"讀后感"是讀完一本書或一篇文章后，對其內(nèi)容、作者觀點或主題思想進(jìn)行個人感悟與評價的一種寫作形式。最近我讀了一本令人深思的書，不禁產(chǎn)生了許多感悟和思考。寫讀后感時，可以結(jié)合相關(guān)研究和評論，對書中的論點和觀點進(jìn)行論證和分析。以下是小編為大家整理的一些寫作技巧和注意事項，希望能夠幫助大家寫出更好的讀后感作品。
沉浮人生讀后感篇一
在1月28日下午，我在辦公室新聞網(wǎng)站上認(rèn)真閱讀了《兗礦沉浮》這篇文章。文章很真實、很客觀，讓我們了解了一些以前未曾聽到，也未曾看到的事情，深刻揭示了昔日煤炭界翹楚兗礦的興衰，作為一名晉煤集團(tuán)這樣一個煤炭行業(yè)的職工，給我?guī)砹藰O大地震撼和反思。
文章《兗礦沉浮》直面兗礦錯失的發(fā)展良機(jī)和發(fā)展中存在的各種問題，圍繞著兗礦發(fā)展的時間脈絡(luò)和歷任領(lǐng)導(dǎo)的決策執(zhí)行展開了深刻的剖析，通過展現(xiàn)兗礦沉浮，提醒我們：在市場經(jīng)濟(jì)的洪流中，企業(yè)的發(fā)展要把握住歷史的機(jī)遇！閱讀完文章后，我的心情久久不能平靜，在企業(yè)改革的浪潮中，我雖然只是一名普通的企業(yè)員工，對于改革，我有話要說：
1、對于煤炭企業(yè)的改革和發(fā)展而言，精簡機(jī)構(gòu)和人員勢在必行。正如文中張新文批評兗礦人員設(shè)置存在“職責(zé)不清晰，人浮于事，內(nèi)生動力不足”等問題，這些嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的正常發(fā)展。因此，精簡機(jī)構(gòu)和人員是煤炭企業(yè)改革的重點，有助于增強(qiáng)企業(yè)市場競爭力，節(jié)約資源，提高經(jīng)濟(jì)效益。
2、和兗礦同樣，作為大型地方國有企業(yè)，企業(yè)與地方政府之間、企業(yè)內(nèi)部人員之間都存在著“彼此盤根錯節(jié)動輒傷筋動骨”的關(guān)系。在企業(yè)改革過程中，要正確處理好與地方政府的關(guān)系，同時要不拘一格、公平、公正的提拔領(lǐng)導(dǎo)干部，給普通職工、平頭百姓一個施展才華的機(jī)會。
3、在煤炭行業(yè)的寒冬，要充分利用好職工度危求進(jìn)的心理，“不甩包袱、不將職工推向社會、不輕易降工資、不影響穩(wěn)定”，并且依次為契機(jī)公開全員個人收入以及享受的相關(guān)待遇，讓大家清晰、透明的了解各崗位、各技能的勞動所得，提高員工自我學(xué)習(xí)和技能提高的積極性。
沉浮人生讀后感篇二
路遙，這是一個熟悉的名字，我對他的印象來自于十年前，在大學(xué)寢室的床上一口氣讀完的《平凡的世界》，一本讓我深深感動的書。一個從莊稼地走出來的寫者，用平實的筆忠實的記錄著莊稼地發(fā)生的一切，充滿了偶然，而又是那么很自然的發(fā)生。時隔多年，當(dāng)他的《人生》再次在我的面前展開時，我再次的沉浸了下去。
真的，看完《人生》之后，讓我思考很久：人生的某一階段內(nèi)你就是你的高加林，當(dāng)你面對巧珍和黃亞萍的時候你會選擇誰？我會不會發(fā)現(xiàn)不了巧珍被黃土所覆蓋的金子本質(zhì)，為另一個世界的霓虹所吸引、迷惑、拋棄了那個其實自己最渴求，也最需要的白熾燈的溫暖。
《人生》是路遙的一部中篇小說,發(fā)表于1982年,它以改革時期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時空背景,敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地,再回到土地的這樣一個人生的變化過程。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍,城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾,也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。一直以來,我都比較喜歡看有故事情節(jié)的作品,而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我。
高加林的人生是充滿的矛盾的一生。不得不承認(rèn)他為了理想，從一個農(nóng)民踏踏實實地做起。最后靠自己的努力取得事業(yè)的成功，一心想離開農(nóng)村，不滿足現(xiàn)狀，去施展自己的才華，并為之奮斗，的確讓人敬佩。但是他為了人生，事業(yè)擯棄當(dāng)時的社會觀念，社會現(xiàn)實，最后落的這樣的下場，也讓很多人噓唏。
現(xiàn)代社會中有很多高加林，社會的現(xiàn)實往往跟我們個人理想有矛盾，當(dāng)社會無法滿足我們的需求的，我們卻能改變對待這個社會的態(tài)度。不能偏離最基本的做人原則。先做人，后做事，無論任何時候都是最重要的。
“人生的道路雖然慢長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生”這是寫在《人生》扉頁上的一段話，路遙借用柳青的這段話概括了高加林的人生，當(dāng)然，也啟發(fā)了我們的人生。我想,人生就如這段話一樣,讓我們慢慢去走,去體驗,去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天,我們老了,回首往事時能欣然一笑。
高加林在人生不得意的時候依然點燃理想的火種，照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后來，他憑著真才實學(xué)平步青云了，但在愛情這個岔道口前，他走錯了——他拋棄了昔日和他同甘共苦的愛人巧珍。
是的，社會是現(xiàn)實的，人生的岔口也有很多，選擇也就很多。在面對成績，成功時要保持冷靜，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真實的自己。在失意的時候，在給自己希望，想想美好未來，重新看待自己，相信一切都會變好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力積累，只有在積累后才能抓住機(jī)會，如果高加林沒有才華，他可能成為優(yōu)秀的通訊干事嗎？要有堅韌的性格，在困難面前理清思路，克服困難，堅定不移的走出自己的路。
最后，引用路遙寫在《人生》序言里面的一段話，讓我們共勉，同時這也是我要對我自己要說的話。
性格也不完全是天生的，主要是在長期社會生活中形成的。我們不僅要在工作實踐中，更重要的是應(yīng)該在日常生活中主動尋找困難，在不斷克服各種困難的過程中鍛煉自己的性格。不要羨慕安逸和享樂，不要陶醉在一時的順利和勝利中，我們應(yīng)不斷的強(qiáng)迫自己自找苦吃！
對生活應(yīng)該永遠(yuǎn)保持熱情！”
人生就如一陣風(fēng)，它是能穿越荊棘的。只有穿越過荊棘，這陣風(fēng)才能吹綠萬山遍野，才能吹來萬紫千紅，才能迎來人生的春華秋實！
沉浮人生讀后感篇三
漫步在醫(yī)科大學(xué)的校園內(nèi)，清風(fēng)徐來，撲來陣陣花香。
在和朋友的聊天中無意間談到了向島先生的《沉浮》。
據(jù)她介紹說，《沉浮》這本書語言老練，人物形象鮮活明朗，最美妙的莫過于對季節(jié)變化的描寫，逼真自然。
著名的資深評論家李星曾經(jīng)說過：“《沉浮》是立足于本土文化精神現(xiàn)實，在結(jié)構(gòu)和敘事上借鑒了西方現(xiàn)代主義文學(xué)精神的先鋒之作?！?BR> 給予了《沉浮》一個很高的文學(xué)定位因此，激發(fā)了我對《沉浮》這本書的閱讀的興趣。
向島，六十年代出生在陜西，中國作家協(xié)會會員。
著有中篇小說《聲明飛揚(yáng)》，散文隨筆集《清朗的和混沌的》，長篇小說《沉浮》，《拋錨》。
其中，長篇小說《沉浮》作為向島先生的處女作，在新浪讀書車下載，點擊逾千萬，反響強(qiáng)烈，其他優(yōu)秀的作品也曾被多家報刊相互轉(zhuǎn)載。
《沉浮》是一部反映當(dāng)代社會生活的長篇小說。
是挑戰(zhàn)平面化簡單化妖魔化的官場陳述，還原機(jī)關(guān)人物一份真正的靈魂圖像。
通過對陸天翔等人的形象塑造，配之分明的四季變化，從側(cè)面透露出長寧官場的黑暗與腐朽，揭開了一個你沉我浮，爾虞我詐的社會真實面貌。
首先，文章以長寧的冬天拉開整篇文章的序幕。
“天空跟矮鍋一樣扣在人們的頭頂，低沉壓抑。
天氣見不到晴朗，沒完沒了地吊著臉?！?BR> 陸天翔的頂頭上司蕭市長意外被調(diào)走，作為市長得力助手的他也將同時宣告秘書生涯的結(jié)束，心中像長寧的冬天一樣死氣沉沉，毫無生氣。
同時也抒發(fā)了對官場黑暗的憤憤不平。”
這時候 天尚未黑盡，混沌世界沒有被夜幕收容，燈光下質(zhì)檢灰塵舞得歡，越發(fā)顯得丑陋骯臟。
“陸天翔深知，蕭市長這一年為長寧的建設(shè)出過不少力，關(guān)心群眾，任勞任怨，為長寧的發(fā)展貢獻(xiàn)出了建設(shè)性的作用，卻被劉崇廬等如灰塵般丑陋骯臟的官員，將其排擠走，讓長寧變成了一個混沌的世界。
其次，作者對長寧的春天的描寫，為下文陸天翔官場失意后的悠閑生活埋下深深的伏筆，作者寫到：”當(dāng)人們想這場雨會下起來時，卻又突然住了，陰沉沉的天空發(fā)紅，一片猙獰怪異的樣子，許多上了年齡的人說，還沒見過這樣的天氣，這個年恐怕要出事?！蔼b獰怪異的樣子”在陸天翔的腦海里就像劉崇廬等人一樣，對蕭市長等人進(jìn)行深入調(diào)查，巴不得將其擊垮倒，遠(yuǎn)離長寧，而“非如妖魔般快速地在全國蔓延開來，形式緊張。
而陸天翔卻悠閑地呆在家中，過著從前不曾好好享受的新年。
再次，天氣炸熱起來，隨著天氣漸漸熱起來，陸天翔的命運(yùn)也開始了巨大的變化?！?BR> 天熱起來一發(fā)不可收拾，一下子就成了夏天的架勢。
“陸天翔沒有被調(diào)查到違紀(jì)的事情，最終被調(diào)整到文明辦當(dāng)一個可有可有的第六副主任。
雖然遠(yuǎn)離機(jī)關(guān)，但卻落了個清閑自在，冷眼旁觀官場中的爾虞我詐。
令陸天翔舒心的是他的妻子小荷毅然離開外強(qiáng)中干的大興公司，在小韻的鼓勵下開始自主創(chuàng)業(yè)，辦起來的”青果“發(fā)廊和足浴城”足矣“生意紅火，免去了對家里的擔(dān)心。
在八月的大雨下，市政委塑造了一個所謂的”英雄形象“，陸天翔竟不發(fā)一聲吧，頻頻點頭稱贊，可見他對官場完全看透了，對政治徹底失望了。
最后，冬天的雪花是潔白的，如同陸天翔的心情一樣，等待著過年的喜悅，文章中有著這么一段：”一早起來，地上已落了厚厚的一層，把這世上齷蹉的一切覆蓋了個干凈，大雪也給這個即將到來的中國人的節(jié)日帶來了幾分祥瑞。
“正是這場雪似乎把長寧的一切黑暗都給揭開了，劉崇廬得了不治之癥死去，與之相關(guān)的大興公司也隨之破產(chǎn)，官場似乎突然間變得明朗起來，”非典"的陰影也漸行漸遠(yuǎn)，陸天翔也安穩(wěn)地過上了自己的小日子，對長寧的未來充滿了希望。
《沉浮》是一部反映現(xiàn)代官場的長篇小說，作者通過主人公陸天翔的官場地位由盛轉(zhuǎn)衰的變化過程，透露出中國當(dāng)代的政治局面的混亂。
又通過對長寧季節(jié)變化的描寫與陸天翔內(nèi)心的情感相互照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，富于畫面感。
因此，我認(rèn)為一篇好文章不僅僅需要一個好的故事情節(jié)，還要富有渲染力的季節(jié)描寫與之相媲美，才能使文章富有生氣，吸引讀者的廣泛閱讀，向島先生的這部作品也使我對現(xiàn)在的大學(xué)生活有了一定的思考。
沉浮人生讀后感篇四
首先要感謝常老師推薦的這本關(guān)于我國a股十年上市歷程的書籍，通過深入的閱讀，我不僅溫習(xí)了之前學(xué)過的理論知識，了解了一個公司從決定上市到最終在市場上掛牌交易所走的歷程，更重要的是對這些公司在上市過程中的喜怒哀樂，對監(jiān)管層“嚴(yán)父式”管理，對我國投資者浮躁的投機(jī)心態(tài)有了深入的了解，收益良多。
這本書時間跨度從2004年到2014年，正是我國從證監(jiān)會的核準(zhǔn)制向市場化的注冊制艱難轉(zhuǎn)型的重要歷史時期。作者以時間為序，精心摘選了大量的企業(yè)上市案例，以案例的形式向讀者生動形象的展示了這十年間我國a股的悲歡離合。雖然書里有較多的專業(yè)詞匯，閱讀起來相對還是有門檻的，但正是由于作者這種嚴(yán)肅專業(yè)、力求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度，使這本書避免了成為人們看過一遍就扔一邊的暢銷書，而是成為了一本應(yīng)當(dāng)在書架上長期保存并反復(fù)研讀的書籍，讓這本書成為中國資本市場的記憶。
