無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
少先隊員先進事跡篇一
在一次意外的事故當中，他失去了一只手，從此他常常在醫(yī)院中度過。他這樣對我說過，雖然我的手傷了，但是我不會氣餒，因為我還有一只手。而每次去醫(yī)院手術(shù)之前，他會想我要一本本的作業(yè)，說帶到醫(yī)院做。不論缺多少天課，作業(yè)從來不落下。他上小學三年級，其實他在學校學習加起來只有一學期，但是他的各科學習成績卻始終名列前三名。
平時團結(jié)同學，學習刻苦，對待工作認真負責，是老師的得力小助手。他樂于助人，勤奮好學。他家離學校很遠，每天他總是準時到校溫習功課，每當遇到在學習上有困難的.同學，他總會耐心地盡其所能，認真講解。
他還一個很有愛心的孩子。從不亂花一分零用錢，每次學校組織捐款，他總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻出愛心。該同學在各個方面起到了少先隊員的先鋒模范作用.
少先隊員先進事跡篇二
xx，女，現(xiàn)年11歲，米峪鎮(zhèn)寄宿制校園五(1)班班長、中隊長、校園少先隊大隊委。
xx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂；她熱愛勞動，用心帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
xx同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為到達目標而奮力拼搏。
學習上，她求知欲強。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言用心，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。
xx有一個好習慣，每一天睡覺前她都要看半個小時的書，她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的潛力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。超多的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ)，她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學間爭先傳閱。
功夫不負有心人，在校五年來，她付出了辛勤的勞動，最后獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均持續(xù)在全年組的前五名。xx同學多次獲得校園的表彰，自一年級以來，每學期都榮獲校園“三好生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前，xx同學從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進。
xx同學從一年級到五年級一向被同學們選為班長，強烈的職責心和出色的管理潛力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。校園里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。
陳xx同學是一名優(yōu)秀的少先隊員，在少先隊中擔任少先大隊委職務(wù)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，用心組織少先隊活動。她每一天帶領(lǐng)其他少先隊干部認真檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生狀況、禮貌禮貌、學生紀律。
作為五(1)中隊的中隊長，她嚴格要求自己、從我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫忙、團結(jié)友愛，她是這么想的，也是這么做的。
20xx年，汶川大地震之后，在校園開展的“獻愛心”活動中，她帶頭捐出節(jié)約的零用錢，捐獻愛心，讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時，她像一位小老師，上前勸阻，并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來，并和好如初。
作為中隊長的她，為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中，讓同學們充分發(fā)揮才能，同學關(guān)系密切，五年一班多次獲得“先進班群眾”稱號。
xx同學學習認真，成績優(yōu)秀。但她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事?！庇谑?，她常組織班里的班干部，關(guān)心班里學習基礎(chǔ)薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學，他們利用放學后的時間，對這些同學進行輔導(dǎo)，使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫忙下，這幾名原先基礎(chǔ)薄弱的.同學在各方面都有了較大的進步，老師面露悅色，xx等幾位班干部，更是心里樂開了花。今年開學初，班里轉(zhuǎn)來一位新同學，他對那里的一切都很陌生，xx同學主動接近她，跟她談學習、生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班群眾中來。她對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊員們的貼心朋友。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在校園，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。
xx同學也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標，她會全力以赴，朝著目標奮斗。
近來，校園組織了廣播體操比賽，為了排練出高質(zhì)量的廣播操，校園每一天下午都進行訓練。別看她每一天累得大汗淋漓，她的臉上總掛著微笑。她總說：“作為隊干部的我，要從自我做起，嚴于律已，對同學要熱情幫忙，團結(jié)友愛，盡自己所能為群眾爭光?！?BR> 品學兼優(yōu)，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的陳曦同學，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真誠地祝福她越飛越高。
少先隊員先進事跡篇三
我叫趙凌波，20xx年2月出生，漢族，是邢臺市育才小學五（2）班學生。很幸運被班主任焦教師推薦，參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選，我既感到激動，又感到自豪。借些機會，我認真地回想了這五年來的團體生活，我為自我是這個大團體中的一員而驕傲！我們每一天的提高和成長，都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師辛勤付出的結(jié)果，正是你們培育了一代又一代“育才精英”，而我只可是是某一方面的某一個代表罷了。
