心得體會的寫作可以幫助我們把握住重要的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為今后的工作生活提供指導(dǎo)。寫心得體會應(yīng)該注重個人思考和感受，不要過于拘泥于表面的任務(wù)完成情況。在下面，為大家推薦了一些寫心得體會的好范文，希望可以給大家?guī)硪恍椭徒梃b。
時代楷心得體會和感想篇一
近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》(以下簡稱《綱要》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實?！毒V要》中，對愛國主義做了深入詮釋，同時，對黨員如何推進愛國主義教育的偉大實踐做出了明確要求和具體指導(dǎo)。
之所以把愛國主義教育放在如此重要的位置上，原因在于愛國主義教育是強有力的“發(fā)動機”和“轉(zhuǎn)換器”，將中華兒女的愛國之志變?yōu)閳髧?、愛國之情化為民族之力，它因紅色故事和民族情懷而增輝，因愛國精神的歷史內(nèi)涵和時代新解而添彩，它事關(guān)黨在各族人民心中的凝聚力和號召力，事關(guān)中華民族的偉大復(fù)興。黨員干部如何踐行好愛國主義教育，須以“長遠實”為其賦能。
愛國主義教育要長發(fā)展、固根本，立足實際求新求變。愛國主義教育的根須扎在傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和價值內(nèi)涵的厚實泥土里，它的枝干貯存著“民族力量”，伸展向上，以孜孜不倦的生長和亙古不變的靜穆守護著“中國夢”，只有固其根本，才能有力推動“中國夢”的實現(xiàn)。當(dāng)然，價值在創(chuàng)造中升華，愛國主義教育也要在充分保護其傳統(tǒng)內(nèi)涵的同時，結(jié)合新時代的新要求進行創(chuàng)新，把創(chuàng)新作為推動愛國主義教育長遠發(fā)展的第一動力，豐富愛國主義教育的形式和內(nèi)涵，升華其精神和價值，激發(fā)愛國主義教育的時代活力，讓愛國主義教育的“系統(tǒng)工程建設(shè)”與新時代的發(fā)展要求對接，讓愛國主義教育的“巨輪馬車”行穩(wěn)致遠。
愛國主義教育要遠謀劃、嚴部署，把牢目標深耕厚植?！毒V要》中提到，要厚植家國情懷，培育精神家園，引導(dǎo)人們堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。愛國主義教育要厚植家國情懷先要點亮大眾的心靈火炬，要培育精神家園先要引導(dǎo)大眾的價值取向，“火炬手”和“領(lǐng)跑者”正是廣大的黨員干部，黨員干部們要凝心聚力，通過長時間的謀劃和部署，讓愛國主義教育的主題更鮮明，形式更多樣，內(nèi)容更具針對性和科學(xué)性，讓愛國主義在愛國主義教育中成為各族人民共同的精神支柱，在深耕厚植中進一步培育人們的家國情懷。黨員干部只有當(dāng)好“火炬手”和“領(lǐng)跑者”，才能成為中國道路的“領(lǐng)路人”，引導(dǎo)人們堅持中國道路、走好中國道路，朝向更光明的未來。
愛國主義教育要實舉措、蓄力量，陣地教育同心筑夢。無論是“為中華之崛起而讀書”的莊重誓言，亦或是“每一個偉大人物的歷史意義，是以他對祖國的功勛來衡量的”的衡量標準，都強調(diào)了愛國主義要重實踐行、付諸行動。愛國主義教育作為愛國主義的精神源動力，更要注重實踐的關(guān)鍵作用。《綱要》中強調(diào)愛國主義教育要以立為本、重在建設(shè)。黨員干部要將愛國主義教育進行全覆蓋，強化思想和行為引領(lǐng)，讓愛國主義教育落細落小落實。如何讓愛國主義教育落細落小落實，要充分發(fā)揮愛國主義教育陣地的功能。愛國主義教育陣地是愛國主義教育的大課堂，通過這扇窗戶，回望歷史、追思先人，讓愛國情懷在心中激蕩，讓愛國主義教育成為全民的行動自覺，通過矢志奮斗和為國之行，讓實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢步穩(wěn)蹄疾。
“只要高舉愛國主義的偉大旗幟，中國人民和中華民族就能在改造中國、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力!”習(xí)近平總書記的話語深刻表明了愛國主義情懷在中國前進道路上的強大精神力量，因此，要通過愛國主義教育，不斷增強中華民族的歸屬感、認同感、尊嚴感、榮譽感，凝聚成推動中國不斷發(fā)展的強動力。黨員干部須以“長遠實”為愛國主義教育賦能，確保愛國主義教育走深走實有序有力。
時代楷心得體會和感想篇二
從山西省雁北地區(qū)煤礦學(xué)校畢業(yè)后，
分配到大同礦務(wù)局礦山救護大隊。
當(dāng)時的煤礦井下生產(chǎn)條件艱苦，
大小事故時有發(fā)生，
在一次又一次的戰(zhàn)斗之后，
年輕的肖文儒真真切切地認識到了
礦山救援實戰(zhàn)的殘酷。
有一次，一個煤礦采空區(qū)著火，
肖文儒帶領(lǐng)隊員們
冒著接近人體極限的高溫打密閉墻，
他們披著稻草編織的袋子，
從頭到腳全部用水澆透，
抱著磚頭來來回回數(shù)十趟往火里沖。
眼前是火海，
衣服上卻裹著冰水，
肖文儒真正體會到了
冰火淬煉的滋味……
1987年11月30日，
一個煤礦發(fā)生火災(zāi)，井下熱浪翻滾，
在黑暗的巷道中，
隊友因為走錯了方向，
不幸犧牲在了井下……
這是肖文儒第一次直面死亡，
犧牲的隊友是他親密無間的戰(zhàn)友，
他們在同一間辦公室工作，
每天朝夕相處。
戰(zhàn)友的犧牲，
給他的內(nèi)心留下了陰影，
然而，短短一年后，
還未從戰(zhàn)友犧牲的陰霾中走出的肖文儒
又遭遇了喪親之痛——
身為刑警的四哥，
因公犧牲，年僅29歲。
母親堅決反對他繼續(xù)從事這個
“把腦袋別在褲腰帶上”的職業(yè)。
肖文儒也第一次對是否
繼續(xù)堅持這份職業(yè)產(chǎn)生了動搖。
“怕，怎么會不怕。
經(jīng)常做夢夢見自己
在救援現(xiàn)場突然墜落……”
可就在他迷茫之際，
一位八十歲老太太的一句話點醒了他。
1990年，原大同礦務(wù)局雁崖礦
突發(fā)井下中央變電站著火事故。
肖文儒立即帶領(lǐng)隊員深入井下救援，
他們穿過有毒有害氣體，
成功將被困人員救出。
成功升井后，
有一個老太太見人就問：
哪個是肖隊長?
當(dāng)老太太找到肖文儒時，
立馬要給他下跪，
老人哭著對他說：
是你救出了我的兒子!
那時的肖文儒還不到30歲，
那一聲謝謝頓時讓他悟透了
救援工作的意義，
“如果大家都不干，
那井下被困的那些人怎么辦?
那些人背后的家人怎么辦?
但總要有人站出來，扛下去!”
逆向而行，向險而奔!
然而，當(dāng)肖文儒的內(nèi)心愈發(fā)堅定
他就愈發(fā)深刻地認識到：
如果沒有科學(xué)的救援技術(shù)、
不僅救不了受困者，
連隊友們都將被置于危險之中!
時代楷心得體會和感想篇三
都源于對科學(xué)的敬畏!
2017年10月，
遼寧省阜新市萬達煤礦
發(fā)生井下透水事故，
83名礦工被困在井下，
當(dāng)時，已經(jīng)是礦山救援中心
總工程師的肖文儒第一時間
奔赴現(xiàn)場。
當(dāng)聽到局部瓦斯達到4%時
所有人的第一反應(yīng)是驚訝!
4%意味著什么?
一個火花、一根鐵絲的碰撞，
哪怕衣服的摩擦都可能發(fā)生爆炸!
此時，現(xiàn)場所有人的目光
都集中到了肖文儒的身上。
肖文儒沒有輕易做出判斷，
而是堅定地對大家說：
我要親自下井去看看!
面對所有人的勸阻，他只說了一句話：
事故現(xiàn)場瞬息萬變，
我自己下去看看才能做出
科學(xué)的研判分析。
下井實地勘察后，
肖文儒發(fā)現(xiàn)情況遠比想象的更為復(fù)雜，
水若不及時排出，
83名礦工可能隨時
面臨瓦斯?jié)舛冗^高窒息死亡;
可若加速排水，
隨時可能引起瓦斯爆炸……
在直面生死的關(guān)鍵時刻，
肖文儒做了一個大膽的決定：
排水與稀釋瓦斯?jié)舛韧竭M行!
這樣的操作任憑誰心里也沒有底，
“83個人，出了問題怎么辦?”
為了給大家吃一顆定心丸，
肖文儒當(dāng)場拍著胸脯說：
“別怕，出了問題我負責(zé)!”
時間一分一秒地過去，
肖文儒一邊指揮調(diào)整回風(fēng)系統(tǒng)，
一邊優(yōu)化稀釋瓦斯方案。
所有人都屏氣凝神，
眼睛死死地盯在瓦斯監(jiān)測儀上。
20多分鐘之后，
瓦斯監(jiān)測儀終于停止了報警，
濃度下降到了1%以下。
最終，83名礦工成功獲救，
救援人員無一人傷亡。
在一次次千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時刻，
面對生與死的考驗，
肖文儒的敢于拍板、擔(dān)當(dāng)作為，
讓很多人由衷地夸他一句：
老肖的膽子是真大!
這樣的精準判斷出現(xiàn)在多次救援中，
作為指揮者和決策者，
肖文儒深知：臨場的每一個抉擇，
每一次從沒人干過、
書本上沒有見過的超常規(guī)的操作，
其實都源于對科學(xué)的敬畏，
源于常年累月的經(jīng)驗積累，
更是源于他所投入的
超乎尋常的心力與毅力。
肖文儒有一個習(xí)慣，
每一次救援回來，
都要完整地分析事故原因，
復(fù)盤整個救援的過程，
對每一個細節(jié)都要研究再研究!
38年來，他記下的筆記有幾十本。
他不斷總結(jié)應(yīng)急救援經(jīng)驗，
組織起草了《礦山救護隊資質(zhì)認證管理規(guī)定》
《礦山救護培訓(xùn)管理規(guī)定》，
用制度織密救援人員的“安全網(wǎng)”;
而由他主編的，
濃縮了他38年救援經(jīng)驗的
《礦山事故應(yīng)急救援典型案例及處置要點》
更是被廣大救援隊員
譽為應(yīng)急救援的“寶典”。
一本本筆記、一冊冊書籍，
是他用了38年，
為這支隊伍建設(shè)留下的財富;
一堂堂課程、一句句叮囑，
是他與所有救援隊員約定好的，
為了人民的生命，
以生命赴使命的逆向奔赴!
時代楷心得體會和感想篇四
浙江日報(記者馬悅鄭文)3年前，原杭州市學(xué)軍中學(xué)校長陳立群，婉拒民辦學(xué)校兩百萬元高薪，獨自背起行囊，走進貴州省的連綿群山，擔(dān)任起黔東南州一所普通中學(xué)的校長。他開出的唯一條件是“分文不取”。
3年后，陳立群站在了聚光燈下——在全國人民喜迎新中國成立70周年、第35個教師節(jié)到來之際，9月9日，中央宣傳部在北京向全社會宣傳發(fā)布陳立群的先進事跡，授予他“時代楷?！狈Q號。
支教的日子里，陳立群做了什么，想著什么，又給當(dāng)?shù)貛Я耸裁醋兓?日前，記者在北京采訪了陳立群，聽他講述這些年的支教點滴，他也想通過《浙江日報》，向家鄉(xiāng)人民分享一個個來自大山深處的喜訊。
“教育者最為重要的就是把外在的嚴格要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生自發(fā)、內(nèi)驅(qū)的強大動力。舍此，便不成其為教育。”
——陳立群《我的教育主張》
課堂內(nèi)外
守住教學(xué)生命線
這兩年開學(xué)前，貴州省臺江縣有了一道獨特的風(fēng)景：不少村寨鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，為考上大學(xué)的孩子們開歡送會。孩子的臉上充滿自信，家長眼含熱淚，街頭巷尾都在議論“誰家孩子考取大學(xué)了”，每個人都感受著這份以前少有的榮耀。
，臺江縣民族中學(xué)全校901名學(xué)生參加高考，450人考取本科，高考增量從全州墊底沖到全州第一;，全校885名學(xué)生參加高考，有561人考取了本科，本科成績完成率達到了183%，其中一本線第一次超過100人。
黔東南州是全國脫貧攻堅的一方主戰(zhàn)場，也是杭州對口幫扶的地區(qū);臺江縣是“天下苗族第一縣”，也是國家級貧困縣。作為全縣唯一的公辦高中，臺江民中在陳立群來此就任校長之前，教育質(zhì)量堪憂：每年僅有100多人能上二本線，和只有一名學(xué)生考上一本。
“我是從農(nóng)村出來的，我只有一個想法，我要竭盡所能去幫助那些和我當(dāng)時所處環(huán)境差不多的孩子。”陳立群的支教初衷就是這樣簡單、真誠——不為名利、只為初心。
抱著這樣的心愿，陳立群迅速投入到臺江民中的工作中?？蓻]想到，上任第一天，當(dāng)他走進臺江民中食堂，著實被“嚇了一跳”：偌大一所學(xué)校，只有一個食堂一口鍋，師生排著長隊半天打不上飯;蒼蠅亂飛，衛(wèi)生狀況堪憂，學(xué)生的營養(yǎng)根本無法保障。
陳立群的眼光確實與眾不同，他先從改善師生生活條件抓起，著手改善食堂環(huán)境。不到兩個月時間，全校3個年級分3個食堂用餐，單獨開設(shè)教工食堂。
偏遠山區(qū)硬件條件不好能夠理解，可是，整個學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍之差，才更讓陳立群感到詫異：校園本是安靜之地，可是臺江民中晚自習(xí)時間吵吵嚷嚷，老師不管，學(xué)生不學(xué)，完全不是一所學(xué)校應(yīng)該有的樣子。
陳立群立即實行全封閉管理，所有學(xué)生全部住校，手機全部上交，只在周六發(fā)還并限當(dāng)天使用。學(xué)生自習(xí)時間不允許在教室討論，每個班每天檢查評比，早中晚挨個教室督察。沒多久，3000多人、55間鬧哄哄的教室，一下子變得有序起來。
“非寧靜無以致遠，不靜下來，怎么能夠想得深遠呢?”陳立群說。
浮躁止于寧靜。新校長的這根韁繩一拉，這些四處撒歡的學(xué)生們像是被一記無形的教鞭抽在了心上，立刻進入了緊繃狀態(tài)，一盤散沙式的學(xué)習(xí)氛圍逐漸改變。
溫文爾雅的校長，動起真格來毫不手軟。走進課堂的陳立群，開始調(diào)研教學(xué)質(zhì)量。這一次他又被教師的不在狀態(tài)“嚇了一跳”。
“一位高三語文老師講了20多分鐘課，才發(fā)現(xiàn)自己講錯了。這不是誤人子弟嘛!”陳立群當(dāng)機立斷，直接讓這位老師“下課”。沒過多久，他又將另一名上課沒有教案、跟著感覺走的數(shù)學(xué)老師調(diào)離了崗位。
不到一個月時間，兩位老師接連被調(diào)崗，在臺江縣教育界迅速傳開，大家都被這位鐵腕校長雷霆般的整頓魄力震驚了。
“老師們的精神一下子都繃緊了?！迸_江民中副校長粟高勝說，大家都開始反思自身的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式，深刻理解陳立群口中的“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的含義，“大家備課、上課都很積極，教學(xué)上變得認真嚴格、質(zhì)量有了長足進步?！?BR> 短短兩個月，陳立群制定了16項管理制度，整頓校風(fēng)教風(fēng)，創(chuàng)新教學(xué)方法，臺江民中經(jīng)歷了讓人耳目一新的巨變，這所原本渙散的學(xué)校終于回到了正常軌道。
6月7日，是陳立群來到臺江民中帶出的第一屆畢業(yè)生高考的日子。兩個星期后，當(dāng)揭開榜單看到成績的那一刻，所有人都感到欣喜——二本以上上線人數(shù)達到了近300人，是以往的3倍。
時代楷心得體會和感想篇五
從教近40年，擔(dān)任中學(xué)校長34年，貫徹黨的教育方針，致力于培養(yǎng)社會主義接班人，樂教善教、思維創(chuàng)新、不忘初心、扎根學(xué)校、支教助學(xué)……翻看陳立群老師的履歷，一位心中裝滿學(xué)生裝滿教育事業(yè)的人類靈魂工程師的生動形象，鮮活地呈現(xiàn)在眼前。
剛上小學(xué)的時候，我們就知道，太陽底下最光輝的職業(yè)，就是人類靈魂的工程師——教師。從小聽得最多的歌曲也是那首《長大后我就成了你》，百聽不厭。也曾在心中和作文中，多次下定決心長大后要做一名光榮的人民教師。后來上初中高中大學(xué)，小時候的理想最終沒成實現(xiàn)，而是做了一名文藝工作者。但對老師的崇敬和向往之心，一直不減。每每看到講述老師故事和展現(xiàn)教師風(fēng)采的電影，比如外國影片《音樂之聲》《放牛班的春天》《心靈捕手》《叫我第一名》《舞出我人生》等，總是跟隨著劇情和人物心潮澎湃，激動不已。國內(nèi)佳片《一個都不能少》《美麗的大腳》《云上學(xué)堂》，還有最近廣受好評的《老師﹒好》等，也從不同角度展現(xiàn)了我國教育工作者們的先進事跡和別樣人生，每每看來，總是感覺獲益良多，受益匪淺。
至此教師節(jié)之際，向全國教育工作者們獻上崇高的敬意，向你們道一聲：老師好!祝你們節(jié)日快樂!
