總結(jié)可以讓我們更有自信,更清晰地制定目標(biāo)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn),避免過(guò)于冗長(zhǎng)和廢話。以下是小編為大家整理的閱讀技巧,供大家參考學(xué)習(xí)。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇一
大學(xué)班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)一直是互聯(lián)網(wǎng)的新生活力項(xiàng)目,在互聯(lián)網(wǎng)上各種各樣的大學(xué)班級(jí)網(wǎng)站都有,但大多基本上還處于有待加強(qiáng)和提高,當(dāng)中的原因有很多。因?yàn)榭嘤谌狈Y金和技術(shù),如何把握大學(xué)班級(jí)網(wǎng)站的尺度,做到簡(jiǎn)單優(yōu)雅、滿足眾人胃口也是問(wèn)題所在。結(jié)合各大學(xué)班級(jí)網(wǎng)站的特點(diǎn),我們可以看到,大學(xué)班級(jí)網(wǎng)站是在網(wǎng)絡(luò)中把班級(jí)成員聯(lián)系到一起。大學(xué)班級(jí)網(wǎng)站的特點(diǎn)是需要成員的參與、交流的項(xiàng)目。
設(shè)計(jì)上講究和諧統(tǒng)一,大氣之中又包含溫馨,在將班級(jí)特色展現(xiàn)出來(lái)的同時(shí),又可以向大家傳達(dá)班級(jí)集體一大家的理念,版面設(shè)計(jì)上,新穎獨(dú)特,動(dòng)態(tài)與靜態(tài)恰當(dāng)融合,吸引人的同時(shí),又給人以視覺(jué)享受。
(2)網(wǎng)站主題。
體現(xiàn)青春活力,同學(xué)情誼,與時(shí)代同行的氣息。
(3)網(wǎng)站背景。
校園景色,主要以青春色彩的綠色和橙色為主,體現(xiàn)青春氣息!
(4)網(wǎng)站版塊。
(5)網(wǎng)站的美工設(shè)計(jì)。
(1)信息瀏覽系統(tǒng):主要應(yīng)用于網(wǎng)站中的觀點(diǎn)展臺(tái)和班級(jí)新新聞兩個(gè)版塊,將網(wǎng)頁(yè)上的某些需要變動(dòng)的信息由后臺(tái)管理員集中管理,并通過(guò)信息的某些共性進(jìn)行分類,最后系統(tǒng)化,標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)布到網(wǎng)站上。網(wǎng)站信息通過(guò)一個(gè)操作簡(jiǎn)單的界面加入數(shù)據(jù)庫(kù),然后通過(guò)已有的網(wǎng)頁(yè)模板格式與審核流程發(fā)布到網(wǎng)站上,從而方便不同訪客閱覽所需的各版塊信息。
(2)即時(shí)通:類似qq群一樣的班級(jí)群的聯(lián)系方式,在這里可以直接聯(lián)系彼此。
(3)信息發(fā)布系統(tǒng):添加、刪除、修改信息發(fā)布班級(jí)新新聞、各分類信息、友友動(dòng)態(tài)、我的秀逗、聯(lián)系我們版塊信息。
(4)聯(lián)系我們系統(tǒng):可以通過(guò)聯(lián)系我們來(lái)對(duì)我們網(wǎng)站進(jìn)行評(píng)價(jià),以及提出一些意見或者建議。
(2)在網(wǎng)頁(yè)畫面設(shè)計(jì)方面,既會(huì)充分考慮到用戶的行為習(xí)慣,也會(huì)考慮到創(chuàng)新性,不僅讓用戶得到滿意的體驗(yàn),還會(huì)讓用戶產(chǎn)生耳目一新的感覺(jué),在這一方面,我們將會(huì)著重于畫面動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)與導(dǎo)航設(shè)計(jì),以生動(dòng)、形象、通俗、易懂的方式引導(dǎo)用戶瀏覽網(wǎng)站,從而建立起對(duì)本網(wǎng)站乃至本公司的整體了解。
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù),對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估,制定響應(yīng)時(shí)間;。
2、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù),有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容,因此數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)要受到重視;。
3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等;。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定,將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化;。
5、做好網(wǎng)站安全管理,防范黑客入侵網(wǎng)站,檢查網(wǎng)站各個(gè)功能,鏈接是否有錯(cuò)。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇二
一、活動(dòng)目的:
為迎接教育部對(duì)我校的本科教學(xué)水平評(píng)估,并不斷提升自我的綜合素質(zhì)。
全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會(huì)科學(xué)系的引領(lǐng)下,以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
二、主辦單位:
xx學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)0x級(jí)x班。
三、活動(dòng)安排:
宣傳動(dòng)員階段:
1、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì),進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”釋義。新校訓(xùn)、校風(fēng)及教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是我院五十五年來(lái)的辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括,是我院校園文化的核心和靈魂。它們所反映的精神旨義和價(jià)值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。
2、組織同學(xué)們擬寫“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),塑美好成信”活動(dòng)倡議書,及相關(guān)宣傳口號(hào)!號(hào)召本班同學(xué)積極利用“校園廣播”“xx在線”“xx青年”等學(xué)校有利傳播媒介進(jìn)行宣傳。
以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、加強(qiáng)課堂管理,嚴(yán)格考勤。每周上報(bào)考勤登記表,并進(jìn)行每周公示。對(duì)違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示,嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理?xiàng)l例嚴(yán)肅教育處理。
2、發(fā)揮本專業(yè)特色積極加入到普及普通話的行列中去,以自己的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ),搞一些具有文化特色的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)院文化氣息,把好的文化蘊(yùn)積在每個(gè)大學(xué)生的心底,激發(fā)大家積極向上,永不言敗的斗志!
3、教育大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),生活上勤儉樸素,不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活,高消費(fèi),提倡“節(jié)約一分錢,多一分孝心,擠一點(diǎn)時(shí)間,學(xué)一點(diǎn)知識(shí)”。
4、在教與學(xué)中,除學(xué)生自動(dòng)和老師進(jìn)行交流溝通以外,班干部要帶頭與老師進(jìn)行交流溝通,通過(guò)每個(gè)月的“教學(xué)信息反饋表”來(lái)收集大家對(duì)教學(xué)的意見,也通過(guò)每個(gè)月的考勤記錄,上課表現(xiàn)等來(lái)反饋大家的學(xué)習(xí)狀況,做到教與學(xué)互動(dòng)互利。
5、通過(guò)平常的學(xué)習(xí)參觀等集體活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,同時(shí)加強(qiáng)大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)社會(huì)合作能力與意識(shí)、鼓勵(lì)大家做一個(gè)關(guān)于自己前途的策劃,并以策劃書的形式上交,盡可能早的讓大家明白人生之路應(yīng)該怎么去走,從而更加珍惜大學(xué)的寶貴時(shí)間,為自己的人生理想而奮斗。
6、加強(qiáng)寢室的室風(fēng)建設(shè),以小帶大,為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔,寢室內(nèi)部設(shè)施布局,寢室成員的一言一行,以室長(zhǎng)帶頭,適時(shí)開展臥談會(huì),并將有價(jià)值的東西做一個(gè)記錄。
7、在思想上積極向黨組織靠攏,鼓勵(lì)大家以黨員的身份來(lái)約束自己,并積極為入黨做準(zhǔn)備,傳承黨的偉大精神。
8、在學(xué)好書本理論知識(shí)以外,鼓勵(lì)大家多參加社會(huì)實(shí)踐,提高大家對(duì)工作信息的收集能力,為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備、畢竟理論和實(shí)踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用,實(shí)用性在現(xiàn)代社會(huì)變的尤其重要。在有條件的情況下,鼓勵(lì)大家積極參加志愿者活動(dòng),樹立大家的社會(huì)責(zé)任感意識(shí)。
9、提高大家對(duì)自己學(xué)院的熱愛(ài)程度,包括愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)學(xué)院名譽(yù),把學(xué)院當(dāng)著自己的家一般來(lái)看待,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
活動(dòng)總結(jié):
在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定效果后,召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會(huì)。對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)。并讓同學(xué)們積極發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自己的體會(huì),以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所存在的不足和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最后由大家共同完成“xx學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)0x級(jí)x班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)報(bào)告”。
xx學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)。
0x級(jí)x班。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇三
優(yōu)秀個(gè)人,特色班級(jí)。
歷史不會(huì)記住苦勞,他只會(huì)記住功勞,歷史不大會(huì)記住共性,他只會(huì)記住個(gè)性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班級(jí)的建設(shè),我想到,一個(gè)學(xué)校要有特色,一個(gè)班級(jí)也要有自己的特色,特色學(xué)校建設(shè)是一個(gè)概念,我們也要提出特色班級(jí)建設(shè)的概念。一所學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)都有自己的特色,我們就能夠想象得出這所學(xué)校的狀態(tài)。
大學(xué),是我們繼高中之后的又一天地,而班級(jí)就是我們個(gè)性才能展示的舞臺(tái),這個(gè)天地讓我們自由馳騁,自主播種耕耘;而這個(gè)舞臺(tái)則讓我們盡情渾灑改變,盡情展示自我。無(wú)可否認(rèn),大學(xué)的班級(jí)就是我們的舞臺(tái),就是施展我們?nèi)松湃A和創(chuàng)造力的理想空間。特色班級(jí)建設(shè),作為班集體中的每一份子都得要有目標(biāo),要有熱情,更要有專注,更要有韌性,將特色班級(jí)建設(shè)當(dāng)成共識(shí),當(dāng)成理想。
一、班級(jí)理念:
作為師范類專業(yè)的計(jì)算機(jī)教育專業(yè),我們注重從點(diǎn)滴開始培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)與示范能力。我們要時(shí)刻以提升自身能力,強(qiáng)化能力示范為目的。扎實(shí)專業(yè)功底,豐富精神內(nèi)涵,成了我們共同的追求!作為師范類專業(yè)生,普通話的強(qiáng)化改變,語(yǔ)言表達(dá)能力的提高,陽(yáng)光般開朗性格的塑造,都成了班級(jí)特色建設(shè)的重點(diǎn)。健康、向上、積極、和諧、歡笑、進(jìn)步的班級(jí)建設(shè)趨于成型,我們堅(jiān)持特色的培養(yǎng)。
二、班訓(xùn):
惜時(shí)拼搏,立志成才。
三、基本思路:
(一)日?;顒?dòng)。
組織班級(jí)活動(dòng)的宗旨要立足能夠促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)進(jìn)步,真正的以我們學(xué)生為中心,讓我們每個(gè)學(xué)生都感到有收獲,有興趣去參與活動(dòng)。
比如說(shuō)嚴(yán)肅的團(tuán)組織生活會(huì),我們可以以不同的'形式表達(dá)統(tǒng)一的主題。想要說(shuō)出來(lái)的話不一定要說(shuō),可以唱、可以跳,只要是表達(dá)出來(lái)就可以。班級(jí)的活動(dòng)是一個(gè)班級(jí)的事,若只有少數(shù)班委忙來(lái)忙去,效率又低,到頭來(lái)還有可能不能滿足同學(xué)們的胃口。造成活動(dòng)的想法是好的,但是做起來(lái)后就不對(duì)勁的結(jié)果。其實(shí)廣大的同學(xué)是一個(gè)不可忽視的寶藏,好主意、好點(diǎn)子往往從他們中間產(chǎn)生,從群眾中來(lái)到群眾中去是一條正確的做法。充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們主人公的積極心態(tài)來(lái)開展各類團(tuán)組織活動(dòng),各盡其能,各得其用,全班六十一各人,出謀劃策,才有意外的效果。
(二)特色活動(dòng)。
這里講的特色活動(dòng)就是能夠打出我們自己班品牌的,能夠代表自己班級(jí)特點(diǎn)的、標(biāo)志性的活動(dòng)。一個(gè)班級(jí)的聲譽(yù)就可以從這個(gè)方面提高,班級(jí)的凝聚力也可以從這個(gè)方面得到加強(qiáng)。
一個(gè)班級(jí)如果有一個(gè)有代表性的特色活動(dòng),那么它必定是一個(gè)具有現(xiàn)實(shí)意義的,而且是具有凝聚力的活動(dòng)。特色活動(dòng)是哪方面的不要緊,關(guān)鍵是要靠大家去想,去做,能夠長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去,使活動(dòng)的內(nèi)容層出不窮,形式變化多樣,使其生命力經(jīng)久不衰,以至于可持續(xù)發(fā)展下去。學(xué)生置身于班級(jí)之中,班級(jí)形象工程建設(shè)既是學(xué)生集體意識(shí)的表現(xiàn),又是發(fā)揮學(xué)生主體創(chuàng)造性的重要途徑,對(duì)學(xué)生主體性發(fā)展起著潛移默化的作用。在學(xué)校中要樹立自己班級(jí)的獨(dú)特形象。將班級(jí)作為一個(gè)品牌來(lái)建設(shè),是特色班級(jí)形象建設(shè)過(guò)程中的重要思路。在學(xué)校中,如何體現(xiàn)自己的班級(jí)特色,是特色班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)。針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,我班被設(shè)計(jì)為:全面發(fā)展、健康活潑的班集體,能充分表現(xiàn)自己、展示自己的特長(zhǎng)和才華,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),能不斷發(fā)展自己、提高自己。建設(shè)特色班級(jí),就是盡量滿足我們的心理需要,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主體性,活躍我們的思維,開發(fā)我們的潛能。發(fā)揚(yáng)我們的個(gè)性特長(zhǎng),認(rèn)真落實(shí)到“成才”的效果上。
(三)寢室文化。
課余生活的豐裕,不僅只是在教室在公共場(chǎng)所,而更多的一部分時(shí)間是在寢室。作為日常生活出入的重要地方,我們就有必要形成建設(shè)出自己的寢室文化。體現(xiàn)出絢爛的寢室設(shè)計(jì)和吸人的寢室環(huán)境,也是特色班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)。我們要將寢室這一塊,設(shè)計(jì)的大方,設(shè)計(jì)的出眾,表示出我們學(xué)生對(duì)于生活的無(wú)比熱忱和希望。寢室文化的建設(shè)不僅是外部的形象,還要深入到寢室室員的精神層面,一種向上的美好的希望的生活態(tài)度也要形成。部分學(xué)習(xí)作業(yè)的完成也是在寢室,所以寢室內(nèi)的生活氛圍之外的學(xué)習(xí)氛圍的形成更顯重要。寢室要有自己的特色,就要有自己的標(biāo)榜室規(guī),達(dá)成一種共識(shí)作為我們平時(shí)的遵守,以共同維護(hù)在寢室的學(xué)習(xí)氛圍!
我團(tuán)結(jié)我奮進(jìn),我奮進(jìn)我創(chuàng)造,我創(chuàng)造我快樂(lè)!
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班級(jí)建設(shè)策劃書篇四
為了提升學(xué)生的.閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,幫忙、引領(lǐng)同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性、提升境界,努力營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級(jí)文化,推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),建設(shè)具有班級(jí)特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性的班級(jí)文化氛圍,關(guān)注孩子的全面健康成長(zhǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,從進(jìn)步書籍中體會(huì)勵(lì)志哲理。
1、制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和群眾榮譽(yù)感。
2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,用心參與班級(jí)布置并定期更換,勤寫讀書筆記,讓每一堵墻都“說(shuō)話”,構(gòu)成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。
4、建立班級(jí)崗位職責(zé)制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
6、建立班級(jí)圖書角,努力擴(kuò)大班級(jí)藏書量,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書用心性,鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。
班魂:優(yōu)、雅、勤。
班級(jí)形象:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。
班級(jí)公約:學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏優(yōu)雅大方禮貌守信心胸寬廣表里如一。
尊師愛(ài)友團(tuán)結(jié)互助自立自強(qiáng)知恩圖報(bào)靜凈敬競(jìng)永不言棄。
班級(jí)口號(hào):揚(yáng)帆擺舵奮勇拼搏。
活動(dòng)主題:書香伴我行勵(lì)志人生路。
活動(dòng)步驟:
第一階段:制定方案。班級(jí)制訂讀書活動(dòng)總體方案,學(xué)生分別制定自己的讀書活動(dòng)計(jì)劃;
第二階段:組織實(shí)施。按計(jì)劃組織實(shí)施讀書活動(dòng),教師定期督促檢查讀書活動(dòng);經(jīng)常進(jìn)行讀書感想交流活動(dòng),要求學(xué)生和家長(zhǎng)一齊寫出讀書心得。
第三階段:匯報(bào)、表彰。
1、組織學(xué)生、家長(zhǎng)舉行班級(jí)讀書匯報(bào)活動(dòng);
班級(jí)活動(dòng)資料:
1、“讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動(dòng)。
2、“書香人生路”演講比賽。
3、“我的讀書名言”征集活動(dòng)。
4、“讀書日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng)。
5、自編自演中外文學(xué)名著(劇本征集、表演)。
6、“用耳朵閱讀”名著故事會(huì)。
7、讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
8、親子共讀展示活動(dòng)。
9、“枕著書香入眠”睡前讀書普及活動(dòng)。
10、讀書沙龍。
11、“我為讀書添星光”捐書活動(dòng):每名同學(xué)為“小書蟲”閱覽室捐一本書。
12、“書香人生路”讀書展示會(huì):面向家長(zhǎng)進(jìn)行讀書活動(dòng)匯報(bào),評(píng)選個(gè)人榮譽(yù)并布置光榮榜。
學(xué)生活動(dòng)部分:
1、“每一天必讀,讀中積累”讀寫活動(dòng):教育學(xué)生每一天都要閱讀自己選定的圖書,并能夠隨時(shí)做讀書筆記,讀書筆記和積累本相結(jié)合,填寫每周閱讀檔案卡,并請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。以此幫忙學(xué)生養(yǎng)成每一天讀書、注意積累的好習(xí)慣。
2、“書海流韻”交流活動(dòng):每月最后一周班會(huì)時(shí)間以班級(jí)為單位進(jìn)行讀書活動(dòng)階段匯報(bào)、展示、交流。同時(shí),根據(jù)閱讀活動(dòng)狀況,隨時(shí)進(jìn)行班級(jí)讀書活動(dòng)典型的交流展示活動(dòng)。
3、“好書推薦”活動(dòng):評(píng)選出小學(xué)生最喜愛(ài)的書籍并向全班同學(xué)推薦。
4、“書香人生路”讀書節(jié)匯報(bào)活動(dòng)。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇五
大一新生初到本校,班級(jí)比較凌亂,班級(jí)空白地方比較多,班級(jí)墻面比較臟,教室內(nèi)比較單調(diào)因此學(xué)習(xí)氣氛低落。
美化教室,給同學(xué)門提供一個(gè)更舒服的,更溫馨的班級(jí),同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境從而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
(1)活動(dòng)介紹:**年10。
(2)活動(dòng)主題:建設(shè)溫馨班級(jí),提高學(xué)習(xí)興趣。
(3)活動(dòng)地點(diǎn):石化系大一各班級(jí)教室。
(4)參賽對(duì)象:石化系大一新生。
這次活動(dòng)主要是以大一班級(jí)為單位,各班級(jí)將不同程度的付出人力資源,物力資源。同時(shí)需要生活部400—500元的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行制作錦旗和購(gòu)買獎(jiǎng)品。
主要還是為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)而對(duì)教室進(jìn)行不同程度的美化,位同學(xué)們提供一個(gè)舒適,溫暖,溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,為校園增添一道亮麗的風(fēng)景線。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇六
學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)將近三年,同學(xué)們應(yīng)將扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)以致用,通過(guò)建設(shè)班級(jí)網(wǎng)站,提高同學(xué)們的實(shí)踐應(yīng)用能力。
為了更好的服務(wù)同學(xué),班級(jí)網(wǎng)站做出整體規(guī)劃,成為對(duì)外宣傳班級(jí)形象,同學(xué)們溝通、學(xué)習(xí)、交流的載體,使網(wǎng)站具有鮮明、活力、開放、文化等特色,打造成為為老師、同學(xué)提供信息服務(wù)的平臺(tái)。
(1)促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的溝通、交流、學(xué)習(xí),打造班級(jí)良好形象。
(2)展示班級(jí)風(fēng)采,記錄每個(gè)成員的生活點(diǎn)滴,擴(kuò)大生活學(xué)習(xí)交際圈,廣增人脈。
(3)通過(guò)建設(shè)班級(jí)網(wǎng)站,提升學(xué)生建站操作技能,更重要的是鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為畢業(yè)找工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
(1)便利性原則。
網(wǎng)站導(dǎo)航明確簡(jiǎn)單,各類功能模塊一目了然,用戶可以方便的進(jìn)行查詢各類信息,瀏覽網(wǎng)站動(dòng)態(tài)等各類活動(dòng),另外網(wǎng)站功能設(shè)計(jì)應(yīng)以方便使用為原則。
(2)經(jīng)濟(jì)性原則。
建立適合學(xué)生需求的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提供廣泛的用戶所需求的多種功能,數(shù)據(jù)處理方式靈活,節(jié)省網(wǎng)站建設(shè)成本,并確保其較好的拓展性和開放性;網(wǎng)站整合功能完善,使管理員能夠很方便地對(duì)網(wǎng)站中的動(dòng)態(tài)內(nèi)容進(jìn)行更新。
(3)擴(kuò)展性原則。
網(wǎng)站的整體規(guī)劃及框架設(shè)計(jì)是具可擴(kuò)充性的,前臺(tái)頁(yè)面的設(shè)計(jì)能保證網(wǎng)站在增加欄目后不會(huì)破壞網(wǎng)站的整體結(jié)構(gòu)。網(wǎng)站良好的擴(kuò)充性能夠適應(yīng)內(nèi)外網(wǎng)連接、數(shù)據(jù)同步的需要,能夠?yàn)槿蘸蟮墓δ軘U(kuò)展預(yù)留接口。
二、客戶需求分析。
2.1網(wǎng)站服務(wù)宗旨。
宣傳班級(jí)良好形象,為用戶提供文明、溫馨、舒適的上網(wǎng)環(huán)境,用戶可以方便的查找、瀏覽、更新相關(guān)信息。
2.2用戶和操作人員特點(diǎn)。
(1)網(wǎng)站用戶多為本班級(jí)學(xué)生、校內(nèi)學(xué)生及其好友,以及授課老師。
(2)整個(gè)網(wǎng)站由動(dòng)態(tài)模塊構(gòu)成,班級(jí)網(wǎng)站維護(hù)人員無(wú)須懂網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)知識(shí),只須有一定的計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ),可進(jìn)行后續(xù)的網(wǎng)站信息錄入和修改工作。
三、解決方案。
班級(jí)網(wǎng)站包括:首頁(yè)、班級(jí)簡(jiǎn)介、班級(jí)個(gè)人信息、班級(jí)相冊(cè)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、班級(jí)活動(dòng)、同學(xué)通訊錄、班級(jí)日志、留言板、在線論壇、英語(yǔ)角常用網(wǎng)站鏈接等欄目。
(1)風(fēng)格。
網(wǎng)站背景應(yīng)以天藍(lán)色為主要顏色,干凈清爽,整體設(shè)計(jì)風(fēng)格和諧、溫馨、簡(jiǎn)潔、清新,版面設(shè)計(jì)應(yīng)新穎獨(dú)特,充滿活力與激情,能充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
(2)首頁(yè)和欄目頁(yè)美工。
網(wǎng)站首頁(yè)畫面應(yīng)以校園青春為主題,能體現(xiàn)出大學(xué)生的朝氣蓬勃與無(wú)限活力。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)采用動(dòng)靜相結(jié)合的方式,將動(dòng)態(tài)畫面融入到靜態(tài)的文字與圖片當(dāng)中,使網(wǎng)頁(yè)畫面變得生動(dòng)活潑,同時(shí)網(wǎng)站欄目的設(shè)計(jì)效果應(yīng)與網(wǎng)站風(fēng)格和諧統(tǒng)一,為用戶帶來(lái)視覺(jué)享受。
3.3功能模塊設(shè)計(jì)。
(1)信息查詢系統(tǒng):用戶登錄到網(wǎng)站信息查詢系統(tǒng),進(jìn)行查詢考試成績(jī)、相關(guān)證書的考試結(jié)果以及用戶的個(gè)人基本信息等的查詢。
(2)學(xué)生管理系統(tǒng):
3.4交互性和用戶友好界面設(shè)計(jì)。
3.5宣傳推廣方案。
3.6網(wǎng)站技術(shù)解決方案。
四、網(wǎng)頁(yè)形式和語(yǔ)言。
1、網(wǎng)頁(yè)形式。
動(dòng)態(tài)和靜態(tài)結(jié)合網(wǎng)頁(yè)。
2、網(wǎng)站語(yǔ)言。
javascript。
五、軟硬件環(huán)境。
1、軟件:dreamweaverphotoshopcsflash。
2、硬件:pc機(jī)。
3、技術(shù):asphtmlcssvbscriptjavascriptsql。
4、項(xiàng)目設(shè)計(jì)及運(yùn)行平臺(tái)windows7webiis。
六、網(wǎng)站測(cè)試與發(fā)布。
網(wǎng)站測(cè)試以用戶體驗(yàn)為中心。網(wǎng)站測(cè)試包括:配置測(cè)試、兼容性測(cè)試、易用性測(cè)試、安全性測(cè)試以及基本測(cè)試等。
在對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行完整的測(cè)試后就可以發(fā)布了,將網(wǎng)站內(nèi)容使用ftp上傳到網(wǎng)站空間當(dāng)中,在此之前,還需要申請(qǐng)網(wǎng)站的域名,這些可以在網(wǎng)絡(luò)的空間提供商和域名提供商處購(gòu)買。
七、網(wǎng)站維護(hù)。
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù),對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估,制定相應(yīng)的措施;
2、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù),有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容,因此數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)要受到重視;
3、網(wǎng)站內(nèi)容的更新、調(diào)整等;
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定,將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化;
5、做好網(wǎng)站安全管理,防范黑客入侵網(wǎng)站,檢查網(wǎng)站各個(gè)功能,鏈接是否有錯(cuò)。
八、進(jìn)度。
美工1名。
高級(jí)程序員1名。
html制作及測(cè)試工程師2名。
后臺(tái)管理員1名;
網(wǎng)站建設(shè)實(shí)施進(jìn)度大約需要一個(gè)月的時(shí)間。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇七
班級(jí)網(wǎng)站應(yīng)該是一個(gè)展示、記錄、交流與溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在班級(jí)網(wǎng)站上展示我系各班級(jí)的風(fēng)采,記錄每個(gè)成員的活動(dòng)點(diǎn)滴,是班級(jí)成員之間良好的交流平臺(tái),網(wǎng)上家園,也是家長(zhǎng)與班主任、任課教師之間方便無(wú)障礙的溝通渠道,還可以成為各個(gè)班學(xué)習(xí)、交流、借鑒的有效載體,希望每個(gè)班級(jí)都能擁有充滿生機(jī)的班級(jí)網(wǎng)站。
堆砌網(wǎng)站精彩彰顯班風(fēng)班貌。
展示信息系學(xué)生風(fēng)采;促進(jìn)電腦技術(shù)的推廣引導(dǎo)同學(xué)們正確使用電腦。
目前信息系的學(xué)生電腦技術(shù)的普及高使新校區(qū)又增加了一個(gè)有效的交流平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)高效率高速度易掌握的溝通渠道對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)有著重大的意義是目前活動(dòng)的一個(gè)發(fā)展方向。在網(wǎng)絡(luò)上開展活動(dòng)也是信息系學(xué)生會(huì)首次嘗試有利于學(xué)生會(huì)拓展活動(dòng)范圍深入貼近廣大同學(xué)的日常生活。
通過(guò)運(yùn)營(yíng)班級(jí)網(wǎng)站,不僅僅是提升技能,更重要的是鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高我系和班級(jí)集體的良好風(fēng)貌。
以帶動(dòng)全校同學(xué)正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)而且以班級(jí)為單位參賽可以增進(jìn)班級(jí)的凝聚力。同時(shí),這也是班級(jí)“成長(zhǎng)日記”的一種形式。同學(xué)們可以在自己班級(jí)的網(wǎng)頁(yè)上記錄班級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?,F(xiàn)在廣大學(xué)生中對(duì)電腦的運(yùn)用上還是基本以?shī)蕵?lè)(游戲)為主,打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間度過(guò)大學(xué)生活。開展本次活動(dòng)將會(huì)在一定程度上引導(dǎo)同學(xué)由電腦娛樂(lè)轉(zhuǎn)向電腦技術(shù)的學(xué)習(xí)同時(shí)也給同學(xué)將書本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中提供了個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。經(jīng)過(guò)努力進(jìn)一步將本活動(dòng)打造成信息系的精品、特色活動(dòng)之一長(zhǎng)期開展。
我系擁有200余人,隨著網(wǎng)絡(luò)的開放、電腦的普及率、以及計(jì)算機(jī)技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比其他系部高。同時(shí)各專業(yè)也擁有許多電腦人才網(wǎng)頁(yè)制作,也是許多專業(yè)的專業(yè)課之一,再加上網(wǎng)上資源豐富多彩。開展此項(xiàng)活動(dòng)也要有一定的技術(shù)基礎(chǔ),有助于激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,而且以班級(jí)為單位可以充分發(fā)揮班級(jí)的合作優(yōu)勢(shì)確?;顒?dòng)的順利開展。班級(jí)就像一個(gè)小團(tuán)隊(duì),設(shè)有ceo、cto、cfo、cwo、cso職位,各自其責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,帶領(lǐng)班級(jí)成員健康地運(yùn)營(yíng)、維護(hù)網(wǎng)站。
ceo——首席執(zhí)行官(chiefexecutiveofficer),統(tǒng)籌全局。
cto——首席技術(shù)官(chieftechnologyofficer),負(fù)責(zé)網(wǎng)站技術(shù)方面的開發(fā),是本班成員技術(shù)最厲害的。
cwo——首席網(wǎng)絡(luò)寫手(chiefwriterofficer),負(fù)責(zé)網(wǎng)站的內(nèi)容寫作,號(hào)召本班成員一起寫文章,同時(shí)審核網(wǎng)站的文章內(nèi)容。
cso——首席安全官(chiefsecurityofficer),負(fù)責(zé)網(wǎng)站的安全,審核、管理網(wǎng)站總體內(nèi)容。
cfo——首席財(cái)務(wù)官或首席財(cái)政總監(jiān)chieffinanceofficer),負(fù)責(zé)網(wǎng)站的財(cái)務(wù)管理,對(duì)網(wǎng)站廣告的管理和廣告出納管理。
1.前期宣傳:班上宣傳、下發(fā)通知、舉行班會(huì)選拔出各班級(jí)網(wǎng)站管理者等準(zhǔn)備活動(dòng);。
2.學(xué)習(xí)過(guò)程:將選拔出的網(wǎng)站管理者統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí),以多媒體教室上課的形式,學(xué)習(xí)班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)的整個(gè)流程。專業(yè)機(jī)房中練習(xí)網(wǎng)站建設(shè)。