在學校，我是一名好學生。模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度。尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，成績優(yōu)秀。作為班干部，時刻注意當好班主任的助手，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織本事。熱愛班團體，處處為團體著想，為教師分憂，多次組織參加學校和班級文化體育活動，為班級爭了光。在抓好自我學習的同時，還積極主動熱心地幫忙其他同學。明白“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”的道理，當有同學在學習上遇到疑難問題時，耐心地幫忙，毫無保留地講解，促進了全班同學共同提高。
在家里，我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣，是爸爸媽媽的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養(yǎng)，而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如，幫媽媽擇菜洗碗，幫爸爸倒茶端水，父母生病時，還為他們端水送藥……我明白我的成長也傾注了他們的心血，我要用行動來回報他們，用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子。在外出活動時，我堅持做到不亂仍雜物，主動清理白色垃圾，在公共汽車上，我積極主動為老人讓座，在公園里，我熱心幫忙小朋友。我覺得，我們也是小公民，增強公民意識，提高道德修養(yǎng)，應(yīng)從我做起，這也應(yīng)當是我們小學生必須做到的。
我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。五年來，我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。除學習成績連年名列前茅并被評為學校三好學生外，我還克服了重重困難，參加了許多業(yè)余學習，如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語等，并且都取得了可喜的成績，成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景，當同學們飛走相告并喊著二（2）班趙凌波時，我感到了自豪，也正是從那時開始，我下定決心，必須要寫出更多更好的作文，為班級和學校爭光。四年來，“河北省育才小學”的名字數(shù)十次在省內(nèi)外各種報紙雜志上出現(xiàn)，我明白我的愿望實現(xiàn)了，但我決不會驕傲，我會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，多為育才小學爭光。
少先隊員先進事跡篇四
李子涵，女，xx歲，學校少先隊員，任xx、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發(fā)展。
熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學校，作為少先隊大隊長、中隊長，模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，熱愛少先隊工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用;在班級中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質(zhì)，主動幫助學習上有困難的同學，老師有意安排幾個不想學習，作業(yè)拖欠，不自覺的學生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學習成績有了很大進步。同學威信高，年年被評為學?！皟?yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”。
學習中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學習方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課時，她是最積極發(fā)言的一個，而且聲音是那么的響亮、清晰，同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來，學習成績一直名列前茅，多次總成績獲取年級第一名，年年被評為學校“三好學生”。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干干凈凈，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
在家里，為了鍛煉自己的潛力，她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習，主動為父母分憂解難，努力使父母少操心。每一天放學，她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的`事情，講自己的進步，逗父母開心。她學習上自覺刻苦，生活上從不亂花一分錢。
在班務(wù)工作上，她任勞任怨，從不推諉。在勞動中，她比誰都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學打掃衛(wèi)生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動，她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師，有的同學基礎(chǔ)差，在學習中有疑問、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止，這一切使她成了許多同學心中的楷模。
少先隊員先進事跡篇五
我自參加教育工作以來，處處嚴格要求自己，年年出色完成各項教學任務(wù)，積極投身于中學教育改革的實踐，積極探索課堂改革的新理念并不斷的運用的我的課堂教學中，努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事。尤其是在擔任我校團委書記一職以后，我更是一心一意為學生的和學校團體的健康成長而謀劃著、實踐著，而且成績顯著，為我校教育教學質(zhì)量的不斷提高作出了重要的貢獻，是我校優(yōu)秀少先隊工作者的一個典型代表。主要事跡如下：
1、教學成績出色。我參加工作七年，但有四年擔任初四畢業(yè)班的任課教師和班主任。在學校組織的各種評比過程中，我每次都取得優(yōu)異的成績。在臨淄區(qū)教研室舉行的公開課中受到了一致好評，并在20xx年的全區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選過程中獲二等獎。在20xx年輔導(dǎo)學生許建文獲全國應(yīng)用物理知識奧林匹克競賽中獲得三等獎。我所帶的班級多次被評為學習標兵班。
2、班級管理出色。自從20xx年當班主任以來，我所擔任的班級不是模范班集體就是優(yōu)秀班集體。我本人同時也獲得了無數(shù)次的模范班主任和優(yōu)秀班主任稱號。在20xx年、20xx年我所帶的班級被共青團臨淄區(qū)委評為優(yōu)秀團支部。
