每一次心得體會(huì)都是一個(gè)寶貴的收獲，它可以讓我們更加深刻地理解自己。在總結(jié)時(shí)，要注重自我觀察和思考，提煉關(guān)鍵點(diǎn)，形成獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的心得體會(huì)，或許能給我們啟發(fā)。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇一
敬愛(ài)的黨組織:
今天，我們期待以久的入黨積極分子培訓(xùn)班開(kāi)班典禮成功舉行，并正式上了第一節(jié)黨課。在這一節(jié)課中，我們了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的建立，具體理解了黨的性質(zhì)。
我們都知道，在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，我們國(guó)家受到了外國(guó)資本主義列強(qiáng)的殘酷壓迫，國(guó)家日益貧困，人民備受欺凌，于是我國(guó)迫切需要實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和民族解放，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕。而為了實(shí)現(xiàn)這巨大而艱難的任務(wù)，不少愛(ài)國(guó)積極分子參與了斗爭(zhēng)，為挽救國(guó)家和民族的危亡流血犧牲。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)與失敗后，我們終于在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，成功地完成了反帝反封革命斗爭(zhēng)。
而建立這個(gè)新的政黨的道路是艱難且曲折的。在帝國(guó)主義的入侵和現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展后，工人階級(jí)隊(duì)伍的壯大和工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展給它奠定了階級(jí)基礎(chǔ);在五四運(yùn)動(dòng)后，馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合構(gòu)成了它的思想基礎(chǔ)。它的到來(lái)帶給我們希望，推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。
光?！彼宰鳛辄h和國(guó)家建設(shè)的生力軍的我們,只有進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和改革創(chuàng)新精神,才能書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的青春篇章，才能為青春增光添彩。
匯報(bào)人：
xx年12月24日
敬愛(ài)的黨支部：
我有幸參加了師范大學(xué)第44期入黨積極分子的黨課學(xué)習(xí)，感覺(jué)收獲頗豐。這次的黨課學(xué)習(xí)，不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式，而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館等鮮活的體驗(yàn)樣式，使我們不僅在理論上更加了解黨，了解中國(guó)歷史，更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實(shí)的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。黨的事業(yè)是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。這次的黨課學(xué)習(xí)，給我留下了深刻的印象，也更加堅(jiān)定了我追求共-產(chǎn)主義理想，為黨的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。 下面就談一談我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
黨章中又明確提出，中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財(cái)富，是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié)，是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。
二、對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步認(rèn)識(shí) 中國(guó)是一個(gè)有著上下五千年歷史地國(guó)家，是一個(gè)人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國(guó)家?？梢哉f(shuō)，從中華人民共和國(guó)的建立，到改革開(kāi)放，到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè)，中國(guó)每一步的發(fā)展，都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)的。對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步了解，也就是對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)建設(shè)的進(jìn)一步了解。 中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。中國(guó)近一百多年來(lái)的歷史標(biāo)明，許多革命先驅(qū)，許多政黨和政治派別，都沒(méi)有找到國(guó)家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如在黨的xx大報(bào)告中曾說(shuō)的，高舉鄧--理論的偉大旗幟，把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì)，關(guān)鍵在于堅(jiān)持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保證中國(guó)人民生活水平，是適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的正確選擇。
要做到思想上入黨，更要在實(shí)際行動(dòng)中有所體現(xiàn)。
因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下幾點(diǎn)：1、不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺(jué)悟、思想水平，積極與周?chē)h員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。2、經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問(wèn)題，主動(dòng)和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流，使自己更快的進(jìn)步，也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況。3、在平時(shí)的工作中勤奮努力，積極進(jìn)步，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)。4、盡自己所能幫助周?chē)娜耍约w利益為重，以人民利益為重，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于自我犧牲。以上就是我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì)，可以說(shuō)，每一節(jié)課的黨課學(xué)習(xí)，都使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步，都更加堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。雖然這次黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了，但它對(duì)我的鞭策作用，卻是無(wú)窮的。今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)，提高思想覺(jué)悟，用自己的實(shí)際行動(dòng)履行自己的誓言，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
匯報(bào)人：
xx年11月30日
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇二
學(xué)校為了讓我們更了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，給我們上了一節(jié)有關(guān)于軟測(cè)量技術(shù)方面的報(bào)告，通過(guò)這節(jié)課，我對(duì)軟測(cè)量技術(shù)及應(yīng)用有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和理解。讓我以前對(duì)軟測(cè)量技術(shù)淺薄的認(rèn)知有了很大的變化，軟測(cè)試技術(shù)的飛速發(fā)展也讓我對(duì)之充滿(mǎn)信心。
此次報(bào)告的內(nèi)容是：一、軟測(cè)量技術(shù)的概述； 二、影響軟測(cè)量性能的因素；
三、軟數(shù)學(xué)模型測(cè)量的； 四、軟測(cè)量應(yīng)用實(shí)例；
以前我對(duì)軟測(cè)量這個(gè)詞很陌生，不懂什么意思，通過(guò)此次學(xué)習(xí)對(duì)軟測(cè)量有了深刻的認(rèn)識(shí)，軟測(cè)量就是利用易測(cè)過(guò)程變量（輔助變量）與難以直接測(cè)量的待測(cè)過(guò)程（主導(dǎo)變量）之間的數(shù)學(xué)關(guān)系（軟測(cè)量模型），通過(guò)各種數(shù)學(xué)計(jì)算和估計(jì)方法，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)待測(cè)過(guò)程變量的測(cè)量。利用數(shù)學(xué)描述，我知道了軟測(cè)量的目的就是利用所有可以獲得的信息求取主導(dǎo)變量的最佳估計(jì)值。 影響軟測(cè)量性能的主要因素有如下幾種：
1、 輔助變量的選擇--確定軟測(cè)量的輸入信息，直接決定軟測(cè)量模型的結(jié)構(gòu)
和輸出。
2、
3、
4、 數(shù)據(jù)的預(yù)處理—精確可靠的數(shù)據(jù)是軟測(cè)量成敗的關(guān)鍵。 軟測(cè)量模型的簡(jiǎn)歷—軟測(cè)量技術(shù)的核心任務(wù)。 模型的在線(xiàn)校正—能進(jìn)一步提高軟測(cè)量的準(zhǔn)確程度。
這些都能影響軟測(cè)量的性能，然而輔助變量的選擇也是至關(guān)重要的，其中包括變量類(lèi)型的選擇，變量數(shù)目的選擇和測(cè)點(diǎn)位置的選擇。
變量類(lèi)型的選擇原則包括以下幾種：
適用性：工程上易于獲得并能達(dá)到一定的測(cè)量精度 ；
靈敏性：能對(duì)過(guò)程輸出和不可測(cè)擾動(dòng)作出快速反應(yīng) ；
特異性：對(duì)過(guò)程輸出或不可測(cè)擾動(dòng)之外的干擾不敏感；
精確性：構(gòu)成的軟測(cè)量估計(jì)器滿(mǎn)足精度要求；
魯棒性：構(gòu)成的軟測(cè)量估計(jì)器對(duì)模型誤差不敏感 。
變量數(shù)目的選擇有兩種方法，首先從過(guò)程機(jī)理入手分析，從影響被估計(jì)變量和變量中去挑選主要因素，因?yàn)槿恳爰炔豢赡芤矝](méi)有必要。其次如果缺乏機(jī)理知識(shí)，則可用回歸分析的方法找出影響被估計(jì)變量的主要因素，這需要大量的觀測(cè)數(shù)據(jù)。
檢測(cè)點(diǎn)位置的選擇也是很重要的，檢測(cè)點(diǎn)位置的選擇方案十分靈活，可供選擇的檢測(cè)點(diǎn)很多，而且每個(gè)檢測(cè)點(diǎn)所能發(fā)揮的作用各不相同。一般情況下，輔助變量的數(shù)目和位置常常是同時(shí)確定的，變量數(shù)目的選擇準(zhǔn)則也往往應(yīng)用于檢測(cè)點(diǎn)位置的選擇。我們?cè)谲洔y(cè)量的時(shí)候同時(shí)也會(huì)存在誤差，測(cè)量誤差的處理方法有兩種，一種是隨機(jī)誤差的處理，另一種是過(guò)失誤差的處理。測(cè)量數(shù)據(jù)變換不僅影響模型的精度和非線(xiàn)性映射能力，而且對(duì)數(shù)值算法的運(yùn)行效果也有重要作用。測(cè)量數(shù)據(jù)的變換包括標(biāo)度、轉(zhuǎn)換和權(quán)函數(shù)三個(gè)方面。模型的校正分為在線(xiàn)校正和離線(xiàn)校正兩種方法。軟測(cè)量的模型表征輔助變量和主導(dǎo)變量之間的數(shù)學(xué)關(guān)系稱(chēng)為軟測(cè)量模型。建立軟測(cè)量模型的方法多種多樣，且各種方法互有交叉和融合。各種方法可以分為機(jī)理方法和經(jīng)驗(yàn)方法兩類(lèi)。機(jī)理模型建模是基于對(duì)過(guò)程對(duì)象的深刻認(rèn)識(shí)，運(yùn)用對(duì)象的平衡方程、動(dòng)力學(xué)方程、物性參數(shù)方程和設(shè)備特性方程，建立估計(jì)主導(dǎo)變量的精確數(shù)學(xué)模型。 由于實(shí)際工業(yè)過(guò)程的復(fù)雜性，難以完全通過(guò)機(jī)理分析得到軟測(cè)量模型。因此，基于機(jī)理分析的方法建模非常困難，需要與其他方法配合使用。同時(shí)經(jīng)驗(yàn)方法也分為基于回歸分析方法，基于人工智能方法 和基于狀態(tài)估計(jì)方法三種。
（1）基于回歸分析的軟測(cè)量。傳統(tǒng)的回歸方法是辨識(shí)建模的基于方法?；谧钚《嗽頌榛A(chǔ)的一元和多元線(xiàn)性回歸技術(shù)已相當(dāng)完善，對(duì)于輔助變量較少的情況，一般采用多元線(xiàn)性回歸中的逐步回歸技術(shù)可獲得較好的軟測(cè)量模型。對(duì)于輔助變量較多的情況，通常要借助機(jī)理分析，首先獲得模型各變量組合的大致框架，然后采用逐步回歸方法獲得軟測(cè)量模型。也可以采用主元回歸分析等方法，對(duì)原問(wèn)題進(jìn)行降維處理，然后再進(jìn)行回歸。
（2）基于狀態(tài)估計(jì)的軟測(cè)量。若已知系統(tǒng)狀態(tài)空間模型，而主導(dǎo)變量作為系統(tǒng)的狀態(tài)變量對(duì)輔助變量是完全可觀的，則構(gòu)成軟測(cè)量模型問(wèn)題就轉(zhuǎn)化為典型的狀態(tài)觀測(cè)和估計(jì)問(wèn)題。kalman濾波器和luenberger觀測(cè)器是解決上述問(wèn)題的有效方法。基于狀態(tài)估計(jì)的軟件表可以反映主導(dǎo)變量和輔助變量之間的`動(dòng)態(tài)關(guān)系，有利于處理各變量間動(dòng)態(tài)特性的差異和系統(tǒng)滯后等情況。但是對(duì)于復(fù)雜的工業(yè)過(guò)程，很難建立系統(tǒng)的狀態(tài)空間模型，一定程度上限制了該方法的應(yīng)用。
（3）基于人工智能方法。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（ann）———ann具備有量的信息處理特征：無(wú)需具備對(duì)象的先驗(yàn)知識(shí)，可以根據(jù)對(duì)象的輸入輸出數(shù)據(jù)直接建模；獨(dú)特的非傳統(tǒng)的表達(dá)方式和固有的學(xué)習(xí)能力，使之在解決高度非線(xiàn)性方面具有很大的潛力。模糊技術(shù)——模糊技術(shù)模仿人腦的邏輯思維，用于處理模型未知或不精確的控制問(wèn)題。通常將模糊邏輯與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，形成模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，適用于非線(xiàn)性的、復(fù)雜的系統(tǒng)。
（4）其他建模方法。針對(duì)軟測(cè)量的基本建模方法中存在的問(wèn)題，研究人員或?qū)⒉煌乃惴右越Y(jié)合，或?qū)⑿碌臄?shù)學(xué)方法運(yùn)用到軟測(cè)量中，提出谷種各樣的改進(jìn)算法，例如： 遺傳算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、回歸算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、小波網(wǎng)絡(luò)與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、基于支持向量機(jī)算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。
軟測(cè)量同時(shí)也存在很多問(wèn)題，例如如何適應(yīng)原料性質(zhì)變化問(wèn)題、如何適應(yīng)生產(chǎn)裝置操作范圍大幅度變化問(wèn)題和動(dòng)態(tài)軟測(cè)量問(wèn)題等問(wèn)題。
軟測(cè)量使用廣泛的是與主導(dǎo)變量動(dòng)態(tài)特性相近，關(guān)系密切的可測(cè)參數(shù)，如精餾塔和反應(yīng)器過(guò)程中的溫度、溫差和雙溫差，生物發(fā)酵反應(yīng)中的尾氣濃度等。但是由于對(duì)象的可測(cè)變量集往往相當(dāng)龐大，人們主要根據(jù)對(duì)象的機(jī)理、流程及專(zhuān)家經(jīng)驗(yàn)來(lái)選擇輔助變量，同時(shí)也結(jié)合一些智能技術(shù)如知識(shí)發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)融合等技術(shù)來(lái)選擇輔助合適的變量。軟測(cè)量技術(shù)也應(yīng)用于鑄坯質(zhì)量?jī)?yōu)化控制技術(shù)，鑄坯表面溫度測(cè)量控制水冷，凝固，水冷凝固決定鑄坯(鋼材)質(zhì)量生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本。
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)軟測(cè)量技術(shù)有了濃厚的興趣，課后我查閱了大量的文獻(xiàn)資料，也翻看了一些相關(guān)的論文?？吹搅撕芏嗾n本上看不到的知識(shí)，拓寬了與軟測(cè)量技術(shù)相關(guān)的知識(shí)，增加了對(duì)軟測(cè)量技術(shù)的感性認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)軟測(cè)量在實(shí)際用用中的理解。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇三
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們財(cái)產(chǎn)意識(shí)的增強(qiáng)，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注遺囑規(guī)劃，將自己的財(cái)產(chǎn)分配事宜提前安排好，保障自己和家人的利益。我最近也剛剛完成了遺囑的規(guī)劃，并從中得到了一些心得體會(huì)，特在此分享給大家。
首先，遺囑規(guī)劃需要提前考慮。許多人往往忽視了遺囑的重要性，直到臨終才慌忙填寫(xiě)，甚至有些人因?yàn)橥砹艘徊?，?dǎo)致自己的遺產(chǎn)無(wú)法合理分配。因此，我們應(yīng)該意識(shí)到，遺囑規(guī)劃是一個(gè)需要提前思考的問(wèn)題。合理規(guī)劃我自己的財(cái)產(chǎn)，需要充分考慮到家庭狀況、財(cái)產(chǎn)狀況、子女發(fā)展等方面，從而做出具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的決策。
其次，遺囑規(guī)劃要堅(jiān)持公正原則。遺囑是一份具有法律效力的文件，應(yīng)該依法合理地安排財(cái)產(chǎn)的分配。我們?cè)谝?guī)劃遺囑時(shí)，要堅(jiān)持公正原則，盡量做到對(duì)每個(gè)繼承人公平合理地分配遺產(chǎn)。有時(shí)候，我們會(huì)有情感上的偏愛(ài)，但是在遺囑規(guī)劃中，我們必須摒棄個(gè)人情感，堅(jiān)持法律面前人人平等的原則。
