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        最新高三學生畢業(yè)自我鑒定(匯總17篇)

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            任務是指分配給某人或某組織的特定工作或職責。再次,重要的是我們可以通過參考他人的總結范文,了解如何組織和書寫一篇完美的總結。
            高三學生畢業(yè)自我鑒定篇一
            光陰似箭,日月如梭.豐富多彩的高中生活即將謝幕.高中三年,哭哭笑小三年,努力拼搏了三年,做了三年惡夢也做了三年美夢.無論怎樣,它都值得我去回味,去留念。
            高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下.我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學生。
            寒窗苦讀十幾年圣賢書,我收獲頗多,特別是高中三年.看見有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單.看見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前.我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛.也明白了做人的道理.無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。
            作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,xx是我今生的信仰,xx是我永恒的驕傲.我也關心國家大事,學習時事政治,并對它們都有我自己獨到的見解.,在學習上,我有明確的目標,進取心強,持之以恒,知難而進.不甘落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現實。
            在課余時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己.用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學習是快樂的.學習是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華.臨淵羨魚,不如退而結網,得到了網,那么漁也是快樂的事。
            青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了.然而,畢業(yè)于我不是結束,而是另一個開始.一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個起點.在這天朗氣清,惠風和暢的春光里,給自己一個承諾.用春天般絢麗的情思構建理想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質;用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最后屏障。
            高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實。
            高三學生畢業(yè)自我鑒定篇二
            光陰似箭,歲月如梭,轉眼之間,大學三年即將結束了,回首三年的大學校園學習生活和社會實踐生活,我覺得自己學到了很多很多。這三年,是我一生中最值得記憶和回味的三年。有希望,有夢想,奮斗過,追求過,有失敗,也有成功!我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
            本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
            智育,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,積極參加xx省自學考試,不斷提高自身的科學文化知識,擴充知識面,努力成為適應新世紀復合型人才。
            體育,包括身體素質和心理素質兩個方面。大學三年里,我不斷參加各種體育鍛煉,掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動。在心理方面,參加校心理協會組織的活動,不斷鍛煉自己,塑造出堅強的意志品質,健康的人格品質,克服心理障礙,以適應多變社會發(fā)展要求。
            在學習上,我孜孜不倦,認真聽講,刻苦鉆研,端正個人的學習目的和學習態(tài)度,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
            在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。與同學友好相處,相互幫助。積極為同學服務,盡自己最大努力為同學排憂解難。