時代楷心得體會和感想篇六
“這個學(xué)校是臺江縣唯一的普通高中，在校生3000多人，占地160畝，現(xiàn)在除了我之外，還有團中央研究生支教團的4名浙大畢業(yè)生在這里支教，杭州市教育局和余杭區(qū)教育局也各派了4位老師在這里支教，前幾天，余杭區(qū)教育局去年派的4個支教老師剛回去。”陳立群說話輕聲細語。
“他說話聲音是很小，不認真聽生怕聽不到，但他非常果斷，狠抓執(zhí)行，只要他決定要做的，就一定會執(zhí)行到底。”臺江民中總務(wù)副主任莫昌劍說。
陳立群剛到學(xué)校的時候，全校只有一個食堂、一口鍋燒飯，他的第一項改革就從食堂開始了，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)有了3個食堂、6口鍋燒飯;第二項改革是對全校學(xué)生實行全封閉寄宿制管理，全?，F(xiàn)在有2000多名學(xué)生和180多名教職工住校。緊接著，他在兩個月時間里相繼修訂出臺了臺江縣民族中學(xué)《職工考勤處理辦法》《教師值日制度》《教師課堂常規(guī)》《中青年教師培養(yǎng)行動計劃》《教師退出機制》等10多項管理制度。
“您為什么選擇支教?”在陳立群的辦公室里，記者迫不及待地問了這個問題。
“在去學(xué)軍中學(xué)當(dāng)校長之前，我在杭州長河高級中學(xué)做過校長，在那里創(chuàng)辦了省內(nèi)第一個宏志班。我對教育扶貧的一些想法從那時候就開始了。長河高級中學(xué)的校門外現(xiàn)在還寫著我的一句話：‘人類道德的基點是愛心和責(zé)任感’。人，生而平等，一個人成功與否在于父母給予的智商能否獲得最大化的發(fā)揮，在其走向成功的過程中，旁人有給予幫助的責(zé)任和義務(wù)?！标惲⑷夯卮稹?BR> 陳立群的自我評價是，不置一分錢房產(chǎn)，不炒一分錢股票，已經(jīng)寫了16本書。陳立群將他寫的兩本書送給我，一本是《我的教育主張》，一本是《寄語青春》。
時代楷心得體會和感想篇七
老師曾經(jīng)跟我們說過，每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，雷鋒到底是個什么樣的人?我們要向他學(xué)習(xí)什么呢?當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》這本書后，我終于明白了。雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他有著助人為樂得好品質(zhì)，值得我們?nèi)プ鲆粋€精神高尚得人。
雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的，更是世界的。
他勤奮好學(xué)，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務(wù)中去老師常說：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖]有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現(xiàn)在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓?！币粋€有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人?！独卒h的故事》這本書告訴我，雷鋒是沈陽軍區(qū)汽車連的一名解放軍戰(zhàn)士，書中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關(guān)心別人、助人為樂的事跡。有一次，雷鋒從外面趕回部隊，當(dāng)時天正下著大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘，問他們?nèi)ツ睦?。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向，但是雷鋒卻說是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用，連襪子都是補了又補，可當(dāng)他聽到哪里受了災(zāi)，誰有困難，他就寄去自己節(jié)省下來的錢，還不留下名字。
另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學(xué)習(xí)，總是擠出時間學(xué)習(xí)，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿著書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。
讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他助人為樂的品質(zhì)，在學(xué)校主動幫助同學(xué)，做好事不留名。關(guān)心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學(xué)校組織的愛心捐贈活動，把幫助別人當(dāng)成快樂的事。我還要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，除了課堂上認真聽講、積極發(fā)言，課外還要多學(xué)多練。在學(xué)習(xí)上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會的問題一定要搞明白。
雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。
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時代楷心得體會和感想篇八
__同學(xué)是__區(qū)__學(xué)八年級(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長，學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。進入初中至今，她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系群眾，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)榜樣。
在學(xué)校，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優(yōu)異。她用心參加學(xué)校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都用心踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴參與，最后都能取得比較好的成績;她自信、大方，一向以來，她都是老師的好助手，她多次參加學(xué)校外的實踐活動，從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。她能用心帶頭參加學(xué)校的各項活動，群眾榮譽感較強。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
二、尊敬長輩，孝順父母。
在家里，在每一天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，這天的事這天做好，是她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、熱心公益，傳遞愛心。
四、一份耕耘，一份收獲。
__同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
時代楷心得體會和感想篇九
62歲的陳立群出生于浙江農(nóng)村，也是個放牛娃，因家境困難一度輟學(xué)，改革開放后考上大學(xué)，人生軌跡得以改寫。近40年的從教生涯中，以愛和責(zé)任讓每一個孩子找到自信和快樂、前途和夢想，是他篤定追尋的目標。也因此，退休后，多家企業(yè)開出百萬年薪聘請陳立群，都被他婉拒了。
“給我百萬，還不如看到一個貧困學(xué)生考上大學(xué)令我開心。”陳立群說，“我在浙江是‘錦上添花’，在這里卻可以‘雪中送炭’?！?BR> 在素有“天下苗族第一縣”之稱的國家扶貧開發(fā)工作重點縣，臺江民中是唯一的高中，8月，陳立群受邀擔(dān)任臺江民中校長時，全校每年輟學(xué)學(xué)生100多個，貧困家庭、留守兒童、問題學(xué)生占全校人數(shù)近一半。
“無論差校、名校，都是幫助學(xué)生往最好的方向去努力，激發(fā)他們生命能量爆發(fā)。給孩子一點光亮，他會還你一片天空?！标惲⑷赫f。他默默發(fā)誓，要把貧困學(xué)生從輟學(xué)邊緣拉回來，幫助身處困境的孩子找到最好的自己，自信從容地走出校園。
蒼蠅飛舞的食堂，教室改造的宿舍，幾塊木板遮擋的衛(wèi)生間，還時常斷水?dāng)嚯?家長大多外出打工，學(xué)校成了“托管所”，抽煙喝酒、打游戲、談戀愛現(xiàn)象嚴重，個別老師遲到早退混日子……這是臺江民中給陳立群的“第一印象”。
在浙江，每年從學(xué)軍中學(xué)考進北大、清華的學(xué)生就有幾十個，而在這里，每年二本上線率僅10%，和，全校竟然只有一人考上一本。
有人擔(dān)心陳立群“晚節(jié)不保”，他卻沒打“退堂鼓”：一拖再拖的食堂、宿舍改造工程立即動工，十幾項規(guī)定出臺，全封閉式管理，早讀、晚自習(xí)挨個教室檢查、評比，嚴格教師出勤管理，甚至辭退了兩名工作不力的高三教師。
一批批教師被送到杭州學(xué)習(xí)，校內(nèi)開展師資培養(yǎng)工程，每個年級和教研組開展聽課、評課，并和黔東南州名校凱里一中開展同課異構(gòu)。
“這位浙江校長不是來走過場啊!”“兩個月他就把幾年管不住的事管住了!”亂哄哄的民中有秩序起來，縣城里議論紛紛。
殫精竭慮、嘔心瀝血的陳立群終將學(xué)校帶上“逆襲”之路：，臺江縣打破高考無600分以上“紀錄”，8人考過600分，450人考取本科。今年，臺江民中561人考取本科，其中一本線第一次超過100人。三年來，臺江縣高考增量從全州末尾沖到了全州第一，中考尖子生幾乎全部留在本地。
陳立群跑遍臺江，家訪了100多個貧困學(xué)生家庭，輟學(xué)現(xiàn)象基本消失。他四處做講座，培訓(xùn)師資逾萬人次，支教分文不取，反而資助學(xué)生、獎勵老師30多萬元。其實，他身患疾病，并不富有，也有牽掛，90多歲的老母親獨自在臨安老家生活，孫女今年5月出生后，還沒見過爺爺。
陳立群原本計劃支教一年，把學(xué)校管理理順了就走，但每當(dāng)看到山里孩子期待的眼神，他就心軟了?！皩W(xué)生們感謝我，我說錯了，是我要感謝你們，因為是你們豐富了我的人生閱歷，提升了我的辦學(xué)思想，充實了我的精神世界?！标惲⑷赫f，“我從不后悔自己的選擇，被人需要，是一件幸福的事。”
時代楷心得體會和感想篇十
陳立群是一名來自杭州的名校長，當(dāng)了33年的校長退休后，面對民辦中學(xué)開出的百萬年薪，他選擇不要一分錢，來到位于貴州省的國家級貧困縣支教，在那里繼續(xù)他一生的教育事業(yè)，幫助更多的苗族孩子走出大山。
新學(xué)期伊始，臺江縣民族中學(xué)校長陳立群就抓緊時間走村串寨，及時摸清高一新生中貧困生的家庭情況，提供必要的鼓勵和幫助。
貴州省黔東南州臺江縣，是國家級貧困縣，98%以上的人口是苗族。臺江縣民族中學(xué)是縣里唯一的一所普通高中。過去，學(xué)生的高考成績一直在黔東南州的各縣中墊底。20，在中組部臺江工作組的推薦下，從杭州一所重點中學(xué)退休的陳立群，來到臺江民族中學(xué)擔(dān)任校長。
要改變，第一件事就是規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣，實行全封閉寄宿制管理?？墒?，3000多名學(xué)生只有一口鍋。在陳立群的努力下，短短一個月之內(nèi)，就變成了三個食堂六口鍋。學(xué)生從過去一半住校到現(xiàn)在全部住校，實現(xiàn)了統(tǒng)一的寄宿制管理。
今年的高一新生毛進行同學(xué)因為交通事故導(dǎo)致右腿嚴重骨折，了解到他因為家庭貧困沒錢手術(shù)時，陳立群校長到醫(yī)院給他墊付了醫(yī)藥費，又幫他籌齊了2萬多元的手術(shù)費。
解決了學(xué)生的后顧之憂，下一步如何提高教學(xué)質(zhì)量?作為教育名師，陳立群親自指導(dǎo)教師們做教案，進行業(yè)務(wù)交流。同時，還把他們送到杭州名校跟班學(xué)習(xí)。除了制定新的教師考核管理制度，陳立群還拿出自己的國務(wù)院特殊津貼和杭州市杰出人才獎金，建立了二十萬元的獎教基金，用于表彰優(yōu)秀教師。
今年高考，臺江縣民族中學(xué)包攬了全縣文理科第一名，8名學(xué)生首次突破了學(xué)校十多年來沒人考過600分的歷史，901人參加高考，二本以上上線人數(shù)達450人。
在支教結(jié)束前，陳立群希望培養(yǎng)當(dāng)?shù)氐脑煅δ堋３斯芎靡凰鶎W(xué)校，他開始培訓(xùn)全縣、全州的校長和教師。如今，62歲的他已經(jīng)到黔東南州的14個國家級貧困縣做了50多場培訓(xùn)報告。
時代楷心得體會和感想篇十一
黨這_年的征程是一部血淚史，作為一名祖國未來的棟梁，在現(xiàn)今安穩(wěn)的氛圍下怎能忘卻黨歷程上的血淚。在一個血雨腥風(fēng)民不聊生的年代中一個時代的象征悄然在一艘畫舫上誕生了，她的到來注定諭示著她將在血雨腥風(fēng)中灑下堅毅的血淚，她將用嘹亮的聲音向世人宣告一個嶄新的王朝的來臨!