3.運(yùn)營(yíng)網(wǎng)站:各班網(wǎng)站管理者帶動(dòng)本班同學(xué)(網(wǎng)站編輯)共同建設(shè)、維護(hù)網(wǎng)站,網(wǎng)站建設(shè)類型不限(除色、騙、病毒、論壇、電影、私服等違法站點(diǎn)以外網(wǎng)站類型),發(fā)布文章(技術(shù)文章)、寫日記(體會(huì)、心得、感想)、發(fā)布精品軟件等,鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4.分享經(jīng)驗(yàn):每半個(gè)月召集各班網(wǎng)站管理者舉行“交流會(huì)”,交流、分享網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),大家共同進(jìn)步。剛好可以拉近各班彼此之間的距離,凝聚團(tuán)結(jié)力量。
5.運(yùn)營(yíng)網(wǎng)站期間:每半個(gè)月由老師、學(xué)生組成的評(píng)審團(tuán)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由宣傳部撰寫并張貼紅榜公布。
6.學(xué)期末:以歷來(lái)每半個(gè)月的總成績(jī),評(píng)比出學(xué)期的“最佳班級(jí)網(wǎng)站獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀網(wǎng)站管理者獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀網(wǎng)站團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀個(gè)人編輯獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì),并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品、張榜公布。
7.活動(dòng)結(jié)束:活動(dòng)總結(jié)、撰寫新聞宣傳報(bào)道(聯(lián)系學(xué)院記者團(tuán)在院報(bào)上宣傳、展示活動(dòng)結(jié)果)、整理活動(dòng)材料(策劃書、通知、參與名單、成績(jī)單、活動(dòng)圖片)整理成冊(cè)。
8.后期繼承:做好下學(xué)期的繼續(xù)開展此活動(dòng)的準(zhǔn)備。
1、宣傳部:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的前期宣傳工作(下發(fā)通知),每半個(gè)月要把評(píng)審團(tuán)對(duì)班級(jí)網(wǎng)站的評(píng)比結(jié)果,由學(xué)習(xí)部提交評(píng)比結(jié)果,宣傳部撰寫紅榜并張貼公布。聯(lián)系學(xué)院記者(新聞網(wǎng)絡(luò)中心)在院報(bào)上(學(xué)院網(wǎng)站上)宣傳、展示活動(dòng)結(jié)果。
2、組織部:協(xié)助學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)每半個(gè)月開展各班網(wǎng)站管理者的“交流會(huì)”,時(shí)間的安排、場(chǎng)地的布置。
優(yōu)秀網(wǎng)站團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):8名(榮譽(yù)證書)每班各一名。
優(yōu)秀網(wǎng)站管理者獎(jiǎng):16名(榮譽(yù)證書)每班各二名。
優(yōu)秀個(gè)人編輯獎(jiǎng):24名(獲獎(jiǎng)證書)每班各三名。
a、活動(dòng)預(yù)算。
1、獎(jiǎng)狀。
2、榮譽(yù)證書。
3、獲獎(jiǎng)證書。
總計(jì):待計(jì)算。
b、需要的場(chǎng)所。
a1棟三樓多媒體教室、實(shí)驗(yàn)樓專業(yè)機(jī)房。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇八
首先,我認(rèn)為班級(jí)的建設(shè)除了要有老師的管理,同學(xué)的配合外,其次就是班干部的協(xié)助。一個(gè)班級(jí),如果只靠班主任隨時(shí)隨刻監(jiān)督的話,那我想老師的時(shí)間和精力也會(huì)不允許吧,所以,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)異,也與班干部有著密不可分的關(guān)系。具體建設(shè)計(jì)劃如下:
1協(xié)助班主任全面負(fù)責(zé)總體班級(jí)事務(wù),及時(shí)報(bào)告班主任班級(jí)內(nèi)的各種問(wèn)題和現(xiàn)象。
2每周召開班干部例會(huì),讓班干部就近一周做小結(jié)及存在的問(wèn)題。同時(shí)和同學(xué)及老師商討解決方法。
1每天向代表抄寫一份同學(xué)各科作業(yè)完成情況和沒(méi)寫的名單,對(duì)這些人加以監(jiān)督,并向班主任匯報(bào)。
2努力檢查,監(jiān)督平常同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài),(如有問(wèn)題,待班會(huì)時(shí)仔細(xì)商量)統(tǒng)計(jì)班上每次考試情況,及時(shí)公布,對(duì)于成績(jī)較差同學(xué)予以幫助。
監(jiān)督同學(xué)及時(shí)做好各科筆記。準(zhǔn)備錯(cuò)題本,并有所利用。
1每天督促檢查值日生做好本班衛(wèi)生區(qū)和室內(nèi)衛(wèi)生。
2每周到德育處摘抄量化成績(jī)拋分處,并在班會(huì)上匯報(bào)及改進(jìn)方法。
1監(jiān)督同學(xué)上及間的紀(jì)律情況,看是否有違紀(jì)行為。(包括早上遲到現(xiàn)象和給班級(jí)扣分現(xiàn)象)如有違紀(jì)情況,作好記錄,及時(shí)反饋老師。
1帶頭做好間操,并維護(hù)秩序和整隊(duì)。協(xié)助體育老師上好體育,如有缺勤,做好記錄,幫助不達(dá)標(biāo)同學(xué)加強(qiáng)體育鍛煉。
2有體育活動(dòng)時(shí),積極組織同學(xué)并做好準(zhǔn)備工作。
1認(rèn)真負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào)和宣傳欄問(wèn)題,及時(shí)根據(jù)學(xué)校要求修改板報(bào)內(nèi)容。
2有效積極的宣揚(yáng)班級(jí)榮譽(yù),風(fēng)氣和成果,成為班級(jí)顧問(wèn),推廣班級(jí)知名度。
1負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)產(chǎn)保管問(wèn)題,(桌椅損壞情況)。每天放學(xué)后及時(shí)檢查門窗和燈及電子白板關(guān)閉情況。
2檢查校服,頭型,指甲,團(tuán)徽佩戴等情況
檢查同學(xué)每天出勤情況,同學(xué)生病及時(shí)報(bào)告班主任。
及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)團(tuán)支部下達(dá)的任務(wù)。
(也許初二的學(xué)習(xí)時(shí)間緊,班干部不能全身心的投入到班級(jí)當(dāng)中去,也許做不到以上所述,但我相信,他們也都會(huì)盡自己最大所能建設(shè)我們的班級(jí),讓班級(jí)能建設(shè)得更好。)
初二上半學(xué)期,我們班級(jí)取得了驕人的成績(jī),但在興奮之時(shí),我們也應(yīng)該反映班級(jí)內(nèi)存在的不足,例如:
班級(jí)成績(jī)總體說(shuō)不錯(cuò),但在細(xì)分開會(huì)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)優(yōu)差學(xué)生成績(jī)相差幅度較大,這樣對(duì)于較差學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)不利,以致成績(jī)不能很理想。
班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)熱情高漲,但仍有個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)存在懈怠心理,本身學(xué)的知識(shí)就不能熟練掌握,再加之本身的懶惰會(huì)更導(dǎo)致成績(jī)不理想。
對(duì)于以上存在的問(wèn)題,有這樣幾個(gè)提議:
1可以采取首尾互相幫的形式整體提高班內(nèi)同學(xué)成績(jī),這樣不僅可以使優(yōu)生更優(yōu)同時(shí)也可以幫助較差學(xué)生提高成績(jī),重拾信心。
2在首尾互相幫助的基礎(chǔ)上,可以分成小組,根據(jù)學(xué)習(xí)互助小組的人員,適當(dāng)調(diào)換座位,以小組為單位開展競(jìng)爭(zhēng)。從各方面進(jìn)展評(píng)比,1周一評(píng),可以在每次考試后,對(duì)互相幫助顯著的小組給予鼓勵(lì),從而激發(fā)學(xué)習(xí)的信心。
3初二的我們可以利用中午午休時(shí)間,每個(gè)小組之間做一些基礎(chǔ)練習(xí),對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué)可以數(shù)學(xué)只做一道題,語(yǔ)可以只背一首詩(shī),英語(yǔ)則可以默幾個(gè)單詞,積少成多,扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。
4經(jīng)常召開學(xué)習(xí)交流會(huì),開設(shè)學(xué)習(xí)特長(zhǎng)班,由每科學(xué)習(xí)優(yōu)異者組成,統(tǒng)一在下解答疑難問(wèn)題。
相對(duì)于初一的衛(wèi)生情況,初二上學(xué)期我們有所進(jìn)步,但還存在著些許不足。就班級(jí)衛(wèi)生言,我們存在的問(wèn)題及改正計(jì)劃有:
1有些許同學(xué)不能在自己值日的時(shí)候及時(shí)做好衛(wèi)生,或等到衛(wèi)生委員提醒時(shí)才做,或直接交予衛(wèi)生委員完成,將值日歸為衛(wèi)生委員的義務(wù)。
2一些同學(xué)值日的質(zhì)量卻不能保證,一些角落或易扣分點(diǎn)都沒(méi)有注意到。
3以前的小組人員不均,分布不當(dāng),有問(wèn)題?;ハ嗤泼?,有些人不能真正明白自己的工作范圍及應(yīng)干事宜。
1將值日生分成若干小組,每小組選出一個(gè)負(fù)責(zé)人。
2每周班會(huì)上根據(jù)量化評(píng)比情況加以分析。
3有缺勤人員,則空缺職位由小組負(fù)責(zé)人向衛(wèi)生委員說(shuō)明,由小組負(fù)責(zé)或班干部頂替
4值日生調(diào)配。衛(wèi)生委員應(yīng)重新編排值日小組,使其分配均勻,工作崗位分配清晰合理,全面。
5衛(wèi)生時(shí)間的調(diào)配。時(shí)間不以期中前后為界限,可以一天一換,或者一星期一換,具體詳情待定。
1班級(jí)內(nèi)增添班級(jí)日記,由全班同學(xué)輪流記錄班級(jí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,在班級(jí)日記中充分寫出我們的不足及改進(jìn)的方法,讓同學(xué)充分融入這個(gè)班集體。
2讓每人制定一份新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃表,請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)督促。
3定期開展化活動(dòng)談?wù)勑睦镌挼然顒?dòng),幫助同學(xué)解決心里的困難,使同學(xué)更好的成長(zhǎng)
4定期召開班級(jí)總結(jié)會(huì),對(duì)班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)繼已發(fā)揚(yáng),同時(shí)對(duì)班級(jí)的不足明確指出,找出方法解決。
5讓同學(xué)們積極辦借書卡,借閱圖書。在余時(shí)間豐富同學(xué)們的化素養(yǎng)。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇九
學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jī),那么就無(wú)法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們xx班為了加強(qiáng)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè),決定從各個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)入手,努力強(qiáng)化本班的學(xué)習(xí)氛圍,以下就是本班這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書。
一、策劃主題。
班級(jí)是由xx個(gè)不同的個(gè)體組成,其實(shí)班級(jí)上的每一個(gè)同學(xué)都有自身的特點(diǎn),所以我們要更加做好學(xué)風(fēng)這一塊,以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身,班強(qiáng)我強(qiáng)”的主題,我們班將搞一系列活動(dòng),來(lái)促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),相信在大家的共同努力下,我們會(huì)成為更為優(yōu)秀的一個(gè)班集體。
二、策劃目的。
我們會(huì)通過(guò)總結(jié)前幾個(gè)學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的成績(jī)和不足,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在今后的學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)。使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為建設(shè)優(yōu)秀文明班級(jí),而努力奮斗。
集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花,有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩。班級(jí)作為一個(gè)共同生活共同學(xué)習(xí)的集體。對(duì)每個(gè)同學(xué)好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都至關(guān)重要,通過(guò)一系列的活動(dòng),相信有助于增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,并為同學(xué)們提供了發(fā)揮特長(zhǎng)的舞臺(tái),有利于創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)的班風(fēng)!
三、實(shí)行時(shí)間。
從本方案實(shí)行至本學(xué)期末。
四、策劃內(nèi)容。
1、對(duì)班級(jí)每位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求。
其實(shí)在大學(xué)我們學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)為主,但是由于大學(xué)個(gè)人可控時(shí)間極其寬裕,所以無(wú)形中形成了一種懶散的風(fēng)氣和無(wú)心向?qū)W的態(tài)度,所以有必要對(duì)班上每一位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求,以此來(lái)引導(dǎo)同學(xué)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是學(xué)習(xí)主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。學(xué)風(fēng)問(wèn)題,無(wú)論對(duì)集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問(wèn)題。各級(jí)各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場(chǎng)所,要多出人才,出好人才,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),對(duì)個(gè)人來(lái)講,要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。其次,優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求:第一,為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。第二,勤奮、謙虛的治學(xué)精神。第三,嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。第四,開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā),敢于提出新問(wèn)題,善于解決新問(wèn)題,敢于開拓新局面,做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。
2、“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)。
課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重,針對(duì)上一階段學(xué)生逃課曠課情況嚴(yán)重的不良現(xiàn)象,我班發(fā)起“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識(shí),時(shí)間為從學(xué)風(fēng)建設(shè)月開始到期末考試,以普查的方式,調(diào)查同學(xué)們的出勤情況,并且將出勤情況于第二天進(jìn)行整理審計(jì),對(duì)曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行備案,對(duì)具體人員進(jìn)行談話教育。對(duì)曠課逃課嚴(yán)重的同學(xué),按《學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后將會(huì)予以相應(yīng)的處分。該活動(dòng)的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課,更在于加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識(shí),糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀念,使學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主、主動(dòng)學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)寢室。
關(guān)于上課考勤,一直是每一個(gè)班級(jí)最頭痛的,每次或多或少都有那么幾個(gè)人會(huì)因?yàn)檫@個(gè)那個(gè)的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤,副班長(zhǎng)的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室,由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室的具體情況,寢室長(zhǎng)向副班長(zhǎng)報(bào)告情況。本班決定決定搞一個(gè)班級(jí)優(yōu)秀寢室評(píng)比。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):上課考勤情況,遲到、曠課的次數(shù),參加班級(jí)活動(dòng)的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容,每個(gè)月進(jìn)行評(píng)比,首月評(píng)出“待改寢室”,并對(duì)相應(yīng)寢室處進(jìn)行教育引導(dǎo)。到了學(xué)期期末,再評(píng)選出班優(yōu)秀寢室,到時(shí)頒發(fā)一定的寢室費(fèi)作為鼓勵(lì)。
4、課堂管理。
每個(gè)學(xué)期的最終成績(jī),是由期末成績(jī)與平時(shí)成績(jī)組成,平時(shí)表現(xiàn)又占平時(shí)成績(jī)很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下,對(duì)于在課堂上做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問(wèn),要是答不出就扣以一定的平時(shí)分?jǐn)?shù)。以及對(duì)于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問(wèn),希望以這個(gè)形式,能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽課,在一定程度上提升聽課效率。
5、定期召開學(xué)風(fēng)班會(huì)。
定期召開班級(jí)會(huì)議,及時(shí)總結(jié)班級(jí)近況,表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)習(xí)積極分子,并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案。
五.策劃總結(jié)。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是大三的學(xué)生了,再過(guò)不久也將步入社會(huì)。到了社會(huì)上,自覺(jué)性很重要,勤學(xué)也是必不可少的?,F(xiàn)在在學(xué)校都不能管理好自己,什么事情都要?jiǎng)e人監(jiān)督,那到了社會(huì)上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開始,班風(fēng)的雄起要靠班里xx個(gè)個(gè)體的努力,只有做好了自己,才能保證班風(fēng)正。相信通過(guò)本學(xué)期的努力,我們能夠重振班風(fēng),打造出屬于我們的特色。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十
班級(jí)學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級(jí),作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、目標(biāo)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞一些考研和就業(yè)方面的知識(shí),使同學(xué)們?cè)谶@些方面形成正確的價(jià)值觀念。班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級(jí),以“先進(jìn)班級(jí)體”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范各方面的建設(shè)。
二、內(nèi)容。
(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置。
首先,我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心,幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請(qǐng)師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷,在同學(xué)們樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會(huì)活動(dòng)等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。
第二,黨建方面,以黨支部、黨小組、團(tuán)支部為主導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們向黨組織靠攏。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用。在團(tuán)支部工作中,一方面要協(xié)助黨支部做好推優(yōu)入黨工作,另一方面,還要做好團(tuán)員思想教育工作。這主要包括:
1.組織同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),使同學(xué)們學(xué)習(xí)更系統(tǒng)和有方向。
2.組織黨的理論知識(shí)競(jìng)賽,以起到督促同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的作用。
3.請(qǐng)來(lái)黨員為同學(xué)們講解黨和國(guó)家新出臺(tái)的文件與政策,使同學(xué)們始終與黨中央保持一致,增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感。
第三,在思想道德方面,豐富班級(jí)生活,用健康的文體活動(dòng)、參觀活動(dòng)、旅游活動(dòng)影響同學(xué),營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級(jí)的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)男女生之間的交流,另一方面也增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況,有選擇有計(jì)劃的組織“團(tuán)日活動(dòng)”、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
(二)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況很好,只有少數(shù)幾名同學(xué)掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%,我們對(duì)自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個(gè)方面著手來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。具體措施:
1.嚴(yán)格考勤,保證出勤率。由副班長(zhǎng)嚴(yán)格填寫考勤表,并由各堂任課老師簽字確認(rèn),其他班委監(jiān)督。制定相關(guān)的制度使其順利進(jìn)行下去。如安排班委成員每人輪值一個(gè)星期,每天認(rèn)真填寫班級(jí)日志,及時(shí)到院辦簽到并把信息傳達(dá)給同學(xué)。在每月的班會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)一個(gè)月內(nèi)有三次以上無(wú)故曠課者,并且對(duì)其進(jìn)行思想教育。
3.搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。
(三)生活規(guī)范。
在班級(jí)這個(gè)大家庭里,每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,班級(jí)生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定以下班級(jí)生活管理?xiàng)l例。
對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范:
1個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé),各寢室長(zhǎng)要排定值日表。
2.每個(gè)宿舍成員要保持個(gè)人床鋪整潔,衛(wèi)生。
3.室內(nèi)保持通風(fēng),空氣新鮮無(wú)異味。
4.床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。
5.地面干凈,無(wú)果皮紙屑,無(wú)污物。
6.桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。
7床下物品擺放整齊、干凈、無(wú)零亂。
8.宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍安全規(guī)范:
1.宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。
2.宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。
個(gè)人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范:
1.宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。
2.宿舍內(nèi)及公共場(chǎng)所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3.每個(gè)宿舍寢室長(zhǎng)督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核:定期由班干部及普通同學(xué)分組檢查該班寢室的衛(wèi)生情況,在班級(jí)內(nèi)部開展競(jìng)爭(zhēng),給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
考研以及就業(yè)方面的引導(dǎo)工作。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了,就業(yè)的壓力迫在眉睫。因此我們必須積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)不斷與班主任和其他經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)交流,邀請(qǐng)他們?yōu)槲覀儌魇谶@方面的知識(shí)。以及上網(wǎng)了解相關(guān)考研考證就業(yè)信息同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際,讓班級(jí)同學(xué)正確定位自己,明確努力的方向。
三、
1.對(duì)學(xué)校或?qū)W院舉辦的提高同學(xué)精神面貌的講座、四六級(jí)講座、考研講座等,做好對(duì)內(nèi)宣傳工作;及時(shí)瀏覽兄弟學(xué)校的經(jīng)典的學(xué)術(shù)講座信息,并將信息傳遞到各個(gè)寢室,由寢室長(zhǎng)通知到個(gè)人。
2.在班級(jí)開展主題團(tuán)日活動(dòng)期間,以條幅、宣傳板、宣傳單的形式做對(duì)外宣傳,力求讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)?;顒?dòng)之后,配合團(tuán)支書做好。
總結(jié)。
工作。
3.給班級(jí)同學(xué)提供網(wǎng)上交流平臺(tái),如:建立班級(jí)校友錄、qq群,同學(xué)們可以在上面自由交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活感悟等,在一定程度上可以加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。有利于班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利有效開展。
則第一章總。
班級(jí)風(fēng)氣是一個(gè)班級(jí)的靈魂。09工1全體同學(xué)為樹立文明班風(fēng)集體莊嚴(yán)宣誓:
1.我們熱愛(ài)工商管理(1)班,一定會(huì)團(tuán)結(jié)互助,建設(shè)一個(gè)溫暖和睦的大家庭,集體為她爭(zhēng)光。
2.我們會(huì)積極進(jìn)取,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感,將工商管理(1)班建設(shè)得多姿多彩。
3.我們要刻苦學(xué)習(xí),孜孜不倦,執(zhí)著追求,樹立良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的能力。
4.我們班全體同學(xué)會(huì)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,并為之能夠早日實(shí)現(xiàn)而不懈努力拼搏。
5.我們會(huì)積極靠近黨組織,以馬克思列寧主義和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),多去實(shí)踐,并爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
6.我們會(huì)多組織和多參加各種項(xiàng)目和活動(dòng)。積極參加社會(huì)工作,努力將我們培養(yǎng)成為有能力、全面發(fā)展的棟梁之材。
7.我們要加強(qiáng)同學(xué)彼此之間的交流,多多了解他人,更融洽的相處,更好的建設(shè)班級(jí)。
第三章學(xué)習(xí)篇。
1.我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,適宜的學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.我們要遵守各種學(xué)習(xí)制度,不遲到,不早退,不曠課,刻苦努力地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己主要而且重要的事。
3.我們要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。
4.我們要有計(jì)劃、有安排、有制度、有規(guī)律、有總結(jié)地學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)出適宜自己的學(xué)習(xí)方法,注重效率的提高和質(zhì)的飛躍。
5.我們同學(xué)之間要互相幫助,共同進(jìn)步。
6.我們要認(rèn)真處理好考試與平時(shí)學(xué)習(xí)的關(guān)系考試時(shí)不弄虛作假,實(shí)事求是,力求優(yōu)秀。
7.積極參加課堂討論,認(rèn)真完成各項(xiàng)課后作業(yè)。
同時(shí)提出建議如下:
1.成立各種形式的學(xué)習(xí)小組,男女互助搭配,定期組織學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。
2.制定適宜的評(píng)比制度,在班級(jí)內(nèi)形成一種積極的比著學(xué)的風(fēng)氣。第四章生活篇。
一、衛(wèi)生:
宿舍每室設(shè)立一個(gè)室長(zhǎng)。同學(xué)們要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),在室長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好個(gè)人衛(wèi)生,每周至少作一次掃除,積極爭(zhēng)取優(yōu)秀寢室稱號(hào)。
二、日常生活習(xí)慣:
大學(xué)宿舍生活是集體生活,盡管同學(xué)各自有自己的生活習(xí)慣,但也要考慮自己行為對(duì)他人的影響,在此提出以下倡議:
?時(shí)刻注意尊重他人,包括不打擾別人學(xué)習(xí)、休息和不干涉他人隱私;?未經(jīng)他人允許,不擅自動(dòng)用他人物品。
三、日常行為:
大學(xué)生活比較自由,對(duì)同學(xué)們的出行也沒(méi)有過(guò)多的限制,僅做兩點(diǎn)倡議,望同學(xué)們注意:
?同學(xué)們要盡量避免晚間外;
?外出時(shí)一定要注意交通安全。
第五章體育篇。
?我們已經(jīng)建立了籃球隊(duì)和足球隊(duì),我們班有許多同學(xué)熱愛(ài)足球、籃球,我們完全有能力去發(fā)展我們的足球隊(duì)、籃球隊(duì)。
?利用班費(fèi)購(gòu)買集體體育用品,我們辦已經(jīng)購(gòu)買了足球一個(gè),籃球兩個(gè),羽毛球拍兩副。同時(shí)我們班的每個(gè)同學(xué)都有自己的體育選修課,并且分別購(gòu)買了相應(yīng)的器材,接著我們班將在條件允許范圍內(nèi)去購(gòu)買更多的體育器材。
?組織與其它班級(jí)友誼比賽,定期與友班組織友誼賽,有利于我們班班級(jí)凝聚力的增強(qiáng),增強(qiáng)班際之間的友誼。
從體育方面,我們以增強(qiáng)同學(xué)體制、促進(jìn)友誼為目的,使同學(xué)們有旺盛的精力迎接未來(lái)的壓力和挑戰(zhàn),努力為建設(shè)良好的班風(fēng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第六章文藝篇。
?在即將到來(lái)的元旦晚會(huì)中盡心盡力做好我們的節(jié)目,充分展示我們班級(jí)的風(fēng)采。
?在平時(shí)繁忙的學(xué)習(xí)生活中,給大家創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)參加各種文藝活動(dòng)。放松大家的心情,減輕學(xué)習(xí)的壓力,豐富大家的課余生活,讓大家充分感受大學(xué)生活給大家?guī)?lái)的快樂(lè)。
?在各項(xiàng)活動(dòng)中,注意同學(xué)的愛(ài)好和特長(zhǎng),并促進(jìn)其發(fā)展為一技之長(zhǎng)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),讓同學(xué)加深相互了解,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
以上公約于2009年11月1日起正式實(shí)施,若有何變動(dòng),將于班會(huì)上征求全體同學(xué)意見討論通過(guò)。
2009級(jí)工商管理(1)班全體同學(xué)。
親愛(ài)的同學(xué)們:。
為了全面提高廣大同學(xué)自主參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的熱情,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,我班開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的脊梁骨,它能體現(xiàn)一個(gè)班學(xué)生的精神面貌.良好的學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們形成崇高的理想,能使同學(xué)們自強(qiáng),自律,自尊,自愛(ài)。為營(yíng)造較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在新學(xué)期開始之際,我班班委和團(tuán)支部鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議:。
一、樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo).樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,做一個(gè)有理想的人,有作為的人,與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才.