04年的我國資本市場尤其是a股市場還處于證監(jiān)會的嚴(yán)格監(jiān)管之下，企業(yè)上市不僅要滿足《公司法》、《證券法》的相關(guān)要求，而且還要通過證監(jiān)會的審核，這個過程少則3個月多則一兩年。但盡管如此，還是有許多企業(yè)爭先恐后擠破了頭在證監(jiān)會排隊等待審核上市。這是因為企業(yè)一旦獲準(zhǔn)上市，不僅大大充實了資本金，有助于企業(yè)更大規(guī)模的生產(chǎn)和投資，而且極大的提高了企業(yè)的知名度，為企業(yè)未來的發(fā)展奠定更加堅實的基礎(chǔ)。工商銀行2006年a+h股上市使得原本凈資產(chǎn)為-5081.63億元的效益堪憂企業(yè)華麗轉(zhuǎn)身為年復(fù)核增長率27.6%，2013年開始蟬聯(lián)英國《銀行家》年度全球1000家大銀行榜首的明星企業(yè)。蘇寧電器從上市之前的全國41家門店，全年銷售額60.34億元，飛躍式發(fā)展為2007年市值突破1000億，2011年全國門店數(shù)超過1600家，全年銷售額1700多億的中小板第一股。這就是上市的魔力：一家具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的公司，在登陸資本市場之后迅速實現(xiàn)了騰飛。資本市場為其發(fā)展提供了資金助力，同時也增強(qiáng)了品牌效應(yīng)和抗風(fēng)險能力，公司知名度和美譽(yù)度逐年提升，創(chuàng)始股東一度成為行業(yè)首富，參與其中的投資者賺得盆滿缽滿，為其服務(wù)的投資銀行和其他中介機(jī)構(gòu)也從中分了一杯羹，簡直是完美的上市造富效應(yīng)案例。然而正是因為上市資源的稀缺性和公司上市之后巨大的現(xiàn)實利益，導(dǎo)致許多不符合上市標(biāo)準(zhǔn)的公司也要力爭上市，審核一次不過再申請一次，直到成功上市為止。甚至有的公司為了上市進(jìn)行財務(wù)造假，謊報業(yè)績，有部分會計師事務(wù)所和律師事務(wù)所也為企業(yè)的造假出謀劃策。中小板造假第一股—綠大地便是典型的代表，該公司通過篡改交易數(shù)據(jù)，謊報營業(yè)收入，虛增投資項目等方式欺詐發(fā)行股票。但是由于我國法律對此行為缺乏嚴(yán)厲的處罰，導(dǎo)致違法獲得的收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于可能承擔(dān)的風(fēng)險，使得造假獲準(zhǔn)上市在我國資本市場上長期存在。此外，我國股票市場缺乏正確的退市機(jī)制也助長了這類企業(yè)欺詐上市的行為。甚至我國資本市場長期存在一種匪夷所思的現(xiàn)象：造假的直接責(zé)任人在受到法律上不痛不癢的罰款和有期徒刑等刑罰之后，仍然可以憑借持有的股份在二級市場上套現(xiàn)獲得巨大的經(jīng)濟(jì)利益。為了遏制這種破壞規(guī)則的行為，需要多方面共同努力，首先，要通過法律手段來懲罰這種違法行為，使其付出與違法所得相稱的懲罰，增大其違法成本；其次，完善市場的準(zhǔn)入制度，一味強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的事前審核并不能篩選掉那些精心作假等待上市的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)逐步實現(xiàn)從核準(zhǔn)制向注冊制的過渡，證監(jiān)會只需確保企業(yè)上市材料的及時性和完整性，以及做好事后的懲罰，至于企業(yè)的資質(zhì)如何，會給市場上的投資者帶來怎樣的風(fēng)險不是證監(jiān)會所要考慮的內(nèi)容，把對企業(yè)的分析評價交由市場的投資者去做。
在我國的a股市場上，證監(jiān)會更多的是扮演一個父親的角色，為投資者層層把關(guān)，通過核準(zhǔn)制進(jìn)行事前審查。可是這樣做的結(jié)果如何呢？回顧我國a股十年上市歷程，涉嫌造假上市的企業(yè)屢禁不止，盡管證監(jiān)會為遏制造假、打擊造假行為出臺了一個又一個新規(guī)定，規(guī)范了一個又一個行為，但效果不盡如人意。有虛構(gòu)收入類造假的萬福生科，有成本費用造假的國能集團(tuán)，有關(guān)聯(lián)交易造假的銀河科技，有招股說明書造假的綠大地。僅通過對造假公司的財務(wù)報表或者招股說明書的審核根本無法發(fā)現(xiàn)這些被精心掩蓋的問題。只有通過對企業(yè)所在行業(yè)的狀況，該行業(yè)上下游貿(mào)易的特性，企業(yè)競爭對手的情況，企業(yè)自身經(jīng)營情況，企業(yè)的關(guān)聯(lián)方和關(guān)聯(lián)交易，實際控制人在公司的地位等方方面面的考察才能發(fā)現(xiàn)被掩蓋的問題，而這些，僅憑證監(jiān)會的事前審核和事后懲罰是很難從根本上遏制住的。肖主席的驚天一問引起了市場的廣泛思考，也加速了從核準(zhǔn)制向注冊制的轉(zhuǎn)變。注冊制下的監(jiān)管機(jī)構(gòu)實施形式審核，將實質(zhì)審核權(quán)交由證交所，推動證監(jiān)會從市場規(guī)則的制定者向市場活動的管理者是成熟市場的發(fā)展經(jīng)驗，應(yīng)當(dāng)考慮在條件成熟時將其引進(jìn)。
我國的資本市場投機(jī)氛圍比較濃厚，大部分中小散戶乃至機(jī)構(gòu)投資者不關(guān)注公司的長期成長價值，而是醉心于研究公司股票價格上的變化。小部分投資者通過短線操作逐利本無可厚非，但當(dāng)市場的絕大多數(shù)參與者都僅關(guān)注股票價格本身的變動，則反映了我國市場主體的不成熟。08年美國的金融危機(jī)使其股指大跌46%，卻使我國股指暴跌73%，這與我國投資者不夠成熟，不能冷靜分析市場變動情況是息息相關(guān)的。此外，由于投資者自身的不夠成熟導(dǎo)致較大損失，便強(qiáng)烈呼吁政府救市的言論也反復(fù)上演。有時迫于強(qiáng)大的輿論壓力，證監(jiān)會不得不多次暫停新股發(fā)行，調(diào)整市場規(guī)則，而這反過來使投資者喪失了。
總結(jié)。
經(jīng)驗教訓(xùn)的寶貴機(jī)會，進(jìn)而使我國資本市場成長之路征途漫漫。
改革不可能一帆風(fēng)順，會遇到各種各樣的挫折甚至倒退，然而為了我國資本市場的長期良性發(fā)展，充分發(fā)揮其融資功能，要不斷改革監(jiān)管制度，完善市場準(zhǔn)入制度，加大違法打擊力度，規(guī)范市場各方主體的行為。正如習(xí)總書記所言，金融是國家重要的核心競爭力，金融制度是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的基礎(chǔ)性制度。只有堅定不移的推進(jìn)改革才能更好的發(fā)揮資本再分配的職能，為實體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù)。
沉浮人生讀后感篇五
以前一直很喜歡讀關(guān)于推理類的小說，因為這很驚險，很刺激，能帶給人新鮮的感覺，喜歡有驚喜，喜歡有期待的感覺。隨著一層層薄紗被揭開，隨著一層層迷霧被推開，呈現(xiàn)在我們面前的往往是意想不到的結(jié)果，喜出望外的感覺總是讓人舒服，又驚奇。每次讀一本推理小說，總是會受益匪淺，越看越喜歡?；膷u上僅有十個人，其中有一個是兇手。但他們接連死去，無人生還。那么誰是殺人犯？是最后一個死去的人嗎？如果不是，那么他（她）如何在死去之后，還能使自己的殺人計劃照常實行？他（她）為什么殺人，又為什么給自己也貼上死亡標(biāo)簽？在《無人生還》中，阿加莎·克里斯蒂顯然把自己逼入了創(chuàng)作的險地。面臨此景，偵探小說作者有兩種選擇，一是用天才的構(gòu)思自圓其說，另一就是假托“心理懸疑”“奇幻”一類低劣手段胡說八道。
“十個小兵人，外出去吃飯。一個被嗆死，還剩九個人。九個小兵人，熬夜熬得深。一個睡過頭，還剩八個人。八個小兵人，動身去德文。一個要留下，還剩七個人？？”這首英國的古老童謠成了貫穿小說的線索。十個被害者先后像歌謠中描述的那樣死去，使之帶有讖語的色彩。它使這小說的文字冷颼颼的。你的耳旁似乎總有一個囈語式的童聲，它在輕輕吟詠這歌謠，那漫不經(jīng)心的聲調(diào)中帶著一絲死亡的氣息，猶如在童真的面龐上忽然出現(xiàn)嗜血的表情一般，讓人在極端的對比中感到無形的恐懼。
從風(fēng)和日麗到慘霧彌漫，小島由度假勝地變成了人間地獄。這部英國的小說，會很容易地讓你聯(lián)想起英國的天氣：多雨、陰冷。暗夜中的大海隱去了波瀾壯闊的一面，冷峻地窺視島上的一切。當(dāng)海邊也成為謀殺現(xiàn)場之一時，從沙灘上退去的海浪便留下一抹憂郁，讓人擔(dān)憂死亡之吻的再度來臨。尼羅河上的撲朔迷離，擾亂的是讀者的智慧，而《無人生還》中的大惑不解，擾亂的是人們的心弦。
克里斯蒂似乎是深信人性本惡的。在謀殺案中，幾乎每位出現(xiàn)在現(xiàn)場的人都有作案動機(jī)?？死锼沟僭趯γ恳晃幌右扇思右耘懦龝r，都順便嘲諷著他們的陰暗一面。兇手預(yù)先在留聲機(jī)中放置了錄音，在眾人上島后逐個宣布了他們的罪狀。原來每位上島者的心頭都藏有一個秘密：軍官為了泄私憤故意將下屬派往危險之地；醫(yī)生醉酒后動手術(shù)致使病人死亡；女孩兒為了幫情人獲得遺產(chǎn)故意制造了一起事故？？所有的人都受到了指控，小島變成了審判之所。
在絕境中，有人心頭坦然，因其多年來已無法承受罪惡感帶來的痛苦；有人不以為然，因其從不曾以自己的罪錯為忤；還有人惶然，有人凄然。但無論怎樣，從貴族到底層，島上的所有人都揭去了身份的裝扮，在最殘酷的現(xiàn)實面前表露了最真實的一面?？释瞧渲幸徊糠秩说南敕?，渴望解脫則是所有人的企盼——困境或道德上的'解脫。如果說“波洛三部曲”里還有波洛的幽默作為調(diào)劑，那么《無人生還》則從頭至尾充滿壓抑的悲腔。克里斯蒂的嘲弄越來越少，取而代之的是聲色俱厲的批判。同時她也變得更無情——那首童謠無異于一份判決書，將這些待死的囚徒送至刑場，先讓他們看到黑洞洞的槍口，而后蒙上頭罩，再將槍口抵上他們的額頭。那種等待中的煎熬帶來了無法承受的沉重感。也許，當(dāng)你在深夜讀這本書時，會聽見他們大口的喘息聲。
“他們究竟是誰殺的呢？”直到小說臨近終結(jié)，這謎團(tuán)一直困擾眾人。最后是一份神秘的自白解開了謎。真正令人吃驚的，不是行兇者那難以為人察覺的作案手段，而是他（她）的身份和動機(jī)。人性的悲哀在最后的剖白中無法抑止，海中的荒島猶如失落的人心，在罪錯的反思中變得無所憑依。文明在小島上荒蕪，道德的流放地萬物蕭條，無人生還。這部小說在此時變得深刻起來，當(dāng)后世的讀者一再感嘆克里斯蒂“目眩神迷”的寫作技巧時，似不應(yīng)忽略她筆下流露的哀嘆之聲。
沉浮人生讀后感篇六
院子里高樓的一角天空上一只風(fēng)箏在飛，兒子坐在旁邊安靜地寫著作業(yè)，洗衣機(jī)在工作，發(fā)出有節(jié)奏的嗡嗡聲，我開始寫我的文章。我是一個老師，一個語文老師，我從來不覺得語文課必須是一件很嚴(yán)肅的事，語文課上我經(jīng)常跟我的學(xué)生們開玩笑。例如有一次教他們寫字的時候，我說：“同學(xué)們，古人有這么一個說法啊——字如其人，意思是寫字漂亮的人，她人也一定是長得好看的，比如說我，我的字就和我的人一樣漂亮啊！”這時候旁邊一個不太大的聲音傳過來了：“楊老師，你覺得你長得漂亮嗎？”我果斷地回答：“還有一句話是這么說的，人是因為可愛而漂亮的。”頓時，笑聲掩蓋了一切。語文課上我也經(jīng)常跟我的學(xué)生們天馬行空。有一次，不知怎么的談到頭發(fā)的問題了，一個同學(xué)突然問道：“楊老師，你怎么都不留長頭發(fā)的呢？”我回答：“這你就不知道了，沒有特別的實力和極大的自信的女人，一般是不敢留短頭發(fā)的。我給你說說看啊，比如以前的乒乓球世界冠軍鄧亞萍、比如超實力唱將韓紅、比如一線影星孫儷，比如文化名人于丹······”這次他們沒笑了，一臉信服的望著我。
是的，于丹，今天我要說的就是于丹以及于丹的《趣品人生》這本書。
到我們這個年齡，看書已經(jīng)不抱著什么目的性了，不會刻意去選什么提升自己知識技能的、更新自己教育理念的、或者是大家都覺著怎么樣怎么樣的書，看書也屬于隨緣了。有時候遇到一本書，讀起來覺得有些艱難，實在讀不下去了，那就不勉強(qiáng)，先放在那里冷著；有時候遇到一本書，讀起來覺得不太符合自己的風(fēng)格，那就簡單的讀一讀，不去做太多深入的思考；但有時候遇到一本書，你就覺得像遇到了知音，讀著讀著你好像能看見自己，讀著讀著你好像與書中的意境似曾相識，讀著讀著生活中的那些人和事便都到心里來了，讀著讀著你便會覺得心已動、身已遠(yuǎn)。于丹的這本《趣品人生》就是給我很多美妙感覺的一本書。
先說說于丹書中的這一杯茶。她寫陸羽、寫《茶經(jīng)》、寫山陰與山陽之處茶的不同、寫攜友人山頂煮茶的味、寫白瓷碗中茶葉翻騰的美，寫很多作家對于茶的理解和詮釋——日本藝術(shù)家岡倉天心，用英語寫下了著名的《茶之書》。他在書中這樣寫道：“本質(zhì)上，茶道是一種對‘殘缺美’的崇拜，是在我們都明白不可能完美的生命中，為了成就某種可能的完美，所進(jìn)行的溫柔試探。”在他看來，茶“既沒有葡萄酒的倨傲自大、咖啡的顧影自憐，也沒有可可那種做作的天真”。在他的眼里，茶這種源自東方草木之間的飲料是最能讓心思靜的。中國那位飽受爭議的作家周作人先生寫過一篇《喝茶》的散文，“我所謂喝茶，卻是在喝清茶……喝茶當(dāng)于瓦屋紙窗下，清泉綠茶，用素雅的陶瓷具，同二三人共飲，得半日之閑，可抵十年的塵夢?！焙靡粋€“十年塵夢”，世事喧囂，人生紛擾，唯有喝茶時心思才能寧靜。我也是好喝茶的，我每次在電腦前面坐下來開始敲打鍵盤之前，總是要先去泡一杯茶，然后把臉掩在騰騰的熱氣里，深呼吸一口，便感覺茶之清香氤氳在我的周圍，蕩滌了一切瑣碎。然后便可以凝心聚神，寫下那些應(yīng)時的或者是應(yīng)心的文字。所以讀到于丹的這些文字時，且不說我贊同她要詮釋的那種閑來品茶慢下腳步享受人生的理念，單單就是字里行間那些細(xì)品清茶時的美好已經(jīng)讓我入心入骨。當(dāng)然，茶品種眾多，而我獨愛一杯綠茶。
再來說說于丹書中這一壺酒。于丹說，酒，她既討厭又喜歡。討厭的是應(yīng)酬的酒，這樣的酒，往往醉了都不知道酒的滋味。端著為感情為態(tài)度為利益而要大口悶下去的好酒，都替那酒可惜。真正好的酒卻讓她喜歡，那往往是閑來無事或毫無目的之時，親朋好友間的小酌，沒有利益在酒中，杯中物才潤澤了人生。今天我不說李白這樣的酒仙，陶淵明這樣的酒圣；也不說劉伶那樣的酒癡，阮籍那樣的酒癮，我只說說我與酒的小故事。應(yīng)該是前年了，《我是歌手》正在熱播，一個人窩在沙發(fā)里看韓磊大叔深情演唱，那余音繞梁，那情韻悠長，真讓人有酣暢淋漓的感覺啊。忍不住發(fā)了一條朋友圈：聽好聲音，有好心情，要是還來杯紅酒豈不更是美妙？過不了一會，一個電話打進(jìn)來了：“老師啊，在哪里咯，需不需要我送瓶紅酒來咯？”仔細(xì)一看號碼，還是十年前教過的學(xué)生思哲的爸爸，我樂了。此時此刻，酒自然不是重要的，但是敘敘舊、回憶一下從前的人和事，會讓人倍感親切和溫馨啊。所以，聽到好歌，是種享受，找到舊友，是種緣分；遇到好酒，是種意境。
最后說說于丹書里這一張琴。琴在古代是非常高雅的東西，書中寫到的與琴有關(guān)的故事很多，比如高山流水，比如對牛彈琴，比如蔡邕的焦尾琴等，這些故事不僅體現(xiàn)的是古人的風(fēng)骨情趣，也體現(xiàn)了琴的風(fēng)骨和韻味。《伯牙絕弦》這個故事大多數(shù)人都是知道的，從你的琴音中聽得懂高山，看得到流水的人何其難得，在生活中體會得到你的悲，感受得到你的喜的人，何其珍貴。我自然沒有以琴會友的能力，因為我創(chuàng)造不了“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”這樣的意境啊，但是我習(xí)慣于用文字記錄我的生活或者是感受，于是，那些久未聯(lián)系的朋友，或者現(xiàn)在想要了解和理解我的人，他們會有耐心到我的記錄工作生活的空間里面去逛逛，去把每一篇文章看遍，每一條說說看完，或許唏噓、或許感慨、或許贊賞、或許感同身受······然后逐漸成為那個懂我的人。