在那風(fēng)雨如磐的舊中國誕生了中國共產(chǎn)黨，她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨，這個堅強、光榮的集體在黑暗的灰燼中，爆出一個嶄新的新中國。一百個風(fēng)雨春秋，_的奮斗不息，中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑，經(jīng)歷了初創(chuàng)時的艱難、北伐戰(zhàn)爭的洗禮、土地革命的探索、抗日戰(zhàn)爭的硝煙、解放戰(zhàn)爭的炮火，又歷經(jīng)社會主義改造和建設(shè)、改革開放等歷史階段，共產(chǎn)黨一次次面臨歷史的重要關(guān)頭，又一次次實現(xiàn)歷史性的抉擇。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，還是井岡山太行山的腥風(fēng)血雨，不管是延安窯洞的斜風(fēng)細雨，還是改革開放的驚風(fēng)急雨，中國共產(chǎn)黨同全國人民始終緊緊地團結(jié)在一起，與中國命運的脈搏一起跳動，從單薄走向厚實，從年輕走向成熟，從二十年代走來，駛向一個新的世紀。黨的輝煌歷史，是為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理、修正錯誤、戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。無論是在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭年代，或是在艱苦創(chuàng)業(yè)的建設(shè)年代，更或是在努力創(chuàng)新的改革開放年代，無論是抗洪搶險還是抗擊非典，沖鋒在先，甘于奉獻的永遠都是共產(chǎn)黨員，他們一次又一次用實際行動實踐著全心全意為人民服務(wù)的偉大宗旨。實踐證明中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
共產(chǎn)黨員就如一根綠竹，竹可破而不損其節(jié)。中華民族的優(yōu)秀兒女劉胡蘭為了祖國的解放，人民的利益獻出了寶貴的生命，烈士的鮮血染紅了大地。
共產(chǎn)黨員就如一塊璞玉，玉可碎而不損其白。李大釗-中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一，為在我國開創(chuàng)和發(fā)展共產(chǎn)主義運動的大無畏的獻身精神，永遠是一切革命者的光輝典范。在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的中國無產(chǎn)階級革命家、民族英雄，東北抗日聯(lián)軍的主要領(lǐng)導(dǎo)人楊靖宇，用自己的鮮血染紅了東北的大地。
共產(chǎn)黨員就如中流砥柱，在激流駭浪中穩(wěn)如泰山。舍身炸碉堡的董存瑞;為全國人民和平民主團結(jié)而犧牲的葉挺;“名將以身殉國家，愿拼熱血衛(wèi)吾華。太行浩氣傳千古，留得清漳吐血花”這就是在抗日戰(zhàn)場上犧牲的指揮員左權(quán)。名將陣亡，太行山為之低咽，全黨為之悲痛。
黨在我們心中就是一座豐碑，是一個燈塔，是一面旗幟。讓我敬仰、引我前行、促我奮進。他們用實際行動證明了事業(yè)比生命更寶貴。
作為一名黨員，黨組織是熔爐，我們就是需要錘煉的鐵。讓我們積極投身于偉大而光榮的教育事業(yè)之中，用實際行動，踐行我的諾言，用自己的雙手，托起明天的太陽，身為教師的我們會從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出榜樣，以高尚的人格感染學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生。用愛落實責(zé)任，用愛去延續(xù)生命的歷程。讓愛與責(zé)任同行，鑄就師德之魂，譜寫愛生之歌。
時代楷心得體會和感想篇十二
大時代作為一個時代的象征，包含了時代的背景、文化和人物等多個方面。在這個大時代背景下，我們不斷感受到歷史的洪流和時代的呼喚。在我們的班級中，大家紛紛談?wù)撝@個話題，交流各自的看法和體會。在這篇文章中，我將詳細敘述自己對大時代的心得感悟。
第二段：大時代的背景。
大時代的背景十分復(fù)雜多樣，它包括了政治、經(jīng)濟、文化等許多因素。其中，與經(jīng)濟相關(guān)的因素是至關(guān)重要的。當(dāng)前，全球經(jīng)濟快速發(fā)展和科技金融飛速崛起，經(jīng)濟體系的變革和調(diào)整已成為當(dāng)代國際社會的一大話題。與此同時，不同國家之間的政治與經(jīng)濟聯(lián)系日趨復(fù)雜、緊密。在這個環(huán)境中，我們也應(yīng)該積極地適應(yīng)、應(yīng)對挑戰(zhàn)。
第三段：文化的影響。
大時代的文化也具有重要的影響。在現(xiàn)在的社會里，文化的傳播已不再限于某一場所或某一族群，而變得更為廣泛、多樣和開放。網(wǎng)絡(luò)文化、自媒體時代、多元文化……這些全新的標志性文化符號，正在孕育出自己的藝術(shù)、創(chuàng)意、安全與價值觀等。我們應(yīng)該從社會和文化多角度思考、解讀和分析，來適應(yīng)時代的變化和發(fā)展，不斷地充電增能，努力開創(chuàng)新的時代。
第四段：人物的崛起。
在大時代的背景下，一批充滿著創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)激情的人物崛起，他們的身影和宣言引領(lǐng)著時代方向，推動著社會變革。他們來自各行各業(yè)，但共同點都是擁有創(chuàng)新眼光、勇氣和實踐經(jīng)驗，致力于推動社會的發(fā)展和進步。他們的成功故事啟示我們，勇于擁抱變化，不要停滯不前，才能才能在大時代的舞臺上獲得成功。
第五段：我的體會。
當(dāng)我獨自面對紛繁復(fù)雜的大時代，我常常感到深深的無助。但隨著時間的推移，我漸漸地明白了一個道理：大時代需要我們用大視野來對待它。我們需要面對這個世界的各方面變化，積極、迅速地適應(yīng)它們。同時，我們也需要不斷培養(yǎng)自己在大時代背景下的創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力，才能在競爭激烈的現(xiàn)代社會中立足。這種心態(tài)和態(tài)度是我在大時代的背景下不斷變革和成長的體驗。
結(jié)論：
大時代無疑是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，但是只要我們敢于擁抱它、適應(yīng)它、發(fā)掘它，就一定會在這個新的時代中獲得成功。在未來的歲月里，讓我們在大時代的舞臺上昂首挺胸，以更加飽滿的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
時代楷心得體會和感想篇十三
首先，隨著新時代的到來，我們每個人都應(yīng)該有所領(lǐng)悟和體會，因為新時代意味著新的開始，新的目標以及新的機遇。我認為，新時代的到來給我們帶來了很多挑戰(zhàn)，同時也給我們帶來了很多機會。對我來說，這是一個讓我不斷努力和進步的機會。
其次，在新時代中，我們應(yīng)該注重自身的成長和發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)新知識，擴展自己的技能和能力?，F(xiàn)在，技術(shù)的發(fā)展特別快，各種新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，我們要有勇氣去嘗試和學(xué)習(xí)。我正在學(xué)習(xí)人工智能和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，我深深地感到，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，我們才能在新時代中立足。
第三，在新時代中，我們要樹立正確的價值觀，不斷完善自己的人格，提高自己的品質(zhì)。我們要堅持有利于個人和社會發(fā)展的價值觀，提高自己的道德水平，變得更加高尚和優(yōu)秀。在我的成長過程中，我始終把尊重和寬容當(dāng)作我的基本原則，我深信，在這個充滿競爭和變化的時代，只有做到寬容、理解和相互尊重，我們才能和平相處并不斷進步。
第四，新時代也要求我們樹立正確的人生觀和價值觀。我們要認識到，人生的價值不僅在于個人的成就和滿足，更在于為社會和他人做出貢獻。我認為，新時代呼喚我們要有愛心和共情，要為他人著想、關(guān)心他人的需要，積極幫助他人，分享自己的經(jīng)驗和知識。只有在幫助他人中實現(xiàn)自身價值，我們才能為自己和社會創(chuàng)造更多的幸福。
最后，新時代也要求我們勇于擔(dān)當(dāng)，積極參與社會建設(shè)和發(fā)展。我們應(yīng)該樹立“自強不息，勇攀高峰”的信念，不斷拓展自己的前景和視野，承擔(dān)社會責(zé)任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。我們要立志成為新時代的中流砥柱和奮斗者，積極貢獻自己的智慧和力量，讓自己的人生更有價值和意義。
總之，在新時代里，我們需要有遠大的目標，注重個人發(fā)展，堅持正確的價值觀，為他人創(chuàng)造價值，積極擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，讓自己成為這個時代的有用之人。我相信，只有不斷的努力和拼搏，我們才能創(chuàng)造出新的奇跡，讓自己的人生更加精彩。
時代楷心得體會和感想篇十四
新時代是一個偉大的時代，也是一個變革的時代。隨著科技的迅速發(fā)展和社會的變遷，我們每個人都應(yīng)該對新時代有著更深層次的認識和理解。在過去的幾年中，我通過學(xué)習(xí)、工作和社會實踐等多種方式，深刻感受到了新時代所帶來的變化和影響。
新時代意味著新的機遇和挑戰(zhàn)。作為普通人，我們需要思考如何與時俱進，如何更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展。在我個人的成長過程中，在學(xué)校和工作中，我一直在努力學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，這些都是適應(yīng)新時代所必需的。同時，有效地運用自身的能力來服務(wù)社會，也是體現(xiàn)自我價值的重要途徑。
第三段：社會變遷與個人責(zé)任。
新時代，伴隨著社會變革的腳步，權(quán)利和責(zé)任也在發(fā)生變化。我們每個人都應(yīng)該認識到自身的責(zé)任與義務(wù)，并以此為出發(fā)點，主動參與到社會進步的行列中來。作為新一代的青年，我們要積極參與社會公益活動，推動社會和諧與共同發(fā)展，用實際行動為新時代貢獻自己的一份力量。
第四段：思想覺醒與創(chuàng)新精神。
新時代對我們提出了更高更廣泛的要求。在思想方面，我們要保持警醒，不斷追求真理，勇于創(chuàng)新，避免停滯不前和敷衍塞責(zé)的傾向。在實踐中，我們要具備創(chuàng)新精神，敢于嘗試，敢于跨越，勇于打造自己特色的品牌，不斷提升自己的創(chuàng)新能力，積極推動新時代社會的發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
正是在新時代的背景下，我深刻感受到了人類社會的巨大變化。在新一代青年的成長過程中，我們應(yīng)該從思想和實踐兩個方面進行自我提升，以更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展，為國家的富強和人民的幸福貢獻自己的力量。新時代，我們不僅僅是未來的希望，更是當(dāng)代國家和社會的中堅力量，相信我們的未來將會更加美好。
時代楷心得體會和感想篇十五
時代是一個不斷變化的潮流，它代表著現(xiàn)代社會的方向與趨勢。隨著社會的不斷變遷，我們也要緊跟時代的步伐，快速積極地擁抱新鮮事物并掌握各種科技手段，隨時保持與時代的同步。在實踐與思考中，我得到了一些時代心得體會。
第一，學(xué)會就近取材。
現(xiàn)代生活中，許多信息的流動非常迅速，而且數(shù)量驚人，因此我們很難從中找到有用的信息。相反，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)就近取材，盡可能從身邊的環(huán)境與自身經(jīng)驗中汲取有益的營養(yǎng)，為我們積累基礎(chǔ)知識打下堅實的基礎(chǔ)。比如說，我們可以到周圍的一些圖書館、文化中心或者博物館等地方去探索，了解周圍的文化歷史。還可以通過加入一些學(xué)習(xí)小組或者啟動學(xué)習(xí)計劃來學(xué)習(xí)新的知識技能，從而更好地適應(yīng)時代的變化。
第二，敢于嘗試新事物。
時代不斷在變，這意味著我們需要不斷創(chuàng)新和嘗試新的方向。因此，我們需要學(xué)會勇于擁抱創(chuàng)新和嘗試新事物。無論在生活還是工作中，我們都需要從過去的經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，但是我們也不能束縛自己的想象力。只有當(dāng)我們嘗試去做更多新的事情時，我們才能更好地適應(yīng)變化和創(chuàng)造機會。比如說，我們可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)新的技能或者參加社交網(wǎng)絡(luò)，獲取最新的消息與科技資訊，從而更好地探索新的想法和實現(xiàn)可能性。
第三，重視團隊協(xié)作。
在如今日益緊張和復(fù)雜的環(huán)境下，每個人都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。隨著競爭加劇和技術(shù)日新月異，尋找團隊協(xié)作成為一種有效的解決之道。我們應(yīng)該重視團隊協(xié)作，需要與各行各業(yè)的人們共同合作，以取得更大的成功和產(chǎn)生更大的影響。當(dāng)我們思考和行動時，應(yīng)該明確我們的目標與價值觀念，以便團隊更好地合作，迎接新的變革和挑戰(zhàn)。
第四，強化自己的韌性。
我們生活在一個競爭激烈、陣痛艱難的時代，所以每個人都應(yīng)該擁有一定的韌性。我們需要鍛煉自己的身體素質(zhì)、加強自身知識和技能、提高心理承受力等方面，才能更好地迎接時代的變化。在面對困難和挫折時，我們也應(yīng)該保持樂觀和自信的態(tài)度，保持心態(tài)平衡，因為這對我們具有極大的幫助。
第五，堅持不懈。
時代的變化始終在進行中，生活變化始終如此。為了適應(yīng)社會的快速變化，我們需要堅持不懈不斷地進步與學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該抓住機會去實現(xiàn)我們的夢想、為社會作出貢獻，并繼續(xù)為自己不斷更新新知識技能，不斷追求自我提高。
總之，從我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦械姆N種體驗，我明白了時代心得體會的本質(zhì)和含義。我們應(yīng)該保持開放心態(tài)，多接納變化與創(chuàng)新；激發(fā)內(nèi)在潛能，鍛煉自身素質(zhì)和能力；不斷堅持好奇心和勇氣，為自己和團隊奮斗，不斷向前。這樣，我們就能在時代的潮流中不斷提升自己、擁擠未來，并推動社會的快速發(fā)展。
時代楷心得體會和感想篇十六
愛是永恒的話題，隨著時代的不斷發(fā)展，愛情的表達和體驗也發(fā)生了深刻的變化。這個被稱為“愛時代”的時代，給我們帶來了許多新的體會和感悟。在我看來，愛時代給我們帶來了更多的自由和選擇，但同時也帶來了更多的迷茫和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會。
首先，愛時代給了我們更多的自由和選擇。在那個傳統(tǒng)愛情觀念占主導(dǎo)的年代，人們往往局限于固定的愛情模式和規(guī)范。而在愛時代，我們有了更多的機會去尋找適合自己的愛情模式和對象。我們可以選擇擇偶標準、相處方式以及生活方式。這種自由度讓我們可以更加自由地追求自己真正想要的愛情，而不受傳統(tǒng)觀念的束縛。
然而，愛時代也給我們帶來了更多的迷茫和挑戰(zhàn)。在這個信息爆炸的時代，我們被各種各樣的愛情理論和觀念所包圍。我們?nèi)菀资艿剿说挠绊?，迷失在各種愛情標準的選擇中。同時，由于社交網(wǎng)絡(luò)的普及，人與人之間的交流變得更加頻繁和便捷，但也給我們帶來了更多的選擇困難和溝通障礙。我們很容易陷入花樣繁多的網(wǎng)絡(luò)世界中，忽略了真正的親密和溝通。
然而，盡管愛時代給我們帶來了更多的自由與挑戰(zhàn)，但我們依然要堅守一些原則和價值觀。首先，要對愛情保持真誠和珍惜。雖然愛情的方式和表達方式在愛時代發(fā)生了改變，但真愛的本質(zhì)永遠不變。我們要懂得珍惜身邊的人，用心去體會對方的感受，實現(xiàn)真正的相互理解和尊重。
