讀后感是將讀書過程中的所思所感用文字表達(dá)出來的一種方式。寫讀后感時，我們可以從作品中感受到的主題和意義出發(fā)，突出作者想要傳遞的核心思想。以下是一些讀者自發(fā)撰寫的讀后感，希望能給大家提供一些寫作的參考和思路。
武松打虎讀后感二年級篇一
這個星期天我讀了《武松打虎》的故事，《武松打虎》主要講了：武松在景陽岡下的一家酒店里喝了十八碗酒后，不聽店小二的勸告，一定要過景陽岡。武松上了岡，看見了貼著的關(guān)于老虎吃人的告示，才知岡上真的有老虎，但他還是決定繼續(xù)上岡，后來武松赤手空拳與猛虎搏斗，最后終于把老虎打死了。
讀了這個故事，我覺得武松非常勇敢，憑著自己的膽量和才智，成了打虎英雄。而我自己，晚上都不敢一個人下樓梯。以后，我也要向武松學(xué)習(xí)，做個有勇有謀的孩子。
武松打虎讀后感二年級篇二
水滸傳乃中國四大名著之一，讀完此書后，令我深感欣慰。里面的故事都是英雄的忠義故事。但其中，令我印象最深的是《武松打虎》。
故事講的是，一個叫武松的人，上岡子時喝了幾大碗酒，喝的暈頭轉(zhuǎn)向，忽然看見一只大蟲（老虎）的通緝令，誰能把大蟲打死，就能獲得賞金。武松見得，抄起棍棒，上了岡子，途中酒性發(fā)作，睡著了。醒來隱約聽到吼叫，原來是哪只殺人無數(shù)的大蟲，武松拿起棒子與那大蟲大戰(zhàn)三百回合，打得棍子都折了，干脆抄起包子大的拳頭向那大蟲打去，終于，大蟲死了。武松說：“今天，我非得把你這大蟲拖下岡子去。”誰知，他根本搬不動，原來，他打得連腿腳都軟了。
武松打虎讀后感二年級篇三
前幾天，我學(xué)習(xí)了《水滸傳》中的一個故事——《景陽岡》，認(rèn)識了機(jī)智，豪放，倔強(qiáng)的武松這個英雄人物。
有一天武松來到陽谷縣的一家酒店，足足喝了18碗酒，他不顧店家的好意勸阻，執(zhí)意上崗，果然碰見了老虎，他憑著高強(qiáng)的武藝和過人的膽識打死了老虎。
這個故事中，武松明知山有虎，偏向虎山行的勇敢無畏的精神，令我佩服，有些人認(rèn)為武松很固執(zhí)，如果打不敗老虎，不就被老虎吃了嗎？但我不這么認(rèn)為，就是因?yàn)槲渌缮砩系臒o所畏懼和天不怕地不怕的精神戰(zhàn)勝了老虎。
這些“老虎”在生活中有很多，如一次嘗試，一次困難，一次考試，我就有這樣一回，爸爸在生日給我買了一塊滑板，我很開心，但我并不知道原來學(xué)滑板這么難，我根本滑不了幾步，站都站不穩(wěn)，這太難了，我就放棄了，但讀完《景陽岡》后，武松教會了我迎上這些“老虎”，雖然可能會被這些“老虎”咬傷，甚至要付出代價，但不管結(jié)果如何，只要勇敢面對，盡最大的努力面對身邊的“老虎”，就是一種成功，今后我要堅(jiān)持練習(xí)滑板。
俗話說失敗是成功之母，一步步迎難而上，不斷嘗試才能成功。
武松打虎讀后感二年級篇四
《武松打虎》的故事已經(jīng)流傳了很久，知道山中有老虎，卻偏向虎山走的精神是值得每個人學(xué)習(xí)的。
《水滸傳》中我最喜歡的是《武松打虎》這一部分。
這部分內(nèi)容講述了武松扛著一根木棒獨(dú)自上了景陽岡，傍晚的時候，一只白虎從山上竄了出來，武松拿起木棒打向老虎，但被老虎躲開了。
這時，吳松面對危險并不害怕，趁著酒興，把老虎按倒在坑里。他左手緊緊抓住老虎頭頂上的花皮，伸出右手，舉起像鐵錘一樣的拳頭，他用盡全身力氣，打了老虎幾十下，直到老虎奄奄一息。書中曲折的故事描寫可以體現(xiàn)武松高超的武功，徒手打死老虎，令人感到震驚。
作為一名小學(xué)生，我的力量和能力還不夠強(qiáng)大，于是我暗暗下定決心，要學(xué)習(xí)“武松打虎”的精神，提高自己的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力，不斷增強(qiáng)自己的能力。
在學(xué)習(xí)中會遇到一些困難，例如寫作能力、閱讀理解能力、英語詞匯量，它們是學(xué)習(xí)路上的的“攔路虎”。這個時候，我要發(fā)揚(yáng)“武松打虎”的精神，不要害怕，不要放棄，要有面對困難的信心，勇于挑戰(zhàn)，反復(fù)學(xué)習(xí)，運(yùn)用自己的知識，一步一步地去分析，去回答。
在日常生活中，我的父母照顧我很好。我認(rèn)為一個有自理能力的學(xué)生，就會有足夠的耐心認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，做一個生活中的“打虎英雄”。
《武松打虎》的故事已經(jīng)流傳了很久，知道山中有老虎，卻偏向虎山走的精神是值得我學(xué)習(xí)的。
讀書使我增長知識，找到快樂，讀更多的書，讀好書，讓讀書伴隨我成長，遇見更好的自己。
武松打虎讀后感二年級篇五
這一段時間，我們學(xué)了一篇出自《水滸傳》的課文《林沖棒打洪教頭》，我學(xué)完后，又去看了《水滸傳》里的另一個故事《武松打虎》。
《武松打虎》主要講了：武松在景陽岡下的一家酒店里開懷暢飲，不聽店主的勸告，執(zhí)意要過景陽岡。武松上了岡，看見了官府榜文，才知岡上真的有老虎，但他還是決定繼續(xù)上岡，后來武松赤手空拳與猛虎搏斗，最后終于把老虎打死了。
讀了這個故事，我覺得武松非常豪放、勇敢、機(jī)敏，再想想我自己民，遇到一只狗就會害怕，趕緊繞道行走。以后，我也要向武松學(xué)習(xí)，做個有勇有謀的孩子。
寫這本書的施耐庵也值得我們敬佩，他在這本書里寫到了一百零八位梁山好漢，個個性格鮮明，他把這些好漢們的英勇無畏、豪爽奔放的英雄性格表現(xiàn)得淋漓盡致。
雖然中國的四大名著我都已看過，但那時我才二年級，我現(xiàn)在準(zhǔn)備把它們再看一遍，細(xì)細(xì)地品味，爭取取得更深的理解。
武松打虎讀后感二年級篇六
冰心奶奶曾說：“讀書好，多讀書，讀好書。”是啊，多讀書確實(shí)能讓我們受益匪淺，讓我們在書的海洋中暢游，尋找知識的寶藏。《水滸傳》有這樣一章回令我百讀不厭，她就是人盡皆知、流傳千古的《武松打虎》。
