通過對歷史事件的總結(jié)，我們可以更好地理解過去，指導(dǎo)未來的發(fā)展。時間是不可逆轉(zhuǎn)的流逝，我們應(yīng)該合理利用時間，追求自己的價值和成就。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學到一些總結(jié)的技巧和方法。
視頻大賽策劃案篇一
舉辦“e展身手，科技與你同行”視頻網(wǎng)頁制作大賽能夠提高我院學生視頻網(wǎng)頁設(shè)計和制作水平，促進校園文化發(fā)展，豐富校園文化生活，營造良好的學習氛圍，同時提高同學們的班級凝聚力、合作能力，展示班級風采，更能提升我院名氣。
08、09、10級各班級。
1、活動審批；提前做海報；通知08、09、10級各個班級以班級為單位組隊參加比賽，男女不限，每班可有多只參賽隊伍，要求每隊設(shè)隊長一名，并有自己的隊名；通知各參賽隊伍接受科技部的專業(yè)培訓；提前邀請老師、嘉賓參與評比。
1、作品主題鮮明、健康向上、立意新穎、可視性強；
3、視頻、動畫要求5分鐘左右，視頻格式為avi或rmvb；
4、作品為原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)，作品作廢。
1、暫定4月6日晚七點在會議室對參賽選手進行培訓，每隊2-3名。
2、每隊將作品于4月22日、23日晚7:30到9:00將作品以u盤交到科協(xié)辦公室a235，作品中應(yīng)建立word文檔，附上參賽隊伍的所屬班級，隊名、隊長、隊員姓名聯(lián)系方式、作品構(gòu)思、制作過程等相關(guān)信息。
3、作品評審階段，由科技部相關(guān)技術(shù)人員等負責評出獲獎作品。（獎項設(shè)定由上交作品數(shù)量質(zhì)量而定）。每班以最好的參賽作品參與評獎，每隊的.獲獎情況會公示，科技部備份。
4、頒獎晚會。
1、女生部委員通知分工，呂梅負責08級，閆秀明負責09級，范修竹負責10級，進行參賽、培訓通知和及時的督促工作。作品上交聯(lián)系人xxx。
2、頒獎晚會：?活動審批；申請c315教室；海報宣傳；投影機等設(shè)備的調(diào)試；獎狀獎品；邀請老師、嘉賓現(xiàn)場觀看；協(xié)助部門：科技部、宣傳部、自律部、秘書處等。
3、活動負責人聯(lián)系方式：xx。
信息科學與工程學院。
女生部科技部。
xx年3月30日。
視頻大賽策劃案篇二
江西工程學院一直以來致力于豐富學生文化生活，挖掘各方面優(yōu)秀人才。在新年來臨之際，為了在全校同學中發(fā)掘更多新生力量，發(fā)揚創(chuàng)新校風，我校決定開展家鄉(xiāng)年味微視頻大賽，為同學們提供一個平臺讓他們展示自己的家鄉(xiāng)生活和青春風采。
隨著新媒體的應(yīng)用，微視頻大賽已逐步成為諸多學校的特色品牌活動之一，微視頻制作不僅能鍛煉學生使用常用多媒體處理軟件的能力，也能倡導(dǎo)學生發(fā)動豐富的想象力，從細微處觀察生活。
本次大賽，以家鄉(xiāng)年味為主題，通過微視頻的形式給大家展示一個更大的視野，也通過微視頻將我們微小的世界放大，將新年中的點點滴滴微小事件加以放大。也可以將過年趣事中的問題通過視頻的形式展示在熒幕上。本次大賽校團委學生會本著“公平，公正，公開”的原則。在比賽的組織和進行的過程中，校團委學生會將積極與優(yōu)秀團體合作，并邀請專業(yè)人士擔任評審工作。
報名時間：20xx年1月20日至1月25日。
作品上交截止時間：2月2日。
不限。
七、活動主辦、承辦、協(xié)辦單位。
承辦單位；校團委學生會學術(shù)部。
協(xié)辦單位：二級分院。
進入pu口袋校園部落以后個人或自由組隊參加均可，面向全校師生。
1.作品內(nèi)容思想健康、積極向上且有新年的氣息，有一定的思想深度，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。內(nèi)容充實、生動，重點突出，切合本次大賽主題。
2.原創(chuàng)性、觀念獨特，形式新穎，勇于挑戰(zhàn)表演和拍攝有較大的難度的表現(xiàn)方式。
3.作品提交格式為：rmvb、mpeg、mkv或avi等（各種格式不限）；作品分辨率不低于720*576，畫面速度不低于每秒25幀。
4.參賽作品長度3-5分鐘，若內(nèi)容需要，可適當延長，但不得超過8分鐘。
5.可附上旁白（以普通話為主要發(fā)音語言，可以有少量方言、英語等，但需加上字幕），可插入背景音樂。
6.參賽作品必須為原創(chuàng)作品，參賽者須對作品擁有著作權(quán)，不存在知識產(chǎn)權(quán)糾紛，不得從他處抄襲、轉(zhuǎn)載。作品涉及的著作權(quán)、肖像權(quán)以及其他一切法律責任，由參賽者自負。主辦單位有權(quán)將所有參賽作品用于非營利性的公益宣傳，凡入選參賽作品用于非營利性宣傳和展覽制作等將不另付稿酬。
1.作品提交后不作退還，請各參賽人員提交前做好備份。
2.要遵守相關(guān)國家法律及規(guī)章制度，嚴禁剽竊他人的作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
3.參賽者提供dv視頻同時，附上主題介紹等文字說明。
4.主辦方有權(quán)在網(wǎng)上公開作品。
5.參賽者一旦報名，即視為同意并遵守以上各項規(guī)則。
1.音樂電視類（含音樂風光片、歌曲mv）；
2.劇情類（有故事性，但情節(jié)虛構(gòu)，相當于一部短小的電影）；
3.紀實類（含紀錄片、新聞專題），其中，紀錄片是指真實記錄事跡或人物等，而新聞專題是指針對某話題或事件進行調(diào)查訪問，并制作成的新聞報道。
4.廣告類（含宣傳短片)。
參賽者將作品和選手信息（包括姓名、院系、班級、郵箱、電話）以郵件形式發(fā)送至郵箱。
（一）活動宣傳。
1.通知學校各院系，鼓勵學生報名參賽。
2.通過qq群、官方微信公眾號等在線交流工具轉(zhuǎn)發(fā)消息，鼓勵學生報名參賽。
（二）作品報名。
1．設(shè)專人負責報名郵箱，登記所有的參賽作品。報名信息表發(fā)送至郵箱。
2．征集結(jié)束之后，由承辦方篩選重復(fù)的作品，淘汰不合格作品，確定獲獎的作品。
（三）評分。
微視頻大賽作品的評審將從思想性、藝術(shù)性和技術(shù)創(chuàng)新性等方面來進行，評分標準總分為100分，評分標準和要求如下：
（1）作品內(nèi)容（40分）。
要求：緊扣主題、立意鮮明、健康積極、富有感染力、傳播力度高、社會影響力好。
（2）拍攝（25分）。
要求：畫面清晰、曝光準確、色彩無失真、構(gòu)圖美觀、鏡頭穩(wěn)定。
（3）編輯（25分）。
要求：結(jié)構(gòu)流暢，配樂得當，字幕規(guī)范，無跳軸夾幀等瑕疵。
（4）創(chuàng)新性（10分）。
要求：劇本、拍攝、編輯等方面具有新穎的角度和手法。
（四）公布結(jié)果。
1．初賽結(jié)果公布后，將通知進入決賽的參賽隊伍決賽內(nèi)容。邀請他們參加最后的'決賽。
2．對入圍選手進行采訪，并展示優(yōu)秀作品。
一等獎一名：榮譽證書+pu口袋校園學分。
二等獎一名：榮譽證書+pu口袋校園學分。
三等獎一名：榮譽證書+pu口袋校園學分。
優(yōu)秀獎四名：榮譽證書+pu口袋校園學分。
1.各部門緊密配合，共同做好此次大賽的組織宣傳與評選工作。
2.積極動員各院系學生參與大賽，通過比賽促進學生對相關(guān)技能的掌握和運用，以賽促競爭，營造良好的學風。
3.認真做好總結(jié)和后續(xù)的作品展播，通過作品展播，吸引更多的人關(guān)注比賽，為今后更好開展微視頻大賽做好鋪墊。
視頻大賽策劃案篇三
11月15日—11月20日。
e1a108教室。
懷化學院全體同學。
以班級若干同學組成的團隊或者個人為單位報名參賽，作品數(shù)量沒有上限，將作品以郵件附件的形式發(fā)送到指點的郵箱中，并在郵件中注明“作品題目、系別、班級、團隊負責人及成員聯(lián)系方式（或個人聯(lián)系方式）”。
1、作品以美好的大學生活、學習為題材，可以自己拍照攝影，也可以從影視片段中截取或合并多個片段，自行搭配上文字、圖片、音樂、聲音等素材。
2、作品須有一定的明確主題，具有原創(chuàng)性，內(nèi)容積極向上，思想健康，不能涉及任何政治色彩。
3、作品可以以詼諧、幽默的形式表達，創(chuàng)作的作品無須高水平高水準，但嚴禁惡搞、抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該作品參評資格。
4、作品限時為15分鐘以內(nèi)。
1、以班級若干同學組成的團隊或個人為單位報名參賽；
3、各參賽同學在活動期間制作并將作品發(fā)至規(guī)定郵箱；
4、由相關(guān)人員評選出優(yōu)秀作品，進行獎項鼓勵；
5、活動未盡事宜，另行通知。
1、由相關(guān)部門負責宣傳本次活動，讓每個同學了解本次活動，知道如何參加本次活動。具體為到班級上宣傳，讓想?yún)⒓拥耐瑢W們填表參與，分個人和團體報名兩種。（團體報名的同學還可以個人報名，評獎可以重復(fù)評獎，但是作品不可重復(fù)）。
2、請熟悉視頻剪輯的老師或者學長來對想?yún)⒓踊顒拥模粫曨l剪輯的同學做一個簡單的培訓。
3、指定同學們在規(guī)定時間內(nèi)將參賽作品發(fā)至指定郵箱。另外正文附上作品簡介。
4、請藝術(shù)系專業(yè)人員對作品進行仔細評判，對其打分，評獎后將作品名稱以及分值作者聯(lián)系方式發(fā)送至主辦方負責人處。
5、統(tǒng)計出一等獎等獎項后公布并對其進行獎勵。并在院新浪博客設(shè)置專欄進行展示。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎13名。
最佳特色獎。
最佳效果獎。
最佳創(chuàng)意獎。
創(chuàng)意新穎，主題明確，內(nèi)容健康，畫面清晰，聲音清楚，畫面流暢穩(wěn)定，字幕規(guī)范。
視頻大賽策劃案篇四
二、活動主題及目的:講課是師范技能中不可缺少的一部分，為加強我校學生師范技能基本功的鍛煉，提高我院師范生運用所學知識開展教育教學活動的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，也為了給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師范技能水平的平臺，豐富大家的短學期生活，特策劃舉行此次講課大賽。
三、活動內(nèi)容：
選手比賽內(nèi)容限定為新版高中教材。選手可根據(jù)自己專業(yè)的情況自由地選擇新版高中教材里的任一課時（報名時請注明講課的`內(nèi)容），并進行充分的準備。即興環(huán)節(jié)的內(nèi)容由承辦方提供，參賽的每一位選手至少有兩個備選的話題可供選擇。負責即興環(huán)節(jié)的工作人員其主要工作詳見“具體操作”
四、
（一）比賽說明：1、比賽采取高、低年紀分組的形式進行，當報名總?cè)藬?shù)大于20位時采取預(yù)賽-決賽形式，少于20位采用直接決賽形式。預(yù)賽中允許選手備稿，但提倡脫稿講課，決賽時增加即興講課這一環(huán)節(jié)，屆時通過抽簽來決定講課具體內(nèi)容，選手必須用5分鐘來完成全部講課內(nèi)容。
2、預(yù)賽-決賽形式：入圍決賽名額為6位，
3、直接決賽形式：只保留備稿講課環(huán)節(jié)，文理兩組獎項名額的分配與上述一致。
（二）大賽內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：第一步自我介紹用時30秒，第二步說課比賽用時5分鐘，隨后是現(xiàn)場提問。
第二環(huán)節(jié)：才藝展示，
五、評比方式。
1、預(yù)賽時邀請的評委為本院4名大四的已參加過教育實習的同學。
2、決賽將邀請我校專業(yè)老師五名組成評審小組。
3、評審就講課質(zhì)量按統(tǒng)一的標準評出各獎項。
注：評分標準細則（見附表1）。
比賽的具體要求與細則（見附表3）。
六、活動時間：
海選時間：10月23日—10月24日。
下午14：30——17：30。
預(yù)賽時間：10月30日—10月31日。
晚上17：30——19：00。
決賽時間：2011月5日晚17：30——19：00。
七、活動地點：
初賽：低年級組田家炳。
高年級組田家炳。
預(yù)賽：
決賽：
八、承辦單位：河南師范大學學習教育技能社。
九、報名。
1、在萬人餐廳設(shè)立報名處，在全校范圍內(nèi)招募優(yōu)秀人才參加我們的講課大賽；
2、報名表復(fù)印150份，統(tǒng)計表復(fù)印15份。每班發(fā)放20份報名表、1份統(tǒng)計表（表格復(fù)印件有效，報名表見附表2）。
十、前期準備：
策劃書準備：有策劃部策劃本活動，并交于上級審查。
場地及物品租借：場地申請由辦公室負責、物品購買及租借由外聯(lián)部與辦公室協(xié)辦。
注：現(xiàn)場參與人員：
1、主持人一名；
2、嘉賓老師及評委五人；
3、記分計時一人或兩人；
4、現(xiàn)場組織人員五名左右（依隊數(shù)而定）；
5、大賽參與者（十人左右，不定）。
十一、活動流程：
（一）（一）大賽當天前期準備工作：
1、大賽工作人員提前一個小時入場就位。
2、辦公室人員及組織部開始布置會場，并逐步調(diào)試設(shè)備。
3、大賽選手提前30分鐘入場，進行抽簽和適應(yīng)場地。
4、嘉賓及觀眾提前20分鐘入場，屆時紀檢部負責會場秩序維持。
（二）大賽流程：
1、主持人就位，將開場白。介紹嘉賓老師評委。
2、主持人宣布比賽開始，選手依次進行比賽（評分計分見補充）。
3、完成后主持人進行小結(jié)。
4、請嘉賓老師點評。
5、點評過后宣布最后一位選手成績，在排名揭曉后宣布獲獎?wù)摺?BR> 6、請嘉賓老師頒獎。
7、主持人總結(jié)陳詞，宣布大賽結(jié)束。
8、請大家留念照相。
注：策劃部人員在后場監(jiān)督指揮大賽有序進行，結(jié)束后維護秩序請觀眾有序退場。
（三）后期總結(jié)。
1、辦公室及紀檢部負責收拾會場。
2、外聯(lián)部和辦公室負責物品管理及清點。
3、宣傳部負責（主要是外宣）寫稿件宣傳。
4、各部門召開工作總結(jié)大會。
十二、其它補充。
1、記分規(guī)則：
2、獎勵規(guī)則：
優(yōu)勝者頒發(fā)榮譽證書及獎品。
注：
講課的具體要求：
（1）、熟練用普通話教學，講課堂教學指導(dǎo)思想及課程標準。。（2）、概念準確，觀點明確，條理清楚，重難點突出，課堂教學學節(jié)奏把握較好，內(nèi)容熟練，材料豐富，理論聯(lián)系實際，反映學科最新發(fā)展動態(tài)。
（3）、邏輯嚴密，說理透徹，啟發(fā)思維，培養(yǎng)能力，板書條理清楚，規(guī)范整齊。
（4）教法靈活，注重現(xiàn)代化教學手段，教師講課精神飽滿，教態(tài)好吸引學生注意力，課堂循序井然、生動、活潑，師生互動好。
（5）在黑板上寫出本課結(jié)束時保留的板書主要內(nèi)容。
（6）根據(jù)實際、實用、實效的原則，積極運用多媒體教學手段。
（7）用8分鐘來完成全部講課內(nèi)容，超時者酌情扣分。
視頻大賽策劃案篇五
線上視頻網(wǎng)站類的“短形態(tài)”宣傳方式已成為主流，為引導(dǎo)部室員工發(fā)散思維、積極創(chuàng)新，提高成都歡樂谷的品牌影響力，擴大創(chuàng)新亮點服務(wù)宣傳陣地，提升員工專業(yè)技能水平。
持續(xù)深耕自媒體擴大歡樂影響力。
待定。
4d影院。
游客服務(wù)部運行一室全體員工。
1.重點拍攝、剪輯反映員工上班過程中的事情和人物，展現(xiàn)積極向上、活力四射、正能量的工作氛圍。
2.分享同事相處和游客服務(wù)中好玩、有趣、溫情、歡樂的感人瞬間。
3.突出崗位優(yōu)質(zhì)亮點服務(wù)，展現(xiàn)成都歡樂谷動感、時尚、激情的`品牌個性。
4.視頻不限表達方式，記敘、議論、抒情、人物描寫均可。
1.作品表達內(nèi)容需積極向上且有青春氣息，有較好的精神面貌，可有一定的思想深度，內(nèi)容充實、生動、重點突出。
2.拍攝畫面清晰、連貫，有一定的拍攝、剪輯、轉(zhuǎn)場技巧。
3.視頻畫幅比例為16：9，格式為mp4，分辨率是1280x720。
4.視頻時長不得少于3分鐘，背景音樂和人物說話音量保持音量大小平衡。
1.視頻最終評選階段將采取網(wǎng)絡(luò)投票、領(lǐng)班及運營管理員投票、經(jīng)理和總監(jiān)現(xiàn)場投票三種方式進行評比，其中網(wǎng)絡(luò)投票占30%，領(lǐng)班及運營管理員投票占30%，經(jīng)理和總監(jiān)現(xiàn)場投票占40%，三者成績得分相加由高至低進行排序。
2.三個通道投票成績?yōu)榈谝幻?0分，第二名：45分，第三名：40分，第四、五名：35分，第六、七：30分，第八、九名：25分，第十、十一、十二名：20分。
3.最后得分=網(wǎng)絡(luò)投票x0.3+領(lǐng)班、運營管理員投票x0.3+經(jīng)理、總監(jiān)現(xiàn)場投票x0.4，如出現(xiàn)同分情況由部室經(jīng)理進行最后評定。
4.網(wǎng)絡(luò)投票不限投票人數(shù)、對象，嚴禁刷票；領(lǐng)班及運營管理員投票由部室經(jīng)理、運管管理員進行。
視頻大賽策劃案篇六
抖音，記錄美好校園生活。
全體在校學生。
10月20日—11月10日。
作品提交截止時間：11月5日晚12時，點贊轉(zhuǎn)發(fā)量計算可延續(xù)到11月10日。
1.下載抖音app，注冊賬號，并關(guān)注“xxxx學?！保ǘ兑籼枺簒xxxx）；
2.視頻上傳抖音平臺時，添加話題#蔚園抖音大賽，并@xxxx學校官方抖音賬號；
3.將參賽視頻抖音鏈接、抖音號、作者姓名、聯(lián)系方式作為正文，視頻作為附件，發(fā)至郵箱：
4.大賽交流指導(dǎo)qq群號：xxxxxx。
1.內(nèi)容積極向上，拒絕低俗庸俗媚俗；富有創(chuàng)意，有溫暖、有溫度、有情懷，能夠展示學生積極向上的精神風貌，能夠引起共鳴。