是的，就是這樣，看于丹的這本書時，我和她一樣知道了，茶中有歲月、酒里有人生、琴聲書韻里有真情。我想，我們總歸是要靜下來，才能細(xì)細(xì)體味這些美好的感覺，讓生活變得有滋有味，讓心靈變得豐盈美好。
所以，此刻，院子里高樓的一角天空上一只風(fēng)箏在飛，兒子坐在旁邊安靜地寫著作業(yè)，洗衣機(jī)在工作，發(fā)出有節(jié)奏的嗡嗡聲，我在寫我的文章。
沉浮人生讀后感篇七
這一段時間有空就閱讀手機(jī)上的小說。
兩本小說有連續(xù)但是又各自獨立。
兩本小說寫了兩代不同時代的領(lǐng)導(dǎo)干部在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、開拓進(jìn)取過程中的林林總總。
不同的時代有不同的烙印。
不同的時代有不同的要求。
領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)要有不同的改變和提高。
但是一顆為黨為民的心不能改變。
里面有敢干敢闖敢犯錯誤敢承擔(dān)錯誤的仁人志士。
里面有飽受窮苦的弱勢群體。
里面也有占領(lǐng)所有資源的強(qiáng)勢人群。
而我最大的體會和感受就是我們每一個人都要注重學(xué)習(xí)。
只是懷疑罷了！相信現(xiàn)實中應(yīng)該有這樣的人而且有很多的這種人，否則我們的國家就不可能持續(xù)向前發(fā)展，否則我們的人民也不可能過上現(xiàn)在這么美好的生活！雖然現(xiàn)實中存在著各種各樣各色人等，他們產(chǎn)生了不良影響和敗壞了社會風(fēng)氣，但是我相信主流還是好的，因為我們的國家日漸強(qiáng)大，日漸富強(qiáng)！
里面還有一個石亞南！敢想敢干，而且敢于承擔(dān)失誤，承擔(dān)責(zé)任！她有豪氣，有愛心，有志向，當(dāng)然也有自己的局限性，但是我很喜歡這樣的人，辦事干脆利落，說話直來直去，粗中有細(xì)！呵呵！我愿意和這樣的人成為朋友和同事！呵呵，只是想想而已！這是不可能的！肯定不可能的！因為這樣的人在工作中只能成為同事，在生活中只能成為朋友，不可能同時成為朋友和同事！
呵呵，不想那么多了，做到自己能夠做到的，學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這就粗夠了！呵呵！
沉浮人生讀后感篇八
有這樣一個人在一年之中的每一天里，幾乎做著同一件事情：天剛亮他就伏在打字機(jī)前開始他一天的寫作。這個經(jīng)歷十分坎坷，曾窮困潦倒的連電話費都交不起得人。如今可算是世界級的大富翁了，整天約稿不斷，常常是一部小說剛剛有構(gòu)思，出版社那高額的定金就支付給了他，他就是世界著名的恐怖小說大師斯蒂芬金。
他成功的秘訣就是“勤奮”二字。叫人欽佩的是：一年之中他只有三天是不工作的，這三天是：生日、圣誕節(jié)、美國獨立日。勤奮給他帶來了永不枯竭的靈感。他與一般作家的不同，一般的作家在沒有靈感的時候，就去做別的事。但他沒有東西寫得時候他也堅持每一天寫5000字。這是他剛開始創(chuàng)作時一個老師傳授給他的一條經(jīng)驗，他堅持這樣做了，所以終身受益。
我也曾以天道酬勤來鼓勵自己，但不敢說自己勤奮，總是靈感來了的時候大干一場，沒靈感的時候，干別的事情。也常常以工作太忙或身體不佳來原諒自己。以往假期都揮毫潑墨，但總不能堅持每一天都動筆。讀了這個故事之后，我才理解為什么人們常說：繆斯女神會把靈感源源不斷地給那些勤奮的人送去。從此不論春夏秋冬我再也沒有睡懶覺，堅持每天早上5：40分起床，先寫字后畫畫。因為毛筆書法是我一直沒有解決的難題，畫寫意畫沒有書法功底是很難畫好的，如果沒有力透紙背的功夫，寫意畫很難提高。
幾個月下來《智永的真草千字文》也臨了幾遍。在畫的提款中加上一兩個草字，感覺靈活有變化。寫意花鳥還是畫我喜歡的荷花，在沒有創(chuàng)作靈感的時候，反復(fù)臨寫大師的作品，直到能背臨的程度，筆墨技巧掌握以后才算完工。如此一個月下來也有上百張作品出現(xiàn)，其中幾十張可以參展。
以前一些難以解決的技法難題，就在這種反復(fù)臨寫、創(chuàng)作中迎刃而解?？粗业囊晦嬀恚疑钌畹伢w會到堅持是多么的重要。
沉浮人生讀后感篇九
下特別的印象。有一天，（學(xué)長圖書管理員，推薦一本書）我看了卡耐基的《快樂的人生》，突然感覺自己遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者，讓我開心的面對生活的一切，這個人就是書的作者、人類美好生活最好的導(dǎo)師之一：戴爾卡耐基。
《快樂的人生》是最具影響力的書籍之一《人性的優(yōu)點》的續(xù)集。不同之外在于，《人性的優(yōu)點》主要告訴人們克服憂慮的一些基本原則，《快樂的人生》則更多地是指導(dǎo)人們?nèi)绾潍@得快樂。
擔(dān)心多于開心。特別是大一那段時間，《快樂的人生》指引著我去改變態(tài)度從而改變?nèi)松?，使我受益匪淺。
沉浮人生讀后感篇十
這是一個關(guān)于重新開始的故事。關(guān)于愛、勇敢與成長。
你們覺得，人生，能用一紙清單來規(guī)劃嗎？
布里特瑪麗，一個超級無趣的63歲的女人。她從未出過遠(yuǎn)門，每天6點準(zhǔn)時吃飯，打掃一定要用菲克新牌的小蘇打，每天都要列一張清單，不允許有任何的波瀾。但是，一個讓她50多年都沒有取下過左手無名戒指的人——肯特，卻出軌了。她開始害怕，自己死掉的時候，就像新聞上那些老人一樣，沒有人注意到。于是她來到了博格，找到了一份工作。博格是一座足球小鎮(zhèn)。這里有一群野孩子，一群小混混，一個酒鬼和一個盲人。這些人，這些事，讓她的生活開始脫離了正軌。
弗雷德里克·巴克曼是這本小說的作者。他十分擅長用細(xì)致入微的文字，把這個人物的一切都扎根在你的心中，控制你哭，控制你笑，仿佛有一種魔力。比如說，這一段：“推購物車的總是肯特。布里特瑪麗會走在他的身旁，扶住購物車的一角。并非為了掰直車子指引方向，而是因為喜歡抓著肯特也正抓著的東西。正因如此，無論去哪里，他們基本都會在一起。”讀完這一段，很真實，但是也讓人很心疼：為了別人而活呀，也許自己看來很快樂，但是卻迷失了真正的自己。
《清單人生》這本書告訴我們，人生的意義在于一切未知的東西。我們不需要為了別人而活，也不需要籠罩在別人的陰影下面。每個人的心中都得有一個信仰吧。為它而活吧！像布里特瑪麗一樣，盡管已經(jīng)63歲，也要重新開始，一路駛向人生的遠(yuǎn)方。也許，會在一個轉(zhuǎn)角處遇見更好的風(fēng)景，或是直接抵達(dá)自己的心之所向。沒有人可以指揮你——只有你，緊握著生活的方向盤，嘴角咧開。就算你已經(jīng)老了，踩下油門，向前吧。
沉浮人生讀后感篇十一
著名的教育學(xué)家夸美紐斯在他的《大論》中有這樣的表述：“找出一種教育方法，使教師因此可以少教，而學(xué)生卻可以多學(xué)；使學(xué)校因此少些喧囂，厭惡和無益的勞苦，獨具閑暇、快樂及堅實的進(jìn)步?！边@種教育思想一直以來都是教育工作者的追求，特別是新課程實施以來，我們每一位教師都想能夠?qū)崿F(xiàn)“少教多學(xué)”。然而在現(xiàn)實中，很多老師有這樣的感嘆：為什么我講了好幾遍的題型還是不會呢？為什么我上了那么多的課而成績卻沒有提高呢？也就是說，很多老師覺得教師的教與學(xué)生的學(xué)是成正比的，教師教得越多，學(xué)生就應(yīng)該學(xué)的越多，其實大家也知道，這種關(guān)系并不成立。那我們應(yīng)該怎樣正確看待“少教多學(xué)”呢？以下是我的一些粗淺看法：一、“少教多學(xué)”的積極意義1.從教師方面看，能有效的體現(xiàn)新課程背景下教師的教學(xué)行為“少教多學(xué)”的重心在學(xué)生的學(xué)習(xí)，因此在這種教學(xué)模式下，能有效的改變以教師為中心的一言堂局面。更加注重教師要精心設(shè)計教學(xué)，做到少講精練，把重心放在凸顯問題的解決和個別輔導(dǎo)上，當(dāng)好組織者和指導(dǎo)者。2.從學(xué)生方面看，能體現(xiàn)學(xué)生的主體地位學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教學(xué)要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，那么如何才能落實學(xué)生的主體地位？“少教多學(xué)”為我們提供了一種現(xiàn)實的途徑。當(dāng)學(xué)生有疑問時，可以通過自主探究、小組合作或與老師一起探究，即學(xué)生的自學(xué)和互學(xué)，真正把學(xué)生放在了首要位置。3.從課程理論看，能有效的轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式教學(xué)的終極目的是學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)并具備相應(yīng)的能力，新課程理論告訴我們要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生模仿依賴、死記硬背的學(xué)習(xí)方式，學(xué)會自主探究與合作交流。在“少教多學(xué)”中，教師組織學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行廣泛的合作與多變交流，使學(xué)生逐漸由學(xué)會達(dá)到會學(xué)，并具備了相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力。二、實施過程中出現(xiàn)的比較突出的問題1.不能正確理解少教多教存在不少的弊端，但如果把少教理解成不教，理解成教師的不作為，把少教當(dāng)成偷懶的正當(dāng)理由，少教只能是少學(xué)。少教多學(xué)并非是讓老師投入得更少，而是要求教師教得更好，教得更有智慧，從重視教學(xué)內(nèi)容的數(shù)量到重視教學(xué)的質(zhì)量轉(zhuǎn)移。為做到這一點，教師就要不斷學(xué)習(xí)和思考，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法。2.課堂活動量上的不對稱，學(xué)生無法多學(xué)“少教多學(xué)”是以學(xué)生為主體，注重學(xué)生的探究與合作，而其重心又是在中差生，采取的是高就低的辦法，由于課堂時空的限制，多數(shù)學(xué)生特別是中等以上的學(xué)生明顯的被邊緣化，只能作壁上觀，任憑個別學(xué)生在那里接力，不能有所表現(xiàn)，因此這部分學(xué)生的思維就處于停頓或空耗狀態(tài)，難以發(fā)揮優(yōu)等生的引領(lǐng)作用，這仍然是抬高一邊壓低一邊的做法，并且以偏概全，好學(xué)生同樣有問題。如何正確地實施“少教多學(xué)”這種教學(xué)模式1.做好課前準(zhǔn)備首先要熟悉教材，認(rèn)真?zhèn)浣滩摹Ｉ险n前不僅要全面的閱讀教材，還要深刻地研究，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分類。把教學(xué)內(nèi)容分為學(xué)生已會的，容易學(xué)會的，難學(xué)會的三類，分別思考不同的教學(xué)策略，想一想哪些內(nèi)容是非講不可的，非講不可的內(nèi)容又該怎么講。你會發(fā)現(xiàn)，需要講的其實并不多。我們應(yīng)該相信學(xué)生，課本上的絕大多數(shù)知識，只要他們愿意，自己都能夠?qū)W會。其次，課前還要備學(xué)生，充分的了解每個學(xué)生，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)生的實際需要出發(fā)設(shè)計教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的情況確定教學(xué)的難易程度，是自己的教學(xué)真正適合自己班級的教學(xué)，也能使班級里的學(xué)生得到真正的發(fā)展。2.教師在課堂上要積極引導(dǎo)“少教多學(xué)”需要師生之間良好的情感，老師發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛學(xué)生，從學(xué)生出發(fā)，使他們樂學(xué)，從而樂于參加到課堂的學(xué)習(xí)中，進(jìn)而喜歡獨立思考，自主探究，小組合作，使師生，生生真正能夠互動起來。在課堂上，老師要積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，去嘗試解決問題。當(dāng)然，學(xué)生在解決問題時，免不了出錯，這些錯誤，恰恰把問題暴露出來，為以后的學(xué)習(xí)掃清障礙，但學(xué)生可能意識不到，為錯誤而傷心難過，此時教師發(fā)自內(nèi)心的說一句“錯的好！”就能是學(xué)生樂觀對待錯誤，使學(xué)生思維更加活躍，表達(dá)更加自由，更愿意嘗試解決新問題，這種適時引導(dǎo)，是實現(xiàn)少教多學(xué)的保障。3.給學(xué)生更廣的天空去飛翔作為老師，我們似乎對學(xué)生有很多的不放心，總是擔(dān)心學(xué)生不懂。似乎什么內(nèi)容都要講，唯恐哪里少講了，漏講了，課堂往往會演繹成教師的個人演講。實際上，學(xué)生知道的比我們預(yù)想的要多的多。因此，在少教多學(xué)理念指導(dǎo)下的課堂需要我們認(rèn)真分析，進(jìn)行內(nèi)容篩選，減掉不必要的提醒和不必要的指導(dǎo)，給予學(xué)生學(xué)習(xí)的主動權(quán)與選擇權(quán)，給學(xué)生創(chuàng)造更大的空間，讓學(xué)生投入靜思默想的空間，最大限度地發(fā)揮自己的才能，同時獲得更多的收獲。4.以大數(shù)學(xué)的眼光看教材，精選課題，知題善任教師的思路不能局限于一章一節(jié)，一種方法一道題，要根據(jù)學(xué)情對相似內(nèi)容進(jìn)行整合，從優(yōu)秀中考題中選一些能做的'題進(jìn)行訓(xùn)練，并通過“一題多解，一題多變，多解歸一”來拓寬思維，感受數(shù)學(xué)之美。