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,時(shí)間觀念,自控能力,公德意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念.刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí).熟練的掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念.樹立正確的學(xué)生觀,成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)學(xué)習(xí)氛圍.
三、同學(xué)們要樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度.不曠課,不溺網(wǎng),不打架斗毆,考試不作弊.樹立“考風(fēng)考紀(jì),以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試參與競(jìng)爭(zhēng)!”及“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的信條。特別是入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范帶頭作用。
四、開展晨讀、讀書月等活動(dòng),使廣大同學(xué)能走出宿舍,走向圖書館,走向教室。
五、全體同學(xué)要以各種等級(jí)考試為突破點(diǎn),特別是以英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試為突破點(diǎn),進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí)!
規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果。
同學(xué)們,面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬(wàn)丈,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!為了我們班級(jí)和我們學(xué)院的將來(lái)而努力奮斗吧!
2007-3-29。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十一
班級(jí)文化是指班級(jí)在學(xué)習(xí)、工作、生活中所形成的具體一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級(jí)形象和思想行為方式。班級(jí)作為學(xué)習(xí)的基層單位,班級(jí)文化建設(shè)時(shí)校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級(jí)文化建設(shè),對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展有極其重要的作用。
1、建立班級(jí)自助管理模式,逐步讓每一位學(xué)生都有參與班級(jí)管理的職務(wù),擔(dān)任能發(fā)揮作用和自我滿意的角色;發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己獨(dú)特的作用和價(jià)值,學(xué)會(huì)自治班級(jí),并鼓勵(lì)和指導(dǎo)同學(xué)在解決集體生活的各種矛盾,使班級(jí)里的每位同學(xué)都能有所收獲、得到成長(zhǎng)。
2、讓班上的同學(xué)學(xué)會(huì)與人相處,并在學(xué)習(xí)與集體活動(dòng)中建立良好的同窗關(guān)系,培養(yǎng)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、除了提高班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)與交際能力外,我們?cè)谖磥?lái)一學(xué)年的建設(shè)計(jì)劃中還將進(jìn)行多個(gè)戶外實(shí)踐拓展活動(dòng),以加強(qiáng)同學(xué)的實(shí)踐能力并提高同學(xué)的身體素質(zhì)。
1、文育活動(dòng)計(jì)劃與流程:
(1)以宿舍為單位成立學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)相互之間的學(xué)習(xí)動(dòng)力,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境指定最優(yōu)班級(jí)目標(biāo):班級(jí)每月都有每周都有自己的目標(biāo),這些目標(biāo)的形成都力求使學(xué)生能認(rèn)同,切合學(xué)生實(shí)際,激發(fā)學(xué)生的行為。設(shè)立讀書角,號(hào)召一些同學(xué)捐獻(xiàn)有意思的書籍供大家閱讀,或者用班費(fèi)購(gòu)買,再或者由班干部列出推薦書籍讓學(xué)生前往圖書館借書來(lái)閱覽。
(2)爭(zhēng)取今年的2級(jí)a英語(yǔ)考試通過(guò)率在80%以上。
(3)多督促同學(xué)參加體育活動(dòng),讓同學(xué)擁有強(qiáng)壯的體魄,陽(yáng)光的性格。
(4)經(jīng)常組織本班班干會(huì)議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
(5)晚修最后10分鐘,課代表在黑板上講解一道例題,使一些有疑問(wèn)的同學(xué)能夠理解。
2、文體活動(dòng)計(jì)劃與流程:
(1)積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等。還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
(2)定期舉行有關(guān)心理的主題班會(huì),并且要求全班同學(xué)輪流上臺(tái)演講三分鐘。因?yàn)楸景嗤馐W(xué)生較多,這樣做可以培養(yǎng)他們開朗,陽(yáng)光的思想觀。也可以提高他們表達(dá)能力。
(3)建立獎(jiǎng)勵(lì)制度??煞譃轶w育方面,學(xué)習(xí)方面,班級(jí)榮譽(yù)感方面??梢栽黾哟蠹业姆e極性,鼓勵(lì)大家參加各種各樣的活動(dòng)。
(4)組織學(xué)習(xí)小組,組內(nèi)同學(xué)互相幫助。期末表現(xiàn)好的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能增加同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和氣氛。
(5)利用空余時(shí)間,集體欣賞一部有教育意義的影片,欣賞后同學(xué)寫且相互交流。
后墻設(shè)計(jì)黑板。板報(bào)作為班級(jí)內(nèi)部環(huán)境的重要組成部分,使學(xué)生既能得到知識(shí)的熏陶,又培養(yǎng)實(shí)踐能力。教室后黑板的兩邊可以貼些學(xué)生的自創(chuàng)“名言”,理想宣示,或貼一些鼓勵(lì)性或有關(guān)切性話語(yǔ)等,力求內(nèi)容豐富,風(fēng)格活潑,展現(xiàn)個(gè)性,定期更換。教室前墻壁上掛一個(gè)時(shí)鐘,使同學(xué)們養(yǎng)成時(shí)間觀念。在教室后面放一些綠色植物。
總之:我們會(huì)在以后的班級(jí)建設(shè)中,找到一條真正適合我們自己的一條道路,以班級(jí)學(xué)習(xí)和榮譽(yù)為主,更多開展一些有益的文體活動(dòng),以建設(shè)出機(jī)電學(xué)院最強(qiáng)的班級(jí)!
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十二
創(chuàng)建一種氛圍,以陶冶學(xué)生的情操,構(gòu)筑健康的人格,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想
以班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn),以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)富有特色的班級(jí)文化,以構(gòu)建和諧、文明的班集體為目標(biāo),形成班級(jí)文化與個(gè)性發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐時(shí)代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢(shì),充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員、學(xué)生骨干的先鋒模范作用,體現(xiàn)校園文化特色和班級(jí)特色,書香氛圍濃厚,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。
三、活動(dòng)對(duì)象
國(guó)際教育學(xué)院會(huì)計(jì)084班全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)
(1)積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,使同學(xué)們?cè)谡n堂上踴躍發(fā)言,課余時(shí)間查閱收集資料,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力。
(2)要求班級(jí)的每名同學(xué)注意保持教室和宿舍衛(wèi)生,營(yíng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
(二)班級(jí)制度文化建設(shè)
班級(jí)各項(xiàng)制度的建立、完善與創(chuàng)新是構(gòu)建文明、和諧班級(jí)的根本保證。班級(jí)建設(shè)制度主要包括班風(fēng)建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級(jí)管理制度、促進(jìn)學(xué)生成才成長(zhǎng)制度等班級(jí)制度。
1、班風(fēng)建設(shè)制度
以“積極進(jìn)取,求新務(wù)實(shí)”的良好班級(jí)建設(shè)思想為指導(dǎo)。在班級(jí)工作中充分分發(fā)揮同學(xué)們的積極主動(dòng)性,共同為班級(jí)建設(shè)增磚添瓦,加強(qiáng)同學(xué)與班干部、同學(xué)與同學(xué)之間的相互溝通、相互幫助,增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的凝聚力和榮譽(yù)感。培養(yǎng)良好的班風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、文明建設(shè)制度
(1)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,使學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,尊師重道。
(2)重視學(xué)生安全教育,加強(qiáng)學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和心理健康教育,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)。
3、班級(jí)管理制度建設(shè)
(1)要求每一位同學(xué)上課不遲到、不早退。在課堂上尊重老師的教學(xué)成果、不說(shuō)話,不隨意打斷老師的正常教學(xué),認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
(2)要求班級(jí)的每個(gè)宿舍的每一位同學(xué)遵守宿舍紀(jì)律,按時(shí)就寢,不在宿舍使用違章電器,尊重宿舍管理員的勞動(dòng)成果,節(jié)約用水,講究公共衛(wèi)生。
4、促進(jìn)學(xué)生成才成長(zhǎng)制度
結(jié)合會(huì)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn),班級(jí)積極提倡、鼓勵(lì)同學(xué)們多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,以良好的學(xué)風(fēng)為指導(dǎo),促進(jìn)個(gè)人成才成長(zhǎng)。學(xué)風(fēng)指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法內(nèi)容。
(1)加強(qiáng)課堂管理,使同學(xué)們做到不早退、不遲到、不曠課。
(2)嚴(yán)肅考紀(jì),端正考風(fēng),堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)導(dǎo)師和學(xué)生之間、同學(xué)之間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,及時(shí)解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)盡快提高。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十三
促進(jìn)班級(jí)建設(shè)和凝聚力,調(diào)動(dòng)積極向上的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
1、為了響應(yīng)院校對(duì)文明班級(jí)建設(shè)的要求,更進(jìn)一步加強(qiáng)我院班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),從而讓我院的各個(gè)班級(jí)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、全面衡量一個(gè)班級(jí)的優(yōu)差情況,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)各位同學(xué)的集體榮譽(yù)感,以確保同學(xué)與同學(xué)間的情誼健康發(fā)展。
3、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),從而讓我院的教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,優(yōu)秀于其他學(xué)院,讓同學(xué)敢于學(xué)習(xí)、可以學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。
4、帶動(dòng)學(xué)生提高思想水平、學(xué)習(xí)能力、綜合素質(zhì),并推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)院育人水平不斷提高。
三、
長(zhǎng)江師范學(xué)院機(jī)械與電氣工程學(xué)院20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)全體學(xué)生。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
待定
1、陳清霞認(rèn)真聽取院校對(duì)本次活動(dòng)的安排與要求,并完整記錄下來(lái),趙巖整理出有用的信息并詳細(xì)的告知宣傳組,使之能全面的向師生宣傳本次活動(dòng)。
2、楊安順、汪一玲通過(guò)在我校校園網(wǎng)站寫新聞稿和qq空間、qq群、貼吧等方式宣傳。并且把宣傳部所制作的本活動(dòng)海報(bào)在學(xué)校范圍內(nèi)粘貼。
3、各位干事借各位干事早自習(xí)、晚自習(xí)在各班檢查的機(jī)會(huì),向各班的班委宣傳本次活動(dòng),并告知此次活動(dòng)的重要意義,讓各班都能積極的響應(yīng)。
將紀(jì)檢部細(xì)分為執(zhí)行組、通訊組、宣傳組三個(gè)小組,從而分工更明確。
1、執(zhí)行組:在12月至1月期間收集整理資料。
楊思芮收集并整理出各班在早自習(xí)、晚自習(xí)、班會(huì)、團(tuán)會(huì)的紀(jì)律方面考核情況;金陳從學(xué)習(xí)部收集年級(jí)各班級(jí)的上課出勤率與紀(jì)律情況表,從文體部得到大一各班的早操出勤率與質(zhì)量情況表并且做出有序的整理;朱寧收集并整理年級(jí)各班的活動(dòng)方面的資料。
2、通訊組:在活動(dòng)期間,陳清霞認(rèn)真落實(shí)院校對(duì)此次活動(dòng)的安排,趙巖從執(zhí)行組得到資料后做出年級(jí)各班的總結(jié);最后由紀(jì)檢部所有成員做出最后評(píng)選,選出這學(xué)期的優(yōu)秀文明班級(jí)。
3、宣傳組:楊安順及時(shí)的將考核結(jié)果及考核依據(jù)做成相應(yīng)的文件;汪一玲將其公布于qq空間、qq群、貼吧等,讓本次活動(dòng)公平,公正,公開。
1、對(duì)于早晚自習(xí):每次檢查滿分100分,睡覺(jué)扣1分/人,玩手機(jī)扣1分/人,打鬧扣2分/人,帶早餐扣2分/人,吃早餐扣三分/人;交頭接耳者扣2分/人,穿著奇裝異服、吊帶拖鞋者扣2分/人,赤身、赤腳扣4分/人。
2、對(duì)于班會(huì)、團(tuán)會(huì):每次檢查滿分100分,得分為到場(chǎng)人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%
注:
1、凡是有因病請(qǐng)假的必須出示學(xué)院證明,否則一經(jīng)查實(shí)情況虛假,直接報(bào)于學(xué)院通報(bào)并扣該班考核分10分。
2、凡是發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)的行為,情節(jié)惡劣及不配合工作者給予學(xué)院通報(bào)處理。
3、若班級(jí)出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的行為,且班級(jí)負(fù)責(zé)人拒絕簽字的班級(jí),給予班級(jí)通報(bào)處理并對(duì)該次考核記0分。
考勤分滿分為100分,各班分?jǐn)?shù)由出勤率(實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分,另外,如果有班級(jí)早退則按早退率(早退人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分的分?jǐn)?shù)扣除考勤分。
注:考勤包括班會(huì)、團(tuán)會(huì)、早自習(xí)、晚自習(xí),在周末由學(xué)習(xí)部整理后交與紀(jì)檢部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
1、凡是班級(jí)上有個(gè)人在院級(jí)的活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽,內(nèi)務(wù)比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級(jí)加15分,獲第二名者,班級(jí)加10分,獲第三名者,班級(jí)加5分。
2、凡是班級(jí)上有個(gè)人在校級(jí)的活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽,內(nèi)務(wù)比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級(jí)加30分,獲第二名者,班級(jí)加20分,獲第三名者,班級(jí)加10分。
注:一切獎(jiǎng)勵(lì)必須有證書證明,才能予以加分。
1、考勤分滿分為100分,各班分?jǐn)?shù)由出勤率(實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分,另外,如果有班級(jí)早退則按早退率(早退人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分的分?jǐn)?shù)扣除考勤分。
2、質(zhì)量分滿分為100分,由文體部干事視各班做操優(yōu)良情況而定每個(gè)班的分?jǐn)?shù)。發(fā)現(xiàn)未做操或極其不認(rèn)真扣5分/人,發(fā)現(xiàn)聚眾講話、紀(jì)律差則扣10分。
早操的總分=考勤分*60%+質(zhì)量分*40%
大一:紀(jì)律方面的平均分占總分的30%,上課出勤率與紀(jì)律方面占總分30%,活動(dòng)方面占總分的20%,早操方面占總分的20%。
20xx級(jí)評(píng)選兩個(gè)優(yōu)秀文明班級(jí)
20xx、20xx級(jí)評(píng)選三個(gè)優(yōu)秀文明班級(jí)
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十四
活動(dòng)引言:學(xué)風(fēng)包括學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)情況。是在一定的人生觀、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和追求目標(biāo)的支配下,在學(xué)習(xí)熱情、求學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)及自控能力等方面的總體反映。學(xué)風(fēng)是整個(gè)班集體學(xué)習(xí)方法的靈魂,它的優(yōu)劣直接決定了整個(gè)班級(jí)是否積極向上及作風(fēng)踏實(shí)。為此,我班制定了一份班級(jí)班風(fēng)建設(shè)策劃書,并將對(duì)班級(jí)建設(shè)進(jìn)行規(guī)劃:
(一)主題主題:修身、學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)
(二)活動(dòng)目的:讓同學(xué)們擁有蓬勃的朝氣,向上的進(jìn)取心以及班級(jí)無(wú)比的凝聚力,讓班集體擁有優(yōu)良的作風(fēng)。
(三)(1)修身
1.要求班里的同學(xué)們以文明、禮貌、誠(chéng)實(shí)守信為原則。以禮待人,尊師重教,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,造就有素質(zhì)的人才。
2.以友愛(ài)互助為準(zhǔn)則。我們班的口號(hào)為“we are one,one for all”,我班要求班里的每個(gè)成員就像是一家人一樣,友愛(ài)互助,創(chuàng)建和諧團(tuán)結(jié)的班集體,和諧的人際關(guān)系。
3.增強(qiáng)體育鍛煉,多鼓勵(lì)同學(xué)們一起出去鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),倡導(dǎo)奧運(yùn)精神。
4.宿舍文明方面。對(duì)宿舍實(shí)行按時(shí)作息制,規(guī)定晚上11:30統(tǒng)一關(guān)燈,絕不能影響宿舍同學(xué)第二天上課的精神面貌。宿舍長(zhǎng)要監(jiān)督宿舍的紀(jì)律及衛(wèi)生,遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。為美化宿舍設(shè)計(jì)大賽進(jìn)行設(shè)計(jì)大比拼,創(chuàng)建優(yōu)良宿舍文化。
(2)學(xué)習(xí)
1.對(duì)早讀持端正的態(tài)度。養(yǎng)成按時(shí)早讀的習(xí)慣,同學(xué)們互相帶動(dòng)去早讀,形成一種“你追我趕”的氛圍。
2.對(duì)上課遲到的同學(xué)進(jìn)行勸說(shuō),讓他們養(yǎng)成一種珍惜時(shí)間的觀念,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
3.對(duì)經(jīng)常玩游戲及上課睡覺(jué)的同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo),讓他們上課認(rèn)真聽講,及時(shí)做好課堂筆記,不要抱一種“臨時(shí)抱佛腳”的想法。
4.建議同學(xué)們有空多去圖書館,認(rèn)真落實(shí)好學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,爭(zhēng)取在某些領(lǐng)域內(nèi)有所突破。
5.嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)紀(jì)律,落實(shí)考勤制度。要求舍長(zhǎng)帶動(dòng)本宿舍同學(xué)學(xué)習(xí),督促其保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
6.在六月份,我班將會(huì)設(shè)立一個(gè)“學(xué)習(xí)交流會(huì)”小組,供學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,互相學(xué)習(xí)及討論。班委也將營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(3)團(tuán)結(jié)
班團(tuán)委組織作為班級(jí)的思想指導(dǎo)者,一直在班級(jí)的團(tuán)結(jié)上扮演著重要的角色。
1.通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓同學(xué)們能有一個(gè)團(tuán)體意識(shí)。
2.定期召開主題班會(huì),讓同學(xué)們就“如何開展團(tuán)活動(dòng)”發(fā)表一下自己的意見,并把近期的活動(dòng)總結(jié)念給大家聽。
3.多采集同學(xué)們的意見,定期開展班級(jí)活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都能積極參與其中。
4.班上設(shè)立“互助會(huì)”。當(dāng)班內(nèi)的同學(xué)有困難的時(shí)候,互助會(huì)的同學(xué)能及時(shí)伸出援助之手。
當(dāng)班外的同學(xué)有困難時(shí),我們班也能盡力幫助到他人。每個(gè)同學(xué)出一點(diǎn)力,團(tuán)結(jié)的力量就能溫暖班內(nèi)班外。
5.一個(gè)學(xué)期組織兩次校外旅游,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
通過(guò)班團(tuán)委組織的帶動(dòng),在潛移默化的影響下,同學(xué)們一定會(huì)慢慢地融入在這樣一個(gè)班集體中,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓這個(gè)家更溫暖,更和諧。
(四)總結(jié):一份簡(jiǎn)單的規(guī)劃,能夠讓我們班的同學(xué)思想得到升華,對(duì)學(xué)習(xí)更加重視并爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同學(xué)們將會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加溫馨地相處!
讓我們大家一起來(lái)共同努力,共同創(chuàng)造一個(gè)文明班級(jí),一個(gè)更加和諧的“家”吧!
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十五
班級(jí)理念:一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
班級(jí):日語(yǔ)班,我為你驕傲!
班歌:《明天會(huì)更好》
(1)學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),打造優(yōu)秀班級(jí)。
(2)以宿舍為單位,相互學(xué)習(xí),相互競(jìng)爭(zhēng)。以壓力帶動(dòng)動(dòng)力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍。
(3)開展“一幫一”互助學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助成績(jī)相對(duì)不好的同學(xué)把成績(jī)給提上去,及時(shí)解決遺漏問(wèn)題。盡可能杜絕學(xué)生掛科現(xiàn)象。
(4)期末進(jìn)行評(píng)比,適當(dāng)學(xué)習(xí)及獎(jiǎng)勵(lì)德育成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)和進(jìn)步大的同學(xué),以茲鼓勵(lì)。
定期舉行一些娛樂(lè)性活動(dòng),具體如下:
(1)每年一月一號(hào)左右舉行一年一度的元旦晚會(huì)。
(2)春季舉行一個(gè)郊游活動(dòng)或者去野外放風(fēng)箏。
(3)學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)積極參與,追求卓越,勇奪第一。
(4)秋季選好時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行野外野炊。
(5)進(jìn)行拔河比賽或越野長(zhǎng)跑比賽。
(6)冬季下雪的話進(jìn)行打雪仗、堆雪人等活動(dòng)。
(7)冬至大家集體包餃子,體會(huì)親自動(dòng)手與實(shí)踐。交流大家的感情。
(8)定期舉行娛樂(lè)晚會(huì),如歌曲晚會(huì)、話劇晚會(huì)、相聲小品晚會(huì)等。
其他:植樹節(jié)去野外植樹、去敬老院看望老人、集體去擦塑像擦欄桿打掃市區(qū)街道、冬季去街道掃雪等。
(1)首先每個(gè)人先搞好宿舍關(guān)系。
(2)其次搞好班級(jí)同學(xué)關(guān)系。
(3)進(jìn)一步搞好學(xué)生會(huì)和校友之間的關(guān)系。
(4)多交朋友,多幫助朋友。認(rèn)識(shí)新朋友,不忘老朋友。
(1)要求:希望我們班的每一位成員都要有班集體這一觀念,積極維護(hù)集體榮譽(yù),增強(qiáng)我們班級(jí)的凝聚力和影響力。為我們班級(jí)的建設(shè)付出自己的一份力量。
(2)具體行動(dòng)指南:各同學(xué)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),比賽,處處要為班集體爭(zhēng)光,為班集體榮譽(yù)著想;還要搞好宿舍關(guān)系、宿舍衛(wèi)生,爭(zhēng)取獲得“文明宿舍”的榮譽(yù);另外參加一切有利于班集體的事項(xiàng)。
(3)共同努力,以爭(zhēng)取“文明班”為目標(biāo)!
努力拼搏,共同描繪宏偉藍(lán)圖,共創(chuàng)一流班集體!
