為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    活動策劃方案主題篇一
    1、通過孩子“當(dāng)家”的方式，讓孩子體驗一天忙碌的家庭生活，感受父母的辛苦付出。
    2、通過“當(dāng)家”活動，教育孩子在家庭中孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約。
    3、通過活動培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、提高自主管理能力，增進親子交流。
    1、在國慶放假七天中，選擇一天為“failda”，由孩子“當(dāng)家”，請孩子提前做好“家庭日”計劃，同時做好一天合理開銷的預(yù)算（建議人均100元）。
    2、可以以“運動日”、“美食日”、“大掃除日”、“閱讀日”等為主題，安排一日的主要活動，同時安排好一天的作息、飲食等，精彩瞬間，請拍照留念。
    3、孩子根據(jù)這天的體驗活動，寫成一篇習(xí)作。另請家長在孩子習(xí)作后做個點評。
    4、活動結(jié)束后，各班將進行“優(yōu)秀小當(dāng)家”及優(yōu)秀習(xí)作的評比、展示。
    活動策劃方案主題篇二
    1、讓幼兒了解長大升班的意義，體會升班的自豪感
    2、讓家長和教師對幼兒的成長給予鼓勵和肯定
    20xx年8月xx日
    條幅、音響、音樂、撒花等參加人員：
    全體教師、家長、幼兒活動流程安排：
    1、家長入場于幼兒園院內(nèi)隔離線后等待
    2、幼兒入場
    3、主持人宣讀升班儀式開場
    4、園長致辭
    5、家長代表講話
    6、家長宣誓
    7、幼兒宣誓
    8、放飛氣球、撒花
    9、宣讀升班儀式圓滿結(jié)束祝賀詞
    10、有序離場
    活動策劃方案主題篇三
    1．引導(dǎo)幼兒概括物品的共同特性，把不是一類的物品找出來。
    2．指導(dǎo)幼兒依據(jù)不同標準對物體進行分類。
    1．一套動物圖卡，其中有一張是汽車圖卡。
    2．蘋果、梨、橘子、香蕉四種水果若干。
    3．不同顏色、大小、形狀的積木若干。
    1．參考提問：請幼兒觀察圖卡并說出圖卡上都有些什么？請幼兒將自認為不對（它和這些圖卡不一樣或不是一類）的圖卡拿出來，并說出為什么。
    2．請幼兒觀察桌上都有什么水果，這四種水果可以怎樣分類？（提示：幼兒可以按顏色、形狀、味道、有無核、吃的方法、產(chǎn)地等分類）
    3．指導(dǎo)幼兒對積木進行分類，如圖4-5所示。參考提問：
    （1）請小朋友想一想，畫一畫，把這些積木按大小可以怎么分？按顏色又可以怎樣分？
    （2）請小朋友想一想，試一試，還可以怎樣分？（提示：還可以按形狀分成四類）。
    在日常生活中，教師要有意識地在活動區(qū)投放可分類的材料，引導(dǎo)幼兒多角度地分類，發(fā)展幼兒的發(fā)散思維能力。