2.畫面清晰穩(wěn)定，無明顯噪音，可配背景音樂，解說聲音與背景音樂效果相匹配，聲音與畫面同步。
3.參賽者須保證版權(quán)，若涉及抄襲等糾紛，由參賽者自行承擔。
建議但不限于以下主題：
1.弘揚校園文明。與文明同行，向一切不文明校園行為說不。
2.展示專業(yè)風采。與專業(yè)特點、專業(yè)實踐結(jié)合起來，如校園測繪、機械工程實訓、食品制作、花鼓技藝等。
3.展示學子才藝。音樂、舞蹈、體育等方面的才藝展示。
4.展示活動風采。學校豐富多彩的文體活動，如大合唱、趣味運動會等。
5.展示宿舍和同學。能展示團結(jié)、活潑、陽光等面貌，如宿舍集體模仿秀、一人一句校歌等。
大賽設(shè)置人氣獎、創(chuàng)意獎和特別貢獻獎。
1.人氣獎10名。
第一名獎勵800元，第二名獎勵600元，第三名獎勵400元，第四名至第十名各獎勵200元。
根據(jù)參賽期限內(nèi)所有參賽作品在抖音上的點贊量和轉(zhuǎn)發(fā)量排行進行名次評選，其中點贊量按70%和轉(zhuǎn)發(fā)量按30%權(quán)重計分。對弄虛作假的行為，主辦方將取消作者的參賽資格。
主辦方邀請專家評選出最具創(chuàng)意的抖音作品，各獎勵400元。
3.特別貢獻獎（名額不限）。
作品達到一定量級，點贊量十萬以上，獎勵800元。
大賽結(jié)果將通過學校官方微博、微信、qq校園號公布，并召開頒獎會，頒發(fā)獎金和證書。
1.主辦方可以重復(fù)使用獲獎作品進行宣傳、出版和展覽、展播，主辦方尊重和保留作者的署名權(quán)，不另付報酬。
2.主辦方對本次比賽擁有最終解釋權(quán)。
視頻大賽策劃案篇七
校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設(shè)，釋放學生的青春魅力，展現(xiàn)學生的多才多藝，我院在大學生心理健康教育宣傳周活動期間特舉辦“宿舍那些事”微視頻征集活動，以豐富學生的宿舍文化生活，增進宿舍成員的凝聚力和創(chuàng)新能力，促進校園心理健康文化和諧發(fā)展。
河南中醫(yī)藥大學全體在校學生。
10月10日—10月26日。
不負韶華，出彩青春。
1、活動內(nèi)容:。
在寢室相處中總有一些那樣的場景，或感人、或激動、或有趣，酸甜苦辣，人生百態(tài)，匯成一部大學青春史。請同學們以宿舍為主要場景,拍攝一段能反應(yīng)宿舍的那些事的短片。
2、活動要求:。
（1）活動以四人或者六人為一小組參賽,必須為同宿舍的小伙伴，每一組需選出一名負責人便于聯(lián)系。
（2）視頻故事情節(jié)完整，選材緊緊圍繞主題。視頻上交時需附一段文字對該視頻進行簡要說明，視頻時間把握在三至七分鐘內(nèi)，不得少于兩分鐘多于十分鐘，格式為mp4格式。
（3）視頻必須清晰,可用手機,dv和單反等一切錄制視頻的工具錄制。并且鼓勵用非編軟件進行后期制作(影音風暴,pr(裁剪)和ae(特效))等視頻軟件,鼓勵參賽人員用pr和ae軟件制作。有條件的可以在視頻中添加字幕。
1、宣傳動員：
與各院系負責人聯(lián)系，發(fā)放活動方案，交代活動安排，并對此活動的具體情況進行商討，以便做好工作配合。
在全校以展出橫幅、海報、展板、微博、微信及貼吧等形式對此次大賽進行前期宣傳。
2、初賽。
（1）初賽由各院系相關(guān)部門承辦，每個院系選出兩份作品參加決賽。請各院系負責人收齊紙質(zhì)版報名表于10月18號晚九點前交于10#146，電子檔報名表和作品（注明院系、班級、負責人信息）發(fā)送至郵箱xxxxxxxxx。
（2）上交作品截止日期為10月24日晚9:00。
3、決賽：
從初賽報名作品中選出若干份優(yōu)秀參賽作品進入決賽。決賽采取各位心理負責老師打分的方式，根據(jù)分數(shù)決定獎項。
根據(jù)決賽評選結(jié)果評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)獎品以及榮譽證書，并評出優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)榮譽證書。
比賽聲明：參賽作品版權(quán)歸參賽隊伍所有，由作品所引發(fā)的各種糾紛（如侵權(quán)抄襲等）由參賽隊伍承擔全部責任。
本次大賽由一臨床分團委學生會心理部承辦并負責解釋，聯(lián)系人王璐，郵箱xxxxxxxxxx，聯(lián)系方式：xxxxxxxxxxx。
視頻大賽策劃案篇八
燕山大學第五屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽經(jīng)過學院的初賽環(huán)節(jié)共有39名選手進入復(fù)賽，名單如下：
1、環(huán)化學院：于興、紀明華、張麗。
2、文法學院：劉林、韓玉軒、邱月。
3、機械學院：張迪嘉、李然、王超。
4、外語學院：錢珊珊、丁新星。
5、車輛學院：朱曉斌、石純放、劉志強。
6、體育學院：王亞薇。
7、建工學院：閆春帆、杜亞雄、王苗苗。
8、經(jīng)管學院：周鑫、劉錚、李紅蓮。
9、電氣學院：李瑞涵、王楊、郝晨晨。
10、職技學院：杜偉芳、張仕超、李林武。
11、理學院：刁卓、楊巖磬、尚書梅。
12、信息學院：常藝馨、趙秉志、張麗萍。
13、藝術(shù)學院：邊、趙夢石、裴嚦。
14、材料學院：王高翔、鄒德仕、馬紅偉。
時間：2011年6月2日上午8:30開始序號1-7的學院，
下午13:30開始序號8-14的學院。
地點：世紀樓302。
復(fù)賽要求：
1、請參賽選手在6月1日前將ppt及稿件電子版發(fā)到郵箱中,提前30分鐘到比賽現(xiàn)場抽取比賽序號牌。
2、每位選手準備7分鐘以內(nèi)的規(guī)劃陳述(要求脫稿)，同時演示ppt，不設(shè)答辯環(huán)節(jié)。
歡迎參賽選手的指導(dǎo)教師前來觀看比賽。
燕山大學學生處就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心。
2011.5.30。
視頻大賽策劃案篇九
今年是全省教育系統(tǒng)“教學質(zhì)量年”活動，為培養(yǎng)學生學習的主動性和參與精神，提升教師教學教研水平，構(gòu)建以和諧發(fā)展為目標的新課堂教學模式，本組舉辦本次優(yōu)質(zhì)課評選活動，為全體教師搭建一個交流的平臺，提供一個互相取長補短的機會，從而提高教師們的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，并推進新課程的改革與實施。
觀看優(yōu)質(zhì)課視頻，進行優(yōu)質(zhì)課評選。
這次活動的開展是一次教學水平的檢閱，通過優(yōu)質(zhì)課評選活動，既鍛煉了我們的教學水平，又給我們樹立了標桿，我們不僅看到了良好的學習研究之風開始出現(xiàn)，而且凸顯了一批實力雄厚的優(yōu)秀教師。本次活動真正體現(xiàn)了選拔功能、示范功能、引領(lǐng)功能。同時樹立了名師、學科帶頭人、骨干教師，更有意義的是利用這個評價機制，激勵教師熱衷自己的職業(yè)，鉆研自己的業(yè)務(wù)，促進教育質(zhì)量的提高。我們都知道只有抓住了課堂教學這個主渠道，教育才能高效的發(fā)展。正是如此，我們特別關(guān)注課堂教學，下大力氣研究課堂教學的規(guī)律與方法，研究教師的教的方式和學生的學的方式等等，同時我們也暴露出了在教學中存在的不足。在今后的`工作中，我們會對這些問題進行深入的探討，并不斷改進，共同提高！
20xx年12月18日。
xx職教中心中多媒體會議室。
xx職教中心優(yōu)秀教師、匯華學院xx職中團委支部全體人員。
聽評優(yōu)秀教師專業(yè)課、觀看省級優(yōu)秀教師授課視頻、組內(nèi)進行優(yōu)質(zhì)課評比。
1、第一環(huán)節(jié)：聽評優(yōu)秀教師專業(yè)課。
由各學科帶頭人進行專業(yè)課講授，對我們進行指引教導(dǎo)。
2、第二環(huán)節(jié)：觀看省級優(yōu)秀教師授課視頻。
所有隊員集體觀看省級優(yōu)秀教師授課視頻，總結(jié)授課中的亮點。
3、第三環(huán)節(jié)：組內(nèi)進行優(yōu)質(zhì)課評比。
所有成員進行授課評比。
今后，我們要不斷完善自己的教學方法，提高教學藝術(shù)，提高45分鐘效率，上好每一節(jié)課，把培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力做為一項長期任務(wù)來抓。相信很快我們的教學技能就能得到提高。
視頻大賽策劃案篇十
廣告營銷通過對產(chǎn)品的宣傳推廣，促成消費者的直接購買，擴大產(chǎn)品的銷售，提高企業(yè)的知名度、美譽度和影響力。隨著經(jīng)濟全球化和市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，在企業(yè)營銷戰(zhàn)略中廣告營銷活動發(fā)揮著越來越重要的作用，是企業(yè)營銷組合中的一個重要組成部分。
當代大學生應(yīng)充分認識廣告營銷的重大現(xiàn)實意義，并且學會借助這個有利的平臺，通過廣告策劃工作，使廣告準確、獨特、及時、有效地傳播，以刺激需要、誘導(dǎo)消費、促進銷售、開拓市場。進而實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，尋找商機，反饋營銷信息，從而提高實踐能力和綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當代大學生的.風采和才華，把專業(yè)知識付諸實踐，并在實踐中不斷學習、完善專業(yè)知識，提高專業(yè)素質(zhì)。
9月27日——、11月6日
廣州中醫(yī)藥大學全體學生
營銷實戰(zhàn)，實力施展；廣告策劃，秀盡風華
主辦單位：共青團廣州中醫(yī)藥大學中藥學院委員會
承辦單位：共青團廣州中醫(yī)藥大學中藥學院委員會xx級中藥營銷團支部
贊助單位：廣州采芝林藥業(yè)有限公司
評委團組成：本校專業(yè)資深老師+企業(yè)專家+各專業(yè)團支書
大賽分初賽，決賽兩個部分。
初賽：廣告策劃作品比拼
參賽學生自行組隊，以采芝林鹿茸片為主體，結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢和市場使用效果，面向市場競爭，根據(jù)市場實際情況，制定出一個與市場情況、產(chǎn)品狀態(tài)、消費群體相適應(yīng)的有效廣告策劃方案。
1、制作視頻廣告，形式無限，限時30秒，必須為本產(chǎn)品廣告，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。
（1）初賽時間：xx年10月19號（作品必須有視頻在內(nèi)）
b.邀請相關(guān)的專業(yè)老師參與評審，并選出優(yōu)秀作品下一輪
c.通知晉級下一輪的各位組長，準備下一輪的比賽
各隊的報名表、廣告策劃文案和30秒dv作品按規(guī)定的時間同時上交大賽承辦方后，經(jīng)大賽評委團評審，確定十五個優(yōu)秀晉級隊伍。
決賽：廣告策劃大賽答辯會暨作品展示會
十五個晉級的隊伍需參加廣告策劃大賽現(xiàn)場答辯會，30秒視頻展示后，2分鐘內(nèi)介紹視頻設(shè)計理念，3分鐘答辯時間，答辯內(nèi)容包括廣告策劃方案的簡介和可行性分析、產(chǎn)品宣傳效果分析等，以及回答評委團的提問。大賽評委團根據(jù)參賽隊伍的總體表現(xiàn)評分、點評并最終確定此次大賽的獲獎結(jié)果。
視頻廣告策劃大賽
時間
事項
9月27日至9月29日
本次廣告策劃宣傳時間。
10月7日至10月15日
本次廣告策劃大賽報名時間與收取參賽作品（包括廣告文案和30秒視頻）時間（同步進行）。
10月10號
屆時可邀請企業(yè)專家現(xiàn)場指導(dǎo)廣告理念以及介紹大賽流程、規(guī)則。
10月19號
本次廣告策劃大賽作品第一輪評比。
10月24日
本次廣告策劃大賽作品最終評比。
11月6日
本次廣告策劃大賽頒獎
大賽地址：
大賽微博：
大賽郵箱：資料下載郵箱
報名上交作品郵箱
（一）、報名：
以自愿組隊的形式參加（可跨學院組隊），參賽團隊由3-7名同學組成。向主辦方領(lǐng)取報名表。
1、在規(guī)定時間，以郵件方式發(fā)到大賽郵箱。
2、咨詢方式：毛同學；邢同學；或可登陸賬號：密碼：下載所需報名資料、參賽參考資料
（二）、交稿：
1、廣告視頻一份，視頻形式無限，限時30秒，必須為本產(chǎn)品廣告，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。在規(guī)定時間上交作品至大賽郵箱:
2、電子版文案一份，在規(guī)定時間上交作品至大賽郵箱:；
打印版兩份，在規(guī)定時間上交作品至承辦方(屆時將有專門人員聯(lián)系收取)。
3、報名表一份，包括團隊的組成及介紹
4、可附加平面廣告
（1）電子版格式：
稿件統(tǒng)一采用officexx版word文件
紙張格式為a4紙，左右邊距31.7mm,上下邊距25.4mm；正文采用宋體字、五號字。
一號標題，小二號字，黑體，用“一”表示；
二號標題，小三號字，楷體，用“（一）”表示；
三號標題，四號字，宋體，用“1”表示；
四號標題，小四號字，宋體，用“（1）”表示；
若引用數(shù)據(jù)資料需注明出處。
（2）打印版格式：(屆時將有專門人員聯(lián)系收取)
打印版式為a4紙，單頁打印，左右邊距31.7mm,上下邊距25.4mm。
打印版內(nèi)容則為電子版內(nèi)容，但不允許出現(xiàn)出現(xiàn)學校、專業(yè)名稱、參賽學生姓名等信息。如需提及，請使用"甲，乙，丙，丁"或"a，b，c，d"等符號代替。否則當違規(guī)處理。
獎項
名額
獎勵
一等獎
1名
獎金300元+學分+證書+獎品
二等獎
1名
獎金200元+學分+證書+獎品
三等獎
1名
獎金100元+學分+證書+獎品
最受歡迎廣告獎
1名
獎金100元+學分+證書+獎品
最佳創(chuàng)意獎
1名
獎金100元+學分+證書+獎品
凡獲獎隊伍選手均可獲得在營銷之夜上展示本團隊作品的機會以及到該企業(yè)參觀和到該企業(yè)優(yōu)先實習和就業(yè)的資格。
（一）大賽成績及評分標準：
詳見【附表一】
（二）注意事項：
1、所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。除非另行規(guī)定，本比賽規(guī)程為參賽者和大賽承辦方就大賽的相關(guān)事宜達成的書面協(xié)議，受法律保護。
2、獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段將予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切法律責任由參賽者自行負責。
3、所有參賽作品的著作權(quán)、。
4、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類作品，大賽主辦方有權(quán)自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
5、大賽主辦方擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。
【附表一】
策劃書評分標準
評分項
評分依據(jù)
最終得分
市場定位分析
（20分）
受眾分析（5分）
產(chǎn)品分析（5分）
市場定位（10分）
廣告策劃宣傳方案
（15分）
產(chǎn)品把握（10分）
市場操作（5分）
廣告制作設(shè)想方案
（15分）
創(chuàng)新性（10分）
廣告制作（5分）
廣告投放預(yù)效果（20分）
現(xiàn)場展示
（30分）
（詳見答辯會評分標準）
總分（100分）
答辯會評分標準
評分項
評分依據(jù)
最終得分
參賽作品設(shè)計思路
（10分）
參賽作品展示邏輯設(shè)計與層次清晰，對作品各項內(nèi)容的關(guān)鍵點提煉準確、合理、有針對性
現(xiàn)場演講表現(xiàn)力
（10分）
團隊表現(xiàn)
（5分）
評委提問
（5分）
語言表達和思路清晰、對問題的關(guān)鍵理解準確、解釋具有服力、應(yīng)變能力強、內(nèi)容完整
總分（30分）
視頻大賽策劃案篇十一
完善專業(yè)知識，提高專業(yè)素質(zhì)。
9月27日——、11月6日。
廣州中醫(yī)藥大學全體學生。
營銷實戰(zhàn)，實力施展；廣告策劃，秀盡風華。
主辦單位：
共青團廣州中醫(yī)藥大學中藥學院委員會。
承辦單位：
共青團廣州中醫(yī)藥大學中藥學院委員會xx級中藥營銷團支部。
贊助單位：
廣州采芝林藥業(yè)有限公司。
評委團組成：本校專業(yè)資深老師+企業(yè)專家+各專業(yè)團支書。
大賽分初賽，決賽兩個部分。
初賽：廣告策劃作品比拼。
參賽學生自行組隊，以采芝林鹿茸。
各隊的報名表、廣告策劃文案和30秒dv作品按規(guī)定的時間同時上交大賽承辦方后，經(jīng)大賽評委團評審，確定十五個優(yōu)秀晉級隊伍。
十五個晉級的隊伍需參加廣告策劃大賽現(xiàn)場答辯會，30秒視頻展示后，2分鐘內(nèi)介紹視頻設(shè)計理念，3分鐘答辯時間，答辯內(nèi)容包括廣告策劃方案的簡介和可行性分析、產(chǎn)品宣傳效果分析等，以及回答評委團的提問。大賽評委團根據(jù)參賽隊伍的總體表現(xiàn)評分、點評并最終確定此次大賽的獲獎結(jié)果。
時間。
事項。
9月27日至9月29日。
10月7日至10月15日。
2、咨詢方式：毛同學；邢同學；或可登陸賬號：密碼：下載所需報名資料、參賽參考資料。
（二）、交稿：
1、廣告視頻一份，視頻形式無限，限時30秒，必須為本產(chǎn)品廣告，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。在規(guī)定時間上交作品至大賽郵箱:。
2、電子版文案一份，在規(guī)定時間上交作品至大賽郵箱:；
打印版兩份，在規(guī)定時間上交作品至承辦方(屆時將有專門人員聯(lián)系收取)。