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十六
為了增強(qiáng)數(shù)學(xué)系1201bs班全體同學(xué)彼此之間的了解;加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與合作;提高班級(jí)的凝聚力。在成長(zhǎng)的路上,我們彼此攙扶;在學(xué)習(xí)上,我們力爭(zhēng)上游;在思想上,我們積極向上;在活動(dòng)中,我們不落人后。
【班委工作安排】。
班長(zhǎng):戴成朋。
1、總體負(fù)責(zé)班級(jí)工作、安排與協(xié)調(diào)班委的具體工作,帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校各項(xiàng)守則。
2、協(xié)調(diào)班級(jí)外部關(guān)系,為同學(xué)提供一個(gè)較好的發(fā)展空間。3、發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。
4、審查批準(zhǔn)數(shù)額較大的班費(fèi)支出。
5、認(rèn)真主持班務(wù)會(huì),積極協(xié)助團(tuán)支書處理班級(jí)日常事務(wù)。副班長(zhǎng):黃睿。
1、配合學(xué)院工作,協(xié)助班長(zhǎng)抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣整治和活動(dòng)的開展。了解同學(xué)在學(xué)習(xí)上的困難和要求,計(jì)劃并組織班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)(如學(xué)習(xí)興趣輔導(dǎo)小組)和課外活動(dòng)的開展。
2、積極協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)工作,班長(zhǎng)不在時(shí),行使班長(zhǎng)權(quán)利,積極配合團(tuán)支書工作。
3、協(xié)助班長(zhǎng)召開班會(huì),并及時(shí)做好班會(huì)會(huì)議記錄。
學(xué)習(xí)委員:龍碩付麗亞。
1、統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級(jí)日常學(xué)習(xí)事務(wù),安排課代表、考試、教務(wù)處報(bào)名等工作。
2、經(jīng)常與任課老師交流,向他們反映同學(xué)的意見和要求。3、及時(shí)獲得各學(xué)科的教師筆記、課件以及積極搜集考試復(fù)習(xí)資料,復(fù)印和分發(fā)筆記,資料等;負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)成績(jī)查詢,做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。
4、及時(shí)收取同學(xué)的作業(yè),做好作業(yè)記錄。
5、帶頭搞好學(xué)習(xí),營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
團(tuán)支書:胡海軍。
1、搞好班級(jí)黨、團(tuán)支部建設(shè),負(fù)責(zé)黨、團(tuán)支部的全面工作,及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)黨、團(tuán)組織的決議、指示精神,隨時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織請(qǐng)示和匯報(bào)工作。
2、搞好黨、團(tuán)員的管理,做好同學(xué)的思想政治工作,搞好班級(jí)。
政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)檢查支部決議的執(zhí)行情況,總結(jié)支部工作,主持支委會(huì)和支部大會(huì)。
4、結(jié)合實(shí)際情況,制訂支部工作計(jì)劃;監(jiān)督班級(jí)的各項(xiàng)管理工作,對(duì)班級(jí)、班委工作資料進(jìn)行匯總,做好留檔工作。
5、積極配合班長(zhǎng)工作。
安全信息委員:付偉。
1、搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),注意班級(jí)好人好事等動(dòng)態(tài),組織同學(xué)向???,校報(bào)等投稿。
2、協(xié)助其他班委在活動(dòng)的組織過(guò)程中做好宣傳工作,根據(jù)需要,向?qū)W院做推廣,擴(kuò)大班級(jí)知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報(bào)及保管工作。
4、積極協(xié)助團(tuán)支書及班委其他成員工作。
生活委員:李杰何海霞。
1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作。
2、及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)食堂、后勤生活管理的意見和本班同學(xué)生活情況。
3配合班、團(tuán)支部對(duì)同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)觀念、勤儉節(jié)約和愛(ài)護(hù)公物的教育,培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作,定期向全班同學(xué)公布。
文娛委員:劉奇波。
宣傳委員:陳冉。
1.負(fù)責(zé)班級(jí)大型活動(dòng)的組織策劃工作。
3.負(fù)責(zé)本班參加學(xué)校和學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助傳達(dá)學(xué)。
院的各項(xiàng)通知,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。
4.開展活動(dòng)時(shí),負(fù)責(zé)出海報(bào),掛橫幅,組織拉拉隊(duì),并作好相適應(yīng)的宣傳工作。
組織委員:黃佳星。
3野外鍛煉時(shí),配合班委搞好組織活動(dòng)。
心理健康委員:江娟。
1及時(shí)了解學(xué)生心理健康的基本情況。
2、對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和心理咨詢。
3、做好每個(gè)學(xué)生心理健康檔案。
4、利用墻報(bào)、班務(wù)會(huì)等形式宣傳心理衛(wèi)生知識(shí)。
5、做好學(xué)校與學(xué)生的溝通工作。
女生委員:何海霞。
1負(fù)責(zé)班級(jí)女生學(xué)習(xí)、生活和思想;協(xié)助班委進(jìn)行日常各項(xiàng)工作的管理。
2積極配合學(xué)校、院系女生部的工作,協(xié)調(diào)同各班女生委員的關(guān)系。
體育委員:曹鵬。
1貫徹學(xué)校在體育工作中的各項(xiàng)意見和措施,發(fā)動(dòng)并組織本班同學(xué)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng),積極負(fù)責(zé)地搞好本職工作。
2.帶領(lǐng)全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)出操。出操時(shí),站在隊(duì)列前領(lǐng)操,要使本班早操快、靜、齊,對(duì)無(wú)故缺操的同學(xué)要作記載并及時(shí)幫助改正。
3帶領(lǐng)本班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)和積極地開展課外體育活動(dòng)。
4.開展運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育比賽。
【學(xué)務(wù)階段目標(biāo)】。
第一階段:學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參與晨讀,主要包括英語(yǔ)單詞、文章和優(yōu)美作文;
2、鼓勵(lì)同學(xué)們多去圖書館看書和借書,盡可能地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)覆蓋面;
3、每周進(jìn)行多次集體晚自習(xí),促進(jìn)同學(xué)間的交流,督促同學(xué)們自主學(xué)習(xí);
4、由學(xué)習(xí)委員查看上課缺勤情況,把責(zé)任落實(shí)。
5、聯(lián)合班委做好出勤散漫同學(xué)的思想工作。
預(yù)期效果:同學(xué)們基本建立起對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活規(guī)律,并且目標(biāo)明確,知道為自己努力學(xué)習(xí)。
第二階段:學(xué)習(xí)規(guī)劃。
2、在各寢室內(nèi)開展“一對(duì)一”幫扶,讓成績(jī)相對(duì)好的同學(xué)幫助另一個(gè)成績(jī)相對(duì)弱的同學(xué);
3、讓班委對(duì)那些愛(ài)玩的同學(xué)做思想工作,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
預(yù)期效果:減小成績(jī)差距,讓每個(gè)同學(xué)都能學(xué)得好,期末考試不要掛科。
第三階段:思想建設(shè)。
很多同學(xué)缺少了動(dòng)力,對(duì)生活感到迷茫。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)、個(gè)人素質(zhì)提高以及一些活動(dòng)方面表現(xiàn)的很松懈,迷戀上網(wǎng),游戲,小說(shuō)。
1、開展一次動(dòng)員班會(huì),讓同學(xué)們重新燃起希望之火;
2、讓每個(gè)人都為自己制定一個(gè)每周每天的詳細(xì)作習(xí)時(shí)間表,并按此堅(jiān)持實(shí)行下去;
3、對(duì)于平時(shí)曠課,經(jīng)常在宿舍打游戲的同學(xué)及時(shí)與他們溝通,督促他們學(xué)習(xí)或一起和他們上自習(xí)。
4、積極參加一些心理培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師溝通,定期在班里舉行心理咨詢活動(dòng)。
預(yù)期效果:增強(qiáng)每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的自信心,形成濃厚的學(xué)習(xí)新氛圍,恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),穩(wěn)中求勝。
《綜合素質(zhì)目標(biāo)》。
1組織同學(xué)集體外游,體念大自然氣息,鍛煉大家的生活能力。2舉辦一次小型體育比賽,如打籃球,踢足球等。豐富大家課外生活,鼓勵(lì)大家積極鍛煉,有好的身體素質(zhì)。
3舉辦一次班級(jí)聚會(huì),豐富我們的大學(xué)生活。
4要有良好的紀(jì)檢制度。一個(gè)集體的每位成員的自律性。
強(qiáng)與否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)性與否。新學(xué)期伊始,有部分同學(xué)出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象。針對(duì)上課遲較普遍這一問(wèn)題,紀(jì)檢工作的力度會(huì)有所加強(qiáng)。學(xué)習(xí)委員的考勤工作一定要公正無(wú)私,嚴(yán)格執(zhí)行。讓班級(jí)盡快形成一種紀(jì)律嚴(yán)明的風(fēng)格。班干部更要起好帶頭作用,并多督促身邊同學(xué),讓大家盡快重新適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
5每天兩名班委負(fù)責(zé)當(dāng)天班上缺席情況,紀(jì)律等,并做好相應(yīng)記錄。
《總結(jié)提高》。
班干要定期開例會(huì),進(jìn)行小結(jié),看看有什么地方是該改正的,什么地方是該繼續(xù)保持的,這樣才能不斷的進(jìn)步,完善工作中的不足。我相信,只要我們班干盡自己最大的努力,一定能把我們數(shù)學(xué)系12-01bs班級(jí)建設(shè)好,把同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,綜合素質(zhì)搞好,以“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)為最終目標(biāo)。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十七
為了增強(qiáng)計(jì)應(yīng)2班全體同學(xué)彼此之間的了解;加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與合作;提高班級(jí)的凝聚力。在成長(zhǎng)的路上,我們彼此攙扶;在學(xué)習(xí)上,我們力爭(zhēng)上游;在思想上,我們積極向上;在活動(dòng)中,我們不落人后。
【班委工作安排】。
班長(zhǎng):楊哲。
1、總體負(fù)責(zé)班級(jí)工作、安排與協(xié)調(diào)班委的具體工作,帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校各項(xiàng)守則。
2、協(xié)調(diào)班級(jí)外部關(guān)系,為同學(xué)提供一個(gè)較好的發(fā)展空間。
3、發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。
4、審查批準(zhǔn)數(shù)額較大的班費(fèi)支出。
5、認(rèn)真主持班務(wù)會(huì),積極協(xié)助團(tuán)支書處理班級(jí)日常事務(wù)。
副班長(zhǎng):孫偉健。
1、配合學(xué)院工作,協(xié)助班長(zhǎng)抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣整治和活動(dòng)的開展。了解同學(xué)在學(xué)習(xí)上的困難和要求,計(jì)劃并組織班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)(如學(xué)習(xí)興趣輔導(dǎo)小組)和課外活動(dòng)的開展。
2、積極協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)工作,班長(zhǎng)不在時(shí),行使班長(zhǎng)權(quán)利,積極配合團(tuán)支書工作。
3、協(xié)助班長(zhǎng)召開班會(huì),并及時(shí)做好班會(huì)會(huì)議記錄。
學(xué)習(xí)委:張玉潔。
1、統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級(jí)日常學(xué)習(xí)事務(wù),安排課代表、考試、教務(wù)處報(bào)名等工作。
2、經(jīng)常與任課老師交流,向他們反映同學(xué)的意見和要求。
3、及時(shí)獲得各學(xué)科的教師筆記、課件以及積極搜集考試復(fù)習(xí)資料,復(fù)印和分發(fā)筆記,資料等;負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)成績(jī)查詢,做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。
4、及時(shí)收取同學(xué)的作業(yè),做好作業(yè)記錄。
5、帶頭搞好學(xué)習(xí),營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
團(tuán)支書:文雨婷。
1、搞好班級(jí)黨、團(tuán)支部建設(shè),負(fù)責(zé)黨、團(tuán)支部的全面工作,及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)黨、團(tuán)組織的決議、指示精神,隨時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織請(qǐng)示和匯報(bào)工作。
2、搞好黨、團(tuán)員的管理,做好同學(xué)的思想政治工作,搞好班級(jí)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)檢查支部決議的執(zhí)行情況,
總結(jié)。
支部工作,主持支委會(huì)和支部大會(huì)。
4、結(jié)合實(shí)際情況,制訂支部工作計(jì)劃;監(jiān)督班級(jí)的各項(xiàng)管理工作,對(duì)班級(jí)、班委工作資料進(jìn)行匯總,做好留檔工作。
5、積極配合班長(zhǎng)工作。
宣傳和組織委員:吳文強(qiáng)和陳力。
1、搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),注意班級(jí)好人好事等動(dòng)態(tài),組織同學(xué)向???bào)等投稿。
2、協(xié)助其他班委在活動(dòng)的組織過(guò)程中做好宣傳工作,根據(jù)需要,向?qū)W院做推廣,擴(kuò)大班級(jí)知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報(bào)及保管工作。
4、積極協(xié)助團(tuán)支書及班委其他成員工作。
【學(xué)務(wù)階段目標(biāo)】。
第一階段:學(xué)風(fēng)建設(shè)(10月——11月)。
1、鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參與晨讀,主要包括英語(yǔ)單詞、文章和優(yōu)美作文;
2、鼓勵(lì)同學(xué)們多去圖書館看書和借書,盡可能地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)覆蓋面;
3、每周進(jìn)行多次集體晚自習(xí),促進(jìn)同學(xué)間的交流,督促同學(xué)們自主學(xué)習(xí);
4、由學(xué)習(xí)委員查看上課缺勤情況,把責(zé)任落實(shí)。
5、聯(lián)合班委做好出勤散漫同學(xué)的思想工作。
預(yù)期效果:同學(xué)們基本建立起對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活規(guī)律,并且目標(biāo)明確,知道為自己努力學(xué)習(xí)。
第二階段:學(xué)習(xí)規(guī)劃(12月——11月)。
2、在各寢室內(nèi)開展“一對(duì)一”幫扶,讓成績(jī)相對(duì)好的同學(xué)幫助另一個(gè)成績(jī)相對(duì)弱的同學(xué);
3、讓班委對(duì)那些貪耍的同學(xué)做思想工作,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。預(yù)期效果:減小成績(jī)差距,讓每個(gè)同學(xué)都能學(xué)得好,期末考試不要掛科。
第三階段:思想建設(shè)(3月份左右)。
很多同學(xué)缺少了動(dòng)力,對(duì)生活感到迷茫。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)、個(gè)人素質(zhì)提高以及一些活動(dòng)方面表現(xiàn)的很松懈,迷戀上網(wǎng),游戲,小說(shuō)。
1、開展一次動(dòng)員班會(huì),讓同學(xué)們重新燃起希望之火;
2、對(duì)于平時(shí)曠課,經(jīng)常在宿舍打游戲的同學(xué)及時(shí)與他們溝通督促他們學(xué)習(xí)或一同和他們上自習(xí)。
3、積極參加一些心理培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師溝通,定期在班里舉行心理咨詢活動(dòng)預(yù)期效果:增強(qiáng)每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的自信心,形成濃厚的學(xué)習(xí)新氛圍,恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),穩(wěn)中求勝。
第四階段:總結(jié)提高(4月)。
班干要定期開例會(huì),進(jìn)行小結(jié),看看有什么地方是該改正的,什么地方是該繼續(xù)保持的,這樣才能不斷的進(jìn)步,完善工作中的不足。我相信,只要我們班干盡自己最大的努力,一定能把我們計(jì)應(yīng)2班建設(shè)好,把同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,以“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)為最終目標(biāo)。
—2012級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)2班。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十八
大一新生初到本校,班級(jí)比較凌亂,班級(jí)空白地方比較多,班級(jí)墻面比較臟,教室內(nèi)比較單調(diào)因此學(xué)習(xí)氣氛低落。
二、活動(dòng)目的
美化教室,給同學(xué)門提供一個(gè)更舒服的,更溫馨的班級(jí),同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境從而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
三、活動(dòng)介紹
(1)活動(dòng)介紹:**年10
(2)活動(dòng)主題:建設(shè)溫馨班級(jí),提高學(xué)習(xí)興趣
(3)活動(dòng)地點(diǎn):石化系大一各班級(jí)教室
(4)參賽對(duì)象:石化系大一新生
(5)活動(dòng)名稱:班級(jí)文化建設(shè)
四、活動(dòng)流程
五、活動(dòng)預(yù)算
六、活動(dòng)總結(jié)
主要還是為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)而對(duì)教室進(jìn)行不同程度的美化,位同學(xué)們提供一個(gè)舒適,溫暖,溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,為校園增添一道亮麗的風(fēng)景線。
策劃書:李春福
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十九
班級(jí)文化建設(shè)是班級(jí)管理中的重要內(nèi)容。重視班級(jí)文化建設(shè),能夠煥發(fā)在我們心靈的空間儲(chǔ)藏著的大量的再生性資源——精神,它在班級(jí)管理中往往起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。為建設(shè)積極向上的班級(jí)文化,營(yíng)造溫馨和諧的班級(jí)氛圍,要把班級(jí)文化建設(shè)當(dāng)做一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,利用班級(jí)濃厚的文化氛圍,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,對(duì)班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。
班級(jí)作為大學(xué)里學(xué)生組織的最重要形式,是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織平臺(tái),一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面健康發(fā)展起著巨大的教育作用?;诖?,我們10級(jí)英語(yǔ)四班根據(jù)自身的特點(diǎn)和具體情況從思想作風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)、寢室文化、班團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐建設(shè),班級(jí)特色建設(shè)等幾個(gè)方面開展班級(jí)文化建設(shè),使班級(jí)建設(shè)工作更加系統(tǒng)化、科學(xué)化,從而為本班學(xué)生成長(zhǎng)成才提供良好的氛圍和條件,以達(dá)到班級(jí)建設(shè)目標(biāo)。
班級(jí)文化是指班級(jí)內(nèi)部形成的獨(dú)特的價(jià)值觀、共同思想、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則的總和。班級(jí)文化構(gòu)成了班集體形成和發(fā)展最穩(wěn)固、最有活力的基礎(chǔ),體現(xiàn)了一個(gè)班級(jí)特有的風(fēng)格。它是以班級(jí)為主要活動(dòng)空間,以師生為主體,以班級(jí)物質(zhì)環(huán)境、價(jià)值觀念和心理傾向等為主要特征的群體文化。這種群體文化能將學(xué)生個(gè)體行為融入班級(jí)集體行為,產(chǎn)生并升華為集體意志,從而建立起健康的、積極的班級(jí)文化。在這種文化氛圍中,學(xué)生每一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程都將得到重視,每一個(gè)成長(zhǎng)體驗(yàn)都將得到珍惜,每一次情感的波動(dòng)都將得到關(guān)注。
通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)促進(jìn)個(gè)人與集體和諧統(tǒng)一、共同發(fā)展,充分發(fā)揮班級(jí)各組份的作用,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,在班上建立積極向上的班級(jí)文化文化,幫助班級(jí)成員樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互敬互助、遵紀(jì)守法、和諧統(tǒng)一、具有創(chuàng)新精神的文明班級(jí)。
(一)思想作風(fēng)建設(shè)
“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。”大學(xué)階段是大學(xué)生道德學(xué)習(xí)和道德建設(shè)的重要時(shí)期,是養(yǎng)成道德觀念和道德行為的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要力量之一,他們的思想道德狀況如何,關(guān)系到我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的成敗,關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興??梢姡枷氲赖碌慕ㄔO(shè)也是重中之重,當(dāng)代大學(xué)生的思想作風(fēng)建設(shè)不容忽視。在思想方面,我們班緊跟黨的步伐,學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系樹立了遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。
我們班已經(jīng)五位入黨積極分子和幾位正在發(fā)展中的入黨積極分子。在具體的班級(jí)工作中,他們首先自己以身作則,而且在學(xué)習(xí)生活中處處起表率作用,積極給大家解答思想上問(wèn)題,引導(dǎo)大家走出誤區(qū)步入正軌。期間,我們班同學(xué)參加過(guò)紅色論壇,大家在思想上有了一定的提高。而且,班上開展過(guò)多次的團(tuán)日活動(dòng),每天都有些團(tuán)員日記。
學(xué)習(xí)生活中,我們班班委和各寢室長(zhǎng)積極關(guān)注班級(jí)同學(xué)思想變動(dòng),班委通過(guò)單獨(dú)找思想變動(dòng)大的同學(xué)談心從而了解情況并想辦法解決其困擾,取得了積極的效果。在以后將繼續(xù)關(guān)注同學(xué),幫助同學(xué)們走出思想誤區(qū),樹立健康、積極、樂(lè)觀、向上的思想作風(fēng)。
(二)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)方法。學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的靈魂,良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提與保證,是本班級(jí)學(xué)生成才的關(guān)鍵。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),我們班級(jí)是以集體與個(gè)體相結(jié)合。
集體上:
1、跟著學(xué)院的指導(dǎo)--每天班級(jí)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到教室早讀
2、通過(guò)班委會(huì)的討論,根據(jù)班特色制定適合本班級(jí)的學(xué)習(xí)方法,比如上學(xué)期期末對(duì)于必修公共課的復(fù)習(xí),我們班級(jí)制定計(jì)劃性按時(shí)按量的習(xí),并讓學(xué)委等了解同學(xué)的復(fù)習(xí)狀況,從而調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度。
3、針對(duì)綜英的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)委員也開展了默寫單詞等活動(dòng)。還有為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性,我們班還對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),并號(hào)召同學(xué)們想他們學(xué)習(xí)。
4、還有針對(duì)部分新轉(zhuǎn)院的學(xué)生,我們會(huì)為他們提供更合適的幫助,以幫助他們跟上課程。
5、我們班級(jí)積極學(xué)習(xí)其他班級(jí)的好的學(xué)習(xí)方法,在班會(huì)上介紹新的學(xué)習(xí)方法,以供同學(xué)找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率與成績(jī)。
6、向一些學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教一些學(xué)習(xí)方法,受益匪淺??!
個(gè)體上:
1、將班級(jí)同學(xué)以寢室為單位分小組,根據(jù)各個(gè)寢室具體情況而制定自己的課下學(xué)習(xí)時(shí)間表,營(yíng)造寢室共同學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)同學(xué)與老師的交流與溝通,安排學(xué)委及時(shí)將同學(xué)的問(wèn)題反映給老師。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,打消同學(xué)考試作弊念頭,糾正同學(xué)“考試及格就行的”的觀念,積極宣傳鼓勵(lì)同學(xué)努力得獎(jiǎng)學(xué)金。
3、自己給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
班風(fēng)建設(shè)方面:
首先老師應(yīng)該以自己的言行來(lái)影響學(xué)生。不管是輔導(dǎo)員還是任課教師行為的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于言行的影響,即謂的“言傳身教”。所以說(shuō),老師尤其是輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)起到不容忽視的作用。
其次我們班干部也應(yīng)該在班級(jí)內(nèi)以身作則,嚴(yán)格要求自己,做好表率。讓同學(xué)知道什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的。要明確是非標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,應(yīng)該唾棄什么,應(yīng)該推崇什么,應(yīng)該批評(píng)什么!都要有一個(gè)明確的度。最重要的是,對(duì)于班級(jí)內(nèi)的不正之風(fēng),應(yīng)該嚴(yán)厲的予以懲罰。作為班干部還要做到公私分明,賞罰分明。對(duì)于班級(jí)內(nèi)的好人好事應(yīng)該表?yè)P(yáng),甚至可以樹立一些典范,讓同學(xué)有跡可尋。
(三)、組織建設(shè)
“家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法”,每個(gè)學(xué)校有每個(gè)學(xué)校的校規(guī),那么每個(gè)班級(jí)也應(yīng)該制定自己的班規(guī)。雖然說(shuō)學(xué)校也制定了嚴(yán)格的校規(guī),這是我們應(yīng)該遵守的,但是沒(méi)有細(xì)化,所以班級(jí)也應(yīng)該制定針對(duì)自己班級(jí)特色的制度。我們班也有一些自己的班規(guī)。并采取“班干部負(fù)責(zé),同學(xué)相互監(jiān)督,輔導(dǎo)員協(xié)助管理”的結(jié)構(gòu)體系,以求良好的班干部分工協(xié)作,各班委配合默契,運(yùn)轉(zhuǎn)良好。
在我們班參加的活動(dòng)比如組織的主題班會(huì)、班級(jí)集體游玩、馬思特杯外文詩(shī)歌朗誦大賽、跳繩比賽、話劇比賽、、、我們班委會(huì)都相互配合、相互幫助、團(tuán)結(jié)合作,由班長(zhǎng)、團(tuán)支書統(tǒng)一管理,從而順利完成工作,比昂取得優(yōu)秀的成績(jī)。
我們班對(duì)班級(jí)干部工作范圍做出一些調(diào)整。目前我們班的女生委員的工作與生活委員的工作捆綁,女生委員在處理完自己的工作后之余輔助生活委員開展工作;心理委員的工作與宣傳委員工作捆綁,心理委員在處理完自己的工作之余輔助宣傳委員開展工作??傊?,班干部之間合作互助,默契提高!
我們班班委會(huì)本著“以人為本”和“為同學(xué)服務(wù)”的原則,做出的任何決定都必須在班級(jí)上告知同學(xué),經(jīng)班級(jí)同學(xué)商量討論后最后決定結(jié)果。班級(jí)的組織建設(shè)秉承透明性與公正性。真正為同學(xué)服務(wù),為同學(xué)著想,為同學(xué)謀福利。
(四)寢室文化
“寢室是我家?!睂嬍沂谴髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,良好的寢室風(fēng)氣對(duì)于同學(xué)的行為養(yǎng)成、品格塑造、身心發(fā)展起到重要作用。加強(qiáng)寢室文化建設(shè),應(yīng)該以班級(jí)為主要推動(dòng),以寢室成員為核心力量,通過(guò)積極文明的寢室文化,形成團(tuán)結(jié)進(jìn)取的寢室風(fēng)氣,為寢室同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好氛圍。建設(shè)好寢室,就是建設(shè)好自己的家。
我們班級(jí)的寢室整體是以“家文化型和學(xué)習(xí)型”為中心主題來(lái)建設(shè),而各個(gè)寢室又有自己的特色?!凹椅幕汀敝形覀儼鄬嬍曳e極發(fā)展和諧寢室,各寢室同學(xué)根據(jù)自己對(duì)家的理解打造各自家寢室,并且保持各自寢室衛(wèi)生,彰顯溫馨感與和諧之音。
“學(xué)習(xí)型”體現(xiàn)在多個(gè)方面,比如寢室里寫滿了學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ)、寢室長(zhǎng)制定寢室的自習(xí)、還有在寢室里用英語(yǔ)交談等。寢室里同學(xué)互相督促學(xué)習(xí),使寢室學(xué)習(xí)氣氛濃烈。
在上個(gè)學(xué)期“寢室文化建設(shè)”中,我們班級(jí)積極建設(shè)寢室文化,努力美化自己的家。并在后來(lái)的特色寢室評(píng)比和十佳寢室評(píng)比中,我班有兩個(gè)寢室被評(píng)為特色寢室,還有兩個(gè)寢室被評(píng)為十佳寢室。此外,寢室衛(wèi)生評(píng)比中多個(gè)寢室被評(píng)為優(yōu)秀;班級(jí)中有黨員寢室。
當(dāng)然,今后我班也將繼續(xù)在寢室文化建設(shè)上不斷努力。
(五)、班團(tuán)活動(dòng)
開展豐富多彩的班團(tuán)活動(dòng)是班級(jí)凝聚力形成的主要形式。通過(guò)組織開展各式內(nèi)容廣泛,形式多樣的活動(dòng),參與競(jìng)爭(zhēng),提高同學(xué)思想修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生的自主參與,促進(jìn)學(xué)生之間彼此尊重理解和相互協(xié)作,增進(jìn)彼此友誼,進(jìn)而升華為集體感情?;顒?dòng)中,知人善用,激發(fā)每個(gè)同學(xué)的參與活動(dòng)的熱情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過(guò)各種角色設(shè)置,使每個(gè)學(xué)生在集體中都有一定的職務(wù),都有自己滿意的角色,這樣一來(lái),調(diào)動(dòng)了每一個(gè)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。其實(shí)班團(tuán)活動(dòng)能促進(jìn)班級(jí)凝聚力的重大活動(dòng),能把同學(xué)的熱情激勵(lì)起來(lái)。
我們班級(jí)多次舉行主題班會(huì)。班委還成功組織了多次集體活動(dòng)比如去南郊公園游玩、去省博物館觀賞文物來(lái)擴(kuò)大知識(shí)面等。班級(jí)的這些活動(dòng)都一定程度上增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)的感情,加強(qiáng)了同學(xué)間的交流與溝通,加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。這學(xué)期也會(huì)組織同學(xué)參加各種班級(jí)活動(dòng)。
此外,我們班也開展過(guò)多次團(tuán)日活動(dòng),有以“世博會(huì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),也有以“亞運(yùn)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)等等。
(六)社會(huì)實(shí)踐建設(shè)
大學(xué)是步入社會(huì)的預(yù)備期和實(shí)習(xí)期。我們大學(xué)生四年之后就即將步入社會(huì),現(xiàn)在就該提前做好融入社會(huì)的準(zhǔn)備,所以社會(huì)實(shí)踐踐行顯得尤為重要。而且參加公益活動(dòng)和志愿者活動(dòng)也可以為社會(huì)奉獻(xiàn)一份自己的力量。給他人帶來(lái)幫助,也給自己帶來(lái)快樂(lè)!
我們班同學(xué)積極主動(dòng)參加湘江環(huán)保、回收舊物、義務(wù)支教、去除牛皮蘚廣告等志愿公益活動(dòng)。班上有不少青志協(xié)的成員,有他們起帶頭作用,班上成員都積極參加志愿活動(dòng)。以班集體的形式,我們班也參加過(guò)多次志愿活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。我們班人的身影總是活躍在各種公益活動(dòng)中,受到了院青志協(xié)的一致好評(píng)。這學(xué)期班級(jí)也會(huì)參加公益活動(dòng),而我們班同學(xué)自己也會(huì)在實(shí)際能力上與精神上得到了一定的提升。
(七)班級(jí)特色建設(shè)
積極有益的班級(jí)特色活動(dòng)能鍛煉和培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的各方面才能,能提升班級(jí)同學(xué)的凝聚力和歸屬感,進(jìn)而推進(jìn)班級(jí)建設(shè)工作。根據(jù)我們班級(jí)的實(shí)際情況,我們班級(jí)也制訂了一些本班級(jí)特色的活動(dòng)。
1、為了彰顯我們班的特色,我們制定了專屬于我們班的班徽、班級(jí)口號(hào)、班歌等等。
2、組織開展公益活動(dòng)。
3、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”,評(píng)選一個(gè)學(xué)期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),并號(hào)召班上同學(xué)想他們學(xué)習(xí)。
4、舉辦圖書推薦會(huì),每一次讓不同的`同學(xué)推薦自己喜歡的名著給同學(xué)們,這樣既有利于學(xué)風(fēng)建設(shè),又有利于增進(jìn)同學(xué)們感情,還能鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力,提高綜合素質(zhì)。
5、建立班級(jí)建設(shè)意見箱,同學(xué)們可以把各自對(duì)班級(jí)建設(shè)的意見和建議采用無(wú)記名的方式投入班級(jí)建設(shè)意見箱,我們班委會(huì)一定會(huì)定期收集箱內(nèi)的信件,并在召開班會(huì)和班干部會(huì)議時(shí),集體討論并認(rèn)真對(duì)待同學(xué)們的“心聲”。這樣可以更好的了解同學(xué),以便更好地服務(wù)同學(xué),科學(xué)地進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。
6、評(píng)選10級(jí)英語(yǔ)四班年度“優(yōu)秀班干部”三名,鼓勵(lì)班干部更加認(rèn)真工作,提高工作積極性,便于班委會(huì)工作的順利、高效開展。
7、建立和開展“真心話筒”的活動(dòng),讓班上同學(xué)可以把自己的真心話寫在“真心話筒”的通話薄上面,可以無(wú)記名也可以記名。用這樣的方式,可以提供給同學(xué)們一個(gè)傾述的機(jī)會(huì),同時(shí)也有利于同學(xué)們的交流,也可以幫助班干部們了解同學(xué)們的心理狀態(tài)和思想動(dòng)態(tài)。
8、建立“許愿樹”活動(dòng),在許愿樹上,同學(xué)們可以把自己的愿望或想要比別人幫忙做的小事寫在一張便利貼上,再粘在樹上。然后,我們?cè)谝恍┨厥馊兆永锉热纾汗?jié)日、同學(xué)的生日等,會(huì)隨機(jī)抽出幸運(yùn)的同學(xué),幫忙實(shí)現(xiàn)愿望。也可以有的同學(xué)自愿幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望。這樣一來(lái),同學(xué)的感情和交流又進(jìn)一步增加,有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
9、還有一些活動(dòng)正在征集和商討中,以后會(huì)不斷完善。
關(guān)于班級(jí)的特色活動(dòng)包括以上的九個(gè)活動(dòng),我在這里還只是一個(gè)大概的策劃,不是十分具體。我覺(jué)得活動(dòng)太多,如果都把具體的和正式的策劃加到這份材料里就過(guò)于繁瑣,所以我就只把主要的一些列了出來(lái)。這樣看起來(lái)比較簡(jiǎn)潔明了。但是如果需要非常具體的、仔細(xì)的、正式的活動(dòng)策劃書,我也可以在五一之后,整理之后再發(fā)給您。
總之,我們10級(jí)英語(yǔ)四班團(tuán)結(jié)一心,齊心合作,一定會(huì)做好加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)的工作,把我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互敬互助、遵紀(jì)守法、和諧統(tǒng)一、具有創(chuàng)新精神的文明班級(jí)。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇一
大學(xué)班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)一直是互聯(lián)網(wǎng)的新生活力項(xiàng)目,在互聯(lián)網(wǎng)上各種各樣的大學(xué)班級(jí)網(wǎng)站都有,但大多基本上還處于有待加強(qiáng)和提高,當(dāng)中的原因有很多。因?yàn)榭嘤谌狈Y金和技術(shù),如何把握大學(xué)班級(jí)網(wǎng)站的尺度,做到簡(jiǎn)單優(yōu)雅、滿足眾人胃口也是問(wèn)題所在。結(jié)合各大學(xué)班級(jí)網(wǎng)站的特點(diǎn),我們可以看到,大學(xué)班級(jí)網(wǎng)站是在網(wǎng)絡(luò)中把班級(jí)成員聯(lián)系到一起。大學(xué)班級(jí)網(wǎng)站的特點(diǎn)是需要成員的參與、交流的項(xiàng)目。
設(shè)計(jì)上講究和諧統(tǒng)一,大氣之中又包含溫馨,在將班級(jí)特色展現(xiàn)出來(lái)的同時(shí),又可以向大家傳達(dá)班級(jí)集體一大家的理念,版面設(shè)計(jì)上,新穎獨(dú)特,動(dòng)態(tài)與靜態(tài)恰當(dāng)融合,吸引人的同時(shí),又給人以視覺(jué)享受。
(2)網(wǎng)站主題。
體現(xiàn)青春活力,同學(xué)情誼,與時(shí)代同行的氣息。
(3)網(wǎng)站背景。
校園景色,主要以青春色彩的綠色和橙色為主,體現(xiàn)青春氣息!
