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        最新月考心得感悟(優(yōu)質(zhì)20篇)

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            感悟可以幫助我們認(rèn)識(shí)到生活中的不足和問(wèn)題,從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。寫(xiě)感悟要有條理和邏輯,將自己的思考過(guò)程清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。以下是我整理的一些關(guān)于感悟的精選篇章,供大家參考和交流。讓我們一起來(lái)感受這些文字背后的情感震撼吧。
            月考心得感悟篇一
            對(duì)于物理來(lái)說(shuō),考生在高考前十天心理輔導(dǎo)和心理調(diào)整很重要。第一件事情,要調(diào)節(jié)好生物鐘。一天24小時(shí),每個(gè)人都有一段時(shí)間精力旺盛、思維最敏捷。建議同學(xué)在最后的9天,要調(diào)節(jié)好生物鐘,每天9:00―11:30,下午3:00―5:00,要在可能控制的情況下連續(xù)從事高強(qiáng)度腦力勞動(dòng),像考試一樣去學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)考試的節(jié)奏,中午小休息,爭(zhēng)取睡上半個(gè)小時(shí)以上,晚上也不要熬夜。第二件事情,怎么臨陣磨槍。臨陣磨槍最重要的時(shí)間就是6日―8日的考試時(shí)間,這三天里,第一天考完數(shù)學(xué),到第二天考理綜之前,下午5點(diǎn)多到第二天上午這一段考前時(shí)間,肯定要學(xué)理、化、生物,每科都分配一點(diǎn)時(shí)間,這就叫做最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。包括三種內(nèi)容,第一個(gè)內(nèi)容,你不放心的知識(shí)。還有9天,忍不住要看書(shū),你發(fā)現(xiàn)最后想看一看不放心的,夾個(gè)紙條,抄一抄或者復(fù)印一下,你整理好,這叫不放心的知識(shí)。第二個(gè)內(nèi)容,近期的錯(cuò)題。這一段你錯(cuò)的題,反映你跟高考不適應(yīng)的方面,應(yīng)該好好復(fù)習(xí)。第三個(gè)內(nèi)容,要看看近期聽(tīng)到一些考試的經(jīng)驗(yàn),自己和別人的考試經(jīng)驗(yàn)、考試的教訓(xùn)一些語(yǔ)錄,有用的警句都記一記,最后看看。第三件事情,通過(guò)模擬考試檢查出自己的知識(shí)缺漏,把它補(bǔ)上。最后一件事情是熱身。這幾天每天做一定量的題,不用很多,物理做兩三個(gè)選擇題,一兩個(gè)計(jì)算題就夠了。最后這幾天考生們一定要聽(tīng)囑咐,準(zhǔn)備好書(shū)面資料、調(diào)節(jié)好生物鐘,而且一定是按照高考的節(jié)奏來(lái)作息。這樣最后幾天起到?jīng)_刺的作用,如果你亂套了,你在最后把自己的時(shí)間搞亂套了,那將終身遺憾。提醒考生,在考試時(shí)需要盡量使自己的思維處于興奮狀態(tài),考試中如果遇到簡(jiǎn)單題也需慎重,要做到會(huì)的題就能得到分,在考試時(shí)充分利用時(shí)間,合理分配時(shí)間,即使只剩十分鐘也能做很多事,如果遇到?jīng)]有把握的選擇題就盡量單選?!邦}在書(shū)外理在書(shū)中”隨著高考的日益臨近,復(fù)習(xí)已進(jìn)入沖刺階段。由于前一段主要以綜合復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練為主,很容易使學(xué)生產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為可以拋開(kāi)教材,只做訓(xùn)練題就可以了??墒?,張清輝老師提醒考生不要忽略這樣一個(gè)事實(shí),高考“題在書(shū)外,理在書(shū)中”。任何類(lèi)型題的答案都離不開(kāi)教材這個(gè)“本”。因此,高考在即,我們應(yīng)該回歸教材,對(duì)教材的基本概念和基本原理進(jìn)行重新梳理,但要有別于一輪復(fù)習(xí)時(shí)的梳理,一輪復(fù)習(xí)時(shí)是把書(shū)讀“厚”,而今則是把書(shū)讀“薄”,要理清線索,突出主線,形成科學(xué)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和能力結(jié)構(gòu),它代表著知識(shí)的升華,能力的提高。因此,張清輝老師提醒“應(yīng)戰(zhàn)”的考生在高考來(lái)臨之際,一定要重溫教材,將有利于在高考中提高得分率。保持對(duì)試題的一種感覺(jué)提煉出語(yǔ)文學(xué)科考前同學(xué)們應(yīng)該做好的幾點(diǎn)工作:首先應(yīng)認(rèn)真回憶總結(jié)語(yǔ)文試卷各類(lèi)題的解題途徑和答題要點(diǎn),使其在自己的頭腦里明晰起來(lái)。其次要瀏覽性閱讀做過(guò)的練習(xí)題,保持對(duì)試題的一種感覺(jué),保持良好的競(jìng)技狀態(tài)。最后就是要有一個(gè)平常心態(tài),不要有過(guò)多的心理壓力。學(xué)會(huì)了這幾點(diǎn),你足夠應(yīng)對(duì)即將來(lái)臨的高考了。
            月考心得感悟篇二
            這周,__實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了第三次月考,這次的考試給我了一份“大禮”。
            月考過(guò)后,我的一顆心便吊了起來(lái),總有預(yù)感,六班這次考試成績(jī)會(huì)很不理想,但是又安慰自己,采取了這么多措施,除了沒(méi)有“體罰”他們,個(gè)個(gè)應(yīng)該都是有點(diǎn)效果的吧。因?yàn)槲业臅r(shí)間不多,不能大規(guī)模地考察,便就近分小組,挑選組長(zhǎng),讓他們互考,再不濟(jì)也能記住一些吧!
            然而,是我想錯(cuò)了。
            我不得不將記憶倒回最初上課時(shí),發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根本:我是一個(gè)站在講臺(tái)上的朋友。
            或許,這個(gè)角色在某種角度上說(shuō)是正確的,但是,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的嚴(yán)重性,在學(xué)生的心里,我是一個(gè)“站在講臺(tái)的朋友”,而不是“走下講臺(tái)的老師”。
            這一刻,我突然明白了這二者的本質(zhì)區(qū)別。
            “走下講臺(tái)的老師”,首先,你是一個(gè)老師,你在他們心中是一個(gè)的教師形象,這樣,即使以后“走下講臺(tái)”,和他們玩耍、談心也不會(huì)影響自身的教學(xué),不會(huì)讓孩子們出現(xiàn)學(xué)習(xí)上的懈怠感。
            “走上講臺(tái)的朋友”,出發(fā)點(diǎn)是朋友,于學(xué)生,你先是一個(gè)朋友,然后才是老師,或者說(shuō),他們只是稱呼你一聲“老師”,但實(shí)際上,如果你默許了,他們可能就會(huì)肆無(wú)忌憚的以朋友的身份給你一些特殊的稱呼。而此時(shí)是孩子們,他們理解的朋友,只是處于不出賣(mài)他們的階段,并不能真正的分清楚“朋友”的各種類(lèi)別,理所當(dāng)然的,你在他們心中的形象便也是不如其他老師那般懲罰他們。這也是我所存在的問(wèn)題之根本,總是替他們著想,想的是這個(gè)時(shí)間段內(nèi)這么多作業(yè)他們是否能完成,而忽略了,如果不給他們留紙質(zhì)作業(yè),他們是絕對(duì)不會(huì)感激你的,不會(huì)因?yàn)槟懔舻纳倭吮憷谜n余時(shí)間記一記課上未能掌握的知識(shí)。
            還記得這么多年來(lái)看過(guò)的唯一一部日劇《女王的教師》,這里面的老師便是一個(gè)很好的例子,從最開(kāi)始的想和學(xué)生做朋友,結(jié)果對(duì)學(xué)生毫無(wú)威懾力,導(dǎo)致上課都成了問(wèn)題。
            我現(xiàn)在的狀態(tài)也僅僅是上課時(shí)能夠震住他們,沒(méi)有學(xué)生在我課上搗亂了,僅此而已。他們依舊會(huì)不完成作業(yè),較于本校的其他實(shí)習(xí)生,我?guī)У陌喑煽?jī)差的根本原因是我是獨(dú)自帶這個(gè)班,沒(méi)有其他老師來(lái)懲罰他們,他們不會(huì)對(duì)因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)而出現(xiàn)畏懼心里,從而出現(xiàn)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的“懈怠”。
            出于這一點(diǎn),我要記得批評(píng)了他們,此時(shí)的批評(píng),不再像以前那樣“曉之以情動(dòng)之以理”,而是以不理他們作為懲罰?;蛟S這樣說(shuō)有點(diǎn)自戀,但是我知道,其實(shí)在他們心里,我還是有一些“地位”,我相信,他們的“朋友”不理他們了,他們一定會(huì)注意的。
            我不知道這樣做到底有沒(méi)有效果,但是我會(huì)演出“漠不關(guān)心”,對(duì)他們愛(ài)搭不理,然后看看以后的效果吧。
            月考心得感悟篇三
            畢竟最后一次月考還是要的。因?yàn)槲疫€沒(méi)從上次月考的失敗中走出來(lái)!即使老師布置的總結(jié)已經(jīng)完成,也不全是我的總結(jié)。
            這個(gè)月的考試真的是英語(yǔ)給我的總分!感謝英語(yǔ)!真心感謝英語(yǔ)。我一直以為我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)讓我出前100。但是,當(dāng)我的物理老師讓我去看成績(jī)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了前20名,但我其實(shí)很幸運(yùn)。那天晚上我打電話給我媽媽?zhuān)嬖V她我的運(yùn)氣。媽媽也這么說(shuō):成績(jī)不重要!分?jǐn)?shù)這么重要!那天,我終于告訴媽媽?zhuān)煽?jī)很重要!
            我媽不止一次跟我說(shuō)成績(jī)不重要,很多次包括我體檢50多分的時(shí)候,我打電話回家告訴我運(yùn)動(dòng)成績(jī),我媽說(shuō)不重要,盡力就好!分?jǐn)?shù)不是最重要的!
            那天我反駁我媽說(shuō):不行,成績(jī)很重要。一分就是幾萬(wàn)塊錢(qián)。我丟不起他們!
            我之所以感恩英語(yǔ),是因?yàn)閯e人宿舍除了校長(zhǎng)之外拿了第一,我是宿舍第二,有點(diǎn)幸運(yùn)。他們的數(shù)學(xué)成績(jī)比我多,甚至一百多,也就是說(shuō)他們的數(shù)學(xué)成績(jī)是20多分甚至30多分。然而,由于我的英語(yǔ)成績(jī),我領(lǐng)先于他們。宿舍的人說(shuō)我成績(jī)的時(shí)候,都感慨說(shuō)如果能有我的英語(yǔ)成績(jī),那就穩(wěn)坐金山,高枕無(wú)憂!我打著哈欠說(shuō):如果我能有他們的數(shù)學(xué)成績(jī),那我就穩(wěn)坐金山,高枕無(wú)憂!
            給我愛(ài)!數(shù)學(xué)!
            只是。他們說(shuō),我是怎么學(xué)英語(yǔ)的?我說(shuō),不是,靈感來(lái)了,所以結(jié)果來(lái)了!一年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)一塌糊涂!他們說(shuō):“怎么提?”我還是說(shuō)靈感來(lái)了。如果他想愛(ài)我,我會(huì)接受。
            感謝那些強(qiáng)勢(shì)的科目,但是,我還是要求那些不愛(ài)我的科目好好愛(ài)我,至少,中考的時(shí)候,我期待你愛(ài)我一次!
            月考心得感悟篇四
            剛進(jìn)入財(cái)務(wù)部的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給大家的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。
            下面我以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)看法:
            德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。
            二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
            三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在與各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作中要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級(jí),做人低三分”。
            四、作為一名公司老員工,我同剛剛邁入鎮(zhèn)沅公司財(cái)務(wù)部的新員工,分享一下自己曾經(jīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
            1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
            2、工作中要多看、多觀察、多聽(tīng)、少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。
            3、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作小結(jié)。每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
            4、善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
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            月考心得感悟篇五
            數(shù)學(xué)中占有非常重要的地位,在升學(xué)考試中也占有非常重要的地位,相對(duì)于其它章節(jié)來(lái)說(shuō),此內(nèi)容的難度也略大一些,綜合性也強(qiáng)些,此次試題的難度也略偏大,幾乎沒(méi)有送分的題,因此這次考試應(yīng)該說(shuō)考出了學(xué)生的能力,考出了學(xué)生靈活應(yīng)用知識(shí)的程度,就考的情況看,本班只考了5個(gè)優(yōu)秀,24個(gè)及格,得分率最高的只有35%,及格率只有55%左右,應(yīng)該說(shuō)考的非常差,并且和其它班級(jí)相比,優(yōu)秀率也相差的較遠(yuǎn),除了有客觀因素存在外,可能本人的教學(xué)也存在一些問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的知識(shí)現(xiàn)狀情況沒(méi)有認(rèn)真分析,面對(duì)本班優(yōu)生不優(yōu)的現(xiàn)狀,應(yīng)改變自己的教學(xué)方式,另一個(gè)方面,培優(yōu)工作做的還不到位,比如本班總成績(jī)第二名的王旭數(shù)學(xué)不優(yōu)秀,而上次月考第三名的楊彩云數(shù)學(xué)只考了70分,他班上第二名的王春梅數(shù)學(xué)只考了55分,第三個(gè)方面該落實(shí)的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有落實(shí),比如倒數(shù)第二題,全班竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能得全分,主要是學(xué)生審題不認(rèn)真,這與老師平時(shí)的要求不嚴(yán)格有關(guān),第四個(gè)方面,學(xué)生平時(shí)只是掌握知識(shí),而沒(méi)有真正地理解知識(shí),比如填空的第5小題及第五大題,由于學(xué)生沒(méi)有理解知識(shí),不能結(jié)合題前瞻性畫(huà)出圖形,因此題就解答不出來(lái),第五個(gè)方面學(xué)生的基本功不落實(shí),特別是計(jì)算功底較薄,方法是對(duì)計(jì)算的結(jié)果錯(cuò)誤因而失分。
            針對(duì)上述這些情況,在今后的教學(xué)中要改一改本人教學(xué)策略,平時(shí)教學(xué)過(guò)度要略放慢一些,要把培優(yōu)工作放在首位,本人打算每周出一至二道培養(yǎng)能力性的題目:并且要能落到實(shí)處,第二個(gè)方面要寫(xiě)出培養(yǎng)的對(duì)象,對(duì)那些有可能達(dá)到優(yōu)秀的學(xué)生,要確保他們能達(dá)到優(yōu)秀,并搞好監(jiān)督、輔導(dǎo)與提高,第三個(gè)方面要讓學(xué)生形成一般熱愛(ài)教學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,想辦法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,對(duì)那些其它學(xué)科都比較好,而數(shù)學(xué)學(xué)科弱的學(xué)生作為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,要尋找機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他們、幫助他們,力爭(zhēng)這門(mén)學(xué)科不能成為他們升學(xué)的障礙,對(duì)那些數(shù)學(xué)學(xué)科較好,其它學(xué)科較弱的學(xué)生,要教育他們均衡發(fā)展。
            月考心得感悟篇六
            作者和朋友坐飛機(jī)到了火星,飛機(jī)碎了,朋友升天了,而作者卻意外地存活了下來(lái)。他只有碎得像些掛著的干菠菜的衣服和肚子里的干糧,幾乎等于一貧如洗(除此之外,他還有一把手,一盒火柴)。
            作者認(rèn)識(shí)了地主大蝎,它的迷林是它的命根子。大蝎請(qǐng)作者為它守護(hù)迷林,因?yàn)榇笮J(rèn)為作者這個(gè)“外國(guó)人”(其實(shí)是外星人)就是迷林的守護(hù)神;大蝎的兒子小蝎去過(guò)外國(guó),是個(gè)“新派”人物,有一些知識(shí),看不慣貓人國(guó)里這些貓人的自私行為,卻又無(wú)法改變事實(shí),只好無(wú)比的悲觀,每天與比迷葉還迷的迷一起嬉笑打鬧;守寡在家的公使太太,帶著公使的八個(gè)妾,最喜歡說(shuō)的就是“不吃迷葉”,每天要說(shuō)百十遍:“公使太太,到過(guò)外國(guó),我不吃迷葉!”“喂,外國(guó)人,你該交房租了,五十國(guó)魂(貓國(guó)的貨幣),我們不吃迷葉!”最后,外敵入侵時(shí),由于貓人的軟弱無(wú)能和為自己著想,作者也見(jiàn)證了貓國(guó)的滅亡。
            總體來(lái)說(shuō),貓人是非常自私,頹廢和軟弱的。它們時(shí)時(shí)刻刻為自己著想,官員種植迷葉(一種能讓人的饑餓感消失,讓人變懶的植物),收獲后分給自己的親戚,剩下的高價(jià)賣(mài)出;皇帝吃官員進(jìn)貢的迷葉;老百姓只能吃飯菜,饑一頓飽一頓,生活非常艱苦;人們當(dāng)兵只為了每月的那幾片迷葉。貓人的宗旨是:欺侮別人,不合作,搗亂,彼此之間互相絕對(duì)不接觸。
            我難以想象——這樣的國(guó)家是如何成立的?沒(méi)有規(guī)章制度,國(guó)內(nèi)到處亂成一團(tuán)糟,竟然還有三千余年的歷史!為什么不造反呢?后來(lái),我想通了,因?yàn)檫@個(gè)民族過(guò)于軟弱,過(guò)于自私,過(guò)于愚鈍。它們沒(méi)有文化,而皇上又過(guò)于“聰明”人民講什么,他就提倡什么,可最后還是一事無(wú)成。
            貓國(guó)的滅亡是必然的,它們不懂得合作,自相殘殺,不滅亡,天理難容!畢竟,在這個(gè)世界上生活,只有一條規(guī)則——弱肉強(qiáng)食,適者生存。
            月考心得感悟篇七
            今年的中考成績(jī)一公布,我一顆懸著的心總算放了下來(lái)。高興之余,我想談?wù)勛约簠⒓又锌嫉模M芙o升入初三的同學(xué)有所幫助。
            初三是十分關(guān)鍵的一年,是人生一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此必須認(rèn)真對(duì)待。從現(xiàn)在起,就要有緊迫感,絕不能到學(xué)期快結(jié)束時(shí)才緊張起來(lái),特別是一些基礎(chǔ)并不十分扎實(shí)的同學(xué)。剛升入初三,有些同學(xué)不以為然,認(rèn)為離中考的日子還很長(zhǎng),有的是時(shí)間。須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過(guò)程。初中考前的幾個(gè)月,只不過(guò)是在平時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)、提高而已。因此,在整個(gè)初中階段,就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正確的學(xué)習(xí)方法要求我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,積極思考,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí),完成老師布置的全部作業(yè),在將老師上課的內(nèi)容仔細(xì)“消化”、“吸收”后,再去接受新的知識(shí)。“溫故而知新”才能收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
            每個(gè)人由于自身潛能和愛(ài)好等因素,各科的成績(jī)一般是不平衡的。這就要求我們每個(gè)人對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)全面、客觀的了解和評(píng)價(jià):哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng),哪些是自己的弱項(xiàng),有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間,取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能用有限的時(shí)間取得最好的學(xué)習(xí)效果。譬如我對(duì)理科較感興趣,對(duì)數(shù)理化的悟性較強(qiáng),因此我在這幾門(mén)課上,相對(duì)多花了一些時(shí)間,而相對(duì)于我的弱項(xiàng)——文科,我除了平時(shí)上課時(shí)盡量理解、吸收,完成老師布置的作業(yè)外,在復(fù)習(xí)時(shí)用的時(shí)間就相對(duì)少些。此次中考,我充分發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,數(shù)學(xué)117分,理化合卷115分,將我在文科中落下的分給補(bǔ)了回來(lái),總體上取得了較好的成績(jī)??荚嚦煽?jī)好壞的因素固然很多,有時(shí)也不乏偶然因素,但我認(rèn)為最主要、最根本的因素是主觀因素,即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過(guò)自己的主觀努力得到彌補(bǔ),良好的客觀條件只有通過(guò)主觀努力才能發(fā)揮作用。
            有些同學(xué)在考試前十分緊張,每天起早摸黑,拼命做練習(xí),生怕不這樣就不能取得好成績(jī)。這不僅是一種對(duì)自己缺乏信心的表現(xiàn),有時(shí)還會(huì)取得適得其反的效果?,F(xiàn)實(shí)中也不乏這樣的事例:有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一直很好,就是因?yàn)樵诳荚嚽皼](méi)有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系,長(zhǎng)期睡眠不足,結(jié)果在考試時(shí)精力下降,反而沒(méi)有考出應(yīng)有的成績(jī)。別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗(yàn),因此,同學(xué)們?cè)诳荚嚽扒f(wàn)要注意勞逸結(jié)合,以飽滿的精神和充分的自信步入考場(chǎng),定能取得理想的成績(jī)。
            月考心得感悟篇八
            按照黨的部署,我縣“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)已進(jìn)入第二階段,“珍惜崗位講貢獻(xiàn),履職盡責(zé)創(chuàng)佳績(jī)”大討論是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的重要組成部分,對(duì)整頓干部作風(fēng),提高干部素質(zhì),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),轉(zhuǎn)變干部形象等都有重大意義。針對(duì)供銷(xiāo)系統(tǒng)的實(shí)際,我們面臨的改革、發(fā)展、穩(wěn)定的問(wèn)題更多,情況更復(fù)雜,許多深層次矛盾更突出,如何使供銷(xiāo)事業(yè)走出低谷,再創(chuàng)輝煌,需要我們供銷(xiāo)人付出更大的努力。因此,開(kāi)展“珍惜崗位講貢獻(xiàn),履職盡責(zé)創(chuàng)佳績(jī)”大討論,重塑干部特別是股級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部形象,錘煉過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng),始終保持力爭(zhēng)上游的干勁,更具有特別深遠(yuǎn)和重大的歷史意義。
            一、倍加珍惜工作崗位。
            我們現(xiàn)在的工作崗位都來(lái)之不易,這里有黨的培養(yǎng),培育的結(jié)果,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、信任、支持的結(jié)果,有廣大同志們和戰(zhàn)友們幫助、理解、關(guān)懷的結(jié)果,更有自身多年來(lái)如一日學(xué)習(xí)、奮斗、拼搏、上進(jìn)的結(jié)果。因此,我們必須惜崗、愛(ài)崗、敬業(yè),學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)精神,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,無(wú)論在什么崗位都要讓自己的青春年華閃光。惜崗,就是要珍惜自己的崗位,克服怨天憂人;這山重那山高,攀比待遇等思想傾向,樹(shù)立珍惜崗位,立足眼前,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),干一行愛(ài)一行的思想。愛(ài)崗,就是要熱愛(ài)自己的崗位,克服挑崗,怕?lián)?zé)任,不愿付出,講得失等思想傾向,樹(shù)立“路在何方,路在腳下”、“雄關(guān)漫道真如鐵。
            月考心得感悟篇九
            月考是每位學(xué)生不得不面對(duì)的一次考試,這次考試不僅考察了我們對(duì)之前所學(xué)的知識(shí)的掌握程度,更重要的是對(duì)我們的復(fù)習(xí)能力和心態(tài)進(jìn)行了考察。在這次考試中,我學(xué)到了很多東西,也收獲了不少的心得體會(huì)。
            第二段:有備無(wú)患
            在這次月考之前,我開(kāi)始著手復(fù)習(xí)。我制定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且在計(jì)劃中列出了每一項(xiàng)要復(fù)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于有些知識(shí)點(diǎn)我很薄弱,于是我集中精力加強(qiáng)這方面的復(fù)習(xí)。有備無(wú)患,這次我能更加從容地面對(duì)考試。
            第三段:信心十足
            一直以來(lái),我的心態(tài)對(duì)我在考試中的表現(xiàn)有著很大的影響。在這次月考之前,我調(diào)整了自己的心態(tài),告訴自己我具備通過(guò)考試的能力,相信自己可以在考試中取得好成績(jī)。在考試中,我放下了緊張的心理,認(rèn)真答題,信心十足地沖刺到最后。
            第四段:抓住細(xì)節(jié)
            在這次月考當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)了很多題目是細(xì)節(jié)問(wèn)題。這些問(wèn)題可能非常簡(jiǎn)單,但如果沒(méi)有仔細(xì)審題容易出錯(cuò)。因此,我養(yǎng)成了一個(gè)很好的習(xí)慣,在做題時(shí)先仔細(xì)閱讀題目,抓住其中的細(xì)節(jié),再進(jìn)行思考和解答。
            第五段:總結(jié)
            在這次月考當(dāng)中,我跨越了自己的心理障礙,學(xué)會(huì)了如何有效地復(fù)習(xí)和答題,同時(shí)也鍛煉了自己的心態(tài)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。這次月考不僅僅是一次考試,更是我的成長(zhǎng)之路。我會(huì)繼續(xù)努力練習(xí),堅(jiān)持不懈地提高自己,為更好的明天奮斗!
            月考心得感悟篇十
            月考已經(jīng)落下帷幕,為了總結(jié)得失,今天我要送給大家五個(gè)方法:
            1、抓住細(xì)節(jié),提高效率
            一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng),所以他總是分秒必爭(zhēng)。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異,就像同樣上完一節(jié)課,有的同學(xué)只是品嘗了一番,而有的同學(xué)卻能完全消化掉,同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題,有的同學(xué)只是完成任務(wù),而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實(shí),同樣下課10分鐘,有的同學(xué)只是浪費(fèi),有的同學(xué)卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容,一天下來(lái),不同人之間的差距就拉開(kāi)了,一學(xué)期下來(lái),可想而知。抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。
            2、居安思危、增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗
            目標(biāo),就是中考奮斗目標(biāo),不論是西平高中還是楊莊高中,你們每一個(gè)人都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦的努力。過(guò)去,不管我們的成績(jī)?nèi)绾?,它僅僅代表過(guò)去,不能說(shuō)明將來(lái)什么,更不能代表中考,行百里者半九十,最后的幾步才是關(guān)鍵,也是最容易出問(wèn)題的,你們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)??荚囅蛉w同學(xué)揭示了這樣一個(gè)道理和事實(shí):競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰(shuí)大意和松懈一下,誰(shuí)將落后。因此,全體同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊,從新的起點(diǎn)出發(fā),向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺,以最終實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo),到達(dá)理想的彼岸。
            3、充滿自信,坦然面對(duì)一切 ,要想戰(zhàn)勝別人,你得先戰(zhàn)勝自己
            阻礙前進(jìn)的,不是敵人,而是你自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。從而坦然地面對(duì)一切,微笑著面對(duì)賽前的每一次練兵,無(wú)論成功與失敗,他都是一塊踏腳石,將助你走向成功。同學(xué)們,翻開(kāi)歷史畫(huà)卷看看古今中外,哪位偉人年輕時(shí)不飽經(jīng)風(fēng)霜?司馬遷,身受酷刑,毫無(wú)懼色,堅(jiān)持寫(xiě)出了《史記》,被后人譽(yù)為“史家之絕唱”;高爾基,飽嘗人間苦難,當(dāng)學(xué)徒,做童工,賣(mài)苦力,仍勤奮自學(xué),被世人公認(rèn)為世界著名大文豪;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒(méi)有喪失信心,“緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨”,譜寫(xiě)出氣勢(shì)磅礴的《英雄》、《命運(yùn)》交響曲;張海迪,高位癱瘓,奮發(fā)學(xué)習(xí),成為青年的一代楷模。有句俗話:“逆水行舟,不進(jìn)則退?!彪S波逐流,只能喪失自我;好好掌舵,奮力拼搏,才能到達(dá)理想的彼岸。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
            4、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石
            希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專(zhuān)注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!皩?zhuān)注”是學(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)一定要專(zhuān)心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書(shū)、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問(wèn),追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)是知識(shí)不斷積累的過(guò)程,而要積累知識(shí)就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識(shí)的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過(guò)程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字"實(shí)"和"巧"。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。要做到"日日清,周周清"。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)中互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以求最佳學(xué)習(xí)效果。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。
            5、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,要制定并落實(shí)好每一階段的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃
            說(shuō)到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,今天大會(huì)后全體同學(xué)或許能保持一個(gè)周的旺盛斗志,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人打退堂鼓,這時(shí),要記住愛(ài)迪生的名言:“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”
            實(shí)踐是有意識(shí)、有目的、能動(dòng)性的活動(dòng),堅(jiān)持才能取得最終的勝利。因此,我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃安排必須具體到每一節(jié)課,具體到這一課應(yīng)該干什么內(nèi)容(練習(xí)、講課、學(xué)生消化整理糾錯(cuò)、讀書(shū))并自我強(qiáng)制地加以落實(shí),在這過(guò)程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。
            第一次月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
            同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)本次期月考總結(jié),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)再接再厲,在今后的考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
            月考心得感悟篇十一
            同學(xué)們:
            月考?jí)m埃落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開(kāi)了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧?kù)o,是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。
            可是,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來(lái),仔細(xì)想過(guò),目前,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識(shí)到,成也罷,失也罷,都已成為過(guò)去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開(kāi)始,只有放下。才能輕裝上陣;只有放下,才能在跌倒后再爬起來(lái),才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!
            我們的老師們不怕你聽(tīng)不懂,就怕你不問(wèn);不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄。
            人活著,最重要的就是要有一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無(wú)窮無(wú)盡的。一種不服輸?shù)木?,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。
            也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來(lái),義無(wú)反顧的踏上征程;使你能靜下心來(lái),默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采。
            同學(xué)們,請(qǐng)記?。翰环e小流無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以致千里的古語(yǔ),靜下心來(lái),腳踏實(shí)地用心、勤奮你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!
            月考心得感悟篇十二
            通過(guò)這次月考,我深刻地體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。在一中這塊試金石上,發(fā)揮出巨大潛力,的確,考試有失有敗,但我的總體成績(jī)都不樂(lè)觀,又出現(xiàn)極度偏科現(xiàn)象。
            尤其對(duì)于化學(xué)來(lái)說(shuō),成績(jī)很不好。這次的化學(xué)考試,對(duì)我來(lái)說(shuō)甚至是挫敗,從來(lái)沒(méi)有對(duì)化學(xué)這么失望過(guò),雖然有點(diǎn)不敢相信,但也從中查找了原因,也會(huì)及時(shí)改正,漸漸壯大自己的'化學(xué)寶庫(kù)。
            第二呢,就是地理,我是地理學(xué)科的課代表,但成績(jī)太低,沒(méi)有起到領(lǐng)頭的作用,反倒領(lǐng)了“不及格”學(xué)生的頭兒,雖然老師不說(shuō)什么,我也已經(jīng)體會(huì)到我的過(guò)失之處了,于是寫(xiě)了深刻的反思,交到了老師那。我深刻的搜索并回憶了下對(duì)地理的學(xué)習(xí)首先態(tài)度很不端正,上課開(kāi)小差,作業(yè)不及時(shí)完成,沒(méi)起到好的作用,所以以后在地理學(xué)習(xí)上,我也要竭盡全力。
            再說(shuō)物理,課上跟著老師的思路走沒(méi)問(wèn)題,但課下時(shí)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)不充分,也沒(méi)認(rèn)真看筆記,有懶惰心理,所以以后應(yīng)加強(qiáng),以便提高成績(jī)。
            英語(yǔ)呢,我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好,辦理同學(xué)的英語(yǔ)水平都很高,我和他們明顯不在一個(gè)檔次上,所以也找了英語(yǔ)老師詢問(wèn)了學(xué)習(xí)方法,怎樣提高,老師也仔細(xì)的給我復(fù)述了一遍,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的收獲,我會(huì)按照英語(yǔ)老師所提供的,加強(qiáng)各個(gè)方面,學(xué)好這門(mén)語(yǔ)言。
            語(yǔ)文,也是一門(mén)語(yǔ)言,不過(guò)我對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)還是有信心的,畢竟是中國(guó)人嘛!
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            月考心得感悟篇十三
            進(jìn)入大三學(xué)年,我們開(kāi)了一系列專(zhuān)業(yè)限選課程,我選修了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課,因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)逐漸發(fā)展并且占據(jù)了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)較大的比重,對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),為了更好地學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),這是很必要的一門(mén)課程。
            網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)主要是以現(xiàn)在營(yíng)銷(xiāo)理論為基礎(chǔ),通過(guò)internet營(yíng)銷(xiāo)代替了傳統(tǒng)的報(bào)刊、郵件、電話、電視等中介媒體,利用internet對(duì)產(chǎn)品的售前、售中、售后各環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤服務(wù),自始至終貫穿在企業(yè)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,尋找新客戶、服務(wù)老客戶,最大限度地滿足客戶需求,以達(dá)到開(kāi)拓市場(chǎng)、增加盈利為目標(biāo)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程。
            網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的最新形式,包括利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查、消費(fèi)者分析、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)定位、經(jīng)營(yíng)流程改進(jìn)、銷(xiāo)售策略制定、售后服務(wù)、反饋改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)等。
            網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)具有跨時(shí)空營(yíng)銷(xiāo)、多媒體的信息形式、交互式的信息傳播模式、市場(chǎng)虛擬性和消費(fèi)者主導(dǎo)的個(gè)性化營(yíng)銷(xiāo)等特點(diǎn),而這些特點(diǎn)也使得網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展得更為廣泛。
            通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)這一概念有了一個(gè)全新而較為全面的認(rèn)識(shí)。
            一、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)不單純是網(wǎng)絡(luò)技術(shù),而是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)也不是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的簡(jiǎn)單延續(xù),而是以現(xiàn)代電子技術(shù)和通信技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展為基礎(chǔ),與市場(chǎng)的變革、競(jìng)爭(zhēng)以及營(yíng)銷(xiāo)觀念的轉(zhuǎn)變密切相關(guān)的一門(mén)新學(xué)科。
            因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的效果它是表現(xiàn)在多個(gè)方面,例如企業(yè)品牌價(jià)值的提升,加強(qiáng)了與客戶之間的溝通,收集了客戶資源等,作為一種對(duì)外發(fā)布信息的工具,我們所說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)并不一定能實(shí)現(xiàn)直接的網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售成果,但是,其中有相當(dāng)一部分客戶是因?yàn)檫@項(xiàng)而增加的。我們所說(shuō)的網(wǎng)上銷(xiāo)售它不僅僅是單純的靠網(wǎng)絡(luò)來(lái)完成的,它還是需要采取很多的傳統(tǒng)方式來(lái)輔助。
            三、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)并非僅僅是在網(wǎng)上做廣告。網(wǎng)絡(luò)廣告也只是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)重要組成部分,而不是全部。除了網(wǎng)絡(luò)廣告,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)還包括網(wǎng)上調(diào)查、目標(biāo)市場(chǎng)選擇、網(wǎng)絡(luò)公關(guān)、網(wǎng)絡(luò)宣傳、網(wǎng)站策劃、網(wǎng)絡(luò)分銷(xiāo)等許多內(nèi)容。
            目前,一些企業(yè)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的認(rèn)識(shí),還停留在發(fā)帖子、發(fā)小廣告階段。據(jù)筆者觀察,在家居裝飾行業(yè),90%的企業(yè)還是招聘網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售人員,去做發(fā)貼、發(fā)廣告的低效的工作。
            網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),首先是一個(gè)系統(tǒng)的工程,它要求企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售站在一個(gè)整體的角度,對(duì)其規(guī)劃設(shè)計(jì)。發(fā)帖子、發(fā)廣告雖然也能為企業(yè)帶來(lái)效益,但我們要清楚,這種效益與公司的投入不成正比的。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)方式最大的區(qū)別在于,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)(網(wǎng)站),在無(wú)人值守的情況下,24小時(shí)收集用戶資料。這種發(fā)帖子、發(fā)小廣告其本質(zhì)還是傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)方式的人海戰(zhàn)術(shù)。所以,真正的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)該是平臺(tái)搭建和推廣并行進(jìn)行的。
            四、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)不僅僅是網(wǎng)站營(yíng)銷(xiāo)。雖然網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)主要是以網(wǎng)站為基礎(chǔ)進(jìn)行的,但互聯(lián)網(wǎng)上有很多其他應(yīng)用,如www、e-mail、ftp、im等,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)并沒(méi)有完全包含基于互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的全部范疇。網(wǎng)站是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的基礎(chǔ),沒(méi)有網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是不完整的,但網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)不等于網(wǎng)站營(yíng)銷(xiāo)。
            網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)不僅限于網(wǎng)上,對(duì)于一些經(jīng)常上網(wǎng)的人來(lái)說(shuō),由于種.種因素的限制,有意尋找相關(guān)信息,一般都是在網(wǎng)上使用一些常規(guī)的搜索,不一定就能找到相關(guān)信息。而對(duì)于許多初級(jí)商人來(lái)說(shuō),可能根本不知道如何去查詢信息,因此,一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案,是除了在網(wǎng)絡(luò)上做推廣之外,還很有必要利用傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)方法進(jìn)行網(wǎng)下推廣,那么這樣就可以理解為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)本身的營(yíng)銷(xiāo)了,這和關(guān)于廣告的廣告一樣的道理。
            五、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是直接市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的有效形式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),企業(yè)能比通過(guò)報(bào)刊、郵件、電話、廣播、電視等傳統(tǒng)媒介更有效地與顧客進(jìn)行溝通。
            網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是建立在傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)理論基礎(chǔ)之上的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)只是企業(yè)整體營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略中的一個(gè)組成部分,它是不可能脫離一般傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境而獨(dú)立生存的,它們之間是相互依靠生存的,也只有在這樣的環(huán)境中相互應(yīng)用、相互發(fā)展,才會(huì)為企業(yè)帶來(lái)效益。而不是像很多網(wǎng)友所說(shuō)的那樣,單憑一個(gè)網(wǎng)站或者是阿里的一個(gè)誠(chéng)信通,就會(huì)有很多的客戶來(lái)合作。
            六、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)不等同于電子商務(wù),它只是電子商務(wù)開(kāi)展的基礎(chǔ)。電子商務(wù)是利用internet進(jìn)行各種商務(wù)活動(dòng)的總和,而網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)只是其中的一部分。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和電子商務(wù)是一對(duì)緊密相關(guān)又具有明顯區(qū)別的概念。
            (1)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與電子商務(wù)研究的范圍不同。電子商務(wù)的內(nèi)涵很廣,其的核心是電子化交易,電子商務(wù)強(qiáng)調(diào)的是交易方式和交易過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),管式土壤剖面水分速測(cè)儀,定時(shí)定位土壤水分速測(cè)儀,數(shù)顯果實(shí)硬度計(jì)。而網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)注重的是以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和電子商務(wù)的這種關(guān)系也表明,發(fā)生在電子交易過(guò)程中的網(wǎng)上支付和交易之后的商品配送等問(wèn)題并不是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)所能包含的內(nèi)容,同樣,電子商務(wù)體系中所涉及到的安全、法律等問(wèn)題也不適合全部包括在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中。
            (2)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與電子商務(wù)的關(guān)注重點(diǎn)不同。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的重點(diǎn)在交易前階段的宣傳和推廣,電子商務(wù)的標(biāo)志之一則是實(shí)現(xiàn)了電子化交易。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的定義已經(jīng)表明,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)整體營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的一個(gè)組成部分,可見(jiàn)無(wú)論傳統(tǒng)企業(yè)還是基于互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展業(yè)務(wù)的企業(yè)、也無(wú)論是否具有電子化交易的發(fā)生,都需要網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),但網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)本身并不是一個(gè)完整的商業(yè)交易過(guò)程,而是為了促成交易提供支持,因此是電子商務(wù)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),尤其在交易發(fā)生之前,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)發(fā)揮著主要的信息傳遞作用。從這種意義上說(shuō),電子商務(wù)可以被看作是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的高級(jí)階段,一個(gè)企業(yè)在沒(méi)有完全開(kāi)展電子商務(wù)之前,同樣可以開(kāi)展不同層次的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。
            七、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的優(yōu)勢(shì)。
            1、網(wǎng)絡(luò)媒介具有傳播范圍廣、速度快、無(wú)時(shí)間地域限制、無(wú)時(shí)間版面約束、內(nèi)容詳盡、多媒體傳送、形象生動(dòng)、雙向交流、反饋迅速等特點(diǎn),有利于提高企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)信息傳播的效率,增強(qiáng)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)信息傳播的效果,降低企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)信息傳播的成本。
            2、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)無(wú)店面租金成本。且有實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品直銷(xiāo)功能,能幫助企業(yè)減輕庫(kù)存壓力,降低經(jīng)營(yíng)成本。
            3、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全球市場(chǎng),通過(guò)它,企業(yè)可方便快捷地進(jìn)入任何一國(guó)市場(chǎng)。尤其是世貿(mào)組織第二次部長(zhǎng)會(huì)議決定在下次部長(zhǎng)會(huì)議之前不對(duì)網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易征收關(guān)稅,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)更為企業(yè)架起了一座通向國(guó)際市場(chǎng)的綠色通道。
            4、服務(wù)個(gè)性化等。
            網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的劣勢(shì)包括缺乏信任感、缺乏生趣、技術(shù)與安全性問(wèn)題、價(jià)格問(wèn)題、廣告效果不佳、被動(dòng)性等。
            九、總結(jié)。
            通過(guò)學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)》這本書(shū),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的概念、特點(diǎn)、產(chǎn)生與發(fā)展、市場(chǎng)分析、消費(fèi)者分析市場(chǎng)調(diào)研、常用工具與方法等。
            月考心得感悟篇十四
            轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月就這樣匆匆而過(guò)了。
            從我的指間,溜向那筆頭,然后再溜向那歡笑聲中,在陽(yáng)光的撫摸下,化散于空氣之中。
            反過(guò)來(lái)看著一個(gè)月的行事,有可圈可點(diǎn)的,也有不盡人意的。
            總之,憂喜參半吧。
            對(duì)我而言,不是那么滿意,不論是自己原先定下的計(jì)劃,還是想要做到的事,和一些在學(xué)習(xí)上生活中的態(tài)度問(wèn)題,完成得都不是很好。
            月考的慘淡已經(jīng)說(shuō)明了很多了。
            就從考卷上來(lái)分析自己的過(guò)失好了。
            首先語(yǔ)文,選擇題,錯(cuò)了四道,一道語(yǔ)音,一道詞意,一道古文句式,一道課文內(nèi)容。雖說(shuō),在語(yǔ)音題上,我起先選對(duì)了,后來(lái)該錯(cuò)了,但這樣也說(shuō)明了我自己的知識(shí)不夠扎實(shí)(基礎(chǔ)不扎實(shí)),再者,原先在作的那個(gè)摘記,還是殘次不全的。古文句式的題目也說(shuō)明了自己的知識(shí)不扎實(shí)的問(wèn)題,不懂得問(wèn)題為什么就不問(wèn)老師,弄懂呢?這也反映出了學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題——不認(rèn)真。再加上考試時(shí)出現(xiàn)的漏題,錯(cuò)別字的問(wèn)題,古文翻譯,3分,真心覺(jué)得,我該靜下心來(lái),端正自己的態(tài)度,重新拾起那些,我從“刻意”放過(guò)的知識(shí)。
            再說(shuō),數(shù)學(xué),簡(jiǎn)單的試卷,一般般的分?jǐn)?shù),我不認(rèn)為,考卷的難度上升,我的分?jǐn)?shù)會(huì)好看些。東一個(gè)錯(cuò),西一個(gè)疏忽。盡管,數(shù)學(xué)老師,安慰我道,這只是思維習(xí)慣的問(wèn)題。但是我清楚,肚子里有多少水。思維不夠縝密,做題毛毛躁躁,遇到難題不愿深究,思維寬度不夠,又容易轉(zhuǎn)牛角尖。好多好多毛病!!
            (學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不夠踏實(shí),基礎(chǔ)不扎實(shí),總可以回避難題,不認(rèn)真)。
            好好看看書(shū),好好背背書(shū)。
            踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),一切就怕認(rèn)真兩字。
            靜下心來(lái),不要在家就浮躁的只知道玩。
            真心的對(duì)自己說(shuō),我沒(méi)有多少時(shí)間可以耽擱了。
            盡管,總感到自己就沒(méi)成功過(guò),一直失敗的挺沒(méi)自信的。
            但你也總不想老是看著別人的輝煌然后自己躲在一個(gè)犄角里偷偷的用眼淚來(lái)舔息我的傷口。
            真的,相信自己,然后慢慢的改變,辦法總比困難多不是嗎?
            懶惰不自信和小自卑都走開(kāi)吧,
            因?yàn)?,改變已?jīng)開(kāi)始!!
            所以加油吧!
            “思維方式?jīng)Q定做事行為,做事行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)?!北葼枴どw茨的一席話令我對(duì)人生又有了新的感悟。
            一次次的失敗,一次次的總結(jié),但每次結(jié)果卻沒(méi)什么大的變化。成績(jī)的不見(jiàn)好轉(zhuǎn),說(shuō)明我自己在思想上存在問(wèn)題,所以當(dāng)務(wù)之急并不是解決成績(jī),而是思想上的問(wèn)題,因?yàn)檫@將關(guān)系到我一生的命運(yùn)。
            成績(jī)問(wèn)題的確很讓人頭疼,不過(guò)路是自己選的,問(wèn)題也應(yīng)由自己來(lái)承擔(dān),針對(duì)單科存在的問(wèn)題還是應(yīng)該系統(tǒng)的分析。
            數(shù)學(xué)自古以來(lái)就是文科生的弱科,但這個(gè)社會(huì)又是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),如果你不強(qiáng),就注定被人吃掉。所以我還是選擇無(wú)條件的提升數(shù)學(xué)成績(jī),針對(duì)此次考試,數(shù)學(xué)卷子綜合來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單,但因馬虎未審清題意,所以丟了許多不該丟的分。此次數(shù)學(xué)考試,就我個(gè)人看來(lái)124分是正常分?jǐn)?shù),因?yàn)檫@124分都是基礎(chǔ)分,最次也得過(guò)120分。上高三以來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是班級(jí)里最好的,但這次的失誤令我十分懊悔,希望沒(méi)有令數(shù)學(xué)老師失望,下次月考,我會(huì)拿回本屬于我的東西。
            英語(yǔ)常被中國(guó)人看作第二種語(yǔ)言,但在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、國(guó)際交流日益頻繁的今天,英語(yǔ)早已成為了中國(guó)的第二種母語(yǔ)。漢語(yǔ)、英語(yǔ)不過(guò)關(guān),很難在社會(huì)上生存,此外還必須掌握日語(yǔ)或法語(yǔ)第二門(mén)語(yǔ)言。香港大學(xué)的面試更是以英語(yǔ)為交流方式,由此可見(jiàn),英語(yǔ)對(duì)于我們這些90后來(lái)說(shuō)非常重要,必須無(wú)條件的學(xué)好英語(yǔ)。
            政史地一直被人們視為小科,但自分文理以來(lái),政史地就已占據(jù)了半片江山,想要考高分,政史地絕不能缺腿??晌椰F(xiàn)在還僅僅是拘泥于及格…首先在基礎(chǔ)上我就很不過(guò)關(guān),所以受題的難易程度影響很大。感覺(jué)基礎(chǔ)上的問(wèn)題是最好解決的,只要付出時(shí)間與努力就應(yīng)得到相應(yīng)的收獲,但事實(shí)證明,并沒(méi)我想得那么簡(jiǎn)單。上高中以來(lái),欠下了太多的債,現(xiàn)在想一次性還清的確很不現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在我所能做的就是堅(jiān)持,不放棄。正如政治說(shuō)的那樣“做好量的積累,抓住時(shí)機(jī),促成之變”。
            已經(jīng)在路上,就不要忘記出發(fā)時(shí)所說(shuō)的話。是否還記得當(dāng)初許下的承諾,是否還記得當(dāng)初夸下的??凇W鋈藨?yīng)做到“無(wú)悔”,已經(jīng)到了這步田地,結(jié)果怎樣,已經(jīng)不重要了,重要的是過(guò)程,我們到底為人生積累的多少的財(cái)富。從高考考場(chǎng)走出,是否敢對(duì)自己說(shuō)“我無(wú)悔”,如果能,那就沒(méi)有對(duì)不起這三年的努力,就不會(huì)給自己的人生留下遺憾。
            知識(shí)沒(méi)能學(xué)會(huì),但做人我們還總是要學(xué)會(huì)的。所以說(shuō)思維方式很重要。
            我們現(xiàn)在所做的一切都是在為自己的人生積累財(cái)富,不要放過(guò)每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),知識(shí)無(wú)處不在,我們應(yīng)該懂得探索。每個(gè)人都應(yīng)有自己的追求,不然這真是一個(gè)失敗的人生,鎖定目標(biāo),專(zhuān)注重復(fù),永不言敗。
            人的一生就好比在拍一部電影,有的人把自己看成是電影的觀眾,享受著無(wú)窮的樂(lè)趣,沉浸在那虛幻的世界中;有的人把自己看作電影的主角,主演著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將自己的“力量”發(fā)揮到極限;而我將自己視為電影的編導(dǎo),影片的劇情由自己決定,因?yàn)槲也幌胱瞿菬o(wú)知的觀眾,也不想做那失敗的演員,我要導(dǎo)演自己的人生,拍好這部電影,因?yàn)槲也幌虢o自己留下遺憾,因?yàn)槲乙龅秸嬲臒o(wú)悔。
            思路決定出路,態(tài)度決定高度。命運(yùn)掌握在自己手中,自己的命運(yùn)應(yīng)由自己來(lái)主宰。我要做成功的編導(dǎo),為自己的高中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。所以我一定要加倍努力,不為自己留下遺憾。當(dāng)從高考考場(chǎng)走出時(shí),我一定會(huì)昂首挺胸的對(duì)自己說(shuō)“我無(wú)悔”!!!
            月考心得感悟篇十五
            時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù).為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開(kāi)始自我檢查.
            我平時(shí)不上課不認(rèn)真,地理竟然還沒(méi)及格,為此,我想出了幾個(gè)辦法.1)在做題前,時(shí)刻要記得還有個(gè)“”;2)解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的.
            但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn).第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái).第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè).因?yàn)槿绻銓?xiě)了你就有的機(jī)會(huì),總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好.第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話,就過(guò).不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò).
            在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好.
            一、學(xué)好課本知識(shí)。
            學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
            二、注意課外積累。
            適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
            三、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。
            我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫(xiě)不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆,都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。
            這次考試之所以沒(méi)有考好,總結(jié)原因如下:
            1平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。
            2準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
            3沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的`人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。
            失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:
            第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;。
            第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。
            失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
            數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從初一開(kāi)始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:
            一、課內(nèi)重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
            新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類(lèi)公式的推理過(guò)程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。
            二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
            要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
            三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。
            首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰(shuí)也不能把我打倒,要有自己不垮,誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。
            在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開(kāi),切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
            由此可見(jiàn),要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。
            綜上,我決心:
            再接再勵(lì),繼續(xù)努力,有一句話說(shuō)的好,失敗是成功之母。
            月考心得感悟篇十六
            第一次月考閱卷心得本周七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了第一次月考,作為實(shí)習(xí)教師,在網(wǎng)上進(jìn)行了閱卷。在閱卷的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生答題存在著一些問(wèn)題。
            首先,學(xué)生對(duì)知識(shí)的基本概念掌握模糊不清,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的潛力有待提高,從一定程度上來(lái)講,這種狀況與學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的態(tài)度不夠端正有關(guān),部分學(xué)生偏科思想嚴(yán)重,認(rèn)為歷史平時(shí)不用學(xué),還有的學(xué)生沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)歷史的.方式對(duì)歷史知識(shí)不理解,死記硬背,平時(shí)做的達(dá)標(biāo)檢測(cè)、鞏固練習(xí)較少。
            同時(shí),部分學(xué)生審題能力差,不能提取題目中的隱含信息,不能依據(jù)題目帶給的信息分析解決問(wèn)題,對(duì)題意一知半解,就憑經(jīng)驗(yàn)或印象答題題與學(xué)生閱讀理解潛力較差有關(guān),不會(huì)找關(guān)鍵詞,不會(huì)總結(jié)中心意思。
            針對(duì)以上問(wèn)題,在以后的教學(xué)中應(yīng)采取措施:
            首先要轉(zhuǎn)變歷史教學(xué)觀念,明確歷史教學(xué)的功能和目的,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣設(shè)法,把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣持續(xù)下去,并轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,從而培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法,因材施教,認(rèn)真鉆研教材,挖掘教材的深度擴(kuò)展,教學(xué)的廣度整合課程資源,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
            其次,不斷改善教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)搞笑的課堂氣氛,讓全體學(xué)生都參加進(jìn)來(lái),按照課標(biāo)的要求,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好基礎(chǔ)知識(shí)方法,靈活多樣,不要死記硬背,要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
            在教學(xué)中,要尊重學(xué)生與時(shí)俱進(jìn),與學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同提高!
            月考心得感悟篇十七
            一個(gè)小時(shí)前,教室窗外人聲鼎沸。我淡淡地笑著,心里一陣輕松,就離開(kāi)考場(chǎng)的一瞬間,我終于打完了這場(chǎng)仗了!剛剛還在為自己沒(méi)有好好利用時(shí)間做好考前復(fù)習(xí)而自責(zé),但是交卷的那一刻,一切都改變了!
            這兩天都在考試。曾擔(dān)憂過(guò),散漫過(guò),后悔過(guò),期待過(guò)。直到把生物試卷遞給那個(gè)來(lái)收卷的一號(hào)同學(xué),我才真的脫離了“考試綜合癥”的狀態(tài)。忽覺(jué)考試的事情似乎很是遙遠(yuǎn)了,卻又說(shuō)不出個(gè)所以然。要我說(shuō),這是處于非考試狀態(tài)的孩子絕對(duì)無(wú)法體會(huì)到的感覺(jué)。即使他們使勁全力把自己置于于死地,也沒(méi)辦法進(jìn)入考試的世界。因?yàn)槿诉@種生物很敏感,沒(méi)有那種氛圍便很難有那種心情去學(xué)習(xí)了。
            我現(xiàn)在很困,很想去睡覺(jué)。并不是因?yàn)檫@兩天考試睡得少,而是由于我把復(fù)習(xí)時(shí)間用到了睡覺(jué)上,有些不適應(yīng)。但之后我才發(fā)現(xiàn)我平常是多么的需要睡眠?。。ㄋ阶匀恍颜娴暮苜M(fèi)時(shí)?。┪业囊磺猩戆Y狀都暗示著不能失眠。但今天過(guò)后,我又將回到那個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的狀態(tài)了,又要拼命寫(xiě)作業(yè)了。
            考試那種沖刺感、快節(jié)奏是讓人感覺(jué)很舒服的,也許過(guò)程不那么令人心怡,但我真的.很喜歡。周?chē)际悄昙?jí)精英,非凡的品質(zhì)從種種細(xì)節(jié)上散發(fā)出來(lái)。什么都忘卻,雙眼注視白卷,腦海中飛速的計(jì)算,思考,操筆寫(xiě)字絕不能浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。也許中途走神了,什么都別糾結(jié),馬上集中注意力!這場(chǎng)面,貌似全是強(qiáng)迫自己,一點(diǎn)也不幸福;等收卷的那一刻,幸??墒菨M滿的!
            月考過(guò)后,我又將那樣生活。但是,隱約記得這兩天,擔(dān)憂過(guò),散漫過(guò),后悔過(guò),期待過(guò)。我淡淡地笑著,提起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
            月考心得感悟篇十八
            轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月就這樣匆匆而過(guò)了。
            從我的指間,溜向那筆頭,然后再溜向那歡笑聲中,在陽(yáng)光的撫摸下,化散于空氣之中。反過(guò)來(lái)看著一個(gè)月的行事,有可圈可點(diǎn)的,也有不盡人意的??傊瑧n喜參半吧。
            對(duì)我而言,不是那么滿意,不論是自己原先定下的計(jì)劃,還是想要做到的事,和一些在學(xué)習(xí)上生活中的態(tài)度問(wèn)題,完成得都不是很好。不說(shuō)什么客觀原因,就說(shuō)自己好了,我自己又有什么理由可以,自我放松直至有點(diǎn)頹廢的樣子,我又怎么可以玩世不恭,整天垂頭喪氣的樣子,自甘墮落一會(huì)兒的結(jié)果好嗎?月考的慘淡已經(jīng)說(shuō)明了很多了。就從考卷上來(lái)分析自己的`過(guò)失好了。
            首先語(yǔ)文,選擇題,錯(cuò)了四道,一道語(yǔ)音,一道詞意,一道古文句式,一道課文內(nèi)容。雖說(shuō),在語(yǔ)音題上,我起先選對(duì)了,后來(lái)該錯(cuò)了,但這樣也說(shuō)明了我自己的知識(shí)不夠扎實(shí)(基礎(chǔ)不扎實(shí)),再者,原先在作的那個(gè)摘記,還是殘次不全的。古文句式的題目也說(shuō)明了自己的知識(shí)不扎實(shí)的問(wèn)題,不懂得問(wèn)題為什么就不問(wèn)老師,弄懂呢?這也反映出了學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題――不認(rèn)真。再加上考試時(shí)出現(xiàn)的漏題,錯(cuò)別字的問(wèn)題,古文翻譯,3分,真心覺(jué)得,我該靜下心來(lái),端正自己的態(tài)度,重新拾起那些,我從“刻意”放過(guò)的知識(shí)。
            再說(shuō),數(shù)學(xué),簡(jiǎn)單的試卷,一般般的分?jǐn)?shù),我不認(rèn)為,考卷的難度上升,我的分?jǐn)?shù)會(huì)好看些。東一個(gè)錯(cuò),西一個(gè)疏忽。盡管,數(shù)學(xué)老師,安慰我道,這只是思維習(xí)慣的問(wèn)題。但是我清楚,肚子里有多少水。思維不夠縝密,做題毛毛躁躁,遇到難題不愿深究,思維寬度不夠,又容易轉(zhuǎn)牛角尖。好多好多毛?。?!
            月考心得感悟篇十九
            在上個(gè)星期四,我們學(xué)校舉辦了第一次月考。
            在考試的前一天,我們班主任——?jiǎng)⑷锢蠋熣f(shuō):這次考試我其實(shí)并不重視,但也絕不忽視,這次考試會(huì)排名,也會(huì)按照成績(jī)排座位,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)。當(dāng)時(shí)心里就在想:這次月考是檢驗(yàn)這幾星期學(xué)習(xí)的成果,我一定要好好考。月考到底是怎樣的呢?我的成績(jī)究竟是怎樣的呢?我的座位是怎樣的呢?心里不由得緊張起來(lái),但也有點(diǎn)興奮。
            終于等到那一天了。考試開(kāi)始了,監(jiān)考老師拿著一沓卷子嚴(yán)肅的走到了講臺(tái)上。她說(shuō):考場(chǎng)上不能作弊,如果被我發(fā)現(xiàn),成績(jī)就直接記零分。接著,她一張張“恐怖”卷子發(fā)下來(lái)。等我瀏覽完一遍時(shí)覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,心里的緊張慢慢消失了幾分,奮筆疾書(shū)的坐了起來(lái)??粗粡垙埦碜颖晃覒?zhàn)勝了,心里無(wú)比高興。
            七科終于考完了,我和同學(xué)們都非常高興,心里的石頭也終于放下了。劉老師對(duì)我們說(shuō):不管考得怎么樣,都過(guò)去了??纪暝嚨耐瑢W(xué)們,一個(gè)個(gè)都像脫了籠子的自由鳥(niǎo)兒一樣,都興奮地叫著,而我也不例外。
            這次月考使我懂得了:我還要好好努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),課前也做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。我還要制定一份學(xué)習(xí)的計(jì)劃。一份耕耘一份收獲。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!焙煤脤W(xué)習(xí),讓成績(jī)更上一層樓。
            世上無(wú)難事,只怕有心人。這次月考使我受益匪淺。
            月考心得感悟篇二十
            近日,我所在的學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。這次考試讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,也使我意識(shí)到了有待改進(jìn)的方面。今天,我想分享一下我對(duì)于月考心得的體會(huì),以期幫助那些需要的人。
            第一段:認(rèn)真復(fù)習(xí)備考
            在月考之前,我花費(fèi)了很多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。我把所有的知識(shí)都整理好了,列出來(lái),然后進(jìn)行分類(lèi)加歸納。這樣子,我就感覺(jué)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備極大地增強(qiáng)了。之后,我利用晚自修、周末時(shí)間以及早上的空余時(shí)間來(lái)閱讀課本,背誦重點(diǎn)部分。由此可見(jiàn),認(rèn)真復(fù)習(xí)備考對(duì)于月考的成績(jī)有著重要的影響。
            第二段:千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳
            臨時(shí)抱佛腳是人之常情,但是對(duì)于月考卻是致命的。由于時(shí)間的限制,我們平時(shí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容僅僅只是冰山一角,所以臨時(shí)抱佛腳往往達(dá)不到預(yù)期的效果。更為重要的是,臨時(shí)抱佛腳極有可能使自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃被打亂,導(dǎo)致更糟糕的結(jié)果。所以說(shuō),認(rèn)真復(fù)習(xí)備考是上策,臨時(shí)抱佛腳則是下策。
            第三段:要重視作業(yè)和期中考試
            月考的內(nèi)容往往與作業(yè)和期中考試密切相關(guān)。如果我們平常把作業(yè)和期中考試當(dāng)成是一件習(xí)以為常的事情,而不加以重視,那么月考就會(huì)成為我們的噩夢(mèng)。那么,如何重視作業(yè)和期中考試呢?首先,要按時(shí)完成作業(yè);其次,要查漏補(bǔ)缺,做到零失誤;最后,還要認(rèn)真對(duì)待期中考試,并且積極尋找不足之處。這樣子,我們才能夠更加充分地準(zhǔn)備好每一次月考。
            第四段:須加強(qiáng)對(duì)于課堂知識(shí)掌握
            在我自己的復(fù)習(xí)備考期間,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在課堂上并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。事實(shí)上,這也是許多人取得不佳成績(jī)的原因之一。以我自己為例,我通過(guò)課堂上的認(rèn)真聽(tīng)講,能夠?qū)⒅匾闹R(shí)點(diǎn)迅速消化掌握,并且加深自己對(duì)于知識(shí)的理解。因此,強(qiáng)化對(duì)于課堂知識(shí)的掌握,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該重視的方面。
            第五段:心態(tài)要保持平穩(wěn)
            在月考當(dāng)天,有些同學(xué)可能會(huì)因?yàn)殪话捕a(chǎn)生緊張情感。而在這種情況下考試,反而會(huì)產(chǎn)生一定的不利影響。所以,在準(zhǔn)備月考之前,我們要做到科學(xué)備考,心態(tài)平穩(wěn),不要因?yàn)榭荚嚩o張情緒極其劇烈,這樣子才能夠發(fā)揮出自己的最佳水平。
            總結(jié):月考的心得體會(huì)
            這次月考讓我認(rèn)識(shí)到了許多自己的不足之處,并且明白了這些問(wèn)題該如何加以改善。我們應(yīng)該重視平時(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)積累,認(rèn)真?zhèn)淇?,并且同時(shí)加強(qiáng)對(duì)于課堂知識(shí)的掌握。心態(tài)方面則要堅(jiān)定自己,保持穩(wěn)定狀態(tài)。另外一點(diǎn)也很重要,那就是要時(shí)刻重視作業(yè)和期中考試。只有這樣子,我們才能夠在月考中取得更為出色的成績(jī)。