每一個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式，以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。怎樣進(jìn)行心理總結(jié)？有沒(méi)有一些有效的方法和工具可以幫助我們進(jìn)行總結(jié)？小編為大家精心收集了一些總結(jié)范文，希望能給大家的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和參考。
性格的自我介紹篇一
我叫張芷沅，可千萬(wàn)別念錯(cuò)了啊！老師和同學(xué)經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)我的名字，例如：張芷阮或是張芷遠(yuǎn)。每一次都弄得我哭笑不得。
我今年才12歲，就已經(jīng)快長(zhǎng)到160厘米了，算是一個(gè)"高人"了，我的頭發(fā)還真可以和稻草相比呢！無(wú)論怎樣洗、怎樣梳都是毛毛亂亂的，眼睛呆的沒(méi)有神，嘴巴里有說(shuō)不完的話。
在學(xué)校人緣還算可以吧，和同學(xué)也玩得來(lái)。我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、一個(gè)人坐在床邊，望著天空發(fā)呆，說(shuō)實(shí)話，這可不是為了打發(fā)時(shí)間，這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真的很美妙。對(duì)了，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)也不錯(cuò)，我如果是晚上失眠，就邊聽(tīng)音樂(lè)，邊進(jìn)入夢(mèng)香。
我認(rèn)為我的缺點(diǎn)也不少，例如：寫(xiě)作業(yè)粗心，喜歡寫(xiě)錯(cuò)別字，我也不太明白為什么，總是犯一些小問(wèn)題。不過(guò)，優(yōu)點(diǎn)我還是有的：我人還是比較善良的，很容易同情別人。不知道畫(huà)畫(huà)好，算不算優(yōu)點(diǎn)。
我出生在一個(gè)幸福、溫暖的家庭，有一個(gè)好爸爸、還有一個(gè)好媽媽，他們都在努力認(rèn)真的工作，為這個(gè)家庭盡力。
我也為我所在黃埔學(xué)校而感到光榮，在學(xué)校里真的十分快樂(lè)，有很多同學(xué)，他們性格各異，讓生活、學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣。再說(shuō)了，我對(duì)學(xué)習(xí)有七分的熱度，上課可以跟著老師的思路走，所以學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒不乏味，上課時(shí)間過(guò)得很快。
我就是我，做事優(yōu)柔寡斷、拖拖拉拉，對(duì)人絕對(duì)真心?？赡芪也皇悄欠N十全十美的人，但是只要有缺點(diǎn)，就會(huì)知道要改進(jìn)，重要的是：做個(gè)自己滿意的人。
性格的自我介紹篇二
尊敬的各位園長(zhǎng)及各位老師你好!
我是開(kāi)平綜合職校的劉佳玉。有過(guò)幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛(ài)心、信心，始終如一地對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子，受到一致好評(píng)。我的性格開(kāi)朗、熱情大方。之前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是也有好多不足的地方，希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以更好的完善自己。在教幼兒知識(shí)時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)很有耐心的一一回答。因?yàn)槲蚁矚g幼兒，所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心，讓我變成百科全書(shū)。幼兒的許多為什么，讓我心中充滿追去求案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語(yǔ)，所以我選擇這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡，選擇，就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長(zhǎng)肯給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力，不負(fù)所望，把我的潛能發(fā)揮出來(lái)。
在此謝謝各位園長(zhǎng)！
性格的自我介紹篇三
本人性格沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn)、待人真誠(chéng)。對(duì)待學(xué)習(xí)積極刻苦，對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，認(rèn)真細(xì)致，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。注重團(tuán)隊(duì)合作，對(duì)新鮮事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能承受工作壓力。專業(yè)為鐵道運(yùn)輸管理，在校所修課程有：........
電子郵件管理、文件及資料使用登記等文員類基礎(chǔ)工作。在實(shí)踐中提高了自身能力，為畢業(yè)求職積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)本人愛(ài)好閱讀、音樂(lè)及美術(shù)，有一定的文藝鑒賞能力。具備編輯寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能等多種工作技能與能力，具有一定的可塑性。對(duì)待工作踏實(shí)肯干，能吃苦，堅(jiān)信成功屬于勤奮的人。
性格的自我介紹篇四
性格外向，擅于同陌生人進(jìn)行交流溝通，文筆流暢。具有良好的`職業(yè)操守和集體榮譽(yù)意識(shí)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，有一定的抗壓能力，能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。熟悉工廠內(nèi)部運(yùn)作，很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。
性格的自我介紹篇五
本人性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
忠實(shí)誠(chéng)信,講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù),不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者；會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
性格的自我介紹篇六
尊敬的招聘主管：
您好!
摯地向您推薦自我!我叫黃鳳嬌，是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)2001屆即將畢業(yè)的一名?？粕?，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自我。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我十分充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感使我能夠應(yīng)對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，然后但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心必須能贏得精彩!
性格的自我介紹篇七
我的自我介紹：我的愛(ài)好很廣泛，廣義地講就是體育，不要以為我喜歡體育就以為我是個(gè)四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單的人，不過(guò)你要說(shuō)我思想單純，我還是會(huì)很開(kāi)心的。說(shuō)到單純，我不得不承認(rèn)：我情商可能有點(diǎn)低，對(duì)人家女生的暗示一點(diǎn)不懂。
我這個(gè)人自控能力有點(diǎn)差，以前每周五我都會(huì)給自己制定周末計(jì)劃，但是很少有成功案例。以至于現(xiàn)在讀大學(xué)了，周六、周日早上一睜眼便已十點(diǎn)半。唯一還能讓我自我欣慰的就是，每次鄰近考試的時(shí)候，能克制住自己靜下心來(lái)臨時(shí)抱佛腳。我這個(gè)人是很現(xiàn)實(shí)的，具體的說(shuō)，只要我能說(shuō)到的我就能做到，做不到的我也不說(shuō)。平時(shí)也沒(méi)啥大話，行動(dòng)稍微多于話語(yǔ)，自戀得說(shuō)一句就是“我是個(gè)實(shí)干家”。所以，一般情況下，有人向我求助的話，只要我能幫的，我盡我所能，但是我不會(huì)說(shuō)：“放心吧，我一定辦到！”究竟有很多因素不在我們的預(yù)料之內(nèi)，這也許就是世事難料吧。固然我話語(yǔ)未幾，但是我對(duì)愛(ài)嘮叨的人并不表示反感，究竟每個(gè)人都有自己的生活方式。
我這個(gè)人心胸并不寬廣，但是還是會(huì)包容的，我有什么得罪你的，直說(shuō)無(wú)妨，我改。但是千萬(wàn)不要在背后敗壞我或者對(duì)我大吼大叫，由于我可能會(huì)比你還來(lái)勁。此外，一般情況下，我會(huì)努力地不往打攪到任何人，但是人終究不是完美的，若有哪里得罪，還看多多包涵。對(duì)了，這里說(shuō)一個(gè)小秘密，也許跟血糖有關(guān)，我睡覺(jué)的時(shí)候千萬(wàn)別對(duì)我惡作劇，萬(wàn)一我被弄醒了，我可能會(huì)暴怒。我在努力往改這個(gè)毛病，要是誰(shuí)有好辦法的話，記得告訴我呀，我定會(huì)很感激的`。
有人說(shuō)我有點(diǎn)大男子主義，實(shí)在我自己也有這種感覺(jué)。舉個(gè)例子，有好友發(fā)表關(guān)于如何做真正的男人，我定會(huì)往仔細(xì)閱讀，并努力做到里面要求的，以使自己更爺們。也許就跟大男子主義有關(guān)，我顯得有點(diǎn)固執(zhí)，也極少向女生求助。一般情況下，自己的事我自己會(huì)盡力往做，不往求助，我可以一頓飯不吃也不會(huì)往找別人幫我?guī)э?；車子壞了我可以推著，也不求別人載著。所以，對(duì)于屁大的事別人向我求助我表示反感，但是真正有事的時(shí)候我定會(huì)挺身而出。
性格的自我介紹篇八
1)性格特點(diǎn)：本人性格開(kāi)朗、外向、有良好的溝通能力，對(duì)工作認(rèn)真、有負(fù)責(zé)心、能承受一定的.工作壓力，能很快適應(yīng)一個(gè)新的工作的環(huán)境并以最大熱情投入工作，相信我的加入會(huì)讓貴司再創(chuàng)輝煌!
