)涵的藝術(shù)。
57、勵(lì)志圖強(qiáng)，求實(shí)奮進(jìn)。
58、汲取國際藝術(shù)精華，培養(yǎng)新型藝術(shù)精英。
59、雙語外教，明天驕傲。
60、我們不培養(yǎng)凡人，只做藝術(shù)家的領(lǐng)路人。
61、用我實(shí)力展你才藝。
62、中美合資，真正國際！
63、國際藝術(shù)，任我翱翔。
64、學(xué)好雙語與藝術(shù)，走遍世界不失業(yè)。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇五
3、蓓嘉爾，花之語，歐姆龍，小月河。
4、北斗星，藝心堂，好旺角，普提樹。
5、璨樂繪，蘋果樹，小太陽，領(lǐng)航者。
6、優(yōu)優(yōu)貝，小百靈，碩美科，日月星。
7、起跑線，布谷鳥，博睿奇，智多星。
8、東方紅，新動(dòng)力，菲爾順，優(yōu)聯(lián)翔。
9、小明星，樂飛揚(yáng)，千百酷，七色花。
10、夢啟航，金蓓蕾，齊達(dá)利，洋弘磊。
11、藝貝兒，新世紀(jì)，海茵茨，旭緣嘉。
12、馬蘭花，澳鑫達(dá)，夢之橋，英萊特。
13、太陽花，小精靈，優(yōu)必利，啟明星。
14、杰尼思，金太陽，音之韻，吉銀勝。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇六
3、拇指，大河，南北，童夢琴緣。
4、雅樂，易道，藝林，小荷花心。
5、花語，育華，小資，未來之星。
6、金帆，紫金，智高，思明青春。
7、花兒，啟生，圣雅，七子夢田。
8、博朗，新美，可一，即墨童星。
9、藝樂，唯景，樹人，明日之星。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇七
1、心服務(wù)，新藝培，欣精彩，星升騰。
2、教學(xué)新概念，成長看得見。
3、國際藝術(shù)好平臺(tái)，精彩雙語贏未來！
4、中美合育，真正國際！
5、將藝術(shù)傳遞，為成長助力！
6、雙語培訓(xùn)國際接軌，藝術(shù)之路出類拔萃。
7、助圓藝術(shù)夢，登國際舞臺(tái)！
8、開在家門口的國際青少年藝術(shù)殿堂。
9、實(shí)力不一樣，藝培更精彩。
10、雙語領(lǐng)銜，藝術(shù)領(lǐng)先！
11、藝術(shù)中西合璧，英才領(lǐng)銜國際。
12、專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)，成就徐州才俊，教學(xué)國際雙語，實(shí)力無與倫比。
13、藝術(shù)夢想搖籃，中西合璧領(lǐng)航。
14、藝術(shù)新天地，雙語好助力！
15、氣有浩然，學(xué)無止境。
16、少年自強(qiáng)國盛強(qiáng)，少年多藝國復(fù)興。
17、中美雙語教學(xué)，高端外籍師資，頂級(jí)藝術(shù)劇院。現(xiàn)在，你的孩子在接受國際化的藝術(shù)熏陶；未來，你的孩子將擁有國際化的藝術(shù)人生。
18、育才中西合璧，藝星名揚(yáng)天下。
19、雙語之行，藝術(shù)界的'啟明星！
21、國際藝術(shù)殿堂，成就人生夢想。
22、藝術(shù)無國界，未來更精彩。
23、磨礪人生，挑戰(zhàn)自我。
24、雙馨，指德藝雙馨。
25、超越16世紀(jì)的文藝復(fù)興。
26、學(xué)無止境，活到老，學(xué)到老。
27、學(xué)貫中西，彭城藝星。
28、中美合資，“藝”“外”舞臺(tái)。
29、國際的，才夠好！
30、中美與培訓(xùn)同行，孩子與藝術(shù)共榮。
31、有夢，就有可能！
32、我們接軌國際，助您走向更大的成功！
33、藝·匯天下，術(shù)·益萬家。
34、“藝”發(fā)不可收拾。
35、雙語雙馨，雙師雙藝！
37、國際藝術(shù)，國際領(lǐng)航。
38、讓藝術(shù)更實(shí)用，讓未來更出眾。
39、國際“藝”流，成功坦途。
40、中西合璧式教育，藝術(shù)英才之搖籃。
42、秉明燭師心，治為人之學(xué)。
43、雙語青少年，百年不輸人！
44、雙藝雙馨，雙師雙語！
45、讓每一個(gè)有（藝術(shù)）夢想的孩子都有舞臺(tái)。
46、讓藝術(shù)與青春接軌，與世界接軌，與您的孩子接軌。
47、藝術(shù)雙語，贏在未來。
48、中美領(lǐng)航，藝味深長。
49、雙語節(jié)奏，高端藝術(shù)享受！
50、藝術(shù)培訓(xùn)新天地，中美資源新演繹。
51、超現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)堂，全雙語培訓(xùn)領(lǐng)航。
52、中美強(qiáng)聯(lián)手，藝成天下走。
53、精心培育，花朵更美！
54、中美藝術(shù)培訓(xùn)，成就精彩人生。
55、雙語教學(xué)國際范兒，藝術(shù)培訓(xùn)更高端！
56、培養(yǎng)低調(diào)藝術(shù)，奢華教育，中美合作，創(chuàng)造最具有內(nèi)涵的藝術(shù)。
57、勵(lì)志圖強(qiáng)，求實(shí)奮進(jìn)。
58、汲取國際藝術(shù)精華，培養(yǎng)新型藝術(shù)精英。
59、雙語外教，明天驕傲。
60、我們不培養(yǎng)凡人，只做藝術(shù)家的領(lǐng)路人。
61、用我實(shí)力展你才藝。
62、中美合資，真正國際！
63、國際藝術(shù)，任我翱翔。
64、學(xué)好雙語與藝術(shù)，走遍世界不失業(yè)。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇八