其次，要保持對自己和對方的尊重。在愛時代，我們有權(quán)利去選擇自己想要的生活方式和愛情模式，但同時也要尊重他人的選擇。不同的人有不同的愛情追求，我們要理解并尊重對方的選擇。我們要學(xué)會尊重對方的個人空間和自由，不過度干涉和控制。
最后，要保持良好的溝通和信任。在愛時代，雖然我們可以隨時隨地與他人取得聯(lián)系，但真正的溝通卻變得更加困難。我們要學(xué)會傾聽對方的心聲，并表達自己的感受和需求。另外，要相互信任，建立起良好的信任基礎(chǔ)，才能使感情更加穩(wěn)固和持久。
總之，愛時代給我們帶來了更多的自由和選擇，但同時也帶來了更多的迷茫和挑戰(zhàn)。我們要保持對愛情的真誠和珍惜，尊重自己和他人的選擇，保持良好的溝通和信任。只有這樣，我們才能在愛時代中真正找到屬于自己的幸福。
時代楷心得體會和感想篇十七
IT時代已經(jīng)全面改變了我們的生活和工作方式。在過去的二三十年里，我們見證了一個信息技術(shù)革命，現(xiàn)在我們生活中的許多方面都離不開計算機和網(wǎng)絡(luò)。只要擁有一臺電腦或智能手機，我們就可以通過互聯(lián)網(wǎng)與世界各地的人溝通和交流，獲取最新的資訊和消息，甚至進行線上購物和學(xué)習(xí)。因此，IT時代對我們的幫助和促進是顯而易見的。
第二段:生活方面的變化。
IT時代給我們的生活方式帶來了很多方便。我們不再需要去實體商店購買商品，只要在網(wǎng)上選購即可；我們不需要開車去銀行存取款，手機銀行就可以搞定；我們還可以通過智能家居系統(tǒng)控制很多家居設(shè)備，這些只是IT時代給我們帶來的生活變化中的一部分。
第三段:工作方面的變化。
在IT時代，我們的工作方式也發(fā)生了巨大變化。遠程辦公已經(jīng)成為越來越多公司的選擇，許多人可以在家里使用電腦和互聯(lián)網(wǎng)做全職或兼職的工作，這既節(jié)省了時間，又降低了成本。此外，IT時代還產(chǎn)生了很多新興行業(yè)，如IT行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)營銷、電子商務(wù)等等。更讓人驚嘆的是，很多人在IT時代成為了創(chuàng)業(yè)者，他們創(chuàng)造了很多新的商業(yè)模式和就業(yè)機會。
第四段:教育方面的變化。
IT時代也給教育帶來了變革。學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)不僅僅局限于課堂和學(xué)校了，學(xué)生們現(xiàn)在可以隨時隨地進行在線學(xué)習(xí)，看視頻、參加網(wǎng)絡(luò)研討會，甚至可以通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)參與實驗和模擬情境。這些都為學(xué)生提供了更廣泛的學(xué)習(xí)資源和更自由的學(xué)習(xí)方式。
第五段:總結(jié)。
IT時代給我們帶來的好處是明顯的，但是我們也應(yīng)該注意到它對我們的影響。IT技術(shù)發(fā)展得太快，許多人在使用它時可能會對自己產(chǎn)生負面影響，如依賴于手機、沉迷于網(wǎng)絡(luò)和社交媒體等。因此，我們需要更加理性地使用IT技術(shù)，既享受它帶來的便利，也注意它的風(fēng)險和影響。
時代楷心得體會和感想篇十八
隨著時代的飛速發(fā)展，我們處于一個正在迅速變化的時代。這個時代給我們帶來了巨大的機遇，但同時也注入了許多挑戰(zhàn)。在這個大時代下，我以自己工作、學(xué)習(xí)、成長的經(jīng)歷，感受到了很多，不禁感慨萬千。
第二段：機遇與挑戰(zhàn)并存。
大時代為我們帶來了巨大的機遇。舉例來說，對于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)來說，由于技術(shù)發(fā)展，人們依賴互聯(lián)網(wǎng)的程度不斷提升，這給了許多企業(yè)無限的商機。同時，這個時代也帶來了很多挑戰(zhàn)。許多傳統(tǒng)行業(yè)難以適應(yīng)這種變革，甚至在這個轉(zhuǎn)型的過程中被淘汰。這兩種因素互相融合，讓這個時代更加復(fù)雜，也讓我們體驗到生活在一個怎樣的時代之中。
第三段：學(xué)習(xí)和開放必要性。
在這個大時代下，我們必須擁有學(xué)習(xí)和開放的思維方式。因為產(chǎn)生機遇的同時，也會產(chǎn)生很大的變化，讓以往的經(jīng)驗呈現(xiàn)陳舊和過時的感覺。面對不斷變化的挑戰(zhàn)和機會，我們需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升自身的素質(zhì)和能力，這樣才能在變化中不斷進步，否則就會在這個變革的大潮中被淘汰。
第四段：適應(yīng)變化和穩(wěn)定發(fā)展并存。
面對快速變化的時代，適應(yīng)是非常重要的能力，在適應(yīng)變化的同時，我們也應(yīng)該有長遠的規(guī)劃和戰(zhàn)略。這個時代就像一個大潮汐，使一些企業(yè)和行業(yè)迎來了蓬勃發(fā)展，但也有很多企業(yè)和行業(yè)難以持續(xù)。因此，我們需要在適應(yīng)變化的同時突出長時間和穩(wěn)態(tài)的發(fā)展，這有助于我們更好地保障未來的發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
對于這個時代，我們需要有全面了解和透深的洞見，隨著時代的推移，我們也需要不斷的進化變革，以適應(yīng)環(huán)境的變化，順應(yīng)這個時代的步伐。大時代是一個化繁為簡的時代，隨著我們藍圖的塵埃落地，我們手舞足蹈的變化，或是倍顯沉穩(wěn)的成熟，我們需要以開放的思維面對它，擁有學(xué)習(xí)的態(tài)度來去認識它，去適應(yīng)它，去開創(chuàng)它未來的發(fā)展。
時代楷心得體會和感想篇十九
時代感，是指對當(dāng)前時代的認知和感受。隨著社會進步和科技發(fā)展，時代感已經(jīng)成為了我們生活中不可忽視的一部分。從電子科技的飛速發(fā)展到移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，時代感無處不在，無時不刻地影響著我們的思維方式和生活方式。而對于當(dāng)代人而言，對時代感的認知和體悟更是不容忽視的重要素質(zhì)。在這個以“加快時代步伐、建設(shè)創(chuàng)新型國家”為目標的時代中，如何理解并把握時代感，成為了每個人所需要面對和解答的問題。
首先，時代感帶給我們的最直觀的感受是科技在飛速發(fā)展。如今，我們處于一個信息高速公路中，無論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中，科技都已不可或缺。從過去的電信時代到如今的互聯(lián)網(wǎng)時代，科技的進步和發(fā)展有目共睹。各種智能設(shè)備的普及，使得我們的生活得到極大的便利。大數(shù)據(jù)、云計算等新技術(shù)的出現(xiàn)，使得信息傳遞速度更快、更方便，極大地改變了我們的思維方式和生活方式。如今，我們可以通過手機隨時隨地與親朋好友進行交流，通過互聯(lián)網(wǎng)上課、工作，不再受時空的限制。這種飛速發(fā)展的科技創(chuàng)新，讓我們深刻感受到時代已經(jīng)超越了我們的想象力。
其次，時代感還帶給了我們多樣化、多元化的生活方式。從過去的閉塞保守到如今的開放自由，時代感改變了我們的思維模式和社會觀念。在當(dāng)下這個多元文化的時代里，人們可以自由選擇自己熱愛的事物，并將其融入到自己的生活中。無論是追求個人價值還是追求社會效益，時代感都給予了我們更多的可能性。這種多元化的生活方式，不僅給我們的生活帶來了便利和樂趣，更是激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。我們可以以更開放的心態(tài)去接受不同的文化、不同的觀點，從而提高我們的思維和認知能力。
然后，時代感還提供給我們一個更加開放和平等的社交平臺。在過去，我們的社交方式主要是通過面對面的交流、信件或電話溝通。而現(xiàn)在，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，社交媒體的發(fā)展，我們可以通過各種社交平臺方便地與朋友、親人及陌生人進行交流和分享。社交平臺不僅僅是一個交流的工具，更是一個展示自我的舞臺。我們可以分享自己的快樂、悲傷，也可以通過社交平臺獲取到各種信息。這種開放和平等的社交平臺，讓我們的交流更加高效、便捷，并且拓展了我們的社交圈子。通過社交平臺，我們可以結(jié)識到來自不同地區(qū)、不同文化背景的朋友，增加了我們對世界的了解和認知。
最后，時代感還帶來了更高的人文關(guān)懷和社會責(zé)任感。在這個以信息為核心的時代，人們對于知識的渴求和對于自我提升的追求變得更加強烈。人們更加注重自己的素質(zhì)教育，追求更高層次的自我實現(xiàn)。與此同時，人們對社會責(zé)任感的要求也逐漸提升。在這個以社會實踐為導(dǎo)向的時代中，人們更加關(guān)注社會公益事業(yè)，關(guān)注弱勢群體的福祉，積極參與社會實踐和志愿者活動。這種更高的人文關(guān)懷和社會責(zé)任感，讓我們的時代充滿了溫暖和正能量。
時代感是我們對于時代認知和感受的綜合體現(xiàn)。在這個時代感不斷變化的時代中，我們要善于把握時代的潮流和風(fēng)尚，主動適應(yīng)和擁抱時代的發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和思維方式，才能更好地與時代同頻共振，獲得更多機遇和發(fā)展空間。同時，我們也要時刻保持對于科技發(fā)展和社會變遷的敏感性和思考性，做出合理的判斷和選擇。唯有如此，我們才能真正擁有時代感，并在時代的浪潮中不斷前行。
時代楷心得體會和感想篇二十
作為一個生活在21世紀的人，我深刻地感受到時代的變遷和社會的進步。在這場快速發(fā)展的變革中，我們身處其中，經(jīng)歷著種種挑戰(zhàn)和機遇。從我的個人經(jīng)驗來看，我深深意識到時代的變化對我們每個人的生活產(chǎn)生了重要影響，同時也為我們帶來了一些難以想象的機會，以下是我的一些心得體會。
首先，時代的變化使人們的生活方式發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的觀念和做法，如使用手工工具和簡單的生活方式，已經(jīng)被技術(shù)進步所取代?，F(xiàn)在，我們可以輕松地在家中工作、學(xué)習(xí)、購物等等。這些改變使我們的生活上升到了一個新的層次，并且為我們提供了更多的選擇和自由。另一方面，由于這些轉(zhuǎn)變，我們可能會失去與社會的聯(lián)系，并且會更加孤立。因此，適應(yīng)和利用新技術(shù)將會成為未來最重要的挑戰(zhàn)之一。
其次，時代的變化也給了我們前所未有的機會。特別是在互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)方面，這個時代為我們打開了新的視界和新的可能性。我們現(xiàn)在可以使用這些新技術(shù)去創(chuàng)造、建立并運營我們自己的企業(yè)，并且可以完成更快、更有效率的任務(wù)。這個時代還向我們展示了一個更加開放和主動的世界，讓我們的思想可以自由地流淌。我們可以與全球各地的人們交流，從而拓展我們的視野和認知能力。因此，我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)和利用這些機會，以最佳的方式利用自己的技能和資源來創(chuàng)造屬于自己的經(jīng)濟和社會貢獻。
第三，隨著時代的變遷，我們也面臨著一些新的挑戰(zhàn)。例如，氣候變化和自然災(zāi)害已經(jīng)成為全球的關(guān)注點，這意味著我們要更加關(guān)注環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。我們需要努力尋找解決這些問題的方法，從而確保我們的生活質(zhì)量和未來的可持續(xù)發(fā)展。此外，我們還面臨著不斷變化的就業(yè)市場和經(jīng)濟形勢、社會不公平現(xiàn)象和全球化帶來的文化差異等。這些挑戰(zhàn)要求我們持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)，提高我們的世界觀和領(lǐng)導(dǎo)能力，以更好地應(yīng)對變化和妥善處理問題。
第四，隨著時代的變遷，我們也意識到了人類所面臨的共同問題。在這個時代，我們已經(jīng)講究的不僅是個人利益，更是共同發(fā)展。我們不再看重個人的物質(zhì)財富和地位，而是注重自己和他人的平衡發(fā)展和社會責(zé)任。解決全球性的問題，如氣候變化、技術(shù)倫理和貧困等，越來越多地成為我們的共同目標。在這樣的時代氛圍中，我們應(yīng)該擴大自己的視野和愿景，融入社會、為社會做出更多價值的貢獻。
最后，我們應(yīng)該時刻謹記，這個時代的變遷并不僅僅只是一段歷史而已，更是不斷前進的社會形態(tài)。我們要跟上時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)和創(chuàng)新，以迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。未來將是充滿新奇、不確定性和挑戰(zhàn)的，而在這個時代，我們需要做的就是保持積極和樂觀，提高我們自己的自覺性、自信心和領(lǐng)導(dǎo)力，在不斷的變化中不斷地成長和前進。
時代楷心得體會和感想篇二十一
新時代，意味著時代的變遷和發(fā)展，也意味著我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。走進新時代，不僅需要我們具備勇氣和智慧，更需要我們擁有寬廣的胸懷和謙卑的心態(tài)。在我接觸到新時代的過程中，我不斷地思考和體會，下面我將就“新時代”這個話題，分享我對新時代的一些心得體會。
首先，新時代要求我們勇敢面對變化。隨著科技的不斷進步和社會的快速發(fā)展，每個時代都會帶來不同的挑戰(zhàn)和機遇。面對這些變化，我們不能躲避或者逃避，而是應(yīng)該勇敢面對。只有敢于面對和適應(yīng)，才能在新時代中活出精彩。而面對變化的勇氣，需要堅定的信念作后盾。正所謂，“信仰造就信心，信心促使勇氣。”在我看來，只要我們堅信自己的方向和目標，相信困難和挑戰(zhàn)都會過去，我們就能夠迎難而上，勇往直前。
其次，新時代要求我們保持謙卑的心態(tài)。在這個信息爆炸的時代，我們很容易產(chǎn)生自傲和自大的情緒。然而，我們應(yīng)該明白，新時代雖然給我們提供了許多機遇，但同時也帶來了更多的競爭。只有保持謙遜的心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)和進取，才能在激烈的競爭環(huán)境中脫穎而出。我認為，謙遜并不意味著自卑或懦弱，它是一種對自己的客觀認知和對他人的尊重。只有從謙遜中汲取營養(yǎng)，我們才能不斷提升自己，追求卓越。
第三，新時代要求我們擁有創(chuàng)新的精神。在這個快速變化的時代，創(chuàng)新成為了求生存和發(fā)展的關(guān)鍵。無論是在科技領(lǐng)域還是在經(jīng)濟社會領(lǐng)域，都需要不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅是一種經(jīng)濟活動，更是一種思維方式和生活態(tài)度。對于我們年輕人來說，更需要積極培養(yǎng)創(chuàng)新的能力。從小事做起，學(xué)會思考和發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決問題的辦法，這樣我們才能在新時代中盡展自己的才華。
第四，新時代要求我們注重素質(zhì)和修養(yǎng)的提升。在這個物質(zhì)豐富而精神貧瘠的時代，我們應(yīng)該重視精神內(nèi)涵的建設(shè)。除了豐富的知識和技能，我們還需要有健全的品德和道德修養(yǎng)。只有擁有高尚的品質(zhì)和道德準則，我們才能真正做到“自強不息、止于至善”。在新時代的征程中，我們應(yīng)該注重自身品質(zhì)的提升，塑造一個優(yōu)秀的自我形象，為社會進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，新時代要求我們回歸初心。我們作為一名中國人，我們有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這個被亂象和虛假所環(huán)繞的時代，我們更需要守住我們內(nèi)心的那份初心，堅守自己的信仰和價值觀。無論是在個人生活中，還是在社會事務(wù)中，我們都應(yīng)該保持清醒的頭腦和堅定的立場。只有擁有正確的價值觀念，我們才能引領(lǐng)自己和他人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。