            在工作上,本人一向勤勤懇懇工作,從大一剛進入xx市職業(yè)大學做學習委員,一直努力做到成為聯系老師與同學之間的紐帶。替同學分憂解難,成為老師的得力助手。后來做個班長,協調個方面工作,使班級的日常工作有序進行。在學生會,負責學校、系部晚自習紀律,為學校創(chuàng)造良好的晚自習學習環(huán)境。積極參加學校迎評工作,為我系的迎評工作取得勝利作出自己的貢獻,并且被評為“迎評先進個人”。自擔任系學習部部長以來,我系的晚自習紀律一直比較良好,組織學生參加各種活動,豐富學生課余生活。組織“大專生辯論賽”、“新生座談會”、“英語演講比賽”、“才藝智力大比評”等活動,為我系學生提供展示自己才華的舞臺。
            本人愛好看書、跑步、球類運動、人際交往。有較強的組織能力。曾在花園國際大酒店做過服務員,暑假在揚州晨光鑄造模具廠實習。獲得xx省計算機一級、機修鉗工四級證書、高等學校英語應用能力考試(a)證書、autocad(中級)、pro/e證書、“學期優(yōu)等生”、“迎評先進個人”、“學生干部培訓班結業(yè)證書”等。
            作為一名跨世紀的大學生,深知社會對人才的要求。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。
            高三學生畢業(yè)自我鑒定篇三
            2022年的學習生涯和社會實踐生活,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價格打下堅實的基礎。忙碌的三年學習生涯在悄然中過去,但它已成為我人生中美好回憶的一部分,也使我成長了許多。
            過去的三年里,在老師和同學的幫助下,我學習了很多目前工作中所學不到的知識,讓我對物流淺有了更深入的認識,相信對我今后的人生道路是有很大影響的。
            在學習上,嚴格的要求自己,努力的學好專業(yè)知識,圓滿的完成了本專業(yè)課程。同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
            在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于與他人溝通,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,與周圍的朋友及同學相處融洽。
            在工作上,對工作熱情,具有較強的責任心和進取心,有較強的團隊協作能力,和公司同事之間能夠通力合作,和睦相處。
            在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,團結同學,樂于助人。
            走在校園的林蔭小道上,感慨頗多。當我還是一個花季一樣的孩子的時候,我通過努力,以優(yōu)異的成績進進了三中,剛邁進高中的時候對一切似乎都布滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
            學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正由于這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,果斷不遲到不早退不缺課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我以為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。固然高中三年來,我在各方面都有明顯進步,但我也清楚地熟悉到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
            總的.來說,高三的后半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也進步了不少,感覺心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)往上好天天的課,也能更為主動的往題目。也??丛诔煽兩夏茉谠谢A上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
            在后半年里,我用更飽滿的熱情往學習,往奮發(fā),終于,皇天不負有心人,命運許給了我一個美好的夏天。未來在走進更高學府的日子里,依然用笑臉面對每一件事,每一個人,依然會更加努力,給自己的未來一整片藍天。
            在工作上,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不茍。在擔任學生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。在學習中,始終遵守學校的各項規(guī)章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養(yǎng)成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。
            在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。
            高三學生畢業(yè)自我鑒定篇四
            高中生活即結束,想到高考當然是很緊張而又有些期待?;叵胛业母咧猩钍嵌嗝闯鋵?,多么精彩,雖然以前有喊苦的時候,有抱怨累的時候,有迷惘的時間,但是我還是追尋著心的夢楊,走來,站在這關鍵的時刻,是張點,更是驚心動魄,蓄勢待發(fā)的起點。從高一時對高中生活充滿著神秘;到高二時把高中生活看作生命中的精彩片段;到高三時把高中生活看作命運真正的轉折點。我想,我已經長大了,至少沒有了幼稚的面孔,我遵守了學校的所有紀律,我的行為習慣得到了很好的規(guī)范,我努力的學習了科學文化知識,盡管自己不是多么聰明有時很吃力,我收獲不動產誼與老師們無私的愛……總之,我默默的走來,沒有什么風浪,我喜歡這樣的平靜;我默默的收獲,沒有多么出色的表現,我喜歡這份內心的`充實。以歷了高中生活的磨煉,我相信,我會有更好的明天。
            高中生活會成為我生命中最寶貴的財富,我也會記遠記住這段不平凡的時光,不管以后我會遇到什么樣的困難,我想我定會用現在的這份力量順利過關。
            經歷過高中的生活,我各方面都有所進步,人也成熟了許多。知識上,經過高中的學習,學到了許多的新知識,充實了自己的大腦;同時在學習過程中我出了獨立思考、思維嚴謹、沉著耐心的性格。與同學的經助增強了我的社交能力。在學校里我與同學相處的十分融洽。同學有困難時我會熱心地幫助,同學有不會的題目時,我會心自己的能力去講解……在家里,我也會主動分擔父母的負擔,讓他們輕松一下,這也是我的責任。
            高中生活中也充滿了競爭。正所謂有壓力才有動力。與別人的比拼中我了解了自己的不足,為了趕上并超越別人,我努力刻苦,再苦悶我也能堅持下去,并有一個樂觀的態(tài)度。學習也許是苦的,但當你有一顆樂觀的心,那么學習會快樂無窮。高中的生活使我明白了這一點,困此我時常保持一個歡快的心情去過好每一天。
            高中的生活使我少了幾分浮躁,多了幾人沉穩(wěn),少了幾分幼稚,多了幾分成熟。我不再是那個愛玩的孩子,我已成為一個有責任感的成年人。
            在以歷了幾百個白天和黑夜的洗禮后我走到了高中的盡頭,回首過去,有著太多的努力拼搏,太多的磨難挫折,有著無數的歡聲笑語,也灑下了無數的汗水、淚水。
            在高中的向個春夏秋冬里,我從以往無知任性的孩童,成長為今天活力四謝的青少年,不再那么無知任性,我知道了友誼的珍貴,也知道了親情的偉大,并深深體會到了濃濃的師生情,這將是我人生最珍貴的財富。
            在這里,我情揣著夢想,努力拼搏,讓真學習知識,一寸光陰一寸金,我明白了時間對人生的重要,可惜的是,高一高二任憑時間在我身邊流逝?,F在,一切的奮斗都走到了盡頭,才突然明白,這也是一個不小的遺憾。
            在奮斗的路上,有的不只是一帆風順,無數次地跌倒,無數次地受傷,汗水和淚水灑滿了高中的三年,但是我沒有輕言放棄,我也收獲了很多,也失去了我、很多,犯了一些錯誤,受了不少的打擊。但回首三年,這幾百個日夜,讓我認清了自己,磨練了自己,更改變了自己。
            高三學生畢業(yè)自我鑒定篇五
            回顧高中的學習生涯,我獲益良多。作為一名現代高中生,我始終把為祖國做貢獻作為自己學習的動力,把國家的法律、學校的規(guī)章制度作為自己的行為準則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績,同時也在團隊協作、人際交流、社會實踐服務等方面得到了鍛煉和提高。
            首先,在思想上,我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持基本國策,維護祖國統(tǒng)一。在道德修養(yǎng)上,我認真落實了《xx建設實施綱要》,踐行“八榮八恥”,使自己日常行為得到了很好的規(guī)范。
            然后,在學習上,我明確自己的學習目標,端正自己的學習態(tài)度。在具體的學習過程中,我做到了勤奮、塌實、認真、仔細,并且取得了較好的成績。在學習的課余時間里,我加強了自身的體育鍛煉,提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上,我積極參加相應比賽,獲得了不少的鍛煉。
            接著,在團隊協作和人際交流方面,由于我在班里擔任過班長、團支書等職,所以經常和老師、同學進行交流,并和老師、同學的關系相處得十分融洽。在班級管理方面,我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢,和班里的干部同學一道,為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,深得同學們的支持和肯定。
            緊接著,在社會實踐服務方面:我積極投身于社會志愿者服務中,并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。一是參加了xx活動,宣傳黨的路線方針;二是走進社區(qū),幫助困難群眾;三是到敬老院,幫助孤寡老人,為他們送去溫暖和祝福。同時,在我的帶動下,我們十幾個同學分成幾組,定期到孤兒院,給那里的孩子講功課,和他們進行交流,給他們送去知識。因為在社區(qū)服務中優(yōu)異表現,我被街道辦事處、居委會評為“優(yōu)秀志愿者”。
            在高中的學習生活中,我也獲得了不少的榮譽。在寫作中,我曾獲得了校xx競賽三等獎。在擔任班干部期間,我曾獲得?!皟?yōu)秀學生干部”稱號。在業(yè)余特長愛好方面,我曾在校攝影比賽中獲得x等獎。還有,在校班級籃球賽中,我率領我們班的籃球隊,取得了年級第二名的好成績。
            高中的學習生活只是我人生邁出的一小步,以后我還要更加努力地走好未來的路!
