總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和挑戰(zhàn)，從而提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對策略。怎樣保持身心健康，享受快樂人生？運(yùn)動(dòng)不僅能夠帶給我們身體上的改變，還可以培養(yǎng)品格和積極的人生態(tài)度。
師生倡議書篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)六月的鮮花開遍原野，當(dāng)青春的身影律動(dòng)校園，抽水學(xué)校心理健康宣傳周來到了你我身邊。
成長是一條陽光、風(fēng)雨參半的路，有幸?？鞓?，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的'美麗。加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的心靈。為此，我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，用實(shí)際行動(dòng)去珍愛生命，關(guān)愛我們的心靈，營造良好的社會(huì)心理環(huán)境。所以，我們在這里向全校師生提出倡議：
1.多學(xué)習(xí)心理健康知識——有關(guān)心理的書籍、講座。
2.多進(jìn)行交流——幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
3.多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓我們幫助你一起成長。
倡議人：x。
日期：20xx年xx月xx日
師生倡議書篇二
老師們，同學(xué)們：
隨著進(jìn)入秋冬季節(jié)，全球甲型h1n1流感疫情出現(xiàn)上升趨勢，我國本土病例也持續(xù)增多，聚集性疫情明顯增加，防控工作面臨新的嚴(yán)峻形勢。為維護(hù)正常的教學(xué)秩序，最大限度地減少疫情對廣大師生員工的'危害，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、維護(hù)校園公共環(huán)境衛(wèi)生。從現(xiàn)在做起，從自身做起，自覺做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持環(huán)境整潔。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，咳嗽或打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾掩住口、鼻，并將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。合理安排作息時(shí)間，保證充足的睡眠，注意營養(yǎng)。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。注意室內(nèi)及時(shí)通風(fēng)換氣，保證空氣流通。
4、提高安全防范意識。避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道疾病人群，盡量少去人口密集的場所。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、流涕等流感樣癥狀時(shí)，立即報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門，并按學(xué)校要求做好防控工作。
5、各位同學(xué)要認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度和以班為單位的日報(bào)告制度，學(xué)生中一旦出現(xiàn)體溫異常（r37.5℃）或者發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，須及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，并由輔導(dǎo)員第一時(shí)間（2小時(shí)內(nèi)）報(bào)告校醫(yī)院，同時(shí)報(bào)告所在學(xué)院、學(xué)生工作部或研究生工作部。
6、廣大教職員工要積極配合學(xué)校的防控工作，做好體溫測量工作，出現(xiàn)體溫異常（r37.5℃）或者發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，要及時(shí)向本單位和學(xué)校相關(guān)部門報(bào)告，及時(shí)調(diào)課、調(diào)休，并做好相應(yīng)防控工作。
7、全體師生員工要高度重視甲型h1n1流感疫情的嚴(yán)重性、復(fù)雜性和防控工作的長期性和艱巨性，不能因?yàn)楸締挝?、本部門、本班級、本宿舍、本人等未發(fā)生疫情而放松警惕和要求。
老師們、同學(xué)們，甲型h1n1流感病可防、可控、可治，并不可怕，但我們要積極應(yīng)對，有效有序的做好防控工作，堅(jiān)持防控工作不放松。讓我們共同努力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，切實(shí)預(yù)防甲型h1n1流感等傳染病病的發(fā)生和流行。
最后，祝廣大師生生活愉快、身體健康！
xx大學(xué)甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
師生倡議書篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)六月的鮮花開遍原野，當(dāng)青春的身影律動(dòng)校園，抽水學(xué)校心理健康宣傳周來到了你我身邊。
成長是一條陽光、風(fēng)雨參半的.路，有幸?？鞓?，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的美麗。 加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的心靈。為此，我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，用實(shí)際行動(dòng)去珍愛生命，關(guān)愛我們的心靈，營造良好的社會(huì)心理環(huán)境。所以，我們在這里向全校師生提出倡議：
1.多學(xué)習(xí)心理健康知識——有關(guān)心理的書籍、講座。
2.多進(jìn)行交流——幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
3.多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓我們幫助你一起成長。
倡議人：x
日期：20xx年xx月xx日
師生倡議書篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)六月的鮮花開遍原野，當(dāng)青春的身影律動(dòng)校園，抽水學(xué)校心理健康宣傳周來到了你我身邊。
成長是一條陽光、風(fēng)雨參半的路，有幸福快樂，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的美麗。加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的心靈。為此，我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，用實(shí)際行動(dòng)去珍愛生命，關(guān)愛我們的心靈，營造良好的社會(huì)心理環(huán)境。所以，我們在這里向全校師生提出倡議：
1.多學(xué)習(xí)心理健康知識——有關(guān)心理的書籍、講座。
2.多進(jìn)行交流——幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
3.多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓我們幫助你一起成長。
倡議人：_。
日期：20__年__月__日
師生倡議書篇五
全體師生：
他是同事，為桑柘教育奮斗近30年，曾經(jīng)體壯如牛;他是朋友，風(fēng)雨中走來，心如明鏡，肝膽照人;他是老師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。
他是病人，也是戰(zhàn)士。
在同癌細(xì)胞作殊死搏斗的這一年里，他堅(jiān)持、頑強(qiáng)、不失斗志。
他，就是曾經(jīng)和我們朝夕相處的郁xx老師，一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。
就如晴天一霹靂，震碎了他寧靜的教學(xué)生活，從此踏上了漫漫的治療征途。
現(xiàn)仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。
生命于我只有一次，得之我幸，失之我命。
然而，人間真情于我們卻當(dāng)屬永恒。
xx老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長，患病期間也曾多次回到學(xué)校探望、詢問，他熱愛著這個(gè)學(xué)校，牽掛著這里的人群。
他對他的病情很樂觀，從沒有向大家伸出過一次求援之手，他總說他的病不能成為大家的麻煩。
但是，我們誰都知道“癌癥”意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍?都說人間自有真情在，就xx老師現(xiàn)在的情況，我們的“同志之真”何在，“摯友之情”哪里，“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風(fēng)，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。
我們完全可以啟動(dòng)我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。
于此，桑柘鎮(zhèn)中心校工會(huì)倡議全體師生為生病中的郁xx老師進(jìn)行一次募捐活動(dòng)。
我們使不出回天之力，但我們深信，集體的溫暖，師生的真情，將會(huì)是一劑最好的良藥，化為有效的鼓勵(lì)和無窮的動(dòng)力，支撐著xx老師勇敢前行。
老師們，帶頭吧，我們不需要理由!
同學(xué)們，行動(dòng)吧，這是愛的召喚!
風(fēng)蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。
讓咱們的愛心接力彈撥出動(dòng)人的華彩!愿我們的xx老師青春常在!
全體師生：
他是同事，為桑柘教育奮斗近30年，曾經(jīng)體壯如牛;他是朋友，風(fēng)雨中走來，心如明鏡，肝膽照人;他是老師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。
他是病人，也是戰(zhàn)士。
在同癌細(xì)胞作殊死搏斗的這一年里，他堅(jiān)持、頑強(qiáng)、不失斗志。
他，就是曾經(jīng)和我們朝夕相處的郁xx老師，一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。
就如晴天一霹靂，震碎了他寧靜的教學(xué)生活，從此踏上了漫漫的治療征途。
現(xiàn)仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。
生命于我只有一次，得之我幸，失之我命。
然而，人間真情于我們卻當(dāng)屬永恒。
xx老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長，患病期間也曾多次回到學(xué)校探望、詢問，他熱愛著這個(gè)學(xué)校，牽掛著這里的人群。
他對他的病情很樂觀，從沒有向大家伸出過一次求援之手，他總說他的病不能成為大家的麻煩。
但是，我們誰都知道“癌癥”意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍?都說人間自有真情在，就xx老師現(xiàn)在的情況，我們的“同志之真”何在，“摯友之情”哪里，“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風(fēng)，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。
我們完全可以啟動(dòng)我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。
于此，桑柘鎮(zhèn)中心校工會(huì)倡議全體師生為生病中的郁xx老師進(jìn)行一次募捐活動(dòng)。
我們使不出回天之力，但我們深信，集體的溫暖，師生的.真情，將會(huì)是一劑最好的良藥，化為有效的鼓勵(lì)和無窮的動(dòng)力，支撐著xx老師勇敢前行。
老師們，帶頭吧，我們不需要理由!
同學(xué)們，行動(dòng)吧，這是愛的召喚!
風(fēng)蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。
讓咱們的愛心接力彈撥出動(dòng)人的華彩!愿我們的xx老師青春常在!
xx系我公司財(cái)務(wù)人員，不幸患上乳腺癌，20xx年1月省腫瘤醫(yī)院為其進(jìn)行了手術(shù)治療，除起用了大病醫(yī)療保險(xiǎn)外，其自費(fèi)承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用近40萬元。
病情與高額的治療費(fèi)用給她的家庭和個(gè)人帶來極大的思想壓力和生活困難。
其愛人系鍋爐廠失業(yè)工人，為籌措高額的醫(yī)療費(fèi)用只好外出打工，家中留有兩個(gè)尚在就學(xué)的孩子，大女兒13歲(棄嬰撫養(yǎng))，小女兒11歲，病魔與沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)壓在了這個(gè)家庭。
考慮到xx的經(jīng)濟(jì)承受能力，出于對同事的關(guān)心和眷顧之情，體現(xiàn)一方有難，八方支援的互助精神，經(jīng)2010年6月10日集團(tuán)公司黨委會(huì)研究，向全體職工發(fā)出倡議，希望大家為xx捐款，獻(xiàn)一份愛心。
獻(xiàn)愛心職工可通過本單位工會(huì)捐助，各單位工會(huì)把捐款統(tǒng)一報(bào)公司工會(huì)。
聯(lián)系人：xx
聯(lián)系電話：xx
xx四建集團(tuán)工會(huì)
師生倡議書篇六
校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:。
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意活動(dòng)安全:在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
4、注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
5、提高自我保護(hù)意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
6、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
倡議人：
時(shí)間：x年__月__日。
師生倡議書篇七
廣大市民朋友們：
書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體，是社會(huì)進(jìn)步、文明演進(jìn)的重要標(biāo)志。正值開化20xx全民讀書周開幕之際，我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議：
讓讀書成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來，多讀書，讀好書，把讀書作為一種生活態(tài)度，一種精神追求，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。
讓讀書成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全民讀書活動(dòng)中來，倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀，讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光，在書香里親近多彩世界，在閱讀中開闊視野，讓濃郁的書香溢滿每一個(gè)家庭，讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖，感悟思想的深度。
讓讀書成為一種永恒主題。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長期性、群眾性活動(dòng)，我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動(dòng)起來，通過舉辦書香沙龍、讀書征文、圖書漂流等活動(dòng)，搭建更多的閱讀平臺(tái)，為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會(huì)氛圍，讓讀書成為國家公園一道靚麗的風(fēng)景。
市民朋友們，習(xí)贊譽(yù)“開化是個(gè)好地方”，保護(hù)好、發(fā)展好開化好地方，我們責(zé)無旁貸，這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強(qiáng)，更需要35萬開化人民讀書學(xué)習(xí)、開啟智慧、付諸實(shí)踐。市民朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來，在書海中遨游、在書海中前行，為建設(shè)“詩畫山水、國家公園、幸福開化”再立新功。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
師生倡議書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友，書既像一位充滿智慧的老師，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心說過：讀書好、好讀書、讀好書。著名作家海倫.凱勒也曾說過：一本好書像一艘航船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面提高。讀書能改變一個(gè)人的思想靈魂，能改變一個(gè)人的生活態(tài)度，能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。
古今中外，凡是有成就的人，沒有不重視讀書的。列寧從小就酷愛讀書，他在他的一篇文章中寫到：我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)，第一是讀書，第二是讀書，第三還是讀書，然后要檢查，使知識和學(xué)問真正滲透到我們的血肉里。偉大的科學(xué)家愛因斯坦也非常重視讀書，他為自己制定了詳細(xì)的讀書計(jì)劃，積累了雄厚的基礎(chǔ)知識。
多少仁人志士，哪一個(gè)不是博覽群書，才華橫溢，這樣的事例舉不勝舉，他們之所以成為偉人，是與從小酷愛讀書分不開的，讀書是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書是睿智的源泉，更是一個(gè)走向成功的必由之路。
著名的思想家孔子終生愛書如命，即使到了晚年，對《易經(jīng)》認(rèn)真地讀了一遍又一遍。
作為我們中學(xué)生，必須深刻的地認(rèn)識到：書的重要價(jià)值，因?yàn)樗敲褡寰竦闹匾d體，是經(jīng)過歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴財(cái)富，里面包涵著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈責(zé)任感，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負(fù)，“自強(qiáng)不息”的意志和胸懷，“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想，我們應(yīng)該自覺承擔(dān)起傳承民族文化精神的重任，同時(shí)，我們更應(yīng)明確，讀書要有選擇，要讀有益學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的書，讀書還要持之以恒，始終如一，預(yù)則立，不預(yù)則廢，因此，我們要制造自己的讀書計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)，讀書要思考，只有靈活運(yùn)用，才是讀書的最高境界，要養(yǎng)成好讀書，勤動(dòng)筆的好習(xí)慣，希望我們大家利用一切可利用的時(shí)間多讀書，讀好書。
同學(xué)們，讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力，讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們在讀書中享受樂趣吧!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
師生倡議書篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
