寫心得體會(huì)能夠培養(yǎng)思考問題的能力，提升自己的邏輯思維和表達(dá)能力。寫心得體會(huì)時(shí)要注重自我反思和批判，包容自己的不足，并提出改進(jìn)的方向和方法。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇一
近年來，冰雪思政大課成為高校共同舉辦的重要活動(dòng)之一，它不僅有效增強(qiáng)了青年學(xué)子們的愛國情懷和思想意識(shí)，還使我們對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。通過參與冰雪思政大課，我深深地感受到了其中所蘊(yùn)含的深厚思想和文化內(nèi)涵，下面我將從思想感悟、學(xué)術(shù)收獲、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人文關(guān)懷以及未來展望五個(gè)方面來談一談我在冰雪思政大課中的心得體會(huì)。
首先，冰雪思政大課給予了我更為深入的思想感悟。大課中的思想引導(dǎo)和講座探討，使我對(duì)國家命運(yùn)、社會(huì)發(fā)展等問題有了更系統(tǒng)的了解。尤其是研討課上的精彩交流，讓我感受到了思想碰撞的激情和啟迪。我發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)相互滲透，形成了新的思想視野。
其次，冰雪思政大課使我收獲了豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)學(xué)科的老師都分享了他們的研究成果和學(xué)術(shù)思考，讓我認(rèn)識(shí)到知識(shí)的廣度和深度。在研討課上，我與各界專家學(xué)者的研究者們親切交流，深化了對(duì)各領(lǐng)域問題的認(rèn)識(shí)。這種學(xué)術(shù)氛圍讓我受益匪淺，也激發(fā)了我研究的熱情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三，冰雪思政大課還給予了我寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過參觀講座、實(shí)習(xí)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)，我深入了解了社會(huì)發(fā)展歷程和各行各業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。我拓寬了眼界，了解了各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)際情況和相關(guān)政策，對(duì)于將來從事相關(guān)工作有了更清晰的目標(biāo)和方向。
第四，冰雪思政大課充滿了人文關(guān)懷。不僅專家們同學(xué)們從自身經(jīng)歷出發(fā)，分享自己的成長故事和人生感悟，而且通過主題演講、青年論壇等形式，培養(yǎng)了我們的人文情懷和社會(huì)責(zé)任感。我被他們的匠心和奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng)，也明白了作為一名青年學(xué)子的責(zé)任和使命。
最后，對(duì)未來，我有更加堅(jiān)定的展望。通過參與冰雪思政大課，我從中深深感受到了愛國主義精神的力量，也對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。我深信，只有我們心系國家、肩負(fù)使命，才能將我們所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在新時(shí)代的呼喚下，我們這一代青年一定能夠胸懷祖國，積極進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
總之，冰雪思政大課是提高思想素質(zhì)、培養(yǎng)專業(yè)與人文能力的重要途徑。通過參與這門大課，我不僅在學(xué)術(shù)上受益匪淺，還深刻地感受到中華民族的偉大和使命。我將繼續(xù)用心學(xué)習(xí)，深入探究各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而貢獻(xiàn)自己的力量，讓我所受的冰雪思政大課成為我奮進(jìn)的動(dòng)力與底氣。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇二
第一段：引言（150字）。
冰雪思政大課是我校思想政治教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過在冰雪環(huán)境中進(jìn)行的課程，學(xué)生們能夠體驗(yàn)到身心的磨練，同時(shí)接受到豐富的思想政治教育。我參加了兩個(gè)月的冰雪思政大課，在這段時(shí)間里，我不僅深刻理解了思想政治教育的意義，也收獲了自身的成長和進(jìn)步。
第二段：感悟深刻（250字）。
在冰雪思政大課中，我深刻領(lǐng)悟到了“冰凍三尺，非一日之寒”的道理。嚴(yán)寒的天氣讓我面臨著嚴(yán)峻的身體磨練和困難，但我并沒有退縮。我發(fā)現(xiàn)，在堅(jiān)持的過程中才能真正領(lǐng)會(huì)到自己的力量和潛能。這種個(gè)人的體驗(yàn)讓我明白了人生的奮斗道路需要堅(jiān)持和毅力，通過戰(zhàn)勝困難和挫折才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
第三段：思想教育的重要性（250字）。
在冰雪思政大課中，我意識(shí)到思想教育對(duì)于學(xué)生的成長具有重要的作用。通過參與課程，我了解到大學(xué)生的自由和責(zé)任，學(xué)會(huì)用正確的思維方式進(jìn)行思考和判斷。思想教育不僅給我提供了成長的機(jī)會(huì)，也使我認(rèn)識(shí)到自身的不足和需要改進(jìn)的方面。同時(shí)，通過交流和互動(dòng)，我還學(xué)到了如何與他人和諧相處，遇到問題時(shí)通過合作找到解決的辦法。
第四段：珍惜機(jī)會(huì)，努力提升（300字）。
冰雪思政大課是一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，我努力利用每一天來提升自己。在冰雪的環(huán)境中，我鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)的毅力，更注重身心的平衡發(fā)展。我也學(xué)會(huì)了如何正確的管理時(shí)間，更有效地安排學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間。通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我在思想和知識(shí)上都取得了長足的進(jìn)步。
第五段：展望未來（250字）。
冰雪思政大課不僅是一次學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的過程，更是對(duì)未來的規(guī)劃和展望。通過參加這門課程，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和追求，也明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)方向。我希望未來能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
在冰雪思政大課中，我不僅感受到了嚴(yán)寒的考驗(yàn)，也體會(huì)到了思想教育的重要性。通過這門課程，我鍛煉了意志力和毅力，增長了知識(shí)和智慧。我也明白了只有通過努力和堅(jiān)持，才能取得進(jìn)步和成功。我希望在將來能夠發(fā)揮所學(xué)所長，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。冰雪思政大課給予了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜并用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的價(jià)值。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇三
冰雪思政大課是一種新型的課程形式，它采用了獨(dú)特的場(chǎng)景和形式，將思政教育與體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，通過讓學(xué)生在雪地中運(yùn)動(dòng)和思考，達(dá)到增強(qiáng)身體素質(zhì)和提高思想思維能力的目的。本人參加了一次冰雪思政大課，獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲，并從中深刻領(lǐng)悟到了幾個(gè)重要的觀點(diǎn)。
第二段：認(rèn)識(shí)自我。
在冰雪思政大課中，我意識(shí)到了自己的身體素質(zhì)和身體能力還有很大的提高空間，而這也正是自己思想世界的一種基礎(chǔ)。只有保持良好的身體狀態(tài)和靈敏的身體反應(yīng)，才能夠更好地表達(dá)自己，思考問題并解決問題。因此，我決定從現(xiàn)在起開始進(jìn)行系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，提升自己的身體素質(zhì)和思維能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
另一個(gè)重要的收獲是團(tuán)隊(duì)合作。在冰雪思政大課中，我們必須合作完成一些任務(wù)，例如滑雪、爬山等。我們不僅需要對(duì)自己的任務(wù)有清晰的認(rèn)識(shí)，還需要考慮自己的行動(dòng)對(duì)他人的幫助和影響。這樣的合作關(guān)系不僅涉及到個(gè)人的成長和發(fā)展，還關(guān)乎團(tuán)隊(duì)整體的發(fā)展和成功。下一步，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)與他人合作解決問題，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
第四段：用心思考。
在冰雪思政大課中，我們除了運(yùn)動(dòng)之外，還進(jìn)行了一些思考性的任務(wù)。這些任務(wù)帶給了我震撼的思想沖擊和啟示。我意識(shí)到，僅僅是運(yùn)動(dòng)鍛煉是無法滿足我們的人生和精神需求。我們需要更多地用心思考，關(guān)注和思考自己身處的環(huán)境和社會(huì)，和朋友、家庭、和同學(xué)的關(guān)系等等。只有真正關(guān)心這些問題，才能夠真正展現(xiàn)自我價(jià)值，并成為更有意義的人。
第五段：勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。
最后一個(gè)觀點(diǎn)是勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。在冰雪思政大課中我們也思考了一些社會(huì)問題和個(gè)人責(zé)任。我們意識(shí)到，作為青年人應(yīng)該對(duì)社會(huì)有起碼基本的價(jià)值觀和責(zé)任感，不僅要關(guān)心自己的未來和發(fā)展，還要關(guān)心社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的，為自己和他人的幸福而勇?lián)?zé)任，這是一個(gè)非常重要的社會(huì)責(zé)任。
總之，冰雪思政大課是一個(gè)非常有意義的課程，不僅能夠鍛煉我們的身體能力和思維能力，還能夠提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)注度。通過參與冰雪思政大課，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和發(fā)展空間，并下定決心，將所學(xué)所感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為自己的成長和社會(huì)的發(fā)展做出突出的貢獻(xiàn)。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇四
隨著冰雪思政大課的開展，我有幸參與了這一獨(dú)特的思政教育活動(dòng)，并從中收獲了許多有益的思考和體會(huì)。在觀看冰雪思政大課的過程中，我深刻感受到了冰雪運(yùn)動(dòng)所蘊(yùn)含的價(jià)值觀和思想內(nèi)涵。同時(shí)，我也意識(shí)到冰雪運(yùn)動(dòng)所具備的積極意義和深遠(yuǎn)影響。接下來，我將從心靈的升華、團(tuán)隊(duì)合作、毅力的培養(yǎng)、身體的鍛煉以及自我超越五個(gè)方面，分享我在觀看冰雪思政大課中的心得體會(huì)。
首先，觀看冰雪思政大課讓我深刻感受到心靈的升華。冰雪運(yùn)動(dòng)飽含著大自然的神奇和純凈，當(dāng)選手們?cè)诒┦澜缋镎宫F(xiàn)出優(yōu)雅與力量的完美結(jié)合時(shí)，我不禁為之動(dòng)容。這種對(duì)美的追求和對(duì)完美的追尋，讓我對(duì)人生的意義有了更深刻的思考。我認(rèn)識(shí)到，冰雪運(yùn)動(dòng)不僅僅是一種體育運(yùn)動(dòng)，更是一種藝術(shù)形式，通過它我能夠感知到人類智慧和對(duì)美的追求。這讓我認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)人都應(yīng)該通過不斷追求完美來提升自己的修養(yǎng)和境界。
其次，觀看冰雪思政大課也讓我深刻意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。冰雪運(yùn)動(dòng)需要選手和教練員之間密切的配合，需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的默契和努力。在團(tuán)隊(duì)比賽中，他們共同面對(duì)風(fēng)雪和寒冷，彼此之間互相鼓勵(lì)和支持，共同完成比賽任務(wù)。這讓我明白到，團(tuán)隊(duì)合作的精神和合作能力對(duì)于實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)是至關(guān)重要的。在今后的人生道路上，我也將更加注重與他人的合作，團(tuán)結(jié)他人，共同創(chuàng)造美好的未來。
第三，觀看冰雪思政大課使我深刻認(rèn)識(shí)到毅力的培養(yǎng)是冰雪運(yùn)動(dòng)過程中不可或缺的因素。冰雪運(yùn)動(dòng)需要選手付出極大的努力和毅力才能取得進(jìn)步。選手們?cè)趯掖问『痛煺酆笠廊粓?jiān)持不懈，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們也應(yīng)該堅(jiān)持不懈，勇往直前。只有通過不斷的奮斗和堅(jiān)持，我們才能夠走向成功。
第四，觀看冰雪思政大課還讓我深刻認(rèn)識(shí)到身體的鍛煉對(duì)于健康的重要性。冰雪運(yùn)動(dòng)需要良好的身體素質(zhì)作為基礎(chǔ)，這讓我意識(shí)到保持健康的體魄是非常重要的。只有擁有健康的身體，我們才能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，更好地享受生活。因此，我將更加注重鍛煉身體，保持健康的生活方式。
最后，觀看冰雪思政大課還鼓舞我不斷超越自我。冰雪運(yùn)動(dòng)中的選手們不斷通過自身的努力和不懈的追求，實(shí)現(xiàn)了從平凡到非凡的蛻變。這讓我明白，只有不斷超越自己，才能取得更高更好的成績(jī)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將以這種追求卓越的心態(tài)，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
總之，觀看冰雪思政大課是一次深入思考和反思的過程，它讓我得到了諸多啟示和體會(huì)。冰雪運(yùn)動(dòng)所弘揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，對(duì)于塑造我們的人生態(tài)度以及推動(dòng)我們的個(gè)人成長具有深遠(yuǎn)的影響。我深信，在以后的日子里，我將更加珍視冰雪思政大課帶給我的啟示，將其融入到我的日常生活中，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇五
冰雪思政大課是一種創(chuàng)新的教學(xué)方式，旨在將思想政治教育融入到冰雪運(yùn)動(dòng)中，使學(xué)生在鍛煉身體的同時(shí)，也能增強(qiáng)思想道德素質(zhì)。這一教學(xué)方式的出現(xiàn)，不僅是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的一種突破，更是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一種嘗試。冰雪運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)體力和技術(shù)要求較高的運(yùn)動(dòng)，通過在其中融入思政元素，可以讓學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì)思想政治教育的內(nèi)涵和重要性。
冰雪思政大課作為一門創(chuàng)新的教學(xué)方法，具有獨(dú)特的特點(diǎn)。首先，冰雪運(yùn)動(dòng)本身就能讓學(xué)生感受到艱辛和困難，從而培養(yǎng)其吃苦耐勞的品質(zhì)。其次，冰雪運(yùn)動(dòng)需要學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中取得進(jìn)步，這不僅能增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后，冰雪思政大課通過教師的引導(dǎo)和激勵(lì)，使學(xué)生在冰雪運(yùn)動(dòng)中感受到思政教育的獨(dú)特魅力，增加學(xué)生對(duì)思政的興趣和熱愛。
冰雪思政大課不僅在學(xué)生身體鍛煉方面取得顯著效果，同時(shí)也將思想政治教育融入學(xué)生的日常生活。通過學(xué)習(xí)冰雪思政大課，我深刻體會(huì)到了勤奮和堅(jiān)持的重要性。冰雪運(yùn)動(dòng)需要經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)和訓(xùn)練，只有堅(jiān)持不懈，才能取得突破。這在我今后的學(xué)習(xí)和工作中也同樣適用，只有付出更多的努力，才能取得更好的成績(jī)。
第三段：冰雪思政大課給我?guī)淼男撵`療愈和塑造積極心態(tài)（300字）。
冰雪運(yùn)動(dòng)本身就有一種與自然親近的特點(diǎn)，尤其是在冰雪覆蓋的大自然中，可以讓人心情愉悅，身心放松。在參加冰雪思政大課的過程中，我體會(huì)到了這種獨(dú)特的心靈療愈的效果。每次在冰上滑行的時(shí)候，我都能將平時(shí)的煩惱和壓力拋諸腦后，全身心地享受滑行的樂趣。這種放松的心態(tài)也讓我在學(xué)習(xí)和生活中更加積極樂觀，面對(duì)困難時(shí)能夠更加堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