3、組織學校活動能力強。自我擔任學校團委書記以來，我先后組織了“十月放歌”大型歌詠合唱比賽、金秋詩文朗誦會、觀看了心理教育電影《隱形的翅膀》等活動。組織有序、秩序齊整。所有活動得到了領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評。
4、隊伍建設(shè)出色。組建了一支高素質(zhì)的學生會干部隊伍，他們成為學校的學習、紀律、衛(wèi)生等模范，也是學校的各項事物的帶頭者和督促者。規(guī)范了入團程序。打破傳統(tǒng)是每一個同學和老師都成為評選團員的一份子。使他們做到了參與學校的管理和行使了他們的權(quán)利。在團員的評選過程中我們多次公示，起到了對團員的監(jiān)督作用和督促作用。通過嚴格的入團儀式使我們的團員隊伍成為了一支優(yōu)秀的隊伍，成為班級的帶頭人和社會主義的接班人。
5、成立學校的廣播站。學校的廣播站的成立，使我們的校園文化更加豐富多彩，同時鍛煉了一支優(yōu)秀的播音隊伍和稿件編輯隊伍。學校廣播站成為了學校的宣傳媒體，也成為了師生聯(lián)絡(luò)感情的平臺。等等。
，xx年出生，本科學歷，小學語文特級教師，中學高級教師，現(xiàn)任xx縣教育局副局長、xx縣實驗小學校長。
一、理念上建構(gòu)具有地域特點的少先隊理念文化
文化底蘊豐厚的湖，孕育了一代代大湖人。大江南北堪稱“智慧校長”、“思想校長”的，就是吮吸著大湖乳汁，并在這塊沃土上成長起來的。
xx縣實驗小學有著五十多年的辦學歷史，在校長的帶領(lǐng)下，逐步形成了具有地域特點的學校文化。
校長認為，教育的目的是讓人一生幸福成長，教育的方法是建構(gòu)順應(yīng)人成長的文化，用文化發(fā)展人。因此，他把學校的使命定義為“讓我們一生幸福成長”。他說：“教育要關(guān)注成績和成功，但是更應(yīng)追求成長。教育關(guān)注的成長，應(yīng)該是幸福的成長，而且要著眼人一生幸福成長?！?BR> 在這樣的校園文化背景下，校長創(chuàng)建了具有地域特點的少先隊理念文化“以習慣奠基人生，用活動滋養(yǎng)成長”，不斷探索創(chuàng)新共享成長之路。我校少先隊工作追求的不僅僅是隊員的成長，也包括輔導(dǎo)員的成長，家長的成長以及學校的成長。一切活動的開展均以隊員、輔導(dǎo)員、家長、學校的成長為出發(fā)點和歸宿。
在“共享成長”的核心價值引領(lǐng)下，經(jīng)過不斷地努力和探索，我校少先隊工作得到了又好又快的發(fā)展，取得長足的進步。
李局長還高瞻遠矚，在全縣校長培訓班上，把xx縣實驗小學成功的理念文化推廣至全縣，使得全縣的少先隊工作更加生動地開展起來。
二、 關(guān)注少先隊制度文化的建設(shè)
我校少先隊工作在校長成長理念的引領(lǐng)下，在他的關(guān)心和支持下，逐步完善了少先隊的制度文化。
我校大隊、中隊、小隊一致落實隊干部選舉制度。大隊、中隊、小隊干部均由隊員們選舉產(chǎn)生，隊干部也受隊員們監(jiān)督。
隊員們民主參與、民主管理制度。隊員們民主選舉產(chǎn)生小小督察員，監(jiān)督隊員們在學校的常規(guī)行為，幫助隊員們形成良好的學習和生活習慣。
隊前教育、入隊、表揚獎勵等制度。每逢新隊員入隊，學校會組織各新建中隊隊員到隊室組織宣誓活動。
堅持隊日、隊會等活動制度，做好了大隊有學校四節(jié)活動、節(jié)慶日活動，中隊有每周隊會，小隊活動豐富多彩。
少先隊制度建設(shè)的落實，形成了定勢、定向的紀律制度，讓所有隊員為建設(shè)快樂、自主、友愛、向上的少先隊集體而共同努力。
三、 注重少先隊網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)
李校長還注重少先隊工作干部的培養(yǎng)和選拔，選出了政治素質(zhì)好、思想覺悟高、愛崗敬業(yè)的青年教師擔任大隊輔導(dǎo)員工作，挑選最優(yōu)秀的教師擔任年級輔導(dǎo)員和中隊輔導(dǎo)員。
他對走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部注重培養(yǎng)，要求他們，認清自己的責任，加強自身素質(zhì)的提高，以培養(yǎng)合格的建議者和接班人為目標，做好少先隊工作。并要求他們以愛國主義為中心，以服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)落實“公民道德實施綱要”為契機，以“規(guī)范”養(yǎng)成教育為突破口，開展各種教育活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
他充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的才能，讓他們展開手腳，大膽工作，求實創(chuàng)新，使少先隊工作開展的豐富多彩、生機勃勃，激發(fā)了學生興趣，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神、實踐能力。
他組織制定了大隊輔導(dǎo)員崗位職責、工作要求，年級輔導(dǎo)員和中隊輔導(dǎo)員規(guī)范等，加強師德建設(shè)。在他的大力支持下，學校的少先隊工作取得了較好成績，得到了師生及領(lǐng)導(dǎo)的好評。
他還以點帶面，把這項網(wǎng)絡(luò)成功的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)輻射至整個xx縣。目前，各學校的少先隊工作都一致得到了師生、領(lǐng)導(dǎo)甚至社會的肯定和好評。
四、 加強少先隊活動建設(shè)
校長多年來一直堅持少先隊是德育工作的主陣地，是培養(yǎng)學生樹立正確人生觀，價值觀的主戰(zhàn)場，他支持少先隊開展豐富多彩的活動，堅持在活動中教育人，在實踐中鍛煉人，在環(huán)境中陶冶人，在生活中檢驗人的思想，在活動中使得孩子們幸福成長、共享成長。
學校把少先隊活動課安排到課表中，每學期由級部輔導(dǎo)員負責組織每個中隊召開主題隊會，并把每個級部的最好隊會在輔導(dǎo)員例會上進行展示，全體輔導(dǎo)員參與評價研究。
20xx年，是建黨90周年。他積極開展“紅領(lǐng)巾心向黨”黨團隊員交流分享系列活動，其中部分活動在《少年號角》報道。
他鼓勵隊員們響應(yīng)胡爺爺號召，積極爭當四好少年!通過升旗、廣播、板報進行宣傳，通過組織各種活動進行評選，最后少先隊評選出了60名四好少年，并選取部分進行展示，其中9位隊員獲得江蘇省“四好少年”的稱號!
少先隊們在他的教育下，積極參與學校素質(zhì)教育。在學校舉辦的“大湖娃”讀書節(jié)、創(chuàng)新節(jié)、藝體節(jié)、英語節(jié)中都有出色表現(xiàn)。在50年校慶活動中更是得到充分的彰顯：一是編演節(jié)目，共享成長。二是自做道具，促進創(chuàng)新。三是展示書畫，張揚特長。四是自主采訪，學習交際。五是放飛夢想，樹立理想。
他深信，讀萬卷書不如行萬里路。我校少先隊萬里行班，用每周六時間，游覽湖古堰、明祖陵、鐵山寺、走進工業(yè)園區(qū)、參觀復(fù)線船閘、水利樞紐、城市規(guī)劃展覽館等，領(lǐng)略祖國大好風光，增進愛國愛黨之情。
他不僅愛讀書，還常常鼓勵輔導(dǎo)員和小隊員們多讀書。每年學校大隊都有數(shù)十萬的訂閱量，其中就有非常知名的《中國少年報》、《輔導(dǎo)員雜志》、《少年號角》等雜志。讀書是我校少先隊員的最愛，周三下午是我校的“讀書日”，走進每一間教室，您都會發(fā)現(xiàn)處處是“師生共讀”的景象，隊員們、老師們拿著學校推薦的書籍，靜靜地徜徉在書海里，共享讀書的快樂。形成了日有讀書時、周有讀書日、年有讀書節(jié)系列活動。我們隊員不僅做雜志的讀者，更有部分通過努力成為了這些雜志的作者。
