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        文學(xué)論文提綱樣本大全(20篇)

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            總結(jié)的過(guò)程中,我們要客觀冷靜地分析自己,不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要用客觀的語(yǔ)言,避免主觀感受的干擾。這些總結(jié)范文從不同角度反思了個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織在工作和學(xué)習(xí)中所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。
            文學(xué)論文提綱樣本篇一
            成功的選題應(yīng)該是揭示研究的目標(biāo)取向,也就是要使研究達(dá)到什么樣的目標(biāo)。研究的目標(biāo)取向所反映的是研究是否有價(jià)值,是否值得研究。因此,從選題來(lái)看就可以知道該問(wèn)題研究的狀況和可能發(fā)展的趨勢(shì)。如果選題沒(méi)有揭示研究的目標(biāo)取向,而只是陳述了一個(gè)事實(shí),那么就意味著該研究不值得研究,或者說(shuō)前人已經(jīng)做了比較詳盡的研究,在目前的狀況下已經(jīng)沒(méi)有深入的可能了。這種選題就不應(yīng)該去選。
            (二)指研究的具體范圍。
            成功的選題應(yīng)該是范圍具體,不是大而全的。也就是選題不能過(guò)大,過(guò)大的選題會(huì)使研究無(wú)法深入下去,只是如蜻蜓點(diǎn)水。另一方面是題目太小,研究就會(huì)過(guò)于沉迷于瑣碎的細(xì)節(jié),從而使研究失去了價(jià)值和品位。特別是有的細(xì)節(jié)并不具有代表性,也不能真正反映事物發(fā)展的趨勢(shì),但由于研究者的視野太小,沒(méi)法從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的基本規(guī)律。特別是做歷史史料研究的往往都有這樣的毛病。
            擬寫(xiě)論文提綱也是論文寫(xiě)作過(guò)程中的重要一步,可以說(shuō)從此進(jìn)入正式的寫(xiě)作階段。首先,要對(duì)學(xué)術(shù)論文的基本型(常用格式)有一概括了解,并根據(jù)自己掌握的資料考慮論文的構(gòu)成形式。對(duì)于初學(xué)論文寫(xiě)作者可以參考雜志上發(fā)表的論文類(lèi)型,做到心中有數(shù);其次,要對(duì)掌握的資料做進(jìn)一步的研究,通盤(pán)考慮眾多材料的取舍和運(yùn)用,做到論點(diǎn)突出,論據(jù)可靠,論證有力,各部分內(nèi)容銜接得體。第三,要考慮論文提綱的詳略程度。論文提綱可分為粗綱和細(xì)綱兩種,前者只是提示各部分要點(diǎn),不涉及材料和論文的展開(kāi)。對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的論文作者可以采用。但對(duì)初學(xué)論文寫(xiě)作者來(lái)說(shuō),最好擬一個(gè)比較詳細(xì)的寫(xiě)作提綱,不但提出論文各部分要點(diǎn)、而且對(duì)其中所涉及的材料和材料的詳略安排以及各部分之間的相互關(guān)系等都有所反映,寫(xiě)作時(shí)即可得心應(yīng)手。
            執(zhí)筆寫(xiě)作標(biāo)志著科研工作已進(jìn)入表達(dá)成果的階段。在有了好的選題、豐富的材料和詳細(xì)的提綱基礎(chǔ)上,執(zhí)筆寫(xiě)作應(yīng)該是順利的,但也不可掉以輕心。一篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,內(nèi)容當(dāng)然要充實(shí),但形式也不可不講究,文字表達(dá)要精煉、確切,語(yǔ)法修辭要合乎規(guī)范,句子長(zhǎng)短要適度。特別應(yīng)注意的是,一定要采用醫(yī)學(xué)科技語(yǔ)體,用陳述句表達(dá),減少或避免感嘆、抒情等語(yǔ)句以及俗言俚語(yǔ),也不要在論文的開(kāi)頭或結(jié)尾無(wú)關(guān)聯(lián)系黨政領(lǐng)導(dǎo)及其言論或政治形勢(shì)。
            論文寫(xiě)作也和其他文體寫(xiě)作一樣,存在著思維的連續(xù)性。因此,在寫(xiě)作時(shí)要盡量排除各種干擾,使思維活動(dòng)連續(xù)下去,集中精力,力求一氣呵成。對(duì)于篇幅較長(zhǎng)的論文,也要部分一氣呵成,中途不要停頓,這樣寫(xiě)作效果較好。
            論文撰寫(xiě)結(jié)束并非大功告成,修改對(duì)保證和提高論文質(zhì)量起著重要作用。魯迅說(shuō)過(guò):“文章寫(xiě)好以后,最少看兩遍”。反復(fù)閱讀是為了縱覽全局,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出修改方向及內(nèi)容,尤其應(yīng)注意文章的整體結(jié)構(gòu)及論點(diǎn)、論據(jù)與結(jié)論的辯證統(tǒng)一。
            同時(shí)對(duì)諸如用詞、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等寫(xiě)作技術(shù)問(wèn)題也應(yīng)給予注意,不妥之處加以改正。文章修改也不可能一次完成,若當(dāng)時(shí)改不好,可以放一段時(shí)間再來(lái)推敲,又會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再加以修改,使之更臻完善,即所謂“冷處理”。另外,論文寫(xiě)就最好請(qǐng)同行造詣?shì)^深者審閱一番,慮心征求意見(jiàn),以求指正,對(duì)論文修改頗有益處。
            論文撰寫(xiě)完畢,便進(jìn)入定稿階段。編輯部或出版社的收稿要求是“齊、清、定”。齊,即稿件齊全,不能缺這少那;清,指清楚不亂;定,指定稿,不能將草稿寄給出版部門(mén)。所以,定稿階段首先要把論文的全部資料收集齊全,不要有所遺漏;其次,論文的論點(diǎn)、論據(jù)以及論證過(guò)程都應(yīng)肯定無(wú)疑,如有拿不準(zhǔn)地方,應(yīng)再加研究,以求定奪;最后,是將論文的全部?jī)?nèi)容按寫(xiě)作要求及圖表處理規(guī)定謄抄清楚。應(yīng)該指出,這里說(shuō)的定稿是指作者而言。稿件寄到用稿單位后,編輯們還要對(duì)其進(jìn)行加工,或提出意見(jiàn)退給作者自行修改,再行定稿方可付印發(fā)表。
            1、協(xié)同護(hù)理模式對(duì)結(jié)腸造口患者自我護(hù)理能力的干預(yù)效果研究。
            2、基于醫(yī)院的延續(xù)性護(hù)理對(duì)慢性心力衰竭患者自我護(hù)理能力及生活質(zhì)量的影響。
            3、腸造口患者自我管理現(xiàn)狀及醫(yī)院-社區(qū)-家庭護(hù)理模式構(gòu)建的研究。
            4、綜合護(hù)理干預(yù)對(duì)中青年慢性心力衰竭患者負(fù)性情緒及預(yù)后的影響。
            5、山東省三級(jí)醫(yī)院護(hù)理人力資源現(xiàn)狀調(diào)查研究。
            6、精神病患者照料家屬的護(hù)理壓力及應(yīng)對(duì)策略研究。
            7、護(hù)理碩士研究生臨床實(shí)踐能力提升方案的制定、實(shí)施及效果評(píng)價(jià)。
            8、膜濾對(duì)藥品和個(gè)人護(hù)理品的去除特性研究。
            10、護(hù)理教育研究的文獻(xiàn)計(jì)量分析。
            11、災(zāi)害護(hù)理專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)課程核心知識(shí)體系的構(gòu)建。
            12、護(hù)理碩士研究生科研能力評(píng)價(jià)指標(biāo)的初步研究。
            13、運(yùn)用ecs評(píng)價(jià)護(hù)理本科生臨床綜合能力指標(biāo)體系的研究。
            14、醫(yī)院志愿者活動(dòng)對(duì)護(hù)理本科生評(píng)判性思維影響的研究--以某省屬醫(yī)科大學(xué)為例。
            15、護(hù)生實(shí)習(xí)前后護(hù)理倫理認(rèn)知現(xiàn)狀及培養(yǎng)策略的研究。
            16、家庭跟進(jìn)護(hù)理對(duì)維持性血液透析患者生存質(zhì)量的影響研究。
            17、過(guò)渡期護(hù)理模式在冠脈內(nèi)支架植入患者中的應(yīng)用研究。
            18、以家庭為中心的護(hù)理在哮喘患兒中的應(yīng)用研究。
            19、護(hù)理信息干預(yù)產(chǎn)婦家庭支持系統(tǒng)對(duì)預(yù)防產(chǎn)后抑郁的影響研究。
            20、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房責(zé)任護(hù)士崗位工作分析。
            21、我國(guó)養(yǎng)老服務(wù)需求現(xiàn)狀及其長(zhǎng)期護(hù)理服務(wù)策略。
            22、骨科無(wú)痛病房護(hù)理工作模式的建立。
            23、臨床心理護(hù)理程序?qū)κ彻馨┓派渲委熁颊呱钯|(zhì)量的影響。
            24、醫(yī)護(hù)合作策略在icu鎮(zhèn)痛和鎮(zhèn)靜安全管理中的應(yīng)用。
            25、icu護(hù)理安全質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建。
            26、協(xié)同護(hù)理干預(yù)對(duì)社區(qū)腦卒中患者照顧者生活質(zhì)量及照顧能力的影響。
            27、擇期手術(shù)患者術(shù)前禁食禁飲時(shí)間的研究進(jìn)展。
            28、空巢老年糖尿病患者自我管理水平和生存質(zhì)量的相關(guān)性研究。
            29、居家自我護(hù)理行為干預(yù)模式在學(xué)齡期兒童哮喘管理中的應(yīng)用。
            30、綜合性醫(yī)院壓瘡現(xiàn)患率多中心聯(lián)合調(diào)研。
            31、護(hù)理績(jī)效考核信息系統(tǒng)的研發(fā)與應(yīng)用。
            32、連續(xù)護(hù)理的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及展望。
            33、提高icu護(hù)士對(duì)使用呼吸機(jī)患者抬高床頭依從性的策略和效果。
            34、腹部外科手術(shù)后患者早期下床活動(dòng)的研究進(jìn)展。
            35、出院患者延續(xù)護(hù)理的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
            36、品管圈活動(dòng)在手術(shù)病理標(biāo)本安全管理中的應(yīng)用。
            37、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)患者連續(xù)性護(hù)理模式的構(gòu)建及應(yīng)用。
            38、產(chǎn)程早期體位干預(yù)配合分娩輔助設(shè)施對(duì)分娩的影響。
            39、糖尿病個(gè)案管理模式的研究進(jìn)展。
            40、生活方式干預(yù)預(yù)防妊娠期糖尿病的研究現(xiàn)狀。
            41、預(yù)處理導(dǎo)管對(duì)picc所致靜脈炎的預(yù)防作用。
            42、國(guó)外延續(xù)性護(hù)理模式研究進(jìn)展。
            43、護(hù)士留職意愿與工作滿意度的相關(guān)性研究。
            44、臨床護(hù)理路徑在精神分裂癥患者標(biāo)準(zhǔn)化管理中的應(yīng)用。
            45、疼痛信念及其相關(guān)評(píng)估工具的發(fā)展與展望。
            46、延續(xù)護(hù)理小組管理的實(shí)踐與成效。
            47、護(hù)理不良事件原因分析方法的研究現(xiàn)狀。
            48、血液惡性腫瘤患者應(yīng)用picc與植入式靜脈輸液港的效果比較。
            49、結(jié)構(gòu)-過(guò)程-結(jié)果模式在護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)中的應(yīng)用進(jìn)展。
            50、日本老年護(hù)理法律制度研究--兼論我國(guó)老年護(hù)理法律制度的建設(shè)。
            51、以護(hù)理結(jié)局為導(dǎo)向的老年前列腺增生手術(shù)護(hù)理方案的建立與應(yīng)用研究。
            52、臨床護(hù)理路徑在缺血性腦卒中康復(fù)護(hù)理中的應(yīng)用研究。
            53、自我護(hù)理強(qiáng)化對(duì)糖尿病性視網(wǎng)膜病變術(shù)后患者自我護(hù)理能力及生存質(zhì)量影響的研究。
            54、優(yōu)質(zhì)護(hù)理培訓(xùn)對(duì)于社區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式的影響。
            55、基于移動(dòng)護(hù)理理念下護(hù)理文書(shū)系統(tǒng)的建立與應(yīng)用。
            56、基于數(shù)據(jù)包絡(luò)分析的吉林省三級(jí)甲等綜合醫(yī)院護(hù)理績(jī)效評(píng)價(jià)研究。
            57、我國(guó)護(hù)理學(xué)學(xué)科體系構(gòu)建與發(fā)展策略研究。
            58、提高慢性腰背痛患者自我管理能力的護(hù)理干預(yù)研究。
            59、我國(guó)實(shí)施延續(xù)護(hù)理的系統(tǒng)評(píng)價(jià)。
            60、健康素養(yǎng)對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人自我護(hù)理能力、身心健康及社會(huì)狀況影響的研究。
            61、某中等職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生手機(jī)依賴(lài)與睡眠質(zhì)量關(guān)系研究。
            62、“優(yōu)容”口腔護(hù)理020電子商務(wù)平臺(tái)商業(yè)計(jì)劃書(shū)。
            63、腫瘤住院患者護(hù)理服務(wù)滿意度模型構(gòu)建與實(shí)證研究。
            64、pbl模式與lbl模式相結(jié)合在內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。
            65、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病房責(zé)任護(hù)士工作分析研究。
            66、以?shī)W馬哈系統(tǒng)為框架的個(gè)案管理護(hù)理模式在慢性阻塞性肺疾病患者中的應(yīng)用研究。
            67、本科護(hù)理臨床帶教老師教學(xué)能力問(wèn)卷編制與核心能力評(píng)價(jià)。