故事的內(nèi)容大概就是武松要到縣治去看他的哥哥武大郎，路過陽谷縣時，喝了十多碗酒，吃了六斤牛肉后，不顧店家勸阻，看見榜文后仍執(zhí)意上岡，赤手空拳打死一頭猛虎的故事。
《武松打虎》雖是一篇白話文，但是語言十分淺顯易懂，讓我看得津津有味。施耐庵生動的語言描繪了一個豪放、勇猛、倔強(qiáng)、無畏的梁山好漢——行者武松。武松是一個血?dú)夥絼?、有英雄氣概的大男子漢。他武藝高強(qiáng)，先是一閃一躲躲過老虎的攻擊，揪住老虎的頂花皮，按將下來，又朝老虎的門面、眼里只顧亂踢，再偷出右手提起鐵錘大小的拳頭打得老虎眼里、耳朵里都迸出鮮血來。武松還粗中有細(xì)，怕大蟲沒死透，把梢棒拾來又打了一回。施耐庵的動作描寫也恰到好處，如武松下岡時“一步步挨下崗子來”中，“挨”字，寫出了武松打虎下岡時，筋疲力盡、手腳酥軟的狀態(tài)，武松也是血肉之軀，疲倦了是很自然的現(xiàn)象，這非但沒損武松的英雄形象，反而使人物形象更加樸實(shí)、豐滿、逼真、可信。
在抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭等許許多多的戰(zhàn)斗中，有千千萬萬名像武松一樣勇敢、血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士，他們有無畏的英雄氣概和鋼鐵般的意志與勇氣，全身心的投入革命，有的甚至獻(xiàn)出了自己的鮮血和生命。正因?yàn)橛兴麄兊臒o私奉獻(xiàn)，這才讓新中國能早日成立。
《武松打虎》向我們展示了一位血?dú)夥絼偂⒂旅蜔o畏的梁山好漢——武松，他勇敢、有陽剛之氣的英雄氣概值得我們學(xué)習(xí)。
武松打虎讀后感二年級篇七
今天，我讀了欣欣教育基金會贈給我校的一本課外書——施耐庵寫的《水滸傳》這篇小說的一小節(jié)《武松打虎》，武松打虎有感。
武松到“三碗不過崗”的酒店里喝了十八碗酒，武松付了錢轉(zhuǎn)身要走時，店小二攔住武松說道：“客官，岡上有一只大老虎，如果你去了它會把你吃了?！蔽渌刹恍?，硬要往岡上走。
武松乗著酒興走到岡子來，走不到半里多路看見一座已敗落的山神廟，武松走到廟前，見這廟門口貼著一張印信榜文，讀了印信榜文后武松才知道這景陽崗真的有一只大老虎。他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回到酒店里去，心想：“我回去時，店小二肯定會恥笑我，所以我要把老虎打死了才能回去，這樣就不會被恥笑?！?BR> 走了一陣，太陽便落下山了，武松的酒力發(fā)作，渾身焦熱起來，便一手提著梢棒，一只手解開衣服，跌跌撞撞地往一片亂樹林走，見一塊光溜溜的大青石，便把梢棒放在一旁，躺在上面就要睡覺。忽然，發(fā)起一陣狂風(fēng)，樹葉亂飛，風(fēng)過后，只聽見亂樹背后“撲”的一聲響，跳出一只睛白額的老虎來。
武松見了，叫聲：“呵呀!”從青石上翻將下來，便拿起那條梢棒在手里，閃在青石邊。那老虎又饑又渴，見了武松，急不可耐地把兩只前爪在地上按一按，當(dāng)我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪，氣性先自沒了一半，而武松對付這三招只是三次躲開，我覺得武松好聰明。
老虎吼了一聲，轉(zhuǎn)過身來，這時武松輪起梢棒，盡平生力氣，猛地劈了下來，只聽見“咔嚓”一聲巨響，一顆枯樹被折斷，沒打著老虎，梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮著，性發(fā)起來。這時，我真為武松擔(dān)心，后來沒想武松居然把老虎打死了，我真佩服武松。
我想向武松那樣很勇敢，機(jī)智，我受到的啟發(fā)是：我以前看到困難就害怕，很想躲，現(xiàn)在我要向武松那樣勇敢、機(jī)智，在學(xué)習(xí)的方面上，也有困難的時候，就像一只攔路虎擋住了我在學(xué)習(xí)方面上的思考，所以我要向武松那樣打敗擋住我學(xué)習(xí)方面的攔路虎。
武松打虎讀后感二年級篇八
身份：中國古代著名作家，元末明初人，長篇古典小說《水滸傳》作者。生平：有關(guān)施耐庵生平事跡材料極少，搜集到的一些記載亦頗多矛盾。自20世紀(jì)20年代以來，在今江蘇省興化、大豐、鹽都等地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一些有關(guān)施耐庵的材料，有《施氏族譜》、《施氏長門譜》等，另有《興化縣續(xù)志》卷十三補(bǔ)遺載有《施耐庵傳》1篇，卷十四補(bǔ)遺載有明初王道生撰《施耐庵墓志》1篇。
武松打虎讀后感二年級篇九
《水滸傳》這本小說是明代作家施耐庵的作品。我讀了其中《武松打虎》一段深受感動。
它主要講的是武松來到一家酒店，見門前掛著的旗子上面寫著：“三碗不過岡”五個大字，便進(jìn)去喝酒。武松覺得店內(nèi)的酒香醉人，便連喝了三碗，又讓店家上酒。豈料店家竟不賣了。店主說：“這酒很厲害，超過三碗必醉，就過不了前面的山崗了?！蔽渌蓤?zhí)意要喝，店主沒辦法只好給他倒上。武松痛痛快快地先后喝了十八碗，就出了店門。店主忙追上武松說道：“景陽岡有猛虎，天黑后不能上去?！蔽渌烧f：“就是有虎，我也不怕。”武松走到半山腰，見一座破廟前貼著一張官府的告示，這才知店主的話不假。想回去又怕店主笑話，武松只好硬著頭皮往上走。
武松走進(jìn)一片樹林，天色已晚，酒勁兒開始發(fā)作，他就在一塊青石上躺了下來。這時忽然起了一陣狂風(fēng)，唰地從樹后跳出一只猛虎。武松將身子一閃，老虎再往后一掀，將尾巴一掃，都被武松躲過。原來這一撲、一掀。一掃是老虎的看家本事，三樣都落了空，老虎的氣勢大減。武松趁機(jī)抓住老虎的頂花皮提起哨棒便打，誰知打在樹上，少棒斷成兩截。老虎見狀，有撲過來。武松往后一跳，按住虎頭，提拳就打。老虎疼得大聲咆哮，在地上拋出一個坑。武松不敢放松，又在虎頭上打了幾十拳，老虎七竅流血，一命嗚呼了。
讀完這個故事，我對吳淞敬佩無比，只覺得他太勇敢了。108位好漢，他們有勇有謀，不怕畏懼，聰明過人，我十分敬佩他們，我相信我會變得更加勇敢!以后再學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難，都要向武松那樣，勇敢的去面對。
《水滸傳》是我國文學(xué)史上第一部白話長篇章回小說，也是一部反映農(nóng)民起義的偉大-史詩。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情，描繪了驚心動魄的農(nóng)民反抗封建王朝的斗爭，塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。其中，我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。
武松是山東清河縣人，人稱二郎。他“身長八尺”，“渾身上下有千百斤力”，是個“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”。在景陽岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概。
武松是《水滸傳》中杰出的人物，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的理想。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。
武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，勇猛過人。在學(xué)習(xí)過程中，我們也會經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰(zhàn)，憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。
武松打虎讀后感二年級篇十
《水滸傳》這本小說是明代作家——施耐庵的作品，《水滸傳》武松打虎讀后感500字。我讀了其中《景陽岡武松打虎》一段深受感動。
它主要講的是武松來到一家酒店，見門前掛著的旗子上面寫著：“三碗不過岡”五個大字，便進(jìn)去喝酒。武松覺得店內(nèi)的酒香醉人，便連喝了三碗，又讓店家上酒。豈料店家竟不賣了。店主說：“這酒很厲害，超過三碗必醉，就過不了前面的山崗了?！蔽渌蓤?zhí)意要喝，店主沒辦法只好給他倒上。武松痛痛快快地先后喝了十八碗，就出了店門。店主忙追上武松說道：“景陽岡有猛虎，天黑后不能上去?！蔽渌烧f：“就是有虎，我也不怕?！蔽渌勺叩桨肷窖?，見一座破廟前貼著一張官府的`告示，這才知店主的話不假。想回去又怕店主笑話，武松只好硬著頭皮往上走。
武松走進(jìn)一片樹林，天色已晚，酒勁兒開始發(fā)作，他就在一塊青石上躺了下來。這時忽然起了一陣狂風(fēng)，唰地從樹后跳出一只猛虎。武松將身子一閃，老虎再往后一掀，將尾巴一掃，都被武松躲過。原來這一撲、一掀。一掃是老虎的看家本事，三樣都落了空，老虎的氣勢大減。武松趁機(jī)抓住老虎的頂花皮提起哨棒便打，誰知打在樹上，少棒斷成兩截。老虎見狀，有撲過來。武松往后一跳，按住虎頭，提拳就打。老虎疼得大聲咆哮，在地上拋出一個坑。武松不敢放松，又在虎頭上打了幾十拳，老虎七竅流血，一命嗚呼了。
讀完這個故事，我對吳淞敬佩無比，只覺得他太勇敢了。108位好漢，他們有勇有謀，不怕畏懼，聰明過人，我十分敬佩他們，我相信我會變得更加勇敢!以后再學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難，都要向武松那樣，勇敢的去面對。
武松打虎讀后感二年級篇十一
在這篇文章里，武松在景陽岡前的“三碗不過岡”酒店里喝了十八碗酒，喝醉了。他搖搖晃晃的來到景陽岡上，睡在了一塊大石頭上。突然，一只白額大老虎從草叢里竄了出來，武松一驚，拿起肖棒向老虎打去，不久它們就打成一團(tuán)，老虎因?yàn)轲I的原因被武松打死了。
武松打虎雖然勝利了但他也犯了個錯誤，就是無視了警告牌。在旅游景點(diǎn)里有一些“禁止入內(nèi)”、“游人止步”的牌子，不要以為這些牌子沒用，如果你進(jìn)了危險地區(qū)是可能命葬黃泉的。有時候街道上會有一些“正在施工”的牌子看見也要繞行哦。
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武松打虎讀后感二年級篇十二
最近，我看了小說《水滸傳》。書中一共有108位英雄。其中《武松打虎》那一段給我印象最深。小說描寫的主人公是武松。武松到了一家“三碗不上山”的旅館，喝了十八碗酒。付了錢，他就要上山了。老虎是會吃人的，你一個人上山，老虎一定會吃掉你的?！蔽渌刹恍?，執(zhí)意要上山，掌柜卻拿武松沒辦法，只好他放了武松。走了一會兒，他看到一座山廟。走到廟前，看到廟門上貼著一張布告，就停下來看。武松看了之后，認(rèn)為那里有山上真虎，這才準(zhǔn)備回店里去。不捉虎，決不回頭?！闭f完轉(zhuǎn)身朝山上走去。
武松走了一段路后，酒癮發(fā)作，渾身發(fā)燙。他一手拿著一根棍子，一手拽著自己的衣服。他一個踉蹌，直奔那片混亂的樹林而去?？吹揭粔K光滑的大青石，他把棍子放在一邊，正要睡覺，突然，一陣風(fēng)吹來，一只大老虎騰空而起。讀到大老虎咬人的時候，就是撲、踢、砍，打不中三下。老虎已經(jīng)筋疲力盡了。那時，我真為武松感到高興?，F(xiàn)在是武松打虎的'時候了。經(jīng)過一番搏斗，武松終于把老虎打死了。
從這個故事中，我懂得了只要勇敢面對危險，一切都可以挽救。在平時的學(xué)習(xí)和生活中，有些人膽小怕事，所以有些事情沒有做。有的人膽子很大，膽子很大，結(jié)果很多事情都順利完成了。我也很膽小。我父親經(jīng)常鼓勵我做一個勇敢的人?？戳诉@個故事，我知道自己一定要努力學(xué)習(xí)，做一個像武松一樣的人。
武松打虎讀后感二年級篇十三
課文講了武松去看哥哥，在景陽岡一口氣喝了十幾碗酒，走到了山神廟看見榜文，武松好面子就上了山，趁著酒興，用力把撲來的老虎按到地上，伸出右手把老虎打得七竅流血而死。在課文中看出了武松武藝超群，令人驚嘆!
我聯(lián)想到每次我一遇到難題就想放棄，而不是像武松一樣，勇敢的解決難題，學(xué)習(xí)了這篇課文以后，我一定要像武松學(xué)習(xí)，遇到問題迎難而上，勇敢的解決問題。
記得有一次我和小伙伴出去玩，自行車壞了，大家都不知如何是好，我就突然間想到了武松，我是不是應(yīng)該可以像武松一樣勇敢的解決問題，后來我問了路過的一個奶奶，哪里有修自行車的地方，我和小伙伴一起把自行車送到了修理部。問題解決了，我很有成就感。
在日常生活中，都是爸爸媽媽幫我解決問題，隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長大，我不僅要自己解決問題，我還想盡可能的'幫助身邊的好朋友小伙伴解決問題，做一個生活中的“打虎英雄”。
武松打虎讀后感二年級篇十四
近來我讀了《水滸傳》中武松打虎的故事后，和同學(xué)們相互談?wù)?，讀后感《《武松打虎》讀后感》。我們班有一位同學(xué)認(rèn)為武松不愛護(hù)野生動物，算不上真正的英雄。而我卻認(rèn)為武松是一位名副其實(shí)的大英雄，理由有四點(diǎn)：
其一：當(dāng)時武松那個年代還沒有什么《野生動物保護(hù)法》，我們不能用現(xiàn)在的《野生動物保護(hù)法》去要求當(dāng)時的武松。
其二：那時的老虎已經(jīng)吃了許多無辜的老百姓，造成了太多妻離子散、家破人亡的慘禍。如果武松不把老虎打死，吃人的老虎還會繼續(xù)殘害百姓，造成更多的悲劇發(fā)生。
其三：當(dāng)時武松和老虎勢均力敵。如果武松不打死老虎，老虎就會毫不留情地吃了武松；,武松只有打死老虎，才能保住自己的性命。
所以，武松稱得上是一位名副其實(shí)的大英雄。
武松打虎讀后感二年級篇十五
《水滸傳》這本小說是明代作家——施耐庵的作品。我讀了其中《武松打虎》一段深受感動。
它主要講的是武松來到一家酒店，見門前掛著的旗子上面寫著：“三碗不過岡”五個大字，便進(jìn)去喝酒。武松覺得店內(nèi)的酒香醉人，便連喝了三碗，又讓店家上酒。豈料店家竟不賣了。店主說：“這酒很厲害，超過三碗必醉，就過不了前面的山崗了?！蔽渌蓤?zhí)意要喝，店主沒辦法只好給他倒上。武松痛痛快快地先后喝了十八碗，就出了店門。店主忙追上武松說道：“景陽岡有猛虎，天黑后不能上去?！蔽渌烧f：“就是有虎，我也不怕?！蔽渌勺叩桨肷窖?，見一座破廟前貼著一張官府的告示，這才知店主的話不假。想回去又怕店主笑話，武松只好硬著頭皮往上走。
武松走進(jìn)一片樹林，天色已晚，酒勁兒開始發(fā)作，他就在一塊青石上躺了下來。這時忽然起了一陣狂風(fēng)，唰地從樹后跳出一只猛虎。武松將身子一閃，老虎再往后一掀，將尾巴一掃，都被武松躲過。原來這一撲、一掀。一掃是老虎的看家本事，三樣都落了空，老虎的氣勢大減。武松趁機(jī)抓住老虎的頂花皮提起哨棒便打，誰知打在樹上，少棒斷成兩截。老虎見狀，有撲過來。武松往后一跳，按住虎頭，提拳就打。老虎疼得大聲咆哮，在地上拋出一個坑。武松不敢放松，又在虎頭上打了幾十拳，老虎七竅流血，一命嗚呼了。
讀完這個故事，我對吳淞敬佩無比，只覺得他太勇敢了。108位好漢，他們有勇有謀，不怕畏懼，聰明過人，我十分敬佩他們，我相信我會變得更加勇敢！
以后再學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難，都要向武松那樣，勇敢的去面對。
武松打虎讀后感二年級篇十六
我以好奇的心情讀完了景陽崗武松打虎這一篇文章。在讀之前，我有一個問題，武松是怎樣打猛虎的呢？帶著這個問題，我讀了這篇文章。
武松在打虎之前并沒有思想準(zhǔn)備。他在一個酒館內(nèi)喝了許多酒，半醉半醒中來到景陽崗，面對老虎的突然出現(xiàn)，他也嚇得出了一身冷汗，但他很快鎮(zhèn)靜下來，思考如何應(yīng)對。這說明他非常勇敢，面對危險沒有退縮，積極想對策。武松打虎的過程，用了巧妙的躲避方法，躲過老虎的三招，撲、掀、剪，消耗老虎的體力，三招撲空，老虎威風(fēng)大減。武松借力打力，抓住時機(jī)，制服老虎。老虎雖然厲害，但它沒有武松的智慧，面對強(qiáng)大的敵人，要用智慧取勝不能蠻干。
我要學(xué)習(xí)武松的勇敢和智慧。面對危險和困難要勇敢，運(yùn)用智慧和技巧，才能戰(zhàn)勝他們。
《德勝員工守則》讀后感精選。
武松打虎讀后感二年級篇十七
“吳松打老虎”的故事是眾所周知的。還有一個故事是關(guān)于在沼澤地里與老虎搏斗的——黑旋風(fēng)李奎毅在蒙山殺死了4只老虎，但很少被提及。就老虎的數(shù)量而言，他比吳淞口多出3只，但就名聲而言，他遠(yuǎn)不如吳淞口。
我認(rèn)為李逵捕殺老虎是起起落落，沒有更多的陰謀。吳松對老虎的攻擊既危險又刺激。吳松在旅館里喝酒。店主再三警告他三個碗不夠，因?yàn)橥肜镉欣匣?。但是喝?8碗酒之后，他還是得自己過山。山上有一只老虎嗎？吳松的生活怎么樣？在《看不見》中，作者讓讀者為吳松捏了一把汗。吳松想沖進(jìn)樹林里美美地睡一覺。
誰知道有只老虎從樹林里跳了出來？形勢很緊張，讀者的心突然掛斷了。老虎的戳、翻、夾都被武松躲開了，危險似乎解除了，但武松的.哨子又?jǐn)嗔?，讀者的神經(jīng)又放松了一點(diǎn)，又繃緊了。接下來，情節(jié)再次轉(zhuǎn)向。吳松向前一跳，抱住老虎的頭，開始了和老虎的最后一搏。這不是均勻的波，而是再次出現(xiàn)的波！
吳松給我的啟示是，如果xx平淡直接，平淡無味，讀到開頭就知道結(jié)局，那么你就會失去興趣。動動腦子，讓故事經(jīng)歷更多波折。例如，先談事情的結(jié)果，然后再談過去；或者專注于渲染來營造一種氛圍；還是說剪了一半突然停了下來，接著敘述；或者先抑制，然后提高，等等。只有這樣，xx才能更有吸引力。
武松打虎讀后感二年級篇十八
其中，令我印象最深的是《武松打虎》。
故事講的是，一個叫武松的人，上岡子時喝了幾大碗酒，喝的暈頭轉(zhuǎn)向，忽然看見一只大蟲（老虎）的.通緝令，誰能把大蟲打死，就能獲得賞金。武松見得，抄起棍棒，上了岡子，途中酒性發(fā)作，睡著了。醒來隱約聽到吼叫，原來是哪只殺人無數(shù)的大蟲，武松拿起棒子與那大蟲大戰(zhàn)三百回合，打得棍子都折了，干脆抄起包子大的拳頭向那大蟲打去，終于，大蟲死了。武松說：“今天，我非得把你這大蟲拖下岡子去?！闭l知，他根本搬不動，原來，他打得連腿腳都軟了。
武松打虎讀后感二年級篇十九
武松是《水滸傳》中杰出的人物，他是山東清河縣人，人稱二郎。他身高八尺，渾身上下有千百斤力，是個頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的人，是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，勇猛過人。在景陽岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的正義理想。
如今我們在學(xué)習(xí)和生活過程中，也會經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，通常有許多人都會臨陣退縮或者逃避不敢面對，自從我學(xué)習(xí)了《武松打虎》這篇課文之后，使我懂得做人遇到困難時要臨危不懼，我要學(xué)習(xí)武松打虎的精神。要無論在學(xué)習(xí)上或是生活上遇到了困難時都要不慌張、不退縮，勇于挑戰(zhàn)，勇敢面對，勇往直前。憑著自己的`聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)和生活上的“打虎英雄”。
武松打虎讀后感二年級篇一
這個星期天我讀了《武松打虎》的故事，《武松打虎》主要講了：武松在景陽岡下的一家酒店里喝了十八碗酒后，不聽店小二的勸告，一定要過景陽岡。武松上了岡，看見了貼著的關(guān)于老虎吃人的告示，才知岡上真的有老虎，但他還是決定繼續(xù)上岡，后來武松赤手空拳與猛虎搏斗，最后終于把老虎打死了。
讀了這個故事，我覺得武松非常勇敢，憑著自己的膽量和才智，成了打虎英雄。而我自己，晚上都不敢一個人下樓梯。以后，我也要向武松學(xué)習(xí)，做個有勇有謀的孩子。
武松打虎讀后感二年級篇二
水滸傳乃中國四大名著之一，讀完此書后，令我深感欣慰。里面的故事都是英雄的忠義故事。但其中，令我印象最深的是《武松打虎》。
故事講的是，一個叫武松的人，上岡子時喝了幾大碗酒，喝的暈頭轉(zhuǎn)向，忽然看見一只大蟲（老虎）的通緝令，誰能把大蟲打死，就能獲得賞金。武松見得，抄起棍棒，上了岡子，途中酒性發(fā)作，睡著了。醒來隱約聽到吼叫，原來是哪只殺人無數(shù)的大蟲，武松拿起棒子與那大蟲大戰(zhàn)三百回合，打得棍子都折了，干脆抄起包子大的拳頭向那大蟲打去，終于，大蟲死了。武松說：“今天，我非得把你這大蟲拖下岡子去。”誰知，他根本搬不動，原來，他打得連腿腳都軟了。
武松打虎讀后感二年級篇三
前幾天，我學(xué)習(xí)了《水滸傳》中的一個故事——《景陽岡》，認(rèn)識了機(jī)智，豪放，倔強(qiáng)的武松這個英雄人物。
有一天武松來到陽谷縣的一家酒店，足足喝了18碗酒，他不顧店家的好意勸阻，執(zhí)意上崗，果然碰見了老虎，他憑著高強(qiáng)的武藝和過人的膽識打死了老虎。
這個故事中，武松明知山有虎，偏向虎山行的勇敢無畏的精神，令我佩服，有些人認(rèn)為武松很固執(zhí)，如果打不敗老虎，不就被老虎吃了嗎？但我不這么認(rèn)為，就是因?yàn)槲渌缮砩系臒o所畏懼和天不怕地不怕的精神戰(zhàn)勝了老虎。
這些“老虎”在生活中有很多，如一次嘗試，一次困難，一次考試，我就有這樣一回，爸爸在生日給我買了一塊滑板，我很開心，但我并不知道原來學(xué)滑板這么難，我根本滑不了幾步，站都站不穩(wěn)，這太難了，我就放棄了，但讀完《景陽岡》后，武松教會了我迎上這些“老虎”，雖然可能會被這些“老虎”咬傷，甚至要付出代價，但不管結(jié)果如何，只要勇敢面對，盡最大的努力面對身邊的“老虎”，就是一種成功，今后我要堅(jiān)持練習(xí)滑板。
俗話說失敗是成功之母，一步步迎難而上，不斷嘗試才能成功。
武松打虎讀后感二年級篇四
《武松打虎》的故事已經(jīng)流傳了很久，知道山中有老虎，卻偏向虎山走的精神是值得每個人學(xué)習(xí)的。
《水滸傳》中我最喜歡的是《武松打虎》這一部分。
這部分內(nèi)容講述了武松扛著一根木棒獨(dú)自上了景陽岡，傍晚的時候，一只白虎從山上竄了出來，武松拿起木棒打向老虎，但被老虎躲開了。
這時，吳松面對危險并不害怕，趁著酒興，把老虎按倒在坑里。他左手緊緊抓住老虎頭頂上的花皮，伸出右手，舉起像鐵錘一樣的拳頭，他用盡全身力氣，打了老虎幾十下，直到老虎奄奄一息。書中曲折的故事描寫可以體現(xiàn)武松高超的武功，徒手打死老虎，令人感到震驚。
作為一名小學(xué)生，我的力量和能力還不夠強(qiáng)大，于是我暗暗下定決心，要學(xué)習(xí)“武松打虎”的精神，提高自己的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力，不斷增強(qiáng)自己的能力。
在學(xué)習(xí)中會遇到一些困難，例如寫作能力、閱讀理解能力、英語詞匯量，它們是學(xué)習(xí)路上的的“攔路虎”。這個時候，我要發(fā)揚(yáng)“武松打虎”的精神，不要害怕，不要放棄，要有面對困難的信心，勇于挑戰(zhàn)，反復(fù)學(xué)習(xí)，運(yùn)用自己的知識，一步一步地去分析，去回答。
在日常生活中，我的父母照顧我很好。我認(rèn)為一個有自理能力的學(xué)生，就會有足夠的耐心認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，做一個生活中的“打虎英雄”。
《武松打虎》的故事已經(jīng)流傳了很久，知道山中有老虎，卻偏向虎山走的精神是值得我學(xué)習(xí)的。
讀書使我增長知識，找到快樂，讀更多的書，讀好書，讓讀書伴隨我成長，遇見更好的自己。
武松打虎讀后感二年級篇五
這一段時間，我們學(xué)了一篇出自《水滸傳》的課文《林沖棒打洪教頭》，我學(xué)完后，又去看了《水滸傳》里的另一個故事《武松打虎》。
《武松打虎》主要講了：武松在景陽岡下的一家酒店里開懷暢飲，不聽店主的勸告，執(zhí)意要過景陽岡。武松上了岡，看見了官府榜文，才知岡上真的有老虎，但他還是決定繼續(xù)上岡，后來武松赤手空拳與猛虎搏斗，最后終于把老虎打死了。
讀了這個故事，我覺得武松非常豪放、勇敢、機(jī)敏，再想想我自己民，遇到一只狗就會害怕，趕緊繞道行走。以后，我也要向武松學(xué)習(xí)，做個有勇有謀的孩子。
寫這本書的施耐庵也值得我們敬佩，他在這本書里寫到了一百零八位梁山好漢，個個性格鮮明，他把這些好漢們的英勇無畏、豪爽奔放的英雄性格表現(xiàn)得淋漓盡致。
雖然中國的四大名著我都已看過，但那時我才二年級，我現(xiàn)在準(zhǔn)備把它們再看一遍，細(xì)細(xì)地品味，爭取取得更深的理解。
武松打虎讀后感二年級篇六
冰心奶奶曾說：“讀書好，多讀書，讀好書。”是啊，多讀書確實(shí)能讓我們受益匪淺，讓我們在書的海洋中暢游，尋找知識的寶藏。《水滸傳》有這樣一章回令我百讀不厭，她就是人盡皆知、流傳千古的《武松打虎》。
故事的內(nèi)容大概就是武松要到縣治去看他的哥哥武大郎，路過陽谷縣時，喝了十多碗酒，吃了六斤牛肉后，不顧店家勸阻，看見榜文后仍執(zhí)意上岡，赤手空拳打死一頭猛虎的故事。
《武松打虎》雖是一篇白話文，但是語言十分淺顯易懂，讓我看得津津有味。施耐庵生動的語言描繪了一個豪放、勇猛、倔強(qiáng)、無畏的梁山好漢——行者武松。武松是一個血?dú)夥絼?、有英雄氣概的大男子漢。他武藝高強(qiáng)，先是一閃一躲躲過老虎的攻擊，揪住老虎的頂花皮，按將下來，又朝老虎的門面、眼里只顧亂踢，再偷出右手提起鐵錘大小的拳頭打得老虎眼里、耳朵里都迸出鮮血來。武松還粗中有細(xì)，怕大蟲沒死透，把梢棒拾來又打了一回。施耐庵的動作描寫也恰到好處，如武松下岡時“一步步挨下崗子來”中，“挨”字，寫出了武松打虎下岡時，筋疲力盡、手腳酥軟的狀態(tài)，武松也是血肉之軀，疲倦了是很自然的現(xiàn)象，這非但沒損武松的英雄形象，反而使人物形象更加樸實(shí)、豐滿、逼真、可信。
在抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭等許許多多的戰(zhàn)斗中，有千千萬萬名像武松一樣勇敢、血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士，他們有無畏的英雄氣概和鋼鐵般的意志與勇氣，全身心的投入革命，有的甚至獻(xiàn)出了自己的鮮血和生命。正因?yàn)橛兴麄兊臒o私奉獻(xiàn)，這才讓新中國能早日成立。
《武松打虎》向我們展示了一位血?dú)夥絼偂⒂旅蜔o畏的梁山好漢——武松，他勇敢、有陽剛之氣的英雄氣概值得我們學(xué)習(xí)。
武松打虎讀后感二年級篇七
今天，我讀了欣欣教育基金會贈給我校的一本課外書——施耐庵寫的《水滸傳》這篇小說的一小節(jié)《武松打虎》，武松打虎有感。
武松到“三碗不過崗”的酒店里喝了十八碗酒，武松付了錢轉(zhuǎn)身要走時，店小二攔住武松說道：“客官，岡上有一只大老虎，如果你去了它會把你吃了?！蔽渌刹恍?，硬要往岡上走。
武松乗著酒興走到岡子來，走不到半里多路看見一座已敗落的山神廟，武松走到廟前，見這廟門口貼著一張印信榜文，讀了印信榜文后武松才知道這景陽崗真的有一只大老虎。他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回到酒店里去，心想：“我回去時，店小二肯定會恥笑我，所以我要把老虎打死了才能回去，這樣就不會被恥笑?！?BR> 走了一陣，太陽便落下山了，武松的酒力發(fā)作，渾身焦熱起來，便一手提著梢棒，一只手解開衣服，跌跌撞撞地往一片亂樹林走，見一塊光溜溜的大青石，便把梢棒放在一旁，躺在上面就要睡覺。忽然，發(fā)起一陣狂風(fēng)，樹葉亂飛，風(fēng)過后，只聽見亂樹背后“撲”的一聲響，跳出一只睛白額的老虎來。
武松見了，叫聲：“呵呀!”從青石上翻將下來，便拿起那條梢棒在手里，閃在青石邊。那老虎又饑又渴，見了武松，急不可耐地把兩只前爪在地上按一按，當(dāng)我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪，氣性先自沒了一半，而武松對付這三招只是三次躲開，我覺得武松好聰明。
老虎吼了一聲，轉(zhuǎn)過身來，這時武松輪起梢棒，盡平生力氣，猛地劈了下來，只聽見“咔嚓”一聲巨響，一顆枯樹被折斷，沒打著老虎，梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮著，性發(fā)起來。這時，我真為武松擔(dān)心，后來沒想武松居然把老虎打死了，我真佩服武松。
我想向武松那樣很勇敢，機(jī)智，我受到的啟發(fā)是：我以前看到困難就害怕，很想躲，現(xiàn)在我要向武松那樣勇敢、機(jī)智，在學(xué)習(xí)的方面上，也有困難的時候，就像一只攔路虎擋住了我在學(xué)習(xí)方面上的思考，所以我要向武松那樣打敗擋住我學(xué)習(xí)方面的攔路虎。
武松打虎讀后感二年級篇八
身份：中國古代著名作家，元末明初人，長篇古典小說《水滸傳》作者。生平：有關(guān)施耐庵生平事跡材料極少，搜集到的一些記載亦頗多矛盾。自20世紀(jì)20年代以來，在今江蘇省興化、大豐、鹽都等地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一些有關(guān)施耐庵的材料，有《施氏族譜》、《施氏長門譜》等，另有《興化縣續(xù)志》卷十三補(bǔ)遺載有《施耐庵傳》1篇，卷十四補(bǔ)遺載有明初王道生撰《施耐庵墓志》1篇。
武松打虎讀后感二年級篇九
《水滸傳》這本小說是明代作家施耐庵的作品。我讀了其中《武松打虎》一段深受感動。
它主要講的是武松來到一家酒店，見門前掛著的旗子上面寫著：“三碗不過岡”五個大字，便進(jìn)去喝酒。武松覺得店內(nèi)的酒香醉人，便連喝了三碗，又讓店家上酒。豈料店家竟不賣了。店主說：“這酒很厲害，超過三碗必醉，就過不了前面的山崗了?！蔽渌蓤?zhí)意要喝，店主沒辦法只好給他倒上。武松痛痛快快地先后喝了十八碗，就出了店門。店主忙追上武松說道：“景陽岡有猛虎，天黑后不能上去?！蔽渌烧f：“就是有虎，我也不怕。”武松走到半山腰，見一座破廟前貼著一張官府的告示，這才知店主的話不假。想回去又怕店主笑話，武松只好硬著頭皮往上走。
武松走進(jìn)一片樹林，天色已晚，酒勁兒開始發(fā)作，他就在一塊青石上躺了下來。這時忽然起了一陣狂風(fēng)，唰地從樹后跳出一只猛虎。武松將身子一閃，老虎再往后一掀，將尾巴一掃，都被武松躲過。原來這一撲、一掀。一掃是老虎的看家本事，三樣都落了空，老虎的氣勢大減。武松趁機(jī)抓住老虎的頂花皮提起哨棒便打，誰知打在樹上，少棒斷成兩截。老虎見狀，有撲過來。武松往后一跳，按住虎頭，提拳就打。老虎疼得大聲咆哮，在地上拋出一個坑。武松不敢放松，又在虎頭上打了幾十拳，老虎七竅流血，一命嗚呼了。
讀完這個故事，我對吳淞敬佩無比，只覺得他太勇敢了。108位好漢，他們有勇有謀，不怕畏懼，聰明過人，我十分敬佩他們，我相信我會變得更加勇敢!以后再學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難，都要向武松那樣，勇敢的去面對。
《水滸傳》是我國文學(xué)史上第一部白話長篇章回小說，也是一部反映農(nóng)民起義的偉大-史詩。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情，描繪了驚心動魄的農(nóng)民反抗封建王朝的斗爭，塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。其中，我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。
武松是山東清河縣人，人稱二郎。他“身長八尺”，“渾身上下有千百斤力”，是個“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”。在景陽岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概。
武松是《水滸傳》中杰出的人物，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的理想。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。
武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，勇猛過人。在學(xué)習(xí)過程中，我們也會經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰(zhàn)，憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。
武松打虎讀后感二年級篇十
《水滸傳》這本小說是明代作家——施耐庵的作品，《水滸傳》武松打虎讀后感500字。我讀了其中《景陽岡武松打虎》一段深受感動。
它主要講的是武松來到一家酒店，見門前掛著的旗子上面寫著：“三碗不過岡”五個大字，便進(jìn)去喝酒。武松覺得店內(nèi)的酒香醉人，便連喝了三碗，又讓店家上酒。豈料店家竟不賣了。店主說：“這酒很厲害，超過三碗必醉，就過不了前面的山崗了?！蔽渌蓤?zhí)意要喝，店主沒辦法只好給他倒上。武松痛痛快快地先后喝了十八碗，就出了店門。店主忙追上武松說道：“景陽岡有猛虎，天黑后不能上去?！蔽渌烧f：“就是有虎，我也不怕?！蔽渌勺叩桨肷窖?，見一座破廟前貼著一張官府的`告示，這才知店主的話不假。想回去又怕店主笑話，武松只好硬著頭皮往上走。
武松走進(jìn)一片樹林，天色已晚，酒勁兒開始發(fā)作，他就在一塊青石上躺了下來。這時忽然起了一陣狂風(fēng)，唰地從樹后跳出一只猛虎。武松將身子一閃，老虎再往后一掀，將尾巴一掃，都被武松躲過。原來這一撲、一掀。一掃是老虎的看家本事，三樣都落了空，老虎的氣勢大減。武松趁機(jī)抓住老虎的頂花皮提起哨棒便打，誰知打在樹上，少棒斷成兩截。老虎見狀，有撲過來。武松往后一跳，按住虎頭，提拳就打。老虎疼得大聲咆哮，在地上拋出一個坑。武松不敢放松，又在虎頭上打了幾十拳，老虎七竅流血，一命嗚呼了。
讀完這個故事，我對吳淞敬佩無比，只覺得他太勇敢了。108位好漢，他們有勇有謀，不怕畏懼，聰明過人，我十分敬佩他們，我相信我會變得更加勇敢!以后再學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難，都要向武松那樣，勇敢的去面對。
武松打虎讀后感二年級篇十一
在這篇文章里，武松在景陽岡前的“三碗不過岡”酒店里喝了十八碗酒，喝醉了。他搖搖晃晃的來到景陽岡上，睡在了一塊大石頭上。突然，一只白額大老虎從草叢里竄了出來，武松一驚，拿起肖棒向老虎打去，不久它們就打成一團(tuán)，老虎因?yàn)轲I的原因被武松打死了。
武松打虎雖然勝利了但他也犯了個錯誤，就是無視了警告牌。在旅游景點(diǎn)里有一些“禁止入內(nèi)”、“游人止步”的牌子，不要以為這些牌子沒用，如果你進(jìn)了危險地區(qū)是可能命葬黃泉的。有時候街道上會有一些“正在施工”的牌子看見也要繞行哦。
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武松打虎讀后感二年級篇十二
最近，我看了小說《水滸傳》。書中一共有108位英雄。其中《武松打虎》那一段給我印象最深。小說描寫的主人公是武松。武松到了一家“三碗不上山”的旅館，喝了十八碗酒。付了錢，他就要上山了。老虎是會吃人的，你一個人上山，老虎一定會吃掉你的?！蔽渌刹恍?，執(zhí)意要上山，掌柜卻拿武松沒辦法，只好他放了武松。走了一會兒，他看到一座山廟。走到廟前，看到廟門上貼著一張布告，就停下來看。武松看了之后，認(rèn)為那里有山上真虎，這才準(zhǔn)備回店里去。不捉虎，決不回頭?！闭f完轉(zhuǎn)身朝山上走去。
武松走了一段路后，酒癮發(fā)作，渾身發(fā)燙。他一手拿著一根棍子，一手拽著自己的衣服。他一個踉蹌，直奔那片混亂的樹林而去?？吹揭粔K光滑的大青石，他把棍子放在一邊，正要睡覺，突然，一陣風(fēng)吹來，一只大老虎騰空而起。讀到大老虎咬人的時候，就是撲、踢、砍，打不中三下。老虎已經(jīng)筋疲力盡了。那時，我真為武松感到高興?，F(xiàn)在是武松打虎的'時候了。經(jīng)過一番搏斗，武松終于把老虎打死了。
從這個故事中，我懂得了只要勇敢面對危險，一切都可以挽救。在平時的學(xué)習(xí)和生活中，有些人膽小怕事，所以有些事情沒有做。有的人膽子很大，膽子很大，結(jié)果很多事情都順利完成了。我也很膽小。我父親經(jīng)常鼓勵我做一個勇敢的人?？戳诉@個故事，我知道自己一定要努力學(xué)習(xí)，做一個像武松一樣的人。
武松打虎讀后感二年級篇十三
課文講了武松去看哥哥，在景陽岡一口氣喝了十幾碗酒，走到了山神廟看見榜文，武松好面子就上了山，趁著酒興，用力把撲來的老虎按到地上，伸出右手把老虎打得七竅流血而死。在課文中看出了武松武藝超群，令人驚嘆!
我聯(lián)想到每次我一遇到難題就想放棄，而不是像武松一樣，勇敢的解決難題，學(xué)習(xí)了這篇課文以后，我一定要像武松學(xué)習(xí)，遇到問題迎難而上，勇敢的解決問題。
記得有一次我和小伙伴出去玩，自行車壞了，大家都不知如何是好，我就突然間想到了武松，我是不是應(yīng)該可以像武松一樣勇敢的解決問題，后來我問了路過的一個奶奶，哪里有修自行車的地方，我和小伙伴一起把自行車送到了修理部。問題解決了，我很有成就感。
在日常生活中，都是爸爸媽媽幫我解決問題，隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長大，我不僅要自己解決問題，我還想盡可能的'幫助身邊的好朋友小伙伴解決問題，做一個生活中的“打虎英雄”。
武松打虎讀后感二年級篇十四
近來我讀了《水滸傳》中武松打虎的故事后，和同學(xué)們相互談?wù)?，讀后感《《武松打虎》讀后感》。我們班有一位同學(xué)認(rèn)為武松不愛護(hù)野生動物，算不上真正的英雄。而我卻認(rèn)為武松是一位名副其實(shí)的大英雄，理由有四點(diǎn)：
其一：當(dāng)時武松那個年代還沒有什么《野生動物保護(hù)法》，我們不能用現(xiàn)在的《野生動物保護(hù)法》去要求當(dāng)時的武松。
其二：那時的老虎已經(jīng)吃了許多無辜的老百姓，造成了太多妻離子散、家破人亡的慘禍。如果武松不把老虎打死，吃人的老虎還會繼續(xù)殘害百姓，造成更多的悲劇發(fā)生。
其三：當(dāng)時武松和老虎勢均力敵。如果武松不打死老虎，老虎就會毫不留情地吃了武松；,武松只有打死老虎，才能保住自己的性命。
所以，武松稱得上是一位名副其實(shí)的大英雄。
武松打虎讀后感二年級篇十五
《水滸傳》這本小說是明代作家——施耐庵的作品。我讀了其中《武松打虎》一段深受感動。
它主要講的是武松來到一家酒店，見門前掛著的旗子上面寫著：“三碗不過岡”五個大字，便進(jìn)去喝酒。武松覺得店內(nèi)的酒香醉人，便連喝了三碗，又讓店家上酒。豈料店家竟不賣了。店主說：“這酒很厲害，超過三碗必醉，就過不了前面的山崗了?！蔽渌蓤?zhí)意要喝，店主沒辦法只好給他倒上。武松痛痛快快地先后喝了十八碗，就出了店門。店主忙追上武松說道：“景陽岡有猛虎，天黑后不能上去?！蔽渌烧f：“就是有虎，我也不怕?！蔽渌勺叩桨肷窖?，見一座破廟前貼著一張官府的告示，這才知店主的話不假。想回去又怕店主笑話，武松只好硬著頭皮往上走。
武松走進(jìn)一片樹林，天色已晚，酒勁兒開始發(fā)作，他就在一塊青石上躺了下來。這時忽然起了一陣狂風(fēng)，唰地從樹后跳出一只猛虎。武松將身子一閃，老虎再往后一掀，將尾巴一掃，都被武松躲過。原來這一撲、一掀。一掃是老虎的看家本事，三樣都落了空，老虎的氣勢大減。武松趁機(jī)抓住老虎的頂花皮提起哨棒便打，誰知打在樹上，少棒斷成兩截。老虎見狀，有撲過來。武松往后一跳，按住虎頭，提拳就打。老虎疼得大聲咆哮，在地上拋出一個坑。武松不敢放松，又在虎頭上打了幾十拳，老虎七竅流血，一命嗚呼了。
讀完這個故事，我對吳淞敬佩無比，只覺得他太勇敢了。108位好漢，他們有勇有謀，不怕畏懼，聰明過人，我十分敬佩他們，我相信我會變得更加勇敢！
以后再學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難，都要向武松那樣，勇敢的去面對。
武松打虎讀后感二年級篇十六
我以好奇的心情讀完了景陽崗武松打虎這一篇文章。在讀之前，我有一個問題，武松是怎樣打猛虎的呢？帶著這個問題，我讀了這篇文章。
武松在打虎之前并沒有思想準(zhǔn)備。他在一個酒館內(nèi)喝了許多酒，半醉半醒中來到景陽崗，面對老虎的突然出現(xiàn)，他也嚇得出了一身冷汗，但他很快鎮(zhèn)靜下來，思考如何應(yīng)對。這說明他非常勇敢，面對危險沒有退縮，積極想對策。武松打虎的過程，用了巧妙的躲避方法，躲過老虎的三招，撲、掀、剪，消耗老虎的體力，三招撲空，老虎威風(fēng)大減。武松借力打力，抓住時機(jī)，制服老虎。老虎雖然厲害，但它沒有武松的智慧，面對強(qiáng)大的敵人，要用智慧取勝不能蠻干。
我要學(xué)習(xí)武松的勇敢和智慧。面對危險和困難要勇敢，運(yùn)用智慧和技巧，才能戰(zhàn)勝他們。
《德勝員工守則》讀后感精選。
武松打虎讀后感二年級篇十七
“吳松打老虎”的故事是眾所周知的。還有一個故事是關(guān)于在沼澤地里與老虎搏斗的——黑旋風(fēng)李奎毅在蒙山殺死了4只老虎，但很少被提及。就老虎的數(shù)量而言，他比吳淞口多出3只，但就名聲而言，他遠(yuǎn)不如吳淞口。
我認(rèn)為李逵捕殺老虎是起起落落，沒有更多的陰謀。吳松對老虎的攻擊既危險又刺激。吳松在旅館里喝酒。店主再三警告他三個碗不夠，因?yàn)橥肜镉欣匣?。但是喝?8碗酒之后，他還是得自己過山。山上有一只老虎嗎？吳松的生活怎么樣？在《看不見》中，作者讓讀者為吳松捏了一把汗。吳松想沖進(jìn)樹林里美美地睡一覺。
誰知道有只老虎從樹林里跳了出來？形勢很緊張，讀者的心突然掛斷了。老虎的戳、翻、夾都被武松躲開了，危險似乎解除了，但武松的.哨子又?jǐn)嗔?，讀者的神經(jīng)又放松了一點(diǎn)，又繃緊了。接下來，情節(jié)再次轉(zhuǎn)向。吳松向前一跳，抱住老虎的頭，開始了和老虎的最后一搏。這不是均勻的波，而是再次出現(xiàn)的波！
吳松給我的啟示是，如果xx平淡直接，平淡無味，讀到開頭就知道結(jié)局，那么你就會失去興趣。動動腦子，讓故事經(jīng)歷更多波折。例如，先談事情的結(jié)果，然后再談過去；或者專注于渲染來營造一種氛圍；還是說剪了一半突然停了下來，接著敘述；或者先抑制，然后提高，等等。只有這樣，xx才能更有吸引力。
武松打虎讀后感二年級篇十八
其中，令我印象最深的是《武松打虎》。
故事講的是，一個叫武松的人，上岡子時喝了幾大碗酒，喝的暈頭轉(zhuǎn)向，忽然看見一只大蟲（老虎）的.通緝令，誰能把大蟲打死，就能獲得賞金。武松見得，抄起棍棒，上了岡子，途中酒性發(fā)作，睡著了。醒來隱約聽到吼叫，原來是哪只殺人無數(shù)的大蟲，武松拿起棒子與那大蟲大戰(zhàn)三百回合，打得棍子都折了，干脆抄起包子大的拳頭向那大蟲打去，終于，大蟲死了。武松說：“今天，我非得把你這大蟲拖下岡子去?！闭l知，他根本搬不動，原來，他打得連腿腳都軟了。
武松打虎讀后感二年級篇十九
武松是《水滸傳》中杰出的人物，他是山東清河縣人，人稱二郎。他身高八尺，渾身上下有千百斤力，是個頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的人，是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，勇猛過人。在景陽岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的正義理想。
如今我們在學(xué)習(xí)和生活過程中，也會經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，通常有許多人都會臨陣退縮或者逃避不敢面對，自從我學(xué)習(xí)了《武松打虎》這篇課文之后，使我懂得做人遇到困難時要臨危不懼，我要學(xué)習(xí)武松打虎的精神。要無論在學(xué)習(xí)上或是生活上遇到了困難時都要不慌張、不退縮，勇于挑戰(zhàn)，勇敢面對，勇往直前。憑著自己的`聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)和生活上的“打虎英雄”。