3、華盈，星派，沐古，方圓。
4、鵬程，星際，騰飛，星點(diǎn)。
5、唯藝，星匯，雅途，亞特。
6、賢德，嘉藝，慧晨，韻夢。
7、愛樂，藍(lán)天，童匯，深威。
8、品尚，伯樂，銳藝，卓越。
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藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇九
1、贏在起跑線，贏在康庭藝術(shù)。
2、康庭藝術(shù)，學(xué)習(xí)藝術(shù)的快樂之家。
3、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，家長放心的選擇。
4、康庭教育，多彩未來全面起航。
5、康庭多彩藝術(shù)樂園，造就多才多藝之星。
6、多才多藝你真行，藝術(shù)培訓(xùn)選康庭。
7、家的溫暖，愛的傳授走進(jìn)康庭，培育精英。
8、天賦源于父母，藝術(shù)源于康庭。
9、藝”想天開，“康”伴成長。
10、給夢想一雙翅膀，讓藝術(shù)快樂成長。
11、夢想從這里起航，快樂在這里飛翔。
12、選擇康庭，選擇家庭板的呵護(hù)。
13、夢想起跑線快樂童年從此開始開啟多才多藝的未來啟智，成長每一步。
14、藝術(shù)人生從這里開始，康庭為你導(dǎo)航。
15、寶貝成長的第一步從康庭開始。
16、學(xué)無培訓(xùn)不優(yōu)，校以康庭為佳。
17、健康快樂大家庭，幼兒學(xué)藝萬家親。
18、您的一次選擇，孩子的一生收獲。
19、學(xué)海無涯，啟程康庭藝術(shù)樂園。
20、少兒成長第一線，康庭教育最上選。
21、康庭培訓(xùn)，孩子藝術(shù)的搖籃。
22、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，少兒藝術(shù)搖籃。
23、跟康庭一同暢游藝術(shù)的殿堂。
24、寶貝多才多藝，康庭助力騰飛。
25、康庭藝術(shù)，孩子們的第二個(gè)家。
26、康庭，攜手托起明天的太陽。
27、康庭，給孩子插上藝術(shù)的翅膀！
28、康庭：孩子的新起點(diǎn)，未來的贏家！
29、康庭藝術(shù)，為您孩子走好第一步。
30、美好學(xué)習(xí)時(shí)光，康庭伴你成長。
31、藝”想天開，“康”伴成長。
32、讓孩子在健康家庭里成長孩子快樂起跑，康庭教育最好。
33、康庭藝術(shù)，學(xué)習(xí)藝術(shù)的快樂之家。
34、康庭教育，多彩未來全面起航。
35、贏在起跑線，贏在康庭藝術(shù)。
36、您的一次選擇，孩子的一生收獲。
37、夢想起跑線快樂童年從此開始開啟多才多藝的未來啟智，成長每一步。
38、康庭藝術(shù)，為您孩子走好第一步。
39、康庭，給孩子插上藝術(shù)的翅膀！
40、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，少兒藝術(shù)搖籃。
41、藝術(shù)人生從這里開始，康庭為你導(dǎo)航。
42、康庭培訓(xùn)，孩子藝術(shù)的'搖籃。
43、多才多藝你真行，藝術(shù)培訓(xùn)選康庭。
44、少兒成長第一線，康庭教育最上選。
45、康庭藝術(shù)，孩子們的第二個(gè)家。
46、康庭多彩藝術(shù)樂園，造就多才多藝之星。
47、給夢想一雙翅膀，讓藝術(shù)快樂成長。
48、夢想從這里起航，快樂在這里飛翔。
49、天賦源于父母，藝術(shù)源于康庭。
50、健康快樂大家庭，幼兒學(xué)藝萬家親。
51、美好學(xué)習(xí)時(shí)光，康庭伴你成長。
52、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，家長放心的選擇。
53、康庭，攜手托起明天的太陽。
54、給我一點(diǎn)時(shí)間，還你一生自信。
55、康庭，給孩子插上夢想的翅膀！
56、孩子開心，我放心，因?yàn)橛锌低ァ?BR> 57、康庭之家，托起你的未來之星！
58、朝陽開啟光彩，康庭寶寶未來。
59、美好人生的開始康庭，讓你的寶貝堪稱世界之星！
60、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，讓孩子愛上藝術(shù)。
61、康庭藝術(shù)，給夢想插上翅膀。
62、康庭，兒童發(fā)散性思維的集聚地！
63、康庭啟蒙，孩子開心，家長放心！
64、共享成長智慧，打造天才未來。
65、康庭教育，您孩子的第一筆投資。
66、紅領(lǐng)巾文化，藝術(shù)啟蒙的搖籃。
67、非一般的藝術(shù)蓓蕾，紅領(lǐng)巾。
68、紅領(lǐng)巾文化，劃時(shí)代的藝術(shù)殿堂（搖籃）。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇十
在本次參觀藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的活動(dòng)中，我深深感受到了藝術(shù)的魅力，也收獲了許多有關(guān)藝術(shù)教育的新體驗(yàn)。這個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給我留下了深刻的印象，它提供了豐富的藝術(shù)課程和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。參觀之后，我對(duì)藝術(shù)教育的理解更加深入了，也對(duì)未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更加明確的目標(biāo)和方向。
