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誠信進校園心得篇一
誠信進校園，是我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該重視的問題。在校園中，誠信是一種美德，它涵蓋了學(xué)術(shù)誠信、誠實守信、公正廉潔等方面。誠信進校園的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和正確價值觀，為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。通過參與校園活動和親身實踐，我深刻體會到了誠信帶給我們的好處，并對如何在校園中實踐誠信有了更清晰的認識。
首先，誠信是大學(xué)生的基本素養(yǎng)。在校園中，我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，將誠信作為自己行為準則的一部分。首先，我們需要嚴守學(xué)術(shù)誠信。這意味著我們要堅決抵制一切形式的學(xué)術(shù)作弊，包括抄襲、剽竊等行為。只有通過真正的努力，我們才能夠獲得真正的進步。此外，我們還要保持誠實守信的態(tài)度，或者說，做到言行一致。每個人都應(yīng)該講信譽，遵守諾言，并對自己的承諾負責(zé)。只有這樣，我們才能夠樹立起良好的形象，贏得他人的尊重。
其次，誠信能夠推動個人的成長和發(fā)展。校園是一個自我實現(xiàn)和個人成長的舞臺。在校園中，如果我們能夠始終保持誠信，不僅能夠培養(yǎng)自己的自律性和責(zé)任感，還能夠吸引更多優(yōu)秀的人才來與我們合作。因為誠信給人一種可靠和值得依賴的感覺，從而建立起長遠的合作關(guān)系。同時，誠信還能夠培養(yǎng)我們的團結(jié)協(xié)作能力。在團隊合作中，只有通過相互信任和正確的溝通才能夠使團隊達到更好的業(yè)績。因此，通過誠信，我們不僅能夠個人成長，也能夠幫助他人獲得共同的進步。
再次，誠信可以提高大學(xué)生的競爭力。如今，社會競爭激烈，擁有誠信的大學(xué)生更易于獲得就業(yè)機會。因為企業(yè)需要信任，他們更愿意雇傭誠實守信、富有責(zé)任感的員工。同時，誠信也是一個人成功的必備條件。只有擁有誠信，我們才能夠樹立起良好的個人形象，從而贏得更多的機會和資源。通過誠信，我們能夠建立起可靠的人際關(guān)系，并獲得更多的幫助和支持。
最后，誠信是我們社會發(fā)展的基礎(chǔ)。無論是國家還是社會，都需要一個誠信的基礎(chǔ)來維護社會經(jīng)濟穩(wěn)定的運行。在大學(xué)校園中，我們是社會未來的重要一員，通過培養(yǎng)我們的誠信意識，我們可以為未來的社會作出貢獻。只有通過誠實守信、公正廉潔的行為，我們才能夠建立起一個良好的社會秩序，并為社會的繁榮做出自己的貢獻。
總之，誠信進校園是一項至關(guān)重要的任務(wù)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該時刻保持對誠信的高度敏感和警覺，并將其貫徹到我們的日常行為中。只有通過親身實踐，我們才能深刻體會到誠信對我們的影響，并為之努力。同時，我們還應(yīng)該積極傳播和倡導(dǎo)誠信，使之成為我們校園中的一種共識和價值觀。通過誠信的實踐，我們將能夠更好地成長，并為未來的社會發(fā)展做出貢獻。
誠信進校園心得篇二
誠信是一種美德，也是社會發(fā)展和個人成長必備的品質(zhì)。近日，我觀看了一部名為《誠信進校園》的紀錄片，深感誠信教育在校園中的重要性。通過觀看這部紀錄片，我得到了一些寶貴的體會和啟示。
首先，紀錄片中反映的現(xiàn)象讓我深思。在許多學(xué)校中，學(xué)生們可能因為追求好成績而選擇了作弊，或者因為其他原因而將他人的成果據(jù)為己有。這些行為不僅傷害了他人，而且破壞了整個學(xué)術(shù)環(huán)境。這讓我意識到，在追求個人利益時，我們不能忽視誠信的重要性。我們應(yīng)該始終堅持誠實守信的原則，尊重和保護他人的知識成果。
其次，紀錄片中成功的案例給了我很大的鼓舞。紀錄片介紹了一位優(yōu)秀的學(xué)生，他努力學(xué)習(xí)，從不作弊或抄襲。由于他的誠實守信，他得到了老師和同學(xué)的認可，進而贏得一系列的榮譽和機會。這個案例告訴我們，只有通過誠信的努力，我們才能真正獲得成功。而通過作弊或抄襲，我們只會得到短暫的虛假的成功，最終付出的代價會超過所獲得的一切。
第三，紀錄片中提到了家庭和學(xué)校教育在誠信教育中的重要性。家長應(yīng)該為孩子樹立正確的價值觀念，教育他們養(yǎng)成誠實守信的習(xí)慣。學(xué)校應(yīng)該加強誠信教育，讓學(xué)生明白誠信的價值和意義。紀錄片中的一位教育專家引用了一句話：“誠信不是說說而已，而是要通過實踐來鍛煉。”這給了我很大的啟示。我們不能只是口頭上說要誠信，而是要通過實際行動來踐行誠信。
第四，紀錄片中還提到了誠信與未來發(fā)展的緊密關(guān)系。在社會中，如果一個人沒有誠信，他將會失去可靠的合作伙伴和機會。而誠實守信的人將受到信任和尊重，獲得更多的機會。紀錄片中的一位校長說：“誠信是一個人的底線和資本?！边@讓我深刻認識到，在未來的競爭中，誠信是我們最重要的優(yōu)勢之一。因此，我們應(yīng)該在校園中從小培養(yǎng)起誠信的意識，讓其成為我們的習(xí)慣和信念。
最后，紀錄片中強調(diào)了誠信進校園的重要性。通過組織各種誠信教育活動，學(xué)校能夠促使學(xué)生樹立正確的價值觀念，從而在實踐中鍛煉自己的誠信能力。誠信教育不僅能幫助學(xué)生打下未來成功的基礎(chǔ)，也能培養(yǎng)他們成為有社會責(zé)任感的公民。作為學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與這些活動，努力發(fā)展自己的誠信品質(zhì)。
通過觀看《誠信進校園》這部紀錄片，我深刻認識到了誠信教育的重要性。在校園中，我們應(yīng)該堅持誠信原則，通過實際行動來踐行誠信。只有通過誠實守信的努力，我們才能獲得真正的成功，并且在未來的發(fā)展中取得更多機會。家庭和學(xué)校應(yīng)共同努力，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀念和誠信意識。我相信，通過誠信教育，我們的未來將更加美好。
誠信進校園心得篇三
近年來，關(guān)于誠信進校園的話題在教育界頻繁地被討論和關(guān)注。那么，什么是誠信進校園呢？我個人認為，誠信進校園是指在學(xué)校營造一個注重誠信的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、正直廉潔的品質(zhì)，保證校園的公平公正。在實踐中，我深刻體會到誠信進校園的重要性和影響力。
首先，誠信進校園能夠培養(yǎng)學(xué)生的誠實守信品質(zhì)。作為一名中學(xué)生，我們不僅是知識的接受者，更是道德的承擔(dān)者。在誠信進校園的氛圍下，學(xué)校著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會如實表達自己的情感和想法，學(xué)會誠實承認錯誤并勇于道歉。在課堂上，老師鼓勵學(xué)生互相尊重、公平競爭，不鼓勵作弊抄襲。這樣的氛圍讓學(xué)生明白，只有誠實守信才能獲得他人的認可和尊重，也才能更好地成長。
其次，誠信進校園能夠促進學(xué)生的全面發(fā)展。只有人品好，德育才能有根基，才能培養(yǎng)人的全面素質(zhì)。如果一個人沒有誠信，無論他多么能干或具備其他方面的優(yōu)勢，都很難得到別人真正的認可和信任。尤其是在培養(yǎng)創(chuàng)新意識、團隊協(xié)作的活動中，誠信更是不可或缺的品質(zhì)。而在參加這些活動的過程中，我親身感受到了誠信對于個人和團隊的重要性。只有經(jīng)過誠實努力，我們才能取得更好的成績和成就。
此外，誠信進校園還能夠推動社會的長遠發(fā)展。學(xué)校是社會的縮影，誠信進校園的意義不僅僅局限于校園內(nèi)部，還能傳遞到社會的各個領(lǐng)域。在校園內(nèi)，正直廉潔的品質(zhì)將潛移默化地影響著每一位學(xué)生。而這些優(yōu)秀的品質(zhì)也會成為學(xué)生畢業(yè)后為社會做貢獻的力量。正直廉潔的社會風(fēng)氣將會促進社會的公平和正義，讓整個社會更加穩(wěn)定有序。
最后，誠信進校園需要在全社會的共同努力下實現(xiàn)。除了學(xué)校個體的力量，家庭、社會和媒體等方面也都需要共同配合，共同營造和推進誠信進校園的環(huán)境。家庭應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的誠信意識，教育他們學(xué)會正確認識自我、學(xué)會遵守游戲規(guī)則。社會應(yīng)該加強教育資源的均衡發(fā)展，讓更多的學(xué)生有機會接受良好的教育。媒體應(yīng)該發(fā)揮宣傳和引導(dǎo)的作用，傳遞正能量，正確引導(dǎo)學(xué)生的價值觀。
綜上所述，誠信進校園不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品質(zhì)，還會促進他們的全面發(fā)展，并推動社會的長遠進步。然而，要實現(xiàn)誠信進校園仍然面臨很多挑戰(zhàn)，需要全社會的共同努力。只有通過教育的力量，我們才能讓孩子們樹立正確的價值觀，使誠信成為我們校園和社會的共同追求。
誠信進校園心得篇四