2)性格特點(diǎn)：陽(yáng)光開(kāi)朗，工作認(rèn)真，爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，
3)性格特點(diǎn)：本人親和力強(qiáng)，善于溝通，電腦操作熟練，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)!很適合做文職類工作，特別是客服意識(shí)很強(qiáng).
4)性格特點(diǎn)：本人有較強(qiáng)的上進(jìn)心，具有吃苦耐勞的精神，能較快適應(yīng)環(huán)境，為人誠(chéng)實(shí)，做事細(xì)心謹(jǐn)慎，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，積極進(jìn)取，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
5)曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)，在學(xué)生工作和班級(jí)管理工作的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。
6)在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如：銷售、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查等，在工作中能吃苦耐勞，盡心盡力，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，并從工作中體會(huì)到了許多樂(lè)趣，學(xué)到了很多知識(shí)。
7)性格特點(diǎn)：性格外向，擅于同陌生人進(jìn)行交流溝通，文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽(yù)意識(shí)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，有一定的抗壓能力，能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。熟悉工廠內(nèi)部運(yùn)作，很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。
8)性格是指表現(xiàn)在人的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征的總和。性格是經(jīng)常性的、習(xí)慣化的態(tài)度和行為方式，不是那種特殊條件下偶然表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和行為方式。性格特征必須經(jīng)多方面地、持續(xù)地、科學(xué)地觀察、歸納和總結(jié)。人的性格形成依賴于所處的社會(huì)和家庭環(huán)境。大學(xué)生性格的塑造與錘煉必然受到社會(huì)大環(huán)境和學(xué)校環(huán)境的制約和影響，他們不同的性格形成還受每個(gè)大學(xué)生各自的身體狀況、社會(huì)閱歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響。值得說(shuō)明的是，雖然每個(gè)人的性格不會(huì)憑借某些特殊的心理療法而發(fā)生激變，但只要有意識(shí)地進(jìn)行堅(jiān)韌不拔的訓(xùn)練和努力，性格特征就會(huì)慢慢發(fā)生變化。
9)對(duì)于人的性格類型，心理學(xué)家有許多劃分方法。從人的理智、意志和情緒三者的現(xiàn)實(shí)對(duì)比，心理學(xué)家把人的性格分為理智型、情緒型和意志型;從人所表現(xiàn)的獨(dú)立性程度高低，心理學(xué)家把人分為服從型和獨(dú)立型;從人的活動(dòng)傾向和行為舉止方面，心理學(xué)家把人分為外向型和內(nèi)向型。上述分類各有利弊，不可一概而論。這里我們僅就外向型和內(nèi)向型性格特征進(jìn)行介紹說(shuō)明。
10)外向型的人大多開(kāi)朗、活潑，為人處事靈活多變，情感外露，獨(dú)立性強(qiáng)，處事果斷，心理活動(dòng)傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散、有始無(wú)終、容易急躁。
11)內(nèi)向型的人穩(wěn)妥、嚴(yán)謹(jǐn)，遵規(guī)守信，專心致志，情感不易外泄，心理活動(dòng)傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守陳規(guī)，反應(yīng)遲鈍，優(yōu)柔寡斷，為人較孤僻。
12)畢業(yè)生在自我性格評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該意識(shí)到每種類型的性格都各有利弊。在自己看來(lái)是缺點(diǎn)，在他人看來(lái)往往成了優(yōu)點(diǎn)。畢業(yè)生與其浪費(fèi)時(shí)間去改造自己的性格，還不如認(rèn)清自己的長(zhǎng)處，找到發(fā)揮這些長(zhǎng)處的最好辦法，在求職中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，尋找適合自己性格特點(diǎn)的最佳工作。
14).本人性格開(kāi)朗，思想正直，誠(chéng)信，穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，善于獨(dú)立思考，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
15).自學(xué)能力強(qiáng)，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等;不過(guò)我相信這些都是可以通過(guò)自己努力的學(xué)習(xí)來(lái)提高的，我也正朝著這個(gè)方向努力!
16)我具有強(qiáng)烈的求知欲望，這種興趣愛(ài)好也可被看成是好湊熱鬧。但是，我一旦對(duì)某一事物產(chǎn)生濃厚興趣，就會(huì)廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下，我具有的兼顧多頭的傾向?qū)?huì)不復(fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就，有所建樹(shù)也多發(fā)生在這種情況下。我凡事行動(dòng)迅速，表現(xiàn)為爽快、積極、善辯、迅速適應(yīng)一切環(huán)境、喜歡出謀劃策、發(fā)號(hào)施令。
21).我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你完成工作速度較快。
性格的自我介紹篇九
我是來(lái)自山東的xx，大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣，敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實(shí)，物質(zhì)享樂(lè)和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠(chéng)實(shí)，從沒(méi)有花言巧語(yǔ)，但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí)，看書(shū)是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺(jué)其樂(lè)無(wú)窮。我做事踏實(shí)，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會(huì)修電腦，能管網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)和網(wǎng)上銷售也沒(méi)問(wèn)題。重要的是，我有一種執(zhí)著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的。頸頭。我叫春雨，春天的雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給您一個(gè)驚喜。
我叫xx，今年十三歲，剛上初二。
我個(gè)子中等，1.66米，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩?lái)說(shuō)還是比較帥的。
我在北京市xx中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽(tīng)講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來(lái)，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見(jiàn)到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來(lái)吧！
性格的自我介紹篇十
我是個(gè)個(gè)性活潑、隨和的女孩，在日常生活中與朋友的關(guān)系融洽。在工作、學(xué)習(xí)中認(rèn)真、負(fù)責(zé)、做任何事都會(huì)盡最大能力做到精益求精。好奇心強(qiáng)，喜歡嘗試，喜歡挑戰(zhàn)。對(duì)任何事都充滿著信心，相信自己的實(shí)力和膽量。世上無(wú)難事，只怕有心人，我認(rèn)為只要自己肯下功夫，用心用力地去對(duì)待一件事，肯定會(huì)有所回報(bào)有所收獲的。還有一句話一份耕耘，一份收獲其中也蘊(yùn)含著這個(gè)意思。
我進(jìn)入南昌師范高等?？茖W(xué)校前我是個(gè)膽小、不敢嘗試任何事、無(wú)主見(jiàn)的一個(gè)小女孩，現(xiàn)在的我得到很大的成長(zhǎng)，在學(xué)校五年之長(zhǎng)的教育下，登上許多舞臺(tái)，這也都是學(xué)校給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鍛煉自己的機(jī)會(huì)，給我登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)。在今后，在我的身邊，還有許許多多舞臺(tái)等著我去嘗試等著我去挑戰(zhàn)。我也相信今后我也能在我的工作中，在社會(huì)中學(xué)到更多，得到更大的成長(zhǎng)！
關(guān)于學(xué)習(xí)良好性格的方法。
妙玉的性格悲劇。
對(duì)薛寶釵的性格分析。
夏洛克性格的積極面探析。
性格體現(xiàn)于簡(jiǎn)歷強(qiáng)勢(shì)。
顧城作品風(fēng)格與性格。
相助中黑人女傭的性格分析論文。
性格的自我介紹篇十一
在公元20xx年九月三日的一個(gè)中午，隨著哭聲，一個(gè)女?huà)脒蛇陕涞?。這個(gè)女?huà)刖褪俏椅椰F(xiàn)在在xx小學(xué)上五年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。下面請(qǐng)看我從各個(gè)方面介紹自己。
我品德高尚，從不嘲笑同學(xué)。如果同學(xué)來(lái)向我尋求幫助，我也一定會(huì)熱心幫忙，如：有一次上美術(shù)課，很多同學(xué)都沒(méi)有帶學(xué)具，我便把我?guī)У膶W(xué)具借給大家用；看到班上的.紙抽用完了，我便主動(dòng)捐獻(xiàn)，讓大家的桌子總能干干凈凈的。因此，我獲得了同學(xué)和老師的好評(píng)。
我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但我并不是很驕傲。我隨時(shí)謹(jǐn)記“人外有人，天外有天”這句名言。因?yàn)槲抑肋€有很多比我優(yōu)秀百倍的人。每次遇到困難，我總會(huì)和周圍同學(xué)一起討論、探究。我覺(jué)得人多力量大，所以這樣的方法很有用。
在體育課上我積極鍛煉，雖然我的成績(jī)不理想，我一定會(huì)加倍努力。為此，我給自己制定了計(jì)劃，每天至少打15分鐘羽毛球。同時(shí)還能做到勞逸結(jié)合。
在音樂(lè)、美術(shù)方面我還算過(guò)關(guān)：音樂(lè)課上的豎笛總是我第一個(gè)學(xué)會(huì)，在前面為同學(xué)們做示范，得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。在美術(shù)課上，我能把學(xué)具準(zhǔn)備好，很少忘帶，我的藝術(shù)細(xì)胞很強(qiáng)，去年在xx區(qū)美術(shù)大賽中獲得一等獎(jiǎng)。
我做值日很認(rèn)真，每次值日擦黑板、拖地、倒垃圾、掃地這些活我全包了。我們都是3個(gè)人一組，我是組長(zhǎng)。我們組做得又快又好，得到老師的表?yè)P(yáng)。
我興趣愛(ài)好廣泛，琴棋書(shū)畫(huà)都要試一試。在業(yè)余時(shí)間里我學(xué)習(xí)了：象棋、書(shū)法、鋼琴、素描。雖然每樣都不是很精通，但可以和別人聊一聊。
怎么樣？我不錯(cuò)嘛？你是怎樣的？請(qǐng)告訴我吧！
性格的自我介紹篇十二
我有點(diǎn)內(nèi)向，但有時(shí)開(kāi)朗、活潑。做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎，工作有耐心，積極向上，是樂(lè)觀主義者，遇事都會(huì)從其好的一面去觀察。對(duì)事情大多抱有樂(lè)觀態(tài)度。
心地善良，但不太活躍，喜歡參加積極性高的活動(dòng)，但不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面，緊張時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)口吃，善于人際交往，喜歡隨遇而安，能很快適應(yīng)陌生的環(huán)境。
性格的自我介紹篇十三
我今年10歲，是天臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班的學(xué)生。吳天昊——一個(gè)多么響亮的名字啊!
我的個(gè)子不高也不矮，圓圓的臉蛋，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，每當(dāng)我笑起來(lái)的時(shí)候，兩只眼睛就瞇成一條線，露出兩顆潔白的大門牙，模樣可愛(ài)極了!我很少與陌生人說(shuō)話，也不愛(ài)主動(dòng)與人打招呼，為此還經(jīng)常遭到媽媽的批評(píng)呢?？墒俏以谛』锇槊媲皡s伶牙俐齒，嘴巴一刻也閑不住。
我的興趣廣泛，什么都喜歡，畫(huà)畫(huà)，打乒乓，下棋……對(duì)了!我最愛(ài)看書(shū)。他是我的好老師，也是我的好朋友。媽媽給我買的書(shū)可多啦：有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》，《世界之謎》，《安徒生童話》等等。我堅(jiān)持每天都看。
盡管我努力學(xué)習(xí)，但還是改不了粗心的毛病，考試永遠(yuǎn)也得不了滿分。記得三年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)創(chuàng)過(guò)最高紀(jì)錄——以98.5的成績(jī)獲得全班第一，但那只是唯一的一次。不過(guò)我還是會(huì)去改正粗心馬虎的老毛病。
這就是我——一個(gè)活潑好動(dòng)的陽(yáng)光男孩。
妙玉的性格悲劇。
對(duì)薛寶釵的性格分析。
關(guān)于學(xué)習(xí)良好性格的方法。
夏洛克性格的積極面探析。
性格體現(xiàn)于簡(jiǎn)歷強(qiáng)勢(shì)。
顧城作品風(fēng)格與性格。
性格的自我介紹篇十四
本人是一個(gè)性格開(kāi)朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中本人從來(lái)不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使本人更加堅(jiān)強(qiáng).一旦遇到困難本人會(huì)想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時(shí)本人從中會(huì)到很多.同時(shí)本人會(huì)把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒(méi)有困難和挫折的激勵(lì)你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會(huì)使本人在成長(zhǎng)中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對(duì)不論是學(xué)習(xí)還是生活中的每一個(gè)問(wèn)題。本人相信只要努力就會(huì)成功，只要有不段創(chuàng)新的精神本人相信本人一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好!
高中三年是本人一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高中校門的那一刻起，本人就把這一信念作為人生的又一座右銘。
高中三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.