            68、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究及應(yīng)用。
            69、基于數(shù)據(jù)包絡(luò)分析的吉林省城市社區(qū)護(hù)理績(jī)效評(píng)價(jià)研究。
            70、認(rèn)知行為干預(yù)對(duì)維持性血液透析患者負(fù)性情緒的影響。
            71、根因分析法在住院患者非計(jì)劃性拔管管理中的應(yīng)用。
            72、我國(guó)老年護(hù)理需求狀況及對(duì)老年護(hù)理人才培養(yǎng)的思考。
            文學(xué)論文提綱樣本篇二
            掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次,明確重點(diǎn),周密地謀篇布局,使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái);也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取舍,最大限度地發(fā)揮資料的作用。
            (一)研究的緣起………………………………………………………………1。
            (二)本文的研究思路、方法及意義…………………………………………3。
            (三)相關(guān)概念界定……………………………………………………………4。
            (一)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)行為的研究綜述………………………………………………5。
            (二)關(guān)于變革型領(lǐng)導(dǎo)的研究綜述……………………………………………7。
            文學(xué)論文提綱樣本篇三
            論文提綱是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。便于作者有條理地安排材料、展開(kāi)論證。以下是小編為大家整理好的電子論文提綱范文樣本,歡迎大家參考學(xué)習(xí)哦!
            一、引言。
            重要性是會(huì)計(jì)、審計(jì)理論與實(shí)務(wù)中的一個(gè)基礎(chǔ)概念和基本原則,在會(huì)計(jì)和審計(jì)中有著十分廣泛的運(yùn)用,以及重要性原則在實(shí)際工作中的應(yīng)用。
            二、重要性原則的內(nèi)涵。
            (一)重要性的判定。
            (二)對(duì)重要性原則的進(jìn)一步分析。
            1.運(yùn)用重要性原則是成本效益原則的要求。
            2.運(yùn)用重要性原則,有利于把握住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),抓住關(guān)鍵點(diǎn)。
            3.運(yùn)用重要性原則需合理運(yùn)用會(huì)計(jì)職業(yè)判斷。
            三、成本會(huì)計(jì)信息的成本構(gòu)成及效益構(gòu)成。
            (一)成本會(huì)計(jì)信息的成本構(gòu)成。
            1、處理和提供成本會(huì)計(jì)信息的成本。
            2、傳遞成本會(huì)計(jì)信息的成本。
            3、訴訟成本。
            4、競(jìng)爭(zhēng)和談判劣勢(shì)。
            5、管理和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)成本。
            6、其他成本。
            (二)、成本會(huì)計(jì)信息的效益構(gòu)成。
            (1)降低成本。
            (2)增加企業(yè)的利潤(rùn)。
            (3)為企業(yè)戰(zhàn)略提供支持。
            以上成本會(huì)計(jì)信息的成本與效益分析的啟示如下:
            第一,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,無(wú)論是企業(yè)的外部信息需求者還是企業(yè)的管理當(dāng)局對(duì)成本會(huì)計(jì)信息的需求加強(qiáng)。
            第二、成本會(huì)計(jì)信息的成本與效益大部分是難以計(jì)量的。
            第三、成本會(huì)計(jì)信息是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、相對(duì)的概念。
            第三、重要性原則在成本會(huì)計(jì)中的運(yùn)用分析。
            重要性原則在成本會(huì)計(jì)中的運(yùn)用較為普遍,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
            (一)賬戶設(shè)置。
            (二)輔助生產(chǎn)費(fèi)用的分配。
            1.直接分配法符合重要性原則。
            2.計(jì)劃成本分配法按重要性原則可以簡(jiǎn)化核算。
            3.順序分配法,充分體現(xiàn)出了重要性原則的思想。
            (三)生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配。
            1.不計(jì)算在產(chǎn)品成本法。
            2.在產(chǎn)品按所消耗原材料費(fèi)用計(jì)價(jià)法。
            3.在產(chǎn)品按年初固定成本計(jì)價(jià)法。
            4.在產(chǎn)品按完工產(chǎn)品成本計(jì)算。
            5.定額成本法計(jì)算在產(chǎn)品成本。
            (四)聯(lián)產(chǎn)品和副產(chǎn)品成本的計(jì)算。
            (五)制造費(fèi)用計(jì)劃分配率分配法。
            (六)固定資產(chǎn)后續(xù)支出的核算。
            四、結(jié)束語(yǔ)。
            重要性原則在成本會(huì)計(jì)中的運(yùn)用是非常普遍的,重要性標(biāo)準(zhǔn)離不開(kāi)信息使用者的具體需要,離不開(kāi)每個(gè)企業(yè)所處的特定環(huán)境,重要性原則在實(shí)務(wù)中的適度運(yùn)用依賴(lài)于會(huì)計(jì)人員高度的職業(yè)敏感性與良好的職業(yè)判斷能力,可見(jiàn)提高會(huì)計(jì)人員的素質(zhì),增強(qiáng)職業(yè)判斷能力已成為新形勢(shì)下會(huì)計(jì)發(fā)展的緊迫任務(wù)。另外,在成本核算中運(yùn)用重要性原則畢竟會(huì)使得成本信息的準(zhǔn)確性受到一定的影響,因此加強(qiáng)信息披露是必不可少的。
            第一章緒論。
            1.1研究背景。
            1.1.1寬帶業(yè)務(wù)的重要意義及其高速發(fā)展。
            1.1.2中國(guó)移動(dòng)寬帶業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)。
            1.2研究意義。
            1.3研究?jī)?nèi)容。
            1.4論文結(jié)構(gòu)。
            第二章服務(wù)易無(wú)線廣告平臺(tái)的總體方案。
            2.1背景。
            2.2服務(wù)易無(wú)線廣告平臺(tái)的功能需求。
            2.3服務(wù)易無(wú)線廣告平臺(tái)的總體設(shè)計(jì)方案。
            2.4服務(wù)易wifi認(rèn)證管理系統(tǒng)功能簡(jiǎn)介。
            2.5常見(jiàn)問(wèn)題與解決措施。
            2.6本章小結(jié)。
            第三章服務(wù)易平臺(tái)構(gòu)建及商業(yè)運(yùn)營(yíng)準(zhǔn)備。
            3.1項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建。
            3.2軟、硬件等相關(guān)準(zhǔn)備。
            3.3服務(wù)易平臺(tái)的特色宣傳。
            3.4商業(yè)運(yùn)營(yíng)目標(biāo)設(shè)定及推廣部署。
            3.5風(fēng)險(xiǎn)分析和評(píng)估。
            3.6本章小結(jié)。
            第四章中國(guó)移動(dòng)服務(wù)易無(wú)線廣告平臺(tái)的商業(yè)運(yùn)營(yíng)。
            4.1服務(wù)易無(wú)線廣告平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)技術(shù)說(shuō)明。
            4.2服務(wù)易平臺(tái)商業(yè)運(yùn)營(yíng)的兩種模式。
            4.3保利西街項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)與商業(yè)運(yùn)營(yíng)。
            4.4千燈湖項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)與商業(yè)運(yùn)營(yíng)。
            4.5本章小結(jié)。
            第五章中國(guó)移動(dòng)服務(wù)易商業(yè)運(yùn)營(yíng)階段性評(píng)估。
            5.1公司內(nèi)部的階段性評(píng)估。
            5.2公司外部的階段性評(píng)估。
            5.3服務(wù)易專(zhuān)利申請(qǐng)?jiān)u估。
            5.4本章小結(jié)。
            結(jié)論。
            目前全球?qū)拵I(yè)務(wù)在高速發(fā)展,但傳統(tǒng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在速率和資費(fèi)上滿足不了人們激增的上網(wǎng)需求。而wifi寬帶免費(fèi)無(wú)線接入則能較好地解決移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在資費(fèi)和速率兩方面的不足。但是無(wú)論是由企業(yè)、商家等自建局部wifi熱點(diǎn),或由地方政府主導(dǎo)建設(shè)全市區(qū)wifi熱點(diǎn),雖能滿足手持智能設(shè)備的移動(dòng)上網(wǎng)需求,但都面臨著提供免費(fèi)服務(wù)的同時(shí)建設(shè)及維護(hù)成本高昂的問(wèn)題。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)寬帶業(yè)務(wù)建設(shè)和銷(xiāo)售過(guò)程中,中國(guó)移動(dòng)并不具備獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在以上綜合背景之下,中國(guó)移動(dòng)佛山公司創(chuàng)新性地提出并打造了服務(wù)易無(wú)線廣告平臺(tái)和商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式。它很好的滿足了人們?nèi)找鎰≡龅囊苿?dòng)上網(wǎng)需求,又解決了巨大網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的成本問(wèn)題,通過(guò)經(jīng)營(yíng)無(wú)線廣告平臺(tái)的收益平衡網(wǎng)絡(luò)建設(shè)維護(hù)的成本支出。本文較詳細(xì)地闡述了作者參與服務(wù)易項(xiàng)目的項(xiàng)目管理過(guò)程。
            論文闡明了服務(wù)易無(wú)線廣告平臺(tái)的功能需求、總體設(shè)計(jì)方案,在該方案中運(yùn)營(yíng)商獨(dú)立或聯(lián)合政府、各企業(yè)商家建設(shè)免費(fèi)wifi熱點(diǎn),民眾享受免費(fèi)wifi的同時(shí),接受有限度的廣告植入及后續(xù)短信等營(yíng)銷(xiāo)推廣,通過(guò)衍生的廣告收入來(lái)支付免費(fèi)wifi熱點(diǎn)的建設(shè)維護(hù)成本。由于項(xiàng)目涉及的軟件開(kāi)發(fā)和硬件制作需要專(zhuān)業(yè)的人員進(jìn)行完成,中國(guó)移動(dòng)佛山公司進(jìn)行供應(yīng)商投標(biāo)的方式,委托廣州藍(lán)杰科技公司等公司進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的軟件、硬件建設(shè),并承擔(dān)實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中平臺(tái)的維護(hù)、廣告的商業(yè)運(yùn)營(yíng)等。
            服務(wù)易項(xiàng)目嚴(yán)格按照項(xiàng)目管理的思想有條不紊地推進(jìn),論文也呈現(xiàn)了作者作為項(xiàng)目的管理人員,從中國(guó)移動(dòng)佛山公司方面進(jìn)行整個(gè)項(xiàng)目商業(yè)運(yùn)營(yíng)的籌備管理工作,包括商業(yè)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)組建、產(chǎn)品的軟硬件供應(yīng)商選定與采購(gòu)、平臺(tái)特色總結(jié)與宣傳單張制作、商家資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制定和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。
            論文提出了服務(wù)易無(wú)線廣告平臺(tái)兩種主要的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式,分析商家自營(yíng)和委托他營(yíng)兩種模式的異同。并通過(guò)保利西街和千燈湖兩個(gè)實(shí)際案例驗(yàn)證了服務(wù)易無(wú)線廣告平臺(tái)兩種商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的可行性與商業(yè)價(jià)值。最后進(jìn)行了項(xiàng)目的閉環(huán)管理和階段性總結(jié)。階段性的閉環(huán)處理為下階段的完善及商業(yè)運(yùn)營(yíng)做好堅(jiān)實(shí)準(zhǔn)備。
            文學(xué)論文提綱樣本篇四
            abstract。
            一、研究緣起。
            二、研究背景。
            三、文獻(xiàn)綜述。
            四、研究?jī)?nèi)容和研究方法。
            五、研究?jī)r(jià)值。
            第一章漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目現(xiàn)狀分析。
            第一節(jié)漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目?jī)?nèi)涵界定。