總之，新時代給我們提供了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該勇敢面對變化，保持謙卑的心態(tài)，培養(yǎng)創(chuàng)新的精神，注重素質(zhì)的提升，并始終堅持初心。唯有如此，我們才能在新時代的浪潮中，不負韶華，不負青春，砥礪前行，為我們的人生和社會的發(fā)展創(chuàng)造更加美好的未來。讓我們緊握新時代的紅利，放飛夢想的翅膀，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻！
時代楷心得體會和感想篇一
近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》(以下簡稱《綱要》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實?！毒V要》中，對愛國主義做了深入詮釋，同時，對黨員如何推進愛國主義教育的偉大實踐做出了明確要求和具體指導(dǎo)。
之所以把愛國主義教育放在如此重要的位置上，原因在于愛國主義教育是強有力的“發(fā)動機”和“轉(zhuǎn)換器”，將中華兒女的愛國之志變?yōu)閳髧?、愛國之情化為民族之力，它因紅色故事和民族情懷而增輝，因愛國精神的歷史內(nèi)涵和時代新解而添彩，它事關(guān)黨在各族人民心中的凝聚力和號召力，事關(guān)中華民族的偉大復(fù)興。黨員干部如何踐行好愛國主義教育，須以“長遠實”為其賦能。
愛國主義教育要長發(fā)展、固根本，立足實際求新求變。愛國主義教育的根須扎在傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和價值內(nèi)涵的厚實泥土里，它的枝干貯存著“民族力量”，伸展向上，以孜孜不倦的生長和亙古不變的靜穆守護著“中國夢”，只有固其根本，才能有力推動“中國夢”的實現(xiàn)。當(dāng)然，價值在創(chuàng)造中升華，愛國主義教育也要在充分保護其傳統(tǒng)內(nèi)涵的同時，結(jié)合新時代的新要求進行創(chuàng)新，把創(chuàng)新作為推動愛國主義教育長遠發(fā)展的第一動力，豐富愛國主義教育的形式和內(nèi)涵，升華其精神和價值，激發(fā)愛國主義教育的時代活力，讓愛國主義教育的“系統(tǒng)工程建設(shè)”與新時代的發(fā)展要求對接，讓愛國主義教育的“巨輪馬車”行穩(wěn)致遠。
愛國主義教育要遠謀劃、嚴部署，把牢目標深耕厚植?！毒V要》中提到，要厚植家國情懷，培育精神家園，引導(dǎo)人們堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。愛國主義教育要厚植家國情懷先要點亮大眾的心靈火炬，要培育精神家園先要引導(dǎo)大眾的價值取向，“火炬手”和“領(lǐng)跑者”正是廣大的黨員干部，黨員干部們要凝心聚力，通過長時間的謀劃和部署，讓愛國主義教育的主題更鮮明，形式更多樣，內(nèi)容更具針對性和科學(xué)性，讓愛國主義在愛國主義教育中成為各族人民共同的精神支柱，在深耕厚植中進一步培育人們的家國情懷。黨員干部只有當(dāng)好“火炬手”和“領(lǐng)跑者”，才能成為中國道路的“領(lǐng)路人”，引導(dǎo)人們堅持中國道路、走好中國道路，朝向更光明的未來。
愛國主義教育要實舉措、蓄力量，陣地教育同心筑夢。無論是“為中華之崛起而讀書”的莊重誓言，亦或是“每一個偉大人物的歷史意義，是以他對祖國的功勛來衡量的”的衡量標準，都強調(diào)了愛國主義要重實踐行、付諸行動。愛國主義教育作為愛國主義的精神源動力，更要注重實踐的關(guān)鍵作用。《綱要》中強調(diào)愛國主義教育要以立為本、重在建設(shè)。黨員干部要將愛國主義教育進行全覆蓋，強化思想和行為引領(lǐng)，讓愛國主義教育落細落小落實。如何讓愛國主義教育落細落小落實，要充分發(fā)揮愛國主義教育陣地的功能。愛國主義教育陣地是愛國主義教育的大課堂，通過這扇窗戶，回望歷史、追思先人，讓愛國情懷在心中激蕩，讓愛國主義教育成為全民的行動自覺，通過矢志奮斗和為國之行，讓實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢步穩(wěn)蹄疾。
“只要高舉愛國主義的偉大旗幟，中國人民和中華民族就能在改造中國、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力!”習(xí)近平總書記的話語深刻表明了愛國主義情懷在中國前進道路上的強大精神力量，因此，要通過愛國主義教育，不斷增強中華民族的歸屬感、認同感、尊嚴感、榮譽感，凝聚成推動中國不斷發(fā)展的強動力。黨員干部須以“長遠實”為愛國主義教育賦能，確保愛國主義教育走深走實有序有力。
時代楷心得體會和感想篇二
從山西省雁北地區(qū)煤礦學(xué)校畢業(yè)后，
分配到大同礦務(wù)局礦山救護大隊。
當(dāng)時的煤礦井下生產(chǎn)條件艱苦，
大小事故時有發(fā)生，
在一次又一次的戰(zhàn)斗之后，
年輕的肖文儒真真切切地認識到了
礦山救援實戰(zhàn)的殘酷。
有一次，一個煤礦采空區(qū)著火，
肖文儒帶領(lǐng)隊員們
冒著接近人體極限的高溫打密閉墻，
他們披著稻草編織的袋子，
從頭到腳全部用水澆透，
抱著磚頭來來回回數(shù)十趟往火里沖。
眼前是火海，
衣服上卻裹著冰水，
肖文儒真正體會到了
冰火淬煉的滋味……
1987年11月30日，
一個煤礦發(fā)生火災(zāi)，井下熱浪翻滾，
在黑暗的巷道中，
隊友因為走錯了方向，
不幸犧牲在了井下……
這是肖文儒第一次直面死亡，
犧牲的隊友是他親密無間的戰(zhàn)友，
他們在同一間辦公室工作，
每天朝夕相處。
戰(zhàn)友的犧牲，
給他的內(nèi)心留下了陰影，
然而，短短一年后，
還未從戰(zhàn)友犧牲的陰霾中走出的肖文儒
又遭遇了喪親之痛——
身為刑警的四哥，
因公犧牲，年僅29歲。
母親堅決反對他繼續(xù)從事這個
“把腦袋別在褲腰帶上”的職業(yè)。
肖文儒也第一次對是否
繼續(xù)堅持這份職業(yè)產(chǎn)生了動搖。
“怕，怎么會不怕。
經(jīng)常做夢夢見自己
在救援現(xiàn)場突然墜落……”
可就在他迷茫之際，
一位八十歲老太太的一句話點醒了他。
1990年，原大同礦務(wù)局雁崖礦
突發(fā)井下中央變電站著火事故。
肖文儒立即帶領(lǐng)隊員深入井下救援，
他們穿過有毒有害氣體，
成功將被困人員救出。
成功升井后，
有一個老太太見人就問：
哪個是肖隊長?
當(dāng)老太太找到肖文儒時，
立馬要給他下跪，
老人哭著對他說：
是你救出了我的兒子!
那時的肖文儒還不到30歲，
那一聲謝謝頓時讓他悟透了
救援工作的意義，
“如果大家都不干，
那井下被困的那些人怎么辦?
那些人背后的家人怎么辦?
但總要有人站出來，扛下去!”
逆向而行，向險而奔!
然而，當(dāng)肖文儒的內(nèi)心愈發(fā)堅定
他就愈發(fā)深刻地認識到：
如果沒有科學(xué)的救援技術(shù)、
不僅救不了受困者，
連隊友們都將被置于危險之中!
時代楷心得體會和感想篇三
都源于對科學(xué)的敬畏!
2017年10月，
遼寧省阜新市萬達煤礦
發(fā)生井下透水事故，
83名礦工被困在井下，
當(dāng)時，已經(jīng)是礦山救援中心
總工程師的肖文儒第一時間
奔赴現(xiàn)場。
當(dāng)聽到局部瓦斯達到4%時
所有人的第一反應(yīng)是驚訝!
4%意味著什么?
一個火花、一根鐵絲的碰撞，
哪怕衣服的摩擦都可能發(fā)生爆炸!
此時，現(xiàn)場所有人的目光
都集中到了肖文儒的身上。
肖文儒沒有輕易做出判斷，
而是堅定地對大家說：
我要親自下井去看看!
面對所有人的勸阻，他只說了一句話：
事故現(xiàn)場瞬息萬變，
我自己下去看看才能做出
科學(xué)的研判分析。
下井實地勘察后，
肖文儒發(fā)現(xiàn)情況遠比想象的更為復(fù)雜，
水若不及時排出，
83名礦工可能隨時
面臨瓦斯?jié)舛冗^高窒息死亡;
可若加速排水，
隨時可能引起瓦斯爆炸……
在直面生死的關(guān)鍵時刻，
肖文儒做了一個大膽的決定：
排水與稀釋瓦斯?jié)舛韧竭M行!
這樣的操作任憑誰心里也沒有底，
“83個人，出了問題怎么辦?”
為了給大家吃一顆定心丸，
肖文儒當(dāng)場拍著胸脯說：
“別怕，出了問題我負責(zé)!”
時間一分一秒地過去，
肖文儒一邊指揮調(diào)整回風(fēng)系統(tǒng)，
一邊優(yōu)化稀釋瓦斯方案。
所有人都屏氣凝神，
眼睛死死地盯在瓦斯監(jiān)測儀上。
20多分鐘之后，
瓦斯監(jiān)測儀終于停止了報警，
濃度下降到了1%以下。
最終，83名礦工成功獲救，
救援人員無一人傷亡。
在一次次千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時刻，
面對生與死的考驗，
肖文儒的敢于拍板、擔(dān)當(dāng)作為，
讓很多人由衷地夸他一句：
老肖的膽子是真大!
這樣的精準判斷出現(xiàn)在多次救援中，
作為指揮者和決策者，
肖文儒深知：臨場的每一個抉擇，
每一次從沒人干過、
書本上沒有見過的超常規(guī)的操作，
其實都源于對科學(xué)的敬畏，
源于常年累月的經(jīng)驗積累，
更是源于他所投入的
超乎尋常的心力與毅力。
肖文儒有一個習(xí)慣，
每一次救援回來，
都要完整地分析事故原因，
復(fù)盤整個救援的過程，
對每一個細節(jié)都要研究再研究!
38年來，他記下的筆記有幾十本。
他不斷總結(jié)應(yīng)急救援經(jīng)驗，
組織起草了《礦山救護隊資質(zhì)認證管理規(guī)定》
《礦山救護培訓(xùn)管理規(guī)定》，
用制度織密救援人員的“安全網(wǎng)”;
而由他主編的，
濃縮了他38年救援經(jīng)驗的
《礦山事故應(yīng)急救援典型案例及處置要點》
更是被廣大救援隊員
譽為應(yīng)急救援的“寶典”。
一本本筆記、一冊冊書籍，
是他用了38年，
為這支隊伍建設(shè)留下的財富;
一堂堂課程、一句句叮囑，
是他與所有救援隊員約定好的，
為了人民的生命，
以生命赴使命的逆向奔赴!
時代楷心得體會和感想篇四
浙江日報(記者馬悅鄭文)3年前，原杭州市學(xué)軍中學(xué)校長陳立群，婉拒民辦學(xué)校兩百萬元高薪，獨自背起行囊，走進貴州省的連綿群山，擔(dān)任起黔東南州一所普通中學(xué)的校長。他開出的唯一條件是“分文不取”。
3年后，陳立群站在了聚光燈下——在全國人民喜迎新中國成立70周年、第35個教師節(jié)到來之際，9月9日，中央宣傳部在北京向全社會宣傳發(fā)布陳立群的先進事跡，授予他“時代楷?！狈Q號。
支教的日子里，陳立群做了什么，想著什么，又給當(dāng)?shù)貛Я耸裁醋兓?日前，記者在北京采訪了陳立群，聽他講述這些年的支教點滴，他也想通過《浙江日報》，向家鄉(xiāng)人民分享一個個來自大山深處的喜訊。
“教育者最為重要的就是把外在的嚴格要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生自發(fā)、內(nèi)驅(qū)的強大動力。舍此，便不成其為教育。”
——陳立群《我的教育主張》
課堂內(nèi)外
守住教學(xué)生命線
這兩年開學(xué)前，貴州省臺江縣有了一道獨特的風(fēng)景：不少村寨鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，為考上大學(xué)的孩子們開歡送會。孩子的臉上充滿自信，家長眼含熱淚，街頭巷尾都在議論“誰家孩子考取大學(xué)了”，每個人都感受著這份以前少有的榮耀。
，臺江縣民族中學(xué)全校901名學(xué)生參加高考，450人考取本科，高考增量從全州墊底沖到全州第一;，全校885名學(xué)生參加高考，有561人考取了本科，本科成績完成率達到了183%，其中一本線第一次超過100人。
黔東南州是全國脫貧攻堅的一方主戰(zhàn)場，也是杭州對口幫扶的地區(qū);臺江縣是“天下苗族第一縣”，也是國家級貧困縣。作為全縣唯一的公辦高中，臺江民中在陳立群來此就任校長之前，教育質(zhì)量堪憂：每年僅有100多人能上二本線，和只有一名學(xué)生考上一本。
“我是從農(nóng)村出來的，我只有一個想法，我要竭盡所能去幫助那些和我當(dāng)時所處環(huán)境差不多的孩子。”陳立群的支教初衷就是這樣簡單、真誠——不為名利、只為初心。
抱著這樣的心愿，陳立群迅速投入到臺江民中的工作中?？蓻]想到，上任第一天，當(dāng)他走進臺江民中食堂，著實被“嚇了一跳”：偌大一所學(xué)校，只有一個食堂一口鍋，師生排著長隊半天打不上飯;蒼蠅亂飛，衛(wèi)生狀況堪憂，學(xué)生的營養(yǎng)根本無法保障。
陳立群的眼光確實與眾不同，他先從改善師生生活條件抓起，著手改善食堂環(huán)境。不到兩個月時間，全校3個年級分3個食堂用餐，單獨開設(shè)教工食堂。
偏遠山區(qū)硬件條件不好能夠理解，可是，整個學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍之差，才更讓陳立群感到詫異：校園本是安靜之地，可是臺江民中晚自習(xí)時間吵吵嚷嚷，老師不管，學(xué)生不學(xué)，完全不是一所學(xué)校應(yīng)該有的樣子。
陳立群立即實行全封閉管理，所有學(xué)生全部住校，手機全部上交，只在周六發(fā)還并限當(dāng)天使用。學(xué)生自習(xí)時間不允許在教室討論，每個班每天檢查評比，早中晚挨個教室督察。沒多久，3000多人、55間鬧哄哄的教室，一下子變得有序起來。
“非寧靜無以致遠，不靜下來，怎么能夠想得深遠呢?”陳立群說。
浮躁止于寧靜。新校長的這根韁繩一拉，這些四處撒歡的學(xué)生們像是被一記無形的教鞭抽在了心上，立刻進入了緊繃狀態(tài)，一盤散沙式的學(xué)習(xí)氛圍逐漸改變。
溫文爾雅的校長，動起真格來毫不手軟。走進課堂的陳立群，開始調(diào)研教學(xué)質(zhì)量。這一次他又被教師的不在狀態(tài)“嚇了一跳”。
“一位高三語文老師講了20多分鐘課，才發(fā)現(xiàn)自己講錯了。這不是誤人子弟嘛!”陳立群當(dāng)機立斷，直接讓這位老師“下課”。沒過多久，他又將另一名上課沒有教案、跟著感覺走的數(shù)學(xué)老師調(diào)離了崗位。
不到一個月時間，兩位老師接連被調(diào)崗，在臺江縣教育界迅速傳開，大家都被這位鐵腕校長雷霆般的整頓魄力震驚了。
“老師們的精神一下子都繃緊了?！迸_江民中副校長粟高勝說，大家都開始反思自身的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式，深刻理解陳立群口中的“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的含義，“大家備課、上課都很積極，教學(xué)上變得認真嚴格、質(zhì)量有了長足進步?！?BR> 短短兩個月，陳立群制定了16項管理制度，整頓校風(fēng)教風(fēng)，創(chuàng)新教學(xué)方法，臺江民中經(jīng)歷了讓人耳目一新的巨變，這所原本渙散的學(xué)校終于回到了正常軌道。
6月7日，是陳立群來到臺江民中帶出的第一屆畢業(yè)生高考的日子。兩個星期后，當(dāng)揭開榜單看到成績的那一刻，所有人都感到欣喜——二本以上上線人數(shù)達到了近300人，是以往的3倍。
時代楷心得體會和感想篇五
從教近40年，擔(dān)任中學(xué)校長34年，貫徹黨的教育方針，致力于培養(yǎng)社會主義接班人，樂教善教、思維創(chuàng)新、不忘初心、扎根學(xué)校、支教助學(xué)……翻看陳立群老師的履歷，一位心中裝滿學(xué)生裝滿教育事業(yè)的人類靈魂工程師的生動形象，鮮活地呈現(xiàn)在眼前。
剛上小學(xué)的時候，我們就知道，太陽底下最光輝的職業(yè)，就是人類靈魂的工程師——教師。從小聽得最多的歌曲也是那首《長大后我就成了你》，百聽不厭。也曾在心中和作文中，多次下定決心長大后要做一名光榮的人民教師。后來上初中高中大學(xué)，小時候的理想最終沒成實現(xiàn)，而是做了一名文藝工作者。但對老師的崇敬和向往之心，一直不減。每每看到講述老師故事和展現(xiàn)教師風(fēng)采的電影，比如外國影片《音樂之聲》《放牛班的春天》《心靈捕手》《叫我第一名》《舞出我人生》等，總是跟隨著劇情和人物心潮澎湃，激動不已。國內(nèi)佳片《一個都不能少》《美麗的大腳》《云上學(xué)堂》，還有最近廣受好評的《老師﹒好》等，也從不同角度展現(xiàn)了我國教育工作者們的先進事跡和別樣人生，每每看來，總是感覺獲益良多，受益匪淺。
至此教師節(jié)之際，向全國教育工作者們獻上崇高的敬意，向你們道一聲：老師好!祝你們節(jié)日快樂!