本人端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，高中三年，本人系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握住并應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;本人所在的高中是一所藝術(shù)生學(xué)校，專業(yè)是美術(shù)，而學(xué)習(xí)美術(shù)不僅對(duì)本人來(lái)說(shuō)是考學(xué)，更是本人追求快樂(lè)的天堂。所以本人熱愛(ài)美術(shù)。同時(shí)在祖國(guó)60年大慶和本人校建校周年大會(huì)上還展出了一幅畫(huà)。除了美術(shù)，本人還熱愛(ài)唱歌，跳舞，并且在學(xué)校的每一次演出會(huì)上都有本人的身影。
本人掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的.意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求!
高中三年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的本人，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，還需要本人不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。但是本人相信只要本人有不段努力的精神本人就一定能夠成功。
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，本人取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望本人能做得更好。
性格的自我介紹篇十五
我很純真，但絕不單純，我內(nèi)心復(fù)雜得讓人難以想象，很多不經(jīng)意的事可能都是我精心布置的。我也總在純潔和好色之間徘徊，這一點(diǎn)最難說(shuō)清。不過(guò)我真正的內(nèi)心是極其善良的，寧可自己苦也不愿?jìng)θ魏稳?，心靈如水晶一般晶瑩剔透。
都說(shuō)我冷若冰霜，缺乏幽默。多和我接觸吧，你會(huì)體會(huì)到什么是冷幽默，什么是真正的幽默，而并非品位低俗的搞笑。我十分看重枝微末節(jié)，常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實(shí)際，我不僅慎重且具有樂(lè)于助人的天性，我具有服務(wù)精神，并充分享受施予的樂(lè)趣。因?yàn)橛幸还蓙?lái)自精神的力量支撐我行動(dòng)力，所以我看起來(lái)總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但卻樂(lè)在其中。問(wèn)題是我很難放松心情去享受休閑生活，要我停下來(lái)休息，受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對(duì)人體的健康和衛(wèi)生感到興趣，也會(huì)對(duì)日常飲食力行節(jié)制。
我的分析能力是別人所難以抗衡的，我遇到棘手的問(wèn)題時(shí)，就會(huì)依直覺(jué)反應(yīng)去作剖析。針對(duì)事情發(fā)生的起因、方式和時(shí)間作邏輯式的推理，從而尋獲重要之線索。我容易憂郁，有多愁善感的傾向，我經(jīng)常處與戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的精神狀態(tài)，生活中總有百般禁忌。
我大多按自己的生活方式而生活。盡管盡量去改善、協(xié)調(diào)和周圍人的人際關(guān)系，到頭來(lái)還是格格不入，甚至連自己的風(fēng)格也受到影響而減失。
我還具有一種天性，同時(shí)做兩件事。這種不專一的氣質(zhì)對(duì)于你來(lái)講，是不可理解的。我的這種特性如果運(yùn)用得當(dāng)，我的人生必會(huì)過(guò)得多姿多彩，但如果搞不好，這也做不成那也辦不了，會(huì)把大好人生蹉跎了而一事無(wú)成。
我有時(shí)脾氣很別扭。雖然說(shuō)我大多時(shí)候都心胸開(kāi)朗，親切待人，但我討厭被束縛，對(duì)于別人的意見(jiàn)和既成的說(shuō)法，時(shí)常會(huì)提出反對(duì)的意見(jiàn)。其實(shí)沒(méi)有什么理由，只是為反對(duì)而反對(duì)，完全是出于內(nèi)心的`不平衡感。
我的思考被人稱為并列式思考，反映為思路寬廣、較多飛躍、對(duì)事物的結(jié)論性意見(jiàn)得出較快等特點(diǎn)。
在思考和行為方面的多頭兼顧傾向幾乎可以說(shuō)是我的天性，即使從氣質(zhì)角度來(lái)看，我的熱點(diǎn)也較難固定在某一點(diǎn)上。
基于并列式的思考傾向，我的興趣也具有多方位傾向。我的興趣愛(ài)好多無(wú)一定范圍的限制。
我具有強(qiáng)烈的求知欲望，這種興趣愛(ài)好也可被看成是好湊熱鬧。但是，我一旦對(duì)某一事物產(chǎn)生濃厚興趣，就會(huì)廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下，我具有的兼顧多頭的傾向?qū)?huì)不復(fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就，有所建樹(shù)也多發(fā)生在這種情況下。
的，是旁觀者和圈外人。
考慮行動(dòng)的目的和結(jié)果，似乎使人覺(jué)得我的所做所為沒(méi)有明確的意識(shí)。我雖然不喜歡空想，但是興趣多變，沒(méi)有持久性。
性格的自我介紹篇十六
我是許婧嫻，今年10歲。我有一張又圓又胖的臉蛋，一雙大眼睛，一個(gè)翹鼻頭，一張紅彤彤的小嘴巴，頭發(fā)又黑又亮，笑起來(lái)時(shí)，眉毛就想玩玩的月牙兒，我還有一口白白的牙齒。
我不喜歡穿裙子，喜歡穿黑色短褲，或藍(lán)色牛仔褲。我走路一扭扭的，就象男生一樣，有一次還引得全班哄堂大笑。為此，我很苦惱。我很“特殊”，不會(huì)跳繩，不會(huì)跳皮筋。偏偏打仿槍不錯(cuò)，鐵環(huán)滾得不錯(cuò)。
我非常喜歡吃公雞肉。這可苦了奶奶家的那些細(xì)皮嫩肉的公雞們。沒(méi)回家一次，一只公雞就會(huì)喪命。所以那些為同伴打抱不平的“幸運(yùn)者”，就會(huì)對(duì)我亂啄亂叫，氣憤之極。結(jié)果，那些雞們不知道我喜歡吃蛋炒飯，便推選了一名雞去越過(guò)欄桿，向奶奶說(shuō)理。嘻嘻!奶奶理也沒(méi)理它，徑直去了那雞的窩，把里面的蛋全部拿 出來(lái)，去做蛋炒飯了。從此，那些雞再也不敢囂張了。
我學(xué)習(xí)還 行，寫(xiě)作寫(xiě)得還行，經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)。但我也常常受到批評(píng)，因?yàn)槲矣衼G三落四的毛玻比如教師讓我拿一本需要背的書(shū)，我老忘了。教師說(shuō)了一個(gè)星期，還是忘記。我左思右想，用鋼筆寫(xiě)在手背上。可那天作業(yè)重，我背著大書(shū)包，一搖一晃的跑在路上，跑著跑著，一下子絆倒了，手背被弄破了好幾處，回家洗了洗手，又洗掉字跡。不過(guò)三天之后拿了來(lái)。
這就是我。
性格的自我介紹篇十七
我是xx職校的xxx。有過(guò)幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛(ài)心、信心，始終如一的對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子，受到一致好評(píng)。我的性格開(kāi)朗、熱情大方。之前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是也有好多不足的的方，希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以更好的完善自己。在教幼兒知識(shí)時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)很有耐心的回答。因?yàn)槲蚁矚g幼兒，所以我有足夠的耐心。
幼兒的好奇心，讓我變成了百科全書(shū)。幼兒的許多為什么，讓我心中充滿了追去求案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語(yǔ)，所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長(zhǎng)肯給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力，不負(fù)所望，把我的潛能發(fā)揮出來(lái)。在此謝謝各位園長(zhǎng)。
性格的自我介紹篇一
我叫張芷沅，可千萬(wàn)別念錯(cuò)了啊！老師和同學(xué)經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)我的名字，例如：張芷阮或是張芷遠(yuǎn)。每一次都弄得我哭笑不得。
我今年才12歲，就已經(jīng)快長(zhǎng)到160厘米了，算是一個(gè)"高人"了，我的頭發(fā)還真可以和稻草相比呢！無(wú)論怎樣洗、怎樣梳都是毛毛亂亂的，眼睛呆的沒(méi)有神，嘴巴里有說(shuō)不完的話。
在學(xué)校人緣還算可以吧，和同學(xué)也玩得來(lái)。我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、一個(gè)人坐在床邊，望著天空發(fā)呆，說(shuō)實(shí)話，這可不是為了打發(fā)時(shí)間，這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真的很美妙。對(duì)了，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)也不錯(cuò)，我如果是晚上失眠，就邊聽(tīng)音樂(lè)，邊進(jìn)入夢(mèng)香。
我認(rèn)為我的缺點(diǎn)也不少，例如：寫(xiě)作業(yè)粗心，喜歡寫(xiě)錯(cuò)別字，我也不太明白為什么，總是犯一些小問(wèn)題。不過(guò)，優(yōu)點(diǎn)我還是有的：我人還是比較善良的，很容易同情別人。不知道畫(huà)畫(huà)好，算不算優(yōu)點(diǎn)。
我出生在一個(gè)幸福、溫暖的家庭，有一個(gè)好爸爸、還有一個(gè)好媽媽，他們都在努力認(rèn)真的工作，為這個(gè)家庭盡力。
我也為我所在黃埔學(xué)校而感到光榮，在學(xué)校里真的十分快樂(lè)，有很多同學(xué)，他們性格各異，讓生活、學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣。再說(shuō)了，我對(duì)學(xué)習(xí)有七分的熱度，上課可以跟著老師的思路走，所以學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒不乏味，上課時(shí)間過(guò)得很快。
我就是我，做事優(yōu)柔寡斷、拖拖拉拉，對(duì)人絕對(duì)真心?？赡芪也皇悄欠N十全十美的人，但是只要有缺點(diǎn)，就會(huì)知道要改進(jìn)，重要的是：做個(gè)自己滿意的人。
性格的自我介紹篇二
尊敬的各位園長(zhǎng)及各位老師你好!
我是開(kāi)平綜合職校的劉佳玉。有過(guò)幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛(ài)心、信心，始終如一地對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子，受到一致好評(píng)。我的性格開(kāi)朗、熱情大方。之前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是也有好多不足的地方，希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以更好的完善自己。在教幼兒知識(shí)時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)很有耐心的一一回答。因?yàn)槲蚁矚g幼兒，所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心，讓我變成百科全書(shū)。幼兒的許多為什么，讓我心中充滿追去求案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語(yǔ)，所以我選擇這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡，選擇，就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長(zhǎng)肯給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力，不負(fù)所望，把我的潛能發(fā)揮出來(lái)。
在此謝謝各位園長(zhǎng)！
性格的自我介紹篇三
本人性格沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn)、待人真誠(chéng)。對(duì)待學(xué)習(xí)積極刻苦，對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，認(rèn)真細(xì)致，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。注重團(tuán)隊(duì)合作，對(duì)新鮮事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能承受工作壓力。專業(yè)為鐵道運(yùn)輸管理，在校所修課程有：........
電子郵件管理、文件及資料使用登記等文員類基礎(chǔ)工作。在實(shí)踐中提高了自身能力，為畢業(yè)求職積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)本人愛(ài)好閱讀、音樂(lè)及美術(shù)，有一定的文藝鑒賞能力。具備編輯寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能等多種工作技能與能力，具有一定的可塑性。對(duì)待工作踏實(shí)肯干，能吃苦，堅(jiān)信成功屬于勤奮的人。
性格的自我介紹篇四
性格外向，擅于同陌生人進(jìn)行交流溝通，文筆流暢。具有良好的`職業(yè)操守和集體榮譽(yù)意識(shí)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，有一定的抗壓能力，能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。熟悉工廠內(nèi)部運(yùn)作，很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。
性格的自我介紹篇五
本人性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
忠實(shí)誠(chéng)信,講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù),不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者；會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
性格的自我介紹篇六
尊敬的招聘主管：
您好!
摯地向您推薦自我!我叫黃鳳嬌，是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)2001屆即將畢業(yè)的一名?？粕?，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自我。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我十分充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感使我能夠應(yīng)對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，然后但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心必須能贏得精彩!
性格的自我介紹篇七
我的自我介紹：我的愛(ài)好很廣泛，廣義地講就是體育，不要以為我喜歡體育就以為我是個(gè)四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單的人，不過(guò)你要說(shuō)我思想單純，我還是會(huì)很開(kāi)心的。說(shuō)到單純，我不得不承認(rèn)：我情商可能有點(diǎn)低，對(duì)人家女生的暗示一點(diǎn)不懂。
我這個(gè)人自控能力有點(diǎn)差，以前每周五我都會(huì)給自己制定周末計(jì)劃，但是很少有成功案例。以至于現(xiàn)在讀大學(xué)了，周六、周日早上一睜眼便已十點(diǎn)半。唯一還能讓我自我欣慰的就是，每次鄰近考試的時(shí)候，能克制住自己靜下心來(lái)臨時(shí)抱佛腳。我這個(gè)人是很現(xiàn)實(shí)的，具體的說(shuō)，只要我能說(shuō)到的我就能做到，做不到的我也不說(shuō)。平時(shí)也沒(méi)啥大話，行動(dòng)稍微多于話語(yǔ)，自戀得說(shuō)一句就是“我是個(gè)實(shí)干家”。所以，一般情況下，有人向我求助的話，只要我能幫的，我盡我所能，但是我不會(huì)說(shuō)：“放心吧，我一定辦到！”究竟有很多因素不在我們的預(yù)料之內(nèi)，這也許就是世事難料吧。固然我話語(yǔ)未幾，但是我對(duì)愛(ài)嘮叨的人并不表示反感，究竟每個(gè)人都有自己的生活方式。
我這個(gè)人心胸并不寬廣，但是還是會(huì)包容的，我有什么得罪你的，直說(shuō)無(wú)妨，我改。但是千萬(wàn)不要在背后敗壞我或者對(duì)我大吼大叫，由于我可能會(huì)比你還來(lái)勁。此外，一般情況下，我會(huì)努力地不往打攪到任何人，但是人終究不是完美的，若有哪里得罪，還看多多包涵。對(duì)了，這里說(shuō)一個(gè)小秘密，也許跟血糖有關(guān)，我睡覺(jué)的時(shí)候千萬(wàn)別對(duì)我惡作劇，萬(wàn)一我被弄醒了，我可能會(huì)暴怒。我在努力往改這個(gè)毛病，要是誰(shuí)有好辦法的話，記得告訴我呀，我定會(huì)很感激的`。
有人說(shuō)我有點(diǎn)大男子主義，實(shí)在我自己也有這種感覺(jué)。舉個(gè)例子，有好友發(fā)表關(guān)于如何做真正的男人，我定會(huì)往仔細(xì)閱讀，并努力做到里面要求的，以使自己更爺們。也許就跟大男子主義有關(guān)，我顯得有點(diǎn)固執(zhí)，也極少向女生求助。一般情況下，自己的事我自己會(huì)盡力往做，不往求助，我可以一頓飯不吃也不會(huì)往找別人幫我?guī)э?；車子壞了我可以推著，也不求別人載著。所以，對(duì)于屁大的事別人向我求助我表示反感，但是真正有事的時(shí)候我定會(huì)挺身而出。
性格的自我介紹篇八
1)性格特點(diǎn)：本人性格開(kāi)朗、外向、有良好的溝通能力，對(duì)工作認(rèn)真、有負(fù)責(zé)心、能承受一定的.工作壓力，能很快適應(yīng)一個(gè)新的工作的環(huán)境并以最大熱情投入工作，相信我的加入會(huì)讓貴司再創(chuàng)輝煌!
2)性格特點(diǎn)：陽(yáng)光開(kāi)朗，工作認(rèn)真，爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，
3)性格特點(diǎn)：本人親和力強(qiáng)，善于溝通，電腦操作熟練，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)!很適合做文職類工作，特別是客服意識(shí)很強(qiáng).
4)性格特點(diǎn)：本人有較強(qiáng)的上進(jìn)心，具有吃苦耐勞的精神，能較快適應(yīng)環(huán)境，為人誠(chéng)實(shí)，做事細(xì)心謹(jǐn)慎，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，積極進(jìn)取，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
5)曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)，在學(xué)生工作和班級(jí)管理工作的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。
6)在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如：銷售、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查等，在工作中能吃苦耐勞，盡心盡力，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，并從工作中體會(huì)到了許多樂(lè)趣，學(xué)到了很多知識(shí)。
7)性格特點(diǎn)：性格外向，擅于同陌生人進(jìn)行交流溝通，文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽(yù)意識(shí)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，有一定的抗壓能力，能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。熟悉工廠內(nèi)部運(yùn)作，很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。
8)性格是指表現(xiàn)在人的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征的總和。性格是經(jīng)常性的、習(xí)慣化的態(tài)度和行為方式，不是那種特殊條件下偶然表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和行為方式。性格特征必須經(jīng)多方面地、持續(xù)地、科學(xué)地觀察、歸納和總結(jié)。人的性格形成依賴于所處的社會(huì)和家庭環(huán)境。大學(xué)生性格的塑造與錘煉必然受到社會(huì)大環(huán)境和學(xué)校環(huán)境的制約和影響，他們不同的性格形成還受每個(gè)大學(xué)生各自的身體狀況、社會(huì)閱歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響。值得說(shuō)明的是，雖然每個(gè)人的性格不會(huì)憑借某些特殊的心理療法而發(fā)生激變，但只要有意識(shí)地進(jìn)行堅(jiān)韌不拔的訓(xùn)練和努力，性格特征就會(huì)慢慢發(fā)生變化。
9)對(duì)于人的性格類型，心理學(xué)家有許多劃分方法。從人的理智、意志和情緒三者的現(xiàn)實(shí)對(duì)比，心理學(xué)家把人的性格分為理智型、情緒型和意志型;從人所表現(xiàn)的獨(dú)立性程度高低，心理學(xué)家把人分為服從型和獨(dú)立型;從人的活動(dòng)傾向和行為舉止方面，心理學(xué)家把人分為外向型和內(nèi)向型。上述分類各有利弊，不可一概而論。這里我們僅就外向型和內(nèi)向型性格特征進(jìn)行介紹說(shuō)明。
10)外向型的人大多開(kāi)朗、活潑，為人處事靈活多變，情感外露，獨(dú)立性強(qiáng)，處事果斷，心理活動(dòng)傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散、有始無(wú)終、容易急躁。
11)內(nèi)向型的人穩(wěn)妥、嚴(yán)謹(jǐn)，遵規(guī)守信，專心致志，情感不易外泄，心理活動(dòng)傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守陳規(guī)，反應(yīng)遲鈍，優(yōu)柔寡斷，為人較孤僻。
12)畢業(yè)生在自我性格評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該意識(shí)到每種類型的性格都各有利弊。在自己看來(lái)是缺點(diǎn)，在他人看來(lái)往往成了優(yōu)點(diǎn)。畢業(yè)生與其浪費(fèi)時(shí)間去改造自己的性格，還不如認(rèn)清自己的長(zhǎng)處，找到發(fā)揮這些長(zhǎng)處的最好辦法，在求職中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，尋找適合自己性格特點(diǎn)的最佳工作。
14).本人性格開(kāi)朗，思想正直，誠(chéng)信，穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，善于獨(dú)立思考，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
15).自學(xué)能力強(qiáng)，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等;不過(guò)我相信這些都是可以通過(guò)自己努力的學(xué)習(xí)來(lái)提高的，我也正朝著這個(gè)方向努力!
