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        三國演義諸葛亮的故事讀后感大全(16篇)

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            讀后感是通過書寫和表達,回顧和總結自己的思考和收獲的過程。在寫讀后感時,可以結合個人經歷、社會背景等因素,對作品進行更深層次的分析和解讀。"以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些寫作技巧和思路,也可以從中獲得一些靈感。希望大家能夠通過閱讀和寫作來提升自己的文學素養(yǎng)和表達能力。一起來看看這些范文吧,相信對我們的寫作會有所幫助"
            三國演義諸葛亮的故事讀后感篇一
            諸葛亮(181年-234年10月8日),字孔明,號臥龍(也作伏龍),漢族,徐州瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,三國時期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家。
            諸葛亮八、九歲時,還不會說話,家里又窮,爹爹就讓他在附近的山上放羊。
            這山上有個道觀,里邊住著個白發(fā)老道人。老道人每天都走出觀門閑轉,見了諸葛亮便逗他玩,比比劃劃地問這問那。諸葛亮總是樂呵呵地用手勢一一回答。
            老道人見諸葛亮聰明可愛,便給他治病,很快就把諸葛亮不會說話的病治好了。
            諸葛亮會說話了,非常高興,跑到道觀向老道人拜謝。老道人說:“回家對你爹娘說,我要收你當徒弟,教你記憶識字,學天文地理,陰陽八卦用兵的方法。你爹娘同意,就天天來學,不可一天曠課!”
            從此,諸葛亮就拜這位老道人為師,風雨無阻,天天上山求教。他聰明好學,專心致志,讀書過目不忘,聽講一遍就記住了。老道人對他更加喜愛了。
            轉眼七、八年過去了。
            有一天,諸葛亮下山經過半山腰的一個廢棄的“庵”時,突然狂風大作,鋪天蓋地地下起雨來。諸葛亮忙到庵內避雨。這時,一個從未見過的女子把他迎進屋里。只見這女子長得細眉大眼,仙姿嬌嬈,猶如仙女下凡。他不由動了心,臨走,那女子把諸葛亮送出門,笑著說:“今天我們算認識了,往后上山下山渴了累了就過來歇息用茶?!敝T葛亮從“庵”中出來時,覺得有一絲奇怪,怎么以前從來沒見過這地方有人住呢?!
            打這以后,諸葛亮每每到庵中來,那女子不僅殷勤接待,還盛情挽留,做好的飯菜。吃過飯他們不是說笑,就是下棋逗趣。與道觀相比,這里真是另一個天地。諸葛亮開始迷迷糊糊起來。
            諸葛亮思想出了岔,對學習倦了起來,師父講的他這個耳朵進去,從那個耳朵出來,印不到腦子上;書上寫的,看一遍不知道說的啥,再看一遍還是記不住。
            老道人看出了問題,把諸葛亮叫到跟前,長嘆一聲說:“毀樹容易栽樹難哪!我白下了這些年的功夫!”
            諸葛亮聽出來師父的話里有話,就低著頭說:“師父!我不會辜負您的一片苦心的!”
            “這話現在我卻不信?!崩系廊送T葛亮說:“我看你是個聰明的孩子,想教你成才,才治好你的啞病,收下你當徒弟。前些年你是聰明加勤奮,師父我苦心教你不覺得苦;現在你是由勤奮變懶惰,雖聰明也枉然哪!還說不辜負我一片苦心,我能相信嗎?”
            老道人又說:“風不來,樹不動;船不搖,水不渾?!闭f著,他指著庭院里被葛藤纏繞的一棵樹讓諸葛亮看:“你看那棵樹為啥死不死活不活,不往上長呢?”
            “讓葛藤纏得太緊了!”
            “對呀!樹長在山上,石多土少,夠苦的。但它根往下扎,枝往上長,不怕熱,不怕冷,總是越長越大。可是葛藤緊緊一纏,它就長不上去啦,這就叫‘樹怕軟藤纏’哪!”
            聰明人一點就靈。諸葛亮看瞞不過師父,問道:“師父!你都知道啦?”
            老道人說:“近水知魚性,近山知鳥音??茨愕纳裆?,觀你的行動,還能不知道你的心事嗎?”停了一下,老道人面色凝重的對他說:“實話給你說了,你喜愛的'那女子并不是人,它原是天宮一只仙鶴,只因貪嘴偷吃了王母娘娘的蟠桃,被打下天宮受苦。來到人間,它化作美女,不學無術,不事耕耘,只知尋歡作樂。你只看它貌美,豈不知乃是寢食而已,你這樣渾渾僵僵下去,終身將一事無成??!若不隨她的意,還會傷害你?!?BR>    諸葛亮一聽有點心慌,忙問怎么辦。
            老道人說:“那仙鶴有個習慣,每晚子時要現原形,飛上天河洗澡。這時,你進她的房中,把她穿的衣裳燒掉。衣裳是她從天宮盜來的,一燒掉便不能化作美女了?!?BR>    諸葛亮答應按師父的吩咐去辦。臨行,老道人將一把龍頭拐杖遞給諸葛亮,說:“那仙鶴發(fā)現庵內起火,會立即從天河飛下來,見你燒了她的衣裳,必不與你甘休。如果傷害你時,你就用這拐杖去打,切記!”
