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        班級(jí)文化自我介紹(模板14篇)

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            公益活動(dòng)是為了幫助社會(huì)弱勢(shì)群體、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等目的而進(jìn)行的一種社會(huì)行為。要思考總結(jié)的目的和受眾,以便更好地確定寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。以下總結(jié)范文來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域,希望能給大家提供一些思路和參考。
            班級(jí)文化自我介紹篇一
            尊敬的各位老師、同學(xué)們: 大家好!
            我是來(lái)自分析1232班的嚴(yán)宇佳,從大一走到現(xiàn)在,令自己感觸最深的,還是大一剛來(lái)的那個(gè)時(shí)候。一切都是那么的.新鮮,一切都是那么的美好,學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、老師都是那么的和藹可親。對(duì)一切都有一種很神秘的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩(wěn)??一個(gè)人必須懂得去感恩,只有這樣他才會(huì)長(zhǎng)大。
            所以我選擇做班助,首先,要有一個(gè)積極、樂(lè)觀的工作態(tài)度。其次,要將所有工作做到細(xì)致入微。包括從開(kāi)始的迎新工作,報(bào)道注冊(cè),住宿,同學(xué)關(guān)系的處理,教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉,學(xué)校組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的了解,學(xué)校所有學(xué)院、專業(yè)認(rèn)識(shí),選課,學(xué)分,學(xué)校近期活動(dòng)的安排,轉(zhuǎn)專業(yè),怎么分配、利用課余時(shí)間,以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個(gè)方面都要做好安排與規(guī)劃。 假如我競(jìng)選上助理班主任這一職務(wù),我會(huì)全心認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,對(duì)每一項(xiàng)工作都盡職做到愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心、耐心、責(zé)任心這五顆心,用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo),始終提醒自己:我所代表的不僅僅是我自己,是一個(gè)集體,是生化學(xué)院的風(fēng)貌。作為一名助理班主任,盡其基本任務(wù)還無(wú)遠(yuǎn)不夠,在這兒我再提出以下幾點(diǎn):1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作,明確自己的責(zé)任和義務(wù),作好新生接待、上傳下達(dá)工作2)協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè) 3)本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,選好班委,4)重視新生的情感變化,多與她們溝通、交流,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活。
            最后,我想說(shuō),真心的希望我有幸當(dāng)選為助班,為新生的生活和學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力量。也相信通過(guò)自己和班主任以及院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的同心協(xié)力,會(huì)把13級(jí)新生的工作做到最好,共創(chuàng)美好和諧的生化學(xué)院!
            謝謝大家!
            下面,我從以下六個(gè)方面對(duì)自己所要做的工作做一安排:
            一、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)事務(wù),在事項(xiàng)的傳達(dá)方面做到及時(shí)有效,在各項(xiàng)活動(dòng)的組織及安排上盡全力協(xié)助學(xué)院做好各項(xiàng)工作。
            二、迎新工作做到細(xì)致入微。從他們剛進(jìn)校門的第一刻開(kāi)始,給他們一種家的感覺(jué)和溫馨是非常重要的,通過(guò)在招新之前的接待,報(bào)到注冊(cè)等各個(gè)方面,聯(lián)合本班及09及本專業(yè)同學(xué)一起負(fù)責(zé)接待工作,通過(guò)去寢室聊天等方式,讓他們感覺(jué)到我們時(shí)時(shí)在關(guān)注著他們,關(guān)心著他們,給他們一種家的溫暖。
            三、制定大學(xué)規(guī)劃,做好人生安排。我們的大多數(shù)大學(xué)生到現(xiàn)在都沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定位和目標(biāo),我認(rèn)為一個(gè)學(xué)生要在大學(xué)里面生活的充實(shí),必須對(duì)自己做一個(gè)明確的定位,對(duì)自己的大學(xué)生涯做一個(gè)具體的規(guī)劃。有目標(biāo)才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力。通過(guò)聽(tīng)講座,和專業(yè)老師、學(xué)院老師的溝通,每個(gè)老師負(fù)責(zé)十幾個(gè)同學(xué),一個(gè)大二或大三的學(xué)生負(fù)責(zé)一個(gè)新生,實(shí)行這樣的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的幫助和輔導(dǎo),讓新生對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,能夠在出現(xiàn)困惑和迷茫的時(shí)候,隨時(shí)找到學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)或老師求助。