16)我具有強(qiáng)烈的求知欲望，這種興趣愛(ài)好也可被看成是好湊熱鬧。但是，我一旦對(duì)某一事物產(chǎn)生濃厚興趣，就會(huì)廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下，我具有的兼顧多頭的傾向?qū)?huì)不復(fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就，有所建樹(shù)也多發(fā)生在這種情況下。我凡事行動(dòng)迅速，表現(xiàn)為爽快、積極、善辯、迅速適應(yīng)一切環(huán)境、喜歡出謀劃策、發(fā)號(hào)施令。
21).我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你完成工作速度較快。
性格的自我介紹篇九
我是來(lái)自山東的xx，大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣，敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實(shí)，物質(zhì)享樂(lè)和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠(chéng)實(shí)，從沒(méi)有花言巧語(yǔ)，但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí)，看書(shū)是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺(jué)其樂(lè)無(wú)窮。我做事踏實(shí)，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會(huì)修電腦，能管網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)和網(wǎng)上銷售也沒(méi)問(wèn)題。重要的是，我有一種執(zhí)著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的。頸頭。我叫春雨，春天的雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給您一個(gè)驚喜。
我叫xx，今年十三歲，剛上初二。
我個(gè)子中等，1.66米，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩?lái)說(shuō)還是比較帥的。
我在北京市xx中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽(tīng)講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來(lái)，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見(jiàn)到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來(lái)吧！
性格的自我介紹篇十
我是個(gè)個(gè)性活潑、隨和的女孩，在日常生活中與朋友的關(guān)系融洽。在工作、學(xué)習(xí)中認(rèn)真、負(fù)責(zé)、做任何事都會(huì)盡最大能力做到精益求精。好奇心強(qiáng)，喜歡嘗試，喜歡挑戰(zhàn)。對(duì)任何事都充滿著信心，相信自己的實(shí)力和膽量。世上無(wú)難事，只怕有心人，我認(rèn)為只要自己肯下功夫，用心用力地去對(duì)待一件事，肯定會(huì)有所回報(bào)有所收獲的。還有一句話一份耕耘，一份收獲其中也蘊(yùn)含著這個(gè)意思。
我進(jìn)入南昌師范高等?？茖W(xué)校前我是個(gè)膽小、不敢嘗試任何事、無(wú)主見(jiàn)的一個(gè)小女孩，現(xiàn)在的我得到很大的成長(zhǎng)，在學(xué)校五年之長(zhǎng)的教育下，登上許多舞臺(tái)，這也都是學(xué)校給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鍛煉自己的機(jī)會(huì)，給我登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)。在今后，在我的身邊，還有許許多多舞臺(tái)等著我去嘗試等著我去挑戰(zhàn)。我也相信今后我也能在我的工作中，在社會(huì)中學(xué)到更多，得到更大的成長(zhǎng)！
關(guān)于學(xué)習(xí)良好性格的方法。
妙玉的性格悲劇。
對(duì)薛寶釵的性格分析。
夏洛克性格的積極面探析。
性格體現(xiàn)于簡(jiǎn)歷強(qiáng)勢(shì)。
顧城作品風(fēng)格與性格。
相助中黑人女傭的性格分析論文。
性格的自我介紹篇十一
在公元20xx年九月三日的一個(gè)中午，隨著哭聲，一個(gè)女?huà)脒蛇陕涞?。這個(gè)女?huà)刖褪俏椅椰F(xiàn)在在xx小學(xué)上五年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。下面請(qǐng)看我從各個(gè)方面介紹自己。
我品德高尚，從不嘲笑同學(xué)。如果同學(xué)來(lái)向我尋求幫助，我也一定會(huì)熱心幫忙，如：有一次上美術(shù)課，很多同學(xué)都沒(méi)有帶學(xué)具，我便把我?guī)У膶W(xué)具借給大家用；看到班上的.紙抽用完了，我便主動(dòng)捐獻(xiàn)，讓大家的桌子總能干干凈凈的。因此，我獲得了同學(xué)和老師的好評(píng)。
我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但我并不是很驕傲。我隨時(shí)謹(jǐn)記“人外有人，天外有天”這句名言。因?yàn)槲抑肋€有很多比我優(yōu)秀百倍的人。每次遇到困難，我總會(huì)和周圍同學(xué)一起討論、探究。我覺(jué)得人多力量大，所以這樣的方法很有用。
在體育課上我積極鍛煉，雖然我的成績(jī)不理想，我一定會(huì)加倍努力。為此，我給自己制定了計(jì)劃，每天至少打15分鐘羽毛球。同時(shí)還能做到勞逸結(jié)合。
在音樂(lè)、美術(shù)方面我還算過(guò)關(guān)：音樂(lè)課上的豎笛總是我第一個(gè)學(xué)會(huì)，在前面為同學(xué)們做示范，得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。在美術(shù)課上，我能把學(xué)具準(zhǔn)備好，很少忘帶，我的藝術(shù)細(xì)胞很強(qiáng)，去年在xx區(qū)美術(shù)大賽中獲得一等獎(jiǎng)。
我做值日很認(rèn)真，每次值日擦黑板、拖地、倒垃圾、掃地這些活我全包了。我們都是3個(gè)人一組，我是組長(zhǎng)。我們組做得又快又好，得到老師的表?yè)P(yáng)。
我興趣愛(ài)好廣泛，琴棋書(shū)畫(huà)都要試一試。在業(yè)余時(shí)間里我學(xué)習(xí)了：象棋、書(shū)法、鋼琴、素描。雖然每樣都不是很精通，但可以和別人聊一聊。
怎么樣？我不錯(cuò)嘛？你是怎樣的？請(qǐng)告訴我吧！
性格的自我介紹篇十二
我有點(diǎn)內(nèi)向，但有時(shí)開(kāi)朗、活潑。做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎，工作有耐心，積極向上，是樂(lè)觀主義者，遇事都會(huì)從其好的一面去觀察。對(duì)事情大多抱有樂(lè)觀態(tài)度。
心地善良，但不太活躍，喜歡參加積極性高的活動(dòng)，但不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面，緊張時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)口吃，善于人際交往，喜歡隨遇而安，能很快適應(yīng)陌生的環(huán)境。
性格的自我介紹篇十三
我今年10歲，是天臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班的學(xué)生。吳天昊——一個(gè)多么響亮的名字啊!
我的個(gè)子不高也不矮，圓圓的臉蛋，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，每當(dāng)我笑起來(lái)的時(shí)候，兩只眼睛就瞇成一條線，露出兩顆潔白的大門牙，模樣可愛(ài)極了!我很少與陌生人說(shuō)話，也不愛(ài)主動(dòng)與人打招呼，為此還經(jīng)常遭到媽媽的批評(píng)呢?？墒俏以谛』锇槊媲皡s伶牙俐齒，嘴巴一刻也閑不住。
我的興趣廣泛，什么都喜歡，畫(huà)畫(huà)，打乒乓，下棋……對(duì)了!我最愛(ài)看書(shū)。他是我的好老師，也是我的好朋友。媽媽給我買的書(shū)可多啦：有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》，《世界之謎》，《安徒生童話》等等。我堅(jiān)持每天都看。
盡管我努力學(xué)習(xí)，但還是改不了粗心的毛病，考試永遠(yuǎn)也得不了滿分。記得三年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)創(chuàng)過(guò)最高紀(jì)錄——以98.5的成績(jī)獲得全班第一，但那只是唯一的一次。不過(guò)我還是會(huì)去改正粗心馬虎的老毛病。
這就是我——一個(gè)活潑好動(dòng)的陽(yáng)光男孩。
妙玉的性格悲劇。
對(duì)薛寶釵的性格分析。
關(guān)于學(xué)習(xí)良好性格的方法。
夏洛克性格的積極面探析。
性格體現(xiàn)于簡(jiǎn)歷強(qiáng)勢(shì)。
顧城作品風(fēng)格與性格。
性格的自我介紹篇十四
本人是一個(gè)性格開(kāi)朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中本人從來(lái)不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使本人更加堅(jiān)強(qiáng).一旦遇到困難本人會(huì)想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時(shí)本人從中會(huì)到很多.同時(shí)本人會(huì)把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒(méi)有困難和挫折的激勵(lì)你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會(huì)使本人在成長(zhǎng)中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對(duì)不論是學(xué)習(xí)還是生活中的每一個(gè)問(wèn)題。本人相信只要努力就會(huì)成功，只要有不段創(chuàng)新的精神本人相信本人一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好!
高中三年是本人一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高中校門的那一刻起，本人就把這一信念作為人生的又一座右銘。
高中三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.