他還鼓勵各中隊開展具有自己特色的文化建設(shè)。走進每個中隊您會看到中隊板報、手抄隊報、中隊角等特色園地。
除此之外，在他的帶領(lǐng)和幫助下，我們大隊還有很多校外特色陣地：南京十月軍校、湖博物館、西順河二十六烈士園、共和李紹武陵園、螃蟹養(yǎng)殖基地;中隊特色陣地就更多了：校內(nèi)有植物園、籃球場;校外的稻田、氣象站、養(yǎng)殖場、敬老院、社區(qū)等隨處都可以看到我們中隊隊員的身影。
豐富多彩的活動既為學生創(chuàng)造了發(fā)展的平臺，促進了學生的全面發(fā)展，又豐富了校園文化生活。在李局長的鼓舞下，全縣少先隊爭相開展活動，真可謂是百花齊放、百家爭鳴。
在事業(yè)的百花園中，李校長像一只蜜蜂，辛勤忙碌，不知疲倦;而在生活的七色光之中，他又像一縷春風，送去關(guān)愛;他用愛心澆灌著祖國的花朵。正是李校長這只“領(lǐng)頭雁”為xx縣的少先隊員們創(chuàng)造了一片七彩的藍天，一批批小雛鷹學會自立、學會做人，在磨練中羽毛日漸豐滿，準備展翅飛向更高更遠的目標。在少先隊這一繽紛地帶，他和大家一起收獲快樂和精彩，一起成長在星星火炬下。
李建謀同學尊師守紀，聰明活潑，熱愛班集體。從一年級到現(xiàn)在，他一直是班長兼中隊長，作為班干部，他首先做到嚴于律已，以身作則。在他心里，班級榮譽高于一切，班級開展任何活動時，他總要開動腦筋，幫老師出謀劃策，精心制作材料，組織大家積極參與。在學校的培養(yǎng)和老師的教育下，李建謀在組織和管理能力上也表現(xiàn)的極為優(yōu)秀。作為學校少先隊大隊委，他積極協(xié)助老師組織少先隊活動，在各種活動中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭章活動中，更是帶領(lǐng)全中隊員開展各種活動，積極爭取雛鷹獎?wù)?，到目前為止，他和隊員們以其出色的表現(xiàn)，他幾乎包攬了所有的獎?wù)隆?BR> 李建謀同學學習認真刻苦，肯鉆研。每次上課，他總能認真聽講，積極發(fā)言，頭頭是道的見解讓大家都不得不佩服他的才學。要是碰到了難題，他就會皺起雙眉，苦苦思索，在沒解決難題之前，任憑誰去打攪他，他都無動于衷。他認為，只有從小勤奮努力地學好知識，掌握本領(lǐng)，長大才能成為建設(shè)祖國的人才。一份耕耘，一份收獲，他的成績總是名列前茅，年年被評為“三好學生”。
李建謀不僅學習成績優(yōu)秀，還樂于助人?！巴瑢W之間應(yīng)該親如兄弟姐妹”這是他常說的一句話，他是班里的小老師，他覺得作為班長，有義務(wù)也有責任關(guān)心班里所有同學，關(guān)心大家的學習，關(guān)心大家的生活。有的同學基礎(chǔ)差，在學習中有疑問、困難，他都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。他常常利用課間休息時間為同學“補課”。同學中有時難免會有一些小矛盾小糾紛，作為班長，他每一次，都會主動進行調(diào)解，直到化解矛盾。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平時常常受到同學的嘲笑和欺負。李建謀知道這個情況以后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當作了自己的親妹妹一樣看待。當這位同學受到欺負時，他總是挺身而出保護她，幫助他。生活中，當她有了困難時，李建謀都主動幫助解決。
李建謀同學興趣廣泛，知識面廣。寫作、閱讀、打電腦、下棋、書法、跆拳道，他樣樣都行。一有空閑，他便能和同學上下五千年，縱橫九萬里地侃個不停，難怪同學們頭腦里的課外知識也越來越豐富了!在學?；顒又兴挤e極參加，也在學校的朗讀比賽、
手抄報
競賽活動中取得優(yōu)異的成績。在20xx年和20xx年他在書法競賽中分獲一、二等獎;20xx年在梅江區(qū)英語朗誦比賽榮獲二等獎;在20xx年湛江科技創(chuàng)新大賽上取得銅獎。
李建謀是一個活潑開朗的小男孩，而且也有很強自理能力。在家里，他主動幫助父母，做力所能及的事，做父母的好幫手。在學校里，他是老師的得力助手。
他胸懷大志，時刻用十佳少先隊員的標準約束自己，相信在老師孜孜不倦的教誨培養(yǎng)下，他一定會長成一棵參天大樹，會成為祖國的棟梁之才!
少先隊員先進事跡篇六
___，男，出生于2001年1月。__一小四年級學生，現(xiàn)為四(1)班小隊長，在這幾年的學習生活中，他勤奮好學，用心進取，團結(jié)同學，樂于助人，是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己，是一名合格的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，他求知欲強，善于質(zhì)疑，對所學的只是能理解的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識，碰到難題就向老師或家長請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展，四年來，___同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號。
二、老師的助手，同學們的知己。身為班上的小隊長，___同學一向勤勤懇懇的為同學們服務(wù)，老師布置的每一項任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時間校園舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給___同學布置了一項特殊任務(wù)----購白手套。不到半天的時間他就買來了物美價廉的白手套，為老師和同學們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事。
三、心系災(zāi)區(qū)同學，慷慨解囊。2008年四川汶川大地震，___同學第一個在班級掀起了向災(zāi)區(qū)同學捐款的熱潮，并用心主動的做了一個大大的募捐箱，同時將自己平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。
四、用心參加社區(qū)活動。每逢寒暑假期間，___同學所在的社區(qū)都要組織同學們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生，洗衣服，每當這時候，___同學都會用心主動地為那些孤寡老人做好每件事情，當?shù)貓罂啻闻臄z他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
五、興趣廣泛，全面發(fā)展。___同學興趣廣泛，除超多閱讀課外書籍知識面較廣外，他對網(wǎng)絡(luò)上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
這就是___同學，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員，他是同學們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生，學無止境，___同學深知在以后的學習生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材!