5.既要創(chuàng)新也要繼承，創(chuàng)建特色，走自己的路“少教多學(xué)”是對傳統(tǒng)教學(xué)的顛覆，從創(chuàng)新思維的角度看，是一種教學(xué)模式的創(chuàng)新。其實，“少教多學(xué)”也并非是一種全新的事物，在教學(xué)的某些環(huán)節(jié)上或不同的課型上，例如習(xí)題課和例題教學(xué)上，一般都采用少教多學(xué)的方法。但是，創(chuàng)新是對原有方法或關(guān)系的變革與調(diào)整，而不是徹底否決，因此創(chuàng)新一定要有所繼承，沒有繼承的創(chuàng)新好比無源之水，其生命力是不會長久的。從理論來看，新舊遷移是構(gòu)建知識的基本形式；從實際來看，學(xué)生的學(xué)習(xí)水平與知識狀況不是在同一水平線上的，而且知識內(nèi)化成認(rèn)知結(jié)構(gòu)需要一個不斷重復(fù)強(qiáng)化的過程，事實也正是這樣，因為缺少必要的預(yù)備與介入，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)上困難重重，造成了學(xué)習(xí)上的退步。而教學(xué)則是一門藝術(shù)，凡藝術(shù)都會有個性與特色。教學(xué)無法，貴在得法，實踐證明，凡是在教學(xué)上卓有建樹的教師，無不具備自己的特色與個性。有的善于設(shè)問與引入；有的善于激疑涉趣與啟發(fā)誘導(dǎo)；有的善于組織教材與素材；有的善于變式教學(xué)與組織練習(xí)；有的善于歸納與復(fù)習(xí)；有的善于因材施教與分類指導(dǎo)；有的注重合作學(xué)習(xí)，有的強(qiáng)調(diào)自主探究……．他們在教壇上形成了各自的特色，取得了異乎尋常的成績，得到同行的肯定。教學(xué)有其基本的規(guī)律與原則，但這并不妨礙教師發(fā)揮自己的聰明才智，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，形成自己的特色。那種搞一個模式、一刀切的做法顯然是不科學(xué)的做法，其本質(zhì)是有悖于教學(xué)規(guī)律的。新意不等于創(chuàng)新，引進(jìn)不等于成功；個人有個人的特色，各校有各校的校情；關(guān)鍵是要立足于現(xiàn)實，腳踏實地，走自己的路?！吧俳潭鄬W(xué)”注重的是一種可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，它意味著更少地依賴于死記硬背的學(xué)習(xí)、反復(fù)的考試和“以不變應(yīng)萬變”的教學(xué)方式，更多地關(guān)注經(jīng)驗式的發(fā)展、自主學(xué)習(xí)、差異化教學(xué)和終身技能的培養(yǎng)。教師多一分智慧，自己就少一分勞累，學(xué)生就多一分收獲，減一分負(fù)擔(dān)。
沉浮人生讀后感篇十二
人世間發(fā)生的事情總是循環(huán)著的，你總會在某一時期想起很久以前的另一時期，雖然提醒你的可能是各種東西，比如一篇文章。
要不是看到語文課代表的這篇文章，想起那一年還不知會在什么時候。它讓我想起高一那年的很多同學(xué)和很多事情，先簡單回憶一下下吧。
第一件案子：當(dāng)時我們宿舍的人才有一個共同愛好叫睡懶覺，可當(dāng)時學(xué)校偏偏跟我們作對，每天還要讓當(dāng)值老師填表（每天一張），記錄關(guān)于該堂課上誰遲到誰早退誰缺勤誰睡覺。因為我們都是一群聽話的孩子，所以平時上課很少遲到早退的，雖然成績不是那么那么理想。但是睡覺作為我們經(jīng)常引以為榮的愛好，必須認(rèn)真貫徹的執(zhí)行其根本宗旨，我們的宗旨是：多睡一秒是一秒，多睡一早會更好！為了能安全睡懶覺并且可以瞞天過海，我們的智能團(tuán)成員充分發(fā)揮自己的想象力，真是皇天不負(fù)苦心人，集思廣益得一妙計：早上吃飯時間，由一人負(fù)責(zé)把風(fēng)，兩人負(fù)責(zé)悄悄潛入辦公室“拿來”幾張考勤表做替換之用，由我負(fù)責(zé)模仿老師字跡。幾次下來都沒被發(fā)覺，我們一邊偷偷睡著懶覺，一邊為自己高超的智慧和技巧感到欣慰。在這里，每個人的能力都得到了的.高水平的發(fā)揮。作為行動的策劃者和執(zhí)行者，我現(xiàn)在想起還是那樣的佩服自己！
第二件案子：當(dāng)時我們宿舍的人才還有一個共同的愛好叫打籃球。那天是星期六，我們照常用自己的聰明才智和老師斗智斗勇，早自習(xí)一起睡覺，中午四節(jié)課的前兩節(jié)不小心又趴在桌在上睡著了，第三節(jié)課本是英語課，但是換成了體育課，是昨天英語老師說要換的。我們多么熱愛籃球啊，就像熱愛自己的家鄉(xiāng)一樣！一下課，我們抱著籃球飛奔球場，脫去外套就pk起來。一會兒上課鈴響了，可是沒看到我們班的同學(xué)，一想肯定又在上英語課了，因為這樣的事情已經(jīng)不是第一次發(fā)生了，用腳趾頭都能想出來。我們多么熱愛籃球啊，管他上什么課呢，管他有沒有人來啊，我們還是那樣肆無忌憚的揮灑著現(xiàn)在想起稍顯稚嫩的熱情，大聲喊著叫著蹦著跳著追著趕著。后來英語老師實在拿我們沒辦法便索性將我們的反動事跡告訴了班主任，為了表示友好，班主任說：“要是你們誰能罰球十中八可以免受處罰，敢不敢？”我們當(dāng)時以為班主任生氣了，沒人說敢，后來又說“十中六就行，有沒有人敢？”現(xiàn)在想起來后悔的手癢癢，當(dāng)時真應(yīng)該賭一下，因為罰不進(jìn)還是同樣的受罰，與其任人宰割，倒不如反擊一把。后來老師看沒人敢接受挑戰(zhàn)，又說，“既然你們這么熱愛運(yùn)動，那就去跑步吧！物理課不用上了，跑到下課為止。（班主任帶物理課）說完，我們敢作敢當(dāng)，跑了一整節(jié)課，現(xiàn)在想起，還會直呼過癮。
青春時期的叛逆人人都有，我想上面兩個案例算是我的青春時期叛逆的一個縮影吧！
人這種東西，都是有虛榮心的，程度不同而已。虛榮心是用來滿足的，我的虛榮心這一次被滿足了，深深的滿足。不是因為被表揚(yáng)和認(rèn)可，而是被同學(xué)記起，被拿來說事，被當(dāng)成一個榜樣――至少在我看來是這樣。一個人的優(yōu)缺點不是某個人說了算，一個人只能代表自己，當(dāng)然客觀的評價我更喜歡接受。
我喜歡與文字打交道，寫寫隨筆，練練楷書，讀讀詩詞，看看散文。算是個人愛好吧，從小至今，我有意無意的堅持著自己的愛好，對事物有看法有想法的時候就想說幾句，因此空間就留下了為數(shù)不多的文章幾十篇，包括一些小詩。心情不好的時候拿起筆來揮兩筆，不管是鋼筆還是毛筆，有紙有筆活著就有勁。
我自以為無所謂的堅持，在原文中與另外同學(xué)的對比倒顯得那樣的不易和堅韌。我本是不喜歡與人比較的，因為人的自卑自負(fù)都源于比較，這都是不健康的心理，活出真實的自己就好，我喜歡瀟灑自由無拘無束的生活。只是現(xiàn)實不同，你可以不比較，上司會論功行賞；你可以不比較，公司會考核評優(yōu)；你可以不比較，朋友心中也分三六九等。
其實，那種感覺是突然間醒悟，好似山重水復(fù)柳暗花明，我們很多人都在有心無心的堅持著自己的堅持，甚至隨著時間的久遠(yuǎn)淡忘了最初的動機(jī)。但是，親愛的朋友，不要放棄！夢想也好！習(xí)慣也好！愛好也好！既然這么些年都堅持了下來，那就繼續(xù)堅持下去――從少不更事到龍鐘耄耋。
從今以后，我不再以無所謂的態(tài)度對待自己的堅持，我只是習(xí)慣了，愛上了，就再也戒不掉。
時光流轉(zhuǎn)，歲月沉浮。但愿花甲之年，除了滄桑掛滿臉龐，我―還是當(dāng)年的我，你―還是我初見時的你。
――――文濤圖書館記11.10.28。
沉浮人生讀后感篇十三
如果僅從個別次數(shù)的投資結(jié)果來定義“成功與否”，那么成功的投資就難尋規(guī)律性。例如蘋果公司，即便早期最有智慧的投資者，也無法預(yù)測到喬布斯的回歸，以及ipod\iphone\ipad等系列熱銷電子產(chǎn)品的誕生。倒推三-五年前，你也無法預(yù)測到市場占有率長期第一的諾基亞，會有今天的危機(jī)。這就是為什么老巴與芒格強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定性的原因：只有穩(wěn)定性才有預(yù)測性。（可復(fù)制性的第一個條件就是尋找具備可預(yù)測性的企業(yè)，老巴不愛高科技的主要因素就是他無法預(yù)測。）一個人自己的成功的投資應(yīng)該是可復(fù)制的，因為你遵循的是始終如一的基本原則，盡管你的能力半徑可能隨著學(xué)習(xí)而發(fā)生改變。就如同曾與同事探討騰訊控股的問題一樣，正巧有網(wǎng)友說：1月至今，我認(rèn)為“天價”的騰訊又漲了五倍，而“低估”的招商銀行，只上漲了50%。我覺得即便讓我回到20，我也同樣沒有足夠的把握去投資騰訊控股。面對一個無法用傳統(tǒng)行業(yè)估值方法考察的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，一家游戲收入占比超過50%的網(wǎng)絡(luò)公司，我覺得我的能力相對有限。你預(yù)測玩家會喜歡“穿越火線”游戲嗎？我不知道。即便“魔獸世界”這種全球明星級的網(wǎng)游，我也無法判斷究竟玩家什么時候會膩煩。下一個“魔獸世界”又在哪兒？我不是詆毀投資騰訊控股的投資者，相反，我覺得能把握住的投資者，當(dāng)然從結(jié)果上看是非常成功的'。（有那么一些投資案例即便從時候來看，也是沒有借鑒意義的，如果說有人總是能夠提前預(yù)測到騰訊這樣的成功案例，那他真的是投資天才，而對于大部分人來說，現(xiàn)在來總結(jié)騰訊的成功因素也并不能夠幫助他發(fā)現(xiàn)下一個騰訊。）股市上的機(jī)會太多了，特別是市場向好時，似乎隨手都能把握很多機(jī)會。但我們不能忘了，市場是由牛熊組成的，在熊市中，似乎所有機(jī)會都成了“陷阱”。我很贊同查理芒格先生的話：如果你有能力，那么你一定知道自己的能力邊際在哪兒，如果你不知道你的能力邊際在哪兒，那么你也一定沒有能力。但這個能力邊際，卻是需要自己對自己格外誠實。還是他的原話：“只有在童話世界里，國王才會被告知沒有穿衣服”。（短期的成敗不足以驗證你的能力圈，人們總是會犯牛市過于自信，熊市又開始自我懷疑的錯誤，真正的能力圈是專注與企業(yè)本身的價值判斷，并且在市場的非理性波動中堅持這種判斷，直到市場終于認(rèn)同你的判斷。）有人會問：那么你對自己投資的股票就真了解嗎？對企業(yè)就真的有足夠的把握嗎？我的回到是：沒有。沒有一個人會真的對一家企業(yè)有非常充足的把握，了解到方方面面。賽斯.卡拉曼曾說過，當(dāng)你了解一家企業(yè)超過70%的信息后，可能更多信息只能帶來負(fù)面的影響。主要矛盾和次要矛盾，分清這個很重要。這一點，wjmonk兄的理解很透徹，他說：通常來說，對企業(yè)的學(xué)習(xí)跟蹤時間越長，對企業(yè)的把握程度也會更深。所以，投資的過程，其實也是個對該行業(yè)、該企業(yè)的學(xué)習(xí)過程。芒格說：享受這個過程吧，因為你本身就在其中。（價值投資確實需要一點理想主義的信仰，很多時候我并不相信走這條路一定能比別人成功，但是這個過程卻是獨一無二的具有吸引力，結(jié)果如何反而變得次要了，如果不能享受這個過程，是無法堅持走下去的。）從醒悟投資至今，堅持了自己的投資理念，無論是當(dāng)年對蘇寧電器的“成長股”投資，還是目前的“價值股”投資，始終堅持了可預(yù)測能力范圍內(nèi)的“性價比”。也許錯過了很多“優(yōu)秀的偉大成長股”，但也避開了很多次驚心動魄的股災(zāi)，相對而言，我對自己的投資放心。也許有時候，能睡個安穩(wěn)覺，比什么都強(qiáng)。這句話是賽斯.卡拉曼在年金融海嘯下說的。（睡個安穩(wěn)覺比什么都強(qiáng)，選擇了一種投資方式，就是選擇了一種生活方式，而錢肯定不是生活的唯一。）無論是百歲老人紐伯格在做空巴菲特愛股：可口可樂，還是巴菲特與查理芒格堅持拿著超過50多倍市盈率的可口可樂，并且忍受長達(dá)十年的滯漲。無論是鮑爾森做空美國兩房以及銀行股，還是巴菲特08年及增持富國銀行以及購買高盛優(yōu)先股股權(quán)。無論是鄧普頓爵士做空科技網(wǎng)絡(luò)股，還是比爾.米勒2008年投資“低估金融股”而折翼。一切都是他們每個人自己的選擇。只要是基于自己能力范圍，成熟思考后的選擇，我都認(rèn)為很不錯。（可以肯定的說，成功的結(jié)果需要機(jī)遇，但是機(jī)遇青睞有準(zhǔn)備的人，你的能力在哪里？）我從不將自己的投資結(jié)果與其他人比較，-我見證了太多“驚人”的收益率，在那一波個股普遍10倍以上漲幅的年代，回頭來看，也不過是黃粱一夢，2008年年底作為時點考察時，大多數(shù)人的收益率在-2008年期間也恢復(fù)了“平常”。我們需要比較的，仍然是自己的進(jìn)步。我能容忍自己的投資暫時的平庸，但絕不容忍自己去做能力以外的蠢事，即便這種蠢事的結(jié)果是盈利，例如的海鷗衛(wèi)浴。（股市快樂的是賺錢，更快的是比別人賺得多，股市痛苦的是虧錢，更痛苦的是比別人虧得多，這樣的心魔困擾很多人，正是這種人性加深了杯具，讓許多人貿(mào)然離開的自己的能力圈，去承受自身無法承受的風(fēng)險，如果你不能把投資的道路當(dāng)做是一個人的修行，專注于自身的成長和進(jìn)步，誠實的對待自己的不足，那么起點就注定了這是一條不歸路。）最近在看一批上市新股，感覺性價比都非常之低。例如洽洽食品，堅果炒貨類行業(yè)龍頭。56倍的市盈率，賭未來樂觀25-30%的利潤復(fù)合增長。（實際上，我認(rèn)為它根本做不到）。又如三江購物，30倍20的市盈率，賭未來15%的利潤復(fù)合增長。相比之下，我倒是覺得賭類似中國動向（kappa）和李寧的12-15倍市盈率和未來增長放緩風(fēng)險更具有“價值”。除非中國中高端運(yùn)動服飾市場不再增長，否則沒有理由整個行業(yè)龍頭企業(yè)股價和估值水平都大幅下滑。不過也沒辦法，就像有位機(jī)構(gòu)的老兄所說：國家要解決中小企業(yè)融資問題，要發(fā)展民企，要轉(zhuǎn)型，都需要資本市場支持，但至于投資者賺不賺錢，本不在他們考慮范疇之內(nèi)。這個游戲和90年代資本市場為國企改制脫貧服務(wù)一樣，結(jié)果如何，師母已呆吧。（枯榮兄總是可以很客觀的對待市場現(xiàn)象，而市場中心的人們總是喜歡跌是抱怨，漲時雀躍，罷了，也許這就是他們的樂趣吧，讓自己遠(yuǎn)離市場，我開始體會到這句話的意義。）
沉浮人生讀后感篇一
在1月28日下午，我在辦公室新聞網(wǎng)站上認(rèn)真閱讀了《兗礦沉浮》這篇文章。文章很真實、很客觀，讓我們了解了一些以前未曾聽到，也未曾看到的事情，深刻揭示了昔日煤炭界翹楚兗礦的興衰，作為一名晉煤集團(tuán)這樣一個煤炭行業(yè)的職工，給我?guī)砹藰O大地震撼和反思。
文章《兗礦沉浮》直面兗礦錯失的發(fā)展良機(jī)和發(fā)展中存在的各種問題，圍繞著兗礦發(fā)展的時間脈絡(luò)和歷任領(lǐng)導(dǎo)的決策執(zhí)行展開了深刻的剖析，通過展現(xiàn)兗礦沉浮，提醒我們：在市場經(jīng)濟(jì)的洪流中，企業(yè)的發(fā)展要把握住歷史的機(jī)遇！閱讀完文章后，我的心情久久不能平靜，在企業(yè)改革的浪潮中，我雖然只是一名普通的企業(yè)員工，對于改革，我有話要說：
1、對于煤炭企業(yè)的改革和發(fā)展而言，精簡機(jī)構(gòu)和人員勢在必行。正如文中張新文批評兗礦人員設(shè)置存在“職責(zé)不清晰，人浮于事，內(nèi)生動力不足”等問題，這些嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的正常發(fā)展。因此，精簡機(jī)構(gòu)和人員是煤炭企業(yè)改革的重點，有助于增強(qiáng)企業(yè)市場競爭力，節(jié)約資源，提高經(jīng)濟(jì)效益。
2、和兗礦同樣，作為大型地方國有企業(yè)，企業(yè)與地方政府之間、企業(yè)內(nèi)部人員之間都存在著“彼此盤根錯節(jié)動輒傷筋動骨”的關(guān)系。在企業(yè)改革過程中，要正確處理好與地方政府的關(guān)系，同時要不拘一格、公平、公正的提拔領(lǐng)導(dǎo)干部，給普通職工、平頭百姓一個施展才華的機(jī)會。
3、在煤炭行業(yè)的寒冬，要充分利用好職工度危求進(jìn)的心理，“不甩包袱、不將職工推向社會、不輕易降工資、不影響穩(wěn)定”，并且依次為契機(jī)公開全員個人收入以及享受的相關(guān)待遇，讓大家清晰、透明的了解各崗位、各技能的勞動所得，提高員工自我學(xué)習(xí)和技能提高的積極性。
沉浮人生讀后感篇二
路遙，這是一個熟悉的名字，我對他的印象來自于十年前，在大學(xué)寢室的床上一口氣讀完的《平凡的世界》，一本讓我深深感動的書。一個從莊稼地走出來的寫者，用平實的筆忠實的記錄著莊稼地發(fā)生的一切，充滿了偶然，而又是那么很自然的發(fā)生。時隔多年，當(dāng)他的《人生》再次在我的面前展開時，我再次的沉浸了下去。
真的，看完《人生》之后，讓我思考很久：人生的某一階段內(nèi)你就是你的高加林，當(dāng)你面對巧珍和黃亞萍的時候你會選擇誰？我會不會發(fā)現(xiàn)不了巧珍被黃土所覆蓋的金子本質(zhì)，為另一個世界的霓虹所吸引、迷惑、拋棄了那個其實自己最渴求，也最需要的白熾燈的溫暖。
《人生》是路遙的一部中篇小說,發(fā)表于1982年,它以改革時期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時空背景,敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地,再回到土地的這樣一個人生的變化過程。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍,城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾,也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。一直以來,我都比較喜歡看有故事情節(jié)的作品,而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我。
高加林的人生是充滿的矛盾的一生。不得不承認(rèn)他為了理想，從一個農(nóng)民踏踏實實地做起。最后靠自己的努力取得事業(yè)的成功，一心想離開農(nóng)村，不滿足現(xiàn)狀，去施展自己的才華，并為之奮斗，的確讓人敬佩。但是他為了人生，事業(yè)擯棄當(dāng)時的社會觀念，社會現(xiàn)實，最后落的這樣的下場，也讓很多人噓唏。
現(xiàn)代社會中有很多高加林，社會的現(xiàn)實往往跟我們個人理想有矛盾，當(dāng)社會無法滿足我們的需求的，我們卻能改變對待這個社會的態(tài)度。不能偏離最基本的做人原則。先做人，后做事，無論任何時候都是最重要的。
“人生的道路雖然慢長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生”這是寫在《人生》扉頁上的一段話，路遙借用柳青的這段話概括了高加林的人生，當(dāng)然，也啟發(fā)了我們的人生。我想,人生就如這段話一樣,讓我們慢慢去走,去體驗,去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天,我們老了,回首往事時能欣然一笑。
高加林在人生不得意的時候依然點燃理想的火種，照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后來，他憑著真才實學(xué)平步青云了，但在愛情這個岔道口前，他走錯了——他拋棄了昔日和他同甘共苦的愛人巧珍。
是的，社會是現(xiàn)實的，人生的岔口也有很多，選擇也就很多。在面對成績，成功時要保持冷靜，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真實的自己。在失意的時候，在給自己希望，想想美好未來，重新看待自己，相信一切都會變好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力積累，只有在積累后才能抓住機(jī)會，如果高加林沒有才華，他可能成為優(yōu)秀的通訊干事嗎？要有堅韌的性格，在困難面前理清思路，克服困難，堅定不移的走出自己的路。
最后，引用路遙寫在《人生》序言里面的一段話，讓我們共勉，同時這也是我要對我自己要說的話。
性格也不完全是天生的，主要是在長期社會生活中形成的。我們不僅要在工作實踐中，更重要的是應(yīng)該在日常生活中主動尋找困難，在不斷克服各種困難的過程中鍛煉自己的性格。不要羨慕安逸和享樂，不要陶醉在一時的順利和勝利中，我們應(yīng)不斷的強(qiáng)迫自己自找苦吃！
對生活應(yīng)該永遠(yuǎn)保持熱情！”
人生就如一陣風(fēng)，它是能穿越荊棘的。只有穿越過荊棘，這陣風(fēng)才能吹綠萬山遍野，才能吹來萬紫千紅，才能迎來人生的春華秋實！
沉浮人生讀后感篇三
漫步在醫(yī)科大學(xué)的校園內(nèi)，清風(fēng)徐來，撲來陣陣花香。
在和朋友的聊天中無意間談到了向島先生的《沉浮》。
據(jù)她介紹說，《沉浮》這本書語言老練，人物形象鮮活明朗，最美妙的莫過于對季節(jié)變化的描寫，逼真自然。
著名的資深評論家李星曾經(jīng)說過：“《沉浮》是立足于本土文化精神現(xiàn)實，在結(jié)構(gòu)和敘事上借鑒了西方現(xiàn)代主義文學(xué)精神的先鋒之作?！?BR> 給予了《沉浮》一個很高的文學(xué)定位因此，激發(fā)了我對《沉浮》這本書的閱讀的興趣。
向島，六十年代出生在陜西，中國作家協(xié)會會員。
著有中篇小說《聲明飛揚(yáng)》，散文隨筆集《清朗的和混沌的》，長篇小說《沉浮》，《拋錨》。
其中，長篇小說《沉浮》作為向島先生的處女作，在新浪讀書車下載，點擊逾千萬，反響強(qiáng)烈，其他優(yōu)秀的作品也曾被多家報刊相互轉(zhuǎn)載。
《沉浮》是一部反映當(dāng)代社會生活的長篇小說。
是挑戰(zhàn)平面化簡單化妖魔化的官場陳述，還原機(jī)關(guān)人物一份真正的靈魂圖像。
通過對陸天翔等人的形象塑造，配之分明的四季變化，從側(cè)面透露出長寧官場的黑暗與腐朽，揭開了一個你沉我浮，爾虞我詐的社會真實面貌。
首先，文章以長寧的冬天拉開整篇文章的序幕。
“天空跟矮鍋一樣扣在人們的頭頂，低沉壓抑。
天氣見不到晴朗，沒完沒了地吊著臉?！?BR> 陸天翔的頂頭上司蕭市長意外被調(diào)走，作為市長得力助手的他也將同時宣告秘書生涯的結(jié)束，心中像長寧的冬天一樣死氣沉沉，毫無生氣。
同時也抒發(fā)了對官場黑暗的憤憤不平。”
這時候 天尚未黑盡，混沌世界沒有被夜幕收容，燈光下質(zhì)檢灰塵舞得歡，越發(fā)顯得丑陋骯臟。
“陸天翔深知，蕭市長這一年為長寧的建設(shè)出過不少力，關(guān)心群眾，任勞任怨，為長寧的發(fā)展貢獻(xiàn)出了建設(shè)性的作用，卻被劉崇廬等如灰塵般丑陋骯臟的官員，將其排擠走，讓長寧變成了一個混沌的世界。
其次，作者對長寧的春天的描寫，為下文陸天翔官場失意后的悠閑生活埋下深深的伏筆，作者寫到：”當(dāng)人們想這場雨會下起來時，卻又突然住了，陰沉沉的天空發(fā)紅，一片猙獰怪異的樣子，許多上了年齡的人說，還沒見過這樣的天氣，這個年恐怕要出事?！蔼b獰怪異的樣子”在陸天翔的腦海里就像劉崇廬等人一樣，對蕭市長等人進(jìn)行深入調(diào)查，巴不得將其擊垮倒，遠(yuǎn)離長寧，而“非如妖魔般快速地在全國蔓延開來，形式緊張。
而陸天翔卻悠閑地呆在家中，過著從前不曾好好享受的新年。
再次，天氣炸熱起來，隨著天氣漸漸熱起來，陸天翔的命運(yùn)也開始了巨大的變化?！?BR> 天熱起來一發(fā)不可收拾，一下子就成了夏天的架勢。
“陸天翔沒有被調(diào)查到違紀(jì)的事情，最終被調(diào)整到文明辦當(dāng)一個可有可有的第六副主任。
雖然遠(yuǎn)離機(jī)關(guān)，但卻落了個清閑自在，冷眼旁觀官場中的爾虞我詐。
令陸天翔舒心的是他的妻子小荷毅然離開外強(qiáng)中干的大興公司，在小韻的鼓勵下開始自主創(chuàng)業(yè)，辦起來的”青果“發(fā)廊和足浴城”足矣“生意紅火，免去了對家里的擔(dān)心。
在八月的大雨下，市政委塑造了一個所謂的”英雄形象“，陸天翔竟不發(fā)一聲吧，頻頻點頭稱贊，可見他對官場完全看透了，對政治徹底失望了。
最后，冬天的雪花是潔白的，如同陸天翔的心情一樣，等待著過年的喜悅，文章中有著這么一段：”一早起來，地上已落了厚厚的一層，把這世上齷蹉的一切覆蓋了個干凈，大雪也給這個即將到來的中國人的節(jié)日帶來了幾分祥瑞。
“正是這場雪似乎把長寧的一切黑暗都給揭開了，劉崇廬得了不治之癥死去，與之相關(guān)的大興公司也隨之破產(chǎn)，官場似乎突然間變得明朗起來，”非典"的陰影也漸行漸遠(yuǎn)，陸天翔也安穩(wěn)地過上了自己的小日子，對長寧的未來充滿了希望。
《沉浮》是一部反映現(xiàn)代官場的長篇小說，作者通過主人公陸天翔的官場地位由盛轉(zhuǎn)衰的變化過程，透露出中國當(dāng)代的政治局面的混亂。
又通過對長寧季節(jié)變化的描寫與陸天翔內(nèi)心的情感相互照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，富于畫面感。
因此，我認(rèn)為一篇好文章不僅僅需要一個好的故事情節(jié)，還要富有渲染力的季節(jié)描寫與之相媲美，才能使文章富有生氣，吸引讀者的廣泛閱讀，向島先生的這部作品也使我對現(xiàn)在的大學(xué)生活有了一定的思考。
沉浮人生讀后感篇四
首先要感謝常老師推薦的這本關(guān)于我國a股十年上市歷程的書籍，通過深入的閱讀，我不僅溫習(xí)了之前學(xué)過的理論知識，了解了一個公司從決定上市到最終在市場上掛牌交易所走的歷程，更重要的是對這些公司在上市過程中的喜怒哀樂，對監(jiān)管層“嚴(yán)父式”管理，對我國投資者浮躁的投機(jī)心態(tài)有了深入的了解，收益良多。
這本書時間跨度從2004年到2014年，正是我國從證監(jiān)會的核準(zhǔn)制向市場化的注冊制艱難轉(zhuǎn)型的重要歷史時期。作者以時間為序，精心摘選了大量的企業(yè)上市案例，以案例的形式向讀者生動形象的展示了這十年間我國a股的悲歡離合。雖然書里有較多的專業(yè)詞匯，閱讀起來相對還是有門檻的，但正是由于作者這種嚴(yán)肅專業(yè)、力求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度，使這本書避免了成為人們看過一遍就扔一邊的暢銷書，而是成為了一本應(yīng)當(dāng)在書架上長期保存并反復(fù)研讀的書籍，讓這本書成為中國資本市場的記憶。
04年的我國資本市場尤其是a股市場還處于證監(jiān)會的嚴(yán)格監(jiān)管之下，企業(yè)上市不僅要滿足《公司法》、《證券法》的相關(guān)要求，而且還要通過證監(jiān)會的審核，這個過程少則3個月多則一兩年。但盡管如此，還是有許多企業(yè)爭先恐后擠破了頭在證監(jiān)會排隊等待審核上市。這是因為企業(yè)一旦獲準(zhǔn)上市，不僅大大充實了資本金，有助于企業(yè)更大規(guī)模的生產(chǎn)和投資，而且極大的提高了企業(yè)的知名度，為企業(yè)未來的發(fā)展奠定更加堅實的基礎(chǔ)。工商銀行2006年a+h股上市使得原本凈資產(chǎn)為-5081.63億元的效益堪憂企業(yè)華麗轉(zhuǎn)身為年復(fù)核增長率27.6%，2013年開始蟬聯(lián)英國《銀行家》年度全球1000家大銀行榜首的明星企業(yè)。蘇寧電器從上市之前的全國41家門店，全年銷售額60.34億元，飛躍式發(fā)展為2007年市值突破1000億，2011年全國門店數(shù)超過1600家，全年銷售額1700多億的中小板第一股。這就是上市的魔力：一家具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的公司，在登陸資本市場之后迅速實現(xiàn)了騰飛。資本市場為其發(fā)展提供了資金助力，同時也增強(qiáng)了品牌效應(yīng)和抗風(fēng)險能力，公司知名度和美譽(yù)度逐年提升，創(chuàng)始股東一度成為行業(yè)首富，參與其中的投資者賺得盆滿缽滿，為其服務(wù)的投資銀行和其他中介機(jī)構(gòu)也從中分了一杯羹，簡直是完美的上市造富效應(yīng)案例。然而正是因為上市資源的稀缺性和公司上市之后巨大的現(xiàn)實利益，導(dǎo)致許多不符合上市標(biāo)準(zhǔn)的公司也要力爭上市，審核一次不過再申請一次，直到成功上市為止。甚至有的公司為了上市進(jìn)行財務(wù)造假，謊報業(yè)績，有部分會計師事務(wù)所和律師事務(wù)所也為企業(yè)的造假出謀劃策。中小板造假第一股—綠大地便是典型的代表，該公司通過篡改交易數(shù)據(jù)，謊報營業(yè)收入，虛增投資項目等方式欺詐發(fā)行股票。但是由于我國法律對此行為缺乏嚴(yán)厲的處罰，導(dǎo)致違法獲得的收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于可能承擔(dān)的風(fēng)險，使得造假獲準(zhǔn)上市在我國資本市場上長期存在。此外，我國股票市場缺乏正確的退市機(jī)制也助長了這類企業(yè)欺詐上市的行為。甚至我國資本市場長期存在一種匪夷所思的現(xiàn)象：造假的直接責(zé)任人在受到法律上不痛不癢的罰款和有期徒刑等刑罰之后，仍然可以憑借持有的股份在二級市場上套現(xiàn)獲得巨大的經(jīng)濟(jì)利益。為了遏制這種破壞規(guī)則的行為，需要多方面共同努力，首先，要通過法律手段來懲罰這種違法行為，使其付出與違法所得相稱的懲罰，增大其違法成本；其次，完善市場的準(zhǔn)入制度，一味強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的事前審核并不能篩選掉那些精心作假等待上市的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)逐步實現(xiàn)從核準(zhǔn)制向注冊制的過渡，證監(jiān)會只需確保企業(yè)上市材料的及時性和完整性，以及做好事后的懲罰，至于企業(yè)的資質(zhì)如何，會給市場上的投資者帶來怎樣的風(fēng)險不是證監(jiān)會所要考慮的內(nèi)容，把對企業(yè)的分析評價交由市場的投資者去做。
在我國的a股市場上，證監(jiān)會更多的是扮演一個父親的角色，為投資者層層把關(guān)，通過核準(zhǔn)制進(jìn)行事前審查。可是這樣做的結(jié)果如何呢？回顧我國a股十年上市歷程，涉嫌造假上市的企業(yè)屢禁不止，盡管證監(jiān)會為遏制造假、打擊造假行為出臺了一個又一個新規(guī)定，規(guī)范了一個又一個行為，但效果不盡如人意。有虛構(gòu)收入類造假的萬福生科，有成本費用造假的國能集團(tuán)，有關(guān)聯(lián)交易造假的銀河科技，有招股說明書造假的綠大地。僅通過對造假公司的財務(wù)報表或者招股說明書的審核根本無法發(fā)現(xiàn)這些被精心掩蓋的問題。只有通過對企業(yè)所在行業(yè)的狀況，該行業(yè)上下游貿(mào)易的特性，企業(yè)競爭對手的情況，企業(yè)自身經(jīng)營情況，企業(yè)的關(guān)聯(lián)方和關(guān)聯(lián)交易，實際控制人在公司的地位等方方面面的考察才能發(fā)現(xiàn)被掩蓋的問題，而這些，僅憑證監(jiān)會的事前審核和事后懲罰是很難從根本上遏制住的。肖主席的驚天一問引起了市場的廣泛思考，也加速了從核準(zhǔn)制向注冊制的轉(zhuǎn)變。注冊制下的監(jiān)管機(jī)構(gòu)實施形式審核，將實質(zhì)審核權(quán)交由證交所，推動證監(jiān)會從市場規(guī)則的制定者向市場活動的管理者是成熟市場的發(fā)展經(jīng)驗，應(yīng)當(dāng)考慮在條件成熟時將其引進(jìn)。
我國的資本市場投機(jī)氛圍比較濃厚，大部分中小散戶乃至機(jī)構(gòu)投資者不關(guān)注公司的長期成長價值，而是醉心于研究公司股票價格上的變化。小部分投資者通過短線操作逐利本無可厚非，但當(dāng)市場的絕大多數(shù)參與者都僅關(guān)注股票價格本身的變動，則反映了我國市場主體的不成熟。08年美國的金融危機(jī)使其股指大跌46%，卻使我國股指暴跌73%，這與我國投資者不夠成熟，不能冷靜分析市場變動情況是息息相關(guān)的。此外，由于投資者自身的不夠成熟導(dǎo)致較大損失，便強(qiáng)烈呼吁政府救市的言論也反復(fù)上演。有時迫于強(qiáng)大的輿論壓力，證監(jiān)會不得不多次暫停新股發(fā)行，調(diào)整市場規(guī)則，而這反過來使投資者喪失了。
總結(jié)。
經(jīng)驗教訓(xùn)的寶貴機(jī)會，進(jìn)而使我國資本市場成長之路征途漫漫。
改革不可能一帆風(fēng)順，會遇到各種各樣的挫折甚至倒退，然而為了我國資本市場的長期良性發(fā)展，充分發(fā)揮其融資功能，要不斷改革監(jiān)管制度，完善市場準(zhǔn)入制度，加大違法打擊力度，規(guī)范市場各方主體的行為。正如習(xí)總書記所言，金融是國家重要的核心競爭力，金融制度是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的基礎(chǔ)性制度。只有堅定不移的推進(jìn)改革才能更好的發(fā)揮資本再分配的職能，為實體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù)。
沉浮人生讀后感篇五
以前一直很喜歡讀關(guān)于推理類的小說，因為這很驚險，很刺激，能帶給人新鮮的感覺，喜歡有驚喜，喜歡有期待的感覺。隨著一層層薄紗被揭開，隨著一層層迷霧被推開，呈現(xiàn)在我們面前的往往是意想不到的結(jié)果，喜出望外的感覺總是讓人舒服，又驚奇。每次讀一本推理小說，總是會受益匪淺，越看越喜歡?；膷u上僅有十個人，其中有一個是兇手。但他們接連死去，無人生還。那么誰是殺人犯？是最后一個死去的人嗎？如果不是，那么他（她）如何在死去之后，還能使自己的殺人計劃照常實行？他（她）為什么殺人，又為什么給自己也貼上死亡標(biāo)簽？在《無人生還》中，阿加莎·克里斯蒂顯然把自己逼入了創(chuàng)作的險地。面臨此景，偵探小說作者有兩種選擇，一是用天才的構(gòu)思自圓其說，另一就是假托“心理懸疑”“奇幻”一類低劣手段胡說八道。
“十個小兵人，外出去吃飯。一個被嗆死，還剩九個人。九個小兵人，熬夜熬得深。一個睡過頭，還剩八個人。八個小兵人，動身去德文。一個要留下，還剩七個人？？”這首英國的古老童謠成了貫穿小說的線索。十個被害者先后像歌謠中描述的那樣死去，使之帶有讖語的色彩。它使這小說的文字冷颼颼的。你的耳旁似乎總有一個囈語式的童聲，它在輕輕吟詠這歌謠，那漫不經(jīng)心的聲調(diào)中帶著一絲死亡的氣息，猶如在童真的面龐上忽然出現(xiàn)嗜血的表情一般，讓人在極端的對比中感到無形的恐懼。
從風(fēng)和日麗到慘霧彌漫，小島由度假勝地變成了人間地獄。這部英國的小說，會很容易地讓你聯(lián)想起英國的天氣：多雨、陰冷。暗夜中的大海隱去了波瀾壯闊的一面，冷峻地窺視島上的一切。當(dāng)海邊也成為謀殺現(xiàn)場之一時，從沙灘上退去的海浪便留下一抹憂郁，讓人擔(dān)憂死亡之吻的再度來臨。尼羅河上的撲朔迷離，擾亂的是讀者的智慧，而《無人生還》中的大惑不解，擾亂的是人們的心弦。
克里斯蒂似乎是深信人性本惡的。在謀殺案中，幾乎每位出現(xiàn)在現(xiàn)場的人都有作案動機(jī)?？死锼沟僭趯γ恳晃幌右扇思右耘懦龝r，都順便嘲諷著他們的陰暗一面。兇手預(yù)先在留聲機(jī)中放置了錄音，在眾人上島后逐個宣布了他們的罪狀。原來每位上島者的心頭都藏有一個秘密：軍官為了泄私憤故意將下屬派往危險之地；醫(yī)生醉酒后動手術(shù)致使病人死亡；女孩兒為了幫情人獲得遺產(chǎn)故意制造了一起事故？？所有的人都受到了指控，小島變成了審判之所。
在絕境中，有人心頭坦然，因其多年來已無法承受罪惡感帶來的痛苦；有人不以為然，因其從不曾以自己的罪錯為忤；還有人惶然，有人凄然。但無論怎樣，從貴族到底層，島上的所有人都揭去了身份的裝扮，在最殘酷的現(xiàn)實面前表露了最真實的一面?？释瞧渲幸徊糠秩说南敕?，渴望解脫則是所有人的企盼——困境或道德上的'解脫。如果說“波洛三部曲”里還有波洛的幽默作為調(diào)劑，那么《無人生還》則從頭至尾充滿壓抑的悲腔。克里斯蒂的嘲弄越來越少，取而代之的是聲色俱厲的批判。同時她也變得更無情——那首童謠無異于一份判決書，將這些待死的囚徒送至刑場，先讓他們看到黑洞洞的槍口，而后蒙上頭罩，再將槍口抵上他們的額頭。那種等待中的煎熬帶來了無法承受的沉重感。也許，當(dāng)你在深夜讀這本書時，會聽見他們大口的喘息聲。
“他們究竟是誰殺的呢？”直到小說臨近終結(jié)，這謎團(tuán)一直困擾眾人。最后是一份神秘的自白解開了謎。真正令人吃驚的，不是行兇者那難以為人察覺的作案手段，而是他（她）的身份和動機(jī)。人性的悲哀在最后的剖白中無法抑止，海中的荒島猶如失落的人心，在罪錯的反思中變得無所憑依。文明在小島上荒蕪，道德的流放地萬物蕭條，無人生還。這部小說在此時變得深刻起來，當(dāng)后世的讀者一再感嘆克里斯蒂“目眩神迷”的寫作技巧時，似不應(yīng)忽略她筆下流露的哀嘆之聲。
沉浮人生讀后感篇六
院子里高樓的一角天空上一只風(fēng)箏在飛，兒子坐在旁邊安靜地寫著作業(yè)，洗衣機(jī)在工作，發(fā)出有節(jié)奏的嗡嗡聲，我開始寫我的文章。我是一個老師，一個語文老師，我從來不覺得語文課必須是一件很嚴(yán)肅的事，語文課上我經(jīng)常跟我的學(xué)生們開玩笑。例如有一次教他們寫字的時候，我說：“同學(xué)們，古人有這么一個說法啊——字如其人，意思是寫字漂亮的人，她人也一定是長得好看的，比如說我，我的字就和我的人一樣漂亮啊！”這時候旁邊一個不太大的聲音傳過來了：“楊老師，你覺得你長得漂亮嗎？”我果斷地回答：“還有一句話是這么說的，人是因為可愛而漂亮的。”頓時，笑聲掩蓋了一切。語文課上我也經(jīng)常跟我的學(xué)生們天馬行空。有一次，不知怎么的談到頭發(fā)的問題了，一個同學(xué)突然問道：“楊老師，你怎么都不留長頭發(fā)的呢？”我回答：“這你就不知道了，沒有特別的實力和極大的自信的女人，一般是不敢留短頭發(fā)的。我給你說說看啊，比如以前的乒乓球世界冠軍鄧亞萍、比如超實力唱將韓紅、比如一線影星孫儷，比如文化名人于丹······”這次他們沒笑了，一臉信服的望著我。
是的，于丹，今天我要說的就是于丹以及于丹的《趣品人生》這本書。
到我們這個年齡，看書已經(jīng)不抱著什么目的性了，不會刻意去選什么提升自己知識技能的、更新自己教育理念的、或者是大家都覺著怎么樣怎么樣的書，看書也屬于隨緣了。有時候遇到一本書，讀起來覺得有些艱難，實在讀不下去了，那就不勉強(qiáng)，先放在那里冷著；有時候遇到一本書，讀起來覺得不太符合自己的風(fēng)格，那就簡單的讀一讀，不去做太多深入的思考；但有時候遇到一本書，你就覺得像遇到了知音，讀著讀著你好像能看見自己，讀著讀著你好像與書中的意境似曾相識，讀著讀著生活中的那些人和事便都到心里來了，讀著讀著你便會覺得心已動、身已遠(yuǎn)。于丹的這本《趣品人生》就是給我很多美妙感覺的一本書。
先說說于丹書中的這一杯茶。她寫陸羽、寫《茶經(jīng)》、寫山陰與山陽之處茶的不同、寫攜友人山頂煮茶的味、寫白瓷碗中茶葉翻騰的美，寫很多作家對于茶的理解和詮釋——日本藝術(shù)家岡倉天心，用英語寫下了著名的《茶之書》。他在書中這樣寫道：“本質(zhì)上，茶道是一種對‘殘缺美’的崇拜，是在我們都明白不可能完美的生命中，為了成就某種可能的完美，所進(jìn)行的溫柔試探。”在他看來，茶“既沒有葡萄酒的倨傲自大、咖啡的顧影自憐，也沒有可可那種做作的天真”。在他的眼里，茶這種源自東方草木之間的飲料是最能讓心思靜的。中國那位飽受爭議的作家周作人先生寫過一篇《喝茶》的散文，“我所謂喝茶，卻是在喝清茶……喝茶當(dāng)于瓦屋紙窗下，清泉綠茶，用素雅的陶瓷具，同二三人共飲，得半日之閑，可抵十年的塵夢?！焙靡粋€“十年塵夢”，世事喧囂，人生紛擾，唯有喝茶時心思才能寧靜。我也是好喝茶的，我每次在電腦前面坐下來開始敲打鍵盤之前，總是要先去泡一杯茶，然后把臉掩在騰騰的熱氣里，深呼吸一口，便感覺茶之清香氤氳在我的周圍，蕩滌了一切瑣碎。然后便可以凝心聚神，寫下那些應(yīng)時的或者是應(yīng)心的文字。所以讀到于丹的這些文字時，且不說我贊同她要詮釋的那種閑來品茶慢下腳步享受人生的理念，單單就是字里行間那些細(xì)品清茶時的美好已經(jīng)讓我入心入骨。當(dāng)然，茶品種眾多，而我獨愛一杯綠茶。
再來說說于丹書中這一壺酒。于丹說，酒，她既討厭又喜歡。討厭的是應(yīng)酬的酒，這樣的酒，往往醉了都不知道酒的滋味。端著為感情為態(tài)度為利益而要大口悶下去的好酒，都替那酒可惜。真正好的酒卻讓她喜歡，那往往是閑來無事或毫無目的之時，親朋好友間的小酌，沒有利益在酒中，杯中物才潤澤了人生。今天我不說李白這樣的酒仙，陶淵明這樣的酒圣；也不說劉伶那樣的酒癡，阮籍那樣的酒癮，我只說說我與酒的小故事。應(yīng)該是前年了，《我是歌手》正在熱播，一個人窩在沙發(fā)里看韓磊大叔深情演唱，那余音繞梁，那情韻悠長，真讓人有酣暢淋漓的感覺啊。忍不住發(fā)了一條朋友圈：聽好聲音，有好心情，要是還來杯紅酒豈不更是美妙？過不了一會，一個電話打進(jìn)來了：“老師啊，在哪里咯，需不需要我送瓶紅酒來咯？”仔細(xì)一看號碼，還是十年前教過的學(xué)生思哲的爸爸，我樂了。此時此刻，酒自然不是重要的，但是敘敘舊、回憶一下從前的人和事，會讓人倍感親切和溫馨啊。所以，聽到好歌，是種享受，找到舊友，是種緣分；遇到好酒，是種意境。
最后說說于丹書里這一張琴。琴在古代是非常高雅的東西，書中寫到的與琴有關(guān)的故事很多，比如高山流水，比如對牛彈琴，比如蔡邕的焦尾琴等，這些故事不僅體現(xiàn)的是古人的風(fēng)骨情趣，也體現(xiàn)了琴的風(fēng)骨和韻味。《伯牙絕弦》這個故事大多數(shù)人都是知道的，從你的琴音中聽得懂高山，看得到流水的人何其難得，在生活中體會得到你的悲，感受得到你的喜的人，何其珍貴。我自然沒有以琴會友的能力，因為我創(chuàng)造不了“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”這樣的意境啊，但是我習(xí)慣于用文字記錄我的生活或者是感受，于是，那些久未聯(lián)系的朋友，或者現(xiàn)在想要了解和理解我的人，他們會有耐心到我的記錄工作生活的空間里面去逛逛，去把每一篇文章看遍，每一條說說看完，或許唏噓、或許感慨、或許贊賞、或許感同身受······然后逐漸成為那個懂我的人。
是的，就是這樣，看于丹的這本書時，我和她一樣知道了，茶中有歲月、酒里有人生、琴聲書韻里有真情。我想，我們總歸是要靜下來，才能細(xì)細(xì)體味這些美好的感覺，讓生活變得有滋有味，讓心靈變得豐盈美好。
所以，此刻，院子里高樓的一角天空上一只風(fēng)箏在飛，兒子坐在旁邊安靜地寫著作業(yè)，洗衣機(jī)在工作，發(fā)出有節(jié)奏的嗡嗡聲，我在寫我的文章。
沉浮人生讀后感篇七
這一段時間有空就閱讀手機(jī)上的小說。
兩本小說有連續(xù)但是又各自獨立。
兩本小說寫了兩代不同時代的領(lǐng)導(dǎo)干部在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、開拓進(jìn)取過程中的林林總總。
不同的時代有不同的烙印。
不同的時代有不同的要求。
領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)要有不同的改變和提高。
但是一顆為黨為民的心不能改變。
里面有敢干敢闖敢犯錯誤敢承擔(dān)錯誤的仁人志士。
里面有飽受窮苦的弱勢群體。
里面也有占領(lǐng)所有資源的強(qiáng)勢人群。
而我最大的體會和感受就是我們每一個人都要注重學(xué)習(xí)。
只是懷疑罷了！相信現(xiàn)實中應(yīng)該有這樣的人而且有很多的這種人，否則我們的國家就不可能持續(xù)向前發(fā)展，否則我們的人民也不可能過上現(xiàn)在這么美好的生活！雖然現(xiàn)實中存在著各種各樣各色人等，他們產(chǎn)生了不良影響和敗壞了社會風(fēng)氣，但是我相信主流還是好的，因為我們的國家日漸強(qiáng)大，日漸富強(qiáng)！
里面還有一個石亞南！敢想敢干，而且敢于承擔(dān)失誤，承擔(dān)責(zé)任！她有豪氣，有愛心，有志向，當(dāng)然也有自己的局限性，但是我很喜歡這樣的人，辦事干脆利落，說話直來直去，粗中有細(xì)！呵呵！我愿意和這樣的人成為朋友和同事！呵呵，只是想想而已！這是不可能的！肯定不可能的！因為這樣的人在工作中只能成為同事，在生活中只能成為朋友，不可能同時成為朋友和同事！
呵呵，不想那么多了，做到自己能夠做到的，學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這就粗夠了！呵呵！
沉浮人生讀后感篇八
有這樣一個人在一年之中的每一天里，幾乎做著同一件事情：天剛亮他就伏在打字機(jī)前開始他一天的寫作。這個經(jīng)歷十分坎坷，曾窮困潦倒的連電話費都交不起得人。如今可算是世界級的大富翁了，整天約稿不斷，常常是一部小說剛剛有構(gòu)思，出版社那高額的定金就支付給了他，他就是世界著名的恐怖小說大師斯蒂芬金。
他成功的秘訣就是“勤奮”二字。叫人欽佩的是：一年之中他只有三天是不工作的，這三天是：生日、圣誕節(jié)、美國獨立日。勤奮給他帶來了永不枯竭的靈感。他與一般作家的不同，一般的作家在沒有靈感的時候，就去做別的事。但他沒有東西寫得時候他也堅持每一天寫5000字。這是他剛開始創(chuàng)作時一個老師傳授給他的一條經(jīng)驗，他堅持這樣做了，所以終身受益。
我也曾以天道酬勤來鼓勵自己，但不敢說自己勤奮，總是靈感來了的時候大干一場，沒靈感的時候，干別的事情。也常常以工作太忙或身體不佳來原諒自己。以往假期都揮毫潑墨，但總不能堅持每一天都動筆。讀了這個故事之后，我才理解為什么人們常說：繆斯女神會把靈感源源不斷地給那些勤奮的人送去。從此不論春夏秋冬我再也沒有睡懶覺，堅持每天早上5：40分起床，先寫字后畫畫。因為毛筆書法是我一直沒有解決的難題，畫寫意畫沒有書法功底是很難畫好的，如果沒有力透紙背的功夫，寫意畫很難提高。
幾個月下來《智永的真草千字文》也臨了幾遍。在畫的提款中加上一兩個草字，感覺靈活有變化。寫意花鳥還是畫我喜歡的荷花，在沒有創(chuàng)作靈感的時候，反復(fù)臨寫大師的作品，直到能背臨的程度，筆墨技巧掌握以后才算完工。如此一個月下來也有上百張作品出現(xiàn)，其中幾十張可以參展。
以前一些難以解決的技法難題，就在這種反復(fù)臨寫、創(chuàng)作中迎刃而解?？粗业囊晦嬀恚疑钌畹伢w會到堅持是多么的重要。
沉浮人生讀后感篇九
下特別的印象。有一天，（學(xué)長圖書管理員，推薦一本書）我看了卡耐基的《快樂的人生》，突然感覺自己遇見了一個引路人，找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者，讓我開心的面對生活的一切，這個人就是書的作者、人類美好生活最好的導(dǎo)師之一：戴爾卡耐基。
《快樂的人生》是最具影響力的書籍之一《人性的優(yōu)點》的續(xù)集。不同之外在于，《人性的優(yōu)點》主要告訴人們克服憂慮的一些基本原則，《快樂的人生》則更多地是指導(dǎo)人們?nèi)绾潍@得快樂。
擔(dān)心多于開心。特別是大一那段時間，《快樂的人生》指引著我去改變態(tài)度從而改變?nèi)松?，使我受益匪淺。
沉浮人生讀后感篇十
這是一個關(guān)于重新開始的故事。關(guān)于愛、勇敢與成長。
你們覺得，人生，能用一紙清單來規(guī)劃嗎？
布里特瑪麗，一個超級無趣的63歲的女人。她從未出過遠(yuǎn)門，每天6點準(zhǔn)時吃飯，打掃一定要用菲克新牌的小蘇打，每天都要列一張清單，不允許有任何的波瀾。但是，一個讓她50多年都沒有取下過左手無名戒指的人——肯特，卻出軌了。她開始害怕，自己死掉的時候，就像新聞上那些老人一樣，沒有人注意到。于是她來到了博格，找到了一份工作。博格是一座足球小鎮(zhèn)。這里有一群野孩子，一群小混混，一個酒鬼和一個盲人。這些人，這些事，讓她的生活開始脫離了正軌。
弗雷德里克·巴克曼是這本小說的作者。他十分擅長用細(xì)致入微的文字，把這個人物的一切都扎根在你的心中，控制你哭，控制你笑，仿佛有一種魔力。比如說，這一段：“推購物車的總是肯特。布里特瑪麗會走在他的身旁，扶住購物車的一角。并非為了掰直車子指引方向，而是因為喜歡抓著肯特也正抓著的東西。正因如此，無論去哪里，他們基本都會在一起。”讀完這一段，很真實，但是也讓人很心疼：為了別人而活呀，也許自己看來很快樂，但是卻迷失了真正的自己。
《清單人生》這本書告訴我們，人生的意義在于一切未知的東西。我們不需要為了別人而活，也不需要籠罩在別人的陰影下面。每個人的心中都得有一個信仰吧。為它而活吧！像布里特瑪麗一樣，盡管已經(jīng)63歲，也要重新開始，一路駛向人生的遠(yuǎn)方。也許，會在一個轉(zhuǎn)角處遇見更好的風(fēng)景，或是直接抵達(dá)自己的心之所向。沒有人可以指揮你——只有你，緊握著生活的方向盤，嘴角咧開。就算你已經(jīng)老了，踩下油門，向前吧。
沉浮人生讀后感篇十一
著名的教育學(xué)家夸美紐斯在他的《大論》中有這樣的表述：“找出一種教育方法，使教師因此可以少教，而學(xué)生卻可以多學(xué)；使學(xué)校因此少些喧囂，厭惡和無益的勞苦，獨具閑暇、快樂及堅實的進(jìn)步?！边@種教育思想一直以來都是教育工作者的追求，特別是新課程實施以來，我們每一位教師都想能夠?qū)崿F(xiàn)“少教多學(xué)”。然而在現(xiàn)實中，很多老師有這樣的感嘆：為什么我講了好幾遍的題型還是不會呢？為什么我上了那么多的課而成績卻沒有提高呢？也就是說，很多老師覺得教師的教與學(xué)生的學(xué)是成正比的，教師教得越多，學(xué)生就應(yīng)該學(xué)的越多，其實大家也知道，這種關(guān)系并不成立。那我們應(yīng)該怎樣正確看待“少教多學(xué)”呢？以下是我的一些粗淺看法：一、“少教多學(xué)”的積極意義1.從教師方面看，能有效的體現(xiàn)新課程背景下教師的教學(xué)行為“少教多學(xué)”的重心在學(xué)生的學(xué)習(xí)，因此在這種教學(xué)模式下，能有效的改變以教師為中心的一言堂局面。更加注重教師要精心設(shè)計教學(xué)，做到少講精練，把重心放在凸顯問題的解決和個別輔導(dǎo)上，當(dāng)好組織者和指導(dǎo)者。2.從學(xué)生方面看，能體現(xiàn)學(xué)生的主體地位學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教學(xué)要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，那么如何才能落實學(xué)生的主體地位？“少教多學(xué)”為我們提供了一種現(xiàn)實的途徑。當(dāng)學(xué)生有疑問時，可以通過自主探究、小組合作或與老師一起探究，即學(xué)生的自學(xué)和互學(xué)，真正把學(xué)生放在了首要位置。3.從課程理論看，能有效的轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式教學(xué)的終極目的是學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)并具備相應(yīng)的能力，新課程理論告訴我們要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生模仿依賴、死記硬背的學(xué)習(xí)方式，學(xué)會自主探究與合作交流。在“少教多學(xué)”中，教師組織學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行廣泛的合作與多變交流，使學(xué)生逐漸由學(xué)會達(dá)到會學(xué)，并具備了相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力。二、實施過程中出現(xiàn)的比較突出的問題1.不能正確理解少教多教存在不少的弊端，但如果把少教理解成不教，理解成教師的不作為，把少教當(dāng)成偷懶的正當(dāng)理由，少教只能是少學(xué)。少教多學(xué)并非是讓老師投入得更少，而是要求教師教得更好，教得更有智慧，從重視教學(xué)內(nèi)容的數(shù)量到重視教學(xué)的質(zhì)量轉(zhuǎn)移。為做到這一點，教師就要不斷學(xué)習(xí)和思考，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法。2.課堂活動量上的不對稱，學(xué)生無法多學(xué)“少教多學(xué)”是以學(xué)生為主體，注重學(xué)生的探究與合作，而其重心又是在中差生，采取的是高就低的辦法，由于課堂時空的限制，多數(shù)學(xué)生特別是中等以上的學(xué)生明顯的被邊緣化，只能作壁上觀，任憑個別學(xué)生在那里接力，不能有所表現(xiàn)，因此這部分學(xué)生的思維就處于停頓或空耗狀態(tài)，難以發(fā)揮優(yōu)等生的引領(lǐng)作用，這仍然是抬高一邊壓低一邊的做法，并且以偏概全，好學(xué)生同樣有問題。如何正確地實施“少教多學(xué)”這種教學(xué)模式1.做好課前準(zhǔn)備首先要熟悉教材，認(rèn)真?zhèn)浣滩摹Ｉ险n前不僅要全面的閱讀教材，還要深刻地研究，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分類。把教學(xué)內(nèi)容分為學(xué)生已會的，容易學(xué)會的，難學(xué)會的三類，分別思考不同的教學(xué)策略，想一想哪些內(nèi)容是非講不可的，非講不可的內(nèi)容又該怎么講。你會發(fā)現(xiàn)，需要講的其實并不多。我們應(yīng)該相信學(xué)生，課本上的絕大多數(shù)知識，只要他們愿意，自己都能夠?qū)W會。其次，課前還要備學(xué)生，充分的了解每個學(xué)生，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)生的實際需要出發(fā)設(shè)計教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的情況確定教學(xué)的難易程度，是自己的教學(xué)真正適合自己班級的教學(xué)，也能使班級里的學(xué)生得到真正的發(fā)展。2.教師在課堂上要積極引導(dǎo)“少教多學(xué)”需要師生之間良好的情感，老師發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛學(xué)生，從學(xué)生出發(fā)，使他們樂學(xué)，從而樂于參加到課堂的學(xué)習(xí)中，進(jìn)而喜歡獨立思考，自主探究，小組合作，使師生，生生真正能夠互動起來。在課堂上，老師要積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，去嘗試解決問題。當(dāng)然，學(xué)生在解決問題時，免不了出錯，這些錯誤，恰恰把問題暴露出來，為以后的學(xué)習(xí)掃清障礙，但學(xué)生可能意識不到，為錯誤而傷心難過，此時教師發(fā)自內(nèi)心的說一句“錯的好！”就能是學(xué)生樂觀對待錯誤，使學(xué)生思維更加活躍，表達(dá)更加自由，更愿意嘗試解決新問題，這種適時引導(dǎo)，是實現(xiàn)少教多學(xué)的保障。3.給學(xué)生更廣的天空去飛翔作為老師，我們似乎對學(xué)生有很多的不放心，總是擔(dān)心學(xué)生不懂。似乎什么內(nèi)容都要講，唯恐哪里少講了，漏講了，課堂往往會演繹成教師的個人演講。實際上，學(xué)生知道的比我們預(yù)想的要多的多。因此，在少教多學(xué)理念指導(dǎo)下的課堂需要我們認(rèn)真分析，進(jìn)行內(nèi)容篩選，減掉不必要的提醒和不必要的指導(dǎo)，給予學(xué)生學(xué)習(xí)的主動權(quán)與選擇權(quán)，給學(xué)生創(chuàng)造更大的空間，讓學(xué)生投入靜思默想的空間，最大限度地發(fā)揮自己的才能，同時獲得更多的收獲。4.以大數(shù)學(xué)的眼光看教材，精選課題，知題善任教師的思路不能局限于一章一節(jié)，一種方法一道題，要根據(jù)學(xué)情對相似內(nèi)容進(jìn)行整合，從優(yōu)秀中考題中選一些能做的'題進(jìn)行訓(xùn)練，并通過“一題多解，一題多變，多解歸一”來拓寬思維，感受數(shù)學(xué)之美。5.