            四、重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)大家多去圖書館;提起對(duì)專業(yè)的興趣;上晚自習(xí);臨近考試或者四級(jí)考試時(shí)找老師進(jìn)行輔導(dǎo)。首先,大一新生在對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū),有極大一部分同學(xué)在填報(bào)志愿的時(shí)候沒(méi)有受一定指導(dǎo),導(dǎo)致很多同學(xué)在專業(yè)的選擇上比較迷茫,甚至有很多同學(xué)是調(diào)劑過(guò)來(lái)的,以致對(duì)本專業(yè)有一種思想上的排斥,所以首先讓他們對(duì)本專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)是很重要的,在這方面也只能通過(guò)與老師、大三大四同學(xué)的接觸來(lái)初步樹(shù)立起對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)。其次,提起對(duì)專業(yè)的興趣,建議專業(yè)老師在給其他年級(jí)上專業(yè)實(shí)踐課的時(shí)候,帶上大一新生,平時(shí)以推薦專業(yè)書目,創(chuàng)造更多與大二、大三同學(xué)及老師接觸的機(jī)會(huì)來(lái)提起其對(duì)專業(yè)的興趣。再次,讓他們對(duì)學(xué)分制,四級(jí)考試等各種相關(guān)等級(jí)考試以及公共課、基礎(chǔ)課、選修課、考研等內(nèi)容對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的影響、在大學(xué)生活中的作用有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。對(duì)一些有轉(zhuǎn)專業(yè)的想法的同學(xué),就轉(zhuǎn)專業(yè)考試、所轉(zhuǎn)專業(yè)的認(rèn)識(shí)上給予一定的指引,認(rèn)真對(duì)待學(xué)校舉辦的各項(xiàng)講座,將聽(tīng)講座作為大一生活學(xué)習(xí)的一個(gè)部分,這樣有利于提升其對(duì)自己的認(rèn)識(shí),接觸更多新的觀念及思維方式。在大學(xué)期間,加強(qiáng)其思想政治方面的教育是非常必要的,加強(qiáng)思政教育在很大程度上有利于提高廣大學(xué)生的普遍成熟度,這方面可以利用我們黨支部的資源對(duì)其進(jìn)行一定的指引。大學(xué)主要以學(xué)習(xí)為主,讓圖書館、自習(xí)室成為其學(xué)習(xí)的第二課堂。
            五、關(guān)注生活,輕松學(xué)習(xí)。盡快引導(dǎo)其適應(yīng)大學(xué)生活,合理安排其課余時(shí)間,多進(jìn)寢室了解其在生活、學(xué)習(xí)中的困惑,進(jìn)行一對(duì)一的交流與幫助,鼓勵(lì)更多的專業(yè)學(xué)生關(guān)心和指導(dǎo)新生在生活和學(xué)習(xí)上的困惑。有一個(gè)好的生活環(huán)境和融洽的生活氛圍對(duì)以后的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)有著很重要的作用,處理好與同學(xué)、室友以及周邊同學(xué)和老師的關(guān)系,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一門最基礎(chǔ)也是最重要而且是最難的課程。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的工作,除了經(jīng)常的進(jìn)寢室了解一些基本信息,多關(guān)心和了解一些同學(xué)的近況,及時(shí)溝通并排除其心理壓力之外,我還沒(méi)有想到更好的解決這類問(wèn)題的辦法。
            六、踏實(shí)工作,以提升個(gè)人能力為目的,做到全力以赴。認(rèn)真對(duì)待學(xué)生會(huì)、班級(jí)及各各學(xué)校組織、社團(tuán)的相關(guān)工作,處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,以提高自己各方面的能力。大學(xué)里,將會(huì)擁有更多的空閑時(shí)間,如何有效的支配這些時(shí)間,同樣是所要重視的。首先在參加各學(xué)生組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的報(bào)名、選舉方面給予一定的指引。其次,在找兼職方面提供一定的平臺(tái),并及時(shí)給予一定的幫助。
            班級(jí)文化自我介紹篇二
            尊敬的各位老師、同學(xué)們:
            我叫伍宇,今年12歲,是五(1)班的'一名學(xué)生。我在班里是語(yǔ)文課代表,是老師的得力助手,我對(duì)工作盡職盡責(zé)。我平時(shí)喜歡閱讀探案類書籍,也是個(gè)熱心腸,樂(lè)于助人。
            我的個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的,扎著馬尾辮,烏黑發(fā)亮的劉海下有一雙水靈靈的眼睛,高挺的鼻梁下有一張愛(ài)笑的嘴。雖然我性格外向,但有時(shí)遇到大場(chǎng)面還是難免有些膽怯。
            業(yè)余時(shí)間我喜歡各種體育活動(dòng),常和同學(xué)們騎車去郊游,打羽毛球、乒乓球等,鍛煉自己的身體,強(qiáng)健自己的體魄。我還報(bào)了兩個(gè)興趣班,一個(gè)是美術(shù),一個(gè)是英語(yǔ)。我學(xué)習(xí)美術(shù)有六七年了,我畫的一幅素描畫在陽(yáng)泉市20xx年舉辦的美術(shù)展中還獲了獎(jiǎng)。我喜歡把我所見(jiàn)所感用畫筆表現(xiàn)出來(lái)。
            忘性大的毛病一直是我的困擾,今后我計(jì)劃通過(guò)隨身作筆記的方式,隨時(shí)記錄,及時(shí)提醒自己。
            這就是我,一個(gè)樂(lè)觀向上的女生。
            班級(jí)文化自我介紹篇三
            大家好!