首先，藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的環(huán)境給我留下了深刻的印象。當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，我感覺到了一種靈氣，這里的創(chuàng)意和溫馨感徹底打動(dòng)了我。墻壁上掛滿了學(xué)生們的作品，每一件作品都流露著學(xué)生們的獨(dú)特風(fēng)格和獨(dú)立思考能力。教室里擺滿了藝術(shù)工具和材料，讓學(xué)生們可以自由地選擇合適的工具進(jìn)行創(chuàng)作。整個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)和布置都充滿了藝術(shù)氣息，并且讓人感到格外放松和愉悅。這樣的環(huán)境讓學(xué)生們更容易進(jìn)入藝術(shù)的世界，激發(fā)創(chuàng)作的欲望。
其次，藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置令我驚喜不已。他們提供了豐富多樣的藝術(shù)課程，涵蓋了繪畫、音樂、舞蹈等多個(gè)領(lǐng)域。不同年齡層次的學(xué)生可以選擇自己感興趣的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣能夠更加專注并且深入地學(xué)習(xí)自己喜歡的藝術(shù)形式。課程設(shè)置的靈活性和多樣性給了學(xué)生們更多的機(jī)會(huì)去發(fā)掘自己的潛力和才華，并且根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行選擇，更加有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。
參觀期間，我們還有幸觀看了一場由學(xué)生們表演的音樂會(huì)。那些小小的音樂家們用他們的技藝和激情感染了在場的每一個(gè)人。我被他們的才華和專業(yè)水平所震撼，他們的表演仿佛跳動(dòng)的音符，讓人頓時(shí)沉浸其中。音樂會(huì)上的每一個(gè)瞬間都充滿了藝術(shù)的魔力，令我對(duì)音樂有了更深的感悟。這場音樂會(huì)不僅展示了學(xué)生們的努力和成就，也讓我深深感受到了藝術(shù)的力量和魅力。
除了藝術(shù)表演，藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還注重學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)作。他們鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行展覽和比賽，提供了一個(gè)展示自己作品的平臺(tái)。這樣的活動(dòng)不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也能夠提高他們的自信心和自我表達(dá)能力。參觀中，我看到了許多學(xué)生們的作品，每一幅作品都不同，但都流露出學(xué)生們的獨(dú)特思維和獨(dú)立創(chuàng)作能力。藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重視學(xué)生的實(shí)踐訓(xùn)練，通過實(shí)際操作和創(chuàng)作實(shí)踐，讓學(xué)生們更好地掌握藝術(shù)技巧和表達(dá)方法。
通過這次參觀，我對(duì)藝術(shù)教育的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力和批判思維能力，而藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)則可以為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和教育環(huán)境。在未來，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)藝術(shù)，發(fā)掘自己的潛力，并且能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己的貢獻(xiàn)。參觀這個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)，也讓我對(duì)藝術(shù)教育的意義有了更加深刻的理解。我相信，在藝術(shù)的世界里，我會(huì)找到屬于自己的一片天地。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇十一
1、“藝”想天開，“康”伴成長。
2、今天小娃娃，明天大能人。
3、成長有康庭，將來我看行。
4、啟智成長，快樂天堂。
5、夢想從這里起航，快樂在這里飛翔。
6、寶貝多才多藝，康庭助力騰飛。
7、天賦源于父母，藝術(shù)源于康庭。
8、康庭藝術(shù)，孩子們的第二個(gè)家。
9、讓孩子在健康家庭里成長——康庭。
10、孩子快樂起跑，康庭教育最好。
11、多彩教育，康庭教育！
12、文武寶貝，健康家庭。
13、學(xué)無培訓(xùn)不優(yōu)，校以康庭為佳。
14、康庭，給孩子插上藝術(shù)的翅膀！
15、跟康庭一同暢游藝術(shù)的殿堂。
16、康庭藝術(shù)，學(xué)習(xí)藝術(shù)的快樂之家。