3、報名表一份，包括團隊的組成及介紹。
4、可附加平面廣告。
（1）電子版格式：
稿件統(tǒng)一采用officexx版word文件。
紙張格式為a4紙，左右邊距,上下邊距；正文采用宋體字、五號字。
6---。
一等獎。
1名。
獎金300元+學分+證書+獎品。
二等獎。
1名。
獎金200元+學分+證書+獎品。
三等獎。
1名。
獎金100元+學分+證書+獎品。
最受歡迎廣告獎。
1名。
獎金100元+學分+證書+獎品。
最佳創(chuàng)意獎。
1名。
獎金100元+學分+證書+獎品。
凡獲獎隊伍選手均可獲得在營銷之夜上展示本團隊作品的機會以及到該企業(yè)參觀和到該企業(yè)優(yōu)先實習和就業(yè)的資格。
（一）大賽成績及評分標準：
詳見【附表一】。
8---。
評分依據(jù)。
最終得分。
市場定位分析。
（20分）。
受眾分析（5分）。
產(chǎn)品分析（5分）。
市場定位（10分）。
（15分）。
產(chǎn)品把握（10分）。
市場操作（5分）。
廣告制作設(shè)想方案。
（15分）。
創(chuàng)新性（10分）。
廣告制作（5分）。
廣告投放預(yù)效果（20分）。
現(xiàn)場展示。
（30分）。
（詳見答辯會評分標準）。
總分（100分）。
答辯會評分標準。
評分項。
10---強、內(nèi)容完整。
視頻大賽策劃案篇十二
為了讓信院學子更加了解本院的歷史沿革、系部與專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)、師資隊伍、學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學成果和科研成果，也給同學們提供一個創(chuàng)作平臺。通過此次比賽，增強我校學生的團隊精神和協(xié)作意識，同時促使同學們學習視頻制作的技能，激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感，豐富課余生活。
制作信院15周年院慶視頻。
廣東海洋大學校團委學生會。
信息學院團委學生會。
20xx年6月—11月。
鐘海樓。
廣東海洋大學全體在校（未畢業(yè)）學生（參賽者須以團隊形式參加，隊長必須是信院學生）。
比賽分為初賽和決賽，初賽隊伍前三名進入決賽。
（一）過程與內(nèi)容活動規(guī)劃：
1.活動準備過程：（20xx年5月28日—20xx年6月5日）。
1）根據(jù)活動著手考慮活動的整體方案，并草擬策劃書；
2）確定比賽前中后期的時間段和大致流程；
3）對活動方案進行討論和修改，并上交老師修改后確定最終方案；
2.報名和宣傳工作（20xx年6月6日—6月30日）。
2）宣傳方式：主要通過學院微信公眾平臺、海浪bbs及部門微博等形式進行宣傳。另外通過邀請函發(fā)給其他學院，并邀請海浪bbs、影協(xié)等協(xié)會參加比賽。
3）報名時間為：即日起截至20xx年6月30日；
5）6月28日報名整理匯總，并添加參賽團隊負責人的飛信，通知提醒作品上交日期；
6）負責人：xx（負責網(wǎng)絡(luò)宣傳）、xx（負責報名整理匯總、發(fā)飛信通知參賽隊伍）。
3.作品要求。
2）作品主題積極向上;。
3）視頻時長在5分鐘以內(nèi);決賽視頻時長在10分鐘左右；
5）作品以mp4格式上交，分辨率為720p，視頻大小控制在300m以內(nèi)；
6）參賽團隊在比賽現(xiàn)場展示視頻，并進行講解。
4.收集作品。
2）收集方式：參賽隊伍在規(guī)定時間內(nèi)將作品發(fā)送到郵箱gdouxxxywlb@；
4）負責人：xx。
5.作品評審。
1）初賽：由邀請的評委老師評選出優(yōu)秀隊伍（3支）入圍決賽，總分4-5名隊伍獲得優(yōu)秀獎，評分標準見附錄二。
2）決賽：評委由老師組成，評分標準與評分表見附錄二。
6.大賽獎項設(shè)置。
一等獎：1名，頒發(fā)院級證書及1000元獎金；
二等獎：1名，頒發(fā)院級證書及800元獎金；
優(yōu)秀獎：3名，頒發(fā)院級證書及200元獎金；
注：凡提交了作品的參賽者，均有0.1操行分加。一等獎加0.6操行分，二等獎加0.4操行分，三等獎加0.2操行分。
（二）初賽活動時間及流程：
1.活動時間：20xx年7月10日；
2.前期準備：
1）6月27日飛信通知生活委員宣傳比賽并收集報名隊伍（負責人：鄭美香）。
2）6月27日微信宣傳（負責人：劉慧勤）。
3）6月30日將制作視頻素材上傳至wlbnsb_20xx@(負責人：嚴紅嘉)3.初賽當日日程安排（7月10日）。
由評委老師根據(jù)評分標準一同商討評選出入選決賽的三支隊伍以及兩支優(yōu)秀獎。
4.后期準備：
1）7月15日飛信通知入選決賽的隊伍及獲得優(yōu)秀獎的隊伍（負責人：鄭美香）。
（三）決賽活動時間及流程：
1.活動時間：10月08日-10月11日；
2.前期準備：
1）10月8日微信宣傳（負責人：劉慧勤）。
2）10月8日聯(lián)系學習部申請嘉賓臺牌并聯(lián)系秘書部制作獲獎證書（5份）（負責人：袁政）。
3）10月9日申請頒獎?wù)n室（負責人：伍榮華）。
4）10月9日邀請嘉賓參與頒獎（負責人：鄭美香）。
5）10月10日申請1名主持人和2名禮儀生（負責人：李怡）。
6）10月11日租借音響（負責人：嚴紅嘉）。
7）10月11日聯(lián)系飲用水申請（負責人：袁景立）。
8）10月11日飛信通知生活委員邀請觀眾參加頒獎儀式（負責人：鄭美香）。
3.決賽當日日程安排（10月11日）。
由評委老師根據(jù)評分標準一同商討評選出一二三等獎。
4.頒獎當日安排（10月13日）。
1）18：30工作人員到達現(xiàn)場布置場地（調(diào)試音響，放置臺牌并分發(fā)飲用水）。
2）19：15工作人員對參賽隊伍簽到。
3）19：30主持人介紹比賽意義與評委嘉賓。
4）19：40主持人介紹評分標準。
5）19：45五支隊伍按優(yōu)秀獎——三等獎——二等獎——一等獎順序播放視頻（每支隊伍派一名代表講解）（每支隊伍講解時間不超過3分鐘）（評委點評不超過3分鐘）。
6）20：45主持人總結(jié)。
7）20：50嘉賓頒獎。
8）21：00主持人宣布比賽結(jié)束，全體人員合影留念。
負責人：周鑫（負責現(xiàn)場拍照）、嚴紅嘉和黃少才（負責控場）。
1）通訊稿（林敏華）。
2）總結(jié)書（鄭美香、嚴紅嘉）。
3）經(jīng)費報銷（伍榮華）。
4）微信平臺宣傳（劉慧勤）。
1）比賽舉辦期間，微博的宣傳工作要及時更新。
2）參與作品評比的工作人員應(yīng)本著公平公正的態(tài)度對待評比工作；
3）作品收集工作人員應(yīng)妥善保存好參賽作品；
4）各項工作的負責人之間應(yīng)及時做好內(nèi)部溝通，以確保各項工作的順利有效及時的進行；
5）網(wǎng)絡(luò)信息部工作人員在微信公眾平臺宣傳活動情況。
1）工作人員預(yù)先用u盤存儲好視頻防止參賽隊員視頻丟失。
物品單價/元數(shù)量價格/元。
策劃書、審核表0.53015。
證書41679。
一等獎獎金130011300。
二等獎獎金8001800。
優(yōu)秀獎獎金2003600。
總計2794。
附錄一：
信息學院宣傳視頻制作大賽報名表。
隊名隊長隊員名字學院班級學號聯(lián)系電話（長短號）具體分工。
附錄二：信息學院宣傳視頻制作大賽初賽評分標準評價內(nèi)容評價要點評委打分。
視頻內(nèi)容積極向上，聯(lián)系80周年校慶和it節(jié)25。
視頻配樂過渡自然，與畫面協(xié)調(diào)15。
視覺畫面主題表達突出，不重復(fù)，不累贅20。
創(chuàng)意思想有自己想法，不可完全照搬模板20。
視頻長度不過長，不過短，不枯燥乏味20。
總分100。
信息學院宣傳視頻制作大賽初賽評分表。
參賽者或團隊名字視頻內(nèi)容。
（25分）視頻配樂。
（15分）視覺畫面。
（20分）創(chuàng)意思想。
（20分）視頻長度（20分）總分。
信息學院宣傳視頻制作大賽決賽評分標準評價內(nèi)容評價要點評委打分。
視頻內(nèi)容符合主題，介紹內(nèi)容全面25。
視頻配樂音樂與視頻風格協(xié)調(diào)15。
視覺畫面畫質(zhì)清晰，轉(zhuǎn)場自然不突兀20。
創(chuàng)意思想總體格調(diào)創(chuàng)意新穎，不沉悶20。
演示及講解參賽者講解時聲音洪亮，表達準確、自然，要點介紹到位20。
總分100。
參賽者或團隊名字視頻內(nèi)容。
（25分）視頻配樂。
（15分）視覺畫面。
（20分）創(chuàng)意思想。
（20分）演示及講解。
（20分）總分。
xx學院。
視頻大賽策劃案篇十三
“家，十六份情”
山東理工大學商學院團委。
承辦單位：山東理工大學商學院社團聯(lián)合會。
20xx.4.20—20xx.6.20。
山東理工大學商學院社團聯(lián)合會，為我校商學院三大組織之一、在院團委的指導(dǎo)下，堅持“全心全意為同學服務(wù)”的宗旨，為同學提供了多樣化的活動平臺，豐富校園文化生活，貫徹實施“服務(wù)、監(jiān)督、管理”的工作職能，制定社團工作垂直化服務(wù)工作體系，走進社團，完善社聯(lián)。目前，我院社聯(lián)分設(shè)大學生社團組織16個，是目前山東理工大學社團數(shù)量最多、規(guī)模最大、建制最為完備的學院社聯(lián)，是第一個開始會員服務(wù)和進行新媒體平臺創(chuàng)立的院級社聯(lián)，也是山東理工大學唯一一個社團工作創(chuàng)新基地。此外，2013年度，我們在“全國高校優(yōu)秀社團評選”活動中榮獲“全國高校優(yōu)秀社聯(lián)獎”，并在學校社團評優(yōu)中取得3個人明星社團、3個優(yōu)秀社團的稱號，取得成績頗多。
本次宣傳片的制作，以團結(jié)向上、青春活力的“家”文化為主導(dǎo)，旨在推進我院社團文化建設(shè)、豐富校園文化生活、提高社聯(lián)的知名度、提升校園文化品位、引領(lǐng)校園文化時尚。促使社聯(lián)充分發(fā)揮社聯(lián)在社團中的協(xié)調(diào)組織帶頭作用，讓廣大師生及外界群眾充分了解商學院社團聯(lián)合會及商學院各社團，打造當代大學生青春積極向上的品牌社聯(lián)社團。此次拍攝積極響應(yīng)“五四”時代號召，凝聚青年、培育并傳承大學精神，建設(shè)高校自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效宣傳平臺，全面開展有內(nèi)涵、有深度、有品位、有價值、有意義的社團活動，為打造青春活力、類型兼?zhèn)?、?nèi)容豐富的校園社團文化奠定良好基礎(chǔ)，為營造社團文化一家親的主題氛圍提供宣傳平臺。
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、大學之間人員流動頻繁，交往密切。我院學生人數(shù)眾多，來自全國各地，對于產(chǎn)品品牌的推廣有極大的幫助。
3、大學的在校生對新鮮事物的接受能力較強，且容易形成潮流，并迅速向周邊地區(qū)輻射，若商家可借本次商學院社聯(lián)宣傳片的拍攝進行有效宣傳，效果可想而知。
4、借此機會，我學院社聯(lián)將會盡力幫助贊助商塑造品牌形象，將商品推向廣大學子，作到本次活動的雙贏！
5、此種高校內(nèi)部的推廣活動與其他媒體之間的花費不具有可比性，幾則廣告的費用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且，這種推廣活動也是校園文化的重要組成部分，受到校方的大力支持，形式活潑，效果明顯。
6、本次宣傳片的拍攝活動性質(zhì)比較特殊，因此商家可以選擇設(shè)備及獎品贊助這一渠道進行宣傳，起到的效果也是可想而知的。
1、傳單：發(fā)往各宿舍區(qū)的每個宿舍、食堂門口。
2、展板：食堂和3號教學樓各放一塊，一直持續(xù)到拍攝活動結(jié)束為止。
3、橫幅：在食堂門口和道路兩旁懸掛，在活動前一個星期懸掛到活動結(jié)束，一目了然，擴大本次宣傳片拍攝的影響力。
4、海報：在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，活動前一周粘貼在校區(qū)內(nèi)的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。
5、校園廣播：可以利用校園廣播在午飯和晚飯時做活動宣傳。
6、飛信通知：團委下達飛信通知各班班委傳達到班級內(nèi)部。
1、策劃創(chuàng)意征集時間：4月20日至5月10日。
2、征集方式：提交創(chuàng)意書交于3號教學樓413室，亦可通過微信、人人主頁留言的方式提交。
3、具體流程：根據(jù)拍攝安排，邀請專業(yè)攝影團隊進行拍攝，演員以社聯(lián)社團內(nèi)部人員為主，充分體現(xiàn)社聯(lián)、社團的風采，展示社團活動特色，期間深刻體現(xiàn)社聯(lián)家文化內(nèi)涵。音樂堅持原創(chuàng)，并有社聯(lián)、社團內(nèi)部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂整合完善此次宣傳片內(nèi)容。
視頻大賽策劃案篇十四
通過記錄蔡甸區(qū)奓山永安中原礦區(qū)前、中、后期三個階段的治理，從中突顯出蔡甸區(qū)曠辦局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以開發(fā)促保護，吸收社會資金、政府補貼治理礦山生態(tài)環(huán)境、促進資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的新思路，讓奓山成為一處寶地。
蔡甸區(qū)奓山永安中原礦區(qū)。
阿杜、陳密、金芝、吳春娥等。
后期：彭金芝、吳春娥負責。
策劃：全體。
拍攝：阿杜負責，全體參加(每次攝像至少有兩人參與)。
解說員：李權(quán)生、莊小威負責。
錄音：莊小威負責。
場記：每次拍攝做好記錄。
注.以上人員安排只是主要負責這一塊的，各成員之間要相互協(xié)調(diào)、互相配合。
專題系列，突顯記錄片的風格，客觀記實，主要以現(xiàn)實場景拍攝為主，無評論。通過一些細節(jié)鏡頭，來傳達所要表達的主題。
此片子采用敘事式結(jié)構(gòu)，跟隨記錄紀實拍攝，根據(jù)事態(tài)發(fā)展，在承前啟后的情況下，來敘述蔡甸區(qū)礦辦局治理的奓山中原礦區(qū)的具體情況，按照時間先后順序形式；由閉封結(jié)構(gòu)向開放式結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變;由單一視點向復(fù)合視點轉(zhuǎn)變，從治理前到治理后分為2大板塊，用過度黑場或是閃白的形式，將各個板塊分開，不同的板塊之間卻又形成內(nèi)在聯(lián)系，以便共同表達主題。
（一）前期準備：
1、拍攝前關(guān)注天氣，時刻做好應(yīng)對措施。
2、查看并搜集與中原礦區(qū)方面的資料，集思廣益，有助視頻更好的拍攝。
3、影片框架。
（1）按照時間先后順序。
片段一：中原礦區(qū)治理前期。
畫面：實景。
畫面上采用廣角鏡頭，表現(xiàn)出蔡甸區(qū)中原礦區(qū)山地在治理前，因被開采的深淺不一呈現(xiàn)出的觸目驚心的場景，礦區(qū)治理刻不容緩，傳達出社會各界人士對礦山恢復(fù)生機的殷切希望。
解說詞：目前蔡甸區(qū)爐房礦山地質(zhì)環(huán)境治理示范工程蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理工程全面實施。以下為蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理前的地質(zhì)環(huán)境問題。
永安街爐房礦區(qū)因開采形成的深淺不一采坑與南面殘存的山體邊坡遠景；北面破壞的山體與高陡的邊坡；俯看礦區(qū)10至20米深的采坑；破壞的山體邊坡與松散裸露的巖石，隨時可能崩滑；因開采形成陡峭的山體，高度超過30米、坡度在90度以上；山體上被破壞的遠景與礦區(qū)到處堆積的廢料、廢碴；堆積的廢料、廢碴在雨水等作用下會誘發(fā)泥石流、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害；山體上部到處是松散的巖石；南面殘存的高約20余米陡峭邊坡；北面被破壞的山體遠景；南面殘存的高約20余米陡峭邊坡；西面殘存的孤峰，有明顯的裂縫；北面凌亂的山體。
片段二：中原礦區(qū)治理中期。
畫面：實景。
記實拍攝礦區(qū)通過治理了一段時期后，達到了一定的效果，山地上有所改觀，被綠色植被覆蓋，逐漸擁有生機，在推進治理工作后，已完成設(shè)計了工程量的70%以上。
解說詞：蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理工程從東向西分四個標段，于20xx年元月20日正式開工。第一標段治理區(qū)域為奓山街中原礦區(qū)東段，目前已完成采坑回填平整與削坡工程，第二標段治理區(qū)域奓山街中原礦區(qū)中段，該標段正在進行削坡清理，第三標段治理區(qū)域為奓山街中原礦區(qū)西段，正在治理的山體遠景，坑回填現(xiàn)場；緊張施工的現(xiàn)場，第四標段治理區(qū)域為永安街爐房礦區(qū)，采坑回填工程施工現(xiàn)場；已平整的場地和山體復(fù)綠遠景。到7月已回填采坑5處，消除地災(zāi)隱患20處，已完成設(shè)計工程量的70%以上。
片段三：中原礦區(qū)治理后期。
畫面：實景。
畫面呈現(xiàn)出山地上一片片林海、廠房等場景，充分說明了蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)通過吸收社會資金、政府補貼治理的渠道取得了明顯的成效，蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)這種促進資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的新思路是正確的，讓奓山成為一處寶地。