            我是來(lái)自五年級(jí)一班的張宇,在班中擔(dān)任的職務(wù)是班長(zhǎng)。 我在班中學(xué)習(xí)成績(jī)良好,性格開(kāi)朗,是一個(gè)活潑、好動(dòng)的男生,常常能與同學(xué)打成一片。我的興趣廣泛,愛(ài)寫毛筆字,愛(ài)畫畫,愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我最擅長(zhǎng)的還是運(yùn)動(dòng),曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的跑步成績(jī)還得過(guò)第一呢!
            在父母眼里,我是他們的乖寶寶;在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué);在班級(jí)里我又是大家的開(kāi)心果。我也會(huì)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),每一次我都會(huì)踴躍報(bào)名參加向大家展示我的另一面,我用幽默的語(yǔ)言和滑稽的動(dòng)作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
            既然老師與同學(xué)們信任我,把班長(zhǎng)的職位寄托于我,那我就應(yīng)該做好我該做的,盡職盡責(zé),不辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。
            既然是花,我就要綻放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石,我既要出去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
             謝謝大家!
            班級(jí)文化自我介紹篇四
            我對(duì)數(shù)學(xué)方面有十二分的熱情,但我從不上課外的奧數(shù)培訓(xùn)班。我買了本奧數(shù)書,每個(gè)星期天上午在家自學(xué),這天, 照例早起學(xué)奧數(shù),快到九點(diǎn)多時(shí),樓下已飄來(lái)朋友們玩耍的歡笑聲,我的心癢癢的,也想下去玩,但這個(gè)念頭很快被打消了,不行,這個(gè)單元沒(méi)學(xué)完呢,我不能玩。于是,我接著埋頭苦學(xué)起來(lái),自學(xué)奧數(shù)也不容易,經(jīng)常會(huì)遇到不會(huì)的題目。這時(shí),我會(huì)再翻閱書前的例題與講解,或向爸爸請(qǐng)教。
            就這樣,我數(shù)學(xué)的知識(shí)面在一步步地拓展,試卷上的思考題做起來(lái)也是游刃有余。每當(dāng)看到自己的進(jìn)步,我心中總有種說(shuō)不出的自豪。
            我一直認(rèn)定,作文的好壞與讀書有很大的關(guān)系,這個(gè)觀點(diǎn)注定我與書結(jié)下不解之緣,我讀書的范圍很廣,古今中外的名著都算略知一二。
            在手中翻過(guò),我已看了大半。這時(shí),時(shí)鐘突然敲響,我不由得一驚,天啊,不知不覺(jué)我已經(jīng)整整看了4個(gè)小時(shí)的書。
            我在書中吸取到許多知識(shí)和道理,并靈活地用在作文中,的確是受益韭淺。
            當(dāng)然,我也不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。作為少
            先隊(duì)員,我也要時(shí)刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國(guó)家大事。我每天都用心地閱讀報(bào)紙,看新聞聯(lián)播。當(dāng)汶川大地辰發(fā)生后,我也為汶川的人們擔(dān)心,更加關(guān)注電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上的新聞,其中,我見(jiàn)到了許多感人的畫面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語(yǔ),讓我真正了解生命的意義,讓我更加珍惜今天的生活。
            正是因?yàn)閺男∮羞@些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶,我在冬小麥中也是個(gè)稱職的少先隊(duì)員。我認(rèn)為,不管何時(shí)何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天,我正幫教師批改作業(yè),這么多作業(yè)看得我焦頭爛額,更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當(dāng)我努力地改時(shí),有個(gè)聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來(lái)有個(gè)同學(xué)在問(wèn)我。我便把作業(yè)放一邊,耐心地告訴他解題的方法,然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。
            班級(jí)文化自我介紹篇五
            當(dāng)歲月的涼風(fēng)拂過(guò)我們的教室,帶來(lái)如詩(shī)的光華,我們文秘雜燴網(wǎng)張開(kāi)雙臂,攬如夢(mèng)美景,織成滿室的云霞。走進(jìn)我們的教室,綠草如茵,鮮花盛開(kāi),處處洋溢著春天的氣息。我們這些小花朵,正盡情地吮吸著知識(shí)的甘霖,在如花般的教室里,綻放著美麗的生命。
            一、我的班級(jí),我暢想。各位老師,我們從這里開(kāi)始我們的班文秘雜燴網(wǎng)級(jí)文化之旅。
            這是我們精心設(shè)計(jì)的班徽。那形似迎風(fēng)起航的帆船,有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臍鈩?shì),又似一本翻開(kāi)的書卷,洋溢著濃濃的書香氣息,又似一朵盛開(kāi)的鮮花,象征著祖國(guó)的未來(lái)。整個(gè)班徽的色調(diào)為藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色是天空的象征,寓意我們要有廣博的胸懷,藍(lán)色又是大海的象征,寓意我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,整個(gè)班徽看似簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單中透著真誠(chéng),真誠(chéng)中透著真愛(ài),我們將在愛(ài)的雨露中茁壯成長(zhǎng)!
            三、下面請(qǐng)走進(jìn)“我快樂(lè),我成長(zhǎng)”欄目,這里展示的是同學(xué)文秘雜燴網(wǎng)們的手抄報(bào),我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想,我們?yōu)樽约旱男?bào)登上這個(gè)欄目而激動(dòng)不已。雖然我們的小報(bào)還不是很成熟,但我們堅(jiān)信:未來(lái)的作家、畫家、編輯會(huì)從這里起航。本期能榮幸登陸的是:楊瑀、包虞峰、楊瀟、張丹。
            讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。這個(gè)欄目將永遠(yuǎn)屬于勤奮耕耘的人,同學(xué)們,努力吧。
            接著請(qǐng)大家欣賞“我自信、我真棒”欄目。這里展示的是文秘雜燴網(wǎng)同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),瞧:同學(xué)們的鋼筆字寫得是那樣的剛勁有力,同學(xué)們的英語(yǔ)單詞寫得是那樣的優(yōu)美流暢,同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)做得一絲不茍。為了調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性,我們將定期更換,讓大家能領(lǐng)略到更多同學(xué)的風(fēng)采,老師希望我們每個(gè)同學(xué)都能在此大顯身手。
            四、下面請(qǐng)大家看我們的黑板報(bào),為了配合學(xué)校搞好班級(jí)文化建設(shè),我們特地出了一期專題黑板報(bào),主題為:我愛(ài)美麗的校園。我們知道,郭元小學(xué)是一所百年老校,目前,正煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)。作為郭小的莘莘學(xué)子,我們感到無(wú)比的驕傲文秘雜燴網(wǎng)與自豪。所以,我們不由得要拿起手中的筆,抒發(fā)心中熾熱的情感。本期黑板報(bào)的內(nèi)容來(lái)自同學(xué)們的日記佳作,瞧,周彥涵的《秋天的校園》,薛琪的《校園的早晨》,語(yǔ)言清新流暢,感情真摯。
            五、接著請(qǐng)大家走進(jìn)“我們來(lái)pk”這個(gè)欄目。如今,我們的課堂正在悄然發(fā)生著變化,活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)彰顯著它獨(dú)特的魅力,為了激發(fā)同學(xué)們的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們特設(shè)立了我們來(lái)pk這個(gè)欄目。9個(gè)個(gè)性飛揚(yáng)的小組將在這里一決雌雄,誰(shuí)更技高一籌,就看全組同學(xué)的表現(xiàn)了,有了它的存在,我們誰(shuí)也不敢懈怠了。經(jīng)大家認(rèn)真評(píng)選,上周最佳表現(xiàn)小組為第9小組,請(qǐng)大家把掌聲送給他們。
            回眸我們的班級(jí)文化,“我”是班級(jí)的主人,“讀書、成長(zhǎng)、自信”是我們班級(jí)文化的主題。我們信守的格言是:快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。我們的奮斗口號(hào)是:肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我。我們的班級(jí)文化之旅到此結(jié)束,謝謝大家。
            班級(jí)文化自我介紹篇六
            我叫李梅,我是一個(gè)剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的人了解我。
            我畢業(yè)xx中學(xué),今年的九月來(lái)到xx一中這所學(xué)校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理,因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,我喜歡動(dòng)腦筋,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算能力上非常的好。對(duì)于文史類的讀物,我也有獨(dú)特的見(jiàn)解。
            我平時(shí)比較喜歡看書,像散文、長(zhǎng)篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公。我平時(shí)還喜歡唱歌,如果你也有音樂(lè)細(xì)胞,咱們交個(gè)朋友吧!
