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        最新夢(mèng)想啟航讀后感(實(shí)用14篇)

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            讀后感是讀者對(duì)所讀書籍、文章等內(nèi)容產(chǎn)生的反應(yīng)和感悟的一種文學(xué)形式,它可以幫助我們更好地理解作品,共勉。讀后感是思考閱讀中的感悟和思想,看完一本好書,我們可以嘗試寫一篇讀后感。讀后感是對(duì)讀書情感的記錄,通過(guò)它,我們可以更好地理解和把握作品中的主旨。讀后感是讀書過(guò)程中的思考和理解的產(chǎn)物,通過(guò)這種方式,我們可以加深對(duì)作品的理解和感悟。讀后感是對(duì)讀書體驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠讓我們更好地吸收和消化所讀內(nèi)容。讀后感是我們對(duì)所讀作品的思考和感悟,通過(guò)寫作的方式,我們可以更好地理解作品的內(nèi)涵。讀后感是對(duì)讀書過(guò)程中所產(chǎn)生的思考和感悟的記錄和總結(jié)。讀后感是對(duì)所讀作品的評(píng)價(jià)和反思,通過(guò)寫作的方式,我們可以更好地回味和思考作品中的思想。讀后感是對(duì)讀書過(guò)程中所產(chǎn)生的思緒和感悟的一種寫作形式,它可以幫助我們更好地理解和把握作者的意圖。寫讀后感要注重個(gè)人觀點(diǎn)和感受,做到主觀與客觀的結(jié)合。以下是一些經(jīng)典讀書人分享的讀后感,或許能夠給您帶來(lái)一些新的思考和觀點(diǎn)。
            夢(mèng)想啟航讀后感篇一
            夢(mèng),像雄鷹在白云之上翱翔;夢(mèng),像魚在池塘之中游動(dòng);夢(mèng),像人們?cè)诟呱街吓蕩r;夢(mèng),像人們?cè)谂荞R拉松。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),要乘風(fēng)破浪,去追逐那夢(mèng)。
            三年級(jí)的時(shí)候,我看到高年級(jí)同學(xué)踢毽子,毽子在他們腳上忽上忽下,非常得聽(tīng)話,像只小鳥在天空中忽高忽低,忽左忽右地飛來(lái)飛去,他們時(shí)不時(shí)還踢幾個(gè)花踢。小小的毽子,是多么有魔力和吸引力啊!我呆呆地望著他們,個(gè)個(gè)毽子像群小精靈,快活地眨著眼睛,好像在說(shuō):“你怎么不來(lái)踢踢?”我的身體不由自主地向前走了三步,對(duì)其中個(gè)大哥哥說(shuō):“大哥哥,你能把毽子借我試試嗎?”“沒(méi)問(wèn)題?!?BR>    開(kāi)始,我只能個(gè)?!澳阋行判?,相信自己能踢好的。”這句話好似沙漠里望到綠洲,饑餓時(shí)看到美食,失敗時(shí)見(jiàn)到絲成功的希望。
            上課鈴響了,我不能踢了,但心里直惦記著毽子,呆呆地坐在那里,兩眼發(fā)楞,癡癡地望著。得知那哥哥是我們校毽子隊(duì)的,我在心里暗暗下了決心,也要進(jìn)入校隊(duì),個(gè)小小的夢(mèng)就這樣我心里萌發(fā)了。
            在學(xué)校里,我抓緊做學(xué)校當(dāng)天的作業(yè),抓住每個(gè)大課間。別人在看書,我在外面踢毽子;別人在玩游戲,我仍然在外面踢毽子;別人還在搞衛(wèi)生,我已經(jīng)迅速搞完,踢毽子了。和同學(xué)比賽的時(shí)候,別人輕輕松松就能踢上二三十個(gè),我卻基本只能踢十來(lái)個(gè)。別人最多能踢五六十個(gè),我卻最多只能踢二十幾個(gè)。雖然比開(kāi)始踢得要好,但成績(jī)還是不盡人意。
            我在家里訓(xùn)練了幾天,點(diǎn)兒進(jìn)步都沒(méi)有。我像只泄了氣的皮球樣垂頭喪氣地癱坐在地上,紅著眼睛,對(duì)媽媽大叫道:“我不想練了!反正再練也沒(méi)用,練了這么多天也沒(méi)有點(diǎn)進(jìn)步,說(shuō)著,眼淚像斷了線的珍珠樣嘩嘩地落了下來(lái)。
            聽(tīng)完我的番話,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不能遇到點(diǎn)困難就輕言放棄。你要有信心,相信自己能踢好的?!?BR>    對(duì),要相信自己,我擦干了眼淚,重新站了起來(lái)。周圍的大樹(shù)和小草好像也跟著挺直了腰板,對(duì)著我微笑。又想起哥哥教我的技巧,領(lǐng)悟了其中的奧秘。練了幾天之后,有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
            由于練得太多,有時(shí)候走起路來(lái),瘸拐的,終于圓了我的夢(mèng)。進(jìn)入校隊(duì)以后,我的夢(mèng)從進(jìn)入校隊(duì)變成了去區(qū)里比賽。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),我練得更加刻苦了,腳都腫了我還是堅(jiān)持天天練,區(qū)比賽前幾天,我瘋狂地練。最終,取得了區(qū)里第五名的好成績(jī)。
            每個(gè)人在逐夢(mèng)的途中,難免碰到困難,但都不要輕易放棄。讓我們?cè)谥饓?mèng)的路上乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,勇往直前吧!