17、康庭教育，多彩未來全面起航。
18、康庭藝術(shù)，用愛鑄未來。
19、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，少兒藝術(shù)搖籃。
20、康庭藝術(shù)，挺進(jìn)萬家。
21、康庭，放飛夢想，抓住愛！
22、少兒成長第一線，康庭教育最上選。
23、康途起跑線，有藝更有益。
24、選擇康庭，選擇家庭板的呵護(hù)。
25、藝術(shù)人生從這里開始，康庭為你導(dǎo)航。
26、選擇康庭，幸福一生。
27、奠基未來，成就精彩。
28、夢幻童年，康庭首選。
29、康庭的呵護(hù)，快樂地成長。
30、康庭：孩子的新起點(diǎn)，未來的贏家！
31、家的溫暖，愛的傳授——康庭藝術(shù)。
32、走進(jìn)康庭，培育精英。
33、康庭藝術(shù)，為您孩子走好第一步。
34、康庭培訓(xùn)，孩子藝術(shù)的搖籃。
35、學(xué)海無涯，啟程康庭藝術(shù)樂園。
36、快樂童年，康庭藝術(shù)。
37、贏在起跑線，贏在康庭藝術(shù)。
38、夢想起跑線——康庭。
39、快樂童年從此開始——康庭藝術(shù)。
40、開啟多才多藝的未來——康庭藝術(shù)培訓(xùn)。
41、啟智，成長每一步。
42、快樂學(xué)藝術(shù)，啟蒙中成長。
43、健康快樂大家庭，幼兒學(xué)藝萬家親。
44、發(fā)現(xiàn)天賦，發(fā)現(xiàn)太陽。
45、天才第一步，從康庭起步。
46、藝術(shù)人生，值得延伸。
47、少兒成長，首選康庭。
48、寶貝成長的第一步從康庭開始。
49、康庭藝術(shù)，綻放童年。
50、美好學(xué)習(xí)時(shí)光，康庭伴你成長。
51、康庭，在你成長的每一天！
52、藝術(shù)童年，快樂無限。
53、康庭藝術(shù)，愛在呵護(hù)。
54、康庭藝術(shù)，未來明珠。
55、康庭，非一般的'人生。
56、康庭藝術(shù)，閃耀未來！
57、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，家長放心的選擇。
58、給夢想一雙翅膀，讓藝術(shù)快樂成長。
59、您的一次選擇，孩子的一生收獲。
60、康庭多彩藝術(shù)樂園，造就多才多藝之星。
61、康庭，攜手托起明天的太陽。
62、多彩舞臺(tái)，精彩未來。
63、多才多藝你真行，藝術(shù)培訓(xùn)選康庭。
64、孩子的將來，你我的期望。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇十二
1、靜佳培訓(xùn)，每一次考試都會(huì)順利。
2、高考加分家庭，美術(shù)培輔修課程專家。
3、我們不知道未來會(huì)發(fā)生什么，但我們知道我們現(xiàn)在要選擇新的龍記。
4、開設(shè)特色課程，培養(yǎng)中國人才。
5、從小到大的在乎，從低到高的成功。
6、素質(zhì)教育的目的是培養(yǎng)人才。
7、選擇培訓(xùn)，找到龍機(jī)，新的開始，新的未來。
8、兒童局部服從，發(fā)現(xiàn)無所不能。
9、金牌科學(xué)理念，圓你悠悠的`夢。
10、你給了一個(gè)選擇，你得到了很多選擇。
11、盡我所能幫助你成為一個(gè)更好的人。
12、全面發(fā)展的教育，是成功的選擇。
13、教育造就未來，實(shí)力造就素質(zhì)。
14、幫助你成為人才，華軒首選。
15、全面，每一步，成就一大步。
16、知識(shí)改變命運(yùn)，無所不能成就夢想。
17、高考要考好，老師選擇全能。
18、選擇新的龍機(jī)，有很好的效果。
19、選擇全能型教育，各科全面推進(jìn)。
20、新龍記，為您插上成功的翅膀。
21、全方位的指導(dǎo)，口碑是最好的。
22、新龍記起點(diǎn)高，新理念成果高。
23、我們不是最成熟的，但我們是最專業(yè)的！
24、沒有地方可以找到鐵鞋，選擇在北京的路。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇十三
一、藝”想天開，“康”伴成長。
二、康途起跑線，有藝更有益。
三、讓孩子在健康家庭里成長孩子快樂起跑，康庭教育最好。
四、康庭藝術(shù)，未來明珠。
五、成長有康庭，將來我看行。
六、藝術(shù)童年，快樂無限。
七、康庭藝術(shù)，學(xué)習(xí)藝術(shù)的快樂之家。
八、康庭教育，多彩未來全面起航。
九、快樂學(xué)藝術(shù)，啟蒙中成長。
十、藝術(shù)人生，值得延伸。
十一、發(fā)現(xiàn)天賦，發(fā)現(xiàn)太陽。
十二、寶貝多才多藝，康庭助力騰飛。
十三、贏在起跑線，贏在康庭藝術(shù)。
十四、選擇康庭，選擇家庭板的呵護(hù)。
十五、康庭藝術(shù)，愛在呵護(hù)。
十六、孩子的將來，你我的期望。
十七、您的一次選擇，孩子的一生收獲。
十八、多彩教育，康庭教育！
十九、夢想起跑線快樂童年從此開始開啟多才多藝的未來啟智，成長每一步。
二十、文武寶貝，健康家庭。
二十一、康庭藝術(shù)，挺進(jìn)萬家。
二十二、康庭藝術(shù)，為您孩子走好第一步。
二十三、康庭，給孩子插上藝術(shù)的翅膀！
二十四、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，少兒藝術(shù)搖籃。
二十五、藝術(shù)人生從這里開始，康庭為你導(dǎo)航。
二十六、夢幻童年，康庭首選。
二十七、天才第一步，從康庭起步。
二十八、康庭培訓(xùn)，孩子藝術(shù)的搖籃。
二十九、康庭，非一般的人生。
三十、家的溫暖，愛的`傳授走進(jìn)康庭，培育精英。
三十一、多彩舞臺(tái)，精彩未來。
三十二、多才多藝你真行，藝術(shù)培訓(xùn)選康庭。
三十三、學(xué)無培訓(xùn)不優(yōu)，校以康庭為佳。
三十四、選擇康庭，幸福一生。
三十五、康庭藝術(shù)，綻放童年。
三十六、寶貝成長的第一步從康庭開始。
三十七、康庭：孩子的新起點(diǎn)，未來的贏家！
三十八、跟康庭一同暢游藝術(shù)的殿堂。
三十九、少兒成長第一線，康庭教育最上選。
四十、今天小娃娃，明天大能人。
四十一、康庭藝術(shù)，用愛鑄未來。
四十二、康庭，在你成長的每一天！
四十三、康庭藝術(shù)，孩子們的第二個(gè)家。
四十四、少兒成長，首選康庭。
四十五、康庭多彩藝術(shù)樂園，造就多才多藝之星。
四十六、快樂童年，康庭藝術(shù)。
四十七、給夢想一雙翅膀，讓藝術(shù)快樂成長。
四十八、康庭的呵護(hù)，快樂地成長。
四十九、學(xué)海無涯，啟程康庭藝術(shù)樂園。
五十、夢想從這里起航，快樂在這里飛翔。
五十一、康庭藝術(shù)，閃耀未來！
五十二、天賦源于父母，藝術(shù)源于康庭。
五十三、康庭，放飛夢想，抓住愛！
五十四、奠基未來，成就精彩。
五十五、健康快樂大家庭，幼兒學(xué)藝萬家親。
五十六、美好學(xué)習(xí)時(shí)光，康庭伴你成長。
五十七、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，家長放心的選擇。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇十四
為了加強(qiáng)校區(qū)的規(guī)范化管理，完善各項(xiàng)工作制度，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展壯大，提高經(jīng)濟(jì)效益，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校章程的規(guī)定，特制定本管理大綱。
辦公室日常行為規(guī)范。
一、職業(yè)操守。
1、遵守公司一切規(guī)章制度，服從上級(jí)，聽從指揮；
2、維護(hù)公司形象，樹立職業(yè)道德，保守公司秘密；
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)，杜絕是非；
4、尊老愛幼，不抱怨、不欺瞞；
5、不斷學(xué)習(xí)，提高水平，精通課業(yè)；
6、積極進(jìn)取，勇于開拓，求實(shí)創(chuàng)新。
二、教室常規(guī)。
1、使用標(biāo)準(zhǔn)普通話及禮貌用語，相互熱情友好打招呼；
2、有家長和學(xué)員在場時(shí)，相互應(yīng)以老師稱呼；
3、辦公室、教室門不得隨意關(guān)閉，不得在辦公區(qū)與教室內(nèi)吃零食；
4、教室內(nèi)不得大聲喧嘩；
5、教室內(nèi)應(yīng)保持整潔，下課后應(yīng)擺放好桌椅和教具，并清理干凈；
6、勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)及工作環(huán)境，保持辦公室清潔衛(wèi)生；
7、不得在辦公室和教室內(nèi)吸煙；
8、下班后，應(yīng)檢查門窗是否關(guān)閉，電源和水閘是否切斷，門是否鎖好，確認(rèn)無誤后方可離開。
三、接待規(guī)范。
1、有人到訪應(yīng)主動(dòng)熱情接待并問其姓名、單位及來訪意圖，向相關(guān)人員報(bào)備后靈活處理；
2、如果相關(guān)人員不在，應(yīng)向來訪者問其具體事項(xiàng)及聯(lián)系方式并做好記錄；
3、如果來訪者與公司領(lǐng)導(dǎo)有約，應(yīng)征得領(lǐng)導(dǎo)同意后將人帶入指定會(huì)談地點(diǎn)；
4、來訪者離開時(shí)，應(yīng)主動(dòng)將其送至電梯門口；
5、如遇咨詢者，應(yīng)提供詳細(xì)的、確切的相關(guān)資料，如不知詳情，應(yīng)請(qǐng)具體人員予以解答。
6、接待人員必須將情況記錄在上門登記表上。
四、電話禮儀。
1、鈴聲響起3聲后必須接起；
4、不得對(duì)著話筒大聲喧嘩，不得與來電者爭吵，不得將他人電話號(hào)碼隨意告訴來電者。
五、著裝要求。
招生或校區(qū)搞活動(dòng)，全體員工必須穿正裝；辦公用品領(lǐng)取。
新員工在辦理入職手續(xù)后，在前臺(tái)處簽字領(lǐng)?。?BR> 日常懲罰。
一、有下列行為之一者，視情節(jié)嚴(yán)重性，給予10—200元的懲罰。
2、著裝不符合公司規(guī)定，不穿工裝，發(fā)現(xiàn)一次樂捐10元，管理層翻倍；
3、工作時(shí)間在前臺(tái)閑聊與工作無關(guān)的事，發(fā)現(xiàn)一次樂捐10元，管理層翻倍；
4、開會(huì)及公司活動(dòng)因個(gè)人原因遲到，發(fā)現(xiàn)一次樂捐5元，管理層翻倍；
5、每次大小會(huì)議，不做會(huì)議記錄或隨意敷衍記錄，發(fā)現(xiàn)一次樂捐10元，管理層翻倍；
6、開會(huì)時(shí)手機(jī)鈴聲響起，發(fā)現(xiàn)一次樂捐10元，管理層翻倍；
10、工作時(shí)間，私自外出不給直屬領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告，發(fā)現(xiàn)一次樂捐50元，管理層翻倍；
12、損壞公司財(cái)物，無法修復(fù)，造價(jià)賠償；