            剛進(jìn)入高中,這個(gè)環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的,但我不怕因?yàn)槲覀兛倳?huì)到陌生的環(huán)境中生存。將來(lái)我步入社會(huì)會(huì)以后,還會(huì)進(jìn)入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。
            為了以后自己能為社會(huì)做貢獻(xiàn),從進(jìn)步高中后,我就立志好好學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì),做個(gè)為社會(huì)有用的人才!
            這就是我,為了未來(lái)努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),次來(lái)為社會(huì)更好的貢獻(xiàn)。如果以后有問(wèn)題,希望能在班上能向大家能多多指教,謝謝!
            班級(jí)文化自我介紹篇七
            大家好,我是沈鑫茹,今年十歲了,我來(lái)自五(7)班,我是一位有愛(ài)心,有孝心的小女孩。
            我有兩顆水汪汪的眼睛,小小的鼻子和嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),短短的,捆著一個(gè)大尾巴,樣子十分可愛(ài)。
            一回老家我還沒(méi)有進(jìn)門呢老遠(yuǎn)就叫著“姥姥”“爺爺”,他們見(jiàn)到我回來(lái),每次都會(huì)說(shuō):“我的可愛(ài)乖乖孫回來(lái)了呀!”馬上摸了摸我的小臉,要到來(lái)抱抱我,做一些好吃的飯菜,我在姥姥心中一直都是一個(gè)好孩子,好乖孫,姥姥也是我的好姥姥。
            我是一個(gè)敬老的孩子,五歲那一年姥姥在打水,一共打了五桶水,有3個(gè)大桶,2個(gè)小桶,我跑過(guò)去說(shuō):“姥姥,我來(lái)幫您吧!”姥姥說(shuō):“這水桶很沉的呷幫忙了,你去玩吧!”“我可以的姥姥,您來(lái)提大的,我來(lái)提小的吧!”我說(shuō)。我提著第一小桶去了廚房,很快的把第二小桶水也都提進(jìn)了廚房,姥姥看著目瞪口呆,我說(shuō):“姥姥我提完了,我們一起也把大桶提進(jìn)去吧!”姥姥看著我哭了,我看見(jiàn)姥姥哭了,我連忙說(shuō):“姥姥您怎么了,為什么哭呀!”姥姥摸去淚水,又笑著說(shuō):“我們乖孫子長(zhǎng)大了,能幫著做事咯!”說(shuō)著說(shuō)著就把三大桶水提進(jìn)了廚房。這么多年來(lái),我第一次看見(jiàn)姥姥哭,多少年過(guò)去了,我一直沒(méi)有忘記這事,久久記在心里。
            我是有孝心的勤勞的小女孩。
            班級(jí)文化自我介紹篇八
            尊敬的各位老師、同學(xué)們:
            我對(duì)數(shù)學(xué)方面有十二分的熱情,但我從不上課外的奧數(shù)培訓(xùn)班。我買了本奧數(shù)書,每個(gè)星期天上午在家自學(xué),這天,照例早起學(xué)奧數(shù),快到九點(diǎn)多時(shí),樓下已飄來(lái)朋友們玩耍的歡笑聲,我的心癢癢的,也想下去玩,但這個(gè)念頭很快被打消了,不行,這個(gè)單元沒(méi)學(xué)完呢,我不能玩。于是,我接著埋頭苦學(xué)起來(lái),自學(xué)奧數(shù)也不容易,經(jīng)常會(huì)遇到不會(huì)的題目。這時(shí),我會(huì)再翻閱書前的例題與講解,或向爸爸請(qǐng)教。
            就這樣,我數(shù)學(xué)的知識(shí)面在一步步地拓展,試卷上的思考題做起來(lái)也是游刃有余。每當(dāng)看到自己的進(jìn)步,我心中總有種說(shuō)不出的自豪。
            我一直認(rèn)定,作文的好壞與讀書有很大的關(guān)系,這個(gè)觀點(diǎn)注定我與書結(jié)下不解之緣,我讀書的范圍很廣,古今中外的名著都算略知一二。
            在暑假的某一天,父母都不在家,但我可沒(méi)閑著,我從書架上精心挑選了一本《余秋雨散文集》來(lái)讀。雖然這本書我已看了許多遍,但好書百讀不厭嘛。我一頭扎入書海就很難再出來(lái)了。我沉醉在余秋雨所描繪的意境中,與作者一起憶家鄉(xiāng),感嘆世事。隨著一頁(yè)頁(yè)的紙?jiān)谠谑种蟹^(guò),我已看了大半。這時(shí),時(shí)鐘突然敲響,我不由得一驚,天啊,不知不覺(jué)我已經(jīng)整整看了4個(gè)小時(shí)的書。