(4)網(wǎng)站版塊。
(5)網(wǎng)站的美工設(shè)計(jì)。
(1)信息瀏覽系統(tǒng):主要應(yīng)用于網(wǎng)站中的觀點(diǎn)展臺(tái)和班級(jí)新新聞兩個(gè)版塊,將網(wǎng)頁(yè)上的某些需要變動(dòng)的信息由后臺(tái)管理員集中管理,并通過(guò)信息的某些共性進(jìn)行分類,最后系統(tǒng)化,標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)布到網(wǎng)站上。網(wǎng)站信息通過(guò)一個(gè)操作簡(jiǎn)單的界面加入數(shù)據(jù)庫(kù),然后通過(guò)已有的網(wǎng)頁(yè)模板格式與審核流程發(fā)布到網(wǎng)站上,從而方便不同訪客閱覽所需的各版塊信息。
(2)即時(shí)通:類似qq群一樣的班級(jí)群的聯(lián)系方式,在這里可以直接聯(lián)系彼此。
(3)信息發(fā)布系統(tǒng):添加、刪除、修改信息發(fā)布班級(jí)新新聞、各分類信息、友友動(dòng)態(tài)、我的秀逗、聯(lián)系我們版塊信息。
(4)聯(lián)系我們系統(tǒng):可以通過(guò)聯(lián)系我們來(lái)對(duì)我們網(wǎng)站進(jìn)行評(píng)價(jià),以及提出一些意見或者建議。
(2)在網(wǎng)頁(yè)畫面設(shè)計(jì)方面,既會(huì)充分考慮到用戶的行為習(xí)慣,也會(huì)考慮到創(chuàng)新性,不僅讓用戶得到滿意的體驗(yàn),還會(huì)讓用戶產(chǎn)生耳目一新的感覺(jué),在這一方面,我們將會(huì)著重于畫面動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)與導(dǎo)航設(shè)計(jì),以生動(dòng)、形象、通俗、易懂的方式引導(dǎo)用戶瀏覽網(wǎng)站,從而建立起對(duì)本網(wǎng)站乃至本公司的整體了解。
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù),對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估,制定響應(yīng)時(shí)間;。
2、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù),有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容,因此數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)要受到重視;。
3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等;。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定,將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化;。
5、做好網(wǎng)站安全管理,防范黑客入侵網(wǎng)站,檢查網(wǎng)站各個(gè)功能,鏈接是否有錯(cuò)。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇二
一、活動(dòng)目的:
為迎接教育部對(duì)我校的本科教學(xué)水平評(píng)估,并不斷提升自我的綜合素質(zhì)。
全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會(huì)科學(xué)系的引領(lǐng)下,以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
二、主辦單位:
xx學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)0x級(jí)x班。
三、活動(dòng)安排:
宣傳動(dòng)員階段:
1、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì),進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”釋義。新校訓(xùn)、校風(fēng)及教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是我院五十五年來(lái)的辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括,是我院校園文化的核心和靈魂。它們所反映的精神旨義和價(jià)值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。
2、組織同學(xué)們擬寫“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),塑美好成信”活動(dòng)倡議書,及相關(guān)宣傳口號(hào)!號(hào)召本班同學(xué)積極利用“校園廣播”“xx在線”“xx青年”等學(xué)校有利傳播媒介進(jìn)行宣傳。
以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、加強(qiáng)課堂管理,嚴(yán)格考勤。每周上報(bào)考勤登記表,并進(jìn)行每周公示。對(duì)違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示,嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理?xiàng)l例嚴(yán)肅教育處理。
2、發(fā)揮本專業(yè)特色積極加入到普及普通話的行列中去,以自己的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ),搞一些具有文化特色的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)院文化氣息,把好的文化蘊(yùn)積在每個(gè)大學(xué)生的心底,激發(fā)大家積極向上,永不言敗的斗志!
3、教育大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),生活上勤儉樸素,不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活,高消費(fèi),提倡“節(jié)約一分錢,多一分孝心,擠一點(diǎn)時(shí)間,學(xué)一點(diǎn)知識(shí)”。
4、在教與學(xué)中,除學(xué)生自動(dòng)和老師進(jìn)行交流溝通以外,班干部要帶頭與老師進(jìn)行交流溝通,通過(guò)每個(gè)月的“教學(xué)信息反饋表”來(lái)收集大家對(duì)教學(xué)的意見,也通過(guò)每個(gè)月的考勤記錄,上課表現(xiàn)等來(lái)反饋大家的學(xué)習(xí)狀況,做到教與學(xué)互動(dòng)互利。
5、通過(guò)平常的學(xué)習(xí)參觀等集體活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,同時(shí)加強(qiáng)大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)社會(huì)合作能力與意識(shí)、鼓勵(lì)大家做一個(gè)關(guān)于自己前途的策劃,并以策劃書的形式上交,盡可能早的讓大家明白人生之路應(yīng)該怎么去走,從而更加珍惜大學(xué)的寶貴時(shí)間,為自己的人生理想而奮斗。
6、加強(qiáng)寢室的室風(fēng)建設(shè),以小帶大,為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔,寢室內(nèi)部設(shè)施布局,寢室成員的一言一行,以室長(zhǎng)帶頭,適時(shí)開展臥談會(huì),并將有價(jià)值的東西做一個(gè)記錄。
7、在思想上積極向黨組織靠攏,鼓勵(lì)大家以黨員的身份來(lái)約束自己,并積極為入黨做準(zhǔn)備,傳承黨的偉大精神。
8、在學(xué)好書本理論知識(shí)以外,鼓勵(lì)大家多參加社會(huì)實(shí)踐,提高大家對(duì)工作信息的收集能力,為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備、畢竟理論和實(shí)踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用,實(shí)用性在現(xiàn)代社會(huì)變的尤其重要。在有條件的情況下,鼓勵(lì)大家積極參加志愿者活動(dòng),樹立大家的社會(huì)責(zé)任感意識(shí)。
9、提高大家對(duì)自己學(xué)院的熱愛(ài)程度,包括愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)學(xué)院名譽(yù),把學(xué)院當(dāng)著自己的家一般來(lái)看待,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
活動(dòng)總結(jié):
在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定效果后,召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會(huì)。對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)。并讓同學(xué)們積極發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自己的體會(huì),以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所存在的不足和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最后由大家共同完成“xx學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)0x級(jí)x班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)報(bào)告”。
xx學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)。
0x級(jí)x班。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇三
優(yōu)秀個(gè)人,特色班級(jí)。
歷史不會(huì)記住苦勞,他只會(huì)記住功勞,歷史不大會(huì)記住共性,他只會(huì)記住個(gè)性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班級(jí)的建設(shè),我想到,一個(gè)學(xué)校要有特色,一個(gè)班級(jí)也要有自己的特色,特色學(xué)校建設(shè)是一個(gè)概念,我們也要提出特色班級(jí)建設(shè)的概念。一所學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)都有自己的特色,我們就能夠想象得出這所學(xué)校的狀態(tài)。
大學(xué),是我們繼高中之后的又一天地,而班級(jí)就是我們個(gè)性才能展示的舞臺(tái),這個(gè)天地讓我們自由馳騁,自主播種耕耘;而這個(gè)舞臺(tái)則讓我們盡情渾灑改變,盡情展示自我。無(wú)可否認(rèn),大學(xué)的班級(jí)就是我們的舞臺(tái),就是施展我們?nèi)松湃A和創(chuàng)造力的理想空間。特色班級(jí)建設(shè),作為班集體中的每一份子都得要有目標(biāo),要有熱情,更要有專注,更要有韌性,將特色班級(jí)建設(shè)當(dāng)成共識(shí),當(dāng)成理想。
一、班級(jí)理念:
作為師范類專業(yè)的計(jì)算機(jī)教育專業(yè),我們注重從點(diǎn)滴開始培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)與示范能力。我們要時(shí)刻以提升自身能力,強(qiáng)化能力示范為目的。扎實(shí)專業(yè)功底,豐富精神內(nèi)涵,成了我們共同的追求!作為師范類專業(yè)生,普通話的強(qiáng)化改變,語(yǔ)言表達(dá)能力的提高,陽(yáng)光般開朗性格的塑造,都成了班級(jí)特色建設(shè)的重點(diǎn)。健康、向上、積極、和諧、歡笑、進(jìn)步的班級(jí)建設(shè)趨于成型,我們堅(jiān)持特色的培養(yǎng)。
二、班訓(xùn):
惜時(shí)拼搏,立志成才。
三、基本思路:
(一)日?;顒?dòng)。
組織班級(jí)活動(dòng)的宗旨要立足能夠促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)進(jìn)步,真正的以我們學(xué)生為中心,讓我們每個(gè)學(xué)生都感到有收獲,有興趣去參與活動(dòng)。
比如說(shuō)嚴(yán)肅的團(tuán)組織生活會(huì),我們可以以不同的'形式表達(dá)統(tǒng)一的主題。想要說(shuō)出來(lái)的話不一定要說(shuō),可以唱、可以跳,只要是表達(dá)出來(lái)就可以。班級(jí)的活動(dòng)是一個(gè)班級(jí)的事,若只有少數(shù)班委忙來(lái)忙去,效率又低,到頭來(lái)還有可能不能滿足同學(xué)們的胃口。造成活動(dòng)的想法是好的,但是做起來(lái)后就不對(duì)勁的結(jié)果。其實(shí)廣大的同學(xué)是一個(gè)不可忽視的寶藏,好主意、好點(diǎn)子往往從他們中間產(chǎn)生,從群眾中來(lái)到群眾中去是一條正確的做法。充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們主人公的積極心態(tài)來(lái)開展各類團(tuán)組織活動(dòng),各盡其能,各得其用,全班六十一各人,出謀劃策,才有意外的效果。
(二)特色活動(dòng)。
這里講的特色活動(dòng)就是能夠打出我們自己班品牌的,能夠代表自己班級(jí)特點(diǎn)的、標(biāo)志性的活動(dòng)。一個(gè)班級(jí)的聲譽(yù)就可以從這個(gè)方面提高,班級(jí)的凝聚力也可以從這個(gè)方面得到加強(qiáng)。
一個(gè)班級(jí)如果有一個(gè)有代表性的特色活動(dòng),那么它必定是一個(gè)具有現(xiàn)實(shí)意義的,而且是具有凝聚力的活動(dòng)。特色活動(dòng)是哪方面的不要緊,關(guān)鍵是要靠大家去想,去做,能夠長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去,使活動(dòng)的內(nèi)容層出不窮,形式變化多樣,使其生命力經(jīng)久不衰,以至于可持續(xù)發(fā)展下去。學(xué)生置身于班級(jí)之中,班級(jí)形象工程建設(shè)既是學(xué)生集體意識(shí)的表現(xiàn),又是發(fā)揮學(xué)生主體創(chuàng)造性的重要途徑,對(duì)學(xué)生主體性發(fā)展起著潛移默化的作用。在學(xué)校中要樹立自己班級(jí)的獨(dú)特形象。將班級(jí)作為一個(gè)品牌來(lái)建設(shè),是特色班級(jí)形象建設(shè)過(guò)程中的重要思路。在學(xué)校中,如何體現(xiàn)自己的班級(jí)特色,是特色班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)。針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,我班被設(shè)計(jì)為:全面發(fā)展、健康活潑的班集體,能充分表現(xiàn)自己、展示自己的特長(zhǎng)和才華,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),能不斷發(fā)展自己、提高自己。建設(shè)特色班級(jí),就是盡量滿足我們的心理需要,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主體性,活躍我們的思維,開發(fā)我們的潛能。發(fā)揚(yáng)我們的個(gè)性特長(zhǎng),認(rèn)真落實(shí)到“成才”的效果上。
(三)寢室文化。
課余生活的豐裕,不僅只是在教室在公共場(chǎng)所,而更多的一部分時(shí)間是在寢室。作為日常生活出入的重要地方,我們就有必要形成建設(shè)出自己的寢室文化。體現(xiàn)出絢爛的寢室設(shè)計(jì)和吸人的寢室環(huán)境,也是特色班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)。我們要將寢室這一塊,設(shè)計(jì)的大方,設(shè)計(jì)的出眾,表示出我們學(xué)生對(duì)于生活的無(wú)比熱忱和希望。寢室文化的建設(shè)不僅是外部的形象,還要深入到寢室室員的精神層面,一種向上的美好的希望的生活態(tài)度也要形成。部分學(xué)習(xí)作業(yè)的完成也是在寢室,所以寢室內(nèi)的生活氛圍之外的學(xué)習(xí)氛圍的形成更顯重要。寢室要有自己的特色,就要有自己的標(biāo)榜室規(guī),達(dá)成一種共識(shí)作為我們平時(shí)的遵守,以共同維護(hù)在寢室的學(xué)習(xí)氛圍!
我團(tuán)結(jié)我奮進(jìn),我奮進(jìn)我創(chuàng)造,我創(chuàng)造我快樂(lè)!
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班級(jí)建設(shè)策劃書篇四
為了提升學(xué)生的.閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,幫忙、引領(lǐng)同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性、提升境界,努力營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級(jí)文化,推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),建設(shè)具有班級(jí)特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性的班級(jí)文化氛圍,關(guān)注孩子的全面健康成長(zhǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,從進(jìn)步書籍中體會(huì)勵(lì)志哲理。
1、制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和群眾榮譽(yù)感。
2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,用心參與班級(jí)布置并定期更換,勤寫讀書筆記,讓每一堵墻都“說(shuō)話”,構(gòu)成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。
4、建立班級(jí)崗位職責(zé)制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
6、建立班級(jí)圖書角,努力擴(kuò)大班級(jí)藏書量,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書用心性,鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。
班魂:優(yōu)、雅、勤。
班級(jí)形象:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。
班級(jí)公約:學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏優(yōu)雅大方禮貌守信心胸寬廣表里如一。
尊師愛(ài)友團(tuán)結(jié)互助自立自強(qiáng)知恩圖報(bào)靜凈敬競(jìng)永不言棄。
班級(jí)口號(hào):揚(yáng)帆擺舵奮勇拼搏。
活動(dòng)主題:書香伴我行勵(lì)志人生路。
活動(dòng)步驟:
第一階段:制定方案。班級(jí)制訂讀書活動(dòng)總體方案,學(xué)生分別制定自己的讀書活動(dòng)計(jì)劃;
第二階段:組織實(shí)施。按計(jì)劃組織實(shí)施讀書活動(dòng),教師定期督促檢查讀書活動(dòng);經(jīng)常進(jìn)行讀書感想交流活動(dòng),要求學(xué)生和家長(zhǎng)一齊寫出讀書心得。
第三階段:匯報(bào)、表彰。
1、組織學(xué)生、家長(zhǎng)舉行班級(jí)讀書匯報(bào)活動(dòng);
班級(jí)活動(dòng)資料:
1、“讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動(dòng)。
2、“書香人生路”演講比賽。
3、“我的讀書名言”征集活動(dòng)。
4、“讀書日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng)。
5、自編自演中外文學(xué)名著(劇本征集、表演)。
6、“用耳朵閱讀”名著故事會(huì)。
7、讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
8、親子共讀展示活動(dòng)。
9、“枕著書香入眠”睡前讀書普及活動(dòng)。
10、讀書沙龍。
11、“我為讀書添星光”捐書活動(dòng):每名同學(xué)為“小書蟲”閱覽室捐一本書。
12、“書香人生路”讀書展示會(huì):面向家長(zhǎng)進(jìn)行讀書活動(dòng)匯報(bào),評(píng)選個(gè)人榮譽(yù)并布置光榮榜。
學(xué)生活動(dòng)部分:
1、“每一天必讀,讀中積累”讀寫活動(dòng):教育學(xué)生每一天都要閱讀自己選定的圖書,并能夠隨時(shí)做讀書筆記,讀書筆記和積累本相結(jié)合,填寫每周閱讀檔案卡,并請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。以此幫忙學(xué)生養(yǎng)成每一天讀書、注意積累的好習(xí)慣。
2、“書海流韻”交流活動(dòng):每月最后一周班會(huì)時(shí)間以班級(jí)為單位進(jìn)行讀書活動(dòng)階段匯報(bào)、展示、交流。同時(shí),根據(jù)閱讀活動(dòng)狀況,隨時(shí)進(jìn)行班級(jí)讀書活動(dòng)典型的交流展示活動(dòng)。
3、“好書推薦”活動(dòng):評(píng)選出小學(xué)生最喜愛(ài)的書籍并向全班同學(xué)推薦。
4、“書香人生路”讀書節(jié)匯報(bào)活動(dòng)。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇五
大一新生初到本校,班級(jí)比較凌亂,班級(jí)空白地方比較多,班級(jí)墻面比較臟,教室內(nèi)比較單調(diào)因此學(xué)習(xí)氣氛低落。
美化教室,給同學(xué)門提供一個(gè)更舒服的,更溫馨的班級(jí),同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境從而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
(1)活動(dòng)介紹:**年10。
(2)活動(dòng)主題:建設(shè)溫馨班級(jí),提高學(xué)習(xí)興趣。
(3)活動(dòng)地點(diǎn):石化系大一各班級(jí)教室。
(4)參賽對(duì)象:石化系大一新生。
這次活動(dòng)主要是以大一班級(jí)為單位,各班級(jí)將不同程度的付出人力資源,物力資源。同時(shí)需要生活部400—500元的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行制作錦旗和購(gòu)買獎(jiǎng)品。
主要還是為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)而對(duì)教室進(jìn)行不同程度的美化,位同學(xué)們提供一個(gè)舒適,溫暖,溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,為校園增添一道亮麗的風(fēng)景線。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇六
學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)將近三年,同學(xué)們應(yīng)將扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)以致用,通過(guò)建設(shè)班級(jí)網(wǎng)站,提高同學(xué)們的實(shí)踐應(yīng)用能力。
為了更好的服務(wù)同學(xué),班級(jí)網(wǎng)站做出整體規(guī)劃,成為對(duì)外宣傳班級(jí)形象,同學(xué)們溝通、學(xué)習(xí)、交流的載體,使網(wǎng)站具有鮮明、活力、開放、文化等特色,打造成為為老師、同學(xué)提供信息服務(wù)的平臺(tái)。
(1)促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的溝通、交流、學(xué)習(xí),打造班級(jí)良好形象。
(2)展示班級(jí)風(fēng)采,記錄每個(gè)成員的生活點(diǎn)滴,擴(kuò)大生活學(xué)習(xí)交際圈,廣增人脈。
(3)通過(guò)建設(shè)班級(jí)網(wǎng)站,提升學(xué)生建站操作技能,更重要的是鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為畢業(yè)找工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
(1)便利性原則。
網(wǎng)站導(dǎo)航明確簡(jiǎn)單,各類功能模塊一目了然,用戶可以方便的進(jìn)行查詢各類信息,瀏覽網(wǎng)站動(dòng)態(tài)等各類活動(dòng),另外網(wǎng)站功能設(shè)計(jì)應(yīng)以方便使用為原則。
(2)經(jīng)濟(jì)性原則。
建立適合學(xué)生需求的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提供廣泛的用戶所需求的多種功能,數(shù)據(jù)處理方式靈活,節(jié)省網(wǎng)站建設(shè)成本,并確保其較好的拓展性和開放性;網(wǎng)站整合功能完善,使管理員能夠很方便地對(duì)網(wǎng)站中的動(dòng)態(tài)內(nèi)容進(jìn)行更新。
(3)擴(kuò)展性原則。
網(wǎng)站的整體規(guī)劃及框架設(shè)計(jì)是具可擴(kuò)充性的,前臺(tái)頁(yè)面的設(shè)計(jì)能保證網(wǎng)站在增加欄目后不會(huì)破壞網(wǎng)站的整體結(jié)構(gòu)。網(wǎng)站良好的擴(kuò)充性能夠適應(yīng)內(nèi)外網(wǎng)連接、數(shù)據(jù)同步的需要,能夠?yàn)槿蘸蟮墓δ軘U(kuò)展預(yù)留接口。
二、客戶需求分析。
2.1網(wǎng)站服務(wù)宗旨。
宣傳班級(jí)良好形象,為用戶提供文明、溫馨、舒適的上網(wǎng)環(huán)境,用戶可以方便的查找、瀏覽、更新相關(guān)信息。
2.2用戶和操作人員特點(diǎn)。
(1)網(wǎng)站用戶多為本班級(jí)學(xué)生、校內(nèi)學(xué)生及其好友,以及授課老師。
(2)整個(gè)網(wǎng)站由動(dòng)態(tài)模塊構(gòu)成,班級(jí)網(wǎng)站維護(hù)人員無(wú)須懂網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)知識(shí),只須有一定的計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ),可進(jìn)行后續(xù)的網(wǎng)站信息錄入和修改工作。
三、解決方案。
班級(jí)網(wǎng)站包括:首頁(yè)、班級(jí)簡(jiǎn)介、班級(jí)個(gè)人信息、班級(jí)相冊(cè)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、班級(jí)活動(dòng)、同學(xué)通訊錄、班級(jí)日志、留言板、在線論壇、英語(yǔ)角常用網(wǎng)站鏈接等欄目。
(1)風(fēng)格。
網(wǎng)站背景應(yīng)以天藍(lán)色為主要顏色,干凈清爽,整體設(shè)計(jì)風(fēng)格和諧、溫馨、簡(jiǎn)潔、清新,版面設(shè)計(jì)應(yīng)新穎獨(dú)特,充滿活力與激情,能充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
(2)首頁(yè)和欄目頁(yè)美工。
網(wǎng)站首頁(yè)畫面應(yīng)以校園青春為主題,能體現(xiàn)出大學(xué)生的朝氣蓬勃與無(wú)限活力。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)采用動(dòng)靜相結(jié)合的方式,將動(dòng)態(tài)畫面融入到靜態(tài)的文字與圖片當(dāng)中,使網(wǎng)頁(yè)畫面變得生動(dòng)活潑,同時(shí)網(wǎng)站欄目的設(shè)計(jì)效果應(yīng)與網(wǎng)站風(fēng)格和諧統(tǒng)一,為用戶帶來(lái)視覺(jué)享受。
3.3功能模塊設(shè)計(jì)。
(1)信息查詢系統(tǒng):用戶登錄到網(wǎng)站信息查詢系統(tǒng),進(jìn)行查詢考試成績(jī)、相關(guān)證書的考試結(jié)果以及用戶的個(gè)人基本信息等的查詢。
(2)學(xué)生管理系統(tǒng):
3.4交互性和用戶友好界面設(shè)計(jì)。
3.5宣傳推廣方案。
3.6網(wǎng)站技術(shù)解決方案。
四、網(wǎng)頁(yè)形式和語(yǔ)言。
1、網(wǎng)頁(yè)形式。
動(dòng)態(tài)和靜態(tài)結(jié)合網(wǎng)頁(yè)。
2、網(wǎng)站語(yǔ)言。
javascript。
五、軟硬件環(huán)境。
1、軟件:dreamweaverphotoshopcsflash。
2、硬件:pc機(jī)。
3、技術(shù):asphtmlcssvbscriptjavascriptsql。
4、項(xiàng)目設(shè)計(jì)及運(yùn)行平臺(tái)windows7webiis。
六、網(wǎng)站測(cè)試與發(fā)布。
網(wǎng)站測(cè)試以用戶體驗(yàn)為中心。網(wǎng)站測(cè)試包括:配置測(cè)試、兼容性測(cè)試、易用性測(cè)試、安全性測(cè)試以及基本測(cè)試等。
在對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行完整的測(cè)試后就可以發(fā)布了,將網(wǎng)站內(nèi)容使用ftp上傳到網(wǎng)站空間當(dāng)中,在此之前,還需要申請(qǐng)網(wǎng)站的域名,這些可以在網(wǎng)絡(luò)的空間提供商和域名提供商處購(gòu)買。
七、網(wǎng)站維護(hù)。
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù),對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估,制定相應(yīng)的措施;
2、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù),有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容,因此數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)要受到重視;
3、網(wǎng)站內(nèi)容的更新、調(diào)整等;
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定,將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化;
5、做好網(wǎng)站安全管理,防范黑客入侵網(wǎng)站,檢查網(wǎng)站各個(gè)功能,鏈接是否有錯(cuò)。
八、進(jìn)度。
美工1名。
高級(jí)程序員1名。
html制作及測(cè)試工程師2名。
后臺(tái)管理員1名;
網(wǎng)站建設(shè)實(shí)施進(jìn)度大約需要一個(gè)月的時(shí)間。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇七
班級(jí)網(wǎng)站應(yīng)該是一個(gè)展示、記錄、交流與溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在班級(jí)網(wǎng)站上展示我系各班級(jí)的風(fēng)采,記錄每個(gè)成員的活動(dòng)點(diǎn)滴,是班級(jí)成員之間良好的交流平臺(tái),網(wǎng)上家園,也是家長(zhǎng)與班主任、任課教師之間方便無(wú)障礙的溝通渠道,還可以成為各個(gè)班學(xué)習(xí)、交流、借鑒的有效載體,希望每個(gè)班級(jí)都能擁有充滿生機(jī)的班級(jí)網(wǎng)站。
堆砌網(wǎng)站精彩彰顯班風(fēng)班貌。
展示信息系學(xué)生風(fēng)采;促進(jìn)電腦技術(shù)的推廣引導(dǎo)同學(xué)們正確使用電腦。
目前信息系的學(xué)生電腦技術(shù)的普及高使新校區(qū)又增加了一個(gè)有效的交流平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)高效率高速度易掌握的溝通渠道對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)有著重大的意義是目前活動(dòng)的一個(gè)發(fā)展方向。在網(wǎng)絡(luò)上開展活動(dòng)也是信息系學(xué)生會(huì)首次嘗試有利于學(xué)生會(huì)拓展活動(dòng)范圍深入貼近廣大同學(xué)的日常生活。
通過(guò)運(yùn)營(yíng)班級(jí)網(wǎng)站,不僅僅是提升技能,更重要的是鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高我系和班級(jí)集體的良好風(fēng)貌。
以帶動(dòng)全校同學(xué)正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)而且以班級(jí)為單位參賽可以增進(jìn)班級(jí)的凝聚力。同時(shí),這也是班級(jí)“成長(zhǎng)日記”的一種形式。同學(xué)們可以在自己班級(jí)的網(wǎng)頁(yè)上記錄班級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?,F(xiàn)在廣大學(xué)生中對(duì)電腦的運(yùn)用上還是基本以?shī)蕵?lè)(游戲)為主,打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間度過(guò)大學(xué)生活。開展本次活動(dòng)將會(huì)在一定程度上引導(dǎo)同學(xué)由電腦娛樂(lè)轉(zhuǎn)向電腦技術(shù)的學(xué)習(xí)同時(shí)也給同學(xué)將書本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中提供了個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。經(jīng)過(guò)努力進(jìn)一步將本活動(dòng)打造成信息系的精品、特色活動(dòng)之一長(zhǎng)期開展。
我系擁有200余人,隨著網(wǎng)絡(luò)的開放、電腦的普及率、以及計(jì)算機(jī)技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比其他系部高。同時(shí)各專業(yè)也擁有許多電腦人才網(wǎng)頁(yè)制作,也是許多專業(yè)的專業(yè)課之一,再加上網(wǎng)上資源豐富多彩。開展此項(xiàng)活動(dòng)也要有一定的技術(shù)基礎(chǔ),有助于激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,而且以班級(jí)為單位可以充分發(fā)揮班級(jí)的合作優(yōu)勢(shì)確?;顒?dòng)的順利開展。班級(jí)就像一個(gè)小團(tuán)隊(duì),設(shè)有ceo、cto、cfo、cwo、cso職位,各自其責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,帶領(lǐng)班級(jí)成員健康地運(yùn)營(yíng)、維護(hù)網(wǎng)站。
ceo——首席執(zhí)行官(chiefexecutiveofficer),統(tǒng)籌全局。
cto——首席技術(shù)官(chieftechnologyofficer),負(fù)責(zé)網(wǎng)站技術(shù)方面的開發(fā),是本班成員技術(shù)最厲害的。
cwo——首席網(wǎng)絡(luò)寫手(chiefwriterofficer),負(fù)責(zé)網(wǎng)站的內(nèi)容寫作,號(hào)召本班成員一起寫文章,同時(shí)審核網(wǎng)站的文章內(nèi)容。
cso——首席安全官(chiefsecurityofficer),負(fù)責(zé)網(wǎng)站的安全,審核、管理網(wǎng)站總體內(nèi)容。
cfo——首席財(cái)務(wù)官或首席財(cái)政總監(jiān)chieffinanceofficer),負(fù)責(zé)網(wǎng)站的財(cái)務(wù)管理,對(duì)網(wǎng)站廣告的管理和廣告出納管理。
1.前期宣傳:班上宣傳、下發(fā)通知、舉行班會(huì)選拔出各班級(jí)網(wǎng)站管理者等準(zhǔn)備活動(dòng);。
2.學(xué)習(xí)過(guò)程:將選拔出的網(wǎng)站管理者統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí),以多媒體教室上課的形式,學(xué)習(xí)班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)的整個(gè)流程。專業(yè)機(jī)房中練習(xí)網(wǎng)站建設(shè)。
3.運(yùn)營(yíng)網(wǎng)站:各班網(wǎng)站管理者帶動(dòng)本班同學(xué)(網(wǎng)站編輯)共同建設(shè)、維護(hù)網(wǎng)站,網(wǎng)站建設(shè)類型不限(除色、騙、病毒、論壇、電影、私服等違法站點(diǎn)以外網(wǎng)站類型),發(fā)布文章(技術(shù)文章)、寫日記(體會(huì)、心得、感想)、發(fā)布精品軟件等,鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4.分享經(jīng)驗(yàn):每半個(gè)月召集各班網(wǎng)站管理者舉行“交流會(huì)”,交流、分享網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),大家共同進(jìn)步。剛好可以拉近各班彼此之間的距離,凝聚團(tuán)結(jié)力量。