校園是我們工作和學(xué)習(xí)的重要場所，也是我們共同生活的美好家園，文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象的體現(xiàn)，是師生文明素養(yǎng)的標(biāo)志。合肥一六八中學(xué)校園四季如畫，綠茵如織，姹紫嫣紅，群蝶飛舞，百鳥和鳴，清新的空氣里流淌著泥土的清芳、花草的芳香，和著濃郁的書墨香氣，讓人陶醉，讓人靜心，讓人超越。
可是，在我們校園里卻時(shí)常有一些不和諧的場景：樓梯口、走廊上、花叢中、道路旁，零星散落著個(gè)別同學(xué)隨手丟棄的果皮、紙屑、包裝紙、飲料瓶、口香糖殘?jiān)雀魃?課桌椅、墻壁上亂刻亂畫;集會(huì)時(shí)大聲喧嘩;就餐時(shí)不自覺排隊(duì);等等現(xiàn)象，跟我們需要的文明衛(wèi)生校園極不相符，與我們一六八人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)!老師們、同學(xué)們，為了在新的學(xué)期我們有一個(gè)更加文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，校學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、全體師生一起行動(dòng)，共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，每天做好辦公室、教室、宿舍以及公共區(qū)域的清潔和保潔工作;堅(jiān)決杜絕從辦公室、教室、宿舍等窗口往窗外丟棄垃圾、倒水等不文明行為。
2、注意個(gè)人形象，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物、紙屑果皮等;參加公共活動(dòng)時(shí)，請注意將垃圾隨身帶走，自覺維護(hù)公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。
3、互相監(jiān)督和提醒，看到他人有破壞校園環(huán)境的行為，請主動(dòng)制止和糾正，看到校園里有他人亂丟的垃圾，請隨手撿起，并放入垃圾箱中。
4、堅(jiān)決杜絕在公共區(qū)域亂涂、亂畫、亂寫、亂貼等不文明行為，杜絕不文明的課桌文化。
5、用完廁所請及時(shí)沖洗，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
6、自覺愛護(hù)校園花草樹木，不攀枝折花，不踐踏草坪，對破壞校園綠化設(shè)施的行為要敢于制止和舉報(bào)。
7、在公共集會(huì)、食堂就餐時(shí)有序排隊(duì)，不插隊(duì)，不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧。
8、騎車走讀的同學(xué)進(jìn)校園后請下車推行，注意安全。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，一六八是我家，文明衛(wèi)生靠大家，讓我們共同行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，讓文明衛(wèi)生成為我們校園的主旋律，把我們共同學(xué)習(xí)和生活的一六八大家園建設(shè)得更加文明、更加整潔、更加優(yōu)雅!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
師生倡議書篇十
親愛的老師們，小伙伴們：
寒冷的冬季已經(jīng)到來，我們身上的衣物也開始更迭。然而，在很多貧困的`地方，還有很多家庭和人群只能以單薄的衣衫度日。一件舊衣服，一條舊圍巾，對我們來說可能只是占據(jù)衣柜空間的負(fù)擔(dān)，但卻可以讓貧困地區(qū)的他們過上一個(gè)沒有寒冷的冬天。我們將用小小的舊衣物，創(chuàng)造出大大的新溫暖。從而讓你我他的心溫暖。
公共管理學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)會(huì)現(xiàn)面向全校師生及志愿團(tuán)體征集個(gè)人衣物。所收集的衣物會(huì)通過湖北省陽光慈善物資中心統(tǒng)一捐獻(xiàn)給湖北地區(qū)的貧困人口。
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年12月3日至20xx年12月5日
【面向?qū)ο蟆咳熒?BR> 【回收地點(diǎn)】本周六(12月5日)擺攤回收
西區(qū)公主樓下北區(qū)隧道口
【衣物去向】捐贈(zèng)給湖北省陽光慈善物資中心，并通過機(jī)構(gòu)捐給山區(qū)
請捐出你的舊衣物，舉手之勞也能帶來溫暖。有意愿者可以去回收點(diǎn)捐贈(zèng)!
萬分感謝!
其他方面如有疑問請咨詢公管志協(xié)qq：xx
公共管理學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)
20xx年xx月xx日
師生倡議書篇十一
校園是我們工作和學(xué)習(xí)的重要場所，也是我們共同生活的美好家園，文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象的體現(xiàn)，是師生文明素養(yǎng)的標(biāo)志。下面是本站小編為你整理的給全體師生的。
倡議書。
希望對你有用!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
校園是我們工作和學(xué)習(xí)的重要場所，也是我們共同生活的美好家園，文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象的體現(xiàn)，是師生文明素養(yǎng)的標(biāo)志。合肥一六八中學(xué)校園四季如畫，綠茵如織，姹紫嫣紅，群蝶飛舞，百鳥和鳴，清新的空氣里流淌著泥土的清芳、花草的芳香，和著濃郁的書墨香氣，讓人陶醉，讓人靜心，讓人超越。
可是，在我們校園里卻時(shí)常有一些不和-諧的場景：樓梯口、走廊上、花叢中、道路旁，零星散落著個(gè)別同學(xué)隨手丟棄的果皮、紙屑、包裝紙、飲料瓶、口香糖殘?jiān)雀魃?課桌椅、墻壁上亂刻亂畫;集會(huì)時(shí)大聲喧嘩;就餐時(shí)不自覺排隊(duì);等等現(xiàn)象，跟我們需要的文明衛(wèi)生校園極不相符，與我們一六八人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)!老師們、同學(xué)們，為了在新的學(xué)期我們有一個(gè)更加文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，校學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、全體師生一起行動(dòng)，共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，每天做好辦公室、教室、宿舍以及公共區(qū)域的清潔和保潔工作;堅(jiān)決杜絕從辦公室、教室、宿舍等窗口往窗外丟棄垃圾、倒水等不文明行為。
2、注意個(gè)人形象，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物、紙屑果皮等;參加公共活動(dòng)時(shí)，請注意將垃圾隨身帶走，自覺維護(hù)公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。
3、互相監(jiān)督和提醒，看到他人有破壞校園環(huán)境的行為，請主動(dòng)制止和糾正，看到校園里有他人亂丟的垃圾，請隨手撿起，并放入垃圾箱中。
4、堅(jiān)決杜絕在公共區(qū)域亂涂、亂畫、亂寫、亂貼等不文明行為，杜絕不文明的課桌文化。
5、用完廁所請及時(shí)沖洗，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
6、自覺愛護(hù)校園花草樹木，不攀枝折花，不踐踏草坪，對破壞校園綠化設(shè)施的行為要敢于制止和舉報(bào)。
7、在公共集會(huì)、食堂就餐時(shí)有序排隊(duì)，不插隊(duì)，不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧。
8、騎車走讀的同學(xué)進(jìn)校園后請下車推行，注意安全。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，一六八是我家，文明衛(wèi)生靠大家，讓我們共同行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，讓文明衛(wèi)生成為我們校園的主旋律，把我們共同學(xué)習(xí)和生活的一六八大家園建設(shè)得更加文明、更加整潔、更加優(yōu)雅!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園。
我今天倡議我們?nèi)w同學(xué)們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點(diǎn):。
1.學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識,主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識,人人爭當(dāng)環(huán)保知識宣傳員。
2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué)?；蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。
4.節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。
5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。
7.保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8.和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物,去野外不打掠野生動(dòng)物。
9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。
10.使用無磷的洗滌用品,減少污染。
11.生活中提倡購買綠色食品。
讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應(yīng)倡議!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
垃圾是污染環(huán)境衛(wèi)生的有害物品。垃圾發(fā)出的陣陣臭氣是污染空氣的其中一點(diǎn);垃圾引來的蒼蠅是傳播疾病的害蟲;垃圾扔在地上，破壞綠化，破壞衛(wèi)生。只要每人一天只丟一個(gè)垃圾，過了兩天，學(xué)校就會(huì)變成惡心的垃圾海。為此，我們提出如下倡議：
1、積極宣傳不亂丟垃圾、多多制造公共垃圾桶的益處，讓人人懂得不亂丟垃圾不僅可以把我們的學(xué)校建設(shè)得更加干凈、衛(wèi)生，而且還與人的身體健康息息相關(guān)，從而使每個(gè)人都自覺地管好自己。
2、積極參加衛(wèi)生工作。每天早上、中午、下午清理一下學(xué)校的衛(wèi)生，有時(shí)間的還可以組成一個(gè)衛(wèi)生小組，幫學(xué)校掃掃地。使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境空氣清爽，到處都充滿健康的氣息。
3、不僅自己不亂丟垃圾，在掃地時(shí)要自覺地把垃圾分類，再倒掉。遇到別人亂丟垃圾還要上前勸阻和制止。
4、校園里個(gè)個(gè)師生應(yīng)根據(jù)本校本地區(qū)的情況，劃出各個(gè)班的清潔區(qū)，讓我們每人都成為學(xué)校的衛(wèi)生小衛(wèi)士。
“校園是我家，清潔靠大家。”這句話說得好，讓我們行動(dòng)起來吧!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
師生倡議書篇十二
衡水中學(xué)全體師生員工們：
“艱難困苦，玉汝于成”、“居安思危，戒奢戒儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。衡水中學(xué)的興旺，經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)的努力；衡水中學(xué)的發(fā)展，離不開大家的勤勞節(jié)儉。今天的衡水中學(xué)，雖已取得了輝煌的成就，但是，學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)剛剛起步，今后的路還很長，肩負(fù)的任務(wù)還很重，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多。因此，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神決不能丟。為確保明年我校高考大捷，并進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)把我校建成國際知名、全國優(yōu)秀、辦學(xué)特色鮮明的重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo)，特此倡議：牢記“兩個(gè)務(wù)必”，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。一、思想上牢記“兩個(gè)務(wù)必”，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)的重要講話，深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)，自覺抵制拜金主義、享樂主義和腐朽生活方式的侵蝕，以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德，養(yǎng)成勤儉辦校、厲行節(jié)約的工作觀念、作風(fēng)和習(xí)慣。
二、行動(dòng)上從我做起，從點(diǎn)滴做起，精打細(xì)算，節(jié)約每一點(diǎn)資源和經(jīng)費(fèi)。建議大家做到“四個(gè)一”：節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒糧。
三、愛我校園，以校為家，愛護(hù)每一件公物，愛惜每一片綠地。
四、各部門要做勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者、示范者，大力宣傳勤儉辦事的先進(jìn)典型，增強(qiáng)節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，做到互相提醒，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)。
五、加強(qiáng)科學(xué)計(jì)劃性，減少重復(fù)建設(shè)；加強(qiáng)可行性研究，減少盲目采購。充分利用資源、共享資源，以最少的錢購買更多的資源，以合適的資源發(fā)揮最大的效益。
我們的口號是：“節(jié)約就是創(chuàng)收”，“勤儉節(jié)約，從我做起，從點(diǎn)滴做起”，“勤儉節(jié)約光榮，奢侈浪費(fèi)可恥”，“厲行節(jié)約、人人有責(zé)”。
“歷覽前賢國與家，成有勤儉敗由奢”。讓我們時(shí)刻牢記在新形勢下面臨的挑戰(zhàn)和壓力，時(shí)刻牢記我們所肩負(fù)的歷史使命，時(shí)刻牢記我們所承擔(dān)的神圣職責(zé)，從現(xiàn)在開始在全校掀起一個(gè)牢記“兩個(gè)務(wù)必”，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)；反對鋪張浪費(fèi)、大手大腳。提倡艱苦樸素、勤儉辦校的新高潮。
倡議人：xxx
時(shí)間：xx年xx月xx日
師生倡議書篇十三
老師、同學(xué)們：
讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!
讀書能增長知識，開闊眼界，陶冶情操，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知，一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華?！惫湃嗽疲骸白x書足以怡情、足以博采、足以長才。”同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友;用我們對書的渴求裝扮天商，讓讀書成為天商每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚(yáng)帆、成長!
在舉辦“書香天商.浸潤成長”讀書活動(dòng)之際，天津商業(yè)大學(xué)團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本?！弊屛覀児餐x書吧!為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書籍的殿堂，讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在天商!
x年xx月xx日。
師生倡議書篇十四
老師們、同學(xué)們：
打造優(yōu)美環(huán)境，共建文明家園，是人類共同的心愿。為積極響應(yīng)市委、市政府集中開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”、實(shí)現(xiàn)“兩創(chuàng)”（創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)建國家生態(tài)園林城市）目標(biāo)的號召。樹立現(xiàn)代州徐人和諧文明的新形象，建設(shè)更加富裕和諧的新州徐，我們特向全體師生發(fā)出如下倡議：從現(xiàn)在做起，積極投身于共建美好城市家園這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。當(dāng)參謀，獻(xiàn)計(jì)策，作貢獻(xiàn)，爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)的先鋒。
第一、積極行動(dòng)，爭做創(chuàng)衛(wèi)的先鋒。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，營造美好幸福家園，是每個(gè)州徐人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，讓我們充分發(fā)揮聰明才智，積極行動(dòng)起來，共同關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”、支持“創(chuàng)衛(wèi)”、參與“創(chuàng)衛(wèi)”；“小手拉大手、爭做創(chuàng)衛(wèi)的.先鋒”，用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的新州徐，用自己的行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng)，共同營造天藍(lán)、地綠、水清、健康和諧的新州徐。相信有了你文明的一言一行，州徐會(huì)變得更加美好。從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，自覺做到“三管九不”。即管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施；管好自己的嘴，不講粗話、臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙、吃零食；管好自己的腳，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏樹木草叢。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，做一名文明守紀(jì)的現(xiàn)代公民，做一名以身作則的“環(huán)保衛(wèi)士”。
第二、走進(jìn)家庭，爭做文明形象大使。我們要主動(dòng)宣傳文明新風(fēng)，努力建設(shè)文明和諧新州徐，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，積極動(dòng)員父母和身邊的叔叔阿姨們，共同創(chuàng)造互相關(guān)心、和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境，為創(chuàng)建齊喝彩，為創(chuàng)建齊出力，為創(chuàng)建添光彩。大力宣傳創(chuàng)建的意義，不斷增強(qiáng)“城市是我家，美化靠大家”、“創(chuàng)建衛(wèi)生，人人有責(zé)”的意識，讓“人人參與，美化家園”成為共同的自覺行動(dòng)。通過“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”活動(dòng)，將全社會(huì)廣泛參與的創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)推向深入。
第三、遵章守紀(jì)，做創(chuàng)衛(wèi)工作踐行者。我們要自覺遵守公共秩序，過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心；等公交車時(shí)，遵守“先下后上”的規(guī)則；徒步出行時(shí)，在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走；娛樂休閑時(shí)，不在馬路上追逐、打鬧、急拐、猛跑或游戲；遵守公共禮儀，不在公共場所大聲喧嘩。同時(shí)要積極關(guān)注身邊的環(huán)境衛(wèi)生，做到“不丟要撿”，即主動(dòng)撿起地面的廢紙；互相提醒、互相監(jiān)督，主動(dòng)勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、市政設(shè)施等行為；自覺抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品，共同維護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，爭當(dāng)文明的使者，爭做創(chuàng)建活動(dòng)的表率，為創(chuàng)建文明州徐、美麗州徐、和諧州徐、魅力州徐，盡一份心、出一把力、發(fā)一份光、添一道彩！
州徐市第三中學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)
20xx年xx月xx日
師生倡議書篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)六月的鮮花開遍原野，當(dāng)青春的身影律動(dòng)校園，抽水學(xué)校心理健康宣傳周來到了你我身邊。
成長是一條陽光、風(fēng)雨參半的路，有幸?？鞓?，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的'美麗。加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的心靈。為此，我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，用實(shí)際行動(dòng)去珍愛生命，關(guān)愛我們的心靈，營造良好的社會(huì)心理環(huán)境。所以，我們在這里向全校師生提出倡議：
1.多學(xué)習(xí)心理健康知識——有關(guān)心理的書籍、講座。
2.多進(jìn)行交流——幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
3.多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓我們幫助你一起成長。
倡議人：x。
日期：20xx年xx月xx日
師生倡議書篇二
老師們，同學(xué)們：
隨著進(jìn)入秋冬季節(jié)，全球甲型h1n1流感疫情出現(xiàn)上升趨勢，我國本土病例也持續(xù)增多，聚集性疫情明顯增加，防控工作面臨新的嚴(yán)峻形勢。為維護(hù)正常的教學(xué)秩序，最大限度地減少疫情對廣大師生員工的'危害，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、維護(hù)校園公共環(huán)境衛(wèi)生。從現(xiàn)在做起，從自身做起，自覺做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持環(huán)境整潔。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，咳嗽或打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾掩住口、鼻，并將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。合理安排作息時(shí)間，保證充足的睡眠，注意營養(yǎng)。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。注意室內(nèi)及時(shí)通風(fēng)換氣，保證空氣流通。
4、提高安全防范意識。避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道疾病人群，盡量少去人口密集的場所。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、流涕等流感樣癥狀時(shí)，立即報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門，并按學(xué)校要求做好防控工作。
5、各位同學(xué)要認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度和以班為單位的日報(bào)告制度，學(xué)生中一旦出現(xiàn)體溫異常（r37.5℃）或者發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，須及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，并由輔導(dǎo)員第一時(shí)間（2小時(shí)內(nèi)）報(bào)告校醫(yī)院，同時(shí)報(bào)告所在學(xué)院、學(xué)生工作部或研究生工作部。
6、廣大教職員工要積極配合學(xué)校的防控工作，做好體溫測量工作，出現(xiàn)體溫異常（r37.5℃）或者發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，要及時(shí)向本單位和學(xué)校相關(guān)部門報(bào)告，及時(shí)調(diào)課、調(diào)休，并做好相應(yīng)防控工作。
7、全體師生員工要高度重視甲型h1n1流感疫情的嚴(yán)重性、復(fù)雜性和防控工作的長期性和艱巨性，不能因?yàn)楸締挝?、本部門、本班級、本宿舍、本人等未發(fā)生疫情而放松警惕和要求。
老師們、同學(xué)們，甲型h1n1流感病可防、可控、可治，并不可怕，但我們要積極應(yīng)對，有效有序的做好防控工作，堅(jiān)持防控工作不放松。讓我們共同努力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，切實(shí)預(yù)防甲型h1n1流感等傳染病病的發(fā)生和流行。
最后，祝廣大師生生活愉快、身體健康！
xx大學(xué)甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
師生倡議書篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)六月的鮮花開遍原野，當(dāng)青春的身影律動(dòng)校園，抽水學(xué)校心理健康宣傳周來到了你我身邊。
成長是一條陽光、風(fēng)雨參半的.路，有幸?？鞓?，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的美麗。 加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的心靈。為此，我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，用實(shí)際行動(dòng)去珍愛生命，關(guān)愛我們的心靈，營造良好的社會(huì)心理環(huán)境。所以，我們在這里向全校師生提出倡議：
1.多學(xué)習(xí)心理健康知識——有關(guān)心理的書籍、講座。
2.多進(jìn)行交流——幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
3.多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓我們幫助你一起成長。
倡議人：x
日期：20xx年xx月xx日
師生倡議書篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)六月的鮮花開遍原野，當(dāng)青春的身影律動(dòng)校園，抽水學(xué)校心理健康宣傳周來到了你我身邊。
成長是一條陽光、風(fēng)雨參半的路，有幸福快樂，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的美麗。加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的心靈。為此，我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，用實(shí)際行動(dòng)去珍愛生命，關(guān)愛我們的心靈，營造良好的社會(huì)心理環(huán)境。所以，我們在這里向全校師生提出倡議：
1.多學(xué)習(xí)心理健康知識——有關(guān)心理的書籍、講座。
2.多進(jìn)行交流——幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
3.多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓我們幫助你一起成長。
倡議人：_。
日期：20__年__月__日
師生倡議書篇五
全體師生：
他是同事，為桑柘教育奮斗近30年，曾經(jīng)體壯如牛;他是朋友，風(fēng)雨中走來，心如明鏡，肝膽照人;他是老師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。
他是病人，也是戰(zhàn)士。
在同癌細(xì)胞作殊死搏斗的這一年里，他堅(jiān)持、頑強(qiáng)、不失斗志。
他，就是曾經(jīng)和我們朝夕相處的郁xx老師，一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。
就如晴天一霹靂，震碎了他寧靜的教學(xué)生活，從此踏上了漫漫的治療征途。
現(xiàn)仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。
生命于我只有一次，得之我幸，失之我命。
然而，人間真情于我們卻當(dāng)屬永恒。
xx老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長，患病期間也曾多次回到學(xué)校探望、詢問，他熱愛著這個(gè)學(xué)校，牽掛著這里的人群。
他對他的病情很樂觀，從沒有向大家伸出過一次求援之手，他總說他的病不能成為大家的麻煩。
但是，我們誰都知道“癌癥”意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍?都說人間自有真情在，就xx老師現(xiàn)在的情況，我們的“同志之真”何在，“摯友之情”哪里，“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風(fēng)，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。
我們完全可以啟動(dòng)我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。
于此，桑柘鎮(zhèn)中心校工會(huì)倡議全體師生為生病中的郁xx老師進(jìn)行一次募捐活動(dòng)。
我們使不出回天之力，但我們深信，集體的溫暖，師生的真情，將會(huì)是一劑最好的良藥，化為有效的鼓勵(lì)和無窮的動(dòng)力，支撐著xx老師勇敢前行。
老師們，帶頭吧，我們不需要理由!
同學(xué)們，行動(dòng)吧，這是愛的召喚!
風(fēng)蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。
讓咱們的愛心接力彈撥出動(dòng)人的華彩!愿我們的xx老師青春常在!