            我在書中吸取到許多知識(shí)和道理,并靈活地用在作文中,的確是受益匪淺。
            當(dāng)然,我也不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。作為少先隊(duì)員,我也要時(shí)刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國(guó)家大事。我每天都用心地閱讀報(bào)紙,看新聞聯(lián)播。當(dāng)汶川大地辰發(fā)生后,我也為汶川的人們擔(dān)心,更加關(guān)注電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上的新聞,其中,我見(jiàn)到了許多感人的畫面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語(yǔ),讓我真正了解生命的意義,讓我更加珍惜今天的生活。
            正是因?yàn)閺男∮羞@些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶,我在冬小麥中也是個(gè)稱職的少先隊(duì)員。我認(rèn)為,不管何時(shí)何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天,我正幫教師批改作業(yè),這么多作業(yè)看得我焦頭爛額,更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當(dāng)我努力地改時(shí),有個(gè)聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來(lái)有個(gè)同學(xué)在問(wèn)我。我便把作業(yè)放一邊,耐心地告訴他解題的方法,然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。
            班級(jí)文化自我介紹篇九
            我嘛,總留著劉海,眉毛挺濃的,眼睛很黑,亮晶晶的。雖然不大,但是鑲嵌在我的.這張臉上也挺合適的。我的嘴巴閉起來(lái)也挺好看的。對(duì)了,忘記告訴你們我的名字了,我的名字就叫羅云天。
            我和同學(xué)們相處的很好,我不愛(ài)生氣,因?yàn)樯鷼鈺?huì)氣死腦細(xì)胞的,所以每當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我基本都是能夠忍讓。而同學(xué)們請(qǐng)我?guī)兔k事,我總是盡力而為。每當(dāng)有人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我總是很高興。
            我有時(shí)做事還有點(diǎn)莽撞,冒失。粗心大意就是我一個(gè)很大的毛病,因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的時(shí)候老是因?yàn)檫@個(gè)出錯(cuò),我就不相信我改不了這個(gè)毛病。下個(gè)學(xué)期,我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
            我嘛,還很喜歡看漫畫書,喜歡看關(guān)于科學(xué)的書,如果你也對(duì)這樣的書籍感興趣,可以找我來(lái)借閱,我們一起分享。還有,還有,別看我我瘦瘦的,其實(shí)我也挺喜歡體育運(yùn)動(dòng)的。我很喜歡騎自行車的,因?yàn)轵T行能帶給我堅(jiān)持,帶給我勇氣。
            好了,我的自我介紹告一段落,如果你也喜歡我,請(qǐng)你和我做朋友吧。
            班級(jí)文化自我介紹篇十
            尊敬的各位老師、同學(xué)們:
            大家好!
            我是來(lái)自五年級(jí)一班的,在班中擔(dān)任的職務(wù)是班長(zhǎng)。我在班中學(xué)習(xí)成績(jī)良好,性格開(kāi)朗,是一個(gè)活潑、好動(dòng)的男生,常常能與同學(xué)打成一片。我的興趣廣泛,愛(ài)寫毛筆字,愛(ài)畫畫,愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我最擅長(zhǎng)的還是運(yùn)動(dòng),曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的跑步成績(jī)還得過(guò)第一呢!
