范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)3分鐘演講篇一
死亡，時時出現(xiàn)我們身邊。當(dāng)我聽說我們村的一個小孩子出車禍死了的時候，我才知道生命原來是如此的脆弱，死亡其實離我們每個人并不遙遠(yuǎn)，因為在車禍的前三天我們還在一起玩。我依然清晰地記得他留著一頭碎發(fā)，一米三的個子，長得很神氣，瀟灑，很愛?？?。
我覺得生命就像一塊冰，就這樣化了，什么都沒有了。但只要我們珍惜生命，只要擁有了生命信心和力量將永不衰竭。藍(lán)天、綠草、白云、清溪，生命多么燦爛，生命又是多么神圣，我們有什么理由不熱愛生命，不珍惜生命。
如今現(xiàn)在的公共車上都有寫上尊老愛幼，給婦女讓坐，給老人讓坐。不過光靠寫有什么用，又有多少人會去遵守呢?
星期天的時候我和姐姐去買書，去的途中我在公交車上座位坐滿了，我們用站的但我們發(fā)現(xiàn)一位老奶奶提著東西，孤獨(dú)的站著，車上沒有一個人給她讓個座位，我和姐姐看那位老奶奶看得入神了，司機(jī)猛一下地把車停下了，讓人上車。這一下把我嚇了一跳，老奶奶摔倒在地，我和姐姐和剛上來的人吧老奶奶扶了起來，老奶奶的手擦破了皮，流出了一點(diǎn)血那個剛上車的女生拿了條紙巾給老奶奶擦
人的生命安全是很重要的，很寶貴的老奶奶這次摔倒雖然只是擦傷，但足以證明車上那些用坐的中年人不懂得尊老愛幼，尊敬老人，才會讓老人摔倒。我們要盡量阻止一些危險的發(fā)生。
老吾老與以及人之老，我們有一天也會老得像這位老人一樣那就會很不安全。我們只要尊敬老人，等老了也會有人來尊敬我們，我們的安全就有了保障，這樣的生命才有意義。
這兩件事情告訴我們，危險時時在我們的身邊。小男孩的死告訴我們要珍惜生命，而在珍惜生命的同時，我們也要知道時光飛逝，一寸光陰一寸金，人不肯能長生不老像秦始皇為求長生不老之藥，東渡求仙，病死途中，所以我們不可能長生不老。我們要知道交通安全常常發(fā)生，在我們的身邊，但是我們要學(xué)會珍惜生命，尊重每一個人，還要樹立積極人生觀，這樣人生才有意義，有價值。
同學(xué)們，尊重生命，珍惜生命，做一個道德的人把。讓我們把握每一天吧，趁我們現(xiàn)在還年輕
少年強(qiáng)則國強(qiáng)3分鐘演講篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是___班的__，我給大家?guī)淼难葜v題目是“高三，拼搏!”
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校的生活已經(jīng)變化了太多，還算的上“安逸”的高中生活，對我們這些步入高三的學(xué)生們，也將結(jié)束!同學(xué)們，相信在你們之中，大部分的人已經(jīng)了解了我們現(xiàn)在的處境!沒錯!盡管我們現(xiàn)在才站在高三學(xué)年的起點(diǎn)，但是高考的挑戰(zhàn)對我們來說其實早已來臨!
近來的這些日子里，老師不斷的為我們加強(qiáng)教學(xué)，為我們爭下每一分、每一秒!而我們的生活，也漸漸的沒試卷和問題填滿。雖然我們不可能要求所有的同學(xué)都露出從容或是開心的表情，但是!我們也不應(yīng)該露出難過或是厭倦的情緒啊!
同學(xué)們，那些厭惡現(xiàn)在高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的同學(xué)們!你們真的有認(rèn)真的想過，我們?yōu)槭裁丛谶@里經(jīng)受這樣的考驗嗎?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力，還僅僅只是開始。在今后，每一天都會有更多的事情撲向我們!而如果我們不做好準(zhǔn)備，甚至不知道自己為什么去努力，去拼搏!又怎么去抗住這樣強(qiáng)大的壓力，有怎樣去將這樣的壓力，化作我們前進(jìn)的動力呢?