另外，遺囑規(guī)劃應(yīng)該立足長(zhǎng)遠(yuǎn)。我們?cè)谝?guī)劃遺囑時(shí)，應(yīng)該考慮到自己的長(zhǎng)壽可能性，也要考慮到子孫后代的生活情況。因此，在分配遺產(chǎn)時(shí)，不能只考慮眼前的問(wèn)題，還要著眼于未來(lái)的發(fā)展。我們可以設(shè)立信托基金，為后代提供教育基金、醫(yī)療保障等，使他們能夠在未來(lái)的生活中得到持續(xù)的幫助和支持。
此外，遺囑規(guī)劃還需要謹(jǐn)慎選擇受托人。受托人是負(fù)責(zé)執(zhí)行遺囑的人，因此必須具備高度的責(zé)任感和誠(chéng)信度。我們?cè)谶x擇受托人時(shí)，要慎重考慮其能力和品行，不僅要確認(rèn)對(duì)方愿意承擔(dān)這樣的責(zé)任，還要確保他們能夠按照遺囑的規(guī)定行事，保障遺囑的有效實(shí)施。
最后，遺囑規(guī)劃不只是一份文件，更是一種保障。通過(guò)遺囑規(guī)劃，我們能夠保障自己及家人的利益，避免爭(zhēng)產(chǎn)糾紛，同時(shí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的慈善理想，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。遺囑規(guī)劃是對(duì)個(gè)人財(cái)富的一種合理管理，讓我們的努力得到合理的回報(bào)，進(jìn)一步增強(qiáng)了人們的財(cái)產(chǎn)保障感和幸福感。
總結(jié)起來(lái)，遺囑規(guī)劃是一項(xiàng)需要提前考慮、注重公正原則、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、慎重選擇受托人的重要工作。通過(guò)遺囑規(guī)劃，我們能夠保障自己和家人的權(quán)益，實(shí)現(xiàn)個(gè)人財(cái)富的合理分配和社會(huì)財(cái)富的回歸，為社會(huì)穩(wěn)定和諧提供一份保障。希望我們大家都能夠重視遺囑規(guī)劃，合理安排自己的財(cái)產(chǎn)，為自己和家人創(chuàng)造更好的未來(lái)。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇四
第一段：引言（150字）。
每個(gè)人都會(huì)面臨耄耋之年，歲月匆匆而過(guò)，我們?cè)谶@個(gè)世界上的時(shí)間總是那么短暫。面對(duì)死亡，我們不能躲避，但我們可以為自己做好充分的遺囑規(guī)劃，確保自己的意愿能在離世后得到實(shí)現(xiàn)。在親身經(jīng)歷過(guò)父親離世的過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到遺囑規(guī)劃的重要性，不僅是為了保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和遺產(chǎn)，更是為了給親人留下一份愛(ài)的關(guān)懷。在此，我將分享我個(gè)人的一些關(guān)于遺囑規(guī)劃的心得體會(huì)。
第二段：遺囑規(guī)劃的重要性（250字）。
遺囑規(guī)劃雖然是一個(gè)人生中不愿觸及的話(huà)題，但它卻是一份對(duì)親人負(fù)責(zé)任的愛(ài)的體現(xiàn)。通過(guò)遺囑規(guī)劃，我們可以確保自己的財(cái)產(chǎn)被合理地分配，避免親人因意外的離世而面臨財(cái)務(wù)困境。此外，遺囑規(guī)劃還可以防范親人間的糾紛，為爭(zhēng)議提供明確的依據(jù)。我曾目睹過(guò)在親戚之間由于沒(méi)有遺囑而引起的爭(zhēng)執(zhí)，因此我深感遺囑規(guī)劃對(duì)于家庭和睦的重要性。
第三段：遺囑規(guī)劃的步驟與考慮因素（400字）。
遺囑規(guī)劃是一個(gè)系統(tǒng)性的過(guò)程，需要認(rèn)真思考以確保最合理和公平的安排。首先，我們需要確定遺產(chǎn)的分配方式。這可能涉及到親人、朋友、慈善機(jī)構(gòu)等的受益人。然后，我們應(yīng)該明確遺囑執(zhí)行人的身份。這個(gè)人將負(fù)責(zé)確保遺囑的執(zhí)行，并代表我們與相關(guān)人士進(jìn)行協(xié)商。此外，我們還應(yīng)考慮到家庭成員的特殊需求，如未成年子女、殘疾成員等，為他們作出額外的財(cái)務(wù)和監(jiān)護(hù)安排。在遺囑規(guī)劃的過(guò)程中，我們還應(yīng)及時(shí)更新遺囑，以適應(yīng)人生中的變化。
第四段：遺囑規(guī)劃的難題與解決之道（300字）。
當(dāng)然，遺囑規(guī)劃也面臨一些難題。首先是心理問(wèn)題。許多人對(duì)于面對(duì)死亡和做遺囑規(guī)劃感到恐懼和壓力，但我們應(yīng)該正視這種情緒，并尋求制定合適的解決方案，如與愛(ài)人和親友進(jìn)行溝通，尋求專(zhuān)業(yè)的法律和財(cái)務(wù)建議等。另一個(gè)問(wèn)題是遺囑的合法性。在制定遺囑時(shí)，我們必須確保遵循法律規(guī)定，避免可能導(dǎo)致遺囑無(wú)效的錯(cuò)誤。因此，咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)的律師是至關(guān)重要的，他們可以確保遺囑在法律上的有效性。
第五段：結(jié)論（200字）。
通過(guò)親身經(jīng)歷和與專(zhuān)業(yè)人士的交流，我深刻地意識(shí)到遺囑規(guī)劃的意義和重要性。遺囑規(guī)劃不僅是一份對(duì)家人的負(fù)責(zé)，更是一份對(duì)自我的尊重，是對(duì)自己一生積累和奉獻(xiàn)的產(chǎn)物。因此，無(wú)論年齡和財(cái)富狀況如何，我們都應(yīng)該主動(dòng)行動(dòng)，制定遺囑，保護(hù)自己和家人的福祉。通過(guò)合理的遺囑規(guī)劃，我們能夠確保自己的意愿得以尊重和實(shí)現(xiàn)，為親人留下一份關(guān)懷和愛(ài)的紀(jì)念。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇五
市政工程概預(yù)算不僅是工程投資經(jīng)濟(jì)效果的一種技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件，也是確定市政工程預(yù)算造價(jià)的主要形式。同時(shí)，它又是一項(xiàng)政策性、技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性很強(qiáng)的學(xué)科。為了讓我們把理論和實(shí)際工程更好的結(jié)合起來(lái)，提高自己的動(dòng)手能力，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行了為期兩周的市政工程概預(yù)算的課程設(shè)計(jì)。
以前從未接觸過(guò)概預(yù)算課程設(shè)計(jì)，所以一聽(tīng)到老師說(shuō)這個(gè)名詞的時(shí)候心里很慌，不知從何做起。由于最開(kāi)始沒(méi)有借到定額，也不知道該怎樣計(jì)算，所以動(dòng)手的時(shí)候感覺(jué)心里有點(diǎn)亂，有點(diǎn)急。但是后來(lái)慢慢地調(diào)整了心態(tài)，把一切困難都化為動(dòng)力。我們課程設(shè)計(jì)的題目是：市政污水管道施工工程。從沒(méi)有做過(guò)到最后順利的完成，可以算是一次大的進(jìn)步吧，讓我對(duì)概預(yù)算這個(gè)名詞又多了一些實(shí)踐性的認(rèn)識(shí)，對(duì)清單計(jì)價(jià)和定額計(jì)價(jià)也有了更深刻地理解。
在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問(wèn)題，在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn)，書(shū)本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有一定的出入。首先，對(duì)于套用定額，其實(shí)就是查閱定額表，這個(gè)還比較簡(jiǎn)單，但要解決設(shè)計(jì)中每個(gè)步驟的加減乘除問(wèn)題，就需要大量的計(jì)算，所以必須仔細(xì)，不能有一點(diǎn)馬虎。在分部分項(xiàng)工程清單計(jì)價(jià)表中，我們遇到了一些問(wèn)題，例如在計(jì)算管道鋪設(shè)計(jì)算的時(shí)候沒(méi)有乘以系數(shù)，導(dǎo)致算好的結(jié)果全都錯(cuò)了;其次就是在措施項(xiàng)目清單中我們遇到的問(wèn)題，不知道各種費(fèi)用的利率，不知道怎樣查資料;再次就是各種項(xiàng)目清單，總說(shuō)明，總封面等的填寫(xiě)、打印了，由于開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)真填寫(xiě)，導(dǎo)致最后重做表格;最后就是表格的裝訂了，沒(méi)有按一定的順序裝訂，亂放次序。面對(duì)這些問(wèn)題，我們沒(méi)有退縮，而是正式并且及時(shí)地改正了。
在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中，當(dāng)我們碰到不明白的問(wèn)題時(shí)，指導(dǎo)老師總是耐心的講解，給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫助，使我們獲益匪淺。因此非常感謝羅曉敏老師的細(xì)心指導(dǎo)。通過(guò)這次設(shè)計(jì)，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力，這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。雖然自己對(duì)于這門(mén)課懂的并不多，很多基礎(chǔ)的東西都還沒(méi)有很好的掌握，覺(jué)得很難，但是靠著這兩個(gè)禮拜的“學(xué)習(xí)”，漸漸地對(duì)這門(mén)課程設(shè)計(jì)產(chǎn)生了的興趣，自己開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)并逐步完成它。
老師給的參考資料畢竟只是一個(gè)參考，設(shè)計(jì)這種東西還是要靠自己動(dòng)腦筋。雖然內(nèi)容并不是很復(fù)雜，但是我們覺(jué)得設(shè)計(jì)的過(guò)程相當(dāng)重要，學(xué)到了很多，收獲了很多。我覺(jué)得課程設(shè)計(jì)反映的是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程，但是更遠(yuǎn)一點(diǎn)可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會(huì)的一個(gè)過(guò)程。
我想這次課程設(shè)計(jì)對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。這次設(shè)計(jì)讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情之前，不管完成它的時(shí)間有多么充裕，開(kāi)始的態(tài)度都要擺好，都要認(rèn)真去對(duì)待，到最后才不會(huì)后悔!草草完成的設(shè)計(jì)沒(méi)有什么意義，沒(méi)有意義也就是沒(méi)有收獲。所以，在這次設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，所以這就是我的收獲 。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇六
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了，雖然里面包含著很多的艱辛，但也有收獲。一個(gè)星期可以說(shuō)是很短也可以說(shuō)是很長(zhǎng)，短的是時(shí)間跑的飛快，還沒(méi)讓人感覺(jué)出其中的味道出來(lái);而慢的確是那種在實(shí)訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗(yàn)，讓自己明白了自己的一些不夠與不足，當(dāng)然那些實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題后來(lái)都成了一份份收獲與成功的喜悅。
一、實(shí)習(xí)目的。
在實(shí)習(xí)中掌握電子商務(wù)網(wǎng)上交易的基本流程，并且能夠靈活運(yùn)用電子商務(wù)的基本模擬程序。在實(shí)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的主動(dòng)性，提高自己獨(dú)立的分析解決問(wèn)題和動(dòng)手的能力。通過(guò)此次實(shí)際操作訓(xùn)練使其了解因特網(wǎng)上電子商務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)成與基本運(yùn)作程序，學(xué)會(huì)在因特網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)商務(wù)交易的基本操作方法，熟悉電子交易流程，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)證及網(wǎng)絡(luò)通訊工具、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等應(yīng)用實(shí)習(xí)，使我們初步具有運(yùn)作電子交易的基礎(chǔ)技能。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
1、電子商務(wù)b2c、b2b、c2c交易類(lèi)型操作實(shí)習(xí);。
2、利用frontpage軟件制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。
3、__盤(pán)全程電子商務(wù)平臺(tái)及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用講座。
三、實(shí)習(xí)收獲。
通過(guò)一個(gè)星期的電子商務(wù)的實(shí)訓(xùn)，通過(guò)在電腦上模擬個(gè)人電子銀行，企業(yè)銀行的各種注冊(cè)，在__中進(jìn)行商家和個(gè)人的信息的注冊(cè)，__中進(jìn)行相應(yīng)信息的填制，__的模擬的交易，物流公司運(yùn)營(yíng)狀況，__的基本操作及其他基本信息的錄入。同時(shí)，制作自己的個(gè)人網(wǎng)站，對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行細(xì)致的查詢(xún)。
首先在此軟件中進(jìn)行自己個(gè)人郵箱的注冊(cè)，因?yàn)槿魏梧]件及信息的確認(rèn)都是需要它的，所以他是此次模擬實(shí)訓(xùn)的必不可少的一部分。第二部進(jìn)行自己個(gè)人銀行的相關(guān)信息的填制，有利于對(duì)公司的網(wǎng)上銀行的注冊(cè)，但是不管是網(wǎng)上個(gè)人銀行還是企業(yè)銀行都要通過(guò)ca認(rèn)證，如若不然，你不能進(jìn)行其他的基本操作，其實(shí)__認(rèn)證就是你進(jìn)入商場(chǎng)進(jìn)行交易的必不可少的身份。網(wǎng)上銀行模塊主要功能是模擬網(wǎng)上銀行系統(tǒng)，并為我們提供一個(gè)模擬的網(wǎng)上銀行網(wǎng)站，讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛄私怆娮又Ц顿~號(hào)的申請(qǐng)及支付的過(guò)程、個(gè)人網(wǎng)上銀行和企業(yè)網(wǎng)上銀行的賬戶(hù)管理、存款業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)、賬務(wù)查詢(xún)等服務(wù)，使整個(gè)電子商務(wù)教學(xué)系統(tǒng)得以模擬網(wǎng)上支付流程及賬戶(hù)的管理過(guò)程。
不論是在現(xiàn)實(shí)生活中，還是在網(wǎng)上交易都需要交易的安全性，只有這樣，市場(chǎng)才會(huì)更加完善，尤其是網(wǎng)上的交易更加需要網(wǎng)上的安全。電子商務(wù)的安全的重要性已是不言而喻，安全問(wèn)題是電子商務(wù)推進(jìn)中的最大障礙。營(yíng)造信譽(yù)良好、安全可靠的交易環(huán)境才能讓更多的企業(yè)和消費(fèi)者支持電子商務(wù)，否則消費(fèi)者不信任網(wǎng)上交易，電子商務(wù)便只能是“水中花，鏡中月”。因此網(wǎng)絡(luò)安全成為電子商務(wù)尤為關(guān)注的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)模塊模擬中，我們了解__認(rèn)證的概念，并提供各種安全證書(shū)的申領(lǐng)、安裝和使用，使學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的安全問(wèn)題和相關(guān)技術(shù)有深刻的了解。
余下基本的信息進(jìn)行基本的確認(rèn)之后就可以進(jìn)行相關(guān)的__，__，__相關(guān)的交易流程，如何將本公司的產(chǎn)品發(fā)布出去，同時(shí)吸引相關(guān)人員及廠(chǎng)商購(gòu)買(mǎi)本公司的產(chǎn)品，并達(dá)成交易，這里需要很多的程序。在__中開(kāi)始從申請(qǐng)入駐開(kāi)設(shè)商店，網(wǎng)上模擬購(gòu)物，到后臺(tái)進(jìn)銷(xiāo)存管理，可以在一個(gè)完整的全真模擬環(huán)境內(nèi)進(jìn)行__商務(wù)等實(shí)際操作，從而我們了解網(wǎng)上商店的業(yè)務(wù)過(guò)程及其后臺(tái)的運(yùn)營(yíng)、維護(hù)、管理等活動(dòng)。并且，在__中，它包含消費(fèi)者和商戶(hù)兩種角色，所以我們就需要注冊(cè)兩個(gè)身份的信息，并進(jìn)行相關(guān)交易的模擬。
其實(shí)任何一個(gè)公司，除非他已經(jīng)具備一定的規(guī)模，才會(huì)擁有自己的物流公司，其實(shí)大部分的廠(chǎng)商都還是依靠外部的物流公司進(jìn)行本公司產(chǎn)品的配送，因此，這就需要公司與物流公司進(jìn)行相應(yīng)的協(xié)議和配送要求，最終達(dá)到滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求。其實(shí)，電子商務(wù)下的物流配送，是信息化、現(xiàn)代化、社會(huì)化的物流和配送，是指物流配送企業(yè)采用網(wǎng)絡(luò)化的計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代化的軟件系統(tǒng)及先進(jìn)的管理手段，針對(duì)社會(huì)需求，嚴(yán)格地、守信用地按用戶(hù)要求完成商品地采購(gòu)、存儲(chǔ)、配送等一系列環(huán)節(jié)。如果缺少了現(xiàn)代化的物流管理，無(wú)論電子商務(wù)是多么便捷地貿(mào)易形式，仍將是無(wú)米之炊。所以廠(chǎng)商選好自己長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴是至關(guān)重要的。
在此次電子商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)中，我們了解了基本的各種網(wǎng)上信息的操作，了解了許多在書(shū)本上沒(méi)有的東西，但是我們同時(shí)有通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，更加了解電子商務(wù)這門(mén)課程的重要性，以及在現(xiàn)代社會(huì)中，電子商務(wù)在生活中的重要性。同時(shí)，制作相關(guān)的個(gè)人網(wǎng)站，使其更加了解個(gè)人網(wǎng)站制作的過(guò)程，通過(guò)聽(tīng)盤(pán)金算盤(pán)全程電子商務(wù)平臺(tái)及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用講座，讓我們這些大學(xué)生了解相應(yīng)的社會(huì)需求，為我們將來(lái)就業(yè)提供相應(yīng)的建議，利于我們更好的定位，擁有一個(gè)更好的發(fā)展平臺(tái)。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇七
