亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        2023年自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料(匯總22篇)

        字號:

            一種特殊的情感體驗(yàn)是指在某種特定的情境下所產(chǎn)生的特殊情感體驗(yàn)。不要過多引用他人觀點(diǎn)和言論,要注重表達(dá)個(gè)人的思考和觀點(diǎn)。接下來是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們共同學(xué)習(xí)。
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇一
            我叫___,1974年12月出生。1998年參加工作,本科學(xué)歷,xx年來一直在___任教。我忠誠于黨的教育事業(yè),在xx年的從教生涯中,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、平等待人,在平凡的崗位上做出了比較好的業(yè)績,深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。在___的發(fā)展歷程中,我曾經(jīng)奉獻(xiàn)了自己的一份微薄之力。
            一、凈化思想,提高境界。
            作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事情,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國教師。在十四年的教學(xué)工作中,我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運(yùn)用學(xué)到的思想理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺上,我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照國家的教育改革政策、新課程標(biāo)準(zhǔn)教書育人、為人師表,全心全意做好本職工作。無論在任何崗位,我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任;志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
            二、熟練業(yè)務(wù),重視學(xué)習(xí)。
            作為一名有一定工作經(jīng)驗(yàn)的教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己。在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時(shí)給學(xué)生做好心理工作、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。
            我所教的是體育,我很注重從多方面培養(yǎng)學(xué)生提高自己。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
            思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,我及時(shí)做好示范。因?yàn)槲疑钪痉赌苁箤W(xué)生建立正確的動作表象。更易于學(xué)生記憶。因此,我要求自己示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,注重聲情并茂。我注意結(jié)合示范動作進(jìn)行講解,讓學(xué)生加深理解。第四,我注意口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,錯(cuò)誤動作及時(shí)糾正。通過全方位的努力我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。這一點(diǎn),我得到全校師生的好評。
            三、春風(fēng)化雨,施愛于生。
            “認(rèn)認(rèn)真真教書,老老實(shí)實(shí)做人。”這是我的座右銘。我是這么想的,也是這樣做的。自參加工作至今,我總是用最真誠的愛去關(guān)心和教育學(xué)生,把自己變成孩子們的好伙伴、他們的大朋友。哪兒有學(xué)生,哪兒就有我滯留的身影。在擔(dān)任政教主任期間,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心和真誠的責(zé)任感,對所教的每個(gè)學(xué)生都懷著一片熱忱和希望,用一絲不茍的態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí)的工作,塑造一個(gè)個(gè)孩子的美好靈魂。
            個(gè)關(guān)切的眼神,一句鼓勵(lì)的話語,一陣熱情的掌聲,一次善意的舉動......都是在播撒著我們身為人師的愛心。
            多年來,我就是這樣用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)默默的奉獻(xiàn)著,一年又一年,一日又一日;用實(shí)際行動塑造人民教師樸素而高尚的品質(zhì),在平凡而偉大的崗位上做出自己最好的業(yè)績,為中國教育事業(yè)的發(fā)展添上一塊堅(jiān)定的基石。我認(rèn)為:教育的真諦就是——用愛去點(diǎn)燃生命。愛心是最好的肥料,用它灌溉的花朵一定最美最香,永不凋謝!我相信愛在溫暖照亮別人的同時(shí),也使自己充滿了力量!
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇二
            柳xx,面對國家安全工作的新形勢、新要求,他時(shí)刻把研究所職工的'健康、安全放在首位,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感積極組織規(guī)范開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作。20xx年,他全面組織、協(xié)調(diào)整改安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化預(yù)評審、評審隱患問題276項(xiàng),修訂完善12個(gè)職業(yè)衛(wèi)生管理制度、2個(gè)應(yīng)急救援預(yù)案、76個(gè)崗位操作規(guī)程、151個(gè)設(shè)備操作規(guī)程,為順利通過安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)評驗(yàn)收奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);全年組織開展科研、生產(chǎn)、“三供一業(yè)”作業(yè)現(xiàn)場隱患排查工作50余次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改、消除作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)隱患,保障了各項(xiàng)工作順利開展;建立了安全生產(chǎn)信息化數(shù)據(jù)庫,及時(shí)收集、統(tǒng)計(jì)、分析存在的安全生產(chǎn)問題,以問題為導(dǎo)向,明確下一步工作方向思路,創(chuàng)新管理思路,不斷提高研究所本質(zhì)安全化。
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇三
            楊光菊,女,44歲,中共共產(chǎn)黨黨員,白云鄉(xiāng)紅云村婦聯(lián)主任。她出生在武隆縣白云鄉(xiāng)一個(gè)偏僻的小村,家庭出身非常貧困。
            多年來,他始終懷著對黨、對人民無比熱愛的赤誠之心,熱心于社會公益慈善事業(yè),盡心竭力地為人民群眾做好事辦實(shí)事,通過自身捐款、社會籌款等多種途徑融資,為貧困家庭和社會公益事業(yè)提供資金援助,為黨分憂、為困難群體解難,在百姓心中樹立了崇高的形象。受到政府和社會各界的廣泛贊譽(yù)。2003年在水泥廠被評為優(yōu)秀工作者。1999年,2007年,2011年被白云鄉(xiāng)評為優(yōu)秀黨員。
            他想他人之所想,急他人之所急,關(guān)注社會弱勢群體,傾其所有奉獻(xiàn)自己的愛心,想方設(shè)法幫助那些需要幫助的人,十幾年如一日。他不光積極奉獻(xiàn)自己的愛心,還多方呼吁和社會各界人士加入到慈善事業(yè)中來,共同回報(bào)社會,為那些需要幫助的人提供援助之手。
            楊光菊不僅僅助學(xué),關(guān)心公益事業(yè),還長期的照顧身邊的老人。他全身心地投入到敬老愛幼的公益事業(yè)中,身體力行,為敬老公益事業(yè)捐款、捐物。此外,他還積極組織社會各界人士,通過多種渠道募集善款,救助貧困老人。
            他無私奉獻(xiàn)、不圖名不圖利的大愛情懷、十幾年如一日堅(jiān)持為群眾辦實(shí)事做好事的先進(jìn)事跡感染了很多人,她常說大愛無邊。讓我用自己的一絲微薄之力,為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。
            她不光是一個(gè)助人為樂的模范,也是一個(gè)孝敬的人。不光對自己的母親還是對自己身邊的人,都能盡到自己的一份孝心。她是黨員的表率,社會的雷鋒,是婦女中的佼佼者。
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇四
            xx,高三英語教師,英語科班畢業(yè),入職十年,知性美女。
            據(jù)傳,十年前xx老師應(yīng)聘面試時(shí),校長嚴(yán)肅地問:“為什么來教學(xué)?”別的老師長篇大論,xx只回答了四個(gè)字:“因?yàn)橄矚g”。結(jié)果,xx老師面試第一。
            校長慧眼如炬。把教師當(dāng)職業(yè)的人,雖苦雖累,但收入可以養(yǎng)家糊口;把教師當(dāng)事業(yè)的人,也苦也累,但人生終點(diǎn)會收獲滿滿的成就和幸福;只有把教師當(dāng)興趣愛好,當(dāng)精神享受的人,不苦也不累,而且終其一生,無時(shí)無刻不在收割著快樂、幸福、愉悅和感動,當(dāng)然更有成就。
            她坦言:我喜歡英語。我看到英語文字就像在欣賞一幅畫;我讀起英語課文就好像在唱一首歌。我喜歡教書。喜歡站在講臺上好為人師的感覺,喜歡孩子們瞪著大大的眼睛看著我。我喜歡學(xué)生們。喜歡簡單美好純真的心靈,喜歡和學(xué)生們待在一起,喜歡他們叫我一聲“蓓姐”,喜歡此刻心都要化了的感覺。我不買化妝品,心態(tài)受學(xué)生感染,人就特別年輕,所以,學(xué)生就是我的化妝品,教師職業(yè)就是我的化妝品。職業(yè)境界如此,真是羨煞旁人!
            對于xx老師來說,十年來得獎(jiǎng)無數(shù),教學(xué)成績早已不能成為其最大的`亮點(diǎn)。她的亮點(diǎn)在于她還是一個(gè)講究方法的“智慧型”老師。在工作中她發(fā)現(xiàn),和學(xué)生溝通尤其需要“智慧”,簡單粗暴的批評指責(zé)好像只會讓事情更糟糕——學(xué)生厭學(xué),老師氣出內(nèi)傷。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和探索,終于她找到了既不懲罰也不嬌縱的教育方法,那就是“正面管教”?!罢婀芙獭敝荚谧寣W(xué)生在堅(jiān)定和善的氣氛中,培養(yǎng)出責(zé)任感以及自己解決問題的能力,這其中就包括如何表揚(yáng)學(xué)生。
            比如,我們稱贊一個(gè)學(xué)生,要稱贊他努力,而不稱贊他聰明,從而讓他意識到努力有價(jià)值,而自詡聰明毫無益處;對于問題學(xué)生,要努力幫助他恢復(fù)自信,所有的問題都是從失去自信開始;針對犯錯(cuò)誤,可以嘗試以下話術(shù):“我相信你知道什么對于你自己來說是最好的”,“我相信你的判斷”等。
            xx老師的“正面管教”,讓教室里散發(fā)出一種民主、自由、和諧的氛圍。xx老師還是愛學(xué)習(xí)的人。她除了學(xué)習(xí)了解心理學(xué)方面有關(guān)知識,還注重提升自己的業(yè)務(wù)水平。她利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了《邏輯英語》,希望用更清晰有效的講解幫助學(xué)生理解英語的“秘密”。比如說,名詞為什么有復(fù)數(shù)?單三人稱為什么要加“s”?探究了語言背后的深層次邏輯,才能說清楚為什么,而不是用“固定搭配”作為惟一的答案。