誠信是一種道德操守，是烙印在人心底深處的品質(zhì)。一個校園是否誠信，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽和學(xué)生的成長。在校園里，誠信不僅是一種個人的修養(yǎng)，更是一種群體的責(zé)任。作為一名大學(xué)生，我深刻感受到誠信在校園中的重要性。
第一段：誠信建設(shè)是校園文化的基石。
作為學(xué)生，我們首先要學(xué)會做人，并且要做一個誠實守信的人。在校園的學(xué)習(xí)和生活中，許多人的每一個舉動都與誠信有關(guān)。正是因為誠信的重要性，許多學(xué)校都在積極倡導(dǎo)學(xué)生成為一個有誠信的人。在我校，為確保每個學(xué)生都養(yǎng)成良好的誠信觀念，學(xué)校通過多種方式開展了誠信教育的各種形式，比如組織全體學(xué)生開展、學(xué)生工作部門進行誠信教育過程中添加課程的形式，從小細節(jié)開始，不斷培養(yǎng)學(xué)生誠信的觀念，讓學(xué)生成為誠信的擁躉。
第二段：誠信是學(xué)術(shù)研究必不可少的元素。
在學(xué)術(shù)研究中，誠信更是必不可少的。學(xué)術(shù)造假現(xiàn)象層出不窮，這些不可取的現(xiàn)象嚴重侵犯了學(xué)術(shù)的公正性。作為提高誠信素養(yǎng)的一種重要方式，在學(xué)術(shù)研究中，我們必須保持誠信行為，切勿抄襲，切勿篡改數(shù)據(jù)，或隨意增減實際完成的工作量。此外，對于學(xué)校車站范圍內(nèi)的所有研究工作，一定要認真執(zhí)行誠信規(guī)范，學(xué)術(shù)界的一草一木、一芝一葉，在學(xué)術(shù)研究的過程中，我們要拿出高度的精神實踐。
第三段：誠信是學(xué)科評價的重要標準。
在校園中，誠信不僅在學(xué)術(shù)研究中具有重要意義，同時也是決定學(xué)科評價的重要標準之一。在學(xué)生考試中，我們必須保持誠信的態(tài)度，不能舞弊，不能抄襲，不能作弊，更不能處處找人幫忙。一位有信用的人，不僅要為自己的行為負責(zé)，更要承擔(dān)自己的責(zé)任，遵循學(xué)科評價的標準。因此，在考試中，要把考場當成一個檢驗自己誠信的大舞臺，堅決抵制任何不誠信的行為，以一個好的姿態(tài)面對學(xué)科考試。
第四段：誠信是協(xié)作合作的關(guān)鍵。
在校園，分組授課、集體完成某項任務(wù)，就需要我們更為注重樹立誠信意識。在分組授課中，我們需要秉承著團結(jié)、合作、互相尊重的二個原則，互相理解、互相試錯、互相發(fā)揚，這些都與誠信是分不開的。因此，在校園中，我們要提高團隊意識，培養(yǎng)良好的合作習(xí)慣，凸顯出誠信的重要性。
第五段：總結(jié)。
誠信的校園，是充滿了信任和尊重，包容和理解，定義和價值的。我們都是這個特殊的群體，都生活在這個紅色的校園里。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，只要我們始終肩負著誠信這一羽翼，就一定能夠飛出更加美好的未來。
誠信進校園心得篇五
誠信進校園是近年來在教育界廣泛流傳的口號之一。它主要強調(diào)了學(xué)生在校園中應(yīng)該樹立起誠信的意識，并將其貫徹到日常學(xué)習(xí)和生活中。參與誠信進校園活動后，我深有體會：誠信不僅僅是一種道德規(guī)范，更是一種心態(tài)和行為習(xí)慣，它對于學(xué)生的成長和發(fā)展有著重要的作用。
首先，誠信教育從小學(xué)開始就應(yīng)該引入。通過淺顯易懂的方式，向?qū)W生灌輸什么是誠信，如何做到誠信。由于學(xué)生的認知水平有限，所以誠信教育應(yīng)該以親近的方式進行，例如通過小故事、動畫片等形式，讓學(xué)生在輕松的氛圍中逐漸領(lǐng)悟的誠信的重要性。例如，我參與了一次在小學(xué)舉行的誠信進校園活動，老師用小故事的形式向我們講述了一個小男孩的故事，故事中的男孩為了達到自己的目的撒謊，結(jié)果不僅失去了朋友還帶來了麻煩。通過這個故事，我們明白了誠信和撒謊的區(qū)別，也學(xué)會了誠實對于人際交往所帶來的好處。
其次，學(xué)校應(yīng)該加強誠信教育的實施和管理。學(xué)校是學(xué)生進行教育和培養(yǎng)的場所，培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識和道德修養(yǎng)是學(xué)校肩負的重要責(zé)任。學(xué)校可以在開展義務(wù)勞動、組織社會實踐和進行青少年綜合素質(zhì)評價等方面創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在實際行動中感受到誠信的力量。例如，學(xué)?？梢越M織一次環(huán)保實踐活動，讓學(xué)生親自參與到垃圾分類和環(huán)境整潔的工作中。在活動中，學(xué)生不僅要保持誠信，不做損害環(huán)境的事情，還要在活動結(jié)束后互相檢查工作的完成情況，并反思自己的不足之處。這樣的實踐有助于激發(fā)學(xué)生維護誠信的內(nèi)在動力。
再次，家庭教育也是培養(yǎng)孩子誠信的重要環(huán)節(jié)。家庭是培養(yǎng)孩子道德觀念最初的場所，父母在培養(yǎng)孩子的誠信意識方面起著至關(guān)重要的作用。父母要以身作則，做孩子誠信行為的榜樣。例如，家長要及時告訴孩子自己的遺失物品，即使這樣做會導(dǎo)致一些麻煩。同時，家長應(yīng)該加強對孩子的溝通和交流，培養(yǎng)孩子判斷是非的能力，讓他們明白做到誠信不僅僅是為了遵守校規(guī)校紀，更是一種道德行為，能夠獲得他人和社會的認可。
最后，誠信對于學(xué)生的成長和發(fā)展有著重要的作用。誠信使學(xué)生形成正確的人生觀和價值觀，從而為他們的未來鋪平道路。在學(xué)習(xí)方面，誠實守信的學(xué)生不會抄襲作業(yè)、作弊考試，他們會通過自己努力提高，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活方面，誠實守信的學(xué)生會為人正直，擁有良好的人際關(guān)系，他們理解和尊重他人，能夠體諒別人的難處。在社會方面，誠信意味著信任和信賴，一個誠實守信的人更容易得到別人的喜愛和支持。
總之，誠信進校園是一項重要的教育工程，對于學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的意義。誠信不僅僅是一種道德準則，更是一種內(nèi)在的品質(zhì)和行為習(xí)慣。只有通過教育和培養(yǎng)，讓學(xué)生真正理解誠信的內(nèi)涵，才能使誠信觀念深入人心，并在學(xué)生日常生活中得以體現(xiàn)。希望以后的教育體制能夠更多關(guān)注誠信教育的實施，讓學(xué)生在誠信中茁壯成長。
誠信進校園心得篇六
《誠信進校園》是一部具有深刻啟示意義的紀錄片，通過對多個學(xué)校的調(diào)查采訪，揭示了當前校園中存在的誠信問題。觀看這部紀錄片，讓我深思：誠信問題不容忽視，我們應(yīng)該共同努力培養(yǎng)和踐行誠信意識，建設(shè)誠信校園。
第二段：誠信問題的現(xiàn)狀。
紀錄片中展現(xiàn)了一系列令人震驚的誠信問題。學(xué)生們?yōu)榱俗非蠛贸煽?，不擇手段地作弊，抄襲成為常態(tài)，考試中防作弊措施頻頻失效。同樣令人堪憂的是，一些教師在考試中亦不擇手段，放任學(xué)生作弊，以取得好的考試成績，編排糊弄學(xué)生的試題。這些事實表明，現(xiàn)今的校園誠信問題亟待解決。
紀錄片中，一些學(xué)校積極采取措施構(gòu)建誠信校園。一方面，加強教育引導(dǎo)，通過開展誠信教育活動，使學(xué)生深入了解誠信的意義，樹立正確的價值觀。另一方面，強化監(jiān)督管理，建立起嚴格的誠信考試制度，完善防作弊措施，并對違規(guī)行為進行制約和懲罰。只有構(gòu)建起這樣的誠信校園體系，才能真正培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
第四段：踐行誠信意識的重要性。
誠信是人的最基本的道德要求，也是社會和諧穩(wěn)定的基石。誠信意識的踐行不只是學(xué)校教育的任務(wù)，更是學(xué)生自己的應(yīng)盡責(zé)任。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜所受的教育資源，不以成績論英雄，而是注重悟性和獨立思考的培養(yǎng)。只有這樣，我們才能逐漸擺脫對成績的癡迷，更好地發(fā)展自己的各方面潛能，為社會的進步貢獻自己的力量。
第五段：個人心得與總結(jié)。
通過觀看《誠信進校園》，我深刻認識到誠信問題在校園中的嚴重性。作為一個學(xué)生，我應(yīng)當遵守考試紀律，堅守誠信底線。誠信不只是一種行為，更是一種品質(zhì)，培養(yǎng)誠信需要從細微之處做起。凡事要力求真實，不撒謊；凡事要明辨是非，不抄襲；凡事要尊重他人，不作弊。我們每個人都應(yīng)將誠信放在心中，努力成為學(xué)校誠信校園建設(shè)的參與者和貢獻者。只有這樣，我們才能在相互尊重、共同成長的誠信氛圍中，共同創(chuàng)造美好的校園。
誠信進校園心得篇七
作為一位大學(xué)生，誠信是我們必須要培養(yǎng)的美德之一。隨著高校教育的深入，越來越多的人逐漸認識到，誠信在進校園、進社會后非常重要。那么，在我們的日常生活中如何傳承和踐行誠信呢？在接觸了大學(xué)誠信進校園的相關(guān)活動后，我深感到應(yīng)該在此分享自己的心得體會。本文旨在談?wù)撐覍τ谡\信進校園的理解、如何加強對誠信的意識和養(yǎng)成誠信的方法等方面的經(jīng)驗。