5.運(yùn)營(yíng)網(wǎng)站期間:每半個(gè)月由老師、學(xué)生組成的評(píng)審團(tuán)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由宣傳部撰寫并張貼紅榜公布。
6.學(xué)期末:以歷來(lái)每半個(gè)月的總成績(jī),評(píng)比出學(xué)期的“最佳班級(jí)網(wǎng)站獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀網(wǎng)站管理者獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀網(wǎng)站團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀個(gè)人編輯獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì),并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品、張榜公布。
7.活動(dòng)結(jié)束:活動(dòng)總結(jié)、撰寫新聞宣傳報(bào)道(聯(lián)系學(xué)院記者團(tuán)在院報(bào)上宣傳、展示活動(dòng)結(jié)果)、整理活動(dòng)材料(策劃書、通知、參與名單、成績(jī)單、活動(dòng)圖片)整理成冊(cè)。
8.后期繼承:做好下學(xué)期的繼續(xù)開展此活動(dòng)的準(zhǔn)備。
1、宣傳部:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的前期宣傳工作(下發(fā)通知),每半個(gè)月要把評(píng)審團(tuán)對(duì)班級(jí)網(wǎng)站的評(píng)比結(jié)果,由學(xué)習(xí)部提交評(píng)比結(jié)果,宣傳部撰寫紅榜并張貼公布。聯(lián)系學(xué)院記者(新聞網(wǎng)絡(luò)中心)在院報(bào)上(學(xué)院網(wǎng)站上)宣傳、展示活動(dòng)結(jié)果。
2、組織部:協(xié)助學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)每半個(gè)月開展各班網(wǎng)站管理者的“交流會(huì)”,時(shí)間的安排、場(chǎng)地的布置。
優(yōu)秀網(wǎng)站團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):8名(榮譽(yù)證書)每班各一名。
優(yōu)秀網(wǎng)站管理者獎(jiǎng):16名(榮譽(yù)證書)每班各二名。
優(yōu)秀個(gè)人編輯獎(jiǎng):24名(獲獎(jiǎng)證書)每班各三名。
a、活動(dòng)預(yù)算。
1、獎(jiǎng)狀。
2、榮譽(yù)證書。
3、獲獎(jiǎng)證書。
總計(jì):待計(jì)算。
b、需要的場(chǎng)所。
a1棟三樓多媒體教室、實(shí)驗(yàn)樓專業(yè)機(jī)房。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇八
首先,我認(rèn)為班級(jí)的建設(shè)除了要有老師的管理,同學(xué)的配合外,其次就是班干部的協(xié)助。一個(gè)班級(jí),如果只靠班主任隨時(shí)隨刻監(jiān)督的話,那我想老師的時(shí)間和精力也會(huì)不允許吧,所以,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)異,也與班干部有著密不可分的關(guān)系。具體建設(shè)計(jì)劃如下:
1協(xié)助班主任全面負(fù)責(zé)總體班級(jí)事務(wù),及時(shí)報(bào)告班主任班級(jí)內(nèi)的各種問(wèn)題和現(xiàn)象。
2每周召開班干部例會(huì),讓班干部就近一周做小結(jié)及存在的問(wèn)題。同時(shí)和同學(xué)及老師商討解決方法。
1每天向代表抄寫一份同學(xué)各科作業(yè)完成情況和沒(méi)寫的名單,對(duì)這些人加以監(jiān)督,并向班主任匯報(bào)。
2努力檢查,監(jiān)督平常同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài),(如有問(wèn)題,待班會(huì)時(shí)仔細(xì)商量)統(tǒng)計(jì)班上每次考試情況,及時(shí)公布,對(duì)于成績(jī)較差同學(xué)予以幫助。
監(jiān)督同學(xué)及時(shí)做好各科筆記。準(zhǔn)備錯(cuò)題本,并有所利用。
1每天督促檢查值日生做好本班衛(wèi)生區(qū)和室內(nèi)衛(wèi)生。
2每周到德育處摘抄量化成績(jī)拋分處,并在班會(huì)上匯報(bào)及改進(jìn)方法。
1監(jiān)督同學(xué)上及間的紀(jì)律情況,看是否有違紀(jì)行為。(包括早上遲到現(xiàn)象和給班級(jí)扣分現(xiàn)象)如有違紀(jì)情況,作好記錄,及時(shí)反饋老師。
1帶頭做好間操,并維護(hù)秩序和整隊(duì)。協(xié)助體育老師上好體育,如有缺勤,做好記錄,幫助不達(dá)標(biāo)同學(xué)加強(qiáng)體育鍛煉。
2有體育活動(dòng)時(shí),積極組織同學(xué)并做好準(zhǔn)備工作。
1認(rèn)真負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào)和宣傳欄問(wèn)題,及時(shí)根據(jù)學(xué)校要求修改板報(bào)內(nèi)容。
2有效積極的宣揚(yáng)班級(jí)榮譽(yù),風(fēng)氣和成果,成為班級(jí)顧問(wèn),推廣班級(jí)知名度。
1負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)產(chǎn)保管問(wèn)題,(桌椅損壞情況)。每天放學(xué)后及時(shí)檢查門窗和燈及電子白板關(guān)閉情況。
2檢查校服,頭型,指甲,團(tuán)徽佩戴等情況
檢查同學(xué)每天出勤情況,同學(xué)生病及時(shí)報(bào)告班主任。
及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)團(tuán)支部下達(dá)的任務(wù)。
(也許初二的學(xué)習(xí)時(shí)間緊,班干部不能全身心的投入到班級(jí)當(dāng)中去,也許做不到以上所述,但我相信,他們也都會(huì)盡自己最大所能建設(shè)我們的班級(jí),讓班級(jí)能建設(shè)得更好。)
初二上半學(xué)期,我們班級(jí)取得了驕人的成績(jī),但在興奮之時(shí),我們也應(yīng)該反映班級(jí)內(nèi)存在的不足,例如:
班級(jí)成績(jī)總體說(shuō)不錯(cuò),但在細(xì)分開會(huì)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)優(yōu)差學(xué)生成績(jī)相差幅度較大,這樣對(duì)于較差學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)不利,以致成績(jī)不能很理想。
班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)熱情高漲,但仍有個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)存在懈怠心理,本身學(xué)的知識(shí)就不能熟練掌握,再加之本身的懶惰會(huì)更導(dǎo)致成績(jī)不理想。
對(duì)于以上存在的問(wèn)題,有這樣幾個(gè)提議:
1可以采取首尾互相幫的形式整體提高班內(nèi)同學(xué)成績(jī),這樣不僅可以使優(yōu)生更優(yōu)同時(shí)也可以幫助較差學(xué)生提高成績(jī),重拾信心。
2在首尾互相幫助的基礎(chǔ)上,可以分成小組,根據(jù)學(xué)習(xí)互助小組的人員,適當(dāng)調(diào)換座位,以小組為單位開展競(jìng)爭(zhēng)。從各方面進(jìn)展評(píng)比,1周一評(píng),可以在每次考試后,對(duì)互相幫助顯著的小組給予鼓勵(lì),從而激發(fā)學(xué)習(xí)的信心。
3初二的我們可以利用中午午休時(shí)間,每個(gè)小組之間做一些基礎(chǔ)練習(xí),對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué)可以數(shù)學(xué)只做一道題,語(yǔ)可以只背一首詩(shī),英語(yǔ)則可以默幾個(gè)單詞,積少成多,扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。
4經(jīng)常召開學(xué)習(xí)交流會(huì),開設(shè)學(xué)習(xí)特長(zhǎng)班,由每科學(xué)習(xí)優(yōu)異者組成,統(tǒng)一在下解答疑難問(wèn)題。
相對(duì)于初一的衛(wèi)生情況,初二上學(xué)期我們有所進(jìn)步,但還存在著些許不足。就班級(jí)衛(wèi)生言,我們存在的問(wèn)題及改正計(jì)劃有:
1有些許同學(xué)不能在自己值日的時(shí)候及時(shí)做好衛(wèi)生,或等到衛(wèi)生委員提醒時(shí)才做,或直接交予衛(wèi)生委員完成,將值日歸為衛(wèi)生委員的義務(wù)。
2一些同學(xué)值日的質(zhì)量卻不能保證,一些角落或易扣分點(diǎn)都沒(méi)有注意到。
3以前的小組人員不均,分布不當(dāng),有問(wèn)題?;ハ嗤泼?,有些人不能真正明白自己的工作范圍及應(yīng)干事宜。
1將值日生分成若干小組,每小組選出一個(gè)負(fù)責(zé)人。
2每周班會(huì)上根據(jù)量化評(píng)比情況加以分析。
3有缺勤人員,則空缺職位由小組負(fù)責(zé)人向衛(wèi)生委員說(shuō)明,由小組負(fù)責(zé)或班干部頂替
4值日生調(diào)配。衛(wèi)生委員應(yīng)重新編排值日小組,使其分配均勻,工作崗位分配清晰合理,全面。
5衛(wèi)生時(shí)間的調(diào)配。時(shí)間不以期中前后為界限,可以一天一換,或者一星期一換,具體詳情待定。
1班級(jí)內(nèi)增添班級(jí)日記,由全班同學(xué)輪流記錄班級(jí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,在班級(jí)日記中充分寫出我們的不足及改進(jìn)的方法,讓同學(xué)充分融入這個(gè)班集體。
2讓每人制定一份新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃表,請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)督促。
3定期開展化活動(dòng)談?wù)勑睦镌挼然顒?dòng),幫助同學(xué)解決心里的困難,使同學(xué)更好的成長(zhǎng)
4定期召開班級(jí)總結(jié)會(huì),對(duì)班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)繼已發(fā)揚(yáng),同時(shí)對(duì)班級(jí)的不足明確指出,找出方法解決。
5讓同學(xué)們積極辦借書卡,借閱圖書。在余時(shí)間豐富同學(xué)們的化素養(yǎng)。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇九
學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jī),那么就無(wú)法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們xx班為了加強(qiáng)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè),決定從各個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)入手,努力強(qiáng)化本班的學(xué)習(xí)氛圍,以下就是本班這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書。
一、策劃主題。
班級(jí)是由xx個(gè)不同的個(gè)體組成,其實(shí)班級(jí)上的每一個(gè)同學(xué)都有自身的特點(diǎn),所以我們要更加做好學(xué)風(fēng)這一塊,以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身,班強(qiáng)我強(qiáng)”的主題,我們班將搞一系列活動(dòng),來(lái)促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),相信在大家的共同努力下,我們會(huì)成為更為優(yōu)秀的一個(gè)班集體。
二、策劃目的。
我們會(huì)通過(guò)總結(jié)前幾個(gè)學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的成績(jī)和不足,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在今后的學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)。使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為建設(shè)優(yōu)秀文明班級(jí),而努力奮斗。
集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花,有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩。班級(jí)作為一個(gè)共同生活共同學(xué)習(xí)的集體。對(duì)每個(gè)同學(xué)好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都至關(guān)重要,通過(guò)一系列的活動(dòng),相信有助于增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,并為同學(xué)們提供了發(fā)揮特長(zhǎng)的舞臺(tái),有利于創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)的班風(fēng)!
三、實(shí)行時(shí)間。
從本方案實(shí)行至本學(xué)期末。
四、策劃內(nèi)容。
1、對(duì)班級(jí)每位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求。
其實(shí)在大學(xué)我們學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)為主,但是由于大學(xué)個(gè)人可控時(shí)間極其寬裕,所以無(wú)形中形成了一種懶散的風(fēng)氣和無(wú)心向?qū)W的態(tài)度,所以有必要對(duì)班上每一位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求,以此來(lái)引導(dǎo)同學(xué)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是學(xué)習(xí)主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。學(xué)風(fēng)問(wèn)題,無(wú)論對(duì)集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問(wèn)題。各級(jí)各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場(chǎng)所,要多出人才,出好人才,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),對(duì)個(gè)人來(lái)講,要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。其次,優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求:第一,為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。第二,勤奮、謙虛的治學(xué)精神。第三,嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。第四,開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā),敢于提出新問(wèn)題,善于解決新問(wèn)題,敢于開拓新局面,做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。
2、“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)。
課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重,針對(duì)上一階段學(xué)生逃課曠課情況嚴(yán)重的不良現(xiàn)象,我班發(fā)起“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識(shí),時(shí)間為從學(xué)風(fēng)建設(shè)月開始到期末考試,以普查的方式,調(diào)查同學(xué)們的出勤情況,并且將出勤情況于第二天進(jìn)行整理審計(jì),對(duì)曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行備案,對(duì)具體人員進(jìn)行談話教育。對(duì)曠課逃課嚴(yán)重的同學(xué),按《學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后將會(huì)予以相應(yīng)的處分。該活動(dòng)的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課,更在于加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識(shí),糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀念,使學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主、主動(dòng)學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)寢室。
關(guān)于上課考勤,一直是每一個(gè)班級(jí)最頭痛的,每次或多或少都有那么幾個(gè)人會(huì)因?yàn)檫@個(gè)那個(gè)的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤,副班長(zhǎng)的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室,由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室的具體情況,寢室長(zhǎng)向副班長(zhǎng)報(bào)告情況。本班決定決定搞一個(gè)班級(jí)優(yōu)秀寢室評(píng)比。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):上課考勤情況,遲到、曠課的次數(shù),參加班級(jí)活動(dòng)的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容,每個(gè)月進(jìn)行評(píng)比,首月評(píng)出“待改寢室”,并對(duì)相應(yīng)寢室處進(jìn)行教育引導(dǎo)。到了學(xué)期期末,再評(píng)選出班優(yōu)秀寢室,到時(shí)頒發(fā)一定的寢室費(fèi)作為鼓勵(lì)。
4、課堂管理。
每個(gè)學(xué)期的最終成績(jī),是由期末成績(jī)與平時(shí)成績(jī)組成,平時(shí)表現(xiàn)又占平時(shí)成績(jī)很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下,對(duì)于在課堂上做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問(wèn),要是答不出就扣以一定的平時(shí)分?jǐn)?shù)。以及對(duì)于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問(wèn),希望以這個(gè)形式,能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽課,在一定程度上提升聽課效率。
5、定期召開學(xué)風(fēng)班會(huì)。
定期召開班級(jí)會(huì)議,及時(shí)總結(jié)班級(jí)近況,表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)習(xí)積極分子,并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案。
五.策劃總結(jié)。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是大三的學(xué)生了,再過(guò)不久也將步入社會(huì)。到了社會(huì)上,自覺(jué)性很重要,勤學(xué)也是必不可少的?,F(xiàn)在在學(xué)校都不能管理好自己,什么事情都要?jiǎng)e人監(jiān)督,那到了社會(huì)上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開始,班風(fēng)的雄起要靠班里xx個(gè)個(gè)體的努力,只有做好了自己,才能保證班風(fēng)正。相信通過(guò)本學(xué)期的努力,我們能夠重振班風(fēng),打造出屬于我們的特色。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十
班級(jí)學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級(jí),作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、目標(biāo)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞一些考研和就業(yè)方面的知識(shí),使同學(xué)們?cè)谶@些方面形成正確的價(jià)值觀念。班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級(jí),以“先進(jìn)班級(jí)體”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范各方面的建設(shè)。
二、內(nèi)容。
(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置。
首先,我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心,幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請(qǐng)師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷,在同學(xué)們樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會(huì)活動(dòng)等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。
第二,黨建方面,以黨支部、黨小組、團(tuán)支部為主導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們向黨組織靠攏。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用。在團(tuán)支部工作中,一方面要協(xié)助黨支部做好推優(yōu)入黨工作,另一方面,還要做好團(tuán)員思想教育工作。這主要包括:
1.組織同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),使同學(xué)們學(xué)習(xí)更系統(tǒng)和有方向。
2.組織黨的理論知識(shí)競(jìng)賽,以起到督促同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的作用。
3.請(qǐng)來(lái)黨員為同學(xué)們講解黨和國(guó)家新出臺(tái)的文件與政策,使同學(xué)們始終與黨中央保持一致,增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感。
第三,在思想道德方面,豐富班級(jí)生活,用健康的文體活動(dòng)、參觀活動(dòng)、旅游活動(dòng)影響同學(xué),營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級(jí)的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)男女生之間的交流,另一方面也增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況,有選擇有計(jì)劃的組織“團(tuán)日活動(dòng)”、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
(二)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況很好,只有少數(shù)幾名同學(xué)掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%,我們對(duì)自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個(gè)方面著手來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。具體措施:
1.嚴(yán)格考勤,保證出勤率。由副班長(zhǎng)嚴(yán)格填寫考勤表,并由各堂任課老師簽字確認(rèn),其他班委監(jiān)督。制定相關(guān)的制度使其順利進(jìn)行下去。如安排班委成員每人輪值一個(gè)星期,每天認(rèn)真填寫班級(jí)日志,及時(shí)到院辦簽到并把信息傳達(dá)給同學(xué)。在每月的班會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)一個(gè)月內(nèi)有三次以上無(wú)故曠課者,并且對(duì)其進(jìn)行思想教育。
3.搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。
(三)生活規(guī)范。
在班級(jí)這個(gè)大家庭里,每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,班級(jí)生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定以下班級(jí)生活管理?xiàng)l例。
對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范:
1個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé),各寢室長(zhǎng)要排定值日表。
2.每個(gè)宿舍成員要保持個(gè)人床鋪整潔,衛(wèi)生。
3.室內(nèi)保持通風(fēng),空氣新鮮無(wú)異味。
4.床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。
5.地面干凈,無(wú)果皮紙屑,無(wú)污物。
6.桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。
7床下物品擺放整齊、干凈、無(wú)零亂。
8.宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍安全規(guī)范:
1.宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。
2.宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。
個(gè)人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范:
1.宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。
2.宿舍內(nèi)及公共場(chǎng)所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3.每個(gè)宿舍寢室長(zhǎng)督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核:定期由班干部及普通同學(xué)分組檢查該班寢室的衛(wèi)生情況,在班級(jí)內(nèi)部開展競(jìng)爭(zhēng),給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
考研以及就業(yè)方面的引導(dǎo)工作。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了,就業(yè)的壓力迫在眉睫。因此我們必須積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)不斷與班主任和其他經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)交流,邀請(qǐng)他們?yōu)槲覀儌魇谶@方面的知識(shí)。以及上網(wǎng)了解相關(guān)考研考證就業(yè)信息同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際,讓班級(jí)同學(xué)正確定位自己,明確努力的方向。
三、
1.對(duì)學(xué)校或?qū)W院舉辦的提高同學(xué)精神面貌的講座、四六級(jí)講座、考研講座等,做好對(duì)內(nèi)宣傳工作;及時(shí)瀏覽兄弟學(xué)校的經(jīng)典的學(xué)術(shù)講座信息,并將信息傳遞到各個(gè)寢室,由寢室長(zhǎng)通知到個(gè)人。
2.在班級(jí)開展主題團(tuán)日活動(dòng)期間,以條幅、宣傳板、宣傳單的形式做對(duì)外宣傳,力求讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)?;顒?dòng)之后,配合團(tuán)支書做好。
總結(jié)。
工作。
3.給班級(jí)同學(xué)提供網(wǎng)上交流平臺(tái),如:建立班級(jí)校友錄、qq群,同學(xué)們可以在上面自由交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活感悟等,在一定程度上可以加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。有利于班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利有效開展。
則第一章總。
班級(jí)風(fēng)氣是一個(gè)班級(jí)的靈魂。09工1全體同學(xué)為樹立文明班風(fēng)集體莊嚴(yán)宣誓:
1.我們熱愛(ài)工商管理(1)班,一定會(huì)團(tuán)結(jié)互助,建設(shè)一個(gè)溫暖和睦的大家庭,集體為她爭(zhēng)光。
2.我們會(huì)積極進(jìn)取,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感,將工商管理(1)班建設(shè)得多姿多彩。
3.我們要刻苦學(xué)習(xí),孜孜不倦,執(zhí)著追求,樹立良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的能力。
4.我們班全體同學(xué)會(huì)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,并為之能夠早日實(shí)現(xiàn)而不懈努力拼搏。
5.我們會(huì)積極靠近黨組織,以馬克思列寧主義和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),多去實(shí)踐,并爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
6.我們會(huì)多組織和多參加各種項(xiàng)目和活動(dòng)。積極參加社會(huì)工作,努力將我們培養(yǎng)成為有能力、全面發(fā)展的棟梁之材。
7.我們要加強(qiáng)同學(xué)彼此之間的交流,多多了解他人,更融洽的相處,更好的建設(shè)班級(jí)。
第三章學(xué)習(xí)篇。
1.我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,適宜的學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.我們要遵守各種學(xué)習(xí)制度,不遲到,不早退,不曠課,刻苦努力地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己主要而且重要的事。
3.我們要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。
4.我們要有計(jì)劃、有安排、有制度、有規(guī)律、有總結(jié)地學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)出適宜自己的學(xué)習(xí)方法,注重效率的提高和質(zhì)的飛躍。
5.我們同學(xué)之間要互相幫助,共同進(jìn)步。
6.我們要認(rèn)真處理好考試與平時(shí)學(xué)習(xí)的關(guān)系考試時(shí)不弄虛作假,實(shí)事求是,力求優(yōu)秀。
7.積極參加課堂討論,認(rèn)真完成各項(xiàng)課后作業(yè)。
同時(shí)提出建議如下:
1.成立各種形式的學(xué)習(xí)小組,男女互助搭配,定期組織學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。
2.制定適宜的評(píng)比制度,在班級(jí)內(nèi)形成一種積極的比著學(xué)的風(fēng)氣。第四章生活篇。
一、衛(wèi)生:
宿舍每室設(shè)立一個(gè)室長(zhǎng)。同學(xué)們要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),在室長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好個(gè)人衛(wèi)生,每周至少作一次掃除,積極爭(zhēng)取優(yōu)秀寢室稱號(hào)。
二、日常生活習(xí)慣:
大學(xué)宿舍生活是集體生活,盡管同學(xué)各自有自己的生活習(xí)慣,但也要考慮自己行為對(duì)他人的影響,在此提出以下倡議:
?時(shí)刻注意尊重他人,包括不打擾別人學(xué)習(xí)、休息和不干涉他人隱私;?未經(jīng)他人允許,不擅自動(dòng)用他人物品。
三、日常行為:
大學(xué)生活比較自由,對(duì)同學(xué)們的出行也沒(méi)有過(guò)多的限制,僅做兩點(diǎn)倡議,望同學(xué)們注意:
?同學(xué)們要盡量避免晚間外;
?外出時(shí)一定要注意交通安全。
第五章體育篇。
?我們已經(jīng)建立了籃球隊(duì)和足球隊(duì),我們班有許多同學(xué)熱愛(ài)足球、籃球,我們完全有能力去發(fā)展我們的足球隊(duì)、籃球隊(duì)。
?利用班費(fèi)購(gòu)買集體體育用品,我們辦已經(jīng)購(gòu)買了足球一個(gè),籃球兩個(gè),羽毛球拍兩副。同時(shí)我們班的每個(gè)同學(xué)都有自己的體育選修課,并且分別購(gòu)買了相應(yīng)的器材,接著我們班將在條件允許范圍內(nèi)去購(gòu)買更多的體育器材。
?組織與其它班級(jí)友誼比賽,定期與友班組織友誼賽,有利于我們班班級(jí)凝聚力的增強(qiáng),增強(qiáng)班際之間的友誼。
從體育方面,我們以增強(qiáng)同學(xué)體制、促進(jìn)友誼為目的,使同學(xué)們有旺盛的精力迎接未來(lái)的壓力和挑戰(zhàn),努力為建設(shè)良好的班風(fēng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第六章文藝篇。
?在即將到來(lái)的元旦晚會(huì)中盡心盡力做好我們的節(jié)目,充分展示我們班級(jí)的風(fēng)采。
?在平時(shí)繁忙的學(xué)習(xí)生活中,給大家創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)參加各種文藝活動(dòng)。放松大家的心情,減輕學(xué)習(xí)的壓力,豐富大家的課余生活,讓大家充分感受大學(xué)生活給大家?guī)?lái)的快樂(lè)。
?在各項(xiàng)活動(dòng)中,注意同學(xué)的愛(ài)好和特長(zhǎng),并促進(jìn)其發(fā)展為一技之長(zhǎng)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),讓同學(xué)加深相互了解,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
以上公約于2009年11月1日起正式實(shí)施,若有何變動(dòng),將于班會(huì)上征求全體同學(xué)意見討論通過(guò)。
2009級(jí)工商管理(1)班全體同學(xué)。
親愛(ài)的同學(xué)們:。
為了全面提高廣大同學(xué)自主參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的熱情,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,我班開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的脊梁骨,它能體現(xiàn)一個(gè)班學(xué)生的精神面貌.良好的學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們形成崇高的理想,能使同學(xué)們自強(qiáng),自律,自尊,自愛(ài)。為營(yíng)造較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在新學(xué)期開始之際,我班班委和團(tuán)支部鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議:。
一、樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo).樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,做一個(gè)有理想的人,有作為的人,與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才.
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,時(shí)間觀念,自控能力,公德意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念.刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí).熟練的掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念.樹立正確的學(xué)生觀,成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)學(xué)習(xí)氛圍.
三、同學(xué)們要樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度.不曠課,不溺網(wǎng),不打架斗毆,考試不作弊.樹立“考風(fēng)考紀(jì),以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試參與競(jìng)爭(zhēng)!”及“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的信條。特別是入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范帶頭作用。
四、開展晨讀、讀書月等活動(dòng),使廣大同學(xué)能走出宿舍,走向圖書館,走向教室。
五、全體同學(xué)要以各種等級(jí)考試為突破點(diǎn),特別是以英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試為突破點(diǎn),進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí)!
規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果。
同學(xué)們,面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬(wàn)丈,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!為了我們班級(jí)和我們學(xué)院的將來(lái)而努力奮斗吧!
2007-3-29。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十一
班級(jí)文化是指班級(jí)在學(xué)習(xí)、工作、生活中所形成的具體一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級(jí)形象和思想行為方式。班級(jí)作為學(xué)習(xí)的基層單位,班級(jí)文化建設(shè)時(shí)校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級(jí)文化建設(shè),對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展有極其重要的作用。
1、建立班級(jí)自助管理模式,逐步讓每一位學(xué)生都有參與班級(jí)管理的職務(wù),擔(dān)任能發(fā)揮作用和自我滿意的角色;發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己獨(dú)特的作用和價(jià)值,學(xué)會(huì)自治班級(jí),并鼓勵(lì)和指導(dǎo)同學(xué)在解決集體生活的各種矛盾,使班級(jí)里的每位同學(xué)都能有所收獲、得到成長(zhǎng)。
2、讓班上的同學(xué)學(xué)會(huì)與人相處,并在學(xué)習(xí)與集體活動(dòng)中建立良好的同窗關(guān)系,培養(yǎng)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、除了提高班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)與交際能力外,我們?cè)谖磥?lái)一學(xué)年的建設(shè)計(jì)劃中還將進(jìn)行多個(gè)戶外實(shí)踐拓展活動(dòng),以加強(qiáng)同學(xué)的實(shí)踐能力并提高同學(xué)的身體素質(zhì)。
1、文育活動(dòng)計(jì)劃與流程:
(1)以宿舍為單位成立學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)相互之間的學(xué)習(xí)動(dòng)力,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境指定最優(yōu)班級(jí)目標(biāo):班級(jí)每月都有每周都有自己的目標(biāo),這些目標(biāo)的形成都力求使學(xué)生能認(rèn)同,切合學(xué)生實(shí)際,激發(fā)學(xué)生的行為。設(shè)立讀書角,號(hào)召一些同學(xué)捐獻(xiàn)有意思的書籍供大家閱讀,或者用班費(fèi)購(gòu)買,再或者由班干部列出推薦書籍讓學(xué)生前往圖書館借書來(lái)閱覽。
(2)爭(zhēng)取今年的2級(jí)a英語(yǔ)考試通過(guò)率在80%以上。
(3)多督促同學(xué)參加體育活動(dòng),讓同學(xué)擁有強(qiáng)壯的體魄,陽(yáng)光的性格。
(4)經(jīng)常組織本班班干會(huì)議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
(5)晚修最后10分鐘,課代表在黑板上講解一道例題,使一些有疑問(wèn)的同學(xué)能夠理解。
2、文體活動(dòng)計(jì)劃與流程:
(1)積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等。還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
(2)定期舉行有關(guān)心理的主題班會(huì),并且要求全班同學(xué)輪流上臺(tái)演講三分鐘。因?yàn)楸景嗤馐W(xué)生較多,這樣做可以培養(yǎng)他們開朗,陽(yáng)光的思想觀。也可以提高他們表達(dá)能力。
(3)建立獎(jiǎng)勵(lì)制度??煞譃轶w育方面,學(xué)習(xí)方面,班級(jí)榮譽(yù)感方面??梢栽黾哟蠹业姆e極性,鼓勵(lì)大家參加各種各樣的活動(dòng)。
(4)組織學(xué)習(xí)小組,組內(nèi)同學(xué)互相幫助。期末表現(xiàn)好的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能增加同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和氣氛。
(5)利用空余時(shí)間,集體欣賞一部有教育意義的影片,欣賞后同學(xué)寫且相互交流。
后墻設(shè)計(jì)黑板。板報(bào)作為班級(jí)內(nèi)部環(huán)境的重要組成部分,使學(xué)生既能得到知識(shí)的熏陶,又培養(yǎng)實(shí)踐能力。教室后黑板的兩邊可以貼些學(xué)生的自創(chuàng)“名言”,理想宣示,或貼一些鼓勵(lì)性或有關(guān)切性話語(yǔ)等,力求內(nèi)容豐富,風(fēng)格活潑,展現(xiàn)個(gè)性,定期更換。教室前墻壁上掛一個(gè)時(shí)鐘,使同學(xué)們養(yǎng)成時(shí)間觀念。在教室后面放一些綠色植物。
總之:我們會(huì)在以后的班級(jí)建設(shè)中,找到一條真正適合我們自己的一條道路,以班級(jí)學(xué)習(xí)和榮譽(yù)為主,更多開展一些有益的文體活動(dòng),以建設(shè)出機(jī)電學(xué)院最強(qiáng)的班級(jí)!
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十二
創(chuàng)建一種氛圍,以陶冶學(xué)生的情操,構(gòu)筑健康的人格,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想
以班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn),以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)富有特色的班級(jí)文化,以構(gòu)建和諧、文明的班集體為目標(biāo),形成班級(jí)文化與個(gè)性發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐時(shí)代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢(shì),充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員、學(xué)生骨干的先鋒模范作用,體現(xiàn)校園文化特色和班級(jí)特色,書香氛圍濃厚,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。
三、活動(dòng)對(duì)象
國(guó)際教育學(xué)院會(huì)計(jì)084班全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)
(1)積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,使同學(xué)們?cè)谡n堂上踴躍發(fā)言,課余時(shí)間查閱收集資料,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力。
(2)要求班級(jí)的每名同學(xué)注意保持教室和宿舍衛(wèi)生,營(yíng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
(二)班級(jí)制度文化建設(shè)
班級(jí)各項(xiàng)制度的建立、完善與創(chuàng)新是構(gòu)建文明、和諧班級(jí)的根本保證。班級(jí)建設(shè)制度主要包括班風(fēng)建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級(jí)管理制度、促進(jìn)學(xué)生成才成長(zhǎng)制度等班級(jí)制度。
1、班風(fēng)建設(shè)制度
以“積極進(jìn)取,求新務(wù)實(shí)”的良好班級(jí)建設(shè)思想為指導(dǎo)。在班級(jí)工作中充分分發(fā)揮同學(xué)們的積極主動(dòng)性,共同為班級(jí)建設(shè)增磚添瓦,加強(qiáng)同學(xué)與班干部、同學(xué)與同學(xué)之間的相互溝通、相互幫助,增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的凝聚力和榮譽(yù)感。培養(yǎng)良好的班風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、文明建設(shè)制度
(1)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,使學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,尊師重道。
(2)重視學(xué)生安全教育,加強(qiáng)學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和心理健康教育,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)。
3、班級(jí)管理制度建設(shè)
(1)要求每一位同學(xué)上課不遲到、不早退。在課堂上尊重老師的教學(xué)成果、不說(shuō)話,不隨意打斷老師的正常教學(xué),認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
(2)要求班級(jí)的每個(gè)宿舍的每一位同學(xué)遵守宿舍紀(jì)律,按時(shí)就寢,不在宿舍使用違章電器,尊重宿舍管理員的勞動(dòng)成果,節(jié)約用水,講究公共衛(wèi)生。
4、促進(jìn)學(xué)生成才成長(zhǎng)制度
結(jié)合會(huì)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn),班級(jí)積極提倡、鼓勵(lì)同學(xué)們多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,以良好的學(xué)風(fēng)為指導(dǎo),促進(jìn)個(gè)人成才成長(zhǎng)。學(xué)風(fēng)指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法內(nèi)容。
(1)加強(qiáng)課堂管理,使同學(xué)們做到不早退、不遲到、不曠課。
(2)嚴(yán)肅考紀(jì),端正考風(fēng),堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)導(dǎo)師和學(xué)生之間、同學(xué)之間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,及時(shí)解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)盡快提高。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十三
促進(jìn)班級(jí)建設(shè)和凝聚力,調(diào)動(dòng)積極向上的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
1、為了響應(yīng)院校對(duì)文明班級(jí)建設(shè)的要求,更進(jìn)一步加強(qiáng)我院班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),從而讓我院的各個(gè)班級(jí)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、全面衡量一個(gè)班級(jí)的優(yōu)差情況,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)各位同學(xué)的集體榮譽(yù)感,以確保同學(xué)與同學(xué)間的情誼健康發(fā)展。
3、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),從而讓我院的教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,優(yōu)秀于其他學(xué)院,讓同學(xué)敢于學(xué)習(xí)、可以學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。
4、帶動(dòng)學(xué)生提高思想水平、學(xué)習(xí)能力、綜合素質(zhì),并推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)院育人水平不斷提高。
三、
長(zhǎng)江師范學(xué)院機(jī)械與電氣工程學(xué)院20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)全體學(xué)生。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
待定
1、陳清霞認(rèn)真聽取院校對(duì)本次活動(dòng)的安排與要求,并完整記錄下來(lái),趙巖整理出有用的信息并詳細(xì)的告知宣傳組,使之能全面的向師生宣傳本次活動(dòng)。
2、楊安順、汪一玲通過(guò)在我校校園網(wǎng)站寫新聞稿和qq空間、qq群、貼吧等方式宣傳。并且把宣傳部所制作的本活動(dòng)海報(bào)在學(xué)校范圍內(nèi)粘貼。
3、各位干事借各位干事早自習(xí)、晚自習(xí)在各班檢查的機(jī)會(huì),向各班的班委宣傳本次活動(dòng),并告知此次活動(dòng)的重要意義,讓各班都能積極的響應(yīng)。
將紀(jì)檢部細(xì)分為執(zhí)行組、通訊組、宣傳組三個(gè)小組,從而分工更明確。
1、執(zhí)行組:在12月至1月期間收集整理資料。
楊思芮收集并整理出各班在早自習(xí)、晚自習(xí)、班會(huì)、團(tuán)會(huì)的紀(jì)律方面考核情況;金陳從學(xué)習(xí)部收集年級(jí)各班級(jí)的上課出勤率與紀(jì)律情況表,從文體部得到大一各班的早操出勤率與質(zhì)量情況表并且做出有序的整理;朱寧收集并整理年級(jí)各班的活動(dòng)方面的資料。
2、通訊組:在活動(dòng)期間,陳清霞認(rèn)真落實(shí)院校對(duì)此次活動(dòng)的安排,趙巖從執(zhí)行組得到資料后做出年級(jí)各班的總結(jié);最后由紀(jì)檢部所有成員做出最后評(píng)選,選出這學(xué)期的優(yōu)秀文明班級(jí)。
3、宣傳組:楊安順及時(shí)的將考核結(jié)果及考核依據(jù)做成相應(yīng)的文件;汪一玲將其公布于qq空間、qq群、貼吧等,讓本次活動(dòng)公平,公正,公開。
1、對(duì)于早晚自習(xí):每次檢查滿分100分,睡覺(jué)扣1分/人,玩手機(jī)扣1分/人,打鬧扣2分/人,帶早餐扣2分/人,吃早餐扣三分/人;交頭接耳者扣2分/人,穿著奇裝異服、吊帶拖鞋者扣2分/人,赤身、赤腳扣4分/人。
2、對(duì)于班會(huì)、團(tuán)會(huì):每次檢查滿分100分,得分為到場(chǎng)人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%
注:
1、凡是有因病請(qǐng)假的必須出示學(xué)院證明,否則一經(jīng)查實(shí)情況虛假,直接報(bào)于學(xué)院通報(bào)并扣該班考核分10分。
2、凡是發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)的行為,情節(jié)惡劣及不配合工作者給予學(xué)院通報(bào)處理。
3、若班級(jí)出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的行為,且班級(jí)負(fù)責(zé)人拒絕簽字的班級(jí),給予班級(jí)通報(bào)處理并對(duì)該次考核記0分。
考勤分滿分為100分,各班分?jǐn)?shù)由出勤率(實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分,另外,如果有班級(jí)早退則按早退率(早退人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分的分?jǐn)?shù)扣除考勤分。
注:考勤包括班會(huì)、團(tuán)會(huì)、早自習(xí)、晚自習(xí),在周末由學(xué)習(xí)部整理后交與紀(jì)檢部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
1、凡是班級(jí)上有個(gè)人在院級(jí)的活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽,內(nèi)務(wù)比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級(jí)加15分,獲第二名者,班級(jí)加10分,獲第三名者,班級(jí)加5分。
2、凡是班級(jí)上有個(gè)人在校級(jí)的活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽,內(nèi)務(wù)比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級(jí)加30分,獲第二名者,班級(jí)加20分,獲第三名者,班級(jí)加10分。
注:一切獎(jiǎng)勵(lì)必須有證書證明,才能予以加分。
1、考勤分滿分為100分,各班分?jǐn)?shù)由出勤率(實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分,另外,如果有班級(jí)早退則按早退率(早退人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分的分?jǐn)?shù)扣除考勤分。
2、質(zhì)量分滿分為100分,由文體部干事視各班做操優(yōu)良情況而定每個(gè)班的分?jǐn)?shù)。發(fā)現(xiàn)未做操或極其不認(rèn)真扣5分/人,發(fā)現(xiàn)聚眾講話、紀(jì)律差則扣10分。
早操的總分=考勤分*60%+質(zhì)量分*40%
大一:紀(jì)律方面的平均分占總分的30%,上課出勤率與紀(jì)律方面占總分30%,活動(dòng)方面占總分的20%,早操方面占總分的20%。
20xx級(jí)評(píng)選兩個(gè)優(yōu)秀文明班級(jí)
20xx、20xx級(jí)評(píng)選三個(gè)優(yōu)秀文明班級(jí)
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十四
活動(dòng)引言:學(xué)風(fēng)包括學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)情況。是在一定的人生觀、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和追求目標(biāo)的支配下,在學(xué)習(xí)熱情、求學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)及自控能力等方面的總體反映。學(xué)風(fēng)是整個(gè)班集體學(xué)習(xí)方法的靈魂,它的優(yōu)劣直接決定了整個(gè)班級(jí)是否積極向上及作風(fēng)踏實(shí)。為此,我班制定了一份班級(jí)班風(fēng)建設(shè)策劃書,并將對(duì)班級(jí)建設(shè)進(jìn)行規(guī)劃:
(一)主題主題:修身、學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)
(二)活動(dòng)目的:讓同學(xué)們擁有蓬勃的朝氣,向上的進(jìn)取心以及班級(jí)無(wú)比的凝聚力,讓班集體擁有優(yōu)良的作風(fēng)。
(三)(1)修身
1.要求班里的同學(xué)們以文明、禮貌、誠(chéng)實(shí)守信為原則。以禮待人,尊師重教,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,造就有素質(zhì)的人才。
2.以友愛(ài)互助為準(zhǔn)則。我們班的口號(hào)為“we are one,one for all”,我班要求班里的每個(gè)成員就像是一家人一樣,友愛(ài)互助,創(chuàng)建和諧團(tuán)結(jié)的班集體,和諧的人際關(guān)系。
3.增強(qiáng)體育鍛煉,多鼓勵(lì)同學(xué)們一起出去鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),倡導(dǎo)奧運(yùn)精神。
4.宿舍文明方面。對(duì)宿舍實(shí)行按時(shí)作息制,規(guī)定晚上11:30統(tǒng)一關(guān)燈,絕不能影響宿舍同學(xué)第二天上課的精神面貌。宿舍長(zhǎng)要監(jiān)督宿舍的紀(jì)律及衛(wèi)生,遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。為美化宿舍設(shè)計(jì)大賽進(jìn)行設(shè)計(jì)大比拼,創(chuàng)建優(yōu)良宿舍文化。
(2)學(xué)習(xí)
1.對(duì)早讀持端正的態(tài)度。養(yǎng)成按時(shí)早讀的習(xí)慣,同學(xué)們互相帶動(dòng)去早讀,形成一種“你追我趕”的氛圍。
2.對(duì)上課遲到的同學(xué)進(jìn)行勸說(shuō),讓他們養(yǎng)成一種珍惜時(shí)間的觀念,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
3.對(duì)經(jīng)常玩游戲及上課睡覺(jué)的同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo),讓他們上課認(rèn)真聽講,及時(shí)做好課堂筆記,不要抱一種“臨時(shí)抱佛腳”的想法。
4.建議同學(xué)們有空多去圖書館,認(rèn)真落實(shí)好學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,爭(zhēng)取在某些領(lǐng)域內(nèi)有所突破。
5.嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)紀(jì)律,落實(shí)考勤制度。要求舍長(zhǎng)帶動(dòng)本宿舍同學(xué)學(xué)習(xí),督促其保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
6.在六月份,我班將會(huì)設(shè)立一個(gè)“學(xué)習(xí)交流會(huì)”小組,供學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,互相學(xué)習(xí)及討論。班委也將營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(3)團(tuán)結(jié)
班團(tuán)委組織作為班級(jí)的思想指導(dǎo)者,一直在班級(jí)的團(tuán)結(jié)上扮演著重要的角色。
1.通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓同學(xué)們能有一個(gè)團(tuán)體意識(shí)。
2.定期召開主題班會(huì),讓同學(xué)們就“如何開展團(tuán)活動(dòng)”發(fā)表一下自己的意見,并把近期的活動(dòng)總結(jié)念給大家聽。
3.多采集同學(xué)們的意見,定期開展班級(jí)活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都能積極參與其中。
4.班上設(shè)立“互助會(huì)”。當(dāng)班內(nèi)的同學(xué)有困難的時(shí)候,互助會(huì)的同學(xué)能及時(shí)伸出援助之手。
當(dāng)班外的同學(xué)有困難時(shí),我們班也能盡力幫助到他人。每個(gè)同學(xué)出一點(diǎn)力,團(tuán)結(jié)的力量就能溫暖班內(nèi)班外。
5.一個(gè)學(xué)期組織兩次校外旅游,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
通過(guò)班團(tuán)委組織的帶動(dòng),在潛移默化的影響下,同學(xué)們一定會(huì)慢慢地融入在這樣一個(gè)班集體中,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓這個(gè)家更溫暖,更和諧。
(四)總結(jié):一份簡(jiǎn)單的規(guī)劃,能夠讓我們班的同學(xué)思想得到升華,對(duì)學(xué)習(xí)更加重視并爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同學(xué)們將會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加溫馨地相處!
讓我們大家一起來(lái)共同努力,共同創(chuàng)造一個(gè)文明班級(jí),一個(gè)更加和諧的“家”吧!
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十五
班級(jí)理念:一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
班級(jí):日語(yǔ)班,我為你驕傲!
班歌:《明天會(huì)更好》
(1)學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),打造優(yōu)秀班級(jí)。
(2)以宿舍為單位,相互學(xué)習(xí),相互競(jìng)爭(zhēng)。以壓力帶動(dòng)動(dòng)力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍。
(3)開展“一幫一”互助學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助成績(jī)相對(duì)不好的同學(xué)把成績(jī)給提上去,及時(shí)解決遺漏問(wèn)題。盡可能杜絕學(xué)生掛科現(xiàn)象。
(4)期末進(jìn)行評(píng)比,適當(dāng)學(xué)習(xí)及獎(jiǎng)勵(lì)德育成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)和進(jìn)步大的同學(xué),以茲鼓勵(lì)。
定期舉行一些娛樂(lè)性活動(dòng),具體如下:
(1)每年一月一號(hào)左右舉行一年一度的元旦晚會(huì)。
(2)春季舉行一個(gè)郊游活動(dòng)或者去野外放風(fēng)箏。
(3)學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)積極參與,追求卓越,勇奪第一。
(4)秋季選好時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行野外野炊。
(5)進(jìn)行拔河比賽或越野長(zhǎng)跑比賽。
(6)冬季下雪的話進(jìn)行打雪仗、堆雪人等活動(dòng)。
(7)冬至大家集體包餃子,體會(huì)親自動(dòng)手與實(shí)踐。交流大家的感情。
(8)定期舉行娛樂(lè)晚會(huì),如歌曲晚會(huì)、話劇晚會(huì)、相聲小品晚會(huì)等。
其他:植樹節(jié)去野外植樹、去敬老院看望老人、集體去擦塑像擦欄桿打掃市區(qū)街道、冬季去街道掃雪等。
(1)首先每個(gè)人先搞好宿舍關(guān)系。
(2)其次搞好班級(jí)同學(xué)關(guān)系。
(3)進(jìn)一步搞好學(xué)生會(huì)和校友之間的關(guān)系。
(4)多交朋友,多幫助朋友。認(rèn)識(shí)新朋友,不忘老朋友。
(1)要求:希望我們班的每一位成員都要有班集體這一觀念,積極維護(hù)集體榮譽(yù),增強(qiáng)我們班級(jí)的凝聚力和影響力。為我們班級(jí)的建設(shè)付出自己的一份力量。
(2)具體行動(dòng)指南:各同學(xué)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),比賽,處處要為班集體爭(zhēng)光,為班集體榮譽(yù)著想;還要搞好宿舍關(guān)系、宿舍衛(wèi)生,爭(zhēng)取獲得“文明宿舍”的榮譽(yù);另外參加一切有利于班集體的事項(xiàng)。
(3)共同努力,以爭(zhēng)取“文明班”為目標(biāo)!
努力拼搏,共同描繪宏偉藍(lán)圖,共創(chuàng)一流班集體!
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十六
為了增強(qiáng)數(shù)學(xué)系1201bs班全體同學(xué)彼此之間的了解;加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與合作;提高班級(jí)的凝聚力。在成長(zhǎng)的路上,我們彼此攙扶;在學(xué)習(xí)上,我們力爭(zhēng)上游;在思想上,我們積極向上;在活動(dòng)中,我們不落人后。
【班委工作安排】。
班長(zhǎng):戴成朋。
1、總體負(fù)責(zé)班級(jí)工作、安排與協(xié)調(diào)班委的具體工作,帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校各項(xiàng)守則。
2、協(xié)調(diào)班級(jí)外部關(guān)系,為同學(xué)提供一個(gè)較好的發(fā)展空間。3、發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。
4、審查批準(zhǔn)數(shù)額較大的班費(fèi)支出。
5、認(rèn)真主持班務(wù)會(huì),積極協(xié)助團(tuán)支書處理班級(jí)日常事務(wù)。副班長(zhǎng):黃睿。
1、配合學(xué)院工作,協(xié)助班長(zhǎng)抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣整治和活動(dòng)的開展。了解同學(xué)在學(xué)習(xí)上的困難和要求,計(jì)劃并組織班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)(如學(xué)習(xí)興趣輔導(dǎo)小組)和課外活動(dòng)的開展。
2、積極協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)工作,班長(zhǎng)不在時(shí),行使班長(zhǎng)權(quán)利,積極配合團(tuán)支書工作。
3、協(xié)助班長(zhǎng)召開班會(huì),并及時(shí)做好班會(huì)會(huì)議記錄。
學(xué)習(xí)委員:龍碩付麗亞。
1、統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級(jí)日常學(xué)習(xí)事務(wù),安排課代表、考試、教務(wù)處報(bào)名等工作。
2、經(jīng)常與任課老師交流,向他們反映同學(xué)的意見和要求。3、及時(shí)獲得各學(xué)科的教師筆記、課件以及積極搜集考試復(fù)習(xí)資料,復(fù)印和分發(fā)筆記,資料等;負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)成績(jī)查詢,做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。
4、及時(shí)收取同學(xué)的作業(yè),做好作業(yè)記錄。
5、帶頭搞好學(xué)習(xí),營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
團(tuán)支書:胡海軍。
1、搞好班級(jí)黨、團(tuán)支部建設(shè),負(fù)責(zé)黨、團(tuán)支部的全面工作,及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)黨、團(tuán)組織的決議、指示精神,隨時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織請(qǐng)示和匯報(bào)工作。
2、搞好黨、團(tuán)員的管理,做好同學(xué)的思想政治工作,搞好班級(jí)。
政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)檢查支部決議的執(zhí)行情況,總結(jié)支部工作,主持支委會(huì)和支部大會(huì)。
4、結(jié)合實(shí)際情況,制訂支部工作計(jì)劃;監(jiān)督班級(jí)的各項(xiàng)管理工作,對(duì)班級(jí)、班委工作資料進(jìn)行匯總,做好留檔工作。
5、積極配合班長(zhǎng)工作。
安全信息委員:付偉。
1、搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),注意班級(jí)好人好事等動(dòng)態(tài),組織同學(xué)向???,校報(bào)等投稿。
2、協(xié)助其他班委在活動(dòng)的組織過(guò)程中做好宣傳工作,根據(jù)需要,向?qū)W院做推廣,擴(kuò)大班級(jí)知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報(bào)及保管工作。
4、積極協(xié)助團(tuán)支書及班委其他成員工作。
生活委員:李杰何海霞。
1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作。
2、及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)食堂、后勤生活管理的意見和本班同學(xué)生活情況。
3配合班、團(tuán)支部對(duì)同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)觀念、勤儉節(jié)約和愛(ài)護(hù)公物的教育,培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作,定期向全班同學(xué)公布。
文娛委員:劉奇波。
宣傳委員:陳冉。
1.負(fù)責(zé)班級(jí)大型活動(dòng)的組織策劃工作。
3.負(fù)責(zé)本班參加學(xué)校和學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助傳達(dá)學(xué)。
院的各項(xiàng)通知,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。
4.開展活動(dòng)時(shí),負(fù)責(zé)出海報(bào),掛橫幅,組織拉拉隊(duì),并作好相適應(yīng)的宣傳工作。
組織委員:黃佳星。
3野外鍛煉時(shí),配合班委搞好組織活動(dòng)。
心理健康委員:江娟。
1及時(shí)了解學(xué)生心理健康的基本情況。
2、對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和心理咨詢。
3、做好每個(gè)學(xué)生心理健康檔案。
4、利用墻報(bào)、班務(wù)會(huì)等形式宣傳心理衛(wèi)生知識(shí)。
5、做好學(xué)校與學(xué)生的溝通工作。
女生委員:何海霞。
1負(fù)責(zé)班級(jí)女生學(xué)習(xí)、生活和思想;協(xié)助班委進(jìn)行日常各項(xiàng)工作的管理。
2積極配合學(xué)校、院系女生部的工作,協(xié)調(diào)同各班女生委員的關(guān)系。
體育委員:曹鵬。
1貫徹學(xué)校在體育工作中的各項(xiàng)意見和措施,發(fā)動(dòng)并組織本班同學(xué)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng),積極負(fù)責(zé)地搞好本職工作。
2.帶領(lǐng)全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)出操。出操時(shí),站在隊(duì)列前領(lǐng)操,要使本班早操快、靜、齊,對(duì)無(wú)故缺操的同學(xué)要作記載并及時(shí)幫助改正。
3帶領(lǐng)本班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)和積極地開展課外體育活動(dòng)。
4.開展運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育比賽。
【學(xué)務(wù)階段目標(biāo)】。
第一階段:學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參與晨讀,主要包括英語(yǔ)單詞、文章和優(yōu)美作文;
2、鼓勵(lì)同學(xué)們多去圖書館看書和借書,盡可能地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)覆蓋面;
3、每周進(jìn)行多次集體晚自習(xí),促進(jìn)同學(xué)間的交流,督促同學(xué)們自主學(xué)習(xí);
4、由學(xué)習(xí)委員查看上課缺勤情況,把責(zé)任落實(shí)。
5、聯(lián)合班委做好出勤散漫同學(xué)的思想工作。
預(yù)期效果:同學(xué)們基本建立起對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活規(guī)律,并且目標(biāo)明確,知道為自己努力學(xué)習(xí)。
第二階段:學(xué)習(xí)規(guī)劃。
2、在各寢室內(nèi)開展“一對(duì)一”幫扶,讓成績(jī)相對(duì)好的同學(xué)幫助另一個(gè)成績(jī)相對(duì)弱的同學(xué);
3、讓班委對(duì)那些愛(ài)玩的同學(xué)做思想工作,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
預(yù)期效果:減小成績(jī)差距,讓每個(gè)同學(xué)都能學(xué)得好,期末考試不要掛科。
第三階段:思想建設(shè)。
很多同學(xué)缺少了動(dòng)力,對(duì)生活感到迷茫。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)、個(gè)人素質(zhì)提高以及一些活動(dòng)方面表現(xiàn)的很松懈,迷戀上網(wǎng),游戲,小說(shuō)。
1、開展一次動(dòng)員班會(huì),讓同學(xué)們重新燃起希望之火;
2、讓每個(gè)人都為自己制定一個(gè)每周每天的詳細(xì)作習(xí)時(shí)間表,并按此堅(jiān)持實(shí)行下去;
3、對(duì)于平時(shí)曠課,經(jīng)常在宿舍打游戲的同學(xué)及時(shí)與他們溝通,督促他們學(xué)習(xí)或一起和他們上自習(xí)。
4、積極參加一些心理培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師溝通,定期在班里舉行心理咨詢活動(dòng)。
預(yù)期效果:增強(qiáng)每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的自信心,形成濃厚的學(xué)習(xí)新氛圍,恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),穩(wěn)中求勝。
《綜合素質(zhì)目標(biāo)》。
1組織同學(xué)集體外游,體念大自然氣息,鍛煉大家的生活能力。2舉辦一次小型體育比賽,如打籃球,踢足球等。豐富大家課外生活,鼓勵(lì)大家積極鍛煉,有好的身體素質(zhì)。
3舉辦一次班級(jí)聚會(huì),豐富我們的大學(xué)生活。
4要有良好的紀(jì)檢制度。一個(gè)集體的每位成員的自律性。
強(qiáng)與否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)性與否。新學(xué)期伊始,有部分同學(xué)出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象。針對(duì)上課遲較普遍這一問(wèn)題,紀(jì)檢工作的力度會(huì)有所加強(qiáng)。學(xué)習(xí)委員的考勤工作一定要公正無(wú)私,嚴(yán)格執(zhí)行。讓班級(jí)盡快形成一種紀(jì)律嚴(yán)明的風(fēng)格。班干部更要起好帶頭作用,并多督促身邊同學(xué),讓大家盡快重新適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
5每天兩名班委負(fù)責(zé)當(dāng)天班上缺席情況,紀(jì)律等,并做好相應(yīng)記錄。
《總結(jié)提高》。
班干要定期開例會(huì),進(jìn)行小結(jié),看看有什么地方是該改正的,什么地方是該繼續(xù)保持的,這樣才能不斷的進(jìn)步,完善工作中的不足。我相信,只要我們班干盡自己最大的努力,一定能把我們數(shù)學(xué)系12-01bs班級(jí)建設(shè)好,把同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,綜合素質(zhì)搞好,以“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)為最終目標(biāo)。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十七
為了增強(qiáng)計(jì)應(yīng)2班全體同學(xué)彼此之間的了解;加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與合作;提高班級(jí)的凝聚力。在成長(zhǎng)的路上,我們彼此攙扶;在學(xué)習(xí)上,我們力爭(zhēng)上游;在思想上,我們積極向上;在活動(dòng)中,我們不落人后。
【班委工作安排】。
班長(zhǎng):楊哲。
1、總體負(fù)責(zé)班級(jí)工作、安排與協(xié)調(diào)班委的具體工作,帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校各項(xiàng)守則。
2、協(xié)調(diào)班級(jí)外部關(guān)系,為同學(xué)提供一個(gè)較好的發(fā)展空間。
3、發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。
4、審查批準(zhǔn)數(shù)額較大的班費(fèi)支出。
5、認(rèn)真主持班務(wù)會(huì),積極協(xié)助團(tuán)支書處理班級(jí)日常事務(wù)。
副班長(zhǎng):孫偉健。
1、配合學(xué)院工作,協(xié)助班長(zhǎng)抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣整治和活動(dòng)的開展。了解同學(xué)在學(xué)習(xí)上的困難和要求,計(jì)劃并組織班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)(如學(xué)習(xí)興趣輔導(dǎo)小組)和課外活動(dòng)的開展。
2、積極協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)工作,班長(zhǎng)不在時(shí),行使班長(zhǎng)權(quán)利,積極配合團(tuán)支書工作。
3、協(xié)助班長(zhǎng)召開班會(huì),并及時(shí)做好班會(huì)會(huì)議記錄。
學(xué)習(xí)委:張玉潔。
1、統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級(jí)日常學(xué)習(xí)事務(wù),安排課代表、考試、教務(wù)處報(bào)名等工作。
2、經(jīng)常與任課老師交流,向他們反映同學(xué)的意見和要求。
3、及時(shí)獲得各學(xué)科的教師筆記、課件以及積極搜集考試復(fù)習(xí)資料,復(fù)印和分發(fā)筆記,資料等;負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)成績(jī)查詢,做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。
4、及時(shí)收取同學(xué)的作業(yè),做好作業(yè)記錄。
5、帶頭搞好學(xué)習(xí),營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
團(tuán)支書:文雨婷。
1、搞好班級(jí)黨、團(tuán)支部建設(shè),負(fù)責(zé)黨、團(tuán)支部的全面工作,及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)黨、團(tuán)組織的決議、指示精神,隨時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織請(qǐng)示和匯報(bào)工作。
2、搞好黨、團(tuán)員的管理,做好同學(xué)的思想政治工作,搞好班級(jí)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)檢查支部決議的執(zhí)行情況,
總結(jié)。
支部工作,主持支委會(huì)和支部大會(huì)。
4、結(jié)合實(shí)際情況,制訂支部工作計(jì)劃;監(jiān)督班級(jí)的各項(xiàng)管理工作,對(duì)班級(jí)、班委工作資料進(jìn)行匯總,做好留檔工作。
5、積極配合班長(zhǎng)工作。
宣傳和組織委員:吳文強(qiáng)和陳力。
1、搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),注意班級(jí)好人好事等動(dòng)態(tài),組織同學(xué)向???bào)等投稿。
2、協(xié)助其他班委在活動(dòng)的組織過(guò)程中做好宣傳工作,根據(jù)需要,向?qū)W院做推廣,擴(kuò)大班級(jí)知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報(bào)及保管工作。
4、積極協(xié)助團(tuán)支書及班委其他成員工作。
【學(xué)務(wù)階段目標(biāo)】。
第一階段:學(xué)風(fēng)建設(shè)(10月——11月)。
1、鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參與晨讀,主要包括英語(yǔ)單詞、文章和優(yōu)美作文;
2、鼓勵(lì)同學(xué)們多去圖書館看書和借書,盡可能地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)覆蓋面;
3、每周進(jìn)行多次集體晚自習(xí),促進(jìn)同學(xué)間的交流,督促同學(xué)們自主學(xué)習(xí);
4、由學(xué)習(xí)委員查看上課缺勤情況,把責(zé)任落實(shí)。
5、聯(lián)合班委做好出勤散漫同學(xué)的思想工作。
預(yù)期效果:同學(xué)們基本建立起對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活規(guī)律,并且目標(biāo)明確,知道為自己努力學(xué)習(xí)。
第二階段:學(xué)習(xí)規(guī)劃(12月——11月)。
2、在各寢室內(nèi)開展“一對(duì)一”幫扶,讓成績(jī)相對(duì)好的同學(xué)幫助另一個(gè)成績(jī)相對(duì)弱的同學(xué);
3、讓班委對(duì)那些貪耍的同學(xué)做思想工作,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。預(yù)期效果:減小成績(jī)差距,讓每個(gè)同學(xué)都能學(xué)得好,期末考試不要掛科。
第三階段:思想建設(shè)(3月份左右)。
很多同學(xué)缺少了動(dòng)力,對(duì)生活感到迷茫。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)、個(gè)人素質(zhì)提高以及一些活動(dòng)方面表現(xiàn)的很松懈,迷戀上網(wǎng),游戲,小說(shuō)。
1、開展一次動(dòng)員班會(huì),讓同學(xué)們重新燃起希望之火;
2、對(duì)于平時(shí)曠課,經(jīng)常在宿舍打游戲的同學(xué)及時(shí)與他們溝通督促他們學(xué)習(xí)或一同和他們上自習(xí)。
3、積極參加一些心理培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師溝通,定期在班里舉行心理咨詢活動(dòng)預(yù)期效果:增強(qiáng)每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的自信心,形成濃厚的學(xué)習(xí)新氛圍,恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),穩(wěn)中求勝。
第四階段:總結(jié)提高(4月)。
班干要定期開例會(huì),進(jìn)行小結(jié),看看有什么地方是該改正的,什么地方是該繼續(xù)保持的,這樣才能不斷的進(jìn)步,完善工作中的不足。我相信,只要我們班干盡自己最大的努力,一定能把我們計(jì)應(yīng)2班建設(shè)好,把同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,以“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)為最終目標(biāo)。
—2012級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)2班。
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十八
大一新生初到本校,班級(jí)比較凌亂,班級(jí)空白地方比較多,班級(jí)墻面比較臟,教室內(nèi)比較單調(diào)因此學(xué)習(xí)氣氛低落。
二、活動(dòng)目的
美化教室,給同學(xué)門提供一個(gè)更舒服的,更溫馨的班級(jí),同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境從而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
三、活動(dòng)介紹
(1)活動(dòng)介紹:**年10
(2)活動(dòng)主題:建設(shè)溫馨班級(jí),提高學(xué)習(xí)興趣
(3)活動(dòng)地點(diǎn):石化系大一各班級(jí)教室
(4)參賽對(duì)象:石化系大一新生
(5)活動(dòng)名稱:班級(jí)文化建設(shè)
四、活動(dòng)流程
五、活動(dòng)預(yù)算
六、活動(dòng)總結(jié)
主要還是為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)而對(duì)教室進(jìn)行不同程度的美化,位同學(xué)們提供一個(gè)舒適,溫暖,溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,為校園增添一道亮麗的風(fēng)景線。
策劃書:李春福
班級(jí)建設(shè)策劃書篇十九
班級(jí)文化建設(shè)是班級(jí)管理中的重要內(nèi)容。重視班級(jí)文化建設(shè),能夠煥發(fā)在我們心靈的空間儲(chǔ)藏著的大量的再生性資源——精神,它在班級(jí)管理中往往起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。為建設(shè)積極向上的班級(jí)文化,營(yíng)造溫馨和諧的班級(jí)氛圍,要把班級(jí)文化建設(shè)當(dāng)做一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,利用班級(jí)濃厚的文化氛圍,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,對(duì)班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。
班級(jí)作為大學(xué)里學(xué)生組織的最重要形式,是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織平臺(tái),一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面健康發(fā)展起著巨大的教育作用?;诖?,我們10級(jí)英語(yǔ)四班根據(jù)自身的特點(diǎn)和具體情況從思想作風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)、寢室文化、班團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐建設(shè),班級(jí)特色建設(shè)等幾個(gè)方面開展班級(jí)文化建設(shè),使班級(jí)建設(shè)工作更加系統(tǒng)化、科學(xué)化,從而為本班學(xué)生成長(zhǎng)成才提供良好的氛圍和條件,以達(dá)到班級(jí)建設(shè)目標(biāo)。
班級(jí)文化是指班級(jí)內(nèi)部形成的獨(dú)特的價(jià)值觀、共同思想、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則的總和。班級(jí)文化構(gòu)成了班集體形成和發(fā)展最穩(wěn)固、最有活力的基礎(chǔ),體現(xiàn)了一個(gè)班級(jí)特有的風(fēng)格。它是以班級(jí)為主要活動(dòng)空間,以師生為主體,以班級(jí)物質(zhì)環(huán)境、價(jià)值觀念和心理傾向等為主要特征的群體文化。這種群體文化能將學(xué)生個(gè)體行為融入班級(jí)集體行為,產(chǎn)生并升華為集體意志,從而建立起健康的、積極的班級(jí)文化。在這種文化氛圍中,學(xué)生每一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程都將得到重視,每一個(gè)成長(zhǎng)體驗(yàn)都將得到珍惜,每一次情感的波動(dòng)都將得到關(guān)注。
通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)促進(jìn)個(gè)人與集體和諧統(tǒng)一、共同發(fā)展,充分發(fā)揮班級(jí)各組份的作用,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,在班上建立積極向上的班級(jí)文化文化,幫助班級(jí)成員樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互敬互助、遵紀(jì)守法、和諧統(tǒng)一、具有創(chuàng)新精神的文明班級(jí)。
(一)思想作風(fēng)建設(shè)
“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。”大學(xué)階段是大學(xué)生道德學(xué)習(xí)和道德建設(shè)的重要時(shí)期,是養(yǎng)成道德觀念和道德行為的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要力量之一,他們的思想道德狀況如何,關(guān)系到我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的成敗,關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興??梢姡枷氲赖碌慕ㄔO(shè)也是重中之重,當(dāng)代大學(xué)生的思想作風(fēng)建設(shè)不容忽視。在思想方面,我們班緊跟黨的步伐,學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系樹立了遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。
我們班已經(jīng)五位入黨積極分子和幾位正在發(fā)展中的入黨積極分子。在具體的班級(jí)工作中,他們首先自己以身作則,而且在學(xué)習(xí)生活中處處起表率作用,積極給大家解答思想上問(wèn)題,引導(dǎo)大家走出誤區(qū)步入正軌。期間,我們班同學(xué)參加過(guò)紅色論壇,大家在思想上有了一定的提高。而且,班上開展過(guò)多次的團(tuán)日活動(dòng),每天都有些團(tuán)員日記。
學(xué)習(xí)生活中,我們班班委和各寢室長(zhǎng)積極關(guān)注班級(jí)同學(xué)思想變動(dòng),班委通過(guò)單獨(dú)找思想變動(dòng)大的同學(xué)談心從而了解情況并想辦法解決其困擾,取得了積極的效果。在以后將繼續(xù)關(guān)注同學(xué),幫助同學(xué)們走出思想誤區(qū),樹立健康、積極、樂(lè)觀、向上的思想作風(fēng)。
(二)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)方法。學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的靈魂,良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提與保證,是本班級(jí)學(xué)生成才的關(guān)鍵。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),我們班級(jí)是以集體與個(gè)體相結(jié)合。
集體上:
1、跟著學(xué)院的指導(dǎo)--每天班級(jí)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到教室早讀
2、通過(guò)班委會(huì)的討論,根據(jù)班特色制定適合本班級(jí)的學(xué)習(xí)方法,比如上學(xué)期期末對(duì)于必修公共課的復(fù)習(xí),我們班級(jí)制定計(jì)劃性按時(shí)按量的習(xí),并讓學(xué)委等了解同學(xué)的復(fù)習(xí)狀況,從而調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度。
3、針對(duì)綜英的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)委員也開展了默寫單詞等活動(dòng)。還有為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性,我們班還對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),并號(hào)召同學(xué)們想他們學(xué)習(xí)。
4、還有針對(duì)部分新轉(zhuǎn)院的學(xué)生,我們會(huì)為他們提供更合適的幫助,以幫助他們跟上課程。
5、我們班級(jí)積極學(xué)習(xí)其他班級(jí)的好的學(xué)習(xí)方法,在班會(huì)上介紹新的學(xué)習(xí)方法,以供同學(xué)找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率與成績(jī)。
6、向一些學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教一些學(xué)習(xí)方法,受益匪淺??!
個(gè)體上:
1、將班級(jí)同學(xué)以寢室為單位分小組,根據(jù)各個(gè)寢室具體情況而制定自己的課下學(xué)習(xí)時(shí)間表,營(yíng)造寢室共同學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)同學(xué)與老師的交流與溝通,安排學(xué)委及時(shí)將同學(xué)的問(wèn)題反映給老師。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,打消同學(xué)考試作弊念頭,糾正同學(xué)“考試及格就行的”的觀念,積極宣傳鼓勵(lì)同學(xué)努力得獎(jiǎng)學(xué)金。
3、自己給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
班風(fēng)建設(shè)方面:
首先老師應(yīng)該以自己的言行來(lái)影響學(xué)生。不管是輔導(dǎo)員還是任課教師行為的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于言行的影響,即謂的“言傳身教”。所以說(shuō),老師尤其是輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)起到不容忽視的作用。
其次我們班干部也應(yīng)該在班級(jí)內(nèi)以身作則,嚴(yán)格要求自己,做好表率。讓同學(xué)知道什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的。要明確是非標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,應(yīng)該唾棄什么,應(yīng)該推崇什么,應(yīng)該批評(píng)什么!都要有一個(gè)明確的度。最重要的是,對(duì)于班級(jí)內(nèi)的不正之風(fēng),應(yīng)該嚴(yán)厲的予以懲罰。作為班干部還要做到公私分明,賞罰分明。對(duì)于班級(jí)內(nèi)的好人好事應(yīng)該表?yè)P(yáng),甚至可以樹立一些典范,讓同學(xué)有跡可尋。
(三)、組織建設(shè)
“家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法”,每個(gè)學(xué)校有每個(gè)學(xué)校的校規(guī),那么每個(gè)班級(jí)也應(yīng)該制定自己的班規(guī)。雖然說(shuō)學(xué)校也制定了嚴(yán)格的校規(guī),這是我們應(yīng)該遵守的,但是沒(méi)有細(xì)化,所以班級(jí)也應(yīng)該制定針對(duì)自己班級(jí)特色的制度。我們班也有一些自己的班規(guī)。并采取“班干部負(fù)責(zé),同學(xué)相互監(jiān)督,輔導(dǎo)員協(xié)助管理”的結(jié)構(gòu)體系,以求良好的班干部分工協(xié)作,各班委配合默契,運(yùn)轉(zhuǎn)良好。
在我們班參加的活動(dòng)比如組織的主題班會(huì)、班級(jí)集體游玩、馬思特杯外文詩(shī)歌朗誦大賽、跳繩比賽、話劇比賽、、、我們班委會(huì)都相互配合、相互幫助、團(tuán)結(jié)合作,由班長(zhǎng)、團(tuán)支書統(tǒng)一管理,從而順利完成工作,比昂取得優(yōu)秀的成績(jī)。
我們班對(duì)班級(jí)干部工作范圍做出一些調(diào)整。目前我們班的女生委員的工作與生活委員的工作捆綁,女生委員在處理完自己的工作后之余輔助生活委員開展工作;心理委員的工作與宣傳委員工作捆綁,心理委員在處理完自己的工作之余輔助宣傳委員開展工作??傊?,班干部之間合作互助,默契提高!
我們班班委會(huì)本著“以人為本”和“為同學(xué)服務(wù)”的原則,做出的任何決定都必須在班級(jí)上告知同學(xué),經(jīng)班級(jí)同學(xué)商量討論后最后決定結(jié)果。班級(jí)的組織建設(shè)秉承透明性與公正性。真正為同學(xué)服務(wù),為同學(xué)著想,為同學(xué)謀福利。
(四)寢室文化
“寢室是我家?!睂嬍沂谴髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,良好的寢室風(fēng)氣對(duì)于同學(xué)的行為養(yǎng)成、品格塑造、身心發(fā)展起到重要作用。加強(qiáng)寢室文化建設(shè),應(yīng)該以班級(jí)為主要推動(dòng),以寢室成員為核心力量,通過(guò)積極文明的寢室文化,形成團(tuán)結(jié)進(jìn)取的寢室風(fēng)氣,為寢室同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好氛圍。建設(shè)好寢室,就是建設(shè)好自己的家。
我們班級(jí)的寢室整體是以“家文化型和學(xué)習(xí)型”為中心主題來(lái)建設(shè),而各個(gè)寢室又有自己的特色?!凹椅幕汀敝形覀儼鄬嬍曳e極發(fā)展和諧寢室,各寢室同學(xué)根據(jù)自己對(duì)家的理解打造各自家寢室,并且保持各自寢室衛(wèi)生,彰顯溫馨感與和諧之音。
“學(xué)習(xí)型”體現(xiàn)在多個(gè)方面,比如寢室里寫滿了學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ)、寢室長(zhǎng)制定寢室的自習(xí)、還有在寢室里用英語(yǔ)交談等。寢室里同學(xué)互相督促學(xué)習(xí),使寢室學(xué)習(xí)氣氛濃烈。
在上個(gè)學(xué)期“寢室文化建設(shè)”中,我們班級(jí)積極建設(shè)寢室文化,努力美化自己的家。并在后來(lái)的特色寢室評(píng)比和十佳寢室評(píng)比中,我班有兩個(gè)寢室被評(píng)為特色寢室,還有兩個(gè)寢室被評(píng)為十佳寢室。此外,寢室衛(wèi)生評(píng)比中多個(gè)寢室被評(píng)為優(yōu)秀;班級(jí)中有黨員寢室。
當(dāng)然,今后我班也將繼續(xù)在寢室文化建設(shè)上不斷努力。
(五)、班團(tuán)活動(dòng)
開展豐富多彩的班團(tuán)活動(dòng)是班級(jí)凝聚力形成的主要形式。通過(guò)組織開展各式內(nèi)容廣泛,形式多樣的活動(dòng),參與競(jìng)爭(zhēng),提高同學(xué)思想修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生的自主參與,促進(jìn)學(xué)生之間彼此尊重理解和相互協(xié)作,增進(jìn)彼此友誼,進(jìn)而升華為集體感情?;顒?dòng)中,知人善用,激發(fā)每個(gè)同學(xué)的參與活動(dòng)的熱情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過(guò)各種角色設(shè)置,使每個(gè)學(xué)生在集體中都有一定的職務(wù),都有自己滿意的角色,這樣一來(lái),調(diào)動(dòng)了每一個(gè)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。其實(shí)班團(tuán)活動(dòng)能促進(jìn)班級(jí)凝聚力的重大活動(dòng),能把同學(xué)的熱情激勵(lì)起來(lái)。
我們班級(jí)多次舉行主題班會(huì)。班委還成功組織了多次集體活動(dòng)比如去南郊公園游玩、去省博物館觀賞文物來(lái)擴(kuò)大知識(shí)面等。班級(jí)的這些活動(dòng)都一定程度上增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)的感情,加強(qiáng)了同學(xué)間的交流與溝通,加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。這學(xué)期也會(huì)組織同學(xué)參加各種班級(jí)活動(dòng)。
此外,我們班也開展過(guò)多次團(tuán)日活動(dòng),有以“世博會(huì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),也有以“亞運(yùn)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)等等。
(六)社會(huì)實(shí)踐建設(shè)
大學(xué)是步入社會(huì)的預(yù)備期和實(shí)習(xí)期。我們大學(xué)生四年之后就即將步入社會(huì),現(xiàn)在就該提前做好融入社會(huì)的準(zhǔn)備,所以社會(huì)實(shí)踐踐行顯得尤為重要。而且參加公益活動(dòng)和志愿者活動(dòng)也可以為社會(huì)奉獻(xiàn)一份自己的力量。給他人帶來(lái)幫助,也給自己帶來(lái)快樂(lè)!
我們班同學(xué)積極主動(dòng)參加湘江環(huán)保、回收舊物、義務(wù)支教、去除牛皮蘚廣告等志愿公益活動(dòng)。班上有不少青志協(xié)的成員,有他們起帶頭作用,班上成員都積極參加志愿活動(dòng)。以班集體的形式,我們班也參加過(guò)多次志愿活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。我們班人的身影總是活躍在各種公益活動(dòng)中,受到了院青志協(xié)的一致好評(píng)。這學(xué)期班級(jí)也會(huì)參加公益活動(dòng),而我們班同學(xué)自己也會(huì)在實(shí)際能力上與精神上得到了一定的提升。
(七)班級(jí)特色建設(shè)
積極有益的班級(jí)特色活動(dòng)能鍛煉和培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的各方面才能,能提升班級(jí)同學(xué)的凝聚力和歸屬感,進(jìn)而推進(jìn)班級(jí)建設(shè)工作。根據(jù)我們班級(jí)的實(shí)際情況,我們班級(jí)也制訂了一些本班級(jí)特色的活動(dòng)。
1、為了彰顯我們班的特色,我們制定了專屬于我們班的班徽、班級(jí)口號(hào)、班歌等等。
2、組織開展公益活動(dòng)。
3、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”,評(píng)選一個(gè)學(xué)期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),并號(hào)召班上同學(xué)想他們學(xué)習(xí)。
4、舉辦圖書推薦會(huì),每一次讓不同的`同學(xué)推薦自己喜歡的名著給同學(xué)們,這樣既有利于學(xué)風(fēng)建設(shè),又有利于增進(jìn)同學(xué)們感情,還能鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力,提高綜合素質(zhì)。
5、建立班級(jí)建設(shè)意見箱,同學(xué)們可以把各自對(duì)班級(jí)建設(shè)的意見和建議采用無(wú)記名的方式投入班級(jí)建設(shè)意見箱,我們班委會(huì)一定會(huì)定期收集箱內(nèi)的信件,并在召開班會(huì)和班干部會(huì)議時(shí),集體討論并認(rèn)真對(duì)待同學(xué)們的“心聲”。這樣可以更好的了解同學(xué),以便更好地服務(wù)同學(xué),科學(xué)地進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。
6、評(píng)選10級(jí)英語(yǔ)四班年度“優(yōu)秀班干部”三名,鼓勵(lì)班干部更加認(rèn)真工作,提高工作積極性,便于班委會(huì)工作的順利、高效開展。
7、建立和開展“真心話筒”的活動(dòng),讓班上同學(xué)可以把自己的真心話寫在“真心話筒”的通話薄上面,可以無(wú)記名也可以記名。用這樣的方式,可以提供給同學(xué)們一個(gè)傾述的機(jī)會(huì),同時(shí)也有利于同學(xué)們的交流,也可以幫助班干部們了解同學(xué)們的心理狀態(tài)和思想動(dòng)態(tài)。
8、建立“許愿樹”活動(dòng),在許愿樹上,同學(xué)們可以把自己的愿望或想要比別人幫忙做的小事寫在一張便利貼上,再粘在樹上。然后,我們?cè)谝恍┨厥馊兆永锉热纾汗?jié)日、同學(xué)的生日等,會(huì)隨機(jī)抽出幸運(yùn)的同學(xué),幫忙實(shí)現(xiàn)愿望。也可以有的同學(xué)自愿幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望。這樣一來(lái),同學(xué)的感情和交流又進(jìn)一步增加,有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
9、還有一些活動(dòng)正在征集和商討中,以后會(huì)不斷完善。
關(guān)于班級(jí)的特色活動(dòng)包括以上的九個(gè)活動(dòng),我在這里還只是一個(gè)大概的策劃,不是十分具體。我覺(jué)得活動(dòng)太多,如果都把具體的和正式的策劃加到這份材料里就過(guò)于繁瑣,所以我就只把主要的一些列了出來(lái)。這樣看起來(lái)比較簡(jiǎn)潔明了。但是如果需要非常具體的、仔細(xì)的、正式的活動(dòng)策劃書,我也可以在五一之后,整理之后再發(fā)給您。
總之,我們10級(jí)英語(yǔ)四班團(tuán)結(jié)一心,齊心合作,一定會(huì)做好加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)的工作,把我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互敬互助、遵紀(jì)守法、和諧統(tǒng)一、具有創(chuàng)新精神的文明班級(jí)。