            除此之外,作為一個(gè)繪畫零基礎(chǔ)老師,她利用課余時(shí)間刻苦鉆研學(xué)習(xí)《思維導(dǎo)圖的繪制》,將這一風(fēng)靡全世界的先進(jìn)的思維工具展示給自己的學(xué)生。思維導(dǎo)圖是一種運(yùn)用主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色將頭腦思維過程可視化的一種高級思維工具。在工作中,她創(chuàng)造性地將思維導(dǎo)圖與語法模塊知識相結(jié)合,使得零碎知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)記憶也變得形象生動。更讓她吃驚的是學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力,在她幾次展示之后,學(xué)生們已經(jīng)學(xué)會了自己制作帶有個(gè)人特色的關(guān)于定語從句,非謂語等的思維導(dǎo)圖。從此,學(xué)生們掌握了用思維導(dǎo)圖梳理思路,整理知識的方法。一提到思維導(dǎo)圖,xx老師就特別自豪和激動,真沒想到思維導(dǎo)圖能發(fā)揮這么大的作用。
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇五
            田xx,承擔(dān)研究所多個(gè)項(xiàng)目以及國家自然基金課題和天津市自然基金項(xiàng)目的管理。組織開展軍委科技委創(chuàng)新特區(qū)項(xiàng)目的`立項(xiàng),爭取批復(fù)重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)1項(xiàng),積極爭取科研經(jīng)費(fèi);承擔(dān)軍委科技委任命的項(xiàng)目專家組辦公室職責(zé),承辦項(xiàng)目專家組的日常運(yùn)行、各類會議、學(xué)術(shù)活動及財(cái)務(wù)、檔案、保密等其他事項(xiàng)。
            負(fù)責(zé)研究所知識產(chǎn)權(quán)的管理工作,包括科技成果、專利、論文和gf報(bào)告等知識產(chǎn)權(quán)的管理,先后參加裝備發(fā)展部、科工局和集團(tuán)公司組織的專業(yè)知識技能培訓(xùn);被集團(tuán)公司授權(quán)代表本單位辦理知識產(chǎn)權(quán)有關(guān)事務(wù)。榮獲xx集團(tuán)公司20xx-20xx年度科技成果管理工作先進(jìn)個(gè)人稱號和xxgf報(bào)告工作優(yōu)秀工作者稱號。
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇六
            吳x,女,漢族,1982年9月出生,小學(xué)一級教師,中國共產(chǎn)黨黨員,現(xiàn)任羊角塘鎮(zhèn)清江小學(xué)校長。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,吳同志充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,以滿腔熱情投身日常教學(xué)和學(xué)校管理工作中,業(yè)績突出,受到了廣大師生和群眾的一致好評,榮獲了“鎮(zhèn)先進(jìn)工作者”、“縣優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號,并被縣委、縣政府記“三等功”一次。
            沒有愛就沒有教育。吳對自己的學(xué)生傾注了無盡的愛,尤其是對于那些生活困難、家庭特殊的學(xué)生,更是悉心照顧、關(guān)懷備至。有一個(gè)叫張小斌的學(xué)生,母親是從云南嫁過來的,有點(diǎn)智障,生活自理困難,一家人的生計(jì)全靠患有嚴(yán)重心臟病的父親在鞭炮廠打點(diǎn)小工維持。了解到這些情況后,她建議校委會免除了這個(gè)學(xué)生的全部生活費(fèi)。20xx年上半年,高亞東同學(xué)身患尿毒癥在湘雅醫(yī)院治療,她積極奔走呼吁,帶頭捐款500元,發(fā)動全校師生和家長為他捐款近5000元。
            “對留守兒童要多看一眼、多問一聲、多幫一把?!彼龑蠋焸兪沁@樣要求的,自己也是這樣做的。走進(jìn)她的辦公室,有一個(gè)筆記本很顯眼,上面詳細(xì)地記錄著學(xué)校留守兒童父母的聯(lián)系電話和他們委托老師辦的事情。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,她用自己的.手機(jī)開通了“親情熱線”,讓外出務(wù)工家長定期與子女通電話。由于經(jīng)常借手機(jī)給學(xué)生打長途電話,她的話費(fèi)每月都在100元以上,然而她卻從沒有抱怨,她說:“看到學(xué)生和父母通電話時(shí)那高興的樣子,我心里也非常開心。”
            她高度重視學(xué)生安全,開全鎮(zhèn)小學(xué)之先河,從20xx年上學(xué)期開始,組織全校學(xué)生每天排隊(duì)回家,安排教師輪流護(hù)送。排隊(duì)放學(xué)制度的實(shí)行,有效減少了學(xué)生放學(xué)途中的安全隱患,在羊角塘鎮(zhèn)形成了一道靚麗的風(fēng)景線,得到了廣大學(xué)生家長的充分肯定。
            吳同志既擔(dān)任校長,又一直兼任多科教學(xué),周課時(shí)量達(dá)24節(jié)。雖然教學(xué)任務(wù)重,肩上壓力大,但她毫無怨言。她始終認(rèn)為作為黨員教師,就應(yīng)該在工作中多一份責(zé)任、多一份擔(dān)當(dāng)。
            吳x非常注重自身素質(zhì)的提高,深知“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水”,經(jīng)常利用工作之余學(xué)習(xí)各種新的教育教學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù),加深對教學(xué)理論的理解,正是這種對教育的執(zhí)著追求,吳x擁有了扎實(shí)的教學(xué)基本功,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)理念。譬如,教學(xué)中,她創(chuàng)造性地實(shí)行“說、評、議、寫”四步作文教學(xué)法,極大地提升了學(xué)生的作文興趣,快速地提高了學(xué)生的寫作水平;針對所教班學(xué)生語文基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀,采取因材施教,分層教學(xué),好生幫后進(jìn)生“一幫一”結(jié)對措施,有效提高了后進(jìn)生的成績;實(shí)施對手評比制度,促進(jìn)了中等生趕超;開創(chuàng)“我匯報(bào)、我快樂”活動,提升了優(yōu)等生的綜合能力。她所教的語文人平分由初接手時(shí)的分上升到分,居全鎮(zhèn)第4名。特別是在20xx年小學(xué)畢業(yè)會考中,她所教班的語文人平分,在全縣123所學(xué)校中,雄居第8名,創(chuàng)造了清江小學(xué)建校以來的最好成績,令全校老師和兄弟學(xué)校的同行嘖嘖稱贊。
            清江小學(xué)是一所村小性質(zhì)的學(xué)校,由于學(xué)校生源稀少、條件差,學(xué)校教育質(zhì)量低下。鑒于這些情況,鎮(zhèn)中心校曾幾次打算撤銷該校。
            吳x擔(dān)任該校校長后,暗暗對自己說:“干,就要干出個(gè)模樣?!睘榱宿k好這所學(xué)校、盡快消除周邊群眾對學(xué)校的負(fù)面看法,她走訪了本鎮(zhèn)和縣內(nèi)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的十幾所小學(xué),虛心請教、學(xué)習(xí)別人的管理之道,探索出了一整套學(xué)校管理的成功辦法。她注重以制度管人管事,結(jié)合本校實(shí)際,制訂出各種規(guī)章制度,做到事事有章可循,如《教職工出勤獎(jiǎng)罰制度》、《教學(xué)常規(guī)考核制度》、《班級評比細(xì)則》等。她始終堅(jiān)持民主治校,在安排學(xué)校重大事務(wù)、作出重大決策前,都要與全體教師一起商量討論,充分聽取大家的意見。她還大力倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,在學(xué)校建立學(xué)生會,精心選拔栽培了一批學(xué)生會干部,由他們協(xié)助管理考核班級,學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生蔚然成風(fēng)。
            清江小學(xué)除她自己和一位年輕的老師外,其余5名老師年紀(jì)都比她大、教齡都比她長。如何在工作中調(diào)動大家的工作積極性、減少工作阻力,是她面臨的一項(xiàng)重大挑戰(zhàn)。為此,她把校長這一職務(wù)定位在引領(lǐng)和指導(dǎo)上,用自己的思想和行為去引導(dǎo)教職員工努力工作、用心工作。xx年上學(xué)期開始,她在學(xué)校大力推行規(guī)范化教學(xué),她率先嚴(yán)格要求自己遵循規(guī)章制度,全校教學(xué)行為逐步走向了規(guī)范化。曾有一段時(shí)期,學(xué)校操坪雜草叢生,她給每個(gè)教師安排了除草責(zé)任區(qū),給自己安排的那一塊任務(wù)最重,除草時(shí)她手上經(jīng)常起滿血泡,但她還是堅(jiān)持每天完成好任務(wù)。由于她在各項(xiàng)工作上都率先垂范、以身作則,贏得了學(xué)校全體教師的尊重和支持,她安排下去的工作,大家都能不折不扣地執(zhí)行。
            在加強(qiáng)學(xué)校日常管理的同時(shí),她克服重重困難,多方籌集資金,著力解決學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施落后的問題,辦成了一系列大事、難事:為徹底解決師生飲用水難題,在學(xué)校打了一口60米深的水井;為有效保障學(xué)校師生安全,焊制安全鐵門,新建225米長的學(xué)校圍墻;為方便師生學(xué)習(xí)生活、提升校園形象,添置86套課桌椅,安裝394塊玻璃,購買學(xué)生用飲水機(jī),并將學(xué)校全部門窗用油漆粉刷一新?,F(xiàn)在,該校學(xué)生已由原來她接任校長時(shí)的不足百人增加到了247人。
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇七
            xx同志自從20xx年6月調(diào)到xx縣信訪局從事信訪工作以來,數(shù)年如一日,不計(jì)名,不計(jì)利,不攀比,任勞任怨,為黨分憂負(fù)重,為民解憂消愁。多年來一直從事人民來訪接待工作,始終站在接待群眾來訪的第一線,整天面對的是怨聲重重的上訪群眾,是生活困難需要扶助的來訪者,甚至是無家可歸的流浪漢,每天聽到是嘆聲,罵聲,怨聲,在這樣的工作環(huán)境面前,沒有嫌工作環(huán)境差,沒有抱怨生活待遇低,仍孜孜不倦地工作著。在本局已有多名同志調(diào)動到其他相對好的單位的情況下,仍堅(jiān)守崗位,無怨無悔,從未向組織上提出過要求調(diào)動工作。每年接待來訪群眾一千多人次,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
            二、熟悉政策,堅(jiān)持原則,參與接待處理重大疑難信訪問題。
            信訪工作是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的政治工作中,尤其是接待來訪工作,更是有很強(qiáng)的原則性。在來訪人看來,接待人員的每一句話,都十分重要,都代表著黨和政府。xx同志在接待處理群眾來訪中,做到打鐵須先自身硬,首先熟悉黨的方針政策。
            除了學(xué)習(xí)《信訪條例》等信訪法規(guī)外,還學(xué)習(xí)掌握其了法律法規(guī)政策,如計(jì)劃生育、土地管理、勞動保障、企業(yè)改制等方面的政策法規(guī)。二是堅(jiān)持原則嚴(yán)格按照黨的政策辦事,參與接待處理重大疑難信訪問題。近年來,隨著城市建設(shè)步伐的加快,反映房屋拆遷補(bǔ)償問題上訪群眾日漸增多,在接待這類問題的群眾上訪中,xx同志首先自己認(rèn)真學(xué)習(xí)縣政府制定的城市房屋拆遷實(shí)施細(xì)則,領(lǐng)會其精神,然后按照縣政府文件精神做出解答,對一些要求提高拆遷補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的,主動告知信訪人縣里制訂的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)是合理合法有政策依據(jù)的,從而打消了部分群眾越級去市以上集訪的念頭。