少先隊員先進事跡篇七
xx，女，出生于11月。石坡鎮(zhèn)中心小學五年級學生、在五年的學習生活中，她勤奮好學，用心進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均持續(xù)在班級的前列。五年來，楊艷同學多次獲得表彰，多次榮獲過校園“好孩子”“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外，她還多次在校級的數(shù)學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學用心參加文娛演出。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而應(yīng)對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還務(wù)必不斷努力，追求更高的標準。
三、尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，心地善良，深受同學們的信任。尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一向都擔任班級和大隊干部，所以，為班級和校園作了超多工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學中就不會有威信。楊艷作為班干部，對于校園和老師布置的任務(wù)，從來都主動做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學有什么學習方面的問題，向她請教，都能耐心幫忙別人。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。所以，同學關(guān)系十分融洽，就連那些班級公認的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地個性善良，十分富有愛心。
總之，xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
少先隊員先進事跡篇八
xx，女，現(xiàn)年11歲，米峪鎮(zhèn)寄宿制校園五（1）班班長、中隊長、校園少先隊大隊委。
xx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂；她熱愛勞動，用心帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮好學，成績優(yōu)異。
xx同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為到達目標而奮力拼搏。
學習上，她求知欲強。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言用心，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。
xx有一個好習慣，每一天睡覺前她都要看半個小時的書，她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的潛力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。超多的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ)，她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學間爭先傳閱。
功夫不負有心人，在校五年來，她付出了辛勤的勞動，最后獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均持續(xù)在全年組的前五名。xx同學多次獲得校園的表彰，自一年級以來，每學期都榮獲校園“三好生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前，xx同學從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進。
二、盡職盡責，潛力出色。
xx同學從一年級到五年級一向被同學們選為班長，強烈的職責心和出色的管理潛力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。校園里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。
陳曦同學是一名優(yōu)秀的少先隊員，在少先隊中擔任少先大隊委職務(wù)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，用心組織少先隊活動。她每一天帶領(lǐng)其他少先隊干部認真檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生狀況、禮貌禮貌、學生紀律。
作為五（1）中隊的中隊長，她嚴格要求自己、從我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫忙、團結(jié)友愛，她是這么想的，也是這么做的。
，汶川大地震之后，在校園開展的“獻愛心”活動中，她帶頭捐出節(jié)約的零用錢，捐獻愛心，讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時，她像一位小老師，上前勸阻，并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來，并和好如初。
作為中隊長的她，為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中，讓同學們充分發(fā)揮才能，同學關(guān)系密切，五年一班多次獲得“先進班群眾”稱號。
三、關(guān)心同學，樂于助人。
xx同學學習認真，成績優(yōu)秀。但她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事?！庇谑?，她常組織班里的班干部，關(guān)心班里學習基礎(chǔ)薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學，他們利用放學后的時間，對這些同學進行輔導(dǎo)，使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫忙下，這幾名原先基礎(chǔ)薄弱的同學在各方面都有了較大的進步，老師面露悅色，xx等幾位班干部，更是心里樂開了花。今年開學初，班里轉(zhuǎn)來一位新同學，他對那里的一切都很陌生，xx同學主動接近她，跟她談學習、生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班群眾中來。她對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊員們的貼心朋友。
念。
四、吃苦耐勞，用心進取。
xx同學也是一個不怕苦、不怕累的'人，一旦確定了目標，她會全力以赴，朝著目標奮斗。
近來，校園組織了廣播體操比賽，為了排練出高質(zhì)量的廣播操，校園每一天下午都進行訓練。別看她每一天累得大汗淋漓，她的臉上總掛著微笑。她總說：“作為隊干部的我，要從自我做起，嚴于律已，對同學要熱情幫忙，團結(jié)友愛，盡自己所能為群眾爭光?！?BR> 品學兼優(yōu)，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的陳曦同學，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真誠地祝福她越飛越高。
少先隊員先進事跡篇九
姬忠雪同學是李海小學四年級的學生，她入學以來一直思想上進，在各個方面都非常突出，是個品學兼優(yōu)的學生，一直擔任班級學習委員職務(wù)，年年被評為校"三好學生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學和老師的好朋友、好幫手。
姬忠雪在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下，她全面發(fā)展，嚴格以高標準要求自己，她學習刻苦，成績突出，堅持用知識充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，而且還養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預(yù)習，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習，成績優(yōu)秀。當然，在刻苦學習的同時，她也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動，學校里組織的各種比賽也積極參加。
姬忠雪同學在生活中，她孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻;在學校里，她尊敬老師，團結(jié)同學，愛護公物，遵守秩序。她是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。作為一名少先隊員，她一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對待同學，她從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關(guān)心班組貧困學生，她總以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
總之，在姬忠雪同學身上到處洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色，不愧為一名全面發(fā)展的"三好學生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。
少先隊員先進事跡篇一
在一次意外的事故當中，他失去了一只手，從此他常常在醫(yī)院中度過。他這樣對我說過，雖然我的手傷了，但是我不會氣餒，因為我還有一只手。而每次去醫(yī)院手術(shù)之前，他會想我要一本本的作業(yè)，說帶到醫(yī)院做。不論缺多少天課，作業(yè)從來不落下。他上小學三年級，其實他在學校學習加起來只有一學期，但是他的各科學習成績卻始終名列前三名。
平時團結(jié)同學，學習刻苦，對待工作認真負責，是老師的得力小助手。他樂于助人，勤奮好學。他家離學校很遠，每天他總是準時到校溫習功課，每當遇到在學習上有困難的.同學，他總會耐心地盡其所能，認真講解。
他還一個很有愛心的孩子。從不亂花一分零用錢，每次學校組織捐款，他總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻出愛心。該同學在各個方面起到了少先隊員的先鋒模范作用.
少先隊員先進事跡篇二
xx，女，現(xiàn)年11歲，米峪鎮(zhèn)寄宿制校園五(1)班班長、中隊長、校園少先隊大隊委。
xx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂；她熱愛勞動，用心帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
xx同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為到達目標而奮力拼搏。
學習上，她求知欲強。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言用心，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。
xx有一個好習慣，每一天睡覺前她都要看半個小時的書，她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的潛力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。超多的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ)，她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學間爭先傳閱。
功夫不負有心人，在校五年來，她付出了辛勤的勞動，最后獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均持續(xù)在全年組的前五名。xx同學多次獲得校園的表彰，自一年級以來，每學期都榮獲校園“三好生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前，xx同學從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進。
xx同學從一年級到五年級一向被同學們選為班長，強烈的職責心和出色的管理潛力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。校園里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。
陳xx同學是一名優(yōu)秀的少先隊員，在少先隊中擔任少先大隊委職務(wù)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，用心組織少先隊活動。她每一天帶領(lǐng)其他少先隊干部認真檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生狀況、禮貌禮貌、學生紀律。
作為五(1)中隊的中隊長，她嚴格要求自己、從我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫忙、團結(jié)友愛，她是這么想的，也是這么做的。
20xx年，汶川大地震之后，在校園開展的“獻愛心”活動中，她帶頭捐出節(jié)約的零用錢，捐獻愛心，讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時，她像一位小老師，上前勸阻，并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來，并和好如初。
作為中隊長的她，為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中，讓同學們充分發(fā)揮才能，同學關(guān)系密切，五年一班多次獲得“先進班群眾”稱號。
xx同學學習認真，成績優(yōu)秀。但她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事?！庇谑?，她常組織班里的班干部，關(guān)心班里學習基礎(chǔ)薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學，他們利用放學后的時間，對這些同學進行輔導(dǎo)，使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫忙下，這幾名原先基礎(chǔ)薄弱的.同學在各方面都有了較大的進步，老師面露悅色，xx等幾位班干部，更是心里樂開了花。今年開學初，班里轉(zhuǎn)來一位新同學，他對那里的一切都很陌生，xx同學主動接近她，跟她談學習、生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班群眾中來。她對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊員們的貼心朋友。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在校園，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。
xx同學也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標，她會全力以赴，朝著目標奮斗。
近來，校園組織了廣播體操比賽，為了排練出高質(zhì)量的廣播操，校園每一天下午都進行訓練。別看她每一天累得大汗淋漓，她的臉上總掛著微笑。她總說：“作為隊干部的我，要從自我做起，嚴于律已，對同學要熱情幫忙，團結(jié)友愛，盡自己所能為群眾爭光?！?BR> 品學兼優(yōu)，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的陳曦同學，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真誠地祝福她越飛越高。
少先隊員先進事跡篇三
我叫趙凌波，20xx年2月出生，漢族，是邢臺市育才小學五（2）班學生。很幸運被班主任焦教師推薦，參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選，我既感到激動，又感到自豪。借些機會，我認真地回想了這五年來的團體生活，我為自我是這個大團體中的一員而驕傲！我們每一天的提高和成長，都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師辛勤付出的結(jié)果，正是你們培育了一代又一代“育才精英”，而我只可是是某一方面的某一個代表罷了。
在學校，我是一名好學生。模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度。尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，成績優(yōu)秀。作為班干部，時刻注意當好班主任的助手，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織本事。熱愛班團體，處處為團體著想，為教師分憂，多次組織參加學校和班級文化體育活動，為班級爭了光。在抓好自我學習的同時，還積極主動熱心地幫忙其他同學。明白“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”的道理，當有同學在學習上遇到疑難問題時，耐心地幫忙，毫無保留地講解，促進了全班同學共同提高。
在家里，我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣，是爸爸媽媽的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養(yǎng)，而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如，幫媽媽擇菜洗碗，幫爸爸倒茶端水，父母生病時，還為他們端水送藥……我明白我的成長也傾注了他們的心血，我要用行動來回報他們，用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子。在外出活動時，我堅持做到不亂仍雜物，主動清理白色垃圾，在公共汽車上，我積極主動為老人讓座，在公園里，我熱心幫忙小朋友。我覺得，我們也是小公民，增強公民意識，提高道德修養(yǎng)，應(yīng)從我做起，這也應(yīng)當是我們小學生必須做到的。
我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。五年來，我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。除學習成績連年名列前茅并被評為學校三好學生外，我還克服了重重困難，參加了許多業(yè)余學習，如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語等，并且都取得了可喜的成績，成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景，當同學們飛走相告并喊著二（2）班趙凌波時，我感到了自豪，也正是從那時開始，我下定決心，必須要寫出更多更好的作文，為班級和學校爭光。四年來，“河北省育才小學”的名字數(shù)十次在省內(nèi)外各種報紙雜志上出現(xiàn)，我明白我的愿望實現(xiàn)了，但我決不會驕傲，我會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，多為育才小學爭光。
少先隊員先進事跡篇四
李子涵，女，xx歲，學校少先隊員，任xx、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發(fā)展。
熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學校，作為少先隊大隊長、中隊長，模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，熱愛少先隊工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用;在班級中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質(zhì)，主動幫助學習上有困難的同學，老師有意安排幾個不想學習，作業(yè)拖欠，不自覺的學生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學習成績有了很大進步。同學威信高，年年被評為學?！皟?yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”。
