作文是語(yǔ)言文字的組織和表達(dá)方式，通過作文可以培養(yǎng)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力?？偨Y(jié)的撰寫需要多次修改和潤(rùn)飾，以確保語(yǔ)言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇一
尊敬的老師：
您好！今天，我有機(jī)會(huì)同班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)一起競(jìng)選班干，我感到很高興也很有壓力，但經(jīng)歷磨煉的我，被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”
經(jīng)過軍訓(xùn)和超過半個(gè)月的在校生活我認(rèn)為大學(xué)里的班長(zhǎng)和高中時(shí)候的班長(zhǎng)是不一樣,這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時(shí)也是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)，需要有一個(gè)成熟的人來?yè)?dān)任，我比多數(shù)同學(xué)門多3年的閱歷符合這點(diǎn)。班長(zhǎng)不僅要很好的完成輔導(dǎo)員和學(xué)校交代的班務(wù);另外，班長(zhǎng)還要合理分配其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，發(fā)揮團(tuán)體的力量，作為班長(zhǎng)還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方防止沖突的發(fā)生。還要起到榜樣的作用，子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。所以一個(gè)合格的班長(zhǎng)要具備一定的綜合素養(yǎng)。
我認(rèn)為我可以擔(dān)任這個(gè)需要極強(qiáng)責(zé)任心的職務(wù)，在軍訓(xùn)中我做到了榜樣作用，不論風(fēng)雨我都按時(shí)到場(chǎng)，在其他人請(qǐng)假時(shí)我依然堅(jiān)持，那個(gè)時(shí)候因不適應(yīng)荊州天氣我也生病了每天都含著鎮(zhèn)咳藥睡覺，但我沒退，一直到最后。在自習(xí)時(shí)我從不玩手機(jī)、不聊天，因?yàn)槲沂秦?fù)責(zé)人除了對(duì)班級(jí)管理負(fù)責(zé)外還要樹立榜樣，我如果不嚴(yán)格要求自己，那么其他同學(xué)就有了不遵紀(jì)的借口，在生活中我又是個(gè)陽(yáng)光開朗，樂于助人，喜歡交友的能團(tuán)結(jié)同學(xué)們的大方男孩。
如果老師您選擇我擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，我會(huì)做到：
1、重視班委會(huì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)門，讓我們班成為溫暖的家;
2、嚴(yán)格要求自己，處處給同學(xué)們作表率，起模范帶頭作用;
4、謙虛謹(jǐn)慎，誠(chéng)實(shí)正直，堅(jiān)持原則，以理服人;
5、發(fā)揮班長(zhǎng)職能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)信息，上對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負(fù)責(zé)，下對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。
申請(qǐng)書并不能展現(xiàn)我的能力，但它反映了我堅(jiān)定的態(tài)度。希望老師能夠選我來?yè)?dān)任班長(zhǎng)以職。當(dāng)然，即使沒被選上也沒什么關(guān)系，因?yàn)檫@可能是我還有缺點(diǎn)，我會(huì)自我修正它。
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇二
我是一個(gè)性格開朗的女孩，熱心助人一直是我的堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)方面，我也不含糊。不斷的努力，使我獲得了好成績(jī)；不斷地超越，也使我得到了一步步的提升。學(xué)習(xí)沒有極限，我還需要進(jìn)取，因?yàn)?，我相信挑?zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存。
我是一個(gè)活潑大方的女孩，在生活中，我總能滿臉笑容面對(duì)任何人。我寫得一手清秀的好字，曾在全國(guó)書法比賽中獲得二等獎(jiǎng)。我的朗讀水平也不錯(cuò)，老師經(jīng)?？湮业穆曇羟宕?，美妙，又富有感情。我學(xué)拉丁舞已經(jīng)四年了，獲得了許多獎(jiǎng)狀，舞蹈老師向我翹起了大拇指。
雖然上課我不是能很積極地舉手發(fā)言，但是我總能把老師講的內(nèi)容與知識(shí)銘記在心?？墒?，我不是十全十美的，課外書閱讀的太少，得多讀些，這樣對(duì)我的學(xué)習(xí)也會(huì)有所提高與幫助，也能使我見識(shí)廣泛，博覽群書。我相信，只要今后做每件事再細(xì)致一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，處處嚴(yán)格要求自己的話，我一定會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！
如果我能競(jìng)選上大隊(duì)長(zhǎng)，我一定會(huì)用旺盛的精力與清新的頭腦做好這項(xiàng)職務(wù)。對(duì)于工作，我會(huì)做到全面，細(xì)致與及時(shí)，并勤勤懇懇，任勞任怨。嚴(yán)格地要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，并充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的學(xué)校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)，我也會(huì)積極參與，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。_相信我，支持我吧！我將還你一個(gè)滿意！
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇三
首先非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競(jìng)選班長(zhǎng)一職.班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧.我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力.
首先，我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當(dāng)兵，在部隊(duì)也擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,熟悉班級(jí)事務(wù)和流程，配合班長(zhǎng)做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學(xué)不同于部隊(duì)，是一個(gè)更加和-諧、美好、自由、多樣化的社會(huì)大學(xué)堂。但我相信部隊(duì)的這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。
其次正因?yàn)槲业牟筷?duì)經(jīng)歷,我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對(duì)社會(huì)突發(fā)事情和意外時(shí)，我一定會(huì)沉著應(yīng)對(duì)，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問題。
再次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的問題，及時(shí)應(yīng)對(duì)，妥善處理。我一定會(huì)當(dāng)好同學(xué)與老師的橋梁。
班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。禽了同學(xué)們給予的信任和希望。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到：
1，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交待的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)。
3，積極推進(jìn)班級(jí)民-主進(jìn)程，堅(jiān)持做到大事班級(jí)民-主，小事班級(jí)知情.