在這里，我希望大家能回想一下我們過去的學(xué)習(xí)。不僅僅是前兩年，是我們過去的`，曾經(jīng)努力過去的前十一年!我們走過了十一年!前進(jìn)了十一年!我們走了這么久，在風(fēng)雨中拼搏了這么久難道還不清楚是為了什么嗎?沒錯!我們在這里讀書，在___中學(xué)的教室中學(xué)習(xí)，就是為了立在我們面前的高考!他現(xiàn)在，就在我們的面前!就在我們不遠(yuǎn)的前方!但是我們有很多的同學(xué)，卻忘了自己是來找他，是來挑戰(zhàn)他的!
誠然，未來的道路，其實并不只是高考一條路，條條大路通羅馬，我不可能呼吁所有的同學(xué)都我那個一條路上死磕。但是!我們前進(jìn)了如此之久，耗費(fèi)了人生十二載光陰所換來的一次機(jī)會，難道大家就要看著他從我們眼前大搖大擺的離開嗎?他說帶走的，是我們的時間和精力，如果我們不從他這里拿回來點(diǎn)什么，難道大家就這么甘愿嗎?
在這里，我再次呼吁大家，作為一名學(xué)生，作為一名高三的學(xué)生，我們面臨的，不僅僅是一次考試。我們的面前，是我們累積了十二年才走到的山巔!登上去，我們能證明自己，失敗了，我們也能看清自己。只有默默無為不敢去拼搏的人，才會被恥笑!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)3分鐘演講篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
再過2天，就是3月12日了，你們知道每年的3月12日是我國的什么節(jié)日嗎?對，是我國的植樹節(jié)。女老師們剛剛過了快樂的婦女節(jié)，我們又即將迎來全世界期盼的植樹節(jié)。我今天在國旗下演講的內(nèi)容題目是：植樹節(jié)，我們期待綠水青山。
很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。那么，植樹節(jié)就成了我們所有地球兒女營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子。1979年2月，我國五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。目前，全世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同，全年12個月，每月都會有國家歡度植樹節(jié)。最早設(shè)立植樹節(jié)的是美國。1872年4月10日，美國的加州把4月10日定為該州的植樹節(jié)。我國1980年3月12日，發(fā)行了一套4枚題為植樹造林，綠化祖國的郵票。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如的治病種杏。三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴(yán)重的病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱董林杏仙。植樹造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
愛樹是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。同學(xué)們，我們該做些什么呢?同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后栽一棵樹，養(yǎng)一盆花，或在我們的班級中種一些綠色植物，養(yǎng)幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹，上學(xué)時栽一棵求知樹，18歲時栽一棵青春樹，大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹，結(jié)婚時栽一棵同心樹，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
同學(xué)們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護(hù)綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中，我們要保護(hù)草坪，愛護(hù)植被，不要去踩踏它們，不亂扔垃圾。為此，希望大家從身邊每一件小事做起，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在家里，在學(xué)校，在社會上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓綠在身邊，花在眼前，用我們的實際行動做綠色的小天使，讓我們的生活環(huán)境更加美麗!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)3分鐘演講篇四
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
梁啟超爺爺曾說過：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。是啊，少年是祖國的花朵，是祖國的未來，所以少年充滿生機(jī)和活力，國家就有希望，就會強(qiáng)盛。聽爸爸講過：__爺爺少年時代就立下宏愿，走出韶山?jīng)_，去探求救民之路;周恩來爺爺少年時就夢想為“中華崛起而讀書”，他們雖然經(jīng)過千辛萬苦，但都取得了不同凡響的豐功偉績，為中國做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我們既然是祖國的希望、祖國的未來，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣去做呢?我認(rèn)為：
1、聽家長的話、聽老師的話，努力學(xué)好文化知識。
2、自覺培養(yǎng)好習(xí)慣、好品質(zhì)。
3、想想自己的理想是什么，立下一個目標(biāo)去努力實現(xiàn)。
中國是個大家庭，我們都有一個家，我們是中間的一員，我們的成長離不開這個家庭，是爸爸媽媽生育和養(yǎng)育了我們，是老師教我們文化知識，是祖國給我們提供了上學(xué)的好環(huán)境，我們從現(xiàn)在起，從自己做起，一定要好好學(xué)習(xí)，成長了成為一個對祖國有用的人、有貢獻(xiàn)的人。
謝謝大家，我的話講完了。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)3分鐘演講篇一
死亡，時時出現(xiàn)我們身邊。當(dāng)我聽說我們村的一個小孩子出車禍死了的時候，我才知道生命原來是如此的脆弱，死亡其實離我們每個人并不遙遠(yuǎn)，因為在車禍的前三天我們還在一起玩。我依然清晰地記得他留著一頭碎發(fā)，一米三的個子，長得很神氣，瀟灑，很愛?？?。
我覺得生命就像一塊冰，就這樣化了，什么都沒有了。但只要我們珍惜生命，只要擁有了生命信心和力量將永不衰竭。藍(lán)天、綠草、白云、清溪，生命多么燦爛，生命又是多么神圣，我們有什么理由不熱愛生命，不珍惜生命。
如今現(xiàn)在的公共車上都有寫上尊老愛幼，給婦女讓坐，給老人讓坐。不過光靠寫有什么用，又有多少人會去遵守呢?