            在父母眼里,我是他們的乖孩子;在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué);在班級(jí)里我又是大家的開(kāi)心果。我也會(huì)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),每一次我都會(huì)踴躍報(bào)名參加向大家展示我的另一面,我用幽默的語(yǔ)言和滑稽的動(dòng)作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
            既然老師與同學(xué)們信任我,把班長(zhǎng)的職位寄托于我,那我就應(yīng)該做好我該做的,盡職盡責(zé),不辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。
            既然是花,我就要綻放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石,我既要出去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。謝謝大家!
            班級(jí)文化自我介紹篇十一
            優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的琴聲,活潑可愛(ài)的安琪兒天使,這就是我的名字——xxx。
            我今年xxx歲,是xx市34中七年級(jí)(二)班的一名學(xué)生。我的性格也和我的名字一樣,既如天使般天真活潑,又似委婉的琴聲般內(nèi)向文靜,就像相輔相成的太極協(xié)和圖。
            因?yàn)槌錾谝粋€(gè)知識(shí)分子家庭,我從小就很喜歡看書,尤其是歷史類和文學(xué)類書籍,我經(jīng)常暢游在書籍的無(wú)邊海洋里,汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),感受著無(wú)窮的樂(lè)趣。我也十分喜愛(ài)寫作,經(jīng)常從生活的平凡小事中捕捉靈感,自擬題目構(gòu)思練筆,或隨筆,或感想,或日記,自得其樂(lè)。除此之外,彈琴就是我的最大特長(zhǎng)了。我從小就喜歡音樂(lè),從三年級(jí)開(kāi)始接觸古箏,今年已經(jīng)考過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院校外音樂(lè)考級(jí)古箏九級(jí),而且得了個(gè)優(yōu)秀,現(xiàn)正向演奏專業(yè)水平級(jí)別進(jìn)發(fā)。我從不把彈琴僅僅當(dāng)作任務(wù)來(lái)看,而是作為一種放松。因?yàn)閷?duì)音樂(lè)的接觸較多,我還會(huì)彈一些短小的鋼琴曲,自己動(dòng)手作曲寫一些簡(jiǎn)單的歌也是我的一大偏愛(ài)。
            除此之外,我還愛(ài)好書法和繪畫。因?yàn)槲业呐d趣愛(ài)好廣泛,所以走出了一條光榮的荊棘路。小學(xué)階段我的繪畫經(jīng)常在學(xué)校獲獎(jiǎng),小學(xué)二年級(jí)時(shí)還得過(guò)全國(guó)少兒書畫大賽的銅獎(jiǎng);五年級(jí)時(shí),我獲得過(guò)徐州市小學(xué)生寒假作文大賽的一等獎(jiǎng);今年夏天,我從北京捧回了華夏藝術(shù)風(fēng)采國(guó)際大賽的民樂(lè)組金獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯,名字也因此被列入中華少年英才數(shù)據(jù)庫(kù)。若不是與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,今年國(guó)慶節(jié)前我還得出國(guó)參加演出和比賽呢。
            當(dāng)然我最熱愛(ài)的、也是我投入最大精力的'還是我的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有付出一份耕耘,才可能有一份收獲。我對(duì)自己有一個(gè)要求,要堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),而從不痛苦地學(xué)習(xí)。在老師們的辛勤培養(yǎng)和自己的努力下,目前我已經(jīng)完全適應(yīng)了中學(xué)學(xué)習(xí)生活,各門功課也取得了優(yōu)異成績(jī),原因就在于我把學(xué)習(xí)始終當(dāng)作一種快樂(lè)。我知道今后學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),學(xué)習(xí)的任務(wù)也會(huì)更加艱巨,我不會(huì)因此驕傲的,而會(huì)更加努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
            班級(jí)文化自我介紹篇十二
            各位老師、同學(xué)們:
            大家好!
            我叫陸xx,今年12歲了。
            我很榮幸當(dāng)上了這次的班級(jí)之星。我的愛(ài)好廣泛,比如說(shuō):打籃球,羽毛球,看書……我的成績(jī)優(yōu)異,特別喜歡數(shù)學(xué),一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。在班上,我是班長(zhǎng),是老師的小助手,管理班上的課前紀(jì)律。經(jīng)過(guò)我的一番紀(jì)律整頓,班風(fēng)、班貌有了很大的改變,同學(xué)們都夸我是老師的.好幫手。同學(xué)們有困難時(shí),我也會(huì)伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難,所以,同學(xué)們遇到什么難事時(shí),也會(huì)主動(dòng)找我?guī)兔Α?BR>    大家聽(tīng)了我的介紹,一定對(duì)我有了更深刻的了解,同時(shí),你有困難時(shí),我也會(huì)幫助你哦!
            班級(jí)文化自我介紹篇十三
            一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉,眉毛底下是一雙被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯著的水汪汪的大眼睛,透著靈氣,一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上“寄居”了一年半,一雙略大的耳朵,臉形略長(zhǎng),一張紅潤(rùn)的小嘴如同點(diǎn)了口紅似的,微笑時(shí)露出一口潔白整齊的牙齒,微挑的嘴角隱含著自信、倔強(qiáng)、永不言敗,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)已與我告別了一個(gè)月,取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短發(fā)。這,就是我。
            畢業(yè)于南師附小紅谷灘校區(qū)的我:很文靜,性格內(nèi)向,不是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,但我也不會(huì)沉默得連一句話都不說(shuō)。就是這個(gè)“古怪”的脾氣,弄得我的“朋友”不少,知己似乎卻沒(méi)幾個(gè)。
            我最最喜歡的顏色是橙色,紫色次之。女孩子們大多喜歡的某種顏色,可我卻不是非常喜歡,甚至?xí)悬c(diǎn)討厭,而我最最喜歡的顏色卻也很少有人問(wèn)津。
            我就是不和她們一樣,我最喜歡橙色,而且,我也不想喜歡那被人們喜歡了n+1遍的顏色,哪怕我是僅有的“獨(dú)行俠”。
            我不是一個(gè)能輕易寬恕別人的人,既任性,又固執(zhí),既直爽,又坦率。任性讓我吃了不少苦頭,固執(zhí)讓人覺(jué)得不可理喻,直爽讓人感覺(jué)沒(méi)有“臺(tái)階”,坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地控制自己的情緒,碰到不順心的事會(huì)生悶氣,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)肺要?dú)庹ǖ母杏X(jué)。
            人的情感是多么變幻無(wú)常啊!我不喜歡看別人生氣的樣子,認(rèn)為能笑納百川是最好的,可我往往也做不到。
            我,不是一枚獎(jiǎng)?wù)?。我在茫茫人海中總不?huì)是最好的,但是,在一個(gè)人的世界里,我是最好的自己。
            世界上的每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二舉世無(wú)雙的,每個(gè)人都希望自己是最好的,不能脫俗的我,也是如此。在今后的人生旅途,我會(huì)盡全力使自己盡善盡美。
            這,就是我?;蛟S我很不完美,或許我的脾氣不好,或許我還有不少缺點(diǎn),但是——
            我是最好的我!
            這就是我??!
            我就是我
            我是獨(dú)一無(wú)二的!
            我是一個(gè)胖胖的男生,圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)不算太大的眼睛,還好長(zhǎng)了兩道漂亮的眉毛,別人都夸我長(zhǎng)的有福相。
            我平時(shí)喜歡在看書中度過(guò),一有時(shí)間,我就直奔書房?!逗5资澜纭贰栋餐缴挕贰兑磺Я阋灰埂怠?。都是我最愛(ài)看的。
            除了看書,我還有很多愛(ài)好。打籃球,拼拼圖,畫畫。其中,我最喜歡的一項(xiàng)就是打羽毛球了。我打羽毛球可是很老練的,記得有一次和媽媽對(duì)打,雖然我沒(méi)媽媽高,可是我能把球打的很高很遠(yuǎn),媽媽都接不到。
            我還非常喜歡做手工和小實(shí)驗(yàn),一有時(shí)間,就把平時(shí)收集的沒(méi)用的紙筒,繩子,廢品等,拿來(lái)做成玩具......
            我平時(shí)還是爸爸媽媽的好兒子,經(jīng)常幫手做家務(wù),表演節(jié)目逗他們開(kāi)心,我也有心煩意亂的時(shí)候,這時(shí)會(huì)對(duì)媽媽發(fā)發(fā)脾氣,但是,事情過(guò)后,我又后悔,意識(shí)到這樣對(duì)媽媽不對(duì),我又會(huì)誠(chéng)懇地向她道歉,再跟她撒撒嬌,媽媽就不跟我計(jì)較了。
            這就是我,一個(gè)聰明,好動(dòng),又有思想的男孩子。
            班級(jí)文化自我介紹篇十四
            同學(xué)們大家好,我叫,今年xx歲了。
            我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!
            我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了xx年了。我還在重慶的.藝校去考了舞蹈xx級(jí)的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩。
            在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!