不知不覺(jué)間，我在進(jìn)修學(xué)校名師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)又一學(xué)期，細(xì)細(xì)想來(lái)，這學(xué)期帶給我更多的是回味、是喜悅、是憧憬。
一、在高效的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
在這短短的一學(xué)期中，有幸聆聽(tīng)到了諸多專(zhuān)家的精彩報(bào)告，如：鄭金洲教授的講座《教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》，華東師范大學(xué)席居哲教授的講座《中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)講座整理》，上海的王志剛校長(zhǎng)《學(xué)校文化建設(shè)，與校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力》萬(wàn)瑋老師《班級(jí)管理中的教育智慧》等。
培訓(xùn)班非常關(guān)注教育教學(xué)中的焦點(diǎn)問(wèn)題，如：開(kāi)展《教育教學(xué)中是以?xún)?yōu)良的職業(yè)道德為重還是以精湛的職業(yè)能力為重》的辯論賽，點(diǎn)燃了學(xué)員的教育教學(xué)熱情，指明了努力的方向：師以德為先;有針對(duì)性地開(kāi)展《外國(guó)教育經(jīng)典解讀》的讀書(shū)交流會(huì)，為自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)找到有力的理論支撐。
這些不僅開(kāi)闊了我們的視野，讓我們獲取了教育發(fā)展的前沿信息，更讓我們明晰了教育實(shí)踐中的核心問(wèn)題、關(guān)鍵問(wèn)題，習(xí)得了如何開(kāi)展有效研究的方法，以不斷提升自我的實(shí)踐智慧。
二、在聽(tīng)課評(píng)課中思辨。
導(dǎo)師親自上陣給我們上研究課《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》、《正比例和反比例》、《圓的周長(zhǎng)》、《確定位置》，課堂中流淌著的幽默的教學(xué)語(yǔ)言，發(fā)人深思的課堂提問(wèn)，有深度的思維訓(xùn)練無(wú)不拍案叫絕，開(kāi)拓創(chuàng)新的教學(xué)構(gòu)思無(wú)不敬佩。楊老師的教學(xué)熱情、靈動(dòng)的教學(xué)智慧、深厚的教學(xué)功底、精益求精的鉆研精神深深地感染著、激勵(lì)著我們。
三、在交流互動(dòng)中提升。
組員都是各校的優(yōu)秀教師，在她們的課堂教學(xué)中，感受到的是對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的深入思考、對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)的精心架構(gòu)、對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題的反復(fù)推敲……正是有了課前的精心預(yù)設(shè)才使課堂亮點(diǎn)閃爍。
活動(dòng)之后的互動(dòng)中，我們有觀點(diǎn)的交鋒、思維的碰撞、理念的認(rèn)同。在評(píng)課環(huán)節(jié)時(shí)常會(huì)聽(tīng)到組員獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)，讓我茅塞頓開(kāi)。
此外，進(jìn)修學(xué)校還充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的功效，學(xué)員在各自的博客平臺(tái)中發(fā)表各類(lèi)研究性文章，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)點(diǎn)評(píng)、讀書(shū)心得、課題研究等，讓我們可以隨時(shí)隨地瀏覽學(xué)習(xí)，汲取他人之長(zhǎng)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
感謝名師基礎(chǔ)工程給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，感謝導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)對(duì)我們的悉心指點(diǎn)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、思辨中不斷成長(zhǎng)。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇八
第一次在屏幕上見(jiàn)到魏老師，從此也深深地記住了這位與眾不同的人。從那以后我認(rèn)真拜讀了他的《班主任工作漫談》，從中學(xué)到了許多管理班級(jí)的好方法，真的起到了事半功倍的好效果。如：班級(jí)公約、人人都是班級(jí)小主人、寫(xiě)說(shuō)明書(shū)等方法，我至今都在用。
今天我又一次聽(tīng)他的報(bào)告，雖然是看的是光碟，但魏書(shū)生剛一出場(chǎng)，我還是被深深的吸引著。樸素精干的魏老師那幽默詼諧、精當(dāng)干練的語(yǔ)言，那睿智的思索、精辟的見(jiàn)解，如磁石般深深的吸引著我們。隨著他侃侃而談的演講，我們時(shí)而凝神靜聽(tīng)，若有所思，心存敬佩;時(shí)而被他那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得開(kāi)懷大笑，忍不住報(bào)以熱烈的掌聲。
再細(xì)聽(tīng)他的演講沒(méi)有一點(diǎn)空空洞的說(shuō)教，沒(méi)有講多么深刻的大道理。他只是很平靜地說(shuō)著發(fā)生在他身邊的一些小事，顯得那么淡定從容。很快我便被他的睿智幽默所感染;為他樂(lè)觀、進(jìn)取的態(tài)度所嘆服;敬佩他平和的心態(tài);敬佩他獨(dú)特的個(gè)性;敬佩他獨(dú)特的教育觀念和方法。真是“聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)?！卑?自己的心境也隨之豁然開(kāi)朗，真是一種解壓的好方式。
魏書(shū)生的班主任工作已經(jīng)做得爐火純青，出神入化了，我看他的班主任工作藝術(shù)取決于他做人的藝術(shù)。一名好老師，首先一定得有積極的人生觀，這樣才能讓學(xué)生積極健康地成長(zhǎng)。從他的演講中，我深刻體會(huì)到魏書(shū)非常積極的人生觀。他那對(duì)“人”字的精辟的解讀，讓我十分感動(dòng)，也讓我佩服的五體投地。真可謂洞徹人生。他的演講讓我明白：要做一個(gè)好老師一個(gè)好班主任，首先得修煉自己的人生觀。
豁達(dá)、開(kāi)朗、不計(jì)較名利，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，這就是魏書(shū)生!這一些需要一種平和的心態(tài)，需要一種持之以恒的精神。聯(lián)系自己，而我缺乏的正是這種心態(tài)，這種精神。
在我班主任教學(xué)生涯中，自己也曾不斷地摸索，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn);管理班級(jí)也曾試著“民主”，但每次都民主得不徹底。還有自己缺乏魏老師那種敢想敢做的精神。其實(shí)，無(wú)論是課堂教學(xué)還是日常生活小事，我一直執(zhí)著地認(rèn)為“放手，孩子會(huì)走得更好!”一個(gè)大包大攬的老師并不是一個(gè)真正的好老師——當(dāng)?shù)眯量?，還成就不大，往往是事半功倍，那同樣也是剝奪學(xué)生權(quán)利的一種做法。教給學(xué)生怎樣做事，教給學(xué)生怎樣做人，教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)，這樣才教給了學(xué)生獨(dú)立的資本。但要想做到真正的“放手”，需要一個(gè)過(guò)程——孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程，逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程。而每次，當(dāng)這個(gè)過(guò)程還未成熟就被扼殺在我的“急于求成”之中。所以，我慚愧!
我要學(xué)習(xí)他那“苦中求樂(lè)、忙中求閑、失中求得、鬧中求靜”的精神。讓自己的內(nèi)心變得寧?kù)o的一些。面對(duì)繁忙的工作，要學(xué)會(huì)改變自己的心態(tài)去接受，去面對(duì)。因?yàn)榧词褂幸蝗f(wàn)件事，也只能選擇干一件，我們只能是不慌不忙，亂沒(méi)有用，急也沒(méi)有用，發(fā)牢騷更沒(méi)有用。牢記魏書(shū)生說(shuō)的：“守住心中的寧?kù)o，以靜制動(dòng)，以不變應(yīng)萬(wàn)變?！弊龊闷狡匠３５氖聝海^(guò)好平平淡淡的生活，原來(lái)工作就這么簡(jiǎn)單。我的心里也頓然輕松了!心輕松了工作也自然而然快樂(lè)了!
聽(tīng)魏書(shū)生的言語(yǔ)，真誠(chéng)樸實(shí)催人奮進(jìn)，陶人情操;讓所聽(tīng)者都會(huì)有所思，有所悟，有所想……我當(dāng)時(shí)也有一種感覺(jué)，要做一名好教師，魏書(shū)生是榜樣!
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇九
4月19日下午4點(diǎn)，合水縣教育系統(tǒng)“師德師風(fēng)”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在縣體育館召開(kāi)。我很榮幸的參加了這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取了5位來(lái)自一線(xiàn)教師真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的個(gè)人先進(jìn)事跡。我感慨頗多，心情很不平靜，特別是三位來(lái)自農(nóng)村教師身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范，更使我感動(dòng)不已。
在五位老師的報(bào)告中，首先是西華池小學(xué)教師軒轅曉麗老師，從教以來(lái)，一直鐘情于她的教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨。她長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，同時(shí)又身兼教研組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)等工作。繁忙的工作和沉重壓力，使她嘗盡其間的酸、甜、苦、辣，然而這一切并沒(méi)有使她退卻，反而激發(fā)了她執(zhí)著的事業(yè)心和責(zé)任感，在這培育花朵的百花園里，實(shí)現(xiàn)著她的人生理想。她把當(dāng)好一名教師作為一生最大的追求，用滿(mǎn)腔的“情”和“愛(ài)”編織自己美麗的人生，在辛勤耕耘中，她感受最深的是學(xué)生對(duì)她的濃濃敬意，而這一切也正好是對(duì)軒轅老師一腔真情和博愛(ài)的最完美的回報(bào)。
尤其是她的仁愛(ài)精神打動(dòng)了我，作為老師，難免不遇到一些非常調(diào)皮的孩子，可她能做到不對(duì)他生氣，不批評(píng)他，甚至還對(duì)他以禮相待，她的行為讓我真切的感受到她對(duì)學(xué)生的無(wú)限的偉大的愛(ài)!聽(tīng)了她的報(bào)告，我深刻認(rèn)識(shí)到教書(shū)育人是愛(ài)的教育，教師對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)要毫不吝嗇地予以褒揚(yáng)，鼓勵(lì)他們，愛(ài)護(hù)他們，寬容他們，尊重他們的個(gè)性，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，注重他們的心理感受。對(duì)那些“困難生”(學(xué)習(xí)、紀(jì)律有困難的學(xué)生)，尤其應(yīng)該如此，對(duì)他們要有足夠的愛(ài)心和耐心，也許我們會(huì)為之付出太多的時(shí)間和精力，而收效甚微，但我們也不應(yīng)輕言放棄，應(yīng)始終以一顆寬容的心守望他們的成長(zhǎng)，學(xué)生是受教育者，有這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足，是很正常的，教師要學(xué)會(huì)制怒，要循循善誘，誨人不倦。讓我們?cè)趯W(xué)生的心靈上播上愛(ài)的種子，使他們能健康茁壯的成長(zhǎng)。
他們從教十年如一日，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了顯著的成果;他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！边@些誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?？鬃釉疲骸捌渖碚?，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書(shū)育人，教書(shū)者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個(gè)人，原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人??在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個(gè)社會(huì)，必將更加和諧，必將布滿(mǎn)更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流。教師，多么光榮的職業(yè)，多么響亮的名字，我們要對(duì)得起這個(gè)稱(chēng)呼!也許我們每個(gè)人都無(wú)法預(yù)料自己會(huì)影響多少人的一生，這責(zé)任實(shí)在是太重大了，我們必須好好深思，要用我們有限的知識(shí)來(lái)打開(kāi)學(xué)生無(wú)限的知識(shí)大門(mén)，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。只有我們心中裝著這么一份責(zé)任，才能從根本上熱愛(ài)工作，熱愛(ài)教育事業(yè)!為偉大的教育事業(yè)發(fā)揮我們所有的光和熱。
學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后，我深切體會(huì)到：一個(gè)人，原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人??我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待。我不能埋怨學(xué)生，不能埋怨家長(zhǎng)，不能埋怨社會(huì)，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇十
第一段：引言（200字）。
遺囑規(guī)劃是指在個(gè)人離世后，以書(shū)面形式明確個(gè)人遺產(chǎn)分配和處理事宜的行為。作為對(duì)自己以及家庭財(cái)產(chǎn)的負(fù)責(zé)，遺囑規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人都是至關(guān)重要的。本文將分享我在遺囑規(guī)劃過(guò)程中的心得體會(huì)，探討為什么遺囑規(guī)劃是必要的，以及如何制定和更新遺囑。
第二段：為什么遺囑規(guī)劃是必要的（200字）。
遺囑規(guī)劃不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)家人的關(guān)愛(ài)表達(dá)。通過(guò)制定遺囑，我們可以明確自己的意愿，確保財(cái)產(chǎn)按照我們的意愿進(jìn)行分配。遺囑規(guī)劃還能避免家庭紛爭(zhēng)和不必要的法律訴訟，保護(hù)家族和睦。此外，遺囑還能保護(hù)弱勢(shì)群體，如未成年子女和殘疾家庭成員，確保他們得到公正的待遇和照顧。因此，遺囑規(guī)劃是每個(gè)人都應(yīng)該重視和進(jìn)行的重要事項(xiàng)。
第三段：如何制定遺囑（300字）。
制定遺囑的第一步是收集資產(chǎn)信息，包括房產(chǎn)、車(chē)輛、銀行存款、投資組合等。了解個(gè)人資產(chǎn)的范圍和價(jià)值，將有助于合理安排財(cái)產(chǎn)分配。接下來(lái)，需要確定受益人，即誰(shuí)將受益于我們的遺產(chǎn)。我們可以選擇家人、朋友、慈善機(jī)構(gòu)等作為受益人，但需要確保他們有法律地位，并明確受益份額。在制定遺囑時(shí)，建議尋求專(zhuān)業(yè)法律咨詢(xún)師的幫助，以確保遺囑的合法性和可執(zhí)行性。最后，不要忘記更新遺囑。隨著時(shí)間的推移和個(gè)人財(cái)務(wù)狀況的變化，我們的意愿也可能發(fā)生變化。因此，在重大人生事件發(fā)生時(shí)，如結(jié)婚、離婚、生子或收到大筆遺產(chǎn)時(shí)，有必要進(jìn)行遺囑的更新。
在制定遺囑的過(guò)程中，我意識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。制定遺囑需要考慮到家庭成員的需求和利益，并在公正和平等的原則下進(jìn)行分配。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱難的決策，但卻是我必須直面的現(xiàn)實(shí)。此外，遺囑規(guī)劃還需要細(xì)致入微地考慮到各種情況和風(fēng)險(xiǎn)，以避免可能導(dǎo)致?tīng)?zhēng)端的細(xì)節(jié)問(wèn)題。在制定遺囑的過(guò)程中，我與家人進(jìn)行了真誠(chéng)而坦率的對(duì)話(huà)，以確保我們的意愿和期望得到理解和尊重。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我意識(shí)到，遺囑規(guī)劃不僅僅是一份法律文件，更是家庭成員之間的溝通和理解的重要媒介。
第五段：結(jié)論（200字）。
遺囑規(guī)劃是每個(gè)人都要關(guān)注和重視的重要事項(xiàng)。通過(guò)制定遺囑，我們可以確保個(gè)人財(cái)產(chǎn)的有序分配，保護(hù)家庭成員的權(quán)益，并避免家庭紛爭(zhēng)和法律糾紛。制定遺囑需要合理安排財(cái)產(chǎn)分配，確定受益人，并尋求專(zhuān)業(yè)法律咨詢(xún)師的幫助。此外，遺囑的更新也是必要的，以確保我們的意愿隨著時(shí)間和個(gè)人狀況的變化而調(diào)整。通過(guò)遺囑規(guī)劃，我們可以對(duì)自己和家人負(fù)責(zé)，為未來(lái)的離世留下明確而負(fù)責(zé)任的安排。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇十一
第一段：引言（200字）。
遺囑繼承糾紛是家庭中常見(jiàn)的問(wèn)題之一。當(dāng)親人離世后，爭(zhēng)奪遺產(chǎn)分配的爭(zhēng)議經(jīng)常發(fā)生，給家庭帶來(lái)痛苦和孽障。在過(guò)去的幾年里，我親身經(jīng)歷了與家庭成員間的遺囑繼承糾紛。通過(guò)這段經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了許多重要的教訓(xùn)和體會(huì)。我意識(shí)到，遺囑繼承糾紛不僅僅是物質(zhì)利益的爭(zhēng)奪，它更是家庭間信任的考驗(yàn)，需要理解、溝通和尊重的智慧。
第二段：引發(fā)糾紛的原因（200字）。
第一次體會(huì)到遺囑繼承糾紛的復(fù)雜性和痛苦性是因?yàn)槿藗儗?duì)遺產(chǎn)的不同期望和理解。家庭成員可能會(huì)對(duì)遺囑文件的內(nèi)容有不同的解釋?zhuān)蛘邔?duì)遺產(chǎn)的分配方式有不同的想法。此外，親情關(guān)系的變化、個(gè)人利益的沖突、財(cái)產(chǎn)分配的不公平、甚至是疏忽大意都有可能引發(fā)遺囑繼承糾紛。因此，在編寫(xiě)遺囑時(shí)，應(yīng)該盡可能清晰明確地表達(dá)自己的意愿，并謹(jǐn)慎考慮各種可能的沖突因素。
第三段：爭(zhēng)奪中的損失（200字）。
在遺囑繼承糾紛中，家庭成員之間的關(guān)系可能面臨破裂。爭(zhēng)奪遺產(chǎn)往往激化了原本就可能存在的矛盾和分歧，導(dǎo)致親情關(guān)系的破裂，產(chǎn)生深刻的傷害。人們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中會(huì)失去親情、友情和信任。當(dāng)爭(zhēng)奪過(guò)程延續(xù)時(shí)，爭(zhēng)端還會(huì)給家庭成員帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)和心理壓力。因此，對(duì)家人之間的溝通、關(guān)心和尊重是非常重要的，即使在爭(zhēng)執(zhí)中也應(yīng)該保持冷靜和理性。
第四段：應(yīng)對(duì)策略（200字）。
在處理遺囑繼承糾紛時(shí)，采取適當(dāng)?shù)牟呗院头椒ㄖ陵P(guān)重要。首先，法律意識(shí)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用對(duì)于維護(hù)自己合法權(quán)益至關(guān)重要。其次，積極尋求專(zhuān)業(yè)法律建議也是必要的，這樣可以確保個(gè)人的權(quán)益受到合理的保護(hù)。此外，家庭成員應(yīng)該充分尊重他人的意見(jiàn)，理解彼此的感受，并尋求一種公平和諧的解決方式。在這個(gè)過(guò)程中，中立的調(diào)解人的參與可能會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。
第五段：總結(jié)（200字）。
遺囑繼承糾紛無(wú)疑是一場(chǎng)嚴(yán)重的考驗(yàn)，對(duì)于家庭成員和親人之間的關(guān)系來(lái)說(shuō)都是巨大的挑戰(zhàn)。通過(guò)我的親身體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到，遺囑繼承糾紛需要關(guān)注和重視家庭成員之間的溝通、理解和尊重。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以心平氣和的態(tài)度面對(duì)爭(zhēng)議，采取合適的方法解決沖突，并在此過(guò)程中堅(jiān)守法律的底線(xiàn)。只有以平等、公正和尊重為基礎(chǔ)，我們才能化解糾紛，維護(hù)家庭的和諧穩(wěn)定。因此，在面對(duì)遺囑繼承糾紛時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、尊重和尋求妥協(xié)，以避免傷害和后悔，并為家庭中每個(gè)人的福祉和幸福著想。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇十二
近年來(lái)，隨著人們法律意識(shí)的提升和財(cái)產(chǎn)傳承問(wèn)題的日益凸顯，遺囑的重要性逐漸被大眾所認(rèn)識(shí)和重視。作為一名遺囑律師，多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我深切地感悟到，遺囑對(duì)個(gè)人和家庭財(cái)產(chǎn)的保障作用，以及在遺產(chǎn)分配中產(chǎn)生的情感和道德糾葛。在這篇文章中，我將結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人見(jiàn)解，談?wù)勎覍?duì)遺囑的感悟和體會(huì)。
首先，遺囑的起源與意義。遺囑作為法律工具的確立，旨在保護(hù)個(gè)人的財(cái)產(chǎn)權(quán)益，并合法合理地將財(cái)產(chǎn)傳承給合適的繼承人。遺囑的存在既是個(gè)人意愿的體現(xiàn)，也是對(duì)法律權(quán)威和制度的認(rèn)同。正是因?yàn)橛辛诉z囑這一制度，才能實(shí)現(xiàn)依法保護(hù)個(gè)人遺產(chǎn)的目標(biāo)，避免財(cái)產(chǎn)糾紛和矛盾的產(chǎn)生。
其次，遺囑的編寫(xiě)與遺產(chǎn)規(guī)劃。編寫(xiě)遺囑不僅僅意味著落實(shí)個(gè)人意愿，而且是對(duì)家庭的責(zé)任和關(guān)愛(ài)。通過(guò)妥善進(jìn)行遺產(chǎn)規(guī)劃，可以最大限度地減少家庭內(nèi)部紛爭(zhēng)的發(fā)生，并使財(cái)產(chǎn)分配達(dá)到公平合理的效果。在我的工作實(shí)踐中，我曾遇到過(guò)一位遺囑編寫(xiě)得當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)者，他將自己的財(cái)產(chǎn)全部捐贈(zèng)給了一家撫養(yǎng)和教育弱勢(shì)兒童的慈善機(jī)構(gòu)。他用自己的方式為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，也在遺囑中傳遞出了一種慈善和奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。
然而，在遺產(chǎn)規(guī)劃中，還存在著各種情感和道德上的糾葛。家庭成員可能會(huì)因?yàn)樨?cái)產(chǎn)分配不公平而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和不和，甚至走上法庭。曾經(jīng)有一位老人，他將財(cái)產(chǎn)分配給了他最小的兒子，而另外兩個(gè)兒子卻一無(wú)所得。這導(dǎo)致親情破裂和家庭矛盾的產(chǎn)生，最終導(dǎo)致家族的分崩離析。遺囑的編寫(xiě)需謹(jǐn)慎考慮家庭成員的關(guān)系和遺產(chǎn)的公義性，充分考慮各方的利益，以平衡家庭關(guān)系，減少遺產(chǎn)糾紛的發(fā)生。
除了財(cái)產(chǎn)分配，遺囑還涉及著家族的價(jià)值觀傳承。盡管財(cái)產(chǎn)在一定程度上可以反映家庭的榮辱觀念，但真正體現(xiàn)家族價(jià)值的是遺囑中對(duì)后代的教育與關(guān)懷的規(guī)劃。有一位站在人生終點(diǎn)的老人，他在遺囑中的一段文字讓我至今難以忘懷：“我用余生積攢的金錢(qián)給你們創(chuàng)造了物質(zhì)條件，希望你們能夠用心去檢驗(yàn)、體驗(yàn)和感受，用理性和智慧去判斷和選擇，用勇氣和責(zé)任去承擔(dān)和奉獻(xiàn)。”這段話(huà)既是對(duì)后代的期望，也是對(duì)家族價(jià)值觀的傳承，更是一種對(duì)道德和人性的關(guān)懷。遺囑不僅是財(cái)產(chǎn)的分配，更是道德和精神的傳遞。
最后，遺囑作為一種法律制度的完善與提升。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高，對(duì)遺產(chǎn)管理的要求日益增加，對(duì)遺囑法律制度的完善和提升顯得尤為迫切。我認(rèn)為，完善遺囑法律制度應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：首先，加強(qiáng)遺囑的宣傳和普及，提高人們對(duì)遺囑的認(rèn)知和重視。其次，建立健全遺囑的認(rèn)證和執(zhí)行機(jī)制，保障遺囑的真實(shí)性和公正性。最后，加大對(duì)遺囑糾紛的調(diào)解和解決力度，確保遺囑的有效性和合法性。只有通過(guò)完善遺囑法律制度，才能真正實(shí)現(xiàn)遺產(chǎn)傳承和家族和諧的目標(biāo)。
總的來(lái)說(shuō)，遺囑律師作為一種新興職業(yè)，既是財(cái)產(chǎn)傳承的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)，也是家庭糾紛的化解者。通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，我深感遺囑在財(cái)產(chǎn)傳承、家庭關(guān)系和道德傳承中的重要性和意義。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，為更多的人提供專(zhuān)業(yè)的遺囑服務(wù)，積極參與遺囑法律制度的完善和提升，為社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇十三
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，遺囑的重要性越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)。然而，近年來(lái)，篡改遺囑的案例層出不窮，給社會(huì)治安帶來(lái)一定的壓力。合法保護(hù)遺囑的權(quán)益，保障公正的遺產(chǎn)分配，成為當(dāng)務(wù)之急。在接觸和研究一些篡改遺囑案例時(shí)，我深深感到了維護(hù)遺囑的正當(dāng)性和真實(shí)性的重要性。
首先，篡改遺囑是一種犯罪行為，其嚴(yán)重性不可小覷。在我研讀一些最新的案例時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些親屬為了私利而篡改老人遺囑的情況屢見(jiàn)不鮮。這種惡劣行徑不僅喪失了一份家族的親情和和諧，更損害了不幸者親人的合法權(quán)益。因此，一旦發(fā)現(xiàn)篡改遺囑的行為，應(yīng)依法追究犯罪責(zé)任。同時(shí)，著重加強(qiáng)對(duì)老年人的法律教育，提升老人的法律意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)遺囑合法性的防范。
其次，篡改遺囑對(duì)家庭關(guān)系的破壞是不可逆轉(zhuǎn)的。受害者在死后家族間本已不和的問(wèn)題更加激化，親人之間的信任瞬間崩塌，爭(zhēng)產(chǎn)糾紛的產(chǎn)生不僅導(dǎo)致了財(cái)產(chǎn)的浪費(fèi)，更重要的是傷痛了親情和諧。一個(gè)和睦的家庭是每個(gè)人終身的愿望，而篡改遺囑卻破壞了這個(gè)美好愿望。因此，應(yīng)加強(qiáng)家庭關(guān)系教育，爭(zhēng)產(chǎn)糾紛一旦發(fā)生，應(yīng)通過(guò)合法途徑解決，減少不必要的血緣恩怨。
再次，篡改遺囑案例的增多凸顯了遺囑管理制度的不完善。面對(duì)遺囑案件數(shù)量的急劇增加，現(xiàn)行的法律法規(guī)已經(jīng)明顯滯后，導(dǎo)致案件處理過(guò)程中出現(xiàn)了實(shí)際困難。遺囑管理缺乏有力的技術(shù)手段，需要相關(guān)部門(mén)積極改進(jìn)遺囑管理制度和技術(shù)手段，提高遺囑管理制度的先進(jìn)性和科學(xué)性。特別是在證據(jù)保全和身份驗(yàn)真上，需要建立健全一套系統(tǒng)的技術(shù)手段，以確保遺囑的真實(shí)性和公正性。
最后，對(duì)篡改遺囑案例的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到遺囑的重要性。合法有效的遺囑能夠保障個(gè)人財(cái)產(chǎn)的合理傳承，維護(hù)家族和睦，避免不必要的糾紛和動(dòng)蕩。因此，每個(gè)人在擬定遺囑時(shí)，都應(yīng)保證遺囑的合法性和真實(shí)性，以確保財(cái)產(chǎn)的有序轉(zhuǎn)移，避免發(fā)生矛盾和糾紛。在這一過(guò)程中，建議咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)的法律顧問(wèn)，以確保遺囑的合法性和可執(zhí)行性。
綜上所述，篡改遺囑案例的發(fā)生給社會(huì)治安帶來(lái)了一定的壓力。為了保護(hù)遺囑權(quán)益，維護(hù)家族和睦，需要加強(qiáng)法律教育和家庭關(guān)系教育，提高維護(hù)遺囑合法性的意識(shí)和能力。同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)遺囑管理制度的改進(jìn)，提高遺囑管理的先進(jìn)性和科學(xué)性。每個(gè)人也應(yīng)當(dāng)意識(shí)到遺囑的重要性，確保遺囑的合法性和真實(shí)性，以維護(hù)合法權(quán)益和家庭和諧。只有共同努力，才能為社會(huì)的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇十四
遺囑，代表著一個(gè)人生命結(jié)束后對(duì)財(cái)產(chǎn)的分配意愿，是人生中一項(xiàng)非常重要的事情。雖然對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)遺囑不是一件輕松的事，但它卻是承諾和保障，確保一切都會(huì)按照個(gè)人的意愿進(jìn)行，也使離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)不留下任何遺憾。因此，在我了解到這一點(diǎn)之后，于是我也寫(xiě)下了自己的遺囑。在這篇文章中，我將會(huì)分享我寫(xiě)遺囑的過(guò)程以及我的一些體會(huì)和建議。
第二段：為何要寫(xiě)遺囑。
人們可能會(huì)認(rèn)為，僅需將自己的家庭成員列為繼承人即可，但實(shí)際上，情況并非如此簡(jiǎn)單。遺囑是在有限的時(shí)間里定下的規(guī)定，確保資產(chǎn)的分配方式和個(gè)人的意愿得到遵守。未撰寫(xiě)遺囑的后果可能是延遲分配或甚至資產(chǎn)損失，因?yàn)榧彝コ蓡T不知道有關(guān)個(gè)人財(cái)務(wù)或物品的詳細(xì)信息。在規(guī)劃遺產(chǎn)時(shí)，遺囑還可以減輕家庭成員的壓力，因?yàn)樗麄儾槐貫榉峙滟Y產(chǎn)而互相爭(zhēng)斗。
第三段：撰寫(xiě)遺囑的步驟。
一般來(lái)說(shuō)，要撰寫(xiě)遺囑，需要以下主要步驟：
1.定義其繼承人。
2.列出其有關(guān)資產(chǎn)的詳細(xì)情況，包括不動(dòng)產(chǎn)，證券，儲(chǔ)蓄，保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)和個(gè)人物品。
3.確定給予繼承人的份額以及遺產(chǎn)分配的方式。
4.選擇如何處理可能會(huì)發(fā)生的未定事件。
5.任命遺囑執(zhí)行人。
第四段：經(jīng)驗(yàn)分享。
在我寫(xiě)遺囑時(shí)，我找了很多相關(guān)的資料和參考方案，并發(fā)現(xiàn)了一些有幫助的技巧。首先，確保一個(gè)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)律師協(xié)助你完成這個(gè)過(guò)程。其次，做好資產(chǎn)清單和分類(lèi)，保證資產(chǎn)和財(cái)產(chǎn)不被漏掉。再者，確定繼承人的公正與合理，考慮到親戚關(guān)系和經(jīng)濟(jì)狀況等因素。此外還要確保遺囑得到合法認(rèn)證，并定期更新和審查。
第五段：結(jié)論。
撰寫(xiě)遺囑并不是一個(gè)容易的決策，但是對(duì)于那些希望保證自己資產(chǎn)傳承有序的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常重要的過(guò)程。通過(guò)遵循一些有效的技巧和步驟，可以確保您的遺產(chǎn)將按照您的意愿進(jìn)行分配，有助于減輕家庭成員的負(fù)擔(dān)和促進(jìn)未來(lái)的和諧。最后要提醒大家，即使是年輕人也應(yīng)該考慮撰寫(xiě)遺囑，因?yàn)槠潆m然看起來(lái)晦澀難懂，但它必將是未來(lái)重要的保障之一。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇十五
申請(qǐng)人：_________________杜_(tái)_________，女，__________出生，居民，住__________。聯(lián)系電話(huà)：_________________轉(zhuǎn)。
申請(qǐng)人杜_(tái)_________不服__________縣委組織部、老干部局于__________作出的《關(guān)于杜_(tái)_________、陳炎明反映要求落實(shí)遺屬生活困難補(bǔ)助問(wèn)題的答復(fù)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《答復(fù)》)，現(xiàn)向__________省人民政府、云浮市人民政府提出以下申請(qǐng)。
申請(qǐng)事項(xiàng)：_________________
請(qǐng)求__________省人民政府和--市人民政府依照中共__________省委組織部、中共__________省委老干部局、__________省財(cái)政廳的粵組通[20__]55號(hào)文的規(guī)定，給予我落實(shí)生活困難補(bǔ)助。
事實(shí)與理由：
申請(qǐng)人認(rèn)為_(kāi)________________據(jù)此，我丈夫陳君瑞是應(yīng)當(dāng)享受離休干部待遇的，但在其病故(1987年9月)前尚未辦理離休手續(xù)，造成我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，至今生活十分困難，無(wú)錢(qián)治病。
鑒此，我懇請(qǐng)__________省人民政府、云浮市人民政府依照中共__________省委組織部、老干部局、__________省財(cái)政廳的__________號(hào)《關(guān)于對(duì)符合離休條件未辦理離休手續(xù)先故的企業(yè)老干部配偶給予定期生活困難補(bǔ)助的通知》和中共云浮市委組織部、老干部局、云浮市財(cái)政局的云組通__________號(hào)文的規(guī)定，給予我落實(shí)生活困難補(bǔ)助為盼。
此致
__________省人民政府人民政府
申請(qǐng)人：____________________
_______年_______月_______日
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇十六
近年來(lái)，篡改遺囑案件在社會(huì)上屢見(jiàn)不鮮。這些案例揭示了人性的貪婪和對(duì)家族傳承的懷疑態(tài)度。作為文明社會(huì)的一員，我們應(yīng)該深刻反思這些案例所帶來(lái)的教訓(xùn)和警示。通過(guò)深入研究相關(guān)案例，我深深認(rèn)識(shí)到了遺囑的重要性、法律保護(hù)的必要性，以及家庭和諧的重要性。本文將從這三個(gè)方面分別闡述我在研究過(guò)程中得出的心得體會(huì)。
首先，篡改遺囑案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到遺囑的重要性。遺囑是一個(gè)人終身積累的財(cái)富最直接的傳承方式。遺囑能夠使人在離世后依法將財(cái)產(chǎn)留給自己所希望的人，保障家族的經(jīng)濟(jì)安全。然而，篡改遺囑案例卻使部分人的財(cái)富流入錯(cuò)誤的手中。這些財(cái)產(chǎn)本應(yīng)用于子孫后代的福祉和公益事業(yè)上，卻卷入了一連串的官司。因此，每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到遺囑的重要性，及時(shí)制定遺囑，保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)權(quán)益，避免遺產(chǎn)發(fā)生意外去向。
其次，篡改遺囑案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到法律保護(hù)的必要性。在篡改遺囑案例中，受害者被迫接受遺囑被篡改的現(xiàn)實(shí)，面臨無(wú)法申訴的窘境。這表明了我們的法律體系在遺囑保護(hù)方面仍有漏洞，需要更好地保護(hù)公民的合法權(quán)益。我認(rèn)為，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)遺囑保護(hù)法律的制定和修訂，明確條款，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管力度，保障公民的財(cái)產(chǎn)安全。此外，也需要加強(qiáng)社會(huì)宣傳，提高公眾對(duì)遺囑的認(rèn)識(shí)和重視程度，減少篡改遺囑案件的發(fā)生。
最后，篡改遺囑案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到家庭和諧的重要性。這些案例中，篡改者往往是受害者的親人，他們出于貪婪和私心才會(huì)實(shí)施這樣的行為。這讓我不禁反思，如果家庭成員之間能夠相互信任、互相關(guān)愛(ài)，那么篡改遺囑的案例就不會(huì)存在。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，培養(yǎng)家人之間的親情和信任。只有家庭和諧，親人之間的關(guān)系才能得以維系，遺囑才能得以完好地傳承。
總之，篡改遺囑案例是一個(gè)深入洞察人性的過(guò)程，同時(shí)也是對(duì)個(gè)人和社會(huì)的警示。在遺囑的重要性、法律保護(hù)的必要性和家庭和諧的重要性這三方面，我們都可以找到新的啟示。只有深入研究和思考，我們才能更好地理解這些案例的教訓(xùn)，并在個(gè)人生活和社會(huì)活動(dòng)中不斷改進(jìn)和提高，以避免悲劇的再次發(fā)生。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇一
敬愛(ài)的黨組織:
今天，我們期待以久的入黨積極分子培訓(xùn)班開(kāi)班典禮成功舉行，并正式上了第一節(jié)黨課。在這一節(jié)課中，我們了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的建立，具體理解了黨的性質(zhì)。
我們都知道，在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，我們國(guó)家受到了外國(guó)資本主義列強(qiáng)的殘酷壓迫，國(guó)家日益貧困，人民備受欺凌，于是我國(guó)迫切需要實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和民族解放，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕。而為了實(shí)現(xiàn)這巨大而艱難的任務(wù)，不少愛(ài)國(guó)積極分子參與了斗爭(zhēng)，為挽救國(guó)家和民族的危亡流血犧牲。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)與失敗后，我們終于在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，成功地完成了反帝反封革命斗爭(zhēng)。
而建立這個(gè)新的政黨的道路是艱難且曲折的。在帝國(guó)主義的入侵和現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展后，工人階級(jí)隊(duì)伍的壯大和工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展給它奠定了階級(jí)基礎(chǔ);在五四運(yùn)動(dòng)后，馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合構(gòu)成了它的思想基礎(chǔ)。它的到來(lái)帶給我們希望，推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。
光?！彼宰鳛辄h和國(guó)家建設(shè)的生力軍的我們,只有進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和改革創(chuàng)新精神,才能書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的青春篇章，才能為青春增光添彩。
匯報(bào)人：
xx年12月24日
敬愛(ài)的黨支部：
我有幸參加了師范大學(xué)第44期入黨積極分子的黨課學(xué)習(xí)，感覺(jué)收獲頗豐。這次的黨課學(xué)習(xí)，不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式，而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館等鮮活的體驗(yàn)樣式，使我們不僅在理論上更加了解黨，了解中國(guó)歷史，更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實(shí)的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。黨的事業(yè)是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。這次的黨課學(xué)習(xí)，給我留下了深刻的印象，也更加堅(jiān)定了我追求共-產(chǎn)主義理想，為黨的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。 下面就談一談我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
黨章中又明確提出，中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財(cái)富，是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié)，是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。
二、對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步認(rèn)識(shí) 中國(guó)是一個(gè)有著上下五千年歷史地國(guó)家，是一個(gè)人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國(guó)家?？梢哉f(shuō)，從中華人民共和國(guó)的建立，到改革開(kāi)放，到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè)，中國(guó)每一步的發(fā)展，都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)的。對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步了解，也就是對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)建設(shè)的進(jìn)一步了解。 中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。中國(guó)近一百多年來(lái)的歷史標(biāo)明，許多革命先驅(qū)，許多政黨和政治派別，都沒(méi)有找到國(guó)家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如在黨的xx大報(bào)告中曾說(shuō)的，高舉鄧--理論的偉大旗幟，把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì)，關(guān)鍵在于堅(jiān)持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保證中國(guó)人民生活水平，是適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的正確選擇。
要做到思想上入黨，更要在實(shí)際行動(dòng)中有所體現(xiàn)。
因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下幾點(diǎn)：1、不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺(jué)悟、思想水平，積極與周?chē)h員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。2、經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問(wèn)題，主動(dòng)和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流，使自己更快的進(jìn)步，也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況。3、在平時(shí)的工作中勤奮努力，積極進(jìn)步，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)。4、盡自己所能幫助周?chē)娜耍约w利益為重，以人民利益為重，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于自我犧牲。以上就是我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì)，可以說(shuō)，每一節(jié)課的黨課學(xué)習(xí)，都使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步，都更加堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。雖然這次黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了，但它對(duì)我的鞭策作用，卻是無(wú)窮的。今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)，提高思想覺(jué)悟，用自己的實(shí)際行動(dòng)履行自己的誓言，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
匯報(bào)人：
xx年11月30日
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇二
學(xué)校為了讓我們更了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，給我們上了一節(jié)有關(guān)于軟測(cè)量技術(shù)方面的報(bào)告，通過(guò)這節(jié)課，我對(duì)軟測(cè)量技術(shù)及應(yīng)用有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和理解。讓我以前對(duì)軟測(cè)量技術(shù)淺薄的認(rèn)知有了很大的變化，軟測(cè)試技術(shù)的飛速發(fā)展也讓我對(duì)之充滿(mǎn)信心。
此次報(bào)告的內(nèi)容是：一、軟測(cè)量技術(shù)的概述； 二、影響軟測(cè)量性能的因素；
三、軟數(shù)學(xué)模型測(cè)量的； 四、軟測(cè)量應(yīng)用實(shí)例；
以前我對(duì)軟測(cè)量這個(gè)詞很陌生，不懂什么意思，通過(guò)此次學(xué)習(xí)對(duì)軟測(cè)量有了深刻的認(rèn)識(shí)，軟測(cè)量就是利用易測(cè)過(guò)程變量（輔助變量）與難以直接測(cè)量的待測(cè)過(guò)程（主導(dǎo)變量）之間的數(shù)學(xué)關(guān)系（軟測(cè)量模型），通過(guò)各種數(shù)學(xué)計(jì)算和估計(jì)方法，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)待測(cè)過(guò)程變量的測(cè)量。利用數(shù)學(xué)描述，我知道了軟測(cè)量的目的就是利用所有可以獲得的信息求取主導(dǎo)變量的最佳估計(jì)值。 影響軟測(cè)量性能的主要因素有如下幾種：
1、 輔助變量的選擇--確定軟測(cè)量的輸入信息，直接決定軟測(cè)量模型的結(jié)構(gòu)
和輸出。
2、
3、
4、 數(shù)據(jù)的預(yù)處理—精確可靠的數(shù)據(jù)是軟測(cè)量成敗的關(guān)鍵。 軟測(cè)量模型的簡(jiǎn)歷—軟測(cè)量技術(shù)的核心任務(wù)。 模型的在線(xiàn)校正—能進(jìn)一步提高軟測(cè)量的準(zhǔn)確程度。
這些都能影響軟測(cè)量的性能，然而輔助變量的選擇也是至關(guān)重要的，其中包括變量類(lèi)型的選擇，變量數(shù)目的選擇和測(cè)點(diǎn)位置的選擇。
變量類(lèi)型的選擇原則包括以下幾種：
適用性：工程上易于獲得并能達(dá)到一定的測(cè)量精度 ；
靈敏性：能對(duì)過(guò)程輸出和不可測(cè)擾動(dòng)作出快速反應(yīng) ；
特異性：對(duì)過(guò)程輸出或不可測(cè)擾動(dòng)之外的干擾不敏感；
精確性：構(gòu)成的軟測(cè)量估計(jì)器滿(mǎn)足精度要求；
魯棒性：構(gòu)成的軟測(cè)量估計(jì)器對(duì)模型誤差不敏感 。
變量數(shù)目的選擇有兩種方法，首先從過(guò)程機(jī)理入手分析，從影響被估計(jì)變量和變量中去挑選主要因素，因?yàn)槿恳爰炔豢赡芤矝](méi)有必要。其次如果缺乏機(jī)理知識(shí)，則可用回歸分析的方法找出影響被估計(jì)變量的主要因素，這需要大量的觀測(cè)數(shù)據(jù)。
檢測(cè)點(diǎn)位置的選擇也是很重要的，檢測(cè)點(diǎn)位置的選擇方案十分靈活，可供選擇的檢測(cè)點(diǎn)很多，而且每個(gè)檢測(cè)點(diǎn)所能發(fā)揮的作用各不相同。一般情況下，輔助變量的數(shù)目和位置常常是同時(shí)確定的，變量數(shù)目的選擇準(zhǔn)則也往往應(yīng)用于檢測(cè)點(diǎn)位置的選擇。我們?cè)谲洔y(cè)量的時(shí)候同時(shí)也會(huì)存在誤差，測(cè)量誤差的處理方法有兩種，一種是隨機(jī)誤差的處理，另一種是過(guò)失誤差的處理。測(cè)量數(shù)據(jù)變換不僅影響模型的精度和非線(xiàn)性映射能力，而且對(duì)數(shù)值算法的運(yùn)行效果也有重要作用。測(cè)量數(shù)據(jù)的變換包括標(biāo)度、轉(zhuǎn)換和權(quán)函數(shù)三個(gè)方面。模型的校正分為在線(xiàn)校正和離線(xiàn)校正兩種方法。軟測(cè)量的模型表征輔助變量和主導(dǎo)變量之間的數(shù)學(xué)關(guān)系稱(chēng)為軟測(cè)量模型。建立軟測(cè)量模型的方法多種多樣，且各種方法互有交叉和融合。各種方法可以分為機(jī)理方法和經(jīng)驗(yàn)方法兩類(lèi)。機(jī)理模型建模是基于對(duì)過(guò)程對(duì)象的深刻認(rèn)識(shí)，運(yùn)用對(duì)象的平衡方程、動(dòng)力學(xué)方程、物性參數(shù)方程和設(shè)備特性方程，建立估計(jì)主導(dǎo)變量的精確數(shù)學(xué)模型。 由于實(shí)際工業(yè)過(guò)程的復(fù)雜性，難以完全通過(guò)機(jī)理分析得到軟測(cè)量模型。因此，基于機(jī)理分析的方法建模非常困難，需要與其他方法配合使用。同時(shí)經(jīng)驗(yàn)方法也分為基于回歸分析方法，基于人工智能方法 和基于狀態(tài)估計(jì)方法三種。
（1）基于回歸分析的軟測(cè)量。傳統(tǒng)的回歸方法是辨識(shí)建模的基于方法?；谧钚《嗽頌榛A(chǔ)的一元和多元線(xiàn)性回歸技術(shù)已相當(dāng)完善，對(duì)于輔助變量較少的情況，一般采用多元線(xiàn)性回歸中的逐步回歸技術(shù)可獲得較好的軟測(cè)量模型。對(duì)于輔助變量較多的情況，通常要借助機(jī)理分析，首先獲得模型各變量組合的大致框架，然后采用逐步回歸方法獲得軟測(cè)量模型。也可以采用主元回歸分析等方法，對(duì)原問(wèn)題進(jìn)行降維處理，然后再進(jìn)行回歸。
（2）基于狀態(tài)估計(jì)的軟測(cè)量。若已知系統(tǒng)狀態(tài)空間模型，而主導(dǎo)變量作為系統(tǒng)的狀態(tài)變量對(duì)輔助變量是完全可觀的，則構(gòu)成軟測(cè)量模型問(wèn)題就轉(zhuǎn)化為典型的狀態(tài)觀測(cè)和估計(jì)問(wèn)題。kalman濾波器和luenberger觀測(cè)器是解決上述問(wèn)題的有效方法。基于狀態(tài)估計(jì)的軟件表可以反映主導(dǎo)變量和輔助變量之間的`動(dòng)態(tài)關(guān)系，有利于處理各變量間動(dòng)態(tài)特性的差異和系統(tǒng)滯后等情況。但是對(duì)于復(fù)雜的工業(yè)過(guò)程，很難建立系統(tǒng)的狀態(tài)空間模型，一定程度上限制了該方法的應(yīng)用。
（3）基于人工智能方法。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（ann）———ann具備有量的信息處理特征：無(wú)需具備對(duì)象的先驗(yàn)知識(shí)，可以根據(jù)對(duì)象的輸入輸出數(shù)據(jù)直接建模；獨(dú)特的非傳統(tǒng)的表達(dá)方式和固有的學(xué)習(xí)能力，使之在解決高度非線(xiàn)性方面具有很大的潛力。模糊技術(shù)——模糊技術(shù)模仿人腦的邏輯思維，用于處理模型未知或不精確的控制問(wèn)題。通常將模糊邏輯與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，形成模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，適用于非線(xiàn)性的、復(fù)雜的系統(tǒng)。
（4）其他建模方法。針對(duì)軟測(cè)量的基本建模方法中存在的問(wèn)題，研究人員或?qū)⒉煌乃惴右越Y(jié)合，或?qū)⑿碌臄?shù)學(xué)方法運(yùn)用到軟測(cè)量中，提出谷種各樣的改進(jìn)算法，例如： 遺傳算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、回歸算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、小波網(wǎng)絡(luò)與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、基于支持向量機(jī)算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。
軟測(cè)量同時(shí)也存在很多問(wèn)題，例如如何適應(yīng)原料性質(zhì)變化問(wèn)題、如何適應(yīng)生產(chǎn)裝置操作范圍大幅度變化問(wèn)題和動(dòng)態(tài)軟測(cè)量問(wèn)題等問(wèn)題。
軟測(cè)量使用廣泛的是與主導(dǎo)變量動(dòng)態(tài)特性相近，關(guān)系密切的可測(cè)參數(shù)，如精餾塔和反應(yīng)器過(guò)程中的溫度、溫差和雙溫差，生物發(fā)酵反應(yīng)中的尾氣濃度等。但是由于對(duì)象的可測(cè)變量集往往相當(dāng)龐大，人們主要根據(jù)對(duì)象的機(jī)理、流程及專(zhuān)家經(jīng)驗(yàn)來(lái)選擇輔助變量，同時(shí)也結(jié)合一些智能技術(shù)如知識(shí)發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)融合等技術(shù)來(lái)選擇輔助合適的變量。軟測(cè)量技術(shù)也應(yīng)用于鑄坯質(zhì)量?jī)?yōu)化控制技術(shù)，鑄坯表面溫度測(cè)量控制水冷，凝固，水冷凝固決定鑄坯(鋼材)質(zhì)量生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本。
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)軟測(cè)量技術(shù)有了濃厚的興趣，課后我查閱了大量的文獻(xiàn)資料，也翻看了一些相關(guān)的論文?？吹搅撕芏嗾n本上看不到的知識(shí)，拓寬了與軟測(cè)量技術(shù)相關(guān)的知識(shí)，增加了對(duì)軟測(cè)量技術(shù)的感性認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)軟測(cè)量在實(shí)際用用中的理解。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇三
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們財(cái)產(chǎn)意識(shí)的增強(qiáng)，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注遺囑規(guī)劃，將自己的財(cái)產(chǎn)分配事宜提前安排好，保障自己和家人的利益。我最近也剛剛完成了遺囑的規(guī)劃，并從中得到了一些心得體會(huì)，特在此分享給大家。
首先，遺囑規(guī)劃需要提前考慮。許多人往往忽視了遺囑的重要性，直到臨終才慌忙填寫(xiě)，甚至有些人因?yàn)橥砹艘徊?，?dǎo)致自己的遺產(chǎn)無(wú)法合理分配。因此，我們應(yīng)該意識(shí)到，遺囑規(guī)劃是一個(gè)需要提前思考的問(wèn)題。合理規(guī)劃我自己的財(cái)產(chǎn)，需要充分考慮到家庭狀況、財(cái)產(chǎn)狀況、子女發(fā)展等方面，從而做出具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的決策。
其次，遺囑規(guī)劃要堅(jiān)持公正原則。遺囑是一份具有法律效力的文件，應(yīng)該依法合理地安排財(cái)產(chǎn)的分配。我們?cè)谝?guī)劃遺囑時(shí)，要堅(jiān)持公正原則，盡量做到對(duì)每個(gè)繼承人公平合理地分配遺產(chǎn)。有時(shí)候，我們會(huì)有情感上的偏愛(ài)，但是在遺囑規(guī)劃中，我們必須摒棄個(gè)人情感，堅(jiān)持法律面前人人平等的原則。
另外，遺囑規(guī)劃應(yīng)該立足長(zhǎng)遠(yuǎn)。我們?cè)谝?guī)劃遺囑時(shí)，應(yīng)該考慮到自己的長(zhǎng)壽可能性，也要考慮到子孫后代的生活情況。因此，在分配遺產(chǎn)時(shí)，不能只考慮眼前的問(wèn)題，還要著眼于未來(lái)的發(fā)展。我們可以設(shè)立信托基金，為后代提供教育基金、醫(yī)療保障等，使他們能夠在未來(lái)的生活中得到持續(xù)的幫助和支持。
此外，遺囑規(guī)劃還需要謹(jǐn)慎選擇受托人。受托人是負(fù)責(zé)執(zhí)行遺囑的人，因此必須具備高度的責(zé)任感和誠(chéng)信度。我們?cè)谶x擇受托人時(shí)，要慎重考慮其能力和品行，不僅要確認(rèn)對(duì)方愿意承擔(dān)這樣的責(zé)任，還要確保他們能夠按照遺囑的規(guī)定行事，保障遺囑的有效實(shí)施。
最后，遺囑規(guī)劃不只是一份文件，更是一種保障。通過(guò)遺囑規(guī)劃，我們能夠保障自己及家人的利益，避免爭(zhēng)產(chǎn)糾紛，同時(shí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的慈善理想，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。遺囑規(guī)劃是對(duì)個(gè)人財(cái)富的一種合理管理，讓我們的努力得到合理的回報(bào)，進(jìn)一步增強(qiáng)了人們的財(cái)產(chǎn)保障感和幸福感。
總結(jié)起來(lái)，遺囑規(guī)劃是一項(xiàng)需要提前考慮、注重公正原則、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、慎重選擇受托人的重要工作。通過(guò)遺囑規(guī)劃，我們能夠保障自己和家人的權(quán)益，實(shí)現(xiàn)個(gè)人財(cái)富的合理分配和社會(huì)財(cái)富的回歸，為社會(huì)穩(wěn)定和諧提供一份保障。希望我們大家都能夠重視遺囑規(guī)劃，合理安排自己的財(cái)產(chǎn)，為自己和家人創(chuàng)造更好的未來(lái)。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇四
第一段：引言（150字）。
每個(gè)人都會(huì)面臨耄耋之年，歲月匆匆而過(guò)，我們?cè)谶@個(gè)世界上的時(shí)間總是那么短暫。面對(duì)死亡，我們不能躲避，但我們可以為自己做好充分的遺囑規(guī)劃，確保自己的意愿能在離世后得到實(shí)現(xiàn)。在親身經(jīng)歷過(guò)父親離世的過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到遺囑規(guī)劃的重要性，不僅是為了保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和遺產(chǎn)，更是為了給親人留下一份愛(ài)的關(guān)懷。在此，我將分享我個(gè)人的一些關(guān)于遺囑規(guī)劃的心得體會(huì)。
第二段：遺囑規(guī)劃的重要性（250字）。
遺囑規(guī)劃雖然是一個(gè)人生中不愿觸及的話(huà)題，但它卻是一份對(duì)親人負(fù)責(zé)任的愛(ài)的體現(xiàn)。通過(guò)遺囑規(guī)劃，我們可以確保自己的財(cái)產(chǎn)被合理地分配，避免親人因意外的離世而面臨財(cái)務(wù)困境。此外，遺囑規(guī)劃還可以防范親人間的糾紛，為爭(zhēng)議提供明確的依據(jù)。我曾目睹過(guò)在親戚之間由于沒(méi)有遺囑而引起的爭(zhēng)執(zhí)，因此我深感遺囑規(guī)劃對(duì)于家庭和睦的重要性。
第三段：遺囑規(guī)劃的步驟與考慮因素（400字）。
遺囑規(guī)劃是一個(gè)系統(tǒng)性的過(guò)程，需要認(rèn)真思考以確保最合理和公平的安排。首先，我們需要確定遺產(chǎn)的分配方式。這可能涉及到親人、朋友、慈善機(jī)構(gòu)等的受益人。然后，我們應(yīng)該明確遺囑執(zhí)行人的身份。這個(gè)人將負(fù)責(zé)確保遺囑的執(zhí)行，并代表我們與相關(guān)人士進(jìn)行協(xié)商。此外，我們還應(yīng)考慮到家庭成員的特殊需求，如未成年子女、殘疾成員等，為他們作出額外的財(cái)務(wù)和監(jiān)護(hù)安排。在遺囑規(guī)劃的過(guò)程中，我們還應(yīng)及時(shí)更新遺囑，以適應(yīng)人生中的變化。
第四段：遺囑規(guī)劃的難題與解決之道（300字）。
當(dāng)然，遺囑規(guī)劃也面臨一些難題。首先是心理問(wèn)題。許多人對(duì)于面對(duì)死亡和做遺囑規(guī)劃感到恐懼和壓力，但我們應(yīng)該正視這種情緒，并尋求制定合適的解決方案，如與愛(ài)人和親友進(jìn)行溝通，尋求專(zhuān)業(yè)的法律和財(cái)務(wù)建議等。另一個(gè)問(wèn)題是遺囑的合法性。在制定遺囑時(shí)，我們必須確保遵循法律規(guī)定，避免可能導(dǎo)致遺囑無(wú)效的錯(cuò)誤。因此，咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)的律師是至關(guān)重要的，他們可以確保遺囑在法律上的有效性。
第五段：結(jié)論（200字）。
通過(guò)親身經(jīng)歷和與專(zhuān)業(yè)人士的交流，我深刻地意識(shí)到遺囑規(guī)劃的意義和重要性。遺囑規(guī)劃不僅是一份對(duì)家人的負(fù)責(zé)，更是一份對(duì)自我的尊重，是對(duì)自己一生積累和奉獻(xiàn)的產(chǎn)物。因此，無(wú)論年齡和財(cái)富狀況如何，我們都應(yīng)該主動(dòng)行動(dòng)，制定遺囑，保護(hù)自己和家人的福祉。通過(guò)合理的遺囑規(guī)劃，我們能夠確保自己的意愿得以尊重和實(shí)現(xiàn)，為親人留下一份關(guān)懷和愛(ài)的紀(jì)念。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇五
市政工程概預(yù)算不僅是工程投資經(jīng)濟(jì)效果的一種技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件，也是確定市政工程預(yù)算造價(jià)的主要形式。同時(shí)，它又是一項(xiàng)政策性、技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性很強(qiáng)的學(xué)科。為了讓我們把理論和實(shí)際工程更好的結(jié)合起來(lái)，提高自己的動(dòng)手能力，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行了為期兩周的市政工程概預(yù)算的課程設(shè)計(jì)。
以前從未接觸過(guò)概預(yù)算課程設(shè)計(jì)，所以一聽(tīng)到老師說(shuō)這個(gè)名詞的時(shí)候心里很慌，不知從何做起。由于最開(kāi)始沒(méi)有借到定額，也不知道該怎樣計(jì)算，所以動(dòng)手的時(shí)候感覺(jué)心里有點(diǎn)亂，有點(diǎn)急。但是后來(lái)慢慢地調(diào)整了心態(tài)，把一切困難都化為動(dòng)力。我們課程設(shè)計(jì)的題目是：市政污水管道施工工程。從沒(méi)有做過(guò)到最后順利的完成，可以算是一次大的進(jìn)步吧，讓我對(duì)概預(yù)算這個(gè)名詞又多了一些實(shí)踐性的認(rèn)識(shí)，對(duì)清單計(jì)價(jià)和定額計(jì)價(jià)也有了更深刻地理解。
在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問(wèn)題，在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn)，書(shū)本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有一定的出入。首先，對(duì)于套用定額，其實(shí)就是查閱定額表，這個(gè)還比較簡(jiǎn)單，但要解決設(shè)計(jì)中每個(gè)步驟的加減乘除問(wèn)題，就需要大量的計(jì)算，所以必須仔細(xì)，不能有一點(diǎn)馬虎。在分部分項(xiàng)工程清單計(jì)價(jià)表中，我們遇到了一些問(wèn)題，例如在計(jì)算管道鋪設(shè)計(jì)算的時(shí)候沒(méi)有乘以系數(shù)，導(dǎo)致算好的結(jié)果全都錯(cuò)了;其次就是在措施項(xiàng)目清單中我們遇到的問(wèn)題，不知道各種費(fèi)用的利率，不知道怎樣查資料;再次就是各種項(xiàng)目清單，總說(shuō)明，總封面等的填寫(xiě)、打印了，由于開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)真填寫(xiě)，導(dǎo)致最后重做表格;最后就是表格的裝訂了，沒(méi)有按一定的順序裝訂，亂放次序。面對(duì)這些問(wèn)題，我們沒(méi)有退縮，而是正式并且及時(shí)地改正了。
在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中，當(dāng)我們碰到不明白的問(wèn)題時(shí)，指導(dǎo)老師總是耐心的講解，給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫助，使我們獲益匪淺。因此非常感謝羅曉敏老師的細(xì)心指導(dǎo)。通過(guò)這次設(shè)計(jì)，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力，這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。雖然自己對(duì)于這門(mén)課懂的并不多，很多基礎(chǔ)的東西都還沒(méi)有很好的掌握，覺(jué)得很難，但是靠著這兩個(gè)禮拜的“學(xué)習(xí)”，漸漸地對(duì)這門(mén)課程設(shè)計(jì)產(chǎn)生了的興趣，自己開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)并逐步完成它。
老師給的參考資料畢竟只是一個(gè)參考，設(shè)計(jì)這種東西還是要靠自己動(dòng)腦筋。雖然內(nèi)容并不是很復(fù)雜，但是我們覺(jué)得設(shè)計(jì)的過(guò)程相當(dāng)重要，學(xué)到了很多，收獲了很多。我覺(jué)得課程設(shè)計(jì)反映的是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程，但是更遠(yuǎn)一點(diǎn)可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會(huì)的一個(gè)過(guò)程。
我想這次課程設(shè)計(jì)對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。這次設(shè)計(jì)讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情之前，不管完成它的時(shí)間有多么充裕，開(kāi)始的態(tài)度都要擺好，都要認(rèn)真去對(duì)待，到最后才不會(huì)后悔!草草完成的設(shè)計(jì)沒(méi)有什么意義，沒(méi)有意義也就是沒(méi)有收獲。所以，在這次設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，所以這就是我的收獲 。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇六
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了，雖然里面包含著很多的艱辛，但也有收獲。一個(gè)星期可以說(shuō)是很短也可以說(shuō)是很長(zhǎng)，短的是時(shí)間跑的飛快，還沒(méi)讓人感覺(jué)出其中的味道出來(lái);而慢的確是那種在實(shí)訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗(yàn)，讓自己明白了自己的一些不夠與不足，當(dāng)然那些實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題后來(lái)都成了一份份收獲與成功的喜悅。
一、實(shí)習(xí)目的。
在實(shí)習(xí)中掌握電子商務(wù)網(wǎng)上交易的基本流程，并且能夠靈活運(yùn)用電子商務(wù)的基本模擬程序。在實(shí)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的主動(dòng)性，提高自己獨(dú)立的分析解決問(wèn)題和動(dòng)手的能力。通過(guò)此次實(shí)際操作訓(xùn)練使其了解因特網(wǎng)上電子商務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)成與基本運(yùn)作程序，學(xué)會(huì)在因特網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)商務(wù)交易的基本操作方法，熟悉電子交易流程，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)證及網(wǎng)絡(luò)通訊工具、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等應(yīng)用實(shí)習(xí)，使我們初步具有運(yùn)作電子交易的基礎(chǔ)技能。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
1、電子商務(wù)b2c、b2b、c2c交易類(lèi)型操作實(shí)習(xí);。
2、利用frontpage軟件制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。
3、__盤(pán)全程電子商務(wù)平臺(tái)及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用講座。
三、實(shí)習(xí)收獲。
通過(guò)一個(gè)星期的電子商務(wù)的實(shí)訓(xùn)，通過(guò)在電腦上模擬個(gè)人電子銀行，企業(yè)銀行的各種注冊(cè)，在__中進(jìn)行商家和個(gè)人的信息的注冊(cè)，__中進(jìn)行相應(yīng)信息的填制，__的模擬的交易，物流公司運(yùn)營(yíng)狀況，__的基本操作及其他基本信息的錄入。同時(shí)，制作自己的個(gè)人網(wǎng)站，對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行細(xì)致的查詢(xún)。
首先在此軟件中進(jìn)行自己個(gè)人郵箱的注冊(cè)，因?yàn)槿魏梧]件及信息的確認(rèn)都是需要它的，所以他是此次模擬實(shí)訓(xùn)的必不可少的一部分。第二部進(jìn)行自己個(gè)人銀行的相關(guān)信息的填制，有利于對(duì)公司的網(wǎng)上銀行的注冊(cè)，但是不管是網(wǎng)上個(gè)人銀行還是企業(yè)銀行都要通過(guò)ca認(rèn)證，如若不然，你不能進(jìn)行其他的基本操作，其實(shí)__認(rèn)證就是你進(jìn)入商場(chǎng)進(jìn)行交易的必不可少的身份。網(wǎng)上銀行模塊主要功能是模擬網(wǎng)上銀行系統(tǒng)，并為我們提供一個(gè)模擬的網(wǎng)上銀行網(wǎng)站，讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛄私怆娮又Ц顿~號(hào)的申請(qǐng)及支付的過(guò)程、個(gè)人網(wǎng)上銀行和企業(yè)網(wǎng)上銀行的賬戶(hù)管理、存款業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)、賬務(wù)查詢(xún)等服務(wù)，使整個(gè)電子商務(wù)教學(xué)系統(tǒng)得以模擬網(wǎng)上支付流程及賬戶(hù)的管理過(guò)程。
不論是在現(xiàn)實(shí)生活中，還是在網(wǎng)上交易都需要交易的安全性，只有這樣，市場(chǎng)才會(huì)更加完善，尤其是網(wǎng)上的交易更加需要網(wǎng)上的安全。電子商務(wù)的安全的重要性已是不言而喻，安全問(wèn)題是電子商務(wù)推進(jìn)中的最大障礙。營(yíng)造信譽(yù)良好、安全可靠的交易環(huán)境才能讓更多的企業(yè)和消費(fèi)者支持電子商務(wù)，否則消費(fèi)者不信任網(wǎng)上交易，電子商務(wù)便只能是“水中花，鏡中月”。因此網(wǎng)絡(luò)安全成為電子商務(wù)尤為關(guān)注的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)模塊模擬中，我們了解__認(rèn)證的概念，并提供各種安全證書(shū)的申領(lǐng)、安裝和使用，使學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的安全問(wèn)題和相關(guān)技術(shù)有深刻的了解。
余下基本的信息進(jìn)行基本的確認(rèn)之后就可以進(jìn)行相關(guān)的__，__，__相關(guān)的交易流程，如何將本公司的產(chǎn)品發(fā)布出去，同時(shí)吸引相關(guān)人員及廠(chǎng)商購(gòu)買(mǎi)本公司的產(chǎn)品，并達(dá)成交易，這里需要很多的程序。在__中開(kāi)始從申請(qǐng)入駐開(kāi)設(shè)商店，網(wǎng)上模擬購(gòu)物，到后臺(tái)進(jìn)銷(xiāo)存管理，可以在一個(gè)完整的全真模擬環(huán)境內(nèi)進(jìn)行__商務(wù)等實(shí)際操作，從而我們了解網(wǎng)上商店的業(yè)務(wù)過(guò)程及其后臺(tái)的運(yùn)營(yíng)、維護(hù)、管理等活動(dòng)。并且，在__中，它包含消費(fèi)者和商戶(hù)兩種角色，所以我們就需要注冊(cè)兩個(gè)身份的信息，并進(jìn)行相關(guān)交易的模擬。
其實(shí)任何一個(gè)公司，除非他已經(jīng)具備一定的規(guī)模，才會(huì)擁有自己的物流公司，其實(shí)大部分的廠(chǎng)商都還是依靠外部的物流公司進(jìn)行本公司產(chǎn)品的配送，因此，這就需要公司與物流公司進(jìn)行相應(yīng)的協(xié)議和配送要求，最終達(dá)到滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求。其實(shí)，電子商務(wù)下的物流配送，是信息化、現(xiàn)代化、社會(huì)化的物流和配送，是指物流配送企業(yè)采用網(wǎng)絡(luò)化的計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代化的軟件系統(tǒng)及先進(jìn)的管理手段，針對(duì)社會(huì)需求，嚴(yán)格地、守信用地按用戶(hù)要求完成商品地采購(gòu)、存儲(chǔ)、配送等一系列環(huán)節(jié)。如果缺少了現(xiàn)代化的物流管理，無(wú)論電子商務(wù)是多么便捷地貿(mào)易形式，仍將是無(wú)米之炊。所以廠(chǎng)商選好自己長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴是至關(guān)重要的。
在此次電子商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)中，我們了解了基本的各種網(wǎng)上信息的操作，了解了許多在書(shū)本上沒(méi)有的東西，但是我們同時(shí)有通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，更加了解電子商務(wù)這門(mén)課程的重要性，以及在現(xiàn)代社會(huì)中，電子商務(wù)在生活中的重要性。同時(shí)，制作相關(guān)的個(gè)人網(wǎng)站，使其更加了解個(gè)人網(wǎng)站制作的過(guò)程，通過(guò)聽(tīng)盤(pán)金算盤(pán)全程電子商務(wù)平臺(tái)及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用講座，讓我們這些大學(xué)生了解相應(yīng)的社會(huì)需求，為我們將來(lái)就業(yè)提供相應(yīng)的建議，利于我們更好的定位，擁有一個(gè)更好的發(fā)展平臺(tái)。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇七