第四段：冰雪思政大課對(duì)個(gè)人品德的培養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任的塑造（200字）。
冰雪思政大課不僅關(guān)注個(gè)人品德的培養(yǎng)，也注重對(duì)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的塑造。在冰雪運(yùn)動(dòng)中，學(xué)生需要設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃，并不斷努力去實(shí)現(xiàn)。這種自我管理和自我約束的過程，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律能力，還能讓他們明白，在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都肩負(fù)著自己的責(zé)任，只有每個(gè)人都做好自己的本職工作，才能取得團(tuán)隊(duì)的成功。這種社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，有利于學(xué)生日后的發(fā)展和社會(huì)角色的擔(dān)當(dāng)。
冰雪思政大課帶給我的是對(duì)思想政治教育的新認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。它不僅是一種教學(xué)方式，更是對(duì)學(xué)生個(gè)體素質(zhì)的全面培養(yǎng)。通過參加冰雪思政大課，我深刻體會(huì)到了鍛煉身體和培養(yǎng)思想道德素質(zhì)的緊密關(guān)聯(lián)，也深刻認(rèn)識(shí)到了勤奮、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我希望未來能有更多的學(xué)校和學(xué)生能夠加入到冰雪思政大課的行列中，通過這種創(chuàng)新的教育方式，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的思政人才。同時(shí)，我也期待著將來冰雪思政大課能夠更加完善，涵蓋更多的學(xué)科知識(shí)，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間。
總結(jié)：通過冰雪思政大課的學(xué)習(xí)，我不僅提高了身體素質(zhì)和技能水平，更明白了思想政治教育對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中，更加注重自身的品德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，做出自己的貢獻(xiàn)。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇六
近日，我有幸參加了一場(chǎng)別開生面的冰雪思政大課直播活動(dòng)。這是一場(chǎng)以冰雪為載體，以思政為主題的獨(dú)特的教育活動(dòng)，讓我收獲頗豐。通過這次直播，我深刻體會(huì)到了冰雪運(yùn)動(dòng)與思政教育的契合，同時(shí)也加深了對(duì)于思政教育的理解。
在這次直播中，專家們通過現(xiàn)場(chǎng)講解和實(shí)地演示，生動(dòng)形象地向我們展示了冰雪運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和魅力。他們用優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的精彩瞬間和勵(lì)志故事來激發(fā)我們對(duì)于冰雪運(yùn)動(dòng)的興趣，同時(shí)也向我們傳遞了冰雪運(yùn)動(dòng)中的思政教育成果。這讓我認(rèn)識(shí)到冰雪既能讓我們鍛煉身體，更能培養(yǎng)我們的毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。它能夠激發(fā)我們的潛能，幫助我們建立自信，增強(qiáng)對(duì)自我挑戰(zhàn)的勇氣。這種積極的精神風(fēng)貌讓我深受鼓舞，并對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在這次直播中，專家們還通過思政教育的方式進(jìn)行了互動(dòng)交流。他們以冰雪運(yùn)動(dòng)作為案例，引發(fā)了我對(duì)于人生態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作、奮發(fā)向上等思想的思考。他們以具體的例子和生動(dòng)的語言為我們展開了一場(chǎng)精彩的思政大課。這讓我領(lǐng)悟到思政教育并不是一成不變的抽象概念，而是貼近生活、貼近學(xué)生的實(shí)際問題。通過思政教育，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人生。思政教育應(yīng)該貫穿于我們的學(xué)習(xí)生活中，引導(dǎo)我們更好地思考和行動(dòng)。
在這次直播活動(dòng)中，我還有幸觀看到了一些先進(jìn)思政教育典型經(jīng)驗(yàn)的分享。這些典型經(jīng)驗(yàn)不僅讓我明白了思政教育在實(shí)際工作中的重要性，也給了我一些啟示。例如，通過設(shè)置典型事例，引導(dǎo)學(xué)生們分析問題，加深對(duì)道德規(guī)范和社會(huì)價(jià)值觀的理解；通過開展思政主題活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)、深入思、真實(shí)感的學(xué)習(xí)興趣；通過將課程內(nèi)容與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。這些經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到，思政教育不能僅停留在課本上，需要通過創(chuàng)新方式和實(shí)踐活動(dòng)來加以貫徹。
通過這次直播活動(dòng)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到冰雪思政大課的獨(dú)特魅力。冰雪作為冰冷而又美麗的自然現(xiàn)象，將思政教育融入其中，形成了一種全新的教育形式，為學(xué)生們提供了獨(dú)特的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次直播活動(dòng)通過冰雪運(yùn)動(dòng)和思政教育的融合，讓我們親身感受到思政教育所包含的艱辛和收獲。這種方式打破了傳統(tǒng)教育的局限，提供了一種全新的教育思路，沒有限制我們的學(xué)習(xí)視野，讓我們更加主動(dòng)地去探索和實(shí)踐。
總的來說，這次冰雪思政大課直播活動(dòng)給我留下了深刻印象。它不僅讓我體會(huì)到了冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力和思政教育的重要性，也讓我對(duì)于如何進(jìn)行思政教育有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我相信，在深入了解并參與這樣的活動(dòng)后，我們將能夠更好地理解思政教育的意義，同時(shí)也能夠更積極地投身到冰雪運(yùn)動(dòng)中去，為其發(fā)展和推廣做出自己的貢獻(xiàn)。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇七
冰雪思政大課是新時(shí)代青年學(xué)生的一項(xiàng)嘗試，旨在通過讓學(xué)生深入體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)中獨(dú)特的思政元素，加強(qiáng)他們的思想素質(zhì)。本人參加了此次課程，并從中獲得了不少的收獲。在此，我將分享我在冰雪思政大課中的心得體會(huì)。
第二段：冰雪運(yùn)動(dòng)的思政元素。
在冰雪運(yùn)動(dòng)中往往有較強(qiáng)的責(zé)任心和安全意識(shí)。通過學(xué)習(xí)規(guī)則、了解危險(xiǎn)和遵守紀(jì)律，我們得以在安全的前提下能夠去享受冰雪運(yùn)動(dòng)，而這些正是思想素質(zhì)中必不可少的素養(yǎng)之一。對(duì)于追求者，冰雪運(yùn)動(dòng)也是一項(xiàng)能夠考驗(yàn)意志力的艱巨工作，能夠鍛煉自己的內(nèi)心力量，使自己不斷向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
在冰雪運(yùn)動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力也尤為重要。整個(gè)團(tuán)隊(duì)需要密切協(xié)作，共同解決問題，有效地進(jìn)行信息交流和理解。通過運(yùn)動(dòng)中的磨礪，我們得以凸顯團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體所具備的優(yōu)勢(shì)，以及在協(xié)作中共同取得合作成果的重要性。
第四段：身體力行的德育教育。
冰雪思政大課還非常注重德育教育，鼓勵(lì)學(xué)生通過身體力行，學(xué)習(xí)并踐行誠實(shí)守信、尊重他人、樂于助人等道德準(zhǔn)則。課程中通過案例教學(xué)等多種手段，讓我們更深刻地了解了這些道德準(zhǔn)則的重要性，也更能從行動(dòng)中具體地貫徹實(shí)踐這些道德準(zhǔn)則。
第五段：結(jié)論。
總而言之，冰雪思政大課是豐富學(xué)生思想素質(zhì)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一。通過在清寒冰雪中的歷練，我們得以鍛煉自己的意志，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。更為重要的是，我們明白了一次次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)讓我們能夠更加堅(jiān)定自己的信念，更加深刻地了解了自己的內(nèi)心。再一次感謝老師和組織者們所付出的辛勞和耐心，讓我們?cè)诒┦澜缰惺斋@不菲。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇八
近日，我作為一名研究生，有幸參與了學(xué)校組織的一場(chǎng)題為“冰雪思政大課”的觀看活動(dòng)。這堂大課由國內(nèi)頂尖的思政講師主講，內(nèi)容囊括了人生哲理、社會(huì)責(zé)任、青年擔(dān)當(dāng)?shù)榷鄠€(gè)方面。課后，我收獲頗豐，內(nèi)心感慨萬千。以下是我對(duì)這堂思政大課的心得體會(huì)。
首先，冰雪思政大課讓我明白了人生的真諦。講師通過生動(dòng)的案例和深入淺出的分析，告訴我們?nèi)松⒎且环L(fēng)順，而是充滿了坎坷和挫折。他提到了一句名言：“人生充滿苦難，但要勇敢地面對(duì)苦難”。這句話讓我深思。無論遭遇什么困難和挫折，我們都應(yīng)該勇敢地面對(duì)，而不是逃避或妥協(xié)。只有在面對(duì)困難的過程中，我們才能夠鍛煉自己的意志和毅力，成長為更加堅(jiān)強(qiáng)的人。
其次，冰雪思政大課讓我認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任。講師通過講述一些社會(huì)現(xiàn)象和問題，引發(fā)了我的思考。他認(rèn)為，每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)美好社會(huì)而努力。同時(shí)，他講述了一些社會(huì)活動(dòng)的案例，這讓我深受感動(dòng)。我開始思考自己能為社會(huì)做些什么。作為一名研究生，我認(rèn)為我應(yīng)該在學(xué)術(shù)研究方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，致力于推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。同時(shí)，在日常生活中，我也應(yīng)該關(guān)注和參與更多的公益活動(dòng)，盡自己的一份力量。
第三，冰雪思政大課讓我深刻意識(shí)到青年應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任。講師以自己的經(jīng)歷為例，告訴我們一個(gè)人的成長離不開對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)。他說：“青年是祖國的未來，我們應(yīng)該倍加珍惜自己的青春時(shí)光，勇往直前，為祖國和人民做出更多的貢獻(xiàn)?！边@句話讓我警醒。作為一名青年學(xué)子，我應(yīng)該珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也要通過各種方式來提高自己的社會(huì)責(zé)任感，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
還有，冰雪思政大課讓我明白了個(gè)人修養(yǎng)的重要性。講師以自己的親身經(jīng)歷為例，告訴我們個(gè)人品德和修養(yǎng)對(duì)一個(gè)人的重要性。他在講課中強(qiáng)調(diào)了道德觀念、文化品位、創(chuàng)新能力等方面的重要性。他說：“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)不僅僅是他的一種表面的儀態(tài)，還從中能體現(xiàn)出他對(duì)自己的信仰的堅(jiān)定度、精神狀況的穩(wěn)定性以及自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感?！边@句話讓我發(fā)人深省。作為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，注重自己的心智修煉，提高自己的道德水平和文化修養(yǎng)。只有這樣，我才能成為一個(gè)有價(jià)值的人，對(duì)社會(huì)發(fā)揮更大的作用。
總之，觀看冰雪思政大課是一次意義非凡的經(jīng)歷。通過這門大課，我明白了人生的真諦，認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任，深刻意識(shí)到青年應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任，明白了個(gè)人修養(yǎng)的重要性。我相信，只有身心合一，不斷地提高自己的思想境界和精神品質(zhì)，我們才能更好地為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。我將會(huì)把這堂冰雪思政大課所傳達(dá)的思想和觀念內(nèi)化于心，外化于行動(dòng)，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自己的個(gè)人素養(yǎng)和修養(yǎng)，為祖國建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇九
隨著寒冬的到來，雪花紛飛，冰雪思政大課也在各大高校掀起了一波思想熱潮。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了這場(chǎng)思政大課，收獲頗豐，以下是我的心得體會(huì)。
第一段：初入門，思想啟蒙
在這場(chǎng)冰雪思政大課中，首先涉及到的是中國特色社會(huì)主義。作為一名普通的大學(xué)生，我對(duì)這一概念的理解只局限于模棱兩可的政治科學(xué)學(xué)科里。但是，隨著老師的講解，我的世界觀得到了一次完美的升華。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到中國特色社會(huì)主義的嶄新意義，認(rèn)知到其成立的時(shí)代背景和契合中國國情的必然性。思想啟蒙毫無疑問是此次冰雪思政大課中最為重要的一環(huán)。
第二段：智者見智，強(qiáng)化思維
在這場(chǎng)思政大課中，我們或許會(huì)遇到一些觀點(diǎn)或者說話方式和我們的既定思維不同。這時(shí)候我們應(yīng)該平心靜氣地聽取別人的意見，盡管我們可能會(huì)有些困惑。從無聲中獲取信息，從矛盾中認(rèn)識(shí)到大道，這時(shí)候我們需要強(qiáng)化我們的思維能力，面對(duì)新觀點(diǎn)，深入思考，從而成長為一個(gè)清晰、深刻的思考者。
第三段：勇于表達(dá)，互動(dòng)交流
冰雪思政大課采用了互動(dòng)授課的形式，與傳統(tǒng)的教師單向講解有所不同。與老師與同學(xué)們的互動(dòng)討論，在很大程度上促進(jìn)了我們的理智認(rèn)知。更為重要的是，這樣的課堂氛圍鼓勵(lì)了我們勇于表達(dá)自己的看法，讓我們鍛煉了開放、自信、靈活的語言表達(dá)能力。當(dāng)我們展示自己的見解時(shí)，不僅會(huì)獲得他人的認(rèn)可，也會(huì)讓我們更加深刻地理解問題，激發(fā)出潛藏在內(nèi)心深處的自我能量。
第四段：開拓眼界，全面理解
在這場(chǎng)思政大課中，我們不僅接觸到了哲學(xué)、道德、社會(huì)學(xué)、法律等文化內(nèi)涵，也探討了作為國家未來發(fā)展的方向——?jiǎng)?chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享等方面問題。這樣的全面解讀確確實(shí)實(shí)拓展了我們的知識(shí)視野，在跳出既有的觀念框架之后，我們才發(fā)現(xiàn)，社會(huì)是我們思想的源泉，只有全面理解它，才能給我們的成長提供更大的動(dòng)力。
第五段：內(nèi)外聯(lián)通，提高綜合素質(zhì)
作為高校生，我們學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)的提高至關(guān)重要。冰雪思政大課正是在這個(gè)方面提供了很好的機(jī)會(huì)。思政教育內(nèi)外聯(lián)通，正是為了培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。通過與不同的學(xué)校和不同生源的同學(xué)進(jìn)行交流，我們不僅能夠吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)，還能夠與之共同探討一些重要的問題和話題。這種交流，不僅是“內(nèi)部”的，也是“外部”的，也就是出校園去了解社會(huì)，跨界學(xué)習(xí)，這樣我們才能真正地了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)問題，才能夠更好地自我成長。
總的來說，這場(chǎng)冰雪思政大課讓我感受到了學(xué)校對(duì)于青年思政教育的重視，也讓我更加深入地了解到中國特色社會(huì)主義的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)了如何理性思考和解決問題。在課程中，我能夠心連心地交流，差異思維互動(dòng)，自我發(fā)展和成長。希望課程內(nèi)容在未來的學(xué)生中也能夠得到更廣泛的應(yīng)用。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇十