解說詞：該治理工程開挖土石方61.58萬立方米、回填土石方39.65萬立方米、運輸土石方8.01萬立方米，砌筑護腳墻1767.66延長米、排水溝2310.26延長米，削方減載57處、回填礦坑20處、消除地質(zhì)災(zāi)害隱患57處，削坡整形24.19萬平方米，整理出綠化用地23.14萬平方米、建設(shè)用地30.51萬平方米。蔡甸區(qū)投入資金1600余萬對山體進行復(fù)綠，已初顯成效。
（2）領(lǐng)導(dǎo)視察工作。
畫面切換到分別來自國土資源部、省廳、市局、區(qū)政府等多位領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場進行檢查、指導(dǎo)。表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)們對此地的極度重視，這一環(huán)節(jié)在整個片子中，占據(jù)極大的分量，是不可缺少的一部分，從而更加緊扣主題。
解說詞：20xx年4月15日，國土資源部環(huán)境司陶慶法副司長、省國土廳、市國土規(guī)劃局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在蔡甸區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長馬仁釗陪同下檢查施工進展情況；20xx年8月2日蔡甸區(qū)政協(xié)主席艾慕晴等帶領(lǐng)政協(xié)委員檢查礦山治理與復(fù)綠情況；20xx年9月3日財政部、國土資源部核查評估組實地察看了治理現(xiàn)場。20xx年11月7日，武漢市委副書記胡曙光、蔡甸區(qū)委書記謝忠孝等領(lǐng)導(dǎo)視察蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理工程實施情況。各級領(lǐng)導(dǎo)對蔡甸區(qū)治理工作給予充分肯定，認為蔡甸區(qū)委、區(qū)政府高度重視、積極投入，治理工程進展快、示范效應(yīng)明顯、有亮點。
4、將在拍攝過程中可能會遇到的問題分別列出來，并做好相應(yīng)的準備。確保攝像機電池電充足，內(nèi)存卡空間足夠，攝像機設(shè)置到位等，都需要提前到現(xiàn)場進行場地熟悉，以便更好的拍攝取景。
5、各人員分工明確，確保不打亂戰(zhàn)、混戰(zhàn)，做到有條不紊的進行每項工作，確保視頻拍攝及制作進度，確保在合同有效時間內(nèi)，交成品至客戶。
6、拍攝前進行最后一次全體會議。會議上確保每項工作的到位所做出的計劃和安排，會議上所做的最后決定，任何人都不可擅自更改，策劃定稿之后，在執(zhí)行的'過程中，即便是感覺有問題也要嚴格執(zhí)行。
7、出一套關(guān)于本次拍攝的制度，任何人都需根據(jù)制度來執(zhí)行每一項工作，違規(guī)者重罰，不可蒙混過關(guān)，妨礙視頻制作進度。
（二）中期拍攝（拍攝流程）。
1、來到拍攝地后，根據(jù)鏡頭腳本來拍攝。
2、制定每日拍攝計劃。
3、拍攝前，因多留心觀察，進行選景，選擇好后，架起機子進行拍攝，除采用多角度拍攝之外，更應(yīng)注重細節(jié)。
4、拍攝時間初步暫定為2天。
（三）后期剪輯、配音。
1、剪輯畫面和對白。
剪輯畫面是進入后期制作的第一項工作，將畫面剪輯籠統(tǒng)地分為兩步：初剪和精剪。
精剪是一項創(chuàng)造性的工作，剪輯師在剪輯過程擁有蒙太奇思維，運用蒙太奇語言，通過剪輯創(chuàng)造最佳的畫面敘事效果。
2、制作聲音。
后期錄音的工作分為三個部分：錄制對白、錄制音響效果、錄制音樂。錄音師要在導(dǎo)演的整體藝術(shù)指導(dǎo)下，確定影片的聲音造型。從錄音部門的工作方式來看有同期錄音和后期錄音兩種方式。
采用同期錄音的制作方式，對白和音響在拍攝現(xiàn)場與畫面同步錄制完成。在現(xiàn)場錄制效果不理想的聲音，有可能在現(xiàn)場補錄，也可能留到后期錄音時再對不理想的部門進行補錄和加工。
3、制作特級、字幕、片頭片尾。
在非線性系統(tǒng)中，字幕和特技可以在畫面全部編輯完成之后再添加，也可以兩者同時進行。字幕的制作主要包括制作片頭片尾以及視頻中出現(xiàn)的人物講解。必須使用國家公布的規(guī)范的語言文字，并按電影播出單位對字形、位置、大小等要求制作，不能出現(xiàn)錯字、別字。
4、混合錄制。
混錄合成是將影片中所有的聲音、畫面按照其應(yīng)有的位置、效果混合錄制完成，之后影片最終的面貌就定型了。
5、添加特效。
對片子進行大致瀏覽，在需要調(diào)色、特效、3d效果處，進行添加效果。使整部片子更加精致。
6、剪輯時間初步暫定為一個星期。
視頻大賽策劃案篇十五
【體現(xiàn)】社會認知提升：通過宣傳片的拍攝，系統(tǒng)地總結(jié)和展示學校培訓基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓拓展訓練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學?；兀J知總結(jié)出來，讓社會了解，讓社會對學?；禺a(chǎn)生關(guān)注與認同，從而有效的促進未來學?；氐陌l(fā)展。
內(nèi)部合力增強：宣傳片對優(yōu)秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑，給學?；乜缭绞桨l(fā)展注入新的動力。
序曲——兩個板塊——尾聲。
【序曲】起步，從這里開始（一分鐘）xx職業(yè)學校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，規(guī)模和實力。
【概述篇】激情，從這里點燃（一分鐘）。
軟硬件設(shè)施齊備；優(yōu)秀的職業(yè)學員，造就了xx基地的輝煌成績。
【成果篇】奇跡，從這里產(chǎn)生（6分鐘）。
基地自身的建設(shè)成果，擁有的三大產(chǎn)業(yè)（詳細介紹餐廳、培訓、花卉租擺這三方面的接待實力和現(xiàn)有成果）。
【尾聲】希望，從這里放飛（1分鐘）xx職業(yè)學校培訓基地，期待您的參與！內(nèi)容：
(一)序曲：起步，從這里開始??推出動態(tài)片名。
xx基地，期待您的參與。
(二)概述篇：激情，從這里點燃。
xx職業(yè)學校-主教學樓。
北京市xx職業(yè)學校始建于1983年，是教育部首批認定的國家級重點職業(yè)學校，北京市現(xiàn)代化標志性中等職業(yè)學校，“十一五”期間北京市重點建設(shè)的汽修專業(yè)教師培訓基地中心校。校園占地213畝，校外實訓基地300畝，建筑面積近80，000平方米；教職工248人，現(xiàn)有學生4875人。
學?，F(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有：園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用及影視后期制作專業(yè)、旅游服務(wù)與管理、休閑體育服務(wù)與管理、烹飪、金融事務(wù)、物流管理等10個專業(yè)、40多個專門化方向。學校師資力量雄厚，專業(yè)實習場地優(yōu)良，擁有航空模擬訓練客艙、應(yīng)急撤離艙及機場安檢設(shè)備、汽車修理設(shè)備以及300余畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學實習活動的需要。
學校堅持“促進學生發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)”的辦學方向，緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機，為創(chuàng)建一流首都城市發(fā)展新區(qū)提供人才支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(三)成果篇：奇跡，從這里產(chǎn)生。
xx實驗實訓基地是擁有300余畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學。
實訓設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學實習活動的需要。同時經(jīng)營餐廳、拓展訓練、花卉。
視頻大賽策劃案篇十六
你是否曾經(jīng)因為沒有及時將展現(xiàn)在眼前的震撼人心的畫面珍藏而遺憾？亦或者你是否因為無意中忘記了曾經(jīng)刻骨銘心的那些人、那些事而懊悔？人的記憶總是有限的，它會隨著時間的流逝逐漸遠去，當你滿頭花白，皺紋橫生，拄著拐杖搖搖晃晃時，那些崢嶸歲月里所留下過的痕跡，你還能記起多少？在這個科技技術(shù)快速發(fā)展的時代，一臺dv或一臺相機，用創(chuàng)意與真情渲染，以流暢的畫面展現(xiàn)出你眼中所見，腦中所想，心中所夢。它們也許承載著最真摯的情感，也可能裝裹著最初的夢想，即使你忘記了所有，它們也會以另一種形式提醒著你：在那樣一個無悔的青春中，你曾那么真實得存在著。現(xiàn)在，請拿起你們手中的工具，帶著熱情與希望，把那些最值得珍藏的畫面記錄下來，去揮灑我們別樣的青春吧！
1、展現(xiàn)當代大學生的青春活力，開拓創(chuàng)新思維，激發(fā)自身無限的潛力，體現(xiàn)學生昂揚向上的精神風貌。
2、學會享受活動過程，體驗生活，培養(yǎng)學生的團隊合作意識，增強自主能力。
3、將視角由校園向社會轉(zhuǎn)換，以獲得對社會、自然、人文等方面的重新認識與了解，從而產(chǎn)生個人的獨到見解。
通過視頻的征集，來展現(xiàn)同學的發(fā)現(xiàn)生活中的美及創(chuàng)造美的能力，展現(xiàn)出積極向上的精神風貌，培養(yǎng)同學們的動手能力。小組參與使同學增強組織協(xié)調(diào)能力，促使同學擁有合作意識。讓每位參與者收獲一份感動收獲一份美好，在以后的生活中更加快樂向上的生活學習。
首先，我們的經(jīng)費預(yù)算少。本著小成本大效果的宗旨，我們充分利用學生的個人資源，降低活動經(jīng)費預(yù)算；在宣傳上我們用本學院的宣傳部的特長減少宣傳成本。其次，我們的活動具有極強的趣味性和操作性，對大學生具有很強的吸引力。這是活動成功的基礎(chǔ)。第三，學院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學生會及各部門都非常支持我們的活動，因此我們擁有了一個強有力的團隊，必將會把活動很好的開展起來。
：遼寧科技學院校團委。
：機械工程學院影視制作協(xié)會。
：20xx年6月6日——6月28日。
1．參賽對象：遼寧科技學院所有在校生。
2．參賽形式：可以個人或自由組隊（評獎最多3人）。
1、宣傳階段：利用板報、海報、條幅等在校內(nèi)宣傳2、作品征集階段：
6月10日由負責人通知各院系此次活動大致情況并配有作品征集表；
6月21日提交作品成品，組委會審核報名情況整理參賽者信息資料，并將作品編號。
6月24日進行作品評選6月26日進行頒獎。
1、綜合類：根據(jù)作品的綜合成績設(shè)立，一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。
2、專項類：根據(jù)作品的專項成績設(shè)立，最佳視覺效果獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳內(nèi)容獎。
1、作品內(nèi)容切合主題，立意積極向上，中心明確（4分）2、作品需具有創(chuàng)意，設(shè)計個性化（3分）。
3、配樂能夠與內(nèi)容、畫面完美切合，音樂過度銜接自然、拍攝技巧（2分）。
4、具有版權(quán)意識，引用的音樂、視頻片段、圖片等需加以明確說明（1分）。
注：不足或超出規(guī)定時間的作品會酌情扣分。
視頻大賽策劃案篇十七
在21世紀的今天，感動無處不在，仿佛泉水，是滋養(yǎng)生命的.。感動是對生命之美的關(guān)注，是對靈魂之美的悸動，是對剎那間永恒的希冀。正因為我們有了感動，我們才有了更多對世界的熱愛，對朋友的珍惜，對親人的關(guān)心，才使我們自己的靈魂變得更加透明和純潔，更加潔凈和清澈。因為我們有過深深的感動，所以深愛著世上的一切美好事物，在感動的聲音中聆聽真摯的話語，在感動的眼神中讀懂關(guān)切的期望，在感動的手勢中感悟來自心靈碰撞的交流。于是就讓感動蔓延包圍，用一種精衛(wèi)填海般的精神，在感動的瞬間執(zhí)著，在感動的每一細節(jié)中永垂不朽。
活動目的：通過觀看讓人感動的視頻，使大家產(chǎn)生共鳴，從而拉近人與人之間的距離，因為常常被感動而又充滿激情的人是有福氣的。
活動主題：感動視頻大放送。
活動對象：全院師生、新風學習會會員、
活動時間：待定。
活動地點：待定。
主辦單位：廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院工商系新風學習會。
活動負責人：徐錦繡、肖瑩。
1、活動開始前：
（2）策劃部：撰寫策劃書，負責活動前課室申請工作，負責音響，嘉賓牌的借還。
（1）活動前一天晚上，通知嘉賓以及會員明天活動的具體時間與地點（通知方式見宣傳方案）。
（3）主持人宣布活動正式開始，
（4）邀請指導(dǎo)老師以及嘉賓講話，
（5）播放相關(guān)視頻，與觀眾互動，發(fā)放小禮品，再次播放影片或視頻，請觀眾談一下感受。
（6）邀請指導(dǎo)老師及嘉賓作總結(jié)發(fā)言。
（7）活動完滿結(jié)束。
（8）工作人員留下合照，并清理現(xiàn)嘗歸還物資。
（1）理論實踐部：
負責帶齊新風學會的會旗等物資。
外聯(lián)部：參見活動中期外聯(lián)部的工作。
理論實踐部：負責帶齊新風學會的會旗等物資。
外聯(lián)部：參見活動前期外聯(lián)部的工作。
1、海報（分別制作兩張，張貼于東區(qū)以及西區(qū)，制作橫幅2張，分別懸掛于西區(qū)的宿舍樓以及東區(qū)斜坡處）。
2、擺攤報名方式（由各部門干事分別負責，在東西區(qū)分別擺攤，擺攤的時間主要集中在中午以及下午學生放學時間，人流較集中）。
3、電話通知（干事負責以電話以及飛信形式通知會員）。
階段。
主要負責人。
人數(shù)。
具體工作安排。
時間。
全場。
南利晶。
2
當晚活動的拍照。
全過程。
布場階段。
陳華黎秋霞。
5
打氣球，布置活動現(xiàn)場。
1：30前完成。
黃婉芬。
5
貼海報、
2：00前完成。
徐錦秀莫振峰。
4
試調(diào)電腦、音響，麥克風。
2：00前完成。
活動前期階段。
林敏珊賴立秀。
6
禮儀歡迎到場觀眾。
2：30—5：00。
黃菁。
2
負責到場嘉賓的簽到。
林敏珊賴立秀。
3
引導(dǎo)嘉賓入座、離場。
洛燕紅符啟玲。
引導(dǎo)觀眾入座、離場。
許肖肖。
1
負責把當晚來的嘉賓名字交給主持人。
活動階段。
肖盈劉俊博黃麗琴鄺建安陳明媚。
12。
控制現(xiàn)場秩序。
全過程。
何穎怡吳玉玲。
6
派發(fā)入場卷。
活動臨近結(jié)束。
退場階段。
郭燕梅何雪敏陳x芬蘇婉玲郭斯敏。
6
負責門票的收取。
活動結(jié)束前五分鐘到門前準備。
鐘端越偉斌代維平李遠銘。
4
歡送嘉賓。
活動結(jié)束。
全體人員。
收場。
活動結(jié)束。
名稱。
單價。
數(shù)量。
總價（元）。
備注。
海報。
2.5。
2
5
海報制作。
策劃書。
0.3。
8
2.4。
橫幅。
5/米。
10/米。
50。
水
1
20。
20。
總額。
共七十七元四角（共77.40元）。
注意：應(yīng)安排相關(guān)工作人員控制場內(nèi)燈光并配合主持人播放幻燈片。
（1）在嘉賓不能出席時,預(yù)備致辭稿;。
（2）若麥克風沒聲音，馬上更換電池或者用別的麥克風替換；
（3）制作一定數(shù)量的后備視頻，以防止視頻格式不對導(dǎo)致不能播放；
（4）若出現(xiàn)冷場，應(yīng)安排協(xié)會干事，充當觀眾角色，使現(xiàn)場氣氛熱烈起來。
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院團學組織橫幅懸掛申請表。
（學社聯(lián)分會、協(xié)會申請表）。
申請單位。
橫幅內(nèi)容。
申請負責人。
聯(lián)系方式。
橫幅懸掛時間。
自年月日始至年月日止。
是否需要續(xù)掛。
是否。
橫幅及噴畫規(guī)格。
橫幅尺寸：長6m*寬0.75長9m*寬0.75m。
噴畫尺寸：高3m*寬2m。
系(院)輔導(dǎo)員意見。
校學社聯(lián)宣傳部監(jiān)督意見。
校學生會宣傳部監(jiān)督意見。
橫幅懸掛序號。
注:請認真閱覽《番禺職業(yè)技術(shù)學院生活區(qū)宣傳管理制度》內(nèi)容，申請表必須如實寫明各項信息,一式兩份。獲得系(院)輔導(dǎo)員及院團委老師的簽名后,請及時與院學生會宣傳部橫幅管理負責人聯(lián)系。橫幅或噴畫申請要提前一個工作日提交申請表，懸掛時間以每天12：00起計。
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院團學組織橫幅懸掛申請表。
（學社聯(lián)分會、協(xié)會申請表）。
申請單位。
橫幅內(nèi)容。
申請負責人。
聯(lián)系方式。
橫幅懸掛時間。
自年月日始至年月日止。
是否需要續(xù)掛。
是否。
橫幅及噴畫規(guī)格。
橫幅尺寸：長6m*寬0.75長9m*寬0.75m。
噴畫尺寸：高3m*寬2m。
系(院)輔導(dǎo)員意見。
校學社聯(lián)宣傳部監(jiān)督意見。
校學生會宣傳部監(jiān)督意見。
橫幅懸掛序號。
注:請認真閱覽《番禺職業(yè)技術(shù)學院生活區(qū)宣傳管理制度》內(nèi)容，申請表必須如實寫明各項信息,一式兩份。獲得系(院)輔導(dǎo)員及院團委老師的簽名后,請及時與院學生會宣傳部橫幅管理負責人聯(lián)系。橫幅或噴畫申請要提前一個工作日提交申請表，懸掛時間以每天12：00起.