星期天的時候我和姐姐去買書，去的途中我在公交車上座位坐滿了，我們用站的但我們發(fā)現(xiàn)一位老奶奶提著東西，孤獨(dú)的站著，車上沒有一個人給她讓個座位，我和姐姐看那位老奶奶看得入神了，司機(jī)猛一下地把車停下了，讓人上車。這一下把我嚇了一跳，老奶奶摔倒在地，我和姐姐和剛上來的人吧老奶奶扶了起來，老奶奶的手擦破了皮，流出了一點(diǎn)血那個剛上車的女生拿了條紙巾給老奶奶擦
人的生命安全是很重要的，很寶貴的老奶奶這次摔倒雖然只是擦傷，但足以證明車上那些用坐的中年人不懂得尊老愛幼，尊敬老人，才會讓老人摔倒。我們要盡量阻止一些危險的發(fā)生。
老吾老與以及人之老，我們有一天也會老得像這位老人一樣那就會很不安全。我們只要尊敬老人，等老了也會有人來尊敬我們，我們的安全就有了保障，這樣的生命才有意義。
這兩件事情告訴我們，危險時時在我們的身邊。小男孩的死告訴我們要珍惜生命，而在珍惜生命的同時，我們也要知道時光飛逝，一寸光陰一寸金，人不肯能長生不老像秦始皇為求長生不老之藥，東渡求仙，病死途中，所以我們不可能長生不老。我們要知道交通安全常常發(fā)生，在我們的身邊，但是我們要學(xué)會珍惜生命，尊重每一個人，還要樹立積極人生觀，這樣人生才有意義，有價值。
同學(xué)們，尊重生命，珍惜生命，做一個道德的人把。讓我們把握每一天吧，趁我們現(xiàn)在還年輕
少年強(qiáng)則國強(qiáng)3分鐘演講篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是___班的__，我給大家?guī)淼难葜v題目是“高三，拼搏!”
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校的生活已經(jīng)變化了太多，還算的上“安逸”的高中生活，對我們這些步入高三的學(xué)生們，也將結(jié)束!同學(xué)們，相信在你們之中，大部分的人已經(jīng)了解了我們現(xiàn)在的處境!沒錯!盡管我們現(xiàn)在才站在高三學(xué)年的起點(diǎn)，但是高考的挑戰(zhàn)對我們來說其實早已來臨!
近來的這些日子里，老師不斷的為我們加強(qiáng)教學(xué)，為我們爭下每一分、每一秒!而我們的生活，也漸漸的沒試卷和問題填滿。雖然我們不可能要求所有的同學(xué)都露出從容或是開心的表情，但是!我們也不應(yīng)該露出難過或是厭倦的情緒啊!
同學(xué)們，那些厭惡現(xiàn)在高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的同學(xué)們!你們真的有認(rèn)真的想過，我們?yōu)槭裁丛谶@里經(jīng)受這樣的考驗嗎?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力，還僅僅只是開始。在今后，每一天都會有更多的事情撲向我們!而如果我們不做好準(zhǔn)備，甚至不知道自己為什么去努力，去拼搏!又怎么去抗住這樣強(qiáng)大的壓力，有怎樣去將這樣的壓力，化作我們前進(jìn)的動力呢?
在這里，我希望大家能回想一下我們過去的學(xué)習(xí)。不僅僅是前兩年，是我們過去的`，曾經(jīng)努力過去的前十一年!我們走過了十一年!前進(jìn)了十一年!我們走了這么久，在風(fēng)雨中拼搏了這么久難道還不清楚是為了什么嗎?沒錯!我們在這里讀書，在___中學(xué)的教室中學(xué)習(xí)，就是為了立在我們面前的高考!他現(xiàn)在，就在我們的面前!就在我們不遠(yuǎn)的前方!但是我們有很多的同學(xué)，卻忘了自己是來找他，是來挑戰(zhàn)他的!
誠然，未來的道路，其實并不只是高考一條路，條條大路通羅馬，我不可能呼吁所有的同學(xué)都我那個一條路上死磕。但是!我們前進(jìn)了如此之久，耗費(fèi)了人生十二載光陰所換來的一次機(jī)會，難道大家就要看著他從我們眼前大搖大擺的離開嗎?他說帶走的，是我們的時間和精力，如果我們不從他這里拿回來點(diǎn)什么，難道大家就這么甘愿嗎?
在這里，我再次呼吁大家，作為一名學(xué)生，作為一名高三的學(xué)生，我們面臨的，不僅僅是一次考試。我們的面前，是我們累積了十二年才走到的山巔!登上去，我們能證明自己，失敗了，我們也能看清自己。只有默默無為不敢去拼搏的人，才會被恥笑!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)3分鐘演講篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
再過2天，就是3月12日了，你們知道每年的3月12日是我國的什么節(jié)日嗎?對，是我國的植樹節(jié)。女老師們剛剛過了快樂的婦女節(jié)，我們又即將迎來全世界期盼的植樹節(jié)。我今天在國旗下演講的內(nèi)容題目是：植樹節(jié)，我們期待綠水青山。
很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。那么，植樹節(jié)就成了我們所有地球兒女營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子。1979年2月，我國五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。目前，全世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同，全年12個月，每月都會有國家歡度植樹節(jié)。最早設(shè)立植樹節(jié)的是美國。1872年4月10日，美國的加州把4月10日定為該州的植樹節(jié)。我國1980年3月12日，發(fā)行了一套4枚題為植樹造林，綠化祖國的郵票。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如的治病種杏。三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴(yán)重的病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱董林杏仙。植樹造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
愛樹是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。同學(xué)們，我們該做些什么呢?同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后栽一棵樹，養(yǎng)一盆花，或在我們的班級中種一些綠色植物，養(yǎng)幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹，上學(xué)時栽一棵求知樹，18歲時栽一棵青春樹，大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹，結(jié)婚時栽一棵同心樹，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
同學(xué)們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護(hù)綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中，我們要保護(hù)草坪，愛護(hù)植被，不要去踩踏它們，不亂扔垃圾。為此，希望大家從身邊每一件小事做起，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在家里，在學(xué)校，在社會上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓綠在身邊，花在眼前，用我們的實際行動做綠色的小天使，讓我們的生活環(huán)境更加美麗!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)3分鐘演講篇四
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
梁啟超爺爺曾說過：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。是啊，少年是祖國的花朵，是祖國的未來，所以少年充滿生機(jī)和活力，國家就有希望，就會強(qiáng)盛。聽爸爸講過：__爺爺少年時代就立下宏愿，走出韶山?jīng)_，去探求救民之路;周恩來爺爺少年時就夢想為“中華崛起而讀書”，他們雖然經(jīng)過千辛萬苦，但都取得了不同凡響的豐功偉績，為中國做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我們既然是祖國的希望、祖國的未來，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣去做呢?我認(rèn)為：
1、聽家長的話、聽老師的話，努力學(xué)好文化知識。
2、自覺培養(yǎng)好習(xí)慣、好品質(zhì)。
3、想想自己的理想是什么，立下一個目標(biāo)去努力實現(xiàn)。
中國是個大家庭，我們都有一個家，我們是中間的一員，我們的成長離不開這個家庭，是爸爸媽媽生育和養(yǎng)育了我們，是老師教我們文化知識，是祖國給我們提供了上學(xué)的好環(huán)境，我們從現(xiàn)在起，從自己做起，一定要好好學(xué)習(xí)，成長了成為一個對祖國有用的人、有貢獻(xiàn)的人。
謝謝大家，我的話講完了。