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        專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(模板17篇)

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            報(bào)告的目的是提供決策依據(jù)和推動(dòng)行動(dòng)的支持。寫(xiě)報(bào)告需要注意時(shí)間的分配和任務(wù)的安排,不能拖延到最后一刻。通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,我們可以了解到不同類型報(bào)告的寫(xiě)作方式和特點(diǎn),提高自己的寫(xiě)作能力。
            專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一
            暑假開(kāi)始,到mba、mpacc聯(lián)考,還有5個(gè)多月的時(shí)間,這100多天正是廣大考生積極備考,提高成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻。就此,老師給出幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與大家分享:
            一是制定切實(shí)可行計(jì)劃。
            沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,太過(guò)盲目,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己反復(fù)停留在一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不能前進(jìn)。這種復(fù)習(xí)方式,既耽誤時(shí)間、耗費(fèi)精力,也影響自己的成績(jī)提高。在教學(xué)和培訓(xùn)過(guò)程中,我一直強(qiáng)調(diào)要大家制定計(jì)劃,要合理安排自己的工作、學(xué)習(xí)時(shí)間。
            正常來(lái)講,暑假結(jié)束前,要完成第一輪復(fù)習(xí)。11月份要完成第二輪精復(fù)習(xí),即在這一輪復(fù)習(xí)中,要適當(dāng)提高做題的難度。在考前,要完成真題模擬復(fù)習(xí)。有這三輪復(fù)習(xí),也就可以沉著應(yīng)考了。
            二是合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間。
            要給自己的時(shí)間,做橫向和縱向的分配。比如,具體到每一天,早上時(shí)間比較清醒,可以先背誦2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)作文和單詞。
            上午時(shí)間,可以換換大腦,做一套數(shù)學(xué)試卷,再修訂一下錯(cuò)題。
            午睡后,可以把邏輯和寫(xiě)作,作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
            晚飯前,則可以集中精力,做一套數(shù)學(xué)試題。
            睡覺(jué)前的幾個(gè)小時(shí),把一天的學(xué)習(xí)任務(wù),都總結(jié)一下。
            這樣,每天的進(jìn)度,都屬于高強(qiáng)度的復(fù)習(xí),有利于自信心的`提高。有些同學(xué)可能存在偏科現(xiàn)象,則可以在暑假集中10天的時(shí)間,進(jìn)行突擊學(xué)習(xí)。應(yīng)試效果也是不錯(cuò)的。
            三是學(xué)會(huì)使用科學(xué)教材。
            我一般建議大家以往年真題和文都模擬試卷為準(zhǔn)。建議大家一定要把歷年真題都做幾遍。注重題型結(jié)構(gòu),解題思路,對(duì)所掌握知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化。真題才能真正反映出題人的思路,有助于與出題人命題方向?qū)印?BR>    建議大家可以選用相關(guān)教材,這些試題都是以往年真題為準(zhǔn)的,沒(méi)有偏題、怪題,聯(lián)考考試的內(nèi)容肯定會(huì)在大綱規(guī)定的范圍之內(nèi),題型和試題結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定。復(fù)習(xí)的過(guò)程本身也是一個(gè)自信心培養(yǎng)的過(guò)程。合理、科學(xué)的教材,才能練出成績(jī)、練出自信。
            專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二
            報(bào)告題目:
            姓名:
            學(xué)號(hào):
            工程領(lǐng)域:
            校內(nèi)導(dǎo)師:
            校外導(dǎo)師:
            撰寫(xiě)日期:
            桂林電子科技大學(xué)研究生學(xué)院制。
            一、實(shí)踐目的及意義。
            實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
            我是專業(yè)碩士,應(yīng)國(guó)家要求研二在企業(yè)實(shí)習(xí)一年。通過(guò)專業(yè)實(shí)踐我在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我了解傳統(tǒng)的醫(yī)療器械制造工藝與現(xiàn)代醫(yī)療器械制造技術(shù)之間的差別。專業(yè)實(shí)習(xí)更是我走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習(xí),我可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我從一名研究生生到一名擁有實(shí)際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)在桂林尤利特有限公司的實(shí)習(xí)進(jìn)一步加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,也使我對(duì)課題有了新的認(rèn)識(shí),明白了完成一個(gè)項(xiàng)目所要進(jìn)行進(jìn)行的工作過(guò)程。
            通過(guò)參加這次實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),研究生更應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地只留在學(xué)校跟著自己的導(dǎo)師搞學(xué)術(shù)型的`東西,畢竟社會(huì)需要的更多是具有實(shí)際操作能力的人才。跟著導(dǎo)師做學(xué)術(shù)研究的人只適合將來(lái)在高校任職教書(shū)。在企業(yè)參與實(shí)習(xí)是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重研究生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生,就應(yīng)該把握機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
            一年來(lái)得實(shí)習(xí)雖然短暫而且難忘,但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一年的實(shí)習(xí)期,回首這一年的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
            現(xiàn)時(shí)代就業(yè)環(huán)境的不樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)壓力的日趨激烈,很多企業(yè)反映所招的研究生實(shí)際操作能力差,于是國(guó)家新增了工程碩士這樣的特殊專業(yè),要求工程碩士不單單只留在學(xué)校搞學(xué)術(shù),需要一年的時(shí)間去體驗(yàn)社會(huì),通過(guò)學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng),能培養(yǎng)出更適合社會(huì)任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會(huì)實(shí)踐工作。專業(yè)實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉了自己的意志,同時(shí)也積累了一些社會(huì)與工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大研究生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了畢業(yè)剛參加工作時(shí)刻,這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就會(huì)為我贏得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。工程碩士除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟膶<叶记宄闹馈皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。研究生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。這次的專業(yè)實(shí)踐只是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟,更適應(yīng)社會(huì)標(biāo)定的人才標(biāo)準(zhǔn)。
            專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三
            總結(jié)。
            報(bào)告專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告20**年*月*日,經(jīng)過(guò)多方接洽,我終于得到來(lái)上?;菅鸽娮涌萍加邢薰具M(jìn)行為期一個(gè)月實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然我實(shí)習(xí)的是銷售部門,跟我平時(shí)所學(xué)專長(zhǎng)無(wú)多大關(guān)系,但還是很興奮,畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)。第一天出門的時(shí)候我便告訴自己,我可要認(rèn)真一點(diǎn),真真正正學(xué)一點(diǎn)對(duì)我有用的東西。
            剛開(kāi)始幾天的適應(yīng)期,其實(shí)比自己想象的要好的多,因?yàn)楦块T的負(fù)責(zé)人之一正是我的校友,而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售工作。
            以前都以為銷售是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的崗位,然而此番親身體驗(yàn)讓我不得不對(duì)它做出一個(gè)最新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)椋⒉皇窍胂笾械哪敲春?jiǎn)單。其實(shí)大家都知道,一個(gè)產(chǎn)品的生長(zhǎng)到最終獲得收益,當(dāng)中的每個(gè)流程都是非常重要的,銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。
            是把自己當(dāng)成了公司的一員,而且是重要的一員,因?yàn)槲抑牢颐刻於紝?shí)實(shí)在在的在為公司做事。
            當(dāng)然,事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天,經(jīng)理忽然分給我一個(gè)任務(wù),就是跟一個(gè)比較大的客戶單獨(dú)面談??上攵?dāng)時(shí)自己是挺緊張的,因?yàn)橹岸际窃陔娫捓锔蛻艚徽劊娫捦ǔ6驾^短,談的也是表面層次上的事情,比較容易應(yīng)付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個(gè)老江湖擺平呢,況且這次對(duì)方還是公司的一個(gè)大客戶,事關(guān)重大,萬(wàn)一一個(gè)閃失,對(duì)公司的影響可不小。
            這時(shí),經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài),就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說(shuō):沒(méi)事的,你來(lái)公司就是要來(lái)鍛煉的嘛,要多給自己一點(diǎn)信心!看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說(shuō):好,經(jīng)理,我一定不會(huì)讓你失望!不知不覺(jué),一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力,并通過(guò)努力實(shí)實(shí)在在的做事,為公司創(chuàng)造一定的價(jià)值,不管多少,都是非常有意義的事情。
            通過(guò)這次實(shí)踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強(qiáng)了自己的自信心,同時(shí)鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來(lái)的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。
            雖然說(shuō)一個(gè)月的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)重要的,在這過(guò)程中不僅培。
            養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會(huì)實(shí)踐會(huì)對(duì)自己今后踏入工作崗位帶來(lái)很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我一生的財(cái)富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐的工作。
            最后,感謝在這次社會(huì)實(shí)踐中熱心給我提供幫助的每一位朋友!