            三、貼近群眾,視群眾為親人,想方設(shè)法幫助上訪群眾解決實(shí)際困難。
            xx同志在多年的接待群眾來訪中體會到,群眾上訪是因?yàn)橛行穆曇螯h和政府傾訴,有實(shí)際困難需要黨和政府幫助解決,是群眾相信黨、相信政府的表現(xiàn)。接訪工作作為黨和政府同人民群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶,作為信訪局這個(gè)大窗口中的一線窗口,直接同人民群眾打交道,更要身體力行地踐行“xxxx”,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,切切實(shí)實(shí)地幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。
            在接待來訪中,xx同志總是認(rèn)真分析每一個(gè)信訪問題產(chǎn)生的原因,癥結(jié)在哪里,從而找到解決問題的突破口,將心比心地分析給群眾聽,帶著對人民群眾的深厚感情,積極地幫助解決。在群眾來訪反映的問題中,有的是符合政策應(yīng)該解決但因種種原因沒有得到及時(shí)解決的,對這類問題,xx同志總是熱情地聯(lián)系相關(guān)部門和單位加以解決。
            四、工作主動,開拓創(chuàng)新,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。
            現(xiàn)在社會正處于各種矛盾的凸顯期,各種利益關(guān)系復(fù)雜,為了超前做好信訪穩(wěn)定工作,把矛盾化解在當(dāng)?shù)?,處理在基層,除了日常接待來訪外,xx同志在工作中注意做好四個(gè)方面工作:
            1、主動分析排查不穩(wěn)定因素。對可能出現(xiàn)的信訪苗頭進(jìn)行排查,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)決策,包案處理到人,把矛盾處理在萌芽狀態(tài);一是定期排查;二是在重大節(jié)日和重大決策出臺前排查;三是在政策實(shí)施過程中排查。
            2、及時(shí)提出對信訪事項(xiàng)的處理建議。
            3、對群眾來訪反映的問題,在問清并記錄后,以交辦函的形式向有權(quán)處理的行政機(jī)關(guān)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進(jìn)行轉(zhuǎn)辦、交辦,提高了辦事效率。
            4、建立信訪情況通報(bào)制度。為了使各級領(lǐng)導(dǎo)能夠高度重視信訪工作,促進(jìn)信訪問題的解決,建議領(lǐng)導(dǎo)建立信訪情況通報(bào)制度,按月對全縣上訪情況進(jìn)行定期通報(bào),遇到重大情況,一事一通報(bào)。此舉有力地督促相關(guān)部門和單位加大處理信訪問題的力度。
            此外,xx還協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好縣信訪局日常管理工作,工作深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們好評。
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇八
            總有一種信念要求我們追求卓越,總有一種堅(jiān)持鐫刻在崗位一線,也總有一種感動讓你我淚流滿面。一位又一位國家電網(wǎng)的勞動楷模為我們搭建了一座又座豐富厚重高尚的精神豐碑,引領(lǐng)我們不斷駐足致敬。在學(xué)習(xí)國家電網(wǎng)各位勞模先進(jìn)事跡的過程中,我始終懷著一種敬仰的心情,感動著,感動于勞模們那一點(diǎn)一滴的踏實(shí)作風(fēng),感動于勞模們那辛勤勞動的汗水,感動于勞模們那無私奉獻(xiàn)的忘我精神。這些勞模來自國網(wǎng)的不同企業(yè),不同的崗位;他們中有百姓電工——左光滿,胸有〝大愛〞萬家燈火更璀璨的韓克勤,甘當(dāng)一名出色的士兵夏曉賓,塞上光明守護(hù)神虎志文等,他們在工作崗位中扮演中不同的角色,但共同的書寫著一段不平凡的事跡。
            大愛使者韓克勤,在平凡的.工作崗位上創(chuàng)造愛的奇跡,從_年的第一次獻(xiàn)血到如今,_年的時(shí)間里一直堅(jiān)持義務(wù)獻(xiàn)血,她用一腔熱血救助那些危及病人,希望通過她的愛心能夠拯救更多的生命,這么多年里不知不覺她成了獻(xiàn)血狀元,她的獻(xiàn)血證上已蓋了30多個(gè)印章,獻(xiàn)血總量達(dá)96_毫升,然而在她的臉上看不出絲毫抱怨,在她的影響下,好多同事也加入了獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來,有更多的人加入到中華骨髓庫中,他不緊奉獻(xiàn)愛心,更是傳播愛的力量。在生活中她關(guān)心他人,在工作中也能盡職盡責(zé),〝真誠服務(wù),用微笑傳遞感動〞,對韓克勤來說不是一句口號,而是一種執(zhí)著的追求,而她也始終踐行著自己的諾言,因?yàn)槭冀K站在客戶的立場想問題,即使遇到比較難溝通的人,她也總能找到解決問題的辦法,因此工作中沒有解決不了的問題。在她的身上我看到了愛心,更看到了一個(gè)勞模堅(jiān)持不懈,勤勤懇懇的忠誠。不倒的鐵塔江小金則在他的身上看到了一名國網(wǎng)員工的幾十年如一日的堅(jiān)持。
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇九
            余霞是高縣勝天鎮(zhèn)共和村村民,從小父母離異,從16歲起,便與父親開始了一段角色互換的人生。由于父親因突發(fā)性腦干出血,失去了說話和自理的能力,從此她就是父親的眼、父親的耳、父親的拐杖。時(shí)隔五年,她逐漸地感到籠罩在她生活上的陰霾被一層層打破,希望的光芒一點(diǎn)點(diǎn)升起,雖然現(xiàn)在父親依舊是不太會說話,大小便失禁,行動有障礙,需要坐輪椅,但是對她而言父親就是她的全部,她將陪伴著父親繼續(xù)堅(jiān)持走下去。
            每個(gè)人的人生經(jīng)歷都是一部可以書寫的傳奇,而她的人生經(jīng)歷卻是一朵綻開的鮮艷之花,不僅開的靚麗,散放的花香也熏陶了人們的心靈,她就是高縣勝天鎮(zhèn)孝心女孩——余霞。
            在她很小的時(shí)候父母就離異了,母親自離婚以后便再沒有出現(xiàn)過,她只記得母親一些模糊的身影,和看不清的面龐,所以對于她來說,母親只是一個(gè)稱呼,母愛也只是一個(gè)概念詞。
            通常情況下,缺失母愛的孩子往往會性格孤僻,但生活中的余霞卻開朗、樂觀。她是父親一手拉扯大的,又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的父親讓余霞深深體會到了醇厚如山的父愛和溫潤細(xì)膩的母愛。
            當(dāng)父女倆的生活漸漸步入正軌,日子慢慢開始有起色的時(shí)候,一個(gè)晴天霹靂降臨在這個(gè)平凡的家庭。20__年12月25日的那個(gè)夜晚,父親突然毫無征兆的倒在她的面前,當(dāng)時(shí)的她手足無措,好在有親戚朋友的幫忙,連夜把父親送到醫(yī)院。在趕往醫(yī)院的路途中,父親迷迷糊糊的醒來,看到嚇得臉色蒼白,渾身顫抖的女兒,他緊緊抓住了女兒的臂膀,一直沒有松開。
            到了醫(yī)院,父親被送到了重癥監(jiān)護(hù)室進(jìn)行搶救。在重癥監(jiān)護(hù)室里,看見父親滿身插滿了醫(yī)療器材、昏迷的父親緊皺著眉頭,眼角留下了眼淚,嘴里隱約有著模糊不清的囈語,像是在叫女兒的名字。當(dāng)醫(yī)生的檢查結(jié)果出來后,她感受到了人生當(dāng)中的第一次絕望。她覺得周圍安靜的可怕,只有幾臺醫(yī)療檢測的儀器不時(shí)傳出的滴滴聲伴隨著父親似有似無的呼吸聲,她突然感到渾身的血液都像是被凝固住了一樣。
            接到病危通知書,醫(yī)生告知余霞,父親的腦干出血十分嚴(yán)重,可能離開,就算搶救過來也可能是植物人,需要親屬簽字后再進(jìn)行下一步治療,讓家屬做好心理準(zhǔn)備。但只有16歲她,連為父親簽字的權(quán)力都沒有,內(nèi)心的恐慌,雜亂的思緒深深的圍繞著她,只有等著爺爺趕往醫(yī)院。
            當(dāng)熬過了在重癥監(jiān)護(hù)室的無數(shù)個(gè)日日夜夜,父親終于從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)出。但父親喪失了語言表達(dá)能力,不會說話的父親所有事情都需要她去猜,長期的相依為命已經(jīng)使她和父親有了某種默契,不管他想要喝水、翻身,還是要上廁所,她總能夠第一時(shí)間發(fā)覺,每天早上她都要給父親用熱毛巾熱敷,每天晚上都守在父親的身邊,看著父親輸液。好多個(gè)晚上都不敢閉眼,生怕一閉眼就再也看不到父親了,就算睡著、腦海里全是父親在重癥監(jiān)護(hù)室那一幕可怕的場景,心總是抽搐的發(fā)疼。
            在醫(yī)院住院一年多,這對父女終于可以回家了。但回到家,父親依舊不會說話,大小便失禁,行動有障礙,需要坐輪椅,需要人照顧。本該回到學(xué)校繼續(xù)上高中學(xué)習(xí)的她,毅然決定放棄學(xué)業(yè),留在家里照顧父親。因?yàn)樗罓敔斈棠棠晔乱迅?,爺爺身體一直不好,本來就需要人照顧了,除了她再也找不到第二個(gè)適合照顧父親的人了。
            父親剛出院的那2年多,她總是24小時(shí)在父親身邊陪護(hù),因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候父親就會小便,輪椅也總是坐不穩(wěn),有時(shí)候還會摔下來。她知道父親是一個(gè)很愛干凈的人。她幫父親修指甲,剪頭發(fā),還一直幫助父親做康復(fù)訓(xùn)練。她在網(wǎng)上買了很多康復(fù)訓(xùn)練的器材和小黑板。有空的時(shí)候就教父親在黑板上寫字,就像當(dāng)初父親手把手的教她寫字一樣,陪著父親一起重新走過以前父親陪她走的路,雖然父親學(xué)一個(gè)字、走一步路都很費(fèi)勁,今天學(xué)的明天就忘了,今天走了明天依然不會走,但她發(fā)現(xiàn)父親臉上的笑容更多了。因?yàn)楦赣H行動不便,很少出門,為了不讓父親無聊,她會每天把附近的新鮮事和街坊鄰居的變化講給父親聽,她就是父親的耳朵和眼睛,代替父親去發(fā)現(xiàn)、去感受生活。也會在網(wǎng)上學(xué)習(xí)新的菜品,做給父親吃,父親也會開心的像個(gè)小孩子費(fèi)勁的為她豎起大拇指來。慢慢地以前喂飯一個(gè)多小時(shí)到現(xiàn)在的10多分鐘左右,令她欣慰的是一切狀況都在逐漸的走向好轉(zhuǎn)。
            曾經(jīng)有朋友對她說畢竟是女兒,很多時(shí)候都不方便,不如給父親找個(gè)男看護(hù)或者讓爺爺奶奶來幫忙照顧,這樣她還能出去上班。但在她看來,生命都是父親給的,沒有父親就沒有她。小時(shí)候父親也給她換尿片、洗衣服,三更半夜還要起來沖奶粉給她喝。那個(gè)時(shí)候父親都沒有嫌棄她、沒有放棄她,那么將心比心,如今輪到她照顧父親了,她會像父親當(dāng)初照顧她一樣,好好照顧父親。如今,不過是父親養(yǎng)她長大,她照顧父親到老,只是角色互換了一下而已。
            記得20__年6月的一次地震,抖動得相當(dāng)厲害,當(dāng)時(shí)的她第一反應(yīng)就是背起父親趕快往外跑,到樓下的時(shí)候,她像父親當(dāng)初背她時(shí)逗她一樣對父親說:“你看你再長胖,我就背不動你了”。父親聽得咯咯發(fā)笑。回想著曾經(jīng)在父親的關(guān)愛下提桶水回家都很困難的她,如今一口氣能背著父親跑下四樓,因?yàn)樗廊说纳谧匀粸?zāi)害面前是那么的脆弱,父親就是她的全部。
            時(shí)隔五年,籠罩在她生活上的陰霾被一層層打破,希望的光芒一點(diǎn)點(diǎn)升起。為了一家人的生活,也為了更好地照顧父親,現(xiàn)在的她選擇了離家進(jìn)的一個(gè)美容院上班,雖然每月只能領(lǐng)著1200元左右的工資,但她每天能回幾次家給父親做飯、喂飯、背父親睡覺、幫助父親上廁所等。她就這樣一直堅(jiān)持著,她也不再抱怨生活的不公平,反而感謝生命中的一切。
            百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是角色對換,作為子女往往很多做不到像父母對子女那樣無私,有的人不孝敬父母,對父母不管不顧,甚至出現(xiàn)了拋棄父母,不贍養(yǎng)父母的情況,著實(shí)令人心寒。贍養(yǎng)父母,善待長輩,不要在失去之后才后悔,希望通過余霞姑娘的故事,使更多人能早日明白“樹欲靜而風(fēng)不止、子欲養(yǎng)而親不待”的道理!
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇十
            從一名學(xué)徒工,成長為水電廠運(yùn)行專業(yè)的行家里手,吳瑞軍在運(yùn)行值班崗位留下了不平凡的足跡。20多年,數(shù)萬次操作,吳瑞軍沒有發(fā)生過一次人為責(zé)任障礙和事故。他先后被評為廠“安全生產(chǎn)標(biāo)兵”和文明標(biāo)兵。
            在工作和生活中,吳瑞軍樸實(shí)無華,從不高談闊論,總是盡自己所能認(rèn)真對待每一件事。
            “我不在乎別人怎么。
            看,只是做我應(yīng)該做的事。”
            1983年,17歲的吳瑞軍高中畢業(yè),進(jìn)了黃龍灘電廠運(yùn)行分場工作。初來乍到,吳瑞軍對陌生的工作環(huán)境、生疏的.操作規(guī)程,感到很不適應(yīng)。但他沒有被困難難住。他抓住一切可以利用的時(shí)間,反復(fù)熟讀運(yùn)行規(guī)程,熟悉設(shè)備,查閱圖紙資料,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅請教。吳瑞軍勤學(xué)好問,贏得了班長和師傅們的好感,師傅們無私地將技術(shù)傳授給他。吳瑞軍用筆記本記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多年來,他記下的筆記本就有幾十本。
            吳瑞軍水電廠運(yùn)行知識越來越豐富,技能也不斷提高。由于他“腳勤、眼勤、耳勤、手勤”,運(yùn)行分場巡檢制度規(guī)定每班巡檢兩次設(shè)備,吳瑞軍巡檢的次數(shù)和時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于分場規(guī)定。在巡檢中,吳瑞軍通過眼看,耳聽、手摸、鼻嗅,能熟練準(zhǔn)確判斷設(shè)備運(yùn)行情況。從一般人難以分辨的聲響變化里,吳瑞軍能分辨出設(shè)備細(xì)微的異常運(yùn)行狀態(tài),準(zhǔn)確判斷故障,及時(shí)采取應(yīng)對措施。
            為進(jìn)一步提高理論知識,吳瑞軍1986年考取了湖北電大電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)(函授),通過三年刻苦學(xué)習(xí),取得了大學(xué)??莆膽{。xx年12月31日,經(jīng)省電力公司技師資格評審委員會評審?fù)ㄟ^,吳瑞軍具備電氣運(yùn)行技師資格。xx年12月,經(jīng)國家電網(wǎng)公司專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評審?fù)ㄟ^,吳瑞軍取得工程師專業(yè)技術(shù)資格。
            每當(dāng)工作中有人違反規(guī)章制度、操作規(guī)程時(shí),吳瑞軍總是不厭其煩地提醒,甚至批評。有人嫌他“多管閑事”,也有人勸他,“你那么認(rèn)真干什么?”吳瑞軍聽了總是淡然一笑,說:“我不在乎別人怎么看,我只是做我應(yīng)該做的事情,如果能讓身邊的人平平安安,個(gè)人受點(diǎn)委屈也值?!?BR>    有人說他是喜歡在“雞蛋里挑骨頭”
            吳瑞軍多次參加機(jī)組大(小)修、調(diào)試、恢復(fù)備用等工作。在工作現(xiàn)場,他總是任勞任怨、孜孜以求。他把工作進(jìn)行總結(jié),編寫出《發(fā)電機(jī)勵(lì)磁調(diào)節(jié)器運(yùn)行規(guī)程》、《發(fā)電機(jī)勵(lì)磁系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)程》;編寫了黃龍灘電廠參加《湖北電網(wǎng)xx年度聯(lián)合反事故演習(xí)》的演習(xí)方案與總結(jié);配合十堰地調(diào)制定了兩次十堰電網(wǎng)單電源運(yùn)行事故預(yù)想實(shí)戰(zhàn)方案;設(shè)計(jì)制作了中控室美觀整潔的設(shè)備鑰匙柜,完善了《生產(chǎn)場所及設(shè)備鑰匙管理辦法》;在貫標(biāo)工作中,他改進(jìn)設(shè)計(jì)了23種質(zhì)量記錄,使其充分詳實(shí)反映設(shè)備運(yùn)行真實(shí)狀況;參與了黃龍灘電廠《質(zhì)量手冊》、《程序文件》第一次換版修訂工作。
            xx年,運(yùn)行分場推行績效管理。吳瑞軍被分場領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)制定績效管理制度及考評細(xì)則。起初,被考評人員對他有意見,吳瑞軍頂著各種壓力在分場的支持下順利推行績效管理,使這項(xiàng)工作走上了正軌,有效調(diào)動了運(yùn)行人員工作的積極性和主動性。
            “你不努力跑,別人就會追上你!”
            xx年,因工作需要,40歲的吳瑞軍毅然辭別愛人和年幼的女兒,奔赴柬埔寨王國基里隆水電站從事商務(wù)運(yùn)行工作。
            吳瑞軍被黃龍灘電廠項(xiàng)目部的同事們親切稱為“老吳”,因?yàn)樗哪昙o(jì)最大。學(xué)習(xí)新知識,練習(xí)新本領(lǐng)的熱情,吳瑞軍卻絲毫不比年輕人差。項(xiàng)目部前期人員留下的,書頁已經(jīng)泛黃的《新概念英語語法》、《簡明英漢詞典》成了吳瑞軍的親密伙伴。在值班期間,他利用一切與柬埔寨電網(wǎng)調(diào)度edc聯(lián)系工作的機(jī)會,練習(xí)電力英語口語。下班后,為了能快速提高英語水平,吳瑞軍每天強(qiáng)迫自己翻查字典、背新單詞,誦讀句子,模擬與edc對話練習(xí)。
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇十一
            劉培、劉洋的父親劉盛均在湖北襄陽一家汽配廠工作。20xx年6月18日凌晨4時(shí),劉盛均在作業(yè)時(shí)不慎被高溫蒸汽燒傷,全身96%的皮膚燒傷,生命垂危,被轉(zhuǎn)至武漢市第三醫(yī)院搶救。其間,醫(yī)院從劉盛均自體取皮做了一次皮膚移植,但效果不佳。醫(yī)院提出若能從直系親屬身上取皮,是讓劉盛均盡快脫離危險(xiǎn)的最佳選擇。雖然知道大面積取皮存在風(fēng)險(xiǎn),但劉培、劉洋兄弟倆都試圖說服對方,用自己的皮膚去挽救父親。為此,兄弟兩個(gè)多次“爭吵”,甚至“打架”,都認(rèn)為父親供養(yǎng)自己讀書多年勞累,一定要舍身救父,不然會一輩子遭受良心的譴責(zé)。為了保護(hù)弟弟,哥哥劉培趁弟弟上班,偷偷簽下了手術(shù)單,用自己的頭部和背部的皮膚移植到父親的四肢及腹部,使父親的惡化病情得到控制。得知消息后,弟弟劉洋失聲痛哭,于8月10日也接受了取皮手術(shù),一場爭相割皮救父的孝舉在兄弟倆身上上演。
            劉盛均家庭并不富裕,妻子戴亞蘭體弱多病,治療已先后花費(fèi)80余萬元,絕大部分錢都是借來的。為了替父親籌集巨額手術(shù)費(fèi),弟弟劉洋不顧家人的反對,毅然將交完首付幾個(gè)月的一套新房變賣,所剩20余萬元全部用于治療。為了節(jié)約醫(yī)療費(fèi)用,哥哥劉培在接受取皮手術(shù)一個(gè)星期后,就搬出了醫(yī)院。
            手術(shù)室外愛心涌動
            手術(shù)室外愛心涌動,不少市民聞訊趕來,現(xiàn)場捐獻(xiàn)愛心。
            9點(diǎn)21分,一位穿著十分樸素的中年男子來到手術(shù)室前,將200元塞給了劉培。他動情地說,百善孝為先,兄弟倆的事跡讓他很感動,他自己也是一個(gè)父親,自己也有個(gè)兒子在上學(xué),所以特意趕過來,表示一點(diǎn)心意。
            上午11點(diǎn),劉洋回到病房后,熱心讀者吳先生和戀人特意來到醫(yī)院看望中國好兄弟,送上了1000元。
            吳先生稱,這幾天一直在持續(xù)關(guān)注兄弟倆的報(bào)道,作為90后,兄弟倆的`事跡令他跟戀人都很感動,現(xiàn)在社會太需要中國好兄弟的精神了。平時(shí)上班比較忙,昨天特意來醫(yī)院看望兄弟倆,并希望社會上有更多的人能夠幫助這個(gè)家庭。
            劉培所在單位海天教育集團(tuán)武漢分校的30多位同事紛紛慷慨解囊,連日來,共捐款14800元。昨天中午1點(diǎn)30分,市場部副經(jīng)理帶著員工囑托,將錢交給劉培。
            “中國好兄弟”劉培、劉洋爭孝接力割皮救父的事跡引起社會各界廣泛關(guān)注,家鄉(xiāng)黃陂的100多家單位自發(fā)捐款86萬余元,為這個(gè)遭受不幸但充滿大愛的家庭解燃眉之急。截至目前,社會捐助的愛心款已達(dá)190490元。
            羅長姐
            羅長姐,女,土家族,1928年9月生,湖北省宜昌市五峰土家族自治縣灣潭鎮(zhèn)九門村村民。
            35年來,羅長姐精心照料在部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸患上乙型腦膜炎、嚴(yán)重智殘、按政策應(yīng)由政府撫養(yǎng)的兒子。雖然充滿艱辛,甚至被兒子打瞎一只眼晴,但她始終無怨無悔,悉心照料。
            “兒子是立了軍功的軍人,我是軍人的母親。絕不能給國家和部隊(duì)添麻煩,給兒子臉上抹黑?!?978年,家住鄂西深山中的羅長姐,果斷接回執(zhí)行特殊任務(wù)時(shí)突發(fā)意外精神失常的兒子,悉心照料至今。35年來,為照顧失去生活自理能力、每天都要發(fā)病的兒子,羅長姐臉無數(shù)次被兒子抓破,胳膊和手被咬傷,全身被打得青一塊紫一塊。一次,她幫兒子洗澡,兒子突然一拳揮來,把她的右眼珠打了出來,她失去了右眼。每年,她都將家里的口糧賣掉一半,領(lǐng)著其他孩子拔野菜、挖葛根填肚子,攢錢買兒子喜歡吃的大米。她買來絞剪和剃刀,每月給兒子理發(fā),兒子不聽話,她為之理一次發(fā)短則三四天,最長的一次用了七天。
            為了順應(yīng)兒子在部隊(duì)養(yǎng)成的習(xí)慣,羅長姐在吊腳樓住房周圍建起一米多高的木柵欄,修了一條環(huán)形走道,帶著兒子跑步“訓(xùn)練”。由于兒子對軍隊(duì)生活記憶深刻,吃飯喝水一定要用部隊(duì)的搪瓷碗。羅長姐翻山越嶺,到處尋找、購買類似部隊(duì)發(fā)的搪瓷碗。至今,兒子摔壞了100多個(gè)搪瓷碗、折斷了一萬多雙竹筷。羅長姐不讓醫(yī)生給兒子注射鎮(zhèn)靜劑,也不讓家人用鐵鏈鎖住兒子,兒子在哪里她就在哪里,全天候照料兒子吃喝拉撒睡。曾有醫(yī)生預(yù)言,羅長姐的兒子活不過40歲,但是她用母愛創(chuàng)造了奇跡,今年羅長姐85歲,她62歲的兒子身子骨依然硬朗。
            羅長姐先是送弟弟入伍,接著送兒子入伍。73歲那年,她又送孫子參軍。每天不管多忙,她都把家門楣上方的“光榮軍屬”牌和兒子的軍帽、軍功章認(rèn)真擦拭、整理一遍。她說:“當(dāng)兵是保衛(wèi)祖國,是最光榮的事!”以羅長姐為原型的電影劇本《天下娘心》已獲國家廣電總局電影局備案,將于近期進(jìn)行拍攝。
            羅長姐榮獲全國雙擁模范個(gè)人、湖北省“三八”紅旗手等榮譽(yù)稱號。
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇十二
            本人自20xx年參加工作以來,一直擔(dān)任班主任教學(xué)工作,現(xiàn)任八年級(10)班班主任及兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,兼任初中數(shù)學(xué)教研組長。自工作以來,一直堅(jiān)持出滿勤,從不遲到、早退,從不曠課,一直在教育教學(xué)第一線,一貫忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以校為家,任勞任怨,恪盡職守,甘于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心集體,真正體現(xiàn)了“以人為本”的教學(xué)新理念。任教10年來,在平凡的工作中,做出了許多不平凡的事跡,也贏得了廣大師生及學(xué)生家長的一致好評?,F(xiàn)將本人簡介如下:
            一、思想政治方面。
            堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè),以實(shí)際行動貫徹落實(shí)黨的教育方針。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),用科學(xué)發(fā)展的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
            二、教育教學(xué)方面。
            對教學(xué)工作,從不馬虎,本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對人民的教育事業(yè)負(fù)責(zé),堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,努力增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真布臵和批改作業(yè),注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),注重分層次教學(xué)。努力增強(qiáng)上課技能,提高課堂教學(xué)效率.
            三、班主任工作方面。
            工作,克服他們的自卑心理,多次進(jìn)行反復(fù)教育,以樹立學(xué)習(xí)的自信心和勇氣,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念;對優(yōu)等生,對他們精益求精,逐步培養(yǎng)他們的抗挫折的能力,做好學(xué)生的楷模。我深知良好班集體的形成跟班主任的勤奮有直接關(guān)系。因此我每天早出晚歸,到教室檢查學(xué)生到校及紀(jì)律、衛(wèi)生打掃情況,沒來的學(xué)生要及時(shí)給家長打電話,違反紀(jì)律的要及時(shí)進(jìn)行批評教育。曾有多次,為了輔導(dǎo)學(xué)生,為了對一部分學(xué)生進(jìn)行思想教育,自己忍累挨餓,心力交瘁,但心里還是很充實(shí)的。也經(jīng)常為了學(xué)生,我不顧自己的身體,也顧不上自己的孩子及家人。作為一名母親,我覺得虧欠孩子的太多、太多!但也總覺得自己在干一項(xiàng)神圣的職責(zé),是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)責(zé)任,是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。
            總之,希望能以廣大教職工的肯定和支持為鞭策,以領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為動力,不斷完善自己,勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
            作為一名教師,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。教師要有高潔的自尊心,以身示范;有強(qiáng)烈的責(zé)任心,愛生如子;有堅(jiān)定的事業(yè)心,始終如一;有迫切的進(jìn)取心,精耕細(xì)作。做教師首先是做人,做真誠的人,做正直的人。不管是在平時(shí)的工作中,還是在生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,都要注重自身的形象,用自己的人格魅力去打動人、感染人。把對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動。
            一、以身作責(zé),為人師表。
            人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作則,為人師表,才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信,從而愿意積極行動,促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。因此,在平時(shí)的教育中,凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事,自己先帶頭遵守。在班級管理中,我把自己當(dāng)成是班級的一員,以實(shí)際行動影響學(xué)生。采用師生共同參與管理班級的辦法,師生共同參與監(jiān)督,這便激發(fā)了學(xué)生管理班級的熱情,最大限度地培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識。言而有信,從不說大話、空話、假話,向?qū)W生許諾的,就一定兌現(xiàn),以此培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識。
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇十三
            農(nóng)加貴,男,壯族,1966年5月生,中共黨員,云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮(zhèn)落松地小學(xué)教師。
            農(nóng)加貴不顧世俗的偏見和家人的反對,一出校門就毅然選擇到偏僻貧困的“麻風(fēng)”教書育人,成為該村的第一任教師。三十多年如一日,一個(gè)人支撐起一所學(xué)校,他用奉獻(xiàn)和堅(jiān)守,詮釋了一名鄉(xiāng)村教師潛心教書、無私奉獻(xiàn)的誠樸品質(zhì)。
            落松地——上世紀(jì)50年代文山州廣南縣政府集中醫(yī)治麻風(fēng)病人的醫(yī)治點(diǎn),被人們稱為“麻風(fēng)村”。1986年9月,農(nóng)加貴頂住世俗的冷言風(fēng)語和親戚朋友的苦苦相勸,選擇到落松地?fù)?dān)任第一任教師。最初,落松地小學(xué)只有一間土坯房教室、幾張學(xué)生從家里抬來高矮不一的桌凳和一塊用墨水染黑的黑板,孩子們既沒有課本也沒有書,農(nóng)加貴找來了一些舊課本、舊書教孩子們讀拼音、學(xué)數(shù)字,從此拉開了他教學(xué)的序幕。
            在這樣艱苦的條件下,農(nóng)加貴一干就是30多年。他通過復(fù)式教學(xué)法,先后共培育9個(gè)教學(xué)班92名學(xué)生,送走小學(xué)畢業(yè)生6屆62人。現(xiàn)在很多都已經(jīng)參加工作,有教師、醫(yī)生、公務(wù)員、企業(yè)職工等。大家都說,是農(nóng)老師幫助他們走出了寨子,實(shí)現(xiàn)了長輩們一生未能如愿的夢想。
            農(nóng)加貴與落松地村民30多年風(fēng)雨同舟。剛到落松地村時(shí),農(nóng)加貴是村里唯一的知識分子,村民們讀信寫信,買個(gè)農(nóng)用機(jī)械要看使用說明書,都會找他幫忙。20xx年,廣南縣開展“掃盲”攻堅(jiān)工作,落松地村開辦了一個(gè)成人技術(shù)班,農(nóng)老師兼任夜校老師。他白天給學(xué)生上課,晚上教村民識字,講解實(shí)用技術(shù),但他從沒叫一聲苦、說一句累。
            有人問他,你要在落松地村小學(xué)教到什么時(shí)候?農(nóng)加貴回答道:“只要村民們需要,我就一直教下去?!彼讶松蠲篮玫那啻耗耆A、全部心血都奉獻(xiàn)給了這群特殊的孩子。
            農(nóng)加貴榮獲全國模范教師、全國民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人、全國“最美職工”、云南省道德模范等稱號。
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇十四
            三尺講臺,一顆愛心。放飛期望,樂此不疲。這就是__教師從師十幾年來的真實(shí)寫照,又是他的執(zhí)著追求。
            立身煉志正師德
            教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán),作為一名教師,在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí),更就應(yīng)去恪盡職守,發(fā)奮適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。__不但深知這一點(diǎn),并且無論是做普通教師,還是擔(dān)任學(xué)校中層,他都發(fā)奮做到了身正為范,用自我的言行詮釋了師德的高尚。
            他常說:我的肩上有一副擔(dān)子,一頭擔(dān)著義務(wù),一頭擔(dān)當(dāng)職責(zé)。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家,職責(zé)卻讓我明確使命,催我奮進(jìn),亮麗我的人生。他還說:我的兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛心。我捫心自問時(shí),問的是良心,我傾情付出時(shí),灑的是愛心。是啊,在講求公德,崇尚師德的這天,我們需要他的這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,他不但自覺端正師德、師風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩,使上墻的制度、規(guī)定不流于形式,用自我的言行做好同行的典范,并且在師德自查自糾活動中幫忙其他教師進(jìn)一步匡正師德,確保了所在群眾師德的良好形象。
            他覺得師德的范疇里除了自愛,更重要的是去愛別人。作為教師,他覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生。他曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛心,去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十多年來,他當(dāng)過班主任,做過語文教研組長,擔(dān)任過教科室主任,做過教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)過有1000多名師生小學(xué)的全面工作,變的是崗位,不變的是他的愛心。他始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課,最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。他的課,作業(yè)最少,他要求學(xué)生每一天都要做好。有時(shí)他把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重,有時(shí)他把愛心體此刻對學(xué)生的嚴(yán),體此刻對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課,學(xué)生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的……他的課,學(xué)生愛上!
            為了關(guān)愛和轉(zhuǎn)變學(xué)困生,__掏錢請學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛下成了他的知心朋友,他的愛心是真誠、寬容和坦誠,他贏得了所有學(xué)生的心。他還因勢而導(dǎo),在學(xué)生中把愛心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫,孝敬長輩,尊老愛老,自發(fā)的“手拉手,獻(xiàn)愛心”活動……他的班級充滿溫情,他的學(xué)生傳遞著愛心。
            用心進(jìn)取練師能教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。__把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識,不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓(xùn),多次參加教材培訓(xùn),聆聽專家報(bào)告,吃透教材編寫意圖,自我付諸行動。課前,他圍繞課改理念,深刻領(lǐng)會課標(biāo)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中,他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛ā橐惑w,實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話,他的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗,因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。2003年以來,他執(zhí)教省級優(yōu)質(zhì)課1節(jié),市級公開課1節(jié),縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個(gè)中心校,并應(yīng)邀開縣、鎮(zhèn)講座15次,講座資料豐富,形式多樣,成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié),市二等獎(jiǎng)一節(jié),縣一等獎(jiǎng)二節(jié)。
            一向覺得:一名教師的成長首先從教學(xué)反思開始,平時(shí)再忙他也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,反思自我每一節(jié)課的得與失,也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué),經(jīng)過多角度的反思和留心自我的教學(xué),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出教學(xué)中存在的問題,并著力實(shí)施解決,自我不能解決的虛心請求專家解答。多年的反思,為教育科研積淀了基礎(chǔ),為課題研究帶給了實(shí)踐素材,主持市級規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中指導(dǎo)有感情朗讀的方法》、縣級規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級課題《在小學(xué)作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識》、《新課程下農(nóng)村小學(xué)教師課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來,共有30多篇教育教學(xué)論文(案例)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。其中國家級獲獎(jiǎng)3篇,省級獲獎(jiǎng)5篇,發(fā)表5篇,一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行。擔(dān)任教科室主任后,用心倡導(dǎo)科研先行,和教師們共同研究,提倡“行動+總結(jié)”的科研方式。他以自我的行動帶領(lǐng)教師們參與課題研究,促使教師敢研究、會研究、研究出成效。擔(dān)任某小學(xué)校長崗位以來,注重個(gè)人“勤業(yè)、精業(yè)”,重視學(xué)校常規(guī)管理,透過常規(guī)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。2008年10月,學(xué)校成功建立市現(xiàn)代化小學(xué)。
            矢志不渝鑄師魂
            隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會,__教師進(jìn)一步認(rèn)識到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切,明確了教師對于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。
            自任學(xué)校中層以來,他更忙了,更累了,可他從沒所以心里放下學(xué)生。每次聽課或講座外出,他的學(xué)生都會受益,新的教法和理念,讓他的四十五個(gè)學(xué)生興奮并歡樂著。每次活動反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí),體驗(yàn)到更多成功的喜悅。有時(shí),他在外進(jìn)行學(xué)術(shù)切磋、交流,晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學(xué)生,再打電話給家人。正因他是學(xué)生心中最搞笑、最好的“__教師”,他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
            自我的理論和教學(xué)水平提高了,他總是熱心培養(yǎng)青年教師,先后指導(dǎo)過h、t、f等青年教師,透過“聽評課、互聽互評、兩人合上一課”等方式進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo),給他們機(jī)會打拼磨練,給他們問題深入研究,給他們舞臺大膽展示,發(fā)奮將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化他們的教學(xué)實(shí)踐,促進(jìn)了他們課堂教學(xué)水平的明顯提升。
            作為教導(dǎo)主任、語文教研組長,他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任,精心組織學(xué)校的縣級語文基地校主題研訓(xùn)活動,深化了“一篇課文二課時(shí)”的專題研究。兩年來,透過請進(jìn)來、走出去的方式,他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時(shí)”、“流程構(gòu)建”、“課時(shí)目標(biāo)的劃分”、“整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言”的專題講座;帶領(lǐng)教研組開展了“同課異構(gòu)”聽、評課、“中低年級課堂教學(xué)”等研討:組織了“名師實(shí)錄賞析”、“教學(xué)觀摩”、“低年級語文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問題研究引領(lǐng)課堂,開展了主題多樣的研訓(xùn)活動:寫字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo),滲透技巧,激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的`效率,他根據(jù)學(xué)校實(shí)際,率先實(shí)行階梯式和檢驗(yàn)式的教研,分層教研和當(dāng)堂反饋,提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自我的一花獨(dú)放,而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬紫千紅啊!
            隨著校本教研的深化,他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式,用心倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文,并借助博客這一平臺和同行真誠交流,不斷提高,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”,并且?guī)右淮笈處熃Y(jié)合教學(xué)寫博客,從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
            付出了總有回報(bào),幾年來,他先后被評為“國家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教科書第一輪教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”、“省十五課題研究教科研先進(jìn)個(gè)人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學(xué)科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進(jìn)個(gè)人”等名譽(yù)和稱號。
            成績不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師,覺得自我始終要踐行為人之道,從師之道。個(gè)性在實(shí)施教師績效考核的這天,他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的,堅(jiān)守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他堅(jiān)信他的未來不是夢,正因,在他的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
            模范個(gè)人先進(jìn)事跡材料
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇十五
            現(xiàn)在說起楊麗萍,都知道她是我國的舞蹈藝術(shù)家,她的《雀之靈》《孔雀公主》《兩棵樹》《云南映象》《云南的響聲》等享譽(yù)世界,成為舞蹈經(jīng)典之作,是中國第一個(gè)舉辦個(gè)人舞蹈晚會的舞蹈家。但是,很少有人知道楊麗萍成名背后所經(jīng)歷的辛苦,而她對自己的辛苦又另有一番認(rèn)識。在一次電視采訪節(jié)目中,楊麗萍為觀眾展示了她獨(dú)特的辛苦觀。
            楊麗萍的童年是在山村度過的,從小她父母離異,作為家中長女的楊麗萍,開始承擔(dān)很多家務(wù)活兒,還幫大人做繁重的農(nóng)活兒,放牛、上山打柴、采茶、插秧、撿麥穗、舂年糕、織布,幾乎所有的農(nóng)活兒,童年的楊麗萍都做過。聽楊麗萍微笑地談起童年,主持人詫異地瞪大了眼睛,她不敢相信,眼前這個(gè)美麗瘦削的舞蹈家,童年時(shí)還做過這么多農(nóng)活兒。主持人問楊麗萍,那么小,就做這些農(nóng)活兒,一定覺得很苦吧?楊麗萍笑著回答,不苦啊,這是生活需要啊,認(rèn)識到這一點(diǎn),就一點(diǎn)也不覺得苦了。比如你上山打柴,想到將柴打回家,就可以把飯做熟,你就會很快樂的。
            主持人三問苦不苦,楊麗萍都說不苦,并且給出的理由各不相同,但實(shí)質(zhì)都是一樣,那就是苦的背后有自己明確的目標(biāo)。上山砍柴不苦,是因?yàn)榭梢园扬堊鍪?;練功不苦,那是為事業(yè)打基礎(chǔ);每天只睡一個(gè)小時(shí)不苦,那是成功前夜的付出。這些認(rèn)識足見楊麗萍是一個(gè)頭腦清醒的人,一個(gè)目光長遠(yuǎn)的人,一個(gè)理智又富有激情的人。
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇十六
            敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
            我叫xx,十六歲當(dāng)兵入伍,轉(zhuǎn)業(yè)后先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和民政部門工作,曾任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)和縣民政局副局長多年。40多年轉(zhuǎn)瞬過去,現(xiàn)在,我已經(jīng)在開頭辦理退休手續(xù)了。我經(jīng)常用"老牛自知夕陽短,不用揚(yáng)鞭自奮蹄'這兩句詩來激勵(lì)自己。
            xx年,由于年齡的緣由我從縣民政局副局長的崗位上退了下來,退居二線后,我也像大多數(shù)退下來的同志一樣,爬山、逛街、養(yǎng)花、釣魚享受著從未有過的閑適和樂趣。但這種閑適的日子才過了幾個(gè)月,由于當(dāng)時(shí)民政局主要領(lǐng)導(dǎo)因病長時(shí)間在成都住院,局里工作急需有人關(guān)懷,所以縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)便找我談話,期望我以一個(gè)老同志的身份連續(xù)從事原來的工作,我二話沒說就爽快地答應(yīng)了?;氐郊依铮嬷习楹秃⒆觽?,又要每天上班了。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的女兒擔(dān)憂地問我:"爸爸,你現(xiàn)在不是副局長了,還要從事副局長的工作,人家還聽你的嗎?況且怎樣來處理與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)系呢?'我細(xì)細(xì)一想,女兒的擔(dān)憂不無道理,但我更加自信,我一不為名,二不為利,只要認(rèn)認(rèn)真真做好每一件工作,確定會得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解與支持。
            回來連續(xù)工作后,我接手的第一件也是最重要的一件事,就是地名勘界??h域邊界勘定是當(dāng)時(shí)國務(wù)院部署的一項(xiàng)重要工作,必需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。時(shí)間緊,任務(wù)重,我縣8條縣域邊界大多不通大路,有些地方甚至離大路達(dá)三四十里,步行要三四個(gè)小時(shí),但全部這些邊界都要求必需做到實(shí)地勘察。喜神鄉(xiāng)八牌村與通江接壤,既遠(yuǎn)又不通大路,從我們xx過去路更難走,我們便開車?yán)@道通江,從通江地界走路過去。走了4個(gè)多小時(shí)到達(dá)八牌村,現(xiàn)場了解到從1949年解放到現(xiàn)在,幾十年來這里從未劃清過邊界,剛解放的時(shí)候交界上的幾戶人家,今日情愿接受通江的領(lǐng)導(dǎo),他家的山林和土地就是通江的,明天情愿接受xx的管轄,他家的.山林和土地就是xx的。為此,幾十年來邊界糾紛不斷,家庭與家庭,村社與村社經(jīng)常發(fā)生沖突??吹娇苯缛藛T,兩縣雙方群眾都圍了上來,要求把有爭議的地方劃到自己一邊,大有不達(dá)目的決不罷休的態(tài)勢。看到這種狀況,同行的年輕人有些傻眼了,好在我有十多年鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作閱歷,便馬上依靠當(dāng)?shù)馗刹恐鸺抑饝袅私鉅顩r,認(rèn)真聽取他們意見,具體宣揚(yáng)相關(guān)政策。從中午忙到晚上11點(diǎn)過,座談、協(xié)調(diào)、解釋用完了各種方法和手段,我的大嗓門也說得嘶啞發(fā)疼,才最終達(dá)成全都意見。其次天完成勘界臨走時(shí),當(dāng)?shù)馗刹咳罕姼兄x地說:"要是你們早來,我們也不至于發(fā)生這樣多的沖突和怨恨了。'同行的年輕人也感慨地說:"聶局長,你真有方法和急躁,要不是你,說不定我們早與群眾吵起來了。'返回時(shí),天空淅淅瀝瀝下起了小雨,又時(shí)值深秋,我的衣服也在近5個(gè)小時(shí)的步行中打濕了,還在路上就感覺頭痛發(fā)燒,嗓子更是痛得說不出話來,回來便住進(jìn)了醫(yī)院。孩子們在病床前埋怨我:"你們這個(gè)年齡的人就是中毒太深,太把工作當(dāng)工作,現(xiàn)在的人哪個(gè)像你們?要知道身體才是自己的。'老伴也對我說:"都快要退休了,坐在辦公室上上班就行了,又不會少你的工資'我靜靜地聽著他們的數(shù)落,我知道他們說的或許很對,我也時(shí)常在內(nèi)心問我自己,都這把年紀(jì)了工作還這么認(rèn)真干什么?但我特殊清楚,只要是我負(fù)責(zé)的工作,我就確定會認(rèn)真負(fù)責(zé)絕不馬虎,這已是幾十年來養(yǎng)成的習(xí)慣,也是一名共產(chǎn)黨員和國家公職人員應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng)。
            在勘界的一年多時(shí)間里,我與技術(shù)人員共同坐爛了一輛越野車,每人穿爛了4雙膠鞋,來回的路程加起來絕不低于一次萬里長征,最終用我們的辛勤和汗水為xx劃了一個(gè)完整的"圈'。xx如期完成勘界工作,并得到了全省表彰。去年"5月12日'汶川特大地震后,領(lǐng)導(dǎo)考慮到我是快要退休的老同志,加之已百歲高齡的老父親身體每況愈下,我和哥哥、妹妹正輪番在老家照看,就沒有給我支配任務(wù)。但當(dāng)我看到局里的全部同志都下鄉(xiāng)查災(zāi),看到電視上那些讓人淚流不止的畫面,看到老家農(nóng)村那些老黨員把剛剛收獲的油菜籽賣了也要為災(zāi)民捐上50元錢時(shí),我,一個(gè)有著十多年軍齡,四十多年工齡和黨齡的人還坐得住嗎?我把家里的事簡潔地向妻子和哥哥、妹妹做了交代,就急趕忙忙地趕到了單位。十多天的時(shí)間,我與同事們冒著酷暑,頂著烈日,起早貪黑,一個(gè)院子一個(gè)院子,一戶一戶地查看災(zāi)情,跑遍了駟馬、澌岸、粉筆3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的近50個(gè)村和居委會,深化116戶重災(zāi)戶進(jìn)行具體的調(diào)查登記,并對他們勸慰鼓舞,以一個(gè)民政干部實(shí)實(shí)在在的行動,帶去黨和政府的關(guān)懷,帶給災(zāi)民生活的期望。
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇十七
            吳斌,男,漢族,_3月生,生前系浙江省杭州長運(yùn)運(yùn)輸集團(tuán)公司駕駛員。
            短短76秒,吳斌突遭重創(chuàng)時(shí)臨危不亂,強(qiáng)忍劇痛將車停穩(wěn),以極大毅力完成了一整套安全規(guī)范的操作,用生命踐行了“一切為了顧客”、“誠信、愛崗、敬業(yè)”和忠于職守的職業(yè)道德觀,他被人們譽(yù)為“最美司機(jī)”。
            _年5月29日中午,吳斌駕駛著載有乘客的大客車行駛于滬宜高速上,被迎面飛來的制動轂殘片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝臟破裂,但他仍強(qiáng)忍疼痛將車停穩(wěn),并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散及報(bào)警,后吳斌被送往解放軍無錫101醫(yī)院搶救。_年6月1日凌晨3點(diǎn)45分,吳斌因傷勢過重?fù)尵葻o效離世,年僅48歲。
            76秒,面對突發(fā)事件,吳斌沉著冷靜,在生命的最后時(shí)刻準(zhǔn)確完成一整套安全規(guī)范的操作。這些背后,離不開他過硬的駕駛技術(shù),離不開他十年積淀的高超職業(yè)技能,更離不開他崇高的職業(yè)道德。正是平時(shí)積淀的過硬操作技能,保證了他在遭受重創(chuàng)的關(guān)鍵時(shí)刻,能夠及時(shí)、有效、規(guī)范的處置,保障了24名乘客的生命安全。“他出事時(shí),不管是坐姿,還是停車措施,都是完美無瑕的?!笔潞?,通過反復(fù)查看監(jiān)控錄像,吳斌生前的同事們一致認(rèn)為。
            平時(shí),吳斌立足平凡崗位,兢兢業(yè)業(yè),十年如一日的堅(jiān)守鑄就了瞬間的偉大。吳斌自_年進(jìn)入杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司擔(dān)任班車駕駛員起,就視手中的方向盤為生命線。從業(yè)十年來,他安全行駛100多萬公里,沒有發(fā)生一起交通事故,沒有一次違章記錄,沒有一起旅客投訴。_年春運(yùn)期間,杭州遭遇連日大雪冰凍天氣,出行非常困難,成千上萬的旅客都在等著回家,吳斌第一個(gè)報(bào)名參加抗雪救災(zāi)。艱難的道路,他第一個(gè)出發(fā),與同事們一起搶在春節(jié)之前把旅客平安送回家。吳斌在車內(nèi)一直放著一本安全手冊,得空時(shí),他會拿出來翻看。他認(rèn)為,只有對車子有了相當(dāng)?shù)牧私?,面對各種情況,才能從容應(yīng)對。雖然從業(yè)多年,但他始終把自己當(dāng)作新手,堅(jiān)持規(guī)范操作一絲不茍,將“安全第一”、“旅客生命財(cái)產(chǎn)第一”時(shí)刻放在心里。
            吳斌生活節(jié)儉,在同事眼里,他除了買過幾件喜歡的運(yùn)動服,平時(shí)穿的都是工作服。但他卻很大方,當(dāng)春風(fēng)行動、5.12汶川地震捐款時(shí),他捐得比別人都多。
            2022年全國道德模范主要先進(jìn)事跡3
            許張氏,女,漢族,_4月生,安徽省亳州市譙城區(qū)西關(guān)社區(qū)居民。
            她沒有堅(jiān)實(shí)的臂膀,卻四十年如一日為癱瘓兒子延續(xù)生命;她家庭貧困,卻回絕了10萬元的愛心捐款。許張氏,一位連名字都沒有的97歲老人,用自己的堅(jiān)持和無私書寫著人世間最偉大的母愛。
            因?yàn)樯谂f社會,17歲時(shí)嫁給了同村的許奎元,人們就叫她許張氏。_年前,小兒子許全意不幸患上精神病,連家人都不認(rèn)識,全家傾其所有為其治病,使原本貧困的家庭雪上加霜。從那時(shí)起,許張氏就衣不解帶地照顧兒子。_年,老伴去世,年過七旬的許張氏只能獨(dú)自擔(dān)起照顧兒子的重任。_年,許全意病情惡化完全癱瘓?jiān)诖?,生活不能自理。此時(shí),許張氏的其他子女都各有家庭,生活都不寬裕。體恤兒女的許張氏硬是咬著牙自己堅(jiān)持照顧許全意,喂飯、喂藥、洗澡、端便盆等都是許張氏自己動手去做。有時(shí)許張氏累得不想動,但是一想到兒子沒吃上口熱飯,心里就難受起來。每一天晚上,老人都要起身好幾次,看看兒子冷不冷、熱不熱,有沒有尿床。兒子的頭發(fā)、胡子都是她親手修剪。老人如今已是白發(fā)蒼蒼,腰背累得深深地彎了下去。病床上的許全意雖然瘦弱,但身上干干凈凈,沒有一點(diǎn)褥瘡,雙眼有神。雖然不能言語,但會用眼神與母親交流,完全沒有久病之人的那種木訥。
            “二哥是我母親的全部,她也不愿意拖累我們,我們想搭把手都不允許,更別說把二哥接到家里照顧了?!迸畠涸S長榮說。許張氏說:“為了孩子,我要好好活著,活著一天就要照顧孩子一天?!币惨郧坝腥颂嶙h出資幫忙許奶奶的小兒子住進(jìn)福利院,減輕老人的負(fù)擔(dān),讓她安享晚年,但被許張氏一口回絕了。老人認(rèn)為福利院的'護(hù)理人員雖然不錯(cuò),但自己在家里親自照顧兒子就應(yīng)更好些,她不愿意兒子受任何委屈?!拔一钜惶欤蛶е惶?。”老人眼神格外堅(jiān)毅。
            雖然家境貧困,許張氏卻有自己的原則,好心人送來的錢物一概不要。上海的一家企業(yè)老總在微博上看到許張氏的故事后,派安徽分公司的工作人員送來10萬元愛心捐款,但老人婉拒了。當(dāng)?shù)孛裾块T為老人和她的小兒子分別辦理了低保和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn),這讓許奶奶每當(dāng)和人聊天時(shí),總是不忘念叨幾句感謝的話:“給政府添負(fù)擔(dān)了,共產(chǎn)黨好啊!”
            許張氏榮獲第三屆安徽省道德模范榮譽(yù)稱號,入選“中國好人榜”。
            將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
            推薦度:
            點(diǎn)擊下載文檔
            搜索文檔
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇十八
            xx,男,47歲,布依族,貴州省望謨縣油邁瑤族鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站教師。
            xx的家在平卜河邊,附近的小學(xué)宿舍較少,他主動把自家一樓騰出來讓32名學(xué)生寄宿。
            20xx年6月12日深夜,天降大雨,平卜河發(fā)生了百年不遇的特大洪災(zāi),洪水很快淹沒了房屋。從睡夢中驚醒的xx一家,趕緊搶救困在一樓的學(xué)生。女兒海豐突然想起,隔壁二叔、三叔家都是平房,兩個(gè)嬸子和弟妹們肯定也在水里,“他們也很危險(xiǎn)呀!”聽到此話xx頓時(shí)淚如泉涌。但情勢已十分危急!他吩咐女兒:“快!快到后墻處喊叔娘和弟妹們,我去救學(xué)生!”說完就沖到樓梯口處下了水,摸黑向樓下幾個(gè)房間游去。兩個(gè)女生最先摸到門口出來了,有5個(gè)學(xué)生在水中掙扎著,由于太黑暗,找不到出口,xx急忙用嘴含著手電筒,往水里趟去,把這5個(gè)學(xué)生一個(gè)一個(gè)拉到樓梯口。之后他又撬開一間被泥沙堵住門的房間,把6個(gè)男生拉出來。
            洪水還在暴漲,上氣不接下氣的韋老師不顧一切,立刻游到另一間快被洪水淹沒的女生寢室里,兩次拉出來4個(gè)學(xué)生并把她們送上樓。還有15個(gè)學(xué)生被圍在洪水里。幸好xx家樓房墻縫都用水泥和石灰糊過,大水來勢太猛,里面的'空氣被擠壓在天花板下構(gòu)成了約20公分的空間,學(xué)生們站在床架上能夠勉強(qiáng)呼吸。此時(shí)進(jìn)去救人,會卷走空氣,學(xué)生反而會被憋死,xx只得俯下身鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持住。到13日凌晨1時(shí)許,洪水從二樓屋面消退,一樓大半截還浸在水中。xx再也等不及了,找了一根長竹竿游下樓去,將孩子從死亡線上救了回來。只有一名學(xué)生不幸遇難。
            隨后,筋疲力盡的xx迫不及待地直奔一墻之隔的弟弟家。然而,兩個(gè)弟弟的家已經(jīng)被洪水沖毀,兩家7口人全部遇難。如果xx先去救自家人,也許能救出一個(gè)、兩個(gè)或者更多,但是身邊學(xué)生的急切呼救聲容不得xx有過多思考和猶豫,在痛苦的抉擇中,他舍棄了親人選取了學(xué)生。
            20xx年,xx被黔西南布依族苗族自治州評為見義勇為先進(jìn)個(gè)人;20xx年,被授予全國五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇十九
            羅陽,男,漢族,1961年6月生,中共黨員,生前系中航工業(yè)沈陽飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)有限公司董事長、總經(jīng)理。
            20xx年11月25日,羅陽為航空工業(yè)發(fā)展披肝瀝膽、鞠躬盡瘁,在我國首艘航母“遼寧艦”完成訓(xùn)練任務(wù)時(shí),突發(fā)心臟病不幸以身殉職,用生命踐行“航空報(bào)國”的錚錚誓言和共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的理想信念。
            “信念堅(jiān)定,忠誠報(bào)國”是他一生堅(jiān)持的.信念。參加工作以來,羅陽前20年設(shè)計(jì)研發(fā)飛機(jī),后10年指揮制造生產(chǎn)飛機(jī),以畢生的智慧和心血,一次次托舉共和國戰(zhàn)鷹完美升空,用生命圓了中國人心中的航空強(qiáng)國夢。他常說:“‘沈飛’的責(zé)任不僅關(guān)系企業(yè)生存,更關(guān)系國家利益。”“‘沈飛’不能忘了這八個(gè)字,那就是‘恪盡職守,不負(fù)重托’。”從一名普通的飛機(jī)設(shè)計(jì)員到軍工大型企業(yè)主要負(fù)責(zé)人,他用堅(jiān)守30年的航空報(bào)國理念,組織完成了多項(xiàng)國家重點(diǎn)航空裝備研制和生產(chǎn)任務(wù),實(shí)踐了對黨忠誠的一生,對祖國忠誠的一生,對航空事業(yè)忠誠的一生。
            干驚天動地之事,做默默無聞之人。羅陽上任幾年來,正值航空武器裝備高速發(fā)展時(shí)期,也是沈飛公司任務(wù)最為艱巨的幾年。他把項(xiàng)目研制作為最大的政治使命。簽發(fā)總經(jīng)理令,成立現(xiàn)場工作組,強(qiáng)化生產(chǎn)計(jì)劃嚴(yán)肅性和執(zhí)行力;親自簽訂“責(zé)任狀”,組織部裝、總裝和試飛“三大戰(zhàn)役”,集中力量開展重點(diǎn)項(xiàng)目攻堅(jiān)決戰(zhàn),成功克服資源不足、成品供應(yīng)不及時(shí)等一個(gè)個(gè)難關(guān),完成多個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目任務(wù),為航空武器裝備發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。在產(chǎn)品研制過程中,他帶領(lǐng)沈飛公司不斷創(chuàng)新項(xiàng)目管理模式,縮短了項(xiàng)目研制周期,產(chǎn)品研發(fā)能力和制造能力實(shí)現(xiàn)重大突破,生產(chǎn)能力實(shí)現(xiàn)躍升。他把“恪盡職守,不負(fù)重托”作為沈飛公司的核心理念,提出了思想意識、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律“三項(xiàng)整治”工作,大力推進(jìn)實(shí)施“嚴(yán)格化、精細(xì)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化”管理,極大提升了效率和效益。在生命最后一個(gè)月,羅陽勞心勞力,沒有一刻休息,用全部精力帶領(lǐng)著‘沈飛’沖上事業(yè)巔峰。
            羅陽榮獲全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國“五一”勞動獎(jiǎng)?wù)?、革命烈士、遼寧省第五屆道德模范、全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全省特等勞動模范等榮譽(yù)稱號。
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇二十
            1999年9月我如愿以償成為了一名真正的人民教師,到現(xiàn)在已經(jīng)有十多年的時(shí)間。從教十多年里,我扎根教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),刻苦專研業(yè)務(wù)知識,把懂得變成熟悉的,把熟悉的變成擅長的。在十多年間我為了我所熱衷的事業(yè)和那些可愛的孩子們,付出了多少艱辛和汗水都是值得的。
            熱愛學(xué)生是每個(gè)教師的天職和美德,是教師心靈美的主要表現(xiàn),也是做好學(xué)生教育工作的前提,沒有愛就沒有真正的教育。多年來我始終施與學(xué)生的就是母親般的愛。 第一年,我所接的班級中有個(gè)叫張華的同學(xué),從小父母離異,性格孤僻,愛動手打人,惹是生非。在糾正他的錯(cuò)誤時(shí),我很注意發(fā)掘他的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)行正面誘導(dǎo);還發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常缺筆少本,就主動掏錢給他去買,有時(shí)還餓著肚子來上學(xué),就買來早點(diǎn)給他吃。有一次張華病了,家里沒人照顧他,他就又來上學(xué),我?guī)ピ\所看病,給他買藥、營養(yǎng)品。這時(shí)他哭了,對我說:“老師,你是最好的人,我要好好學(xué)習(xí)?!焙髞韽埲A變得活潑向上,遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績逐漸上升,成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。就這樣,我從未放棄過對他的關(guān)心、愛護(hù)和教育,一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。而今,張華通過不斷努力,已走上了工作崗位。現(xiàn)在,他會經(jīng)常給我寫信、打電話問候,一有機(jī)會回家,就忘不了來校看望我,并會激動的說:“李老師,謝謝您!如果不是您,我是不會有今天的,是您挽救了我,也挽救了我的一生?。 蔽覍Υ恳环N類型的差生從沒有頭痛,只有心痛,從沒有偏見,只有偏愛。
            連續(xù)幾年的班主任工作使我已經(jīng)習(xí)慣了快節(jié)奏的工作,忙碌的生活,始終以滿腔的熱情投入工作。當(dāng)別的同志因病住院時(shí),當(dāng)學(xué)校的工作安排不開時(shí),我都毫無怨言地接過重?fù)?dān)。只要教師請教幫助的事,只要是我能夠辦得到的,都會承諾并守信地辦好。譬如,老教師不會操作電腦,我就利用課余主動教她們,幫助她們制作課件、實(shí)際操作等,時(shí)時(shí)如此實(shí)心辦事,真誠待人,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。另外我經(jīng)常與同在一線的老師們共同探討有效教學(xué)模式,積極參與聽課、評課,虛心學(xué)習(xí),博采眾長。從不吝惜將寶貴的經(jīng)驗(yàn)授之予人。每次參加完培訓(xùn),我都會將學(xué)習(xí)心得與同事們分享,與他們共同感受新課標(biāo)下的課程改革。并且近期輔導(dǎo)的兩名作為課改實(shí)驗(yàn)教師的我,為了不影響教學(xué),我需要經(jīng)常犧牲休息時(shí)間,將工作帶回家干到深夜。由于認(rèn)真的工作態(tài)度、踏踏實(shí)實(shí)的付出,每學(xué)期我所帶班級都取得了優(yōu)異的成績。
            愛一行才能鉆一行,對教育事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛讓我在工作中不計(jì)得失,不懈鉆研。參加工作這么多年,我自認(rèn)為沒做出什么轟轟烈烈的成績,但我也感覺我這一生無愧于學(xué)生,無愧于教育,為什么這么說呢?我這人凡事都要做到盡善盡美,力求完美的我總是做不懈的堅(jiān)持,記得20xx年年底,已有身孕八個(gè)多月的我參加了繼續(xù)教育,當(dāng)時(shí)已是十一月份,就這樣,我每周末都要到離家十多里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我當(dāng)時(shí)每次都騎著摩托車去。就這樣堅(jiān)持到學(xué)習(xí)結(jié)束,但到最后幾周,我最終還是沒有抵擋住風(fēng)寒的侵襲,得了重感冒,一直咳嗽不止,就這樣也沒請過一節(jié)假。說來也巧,學(xué)習(xí)剛結(jié)束后的周一,其實(shí)夜里我就感覺不舒服,但我沒想到是臨產(chǎn),早上忍受不住咳嗽折磨的我本是請假看病,由于當(dāng)時(shí)的課程也基本學(xué)結(jié)束,我記得就剩一節(jié)課,就這樣在上午十點(diǎn)多鐘時(shí),我又堅(jiān)持把最后一節(jié)課給學(xué)生上完,才離開學(xué)校。其實(shí)上課時(shí)我就感覺肚子隱隱約約有點(diǎn)痛,特像是臨產(chǎn),回家后就急忙趕到幾里外的'周口市婦幼,去到后兩點(diǎn)多鐘頭孩子就出生了,由于之前的咳嗽沒治好,不只大人咳嗽,孩子出生幾天后也咳嗽,沒辦法又再次住進(jìn)了醫(yī)院。由于月子里陪孩子到醫(yī)院看病自己也落下了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,因?yàn)槲覀兡莾航煌ㄒ膊环奖?,?dāng)時(shí)又是冰天雪地的,月子里出門受風(fēng)寒是不可避免的?,F(xiàn)如今我孩子已七歲多,感冒之后咳嗽特別難治,還動不動就咳嗽,幾年來孩子的咳嗽讓我非常頭痛,整日為給孩子看病而東奔西走,我也落下個(gè)咳嗽的毛病,就這樣我和孩子看病也沒耽誤學(xué)生一節(jié)課,這么多年來我和孩子為看病不只花去了多少錢,經(jīng)濟(jì)上的損失再大也比不上身心受到的傷害。說實(shí)話我感覺挺對不起孩子的。 就去年冬天孩子又感冒咳嗽的特別厲害,醫(yī)生說需要輸液,當(dāng)時(shí)我們家又正在蓋新房,建筑工人說孩子有病,家里又蓋著房,你就不能請假嗎?就這樣我硬是沒耽擱學(xué)生一節(jié)課。 現(xiàn)在我的腿一入冬就痛的特別厲害,真是痛苦極了。這雖不是什么驚天動地的事,但它是我真實(shí)而平凡的切身經(jīng)歷。
            為了自己熱衷的事業(yè),恪守著紀(jì)律,真正做到了忠于職守。除有特殊情況外,我從未因個(gè)人的私事或得了一些小毛病而向?qū)W校請假耽誤學(xué)生。這樣的事例還有好多好多。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力、不斷探索,用愛心、勤奮去創(chuàng)造更加美好的未來!
            自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇二十一
            xxxxxx幾十年用一顆孝心溫暖著母親,7000個(gè)日日夜夜,他天天如一,精心服侍百歲母親的事跡,在社區(qū)群眾中傳為佳話,他用自己的孝心和真情演繹了感人至深的人間真情,了解他的人無不對他豎起大姆指。他被評為優(yōu)秀道德模范,他的事跡材料如下:
            這是一個(gè)令人羨慕的家庭,一個(gè)充滿溫馨、孝順和真愛的家庭。在xxxxxx中路北社區(qū),說起“八旬兒子照顧百歲老母”的孝順故事,無人不知,無人不曉。如今,在這個(gè)“四世同堂”的大家庭中,今年已105歲高齡的寧翠青老人,正在享受著兒子、孫子、孫媳婦、孫女、重孫帶來的天倫之樂。這個(gè)其樂融融的家庭招來了街坊鄰居羨慕的目光和社會各界的敬重。xxxxxx就是這個(gè)和諧家庭的杰出代表。
            xxxxxx是省建一安公司的退休職工,今年80歲,xxxx年隨著支援大西北建設(shè)隊(duì)伍的行列來到蘭州。25年前,老伴患病不幸去世,兒女及親友們都勸他再找一個(gè)老伴,生活上有人關(guān)心,將來也有個(gè)依靠,但xxxxxx考慮到一直隨自己生活的'老母親已80多歲高齡,如果再找一個(gè)老伴,婆媳關(guān)系是否能處的好?如果相處不好,就會產(chǎn)生矛盾,對老人的晚年生活有影響。
            因此,就打消了再找老伴的念頭,一直圍繞在母親身邊,隨時(shí)照顧老人家,毫無怨言地?fù)?dān)負(fù)起為老母親做飯、洗衣服、梳頭以及端屎倒尿等日常家務(wù)活。為了照顧好老人的生活,xxxxxx買了一些有關(guān)老年人保健的書籍,盡可能多地學(xué)習(xí)老年人的保健知識和養(yǎng)生之道,精心安排飲食起居,調(diào)劑飯菜品種,葷素搭配,想方設(shè)法變換口味,給母親增加食欲,使老人吃的可口順心。
            為了使老人每頓早餐都能喝上新鮮豆?jié){,他買了個(gè)豆?jié){機(jī)自己制作,不僅用黃豆,還要放一些核桃仁、花生米。他說,這樣打出來的豆?jié){才有營養(yǎng)。為了減少老母親夜間起床解手的次數(shù),xxxxxx總是陪伴老母親到晚上11時(shí)入睡后才休息。不論老母親何時(shí)翻身換睡姿,他都會起床,看看老母親的被子是否蓋嚴(yán),是否要起床解手。盡管自己今年已是80歲的老人,并患有腰間盤突出癥,也需要兒女們的照顧,但他從來沒有過要自己的子女照顧他和老太太的打算。
            每當(dāng)說起老母親,xxxxxx的臉上就洋溢著幸福的笑容。在他的精心照料下,老母親精神狀況很好,身子骨比較硬朗,至今還能端著碗吃飯,不要?jiǎng)e人幫忙,她覺得自己吃舒服。老人說:“人老了,不用吃得好,穿得好,心情好比什么都強(qiáng)。兒孫們都很孝順,我就心滿意足了?!?BR>    xxxxxx有四個(gè)兒女,在他的言傳身教下,子女們都很孝順。xxxxxx多年來一直親自照顧老母親的精神,給兒孫們樹立了榜樣。他們只要一有時(shí)間就會來看望老人,為老人洗衣、做飯,陪老人聊天;家庭成員中從來沒有鬧過一次別扭,紅過一次臉。
            今年40多歲的孫媳沈賀萍說:“多年來,爸爸一直在親自照顧著奶奶。爸爸的這種精神一直感動著我們,是我們行動的榜樣。我能天天來看奶奶,完全是受到了這個(gè)家庭的家風(fēng)影響。人不能忘恩,要感恩父母、親人,最起碼的底線就是要孝順。”
            xxxxxx幾十年如一日,精心服侍百歲母親的事跡,在社區(qū)群眾中傳為佳話,他用自己的孝心和真情演繹了感人至深的人間真情,了解他的人無不對他豎起大姆指。鄰居們說:“盡管很多子女都會在公休日或有事時(shí)回家看父母,但總不如住在一起讓人感到家庭的溫馨。
            xxxxxx20多年如一日侍候老母的感人事跡,充分體現(xiàn)了中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,是我們學(xué)習(xí)的榜樣?!眡xxxxx家庭的事跡,經(jīng)新聞媒體多次報(bào)道,已成為社區(qū)創(chuàng)建和諧家庭活動的典范。20xx年,xxxxxx被評為“感動xxxxxx·道德魅力人物”。xxxxxx說:“母親辛辛苦苦養(yǎng)育了我,在我心中,她是我們子女的靠山、主心骨?,F(xiàn)在,母親年齡大了,不能動了,兒女們就應(yīng)該照顧她。能讓我們一家人一直照顧她,讓老太太健康、快樂地活著,是我們最大的福氣?!?BR>    自強(qiáng)模范先進(jìn)事跡材料篇二十二
            __,女,55歲,中共黨員,重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中心小學(xué)退休教師。
            2007年7月17日清晨,回龍壩鎮(zhèn)梁灘河洪峰洶涌,一幢幢民房成片垮塌,情景萬分危急。
            站在自家樓頂?shù)腳_發(fā)現(xiàn)50米開外的一個(gè)屋頂站滿了群眾,正在大聲呼救。由于地處洪流中心,房屋受到強(qiáng)大沖擊,隨時(shí)都有垮塌的危險(xiǎn),而一旦坍塌,群眾生還的可能十分渺茫。__毅然決定帶領(lǐng)一家三口,立即展開營救。李教師用手勢引導(dǎo)受困群眾利用兩樓之間的四幢房屋屋頂,逐步爬向相對安全的自家屋頂。當(dāng)30多名群眾爬到隔壁王孝倫家樓頂時(shí),由于兩家間隔太大,群眾被困在了王家樓頂上。__來不及多想,割掉家中所有繩索拼接在一齊,將樓梯搭在兩屋之間,她和丈夫牢牢地扶住梯子,人們順著梯子一個(gè)個(gè)向__家轉(zhuǎn)移。時(shí)間一分一秒過去。在__的指揮下,老人、小孩、婦女、男人,依次爬了過來。上至65歲的老人,下至2歲小孩,一共32名群眾,全部安全轉(zhuǎn)移到__家屋頂。就在最終一個(gè)人離開不到10分鐘,王孝倫家的房子轟然倒塌,頃刻消失在滾滾洪水之中。由于長時(shí)間受驚嚇,群眾情緒很不穩(wěn)定。__又安撫大家說,要相信黨,相信政府,必須會來救我們的。不久,救援隊(duì)來了,用繩索搭起一條滑道,驚慌失措的群眾都想搶先經(jīng)過。__再一次挺身而出,安排婦女兒童先走,然后老人,最終是年輕小伙子。群眾一個(gè)一個(gè)脫險(xiǎn),__卻把自我的兒子留在了最終。
            __說,“在這次洪災(zāi)中,雖然我的損失很大,但受災(zāi)的群眾還很多,需要黨和政府解決的問題還很多。作為一名...員,我有決心和信心與黨和政府一齊共渡難關(guān),困難只是暫時(shí)的?!睒闼氐脑捳Z,表達(dá)出一名...員崇高的精神境界。
            2007年,__先后被重慶市婦聯(lián)、全國婦聯(lián)評為重慶三八紅旗手、全國三八紅旗手。