本人端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，高中三年，本人系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握住并應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;本人所在的高中是一所藝術(shù)生學(xué)校，專業(yè)是美術(shù)，而學(xué)習(xí)美術(shù)不僅對(duì)本人來(lái)說(shuō)是考學(xué)，更是本人追求快樂(lè)的天堂。所以本人熱愛(ài)美術(shù)。同時(shí)在祖國(guó)60年大慶和本人校建校周年大會(huì)上還展出了一幅畫(huà)。除了美術(shù)，本人還熱愛(ài)唱歌，跳舞，并且在學(xué)校的每一次演出會(huì)上都有本人的身影。
本人掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的.意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求!
高中三年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的本人，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，還需要本人不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。但是本人相信只要本人有不段努力的精神本人就一定能夠成功。
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，本人取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望本人能做得更好。
性格的自我介紹篇十五
我很純真，但絕不單純，我內(nèi)心復(fù)雜得讓人難以想象，很多不經(jīng)意的事可能都是我精心布置的。我也總在純潔和好色之間徘徊，這一點(diǎn)最難說(shuō)清。不過(guò)我真正的內(nèi)心是極其善良的，寧可自己苦也不愿?jìng)θ魏稳?，心靈如水晶一般晶瑩剔透。
都說(shuō)我冷若冰霜，缺乏幽默。多和我接觸吧，你會(huì)體會(huì)到什么是冷幽默，什么是真正的幽默，而并非品位低俗的搞笑。我十分看重枝微末節(jié)，常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實(shí)際，我不僅慎重且具有樂(lè)于助人的天性，我具有服務(wù)精神，并充分享受施予的樂(lè)趣。因?yàn)橛幸还蓙?lái)自精神的力量支撐我行動(dòng)力，所以我看起來(lái)總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但卻樂(lè)在其中。問(wèn)題是我很難放松心情去享受休閑生活，要我停下來(lái)休息，受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對(duì)人體的健康和衛(wèi)生感到興趣，也會(huì)對(duì)日常飲食力行節(jié)制。
我的分析能力是別人所難以抗衡的，我遇到棘手的問(wèn)題時(shí)，就會(huì)依直覺(jué)反應(yīng)去作剖析。針對(duì)事情發(fā)生的起因、方式和時(shí)間作邏輯式的推理，從而尋獲重要之線索。我容易憂郁，有多愁善感的傾向，我經(jīng)常處與戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的精神狀態(tài)，生活中總有百般禁忌。
我大多按自己的生活方式而生活。盡管盡量去改善、協(xié)調(diào)和周圍人的人際關(guān)系，到頭來(lái)還是格格不入，甚至連自己的風(fēng)格也受到影響而減失。
我還具有一種天性，同時(shí)做兩件事。這種不專一的氣質(zhì)對(duì)于你來(lái)講，是不可理解的。我的這種特性如果運(yùn)用得當(dāng)，我的人生必會(huì)過(guò)得多姿多彩，但如果搞不好，這也做不成那也辦不了，會(huì)把大好人生蹉跎了而一事無(wú)成。
我有時(shí)脾氣很別扭。雖然說(shuō)我大多時(shí)候都心胸開(kāi)朗，親切待人，但我討厭被束縛，對(duì)于別人的意見(jiàn)和既成的說(shuō)法，時(shí)常會(huì)提出反對(duì)的意見(jiàn)。其實(shí)沒(méi)有什么理由，只是為反對(duì)而反對(duì)，完全是出于內(nèi)心的`不平衡感。
我的思考被人稱為并列式思考，反映為思路寬廣、較多飛躍、對(duì)事物的結(jié)論性意見(jiàn)得出較快等特點(diǎn)。
在思考和行為方面的多頭兼顧傾向幾乎可以說(shuō)是我的天性，即使從氣質(zhì)角度來(lái)看，我的熱點(diǎn)也較難固定在某一點(diǎn)上。
基于并列式的思考傾向，我的興趣也具有多方位傾向。我的興趣愛(ài)好多無(wú)一定范圍的限制。
我具有強(qiáng)烈的求知欲望，這種興趣愛(ài)好也可被看成是好湊熱鬧。但是，我一旦對(duì)某一事物產(chǎn)生濃厚興趣，就會(huì)廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下，我具有的兼顧多頭的傾向?qū)?huì)不復(fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就，有所建樹(shù)也多發(fā)生在這種情況下。
的，是旁觀者和圈外人。
考慮行動(dòng)的目的和結(jié)果，似乎使人覺(jué)得我的所做所為沒(méi)有明確的意識(shí)。我雖然不喜歡空想，但是興趣多變，沒(méi)有持久性。
性格的自我介紹篇十六
我是許婧嫻，今年10歲。我有一張又圓又胖的臉蛋，一雙大眼睛，一個(gè)翹鼻頭，一張紅彤彤的小嘴巴，頭發(fā)又黑又亮，笑起來(lái)時(shí)，眉毛就想玩玩的月牙兒，我還有一口白白的牙齒。
我不喜歡穿裙子，喜歡穿黑色短褲，或藍(lán)色牛仔褲。我走路一扭扭的，就象男生一樣，有一次還引得全班哄堂大笑。為此，我很苦惱。我很“特殊”，不會(huì)跳繩，不會(huì)跳皮筋。偏偏打仿槍不錯(cuò)，鐵環(huán)滾得不錯(cuò)。
我非常喜歡吃公雞肉。這可苦了奶奶家的那些細(xì)皮嫩肉的公雞們。沒(méi)回家一次，一只公雞就會(huì)喪命。所以那些為同伴打抱不平的“幸運(yùn)者”，就會(huì)對(duì)我亂啄亂叫，氣憤之極。結(jié)果，那些雞們不知道我喜歡吃蛋炒飯，便推選了一名雞去越過(guò)欄桿，向奶奶說(shuō)理。嘻嘻!奶奶理也沒(méi)理它，徑直去了那雞的窩，把里面的蛋全部拿 出來(lái)，去做蛋炒飯了。從此，那些雞再也不敢囂張了。
我學(xué)習(xí)還 行，寫(xiě)作寫(xiě)得還行，經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)。但我也常常受到批評(píng)，因?yàn)槲矣衼G三落四的毛玻比如教師讓我拿一本需要背的書(shū)，我老忘了。教師說(shuō)了一個(gè)星期，還是忘記。我左思右想，用鋼筆寫(xiě)在手背上。可那天作業(yè)重，我背著大書(shū)包，一搖一晃的跑在路上，跑著跑著，一下子絆倒了，手背被弄破了好幾處，回家洗了洗手，又洗掉字跡。不過(guò)三天之后拿了來(lái)。
這就是我。
性格的自我介紹篇十七
我是xx職校的xxx。有過(guò)幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛(ài)心、信心，始終如一的對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子，受到一致好評(píng)。我的性格開(kāi)朗、熱情大方。之前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是也有好多不足的的方，希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以更好的完善自己。在教幼兒知識(shí)時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)很有耐心的回答。因?yàn)槲蚁矚g幼兒，所以我有足夠的耐心。
幼兒的好奇心，讓我變成了百科全書(shū)。幼兒的許多為什么，讓我心中充滿了追去求案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語(yǔ)，所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長(zhǎng)肯給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力，不負(fù)所望，把我的潛能發(fā)揮出來(lái)。在此謝謝各位園長(zhǎng)。