            專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇四
            為貫徹落實(shí)“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神,積極響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、國(guó)家體育總局、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《通知》精神,學(xué)校團(tuán)委積極組織,開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”系列活動(dòng)?;顒?dòng)期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,師生積極參與,使活動(dòng)取得了良好成效。
            自從由--大學(xué)校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)倡議組織的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)繼“快閃”廣播操活動(dòng)之后,又一項(xiàng)早起鍛煉系列活動(dòng)正式開(kāi)“團(tuán)”。盡管春寒料峭,活動(dòng)期間仍吸引上百名同學(xué)早起來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),跑跳健身、舒展筋骨,一起參加早鍛煉。
            體驗(yàn)傳統(tǒng)體育活動(dòng)“滾鐵環(huán)”
            踢毽子。
            首日參加活動(dòng)的同學(xué)們還獲得了一份“小驚喜”,--大學(xué)學(xué)生會(huì)的工作人員們向參與者送上一組免費(fèi)早餐券,作為堅(jiān)持參加早鍛煉的鼓勵(lì),讓早起鍛煉和豐盛早餐開(kāi)啟充滿活力的一天。早餐券組由兩張2元面值及一張1元面值的早餐券組成,可以在北區(qū)、西區(qū)食堂通用,有效期為一周,同學(xué)們可以根據(jù)自己的需求,使用不同面額的早餐券。這樣的活動(dòng)開(kāi)展不僅滿足了同學(xué)們的健身要求,最重要的是還解決了“溫飽”問(wèn)題。得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大大贊賞。
            開(kāi)“團(tuán)”日雖然結(jié)束了,但“三走”早起鍛煉活動(dòng)仍在繼續(xù),活動(dòng)中大家都十分積極踴躍。這類的活動(dòng)必能增強(qiáng)我們互相合作、支持的意識(shí),拉進(jìn)了彼此的距離。各個(gè)同學(xué)也在此次活動(dòng)中感受到了這個(gè)大家庭的溫馨,每個(gè)人都是我的兄弟姐妹。在同學(xué)們燦爛的笑容、激動(dòng)的吶喊聲中,我院所有成員欣慰的笑了,因?yàn)槲覀冎牢覀兂晒α?在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗(yàn),“三走”的策劃、參與過(guò)程和組織活動(dòng)能力對(duì)我門以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。
            專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇五
            假期實(shí)踐已經(jīng)進(jìn)行到中后期。對(duì)工作及生活有了新層次的認(rèn)知。我們組實(shí)踐于__公司。
            七天來(lái),學(xué)到很多知識(shí),也遇到太多想不到的問(wèn)題。
            先了解上班時(shí)間。早上八點(diǎn)半上班,住的遠(yuǎn)的話去公司需要一個(gè)多小時(shí),于是不得不六點(diǎn)多起床,來(lái)不及吃早飯就匆匆下樓。遇到堵車時(shí),公交車也會(huì)不準(zhǔn)時(shí),這時(shí)往往會(huì)額外負(fù)擔(dān)打出租車的費(fèi)用。
            實(shí)踐的第二天,我們有幸跟隨前輩們?nèi)橐患襙_企業(yè)做審計(jì)。公司格局明確,辦公區(qū)布局整齊,有分工有合作,各個(gè)部門間相互配合,不時(shí)會(huì)有職員進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通。很幸運(yùn)的是,事務(wù)所的前輩很照顧我們,因而得到了去做公司固定資產(chǎn)的抽查的機(jī)會(huì),公司的工作人員也很配合,算是合作愉快。填制審定表的過(guò)程,會(huì)應(yīng)用到所學(xué)過(guò)的財(cái)務(wù)知識(shí),但更多的,則是如同俗話說(shuō)的那樣:“熟能生巧”。相信在以后真正的工作中,通過(guò)每天重復(fù)的工作練習(xí),我們也同樣會(huì)成為后輩們,要去學(xué)習(xí)的前輩。
            同時(shí),每個(gè)行業(yè)之間并不是孤立的。相互聯(lián)系使橫向或縱向的行業(yè)發(fā)生密切的業(yè)務(wù)往來(lái)。另外,了解企業(yè)間的必要聯(lián)系有利于增強(qiáng)企業(yè)自身競(jìng)爭(zhēng)力。增加業(yè)務(wù)范圍,拓寬經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
            __說(shuō),這個(gè)時(shí)代需要的不是全才,而是人才。幾千年前,__也說(shuō)過(guò)“五技而窮”。就是說(shuō),通吃的人才并不適合細(xì)化分工的現(xiàn)今社會(huì),把一種技術(shù)做細(xì)作精的人才,也就是專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的專業(yè)人才,才更容易被社會(huì)認(rèn)可。
            學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程并不完全適合每一位同學(xué),那么,我們自己為什么不根據(jù)自身?xiàng)l件和能力以及知識(shí)的掌握程度來(lái)做一份大致的職業(yè)規(guī)劃。多關(guān)注這方便的信息,畢業(yè)之時(shí)也不會(huì)手足無(wú)措,不知所及。
            此外,會(huì)計(jì)中也存在認(rèn)識(shí)管理機(jī)制,四個(gè)方面會(huì)發(fā)生一些變革。主要包括組織結(jié)構(gòu)變革、用人機(jī)制改革、考核體系改革及薪酬體系改革。人事管理機(jī)制是內(nèi)部管理的核心機(jī)制之一,可是促進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所認(rèn)識(shí)管理水平的整體提升并為行業(yè)管理機(jī)構(gòu)的人事機(jī)制改革探索提供參考。
            將人力資源管理運(yùn)用到會(huì)計(jì)師事務(wù)所的管理體系中,既可以鞏固所學(xué),又能溫故而知新。
            在生活中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中總結(jié)。為以后的工作生活做好奠基。
            專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇六
             這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,第一次正式走出校門接觸社會(huì),了解社會(huì),感受社會(huì)與校園的區(qū)別。
             我明白這是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我好好鍛煉了一番,提升思想,修身養(yǎng)心,樹(shù)立了正確的思想道德觀。
             通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀念,了解現(xiàn)代社會(huì)的新形式和一些正確的理念。
             一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將這我未來(lái)的日子里激勵(lì)著我,鞭策著我,讓我的能力和學(xué)習(xí)更上一層樓。
             社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使社,是一個(gè)大課堂,可以讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西,同時(shí)也是一個(gè)大染缸,有著各種各樣不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經(jīng)意間都有可能會(huì)影響到你,所以堅(jiān)持自己是很重要的。
             社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是人情更重要,多點(diǎn)人情味,眼睛少些金錢的氣息。
             暑期實(shí)踐的公司是在深圳,從事的是服務(wù)類工作。
             眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和浮躁,在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒(méi)法解決問(wèn)題,還好使事態(tài)更加嚴(yán)重,不利于事情的解決,這也意味著我們應(yīng)該在這些時(shí)候用自己的微笑面對(duì)客人,讓他們放輕松,我們也好解決問(wèn)題。
             這一次次的事情讓我們成長(zhǎng),懂得了很多事情。
             在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。
             才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
             我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
             如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
             讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
             同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
             遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
             在我看來(lái)與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。
             在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候,因?yàn)樽约菏裁炊疾粫?huì),必須要請(qǐng)教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會(huì)對(duì)新人照顧些。
             在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。
             要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。
             那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
             俗話說(shuō):強(qiáng)龍壓不過(guò)地頭蛇。
             無(wú)論在學(xué)校里多優(yōu)秀,可是出了社會(huì)呢,社會(huì)和學(xué)校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的'獨(dú)立。
             有些人在家里面父母照顧的無(wú)微不至,可是到了社會(huì)上,無(wú)論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對(duì)一切。
             一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。
             實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
             實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
             實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。
             而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
             實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
             只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。
             理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
             另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
             通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
             因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
             要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
             我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
             作為心理專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
             雖然實(shí)踐是服務(wù)類的行業(yè),但是在實(shí)踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到其中。
             比如在發(fā)生糾紛的時(shí)候,我會(huì)積極的上前,使客人平靜下來(lái)解決這些問(wèn)題。
             我很開(kāi)心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中!在學(xué)校時(shí)主要是老師在講臺(tái)上教授我們理論性的知識(shí),我們?cè)谙旅孀龉P記,而我對(duì)我自己的專業(yè)知識(shí)感覺(jué)也能應(yīng)付的來(lái),但沒(méi)有想到,到了公司中,運(yùn)用并沒(méi)有想象中的那么容易,時(shí)常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識(shí)可以應(yīng)付的了的。
             沒(méi)法應(yīng)付各種情況這對(duì)工作很是不利,長(zhǎng)期下去很難不被淘汰,我懂得了知識(shí)的重要,而實(shí)踐更重要。
             我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會(huì)上立足的,所以一定要謹(jǐn)慎對(duì)待。
             錯(cuò)不要緊,要緊的是知錯(cuò)就改。
             我們?cè)趯W(xué)校中一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),并且抓住可以實(shí)踐的機(jī)會(huì),畢竟3年之后,我們將不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
             只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。
             我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
             實(shí)踐單位: xxx有限公司
             實(shí)踐時(shí)間: xx-x-x至xx-x-x
             實(shí)踐內(nèi)容: 西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)
             實(shí)踐目的: 通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
             隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。
             在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。
             西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。
             西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。
             今年暑假,我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。
             在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào).在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。
             從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。
             實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。
             還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程.
