在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，確保方案的可行性和有效性。在制定方案時(shí)，我們可以組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和討論，以獲得更多的創(chuàng)意和想法。以下方案范例可以幫助大家更好地理解方案設(shè)計(jì)的要點(diǎn)和流程。
    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇一
    時(shí)間：每周周五晚7:00——9:30（單周）7:30——10:00（雙周）。
    地點(diǎn)：
    聯(lián)系方式：
    1.轉(zhuǎn)變讀書會(huì)原有老師主講的授課模式。新模式以讀書會(huì)每個(gè)成員為主體、老師輔助延伸的討論模式。
    2.合理分配時(shí)間，保證每個(gè)參與者擁有發(fā)言的權(quán)利和充分表述的時(shí)間，同時(shí)創(chuàng)造良好的發(fā)言環(huán)境和秩序，保證每個(gè)參與者擁有合理的時(shí)間思考、組織語言表述自己的觀點(diǎn)。
    選定：每周五第三輪活動(dòng)結(jié)束時(shí)，鼓勵(lì)大家自薦為下周主持人；在沒有人自薦的情況下由讀書會(huì)負(fù)責(zé)人權(quán)衡活動(dòng)順利進(jìn)行和鍛煉新人目的，酬情指定。
    要求：
    1、講普通話，口齒流利，吐字清晰，熟悉本周所要討論讀書的范圍，對(duì)討論內(nèi)容有自己獨(dú)立的見解。
    2、熟悉活動(dòng)流程，適當(dāng)時(shí)候提醒發(fā)言者注意發(fā)言時(shí)間；維持活動(dòng)秩序，確保發(fā)言人發(fā)言不受影響，比如插話、打斷。
    3、主持人需要按照固定流程、話語格式主持活動(dòng)，容許適量改變。
    4、雙周活動(dòng)結(jié)束時(shí)收集并記錄本次活動(dòng)遺留下來的問題，保存到下周活動(dòng)前交給老師解答。
    主持人自由發(fā)言時(shí)間;第一輪大家發(fā)言過后主持人上臺(tái)發(fā)表觀點(diǎn)；第二輪主持人在每個(gè)討論環(huán)節(jié)征求全體意見時(shí)可以發(fā)言；如果有人對(duì)主持人第一輪發(fā)表的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充、修正，雙方可以進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié)的討論。
    1、單周時(shí)間：首先由老師解答雙周讀書會(huì)討論遺留下來的問題之后主持人主持活動(dòng)；雙周時(shí)間：由主持人陳述討論的范圍、注意事項(xiàng)并開始第一輪發(fā)言。
    2、第一輪主持人上臺(tái)發(fā)表意見結(jié)束即第一輪發(fā)言結(jié)束。第二輪討論舉手發(fā)言討論，自由爭(zhēng)取。（特別是讀書會(huì)新成員，如果第一輪發(fā)言沒有很好準(zhǔn)備，本輪在聽了大家發(fā)言后可以積極舉手表達(dá)自己的見解。）。
    3、討論環(huán)節(jié)：:1.如果b對(duì)a在第一輪發(fā)言中的'x個(gè)觀點(diǎn)持不同見解，請(qǐng)舉手向主持人申請(qǐng)發(fā)言。2.a發(fā)言過后，由主持人詢問a同學(xué)是否為自己的觀點(diǎn)再進(jìn)行表述、補(bǔ)充或者修正。3.需要的話，請(qǐng)?jiān)谌昼妰?nèi)向主持人表達(dá)清楚，并如前繼續(xù)下去；沒有的話，宣布沒有。4.a、b同學(xué)討論結(jié)束后，有不同觀點(diǎn)的同學(xué)舉手示意進(jìn)行補(bǔ)充、修正，之后老師進(jìn)行問題的延伸，之后每位同學(xué)可以就這個(gè)問題向老師請(qǐng)教。（其他各種情況聽從主持人安排）。
    4、第三輪：單周請(qǐng)老師解答討論后依然存在的疑問，雙周由主持人統(tǒng)一記錄問題；主持人鼓勵(lì)讀書會(huì)成員自薦為下周主持人；讀書會(huì)成員討論劃定下周讀書會(huì)討論范圍，原則上和老師進(jìn)度保持一致。
    第一輪發(fā)言注意事項(xiàng):。
    1、按照坐序從第一排從左到右、從前到后依次上臺(tái)發(fā)言。自行決定是否帶發(fā)言稿，表達(dá)形式不限，一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為最終目的。
    2、普通話，咬字清晰，語速適中，報(bào)出姓名、系別，時(shí)間控制在3—5分鐘。
    3、發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。如果你對(duì)a同學(xué)的觀點(diǎn)持不同見解，認(rèn)為需要補(bǔ)充、修正，請(qǐng)記下a同學(xué)的名字、觀點(diǎn)，利用第一輪和第二輪的時(shí)間間隙，尋找素材，認(rèn)真思考，組織語言，為第二輪討論做準(zhǔn)備。
    第二輪討論注意事項(xiàng):。
    1、普通話，咬字清晰，語速適中，時(shí)間控制3分鐘以內(nèi)。發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。
    2、表達(dá)形式不限，一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為目的。
    單周活動(dòng)開始時(shí)，老師解答完雙周遺留的問題；
    第一輪發(fā)言時(shí)，x位同學(xué)發(fā)言結(jié)束后可以進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充延伸；
    第二輪發(fā)言時(shí)，當(dāng)主持人詢問全體意見時(shí)，具有第一優(yōu)先發(fā)言權(quán)；
    第三輪時(shí)解答讀書會(huì)成員討論遺留的問題，并作活動(dòng)總體上的補(bǔ)充。
    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇二
    為豐富xxxx集團(tuán)員工的業(yè)余文化生活，提升營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)，特?cái)M定本活動(dòng)方案！
    通過本活動(dòng)，培養(yǎng)員工愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，拓展員工知識(shí)面，提高員工的內(nèi)在素養(yǎng)與修養(yǎng)，豐富員工的精神世界，形成正確的人生觀，價(jià)值觀。
    第一階段（1-3月，發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段），主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變公司讀書環(huán)境，利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全體員工宣傳，做好推動(dòng)工作。
    第二階段（4-6月，重點(diǎn)實(shí)施階段），主要任務(wù)是：完善公司閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。不定期地開展沙龍、交流研討等活動(dòng)。
    第三階段（7-9月，升級(jí)突破階段），主要任務(wù)是：完善公司閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。不定期組織與外部機(jī)構(gòu)溝通、交流學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
    第四階段（10-12月，總結(jié)分享階段），主要任務(wù)是：總結(jié)本活動(dòng)的具體做法（含各部門總結(jié)），好的經(jīng)驗(yàn)在全公司交流推廣，參加公司組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和表彰活動(dòng)。
    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇三
    時(shí)間：每周周五晚7:00——9:30(單周)7:30——10:00(雙周)。
    地點(diǎn)：01b502。
    聯(lián)系方式：飛信(不公布)。
    讀書會(huì)qq群號(hào)：612x427(一群)793x772(二群)。
    要求：
    1、講普通話，口齒流利，吐字清晰，熟悉本周所要討論讀書的范圍，對(duì)討論內(nèi)容有自己獨(dú)立的見解。
    2、熟悉活動(dòng)流程，適當(dāng)時(shí)候提醒發(fā)言者注意發(fā)言時(shí)間;維持活動(dòng)秩序，確保發(fā)言人發(fā)言不受影響，比如插話、打斷。
    3、主持人需要按照固定流程、話語格式主持活動(dòng)，容許適量改變。
    4、雙周活動(dòng)結(jié)束時(shí)收集并記錄本次活動(dòng)遺留下來的問題，保存到下周活動(dòng)前交給老師解答。
    主持人自由發(fā)言時(shí)間;第一輪大家發(fā)言過后主持人上臺(tái)發(fā)表觀點(diǎn);第二輪主持人在每個(gè)討論環(huán)節(jié)征求全體意見時(shí)可以發(fā)言;如果有人對(duì)主持人第一輪發(fā)表的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充、修正，雙方可以進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié)的討論。
    1、單周時(shí)間：首先由老師解答雙周讀書會(huì)討論遺留下來的問題之后主持人主持活動(dòng);雙周時(shí)間：由主持人陳述討論的范圍、注意事項(xiàng)并開始第一輪發(fā)言。
    2、第一輪主持人上臺(tái)發(fā)表意見結(jié)束即第一輪發(fā)言結(jié)束。第二輪討論舉手發(fā)言討論，自由爭(zhēng)取。(特別是讀書會(huì)新成員，如果第一輪發(fā)言沒有很好準(zhǔn)備，本輪在聽了大家發(fā)言后可以積極舉手表達(dá)自己的見解。)。
    3、討論環(huán)節(jié)：:1.如果b對(duì)a在第一輪發(fā)言中的某個(gè)觀點(diǎn)持不同見解，請(qǐng)舉手向主持人申請(qǐng)發(fā)言。2.a發(fā)言過后，由主持人詢問a同學(xué)是否為自己的觀點(diǎn)再進(jìn)行表述、補(bǔ)充或者修正。3.需要的話，請(qǐng)?jiān)谌昼妰?nèi)向主持人表達(dá)清楚，并如前繼續(xù)下去;沒有的'話，宣布沒有。4.a、b同學(xué)討論結(jié)束后，有不同觀點(diǎn)的同學(xué)舉手示意進(jìn)行補(bǔ)充、修正，之后老師進(jìn)行問題的延伸，之后每位同學(xué)可以就這個(gè)問題向老師請(qǐng)教。(其他各種情況聽從主持人安排)。
    4、第三輪：單周請(qǐng)老師解答討論后依然存在的疑問，雙周由主持人統(tǒng)一記錄問題;主持人鼓勵(lì)讀書會(huì)成員自薦為下周主持人;讀書會(huì)成員討論劃定下周讀書會(huì)討論范圍，原則上和老師進(jìn)度保持一致。
    第一輪發(fā)言注意事項(xiàng):。
    1、按照坐序從第一排從左到右、從前到后依次上臺(tái)發(fā)言。自行決定是否帶發(fā)言稿，表達(dá)形式不限，一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為最終目的。
    2、普通話，咬字清晰，語速適中，報(bào)出姓名、系別，時(shí)間控制在3—5分鐘。
    3、發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。如果你對(duì)a同學(xué)的觀點(diǎn)持不同見解，認(rèn)為需要補(bǔ)充、修正，請(qǐng)記下a同學(xué)的名字、觀點(diǎn)，利用第一輪和第二輪的時(shí)間間隙，尋找素材，認(rèn)真思考，組織語言，為第二輪討論做準(zhǔn)備。
    第二輪討論注意事項(xiàng):。
    1、普通話，咬字清晰，語速適中，時(shí)間控制3分鐘以內(nèi)。發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。
    2、表達(dá)形式不限，一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為目的。
    單周活動(dòng)開始時(shí)，老師解答完雙周遺留的問題;。
    第一輪發(fā)言時(shí)，某位同學(xué)發(fā)言結(jié)束后可以進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充延伸;。
    第二輪發(fā)言時(shí)，當(dāng)主持人詢問全體意見時(shí)，具有第一優(yōu)先發(fā)言權(quán);。
    第三輪時(shí)解答讀書會(huì)成員討論遺留的問題，并作活動(dòng)總體上的補(bǔ)充。
    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇四
    一、活動(dòng)背景：
    ido品牌致力于對(duì)鉆石文化的建立和傳播，代表愛，引領(lǐng)潮流，已處于中國鉆石行業(yè)的領(lǐng)航地位。愛是人類最珍貴的情感，ido是珍貴情感的代言，它是有關(guān)于“真愛”的信仰。它不僅僅鉆石，更是同生命一樣長久的承諾。就如同它的品牌主張一樣——“用珍稀的，為珍惜的”。
    秉持品牌追求極致的審慎態(tài)度，ido追求精工品質(zhì)的制作工藝，不斷創(chuàng)新，已擁有多項(xiàng)工藝技術(shù)和設(shè)計(jì)專利，力求最大限度提升產(chǎn)品的獨(dú)特性與舒適性。內(nèi)弧工藝的運(yùn)用，使戒壁如絲般順貼、舒適，如愛人般貼心，長時(shí)間佩戴也不會(huì)留下印痕。
    ido秉持對(duì)愛的堅(jiān)持和責(zé)任，為消費(fèi)者提供安心、持久的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客享受愉悅的購物體驗(yàn)和細(xì)膩的情感體驗(yàn)。ido集結(jié)強(qiáng)大的'媒體資源和公關(guān)力量，建立了較高的品牌知名度和美譽(yù)度，成功地塑造了珍貴情感的珠寶品牌形象。名人明星親歷助陣、電影電視聯(lián)合推廣、新媒體的強(qiáng)勢(shì)出擊等，使品牌得到時(shí)尚界、媒體、專業(yè)人士的高度認(rèn)可，并榮獲中國杰出營銷獎(jiǎng)、中國品牌建設(shè)案例等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)，成為中國珠寶行業(yè)的翹楚。
    20__年即將到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力，公司決定于20__年1月10日舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
    二、年會(huì)主題：
    追求完美，創(chuàng)造卓越(ido公司年度年終總結(jié)會(huì)以及公司新年的發(fā)展方向)。
    三、活動(dòng)目的：
    1、增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，提升ido的競(jìng)爭(zhēng)力;。
    2、對(duì)20__年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)區(qū)域市場(chǎng)業(yè)績進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。
    3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工，通過激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來，投入到未來的工作之中。
    四、參加人員：客戶群，領(lǐng)導(dǎo);邀請(qǐng)業(yè)界領(lǐng)導(dǎo);公司工作人員;。
    五、年會(huì)時(shí)間：
    20__年1月10日下午14點(diǎn)30分至22點(diǎn)00分。
    會(huì)議時(shí)間：14:30——18:00。
    晚宴時(shí)間：18:30——22:00。
    六、年會(huì)地點(diǎn)：長春益田__酒店宴會(huì)廳。
    七、主辦單位：ido公司。
    八、年終大會(huì)議程安排。
    1、13:50全體參會(huì)員工提前到達(dá)指定會(huì)堂，按指定排座就位，等待員工大會(huì)開始;。
    14:00—15:30大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，各部門及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上臺(tái)分別做年終述職報(bào)告。
    15:30—15:45大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，由行政人事部負(fù)責(zé)人上臺(tái)宣讀公司各部門及項(xiàng)目，主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書。
    15:45—16:00大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，副總經(jīng)理宣讀20__年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
    16:00—17:30大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。
    17:30大會(huì)結(jié)束，員工散會(huì)休息，酒店布置晚宴會(huì)場(chǎng)。
    2、晚宴安排。
    18:00晚宴正式開始，晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。
    18:00—19:00用餐時(shí)段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
    19:00—21：00娛樂時(shí)段：
    九、活動(dòng)內(nèi)容：
    1、文藝節(jié)目(6—8個(gè)節(jié)目)要求：年會(huì)節(jié)目要求：
    1、歌曲類：(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;(2)青春、陽光、健康、向上;(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
    2、舞蹈類：(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;(2)具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。(3)喜聞樂見的街舞。
    2、游戲：
    游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個(gè)箱子;。
    游戲2：搶凳子;用具：5把椅子，圍成一圈;。
    游戲3：筷子運(yùn)鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個(gè)鑰匙鏈;。
    游戲規(guī)則：6個(gè)人一組，分為兩組，每個(gè)人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上，第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人，必須用筷子傳，不能用手，哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷子上，為贏。
    游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針;用具：呼啦圈3個(gè)、曲別針18個(gè);。
    游戲規(guī)則：3個(gè)人，每人一個(gè)呼啦圈，手里6個(gè)曲別針，每個(gè)人。
    游戲5：踩氣球;用具：100個(gè)氣球。
    游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個(gè)人，每個(gè)人球上綁10個(gè)氣球，主持人限定時(shí)間3分鐘，互相踩對(duì)方隊(duì)員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個(gè)組隊(duì)員總署氣球省的多，就勝出。
    3、抽獎(jiǎng)。
    幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：用具：抽獎(jiǎng)箱、卡片49張、乒乓球49個(gè)。
    每個(gè)人手里有一張帶數(shù)字的卡片，將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，指派專人分別來抽一至四等獎(jiǎng)。
    最后主持人邀請(qǐng)全體員工上臺(tái)合影留念。
    十、菜單設(shè)計(jì)。
    八方歡聚匯一城——精美江南八冷碟。
    國安榮耀傳神州——松茸蟲草花遼參。
    中超一球定乾坤——百花粒粒靚蝦球。
    牛氣沖團(tuán)壯山河——皇家莊園烤牛排。
    壯志飛渡佩金星——私房蘭度炒澳帶。
    虎年京城美名揚(yáng)——京味傳統(tǒng)燒羊肉。
    瓊漿玉脂樂萬家——農(nóng)家白菜燉豆腐。
    傲視群山竹報(bào)喜——蒜子支竹野豬肉。
    金牌喜得笑開顏——金絲酥皮鵝肝卷。
    縱橫四海吉星照——清蒸深海加吉魚。
    綠茵常青蓋無雙——橄欖油炒蓋菜絲。
    球場(chǎng)片片寄深情——特色香河牛肉餅。
    好運(yùn)連連香滿園——菠蘿什錦炒香米。
    錦繡前程播佳音——棗香杞子燉雪蓮。
    群星來年再奪魁——精美時(shí)令水果盤。
    十一、公司年會(huì)策劃方案中關(guān)于年會(huì)準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項(xiàng)：
    (一)年會(huì)的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門及各項(xiàng)目部發(fā)出書面的《關(guān)于__年度年終總結(jié)會(huì)的通知》，對(duì)本次年會(huì)活動(dòng)進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。
    (二)條幅的制作。
    (三)物品的采購：抽獎(jiǎng)禮品、生肖禮品、游戲獎(jiǎng)品、大會(huì)席位人名牌(會(huì)議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會(huì)場(chǎng)布置所需用品、游戲所用物品、抽獎(jiǎng)箱;會(huì)議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
    (四)現(xiàn)場(chǎng)拍照人員安排，做好大會(huì)以及活動(dòng)拍攝工作。
    十二、年會(huì)籌辦任務(wù)。
    1、會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：主要工作：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
    2.策劃、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)嘉賓：主要工作：年會(huì)策劃、會(huì)議節(jié)目安排、彩排、舞臺(tái)協(xié)調(diào);對(duì)外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)資訊采集。
    3、會(huì)議階段主持人：主持公司會(huì)議。
    4、晚宴階段主持人：主持整場(chǎng)晚宴，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    5、會(huì)場(chǎng)布置。
    會(huì)場(chǎng)內(nèi)：
    1、舞臺(tái)懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
    2、舞臺(tái)兩側(cè)放置公司簡介海報(bào)，宣傳公司。
    3、布草選擇搭配：根據(jù)公司特點(diǎn)和宴會(huì)的特色臺(tái)布全部選用粉色桌布為臺(tái)低，在其上面覆上白色的臺(tái)布，整套組合相得益彰，讓人看了身心舒暢，餐巾和臺(tái)布選擇同一款色系，既增強(qiáng)了美感又符合了主題。
    餐具、酒具搭配：餐具選擇了光澤度較好陶瓷，陶瓷上鑲嵌有金色的竹葉，竹子四季常青象征著頑強(qiáng)的生命、青春永駐，配上晶瑩剔透的高腳杯，提升了整場(chǎng)宴會(huì)的檔次，使宴會(huì)顯得格外高雅。
    餐巾折花：餐巾全部采用鉆石折花，既突出了公司的形象特點(diǎn)又彰顯了宴會(huì)的特色，裝飾美化了餐臺(tái)的氣氛。
    4、大廳燈光設(shè)置：舞臺(tái)燈光由專業(yè)人員調(diào)制，用餐區(qū)的燈管則是設(shè)置成暖色調(diào)，讓顧客感到溫暖，不會(huì)有約束感，使整個(gè)氣氛顯得格外和諧、融洽、自然、輕松。
    5、嘉賓接待、簽到：門口放置簽到桌，以記錄都有哪些客人到來。
    6、音響、燈光：，會(huì)前半小時(shí)檢查音響、燈光等設(shè)備。
    7、物品準(zhǔn)備：主要工作：禮品、獎(jiǎng)品等物品的準(zhǔn)備。
    會(huì)場(chǎng)外：
    1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;。
    2、賓館入口處掛紅布幅;。
    3、賓館內(nèi)放置指示牌;。
    4,、設(shè)置迎賓員進(jìn)行引領(lǐng)。
    十三、前期的準(zhǔn)備工作。
    1、20__年12月1日至20__年1月5日。
    2)活動(dòng)請(qǐng)柬的設(shè)計(jì)寄發(fā)。
    3)活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置。
    4)活動(dòng)節(jié)目的征集和申報(bào)。
    5)有關(guān)新聞資料和新聞報(bào)道的編寫。
    6)物資采購。
    2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作。
    20__年1月10日。
    (1).活動(dòng)全過程的接待(正式宴會(huì)開始前的準(zhǔn)備工作之一,就是要安排席位。每個(gè)席位上放置好席位卡,每個(gè)席位卡上寫上不同鉆石的名字，突出公司特點(diǎn)，這樣既方便賓主入座、服務(wù)員上菜,也有利于宴會(huì)的統(tǒng)一管理。賓客入場(chǎng)時(shí),宴會(huì)廳門口的領(lǐng)臺(tái)員要熱情上前引導(dǎo)入座。
    宴會(huì)結(jié)束后，站在指定位置使用敬語，送客人。
    (2).活動(dòng)全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)。
    (3).現(xiàn)場(chǎng)攝像攝影及現(xiàn)場(chǎng)制度。
    (4).現(xiàn)場(chǎng)各節(jié)目人員的落實(shí)。
    (5).物資調(diào)配禮品和獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放。
    (6).現(xiàn)場(chǎng)的清理和保管。
    十四、善后處理。
    時(shí)間20__年1月11日至1月12日。
    (1)活動(dòng)全部文字和圖片的整理。
    (2)活動(dòng)新聞報(bào)道的搜集整理。
    (3)工作總結(jié)和效果評(píng)估。
    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇五
    閱讀·文明·進(jìn)步。
    4月15日至5月20日截止。
    2、參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評(píng)資格。
    3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。
    1、參賽作品可由各單位集中報(bào)送(附電子文檔)局團(tuán)委。
    2、參賽作品可采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)送方式，直接報(bào)送團(tuán)市委。聯(lián)系人：葉昊宇，聯(lián)系電話：86127822，郵箱。
    3、本次讀書征文活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，團(tuán)市委將分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    各單位要針對(duì)團(tuán)員青年的思想實(shí)際和讀書需求，通過組織團(tuán)員青年參與讀書征文活動(dòng)，引導(dǎo)青年多讀書、讀好書，激發(fā)青年求知熱情，使閱讀成為團(tuán)員青年的良好習(xí)慣。要認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年在閱讀中度過一個(gè)有意義的.“五四”青年節(jié)。
    補(bǔ)充通知。
    為了更好的組織廣大團(tuán)員青年在閱讀中度過一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié)，現(xiàn)將在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動(dòng)有關(guān)事宜補(bǔ)充通知如下：
    一、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
    本次讀書征文活動(dòng)，參賽作品除參加團(tuán)市委的評(píng)選表彰外，局團(tuán)委也將專門開展評(píng)選表彰。
    二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
    三、報(bào)送方式。
    各單位請(qǐng)將參賽作品于5月20日前集中報(bào)送(一式兩份，附電子文檔)局團(tuán)委。
    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇六
    參加人數(shù)：
    公司全員。
    時(shí)間：年1月末。
    地點(diǎn)：公司大會(huì)議室、餐廳、ktv。
    參加人數(shù)：公司全員。
    所需時(shí)間總計(jì)：7小時(shí)。
    一、活動(dòng)目的。
    對(duì)20年工作進(jìn)行總結(jié)，制定新一年度工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)，表彰工作優(yōu)秀的公司員工，通過激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來，增強(qiáng)員工的凝聚力。
    二、年會(huì)主題:揚(yáng)帆起航、輝煌20。
    三、年會(huì)安排。
    1、茶話會(huì)。
    （1）時(shí)間：下午3時(shí)—5時(shí)。
    （2）內(nèi)容：
    （a）各部門就20年的工作進(jìn)行總結(jié)，20年的'工作方向和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃；
    （b）個(gè)人自由發(fā)言；
    （c）領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言；
    （d）表彰優(yōu)秀員工；
    （e）公司員工大合影。
    2、聚餐。
    （1）時(shí)間：晚上5時(shí)—7時(shí)。
    （2）內(nèi)容：員工聚餐；總經(jīng)理向全體員工敬酒，致新年賀詞。
    3、ktv聯(lián)歡。
    （1）時(shí)間：晚上7時(shí)—10時(shí)。
    （2）內(nèi)容：員工節(jié)目匯演，穿插游戲抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
    4、活動(dòng)結(jié)束。
    四、活動(dòng)人員安排及職責(zé)。
    1、總負(fù)責(zé)：
    主要工作：總體協(xié)調(diào)，人員調(diào)配。
    2、策劃和現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：
    主要工作：年會(huì)策劃、會(huì)議節(jié)目安排、舞臺(tái)協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)資訊采集。
    3、后勤：
    主要工作：餐廳和ktv預(yù)定、物資采購、車輛安排、人員接待。
    4、會(huì)場(chǎng)布置：
    5、活動(dòng)主持：
    主要工作：根據(jù)活動(dòng)流程進(jìn)行活動(dòng)主持。
    五、年會(huì)會(huì)場(chǎng)布置。
    公司大會(huì)議室。
    a：投影展示：本公司的logo及年會(huì)主題b：桌上擺放水果等食品若干。
    六、獎(jiǎng)品設(shè)置。
    一等獎(jiǎng)：ipad；
    二等獎(jiǎng)：iphone；
    三等獎(jiǎng)：豆?jié){機(jī)；
    優(yōu)秀員工獎(jiǎng)：空氣凈化器。
    七、年會(huì)員工文藝匯演、抽獎(jiǎng)、游戲。
    （1）節(jié)目選取形式：各部門報(bào)送或做游戲選取。
    （2）抽獎(jiǎng)：由總經(jīng)理抽取寫有員工姓名的卡片選取。
    （3）游戲：暫無。
    茶話會(huì)：300元。
    聚餐：5000元。
    ktv：3000元。
    以上費(fèi)用不包含獎(jiǎng)品、酒水、煙和交通費(fèi)。
    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇七
    神馬開場(chǎng)表演都弱爆了，人家早就開始做視頻了。有錢的找外面專業(yè)服務(wù)公司剪輯，沒錢的找公司技術(shù)男搞定。把今年票房的電影翻一遍，啥復(fù)仇者聯(lián)盟、泰坦尼克、那些年我們一起追的女孩、失戀33天、諜中諜4……靠神一樣的剪輯，給你們公司年會(huì)一個(gè)震撼的開場(chǎng)吧，找找大片的趕腳。
    當(dāng)然，最重要的是劇本，在這開場(chǎng)里想要表達(dá)什么內(nèi)容，主線是什么，請(qǐng)參考十大關(guān)鍵詞。注意臺(tái)詞不要太冗長了，如果能公司內(nèi)部找人配音是了，沒有的話讓外部這些視頻公司做，很多都能做的不錯(cuò)。至于視頻參考，網(wǎng)上搜一下很多大公司都有在年會(huì)時(shí)候做這些，非常出彩。
    2、非洲鼓表演。
    開場(chǎng)完了，來個(gè)群體參與的節(jié)目吧。找一個(gè)非洲手鼓樂隊(duì)，來一場(chǎng)手鼓表演。要是預(yù)算足夠，可以每人租一個(gè)小鼓，讓樂隊(duì)老師，現(xiàn)場(chǎng)教大家打節(jié)奏，最后一起合奏一段旋律。國外有不少公司用這種形式，效果非常好，因?yàn)閰⑴c度很高，鼓點(diǎn)又非常振奮人心。但缺點(diǎn)是費(fèi)用高，而且如果您這要上萬人的年會(huì)就算了，真沒那么多鼓，大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓樂隊(duì)，小城市就夠嗆了。
    如果領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年會(huì)支持力度大，可以提前邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)層每周拿出幾個(gè)小時(shí)提前練習(xí)一下，開場(chǎng)表演有領(lǐng)導(dǎo)們一起來主打，效果會(huì)更好。
    3、舞蹈串燒：
    不會(huì)唱歌，咱還不會(huì)跳舞嗎。這邊說了，還真不會(huì)，從來沒跳過。沒事，又不是讓你去參加舞林大會(huì)，只要你舍得這身段，博人一笑還是可以的。
    今年還有比江南style更火的嗎?這年會(huì)上要不來一段我爸剛弄死他，都不好意思跟人說你們公司開過年會(huì)了。但是要整個(gè)跳下來，似乎也是有點(diǎn)難度的，建議搞成舞蹈串燒。剪輯一些各種風(fēng)格的音樂，把江南style也剪一段進(jìn)去，然后再編舞。
    造型上也要下功夫，舞的不專業(yè)，就得靠衣裝來撐了。網(wǎng)上類似這種舞蹈串燒的節(jié)目視頻也很多，可以參考。關(guān)于音樂的剪輯，有幾條注意參考：
    ·整體長度控制在-5分鐘以內(nèi);。
    ·選擇音樂辨識(shí)度高，有明顯節(jié)奏感，相互差異性較大;。
    ·段與段之間要注意銜接，因?yàn)樵诰幬璧臅r(shí)候需要根據(jù)音樂來變換造型，如果變換太快，會(huì)導(dǎo)致演員跟不上。
    4.語言類節(jié)目(小品)。
    這個(gè)難度稍微大些，要看團(tuán)隊(duì)里有沒有好的編劇了，或者網(wǎng)上買劇本也行，再往里面加點(diǎn)你們公司的內(nèi)容。
    另一方面還要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的表演能力，但現(xiàn)在有才的同學(xué)特別多，這適合干創(chuàng)意工作的部門，多才多藝的，就盡情表現(xiàn)吧。
    找找今年熱門的電視劇，各種話題，想好故事結(jié)構(gòu)，照著上面提到的關(guān)鍵詞往里填內(nèi)容。
    5.影子舞/燈光秀。
    這個(gè)形式也是近幾年公司年會(huì)采用效果比較好的。影子舞在幕布后面，通過燈光把人影子打在幕布上，編舞變化各種造型，可以有很多創(chuàng)意空間。
    還有就是找?guī)资畟€(gè)人，每人手上拿一個(gè)聚光小手電，站在幕后，用光點(diǎn)在幕布上做各種造型，這個(gè)重點(diǎn)是這一大群人的配合度，還有符合你們公司情況的文案旁白。光點(diǎn)造型變化和旁白配合的好是非常出彩的節(jié)目。
    6.年代秀。
    燈光秀是靠一大群人來完成的，所有微小的光點(diǎn)都代表公司的一員，在這個(gè)節(jié)目之后可以安排個(gè)互動(dòng)節(jié)目。
    提前準(zhǔn)備好各個(gè)年代的電視劇和動(dòng)畫片主題曲，每個(gè)部門推選兩名代表上臺(tái)。通過聽音樂搶答，要說出準(zhǔn)確的電視劇名稱。搶答錯(cuò)誤的直接被淘汰，最后決出冠軍來。
    要難度大一些，可以整個(gè)我愛記歌詞啥的。
    7、公司好聲音。
    今年最火的綜藝節(jié)目是什么?當(dāng)然是中國好聲音，所以千萬不要放過它，想不想體驗(yàn)一把轉(zhuǎn)椅子的樂趣，那就來一場(chǎng)公司好聲音吧。
    寫一段和公司產(chǎn)品有關(guān)的文案，模仿華少念的加多寶廣告詞。提前給到各部門，讓他們出代表，現(xiàn)場(chǎng)pk，看誰能在最短時(shí)間內(nèi)讀完。
    提前讓各部門出代表，現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)坐在轉(zhuǎn)椅上做評(píng)委，對(duì)選手的要求是，不管用什么聲音、什么內(nèi)容，盡量的去表現(xiàn)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吸引評(píng)委轉(zhuǎn)身。
    _面的方案，自己部門排成小品劇，完全惡搞?？梢酝貙捤悸?，比如“公司好產(chǎn)品”，把中國好生意的形式嫁接到公司銷售場(chǎng)合，或者其他各種特定場(chǎng)合。以此類推，方向可以有很多，讓創(chuàng)意多飛一會(huì)。
    8.歌舞表演：改編神曲。
    去年改編神曲愛情買賣的各種版本還記憶猶新吧，比如設(shè)計(jì)版的：當(dāng)初是你要修改，修改就修改，現(xiàn)在又要改回來。。。
    這個(gè)節(jié)目難度也是有點(diǎn)大，首先要挑選神曲，今年的比如最炫民族風(fēng)。第一步改詞，然后找人演唱，最后編舞。
    降低點(diǎn)難度，可以把改編的歌曲提前錄制，現(xiàn)場(chǎng)放碟就行。編舞嘛，可以參考網(wǎng)上的各種舞蹈視頻，也可以請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師幫忙。
    注意，服裝啊道具啊，這些都是亮點(diǎn)啊。
    9.心愿墻。
    這個(gè)時(shí)候可以再安排一個(gè)群體參與的溫馨小活動(dòng)了。可以提前在桌上放好心形便簽紙和筆，主持人引導(dǎo)大家一起在紙上寫上自己這一年的感悟或者來年的愿望，寫完后貼到現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好的背景墻上。主持人可以挑選部分讀給大家分享。當(dāng)然，這個(gè)環(huán)節(jié)也可以和抽獎(jiǎng)活動(dòng)聯(lián)系起來搞。
    10.領(lǐng)導(dǎo)秀。
    最后當(dāng)然少不了領(lǐng)導(dǎo)的表演了，這個(gè)要看各公司風(fēng)格了，還要看領(lǐng)導(dǎo)自己能不能放得下身段，負(fù)責(zé)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的同志們可以多搜集些馬云啊這些人的年會(huì)視頻，各種惡搞的形象。至于領(lǐng)導(dǎo)表演神馬不重要，重要的是形象一定要出位?；瘖y啊，服裝啊，是出彩的地方，只要領(lǐng)導(dǎo)一出場(chǎng)，效果基本就達(dá)到了。
    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇八
    “天上人間，我讀書我快樂”
    二、內(nèi)涵
    1、書籍是人類進(jìn)步的靈魂，通過閱讀來增加我們自身的內(nèi)涵，提高我們自身的修養(yǎng)。
    2、讀書是一種享受，我們可以從書中尋找快樂，陶冶我們的情操，領(lǐng)悟做人的道理。
    3、讀書可以讓我們開闊視野，了解國內(nèi)外的時(shí)事。
    三、可行性分析
    （一）活動(dòng)的目的
    1、通過開展定期的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍，讓好書陪伴我們成長，幸福人生，從閱讀開始。
    2、通過開展各種各樣的讀書活動(dòng)，讓我們能夠博覽群書，多讀書，讀好書，提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
    3、通過閱讀，盡攬人生哲理，觸類旁通，領(lǐng)悟成功的真諦。
    4、通過讀書活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)讀書給我們帶來的快樂，提高欣賞能力。
    （二）、活動(dòng)的主題：讀書啟迪智慧，我讀書我快樂
    （三）、活動(dòng)的內(nèi)容
    1、由老師或者讀書會(huì)成員推薦書籍，經(jīng)過討論確定要讀的書，每個(gè)月讀一本書且要精讀，一個(gè)月后在會(huì)上討論各自的讀書感悟，或者寫讀書心得發(fā)到我們的博客或者群空間，大家一起分享。
    2、每周找一個(gè)下午大家一起對(duì)最新的時(shí)事政治進(jìn)行解讀，以此提高我們分析問題、解決問題的能力。
    3、每個(gè)成員要制定自己的讀書計(jì)劃，在課后閱讀各種各樣的書籍，然后有選擇的寫讀書感受，通過各種方式分享自己的讀書體會(huì)。
    4、學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)我們讀書會(huì)都要自行組隊(duì)去參加，總結(jié)每次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，哪些地方做得好，哪些地方還有欠缺。
    5、每個(gè)學(xué)期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽，參加人不限，可以是我們讀書會(huì)的成員，也可以是其他同學(xué)。
    （四）、活動(dòng)的意義
    1、通過讀書活動(dòng)，激發(fā)我們的讀書熱情。
    2、通過讀書活動(dòng)，豐富我們的課外閱讀量，培養(yǎng)我們課外閱讀的能力，促進(jìn)我們知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
    3、通過讀書活動(dòng)，擴(kuò)大我們讀書會(huì)的影響力，讓更多熱愛讀書的同學(xué)參加到我們讀書會(huì)中來。
    4、通過讀書活動(dòng)，讓我們?cè)谛@營造一種讀書的氛圍，讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜?，讓更多的人加入到讀書的行列中。
    5、通過讀書活動(dòng)，讓我們知道讀書是一種享受，讀書可以獲得內(nèi)心的寧靜，除掉心中的浮躁。
    一 活動(dòng)簡介
    1 活動(dòng)背景
    精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈；與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。隨著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一，豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們積極閱讀，而且成為一種生活方式。
    為積極開展我校文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德，讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，特舉辦我校 “大學(xué)生讀書活動(dòng)”。
    2 活動(dòng)主題
    “書籍點(diǎn)亮人生”
    3 活動(dòng)目的
    為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的閱讀熱情和文化素養(yǎng)，提升學(xué)生的閱讀能力，逐步養(yǎng)成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    為華英社成員提供一個(gè)增加鍛煉自我的平臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生們都想通過參加各種各樣的活動(dòng)來鍛煉自己各方面的能力。 通過這次活動(dòng)加強(qiáng)我們?nèi)A英社各部門各成員之間的交流，讓我們?nèi)A英社更加和諧，更加活躍。
    4 活動(dòng)意義
    因?yàn)闀侨祟愇幕闹匾d體，閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段，所以此次活動(dòng)可以推動(dòng)大學(xué)生形成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，全面提高文化素質(zhì)。
    豐富校園文化生活，給予學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)注入新的活力。通過此次活動(dòng)，華英社將進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，力爭(zhēng)將學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)辦得有生有色。
    鍛煉了我們?nèi)A英社的社團(tuán)成員，增強(qiáng)了他們的組織能力和實(shí)踐能力。通過此次活動(dòng)，使華英社成員獲得了一次難得的鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)。
    5 活動(dòng)時(shí)間
    2015年4月16日 11:30——13：30
    2015年4月18日 19：00——21：00
    6 活動(dòng)流程
    4月18日 18：30組織者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備（調(diào)試電腦、清理會(huì)場(chǎng)、放置海報(bào)、再次明確活動(dòng)流程和個(gè)人的任務(wù)）。 19：00人數(shù)到齊后，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，首先由主持人進(jìn)行有關(guān)于“大學(xué)生讀書活動(dòng)”的介紹（ppt）。
    19：10主持人演講完畢，開始放電影《心靈捕手》。
    19：10——21：00為電影放映時(shí)間，組織者維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。 21：00電影放映結(jié)束，觀眾陸續(xù)離場(chǎng)。
    等觀眾全部離場(chǎng)后，組織者對(duì)教室進(jìn)行清理。
    事后寫活動(dòng)總結(jié)
    7 活動(dòng)地點(diǎn)
    3教 104
    二 活動(dòng)宣傳
    1 現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
    現(xiàn)擬定于4月17日11：30——13：30在一食堂下現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
    （1） 電腦播放音樂
    （2） 讓同學(xué)在易事貼上些自己喜歡的書、名言、作家、讀書
    口號(hào)、座右銘和對(duì)工大學(xué)風(fēng)及教學(xué)的看法（些的同學(xué)送
    書簽）
    （3） 有組織人員發(fā)放宣傳單
    傳方案的實(shí)施。
    （備注：在活動(dòng)的宣傳過程中，各部門需要積極配合、支持策劃部的工作。）
    借教室：4月12日 張旭良
    會(huì)場(chǎng)布置：桌子3張、長椅2張，筆記本1臺(tái)、帳篷1個(gè)、音響、宣傳單100份。
    海報(bào)宣傳：
    海報(bào)規(guī)格：a1紙
    海報(bào)類型：手畫
    海報(bào)數(shù)量：4張
    海報(bào)內(nèi)容：關(guān)于大學(xué)生讀書活動(dòng)
    海報(bào)張貼地點(diǎn)：一、三食堂門口、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
    海報(bào)繪制時(shí)間、地點(diǎn)：4月13日14：00——18：00 圖書館菁菁學(xué)園
    海報(bào)繪制人員:
    海報(bào)張貼時(shí)間：2015年4月17日—2015年4月19日
    傳單宣傳：（負(fù)責(zé)人：）
    傳單規(guī)格：a4紙
    傳單類型：單面
    傳單數(shù)量：100份
    傳單分發(fā)地點(diǎn)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
    傳單分發(fā)時(shí)間： 4月17 日11：30——13：30
    其它宣傳：
    4月16日 在各個(gè)樓下黑板寫公告。（各樓負(fù)責(zé)人員待定） 公告內(nèi)容：精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈；與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。大學(xué)生讀書活動(dòng)即將開始，4月17日晚7：00將在3教104播放奧斯卡獲獎(jiǎng)影片《心靈捕手》，帶您領(lǐng)略年輕人威爾·杭汀如何在讀書中找到人生的真諦。歡迎大家到時(shí)觀看，精彩不容錯(cuò)過。
    廣播稿（由編輯部負(fù)責(zé)）
    三 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    1 傳單
    0.1元/份 * 100份 = 10元
    2 海報(bào)
    1.5元/張 *5張 = 7.5元
    3 書簽
    1元/袋 *12袋 = 12元
    3 易事貼
    4元/袋*5袋 = 20元
    4 氣球
    10元/袋*1袋 = 10元
    總計(jì)：60元
    四 活動(dòng)注意事項(xiàng)
    1 活動(dòng)準(zhǔn)備期間的注意事宜
    活動(dòng)準(zhǔn)備期間社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)注意多與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、交流，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況。
    2 活動(dòng)當(dāng)天的注意事宜
    a) 社團(tuán)各成員在宣傳的時(shí)候要注意我們社團(tuán)的良好形象，要在各方面用語時(shí)都應(yīng)彰顯我們的文明禮貌（佩戴工作證）。 b) 各部門工作應(yīng)該做到相互協(xié)調(diào)，積極配合、支持策劃部的工作。
    c) 宣傳活動(dòng)結(jié)束后需要打掃干凈活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    d) 注意好活動(dòng)當(dāng)天的天氣情況以及各種突發(fā)情況。
    e) 看電影時(shí)要注意維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    f) 電影放映結(jié)束后要對(duì)教室進(jìn)行清掃。
    策劃人：
    《心靈捕手》介紹
    《心靈捕手》是一部由吉·士·云辛于1997年導(dǎo)演的電影，取景地點(diǎn)是馬薩諸塞州的波士頓。故事圍繞在年輕人威爾·杭汀，一個(gè)在麻省理工學(xué)院擔(dān)任清潔工，卻在高級(jí)數(shù)學(xué)方面有著過人天賦的叛逆天才。在教授辛·馬奎爾和朋友查克的幫助下，威爾最終把心靈打開，消除了人際隔閡，并找回了自我和愛情。
    成長于波士頓南區(qū)貧民窟的威爾·杭汀 (will hunting)，是位絕頂聰明卻叛逆不羈的年輕人。平日除了在麻省理工學(xué)院擔(dān)任大樓的清潔工作之外，便是與三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的「聰明小孩」；一人獨(dú)處之時(shí)，就「一目十行」各式人文與科學(xué)的新知。某天「隨意解答」數(shù)學(xué)系藍(lán)勃教授所留下的數(shù)學(xué)難題，旋即引起學(xué)校師生們的驚異；在與他人打架滋事，并宣判送進(jìn)少年觀護(hù)所之後，藍(lán)勃教授便費(fèi)心地將他保釋出來，要求他參與數(shù)學(xué)研討與接受心理輔導(dǎo)。藍(lán)勃教授期望威爾能重視并發(fā)揮自己的天賦異稟，不再惡作劇、耍蠢、吹擂而耗費(fèi)生命；不過，威爾卻毫無不在意，經(jīng)常耍弄前來為他輔導(dǎo)治療的心理專家。
    藍(lán)勃教授在無計(jì)可施的情況下，只好求助與他有「愛恨交織
    心結(jié)」的大學(xué)好友尚恩出馬，開導(dǎo)并救助前途岌岌可危的威爾。尚恩一本「信任是突破心防的重要關(guān)鍵，不彼此信任就無法坦誠相待」的信念，「不以作之師而以作之友」的心態(tài)傾聽威爾對(duì)知識(shí)求問、人際互動(dòng)、愛情探索、人生信念以及親情傷害等知性問難與情緒宣洩；日漸撫慰他受創(chuàng)的心靈，幫助他重新拾回對(duì)人的信任，并鼓起勇氣向女友表達(dá)愛意。在此同時(shí)，難忘喪妻之痛的尚恩在與威爾彼此「角力互動(dòng)」的過程中，受到來自威爾莽撞的生命力沖擊，亦逐漸開啟因喪妻而封閉的心房，重新追尋情感的歸宿。
    古人有“書中自有黃金屋”之說。朱熹也曾經(jīng)指出，“讀書百遍，其義自見”。杜甫所提倡的“讀書破萬卷，下筆如有神”等，無不強(qiáng)調(diào)了多讀書廣集益的好處。因此，我們不能不深思應(yīng)該如何及早引導(dǎo)學(xué)生去正確面對(duì)紛壇繁雜而又豐富多彩的閱讀世界，博覽群書，開拓視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，不斷提升學(xué)生的整體綜合素質(zhì)，從而使學(xué)生身心得以健康的成長，潛能得以充分地發(fā)掘，以淵博的知識(shí)去適應(yīng)和面對(duì)未來社會(huì)的需要和挑戰(zhàn)，對(duì)此，我們深有感慨。 大學(xué)是學(xué)術(shù)與學(xué)習(xí)的殿堂，在這里我們更將要度過了我們短暫和美好的`青春。學(xué)海無涯苦窗三年終得折桂，青春毋悔青梅短暫亦需歡愉。你的大學(xué)你創(chuàng)造，你的人生你做主，青春激昂的我們充滿著希望與理想，我們要追逐夢(mèng)想，就要不斷的學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)，就要與同志者一起探討，交流；共同的進(jìn)步，攜手共進(jìn)，打造美好人生。
    一、活動(dòng)目的
    1、構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    2、培養(yǎng)同學(xué)的讀書興趣，提升同學(xué)人文素養(yǎng)。
    3、展示自我風(fēng)采，培養(yǎng)同學(xué)的自信心。
    4、豐富同學(xué)的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的生活態(tài)度，營造和諧的校園氣氛。
    二、活動(dòng)主題：知識(shí)成就無悔青春、閱讀打造金色夢(mèng)想
    三、活動(dòng)時(shí)間：2011年4月
    四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
    五、活動(dòng)對(duì)象：
    六、策劃人員
    顧 問：
    總策劃：
    指 導(dǎo)：
    負(fù)責(zé)人：
    七、活動(dòng)簡介
    本次活動(dòng)，我們以鼓勵(lì)大家“多讀書，讀好書”為工作宗旨，以號(hào)召廣大學(xué)子拓寬文學(xué)知識(shí)面為出發(fā)點(diǎn)，以英語四、六級(jí)為主要陣地，向全院學(xué)生打出讀書號(hào)召。著重在于同學(xué)們之間的互相交流學(xué)習(xí)，一起打造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們對(duì)讀書有一個(gè)正確的態(tài)度，探討讀書的重要性，明確適合自己的讀書方法，找到對(duì)自己人生有良性影響的書籍等。力求在能源學(xué)院掀起一波以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心的讀書熱潮。
    八、活動(dòng)流程
    1、動(dòng)員大會(huì)
    1、聯(lián)系辦公室做好此次活動(dòng)的ppt及相關(guān)準(zhǔn)備工作；
    2、由青年志愿團(tuán)組織好學(xué)院學(xué)生在預(yù)定地點(diǎn)集合，提前邀請(qǐng)書記及輔導(dǎo)員老師蒞臨指導(dǎo)；
    3、由主持人介紹嘉賓，宣布會(huì)議流程，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)；
    4、由胡老師向大家推薦優(yōu)秀書刊，并做簡單介紹；
    5、請(qǐng)書記就本次活動(dòng)作出總結(jié)和重要指示，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加此次讀書活動(dòng)；號(hào)召廣大學(xué)子多讀書，讀好書。
    6、由主持人宣布會(huì)議結(jié)束，全體人員依次退場(chǎng)。
    2、宣傳推薦
    1、聯(lián)系宣傳部制作大型宣傳海報(bào)，張貼于學(xué)院公告欄以及其他相關(guān)宣傳工作；
    2、由天涯路文學(xué)社向?qū)W校圖書館借用當(dāng)代大學(xué)生必讀書籍；
    4、通知本學(xué)院各團(tuán)支部書記，請(qǐng)其在所在團(tuán)支部進(jìn)行宣傳。
    3、英語知識(shí)競(jìng)賽
    2、向?qū)W院各支部下發(fā)通知，要求我院學(xué)生積極參與本次比賽；
    3、評(píng)定比賽試卷，擇優(yōu)進(jìn)行表揚(yáng)。設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名
    以及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)二名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    4、心得體會(huì)：每團(tuán)支部書記需積極組織本支部同學(xué)參與此活動(dòng)，根據(jù)所推選書目，各支部任意挑選其中五本組織閱讀，并定期上交本支部讀書筆記，由相關(guān)人員整理后進(jìn)行評(píng)選，在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)支部，并根據(jù)各個(gè)團(tuán)支部參與活動(dòng)情況納入團(tuán)支部考核。
    1、前期宣傳活動(dòng)要準(zhǔn)備好，尤其是和宣傳部方面協(xié)調(diào)好制作海報(bào)問題。 2、宣傳推薦的書籍內(nèi)容及相關(guān)特色情節(jié)要新穎，要有一定的吸引力。 3、切實(shí)維護(hù)好動(dòng)員大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)秩序和進(jìn)、出場(chǎng)秩序。
    部考核中。
    6、在“讀書”這一系列活動(dòng)中要協(xié)調(diào)好于bt攝影協(xié)會(huì)和信息部之間的聯(lián)系，
    以使本次活動(dòng)的留影及后期宣傳報(bào)道的工作順利開展。
    7、本次活動(dòng)的承辦部門天涯路文學(xué)社和青年志愿團(tuán)要相互幫助，確?；顒?dòng)
    圓滿成功。
    十、金費(fèi)預(yù)算：（元）
    總計(jì)：12元
    十一、推薦書目（見附表）
    共青團(tuán)某某學(xué)院委員會(huì)
    2011年3月30日 附表：
    大學(xué)時(shí)代必讀的50本書
    一、 指導(dǎo)思想
    通過開展全員讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)員工多讀書，讀好書，在員工中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，以讀書促進(jìn)員工的職業(yè)成長，提高酒店員工整體文化素質(zhì)，提升酒店服務(wù)品質(zhì)。
    二、讀書活動(dòng)目的
    讀書，能夠改變?nèi)松鷧T乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)，能夠改變?nèi)说木?、氣質(zhì)和品性，“腹有詩書氣自華”。
    讀書，能使員工不斷增長職業(yè)智慧，能使自己的工作閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂，消除“職業(yè)倦怠”。
    三、讀書活動(dòng)目標(biāo)
    1、每季度閱讀一本勵(lì)志書籍。
    2、每季度精選員工優(yōu)秀讀書心得，選登新紀(jì)元店報(bào)。
    3、人力資源部推薦書籍。
    四、讀書口號(hào)
    “讓讀書成為一種生活方式”
    五、讀書要求
    1、各部門根據(jù)讀書書目內(nèi)容、目標(biāo)、措施、效果預(yù)測(cè)等制訂讀書活動(dòng)計(jì)劃,每季度根據(jù)主題內(nèi)容閱讀一本勵(lì)志書籍。
    2、各部門根據(jù)實(shí)際情況組織員工集中與分散閱讀相結(jié)合。
    資源部審核后張榜員工餐廳，創(chuàng)造員工努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的氛圍。 1
    4、做到讀書與自己平時(shí)的工作相結(jié)合。把讀書活動(dòng)內(nèi)化為自己的自覺行為，作為豐富自己精神生活的主要途徑。
    六、采取措施：
    1、開展讀書讀書心得體會(huì)活動(dòng)。擬每季度充分利用讀書沙龍的作用，定期做讀書交流活動(dòng)，部門及時(shí)總結(jié)員工的讀書情況，做好讀書心得體會(huì)。根據(jù)每季度主題內(nèi)容，各部門精選2-3篇優(yōu)秀讀書心得上交人力資源部。
    2、學(xué)以致用。員工撰寫讀書感、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)運(yùn)用到本職工作中，提高文化素質(zhì)，提升服務(wù)品質(zhì)。
    七、費(fèi)用預(yù)算：（以下三種方式選一）
    1、每季度1本，全年選讀4本勵(lì)志書籍，發(fā)放各部門 或
    費(fèi)用預(yù)算為：12部門*4本*30元=1440元
    2、每季度1本，全年選讀4本勵(lì)志書籍，發(fā)放各部門培訓(xùn)員 或
    費(fèi)用預(yù)算為：23名培訓(xùn)員*4本*30元=2760元
    3、全年選讀1本勵(lì)志書籍，發(fā)放酒店員工
    費(fèi)用預(yù)算為：1本*30元*400人=12000元
    以上推薦妥否，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇九
    一、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、通過開展學(xué)期常規(guī)讀書活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長，幸福人生，從閱讀起步。
    2、通過開展形式多樣的創(chuàng)意讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)閱讀的興趣，促進(jìn)智慧的啟迪，能堅(jiān)持參與班級(jí)課外閱讀活動(dòng)，養(yǎng)成初步的閱讀習(xí)慣，具備基本的誦讀和閱讀能力。
    二、活動(dòng)主題：創(chuàng)意閱讀啟迪智慧。
    三、活動(dòng)內(nèi)容：
    1、晨誦午讀常規(guī)化：以《親近母語日有所誦》——小學(xué)二年級(jí)(第三版)、《三字經(jīng)》為學(xué)期必誦書目(必讀)每天8：00——8：30晨誦時(shí)間的誦讀材料，每日誦讀，每周完成一個(gè)單元的誦讀背誦。以《成語接龍》(彩圖注音版);365夜故事(注音版);《可怕地科學(xué)》系列叢書為本學(xué)期班級(jí)共讀書目+班級(jí)圖書柜中的漂流書為閱讀材料，在午讀時(shí)間，即每周一、二、三的中午自由閱讀。
    2、創(chuàng)意閱讀多樣化：分三個(gè)階段，結(jié)合本學(xué)期師生共讀一本書和自選漂流書有目的閱讀，創(chuàng)設(shè)挑戰(zhàn)閱讀、造型閱讀、寄語閱讀樹等形式多樣、生動(dòng)活潑的班級(jí)讀書交流創(chuàng)意活動(dòng)。
    3、讀書作業(yè)自主化：設(shè)計(jì)若干讀書作業(yè)條目，建立一個(gè)“快樂小二郎讀書作業(yè)題庫”，每周五學(xué)生在題庫中自由選擇一題感興趣的作業(yè)(也可自主出類似的作業(yè)題，只要和讀書相關(guān)即可)，在周末自主完成，每周二早自修、午自修時(shí)進(jìn)行小組交流、班級(jí)交流。
    四、活動(dòng)過程：
    (一)9月至1月，貫穿整個(gè)學(xué)期的常規(guī)活動(dòng)實(shí)施。
    1、晨誦——。
    時(shí)間：每周二、三、五早上8：00—8：30。
    內(nèi)容：《日有所誦》中得童謠、名家詩歌經(jīng)典、兒童詩、韻文等。(每周誦讀一個(gè)單元。)要求及注意事項(xiàng)：
    按時(shí)參加。盡量不遲到，遇到特殊情況應(yīng)提前向老師請(qǐng)假。值日的同學(xué)要注意提前到校打掃衛(wèi)生，盡量在8：10之前回教室參加晨誦。
    認(rèn)真參與。按照老師的'要求，認(rèn)真誦讀每天的新內(nèi)容，注意學(xué)會(huì)生字、讀準(zhǔn)字音，掌握好節(jié)奏，讀出一定的感情。誦讀過程中要專心，要多練讀，爭(zhēng)取能夠背誦當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，即使不能背誦也要達(dá)到熟讀的程度。
    及時(shí)復(fù)習(xí)。每學(xué)完一個(gè)新內(nèi)容，一定要利用課間、課外活動(dòng)和放學(xué)后在家的閑暇時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。
    2、午讀——。
    時(shí)間：周一至周五12：00—12：40。
    內(nèi)容：自己喜歡的適合兒童閱讀的書籍、期刊、報(bào)紙均可。鼓勵(lì)讀兒童文學(xué)、兒童小說、科普讀物、經(jīng)典名著以及優(yōu)秀的漫畫書，反對(duì)讀內(nèi)容不健康、印刷質(zhì)量低劣的書。
    要求及注意事項(xiàng)：
    按時(shí)參加。(要求與晨誦相同)提前準(zhǔn)備。每天午讀開始前，要把當(dāng)天要讀的書準(zhǔn)備好，老師宣布開始后，應(yīng)立即進(jìn)入閱讀狀態(tài)。管好自己。閱讀期間，應(yīng)盡量避免發(fā)出任何響動(dòng)，以免影響別人。要管好自己的手和嘴，保持安靜溫馨的閱讀氛圍。
    注意學(xué)習(xí)閱讀的方法，掌握正確的讀書姿勢(shì)和科學(xué)的讀書方法，練習(xí)默讀的技巧，不斷提高閱讀速度、理解水平。鼓勵(lì)“不動(dòng)筆墨不讀書”，在閱讀的同時(shí)，畫出好詞好句，標(biāo)出不理解的地方，閱讀結(jié)束后同學(xué)之間可以相互交流各自讀書的感受，并對(duì)不理解的問題進(jìn)行討論，做好記錄。
    3、周末讀書作業(yè)——。
    時(shí)間：每周五布置;周末完成;周二交流。
    內(nèi)容：每周末在“班級(jí)讀書作業(yè)題庫”中自由選擇一題感興趣的作業(yè)，在周末自主完成，下一個(gè)周二早自修、午自修時(shí)進(jìn)行小組交流、班級(jí)交流。
    “讀書作業(yè)題庫”作業(yè)列舉：
    (1)給媽媽或奶奶讀書;。
    (2)站在書店中讀書并從書店買一本書回家;。
    (3)去朋友家一起看書一起玩;。
    (4)寫出父母所讀書籍的目錄;。
    (5)制作精美書簽。要求及注意事項(xiàng)：根據(jù)自己的興趣和閱讀經(jīng)歷自由選擇“讀書作業(yè)”，認(rèn)真按時(shí)完成，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的呈現(xiàn)作業(yè)成果，如：讀書錄音;閱讀dv;采訪報(bào)告等等。
    (二)分階段，主題式創(chuàng)意活動(dòng)實(shí)施。
    1、挑戰(zhàn)閱讀——。
    時(shí)間：9月—10月(因10月休假多，故不另設(shè)活動(dòng))每周一節(jié)的班級(jí)讀書課。
    內(nèi)容：
    1、細(xì)看繪本閱讀材料的書名或封面、封底、扉頁、插畫。
    2、從書名或篇章標(biāo)題插畫等作出思考，猜測(cè)內(nèi)容。
    3、寫寫自己的猜測(cè)。
    4、閱讀材料，一面閱讀，一面引證自己的猜測(cè)。
    5、閱讀完畢，寫下自己簡單的感受聊聊(依學(xué)生能力，可以是多角度的讀后聊書)。
    要求及注意事項(xiàng)：老師在指導(dǎo)學(xué)生閱讀前，請(qǐng)同學(xué)先了解閱讀材料的端倪，對(duì)未讀的材料作出猜測(cè)，并寫下自己的想法，在閱讀時(shí)進(jìn)行驗(yàn)證。
    2、造型閱讀——。
    時(shí)間：11月，每周一節(jié)的班級(jí)讀書課。
    內(nèi)容：全班共讀《克里克塔》、《有個(gè)性的羊》及《貓頭鷹喔喔呼》等聰明豆繪本系列故事，讓學(xué)生從閱讀的故事中選取故事中的一個(gè)角色，裝扮成這個(gè)角色的模樣，然后才進(jìn)行閱讀。
    要求及注意事項(xiàng)：在指導(dǎo)學(xué)生閱讀前，先把繪本電子稿上傳班級(jí)博客，對(duì)繪本中的人物做一大概了解，并事先選擇喜歡的角色進(jìn)行造型準(zhǔn)備。學(xué)生可以邊讀邊裝扮，又可以為角色進(jìn)行加工改造，沖出書本內(nèi)容的框框，把被動(dòng)的閱讀，變成主動(dòng)的創(chuàng)作。學(xué)生甚至可與其他同學(xué)來一個(gè)不同角色的大集會(huì)。學(xué)生透過這些活動(dòng)，運(yùn)用他們的幻想和創(chuàng)造力，也可創(chuàng)作出另一個(gè)童話故事。
    3、寄語閱讀樹——。
    時(shí)間：12月，每周一節(jié)的班級(jí)讀書課。
    內(nèi)容：請(qǐng)同學(xué)在閱畢一本書或一篇文字后，簡單地寫上內(nèi)容及一個(gè)問題，寫上姓名，把資料寫在一些對(duì)象上，掛到閱讀樹上(創(chuàng)意來自圣誕許愿樹)請(qǐng)同學(xué)在每周班級(jí)讀書課的時(shí)間里，隨意取下一張資料，閱畢資料后，在紙張上作出回應(yīng)，并把回應(yīng)送回卡片小主人。
    要求及注意事項(xiàng)：首先，本活動(dòng)策劃旨在通過交流，鼓勵(lì)同伴閱讀，所以每次在班級(jí)讀書會(huì)前三天，陸續(xù)讓學(xué)生把自己的閱讀資料小卡片掛到樹上，以確保讀書課上能全員參與、充分交流。其次，要求以本學(xué)期班級(jí)圖書柜中的圖書為主要交流對(duì)象，以便回顧，梳理本學(xué)期漂流書的閱讀收獲。最后則是，在教室里安置一棵半人高的圣誕樹以便掛閱讀卡，即要備好“閱讀樹”。
    五、活動(dòng)成效：
    1、創(chuàng)意閱讀如磁石。我們說，最佳之閱讀效果，是學(xué)生能主動(dòng)地去閱讀。當(dāng)“創(chuàng)意”和一切都扯上關(guān)系的時(shí)候，老師們都用盡方法，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)意能力。在活動(dòng)中幫助學(xué)生消除了被強(qiáng)迫閱讀的感覺，激發(fā)閱讀的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，通過多提供創(chuàng)意的閱讀活動(dòng);真誠欣賞學(xué)生的閱讀成就;贊賞他們的創(chuàng)意成果;表揚(yáng)他們的創(chuàng)作心，使學(xué)生真正地愛上閱讀，愛上創(chuàng)作。
    2、書香班級(jí)是非少。雖然我們班的男孩較多，但只要孩子們愛讀書，有時(shí)間就會(huì)坐下來安靜地讀書，班級(jí)里打架惹事的事情，吵架斗嘴就會(huì)少有發(fā)生。一是孩子們把更多的時(shí)間放到了讀書上，二是孩子們通過讀書，明白的道理會(huì)更多，提高自我教育和自控的能力。
    3、書香家庭支持多。家長們看到自己的孩子通過讀書，知識(shí)豐富了，寫作能力提高了，在家里更孝敬父母了，也就會(huì)更支持孩子買書讀書了。逐漸，我們的許多家長都會(huì)主動(dòng)地督促孩子參加“閱讀之星”“書香家庭”的比賽，為孩子的博文把關(guān)，有些家長甚至和孩子一起寫博，為孩子的讀書和成長助飛。
    六、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
    1、晨誦——老師根據(jù)全班同學(xué)的情況，每周至少安排一次晨誦效果檢查。對(duì)檢查中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)予以表揚(yáng)，并授予“晨誦之星”稱號(hào);對(duì)表現(xiàn)不好的同學(xué)，則告知其改進(jìn)的辦法，力爭(zhēng)早日達(dá)到班級(jí)平均水平。
    2、午讀——要求每個(gè)學(xué)生堅(jiān)持每天把自己的閱讀情況記在統(tǒng)一的記錄本上，以便老師和家長檢查監(jiān)督。并每月末評(píng)選“班級(jí)閱讀之星”，采取一定形式予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過借閱登記和常務(wù)書長的每周小結(jié)、以及學(xué)生在各類讀書活動(dòng)中的表現(xiàn)，綜合學(xué)生讀書的量與質(zhì)，每月評(píng)出三——五名讀書之星，給予獎(jiǎng)勵(lì)。(獎(jiǎng)勵(lì)家委會(huì)贊助的各類書籍)評(píng)出班級(jí)讀書之星，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、“周末讀書作業(yè)”通過家長評(píng)價(jià)、同伴評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)相結(jié)合，每周獲星級(jí)讀書作業(yè)的可獲得一張“小先生”資格證，作為下一周晨誦午讀時(shí)間的“小先生”管理員;或者得到一張期末面試積分卡，累計(jì)得分后作為期末學(xué)科面試條件之一。
    4、對(duì)于三個(gè)階段，不同創(chuàng)意閱讀競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)勝者也結(jié)合班級(jí)“金蘋果獎(jiǎng)”給予及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣使得多數(shù)學(xué)生在閱讀中不但豐富了知識(shí)，開闊了視野，積累了語言，還使學(xué)生獲得了成就感，從而更激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情。這樣長期堅(jiān)持下去，多數(shù)學(xué)生就能養(yǎng)成讀書習(xí)慣。
    結(jié)語：
    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇十
    當(dāng)今社會(huì)汽車對(duì)居民來說，汽車消費(fèi)已經(jīng)成為人們生活的一個(gè)重要組成部分，已不僅是一種簡單的代步工具，而更是一種文化的象征，時(shí)尚的載體，我們舉辦本次車展給予那些想購買車的消費(fèi)者一種思維導(dǎo)向，能夠近距離地品味汽車文化，體驗(yàn)動(dòng)感生活。新的時(shí)尚消費(fèi)理念正悄然地推動(dòng)汽車市場(chǎng)發(fā)生新的變化。
    二、展覽的目的。
    本次活動(dòng)主要爭(zhēng)對(duì)那些想要購買車的人群，通過其對(duì)各種車型的親密接觸，以使其產(chǎn)生購買的動(dòng)機(jī)與愿望，從而達(dá)到本次策劃的目的。
    三、展覽的概述。
    主題：車展以“***車展”為主題。
    活動(dòng)地點(diǎn)：
    活動(dòng)時(shí)間：
    四、舉辦機(jī)構(gòu)。
    主辦單位：安慶××4s店。
    協(xié)辦單位：安慶市揚(yáng)名廣告?zhèn)髅接邢薰尽?BR>    媒體支持：安慶汽車網(wǎng)。
    五、會(huì)場(chǎng)布置與現(xiàn)場(chǎng)管理。
    現(xiàn)場(chǎng)布置：
    一.會(huì)場(chǎng)布置。
    整個(gè)休閑廣場(chǎng)周邊插上彩旗，彩旗上寫著車展的主題，每句主題字體的顏色不同。觀眾席上掛上橫幅，上面寫上主題“***車展”。
    二.展臺(tái)布置。
    展臺(tái)上的布置可以按各個(gè)公司的要求或能體現(xiàn)該車的性能特色來規(guī)劃擺放。
    三.舞臺(tái)布置。
    搭建一個(gè)舞臺(tái)是為了讓參觀者時(shí)時(shí)能感受到活動(dòng)的濃烈氣氛。以各類各樣的汽車，最好是概念車為背景。上面寫上車展的主題，主題下是活動(dòng)時(shí)間、意義、主辦單位、協(xié)辦單位和承辦單位等。舞臺(tái)左右各放音響，舞臺(tái)前左角擺活動(dòng)的獎(jiǎng)品。(現(xiàn)場(chǎng)購買會(huì)有什么樣的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)?具體商討)。
    開展前一晚：布置儀式臺(tái)，儀式臺(tái)及音響設(shè)備安裝到位;。
    6：00清潔打掃;。
    6：20全面保安工作;。
    6：30各參展汽車等設(shè)備到場(chǎng)，并開始擺放工作;。
    7：20參展設(shè)備擺放完畢;。
    7：30(播放音樂)禮儀小姐請(qǐng)嘉賓、記者到主會(huì)場(chǎng);。
    7：50參加開幕儀式人員全部到位;。
    8：20請(qǐng)東方資訊負(fù)責(zé)人講話。
    8：30開幕式結(jié)束，車展活動(dòng)正式開始;。
    8：35開始舞臺(tái)表演;。
    車模亮相，t臺(tái)走秀。
    目的：吸引群眾眼球，聚集人氣。
    9：00表演結(jié)束;。
    9：05現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，有獎(jiǎng)問答。
    目的：活躍展覽會(huì)場(chǎng)氣氛，增加參展廠商與大眾的互動(dòng)性，提高參觀人群的積極性，聚集展會(huì)人氣。
    10：30汽車試駕活動(dòng)開始;。
    *：00當(dāng)天車展結(jié)束，檢查清理現(xiàn)場(chǎng);。
    活動(dòng)分工安排：
    1、秘書部：負(fù)責(zé)活動(dòng)總體進(jìn)展，確定嘉賓名單。
    人員配置：2人。
    2、策劃部：協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各工序間工作。
    人員配置：2人。
    3、組織部：負(fù)責(zé)購買活動(dòng)所需材料及用品，活動(dòng)結(jié)束的清理會(huì)場(chǎng)。
    人員配置：2人。
    4、宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳，聯(lián)系司儀、新聞媒體等。
    人員配置：2人。
    5、公關(guān)部：負(fù)責(zé)嘉賓簽到，發(fā)放資料，為嘉賓佩戴貴賓花，引導(dǎo)車輛停放，活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)送客。
    人員配置：2人。
    6.保安部：會(huì)場(chǎng)警戒工作，協(xié)助企劃會(huì)場(chǎng)布置工作。
    人員配置：2人。
    備案：
    一.宣傳和條幅。
    拉贊助商，并籌備海報(bào)(由贊助商提供)。
    地段及居民區(qū)散發(fā)。
    二.咨詢柜臺(tái)。
    放一個(gè)咨詢柜臺(tái)，用來登記意向者的名單和聯(lián)系方式。
    三.舞臺(tái)表演。
    1.車模表演。
    2.表演的人員可以是在外請(qǐng)來的表演團(tuán)。
    3.主持人對(duì)汽車文化必定要有所了解.，能夠帶動(dòng)整個(gè)會(huì)展的氣氛。
    4.有獎(jiǎng)活動(dòng)詳細(xì)。
    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇十一
    為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月x日在x溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng)。為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案如下：
    通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng)，使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
    1，學(xué)生作品展示；
    各校在x小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
    2，文藝節(jié)目匯演。
    組長：
    副組長：
    成員：
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，x紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
    時(shí)間：20xx年5月23日。
    地點(diǎn)；x小學(xué)。
    主辦單位：x中心學(xué)校。
    場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語。
    出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
    1、8;00-8;30;慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
    3、8：30-9：00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng)分。
    (1)5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到x溪小學(xué)布置展廳。教室安排；x溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室x小學(xué)、x小學(xué)，二個(gè)教室x溪小學(xué)，三個(gè)教室x中學(xué)，第四個(gè)教室x小學(xué)、x小學(xué)。
    (2)5月23日上午，各（公文有約提供）校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，x小學(xué)、x_中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
    （3）各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。
    （4）活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，x小學(xué)配合完成。
    （5）各校推薦一名教師作為慶?；顒?dòng)的評(píng)委，組成慶?；顒?dòng)評(píng)審小組。評(píng)分方法：去分和最低分，取其平均分為該項(xiàng)目得分。
    1、評(píng)比項(xiàng)目；(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)校總評(píng)。
    2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；
    （1）學(xué)生作品；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；
    （2）文娛節(jié)目；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；
    （3）學(xué)?？傇u(píng)；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)2個(gè)；
    3、獎(jiǎng)金設(shè)置。
    （1）學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)x元、二等獎(jiǎng)x元、三等獎(jiǎng)x元。
    （2）文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)x元、二等獎(jiǎng)x元、三等獎(jiǎng)x元。
    （3）學(xué)?？傇u(píng)：一等獎(jiǎng)x_元、二等獎(jiǎng)x_元、三等獎(jiǎng)x_元。
    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇十二
    一、導(dǎo)入：
    小結(jié)：書讀百遍，其義自見。讀書時(shí)就要多讀幾遍，一遍有一遍的收獲，一遍有一遍的感受，正是在這反復(fù)的讀中，我們才能不斷地提高自己。
    二、作品初探：
    他是一位詩人，是一位老爺爺，曾陪同烏丟丟尋找珍兒和布袋爺爺。
    她相信雞蛋能開花，曾因種下雞蛋等待開花受到別人的嘲笑，吟老很理解他。
    他們只有一條腿，因?yàn)闆]有心而煩惱，但是在為小螞蟻、瓢蟲、吟老、烏丟丟遮雨的過程中，它們失去了自己，但又獲得了生命，在獲得生命的同時(shí)，又獲得了一顆心。
    它與薔薇花相約今天相會(huì)，為赴約會(huì)，逆風(fēng)飛行，為了堅(jiān)定的信念，為了那份愛，與狂風(fēng)搏斗。
    三、人物點(diǎn)評(píng)：
    大家都能快速地、準(zhǔn)確地說出了作品中的形象，看來同學(xué)們對(duì)作品中的人物十分熟悉，書中的許多人物令我們佩服與感動(dòng)。在這么多的人物形象中，你最喜歡誰?在談?wù)勀阆矚g的理由。
    四找朋友：
    讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)，書中的人物已走進(jìn)了我們的心里，我們似乎見到了調(diào)皮可愛的烏丟丟，慈祥善良的吟老，并一同走進(jìn)了吟老那充滿溫馨的家中，聽詩簍子、可可說悄悄話，我們又似乎跟隨烏丟丟與吟老，踏上了尋找珍兒和布袋爺爺?shù)穆罚覀円黄鸢参恐须u蛋的小姑娘蕓兒，一同感受蝴蝶的堅(jiān)定和頑強(qiáng)，為找到心的蘑菇人歡呼，為斷了腳的雕塑而傷悲，與他們?cè)谝黄?，我們的心是如此的純潔。如果此時(shí)此刻，你與烏丟丟同行，會(huì)與誰成為最好的朋友?并說一說選擇他作為朋友原因。
    小結(jié)：通過大家的發(fā)言，我發(fā)現(xiàn)，大家不僅僅是與書中的人物交朋友，而是與愛心、善良、自信交朋友。我希望我班的每一名同學(xué)也具有這些優(yōu)秀的品質(zhì)。
    五、談感受：
    這部書告訴我們什么是真正的愛，生命的意義所在。這是一部描寫愛的力作，他把愛深深地扎根于我們每一個(gè)人的心中，讓我們感受到人間自有真情在，讀完這本書后，同學(xué)們的感受肯定很深，就把你讀了某個(gè)片斷、故事、人物形象地感受、啟發(fā)與大家共同分享吧!
    六、精彩朗讀：
    大家的感受這么深，這與文中精彩的描寫十分不開的，確實(shí)，書中的許多片斷都非常精彩，描寫十分感人，選出自己最喜歡的一個(gè)片斷，我們大家共同品味，并談喜歡的原因。
    七、總結(jié)：
    愛是永恒的語言，愛是每個(gè)人心中的渴望，在享受被愛的同時(shí)，先要把愛奉獻(xiàn)給他人，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界才會(huì)變得充滿陽光。
    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇十三
    為豐富xxxx集團(tuán)員工的業(yè)余文化生活，提升營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)，特?cái)M定本活動(dòng)方案！
    通過本活動(dòng)，培養(yǎng)員工愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，拓展員工知識(shí)面，提高員工的內(nèi)在素養(yǎng)與修養(yǎng)，豐富員工的精神世界，形成正確的人生觀，價(jià)值觀。
    u第一階段（1-3月，發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段），主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變公司讀書環(huán)境，利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全體員工宣傳，做好推動(dòng)工作。
    u第二階段（4-6月，重點(diǎn)實(shí)施階段），主要任務(wù)是：完善公司閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。不定期地開展沙龍、交流研討等活動(dòng)。
    u第三階段（7-9月，升級(jí)突破階段），主要任務(wù)是：完善公司閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的.讀書活動(dòng)。不定期組織與外部機(jī)構(gòu)溝通、交流學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
    u第四階段（10-12月，總結(jié)分享階段），主要任務(wù)是：總結(jié)本活動(dòng)的具體做法（含各部門總結(jié)），好的經(jīng)驗(yàn)在全公司交流推廣，參加公司組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和表彰活動(dòng)。
    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇十四
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編辛苦為大家?guī)淼幕顒?dòng)策劃流程方案精選4篇，在大家參照的同時(shí)，也可以分享一下白話文給您最好的朋友。
    最近一個(gè)時(shí)期以來，一些地方的學(xué)校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn)，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會(huì)治安情況復(fù)雜，很多事故是“天災(zāi)人禍”所致；但也有相當(dāng)一部分是由于學(xué)校甚至班級(jí)的安全教育工作松懈麻痹，班級(jí)教育的安全責(zé)任不落實(shí)，工作不到位，必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了部署，先后組織開展了第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)和全國中小中小學(xué)安全管理培訓(xùn)工作。針對(duì)今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件，教育部又和公安部一起召開了電視電話會(huì)議，制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，公安部出臺(tái)了《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》，就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作提出了指導(dǎo)性意見。
    通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生解一些日常生活中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的同學(xué)、家人和朋友，做一個(gè)安全知識(shí)的義務(wù)宣傳員。
    1、加強(qiáng)安全意識(shí)教育，防患于未然；
    2、加強(qiáng)安全知識(shí)教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)；
    3、進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平；
    4、加強(qiáng)生命意義的教育，感染學(xué)生，熱愛生命。
    熱愛生命，從安全開始！
    五年級(jí)教室。
    分小組，按交通方面準(zhǔn)備相關(guān)資料。
    班主任。
    為慶祝國慶節(jié)的到來，我校決定舉辦國慶節(jié)慶?；顒?dòng)。
    歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了72華誕。為營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協(xié)特以此為出發(fā)點(diǎn)舉辦校內(nèi)慶祝活動(dòng)。
    此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育。增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)的精神，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情懷。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶72華誕獻(xiàn)禮。
    “迎祖國72華誕，兒女獻(xiàn)禮”
    大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
    1、與國旗合影（隨后制作微笑墻展板，在學(xué)活門前展欄）。
    2、在條幅上簽名及國慶感言。
    3、錄制國慶感言語錄。
    4、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計(jì)，評(píng)比。
    1.x月x日，由校志協(xié)宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)和橫幅；廣播站宣傳本次活動(dòng)及整個(gè)活動(dòng)安排；對(duì)要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名；開始利用校內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上“迎國慶，文稿征集”。
    2.x月x日—x月x日，制作建國72周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。
    3.9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時(shí)段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿；同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
    4.9月27日，中午12：00—13：30在學(xué)活門口、食堂對(duì)面、校北門三點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行與國旗照相；在條幅上簽字留感言的活動(dòng)，懸掛所有參賽彩旗作品，營造良好氛圍，并以海報(bào)形式進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)公布。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    一等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品）。
    二等獎(jiǎng)5名（獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品）。
    三等獎(jiǎng)10名（獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品）。
    入圍獎(jiǎng)20名（獎(jiǎng)狀）。
    5.9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。
    6.9月30日，進(jìn)行彩旗獎(jiǎng)項(xiàng)的海報(bào)公示。
    1、前期籌備：3張2m×1.5m的噴繪海報(bào)；3條紅條幅（分別印有國慶標(biāo)語、72字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍）；2塊建國72年來發(fā)展標(biāo)志圖片展板；準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施；馬克筆；礦泉水（具體數(shù)量按人數(shù)來定）。
    2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動(dòng)的宣傳海報(bào)；校廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
    3、具體安排：
    9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
    9月22日—9月24日，對(duì)要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名。分中午、下午、晚上三個(gè)報(bào)名時(shí)段，每時(shí)段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班，負(fù)責(zé)報(bào)名事宜并負(fù)責(zé)告知報(bào)名同學(xué)錄音時(shí)間。
    9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時(shí)段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿。
    9月27日中午12：00—13：30在學(xué)生活動(dòng)中心門前，食堂對(duì)面，以及學(xué)校北門三點(diǎn)各懸掛條幅一條、國旗一面，進(jìn)行與國旗拍照，在條幅上寫下自己的名字及對(duì)祖國的祝福語的活動(dòng)。并在每個(gè)點(diǎn)設(shè)置專人的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報(bào)形式公示所有獲獎(jiǎng)彩旗。
    9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。
    9月29日，于學(xué)活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。
    9月27日—10月8日，制作“大學(xué)迎祖國72華誕宣傳活動(dòng)”視頻。
    4、人員分配：
    前期海報(bào)制作：校志協(xié)宣傳部制作。
    錄音報(bào)名登記、值班人員：校志協(xié)18—27人。
    錄音現(xiàn)場(chǎng)維持秩序人員：校志協(xié)3—5人。
    網(wǎng)上征文整理人員：校志協(xié)5人。
    1、前期宣傳工作一定要做好，達(dá)到宣傳效果。
    2、校志協(xié)前期準(zhǔn)備工作要到位，促使活動(dòng)順利展。
    3、四塊活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要確定好，且要保障工作及時(shí)、到位，相關(guān)人員保障提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
    為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月x日在x溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng)。為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案如下：
    通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng)，使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
    1，學(xué)生作品展示；
    各校在x小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
    2，文藝節(jié)目匯演。
    組長：
    副組長：
    成員：
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，x紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
    時(shí)間：20xx年5月23日。
    地點(diǎn)；x小學(xué)。
    主辦單位：x中心學(xué)校。
    場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語。
    出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
    活動(dòng)程序：
    1、8;00-8;30;慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
    3、8：30-9：00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng)分。
    (1)5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到x溪小學(xué)布置展廳。教室安排；x溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室x小學(xué)、x小學(xué)，二個(gè)教室x溪小學(xué)，三個(gè)教室x中學(xué)，第四個(gè)教室x小學(xué)、x小學(xué)。
    (2)5月23日上午，各（公文有約提供）校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，x小學(xué)、x_中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
    （3）各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。
    （4）活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，x小學(xué)配合完成。
    （5）各校推薦一名教師作為慶?；顒?dòng)的評(píng)委，組成慶?；顒?dòng)評(píng)審小組。評(píng)分方法：去分和最低分，取其平均分為該項(xiàng)目得分。
    1、評(píng)比項(xiàng)目；(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)?？傇u(píng)。
    2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；
    （1）學(xué)生作品；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；
    （2）文娛節(jié)目；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；
    （3）學(xué)?？傇u(píng)；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)2個(gè)；
    3、獎(jiǎng)金設(shè)置。
    （1）學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)x元、二等獎(jiǎng)x元、三等獎(jiǎng)x元。
    （2）文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)x元、二等獎(jiǎng)x元、三等獎(jiǎng)x元。
    （3）學(xué)?？傇u(píng)：一等獎(jiǎng)x_元、二等獎(jiǎng)x_元、三等獎(jiǎng)x_元。
    優(yōu)勢(shì)：
    1、品牌全球注冊(cè)。
    2、得天獨(dú)厚的數(shù)碼音頻技術(shù)。
    3、1000—20xx的手機(jī)價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)比較強(qiáng)。
    4、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。
    5、雄厚的自主研發(fā)能力。
    劣勢(shì)：
    1、起步較晚，目前市場(chǎng)占有率較低。
    2、產(chǎn)品少，機(jī)型單一。
    3、功能不夠強(qiáng)大。
    4、產(chǎn)品線有限。
    機(jī)會(huì)：
    1、市場(chǎng)容量巨大。
    2、3g寬帶的顯著提升。
    3、科技技術(shù)不斷發(fā)展。
    4、中高端收入人群不斷增多，對(duì)音樂的要求也越來越高。
    威脅：
    1、國內(nèi)國外競(jìng)爭(zhēng)者多，競(jìng)爭(zhēng)比較大。
    2、核心技術(shù)掌握不夠。
    3、各大手機(jī)品牌銷售價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)激烈。
    4、同類手機(jī)競(jìng)爭(zhēng)品牌多且已有一定優(yōu)勢(shì)。
    加大宣傳力度，提高知名度不斷完善銷售渠道和售后服務(wù)，提高顧客滿意度技術(shù)上不斷創(chuàng)新，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，降低生產(chǎn)成本繼續(xù)保持原有品牌定位，擴(kuò)大消費(fèi)群體加大研發(fā)力度，推出新品牌，形成自己的品牌。xx手機(jī)關(guān)于“留住最真的”促銷活動(dòng)方案為了迎接五一小假期的到來，抓住一個(gè)節(jié)日購買的金朝日。xx如何在激烈的手機(jī)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中打響名號(hào)，獨(dú)樹一幟？達(dá)到銷售和宣傳雙贏的效果。通過一系列的促銷活動(dòng)及一些優(yōu)惠價(jià)格策略，打開在大學(xué)城里xx的名氣，增加銷售量，傳遞xx給我們彼此帶來最真的愛。
    “留住最真的”
    20xx年5月1日—5月3日。
    xx萬達(dá)廣場(chǎng)、xx壩三峽廣場(chǎng)。
    大學(xué)生、情侶、工人。
    活動(dòng)前的準(zhǔn)備：
    1、在促銷開始前一周投放廣告及開始產(chǎn)品促銷前的廣告宣傳，為促銷的開始造勢(shì)。通過報(bào)紙、傳單、戶外廣告這些媒介，創(chuàng)造知名度，這是一次全力以赴的廣告活動(dòng)，使人們對(duì)于xx有一定的印象和了解。
    2、準(zhǔn)備好一切促銷所需物品（例如示范產(chǎn)品和銷售產(chǎn)品，宣傳用的遮陽傘，促銷開始時(shí)使用的傳單，促銷人員的服飾）。
    3、定好促銷人員并且做好推銷前的培訓(xùn)，人員搭配最好是一男搭一女一起應(yīng)對(duì)消費(fèi)者。
    4、街道布置：在步行街每隔80米，高3.5米的地方懸掛條幅（每個(gè)條幅的標(biāo)語都不相同）廣告策劃，一共三個(gè)條幅。
    5、舞臺(tái)布置：1米高，長為4.5米什么是策劃，寬為2。5米的臺(tái)子，用紅地毯鋪上，背景長4.5米，寬2米；上行寫：xx手機(jī)，真情回報(bào)重慶人民（xx手機(jī)四個(gè)字用別的顏色）下行寫：大獎(jiǎng)等你拿（獎(jiǎng)字寫的大些，并且用另一種字體），舞臺(tái)左右各放三個(gè)音響舞臺(tái)前擺上電視機(jī)，電飯鍋等盒子，擺2米高并用繩子拉好（以免風(fēng)大，吹倒盒子砸到群眾），在盒子上貼上獎(jiǎng)字；舞臺(tái)擺個(gè)氣模。
    6、柜臺(tái)設(shè)置：真機(jī)放在柜臺(tái)里；柜臺(tái)上放模型，模型下放著相應(yīng)的傳單；柜臺(tái)的手機(jī)應(yīng)按價(jià)格擺放，每個(gè)柜臺(tái)有兩位銷售員。
    7、人員選擇：舞臺(tái)人員選擇，舞臺(tái)的演員應(yīng)選擇樂隊(duì)，注目率高，能更好的留住消費(fèi)者，樂隊(duì)?wèi)?yīng)盡量“陽光”，能給人一種活力，樂隊(duì)大多都有自己的主持人外觀，表達(dá)能力進(jìn)行審核，要幽默，并且有很強(qiáng)的應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的能力，還要配一個(gè)電工，（防止出現(xiàn)電力方面的問題，好即時(shí)修復(fù)，也可以幫助搬運(yùn)獎(jiǎng)品之類的）；柜臺(tái)銷售人員選擇，首先這些人員要有過銷售經(jīng)驗(yàn)，不要找學(xué)生之類做柜臺(tái)銷售人員，因?yàn)樗齻儧]有過多的。接觸或根本就沒接觸過銷售，表達(dá)能力上欠缺一些房地產(chǎn)策劃，也沒有過銷售經(jīng)驗(yàn)，選擇的人員外貌也要經(jīng)過審核，對(duì)服務(wù)態(tài)度也要有一個(gè)大概的考核，經(jīng)過培訓(xùn)讓她們了解天時(shí)達(dá)每款手機(jī)的功能，并靈活運(yùn)用手機(jī)企業(yè)策劃，每個(gè)柜臺(tái)占兩人，她的銷量和她的工資直接聯(lián)系起來（從而可以提高柜臺(tái)銷售人員的服務(wù)態(tài)度和銷售業(yè)績）。
    8、服裝的選擇：舞臺(tái)人員可以隨意，服裝顏色的選擇要盡量鮮艷，盡量顯的有風(fēng)格但還不另人反感；柜臺(tái)人員的服裝應(yīng)統(tǒng)一，并佩帶柜臺(tái)銷售人員的標(biāo)志。
    活動(dòng)中的操作節(jié)目設(shè)置：
    1、情侶組：
    （1）現(xiàn)在邀請(qǐng)幾對(duì)情侶上臺(tái)前來，都著裝好xx公司統(tǒng)一的服飾。
    （2）由幾對(duì)情侶之中的一位男士（女士）蒙上眼睛摸臺(tái)上的其余嘉賓女士（男士）的臉，看是否可以辨認(rèn)出對(duì)方。
    （3）最后找準(zhǔn)了自己的另一半的將送出由xx公司提供的精美情侶手表一套。
    2、學(xué)生組：
    現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)一些學(xué)生清唱xx廣告的音樂，最后由場(chǎng)下觀眾決定最終的冠軍，將由xx公司提供xx(mp4)一部。
    3、游戲組（快速投球）：
    （1）把不同顏色的籃球球投擲在我們現(xiàn)場(chǎng)的籃筐里。
    （2）按照規(guī)定的時(shí)間投進(jìn)。
    寫有xx的籃球最多者為勝利，送由xx公司提供的直板體驗(yàn)機(jī)一部。
    活動(dòng)后的延續(xù)購買現(xiàn)場(chǎng)：當(dāng)天購買xx任何手機(jī)都有促銷價(jià)格，還有贈(zèng)送1g內(nèi)存；對(duì)與參加了游戲的顧客除以上優(yōu)惠還再送一個(gè)原裝電池。
    略。
    此次促銷是刺激消費(fèi)者的認(rèn)知，以品牌認(rèn)知為目標(biāo)的表現(xiàn)策略，提高認(rèn)知度，強(qiáng)化記憶度達(dá)到最基本的認(rèn)知和知曉的目的，運(yùn)用廣告引起消費(fèi)者的注意，通過介紹手機(jī)，作游戲，無償領(lǐng)獎(jiǎng)的方式引發(fā)消費(fèi)者的興趣，增強(qiáng)消費(fèi)者的記憶，良好的服務(wù)態(tài)度，以及廣告宣傳來左右消費(fèi)者的態(tài)度，相信20xx年度xxreal會(huì)“留住最真的”愛。
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    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇十五
    邀請(qǐng)家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。
    二、活動(dòng)目的。
    1、通過親子互動(dòng)活動(dòng)，使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂，增進(jìn)親子間的情感。
    2、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!
    3、在活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、家長準(zhǔn)備：家長及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運(yùn)動(dòng)鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)。
    2、幼兒園準(zhǔn)備：大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個(gè);氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個(gè)。
    3、老師們自備圣誕帽一頂。
    4、竹竿40根。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年x月x日上午9：00——12：00。
    (2)、活動(dòng)開場(chǎng)9：30—10：30。
    1、主持人開場(chǎng)白。
    2、圣誕老人表演節(jié)目。
    3、集體舞：a、圣誕快樂b、親親小寶貝c、1+1≠2。
    (3)、游園活動(dòng)10：30—12：00。
    在每個(gè)活動(dòng)區(qū)，孩子在準(zhǔn)備時(shí)老師出示的英語單詞請(qǐng)孩子讀，讀對(duì)的當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)糖果一個(gè)入。
    a、游戲《看誰投得準(zhǔn)》(三組共同比賽，一個(gè)家庭為一組。)。
    1、托班活動(dòng)地點(diǎn)：二樓舞蹈室左半邊教室。
    2、小班活動(dòng)地點(diǎn)：壯壯牛班班。
    準(zhǔn)備：小框3個(gè)，海洋球若干(三個(gè)大框裝海洋球)。
    玩法：2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對(duì)面站，相隔一米距離，家長手持小筐，寶寶投球，看哪組家長接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行比賽。
    b、游戲：抬花轎(三組同時(shí)進(jìn)行比賽，一組由五個(gè)家庭組成。)兩個(gè)年級(jí)班一起比，不分年級(jí)。
    準(zhǔn)備：障礙物9個(gè)，每組各3個(gè)地點(diǎn)：二樓舞蹈室右半邊教室。
    玩法：家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。(如果一個(gè)家庭只來了一位家長，可以請(qǐng)本組成員中的其他家長幫忙完成)。
    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇十六
    xxx。
    弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
    本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，觸動(dòng)同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
    1、假面舞會(huì)編排一段舞蹈作為開場(chǎng)節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺(tái)前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——天下誰人不識(shí)君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上，由臺(tái)下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對(duì)象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(能夠是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅，靈活掌握)。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具(能夠是自己制作)。此節(jié)目既能夠營造喜慶的氣氛，又能夠弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識(shí)。
    2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分)，兩個(gè)班展開k歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱，以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng)，給以特權(quán)歡呼一次。
    3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個(gè)班群眾內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的，能夠讓大家感受到其中的樂趣的同時(shí)，鍛煉大家的英語口語，以到達(dá)寓教于樂的目的。
    4、iq火拼(互動(dòng)猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(能夠是水果，月餅，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個(gè)對(duì)抗賽，各班派代表為對(duì)方抽取燈謎，各猜五個(gè)，以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行，直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā)，每猜對(duì)一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)。
    5、偷天換日(詞語置換)準(zhǔn)備一段話，讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字，同學(xué)們自愿參加，由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí)，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個(gè)愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我必須心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服，我以前告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去?！蹦軌虬哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。
    6、鬼吹燈按學(xué)號(hào)隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加)，每兩人組成一組，每組兩個(gè)同學(xué)應(yīng)對(duì)面站著，主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，站在兩個(gè)參加者中間，這兩個(gè)同學(xué)開始英語情景對(duì)話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)能夠?qū)⑽枧_(tái)燈光調(diào)暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更能夠渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個(gè)同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù))。
    7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué)，讓他們?cè)诒娔款ヮブ陆o家里打電話，說出他們此時(shí)最想說的話，送上他們對(duì)全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰勝出。思考到兩個(gè)班不好評(píng)選，能夠首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。
    8、經(jīng)典對(duì)決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌，就像在軍訓(xùn)期間一樣，選出對(duì)方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對(duì)其施加壓力迫使其上臺(tái)表演，為大家助興。有老師在場(chǎng)的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。
    9、不能說的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，持續(xù)室內(nèi)絕對(duì)安靜，大家對(duì)著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱，時(shí)間大概控制在10到15秒。此活動(dòng)在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。
    10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕。
    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇十七
    20xx年x月xx日上午9：30分。
    xxx社區(qū)中心內(nèi)。
    （1）和星兒一起做月餅（太空泥diy月餅），獻(xiàn)愛心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。
    （2）在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。
    （3）中秋賞詩（xx市國學(xué)學(xué)會(huì)詩文專家）。
    （4）親子diy衍紙中秋賀卡。
    讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進(jìn)親子間的溝通交流，培養(yǎng)兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣，培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識(shí)面，并通過本次活動(dòng)，讓孩子們感受到快樂，豐富孩子們的家庭活動(dòng)。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。
    1、主持人宣布活動(dòng)開始（記得說明并用手指出背景海報(bào)的主題）。
    2、負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。
    3、主持人說明活動(dòng)要求和規(guī)則及注意事項(xiàng)。
    4、熱場(chǎng)：親子互動(dòng)游戲（在竹蜻蜓游戲老師的引導(dǎo)下，孩子將其真實(shí)的'潛意識(shí)展現(xiàn)出來！包括：團(tuán)體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面）。
    5、來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份（由xxx提供）。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。
    6、制作結(jié)束后，每個(gè)孩子和家長展示成果，分享在本次活動(dòng)中的感受。
    7、主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動(dòng)。
    8、愛心置換（你家舊愛，我家新歡）。
    9、為來自星星的家庭贈(zèng)送中秋節(jié)禮物。
    xxxx元。
    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇十八
    金龍酒店一樓大廳(暫定)
    先分組參加“紅歌”合唱比賽，再進(jìn)行個(gè)人自選節(jié)目表演，充分體現(xiàn)國慶主題、展示公司團(tuán)隊(duì)文化和員工精神風(fēng)貌。
    按照公司總部現(xiàn)有的組織架構(gòu)，以各單位組團(tuán)，共分為9個(gè)參賽隊(duì)伍，演唱順序以提前一天抽簽為準(zhǔn)。除公司本部全體干部員工外，可邀請(qǐng)外地分公司及員工家屬等參加，預(yù)計(jì)共180人左右。
    1、行政管理部，領(lǐng)隊(duì)李泉生
    2、財(cái)務(wù)管理部，領(lǐng)隊(duì)周興虎
    3、董事辦、人力資源部和審計(jì)部聯(lián)合組隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)王麗4、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)事業(yè)部，領(lǐng)隊(duì)隆林紅
    5、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)事業(yè)部，領(lǐng)隊(duì)張軍
    6、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化事業(yè)部，領(lǐng)隊(duì)李征剛
    7、深藍(lán)公司各單位聯(lián)合組隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)林小紅8、成都分公司工程部，領(lǐng)隊(duì)吳少華
    9、成都分公司網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部，領(lǐng)隊(duì)張學(xué)智
    朱俊偉董事長、張亞、羅建國、盧代高、丁勇和
    李效夷、周勇
    1、每支參賽隊(duì)伍須組織10-15名員工參加兩首紅歌合唱比賽，9月26日各領(lǐng)隊(duì)前在李效夷處按歌單選擇擬唱歌曲，并上報(bào)參賽隊(duì)員名單，開始組織隊(duì)內(nèi)排練;個(gè)人表演節(jié)目名單應(yīng)于27日提交李效夷，所選節(jié)目須符合國慶、中秋紅色健康主題。
    2、表演人員要求著裝統(tǒng)一，男員工身著白色短袖襯衫、深色褲子、深色領(lǐng)帶，女員工著紅色上衣、深色短裙。站隊(duì)整齊、容貌端莊、聽從指揮，充分展現(xiàn)各單位的團(tuán)隊(duì)精神和風(fēng)貌。
    1、紀(jì)念獎(jiǎng)4名，即團(tuán)體后四名，各獎(jiǎng)勵(lì)1000元;
    2、三等獎(jiǎng)2名，即團(tuán)體四五名，各獎(jiǎng)勵(lì)1500元;
    3、二等獎(jiǎng)2名，即團(tuán)體二三名，各獎(jiǎng)勵(lì)20xx元;
    4、一等獎(jiǎng)1名，即團(tuán)體第一名，獎(jiǎng)勵(lì)3000元。
    1、9月28日14：00晚會(huì)開始，主持人就位，全體起立唱《中華人民共和國國歌》;
    2、張亞總裁致開幕詞;3、朱俊偉董事長講話;
    4、節(jié)目表演正式開始;
    5、評(píng)委評(píng)分，張總依次講評(píng)，宣布比賽排名結(jié)果;
    6、合唱比賽完畢后，應(yīng)邀個(gè)人表演;
    8、全體起立齊唱《歌唱祖國》，晚會(huì)結(jié)束。
    1、組織單位：行政管理部;
    2、策劃統(tǒng)籌：李泉生、何永凡、李效夷
    晚會(huì)結(jié)束后，18：00公司國慶聚餐開始，為8、9、10月份過生的員工慶生，整個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)費(fèi)用約25000元(含獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品和餐飲)。
    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇十九
    楚楚動(dòng)人的新娘和瀟灑英俊的新郎，雙雙步入輝煌的婚禮殿堂，舉起金色的引火器，把神圣的燭光點(diǎn)燃，搖曳的燭光映襯著新人，多么時(shí)尚、浪漫、高雅的婚禮!讓我們用心品味一下80后燭光婚禮策劃方案，相信你一定會(huì)有收獲。
    80后燭光婚禮策劃方案之婚禮場(chǎng)地挑選。
    舉辦燭光婚禮的大廳應(yīng)該是一個(gè)全封閉的大廳，最好是不透光的，因?yàn)橐恍┗槎Y儀式是在燭光下進(jìn)行，大廳的燈光要關(guān)掉，只顯露出蠟燭光(包括追光)，這樣才能突顯燭光的效果。另外舉辦婚禮的大廳的全部燈光要有可控性，不能一部分關(guān)了，一部分關(guān)不了，那樣就沒有燭光的效果了。婚禮的現(xiàn)場(chǎng)大廳要能夠提供電源，供追光燈、泡泡機(jī)、造霧機(jī)、投影儀等電器使用。要事先與飯店說好用電的功率，婚禮的當(dāng)天離不開他們的配合。
    80后燭光婚禮策劃方案之婚禮現(xiàn)場(chǎng)布置。
    1、座位。
    座椅與餐桌之間最好保持60厘米的距離，以方便賓客入座。一般情況下，容納相同數(shù)目的賓客，正方形或長方形餐桌會(huì)比圓形餐桌占據(jù)更多空間。譬如，面積為3平方米的.圓形餐桌能容納10位客人，如果選用長方形餐桌安排這10位客人入座，則需要一個(gè)面積為6平方米的餐桌。在圓形餐桌就餐的賓客比在正方形或長方形餐桌就餐的賓客靠得更近，有利于增添賓客之間的親密感。
    仔細(xì)測(cè)量餐桌和座椅的尺寸，按比例安排好每張餐桌能容納賓客的數(shù)目。如果條件允許，盡量保證每張餐桌的男女賓客能交錯(cuò)而坐。在正方形或長方形餐桌上就餐，參加婚宴的夫婦應(yīng)該相對(duì)而坐;如果一同來參加婚宴的并非自己的伴侶，那么與同伴相鄰而坐即可。
    如果臨時(shí)有新增的賓客，可將他們加入已安排好座位的餐桌，但是一定要避免由于新客人的加入而使餐桌變得擁擠不堪。確切地說，每張餐桌增加的人數(shù)最好不要超過一名。
    2、器皿。
    盡量避免選擇圖案夸張、顏色混雜的瓷器和刀叉，因?yàn)樗鼈儠?huì)令食物的色澤變得黯淡無光，一般盛放在白色餐盤里的菜肴更能激發(fā)賓客們的食欲。勇敢地嘗試將瓷器與高腳杯混搭使用，令餐桌變得更富情趣。
    運(yùn)用裝滿彩色溶液的酒杯協(xié)調(diào)餐桌花飾與桌布的顏色，并將美酒盛入晶瑩剔透的高腳杯，營造出高貴典雅的格調(diào)。不要因?yàn)橐恍╊~外的物品使餐桌變得零亂不堪，可以安排專人在婚宴上為賓客分發(fā)面包和倒酒。如果在飲品上有特殊安排，應(yīng)為每位客人提供相應(yīng)的杯子。
    3、卡片。
    婚宴布置中，最容易忽略的就是卡片。在布置餐桌的同時(shí)，對(duì)餐桌的總數(shù)一定要了如指掌，這樣才能精確地計(jì)算并準(zhǔn)備足夠的座位卡及菜單提供給每一位來賓。座位卡應(yīng)放置在每個(gè)座位正前方最醒目的地方。菜單既可以插入餐盤內(nèi)的餐巾里，也可以擺放在刀具的左上方。
    4、花飾。
    餐桌花飾的高度不能太高，以免擋住客人們的視線妨礙交談。與正方形或長方形餐桌相比，每張圓形餐桌用一個(gè)中央花飾布置就足夠了，如果中央花飾的體積較大，那么餐桌的尺寸也需要按比例增加，以便為客人們提供足夠的用餐空間。餐桌中央裝飾除了運(yùn)用花卉外，還可加入精美燭臺(tái)、彩色燭杯等元素，這樣會(huì)令餐桌變得更加生動(dòng)有趣，尤其在裝飾正方形或長方形餐桌時(shí)，因?yàn)檫@兩種餐桌需要精心裝扮的部分比圓形餐桌要大的多。
    5、蠟燭。
    牢記雖然錐形的蠟燭在視覺上非常生動(dòng)，但是燭淚很容易滑落。具有強(qiáng)烈裝飾效果的彩色玻璃蠟杯與鮮花搭配使用，外加亞麻質(zhì)地的桌布，能為你的餐桌增添亮色，營造完美視覺效果。帶電池的錐形、枝狀、小型蠟燭雖然亮度不如真正的燭光，價(jià)錢也比普通蠟燭昂貴，但在禁燃明火的宴會(huì)場(chǎng)地，只有它們能發(fā)揮作用。
    6、餐巾。
    餐巾最好由柔軟自然的纖維材料做成，大小一定要適中?？梢詫⒉徒砗唵蔚卣郫B成方形，然后將菜單插入其中，放置在餐盤內(nèi)。如果第一道菜已經(jīng)事先放置在餐盤內(nèi)，那么餐巾應(yīng)擺放在刀具的旁邊，并用絲帶或餐巾扣系住。
    7、桌布。
    對(duì)于正方形或長方形餐桌來說，可以將桌布直接平鋪在餐桌上，令桌布四邊垂下形成自然褶皺，為賓客們的雙腳留出足夠的活動(dòng)空間。雖然將桌布平鋪在桌面上是人們首選的方式，但錯(cuò)落重疊的正方形桌布能為餐桌帶來層次感豐富的視覺效果。切記，如果選用多張桌布裝飾餐桌，在顏色搭配和桌布放置方面一定要深思熟慮，以免看上去過于繁復(fù)厚重。有裝飾圖案的桌布越來越受人們的青睞，特別是按照婚宴風(fēng)格和新人喜好定制的桌布，引領(lǐng)餐桌裝飾最新潮流。
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    讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程篇二十
    一、活動(dòng)主題：“喜迎教師節(jié)歡度中秋”
    二、活動(dòng)時(shí)間：_.09.10—_.10.7。
    三、活動(dòng)目的：
    1)以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機(jī)，通過策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度。
    2)借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來，策劃實(shí)施一系列大型促銷活動(dòng)，刺激消費(fèi)群，吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群，限度地?cái)U(kuò)大銷售額。
    3)通過策劃一系活動(dòng)，加深愛家超級(jí)廣場(chǎng)與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會(huì)形象。
    四、活動(dòng)對(duì)象：顧客、供應(yīng)商、員工。
    五、活動(dòng)廣告語：
    1)喜迎國慶歡度中秋。
    2)月圓中秋情系iga。
    3)情滿月圓舉國同慶。
    4)中秋佳節(jié)iga濃您家鄉(xiāng)情!
    5)中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮。
    6)望月懷遠(yuǎn)花好月圓。
    7)每逢佳節(jié)倍思親iga為您送溫情。
    8)禮情款款歡度佳節(jié)。
    9)熱烈慶祝中華人民共和國成立--周年!
    10)愛是摯誠家乃至親。
    11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
    12)關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園。
    六、活動(dòng)布置與宣傳。
    1、場(chǎng)外：
    1)巨幅：各分店根據(jù)物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作，內(nèi)容為中秋節(jié)各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)和全場(chǎng)月餅優(yōu)惠大酬賓的信息。
    2)展板：主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的所有內(nèi)容，傳達(dá)活動(dòng)信息，吸引顧客。
    3)櫥窗玻璃：設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛。
    4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場(chǎng)和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。
    2、場(chǎng)內(nèi)：
    1)吊旗紙：設(shè)計(jì)制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國慶節(jié)為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節(jié)日氣氛，美化賣場(chǎng)環(huán)境。
    2)牌樓：采購部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區(qū)域特色布置。
    3)收銀臺(tái)布幔：收銀臺(tái)使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛。
    4)手工吊旗紙：在賣場(chǎng)顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙。
    5)全場(chǎng)懸掛紙紅燈籠布置賣場(chǎng)，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統(tǒng)的特色，美化購物環(huán)境。
    6)根據(jù)賣場(chǎng)實(shí)際情況，適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場(chǎng)，傳達(dá)信息。