如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功，這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
申請(qǐng)人：
日期：20xx年xx月xx日
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。在學(xué)習(xí)上刻度學(xué)習(xí)，熱愛同學(xué)，樂于助人，是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好榜樣。
當(dāng)美麗的金秋灑滿校園時(shí)，我加入少先隊(duì)快三年了。時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義的接班人這響亮的號(hào)角，激蕩著我正直誠(chéng)實(shí)、拼搏進(jìn)取；激勵(lì)著我熱愛集體、關(guān)心同學(xué)；催促著我好好學(xué)習(xí)、天天向上；這是信念，促使我站在這里，競(jìng)選少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。
我的努力源泉來自于老師的培育，同學(xué)的信任。這些，使我在鍛煉中慢慢成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中走向成熟。我的愛好廣泛。參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽，獲河北省少兒組二等獎(jiǎng)；參加學(xué)校書法大賽并獲最佳書寫小明星。每周我參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的午間廣播，贏得了老師的信任，同學(xué)的喜愛。業(yè)余時(shí)間，我學(xué)會(huì)了彈吉他、跳繩；我做事認(rèn)真、為人誠(chéng)實(shí)、關(guān)心集體、樂于助人。我充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻(xiàn)。所以，我有信心、有能力參加競(jìng)選。如果我競(jìng)選成功，我一定要發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)核心”作用，讓隊(duì)員們團(tuán)結(jié)在這個(gè)核心周圍，手拉手、心連心，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，讓每個(gè)同學(xué)感到團(tuán)隊(duì)精神的力量。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)通過開展有意義和有趣的活動(dòng)啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動(dòng)成為一道“風(fēng)景線”，讓每個(gè)隊(duì)員通過參與活動(dòng)把自己的聰明才智都發(fā)揮出來；讓美好善良的心靈都呈現(xiàn)出來。
如果我競(jìng)選成功，在日常管理、檢查工作中我會(huì)一絲不茍、敢于負(fù)責(zé)，發(fā)揮表率作用，使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立良好的風(fēng)氣，培育優(yōu)秀的品格，使大隊(duì)委有凝聚力和向心力。如果我競(jìng)選成功，我將用熱心為同學(xué)服務(wù)，用真誠(chéng)做老師助手，用創(chuàng)新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場(chǎng)的.老師、同學(xué)們支持我，相信我，我一定會(huì)好好努力的！
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五（2）班的班長(zhǎng)張婷。又和大家見面了，這是我的第二次大隊(duì)委競(jìng)選。我是老師的好幫手，同學(xué)們的楷模，堅(jiān)強(qiáng)自信的我贏得了同學(xué)們的喜歡。學(xué)習(xí)的路途坎坷而又遙遠(yuǎn)，寧?kù)o淡泊謙虛、才能學(xué)有所成。
我的愛好廣泛，畫畫是我的強(qiáng)項(xiàng)，看書，四大名著，我樣樣皆通，別看我戴了一副眼鏡，可琴棋書畫，我樣樣都行。請(qǐng)相信，在春天播撒的種子必定在秋天有收獲！
如果我能當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，肯定會(huì)為大家認(rèn)真服務(wù)，有什么疑問難題嗎？快到五（2）班找我吧！我會(huì)仔細(xì)為你講解分析的！說到這里，你肯定會(huì)入迷的，那么請(qǐng)你把神圣的一票投給我吧！我自信，我能勝任大隊(duì)委，我將用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真，出色的工作。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強(qiáng)，對(duì)社會(huì)有用的復(fù)合性人才，立志為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我將嚴(yán)于律己，以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng)，來感染隊(duì)員們。假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部，我會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，向大隊(duì)部申請(qǐng)開展豐富多彩的活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂，在活動(dòng)中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部，我也會(huì)出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
我愛同學(xué)、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國(guó)！自信會(huì)一路伴隨著我前進(jìn)。請(qǐng)大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我是來自四年n班的jasmine。今天我是本著鍛煉自己，向各位同學(xué)學(xué)習(xí)的目的參加這次競(jìng)選的。我是一個(gè)充滿自信、開朗的女孩。在班上我是老師的小助手，也是同學(xué)們的好伙伴。同時(shí)，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)、畫畫、唱歌、跳舞、演講等等。我曾獲得全國(guó)英語(yǔ)人才選拔大賽黑龍江賽區(qū)少年組銀獎(jiǎng)、黑龍江省“三江杯”國(guó)標(biāo)舞錦標(biāo)賽拉丁舞少年組第三名、佳木斯第三屆舞蹈大賽少兒組二等獎(jiǎng)、全國(guó)“勸業(yè)杯”少兒書畫大賽第三名、佳木斯“婦幼杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)等等。雖然我的業(yè)余愛好很多，但是我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不松懈，上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽課，成績(jī)一直名列前茅，連續(xù)三年被評(píng)為?！敖鹦巧倌辍?、“銀星少年”、“書香之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。還被授予?！翱破罩R(shí)小能手”、數(shù)學(xué)小狀元、口算小冠軍等稱號(hào)。
我長(zhǎng)期擔(dān)任班級(jí)干部，有很強(qiáng)的責(zé)任心、管理能力和組織能力。尤其是通過一年來在大隊(duì)部的工作經(jīng)歷，使我更加深刻地體會(huì)到：學(xué)校對(duì)同學(xué)的高度負(fù)責(zé);老師對(duì)我們的良苦用心。同時(shí)我也體會(huì)到服務(wù)于同學(xué)的快樂。所以，我覺得我有實(shí)力競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，也有信心成為一名合格的大隊(duì)長(zhǎng)。
假如我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，我將更加嚴(yán)格地要求自己，以身作則，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，熱愛集體，發(fā)揮大隊(duì)長(zhǎng)的帶頭作用，認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。
親愛的同學(xué)們，雖然我年齡不大，但我有信心、有經(jīng)驗(yàn)、有熱情，請(qǐng)支持我吧，請(qǐng)投給我神圣的一票吧，我會(huì)做得更好!
