每個(gè)人都需要做總結(jié)，無(wú)論是在個(gè)人生活中，還是在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)都是一種重要的能力和習(xí)慣。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，應(yīng)該注重對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思，不止于事實(shí)的陳述。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié)，可以給我們提供豐富的思維角度和寫(xiě)作技巧。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇一
今天，我們來(lái)到了學(xué)校基地。下午，我們展開(kāi)了豐富有趣的野炊活動(dòng)。
平時(shí)只在家里做過(guò)飯的我，在野炊活動(dòng)中慌了手腳，從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)灶爐，沒(méi)有洗過(guò)魚(yú)頭，更別說(shuō)生火了。
一聲令下，野炊開(kāi)始了。我的腦子一片空白，面對(duì)這些“原生態(tài)”的食品，更不知從何下手。看著同學(xué)們漸漸找到了任務(wù)，進(jìn)入了狀態(tài)。我再看看菜籃里“無(wú)人問(wèn)津”的魚(yú)頭。嘆了一口氣，捧起了魚(yú)頭。
丁舒桐，試試吧！我暗暗想到。
我將魚(yú)頭摔到水池邊，摸在魚(yú)頭上那粘糊糊的觸覺(jué)，令我想嘔吐。我盡量不去管它，可因?yàn)橛昧^(guò)度，血混著水一滴滴順著我的手臂滑下。血腥味和魚(yú)腥味充斥了整個(gè)鼻子，傾刻間又覺(jué)得天懸地轉(zhuǎn)，天昏地暗，好不容易冷靜下來(lái)，我立刻關(guān)上了水籠頭，拿起爬滿紅銹的剪刀刮起了魚(yú)鱗。一片片魚(yú)鱗在陽(yáng)光下煜煜生輝，折射出七彩的光芒。刮好魚(yú)鱗后，我們將魚(yú)的腹凍中橫著剖開(kāi)。掏出魚(yú)的`內(nèi)臟，它的膽汁被擠破流了我一手，綠色的汁液仿佛鼻涕。在某某人的幫助下，我成功克服了困難，完成了任務(wù)。
這次的野炊活動(dòng)鍛煉了我野外生存能力，我十分喜歡。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇二
在班委得精心準(zhǔn)備下，2**2年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功?；顒?dòng)參加者除了班上全體成員，還邀請(qǐng)了各兄弟班級(jí)部分同學(xué)，我們?cè)谇屐o涼爽得野外度過(guò)了一個(gè)愉快得周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持，感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助，感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С?，我們班?jí)得活動(dòng)才能順利得開(kāi)展，才能取得如此得成功。
11月10日是一個(gè)晴朗得日子，班級(jí)成員早早得就吃過(guò)早餐，準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后，在班長(zhǎng)得安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場(chǎng)買(mǎi)菜和買(mǎi)一些野炊必備物品。9：00-10：00，我們把買(mǎi)好得菜拿到學(xué)院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半，我們?cè)谛ｉT(mén)口集合，清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上，大家有說(shuō)有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。
來(lái)到山上后全體社員按照提前分好得組開(kāi)工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長(zhǎng)得帶領(lǐng)下，我們得野炊活動(dòng)開(kāi)始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有得同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂(lè)乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開(kāi)始了，大家在一片歡聲笑語(yǔ)中共享自己做得美食，確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。
餐后，我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲，使大家開(kāi)懷大笑，有得則是做些搞笑得動(dòng)作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來(lái)了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開(kāi)開(kāi)心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片，為這次活動(dòng)作為留念。
最后，在全體社委得帶領(lǐng)下，我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點(diǎn)累，但大家都忙得不亦樂(lè)乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來(lái)得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動(dòng)是非常成功得。
班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流，拉近了社員間得距離，增強(qiáng)了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇三
剛到目的地，小朋友們?cè)缫呀蛔?，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，你追我逐。在野趣林內(nèi)的知識(shí)問(wèn)答和包餃子比賽是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。各位小朋友都展現(xiàn)各自的風(fēng)格特點(diǎn)。有文靜的，安心在父母身邊包餃子；有好動(dòng)的，到處亂跑；有調(diào)皮的，不時(shí)搞一些“破壞活動(dòng)”，防不勝防；有害羞的，常常躲在別人身后，有勤快的，主動(dòng)幫你做這做那，嘴巴還特別甜。
男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動(dòng)推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起，始起彼伏，響徹野趣林，連太陽(yáng)公公都不時(shí)從云層中探頭出來(lái)偷看。樹(shù)林中許多不知名的鳥(niǎo)兒也好奇地東張西望，嘰嘰喳喳議論不停。
最后，每個(gè)人都帶著興奮的心情，排隊(duì)上車(chē)回校，小朋友們都不時(shí)回頭張望，眼神顯得流連忘返。
本次活動(dòng)結(jié)束后，家誼會(huì)成員立即進(jìn)行總結(jié)。我們一致認(rèn)為：在老師的支持和帶動(dòng)下，學(xué)生家長(zhǎng)積極參與配合，雖然在活動(dòng)期間有些細(xì)節(jié)未能準(zhǔn)備好，但活動(dòng)是成功的，本次活動(dòng)只有7名學(xué)生因各種原因缺席，參與率達(dá)85%。
更為重要的是家誼會(huì)創(chuàng)建了家長(zhǎng)與老師交流的平臺(tái)，成為家長(zhǎng)間互通的紐帶。家誼會(huì)明確了日后的活動(dòng)旨在建立小朋友的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和鍛煉個(gè)人能力。
但有一現(xiàn)象應(yīng)引起家長(zhǎng)注意：家長(zhǎng)應(yīng)采取何方式與孩子進(jìn)行溝通，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)不少家長(zhǎng)和孩子溝通不暢。
這次活動(dòng)，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)間的交流溝通和家長(zhǎng)與老師的意見(jiàn)交換，大家都清楚存在的問(wèn)題和認(rèn)同班任梁老師的解決措施。我們相信，只要我們真情攜手，坦誠(chéng)相對(duì)，共同為孩子撐起一片藍(lán)天，孩子必定能茁壯成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇四
在一起學(xué)習(xí)生活近一年后，由于宿舍分布的原因，同學(xué)之間還是缺乏交流。為了創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流，特組織此次野餐。
1、為了促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作，為學(xué)生提供相互交流的機(jī)會(huì)，并增加班級(jí)的凝聚力和親和力。
2.為了豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中交流和學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生之間的友誼。
3.為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、吃苦耐勞的精神和敢于探索的精神，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
活動(dòng)前，班委對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了討論，精心策劃，并寫(xiě)了策劃書(shū)。同時(shí)，班級(jí)號(hào)召所有學(xué)生積極參與活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)始前，班委確定了場(chǎng)地和時(shí)間，分組，做好活動(dòng)準(zhǔn)備，并進(jìn)行安全宣傳。
活動(dòng)于周日(5月20日)上午在吳語(yǔ)燒烤店舉行。在班委和學(xué)生的努力下，活動(dòng)取得了圓滿成功。我們的活動(dòng)按照之前劃分的小組進(jìn)行，以每個(gè)小組為單位，組長(zhǎng)給每個(gè)小組成員分配好工作。活動(dòng)上午8:00開(kāi)始，部分隊(duì)員負(fù)責(zé)在場(chǎng)館買(mǎi)菜、洗碗。
大家把這一切工作做好之后，我們買(mǎi)菜的同學(xué)開(kāi)始回來(lái)了。我們開(kāi)始做飯和炒菜。做好之后，一起吃飯，一起交流。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們可以共同努力，順利開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)上午8:00開(kāi)始，中午12:30結(jié)束。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）活動(dòng)成果。
這次活動(dòng)讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，更加了解對(duì)方，加深了感情。
不及物動(dòng)詞活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
(1):好地方。
1.活動(dòng)一般按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。
2.學(xué)生在活動(dòng)中更加活躍。
3.活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作充分，策劃細(xì)致。
(二):不足之處。
1.事情很浪費(fèi)。
2.各組配合不好，有的組完成的太快，有的組完成的太慢。場(chǎng)面還是有點(diǎn)混亂。
3.一些學(xué)生缺席了。
總之，這次活動(dòng)取得了圓滿成功，增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，增強(qiáng)了我們班的凝聚力。雖然活動(dòng)中有一些不足，但我們會(huì)努力改進(jìn)，下次做得更好。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇五
在班委得精心準(zhǔn)備下，xx年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功?；顒?dòng)參加者除了班上全體成員，還邀請(qǐng)了各兄弟班級(jí)部分同學(xué)，我們?cè)谇屐o涼爽得野外度過(guò)了一個(gè)愉快得周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持，感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助，感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С?，我們班?jí)得活動(dòng)才能順利得開(kāi)展，才能取得如此得成功。
11月10日是一個(gè)晴朗得日子，班級(jí)成員早早得就吃過(guò)早餐，準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后，在班長(zhǎng)得安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場(chǎng)買(mǎi)菜和買(mǎi)一些野炊必備物品。9：00—10：00，我們把買(mǎi)好得菜拿到學(xué)院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半，我們?cè)谛ｉT(mén)口集合，清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上，大家有說(shuō)有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。
來(lái)到山上后全體社員按照提前分好得組開(kāi)工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長(zhǎng)得帶領(lǐng)下，我們得野炊活動(dòng)開(kāi)始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有得同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂(lè)乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開(kāi)始了，大家在一片歡聲笑語(yǔ)中共享自己做得美食，確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。
餐后，我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲，使大家開(kāi)懷大笑，有得則是做些搞笑得動(dòng)作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來(lái)了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開(kāi)開(kāi)心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片，為這次活動(dòng)作為留念。
最后，在全體社委得帶領(lǐng)下，我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點(diǎn)累，但大家都忙得不亦樂(lè)乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來(lái)得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動(dòng)是非常成功得。
班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流，拉近了社員間得距離，增強(qiáng)了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇六
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的野炊活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。20xx年4月22日xx小學(xué)全體師生舉行了野餐活動(dòng)。本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。
莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式結(jié)束后，整齊蓬勃的隊(duì)伍，迎著朝陽(yáng)來(lái)到了野炊營(yíng)地。同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學(xué)分工明確，拾柴，鋪好吃飯場(chǎng)地，打水，之后進(jìn)行游戲。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生互助，生生互助；在歡歌笑語(yǔ)中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧；這三個(gè)詞語(yǔ)成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)生活中，全校師生將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，為更高的`目標(biāo)共同努力、奮斗！我們相信；校園明天會(huì)更美麗！學(xué)生明天會(huì)更美好！
圍繞野炊，全校老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意：做飯時(shí)互幫互助，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。老師們貼近學(xué)生，走進(jìn)他們，在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能，這是一堂別開(kāi)生面的課堂，這是一種平等的對(duì)話，朋友式的交流。學(xué)生在游戲時(shí)表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語(yǔ)始終環(huán)繞在校園上空。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇七
日月如梭，光陰似箭，在不知不覺(jué)中就度過(guò)了這個(gè)學(xué)期，時(shí)間真的過(guò)得很快，昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發(fā)生的。本學(xué)期我們班進(jìn)行了很多具有意義的班級(jí)活動(dòng)，通過(guò)這些班級(jí)活動(dòng)，不僅提高了班集體的向心力和凝聚力，而且使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍上了一個(gè)很大的臺(tái)階。
12月15日，天氣晴朗，是外出旅行、野外燒烤的好日子，正是借著這美好的天氣，我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次野外燒烤。談到這次燒烤，我們班的同學(xué)都記憶深刻：14日下午，當(dāng)我們把食物買(mǎi)回來(lái)以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串的場(chǎng)面，的確是令人難忘，大家從四點(diǎn)半忙到九點(diǎn)半才結(jié)束，甚至有的同學(xué)從中午去永川購(gòu)物時(shí)就一直忙到最后，感覺(jué)好疲憊，不過(guò)看著大家笨拙的串串動(dòng)作，認(rèn)真的眼神，開(kāi)心的談笑，那時(shí)，我們仿佛就是一家人，彼此之間是那么的親切，那一刻，我們似乎忘記了疲憊，只記得屋子里回蕩的全是大家最真摯的談笑聲，大家始終堅(jiān)持到最后。第二天，全體同學(xué)帶著食物有秩序地趕往目的地，我們分成小組進(jìn)行的燒烤，同學(xué)們都圍在燒烤架前燒烤，其樂(lè)融融，每個(gè)人都笑得那么的開(kāi)心。燒烤完之后，大家舉酒談心，那種和諧的氛圍的確讓人難忘。通過(guò)這次燒烤，既鍛煉了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，又促進(jìn)了各同學(xué)間的溝通和交流，為以后工作的協(xié)調(diào)和開(kāi)展提供很好的平臺(tái),且極大地豐富了大學(xué)的校園生活，放飛了學(xué)習(xí)上壓抑的心情，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的野外生存能力。
在本次活動(dòng)之前，我班班委通過(guò)積極地思考與討論，確定了活動(dòng)
的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及注意事項(xiàng)等，然后通知班上其余的同學(xué)，其余的同學(xué)也是積極配合起來(lái)一起準(zhǔn)備活動(dòng)，這體現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體。
在活動(dòng)之中，各班干部都表現(xiàn)得不錯(cuò)，沒(méi)有一個(gè)干部擅自離開(kāi)，每個(gè)干部都很有紀(jì)律性，同時(shí)也很活躍。在整個(gè)活動(dòng)中，班干部的積極性、熱情度都很高，很多平時(shí)不熟絡(luò)的班干部通過(guò)在這次活動(dòng)中的相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好的友誼關(guān)系。班上其余的同學(xué)也都與之熟絡(luò)起來(lái)，在一起談笑歡聲。
如果說(shuō)，一次活動(dòng)的好壞就能反映出一個(gè)班集體的凝集力，那么，我們這次的燒烤活動(dòng)就是一個(gè)很好的例證：因?yàn)檫@是我們班第一次全體的大型活動(dòng)，卻也能做到如此的井然有秩，且全體同學(xué)安全地返校。由于在來(lái)這個(gè)學(xué)校讀書(shū)以前，大家都來(lái)自不同的地方，彼此之間也不是很了解，但作為班級(jí)中的一員，我們應(yīng)堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀的取向，應(yīng)知道個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展是離不開(kāi)集體的，同時(shí)集體也離不開(kāi)個(gè)人。通過(guò)這次活動(dòng)，大家彼此加深了了解，會(huì)更好的融合在一起，使我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加有凝聚力了。與此同時(shí)，班級(jí)同學(xué)之間的友誼也進(jìn)一步加深了，學(xué)習(xí)氛圍變濃烈了，更重要的是班集體的凝集力得到了很好的提升！
外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。全班同學(xué)一起參與，可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，讓彼此的感情得以升華！總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊，沒(méi)有發(fā)生任何安全問(wèn)題，做到了人人安全，同學(xué)們也很享受這次活動(dòng)。但在活動(dòng)的過(guò)程中，仍然有一些不足之處：
1、集合時(shí)間沒(méi)有完全通知到位，活動(dòng)日早上8：30集合時(shí)，有同學(xué)還未起床，耽誤了一段時(shí)間。
2、活動(dòng)沒(méi)有分工到位，班委將食物買(mǎi)回來(lái)以后，沒(méi)有安排更多的同學(xué)處理食物，讓部分同學(xué)辛苦了很久，且第二天搬運(yùn)東西時(shí)，也有同學(xué)未過(guò)來(lái)搬離食物。
3、燒烤經(jīng)驗(yàn)不足，活動(dòng)前沒(méi)有通知同學(xué)們查閱有關(guān)燒烤的資料，結(jié)果造成燒烤時(shí)部分同學(xué)不知所措，部分同學(xué)沒(méi)有正確操作，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，且食物很不美觀。
4、食物準(zhǔn)備過(guò)多，燒烤結(jié)束后，還有少量食物和燒烤材料留存，造成了不必要的浪費(fèi)。
5、物品損壞有些嚴(yán)重，租用燒烤架時(shí)附帶的鼓風(fēng)機(jī)全部被損壞，且燒烤架也不見(jiàn)了一臺(tái)，造成了班費(fèi)的不必要開(kāi)支。
以上幾點(diǎn)是本次活動(dòng)中的不足之處，希望通過(guò)這次活動(dòng)，班委和全體同學(xué)能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的班級(jí)活動(dòng)中，爭(zhēng)取做得更好！
此次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，很多同學(xué)都是第一次自己烤燒烤，大家都覺(jué)得這是一次有趣而且有意義的活動(dòng)。因?yàn)榇蠹叶剂私馕覀冞@次戶外的班級(jí)組織生活不只是一次單純的玩玩，而是希望大家可以利用這次機(jī)會(huì)相互了解，相互學(xué)習(xí)。希望大家在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)創(chuàng)最優(yōu)。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇八
發(fā)布時(shí)間：-03-29。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月14日星期六。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：仙女湖畔。
四、活動(dòng)對(duì)象：13電子商務(wù)（2）班全體成員。
五、策劃人：夏冰。
六、主辦方：班委會(huì)成員。
七、活動(dòng)目的：為豐富本班學(xué)生課余生活，為了培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與交流，促進(jìn)班級(jí)凝聚力，走進(jìn)大自然，在輕松愉快的環(huán)境下感受美好生活。
八、活動(dòng)內(nèi)容策劃：
（一）前期準(zhǔn)備：
1.?活動(dòng)分組：全班分為6個(gè)組，每組8個(gè)人，每組選派一個(gè)組長(zhǎng)（組員自由組合）。
2.?地點(diǎn)預(yù)約：由班長(zhǎng)副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)踩點(diǎn)。
3.?工具預(yù)約：由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)預(yù)約鍋、勺，副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)預(yù)約食堂盤(pán)子。
4.?必備購(gòu)買(mǎi)：有生活委員、勞動(dòng)委員、學(xué)生代表負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎(jiǎng)品若干。
5.?道具預(yù)約：由宣傳委員負(fù)責(zé)預(yù)約紅旗一竿，數(shù)碼相機(jī)一部。
6.?食物購(gòu)買(mǎi)：由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分派任務(wù)購(gòu)買(mǎi)蔬菜、水果、（各組根據(jù)實(shí)際情況自行而定）。
7.?娛樂(lè)預(yù)約：由體育委員負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)撲克若干、借羽毛球拍等娛樂(lè)工具若干。
8.?其他預(yù)約：各組自行可準(zhǔn)備張桌布，可供吃飯當(dāng)桌子使用。
（二）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、撲克、調(diào)料、等40元。
??2、桶裝水：30元。
3、一次性餐具、作料等30元。
（三）活動(dòng)流程：
1、早上9點(diǎn)在人文系門(mén)前集合，打旗整隊(duì)徒步行至仙女湖畔，路上文藝委員可組織學(xué)生唱歌。
2、到達(dá)目的地后，各組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，確保無(wú)誤。
3、各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分派任務(wù)，建灶臺(tái)，洗菜，撿柴火，做飯同時(shí)進(jìn)行。
4、準(zhǔn)備工作結(jié)束后，各組男生負(fù)責(zé)燒火、打水，女生負(fù)責(zé)切菜、做飯。
5、炒菜過(guò)程中各組可相互協(xié)助、交流，班主任進(jìn)行指導(dǎo)。
6、炒菜完畢后，各組鋪好桌布，擺好碗筷，席地而坐，準(zhǔn)備開(kāi)飯。
7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內(nèi)的'成果。
8、吃飯中途，各組相互交換菜樣，同學(xué)們自行選擇飯菜。
9、吃完后，由班主任、勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表、等組成的評(píng)委團(tuán)推選出最佳櫥手和最好吃的菜。
10、整個(gè)用餐結(jié)束后進(jìn)行打羽毛球、打撲克、游戲等娛樂(lè)活動(dòng)。
11、15：00活動(dòng)結(jié)束，各組清洗廚具，清理現(xiàn)場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)集體返回。
?注意事項(xiàng)見(jiàn)附表：
?結(jié)束。
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野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇九
在班委得精心準(zhǔn)備下，20xx年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功。活動(dòng)參加者除了班上全體成員，還邀請(qǐng)了各兄弟班級(jí)部分同學(xué)，我們?cè)谇屐o涼爽得野外度過(guò)了一個(gè)愉快得周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持，感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助，感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С?，我們班?jí)得活動(dòng)才能順利得開(kāi)展，才能取得如此得成功。
11月10日是一個(gè)晴朗得日子，班級(jí)成員早早得就吃過(guò)早餐，準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后，在班長(zhǎng)得安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場(chǎng)買(mǎi)菜和買(mǎi)一些野炊必備物品。9：00-10：00，我們把買(mǎi)好得菜拿到學(xué)院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半，我們?cè)谛ｉT(mén)口集合，清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上，大家有說(shuō)有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。
來(lái)到山上后全體社員按照提前分好得組開(kāi)工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長(zhǎng)得帶領(lǐng)下，我們得野炊活動(dòng)開(kāi)始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有得同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂(lè)乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開(kāi)始了，大家在一片歡聲笑語(yǔ)中共享自己做得美食，確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。
餐后，我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲，使大家開(kāi)懷大笑，有得則是做些搞笑得動(dòng)作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來(lái)了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開(kāi)開(kāi)心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片，為這次活動(dòng)作為留念。
最后，在全體社委得帶領(lǐng)下，我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點(diǎn)累，但大家都忙得不亦樂(lè)乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來(lái)得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動(dòng)是非常成功得。
班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流，拉近了社員間得距離，增強(qiáng)了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。xx年4月22日沙梁完全小學(xué)全體師生舉行了野餐活動(dòng)。本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。
莊嚴(yán)肅穆的'升旗儀式結(jié)束后，整齊蓬勃的隊(duì)伍，迎著朝陽(yáng)來(lái)到了野炊營(yíng)地。同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學(xué)分工明確，拾柴，鋪好吃飯場(chǎng)地，打水，之后進(jìn)行游戲。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生互助，生生互助；在歡歌笑語(yǔ)中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧；這三個(gè)詞語(yǔ)成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)生活中，全校師生將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗！我們相信；校園明天會(huì)更美麗！學(xué)生明天會(huì)更美好！
圍繞野炊，全校老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意：做飯時(shí)互幫互助，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。老師們貼近學(xué)生，走進(jìn)他們，在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能，這是一堂別開(kāi)生面的課堂，這是一種平等的對(duì)話，朋友式的交流。學(xué)生在游戲時(shí)表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語(yǔ)始終環(huán)繞在校園上空。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十一
xx年11月3日，秋風(fēng)送爽，天高云淡，三八班一行100余人一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到生態(tài)園舉行野炊活動(dòng)。
剛到目的地，小朋友們?cè)缫呀蛔?，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，你追我逐。在野趣林內(nèi)的知識(shí)問(wèn)答和包餃子比賽是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。各位小朋友都展現(xiàn)各自的風(fēng)格特點(diǎn)。有文靜的，安心在父母身邊包餃子;有好動(dòng)的，到處亂跑;有調(diào)皮的，不時(shí)搞一些“破壞活動(dòng)”，防不勝防;有害羞的，常常躲在別人身后，有勤快的，主動(dòng)幫你做這做那，嘴巴還特別甜。
男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動(dòng)推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起，始起彼伏，響徹野趣林，連太陽(yáng)公公都不時(shí)從云層中探頭出來(lái)偷看。樹(shù)林中許多不知名的鳥(niǎo)兒也好奇地東張西望，嘰嘰喳喳議論不停。
最后，每個(gè)人都帶著興奮的心情，排隊(duì)上車(chē)回校，小朋友們都不時(shí)回頭張望，眼神顯得流連忘返。
本次活動(dòng)結(jié)束后，家誼會(huì)成員立即進(jìn)行總結(jié)。我們一致認(rèn)為：在老師的支持和帶動(dòng)下，學(xué)生家長(zhǎng)積極參與配合，雖然在活動(dòng)期間有些細(xì)節(jié)未能準(zhǔn)備好，但活動(dòng)是成功的，本次活動(dòng)只有7名學(xué)生因各種原因缺席，參與率達(dá)85%。
更為重要的是家誼會(huì)創(chuàng)建了家長(zhǎng)與老師交流的平臺(tái)，成為家長(zhǎng)間互通的紐帶。家誼會(huì)明確了日后的活動(dòng)旨在建立小朋友的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和鍛煉個(gè)人能力。
但有一現(xiàn)象應(yīng)引起家長(zhǎng)注意：家長(zhǎng)應(yīng)采取何方式與孩子進(jìn)行溝通，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)不少家長(zhǎng)和孩子溝通不暢。
這次活動(dòng)，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)間的`交流溝通和家長(zhǎng)與老師的意見(jiàn)交換，大家都清楚存在的問(wèn)題和認(rèn)同班任梁老師的解決措施。我們相信，只要我們真情攜手，坦誠(chéng)相對(duì)，共同為孩子撐起一片藍(lán)天，孩子必定能茁壯成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十二
在班委得精心準(zhǔn)備下，--年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功?；顒?dòng)參加者除了班上全體成員，還邀請(qǐng)了各兄弟班級(jí)部分同學(xué)，我們?cè)谇屐o涼爽得野外度過(guò)了一個(gè)愉快得周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持，感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助，感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С?，我們班?jí)得活動(dòng)才能順利得開(kāi)展，才能取得如此得成功。
11月10日是一個(gè)晴朗得日子，班級(jí)成員早早得就吃過(guò)早餐，準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后，在班長(zhǎng)得安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場(chǎng)買(mǎi)菜和買(mǎi)一些野炊必備物品。9：00—10：00，我們把買(mǎi)好得菜拿到學(xué)院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半，我們?cè)谛ｉT(mén)口集合，清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上，大家有說(shuō)有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。
來(lái)到山上后全體社員按照提前分好得組開(kāi)工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長(zhǎng)得帶領(lǐng)下，我們得野炊活動(dòng)開(kāi)始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有得同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂(lè)乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開(kāi)始了，大家在一片歡聲笑語(yǔ)中共享自己做得美食，確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。
餐后，我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲，使大家開(kāi)懷大笑，有得則是做些搞笑得動(dòng)作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來(lái)了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開(kāi)開(kāi)心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片，為這次活動(dòng)作為留念。
最后，在全體社委得帶領(lǐng)下，我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點(diǎn)累，但大家都忙得不亦樂(lè)乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來(lái)得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動(dòng)是非常成功得。
班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流，拉近了社員間得距離，增強(qiáng)了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十三
三、活動(dòng)地點(diǎn)：仙女湖畔。
四、活動(dòng)對(duì)象：13電子商務(wù)（2）班全體成員。
五、策劃人：夏冰。
六、主辦方：班委會(huì)成員。
七、活動(dòng)目的：為豐富本班學(xué)生課余生活，為了培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與交流，促進(jìn)班級(jí)凝聚力，走進(jìn)大自然，在輕松愉快的'環(huán)境下感受美好生活。
八、活動(dòng)內(nèi)容策劃：
（一）前期準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)分組：全班分為6個(gè)組，每組8個(gè)人，每組選派一個(gè)組長(zhǎng)（組員自由組合）。
2.地點(diǎn)預(yù)約：由班長(zhǎng)副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)踩點(diǎn)。
3.工具預(yù)約：由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)預(yù)約鍋、勺，副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)預(yù)約食堂盤(pán)子。
4.必備購(gòu)買(mǎi)：有生活委員、勞動(dòng)委員、學(xué)生代表負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎(jiǎng)品若干。
5.道具預(yù)約：由宣傳委員負(fù)責(zé)預(yù)約紅旗一竿，數(shù)碼相機(jī)一部。
6.食物購(gòu)買(mǎi)：由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分派任務(wù)購(gòu)買(mǎi)蔬菜、水果、（各組根據(jù)實(shí)際情況自行而定）。
7.娛樂(lè)預(yù)約：由體育委員負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)撲克若干、借羽毛球拍等娛樂(lè)工具若干。
8.其他預(yù)約：各組自行可準(zhǔn)備張桌布，可供吃飯當(dāng)桌子使用。
（二）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、撲克、調(diào)料、等40元。
2、桶裝水：30元。
3、一次性餐具、作料等30元。
（三）活動(dòng)流程：
1、早上9點(diǎn)在人文系門(mén)前集合，打旗整隊(duì)徒步行至仙女湖畔，路上文藝委員可組織學(xué)生唱歌。
2、到達(dá)目的地后，各組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，確保無(wú)誤。
3、各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分派任務(wù)，建灶臺(tái)，洗菜，撿柴火，做飯同時(shí)進(jìn)行。
4、準(zhǔn)備工作結(jié)束后，各組男生負(fù)責(zé)燒火、打水，女生負(fù)責(zé)切菜、做飯。
5、炒菜過(guò)程中各組可相互協(xié)助、交流，班主任進(jìn)行指導(dǎo)。
6、炒菜完畢后，各組鋪好桌布，擺好碗筷，席地而坐，準(zhǔn)備開(kāi)飯。
7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內(nèi)的成果。
8、吃飯中途，各組相互交換菜樣，同學(xué)們自行選擇飯菜。
9、吃完后，由班主任、勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表、等組成的評(píng)委團(tuán)推選出最佳櫥手和最好吃的菜。
10、整個(gè)用餐結(jié)束后進(jìn)行打羽毛球、打撲克、游戲等娛樂(lè)活動(dòng)。
11、15：00活動(dòng)結(jié)束，各組清洗廚具，清理現(xiàn)場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)集體返回。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇一
今天，我們來(lái)到了學(xué)校基地。下午，我們展開(kāi)了豐富有趣的野炊活動(dòng)。
平時(shí)只在家里做過(guò)飯的我，在野炊活動(dòng)中慌了手腳，從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)灶爐，沒(méi)有洗過(guò)魚(yú)頭，更別說(shuō)生火了。
一聲令下，野炊開(kāi)始了。我的腦子一片空白，面對(duì)這些“原生態(tài)”的食品，更不知從何下手。看著同學(xué)們漸漸找到了任務(wù)，進(jìn)入了狀態(tài)。我再看看菜籃里“無(wú)人問(wèn)津”的魚(yú)頭。嘆了一口氣，捧起了魚(yú)頭。
丁舒桐，試試吧！我暗暗想到。
我將魚(yú)頭摔到水池邊，摸在魚(yú)頭上那粘糊糊的觸覺(jué)，令我想嘔吐。我盡量不去管它，可因?yàn)橛昧^(guò)度，血混著水一滴滴順著我的手臂滑下。血腥味和魚(yú)腥味充斥了整個(gè)鼻子，傾刻間又覺(jué)得天懸地轉(zhuǎn)，天昏地暗，好不容易冷靜下來(lái)，我立刻關(guān)上了水籠頭，拿起爬滿紅銹的剪刀刮起了魚(yú)鱗。一片片魚(yú)鱗在陽(yáng)光下煜煜生輝，折射出七彩的光芒。刮好魚(yú)鱗后，我們將魚(yú)的腹凍中橫著剖開(kāi)。掏出魚(yú)的`內(nèi)臟，它的膽汁被擠破流了我一手，綠色的汁液仿佛鼻涕。在某某人的幫助下，我成功克服了困難，完成了任務(wù)。
這次的野炊活動(dòng)鍛煉了我野外生存能力，我十分喜歡。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇二
在班委得精心準(zhǔn)備下，2**2年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功?；顒?dòng)參加者除了班上全體成員，還邀請(qǐng)了各兄弟班級(jí)部分同學(xué)，我們?cè)谇屐o涼爽得野外度過(guò)了一個(gè)愉快得周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持，感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助，感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С?，我們班?jí)得活動(dòng)才能順利得開(kāi)展，才能取得如此得成功。
11月10日是一個(gè)晴朗得日子，班級(jí)成員早早得就吃過(guò)早餐，準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后，在班長(zhǎng)得安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場(chǎng)買(mǎi)菜和買(mǎi)一些野炊必備物品。9：00-10：00，我們把買(mǎi)好得菜拿到學(xué)院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半，我們?cè)谛ｉT(mén)口集合，清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上，大家有說(shuō)有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。
來(lái)到山上后全體社員按照提前分好得組開(kāi)工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長(zhǎng)得帶領(lǐng)下，我們得野炊活動(dòng)開(kāi)始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有得同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂(lè)乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開(kāi)始了，大家在一片歡聲笑語(yǔ)中共享自己做得美食，確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。
餐后，我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲，使大家開(kāi)懷大笑，有得則是做些搞笑得動(dòng)作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來(lái)了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開(kāi)開(kāi)心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片，為這次活動(dòng)作為留念。
最后，在全體社委得帶領(lǐng)下，我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點(diǎn)累，但大家都忙得不亦樂(lè)乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來(lái)得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動(dòng)是非常成功得。
班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流，拉近了社員間得距離，增強(qiáng)了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇三
剛到目的地，小朋友們?cè)缫呀蛔?，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，你追我逐。在野趣林內(nèi)的知識(shí)問(wèn)答和包餃子比賽是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。各位小朋友都展現(xiàn)各自的風(fēng)格特點(diǎn)。有文靜的，安心在父母身邊包餃子；有好動(dòng)的，到處亂跑；有調(diào)皮的，不時(shí)搞一些“破壞活動(dòng)”，防不勝防；有害羞的，常常躲在別人身后，有勤快的，主動(dòng)幫你做這做那，嘴巴還特別甜。
男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動(dòng)推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起，始起彼伏，響徹野趣林，連太陽(yáng)公公都不時(shí)從云層中探頭出來(lái)偷看。樹(shù)林中許多不知名的鳥(niǎo)兒也好奇地東張西望，嘰嘰喳喳議論不停。
最后，每個(gè)人都帶著興奮的心情，排隊(duì)上車(chē)回校，小朋友們都不時(shí)回頭張望，眼神顯得流連忘返。
本次活動(dòng)結(jié)束后，家誼會(huì)成員立即進(jìn)行總結(jié)。我們一致認(rèn)為：在老師的支持和帶動(dòng)下，學(xué)生家長(zhǎng)積極參與配合，雖然在活動(dòng)期間有些細(xì)節(jié)未能準(zhǔn)備好，但活動(dòng)是成功的，本次活動(dòng)只有7名學(xué)生因各種原因缺席，參與率達(dá)85%。
更為重要的是家誼會(huì)創(chuàng)建了家長(zhǎng)與老師交流的平臺(tái)，成為家長(zhǎng)間互通的紐帶。家誼會(huì)明確了日后的活動(dòng)旨在建立小朋友的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和鍛煉個(gè)人能力。
但有一現(xiàn)象應(yīng)引起家長(zhǎng)注意：家長(zhǎng)應(yīng)采取何方式與孩子進(jìn)行溝通，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)不少家長(zhǎng)和孩子溝通不暢。
這次活動(dòng)，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)間的交流溝通和家長(zhǎng)與老師的意見(jiàn)交換，大家都清楚存在的問(wèn)題和認(rèn)同班任梁老師的解決措施。我們相信，只要我們真情攜手，坦誠(chéng)相對(duì)，共同為孩子撐起一片藍(lán)天，孩子必定能茁壯成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇四
在一起學(xué)習(xí)生活近一年后，由于宿舍分布的原因，同學(xué)之間還是缺乏交流。為了創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流，特組織此次野餐。
1、為了促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作，為學(xué)生提供相互交流的機(jī)會(huì)，并增加班級(jí)的凝聚力和親和力。
2.為了豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中交流和學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生之間的友誼。
3.為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、吃苦耐勞的精神和敢于探索的精神，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
活動(dòng)前，班委對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了討論，精心策劃，并寫(xiě)了策劃書(shū)。同時(shí)，班級(jí)號(hào)召所有學(xué)生積極參與活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)始前，班委確定了場(chǎng)地和時(shí)間，分組，做好活動(dòng)準(zhǔn)備，并進(jìn)行安全宣傳。
活動(dòng)于周日(5月20日)上午在吳語(yǔ)燒烤店舉行。在班委和學(xué)生的努力下，活動(dòng)取得了圓滿成功。我們的活動(dòng)按照之前劃分的小組進(jìn)行，以每個(gè)小組為單位，組長(zhǎng)給每個(gè)小組成員分配好工作。活動(dòng)上午8:00開(kāi)始，部分隊(duì)員負(fù)責(zé)在場(chǎng)館買(mǎi)菜、洗碗。
大家把這一切工作做好之后，我們買(mǎi)菜的同學(xué)開(kāi)始回來(lái)了。我們開(kāi)始做飯和炒菜。做好之后，一起吃飯，一起交流。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們可以共同努力，順利開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)上午8:00開(kāi)始，中午12:30結(jié)束。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）活動(dòng)成果。
這次活動(dòng)讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，更加了解對(duì)方，加深了感情。
不及物動(dòng)詞活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
(1):好地方。
1.活動(dòng)一般按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。
2.學(xué)生在活動(dòng)中更加活躍。
3.活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作充分，策劃細(xì)致。
(二):不足之處。
1.事情很浪費(fèi)。
2.各組配合不好，有的組完成的太快，有的組完成的太慢。場(chǎng)面還是有點(diǎn)混亂。
3.一些學(xué)生缺席了。
總之，這次活動(dòng)取得了圓滿成功，增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，增強(qiáng)了我們班的凝聚力。雖然活動(dòng)中有一些不足，但我們會(huì)努力改進(jìn)，下次做得更好。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇五
在班委得精心準(zhǔn)備下，xx年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功?；顒?dòng)參加者除了班上全體成員，還邀請(qǐng)了各兄弟班級(jí)部分同學(xué)，我們?cè)谇屐o涼爽得野外度過(guò)了一個(gè)愉快得周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持，感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助，感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С?，我們班?jí)得活動(dòng)才能順利得開(kāi)展，才能取得如此得成功。
11月10日是一個(gè)晴朗得日子，班級(jí)成員早早得就吃過(guò)早餐，準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后，在班長(zhǎng)得安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場(chǎng)買(mǎi)菜和買(mǎi)一些野炊必備物品。9：00—10：00，我們把買(mǎi)好得菜拿到學(xué)院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半，我們?cè)谛ｉT(mén)口集合，清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上，大家有說(shuō)有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。
來(lái)到山上后全體社員按照提前分好得組開(kāi)工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長(zhǎng)得帶領(lǐng)下，我們得野炊活動(dòng)開(kāi)始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有得同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂(lè)乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開(kāi)始了，大家在一片歡聲笑語(yǔ)中共享自己做得美食，確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。
餐后，我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲，使大家開(kāi)懷大笑，有得則是做些搞笑得動(dòng)作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來(lái)了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開(kāi)開(kāi)心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片，為這次活動(dòng)作為留念。
最后，在全體社委得帶領(lǐng)下，我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點(diǎn)累，但大家都忙得不亦樂(lè)乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來(lái)得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動(dòng)是非常成功得。
班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流，拉近了社員間得距離，增強(qiáng)了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇六
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的野炊活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。20xx年4月22日xx小學(xué)全體師生舉行了野餐活動(dòng)。本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。
莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式結(jié)束后，整齊蓬勃的隊(duì)伍，迎著朝陽(yáng)來(lái)到了野炊營(yíng)地。同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學(xué)分工明確，拾柴，鋪好吃飯場(chǎng)地，打水，之后進(jìn)行游戲。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生互助，生生互助；在歡歌笑語(yǔ)中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧；這三個(gè)詞語(yǔ)成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)生活中，全校師生將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，為更高的`目標(biāo)共同努力、奮斗！我們相信；校園明天會(huì)更美麗！學(xué)生明天會(huì)更美好！
圍繞野炊，全校老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意：做飯時(shí)互幫互助，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。老師們貼近學(xué)生，走進(jìn)他們，在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能，這是一堂別開(kāi)生面的課堂，這是一種平等的對(duì)話，朋友式的交流。學(xué)生在游戲時(shí)表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語(yǔ)始終環(huán)繞在校園上空。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇七
日月如梭，光陰似箭，在不知不覺(jué)中就度過(guò)了這個(gè)學(xué)期，時(shí)間真的過(guò)得很快，昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發(fā)生的。本學(xué)期我們班進(jìn)行了很多具有意義的班級(jí)活動(dòng)，通過(guò)這些班級(jí)活動(dòng)，不僅提高了班集體的向心力和凝聚力，而且使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍上了一個(gè)很大的臺(tái)階。
12月15日，天氣晴朗，是外出旅行、野外燒烤的好日子，正是借著這美好的天氣，我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次野外燒烤。談到這次燒烤，我們班的同學(xué)都記憶深刻：14日下午，當(dāng)我們把食物買(mǎi)回來(lái)以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串的場(chǎng)面，的確是令人難忘，大家從四點(diǎn)半忙到九點(diǎn)半才結(jié)束，甚至有的同學(xué)從中午去永川購(gòu)物時(shí)就一直忙到最后，感覺(jué)好疲憊，不過(guò)看著大家笨拙的串串動(dòng)作，認(rèn)真的眼神，開(kāi)心的談笑，那時(shí)，我們仿佛就是一家人，彼此之間是那么的親切，那一刻，我們似乎忘記了疲憊，只記得屋子里回蕩的全是大家最真摯的談笑聲，大家始終堅(jiān)持到最后。第二天，全體同學(xué)帶著食物有秩序地趕往目的地，我們分成小組進(jìn)行的燒烤，同學(xué)們都圍在燒烤架前燒烤，其樂(lè)融融，每個(gè)人都笑得那么的開(kāi)心。燒烤完之后，大家舉酒談心，那種和諧的氛圍的確讓人難忘。通過(guò)這次燒烤，既鍛煉了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，又促進(jìn)了各同學(xué)間的溝通和交流，為以后工作的協(xié)調(diào)和開(kāi)展提供很好的平臺(tái),且極大地豐富了大學(xué)的校園生活，放飛了學(xué)習(xí)上壓抑的心情，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的野外生存能力。
在本次活動(dòng)之前，我班班委通過(guò)積極地思考與討論，確定了活動(dòng)
的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及注意事項(xiàng)等，然后通知班上其余的同學(xué)，其余的同學(xué)也是積極配合起來(lái)一起準(zhǔn)備活動(dòng)，這體現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體。
在活動(dòng)之中，各班干部都表現(xiàn)得不錯(cuò)，沒(méi)有一個(gè)干部擅自離開(kāi)，每個(gè)干部都很有紀(jì)律性，同時(shí)也很活躍。在整個(gè)活動(dòng)中，班干部的積極性、熱情度都很高，很多平時(shí)不熟絡(luò)的班干部通過(guò)在這次活動(dòng)中的相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好的友誼關(guān)系。班上其余的同學(xué)也都與之熟絡(luò)起來(lái)，在一起談笑歡聲。
如果說(shuō)，一次活動(dòng)的好壞就能反映出一個(gè)班集體的凝集力，那么，我們這次的燒烤活動(dòng)就是一個(gè)很好的例證：因?yàn)檫@是我們班第一次全體的大型活動(dòng)，卻也能做到如此的井然有秩，且全體同學(xué)安全地返校。由于在來(lái)這個(gè)學(xué)校讀書(shū)以前，大家都來(lái)自不同的地方，彼此之間也不是很了解，但作為班級(jí)中的一員，我們應(yīng)堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀的取向，應(yīng)知道個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展是離不開(kāi)集體的，同時(shí)集體也離不開(kāi)個(gè)人。通過(guò)這次活動(dòng)，大家彼此加深了了解，會(huì)更好的融合在一起，使我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加有凝聚力了。與此同時(shí)，班級(jí)同學(xué)之間的友誼也進(jìn)一步加深了，學(xué)習(xí)氛圍變濃烈了，更重要的是班集體的凝集力得到了很好的提升！
外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。全班同學(xué)一起參與，可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，讓彼此的感情得以升華！總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊，沒(méi)有發(fā)生任何安全問(wèn)題，做到了人人安全，同學(xué)們也很享受這次活動(dòng)。但在活動(dòng)的過(guò)程中，仍然有一些不足之處：
1、集合時(shí)間沒(méi)有完全通知到位，活動(dòng)日早上8：30集合時(shí)，有同學(xué)還未起床，耽誤了一段時(shí)間。
2、活動(dòng)沒(méi)有分工到位，班委將食物買(mǎi)回來(lái)以后，沒(méi)有安排更多的同學(xué)處理食物，讓部分同學(xué)辛苦了很久，且第二天搬運(yùn)東西時(shí)，也有同學(xué)未過(guò)來(lái)搬離食物。
3、燒烤經(jīng)驗(yàn)不足，活動(dòng)前沒(méi)有通知同學(xué)們查閱有關(guān)燒烤的資料，結(jié)果造成燒烤時(shí)部分同學(xué)不知所措，部分同學(xué)沒(méi)有正確操作，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，且食物很不美觀。
4、食物準(zhǔn)備過(guò)多，燒烤結(jié)束后，還有少量食物和燒烤材料留存，造成了不必要的浪費(fèi)。
5、物品損壞有些嚴(yán)重，租用燒烤架時(shí)附帶的鼓風(fēng)機(jī)全部被損壞，且燒烤架也不見(jiàn)了一臺(tái)，造成了班費(fèi)的不必要開(kāi)支。
以上幾點(diǎn)是本次活動(dòng)中的不足之處，希望通過(guò)這次活動(dòng)，班委和全體同學(xué)能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的班級(jí)活動(dòng)中，爭(zhēng)取做得更好！
此次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，很多同學(xué)都是第一次自己烤燒烤，大家都覺(jué)得這是一次有趣而且有意義的活動(dòng)。因?yàn)榇蠹叶剂私馕覀冞@次戶外的班級(jí)組織生活不只是一次單純的玩玩，而是希望大家可以利用這次機(jī)會(huì)相互了解，相互學(xué)習(xí)。希望大家在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)創(chuàng)最優(yōu)。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇八
發(fā)布時(shí)間：-03-29。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月14日星期六。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：仙女湖畔。
四、活動(dòng)對(duì)象：13電子商務(wù)（2）班全體成員。
五、策劃人：夏冰。
六、主辦方：班委會(huì)成員。
七、活動(dòng)目的：為豐富本班學(xué)生課余生活，為了培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與交流，促進(jìn)班級(jí)凝聚力，走進(jìn)大自然，在輕松愉快的環(huán)境下感受美好生活。
八、活動(dòng)內(nèi)容策劃：
（一）前期準(zhǔn)備：
1.?活動(dòng)分組：全班分為6個(gè)組，每組8個(gè)人，每組選派一個(gè)組長(zhǎng)（組員自由組合）。
2.?地點(diǎn)預(yù)約：由班長(zhǎng)副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)踩點(diǎn)。
3.?工具預(yù)約：由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)預(yù)約鍋、勺，副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)預(yù)約食堂盤(pán)子。
4.?必備購(gòu)買(mǎi)：有生活委員、勞動(dòng)委員、學(xué)生代表負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎(jiǎng)品若干。
5.?道具預(yù)約：由宣傳委員負(fù)責(zé)預(yù)約紅旗一竿，數(shù)碼相機(jī)一部。
6.?食物購(gòu)買(mǎi)：由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分派任務(wù)購(gòu)買(mǎi)蔬菜、水果、（各組根據(jù)實(shí)際情況自行而定）。
7.?娛樂(lè)預(yù)約：由體育委員負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)撲克若干、借羽毛球拍等娛樂(lè)工具若干。
8.?其他預(yù)約：各組自行可準(zhǔn)備張桌布，可供吃飯當(dāng)桌子使用。
（二）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、撲克、調(diào)料、等40元。
??2、桶裝水：30元。
3、一次性餐具、作料等30元。
（三）活動(dòng)流程：
1、早上9點(diǎn)在人文系門(mén)前集合，打旗整隊(duì)徒步行至仙女湖畔，路上文藝委員可組織學(xué)生唱歌。
2、到達(dá)目的地后，各組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，確保無(wú)誤。
3、各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分派任務(wù)，建灶臺(tái)，洗菜，撿柴火，做飯同時(shí)進(jìn)行。
4、準(zhǔn)備工作結(jié)束后，各組男生負(fù)責(zé)燒火、打水，女生負(fù)責(zé)切菜、做飯。
5、炒菜過(guò)程中各組可相互協(xié)助、交流，班主任進(jìn)行指導(dǎo)。
6、炒菜完畢后，各組鋪好桌布，擺好碗筷，席地而坐，準(zhǔn)備開(kāi)飯。
7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內(nèi)的'成果。
8、吃飯中途，各組相互交換菜樣，同學(xué)們自行選擇飯菜。
9、吃完后，由班主任、勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表、等組成的評(píng)委團(tuán)推選出最佳櫥手和最好吃的菜。
10、整個(gè)用餐結(jié)束后進(jìn)行打羽毛球、打撲克、游戲等娛樂(lè)活動(dòng)。
11、15：00活動(dòng)結(jié)束，各組清洗廚具，清理現(xiàn)場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)集體返回。
?注意事項(xiàng)見(jiàn)附表：
?結(jié)束。
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野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇九
在班委得精心準(zhǔn)備下，20xx年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功。活動(dòng)參加者除了班上全體成員，還邀請(qǐng)了各兄弟班級(jí)部分同學(xué)，我們?cè)谇屐o涼爽得野外度過(guò)了一個(gè)愉快得周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持，感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助，感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С?，我們班?jí)得活動(dòng)才能順利得開(kāi)展，才能取得如此得成功。
11月10日是一個(gè)晴朗得日子，班級(jí)成員早早得就吃過(guò)早餐，準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后，在班長(zhǎng)得安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場(chǎng)買(mǎi)菜和買(mǎi)一些野炊必備物品。9：00-10：00，我們把買(mǎi)好得菜拿到學(xué)院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半，我們?cè)谛ｉT(mén)口集合，清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上，大家有說(shuō)有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。
來(lái)到山上后全體社員按照提前分好得組開(kāi)工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長(zhǎng)得帶領(lǐng)下，我們得野炊活動(dòng)開(kāi)始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有得同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂(lè)乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開(kāi)始了，大家在一片歡聲笑語(yǔ)中共享自己做得美食，確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。
餐后，我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲，使大家開(kāi)懷大笑，有得則是做些搞笑得動(dòng)作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來(lái)了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開(kāi)開(kāi)心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片，為這次活動(dòng)作為留念。
最后，在全體社委得帶領(lǐng)下，我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點(diǎn)累，但大家都忙得不亦樂(lè)乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來(lái)得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動(dòng)是非常成功得。
班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流，拉近了社員間得距離，增強(qiáng)了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。xx年4月22日沙梁完全小學(xué)全體師生舉行了野餐活動(dòng)。本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。
莊嚴(yán)肅穆的'升旗儀式結(jié)束后，整齊蓬勃的隊(duì)伍，迎著朝陽(yáng)來(lái)到了野炊營(yíng)地。同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學(xué)分工明確，拾柴，鋪好吃飯場(chǎng)地，打水，之后進(jìn)行游戲。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生互助，生生互助；在歡歌笑語(yǔ)中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧；這三個(gè)詞語(yǔ)成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)生活中，全校師生將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗！我們相信；校園明天會(huì)更美麗！學(xué)生明天會(huì)更美好！
圍繞野炊，全校老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意：做飯時(shí)互幫互助，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。老師們貼近學(xué)生，走進(jìn)他們，在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能，這是一堂別開(kāi)生面的課堂，這是一種平等的對(duì)話，朋友式的交流。學(xué)生在游戲時(shí)表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語(yǔ)始終環(huán)繞在校園上空。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十一
xx年11月3日，秋風(fēng)送爽，天高云淡，三八班一行100余人一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到生態(tài)園舉行野炊活動(dòng)。
剛到目的地，小朋友們?cè)缫呀蛔?，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，你追我逐。在野趣林內(nèi)的知識(shí)問(wèn)答和包餃子比賽是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。各位小朋友都展現(xiàn)各自的風(fēng)格特點(diǎn)。有文靜的，安心在父母身邊包餃子;有好動(dòng)的，到處亂跑;有調(diào)皮的，不時(shí)搞一些“破壞活動(dòng)”，防不勝防;有害羞的，常常躲在別人身后，有勤快的，主動(dòng)幫你做這做那，嘴巴還特別甜。
男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動(dòng)推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起，始起彼伏，響徹野趣林，連太陽(yáng)公公都不時(shí)從云層中探頭出來(lái)偷看。樹(shù)林中許多不知名的鳥(niǎo)兒也好奇地東張西望，嘰嘰喳喳議論不停。
最后，每個(gè)人都帶著興奮的心情，排隊(duì)上車(chē)回校，小朋友們都不時(shí)回頭張望，眼神顯得流連忘返。
本次活動(dòng)結(jié)束后，家誼會(huì)成員立即進(jìn)行總結(jié)。我們一致認(rèn)為：在老師的支持和帶動(dòng)下，學(xué)生家長(zhǎng)積極參與配合，雖然在活動(dòng)期間有些細(xì)節(jié)未能準(zhǔn)備好，但活動(dòng)是成功的，本次活動(dòng)只有7名學(xué)生因各種原因缺席，參與率達(dá)85%。
更為重要的是家誼會(huì)創(chuàng)建了家長(zhǎng)與老師交流的平臺(tái)，成為家長(zhǎng)間互通的紐帶。家誼會(huì)明確了日后的活動(dòng)旨在建立小朋友的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和鍛煉個(gè)人能力。
但有一現(xiàn)象應(yīng)引起家長(zhǎng)注意：家長(zhǎng)應(yīng)采取何方式與孩子進(jìn)行溝通，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)不少家長(zhǎng)和孩子溝通不暢。
這次活動(dòng)，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)間的`交流溝通和家長(zhǎng)與老師的意見(jiàn)交換，大家都清楚存在的問(wèn)題和認(rèn)同班任梁老師的解決措施。我們相信，只要我們真情攜手，坦誠(chéng)相對(duì)，共同為孩子撐起一片藍(lán)天，孩子必定能茁壯成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十二
在班委得精心準(zhǔn)備下，--年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功?；顒?dòng)參加者除了班上全體成員，還邀請(qǐng)了各兄弟班級(jí)部分同學(xué)，我們?cè)谇屐o涼爽得野外度過(guò)了一個(gè)愉快得周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持，感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助，感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С?，我們班?jí)得活動(dòng)才能順利得開(kāi)展，才能取得如此得成功。
11月10日是一個(gè)晴朗得日子，班級(jí)成員早早得就吃過(guò)早餐，準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后，在班長(zhǎng)得安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場(chǎng)買(mǎi)菜和買(mǎi)一些野炊必備物品。9：00—10：00，我們把買(mǎi)好得菜拿到學(xué)院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半，我們?cè)谛ｉT(mén)口集合，清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上，大家有說(shuō)有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。
來(lái)到山上后全體社員按照提前分好得組開(kāi)工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長(zhǎng)得帶領(lǐng)下，我們得野炊活動(dòng)開(kāi)始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有得同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂(lè)乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開(kāi)始了，大家在一片歡聲笑語(yǔ)中共享自己做得美食，確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。
餐后，我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲，使大家開(kāi)懷大笑，有得則是做些搞笑得動(dòng)作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來(lái)了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開(kāi)開(kāi)心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片，為這次活動(dòng)作為留念。
最后，在全體社委得帶領(lǐng)下，我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點(diǎn)累，但大家都忙得不亦樂(lè)乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來(lái)得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動(dòng)是非常成功得。
班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流，拉近了社員間得距離，增強(qiáng)了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。
野炊團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)篇十三
三、活動(dòng)地點(diǎn)：仙女湖畔。
四、活動(dòng)對(duì)象：13電子商務(wù)（2）班全體成員。
五、策劃人：夏冰。
六、主辦方：班委會(huì)成員。
七、活動(dòng)目的：為豐富本班學(xué)生課余生活，為了培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與交流，促進(jìn)班級(jí)凝聚力，走進(jìn)大自然，在輕松愉快的'環(huán)境下感受美好生活。
八、活動(dòng)內(nèi)容策劃：
（一）前期準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)分組：全班分為6個(gè)組，每組8個(gè)人，每組選派一個(gè)組長(zhǎng)（組員自由組合）。
2.地點(diǎn)預(yù)約：由班長(zhǎng)副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)踩點(diǎn)。
3.工具預(yù)約：由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)預(yù)約鍋、勺，副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)預(yù)約食堂盤(pán)子。
4.必備購(gòu)買(mǎi)：有生活委員、勞動(dòng)委員、學(xué)生代表負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎(jiǎng)品若干。
5.道具預(yù)約：由宣傳委員負(fù)責(zé)預(yù)約紅旗一竿，數(shù)碼相機(jī)一部。
6.食物購(gòu)買(mǎi)：由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分派任務(wù)購(gòu)買(mǎi)蔬菜、水果、（各組根據(jù)實(shí)際情況自行而定）。
7.娛樂(lè)預(yù)約：由體育委員負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)撲克若干、借羽毛球拍等娛樂(lè)工具若干。
8.其他預(yù)約：各組自行可準(zhǔn)備張桌布，可供吃飯當(dāng)桌子使用。
（二）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、撲克、調(diào)料、等40元。
2、桶裝水：30元。
3、一次性餐具、作料等30元。
（三）活動(dòng)流程：
1、早上9點(diǎn)在人文系門(mén)前集合，打旗整隊(duì)徒步行至仙女湖畔，路上文藝委員可組織學(xué)生唱歌。
2、到達(dá)目的地后，各組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，確保無(wú)誤。
3、各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分派任務(wù)，建灶臺(tái)，洗菜，撿柴火，做飯同時(shí)進(jìn)行。
4、準(zhǔn)備工作結(jié)束后，各組男生負(fù)責(zé)燒火、打水，女生負(fù)責(zé)切菜、做飯。
5、炒菜過(guò)程中各組可相互協(xié)助、交流，班主任進(jìn)行指導(dǎo)。
6、炒菜完畢后，各組鋪好桌布，擺好碗筷，席地而坐，準(zhǔn)備開(kāi)飯。
7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內(nèi)的成果。
8、吃飯中途，各組相互交換菜樣，同學(xué)們自行選擇飯菜。
9、吃完后，由班主任、勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表、等組成的評(píng)委團(tuán)推選出最佳櫥手和最好吃的菜。
10、整個(gè)用餐結(jié)束后進(jìn)行打羽毛球、打撲克、游戲等娛樂(lè)活動(dòng)。
11、15：00活動(dòng)結(jié)束，各組清洗廚具，清理現(xiàn)場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)集體返回。