視頻大賽策劃案篇十八
時光走遠，歲月靜好。時間就在我們不知不覺中過了兩年，在過去的兩年里，我們經(jīng)歷了迷惘、困惑的青春，由懵懂的我們，迷惘的我們，慢慢地成長，慢慢的找到了自己的目標。青春就像一條河，流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。
為了告誡還在迷茫的人，好好去愛，去生活。青春如此短暫，不要嘆老。偶爾可以停下來休息，但是不要蹲下來張望。走了一條路的時候，記得別回頭看。時不時問問自己，自己在干嘛？給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空，記住仰望天空的時候也看看腳下。
視頻的名稱為《致迷茫的青春》，誰的青春不迷茫，其實我們都一樣，我們不是在說自己的故事，而是大家的故事。
xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日。
xxx。
xx學院校園內(nèi)。
1、準備階段。
時間：xxxx年xx月xx-xx日。
活動內(nèi)容：討論拍攝的主題及內(nèi)容，寫出劇本和視頻的旁白，角色的確定，及人員的安排。
2、拍攝實施過程。
時間：xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日。
地點：xx學院。
拍攝內(nèi)容：按照劇本的具體劇情，分別在課室、翰墨池、宿舍、圖書館以及圖書館外面的廣場取景。
場景一、回憶過去上課遲到，上課精神不集中，態(tài)度散漫的狀態(tài)。
場景二、回憶過去協(xié)會開例會時，由于對協(xié)會對激情減少和會長對指責，產(chǎn)生了無限的抱怨和不滿的場景。
場景三、回憶過去做兼職派傳單時，遭遇白眼卻無處申訴，只能默默忍受的情景。
場景四、回憶過去因為約會遲到而與男朋友吵得不可開交，最終導(dǎo)致分手得情景。
場景五、回想過去發(fā)生的一切，心情低落，趴在陽臺上沉思，看到畢業(yè)得師姐打電話求職得困難場景時，突然領(lǐng)悟到人生到真諦，找到了未來的方向的情景。
場景六、決定到圖書館自習室學習，努力準備考研，開始學霸模式。
場景七、到圖書館看書、查閱資料。
場景八、認清人生目標之后，每天都會在圖書館門前背英語以及各種考研資料，充實的過好每一天，對未來充滿期待。
3、后期制作：粗剪：根據(jù)內(nèi)容整理拍攝素材。
精剪：根據(jù)粗剪的基礎(chǔ)上，進行精致的特技制作。
背景音：選擇合適的音樂作為背景音樂。
旁白：后期配音。
1、拍攝的過程中，讓組員們積極參與，發(fā)揮組員的積極性。
2、協(xié)調(diào)好角色之間的分配。
3、人力、物力、財力方面會有一些需要，應(yīng)注意好經(jīng)費預(yù)算。
4、成員應(yīng)服從小組長的安排，完成各自分配的任務(wù)。
場景六、決定到圖書館自習室學習，努力準備考研，開始學霸模式。
場景七、到圖書館看書、查閱資料。
場景八、認清人生目標之后，每天都會在圖書館門前背英語以及各種考研資料，充實的過好每一天，對未來充滿期待。
3、后期制作：粗剪：根據(jù)內(nèi)容整理拍攝素材。
精剪：根據(jù)粗剪的基礎(chǔ)上，進行精致的特技制作。
背景音：選擇合適的音樂作為背景音樂。
旁白：后期配音。
視頻大賽策劃案篇一
舉辦“e展身手，科技與你同行”視頻網(wǎng)頁制作大賽能夠提高我院學生視頻網(wǎng)頁設(shè)計和制作水平，促進校園文化發(fā)展，豐富校園文化生活，營造良好的學習氛圍，同時提高同學們的班級凝聚力、合作能力，展示班級風采，更能提升我院名氣。
08、09、10級各班級。
1、活動審批；提前做海報；通知08、09、10級各個班級以班級為單位組隊參加比賽，男女不限，每班可有多只參賽隊伍，要求每隊設(shè)隊長一名，并有自己的隊名；通知各參賽隊伍接受科技部的專業(yè)培訓；提前邀請老師、嘉賓參與評比。
1、作品主題鮮明、健康向上、立意新穎、可視性強；
3、視頻、動畫要求5分鐘左右，視頻格式為avi或rmvb；
4、作品為原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)，作品作廢。
1、暫定4月6日晚七點在會議室對參賽選手進行培訓，每隊2-3名。
2、每隊將作品于4月22日、23日晚7:30到9:00將作品以u盤交到科協(xié)辦公室a235，作品中應(yīng)建立word文檔，附上參賽隊伍的所屬班級，隊名、隊長、隊員姓名聯(lián)系方式、作品構(gòu)思、制作過程等相關(guān)信息。
3、作品評審階段，由科技部相關(guān)技術(shù)人員等負責評出獲獎作品。（獎項設(shè)定由上交作品數(shù)量質(zhì)量而定）。每班以最好的參賽作品參與評獎，每隊的.獲獎情況會公示，科技部備份。
4、頒獎晚會。
1、女生部委員通知分工，呂梅負責08級，閆秀明負責09級，范修竹負責10級，進行參賽、培訓通知和及時的督促工作。作品上交聯(lián)系人xxx。
2、頒獎晚會：?活動審批；申請c315教室；海報宣傳；投影機等設(shè)備的調(diào)試；獎狀獎品；邀請老師、嘉賓現(xiàn)場觀看；協(xié)助部門：科技部、宣傳部、自律部、秘書處等。
3、活動負責人聯(lián)系方式：xx。
信息科學與工程學院。
女生部科技部。
xx年3月30日。
視頻大賽策劃案篇二
江西工程學院一直以來致力于豐富學生文化生活，挖掘各方面優(yōu)秀人才。在新年來臨之際，為了在全校同學中發(fā)掘更多新生力量，發(fā)揚創(chuàng)新校風，我校決定開展家鄉(xiāng)年味微視頻大賽，為同學們提供一個平臺讓他們展示自己的家鄉(xiāng)生活和青春風采。
隨著新媒體的應(yīng)用，微視頻大賽已逐步成為諸多學校的特色品牌活動之一，微視頻制作不僅能鍛煉學生使用常用多媒體處理軟件的能力，也能倡導(dǎo)學生發(fā)動豐富的想象力，從細微處觀察生活。
本次大賽，以家鄉(xiāng)年味為主題，通過微視頻的形式給大家展示一個更大的視野，也通過微視頻將我們微小的世界放大，將新年中的點點滴滴微小事件加以放大。也可以將過年趣事中的問題通過視頻的形式展示在熒幕上。本次大賽校團委學生會本著“公平，公正，公開”的原則。在比賽的組織和進行的過程中，校團委學生會將積極與優(yōu)秀團體合作，并邀請專業(yè)人士擔任評審工作。
報名時間：20xx年1月20日至1月25日。
作品上交截止時間：2月2日。
不限。
七、活動主辦、承辦、協(xié)辦單位。
承辦單位；校團委學生會學術(shù)部。
協(xié)辦單位：二級分院。
進入pu口袋校園部落以后個人或自由組隊參加均可，面向全校師生。
1.作品內(nèi)容思想健康、積極向上且有新年的氣息，有一定的思想深度，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。內(nèi)容充實、生動，重點突出，切合本次大賽主題。
2.原創(chuàng)性、觀念獨特，形式新穎，勇于挑戰(zhàn)表演和拍攝有較大的難度的表現(xiàn)方式。
3.作品提交格式為：rmvb、mpeg、mkv或avi等（各種格式不限）；作品分辨率不低于720*576，畫面速度不低于每秒25幀。
4.參賽作品長度3-5分鐘，若內(nèi)容需要，可適當延長，但不得超過8分鐘。
5.可附上旁白（以普通話為主要發(fā)音語言，可以有少量方言、英語等，但需加上字幕），可插入背景音樂。
6.參賽作品必須為原創(chuàng)作品，參賽者須對作品擁有著作權(quán)，不存在知識產(chǎn)權(quán)糾紛，不得從他處抄襲、轉(zhuǎn)載。作品涉及的著作權(quán)、肖像權(quán)以及其他一切法律責任，由參賽者自負。主辦單位有權(quán)將所有參賽作品用于非營利性的公益宣傳，凡入選參賽作品用于非營利性宣傳和展覽制作等將不另付稿酬。
1.作品提交后不作退還，請各參賽人員提交前做好備份。
2.要遵守相關(guān)國家法律及規(guī)章制度，嚴禁剽竊他人的作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
3.參賽者提供dv視頻同時，附上主題介紹等文字說明。
4.主辦方有權(quán)在網(wǎng)上公開作品。
5.參賽者一旦報名，即視為同意并遵守以上各項規(guī)則。
1.音樂電視類（含音樂風光片、歌曲mv）；
2.劇情類（有故事性，但情節(jié)虛構(gòu)，相當于一部短小的電影）；
3.紀實類（含紀錄片、新聞專題），其中，紀錄片是指真實記錄事跡或人物等，而新聞專題是指針對某話題或事件進行調(diào)查訪問，并制作成的新聞報道。
4.廣告類（含宣傳短片)。
參賽者將作品和選手信息（包括姓名、院系、班級、郵箱、電話）以郵件形式發(fā)送至郵箱。
（一）活動宣傳。
1.通知學校各院系，鼓勵學生報名參賽。
2.通過qq群、官方微信公眾號等在線交流工具轉(zhuǎn)發(fā)消息，鼓勵學生報名參賽。
（二）作品報名。
1．設(shè)專人負責報名郵箱，登記所有的參賽作品。報名信息表發(fā)送至郵箱。
2．征集結(jié)束之后，由承辦方篩選重復(fù)的作品，淘汰不合格作品，確定獲獎的作品。
（三）評分。
微視頻大賽作品的評審將從思想性、藝術(shù)性和技術(shù)創(chuàng)新性等方面來進行，評分標準總分為100分，評分標準和要求如下：
（1）作品內(nèi)容（40分）。
要求：緊扣主題、立意鮮明、健康積極、富有感染力、傳播力度高、社會影響力好。
（2）拍攝（25分）。
要求：畫面清晰、曝光準確、色彩無失真、構(gòu)圖美觀、鏡頭穩(wěn)定。
（3）編輯（25分）。
要求：結(jié)構(gòu)流暢，配樂得當，字幕規(guī)范，無跳軸夾幀等瑕疵。
（4）創(chuàng)新性（10分）。
要求：劇本、拍攝、編輯等方面具有新穎的角度和手法。
（四）公布結(jié)果。
1．初賽結(jié)果公布后，將通知進入決賽的參賽隊伍決賽內(nèi)容。邀請他們參加最后的'決賽。
2．對入圍選手進行采訪，并展示優(yōu)秀作品。
一等獎一名：榮譽證書+pu口袋校園學分。
二等獎一名：榮譽證書+pu口袋校園學分。
三等獎一名：榮譽證書+pu口袋校園學分。
優(yōu)秀獎四名：榮譽證書+pu口袋校園學分。
1.各部門緊密配合，共同做好此次大賽的組織宣傳與評選工作。
2.積極動員各院系學生參與大賽，通過比賽促進學生對相關(guān)技能的掌握和運用，以賽促競爭，營造良好的學風。
3.認真做好總結(jié)和后續(xù)的作品展播，通過作品展播，吸引更多的人關(guān)注比賽，為今后更好開展微視頻大賽做好鋪墊。
視頻大賽策劃案篇三
11月15日—11月20日。
e1a108教室。
懷化學院全體同學。
以班級若干同學組成的團隊或者個人為單位報名參賽，作品數(shù)量沒有上限，將作品以郵件附件的形式發(fā)送到指點的郵箱中，并在郵件中注明“作品題目、系別、班級、團隊負責人及成員聯(lián)系方式（或個人聯(lián)系方式）”。
1、作品以美好的大學生活、學習為題材，可以自己拍照攝影，也可以從影視片段中截取或合并多個片段，自行搭配上文字、圖片、音樂、聲音等素材。
2、作品須有一定的明確主題，具有原創(chuàng)性，內(nèi)容積極向上，思想健康，不能涉及任何政治色彩。
3、作品可以以詼諧、幽默的形式表達，創(chuàng)作的作品無須高水平高水準，但嚴禁惡搞、抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該作品參評資格。
4、作品限時為15分鐘以內(nèi)。
1、以班級若干同學組成的團隊或個人為單位報名參賽；
3、各參賽同學在活動期間制作并將作品發(fā)至規(guī)定郵箱；
4、由相關(guān)人員評選出優(yōu)秀作品，進行獎項鼓勵；
5、活動未盡事宜，另行通知。
1、由相關(guān)部門負責宣傳本次活動，讓每個同學了解本次活動，知道如何參加本次活動。具體為到班級上宣傳，讓想?yún)⒓拥耐瑢W們填表參與，分個人和團體報名兩種。（團體報名的同學還可以個人報名，評獎可以重復(fù)評獎，但是作品不可重復(fù)）。
2、請熟悉視頻剪輯的老師或者學長來對想?yún)⒓踊顒拥模粫曨l剪輯的同學做一個簡單的培訓。
3、指定同學們在規(guī)定時間內(nèi)將參賽作品發(fā)至指定郵箱。另外正文附上作品簡介。
4、請藝術(shù)系專業(yè)人員對作品進行仔細評判，對其打分，評獎后將作品名稱以及分值作者聯(lián)系方式發(fā)送至主辦方負責人處。
5、統(tǒng)計出一等獎等獎項后公布并對其進行獎勵。并在院新浪博客設(shè)置專欄進行展示。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎13名。
最佳特色獎。
最佳效果獎。
最佳創(chuàng)意獎。
創(chuàng)意新穎，主題明確，內(nèi)容健康，畫面清晰，聲音清楚，畫面流暢穩(wěn)定，字幕規(guī)范。
視頻大賽策劃案篇四
二、活動主題及目的:講課是師范技能中不可缺少的一部分，為加強我校學生師范技能基本功的鍛煉，提高我院師范生運用所學知識開展教育教學活動的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，也為了給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師范技能水平的平臺，豐富大家的短學期生活，特策劃舉行此次講課大賽。
三、活動內(nèi)容：
選手比賽內(nèi)容限定為新版高中教材。選手可根據(jù)自己專業(yè)的情況自由地選擇新版高中教材里的任一課時（報名時請注明講課的`內(nèi)容），并進行充分的準備。即興環(huán)節(jié)的內(nèi)容由承辦方提供，參賽的每一位選手至少有兩個備選的話題可供選擇。負責即興環(huán)節(jié)的工作人員其主要工作詳見“具體操作”
四、
（一）比賽說明：1、比賽采取高、低年紀分組的形式進行，當報名總?cè)藬?shù)大于20位時采取預(yù)賽-決賽形式，少于20位采用直接決賽形式。預(yù)賽中允許選手備稿，但提倡脫稿講課，決賽時增加即興講課這一環(huán)節(jié)，屆時通過抽簽來決定講課具體內(nèi)容，選手必須用5分鐘來完成全部講課內(nèi)容。
2、預(yù)賽-決賽形式：入圍決賽名額為6位，
3、直接決賽形式：只保留備稿講課環(huán)節(jié)，文理兩組獎項名額的分配與上述一致。
（二）大賽內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：第一步自我介紹用時30秒，第二步說課比賽用時5分鐘，隨后是現(xiàn)場提問。
第二環(huán)節(jié)：才藝展示，
五、評比方式。
1、預(yù)賽時邀請的評委為本院4名大四的已參加過教育實習的同學。
2、決賽將邀請我校專業(yè)老師五名組成評審小組。
3、評審就講課質(zhì)量按統(tǒng)一的標準評出各獎項。
注：評分標準細則（見附表1）。
比賽的具體要求與細則（見附表3）。
六、活動時間：
海選時間：10月23日—10月24日。
下午14：30——17：30。
預(yù)賽時間：10月30日—10月31日。
晚上17：30——19：00。
決賽時間：2011月5日晚17：30——19：00。
七、活動地點：
初賽：低年級組田家炳。
高年級組田家炳。
預(yù)賽：
決賽：
八、承辦單位：河南師范大學學習教育技能社。
九、報名。
1、在萬人餐廳設(shè)立報名處，在全校范圍內(nèi)招募優(yōu)秀人才參加我們的講課大賽；
2、報名表復(fù)印150份，統(tǒng)計表復(fù)印15份。每班發(fā)放20份報名表、1份統(tǒng)計表（表格復(fù)印件有效，報名表見附表2）。
十、前期準備：
策劃書準備：有策劃部策劃本活動，并交于上級審查。
場地及物品租借：場地申請由辦公室負責、物品購買及租借由外聯(lián)部與辦公室協(xié)辦。
注：現(xiàn)場參與人員：
1、主持人一名；
2、嘉賓老師及評委五人；
3、記分計時一人或兩人；
4、現(xiàn)場組織人員五名左右（依隊數(shù)而定）；
5、大賽參與者（十人左右，不定）。
十一、活動流程：
（一）（一）大賽當天前期準備工作：
1、大賽工作人員提前一個小時入場就位。
2、辦公室人員及組織部開始布置會場，并逐步調(diào)試設(shè)備。
3、大賽選手提前30分鐘入場，進行抽簽和適應(yīng)場地。
4、嘉賓及觀眾提前20分鐘入場，屆時紀檢部負責會場秩序維持。
（二）大賽流程：
1、主持人就位，將開場白。介紹嘉賓老師評委。
2、主持人宣布比賽開始，選手依次進行比賽（評分計分見補充）。
3、完成后主持人進行小結(jié)。
4、請嘉賓老師點評。
5、點評過后宣布最后一位選手成績，在排名揭曉后宣布獲獎?wù)摺?BR> 6、請嘉賓老師頒獎。
7、主持人總結(jié)陳詞，宣布大賽結(jié)束。
8、請大家留念照相。
注：策劃部人員在后場監(jiān)督指揮大賽有序進行，結(jié)束后維護秩序請觀眾有序退場。
（三）后期總結(jié)。
1、辦公室及紀檢部負責收拾會場。
2、外聯(lián)部和辦公室負責物品管理及清點。
3、宣傳部負責（主要是外宣）寫稿件宣傳。
4、各部門召開工作總結(jié)大會。
十二、其它補充。
1、記分規(guī)則：
2、獎勵規(guī)則：
優(yōu)勝者頒發(fā)榮譽證書及獎品。
注：
講課的具體要求：
（1）、熟練用普通話教學，講課堂教學指導(dǎo)思想及課程標準。。（2）、概念準確，觀點明確，條理清楚，重難點突出，課堂教學學節(jié)奏把握較好，內(nèi)容熟練，材料豐富，理論聯(lián)系實際，反映學科最新發(fā)展動態(tài)。
（3）、邏輯嚴密，說理透徹，啟發(fā)思維，培養(yǎng)能力，板書條理清楚，規(guī)范整齊。
（4）教法靈活，注重現(xiàn)代化教學手段，教師講課精神飽滿，教態(tài)好吸引學生注意力，課堂循序井然、生動、活潑，師生互動好。
（5）在黑板上寫出本課結(jié)束時保留的板書主要內(nèi)容。
（6）根據(jù)實際、實用、實效的原則，積極運用多媒體教學手段。
（7）用8分鐘來完成全部講課內(nèi)容，超時者酌情扣分。
視頻大賽策劃案篇五
線上視頻網(wǎng)站類的“短形態(tài)”宣傳方式已成為主流，為引導(dǎo)部室員工發(fā)散思維、積極創(chuàng)新，提高成都歡樂谷的品牌影響力，擴大創(chuàng)新亮點服務(wù)宣傳陣地，提升員工專業(yè)技能水平。
持續(xù)深耕自媒體擴大歡樂影響力。
待定。
4d影院。
游客服務(wù)部運行一室全體員工。
1.重點拍攝、剪輯反映員工上班過程中的事情和人物，展現(xiàn)積極向上、活力四射、正能量的工作氛圍。
2.分享同事相處和游客服務(wù)中好玩、有趣、溫情、歡樂的感人瞬間。
3.突出崗位優(yōu)質(zhì)亮點服務(wù)，展現(xiàn)成都歡樂谷動感、時尚、激情的`品牌個性。
4.視頻不限表達方式，記敘、議論、抒情、人物描寫均可。
1.作品表達內(nèi)容需積極向上且有青春氣息，有較好的精神面貌，可有一定的思想深度，內(nèi)容充實、生動、重點突出。
2.拍攝畫面清晰、連貫，有一定的拍攝、剪輯、轉(zhuǎn)場技巧。
3.視頻畫幅比例為16：9，格式為mp4，分辨率是1280x720。
4.視頻時長不得少于3分鐘，背景音樂和人物說話音量保持音量大小平衡。
1.視頻最終評選階段將采取網(wǎng)絡(luò)投票、領(lǐng)班及運營管理員投票、經(jīng)理和總監(jiān)現(xiàn)場投票三種方式進行評比，其中網(wǎng)絡(luò)投票占30%，領(lǐng)班及運營管理員投票占30%，經(jīng)理和總監(jiān)現(xiàn)場投票占40%，三者成績得分相加由高至低進行排序。