學習中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學習方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課時，她是最積極發(fā)言的一個，而且聲音是那么的響亮、清晰，同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來，學習成績一直名列前茅，多次總成績獲取年級第一名，年年被評為學校“三好學生”。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干干凈凈，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
在家里，為了鍛煉自己的潛力，她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習，主動為父母分憂解難，努力使父母少操心。每一天放學，她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的`事情，講自己的進步，逗父母開心。她學習上自覺刻苦，生活上從不亂花一分錢。
在班務(wù)工作上，她任勞任怨，從不推諉。在勞動中，她比誰都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學打掃衛(wèi)生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動，她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師，有的同學基礎(chǔ)差，在學習中有疑問、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止，這一切使她成了許多同學心中的楷模。
少先隊員先進事跡篇五
我自參加教育工作以來，處處嚴格要求自己，年年出色完成各項教學任務(wù)，積極投身于中學教育改革的實踐，積極探索課堂改革的新理念并不斷的運用的我的課堂教學中，努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事。尤其是在擔任我校團委書記一職以后，我更是一心一意為學生的和學校團體的健康成長而謀劃著、實踐著，而且成績顯著，為我校教育教學質(zhì)量的不斷提高作出了重要的貢獻，是我校優(yōu)秀少先隊工作者的一個典型代表。主要事跡如下：
1、教學成績出色。我參加工作七年，但有四年擔任初四畢業(yè)班的任課教師和班主任。在學校組織的各種評比過程中，我每次都取得優(yōu)異的成績。在臨淄區(qū)教研室舉行的公開課中受到了一致好評，并在20xx年的全區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選過程中獲二等獎。在20xx年輔導(dǎo)學生許建文獲全國應(yīng)用物理知識奧林匹克競賽中獲得三等獎。我所帶的班級多次被評為學習標兵班。
2、班級管理出色。自從20xx年當班主任以來，我所擔任的班級不是模范班集體就是優(yōu)秀班集體。我本人同時也獲得了無數(shù)次的模范班主任和優(yōu)秀班主任稱號。在20xx年、20xx年我所帶的班級被共青團臨淄區(qū)委評為優(yōu)秀團支部。
3、組織學校活動能力強。自我擔任學校團委書記以來，我先后組織了“十月放歌”大型歌詠合唱比賽、金秋詩文朗誦會、觀看了心理教育電影《隱形的翅膀》等活動。組織有序、秩序齊整。所有活動得到了領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評。
4、隊伍建設(shè)出色。組建了一支高素質(zhì)的學生會干部隊伍，他們成為學校的學習、紀律、衛(wèi)生等模范，也是學校的各項事物的帶頭者和督促者。規(guī)范了入團程序。打破傳統(tǒng)是每一個同學和老師都成為評選團員的一份子。使他們做到了參與學校的管理和行使了他們的權(quán)利。在團員的評選過程中我們多次公示，起到了對團員的監(jiān)督作用和督促作用。通過嚴格的入團儀式使我們的團員隊伍成為了一支優(yōu)秀的隊伍，成為班級的帶頭人和社會主義的接班人。
5、成立學校的廣播站。學校的廣播站的成立，使我們的校園文化更加豐富多彩，同時鍛煉了一支優(yōu)秀的播音隊伍和稿件編輯隊伍。學校廣播站成為了學校的宣傳媒體，也成為了師生聯(lián)絡(luò)感情的平臺。等等。
，xx年出生，本科學歷，小學語文特級教師，中學高級教師，現(xiàn)任xx縣教育局副局長、xx縣實驗小學校長。
一、理念上建構(gòu)具有地域特點的少先隊理念文化
文化底蘊豐厚的湖，孕育了一代代大湖人。大江南北堪稱“智慧校長”、“思想校長”的，就是吮吸著大湖乳汁，并在這塊沃土上成長起來的。
xx縣實驗小學有著五十多年的辦學歷史，在校長的帶領(lǐng)下，逐步形成了具有地域特點的學校文化。
校長認為，教育的目的是讓人一生幸福成長，教育的方法是建構(gòu)順應(yīng)人成長的文化，用文化發(fā)展人。因此，他把學校的使命定義為“讓我們一生幸福成長”。他說：“教育要關(guān)注成績和成功，但是更應(yīng)追求成長。教育關(guān)注的成長，應(yīng)該是幸福的成長，而且要著眼人一生幸福成長?！?BR> 在這樣的校園文化背景下，校長創(chuàng)建了具有地域特點的少先隊理念文化“以習慣奠基人生，用活動滋養(yǎng)成長”，不斷探索創(chuàng)新共享成長之路。我校少先隊工作追求的不僅僅是隊員的成長，也包括輔導(dǎo)員的成長，家長的成長以及學校的成長。一切活動的開展均以隊員、輔導(dǎo)員、家長、學校的成長為出發(fā)點和歸宿。
在“共享成長”的核心價值引領(lǐng)下，經(jīng)過不斷地努力和探索，我校少先隊工作得到了又好又快的發(fā)展，取得長足的進步。
李局長還高瞻遠矚，在全縣校長培訓班上，把xx縣實驗小學成功的理念文化推廣至全縣，使得全縣的少先隊工作更加生動地開展起來。
二、 關(guān)注少先隊制度文化的建設(shè)
我校少先隊工作在校長成長理念的引領(lǐng)下，在他的關(guān)心和支持下，逐步完善了少先隊的制度文化。
我校大隊、中隊、小隊一致落實隊干部選舉制度。大隊、中隊、小隊干部均由隊員們選舉產(chǎn)生，隊干部也受隊員們監(jiān)督。
隊員們民主參與、民主管理制度。隊員們民主選舉產(chǎn)生小小督察員，監(jiān)督隊員們在學校的常規(guī)行為，幫助隊員們形成良好的學習和生活習慣。
隊前教育、入隊、表揚獎勵等制度。每逢新隊員入隊，學校會組織各新建中隊隊員到隊室組織宣誓活動。
堅持隊日、隊會等活動制度，做好了大隊有學校四節(jié)活動、節(jié)慶日活動，中隊有每周隊會，小隊活動豐富多彩。
少先隊制度建設(shè)的落實，形成了定勢、定向的紀律制度，讓所有隊員為建設(shè)快樂、自主、友愛、向上的少先隊集體而共同努力。
三、 注重少先隊網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)
李校長還注重少先隊工作干部的培養(yǎng)和選拔，選出了政治素質(zhì)好、思想覺悟高、愛崗敬業(yè)的青年教師擔任大隊輔導(dǎo)員工作，挑選最優(yōu)秀的教師擔任年級輔導(dǎo)員和中隊輔導(dǎo)員。
他對走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部注重培養(yǎng)，要求他們，認清自己的責任，加強自身素質(zhì)的提高，以培養(yǎng)合格的建議者和接班人為目標，做好少先隊工作。并要求他們以愛國主義為中心，以服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)落實“公民道德實施綱要”為契機，以“規(guī)范”養(yǎng)成教育為突破口，開展各種教育活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
他充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的才能，讓他們展開手腳，大膽工作，求實創(chuàng)新，使少先隊工作開展的豐富多彩、生機勃勃，激發(fā)了學生興趣，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神、實踐能力。
他組織制定了大隊輔導(dǎo)員崗位職責、工作要求，年級輔導(dǎo)員和中隊輔導(dǎo)員規(guī)范等，加強師德建設(shè)。在他的大力支持下，學校的少先隊工作取得了較好成績，得到了師生及領(lǐng)導(dǎo)的好評。
他還以點帶面，把這項網(wǎng)絡(luò)成功的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)輻射至整個xx縣。目前，各學校的少先隊工作都一致得到了師生、領(lǐng)導(dǎo)甚至社會的肯定和好評。
四、 加強少先隊活動建設(shè)
校長多年來一直堅持少先隊是德育工作的主陣地，是培養(yǎng)學生樹立正確人生觀，價值觀的主戰(zhàn)場，他支持少先隊開展豐富多彩的活動，堅持在活動中教育人，在實踐中鍛煉人，在環(huán)境中陶冶人，在生活中檢驗人的思想，在活動中使得孩子們幸福成長、共享成長。
學校把少先隊活動課安排到課表中，每學期由級部輔導(dǎo)員負責組織每個中隊召開主題隊會，并把每個級部的最好隊會在輔導(dǎo)員例會上進行展示，全體輔導(dǎo)員參與評價研究。
20xx年，是建黨90周年。他積極開展“紅領(lǐng)巾心向黨”黨團隊員交流分享系列活動，其中部分活動在《少年號角》報道。
他鼓勵隊員們響應(yīng)胡爺爺號召，積極爭當四好少年!通過升旗、廣播、板報進行宣傳，通過組織各種活動進行評選，最后少先隊評選出了60名四好少年，并選取部分進行展示，其中9位隊員獲得江蘇省“四好少年”的稱號!