假如我沒有競(jìng)選成功，我也會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)，積極向上，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇七
一、少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)工作職責(zé)
作為大隊(duì)長(zhǎng)的得力助手及參謀，具有以下職責(zé)：
1、支持大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的意見和決定，當(dāng)其工作布置欠妥或遺漏時(shí)，及時(shí)與以糾正和提醒，以便有關(guān)工作更順利的進(jìn)行。
2、當(dāng)遇到突發(fā)事情而大隊(duì)長(zhǎng)不在場(chǎng)時(shí)，履行大隊(duì)長(zhǎng)的一切職責(zé)，及時(shí)解決或緩解問題，并盡快聯(lián)系大隊(duì)長(zhǎng)或大隊(duì)輔導(dǎo)員，反映情況。
3、分擔(dān)日常工作，保證大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員有更多時(shí)間和精力去考慮全面工作。
4、關(guān)心各委員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況，團(tuán)結(jié)各部門、各成員。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題，加強(qiáng)大隊(duì)委各委員之間的凝聚力，以利于工作的.順利且有效的開展，協(xié)助并督促各委員做好本職工作。
5、學(xué)期初協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)制定大隊(duì)委工作計(jì)劃，并督促檢查各個(gè)部門訂好學(xué)期計(jì)劃，期末進(jìn)行總結(jié)。
二、少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)工作計(jì)劃
1、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
2、、積極開展少年兒童科普體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“小問號(hào)”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。
3、發(fā)動(dòng)各中隊(duì)開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
4、開展文明禮儀活動(dòng)，從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習(xí)慣方面進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。
5、組織隊(duì)員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
6、督促各中隊(duì)推薦值日崗干部，進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。
7、推動(dòng)開展書畫比賽和講故事比賽。
8、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
9、舉行手抄報(bào)比賽，評(píng)出優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
10、開展體育趣味性活動(dòng)比賽，如：跳繩、踢毽子、拍球等。
11、落實(shí)常規(guī)檢查評(píng)比檢查工作，繼續(xù)實(shí)行流動(dòng)紅旗制度，對(duì)班級(jí)清潔、文明紀(jì)律、兩操進(jìn)行檢查評(píng)比，并及時(shí)指出其存在的問題加以改正。
12、檢查各中隊(duì)的板報(bào)內(nèi)容，加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。
13、開展“書香校園”讀書節(jié)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，使隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)展視野。
14、協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員，期末開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選。
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇八
尊敬的老師：
您好！我是xx系x班的xxx，對(duì)于這次的班干改選活動(dòng)，在此，特寫申請(qǐng)書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長(zhǎng)一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來，班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長(zhǎng)，乃是一班之長(zhǎng)，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了，在以往擔(dān)任班長(zhǎng)一職時(shí)，也對(duì)同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴(yán)于律己，寬以待人”。在任職期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的`各項(xiàng)職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。在這個(gè)職位中，我不敢說我是做的的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會(huì)換來滿意的回報(bào)!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動(dòng)空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請(qǐng)，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職，望老師加以審核。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇九
敬愛的老師：
我想，競(jìng)選副班長(zhǎng)一職，也許會(huì)很激烈，但我知道，副班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，也是一種榜樣，更是一種責(zé)任。副班長(zhǎng)是老師和班長(zhǎng)的得力助手，還是同學(xué)們可以信任的好伙伴。我認(rèn)為我有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)可以擔(dān)任這個(gè)副班長(zhǎng)：
第二，我有信心做到更好！不論是哪門功課，我相信我一定能夠比去年學(xué)得更好。不論課內(nèi)還是課外，我都會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我可以做一個(gè)好榜樣。
第三，我會(huì)努力接受挑戰(zhàn)！如果我當(dāng)副班長(zhǎng)，我會(huì)更加關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和潛能，用行為贏得大家對(duì)我的信任。
第四，我會(huì)充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，用舞蹈為學(xué)校爭(zhēng)光、為班級(jí)爭(zhēng)光、為同學(xué)們帶來快樂！
請(qǐng)大家信任我，給我一點(diǎn)鼓勵(lì)！
最后，請(qǐng)同學(xué)們投我神圣、關(guān)鍵的一票吧！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇十
尊敬的殷老師：
您好!我是xx，我自愿申請(qǐng)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。
第一，我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級(jí)班主任選上擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個(gè)學(xué)期中的第二個(gè)學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認(rèn)可。
第二，我在小學(xué)46年級(jí)期間擔(dān)任大隊(duì)委，其中六年級(jí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。“責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評(píng)價(jià)，有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和總結(jié)評(píng)價(jià)能力?！边@是殷老師對(duì)班長(zhǎng)的職位要求，其實(shí)這也是作為大隊(duì)長(zhǎng)工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)的工作也完全能勝任班級(jí)班長(zhǎng)的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
第三，4年級(jí)進(jìn)入國(guó)旗班，當(dāng)過升旗手，領(lǐng)操員，獨(dú)立能力強(qiáng)，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強(qiáng)，比如放學(xué)時(shí)看到國(guó)旗沒有收起來會(huì)幫著收回來;比如最后離開教室時(shí)看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了，黑板沒有擦好，會(huì)督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級(jí)，同學(xué)，學(xué)校所做的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上。
我申請(qǐng)參與競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)，我也一定會(huì)支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團(tuán)支書中的職務(wù)。因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng)，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇十一
雖然我還沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，但在這里我想把當(dāng)上班長(zhǎng)后一系列的方案告訴大家，好嗎?首先，我要嚴(yán)格要求自己，處處以身作則;還要與其他班委多交流、多溝通，使其他班委干部的能力得到充分的發(fā)揮，協(xié)助老師把工作做好;把平常的工作中深入到同學(xué)中去，認(rèn)真聽取他們寶貴的建議，認(rèn)真實(shí)踐，共同參與，調(diào)動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的積極性;然后在管好小班成員的基礎(chǔ)上，再逐步提高小班成員的成績(jī)。相信只有這樣，才能讓整個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，共同提高，共同進(jìn)步。
不論我今日的成與敗，不管我今天是否能當(dāng)任班長(zhǎng)，我都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，追求更高，更遠(yuǎn)的目標(biāo)。但如果我沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，那就說明我還有不足之處，我在今后一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，來彌補(bǔ)自己的不足。
我相信自己有這個(gè)能力管好我們這個(gè)小班，只有你們的配合、支持、信任和鼓勵(lì)，我才可以放手一搏，在廣闊的天空下盡情地發(fā)揮出我所有的才能和潛力。行動(dòng)是證明的最佳方式!
初中班長(zhǎng)申請(qǐng)書三：初一申請(qǐng)班長(zhǎng)的申請(qǐng)書（492字）
因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)?？梢哉f，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的.同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家．
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。
謝謝。
xxx
20xx年xx月xx日
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇十二
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好!首先容本人介紹一下自己，我是來自電子商務(wù)11級(jí)2班的xxx，我們電子商務(wù)2班是一個(gè)剛剛組建新班集體，各方面的工作都需要班上的干部完成，所以我想借組建班委的機(jī)會(huì)競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。在高中時(shí)我就是一名副班長(zhǎng)，所以在副班長(zhǎng)這個(gè)職位上，我還是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的，我能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗(yàn)帶到大學(xué)副班長(zhǎng)中。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。它是班長(zhǎng)的得力的`助手。
副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。最后，因?yàn)楸救诵愿耖_朗，熱情大方，能很好的與同學(xué)們交流溝通，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;。
2，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;。
3，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;。
5，設(shè)一個(gè)副班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會(huì)是一個(gè)民主的副班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)副班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。我將信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任副班長(zhǎng)的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意!
電子商務(wù)2班xxx。
二〇一七年一月十九日。
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇十三
尊敬的老師：
您好！首先容本人介紹一下自己，我是來自建筑與土木工程10級(jí)10班的郭苗苗，大學(xué)畢業(yè)與濟(jì)南大學(xué)，借此機(jī)會(huì)競(jìng)選副副班長(zhǎng)一職。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，副副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為副班長(zhǎng)的得力的助手。
副副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；
2，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
3，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，設(shè)一個(gè)副副班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的副副班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心我不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)副副班長(zhǎng)“無功就是過”。
假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。我將信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我叫xxx，我來自信息系xx班的xxx。
今天我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上同班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到很高興也很有壓力。因?yàn)槲沂堑谝淮卧谛峦瑢W(xué)面前演講，此時(shí)此刻的我很激動(dòng)，也很緊張。
作為申請(qǐng)人，我要談一下我個(gè)人對(duì)于班長(zhǎng)這一個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)：大學(xué)里的班長(zhǎng)和高中時(shí)候的班長(zhǎng)是不一樣的，作為大學(xué)班長(zhǎng)它的.任務(wù)更多，更復(fù)雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時(shí)也是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)。班長(zhǎng)不僅自身要完成輔導(dǎo)員和班主任的一些任務(wù)，還要配合其他團(tuán)體開展班級(jí)活動(dòng)，例如學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)，另外，班長(zhǎng)還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，統(tǒng)調(diào)班委工作，發(fā)揮團(tuán)體的力量，最后，作為班長(zhǎng)還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方利益，防止沖突的發(fā)生。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在以前有過相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，所以請(qǐng)大家和輔導(dǎo)員繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在接下來的大學(xué)生活里留下為全班同學(xué)服務(wù)。我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。不過人無完人，我也有缺點(diǎn)，有時(shí)比較任性不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，當(dāng)然還有很多我需要學(xué)習(xí)的地方大家也要配合我?guī)椭?，我?huì)虛心學(xué)習(xí)，真誠(chéng)的為大家做事。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇一
尊敬的老師：
您好！今天，我有機(jī)會(huì)同班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)一起競(jìng)選班干，我感到很高興也很有壓力，但經(jīng)歷磨煉的我，被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”
經(jīng)過軍訓(xùn)和超過半個(gè)月的在校生活我認(rèn)為大學(xué)里的班長(zhǎng)和高中時(shí)候的班長(zhǎng)是不一樣,這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時(shí)也是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)，需要有一個(gè)成熟的人來?yè)?dān)任，我比多數(shù)同學(xué)門多3年的閱歷符合這點(diǎn)。班長(zhǎng)不僅要很好的完成輔導(dǎo)員和學(xué)校交代的班務(wù);另外，班長(zhǎng)還要合理分配其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，發(fā)揮團(tuán)體的力量，作為班長(zhǎng)還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方防止沖突的發(fā)生。還要起到榜樣的作用，子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。所以一個(gè)合格的班長(zhǎng)要具備一定的綜合素養(yǎng)。
我認(rèn)為我可以擔(dān)任這個(gè)需要極強(qiáng)責(zé)任心的職務(wù)，在軍訓(xùn)中我做到了榜樣作用，不論風(fēng)雨我都按時(shí)到場(chǎng)，在其他人請(qǐng)假時(shí)我依然堅(jiān)持，那個(gè)時(shí)候因不適應(yīng)荊州天氣我也生病了每天都含著鎮(zhèn)咳藥睡覺，但我沒退，一直到最后。在自習(xí)時(shí)我從不玩手機(jī)、不聊天，因?yàn)槲沂秦?fù)責(zé)人除了對(duì)班級(jí)管理負(fù)責(zé)外還要樹立榜樣，我如果不嚴(yán)格要求自己，那么其他同學(xué)就有了不遵紀(jì)的借口，在生活中我又是個(gè)陽(yáng)光開朗，樂于助人，喜歡交友的能團(tuán)結(jié)同學(xué)們的大方男孩。
如果老師您選擇我擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，我會(huì)做到：
1、重視班委會(huì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)門，讓我們班成為溫暖的家;
2、嚴(yán)格要求自己，處處給同學(xué)們作表率，起模范帶頭作用;
4、謙虛謹(jǐn)慎，誠(chéng)實(shí)正直，堅(jiān)持原則，以理服人;
5、發(fā)揮班長(zhǎng)職能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)信息，上對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負(fù)責(zé)，下對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。
申請(qǐng)書并不能展現(xiàn)我的能力，但它反映了我堅(jiān)定的態(tài)度。希望老師能夠選我來?yè)?dān)任班長(zhǎng)以職。當(dāng)然，即使沒被選上也沒什么關(guān)系，因?yàn)檫@可能是我還有缺點(diǎn)，我會(huì)自我修正它。
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇二
我是一個(gè)性格開朗的女孩，熱心助人一直是我的堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)方面，我也不含糊。不斷的努力，使我獲得了好成績(jī)；不斷地超越，也使我得到了一步步的提升。學(xué)習(xí)沒有極限，我還需要進(jìn)取，因?yàn)?，我相信挑?zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存。
我是一個(gè)活潑大方的女孩，在生活中，我總能滿臉笑容面對(duì)任何人。我寫得一手清秀的好字，曾在全國(guó)書法比賽中獲得二等獎(jiǎng)。我的朗讀水平也不錯(cuò)，老師經(jīng)?？湮业穆曇羟宕?，美妙，又富有感情。我學(xué)拉丁舞已經(jīng)四年了，獲得了許多獎(jiǎng)狀，舞蹈老師向我翹起了大拇指。
雖然上課我不是能很積極地舉手發(fā)言，但是我總能把老師講的內(nèi)容與知識(shí)銘記在心?？墒?，我不是十全十美的，課外書閱讀的太少，得多讀些，這樣對(duì)我的學(xué)習(xí)也會(huì)有所提高與幫助，也能使我見識(shí)廣泛，博覽群書。我相信，只要今后做每件事再細(xì)致一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，處處嚴(yán)格要求自己的話，我一定會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！
如果我能競(jìng)選上大隊(duì)長(zhǎng)，我一定會(huì)用旺盛的精力與清新的頭腦做好這項(xiàng)職務(wù)。對(duì)于工作，我會(huì)做到全面，細(xì)致與及時(shí)，并勤勤懇懇，任勞任怨。嚴(yán)格地要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，并充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的學(xué)校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)，我也會(huì)積極參與，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。_相信我，支持我吧！我將還你一個(gè)滿意！
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇三
首先非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競(jìng)選班長(zhǎng)一職.班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧.我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力.
首先，我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當(dāng)兵，在部隊(duì)也擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,熟悉班級(jí)事務(wù)和流程，配合班長(zhǎng)做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學(xué)不同于部隊(duì)，是一個(gè)更加和-諧、美好、自由、多樣化的社會(huì)大學(xué)堂。但我相信部隊(duì)的這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。
其次正因?yàn)槲业牟筷?duì)經(jīng)歷,我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對(duì)社會(huì)突發(fā)事情和意外時(shí)，我一定會(huì)沉著應(yīng)對(duì)，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問題。
再次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的問題，及時(shí)應(yīng)對(duì)，妥善處理。我一定會(huì)當(dāng)好同學(xué)與老師的橋梁。
班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。禽了同學(xué)們給予的信任和希望。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到：
1，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交待的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)。
3，積極推進(jìn)班級(jí)民-主進(jìn)程，堅(jiān)持做到大事班級(jí)民-主，小事班級(jí)知情.
如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功，這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
申請(qǐng)人：
日期：20xx年xx月xx日
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。在學(xué)習(xí)上刻度學(xué)習(xí)，熱愛同學(xué)，樂于助人，是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好榜樣。
當(dāng)美麗的金秋灑滿校園時(shí)，我加入少先隊(duì)快三年了。時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義的接班人這響亮的號(hào)角，激蕩著我正直誠(chéng)實(shí)、拼搏進(jìn)取；激勵(lì)著我熱愛集體、關(guān)心同學(xué)；催促著我好好學(xué)習(xí)、天天向上；這是信念，促使我站在這里，競(jìng)選少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。
我的努力源泉來自于老師的培育，同學(xué)的信任。這些，使我在鍛煉中慢慢成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中走向成熟。我的愛好廣泛。參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽，獲河北省少兒組二等獎(jiǎng)；參加學(xué)校書法大賽并獲最佳書寫小明星。每周我參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的午間廣播，贏得了老師的信任，同學(xué)的喜愛。業(yè)余時(shí)間，我學(xué)會(huì)了彈吉他、跳繩；我做事認(rèn)真、為人誠(chéng)實(shí)、關(guān)心集體、樂于助人。我充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻(xiàn)。所以，我有信心、有能力參加競(jìng)選。如果我競(jìng)選成功，我一定要發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)核心”作用，讓隊(duì)員們團(tuán)結(jié)在這個(gè)核心周圍，手拉手、心連心，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，讓每個(gè)同學(xué)感到團(tuán)隊(duì)精神的力量。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)通過開展有意義和有趣的活動(dòng)啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動(dòng)成為一道“風(fēng)景線”，讓每個(gè)隊(duì)員通過參與活動(dòng)把自己的聰明才智都發(fā)揮出來；讓美好善良的心靈都呈現(xiàn)出來。
如果我競(jìng)選成功，在日常管理、檢查工作中我會(huì)一絲不茍、敢于負(fù)責(zé)，發(fā)揮表率作用，使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立良好的風(fēng)氣，培育優(yōu)秀的品格，使大隊(duì)委有凝聚力和向心力。如果我競(jìng)選成功，我將用熱心為同學(xué)服務(wù)，用真誠(chéng)做老師助手，用創(chuàng)新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場(chǎng)的.老師、同學(xué)們支持我，相信我，我一定會(huì)好好努力的！
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五（2）班的班長(zhǎng)張婷。又和大家見面了，這是我的第二次大隊(duì)委競(jìng)選。我是老師的好幫手，同學(xué)們的楷模，堅(jiān)強(qiáng)自信的我贏得了同學(xué)們的喜歡。學(xué)習(xí)的路途坎坷而又遙遠(yuǎn)，寧?kù)o淡泊謙虛、才能學(xué)有所成。
我的愛好廣泛，畫畫是我的強(qiáng)項(xiàng)，看書，四大名著，我樣樣皆通，別看我戴了一副眼鏡，可琴棋書畫，我樣樣都行。請(qǐng)相信，在春天播撒的種子必定在秋天有收獲！
如果我能當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，肯定會(huì)為大家認(rèn)真服務(wù)，有什么疑問難題嗎？快到五（2）班找我吧！我會(huì)仔細(xì)為你講解分析的！說到這里，你肯定會(huì)入迷的，那么請(qǐng)你把神圣的一票投給我吧！我自信，我能勝任大隊(duì)委，我將用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真，出色的工作。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強(qiáng)，對(duì)社會(huì)有用的復(fù)合性人才，立志為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我將嚴(yán)于律己，以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng)，來感染隊(duì)員們。假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部，我會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，向大隊(duì)部申請(qǐng)開展豐富多彩的活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂，在活動(dòng)中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部，我也會(huì)出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
我愛同學(xué)、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國(guó)！自信會(huì)一路伴隨著我前進(jìn)。請(qǐng)大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我是來自四年n班的jasmine。今天我是本著鍛煉自己，向各位同學(xué)學(xué)習(xí)的目的參加這次競(jìng)選的。我是一個(gè)充滿自信、開朗的女孩。在班上我是老師的小助手，也是同學(xué)們的好伙伴。同時(shí)，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)、畫畫、唱歌、跳舞、演講等等。我曾獲得全國(guó)英語(yǔ)人才選拔大賽黑龍江賽區(qū)少年組銀獎(jiǎng)、黑龍江省“三江杯”國(guó)標(biāo)舞錦標(biāo)賽拉丁舞少年組第三名、佳木斯第三屆舞蹈大賽少兒組二等獎(jiǎng)、全國(guó)“勸業(yè)杯”少兒書畫大賽第三名、佳木斯“婦幼杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)等等。雖然我的業(yè)余愛好很多，但是我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不松懈，上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽課，成績(jī)一直名列前茅，連續(xù)三年被評(píng)為?！敖鹦巧倌辍?、“銀星少年”、“書香之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。還被授予?！翱破罩R(shí)小能手”、數(shù)學(xué)小狀元、口算小冠軍等稱號(hào)。
我長(zhǎng)期擔(dān)任班級(jí)干部，有很強(qiáng)的責(zé)任心、管理能力和組織能力。尤其是通過一年來在大隊(duì)部的工作經(jīng)歷，使我更加深刻地體會(huì)到：學(xué)校對(duì)同學(xué)的高度負(fù)責(zé);老師對(duì)我們的良苦用心。同時(shí)我也體會(huì)到服務(wù)于同學(xué)的快樂。所以，我覺得我有實(shí)力競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，也有信心成為一名合格的大隊(duì)長(zhǎng)。
假如我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，我將更加嚴(yán)格地要求自己，以身作則，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，熱愛集體，發(fā)揮大隊(duì)長(zhǎng)的帶頭作用，認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。
親愛的同學(xué)們，雖然我年齡不大，但我有信心、有經(jīng)驗(yàn)、有熱情，請(qǐng)支持我吧，請(qǐng)投給我神圣的一票吧，我會(huì)做得更好!
假如我沒有競(jìng)選成功，我也會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)，積極向上，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇七
一、少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)工作職責(zé)
作為大隊(duì)長(zhǎng)的得力助手及參謀，具有以下職責(zé)：
1、支持大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的意見和決定，當(dāng)其工作布置欠妥或遺漏時(shí)，及時(shí)與以糾正和提醒，以便有關(guān)工作更順利的進(jìn)行。
2、當(dāng)遇到突發(fā)事情而大隊(duì)長(zhǎng)不在場(chǎng)時(shí)，履行大隊(duì)長(zhǎng)的一切職責(zé)，及時(shí)解決或緩解問題，并盡快聯(lián)系大隊(duì)長(zhǎng)或大隊(duì)輔導(dǎo)員，反映情況。
3、分擔(dān)日常工作，保證大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員有更多時(shí)間和精力去考慮全面工作。
4、關(guān)心各委員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況，團(tuán)結(jié)各部門、各成員。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題，加強(qiáng)大隊(duì)委各委員之間的凝聚力，以利于工作的.順利且有效的開展，協(xié)助并督促各委員做好本職工作。
5、學(xué)期初協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)制定大隊(duì)委工作計(jì)劃，并督促檢查各個(gè)部門訂好學(xué)期計(jì)劃，期末進(jìn)行總結(jié)。
二、少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)工作計(jì)劃
1、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
2、、積極開展少年兒童科普體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“小問號(hào)”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。
3、發(fā)動(dòng)各中隊(duì)開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
4、開展文明禮儀活動(dòng)，從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習(xí)慣方面進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。
5、組織隊(duì)員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
6、督促各中隊(duì)推薦值日崗干部，進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。
7、推動(dòng)開展書畫比賽和講故事比賽。
8、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
9、舉行手抄報(bào)比賽，評(píng)出優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
10、開展體育趣味性活動(dòng)比賽，如：跳繩、踢毽子、拍球等。
11、落實(shí)常規(guī)檢查評(píng)比檢查工作，繼續(xù)實(shí)行流動(dòng)紅旗制度，對(duì)班級(jí)清潔、文明紀(jì)律、兩操進(jìn)行檢查評(píng)比，并及時(shí)指出其存在的問題加以改正。
12、檢查各中隊(duì)的板報(bào)內(nèi)容，加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。
13、開展“書香校園”讀書節(jié)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，使隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)展視野。
14、協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員，期末開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選。
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇八
尊敬的老師：
您好！我是xx系x班的xxx，對(duì)于這次的班干改選活動(dòng)，在此，特寫申請(qǐng)書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長(zhǎng)一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來，班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長(zhǎng)，乃是一班之長(zhǎng)，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了，在以往擔(dān)任班長(zhǎng)一職時(shí)，也對(duì)同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴(yán)于律己，寬以待人”。在任職期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的`各項(xiàng)職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。在這個(gè)職位中，我不敢說我是做的的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會(huì)換來滿意的回報(bào)!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動(dòng)空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請(qǐng)，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職，望老師加以審核。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇九
敬愛的老師：
我想，競(jìng)選副班長(zhǎng)一職，也許會(huì)很激烈，但我知道，副班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，也是一種榜樣，更是一種責(zé)任。副班長(zhǎng)是老師和班長(zhǎng)的得力助手，還是同學(xué)們可以信任的好伙伴。我認(rèn)為我有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)可以擔(dān)任這個(gè)副班長(zhǎng)：
第二，我有信心做到更好！不論是哪門功課，我相信我一定能夠比去年學(xué)得更好。不論課內(nèi)還是課外，我都會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我可以做一個(gè)好榜樣。
第三，我會(huì)努力接受挑戰(zhàn)！如果我當(dāng)副班長(zhǎng)，我會(huì)更加關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和潛能，用行為贏得大家對(duì)我的信任。
第四，我會(huì)充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，用舞蹈為學(xué)校爭(zhēng)光、為班級(jí)爭(zhēng)光、為同學(xué)們帶來快樂！
請(qǐng)大家信任我，給我一點(diǎn)鼓勵(lì)！
最后，請(qǐng)同學(xué)們投我神圣、關(guān)鍵的一票吧！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇十
尊敬的殷老師：
您好!我是xx，我自愿申請(qǐng)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。
第一，我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級(jí)班主任選上擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個(gè)學(xué)期中的第二個(gè)學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認(rèn)可。
第二，我在小學(xué)46年級(jí)期間擔(dān)任大隊(duì)委，其中六年級(jí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。“責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評(píng)價(jià)，有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和總結(jié)評(píng)價(jià)能力?！边@是殷老師對(duì)班長(zhǎng)的職位要求，其實(shí)這也是作為大隊(duì)長(zhǎng)工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)的工作也完全能勝任班級(jí)班長(zhǎng)的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
第三，4年級(jí)進(jìn)入國(guó)旗班，當(dāng)過升旗手，領(lǐng)操員，獨(dú)立能力強(qiáng)，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強(qiáng)，比如放學(xué)時(shí)看到國(guó)旗沒有收起來會(huì)幫著收回來;比如最后離開教室時(shí)看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了，黑板沒有擦好，會(huì)督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級(jí)，同學(xué)，學(xué)校所做的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上。
我申請(qǐng)參與競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)，我也一定會(huì)支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團(tuán)支書中的職務(wù)。因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng)，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇十一
雖然我還沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，但在這里我想把當(dāng)上班長(zhǎng)后一系列的方案告訴大家，好嗎?首先，我要嚴(yán)格要求自己，處處以身作則;還要與其他班委多交流、多溝通，使其他班委干部的能力得到充分的發(fā)揮，協(xié)助老師把工作做好;把平常的工作中深入到同學(xué)中去，認(rèn)真聽取他們寶貴的建議，認(rèn)真實(shí)踐，共同參與，調(diào)動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的積極性;然后在管好小班成員的基礎(chǔ)上，再逐步提高小班成員的成績(jī)。相信只有這樣，才能讓整個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，共同提高，共同進(jìn)步。
不論我今日的成與敗，不管我今天是否能當(dāng)任班長(zhǎng)，我都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，追求更高，更遠(yuǎn)的目標(biāo)。但如果我沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，那就說明我還有不足之處，我在今后一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，來彌補(bǔ)自己的不足。
我相信自己有這個(gè)能力管好我們這個(gè)小班，只有你們的配合、支持、信任和鼓勵(lì)，我才可以放手一搏，在廣闊的天空下盡情地發(fā)揮出我所有的才能和潛力。行動(dòng)是證明的最佳方式!
初中班長(zhǎng)申請(qǐng)書三：初一申請(qǐng)班長(zhǎng)的申請(qǐng)書（492字）
因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)?？梢哉f，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的.同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家．
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。
謝謝。
xxx
20xx年xx月xx日
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇十二
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好!首先容本人介紹一下自己，我是來自電子商務(wù)11級(jí)2班的xxx，我們電子商務(wù)2班是一個(gè)剛剛組建新班集體，各方面的工作都需要班上的干部完成，所以我想借組建班委的機(jī)會(huì)競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。在高中時(shí)我就是一名副班長(zhǎng)，所以在副班長(zhǎng)這個(gè)職位上，我還是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的，我能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗(yàn)帶到大學(xué)副班長(zhǎng)中。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。它是班長(zhǎng)的得力的`助手。
副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。最后，因?yàn)楸救诵愿耖_朗，熱情大方，能很好的與同學(xué)們交流溝通，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;。
2，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;。
3，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;。
5，設(shè)一個(gè)副班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會(huì)是一個(gè)民主的副班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)副班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。我將信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任副班長(zhǎng)的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意!
電子商務(wù)2班xxx。
二〇一七年一月十九日。
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇十三
尊敬的老師：
您好！首先容本人介紹一下自己，我是來自建筑與土木工程10級(jí)10班的郭苗苗，大學(xué)畢業(yè)與濟(jì)南大學(xué)，借此機(jī)會(huì)競(jìng)選副副班長(zhǎng)一職。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，副副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為副班長(zhǎng)的得力的助手。
副副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；
2，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
3，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，設(shè)一個(gè)副副班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的副副班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心我不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)副副班長(zhǎng)“無功就是過”。
假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。我將信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
評(píng)選家長(zhǎng)的申請(qǐng)書篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我叫xxx，我來自信息系xx班的xxx。
今天我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上同班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到很高興也很有壓力。因?yàn)槲沂堑谝淮卧谛峦瑢W(xué)面前演講，此時(shí)此刻的我很激動(dòng)，也很緊張。
作為申請(qǐng)人，我要談一下我個(gè)人對(duì)于班長(zhǎng)這一個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)：大學(xué)里的班長(zhǎng)和高中時(shí)候的班長(zhǎng)是不一樣的，作為大學(xué)班長(zhǎng)它的.任務(wù)更多，更復(fù)雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時(shí)也是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)。班長(zhǎng)不僅自身要完成輔導(dǎo)員和班主任的一些任務(wù)，還要配合其他團(tuán)體開展班級(jí)活動(dòng)，例如學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)，另外，班長(zhǎng)還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，統(tǒng)調(diào)班委工作，發(fā)揮團(tuán)體的力量，最后，作為班長(zhǎng)還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方利益，防止沖突的發(fā)生。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在以前有過相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，所以請(qǐng)大家和輔導(dǎo)員繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在接下來的大學(xué)生活里留下為全班同學(xué)服務(wù)。我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。不過人無完人，我也有缺點(diǎn)，有時(shí)比較任性不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，當(dāng)然還有很多我需要學(xué)習(xí)的地方大家也要配合我?guī)椭?，我?huì)虛心學(xué)習(xí)，真誠(chéng)的為大家做事。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。