            這天晚上子時,諸葛亮悄悄來到庵里,打開房門,果然見床上只有衣裳,不見有人。他立即點火去燒那衣裳。
            仙鶴正在天河里洗澡,忽覺心頭一顫,便急忙往下張望,發(fā)現庵內出現火光,“呼”地飛了下來。她見諸葛亮正燒她的衣裳,撲過來便啄諸葛亮的眼睛。諸葛亮眼疾手快,拿起拐杖,一下子把仙鶴打落在地。他伸手去抓,抓住了仙鶴的尾巴。仙鶴拼命掙脫,翅膀一撲一閃,又騰空飛去。結果仙鶴尾巴上的羽毛被諸葛亮抓掉了。
            仙鶴禿了尾巴,便與天宮中的仙鶴個個不同。從此便再也不去天河里洗澡,也不敢再混進天宮去偷可以化作美女的衣裳,永遠留在人間,混進了白鶴群里。
            從此,諸葛亮為不忘這個教訓,把仙鶴尾巴上的羽毛保存起來,以此作為戒鑒。
            打這以后,諸葛亮更加勤奮,凡師父講的,書上寫的,他都博學強記,心領神會,變成自己的東西。又過了一年,正是諸葛亮燒美女畫皮的那天,老道人笑著對諸葛亮說:“徒弟呀,你跟我已經九年了。該讀的書都讀了,我要傳授的你都聽了。常言道,師父領進門,修行在個人。你已年滿十八歲了,該走出家門,干你自己應該干的事啦!”
            諸葛亮一聽師父說他“滿師”啦,連忙懇求說:“師父,徒弟我越學越覺得學識淺薄,還要再跟你多學點本領!”
            “真正的本領要在實干中才能得到,書上學來的,還要看天地萬物變化,隨時而轉,隨機應變,才有用?。”热缒闵夏窍生Q當的教訓,以后不要再被情色迷戀,這是直接的教訓;推而廣之,世上一切事物都不可被它的表像所迷惑,要小心謹慎從事,洞察其本質才是。這算是我臨別的囑咐吧!今天我就要走了?!?BR>    “師父,你往哪里去?”諸葛亮驚奇地問:“以后我到哪里看望您呀?”
            “四海云游,沒有定向。”
            頓時,諸葛亮熱淚滾滾,說道:“師父一定要走,請受徒弟一拜,以謝栽培大恩!”
            諸葛亮躬身拜罷,抬頭不見了師父,從此便再也尋不到他的蹤影。
            老道人臨走,給諸葛亮留下一件東西,就是他后來常穿的八卦衣。
            諸葛亮懷念師父,把師父的八卦衣穿在身上,只當師父永遠在自己的身邊。諸葛亮不忘師父的教誨,尤其是那臨別的囑咐,特意把帶在身邊的羽毛做成一把扇子,拿在手中,告誡自己謹慎從事。這就是諸葛亮手中那把羽扇的來歷。
            三國演義諸葛亮的故事讀后感篇二
            一只老虎小的時候就被人逮住了,把它關在鐵籠子里。這個家里有一只狗,自小就勤勤懇懇地為人看守門戶,深受主人器重。沒想到,有一天晚上,狗因為太累而睡得太沉,讓賊偷走了一袋麥子,結果受到了主人的批評。
            一輩子什么事都不做,雖然不會犯什么錯,卻庸庸碌碌,活得毫無價值與意義。犯錯并不可怕,可怕的是一事無成。
            三國演義諸葛亮的故事讀后感篇三
            在這個暑假中,我讀了許多本書,但令我印象最深刻的,就是“話說天下大事,分久必合,合久必分,的《三國演義》中《草船借箭》的故事最令我感觸頗多。
            這篇故事主要寫了周瑜對諸葛亮心懷妒忌,處處找諸葛亮麻煩并讓他在十天內造出十萬支箭來,而諸葛亮卻沉著冷靜,不僅不增加十日天數,反而減少了幾日,最后用計“借”到了十萬支箭來。
            當我讀到諸葛亮說道只要三天就能造好十萬支箭時,我便在心中按想:諸葛亮難道不怕死嗎?明知周瑜在找他麻煩,還答應了周瑜。又讀到他找魯肅借二十條船,布置好青布幔子和草靶子之后,才明白了:原來諸葛亮是要用“計”來獲取這些箭啊!但是心里還有一些疑問:用什么計謀獲取呢?在讀到諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字排開,叫船上的軍士一邊擊鼓一邊吶喊的時候,心中又有一連串的疑問:如果曹兵出來怎么辦?最后讀完才恍然大悟:原來是這樣啊!諸葛亮知道這一天有大霧,又善于用人,知道魯肅忠實守信,也知道曹操生性多疑,原來一切盡在意料之中!
            讀完之后我對諸葛亮更加欽佩了。想到他遇事沉著冷靜、足智多謀~~真是自愧不如啊!
            記得有一次,我大概7歲左右,好奇心促使我去玩一種極其危險的東西----火,點燃在紙巾上時,我異常興奮,之后火快要燒到手指時,我下意識把它扔到垃圾桶里,火迅速蔓延來,我非常著急,我開始用嘴吹,誰知道火居然越來越大,我突然想到了生命之源-----水便去接了一杯水倒在火上,火終于滅了,讓我出了一身冷汗。
            我做事一般都很馬虎,情況越緊急我越是不冷靜。
            感謝大家和我一起穿越回三國時期。雖然《三國演義》我已經看完,但這些故事仍然令我印象深刻。
            三國演義諸葛亮的故事讀后感篇四
            看過《三國演義》的人,想必對第九十三回“武鄉(xiāng)侯(即諸葛亮——作者注)罵死王朗”一事印象十分深刻。諸葛亮用了什么法術,竟然能把一個大活人給“罵死”?盡管這當中不乏小說“虛構”的成分,但“虛構”也是要以“合理性”為前提的。只有具備了諸葛亮罵死王朗的“現實可能性”,讀者才會信服這個故事。
            諸葛亮罵死王朗是否具有“合理性”?也就是說,諸葛亮罵死王朗有多大的“現實可能性”?這是拙文擬加以探討的問題。
            一
            《兵法》云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!薄傲R人”雖然不能直接歸入“戰(zhàn)爭”,卻是另外一種形式的戰(zhàn)爭——舌戰(zhàn)。要取得“舌戰(zhàn)”的勝利,同樣也需要“知己”與“知彼”。
            先看諸葛亮。首先他對自己的“舌戰(zhàn)”才能是有著充分的自信的。同在《三國演義》的第四十三回,諸葛亮客場作戰(zhàn),以一人舌戰(zhàn)東吳群儒,讓東吳群儒非但占不到半點便宜,反而自取其辱,一個個敗下陣來。當時舌戰(zhàn)的對象是多人,諸葛亮尚且占了上風。如今,面對的是王朗區(qū)區(qū)一人,他自然胸有成竹。因此,當蜀魏兩軍對陣,諸葛亮發(fā)現對手是王朗時,暗忖曰:“王朗必下說詞,吾當隨機應之?!边@“隨機應之”,體現的就是諸葛亮對這場舌戰(zhàn)取勝的充分自信,是他底氣十足的充分表現??梢姡凇爸骸钡膯栴}上,諸葛亮是有著極為準確的判斷的。
            再看王朗。他對自己到底了解多少呢?首先,隨曹真大軍出征,擔任曹真的軍師,是王朗自薦的,這時王朗“年已七十六歲矣”。這個年紀,應該是激流勇退的年紀。而王朗卻在這個年紀自薦擔當重任,有違人之常情。這也是他“不知己”的一個表現。其次,他在曹真面前夸下??谡f:“老夫自出,只用一席話,管教諸葛亮拱手而降,蜀兵不戰(zhàn)自退?!边@是建立在“盲目自信”的基礎之上的,也是他“不知己”的一個表現。
            在“知己”方面,諸葛亮和王朗的優(yōu)勢和劣勢已經十分明確了。因此,兩人之間的交鋒尚未開始,勝負之定數已判矣。
            在“知彼”方面,諸葛亮在此之前,與王朗已經有過交鋒,只不過那次交鋒不是“舌戰(zhàn)”,而是“筆戰(zhàn)”而已。據《獻帝春秋》記載,王朗在寫信勸降蜀國太傅許靖碰了一鼻子灰后,又不自量力地寫信勸降諸葛亮。諸葛亮隨即寫了一篇文章《正議》公開發(fā)表,對王朗的謬論加以駁斥。其中一段翻譯成現代漢語是這樣的:“從前那個項羽,他的興起不是由于自己有道德,因此雖然占據華夏地區(qū),裝出帝王的架勢,結果卻是身首異處而死,永遠成為后世的鑒戒。而曹操不肯接受這個教訓,又跟著這條死路走了。他沒有遭受殺身之刑,不過是一時幸運,災禍一定要落在他子孫身上的。不料有那么兩三個家伙,已是行將就木之年,卻接受偽帝的旨意,向我寫信陳述什么天命。這真像張竦、陳崇這些無恥之徒稱頌王莽的功德那樣。難道他們面臨大禍,還企圖幸免么?”
            諸葛亮還了解到,王朗初時追隨陶謙,后為會稽太守。在舉兵抵抗孫策失利后被俘,便投降了孫策。后來又歸順了曹操。是一個見風使舵、朝秦暮楚、喪失氣節(jié)的為人所不齒的小人。
            對待王朗這種既無自知之明,又無氣節(jié)的小人物,諸葛亮深信自己立于不敗之地。
            王朗在與諸葛亮的“筆戰(zhàn)”失利之后,應該知難而退的。但他并沒有吸取教訓,反在諸葛亮統(tǒng)兵伐魏的關頭,自薦擔任曹真的軍師,并且在曹真面前夸下海口:“老夫自出,只用一席話,管教諸葛亮拱手而降,蜀兵不戰(zhàn)自退?!彼蔡话阎T葛亮這個強勁的對手當一回事了。在“知彼”的問題上,他犯了一個“輕視對手”的極大的錯誤。
            在既不“知己”又不“知彼”的情況下,王朗焉有不敗之理?被“罵死”也是情理之中的事。
            二
            在與王朗的“舌戰(zhàn)”中,諸葛亮的“罵人藝術”得到了淋漓盡致的發(fā)揮。主要體現在以下三個方面:
            (一)縱論天下大事,闡明利害關系。為了斷掉王朗勸降的念頭,諸葛亮開始縱論天下大事,闡明了其中的利害關系?!拔羧栈?、靈之世,漢統(tǒng)陵替,宦官釀禍;國亂歲兇,四方擾攘。黃巾之后,董卓、傕、汜等接踵而起,遷劫漢帝,殘暴生靈。因廟堂之上,朽木為官,殿陛之間,禽獸食祿;狼心狗行之輩,滾滾當道,奴顏婢膝之徒,紛紛秉政。以致社稷丘墟,蒼生涂炭?!彪y道我會去投降這樣的一群鼠輩嗎?你還是趁早斷了“勸降”的念頭吧!
            (二)歷數王朗劣跡,給予致命一擊。要在“舌戰(zhàn)”中徹底擊敗對手,抓住對手弱點,給予致命的一擊,是一種十分有效的方法。王朗的致命弱點,就在于他喪失氣節(jié),不時投降或附逆他人。于是,諸葛亮抓住這一點,對他進行了公開的斥責?!拔崴刂晁校谰訓|海之濱,初舉孝廉入仕;理合匡君輔國,安漢興劉;何期反助逆賊,同謀篡位!罪惡深重,天地不容!天下之人,愿食汝肉!斤幸天意不絕炎漢,昭烈皇帝繼統(tǒng)西川。吾今奉嗣君之旨,興師討賊。汝既為諂諛之臣,只可潛身縮首,茍圖衣食。安敢在行伍之前,妄稱天數耶!”當然,諸葛亮還是有所保留的,他只是斥責了王朗附逆曹操的事,卻沒有揭他投降孫策的丑。但僅僅是這樣,王朗已經承受不住了。
            三
            當然,王朗被“罵死”,除了有諸葛亮罵人藝術高超這個客觀的因素之外,還有王朗本身的諸多主觀因素在起作用。這些主觀因素,可以概括為以下三個方面:
            一是心中有鬼。盡管他為他所效力的曹操和曹丕大唱贊歌,“我太祖武皇帝,掃清六合席卷八荒;萬姓傾心,四方仰德。非以權勢取之,實天命所歸也。世祖文帝,神文圣武,以膺大統(tǒng),應天合人,法堯禪舜,處中國以臨萬邦,豈非天心人意乎?”但明眼人都知道,曹操、曹丕父子為臣不忠、架空漢室、并且取而代之的謀逆之舉,正如諸葛亮所揭露的,“廟堂之上,朽木為官,殿陛之間,禽獸食祿;狼心狗行之輩,滾滾當道,奴顏婢膝之徒,紛紛秉政。以致社稷丘墟,蒼生涂炭?!蓖趵蕿檫@樣的政權服務,可以說是名不正而言不順。他的心中是“有鬼”的。
            二是心中有愧。王朗在曹真面前夸下海口:“老夫自出,只用一席話,管教諸葛亮拱手而降,蜀兵不戰(zhàn)自退?!蹦闹绖窠滴闯?,反遭諸葛亮一番羞辱和一陣痛罵,這等于當眾挨了人家一巴掌,使得他在曹真等將士面前顏面掃地。如果有后悔藥可吃,我想他此刻應該對自己自薦擔任曹真的軍師、自告奮勇勸降諸葛亮的行為悔青了腸子。他的心中“有愧”,應該是不言而喻的。
            三是身體有疾。據《三國志·魏書·鐘繇華歆王朗傳》記載:“三公(指鐘繇、華歆和王朗——作者注)有疾,遂以為故事?!闭f明王朗的身體不好,有病在身。曹丕《報王朗讓位詔》里也說:“朕求賢于君而未得,君乃翻然稱疾,非徒不得賢,更開失賢之路,增玉鉉之傾?!卑凑兆置鎭砝斫?,應當是曹丕想讓王朗出來做官,王朗以自己身體有病為由,把曹丕的請求給拒絕了。曹丕對此很不滿。這些旁證材料都證明,王朗是有病在身的。如果他患的是心臟方面的疾病的話,那他被“罵死”的幾率是百分之百。因為患心臟病的人,最擔心的是受到外界的刺激,而且是強烈的刺激。
            三國演義諸葛亮的故事讀后感篇五
            三國里,我喜歡蜀地,我喜歡劉備,我更喜歡他的軍師——諸葛亮。
            “草船借箭”是我最喜歡看的篇章。一天,周瑜找諸葛亮議事:要求十日造箭十萬支,違期問斬。不料,諸葛亮當即立下軍令狀:“三日內交箭?!敝荑ぐ抵袊诟吏斆C令工匠遲延,以便處斬諸葛亮。
            魯肅又受令,到諸葛亮處探聽虛實。諸葛亮一見魯肅就求助:“你借我二十只船,每船軍士三十人,船上青布為幔,稻草人千個,三日后包管有十萬支箭,只是您不能告訴公瑾,不然……”魯肅答應了。
            三日后,諸葛亮果然取回來十萬支箭。魯肅看到整個經過,對諸葛亮佩服得五體投地。
            諸葛亮真是太厲害了,我真的好想做他的徒弟呀。
            三國演義諸葛亮的故事讀后感篇六
            也許諸葛亮沒有書中所說這么完美,但我愿意我的想象中那份完美就是諸葛亮。而作者,不管他有多少中立,多少愛戴,他對于諸葛亮的愛,我感受得到。
            五星,感情分。
            并且,史料翔實,旁征博引,可見作者下了苦功夫。并且,多有曲徑通幽之美,試圖深入挖掘諸葛亮不為人知的旁枝細節(jié),可見作者認真研究了諸葛亮這個人的思想感情生活各方面。并且,傳達給了我很多我從前所不知道的知識,讀書有所獲。
            故,種種方面,這本書都值得花費大量時間去讀。
            如果你愛諸葛亮,那么讀完這本書,你會更加熱愛諸葛亮。你會更加清楚自己為什么而熱愛。
            最后,讓我們喊一句流俗而真情側漏的口號,亮哥,我愛你!
            三國演義諸葛亮的故事讀后感篇七
            從管理學上講,職責是應該那么分工,但要看在什么樣的具體環(huán)境之下。諸葛亮開府治事之時,許多工作剛剛起步,新組建的丞相府和調整過的益州府都需要磨合,各級官員的工作作風也需要培養(yǎng)和鍛煉,諸葛亮從細節(jié)入手,親力親為,拿現在的話講就是狠抓工作作風建設,以此來帶動工作質量和效率的提高。
            這是一個扭轉作風、糾正錯誤的關鍵時刻,領導必須帶頭。
            在諸葛亮的嚴格要求下,各級官署的工作作風大為改觀,一些雖然沒有背景卻有能力、肯干事的人得到了重用,何祗就是一個例子。
            深為諸葛亮器重的楊洪此時擔任蜀郡太守,諸葛亮讓他向自己推薦人才,楊洪推薦了自己的秘書(門下書佐)何祗。
            三國演義諸葛亮的故事讀后感篇八
            諸葛亮手中常搖一把鵝毛扇,其實,那不是鵝毛扇,而是一把鷹翎寶扇。
            傳說諸葛亮家是開燒鍋賣酒的。有個白胡子老頭兒經常來燒鍋喝酒,一日三頓,頓頓不落,喝得差不多的時候,總要扯一段兵書戰(zhàn)策。那時諸葛亮十四歲,聽了白胡子老頭的講解,就像著了迷,半天也醒不過神兒來。老頭兒還有個習慣,臨走時總要打一壺酒拎回家去。
            時間長了,諸葛亮就覺得白胡子老頭兒來歷不凡,對老頭兒很是尊敬。有一天,白胡子老頭兒又來到燒鍋喝酒,諸葛亮就拿著酒走他跟前說:“老爺爺,您天天給我們講故事來,小輩兒敬您幾杯!”白胡子老頭兒笑哈哈大笑也不推辭:“好!”就開懷暢飲起來。不大一會兒,他就有點兒醉了,也沒告辭就走了。
            老頭兒走了以后,諸葛亮見他的酒壺忘在桌上了,就馬上灌了一壺酒,要給老頭兒送去??墒牵夏膬喝フ依项^兒呢?趕巧,天剛下完小雪,地上清清楚楚地留著老人的腳印,諸葛亮就順著腳印給老人送酒去了。他翻山越嶺,走了約摸兩個時辰,見腳印在一棵高大的孤樹下沒了。他四處敗瞅也沒見老人約影子,一抬頭,瞧見樹上有一只昏昏大睡的'老鷹。說也巧,只見老鷹一張嘴,吐出通紅通紅的珠子,掉在地上。諸葛亮把珠子拾起來,仰著脖子,高高舉起對著太陽看??粗粗?,手一滑,剛巧一張嘴,那顆珠子掉進嘴里,又滑進了肚子里,這下可把諸葛亮嚇壞了。
            這時老鷹醒了。原來,那個老頭兒就是老鷹變的。它哀求說:“快把紅珠子還給我吧里”諸葛亮說:“我已經把它咽進肚子里了。”老鷹一聽,無可奈何地說:“我在這兒修煉多年了,紅珠子叫你得去了,也算你的造化,只是我死后,你要把我的翅磅翎毛拔下來做把扇子,永遠帶在身邊。有了疑準之事,把耳朵湊到扇子跟前,它就會告訴你辦法?!闭f完,老鷹就死了。諸葛亮半信半疑,把老鷹翅膀上的翎毛拔下來,做了一把扇子。
            后來,者葛亮被劉備請去當了軍師。他真按老鷹說的做了,每當遇到難事,他總是搖者扇子,一搖扇子計策就來了。因此在三國紛爭的時候,他總是百戰(zhàn)百勝,名震天下。只有一次錯用馬謖,失去了街亭,那是因為他把扇子忘在家里啦。
            三國演義諸葛亮的故事讀后感篇九
            劉備三顧茅廬,諸葛亮答應出山相助。曹操命大將夏侯悙引兵十萬殺奔新野。關羽、張飛對劉備以師禮待諸葛亮很不滿,面臨大戰(zhàn)之際,二人態(tài)度消極,將信將疑。諸葛亮假借劉備劍印,遣兵調將,令關羽、張飛引兵埋伏在博望之左右,調趙云回來擔任前部誘敵,劉封、關平帶人埋伏負責放火。曹將夏侯悙果然輕敵上當,不聽部將勸告,長驅直入,被大火燒得死傷無數,又遭各路伏兵夾擊,損兵折將,丟棄博望城,逃回許昌。諸葛亮一戰(zhàn)成名,使劉備及手下大為敬服,奠定了自己的威望。
            故事反映諸葛亮的性格:小心謹慎曠世濟民。
            三國演義諸葛亮的故事讀后感篇十
            《諸葛亮傳》主要寫了三國時期諸葛亮的平生經歷,以及魏蜀吳三國的爭斗。
            在人們的眼中,諸葛亮是一個神通廣大的人。在《三國演義》和《三國志》中,都有對諸葛亮的稱贊。諸葛亮之所以能成功,是因為這幾點:
            一、他會用人??催^《三國演義》的人都知道,蜀國的'敗落是因為諸葛亮不會用人,但事實證明諸葛亮一直是蒙冤受屈的。比如說得到諸葛亮賞識的姜維,原只是一個小官位,但諸葛亮一眼看出姜維的能力,以至于發(fā)揮了姜維不但驍勇善戰(zhàn)、而且足智多謀的這塊金子。再比如說趙云,諸葛亮同樣看到了他的能力,以至于趙云成為諸葛亮今后最好的合作對象。
            二、諸葛亮有智慧。在赤壁之戰(zhàn)中,諸葛亮利用吳國的孫權和大將周瑜、魯肅等人的疏忽,巧占荊州。周瑜和孫權大怒,周瑜又讓孫夫人出嫁,來殺劉備,但諸葛亮派趙云前去,成功避開鋒芒。
            三、他戰(zhàn)斗經驗豐富。正是因為諸葛亮擁有豐富的作戰(zhàn)經驗,才抵擋得住司馬懿的團團進攻,好幾次讓司馬懿吃了敗仗。
            四、禮賢下士,法道兼濟(法律、道德兼用),懂得治國安邦。吳蜀再次聯(lián)合以后,進入了短暫的和平期。而這時,諸葛亮減稅增收,減少百姓稅收,打擊貪官,大批生產蜀錦,建設諸葛堰、煮制井鹽。短短數月,這些資源已經為蜀國支起了巨大的護盾。之后,諸葛亮又立“憲法”制定“八務”“七誡”“六恐”“五懼”其目的在于使一切制度化,不需要特別努力,大家就能遵從。
            諸葛亮的哲學,人們至今還在研究,我們要向諸葛亮學習,學習他的成功之道。
            三國演義諸葛亮的故事讀后感篇十一
            話說有一次諸葛亮,劉備,孫權,曹操四人同乘飛機,突然遇到緊急情況,需要跳傘逃生。這時候才發(fā)現機上只剩下三個降落傘包。大家一陣緊張,這時只見諸葛亮搖搖羽毛扇清清嗓子,說“這樣吧,山人出幾道題,能答上來的,就跳傘,答不上來的只好自己跳下去了”。其他人沒辦法只好同意。
            諸葛亮再搖了搖羽毛扇問劉備“天上有幾個太陽?”劉備一想簡單,回答“一個”于是拿了個傘包下去了。諸葛亮再問孫權“天上有幾個月亮”孫權回答“一個”也拿了個傘包下去了。最后輪到曹操,諸葛亮問“天上有幾個星星”曹操一怔,懵了得回答不上來只好自己跳下去了,沒想到竟然跳在了海里撿回一條命。曹操暗自慶幸。
            第二次又四個人坐飛機遇到緊急情況,四人一商量,得,還是老辦法吧。諸葛亮又搖起羽毛扇問劉備“當年周武王戰(zhàn)敗縐王的那場戰(zhàn)役是?”劉備一想簡單,回答“牧野之戰(zhàn)”諸葛亮點點頭,于是劉備拿了個傘包下去了。諸葛亮再問孫權“那場戰(zhàn)役死了多少人”孫權想了想說“大概有三四萬”諸葛點點頭,孫權拿了個傘包也下去了,曹操不禁偷笑想“諸葛亮呀諸葛亮呀,本人可是貫古通今,尤其是軍事,這次你可是栽了呵呵”只見諸葛亮問“他們都叫什么”曹操一聽大笑,對著諸葛亮說:“看來你是跟不上時代了,你只知道坐飛機,可你知道自從上次事件以后我就常年對飛行器大量研究,現在我以掌控了所有航天高科技技術,你知道他們跳下去是什么后果嗎?”諸葛亮一聽,有點暈了,忙問:“會怎么樣?”曹操得意的說:“他們的命運??卦谖业氖稚稀?,只見曹操拿著一個微電腦控制器大笑道,只聽諸葛亮一句“??!主子!”當場噴血而亡!
            三國演義諸葛亮的故事讀后感篇十二
            孫劉聯(lián)合破曹,周瑜氣量狹小,多次設計害諸葛亮不得。
            一氣,周瑜在孫劉破曹戰(zhàn)中受傷,被諸葛亮調趙云先奪城池,周瑜怒火攻心;
            三氣,周瑜又生一計,明取西川,暗奪荊州,又被諸葛亮識破,差點被活捉。周瑜氣急又加之舊傷復發(fā),不治身亡,被氣死前大呼:"既生瑜,何生亮!"。
            三國演義諸葛亮的故事讀后感篇十三
            諸葛亮在出師表中有這樣一句“臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯”,這句話意思是說諸葛亮在跟隨劉備打天下之前,是一個種地的,這里的“躬耕于南陽”指的是在南陽種地。
            其實諸葛亮不光會種地,他還非常的會種西瓜,諸葛亮種的西瓜,個大、沙甜、無尾酸。凡是去隆中拜訪諸葛亮的人都非常喜歡吃諸葛亮種的西瓜,可是諸葛亮有個規(guī)矩,吃西瓜可以但是必須把西瓜子留下?,F在在襄陽一代還有“吃瓜留子”的'老規(guī)矩。
            三國演義諸葛亮的故事讀后感篇十四
            諸葛亮作為蜀國的丞相,安撫百姓、遵守禮制、約束官員、慎用權利,對人開誠布公、胸懷坦誠。為國盡忠效力的即使是自己的仇人也加以賞賜,玩忽職守犯法的就算是他的親信也給予處罰,只要誠心認罪伏法就是再重的罪也給予寬大處理,巧言令色逃避責任就是再輕的過錯也要從嚴治理,再小的善良和功勞都給予褒獎,再小過錯都予以處罰。
            他處理事務簡練實際,能從根本上解決問題,不計較虛名而重視實際,貪慕虛榮的事他都不做;終于使蜀國上下的'人都害怕卻敬仰他,使用嚴刑峻法卻沒有人有怨言,這是因為他用心端正坦誠而對人的勸戒又十分明確正當的緣故。可以說他是治理國家的優(yōu)秀人才,其才能可以與管仲、蕭何相媲美。
            三國演義諸葛亮的故事讀后感篇十五
            劉備三顧茅廬,諸葛亮答應出山相助。
            曹操命大將夏侯引兵十萬殺奔新野。關羽、張飛對劉備以師禮待諸葛亮很不滿,面臨大戰(zhàn)之際,二人態(tài)度消極,將信將疑。諸葛亮假借劉備劍印,遣兵調將,令關羽、張飛引兵埋伏在博望之左右,調趙云回來擔任前部誘敵,劉封、關平帶人埋伏負責放火。曹將夏侯果然輕敵上當,不聽部將勸告,長驅直入,被大火燒得死傷無數,又遭各路伏兵夾擊,損兵折將,丟棄博望城,逃回許昌。諸葛亮一戰(zhàn)成名,使劉備及手下大為敬服,奠定了自己的威望。
            故事反映諸葛亮的性格:小心謹慎曠世濟民。
            博望坡軍師初用計——孔明令曰:“博望之左有山,名曰豫山;右有林,名曰安林:可以埋伏軍馬。云長可引一千軍往豫山埋伏,等彼軍至,放過休敵;其輜重糧草,必在后面,但看南面火起,可縱兵出擊,就焚其糧草。翼德可引一千軍去安林背后山谷中埋伏,只看南面火起,便可出,向博望城舊屯糧草處縱火燒之。關平、劉封可引五百軍,預備引火之物,于博望坡后兩邊等候,至初更兵到,便可放火矣?!庇置骸坝诜侨』刳w云,令為前部,不要贏,只要輸,主公自引一軍為后援。各須依計而行,勿使有失。”……孔明謂玄德曰:“主公今日可便引兵就博望山下屯住。來日黃昏,敵軍必到,主公便棄營而走;但見火起,即回軍掩殺。亮與糜竺、糜芳引五百軍守縣。”命孫乾、簡雍準備慶喜筵席,安排功勞簿伺候。
            有詩曰:“博望相持用火攻,指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功!”
            火燒博望坡之后,曹操卷土重來,派曹仁和曹洪大軍進攻新野。諸葛亮料新野呆不了,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火之物。曹軍進城之后住入了民房。夜里狂風大作,埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。大火迅速燒起來。曹兵逃奔出城,被劉備軍截殺,大敗而歸。
            曹操大軍沿江結寨,準備并吞江東。東吳君臣驚疑憂懼,是和是戰(zhàn)難以定奪。諸葛亮運用謀略,與東吳群臣縱論天下大事,巧舌辯駁,說服他們和孫權要與劉備聯(lián)合抗曹。才有后來的.赤壁之戰(zhàn)。此成語原指與眾多儒生謀士爭辯,駁倒對方的議論,后指與很多人激烈爭辯并駁倒對方。
            三國演義諸葛亮的故事讀后感篇十六
            孔明曰:操本好色之徒,久聞江表喬公二女有沉魚落雁之容,閉目羞花之貌。操曾發(fā)誓:“愿得江東二喬,置之銅雀臺,以樂晚年,雖死無恨矣?!苯耠m引百萬之眾虎視江南,其實為此二女也。將軍何不以千金買此二女.差人送與曹操。操必班師矣。此范蠢獻西施之計,何不速為之?周瑜聽罷.勃然大怒,離座指此而罵曰:“老賊欺吾太甚!”
            周瑜刁難諸葛亮,令其十天內造出十萬支箭,諸葛亮卻立軍令狀三天完成。他前二天按兵不動,暗中叫魯肅備大船二十,各船扎草人千個。第三天四更,江上大霧迷漫,諸葛亮率船到曹軍水寨前擂鼓吶喊佯攻,曹軍怕中計,下令弓箭手向江中射箭。這一妙計使諸葛亮不費吹灰之力就完成了任務。
            周瑜為沒有東南風而病倒在床上。諸葛亮給周瑜開了個“藥方”,上面寫著:“萬事俱備,只欠東風?!闭f他能借來東風,他讓周瑜為他搭起高九尺的七星壇,然后自己在壇上做法。幾天之后,果然刮起了東南風。周瑜嫉妒,便派人去殺諸葛亮。然而諸葛亮早有預防,事先回夏口去了。
            劉備兵敗,陸遜追至夔關,遇此陣,土人言:“此處地名魚腹浦。諸葛亮入川之時,驅兵到此,取石排成陣勢于沙灘之上。自此常常有氣如云,從內而起。”遜入陣不得出,后被孔明岳父黃承彥放出。
            八陣圖“名八陣圖。反復八門,按遁甲休、生、傷、杜、景、死、驚、開。每日每時,變化無端,可比十萬精兵?!?BR>