            夢(mèng)想啟航讀后感篇二
            人生中有很多那一刻,因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們的未來(lái)做準(zhǔn)備。為我們的夢(mèng)想理想做準(zhǔn)備,為了就是在那一刻,自己不會(huì)感到后悔。
            當(dāng)我們開(kāi)始為未來(lái),為夢(mèng)想,為理想實(shí)現(xiàn),而做準(zhǔn)備的時(shí)候我們就已經(jīng)為以后的道路做好鋪墊。我們只要在這條通往未來(lái)的道路上堅(jiān)持不懈,努力奮斗,永不言謝,就一定會(huì)成功。在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上肯定有很多的坎坷,但是只要我們把夢(mèng)想帶上,那樣我們就不會(huì)覺(jué)得疲憊,就算我們摔倒了,我們還可以再站起來(lái),當(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候把背上的夢(mèng)想當(dāng)作正能量,我們又會(huì)滿血復(fù)活,堅(jiān)定,看自己的夢(mèng)想,沖破賢祖,總有一只要我們把夢(mèng)想帶上,那樣我們就不會(huì)覺(jué)得疲憊,就算我們摔倒了,我們還可以再站起來(lái),當(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候,把背上的夢(mèng)想當(dāng)作正能量,我們又會(huì)滿血復(fù)活,堅(jiān)定,看自己的夢(mèng)想,沖破險(xiǎn)阻,總有一天,夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
            夢(mèng)想的道路就像是飛機(jī)的航道當(dāng)夢(mèng)想起航的那一刻起,我們便沒(méi)有選擇的余地,我們會(huì)在夢(mèng)想的天空中飛翔。在這個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的飛行中,我與夢(mèng)想并肩同行,同樣也可以有我們的家人,朋友,老師和同學(xué),所以在我們前進(jìn)的道路并不孤單,有他們的陪伴,我并不孤單。我應(yīng)該好好珍惜那一刻。從我們夢(mèng)想起航的那一刻起,我們出去了,之前的迷茫三分鐘熱度,膽小怕事,優(yōu)柔寡斷。不再是那個(gè)處于懵懵懂懂的孩子了。從那一刻開(kāi)始,我感到自己長(zhǎng)大了,變得勇敢了,少了一些不成熟。多了一份穩(wěn)定,少了一份放棄的念頭多了一份堅(jiān)持不懈的精神。少了一份無(wú)關(guān),給是的態(tài)度,多了一份責(zé)任。
            從夢(mèng)想起航的那一刻開(kāi)始,我就在黑白單調(diào)的世界里,看到了色彩和溫暖。在那一瞬間充滿了我心中的空缺。在那一刻,我與同行的那些人。一樣,帶著夢(mèng)想,在通往夢(mèng)想的航路上不懈執(zhí)著,當(dāng)飛機(jī)找路的那一刻,就是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻,從夢(mèng)想起航的那一刻,我們拼盡全力,堅(jiān)持不懈,永不言棄。
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            夢(mèng)想啟航讀后感篇三
            從四年級(jí)起,我就開(kāi)始學(xué)葫蘆絲,在一至三年級(jí)之前,對(duì)于葫蘆絲,我是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)。直至四年級(jí)第一學(xué)期的音樂(lè)課上,對(duì)葫蘆絲,我開(kāi)始癡迷起來(lái)。
            于是我毫不猶豫地報(bào)了學(xué)葫蘆絲的第二課堂——我也要吹出那動(dòng)聽(tīng)的曲子,我也要擁有那如詩(shī)般的音韻,我夢(mèng)想的火焰將從這里燃起!
            “沒(méi)事的,努力點(diǎn)。我剛學(xué)時(shí),連音都吹不出來(lái),但堅(jiān)持就是勝利?!碑?dāng)我絕望到不能再絕望時(shí),一個(gè)被學(xué)校稱為“葫蘆絲公主”的朋友鼓勵(lì)我。這些話給予我極大的信心,仿佛黑夜里的一盞明燈,它告訴我要勇敢向前走。
            在往后的日子里,學(xué)葫蘆絲,變得愈來(lái)愈簡(jiǎn)單,雖然有時(shí)邊學(xué)邊抓狂,但我已發(fā)覺(jué)我離那盞明燈越來(lái)越近了。直到五年級(jí)上學(xué)期,我已順利考級(jí)考過(guò)了八級(jí),這榮譽(yù)的背后,歡笑的背后,卻是由多少汗水和多少辛苦換來(lái)的呀!
            太陽(yáng)升起的地方,那便是夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方;海鷗只要不畏艱辛,勇敢地向前飛,等待它的,將是一片遼闊的藍(lán)天!而這小小的葫蘆里,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量。
            夢(mèng)想,從這里啟航!
            夢(mèng)想啟航讀后感篇四
            建國(guó)xx周年,舉國(guó)上下,一片歡騰。閱兵儀式,威猛霸氣的殲-20飛過(guò)雄偉壯觀的天安門廣場(chǎng)上空,進(jìn)行飛行表演,這一刻,我就深深地喜歡上了戰(zhàn)斗機(jī),從此,我便迷上了折紙飛機(jī)。
            為了讓紙飛機(jī)能夠飛得更高,飛得更遠(yuǎn),飛得更自信,我研究了許多有關(guān)紙飛機(jī)的書籍。有《折紙飛機(jī)大全》,有《實(shí)用折紙飛機(jī)》,還有物理課本——上面有空氣動(dòng)力學(xué)的知識(shí)。這些知識(shí)像鐵甲一樣,讓我心中那架戰(zhàn)斗機(jī)的翅膀更加強(qiáng)壯。我還會(huì)看一些紙飛機(jī)大師的視頻,看他們折紙飛機(jī)的方法,仔細(xì)研究,找出能讓紙飛機(jī)的性能更齊全的方法,并將其加入自己的紙飛機(jī)制作之中,所以,我的紙飛機(jī)每次起飛,總能取得很好的成績(jī),像真正的戰(zhàn)斗機(jī)一樣威猛。
            終于有一天,我折出了一架我最欣賞的紙飛機(jī)。它有著兩片大大的機(jī)翼,一個(gè)如同鋒利寶劍的尖尖的機(jī)頭,后面還有一個(gè)小小的尾翼,我給它加上了機(jī)艙,標(biāo)上了編號(hào),畫上了軍旗,它如同一個(gè)威猛的戰(zhàn)士,穿著嶄新的鎧甲,時(shí)刻準(zhǔn)備和敵人決一死戰(zhàn)。我興高采烈地將它帶到了寬闊的操場(chǎng)上,溫暖的陽(yáng)光照射著我的紙飛機(jī)。它閃著金燦燦的光,微風(fēng)輕輕地吹過(guò),它的翅膀顫動(dòng)著,似乎心中充滿了急切,我迫不及待地想要放飛它。我鉚足了勁,將全身的力量都集中在右手的手臂。
            “嘿——”,我大喝一聲,將紙飛機(jī)用力地扔了出去,紙飛機(jī)在空中盤旋飛舞,上下翻滾,并做出了各種飛行表演動(dòng)作,有俯沖,有急降,還有翻筋斗,像麻雀,像老鷹,更像那守衛(wèi)天空的殲-20戰(zhàn)機(jī)。飛機(jī)飛了十幾秒,最后,它用一個(gè)漂亮的“英麥曼回旋”飛回了地面,它在空中畫出一個(gè)橫著的“u”形軌跡,靈巧得就像一條泥鰍一樣,著陸時(shí),機(jī)身沒(méi)有半點(diǎn)磨損。
            我高興得一蹦三尺高,雖然飛機(jī)已經(jīng)降落,但它剛才靈活的身影還浮現(xiàn)在我眼前,它真的就像國(guó)慶xx周年時(shí)飛行在天安門廣場(chǎng)上的殲—20一樣。我以后也想當(dāng)一個(gè)飛行員,駕駛著戰(zhàn)斗機(jī),在空中飛翔。這是我的飛行夢(mèng),也是我的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
            紙飛機(jī),載著我們的夢(mèng)想,托著一顆顆純潔的心飛向遠(yuǎn)方。那是我們童年的回憶,也是我們的夢(mèng)想,我們的希望!