            高三學生畢業(yè)自我鑒定篇六
            高中三年,我把國家的法律、學校的規(guī)章制度作為自己的行為準則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績,同時也在團隊協作、人際交流、社會實踐服務等方面得到了鍛煉和提高。
            首先,在學習上,我明確自己的學習目標,端正自己的學習態(tài)度。在具體的學習過程中,我做到了勤奮、塌實、認真、仔細,并且取得了較好的成績。在學習的課余時間里,我加強了自身的體育鍛煉,提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上,我積極參加相應比賽,獲得了不少的鍛煉。
            接著,在團隊協作和人際交流方面,由于我在班里擔任過班長、團支書等職,所以經常和老師、同學進行交流,并和老師、同學的`關系相處得十分融洽。在班級管理方面,我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢,和班里的干部同學一道,為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,深得同學們的支持和肯定。
            緊接著,在社會實踐服務方面:我積極投身于社會志愿者服務中,并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。一是參加了三下鄉(xiāng)活動,二是走進社區(qū)幫助困難群眾;三是到敬老院幫助孤寡老人,為他們送去溫暖和祝福。同時,在我的帶動下,我們十幾個同學分成幾組,定期到孤兒院,給那里的孩子講功課,和他們進行交流,給他們送去知識。因為在社區(qū)服務中優(yōu)異表現,我被街道辦事處、居委會評為"優(yōu)秀志愿者"。
            在高中的學習生活中,我也獲得了不少的榮譽。在寫作中,我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班干部期間,我曾獲得校"優(yōu)秀學生干部"稱號。在業(yè)余特長愛好方面,我曾在校攝影比賽中獲得三等獎。還有,在校班級籃球賽中,我率領我們班的籃球隊,取得了年級第二名的好成績。
            高中的學習是我人生的一筆財富,它將指引我不斷向前。
            高三學生畢業(yè)自我鑒定篇七
            高中三年轉眼已過,回首三年學習生活感慨頗多。三年來,我一向嚴格要求自己,與同學們相處融洽。整個高中階段給我留下不可磨滅的印記。我收獲了快樂,收獲了成功,學會成長,學會堅強!我也很感謝三年來每一位給過我關愛和幫助的老師、同學,我更加慶幸自己可以有這樣的一段成長經歷,它讓我的青春更加絢爛多姿。在學習上我態(tài)度端正,目的明確并認真聽課,做筆記重交流與合作。我積極參加學校組織的社會實踐活動,使我對社會有了很深的認識,使我的社交能力得到鍛煉與提升,我想這必將對我的未來有很大的作用。高中的這三年,對我來說意義重大。在這三年中,我學到了很多。這三年使我各方面的能力得到充分鍛煉與發(fā)展。我已養(yǎng)成一個很好的學習生活習慣。我已具備了高中畢業(yè)生的思想道德素質和科學文化素質。這三年,使我明確了人生的真正意義;這三年,塑造了我知難而進,敢于嘗試,善于探索,遇事沉著,善于分析,拼搏奮進,堅定智慧的品格。我的人生路還很長,高中我養(yǎng)成的這些優(yōu)秀品質,是我實現偉大人生目標和人生價值的基礎,我相信我的未來就像雨后彩虹一樣絢麗。
            驀然回首,珍貴的的高中三年生活即將接近尾聲,三年來的高中生活是我人生中的一大轉折點,在這期間的校園生涯和社會實踐生活中,我不僅學到了課本上的知識,而且自己的心智也有了一個質的.飛躍,我認為這對自己的將來很重要。擁有精益求精的精神,學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動。熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。離高考的時間已經非常短了,盡管我的成績還不很理想,但我相信在這剩余的幾個月里,我會取得更大的突破。
            希望能夠憑借自己的努力,不留下太多遺憾,在高考中去得一個令自己滿意的成績。同時我也會珍藏高中這段美好的回憶。
            高三學生畢業(yè)自我鑒定篇八
            時間如白駒過隙,轉瞬即逝。高中三年,我學到了許多知識與道理,經歷了成功與挫折。充實而且快樂。下面對我高中三年做一個總體自評。
            一、學習方面
            三年里,我認真吸收學習老師傳授給我們的知識。使我開闊的視野,提高了學習能力。雖然有些知識并不能完全理解,但我總會刻苦鉆研,直至弄明白為止,并與老師建立 了深厚的友誼??荚囈灿锌疾畹倪M侯,那時,我可能感到沮喪、迷茫,但老師,同學對我的安慰與鼓勵 使我再次樹立信心,投入到下一輪學習中。當然,我也有缺點,有時有些貪玩,但每當想到老師與父母期望的目光,我便深感慚愧,發(fā)奮學習,不斷改正自身的缺點。總之,我感到我融入了學校這個大家庭,學會了做人的基本道理,豐富了知識,提高了自身修養(yǎng)。
            二、生活方面
            在宿舍與課下生活的時侯,我在處理同學關系,培養(yǎng)友誼等方面學到了不少東西。學校的飲食、宿舍使我健康成長。在人際關系方面,我學會了與同學如何和睦相處和互幫互助,雖然同學之間難免鬧矛盾,但也更能加深友誼和對自己缺點與優(yōu)點的認識,三年里,我與同不們建立了深厚友誼,這是我在高中取得的最大成果之一。同不朋友之間,互幫互助,團結友愛,充滿了溫暖。
            總之,高中三年使我更加成熟,讓我感到了充實與快樂,我改正了自己的缺點,發(fā)揚自己優(yōu)點,提高了自身修養(yǎng)。我對自己比較滿意。
            高三學生畢業(yè)自我鑒定篇九
            高中是我走向人生的一個重要的十字路口,在高中三年的學習與生活中,我褪去幼稚,走向成熟,努力成為一名有道德,講紀律,有文化的合格的新時代中學生。
            在思想政治上,作為一名光榮的共青團員,我始終懷揣著愛國之心,以積極的態(tài)度去關心國家大事,學習時事政治。未來我將以新時代青年的身份挑起中華富強的重任。
            在學習上,我勤奮刻苦,有積極的進取心,學習目標明確,在高中三年學習中成績優(yōu)異,多次獲得校三好學生和校級獎學金。我還擔任了學習委員和生物課代表的職務,協助老師管理班級的同時,也提升了自己的能力。
            在課余時間,我熱愛體育運動和藝術活動,平時總是保持著一定的運動量,也喜歡音樂和書法等藝術活動。我還有閱讀的習慣,從每天的點滴時間中閱讀了不少書籍,這不僅增長了我的知識,也開拓了我的視野。
            我遵紀守法,尊敬師長,和同學相處融洽;我積極進取,迎難而上,不會輕易被困難打敗。我堅信努力必有回報,堅持必能成功的道理,在人生道路上,我將一直為自己的理想而奮斗。我相信經過高中三年的努力,我一定能笑對未來的人生!
            高三學生畢業(yè)自我鑒定篇十
            高中三年的生活就這樣在書本的堆積中結束了,對于這三年時間更是感覺只有一瞬一般,一晃眼兒就消失得無影無蹤。這三年的時光我很是充實,更是幸福的,站在著離別的前路上,我更是在心中有萬般的不舍。
            對于這三年的生活自己也是有慢慢的成熟很多,高中也算是第一次正式的展開如此的群居生活,在這樣的生活有不少的爭論,有不少的開心,不少的幸福,更是收獲到不少的友情。在這三年的相處中,我們從當初的不相識,到現在的相互“嫌棄”,大家都是在不斷地親近,更加的產生了一種勝似親人般的感情。三年的相互磨煉,讓我們都更加的熟悉彼此,更是在相互的交往中感受著彼此每一次的開心、失落、痛苦,同時也讓我們的感情更加的深厚。
            在學習上,自己也是在跟隨著老師的帶領,一步一步的往前方行進,慢慢在老師的教導中去感受知識的魅力,更是讓知識來豐富我自己。當然就算是自己在學習上付出了很多,但是成績還是那種不上不下的狀態(tài),自己的付出與收獲還是未能達成正比,但是這一切還是在激勵我讓我不斷的堅持前行,更是還需要付出更多的努力。在這高三的最后沖刺階段,更是需要付出全部的努力去拼一把,更是需要讓自己在這樣的環(huán)境中去找尋自己前進的方向。現在的我更是有就自己的奮斗方向去努力,更是在盡力讓自己在學習上去得到更多的成長,我也堅信自己能夠在下一階段中有更好、更棒的成長。
            高中三年的生活都是在學習中熬過去的,不管是課本上知識的學習,還是一些社會生存技能上的學習,都讓我在這樣的學習狀態(tài)下有更棒的收獲,同時也讓我對生活有了更大的期待,不管自己的未來生活是何種模樣,但是現在就是應該要加倍去努力,更是朝著自己心中的方向去放飛。對于我自己的未來我也是有思考很多,更是在這樣的環(huán)境中慢慢的得到了一定的成長,我相信不管我的未來是何種模樣,我的生活都會按照自己的構思去努力,去發(fā)展。未來的生活是我的,我更是非常的希望為自己的生活無拼搏一番,同時也更是讓我對自己的生活有更大的期許,我相信自己在下一階段會有更大的收獲,并且我也是會盡力讓自己堅持自我,在未來的生活中去堅持拼搏,去為自己想要的未來而付出一切。
            我堅信通過現在的努力定是可以收獲到一份心中期待的錄取通知書,讓我可以在大學的生涯中去付出自己,更是找尋到自己想要的未來。
            高三學生畢業(yè)自我鑒定篇十一
            今年是高中的最后一年了,大家都在拼命啃書,希望能考上理想大學。
            我卻漫無目的地隨波逐流,不知道自己的目標到底是什么。大學,好像離我越來越遙遠,像一個不可觸摸的夢。我曾向很多人許諾,要努力學習,考上大學。
            可現在不知是自己懦弱,還是甘愿放棄。我不學習,心里早已給自己判下了死刑。高三,并沒有想象中忙碌,反而多出了許多時間胡思亂想。
            本來會很光明的未來突然一片灰暗,找不到人生的方向,獨自一人徘徊在十字路口,誰能告訴我到底該何去何從?我想沒人能告訴我,甚至連我自己都不知道。
            讀萬卷書不如行萬里路,只能用這個理由來安慰自己。
            高三,帶給我的感慨太多太多,言之不盡。
            高三學生畢業(yè)自我鑒定篇十二
            自我鑒定應明確自身具備那些優(yōu)勢,你有哪方面的專業(yè)知識和特長,才能,受過哪方面的培訓和鍛煉,對學科有何研究,有哪方面的成就等等。本篇文章是豆花問答網小編為您整理的高三學生畢業(yè)自我鑒定,供大家參考學習!
            時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
            我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。這三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。xx年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。
            在學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。我還積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標,擅打籃球。
            通過這高中三年生活的錘煉。在德智體方面上,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷。
            總結。
            經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
            三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
            我熱愛祖國,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
            我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
            我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“xxx書法現場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
            我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一,高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“xxx知識競賽”中獲得第一名。
            在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。
            當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
            高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
            我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
            天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中獲市一等獎、省二等獎。
            我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
            雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
            本人自入學一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
            在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
            在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
            在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
            在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
            "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
            光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
            作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,努力提高思想覺悟。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
            學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽xx賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數*賽中獲xx省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
            在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
            經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。
            對實際工作具有指導意義!
            高三學生畢業(yè)自我鑒定篇十三
            我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
            高三學生畢業(yè)自我鑒定篇十四
            x年多了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學里一切事物都是那么新鮮,一年下來學到了很多,也感悟了很多。在一年的學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
            在思想品德上,我認真學習思想道德修養(yǎng),堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
            在學習上,經過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這里學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現目標奮斗,努力打好基礎,學好專業(yè)相關的知識和技能。在學好本專業(yè)知識的前提下,還利用課余時間發(fā)展自己的興趣,學習其他方面知識,注重于社會實踐的積累。
            在生活上,我獨立自主,養(yǎng)成良好習慣,并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班里活動,鍛煉自己的能力。
            在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。
            一年的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。以上是我的大一學年自我鑒定,努力彌補自己的不足,對于大二,我會以更好的狀態(tài)去做好。
            高三學生畢業(yè)自我鑒定篇十五
            本人在校期間,熱愛祖國,遵守紀律,團結同學,尊重老師,在德智體美勞等各個方面,都有很大的提高和進步,不失為一個合格的高中畢業(yè)生。
            在學習方面,我堅持課前預習,課后做好作業(yè),努力并單獨完成每項功課,另外十分重視課后復習。考試不作弊,保持良好的情緒和狀態(tài)。積極向學習優(yōu)秀的學生靠攏,積極回答問題,積極發(fā)現自己的不足,積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦,力爭上游,不氣餒,不放棄。勇于開拓進取,勇于發(fā)現并改正自己在學習中遇到的種種困難。正是因為如此,我在高中,學習成績一直名列前茅。
            在體育方面:我明白“身體是革命的本錢”,沒有好身體,就會影響我今后回報社會和自己的生活,所以我堅持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認真完成體育作業(yè)。另外,積極參加課外活動,養(yǎng)成勤于動手,手腦結合的好習慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結合,還練就了我強健的體魄!
            但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時一味的死學,沒有很好的掌握學習方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績和發(fā)展。我要在今后的生活和學習中,不斷向老師請教,向同學們學習,做到“天天向上”?!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后”,我雖然有了很多優(yōu)點,但是,我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見,幫助我更快的進步!
            高三學生畢業(yè)自我鑒定篇十六
            對于我這樣的一個普普通通高中學生來說畢業(yè)算是一件值得高興的事情,這說明了我在不久的將來能夠前往大學校園進行進一步的學習,能夠在大學認識到很多新的朋友,遇到很多有意思的事情。當然也并不都是值得高興的,畢業(yè)也是伴隨著離別,我也是因為即將和相處三年的同學們分別有些不舍。大家一起相處了三年,一起互相幫助的走過了三年,雖然并沒有經歷什么事情,但是大家每天也都過得很開心,或許以后在也沒有一起站在走廊上看著樓下的哪些事情說笑的時候了。三年的時間真的十分短暫,我也是感覺還什么都沒干就結束了,當然現在對比當時剛剛進入高中的自己也還是有著很大的差距的,我也是在這三年的時間里收獲了很多。下面就自己做一番簡略的自我鑒定:
            我一直謹記自己是一名高中生的身份,不做那些于學習無關的事情,更是遠離哪些違法亂紀的事情,讓自己的全部精力都投入在學習上。在家我也是父母眼中的好孩子,老師覺得的好學生,當然我也確實是他們認為的那樣,在這三年里從未做過任何違反學校規(guī)章制度、班級班規(guī)紀律的事情,而是一直聽父母和老師對我說的話,好好的學習著。
            在學習的時候我遇到不會的問題,或者自己不理解的地方就會去詢問哪些比我成績好的同學,如果同學也不知道再去請教老師,而不是自己因為不好意思而憋在心里。在上課的時候我也是積極的和老師互動,爭取讓自己能夠更快更靈活的理解老師講的知識。當然在下課和周末的時候我也沒有松懈過,在下課也是會抓緊時間復習老師上課講述的知識讓自己能夠記得更加牢固,在周末也不會因次而放縱自己,依然會按照上學的作息起床,開始自己復習,然后刷題,最后預習下個星期老師應該會講的課程。當然我也不會因為自己的學習成績好而感到驕傲,也是會幫助那些學習成績差的同學,爭取讓他們也能夠追趕上來,有一個更好的成績。因此我也是在這個過程中和班級上的大部分同學都有著不錯的關系。
            這大概就是我在高中的收獲,未來大學的我一定也會保持住自己的這些優(yōu)點,繼續(xù)的去鍛煉自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。
            高三學生畢業(yè)自我鑒定篇十七
            時光如梭,轉眼短暫的高中生涯即將逝去,畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目,在此,我寫了一份高中畢業(yè)生自我鑒定,也為自己這三年來的高中生活做個評價。
            我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
            三年的高中生活,不僅使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
            性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發(fā)展。
            我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
            今天回顧三年來的中學生活,做自我鑒定及評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發(fā)展的綜合性人才。
            作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。