            一、漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目的概念。
            二、漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目的特征。
            三、漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目的功能。
            第二節(jié)漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目創(chuàng)新現(xiàn)狀分析。
            一、漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目創(chuàng)新背景分析。
            二、漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目創(chuàng)新動(dòng)力分析。
            第二章漢語(yǔ)言類(lèi)電視節(jié)目?jī)?nèi)容和形式創(chuàng)新。
            第一節(jié)陌生化理論應(yīng)用下的漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目。
            一、“陌生化理論”概念解讀。
            二、漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目對(duì)陌生化理論的應(yīng)用。
            第二節(jié)節(jié)目題材內(nèi)容的創(chuàng)新。
            一、創(chuàng)作理念的突破和革新。
            二、節(jié)目定位的鮮明和精準(zhǔn)。
            三、文化符號(hào)的`引入和傳承。
            第三節(jié)節(jié)目結(jié)構(gòu)形態(tài)的創(chuàng)新。
            一、賽制懸念重重,設(shè)計(jì)扣人心弦。
            二、專(zhuān)家權(quán)威上陣,詮釋錦上添花。
            三、選手引爆收視,策略各有路數(shù)。
            四、主持人加互動(dòng),展現(xiàn)經(jīng)典文化。
            五、視聽(tīng)元素綜合,擺脫傳統(tǒng)錄制。
            第三章漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目傳播創(chuàng)新。
            第一節(jié)漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目傳播渠道。
            一、電視媒介把握漢語(yǔ)言文化節(jié)目推廣方向。
            二、多平臺(tái)多形態(tài)傳播優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
            第二節(jié)漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目的傳播效果。
            一、漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目傳播效果調(diào)查問(wèn)卷及分析。
            二、漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目傳播效果調(diào)查結(jié)論。
            第四章漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目品牌創(chuàng)新。
            第一節(jié)品牌的概念綜述。
            一、品牌的含義。
            二、電視節(jié)目品牌化概念。
            第二節(jié)漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目的品牌化意義。
            一、品牌化有利于增加節(jié)目知名度、美譽(yù)度。
            二、品牌化有利于形成忠實(shí)的受眾群體。
            三、品牌化有利于節(jié)目的第二次生長(zhǎng)。
            第三節(jié)漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目品牌化途徑。
            一、堅(jiān)持本土化原則,創(chuàng)新文化品牌。
            二、堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)化制作,發(fā)展文化品牌。
            三、堅(jiān)持多樣化探索,堅(jiān)固文化品牌。
            第五章漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目創(chuàng)新的反思與展望。
            第一節(jié)漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目創(chuàng)新的反思。
            一、“傳承”與“創(chuàng)新”割裂。
            二、“生產(chǎn)主體”與“接受主體”割裂。
            三、“當(dāng)下創(chuàng)新”與“可持續(xù)創(chuàng)新”割裂。
            第二節(jié)漢語(yǔ)言類(lèi)電視文化節(jié)目創(chuàng)新的展望。
            一、堅(jiān)守“文化使命”絕不動(dòng)搖。
            文學(xué)論文提綱樣本篇五
            尊敬的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo):
            在xxx這個(gè)美麗的城市,有所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校:工業(yè)學(xué)校。為了滿足同學(xué)們的文學(xué)愛(ài)好,成立了文學(xué)社,現(xiàn)正招收一些喜愛(ài)文學(xué)的學(xué)生。我希望加入文學(xué)社,請(qǐng)容我自我介紹:我叫張依格,今年xx歲,是xx管理服務(wù)(4)班的學(xué)生。
            其實(shí)我并不是很喜歡寫(xiě)作,但是對(duì)課外書(shū)籍感興趣,因此我學(xué)會(huì)了很多詞句和課外知識(shí)。以前我覺(jué)得寫(xiě)作太麻煩,太費(fèi)腦筋,總是跑題。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師和爸爸的指點(diǎn),掌握了一些訣竅:如:每次看書(shū)時(shí),我會(huì)把好詞牢牢記??;每次作文,我會(huì)先列一個(gè)提綱,再把草稿寫(xiě)完,邊寫(xiě)邊看提綱,可以避免跑題。
            我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬(wàn)里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)》,以及瑪格麗特.米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類(lèi)的書(shū)和一些科幻小說(shuō)。我之所以加入文學(xué)社,是因?yàn)槲疫€想跟有同樣愛(ài)好的同學(xué)交流、溝通和學(xué)習(xí),以提高自己的作文水平。加入文學(xué)社能開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的.想象力,讓寫(xiě)作更上一層樓。如果我能夠加入文學(xué)社,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平:1.提高閱讀量,博覽群書(shū)。2.學(xué)會(huì)編故事,而不是抄襲別人的故事。3."讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"。
            多走多看,仔細(xì)觀察生活中的細(xì)節(jié),細(xì)小的事情,可以做大文章。以上是我的申請(qǐng)書(shū),希望老師能讓我加入文學(xué)社,我相信一定會(huì)為文學(xué)社增光添彩。
            此致
            敬禮
            申請(qǐng)人:xxx。
            文學(xué)論文提綱樣本篇六
            論文提綱是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn),便于作者有條理地安排材料、展開(kāi)論證。小編整理的大學(xué)。
            提綱,供參考!
            1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。
            2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)。
            3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過(guò)三百字為宜。
            4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
            主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞,在確定主題詞時(shí),要對(duì)論文進(jìn)行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。
            5、論文正文:
            (1)引言:引言又稱(chēng)前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開(kāi)頭。引言一般要概括地寫(xiě)出作者意圖,說(shuō)明選題的目的和意義,并指出論文寫(xiě)作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
            〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:
            a、提出-論點(diǎn);。
            b、分析問(wèn)題-論據(jù)和論證;。
            c、解決問(wèn)題-論證與步驟;。
            d、結(jié)論。
            6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫(xiě)作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè),標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。
            中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息。
            所列參考文獻(xiàn)的要求是:
            (1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。
            (2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
            論文提綱也可以用最簡(jiǎn)單的格式和分類(lèi),簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明論文的目的、依據(jù)和意義,甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學(xué)論文,而且在對(duì)于各種概念有相互聯(lián)系而不是孤立的出來(lái)討論的情況下。如果總要分出1、2、3點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的話,往往會(huì)變成“八股文”的模式,這樣的論文往往是應(yīng)付式的論文,其真正的科學(xué)價(jià)值會(huì)大打折扣。
            摘要:當(dāng)前北京會(huì)展業(yè)正面臨著有史以來(lái)最為復(fù)雜的發(fā)展環(huán)境。來(lái)自國(guó)內(nèi)其他會(huì)展城市的競(jìng)爭(zhēng)壓力與日俱增,使北京會(huì)展業(yè)運(yùn)行中存在的一些矛盾變得愈發(fā)尖銳,北京會(huì)展業(yè)墾需認(rèn)清自身當(dāng)前存在的問(wèn)題,深刻認(rèn)識(shí)自身所處的外部環(huán)境;并且,由北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)后北京會(huì)展業(yè)運(yùn)行的內(nèi)外部環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了一些重大變化,這些變化對(duì)于北京會(huì)展業(yè)的發(fā)展有怎樣的影響、影響的程度等都是十分值得探討的問(wèn)題。
            此外,北京正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)迅速開(kāi)展的時(shí)期,這對(duì)于北京會(huì)展業(yè)的發(fā)展亦將產(chǎn)生重大影響。以上幾個(gè)因素使北京會(huì)展業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),成為一個(gè)很有價(jià)值的研究題目。本文首先概述了會(huì)展業(yè)發(fā)展的基本概念,然后分析了北京會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,最后提出了促進(jìn)北京市會(huì)展業(yè)發(fā)展的對(duì)策。
            (一)會(huì)展經(jīng)濟(jì)的界定。
            (二)會(huì)展經(jīng)濟(jì)的功能。
            (一)北京會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
            (二)北京會(huì)展業(yè)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題。
            (一)與國(guó)際接軌,科學(xué)地組織、經(jīng)營(yíng)展覽會(huì)。
            1.展覽會(huì)的項(xiàng)目決策、展覽實(shí)施和展覽形式。
            2.展覽主辦機(jī)構(gòu)的組織模式。
            3.展覽主辦機(jī)構(gòu)與參展商和觀眾之間的關(guān)系。
            (二)合理規(guī)劃建造現(xiàn)代化會(huì)展中心。
            1.展覽館位置。
            2.展館的實(shí)用原則。
            3.展館建設(shè)的規(guī)模和速度。
            (三)改革管理體制、培育和完善展覽業(yè)市場(chǎng)。
            1.會(huì)展業(yè)管理機(jī)構(gòu)的作用。
            2.會(huì)展業(yè)管理體制上的改革。
            (四)以人為本,加快展覽隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)。
            1.會(huì)展業(yè)的人才需求。
            2.展覽人才的培育措施。
            (一)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
            1.隊(duì)卜研究現(xiàn)狀。
            2.國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀。
            3.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀評(píng)析。
            (二)選題依據(jù)與意義。
            (三)研究思路與方法。
            (四)基本概念和主要理論。
            1.生態(tài)。
            2.社會(huì)生態(tài)。
            3.社會(huì)生態(tài)管理。
            (五)論文創(chuàng)新之處。
            1.揭開(kāi)對(duì)德魯克社會(huì)生態(tài)管理研究的新頁(yè)。
            2.總結(jié)延生德#克的社會(huì)生態(tài)管理思想及其特色與價(jià)值。
            3.探討更高更遠(yuǎn)的認(rèn)知和識(shí)辨能力與方法。
            (一)宗教道德和人文精神的滋潤(rùn)和給養(yǎng)。
            (二)現(xiàn)實(shí)政治和經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷與教訓(xùn)。
            (一)社會(huì)生態(tài)管理是目標(biāo)和途徑是為了人和通過(guò)人。
            (二)社會(huì)生態(tài)管理的核心就是人才及其生態(tài)責(zé)任理念培養(yǎng)。
            (三)在變革和保守的平衡中,審視社會(huì)的生態(tài)與發(fā)展。
            1.變革與保守的平衡是德魯克的社會(huì)生態(tài)研究的基調(diào)。
            2.觀察審視“未來(lái)”是德魯克的社會(huì)生態(tài)的工作方法的特點(diǎn)。
            (三)社會(huì)生態(tài)管理的本質(zhì)就是服務(wù)人類(lèi)與自然。
            (四)在變化中尋找機(jī)會(huì)和創(chuàng)新是社會(huì)生態(tài)管理的精髓。
            (五)通過(guò)功能型和責(zé)任型社會(huì)構(gòu)建實(shí)現(xiàn)人與自然的可持續(xù)發(fā)展。
            1.個(gè)體的功能與和諧的生態(tài)型社會(huì)的統(tǒng)一。
            2.組織的發(fā)展與和諧生態(tài)型社會(huì)的關(guān)系。
            3.企業(yè)的目的存在必須以服務(wù)于社會(huì)。
            4.非盈利組織與和諧的生態(tài)型社會(huì)的重建。
            (一)以生態(tài)論的要求完整和完美“人”的發(fā)展。
            1.從“社會(huì)人”到“生態(tài)人"是人的生物屬性和社會(huì)屬性生態(tài)統(tǒng)一。
            2.從人的功用性之本到生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)之本是人與自然的生態(tài)統(tǒng)一必然要求。
            3.從人與自然統(tǒng)生態(tài)共生的視野指導(dǎo)和促進(jìn)人性的全面和完美的發(fā)展與進(jìn)化。
            (二)生態(tài)責(zé)任觀是全面和高級(jí)的社會(huì)管理的必然要求。
            1.社會(huì)管理活動(dòng)中生態(tài)追求的內(nèi)涵和生態(tài)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
            2.全面自覺(jué)生態(tài)調(diào)節(jié)的責(zé)任是由人類(lèi)唯一自我意識(shí)和能動(dòng)調(diào)節(jié)的角色決定。
            3.社會(huì)管理活動(dòng)必須在自然生態(tài)系統(tǒng)自我修復(fù)能力限度內(nèi)利用自然資源。
            4.社會(huì)管理活動(dòng)中必須及時(shí)承擔(dān)生態(tài)補(bǔ)償和生態(tài)重構(gòu)的責(zé)任。
            (三)綠色效益價(jià)值觀是社會(huì)管理正確和永恒的管理價(jià)值追求。
            1.社會(huì)管理追求正值效益價(jià)值創(chuàng)造。
            2.社會(huì)管理的效益追求必須具有系統(tǒng)整體性。
            3.社會(huì)管理活動(dòng)效益追求必須是多樣性和全面性。
            (四)德魯克社會(huì)生態(tài)管理思想的局限性。
            1.德魯克社會(huì)生態(tài)管理思想論述的理論性和系統(tǒng)性較弱。
            2.社會(huì)生態(tài)與自然生態(tài)互動(dòng)交流和共生共榮的觀點(diǎn)論述較弱。
            (一)我國(guó)公共管理出發(fā)點(diǎn)和目的必須是依靠人和為了人。
            1.公共管理發(fā)展目的是為了人的福祉和長(zhǎng)治久安。
            2.公共管理客觀主體要義是充分依靠人以及發(fā)揮其積極性與主觀能動(dòng)性。
            (二)我國(guó)的公共管理煥發(fā)新的活力必須緊扣創(chuàng)新性和實(shí)踐性。
            1.創(chuàng)新是我國(guó)社會(huì)管理的力量之源和長(zhǎng)勝之本。
            2.我國(guó)社會(huì)管理的唯一檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)就是實(shí)踐并在實(shí)踐中完善與發(fā)展。
            (三)我國(guó)社會(huì)公共管理中必須遏制和糾正逆自然和突出生態(tài)性。
            1.社會(huì)生態(tài)管理是管理地球和人類(lèi)社會(huì)的最基本的原則。
            2.社會(huì)生態(tài)管理的第一準(zhǔn)則是遵循人與自然不可分割性。
            (四)提高執(zhí)政生態(tài)戰(zhàn)略能力來(lái)改善我國(guó)的全球“生態(tài)位"。
            (五)實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧雙贏是公共管理的終極生態(tài)目標(biāo)。
            (六)實(shí)施我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)與發(fā)展進(jìn)而邁向生態(tài)文明新時(shí)代。
            1.用社會(huì)生態(tài)管理理念促進(jìn)我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)與技術(shù)研發(fā)的綠色發(fā)展。
            2.用社會(huì)生態(tài)管理觀引領(lǐng)我國(guó)人民的低碳生活。
            3.用社會(huì)生態(tài)管理精神弘揚(yáng)與打造我國(guó)生態(tài)文明與文化。
            4.借助社會(huì)生態(tài)管理思想推進(jìn)我國(guó)乃至人類(lèi)社會(huì)走向生態(tài)文明新時(shí)代。
            參考文獻(xiàn)。
            致謝。
            文學(xué)論文提綱樣本篇七
            第二節(jié)流行歌曲的發(fā)展軌跡。
            第三節(jié)修辭與修辭學(xué)。
            一、古典修辭學(xué)的“說(shuō)服論”
            二、新修辭學(xué)的“認(rèn)同說(shuō)”
            三、修辭與選擇。
            四、修辭與修辭學(xué)。
            第四節(jié)流行歌曲與修辭學(xué)。
            第二章流行歌曲的文本修辭學(xué)。
            第一節(jié)懷舊。
            一、流行歌曲的懷舊模式。
            二、懷舊作為文本修辭。
            三、懷舊對(duì)于當(dāng)代文化的本體論意義.
            第二節(jié)愛(ài)情.
            第三章流行歌曲的運(yùn)作修辭學(xué).
            第一節(jié)明星及明星制。
            第二節(jié)演唱會(huì).
            第四章流行歌曲:當(dāng)代社會(huì)的文化修辭學(xué)。
            第一節(jié)流行音樂(lè)場(chǎng)的形成。
            第二節(jié)場(chǎng)內(nèi)部的分化。
            第三節(jié)流行歌曲對(duì)當(dāng)代文化矛盾的修辭表達(dá)。
            第五章京劇采茶戲的音韻修辭特色。
            第一節(jié)戲曲音韻研究。
            第二節(jié)采茶戲五音.
            第三節(jié)采茶戲韻轍.
            第四節(jié)《毛洪記》選段舞臺(tái)音韻修辭分析.
            第五節(jié)采茶戲字音音韻規(guī)律小結(jié)。
            文學(xué)論文提綱樣本篇八
            第二節(jié)奇遇故事分類(lèi)研究的價(jià)值。
            第二章因果報(bào)應(yīng)類(lèi)。
            第一節(jié)故事類(lèi)別簡(jiǎn)述。
            (一)情節(jié)簡(jiǎn)析。
            (二)人物及情節(jié)評(píng)價(jià)。
            第二節(jié)條件分析。
            (一)客觀條件。
            (二)主觀條件。
            第三節(jié)創(chuàng)作手法及心理分析。
            (一)創(chuàng)作手法分析。
            (二)創(chuàng)作心理分析。
            第三章x欲考驗(yàn)類(lèi)。
            第一節(jié)故事類(lèi)別簡(jiǎn)述。
            (一)情節(jié)簡(jiǎn)析。
            (二)人物及情節(jié)評(píng)價(jià)。
            第二節(jié)條件分析。
            (一)客觀條件。
            1。社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。
            2。文化和價(jià)值觀氛圍。
            (二)主觀條件。
            1。創(chuàng)作意圖。
            2。學(xué)識(shí)積累。
            第三節(jié)創(chuàng)作手法及心理分析。
            (一)創(chuàng)作手法分析。
            (二)創(chuàng)作心理分析。
            第四章轉(zhuǎn)世輪回類(lèi)。
            第一節(jié)故事類(lèi)別簡(jiǎn)述。
            (一)情節(jié)簡(jiǎn)析。
            (二)人物及情節(jié)評(píng)價(jià)。
            第二節(jié)條件分析。
            (一)客觀條件。
            1。社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。
            2。文化和價(jià)值觀氛圍。
            (二)主觀條件。
            1。創(chuàng)作意圖。
            2。學(xué)識(shí)積累。
            第三節(jié)創(chuàng)作手法及心理分析。
            (一)創(chuàng)作手法分析。
            (二)創(chuàng)作心理分析。
            第五章發(fā)跡變泰類(lèi)。
            第一節(jié)故事類(lèi)別簡(jiǎn)述。
            (一)情節(jié)簡(jiǎn)析。
            (二)人物及情節(jié)評(píng)價(jià)。
            第二節(jié)條件分析。
            (一)客觀條件。
            1。社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。
            2。文化和價(jià)值觀氛圍。
            (二)主觀條件。
            1。創(chuàng)作意圖。
            2。學(xué)識(shí)積累。
            第三節(jié)創(chuàng)作手法及心理分析。
            (一)創(chuàng)作手法分析。
            (二)創(chuàng)作心理分析。
            第六章結(jié)束語(yǔ)。
            參考文獻(xiàn)。
            文學(xué)論文提綱樣本篇九
            百年《孟子》比喻的研究成果。
            《孟子》比喻類(lèi)型與喻體選材。
            《孟子》比喻特色。
            《孟子》比喻研究的缺憾.
            語(yǔ)料的選擇和研究方法。
            第2章中國(guó)傳統(tǒng)比喻理論下的《孟子》語(yǔ)用比喻研究.
            中國(guó)比喻研究概況.
            《孟子》比喻的類(lèi)型.
            詞句類(lèi)比喻.
            篇章類(lèi)比喻。
            《孟子》比喻的特色。
            小結(jié).
            第3章《孟子》語(yǔ)用認(rèn)知性研究.
            認(rèn)知隱喻研究概述.
            《孟子》比喻認(rèn)知性研究的切入點(diǎn)—水喻。
            《孟子》比喻的兩種認(rèn)知類(lèi)型.
            實(shí)體隱喻.
            結(jié)構(gòu)隱喻.
            第4章《孟子》比喻的相關(guān)比較.
            《孟子》比喻與《莊子》比喻的比較.
            思想目的比較.
            比喻特色比較.
            《孟子》比喻與《韓非子》比喻的比較。
            思想目的比較。
            比喻特點(diǎn)比較.
            小結(jié).
            范文二:
            第一章流行歌曲與修辭學(xué)。
            第一節(jié)作為新的文化表達(dá)方式的流行歌曲。
            第二節(jié)流行歌曲的發(fā)展軌跡。
            第三節(jié)修辭與修辭學(xué)。
            一、古典修辭學(xué)的“說(shuō)服論”
            二、新修辭學(xué)的“認(rèn)同說(shuō)”
            三、修辭與選擇。
            四、修辭與修辭學(xué)。
            第四節(jié)流行歌曲與修辭學(xué)。
            第二章流行歌曲的文本修辭學(xué)。
            第一節(jié)懷舊。
            一、流行歌曲的懷舊模式。
            二、懷舊作為文本修辭。
            三、懷舊對(duì)于當(dāng)代文化的本體論意義.
            第二節(jié)愛(ài)情.
            第三章流行歌曲的運(yùn)作修辭學(xué).
            第一節(jié)明星及明星制。
            第二節(jié)演唱會(huì).
            第四章流行歌曲:當(dāng)代社會(huì)的文化修辭學(xué)。
            第一節(jié)流行音樂(lè)場(chǎng)的形成。
            第二節(jié)場(chǎng)內(nèi)部的`分化。
            第三節(jié)流行歌曲對(duì)當(dāng)代文化矛盾的修辭表達(dá)。
            第五章京劇采茶戲的音韻修辭特色。
            第一節(jié)戲曲音韻研究。
            第二節(jié)采茶戲五音.
            第三節(jié)采茶戲韻轍.
            第四節(jié)《毛洪記》選段舞臺(tái)音韻修辭分析.
            第五節(jié)采茶戲字音音韻規(guī)律小結(jié)。
            范文三:
            《文學(xué)言語(yǔ)的美學(xué)構(gòu)建》。
            一、文學(xué)語(yǔ)言的修辭學(xué)研究。
            二、文學(xué)語(yǔ)言的形式主義研究。
            三、文學(xué)語(yǔ)言的生命本體論研究。
            四、文學(xué)言語(yǔ)美學(xué)構(gòu)建的研究宗旨----以文學(xué)私有性為例。
            第一章“私有之美”----私人感覺(jué)與私人語(yǔ)言。
            第一節(jié)維特根斯坦“私人語(yǔ)言”不可能性論證的哲學(xué)目的與論證方法。
            第二節(jié)維特根斯坦“私人語(yǔ)言”不可能性論證的實(shí)質(zhì)辨析。
            第二章美學(xué)構(gòu)建與個(gè)人化表達(dá).
            第一節(jié)私人感覺(jué)的生命本體論意義.
            第二節(jié)私人感覺(jué):文學(xué)言語(yǔ)活動(dòng)的淵藪.
            第三節(jié)文學(xué)言語(yǔ)的美學(xué)特征特征:私人感覺(jué)的個(gè)人化表達(dá)。
            第三章私人之美與文學(xué)言語(yǔ)。
            第四章第一節(jié)文學(xué)言語(yǔ)與生命的內(nèi)在同一性。
            第二節(jié)文學(xué)言語(yǔ)的對(duì)話性特征.
            第三節(jié)“自我”的完善:私人感覺(jué)個(gè)人化表達(dá)的審美后效.
            第五章文學(xué)的突圍:美學(xué)構(gòu)建個(gè)人化表達(dá)的話語(yǔ)衍生。
            第一節(jié)“立象盡意”——內(nèi)在情感的自我賦形.
            第二節(jié)“言外之意”——內(nèi)在情感私密性的保留.
            結(jié)語(yǔ).
            文學(xué)論文提綱樣本篇十
            一、資本結(jié)構(gòu)和公司治理概述(1000左右)。
            1、資本結(jié)構(gòu)的涵義。
            2、公司治理的涵義。
            3、資本結(jié)構(gòu)和公司治理的關(guān)系。
            二、我國(guó)上市公司資本結(jié)構(gòu)缺陷分析(左右)。
            1、資產(chǎn)負(fù)債率偏低,偏好股權(quán)融資。
            2、流動(dòng)負(fù)債水平偏高,負(fù)債結(jié)構(gòu)不合理。
            3、國(guó)有企業(yè)國(guó)有股集中度較高,呈現(xiàn)出“一股獨(dú)大”的特點(diǎn)。
            三、我國(guó)上市公司資本結(jié)構(gòu)對(duì)公司治理的影響(2000左右)。
            1、大股東控制管理層任命,削弱代理權(quán)的競(jìng)爭(zhēng)。
            2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)增強(qiáng),債權(quán)人參與公司治理的積極性降低。
            3、股權(quán)過(guò)度集中,中小股東參與權(quán)利有限。
            四、優(yōu)化我國(guó)上市公司資本結(jié)構(gòu)和強(qiáng)化治理的對(duì)策建議(2500左右)。
            1、創(chuàng)建良好外部融資環(huán)境。
            2、大力發(fā)展企業(yè)債券市場(chǎng),提高上市公司債券融資的比例。
            3、調(diào)整股權(quán)結(jié)構(gòu),降低國(guó)有股比例。
            4、建立和健全經(jīng)營(yíng)者的激勵(lì)和約束機(jī)制。
            參考文獻(xiàn):
            [2]李新渠,張正義,陳凝.我國(guó)上市公司資本結(jié)構(gòu)及融資決策分析[j].北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2005,(3)。
            選題和提綱撰寫(xiě)注意事項(xiàng):
            1.選題應(yīng)該與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān),符合自己專(zhuān)業(yè)要求,自己要感興趣,自己熟悉并有研究;選題要小、要新穎,緊扣熱點(diǎn)。
            2.在選好方向后,必須收集相關(guān)的最新(近三年)學(xué)術(shù)期刊(比如會(huì)計(jì)研究、審計(jì)研究、經(jīng)濟(jì)研究、財(cái)會(huì)月刊、財(cái)經(jīng)研究等雜志)文獻(xiàn)15篇以上,在收集到后盡量保存文獻(xiàn)所有要素(作者名、文獻(xiàn)篇名、刊物名稱(chēng)、年號(hào)期號(hào)、文獻(xiàn)所在頁(yè)碼),以便在參考文獻(xiàn)列示時(shí)能夠完整列出各要素,認(rèn)真閱讀并撰寫(xiě)提綱,注意提煉觀點(diǎn),以便形成自己的觀點(diǎn)。
            3.撰寫(xiě)的提綱必須按范例表示,標(biāo)明每部分預(yù)計(jì)撰寫(xiě)字?jǐn)?shù),參考文獻(xiàn)要素必須齊全,即羅列到具體頁(yè)碼。
            4.題目確定上報(bào)后不能更改,請(qǐng)一定認(rèn)真收集和閱讀文獻(xiàn),慎重思考決策。
            文學(xué)論文提綱樣本篇十一
            (一)從提綱的內(nèi)容要求、格式與表現(xiàn)形式來(lái)看,提綱的編寫(xiě)要有選擇性。
            首先,從提綱的內(nèi)容要求出發(fā),有詳細(xì)提綱與簡(jiǎn)略提綱之分。簡(jiǎn)單的提綱一般顯示內(nèi)容的層次,每一層次上只標(biāo)出概括該層次內(nèi)容的題目,扼要的編排出論文目次。詳細(xì)提綱則寫(xiě)得具體細(xì)致,既列出綱目,寫(xiě)出各層次大小論點(diǎn),還要把主要材料安排、論證方法等都詳細(xì)列出,顯示出論文的基本框架和主要內(nèi)容。在編寫(xiě)提綱時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行這兩種方法的選擇,二者也可以結(jié)合起來(lái)用。
            以易暉的《“市場(chǎng)”里的“波細(xì)米亞人”——論90年代小說(shuō)中知識(shí)分子形象的認(rèn)同危機(jī)》為例,簡(jiǎn)略提綱為:
            一。 引言
            二。 主體:三種認(rèn)同危機(jī)
            1、 被喚醒的“物欲”
            2、 文人“無(wú)行”
            3、 “浮士德”或“唐吉柯得”
            三。 總結(jié):社會(huì)轉(zhuǎn)型期造成了群體性的失落與迷惘
            詳細(xì)提綱為:
            一。 引言
            1、 解釋“波西米亞人”的概念
            2、 將這個(gè)概念與文章結(jié)合,引起下文
            二。 主體
            (一) 被喚醒的“物欲”
            1.80年代初到80年代末觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,物欲觀念逐漸被認(rèn)同。
            2、關(guān)于物的哲學(xué):物與精神依然對(duì)立,但精神已經(jīng)被放逐了。
            (二)文人“無(wú)行”
            1、簡(jiǎn)介無(wú)行文人和知識(shí)分子形象在文學(xué)作品中的發(fā)展過(guò)程。
            2、舉劉索拉等人的作品為例,說(shuō)明知識(shí)分子的傳統(tǒng)形象被顛覆。
            3、舉“叔叔”與“莊之蝶”的悲劇為例,說(shuō)明知識(shí)分子人格的孱弱。
            4、總結(jié),知識(shí)分子的。脆弱源自時(shí)代與內(nèi)心雙重世界的影響。
            (三)“浮士德”或“唐吉柯得”
            1、用浮士德和唐吉柯得代表向上和后退兩種極端人格。
            2、舉北村等人的作品為例說(shuō)明知識(shí)分子建立的價(jià)值烏托邦。
            3、知識(shí)分子在欲望時(shí)代的價(jià)值悖論。
            三。結(jié)論
            社會(huì)轉(zhuǎn)型期造成了知識(shí)分子群體性的失落與迷惘2016年學(xué)術(shù)論文提綱范文模板2016年學(xué)術(shù)論文提綱范文模板。
            上面的例子只是說(shuō)明提綱的詳略不同,在編寫(xiě)提綱時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行這兩種方法的選擇,二者也可以結(jié)合起來(lái)用。
            其次,從提綱的格式來(lái)看,常見(jiàn)的提綱編寫(xiě)格式有三種:縱貫式,并列式和遞進(jìn)式。
            縱貫式提綱是以進(jìn)行研究的先后順序,或以事物發(fā)展變化的前后時(shí)間為依據(jù)來(lái)羅列各個(gè)部分的。這種提綱格式在自然科學(xué)研究中用的多一些;并列式提綱,是根據(jù)表達(dá)中心論點(diǎn)的需要,從課題的不同角度,不同層次組織安排,平行列出各部分的內(nèi)容;遞進(jìn)式,又可以稱(chēng)為三段論式,即圍繞中心論點(diǎn),依據(jù)闡明事理必須遵循的邏輯推理關(guān)系,逐層深入地列出各部分的內(nèi)容。
            再次,從表現(xiàn)形式來(lái)看,提綱可以分為單句式提綱和摘要式提綱。
            單句式提綱也可稱(chēng)為列項(xiàng)式提綱。較為簡(jiǎn)單,只提示論文的主要論點(diǎn)。其優(yōu)點(diǎn)是線條清晰,一目了然;摘要式提綱也可以稱(chēng)為陳述性提綱,它較為詳細(xì),不僅提示了論文要點(diǎn),還涉及如何展開(kāi),如何運(yùn)用主要材料,如何銜接等等。其優(yōu)點(diǎn)是詳細(xì),具體,成熟,但編寫(xiě)費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
            (二)提綱編寫(xiě)的主要步驟
            1、寫(xiě)好論文的總標(biāo)題。
            2、概括論文的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。
            3、安排全篇的結(jié)構(gòu)和各層次順序,包括大、中、小各個(gè)層次。確定層次的數(shù)量和順序,寫(xiě)明層次大意。最好用小標(biāo)題的形式簡(jiǎn)明標(biāo)示各個(gè)層次。
            4、選擇恰當(dāng)準(zhǔn)確的材料,把材料分屬于它們所要證明的各個(gè)大小論點(diǎn)。按照論述的需要排列先后順序,標(biāo)上序號(hào),納入各個(gè)層次段落之中。
            5、檢查并修改提綱。檢查各級(jí)標(biāo)題是否符合邏輯并且概括了論述的范疇,還要檢查各個(gè)層次的劃分是否合理,邏輯是否嚴(yán)密。
            總之,提綱的編寫(xiě)對(duì)學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作是十分必要的,要把自己的思路盡可能的詳細(xì)的寫(xiě)下來(lái),把提綱寫(xiě)的具體詳細(xì),這樣有利于把握論文的寫(xiě)作過(guò)程。提綱越詳細(xì),論文寫(xiě)作就會(huì)越順利。
            此外,由于論文是全文的框架,因此提綱的擬制還要符合國(guó)家制定的編寫(xiě)格式要求以及現(xiàn)行通用的論文格式要求。
            參考文獻(xiàn):
            [1]陳妙云主編:《大學(xué)寫(xiě)作教程》,廣東人民出版社2003年版。
            [2]葉晗主編:《大學(xué)寫(xiě)作》,浙江大學(xué)出版社2005年版。
            [3]高小和主編:《學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作》,南京大學(xué)出版社2002年版2016年學(xué)術(shù)論文提綱范文模板論文。
            [4]岳云堂等主編:《學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作述評(píng)》,北京航空航天大學(xué)出版社1994年版。
            [5]陳果安、王進(jìn)莊等編著:《中文專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作概論》,中南大學(xué)出版社2000年版
            文學(xué)論文提綱樣本篇十二
            是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。便于作者有條理地安排材料、展開(kāi)論證。有了一個(gè)好的提綱,就能綱舉目張,提綱摯領(lǐng),掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次,明確重點(diǎn),周密地謀篇布局,使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái);也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取舍,最大限度地發(fā)揮資料的作用。
            (一)研究的緣起………………………………………………………………1。
            (二)本文的研究思路、方法及意義…………………………………………3。
            (三)相關(guān)概念界定……………………………………………………………4。
            (一)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)行為的研究綜述………………………………………………5。
            (二)關(guān)于變革型領(lǐng)導(dǎo)的研究綜述……………………………………………7。
            (一)研究對(duì)象…………………………………………………………………9。
            (二)調(diào)查工具…………………………………………………………………9。
            (三)調(diào)查步驟………………………………………………………………10。
            (四)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)………………………………………………………………13。
            (一)統(tǒng)計(jì)結(jié)果………………………………………………………………15。
            (二)分析與討論……………………………………………………………18。
            (三)研究結(jié)論………………………………………………………………20。
            (一)校長(zhǎng)為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展實(shí)施愿景領(lǐng)導(dǎo)………………………………23。
            (二)校長(zhǎng)通過(guò)給教師授權(quán),以正確發(fā)揮和使用自身權(quán)力………………24。
            (三)校長(zhǎng)通過(guò)轉(zhuǎn)變組織職能,加強(qiáng)對(duì)教師的激勵(lì)和關(guān)懷………………26。
            (四)不斷完善校長(zhǎng)任職和培訓(xùn)要求,促進(jìn)校長(zhǎng)素質(zhì)發(fā)展………………27。
            注:頁(yè)首三號(hào)黑體字居中打印“目錄”兩字,兩字之間空四格。空一行后打印標(biāo)題及對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼。一級(jí)標(biāo)題用黑體四號(hào)字,二級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體字,均為單倍行距。目錄內(nèi)容最好在一頁(yè),頁(yè)下無(wú)需注明頁(yè)碼。
            文學(xué)論文提綱樣本篇十三
            論文框架與創(chuàng)新之處。
            企業(yè)社會(huì)責(zé)任的內(nèi)涵及演進(jìn)。
            戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任概念及維度。
            企業(yè)社會(huì)責(zé)任與財(cái)務(wù)績(jī)效的衡量方法。
            企業(yè)社會(huì)責(zé)任與財(cái)務(wù)績(jī)效關(guān)系研究。
            企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)理論。
            利益相關(guān)者理論。
            競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論。
            制度背景。
            戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任對(duì)財(cái)務(wù)績(jī)效影響分析。
            所有權(quán)性質(zhì)對(duì)戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任影響分析。
            樣本選取及數(shù)據(jù)來(lái)源。
            變量設(shè)計(jì)。
            模型構(gòu)建。
            描述性分析。
            相關(guān)性分析。
            回歸結(jié)果分析。
            穩(wěn)定性檢驗(yàn)。
            研究結(jié)論。
            對(duì)策及建議。
            研究的局限性。
            隨著企業(yè)社會(huì)責(zé)任的不斷發(fā)展,愈多學(xué)者從不同的視角來(lái)闡述、分析企業(yè)社會(huì)責(zé)任的理論意義與現(xiàn)實(shí)意義。本文回顧國(guó)內(nèi)外學(xué)者在企業(yè)社會(huì)責(zé)任和戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任的概念理論,以及企業(yè)社會(huì)責(zé)任與財(cái)務(wù)績(jī)效關(guān)系的研究方法和研究成果,以企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)理論、利益相關(guān)者理論和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論作為理論支撐,結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度背景,分析不同所有權(quán)性質(zhì)對(duì)戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任的影響,構(gòu)建戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任與財(cái)務(wù)績(jī)效關(guān)系的理論模型,對(duì)戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任與財(cái)務(wù)績(jī)效關(guān)系進(jìn)行了分析,主要得到以下研究結(jié)論:
            第一,本文根據(jù)企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)理論以及利益相關(guān)者理論提出了履行戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任以及對(duì)其進(jìn)行細(xì)分的基礎(chǔ)層、市場(chǎng)層、環(huán)境層戰(zhàn)略性企業(yè)責(zé)任對(duì)財(cái)務(wù)績(jī)效有顯著正影響的假設(shè),并得到了實(shí)證結(jié)果的證實(shí)。實(shí)證結(jié)果表明,戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任的履行能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)及時(shí)的效益的同時(shí),還能使效益具有一定的延續(xù)性?;A(chǔ)層與市場(chǎng)層戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任的履行對(duì)后期財(cái)務(wù)績(jī)效的影響相對(duì)于同期有所減弱,但履行環(huán)境層戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任對(duì)后期財(cái)務(wù)績(jī)效的影響要顯著于同期。在企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,企業(yè)和企業(yè)生態(tài)環(huán)境是相互影響的,企業(yè)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)各成員履行戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任,創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的同時(shí),企業(yè)生態(tài)環(huán)境反影響于企業(yè),增加企業(yè)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,影響企業(yè)的財(cái)務(wù)績(jī)效。
            第二,本文結(jié)合經(jīng)濟(jì)制度背景,在第一個(gè)假設(shè)的基礎(chǔ)上提出了國(guó)有產(chǎn)權(quán)性質(zhì)會(huì)減弱戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任對(duì)同期財(cái)務(wù)績(jī)效的正向積極影響。實(shí)證結(jié)果顯示,國(guó)有產(chǎn)權(quán)性質(zhì)會(huì)減弱戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任對(duì)同期會(huì)計(jì)業(yè)績(jī)的促進(jìn)作用,但對(duì)市場(chǎng)績(jī)效存在不顯著的正相關(guān)關(guān)系。隨后的穩(wěn)定性檢驗(yàn)又證實(shí)了國(guó)有產(chǎn)權(quán)性質(zhì)會(huì)減弱戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任對(duì)同期會(huì)計(jì)業(yè)績(jī)以及市場(chǎng)績(jī)效的促進(jìn)作用。結(jié)果反映,國(guó)有企業(yè)在履行戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任的過(guò)程會(huì)偏向非經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而對(duì)成本效益、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方面的問(wèn)題考慮較少,在經(jīng)濟(jì)價(jià)值增值方面的動(dòng)機(jī)弱。而非國(guó)有企業(yè)在履行戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任時(shí)比國(guó)有企業(yè)更偏向企業(yè)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的增值。
            第三,由于本文實(shí)證模型中檢驗(yàn)了戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任對(duì)后一期的財(cái)務(wù)績(jī)效的影響。根據(jù)實(shí)證結(jié)果顯示,除環(huán)境層戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任外,對(duì)后一期財(cái)務(wù)績(jī)效的影響的顯著性明顯弱于同期的財(cái)務(wù)績(jī)效的影響。說(shuō)明對(duì)于戰(zhàn)略性企業(yè)社會(huì)責(zé)任的履行,企業(yè)并非一勞永逸,而需要不斷做出努力,才能促使社會(huì)價(jià)值與企業(yè)經(jīng)濟(jì)價(jià)值同步增長(zhǎng)。
            文學(xué)論文提綱樣本篇十四
            1.擬寫(xiě)標(biāo)題。
            議論文的標(biāo)題相比記敘文的標(biāo)題來(lái)說(shuō)更顯重要。
            議論文標(biāo)題應(yīng)有的作用包括:或是揭示中心論題或論點(diǎn),或是別出新意,吸引讀者。
            考場(chǎng)作文標(biāo)題要有現(xiàn)實(shí)感、要有新意,擬題方式有直接點(diǎn)題法、概念并列法、引用化用法、形象修辭法、詩(shī)情畫(huà)意法、設(shè)置懸念法、巧用算式符號(hào)法、中外結(jié)合法、怪異另類(lèi)法等。
            2.中心論點(diǎn)與分論點(diǎn)。
            中心論點(diǎn)明確是議論文提綱寫(xiě)作的第一要著。
            中心論點(diǎn)不能是否定句,應(yīng)當(dāng)是表陳述或判斷的肯定句。
            若要圍繞中心論點(diǎn)設(shè)置若干個(gè)分論點(diǎn),可以是不同角度的并列式,可以是不同層面的正反對(duì)比式,也可以是從低到高、由淺入深、從個(gè)體到群體、從現(xiàn)象到本質(zhì)的層進(jìn)式。
            分論點(diǎn)的概念之間應(yīng)當(dāng)是或并列關(guān)系、或正反關(guān)系、或遞進(jìn)關(guān)系,絕不能是交叉甚至重合關(guān)系。
            分論點(diǎn)的句式結(jié)構(gòu)可以是一致的,即排比的形式(適用于并列式、對(duì)比式),也可以是靈活多樣的(適合于層進(jìn)式)。
            3.思路結(jié)構(gòu)。
            思路就是在確定論點(diǎn)的基礎(chǔ)上構(gòu)思如何寫(xiě)作,包括行文結(jié)構(gòu)、行文順序、寫(xiě)作素材的搜集分類(lèi)。
            議論文的結(jié)構(gòu)從整體上說(shuō)大都是總分總的形式,即從現(xiàn)象或問(wèn)題中提出中心論點(diǎn),然后從“為什么”的角度正反分析問(wèn)題,最后從“怎么辦”的角度提出解決問(wèn)題的辦法,結(jié)尾照應(yīng)全文,深化主題。
            從局部結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),有并列(分論點(diǎn)并列、論據(jù)并列)、正反(觀點(diǎn)正反、論據(jù)對(duì)比)、層進(jìn)(論點(diǎn)的主次深入)三種。
            議論文的行文順序比較好安排,但也要注意分論點(diǎn)的由淺入深、由簡(jiǎn)到繁、由低到高的邏輯順序,材料運(yùn)用的順序也要注意從古到今、由中而外、由詳而略。
            4.篩選論據(jù)。
            確定論點(diǎn)和分論點(diǎn)以及行文思路結(jié)構(gòu)之后,就要根據(jù)寫(xiě)作需要廣泛搜集相關(guān)素材,一是平時(shí)學(xué)習(xí)中了解的素材,二是有意識(shí)地積累的素材,三是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的普遍現(xiàn)象,四是身邊生活中現(xiàn)象細(xì)節(jié)。
            文學(xué)論文提綱樣本篇十五
            本文從當(dāng)前獸醫(yī)藥理學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及原因出發(fā),闡述利用動(dòng)物醫(yī)院臨床實(shí)習(xí),強(qiáng)化獸醫(yī)藥理學(xué)教學(xué)效果的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生及任課教師進(jìn)入動(dòng)物醫(yī)院,進(jìn)入臨床一線,掌握臨床用藥,理論與實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
            獸醫(yī)藥理學(xué)動(dòng)物醫(yī)院臨床實(shí)習(xí)。
            獸醫(yī)藥理學(xué)是研究藥物與動(dòng)物機(jī)體之間相互作用規(guī)律的一門(mén)學(xué)科,是一門(mén)為臨床合理用藥防治疾病提供基本理論的獸醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)科[1]。獸醫(yī)藥理學(xué)是高等農(nóng)業(yè)院校畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的一門(mén)重要專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,作為動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(獸醫(yī)專(zhuān)業(yè))或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,學(xué)習(xí)獸醫(yī)藥理學(xué),會(huì)正確選藥、合理用藥、提高藥效、減少不良反應(yīng)等基本知識(shí)和基本技能是將來(lái)從事臨床實(shí)踐工作所必需的。通過(guò)多年獸醫(yī)藥理學(xué)教學(xué)工作,筆者發(fā)現(xiàn),獸醫(yī)藥理學(xué)對(duì)于動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是一門(mén)容易學(xué)的課程,總結(jié)原因如下:
            一是因?yàn)楂F醫(yī)藥理學(xué)這門(mén)課程是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,大都開(kāi)設(shè)在大學(xué)三年級(jí)的第一學(xué)期,學(xué)生這時(shí)接觸的專(zhuān)業(yè)課程并不多,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)剛開(kāi)始有所了解,許多專(zhuān)業(yè)名詞并不是很明白,尤其是講到藥物的臨床應(yīng)用時(shí),學(xué)生還沒(méi)有接觸到內(nèi)科病、外科病、傳染病、寄生蟲(chóng)病等這些臨床專(zhuān)業(yè)課,所以對(duì)藥物的臨床應(yīng)用只能死記硬背,造成學(xué)生只知其然不知其所以然。
            二是獸醫(yī)藥理學(xué)與其他科目相比,知識(shí)點(diǎn)較散,理論性?xún)?nèi)容較多,雜而抽象,藥理知識(shí)不太容易掌握。藥物種類(lèi)繁多,許多藥名通過(guò)外文直譯過(guò)來(lái),沒(méi)有記憶的規(guī)則,一類(lèi)藥物里有許多種藥物,各自理化性質(zhì)和作用特點(diǎn)又不盡相同,藥物之間的相互作用較復(fù)雜,所以面對(duì)千奇百怪的藥名、多如牛毛的知識(shí)點(diǎn),學(xué)生不知該從何入手,抓不住重點(diǎn),好像什么都要看、都要背,短時(shí)間內(nèi)又難以理解和記憶。
            三是高校教學(xué)特點(diǎn)與現(xiàn)狀:藥理學(xué)教學(xué)不僅要求教師具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),而且要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能將臨床各類(lèi)藥物治療的病例進(jìn)行篩選引入到實(shí)際的教學(xué)工作中[2]?,F(xiàn)高校年輕教師大多數(shù)為獸醫(yī)藥理學(xué)方向博士研究生畢業(yè),學(xué)歷較高、科研水平較高,但相對(duì)來(lái)說(shuō)臨床實(shí)踐水平有限,加之沒(méi)有臨床用藥經(jīng)驗(yàn),講課時(shí)很難與獸醫(yī)臨床用藥實(shí)際相聯(lián)系。因此,講課過(guò)程中只講授課本理論知識(shí),缺乏實(shí)例分析,難免比較枯燥,課堂的氣氛較差,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣欠佳,教學(xué)效果難以保證[3]。
            四是教材內(nèi)容主要針對(duì)家畜與家禽,有關(guān)寵物等小動(dòng)物的常用藥物及藥理知識(shí)較少,這對(duì)于近幾年蓬勃發(fā)展的寵物行業(yè)和將來(lái)打算從事寵物臨床工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是極大的欠缺[4]。徐茂森[5]提出隨著“伴侶動(dòng)物熱”不斷升溫,暴露出國(guó)內(nèi)動(dòng)物醫(yī)療行業(yè)人員數(shù)量的缺乏和質(zhì)量的不足。
            高校動(dòng)物醫(yī)院是動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)校內(nèi)重要的教學(xué)實(shí)習(xí)基地,對(duì)于動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),是其他形式的教學(xué)基地所無(wú)法替代的。動(dòng)物醫(yī)院具有綜合功能,不僅可以完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,為學(xué)生的專(zhuān)業(yè)課實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)提供良好的條件,還具有搜集科研素材、對(duì)外服務(wù)社會(huì)的多重功能[6]。
            動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)各課程之間不是相互獨(dú)立的,而是相互交叉、相互促進(jìn)的,各課程之間存在許多如何之處。能將這些課程有機(jī)融合,使學(xué)生學(xué)習(xí)各課程能夠相互貫通的有效手段之一就是從事動(dòng)物醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)。學(xué)生在動(dòng)物醫(yī)院實(shí)習(xí),在指導(dǎo)教師和臨床醫(yī)師的指導(dǎo)下,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),親自動(dòng)手操作,全面了解動(dòng)物常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、防控與治療技術(shù),掌握獸醫(yī)臨床基本操作技能,為畢業(yè)后能夠獨(dú)立從事畜牧獸醫(yī)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于獸醫(yī)藥理學(xué)課程的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),還有以下優(yōu)勢(shì):
            實(shí)現(xiàn)從理論知識(shí)―模擬藥房―真正藥房的過(guò)渡。
            現(xiàn)有的藥理學(xué)課程主要是闡明藥物的作用和作用機(jī)制,講授藥物的臨床具體應(yīng)用、應(yīng)用注意事項(xiàng)等內(nèi)容較少。教材講授的藥物大多為原料藥,與實(shí)際臨床應(yīng)用的制劑還有一定差別,再加上臨床上聯(lián)合用藥較多等實(shí)際問(wèn)題,造成了學(xué)生理論知識(shí)與將來(lái)實(shí)際應(yīng)用的脫節(jié)。理論課上仍然以教師講授為主,雖然也開(kāi)展以問(wèn)題、病例為中心的討論和pbl的教學(xué)模式,但由于形式單一,沒(méi)有實(shí)境教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)效果也一般。劉愛(ài)軍等[7]在藥理學(xué)教學(xué)中開(kāi)展了“病案式模擬藥房”的教學(xué)改革探索。通過(guò)學(xué)生―多媒體病案軟件―模擬藥房的互動(dòng),“病案式模擬藥房”模擬醫(yī)院形式,既加深了對(duì)理論知識(shí)的掌握,又滿足了學(xué)生的初步臨床實(shí)踐需求。一般開(kāi)設(shè)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的農(nóng)業(yè)院校中都有自己的動(dòng)物醫(yī)院,讓學(xué)生走出教室,利用周末及假期,走進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院,進(jìn)入真正的動(dòng)物藥房,將抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢?jiàn)、可觸、可聞的實(shí)物,必將有利于學(xué)生對(duì)藥物在實(shí)際臨床上的正確合理使用有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
            開(kāi)闊學(xué)生知識(shí)面,彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足。
            一般教學(xué)用教材的出版、更新往往滯后于當(dāng)前該領(lǐng)域的發(fā)展,獸醫(yī)藥理學(xué)教材也滯后于新藥的研發(fā)和上市應(yīng)用[8],因課堂講授課時(shí)的限制,不能把教材上所列藥物一一講授,在動(dòng)物醫(yī)院實(shí)習(xí)過(guò)程中,醫(yī)院內(nèi)所用藥物品種較多、較新,涉及面比較廣,學(xué)生可以接觸了解到許多課本上未涉及的藥物,利于學(xué)生開(kāi)闊知識(shí)面,跟上學(xué)科和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展。
            提高學(xué)生臨床工作能力,培養(yǎng)合格的臨床獸醫(yī)師。
            獸醫(yī)藥理學(xué)教學(xué)的目的,歸根到底是讓獸醫(yī)師學(xué)會(huì)“對(duì)癥下藥”,通過(guò)正確藥物的使用達(dá)到治愈患病動(dòng)物的目的,把藥理學(xué)的理論知識(shí)及技能運(yùn)用到臨床實(shí)踐中。但現(xiàn)有的教學(xué)模式下,簡(jiǎn)單、有限的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和課程實(shí)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足真正的臨床實(shí)踐要求,只有通過(guò)大量的臨床實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。臨床實(shí)際工作中,患病動(dòng)物的病情可能存在混合感染、繼發(fā)感染或多器官、多癥狀發(fā)病等復(fù)雜病情,并不僅僅拿出藥理課本上一種藥物就可治愈,需要用到多種藥物聯(lián)合應(yīng)用,我們?cè)谥v授理論課時(shí)大都進(jìn)行單一藥物的講解,這就造成了學(xué)生面對(duì)臨床病例“無(wú)從下藥”的尷尬處境。但這種情況限于藥理理論課時(shí)的限制,只能通過(guò)動(dòng)物醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)才能得到有效解決。
            理論教學(xué)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)高校藥理教學(xué)的發(fā)展。
            藥理學(xué)是一門(mén)動(dòng)態(tài)發(fā)展的學(xué)科,現(xiàn)有的藥理理論課程應(yīng)推進(jìn)整合教學(xué)并引入更多的臨床藥理內(nèi)容[9]。因此,教師應(yīng)當(dāng)通過(guò)動(dòng)物醫(yī)院的教學(xué)實(shí)習(xí),隨時(shí)了解臨床用藥情況,不斷改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)學(xué)校藥理教學(xué)與臨床用藥之間的不足,刪去過(guò)時(shí)及淘汰的藥物,使高校藥理教學(xué)跟上臨床用藥的發(fā)展趨勢(shì)。還應(yīng)通過(guò)扎實(shí)的藥理學(xué)知識(shí),指導(dǎo)臨床醫(yī)師合理用藥,為臨床服務(wù),改進(jìn)臨床獸醫(yī)師藥學(xué)及藥理學(xué)知識(shí)不扎實(shí)的情況。當(dāng)前畜牧獸醫(yī)行業(yè)中存在許多學(xué)歷水平不高的“赤腳獸醫(yī)師”,他們臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,但理論知識(shí)匱乏,現(xiàn)在臨床病例復(fù)雜多變,許多問(wèn)題不能很好地解釋和解決,這就需要專(zhuān)業(yè)人才運(yùn)用理論知識(shí)合理全面分析病例,尋求更好的治療方案。當(dāng)前蓬勃發(fā)展的寵物行業(yè),面對(duì)老年動(dòng)物疾病、腫瘤、心血管等疑難病例,需要我們運(yùn)用扎實(shí)的理論知識(shí)協(xié)助臨床醫(yī)師制訂正確的用藥方案。理論與實(shí)踐是相輔相成的,將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,反過(guò)來(lái)用實(shí)踐檢驗(yàn)、鞏固理論知識(shí)的學(xué)習(xí),必將促進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)與藥理學(xué)的共同發(fā)展。
            醫(yī)學(xué)教育的目標(biāo)之一就是培養(yǎng)合格的臨床醫(yī)生,臨床醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性極強(qiáng),對(duì)于一個(gè)醫(yī)生來(lái)說(shuō),醫(yī)學(xué)理論知識(shí)固然重要,但是沒(méi)有實(shí)踐,任何好的理論也不能很好地發(fā)揮作用。動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能扎實(shí),具有獸醫(yī)臨床診療、動(dòng)物疫病防控、生產(chǎn)技術(shù)推廣等基本能力,能在動(dòng)物醫(yī)學(xué)和動(dòng)物生產(chǎn)領(lǐng)域工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。應(yīng)用型人才就是把成熟的技術(shù)和理論應(yīng)用到實(shí)際的生產(chǎn)、生活中的技能型人才。現(xiàn)在獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)大都采用傳統(tǒng)的lbl(lecture-basedlearning)灌輸式教學(xué)模式,只注重了學(xué)生的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),而忽視了學(xué)生的實(shí)踐能力。為了提高教與學(xué)的質(zhì)量,保證教學(xué)效果,動(dòng)物醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)充分利用動(dòng)物醫(yī)院這一綜合性實(shí)訓(xùn)基地,使專(zhuān)業(yè)課程額教學(xué)和獸醫(yī)臨床緊密結(jié)合,讓學(xué)生及任課教師進(jìn)入動(dòng)物醫(yī)院,進(jìn)入臨床一線,掌握臨床工作技能,理論與實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
            文學(xué)論文提綱樣本篇十六
            分論點(diǎn)1、寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文明發(fā)展的重要構(gòu)件論據(jù):六尺巷的故事?!扒Ю镄迺?shū)只為墻,讓他三尺又何妨?!?BR>    分論點(diǎn)2、寬容是人與人友好交往的橋梁,是人們心靈溝通的橋梁。論據(jù):廉頗與藺相如的故事。
            缺少了寬容,人們將在斤斤計(jì)較中與人結(jié)怨,在睚眥必報(bào)中與人結(jié)仇,在水火不容中同歸與盡。(反面)。
            論據(jù):現(xiàn)實(shí)生活中人與人交往過(guò)于斤斤計(jì)較的反面事例。
            分論點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系:1-3并列,3內(nèi)部形成正反對(duì)比。
            二、以“意氣”為話題。
            觀點(diǎn):意氣是人成功的基石。
            1、引論(1)用雛鷹翱翔天宇、駿馬馳騁萬(wàn)里引出中心論點(diǎn):英雄創(chuàng)業(yè)靠的是舍我其誰(shuí)勇戰(zhàn)萬(wàn)方的意氣。(類(lèi)比)。
            2、本論(2—7)分三層論證中心論點(diǎn)。
            第一層(2-3)分論點(diǎn)1:舍我其誰(shuí)的意氣使人奮起。(例證、引證)論據(jù):李賀、陳勝、孟子豪言壯語(yǔ)(效果分析法)。
            第二層(4-5)分論點(diǎn)2:獻(xiàn)身理想的意氣使人勇敢。(例證、排比)論據(jù):布魯諾、哥倫布、紅軍的事例(因果分析法)。
            第三層(6-7)分論點(diǎn)3:勇于探索的意氣使人發(fā)揮潛力。(例證)論據(jù):^v^寧、李政道、吳劍雄、王淦昌(因果分析法)。
            3、結(jié)論(8)用漿、巨輪、彼岸作比歸納全文,激勵(lì)人們。(比喻)范文示例:
            談意氣。
            如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打,那么那搏擊長(zhǎng)空的意氣就是它那犀利的雙眼;如果說(shuō)駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉,那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄;人,欲傲立于世,成為一代雄杰,成就一世偉業(yè),那舍我其誰(shuí),勇戰(zhàn)萬(wàn)方的意氣就是其成功的基石。舍我其誰(shuí)的意氣,使人奮起。
            點(diǎn),重新樹(shù)立起一個(gè)全新的自我形象。舍我其誰(shuí)的意氣,使我們充分認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與能力,使我們?yōu)榱俗约荷砩纤鶕?dān)負(fù)的重任而勇猛作戰(zhàn)?!嵛移湔l(shuí)的意氣,是人們騰飛的起點(diǎn)。
            獻(xiàn)身理想的意氣,使人勇敢。
            為捍衛(wèi)真理而與烈火永生;他們?cè)讷I(xiàn)身理想的意氣指引下,如哥倫布一般義無(wú)反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽;在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下,他們?nèi)缂t軍戰(zhàn)士一般豪氣頓生征服千山萬(wàn)水為拯救民族而抗?fàn)帲I(xiàn)身理想的意氣,是成功的精神動(dòng)力。
            勇于探索的意氣,是人們發(fā)揮潛能的金鑰匙。
            科學(xué),充滿了未知的美。好奇的人類(lèi)站在自然與社會(huì)圣殿的門(mén)口,不時(shí)的規(guī)探其中的奧妙,而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝設(shè)置的禁區(qū),徜佯于科學(xué)的無(wú)盡美妙。于是我們看見(jiàn)^v^寧李政道勇于質(zhì)疑前人,看見(jiàn)吳劍雄勤于實(shí)驗(yàn)破解謎云,看見(jiàn)一代大師王淦昌在極其惡劣的科研條件下為物理學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?!掠谔剿鞯囊鈿?,是成功之眼。
            望盡人類(lèi)千載悠悠的歷史,凡成大事者,皆為意氣風(fēng)發(fā),慷慨激越之人。讓我們以舍我其誰(shuí)的意氣為帆,以獻(xiàn)身理想的意氣為指引,以勇于探索,勇于挑戰(zhàn)的意氣為漿,駕起人生的巨輪,向著成功的彼岸遠(yuǎn)航!
            文學(xué)論文提綱樣本篇十七
            第一章唐代公主的生活。
            第一節(jié)唐代公主的封爵、食實(shí)封制度及禮儀與教育。
            第二節(jié)唐代公主的宅第、山莊及與其相關(guān)的道觀、寺廟。
            第三節(jié)唐代公主的宴飲、社交與娛樂(lè)活動(dòng)。
            第四節(jié)唐代公主的飲食、服飾及其它奢侈生活。
            第五節(jié)唐代公主的參政情況。
            第二章唐代公主的婚姻。
            第一節(jié)唐代選尚駙馬的標(biāo)準(zhǔn)。
            第二節(jié)唐代公主的婚禮。
            第三節(jié)唐代公主的婚姻生活。
            第四節(jié)唐代駙馬迎娶公主的心態(tài)分析。
            第三章唐代公主的形象。
            第一節(jié)嫻淑知禮、才華橫溢及命運(yùn)多舛的唐代公主。
            第二節(jié)深富才干、勢(shì)傾朝野及奢侈恣肆的唐代公主。
            第三節(jié)遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)、漂泊流離的和蕃公主。
            第四節(jié)服食求道、飄飄若仙的入道公主。
            第四章唐代公主與文學(xué)。
            第一節(jié)唐代公主與唐代的詩(shī)歌、散文、筆記小說(shuō)。
            第二節(jié)唐代公主對(duì)唐代文人的影響。
            第五章唐代公主的悲劇。
            第六章唐代公主譜表。
            參考文獻(xiàn)。
            文學(xué)論文提綱樣本篇十八
            一、引論(1)用雛鷹翱翔天宇、駿馬馳騁萬(wàn)里引出中心論點(diǎn):英雄創(chuàng)業(yè)靠的是舍我其誰(shuí)勇戰(zhàn)萬(wàn)方的勇氣。(類(lèi)比)。
            二、本論(2—7)分三層論證中心論點(diǎn)。
            第一層(2-3)分論點(diǎn)1:舍我其誰(shuí)的意氣使人奮起。(例證、引證)。
            論據(jù):李賀、陳勝、孟子豪言壯語(yǔ)(效果分析法)。
            第二層(4-5)分論點(diǎn)2:獻(xiàn)身理想的意氣使人勇敢。(例證、排比)。
            論據(jù):布魯諾、哥倫布、紅軍的事例(因果分析法)。
            第三層(6-7)分論點(diǎn)3:勇于探索的意氣使人發(fā)揮潛力。(例證)。
            論據(jù):^v^寧、李政道、吳劍雄、王淦昌(因果分析法)。
            三、結(jié)論(8)用漿、巨輪、彼岸作比歸納全文,激勵(lì)人們。(比喻)。
            如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打,那么那搏擊長(zhǎng)空的意氣就是它那犀利的雙眼;如果說(shuō)駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉,那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄;人,欲傲立于世,成為一代雄杰,成就一世偉業(yè),那舍我其誰(shuí),勇戰(zhàn)萬(wàn)方的意氣就是其成功的基石。
            舍我其誰(shuí)的意氣,使人奮起??磻T了凡人的庸庸碌碌,聽(tīng)厭了庸人的自怨自艾,一句男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州使我們心中重燃建功立業(yè)的激情;聽(tīng)厭了對(duì)命運(yùn)的感傷,想破了身世的無(wú)濟(jì),那句王侯將相寧有種乎的振臂一呼,使我們重生改變命運(yùn)的豪氣,舍我其誰(shuí)。使我們重新審視自己,重新找到自己身上的閃光點(diǎn),重新樹(shù)立起一個(gè)全新的自我形象。舍我其誰(shuí)的意氣,使我們充分認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與能力,使我們?yōu)榱俗约荷砩纤鶕?dān)負(fù)的重任而勇猛作戰(zhàn)。——舍我其誰(shuí)的.意氣,是人們騰飛的起點(diǎn)。
            為捍衛(wèi)真理而與烈火永生;他們?cè)讷I(xiàn)身理想的意氣指引下,如哥倫布一般義無(wú)反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽;在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下,他們?nèi)缂t軍戰(zhàn)士一般豪氣頓生征服千山萬(wàn)水為拯救民族而抗?fàn)?,獻(xiàn)身理想的意氣,是成功的精神動(dòng)力。
            勇于探索的意氣,是人們發(fā)揮潛能的金鑰匙。
            看見(jiàn)吳劍雄勤于實(shí)驗(yàn)破解謎云,看見(jiàn)一代大師王淦昌在極其惡劣的科研條件下為物理學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?!掠谔剿鞯囊鈿?,是成功之眼。
            望盡人類(lèi)千載悠悠的歷史,凡成大事者,皆為意氣風(fēng)發(fā),慷慨激越之人。讓我們以舍我其誰(shuí)的意氣為帆,以獻(xiàn)身理想的意氣為指引,以勇于探索,勇于挑戰(zhàn)的意氣為漿,駕起人生的巨輪,向著成功的彼岸遠(yuǎn)航!
            文學(xué)論文提綱樣本篇十九
            題目的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大,則寫(xiě)出來(lái)的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞,?詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
            1、加工貿(mào)易在對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5。
            2、我國(guó)gdp總值被低估5。
            3、匯率的影響5。
            4、外資企業(yè)的影響6。
            5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6。
            文學(xué)論文提綱樣本篇二十
            二、我國(guó)名義外貿(mào)依存度提升的原因
            三、我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的`估算和與國(guó)際間貿(mào)易的比較
            (一)我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算
            1、加工貿(mào)易在對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大
            2、我國(guó)gdp總值被低估
            3、匯率的影響
            4、外資企業(yè)的影響
            5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響
            (二)我國(guó)外貿(mào)依存度的實(shí)際水平的國(guó)際比較
            四、外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響
            7 (一)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不利影響
            1、對(duì)外貿(mào)易摩擦加劇
            2、影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全
            3、影響國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
            4、惡化貿(mào)易條件
            (二)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)有利影響
            1、促進(jìn)了有序競(jìng)爭(zhēng)
            2、中國(guó)在世界貿(mào)易中的分額上升
            3、通過(guò)加工貿(mào)易熟悉了國(guó)外的技術(shù)、管理、市場(chǎng)
            4、中國(guó)貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)
            五、合理調(diào)控外貿(mào)依存度的措施
            1、繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放
            2、擴(kuò)大內(nèi)需
            3、促進(jìn)加工貿(mào)易的升級(jí)轉(zhuǎn)型
            4、大力發(fā)展服務(wù)貿(mào)易
            5、重視我國(guó)進(jìn)出口依存度的結(jié)構(gòu)性指標(biāo),推進(jìn)市場(chǎng)多元化和出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化戰(zhàn)略
            6、完善國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)核算制度
            7、完善人民幣匯率形成機(jī)制,保持人民幣匯率基本穩(wěn)定