不知不覺(jué)間，我在進(jìn)修學(xué)校名師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)又一學(xué)期，細(xì)細(xì)想來(lái)，這學(xué)期帶給我更多的是回味、是喜悅、是憧憬。
一、在高效的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
在這短短的一學(xué)期中，有幸聆聽(tīng)到了諸多專(zhuān)家的精彩報(bào)告，如：鄭金洲教授的講座《教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》，華東師范大學(xué)席居哲教授的講座《中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)講座整理》，上海的王志剛校長(zhǎng)《學(xué)校文化建設(shè)，與校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力》萬(wàn)瑋老師《班級(jí)管理中的教育智慧》等。
培訓(xùn)班非常關(guān)注教育教學(xué)中的焦點(diǎn)問(wèn)題，如：開(kāi)展《教育教學(xué)中是以?xún)?yōu)良的職業(yè)道德為重還是以精湛的職業(yè)能力為重》的辯論賽，點(diǎn)燃了學(xué)員的教育教學(xué)熱情，指明了努力的方向：師以德為先;有針對(duì)性地開(kāi)展《外國(guó)教育經(jīng)典解讀》的讀書(shū)交流會(huì)，為自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)找到有力的理論支撐。
這些不僅開(kāi)闊了我們的視野，讓我們獲取了教育發(fā)展的前沿信息，更讓我們明晰了教育實(shí)踐中的核心問(wèn)題、關(guān)鍵問(wèn)題，習(xí)得了如何開(kāi)展有效研究的方法，以不斷提升自我的實(shí)踐智慧。
二、在聽(tīng)課評(píng)課中思辨。
導(dǎo)師親自上陣給我們上研究課《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》、《正比例和反比例》、《圓的周長(zhǎng)》、《確定位置》，課堂中流淌著的幽默的教學(xué)語(yǔ)言，發(fā)人深思的課堂提問(wèn)，有深度的思維訓(xùn)練無(wú)不拍案叫絕，開(kāi)拓創(chuàng)新的教學(xué)構(gòu)思無(wú)不敬佩。楊老師的教學(xué)熱情、靈動(dòng)的教學(xué)智慧、深厚的教學(xué)功底、精益求精的鉆研精神深深地感染著、激勵(lì)著我們。
三、在交流互動(dòng)中提升。
組員都是各校的優(yōu)秀教師，在她們的課堂教學(xué)中，感受到的是對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的深入思考、對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)的精心架構(gòu)、對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題的反復(fù)推敲……正是有了課前的精心預(yù)設(shè)才使課堂亮點(diǎn)閃爍。
活動(dòng)之后的互動(dòng)中，我們有觀點(diǎn)的交鋒、思維的碰撞、理念的認(rèn)同。在評(píng)課環(huán)節(jié)時(shí)常會(huì)聽(tīng)到組員獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)，讓我茅塞頓開(kāi)。
此外，進(jìn)修學(xué)校還充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的功效，學(xué)員在各自的博客平臺(tái)中發(fā)表各類(lèi)研究性文章，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)點(diǎn)評(píng)、讀書(shū)心得、課題研究等，讓我們可以隨時(shí)隨地瀏覽學(xué)習(xí)，汲取他人之長(zhǎng)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
感謝名師基礎(chǔ)工程給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，感謝導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)對(duì)我們的悉心指點(diǎn)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、思辨中不斷成長(zhǎng)。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇八
第一次在屏幕上見(jiàn)到魏老師，從此也深深地記住了這位與眾不同的人。從那以后我認(rèn)真拜讀了他的《班主任工作漫談》，從中學(xué)到了許多管理班級(jí)的好方法，真的起到了事半功倍的好效果。如：班級(jí)公約、人人都是班級(jí)小主人、寫(xiě)說(shuō)明書(shū)等方法，我至今都在用。
今天我又一次聽(tīng)他的報(bào)告，雖然是看的是光碟，但魏書(shū)生剛一出場(chǎng)，我還是被深深的吸引著。樸素精干的魏老師那幽默詼諧、精當(dāng)干練的語(yǔ)言，那睿智的思索、精辟的見(jiàn)解，如磁石般深深的吸引著我們。隨著他侃侃而談的演講，我們時(shí)而凝神靜聽(tīng)，若有所思，心存敬佩;時(shí)而被他那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得開(kāi)懷大笑，忍不住報(bào)以熱烈的掌聲。
再細(xì)聽(tīng)他的演講沒(méi)有一點(diǎn)空空洞的說(shuō)教，沒(méi)有講多么深刻的大道理。他只是很平靜地說(shuō)著發(fā)生在他身邊的一些小事，顯得那么淡定從容。很快我便被他的睿智幽默所感染;為他樂(lè)觀、進(jìn)取的態(tài)度所嘆服;敬佩他平和的心態(tài);敬佩他獨(dú)特的個(gè)性;敬佩他獨(dú)特的教育觀念和方法。真是“聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)?！卑?自己的心境也隨之豁然開(kāi)朗，真是一種解壓的好方式。
魏書(shū)生的班主任工作已經(jīng)做得爐火純青，出神入化了，我看他的班主任工作藝術(shù)取決于他做人的藝術(shù)。一名好老師，首先一定得有積極的人生觀，這樣才能讓學(xué)生積極健康地成長(zhǎng)。從他的演講中，我深刻體會(huì)到魏書(shū)非常積極的人生觀。他那對(duì)“人”字的精辟的解讀，讓我十分感動(dòng)，也讓我佩服的五體投地。真可謂洞徹人生。他的演講讓我明白：要做一個(gè)好老師一個(gè)好班主任，首先得修煉自己的人生觀。
豁達(dá)、開(kāi)朗、不計(jì)較名利，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，這就是魏書(shū)生!這一些需要一種平和的心態(tài)，需要一種持之以恒的精神。聯(lián)系自己，而我缺乏的正是這種心態(tài)，這種精神。
在我班主任教學(xué)生涯中，自己也曾不斷地摸索，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn);管理班級(jí)也曾試著“民主”，但每次都民主得不徹底。還有自己缺乏魏老師那種敢想敢做的精神。其實(shí)，無(wú)論是課堂教學(xué)還是日常生活小事，我一直執(zhí)著地認(rèn)為“放手，孩子會(huì)走得更好!”一個(gè)大包大攬的老師并不是一個(gè)真正的好老師——當(dāng)?shù)眯量?，還成就不大，往往是事半功倍，那同樣也是剝奪學(xué)生權(quán)利的一種做法。教給學(xué)生怎樣做事，教給學(xué)生怎樣做人，教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)，這樣才教給了學(xué)生獨(dú)立的資本。但要想做到真正的“放手”，需要一個(gè)過(guò)程——孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程，逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程。而每次，當(dāng)這個(gè)過(guò)程還未成熟就被扼殺在我的“急于求成”之中。所以，我慚愧!
我要學(xué)習(xí)他那“苦中求樂(lè)、忙中求閑、失中求得、鬧中求靜”的精神。讓自己的內(nèi)心變得寧?kù)o的一些。面對(duì)繁忙的工作，要學(xué)會(huì)改變自己的心態(tài)去接受，去面對(duì)。因?yàn)榧词褂幸蝗f(wàn)件事，也只能選擇干一件，我們只能是不慌不忙，亂沒(méi)有用，急也沒(méi)有用，發(fā)牢騷更沒(méi)有用。牢記魏書(shū)生說(shuō)的：“守住心中的寧?kù)o，以靜制動(dòng)，以不變應(yīng)萬(wàn)變?！弊龊闷狡匠３５氖聝海^(guò)好平平淡淡的生活，原來(lái)工作就這么簡(jiǎn)單。我的心里也頓然輕松了!心輕松了工作也自然而然快樂(lè)了!
聽(tīng)魏書(shū)生的言語(yǔ)，真誠(chéng)樸實(shí)催人奮進(jìn)，陶人情操;讓所聽(tīng)者都會(huì)有所思，有所悟，有所想……我當(dāng)時(shí)也有一種感覺(jué)，要做一名好教師，魏書(shū)生是榜樣!
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇九
4月19日下午4點(diǎn)，合水縣教育系統(tǒng)“師德師風(fēng)”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在縣體育館召開(kāi)。我很榮幸的參加了這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取了5位來(lái)自一線(xiàn)教師真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的個(gè)人先進(jìn)事跡。我感慨頗多，心情很不平靜，特別是三位來(lái)自農(nóng)村教師身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范，更使我感動(dòng)不已。
在五位老師的報(bào)告中，首先是西華池小學(xué)教師軒轅曉麗老師，從教以來(lái)，一直鐘情于她的教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨。她長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，同時(shí)又身兼教研組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)等工作。繁忙的工作和沉重壓力，使她嘗盡其間的酸、甜、苦、辣，然而這一切并沒(méi)有使她退卻，反而激發(fā)了她執(zhí)著的事業(yè)心和責(zé)任感，在這培育花朵的百花園里，實(shí)現(xiàn)著她的人生理想。她把當(dāng)好一名教師作為一生最大的追求，用滿(mǎn)腔的“情”和“愛(ài)”編織自己美麗的人生，在辛勤耕耘中，她感受最深的是學(xué)生對(duì)她的濃濃敬意，而這一切也正好是對(duì)軒轅老師一腔真情和博愛(ài)的最完美的回報(bào)。
尤其是她的仁愛(ài)精神打動(dòng)了我，作為老師，難免不遇到一些非常調(diào)皮的孩子，可她能做到不對(duì)他生氣，不批評(píng)他，甚至還對(duì)他以禮相待，她的行為讓我真切的感受到她對(duì)學(xué)生的無(wú)限的偉大的愛(ài)!聽(tīng)了她的報(bào)告，我深刻認(rèn)識(shí)到教書(shū)育人是愛(ài)的教育，教師對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)要毫不吝嗇地予以褒揚(yáng)，鼓勵(lì)他們，愛(ài)護(hù)他們，寬容他們，尊重他們的個(gè)性，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，注重他們的心理感受。對(duì)那些“困難生”(學(xué)習(xí)、紀(jì)律有困難的學(xué)生)，尤其應(yīng)該如此，對(duì)他們要有足夠的愛(ài)心和耐心，也許我們會(huì)為之付出太多的時(shí)間和精力，而收效甚微，但我們也不應(yīng)輕言放棄，應(yīng)始終以一顆寬容的心守望他們的成長(zhǎng)，學(xué)生是受教育者，有這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足，是很正常的，教師要學(xué)會(huì)制怒，要循循善誘，誨人不倦。讓我們?cè)趯W(xué)生的心靈上播上愛(ài)的種子，使他們能健康茁壯的成長(zhǎng)。
他們從教十年如一日，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了顯著的成果;他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！边@些誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?？鬃釉疲骸捌渖碚?，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書(shū)育人，教書(shū)者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個(gè)人，原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人??在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個(gè)社會(huì)，必將更加和諧，必將布滿(mǎn)更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流。教師，多么光榮的職業(yè)，多么響亮的名字，我們要對(duì)得起這個(gè)稱(chēng)呼!也許我們每個(gè)人都無(wú)法預(yù)料自己會(huì)影響多少人的一生，這責(zé)任實(shí)在是太重大了，我們必須好好深思，要用我們有限的知識(shí)來(lái)打開(kāi)學(xué)生無(wú)限的知識(shí)大門(mén)，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。只有我們心中裝著這么一份責(zé)任，才能從根本上熱愛(ài)工作，熱愛(ài)教育事業(yè)!為偉大的教育事業(yè)發(fā)揮我們所有的光和熱。
學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后，我深切體會(huì)到：一個(gè)人，原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人??我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待。我不能埋怨學(xué)生，不能埋怨家長(zhǎng)，不能埋怨社會(huì)，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇十
第一段：引言（200字）。
遺囑規(guī)劃是指在個(gè)人離世后，以書(shū)面形式明確個(gè)人遺產(chǎn)分配和處理事宜的行為。作為對(duì)自己以及家庭財(cái)產(chǎn)的負(fù)責(zé)，遺囑規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人都是至關(guān)重要的。本文將分享我在遺囑規(guī)劃過(guò)程中的心得體會(huì)，探討為什么遺囑規(guī)劃是必要的，以及如何制定和更新遺囑。
第二段：為什么遺囑規(guī)劃是必要的（200字）。
遺囑規(guī)劃不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)家人的關(guān)愛(ài)表達(dá)。通過(guò)制定遺囑，我們可以明確自己的意愿，確保財(cái)產(chǎn)按照我們的意愿進(jìn)行分配。遺囑規(guī)劃還能避免家庭紛爭(zhēng)和不必要的法律訴訟，保護(hù)家族和睦。此外，遺囑還能保護(hù)弱勢(shì)群體，如未成年子女和殘疾家庭成員，確保他們得到公正的待遇和照顧。因此，遺囑規(guī)劃是每個(gè)人都應(yīng)該重視和進(jìn)行的重要事項(xiàng)。
第三段：如何制定遺囑（300字）。
制定遺囑的第一步是收集資產(chǎn)信息，包括房產(chǎn)、車(chē)輛、銀行存款、投資組合等。了解個(gè)人資產(chǎn)的范圍和價(jià)值，將有助于合理安排財(cái)產(chǎn)分配。接下來(lái)，需要確定受益人，即誰(shuí)將受益于我們的遺產(chǎn)。我們可以選擇家人、朋友、慈善機(jī)構(gòu)等作為受益人，但需要確保他們有法律地位，并明確受益份額。在制定遺囑時(shí)，建議尋求專(zhuān)業(yè)法律咨詢(xún)師的幫助，以確保遺囑的合法性和可執(zhí)行性。最后，不要忘記更新遺囑。隨著時(shí)間的推移和個(gè)人財(cái)務(wù)狀況的變化，我們的意愿也可能發(fā)生變化。因此，在重大人生事件發(fā)生時(shí)，如結(jié)婚、離婚、生子或收到大筆遺產(chǎn)時(shí)，有必要進(jìn)行遺囑的更新。
在制定遺囑的過(guò)程中，我意識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。制定遺囑需要考慮到家庭成員的需求和利益，并在公正和平等的原則下進(jìn)行分配。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱難的決策，但卻是我必須直面的現(xiàn)實(shí)。此外，遺囑規(guī)劃還需要細(xì)致入微地考慮到各種情況和風(fēng)險(xiǎn)，以避免可能導(dǎo)致?tīng)?zhēng)端的細(xì)節(jié)問(wèn)題。在制定遺囑的過(guò)程中，我與家人進(jìn)行了真誠(chéng)而坦率的對(duì)話(huà)，以確保我們的意愿和期望得到理解和尊重。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我意識(shí)到，遺囑規(guī)劃不僅僅是一份法律文件，更是家庭成員之間的溝通和理解的重要媒介。
第五段：結(jié)論（200字）。
遺囑規(guī)劃是每個(gè)人都要關(guān)注和重視的重要事項(xiàng)。通過(guò)制定遺囑，我們可以確保個(gè)人財(cái)產(chǎn)的有序分配，保護(hù)家庭成員的權(quán)益，并避免家庭紛爭(zhēng)和法律糾紛。制定遺囑需要合理安排財(cái)產(chǎn)分配，確定受益人，并尋求專(zhuān)業(yè)法律咨詢(xún)師的幫助。此外，遺囑的更新也是必要的，以確保我們的意愿隨著時(shí)間和個(gè)人狀況的變化而調(diào)整。通過(guò)遺囑規(guī)劃，我們可以對(duì)自己和家人負(fù)責(zé)，為未來(lái)的離世留下明確而負(fù)責(zé)任的安排。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇十一
第一段：引言（200字）。
遺囑繼承糾紛是家庭中常見(jiàn)的問(wèn)題之一。當(dāng)親人離世后，爭(zhēng)奪遺產(chǎn)分配的爭(zhēng)議經(jīng)常發(fā)生，給家庭帶來(lái)痛苦和孽障。在過(guò)去的幾年里，我親身經(jīng)歷了與家庭成員間的遺囑繼承糾紛。通過(guò)這段經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了許多重要的教訓(xùn)和體會(huì)。我意識(shí)到，遺囑繼承糾紛不僅僅是物質(zhì)利益的爭(zhēng)奪，它更是家庭間信任的考驗(yàn)，需要理解、溝通和尊重的智慧。
第二段：引發(fā)糾紛的原因（200字）。
第一次體會(huì)到遺囑繼承糾紛的復(fù)雜性和痛苦性是因?yàn)槿藗儗?duì)遺產(chǎn)的不同期望和理解。家庭成員可能會(huì)對(duì)遺囑文件的內(nèi)容有不同的解釋?zhuān)蛘邔?duì)遺產(chǎn)的分配方式有不同的想法。此外，親情關(guān)系的變化、個(gè)人利益的沖突、財(cái)產(chǎn)分配的不公平、甚至是疏忽大意都有可能引發(fā)遺囑繼承糾紛。因此，在編寫(xiě)遺囑時(shí)，應(yīng)該盡可能清晰明確地表達(dá)自己的意愿，并謹(jǐn)慎考慮各種可能的沖突因素。
第三段：爭(zhēng)奪中的損失（200字）。
在遺囑繼承糾紛中，家庭成員之間的關(guān)系可能面臨破裂。爭(zhēng)奪遺產(chǎn)往往激化了原本就可能存在的矛盾和分歧，導(dǎo)致親情關(guān)系的破裂，產(chǎn)生深刻的傷害。人們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中會(huì)失去親情、友情和信任。當(dāng)爭(zhēng)奪過(guò)程延續(xù)時(shí)，爭(zhēng)端還會(huì)給家庭成員帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)和心理壓力。因此，對(duì)家人之間的溝通、關(guān)心和尊重是非常重要的，即使在爭(zhēng)執(zhí)中也應(yīng)該保持冷靜和理性。
第四段：應(yīng)對(duì)策略（200字）。
在處理遺囑繼承糾紛時(shí)，采取適當(dāng)?shù)牟呗院头椒ㄖ陵P(guān)重要。首先，法律意識(shí)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用對(duì)于維護(hù)自己合法權(quán)益至關(guān)重要。其次，積極尋求專(zhuān)業(yè)法律建議也是必要的，這樣可以確保個(gè)人的權(quán)益受到合理的保護(hù)。此外，家庭成員應(yīng)該充分尊重他人的意見(jiàn)，理解彼此的感受，并尋求一種公平和諧的解決方式。在這個(gè)過(guò)程中，中立的調(diào)解人的參與可能會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。
第五段：總結(jié)（200字）。
遺囑繼承糾紛無(wú)疑是一場(chǎng)嚴(yán)重的考驗(yàn)，對(duì)于家庭成員和親人之間的關(guān)系來(lái)說(shuō)都是巨大的挑戰(zhàn)。通過(guò)我的親身體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到，遺囑繼承糾紛需要關(guān)注和重視家庭成員之間的溝通、理解和尊重。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以心平氣和的態(tài)度面對(duì)爭(zhēng)議，采取合適的方法解決沖突，并在此過(guò)程中堅(jiān)守法律的底線(xiàn)。只有以平等、公正和尊重為基礎(chǔ)，我們才能化解糾紛，維護(hù)家庭的和諧穩(wěn)定。因此，在面對(duì)遺囑繼承糾紛時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、尊重和尋求妥協(xié)，以避免傷害和后悔，并為家庭中每個(gè)人的福祉和幸福著想。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇十二
近年來(lái)，隨著人們法律意識(shí)的提升和財(cái)產(chǎn)傳承問(wèn)題的日益凸顯，遺囑的重要性逐漸被大眾所認(rèn)識(shí)和重視。作為一名遺囑律師，多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我深切地感悟到，遺囑對(duì)個(gè)人和家庭財(cái)產(chǎn)的保障作用，以及在遺產(chǎn)分配中產(chǎn)生的情感和道德糾葛。在這篇文章中，我將結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人見(jiàn)解，談?wù)勎覍?duì)遺囑的感悟和體會(huì)。
首先，遺囑的起源與意義。遺囑作為法律工具的確立，旨在保護(hù)個(gè)人的財(cái)產(chǎn)權(quán)益，并合法合理地將財(cái)產(chǎn)傳承給合適的繼承人。遺囑的存在既是個(gè)人意愿的體現(xiàn)，也是對(duì)法律權(quán)威和制度的認(rèn)同。正是因?yàn)橛辛诉z囑這一制度，才能實(shí)現(xiàn)依法保護(hù)個(gè)人遺產(chǎn)的目標(biāo)，避免財(cái)產(chǎn)糾紛和矛盾的產(chǎn)生。
其次，遺囑的編寫(xiě)與遺產(chǎn)規(guī)劃。編寫(xiě)遺囑不僅僅意味著落實(shí)個(gè)人意愿，而且是對(duì)家庭的責(zé)任和關(guān)愛(ài)。通過(guò)妥善進(jìn)行遺產(chǎn)規(guī)劃，可以最大限度地減少家庭內(nèi)部紛爭(zhēng)的發(fā)生，并使財(cái)產(chǎn)分配達(dá)到公平合理的效果。在我的工作實(shí)踐中，我曾遇到過(guò)一位遺囑編寫(xiě)得當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)者，他將自己的財(cái)產(chǎn)全部捐贈(zèng)給了一家撫養(yǎng)和教育弱勢(shì)兒童的慈善機(jī)構(gòu)。他用自己的方式為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，也在遺囑中傳遞出了一種慈善和奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。
然而，在遺產(chǎn)規(guī)劃中，還存在著各種情感和道德上的糾葛。家庭成員可能會(huì)因?yàn)樨?cái)產(chǎn)分配不公平而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和不和，甚至走上法庭。曾經(jīng)有一位老人，他將財(cái)產(chǎn)分配給了他最小的兒子，而另外兩個(gè)兒子卻一無(wú)所得。這導(dǎo)致親情破裂和家庭矛盾的產(chǎn)生，最終導(dǎo)致家族的分崩離析。遺囑的編寫(xiě)需謹(jǐn)慎考慮家庭成員的關(guān)系和遺產(chǎn)的公義性，充分考慮各方的利益，以平衡家庭關(guān)系，減少遺產(chǎn)糾紛的發(fā)生。
除了財(cái)產(chǎn)分配，遺囑還涉及著家族的價(jià)值觀傳承。盡管財(cái)產(chǎn)在一定程度上可以反映家庭的榮辱觀念，但真正體現(xiàn)家族價(jià)值的是遺囑中對(duì)后代的教育與關(guān)懷的規(guī)劃。有一位站在人生終點(diǎn)的老人，他在遺囑中的一段文字讓我至今難以忘懷：“我用余生積攢的金錢(qián)給你們創(chuàng)造了物質(zhì)條件，希望你們能夠用心去檢驗(yàn)、體驗(yàn)和感受，用理性和智慧去判斷和選擇，用勇氣和責(zé)任去承擔(dān)和奉獻(xiàn)。”這段話(huà)既是對(duì)后代的期望，也是對(duì)家族價(jià)值觀的傳承，更是一種對(duì)道德和人性的關(guān)懷。遺囑不僅是財(cái)產(chǎn)的分配，更是道德和精神的傳遞。
最后，遺囑作為一種法律制度的完善與提升。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高，對(duì)遺產(chǎn)管理的要求日益增加，對(duì)遺囑法律制度的完善和提升顯得尤為迫切。我認(rèn)為，完善遺囑法律制度應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：首先，加強(qiáng)遺囑的宣傳和普及，提高人們對(duì)遺囑的認(rèn)知和重視。其次，建立健全遺囑的認(rèn)證和執(zhí)行機(jī)制，保障遺囑的真實(shí)性和公正性。最后，加大對(duì)遺囑糾紛的調(diào)解和解決力度，確保遺囑的有效性和合法性。只有通過(guò)完善遺囑法律制度，才能真正實(shí)現(xiàn)遺產(chǎn)傳承和家族和諧的目標(biāo)。
總的來(lái)說(shuō)，遺囑律師作為一種新興職業(yè)，既是財(cái)產(chǎn)傳承的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)，也是家庭糾紛的化解者。通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，我深感遺囑在財(cái)產(chǎn)傳承、家庭關(guān)系和道德傳承中的重要性和意義。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，為更多的人提供專(zhuān)業(yè)的遺囑服務(wù)，積極參與遺囑法律制度的完善和提升，為社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇十三
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，遺囑的重要性越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)。然而，近年來(lái)，篡改遺囑的案例層出不窮，給社會(huì)治安帶來(lái)一定的壓力。合法保護(hù)遺囑的權(quán)益，保障公正的遺產(chǎn)分配，成為當(dāng)務(wù)之急。在接觸和研究一些篡改遺囑案例時(shí)，我深深感到了維護(hù)遺囑的正當(dāng)性和真實(shí)性的重要性。
首先，篡改遺囑是一種犯罪行為，其嚴(yán)重性不可小覷。在我研讀一些最新的案例時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些親屬為了私利而篡改老人遺囑的情況屢見(jiàn)不鮮。這種惡劣行徑不僅喪失了一份家族的親情和和諧，更損害了不幸者親人的合法權(quán)益。因此，一旦發(fā)現(xiàn)篡改遺囑的行為，應(yīng)依法追究犯罪責(zé)任。同時(shí)，著重加強(qiáng)對(duì)老年人的法律教育，提升老人的法律意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)遺囑合法性的防范。
其次，篡改遺囑對(duì)家庭關(guān)系的破壞是不可逆轉(zhuǎn)的。受害者在死后家族間本已不和的問(wèn)題更加激化，親人之間的信任瞬間崩塌，爭(zhēng)產(chǎn)糾紛的產(chǎn)生不僅導(dǎo)致了財(cái)產(chǎn)的浪費(fèi)，更重要的是傷痛了親情和諧。一個(gè)和睦的家庭是每個(gè)人終身的愿望，而篡改遺囑卻破壞了這個(gè)美好愿望。因此，應(yīng)加強(qiáng)家庭關(guān)系教育，爭(zhēng)產(chǎn)糾紛一旦發(fā)生，應(yīng)通過(guò)合法途徑解決，減少不必要的血緣恩怨。
再次，篡改遺囑案例的增多凸顯了遺囑管理制度的不完善。面對(duì)遺囑案件數(shù)量的急劇增加，現(xiàn)行的法律法規(guī)已經(jīng)明顯滯后，導(dǎo)致案件處理過(guò)程中出現(xiàn)了實(shí)際困難。遺囑管理缺乏有力的技術(shù)手段，需要相關(guān)部門(mén)積極改進(jìn)遺囑管理制度和技術(shù)手段，提高遺囑管理制度的先進(jìn)性和科學(xué)性。特別是在證據(jù)保全和身份驗(yàn)真上，需要建立健全一套系統(tǒng)的技術(shù)手段，以確保遺囑的真實(shí)性和公正性。
最后，對(duì)篡改遺囑案例的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到遺囑的重要性。合法有效的遺囑能夠保障個(gè)人財(cái)產(chǎn)的合理傳承，維護(hù)家族和睦，避免不必要的糾紛和動(dòng)蕩。因此，每個(gè)人在擬定遺囑時(shí)，都應(yīng)保證遺囑的合法性和真實(shí)性，以確保財(cái)產(chǎn)的有序轉(zhuǎn)移，避免發(fā)生矛盾和糾紛。在這一過(guò)程中，建議咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)的法律顧問(wèn)，以確保遺囑的合法性和可執(zhí)行性。
綜上所述，篡改遺囑案例的發(fā)生給社會(huì)治安帶來(lái)了一定的壓力。為了保護(hù)遺囑權(quán)益，維護(hù)家族和睦，需要加強(qiáng)法律教育和家庭關(guān)系教育，提高維護(hù)遺囑合法性的意識(shí)和能力。同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)遺囑管理制度的改進(jìn)，提高遺囑管理的先進(jìn)性和科學(xué)性。每個(gè)人也應(yīng)當(dāng)意識(shí)到遺囑的重要性，確保遺囑的合法性和真實(shí)性，以維護(hù)合法權(quán)益和家庭和諧。只有共同努力，才能為社會(huì)的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇十四
遺囑，代表著一個(gè)人生命結(jié)束后對(duì)財(cái)產(chǎn)的分配意愿，是人生中一項(xiàng)非常重要的事情。雖然對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)遺囑不是一件輕松的事，但它卻是承諾和保障，確保一切都會(huì)按照個(gè)人的意愿進(jìn)行，也使離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)不留下任何遺憾。因此，在我了解到這一點(diǎn)之后，于是我也寫(xiě)下了自己的遺囑。在這篇文章中，我將會(huì)分享我寫(xiě)遺囑的過(guò)程以及我的一些體會(huì)和建議。
第二段：為何要寫(xiě)遺囑。
人們可能會(huì)認(rèn)為，僅需將自己的家庭成員列為繼承人即可，但實(shí)際上，情況并非如此簡(jiǎn)單。遺囑是在有限的時(shí)間里定下的規(guī)定，確保資產(chǎn)的分配方式和個(gè)人的意愿得到遵守。未撰寫(xiě)遺囑的后果可能是延遲分配或甚至資產(chǎn)損失，因?yàn)榧彝コ蓡T不知道有關(guān)個(gè)人財(cái)務(wù)或物品的詳細(xì)信息。在規(guī)劃遺產(chǎn)時(shí)，遺囑還可以減輕家庭成員的壓力，因?yàn)樗麄儾槐貫榉峙滟Y產(chǎn)而互相爭(zhēng)斗。
第三段：撰寫(xiě)遺囑的步驟。
一般來(lái)說(shuō)，要撰寫(xiě)遺囑，需要以下主要步驟：
1.定義其繼承人。
2.列出其有關(guān)資產(chǎn)的詳細(xì)情況，包括不動(dòng)產(chǎn)，證券，儲(chǔ)蓄，保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)和個(gè)人物品。
3.確定給予繼承人的份額以及遺產(chǎn)分配的方式。
4.選擇如何處理可能會(huì)發(fā)生的未定事件。
5.任命遺囑執(zhí)行人。
第四段：經(jīng)驗(yàn)分享。
在我寫(xiě)遺囑時(shí)，我找了很多相關(guān)的資料和參考方案，并發(fā)現(xiàn)了一些有幫助的技巧。首先，確保一個(gè)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)律師協(xié)助你完成這個(gè)過(guò)程。其次，做好資產(chǎn)清單和分類(lèi)，保證資產(chǎn)和財(cái)產(chǎn)不被漏掉。再者，確定繼承人的公正與合理，考慮到親戚關(guān)系和經(jīng)濟(jì)狀況等因素。此外還要確保遺囑得到合法認(rèn)證，并定期更新和審查。
第五段：結(jié)論。
撰寫(xiě)遺囑并不是一個(gè)容易的決策，但是對(duì)于那些希望保證自己資產(chǎn)傳承有序的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常重要的過(guò)程。通過(guò)遵循一些有效的技巧和步驟，可以確保您的遺產(chǎn)將按照您的意愿進(jìn)行分配，有助于減輕家庭成員的負(fù)擔(dān)和促進(jìn)未來(lái)的和諧。最后要提醒大家，即使是年輕人也應(yīng)該考慮撰寫(xiě)遺囑，因?yàn)槠潆m然看起來(lái)晦澀難懂，但它必將是未來(lái)重要的保障之一。
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇十五
申請(qǐng)人：_________________杜_(tái)_________，女，__________出生，居民，住__________。聯(lián)系電話(huà)：_________________轉(zhuǎn)。
申請(qǐng)人杜_(tái)_________不服__________縣委組織部、老干部局于__________作出的《關(guān)于杜_(tái)_________、陳炎明反映要求落實(shí)遺屬生活困難補(bǔ)助問(wèn)題的答復(fù)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《答復(fù)》)，現(xiàn)向__________省人民政府、云浮市人民政府提出以下申請(qǐng)。
申請(qǐng)事項(xiàng)：_________________
請(qǐng)求__________省人民政府和--市人民政府依照中共__________省委組織部、中共__________省委老干部局、__________省財(cái)政廳的粵組通[20__]55號(hào)文的規(guī)定，給予我落實(shí)生活困難補(bǔ)助。
事實(shí)與理由：
申請(qǐng)人認(rèn)為_(kāi)________________據(jù)此，我丈夫陳君瑞是應(yīng)當(dāng)享受離休干部待遇的，但在其病故(1987年9月)前尚未辦理離休手續(xù)，造成我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，至今生活十分困難，無(wú)錢(qián)治病。
鑒此，我懇請(qǐng)__________省人民政府、云浮市人民政府依照中共__________省委組織部、老干部局、__________省財(cái)政廳的__________號(hào)《關(guān)于對(duì)符合離休條件未辦理離休手續(xù)先故的企業(yè)老干部配偶給予定期生活困難補(bǔ)助的通知》和中共云浮市委組織部、老干部局、云浮市財(cái)政局的云組通__________號(hào)文的規(guī)定，給予我落實(shí)生活困難補(bǔ)助為盼。
此致
__________省人民政府人民政府
申請(qǐng)人：____________________
_______年_______月_______日
遺囑心得體會(huì)報(bào)告篇十六
近年來(lái)，篡改遺囑案件在社會(huì)上屢見(jiàn)不鮮。這些案例揭示了人性的貪婪和對(duì)家族傳承的懷疑態(tài)度。作為文明社會(huì)的一員，我們應(yīng)該深刻反思這些案例所帶來(lái)的教訓(xùn)和警示。通過(guò)深入研究相關(guān)案例，我深深認(rèn)識(shí)到了遺囑的重要性、法律保護(hù)的必要性，以及家庭和諧的重要性。本文將從這三個(gè)方面分別闡述我在研究過(guò)程中得出的心得體會(huì)。
首先，篡改遺囑案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到遺囑的重要性。遺囑是一個(gè)人終身積累的財(cái)富最直接的傳承方式。遺囑能夠使人在離世后依法將財(cái)產(chǎn)留給自己所希望的人，保障家族的經(jīng)濟(jì)安全。然而，篡改遺囑案例卻使部分人的財(cái)富流入錯(cuò)誤的手中。這些財(cái)產(chǎn)本應(yīng)用于子孫后代的福祉和公益事業(yè)上，卻卷入了一連串的官司。因此，每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到遺囑的重要性，及時(shí)制定遺囑，保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)權(quán)益，避免遺產(chǎn)發(fā)生意外去向。
其次，篡改遺囑案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到法律保護(hù)的必要性。在篡改遺囑案例中，受害者被迫接受遺囑被篡改的現(xiàn)實(shí)，面臨無(wú)法申訴的窘境。這表明了我們的法律體系在遺囑保護(hù)方面仍有漏洞，需要更好地保護(hù)公民的合法權(quán)益。我認(rèn)為，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)遺囑保護(hù)法律的制定和修訂，明確條款，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管力度，保障公民的財(cái)產(chǎn)安全。此外，也需要加強(qiáng)社會(huì)宣傳，提高公眾對(duì)遺囑的認(rèn)識(shí)和重視程度，減少篡改遺囑案件的發(fā)生。
最后，篡改遺囑案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到家庭和諧的重要性。這些案例中，篡改者往往是受害者的親人，他們出于貪婪和私心才會(huì)實(shí)施這樣的行為。這讓我不禁反思，如果家庭成員之間能夠相互信任、互相關(guān)愛(ài)，那么篡改遺囑的案例就不會(huì)存在。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，培養(yǎng)家人之間的親情和信任。只有家庭和諧，親人之間的關(guān)系才能得以維系，遺囑才能得以完好地傳承。
總之，篡改遺囑案例是一個(gè)深入洞察人性的過(guò)程，同時(shí)也是對(duì)個(gè)人和社會(huì)的警示。在遺囑的重要性、法律保護(hù)的必要性和家庭和諧的重要性這三方面，我們都可以找到新的啟示。只有深入研究和思考，我們才能更好地理解這些案例的教訓(xùn)，并在個(gè)人生活和社會(huì)活動(dòng)中不斷改進(jìn)和提高，以避免悲劇的再次發(fā)生。