            夢(mèng)想啟航讀后感篇五
            江來(lái)同學(xué)今天終于走了,這給這個(gè)讓人容易感傷的秋季,更增添了一絲離別的惆悵。原以為畢業(yè)后,他還會(huì)在荊州多呆一段時(shí)間的,沒(méi)想這么快就要離開(kāi),而且說(shuō)走就走,今天中午就已啟程。前天剛聽(tīng)說(shuō)他要走的消息時(shí),我頗有些驚訝,因?yàn)榫驮谇安痪茫f(shuō)過(guò)估計(jì)暫時(shí)不會(huì)離開(kāi)荊州。
            他所去的地方是白云黃鶴的故鄉(xiāng)一一特大都市武漢。那里風(fēng)光秀麗,景色宜人,有高山流水的古琴臺(tái),有滾滾東逝的萬(wàn)里長(zhǎng)江,有崔顥筆下的黃鶴樓,有全國(guó)聞名的漢正街……更重要的是,那里繁華富裕,商機(jī)無(wú)限,是外出謀求發(fā)展的人們夢(mèng)想中的天堂。按說(shuō)好友相別,我應(yīng)該到車站去送送的,但偏巧這個(gè)雙休我特別忙,除了經(jīng)營(yíng)生意,還有作協(xié)文友聚會(huì)、鄰居家吃喜酒,所以沒(méi)能來(lái)得及與江同學(xué)話別。下午我邊照看門店,邊用手機(jī)寫下了這段文字,就當(dāng)是給他餞個(gè)行吧!
            與江同學(xué)的認(rèn)識(shí),緣于他經(jīng)常和同學(xué)來(lái)我的ok廳唱歌,開(kāi)始來(lái)時(shí)也沒(méi)太在意,隨后來(lái)的次數(shù)多了,便漸漸熟悉了起來(lái),感覺(jué)小伙子比較陽(yáng)光,比較健談,顯得很成熟。在之后的交往中,特別是了解到他在校期間一些創(chuàng)業(yè)的事跡后,更讓人感覺(jué)這孩子非常了不起:遇事肯動(dòng)腦筋,愛(ài)想辦法,有沖勁,有膽量,有那種初生牛犢不怕虎的精神,具備很多優(yōu)良的內(nèi)在潛質(zhì)。
            江同學(xué)給我的印象還有一點(diǎn),那就是在情感方面,也有細(xì)膩、豐富的一面,對(duì)同學(xué)朋友很關(guān)心體貼。這點(diǎn),從他與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中的朋友們的相處中就可以看得出來(lái)。在這個(gè)數(shù)十人的團(tuán)隊(duì)中,誰(shuí)碰到不順心的事,他會(huì)去勸解一下,安慰幾句;誰(shuí)的生日到了,他會(huì)去慶祝一下;每次外出旅游或出差,他會(huì)帶點(diǎn)小禮物送給大家……平時(shí)見(jiàn)我一個(gè)人在店里很無(wú)聊,就時(shí)不時(shí)抽空過(guò)來(lái)陪我坐一會(huì)、說(shuō)會(huì)話。有次天氣驟變,氣溫下降,正在我這店里串門的江同學(xué),見(jiàn)我穿的衣服比較少,而店里又沒(méi)有衣服可添,就立即去自己的寢室給我拿來(lái)了外套。另有一次,見(jiàn)我有點(diǎn)感冒咳嗽,他專門到藥店給我買來(lái)了抗感冒藥。這些也許不算太大的事,但他作為一個(gè)剛成年的大男孩,能做到這樣,我覺(jué)得這已經(jīng)是非常不簡(jiǎn)單了!這與那些不諳世事、翹課逃學(xué)、沉迷網(wǎng)游的學(xué)生相比,有著太大的反差。
            其實(shí),在與江同學(xué)認(rèn)識(shí)之初,我就感覺(jué)到他是一個(gè)“不安份”的人,事實(shí)證明也確實(shí)如此,這個(gè)“不安份”表現(xiàn)在他不滿足于現(xiàn)狀,不滿足于像大多數(shù)人那樣,在某個(gè)企、事業(yè)單位,朝九晚五,按部就班的每月去掙那點(diǎn)固定的薪金,而是更愿意做那些具有挑戰(zhàn)性,冒險(xiǎn)性的職業(yè)。這不,早在6月份畢業(yè)之際,家里在上海的親戚,就給他在當(dāng)?shù)卣伊艘环菰滦浇f(wàn)元的工作,可卻被他婉言謝絕了。
            江同學(xué)在大二時(shí),便開(kāi)始給一些企業(yè)做營(yíng)銷代理,由于業(yè)務(wù)能力強(qiáng),很快脫穎而出,今年?duì)I銷量更是達(dá)到全省第一,受到老板高度贊賞,他自己也得到了豐厚的回報(bào),甚至已有明年購(gòu)買小車或購(gòu)房首付的計(jì)劃。取得這樣驕人成績(jī)絕非偶然,這與其良好的素質(zhì)和工作上的努力是分不開(kāi)的。在業(yè)務(wù)開(kāi)展之初,江同學(xué)發(fā)動(dòng)同學(xué)和朋友,積極籌劃,群策群力,帶領(lǐng)小伙伴們發(fā)傳單,做宣傳,在荊州的多所高校擺攤設(shè)點(diǎn),走街串戶,采訪大量客戶,耐心細(xì)致的咨詢講解,想了許多辦法,做了大量工作,克服了重重困難。一份耕耘,一份收獲,一份付出,一份回報(bào)?,F(xiàn)在,業(yè)務(wù)做得紅紅火火、風(fēng)生水起。荊州的市場(chǎng)全面打開(kāi)后,近期江同學(xué)又受公司委任,將荊州的工作交給下屆負(fù)責(zé)人、他自己又奔赴武漢,去開(kāi)拓更大的市場(chǎng)。
            天高任鳥飛,海闊憑魚躍。與荊州相比,特大都市武漢,給了那些愛(ài)打拚的人們一個(gè)更高的平臺(tái),一個(gè)更好施展才華的空間,一個(gè)更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的廣闊天地。相信江同學(xué)會(huì)以此為契機(jī),在那里更會(huì)如魚得水,再鑄輝煌!
            有時(shí)候,我這樣想,待江同學(xué)以后事業(yè)大成之日,我一定以他為原型,寫一本勵(lì)志小說(shuō),希望江同學(xué)再接再勵(lì),不孚所望,成為我小說(shuō)中當(dāng)之無(wú)愧的男一號(hào)!路遙能寫《平凡的世界》,將勵(lì)志青年孫少平、孫少安的故事以饗讀者,那我為什么不能將江同學(xué)的成功之路介紹給大家,讓那些有志青年借鑒與參考?呵呵,這是后話,暫且不表。
            江同學(xué)愛(ài)唱歌,而且還唱的不賴。文章最后,我就用張學(xué)友的歌曲《祝?!纷鳛楸疚牡慕Y(jié)尾吧!“……傷離別,離別雖然在眼前;說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn);若有緣,有緣就會(huì)期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)”!
            謹(jǐn)祝一路順風(fēng),前程似錦!
            夢(mèng)想啟航讀后感篇六
            快樂(lè)的日子總是過(guò)得太快,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)過(guò)去了,又開(kāi)學(xué)了,我們只好收攏起玩散了的心情,開(kāi)始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?;叵胛以谏弦粚W(xué)期里有很多缺點(diǎn)或毛病,比如說(shuō):寫字寫不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中,沒(méi)有考好,真是懊悔、慚愧至極,真是對(duì)不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。
            這學(xué)期我一定要把這些缺點(diǎn)和毛病改掉,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題,多幫助同學(xué),在家里認(rèn)真完成作業(yè),并且每天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自己的寫作能力,而且我還要經(jīng)??匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學(xué)知識(shí)和故事。要博覽群書,掌握更多的知識(shí),找到書中的.“黃金屋”。
            在這個(gè)學(xué)期我會(huì)努力把考試成績(jī)保持在95分以上,而且我還希望我能保持我“三好學(xué)生”的榮譽(yù),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是成為德智體美勞全面發(fā)展的“陽(yáng)光女孩”,為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
            1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時(shí)間。
            2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
            3、認(rèn)真聽(tīng)講,疑難問(wèn)題及時(shí)解決。
            4、針對(duì)自己計(jì)算馬虎粗心的問(wèn)題,多做數(shù)學(xué)題,提高計(jì)算準(zhǔn)確性。
            5、對(duì)待考試成績(jī)要有正確認(rèn)識(shí),深刻自省,不驕不躁。
            6、把平時(shí)總錯(cuò)的題寫在錯(cuò)題本上,以便復(fù)習(xí)的時(shí)候用。
            7、空閑的時(shí)候多看課外書,開(kāi)闊視野。
            “態(tài)度決定一切”,我要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自己,相信自己,我會(huì)認(rèn)真實(shí)施以上計(jì)劃,成功在于行動(dòng)!??!
            夢(mèng)想啟航讀后感篇七
            曾幾何時(shí),與小伙伴坐在樹(shù)下朝著星空許愿:我要成為舞蹈家!
            "咝--?。。⑽页粤Φ亟谐雎晛?lái)??粗_上猙獰的傷口,兩行清淚漸漸落了下來(lái)。"要不,別去學(xué)了,你要再跳下去,腳上要留多少傷疤??!放棄吧?。⒖吹轿疫@樣,姨不禁心疼地勸我。唉!在心里長(zhǎng)嘆一聲,這是多少次受傷了?真想放棄呢!可是,夢(mèng)想才共有雛形,難道就這么半途而廢了么?我的內(nèi)心開(kāi)始矛盾??晌矣洲D(zhuǎn)念一想,這是我的夢(mèng)啊,要就這么放棄,那我付出的這些努力,豈不是白費(fèi)了?不行!我不能這么做!想到這,我擦掉淚水,搖搖頭說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的,不疼!我不會(huì)放棄?。?duì),我不會(huì)放棄!我要舞出我的青春,舞出我的人生!見(jiàn)我這般堅(jiān)決的樣子,姨也不再說(shuō)什么,只得繼續(xù)處理我的傷口。
            "把握生命里的每一分鐘……"聽(tīng)完《真心英雄》,我的腦海浮現(xiàn)出了舞蹈室那個(gè)倔強(qiáng)的身影,那個(gè)女孩,舞出了青春的旋律,夢(mèng)想的步調(diào),她正朝著夢(mèng)想,揚(yáng)帆啟航!
            夢(mèng)想啟航讀后感篇八
            因著精準(zhǔn)扶貧的緣由,恍若隔世的我,又一次踏上了去馬家鎮(zhèn)吳家村的路徑。這一條路于我并不陌生,在我的印記里已藏匿了二十年之久。這里曾是我心靈休憩的港灣,夢(mèng)想啟航的故地。
            1997年的秋季,在外闖蕩了一年多的我,兩手空空,帶著滿身的疲憊回到了故鄉(xiāng)。漂泊他鄉(xiāng)一事無(wú)成,沮喪得如同喪家之犬一般,蜷縮在暗夜的角落里獨(dú)自黯然神傷。
            外面的世界很大,很精彩、很喧囂,但還是難以適應(yīng)孤寂的我。沒(méi)有一技之長(zhǎng)想在他鄉(xiāng)立足,那境遇畢竟很難,很尷尬。
            客居他鄉(xiāng),不屑于人情應(yīng)酬的我,受不了別人審視挑剔、鄙夷的目光,如同一枚枯黃的葉子,在凜冽的秋風(fēng)里,盡管無(wú)數(shù)次地打旋飄落,但仍愿棲息于大樹(shù)的根下。我回到故鄉(xiāng)的懷抱,托人讓我在馬家鎮(zhèn)吳家小學(xué)這所偏僻的村級(jí)小學(xué)代課。抽絲剝繭,退還時(shí)光的印記,將心靈在這里停靠歇息,積蓄力量,整裝待發(fā)。這是我教書生涯的開(kāi)始,也是夢(mèng)想啟航的故地。
            這是一所山村小學(xué),地勢(shì)偏遠(yuǎn),交通不便。學(xué)校坐落在村子中間,是將一戶人家窯洞復(fù)墾后,蓋起的三排瓦房的一個(gè)院落。學(xué)校師資力量薄弱,包括我在內(nèi)共有教師5名,學(xué)生120名。教學(xué)條件極其簡(jiǎn)陋、艱苦,辦公室除了教本、教參外,另有一盒粉筆,一張辦公桌和一個(gè)電燒壺。生活用品自備。這里沒(méi)有自來(lái)水,師生用水全靠值日生每天下午從家里抬來(lái)的那半桶渾濁不堪的窖水。其中除了半盆灑教室之外,剩余的半盆作為第二天早上的洗漱用水。使用過(guò)程稍不節(jié)儉,便有斷水可能。最差的是冬天的取暖,沒(méi)有任何取暖設(shè)施,只有一張土泥坯火炕,燒的沒(méi)有煤,只有一些樹(shù)葉還堆積在房后那塌陷的窯洞里。崖畔上覆蓋著繁茂的荊棘,不時(shí)有鳥雀停息在上邊唱歌,倒也熱鬧。
            條件的艱苦我倒無(wú)所謂,主要是行業(yè)轉(zhuǎn)換,心態(tài)的變更讓我一時(shí)難以適應(yīng)。
            隔行如隔山,眼前霧連綿。先前打工我一直在做裁剪,把光陰和生命在剪刀的張合中裁剪的參差不齊,猛然之間,又要拿起粉筆圖畫生命的斑斕,這期間的生疏、磨合過(guò)程一時(shí)難以適應(yīng),其中的酸楚更無(wú)人能體察理會(huì)。
            十二年的求學(xué)生涯,我做夢(mèng)都沒(méi)有想到,自己有朝一日會(huì)站在講臺(tái)上領(lǐng)著學(xué)生指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。也許曾經(jīng)的心胸太不切實(shí)際或過(guò)于高遠(yuǎn)。我愛(ài)藍(lán)天,愛(ài)白云,愛(ài)自由自在的不受羈絆的生活,更愛(ài)空空的幻想。雖然從未曾想過(guò)有一份多么舒適的工作,未曾奢望過(guò)有多么可觀的薪水,但至少在我人生的規(guī)劃中,我是灑脫的,我曾幻想著去拉薩膜拜、看日光,去燕山感受沙漠的無(wú)垠和恬靜,也想去草原放眼它的遼闊……可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在我放棄了自己時(shí),也就放棄了所有的幻想。
            誠(chéng)惶誠(chéng)恐中我第一次站上講臺(tái),學(xué)生虔誠(chéng)恭敬地稱我老師,不知是驚喜還是羞澀,竟心慌意亂地憋紅了臉。暗暗下決心,絕不辜負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生,不辜負(fù)自己,更不想辜負(fù)這人生美好的光陰。畢竟還很年輕,人生才剛剛開(kāi)始,我不想就此擱淺。
            我向往著躺在向日葵上,即使沮喪也向著陽(yáng)光。
            初涉教壇,一切都很盲目。我拋棄所有不切實(shí)際的幻想,在心靈上重新自我調(diào)整和規(guī)劃,在理論及實(shí)踐中努力摸索,盡力讓課堂激情澎湃,神采飛揚(yáng)。
            一向孤陋寡聞的我,從不知道教學(xué)還有方法,一度抱著新和尚愛(ài)念經(jīng)的心態(tài),一瓶不響,半瓶格蕩地傾其所有進(jìn)行教學(xué)。我愛(ài)課堂,愛(ài)上課,甚至把思品課當(dāng)成語(yǔ)文課進(jìn)行教學(xué),除了教學(xué)生明理、導(dǎo)行之外,竟讓學(xué)生分層分段學(xué)文,理解教材內(nèi)容,總結(jié)特點(diǎn)。恨不得每天不放學(xué),每周不放假,和學(xué)生待在一起我愿意。
            心靈簡(jiǎn)單生活就簡(jiǎn)單。孩子的心靈是天真無(wú)邪的,他們純白簡(jiǎn)單的如同一張紙,和孩子在一起,我超脫了現(xiàn)實(shí),沒(méi)有壓力,不幻想,盡管教法單一,但激情飽滿昂揚(yáng)。
            教學(xué)要搞好,備課少不了。那時(shí)的我哪里還懂得備課要有步驟和環(huán)節(jié),只管抄和寫。照著教參原封不動(dòng)的地抄,夜以繼日,樂(lè)此不疲。加班加點(diǎn),在一周不到的時(shí)間,我抄完了一整本《教師教學(xué)用書》,拿到辦公室被檢查簽字時(shí),領(lǐng)導(dǎo)笑得岔了氣。
            一次次的失敗、不合格,真想放棄!可放棄了我又能去做什么呢?我放棄的還不夠多嗎?消極處世,一味地退讓,再退讓身后就是萬(wàn)丈懸崖。
            人不自救,別人又能奈何?
            其實(shí),印象里最深最失敗的,還是我教學(xué)生涯中的第一節(jié)匯報(bào)課。上班一個(gè)月了,按理一切該步入正軌了,我被通知要上一節(jié)匯報(bào)課,組上領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)。我態(tài)度很端正,精心準(zhǔn)備。清楚的記得我選取的是《海底世界》一課。課堂上我侃侃而談,從生字到課文到寫作方法,包括文章的細(xì)節(jié)描寫,我都做了詳細(xì)的備注,甚至連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不馬虎,唯恐有遺露或不到之處。當(dāng)我滔滔不絕地告訴學(xué)生,海底的世界有多奇妙,物產(chǎn)有多豐富的時(shí)候,竟忘記了與學(xué)生互動(dòng),自導(dǎo)自演了一幕獨(dú)角戲。離下課時(shí)間還有十多分鐘時(shí),我的臺(tái)詞背完了,我尷尬在了課堂上,手足無(wú)措,不知所以。后果可想而知。
            在這方領(lǐng)域里,我是一只笨拙的鳥。
            笨鳥也可先飛。
            我獨(dú)處一隅,關(guān)門閉窗,排除一切干擾,全身心投入學(xué)習(xí)。生命的歷程里,堅(jiān)持也精彩。有時(shí)堅(jiān)持比放棄更超然,也更持久,但這需要無(wú)比的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
            前事不忘,后事之師。人之恒心,貴在堅(jiān)持。一次次的失敗,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),努力踩踏進(jìn)步的階梯,極力摘取成功的桂冠,這不能不說(shuō)是一種勇氣的歷練和心智的成熟,而且成長(zhǎng)的速度超乎想像。雖然屢戰(zhàn)屢敗,但我堅(jiān)持著屢敗屢戰(zhàn)的決心。再說(shuō)了,常在河邊走,哪有不濕鞋,沒(méi)有失敗,哪有成功。把決心交給時(shí)間,相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的過(guò)濾,終有成功之時(shí)。任何難以實(shí)現(xiàn)的愿望,只要經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪,也總會(huì)接近目標(biāo)的。不怕慢,單怕站,不是么?更何況我決心已定。
            再次踏上故土,回過(guò)頭去看看來(lái)時(shí)的路,盡管泥濘坎坷,一路荒唐辛苦,可畢竟走過(guò)來(lái)了,一切已成過(guò)往?;叵氤鯙槿藥煏r(shí)的那份稚嫩,盡管尷尬,但遠(yuǎn)離塵世的喧囂,獨(dú)守心靈的寧?kù)o,讓生活如水一般清純,不能不說(shuō)是一份享受與快樂(lè)。再回首,往事如煙,隨風(fēng)飄散,但記憶永遠(yuǎn)是明晰的,珍藏在心底。只有在某一個(gè)黃昏或閑暇時(shí),正如現(xiàn)在,又從大腦中過(guò)濾出來(lái),從記憶里剝離出來(lái),或快樂(lè)或憂傷,但記憶永遠(yuǎn)都是真實(shí)的。
            經(jīng)過(guò)時(shí)光的打磨,盡管人生再也沒(méi)有了青春年少的那份狂傲和張揚(yáng),但畢竟成熟和穩(wěn)健了,處事少了一些盲目,多了一份老練和思考,也堅(jiān)信世間萬(wàn)物永遠(yuǎn)恪守著能量守恒定律,有付出就有回報(bào)。如果時(shí)光可以倒流,我還是愿意回到從前,哪怕無(wú)知,但至少很自信。現(xiàn)在想想,除了感覺(jué)自己的膚淺和無(wú)知之外,竟為自己當(dāng)年的那份單純自信而高興。
            不覺(jué)中,時(shí)光的車輪已碾過(guò)人生歲月20有余。這20年里,盡管碌碌無(wú)為,但能與學(xué)生同甘共苦,帶著決心和一顆未泯的童心,與學(xué)生在人生的航線上一起奔跑著放飛夢(mèng)想,足矣!
            夢(mèng)想啟航讀后感篇九
            現(xiàn)在,昔日“搖滾青年”鄭鈞的名片上赫然印著“北京漫動(dòng)時(shí)空文化傳播有限公司董事長(zhǎng)兼創(chuàng)意總監(jiān)”這樣一串冗長(zhǎng)的字句。他的搖滾個(gè)性讓他毫不諱言自己“如今已成為一名商人”。他最愛(ài)攜帶的書,也由u2樂(lè)隊(duì)主唱波諾的英文版自傳《波諾談波諾》變成了《皮克斯傳奇》。
            也許很多人覺(jué)得搖滾青年變成商人是一種退化,但事實(shí)并非如此。鄭鈞曾經(jīng)是第一個(gè)把搖滾唱到西藏的人,號(hào)召大家《回到拉薩》?,F(xiàn)在,他有了一個(gè)更瘋狂更具搖滾震撼力的想法:向好萊塢輸出文化!
            事情的起因偶然得連鄭鈞自己也覺(jué)得不可思議。鄭鈞的小女兒總是對(duì)著他抱怨“中國(guó)沒(méi)有可看的動(dòng)漫”,這個(gè)盡職盡責(zé)的父親便決心要為中國(guó)廣大的“苦命”兒童創(chuàng)作一部動(dòng)漫。這個(gè)想法把鄭鈞困擾了很久,直到他們家的藏獒麥頭(metal)挺身而出。麥頭(metal)渾身腱子肉,體壯如泰森。有一天,它隨著金屬樂(lè)隊(duì)的音樂(lè)怒吼時(shí),鄭鈞驚呆了:有天分!麥頭能玩搖滾。于是就有了《搖滾藏獒》。20xx年,鄭鈞推出的原創(chuàng)漫畫作品《搖滾藏獒》被譽(yù)為“20xx年中國(guó)原創(chuàng)漫畫第一書”。
            對(duì)此,鄭鈞說(shuō):“開(kāi)始寫這個(gè)故事時(shí),沒(méi)人相信我,甚至我自己都有點(diǎn)懷疑。好在我習(xí)慣了,我的夢(mèng)想之舟總是在冷風(fēng)中啟航?!?BR>    他說(shuō)從小就愿意相信那些不可能的事情,他甚至曾經(jīng)等待過(guò)飛碟,想像著被他們接走或者綁架去做實(shí)驗(yàn)。在大學(xué)玩樂(lè)隊(duì)時(shí),他也是惟一一個(gè)相信音樂(lè)并付諸行動(dòng)的人。作為回報(bào),他的這個(gè)夢(mèng)想成真了。
            沒(méi)錯(cuò),讓一個(gè)人真誠(chéng)地相信一些看似不可能的事情的確很難,但這往往也是他走向成功的關(guān)鍵。作為歌手,看著家里那一堆獎(jiǎng)杯,鄭鈞已經(jīng)很難再突破了。他決定“再挑戰(zhàn)別的東西”,這時(shí),他瞄上了動(dòng)漫。盡管他已經(jīng)拿下“20xx年中國(guó)原創(chuàng)漫畫第一書”的美譽(yù),但當(dāng)他拋出“要把中國(guó)的動(dòng)漫電影,賣到好萊塢去”的論調(diào)時(shí),還是招來(lái)大家一片噓聲。
            事實(shí)上,漫畫書出版之后不到一個(gè)月,日本最大的動(dòng)畫公司madhouse就找到鄭鈞,希望把《搖滾藏獒》拍成電影。緊接著,美國(guó)一家動(dòng)漫制作機(jī)構(gòu)也找鄭鈞談合作。同時(shí),還有很多中國(guó)國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫基地,也在動(dòng)這個(gè)腦筋。畢竟,西藏文化、搖滾、狗,這些元素太吸引國(guó)際市場(chǎng)了。
            日本的madhouse,動(dòng)漫制作精良,發(fā)行渠道也全部是現(xiàn)成的。要不要賣給他們,這讓鄭鈞輾轉(zhuǎn)難眠了好幾天。鄭鈞的哥哥是一個(gè)房地產(chǎn)商,他告訴鄭鈞:“一般的生意人,只要有25%的利潤(rùn)就會(huì)毫不猶豫的把項(xiàng)目賣出去,你必須學(xué)會(huì)這一點(diǎn)。”
            聽(tīng)到這話,鄭鈞反而不再困惑,斷然拒絕了日本人和美國(guó)人。他說(shuō):“我不是一般的生意人,我希望自己的眼光能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)?!彼罱K決定自己做。去年春天,他在北京光華路上成立了自己的動(dòng)漫公司。
            為了夢(mèng)想,他已經(jīng)和中國(guó)一線“幾乎所有的風(fēng)險(xiǎn)投資大腕們都見(jiàn)過(guò)面”。任何一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資人,一開(kāi)始都會(huì)用非常挑剔的眼光來(lái)看待一個(gè)項(xiàng)目?!昂萌R塢憑什么會(huì)認(rèn)你這部電影?你怎么和好萊塢對(duì)接?你的計(jì)劃是什么?你的電影團(tuán)隊(duì)呢?”這一系列專業(yè)問(wèn)題,會(huì)輕易把很多人嚇得趕緊閃人,但鄭鈞完全沒(méi)有被這些打壓嚇倒。因?yàn)楸槐P問(wèn)過(guò)很多次,有些問(wèn)題的確把他難倒了,但他沒(méi)有放棄,而是積極回去研究。
            當(dāng)他見(jiàn)到北極光創(chuàng)投董事總經(jīng)理鄧鋒時(shí),他的回答已經(jīng)夠成熟了。而向來(lái)不投動(dòng)漫的鄧鋒,也被鄭鈞“向好萊塢輸出文化”的想法徹底打動(dòng)了。他說(shuō),這件事情的意義,比賺錢更重要。
            他們趕赴好萊塢談判并最終獲得成功。對(duì)方同意與鄭鈞的公司簽約,正式參與到《搖滾藏獒》的制作,也組建了“好萊塢”制作團(tuán)隊(duì),包括動(dòng)畫片《花木蘭》、《玩具總動(dòng)員》的編劇麗塔·海斯奧,《功夫熊貓》、《冰川世紀(jì)》、《賽車總動(dòng)員》的藝術(shù)總監(jiān)布克·里維斯。
            20xx年10月,“好萊塢們”就出現(xiàn)在了西藏的可可西里雪原。那是鄭鈞帶著自己的好萊塢團(tuán)隊(duì)到西藏采風(fēng)的。他的夢(mèng)想之舟終于在冷風(fēng)中啟航了。
            夢(mèng)想啟航讀后感篇十
            人活在世,追求是永恒不變的話題,只有一個(gè)人擁有目標(biāo),擁有自己向往的事情,才不會(huì)在追求理想的道路上迷失方向。所以“活在當(dāng)下,為夢(mèng)啟航”,去尋找那一片屬于自己的天空。
            上帝的延遲并非拒接,只要你認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),勇敢地走下去,早晚會(huì)邁進(jìn)成功的殿堂的。張海迪就是一個(gè)有力的證明。她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),并成功的翻譯了16本海外著作。
            或許有人說(shuō):理想就如希望,實(shí)現(xiàn)時(shí)是一種快樂(lè);失敗時(shí),何嘗不是一種痛苦?這樣想的人,其實(shí)并不了解理想以及為理想而奮斗的真正含義。
            追求理想本身就是一種高尚的快樂(lè)。當(dāng)你全身心地投入到理想而奮斗的事業(yè)之中去時(shí),你就會(huì)體會(huì)到孔子“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至”的忘我快樂(lè);當(dāng)你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬(wàn)間,大僻天下寒士俱歡顏”的理想時(shí),你自然就會(huì)由然而生一種“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與寬慰。
            高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想。但是,環(huán)顧當(dāng)今世界,不知有多少人把這根拐杖也丟了,于是嘲笑理想成了時(shí)尚。殊不知:這些喪失了理想的人,其實(shí)不過(guò)是可憐的爬行在現(xiàn)實(shí)的地面上。而懷著崇高理想和追求的人,每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起。
            臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng),命運(yùn)不過(guò)是弱者懶惰的借口。堅(jiān)定不移的意志,勇敢的行動(dòng)和對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望,永遠(yuǎn)是成功的不二法則。
            人生的成功在于勇敢,在嘗試,在奮斗。如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)流星而哭泣,那么你還將因此錯(cuò)過(guò)美麗的星空。貧窮并不可怕,自卑并不可怕,自負(fù)更不可怕,可怕的是不敢去改變,不敢去行動(dòng),不敢去嘗試,而是拼命的給自己找一個(gè)理由與借口而沉淪、墮落。
            不管人生的結(jié)局怎么樣,我卻在為夢(mèng)起航!
            夢(mèng)想啟航讀后感篇十一
            從小,我就一直喜歡一首歌,那就是《隱形的翅膀》,每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。這雙隱形的翅膀就是夢(mèng)想,也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上有很多的坎坷、彷徨和無(wú)奈。但只要我們有追逐夢(mèng)想的心,堅(jiān)持不懈的去努力,堅(jiān)韌不拔的去攻堅(jiān),堅(jiān)定不移的去奮斗,所有夢(mèng)想之花都會(huì)怒放。
            只要你有夢(mèng)想,只要你的夢(mèng)想是積極的、向上的,在我們中國(guó)有很多渠道可以幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在《中國(guó)夢(mèng)想秀》的舞臺(tái)上,你的夢(mèng)想立即可以照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。但是大多數(shù)的夢(mèng)想還是要靠自己的努力才可以實(shí)現(xiàn)。
            雙目失明的人,夢(mèng)想著掀開(kāi)上帝遮在他眼前的簾,中國(guó)最強(qiáng)大腦艾曉娃用氣流感知物體,一樣看到了美好的世界;雙耳失聰?shù)娜?,?mèng)想著寂靜的世界能有一個(gè)跳動(dòng)的音符,然而貝多芬用一根木棍傳音暢游在音樂(lè)的海洋;不能說(shuō)話的人,夢(mèng)想著能傾訴自己的心聲,與人正常交流,21歲的河南女孩曹青菀先天性耳聾,能與人正常交流已經(jīng)不易,但她憑著常人無(wú)法想象的毅力,站在了《超級(jí)演說(shuō)家》的舞臺(tái),并奪得亞軍。我們身邊有很多這樣鮮活的事跡,給人們帶來(lái)了他們對(duì)生活的態(tài)度,帶來(lái)了他們面對(duì)不幸而勇敢的正能量。
            我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一名優(yōu)秀的主持人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一直努力著,不光學(xué)好課本上的知識(shí),還閱讀一些課外知識(shí),增強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備;學(xué)校舉行各種活動(dòng),我都會(huì)是那個(gè)最盡職的主持人;最近,我很榮幸地被學(xué)校廣播站選為小播音員;今天,我站在這個(gè)舞臺(tái)上參加“中華魂”(放飛夢(mèng)想)的演講比賽,又得到一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。即使這樣,也離自己的夢(mèng)想還差得很遠(yuǎn),但我會(huì)堅(jiān)持下去,珍惜每一次機(jī)會(huì),相信經(jīng)過(guò)不懈的努力,我一定會(huì)夢(mèng)想成真!
            同學(xué)們!有了夢(mèng)想的人生就像飛翔在遼闊的天空,穿行在無(wú)邊的曠野。有了夢(mèng)想才有美好的未來(lái),夢(mèng)想啟迪人生,夢(mèng)想改變?nèi)松屛覀儚倪@里啟航,插上夢(mèng)想的翅膀,共同構(gòu)建中華民族的富強(qiáng)夢(mèng)!
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            夢(mèng)想啟航讀后感篇十二
            夢(mèng)想是我們的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時(shí)候,它也能把前方的路照亮。青春的起航載著夢(mèng)想的放飛,我們因青春而激情豪放,祖國(guó)因夢(mèng)想而欣欣向榮。
            千年來(lái),祖國(guó)滄海桑田的變化點(diǎn)燃了世世代代人的夢(mèng)想,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,也經(jīng)歷過(guò)心衰沉浮,可是龍騰虎躍的中華魂仍散發(fā)著光芒。如今,祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng),我們的中國(guó)夢(mèng),我們的責(zé)任將更加重,祖國(guó)的未來(lái)需要我們的攜手奮斗。
            站于世,立于夢(mèng)。自古以來(lái),飛天夢(mèng)想都是世人夢(mèng)寐以求的,中國(guó)之所以能在航空事業(yè)取得榮耀,是因?yàn)槟切┖教靻T和工作人員,他們夢(mèng)想著有一天能為祖國(guó)的航空事業(yè)做出貢獻(xiàn),去探索未來(lái),追求一個(gè)我們共同懷揣的航天夢(mèng)。我們一直都承擔(dān)著中華民族復(fù)興的責(zé)任,中國(guó)的體育事業(yè)蒸蒸日上,在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒放飛著他們的夢(mèng)想,盡灑他們的青春活力,向世人證明中國(guó)不是“東亞病夫”,在奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌榜上名列前茅,為國(guó)爭(zhēng)光。這些何曾不是中華民族兒女的夢(mèng)想奮斗,讓祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方,讓其他國(guó)家的人對(duì)我們心悅誠(chéng)服。人生因夢(mèng)而精彩,祖國(guó)因夢(mèng)而富強(qiáng)。
            少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興強(qiáng)大的夢(mèng)想!青春的旋律召喚著我的夢(mèng)想,我一直都?jí)粝胫约撼蔀橐粋€(gè)文學(xué)家。曾經(jīng),魯迅用文學(xué)改變了中國(guó)人的命運(yùn),他用筆作為戰(zhàn)斗武器,喚醒了沉睡中的中國(guó)人;近年來(lái),中國(guó)的文壇佳作倍出,群星璀璨,在2019年,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為首位獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)籍作家。這些文學(xué)創(chuàng)作的例子,無(wú)疑讓我在學(xué)習(xí)上越戰(zhàn)越勇!知識(shí)改變命運(yùn),同樣文學(xué)也可以改變命運(yùn),因此我的文學(xué)夢(mèng)在心中燃燒得越來(lái)越亮。文學(xué)需要品味,文學(xué)需要欣賞,文學(xué)需要閱讀,我不保證我的文學(xué)路會(huì)一帆風(fēng)順,但我保證文學(xué)已經(jīng)在我心中立根了,我要讓文學(xué)遍布中國(guó),遍布世界。我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng),我要為我的文學(xué)夢(mèng)而奮斗!
            一個(gè)夢(mèng),兩個(gè)夢(mèng),三個(gè)夢(mèng)…………十三億個(gè)夢(mèng)!一個(gè)夢(mèng)是一朵花的綻放,十三億個(gè)夢(mèng)的綻放將會(huì)是花的海洋,讓我們同呼吸,共命運(yùn),讓每個(gè)夢(mèng)想?yún)R集成一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)。讓我們的夢(mèng)想放飛,讓我們的青春綻放吧!!
            夢(mèng)想啟航讀后感篇十三
            山再高,也高不過(guò)人的頭。只要我們肯登攀,山也將置于我們腳下;路再遠(yuǎn),也遠(yuǎn)不過(guò)人的足跡。只要我們堅(jiān)持不懈、永不放棄,路同樣布滿人的腳印。美麗的夢(mèng)想讓我們與眾不同,不同的夢(mèng)想成就不同的人生。
            小時(shí)候,我的夢(mèng)想很明確:當(dāng)作家、當(dāng)文學(xué)家,可是現(xiàn)在它已經(jīng)成了一個(gè)可望不可及的信仰,我有的只是褪色的自信。曾經(jīng),我為了夢(mèng)想努力付出,甚至我異想天開(kāi):“我要成為中國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者之一?!泵總€(gè)聽(tīng)到這句話的人都說(shuō):“你瘋了吧!你能有多厲害,中國(guó)至今都只有一人獲獎(jiǎng),你只不過(guò)是個(gè)鄉(xiāng)村女孩,想要飛,怎么也飛不高。還諾貝爾獎(jiǎng),你做夢(mèng)吧。”面對(duì)許多人的嘲諷,我怯懦,我彷徨。
            后來(lái),我從一篇文章上看到一段話……終于,我心底那早已黯淡的光芒又閃爍起來(lái)。是啊,誰(shuí)又沒(méi)有過(guò)迷茫。對(duì),我的作文一定不是最好的,但我的夢(mèng)想一定要是最好的,最好的夢(mèng)想莫過(guò)于我不因?yàn)槟芰Σ粔蚨艞壸约旱膲?mèng)想。我心中的斗志再度燃燒起來(lái)。的確,在夢(mèng)想上我的野心很大,可我愿意為它付出,愿意為它努力,愿意為它奮斗,因?yàn)閴?mèng)想從不卑微。同學(xué)說(shuō):“只瞄準(zhǔn)而不射擊不是好獵手,只吶喊而不沖鋒不是好士兵?!币雺?mèng)實(shí)現(xiàn),必須要奮斗。漸漸地,我從紛擾的世界靜下心來(lái),對(duì)自己說(shuō):“背上尋夢(mèng)的行囊,去追夢(mèng)吧?!?BR>    我相信,我有一對(duì)美麗的翅膀,我可以隨夢(mèng)飛翔,能夠飛過(guò)最美的天空,努力尋找我的風(fēng)景。老師說(shuō)過(guò),逐夢(mèng)的風(fēng)景是最美麗的。插上翅膀飛,哪怕受傷,也不使自己流淚;哪怕再累,也不讓自己跌墜。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),努力搏出自己的藍(lán)天。
            其實(shí)我們都一樣,渴望夢(mèng)想的光芒。只是我把夢(mèng)想看得更偉大,我把夢(mèng)想當(dāng)作現(xiàn)實(shí),因?yàn)閴?mèng)想決不是幻想。曾經(jīng),逐夢(mèng)路上,我不知有過(guò)多少迷惘,今天,我用毅力用堅(jiān)強(qiáng)告訴自己:我要像依米花一樣,在困苦磨難過(guò)后,給這個(gè)世界開(kāi)出了自己的花朵;我要像格?;ㄒ粯印安灰载汃ね恋囟舱巯M灰岳Э嗄ルy而放棄夢(mèng)想?!笔谴?,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要蕩起人生;是雄鷹,就要翱翔于藍(lán)天。擺正我航行的帆船,開(kāi)始我的夢(mèng)想啟航。
            夢(mèng)想啟航讀后感篇十四
            人活著就是為了夢(mèng)想而奮斗!
            ——題記
            有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想充滿著五彩繽紛的顏色鋪滿我的人生,有夢(mèng)的日子里,我覺(jué)得很幸福。
            那充滿青春色彩的夢(mèng)啊,蕩漾著好奇,樸質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng),多么地令人憧憬,里面定是蘊(yùn)藏著甘甜與辛酸,痛苦與歡樂(lè)。
            盡管如此,我仍是不懈地追逐著它,因?yàn)樗儩嵉拿利悓?shí)在太耀眼,像春天的迎春花一樣燦爛,像夏日的菡萏一樣幽雅,像秋風(fēng)里的黃花酒一樣香醇,像冬季里的白雪詩(shī)一樣的純真……無(wú)法溢于言表的它,每個(gè)人生命中都有一次,且僅有最寶貴的一次,年少的人啊,承載著多少年輕的夢(mèng)!
            我拼搏,奮斗,我用堅(jiān)強(qiáng)告訴自己,只要努力就有收獲,結(jié)果無(wú)論成功與否,我想最讓我尋味地仍就是那段拼搏的過(guò)程,我收獲得是勇敢,是堅(jiān)忍,是那頑強(qiáng)不屈的精神。
            在這人生的花季,我曾經(jīng)迷茫,彷徨,是懷著夢(mèng)想的心指引了我,讓我有了前進(jìn)的方向,邁出第一步的動(dòng)力。
            放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛向更遼遠(yuǎn)的天空,那揉碎的浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng),生活中有夢(mèng)想,才會(huì)美好。
            努力吧,奮斗吧,!
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