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        我的初三生活作文600字(八篇)

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            在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
            我的初三生活作文600字篇一
            “叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥。我和幾個要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口,談論起“國家大事”來。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談論的話題。這時,幾個男生也湊了過來,大概是聽到我們在談論他們偶像的消息,過來湊個熱鬧。
            “1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了,心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來要找我“報仇”,這時我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯了,錯了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心里不住的念:好險好險!
            在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學題。上節(jié)數(shù)學課,老師留了一道題,讓下課同學們在一起討論。一下課,我叫了幾個數(shù)學好的女生在一起討論?!鞍パ?!不對不對!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭吵過后,這道題就被我們解決了。同學們的臉上也露出了笑容。
            這就是我豐富多彩的課余生活,每天都與快樂相伴。
            專家點評:
            文章開頭的語句富有詩意,“生活宛如一顆糖果”,令人回味無窮,生動形象地突出“:我的課余生活”的豐富多彩。描寫頗為細膩,人物刻畫極為自然。結尾呼應開頭,再次點明主旨。
            我的初三生活作文600字篇二
            在課余里,初三作文:我的課余生活有:彈電子琴、打羽毛球、看書、玩魔方、游泳、下棋、學書畫……其中,我最喜歡的是彈電子琴、看書和打羽毛球。
            電子琴,是一個能彈出各種聲音的樂器。經(jīng)過我兩年的學習,總結了一些經(jīng)驗:有的小朋友總是跟不上(書上要求的)節(jié)奏。那么你在家里練習的時候,就從你能跟上的節(jié)奏開始,一點一點地往上提速,直到你彈到書上要求的速度就可以了;我在學校里常常沒有別人學得快,但我彈給老師檢查時,總是我彈得最好。這是因為我堅持每天彈琴半個小時。雖然你沒有天賦,但你只要堅持練,就一定能彈好,甚至比別人彈得還好。
            看書,不僅能讓我學到許多知識、讓我增加想象力,還能提高我的閱讀理解能力和寫作水平。我現(xiàn)在是三年級(的學生)了,(老師)對我們閱讀理解和寫作也抓得緊了。好多小朋友因為不愛看書而造成分數(shù)下降。原來,我最頭疼的事情就是看書,但是現(xiàn)在,只要我手邊放著一本書,我就會(情不自禁地)翻開書,津津有味地看起來。爸爸媽媽常稱我是“小書蟲”。
            打羽毛球,可以提高我的反應能力,還能鍛煉身體。以前,我發(fā)球的時候,總是發(fā)空,接的時候,還總是接不住。可是現(xiàn)在,我發(fā)球的時候,每次都是一遍成功;我接球的時候,也接得很好。我還常常把爸爸媽媽打輸呢。
            玩魔方、下棋可以提高我的動手能力和邏輯思維能力;游泳可以強身健體;學書畫可以讓我的字寫得更漂亮,還可以讓我的畫畫得栩栩如生。你們說我的課余生活豐富不豐富?
            專家點評:
            這是一篇五年級學生寫的敘事文章,介紹了“我最喜歡的是彈電子琴、看書和打羽毛球”的故事,進而表現(xiàn)出課余生活的豐富,情感真摯,敘事條理,娓娓道來,文約而意豐。
            我的初三生活作文600字篇三
            一直以為學習是一件很無聊的事情,沒想到漸漸愛上了學習,愛上了忙碌、充實、快樂的校園生活。
            一大早,伴隨著涼風,隨著一個又一個的人群向老師走來,他們放下書包,翻開書本,開始了一天的校園生活。
            晨讀課上,大家統(tǒng)一朗讀課文,伴以鳥鳴,十分優(yōu)美整齊。雖然有些學生還沒有朗讀,但是在課代表的管理下,所有的學生都在朗讀。成了清晨校園里不可或缺的聲音。
            學生最喜歡的課是體育課。上體育課,可以自由奔跑,享受陽光,揮灑汗水。
            早上上完第四節(jié)課,大家肚子都飽了!學生們興奮地跑出教室去拿飯盒,都笑了。和我爭論的時候不能忘記開玩笑,但是同學之間的友誼還是很牢固的。有的同學甚至一次吃了四頓午飯,飯盒都快捂鼻子了。大家一起開心的分享午餐,一起聊天,一起歡笑,老師們頓時熱鬧起來!
            吃飽飯后,是時候開始一下午的緊張學習了。在知識的海洋中旅行,在良好的氛圍中學習,每個人都充滿活力,沒有人落后。
            辛苦了一個下午,甜美的鈴聲一響,同學們立刻由嚴肅變成了活潑,一邊說話一邊整理書包。擦窗工擦窗戶,掃地,倒垃圾,值日組的同學都很忙,讓大家都能有一個更好的學習環(huán)境。
            說了“拜拜”就該回家了。學生們?nèi)齼蓛傻厥掷钟懻撍麄冏约旱氖虑椤?BR>    然后每天都發(fā)生同樣的事情,就像工廠里的機器,每天都在做同樣的事情。雖然校園生活每天就八節(jié)課,但是課下課后,和同學在一起的快樂時光是難以忘懷的。
            我熱愛校園生活。我不僅喜歡在校園生活的道路上慢慢行走,感受春夏秋冬的氣息,還喜歡和同學們一起玩耍,一起聊天聊天,一起研究課題,互相幫助。
            我熱愛校園生活。雖然我很緊張,很忙,很努力,但是我很充實,很快樂。兩個月的長假讓我不耐煩了。我想快點飛到學校,和同學呆在一起。
            我的初三生活作文600字篇四
            呆呆的坐在窗前的書桌上,任憑風對自己頭發(fā)的“挑釁”。離中考還有不到一個月的時間,緊張地心情時刻存在,不由得加快了學習的步伐,整天埋頭于書海之中,掙扎于成績分數(shù)之間,恐怕早已忘了快樂是什么滋味,想到這里,心不禁酸了起來。幾個孩子從我的窗前蹦蹦跳跳的跑過,帶著無比滿足的笑容,曾幾何時,我也想他們那般。
            拉開抽屜,翻出壓在最底層的那本同學錄,頓時,所有的往事都歷歷在目,一幅又一幅的畫面在我的腦海里快速浮現(xiàn)。
            翻開第一頁,是她,我興奮不已??粗菚r的照片,讀著她那時給我的搞笑留言,我忍不住笑了。我想就這樣放縱自己一回,拋開作業(yè),任由自己的思緒飄回到過去。
            她,是我小學時最好的朋友。教室,操場,食堂……我們一起走過校園里的每個角落,互相承諾彼此是永遠的朋友。我記得,我倆的成績并不好,有時會受得到老師的批評,但不知怎的,無論分數(shù)又多么的不堪,我們每天也還是嘻嘻哈哈的。
            那時,我們都恨透了同一個老師——我們的美術老師。他會經(jīng)常會因為我們畫得不好而指責我們。大家都說他眼睛的余光都可以殺死你,因為他的眼睛很亮,所有的小動作都別想逃過他的眼睛。在他的課上,在調(diào)皮的學生也乖得像一只小貓似的。
            一次,我同朋友一起上廁所,在廁所間,和她一起表達對美術老師的不滿,不巧,這時,與美術老師撞了個滿懷。她一定聽到了。我一時不知所措,她拉上我的手,迅速逃離了廁所。這下完了,這下完了。我不停地念叨。這時,她突然說,沒關系了,美術課又不多,平時與她撞見的機會也不多。雖然她這樣說,但我能感覺到她心里也有些害怕。對,沒關系,我淡定地說。我們互相看著對方,不禁大笑。
            “哈哈?!睍r隔多年我還是不能忘記這最美好的一刻。
            我想,我不應該抱怨現(xiàn)在忙碌緊張的生活,至少我曾經(jīng)擁有過美好時光,現(xiàn)在體會不到,那又怎樣?人生,只需有一個美好時光,就足以讓自己回味一輩子,不是嗎
            我的初三生活作文600字篇五
            在今年八月份,湖南臺新出了一檔節(jié)目,名叫《中餐廳》,節(jié)目內(nèi)容就是一眾明星在泰國象島經(jīng)營一家中餐廳,目的是宣傳中華民族的傳統(tǒng)文化。但是,我最欣賞的不是這個節(jié)目本身的制作或后期,而是這些明星在那里過的生活。
            每天早晨十點左右,一道道身影開始慢慢的從床上爬起,換上昨晚準備好的今天要穿的衣服,走進洗手間開始洗漱,而較早起床的人則走下樓開始準備所有人的早餐,然后等他們下樓。
            在一切都收拾好并且所有人都準備完畢后,一行人開始向屬于他們的餐廳進發(fā),到餐廳后,該買菜的人騎自行車到附近的超市買菜,其他人開始準備一些可以準備的食物,若是到餐廳時發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)坐了客人,就會發(fā)出陣陣哀號,然后迅速進入狀態(tài)開始準備,買菜的人則立刻奔向超市,以免讓客人久等。
            終于,開始做菜了,炒鍋在廚師手里舞動著,不一會便看到一盤盤色香味俱全的菜品從廚師手里誕生,端出去時受到了客人誠心的夸贊。廚房里,看到廚師與洗碗的人正在聊天,在一種既繁忙又有樂趣的氛圍中工作著。
            一直這樣忙著,當終于可以享用自己的午飯時,已經(jīng)到兩點多了,吃過午飯,可以休息的人開始了短暫的休息,而還未忙完的人則又一次返回工作崗位完成工作。有時上午人比較少,不是很累,就大家一起去餐廳門口的海里玩耍,即使被灑一身水也不懊惱,仍舊開心的玩著、鬧著。
            在休息結束后,進入工作狀態(tài),在繁忙之中偶爾向大海和天空望去一眼,便感覺渾身的焦躁和煩惱都消失不見,恢復了那個元氣滿滿的自己。
            忙到晚上八九點開始吃晚飯,然后回家,收拾完畢后上床睡覺。
            我最欣賞的便是這種生活,在一個面朝大海的地方,在繁忙但快樂中度過一天,并且身邊有著最好的朋友或最親的家人,這就足夠了,不是嗎?
            我的初三生活作文600字篇六
            初三了,卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢想快要抵達彼岸,身后留下了幸福初三那長長的回憶絲帶。
            回憶起。
            那是一聲怒吼,從一個嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏云,電風扇的旋轉聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺得初三真的是昏暗。其實挨訓的主題總是那幾個,只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時的寂靜。她淡淡的說:“下課——。”從這話中,不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,批評的愛。
            還記得她寒假生病住院,很久都沒有來,很久,很久??墒撬]有忘記我們,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個老師關愛學生的行為所感動。她,還是愛我們的,即使初三還只有那么幾天。
            這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變?yōu)槌蓢Z叨。因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學們,我們錯了。
            在這壓抑的初三生活中,聽她的發(fā)火是一種享受。因為她的發(fā)火早已出賣了她,她是在毫無遮攔的表現(xiàn)對我們的愛。
            我們初三了,和她度過了2年多的時光,他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近,卻開始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因為我們又要“降級”。心里酸赳赳的。
            可是她給我的那段幸福的初三回憶,我會一輩子不會忘記。老師謝謝你!
            我的初三生活作文600字篇七
            初三就是一片讓三月飛雨打得濕露露的花瓣,就是讓五月的陽光凝住了翅膀的快樂青鳥,初三就是一個讓六月的夏風放飛的美麗夢想家。
            20xx年2月6日雨夾雪
            真不爽,年還未過完,竟然要補課了,加上這雨夾雪的壞天氣,讓人的心情更糟糕了。
            今天早晨在家拖拖拉拉地收拾了半天,真的,要不是為了中考,鬼才愿意來呢。教室里的人稀稀落落的,來的同學大都在談天說地。你看,那群男同學簇在一起聽歌,那幾位女生圍在一起交流過年趣事,真是好不熱鬧。
            20xx年5月16日烈日當空
            “立正!站好!你們一個個‘橫向’發(fā)展,哪像受過鍛煉的樣子,去,初中作文圍著操場跑十圈,再到這里集合。”體育老師命令式的話語,使我們一個個目瞪口呆,要知道今天這鬼天氣,能把南極冰川給融化了。
            “你說老師是不是太沒人情味?大熱的天,唉!”同學說。
            “誰叫咱們是初三呢,初三本身就是這樣苦,有什么辦法呢?”同學乙搭腔。
            “你們倆在講什么,跑完了再加兩圈!”體育老師在遠處吼道。
            甲乙同學都傻眼了……
            20xx年6月13日晴空萬里
            此時此刻是同學們期待已久的日子,因為學??紤]收繳中考費用,也讓同學們放松一下,學校決定放假半天。此刻已是最后一節(jié)課了。
            “還有幾分鐘?”同學問。
            “六十秒,五十九秒,五十八秒……”同學低聲數(shù)著。
            同學氣憤地說:“著什么急啊,還有十秒呢!”
            誰知同學的聲音被老師聽見了,老師鎖著眉頭說:“你,還有你,下課后把辦公室里的清潔做完再回家?!?BR>    隨后,教室里的歡笑在鈴聲呼響中響起……
            我無法說清初三究竟是什么,我只能說:初三,雖苦雖累,但我愛我的初三生活。
            我的初三生活作文600字篇八
            有你,事半功倍;沒有你,卻事倍功半。正確的方法是指導我走向成功的引路明燈,它讓我少走彎路,少犯錯誤。因此,我的生活不能沒有你方法。
            記得我曾為自己的學習成績而自信滿滿,然而小學畢業(yè)考得很一般,心中不免有些失落和急躁。上初中了,我決心加倍努力,深夜中我一次次翻看資料書,上課時奮力記筆記,就連放假也把自己關在家里,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
            時間過得飛快,轉眼到了初中第一次期中考試,這次我一定要打個翻身仗,爭取進入年級前100名。我認認真真做完每一張試卷,又仔仔細細地檢查一遍,因此每場考試我都是最后一個交試卷??纪旰?,我感覺還不錯??墒浅煽兂鰜?,我卻傻眼了,總分不但沒有進入前100名,而且排在了年級298名。我頓時變得有些自卑,覺得自己什么也做不好了。望著桌上厚厚疊疊卷子,我沮喪地思索著:為什么付出了這么多努力,收效甚微呢?
            那天晚上,爸爸和我進行了一次長談,他語重心長地開導我說:學習不能不講方法,生活其他方面中亦是如此。你小時候學過《烏鴉喝水》的故事,一開始烏鴉喝不到只剩下半瓶的水,但它運用了往瓶子里加小石子的方法,最終喝到了水。也就是說,無論你是平凡還是聰慧,無論你是遇到了小事和大事,解決困難都需要恰當?shù)姆椒ǎ瑩碛辛苏_的方法,我們就能邁過溝溝坎坎,闊步向前……
            爸爸的話讓我茅塞頓開,他說出了我缺少的東西方法。是啊,學習不能操之過急,厚積而后薄發(fā)。爸爸指導我制定了學習目標和計劃,確定學習的正確方法。注意勞逸結合,玩時盡情玩,學時認真學;同時,學習要考慮不同學科的特點,采取不同的學習方法。
            有了正確的學習方法,我的學習變得有條不紊,井然有序,自我感覺輕松不少。期末考試成績出來了,我進步到了年級121名,嘻嘻,小有收獲。
            方法,我的生活不能沒有你。