既要創(chuàng)新也要繼承，創(chuàng)建特色，走自己的路“少教多學(xué)”是對傳統(tǒng)教學(xué)的顛覆，從創(chuàng)新思維的角度看，是一種教學(xué)模式的創(chuàng)新。其實，“少教多學(xué)”也并非是一種全新的事物，在教學(xué)的某些環(huán)節(jié)上或不同的課型上，例如習(xí)題課和例題教學(xué)上，一般都采用少教多學(xué)的方法。但是，創(chuàng)新是對原有方法或關(guān)系的變革與調(diào)整，而不是徹底否決，因此創(chuàng)新一定要有所繼承，沒有繼承的創(chuàng)新好比無源之水，其生命力是不會長久的。從理論來看，新舊遷移是構(gòu)建知識的基本形式；從實際來看，學(xué)生的學(xué)習(xí)水平與知識狀況不是在同一水平線上的，而且知識內(nèi)化成認(rèn)知結(jié)構(gòu)需要一個不斷重復(fù)強(qiáng)化的過程，事實也正是這樣，因為缺少必要的預(yù)備與介入，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)上困難重重，造成了學(xué)習(xí)上的退步。而教學(xué)則是一門藝術(shù)，凡藝術(shù)都會有個性與特色。教學(xué)無法，貴在得法，實踐證明，凡是在教學(xué)上卓有建樹的教師，無不具備自己的特色與個性。有的善于設(shè)問與引入；有的善于激疑涉趣與啟發(fā)誘導(dǎo)；有的善于組織教材與素材；有的善于變式教學(xué)與組織練習(xí)；有的善于歸納與復(fù)習(xí)；有的善于因材施教與分類指導(dǎo)；有的注重合作學(xué)習(xí)，有的強(qiáng)調(diào)自主探究……．他們在教壇上形成了各自的特色，取得了異乎尋常的成績，得到同行的肯定。教學(xué)有其基本的規(guī)律與原則，但這并不妨礙教師發(fā)揮自己的聰明才智，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，形成自己的特色。那種搞一個模式、一刀切的做法顯然是不科學(xué)的做法，其本質(zhì)是有悖于教學(xué)規(guī)律的。新意不等于創(chuàng)新，引進(jìn)不等于成功；個人有個人的特色，各校有各校的校情；關(guān)鍵是要立足于現(xiàn)實，腳踏實地，走自己的路?！吧俳潭鄬W(xué)”注重的是一種可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，它意味著更少地依賴于死記硬背的學(xué)習(xí)、反復(fù)的考試和“以不變應(yīng)萬變”的教學(xué)方式，更多地關(guān)注經(jīng)驗式的發(fā)展、自主學(xué)習(xí)、差異化教學(xué)和終身技能的培養(yǎng)。教師多一分智慧，自己就少一分勞累，學(xué)生就多一分收獲，減一分負(fù)擔(dān)。
沉浮人生讀后感篇十二
人世間發(fā)生的事情總是循環(huán)著的，你總會在某一時期想起很久以前的另一時期，雖然提醒你的可能是各種東西，比如一篇文章。
要不是看到語文課代表的這篇文章，想起那一年還不知會在什么時候。它讓我想起高一那年的很多同學(xué)和很多事情，先簡單回憶一下下吧。
第一件案子：當(dāng)時我們宿舍的人才有一個共同愛好叫睡懶覺，可當(dāng)時學(xué)校偏偏跟我們作對，每天還要讓當(dāng)值老師填表（每天一張），記錄關(guān)于該堂課上誰遲到誰早退誰缺勤誰睡覺。因為我們都是一群聽話的孩子，所以平時上課很少遲到早退的，雖然成績不是那么那么理想。但是睡覺作為我們經(jīng)常引以為榮的愛好，必須認(rèn)真貫徹的執(zhí)行其根本宗旨，我們的宗旨是：多睡一秒是一秒，多睡一早會更好！為了能安全睡懶覺并且可以瞞天過海，我們的智能團(tuán)成員充分發(fā)揮自己的想象力，真是皇天不負(fù)苦心人，集思廣益得一妙計：早上吃飯時間，由一人負(fù)責(zé)把風(fēng)，兩人負(fù)責(zé)悄悄潛入辦公室“拿來”幾張考勤表做替換之用，由我負(fù)責(zé)模仿老師字跡。幾次下來都沒被發(fā)覺，我們一邊偷偷睡著懶覺，一邊為自己高超的智慧和技巧感到欣慰。在這里，每個人的能力都得到了的.高水平的發(fā)揮。作為行動的策劃者和執(zhí)行者，我現(xiàn)在想起還是那樣的佩服自己！
第二件案子：當(dāng)時我們宿舍的人才還有一個共同的愛好叫打籃球。那天是星期六，我們照常用自己的聰明才智和老師斗智斗勇，早自習(xí)一起睡覺，中午四節(jié)課的前兩節(jié)不小心又趴在桌在上睡著了，第三節(jié)課本是英語課，但是換成了體育課，是昨天英語老師說要換的。我們多么熱愛籃球啊，就像熱愛自己的家鄉(xiāng)一樣！一下課，我們抱著籃球飛奔球場，脫去外套就pk起來。一會兒上課鈴響了，可是沒看到我們班的同學(xué)，一想肯定又在上英語課了，因為這樣的事情已經(jīng)不是第一次發(fā)生了，用腳趾頭都能想出來。我們多么熱愛籃球啊，管他上什么課呢，管他有沒有人來啊，我們還是那樣肆無忌憚的揮灑著現(xiàn)在想起稍顯稚嫩的熱情，大聲喊著叫著蹦著跳著追著趕著。后來英語老師實在拿我們沒辦法便索性將我們的反動事跡告訴了班主任，為了表示友好，班主任說：“要是你們誰能罰球十中八可以免受處罰，敢不敢？”我們當(dāng)時以為班主任生氣了，沒人說敢，后來又說“十中六就行，有沒有人敢？”現(xiàn)在想起來后悔的手癢癢，當(dāng)時真應(yīng)該賭一下，因為罰不進(jìn)還是同樣的受罰，與其任人宰割，倒不如反擊一把。后來老師看沒人敢接受挑戰(zhàn)，又說，“既然你們這么熱愛運(yùn)動，那就去跑步吧！物理課不用上了，跑到下課為止。（班主任帶物理課）說完，我們敢作敢當(dāng)，跑了一整節(jié)課，現(xiàn)在想起，還會直呼過癮。
青春時期的叛逆人人都有，我想上面兩個案例算是我的青春時期叛逆的一個縮影吧！
人這種東西，都是有虛榮心的，程度不同而已。虛榮心是用來滿足的，我的虛榮心這一次被滿足了，深深的滿足。不是因為被表揚(yáng)和認(rèn)可，而是被同學(xué)記起，被拿來說事，被當(dāng)成一個榜樣――至少在我看來是這樣。一個人的優(yōu)缺點不是某個人說了算，一個人只能代表自己，當(dāng)然客觀的評價我更喜歡接受。
我喜歡與文字打交道，寫寫隨筆，練練楷書，讀讀詩詞，看看散文。算是個人愛好吧，從小至今，我有意無意的堅持著自己的愛好，對事物有看法有想法的時候就想說幾句，因此空間就留下了為數(shù)不多的文章幾十篇，包括一些小詩。心情不好的時候拿起筆來揮兩筆，不管是鋼筆還是毛筆，有紙有筆活著就有勁。
我自以為無所謂的堅持，在原文中與另外同學(xué)的對比倒顯得那樣的不易和堅韌。我本是不喜歡與人比較的，因為人的自卑自負(fù)都源于比較，這都是不健康的心理，活出真實的自己就好，我喜歡瀟灑自由無拘無束的生活。只是現(xiàn)實不同，你可以不比較，上司會論功行賞；你可以不比較，公司會考核評優(yōu)；你可以不比較，朋友心中也分三六九等。
其實，那種感覺是突然間醒悟，好似山重水復(fù)柳暗花明，我們很多人都在有心無心的堅持著自己的堅持，甚至隨著時間的久遠(yuǎn)淡忘了最初的動機(jī)。但是，親愛的朋友，不要放棄！夢想也好！習(xí)慣也好！愛好也好！既然這么些年都堅持了下來，那就繼續(xù)堅持下去――從少不更事到龍鐘耄耋。
從今以后，我不再以無所謂的態(tài)度對待自己的堅持，我只是習(xí)慣了，愛上了，就再也戒不掉。
時光流轉(zhuǎn)，歲月沉浮。但愿花甲之年，除了滄桑掛滿臉龐，我―還是當(dāng)年的我，你―還是我初見時的你。
――――文濤圖書館記11.10.28。
沉浮人生讀后感篇十三
如果僅從個別次數(shù)的投資結(jié)果來定義“成功與否”，那么成功的投資就難尋規(guī)律性。例如蘋果公司，即便早期最有智慧的投資者，也無法預(yù)測到喬布斯的回歸，以及ipod\iphone\ipad等系列熱銷電子產(chǎn)品的誕生。倒推三-五年前，你也無法預(yù)測到市場占有率長期第一的諾基亞，會有今天的危機(jī)。這就是為什么老巴與芒格強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定性的原因：只有穩(wěn)定性才有預(yù)測性。（可復(fù)制性的第一個條件就是尋找具備可預(yù)測性的企業(yè)，老巴不愛高科技的主要因素就是他無法預(yù)測。）一個人自己的成功的投資應(yīng)該是可復(fù)制的，因為你遵循的是始終如一的基本原則，盡管你的能力半徑可能隨著學(xué)習(xí)而發(fā)生改變。就如同曾與同事探討騰訊控股的問題一樣，正巧有網(wǎng)友說：1月至今，我認(rèn)為“天價”的騰訊又漲了五倍，而“低估”的招商銀行，只上漲了50%。我覺得即便讓我回到20，我也同樣沒有足夠的把握去投資騰訊控股。面對一個無法用傳統(tǒng)行業(yè)估值方法考察的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，一家游戲收入占比超過50%的網(wǎng)絡(luò)公司，我覺得我的能力相對有限。你預(yù)測玩家會喜歡“穿越火線”游戲嗎？我不知道。即便“魔獸世界”這種全球明星級的網(wǎng)游，我也無法判斷究竟玩家什么時候會膩煩。下一個“魔獸世界”又在哪兒？我不是詆毀投資騰訊控股的投資者，相反，我覺得能把握住的投資者，當(dāng)然從結(jié)果上看是非常成功的'。（有那么一些投資案例即便從時候來看，也是沒有借鑒意義的，如果說有人總是能夠提前預(yù)測到騰訊這樣的成功案例，那他真的是投資天才，而對于大部分人來說，現(xiàn)在來總結(jié)騰訊的成功因素也并不能夠幫助他發(fā)現(xiàn)下一個騰訊。）股市上的機(jī)會太多了，特別是市場向好時，似乎隨手都能把握很多機(jī)會。但我們不能忘了，市場是由牛熊組成的，在熊市中，似乎所有機(jī)會都成了“陷阱”。我很贊同查理芒格先生的話：如果你有能力，那么你一定知道自己的能力邊際在哪兒，如果你不知道你的能力邊際在哪兒，那么你也一定沒有能力。但這個能力邊際，卻是需要自己對自己格外誠實。還是他的原話：“只有在童話世界里，國王才會被告知沒有穿衣服”。（短期的成敗不足以驗證你的能力圈，人們總是會犯牛市過于自信，熊市又開始自我懷疑的錯誤，真正的能力圈是專注與企業(yè)本身的價值判斷，并且在市場的非理性波動中堅持這種判斷，直到市場終于認(rèn)同你的判斷。）有人會問：那么你對自己投資的股票就真了解嗎？對企業(yè)就真的有足夠的把握嗎？我的回到是：沒有。沒有一個人會真的對一家企業(yè)有非常充足的把握，了解到方方面面。賽斯.卡拉曼曾說過，當(dāng)你了解一家企業(yè)超過70%的信息后，可能更多信息只能帶來負(fù)面的影響。主要矛盾和次要矛盾，分清這個很重要。這一點，wjmonk兄的理解很透徹，他說：通常來說，對企業(yè)的學(xué)習(xí)跟蹤時間越長，對企業(yè)的把握程度也會更深。所以，投資的過程，其實也是個對該行業(yè)、該企業(yè)的學(xué)習(xí)過程。芒格說：享受這個過程吧，因為你本身就在其中。（價值投資確實需要一點理想主義的信仰，很多時候我并不相信走這條路一定能比別人成功，但是這個過程卻是獨一無二的具有吸引力，結(jié)果如何反而變得次要了，如果不能享受這個過程，是無法堅持走下去的。）從醒悟投資至今，堅持了自己的投資理念，無論是當(dāng)年對蘇寧電器的“成長股”投資，還是目前的“價值股”投資，始終堅持了可預(yù)測能力范圍內(nèi)的“性價比”。也許錯過了很多“優(yōu)秀的偉大成長股”，但也避開了很多次驚心動魄的股災(zāi)，相對而言，我對自己的投資放心。也許有時候，能睡個安穩(wěn)覺，比什么都強(qiáng)。這句話是賽斯.卡拉曼在年金融海嘯下說的。（睡個安穩(wěn)覺比什么都強(qiáng)，選擇了一種投資方式，就是選擇了一種生活方式，而錢肯定不是生活的唯一。）無論是百歲老人紐伯格在做空巴菲特愛股：可口可樂，還是巴菲特與查理芒格堅持拿著超過50多倍市盈率的可口可樂，并且忍受長達(dá)十年的滯漲。無論是鮑爾森做空美國兩房以及銀行股，還是巴菲特08年及增持富國銀行以及購買高盛優(yōu)先股股權(quán)。無論是鄧普頓爵士做空科技網(wǎng)絡(luò)股，還是比爾.米勒2008年投資“低估金融股”而折翼。一切都是他們每個人自己的選擇。只要是基于自己能力范圍，成熟思考后的選擇，我都認(rèn)為很不錯。（可以肯定的說，成功的結(jié)果需要機(jī)遇，但是機(jī)遇青睞有準(zhǔn)備的人，你的能力在哪里？）我從不將自己的投資結(jié)果與其他人比較，-我見證了太多“驚人”的收益率，在那一波個股普遍10倍以上漲幅的年代，回頭來看，也不過是黃粱一夢，2008年年底作為時點考察時，大多數(shù)人的收益率在-2008年期間也恢復(fù)了“平常”。我們需要比較的，仍然是自己的進(jìn)步。我能容忍自己的投資暫時的平庸，但絕不容忍自己去做能力以外的蠢事，即便這種蠢事的結(jié)果是盈利，例如的海鷗衛(wèi)浴。（股市快樂的是賺錢，更快的是比別人賺得多，股市痛苦的是虧錢，更痛苦的是比別人虧得多，這樣的心魔困擾很多人，正是這種人性加深了杯具，讓許多人貿(mào)然離開的自己的能力圈，去承受自身無法承受的風(fēng)險，如果你不能把投資的道路當(dāng)做是一個人的修行，專注于自身的成長和進(jìn)步，誠實的對待自己的不足，那么起點就注定了這是一條不歸路。）最近在看一批上市新股，感覺性價比都非常之低。例如洽洽食品，堅果炒貨類行業(yè)龍頭。56倍的市盈率，賭未來樂觀25-30%的利潤復(fù)合增長。（實際上，我認(rèn)為它根本做不到）。又如三江購物，30倍20的市盈率，賭未來15%的利潤復(fù)合增長。相比之下，我倒是覺得賭類似中國動向（kappa）和李寧的12-15倍市盈率和未來增長放緩風(fēng)險更具有“價值”。除非中國中高端運(yùn)動服飾市場不再增長，否則沒有理由整個行業(yè)龍頭企業(yè)股價和估值水平都大幅下滑。不過也沒辦法，就像有位機(jī)構(gòu)的老兄所說：國家要解決中小企業(yè)融資問題，要發(fā)展民企，要轉(zhuǎn)型，都需要資本市場支持，但至于投資者賺不賺錢，本不在他們考慮范疇之內(nèi)。這個游戲和90年代資本市場為國企改制脫貧服務(wù)一樣，結(jié)果如何，師母已呆吧。（枯榮兄總是可以很客觀的對待市場現(xiàn)象，而市場中心的人們總是喜歡跌是抱怨，漲時雀躍，罷了，也許這就是他們的樂趣吧，讓自己遠(yuǎn)離市場，我開始體會到這句話的意義。）