時代楷心得體會和感想篇六
“這個學(xué)校是臺江縣唯一的普通高中，在校生3000多人，占地160畝，現(xiàn)在除了我之外，還有團中央研究生支教團的4名浙大畢業(yè)生在這里支教，杭州市教育局和余杭區(qū)教育局也各派了4位老師在這里支教，前幾天，余杭區(qū)教育局去年派的4個支教老師剛回去。”陳立群說話輕聲細語。
“他說話聲音是很小，不認真聽生怕聽不到，但他非常果斷，狠抓執(zhí)行，只要他決定要做的，就一定會執(zhí)行到底。”臺江民中總務(wù)副主任莫昌劍說。
陳立群剛到學(xué)校的時候，全校只有一個食堂、一口鍋燒飯，他的第一項改革就從食堂開始了，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)有了3個食堂、6口鍋燒飯;第二項改革是對全校學(xué)生實行全封閉寄宿制管理，全?，F(xiàn)在有2000多名學(xué)生和180多名教職工住校。緊接著，他在兩個月時間里相繼修訂出臺了臺江縣民族中學(xué)《職工考勤處理辦法》《教師值日制度》《教師課堂常規(guī)》《中青年教師培養(yǎng)行動計劃》《教師退出機制》等10多項管理制度。
“您為什么選擇支教?”在陳立群的辦公室里，記者迫不及待地問了這個問題。
“在去學(xué)軍中學(xué)當(dāng)校長之前，我在杭州長河高級中學(xué)做過校長，在那里創(chuàng)辦了省內(nèi)第一個宏志班。我對教育扶貧的一些想法從那時候就開始了。長河高級中學(xué)的校門外現(xiàn)在還寫著我的一句話：‘人類道德的基點是愛心和責(zé)任感’。人，生而平等，一個人成功與否在于父母給予的智商能否獲得最大化的發(fā)揮，在其走向成功的過程中，旁人有給予幫助的責(zé)任和義務(wù)?！标惲⑷夯卮稹?BR> 陳立群的自我評價是，不置一分錢房產(chǎn)，不炒一分錢股票，已經(jīng)寫了16本書。陳立群將他寫的兩本書送給我，一本是《我的教育主張》，一本是《寄語青春》。
時代楷心得體會和感想篇七
老師曾經(jīng)跟我們說過，每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，雷鋒到底是個什么樣的人?我們要向他學(xué)習(xí)什么呢?當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》這本書后，我終于明白了。雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他有著助人為樂得好品質(zhì)，值得我們?nèi)プ鲆粋€精神高尚得人。
雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的，更是世界的。
他勤奮好學(xué)，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務(wù)中去老師常說：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖]有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現(xiàn)在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓?！币粋€有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人?！独卒h的故事》這本書告訴我，雷鋒是沈陽軍區(qū)汽車連的一名解放軍戰(zhàn)士，書中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關(guān)心別人、助人為樂的事跡。有一次，雷鋒從外面趕回部隊，當(dāng)時天正下著大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘，問他們?nèi)ツ睦?。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向，但是雷鋒卻說是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用，連襪子都是補了又補，可當(dāng)他聽到哪里受了災(zāi)，誰有困難，他就寄去自己節(jié)省下來的錢，還不留下名字。
另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學(xué)習(xí)，總是擠出時間學(xué)習(xí)，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿著書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。
讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他助人為樂的品質(zhì)，在學(xué)校主動幫助同學(xué)，做好事不留名。關(guān)心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學(xué)校組織的愛心捐贈活動，把幫助別人當(dāng)成快樂的事。我還要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，除了課堂上認真聽講、積極發(fā)言，課外還要多學(xué)多練。在學(xué)習(xí)上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會的問題一定要搞明白。
雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。
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時代楷心得體會和感想篇八
__同學(xué)是__區(qū)__學(xué)八年級(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長，學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。進入初中至今，她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系群眾，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)榜樣。
在學(xué)校，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優(yōu)異。她用心參加學(xué)校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都用心踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴參與，最后都能取得比較好的成績;她自信、大方，一向以來，她都是老師的好助手，她多次參加學(xué)校外的實踐活動，從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。她能用心帶頭參加學(xué)校的各項活動，群眾榮譽感較強。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
二、尊敬長輩，孝順父母。
在家里，在每一天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，這天的事這天做好，是她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、熱心公益，傳遞愛心。
四、一份耕耘，一份收獲。
__同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
時代楷心得體會和感想篇九
62歲的陳立群出生于浙江農(nóng)村，也是個放牛娃，因家境困難一度輟學(xué)，改革開放后考上大學(xué)，人生軌跡得以改寫。近40年的從教生涯中，以愛和責(zé)任讓每一個孩子找到自信和快樂、前途和夢想，是他篤定追尋的目標。也因此，退休后，多家企業(yè)開出百萬年薪聘請陳立群，都被他婉拒了。
“給我百萬，還不如看到一個貧困學(xué)生考上大學(xué)令我開心。”陳立群說，“我在浙江是‘錦上添花’，在這里卻可以‘雪中送炭’?！?BR> 在素有“天下苗族第一縣”之稱的國家扶貧開發(fā)工作重點縣，臺江民中是唯一的高中，8月，陳立群受邀擔(dān)任臺江民中校長時，全校每年輟學(xué)學(xué)生100多個，貧困家庭、留守兒童、問題學(xué)生占全校人數(shù)近一半。
“無論差校、名校，都是幫助學(xué)生往最好的方向去努力，激發(fā)他們生命能量爆發(fā)。給孩子一點光亮，他會還你一片天空?！标惲⑷赫f。他默默發(fā)誓，要把貧困學(xué)生從輟學(xué)邊緣拉回來，幫助身處困境的孩子找到最好的自己，自信從容地走出校園。
蒼蠅飛舞的食堂，教室改造的宿舍，幾塊木板遮擋的衛(wèi)生間，還時常斷水?dāng)嚯?家長大多外出打工，學(xué)校成了“托管所”，抽煙喝酒、打游戲、談戀愛現(xiàn)象嚴重，個別老師遲到早退混日子……這是臺江民中給陳立群的“第一印象”。
在浙江，每年從學(xué)軍中學(xué)考進北大、清華的學(xué)生就有幾十個，而在這里，每年二本上線率僅10%，和，全校竟然只有一人考上一本。
有人擔(dān)心陳立群“晚節(jié)不保”，他卻沒打“退堂鼓”：一拖再拖的食堂、宿舍改造工程立即動工，十幾項規(guī)定出臺，全封閉式管理，早讀、晚自習(xí)挨個教室檢查、評比，嚴格教師出勤管理，甚至辭退了兩名工作不力的高三教師。
一批批教師被送到杭州學(xué)習(xí)，校內(nèi)開展師資培養(yǎng)工程，每個年級和教研組開展聽課、評課，并和黔東南州名校凱里一中開展同課異構(gòu)。
“這位浙江校長不是來走過場啊!”“兩個月他就把幾年管不住的事管住了!”亂哄哄的民中有秩序起來，縣城里議論紛紛。
殫精竭慮、嘔心瀝血的陳立群終將學(xué)校帶上“逆襲”之路：，臺江縣打破高考無600分以上“紀錄”，8人考過600分，450人考取本科。今年，臺江民中561人考取本科，其中一本線第一次超過100人。三年來，臺江縣高考增量從全州末尾沖到了全州第一，中考尖子生幾乎全部留在本地。
陳立群跑遍臺江，家訪了100多個貧困學(xué)生家庭，輟學(xué)現(xiàn)象基本消失。他四處做講座，培訓(xùn)師資逾萬人次，支教分文不取，反而資助學(xué)生、獎勵老師30多萬元。其實，他身患疾病，并不富有，也有牽掛，90多歲的老母親獨自在臨安老家生活，孫女今年5月出生后，還沒見過爺爺。
陳立群原本計劃支教一年，把學(xué)校管理理順了就走，但每當(dāng)看到山里孩子期待的眼神，他就心軟了?！皩W(xué)生們感謝我，我說錯了，是我要感謝你們，因為是你們豐富了我的人生閱歷，提升了我的辦學(xué)思想，充實了我的精神世界?！标惲⑷赫f，“我從不后悔自己的選擇，被人需要，是一件幸福的事。”
時代楷心得體會和感想篇十
陳立群是一名來自杭州的名校長，當(dāng)了33年的校長退休后，面對民辦中學(xué)開出的百萬年薪，他選擇不要一分錢，來到位于貴州省的國家級貧困縣支教，在那里繼續(xù)他一生的教育事業(yè)，幫助更多的苗族孩子走出大山。
新學(xué)期伊始，臺江縣民族中學(xué)校長陳立群就抓緊時間走村串寨，及時摸清高一新生中貧困生的家庭情況，提供必要的鼓勵和幫助。
貴州省黔東南州臺江縣，是國家級貧困縣，98%以上的人口是苗族。臺江縣民族中學(xué)是縣里唯一的一所普通高中。過去，學(xué)生的高考成績一直在黔東南州的各縣中墊底。20，在中組部臺江工作組的推薦下，從杭州一所重點中學(xué)退休的陳立群，來到臺江民族中學(xué)擔(dān)任校長。
要改變，第一件事就是規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣，實行全封閉寄宿制管理?？墒?，3000多名學(xué)生只有一口鍋。在陳立群的努力下，短短一個月之內(nèi)，就變成了三個食堂六口鍋。學(xué)生從過去一半住校到現(xiàn)在全部住校，實現(xiàn)了統(tǒng)一的寄宿制管理。
今年的高一新生毛進行同學(xué)因為交通事故導(dǎo)致右腿嚴重骨折，了解到他因為家庭貧困沒錢手術(shù)時，陳立群校長到醫(yī)院給他墊付了醫(yī)藥費，又幫他籌齊了2萬多元的手術(shù)費。
解決了學(xué)生的后顧之憂，下一步如何提高教學(xué)質(zhì)量?作為教育名師，陳立群親自指導(dǎo)教師們做教案，進行業(yè)務(wù)交流。同時，還把他們送到杭州名校跟班學(xué)習(xí)。除了制定新的教師考核管理制度，陳立群還拿出自己的國務(wù)院特殊津貼和杭州市杰出人才獎金，建立了二十萬元的獎教基金，用于表彰優(yōu)秀教師。
今年高考，臺江縣民族中學(xué)包攬了全縣文理科第一名，8名學(xué)生首次突破了學(xué)校十多年來沒人考過600分的歷史，901人參加高考，二本以上上線人數(shù)達450人。
在支教結(jié)束前，陳立群希望培養(yǎng)當(dāng)?shù)氐脑煅δ堋３斯芎靡凰鶎W(xué)校，他開始培訓(xùn)全縣、全州的校長和教師。如今，62歲的他已經(jīng)到黔東南州的14個國家級貧困縣做了50多場培訓(xùn)報告。
時代楷心得體會和感想篇十一
黨這_年的征程是一部血淚史，作為一名祖國未來的棟梁，在現(xiàn)今安穩(wěn)的氛圍下怎能忘卻黨歷程上的血淚。在一個血雨腥風(fēng)民不聊生的年代中一個時代的象征悄然在一艘畫舫上誕生了，她的到來注定諭示著她將在血雨腥風(fēng)中灑下堅毅的血淚，她將用嘹亮的聲音向世人宣告一個嶄新的王朝的來臨!
在那風(fēng)雨如磐的舊中國誕生了中國共產(chǎn)黨，她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨，這個堅強、光榮的集體在黑暗的灰燼中，爆出一個嶄新的新中國。一百個風(fēng)雨春秋，_的奮斗不息，中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑，經(jīng)歷了初創(chuàng)時的艱難、北伐戰(zhàn)爭的洗禮、土地革命的探索、抗日戰(zhàn)爭的硝煙、解放戰(zhàn)爭的炮火，又歷經(jīng)社會主義改造和建設(shè)、改革開放等歷史階段，共產(chǎn)黨一次次面臨歷史的重要關(guān)頭，又一次次實現(xiàn)歷史性的抉擇。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，還是井岡山太行山的腥風(fēng)血雨，不管是延安窯洞的斜風(fēng)細雨，還是改革開放的驚風(fēng)急雨，中國共產(chǎn)黨同全國人民始終緊緊地團結(jié)在一起，與中國命運的脈搏一起跳動，從單薄走向厚實，從年輕走向成熟，從二十年代走來，駛向一個新的世紀。黨的輝煌歷史，是為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理、修正錯誤、戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。無論是在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭年代，或是在艱苦創(chuàng)業(yè)的建設(shè)年代，更或是在努力創(chuàng)新的改革開放年代，無論是抗洪搶險還是抗擊非典，沖鋒在先，甘于奉獻的永遠都是共產(chǎn)黨員，他們一次又一次用實際行動實踐著全心全意為人民服務(wù)的偉大宗旨。實踐證明中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
共產(chǎn)黨員就如一根綠竹，竹可破而不損其節(jié)。中華民族的優(yōu)秀兒女劉胡蘭為了祖國的解放，人民的利益獻出了寶貴的生命，烈士的鮮血染紅了大地。
共產(chǎn)黨員就如一塊璞玉，玉可碎而不損其白。李大釗-中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一，為在我國開創(chuàng)和發(fā)展共產(chǎn)主義運動的大無畏的獻身精神，永遠是一切革命者的光輝典范。在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的中國無產(chǎn)階級革命家、民族英雄，東北抗日聯(lián)軍的主要領(lǐng)導(dǎo)人楊靖宇，用自己的鮮血染紅了東北的大地。
共產(chǎn)黨員就如中流砥柱，在激流駭浪中穩(wěn)如泰山。舍身炸碉堡的董存瑞;為全國人民和平民主團結(jié)而犧牲的葉挺;“名將以身殉國家，愿拼熱血衛(wèi)吾華。太行浩氣傳千古，留得清漳吐血花”這就是在抗日戰(zhàn)場上犧牲的指揮員左權(quán)。名將陣亡，太行山為之低咽，全黨為之悲痛。
黨在我們心中就是一座豐碑，是一個燈塔，是一面旗幟。讓我敬仰、引我前行、促我奮進。他們用實際行動證明了事業(yè)比生命更寶貴。
作為一名黨員，黨組織是熔爐，我們就是需要錘煉的鐵。讓我們積極投身于偉大而光榮的教育事業(yè)之中，用實際行動，踐行我的諾言，用自己的雙手，托起明天的太陽，身為教師的我們會從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出榜樣，以高尚的人格感染學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生。用愛落實責(zé)任，用愛去延續(xù)生命的歷程。讓愛與責(zé)任同行，鑄就師德之魂，譜寫愛生之歌。
時代楷心得體會和感想篇十二
大時代作為一個時代的象征，包含了時代的背景、文化和人物等多個方面。在這個大時代背景下，我們不斷感受到歷史的洪流和時代的呼喚。在我們的班級中，大家紛紛談?wù)撝@個話題，交流各自的看法和體會。在這篇文章中，我將詳細敘述自己對大時代的心得感悟。
第二段：大時代的背景。
大時代的背景十分復(fù)雜多樣，它包括了政治、經(jīng)濟、文化等許多因素。其中，與經(jīng)濟相關(guān)的因素是至關(guān)重要的。當(dāng)前，全球經(jīng)濟快速發(fā)展和科技金融飛速崛起，經(jīng)濟體系的變革和調(diào)整已成為當(dāng)代國際社會的一大話題。與此同時，不同國家之間的政治與經(jīng)濟聯(lián)系日趨復(fù)雜、緊密。在這個環(huán)境中，我們也應(yīng)該積極地適應(yīng)、應(yīng)對挑戰(zhàn)。
第三段：文化的影響。
大時代的文化也具有重要的影響。在現(xiàn)在的社會里，文化的傳播已不再限于某一場所或某一族群，而變得更為廣泛、多樣和開放。網(wǎng)絡(luò)文化、自媒體時代、多元文化……這些全新的標志性文化符號，正在孕育出自己的藝術(shù)、創(chuàng)意、安全與價值觀等。我們應(yīng)該從社會和文化多角度思考、解讀和分析，來適應(yīng)時代的變化和發(fā)展，不斷地充電增能，努力開創(chuàng)新的時代。
第四段：人物的崛起。
在大時代的背景下，一批充滿著創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)激情的人物崛起，他們的身影和宣言引領(lǐng)著時代方向，推動著社會變革。他們來自各行各業(yè)，但共同點都是擁有創(chuàng)新眼光、勇氣和實踐經(jīng)驗，致力于推動社會的發(fā)展和進步。他們的成功故事啟示我們，勇于擁抱變化，不要停滯不前，才能才能在大時代的舞臺上獲得成功。
第五段：我的體會。
當(dāng)我獨自面對紛繁復(fù)雜的大時代，我常常感到深深的無助。但隨著時間的推移，我漸漸地明白了一個道理：大時代需要我們用大視野來對待它。我們需要面對這個世界的各方面變化，積極、迅速地適應(yīng)它們。同時，我們也需要不斷培養(yǎng)自己在大時代背景下的創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力，才能在競爭激烈的現(xiàn)代社會中立足。這種心態(tài)和態(tài)度是我在大時代的背景下不斷變革和成長的體驗。
結(jié)論：
大時代無疑是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，但是只要我們敢于擁抱它、適應(yīng)它、發(fā)掘它，就一定會在這個新的時代中獲得成功。在未來的歲月里，讓我們在大時代的舞臺上昂首挺胸，以更加飽滿的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
時代楷心得體會和感想篇十三
首先，隨著新時代的到來，我們每個人都應(yīng)該有所領(lǐng)悟和體會，因為新時代意味著新的開始，新的目標以及新的機遇。我認為，新時代的到來給我們帶來了很多挑戰(zhàn)，同時也給我們帶來了很多機會。對我來說，這是一個讓我不斷努力和進步的機會。
其次，在新時代中，我們應(yīng)該注重自身的成長和發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)新知識，擴展自己的技能和能力?，F(xiàn)在，技術(shù)的發(fā)展特別快，各種新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，我們要有勇氣去嘗試和學(xué)習(xí)。我正在學(xué)習(xí)人工智能和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，我深深地感到，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，我們才能在新時代中立足。
第三，在新時代中，我們要樹立正確的價值觀，不斷完善自己的人格，提高自己的品質(zhì)。我們要堅持有利于個人和社會發(fā)展的價值觀，提高自己的道德水平，變得更加高尚和優(yōu)秀。在我的成長過程中，我始終把尊重和寬容當(dāng)作我的基本原則，我深信，在這個充滿競爭和變化的時代，只有做到寬容、理解和相互尊重，我們才能和平相處并不斷進步。
第四，新時代也要求我們樹立正確的人生觀和價值觀。我們要認識到，人生的價值不僅在于個人的成就和滿足，更在于為社會和他人做出貢獻。我認為，新時代呼喚我們要有愛心和共情，要為他人著想、關(guān)心他人的需要，積極幫助他人，分享自己的經(jīng)驗和知識。只有在幫助他人中實現(xiàn)自身價值，我們才能為自己和社會創(chuàng)造更多的幸福。
最后，新時代也要求我們勇于擔(dān)當(dāng)，積極參與社會建設(shè)和發(fā)展。我們應(yīng)該樹立“自強不息，勇攀高峰”的信念，不斷拓展自己的前景和視野，承擔(dān)社會責(zé)任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。我們要立志成為新時代的中流砥柱和奮斗者，積極貢獻自己的智慧和力量，讓自己的人生更有價值和意義。
總之，在新時代里，我們需要有遠大的目標，注重個人發(fā)展，堅持正確的價值觀，為他人創(chuàng)造價值，積極擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，讓自己成為這個時代的有用之人。我相信，只有不斷的努力和拼搏，我們才能創(chuàng)造出新的奇跡，讓自己的人生更加精彩。
時代楷心得體會和感想篇十四
新時代是一個偉大的時代，也是一個變革的時代。隨著科技的迅速發(fā)展和社會的變遷，我們每個人都應(yīng)該對新時代有著更深層次的認識和理解。在過去的幾年中，我通過學(xué)習(xí)、工作和社會實踐等多種方式，深刻感受到了新時代所帶來的變化和影響。
新時代意味著新的機遇和挑戰(zhàn)。作為普通人，我們需要思考如何與時俱進，如何更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展。在我個人的成長過程中，在學(xué)校和工作中，我一直在努力學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，這些都是適應(yīng)新時代所必需的。同時，有效地運用自身的能力來服務(wù)社會，也是體現(xiàn)自我價值的重要途徑。
第三段：社會變遷與個人責(zé)任。
新時代，伴隨著社會變革的腳步，權(quán)利和責(zé)任也在發(fā)生變化。我們每個人都應(yīng)該認識到自身的責(zé)任與義務(wù)，并以此為出發(fā)點，主動參與到社會進步的行列中來。作為新一代的青年，我們要積極參與社會公益活動，推動社會和諧與共同發(fā)展，用實際行動為新時代貢獻自己的一份力量。
第四段：思想覺醒與創(chuàng)新精神。
新時代對我們提出了更高更廣泛的要求。在思想方面，我們要保持警醒，不斷追求真理，勇于創(chuàng)新，避免停滯不前和敷衍塞責(zé)的傾向。在實踐中，我們要具備創(chuàng)新精神，敢于嘗試，敢于跨越，勇于打造自己特色的品牌，不斷提升自己的創(chuàng)新能力，積極推動新時代社會的發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
正是在新時代的背景下，我深刻感受到了人類社會的巨大變化。在新一代青年的成長過程中，我們應(yīng)該從思想和實踐兩個方面進行自我提升，以更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展，為國家的富強和人民的幸福貢獻自己的力量。新時代，我們不僅僅是未來的希望，更是當(dāng)代國家和社會的中堅力量，相信我們的未來將會更加美好。
時代楷心得體會和感想篇十五
時代是一個不斷變化的潮流，它代表著現(xiàn)代社會的方向與趨勢。隨著社會的不斷變遷，我們也要緊跟時代的步伐，快速積極地擁抱新鮮事物并掌握各種科技手段，隨時保持與時代的同步。在實踐與思考中，我得到了一些時代心得體會。
第一，學(xué)會就近取材。
現(xiàn)代生活中，許多信息的流動非常迅速，而且數(shù)量驚人，因此我們很難從中找到有用的信息。相反，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)就近取材，盡可能從身邊的環(huán)境與自身經(jīng)驗中汲取有益的營養(yǎng)，為我們積累基礎(chǔ)知識打下堅實的基礎(chǔ)。比如說，我們可以到周圍的一些圖書館、文化中心或者博物館等地方去探索，了解周圍的文化歷史。還可以通過加入一些學(xué)習(xí)小組或者啟動學(xué)習(xí)計劃來學(xué)習(xí)新的知識技能，從而更好地適應(yīng)時代的變化。
第二，敢于嘗試新事物。
時代不斷在變，這意味著我們需要不斷創(chuàng)新和嘗試新的方向。因此，我們需要學(xué)會勇于擁抱創(chuàng)新和嘗試新事物。無論在生活還是工作中，我們都需要從過去的經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，但是我們也不能束縛自己的想象力。只有當(dāng)我們嘗試去做更多新的事情時，我們才能更好地適應(yīng)變化和創(chuàng)造機會。比如說，我們可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)新的技能或者參加社交網(wǎng)絡(luò)，獲取最新的消息與科技資訊，從而更好地探索新的想法和實現(xiàn)可能性。
第三，重視團隊協(xié)作。
在如今日益緊張和復(fù)雜的環(huán)境下，每個人都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。隨著競爭加劇和技術(shù)日新月異，尋找團隊協(xié)作成為一種有效的解決之道。我們應(yīng)該重視團隊協(xié)作，需要與各行各業(yè)的人們共同合作，以取得更大的成功和產(chǎn)生更大的影響。當(dāng)我們思考和行動時，應(yīng)該明確我們的目標與價值觀念，以便團隊更好地合作，迎接新的變革和挑戰(zhàn)。
第四，強化自己的韌性。
我們生活在一個競爭激烈、陣痛艱難的時代，所以每個人都應(yīng)該擁有一定的韌性。我們需要鍛煉自己的身體素質(zhì)、加強自身知識和技能、提高心理承受力等方面，才能更好地迎接時代的變化。在面對困難和挫折時，我們也應(yīng)該保持樂觀和自信的態(tài)度，保持心態(tài)平衡，因為這對我們具有極大的幫助。
第五，堅持不懈。
時代的變化始終在進行中，生活變化始終如此。為了適應(yīng)社會的快速變化，我們需要堅持不懈不斷地進步與學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該抓住機會去實現(xiàn)我們的夢想、為社會作出貢獻，并繼續(xù)為自己不斷更新新知識技能，不斷追求自我提高。
總之，從我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦械姆N種體驗，我明白了時代心得體會的本質(zhì)和含義。我們應(yīng)該保持開放心態(tài)，多接納變化與創(chuàng)新；激發(fā)內(nèi)在潛能，鍛煉自身素質(zhì)和能力；不斷堅持好奇心和勇氣，為自己和團隊奮斗，不斷向前。這樣，我們就能在時代的潮流中不斷提升自己、擁擠未來，并推動社會的快速發(fā)展。
時代楷心得體會和感想篇十六
愛是永恒的話題，隨著時代的不斷發(fā)展，愛情的表達和體驗也發(fā)生了深刻的變化。這個被稱為“愛時代”的時代，給我們帶來了許多新的體會和感悟。在我看來，愛時代給我們帶來了更多的自由和選擇，但同時也帶來了更多的迷茫和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會。
首先，愛時代給了我們更多的自由和選擇。在那個傳統(tǒng)愛情觀念占主導(dǎo)的年代，人們往往局限于固定的愛情模式和規(guī)范。而在愛時代，我們有了更多的機會去尋找適合自己的愛情模式和對象。我們可以選擇擇偶標準、相處方式以及生活方式。這種自由度讓我們可以更加自由地追求自己真正想要的愛情，而不受傳統(tǒng)觀念的束縛。
然而，愛時代也給我們帶來了更多的迷茫和挑戰(zhàn)。在這個信息爆炸的時代，我們被各種各樣的愛情理論和觀念所包圍。我們?nèi)菀资艿剿说挠绊?，迷失在各種愛情標準的選擇中。同時，由于社交網(wǎng)絡(luò)的普及，人與人之間的交流變得更加頻繁和便捷，但也給我們帶來了更多的選擇困難和溝通障礙。我們很容易陷入花樣繁多的網(wǎng)絡(luò)世界中，忽略了真正的親密和溝通。
然而，盡管愛時代給我們帶來了更多的自由與挑戰(zhàn)，但我們依然要堅守一些原則和價值觀。首先，要對愛情保持真誠和珍惜。雖然愛情的方式和表達方式在愛時代發(fā)生了改變，但真愛的本質(zhì)永遠不變。我們要懂得珍惜身邊的人，用心去體會對方的感受，實現(xiàn)真正的相互理解和尊重。
其次，要保持對自己和對方的尊重。在愛時代，我們有權(quán)利去選擇自己想要的生活方式和愛情模式，但同時也要尊重他人的選擇。不同的人有不同的愛情追求，我們要理解并尊重對方的選擇。我們要學(xué)會尊重對方的個人空間和自由，不過度干涉和控制。
最后，要保持良好的溝通和信任。在愛時代，雖然我們可以隨時隨地與他人取得聯(lián)系，但真正的溝通卻變得更加困難。我們要學(xué)會傾聽對方的心聲，并表達自己的感受和需求。另外，要相互信任，建立起良好的信任基礎(chǔ)，才能使感情更加穩(wěn)固和持久。
總之，愛時代給我們帶來了更多的自由和選擇，但同時也帶來了更多的迷茫和挑戰(zhàn)。我們要保持對愛情的真誠和珍惜，尊重自己和他人的選擇，保持良好的溝通和信任。只有這樣，我們才能在愛時代中真正找到屬于自己的幸福。
時代楷心得體會和感想篇十七
IT時代已經(jīng)全面改變了我們的生活和工作方式。在過去的二三十年里，我們見證了一個信息技術(shù)革命，現(xiàn)在我們生活中的許多方面都離不開計算機和網(wǎng)絡(luò)。只要擁有一臺電腦或智能手機，我們就可以通過互聯(lián)網(wǎng)與世界各地的人溝通和交流，獲取最新的資訊和消息，甚至進行線上購物和學(xué)習(xí)。因此，IT時代對我們的幫助和促進是顯而易見的。
第二段:生活方面的變化。
IT時代給我們的生活方式帶來了很多方便。我們不再需要去實體商店購買商品，只要在網(wǎng)上選購即可；我們不需要開車去銀行存取款，手機銀行就可以搞定；我們還可以通過智能家居系統(tǒng)控制很多家居設(shè)備，這些只是IT時代給我們帶來的生活變化中的一部分。
第三段:工作方面的變化。
在IT時代，我們的工作方式也發(fā)生了巨大變化。遠程辦公已經(jīng)成為越來越多公司的選擇，許多人可以在家里使用電腦和互聯(lián)網(wǎng)做全職或兼職的工作，這既節(jié)省了時間，又降低了成本。此外，IT時代還產(chǎn)生了很多新興行業(yè)，如IT行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)營銷、電子商務(wù)等等。更讓人驚嘆的是，很多人在IT時代成為了創(chuàng)業(yè)者，他們創(chuàng)造了很多新的商業(yè)模式和就業(yè)機會。
第四段:教育方面的變化。
IT時代也給教育帶來了變革。學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)不僅僅局限于課堂和學(xué)校了，學(xué)生們現(xiàn)在可以隨時隨地進行在線學(xué)習(xí)，看視頻、參加網(wǎng)絡(luò)研討會，甚至可以通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)參與實驗和模擬情境。這些都為學(xué)生提供了更廣泛的學(xué)習(xí)資源和更自由的學(xué)習(xí)方式。
第五段:總結(jié)。
IT時代給我們帶來的好處是明顯的，但是我們也應(yīng)該注意到它對我們的影響。IT技術(shù)發(fā)展得太快，許多人在使用它時可能會對自己產(chǎn)生負面影響，如依賴于手機、沉迷于網(wǎng)絡(luò)和社交媒體等。因此，我們需要更加理性地使用IT技術(shù)，既享受它帶來的便利，也注意它的風(fēng)險和影響。
時代楷心得體會和感想篇十八
隨著時代的飛速發(fā)展，我們處于一個正在迅速變化的時代。這個時代給我們帶來了巨大的機遇，但同時也注入了許多挑戰(zhàn)。在這個大時代下，我以自己工作、學(xué)習(xí)、成長的經(jīng)歷，感受到了很多，不禁感慨萬千。
第二段：機遇與挑戰(zhàn)并存。
大時代為我們帶來了巨大的機遇。舉例來說，對于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)來說，由于技術(shù)發(fā)展，人們依賴互聯(lián)網(wǎng)的程度不斷提升，這給了許多企業(yè)無限的商機。同時，這個時代也帶來了很多挑戰(zhàn)。許多傳統(tǒng)行業(yè)難以適應(yīng)這種變革，甚至在這個轉(zhuǎn)型的過程中被淘汰。這兩種因素互相融合，讓這個時代更加復(fù)雜，也讓我們體驗到生活在一個怎樣的時代之中。
第三段：學(xué)習(xí)和開放必要性。
在這個大時代下，我們必須擁有學(xué)習(xí)和開放的思維方式。因為產(chǎn)生機遇的同時，也會產(chǎn)生很大的變化，讓以往的經(jīng)驗呈現(xiàn)陳舊和過時的感覺。面對不斷變化的挑戰(zhàn)和機會，我們需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升自身的素質(zhì)和能力，這樣才能在變化中不斷進步，否則就會在這個變革的大潮中被淘汰。
第四段：適應(yīng)變化和穩(wěn)定發(fā)展并存。
面對快速變化的時代，適應(yīng)是非常重要的能力，在適應(yīng)變化的同時，我們也應(yīng)該有長遠的規(guī)劃和戰(zhàn)略。這個時代就像一個大潮汐，使一些企業(yè)和行業(yè)迎來了蓬勃發(fā)展，但也有很多企業(yè)和行業(yè)難以持續(xù)。因此，我們需要在適應(yīng)變化的同時突出長時間和穩(wěn)態(tài)的發(fā)展，這有助于我們更好地保障未來的發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
對于這個時代，我們需要有全面了解和透深的洞見，隨著時代的推移，我們也需要不斷的進化變革，以適應(yīng)環(huán)境的變化，順應(yīng)這個時代的步伐。大時代是一個化繁為簡的時代，隨著我們藍圖的塵埃落地，我們手舞足蹈的變化，或是倍顯沉穩(wěn)的成熟，我們需要以開放的思維面對它，擁有學(xué)習(xí)的態(tài)度來去認識它，去適應(yīng)它，去開創(chuàng)它未來的發(fā)展。
時代楷心得體會和感想篇十九
時代感，是指對當(dāng)前時代的認知和感受。隨著社會進步和科技發(fā)展，時代感已經(jīng)成為了我們生活中不可忽視的一部分。從電子科技的飛速發(fā)展到移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，時代感無處不在，無時不刻地影響著我們的思維方式和生活方式。而對于當(dāng)代人而言，對時代感的認知和體悟更是不容忽視的重要素質(zhì)。在這個以“加快時代步伐、建設(shè)創(chuàng)新型國家”為目標的時代中，如何理解并把握時代感，成為了每個人所需要面對和解答的問題。
首先，時代感帶給我們的最直觀的感受是科技在飛速發(fā)展。如今，我們處于一個信息高速公路中，無論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中，科技都已不可或缺。從過去的電信時代到如今的互聯(lián)網(wǎng)時代，科技的進步和發(fā)展有目共睹。各種智能設(shè)備的普及，使得我們的生活得到極大的便利。大數(shù)據(jù)、云計算等新技術(shù)的出現(xiàn)，使得信息傳遞速度更快、更方便，極大地改變了我們的思維方式和生活方式。如今，我們可以通過手機隨時隨地與親朋好友進行交流，通過互聯(lián)網(wǎng)上課、工作，不再受時空的限制。這種飛速發(fā)展的科技創(chuàng)新，讓我們深刻感受到時代已經(jīng)超越了我們的想象力。
其次，時代感還帶給了我們多樣化、多元化的生活方式。從過去的閉塞保守到如今的開放自由，時代感改變了我們的思維模式和社會觀念。在當(dāng)下這個多元文化的時代里，人們可以自由選擇自己熱愛的事物，并將其融入到自己的生活中。無論是追求個人價值還是追求社會效益，時代感都給予了我們更多的可能性。這種多元化的生活方式，不僅給我們的生活帶來了便利和樂趣，更是激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。我們可以以更開放的心態(tài)去接受不同的文化、不同的觀點，從而提高我們的思維和認知能力。
然后，時代感還提供給我們一個更加開放和平等的社交平臺。在過去，我們的社交方式主要是通過面對面的交流、信件或電話溝通。而現(xiàn)在，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，社交媒體的發(fā)展，我們可以通過各種社交平臺方便地與朋友、親人及陌生人進行交流和分享。社交平臺不僅僅是一個交流的工具，更是一個展示自我的舞臺。我們可以分享自己的快樂、悲傷，也可以通過社交平臺獲取到各種信息。這種開放和平等的社交平臺，讓我們的交流更加高效、便捷，并且拓展了我們的社交圈子。通過社交平臺，我們可以結(jié)識到來自不同地區(qū)、不同文化背景的朋友，增加了我們對世界的了解和認知。
最后，時代感還帶來了更高的人文關(guān)懷和社會責(zé)任感。在這個以信息為核心的時代，人們對于知識的渴求和對于自我提升的追求變得更加強烈。人們更加注重自己的素質(zhì)教育，追求更高層次的自我實現(xiàn)。與此同時，人們對社會責(zé)任感的要求也逐漸提升。在這個以社會實踐為導(dǎo)向的時代中，人們更加關(guān)注社會公益事業(yè)，關(guān)注弱勢群體的福祉，積極參與社會實踐和志愿者活動。這種更高的人文關(guān)懷和社會責(zé)任感，讓我們的時代充滿了溫暖和正能量。
時代感是我們對于時代認知和感受的綜合體現(xiàn)。在這個時代感不斷變化的時代中，我們要善于把握時代的潮流和風(fēng)尚，主動適應(yīng)和擁抱時代的發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和思維方式，才能更好地與時代同頻共振，獲得更多機遇和發(fā)展空間。同時，我們也要時刻保持對于科技發(fā)展和社會變遷的敏感性和思考性，做出合理的判斷和選擇。唯有如此，我們才能真正擁有時代感，并在時代的浪潮中不斷前行。
時代楷心得體會和感想篇二十
作為一個生活在21世紀的人，我深刻地感受到時代的變遷和社會的進步。在這場快速發(fā)展的變革中，我們身處其中，經(jīng)歷著種種挑戰(zhàn)和機遇。從我的個人經(jīng)驗來看，我深深意識到時代的變化對我們每個人的生活產(chǎn)生了重要影響，同時也為我們帶來了一些難以想象的機會，以下是我的一些心得體會。
首先，時代的變化使人們的生活方式發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的觀念和做法，如使用手工工具和簡單的生活方式，已經(jīng)被技術(shù)進步所取代?，F(xiàn)在，我們可以輕松地在家中工作、學(xué)習(xí)、購物等等。這些改變使我們的生活上升到了一個新的層次，并且為我們提供了更多的選擇和自由。另一方面，由于這些轉(zhuǎn)變，我們可能會失去與社會的聯(lián)系，并且會更加孤立。因此，適應(yīng)和利用新技術(shù)將會成為未來最重要的挑戰(zhàn)之一。
其次，時代的變化也給了我們前所未有的機會。特別是在互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)方面，這個時代為我們打開了新的視界和新的可能性。我們現(xiàn)在可以使用這些新技術(shù)去創(chuàng)造、建立并運營我們自己的企業(yè)，并且可以完成更快、更有效率的任務(wù)。這個時代還向我們展示了一個更加開放和主動的世界，讓我們的思想可以自由地流淌。我們可以與全球各地的人們交流，從而拓展我們的視野和認知能力。因此，我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)和利用這些機會，以最佳的方式利用自己的技能和資源來創(chuàng)造屬于自己的經(jīng)濟和社會貢獻。
第三，隨著時代的變遷，我們也面臨著一些新的挑戰(zhàn)。例如，氣候變化和自然災(zāi)害已經(jīng)成為全球的關(guān)注點，這意味著我們要更加關(guān)注環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。我們需要努力尋找解決這些問題的方法，從而確保我們的生活質(zhì)量和未來的可持續(xù)發(fā)展。此外，我們還面臨著不斷變化的就業(yè)市場和經(jīng)濟形勢、社會不公平現(xiàn)象和全球化帶來的文化差異等。這些挑戰(zhàn)要求我們持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)，提高我們的世界觀和領(lǐng)導(dǎo)能力，以更好地應(yīng)對變化和妥善處理問題。
第四，隨著時代的變遷，我們也意識到了人類所面臨的共同問題。在這個時代，我們已經(jīng)講究的不僅是個人利益，更是共同發(fā)展。我們不再看重個人的物質(zhì)財富和地位，而是注重自己和他人的平衡發(fā)展和社會責(zé)任。解決全球性的問題，如氣候變化、技術(shù)倫理和貧困等，越來越多地成為我們的共同目標。在這樣的時代氛圍中，我們應(yīng)該擴大自己的視野和愿景，融入社會、為社會做出更多價值的貢獻。
最后，我們應(yīng)該時刻謹記，這個時代的變遷并不僅僅只是一段歷史而已，更是不斷前進的社會形態(tài)。我們要跟上時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)和創(chuàng)新，以迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。未來將是充滿新奇、不確定性和挑戰(zhàn)的，而在這個時代，我們需要做的就是保持積極和樂觀，提高我們自己的自覺性、自信心和領(lǐng)導(dǎo)力，在不斷的變化中不斷地成長和前進。
時代楷心得體會和感想篇二十一
新時代，意味著時代的變遷和發(fā)展，也意味著我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。走進新時代，不僅需要我們具備勇氣和智慧，更需要我們擁有寬廣的胸懷和謙卑的心態(tài)。在我接觸到新時代的過程中，我不斷地思考和體會，下面我將就“新時代”這個話題，分享我對新時代的一些心得體會。
首先，新時代要求我們勇敢面對變化。隨著科技的不斷進步和社會的快速發(fā)展，每個時代都會帶來不同的挑戰(zhàn)和機遇。面對這些變化，我們不能躲避或者逃避，而是應(yīng)該勇敢面對。只有敢于面對和適應(yīng)，才能在新時代中活出精彩。而面對變化的勇氣，需要堅定的信念作后盾。正所謂，“信仰造就信心，信心促使勇氣。”在我看來，只要我們堅信自己的方向和目標，相信困難和挑戰(zhàn)都會過去，我們就能夠迎難而上，勇往直前。
其次，新時代要求我們保持謙卑的心態(tài)。在這個信息爆炸的時代，我們很容易產(chǎn)生自傲和自大的情緒。然而，我們應(yīng)該明白，新時代雖然給我們提供了許多機遇，但同時也帶來了更多的競爭。只有保持謙遜的心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)和進取，才能在激烈的競爭環(huán)境中脫穎而出。我認為，謙遜并不意味著自卑或懦弱，它是一種對自己的客觀認知和對他人的尊重。只有從謙遜中汲取營養(yǎng)，我們才能不斷提升自己，追求卓越。
第三，新時代要求我們擁有創(chuàng)新的精神。在這個快速變化的時代，創(chuàng)新成為了求生存和發(fā)展的關(guān)鍵。無論是在科技領(lǐng)域還是在經(jīng)濟社會領(lǐng)域，都需要不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅是一種經(jīng)濟活動，更是一種思維方式和生活態(tài)度。對于我們年輕人來說，更需要積極培養(yǎng)創(chuàng)新的能力。從小事做起，學(xué)會思考和發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決問題的辦法，這樣我們才能在新時代中盡展自己的才華。
第四，新時代要求我們注重素質(zhì)和修養(yǎng)的提升。在這個物質(zhì)豐富而精神貧瘠的時代，我們應(yīng)該重視精神內(nèi)涵的建設(shè)。除了豐富的知識和技能，我們還需要有健全的品德和道德修養(yǎng)。只有擁有高尚的品質(zhì)和道德準則，我們才能真正做到“自強不息、止于至善”。在新時代的征程中，我們應(yīng)該注重自身品質(zhì)的提升，塑造一個優(yōu)秀的自我形象，為社會進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，新時代要求我們回歸初心。我們作為一名中國人，我們有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這個被亂象和虛假所環(huán)繞的時代，我們更需要守住我們內(nèi)心的那份初心，堅守自己的信仰和價值觀。無論是在個人生活中，還是在社會事務(wù)中，我們都應(yīng)該保持清醒的頭腦和堅定的立場。只有擁有正確的價值觀念，我們才能引領(lǐng)自己和他人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。
總之，新時代給我們提供了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該勇敢面對變化，保持謙卑的心態(tài)，培養(yǎng)創(chuàng)新的精神，注重素質(zhì)的提升，并始終堅持初心。唯有如此，我們才能在新時代的浪潮中，不負韶華，不負青春，砥礪前行，為我們的人生和社會的發(fā)展創(chuàng)造更加美好的未來。讓我們緊握新時代的紅利，放飛夢想的翅膀，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻！