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        做最好的護士讀書心得(優(yōu)秀22篇)

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            每個人都需要定期總結,以便更好地規(guī)劃未來的行動。注意總結的總結與應用;接下來是一些寫作總結的范例,希望對大家的寫作有所幫助。
            做最好的護士讀書心得篇一
            做最好的護士,在規(guī)范化醫(yī)療行為的過程中處處為病人著想,體現(xiàn)出人性化的關愛,他們以優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、盡善盡美地對待每一個人,他們無怨無悔地工作。下面是本站小編為大家收集整理的做最好的護士讀書心得范文,歡迎大家閱讀。
            通過組織護士學習閱讀《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書,大家透過書中一個個生動而簡短的小故事,充分認識到責任的內(nèi)涵。
            每個人都肩負著責任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責任,千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言,責任就是團隊精神的核心,強烈的責任感能喚醒一個人的良知,也能激發(fā)一個人的潛能,在一個團隊里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感,只有這樣,團隊的目標才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感,成員的成功靠的是彼此的責任感。
            雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急噪,遭到無端的責罵,但是想一想既然選擇了這個職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務行業(yè)的,面對顧客的指責,不能一味的只為自己申屈,我們應該抱以感恩之心去感謝顧客及時告知我們服務中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。
            如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上,也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會和-諧美好。讓我們每一個人各就各位,努力盡責并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責任。
            如果說“責任和忠誠,是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責任和愛心,則是我們護理工作的內(nèi)核”。面對一個個鮮活的生命,護士的責任就是對病人負責,保證病人的安全。同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認可。大家一致認為我們做服務工作的,必須要用負責、務實的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好。
            我非常榮幸的參加了護理部派出的醫(yī)院為期2周的學習交流,雖然是短短2個星期學習和生活,但留下的印象卻是今生難忘的,現(xiàn)在匯報學習的體會:
            醫(yī)院是一所天主教教會醫(yī)院,從我踏入醫(yī)院的第一步開始,就感受到她們中央護理部何淑嫻高級護士長及全體同仁對我們的滿懷熱情、愛心和高度的責任心,如她們?nèi)w的準時守候;預先為我們準備好地圖、地鐵指引、購物指南;老師陪著我們到街上熟悉環(huán)境并步行數(shù)公里到地鐵站認路、購買八達通卡;清潔工人每天將清潔平整的白大褂放在房間等,這種無微不至的關心和照顧時時刻刻存在并持續(xù)整個學習過程,令我受寵若驚,非常感動!真正感受到什么是“以人為本”的人性化服務。
            他們各個崗位有統(tǒng)一的工作指引、規(guī)范的操作流程,在醫(yī)院不管你走到哪里,人們都在緊張而有序的工作著,各個不同崗位的人員都清楚自己的崗位職責,以及每天具體的工作內(nèi)容和操作規(guī)范,看不到管理者的吆喝訓斥,也聽不到員工們的請示匯報及抱怨,聽到的只有贊賞和鼓勵。外來者幾乎不知道院長、部門主管是誰,似乎管理于無形,但隨處都可見到管理的結果。在她們的指導下,我深深體會到了她們以愛服務、締造希望的精神,她們?nèi)诵曰?、?guī)范化的管理,如作為支持保障臨床一線工作的部門應該以臨床為中心,以醫(yī)護人員為服務對象,時刻為他們排憂解難,為他們更好地為病人服務提供良好的工作環(huán)境,讓臨床一線的醫(yī)護人員切身感受到“以人為本”的人性化關愛。
            醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院,病床一千多張,但他們護士人數(shù)比我們少很多,只有八百多人,這就注定她們干活的節(jié)奏要非??旖菥o湊,夜班的頻率很密,但他們自覺、自律,默默地工作,病房管理整整有條,干凈舒適。在規(guī)范化醫(yī)療行為的過程中處處為病人著想,體現(xiàn)出人性化的關愛,他們以優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、盡善盡美地對待每一個人,他們無怨無悔地工作。
            通過組織護士學習閱讀《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書,大家透過書中一個個生動而簡短的小故事,充分認識到責任的內(nèi)涵。
            每個人都肩負著責任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責任,千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言,責任就是團隊精神的核心,強烈的責任感能喚醒一個人的良知,也能激發(fā)一個人的潛能,在一個團隊里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感,只有這樣,團隊的目標才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感,成員的成功靠的是彼此的責任感。
            雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急噪,遭到無端的責罵,但是想一想既然選擇了這個職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務行業(yè)的,面對顧客的指責,不能一味的只為自己申屈,我們應該抱以感恩之心去感謝顧客及時告知我們服務中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。
            如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上,也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會和-諧美好。讓我們每一個人各就各位,努力盡責并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責任。
            如果說“責任和忠誠,是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責任和愛心,則是我們護理工作的內(nèi)核”。面對一個個鮮活的生命,護士的責任就是對病人負責,保證病人的安全。同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認可。大家一致認為我們做服務工作的,必須要用負責、務實的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好。
            做最好的護士讀書心得篇二
            “1854年3月,克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā),由于傷兵缺乏照顧,英國士兵死亡率高達50%。10月21日,佛羅倫薩。南丁格爾率領38位婦女組成護士團趕赴戰(zhàn)爭前線為傷員服務。過度勞累使她不幸感染克里米亞熱,病情幾近垂危。每天晚上,她無視風雨寒冷,必定手提一盞油燈,到病房巡視病人,給予病人安慰與關愛。所到之處,傷病們有的俯下身去親吻她的影子……”
            ——摘自《影響世界歷史的38位傳奇嗎女性》。
            如果那時您順從了父母,屈遵了當時的社會道德,那會怎樣?或許從此之后英國文學史上又平添了一位聲名顯赫的巨匠,普通貴族家庭里又修成了一位賢淑大方的主婦。但之后呢?是留下一些著作供后代文人騷客玩味把玩?還是留下端莊的肖像掛于貴族畫廊高墻之上讓往來游客瞻仰?可是你要的不是這些,你既不要安逸的生活,也不要華麗的衣裝。于是,你成了英國士兵心中的“提燈女神”,成了英國人民群眾眼里的“民族英雄”,成了世界歷史潮流中的一個傳奇,更成了后世懷有愛心與同情心之人信念之中永遠的偶像。
            你是天使,住在天堂里,密切關注著人間疾苦,永懷惻隱之心、為善之德,盡仁義之力、行無悔之事。夜晚巡視病房時,病房地板上你被油燈拉長的影子,是鑄刻在我心中永恒的精神模范!
            這樣的影子,每當我身處迷霧之中時,總能看見。
            面對高考志愿的抉擇,我看到了您的影子。您從硝煙彌漫的戰(zhàn)場中走來,沙塵與煙霧之中,您那美麗的雙眸閃動著堅定的光芒,直挺的鼻子透著倔強。您的身后是碩大而潔白的羽翼,羽翼籠罩之下是受傷士兵睡夢中安詳?shù)哪槨D鷣淼轿业拿媲?,無聲地笑了。笑里,充滿著母性和仁慈。我想多年之后,我還會想起高考之后那想過的理想世界的光芒,想起您那天使的微笑,想起我做過的無悔的選擇,想起當時澎湃的心情。
            踏入臨床,面對護理工作的枯燥與繁瑣,我又看到了您的影子。您帶領著您的護士團隊著手改善傷兵的飲食,換洗骯臟的衣服,共同致力于護理工作。您做著這些平凡而細碎的事情,不去想遭受的不平待遇。三個月以來,你清理好了一萬件襯衫,為了收容800多名新傷員,你自己甚至出錢支付緊急修理病房費用。是的,護理工作原本就是枯燥與繁瑣的,它們需要我們有一顆如同南丁格爾這般認真、執(zhí)著和甘于奉獻的心。不謀一己私利,將病人之安危視為自己之得失。最重要的是,在護理的崗位上,無論何時何地,我們要常懷憐憫之心,無論環(huán)境有多惡劣,我們始終要讓溫暖與愛心常駐,用我們關愛的雙手托起病人生命飛翔的翅膀。
            護士的心是父母之心,護士的眼是兄弟姐妹之眼,護士的手是戀人之手……。
            您是天使,住在天堂里,身系白色,周身散發(fā)著圣潔的光芒,您將那一襲白衣看作是您的嫁衣,將崇高的護理事業(yè)視為您生命的另一半,將謀病人之福利當做您終生的使命,誓助病人遠離病痛之地獄,助健康之美,護生命之利。
            無論是從前、現(xiàn)在,或是將來,我永遠也忘不了地上你那被受傷士兵俯身親吻的影子,對一名護士而言,那是無上的榮譽!在日后的護理生涯中,我會一直追隨著您的影子,用心,用行動去捍衛(wèi)《南丁格爾誓言》——“余謹以至誠,于上帝及會眾面前宣,終身純潔,忠貞職守,盡力提高護理專業(yè)標準,勿為有損之事……”
            做最好的護士讀書心得篇三
            讀完了《做最好的老師》,我深深得陷入了沉思,我覺得貫穿本書的靈魂所在就是“愛的教育”。
            這本書沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡的日常教學生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。
            一、以教育為主題的故事應該很多,發(fā)生在你我大家的身上,大家都在從事教育工作,而且是基層的教育工作人員,所接觸到、感受到的故事應該最多,也最深刻,只是大家都]有把他記錄下來而已,如果有機會加以整理,如同本書一樣,一定叫好又叫座的一本好書。
            二、我們不要過分執(zhí)著一個觀念、一種行為模式、一種習慣,而要常求突破,要從不同角度,正、反方面整體思考來解q問}。我們應該養(yǎng)成反省思考的習慣,對任何事都要下功夫,才不至于被外界所困惑。
            三、看過的書頗多,很少再回味一遍,重新再來;寫過的報告、資料也不少,也很少再重新翻開研讀,事實上偶而重新品味一番,個中滋味又當從何說起?只能意會不能言傳。我們經(jīng)常在不知不覺當中只顧往前沖,忽略了反省與自覺的功夫,也常常在不知不覺當中,忽略了e人的感受。
            四、時代的產(chǎn)物中,造就了很多的讀書人很會讀書,很多學生光會讀書,不會讀人;只會做事、不會做人,個人過度重視iq,忽視eq;;是學術界的'巨人,卻是生活中的侏儒;可以和電腦、機器、實驗室對話,卻無法與人溝通。
            從事教育工作,針對教育問題而言,通常也是值得思考的問題,到底哪些是“要”或者是“不要”?這個問題值得探討和研究。
            一、教師的“要”:
            (一)教師要教育不要訓斥:教育是引導而不是灌輸,視學生為「有」而不是「無」。訓斥則不容許學生說「不」,教育則潛移默化。
            (二)了解學生、認識學生、適時的贊美和接納、鼓勵與協(xié)助,培養(yǎng)學生挫折和容忍的價值判斷能力等等,讓學生快樂成長、茁壯,更會利用各種機會和家長取得聯(lián)系,適時的提供教養(yǎng)子女的咨詢與方法,共同為學生的未來而努力。
            (三)教師要理解人性:要了解學生的感受,學生的反應、學生的心聲也該仔細的聆聽看看。
            (四)教師要多憐愛和鼓勵。
            (五)教師要專業(yè),專業(yè)的精神表f在對國家、社會、學校、學生、教師與家長之認知。
            二、教師的“不要”:
            (一)教師不要認為這行業(yè)是鐵飯碗!打不破,要珍惜羽毛。
            (二)教師不要訓斥與灌輸,不強迫學生學習。
            (三)教師不要妄想“教育萬能”,不是萬能丹也不是特效藥,有其極限。
            (四)教師不要過分執(zhí)著“立竿見影”,潛移默化的過程導向,注重人格的培養(yǎng),身心健康的引導。
            (五)教師不要悲觀,要樂觀以對,充m希望與理想。
            啟發(fā):
            (一)多關心我們的學生,有愛的教育,才有美好的回憶。
            (二)堅守崗位,默默耕耘、盡一己之力。
            (三)學習型組織的體會:
            1、系統(tǒng)思考。
            2、自我增進。
            3、改善心智模式。
            4、團隊學習。
            (四)知識經(jīng)濟的時代,教師要上進好學、多求取新經(jīng)驗,落實教學工作。
            (五)教師專業(yè)成長師德修養(yǎng),教師專業(yè)自主工作理念的實踐,必落實在教育工作上,表現(xiàn)在各科教學工作上、表現(xiàn)在日常生活教育當中,以收到身教言教的效果。
            在《做最好的老師》中,我找到了愛,在愛中找到了教育。
            做最好的護士讀書心得篇四
            《做最好的護士》,一翻開這本書就舍不得把它合上,這本書將事例與理論相結合,層次分明地闡述了成為一名最好的護士的方法。已經(jīng)步入工作崗位兩年的我,一直在琢磨著怎樣才能做好護士,做好一名值得病人信賴的護士。
            南丁格爾說過,“護理工作是一門藝術,護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們塑造新形象的護士,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務是我們的宗旨。
            作為一名護士,工作的直接對象是需要服侍的病人,在病房繁雜的工作中,護士不僅是管理者、實施者,而且是維護病人身心健康的顧問,又是激人上進,給予醫(yī)療護理知識的教師,護士是對病人寬厚仁慈、體貼入微的親人。那么,怎樣才能成為一名優(yōu)秀的心內(nèi)科護士呢?讀完丁廣亮老師著的《做最好的護士》,我感受頗深。作為一名護理人員,一定要做好如下幾個方面的工作:
            第一自信:。
            自信可使我們變得堅強,不懼困難、積極向上。護理事業(yè)的迅猛發(fā)展,許多護理工作方法持續(xù)改革、更新,社會對護理人員不理解,造成護理人員有極大的心理壓力,但只要我們有信心,就有勇氣和能力面對挑戰(zhàn)。
            第二愛:。
            愛是人本善良的一種表現(xiàn),也是人與人之間最直接的溝通方法,它能夠使人深深感覺到生活著是一種幸福。作為心內(nèi)科的護士,愛心更是一種工作責任感的體現(xiàn),關心自己,熱愛自己的工作崗位,更愛自己服務的對象,愿意為之真誠付出。
            第三快樂:。
            緊張而繁重的護理工作難免使我們感覺疲勞、心情抑悶,只要我們注意適時添加“快樂”這種營養(yǎng)素,賦予生命以活力,才能緩解疲勞,消除抑悶,積極熱情投入到護理工作中,真誠問候每一位患者,在緊張的工作中尋找快樂。
            第四自知:。
            了解自己、認識自己、把握自己。虛心接受同事的建議,謙遜地對待與自己相處的人和事,有針對性地有計劃、有目的地學習和提高自己的專業(yè)水平。
            第五阿q精神:。
            在生活中,不可避免地要產(chǎn)生許多令人不快的情緒,如遇怨恨、急躁、不滿、痛苦、失意、羞愧、內(nèi)疚時,不妨來點阿q精神,沖著自己的內(nèi)心大喊:“嘿,沒有什麼了不起的,天塌下來都能頂?!边\用自解、自嘲的方法進行自我的心靈安慰,及時排解和宣泄不好的情緒,以防不良情緒的日積月累,形成心理障礙。
            《做最好的護士》這本書,給已經(jīng)步入護士行列的我們再次迎來一次思想上的洗禮。我們一定會心中謹記自己的責任,學海無涯,不斷地學習和探索,讓自己成為一名優(yōu)秀的護士,為護理事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦,為人民群眾的健康保駕護航。
            做最好的護士讀書心得篇五
            《做最好的老師》是李鎮(zhèn)西老師25年的教育思想和智慧的精華集萃,這本書全方位地闡釋了李鎮(zhèn)西的教育觀、學生觀、班級管理、學生思想工作、學生心理健康、語文教學的理念和實踐。其中有的觀點已經(jīng)深入人心:“變語文教學為語文教育”“把班主任的權威轉(zhuǎn)化為學生的集體權威”“讓語文教學走進學生的心靈,讓學生參與語文教學”“班級管理要以法治取代人治”“童心是師愛之源”……其“愛心、民主”教育,素質(zhì)教育的思想和實踐讓廣大教師感動、折服,“未來班”的模式演繹著教師的理想主義、浪漫主義情懷,令人向往,讓身處“迷?!敝械奈覀儚闹姓业搅朔较?,看到了未來和希望。
            老師也不是完人,在許多方面我們甚至不如我們的學生,只有老師意識到了自己的不足,才有利于自己的不斷完善。學生童心的保持,個性的發(fā)展,思想的成熟,能力的培養(yǎng)……這些都離不開教育。而教育,不應該是老師的居高臨下與學生的俯首帖耳,而應該是老師與學生的共同成長。所謂民主的教育,就是老師在向?qū)W生學習的過程中教育學生。
            我們應該學會與學生共生活、共甘苦,做學生的朋友,師生接近,人格互相感化,習慣要互相鍛煉。老師與學生相處,會覺得自己很年輕,這就是老師受學生的感化;學生質(zhì)疑問難,老師學業(yè)片刻都不能懈怠,這是老師受學生的鍛煉。真誠平等的態(tài)度,才能讓老師贏得學生的由衷愛戴。愛學生,就必須善于走進學生的情感世界。而要走進學生的情感世界,首先就必須把自己當作學生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂。
            他們試探地問我參加不參加,在得到我肯定的答復后,我能感受到學生的興奮。網(wǎng)絡這個平臺,拉進了我與學生的距離。通過微博,我還及時了解到學生的動態(tài),學生有煩惱,也都會在微博里傾訴,我也會積極地點評,給予心理的安慰,學生有啥心事都愿意跟我說。同時,語文課上很多問題,我也把其延伸到網(wǎng)絡中。比如,在學習海子的《面朝大海春暖花開》一詩時,關于幸福的定義,我們在課上進行了熱烈的討論,我布置了一項作業(yè),就是請學生把自己的qq簽名改為幸福的宣言,果真,學生都這樣做了,幾十個學生幾十種不同的幸福,我看了也感覺很幸福。
            工作整十個年頭了,至今我還記得實習時教過的一個學生,那是個非常聰明的孩子,我實習一個月,帶兩個初一班的語文,一切都是摸索著,備課、上課、批改作業(yè)……盡心盡力,但畢竟是新手,很多地方還是顯得稚嫩些。
            做最好的護士讀書心得篇六
            閱讀和寫作,提高教師素質(zhì)-------讀后感。
            3月11日,我在閱讀《做最好的教師》一書中讀到作者李振西介紹他讀過的書:有古典類/文學類/教育類/人文類/雜志類等這幾種類型的書籍。每種不低于20種。當我看完這些書名時,感到特別驚訝,在這些書中。我讀過幾本呢?沒有一兩本,真是慚愧,當時心中生出一種念頭:我要讀書,哪怕每天抽出一點時間慢慢讀這些書。作者說他養(yǎng)成了“手不釋卷”的習慣。作者還總結自己的寫作實踐有幾點體會:
            一要日積月累不能急功近利。這段中用到一個很好的成語:厚積薄發(fā)。
            二是要獨立思考不能人云亦云。這段說到寫作要發(fā)出自己的'聲音。
            三要自然樸實不能故作高深。這段寫到要讓感情自然地流淌出來。
            四是要讀寫結合不要讀寫分離。這段說讀是吸收、寫是表達,這個結合就是思考。
            結合自己的實際情況,我有幾點想法:
            二要養(yǎng)成寫讀書筆記的好習慣,記錄好的詞語、成語。
            三隨時記錄工作情況來不斷提高自己的業(yè)務水平。
            做最好的護士讀書心得篇七
            一直很欣賞李開復老師,印象最深的是幾年前他的一次演講,其中有一句話一直記著,“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”。當時并不很理解這句話,只是覺得有種神奇的感覺就莫名其妙的給記住了,也許是冥冥中就早已注定的,讓我經(jīng)過跌跌撞撞幾年的成長后,有了一些人生閱歷和自己的感悟,才給我碰見開復老師親筆撰寫的《做最好的自己》這本書,得以真正透徹地了解那句話的本意。
            本書主要圍繞開復老師提倡的成功同心圓展開,先講價值觀,再講態(tài)度,而后講行為。用開復老師的話講,就是,一個人想成功,就必須首先擁有正確的價值觀,因為價值觀是指導所有態(tài)度和行為的根本因素。如果價值觀不正確,一個人無論怎么努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。這讓我不由的想起稻盛先生的成功方程式,驚嘆成功的道路有許多,但成功的哲學是如此相似,雖出乎意料,卻是情理之中。
            其實書上所講的很多內(nèi)容我們都是知道的,也懂的,卻也是我們平時沒有做到的,這本書給我們一種“做最好的自己”的強烈意識,指引我們走向正確的道路。我想說,這本書是值得我們仔細品讀和思考的,更重要的是把自己的精神感悟在這本書的指導下付諸實踐。開復老師在書中告訴我們,不要讓事情找上你,應主動對事情施加影響,這就涉及到一個主動性的問題了,就我身邊的現(xiàn)象來說,在校大學生的主動性確實不高,很多同學想?yún)⒓觿?chuàng)新實驗卻不主動聯(lián)系老師;想?yún)⒓幽掣傎悈s不主動組隊,而在等待他人來找;不主動完成作業(yè),而是抄襲其他同學的成果。
            如是現(xiàn)象之多不必贅言,只想呼吁同學們提高自身的主動性,事情往往不是嘴皮子說說就能成的,坐而言不如起而行!
            關于那句話,應該這樣說吧,人生最大的遺憾莫過于輕易地放棄不該放棄的東西,或者固執(zhí)地堅持了不該堅持的。正因為如此,我們就需要勇氣來主動影響或改變那些可以改變的事情,需要胸懷來接受那些我們不能夠改變的事情,用我們的智慧來分辨哪些是我們可以改變的事情,哪些不可以,然后把有限的時間用在我們能夠解決的事情上。而擁有這樣一種分辨的智慧是需要我們不斷去努力去經(jīng)歷去感悟的。為此,我們也要讀更多的好書,汲取更多過來人好的經(jīng)驗和見解。
            “如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最好的你”。
            《做最好的自己》這本書是李開復博士結合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)的成功經(jīng)驗而作,書中運用了很多例子闡述“成共同心圓”的理念,為我們指明了成功的方向。它幫我們更好的理清了這個目標,這個過程,好書的魅力便在此,醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,解答心頭的疑問,給我們的頭腦不斷的補充養(yǎng)分,每一個字每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時,有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機。
            首先要有很好的人生態(tài)度和哲學,態(tài)度決定一切,決定著你的想法,你的決定,你的行動,你的感受,從而也就決定著你的人生。李老師講到“擁有積極樂觀的態(tài)度,樂觀面對人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。短短幾句話卻道出了快樂人生,做真實自己的真諦。話雖簡單,卻需要智慧和勇氣來執(zhí)行。
            其次是自我定位,自我認識非常重要,應該說是人生最重要的第一步。
            如果你連自己都無法認清,還怎么去認識別人,認識世界,創(chuàng)造世界呢?如果你感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能你把自己丟了,或是你沒考慮到內(nèi)心的需要,但是它還是深深的藏在你的內(nèi)心深處,它在呼喚著你,渴望著你的重視,有了很好的自我定位,就可以制定與之相適應的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒有通達這個道理,沒有給自己一個很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有他存在的道理,人和人之間是沒有可比性的,任何人都是獨一無二的,找到自己的位置,興趣和努力的方向,瑜豈不也樂哉?李老師在書中闡述了幾個成功的幾個要素:積極、同情心,自信、自省、勇氣、胸懷包括他所講的:
            只要是對別人有用有益的事就會感到快樂和幸福。
            其實是一個人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。厚德載物啊,厚德才能載的起生命的重量,載的起快樂和成功啊!一個人只有具備替他人,替社會,替人類考慮的善心,才不會局限于自我狹隘的小世界里,才能對事情拿得起放的下,才能享受內(nèi)心的充實,平靜祥和,和善心帶來的歡愉和自我存在重要意義的歸屬感。
            如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng),而又沒有意識去努力改進和養(yǎng)成,你就不可能成功,成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財,不是暫時在某個方面占了所謂的優(yōu)勢和便宜,那是狹隘的暫時的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己,做對他人有益的自己,從中收獲的喜悅,幸福和自我的肯定提升是宇宙中最美的體驗。請做最好的自己!不是每個人都足夠堅定,不是每個人都能完整清楚地認識自己,不是每個人都足夠優(yōu)秀,不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。
            讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。
            最后引用李博士的一句話:
            “有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步想成功邁進。
            《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫給中國的青少年,為中國的青少年指明了成功的方向。書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下十分深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個十分真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么能夠掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。
            這本書分成功、價值觀、進取主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋夢想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通、最終是完整于均衡15章節(jié),很完整的講述了該如何做才能獲得成功,樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的夢想。就比如在學習音樂方面,我該如何去均衡的利用時間,給自己一個計劃,一天練多少時間的琴,抽出一節(jié)或兩節(jié)自修課的時間,預習或復習功課。當然,在空余之際,還能夠聽聽對自己有益的音樂。既能夠放松心境,更能夠在音樂中獲得很多知識。
            心有多大,世界就有多大。我,最終明白。做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時真正的信念!做一個真實的自己,一個成功的自己,一個最好的的自己。我感激這本書,讓我明白了那么多。這個暑假也總算是沒有慌度。
            我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!痹谌巳藫碛幸缓脮?,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。
            首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……這些故事很值得我學習和品味。
            其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
            《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現(xiàn)成功的方向指引。
            書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。做到真誠坦白會贏得別人的信任,但這還只是針對客觀事物的態(tài)度,如果能夠進一步地從主觀感情出發(fā),真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動他人,那么,不但會得到他人的信任,而且會真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
            做一個真實的人是需要勇氣的,除此之外,最好還要有出色的判斷力,以便在適當時機保護自己。一個人如果懂得同理心的重要性,而且足夠真誠和坦白,那么,就會得到眾人的信任,并在人際關系、團隊合作和交流溝通方面取得成功。
            做最好的護士讀書心得篇八
            初出茅廬,對于護理工作,既熟悉,又陌生。之所以說熟悉,是因為課堂上各種有關理論知識的課程,大多都有所涉及;說陌生,因為實際工作中所遇到的很多突發(fā)情況,卻是書本上沒有傳授的。
            溝通,是技巧,但同樣是一門藝術,良好的溝通是做好護理工作的重要前提,這也是我在一天一天的工作中,逐漸總結,領悟到的。良好的共同技能,可以給患者不安,焦慮的心情,送上最及時,最恰當?shù)臏嘏Wo患關系,其實并不單單是護士與患者的對立關系,更多的應該像是朋友,彼此信任,給予他們最大的幫助。
            “三分治療,七分護理”這是從接觸護理的時候,就牢記于心的一句話,單單從字面上看,就充分體現(xiàn)了護理工作的重要性,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務,也是我們所有白衣天使們正在努力做的一件事情,從鋪天蓋地的表揚信,再到科室的墻上已經(jīng)再沒有地方懸掛的錦旗,我們的團隊,一直在努力,一直在進步。
            最近有幸拜讀了丁廣亮老師寫的《做最好的護士》,才更加懂得白衣天使的真正意義。
            天使的定義是什么?如果天使只是撒播美麗鮮花的人,那么無知頑皮的小孩子,也可以稱為天使了。只有善于利用生命價值和意義的人,才配與天使同行。南丁格爾這個名字,想必大家都不會陌生,她被成為“提燈女神”,正是因為擁有偉大的仁愛之心,無私奉獻的精神、崇高的責任意識將平凡的護理工作做成了偉大的事業(yè)。
            做一名合格的白衣天使,除了要有過硬的專業(yè)技術以外,還要提高服務意識,溫馨服務,打造如家病房。注重儀容儀表,塑造完美“白衣天使”的形象,有些護士認為,我的護德高尚、護理技術高超就足夠了,至于我打扮的是否美觀得體,并不重要,但事實恰恰相反,患者對于護士的第一印象往往來自于護士的形象,若是形象美麗,護理工作也就相對容易,若是形象不好,則很難獲得患者的配合,因此,打造完美“白衣天使”的形象,對伊一個好護士來說,至關重要。
            我所在的護理團隊,我覺得是一個優(yōu)質(zhì)的護理團隊,既與醫(yī)生、護士分工明確,又團結協(xié)作,齊心協(xié)力,為使患者滿意而努力。
            每個生命的起源,是春,當春雨從天穹撒下,撒出一股清新的氣息,撒下了一片圣水,也撒下了一股生命,有幸我能參與其中。每個生命的結束,是冬,當雪花從空中墜落,為大地鋪上一層潔白,冰封了河水,也告別了人生的旅程,能陪逝者走完最后一程,是職業(yè)賜予我無上的使命。
            花開花落,迎來送往,我自豪,因為我是一名護士,我驕傲,因為我是一名護士,我奉獻,因為我是一名護士,我要用的我一生,譜寫護理事業(yè)宏偉樂曲中的一個音符。
            做最好的護士讀書心得篇九
            通過做最好的護士的讀書學習,以醫(yī)護人員為服務對象,時刻為他們排憂解難,為他們更好地為病人服務提供良好的工作環(huán)境,讓臨床一線的醫(yī)護人員切身感受到“以人為本”的人性化關愛。下面是本站小編為大家收集整理的做最好的護士讀書。
            心得體會。
            歡迎大家閱讀。
            通過組織護士學習閱讀《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書,大家透過書中一個個生動而簡短的小故事,充分認識到責任的內(nèi)涵。
            每個人都肩負著責任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責任,千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言,責任就是團隊精神的核心,強烈的責任感能喚醒一個人的良知,也能激發(fā)一個人的潛能,在一個團隊里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感,只有這樣,團隊的目標才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感,成員的成功靠的是彼此的責任感。
            雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急噪,遭到無端的責罵,但是想一想既然選擇了這個職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務行業(yè)的,面對顧客的指責,不能一味的只為自己申屈,我們應該抱以感恩之心去感謝顧客及時告知我們服務中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。
            如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上,也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會和-諧美好。讓我們每一個人各就各位,努力盡責并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責任。
            如果說“責任和忠誠,是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責任和愛心,則是我們護理工作的內(nèi)核”。面對一個個鮮活的生命,護士的責任就是對病人負責,保證病人的安全。同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認可。大家一致認為我們做服務工作的,必須要用負責、務實的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好。
            通過組織護士學習閱讀《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書,大家透過書中一個個生動而簡短的小故事,充分認識到責任的內(nèi)涵。
            每個人都肩負著責任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責任,千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言,責任就是團隊精神的核心,強烈的責任感能喚醒一個人的良知,也能激發(fā)一個人的潛能,在一個團隊里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感,只有這樣,團隊的目標才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感,成員的成功靠的是彼此的責任感。
            雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急噪,遭到無端的責罵,但是想一想既然選擇了這個職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務行業(yè)的,面對顧客的指責,不能一味的只為自己申屈,我們應該抱以感恩之心去感謝顧客及時告知我們服務中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。
            如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上,也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會和-諧美好。讓我們每一個人各就各位,努力盡責并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責任。
            如果說“責任和忠誠,是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責任和愛心,則是我們護理工作的內(nèi)核”。面對一個個鮮活的生命,護士的責任就是對病人負責,保證病人的安全。同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認可。大家一致認為我們做服務工作的,必須要用負責、務實的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好。
            我非常榮幸的參加了護理部派出的醫(yī)院為期2周的學習交流,雖然是短短2個星期學習和生活,但留下的印象卻是今生難忘的,現(xiàn)在匯報學習的體會:
            醫(yī)院是一所天主教教會醫(yī)院,從我踏入醫(yī)院的第一步開始,就感受到她們中央護理部何淑嫻高級護士長及全體同仁對我們的滿懷熱情、愛心和高度的責任心,如她們?nèi)w的準時守候;預先為我們準備好地圖、地鐵指引、購物指南;老師陪著我們到街上熟悉環(huán)境并步行數(shù)公里到地鐵站認路、購買八達通卡;清潔工人每天將清潔平整的白大褂放在房間等,這種無微不至的關心和照顧時時刻刻存在并持續(xù)整個學習過程,令我受寵若驚,非常感動!真正感受到什么是“以人為本”的人性化服務。
            他們各個崗位有統(tǒng)一的工作指引、規(guī)范的操作流程,在醫(yī)院不管你走到哪里,人們都在緊張而有序的工作著,各個不同崗位的人員都清楚自己的。
            崗位職責。
            以及每天具體的工作內(nèi)容和操作規(guī)范看不到管理者的吆喝訓斥也聽不到員工們的請示匯報及抱怨聽到的只有贊賞和鼓勵。外來者幾乎不知道院長、部門主管是誰似乎管理于無形但隨處都可見到管理的結果。在她們的指導下我深深體會到了她們以愛服務、締造希望的精神她們?nèi)诵曰⒁?guī)范化的管理如作為支持保障臨床一線工作的部門應該以臨床為中心以醫(yī)護人員為服務對象時刻為他們排憂解難為他們更好地為病人服務提供良好的工作環(huán)境讓臨床一線的醫(yī)護人員切身感受到“以人為本”的人性化關愛。
            醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院,病床一千多張,但他們護士人數(shù)比我們少很多,只有八百多人,這就注定她們干活的節(jié)奏要非常快捷緊湊,夜班的頻率很密,但他們自覺、自律,默默地工作,病房管理整整有條,干凈舒適。在規(guī)范化醫(yī)療行為的過程中處處為病人著想,體現(xiàn)出人性化的關愛,他們以優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、盡善盡美地對待每一個人,他們無怨無悔地工作。
            做最好的護士讀書心得篇十
            最好的黨員要會學習和創(chuàng)新.當今社會日新月異,科學技術突飛猛進,人類會面臨許多前人未曾遇到的新問題,新困難,新挑戰(zhàn)。作為站在時代前列的共產(chǎn)黨人,我們只有主動應對,積極學習,與時俱進,才能適應形勢的變化,也才能使中華民族煥發(fā)出勃勃生機,一個故步自封、抱殘守缺的政黨是沒有前途的政黨,一個因循守舊、不思進取的共產(chǎn)黨員同樣不可能為黨和人民作出有益的貢獻,所以,立足工作崗位找準適合自己的人生坐標,把個人的事業(yè)發(fā)展與黨和國家的前途命運緊密聯(lián)系起來,在本職工作崗位上作出力所能及的貢獻,只有這樣,才是無愧于一個共產(chǎn)黨員的稱號。
            最好的黨員要敢擔當,有責任心。珍惜崗位機遇,珍惜現(xiàn)在的工作機會,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。“愛一行、干一行”是人們職業(yè)生涯中最理想的狀態(tài),可絕大多數(shù)人無法實現(xiàn)這樣的理想。我們?nèi)菀妆г构ぷ魈椒?、太枯燥、太沒有挑戰(zhàn)性,我們以為換了個工作就能將自己的能力和潛力發(fā)揮到極致,能夠獲得更多的成就感??墒俏覀兌纪浟艘粋€簡單的道理:一個對工作不愛、對專業(yè)不精的人,到哪里都不可能把工作做得最好。在最好的黨員眼里,工作沒有貴賤之分。最好的黨員能將平凡的工作做到不平凡,能在人人厭倦的地方不厭倦,而且能夠“干一行、愛一行、精一行”。
            來到華寧廠已經(jīng)快兩年了,我們這一批人從新員工也慢慢成了“老員工”。對于廠里大大小小的事物也有了一定了解,技術越來越熟練,但這并不意味著學習停止了,要在做好本職工作的基礎上,有時間就去學習新的知識,向老同志多學習。有的時候時間緊了發(fā)貨來不及,要主動加班,作為廠里的一分子,廠里的任務就是首要任務。最為黨員,在處理問題、面臨決擇時,自覺超越個人情感,將對人民群眾的服務與奉獻,落實到自己的日常工作中。在自己的本職崗位上忠于職守,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,其實也就做到了自己心目中一名合格的,做最好的黨員。
            做最好的護士讀書心得篇十一
            讀了《做最好的護士》這本書,我深受啟發(fā),書中的每件真人真事,對于干了27年的護士的我,深有體會,工作壓力大,任務重,人手不足,每日重復忙碌而平凡的工作,沒有驚人的創(chuàng)舉,也沒有顯赫的地位,更沒有令人羨慕的金錢與權力,做為一個普通人,需要勇氣和深愛這份工作才能持之以恒。
            南丁格爾提倡用愛心,耐心,細心,責任心去對待每個病人,對剛參加工作的新護士來說是一個不小的挑戰(zhàn),剛工作滿懷憧憬,穿上白大褂,戴上潔白的燕尾帽,被別人稱作“白衣天使”,這是多么神圣的職業(yè),工作后努力學習,團結好同事,虛心向老一輩學習,自己內(nèi)心深處想干好這份工作,在漫長的日復一日的工作之后,就覺得乏味和煩躁起來,認為這樣枯燥又辛苦的工作實在沒有吸引力。經(jīng)過一段時間的磨合,對護理工作的熱愛又漸漸有了信心,既然選擇了護理事業(yè),就要有從心理上做好奉獻的準備,以滿腔的熱情來對待自己的工作,看到搶救病人時家屬的焦慮,期盼和信任的目光,在聽到搶救結束病人痊愈出院時,患者以及家屬的喜悅和激動的話語,就覺得自己很偉大,很驕傲,覺得自己是一個有用的人,還是一個非常有用的人,不知不覺就走到了現(xiàn)在。
            護士是醫(yī)院臨床護理工作中不可缺少的重要角色,在各項醫(yī)療護理中發(fā)揮著重要的作用,起著其他角色不可替代的作用,承擔著獨特的工作內(nèi)容,還要有高超的護理技能。
            如何做一個好護士呢,護理工作繁重瑣碎,技術要求高,二班倒,很辛苦,特別是節(jié)假日的時候,搶救病人的時候,加班加點,這必須要具備奉獻精神。做一個好護士必須要有一個好的形象,端莊大方,服飾整潔合體,面帶微笑,真誠的面對每一位患者,使自己更加符合“白衣天使”的要求,患者看到一個自然大方,微笑著和自己交談做護理治療的護士,病也好了三分。
            熟練掌握各項護理技能,是一個護士最基本的要求,護士的護理水平關系到患者的生命安全和身體健康,做一個好護士,認真學習基礎護理,積極提升護理技能是非常必要的,就比如最基本的靜脈穿刺,一針見血是一個護士必須做到的,說著輕松做起來就難了,記得實習時,正好弟弟生病住院,在他手上我扎了五針,弟弟疼的直歪嘴,但他還是不叫疼,說:“姐,我不怕疼,你扎吧?!笨粗男∧?,我疼的直掉淚,自那以后,我在自己手上練習,自己知道有多痛,就一定能練好,終于每一天一針見血,換來弟弟的笑。
            溝通是人與人之間信息傳遞,交換意見,表達思想和情感,建立人際交往關系的渠道。在護理工作中,溝通包括護士與患者的溝通,護士與醫(yī)生的溝通,護士與護士的溝通,護士與患者家屬的溝通,要想護理工作順利的開展和進行,就必須重視與護理關系息息相關的溝通,微笑是溝通中必不可少的,它可以縮短護患間的距離,消除患者對醫(yī)院,對護士的恐懼與陌生感,對患者來說經(jīng)??吹阶o士微笑,就相當于經(jīng)常受到鼓勵,從而增加對抗疾病的信心和勇氣,早日戰(zhàn)勝病魔。
            既然選擇了這份工作,就要深愛,要有奉獻精神,不斷提高自己的護理技術水平,有良好的護德護風,懷抱仁愛之心,做一個提燈女神,無愧“白衣天使”的稱號。
            愛在左,同情在右,走在生命道路的兩旁,隨時撒種,隨時花開,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊刺,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼,這段話是對護士最好的詮釋。
            做最好的護士讀書心得篇十二
            《做最好的自己》是一本與眾不同的勵志書,讀完后回味悠長,感悟頗深,《做最好的自己》該書用了近百個真實案例,闡述如何運用“成功同心圓”法則選擇自己的價值觀,闡述如何運用自己的智慧。你是否在找正準備撰寫“做最好的自己讀書心得”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
            《李開復:做最好的自己》這本再平常不過的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我初三一年。每天在完成復習功課后,在睡覺之前,總會偷偷打開臺燈,翻上幾頁。在寂靜的夜晚,看這本書,感覺很好,我受益匪淺。
            李開復,我敬佩的一個人。他先后在蘋果公司,sgi公司擔任要職。1998年,加盟了microsoft,并創(chuàng)辦了微軟中國研究院。2000年,升任microsoft全球副總裁,并成為蓋茨的七個高層智囊之一。2005年,李開復加盟google,被任命為全球副總裁兼中國區(qū)總裁。
            我敬佩的不僅僅是他出色的工作,更是他做人的理念,處事態(tài)度以及成功之道。
            這本書主要圍繞著“成功”二字。從成功的真正意義——成功的源頭——成功的選擇——成功的必要因素——成功的“羅盤”——成功的階梯——成功之道,最后到用智慧選擇成功。這本書把這一過程分析得很透徹。點明每一步驟的關鍵。看完這本書,我覺得總結得相當精辟,每一點都十分重要。
            在談到成功的必要因素,他給了以下幾個詞語:同理心,自信,自省,勇氣,胸懷,追求理想。并把每一個單獨作為一個章節(jié)進行闡述。他結合自己的親身經(jīng)歷以及現(xiàn)在人們所缺少的總結每一個詞語。每每讀到事例的時候,我總會有同感,總會聯(lián)想自我,回想我在遇到相同事情時的處理方法,而每到這時,心里總有一份內(nèi)疚。我想,我讀這本書不是為了欣賞優(yōu)美的語句,而是學習成功人士的方法,激發(fā)自己的學習興趣以及學習為人處事的方法。
            本書中給我印象很深的一個章節(jié)是《合作溝通——信息時代的成功之道》。章節(jié)中主要講的是團隊合作。讀完后,我十分深刻地意識到團隊合作的重要性。團隊合作最注重的就是互相的交流及表達,團員之間只有分享相互的信息和資源、積極合作、取長補短,才能形成最大的合力。蘋果公司的“負面”默契就是一個很深刻的負面教材。我反思自我,周圍之間的同學就是一個團隊,我是否與同學構成學習的默契呢?我是否能很好的取人之長,補己之短呢?我是在一遍遍追問自己的過程中讀完的。這一節(jié)中講述了billgates的團隊精神,他領導一個團隊的方法。溝通是團隊合作成功的基礎,有效溝通的四個秘訣:1、悉心傾聽;2、大方積極;3、直截了當;4、不同意的藝術。委婉拒絕的方法對我很受啟發(fā)。
            由于離開微軟,加入了google,李開復博士在書的最后說到:“一切事實在下一年都會公諸于世。我做的事,沒有違背這本書里的原則,經(jīng)得起時間的考驗。”
            總而言之,我讀這本書的心態(tài)是:好奇——共鳴——收獲。我認為這本書是一個人一生中不能不讀的,看完后必定有很大的啟發(fā)。
            最近,我看了一本書,叫《做最好的自己》,這是一本勵志型的書。
            作者李開復是一個在互聯(lián)網(wǎng)上很有名的人,曾經(jīng)是微軟亞洲研究院院長,全球互動部副總裁。后來又進入了谷歌公司,也就是美國著名的google公司,擔任全球副總裁。(這家公司在世界500品牌中排名第三,堪稱網(wǎng)絡一巨頭)。這樣一個呼風喚雨的名人寫出的書必然有它的獨特之處。確實,這本書很勵志,具有可讀性。主要講的就像題目一樣,如果要使自己做的最好,就應當有自己的獨特性。做最好的自己,不做第二個他人。偉人之所以如此高大,那是因為你正跪著。如果你能學會站起來,也許,你會比偉人更加成功,更加高大。這使我感觸很深,現(xiàn)在很多人都在盲目地模仿別人。殊不知,越是這樣,越會失去自我,離成功越來越遠,甚至是背道而馳。
            記得我曾經(jīng)看過一個故事,在--十年代,劉歡是當之無愧的樂壇一哥,而孫楠的聲音很像劉歡,就開始模仿劉歡,非常之像,也獲得了不小的成功。有一次,他遇到了心中的偶像——劉歡,便請求指導,劉歡并沒指導他什么,只是告訴他要做最好的自己,不要一味地去模仿別人。從此,孫楠有了自己的風格,成為了內(nèi)地首屈一指的實力派歌星。劉歡說的是對的,孫楠如果一直模仿劉歡,他只會被冠上“劉歡”第二的稱號,而不是孫楠。所以,只有做最好的自己,才會獲得成功。
            以前也讀過一些勵志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等等的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助。讀了李開復《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我們走向成功之路。
            首先,李開復老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的.標準有很多種,但最根本的標準應該是:該行為是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸?,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后,體會很深,人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
            其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價值觀,這是成功的基礎。用正確的價值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。
            樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人,不辜負別人對自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對我們的期待,正是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠信”習慣的重要力量。
            人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個人適時調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時,要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動反省自己,勇于承擔責任。在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會或其他場合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達,只是被動的等待被要求發(fā)言時才說。所以以后我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。
            行為手段是實現(xiàn)價值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上,即學習力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學習的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)?,F(xiàn)在一項工作的完成會涉及到多個部門,需要大量的人際交流,需要各個部門的通力合作,最終實現(xiàn)對工作任務的有效執(zhí)行。同時發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力,一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的作出人生中的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。
            我覺得它最值得讀的地方是李開復老師結合了中國和美國人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過寫不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫的不錯,給出的方法也能把人塑造得更好,可是卻無法讓人有模仿的沖動和理由。但是這本書的背后,有一個真正的成功人士的影子,沉穩(wěn)、睿智,掌握中國傳統(tǒng)文化的精髓,又開放、善于溝通,有著一個優(yōu)秀的美國人所具備的素質(zhì)。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。這種智慧,雖然聽起來簡單,但并不多見。這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想,應該能與當代中國年輕人一貫的思維找到切合點。
            一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學生來信的例子:“我的目標就是考清華的研,可我又擔心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領悟一些東西。
            不是每個人都足夠堅定,不是每個人都能完整清楚地認識自己,不是每個人都足夠優(yōu)秀,不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。那么,為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。
            李開復是聰明的、努力的,也是足夠幸運的。他幸運的是他有一個傳統(tǒng)又開放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德,又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。他幸運的是他有一個品德卓著,堅定地追求自己夢想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛。他幸運的是他碰到了一個學問出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項研究上取得成功。他更幸運的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價值觀,一步步堅定地實現(xiàn)自己的理想。
            我終于理解,比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了,因為他的目標并不是賺錢。我也能夠理解李開復為什么能夠取得那么多的成就了,因為他的目標并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè),而且樂在其中,做自己覺得有意義的事,而且用它來造福世界和人類。
            最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來獲得成功。當你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過多的考慮,而是用實際行動去完成你的選擇,那么這就是成功。
            《做最好的自己》書中,通過縝密的邏輯和真實案例相結合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對于我們青年人選擇未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進。
            做最好的護士讀書心得篇十三
            根據(jù)自己幾年來在藥監(jiān)系統(tǒng)的工作實際,結合學習《做最好的中層》一書的學習,就如何做一名合格的中層干部,談幾點體會和看法。
            一是忠于職守,積極從政。作為食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)的一名公務員,保障轄區(qū)內(nèi)廣大人民群眾飲食用藥安全是基本的職守。作為一名中層干部不僅要忠于這最基本的一點,忠于自己的職業(yè),更要忠于自己單位;作為藥監(jiān)系統(tǒng)的一名中層干部,要嚴格執(zhí)行系統(tǒng)內(nèi)的監(jiān)管政策,做到有條件要執(zhí)行,沒有條件更要創(chuàng)造條件執(zhí)行。本書中所寫的有位著名報社副主任就非常具有代表性,他充分發(fā)揮了自己的智慧和細心觀察的特長,發(fā)現(xiàn)了采訪對象的生活細節(jié),并成功地進行了采訪,發(fā)表了獨家新聞,圓滿的完成了任務。很多時候,擺在我們食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)人員面前的都不會是很容易完成的任務,但并不意味著我們就有借口不去完成,或者打了折扣去完成。相反,作為藥監(jiān)系統(tǒng)一流的中層管理者,只要接到任務,永遠都是有條件要執(zhí)行,沒有條件創(chuàng)造條件也要完成任務。
            等、靠、要,懶、散、垮,是懶漢懦夫,自甘墮落的思想,天上是不會掉餡餅的。現(xiàn)聯(lián)想集團總裁楊元慶初期創(chuàng)業(yè)就是很好的事例,楊元慶在擔任計算機輔助設備部經(jīng)理時,負責代銷另一個公司的儀器,這在當時非常不好干??墒撬]有向領導抱怨、訴苦,也沒有要求更多的資金或人力支持,而是帶著僅有的幾個人,一個一個電腦商店推銷產(chǎn)品,送遞名片,技術咨詢,用近兩年的時間,他領導的部門打開了市場,取得了非凡的銷售業(yè)績,因此委以更高的職位。可以說楊元慶的成功和他挑重擔而不談任何條件,遇事先想辦法,沒有條件就自己創(chuàng)造條件,無論如何也要把工作做好有著很大的關系。食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)面臨著人民群眾飲食用藥安全的重大責任,更應該要積極完成上級政府和部門所布置的任務,對遇到的熱點、難點問題,更要積極創(chuàng)造條件去解決熱點問題,突破監(jiān)管難題,這樣才能使上級對你信任,下級也對你信服。
            二、團結協(xié)作,廉潔高效。作為食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)的一名中層干部,特別是在目前監(jiān)管人員嚴重偏少的情況下,在平時的工作中必須要充分發(fā)揮科室人員的團隊協(xié)作精神,增強隊伍的團結意識,發(fā)揮隊伍的整體效能。大雁南飛,只有領頭雁的翅膀過硬,才能保持正確的隊形。領導機關帶頭培育英勇頑強、敢打敢拼、不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神,才能給機關部門帶來新變化。我作為一名中層干部,且是主要業(yè)務科室負責人,不僅要有強烈的責任感、事業(yè)心和大膽負責的精神,更重要的是要在自己單位內(nèi)部形成一種民主的氣氛,有重大問題時,召開科室全體成員會議,讓大家暢所欲言,把他們各自的潛能發(fā)揮出來,使大家的智慧凝聚在一起,形成整體的合力。只有這樣,科室全體成員才覺著自己受到了領導的尊敬,有責任干好工作,積極完成分配的食品藥品監(jiān)管任務。同時,作為一名中層干部,切忌狂妄自大,武斷行事,將自己個人的意見強加于科室其它成員身上,“已所不欲,勿施于人”。
            個人的智慧畢竟是有限的,俗話說得好“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。只有充分調(diào)動科室全體人員的工作積極性和創(chuàng)造性,才能增強科室的團結意識,發(fā)揮隊伍的整體效能,積極完成上級政府和部門下達的各項工作任務。為此,作為食品藥品監(jiān)管部門負責業(yè)務工作的一個中層干部,平時處理必須要把握好以下幾個原則:一是把完成監(jiān)管任務作為首要工作來抓。我們的主要工作就是監(jiān)管,其他任何工作都是圍繞監(jiān)管而做,完不成監(jiān)管任務就沒有說服力,其他任何工作也無從談起,作為一個科長也就是一個失職的中層干部。二是用人不疑。要增強對部下的信任意識,要相信部下的工作能力和水平,要支持他們的工作,鼓勵他們的創(chuàng)新,讓他們在工作中大膽地創(chuàng),大膽地干,做好自己的參謀和助手。三是適當放權。作為一個科室的負責人,要把主要精力放在抓局主要業(yè)務工作的大事和把握工作方向上來,不能事無巨細地去抓和管,不能吝惜自己的權利,要讓科室全體人員真正感到有事做,真正感到有協(xié)助你干好工作的責任。四是正確處理好與部下的關系,端正態(tài)度,支持每一位部下的工作,幫助自己的部下解決好工作和生活中的困難,為部下們創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,調(diào)動部下的工作積極性。
            二、加強隊伍建設,提高隊伍戰(zhàn)斗力。“萬丈高樓平地起,離不開扎實的根基”,作為一個監(jiān)管科室的負責人,我的基礎就是自己的全體科室人員,科室全體人員素質(zhì)的高低也就決定了我作為中層能不能干好工作,也決定了一個局里監(jiān)管的整體水平。而要造就一支敢打硬仗的食品藥品監(jiān)管隊伍,作為一個中層干部就必須狠抓這支隊伍建設,從根本上增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在抓隊伍的建設方面,我覺得應處理好以下幾個問題:一是狠抓隊伍的政治業(yè)務素質(zhì)的提高。食品藥品監(jiān)管部門作為政府的一個監(jiān)管職能部門,肩負著食品藥品監(jiān)管的重要職責,監(jiān)管水平與能力的好壞直接影響部門在人民群眾和當?shù)卣男蜗?。而監(jiān)管水平的高低又是由監(jiān)管隊伍的素質(zhì)決定的,因此,從講政治的高度上看,作為藥械監(jiān)管業(yè)務科室負責人必須抓好全體監(jiān)管隊伍的素質(zhì)教育,要求隊伍不斷地加強對黨的方針、政策和路線的研究,結合國家的當前形勢加強對食品藥品監(jiān)管政策的研究,真正把隊伍建設成為一支懂業(yè)務、會執(zhí)法的干部隊伍。確保群眾飲食用藥安全。二是狠抓隊伍的廉政建設。作為基層的食品藥品監(jiān)管部門雖沒有在的權力,但也有一定的較少的權力,又經(jīng)常和監(jiān)管相對人打交道,執(zhí)法監(jiān)管工作的特點決定了加強廉政建設的重要性和必要性。這就需要科室負責人狠抓監(jiān)管隊伍的廉政建設,從自身做起并加以正確的引導,經(jīng)常對自己和隊伍的思想進行“大掃除”,從小事上把好關,確保隊伍不出問題,確保自身隊伍廉潔從政的安全。
            三、不斷學習,不斷提高自身素質(zhì)和決策水平。古來有句話“強將手下無弱兵”,它包含著兩個涵義:一是強將手下容不得弱兵;二是無“弱兵”的隊伍需要“強將”才能帶出??梢?,一個科室負責人自身整體素質(zhì)的高低,對這個單位工作開展的好壞起著決定性的作用。因此,作為一個科室負責人,我認為必須從以下幾個方面提高自己的整體素質(zhì)。首先,加強政治業(yè)務學習,提高自身的理論素質(zhì)。在日常工作中,要經(jīng)??磿鴮W習,無論工作有多忙、多累,我都要擠出時間多讀幾本書,以充實自己的大腦,掌握更多的藥械監(jiān)管基礎理論知識和法律法規(guī)知識,了解黨的路線、方針、政策,增強把握全局的能力。其次,要適應復雜多變的監(jiān)管形勢,提高自己的決策素質(zhì)。食品藥品監(jiān)管工作就是直接與監(jiān)管相對人打交道,與廣大的人民群眾打交道,當前社會經(jīng)濟形勢的迅猛發(fā)展,憑書本上的知識和以前的老做法、老經(jīng)驗已遠遠不能適應形勢的需要,作為一名科室負責人,我們在謀事布局上要站得高,看得遠,跳出小圈子,站到全局的高度去看待周圍的一切事物。針對上級的指示和方針、政策,要吃透精神實質(zhì),結合實際,深入調(diào)查研究,樹立超前意識,精心謀劃組織,對日常監(jiān)管工作作出正確的決策。第三,作為中層干部要有良好的思想品德修養(yǎng)。“己不正難以正人”,作為一名中層干部必須有大公無私、樂于奉獻的精神;有嚴于律己、寬以待人的胸懷;有虛懷若谷、光明磊落的品質(zhì);有禮賢下士、聯(lián)系群眾的態(tài)度;有不驕不躁和冷靜處事的頭腦,只有這樣的品德修養(yǎng),我們才能做好所肩負的工作。四、加強溝通,妥善上下級關系。
            處理好系統(tǒng)內(nèi)部上下級之間的關系,與黨委政府及其部門之間的關系,是當好中層的保證。區(qū)級食品藥品監(jiān)管分局是市局的派出機構,在業(yè)務和行政上受市局機關的領導,但同時也離不開區(qū)委區(qū)政府的支持,要當好一名合格的藥械監(jiān)管中層干部,必須妥善處理好兩個關系:系統(tǒng)內(nèi)部上下級之間的關系;與當?shù)攸h委、政府及其部門之間的關系。針對上級部門布置的工作任務和提出的業(yè)務指導,作為一個中層要帶領大家積極完成和認真執(zhí)行;要帶領大家主動與市局相關業(yè)務處室溝通交流,傳遞信息,配合上級業(yè)務處室搞好調(diào)查研究。在與區(qū)委區(qū)政府及其部門之間的關系處理上,作為中層我們一定要擺正自己的位置。雖然我們的工作是在為當?shù)厝嗣袢罕婏嬍秤盟幇踩q{護航,但必竟還在當?shù)胤秶鷥?nèi)工作,各項工作直接接觸到當?shù)氐娜撕褪隆Q定了我們必須積極取得區(qū)委、區(qū)政府的支持,密切與各部門之間的協(xié)作關系,最大程度地把食品藥品監(jiān)管工作做好。另外,食品藥品監(jiān)管工作直接面對群眾的日常生活,涉及到轄區(qū)內(nèi)千家萬戶,直面民生。因此,從上升到講政治的高度上,本著為人民負責的態(tài)度,我們要善于為區(qū)委、區(qū)政府的領導提供信息、當好參謀,使區(qū)委、區(qū)政府的工作更加富有成效。千頭萬緒的工作事務,必須具體情況具體對待,但作為一名中層干部能把握住以上幾個方面,對干好自身的監(jiān)管工作是有益而無害的。
            做最好的護士讀書心得篇十四
            隨著學校學習提升年活動漸漸深入,我已細讀三本書了,覺得這三本都很精彩,因為這三本書都和我自身有著密切的聯(lián)系。一本是《教師怎樣教育好自己的孩子》,第二本是我們教師共讀的《有效教學的案例與故事》,再一本就是今天要交流的《做最好的中層》。為什么這么說,因為適合的才是最好的?!蹲鲎詈玫闹袑印芬粫凰破渌麜谥v管理方法時那樣的枯燥,而是用了一個個生動的例子和在管理中簡而易行的方法,條理清楚的講述了一個中層應該在團隊中發(fā)揮的作用和怎樣帶好一支團隊。通過正反的對比,通過幾個著名企業(yè)行之有效的管理方法和著名企業(yè)中比較典型中層代表的事跡,讓我更深入的理解了怎么做中層?怎么做一流的中層?我誠意的向大家推薦希望大家有機會都讀一下這本書。
            一、樹立自己的威信。
            一個單位或一個部門工作的好壞與管理干部的素質(zhì)有直接的關系。學校的各項管理規(guī)定,要求教師做到的,首先我們校干自己就要做到,只有“正人先正己”才能使教師“信服”。作為團隊領頭羊的中層干部,必須以身作則,為大家樹立良好的榜樣。其次,我們校干要學會關心員工的工作和生活,創(chuàng)建一個“寬松快樂”的工作環(huán)境。我們中層經(jīng)常與教師接觸,工作中難免有磕磕碰碰,這時教師最需要的是我們校干幫助他們解決和調(diào)理工作中出現(xiàn)的各種矛盾,給其創(chuàng)造一種團結、友愛、和諧、快樂的工作氛圍。再就是我們中層要多深入教學一線,不擺架子,教師才會沒有顧慮地吐出自己的心里話,我們也才能切實解決他們的實際問題和困難。因為,交流與信任是建立威信的最好辦法。作為教務處主任要在與老師的真誠交流和相互信任中樹立自己的威信。大家記?。和挪皇强苛α繕淞⒌摹?BR>    二、做智慧型中層。
            被譽為“經(jīng)營之神”的松下幸之助有句名言:“如果你有智慧,請奉獻你的智慧;如果你沒有智慧,請奉獻你的汗水;如果兩者你都沒有,就請你離開公司?!睆倪@句話中,我們可以看出什么是領導最看重的能力,什么是我們發(fā)展的關鍵。那就是智慧!智慧型的中層管理者是組織和領導最看重、最需要的。或許有的中層管理者會問:“難道勤勞苦干就不被領導看好嗎?”當然不是。勤奮的下屬到哪里都會被領導看好,而踏實勤奮也是一個好中層的基本素質(zhì)。但是,能夠被領導重視、欣賞的下屬,必然是智慧型的。優(yōu)秀的中層,必然是勤奮的干部,但是,在勤奮的基礎上加上智慧,才能成為真正一流的中層。讓我們朝著這個目標努力。那么,智慧來源于哪里?智慧來自實踐,也應用于實踐。整天坐在辦公桌旁的干部,眼光只能局限在小范圍中,而好點子、好方法,多是來源于工作現(xiàn)場。智慧來自于終生學習,一個善于學習的干部,才能夠擁有不竭的智慧之源。正如愛因斯坦所說:“智慧并不產(chǎn)生于學歷,而來自對知識的終生不渝的追求?!?BR>    三、要敢于承擔。
            在工作中,有不少人習慣于尋找各種借口為自己沒有完成任務而推卸責任。推卸責任的典型做法就是將本該自己承擔的責任轉(zhuǎn)嫁給他人。一個逃避困難、不敢承擔責任的中干,必將缺乏干事創(chuàng)業(yè)的能力和勇氣,很難讓人相信他會干好工作。
            那么什么才是“敢于擔當”呢?古人曾有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的為國事?lián)數(shù)那閼?,也曾有“天下興亡,匹夫有責”的赤膽報國的誓言,可見,敢于擔當就是一種境界,一種責任。對于領導干部應該做的事,要有勇氣、頂著壓力去做。
            肩扛千斤,謂之責;背負萬石,謂之任。所以,在急難險重的任務面前,有敢為天下先的勇氣和魄力,有完成任務的能力和素質(zhì),這就是擔當精神。當前,我們高新區(qū)各個學校的發(fā)展都非常迅速,每一個單位的校干想盡一切辦法讓這個學校發(fā)展好,這也給我們帶來了很大的壓力。所以,咱們校干要敢于擔當,一定要對上、對下負起責任。
            四、要樹立大局意識。
            這一點看似簡單,真正要做到卻很難。在做工作時,我們是否考慮過“我這樣做老師們會怎么樣看待我,評價我?”,“我這樣做會有哪些人不高興?”,“我這樣做會傷害到哪些人的利益?”。我想,對這個問題給出一個完全否定的回答是很難。如果我們總是被這樣的問題所困擾,總是在想做每一件事時尋求所有人的認可,是非常危險的。因為這是最有害的私心,是工作中最危險的陷阱。
            不同的人看待同一件事情有完全不同的視角和思維方式,這是非常肯定的。所以我們做的每一件事情不可能讓每一個人都滿意。用心良苦地去尋找利益的平衡點只會使自己纏足不前,一事無成。
            衡量我們工作的標準不是某個人、某些人的個別利益,而是學校的整體利益,即學校的發(fā)展和學生的發(fā)展。有些工作在全局看來是可辦的,在局部看來是不可辦的,也得辦;在全局看來不可辦,在局部看來可辦的,同樣不能辦。所以我們做每一件工作時,都要問自己:“我這樣做是否有利于學生的終身發(fā)展,是否有利于學校的長遠發(fā)展?”只有出于公心,從學校整體利益出發(fā)思考問題,開展工作,就一定能得到大多數(shù)人的認可。
            第六小學是我們共同的家,第六小學的事業(yè)是我們大家共同的事業(yè),今后學校改革與發(fā)展的任務將更加艱巨,道路更加曲折,工作更加艱辛。但我相信只要我們所有的中層干部在學校的正確領導下,大力弘揚求真務實之風,以團結協(xié)作的精神、海納百川的胸懷、卓有成效的工作去面對事業(yè)和未來,我們的前途會更加光明,事業(yè)會更加輝煌!
            做最好的護士讀書心得篇十五
            高爾基曾經(jīng)說過!書是人的階梯。我在家里看了一本書書名叫《做最好的自己》。其中有一篇文章,給我留下了深刻的印象,它的名字叫《小澤征爾的勝利》。
            小澤征爾是著名的交響樂指揮家。有一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中,他按照評委會給的指揮樂譜演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)不和諧的聲音。
            一開始,小澤征爾以為是樂隊出了問題,就停了下來重新演奏,但還是不正確。他覺得是樂譜有問題,這時,在場下的作曲家和評委會的權威人,堅持說:“樂譜絕對沒有錯,是他錯了”,面對許多音樂大師和權威人,他思考再三,最后小澤征爾斬釘截鐵的說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落評委席上的評委立刻站了起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他比賽贏得了冠軍。其實這是評委們精心設計的“圈套”,以此來檢驗指揮官在發(fā)現(xiàn)錯誤并遭到權威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。
            讀完這篇文章,我懂得了做什么事,都應該去相信自己,因為,遇到困難的時候,唯一能拯救的是你自己,你自己的信心;唯一能打跨你的也是你。
            做最好的護士讀書心得篇十六
            “做最好的教師!是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動;是對某種欲望的放棄,也是對某種理想的追求;是平凡的細節(jié),也是輝煌的人生;是竹杖芒鞋輕勝馬的閑適從容,也是驚濤拍岸,卷起千堆雪的蕩氣回腸”。
            ——李鎮(zhèn)西。
            教學。
            思想和智慧的精華集粹,全方位地闡述了李老師的教育觀、學生觀、班級管理、思想工作、心理教育以及語文教學的理念與實踐。李老師把他的教育思想、教育機智、教育技巧與教育情感融為一體。語言樸實而富有詩意,形象而充滿激情。讀著書,讓人不禁為之激動、贊嘆、折服,從而拍案叫絕,現(xiàn)將我的讀書感受與大家分享。
            一.每天都有進步。
            “每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,我便不斷地向‘最好的教師’的境界靠攏”。每天都有點進步,每天都做得更好,每天都比前一天有進步,比如:我今天備課是不是比昨天更認真,我今天上課是不是比昨天更精彩,我今天找學生談心是不是比昨天更誠懇,我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機智,我今天幫助后進生是不是比昨天更細心,我今天所積累的教育智慧是不是比昨天更豐富。每天進步一點,相信就可以越來越好,做自己心中最好的教師就更近一步。
            二.心中要有愛。
            “沒有愛,便沒有教育”,“在教師素質(zhì)的諸多因素中,對學生的奉獻之心、理解之心、平等之心、責任之心等教師非智力因素是第一位的”。他說我們教育對象的心靈絕不是一塊不毛之地,而是一片已經(jīng)生長著美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教師的責任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學生心靈土壤中的每一株幼芽,讓它不斷壯大,最后排擠掉自己缺點的雜草。如果我們用成人的冷漠去對待孩子的真誠,那么一切“語重心長”的教育都無濟于事。對于那些讓人頭疼的孩子李老師用“科研”的眼光去看,把教育上遇到的每一個難題,如班集體建設呀、“后進生”轉(zhuǎn)化呀、早戀呀、作弊呀等等,都當作科研課題來對待,把每一個“難教兒童”都當作研究對象,心態(tài)就平靜了,教育也從容了。當然,李老師也認為教育并不是有了愛就有了一切,教育之愛絕不是遷就縱容學生,絕不是放棄嚴格要求和嚴肅的紀律。教育中真正的愛,意味著對學生的成長以至未來一生的負責,因此這種愛必然包含著對學生的嚴格要求,乃至必要的合理懲罰??傊皭邸?、“理解”、“尊重”、“平等”與“責任”在李老師身上體現(xiàn)得淋漓盡致,這正是教師的氣度,教師的魅力。
            作為一名教師,僅有愛心是遠遠不夠的,重要的是要做一名有思想的老師。李老師書的第二章便是“提高教師的素養(yǎng)”。最欣賞里面的三篇文章《做有思想的教師》、《閱讀和寫作,提高教師素質(zhì)》、《從做學生的“靈魂工程師”到向?qū)W生學習》。只有個性才能造就個性,只有思想才能點燃思想。讓沒有思想的教師去培養(yǎng)富有創(chuàng)造性素質(zhì)的一代新人,無異于緣木求魚。仔細想來不無道理,回想從教幾十年的自己,不正是缺乏思想嗎?工作之余從未主動思考一天或幾天來的工作,思考自己的課堂,思考自己的學生。在接受各級培訓,聽取專家講座時,也只是習慣性的接受,很少主動去思考。近來,朱校長不斷提起“做一名優(yōu)雅的教師”,我想其第一步一定是要有思想,只有用思想才能提升教育的品質(zhì),只有有思想的教師才會培養(yǎng)出有思想的學生?!白鲇兴枷氲慕處煛笔菓撋钌罡苍谖业男闹校踔撩恳晃唤處煹男闹?,成為一種信念和追求。
            四.學習、寫作和反思。
            李老師是個充滿智慧的教師,從他與學生的談心、對后進生的教育、對早戀學生的引導等事情中,無時無刻不透出李老師的智慧,他的智慧從何而來?我想,除了他的天賦以外,也離不開他的不斷閱讀、不斷積累、不斷寫作和不斷反思吧。
            總結。
            這樣我們就會在讀書與思考中逐漸成長起來。
            做最好的護士讀書心得篇十七
            做一個讓自己滿意的.人,走一條不讓自己失望的路。
            讀完這本書,我才得以擺脫一種困惑的羈絆。在一定程度上給了我很大的啟示。里面的每一句話都是一個平凡的道理,詮釋了一個成功人士對我們最真誠的勸導。對我來說,我只是一個小學剛畢業(yè),乳臭未干的初中生。我可以忽略書中很多關于成功和事業(yè)的章節(jié)。然而,當我靜下心來讀它的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個充滿精神財富的倉庫,里面的寶藏是我一生用之不竭的。
            在這本書里,我找到了很多共鳴,漸漸有了“世界觀”,對人生的各個階段,人應該做什么,如何對人生負責,“成功的意義”有了初步的認識。作者說話從來不像書,語言淺顯易懂,但道理深刻而永恒。像是靈魂的洗禮,也像是漫長的葬禮,把雜質(zhì)和黑暗掩埋在人們的心里;像一面鏡子,我看到了世界,也看到了自己。
            成功沒有模式。就像這句話,我明白我媽上次教我的。當時剛進初中,急于更新自己,又怕落后。有一天看到同學們在看書,每一章都寫著一個冠軍是如何學習的,如何創(chuàng)造輝煌的成績。心里不禁慌了??吹侥莻€同學的狂喜,我怕他學了那么多“成功技巧”,一下子就超過了我。于是我馬上讓我媽給我買一本類似的書。我媽當時很冷漠。她平靜地告訴我:“成功屬于你,不可復制?!蔽要q豫要不要答應。然而,事實證明她是對的。那個同學不太好,但是陷在虛榮心里。書中明確證實!
            “《做最好的自己》是多元化成功的必然之路;只有統(tǒng)一的成功才會迫使人們照搬別人的成功模式。”——這幾個字縈繞在我的腦海里,就像插在前路的一面光榮的旗幟。成功只能靠自己,成功不是追求名利。不是高分,是努力的微笑;不是考上名校,而是一種執(zhí)著的奮斗;這不是一個幸運的興趣,而是一個在欺騙中保持的原則。
            我想起另一件事,不是,而是以前的我。升初中后,我的自信態(tài)度在六年級有所改變。不是因為沒有自信,“只看我有什么,不看我沒有什么”;而是為了讓自己顯得謙虛,以便更受同學歡迎。但一開始沒什么。后來我有時候抑制不住自己的驕傲,反而故作謙卑,漸漸讓人覺得不真誠。和一些同學的關系逐漸疏遠,這種消極的表現(xiàn)讓我不再陽光和坦誠。盡管我很忙,一個學期過去了。我也意識到了這一點,我一直為此感到不安。直到今天,我看了《做最好的自己》中“自信”和“共情”的章節(jié),才明白“要想讓別人遷就自己,就要從改變自己開始”;對我來說,最重要的是做真實的自己,真誠的對待別人。一個人不是那么容易改變的。既然性格已經(jīng)扎根,我們不能隨意改變,但可以“做最好的自己?!?BR>    感謝這本書,它告訴了我太多,我無法用一句話來解釋,但作者為我們解釋了。其實生活可以簡單到一句話:你不用糾結改變,做好自己就好。
            做最好的護士讀書心得篇十八
            今年寒假,我懷著激動的心情,有幸拜讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書。這本書記載了李老師從教__年的經(jīng)驗與收獲,書中從作者步入崗位初期寫起,從青澀寫起,到有一定的經(jīng)驗,到經(jīng)驗豐富,滿腹經(jīng)綸,將自己的成長與成熟一步步介紹給了我們。讀后,受益匪淺。李鎮(zhèn)西的教育思想和智慧,對教育觀、學生觀、班級管理、學生思想工作、學生心理健康、語文教學的理念和實踐,都有其獨到的見解。他的觀點,他對班級的管理,使我感動,折服。同時,使我這個頗有一定教齡的教師,從中找到了前進的方向,更看到了未來和希望。在這里,我可以找到教育的最新理念;在這里我可以學到寶貴的經(jīng)驗總結。從李老師成長的印記中,我們可以看到自己進步的影子;從他的成功教育案例中,我找到了一些適合我們的方法。它讓我明確了作為一名教師的目標,那就是成為一位勇于自我批評、善于積累、善于反思、有愛心、勇于挑戰(zhàn)、有目標的老師!
            有人說,愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的你;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,冬日的陽,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李鎮(zhèn)西的教育理念《愛是永恒的教育理念》,正是證明了這一點。他把自己所有的愛,全部傾注給了他所熱愛的教育事業(yè),__年如一日,愛生如子,用他那“激情燃燒的歲月”,譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自己融入到班級這個集體大家庭里,走進學生的情感世界里面去,把自己當作學生的朋友,去感受學生的喜怒哀樂,去贏得學生的信任與敬佩。
            對照李鎮(zhèn)西的教育方法,我發(fā)現(xiàn):自己在教育教學過程中,有著很多不當之處。例如:在對待學生的態(tài)度上,由于過于求成,常常忍不住對學生發(fā)火,缺乏教育的技巧;有時,對完不成作業(yè)的學生,缺少耐心輔導,缺少個別引導,使學生對我敬而遠之,師生之間缺乏代溝。
            通過讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書,我對比反思自己,深感愧疚,覺得自己與一個好老師的差距太遠了,這哪是愛學生?反思后才認識到:教育上的愛,不是為了達到一個目的`而做出的一種姿態(tài),它是一種思想,一種情感,一種氛圍,運用得恰當,它會把“愛”自然而然的貫穿于教育的某一個環(huán)節(jié),也會不聲不響的體現(xiàn)在教育的每一個細節(jié),更會潛移默化的浸潤著每一個學生的心靈。所以,我深深感悟到:因為愛,冰雪會消融;因為愛,枯木會逢春;因為愛,希望綻放華彩,因為愛,能撥云見日,未來永值得期待;因為愛,所有的生命才收獲了圓滿。
            做最好的護士讀書心得篇十九
            細細品味,沒有最好,只有更好,但是一個個“更好”,就會是一個人一生中的“最好”。書籍是人類進步的階梯。對于每個人來說,一本好書收獲的不僅僅是知識,更是心靈的震撼。有時候甚至可以改變?nèi)松?BR>    不斷進步,先認真起來。親愛的領導有一句名言:“認真”這個詞在世界上總是令人畏懼的。我們的革命先輩用事實告訴我們,看似微不足道的力量,只要認真,就會發(fā)揮巨大的力量;看似不可能的事情,只要認真就能變成現(xiàn)實。如果一個人不能努力,即使他有很好的技巧,即使最好的計劃也只會是水中的月亮和鏡子里的花。所以,凡事都要注意。努力就會收獲更多。
            高度負責,職責第一。美國前總統(tǒng)林肯說過這樣一句話:我將能夠承擔人們能夠承擔的職責;我也可以承擔人們不能承擔的職責;這樣才能磨練自己。有了責任感,我們的工作生活才有靈魂!
            社會的發(fā)展,團隊地位的提升,個人的進步,都離不開個人履行職責勇氣的積累。如果每個人都只能有所求,不愿意承擔相應的責任,那么社會如何繼續(xù)發(fā)展,團隊從何而來?最后最大的損失還是自己。所以,一定要勇于承擔責任。
            抓住重點,重要的放在第一位。任何人都可以做事,但有些人做事無濟于事。有些人做事情差不多的時候,發(fā)現(xiàn)還有很重要的事情要做。你要懂得做事,比如彈鋼琴,把手和手指排好,把握好時間和節(jié)奏,避免不分輕重緩急亂做事。結果什么都沒做好,適得其反。性格就是現(xiàn)代社會,工作多,節(jié)奏快,壓力大。對于工作來說,首先要明確單位和個人的目標,圍繞目標,把握重心,這樣所有的工作才能跟著做。
            強調(diào)效率,速度第一。工作的長度和人的生命一樣有限,但工作的寬度是無限的。因為對待工作的態(tài)度不同,工作方法不同,工作方法不同,所以工作效率差別很大,注重效率可以拓展工作的寬度。
            任何工作任務一旦開始執(zhí)行,速度就是關鍵。只有按時完成,工作任務才能完成。就算你說有些工作好,我該怎么努力,怎么努力?如果他們不工作有什么用?對我們每個人來說,我們都被要求做事不拖延,工作速度要快。只有加快速度,提高效率,才能相對地擴大工作的寬度,延長工作的長度。
            勇于跨越,先創(chuàng)新。在工作中,我們應該把工作當成主人。很難認為自己不是領導,也不是決策者,所以不能和自己創(chuàng)新,只能滿足于完成領導交給的某項具體任務。要立足本職崗位,找準一個點,把最實際但通常被忽視的小改進運用到工作中,能給工作帶來新的活力,甚至可能對單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng)新的:別人想不到的,你想得到;別人想到了,你做到了;別人做了,你用不同的方式去做。這就是創(chuàng)新。創(chuàng)新就這么簡單。
            提升自己,先學習。作為永興特殊學校的一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者,我知道淵博的專業(yè)知識是必須的,相關的技能和創(chuàng)新意識是保證。而這種知識是不斷變化的,促使我們向書本、向?qū)<?、向?qū)嶋H工作學習。好書是人類智慧的結晶,可以給我們知識的營養(yǎng);先進的理念是我們工作的指南,能讓我們工作不跑偏;實際工作經(jīng)驗是我們進步的階梯,可以讓我們與時俱進。要保證主動學習,而不是被動學習,就要善于學習。只有這樣,我們的精神才有學習的快感。最直接的學習方式就是向你能遇到的人和事學習,向領導學習,向同事學習,向先進經(jīng)驗學習。
            在這個千變?nèi)f化的日子里,只有不斷的學習和完善自己,才能有競爭力;只有不斷學習,才能站穩(wěn)腳跟;只有不斷改進,才能超越自己。
            成績只是我們的過去,奮斗是我們的現(xiàn)在,第一是我們永遠的追求。讓我們行動起來!做最好的自己,努力讓自己更全面、更優(yōu)秀、更優(yōu)秀,為我們永興特殊教育的輝煌做出更大的貢獻!
            做最好的護士讀書心得篇二十
            今年寒假,我懷著激動的心境,有幸拜讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書。這本書記載了李老師從教25年的經(jīng)驗與收獲,書中從作者步入崗位初期寫起,從青澀寫起,到有必須的經(jīng)驗,到經(jīng)驗豐富,滿腹經(jīng)綸,將自我的成長與成熟一步步介紹給了我們。讀后,受益匪淺。李鎮(zhèn)西的教育思想和智慧,對教育觀、學生觀、班級管理、學生思想工作、學生心理健康、語文教學的理念和實踐,都有其獨到的見解。他的觀點,他對班級的管理,使我感動,折服。同時,使我這個頗有必須教齡的老師,從中找到了前進的方向,更看到了未來和期望。在那里,我能夠找到教育的最新理念;在那里我能夠?qū)W到寶貴的經(jīng)驗總結。從李老師成長的印記中,我們能夠看到自我提高的影子;從他的成功教育案例中,我找到了一些適合我們的方法。它讓我明確了作為一名老師的目標,那就是成為一位勇于自我批評、善于積累、善于反思、有愛心、勇于挑戰(zhàn)、有目標的老師!
            有人說,愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的你;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,冬日的陽,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李鎮(zhèn)西的教育理念《愛是永恒的教育理念》,正是證明了這一點。他把自我所有的愛,全部傾注給了他所熱愛的教育事業(yè),25年如一日,愛生如子,用他那“活力燃燒的歲月”,譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自我融入到班級這個團體大家庭里,走進學生的情感世界里面去,把自我當作學生的朋友,去感受學生的喜怒哀樂,去贏得學生的信任與敬佩。
            對照李鎮(zhèn)西的教育方法,我發(fā)現(xiàn):自我在教育教學過程中,有著很多不當之處。例如:在對待學生的態(tài)度上,由于過于求成,常常忍不住對學生發(fā)火,缺乏教育的技巧;有時,對完不成作業(yè)的學生,缺少耐心輔導,缺少個別引導,使學生對我敬而遠之,師生之間缺乏代溝。
            經(jīng)過讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書,我比較反思自我,深感愧疚,覺得自我與一個好老師的差距太遠了,這哪是愛學生?反思后才認識到:教育上的愛,不是為了到達一個目的而做出的一種姿態(tài),它是一種思想,一種情感,一種氛圍,運用得恰當,它會把“愛”自然而然的貫穿于教育的某一個環(huán)節(jié),也會不聲不響的體此刻教育的每一個細節(jié),更會潛移默化的浸潤著每一個學生的心靈。所以,我深深感悟到:因為愛,冰雪會消融;因為愛,枯木會逢春;因為愛,期望綻放華彩,因為愛,能撥云見日,未來永值得期待;因為愛,所有的生命才收獲了圓滿。
            作為一名人民老師,我決心以著名教育家李鎮(zhèn)西為榜樣,以“愛”為己任,在今后的工作中,進取進取,顧大局,識大體,努力按照上級的要求,按學校要求,高標準要求自我,樹立競爭意識,不但要自我思想過硬,品行端正,業(yè)務水平高,樂于敬業(yè),端正態(tài)度,明確職責,勇創(chuàng)佳績,還應想方設法投入到學校團體的建設中,增添自我的一分力量,為校增光、添彩。自覺維護學校利益,遵守規(guī)章制度,服從安排,舍小家顧大家,潔身自好,吃苦在前,享樂在后,甘為人梯,愛生如子。認清形勢,與時俱進,樹一代良師典范,誓為人民教育事業(yè)甘灑熱血,奮斗終生。
            最終,借著名教育家鎮(zhèn)西小語作為座右銘,“教育是心靈的藝術,愛心是教育的靈魂”鞭策自我,激勵自我,這就是我——一位人民老師在學習中的心聲。
            做最好的護士讀書心得篇二十一
            在深化閱讀月中,我讀了一本教育專著,它就是李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》,讀完后,我不由地思考,老師和學生究竟應該保持一種怎樣的關系才最有益于學生的成長?我想,只有處理好了這個問題,教學才能變得從容,教育學生時才能處事不驚。看了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》一書,我的收獲極大。
            李老師是蘇霍姆林斯基的追隨者,他在書中極力強調(diào)“沒有愛,便沒有教育”,“在教師素質(zhì)的諸多因素中,對學生的奉獻之心、理解之心、平等之心、責任之心等教師非智力因素是第一位的”。 書中最震撼我的是李鎮(zhèn)西老師對教育的深思。他對教育工作的熱愛,對學生的熱愛。而這種愛源與他的心,正是這種愛成就了他的輝煌。任何成功的背后都需要艱辛的付出。從他的人生經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)他身上有許多值得我們學習的優(yōu)良品質(zhì)。堅韌、好學、勤奮……形成他獨特的人格魅力。
            他說我們教育對象的心靈絕不是一塊不毛之地,而是一片已經(jīng)生長著美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教師的責任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學生心靈土壤中的每一株幼芽,讓它不斷壯大,最后排擠掉自己缺點的雜草。如果我們用成人的冷漠去對待孩子的真誠,那么一切“語重心長”的教育都無濟于事。對于那些讓人頭疼的孩子李老師用“科研”的眼光去看,把教育上遇到的每一個難題,如班集體建設呀、“后進生”轉(zhuǎn)化呀、作弊呀等等,都當作科研課題來對待,把每一個“難教兒童”都當作研究對象,心態(tài)就平靜了,教育也從容了。當然,李老師也認為教育并不是有了愛就有了一切,教育之愛絕不是遷就縱容學生,絕不是放棄嚴格要求和嚴肅的紀律。教育中真正的愛,意味著對學生的成長以至未來一生的負責,因此這種愛必然包含著對學生的嚴格要求,乃至必要的合理懲罰。總之,“愛”、“理解”、“尊重”、“平等”與“責任”在李老師身上體現(xiàn)得淋漓盡致,這正是教師的氣度,教師的魅力。
            作為教師,我們都想過該怎樣幫助那些學習上有困難的學生,想過該如何在課堂上吸引學生的注意力,想過該如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,也想過該如何讓學生喜歡自己……但我們也許從未曾真正去想過,學生到底為什么來上學?當我讀到教育就是要“每一個從他手中走出的人都能幸福地度過一生。”我震撼,這是蘇霍姆林斯基的教育思想,但這以深深融入到李老師的血液當中,成了李老師的教育追求。所以他不僅僅于學生在校期間盡職盡責,即使在學生離開學校后仍牽掛著他們——所以他會為高考落榜的學生寫信——“這個世界如同一個茂密的大森林:有高大的喬木,也有茂盛的灌木,有參天的巨樹,也有纏繞的藤蘿,有鮮艷的花朵,也有青翠的小草……但都在陽光下展現(xiàn)自己的勃勃生機?!弊屪约旱膶W生幸福地度過一生——這是一種多么廣闊的胸懷,多么博大的愛??!
            李鎮(zhèn)西老師說,其實老師的尊嚴是學生給的,剛開始看時,不大明白是什么意思,看后明白了,其實有很多時候,我是犯過類似的毛病的,事實上,我也相信有很多老師,尤其是班主任容易犯這樣的毛病。在我們的教育教學過程中,很容易與學生發(fā)生沖突或矛盾!比如說學生不交作業(yè)了,學生上課總是違犯課堂紀律了,在班級的管理工作中,學生不配合你的工作了,等等,反正是隨處可見,有時,我們批評一下就算了,但是有時,可能會批評的嚴重一點,這個時候,老師的尊嚴顯示出來了,其實這個時候,如果老師控制不好,會在學生面前把自己的尊嚴喪失掉。有時,學生犯錯了,我會在班里大發(fā)脾氣,狠狠的在班里批評,這個時候,氣氛應該說很嚴肅的,很緊張的,但是等我罵完了,靜下心來卻發(fā)現(xiàn),其實我的一頓亂發(fā)脾氣卻一點作用都沒有,甚至有些學生告訴我,老師你在發(fā)脾氣的時候,我們有的同學還在偷偷的樂呢!這不,老師在這種情況下還有什么尊嚴可講,事實上,老師的尊嚴已經(jīng)隨著威嚴的喪失而喪失了。學生告訴我,老師,其實,我們自己也不想犯錯啊,只是有時不小心出了錯。就是因為我沒有容許學生犯錯,結果卻失去了在學生心目中的信賴和威嚴,學生告訴我,老師,其實有時我們犯錯了,心里覺得是對不住你的,但是你一批評我們,我們就有了反叛!換句話說,老師的尊嚴就在你的大發(fā)脾氣中喪失了。
            有一句話說得好,選擇一行,愛一行,我也是這樣,我不知道選擇教師這個職業(yè)對不對,但是當我面對那幫學生時,我覺得我應該做最好的老師,至少對得起這幫孩子!盡我心去做我做為一名教師應盡的一切義務和責任。
            做最好的護士讀書心得篇二十二
            這本書的內(nèi)容主要是寫我們?nèi)绾稳プ鲆粋€好員工以及做好員工的方法和思想,以及如何把簡單的工作上升為更高層次的風尚情操,從感恩、責任、忠誠、團隊等方面入手,文中都是以一些生動的案例和一些通俗明了的語言總結詮釋了我們做員工身上應該具備的優(yōu)秀職業(yè)道德職業(yè)精神。在書的封面有這樣一短話讓我感觸最深,“做員工,就要做最好的員工,工作中懂得常懷一顆感恩的心,主動承擔責任,把工作中的每件事做到最好,做一個出色的員工。好員工是企業(yè)的核心,好員工才能立足?!碧貏e簡單的語言卻字里行間流露出了我們作為一個普通員工最主要的是什么,以及我們改如何去做、去想。
            通過對書本的閱讀我總結出了以下幾條感想。
            1、明白是在為自己工作。
            作為一名好員工我們要懂得尊重自己的工作,要明白是在為自己工作,在每天的工作中我們不要總的一再的抱怨工作的枯燥乏味,我們要學會從中尋找自我價值,如果我們今天不努力工作那么明天我們只好面臨的就是努力找工作了,一個道理,另一點就是心態(tài),我們既然工作了就要學會分享工作的快樂和別人,呆著微笑去工作,這樣一天下來那自己一天的疲憊也就煙消云散了,所以我們要抱著一顆付出就有懷抱的心態(tài)去工作。
            2、要勇于承擔、忠誠、感恩。
            無論我們在那個行業(yè)都要讓自己明白自己應該擔當責任,勇于擔當責任是一個人醉值得敬佩的地方,我們每個人都希望和有責任的人做朋友,做一個項目假如沒有人愿意去承擔責任那這些員工就都是廢物,在我看來承擔責任的人是最值得信賴的人,除此之外我們要抱著一顆忠誠的心對公司,把公司看成是自己的家,我就是公司的一部分,我工作就是為了公司,公司信任我我就應該去報恩,所以我們要努力忠心去工作。
            富有團隊精神、超越自己、自動自發(fā)。
            生物鏈里里面能夠生存下來的那一般都是群體,人多力量大,我們要從這點出發(fā)增強自己的團隊精神,只有一個團隊齊心協(xié)力,沒有什么可以阻擋的住的,要明白小小的螞蟻也可以決堤,我們要相信團隊的力量,在不斷競爭的工作中我們不要因為一點笑笑的成績就滿足現(xiàn)狀,要學會超越自己,超越了自己那就算勝利在進步。除此之外我們要學會主動去工作,不要做機械式的員工,這項目完了還有別的項目,問題是一直存在的不斷產(chǎn)生的,我們只有自動自發(fā)那樣才不會在問題來臨在前就已經(jīng)避免了。
            3、注重細節(jié)用心工作。
            我們說細節(jié)決定成敗,劉邦所謂的做大事者不拘小節(jié)那在我看來有弊端的,我覺得做事情和工作一樣,書中我們就舉了好多案例,每個例子都說明了細心的重要性,假如我們不拘小節(jié),那么航天飛機有個螺栓松動了,我們不去理會,那我們中國還有什么航天事業(yè),每個行業(yè)小到家庭大到國家,假如我們不去細心做好每件事情那什么都不會成功不會完美。
            總結來說,我們想要做一個好員工那就從零開始,明白自己的出發(fā)點,改正自己的思想,做一個高尚的人,愛默生說過,有史以來沒有一件事業(yè)不是因為熱情而成功的,所以我們在具備上訴條件的同時要擁有一顆對工作熱情的心,做事認真、用心、完美、盡力正確,對于一個有志于干一番大事業(yè)人來說,這比大量的資本更有益處。這會讓大家對他產(chǎn)生信任,所以不管你在哪里工作,都別把自己看成是公司自己的員工,我們要有一種家的感覺,我的座右銘的路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這是屈原的話,我們?nèi)嘶钪驮诓粩嗲斑M,路雖然很遙遠,可我要抱著一顆永遠不斷提升自己的心去工作、學習以及生活。
            近幾日,利用休息時間,認真品讀了《做最好的員工》一書,讓我受益頗多。這本書讓我明白了如何去做一個好員工,以及如何為自己工作,為自己的理想、將來、乃至成功而奮斗,同時也讓我調(diào)整了自己的工作心態(tài),更加激勵了自我的工作熱情,讓我的人生逐漸從平庸走向杰出。
            這本書從感恩、責任、忠誠、團隊等方面入手,文中都是以一些生動的案例和一些通俗明了的語言總結詮釋了我們做員工身上應該具備的優(yōu)秀職業(yè)道德職業(yè)精神。通過閱讀這本書,我總結出了以下幾點感想。
            首先我們要懂得尊重自己的工作,實際上,尊重工作就是尊重自己,這是一個最基本的工作態(tài)度問題。我們要明白我們是在為自己工作,我們不要在每天的工作中抱怨工作的枯燥乏味,我們要學會從中尋找工作的樂趣,尋找自我的價值,如果我們不珍惜眼前的工作,不去努力干好它,那么,我們面臨的就只能是去努力找工作了。我現(xiàn)在每天的工作就是和形形色色的患者和家屬接觸,如果我消極的對待工作,那患者和家屬從我身上感受到的也會是消極的一面。為了能把更好的心情帶給患者和家屬,我就要學會用一種良好的心態(tài)與他人分享工作的快樂,帶著微笑去工作,同樣會換來患者的微笑,這樣工作會讓我忘記疲憊,讓我更有動力努力工作。所以,帶著這樣的心態(tài)去努力工作,總有一天會得到自己想要的結果。
            感恩是一種態(tài)度,作為醫(yī)院的一員,我要感恩于醫(yī)院的培養(yǎng)和信任,讓我在醫(yī)院這個平臺上發(fā)揮自我的才能,感謝院領導和身邊的同事對我無私的幫助和積極的合作,也要感謝患者對我工作上的抱怨和建議,只有這樣才能讓我做得更好。書中說責任有多大,舞臺就有多大,想做最好的自己就要明白自己應該擔當?shù)呢熑?,勇于承擔責任的人才是最值得別人敬佩的人,勇于承擔責任的人才是最值得信賴的伙伴。作為一名醫(yī)院的員工我要抱著一顆忠誠的心對待醫(yī)院,愛院如家,把忠誠作為最高的職業(yè)準則,這樣院領導和同事對我的信任就會變成我更加努力忠心工作的動力。
            3、最好的員工要富有團隊精神、能夠超越自我、能夠自動自發(fā)。
            付笛生有一首歌中唱到,“一顆小樹呀,弱不禁風雨,百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒”人多力量大,再出色的個人沒有團隊的幫助也只是普普通通的一滴水,只有融入了江河、大海才會顯得無比壯大,合作的團隊總是會創(chuàng)造奇跡。在這樣的團隊中,我們每個人都要去超越自己,在醫(yī)院不斷更新的工作中不能滿足于眼前,因為超越自我,永無止境!超越自我就要學會自動自發(fā),不斷學習,在工作中積累經(jīng)驗,逐漸進步,這樣的員工才能為醫(yī)院的發(fā)展做出最好的服務。
            有人說細節(jié)決定成敗,靠精工細活而聞名于世并經(jīng)久不衰的瑞士表,每一部件的尺寸及重量都經(jīng)過了嚴格的測驗與考核;建造復雜而神秘的古埃及金字塔,每塊巨石與巨石之間絕妙的吻合,叫現(xiàn)代人都嘆為觀止;這無一不體現(xiàn)著制造者的專業(yè)與敬業(yè)。細節(jié)決定成敗給我們以啟迪,做事情和工作一樣,即使是看似不起眼的小事,也要用心做到最好,那么,相信成功就在眼前。
            作為醫(yī)院的一員,我們要富有主人翁精神,我們應該懂得珍惜。我很幸運,能成為醫(yī)院的一員,在這里我遇到了關心下屬的領導,結識了知心的同事,所以在這里的每一天我都會心存感恩,醫(yī)院選擇了我們,可能是由于我們的能力,也可能只是我們的機遇,但不管怎樣,我們是幸運的,因為不是每個人都能成為醫(yī)院的一員,既然我留在了這里,我就會好好的干,珍惜身邊所擁有的一切,愛院如家,像經(jīng)營家庭一樣去對待工作中的每一件事,像對待親人一樣處理同事、患者之間的關系。不斷提高基本素質(zhì)和工作能力,愛崗敬業(yè),努力把工作做到最好。
            讀完這本書后,我重新認識了自己,再一次審視了眼前的工作,就像書中所說的,“無論你是領導還是員工,無論你是年老還是年輕,都不要看不起自己的工作。尊重自己的工作就等于尊重自己。有人說。假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭你的工作,那你的生活就是地獄。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn)。”我要做最好的員工,我要做最好的自己!
            公司給我們推薦的《做最好的員工》一書,看完讓我獲益良多,使我明白了在為他人工作的同時,其實就是為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗。我們每個人都應該調(diào)整好自己的工作心態(tài),從而燃燒工作激情,使人生從平庸走向杰出。
            首先要珍惜目前的工作機會,一份好的工作來之不易,自己要以積極的態(tài)度去做好每一件事。有一顆積極向上的心,無論做什么工作都要用心去做,在工作中努力挑戰(zhàn)困難,總會有收獲。其次還要愛崗敬業(yè),對工作要有高度的責任感和忠誠感,珍惜自己的工作崗位,專心貫注做好工作。
            一個人對待工作的心態(tài),是積極的,還是消極的?是上進的,還是無所謂的?直接影響工作的好壞?工作,是一個人施展自己才能的好舞臺,無論做什么工作只要腳踏實地沉下心來做、用心去做,總會有收獲,這是不變的真理。我們已經(jīng)進入終身學習的時代,活到老,學到老。只有我們努力工作,珍惜眼前美好的事物,加上我們的敬業(yè)的精神,付出我們的行動,肯定會有卓越的成績。一個人對工作的態(tài)度是他志向的表示,所以,了解一個人的工作態(tài)度,就是了解那個人答對生命的態(tài)度。
            而且我們對于薪水常常缺乏更深入的認識和理解,其實,薪水只是工作的一中回報方式。我們應該看到工作教會了我們什么,鍛煉了我們什么,超前意識了我們什么,這些才是無形的財富,比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個人有能力,不用他自己說,別人也能在他平時的工作中看得出來,沒有哪個公司會不重視人才,是金子總會發(fā)光發(fā)亮。艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作拓展我們的品性,企業(yè)是我們成長中的另一所學校,工作能夠豐富我們的經(jīng)驗,增長我們的智慧。與在工作中獲得的技能與經(jīng)驗相比,微薄的薪水就會顯得不那么重要了。無論你做什么工作,無論你的工作環(huán)境是松散還是嚴格,你都應該認真地工作,不要領導一轉(zhuǎn)身就開始偷閑,沒有監(jiān)督就沒有工作。你只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,你才會獲得成功。
            其實,每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦,展望未來的時候,不要浮燥,務必要認識到自己正在擁有的一切。許多人充滿夢想,這是件好事,但還需要盡快懂得:夢想只有在腳踏實地的工作中才能得以實現(xiàn)。許多浮躁的人都曾經(jīng)有過夢想,卻始終無法實現(xiàn),最后只剩下牢騷和抱怨,他們把這歸因與缺少機會。腳踏實地的人在平凡的工作中創(chuàng)造了機會,捉住了機會,實現(xiàn)了自己的夢想;而不愿注意手上的工作細節(jié)的人,只能在等待機會的焦慮之中,度過了并不愉快的一生。把每一件簡單的事做好就不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。工作就意味著責任,每一個職位所規(guī)定的工作任務就是一份責任,你從事的這份工作就應該擔負起這份責任,我們每個人都應該對所擔負的責任充滿責任感,并擁有團隊精神,團隊是推動個人前進的最大力量,只有所有的員工對企業(yè)的忠誠,才能發(fā)揮出團隊的力量,勇往直前,推動企業(yè)走向成功。
            公司的生存和發(fā)展離不開少數(shù)員工的能力和智慧,更需要絕大多數(shù)員工的忠誠和勤奮。一個業(yè)務專精的員工,如果他仗著自己比別人優(yōu)秀而傲慢地拒絕合作,或者合作時不積極,總傾向于一個人孤軍奮戰(zhàn),這是十分可惜的,他其實可以借助其他人的力量使自己更加優(yōu)秀。很多時候,一個團隊所能給予一個人的幫助,更多的在于精神方面,一個積極向上的團隊能夠鼓舞每一個人的信心,一個充滿斗志的團隊能夠激發(fā)每一個人的熱情,一個時時創(chuàng)新的團隊,能夠為每一個人創(chuàng)造力的的研展提供足夠的空間,一個協(xié)調(diào)一致,和睦相處的團隊能給每一位成員良好的`感覺,培養(yǎng)自己的團隊協(xié)作精神吧,在團隊中感染積極的氛圍,讓自己在團隊中工作得更加順利。
            我今后一定要做一個時刻心存職業(yè)良心的員工,努力把自己的工作做到最好,要無愧于企業(yè),無愧于領導,無愧于他人,更無愧于自己。
            通過對《做最好的員工》的認真學習,我覺得受益匪淺。以下談談從學習中體會到的感受。
            1、忠誠、敬業(yè)、主動、負責。
            首先我們要忠誠于公司,忠誠上司,我們必須忠誠才能在職場站穩(wěn)腳跟,忠誠是公司的需要,更是我們自己的需要。對公司忠誠,我們不僅得到了財富和榮譽,同時也充實了自己,使自己的價值得到了體現(xiàn)。我們要愛崗敬業(yè),要干一行、愛一行、精一行。作為公司的一名設計人員,在工作中不斷完善自己,把工作做到盡善盡美,注重每一個設計細節(jié),避免設計過程中出現(xiàn)的錯、漏、缺,避免后續(xù)工作過程中發(fā)生過多的變更,盡可能減少施工過程中的麻煩和困擾,從而降低工程成本。在工作上要積極、主動,不拖拉、不推諉,在日常工作中我們要做到今天的事情今天了,工作要盡職盡責,不逃避,要面對和承擔。多動腦子帶著思考開展工作,為公司多提合理化建議。我們要對公司永遠負責,要對工作絕對負責,把公司的利益放在第一位,把工作做對、做好、做到位。注重細節(jié),細節(jié)決定成敗。
            2、效率、方法、結果、不打折扣,不走樣。
            效率就是生命,效率就是金錢,在工作中,提高效率就能做到事半功倍。在工作中,我們一定要讓效率思維貫穿于執(zhí)行的全過程,珍惜并有效的利用時間,不斷提高效率,盡全力發(fā)揮自己的價值。做到事先有規(guī)劃,提升工作效率;設定明確的工作目標;行動積極;事不貪多,把精力投入到工作上;設定工作期限,提升效率,保質(zhì)保量完成工作。做任何事情都要有計劃,計劃有先后順序,輕重緩急。工作還要有方法"工欲善其事,必先利其器",把復雜的問題簡單化,簡單就是力量。提高了工作效率和有了很好的工作方法,就會有好的結果。我們對待工作不打折扣、不走樣,要么不做,要做就做最好,"差不多"就是"不及格"。設計工作也是如此,執(zhí)行上的一絲細微的差距,往往會導致結果出現(xiàn)巨大的區(qū)別。差之毫厘,失之千里。工作沒有"差不多"我們必須以100%的心態(tài)去追求100%的結果,才能創(chuàng)造最好的業(yè)績。
            3、團隊精神。
            高效的團隊合作與緊密無間的集體意識是企業(yè)發(fā)展的核心要素,團隊就是一個整體。如果你一個人沒有把事情做好,一個人沒有完成任務,必將影響整個部門的工作進度,我們所在的這個部門就是一個整體,每個人的工作都會影響到這個整體的表現(xiàn)。這就是我們的團隊。只有團隊有發(fā)展,才能體現(xiàn)你自身的價值!所以說一個人的思想,決定一個人的行為,一個人的行為決定一個人的習慣,一個人的習慣決定一個人的性格,一個人的性格決定一個人的命運。要做到勇于進取,從不言棄;善于溝通;勇于奉獻。在公司這個團隊中,我們每一個成員都是其中的一分子,要牢牢記住團隊的共同目標,記住自己的職責和任務,為團隊的發(fā)展而努力。在工作中要與其他部門有效的溝通與配合,認真聽取意見,相互尊重,換位思考,這樣就能提高各部門的工作效率,也能提高整個公司的凝聚力和競爭力。
            4、溝通、超越、感恩。
            向領導匯報工作,要主動、準確、完整,我們在反映問題的同時,要帶上解決問題的方法和建議,在與上級溝通時,做到聚精會神、認真傾聽,主動與同事溝通,做到善于傾聽,采納好的建議,把工作做的更完美。永遠保持"空杯心態(tài)"努力學習,不斷進取,努力提高自己的專業(yè)技能和業(yè)務水平,從而超越自我,從優(yōu)秀到更優(yōu)秀。在公司工作,我要感謝公司領導的幫助與支持,感謝公司給了我提供工作的機會與平臺,感謝同事的真誠合作、支持和幫助。感謝生活,感謝家人。感恩身邊所有的人,做最好的員工也就是我們走向成功的起點!