奮斗之花在冰雪中盛放，青春之美在賽道上璀璨。致敬中國體育健兒，我們的喝彩和掌聲送給他們，我們心中的鮮花和敬意送給他們，他們的賽場(chǎng)表現(xiàn)，讓我們相信拼搏的力量，相信堅(jiān)持的力量，相信團(tuán)結(jié)的力量。作為黨員干部，讓我們向中國體育健兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上那股“勁”，在新的奮斗征程上秉持信念、堅(jiān)毅前行，在新征程上繼往開來、再書華章。
在賽場(chǎng)上，有歷經(jīng)四屆冬奧會(huì)、跨越十二年最終圓夢(mèng)的徐夢(mèng)桃，“成如容易卻艱辛”這句話在她身上得到了完美的詮釋。什么是做到極致?就是秉持著熱愛之心朝著夢(mèng)想不懈前行;什么是永不放棄?就是明知前行的路上“太不容易”還是要凝心聚力去闖與拼，最終讓冰雪之夢(mèng)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。不忘曾經(jīng)的誓言、心懷熱愛的事業(yè)，徐夢(mèng)桃以行動(dòng)彰顯了逐夢(mèng)的勇氣，用“最后一跳”的專注詮釋了“因熱愛而堅(jiān)持，因夢(mèng)想而堅(jiān)定”的內(nèi)涵。黨員干部干事創(chuàng)業(yè)上要向她學(xué)習(xí)，在事業(yè)上需以熱愛、需有熱情，這份熱愛會(huì)為我們注入源源不斷的能量，這份熱愛可抵歲月之漫長，讓我們雖經(jīng)受坎坷和挫折，依然能夠堅(jiān)持到底去追夢(mèng)與圓夢(mèng)，在奮斗的道路上繼續(xù)努力。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是屈原的勇毅之心，“無問西東，拼搏向前”則是中國體育健兒身上的堅(jiān)定信念。無論是無懼傷痛和跌倒的徐夢(mèng)桃，還是在冬奧賽場(chǎng)上一鳴驚人、一舉奪銀的蘇翊鳴，亦或是在冬殘奧會(huì)越野滑雪賽道上為國爭(zhēng)光的王晨陽，他們?cè)谫悎?chǎng)上的出色表現(xiàn)于汗水中凝結(jié)，他們以強(qiáng)大的信念爆發(fā)出最強(qiáng)的力量，以對(duì)勝利的追求聚合成攻堅(jiān)克難的拼勁，這種熱血拼搏的勁頭讓他們?cè)诓粩嗤黄谱晕抑袑?shí)現(xiàn)自我的提升，在保質(zhì)保量的練習(xí)中擁有豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)和對(duì)技戰(zhàn)術(shù)。作為黨員干部，在我們的前進(jìn)道路上，會(huì)有無數(shù)大大小小的考驗(yàn)，我們也會(huì)被許多挫折所“絆倒”，但是這些道路上的阻礙都是我們成長必經(jīng)的過程，要在超越自我、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上奮力拼搏、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
短道速滑領(lǐng)軍人物武大靖因?yàn)槌Ｄ甏┲缎炭嘤?xùn)練，一雙腳在一次次練習(xí)中變形、受傷，腳部的弧線有了“褶皺”，腳踝之上有了“疤痕”，但他把褶皺當(dāng)成“饋贈(zèng)”，把“疤痕”當(dāng)成“獎(jiǎng)?wù)隆保冀K激勵(lì)自己努力奮斗、為國爭(zhēng)光。他說：“只要國家需要，只要身體允許，我還會(huì)一直站在冰場(chǎng)上。”愛國之心在話中彰顯，報(bào)國之情在賽場(chǎng)上展現(xiàn)，只要國家有需要，就有“我的奮斗”在。作為黨員干部，要把使命牢記心間，以青春奮斗踐行愛國誓言，以不懈求索踏步奮斗之程，將自己的智慧和力量融入國家的發(fā)展建設(shè)中，在開拓進(jìn)取中彰顯奮斗之我、有為之我。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇十一
隨著冬季的到來，北方大地正在進(jìn)入冰封的季節(jié)，冰雪也成為了人們生活中的一部分。冰雪自然美景的背后，蘊(yùn)藏著人們的理性思考和探索精神，也成為了一堂別開生面的“冰雪思政大課”。在這場(chǎng)活動(dòng)中，我們不僅領(lǐng)略了冰雪帶來的美景和文化底蘊(yùn)，更重要的是深刻領(lǐng)會(huì)和感悟到了思政教育的內(nèi)涵和意義。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的一些心得體會(huì)。
第一段：激發(fā)了對(duì)大自然的敬畏。
冰雪天氣在某種程度上讓我們更加熱愛和敬畏這片大自然的生命力。在這樣的氛圍中，我們?cè)诟惺苊谰暗耐瑫r(shí)，更加關(guān)注到了大自然的不可預(yù)測(cè)和不可控，感受到了自然的威力，萌發(fā)出對(duì)生命的敬畏之心。冰雪世界中活躍的生命和物種，讓我們深深地感覺到自身在整個(gè)大自然體系中的渺小，從而更加珍視當(dāng)前所處的環(huán)境和生態(tài)，更加愛護(hù)我們的家園。
第二段：理性發(fā)掘文化內(nèi)涵。
冰雪文化影響著我國的許多地區(qū)，在這樣的環(huán)境中，我們對(duì)冰雪文化及其內(nèi)涵有了更深層次的理性認(rèn)識(shí)和發(fā)掘。我們深入學(xué)習(xí)了中國古代冰雪文化和現(xiàn)代冰雪運(yùn)動(dòng)文化的發(fā)展歷程，了解到了文化傳承的重要性和保護(hù)珍惜的責(zé)任。同時(shí)，我們也深入了解了一些冰雪運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)，從而更全面地把握這樣一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的豐富內(nèi)涵。
第三段：踐行個(gè)人責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
在冰雪體育活動(dòng)中，安全是保障。在參加這次活動(dòng)時(shí)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全知識(shí)和注意事項(xiàng)，嚴(yán)格遵守規(guī)定，互幫互助，相互呼應(yīng)。這讓我們養(yǎng)成了安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)文化，體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)友愛和個(gè)人貢獻(xiàn)的重要性。也更為深入地認(rèn)識(shí)到，個(gè)人責(zé)任也是踐行社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，只有做到個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，才能更好的為整個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
第四段：激發(fā)思考與探究。
思政教育的意義不僅在于傳授知識(shí)，更在于激發(fā)思考和探究。冰雪思政大課的活動(dòng)形式從不同角度展示了對(duì)思想和理性探究的關(guān)注。在這個(gè)過程中，我們深入思考了人文歷史、自然生態(tài)和文化傳承縱深發(fā)展的問題，這樣一種開拓思路、提升思考和透視問題的方式，讓我們更明確了未來的方向和目標(biāo)，更有力地為中國的發(fā)展與提升做出了貢獻(xiàn)。
第五段：深入感悟人生價(jià)值。
最后，這場(chǎng)活動(dòng)還讓我們深入感悟到了人生價(jià)值。冰雪世界雖然美麗，卻也飽含著人類的勞動(dòng)和汗水，每個(gè)人都有自己堅(jiān)持不懈的奮斗歷程和不同的經(jīng)歷。在其中深入體悟，在經(jīng)過學(xué)習(xí)、感受、思考后，我們也更加感悟到人生的意義，在追求成功的同時(shí)，更需要從哲學(xué)、思想中汲取能量，遵循自己的內(nèi)心，探尋人生價(jià)值，發(fā)揮特長，激發(fā)創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)更高的個(gè)人價(jià)值。同時(shí)，我們也會(huì)更加珍惜身邊的人和環(huán)境，把握好人生軌跡，留下最美好的人生記憶。
總之，一堂冰雪思政大課是一場(chǎng)別開生面、精彩紛呈的活動(dòng)，通過誨人不倦的教育方式，讓我們深刻地領(lǐng)悟到了思政教育的根本內(nèi)涵和意義，更明確了如何更好地為中國的發(fā)展與提升做出貢獻(xiàn)。希望今后能有更多這樣的活動(dòng)，讓我們不斷學(xué)習(xí)、探索、分享，共同為美好未來而努力！
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇十二
近年來，隨著大學(xué)思政教育改革的不斷推進(jìn)，冰雪思政大課成為了大學(xué)校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。作為獨(dú)具特色的校園文化活動(dòng)，大學(xué)冰雪思政大課旨在通過體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、積極進(jìn)取精神以及樂觀向上的價(jià)值觀。在參與其中的過程中，我深深感受到這門特殊的思政課的教育意義和充滿活力的氛圍。
從一開始，大學(xué)冰雪思政大課便給我留下了深刻的印象。清晨的陽光照耀在白茫茫的雪地上，與藍(lán)天白云融為一體。一排排整齊的學(xué)生依次穿過雪地，踏著沉穩(wěn)的節(jié)奏擺動(dòng)，那一刻，仿佛校園里彌漫著一種凝固的力量，強(qiáng)烈地傳達(dá)出了團(tuán)結(jié)和奮斗的意義。
在冰雪場(chǎng)地里，老師耐心地講授正確滑冰的方法和技巧。他們不僅充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)，還以自己人生經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生們樹立榜樣，努力使他們的思維由狹隘走向?qū)拸V。在這樣的教育背景下，我更加深刻地意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要基礎(chǔ)，只有通過集體的力量才能更好地實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
在大學(xué)冰雪思政大課中，我還學(xué)到了積極進(jìn)取的精神。雪地滑行需要學(xué)生們勇敢克服恐懼、尋求刺激。首次走上滑雪板的時(shí)候，我曾經(jīng)有過畏懼的心理，但是經(jīng)過老師的講解和同學(xué)們的鼓勵(lì)，我最終敢于放手一試。當(dāng)我感受到滑行的速度和飛馳過程中的快樂，我意識(shí)到只要敢于追逐夢(mèng)想，就能接觸到新的世界，體驗(yàn)到更多的精彩。
參與大學(xué)冰雪思政大課，我也領(lǐng)略到了樂觀向上的價(jià)值觀。在滑冰凌亂的雪地中，同學(xué)們面對(duì)摔倒從不氣餒，總是堅(jiān)持站起來繼續(xù)追求進(jìn)步。他們樂觀向上、勇往直前的精神，鼓舞著我對(duì)未來充滿希望，并時(shí)刻提醒我要保持自己的積極心態(tài)，無論遇到任何困難，都要迎難而上，勇往直前。
在大學(xué)冰雪思政大課的學(xué)習(xí)中，我深感到冰雪不僅給了我們運(yùn)動(dòng)的快樂，更是對(duì)我們進(jìn)行思想教育的一面鏡子。我通過參與冰雪運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)奮斗的力量，學(xué)會(huì)了勇于追求夢(mèng)想的精神，培養(yǎng)了樂觀向上的價(jià)值觀。這些都讓我明白了思政課的教育意義，并對(duì)自己的未來充滿了希望。
總之，大學(xué)冰雪思政大課不僅是一種體驗(yàn)，更是一次思想洗禮。通過這門特殊的思政課，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、積極進(jìn)取、樂觀向上的重要性。這些都將指引我在未來的生活和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值做到最好。感謝這門思政大課，給了我一次寶貴的人生經(jīng)歷和思考的機(jī)會(huì)。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
從某件事情上得到收獲以后，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的2022冰雪思政大課心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們用熱情為運(yùn)動(dòng)員助力加油，做為冰雪健兒鼓掌冬奧人。燃情冰雪，激情盛會(huì)。冰立方，藏著中國智慧;冰絲帶，起舞向未來;冰玉環(huán)，吳帶當(dāng)風(fēng)美;雪游龍，曲折盡和諧;雪如意，中國氣派彰顯。國家速滑館——世界上規(guī)模單層雙向正交馬鞍形索網(wǎng)屋面體育館;首鋼滑雪大跳臺(tái)——世界首例永久性保留的滑雪大跳臺(tái)場(chǎng)館;國家雪車雪橇中心——全球第一條360度回旋賽道;國家跳臺(tái)滑雪中心——世界上體量的跳臺(tái)滑雪場(chǎng)館。堅(jiān)信，在這壯美的體育賽場(chǎng)，必然有閃光的競(jìng)賽成績(jī)。我們都是熱情的觀眾，我們都是崇尚體育精神的網(wǎng)民，我們要做為冰雪健兒鼓掌的冬奧人。
我們把冬奧精神融入到奮斗征程，做踐行冬奧精神冬奧人。每一場(chǎng)競(jìng)賽，都是體育精神的展示;每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是奧運(yùn)文化的使者。學(xué)習(xí)冰雪健兒的拼搏精神，弘揚(yáng)奧運(yùn)更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)的精神，我們要把冬奧精神踐行到虎年的奮斗征程中，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪。冬奧人不僅在賽場(chǎng)上，也在服務(wù)中，更在日常的工作生活中。冰雪運(yùn)動(dòng)普及，冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展，冰雪經(jīng)濟(jì)繁榮，我們要以冬奧人的風(fēng)姿打造新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，我們要讓冬奧精神在工作崗位上釋放出磅礴能量，創(chuàng)造虎虎生威新輝煌。
沐浴在冬奧的榮光中，迎接蓬勃的春天，從寒梅傲雪到春暖花開，我們都是冬奧人，是熱心的冬奧人!是加油的冬奧人!是奮斗的冬奧人!北京冬奧，精彩，非凡，卓越;中國奮斗，波瀾壯闊，精彩紛呈，絢麗奪目，事業(yè)璀璨。
用東道主的熱情和大度為各國運(yùn)動(dòng)員加油，不以勝負(fù)論英雄。
2022北京冬奧會(huì)雖然已落下帷幕，但各國冬奧健兒們?cè)诒┲酗w舞的英姿深深地烙在了我們心中。冬奧會(huì)是競(jìng)技體育的最高殿堂，是屬于每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的至高榮耀，更是人類追求“更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的命運(yùn)共同的吶喊。人類體育發(fā)展闊步向前的動(dòng)力在這些榮譽(yù)中閃耀出絢麗的光芒。奧運(yùn)健兒相約北京，不僅是追逐家國榮耀，還有在戰(zhàn)斗中展現(xiàn)他們的夢(mèng)想與情懷，在戰(zhàn)斗中體味逐夢(mèng)之美。
戰(zhàn)斗是拼盡全力，但求無悔?！盎棠獭笨藙诘蠇I佩希施泰因雖已50歲，曾打破世界紀(jì)錄，斬獲無數(shù)榮譽(yù)，如今早已過了運(yùn)動(dòng)員的巔峰時(shí)期卻依然登上了賽場(chǎng)，在戰(zhàn)斗中展現(xiàn)老當(dāng)益壯的“青春”;范可欣堅(jiān)持與病魔作斗爭(zhēng)，只為圓夢(mèng)冬奧;武大靖經(jīng)歷腰傷狀態(tài)低迷，但是他迅速調(diào)整，在賽場(chǎng)贏得自我……每一位克服困難、勇敢戰(zhàn)斗的運(yùn)動(dòng)健兒，都是人類的英雄，我輩之榜樣!
戰(zhàn)斗是向夢(mèng)想前進(jìn)，突破自我。4a的夢(mèng)想伴隨了羽生結(jié)弦的職業(yè)生涯，在冬奧賽場(chǎng)上，他放棄了獎(jiǎng)牌，再一次向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。榮格一跳失誤，但她依然選擇了更高難度的動(dòng)作。朱易即使在團(tuán)體賽中連連失誤陷入自責(zé)，但她仍站上了單人短滑的賽場(chǎng)。他們都贏得了所有人的尊重，突破了自我。他們有著不畏輸贏的精神，同自己戰(zhàn)斗，向夢(mèng)想前進(jìn)，寫下動(dòng)人的人生答卷。
戰(zhàn)斗是感悟過程，不論輸贏。顧拜旦曾言;“對(duì)人生而言，重要的不是凱旋，而是戰(zhàn)斗?！辈徽撟詈笪覀兪且粺o所有遍體鱗傷，還是最終取得桂冠贏得尊重與榮譽(yù)，在戰(zhàn)斗中我們的所悟所感才是意義所在。身為新一代的青年，我們正值青春，擁有屬于自己的夢(mèng)想，擁有更多可能。如今，我們的主戰(zhàn)場(chǎng)仍是教室、考場(chǎng)，戰(zhàn)斗的任務(wù)是學(xué)習(xí)，讓我們懷著青春最美好的憧憬，發(fā)揚(yáng)中華民族的偉大精神，以最美的奮斗姿態(tài)，為將來考場(chǎng)上的戰(zhàn)斗蓄力!為將來走入社會(huì)投身社會(huì)主義建設(shè)蓄力!
每個(gè)人都有屬于自己的戰(zhàn)場(chǎng)：或在賽場(chǎng)，或在考場(chǎng)，或在職場(chǎng)。但我們都應(yīng)始終謹(jǐn)記戰(zhàn)斗的真諦，不被世俗誘惑迷了初心，不讓功利欲望淹沒了追求。戰(zhàn)斗不只是追逐榮耀，更是我們筑夢(mèng)路上的拼搏與不悔。
冬奧會(huì)谷愛凌奪冠觀后感3。
中國選手谷愛凌在冬奧會(huì)進(jìn)行女子50米大跳臺(tái)決賽三輪比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，勇奪冠軍，為中國又增添了一枚奧運(yùn)金牌。
我們?nèi)胰耸卦陔娨暀C(jī)前，從始至終，見證了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻!其實(shí)，對(duì)于冬奧會(huì)，我最喜歡看的是花樣滑冰這個(gè)賽事，其他項(xiàng)目的比賽不太熟悉，但是由于冬奧會(huì)在我國召開，加上寒假期間有充分的時(shí)間觀看，所以比平時(shí)更多了幾分關(guān)注。
感動(dòng)于奧運(yùn)健兒們的拼搏精神，每當(dāng)看到關(guān)于我國選手們參與的賽事，內(nèi)心不免跟著緊張起來，仿佛我也是現(xiàn)場(chǎng)觀看的一員，看他們頂著種種壓力為國而戰(zhàn)，總是忍不住淚盈滿眶。是的，我就是那么容易被感動(dòng)，被激勵(lì)!我愛我的祖國!
冬奧會(huì)?在我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)。什么是“冬奧會(huì)”呢?帶著這個(gè)疑問，我需要好好的了解一下。
原來冬奧會(huì)的全稱是《冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)》，是世界規(guī)模的冬季綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，參與國主要分布在世界各地，包括歐洲、非洲、美洲、亞洲、大洋洲，由國際奧林匹克委員會(huì)主辦。自1924年開始第1屆，截至20_年共舉辦了22屆，每四年一屆。20_年2月9日當(dāng)?shù)貢r(shí)間晚上8點(diǎn)，平昌冬奧會(huì)開幕式精彩上演。開幕式以“和平”為主題，表達(dá)了對(duì)和平的向往。兩屆冬奧會(huì)三枚金牌得主周洋出任中國代表團(tuán)旗手，韓國和朝鮮運(yùn)動(dòng)員共同入場(chǎng)，韓國總統(tǒng)文在寅宣布平昌冬奧會(huì)開幕。韓國花滑女神金妍兒點(diǎn)燃了主火炬臺(tái)。20_年2月25日，平昌冬奧會(huì)正式閉幕，北京接過奧林匹克會(huì)旗。第24屆冬奧會(huì)將于2022年02月04日至2022年02月20日在中國北京和張家口舉行。
了解到這里，我的心已經(jīng)是心潮澎湃，這是一個(gè)多么振奮人心的消息。聽媽媽說20_年北京夏季奧運(yùn)會(huì)開幕式的表演和奧運(yùn)健兒在比賽中的拼搏精神已經(jīng)震驚了全世界。如今冬奧會(huì)的圣火又將在這片東方沃土上點(diǎn)燃，相信每一個(gè)中國人都在期待著冬奧會(huì)的到來，同時(shí)，這將是又一次向全世界展示中國的機(jī)會(huì)。
我的思緒不禁的飛躍到了冬奧會(huì)的會(huì)場(chǎng)，幻想著我和冬奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩、雪容融”手牽著手，暢游在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落。我們?cè)诟呱交﹫?chǎng)上一瀉千里的馳騁，在速滑道上風(fēng)馳電掣的賽跑，在花樣滑冰場(chǎng)上展現(xiàn)優(yōu)美輕揚(yáng)的舞姿。還有冰球、冰壺、雪車......就這樣想著，我的心里就美滋滋的。
2022年，希望我和我的同學(xué)們，一起來到冬奧會(huì)的比賽場(chǎng)館，一起感受奧運(yùn)精神的力量，看滿滿冰雪的賽道，看體育健兒賽場(chǎng)上的英姿，感受到祖國“和平、友誼、團(tuán)結(jié)”的奧運(yùn)精神，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用自己的知識(shí)和智慧建設(shè)偉大的祖國，讓全世界人民感知中國文化的歷史悠久和深厚的底蘊(yùn)，傳遞我中華奧林匹克精神。
2月8日上午，在2022北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺(tái)決賽中，中國選手谷愛凌獲得金牌，法國選手勒德摘得銀牌，瑞士選手格雷莫德獲得第3名。獲得亞軍的勒德在第三跳挑戰(zhàn)女子最高難度動(dòng)作時(shí)出現(xiàn)失誤，谷愛凌和格雷莫德第一時(shí)間走上前俯身送出擁抱，給予了她安慰和鼓勵(lì)。
賽后，谷愛凌在采訪中表示：“比賽不是為了打敗其它選手，是要和自己比，無論落地成功與否，都會(huì)感到非常驕傲，挑戰(zhàn)新動(dòng)作是讓世界看到自己的比賽精神?！?BR> 相信這也是每一位參加冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員的心聲，在公平中競(jìng)爭(zhēng)，盡自己所能為國爭(zhēng)光;同時(shí)，不斷挑戰(zhàn)自我，以體育精神、以奧林匹克精神激勵(lì)所有人。
而中國觀眾們也始終保持著很高的文明觀賽素質(zhì)，用東道主的熱情和大度為各國運(yùn)動(dòng)員加油，不以勝負(fù)論英雄。
我錯(cuò)過了2008年的奧運(yùn)會(huì)開幕式，但有幸趕上了2022年的冬奧會(huì)開幕式!更幸運(yùn)的是今年的冬奧會(huì)和春節(jié)不期而遇。
我們?nèi)蚁袷睾虼和硪粯?，看完了整?chǎng)冬奧會(huì)的開幕式。而讓我印象深刻的節(jié)目也有很多。
冰立方的“破冰”儀式讓人驚艷!它是運(yùn)用實(shí)時(shí)捕捉、裸眼3d等多種演藝設(shè)備和技術(shù)合作完成。一開始大屏幕上只是呈現(xiàn)出黃河之水奔騰而下，后來這些水合成了一個(gè)平整光滑的冰立方。冰立方上面顯示出歷代奧運(yùn)會(huì)的地點(diǎn)和標(biāo)志，最后定格在2022年中國北京!隨后冰球撞向冰立方，一個(gè)晶瑩剔透的冰雪五環(huán)從冰立方中雕刻出來。“破冰”寓意著打破隔閡、互相走近，大家融為一體。
北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)主題口號(hào)“一起向未來”躍然浮現(xiàn)，訴說著最真摯的希望和憧憬。
開幕式上最受矚目的部分莫過于“點(diǎn)火”。聽媽媽說，2008年的奧運(yùn)會(huì)是運(yùn)動(dòng)員從空中走過去點(diǎn)火。這次則采用“微火”方式，由多名運(yùn)動(dòng)員將火炬交替?zhèn)鬟f。最后由今年參賽的兩名運(yùn)動(dòng)員把火炬插在由各個(gè)國家名字組成的大型雪花中央。這個(gè)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約而有創(chuàng)意，小小火苗傳達(dá)了低碳環(huán)保的理念。
看完歷時(shí)100分鐘的冬奧會(huì)開幕式，讓我感受到了祖國的強(qiáng)大和作為中國人的自豪!
奧運(yùn)會(huì)的精神是更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)。作為新時(shí)代的少年，我們要把這種奧運(yùn)精神融匯到學(xué)習(xí)生活中。只有我們更快、更高、更團(tuán)結(jié)，祖國才會(huì)更強(qiáng)大!
我相信，2022年中國奧運(yùn)一定會(huì)取得圓滿成功。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇十四
最近，我有幸參加了一場(chǎng)名為“冰雪思政大課”的活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，在思政課中我們習(xí)慣于聽講解、研讀文獻(xiàn)等傳統(tǒng)方式，這樣的活動(dòng)卻不同，它讓我有了一次不一樣的體驗(yàn)，產(chǎn)生了很多的思考和感悟。
第一段：初識(shí)“冰雪思政大課”
“冰雪思政大課”是一種戶外思政教育活動(dòng)，它是以位置為基礎(chǔ)，做趣味、有趣、有意義、有思想、有收獲的思政教育活動(dòng)為核心的課程?！氨敝傅氖呛涞奶鞖夂陀蛇@種自然天氣產(chǎn)生的相關(guān)體驗(yàn)和知識(shí)，“思政”則旨在將“眼界開闊、知識(shí)增長、能力提升、思維鍛煉、方向明確”等核心元素結(jié)合起來進(jìn)行有意義的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。
第二段：深入體驗(yàn)“冰雪”魅力
在活動(dòng)中，我第一次體驗(yàn)了滑冰、冰壺、雪地足球等冰雪運(yùn)動(dòng)，也學(xué)到了如何保護(hù)自己不被寒冷侵襲，更深刻地感受到了自然環(huán)境的魅力。在不同的冰雪運(yùn)動(dòng)中，我不斷鍛煉自己的身體，也展現(xiàn)出了意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三段：走進(jìn)“思政”世界
在冰雪運(yùn)動(dòng)之外，我們進(jìn)行了多次討論和互動(dòng)式學(xué)習(xí)。通過小組互動(dòng)、演講等形式，我們?nèi)缛绾巫鲆粋€(gè)好聽眾、如何團(tuán)隊(duì)合作等器科技才能。更重要的是，我清晰地感受到“思政”的力量，它可以啟發(fā)人們反思、提升思維、增強(qiáng)道德自覺、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
第四段：思考后效應(yīng)
回過頭來，我意識(shí)到“冰雪思政大課”所賦予的價(jià)值，是很多傳統(tǒng)課程難以給予的。這一場(chǎng)“真正”意義上的實(shí)踐教育，不僅讓我身體上得到鍛煉，更為重要的是讓我內(nèi)心得到了啟迪，拓展了自己的眼界，激發(fā)了思考。
第五段：對(duì)于未來的展望
參加“冰雪思政大課”讓我意識(shí)到，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們需要多維度、多角度地去探索、去學(xué)習(xí)，在真正的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這樣才能擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，在面對(duì)未來的挑戰(zhàn)時(shí)才能從容應(yīng)對(duì)、有所作為。
總之，“冰雪思政大課”讓我得到了充分的啟迪、鍛煉和收獲，今后在接受新知、鍛煉自我、推動(dòng)自身發(fā)展的過程中，也要積極尋求各種實(shí)踐機(jī)會(huì)和新的思維方式，不斷激發(fā)自己的潛力，將自己培養(yǎng)成一個(gè)有內(nèi)涵、有格局的人。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇十五
近年來，隨著人們生活水平的提高和社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步，冰雪運(yùn)動(dòng)在中國逐漸受到關(guān)注與推廣。大學(xué)冰雪思政大課作為一門新興的體育思政課程，被廣大大學(xué)生廣泛參與。在此課程中，我收獲頗多，不僅感受到了冰雪運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力，也懂得了身心健康的重要性，更深刻地理解到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。本文將從冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力、身心健康和團(tuán)隊(duì)合作三個(gè)方面，分享我對(duì)大學(xué)冰雪思政大課的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)冰雪思政大課讓我感受到了冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力。在冰雪運(yùn)動(dòng)中，我第一次體驗(yàn)到了滑雪、滑冰等項(xiàng)目的樂趣。冰雪運(yùn)動(dòng)既鍛煉了身體，又陶冶了情操，使我們?cè)诤涞谋煅┑刂懈惺艿搅松幕盍ΑＴ?jīng)，我對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)一無所知，但通過這門課程的學(xué)習(xí)，我逐漸了解到了冰雪運(yùn)動(dòng)的多樣性和魅力。我認(rèn)識(shí)到了冰雪運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神方面的獨(dú)特價(jià)值。通過參與冰雪運(yùn)動(dòng)，我收獲到了從未有過的快樂與滿足，更加熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
其次，大學(xué)冰雪思政大課讓我認(rèn)識(shí)到了身心健康的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，由于工作和學(xué)習(xí)的壓力，很多大學(xué)生身心健康問題日益凸顯。然而，通過參與冰雪運(yùn)動(dòng)，大大促進(jìn)了我們的身心健康。冰雪運(yùn)動(dòng)既消耗了我們過剩的體能，又讓我們的身心得到了放松和愉悅。在冰雪運(yùn)動(dòng)中，我們可以忘卻一切煩惱和困擾，全身心地投入到運(yùn)動(dòng)中，享受動(dòng)感與冰雪融匯的樂趣。通過鍛煉身體，釋放壓力，我們能夠更好地調(diào)節(jié)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。冰雪運(yùn)動(dòng)不僅提升了我們的身體素質(zhì)，也使我們更加關(guān)注自身的身心健康。
最后，大學(xué)冰雪思政大課讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在冰雪運(yùn)動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。無論是滑雪還是滑冰，只有團(tuán)隊(duì)的緊密配合，才能使活動(dòng)更加安全和順利。在冰雪運(yùn)動(dòng)中，我們需要相互幫助，互相激勵(lì)，通過緊密的合作，共同完成各種動(dòng)作和冰雪項(xiàng)目。通過與隊(duì)友共同完成困難的冰雪技巧，我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的巨大力量。冰雪運(yùn)動(dòng)教會(huì)了我們?nèi)绾纹降认啻ハ嗬斫?，以及如何與他人攜手共進(jìn)。這種精神不僅在冰雪運(yùn)動(dòng)中有所體現(xiàn)，在日常學(xué)習(xí)和工作中同樣適用。只有團(tuán)結(jié)合作，大家才能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
綜上所述，大學(xué)冰雪思政大課使我體驗(yàn)到了冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力，感受到了身心健康的重要性，深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過這門課程，我深入了解了冰雪運(yùn)動(dòng)的意義和價(jià)值，收獲了身心健康和團(tuán)隊(duì)精神的雙重成果。相信在未來的生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，將冰雪運(yùn)動(dòng)的精神踐行于實(shí)踐，并將這種精神應(yīng)用到日常生活中的學(xué)習(xí)和工作中。希望越來越多的大學(xué)生能夠參與到冰雪運(yùn)動(dòng)中，感受到冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力，并從中獲得身心健康和團(tuán)隊(duì)合作的成果。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇十六
要提高人民群眾的思政教育水平，多種形式的思政教育勢(shì)在必行。而冰雪體驗(yàn)式思政教育是一種特殊的形式，它不僅能夠激發(fā)學(xué)生的探究精神，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而且還增強(qiáng)了學(xué)生們的意志品質(zhì)。在本次冰雪思政大課中，我收獲頗深，感受到在冰天雪地中的歷練也是思政教育的一種特殊體驗(yàn)。下面，我將從幾個(gè)方面來談一談我的思考和收獲。
一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升。
帶隊(duì)老師讓我們完成了一系列的任務(wù)，包括團(tuán)隊(duì)默契、警覺性提升、協(xié)作與溝通能力等，需要組員之間配合默契、信任和理解。在這個(gè)過程中，個(gè)人自由發(fā)揮的余地很小，所以團(tuán)隊(duì)意識(shí)就尤為重要。當(dāng)我們一起克服困難，同時(shí)也經(jīng)歷了一起挫敗的感受，我們大家的緊密度和互相信任度也隨之增加。最后，我們完成了自己的任務(wù)，這些成果也得到了其他小組組員的認(rèn)可。團(tuán)隊(duì)合作的不斷提高，也讓我們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了實(shí)踐、體驗(yàn)和收獲。
二、意志品質(zhì)的增強(qiáng)。
冰天雪地的環(huán)境可以說是一大考驗(yàn)，尤其是在運(yùn)動(dòng)過程中，許多同學(xué)都因?yàn)檫^于簡(jiǎn)單而放松了警惕，疏忽了自我保護(hù)的意識(shí)，導(dǎo)致身體受傷。這時(shí)，意志品質(zhì)就起到了重要的作用。這種環(huán)境能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，尤其當(dāng)我們走到了極限的時(shí)候，也能夠恰當(dāng)?shù)販p緩心情，所以說這種環(huán)境是個(gè)人意志品質(zhì)的錘煉。
三、人類與自然的關(guān)系。
在這個(gè)時(shí)代里，人們更加注重人與人之間的聯(lián)系，人們與自然之間的聯(lián)系似乎被拋到了一邊。然而在這次活動(dòng)中，我們逐漸地明白了人類與自然之間的關(guān)系以及在這個(gè)環(huán)境中的生存關(guān)系。我們從中體會(huì)到，寒風(fēng)中的呼吸、落雪中的雪花，也讓我們重新認(rèn)識(shí)到自然的生態(tài)環(huán)境，更關(guān)注我們?nèi)祟惻c大自然之間的關(guān)系。
四、思政教育的意義。
在這次冰雪思政大課中，我感受到了思政教育的廣度和深度，也清晰地認(rèn)識(shí)到思政教育的重要性，并意識(shí)到自己更需要關(guān)注思政教育。在這個(gè)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，建立現(xiàn)代化的思想，為未來的更好發(fā)展做出貢獻(xiàn)是非常重要的，只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)未來的發(fā)展遠(yuǎn)景。
五、大學(xué)生要牢記自己的初心。
在現(xiàn)代的大學(xué)教育中，我們需要牢記我們的初心，擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任和使命，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為大學(xué)生，我們需要努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí)和技能，為人民群眾做出更多的貢獻(xiàn)，同時(shí)也要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為國家和民族的繁榮昌盛做出更大的貢獻(xiàn)。
綜合而言，不管是在思想品質(zhì)的提升，還是意識(shí)到人和自然之間的關(guān)系，這次冰雪思政大課表達(dá)了一種全新的思政教育方式。我相信這種方式，將會(huì)在未來的冰雪體驗(yàn)中推廣并且更好地發(fā)揮其重要的作用。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇十七
隨著冬季的到來，北京市教委在北京市冰雪學(xué)校舉行了一堂別開生面的“冰雪思政大課”。為學(xué)生們帶來了一次難得的視覺盛宴和思想盛宴，筆者在這場(chǎng)特殊的課程中受益匪淺，獲得了很多收獲和啟示。
第一段：課程環(huán)節(jié)承載思想精髓。
這次冰雪思政大課課程安排比較緊湊。其中最讓我印象深刻的是“翻越四季”“歷練冰雪”和“點(diǎn)亮生命”三個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都以豐富的文字、圖像和融入冰雪元素的活動(dòng)，極具視覺沖擊力和思考性，讓我感悟到生命與冰雪的無限可能之中。
第二段：老師傳授親身體驗(yàn)。