             其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.
             在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。
             研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。
             第一個(gè)是“menu”(菜單),第二個(gè)是“music”(音樂(lè)),第三個(gè)是“mood”(氣氛),第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“manner”(禮俗),第六個(gè)是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。
             西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。
             在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。
             都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
             在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.
             有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。
             在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。
             因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。
             沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
             通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ)。
             在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。
             社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
             結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
            專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇七
            報(bào)告題目:
            姓名:
            學(xué)號(hào):
            工程領(lǐng)域:
            校內(nèi)導(dǎo)師:
            校外導(dǎo)師:
            撰寫(xiě)日期:
            桂林電子科技大學(xué)研究生學(xué)院制。
            實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
            我是專業(yè)碩士,應(yīng)國(guó)家要求研二在企業(yè)實(shí)習(xí)一年。通過(guò)專業(yè)實(shí)踐我在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我了解傳統(tǒng)的醫(yī)療器械制造工藝與現(xiàn)代醫(yī)療器械制造技術(shù)之間的差別。專業(yè)實(shí)習(xí)更是我走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習(xí),我可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我從一名研究生生到一名擁有實(shí)際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)在桂林尤利特有限公司的實(shí)習(xí)進(jìn)一步加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,也使我對(duì)課題有了新的認(rèn)識(shí),明白了完成一個(gè)項(xiàng)目所要進(jìn)行進(jìn)行的工作過(guò)程。
            通過(guò)參加這次實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),研究生更應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地只留在學(xué)校跟著自己的導(dǎo)師搞學(xué)術(shù)型的東西,畢竟社會(huì)需要的更多是具有實(shí)際操作能力的人才。跟著導(dǎo)師做學(xué)術(shù)研究的人只適合將來(lái)在高校任職教書(shū)。在企業(yè)參與實(shí)習(xí)是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的`招聘單位越來(lái)越看重研究生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生,就應(yīng)該把握機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
            一年來(lái)得實(shí)習(xí)雖然短暫而且難忘,但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一年的實(shí)習(xí)期,回首這一年的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
            現(xiàn)時(shí)代就業(yè)環(huán)境的不樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)壓力的日趨激烈,很多企業(yè)反映所招的研究生實(shí)際操作能力差,于是國(guó)家新增了工程碩士這樣的特殊專業(yè),要求工程碩士不單單只留在學(xué)校搞學(xué)術(shù),需要一年的時(shí)間去體驗(yàn)社會(huì),通過(guò)學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng),能培養(yǎng)出更適合社會(huì)任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會(huì)實(shí)踐工作。專業(yè)實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉了自己的意志,同時(shí)也積累了一些社會(huì)與工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大研究生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了畢業(yè)剛參加工作時(shí)刻,這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就會(huì)為我贏得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。工程碩士除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟膶<叶记宄闹馈皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。研究生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。這次的專業(yè)實(shí)踐只是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟,更適應(yīng)社會(huì)標(biāo)定的人才標(biāo)準(zhǔn)。
            專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇八
            招生計(jì)劃增長(zhǎng)趨緩4專業(yè)碩士發(fā)展迅速接近碩士研究生招生總數(shù)的50%從起,大部分專業(yè)學(xué)位碩士開(kāi)始全日制培養(yǎng),并發(fā)放“雙證”?,F(xiàn)在我國(guó)繼續(xù)推行將碩士研究生教育從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主轉(zhuǎn)變的政策,實(shí)現(xiàn)研究生教育結(jié)構(gòu)的歷史性轉(zhuǎn)型和戰(zhàn)略性調(diào)整。
            但是,同一些教育發(fā)達(dá)的國(guó)家相比,我國(guó)的專業(yè)碩士所占比例仍然偏低,現(xiàn)在各招生單位學(xué)術(shù)型碩士計(jì)劃招生按照不少于5%的比例調(diào)減,調(diào)減的名額增至專業(yè)學(xué)位計(jì)劃。
            4.1專業(yè)碩士招生人數(shù)近5年年均增長(zhǎng)近33%。
            在國(guó)家政策的引導(dǎo)與要求下,近年來(lái)專業(yè)碩士人數(shù)不斷增長(zhǎng),專業(yè)碩士人數(shù)增長(zhǎng)超過(guò)50%,占整個(gè)研究生人數(shù)的24%。之后專業(yè)碩士招生人數(shù)仍保持不斷增長(zhǎng),同時(shí)增長(zhǎng)趨勢(shì)有所放緩。
            專業(yè)碩士招生比例已達(dá)到40.3%,預(yù)計(jì)到左右,我國(guó)的專業(yè)學(xué)位碩士與學(xué)術(shù)型碩士比例將達(dá)1:1。
            4.2高校學(xué)術(shù)型碩士招生比例下降專業(yè)型碩士比例增長(zhǎng)。
            -20北京大學(xué)專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)型碩士招生趨勢(shì)。
            北京大學(xué)近年來(lái)學(xué)術(shù)性碩士招生人數(shù)不斷下降,專業(yè)型碩士招生人數(shù)不斷上升,之前上升幅度較為明顯,年達(dá)到2300人,已接近學(xué)術(shù)型碩士人數(shù)。
            清華大學(xué)20專業(yè)型碩士人數(shù)已超過(guò)學(xué)術(shù)型碩士人數(shù),達(dá)1710人,比學(xué)術(shù)型碩士人數(shù)多60人,2013年這一數(shù)字繼續(xù)增加。專業(yè)型碩士與學(xué)術(shù)型碩士曲線交叉,2012年時(shí)在高校中并不常見(jiàn),隨著國(guó)家加大對(duì)專業(yè)型碩士的投入,今后會(huì)有越來(lái)越多高校專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士的招生人數(shù)持平甚至超過(guò)的情況發(fā)生。
            南開(kāi)大學(xué)近年來(lái)專業(yè)型碩士與學(xué)術(shù)型碩士人數(shù)的差距逐漸縮小,但相比清華等部分高校,這一趨勢(shì)并不特別明顯,截止2013年南開(kāi)大學(xué)的專業(yè)型碩士占碩士招生人數(shù)的39.4%。
            4.3專業(yè)碩士發(fā)展將會(huì)加速。
            應(yīng)教育部“原則上碩士生招生計(jì)劃的增量主要用于專業(yè)學(xué)位,要將存量部分中的學(xué)術(shù)學(xué)位計(jì)劃按不少于5%的比例調(diào)減,用于增加專業(yè)學(xué)位計(jì)劃”的要求,近年來(lái),高校大力發(fā)展專業(yè)碩士的培養(yǎng),招生人數(shù)不斷增加。同時(shí),專業(yè)碩士也得到越來(lái)越多考生的認(rèn)可。以北京為例,20報(bào)考學(xué)碩的占85.7%,專碩的占14.3%;報(bào)考學(xué)碩的占79.4%,專碩的占20.6%;2012年報(bào)考學(xué)碩的占73.3%,專碩的占26.7%;2013年報(bào)考學(xué)碩的占66.8%,專碩的占33.2%;報(bào)考學(xué)碩的占61.7%,專碩的占38.3%。
            隨著近期國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展增列碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)審核工作的通知》,正式啟動(dòng)新一輪碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)審核工作。預(yù)計(jì)將會(huì)有更多高校獲得專業(yè)學(xué)位授予權(quán),屆時(shí)專業(yè)型碩士發(fā)展會(huì)更加迅速。