15、不按時(shí)對(duì)意向客戶進(jìn)行回訪，發(fā)現(xiàn)一次樂捐20元，管理層翻倍；
(注：以上樂捐當(dāng)日統(tǒng)一交予前臺(tái)接待，前臺(tái)接待記錄并妥善放置于樂捐箱，作為校區(qū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)）。
二、有下列行為之一者，視情節(jié)嚴(yán)重性，給予降薪、降職或開除。
1、故意損壞公司形象，惡意中傷領(lǐng)導(dǎo)及員工；
2、在職場吵架、鬧事者；
3、對(duì)競爭對(duì)手或他人泄露公司機(jī)密，重要資料；
三、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
1、員工每月全勤獎(jiǎng)100元；
2、工作突出獎(jiǎng)（對(duì)于市場部和行政部），詳見各部門員工績效考核辦方案；
3、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)（對(duì)于教師部），詳見各部門員工績效考核辦方案；
4、對(duì)于學(xué)校內(nèi)部員工推薦他人進(jìn)入學(xué)校工作，并且該人通過考核、表現(xiàn)優(yōu)異，按照人事獎(jiǎng)勵(lì)方案給予該員工相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)；其他的獎(jiǎng)勵(lì)按照公司績效考核方案操作。
員工管理制度。
員工培訓(xùn)、入職、轉(zhuǎn)正、離職。
一、員工培訓(xùn)。
2、7天觀察期內(nèi)，新員工需經(jīng)各方面培訓(xùn)；
3、觀察期的第7天為培訓(xùn)考核，考核內(nèi)容分為筆試和演講2部分；
二、員工入職。
1、新員工入職時(shí)應(yīng)持相關(guān)資料復(fù)印件及原件到人事處辦理入職手續(xù)；（身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、各種技能證書）。
新員工入職后試用期為1—3個(gè)月，表現(xiàn)優(yōu)異者可申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正；
三、員工轉(zhuǎn)正。
1.1—3個(gè)月后轉(zhuǎn)為正式員工，轉(zhuǎn)正期開始按轉(zhuǎn)正工資待遇發(fā)放；
轉(zhuǎn)正考核要求：a.業(yè)績考核。
b.問題解析與處理。
c.任務(wù)目標(biāo)的完成情況。
d.對(duì)工作的認(rèn)同感及學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)新能力和表現(xiàn)力。
5、員工離職需將一切資料、工裝、工牌以及其他學(xué)校配備的物品歸還到前臺(tái)老師處；
員工工作交接完畢，持離職申請(qǐng)表到人事部完善離職手續(xù)后方可離職。
員工考勤。
作息時(shí)間早班：晚班：
1、早班員工中途允許個(gè)小時(shí)的吃飯休息時(shí)間，晚班員工中途允許個(gè)小時(shí)的吃飯休息時(shí)間。
如員工帶薪病假休完還需休假，需提前電話通知直屬領(lǐng)導(dǎo)，待直屬領(lǐng)導(dǎo)同意后，以后每日按事假標(biāo)準(zhǔn)處理；（病假必須持有醫(yī)生證明）。
二、請(qǐng)假流程。
4.調(diào)休或補(bǔ)休：當(dāng)事人需提前提交申請(qǐng)，交由主管簽字，報(bào)備行政前臺(tái)；
按照以上規(guī)章制度執(zhí)行確認(rèn)簽字姓名：
日期：
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇十五
最近，我有幸參觀了一家知名的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這個(gè)機(jī)構(gòu)以其優(yōu)質(zhì)的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)理念而廣受好評(píng)。作為一位對(duì)藝術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生，我迫不及待地想親身體驗(yàn)一下這個(gè)機(jī)構(gòu)的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法。在這次參觀中，我深入了解了藝術(shù)培訓(xùn)的重要性，并收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。接下來，我將分享一些我在參觀過程中的體驗(yàn)和感悟。
第二段：充足的師資力量。
參觀藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的第一站是師資團(tuán)隊(duì)的介紹。我了解到，該機(jī)構(gòu)擁有一支由國內(nèi)外知名藝術(shù)家和教育專家組成的師資團(tuán)隊(duì)。這些老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的無論是技能還是理論的知識(shí)儲(chǔ)備。他們不僅能夠傳授藝術(shù)技巧，還能引導(dǎo)學(xué)生深入理解藝術(shù)作品背后的文化和意義。一位老師甚至給我們進(jìn)行了一場小小的藝術(shù)創(chuàng)作指導(dǎo)，使我們?cè)诙虝旱臅r(shí)間內(nèi)感受到了藝術(shù)的樂趣和成就感。
第三段：先進(jìn)的教學(xué)理念。
參觀中，我還了解到藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有一套先進(jìn)的教學(xué)理念。與一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同的是，該機(jī)構(gòu)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)造力。他們通過開展各種繪畫、音樂、舞蹈和戲劇等方面的培訓(xùn)課程，引導(dǎo)學(xué)生從不同的藝術(shù)領(lǐng)域中尋找靈感和創(chuàng)意。此外，他們還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與交流和合作，提高他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通技巧。這種培訓(xùn)方法能夠在一定程度上培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使他們成為擁有創(chuàng)造力和藝術(shù)才能的綜合型人才。
第四段：良好的教學(xué)環(huán)境。
在參觀的過程中，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也注重提供良好的教學(xué)環(huán)境。教室整潔寬敞，墻上掛滿了學(xué)生的藝術(shù)作品和獎(jiǎng)項(xiàng)。每個(gè)藝術(shù)教室都配有專業(yè)的工具和設(shè)備，能夠滿足學(xué)生進(jìn)行各種藝術(shù)創(chuàng)作的需求。此外，學(xué)校還設(shè)有專門的藝術(shù)展覽和表演空間，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的作品并與他人交流。這種良好的教學(xué)環(huán)境為學(xué)生提供了更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺(tái)，激發(fā)了他們對(duì)藝術(shù)的熱愛和創(chuàng)作的激情。
第五段：對(duì)藝術(shù)培訓(xùn)的感悟和啟示。
通過這次參觀，我對(duì)藝術(shù)培訓(xùn)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)不僅僅是一種技能，更是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、審美能力和綜合素質(zhì)的有效途徑。藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)全方位的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使學(xué)生能夠在專業(yè)教師的指導(dǎo)下全面發(fā)展自己的藝術(shù)潛能。當(dāng)然，參觀中也使我意識(shí)到藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并非唯一的成功途徑，每個(gè)人都可以通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為優(yōu)秀的藝術(shù)家。
總結(jié)：
在這次參觀藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的過程中，我深入了解了藝術(shù)培訓(xùn)的重要性。藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以其充足的師資力量、先進(jìn)的教育理念和良好的教學(xué)環(huán)境受到了廣大學(xué)生的喜愛和認(rèn)可。通過參觀，我收獲了良多，對(duì)藝術(shù)培訓(xùn)有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)。我相信這次參觀會(huì)對(duì)我今后的藝術(shù)學(xué)習(xí)道路有著深遠(yuǎn)的影響。
藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)演講稿篇十六
藝術(shù)教學(xué)常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試測評(píng)、試卷分析等幾個(gè)方面，是管理的重要內(nèi)容，特作如下規(guī)定，希遵照?qǐng)?zhí)行。
1、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的.關(guān)鍵。每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課必須以教學(xué)大綱為依據(jù)，以教材為本，從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務(wù)，教學(xué)內(nèi)容的編排體系，知識(shí)結(jié)構(gòu)，基本技能訓(xùn)練的要求;微觀上必須明確每一課時(shí)的'目的要求、任務(wù)和具體內(nèi)容。
3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，明確每一課時(shí)應(yīng)傳授的知識(shí)和應(yīng)掌握的技能。
4、備課既要備教材，更要備教法和學(xué)法。要從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，科學(xué)地安排教學(xué)步驟，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線，以發(fā)展為主旨”的教學(xué)原則，激勵(lì)學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
5、認(rèn)真寫好教案。教案要整潔，條理清楚，能指導(dǎo)上課，不搞形式主義。教案以課時(shí)為單位編寫。教案的內(nèi)容包括教學(xué)目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、課時(shí)安排，有教學(xué)過程(包括設(shè)計(jì)的問題)，有板書設(shè)計(jì)，有練習(xí)設(shè)計(jì)。教學(xué)目的，要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。
6、提倡寫教學(xué)后記，不斷總結(jié)正反兩個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)。
1、課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個(gè)教師必須認(rèn)真上好每一堂課。
2、教師上課必須準(zhǔn)備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體。
3、上課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行必要的預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)員的自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果。
4、教學(xué)目的要明確，講課時(shí)要圍繞中心內(nèi)容，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，層次分明，協(xié)調(diào)緊湊。教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生，使各類學(xué)生都學(xué)有所得，特別要照顧后進(jìn)生，力求使他們能掌握本課的基本知識(shí)和技能。
5、要積極改革課堂教學(xué)方法，貫徹啟發(fā)性原則，盡量采用電化教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生勤動(dòng)腦，勤動(dòng)口，勤動(dòng)手，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性，使學(xué)員學(xué)得生動(dòng)活潑，能舉一反三，靈活運(yùn)用。
6、堅(jiān)持用普通話教學(xué)。講課聲音清晰，響亮，表達(dá)意思明白，語言生動(dòng)有趣，板書講究藝術(shù)，要求正確，清楚、端正，富于啟發(fā)性。
7、嚴(yán)格上課紀(jì)律，做到上課時(shí)不遲到，不會(huì)客，不接電話(特殊情況例外)，不抽煙，不坐教，不拖堂。
8、結(jié)合本校課程實(shí)際，靈活調(diào)整短期插班學(xué)生課程，合理安排上課時(shí)間。
1、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計(jì)要遵循“精、活”的原則，既加強(qiáng)“雙基”的訓(xùn)練，又要注重能力的培養(yǎng)。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性，發(fā)展學(xué)生思維，提高實(shí)效。
2、作業(yè)要求嚴(yán)格，對(duì)作業(yè)要統(tǒng)一規(guī)范。要求學(xué)生做到按質(zhì)按量按時(shí)完成作業(yè)。注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)員養(yǎng)成細(xì)心審題，書寫工整，格式規(guī)范的良好習(xí)慣，要注明作業(yè)時(shí)間。還要培養(yǎng)學(xué)生改錯(cuò)訂正作業(yè)的好習(xí)慣。
3、作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)，要注明批閱日期。字體端正明了，作業(yè)錯(cuò)誤要更正，批語要多鼓勵(lì)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生自行改正。在電腦上批改的，可在作業(yè)后面寫上批改結(jié)果。
4、要做好批改記錄，要重視作業(yè)的及時(shí)講評(píng)，要對(duì)學(xué)生的作業(yè)了解全面，掌握典型，分析綜合。
5、建立優(yōu)秀學(xué)員表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度，培訓(xùn)結(jié)束，要對(duì)表現(xiàn)較好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。