全體師生：
他是同事，為桑柘教育奮斗近30年，曾經(jīng)體壯如牛;他是朋友，風(fēng)雨中走來，心如明鏡，肝膽照人;他是老師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。
他是病人，也是戰(zhàn)士。
在同癌細(xì)胞作殊死搏斗的這一年里，他堅(jiān)持、頑強(qiáng)、不失斗志。
他，就是曾經(jīng)和我們朝夕相處的郁xx老師，一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。
就如晴天一霹靂，震碎了他寧靜的教學(xué)生活，從此踏上了漫漫的治療征途。
現(xiàn)仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。
生命于我只有一次，得之我幸，失之我命。
然而，人間真情于我們卻當(dāng)屬永恒。
xx老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長，患病期間也曾多次回到學(xué)校探望、詢問，他熱愛著這個(gè)學(xué)校，牽掛著這里的人群。
他對他的病情很樂觀，從沒有向大家伸出過一次求援之手，他總說他的病不能成為大家的麻煩。
但是，我們誰都知道“癌癥”意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍?都說人間自有真情在，就xx老師現(xiàn)在的情況，我們的“同志之真”何在，“摯友之情”哪里，“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風(fēng)，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。
我們完全可以啟動(dòng)我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。
于此，桑柘鎮(zhèn)中心校工會(huì)倡議全體師生為生病中的郁xx老師進(jìn)行一次募捐活動(dòng)。
我們使不出回天之力，但我們深信，集體的溫暖，師生的.真情，將會(huì)是一劑最好的良藥，化為有效的鼓勵(lì)和無窮的動(dòng)力，支撐著xx老師勇敢前行。
老師們，帶頭吧，我們不需要理由!
同學(xué)們，行動(dòng)吧，這是愛的召喚!
風(fēng)蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。
讓咱們的愛心接力彈撥出動(dòng)人的華彩!愿我們的xx老師青春常在!
xx系我公司財(cái)務(wù)人員，不幸患上乳腺癌，20xx年1月省腫瘤醫(yī)院為其進(jìn)行了手術(shù)治療，除起用了大病醫(yī)療保險(xiǎn)外，其自費(fèi)承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用近40萬元。
病情與高額的治療費(fèi)用給她的家庭和個(gè)人帶來極大的思想壓力和生活困難。
其愛人系鍋爐廠失業(yè)工人，為籌措高額的醫(yī)療費(fèi)用只好外出打工，家中留有兩個(gè)尚在就學(xué)的孩子，大女兒13歲(棄嬰撫養(yǎng))，小女兒11歲，病魔與沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)壓在了這個(gè)家庭。
考慮到xx的經(jīng)濟(jì)承受能力，出于對同事的關(guān)心和眷顧之情，體現(xiàn)一方有難，八方支援的互助精神，經(jīng)2010年6月10日集團(tuán)公司黨委會(huì)研究，向全體職工發(fā)出倡議，希望大家為xx捐款，獻(xiàn)一份愛心。
獻(xiàn)愛心職工可通過本單位工會(huì)捐助，各單位工會(huì)把捐款統(tǒng)一報(bào)公司工會(huì)。
聯(lián)系人：xx
聯(lián)系電話：xx
xx四建集團(tuán)工會(huì)
師生倡議書篇六
校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:。
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意活動(dòng)安全:在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
4、注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
5、提高自我保護(hù)意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
6、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
倡議人：
時(shí)間：x年__月__日。
師生倡議書篇七
廣大市民朋友們：
書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體，是社會(huì)進(jìn)步、文明演進(jìn)的重要標(biāo)志。正值開化20xx全民讀書周開幕之際，我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議：
讓讀書成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來，多讀書，讀好書，把讀書作為一種生活態(tài)度，一種精神追求，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。
讓讀書成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全民讀書活動(dòng)中來，倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀，讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光，在書香里親近多彩世界，在閱讀中開闊視野，讓濃郁的書香溢滿每一個(gè)家庭，讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖，感悟思想的深度。
讓讀書成為一種永恒主題。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長期性、群眾性活動(dòng)，我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動(dòng)起來，通過舉辦書香沙龍、讀書征文、圖書漂流等活動(dòng)，搭建更多的閱讀平臺(tái)，為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會(huì)氛圍，讓讀書成為國家公園一道靚麗的風(fēng)景。
市民朋友們，習(xí)贊譽(yù)“開化是個(gè)好地方”，保護(hù)好、發(fā)展好開化好地方，我們責(zé)無旁貸，這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強(qiáng)，更需要35萬開化人民讀書學(xué)習(xí)、開啟智慧、付諸實(shí)踐。市民朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來，在書海中遨游、在書海中前行，為建設(shè)“詩畫山水、國家公園、幸福開化”再立新功。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
師生倡議書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友，書既像一位充滿智慧的老師，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心說過：讀書好、好讀書、讀好書。著名作家海倫.凱勒也曾說過：一本好書像一艘航船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面提高。讀書能改變一個(gè)人的思想靈魂，能改變一個(gè)人的生活態(tài)度，能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。
古今中外，凡是有成就的人，沒有不重視讀書的。列寧從小就酷愛讀書，他在他的一篇文章中寫到：我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)，第一是讀書，第二是讀書，第三還是讀書，然后要檢查，使知識和學(xué)問真正滲透到我們的血肉里。偉大的科學(xué)家愛因斯坦也非常重視讀書，他為自己制定了詳細(xì)的讀書計(jì)劃，積累了雄厚的基礎(chǔ)知識。
多少仁人志士，哪一個(gè)不是博覽群書，才華橫溢，這樣的事例舉不勝舉，他們之所以成為偉人，是與從小酷愛讀書分不開的，讀書是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書是睿智的源泉，更是一個(gè)走向成功的必由之路。
著名的思想家孔子終生愛書如命，即使到了晚年，對《易經(jīng)》認(rèn)真地讀了一遍又一遍。
作為我們中學(xué)生，必須深刻的地認(rèn)識到：書的重要價(jià)值，因?yàn)樗敲褡寰竦闹匾d體，是經(jīng)過歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴財(cái)富，里面包涵著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈責(zé)任感，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負(fù)，“自強(qiáng)不息”的意志和胸懷，“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想，我們應(yīng)該自覺承擔(dān)起傳承民族文化精神的重任，同時(shí)，我們更應(yīng)明確，讀書要有選擇，要讀有益學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的書，讀書還要持之以恒，始終如一，預(yù)則立，不預(yù)則廢，因此，我們要制造自己的讀書計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)，讀書要思考，只有靈活運(yùn)用，才是讀書的最高境界，要養(yǎng)成好讀書，勤動(dòng)筆的好習(xí)慣，希望我們大家利用一切可利用的時(shí)間多讀書，讀好書。
同學(xué)們，讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力，讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們在讀書中享受樂趣吧!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
師生倡議書篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
校園是我們工作和學(xué)習(xí)的重要場所，也是我們共同生活的美好家園，文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象的體現(xiàn)，是師生文明素養(yǎng)的標(biāo)志。合肥一六八中學(xué)校園四季如畫，綠茵如織，姹紫嫣紅，群蝶飛舞，百鳥和鳴，清新的空氣里流淌著泥土的清芳、花草的芳香，和著濃郁的書墨香氣，讓人陶醉，讓人靜心，讓人超越。