這次，我有幸接受了長期從事冰雪教育的老師們的親身體驗(yàn)。他們通過行為展示，語言教導(dǎo)，感染力和影響力很強(qiáng)，把他們?cè)诒┻\(yùn)動(dòng)方面的智慧和文化科學(xué)的知識(shí)傳遞給我們。與拿書本學(xué)習(xí)相比，這些老師的語言更貼切、更可感和更容易理解。他們的話讓我感受到教育的力量。
第三段:認(rèn)識(shí)自我、發(fā)揚(yáng)個(gè)性。
在本次冰雪思政大課上，我最感受到的是不同個(gè)體之間的差別。在一個(gè)環(huán)節(jié)中，老師們通過模仿，引導(dǎo)我們?nèi)ケ憩F(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己。讓我深感到每個(gè)人的個(gè)性都是獨(dú)一無二的，不同的人在自己的領(lǐng)域中都有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，應(yīng)當(dāng)正視自己，認(rèn)識(shí)和發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
第四段：體驗(yàn)冰雪活動(dòng)，加深感受。
在本次冰雪思政大課的環(huán)節(jié)中，我更深入地接觸到了冰雪運(yùn)動(dòng)。我不僅學(xué)習(xí)到了冰雪技巧和知識(shí)，也感受到了冰雪運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力。在活動(dòng)中，我們需要思考、協(xié)作和行動(dòng)。而這些能力恰恰也是今后人生中所必需的。此外，冰雪運(yùn)動(dòng)不僅是一種課余活動(dòng)，更是一種讓我們成長、思考、認(rèn)識(shí)自我的過程。
第五段：感官與心靈的共鳴。
本次冰雪思政大課，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，更是一次感官與心靈的共鳴。學(xué)習(xí)不僅需要大腦的活動(dòng)，還需要身心的投入。課程中強(qiáng)調(diào)的“個(gè)人價(jià)值”、“生命激情”等等，讓我深刻感受到了追求幸福的人生價(jià)值觀。通過冰雪的運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)、激情和思考，我感受到了成長和進(jìn)步的價(jià)值，讓我對(duì)未來充滿了希望。
總之，這次冰雪思政大課是一次難得的思想和體育的盛會(huì)。在課程中，我接受了與平時(shí)課程完全不同的教育方式，更深刻地了解了自己，也更好地幸福地生活在這個(gè)快速、多元、競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中。希望以后會(huì)有更多的這樣的創(chuàng)新性、有意義的教育課程，讓我們更好地成長和發(fā)展。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇一
近年來，冰雪思政大課成為高校共同舉辦的重要活動(dòng)之一，它不僅有效增強(qiáng)了青年學(xué)子們的愛國情懷和思想意識(shí)，還使我們對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。通過參與冰雪思政大課，我深深地感受到了其中所蘊(yùn)含的深厚思想和文化內(nèi)涵，下面我將從思想感悟、學(xué)術(shù)收獲、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人文關(guān)懷以及未來展望五個(gè)方面來談一談我在冰雪思政大課中的心得體會(huì)。
首先，冰雪思政大課給予了我更為深入的思想感悟。大課中的思想引導(dǎo)和講座探討，使我對(duì)國家命運(yùn)、社會(huì)發(fā)展等問題有了更系統(tǒng)的了解。尤其是研討課上的精彩交流，讓我感受到了思想碰撞的激情和啟迪。我發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)相互滲透，形成了新的思想視野。
其次，冰雪思政大課使我收獲了豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)學(xué)科的老師都分享了他們的研究成果和學(xué)術(shù)思考，讓我認(rèn)識(shí)到知識(shí)的廣度和深度。在研討課上，我與各界專家學(xué)者的研究者們親切交流，深化了對(duì)各領(lǐng)域問題的認(rèn)識(shí)。這種學(xué)術(shù)氛圍讓我受益匪淺，也激發(fā)了我研究的熱情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三，冰雪思政大課還給予了我寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過參觀講座、實(shí)習(xí)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)，我深入了解了社會(huì)發(fā)展歷程和各行各業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。我拓寬了眼界，了解了各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)際情況和相關(guān)政策，對(duì)于將來從事相關(guān)工作有了更清晰的目標(biāo)和方向。
第四，冰雪思政大課充滿了人文關(guān)懷。不僅專家們同學(xué)們從自身經(jīng)歷出發(fā)，分享自己的成長故事和人生感悟，而且通過主題演講、青年論壇等形式，培養(yǎng)了我們的人文情懷和社會(huì)責(zé)任感。我被他們的匠心和奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng)，也明白了作為一名青年學(xué)子的責(zé)任和使命。
最后，對(duì)未來，我有更加堅(jiān)定的展望。通過參與冰雪思政大課，我從中深深感受到了愛國主義精神的力量，也對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。我深信，只有我們心系國家、肩負(fù)使命，才能將我們所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在新時(shí)代的呼喚下，我們這一代青年一定能夠胸懷祖國，積極進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
總之，冰雪思政大課是提高思想素質(zhì)、培養(yǎng)專業(yè)與人文能力的重要途徑。通過參與這門大課，我不僅在學(xué)術(shù)上受益匪淺，還深刻地感受到中華民族的偉大和使命。我將繼續(xù)用心學(xué)習(xí)，深入探究各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而貢獻(xiàn)自己的力量，讓我所受的冰雪思政大課成為我奮進(jìn)的動(dòng)力與底氣。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇二
第一段：引言（150字）。
冰雪思政大課是我校思想政治教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過在冰雪環(huán)境中進(jìn)行的課程，學(xué)生們能夠體驗(yàn)到身心的磨練，同時(shí)接受到豐富的思想政治教育。我參加了兩個(gè)月的冰雪思政大課，在這段時(shí)間里，我不僅深刻理解了思想政治教育的意義，也收獲了自身的成長和進(jìn)步。
第二段：感悟深刻（250字）。
在冰雪思政大課中，我深刻領(lǐng)悟到了“冰凍三尺，非一日之寒”的道理。嚴(yán)寒的天氣讓我面臨著嚴(yán)峻的身體磨練和困難，但我并沒有退縮。我發(fā)現(xiàn)，在堅(jiān)持的過程中才能真正領(lǐng)會(huì)到自己的力量和潛能。這種個(gè)人的體驗(yàn)讓我明白了人生的奮斗道路需要堅(jiān)持和毅力，通過戰(zhàn)勝困難和挫折才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
第三段：思想教育的重要性（250字）。
在冰雪思政大課中，我意識(shí)到思想教育對(duì)于學(xué)生的成長具有重要的作用。通過參與課程，我了解到大學(xué)生的自由和責(zé)任，學(xué)會(huì)用正確的思維方式進(jìn)行思考和判斷。思想教育不僅給我提供了成長的機(jī)會(huì)，也使我認(rèn)識(shí)到自身的不足和需要改進(jìn)的方面。同時(shí)，通過交流和互動(dòng)，我還學(xué)到了如何與他人和諧相處，遇到問題時(shí)通過合作找到解決的辦法。
第四段：珍惜機(jī)會(huì)，努力提升（300字）。
冰雪思政大課是一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，我努力利用每一天來提升自己。在冰雪的環(huán)境中，我鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)的毅力，更注重身心的平衡發(fā)展。我也學(xué)會(huì)了如何正確的管理時(shí)間，更有效地安排學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間。通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我在思想和知識(shí)上都取得了長足的進(jìn)步。
第五段：展望未來（250字）。
冰雪思政大課不僅是一次學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的過程，更是對(duì)未來的規(guī)劃和展望。通過參加這門課程，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和追求，也明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)方向。我希望未來能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
在冰雪思政大課中，我不僅感受到了嚴(yán)寒的考驗(yàn)，也體會(huì)到了思想教育的重要性。通過這門課程，我鍛煉了意志力和毅力，增長了知識(shí)和智慧。我也明白了只有通過努力和堅(jiān)持，才能取得進(jìn)步和成功。我希望在將來能夠發(fā)揮所學(xué)所長，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。冰雪思政大課給予了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜并用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的價(jià)值。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇三
冰雪思政大課是一種新型的課程形式，它采用了獨(dú)特的場(chǎng)景和形式，將思政教育與體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，通過讓學(xué)生在雪地中運(yùn)動(dòng)和思考，達(dá)到增強(qiáng)身體素質(zhì)和提高思想思維能力的目的。本人參加了一次冰雪思政大課，獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲，并從中深刻領(lǐng)悟到了幾個(gè)重要的觀點(diǎn)。
第二段：認(rèn)識(shí)自我。
在冰雪思政大課中，我意識(shí)到了自己的身體素質(zhì)和身體能力還有很大的提高空間，而這也正是自己思想世界的一種基礎(chǔ)。只有保持良好的身體狀態(tài)和靈敏的身體反應(yīng)，才能夠更好地表達(dá)自己，思考問題并解決問題。因此，我決定從現(xiàn)在起開始進(jìn)行系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，提升自己的身體素質(zhì)和思維能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
另一個(gè)重要的收獲是團(tuán)隊(duì)合作。在冰雪思政大課中，我們必須合作完成一些任務(wù)，例如滑雪、爬山等。我們不僅需要對(duì)自己的任務(wù)有清晰的認(rèn)識(shí)，還需要考慮自己的行動(dòng)對(duì)他人的幫助和影響。這樣的合作關(guān)系不僅涉及到個(gè)人的成長和發(fā)展，還關(guān)乎團(tuán)隊(duì)整體的發(fā)展和成功。下一步，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)與他人合作解決問題，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
第四段：用心思考。
在冰雪思政大課中，我們除了運(yùn)動(dòng)之外，還進(jìn)行了一些思考性的任務(wù)。這些任務(wù)帶給了我震撼的思想沖擊和啟示。我意識(shí)到，僅僅是運(yùn)動(dòng)鍛煉是無法滿足我們的人生和精神需求。我們需要更多地用心思考，關(guān)注和思考自己身處的環(huán)境和社會(huì)，和朋友、家庭、和同學(xué)的關(guān)系等等。只有真正關(guān)心這些問題，才能夠真正展現(xiàn)自我價(jià)值，并成為更有意義的人。
第五段：勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。
最后一個(gè)觀點(diǎn)是勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。在冰雪思政大課中我們也思考了一些社會(huì)問題和個(gè)人責(zé)任。我們意識(shí)到，作為青年人應(yīng)該對(duì)社會(huì)有起碼基本的價(jià)值觀和責(zé)任感，不僅要關(guān)心自己的未來和發(fā)展，還要關(guān)心社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的，為自己和他人的幸福而勇?lián)?zé)任，這是一個(gè)非常重要的社會(huì)責(zé)任。
總之，冰雪思政大課是一個(gè)非常有意義的課程，不僅能夠鍛煉我們的身體能力和思維能力，還能夠提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)注度。通過參與冰雪思政大課，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和發(fā)展空間，并下定決心，將所學(xué)所感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為自己的成長和社會(huì)的發(fā)展做出突出的貢獻(xiàn)。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇四
隨著冰雪思政大課的開展，我有幸參與了這一獨(dú)特的思政教育活動(dòng)，并從中收獲了許多有益的思考和體會(huì)。在觀看冰雪思政大課的過程中，我深刻感受到了冰雪運(yùn)動(dòng)所蘊(yùn)含的價(jià)值觀和思想內(nèi)涵。同時(shí)，我也意識(shí)到冰雪運(yùn)動(dòng)所具備的積極意義和深遠(yuǎn)影響。接下來，我將從心靈的升華、團(tuán)隊(duì)合作、毅力的培養(yǎng)、身體的鍛煉以及自我超越五個(gè)方面，分享我在觀看冰雪思政大課中的心得體會(huì)。
首先，觀看冰雪思政大課讓我深刻感受到心靈的升華。冰雪運(yùn)動(dòng)飽含著大自然的神奇和純凈，當(dāng)選手們?cè)诒┦澜缋镎宫F(xiàn)出優(yōu)雅與力量的完美結(jié)合時(shí)，我不禁為之動(dòng)容。這種對(duì)美的追求和對(duì)完美的追尋，讓我對(duì)人生的意義有了更深刻的思考。我認(rèn)識(shí)到，冰雪運(yùn)動(dòng)不僅僅是一種體育運(yùn)動(dòng)，更是一種藝術(shù)形式，通過它我能夠感知到人類智慧和對(duì)美的追求。這讓我認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)人都應(yīng)該通過不斷追求完美來提升自己的修養(yǎng)和境界。
其次，觀看冰雪思政大課也讓我深刻意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。冰雪運(yùn)動(dòng)需要選手和教練員之間密切的配合，需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的默契和努力。在團(tuán)隊(duì)比賽中，他們共同面對(duì)風(fēng)雪和寒冷，彼此之間互相鼓勵(lì)和支持，共同完成比賽任務(wù)。這讓我明白到，團(tuán)隊(duì)合作的精神和合作能力對(duì)于實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)是至關(guān)重要的。在今后的人生道路上，我也將更加注重與他人的合作，團(tuán)結(jié)他人，共同創(chuàng)造美好的未來。
第三，觀看冰雪思政大課使我深刻認(rèn)識(shí)到毅力的培養(yǎng)是冰雪運(yùn)動(dòng)過程中不可或缺的因素。冰雪運(yùn)動(dòng)需要選手付出極大的努力和毅力才能取得進(jìn)步。選手們?cè)趯掖问『痛煺酆笠廊粓?jiān)持不懈，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們也應(yīng)該堅(jiān)持不懈，勇往直前。只有通過不斷的奮斗和堅(jiān)持，我們才能夠走向成功。
第四，觀看冰雪思政大課還讓我深刻認(rèn)識(shí)到身體的鍛煉對(duì)于健康的重要性。冰雪運(yùn)動(dòng)需要良好的身體素質(zhì)作為基礎(chǔ)，這讓我意識(shí)到保持健康的體魄是非常重要的。只有擁有健康的身體，我們才能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，更好地享受生活。因此，我將更加注重鍛煉身體，保持健康的生活方式。
最后，觀看冰雪思政大課還鼓舞我不斷超越自我。冰雪運(yùn)動(dòng)中的選手們不斷通過自身的努力和不懈的追求，實(shí)現(xiàn)了從平凡到非凡的蛻變。這讓我明白，只有不斷超越自己，才能取得更高更好的成績(jī)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將以這種追求卓越的心態(tài)，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
總之，觀看冰雪思政大課是一次深入思考和反思的過程，它讓我得到了諸多啟示和體會(huì)。冰雪運(yùn)動(dòng)所弘揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，對(duì)于塑造我們的人生態(tài)度以及推動(dòng)我們的個(gè)人成長具有深遠(yuǎn)的影響。我深信，在以后的日子里，我將更加珍視冰雪思政大課帶給我的啟示，將其融入到我的日常生活中，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇五
冰雪思政大課是一種創(chuàng)新的教學(xué)方式，旨在將思想政治教育融入到冰雪運(yùn)動(dòng)中，使學(xué)生在鍛煉身體的同時(shí)，也能增強(qiáng)思想道德素質(zhì)。這一教學(xué)方式的出現(xiàn)，不僅是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的一種突破，更是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一種嘗試。冰雪運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)體力和技術(shù)要求較高的運(yùn)動(dòng)，通過在其中融入思政元素，可以讓學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì)思想政治教育的內(nèi)涵和重要性。