第一段，誠信進校園是必需的。我們都知道，誠信是一種道德規(guī)范和生活方式，是人們在生活中應(yīng)該擁有和遵守的一種基本行為準則。在進校園后，我們的職責(zé)就是文化建設(shè)與思想道德建設(shè)，而良好誠信氛圍的營造也是大致形成一個學(xué)校文化的另一方面。因此，誠信進校園可以使學(xué)生們在全面發(fā)展的同時，促進整個社會的發(fā)展。
第二段，加強對于誠信的認識是必不可少的。許多人認為，誠信的概念比較空洞，缺少具體的實踐指導(dǎo)。其實，了解誠信相關(guān)的知識和法律法規(guī)對我們?nèi)粘Ｉ钪械恼\信習(xí)慣形成至關(guān)重要。我們需要明確什么是誠信、為什么要誠信、違反誠信規(guī)定的后果等，這些都是加強誠信意識的方法之一。我們同樣需要加強對惡意抄襲、抄襲產(chǎn)生的負面影響以及揭發(fā)抄襲的正確方式等軍事訓(xùn)練，來鍛煉我們的誠信能力。
第三段，加強家庭教育是很重要的。我們的價值觀和習(xí)慣不是憑空生成的，它們在我們長大的家庭中形成并逐漸成熟。因此，家庭教育的重要性不容忽視。在我看來，父母應(yīng)該作為孩子最重要的誠信教育者，鼓勵孩子要遵守承諾，強調(diào)合理的競爭和榮譽感，并引導(dǎo)孩子認識到違反誠信規(guī)定的后果。
第四段，誠信的具體行為需要多加培育。我們需要在校園中多種誠信實踐活動中親身參與，如多參加各類學(xué)科競賽、互助互學(xué)等等，這些都可以有效地增加誠信的實踐經(jīng)驗。當我們遇到一些問題時，要遠離提供毫無質(zhì)量保證的抄襲文章或買銷成名的興趣團體，這種只考慮自己的做法會損壞誠信培養(yǎng)。我們接下來要做的全是相互促進的過程，幫上一把是我們誠信的行為范式。
第五段，規(guī)則與責(zé)任的體現(xiàn)是發(fā)展誠信的重要手段。我們生活在一個法制社會下，法律法規(guī)的執(zhí)行和效果也十分重要。我們應(yīng)該嚴格執(zhí)行大學(xué)有管控的程序，并且防止任何不合理的競爭和指橋，保障每個人的誠信權(quán)利。如果我們不能在自己身上開始改變，就不可能期待別人跟自己所是相信的正義做得一樣好。因此，誠信是需要擺脫消極的情緒的，每個人都有責(zé)任去面對它。
總之，誠信進校園是一個非常重要的意義。在我們享受教育帶來的知識技巧的同時，做一個誠實、尊重、負責(zé)任的大學(xué)生也是我們?nèi)蘸笞呦蛏鐣膽?yīng)有之義。我們需要踐行誠信、傳播誠信、促進誠信氛圍的形成，這將是我們自己發(fā)展和整體社會進步的必要條件。
誠信進校園心得篇八
時間：20xx年xx月xx日。
一、大賽主題：普及知識，鑄就誠信。
二、大賽組織：教育科學(xué)學(xué)院。
三、時間安排：20xx年xx月xx日下午3點整。
四、比賽地點：xx號教學(xué)樓xx教室。
五、參賽人員：教科院xx級，xx級貸款生。
六、活動階段。
階段一：活動負責(zé)部門商量具體方案，通知活動細則、要求，包括活動宗旨、活動主題、參賽（時間、內(nèi)容、形式、要求）等。
階段二：參賽同學(xué)現(xiàn)場作答。
階段三：評選。
七、評選方式：
1，按團體得分和個人得分總和為標準；
2，10級學(xué)生干部組成評委團，按同學(xué)現(xiàn)場表現(xiàn)進行投票；
3，綜合組織者和評委的意見選出10個選手參加校級選拔；
4，最終選出人數(shù)名單。
八、活動自我評估：
總體來說，我們這次以“誠信校園行”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和學(xué)生會的各個部長商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、分工具體安排合理密切配合。
九、活動結(jié)果及意義。
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，展現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的面貌。
2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生誠信意識的主要任務(wù)，希望通過此次知識競答的方式，讓在校大學(xué)生了解貸款的相關(guān)知識，增強誠信意識.。
3、這次活動也充分鍛煉和教育了此次的組織人員，讓其組織活動的同時感受誠信的魅力。
4、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有教育意義的知識競答活動。
誠信進校園心得篇九
上午后兩節(jié)課，我們在學(xué)校大操場上觀看了一場精彩絕倫的好戲，這可是西峽戲曲團免費巡回演出哦！大家都高興壞了。
戲曲開場了，上臺的主持人是一位有點蒼老的叔叔，他的聲音有些沙啞，聽他說表演有川劇絕活——《變臉》，同學(xué)們個個都期待不已。
第一個節(jié)目是戲曲韻律操。14位穿黑色衣服的小姐姐，先做了熱身運動。熱身運動之后，就是期待已久的變臉節(jié)目了，我想：這樣的重頭戲不都是在最后嗎？難道還有比這更厲害的在后面？不管了，我又專心致志地看起來。
變臉節(jié)目開始了，只見一個穿著紅衣戲服的演員走上臺，一轉(zhuǎn)眼功夫，他那紅臉瞬間變成了藍臉，接著，又從藍臉變成了白臉，這真是太神奇了！這個演員每變一次臉，臺下老師和同學(xué)們都熱烈鼓掌，同學(xué)們還時不時發(fā)出“哇”的贊嘆聲，這個節(jié)目真是太精彩了，后來還變到了孫悟空的臉呢！
下面的兩個節(jié)目是《朝陽溝》和《親家母你坐下》。我怎么看也看不懂，看來這幾個節(jié)目只有中老年人才能看懂吧！我感覺不是一個世界，完全聽不懂。坐在我旁邊的同學(xué)們都也看不懂，其中一個同學(xué)說：“這好像是四個女兒在夸母親吧！”
二胡獨奏《大起板》開始。那是一個穿著白色衣服的叔叔表演，他彈奏的速度太快了，非常嫻熟，曲調(diào)熱烈中有些凄涼。后面還有豫劇《花木蘭》、《穆桂英掛帥》、《夜深沉》等好多節(jié)目，都非常精彩。
因我校演出時間和場地有限，很多演員還沒上臺就到了放學(xué)時間，我感到有些遺憾。
誠信進校園心得篇十
一、活動目的：
本次誠信教育活動的開展，旨在弘揚誠實守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大干部職工“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求干部職工從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好成員，在單位做一個誠信的好職工，在社會做一個誠信的好公民，促進良好行風(fēng)的形成。通過本次活動的開展，也使中葛根水庫建管處德育建設(shè)有突破性進展，讓道德環(huán)境有全面性發(fā)展。
二、活動主題：
做誠信職工，建誠信科室，創(chuàng)誠信單位。
三、參加對象：
全體干部職工。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：魯新平。
副組長：張德兵蘆志強。
組員：趙勇侯彥姣唐鮮鮮。
五、誠信教育的主要內(nèi)容：
1.在誠實教育方面：培養(yǎng)職工誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致。
2.在守信教育方面：培養(yǎng)職工守時、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。
3.在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、單位紀律和社會公德的教育，培養(yǎng)職工的法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質(zhì)。
六、活動時間：4月1日—5月31日。
第一階段：4月1日—4月15日啟動宣傳階段。
第二階段：4月16日—5月26日活動開展階段。
第三階段：5月27日—5月31日活動總結(jié)階段。
七、具體活動安排：
（一）啟動宣傳階段。
1.利用例會舉行“誠信教育活動”啟動儀式。
2.通過宣傳欄、黑板報等形式宣傳誠信思想，營造誠信氛圍。
3.召開全體干部職工的動員會。
4.各科室在日常工作中加入誠信內(nèi)容，滲透誠信思想。
（二）活動開展階段。
1.在誠信教育活動期間，組織開展誠信教育“六個一”活動：
（1）舉行一次以“誠信教育”為主題的宣傳活動。（4月15日前）。
（2）出版一期以“誠信”為主題的黑板報。（4月15日前）。
（3）提出一句自己的誠信口號并由同事監(jiān)督實施。（4月22日前）。
（4）個人制定一份“個人誠信公約”，并組織職工簽名活動（4月25日前）。
（5）開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。（4月25日）。
（6）舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽。（5月10日交稿）。
2.在誠信教育活動期間，黨支部組織開展的誠信教育活動：
（1）評選優(yōu)秀征文等。
（2）檢查“誠信公約”及簽名活動、個人誠信口號的落實情況。
（3）組織開展“我身邊的誠信故事”演講比賽。（5月9日）。
（4）組織觀看紀錄片《道德的力量》。（5月23日）。
1.各科室寫出本科室誠信教育活動開展情況的總結(jié)，并上交部分資料。
2.采用自評互評等方式，樹立誠信典型。
八、活動要求：
1.全體干部職工要高度重視這一教育活動，層層負責(zé)，力求實效。
2.可針對各自特點，突出特色，創(chuàng)造性地開展工作。
