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        王光國先進事跡心得體會大全(13篇)

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            通過心得體會的書寫,可以培養(yǎng)我們的思考能力和自我覺察能力,提高自己的綜合素質(zhì)。寫心得體會需要注意語言的簡練和流暢,避免啰嗦和拖沓。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能為大家的寫作提供參考。
            王光國先進事跡心得體會篇一
            7月27日下午,**組織全體干部職工觀看了山西衛(wèi)視播放的《彭云同志先進事跡報告會》,從報告團成員薛拉格作題為《我心中的彭云》,報告團成員徐曉圓作題為《懷念戰(zhàn)友》,報告團成員宋貴作題為《口子梁人心中永不干涸的"蓄水池"》,特約記者作題為《讓村民無限思念的當(dāng)家人》,報告團成員彭麗麗作題為《爸爸,我的好榜樣》的報告中,我們知道了:彭云同志任**市**縣下喇叭鄉(xiāng)口子梁村黨支部書記22年,幾十年如一日扎根山村,帶領(lǐng)全村群眾脫貧致富;22年來,彭云用責(zé)任溫暖著小村百姓,用深情感染著一方土地,用無私挺起了大山的脊梁,用行動踐行了一名農(nóng)村共產(chǎn)黨員的無私和忠誠。他是小村永遠的村魂,他心碑上鐫刻的是為民服務(wù)的一片深情!xx年12月5日,因高血壓加上工作勞累導(dǎo)致腦出血,不幸去世,年僅51歲。
            報告團成員分別從不同的角度深情講述了彭云同志短暫而永恒、平凡而偉大的一生。他舍小家顧大家,數(shù)十年為民解憂愁,一身正氣系群眾,百姓冷暖掛在心間的事跡感人至深,精神催人奮進。一個鞠躬盡瘁的優(yōu)秀基層干部的形象,油然升起在大家心中。
            報告會開始后,人們就被彭云同志的事跡緊緊地吸引住了,仿佛被報告團五位成員的生動感人、聲淚俱下的報告帶到彭云生前先進事跡的點點滴滴里而久久不能自拔。
            一是彭云同志的先進事跡使收看報告會的人深受感動,大家都為失去這樣一位優(yōu)秀黨員干部而痛心和惋惜。
            二是認為隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的理想觀念和生活目標(biāo)有了很大的改變,用比較書面的說法是,人們的世界觀、人生觀、價值觀有了質(zhì)的改變。為人民服務(wù),成了一種過時的思想,甚至很多時候成為被人譏笑的老土的思想。可是,就在這樣的環(huán)境里,彭云同志以一種積極向上的人生態(tài)度為我們上了很有教育意義的一課。彭云的事跡告訴我們,不是所有的人都掉到了物質(zhì)與享受中,不是所有的人都把為人民服務(wù)做為過時的思想扔得遠遠的,不是所有的人都把人生的理想和做人做事的目標(biāo)都隨著環(huán)境改變而改變。
            三是一致認為榜樣的力量是無窮的,我們要向彭云同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他"為了一村富,甘愿一家窮"的奉獻精神,學(xué)習(xí)他把干事創(chuàng)業(yè)作為人生不懈追求的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他把為人民服務(wù)當(dāng)作人生最高理想的無私精神,學(xué)習(xí)他作為一名共產(chǎn)黨員在人生的旅途中總是讓自己經(jīng)風(fēng)雨而讓別人見彩虹的崇高精神。彭云同志的事跡報告會,是一部生動的教科書,激勵我們廣大黨員干部要立足本職,奮發(fā)有為,想職工之所想,急職工之所急,在平凡的崗位上做出一些不平凡的業(yè)績來。
            彭云走了,但依然留在他工作生活過的土地上的群眾不會忘記他,他的精神感動著無數(shù)與他素不相識的人。他的一生,雖然短暫,但很有價值。
            祝愿他一路走好!
            王光國先進事跡心得體會篇二
            脫貧攻堅既是他們的工作,也是黨和國家賦予他們的神圣使命,他們不畏艱難險阻,面對貧困落后他們迎難而上,面對自然災(zāi)害他們勇往直前,不論什么樣的困難他們始終堅持在脫貧攻堅的一線工作,通過翻閱張小娟的事跡,可以看得出張小娟是有大愛的人,作為共產(chǎn)黨員她時刻發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用,對于工作認真負責(zé),始終記得身為一名共產(chǎn)黨員需要干什么,應(yīng)該怎么干。這是共產(chǎn)黨的榜樣,是廣大黨員群眾學(xué)習(xí)的模范。
            英雄已逝,即使人民對張小娟有多么的不舍,她再也不會回來了,可是她的精神會一直傳承下去,不光在舟曲縣,她的精神在全國都會繼續(xù)傳承下去,黨和國家不會忘記,人民也不會忘記,曾經(jīng)有一群這樣優(yōu)秀的人為了人民的幸福,為了國家的富強,獻出了自己最寶貴的生命,他們的精神永垂不朽。
            年輕的生命,停格在了最美的年華。他們的初衷是認為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會有很多事可做。源于對家鄉(xiāng)的熱愛、對理想的追求他們義無反顧地回到家鄉(xiāng),投身民族地區(qū)的建設(shè),在平凡的崗位上默默奉獻?!?BR>    20__年6月開始開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中國特色社會主義進入新時代,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們千萬不能在一片喝彩聲、贊揚聲中喪失革命精神和斗志,逐漸陷入安于現(xiàn)狀、不思進取、貪圖享樂的狀態(tài),而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡,把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設(shè)的永恒課題,作為全體黨員、干部的終身課題。我們必須時刻牢記入黨誓言,不忘入黨初心,真正把人民群眾放在心上。
            脫貧攻堅一直在路上,消除貧困、改善民生、逐步實現(xiàn)共同富裕,是社會主義的本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨的重要使命。全面建成小康社會,是中國共產(chǎn)黨對中國人民的莊嚴(yán)承諾。脫貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響。立下愚公移山志,咬定目標(biāo)、苦干實干,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),確保到20__年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會。
            正是因為無數(shù)的革命同志保持初心,保持熱情,時刻把人民群眾放在心上,燃燒自己的生命,才換來了社會的發(fā)展進步,人民的安居樂業(yè)。
            王光國先進事跡心得體會篇三
            高德榮同志先進事跡報告會22日下午在人民大會堂舉行。報告會前,中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報告團成員,向高德榮表示親切慰問,對學(xué)習(xí)宣傳高德榮先進事跡和崇高精神提出要求。
            雷鋒在日記中說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”高德榮就是這樣的一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆螺絲釘。
            “淡泊明志,寧靜致遠”。在一些人眼里,高德榮并沒有干出什么驚天動地的大事,但是他扎根基層、心系群眾,長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔,主動返鄉(xiāng)扎根獨龍江,全身心致力于家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展,一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我,棄小家顧大家”的思想境界,的確感人至深。
            高德榮曾任云南省貢山獨龍族怒族自治縣縣長。身為一個廳級干部,他頗有些傳奇色彩。他最珍愛獨龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場,像高德榮這樣無官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長”,高德榮當(dāng)之無愧。
            “見賢思齊焉”,弘揚高德榮精神、爭做“四有”好干部,黨員干部不僅要內(nèi)化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅守法律制度的底線,把清廉作為立身之魂,又要以身作則、率先垂范,把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀(jì)律、講規(guī)矩,學(xué)會為欲望設(shè)定底線,又要為官有為,敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),用實干苦干惠及群眾。
            “天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓”。怎樣學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路,值得每一個黨員干部深思。
            王光國先進事跡心得體會篇四
            在這里,我要鄭重介紹一個人,他的事跡讓我很感動,并為之驕傲。他是2008年北京奧運會火炬手;他是廈門國際馬拉松代言人;在八閩大地,他可以算得上是一名傳奇人物。他就是“赤腳大仙,獻血模范”——吳佳色。他捐資助學(xué)獎學(xué);他是福建省無償獻血數(shù)量最多的人;他是泉州市捐獻血小板第一人;他赤腳跑完31次國際馬拉松比賽,被譽為“赤腳大仙”,以其為原型的雕像矗立于廈門環(huán)島路永不止步的群雕里。吳佳色以他的毅力和精神感動了南安,感動了泉州,感動了福建。吳佳色老師為人師表、助人為樂、倡導(dǎo)健身、無償獻血的精神深深地感染了我們每一個教育工作者。對比之下,我想我是渺小,我更加堅定信心,把投身于教育事業(yè)作為學(xué)習(xí)鍛煉自身學(xué)識修養(yǎng)的強大動力和提高業(yè)務(wù)能力的內(nèi)驅(qū)力。
            春種秋收,春華秋實。我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼。有誰能像我們一樣,天天面對的是一張張可愛的笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心,一個個青春似的夢?有誰能像我們一樣,一舉手,一投足,一絲美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動一根根美妙的心弦,就能帶給他們無限的歡樂?在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。
            我們要以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“十大感動教師”為“馬首是瞻”,在以他們的先進事跡的感召下,自覺踐行在榜樣的力量和影響下,鞭策自己,鼓舞自己,自覺踐行高尚的師德風(fēng)范,牢固樹立育人為本的思想,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,不斷加強師德師能修養(yǎng),不斷提高業(yè)務(wù)技能,做一個讓人民值得信賴、值得依靠、值得滿意人民教師,做一個無愧于天地、無愧于良心、無愧于人民的教育工作者,做一個讓人民滿意的“一片冰心”的耕耘者。
            王光國先進事跡心得體會篇五
            傅德利同志在紅光村從農(nóng)技員開始,歷任村委會主任、村黨書記,以其愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、奉獻基層的精神為紅光村闖出了一條新路,改變了落后面貌,奠定了新的發(fā)展基礎(chǔ)。這是我學(xué)習(xí)他先進事跡的深刻體會。
            一、學(xué)習(xí)其愛崗敬業(yè)的精神。傅德利同志三十年如一日,長期戰(zhàn)斗在農(nóng)村基層。官不大,事不?。还ぷ鞣?,待遇低。他為什么能夠長期堅持如此普通、平凡而繁重、艱難的崗位,就是愛崗敬業(yè)的精神支撐著他的理想信念。他守得起清貧,耐得起挫折,兢兢業(yè)業(yè)地干好本職崗位工作,努力改變紅光村的貧窮落后面貌,使紅光村發(fā)生了巨大的變化,步入了社會主義新農(nóng)村和小康社會的發(fā)展道路。
            二、學(xué)習(xí)其開拓創(chuàng)新的精神。傅德利同志從無到有新辦大棚,夯實農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),引進能人和資金,盤活和新上企業(yè),壯大村級經(jīng)濟實力。這對于經(jīng)濟薄弱的紅光村來說都是開創(chuàng)性的工作。正是有了這種開拓創(chuàng)新精神,紅光村拔掉了窮根,書寫了新的輝煌。
            三、學(xué)習(xí)其奉獻基層的精神。傅德利同志三十年如一日,奉獻在基層。作為一名普通農(nóng)村黨組織書記,他以清正廉潔、不圖虛名、的品德,在老百姓心中彰顯出獨特的人格魅力,把自己人生最美好的一段時光獻給了農(nóng)村,從而樹立起一個共產(chǎn)黨員、一個農(nóng)村基層干部崇高的威望。
            1、進一步強化本職崗位職責(zé)意識。以學(xué)習(xí)傅德利同志的先進事跡為契機,提高自己的思想意識,努力做到干一行、愛一行、鉆一行。認真做好國庫集中支付單位其他資金的記賬、核對工作,農(nóng)財專賬的記賬工作,確保不發(fā)生差錯。同時加強自身業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)處理水平,確保完成既定的工作目標(biāo)和任務(wù)。
            2、進一步強化服務(wù)意識。財政部門是個窗口單位,所涉及到的部門、單位和個人比較多、比較雜。進一步改善服務(wù)態(tài)度,不搞花架子,切實做好服務(wù)工作,讓前來辦事的人稱心滿意,這對自身形象的維護、部門形象的提高都起到重要的作用。
            3、進一步強化廉潔自律意識。按照崗位責(zé)任制的要求來約束自己的行為,管好自己的腿和自己的嘴,遵守各項廉潔自律制度,維護自身形象。
            王光國先進事跡心得體會篇六
            己亥歲末,病毒肆虐,武漢危急,全國告急!全國各地積極投入防控新型冠狀病毒感染的保衛(wèi)戰(zhàn)。習(xí)近平總書記作出重要指示,強調(diào)“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”,堅決遏制疫情蔓延勢頭,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
            我院認真貫徹上級決策部署,緊張有序開展各項防控工作。400多人主動請戰(zhàn)支援武漢。根據(jù)國家衛(wèi)生健康委、山東省衛(wèi)生健康委統(tǒng)一部署安排,醫(yī)院已先后選派四批醫(yī)療隊奔赴湖北抗“疫”第一線。他們分別是第一批醫(yī)療隊隊員:呼吸內(nèi)科醫(yī)師王永彬,重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)師張魯,感染/肝病科護士許麗,呼吸內(nèi)科護士李玉珍;第二批醫(yī)療隊隊員:急診重癥專業(yè)醫(yī)師郝學(xué)喜,重癥醫(yī)學(xué)科護士李冬梅,重癥醫(yī)學(xué)科護士宋淳;第三批醫(yī)療隊隊員:重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)師溫坤,急診重癥醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)師于杰濱,重癥護理專業(yè)護士陳長靜、鄭磊、王鵬,胸外護理專業(yè)護士劉艷,老年護理專業(yè)護士王曉靜。第四批隊員是由31名醫(yī)生和100名護士組建的國家醫(yī)療隊,由門診部主任魏峰濤任領(lǐng)隊,重癥醫(yī)學(xué)科主任馬承恩任隊長,護理部副主任董紅任聯(lián)絡(luò)員,隊伍中有副高級以上人員17名,科室主任、副主任8名,護士長、副護士長8名。四批隊員中共有黨員(含預(yù)備黨員)40名。
            援鄂抗疫隊員們在性命攸關(guān)的危急時刻,主動請戰(zhàn),不顧個人安危、逆行湖北,勇敢地走上沒有硝煙的戰(zhàn)場,充分展現(xiàn)了“救死扶傷”的崇高精神,彰顯了二院人尚義擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命,是廣大醫(yī)務(wù)工作者的杰出代表,是全院干部職工學(xué)習(xí)的榜樣,是“二院精神”最生動的詮釋!為凝聚力量、堅定信心,傳承和弘揚二院精神,醫(yī)院決定在全院范圍內(nèi)開展向援鄂抗疫醫(yī)療隊員學(xué)習(xí)的活動。
            學(xué)習(xí)援鄂隊員,就要學(xué)習(xí)他們舍小家顧大家、不計報酬的大局意識和奉獻精神。他們既為人子女、為人父母、為人夫為人妻,他們又是沖鋒在前的戰(zhàn)士。面對疫情,他們有的不忍心告訴家人實情,有的新婚不久就要道別,有的來不及給逝去的親人上墳就匆匆趕回……春節(jié)本是團圓之時,他們卻收拾行囊,踏上征程,面對親人的淚水和擁抱,他們堅定的說“如果可以重來,我的選擇亦是如此”。向援鄂隊員學(xué)習(xí),就要像他們那樣,以大局為重,堅守崗位、恪盡職守,將國家利益擺在首位,國有戰(zhàn),召必回!
            學(xué)習(xí)援鄂隊員,就要學(xué)習(xí)他們敬佑生命、守護健康的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神?!皟?nèi)心的使命感和責(zé)任感讓我做出了這樣的決定。”“關(guān)鍵時刻,黨員就應(yīng)該沖在前面”“我們90后成長起來了,這是我們的使命?!痹蹶爢T中,有臨床經(jīng)驗豐富的專家,有黨齡十幾年的老黨員,有援子州隊員,也有90后的年輕醫(yī)護人員。他們身上,體現(xiàn)著醫(yī)者的初心、黨員的責(zé)任、使命的傳承。向援鄂隊員學(xué)習(xí),就要像他們那樣,堅守“救死扶傷”的醫(yī)者初心,堅守“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的黨員使命,傳承“尚義擔(dān)當(dāng)”的醫(yī)者仁心和社會大愛。
            學(xué)習(xí)援鄂隊員,就要學(xué)習(xí)他們迎難而上、舍生忘死的無畏勇氣和堅定信心?!安挥媹蟪?,無論生死”的鏗鏘誓言,一線寫下的入黨申請,疫情蔓延,在很多人避而不及時,一批批最美“逆行者”卻奔赴湖北?!斑@次去有一定的危險性,而且歸期未定”,隊員們深知疫情嚴(yán)重,前方危險,但他們無怨無悔,義無反顧地沖在戰(zhàn)“疫”最前線。向援鄂隊員學(xué)習(xí),就要像他們那樣,危急時刻,迎難而上,不怕風(fēng)險,不怕犧牲,無私無畏,構(gòu)筑起守護人民健康的牢固防線。
            學(xué)習(xí)援鄂隊員,就要學(xué)習(xí)他們敢打必勝、一往無前的堅韌毅力和戰(zhàn)斗精神。援鄂隊員到達病區(qū)后,來不及適應(yīng),便開始了高強度的工作。他們幾乎整日整夜奔波,夜以繼日地救治感染病患。為了節(jié)省時間,也為了限度節(jié)約防護服,他們可以堅持10小時水米不進。為了抵御寒冷,他們依偎在一起,為了對抗病毒,他們團結(jié)在一起,“我們現(xiàn)在多拼一分,對疫情的控制就多一分保障?!彼麄兩砩?,展示了醫(yī)護人員的堅強與偉大。向援鄂隊員學(xué)習(xí),就要像他們那樣,堅持必勝的決心,敢打硬仗、善打硬仗。
            全院上下要充分認識學(xué)習(xí)宣傳援鄂隊員事跡精神的重要意義,大力弘揚“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的精神。各黨(總)支部要創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,通過網(wǎng)絡(luò)等線上平臺,確保將援鄂醫(yī)療隊員精神傳達到職工心中;黨員干部要敢于站出來,沖鋒在疫情防控第一線,在學(xué)習(xí)實踐中發(fā)揮模范帶頭作用;全體職工要以大局為重,堅守崗位、恪盡職守,將援鄂隊員的精神內(nèi)化于心、外化于形,以高昂的斗志、切實的行動投入到本職工作中,不斷提高服務(wù)能力和水平,更好地為人民健康保駕護航。
            王光國先進事跡心得體會篇七
            最近,在院團委的號召下,我們認真學(xué)習(xí)了楊勇同志的先進事跡,在內(nèi)心里感受到了強烈震撼,他是一個普通人,是一位普通的中國共產(chǎn)黨員,但他通過自己的一生體現(xiàn)了自己的價值,體現(xiàn)了一種精神,楊勇精神所蘊含的內(nèi)涵非常豐富,他獻身事業(yè)、自強不息的崇高品質(zhì),克己奉獻、大氣達觀的為人風(fēng)范,卓然獨立、淡泊明志的天地人格,吸引、感染、影響著每一個走近他的人。
            學(xué)習(xí)楊勇,重要的是把楊勇精神落實到具體工作中,我認為很重要的一點就是要學(xué)習(xí)他敬業(yè)、專業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神,并把這種精神轉(zhuǎn)化為做好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的實際行動。敬業(yè),即用一種嚴(yán)肅認真的態(tài)度對待自己的工作,是職業(yè)精神的首要內(nèi)涵,是職業(yè)道德和優(yōu)秀品格的集中體現(xiàn)。楊勇的敬業(yè)精神令人欽佩。他把自己寶貴的生命獻給了衛(wèi)生事業(yè),把25年的光陰傾注到了鐘愛的本職崗位上,25年如一日的`辛勞,與其說憑借的是毅力,不如說是價值觀使然,他說:緊張工作是最大幸福,攻關(guān)勝利是最大快樂。
            學(xué)習(xí)楊勇,就要學(xué)習(xí)他的這種忘我的敬業(yè)精神。學(xué)習(xí)楊勇,就要學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠、無私奉獻、淡泊名利、服務(wù)人民的崇高精神。他一生歷經(jīng)坎坷,無論在什么時候,無論自己處于順境還是逆境,始終對黨忠貞不渝,對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。學(xué)習(xí)楊勇同志志存高遠、以才報國、育才舉賢、傳承事業(yè)的愛國精神。他一心為國,把自己的命運與國家和民族的命運、與黨的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起。學(xué)習(xí)楊勇同志開拓創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、刻苦鉆研、勇攀高峰的科學(xué)精神。他以從衛(wèi)為民為畢生追求。學(xué)習(xí)楊勇同志牢記宗旨、心系群眾、服務(wù)人民、奉獻社會的民本精神。他心系百姓,奉獻社會,在“5.12”大地震中,幾十個日日夜夜奮戰(zhàn)在一線,連續(xù)工作了30多個小時沒有合眼。他常說:“衛(wèi)生應(yīng)急工作忙、危險,但我們要干一行愛一行!”他用生命向我們詮釋了這句話的涵義,我們不會
            辜
            負他的期望!學(xué)習(xí)楊勇同志清正廉潔、不求索取、生命不息、奮斗不止的無私精神。
            作為一名普通黨員,要認真學(xué)習(xí)楊勇同志的先進事跡和崇高精神,矢志不渝報效祖國,聯(lián)系自己的本職工作就是要兢兢業(yè)業(yè),立足本職,服務(wù)患者。以對患者、對家屬負責(zé)的態(tài)度,增強使命感和責(zé)任感。深入學(xué)習(xí)實踐落實科學(xué)發(fā)展觀,以楊勇同志的精神為動對力,立足崗位,勤奮學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻,要像楊勇同志那樣,加強黨性修養(yǎng),弘揚優(yōu)良作風(fēng),努力實踐高尚的人生價值!
            王光國先進事跡心得體會篇八
            20世紀(jì)60年代初,米楚林和李森科的遺傳理論盛行,但袁隆平院士視野開闊,通讀外國資料,學(xué)習(xí)了孟德爾和摩根的現(xiàn)代遺傳理論研究的新動向,于是通過理論與實踐相結(jié)合的研究,打開了雜交水稻王國的大門。他為我們這一代樹立了一個好榜樣。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信立人,終身學(xué)習(xí),熱愛和鉆一線,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,堅守崗位。弘揚時代精神,樂于服務(wù),樂于奉獻,振興中國電力環(huán)保事業(yè),積極參與社會主義和諧社會建設(shè)。第三,要學(xué)習(xí)袁隆平院士顧全大局、不計名利、甘當(dāng)他人階梯的合作精神。袁隆平院士自從事雜交水稻研究以來,一直著眼大局,從困難出發(fā),考慮全局,所以每次項目啟動,總能帶動不同地區(qū)、不同單位合作攻關(guān)。
            20世紀(jì)70年代,他將研究團隊發(fā)現(xiàn)的野生材料毫無保留地分發(fā)給國內(nèi)18家研究機構(gòu),加快了合作研究的步伐,使后續(xù)的配套研究得以迅速實現(xiàn)。從這個角度來說,我認為作為一個企業(yè)的中層管理者,應(yīng)該有這種精神,團結(jié)協(xié)作,承上啟下,傾聽大家的聲音,充分發(fā)揮主觀能動性,增強工作的預(yù)見性。要做一個合格的服務(wù)員,圍繞整個公司和部門做決策,加強協(xié)調(diào),開拓創(chuàng)新,全力以赴為項目服務(wù)好。努力加強自身修養(yǎng),打造環(huán)保行業(yè)領(lǐng)先形象。最后要學(xué)習(xí)袁隆平院士的好品格,好作風(fēng),好健康的生活方式。他謙遜豁達,不自命不凡;他作風(fēng)樸實,關(guān)心他人;他熱愛生活,健康樂觀。在他身上,體現(xiàn)了憂國憂民、造福人類、自強不息、勇攀高峰、勇于面對困難、淡泊名利、奉獻社會的創(chuàng)新精神。袁隆平院士對事業(yè)的堅持和奉獻深深激勵了我。作為一名普通的企業(yè)員工,我們的名聲并不顯赫,我們的地位并不高尚,我們的收入并不富裕,但是我們從事的職業(yè)卻極其高尚,所以我會努力實現(xiàn)我個人的社會價值??梢哉f,袁隆平院士的這種精神不僅激勵了我們,也凈化了我們每一個人的心靈。在今后的工作中,我將更好地貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極開展各部門的工作,認真學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保新技術(shù)和新知識,努力掌握全球環(huán)保領(lǐng)域的新趨勢,拓寬知識面,以適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)和和諧社會發(fā)展的需要,提高環(huán)保設(shè)備的質(zhì)量,建設(shè)一個項目,一座豐碑。同時,還不如組織部門員工參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展員工文化體育活動,關(guān)心員工生活,幫助解決實際困難。以袁隆平院士的先進事跡為榜樣,以各方面的標(biāo)準(zhǔn),不斷鞭策自己,提高自己,以求更大的進步。
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            王光國先進事跡心得體會篇九
            近期我黨支部組織開展了以“學(xué)藍云,找差距、創(chuàng)佳績”為主題的大討論活動。藍云同志的感人事跡深深地觸動和震撼我們每個黨員的心靈,也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。
            醫(yī)生本來不是他的職業(yè),卻因為村民的急切需要,而放棄本來穩(wěn)定和喜愛的工作,依然背負起五鄉(xiāng)五弄人民健康的責(zé)任,從一個職業(yè)跨入另一個職業(yè),在常人看來都是那么難以理解,而于他卻是哪里需要去哪里,回鄉(xiāng)教書剛開始亦非他本愿。只因那時候缺師少教,村里的知識無人普及,他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障,才棄“文”從醫(yī)。從始至終,他心中都是以人民需要為目標(biāo),努力踏實地為人民做實事。堅守著一顆為民服務(wù)的赤子之心。一種習(xí)慣,一種堅守,一種堅守,一種信念,一種信念,一種人生。藍云的一生是短暫的,卻是無悔的,他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣:“當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥?!?BR>    在人們感嘆“人心難測,世事艱難”,人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌,爾虞我詐傾瀉而下,清澈歡快而義無反顧地展示了世間最原始的美好和對美好的追求?,幧嚼镉肋h不會忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽下燦爛的光輝,那朝陽升起的希望。哪里需要他,他就會在哪里出現(xiàn),多么唯美善良的'本性啊。只是英雄離世得太早,我們還來不及唏噓,他已飛往天堂,也許他真的是天使,上面召喚他了,他該回家了,該好好休息了,他真的太累了。
            王光國先進事跡心得體會篇十
            xx年5月27日,我校組織全體教師赴野川學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進事跡,師德師風(fēng)先進事跡報告會學(xué)習(xí)心得。報告會上,來自市特殊教育中心校的杜艷梅、河西鎮(zhèn)中的焦香花、市直東方紅小學(xué)的靳淑焱三位老師用質(zhì)樸的語言、真摯的情感深情地講述了自己從教以來的成長歷程,對教師職業(yè)的執(zhí)著與堅守,對教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任,包含真情的報告贏得了陣陣熱烈掌聲,令我心靈震顫。
            杜艷梅老師的《用愛撐起特教事業(yè)的一片藍天》,作為特教事業(yè)的一名教師,她們用瘦弱的肩膀撐起特教事業(yè)的那一片特殊的藍天。面對這些特殊的孩子,還有社會質(zhì)疑的目光,簡陋的校舍,她們沒有退卻,用她們那顆無比堅定的愛去克服一個又一個的困難,迎接一個又一個的挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于她們的輝煌。
            焦香花老師的《有一種成功叫堅守》,講述了自己從代理老師成為公辦教師的辛苦歷程。焦老師其實是我初三的數(shù)學(xué)老師,當(dāng)時她還是一名代理老師,那時懵懂的我也隱隱約約能感覺到她的那份不同,說不上原因,但總感覺她好像不太那么合群。直到今天,我才明白原來她的那份不同有許多復(fù)雜的原因,有當(dāng)代理教師的自卑,有對教師職業(yè)的執(zhí)著,有在生活壓力下的彷徨》……那時的我哪能想到這么多,只知道老師嚴(yán)厲,我不敢懈怠?,F(xiàn)在我們是同行,但我知道我們的距離很遠,我會把她當(dāng)做自己的目標(biāo),堅守下去。
            靳淑焱老師的《教師——無悔的選擇》,讓人覺得溫暖,她作為一名共產(chǎn)黨員,從教二十多年,始終堅守在教育教學(xué)最前沿,多次獲得各種榮譽稱號。她用博大的師愛溫暖著每一個學(xué)生,用高尚的師德影響著身邊每一個人。
            教師是太陽底下最光輝的職業(yè),“學(xué)高為師,身正為范”。作為教師,我知道自己的努力還不夠,她們?yōu)槲抑敢朔较?,讓我明白“三尺講臺”也能是一個耀眼的舞臺!
            王光國先進事跡心得體會篇十一
            4月17日,我校學(xué)習(xí)張偉同志的事跡報告。本次學(xué)習(xí)使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮,我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的職責(zé)意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著,他不愧是育人的模范,師德的楷模,我們的榜樣。在她們身上,譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。透過學(xué)習(xí)張偉同志的事跡,我們體會到,優(yōu)秀教師工作的成功源于她們用心進取和勤奮敬業(yè)精神,僅有樂教敬業(yè)的教師,才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大好處,才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡報告,我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富,是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。作為新時期的青年,我們更要認真地、仔細地學(xué)習(xí)?!般∈匦拍?,忘我工作……始終如一高尚情操,——這是張偉同志最本質(zhì)的精神所在,牢記為人民教育服務(wù)的宗旨。學(xué)習(xí)張偉同志,就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進退,做一名無私奉獻、一身正氣的好教師、好校長。
            張偉同志的事跡告訴我們,我們務(wù)必要有頑強的意志,務(wù)必從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要持續(xù)創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
            時代在發(fā)展,社會在提高,崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情,為國家和社會做出自我力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們教育事業(yè)的寶貴財富,也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。
            作為新時期的青年,我們就應(yīng)以張偉同志為榜樣,從自我做起,從此刻做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng),在自我的工作崗位上作出新的更大貢獻,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為黨和國家的教育事業(yè)甘于奉獻自我的一切的精神。
            王光國先進事跡心得體會篇十二
            我懷著崇敬的心情認真學(xué)習(xí)了楊善洲老書記先進事跡的點點滴滴,并參加了局黨組組織到“善洲”林場的參觀教育活動。楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積8萬畝,完全成材后價值可達3億多元的林場,最后將林場無償移交國家?!靶脑谌嗣裨瓱o論大事小事,利歸天下何必爭多得少得”。楊善洲同志60年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,他一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面,黨的利益就是群眾的利益,把心時刻貼在群眾的脈搏上,傾聽了解群眾的疾苦,始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。工作的目標(biāo)是群眾的利益,工作不變的方向是群眾的需求,而非做給“上級看”,他經(jīng)常頭戴草帽,腳穿膠鞋,深入基層,切切實實為群眾辦實事、解難事、做好事。
            這樣的利益觀,令人欽佩,是每個共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。不計個人得失,帶頭苦干實干,始終做到自重、自省、自警、自勵,求實而不圖虛,求百姓口碑而不爭風(fēng)頭功名,經(jīng)常用自己的工資接濟生產(chǎn)、生活有困難的群眾。這樣的名利觀,催人奮進。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對人民群眾懷著一種謙卑與敬重,手中的權(quán)力都用來辦公事,從來不搞特殊化,行使手中的權(quán)力時,始終以符合不符合人民群眾的利益為標(biāo)準(zhǔn)。這樣的群眾觀,必定得到群眾的擁護。楊善州同志是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作;他始終如一地堅守著一個共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨,他“退而不休”、“生命不息、工作不止”,為黨和人民的利益貢獻了畢生的精力,是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的榜樣。
            通過學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進事跡,使我的心靈再次受到震撼,我為我們偉大的黨有這樣的好干部感到自豪和驕傲,更加堅定了我學(xué)習(xí)和追求楊善洲老書記“人格重如山,名利淡似水”的理想信念。
            王光國先進事跡心得體會篇十三
            近日,通過學(xué)習(xí)王勝同志的相關(guān)事跡材料,我了解到他植根于基層工作40年,用生命詮釋了為民務(wù)實清廉的深刻內(nèi)涵,用行動注釋了一名村支書的愛崗敬業(yè)。40年來,他以自己踏踏實實的勞動、公而忘私的服務(wù)、家鄉(xiāng)實實在在的發(fā)展向人民群眾釋放了一名村干部的高尚情懷,樹立了一名新農(nóng)村黨員干部一心為民、無私奉獻、清正廉潔的良好形象,樹立起了基層黨員干部的豐碑。
            作為一名校長,要牢牢把握他的精神內(nèi)涵,認真學(xué)習(xí)他的為民情懷、實干作風(fēng)和奉獻精神。在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中更好改進作風(fēng)、服務(wù)師生群眾。要心中時刻裝著師生,一切以辦好群眾滿意的教育為宗旨,我要像王勝同志那樣不怕苦,不怕累,身處基層,心系群眾。盡量減少會議,提高辦事效率,把上級的通知精神,用最快捷的方式傳遞下去。要關(guān)心我們教職工的疾苦,拉近與群眾的距離,教師就會以更加飽滿的熱情投入到自己的教育教學(xué)中。還必須摒棄對權(quán)力、對私利的追求,一切只能以學(xué)校的長遠發(fā)展,教師、學(xué)生的終身發(fā)展為中心,體現(xiàn)“管理就是服務(wù)”,寓服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)和管理中,平等、友善、民主、寬容地對待教師,把師生當(dāng)成學(xué)校的主人,在生活上多關(guān)心多引導(dǎo),不斷增強服務(wù)意識,校園將才更加和諧,才能營造良好的`教育教學(xué)環(huán)境。
            作為校長,要學(xué)習(xí)王勝同志的實干作風(fēng)。在實際工作中,恪盡職守,反對形式主義,要以實實在在的態(tài)度貫穿工作始終。為學(xué)校發(fā)展,為停西口學(xué)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,謀思路,想辦法,真正為群眾的教育貢獻力量,為學(xué)校做實實在在的事。抓好兩支隊伍建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量。要不斷鉆研教學(xué)理論,不斷深入教學(xué)一線,要積極參與新課程改革,積極參加教研組開展的教研活動,認真組織和帶動教師開展校本教研活動,采取各種措施提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率,辦人民滿意的教育。深入師生之中,了解師生所想、所需、所求,幫助教師解決生活和工作中的困難。多聽取同事、家長、社會群眾對我們教育的呼聲,努力改正自身的不足,轉(zhuǎn)變作風(fēng),一切以服務(wù)群眾為中心,以辦好人民滿意的教育為主旨。
            作為校長,要把王勝同志作為對照學(xué)習(xí)的一面鏡子,檢查自身工作中存在的不足,自我改進。認真學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,大力弘揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和忘我工作、“生命不息、奮斗不止”的崇高追求。工作中,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,甘挑重擔(dān),勇于敢當(dāng),力求給群眾交一份滿意的答卷。
            讓我們以他為標(biāo)桿,忠心向黨,做一心為民的校長;以他為明鏡,檢視自身,見賢思齊、修身正己;以他為榜樣,恪盡職守,努力辦好人民滿意的教育。