            專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇九
            回顧這一個(gè)月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新?,F(xiàn)將這一個(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié)如下:
            我們自從20**年05月30日開(kāi)始進(jìn)入xx集團(tuán)xx精細(xì)化工園開(kāi)始實(shí)習(xí),到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月有余了。進(jìn)入企業(yè)的第一天就開(kāi)始了一級(jí)安全教育,使我對(duì)化工廠安全有了和很高的意識(shí),經(jīng)考試合格后,把我們分到了各個(gè)車間崗位。而我和其他五位同學(xué)被分到了興瑞化工有機(jī)硅分廠硅烷車間901單體合成工段。
            把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級(jí)安全教育和三級(jí)安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)三級(jí)安全教育培訓(xùn)后,使我對(duì)安全意識(shí)有了更進(jìn)一步的提高,并且對(duì)有機(jī)硅單體合成這個(gè)崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熟悉環(huán)境,由于整個(gè)有機(jī)硅是新上項(xiàng)目,自從今年2月份開(kāi)始試車至今為止還沒(méi)有正式投產(chǎn),當(dāng)然在這的所有員工也就非常的累(我們實(shí)習(xí)生也不會(huì)例外)。
            記得我們?nèi)?jí)安全教育培訓(xùn)一共三天,其中第一天下午就讓我們到現(xiàn)場(chǎng)去熟悉,首先就是幫設(shè)備員整理一下管道,閥門(大的閥門我們四個(gè)人才抬動(dòng),我是真的驚呆了),墊片之類的把這些東西放在指定的位置,然后就是的打掃衛(wèi)生,一個(gè)下午就這樣在忙碌中度過(guò)。到了第二天下午,還是到現(xiàn)場(chǎng),本以為沒(méi)什么事的,可是剛到現(xiàn)場(chǎng)一股刺鼻的氣味撲面而來(lái),原來(lái)是在排渣漿,等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)艱巨的任務(wù)有來(lái)了。讓一個(gè)比我們少稍大幾歲的員工帶領(lǐng)我們?nèi)ネ?00個(gè)油桶(很大的那種)排渣漿用的,我們一共七個(gè)人要推一百個(gè)油桶,頓時(shí)我們蒙了!任務(wù)下來(lái)了我們總得要干的,于是我們就開(kāi)始一人一個(gè)的開(kāi)始推,剛推前幾個(gè)感覺(jué)還不是太累,可是后來(lái)感覺(jué)越來(lái)越累了,可是還有好多油桶要推呢,于是接下來(lái)我們就混著推,采取接力式,這樣一次可以多推些,也可以減少推的次數(shù)。就這樣越來(lái)越累了,體力嚴(yán)重透支,可是任務(wù)還沒(méi)完成,于是我們就自己為自己鼓勁堅(jiān)持,終于完成了任務(wù),此時(shí)已經(jīng)接近下班了。到了第三天,上午工藝員為我們講了有關(guān)的工藝流程,下午緊接著就是三級(jí)安全教育培訓(xùn)考試。合格后,讓我們幾個(gè)跟著一個(gè)上常白班的班長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行為期3天的現(xiàn)場(chǎng)熟悉階段。
            三級(jí)安全教育考試結(jié)束后的第一天早上我們很早的來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。跟著這個(gè)班長(zhǎng)我們開(kāi)始了下一階段的學(xué)習(xí),由于現(xiàn)在試車已經(jīng)結(jié)束,正在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的檢修階段,整個(gè)工段一共8層,每層都有許多機(jī)修換下來(lái)的東西,比如閥門,鋼管,廢鐵,螺絲等等,都需要我們一個(gè)個(gè)的往樓下搬放到指定的位置,搬完之后就開(kāi)始從8樓往下一層層的打掃衛(wèi)生,由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動(dòng)),加之樓層又太高,我們用了整整一天的時(shí)間才搬完,一天下來(lái),那才叫累啊,回到宿舍躺到床上就睡著了。第二天就開(kāi)始從8樓開(kāi)始打掃衛(wèi)生花費(fèi)了整整一天的時(shí)間,一天下來(lái)仍然很累。本以為活已經(jīng)干完,可以稍微的休息一下,可不料又有任務(wù)交給我們了,先是讓我們擦泵,一遍又一遍的擦,好不容易擦完了,又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉,說(shuō)是重新刷漆,,然后是擦壓縮機(jī)等等。這一天又在忙碌中度過(guò)。
            就這樣在忙碌中度過(guò)了3天,接下來(lái)就把我們均分到各個(gè)班中讓我們?cè)诎嘀欣^續(xù)學(xué)習(xí)?;仡檹倪M(jìn)入興發(fā)到分到班中之前,讓我最大的感觸就是“累”,而且是非常的累,但同時(shí)讓我對(duì)各個(gè)設(shè)備有了大致的了解,對(duì)設(shè)備的大致分布也有所了解,這些天的確很忙,非常的累,而且心里也有很多抱怨,唯一最大的的收獲也就是熟悉了一下工作環(huán)境對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有了一個(gè)了解。這些天就這樣在堅(jiān)持中度過(guò),同時(shí)也增強(qiáng)了我的意志力。
            一番艱苦的磨煉之后,終于把我們分到班中了,帶我的是一個(gè)比我大幾歲的`年輕小伙,平時(shí)我叫他陽(yáng)哥。跟隨著他在現(xiàn)場(chǎng)跑上跑下的,由于現(xiàn)場(chǎng)檢修,我們每個(gè)班負(fù)責(zé)一個(gè)地方,我們來(lái)上班也就是幫機(jī)修人員打下手、監(jiān)護(hù)火等等。我跟著陽(yáng)哥也就跑上跑下的,有時(shí)還去倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)東西,幾乎很少有休息的時(shí)間,當(dāng)然下午即將下班時(shí)還要打掃生,同時(shí)他也教我了好多書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的東西。其中檢修時(shí)的一天中午,突然間從6樓的一個(gè)集油器由于壓力過(guò)高噴出好多的導(dǎo)熱油,噴的1—5樓全是,經(jīng)過(guò)一番搶修后終于把止住了。由于每層有好多的油,車間主任命令我們用消防水把油沖掉,于是我們又開(kāi)始忙的不可開(kāi)交。當(dāng)沖到3樓時(shí)一場(chǎng)不可想象的事故又一次發(fā)生了,原因是機(jī)修師傅不小心用氣割弄錯(cuò)了管道,致使管道泄露再加上我們沖下來(lái)的水灑在上面,導(dǎo)致了失火,霎時(shí)濃煙滾滾,很是恐怖,在樓上的我們受到通知后馬上撤離,好在及時(shí)采取了相應(yīng)的措施,減少了一些損失,要不一場(chǎng)不可估量的毀滅就要發(fā)生了。
            在這短短的一天內(nèi)發(fā)生了兩次事故,對(duì)于來(lái)實(shí)習(xí)的我來(lái)說(shuō),可謂是驚險(xiǎn)萬(wàn)分,讓我見(jiàn)識(shí)到了化工廠里的危險(xiǎn)性,同時(shí)安全的警鐘又一次在我耳旁敲響!但也讓我體會(huì)到平時(shí)把安全落實(shí)到位,出現(xiàn)緊急情況是能夠及時(shí)采取相應(yīng)的措施,對(duì)于我們?cè)诨瘡S工作的安全還是有保障的。這次的確給我上了一場(chǎng)非常特殊的安全教育培訓(xùn)!
            經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的檢修,終于等到了開(kāi)始試車的階段。這些天我們可以說(shuō)每天都是常白班沒(méi)有一天休息過(guò),我的最深感觸還是累,但同時(shí)我又學(xué)到了更多的東西,這也就是“一分辛苦,一分收獲”吧。經(jīng)過(guò)這么多天的磨練,我以前的抱怨也少了好多,有的只是,安下心來(lái)努力的學(xué)習(xí)與工作,同時(shí)我心里也在默念“天將降大任于斯人也!”這句話。
            經(jīng)過(guò)一番開(kāi)車前的準(zhǔn)備后,車終于開(kāi)起來(lái)了。本以為開(kāi)車時(shí)會(huì)輕松些,可是事情沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,好在是開(kāi)始了正常的倒班(也就是兩白兩夜兩休,6天一個(gè)輪回)。開(kāi)車期間也是非常忙的,許多閥門都需要人工控制。我和陽(yáng)哥(帶我的師傅)負(fù)責(zé)的是1—3樓,一樓主要是加催化劑銅粉(還有排渣漿等其它任務(wù)歸班上其他人負(fù)責(zé));二樓是加助催化劑鋅粉和少量的錫粉,還有一個(gè)粗單體塔放空閥由于氣動(dòng)閥被凍(ch3cl結(jié)晶)致使失靈,需人工控制(開(kāi)關(guān)頻率非常高有時(shí)一分鐘需好幾次),還有幾個(gè)氮?dú)忾y門也需要人工控制,3樓主要一樓加過(guò)銅粉之后需加硅粉(還有其它任務(wù)歸班上其他人負(fù)責(zé))。就這樣整個(gè)上班期間不停地忙上忙下幾乎也沒(méi)休息時(shí)間,上第一個(gè)夜班時(shí)我感覺(jué)還好,不過(guò)第二個(gè)夜班時(shí)確實(shí)很困,由于沒(méi)有休息的機(jī)會(huì),還是忍了下來(lái),更可怕得是水洗塔頂排出來(lái)的各種有毒氣體使整棟樓都彌漫在毒氣之中(排的頻率也非常的高),幸好有陽(yáng)哥送給我的防毒口罩(不過(guò)毒氣濃時(shí)我們還需撤離),要不可就慘了。同時(shí)在操作期間陽(yáng)哥很仔細(xì)的把每一步操作都傳授于我,經(jīng)過(guò)兩個(gè)夜班和一個(gè)白班的學(xué)習(xí)我對(duì)這方面的操作已經(jīng)基本掌握,到第二個(gè)白班時(shí),由于班上人手不夠,陽(yáng)哥被調(diào)到了中控室,當(dāng)然這些操作由我一個(gè)人負(fù)責(zé)了,剛開(kāi)始我感覺(jué)還有些手生,不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次后感覺(jué)熟練了好多,這一天下來(lái)可把我累壞了,不過(guò)感到挺有成就感的。
            就這樣到快下班時(shí),接到任務(wù)又要準(zhǔn)備停車,原因是原料不夠。那天我們很晚交班。接下來(lái)是又一次的檢修,不過(guò)這次檢修的任務(wù)不是太大,主要是其它工段,當(dāng)然我們也輕松了些。我的任務(wù)主要是繼續(xù)熟悉設(shè)備、工藝及圖紙,陽(yáng)哥也很細(xì)心的為我講解,經(jīng)過(guò)到這么多天的學(xué)習(xí)和陽(yáng)哥的指導(dǎo),如今我對(duì)設(shè)備的布置以及設(shè)備位號(hào)已經(jīng)完全掌握,對(duì)一些管道也有了一些認(rèn)識(shí),對(duì)大致的工藝也有所了解,但是還有許多知識(shí)還需要我進(jìn)一步去學(xué)習(xí)掌握。
            從這次檢修到現(xiàn)在我們工段的任務(wù)已基本完成,不過(guò)還有一些任務(wù)還要繼續(xù)完成,由于其他工段還在檢修致使大概到本月底才能開(kāi)車。我們上班的的任務(wù)比上一次檢修稍微輕松了些,主要還是打掃衛(wèi)生以及清理廢渣,幫機(jī)修師傅打下手等等。
            回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習(xí)的過(guò)程中,感到自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)過(guò)程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。
            總之,實(shí)習(xí)期間累是一方面,危險(xiǎn)也時(shí)刻伴隨著(不過(guò)安全措施落實(shí)到位,人人警鐘常鳴許多問(wèn)題是能避免的),同時(shí)收獲也是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的理論知識(shí)能力是很重要的,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在工作中團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要!