可是，在我們校園里卻時(shí)常有一些不和諧的場景：樓梯口、走廊上、花叢中、道路旁，零星散落著個(gè)別同學(xué)隨手丟棄的果皮、紙屑、包裝紙、飲料瓶、口香糖殘?jiān)雀魃?課桌椅、墻壁上亂刻亂畫;集會(huì)時(shí)大聲喧嘩;就餐時(shí)不自覺排隊(duì);等等現(xiàn)象，跟我們需要的文明衛(wèi)生校園極不相符，與我們一六八人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)!老師們、同學(xué)們，為了在新的學(xué)期我們有一個(gè)更加文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，校學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、全體師生一起行動(dòng)，共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，每天做好辦公室、教室、宿舍以及公共區(qū)域的清潔和保潔工作;堅(jiān)決杜絕從辦公室、教室、宿舍等窗口往窗外丟棄垃圾、倒水等不文明行為。
2、注意個(gè)人形象，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物、紙屑果皮等;參加公共活動(dòng)時(shí)，請注意將垃圾隨身帶走，自覺維護(hù)公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。
3、互相監(jiān)督和提醒，看到他人有破壞校園環(huán)境的行為，請主動(dòng)制止和糾正，看到校園里有他人亂丟的垃圾，請隨手撿起，并放入垃圾箱中。
4、堅(jiān)決杜絕在公共區(qū)域亂涂、亂畫、亂寫、亂貼等不文明行為，杜絕不文明的課桌文化。
5、用完廁所請及時(shí)沖洗，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
6、自覺愛護(hù)校園花草樹木，不攀枝折花，不踐踏草坪，對破壞校園綠化設(shè)施的行為要敢于制止和舉報(bào)。
7、在公共集會(huì)、食堂就餐時(shí)有序排隊(duì)，不插隊(duì)，不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧。
8、騎車走讀的同學(xué)進(jìn)校園后請下車推行，注意安全。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，一六八是我家，文明衛(wèi)生靠大家，讓我們共同行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，讓文明衛(wèi)生成為我們校園的主旋律，把我們共同學(xué)習(xí)和生活的一六八大家園建設(shè)得更加文明、更加整潔、更加優(yōu)雅!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
師生倡議書篇十
親愛的老師們，小伙伴們：
寒冷的冬季已經(jīng)到來，我們身上的衣物也開始更迭。然而，在很多貧困的`地方，還有很多家庭和人群只能以單薄的衣衫度日。一件舊衣服，一條舊圍巾，對我們來說可能只是占據(jù)衣柜空間的負(fù)擔(dān)，但卻可以讓貧困地區(qū)的他們過上一個(gè)沒有寒冷的冬天。我們將用小小的舊衣物，創(chuàng)造出大大的新溫暖。從而讓你我他的心溫暖。
公共管理學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)會(huì)現(xiàn)面向全校師生及志愿團(tuán)體征集個(gè)人衣物。所收集的衣物會(huì)通過湖北省陽光慈善物資中心統(tǒng)一捐獻(xiàn)給湖北地區(qū)的貧困人口。
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年12月3日至20xx年12月5日
【面向?qū)ο蟆咳熒?BR> 【回收地點(diǎn)】本周六(12月5日)擺攤回收
西區(qū)公主樓下北區(qū)隧道口
【衣物去向】捐贈(zèng)給湖北省陽光慈善物資中心，并通過機(jī)構(gòu)捐給山區(qū)
請捐出你的舊衣物，舉手之勞也能帶來溫暖。有意愿者可以去回收點(diǎn)捐贈(zèng)!
萬分感謝!
其他方面如有疑問請咨詢公管志協(xié)qq：xx
公共管理學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)
20xx年xx月xx日
師生倡議書篇十一
校園是我們工作和學(xué)習(xí)的重要場所，也是我們共同生活的美好家園，文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象的體現(xiàn)，是師生文明素養(yǎng)的標(biāo)志。下面是本站小編為你整理的給全體師生的。
倡議書。
希望對你有用!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
校園是我們工作和學(xué)習(xí)的重要場所，也是我們共同生活的美好家園，文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象的體現(xiàn)，是師生文明素養(yǎng)的標(biāo)志。合肥一六八中學(xué)校園四季如畫，綠茵如織，姹紫嫣紅，群蝶飛舞，百鳥和鳴，清新的空氣里流淌著泥土的清芳、花草的芳香，和著濃郁的書墨香氣，讓人陶醉，讓人靜心，讓人超越。
可是，在我們校園里卻時(shí)常有一些不和-諧的場景：樓梯口、走廊上、花叢中、道路旁，零星散落著個(gè)別同學(xué)隨手丟棄的果皮、紙屑、包裝紙、飲料瓶、口香糖殘?jiān)雀魃?課桌椅、墻壁上亂刻亂畫;集會(huì)時(shí)大聲喧嘩;就餐時(shí)不自覺排隊(duì);等等現(xiàn)象，跟我們需要的文明衛(wèi)生校園極不相符，與我們一六八人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)!老師們、同學(xué)們，為了在新的學(xué)期我們有一個(gè)更加文明有序、整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，校學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、全體師生一起行動(dòng)，共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，每天做好辦公室、教室、宿舍以及公共區(qū)域的清潔和保潔工作;堅(jiān)決杜絕從辦公室、教室、宿舍等窗口往窗外丟棄垃圾、倒水等不文明行為。
2、注意個(gè)人形象，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物、紙屑果皮等;參加公共活動(dòng)時(shí)，請注意將垃圾隨身帶走，自覺維護(hù)公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。
3、互相監(jiān)督和提醒，看到他人有破壞校園環(huán)境的行為，請主動(dòng)制止和糾正，看到校園里有他人亂丟的垃圾，請隨手撿起，并放入垃圾箱中。
4、堅(jiān)決杜絕在公共區(qū)域亂涂、亂畫、亂寫、亂貼等不文明行為，杜絕不文明的課桌文化。
5、用完廁所請及時(shí)沖洗，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
6、自覺愛護(hù)校園花草樹木，不攀枝折花，不踐踏草坪，對破壞校園綠化設(shè)施的行為要敢于制止和舉報(bào)。
7、在公共集會(huì)、食堂就餐時(shí)有序排隊(duì)，不插隊(duì)，不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧。
8、騎車走讀的同學(xué)進(jìn)校園后請下車推行，注意安全。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，一六八是我家，文明衛(wèi)生靠大家，讓我們共同行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，讓文明衛(wèi)生成為我們校園的主旋律，把我們共同學(xué)習(xí)和生活的一六八大家園建設(shè)得更加文明、更加整潔、更加優(yōu)雅!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園。
我今天倡議我們?nèi)w同學(xué)們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點(diǎn):。
1.學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識,主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識,人人爭當(dāng)環(huán)保知識宣傳員。
2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué)?；蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。
4.節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。
5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。
7.保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8.和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物,去野外不打掠野生動(dòng)物。
9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。
10.使用無磷的洗滌用品,減少污染。
11.生活中提倡購買綠色食品。
讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應(yīng)倡議!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
垃圾是污染環(huán)境衛(wèi)生的有害物品。垃圾發(fā)出的陣陣臭氣是污染空氣的其中一點(diǎn);垃圾引來的蒼蠅是傳播疾病的害蟲;垃圾扔在地上，破壞綠化，破壞衛(wèi)生。只要每人一天只丟一個(gè)垃圾，過了兩天，學(xué)校就會(huì)變成惡心的垃圾海。為此，我們提出如下倡議：
1、積極宣傳不亂丟垃圾、多多制造公共垃圾桶的益處，讓人人懂得不亂丟垃圾不僅可以把我們的學(xué)校建設(shè)得更加干凈、衛(wèi)生，而且還與人的身體健康息息相關(guān)，從而使每個(gè)人都自覺地管好自己。
2、積極參加衛(wèi)生工作。每天早上、中午、下午清理一下學(xué)校的衛(wèi)生，有時(shí)間的還可以組成一個(gè)衛(wèi)生小組，幫學(xué)校掃掃地。使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境空氣清爽，到處都充滿健康的氣息。
3、不僅自己不亂丟垃圾，在掃地時(shí)要自覺地把垃圾分類，再倒掉。遇到別人亂丟垃圾還要上前勸阻和制止。
4、校園里個(gè)個(gè)師生應(yīng)根據(jù)本校本地區(qū)的情況，劃出各個(gè)班的清潔區(qū)，讓我們每人都成為學(xué)校的衛(wèi)生小衛(wèi)士。
“校園是我家，清潔靠大家。”這句話說得好，讓我們行動(dòng)起來吧!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
師生倡議書篇十二
衡水中學(xué)全體師生員工們：
“艱難困苦，玉汝于成”、“居安思危，戒奢戒儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。衡水中學(xué)的興旺，經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)的努力；衡水中學(xué)的發(fā)展，離不開大家的勤勞節(jié)儉。今天的衡水中學(xué)，雖已取得了輝煌的成就，但是，學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)剛剛起步，今后的路還很長，肩負(fù)的任務(wù)還很重，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多。因此，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神決不能丟。為確保明年我校高考大捷，并進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)把我校建成國際知名、全國優(yōu)秀、辦學(xué)特色鮮明的重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo)，特此倡議：牢記“兩個(gè)務(wù)必”，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。一、思想上牢記“兩個(gè)務(wù)必”，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)的重要講話，深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)，自覺抵制拜金主義、享樂主義和腐朽生活方式的侵蝕，以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德，養(yǎng)成勤儉辦校、厲行節(jié)約的工作觀念、作風(fēng)和習(xí)慣。
二、行動(dòng)上從我做起，從點(diǎn)滴做起，精打細(xì)算，節(jié)約每一點(diǎn)資源和經(jīng)費(fèi)。建議大家做到“四個(gè)一”：節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒糧。
三、愛我校園，以校為家，愛護(hù)每一件公物，愛惜每一片綠地。
四、各部門要做勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者、示范者，大力宣傳勤儉辦事的先進(jìn)典型，增強(qiáng)節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，做到互相提醒，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)。
五、加強(qiáng)科學(xué)計(jì)劃性，減少重復(fù)建設(shè)；加強(qiáng)可行性研究，減少盲目采購。充分利用資源、共享資源，以最少的錢購買更多的資源，以合適的資源發(fā)揮最大的效益。
我們的口號是：“節(jié)約就是創(chuàng)收”，“勤儉節(jié)約，從我做起，從點(diǎn)滴做起”，“勤儉節(jié)約光榮，奢侈浪費(fèi)可恥”，“厲行節(jié)約、人人有責(zé)”。
“歷覽前賢國與家，成有勤儉敗由奢”。讓我們時(shí)刻牢記在新形勢下面臨的挑戰(zhàn)和壓力，時(shí)刻牢記我們所肩負(fù)的歷史使命，時(shí)刻牢記我們所承擔(dān)的神圣職責(zé)，從現(xiàn)在開始在全校掀起一個(gè)牢記“兩個(gè)務(wù)必”，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)；反對鋪張浪費(fèi)、大手大腳。提倡艱苦樸素、勤儉辦校的新高潮。
倡議人：xxx
時(shí)間：xx年xx月xx日
師生倡議書篇十三
老師、同學(xué)們：
讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!
讀書能增長知識，開闊眼界，陶冶情操，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知，一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華?！惫湃嗽疲骸白x書足以怡情、足以博采、足以長才。”同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友;用我們對書的渴求裝扮天商，讓讀書成為天商每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚(yáng)帆、成長!
在舉辦“書香天商.浸潤成長”讀書活動(dòng)之際，天津商業(yè)大學(xué)團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本?！弊屛覀児餐x書吧!為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書籍的殿堂，讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在天商!
x年xx月xx日。
師生倡議書篇十四
老師們、同學(xué)們：
打造優(yōu)美環(huán)境，共建文明家園，是人類共同的心愿。為積極響應(yīng)市委、市政府集中開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”、實(shí)現(xiàn)“兩創(chuàng)”（創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)建國家生態(tài)園林城市）目標(biāo)的號召。樹立現(xiàn)代州徐人和諧文明的新形象，建設(shè)更加富裕和諧的新州徐，我們特向全體師生發(fā)出如下倡議：從現(xiàn)在做起，積極投身于共建美好城市家園這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。當(dāng)參謀，獻(xiàn)計(jì)策，作貢獻(xiàn)，爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)的先鋒。
第一、積極行動(dòng)，爭做創(chuàng)衛(wèi)的先鋒。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，營造美好幸福家園，是每個(gè)州徐人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，讓我們充分發(fā)揮聰明才智，積極行動(dòng)起來，共同關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”、支持“創(chuàng)衛(wèi)”、參與“創(chuàng)衛(wèi)”；“小手拉大手、爭做創(chuàng)衛(wèi)的.先鋒”，用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的新州徐，用自己的行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng)，共同營造天藍(lán)、地綠、水清、健康和諧的新州徐。相信有了你文明的一言一行，州徐會(huì)變得更加美好。從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，自覺做到“三管九不”。即管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施；管好自己的嘴，不講粗話、臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙、吃零食；管好自己的腳，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏樹木草叢。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，做一名文明守紀(jì)的現(xiàn)代公民，做一名以身作則的“環(huán)保衛(wèi)士”。
第二、走進(jìn)家庭，爭做文明形象大使。我們要主動(dòng)宣傳文明新風(fēng)，努力建設(shè)文明和諧新州徐，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，積極動(dòng)員父母和身邊的叔叔阿姨們，共同創(chuàng)造互相關(guān)心、和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境，為創(chuàng)建齊喝彩，為創(chuàng)建齊出力，為創(chuàng)建添光彩。大力宣傳創(chuàng)建的意義，不斷增強(qiáng)“城市是我家，美化靠大家”、“創(chuàng)建衛(wèi)生，人人有責(zé)”的意識，讓“人人參與，美化家園”成為共同的自覺行動(dòng)。通過“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”活動(dòng)，將全社會(huì)廣泛參與的創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)推向深入。
第三、遵章守紀(jì)，做創(chuàng)衛(wèi)工作踐行者。我們要自覺遵守公共秩序，過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心；等公交車時(shí)，遵守“先下后上”的規(guī)則；徒步出行時(shí)，在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走；娛樂休閑時(shí)，不在馬路上追逐、打鬧、急拐、猛跑或游戲；遵守公共禮儀，不在公共場所大聲喧嘩。同時(shí)要積極關(guān)注身邊的環(huán)境衛(wèi)生，做到“不丟要撿”，即主動(dòng)撿起地面的廢紙；互相提醒、互相監(jiān)督，主動(dòng)勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、市政設(shè)施等行為；自覺抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品，共同維護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，爭當(dāng)文明的使者，爭做創(chuàng)建活動(dòng)的表率，為創(chuàng)建文明州徐、美麗州徐、和諧州徐、魅力州徐，盡一份心、出一把力、發(fā)一份光、添一道彩！
州徐市第三中學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)
20xx年xx月xx日