加強對職工的誠信教育，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力營造良好的文明誠信的氛圍，創(chuàng)造人人誠信的精神家園。
誠信進校園心得篇十一
為進一步提高大學(xué)生誠信意識，普及誠信觀念，營造誠信氛圍，推動我院資助工作持續(xù)、健康開展。響應(yīng)學(xué)院開展“誠信校園行”辯論賽，現(xiàn)代管理系所有學(xué)生積極報名參加這次活動，經(jīng)過幾輪比賽，終于在11月23日完美落下帷幕。
現(xiàn)學(xué)習(xí)部對此次辯論賽的詳細情況總結(jié)如下：
根據(jù)學(xué)院下發(fā)文件中的辯題，讓隊員提前一天抽取具體辯題及正反方，給隊員準備時間。
現(xiàn)代管理系“誠信校園行”辯論賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段進行。
1.初賽：一對一辯論選拔出的人員參加復(fù)賽。
2.復(fù)賽：根據(jù)初賽選拔出人員分4人一隊，選拔出3隊成員并有指導(dǎo)老師進行培訓(xùn)，參加決賽。
3.決賽：3進1，勝出的一隊參加院“誠信校園行”辯論賽。
為及時把現(xiàn)代管理系參加學(xué)院“誠信校園行”名單遞交院里，多以時間定在11月21日-11月23日，地點確定在5#210。
此次活動不僅成功選出優(yōu)秀的隊員參加學(xué)院“誠信校園行”辯論賽，同時在辯論賽過程中，每位參賽隊員都盡到自己最大努力，展現(xiàn)其自身才華的同時，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代管理系學(xué)子不畏艱難，勇往直前的品質(zhì)和精神。各參賽隊員充分發(fā)揮了團隊協(xié)作精神，充分展現(xiàn)了其團隊的精神風(fēng)貌。
此次“誠信校園行”主題辯論賽，至今為止，已取得圓滿成功，但在我們?nèi)〉贸删偷倪^程中，也出現(xiàn)了一些小小的不足之處。
1.由于通知時間緊張，導(dǎo)致隊員入場遲到。
2.辯論隊員對辯論規(guī)則熟悉度不夠，導(dǎo)致賽場出現(xiàn)混亂狀況。
3.主持人對于辯論賽主持缺少經(jīng)驗，對整個程序的把握不當。
4.比賽一開始評委評分過低，使得部分參賽隊的成績不夠理想。
總體來看，這次辯論賽的完美落幕是我們現(xiàn)代管理系辯論隊成員，學(xué)生會成員以及同學(xué)們共同努力的結(jié)果!這次比賽，一方面讓我們更加認識到了誠信的重要性；另一方面，也讓我們變得更加團結(jié)，充滿了信心!我相信，有我們現(xiàn)代管理系同學(xué)們的共同努力我們一定會在學(xué)院“誠信校園行”中展現(xiàn)出我們現(xiàn)代管理系的風(fēng)采！
誠信進校園心得篇十二
北樓116。
13級護理類3、4班全體同學(xué)。
創(chuàng)建誠信學(xué)校，樹立誠信學(xué)風(fēng)，塑造誠信學(xué)子。
大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注，作業(yè)抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生；隨著信用卡的推廣，越來越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍，但許多大學(xué)生因為缺乏誠信，無節(jié)制的透支，成了卡奴。所以，在這個主題班會中我們對“創(chuàng)建誠信學(xué)校，樹立誠信學(xué)風(fēng)，塑造誠信學(xué)子”的主題進行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會到誠信的重要性，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中，以誠信為準繩，時時自省，時時自律，在人生的道路上坦蕩而行。做一個“一諾千金”的人。
大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注，作業(yè)抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生；隨著信用卡的推廣，越來越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍，但許多大學(xué)生因為缺乏誠信，無節(jié)制的透支，成了卡奴。所以，在這個主題班會中我們對“創(chuàng)建誠信學(xué)校，樹立誠信學(xué)風(fēng)，塑造誠信學(xué)子”的主題進行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會到誠信的重要性，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中，以誠信為準繩，時時自省，時時自律，在人生的道路上坦蕩而行。做一個“一諾千金”的人。所以誠信教育是高校思想政治教育的重要內(nèi)容，在培養(yǎng)大學(xué)生成才、建設(shè)社會主義精神文明中具有重要的戰(zhàn)略意義。本次班會主要是從學(xué)習(xí)和做人兩方面來探討大學(xué)生誠信教育問題。就大學(xué)生在各個方面存在的失信行為，透徹地分析了造成這一結(jié)果的原因，指出高校誠信教育的必要性和緊迫性。最后，指出我校對某些失信行為的處罰、及解決大學(xué)生的誠信危機方法。
誠信進校園心得篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，我是號選手，我演講的題目是——走上誠信的舞臺，點亮誠信的明燈。
“言而有信，一諾千金”是我們祖先傳承下來的美德。早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……古往今來，誠信的明燈一直被人們高高舉起，那些關(guān)于誠信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，總能在第一時間明亮我們的心靈。
那個小時候砸缸救友的司馬光，晚年時不但是北宋德高望重的四朝元老，而且是赫赫有名的文學(xué)家史學(xué)家。當我們在千年之后追憶司馬文正的生平，敬仰的不僅是他組織編撰《資治通鑒》的嘔心瀝血，更令我們深深動容的是他一生溫良謙恭，一生守誠重信。至今還流傳著這樣一個故事：有一天，忙于著書立作的司馬光吩咐家人把一匹棕黃色的高頭大馬賣掉。老家人將馬牽到集市上，要價50吊錢。不一會兒，一位老者相中了這匹馬，但錢不夠，約定明天一手交錢一手交貨。老家人回家高興地告訴司馬光，馬賣了一個好價錢。司馬光懊惱地說：“哎呀，這匹馬一到夏天肺病就會發(fā)作，我忘了交代你了。明天你一定要如實地告訴人家，如果他還要，就便宜賣給他!”老家人不以為然，說：“市場買賣哪有說真話的。”司馬光正色道：“讓人家用買一匹好馬的錢買一匹病馬，這是在騙人，這樣的事我們怎么能做呢?做人必須講誠信啊!”
都說商場如戰(zhàn)場，然而“一諾千金”的佳話也不絕于耳。著名的海爾集團曾有過一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時間，為了信守合同，公司決定采用空運，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽。
同學(xué)們，誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人、為學(xué)最基本的.道德準則。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)，同時也充滿誘惑和風(fēng)險的時代，誠信，是一股清泉，滋潤著我們每一個人的心田。在全國上下呼喚誠信回歸的今天，我們作為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和未來的建設(shè)者，“講誠信，做真人”更是我們青年一代義不容辭的責(zé)任!
親愛的同學(xué)們，讓我們走上誠信的舞臺，點亮誠信的'明燈!用誠信澆灌出人生最美麗的花朵!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
誠信進校園心得篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
上五年級那會兒，我是班里的干部。有了這個職位便獲得了出入老師辦公室、房間的特權(quán)。有什么作業(yè)、考試的消息總是先得到，所以成績一直都還不差。
那時侯要上六年級了，老師在期末考試前在班里鄭重地宣布：“同學(xué)們，這次期末考試非同尋常。因為這次算得上是你們?nèi)松械囊粋€轉(zhuǎn)折點。在班上考得好的同學(xué)中，取前十五名同學(xué)，進入六(2)班，就有考取實驗中學(xué)的最基本資格，明白了沒有。還有，這次考試你們一定要全力以赴，但不許作弊，好了，開始復(fù)習(xí)吧!”
我的成績不差，但是在后學(xué)期數(shù)學(xué)漸漸落后了，聽不懂，又沒去請教同學(xué)、老師，所以只能勉強及格。聽了那些話，心里難免有點七上八下。
這件事回家后我便跟父母說了一下，父母一直鼓勵我，讓我加把勁，一定要考上去，那段復(fù)習(xí)的日子從不讓我做家務(wù)。眼看就要考試了，而眼前的數(shù)學(xué)卻是一點兒都不配合。有道題我鉆研了半個鐘了，一點頭緒也沒有。唉!去問問老師吧!
來到老師的房間，雙目一掃，無人，轉(zhuǎn)身欲走時，一陣風(fēng)把老師備課桌上的試卷吹到地下。我再次轉(zhuǎn)身，拾起，不由大驚，這上面的不正是要考試的那張試卷嗎?后面還有答案呢!到底看還是不看啊!
“唉，算了，不要看了，放回去吧!”“不，要看，你數(shù)學(xué)這么差，萬一沒選上怎么辦!”兩種聲音在我的腦海里打架。忽然想起父母的期盼，我拿著試卷的手不由握緊了幾分?？墒沁@……經(jīng)過一番思想斗爭，我決定——不看了。再怎么說這也是不對的呀!心中那條道德的底線終究沒有被逾越。
考試結(jié)束，我的成績恰好在十五名之內(nèi)。因為那次經(jīng)歷，我明白數(shù)學(xué)不學(xué)好是不行的。假如我看了答案的話，雖然我一定能選上，但良心一定會受到譴責(zé)，終日不安的。
我慶幸，我守住了心中的那道道德底線。
誠信進校園心得篇一
誠信進校園，是我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該重視的問題。在校園中，誠信是一種美德，它涵蓋了學(xué)術(shù)誠信、誠實守信、公正廉潔等方面。誠信進校園的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和正確價值觀，為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。通過參與校園活動和親身實踐，我深刻體會到了誠信帶給我們的好處，并對如何在校園中實踐誠信有了更清晰的認識。
首先，誠信是大學(xué)生的基本素養(yǎng)。在校園中，我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，將誠信作為自己行為準則的一部分。首先，我們需要嚴守學(xué)術(shù)誠信。這意味著我們要堅決抵制一切形式的學(xué)術(shù)作弊，包括抄襲、剽竊等行為。只有通過真正的努力，我們才能夠獲得真正的進步。此外，我們還要保持誠實守信的態(tài)度，或者說，做到言行一致。每個人都應(yīng)該講信譽，遵守諾言，并對自己的承諾負責(zé)。只有這樣，我們才能夠樹立起良好的形象，贏得他人的尊重。
其次，誠信能夠推動個人的成長和發(fā)展。校園是一個自我實現(xiàn)和個人成長的舞臺。在校園中，如果我們能夠始終保持誠信，不僅能夠培養(yǎng)自己的自律性和責(zé)任感，還能夠吸引更多優(yōu)秀的人才來與我們合作。因為誠信給人一種可靠和值得依賴的感覺，從而建立起長遠的合作關(guān)系。同時，誠信還能夠培養(yǎng)我們的團結(jié)協(xié)作能力。在團隊合作中，只有通過相互信任和正確的溝通才能夠使團隊達到更好的業(yè)績。因此，通過誠信，我們不僅能夠個人成長，也能夠幫助他人獲得共同的進步。
再次，誠信可以提高大學(xué)生的競爭力。如今，社會競爭激烈，擁有誠信的大學(xué)生更易于獲得就業(yè)機會。因為企業(yè)需要信任，他們更愿意雇傭誠實守信、富有責(zé)任感的員工。同時，誠信也是一個人成功的必備條件。只有擁有誠信，我們才能夠樹立起良好的個人形象，從而贏得更多的機會和資源。通過誠信，我們能夠建立起可靠的人際關(guān)系，并獲得更多的幫助和支持。
最后，誠信是我們社會發(fā)展的基礎(chǔ)。無論是國家還是社會，都需要一個誠信的基礎(chǔ)來維護社會經(jīng)濟穩(wěn)定的運行。在大學(xué)校園中，我們是社會未來的重要一員，通過培養(yǎng)我們的誠信意識，我們可以為未來的社會作出貢獻。只有通過誠實守信、公正廉潔的行為，我們才能夠建立起一個良好的社會秩序，并為社會的繁榮做出自己的貢獻。
總之，誠信進校園是一項至關(guān)重要的任務(wù)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該時刻保持對誠信的高度敏感和警覺，并將其貫徹到我們的日常行為中。只有通過親身實踐，我們才能深刻體會到誠信對我們的影響，并為之努力。同時，我們還應(yīng)該積極傳播和倡導(dǎo)誠信，使之成為我們校園中的一種共識和價值觀。通過誠信的實踐，我們將能夠更好地成長，并為未來的社會發(fā)展做出貢獻。
誠信進校園心得篇二
誠信是一種美德，也是社會發(fā)展和個人成長必備的品質(zhì)。近日，我觀看了一部名為《誠信進校園》的紀錄片，深感誠信教育在校園中的重要性。通過觀看這部紀錄片，我得到了一些寶貴的體會和啟示。
首先，紀錄片中反映的現(xiàn)象讓我深思。在許多學(xué)校中，學(xué)生們可能因為追求好成績而選擇了作弊，或者因為其他原因而將他人的成果據(jù)為己有。這些行為不僅傷害了他人，而且破壞了整個學(xué)術(shù)環(huán)境。這讓我意識到，在追求個人利益時，我們不能忽視誠信的重要性。我們應(yīng)該始終堅持誠實守信的原則，尊重和保護他人的知識成果。
其次，紀錄片中成功的案例給了我很大的鼓舞。紀錄片介紹了一位優(yōu)秀的學(xué)生，他努力學(xué)習(xí)，從不作弊或抄襲。由于他的誠實守信，他得到了老師和同學(xué)的認可，進而贏得一系列的榮譽和機會。這個案例告訴我們，只有通過誠信的努力，我們才能真正獲得成功。而通過作弊或抄襲，我們只會得到短暫的虛假的成功，最終付出的代價會超過所獲得的一切。
第三，紀錄片中提到了家庭和學(xué)校教育在誠信教育中的重要性。家長應(yīng)該為孩子樹立正確的價值觀念，教育他們養(yǎng)成誠實守信的習(xí)慣。學(xué)校應(yīng)該加強誠信教育，讓學(xué)生明白誠信的價值和意義。紀錄片中的一位教育專家引用了一句話：“誠信不是說說而已，而是要通過實踐來鍛煉。”這給了我很大的啟示。我們不能只是口頭上說要誠信，而是要通過實際行動來踐行誠信。
第四，紀錄片中還提到了誠信與未來發(fā)展的緊密關(guān)系。在社會中，如果一個人沒有誠信，他將會失去可靠的合作伙伴和機會。而誠實守信的人將受到信任和尊重，獲得更多的機會。紀錄片中的一位校長說：“誠信是一個人的底線和資本?！边@讓我深刻認識到，在未來的競爭中，誠信是我們最重要的優(yōu)勢之一。因此，我們應(yīng)該在校園中從小培養(yǎng)起誠信的意識，讓其成為我們的習(xí)慣和信念。
最后，紀錄片中強調(diào)了誠信進校園的重要性。通過組織各種誠信教育活動，學(xué)校能夠促使學(xué)生樹立正確的價值觀念，從而在實踐中鍛煉自己的誠信能力。誠信教育不僅能幫助學(xué)生打下未來成功的基礎(chǔ)，也能培養(yǎng)他們成為有社會責(zé)任感的公民。作為學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與這些活動，努力發(fā)展自己的誠信品質(zhì)。
通過觀看《誠信進校園》這部紀錄片，我深刻認識到了誠信教育的重要性。在校園中，我們應(yīng)該堅持誠信原則，通過實際行動來踐行誠信。只有通過誠實守信的努力，我們才能獲得真正的成功，并且在未來的發(fā)展中取得更多機會。家庭和學(xué)校應(yīng)共同努力，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀念和誠信意識。我相信，通過誠信教育，我們的未來將更加美好。
誠信進校園心得篇三
近年來，關(guān)于誠信進校園的話題在教育界頻繁地被討論和關(guān)注。那么，什么是誠信進校園呢？我個人認為，誠信進校園是指在學(xué)校營造一個注重誠信的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、正直廉潔的品質(zhì)，保證校園的公平公正。在實踐中，我深刻體會到誠信進校園的重要性和影響力。
首先，誠信進校園能夠培養(yǎng)學(xué)生的誠實守信品質(zhì)。作為一名中學(xué)生，我們不僅是知識的接受者，更是道德的承擔(dān)者。在誠信進校園的氛圍下，學(xué)校著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會如實表達自己的情感和想法，學(xué)會誠實承認錯誤并勇于道歉。在課堂上，老師鼓勵學(xué)生互相尊重、公平競爭，不鼓勵作弊抄襲。這樣的氛圍讓學(xué)生明白，只有誠實守信才能獲得他人的認可和尊重，也才能更好地成長。
其次，誠信進校園能夠促進學(xué)生的全面發(fā)展。只有人品好，德育才能有根基，才能培養(yǎng)人的全面素質(zhì)。如果一個人沒有誠信，無論他多么能干或具備其他方面的優(yōu)勢，都很難得到別人真正的認可和信任。尤其是在培養(yǎng)創(chuàng)新意識、團隊協(xié)作的活動中，誠信更是不可或缺的品質(zhì)。而在參加這些活動的過程中，我親身感受到了誠信對于個人和團隊的重要性。只有經(jīng)過誠實努力，我們才能取得更好的成績和成就。
此外，誠信進校園還能夠推動社會的長遠發(fā)展。學(xué)校是社會的縮影，誠信進校園的意義不僅僅局限于校園內(nèi)部，還能傳遞到社會的各個領(lǐng)域。在校園內(nèi)，正直廉潔的品質(zhì)將潛移默化地影響著每一位學(xué)生。而這些優(yōu)秀的品質(zhì)也會成為學(xué)生畢業(yè)后為社會做貢獻的力量。正直廉潔的社會風(fēng)氣將會促進社會的公平和正義，讓整個社會更加穩(wěn)定有序。
最后，誠信進校園需要在全社會的共同努力下實現(xiàn)。除了學(xué)校個體的力量，家庭、社會和媒體等方面也都需要共同配合，共同營造和推進誠信進校園的環(huán)境。家庭應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的誠信意識，教育他們學(xué)會正確認識自我、學(xué)會遵守游戲規(guī)則。社會應(yīng)該加強教育資源的均衡發(fā)展，讓更多的學(xué)生有機會接受良好的教育。媒體應(yīng)該發(fā)揮宣傳和引導(dǎo)的作用，傳遞正能量，正確引導(dǎo)學(xué)生的價值觀。
綜上所述，誠信進校園不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品質(zhì)，還會促進他們的全面發(fā)展，并推動社會的長遠進步。然而，要實現(xiàn)誠信進校園仍然面臨很多挑戰(zhàn)，需要全社會的共同努力。只有通過教育的力量，我們才能讓孩子們樹立正確的價值觀，使誠信成為我們校園和社會的共同追求。
誠信進校園心得篇四
誠信是一種道德操守，是烙印在人心底深處的品質(zhì)。一個校園是否誠信，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽和學(xué)生的成長。在校園里，誠信不僅是一種個人的修養(yǎng)，更是一種群體的責(zé)任。作為一名大學(xué)生，我深刻感受到誠信在校園中的重要性。
第一段：誠信建設(shè)是校園文化的基石。
作為學(xué)生，我們首先要學(xué)會做人，并且要做一個誠實守信的人。在校園的學(xué)習(xí)和生活中，許多人的每一個舉動都與誠信有關(guān)。正是因為誠信的重要性，許多學(xué)校都在積極倡導(dǎo)學(xué)生成為一個有誠信的人。在我校，為確保每個學(xué)生都養(yǎng)成良好的誠信觀念，學(xué)校通過多種方式開展了誠信教育的各種形式，比如組織全體學(xué)生開展、學(xué)生工作部門進行誠信教育過程中添加課程的形式，從小細節(jié)開始，不斷培養(yǎng)學(xué)生誠信的觀念，讓學(xué)生成為誠信的擁躉。
第二段：誠信是學(xué)術(shù)研究必不可少的元素。
在學(xué)術(shù)研究中，誠信更是必不可少的。學(xué)術(shù)造假現(xiàn)象層出不窮，這些不可取的現(xiàn)象嚴重侵犯了學(xué)術(shù)的公正性。作為提高誠信素養(yǎng)的一種重要方式，在學(xué)術(shù)研究中，我們必須保持誠信行為，切勿抄襲，切勿篡改數(shù)據(jù)，或隨意增減實際完成的工作量。此外，對于學(xué)校車站范圍內(nèi)的所有研究工作，一定要認真執(zhí)行誠信規(guī)范，學(xué)術(shù)界的一草一木、一芝一葉，在學(xué)術(shù)研究的過程中，我們要拿出高度的精神實踐。
第三段：誠信是學(xué)科評價的重要標準。
在校園中，誠信不僅在學(xué)術(shù)研究中具有重要意義，同時也是決定學(xué)科評價的重要標準之一。在學(xué)生考試中，我們必須保持誠信的態(tài)度，不能舞弊，不能抄襲，不能作弊，更不能處處找人幫忙。一位有信用的人，不僅要為自己的行為負責(zé)，更要承擔(dān)自己的責(zé)任，遵循學(xué)科評價的標準。因此，在考試中，要把考場當成一個檢驗自己誠信的大舞臺，堅決抵制任何不誠信的行為，以一個好的姿態(tài)面對學(xué)科考試。
第四段：誠信是協(xié)作合作的關(guān)鍵。
在校園，分組授課、集體完成某項任務(wù)，就需要我們更為注重樹立誠信意識。在分組授課中，我們需要秉承著團結(jié)、合作、互相尊重的二個原則，互相理解、互相試錯、互相發(fā)揚，這些都與誠信是分不開的。因此，在校園中，我們要提高團隊意識，培養(yǎng)良好的合作習(xí)慣，凸顯出誠信的重要性。
第五段：總結(jié)。
誠信的校園，是充滿了信任和尊重，包容和理解，定義和價值的。我們都是這個特殊的群體，都生活在這個紅色的校園里。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，只要我們始終肩負著誠信這一羽翼，就一定能夠飛出更加美好的未來。
誠信進校園心得篇五
誠信進校園是近年來在教育界廣泛流傳的口號之一。它主要強調(diào)了學(xué)生在校園中應(yīng)該樹立起誠信的意識，并將其貫徹到日常學(xué)習(xí)和生活中。參與誠信進校園活動后，我深有體會：誠信不僅僅是一種道德規(guī)范，更是一種心態(tài)和行為習(xí)慣，它對于學(xué)生的成長和發(fā)展有著重要的作用。
首先，誠信教育從小學(xué)開始就應(yīng)該引入。通過淺顯易懂的方式，向?qū)W生灌輸什么是誠信，如何做到誠信。由于學(xué)生的認知水平有限，所以誠信教育應(yīng)該以親近的方式進行，例如通過小故事、動畫片等形式，讓學(xué)生在輕松的氛圍中逐漸領(lǐng)悟的誠信的重要性。例如，我參與了一次在小學(xué)舉行的誠信進校園活動，老師用小故事的形式向我們講述了一個小男孩的故事，故事中的男孩為了達到自己的目的撒謊，結(jié)果不僅失去了朋友還帶來了麻煩。通過這個故事，我們明白了誠信和撒謊的區(qū)別，也學(xué)會了誠實對于人際交往所帶來的好處。
其次，學(xué)校應(yīng)該加強誠信教育的實施和管理。學(xué)校是學(xué)生進行教育和培養(yǎng)的場所，培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識和道德修養(yǎng)是學(xué)校肩負的重要責(zé)任。學(xué)校可以在開展義務(wù)勞動、組織社會實踐和進行青少年綜合素質(zhì)評價等方面創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在實際行動中感受到誠信的力量。例如，學(xué)?？梢越M織一次環(huán)保實踐活動，讓學(xué)生親自參與到垃圾分類和環(huán)境整潔的工作中。在活動中，學(xué)生不僅要保持誠信，不做損害環(huán)境的事情，還要在活動結(jié)束后互相檢查工作的完成情況，并反思自己的不足之處。這樣的實踐有助于激發(fā)學(xué)生維護誠信的內(nèi)在動力。
再次，家庭教育也是培養(yǎng)孩子誠信的重要環(huán)節(jié)。家庭是培養(yǎng)孩子道德觀念最初的場所，父母在培養(yǎng)孩子的誠信意識方面起著至關(guān)重要的作用。父母要以身作則，做孩子誠信行為的榜樣。例如，家長要及時告訴孩子自己的遺失物品，即使這樣做會導(dǎo)致一些麻煩。同時，家長應(yīng)該加強對孩子的溝通和交流，培養(yǎng)孩子判斷是非的能力，讓他們明白做到誠信不僅僅是為了遵守校規(guī)校紀，更是一種道德行為，能夠獲得他人和社會的認可。
最后，誠信對于學(xué)生的成長和發(fā)展有著重要的作用。誠信使學(xué)生形成正確的人生觀和價值觀，從而為他們的未來鋪平道路。在學(xué)習(xí)方面，誠實守信的學(xué)生不會抄襲作業(yè)、作弊考試，他們會通過自己努力提高，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活方面，誠實守信的學(xué)生會為人正直，擁有良好的人際關(guān)系，他們理解和尊重他人，能夠體諒別人的難處。在社會方面，誠信意味著信任和信賴，一個誠實守信的人更容易得到別人的喜愛和支持。
總之，誠信進校園是一項重要的教育工程，對于學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的意義。誠信不僅僅是一種道德準則，更是一種內(nèi)在的品質(zhì)和行為習(xí)慣。只有通過教育和培養(yǎng)，讓學(xué)生真正理解誠信的內(nèi)涵，才能使誠信觀念深入人心，并在學(xué)生日常生活中得以體現(xiàn)。希望以后的教育體制能夠更多關(guān)注誠信教育的實施，讓學(xué)生在誠信中茁壯成長。
誠信進校園心得篇六
《誠信進校園》是一部具有深刻啟示意義的紀錄片，通過對多個學(xué)校的調(diào)查采訪，揭示了當前校園中存在的誠信問題。觀看這部紀錄片，讓我深思：誠信問題不容忽視，我們應(yīng)該共同努力培養(yǎng)和踐行誠信意識，建設(shè)誠信校園。
第二段：誠信問題的現(xiàn)狀。
紀錄片中展現(xiàn)了一系列令人震驚的誠信問題。學(xué)生們?yōu)榱俗非蠛贸煽?，不擇手段地作弊，抄襲成為常態(tài)，考試中防作弊措施頻頻失效。同樣令人堪憂的是，一些教師在考試中亦不擇手段，放任學(xué)生作弊，以取得好的考試成績，編排糊弄學(xué)生的試題。這些事實表明，現(xiàn)今的校園誠信問題亟待解決。
紀錄片中，一些學(xué)校積極采取措施構(gòu)建誠信校園。一方面，加強教育引導(dǎo)，通過開展誠信教育活動，使學(xué)生深入了解誠信的意義，樹立正確的價值觀。另一方面，強化監(jiān)督管理，建立起嚴格的誠信考試制度，完善防作弊措施，并對違規(guī)行為進行制約和懲罰。只有構(gòu)建起這樣的誠信校園體系，才能真正培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
第四段：踐行誠信意識的重要性。
誠信是人的最基本的道德要求，也是社會和諧穩(wěn)定的基石。誠信意識的踐行不只是學(xué)校教育的任務(wù)，更是學(xué)生自己的應(yīng)盡責(zé)任。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜所受的教育資源，不以成績論英雄，而是注重悟性和獨立思考的培養(yǎng)。只有這樣，我們才能逐漸擺脫對成績的癡迷，更好地發(fā)展自己的各方面潛能，為社會的進步貢獻自己的力量。
第五段：個人心得與總結(jié)。
通過觀看《誠信進校園》，我深刻認識到誠信問題在校園中的嚴重性。作為一個學(xué)生，我應(yīng)當遵守考試紀律，堅守誠信底線。誠信不只是一種行為，更是一種品質(zhì)，培養(yǎng)誠信需要從細微之處做起。凡事要力求真實，不撒謊；凡事要明辨是非，不抄襲；凡事要尊重他人，不作弊。我們每個人都應(yīng)將誠信放在心中，努力成為學(xué)校誠信校園建設(shè)的參與者和貢獻者。只有這樣，我們才能在相互尊重、共同成長的誠信氛圍中，共同創(chuàng)造美好的校園。
誠信進校園心得篇七
作為一位大學(xué)生，誠信是我們必須要培養(yǎng)的美德之一。隨著高校教育的深入，越來越多的人逐漸認識到，誠信在進校園、進社會后非常重要。那么，在我們的日常生活中如何傳承和踐行誠信呢？在接觸了大學(xué)誠信進校園的相關(guān)活動后，我深感到應(yīng)該在此分享自己的心得體會。本文旨在談?wù)撐覍τ谡\信進校園的理解、如何加強對誠信的意識和養(yǎng)成誠信的方法等方面的經(jīng)驗。
第一段，誠信進校園是必需的。我們都知道，誠信是一種道德規(guī)范和生活方式，是人們在生活中應(yīng)該擁有和遵守的一種基本行為準則。在進校園后，我們的職責(zé)就是文化建設(shè)與思想道德建設(shè)，而良好誠信氛圍的營造也是大致形成一個學(xué)校文化的另一方面。因此，誠信進校園可以使學(xué)生們在全面發(fā)展的同時，促進整個社會的發(fā)展。
第二段，加強對于誠信的認識是必不可少的。許多人認為，誠信的概念比較空洞，缺少具體的實踐指導(dǎo)。其實，了解誠信相關(guān)的知識和法律法規(guī)對我們?nèi)粘Ｉ钪械恼\信習(xí)慣形成至關(guān)重要。我們需要明確什么是誠信、為什么要誠信、違反誠信規(guī)定的后果等，這些都是加強誠信意識的方法之一。我們同樣需要加強對惡意抄襲、抄襲產(chǎn)生的負面影響以及揭發(fā)抄襲的正確方式等軍事訓(xùn)練，來鍛煉我們的誠信能力。
第三段，加強家庭教育是很重要的。我們的價值觀和習(xí)慣不是憑空生成的，它們在我們長大的家庭中形成并逐漸成熟。因此，家庭教育的重要性不容忽視。在我看來，父母應(yīng)該作為孩子最重要的誠信教育者，鼓勵孩子要遵守承諾，強調(diào)合理的競爭和榮譽感，并引導(dǎo)孩子認識到違反誠信規(guī)定的后果。
第四段，誠信的具體行為需要多加培育。我們需要在校園中多種誠信實踐活動中親身參與，如多參加各類學(xué)科競賽、互助互學(xué)等等，這些都可以有效地增加誠信的實踐經(jīng)驗。當我們遇到一些問題時，要遠離提供毫無質(zhì)量保證的抄襲文章或買銷成名的興趣團體，這種只考慮自己的做法會損壞誠信培養(yǎng)。我們接下來要做的全是相互促進的過程，幫上一把是我們誠信的行為范式。
第五段，規(guī)則與責(zé)任的體現(xiàn)是發(fā)展誠信的重要手段。我們生活在一個法制社會下，法律法規(guī)的執(zhí)行和效果也十分重要。我們應(yīng)該嚴格執(zhí)行大學(xué)有管控的程序，并且防止任何不合理的競爭和指橋，保障每個人的誠信權(quán)利。如果我們不能在自己身上開始改變，就不可能期待別人跟自己所是相信的正義做得一樣好。因此，誠信是需要擺脫消極的情緒的，每個人都有責(zé)任去面對它。
總之，誠信進校園是一個非常重要的意義。在我們享受教育帶來的知識技巧的同時，做一個誠實、尊重、負責(zé)任的大學(xué)生也是我們?nèi)蘸笞呦蛏鐣膽?yīng)有之義。我們需要踐行誠信、傳播誠信、促進誠信氛圍的形成，這將是我們自己發(fā)展和整體社會進步的必要條件。
誠信進校園心得篇八
時間：20xx年xx月xx日。
一、大賽主題：普及知識，鑄就誠信。
二、大賽組織：教育科學(xué)學(xué)院。
三、時間安排：20xx年xx月xx日下午3點整。
四、比賽地點：xx號教學(xué)樓xx教室。
五、參賽人員：教科院xx級，xx級貸款生。
六、活動階段。
階段一：活動負責(zé)部門商量具體方案，通知活動細則、要求，包括活動宗旨、活動主題、參賽（時間、內(nèi)容、形式、要求）等。
階段二：參賽同學(xué)現(xiàn)場作答。
階段三：評選。
七、評選方式：
1，按團體得分和個人得分總和為標準；
2，10級學(xué)生干部組成評委團，按同學(xué)現(xiàn)場表現(xiàn)進行投票；
3，綜合組織者和評委的意見選出10個選手參加校級選拔；
4，最終選出人數(shù)名單。
八、活動自我評估：
總體來說，我們這次以“誠信校園行”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和學(xué)生會的各個部長商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、分工具體安排合理密切配合。
九、活動結(jié)果及意義。
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，展現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的面貌。
2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生誠信意識的主要任務(wù)，希望通過此次知識競答的方式，讓在校大學(xué)生了解貸款的相關(guān)知識，增強誠信意識.。
3、這次活動也充分鍛煉和教育了此次的組織人員，讓其組織活動的同時感受誠信的魅力。
4、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有教育意義的知識競答活動。
誠信進校園心得篇九
上午后兩節(jié)課，我們在學(xué)校大操場上觀看了一場精彩絕倫的好戲，這可是西峽戲曲團免費巡回演出哦！大家都高興壞了。
戲曲開場了，上臺的主持人是一位有點蒼老的叔叔，他的聲音有些沙啞，聽他說表演有川劇絕活——《變臉》，同學(xué)們個個都期待不已。
第一個節(jié)目是戲曲韻律操。14位穿黑色衣服的小姐姐，先做了熱身運動。熱身運動之后，就是期待已久的變臉節(jié)目了，我想：這樣的重頭戲不都是在最后嗎？難道還有比這更厲害的在后面？不管了，我又專心致志地看起來。
變臉節(jié)目開始了，只見一個穿著紅衣戲服的演員走上臺，一轉(zhuǎn)眼功夫，他那紅臉瞬間變成了藍臉，接著，又從藍臉變成了白臉，這真是太神奇了！這個演員每變一次臉，臺下老師和同學(xué)們都熱烈鼓掌，同學(xué)們還時不時發(fā)出“哇”的贊嘆聲，這個節(jié)目真是太精彩了，后來還變到了孫悟空的臉呢！
下面的兩個節(jié)目是《朝陽溝》和《親家母你坐下》。我怎么看也看不懂，看來這幾個節(jié)目只有中老年人才能看懂吧！我感覺不是一個世界，完全聽不懂。坐在我旁邊的同學(xué)們都也看不懂，其中一個同學(xué)說：“這好像是四個女兒在夸母親吧！”
二胡獨奏《大起板》開始。那是一個穿著白色衣服的叔叔表演，他彈奏的速度太快了，非常嫻熟，曲調(diào)熱烈中有些凄涼。后面還有豫劇《花木蘭》、《穆桂英掛帥》、《夜深沉》等好多節(jié)目，都非常精彩。
因我校演出時間和場地有限，很多演員還沒上臺就到了放學(xué)時間，我感到有些遺憾。
誠信進校園心得篇十
一、活動目的：
本次誠信教育活動的開展，旨在弘揚誠實守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大干部職工“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求干部職工從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好成員，在單位做一個誠信的好職工，在社會做一個誠信的好公民，促進良好行風(fēng)的形成。通過本次活動的開展，也使中葛根水庫建管處德育建設(shè)有突破性進展，讓道德環(huán)境有全面性發(fā)展。
二、活動主題：
做誠信職工，建誠信科室，創(chuàng)誠信單位。
三、參加對象：
全體干部職工。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：魯新平。
副組長：張德兵蘆志強。
組員：趙勇侯彥姣唐鮮鮮。
五、誠信教育的主要內(nèi)容：
1.在誠實教育方面：培養(yǎng)職工誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致。
2.在守信教育方面：培養(yǎng)職工守時、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。
3.在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、單位紀律和社會公德的教育，培養(yǎng)職工的法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質(zhì)。
六、活動時間：4月1日—5月31日。
第一階段：4月1日—4月15日啟動宣傳階段。
第二階段：4月16日—5月26日活動開展階段。
第三階段：5月27日—5月31日活動總結(jié)階段。
七、具體活動安排：
（一）啟動宣傳階段。
1.利用例會舉行“誠信教育活動”啟動儀式。
2.通過宣傳欄、黑板報等形式宣傳誠信思想，營造誠信氛圍。
3.召開全體干部職工的動員會。
4.各科室在日常工作中加入誠信內(nèi)容，滲透誠信思想。
（二）活動開展階段。
1.在誠信教育活動期間，組織開展誠信教育“六個一”活動：
（1）舉行一次以“誠信教育”為主題的宣傳活動。（4月15日前）。
（2）出版一期以“誠信”為主題的黑板報。（4月15日前）。
（3）提出一句自己的誠信口號并由同事監(jiān)督實施。（4月22日前）。
（4）個人制定一份“個人誠信公約”，并組織職工簽名活動（4月25日前）。
（5）開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。（4月25日）。
（6）舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽。（5月10日交稿）。
2.在誠信教育活動期間，黨支部組織開展的誠信教育活動：
（1）評選優(yōu)秀征文等。
（2）檢查“誠信公約”及簽名活動、個人誠信口號的落實情況。
（3）組織開展“我身邊的誠信故事”演講比賽。（5月9日）。
（4）組織觀看紀錄片《道德的力量》。（5月23日）。
1.各科室寫出本科室誠信教育活動開展情況的總結(jié)，并上交部分資料。
2.采用自評互評等方式，樹立誠信典型。
八、活動要求：
1.全體干部職工要高度重視這一教育活動，層層負責(zé)，力求實效。
2.可針對各自特點，突出特色，創(chuàng)造性地開展工作。
加強對職工的誠信教育，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力營造良好的文明誠信的氛圍，創(chuàng)造人人誠信的精神家園。
誠信進校園心得篇十一
為進一步提高大學(xué)生誠信意識，普及誠信觀念，營造誠信氛圍，推動我院資助工作持續(xù)、健康開展。響應(yīng)學(xué)院開展“誠信校園行”辯論賽，現(xiàn)代管理系所有學(xué)生積極報名參加這次活動，經(jīng)過幾輪比賽，終于在11月23日完美落下帷幕。
現(xiàn)學(xué)習(xí)部對此次辯論賽的詳細情況總結(jié)如下：
根據(jù)學(xué)院下發(fā)文件中的辯題，讓隊員提前一天抽取具體辯題及正反方，給隊員準備時間。
現(xiàn)代管理系“誠信校園行”辯論賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段進行。
1.初賽：一對一辯論選拔出的人員參加復(fù)賽。
2.復(fù)賽：根據(jù)初賽選拔出人員分4人一隊，選拔出3隊成員并有指導(dǎo)老師進行培訓(xùn)，參加決賽。
3.決賽：3進1，勝出的一隊參加院“誠信校園行”辯論賽。
為及時把現(xiàn)代管理系參加學(xué)院“誠信校園行”名單遞交院里，多以時間定在11月21日-11月23日，地點確定在5#210。
此次活動不僅成功選出優(yōu)秀的隊員參加學(xué)院“誠信校園行”辯論賽，同時在辯論賽過程中，每位參賽隊員都盡到自己最大努力，展現(xiàn)其自身才華的同時，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代管理系學(xué)子不畏艱難，勇往直前的品質(zhì)和精神。各參賽隊員充分發(fā)揮了團隊協(xié)作精神，充分展現(xiàn)了其團隊的精神風(fēng)貌。
此次“誠信校園行”主題辯論賽，至今為止，已取得圓滿成功，但在我們?nèi)〉贸删偷倪^程中，也出現(xiàn)了一些小小的不足之處。
1.由于通知時間緊張，導(dǎo)致隊員入場遲到。
2.辯論隊員對辯論規(guī)則熟悉度不夠，導(dǎo)致賽場出現(xiàn)混亂狀況。
3.主持人對于辯論賽主持缺少經(jīng)驗，對整個程序的把握不當。
4.比賽一開始評委評分過低，使得部分參賽隊的成績不夠理想。
總體來看，這次辯論賽的完美落幕是我們現(xiàn)代管理系辯論隊成員，學(xué)生會成員以及同學(xué)們共同努力的結(jié)果!這次比賽，一方面讓我們更加認識到了誠信的重要性；另一方面，也讓我們變得更加團結(jié)，充滿了信心!我相信，有我們現(xiàn)代管理系同學(xué)們的共同努力我們一定會在學(xué)院“誠信校園行”中展現(xiàn)出我們現(xiàn)代管理系的風(fēng)采！
誠信進校園心得篇十二
北樓116。
13級護理類3、4班全體同學(xué)。
創(chuàng)建誠信學(xué)校，樹立誠信學(xué)風(fēng)，塑造誠信學(xué)子。
大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注，作業(yè)抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生；隨著信用卡的推廣，越來越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍，但許多大學(xué)生因為缺乏誠信，無節(jié)制的透支，成了卡奴。所以，在這個主題班會中我們對“創(chuàng)建誠信學(xué)校，樹立誠信學(xué)風(fēng)，塑造誠信學(xué)子”的主題進行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會到誠信的重要性，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中，以誠信為準繩，時時自省，時時自律，在人生的道路上坦蕩而行。做一個“一諾千金”的人。
大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注，作業(yè)抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生；隨著信用卡的推廣，越來越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍，但許多大學(xué)生因為缺乏誠信，無節(jié)制的透支，成了卡奴。所以，在這個主題班會中我們對“創(chuàng)建誠信學(xué)校，樹立誠信學(xué)風(fēng)，塑造誠信學(xué)子”的主題進行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會到誠信的重要性，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中，以誠信為準繩，時時自省，時時自律，在人生的道路上坦蕩而行。做一個“一諾千金”的人。所以誠信教育是高校思想政治教育的重要內(nèi)容，在培養(yǎng)大學(xué)生成才、建設(shè)社會主義精神文明中具有重要的戰(zhàn)略意義。本次班會主要是從學(xué)習(xí)和做人兩方面來探討大學(xué)生誠信教育問題。就大學(xué)生在各個方面存在的失信行為，透徹地分析了造成這一結(jié)果的原因，指出高校誠信教育的必要性和緊迫性。最后，指出我校對某些失信行為的處罰、及解決大學(xué)生的誠信危機方法。
誠信進校園心得篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，我是號選手，我演講的題目是——走上誠信的舞臺，點亮誠信的明燈。
“言而有信，一諾千金”是我們祖先傳承下來的美德。早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……古往今來，誠信的明燈一直被人們高高舉起，那些關(guān)于誠信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，總能在第一時間明亮我們的心靈。
那個小時候砸缸救友的司馬光，晚年時不但是北宋德高望重的四朝元老，而且是赫赫有名的文學(xué)家史學(xué)家。當我們在千年之后追憶司馬文正的生平，敬仰的不僅是他組織編撰《資治通鑒》的嘔心瀝血，更令我們深深動容的是他一生溫良謙恭，一生守誠重信。至今還流傳著這樣一個故事：有一天，忙于著書立作的司馬光吩咐家人把一匹棕黃色的高頭大馬賣掉。老家人將馬牽到集市上，要價50吊錢。不一會兒，一位老者相中了這匹馬，但錢不夠，約定明天一手交錢一手交貨。老家人回家高興地告訴司馬光，馬賣了一個好價錢。司馬光懊惱地說：“哎呀，這匹馬一到夏天肺病就會發(fā)作，我忘了交代你了。明天你一定要如實地告訴人家，如果他還要，就便宜賣給他!”老家人不以為然，說：“市場買賣哪有說真話的。”司馬光正色道：“讓人家用買一匹好馬的錢買一匹病馬，這是在騙人，這樣的事我們怎么能做呢?做人必須講誠信啊!”
都說商場如戰(zhàn)場，然而“一諾千金”的佳話也不絕于耳。著名的海爾集團曾有過一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時間，為了信守合同，公司決定采用空運，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽。
同學(xué)們，誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人、為學(xué)最基本的.道德準則。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)，同時也充滿誘惑和風(fēng)險的時代，誠信，是一股清泉，滋潤著我們每一個人的心田。在全國上下呼喚誠信回歸的今天，我們作為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和未來的建設(shè)者，“講誠信，做真人”更是我們青年一代義不容辭的責(zé)任!
親愛的同學(xué)們，讓我們走上誠信的舞臺，點亮誠信的'明燈!用誠信澆灌出人生最美麗的花朵!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
誠信進校園心得篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
上五年級那會兒，我是班里的干部。有了這個職位便獲得了出入老師辦公室、房間的特權(quán)。有什么作業(yè)、考試的消息總是先得到，所以成績一直都還不差。
那時侯要上六年級了，老師在期末考試前在班里鄭重地宣布：“同學(xué)們，這次期末考試非同尋常。因為這次算得上是你們?nèi)松械囊粋€轉(zhuǎn)折點。在班上考得好的同學(xué)中，取前十五名同學(xué)，進入六(2)班，就有考取實驗中學(xué)的最基本資格，明白了沒有。還有，這次考試你們一定要全力以赴，但不許作弊，好了，開始復(fù)習(xí)吧!”
我的成績不差，但是在后學(xué)期數(shù)學(xué)漸漸落后了，聽不懂，又沒去請教同學(xué)、老師，所以只能勉強及格。聽了那些話，心里難免有點七上八下。
這件事回家后我便跟父母說了一下，父母一直鼓勵我，讓我加把勁，一定要考上去，那段復(fù)習(xí)的日子從不讓我做家務(wù)。眼看就要考試了，而眼前的數(shù)學(xué)卻是一點兒都不配合。有道題我鉆研了半個鐘了，一點頭緒也沒有。唉!去問問老師吧!
來到老師的房間，雙目一掃，無人，轉(zhuǎn)身欲走時，一陣風(fēng)把老師備課桌上的試卷吹到地下。我再次轉(zhuǎn)身，拾起，不由大驚，這上面的不正是要考試的那張試卷嗎?后面還有答案呢!到底看還是不看啊!
“唉，算了，不要看了，放回去吧!”“不，要看，你數(shù)學(xué)這么差，萬一沒選上怎么辦!”兩種聲音在我的腦海里打架。忽然想起父母的期盼，我拿著試卷的手不由握緊了幾分?？墒沁@……經(jīng)過一番思想斗爭，我決定——不看了。再怎么說這也是不對的呀!心中那條道德的底線終究沒有被逾越。
考試結(jié)束，我的成績恰好在十五名之內(nèi)。因為那次經(jīng)歷，我明白數(shù)學(xué)不學(xué)好是不行的。假如我看了答案的話，雖然我一定能選上，但良心一定會受到譴責(zé)，終日不安的。
我慶幸，我守住了心中的那道道德底線。