            其次,作為實(shí)習(xí)生的我(即將成為企業(yè)的一員),在自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,爭(zhēng)取為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
            專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十
            是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理與否的重要指標(biāo),通常在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)完成之后依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核。關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的抗震設(shè)計(jì)依據(jù):《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》20__版是由中國(guó)建筑科學(xué)研究院會(huì)同有關(guān)設(shè)計(jì)、勘察、研究和教學(xué)單位對(duì)gb50011-20__進(jìn)行修改而成,配合《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》(gb50223-20__)。
            的說(shuō)法不一,網(wǎng)上有賣優(yōu)盤鎖版本的pkpm設(shè)計(jì)軟件,但價(jià)格較為昂貴,主要還因?yàn)橛?jì)算結(jié)果會(huì)產(chǎn)生不知名誤差,再加上知識(shí)產(chǎn)權(quán)課老師的言傳身教,我們選擇在實(shí)踐單位網(wǎng)絡(luò)軟件作為我們學(xué)習(xí)的唯一軟件。
            專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十一
            隨著社會(huì)發(fā)展和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,研究生教育在培養(yǎng)專業(yè)人才方面扮演著重要的角色。專業(yè)碩士研究生的實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)于學(xué)生在將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中起到至關(guān)重要的作用。本文將就個(gè)人在專碩實(shí)踐環(huán)節(jié)中的體會(huì)與感悟進(jìn)行探討,主要包括實(shí)踐項(xiàng)目的選擇、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與合作、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與提升、實(shí)踐成果的展示與交流、以及實(shí)踐對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的影響等方面。
            一、實(shí)踐項(xiàng)目的選擇。
            在專業(yè)碩士研究生階段,實(shí)踐項(xiàng)目的選擇是關(guān)乎學(xué)生未來(lái)發(fā)展的重要決策。不同的實(shí)踐項(xiàng)目提供了不同的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在自己的實(shí)踐項(xiàng)目選擇中,我積極傾聽(tīng)導(dǎo)師的建議,認(rèn)真考慮自身的興趣愛(ài)好和發(fā)展方向。我選擇了與自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目,并力圖融合自己的特長(zhǎng)和目標(biāo),這樣能夠更好地借助實(shí)踐項(xiàng)目提高自己的專業(yè)能力,為將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            二、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與合作。
            實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作與合作是專業(yè)碩士研究生實(shí)踐過(guò)程中必不可少的一部分。在實(shí)踐過(guò)程中,我深深體會(huì)到只有通過(guò)合作與協(xié)作,才能夠?qū)崿F(xiàn)更好的成果。在實(shí)踐過(guò)程中,我積極參與團(tuán)隊(duì)討論,與隊(duì)友分享自己的心得與發(fā)現(xiàn),相互學(xué)習(xí)與進(jìn)步。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,尊重團(tuán)隊(duì)決策,不斷優(yōu)化自己的工作方式。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng),我得以培養(yǎng)出更好的團(tuán)隊(duì)合作精神,這對(duì)我今后的工作與生活也具有極大的幫助。
            三、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與提升。
            實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與提升是專業(yè)碩士研究生實(shí)踐過(guò)程中的重要部分。在實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)束后,我以寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的方式對(duì)整個(gè)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行了總結(jié)。通過(guò)總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了在實(shí)踐過(guò)程中的不足與優(yōu)點(diǎn),并分析了其中的原因與解決方法。同時(shí),總結(jié)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己在知識(shí)與技能方面的進(jìn)步,為進(jìn)一步提升個(gè)人能力提供了指導(dǎo)。在今后的實(shí)踐中,我將更加注意細(xì)節(jié),提高自己的觀察力和分析能力,不斷完善自己。
            四、實(shí)踐成果的展示與交流。
            實(shí)踐成果的展示與交流是專業(yè)碩士研究生實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐成果的展示,不僅可以讓更多人了解我們的實(shí)踐過(guò)程與成果,還可以從與他人的交流中獲得更多的啟發(fā)與建議。在實(shí)踐展示的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何對(duì)自己的實(shí)踐成果進(jìn)行梳理與整理,并以簡(jiǎn)潔明了的方式進(jìn)行展示。同時(shí),我還通過(guò)與他人的交流,發(fā)現(xiàn)了更多的問(wèn)題與待解決的挑戰(zhàn)。這些交流與互動(dòng)不僅拓寬了我的視野,也讓我更加深入地了解了專業(yè)研究領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)。
            五、實(shí)踐對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的影響。
            實(shí)踐對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的影響是專業(yè)碩士研究生實(shí)踐的根本目的。通過(guò)實(shí)踐,我能夠更加深入地了解我所學(xué)專業(yè)的實(shí)踐操作和應(yīng)用,鍛煉自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我也結(jié)識(shí)了很多業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士,并從他們身上獲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)實(shí)踐,我漸漸明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并為之努力奮斗。
            綜上所述,專業(yè)碩士研究生實(shí)踐是培養(yǎng)專業(yè)人才不可或缺的環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐,我們不僅可以將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中,還可以在團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與提升能夠幫助我們不斷完善自己,并為今后的工作與生活提供指導(dǎo)。實(shí)踐成果的展示與交流不僅能夠讓更多人了解我們的實(shí)踐成果,還能夠從他人的意見(jiàn)與建議中獲得更多的啟發(fā)與幫助。最重要的是,實(shí)踐對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的影響將為我們未來(lái)的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望我們的專業(yè)碩士研究生們能夠充分利用實(shí)踐機(jī)會(huì),不斷提升自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
            專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十二
            我們一行人來(lái)到的_中學(xué)是一個(gè)有著幾十年辦學(xué)歷史的老牌學(xué)校,而且在過(guò)去的幾年中,_中學(xué)在中考中一直表現(xiàn)優(yōu)異,升學(xué)率位居全縣第二名。自從頂崗實(shí)習(xí)支教創(chuàng)立之日起,_中學(xué)基本上每一期和我們都有合作。
            在_個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí),作為實(shí)習(xí)生一員,一直謹(jǐn)記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。
            二、教學(xué)工作方面。
            1、聽(tīng)課。
            怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的主要任務(wù)是聽(tīng)課。在這期間我聽(tīng)了我的專業(yè)指導(dǎo)老師_老師的3節(jié)歷史課。在聽(tīng)課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。
            2、上課。
            由于實(shí)習(xí)學(xué)校急需老師,所以在在聽(tīng)課的同時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始正式登上講臺(tái)講課了。我教四個(gè)班,每個(gè)班每周三節(jié)歷史,加上_屆輔導(dǎo)課,一周我要上十三節(jié)課啊!當(dāng)時(shí)和在別的地方頂崗的同學(xué)聯(lián)系發(fā)現(xiàn)他們的苦惱是沒(méi)課上,而我的苦惱是課太多了。其實(shí)現(xiàn)在想一想,自己跟他們相比是幸運(yùn)的,因?yàn)槲曳e攢的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們豐富。通過(guò)和班主任共同之后,我針對(duì)每個(gè)班特色制定了相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。
            課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng)的話,就是對(duì)我的回報(bào)。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。
            教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張,經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問(wèn)題。
            經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不好的地方,但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。
            三、班主任工作方面。
            在班主任日常管理工作中,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放,自習(xí)課等等,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。
            班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
            作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
            良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,所有活動(dòng)我都親身參與當(dāng)中,開(kāi)動(dòng)員大會(huì),一起與學(xué)生訓(xùn)練。
            四、心得。
            這次實(shí)習(xí),除了專業(yè)上有了很大收獲之外,能夠認(rèn)識(shí)一群活潑可愛(ài)的孩子,我感覺(jué)到十分欣慰,看見(jiàn)他們學(xué)習(xí)進(jìn)步才是我這次實(shí)習(xí)中最快樂(lè)的事情。教師永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最年輕的人群,因?yàn)閺乃麄兺渡磉@個(gè)事業(yè)的那天起,每天接觸的都是年輕人的青春活力,他們永遠(yuǎn)不會(huì)老。
            現(xiàn)在,實(shí)習(xí)即將結(jié)束。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在。
            專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十三
            基本理論知識(shí):在產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中用到模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),電力電子變換技術(shù)等基本的理論知識(shí),電路知識(shí)以及測(cè)試方面的知識(shí)也很重要。
            實(shí)踐要求的基本技能:一些基本的電路知識(shí)的掌握,對(duì)電氣行業(yè)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的了解,要求比較強(qiáng)的動(dòng)手能力還有測(cè)試儀表儀器使用的相關(guān)知識(shí)等。
            實(shí)踐擬出的成果概述:
            (1)查找電容電表相關(guān)方面的資料,做好總結(jié),為參與研發(fā)電容電表做好相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備。
            (2)協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關(guān)的原理圖和pcb板圖。
            (3)制版后協(xié)助完成pcb版上相關(guān)元器件的焊接。
            (4)完成組裝好后對(duì)電容電表相關(guān)性能進(jìn)行測(cè)試,并對(duì)測(cè)試過(guò)關(guān)的電容電表進(jìn)行調(diào)試。
            一、實(shí)踐目的及意義。
            實(shí)踐目的:實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。掌握一種新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、研發(fā)和生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程有助提高技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造和技術(shù)轉(zhuǎn)型的能力。
            實(shí)踐意義:通過(guò)實(shí)踐,讓我更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,同時(shí)培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,鞏固學(xué)習(xí)的理論,養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,這對(duì)個(gè)人及社會(huì)的發(fā)展具有重要的意義。說(shuō)明:專業(yè)實(shí)踐結(jié)束后,須完成不少于5000字的《專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》,內(nèi)容包括實(shí)踐目的及意義、實(shí)踐的主要內(nèi)容、實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況、實(shí)踐的主要成果等。
            二、實(shí)踐的主要內(nèi)容。
            實(shí)踐主要內(nèi)容:
            (1)安全教育。
            由公司專業(yè)人士對(duì)我進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。具體的包括防火防爆、防塵防毒、防止灼傷燙傷、防止觸電、防止機(jī)械傷害、防止高處墜落、防止車輛傷害、防止物體打擊等等。
            (2)對(duì)所研發(fā)項(xiàng)目資料進(jìn)行查找和總結(jié)查找相關(guān)的參考文獻(xiàn)和資料,對(duì)所研發(fā)產(chǎn)品的性能還有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了解,為參與研發(fā)電容電表做好相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備。
            (3)協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關(guān)的原理圖參與原理圖的設(shè)計(jì),協(xié)助用protel99se繪制出相關(guān)的電路原理圖。
            (4)協(xié)助完成pcb板圖的布線及其繪制。
            學(xué)習(xí)pcb版布線規(guī)制,盡可能在繪制pcb版時(shí)減少電磁干擾。將電路原理圖繪制成pcb版圖。
            (5)制版后協(xié)助完成pcb版上相關(guān)元器件的焊接。
            準(zhǔn)備好所需的元器件,完成印制板圖上元器件的焊接并檢查電路及其布線。
            (6)完成組裝后對(duì)電容電表相關(guān)性能進(jìn)行測(cè)試,
            (7)最后對(duì)測(cè)試性能過(guò)關(guān)的電容電表進(jìn)行調(diào)試。
            (8)產(chǎn)品檢驗(yàn)合格。
            三、實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況。
            實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況:
            四、實(shí)踐主要成果。
            實(shí)踐主要成果:
            (1)對(duì)所研發(fā)項(xiàng)目相關(guān)的參考文獻(xiàn)和資料查找,了解了產(chǎn)品的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和性能指標(biāo)。
            (2)參與原理圖的設(shè)計(jì),協(xié)助用protel99se繪制出相關(guān)的電路原理圖。
            (3)學(xué)習(xí)pcb版布線規(guī)制,盡可能在繪制pcb版時(shí)減少電磁干擾。將電路原理圖繪制成pcb版圖。
            (4)準(zhǔn)備好所需的元器件,完成印制板圖上元器件的焊接并檢查電路及其布線。
            (5)完成組裝后對(duì)電容電表相關(guān)性能進(jìn)行測(cè)試,
            (6)對(duì)測(cè)試性能過(guò)關(guān)的電容電表進(jìn)行調(diào)試。
            (7)產(chǎn)品檢驗(yàn)合格。
            參與到了整個(gè)電容電表產(chǎn)品的研發(fā)過(guò)程中,了解了一個(gè)新產(chǎn)品整個(gè)研發(fā)流程,同時(shí)也參與協(xié)助完成了部分研發(fā)任務(wù),自己的實(shí)踐技能和動(dòng)手能力有了一定程度提高。
            專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十四
            摘要:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在不斷健全,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了空間,而鑒于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有風(fēng)險(xiǎn)化特征,企業(yè)的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是不可避免的。為了使企業(yè)在發(fā)展當(dāng)中能夠減少稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的出現(xiàn),應(yīng)用會(huì)計(jì)規(guī)避方法并結(jié)合企業(yè)發(fā)展的實(shí)際采取有效手段是非常重要的。本文主要對(duì)企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)以及會(huì)計(jì)規(guī)避方法進(jìn)行了分析,希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)部門提供一些借鑒。
            關(guān)鍵詞:企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn);會(huì)計(jì)規(guī)避;企業(yè)發(fā)展。
            企業(yè)在發(fā)展當(dāng)中面臨非常多的風(fēng)險(xiǎn),而企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)則是非常常見(jiàn)的一種企業(yè)風(fēng)險(xiǎn),無(wú)論在企業(yè)發(fā)展的初期還是企業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期,稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)都有可能出現(xiàn),影響企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn),制約著企業(yè)發(fā)展。為此,采取科學(xué)、合理的會(huì)計(jì)規(guī)避手段是減少企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵。但是,企業(yè)的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)卻不能完全規(guī)避,因?yàn)槠髽I(yè)在不斷追求利益的過(guò)程中,就會(huì)產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)。為此,企業(yè)管理人員只有采取不同的會(huì)計(jì)規(guī)避方法才是科學(xué)、合理的。
            一、稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)概述。
            企業(yè)在發(fā)展當(dāng)中會(huì)面臨著非常多的風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)主要是指企業(yè)在發(fā)展當(dāng)中鑒于各種原因,比如經(jīng)營(yíng)不善、融資困難等出現(xiàn)的涉稅行為。在出現(xiàn)這種行為以后,鑒于企業(yè)不能嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行各項(xiàng)稅收標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)為企業(yè)造成非常大的經(jīng)營(yíng)損失與發(fā)展上的阻礙,因?yàn)槠髽I(yè)一旦出現(xiàn)涉稅行為,將會(huì)使稅收變得不穩(wěn)定,企業(yè)容易出現(xiàn)漏繳、少繳或者多繳等情況。而在稅務(wù)部門開(kāi)展審計(jì)工作時(shí),就非常容易發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在涉稅問(wèn)題,就會(huì)予以企業(yè)一些處罰,為企業(yè)造成了不良影響。在企業(yè)發(fā)展的各個(gè)階段,出現(xiàn)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與諸多因素有關(guān),一方面,稅務(wù)人員的工作能力有限,企業(yè)不能充分認(rèn)清當(dāng)前的`稅務(wù)政策,不能充分做好各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作;還有一方面,企業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變化的影響會(huì)出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)上的瓶頸,也會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)效益受損;還有一些政策因素的影響等。為此,企業(yè)只有認(rèn)清全局,結(jié)合企業(yè)內(nèi)外的發(fā)展形勢(shì)才能順利規(guī)避企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
            二、出現(xiàn)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的原因。
            (一)會(huì)計(jì)人員的水平有限。
            企業(yè)在發(fā)展當(dāng)中離不開(kāi)各個(gè)專業(yè)人才的支持,在企業(yè)財(cái)務(wù)部門,會(huì)計(jì)人員、辦稅人員、核算人員等都是不可缺少的財(cái)務(wù)人員,在處理財(cái)務(wù)工作上有不可替代的作用。而企業(yè)辦稅人員主要負(fù)責(zé)一些基本的稅務(wù)工作,比如稅務(wù)溝通、納稅籌劃、計(jì)算等。雖然這些工作看似非常普通、非?;?,但在實(shí)際工作中很多企業(yè)的辦稅人員都不能掌握最基本的業(yè)務(wù)知識(shí),還有非常多的人員沒(méi)有足夠的辦稅經(jīng)驗(yàn),在遇到一些突發(fā)事故以后,不能有效解決,還要依靠上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)。辦稅人員的主觀意識(shí)上也缺少規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí),缺少對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的洞察能力。很多工作人員都在辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)當(dāng)中走捷徑,沒(méi)有嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定繳納稅金。為此,企業(yè)辦稅人員的基本稅務(wù)知識(shí)與水平是非常重要的。
            (二)稅收籌劃方面存在問(wèn)題。
            企業(yè)的稅收籌劃是企業(yè)一項(xiàng)非常重要的稅務(wù)工作,其風(fēng)險(xiǎn)主要由于未事前籌劃或籌劃失敗引發(fā)的。出現(xiàn)籌劃失敗有諸多原因,比如稅務(wù)籌劃目標(biāo)、組織策略、具體實(shí)施方法等存在問(wèn)題。其中最主要的就是稅務(wù)籌劃方案設(shè)計(jì)存在不足,沒(méi)有結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際,最終導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法順利完成籌劃目標(biāo)。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,這些隱藏的籌劃問(wèn)題就會(huì)暴露出來(lái),為企業(yè)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。
            (三)企業(yè)在應(yīng)用收稅政策過(guò)程中不夠科學(xué)。
            企業(yè)稅務(wù)繳納一般都是按照特定的繳納標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的,并會(huì)結(jié)合企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)發(fā)展情況確定稅率比例。但是企業(yè)在發(fā)展鑒于會(huì)計(jì)人員的水平有限,導(dǎo)致在利用稅收政策過(guò)程中,后期工作就處理不好。一旦企業(yè)的行為被相關(guān)部門發(fā)現(xiàn),將會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰,使企業(yè)的利益受損,并破壞了企業(yè)在市場(chǎng)當(dāng)中的聲譽(yù)。
            三、企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)計(jì)規(guī)避方法。
            伴隨著企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的出臺(tái)與貫徹,國(guó)家在稅務(wù)法與稅務(wù)準(zhǔn)則的制定上存在越來(lái)越多的差異,企業(yè)在進(jìn)行稅金的繳納過(guò)程中,必須要做好對(duì)納稅的調(diào)整。比如,在申報(bào)納稅時(shí),如果不能對(duì)稅金繳納做好調(diào)整,一旦出現(xiàn)了繳納漏洞,將會(huì)對(duì)企業(yè)實(shí)施處罰,為企業(yè)造成不好的影響。為此,企業(yè)管理者要能夠采取科學(xué)、合理的手段對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行規(guī)避,從而使企業(yè)能夠?qū)⒍悇?wù)風(fēng)險(xiǎn)降到最低。
            (一)不斷對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)內(nèi)控制度進(jìn)行完善。
            通過(guò)上面的論述可以了解到,企業(yè)在發(fā)展當(dāng)中鑒于諸多因素會(huì)出現(xiàn)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn),并且還會(huì)受到相關(guān)部門的處罰,為企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失。而企業(yè)制定新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,不斷完善會(huì)計(jì)制度是非常重要的。為此,企業(yè)在發(fā)展當(dāng)中要能夠緊跟時(shí)代步伐,在體制上做好實(shí)現(xiàn)突破與變革,對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)內(nèi)控制度進(jìn)行創(chuàng)新與發(fā)展。此外,企業(yè)的管理人員要結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際與當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展特征對(duì)稅法規(guī)定與企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)存在的差異進(jìn)行控制,將兩者的距離縮短,這樣才能使企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)降到最低。企業(yè)要在開(kāi)展正常納稅過(guò)程中,做好風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避,而這一過(guò)程離不開(kāi)企業(yè)辦稅人員的支持。為此,要不斷對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)人員做好培訓(xùn)工作,不斷提高其業(yè)務(wù)能力并使其管理水平提升。要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前的稅務(wù)法規(guī),在出現(xiàn)了稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)以后,要將企業(yè)損失降到最低。
            (二)事前做好稅務(wù)籌劃。
            稅務(wù)籌劃應(yīng)該在事先進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)和安排。稅務(wù)籌劃可以貫穿整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的始終,但決不是事后才進(jìn)行籌劃。在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,納稅義務(wù)通常滯后于應(yīng)稅行為,如果等到納稅義務(wù)已經(jīng)發(fā)生或已被稅務(wù)機(jī)關(guān)查出問(wèn)題時(shí),才想起稅務(wù)籌劃,才想辦法尋找少繳稅的途徑,無(wú)異于亡羊補(bǔ)牢,并非真正稅務(wù)籌劃。其次,好的稅務(wù)籌劃方案并不一定是納稅最少,稅務(wù)籌劃的目標(biāo)是選擇低稅負(fù)和遞延納稅,以獲得稅收利益,所以稅務(wù)籌劃不應(yīng)只局限于個(gè)別稅種稅負(fù)的高低,而應(yīng)著重考慮整體稅負(fù)的輕重。其三,企業(yè)管理人員只有掌握更多的稅務(wù)優(yōu)惠政策和稅率,應(yīng)用低稅率繳納企業(yè)稅金是非常重要的。不同的稅種具有的稅率差也是不同的,企業(yè)管理人員要應(yīng)用好這些稅率差,使企業(yè)能夠順利繳納最低的稅收,減少稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
            (三)對(duì)稅務(wù)代理制度進(jìn)行完善。
            一般來(lái)說(shuō),稅務(wù)代理就是指在國(guó)家規(guī)定范圍內(nèi),按照納稅人、納稅扣繳的委托,為企業(yè)辦理好各種稅務(wù)工作,在這一過(guò)程中,各種稅務(wù)辦理機(jī)構(gòu)能夠與國(guó)家稅務(wù)局保持著密切的聯(lián)系。為此,稅務(wù)機(jī)構(gòu)要能夠進(jìn)行統(tǒng)一管理與籌劃,在代理范圍以及代理質(zhì)量上建立起規(guī)范化的監(jiān)管機(jī)制,使稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)能夠科學(xué)服務(wù)、獨(dú)立辦事,使稅務(wù)代理能夠自負(fù)盈虧,實(shí)現(xiàn)自我約束。
            (四)構(gòu)建出稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)系統(tǒng)。
            鑒于企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的出現(xiàn)是不可預(yù)測(cè)的,為此,明確納稅人的自身權(quán)利是非常重要的。稅務(wù)人員通常能夠自覺(jué)履行自己的納稅業(yè)務(wù),但是卻容易將他人的權(quán)利忽視,并且企業(yè)在發(fā)展當(dāng)中受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變化的影響大,為此,企業(yè)管理人員要首先保護(hù)好納稅人員的權(quán)益。此外,要做好風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估與控制。只有做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估才能將企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)降到最低,可以通過(guò)會(huì)計(jì)規(guī)避方式使企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)降到最低。評(píng)價(jià)工作要以控制稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)為基礎(chǔ),在納稅前要對(duì)企業(yè)進(jìn)行全面、系統(tǒng)化的分析,從而構(gòu)建出科學(xué)、合理的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)機(jī)制。
            四、結(jié)束語(yǔ)。
            本文主要對(duì)企業(yè)的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因進(jìn)行了分析,可見(jiàn),企業(yè)稅務(wù)辦理人員的素質(zhì)、稅收籌劃、稅務(wù)政策認(rèn)知等存在的問(wèn)題都會(huì)為企業(yè)帶來(lái)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。為此,采取會(huì)計(jì)規(guī)避方法、做好稅務(wù)籌劃、完善稅收代理制度、構(gòu)建出風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)系統(tǒng)等能夠降低企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)順利發(fā)展,減少稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的損失。
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            專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十五
            我認(rèn)為“專碩實(shí)踐心得體會(huì)”是一個(gè)非常重要的主題,因?yàn)樵趯4T課程中的實(shí)踐環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際技能和解決實(shí)際問(wèn)題的重要途徑。在這篇文章中,我將重點(diǎn)討論我在專碩實(shí)踐中的體會(huì)和心得,從實(shí)踐項(xiàng)目的選擇,實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn),實(shí)踐中的成果,對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的影響以及對(duì)專碩實(shí)踐的建議五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)。
            首先,我想談?wù)剬?shí)踐項(xiàng)目的選擇。在選擇實(shí)踐項(xiàng)目時(shí),我認(rèn)為重要的是與自己的專業(yè)相關(guān)并且有實(shí)際應(yīng)用意義的項(xiàng)目。我選擇了一個(gè)與我專業(yè)相關(guān)的企業(yè)項(xiàng)目,這使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境。此外,我還考慮了項(xiàng)目的難度和時(shí)間要求,確保我能夠有足夠的時(shí)間和資源來(lái)完成項(xiàng)目。
            接下來(lái),我想討論一下實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)。實(shí)踐并不總是一帆風(fēng)順的。在實(shí)踐過(guò)程中,我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。比如,由于初次接觸實(shí)踐項(xiàng)目,我對(duì)于如何處理現(xiàn)實(shí)問(wèn)題缺乏經(jīng)驗(yàn)和技巧。此外,實(shí)踐項(xiàng)目中的時(shí)間壓力和團(tuán)隊(duì)合作的要求也給我?guī)?lái)了很大的挑戰(zhàn)。然而,在面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了保持積極的態(tài)度和解決問(wèn)題的能力,這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
            然后,我想談一談實(shí)踐中的成果。通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目,我不僅獲得了一定的技能和知識(shí),還能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。我能夠親身體驗(yàn)到自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際工作環(huán)境,并且通過(guò)與企業(yè)合作,我能夠獲得與實(shí)際問(wèn)題相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。這些實(shí)踐成果對(duì)于我的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。
            接下來(lái),我想談?wù)剬?duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展的影響。通過(guò)參與實(shí)踐項(xiàng)目,我拓寬了自己的職業(yè)發(fā)展視野,并且明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和方向。實(shí)踐項(xiàng)目使我更加了解自己的專業(yè)和行業(yè),并且培養(yǎng)了我在實(shí)際工作中所需要的技能和素質(zhì)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的求職和職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
            最后,我要提出一些建議,以便更好地發(fā)揮專碩實(shí)踐的作用。首先,學(xué)校和企業(yè)之間應(yīng)建立更加緊密的合作關(guān)系,以確保實(shí)踐項(xiàng)目能夠更好地對(duì)接實(shí)際需求。其次,學(xué)生們應(yīng)更加主動(dòng)地參與實(shí)踐項(xiàng)目,并盡可能與專業(yè)相關(guān)的企業(yè)合作,以提高實(shí)踐的實(shí)際價(jià)值。此外,學(xué)校還應(yīng)為學(xué)生提供更多實(shí)踐項(xiàng)目的選擇機(jī)會(huì),并提供支持和指導(dǎo),以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)目標(biāo)。
            總而言之,通過(guò)這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值。通過(guò)實(shí)踐,我不僅獲得了實(shí)際應(yīng)用技能和工作經(jīng)驗(yàn),還明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和方向。我相信這些實(shí)踐的體會(huì)和心得將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
            專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十六
            周記(1)實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,令我非常感動(dòng)。幾天之后開(kāi)始在同時(shí)的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打基礎(chǔ)。可別小看了這些活,雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因?yàn)樗鼈兌际黔h(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的學(xué)到知識(shí),我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái),做起事情也越來(lái)越順手了。第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),我可以簡(jiǎn)單的為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀察,多思考!一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的事情,自覺(jué)努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
            周記(2)實(shí)習(xí)第二周開(kāi)始,已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開(kāi)始獨(dú)立接觸一些業(yè)務(wù),公司也知道對(duì)于銷售,我是一個(gè)很新的新手,所以剛開(kāi)始讓我做的,主要是通過(guò)電話跟客戶溝通?,F(xiàn)在開(kāi)始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖,同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜?。于是每天上班我都?huì)比同事去的早一些,準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱,當(dāng)然如果這次能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。進(jìn)行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個(gè)電話,電話通常都較短,只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可,當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的,于是我需要對(duì)全局都做一番描述,力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候,自己心里都會(huì)覺(jué)得很踏實(shí),雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,電話特別的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時(shí)候可以安心的休息。電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付,更多的時(shí)候他們幫我,有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了。周末的時(shí)候,經(jīng)理請(qǐng)我吃了一頓飯,對(duì)我關(guān)照有加,并表示對(duì)我這段時(shí)間的非常滿意。
            專碩實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十七
            對(duì)比去年各學(xué)科分?jǐn)?shù)線普漲相比,今年各科分?jǐn)?shù)漲跌互現(xiàn)。在國(guó)家線不久前公布,與去年各學(xué)科分?jǐn)?shù)線普遍上漲相比,歷史學(xué)分?jǐn)?shù)線上漲15分,漲幅最大,而往年十分熱門的經(jīng)濟(jì)、管理、金融類分?jǐn)?shù)線大降。
            專業(yè)碩士分?jǐn)?shù)線普遍上漲。
            據(jù)了解,全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)名人數(shù)為172萬(wàn),比減少4萬(wàn)人;其中專業(yè)學(xué)位碩士報(bào)名人數(shù)68萬(wàn)人,比20增加9萬(wàn)人。吉林省今年共有48505人報(bào)名參加研究生招生考試,比去年減少了2155人。這是自以來(lái)吉林省報(bào)名考研人數(shù)首次出現(xiàn)下降。
            盡管今年全國(guó)乃至吉林省考研人數(shù)出現(xiàn)下降,但專業(yè)碩士卻異軍突起,報(bào)名人數(shù)持續(xù)走高。記者發(fā)現(xiàn),今年考研國(guó)家線專業(yè)學(xué)位類各學(xué)科分?jǐn)?shù)線大多上漲。分?jǐn)?shù)線上揚(yáng)的有審計(jì)、教育、應(yīng)用心理、文物與博物館等8大專業(yè),其中的文物與博物館專業(yè)分?jǐn)?shù)線上漲了15分。而金融類(含金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)保險(xiǎn)等)、建筑學(xué)、工程、城市規(guī)劃等專業(yè)的分?jǐn)?shù)線略有下降,最大降幅為10分。
            學(xué)術(shù)類分?jǐn)?shù)線“兩極分化”
            記者對(duì)照往年各專業(yè)分?jǐn)?shù)線發(fā)現(xiàn),20考研國(guó)家線總分漲跌互現(xiàn),公共課要求平穩(wěn),專業(yè)課(數(shù)學(xué))考核要求普遍提升。與去年各學(xué)科分?jǐn)?shù)線普漲相比,今年學(xué)術(shù)類考研分?jǐn)?shù)線“兩極分化”較為明顯,分?jǐn)?shù)線上升和下調(diào)的專業(yè)數(shù)持平,都為6個(gè)。
            其中,哲學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、體育學(xué)等6個(gè)專業(yè)的分?jǐn)?shù)線上揚(yáng),其中,歷史學(xué)分?jǐn)?shù)線上漲了15分,漲幅最大,漲幅其次的哲學(xué),達(dá)10分。而經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)(不含照顧專業(yè))、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等6個(gè)專業(yè)的分?jǐn)?shù)線則有所下降,最大降幅為經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué),降低了10分。
            吉林省所屬的a類地區(qū)分?jǐn)?shù)線,比b類地區(qū)分?jǐn)?shù)線高10分,單科線每門高3分。
            經(jīng)管類分?jǐn)?shù)線下降與報(bào)考人數(shù)有關(guān)。
            對(duì)于分?jǐn)?shù)線上漲的原因,知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的韓老師分析稱,年開(kāi)始部分院校開(kāi)始自主命題,還處于試水階段,試題也比較簡(jiǎn)單,所以很多考生分?jǐn)?shù)比較高。另外,分?jǐn)?shù)線上漲還與推免比例的加大有關(guān),現(xiàn)在很多名校的推免比例都在30%-50%左右,招生人數(shù)有限,推免比例加大,那勢(shì)必會(huì)影響真正的招生人數(shù)。
            韓老師分析稱,多個(gè)專業(yè)分?jǐn)?shù)下降與報(bào)考人數(shù)、試題難度和報(bào)考“大小年”都有一定關(guān)系。
            3月25日至4月30日開(kāi)通調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)。
            為方便考生調(diào)劑,3月25日至4月30日,教育部將在“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”(公網(wǎng)網(wǎng)址:,教育網(wǎng)網(wǎng)址:http:/)開(kāi)通“全國(guó)碩士研究生招生調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)”,提醒符合條件且有調(diào)劑愿望的考生及時(shí)上網(wǎng)了解調(diào)劑信息,按要求申請(qǐng)調(diào)劑。
            吉林省年研究生考試監(jiān)督舉報(bào)電話: