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        上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)大全(23篇)

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            寫心得體會(huì)是一個(gè)很好的方法,可以幫助我們整理和梳理自己的思緒和感悟。那么如何寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,我們要盡量客觀地回顧自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)其中的問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析。其次,我們要站在全局的角度思考,從中找出對(duì)自己和他人有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最后,我們要將自己的心得體會(huì)用簡潔明了的語言進(jìn)行表達(dá),讓讀者能夠輕松理解并從中獲得啟發(fā)。只有這樣,我們才能寫出一篇精彩的心得體會(huì)。真誠地希望大家能夠通過寫心得體會(huì),不斷成長和提高自己的能力。
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇一
            作為一個(gè)演講者,上臺(tái)發(fā)表演講是我們職業(yè)和社交生活中必修的技能。每次上臺(tái),都讓我們感到緊張和期待。在經(jīng)歷了多次的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)中,我積累了一些有用的心得體會(huì),分享給大家。
            第一段:準(zhǔn)備工作。
            仔細(xì)準(zhǔn)備一份演講稿是上臺(tái)的關(guān)鍵。更重要的是與觀眾進(jìn)行交流和溝通,讓觀眾了解你想要傳達(dá)的信息。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該清晰,簡潔明了,并且要包含一個(gè)明確的主題。通過事先準(zhǔn)備好的演講稿不僅可以讓講話更為流暢,還可以避免自己臨時(shí)犯迷糊。
            除了稿子之外,也要熟知你所要講述的主題,以便回答觀眾提出的問題或挑戰(zhàn)。
            第二段:挑戰(zhàn)自己的恐懼。
            上臺(tái)演講的過程會(huì)讓人們感到極度不安和恐懼,這是正常的狀態(tài)。但要明白的是,挑戰(zhàn)恐懼是為了克服恐懼,會(huì)讓你變得更為自信和成熟。所以不要逃避,去面對(duì)恐懼,讓自己成為一個(gè)面對(duì)挑戰(zhàn)的勇士。
            第三段:建立自信。
            第一次站在聚光燈下的時(shí)候,恐怖和緊張會(huì)讓你失去信心。要建立起對(duì)自己的信心,最好的方法是在你的朋友和家人面前練習(xí)多次,讓他們給予你寶貴的反饋和建議。此外,要時(shí)刻提醒自己,你是知識(shí)、技巧和洞察力的集合體,能夠順利完成演講。
            第四段:傾聽觀眾。
            成功的演講不僅僅是關(guān)于自己的,更重要的是能夠傾聽觀眾的反饋意見。當(dāng)你與觀眾建立情感聯(lián)系時(shí),你的演講會(huì)讓人印象深刻。通過傾聽觀眾,你會(huì)感受到自己成長的方向和能力變得更加出眾。
            第五段:總結(jié)和展望。
            每一次上臺(tái)演講,都是學(xué)習(xí)和成長之旅??偨Y(jié)自己的表現(xiàn)和收獲,有助于今后更好地進(jìn)行演講和面對(duì)挑戰(zhàn)。
            因此,上臺(tái)演講不僅僅是一項(xiàng)工作任務(wù),而是一種成長、提高和建立信心的有益方式。無論在哪里演講,一定要充滿自信和興奮,享受上臺(tái)演講的過程,將其轉(zhuǎn)化為自己和觀眾都受益的經(jīng)歷。
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇二
            上臺(tái)發(fā)言是一件讓人有些緊張的事情,但是無論是在學(xué)校還是在公司里,都必須要掌握這項(xiàng)技能。在我的經(jīng)歷中,我總結(jié)出了一些上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì),希望可以對(duì)大家有所幫助。
            第二段:準(zhǔn)備階段
            在上臺(tái)發(fā)言前,第一步必須是準(zhǔn)備。準(zhǔn)備包括理清自己的思路,搜集資料,確認(rèn)時(shí)限等等。在進(jìn)行思路整理的時(shí)候,可以用思維導(dǎo)圖把每個(gè)問題都?xì)w納到不同的類別中,并分清主次。同時(shí),收集足夠的資料也是重要的一步。這包括相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和事實(shí),要有充足的準(zhǔn)備。確認(rèn)時(shí)間點(diǎn)也很重要,最好早點(diǎn)到場,根據(jù)現(xiàn)場的氛圍及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。
            第三段:表達(dá)方式
            在上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候,語言表達(dá)非常重要。首先,要注意措辭,不能出現(xiàn)語法錯(cuò)誤。其次,在表達(dá)時(shí),可以用一些生動(dòng)形象的語言來為聽眾呈現(xiàn)畫面,讓聽眾能夠更好地理解。最后,在表達(dá)中也應(yīng)該掌握一定的語音語調(diào)技巧,這樣才可以更好地與聽眾溝通。
            第四段:應(yīng)對(duì)技巧
            在上臺(tái)發(fā)言的過程中,一旦遇到問題需要應(yīng)對(duì)時(shí),也有一些技巧可以參考。首先,要有魄力,不要怯場,要充滿自信。第二,可以通過適當(dāng)?shù)挠哪瑏砭徑夥諊?。此外,要時(shí)刻把握機(jī)會(huì),如果聽眾提出了問題,也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)來更加深入地與聽眾交流。
            第五段:總結(jié)與展望
            總的來說,上臺(tái)發(fā)言是一項(xiàng)必不可少的技能,無論是在求職過程中還是在日常工作里都會(huì)用到。要做好準(zhǔn)備,掌握好表達(dá)方式,遇到問題要保持自信,并不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)。在今后的發(fā)言實(shí)踐中,我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身能力,爭取在這方面做得更好。
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇三
            作為一名演講者,上臺(tái)是我們必須面對(duì)的難題。對(duì)于許多人來說,上臺(tái)仍然是一種經(jīng)驗(yàn)豐富但極其具有壓力的體驗(yàn)。無論你是準(zhǔn)備在學(xué)校的舞臺(tái)上演講還是在大會(huì)上發(fā)表演講,上臺(tái)之前的準(zhǔn)備和上臺(tái)之后的反思是非常重要的。在這篇文章中,我將分享我四次上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)和心得。
            第一次上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)同學(xué)們生動(dòng)且富有感染力。
            我記得我第一次上臺(tái)是在學(xué)校的一次演講比賽中。我承認(rèn)我非常緊張,但我的話題是我熟悉的,這讓我感到舒適和自信,并使我能夠多做些延伸。我講的演講時(shí),觀眾的表情漸漸地有所改變,他們的笑容越來越多,并開始分心。這種發(fā)展越來越隊(duì)我有了很大的信心。我開始采用非正式的語調(diào)、進(jìn)行大膽的手勢(shì)和涉及觀眾的演講方式,而不是像初次開場那樣前后左右徘徊,仿佛一只無助的羊。我最終以與驚人的結(jié)果贏得比賽!這給我的演講生涯帶來了一個(gè)漫長的開始,并激勵(lì)我繼續(xù)努力創(chuàng)新性地展現(xiàn)自己。
            總結(jié):為減輕緊張,尋找一個(gè)舒適的主題;在講話的過程中,嘗試與觀眾建立連接,使用愉快的口吻和制作一些讓人感到愉快的動(dòng)作。
            第二次介紹車輛技巧缺乏降低了收效。
            我的第二次上臺(tái)是當(dāng)我被要求介紹一款新車系。這次我感到了新的挑戰(zhàn)——我對(duì)車不知道太多。然而,這也是我遇到了新挑戰(zhàn)并想要克服它的原因。我努力閱讀了一下相關(guān)資料,推導(dǎo)出消費(fèi)者會(huì)感興趣的一些關(guān)鍵點(diǎn),然而我沒有將這些資料轉(zhuǎn)化成有用的解釋并沒有引起多少反響。下次我會(huì)更加努力去展示我們的超卓主題和為可持續(xù)成長做出的貢獻(xiàn)。
            總結(jié):對(duì)于很多同學(xué)來說,某些項(xiàng)目可能并不是你專業(yè)所掌握的。即使這樣,仍可以通過專門閱讀相關(guān)資料、聯(lián)系其他角色并純熟的解釋生詞和重量級(jí)語言來表明自己。
            第三次變化keynote主題制作ppt有助于表達(dá)。
            我的第三次上臺(tái)是最有挑戰(zhàn)性的之一——我被要求在重要的公司會(huì)議上做keynote前鋒演講。經(jīng)歷了前兩次的挫折,我更加了解自己的能力和局限性,并準(zhǔn)備好新的方式來展示我想要傳達(dá)的內(nèi)容。我最終做的準(zhǔn)備工作和ppt制作表現(xiàn)得非常出色,反應(yīng)還不錯(cuò),但我對(duì)自己實(shí)際的表現(xiàn)并不滿意。我意識(shí)到,我在設(shè)計(jì)ppt時(shí)過于注重內(nèi)容,卻忽略了演講本身,給了觀眾過多的思考需要,從而減少了內(nèi)容的可見度和收益。我已理解到,即使簡陋的ppt,講述者的話語能夠扮演獨(dú)特的角色。因?yàn)檫@樣才能提高自信率,并且將自我所有注意力保持在演講本事上而非ppt。
            總結(jié):ppt作為輔助工具,不能過多搶了主要的內(nèi)容,為往上發(fā)展增添自信心、減少演講的思考難度、更快更準(zhǔn)地發(fā)射出信息。
            第四次重復(fù)概念鞏固主題確保訓(xùn)練充分,才會(huì)出現(xiàn)演講的重大成功。
            在我的第四次上臺(tái)演講中,我被邀請(qǐng)給衛(wèi)生部門發(fā)表講話。我已經(jīng)經(jīng)歷了前面的三次上臺(tái),因此比起之前更輕易感到自信。我決定在演講之前堅(jiān)定地重復(fù)演講主題,并確保我的演講圍繞其展開。我核實(shí)了我所有使用的實(shí)例和數(shù)據(jù)。我在自己內(nèi)心深處體會(huì)到自信,同時(shí)避免了過于緊張的放松。這次經(jīng)驗(yàn)給了我一個(gè)有趣的啟示,那就是為了在演講中取勝,最好在前面花費(fèi)更多時(shí)間自我校準(zhǔn)和訓(xùn)練,而不是在演講前一天半夜趕焦點(diǎn)。
            總結(jié):訓(xùn)練是不可或缺的。它將確保您給定話題的核心內(nèi)容得到重心,從而能夠讓您更好地處理從未預(yù)料到的問題和反應(yīng),并增加自信心。
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁:
            大家好!今天是我國第xx個(gè)教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿xx附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂!
            我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺(tái)的第一天,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個(gè)家長都放心。如今,在市場經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺鄞?,因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。
            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國的接班人。每一位xx附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!
            最后,讓全體同學(xué)跟著老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂!”
            謝謝大家!
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇五
            上臺(tái)演講是我們?cè)谏钪谢蚬ぷ髦谐S龅降氖虑?。不論是做幼兒園的小主持人還是在大會(huì)上發(fā)表重要的講話,上臺(tái)都需要我們掌握一些基本技能,并保持良好的精神狀態(tài)。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人的上臺(tái)心得體會(huì),以及我是如何通過不斷的嘗試和反思來不斷提高自己的表現(xiàn)。
            段落二:準(zhǔn)備工作。
            首先,準(zhǔn)備工作是上臺(tái)成功的重要保障。在上臺(tái)之前,我會(huì)仔細(xì)地準(zhǔn)備講稿,研究話題,收集信息,明確主題,切忌過多的廢話和不相關(guān)的話題。同時(shí),了解觀眾的職業(yè)特點(diǎn)、需求、思考方式等等會(huì)有助于更好地與他們進(jìn)行交流。除此之外,我還會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備身體狀態(tài),擺正情緒,并做好聲音的訓(xùn)練,提高口齒清晰度和音量。
            段落三:作為主人公的表現(xiàn)。
            當(dāng)我上臺(tái)準(zhǔn)備開始演講時(shí),我會(huì)做出一個(gè)良好的開場白,引領(lǐng)現(xiàn)場觀眾進(jìn)入主題中,提高他們的聽眾興趣。同時(shí),對(duì)于大型會(huì)議,我通常與主持人進(jìn)行信息交流,了解當(dāng)前的氣氛和觀眾的心理狀態(tài),以調(diào)整自己的演講計(jì)劃并適時(shí)加入幽默元素。在演講過程中,我還會(huì)注意自己的語調(diào)和語氣,加強(qiáng)注重講授的內(nèi)容,并對(duì)觀眾中提出的問題給予回應(yīng)和解答。
            段落四:團(tuán)隊(duì)合作和反思。
            最后,團(tuán)隊(duì)合作和反思也是上臺(tái)成功所必須的。在團(tuán)隊(duì)中,我通常與他人配合共同講話,互相補(bǔ)充,在觀眾面前更加專業(yè)、真實(shí)、可靠,形成團(tuán)隊(duì)形象。同時(shí),收到觀眾的回應(yīng)與評(píng)價(jià)后,我會(huì)認(rèn)真反思自己的缺陷,并與其他先進(jìn)演講者溝通,討論共同提升演講技巧、提高其講話的效果。正是反思和分析,我才逐漸成長為一個(gè)自信、成熟的演講者。
            段落五:結(jié)語。
            總之,在上臺(tái)時(shí)我們要注重準(zhǔn)備工作、主題開場白和演講過程,積極與觀眾互動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作共同完成演講任務(wù)。同時(shí),需要緊跟時(shí)代更新,不斷提高自身的演講能力和心理素質(zhì),在不斷實(shí)踐與反思中不斷的提高自己的表現(xiàn)。如果大家在此方面有所收獲,我會(huì)非常高興。
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇六
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的戰(zhàn)友們:
            大家好!
            很榮幸能站在這光榮的講演臺(tái)上,同大家一起分享我們的榮譽(yù)。
            首先,這一切對(duì)于我而言,是一種感謝,我總是在感恩,感謝院領(lǐng)導(dǎo),感謝戰(zhàn)友們,感謝所有幫助過我的人,感謝所有為了學(xué)院發(fā)展事業(yè)而默默奉獻(xiàn)的人。
            我是一名普通的武警戰(zhàn)士,二零零七年背上行囊,踏上從軍的火車,在這一刻起,我便立志要成為一名合格的武警戰(zhàn)士。
            記得那時(shí)我還在下面支隊(duì),天不逢時(shí)的撞上了冰與火的考驗(yàn),記得那時(shí)火隨風(fēng)起,煞是威武。記得那時(shí)寒隨冰下,煞是囂張。我曾想過放棄,想過犧牲,可是那一雙雙渴望的眼睛,那一聲聲“武警叔叔來幫我們了?!钡脑捳Z,使我們都不能退卻半步,只是一直在努力,然后成功。這一切,只因?yàn)橛心銈儭N业膽?zhàn)友,我的兄弟姐妹,我的祖國。
            這是一種集體主義,也是一種革命英雄主義,一位偉人曾說過這樣一句話:“當(dāng)你失去了財(cái)產(chǎn),你只失去了一點(diǎn);當(dāng)你失去了榮譽(yù),你就丟掉了許多;當(dāng)你失掉了勇敢,你把一切都丟掉了?!闭?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,所以我們勇敢,所以我們贏了,感謝你們,因?yàn)槟銈?,我才能成功?BR>    其次,這一切對(duì)于我而言亦是一種學(xué)習(xí)與歷練。為了更好的響應(yīng)胡錦濤的號(hào)召,立足本職工作,為國防和軍隊(duì)建設(shè)更好的貢獻(xiàn)出自己的一份力量,我利用各種機(jī)會(huì)不斷的努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),以科學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐,確實(shí)把握好一名士官,一名班長所肩負(fù)的職責(zé)使命。
            知識(shí)更新需要從本職工作學(xué)起。一些同志常常脫離業(yè)務(wù)工作,學(xué)習(xí)與本職崗位無關(guān)或關(guān)系不大的知識(shí)。這些知識(shí)說起來很時(shí)尚,但往往很難派上用場。其實(shí),工作崗位是學(xué)習(xí)的最佳平臺(tái)。履行好崗位職責(zé)需要過硬的能力,而能力的基礎(chǔ)是知識(shí)的積累。作為一個(gè)有使命感的軍人,應(yīng)當(dāng)以本職崗位為依托,以工作任務(wù)為主體,堅(jiān)持以用促學(xué),以學(xué)促用,扎實(shí)打牢本職工作所需的知識(shí)基礎(chǔ)。一個(gè)人如果無視本職,不習(xí)業(yè)務(wù),就要成為“南郭先生”。事事認(rèn)真均有益,處處留心皆學(xué)問。要想成為本專業(yè)的行家里手,必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作責(zé)任。除了善于向書本學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí),還要善于向有專業(yè)技術(shù)的同志學(xué)習(xí)。“伸開指頭辨長短,立足崗位見高低?!敝挥邪褜W(xué)習(xí)的內(nèi)容同工作實(shí)踐結(jié)合起來,把學(xué)到悟到的東西轉(zhuǎn)化為工作能力,才會(huì)在本職崗位上有所作為。知識(shí)更新還需要著眼發(fā)展,進(jìn)行“前瞻式”學(xué)習(xí)。當(dāng)今新學(xué)科層出不窮,新知識(shí)快速遞增,學(xué)習(xí)中稍有懈怠,便會(huì)落伍。有資料顯示,一個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)生,走上社會(huì)后學(xué)校所學(xué)的知識(shí)只占工作所需知識(shí)的20%,倘若不及時(shí)增補(bǔ)新知識(shí),原有的20%之優(yōu)勢(shì)也會(huì)逐漸化為烏有。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、知識(shí)更替日新月異的今天,一個(gè)人不論才能多高、學(xué)識(shí)多廣,如果單僅憑經(jīng)驗(yàn)工作,“吃老本”,都無法適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的要求。特別是在軍事領(lǐng)域,以科學(xué)技術(shù)為核心的軍事變革風(fēng)起云涌,并最終歸結(jié)為知識(shí)的角逐。所以,新時(shí)期的軍人必須樹立超前學(xué)習(xí)的理念,有預(yù)見性地先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn),努力搶占前沿知識(shí)和新技能的“制高點(diǎn)”。只有這樣,我們才能從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),高標(biāo)準(zhǔn)履行好職能和使命。
            學(xué)貴有恒。古往今來,大凡學(xué)有所成者,無不是終身立學(xué),持之不怠?!皯?yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤?!标愐阃镜倪@句詩道出了學(xué)習(xí)的真諦———早起一點(diǎn)、晚睡一點(diǎn),飯前飯后學(xué)習(xí)一點(diǎn);誠懇點(diǎn)、虛心點(diǎn),多向高師問一點(diǎn);鉆深一點(diǎn)、悟透一點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際緊一點(diǎn)。特別是我們青年軍人,一定要把心思和精力用在學(xué)習(xí)上,減少應(yīng)酬,甘于忍受寂寞。要時(shí)常盤點(diǎn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,堅(jiān)持每日問一問自己:今天我學(xué)習(xí)了嗎?只有把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種境界、一種樂趣和習(xí)慣,才能使素質(zhì)得到整體提高;只有不斷加強(qiáng)知識(shí)積累,搞好儲(chǔ)備,才能更好地肩負(fù)起時(shí)代和人民賦予我們的神圣使命。
            再次,這一切對(duì)于我,也是一種鞭策,我將堅(jiān)持把這次獲獎(jiǎng)經(jīng)歷作為一次純潔思想、戒驕戒躁、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)、扎實(shí)作風(fēng)的一次契機(jī),在今后的中,我將依照學(xué)院首長領(lǐng)導(dǎo)的安排,搞好學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),實(shí)踐創(chuàng)新,為學(xué)院各方面建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為學(xué)院,為中隊(duì)樹立良好標(biāo)榜形象。
            在此,非常感謝大家的支持和鼓勵(lì)雖然我甚至我還有許多不足之處,但是我會(huì)努力的學(xué)習(xí),一步一步的向前推進(jìn)信,以更好的姿態(tài),更佳的狀態(tài),對(duì)待本職工作,成為一名合格的愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀人才。
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇七
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今日在那里歡聚一堂,隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會(huì),我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初一的全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示崇高的敬意和真摯的感激。
            回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今日借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,期望能給大家有所幫忙。
            在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。
            目標(biāo)是什么目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是期望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
            其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
            比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個(gè)長期的目標(biāo),而這周乃至今日我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們僅有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自我多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
            再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。
            我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成教師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自我的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。
            最終我將我的座右銘送給大家,那就是——學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
            同學(xué)們,讓我們?yōu)樽晕倚闹械膲?mèng)想而努力吧!
            我的發(fā)言完畢,多謝大家!
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇八
            在本次家長會(huì)上,我有幸作為家長代表進(jìn)行了家庭教育心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)交流,下面是我的發(fā)言稿:
            大家好,我是陳云開的家長,很高興很榮幸能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)與各位家長一起交流家庭教育的心得體會(huì)。大家肯定聽說過這樣一句話:“一日為師終身為父。”我對(duì)這句話還有這樣一層理解——“一日為父終身為師”。所以雖然當(dāng)前抓孩子學(xué)習(xí)教育的媽媽居多爸爸很少,但我們家的分工剛好是爸爸主抓教育,媽媽保障后勤,我想王老師讓我跟大家交流,也可能也因?yàn)橛羞@樣一個(gè)原因吧。我認(rèn)為家長們?cè)诩议L會(huì)上能夠面對(duì)面地直接交流,是一種很好的溝通形式,通過交流大家彼此取長補(bǔ)短,配合學(xué)校老師共同抓好孩子的教育,希望這個(gè)傳統(tǒng)在我班能夠一年一年發(fā)揚(yáng)下去,下面我就“拋磚引玉”,和大家一起交流一下心得體會(huì):
            一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子“快樂學(xué)習(xí)”
            我比較注重兒童的早期教育,從小我就特別注重培養(yǎng)和保護(hù)云開學(xué)習(xí)的興趣,讓云開把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情。我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)和成人不一樣,“孩子就像一張白紙或一塊沒有沾水的海綿,他的吸收力和承載力是相當(dāng)驚人的”,只要孩子有了興趣,學(xué)習(xí)方式方法得當(dāng),孩子學(xué)東西一點(diǎn)也不會(huì)覺得吃力。在云開一歲半時(shí)我開始嘗試讓云開學(xué)認(rèn)字,開始用一張a4紙打印一個(gè)字,貼到家里的門上、床邊、家具、家電上,讓孩子剛學(xué)會(huì)走路就接觸漢字,培養(yǎng)孩子認(rèn)字興趣,孩子確實(shí)接受比較快,半年左右就能認(rèn)100多字了。后來又變著花樣通過認(rèn)字卡(一大張約七八十字)、認(rèn)字書等多種形式反復(fù)練習(xí),在街道上、汽車站牌上,看見認(rèn)識(shí)的字云開都能流利地讀出,通過多種形式讓孩子始終保持對(duì)認(rèn)字的樂趣,這樣堅(jiān)持下來,到五歲之前就已經(jīng)能認(rèn)到七八百字了,已經(jīng)能看簡單的報(bào)紙了,為早期閱讀打下了基礎(chǔ)。
            數(shù)學(xué)和英語方面,我對(duì)云開的啟蒙也很早,很多情況下,我經(jīng)常利用和孩子一起玩耍的時(shí)候,或在回家路上,通過游戲、互相提問的方式與孩子一起學(xué)習(xí),甚至是在孩子晚上洗腳時(shí),云開都養(yǎng)成了讓我提問的習(xí)慣,經(jīng)常對(duì)我說,爸爸再考我一道題吧。當(dāng)然每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,掌握了一些新的知識(shí),我就會(huì)毫不吝嗇地表揚(yáng)他,增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的快樂感受,引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
            二、重視孩子的學(xué)習(xí),和孩子一起堅(jiān)持學(xué)習(xí)
            有家長說,讓孩子快樂學(xué)習(xí)是一種比較高的境界,孩子越小越容易做到。這話也有道理,如果孩子大了,做不到快樂學(xué)習(xí)也沒有關(guān)系,家長應(yīng)該為孩子做出表率,參與孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注孩子的成長。有一句話說得好——“孩子的命運(yùn)操縱在父母的手中”,我們既然給了孩子生命,就應(yīng)該對(duì)其未來負(fù)責(zé)。和孩子一起學(xué)習(xí),并不需要自始至終陪孩子寫作業(yè),而是要讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,家長的責(zé)任重點(diǎn)在檢查、指導(dǎo)和復(fù)習(xí),更重要的是要讓孩子明白家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視。陳云開有時(shí)生字寫得很潦草,我都會(huì)讓他擦過重新再寫,目的是要給孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)就要認(rèn)真的思維意識(shí)。對(duì)學(xué)校布置的一些課外作業(yè)如購買書籍、辦手抄報(bào)等以及其他一些要求,我也會(huì)與孩子一起認(rèn)真完成,一是可以鍛煉孩子的實(shí)踐能力,二是如果家長不重視,應(yīng)付了事,久而久之孩子也會(huì)不重視,今天他不重視課外功課,明天他就可能對(duì)課內(nèi)也不重視,必然會(huì)影響到今后的各項(xiàng)學(xué)習(xí)。細(xì)節(jié)決定成敗,我認(rèn)為這一點(diǎn)很重要。學(xué)習(xí)的整個(gè)過程有預(yù)習(xí)、聽課、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試五個(gè)環(huán)節(jié),除聽課、考試外,家長能夠直接參與的就有三個(gè)環(huán)節(jié),所以說在孩子教育上,除了老師的辛勤付出外,家長的責(zé)任也是任重道遠(yuǎn)。
            三、不給孩子施加過分壓力,適當(dāng)時(shí)候幫助孩子減輕壓力
            孩子的心靈是比較脆弱的,壓力太大可能會(huì)給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣,但也不能為此讓孩子失去積極向上的目標(biāo)。我對(duì)孩子訂立的目標(biāo)有松有緊——我不會(huì)要求每次都考100分,但也不能n次都考不了一個(gè)100分。云開有時(shí)候測驗(yàn)或考試沒考好,孩子自己的心情也感到沮喪,我通常給孩子以安慰和鼓勵(lì),幫助孩子減輕壓力,重要的是及時(shí)總結(jié)失敗原因,使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來,這樣做在保護(hù)了孩子同時(shí),也教會(huì)了孩子正確面對(duì)失敗的辦法。
            四、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極嘗試有益的學(xué)習(xí)方法
            二年級(jí)剛開學(xué),我在新浪網(wǎng)上給孩子建立了個(gè)人博客,博客名稱是“七色云”(博客的中文意思是“網(wǎng)絡(luò)日志”,就是在網(wǎng)上寫日記)。經(jīng)過半年的使用,我覺得博客確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的工具:一是可以記錄孩子學(xué)習(xí)經(jīng)歷、趣聞趣事,成長歷程;二是通過網(wǎng)絡(luò),方便同其他家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,可以增長見識(shí),學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處;三是培養(yǎng)孩子的寫作興趣。說到寫作,我曾經(jīng)認(rèn)為孩子能說就不愁寫,其實(shí)不然,我們家陳云開說起話來頭頭是道,用詞也比較準(zhǔn)確,可是說到寫,有時(shí)造句時(shí)寫的話都比較幼稚,更不用說寫作了,我想在座的家長肯定也深有同感。現(xiàn)在云開已通過博客寫了幾篇日記,當(dāng)然是在我的啟發(fā)和修改后再發(fā)布的,最終的目的是希望云開能自己獨(dú)立寫,我相信只要持之以恒、堅(jiān)持到底,這個(gè)想法一定能實(shí)現(xiàn)。歡迎各位家長光臨,也希望我們班上能有更多家長通過博客進(jìn)行溝通交流。
            這學(xué)期我還給陳云開建立了錯(cuò)題檔案,將考試或作業(yè)中出錯(cuò)的生字、詞語、數(shù)學(xué)題等均記錄在錯(cuò)題檔案中,并記錄下出錯(cuò)原因,一是給孩子加深印象,二是也有利于將來有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)。這次考試云開三門功課100分,說明實(shí)踐效果還是不錯(cuò)的,各位家長也可以參考。其實(shí)現(xiàn)在低年級(jí)的孩子出錯(cuò)的原因主要就是粗心,但花樣繁多,我將粗心的種類進(jìn)行了總結(jié),基本上有直接漏題、未仔細(xì)審題、寫字不規(guī)范、寫錯(cuò)算式、計(jì)算錯(cuò)誤、未列豎式、漏寫得數(shù)、漏寫單位等幾種,順起來就是考試時(shí)的注意事項(xiàng),家長每次記錄一次,對(duì)孩子也是一種無形的督導(dǎo),最終云開都已經(jīng)將粗心種類熟記在心,考試中自然也會(huì)少犯粗心錯(cuò)誤。
            五、注重特長培養(yǎng),增強(qiáng)孩子的自信心
            上課積極發(fā)言,敢于表現(xiàn)自己是陳云開的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),我想這應(yīng)歸功于有針對(duì)性的特長培養(yǎng)及加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉。其實(shí)每個(gè)孩子天賦是各異的,能力方面也各有千秋。家長的責(zé)任就是及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的專長,順勢(shì)加以引導(dǎo)與培養(yǎng),促進(jìn)他們?cè)谀撤矫婢邆淦渌⒆铀患暗膶iL。培養(yǎng)孩子的專長,孩子就有了一種競爭優(yōu)勢(shì),具有了上進(jìn)的動(dòng)力,孩子也會(huì)因此變得越來越自信。當(dāng)然特長的培養(yǎng)最好結(jié)合孩子的特點(diǎn),因?yàn)殛愒崎_小的時(shí)候就愿意說,我給云開選擇了小主持班,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了兩年半了,在學(xué)習(xí)過程中,我注重讓云開加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,在一些公共場所鼓勵(lì)孩子登臺(tái)表演,如參加婚禮、小區(qū)文化表演等,當(dāng)然還有一些專業(yè)的朗誦比賽,孩子也從一開始的緊張和不自然,逐漸變得從容、大方了。至今陳云開已經(jīng)在朗誦方面取得了一個(gè)全國的金獎(jiǎng),青島市的一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。
            六、與孩子進(jìn)行溝通交流,及時(shí)反思教育方法
            我經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通和交流,鼓勵(lì)孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來,了解孩子的喜怒哀樂,了解孩子的校園生活,做孩子的知心朋友。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動(dòng)態(tài),更重要的是通過平等對(duì)話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。當(dāng)然在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和教育中,情急之中很多家長肯定都或多或少動(dòng)用過“武力”,(包括我在內(nèi),我是想給云開樹立一種威信)其實(shí)最后的效果也不好。我曾經(jīng)讀過一篇文章——《家長肯“退步”,孩子才能有進(jìn)步!》,文章中有幾句話是這樣講的:“父母的手是用來愛撫孩子的,不是懲罰孩子的工具,也就是不許打孩子。父母的手不是用來指指點(diǎn)點(diǎn)的,而是用來牽引和與孩子一起描繪未來的?!笔苓@篇文章的影響,我現(xiàn)在已經(jīng)基本不再使用武力解決問題了,希望使用過武力的家長也來讀讀這篇文章,或許能收到啟發(fā),想辦法找到適合自己孩子的教育方法,文章很好找,在網(wǎng)上就能搜到。
            以上是我在家庭教育中一些粗淺的見解,由于每個(gè)孩子的特點(diǎn)與個(gè)性都不一樣,家庭教育的方式方法肯定也各不相同,但無論如何,我想我們家長肯定都有一個(gè)這樣共同心愿——“我們只有一個(gè)孩子,孩子優(yōu)秀是我們的幸福源泉”,我們應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿付出我們的努力。
            最后我提議,我們二年級(jí)二班的所有家長,向?yàn)楹⒆痈冻鲂燎诤顾陌嘀魅瓮趵蠋熀退腥握n老師以鼓掌的方式表示真誠的感謝!在新的一年即將來臨之際,忠心地祝愿王老師和各位家長工作順利!身體健康!虎年大吉!合家歡樂!同時(shí)也希望我們的孩子們?cè)谛碌囊荒甓加行碌臍庀螅瑢W(xué)習(xí)取得更大進(jìn)步!
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇九
            上臺(tái)發(fā)言是表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)、展示自己能力的關(guān)鍵時(shí)刻。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格,如何拿捏好個(gè)人風(fēng)格并確保表達(dá)流暢有力,是上臺(tái)發(fā)言的核心內(nèi)容。在我參與的許多學(xué)術(shù)研討會(huì)和社會(huì)活動(dòng)中,我對(duì)上臺(tái)發(fā)言的技巧和心得不斷成長,下面是我的體會(huì)。
            第二段:備戰(zhàn)
            第三段:開場白
            在部署好會(huì)議開場后,你要用自己獨(dú)特的方式引起聽眾的興趣,讓他們與你保持聯(lián)系。開場白要有原創(chuàng)性,并且能夠體現(xiàn)出自己的獨(dú)特風(fēng)格。你可以使用開放式的問題引導(dǎo)聽眾思考;或者在開場后給大家放一段幽默或樂趣的音頻或視頻,來吸引人們的眼球,從而更好地引起聽眾興趣,讓他們保持關(guān)注。
            第四段:內(nèi)容清晰
            第五段:結(jié)束語
            在結(jié)束發(fā)言時(shí),你需要讓聽眾對(duì)你的表演有個(gè)最后的印象。合適的結(jié)尾能把演講的重點(diǎn)呈現(xiàn)得更加深刻。你可以用一個(gè)小故事,一個(gè)總結(jié),或者提出一個(gè)新的議題來結(jié)束你的演講。 結(jié)尾是讓聽眾記住你的重要途徑之一;不要以過于突兀的方式結(jié)束演講,盡量順自然的流程漸進(jìn)收?qǐng)觥?BR>    結(jié)論:
            綜上所述, 成功的發(fā)言離不開充分的準(zhǔn)備,立意的開場與結(jié)尾,清晰有條理的演講內(nèi)容。 我們要堅(jiān)信自己的能力,提高對(duì)事情的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)、思考能力,這樣才能碾壓緊張,時(shí)刻保持自信心態(tài);讓我們的發(fā)言成為自我展示和發(fā)揮影響力的絕佳機(jī)會(huì)。
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁:
            大家好!
            九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種期望,傳承禮貌,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。
            教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道;在迷茫,在山重水復(fù)疑無路時(shí),教師撥云見日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開朗,柳暗花明又一村。
            存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的種植黃膠猓教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
            教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識(shí),把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個(gè)問題,立刻精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的花園時(shí)刻都爭奇斗艷,教師的桃園永遠(yuǎn)芬芳。
            刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十一
            每次上臺(tái)發(fā)言我們都會(huì)感受到一份挑戰(zhàn)。我們或許面臨著不同群體,或是不同聽眾。我們或許面對(duì)著不同觀點(diǎn),或是不同背景。但無論如何,我們都需要用言語和語言來傳遞與傳達(dá)我們的信息,這就需要我們具備一定的表達(dá)能力與溝通技巧來應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)。
            二、要點(diǎn)一:準(zhǔn)備充分,自信表現(xiàn)
            準(zhǔn)備充分是成功發(fā)言的前提,無論是內(nèi)容還是表現(xiàn)。首先,我們需要了解聽眾想聽什么,并有針對(duì)性地準(zhǔn)備好自己的觀點(diǎn)和思路,再根據(jù)場合、時(shí)間、形式等條件來確定自己的表達(dá)方式與語言。其次,充分了解自己的發(fā)言內(nèi)容,并將其進(jìn)行系統(tǒng)化的整理與辯證的分析,這樣在發(fā)言過程中才能清楚明了,條理分明。最后,我們需要在發(fā)言前對(duì)自己進(jìn)行調(diào)整,提升自信心與自我意識(shí),表現(xiàn)出自己的思維能力與語言能力,從而讓聽眾更容易接受與認(rèn)同我們的觀點(diǎn)。
            三、要點(diǎn)二:挑戰(zhàn)難點(diǎn),有效應(yīng)對(duì)
            發(fā)言過程中常常會(huì)遇到許多難點(diǎn),例如:語言表達(dá)能力不足、場合氛圍不良、觀點(diǎn)不被接受等意外情況都有可能發(fā)生。這時(shí)候,我們需要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)這些突發(fā)狀況。首先,針對(duì)這些難點(diǎn)進(jìn)行有效的預(yù)判與分析,避免在發(fā)言時(shí)遇到不必要的麻煩。其次,我們需要提高自己的修養(yǎng)與素質(zhì),用語言與態(tài)度來有效化解突發(fā)情況,盡可能的保持鎮(zhèn)靜和理智。最后,我們需要學(xué)習(xí)反思與總結(jié),總結(jié)及修正自己在發(fā)言過程中的不足與差距,為下一次表現(xiàn)更好打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            四、要點(diǎn)三:情感掌控,與聽眾建立聯(lián)系
            情感是人類語言交流過程中非常重要的一環(huán),而情感掌控也是成功發(fā)言的關(guān)鍵之一。我們必須通過語言來向聽眾傳遞我們的情緒與意思,但同時(shí)也要注意把握情感的分寸,不要過分激動(dòng)或不自然地表現(xiàn)自己。關(guān)鍵是,在語言表達(dá)時(shí),我們需要深入了解聽眾,建立情感聯(lián)系,使得我們與聽眾之間的距離更近,互相表達(dá)與理解更加充分。
            五、結(jié)語:實(shí)踐總結(jié),發(fā)言再創(chuàng)新
            總之,上臺(tái)發(fā)言是一門學(xué)問,同時(shí)也是一門技術(shù)。在實(shí)踐中,我們需要多加總結(jié),不斷完善自己的發(fā)言技能和能力,從而更好地應(yīng)對(duì)不同場合和不同需求的發(fā)言挑戰(zhàn),創(chuàng)造出更多創(chuàng)新性的發(fā)言表現(xiàn)與技巧。
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十二
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是會(huì)計(jì)學(xué)院xx級(jí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師7班的劉璐,今日能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在那里發(fā)言,我感到萬分榮幸。
            來到濱職的.一年里,我收獲頗多,從團(tuán)支書到學(xué)生會(huì)主席,在學(xué)校教師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫忙下,我不斷成長、不斷提高,今年有幸榮獲了“山東省省政府獎(jiǎng)學(xué)金”并且成為了“十佳大學(xué)生”。
            成績的取得絕非偶然。去年理解入學(xué)教育時(shí),聽了學(xué)哥學(xué)姐們?cè)趦?yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上所做的報(bào)告,使我倍受鼓舞,也清楚的認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)成績、綜合測評(píng)以及專業(yè)技能的重要性,所以我始終嚴(yán)格要求自我。于是我充分利用課余時(shí)間,利用別人休息的時(shí)間,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……最終我收獲了豐碩的果實(shí):本學(xué)年學(xué)習(xí)成績和綜合測評(píng)均是第一名,并且考取了相關(guān)專業(yè)的資格證書,連續(xù)兩次獲得了“學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金”。
            我一向在努力把手頭上的事做到最好。學(xué)習(xí)之余我黨史知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)”、“會(huì)計(jì)學(xué)院女生節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體一等獎(jiǎng)”、“誠信杯辯論賽最佳辯手”等,豐富了業(yè)余生活的同時(shí)也培養(yǎng)了自我的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面本事。
            作為一名學(xué)生干部,在工作中我努力履行自我的職責(zé)。身為團(tuán)支書,在處理好班級(jí)事務(wù)的同時(shí)定期舉辦有意義的團(tuán)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。我所在班級(jí)本學(xué)年被評(píng)為“五四紅旗團(tuán)支部”,而我也有幸成為了“模范團(tuán)干部”;作為學(xué)生會(huì)主席,我全面負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的工作,進(jìn)取協(xié)調(diào)各部門工作的開展;身為學(xué)生院長助理,我不但起到了上傳下達(dá)的橋梁作用并且勇于承擔(dān)職責(zé),敢于同惡勢(shì)力作斗爭,于今年年初,寒假將近之時(shí),我們學(xué)院女生宿舍樓內(nèi)進(jìn)入了兩名打著濱州學(xué)院音樂系學(xué)生旗號(hào)的傳銷人員,她們留取了多名同學(xué)的詳細(xì)聯(lián)系方式,并且強(qiáng)調(diào)在宿舍內(nèi)進(jìn)行單獨(dú)的封閉式授課。
            惡,在學(xué)校有教師和同學(xué)的陪伴,所以我不怕。我還多次反映了學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患問題,榮獲了“優(yōu)秀信息員”的稱號(hào)。
            過去的一年里,我雖然取得過很多榮譽(yù),但我認(rèn)為那僅代表過去,今后的日子我將更加堅(jiān)定的走下去,無悔的度過高職這段青春歲月。在座的各位學(xué)弟學(xué)妹,我真心的期望你們能在今日的報(bào)告會(huì)上有所收獲,明年的今日這個(gè)講臺(tái)屬于你們!你們必須要肯定自我的價(jià)值,哪怕再大的風(fēng)浪。
            期望兩年后,當(dāng)我們離開這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我們能自豪的說:青春,無悔!拼搏,無悔!選擇濱州職業(yè)學(xué)院,今生無悔!
            多謝大家!
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們:
            大家好!在這個(gè)集思廣益,凝聚人心,共謀發(fā)展的大會(huì)上,我很榮幸地受機(jī)關(guān)代表組的委托向大會(huì)作表態(tài)發(fā)言。
            昨天,機(jī)關(guān)代表組全體代表認(rèn)真聆聽了院長代表院經(jīng)營班子所作的“工作報(bào)告”、聽取了總會(huì)計(jì)師所作的20xx年全院經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況和20xx年預(yù)算安排情況的報(bào)告,以及聽取了院《薪酬管理辦法》的說明,并且對(duì)會(huì)議的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的審議和熱烈的討論。我們認(rèn)為:院長所做的工作報(bào)告,實(shí)事求是地總結(jié)了我院20xx年的各項(xiàng)工作;對(duì)20xx年的工作安排,目標(biāo)明確,措施得力。我們深切地感受到,院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全院的認(rèn)識(shí)和把握是理性客觀的,對(duì)全院的發(fā)展定位是清醒明確的,繼續(xù)擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營成果的路徑和舉措是切實(shí)可行的??倳?huì)計(jì)師所做的報(bào)告,以數(shù)據(jù)說話,理性地分析了全院20xx年的發(fā)展情況和運(yùn)行質(zhì)量,在綜合考慮我院實(shí)際能力的基礎(chǔ)上,全面部署安排20xx年的預(yù)算指標(biāo),預(yù)算安排符合實(shí)際。我們一致表示,要以本次會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真履行崗位職責(zé),為全面完成20xx年的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營和管理任務(wù)貢獻(xiàn)我們自己的力量。
            我們機(jī)關(guān)代表組的代表分布在院機(jī)關(guān)的.各個(gè)職能部門,承擔(dān)著全院承上啟下、溝通左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外的重要職責(zé),是協(xié)調(diào)全院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。我們決心立足本職崗位,加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能和作風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)和帶領(lǐng)機(jī)關(guān)全體職工做好以下三個(gè)方面的工作。
            一是做到服務(wù)的意識(shí)要牢固。機(jī)關(guān),是管理機(jī)構(gòu),但更是服務(wù)機(jī)構(gòu)。機(jī)關(guān)的工作要始終服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營第一線,要圍繞中心任務(wù)做好各項(xiàng)服務(wù)工作,為基層單位熱情服務(wù)。二是做到服務(wù)的理念要超前。要增強(qiáng)工作的預(yù)見性和前瞻性,善于發(fā)現(xiàn)新情況新問題,考慮問題要全面,要注意工作中各個(gè)環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌安排,能及時(shí)為生產(chǎn)經(jīng)營第一線提供情報(bào)。三是做到服務(wù)程序要規(guī)范。機(jī)關(guān)各部門要為全院管理走向規(guī)范化、程序化做好表率,確保全院各項(xiàng)管理能規(guī)范化、程序化運(yùn)作。
            我們要始終把提高工作效率和工作質(zhì)量作為機(jī)關(guān)工作的目標(biāo),將進(jìn)一步提高辦事效率,堅(jiān)決杜絕“拖沓、散漫、冷淡”的工作作風(fēng);進(jìn)一步端正服務(wù)態(tài)度,做到工作無小事,不論是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng),還是普通職工的來信來訪和咨詢、辦事,都要把“快速、認(rèn)真、熱情”貫徹始終,各盡所能地把工作做到位,把事情辦好,努力讓全院上上下下都滿意。
            機(jī)關(guān),是一個(gè)單位的窗口,代表著單位的形象。我們決心要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),增加執(zhí)行力建設(shè)。努力讓機(jī)關(guān)成為溝通上下的“潤滑劑”、聯(lián)系左右的“磨合器”、銜接內(nèi)外的“粘合劑”;努力為院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提供各項(xiàng)真實(shí)有效的決策參考資料,當(dāng)好院領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;同時(shí),更應(yīng)該要急基層之所急,為全院生產(chǎn)經(jīng)營第一線的各分院、各項(xiàng)目部提供切實(shí)有用的情報(bào)資源,努力為生產(chǎn)經(jīng)營第一線的工作出謀劃策,排憂解難。
            我們堅(jiān)信,有院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo),有全院職工的團(tuán)結(jié)一心、銳意進(jìn)取和奮力拼搏,我們一定能夠圓滿地完成這次會(huì)議確定的全院20xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),從而不負(fù)上級(jí)對(duì)我們的重托,不負(fù)職工群眾對(duì)我們的期盼!
            最后,在新春佳節(jié)來臨之際,我代表機(jī)關(guān)代表組全體同仁并以我個(gè)人的名義,衷心祝愿我院:在20xx年平安順利,好運(yùn)連連,再創(chuàng)輝煌!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表并全院職工和家屬:身體健康!闔家歡樂!萬事如意!
            謝謝大家。
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十四
            尊敬的各位老師、家長:
            大家好,我叫,是x同學(xué)的家長。首先十分感謝張老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和各位家長共同交流孩子的教育問題。說實(shí)話,接到張老師的通知后,我感覺壓力很大,一是平時(shí)對(duì)孩子教育投入精力不夠。二是在座的每位家長在教育和孩子管理上都有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方,尤其是張老師,更是在多年的教學(xué)中積累了豐富的教育和管理經(jīng)驗(yàn)。但既然受張老師委托,下面我就將自己幾點(diǎn)不成熟的認(rèn)識(shí)和體會(huì)與老師和各位家長交流一下。
            一、父母要以身作則,言傳身教。
            俗話說父母是孩子最好的老師,孩子在成長期間除了在學(xué)校接受教育和學(xué)習(xí)知識(shí)外,我們做父母的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)給孩子造成潛移默化的影響。在這點(diǎn)上,我認(rèn)為要做好以下兩個(gè)個(gè)方面:
            一是要努力營造民主、和睦、文明的家庭氛圍。首先夫妻雙方在家中要求同存異、和睦相處。雖然在家庭生活中難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰,但做為家長,尤其是在孩子面前我們還是要控制好自己的情緒,注意自己的言行。要堅(jiān)持互相遷就、互相包容、互相體諒,給孩子提供一個(gè)溫馨的成長環(huán)境。其次,要滿足孩子在家中的獨(dú)立感,使孩子切實(shí)感受到家長的關(guān)愛和尊重,不要將自己的意愿強(qiáng)加給孩子,要合理保留孩子的參與權(quán)、選擇權(quán)和話語權(quán)。
            二是在日常生活中給孩子樹立正確的行為準(zhǔn)則。孩子的模仿性和可塑性都很強(qiáng),所以家長要時(shí)刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人際交往中家長自己要堅(jiān)持做到:關(guān)心父母的生活和身體,見到他人主動(dòng)問好打招呼,正確處理好鄰里關(guān)系,主動(dòng)幫助需要幫助的人等。其次在公共場所也要努力做到:遵守交通規(guī)則,按要求進(jìn)行排隊(duì),保持公共環(huán)境衛(wèi)生等。同時(shí)對(duì)孩子發(fā)現(xiàn)的一些不不文明行為,我們還要及時(shí)給予正確解釋和引導(dǎo)。孩子對(duì)家長的行為看在眼里,聽在耳中,記在心上,并依此行事,逐漸形成孩子自身的良好行為規(guī)范。
            二、要給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            張老師博客文章中的《孩子成功的秘密在于---幫助孩子養(yǎng)成81個(gè)好習(xí)慣》,詳細(xì)歸納和總結(jié)了9個(gè)方面的81個(gè)好習(xí)慣。我只從孩子完成家庭作業(yè)方面談一點(diǎn)體會(huì)。
            二是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。孩子在完成作業(yè)過程中,不可避免的會(huì)遇到一些疑問,如果每一個(gè)問題家長都幫助解決,時(shí)間長了,孩子的依賴性就會(huì)越來越強(qiáng)。為鍛煉孩子獨(dú)立完成作業(yè)的能力,我們要求孩子在完成作業(yè)過程中對(duì)遇到的問題要按自己的理解進(jìn)行獨(dú)自解決,作業(yè)完成后要自己先進(jìn)行檢查改錯(cuò),最后再由我們進(jìn)行檢查,對(duì)錯(cuò)誤的習(xí)題,認(rèn)真幫助她分析、查找錯(cuò)誤的原因。
            三是要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大家都知道,愛玩、好動(dòng)是孩子的天性,如果孩子在學(xué)習(xí)的過程中我們家長在看電視或玩游戲,即使是不在一個(gè)房間,也會(huì)分散和影響孩子的注意力。為此,我們?cè)诤⒆訉W(xué)習(xí)過程中,盡量做到不看電視、不玩游戲、不大聲說話,努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十五
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            上午好!
            我是九二班的xxx,我很高興通過自己的努力獲得這次獎(jiǎng)學(xué)金,更為能夠作為眾多獲獎(jiǎng)同學(xué)的代表在此發(fā)言而深感榮幸。
            首先,我很感謝獎(jiǎng)學(xué)金制度的設(shè)立,這是對(duì)我們廣大學(xué)生的一種激勵(lì)和肯定,體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。我覺得獎(jiǎng)學(xué)金不僅僅是金錢的獎(jiǎng)勵(lì),更多的是一種感情的傳遞、人性的關(guān)愛!
            接著我要感謝的是在背后辛勤工作的老師們。爸媽教會(huì)了我們行走卻是老師教會(huì)了我們奔跑;爸媽教會(huì)了我們言語,卻是老師教會(huì)了我們將言語調(diào)理成文縐縐的言辭,借以表達(dá)我們獨(dú)特的內(nèi)心情懷;爸媽教會(huì)了我們穿衣吃飯,卻是老師教會(huì)了我們?nèi)绾闻c他人相處……我要感謝曾今教育過我的和還在孜孜不倦教育著我的老師們,你們是我人生的指南針。
            當(dāng)然,我還要感謝那在背后默默付出的父母親。我知道,他們的付出是不求回報(bào)的,這也恰恰是他們偉大的一面。對(duì)于父母,我除了心懷感激之外還是心懷感激。我明白父母鬢角的花白并不是秋霜,而是我在黑暗中前行而不至于偏離航道的亮光。
            “感謝”這個(gè)詞語說出來容易至極,但是“感謝”應(yīng)該不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的情感,更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)!所以,我認(rèn)為,我們每一個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上勤奮努力,以自己良好的學(xué)習(xí)成績,優(yōu)良的品性來感謝父母、感謝老師、感謝學(xué)校!
            最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次感謝辛勤工作的老師,謝謝你們!我們?nèi)〉玫某煽冎杏心銈兊暮顾?BR>    謝謝!尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            新的學(xué)期開始了!我非常榮幸拿到這個(gè)“三好學(xué)生”代表。
            在這里,我要感激的是我們班的林老師,是她教會(huì)了我勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)和巧學(xué),如果沒有了她,就沒有我今天的成就。是她教會(huì)了我人生的道德,是她讓我明白了世界上是沒有困難的,只要你堅(jiān)持不懈,是她!全是她,如果沒有了她,就沒有今天的我!
            我還要感謝我的同學(xué)們。在我最無助、最困難的時(shí)候,同學(xué)們都給予我?guī)椭?,也是沒有了他們,就沒有今天我的成就。我非常感謝他們!
            老師是我的知識(shí)電腦,同學(xué)是我的輔導(dǎo)書,他們結(jié)合起來就是我的知識(shí)海洋!我很感激他們!
            同學(xué)們,在這新的學(xué)期里,你們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師的期望,相信自己,你能行的!我相信,你們也一定像我一樣,拿到這個(gè)“三好學(xué)生”的。同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),天天向上!
            我的講話完畢了。
            謝謝大家!
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十六
            各位來賓,各位親戚朋友:
            非常感謝大家今天來參加我兒子女兒的婚禮,我向他們表示最衷心的祝福,愿他們永結(jié)同心,白頭偕老。
            身為父母,我們?yōu)樗麄兘裉熳哌M(jìn)婚禮的神圣殿堂而感到十分高興,也衷心祝愿他們?cè)谖磥淼娜松谢ゾ?、互愛、互助,在生活中要恩恩愛愛,互相體諒,在工作中要互相支持,用自己的勤勞和智慧去創(chuàng)造更美好的生活和未來。
            最后,再一次祝福他們倆新婚愉快,幸福美滿,同時(shí)也祝愿各位來賓、各位親戚朋友身體健康,萬事如意。
            謝謝!
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            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十七
            尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是xxx班的xxxx,今日能夠站在那里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸!
            坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得提高的人而言尤為重要,首先,大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自我對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的教師,只要你對(duì)它感興趣,那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。
            但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門課都很感興趣,這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自我,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自我去認(rèn)真聽課。其次,想要提高就要保證自我的聽課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想簡便而快速的.掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都堅(jiān)持注意力高度集中,這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽課過程的前松后緊。
            此來加深記憶。切記,不要將一個(gè)個(gè)的小問題堆積起來,否則日積月累就會(huì)成大問題。
            不明白這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自我的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識(shí)的去提高自我的瘸腿科目的成績。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)提高的原因之一,木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。
            再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),期望大家能振作精神,重新上路!
            祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高!
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十八
            尊敬的各位老師、家長、朋友們:
            大家好!
            我是大一班x小朋友的媽媽,今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我們還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方?,F(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的幼兒園老師,是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!
            我的孩子從小小班開始到現(xiàn)在,近三年的時(shí)間一直在x幼兒園就讀,當(dāng)時(shí)在選擇幼兒園的時(shí)候也參考了很多,都沒有最終確定到底上那一家好,起初僅是在入學(xué)前到x幼兒園試上了一下暑假班,為的是讓孩子適應(yīng)一下幼兒園的環(huán)境,但就是這個(gè)暑假班,讓我的孩子愛上了幼兒園,我也從x幼兒園的文化理念中,他們的辦學(xué)宗旨:“教孩子三年,育孩子一生”,讓我們突然眼前一亮,這正是我希望孩子在幼兒園獲得的教育理念。
            其實(shí)幼兒園是孩子生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于家長所教導(dǎo)的生活方式。民諺說“三歲看大,七歲看老”是對(duì)早期教育重要性的經(jīng)典概括。而x幼兒園的“教孩子三年,育孩子一生”正是從這個(gè)角度體現(xiàn)了幼兒早期教育的正確理念。在我們孩子上幼兒園這近三年的時(shí)間里,x幼教將這一教學(xué)理念有效的運(yùn)用到孩子的實(shí)際教育中。她們更多的是注重孩子的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)孩子良好的閱讀、作息、自理、思考等習(xí)慣。在這里,我覺得孩子學(xué)得很輕松,很快樂。她不象其它孩子一樣不愿意上幼兒園,而是喜歡上幼兒園,記得這期暑假放假不久,寶貝就在家不停的問,媽媽什么時(shí)候上幼兒園啊,我想我幼兒園的好朋友了。孩子回家給我說的最多也是她的老師、她的好朋友,告訴我今天我又認(rèn)識(shí)那個(gè)小朋友了,我今天又做了什么游戲了,我今天在幼兒園很高興等等。每天從幼兒園回來就主動(dòng)把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,當(dāng)聽到這些,看到這些,做為父母這就是我們最大的幸福!而做為家長,我們都希望能夠隨時(shí)掌握孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,x幼兒園就開展了靈活多樣的教育活動(dòng),讓我們家長和幼兒園之間緊密的聯(lián)系了起來:我們能夠通過幼兒園的“家長開放日活動(dòng)”了解幼兒園的教學(xué)模式,我們也可以通過學(xué)校發(fā)的幼兒反饋卡了解到老師給孩子的點(diǎn)評(píng),還可以上網(wǎng)看到幼兒園開展活動(dòng)的照片及視頻,每天還可以通過短信了解孩子今天學(xué)了什么,我們家長在家里要配合孩子做什么等等。
            特別是定期舉辦的禮儀主題月活動(dòng),讓孩子懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓,養(yǎng)成了很好的禮儀習(xí)慣,父母們也在互動(dòng)中教學(xué)相長。記得有一次,在家吃飯,寶貝吃完飯以后,把自己的碗筷收好,然后跟每一個(gè)還在吃飯的長輩們打招呼說:“我吃完了,外婆慢慢吃、爸爸慢慢吃、媽媽慢慢吃,讓我們都感動(dòng)不已,那一次孩子給我們上了生動(dòng)的一課,雖然我們平時(shí)在家庭教育中也很注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成,但這些傳統(tǒng)的禮儀有時(shí)候我們大人卻忘記了,孩子就成為了我們的老師。記得曾經(jīng)有人說過:最好的早期教育是示范,而不是教!孩子有的壞習(xí)慣一定是你的壞習(xí)慣,孩子沒有的優(yōu)良品質(zhì)也會(huì)是你沒有的品質(zhì)。所以,孩子教育得好不好應(yīng)該是老師和家長示范得好不好,當(dāng)每天孩子入幼兒園門口的第一刻開始,老師的一句親切問候“小朋友,早上好”,孩子們一句脆脆的回應(yīng)“老師,早上好”,這就是良好的示范,看到孩子的這些成長,我真心的感謝x幼教對(duì)孩子的教育。
            在這樣一種良好的氛圍中,寶貝不知不覺中就上大班了,很多人都說明年就讀小學(xué)了,一定要做好學(xué)前準(zhǔn)備,不能輸在起跑線上,我也有過擔(dān)心,要不要孩子學(xué)習(xí)運(yùn)算?要不要孩子學(xué)習(xí)漢字?現(xiàn)在不學(xué)習(xí)這些,上小學(xué)是不是跟得上?就此事,我專門請(qǐng)教了x幼兒園的老師,老師說,學(xué)前教育更注重的還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),讓她知道在幼兒園應(yīng)該怎樣聽課,放學(xué)回家后要先做什么,后做什么?當(dāng)她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣后,自然而然在小學(xué)就會(huì)延伸這種好習(xí)慣。現(xiàn)在,我們家孩子雖然沒有每天給她安排學(xué)習(xí)的課程,但是,她回到家每天第一個(gè)動(dòng)作就是拿出自己的小本本,寫寫畫畫,然后才去玩。其實(shí)寫什么、畫什么不重要,但她知道了第一件事應(yīng)該是學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)不是純意義上的小學(xué)化教育,而是有意識(shí)的行為培養(yǎng)。在這期間她的學(xué)習(xí)求知欲也在不斷的上升,不論是在電視上或在街上,遇到不認(rèn)識(shí)的數(shù)字或漢字,她都會(huì)問媽媽“這個(gè)是什么,那個(gè)是什么?”,還用小手按字形不停的描摹,就在這種無形的教育中,現(xiàn)在孩子可以拿著自己的幼兒圖書念出里面大部分的文字,而且也在游戲中學(xué)會(huì)了數(shù)字運(yùn)算。記得就在這個(gè)暑假,x突然問:“媽媽今天幾號(hào)了”,我說8月20號(hào)了,怎么了寶貝?她突然說那還有10天就可以報(bào)名了喲!我一下吃驚不已,寶貝什么時(shí)候?qū)W會(huì)了10以上的加減法了呀?這些點(diǎn)滴進(jìn)步,沒有通過制式化的說教禁錮孩子的天性,但就在這些細(xì)微的變化中每一天見證著孩子的成長。這讓我們家長非常欣慰,如果今天要我說孩子在幼兒園的變化和成長,可以說太多太多,這不是我能夠用語言一一表達(dá)的,但我希望通過我們的愛,讓幼兒園與家長一起攜手,讓這種教育方式傳遞下去,讓我們的孩子在幼兒園里、在家里生活得更加快樂、更加多姿多彩。
            最后送各位家長朋友一句話:用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去贊美你的孩子!你的孩子就會(huì)像你贊美的一樣優(yōu)秀!在此,再次向?yàn)榱撕⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝,祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!也祝愿可愛的小朋友們健康、幸福、快樂!
            今天我的發(fā)言就到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽!
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十九
            大家好!
            我是xx的家長,很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們帶來了能充分施展才能的空間。
            做人是孩子的`立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財(cái)富。但如果人字寫不好,即使學(xué)習(xí)再好,對(duì)自己來講愧為一人,對(duì)社會(huì)來講也許是一大危害。
            教育孩子要善待身邊的每一個(gè)人,不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他,讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù),感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的,你的溫暖也許會(huì)化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙你自己,當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領(lǐng)會(huì)到其中的真諦,當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)狀況時(shí)他不自覺地會(huì)去這樣做。
            尊敬師長,尊重同學(xué),尊老愛幼。要想別人尊重你,你務(wù)必要尊重別人。對(duì)于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更就應(yīng)是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更就應(yīng)傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。我們一直與老人住在一齊,平時(shí)教育孩子對(duì)老人要客氣,不能對(duì)老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子十分親近老人,尊敬老人,愛護(hù)老人。
            為人誠實(shí),不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待身邊的人與事,絕不斤斤計(jì)較,自私自利。獨(dú)生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風(fēng),這樣走向?qū)W校甚至走向社會(huì)會(huì)很不適應(yīng),畢竟走出家庭沒有人會(huì)刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點(diǎn),自然會(huì)有所收斂。
            孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。
            孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會(huì)的一細(xì)胞,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。
            謝謝大家!
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇二十
            學(xué)生分會(huì)是在團(tuán)總支的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作的學(xué)生組織,是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)體,新一屆學(xué)生分會(huì)是承前啟后的一屆,更是開拓創(chuàng)新的一屆,我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)生分會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),我們更要在新的形勢(shì)下搭建新的舞臺(tái)、開創(chuàng)新的局面,使我專業(yè)學(xué)生分會(huì)提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺(tái)。為此,我代表新一屆學(xué)生分會(huì)全體成員向大家作一下工作設(shè)想和決心:
            首先,抓好基礎(chǔ)工作,壘筑堅(jiān)實(shí)地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈,我們?nèi)粘?此破降幕A(chǔ)工作決定著全專業(yè)全方位的運(yùn)作。過去,我們的學(xué)長在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文藝、體育、自律等各個(gè)方面均取得了輝煌的成績,面對(duì)學(xué)長們?yōu)槲覀兇蛳碌膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們要精誠團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)不懈的抓好日常管理和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,建立、健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)章程,改進(jìn)工作方式、方法,使其更貼近同學(xué)們的需要,引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)。
            第二,豐富第二課堂的活動(dòng),打造學(xué)生精品社團(tuán)。作為引領(lǐng)時(shí)代潮流的大學(xué)生,陳舊、單一的思維方式應(yīng)予以拋棄,而換之以不拘一格、追求真知的時(shí)代氣息。為此,我們的社團(tuán)將革舊鼎新,緊跟時(shí)代步伐,向全院學(xué)習(xí),讓社團(tuán)組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺(tái),唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個(gè)性和能力。
            第三,營造精神家園,豐富校園文化生活。大學(xué)始終是莘莘學(xué)子心馳神往的圣潔殿堂,更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學(xué)生組織,我們要在落實(shí)校團(tuán)委各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,努力豐富同學(xué)們的精神生活,創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化,使我專業(yè)的每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中,奮發(fā)圖強(qiáng),以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
            學(xué)生分會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體,是同學(xué)們的家,我們每一位學(xué)生分會(huì)成員都是公仆,是志愿者。我們應(yīng)該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì),“開弓沒有回頭箭”,胸懷為同學(xué)服務(wù)、為本專業(yè)學(xué)生分會(huì)的發(fā)展盡一份力的愿望,在團(tuán)總支老師的具體指導(dǎo)和幫助下,在“嚴(yán)謹(jǐn)、求是、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的院風(fēng)鼓舞下,在廣大同學(xué)的支持下,只要我們精誠團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn),矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),我們終會(huì)成就一番事業(yè),開創(chuàng)一片天地,但愿明年的今天,當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候,我們會(huì)說:我們是成功的。
            最后,我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁?!敝灰覀償y手同行,奮力拼搏,必定會(huì)使我專業(yè)綻放出更加奪目的光芒。
            謝謝大家!
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇二十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁:
            首先,請(qǐng)?jiān)试S我向教育界的所有同事致以節(jié)日的問候。向在馬鋼對(duì)我們的學(xué)前班同事和九個(gè)孩子表現(xiàn)出親切關(guān)懷、無私幫助、艱苦訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和衷心的祝福。
            今天,我很榮幸能和大家一起慶祝教師節(jié)。感謝幼教中心領(lǐng)導(dǎo)給我們一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。我這個(gè)年紀(jì)的老師,二十七年前的今天,我們大多數(shù)還是中學(xué)生,和老師一起,迎來了第一個(gè)教師節(jié)。金秋九月,空氣中彌漫著對(duì)老師感恩的氣息,老師們臉上幸福的笑容還映在我們的腦海里;前的今天,作為“新”教師,在為老教師獻(xiàn)上鮮花和掌聲的同時(shí),我們多少有些尷尬和期待著下一個(gè)9月,或許帶著尷尬和猜忌;二十一年后的今天,我們作為光榮的幼兒教師站在這里。在教學(xué)圈磨礪了近二十一年,依然有平和、堅(jiān)定、充實(shí)的心站在這里!
            幼兒園是孩子成長的樂園,也是老師成長的精神樂園。在我們幼兒園,每一位老師都追求真知,實(shí)現(xiàn)自我,共同成長,感受快樂和成功。每個(gè)人都對(duì)自己的幼兒園充滿了感激和依戀。在過去二十一年的教學(xué)道路上,我們有過青春的躁動(dòng),有過享受雨露的喜悅,有過屢遭挫折的痛苦,有過不眠之夜的焦慮。從做一個(gè)職業(yè),到把教師當(dāng)成一種理想和職業(yè)追求,一種挑戰(zhàn)和提升自己的方式,在這個(gè)過程中,我是快樂的,也是自覺的。孩子的眼睛給我們力量,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語給我們力量,同事的微笑給我們鼓勵(lì),父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難,體驗(yàn)教育生活的真諦。
            我覺得,作為一個(gè)職業(yè),最吸引我們的是,我們也和孩子一起經(jīng)歷了從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長的艱辛和快樂,真正體會(huì)到幼兒教師是光榮的,教孩子是神圣的;隨著教育情感的輸入,教育觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法的改革,教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新,不斷產(chǎn)生的創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱情,我們?cè)诮逃虒W(xué)領(lǐng)域抓住了新的時(shí)尚和流行。所以,教育改革成了一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)、堅(jiān)定!在生命價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是漂浮的虛點(diǎn)。神圣的工作履歷上,有我們崇高的誓言和承諾!我們將繼續(xù)貢獻(xiàn)力量,打造“高質(zhì)量、有特色”的教育模式!
            “園丁對(duì)拳擊和教育人們感興趣?!蔽艺J(rèn)為所有過去、現(xiàn)在和未來的幼兒教師都應(yīng)該享受祝福和崇敬。再次祝老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇二十二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁:
            大家下午好!
            金秋九月,丹桂飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在教育事業(yè)上有無數(shù)的教育先驅(qū)默默地耕耘著,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到萬分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx縣第一民族中學(xué)全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
            作為一名人民教師,不僅要有淵博的知識(shí),更要具有高尚的師德。當(dāng)我踏上三尺講臺(tái)的一刻,我就深感“人類靈魂工程師”這一稱號(hào)既光榮又沉重。愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提?!捌椒茶T就偉大,英雄來自人民,每個(gè)人都了不起?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。在陪伴孩子們從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)到了成長的艱辛與歡樂,真正能體會(huì)到教書是嚴(yán)肅的,講臺(tái)是神圣的,教師是光榮的。
            時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終身學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。作為教師我們要不忘初心,牢記使命,寧靜為學(xué),永不止步,作為中青年一代教師,我們更需要專心教書、熱愛教育、腳踏實(shí)地、努力工作。
            無論進(jìn)度多么緩慢,只要繼續(xù)前行,總有一天能看到曙光。
            教師被譽(yù)為太陽底下最光輝的職業(yè),學(xué)生和課本融進(jìn)了我們的生命,孩子們的進(jìn)步填滿了我們的生活,在教書和班主任工作悲喜交織的反復(fù)中,我們的思想在升華,我們的靈魂在凈化,每年每月每一天每節(jié)課,我們和學(xué)生一起在書山攀登,在學(xué)海共渡。有句話說“教師要給學(xué)生一杯水,你就不能只是一桶水,教師本身就得是川流不息的河,容納百川的.海”。近年來,我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體教師的扎實(shí)工作和無私奉獻(xiàn)。
            年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們倍感欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會(huì)對(duì)教師的認(rèn)可與關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,我作為一名教師感到無比的驕傲和自豪。教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因?yàn)槲腋冻隽?、努力了,也收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫助,家長的信任和學(xué)生的愛戴。在此,我要真誠地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對(duì)我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo),我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,化作我工作的動(dòng)力和源泉。最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了努力和奮斗,也就選擇了希望與豐收;選擇了拼搏和約束,也就選擇了成功與自由;國運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),系于未來。把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,同舟共濟(jì),再創(chuàng)輝煌!
            祝愿老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!
            上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇二十三
            、各位來賓、朋友們:
            大家上午好!
            、各位來賓、到場的大華鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們表示熱烈的歡迎,向大華·蘋果城銷售中心的盛大啟動(dòng)表示熱烈的祝賀。
            下,在上級(jí)有關(guān)部門的支持下,以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主題,以加快“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)、商貿(mào)活鎮(zhèn)”為目標(biāo),以“實(shí)干、創(chuàng)新、和諧、見效”為工作要求,緊緊圍繞各項(xiàng)工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,有效推動(dòng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展。大華公司緊抓城市發(fā)展機(jī)遇,在我市成功開發(fā)建設(shè)了多個(gè)大型優(yōu)質(zhì)樓盤,為我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民生活條件的改善做出了顯著的貢獻(xiàn)。20xx年在我鎮(zhèn)開發(fā)建設(shè)的大華·友誼城項(xiàng)目,更是得到了居民的一致好評(píng),獲得了巨大的口碑效應(yīng),同時(shí)也為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)帶來了巨大的推動(dòng)作用。
            的帶領(lǐng)下,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,振奮
            精神
            ,以高昂的斗志銳意進(jìn)取,以飽滿的熱情致力創(chuàng)新,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)促進(jìn)發(fā)展,搶抓機(jī)遇,克難奮進(jìn),為建設(shè)一個(gè)文明富裕的“和諧大華鎮(zhèn)、人文大華鎮(zhèn)、魅力大華鎮(zhèn)”而努力奮斗。最后再次祝賀大華·蘋果城銷售中心盛大啟動(dòng)。
            謝謝大家。