2.三個通道投票成績?yōu)榈谝幻?0分，第二名：45分，第三名：40分，第四、五名：35分，第六、七：30分，第八、九名：25分，第十、十一、十二名：20分。
3.最后得分=網(wǎng)絡(luò)投票x0.3+領(lǐng)班、運營管理員投票x0.3+經(jīng)理、總監(jiān)現(xiàn)場投票x0.4，如出現(xiàn)同分情況由部室經(jīng)理進行最后評定。
4.網(wǎng)絡(luò)投票不限投票人數(shù)、對象，嚴禁刷票；領(lǐng)班及運營管理員投票由部室經(jīng)理、運管管理員進行。
視頻大賽策劃案篇六
抖音，記錄美好校園生活。
全體在校學生。
10月20日—11月10日。
作品提交截止時間：11月5日晚12時，點贊轉(zhuǎn)發(fā)量計算可延續(xù)到11月10日。
1.下載抖音app，注冊賬號，并關(guān)注“xxxx學?！保ǘ兑籼枺簒xxxx）；
2.視頻上傳抖音平臺時，添加話題#蔚園抖音大賽，并@xxxx學校官方抖音賬號；
3.將參賽視頻抖音鏈接、抖音號、作者姓名、聯(lián)系方式作為正文，視頻作為附件，發(fā)至郵箱：
4.大賽交流指導(dǎo)qq群號：xxxxxx。
1.內(nèi)容積極向上，拒絕低俗庸俗媚俗；富有創(chuàng)意，有溫暖、有溫度、有情懷，能夠展示學生積極向上的精神風貌，能夠引起共鳴。
2.畫面清晰穩(wěn)定，無明顯噪音，可配背景音樂，解說聲音與背景音樂效果相匹配，聲音與畫面同步。
3.參賽者須保證版權(quán)，若涉及抄襲等糾紛，由參賽者自行承擔。
建議但不限于以下主題：
1.弘揚校園文明。與文明同行，向一切不文明校園行為說不。
2.展示專業(yè)風采。與專業(yè)特點、專業(yè)實踐結(jié)合起來，如校園測繪、機械工程實訓、食品制作、花鼓技藝等。
3.展示學子才藝。音樂、舞蹈、體育等方面的才藝展示。
4.展示活動風采。學校豐富多彩的文體活動，如大合唱、趣味運動會等。
5.展示宿舍和同學。能展示團結(jié)、活潑、陽光等面貌，如宿舍集體模仿秀、一人一句校歌等。
大賽設(shè)置人氣獎、創(chuàng)意獎和特別貢獻獎。
1.人氣獎10名。
第一名獎勵800元，第二名獎勵600元，第三名獎勵400元，第四名至第十名各獎勵200元。
根據(jù)參賽期限內(nèi)所有參賽作品在抖音上的點贊量和轉(zhuǎn)發(fā)量排行進行名次評選，其中點贊量按70%和轉(zhuǎn)發(fā)量按30%權(quán)重計分。對弄虛作假的行為，主辦方將取消作者的參賽資格。
主辦方邀請專家評選出最具創(chuàng)意的抖音作品，各獎勵400元。
3.特別貢獻獎（名額不限）。
作品達到一定量級，點贊量十萬以上，獎勵800元。
大賽結(jié)果將通過學校官方微博、微信、qq校園號公布，并召開頒獎會，頒發(fā)獎金和證書。
1.主辦方可以重復(fù)使用獲獎作品進行宣傳、出版和展覽、展播，主辦方尊重和保留作者的署名權(quán)，不另付報酬。
2.主辦方對本次比賽擁有最終解釋權(quán)。
視頻大賽策劃案篇七
校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設(shè)，釋放學生的青春魅力，展現(xiàn)學生的多才多藝，我院在大學生心理健康教育宣傳周活動期間特舉辦“宿舍那些事”微視頻征集活動，以豐富學生的宿舍文化生活，增進宿舍成員的凝聚力和創(chuàng)新能力，促進校園心理健康文化和諧發(fā)展。
河南中醫(yī)藥大學全體在校學生。
10月10日—10月26日。
不負韶華，出彩青春。
1、活動內(nèi)容:。
在寢室相處中總有一些那樣的場景，或感人、或激動、或有趣，酸甜苦辣，人生百態(tài)，匯成一部大學青春史。請同學們以宿舍為主要場景,拍攝一段能反應(yīng)宿舍的那些事的短片。
2、活動要求:。
（1）活動以四人或者六人為一小組參賽,必須為同宿舍的小伙伴，每一組需選出一名負責人便于聯(lián)系。
（2）視頻故事情節(jié)完整，選材緊緊圍繞主題。視頻上交時需附一段文字對該視頻進行簡要說明，視頻時間把握在三至七分鐘內(nèi)，不得少于兩分鐘多于十分鐘，格式為mp4格式。
（3）視頻必須清晰,可用手機,dv和單反等一切錄制視頻的工具錄制。并且鼓勵用非編軟件進行后期制作(影音風暴,pr(裁剪)和ae(特效))等視頻軟件,鼓勵參賽人員用pr和ae軟件制作。有條件的可以在視頻中添加字幕。
1、宣傳動員：
與各院系負責人聯(lián)系，發(fā)放活動方案，交代活動安排，并對此活動的具體情況進行商討，以便做好工作配合。
在全校以展出橫幅、海報、展板、微博、微信及貼吧等形式對此次大賽進行前期宣傳。
2、初賽。
（1）初賽由各院系相關(guān)部門承辦，每個院系選出兩份作品參加決賽。請各院系負責人收齊紙質(zhì)版報名表于10月18號晚九點前交于10#146，電子檔報名表和作品（注明院系、班級、負責人信息）發(fā)送至郵箱xxxxxxxxx。
（2）上交作品截止日期為10月24日晚9:00。
3、決賽：
從初賽報名作品中選出若干份優(yōu)秀參賽作品進入決賽。決賽采取各位心理負責老師打分的方式，根據(jù)分數(shù)決定獎項。
根據(jù)決賽評選結(jié)果評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)獎品以及榮譽證書，并評出優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)榮譽證書。
比賽聲明：參賽作品版權(quán)歸參賽隊伍所有，由作品所引發(fā)的各種糾紛（如侵權(quán)抄襲等）由參賽隊伍承擔全部責任。
本次大賽由一臨床分團委學生會心理部承辦并負責解釋，聯(lián)系人王璐，郵箱xxxxxxxxxx，聯(lián)系方式：xxxxxxxxxxx。
視頻大賽策劃案篇八
燕山大學第五屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽經(jīng)過學院的初賽環(huán)節(jié)共有39名選手進入復(fù)賽，名單如下：
1、環(huán)化學院：于興、紀明華、張麗。
2、文法學院：劉林、韓玉軒、邱月。
3、機械學院：張迪嘉、李然、王超。
4、外語學院：錢珊珊、丁新星。
5、車輛學院：朱曉斌、石純放、劉志強。
6、體育學院：王亞薇。
7、建工學院：閆春帆、杜亞雄、王苗苗。
8、經(jīng)管學院：周鑫、劉錚、李紅蓮。
9、電氣學院：李瑞涵、王楊、郝晨晨。
10、職技學院：杜偉芳、張仕超、李林武。
11、理學院：刁卓、楊巖磬、尚書梅。
12、信息學院：常藝馨、趙秉志、張麗萍。
13、藝術(shù)學院：邊、趙夢石、裴嚦。
14、材料學院：王高翔、鄒德仕、馬紅偉。
時間：2011年6月2日上午8:30開始序號1-7的學院，
下午13:30開始序號8-14的學院。
地點：世紀樓302。
復(fù)賽要求：
1、請參賽選手在6月1日前將ppt及稿件電子版發(fā)到郵箱中,提前30分鐘到比賽現(xiàn)場抽取比賽序號牌。
2、每位選手準備7分鐘以內(nèi)的規(guī)劃陳述(要求脫稿)，同時演示ppt，不設(shè)答辯環(huán)節(jié)。
歡迎參賽選手的指導(dǎo)教師前來觀看比賽。
燕山大學學生處就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心。
2011.5.30。
視頻大賽策劃案篇九
今年是全省教育系統(tǒng)“教學質(zhì)量年”活動，為培養(yǎng)學生學習的主動性和參與精神，提升教師教學教研水平，構(gòu)建以和諧發(fā)展為目標的新課堂教學模式，本組舉辦本次優(yōu)質(zhì)課評選活動，為全體教師搭建一個交流的平臺，提供一個互相取長補短的機會，從而提高教師們的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，并推進新課程的改革與實施。
觀看優(yōu)質(zhì)課視頻，進行優(yōu)質(zhì)課評選。
這次活動的開展是一次教學水平的檢閱，通過優(yōu)質(zhì)課評選活動，既鍛煉了我們的教學水平，又給我們樹立了標桿，我們不僅看到了良好的學習研究之風開始出現(xiàn)，而且凸顯了一批實力雄厚的優(yōu)秀教師。本次活動真正體現(xiàn)了選拔功能、示范功能、引領(lǐng)功能。同時樹立了名師、學科帶頭人、骨干教師，更有意義的是利用這個評價機制，激勵教師熱衷自己的職業(yè)，鉆研自己的業(yè)務(wù)，促進教育質(zhì)量的提高。我們都知道只有抓住了課堂教學這個主渠道，教育才能高效的發(fā)展。正是如此，我們特別關(guān)注課堂教學，下大力氣研究課堂教學的規(guī)律與方法，研究教師的教的方式和學生的學的方式等等，同時我們也暴露出了在教學中存在的不足。在今后的`工作中，我們會對這些問題進行深入的探討，并不斷改進，共同提高！
20xx年12月18日。
xx職教中心中多媒體會議室。
xx職教中心優(yōu)秀教師、匯華學院xx職中團委支部全體人員。
聽評優(yōu)秀教師專業(yè)課、觀看省級優(yōu)秀教師授課視頻、組內(nèi)進行優(yōu)質(zhì)課評比。
1、第一環(huán)節(jié)：聽評優(yōu)秀教師專業(yè)課。
由各學科帶頭人進行專業(yè)課講授，對我們進行指引教導(dǎo)。
2、第二環(huán)節(jié)：觀看省級優(yōu)秀教師授課視頻。
所有隊員集體觀看省級優(yōu)秀教師授課視頻，總結(jié)授課中的亮點。
3、第三環(huán)節(jié)：組內(nèi)進行優(yōu)質(zhì)課評比。
所有成員進行授課評比。
今后，我們要不斷完善自己的教學方法，提高教學藝術(shù)，提高45分鐘效率，上好每一節(jié)課，把培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力做為一項長期任務(wù)來抓。相信很快我們的教學技能就能得到提高。
視頻大賽策劃案篇十
廣告營銷通過對產(chǎn)品的宣傳推廣，促成消費者的直接購買，擴大產(chǎn)品的銷售，提高企業(yè)的知名度、美譽度和影響力。隨著經(jīng)濟全球化和市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，在企業(yè)營銷戰(zhàn)略中廣告營銷活動發(fā)揮著越來越重要的作用，是企業(yè)營銷組合中的一個重要組成部分。
當代大學生應(yīng)充分認識廣告營銷的重大現(xiàn)實意義，并且學會借助這個有利的平臺，通過廣告策劃工作，使廣告準確、獨特、及時、有效地傳播，以刺激需要、誘導(dǎo)消費、促進銷售、開拓市場。進而實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，尋找商機，反饋營銷信息，從而提高實踐能力和綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當代大學生的.風采和才華，把專業(yè)知識付諸實踐，并在實踐中不斷學習、完善專業(yè)知識，提高專業(yè)素質(zhì)。
9月27日——、11月6日
廣州中醫(yī)藥大學全體學生
營銷實戰(zhàn)，實力施展；廣告策劃，秀盡風華
主辦單位：共青團廣州中醫(yī)藥大學中藥學院委員會
承辦單位：共青團廣州中醫(yī)藥大學中藥學院委員會xx級中藥營銷團支部
贊助單位：廣州采芝林藥業(yè)有限公司
評委團組成：本校專業(yè)資深老師+企業(yè)專家+各專業(yè)團支書
大賽分初賽，決賽兩個部分。
初賽：廣告策劃作品比拼
參賽學生自行組隊，以采芝林鹿茸片為主體，結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢和市場使用效果，面向市場競爭，根據(jù)市場實際情況，制定出一個與市場情況、產(chǎn)品狀態(tài)、消費群體相適應(yīng)的有效廣告策劃方案。
1、制作視頻廣告，形式無限，限時30秒，必須為本產(chǎn)品廣告，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。
（1）初賽時間：xx年10月19號（作品必須有視頻在內(nèi)）
b.邀請相關(guān)的專業(yè)老師參與評審，并選出優(yōu)秀作品下一輪
c.通知晉級下一輪的各位組長，準備下一輪的比賽
各隊的報名表、廣告策劃文案和30秒dv作品按規(guī)定的時間同時上交大賽承辦方后，經(jīng)大賽評委團評審，確定十五個優(yōu)秀晉級隊伍。
決賽：廣告策劃大賽答辯會暨作品展示會
十五個晉級的隊伍需參加廣告策劃大賽現(xiàn)場答辯會，30秒視頻展示后，2分鐘內(nèi)介紹視頻設(shè)計理念，3分鐘答辯時間，答辯內(nèi)容包括廣告策劃方案的簡介和可行性分析、產(chǎn)品宣傳效果分析等，以及回答評委團的提問。大賽評委團根據(jù)參賽隊伍的總體表現(xiàn)評分、點評并最終確定此次大賽的獲獎結(jié)果。
視頻廣告策劃大賽
時間
事項
9月27日至9月29日
本次廣告策劃宣傳時間。
10月7日至10月15日
本次廣告策劃大賽報名時間與收取參賽作品（包括廣告文案和30秒視頻）時間（同步進行）。
10月10號
屆時可邀請企業(yè)專家現(xiàn)場指導(dǎo)廣告理念以及介紹大賽流程、規(guī)則。
10月19號
本次廣告策劃大賽作品第一輪評比。
10月24日
本次廣告策劃大賽作品最終評比。
11月6日
本次廣告策劃大賽頒獎
大賽地址：
大賽微博：
大賽郵箱：資料下載郵箱
報名上交作品郵箱
（一）、報名：
以自愿組隊的形式參加（可跨學院組隊），參賽團隊由3-7名同學組成。向主辦方領(lǐng)取報名表。
1、在規(guī)定時間，以郵件方式發(fā)到大賽郵箱。
2、咨詢方式：毛同學；邢同學；或可登陸賬號：密碼：下載所需報名資料、參賽參考資料
（二）、交稿：
1、廣告視頻一份，視頻形式無限，限時30秒，必須為本產(chǎn)品廣告，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。在規(guī)定時間上交作品至大賽郵箱:
2、電子版文案一份，在規(guī)定時間上交作品至大賽郵箱:；
打印版兩份，在規(guī)定時間上交作品至承辦方(屆時將有專門人員聯(lián)系收取)。
3、報名表一份，包括團隊的組成及介紹
4、可附加平面廣告
（1）電子版格式：
稿件統(tǒng)一采用officexx版word文件
紙張格式為a4紙，左右邊距31.7mm,上下邊距25.4mm；正文采用宋體字、五號字。
一號標題，小二號字，黑體，用“一”表示；
二號標題，小三號字，楷體，用“（一）”表示；
三號標題，四號字，宋體，用“1”表示；
四號標題，小四號字，宋體，用“（1）”表示；
若引用數(shù)據(jù)資料需注明出處。
（2）打印版格式：(屆時將有專門人員聯(lián)系收取)
打印版式為a4紙，單頁打印，左右邊距31.7mm,上下邊距25.4mm。
打印版內(nèi)容則為電子版內(nèi)容，但不允許出現(xiàn)出現(xiàn)學校、專業(yè)名稱、參賽學生姓名等信息。如需提及，請使用"甲，乙，丙，丁"或"a，b，c，d"等符號代替。否則當違規(guī)處理。
獎項
名額
獎勵
一等獎
1名
獎金300元+學分+證書+獎品
二等獎
1名
獎金200元+學分+證書+獎品
三等獎
1名
獎金100元+學分+證書+獎品
最受歡迎廣告獎
1名
獎金100元+學分+證書+獎品
最佳創(chuàng)意獎
1名
獎金100元+學分+證書+獎品
凡獲獎隊伍選手均可獲得在營銷之夜上展示本團隊作品的機會以及到該企業(yè)參觀和到該企業(yè)優(yōu)先實習和就業(yè)的資格。
（一）大賽成績及評分標準：
詳見【附表一】
（二）注意事項：
1、所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。除非另行規(guī)定，本比賽規(guī)程為參賽者和大賽承辦方就大賽的相關(guān)事宜達成的書面協(xié)議，受法律保護。
2、獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段將予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切法律責任由參賽者自行負責。
3、所有參賽作品的著作權(quán)、。
4、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類作品，大賽主辦方有權(quán)自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
5、大賽主辦方擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。
【附表一】
策劃書評分標準
評分項
評分依據(jù)
最終得分
市場定位分析
（20分）
受眾分析（5分）
產(chǎn)品分析（5分）
市場定位（10分）
廣告策劃宣傳方案
（15分）
產(chǎn)品把握（10分）
市場操作（5分）
廣告制作設(shè)想方案
（15分）
創(chuàng)新性（10分）
廣告制作（5分）
廣告投放預(yù)效果（20分）
現(xiàn)場展示
（30分）
（詳見答辯會評分標準）
總分（100分）
答辯會評分標準
評分項
評分依據(jù)
最終得分
參賽作品設(shè)計思路
（10分）
參賽作品展示邏輯設(shè)計與層次清晰，對作品各項內(nèi)容的關(guān)鍵點提煉準確、合理、有針對性
現(xiàn)場演講表現(xiàn)力
（10分）
團隊表現(xiàn)
（5分）
評委提問
（5分）
語言表達和思路清晰、對問題的關(guān)鍵理解準確、解釋具有服力、應(yīng)變能力強、內(nèi)容完整
總分（30分）
視頻大賽策劃案篇十一
完善專業(yè)知識，提高專業(yè)素質(zhì)。
9月27日——、11月6日。
廣州中醫(yī)藥大學全體學生。
營銷實戰(zhàn)，實力施展；廣告策劃，秀盡風華。
主辦單位：
共青團廣州中醫(yī)藥大學中藥學院委員會。
承辦單位：
共青團廣州中醫(yī)藥大學中藥學院委員會xx級中藥營銷團支部。
贊助單位：
廣州采芝林藥業(yè)有限公司。
評委團組成：本校專業(yè)資深老師+企業(yè)專家+各專業(yè)團支書。
大賽分初賽，決賽兩個部分。
初賽：廣告策劃作品比拼。
參賽學生自行組隊，以采芝林鹿茸。
各隊的報名表、廣告策劃文案和30秒dv作品按規(guī)定的時間同時上交大賽承辦方后，經(jīng)大賽評委團評審，確定十五個優(yōu)秀晉級隊伍。
十五個晉級的隊伍需參加廣告策劃大賽現(xiàn)場答辯會，30秒視頻展示后，2分鐘內(nèi)介紹視頻設(shè)計理念，3分鐘答辯時間，答辯內(nèi)容包括廣告策劃方案的簡介和可行性分析、產(chǎn)品宣傳效果分析等，以及回答評委團的提問。大賽評委團根據(jù)參賽隊伍的總體表現(xiàn)評分、點評并最終確定此次大賽的獲獎結(jié)果。
時間。
事項。
9月27日至9月29日。
10月7日至10月15日。
2、咨詢方式：毛同學；邢同學；或可登陸賬號：密碼：下載所需報名資料、參賽參考資料。
（二）、交稿：
1、廣告視頻一份，視頻形式無限，限時30秒，必須為本產(chǎn)品廣告，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。在規(guī)定時間上交作品至大賽郵箱:。
2、電子版文案一份，在規(guī)定時間上交作品至大賽郵箱:；
打印版兩份，在規(guī)定時間上交作品至承辦方(屆時將有專門人員聯(lián)系收取)。
3、報名表一份，包括團隊的組成及介紹。
4、可附加平面廣告。
（1）電子版格式：
稿件統(tǒng)一采用officexx版word文件。
紙張格式為a4紙，左右邊距,上下邊距；正文采用宋體字、五號字。
6---。
一等獎。
1名。
獎金300元+學分+證書+獎品。
二等獎。
1名。
獎金200元+學分+證書+獎品。
三等獎。
1名。
獎金100元+學分+證書+獎品。
最受歡迎廣告獎。
1名。
獎金100元+學分+證書+獎品。
最佳創(chuàng)意獎。
1名。
獎金100元+學分+證書+獎品。
凡獲獎隊伍選手均可獲得在營銷之夜上展示本團隊作品的機會以及到該企業(yè)參觀和到該企業(yè)優(yōu)先實習和就業(yè)的資格。
（一）大賽成績及評分標準：
詳見【附表一】。
8---。
評分依據(jù)。
最終得分。
市場定位分析。
（20分）。
受眾分析（5分）。
產(chǎn)品分析（5分）。
市場定位（10分）。
（15分）。
產(chǎn)品把握（10分）。
市場操作（5分）。
廣告制作設(shè)想方案。
（15分）。
創(chuàng)新性（10分）。
廣告制作（5分）。
廣告投放預(yù)效果（20分）。
現(xiàn)場展示。
（30分）。
（詳見答辯會評分標準）。
總分（100分）。
答辯會評分標準。
評分項。
10---強、內(nèi)容完整。
視頻大賽策劃案篇十二
為了讓信院學子更加了解本院的歷史沿革、系部與專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)、師資隊伍、學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學成果和科研成果，也給同學們提供一個創(chuàng)作平臺。通過此次比賽，增強我校學生的團隊精神和協(xié)作意識，同時促使同學們學習視頻制作的技能，激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感，豐富課余生活。
制作信院15周年院慶視頻。
廣東海洋大學校團委學生會。
信息學院團委學生會。
20xx年6月—11月。
鐘海樓。
廣東海洋大學全體在校（未畢業(yè)）學生（參賽者須以團隊形式參加，隊長必須是信院學生）。
比賽分為初賽和決賽，初賽隊伍前三名進入決賽。
（一）過程與內(nèi)容活動規(guī)劃：
1.活動準備過程：（20xx年5月28日—20xx年6月5日）。
1）根據(jù)活動著手考慮活動的整體方案，并草擬策劃書；
2）確定比賽前中后期的時間段和大致流程；
3）對活動方案進行討論和修改，并上交老師修改后確定最終方案；
2.報名和宣傳工作（20xx年6月6日—6月30日）。
2）宣傳方式：主要通過學院微信公眾平臺、海浪bbs及部門微博等形式進行宣傳。另外通過邀請函發(fā)給其他學院，并邀請海浪bbs、影協(xié)等協(xié)會參加比賽。
3）報名時間為：即日起截至20xx年6月30日；
5）6月28日報名整理匯總，并添加參賽團隊負責人的飛信，通知提醒作品上交日期；
6）負責人：xx（負責網(wǎng)絡(luò)宣傳）、xx（負責報名整理匯總、發(fā)飛信通知參賽隊伍）。
3.作品要求。
2）作品主題積極向上;。
3）視頻時長在5分鐘以內(nèi);決賽視頻時長在10分鐘左右；
5）作品以mp4格式上交，分辨率為720p，視頻大小控制在300m以內(nèi)；
6）參賽團隊在比賽現(xiàn)場展示視頻，并進行講解。
4.收集作品。
2）收集方式：參賽隊伍在規(guī)定時間內(nèi)將作品發(fā)送到郵箱gdouxxxywlb@；
4）負責人：xx。
5.作品評審。
1）初賽：由邀請的評委老師評選出優(yōu)秀隊伍（3支）入圍決賽，總分4-5名隊伍獲得優(yōu)秀獎，評分標準見附錄二。
2）決賽：評委由老師組成，評分標準與評分表見附錄二。
6.大賽獎項設(shè)置。
一等獎：1名，頒發(fā)院級證書及1000元獎金；
二等獎：1名，頒發(fā)院級證書及800元獎金；
優(yōu)秀獎：3名，頒發(fā)院級證書及200元獎金；
注：凡提交了作品的參賽者，均有0.1操行分加。一等獎加0.6操行分，二等獎加0.4操行分，三等獎加0.2操行分。
（二）初賽活動時間及流程：
1.活動時間：20xx年7月10日；
2.前期準備：
1）6月27日飛信通知生活委員宣傳比賽并收集報名隊伍（負責人：鄭美香）。
2）6月27日微信宣傳（負責人：劉慧勤）。
3）6月30日將制作視頻素材上傳至wlbnsb_20xx@(負責人：嚴紅嘉)3.初賽當日日程安排（7月10日）。
由評委老師根據(jù)評分標準一同商討評選出入選決賽的三支隊伍以及兩支優(yōu)秀獎。
4.后期準備：
1）7月15日飛信通知入選決賽的隊伍及獲得優(yōu)秀獎的隊伍（負責人：鄭美香）。
（三）決賽活動時間及流程：
1.活動時間：10月08日-10月11日；
2.前期準備：
1）10月8日微信宣傳（負責人：劉慧勤）。
2）10月8日聯(lián)系學習部申請嘉賓臺牌并聯(lián)系秘書部制作獲獎證書（5份）（負責人：袁政）。
3）10月9日申請頒獎?wù)n室（負責人：伍榮華）。
4）10月9日邀請嘉賓參與頒獎（負責人：鄭美香）。
5）10月10日申請1名主持人和2名禮儀生（負責人：李怡）。
6）10月11日租借音響（負責人：嚴紅嘉）。
7）10月11日聯(lián)系飲用水申請（負責人：袁景立）。
8）10月11日飛信通知生活委員邀請觀眾參加頒獎儀式（負責人：鄭美香）。
3.決賽當日日程安排（10月11日）。
由評委老師根據(jù)評分標準一同商討評選出一二三等獎。
4.頒獎當日安排（10月13日）。
1）18：30工作人員到達現(xiàn)場布置場地（調(diào)試音響，放置臺牌并分發(fā)飲用水）。
2）19：15工作人員對參賽隊伍簽到。
3）19：30主持人介紹比賽意義與評委嘉賓。
4）19：40主持人介紹評分標準。
5）19：45五支隊伍按優(yōu)秀獎——三等獎——二等獎——一等獎順序播放視頻（每支隊伍派一名代表講解）（每支隊伍講解時間不超過3分鐘）（評委點評不超過3分鐘）。
6）20：45主持人總結(jié)。
7）20：50嘉賓頒獎。
8）21：00主持人宣布比賽結(jié)束，全體人員合影留念。
負責人：周鑫（負責現(xiàn)場拍照）、嚴紅嘉和黃少才（負責控場）。
1）通訊稿（林敏華）。
2）總結(jié)書（鄭美香、嚴紅嘉）。
3）經(jīng)費報銷（伍榮華）。
4）微信平臺宣傳（劉慧勤）。
1）比賽舉辦期間，微博的宣傳工作要及時更新。
2）參與作品評比的工作人員應(yīng)本著公平公正的態(tài)度對待評比工作；
3）作品收集工作人員應(yīng)妥善保存好參賽作品；
4）各項工作的負責人之間應(yīng)及時做好內(nèi)部溝通，以確保各項工作的順利有效及時的進行；
5）網(wǎng)絡(luò)信息部工作人員在微信公眾平臺宣傳活動情況。
1）工作人員預(yù)先用u盤存儲好視頻防止參賽隊員視頻丟失。
物品單價/元數(shù)量價格/元。
策劃書、審核表0.53015。
證書41679。
一等獎獎金130011300。
二等獎獎金8001800。
優(yōu)秀獎獎金2003600。
總計2794。
附錄一：
信息學院宣傳視頻制作大賽報名表。
隊名隊長隊員名字學院班級學號聯(lián)系電話（長短號）具體分工。
附錄二：信息學院宣傳視頻制作大賽初賽評分標準評價內(nèi)容評價要點評委打分。
視頻內(nèi)容積極向上，聯(lián)系80周年校慶和it節(jié)25。
視頻配樂過渡自然，與畫面協(xié)調(diào)15。
視覺畫面主題表達突出，不重復(fù)，不累贅20。
創(chuàng)意思想有自己想法，不可完全照搬模板20。
視頻長度不過長，不過短，不枯燥乏味20。
總分100。
信息學院宣傳視頻制作大賽初賽評分表。
參賽者或團隊名字視頻內(nèi)容。
（25分）視頻配樂。
（15分）視覺畫面。
（20分）創(chuàng)意思想。
（20分）視頻長度（20分）總分。
信息學院宣傳視頻制作大賽決賽評分標準評價內(nèi)容評價要點評委打分。
視頻內(nèi)容符合主題，介紹內(nèi)容全面25。
視頻配樂音樂與視頻風格協(xié)調(diào)15。
視覺畫面畫質(zhì)清晰，轉(zhuǎn)場自然不突兀20。
創(chuàng)意思想總體格調(diào)創(chuàng)意新穎，不沉悶20。
演示及講解參賽者講解時聲音洪亮，表達準確、自然，要點介紹到位20。
總分100。
參賽者或團隊名字視頻內(nèi)容。
（25分）視頻配樂。
（15分）視覺畫面。
（20分）創(chuàng)意思想。
（20分）演示及講解。
（20分）總分。
xx學院。
視頻大賽策劃案篇十三
“家，十六份情”
山東理工大學商學院團委。
承辦單位：山東理工大學商學院社團聯(lián)合會。
20xx.4.20—20xx.6.20。
山東理工大學商學院社團聯(lián)合會，為我校商學院三大組織之一、在院團委的指導(dǎo)下，堅持“全心全意為同學服務(wù)”的宗旨，為同學提供了多樣化的活動平臺，豐富校園文化生活，貫徹實施“服務(wù)、監(jiān)督、管理”的工作職能，制定社團工作垂直化服務(wù)工作體系，走進社團，完善社聯(lián)。目前，我院社聯(lián)分設(shè)大學生社團組織16個，是目前山東理工大學社團數(shù)量最多、規(guī)模最大、建制最為完備的學院社聯(lián)，是第一個開始會員服務(wù)和進行新媒體平臺創(chuàng)立的院級社聯(lián)，也是山東理工大學唯一一個社團工作創(chuàng)新基地。此外，2013年度，我們在“全國高校優(yōu)秀社團評選”活動中榮獲“全國高校優(yōu)秀社聯(lián)獎”，并在學校社團評優(yōu)中取得3個人明星社團、3個優(yōu)秀社團的稱號，取得成績頗多。
本次宣傳片的制作，以團結(jié)向上、青春活力的“家”文化為主導(dǎo)，旨在推進我院社團文化建設(shè)、豐富校園文化生活、提高社聯(lián)的知名度、提升校園文化品位、引領(lǐng)校園文化時尚。促使社聯(lián)充分發(fā)揮社聯(lián)在社團中的協(xié)調(diào)組織帶頭作用，讓廣大師生及外界群眾充分了解商學院社團聯(lián)合會及商學院各社團，打造當代大學生青春積極向上的品牌社聯(lián)社團。此次拍攝積極響應(yīng)“五四”時代號召，凝聚青年、培育并傳承大學精神，建設(shè)高校自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效宣傳平臺，全面開展有內(nèi)涵、有深度、有品位、有價值、有意義的社團活動，為打造青春活力、類型兼?zhèn)?、?nèi)容豐富的校園社團文化奠定良好基礎(chǔ)，為營造社團文化一家親的主題氛圍提供宣傳平臺。
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、大學之間人員流動頻繁，交往密切。我院學生人數(shù)眾多，來自全國各地，對于產(chǎn)品品牌的推廣有極大的幫助。
3、大學的在校生對新鮮事物的接受能力較強，且容易形成潮流，并迅速向周邊地區(qū)輻射，若商家可借本次商學院社聯(lián)宣傳片的拍攝進行有效宣傳，效果可想而知。
4、借此機會，我學院社聯(lián)將會盡力幫助贊助商塑造品牌形象，將商品推向廣大學子，作到本次活動的雙贏！
5、此種高校內(nèi)部的推廣活動與其他媒體之間的花費不具有可比性，幾則廣告的費用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且，這種推廣活動也是校園文化的重要組成部分，受到校方的大力支持，形式活潑，效果明顯。
6、本次宣傳片的拍攝活動性質(zhì)比較特殊，因此商家可以選擇設(shè)備及獎品贊助這一渠道進行宣傳，起到的效果也是可想而知的。
1、傳單：發(fā)往各宿舍區(qū)的每個宿舍、食堂門口。
2、展板：食堂和3號教學樓各放一塊，一直持續(xù)到拍攝活動結(jié)束為止。
3、橫幅：在食堂門口和道路兩旁懸掛，在活動前一個星期懸掛到活動結(jié)束，一目了然，擴大本次宣傳片拍攝的影響力。
4、海報：在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，活動前一周粘貼在校區(qū)內(nèi)的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。
5、校園廣播：可以利用校園廣播在午飯和晚飯時做活動宣傳。
6、飛信通知：團委下達飛信通知各班班委傳達到班級內(nèi)部。
1、策劃創(chuàng)意征集時間：4月20日至5月10日。
2、征集方式：提交創(chuàng)意書交于3號教學樓413室，亦可通過微信、人人主頁留言的方式提交。
3、具體流程：根據(jù)拍攝安排，邀請專業(yè)攝影團隊進行拍攝，演員以社聯(lián)社團內(nèi)部人員為主，充分體現(xiàn)社聯(lián)、社團的風采，展示社團活動特色，期間深刻體現(xiàn)社聯(lián)家文化內(nèi)涵。音樂堅持原創(chuàng)，并有社聯(lián)、社團內(nèi)部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂整合完善此次宣傳片內(nèi)容。
視頻大賽策劃案篇十四
通過記錄蔡甸區(qū)奓山永安中原礦區(qū)前、中、后期三個階段的治理，從中突顯出蔡甸區(qū)曠辦局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以開發(fā)促保護，吸收社會資金、政府補貼治理礦山生態(tài)環(huán)境、促進資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的新思路，讓奓山成為一處寶地。
蔡甸區(qū)奓山永安中原礦區(qū)。
阿杜、陳密、金芝、吳春娥等。
后期：彭金芝、吳春娥負責。
策劃：全體。
拍攝：阿杜負責，全體參加(每次攝像至少有兩人參與)。
解說員：李權(quán)生、莊小威負責。
錄音：莊小威負責。
場記：每次拍攝做好記錄。
注.以上人員安排只是主要負責這一塊的，各成員之間要相互協(xié)調(diào)、互相配合。
專題系列，突顯記錄片的風格，客觀記實，主要以現(xiàn)實場景拍攝為主，無評論。通過一些細節(jié)鏡頭，來傳達所要表達的主題。
此片子采用敘事式結(jié)構(gòu)，跟隨記錄紀實拍攝，根據(jù)事態(tài)發(fā)展，在承前啟后的情況下，來敘述蔡甸區(qū)礦辦局治理的奓山中原礦區(qū)的具體情況，按照時間先后順序形式；由閉封結(jié)構(gòu)向開放式結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變;由單一視點向復(fù)合視點轉(zhuǎn)變，從治理前到治理后分為2大板塊，用過度黑場或是閃白的形式，將各個板塊分開，不同的板塊之間卻又形成內(nèi)在聯(lián)系，以便共同表達主題。
（一）前期準備：
1、拍攝前關(guān)注天氣，時刻做好應(yīng)對措施。
2、查看并搜集與中原礦區(qū)方面的資料，集思廣益，有助視頻更好的拍攝。
3、影片框架。
（1）按照時間先后順序。
片段一：中原礦區(qū)治理前期。
畫面：實景。
畫面上采用廣角鏡頭，表現(xiàn)出蔡甸區(qū)中原礦區(qū)山地在治理前，因被開采的深淺不一呈現(xiàn)出的觸目驚心的場景，礦區(qū)治理刻不容緩，傳達出社會各界人士對礦山恢復(fù)生機的殷切希望。
解說詞：目前蔡甸區(qū)爐房礦山地質(zhì)環(huán)境治理示范工程蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理工程全面實施。以下為蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理前的地質(zhì)環(huán)境問題。
永安街爐房礦區(qū)因開采形成的深淺不一采坑與南面殘存的山體邊坡遠景；北面破壞的山體與高陡的邊坡；俯看礦區(qū)10至20米深的采坑；破壞的山體邊坡與松散裸露的巖石，隨時可能崩滑；因開采形成陡峭的山體，高度超過30米、坡度在90度以上；山體上被破壞的遠景與礦區(qū)到處堆積的廢料、廢碴；堆積的廢料、廢碴在雨水等作用下會誘發(fā)泥石流、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害；山體上部到處是松散的巖石；南面殘存的高約20余米陡峭邊坡；北面被破壞的山體遠景；南面殘存的高約20余米陡峭邊坡；西面殘存的孤峰，有明顯的裂縫；北面凌亂的山體。
片段二：中原礦區(qū)治理中期。
畫面：實景。
記實拍攝礦區(qū)通過治理了一段時期后，達到了一定的效果，山地上有所改觀，被綠色植被覆蓋，逐漸擁有生機，在推進治理工作后，已完成設(shè)計了工程量的70%以上。
解說詞：蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理工程從東向西分四個標段，于20xx年元月20日正式開工。第一標段治理區(qū)域為奓山街中原礦區(qū)東段，目前已完成采坑回填平整與削坡工程，第二標段治理區(qū)域奓山街中原礦區(qū)中段，該標段正在進行削坡清理，第三標段治理區(qū)域為奓山街中原礦區(qū)西段，正在治理的山體遠景，坑回填現(xiàn)場；緊張施工的現(xiàn)場，第四標段治理區(qū)域為永安街爐房礦區(qū)，采坑回填工程施工現(xiàn)場；已平整的場地和山體復(fù)綠遠景。到7月已回填采坑5處，消除地災(zāi)隱患20處，已完成設(shè)計工程量的70%以上。
片段三：中原礦區(qū)治理后期。
畫面：實景。
畫面呈現(xiàn)出山地上一片片林海、廠房等場景，充分說明了蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)通過吸收社會資金、政府補貼治理的渠道取得了明顯的成效，蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)這種促進資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的新思路是正確的，讓奓山成為一處寶地。
解說詞：該治理工程開挖土石方61.58萬立方米、回填土石方39.65萬立方米、運輸土石方8.01萬立方米，砌筑護腳墻1767.66延長米、排水溝2310.26延長米，削方減載57處、回填礦坑20處、消除地質(zhì)災(zāi)害隱患57處，削坡整形24.19萬平方米，整理出綠化用地23.14萬平方米、建設(shè)用地30.51萬平方米。蔡甸區(qū)投入資金1600余萬對山體進行復(fù)綠，已初顯成效。
（2）領(lǐng)導(dǎo)視察工作。
畫面切換到分別來自國土資源部、省廳、市局、區(qū)政府等多位領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場進行檢查、指導(dǎo)。表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)們對此地的極度重視，這一環(huán)節(jié)在整個片子中，占據(jù)極大的分量，是不可缺少的一部分，從而更加緊扣主題。
解說詞：20xx年4月15日，國土資源部環(huán)境司陶慶法副司長、省國土廳、市國土規(guī)劃局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在蔡甸區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長馬仁釗陪同下檢查施工進展情況；20xx年8月2日蔡甸區(qū)政協(xié)主席艾慕晴等帶領(lǐng)政協(xié)委員檢查礦山治理與復(fù)綠情況；20xx年9月3日財政部、國土資源部核查評估組實地察看了治理現(xiàn)場。20xx年11月7日，武漢市委副書記胡曙光、蔡甸區(qū)委書記謝忠孝等領(lǐng)導(dǎo)視察蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理工程實施情況。各級領(lǐng)導(dǎo)對蔡甸區(qū)治理工作給予充分肯定，認為蔡甸區(qū)委、區(qū)政府高度重視、積極投入，治理工程進展快、示范效應(yīng)明顯、有亮點。
4、將在拍攝過程中可能會遇到的問題分別列出來，并做好相應(yīng)的準備。確保攝像機電池電充足，內(nèi)存卡空間足夠，攝像機設(shè)置到位等，都需要提前到現(xiàn)場進行場地熟悉，以便更好的拍攝取景。
5、各人員分工明確，確保不打亂戰(zhàn)、混戰(zhàn)，做到有條不紊的進行每項工作，確保視頻拍攝及制作進度，確保在合同有效時間內(nèi)，交成品至客戶。
6、拍攝前進行最后一次全體會議。會議上確保每項工作的到位所做出的計劃和安排，會議上所做的最后決定，任何人都不可擅自更改，策劃定稿之后，在執(zhí)行的'過程中，即便是感覺有問題也要嚴格執(zhí)行。
7、出一套關(guān)于本次拍攝的制度，任何人都需根據(jù)制度來執(zhí)行每一項工作，違規(guī)者重罰，不可蒙混過關(guān)，妨礙視頻制作進度。
（二）中期拍攝（拍攝流程）。
1、來到拍攝地后，根據(jù)鏡頭腳本來拍攝。
2、制定每日拍攝計劃。
3、拍攝前，因多留心觀察，進行選景，選擇好后，架起機子進行拍攝，除采用多角度拍攝之外，更應(yīng)注重細節(jié)。
4、拍攝時間初步暫定為2天。
（三）后期剪輯、配音。
1、剪輯畫面和對白。
剪輯畫面是進入后期制作的第一項工作，將畫面剪輯籠統(tǒng)地分為兩步：初剪和精剪。
精剪是一項創(chuàng)造性的工作，剪輯師在剪輯過程擁有蒙太奇思維，運用蒙太奇語言，通過剪輯創(chuàng)造最佳的畫面敘事效果。
2、制作聲音。
后期錄音的工作分為三個部分：錄制對白、錄制音響效果、錄制音樂。錄音師要在導(dǎo)演的整體藝術(shù)指導(dǎo)下，確定影片的聲音造型。從錄音部門的工作方式來看有同期錄音和后期錄音兩種方式。
采用同期錄音的制作方式，對白和音響在拍攝現(xiàn)場與畫面同步錄制完成。在現(xiàn)場錄制效果不理想的聲音，有可能在現(xiàn)場補錄，也可能留到后期錄音時再對不理想的部門進行補錄和加工。
3、制作特級、字幕、片頭片尾。
在非線性系統(tǒng)中，字幕和特技可以在畫面全部編輯完成之后再添加，也可以兩者同時進行。字幕的制作主要包括制作片頭片尾以及視頻中出現(xiàn)的人物講解。必須使用國家公布的規(guī)范的語言文字，并按電影播出單位對字形、位置、大小等要求制作，不能出現(xiàn)錯字、別字。
4、混合錄制。
混錄合成是將影片中所有的聲音、畫面按照其應(yīng)有的位置、效果混合錄制完成，之后影片最終的面貌就定型了。
5、添加特效。
對片子進行大致瀏覽，在需要調(diào)色、特效、3d效果處，進行添加效果。使整部片子更加精致。
6、剪輯時間初步暫定為一個星期。
視頻大賽策劃案篇十五
【體現(xiàn)】社會認知提升：通過宣傳片的拍攝，系統(tǒng)地總結(jié)和展示學校培訓基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓拓展訓練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學?；兀J知總結(jié)出來，讓社會了解，讓社會對學?；禺a(chǎn)生關(guān)注與認同，從而有效的促進未來學?；氐陌l(fā)展。
內(nèi)部合力增強：宣傳片對優(yōu)秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑，給學?；乜缭绞桨l(fā)展注入新的動力。
序曲——兩個板塊——尾聲。
【序曲】起步，從這里開始（一分鐘）xx職業(yè)學校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，規(guī)模和實力。
【概述篇】激情，從這里點燃（一分鐘）。
軟硬件設(shè)施齊備；優(yōu)秀的職業(yè)學員，造就了xx基地的輝煌成績。
【成果篇】奇跡，從這里產(chǎn)生（6分鐘）。
基地自身的建設(shè)成果，擁有的三大產(chǎn)業(yè)（詳細介紹餐廳、培訓、花卉租擺這三方面的接待實力和現(xiàn)有成果）。
【尾聲】希望，從這里放飛（1分鐘）xx職業(yè)學校培訓基地，期待您的參與！內(nèi)容：
(一)序曲：起步，從這里開始??推出動態(tài)片名。
xx基地，期待您的參與。
(二)概述篇：激情，從這里點燃。
xx職業(yè)學校-主教學樓。
北京市xx職業(yè)學校始建于1983年，是教育部首批認定的國家級重點職業(yè)學校，北京市現(xiàn)代化標志性中等職業(yè)學校，“十一五”期間北京市重點建設(shè)的汽修專業(yè)教師培訓基地中心校。校園占地213畝，校外實訓基地300畝，建筑面積近80，000平方米；教職工248人，現(xiàn)有學生4875人。
學?，F(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有：園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用及影視后期制作專業(yè)、旅游服務(wù)與管理、休閑體育服務(wù)與管理、烹飪、金融事務(wù)、物流管理等10個專業(yè)、40多個專門化方向。學校師資力量雄厚，專業(yè)實習場地優(yōu)良，擁有航空模擬訓練客艙、應(yīng)急撤離艙及機場安檢設(shè)備、汽車修理設(shè)備以及300余畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學實習活動的需要。
學校堅持“促進學生發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)”的辦學方向，緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機，為創(chuàng)建一流首都城市發(fā)展新區(qū)提供人才支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(三)成果篇：奇跡，從這里產(chǎn)生。
xx實驗實訓基地是擁有300余畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學。
實訓設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學實習活動的需要。同時經(jīng)營餐廳、拓展訓練、花卉。
視頻大賽策劃案篇十六
你是否曾經(jīng)因為沒有及時將展現(xiàn)在眼前的震撼人心的畫面珍藏而遺憾？亦或者你是否因為無意中忘記了曾經(jīng)刻骨銘心的那些人、那些事而懊悔？人的記憶總是有限的，它會隨著時間的流逝逐漸遠去，當你滿頭花白，皺紋橫生，拄著拐杖搖搖晃晃時，那些崢嶸歲月里所留下過的痕跡，你還能記起多少？在這個科技技術(shù)快速發(fā)展的時代，一臺dv或一臺相機，用創(chuàng)意與真情渲染，以流暢的畫面展現(xiàn)出你眼中所見，腦中所想，心中所夢。它們也許承載著最真摯的情感，也可能裝裹著最初的夢想，即使你忘記了所有，它們也會以另一種形式提醒著你：在那樣一個無悔的青春中，你曾那么真實得存在著。現(xiàn)在，請拿起你們手中的工具，帶著熱情與希望，把那些最值得珍藏的畫面記錄下來，去揮灑我們別樣的青春吧！
1、展現(xiàn)當代大學生的青春活力，開拓創(chuàng)新思維，激發(fā)自身無限的潛力，體現(xiàn)學生昂揚向上的精神風貌。
2、學會享受活動過程，體驗生活，培養(yǎng)學生的團隊合作意識，增強自主能力。
3、將視角由校園向社會轉(zhuǎn)換，以獲得對社會、自然、人文等方面的重新認識與了解，從而產(chǎn)生個人的獨到見解。
通過視頻的征集，來展現(xiàn)同學的發(fā)現(xiàn)生活中的美及創(chuàng)造美的能力，展現(xiàn)出積極向上的精神風貌，培養(yǎng)同學們的動手能力。小組參與使同學增強組織協(xié)調(diào)能力，促使同學擁有合作意識。讓每位參與者收獲一份感動收獲一份美好，在以后的生活中更加快樂向上的生活學習。
首先，我們的經(jīng)費預(yù)算少。本著小成本大效果的宗旨，我們充分利用學生的個人資源，降低活動經(jīng)費預(yù)算；在宣傳上我們用本學院的宣傳部的特長減少宣傳成本。其次，我們的活動具有極強的趣味性和操作性，對大學生具有很強的吸引力。這是活動成功的基礎(chǔ)。第三，學院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學生會及各部門都非常支持我們的活動，因此我們擁有了一個強有力的團隊，必將會把活動很好的開展起來。
：遼寧科技學院校團委。
：機械工程學院影視制作協(xié)會。
：20xx年6月6日——6月28日。
1．參賽對象：遼寧科技學院所有在校生。
2．參賽形式：可以個人或自由組隊（評獎最多3人）。
1、宣傳階段：利用板報、海報、條幅等在校內(nèi)宣傳2、作品征集階段：
6月10日由負責人通知各院系此次活動大致情況并配有作品征集表；
6月21日提交作品成品，組委會審核報名情況整理參賽者信息資料，并將作品編號。
6月24日進行作品評選6月26日進行頒獎。
1、綜合類：根據(jù)作品的綜合成績設(shè)立，一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。
2、專項類：根據(jù)作品的專項成績設(shè)立，最佳視覺效果獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳內(nèi)容獎。
1、作品內(nèi)容切合主題，立意積極向上，中心明確（4分）2、作品需具有創(chuàng)意，設(shè)計個性化（3分）。
3、配樂能夠與內(nèi)容、畫面完美切合，音樂過度銜接自然、拍攝技巧（2分）。
4、具有版權(quán)意識，引用的音樂、視頻片段、圖片等需加以明確說明（1分）。
注：不足或超出規(guī)定時間的作品會酌情扣分。
視頻大賽策劃案篇十七
在21世紀的今天，感動無處不在，仿佛泉水，是滋養(yǎng)生命的.。感動是對生命之美的關(guān)注，是對靈魂之美的悸動，是對剎那間永恒的希冀。正因為我們有了感動，我們才有了更多對世界的熱愛，對朋友的珍惜，對親人的關(guān)心，才使我們自己的靈魂變得更加透明和純潔，更加潔凈和清澈。因為我們有過深深的感動，所以深愛著世上的一切美好事物，在感動的聲音中聆聽真摯的話語，在感動的眼神中讀懂關(guān)切的期望，在感動的手勢中感悟來自心靈碰撞的交流。于是就讓感動蔓延包圍，用一種精衛(wèi)填海般的精神，在感動的瞬間執(zhí)著，在感動的每一細節(jié)中永垂不朽。
活動目的：通過觀看讓人感動的視頻，使大家產(chǎn)生共鳴，從而拉近人與人之間的距離，因為常常被感動而又充滿激情的人是有福氣的。
活動主題：感動視頻大放送。
活動對象：全院師生、新風學習會會員、
活動時間：待定。
活動地點：待定。
主辦單位：廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院工商系新風學習會。
活動負責人：徐錦繡、肖瑩。
1、活動開始前：
（2）策劃部：撰寫策劃書，負責活動前課室申請工作，負責音響，嘉賓牌的借還。
（1）活動前一天晚上，通知嘉賓以及會員明天活動的具體時間與地點（通知方式見宣傳方案）。
（3）主持人宣布活動正式開始，
（4）邀請指導(dǎo)老師以及嘉賓講話，
（5）播放相關(guān)視頻，與觀眾互動，發(fā)放小禮品，再次播放影片或視頻，請觀眾談一下感受。
（6）邀請指導(dǎo)老師及嘉賓作總結(jié)發(fā)言。
（7）活動完滿結(jié)束。
（8）工作人員留下合照，并清理現(xiàn)嘗歸還物資。
（1）理論實踐部：
負責帶齊新風學會的會旗等物資。
外聯(lián)部：參見活動中期外聯(lián)部的工作。
理論實踐部：負責帶齊新風學會的會旗等物資。
外聯(lián)部：參見活動前期外聯(lián)部的工作。
1、海報（分別制作兩張，張貼于東區(qū)以及西區(qū)，制作橫幅2張，分別懸掛于西區(qū)的宿舍樓以及東區(qū)斜坡處）。
2、擺攤報名方式（由各部門干事分別負責，在東西區(qū)分別擺攤，擺攤的時間主要集中在中午以及下午學生放學時間，人流較集中）。
3、電話通知（干事負責以電話以及飛信形式通知會員）。
階段。
主要負責人。
人數(shù)。
具體工作安排。
時間。
全場。
南利晶。
2
當晚活動的拍照。
全過程。
布場階段。
陳華黎秋霞。
5
打氣球，布置活動現(xiàn)場。
1：30前完成。
黃婉芬。
5
貼海報、
2：00前完成。
徐錦秀莫振峰。
4
試調(diào)電腦、音響，麥克風。
2：00前完成。
活動前期階段。
林敏珊賴立秀。
6
禮儀歡迎到場觀眾。
2：30—5：00。
黃菁。
2
負責到場嘉賓的簽到。
林敏珊賴立秀。
3
引導(dǎo)嘉賓入座、離場。
洛燕紅符啟玲。
引導(dǎo)觀眾入座、離場。
許肖肖。
1
負責把當晚來的嘉賓名字交給主持人。
活動階段。
肖盈劉俊博黃麗琴鄺建安陳明媚。
12。
控制現(xiàn)場秩序。
全過程。
何穎怡吳玉玲。
6
派發(fā)入場卷。
活動臨近結(jié)束。
退場階段。
郭燕梅何雪敏陳x芬蘇婉玲郭斯敏。
6
負責門票的收取。
活動結(jié)束前五分鐘到門前準備。
鐘端越偉斌代維平李遠銘。
4
歡送嘉賓。
活動結(jié)束。
全體人員。
收場。
活動結(jié)束。
名稱。
單價。
數(shù)量。
總價（元）。
備注。
海報。
2.5。
2
5
海報制作。
策劃書。
0.3。
8
2.4。
橫幅。
5/米。
10/米。
50。
水
1
20。
20。
總額。
共七十七元四角（共77.40元）。
注意：應(yīng)安排相關(guān)工作人員控制場內(nèi)燈光并配合主持人播放幻燈片。
（1）在嘉賓不能出席時,預(yù)備致辭稿;。
（2）若麥克風沒聲音，馬上更換電池或者用別的麥克風替換；
（3）制作一定數(shù)量的后備視頻，以防止視頻格式不對導(dǎo)致不能播放；
（4）若出現(xiàn)冷場，應(yīng)安排協(xié)會干事，充當觀眾角色，使現(xiàn)場氣氛熱烈起來。
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院團學組織橫幅懸掛申請表。
（學社聯(lián)分會、協(xié)會申請表）。
申請單位。
橫幅內(nèi)容。
申請負責人。
聯(lián)系方式。
橫幅懸掛時間。
自年月日始至年月日止。
是否需要續(xù)掛。
是否。
橫幅及噴畫規(guī)格。
橫幅尺寸：長6m*寬0.75長9m*寬0.75m。
噴畫尺寸：高3m*寬2m。
系(院)輔導(dǎo)員意見。
校學社聯(lián)宣傳部監(jiān)督意見。
校學生會宣傳部監(jiān)督意見。
橫幅懸掛序號。
注:請認真閱覽《番禺職業(yè)技術(shù)學院生活區(qū)宣傳管理制度》內(nèi)容，申請表必須如實寫明各項信息,一式兩份。獲得系(院)輔導(dǎo)員及院團委老師的簽名后,請及時與院學生會宣傳部橫幅管理負責人聯(lián)系。橫幅或噴畫申請要提前一個工作日提交申請表，懸掛時間以每天12：00起計。
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院團學組織橫幅懸掛申請表。
（學社聯(lián)分會、協(xié)會申請表）。
申請單位。
橫幅內(nèi)容。
申請負責人。
聯(lián)系方式。
橫幅懸掛時間。
自年月日始至年月日止。
是否需要續(xù)掛。
是否。
橫幅及噴畫規(guī)格。
橫幅尺寸：長6m*寬0.75長9m*寬0.75m。
噴畫尺寸：高3m*寬2m。
系(院)輔導(dǎo)員意見。
校學社聯(lián)宣傳部監(jiān)督意見。
校學生會宣傳部監(jiān)督意見。
橫幅懸掛序號。
注:請認真閱覽《番禺職業(yè)技術(shù)學院生活區(qū)宣傳管理制度》內(nèi)容，申請表必須如實寫明各項信息,一式兩份。獲得系(院)輔導(dǎo)員及院團委老師的簽名后,請及時與院學生會宣傳部橫幅管理負責人聯(lián)系。橫幅或噴畫申請要提前一個工作日提交申請表，懸掛時間以每天12：00起.
視頻大賽策劃案篇十八
時光走遠，歲月靜好。時間就在我們不知不覺中過了兩年，在過去的兩年里，我們經(jīng)歷了迷惘、困惑的青春，由懵懂的我們，迷惘的我們，慢慢地成長，慢慢的找到了自己的目標。青春就像一條河，流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。
為了告誡還在迷茫的人，好好去愛，去生活。青春如此短暫，不要嘆老。偶爾可以停下來休息，但是不要蹲下來張望。走了一條路的時候，記得別回頭看。時不時問問自己，自己在干嘛？給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空，記住仰望天空的時候也看看腳下。
視頻的名稱為《致迷茫的青春》，誰的青春不迷茫，其實我們都一樣，我們不是在說自己的故事，而是大家的故事。
xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日。
xxx。
xx學院校園內(nèi)。
1、準備階段。
時間：xxxx年xx月xx-xx日。
活動內(nèi)容：討論拍攝的主題及內(nèi)容，寫出劇本和視頻的旁白，角色的確定，及人員的安排。
2、拍攝實施過程。
時間：xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日。
地點：xx學院。
拍攝內(nèi)容：按照劇本的具體劇情，分別在課室、翰墨池、宿舍、圖書館以及圖書館外面的廣場取景。
場景一、回憶過去上課遲到，上課精神不集中，態(tài)度散漫的狀態(tài)。
場景二、回憶過去協(xié)會開例會時，由于對協(xié)會對激情減少和會長對指責，產(chǎn)生了無限的抱怨和不滿的場景。
場景三、回憶過去做兼職派傳單時，遭遇白眼卻無處申訴，只能默默忍受的情景。
場景四、回憶過去因為約會遲到而與男朋友吵得不可開交，最終導(dǎo)致分手得情景。
場景五、回想過去發(fā)生的一切，心情低落，趴在陽臺上沉思，看到畢業(yè)得師姐打電話求職得困難場景時，突然領(lǐng)悟到人生到真諦，找到了未來的方向的情景。
場景六、決定到圖書館自習室學習，努力準備考研，開始學霸模式。
場景七、到圖書館看書、查閱資料。
場景八、認清人生目標之后，每天都會在圖書館門前背英語以及各種考研資料，充實的過好每一天，對未來充滿期待。
3、后期制作：粗剪：根據(jù)內(nèi)容整理拍攝素材。
精剪：根據(jù)粗剪的基礎(chǔ)上，進行精致的特技制作。
背景音：選擇合適的音樂作為背景音樂。
旁白：后期配音。
1、拍攝的過程中，讓組員們積極參與，發(fā)揮組員的積極性。
2、協(xié)調(diào)好角色之間的分配。
3、人力、物力、財力方面會有一些需要，應(yīng)注意好經(jīng)費預(yù)算。
4、成員應(yīng)服從小組長的安排，完成各自分配的任務(wù)。
場景六、決定到圖書館自習室學習，努力準備考研，開始學霸模式。
場景七、到圖書館看書、查閱資料。
場景八、認清人生目標之后，每天都會在圖書館門前背英語以及各種考研資料，充實的過好每一天，對未來充滿期待。
3、后期制作：粗剪：根據(jù)內(nèi)容整理拍攝素材。
精剪：根據(jù)粗剪的基礎(chǔ)上，進行精致的特技制作。
背景音：選擇合適的音樂作為背景音樂。
旁白：后期配音。