冰雪思政大課作為一門創(chuàng)新的教學(xué)方法，具有獨(dú)特的特點(diǎn)。首先，冰雪運(yùn)動(dòng)本身就能讓學(xué)生感受到艱辛和困難，從而培養(yǎng)其吃苦耐勞的品質(zhì)。其次，冰雪運(yùn)動(dòng)需要學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中取得進(jìn)步，這不僅能增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后，冰雪思政大課通過教師的引導(dǎo)和激勵(lì)，使學(xué)生在冰雪運(yùn)動(dòng)中感受到思政教育的獨(dú)特魅力，增加學(xué)生對(duì)思政的興趣和熱愛。
冰雪思政大課不僅在學(xué)生身體鍛煉方面取得顯著效果，同時(shí)也將思想政治教育融入學(xué)生的日常生活。通過學(xué)習(xí)冰雪思政大課，我深刻體會(huì)到了勤奮和堅(jiān)持的重要性。冰雪運(yùn)動(dòng)需要經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)和訓(xùn)練，只有堅(jiān)持不懈，才能取得突破。這在我今后的學(xué)習(xí)和工作中也同樣適用，只有付出更多的努力，才能取得更好的成績(jī)。
第三段：冰雪思政大課給我?guī)淼男撵`療愈和塑造積極心態(tài)（300字）。
冰雪運(yùn)動(dòng)本身就有一種與自然親近的特點(diǎn)，尤其是在冰雪覆蓋的大自然中，可以讓人心情愉悅，身心放松。在參加冰雪思政大課的過程中，我體會(huì)到了這種獨(dú)特的心靈療愈的效果。每次在冰上滑行的時(shí)候，我都能將平時(shí)的煩惱和壓力拋諸腦后，全身心地享受滑行的樂趣。這種放松的心態(tài)也讓我在學(xué)習(xí)和生活中更加積極樂觀，面對(duì)困難時(shí)能夠更加堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
第四段：冰雪思政大課對(duì)個(gè)人品德的培養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任的塑造（200字）。
冰雪思政大課不僅關(guān)注個(gè)人品德的培養(yǎng)，也注重對(duì)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的塑造。在冰雪運(yùn)動(dòng)中，學(xué)生需要設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃，并不斷努力去實(shí)現(xiàn)。這種自我管理和自我約束的過程，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律能力，還能讓他們明白，在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都肩負(fù)著自己的責(zé)任，只有每個(gè)人都做好自己的本職工作，才能取得團(tuán)隊(duì)的成功。這種社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，有利于學(xué)生日后的發(fā)展和社會(huì)角色的擔(dān)當(dāng)。
冰雪思政大課帶給我的是對(duì)思想政治教育的新認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。它不僅是一種教學(xué)方式，更是對(duì)學(xué)生個(gè)體素質(zhì)的全面培養(yǎng)。通過參加冰雪思政大課，我深刻體會(huì)到了鍛煉身體和培養(yǎng)思想道德素質(zhì)的緊密關(guān)聯(lián)，也深刻認(rèn)識(shí)到了勤奮、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我希望未來能有更多的學(xué)校和學(xué)生能夠加入到冰雪思政大課的行列中，通過這種創(chuàng)新的教育方式，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的思政人才。同時(shí)，我也期待著將來冰雪思政大課能夠更加完善，涵蓋更多的學(xué)科知識(shí)，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間。
總結(jié)：通過冰雪思政大課的學(xué)習(xí)，我不僅提高了身體素質(zhì)和技能水平，更明白了思想政治教育對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中，更加注重自身的品德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，做出自己的貢獻(xiàn)。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇六
近日，我有幸參加了一場(chǎng)別開生面的冰雪思政大課直播活動(dòng)。這是一場(chǎng)以冰雪為載體，以思政為主題的獨(dú)特的教育活動(dòng)，讓我收獲頗豐。通過這次直播，我深刻體會(huì)到了冰雪運(yùn)動(dòng)與思政教育的契合，同時(shí)也加深了對(duì)于思政教育的理解。
在這次直播中，專家們通過現(xiàn)場(chǎng)講解和實(shí)地演示，生動(dòng)形象地向我們展示了冰雪運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和魅力。他們用優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的精彩瞬間和勵(lì)志故事來激發(fā)我們對(duì)于冰雪運(yùn)動(dòng)的興趣，同時(shí)也向我們傳遞了冰雪運(yùn)動(dòng)中的思政教育成果。這讓我認(rèn)識(shí)到冰雪既能讓我們鍛煉身體，更能培養(yǎng)我們的毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。它能夠激發(fā)我們的潛能，幫助我們建立自信，增強(qiáng)對(duì)自我挑戰(zhàn)的勇氣。這種積極的精神風(fēng)貌讓我深受鼓舞，并對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在這次直播中，專家們還通過思政教育的方式進(jìn)行了互動(dòng)交流。他們以冰雪運(yùn)動(dòng)作為案例，引發(fā)了我對(duì)于人生態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作、奮發(fā)向上等思想的思考。他們以具體的例子和生動(dòng)的語言為我們展開了一場(chǎng)精彩的思政大課。這讓我領(lǐng)悟到思政教育并不是一成不變的抽象概念，而是貼近生活、貼近學(xué)生的實(shí)際問題。通過思政教育，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人生。思政教育應(yīng)該貫穿于我們的學(xué)習(xí)生活中，引導(dǎo)我們更好地思考和行動(dòng)。
在這次直播活動(dòng)中，我還有幸觀看到了一些先進(jìn)思政教育典型經(jīng)驗(yàn)的分享。這些典型經(jīng)驗(yàn)不僅讓我明白了思政教育在實(shí)際工作中的重要性，也給了我一些啟示。例如，通過設(shè)置典型事例，引導(dǎo)學(xué)生們分析問題，加深對(duì)道德規(guī)范和社會(huì)價(jià)值觀的理解；通過開展思政主題活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)、深入思、真實(shí)感的學(xué)習(xí)興趣；通過將課程內(nèi)容與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。這些經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到，思政教育不能僅停留在課本上，需要通過創(chuàng)新方式和實(shí)踐活動(dòng)來加以貫徹。
通過這次直播活動(dòng)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到冰雪思政大課的獨(dú)特魅力。冰雪作為冰冷而又美麗的自然現(xiàn)象，將思政教育融入其中，形成了一種全新的教育形式，為學(xué)生們提供了獨(dú)特的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次直播活動(dòng)通過冰雪運(yùn)動(dòng)和思政教育的融合，讓我們親身感受到思政教育所包含的艱辛和收獲。這種方式打破了傳統(tǒng)教育的局限，提供了一種全新的教育思路，沒有限制我們的學(xué)習(xí)視野，讓我們更加主動(dòng)地去探索和實(shí)踐。
總的來說，這次冰雪思政大課直播活動(dòng)給我留下了深刻印象。它不僅讓我體會(huì)到了冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力和思政教育的重要性，也讓我對(duì)于如何進(jìn)行思政教育有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我相信，在深入了解并參與這樣的活動(dòng)后，我們將能夠更好地理解思政教育的意義，同時(shí)也能夠更積極地投身到冰雪運(yùn)動(dòng)中去，為其發(fā)展和推廣做出自己的貢獻(xiàn)。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇七
冰雪思政大課是新時(shí)代青年學(xué)生的一項(xiàng)嘗試，旨在通過讓學(xué)生深入體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)中獨(dú)特的思政元素，加強(qiáng)他們的思想素質(zhì)。本人參加了此次課程，并從中獲得了不少的收獲。在此，我將分享我在冰雪思政大課中的心得體會(huì)。
第二段：冰雪運(yùn)動(dòng)的思政元素。
在冰雪運(yùn)動(dòng)中往往有較強(qiáng)的責(zé)任心和安全意識(shí)。通過學(xué)習(xí)規(guī)則、了解危險(xiǎn)和遵守紀(jì)律，我們得以在安全的前提下能夠去享受冰雪運(yùn)動(dòng)，而這些正是思想素質(zhì)中必不可少的素養(yǎng)之一。對(duì)于追求者，冰雪運(yùn)動(dòng)也是一項(xiàng)能夠考驗(yàn)意志力的艱巨工作，能夠鍛煉自己的內(nèi)心力量，使自己不斷向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
在冰雪運(yùn)動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力也尤為重要。整個(gè)團(tuán)隊(duì)需要密切協(xié)作，共同解決問題，有效地進(jìn)行信息交流和理解。通過運(yùn)動(dòng)中的磨礪，我們得以凸顯團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體所具備的優(yōu)勢(shì)，以及在協(xié)作中共同取得合作成果的重要性。
第四段：身體力行的德育教育。
冰雪思政大課還非常注重德育教育，鼓勵(lì)學(xué)生通過身體力行，學(xué)習(xí)并踐行誠實(shí)守信、尊重他人、樂于助人等道德準(zhǔn)則。課程中通過案例教學(xué)等多種手段，讓我們更深刻地了解了這些道德準(zhǔn)則的重要性，也更能從行動(dòng)中具體地貫徹實(shí)踐這些道德準(zhǔn)則。
第五段：結(jié)論。
總而言之，冰雪思政大課是豐富學(xué)生思想素質(zhì)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一。通過在清寒冰雪中的歷練，我們得以鍛煉自己的意志，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。更為重要的是，我們明白了一次次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)讓我們能夠更加堅(jiān)定自己的信念，更加深刻地了解了自己的內(nèi)心。再一次感謝老師和組織者們所付出的辛勞和耐心，讓我們?cè)诒┦澜缰惺斋@不菲。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇八
近日，我作為一名研究生，有幸參與了學(xué)校組織的一場(chǎng)題為“冰雪思政大課”的觀看活動(dòng)。這堂大課由國內(nèi)頂尖的思政講師主講，內(nèi)容囊括了人生哲理、社會(huì)責(zé)任、青年擔(dān)當(dāng)?shù)榷鄠€(gè)方面。課后，我收獲頗豐，內(nèi)心感慨萬千。以下是我對(duì)這堂思政大課的心得體會(huì)。
首先，冰雪思政大課讓我明白了人生的真諦。講師通過生動(dòng)的案例和深入淺出的分析，告訴我們?nèi)松⒎且环L(fēng)順，而是充滿了坎坷和挫折。他提到了一句名言：“人生充滿苦難，但要勇敢地面對(duì)苦難”。這句話讓我深思。無論遭遇什么困難和挫折，我們都應(yīng)該勇敢地面對(duì)，而不是逃避或妥協(xié)。只有在面對(duì)困難的過程中，我們才能夠鍛煉自己的意志和毅力，成長為更加堅(jiān)強(qiáng)的人。
其次，冰雪思政大課讓我認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任。講師通過講述一些社會(huì)現(xiàn)象和問題，引發(fā)了我的思考。他認(rèn)為，每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)美好社會(huì)而努力。同時(shí)，他講述了一些社會(huì)活動(dòng)的案例，這讓我深受感動(dòng)。我開始思考自己能為社會(huì)做些什么。作為一名研究生，我認(rèn)為我應(yīng)該在學(xué)術(shù)研究方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，致力于推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。同時(shí)，在日常生活中，我也應(yīng)該關(guān)注和參與更多的公益活動(dòng)，盡自己的一份力量。
第三，冰雪思政大課讓我深刻意識(shí)到青年應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任。講師以自己的經(jīng)歷為例，告訴我們一個(gè)人的成長離不開對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)。他說：“青年是祖國的未來，我們應(yīng)該倍加珍惜自己的青春時(shí)光，勇往直前，為祖國和人民做出更多的貢獻(xiàn)?！边@句話讓我警醒。作為一名青年學(xué)子，我應(yīng)該珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也要通過各種方式來提高自己的社會(huì)責(zé)任感，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
還有，冰雪思政大課讓我明白了個(gè)人修養(yǎng)的重要性。講師以自己的親身經(jīng)歷為例，告訴我們個(gè)人品德和修養(yǎng)對(duì)一個(gè)人的重要性。他在講課中強(qiáng)調(diào)了道德觀念、文化品位、創(chuàng)新能力等方面的重要性。他說：“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)不僅僅是他的一種表面的儀態(tài)，還從中能體現(xiàn)出他對(duì)自己的信仰的堅(jiān)定度、精神狀況的穩(wěn)定性以及自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感?！边@句話讓我發(fā)人深省。作為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，注重自己的心智修煉，提高自己的道德水平和文化修養(yǎng)。只有這樣，我才能成為一個(gè)有價(jià)值的人，對(duì)社會(huì)發(fā)揮更大的作用。
總之，觀看冰雪思政大課是一次意義非凡的經(jīng)歷。通過這門大課，我明白了人生的真諦，認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任，深刻意識(shí)到青年應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任，明白了個(gè)人修養(yǎng)的重要性。我相信，只有身心合一，不斷地提高自己的思想境界和精神品質(zhì)，我們才能更好地為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。我將會(huì)把這堂冰雪思政大課所傳達(dá)的思想和觀念內(nèi)化于心，外化于行動(dòng)，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自己的個(gè)人素養(yǎng)和修養(yǎng)，為祖國建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇九
隨著寒冬的到來，雪花紛飛，冰雪思政大課也在各大高校掀起了一波思想熱潮。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了這場(chǎng)思政大課，收獲頗豐，以下是我的心得體會(huì)。
第一段：初入門，思想啟蒙
在這場(chǎng)冰雪思政大課中，首先涉及到的是中國特色社會(huì)主義。作為一名普通的大學(xué)生，我對(duì)這一概念的理解只局限于模棱兩可的政治科學(xué)學(xué)科里。但是，隨著老師的講解，我的世界觀得到了一次完美的升華。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到中國特色社會(huì)主義的嶄新意義，認(rèn)知到其成立的時(shí)代背景和契合中國國情的必然性。思想啟蒙毫無疑問是此次冰雪思政大課中最為重要的一環(huán)。
第二段：智者見智，強(qiáng)化思維
在這場(chǎng)思政大課中，我們或許會(huì)遇到一些觀點(diǎn)或者說話方式和我們的既定思維不同。這時(shí)候我們應(yīng)該平心靜氣地聽取別人的意見，盡管我們可能會(huì)有些困惑。從無聲中獲取信息，從矛盾中認(rèn)識(shí)到大道，這時(shí)候我們需要強(qiáng)化我們的思維能力，面對(duì)新觀點(diǎn)，深入思考，從而成長為一個(gè)清晰、深刻的思考者。
第三段：勇于表達(dá)，互動(dòng)交流
冰雪思政大課采用了互動(dòng)授課的形式，與傳統(tǒng)的教師單向講解有所不同。與老師與同學(xué)們的互動(dòng)討論，在很大程度上促進(jìn)了我們的理智認(rèn)知。更為重要的是，這樣的課堂氛圍鼓勵(lì)了我們勇于表達(dá)自己的看法，讓我們鍛煉了開放、自信、靈活的語言表達(dá)能力。當(dāng)我們展示自己的見解時(shí)，不僅會(huì)獲得他人的認(rèn)可，也會(huì)讓我們更加深刻地理解問題，激發(fā)出潛藏在內(nèi)心深處的自我能量。
第四段：開拓眼界，全面理解
在這場(chǎng)思政大課中，我們不僅接觸到了哲學(xué)、道德、社會(huì)學(xué)、法律等文化內(nèi)涵，也探討了作為國家未來發(fā)展的方向——?jiǎng)?chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享等方面問題。這樣的全面解讀確確實(shí)實(shí)拓展了我們的知識(shí)視野，在跳出既有的觀念框架之后，我們才發(fā)現(xiàn)，社會(huì)是我們思想的源泉，只有全面理解它，才能給我們的成長提供更大的動(dòng)力。
第五段：內(nèi)外聯(lián)通，提高綜合素質(zhì)
作為高校生，我們學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)的提高至關(guān)重要。冰雪思政大課正是在這個(gè)方面提供了很好的機(jī)會(huì)。思政教育內(nèi)外聯(lián)通，正是為了培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。通過與不同的學(xué)校和不同生源的同學(xué)進(jìn)行交流，我們不僅能夠吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)，還能夠與之共同探討一些重要的問題和話題。這種交流，不僅是“內(nèi)部”的，也是“外部”的，也就是出校園去了解社會(huì)，跨界學(xué)習(xí)，這樣我們才能真正地了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)問題，才能夠更好地自我成長。
總的來說，這場(chǎng)冰雪思政大課讓我感受到了學(xué)校對(duì)于青年思政教育的重視，也讓我更加深入地了解到中國特色社會(huì)主義的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)了如何理性思考和解決問題。在課程中，我能夠心連心地交流，差異思維互動(dòng)，自我發(fā)展和成長。希望課程內(nèi)容在未來的學(xué)生中也能夠得到更廣泛的應(yīng)用。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇十
奮斗之花在冰雪中盛放，青春之美在賽道上璀璨。致敬中國體育健兒，我們的喝彩和掌聲送給他們，我們心中的鮮花和敬意送給他們，他們的賽場(chǎng)表現(xiàn)，讓我們相信拼搏的力量，相信堅(jiān)持的力量，相信團(tuán)結(jié)的力量。作為黨員干部，讓我們向中國體育健兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上那股“勁”，在新的奮斗征程上秉持信念、堅(jiān)毅前行，在新征程上繼往開來、再書華章。
在賽場(chǎng)上，有歷經(jīng)四屆冬奧會(huì)、跨越十二年最終圓夢(mèng)的徐夢(mèng)桃，“成如容易卻艱辛”這句話在她身上得到了完美的詮釋。什么是做到極致?就是秉持著熱愛之心朝著夢(mèng)想不懈前行;什么是永不放棄?就是明知前行的路上“太不容易”還是要凝心聚力去闖與拼，最終讓冰雪之夢(mèng)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。不忘曾經(jīng)的誓言、心懷熱愛的事業(yè)，徐夢(mèng)桃以行動(dòng)彰顯了逐夢(mèng)的勇氣，用“最后一跳”的專注詮釋了“因熱愛而堅(jiān)持，因夢(mèng)想而堅(jiān)定”的內(nèi)涵。黨員干部干事創(chuàng)業(yè)上要向她學(xué)習(xí)，在事業(yè)上需以熱愛、需有熱情，這份熱愛會(huì)為我們注入源源不斷的能量，這份熱愛可抵歲月之漫長，讓我們雖經(jīng)受坎坷和挫折，依然能夠堅(jiān)持到底去追夢(mèng)與圓夢(mèng)，在奮斗的道路上繼續(xù)努力。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是屈原的勇毅之心，“無問西東，拼搏向前”則是中國體育健兒身上的堅(jiān)定信念。無論是無懼傷痛和跌倒的徐夢(mèng)桃，還是在冬奧賽場(chǎng)上一鳴驚人、一舉奪銀的蘇翊鳴，亦或是在冬殘奧會(huì)越野滑雪賽道上為國爭(zhēng)光的王晨陽，他們?cè)谫悎?chǎng)上的出色表現(xiàn)于汗水中凝結(jié)，他們以強(qiáng)大的信念爆發(fā)出最強(qiáng)的力量，以對(duì)勝利的追求聚合成攻堅(jiān)克難的拼勁，這種熱血拼搏的勁頭讓他們?cè)诓粩嗤黄谱晕抑袑?shí)現(xiàn)自我的提升，在保質(zhì)保量的練習(xí)中擁有豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)和對(duì)技戰(zhàn)術(shù)。作為黨員干部，在我們的前進(jìn)道路上，會(huì)有無數(shù)大大小小的考驗(yàn)，我們也會(huì)被許多挫折所“絆倒”，但是這些道路上的阻礙都是我們成長必經(jīng)的過程，要在超越自我、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上奮力拼搏、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
短道速滑領(lǐng)軍人物武大靖因?yàn)槌Ｄ甏┲缎炭嘤?xùn)練，一雙腳在一次次練習(xí)中變形、受傷，腳部的弧線有了“褶皺”，腳踝之上有了“疤痕”，但他把褶皺當(dāng)成“饋贈(zèng)”，把“疤痕”當(dāng)成“獎(jiǎng)?wù)隆保冀K激勵(lì)自己努力奮斗、為國爭(zhēng)光。他說：“只要國家需要，只要身體允許，我還會(huì)一直站在冰場(chǎng)上。”愛國之心在話中彰顯，報(bào)國之情在賽場(chǎng)上展現(xiàn)，只要國家有需要，就有“我的奮斗”在。作為黨員干部，要把使命牢記心間，以青春奮斗踐行愛國誓言，以不懈求索踏步奮斗之程，將自己的智慧和力量融入國家的發(fā)展建設(shè)中，在開拓進(jìn)取中彰顯奮斗之我、有為之我。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇十一
隨著冬季的到來，北方大地正在進(jìn)入冰封的季節(jié)，冰雪也成為了人們生活中的一部分。冰雪自然美景的背后，蘊(yùn)藏著人們的理性思考和探索精神，也成為了一堂別開生面的“冰雪思政大課”。在這場(chǎng)活動(dòng)中，我們不僅領(lǐng)略了冰雪帶來的美景和文化底蘊(yùn)，更重要的是深刻領(lǐng)會(huì)和感悟到了思政教育的內(nèi)涵和意義。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的一些心得體會(huì)。
第一段：激發(fā)了對(duì)大自然的敬畏。
冰雪天氣在某種程度上讓我們更加熱愛和敬畏這片大自然的生命力。在這樣的氛圍中，我們?cè)诟惺苊谰暗耐瑫r(shí)，更加關(guān)注到了大自然的不可預(yù)測(cè)和不可控，感受到了自然的威力，萌發(fā)出對(duì)生命的敬畏之心。冰雪世界中活躍的生命和物種，讓我們深深地感覺到自身在整個(gè)大自然體系中的渺小，從而更加珍視當(dāng)前所處的環(huán)境和生態(tài)，更加愛護(hù)我們的家園。
第二段：理性發(fā)掘文化內(nèi)涵。
冰雪文化影響著我國的許多地區(qū)，在這樣的環(huán)境中，我們對(duì)冰雪文化及其內(nèi)涵有了更深層次的理性認(rèn)識(shí)和發(fā)掘。我們深入學(xué)習(xí)了中國古代冰雪文化和現(xiàn)代冰雪運(yùn)動(dòng)文化的發(fā)展歷程，了解到了文化傳承的重要性和保護(hù)珍惜的責(zé)任。同時(shí)，我們也深入了解了一些冰雪運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)，從而更全面地把握這樣一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的豐富內(nèi)涵。
第三段：踐行個(gè)人責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
在冰雪體育活動(dòng)中，安全是保障。在參加這次活動(dòng)時(shí)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全知識(shí)和注意事項(xiàng)，嚴(yán)格遵守規(guī)定，互幫互助，相互呼應(yīng)。這讓我們養(yǎng)成了安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)文化，體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)友愛和個(gè)人貢獻(xiàn)的重要性。也更為深入地認(rèn)識(shí)到，個(gè)人責(zé)任也是踐行社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，只有做到個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，才能更好的為整個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
第四段：激發(fā)思考與探究。
思政教育的意義不僅在于傳授知識(shí)，更在于激發(fā)思考和探究。冰雪思政大課的活動(dòng)形式從不同角度展示了對(duì)思想和理性探究的關(guān)注。在這個(gè)過程中，我們深入思考了人文歷史、自然生態(tài)和文化傳承縱深發(fā)展的問題，這樣一種開拓思路、提升思考和透視問題的方式，讓我們更明確了未來的方向和目標(biāo)，更有力地為中國的發(fā)展與提升做出了貢獻(xiàn)。
第五段：深入感悟人生價(jià)值。
最后，這場(chǎng)活動(dòng)還讓我們深入感悟到了人生價(jià)值。冰雪世界雖然美麗，卻也飽含著人類的勞動(dòng)和汗水，每個(gè)人都有自己堅(jiān)持不懈的奮斗歷程和不同的經(jīng)歷。在其中深入體悟，在經(jīng)過學(xué)習(xí)、感受、思考后，我們也更加感悟到人生的意義，在追求成功的同時(shí)，更需要從哲學(xué)、思想中汲取能量，遵循自己的內(nèi)心，探尋人生價(jià)值，發(fā)揮特長，激發(fā)創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)更高的個(gè)人價(jià)值。同時(shí)，我們也會(huì)更加珍惜身邊的人和環(huán)境，把握好人生軌跡，留下最美好的人生記憶。
總之，一堂冰雪思政大課是一場(chǎng)別開生面、精彩紛呈的活動(dòng)，通過誨人不倦的教育方式，讓我們深刻地領(lǐng)悟到了思政教育的根本內(nèi)涵和意義，更明確了如何更好地為中國的發(fā)展與提升做出貢獻(xiàn)。希望今后能有更多這樣的活動(dòng)，讓我們不斷學(xué)習(xí)、探索、分享，共同為美好未來而努力！
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇十二
近年來，隨著大學(xué)思政教育改革的不斷推進(jìn)，冰雪思政大課成為了大學(xué)校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。作為獨(dú)具特色的校園文化活動(dòng)，大學(xué)冰雪思政大課旨在通過體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、積極進(jìn)取精神以及樂觀向上的價(jià)值觀。在參與其中的過程中，我深深感受到這門特殊的思政課的教育意義和充滿活力的氛圍。
從一開始，大學(xué)冰雪思政大課便給我留下了深刻的印象。清晨的陽光照耀在白茫茫的雪地上，與藍(lán)天白云融為一體。一排排整齊的學(xué)生依次穿過雪地，踏著沉穩(wěn)的節(jié)奏擺動(dòng)，那一刻，仿佛校園里彌漫著一種凝固的力量，強(qiáng)烈地傳達(dá)出了團(tuán)結(jié)和奮斗的意義。
在冰雪場(chǎng)地里，老師耐心地講授正確滑冰的方法和技巧。他們不僅充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)，還以自己人生經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生們樹立榜樣，努力使他們的思維由狹隘走向?qū)拸V。在這樣的教育背景下，我更加深刻地意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要基礎(chǔ)，只有通過集體的力量才能更好地實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
在大學(xué)冰雪思政大課中，我還學(xué)到了積極進(jìn)取的精神。雪地滑行需要學(xué)生們勇敢克服恐懼、尋求刺激。首次走上滑雪板的時(shí)候，我曾經(jīng)有過畏懼的心理，但是經(jīng)過老師的講解和同學(xué)們的鼓勵(lì)，我最終敢于放手一試。當(dāng)我感受到滑行的速度和飛馳過程中的快樂，我意識(shí)到只要敢于追逐夢(mèng)想，就能接觸到新的世界，體驗(yàn)到更多的精彩。
參與大學(xué)冰雪思政大課，我也領(lǐng)略到了樂觀向上的價(jià)值觀。在滑冰凌亂的雪地中，同學(xué)們面對(duì)摔倒從不氣餒，總是堅(jiān)持站起來繼續(xù)追求進(jìn)步。他們樂觀向上、勇往直前的精神，鼓舞著我對(duì)未來充滿希望，并時(shí)刻提醒我要保持自己的積極心態(tài)，無論遇到任何困難，都要迎難而上，勇往直前。
在大學(xué)冰雪思政大課的學(xué)習(xí)中，我深感到冰雪不僅給了我們運(yùn)動(dòng)的快樂，更是對(duì)我們進(jìn)行思想教育的一面鏡子。我通過參與冰雪運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)奮斗的力量，學(xué)會(huì)了勇于追求夢(mèng)想的精神，培養(yǎng)了樂觀向上的價(jià)值觀。這些都讓我明白了思政課的教育意義，并對(duì)自己的未來充滿了希望。
總之，大學(xué)冰雪思政大課不僅是一種體驗(yàn)，更是一次思想洗禮。通過這門特殊的思政課，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、積極進(jìn)取、樂觀向上的重要性。這些都將指引我在未來的生活和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值做到最好。感謝這門思政大課，給了我一次寶貴的人生經(jīng)歷和思考的機(jī)會(huì)。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
從某件事情上得到收獲以后，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的2022冰雪思政大課心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們用熱情為運(yùn)動(dòng)員助力加油，做為冰雪健兒鼓掌冬奧人。燃情冰雪，激情盛會(huì)。冰立方，藏著中國智慧;冰絲帶，起舞向未來;冰玉環(huán)，吳帶當(dāng)風(fēng)美;雪游龍，曲折盡和諧;雪如意，中國氣派彰顯。國家速滑館——世界上規(guī)模單層雙向正交馬鞍形索網(wǎng)屋面體育館;首鋼滑雪大跳臺(tái)——世界首例永久性保留的滑雪大跳臺(tái)場(chǎng)館;國家雪車雪橇中心——全球第一條360度回旋賽道;國家跳臺(tái)滑雪中心——世界上體量的跳臺(tái)滑雪場(chǎng)館。堅(jiān)信，在這壯美的體育賽場(chǎng)，必然有閃光的競(jìng)賽成績(jī)。我們都是熱情的觀眾，我們都是崇尚體育精神的網(wǎng)民，我們要做為冰雪健兒鼓掌的冬奧人。
我們把冬奧精神融入到奮斗征程，做踐行冬奧精神冬奧人。每一場(chǎng)競(jìng)賽，都是體育精神的展示;每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是奧運(yùn)文化的使者。學(xué)習(xí)冰雪健兒的拼搏精神，弘揚(yáng)奧運(yùn)更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)的精神，我們要把冬奧精神踐行到虎年的奮斗征程中，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪。冬奧人不僅在賽場(chǎng)上，也在服務(wù)中，更在日常的工作生活中。冰雪運(yùn)動(dòng)普及，冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展，冰雪經(jīng)濟(jì)繁榮，我們要以冬奧人的風(fēng)姿打造新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，我們要讓冬奧精神在工作崗位上釋放出磅礴能量，創(chuàng)造虎虎生威新輝煌。
沐浴在冬奧的榮光中，迎接蓬勃的春天，從寒梅傲雪到春暖花開，我們都是冬奧人，是熱心的冬奧人!是加油的冬奧人!是奮斗的冬奧人!北京冬奧，精彩，非凡，卓越;中國奮斗，波瀾壯闊，精彩紛呈，絢麗奪目，事業(yè)璀璨。
用東道主的熱情和大度為各國運(yùn)動(dòng)員加油，不以勝負(fù)論英雄。
2022北京冬奧會(huì)雖然已落下帷幕，但各國冬奧健兒們?cè)诒┲酗w舞的英姿深深地烙在了我們心中。冬奧會(huì)是競(jìng)技體育的最高殿堂，是屬于每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的至高榮耀，更是人類追求“更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的命運(yùn)共同的吶喊。人類體育發(fā)展闊步向前的動(dòng)力在這些榮譽(yù)中閃耀出絢麗的光芒。奧運(yùn)健兒相約北京，不僅是追逐家國榮耀，還有在戰(zhàn)斗中展現(xiàn)他們的夢(mèng)想與情懷，在戰(zhàn)斗中體味逐夢(mèng)之美。
戰(zhàn)斗是拼盡全力，但求無悔?！盎棠獭笨藙诘蠇I佩希施泰因雖已50歲，曾打破世界紀(jì)錄，斬獲無數(shù)榮譽(yù)，如今早已過了運(yùn)動(dòng)員的巔峰時(shí)期卻依然登上了賽場(chǎng)，在戰(zhàn)斗中展現(xiàn)老當(dāng)益壯的“青春”;范可欣堅(jiān)持與病魔作斗爭(zhēng)，只為圓夢(mèng)冬奧;武大靖經(jīng)歷腰傷狀態(tài)低迷，但是他迅速調(diào)整，在賽場(chǎng)贏得自我……每一位克服困難、勇敢戰(zhàn)斗的運(yùn)動(dòng)健兒，都是人類的英雄，我輩之榜樣!
戰(zhàn)斗是向夢(mèng)想前進(jìn)，突破自我。4a的夢(mèng)想伴隨了羽生結(jié)弦的職業(yè)生涯，在冬奧賽場(chǎng)上，他放棄了獎(jiǎng)牌，再一次向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。榮格一跳失誤，但她依然選擇了更高難度的動(dòng)作。朱易即使在團(tuán)體賽中連連失誤陷入自責(zé)，但她仍站上了單人短滑的賽場(chǎng)。他們都贏得了所有人的尊重，突破了自我。他們有著不畏輸贏的精神，同自己戰(zhàn)斗，向夢(mèng)想前進(jìn)，寫下動(dòng)人的人生答卷。
戰(zhàn)斗是感悟過程，不論輸贏。顧拜旦曾言;“對(duì)人生而言，重要的不是凱旋，而是戰(zhàn)斗?！辈徽撟詈笪覀兪且粺o所有遍體鱗傷，還是最終取得桂冠贏得尊重與榮譽(yù)，在戰(zhàn)斗中我們的所悟所感才是意義所在。身為新一代的青年，我們正值青春，擁有屬于自己的夢(mèng)想，擁有更多可能。如今，我們的主戰(zhàn)場(chǎng)仍是教室、考場(chǎng)，戰(zhàn)斗的任務(wù)是學(xué)習(xí)，讓我們懷著青春最美好的憧憬，發(fā)揚(yáng)中華民族的偉大精神，以最美的奮斗姿態(tài)，為將來考場(chǎng)上的戰(zhàn)斗蓄力!為將來走入社會(huì)投身社會(huì)主義建設(shè)蓄力!
每個(gè)人都有屬于自己的戰(zhàn)場(chǎng)：或在賽場(chǎng)，或在考場(chǎng)，或在職場(chǎng)。但我們都應(yīng)始終謹(jǐn)記戰(zhàn)斗的真諦，不被世俗誘惑迷了初心，不讓功利欲望淹沒了追求。戰(zhàn)斗不只是追逐榮耀，更是我們筑夢(mèng)路上的拼搏與不悔。
冬奧會(huì)谷愛凌奪冠觀后感3。
中國選手谷愛凌在冬奧會(huì)進(jìn)行女子50米大跳臺(tái)決賽三輪比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，勇奪冠軍，為中國又增添了一枚奧運(yùn)金牌。
我們?nèi)胰耸卦陔娨暀C(jī)前，從始至終，見證了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻!其實(shí)，對(duì)于冬奧會(huì)，我最喜歡看的是花樣滑冰這個(gè)賽事，其他項(xiàng)目的比賽不太熟悉，但是由于冬奧會(huì)在我國召開，加上寒假期間有充分的時(shí)間觀看，所以比平時(shí)更多了幾分關(guān)注。
感動(dòng)于奧運(yùn)健兒們的拼搏精神，每當(dāng)看到關(guān)于我國選手們參與的賽事，內(nèi)心不免跟著緊張起來，仿佛我也是現(xiàn)場(chǎng)觀看的一員，看他們頂著種種壓力為國而戰(zhàn)，總是忍不住淚盈滿眶。是的，我就是那么容易被感動(dòng)，被激勵(lì)!我愛我的祖國!
冬奧會(huì)?在我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)。什么是“冬奧會(huì)”呢?帶著這個(gè)疑問，我需要好好的了解一下。
原來冬奧會(huì)的全稱是《冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)》，是世界規(guī)模的冬季綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，參與國主要分布在世界各地，包括歐洲、非洲、美洲、亞洲、大洋洲，由國際奧林匹克委員會(huì)主辦。自1924年開始第1屆，截至20_年共舉辦了22屆，每四年一屆。20_年2月9日當(dāng)?shù)貢r(shí)間晚上8點(diǎn)，平昌冬奧會(huì)開幕式精彩上演。開幕式以“和平”為主題，表達(dá)了對(duì)和平的向往。兩屆冬奧會(huì)三枚金牌得主周洋出任中國代表團(tuán)旗手，韓國和朝鮮運(yùn)動(dòng)員共同入場(chǎng)，韓國總統(tǒng)文在寅宣布平昌冬奧會(huì)開幕。韓國花滑女神金妍兒點(diǎn)燃了主火炬臺(tái)。20_年2月25日，平昌冬奧會(huì)正式閉幕，北京接過奧林匹克會(huì)旗。第24屆冬奧會(huì)將于2022年02月04日至2022年02月20日在中國北京和張家口舉行。
了解到這里，我的心已經(jīng)是心潮澎湃，這是一個(gè)多么振奮人心的消息。聽媽媽說20_年北京夏季奧運(yùn)會(huì)開幕式的表演和奧運(yùn)健兒在比賽中的拼搏精神已經(jīng)震驚了全世界。如今冬奧會(huì)的圣火又將在這片東方沃土上點(diǎn)燃，相信每一個(gè)中國人都在期待著冬奧會(huì)的到來，同時(shí)，這將是又一次向全世界展示中國的機(jī)會(huì)。
我的思緒不禁的飛躍到了冬奧會(huì)的會(huì)場(chǎng)，幻想著我和冬奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩、雪容融”手牽著手，暢游在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落。我們?cè)诟呱交﹫?chǎng)上一瀉千里的馳騁，在速滑道上風(fēng)馳電掣的賽跑，在花樣滑冰場(chǎng)上展現(xiàn)優(yōu)美輕揚(yáng)的舞姿。還有冰球、冰壺、雪車......就這樣想著，我的心里就美滋滋的。
2022年，希望我和我的同學(xué)們，一起來到冬奧會(huì)的比賽場(chǎng)館，一起感受奧運(yùn)精神的力量，看滿滿冰雪的賽道，看體育健兒賽場(chǎng)上的英姿，感受到祖國“和平、友誼、團(tuán)結(jié)”的奧運(yùn)精神，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用自己的知識(shí)和智慧建設(shè)偉大的祖國，讓全世界人民感知中國文化的歷史悠久和深厚的底蘊(yùn)，傳遞我中華奧林匹克精神。
2月8日上午，在2022北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺(tái)決賽中，中國選手谷愛凌獲得金牌，法國選手勒德摘得銀牌，瑞士選手格雷莫德獲得第3名。獲得亞軍的勒德在第三跳挑戰(zhàn)女子最高難度動(dòng)作時(shí)出現(xiàn)失誤，谷愛凌和格雷莫德第一時(shí)間走上前俯身送出擁抱，給予了她安慰和鼓勵(lì)。
賽后，谷愛凌在采訪中表示：“比賽不是為了打敗其它選手，是要和自己比，無論落地成功與否，都會(huì)感到非常驕傲，挑戰(zhàn)新動(dòng)作是讓世界看到自己的比賽精神?！?BR> 相信這也是每一位參加冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員的心聲，在公平中競(jìng)爭(zhēng)，盡自己所能為國爭(zhēng)光;同時(shí)，不斷挑戰(zhàn)自我，以體育精神、以奧林匹克精神激勵(lì)所有人。
而中國觀眾們也始終保持著很高的文明觀賽素質(zhì)，用東道主的熱情和大度為各國運(yùn)動(dòng)員加油，不以勝負(fù)論英雄。
我錯(cuò)過了2008年的奧運(yùn)會(huì)開幕式，但有幸趕上了2022年的冬奧會(huì)開幕式!更幸運(yùn)的是今年的冬奧會(huì)和春節(jié)不期而遇。
我們?nèi)蚁袷睾虼和硪粯?，看完了整?chǎng)冬奧會(huì)的開幕式。而讓我印象深刻的節(jié)目也有很多。
冰立方的“破冰”儀式讓人驚艷!它是運(yùn)用實(shí)時(shí)捕捉、裸眼3d等多種演藝設(shè)備和技術(shù)合作完成。一開始大屏幕上只是呈現(xiàn)出黃河之水奔騰而下，后來這些水合成了一個(gè)平整光滑的冰立方。冰立方上面顯示出歷代奧運(yùn)會(huì)的地點(diǎn)和標(biāo)志，最后定格在2022年中國北京!隨后冰球撞向冰立方，一個(gè)晶瑩剔透的冰雪五環(huán)從冰立方中雕刻出來。“破冰”寓意著打破隔閡、互相走近，大家融為一體。
北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)主題口號(hào)“一起向未來”躍然浮現(xiàn)，訴說著最真摯的希望和憧憬。
開幕式上最受矚目的部分莫過于“點(diǎn)火”。聽媽媽說，2008年的奧運(yùn)會(huì)是運(yùn)動(dòng)員從空中走過去點(diǎn)火。這次則采用“微火”方式，由多名運(yùn)動(dòng)員將火炬交替?zhèn)鬟f。最后由今年參賽的兩名運(yùn)動(dòng)員把火炬插在由各個(gè)國家名字組成的大型雪花中央。這個(gè)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約而有創(chuàng)意，小小火苗傳達(dá)了低碳環(huán)保的理念。
看完歷時(shí)100分鐘的冬奧會(huì)開幕式，讓我感受到了祖國的強(qiáng)大和作為中國人的自豪!
奧運(yùn)會(huì)的精神是更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)。作為新時(shí)代的少年，我們要把這種奧運(yùn)精神融匯到學(xué)習(xí)生活中。只有我們更快、更高、更團(tuán)結(jié)，祖國才會(huì)更強(qiáng)大!
我相信，2022年中國奧運(yùn)一定會(huì)取得圓滿成功。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇十四
最近，我有幸參加了一場(chǎng)名為“冰雪思政大課”的活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，在思政課中我們習(xí)慣于聽講解、研讀文獻(xiàn)等傳統(tǒng)方式，這樣的活動(dòng)卻不同，它讓我有了一次不一樣的體驗(yàn)，產(chǎn)生了很多的思考和感悟。
第一段：初識(shí)“冰雪思政大課”
“冰雪思政大課”是一種戶外思政教育活動(dòng)，它是以位置為基礎(chǔ)，做趣味、有趣、有意義、有思想、有收獲的思政教育活動(dòng)為核心的課程?！氨敝傅氖呛涞奶鞖夂陀蛇@種自然天氣產(chǎn)生的相關(guān)體驗(yàn)和知識(shí)，“思政”則旨在將“眼界開闊、知識(shí)增長、能力提升、思維鍛煉、方向明確”等核心元素結(jié)合起來進(jìn)行有意義的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。
第二段：深入體驗(yàn)“冰雪”魅力
在活動(dòng)中，我第一次體驗(yàn)了滑冰、冰壺、雪地足球等冰雪運(yùn)動(dòng)，也學(xué)到了如何保護(hù)自己不被寒冷侵襲，更深刻地感受到了自然環(huán)境的魅力。在不同的冰雪運(yùn)動(dòng)中，我不斷鍛煉自己的身體，也展現(xiàn)出了意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三段：走進(jìn)“思政”世界
在冰雪運(yùn)動(dòng)之外，我們進(jìn)行了多次討論和互動(dòng)式學(xué)習(xí)。通過小組互動(dòng)、演講等形式，我們?nèi)缛绾巫鲆粋€(gè)好聽眾、如何團(tuán)隊(duì)合作等器科技才能。更重要的是，我清晰地感受到“思政”的力量，它可以啟發(fā)人們反思、提升思維、增強(qiáng)道德自覺、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
第四段：思考后效應(yīng)
回過頭來，我意識(shí)到“冰雪思政大課”所賦予的價(jià)值，是很多傳統(tǒng)課程難以給予的。這一場(chǎng)“真正”意義上的實(shí)踐教育，不僅讓我身體上得到鍛煉，更為重要的是讓我內(nèi)心得到了啟迪，拓展了自己的眼界，激發(fā)了思考。
第五段：對(duì)于未來的展望
參加“冰雪思政大課”讓我意識(shí)到，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們需要多維度、多角度地去探索、去學(xué)習(xí)，在真正的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這樣才能擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，在面對(duì)未來的挑戰(zhàn)時(shí)才能從容應(yīng)對(duì)、有所作為。
總之，“冰雪思政大課”讓我得到了充分的啟迪、鍛煉和收獲，今后在接受新知、鍛煉自我、推動(dòng)自身發(fā)展的過程中，也要積極尋求各種實(shí)踐機(jī)會(huì)和新的思維方式，不斷激發(fā)自己的潛力，將自己培養(yǎng)成一個(gè)有內(nèi)涵、有格局的人。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇十五
近年來，隨著人們生活水平的提高和社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步，冰雪運(yùn)動(dòng)在中國逐漸受到關(guān)注與推廣。大學(xué)冰雪思政大課作為一門新興的體育思政課程，被廣大大學(xué)生廣泛參與。在此課程中，我收獲頗多，不僅感受到了冰雪運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力，也懂得了身心健康的重要性，更深刻地理解到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。本文將從冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力、身心健康和團(tuán)隊(duì)合作三個(gè)方面，分享我對(duì)大學(xué)冰雪思政大課的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)冰雪思政大課讓我感受到了冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力。在冰雪運(yùn)動(dòng)中，我第一次體驗(yàn)到了滑雪、滑冰等項(xiàng)目的樂趣。冰雪運(yùn)動(dòng)既鍛煉了身體，又陶冶了情操，使我們?cè)诤涞谋煅┑刂懈惺艿搅松幕盍ΑＴ?jīng)，我對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)一無所知，但通過這門課程的學(xué)習(xí)，我逐漸了解到了冰雪運(yùn)動(dòng)的多樣性和魅力。我認(rèn)識(shí)到了冰雪運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神方面的獨(dú)特價(jià)值。通過參與冰雪運(yùn)動(dòng)，我收獲到了從未有過的快樂與滿足，更加熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
其次，大學(xué)冰雪思政大課讓我認(rèn)識(shí)到了身心健康的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，由于工作和學(xué)習(xí)的壓力，很多大學(xué)生身心健康問題日益凸顯。然而，通過參與冰雪運(yùn)動(dòng)，大大促進(jìn)了我們的身心健康。冰雪運(yùn)動(dòng)既消耗了我們過剩的體能，又讓我們的身心得到了放松和愉悅。在冰雪運(yùn)動(dòng)中，我們可以忘卻一切煩惱和困擾，全身心地投入到運(yùn)動(dòng)中，享受動(dòng)感與冰雪融匯的樂趣。通過鍛煉身體，釋放壓力，我們能夠更好地調(diào)節(jié)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。冰雪運(yùn)動(dòng)不僅提升了我們的身體素質(zhì)，也使我們更加關(guān)注自身的身心健康。
最后，大學(xué)冰雪思政大課讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在冰雪運(yùn)動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。無論是滑雪還是滑冰，只有團(tuán)隊(duì)的緊密配合，才能使活動(dòng)更加安全和順利。在冰雪運(yùn)動(dòng)中，我們需要相互幫助，互相激勵(lì)，通過緊密的合作，共同完成各種動(dòng)作和冰雪項(xiàng)目。通過與隊(duì)友共同完成困難的冰雪技巧，我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的巨大力量。冰雪運(yùn)動(dòng)教會(huì)了我們?nèi)绾纹降认啻ハ嗬斫?，以及如何與他人攜手共進(jìn)。這種精神不僅在冰雪運(yùn)動(dòng)中有所體現(xiàn)，在日常學(xué)習(xí)和工作中同樣適用。只有團(tuán)結(jié)合作，大家才能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
綜上所述，大學(xué)冰雪思政大課使我體驗(yàn)到了冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力，感受到了身心健康的重要性，深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過這門課程，我深入了解了冰雪運(yùn)動(dòng)的意義和價(jià)值，收獲了身心健康和團(tuán)隊(duì)精神的雙重成果。相信在未來的生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，將冰雪運(yùn)動(dòng)的精神踐行于實(shí)踐，并將這種精神應(yīng)用到日常生活中的學(xué)習(xí)和工作中。希望越來越多的大學(xué)生能夠參與到冰雪運(yùn)動(dòng)中，感受到冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力，并從中獲得身心健康和團(tuán)隊(duì)合作的成果。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇十六
要提高人民群眾的思政教育水平，多種形式的思政教育勢(shì)在必行。而冰雪體驗(yàn)式思政教育是一種特殊的形式，它不僅能夠激發(fā)學(xué)生的探究精神，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而且還增強(qiáng)了學(xué)生們的意志品質(zhì)。在本次冰雪思政大課中，我收獲頗深，感受到在冰天雪地中的歷練也是思政教育的一種特殊體驗(yàn)。下面，我將從幾個(gè)方面來談一談我的思考和收獲。
一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升。
帶隊(duì)老師讓我們完成了一系列的任務(wù)，包括團(tuán)隊(duì)默契、警覺性提升、協(xié)作與溝通能力等，需要組員之間配合默契、信任和理解。在這個(gè)過程中，個(gè)人自由發(fā)揮的余地很小，所以團(tuán)隊(duì)意識(shí)就尤為重要。當(dāng)我們一起克服困難，同時(shí)也經(jīng)歷了一起挫敗的感受，我們大家的緊密度和互相信任度也隨之增加。最后，我們完成了自己的任務(wù)，這些成果也得到了其他小組組員的認(rèn)可。團(tuán)隊(duì)合作的不斷提高，也讓我們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了實(shí)踐、體驗(yàn)和收獲。
二、意志品質(zhì)的增強(qiáng)。
冰天雪地的環(huán)境可以說是一大考驗(yàn)，尤其是在運(yùn)動(dòng)過程中，許多同學(xué)都因?yàn)檫^于簡(jiǎn)單而放松了警惕，疏忽了自我保護(hù)的意識(shí)，導(dǎo)致身體受傷。這時(shí)，意志品質(zhì)就起到了重要的作用。這種環(huán)境能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，尤其當(dāng)我們走到了極限的時(shí)候，也能夠恰當(dāng)?shù)販p緩心情，所以說這種環(huán)境是個(gè)人意志品質(zhì)的錘煉。
三、人類與自然的關(guān)系。
在這個(gè)時(shí)代里，人們更加注重人與人之間的聯(lián)系，人們與自然之間的聯(lián)系似乎被拋到了一邊。然而在這次活動(dòng)中，我們逐漸地明白了人類與自然之間的關(guān)系以及在這個(gè)環(huán)境中的生存關(guān)系。我們從中體會(huì)到，寒風(fēng)中的呼吸、落雪中的雪花，也讓我們重新認(rèn)識(shí)到自然的生態(tài)環(huán)境，更關(guān)注我們?nèi)祟惻c大自然之間的關(guān)系。
四、思政教育的意義。
在這次冰雪思政大課中，我感受到了思政教育的廣度和深度，也清晰地認(rèn)識(shí)到思政教育的重要性，并意識(shí)到自己更需要關(guān)注思政教育。在這個(gè)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，建立現(xiàn)代化的思想，為未來的更好發(fā)展做出貢獻(xiàn)是非常重要的，只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)未來的發(fā)展遠(yuǎn)景。
五、大學(xué)生要牢記自己的初心。
在現(xiàn)代的大學(xué)教育中，我們需要牢記我們的初心，擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任和使命，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為大學(xué)生，我們需要努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí)和技能，為人民群眾做出更多的貢獻(xiàn)，同時(shí)也要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為國家和民族的繁榮昌盛做出更大的貢獻(xiàn)。
綜合而言，不管是在思想品質(zhì)的提升，還是意識(shí)到人和自然之間的關(guān)系，這次冰雪思政大課表達(dá)了一種全新的思政教育方式。我相信這種方式，將會(huì)在未來的冰雪體驗(yàn)中推廣并且更好地發(fā)揮其重要的作用。
冰雪思政大課心得體會(huì)及收獲篇十七
隨著冬季的到來，北京市教委在北京市冰雪學(xué)校舉行了一堂別開生面的“冰雪思政大課”。為學(xué)生們帶來了一次難得的視覺盛宴和思想盛宴，筆者在這場(chǎng)特殊的課程中受益匪淺，獲得了很多收獲和啟示。
第一段：課程環(huán)節(jié)承載思想精髓。
這次冰雪思政大課課程安排比較緊湊。其中最讓我印象深刻的是“翻越四季”“歷練冰雪”和“點(diǎn)亮生命”三個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都以豐富的文字、圖像和融入冰雪元素的活動(dòng)，極具視覺沖擊力和思考性，讓我感悟到生命與冰雪的無限可能之中。
第二段：老師傳授親身體驗(yàn)。
這次，我有幸接受了長期從事冰雪教育的老師們的親身體驗(yàn)。他們通過行為展示，語言教導(dǎo)，感染力和影響力很強(qiáng)，把他們?cè)诒┻\(yùn)動(dòng)方面的智慧和文化科學(xué)的知識(shí)傳遞給我們。與拿書本學(xué)習(xí)相比，這些老師的語言更貼切、更可感和更容易理解。他們的話讓我感受到教育的力量。
第三段:認(rèn)識(shí)自我、發(fā)揚(yáng)個(gè)性。
在本次冰雪思政大課上，我最感受到的是不同個(gè)體之間的差別。在一個(gè)環(huán)節(jié)中，老師們通過模仿，引導(dǎo)我們?nèi)ケ憩F(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己。讓我深感到每個(gè)人的個(gè)性都是獨(dú)一無二的，不同的人在自己的領(lǐng)域中都有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，應(yīng)當(dāng)正視自己，認(rèn)識(shí)和發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
第四段：體驗(yàn)冰雪活動(dòng)，加深感受。
在本次冰雪思政大課的環(huán)節(jié)中，我更深入地接觸到了冰雪運(yùn)動(dòng)。我不僅學(xué)習(xí)到了冰雪技巧和知識(shí)，也感受到了冰雪運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力。在活動(dòng)中，我們需要思考、協(xié)作和行動(dòng)。而這些能力恰恰也是今后人生中所必需的。此外，冰雪運(yùn)動(dòng)不僅是一種課余活動(dòng)，更是一種讓我們成長、思考、認(rèn)識(shí)自我的過程。
第五段：感官與心靈的共鳴。
本次冰雪思政大課，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，更是一次感官與心靈的共鳴。學(xué)習(xí)不僅需要大腦的活動(dòng)，還需要身心的投入。課程中強(qiáng)調(diào)的“個(gè)人價(jià)值”、“生命激情”等等，讓我深刻感受到了追求幸福的人生價(jià)值觀。通過冰雪的運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)、激情和思考，我感受到了成長和進(jìn)步的價(jià)值，讓我對(duì)未來充滿了希望。
總之，這次冰雪思政大課是一次難得的思想和體育的盛會(huì)。在課程中，我接受了與平時(shí)課程完全不同的教育方式，更深刻地了解了自己，也更好地幸福地生活在這個(gè)快速、多元、競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中。希望以后會(huì)有更多的這樣的創(chuàng)新性、有意義的教育課程，讓我們更好地成長和發(fā)展。