在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
美國研究生推薦信篇一
您好！我是xxx，是xx學院的學生。我本科就讀的專業(yè)是xx，考研成績分別為政治xx，英語xx，數(shù)學xx，材料成型力學xx，總計xx。
我了解到您在開發(fā)研究軋制過程的新理論、新工藝、新技術及相應的控制手段和自動化系統(tǒng)方面取得了一系列科研成果和輝煌的成績。因對您的研究方向十分感興趣，十分希望能跟著您這樣一位德高望重的老師完成碩士學業(yè)?，F(xiàn)在已經(jīng)拿到推免生名額，希望可以進入您的課題組。下面，請允許我介紹一下自己：
我對科研有著濃厚的興趣：參加過大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練，課題為《xxx》，我是該項目組組長，該項目目前正在進行中，課題小組發(fā)表關于《xxx》文章已成功投遞到《金屬學報》編輯部等待審核。此外，參加過節(jié)能減排、工藝流程等比賽；在第二屆全國大學生金相技能大賽取得特等獎。
我最大的優(yōu)點就是能吃苦、能堅持、很樂觀、很細心、很熱情，如果有幸成為您的學生，我會更加努力，在老師的指導下，系統(tǒng)地深化、細化、內化專業(yè)知識，把握學科歷史與前沿，進一步打好堅實的專業(yè)基礎；同時，廣泛涉獵同族、交叉及應用學科的知識，增加自身知識的廣度； 并且認真參與專業(yè)調查和科研工作，進一步領會學術研究的正確方法，不斷提高創(chuàng)新能力和團隊合作能力，掌握獨立分析和解決實際問題的能力，爭取在專業(yè)領域做出有一定價值的學術成果。
最后，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的來信，祝您身體健康，
工作順利！
美國研究生推薦信篇二
尊敬的各位同行：
我非常高興受到xxx同學的邀請，為她申請貴校的研究生項目寫推薦信。我將會很客觀公正的介紹她。
我現(xiàn)在供職于xx大學經(jīng)濟學院。主要承擔《商業(yè)銀行經(jīng)營與管理》《銀行綜合業(yè)務流程》課程的教學工作。我是在《商業(yè)銀行經(jīng)營與管理》課程的教學認識xxx同學的。她是我們班級的團支書，無論在學習還是生活中都是一名十分優(yōu)秀的同學。課堂上，xxx學的優(yōu)秀的表現(xiàn)讓我對她印象深刻。她為了能認真聽課與老師交流，都會坐在前兩排，并且能積極參與課程的教學。她對于課程內容能夠自覺地進行預習和復習，提出自己的一些獨到見解，并經(jīng)常與我討論相關學術問題?！渡虡I(yè)銀行經(jīng)營與管理》是一門理論與實踐相結合的課程。xxx同學在課程論文中較好的實現(xiàn)了這一教學目的，在結合實例、運用所學理論知識的基礎上很有見地的表達議論，她做的案例分析得到了同學們的歡迎，并在最終的課程考評中獲得了驕人的成績。而這種踏實、勤奮的學習態(tài)度不僅僅體現(xiàn)在這一門課程上，我也注意到她對于其他課程的用心程度。正是這樣的態(tài)度，使她連續(xù)兩年獲得xxx大學獎學金。
課下，xxx同學還讀了很多和金融專業(yè)相關的書籍，并且經(jīng)常來辦公室找我與我討論。她對知識的渴望是非常強烈，實習期間，她選擇了與專業(yè)相關的工作。在實習工作中踏實肯干，積極認真，得到了實習單位的認可，也在最后給我交上了滿意的實習報告。在xxx年xxx月xxx同學在國家cn級刊物發(fā)表了與實習相關的論文—科研事業(yè)單位內部財務控制制度建設。
生活中，xxx同學積極活躍。作為團支書的她，組織能力很強。她組織了很多場班級內部的辯論賽。讓同學們對于時事政治，國際國內的經(jīng)濟形式進行討論，發(fā)表自己的看法。她還會主動邀請院里的老師和教授擔任評委，幫助同學們豐富本專業(yè)知識。她的責任心使她連續(xù)獲得xxx大學優(yōu)秀班干部，河南大學優(yōu)秀團干部。
最重要的是，她不是一個只會讀書的女孩子。她還是xx大學經(jīng)濟學院女子籃球隊的隊長。在繁重的專業(yè)課學習和繁瑣的班級事務之余，她還是一名運動健將，校運動會?；@球比賽都能看到她的身影。她帶領我們經(jīng)濟學院女子籃球隊在校級比賽中連續(xù)三年取得了前三名的好成績。xxx同學的全面發(fā)展讓她在全院學生中脫穎而出。大學四年生活快結束時獲得了xxx大學優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽。
通過對xxx同學的教授及了解，基于她對金融專業(yè)知識的熱情與渴望，與做任何事情的認真的態(tài)度，我推薦她申請貴校的金融碩士專業(yè)。我希望利用貴校良好的學術壞境與研究氛圍，使該生繼續(xù)學習深造，在貴校先進的教育理念和理論與實踐相結合的教育宗旨下，充分發(fā)掘和發(fā)揮其各方面學習的潛能，在人生的道路中走的更遠。
希望我的信息對于xxx同學申請到貴校的學習有所幫助，如有任何需要請隨時聯(lián)系我。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
美國研究生推薦信篇三
誰是最好的推薦人呢?錄取評審委員會最看重那些與被推薦者有著或曾有過密切的工作關系的人或其他熟悉你的.科研能力、學術水平、組織能力和領導才能的人士。在大學比較了解你的教授，在工作單位里的頂頭上司或是你參與的其他社會組織，如各種學術和慈善團體的負責人，是理所當然的最佳推薦人人選。
你也應當盡量避免請同一類型的人士給你寫推薦信。你需要錄取評審委員會對你有一個完整而全面的了解，不能只局限于在校的學習成績或是工作上的表現(xiàn)。
除了推薦者的選擇，推薦信的內容也有格外需要注意的地方。一封好的推薦信不僅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手，而且這封信對你的評價必須要有具體的例子來佐證。許許多多的推薦信都犯著一個雷同而且是致使的錯誤，那就是幾乎每一句話都堆滿了贊美的形容詞或名詞，但卻不舉一件事例來證明。這樣的推薦信是蒼白無力的，它不增加評審
委員會對你的任何了解，甚至會讓讀者產(chǎn)生疑問：你的教授，你的頂頭上司，為什么不能說出你任何一件具體的成就!
當然，即使是十分了解你的推薦者也不能保證完全了解或是記得你的具體成就和能力，他們也可能不清楚在推薦信上詳細介紹你的重要性。你所應該做的是與推薦者交談一次，提醒他們你所具有的能力和已獲得的成就并表明你希望他們能夠提到這些事實。
推薦者如果恰當?shù)囟终嬲劦缴暾埲说牟蛔悖蜁黾油扑]信的真實性，而且也顯示出對被推薦者深刻的了解。這樣的推薦信就會更加有分量。
此外，許多申請者在細節(jié)上相當馬虎，他們去替推薦者打印給自己的幾封推薦信時，不僅行文的口氣、格式完全沒有變化，連使用的紙張、信封、字型、字號也一模一樣。國外的評審委員往往不了解中國的特殊國情，他們可能據(jù)此判斷你在偽造推薦信。
美國研究生推薦信篇四
尊敬的領導：
本人應xx大學xx學院xx級x專x業(yè)xx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。
該生于xx年xx月進入xx大學xx學院進行學習，學習成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時，擔任xx及xx課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。初見該生，個性內斂，但勤于思考，善于提問。
經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授xx課中，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業(yè)基礎，具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：xxx
xxx年x月x日
美國研究生推薦信篇五
尊敬的校院領導：
你好，我是**高校的教授。我非常高興地向你推薦我的學生**，并且相信他能夠出色的完成在貴校研究生課程的學習。
自從他進入高校以來， 常常表現(xiàn)出與年紀不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學都來自其他省市，這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到，相比之下，**同學很快的調整好了心態(tài)，積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。
高校的課程與中學有很大不同，偏重在自學能力，而且專業(yè)課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一。大二，很多同學都表現(xiàn)出了不同程度的不適應，不知道該如何學習高校的課程。但是，**同學適應能力很強，很快摸清了**專業(yè)課程的關鍵，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握。可以這么說，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校，而**同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點，在每學期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn)，尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績，他對學習的熱情和毅力是最讓我感動的。
我希望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹?shù)膶W風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長，進一步提高專業(yè)知識，拓寬視野。望貴?？紤]他的申請。
簽名：
教授
**高校
****年**月**日
美國研究生推薦信篇六
個人陳述可以重點闡述成為一名社會事業(yè)工作人員的原因及工作計劃。你可以談談以下方面的個人經(jīng)歷，也可以談談職業(yè)經(jīng)歷。
1、個人與家庭關系和經(jīng)歷：尤其是你的民族、種族、經(jīng)濟，及信仰背景是怎樣使你決定從事社會事業(yè)工作的。
2、影響你的社會及政治因素：一定要確信對自己所提問題提出解決的方案，并與之聯(lián)系到成為一名社會事業(yè)工作者的目標上。
3、能證明你運用合理判斷、解決問題、抵御道德難題、或協(xié)助顧客擺脫困境的能力的教育及職業(yè)經(jīng)歷。
你的個人陳述可以寫得很個人化，但是，必須得把你的個人情況聯(lián)系到比較大的環(huán)境中，并證明你是怎樣希望通過工作感受到社會問題的。如果你申請的項目有很高的學術性，請在個人陳述中寫明你具備分析和抽象思維的能力。
推薦信盡量讓管理過你的工作或與社會事業(yè)相關的志愿活動的人為你寫。社會事業(yè)工作或社會學專家也是撰寫推薦信的合適人選。你遞交給錄取委員會的推薦信應該體現(xiàn)出你感情成熟、對其他人的觀察細微、合理的判斷能力、責任感、領導能力，和批判思維的技巧。
在人文科學和社會科學學科中，申請者通常被要求有一篇有創(chuàng)造性的或是有學術性的作品連同他們的申請信一起寄過來。實際上，對于一些研究生專業(yè)如美術碩士，你的作品能很好的增加你的申請信的份量。一篇短短的文章就足以成為一個作品，但是切記你的作品的內容必須是要與你所申請的專業(yè)有關的。你的語法和拼音應該是準確無誤的 ， 你的那份文件不應該有摺邊的，有咖啡汁和其他不好看的污點的。
許多人文科學和社會科學專業(yè)要求能看到2--3封熟悉你的工作的教授的推薦信。非學術的推薦信是沒有多少份量的。
臨床方面的專業(yè)很注重你是否有相關的志愿服務、實習或工作經(jīng)驗，而注重研究的專業(yè)則會更注重你作為一個研究人員的經(jīng)歷。一位申請讀社會心理學博士的在它的學術研究紀錄中告訴我們，“我申請的所有學校都希望了解申請者最近已經(jīng)的研究?！?BR> 不管你攻讀哪一方面的專業(yè)，推薦信對你來說都是很重要的。盡量從那些你已做過的研究的、臨床的或其它相關工作方面的教授或顧問中得到有利的推薦信。
如果你申請一門有學術導向性的專業(yè)，你最好有教授們的推薦信，反之，為了申請到一門有專門針對性的專業(yè)，從一位這個領域中的雇主那里得到推薦信也是很明智的。
你的陳述應該包括和你想進入研究所的理由以及你的研究和專業(yè)目標。在你的申請中不要忘了提及你的相關的工作經(jīng)驗和銷售觀點。
由于科技包括到很多方面，不可能在此都涉及到，我們主要集中在最普遍的三門學科：生物學，化學和物理學。
以前的工作經(jīng)驗有助于科學課程的研究。不管你有沒有主修過科學方面的課程，如果能在夏季作為一名志愿者到實驗室或診所實習來獲得一些研究經(jīng)驗，這將對你的入學申請有很大的幫助。如果你還是一位在校的大學生，試著從事一些獨立的研究項目來增加學分。學校獎學金的授予會在很大程度上取決于指導你研究的教授寫的推薦信。
大多數(shù)申請委員會希望你能陳述你希望進入研究所的理由，描述你的研究和專業(yè)目標，討論你的有關的工作經(jīng)驗。敘述的重點應該放在研究技能、經(jīng)驗和計劃上。
如果你還是一個本科生，那么選擇有研究學分的課程，自愿幫助教授做研究項目，并在暑期找一份合作項目。任何研究經(jīng)驗對于你申請研究生學習是十分重要的。
美國研究生推薦信篇七
尊敬的領導：
您好！
我是xx大學的教授。我非常高興地向你推薦我的學生xxx，并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。
自從他進入大學以來，常常表現(xiàn)出與年紀不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學都來自其它省市，這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到，相比之下，xxx同學很快的調整好了心態(tài)，積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。
大學的課程與中學有很大不同，偏重在自學能力，而且專業(yè)課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一、大二時，很多同學都表現(xiàn)出了不同程度的不適應，不知道該如何學習大學的課程。但是，xxx同學適應能力很強，很快摸清了xx專業(yè)課程的關鍵，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握?？梢赃@么說，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校，而xxx同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點，在每學期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn)，尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績，他對學習的熱情和毅力是最讓我感動的。
我希望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹?shù)膶W風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長，進一步提高專業(yè)知識，拓寬視野。望貴?？紤]他的申請。謝謝！
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
美國研究生推薦信篇八
山東大學推免生遴選工作領導小組：
本人應08級法學專業(yè)xxx同學的請求，推薦該同學到xx大學進行研究生階段的學習。
該同學于xx年9月進入我院進行學習，學習成績非常優(yōu)秀。本人是該同學所在學院的教學院長，xxxx—xxxx學年曾擔任其<民事訴訟法>及<民法學>課程的授課教師，在與該同學的課堂內外的互動中，該同學表現(xiàn)比較突出，不僅上課認真聽講，能提出很有獨創(chuàng)性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點。該同學還具備了一定的科研工作能力，曾經(jīng)主持參與大學生創(chuàng)新性科研項目數(shù)項，并取得了優(yōu)異的成績。通過學術研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學做事刻苦勤奮，認真負責，有著較強的獨立思考能力；思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
該同學還曾擔任我院的xxx等工作，有著較強的統(tǒng)籌能力，踏實嚴謹。相比于其他學生干部，該同學善于溝通交流，能于不同背景的同學進行良好高效的溝通與合作。在其個人品質方面，該同學尊師敬長，團結同學，為人謙虛禮貌，自強不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強的進取心。相對于我院推薦的其他幾名同學，該同學有專長，有潛質，科研成果豐碩，但學習積極性有待提高。
經(jīng)過近兩年的了解，可以看出，該同學綜合表現(xiàn)優(yōu)異，對xx法學有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過！
推薦人：
時間：
美國研究生推薦信篇九
尊敬的領導：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生推薦信！
這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。獲悉貴單位正在招聘，貴單位的計算機崗位正是該生所期望的職位，他相信以自己的相關知識和經(jīng)驗能在該崗位上充分發(fā)揮作用。
本科期間**同學在*大學就讀專業(yè)，研究生期間又就讀了專業(yè)，該生的學習能力很強，在校期間成績優(yōu)異，專業(yè)技能扎實。連續(xù)三年先后獲得了校獎學金。
研究生期間他還在*公司實習與工作。兩年的實習中，他積累了不少專業(yè)知識和操作技能，也造就了他較強的溝通能力、團隊管理和團隊協(xié)作能力。
他的創(chuàng)新能力也在畢業(yè)設計中得到了良好的體現(xiàn)，畢業(yè)論文也獲得了優(yōu)異的成績和學校老師的肯定。
在課余時間，他還在**學院從事教師的兼職工作，在任教期間，他總結了一套科學、合理、有效的教學方法，并積累了豐富的教學經(jīng)驗和教學技巧。受到學校老師和學生的好評。這次實踐經(jīng)歷培養(yǎng)了該生較強的語言表達能力，而且與學生建立了良好的關系，他的人際交往能力得到了很大的提高。
本人對**同學的評價：為人坦率、真誠、踏實，思維靈活。對待工作有很強的事業(yè)心和責任感，耐心持久，思考問題周全。做事認真，仔細，有計劃性，接受新鮮事物快，具備良好的學習能力和動手能力。具有吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的毅力，勇于面對任何困難和挑戰(zhàn)。善于溝通，具有一定的社會交往能力，優(yōu)秀的組織和協(xié)調能力。在學習中，他注重理論與實踐的結合，已具備了相當?shù)膶嵺`操作能力，可獨立進行工作。熟練操作計算機辦公軟件。
希望該生能夠加盟貴單位，展現(xiàn)他的能力和潛力，為貴單位奉獻自己的價值。期待著您的答復。非常感謝！
此致
敬禮！
*年**月**日
美國研究生推薦信篇十
人應ｘｘｘ學生的請求，推薦該生參加貴校ｘｘ研究生入學考試。
本人在該生讀ｘｘ時，擔任其任課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極其深刻。
經(jīng)過ｘｘ階段的訓練，該生具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練。已經(jīng)出色的完成了ｘｘ課題任務。具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中的常見問題。
該生的個性內斂，做事沉穩(wěn)；針對事物重點，作深入剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事物的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。
該生有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛傳媒管理，對科研工作有濃厚的興趣。
本人認為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。
推薦人：ｘｘ
日 期：ｘｘ年ｘ月ｘ日
美國研究生推薦信篇十一
尊敬的貴單位領導：
xx同學于x年x月考入x學校系，攻讀專業(yè)，x年x月順利畢業(yè)，是一名品學兼優(yōu)，培養(yǎng)潛力很大的好學生。大學四年期間，他各方面表現(xiàn)都十分出色，主要表現(xiàn)在三個方面：
一，學習成績好。他勤奮學習，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強，各科成績名列前茅;
第二：思想素質高。他性格豪爽，誠實坦率，有愛心，責任心和團結精神;
第三，綜合能力強，他辦事干脆果斷，敢于創(chuàng)新，善于處理人際關系，有較強的組織能力與團結協(xié)作能力，曾擔任學生干部，工作積極肯干，成績突出。
xx同學具有廣闊的培養(yǎng)前途，通過進一步深造，有望塑造成一名優(yōu)秀人才。
特此推薦，請接洽!
x學校x部
20xx年x月x日
美國研究生推薦信篇十二
尊敬的領導：
xx同學是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學生。他每次上課時都在前排認真學習，與老師互動，學習的主動性和深入性，這點我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學的基礎知識，較早的進入實驗室了解實驗室的基本操作及實驗方案。有良好的學習能力和學習習慣。在專業(yè)實習中，也虛心認真，表現(xiàn)突出。
該生英語能力好，能適應以后閱讀寫作英語文獻，良好的英語運用能力將服務于他以后的研究生學習。
該生各方面全面，大學期間參加了學院的學生工作任學生會xx部負責人同時參加各項活動比賽，獲得了很多獎勵。
某某同學嚴格要求自己，基礎扎實，對化學學科特別是高分子材料學科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
美國研究生推薦信篇一
您好！我是xxx，是xx學院的學生。我本科就讀的專業(yè)是xx，考研成績分別為政治xx，英語xx，數(shù)學xx，材料成型力學xx，總計xx。
我了解到您在開發(fā)研究軋制過程的新理論、新工藝、新技術及相應的控制手段和自動化系統(tǒng)方面取得了一系列科研成果和輝煌的成績。因對您的研究方向十分感興趣，十分希望能跟著您這樣一位德高望重的老師完成碩士學業(yè)?，F(xiàn)在已經(jīng)拿到推免生名額，希望可以進入您的課題組。下面，請允許我介紹一下自己：
我對科研有著濃厚的興趣：參加過大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練，課題為《xxx》，我是該項目組組長，該項目目前正在進行中，課題小組發(fā)表關于《xxx》文章已成功投遞到《金屬學報》編輯部等待審核。此外，參加過節(jié)能減排、工藝流程等比賽；在第二屆全國大學生金相技能大賽取得特等獎。
我最大的優(yōu)點就是能吃苦、能堅持、很樂觀、很細心、很熱情，如果有幸成為您的學生，我會更加努力，在老師的指導下，系統(tǒng)地深化、細化、內化專業(yè)知識，把握學科歷史與前沿，進一步打好堅實的專業(yè)基礎；同時，廣泛涉獵同族、交叉及應用學科的知識，增加自身知識的廣度； 并且認真參與專業(yè)調查和科研工作，進一步領會學術研究的正確方法，不斷提高創(chuàng)新能力和團隊合作能力，掌握獨立分析和解決實際問題的能力，爭取在專業(yè)領域做出有一定價值的學術成果。
最后，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的來信，祝您身體健康，
工作順利！
美國研究生推薦信篇二
尊敬的各位同行：
我非常高興受到xxx同學的邀請，為她申請貴校的研究生項目寫推薦信。我將會很客觀公正的介紹她。
我現(xiàn)在供職于xx大學經(jīng)濟學院。主要承擔《商業(yè)銀行經(jīng)營與管理》《銀行綜合業(yè)務流程》課程的教學工作。我是在《商業(yè)銀行經(jīng)營與管理》課程的教學認識xxx同學的。她是我們班級的團支書，無論在學習還是生活中都是一名十分優(yōu)秀的同學。課堂上，xxx學的優(yōu)秀的表現(xiàn)讓我對她印象深刻。她為了能認真聽課與老師交流，都會坐在前兩排，并且能積極參與課程的教學。她對于課程內容能夠自覺地進行預習和復習，提出自己的一些獨到見解，并經(jīng)常與我討論相關學術問題?！渡虡I(yè)銀行經(jīng)營與管理》是一門理論與實踐相結合的課程。xxx同學在課程論文中較好的實現(xiàn)了這一教學目的，在結合實例、運用所學理論知識的基礎上很有見地的表達議論，她做的案例分析得到了同學們的歡迎，并在最終的課程考評中獲得了驕人的成績。而這種踏實、勤奮的學習態(tài)度不僅僅體現(xiàn)在這一門課程上，我也注意到她對于其他課程的用心程度。正是這樣的態(tài)度，使她連續(xù)兩年獲得xxx大學獎學金。
課下，xxx同學還讀了很多和金融專業(yè)相關的書籍，并且經(jīng)常來辦公室找我與我討論。她對知識的渴望是非常強烈，實習期間，她選擇了與專業(yè)相關的工作。在實習工作中踏實肯干，積極認真，得到了實習單位的認可，也在最后給我交上了滿意的實習報告。在xxx年xxx月xxx同學在國家cn級刊物發(fā)表了與實習相關的論文—科研事業(yè)單位內部財務控制制度建設。
生活中，xxx同學積極活躍。作為團支書的她，組織能力很強。她組織了很多場班級內部的辯論賽。讓同學們對于時事政治，國際國內的經(jīng)濟形式進行討論，發(fā)表自己的看法。她還會主動邀請院里的老師和教授擔任評委，幫助同學們豐富本專業(yè)知識。她的責任心使她連續(xù)獲得xxx大學優(yōu)秀班干部，河南大學優(yōu)秀團干部。
最重要的是，她不是一個只會讀書的女孩子。她還是xx大學經(jīng)濟學院女子籃球隊的隊長。在繁重的專業(yè)課學習和繁瑣的班級事務之余，她還是一名運動健將，校運動會?；@球比賽都能看到她的身影。她帶領我們經(jīng)濟學院女子籃球隊在校級比賽中連續(xù)三年取得了前三名的好成績。xxx同學的全面發(fā)展讓她在全院學生中脫穎而出。大學四年生活快結束時獲得了xxx大學優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽。
通過對xxx同學的教授及了解，基于她對金融專業(yè)知識的熱情與渴望，與做任何事情的認真的態(tài)度，我推薦她申請貴校的金融碩士專業(yè)。我希望利用貴校良好的學術壞境與研究氛圍，使該生繼續(xù)學習深造，在貴校先進的教育理念和理論與實踐相結合的教育宗旨下，充分發(fā)掘和發(fā)揮其各方面學習的潛能，在人生的道路中走的更遠。
希望我的信息對于xxx同學申請到貴校的學習有所幫助，如有任何需要請隨時聯(lián)系我。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
美國研究生推薦信篇三
誰是最好的推薦人呢?錄取評審委員會最看重那些與被推薦者有著或曾有過密切的工作關系的人或其他熟悉你的.科研能力、學術水平、組織能力和領導才能的人士。在大學比較了解你的教授，在工作單位里的頂頭上司或是你參與的其他社會組織，如各種學術和慈善團體的負責人，是理所當然的最佳推薦人人選。
你也應當盡量避免請同一類型的人士給你寫推薦信。你需要錄取評審委員會對你有一個完整而全面的了解，不能只局限于在校的學習成績或是工作上的表現(xiàn)。
除了推薦者的選擇，推薦信的內容也有格外需要注意的地方。一封好的推薦信不僅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手，而且這封信對你的評價必須要有具體的例子來佐證。許許多多的推薦信都犯著一個雷同而且是致使的錯誤，那就是幾乎每一句話都堆滿了贊美的形容詞或名詞，但卻不舉一件事例來證明。這樣的推薦信是蒼白無力的，它不增加評審
委員會對你的任何了解，甚至會讓讀者產(chǎn)生疑問：你的教授，你的頂頭上司，為什么不能說出你任何一件具體的成就!
當然，即使是十分了解你的推薦者也不能保證完全了解或是記得你的具體成就和能力，他們也可能不清楚在推薦信上詳細介紹你的重要性。你所應該做的是與推薦者交談一次，提醒他們你所具有的能力和已獲得的成就并表明你希望他們能夠提到這些事實。
推薦者如果恰當?shù)囟终嬲劦缴暾埲说牟蛔悖蜁黾油扑]信的真實性，而且也顯示出對被推薦者深刻的了解。這樣的推薦信就會更加有分量。
此外，許多申請者在細節(jié)上相當馬虎，他們去替推薦者打印給自己的幾封推薦信時，不僅行文的口氣、格式完全沒有變化，連使用的紙張、信封、字型、字號也一模一樣。國外的評審委員往往不了解中國的特殊國情，他們可能據(jù)此判斷你在偽造推薦信。
美國研究生推薦信篇四
尊敬的領導：
本人應xx大學xx學院xx級x專x業(yè)xx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。
該生于xx年xx月進入xx大學xx學院進行學習，學習成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時，擔任xx及xx課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。初見該生，個性內斂，但勤于思考，善于提問。
經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授xx課中，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業(yè)基礎，具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：xxx
xxx年x月x日
美國研究生推薦信篇五
尊敬的校院領導：
你好，我是**高校的教授。我非常高興地向你推薦我的學生**，并且相信他能夠出色的完成在貴校研究生課程的學習。
自從他進入高校以來， 常常表現(xiàn)出與年紀不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學都來自其他省市，這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到，相比之下，**同學很快的調整好了心態(tài)，積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。
高校的課程與中學有很大不同，偏重在自學能力，而且專業(yè)課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一。大二，很多同學都表現(xiàn)出了不同程度的不適應，不知道該如何學習高校的課程。但是，**同學適應能力很強，很快摸清了**專業(yè)課程的關鍵，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握。可以這么說，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校，而**同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點，在每學期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn)，尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績，他對學習的熱情和毅力是最讓我感動的。
我希望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹?shù)膶W風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長，進一步提高專業(yè)知識，拓寬視野。望貴?？紤]他的申請。
簽名：
教授
**高校
****年**月**日
美國研究生推薦信篇六
個人陳述可以重點闡述成為一名社會事業(yè)工作人員的原因及工作計劃。你可以談談以下方面的個人經(jīng)歷，也可以談談職業(yè)經(jīng)歷。
1、個人與家庭關系和經(jīng)歷：尤其是你的民族、種族、經(jīng)濟，及信仰背景是怎樣使你決定從事社會事業(yè)工作的。
2、影響你的社會及政治因素：一定要確信對自己所提問題提出解決的方案，并與之聯(lián)系到成為一名社會事業(yè)工作者的目標上。
3、能證明你運用合理判斷、解決問題、抵御道德難題、或協(xié)助顧客擺脫困境的能力的教育及職業(yè)經(jīng)歷。
你的個人陳述可以寫得很個人化，但是，必須得把你的個人情況聯(lián)系到比較大的環(huán)境中，并證明你是怎樣希望通過工作感受到社會問題的。如果你申請的項目有很高的學術性，請在個人陳述中寫明你具備分析和抽象思維的能力。
推薦信盡量讓管理過你的工作或與社會事業(yè)相關的志愿活動的人為你寫。社會事業(yè)工作或社會學專家也是撰寫推薦信的合適人選。你遞交給錄取委員會的推薦信應該體現(xiàn)出你感情成熟、對其他人的觀察細微、合理的判斷能力、責任感、領導能力，和批判思維的技巧。
在人文科學和社會科學學科中，申請者通常被要求有一篇有創(chuàng)造性的或是有學術性的作品連同他們的申請信一起寄過來。實際上，對于一些研究生專業(yè)如美術碩士，你的作品能很好的增加你的申請信的份量。一篇短短的文章就足以成為一個作品，但是切記你的作品的內容必須是要與你所申請的專業(yè)有關的。你的語法和拼音應該是準確無誤的 ， 你的那份文件不應該有摺邊的，有咖啡汁和其他不好看的污點的。
許多人文科學和社會科學專業(yè)要求能看到2--3封熟悉你的工作的教授的推薦信。非學術的推薦信是沒有多少份量的。
臨床方面的專業(yè)很注重你是否有相關的志愿服務、實習或工作經(jīng)驗，而注重研究的專業(yè)則會更注重你作為一個研究人員的經(jīng)歷。一位申請讀社會心理學博士的在它的學術研究紀錄中告訴我們，“我申請的所有學校都希望了解申請者最近已經(jīng)的研究?！?BR> 不管你攻讀哪一方面的專業(yè)，推薦信對你來說都是很重要的。盡量從那些你已做過的研究的、臨床的或其它相關工作方面的教授或顧問中得到有利的推薦信。
如果你申請一門有學術導向性的專業(yè)，你最好有教授們的推薦信，反之，為了申請到一門有專門針對性的專業(yè)，從一位這個領域中的雇主那里得到推薦信也是很明智的。
你的陳述應該包括和你想進入研究所的理由以及你的研究和專業(yè)目標。在你的申請中不要忘了提及你的相關的工作經(jīng)驗和銷售觀點。
由于科技包括到很多方面，不可能在此都涉及到，我們主要集中在最普遍的三門學科：生物學，化學和物理學。
以前的工作經(jīng)驗有助于科學課程的研究。不管你有沒有主修過科學方面的課程，如果能在夏季作為一名志愿者到實驗室或診所實習來獲得一些研究經(jīng)驗，這將對你的入學申請有很大的幫助。如果你還是一位在校的大學生，試著從事一些獨立的研究項目來增加學分。學校獎學金的授予會在很大程度上取決于指導你研究的教授寫的推薦信。
大多數(shù)申請委員會希望你能陳述你希望進入研究所的理由，描述你的研究和專業(yè)目標，討論你的有關的工作經(jīng)驗。敘述的重點應該放在研究技能、經(jīng)驗和計劃上。
如果你還是一個本科生，那么選擇有研究學分的課程，自愿幫助教授做研究項目，并在暑期找一份合作項目。任何研究經(jīng)驗對于你申請研究生學習是十分重要的。
美國研究生推薦信篇七
尊敬的領導：
您好！
我是xx大學的教授。我非常高興地向你推薦我的學生xxx，并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。
自從他進入大學以來，常常表現(xiàn)出與年紀不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學都來自其它省市，這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到，相比之下，xxx同學很快的調整好了心態(tài)，積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。
大學的課程與中學有很大不同，偏重在自學能力，而且專業(yè)課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一、大二時，很多同學都表現(xiàn)出了不同程度的不適應，不知道該如何學習大學的課程。但是，xxx同學適應能力很強，很快摸清了xx專業(yè)課程的關鍵，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握?？梢赃@么說，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校，而xxx同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點，在每學期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn)，尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績，他對學習的熱情和毅力是最讓我感動的。
我希望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹?shù)膶W風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長，進一步提高專業(yè)知識，拓寬視野。望貴?？紤]他的申請。謝謝！
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
美國研究生推薦信篇八
山東大學推免生遴選工作領導小組：
本人應08級法學專業(yè)xxx同學的請求，推薦該同學到xx大學進行研究生階段的學習。
該同學于xx年9月進入我院進行學習，學習成績非常優(yōu)秀。本人是該同學所在學院的教學院長，xxxx—xxxx學年曾擔任其<民事訴訟法>及<民法學>課程的授課教師，在與該同學的課堂內外的互動中，該同學表現(xiàn)比較突出，不僅上課認真聽講，能提出很有獨創(chuàng)性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點。該同學還具備了一定的科研工作能力，曾經(jīng)主持參與大學生創(chuàng)新性科研項目數(shù)項，并取得了優(yōu)異的成績。通過學術研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學做事刻苦勤奮，認真負責，有著較強的獨立思考能力；思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
該同學還曾擔任我院的xxx等工作，有著較強的統(tǒng)籌能力，踏實嚴謹。相比于其他學生干部，該同學善于溝通交流，能于不同背景的同學進行良好高效的溝通與合作。在其個人品質方面，該同學尊師敬長，團結同學，為人謙虛禮貌，自強不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強的進取心。相對于我院推薦的其他幾名同學，該同學有專長，有潛質，科研成果豐碩，但學習積極性有待提高。
經(jīng)過近兩年的了解，可以看出，該同學綜合表現(xiàn)優(yōu)異，對xx法學有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過！
推薦人：
時間：
美國研究生推薦信篇九
尊敬的領導：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生推薦信！
這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。獲悉貴單位正在招聘，貴單位的計算機崗位正是該生所期望的職位，他相信以自己的相關知識和經(jīng)驗能在該崗位上充分發(fā)揮作用。
本科期間**同學在*大學就讀專業(yè)，研究生期間又就讀了專業(yè)，該生的學習能力很強，在校期間成績優(yōu)異，專業(yè)技能扎實。連續(xù)三年先后獲得了校獎學金。
研究生期間他還在*公司實習與工作。兩年的實習中，他積累了不少專業(yè)知識和操作技能，也造就了他較強的溝通能力、團隊管理和團隊協(xié)作能力。
他的創(chuàng)新能力也在畢業(yè)設計中得到了良好的體現(xiàn)，畢業(yè)論文也獲得了優(yōu)異的成績和學校老師的肯定。
在課余時間，他還在**學院從事教師的兼職工作，在任教期間，他總結了一套科學、合理、有效的教學方法，并積累了豐富的教學經(jīng)驗和教學技巧。受到學校老師和學生的好評。這次實踐經(jīng)歷培養(yǎng)了該生較強的語言表達能力，而且與學生建立了良好的關系，他的人際交往能力得到了很大的提高。
本人對**同學的評價：為人坦率、真誠、踏實，思維靈活。對待工作有很強的事業(yè)心和責任感，耐心持久，思考問題周全。做事認真，仔細，有計劃性，接受新鮮事物快，具備良好的學習能力和動手能力。具有吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的毅力，勇于面對任何困難和挑戰(zhàn)。善于溝通，具有一定的社會交往能力，優(yōu)秀的組織和協(xié)調能力。在學習中，他注重理論與實踐的結合，已具備了相當?shù)膶嵺`操作能力，可獨立進行工作。熟練操作計算機辦公軟件。
希望該生能夠加盟貴單位，展現(xiàn)他的能力和潛力，為貴單位奉獻自己的價值。期待著您的答復。非常感謝！
此致
敬禮！
*年**月**日
美國研究生推薦信篇十
人應ｘｘｘ學生的請求，推薦該生參加貴校ｘｘ研究生入學考試。
本人在該生讀ｘｘ時，擔任其任課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極其深刻。
經(jīng)過ｘｘ階段的訓練，該生具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練。已經(jīng)出色的完成了ｘｘ課題任務。具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中的常見問題。
該生的個性內斂，做事沉穩(wěn)；針對事物重點，作深入剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事物的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。
該生有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛傳媒管理，對科研工作有濃厚的興趣。
本人認為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。
推薦人：ｘｘ
日 期：ｘｘ年ｘ月ｘ日
美國研究生推薦信篇十一
尊敬的貴單位領導：
xx同學于x年x月考入x學校系，攻讀專業(yè)，x年x月順利畢業(yè)，是一名品學兼優(yōu)，培養(yǎng)潛力很大的好學生。大學四年期間，他各方面表現(xiàn)都十分出色，主要表現(xiàn)在三個方面：
一，學習成績好。他勤奮學習，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強，各科成績名列前茅;
第二：思想素質高。他性格豪爽，誠實坦率，有愛心，責任心和團結精神;
第三，綜合能力強，他辦事干脆果斷，敢于創(chuàng)新，善于處理人際關系，有較強的組織能力與團結協(xié)作能力，曾擔任學生干部，工作積極肯干，成績突出。
xx同學具有廣闊的培養(yǎng)前途，通過進一步深造，有望塑造成一名優(yōu)秀人才。
特此推薦，請接洽!
x學校x部
20xx年x月x日
美國研究生推薦信篇十二
尊敬的領導：
xx同學是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學生。他每次上課時都在前排認真學習，與老師互動，學習的主動性和深入性，這點我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學的基礎知識，較早的進入實驗室了解實驗室的基本操作及實驗方案。有良好的學習能力和學習習慣。在專業(yè)實習中，也虛心認真，表現(xiàn)突出。
該生英語能力好，能適應以后閱讀寫作英語文獻，良好的英語運用能力將服務于他以后的研究生學習。
該生各方面全面，大學期間參加了學院的學生工作任學生會xx部負責人同時參加各項活動比賽，獲得了很多獎勵。
某某同學嚴格要求自己，基礎扎實，對化學學科特別是高分子材料學科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日