少先隊們在他的教育下，積極參與學校素質(zhì)教育。在學校舉辦的“大湖娃”讀書節(jié)、創(chuàng)新節(jié)、藝體節(jié)、英語節(jié)中都有出色表現(xiàn)。在50年校慶活動中更是得到充分的彰顯：一是編演節(jié)目，共享成長。二是自做道具，促進創(chuàng)新。三是展示書畫，張揚特長。四是自主采訪，學習交際。五是放飛夢想，樹立理想。
他深信，讀萬卷書不如行萬里路。我校少先隊萬里行班，用每周六時間，游覽湖古堰、明祖陵、鐵山寺、走進工業(yè)園區(qū)、參觀復(fù)線船閘、水利樞紐、城市規(guī)劃展覽館等，領(lǐng)略祖國大好風光，增進愛國愛黨之情。
他不僅愛讀書，還常常鼓勵輔導(dǎo)員和小隊員們多讀書。每年學校大隊都有數(shù)十萬的訂閱量，其中就有非常知名的《中國少年報》、《輔導(dǎo)員雜志》、《少年號角》等雜志。讀書是我校少先隊員的最愛，周三下午是我校的“讀書日”，走進每一間教室，您都會發(fā)現(xiàn)處處是“師生共讀”的景象，隊員們、老師們拿著學校推薦的書籍，靜靜地徜徉在書海里，共享讀書的快樂。形成了日有讀書時、周有讀書日、年有讀書節(jié)系列活動。我們隊員不僅做雜志的讀者，更有部分通過努力成為了這些雜志的作者。
他還鼓勵各中隊開展具有自己特色的文化建設(shè)。走進每個中隊您會看到中隊板報、手抄隊報、中隊角等特色園地。
除此之外，在他的帶領(lǐng)和幫助下，我們大隊還有很多校外特色陣地：南京十月軍校、湖博物館、西順河二十六烈士園、共和李紹武陵園、螃蟹養(yǎng)殖基地;中隊特色陣地就更多了：校內(nèi)有植物園、籃球場;校外的稻田、氣象站、養(yǎng)殖場、敬老院、社區(qū)等隨處都可以看到我們中隊隊員的身影。
豐富多彩的活動既為學生創(chuàng)造了發(fā)展的平臺，促進了學生的全面發(fā)展，又豐富了校園文化生活。在李局長的鼓舞下，全縣少先隊爭相開展活動，真可謂是百花齊放、百家爭鳴。
在事業(yè)的百花園中，李校長像一只蜜蜂，辛勤忙碌，不知疲倦;而在生活的七色光之中，他又像一縷春風，送去關(guān)愛;他用愛心澆灌著祖國的花朵。正是李校長這只“領(lǐng)頭雁”為xx縣的少先隊員們創(chuàng)造了一片七彩的藍天，一批批小雛鷹學會自立、學會做人，在磨練中羽毛日漸豐滿，準備展翅飛向更高更遠的目標。在少先隊這一繽紛地帶，他和大家一起收獲快樂和精彩，一起成長在星星火炬下。
李建謀同學尊師守紀，聰明活潑，熱愛班集體。從一年級到現(xiàn)在，他一直是班長兼中隊長，作為班干部，他首先做到嚴于律已，以身作則。在他心里，班級榮譽高于一切，班級開展任何活動時，他總要開動腦筋，幫老師出謀劃策，精心制作材料，組織大家積極參與。在學校的培養(yǎng)和老師的教育下，李建謀在組織和管理能力上也表現(xiàn)的極為優(yōu)秀。作為學校少先隊大隊委，他積極協(xié)助老師組織少先隊活動，在各種活動中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭章活動中，更是帶領(lǐng)全中隊員開展各種活動，積極爭取雛鷹獎?wù)?，到目前為止，他和隊員們以其出色的表現(xiàn)，他幾乎包攬了所有的獎?wù)隆?BR> 李建謀同學學習認真刻苦，肯鉆研。每次上課，他總能認真聽講，積極發(fā)言，頭頭是道的見解讓大家都不得不佩服他的才學。要是碰到了難題，他就會皺起雙眉，苦苦思索，在沒解決難題之前，任憑誰去打攪他，他都無動于衷。他認為，只有從小勤奮努力地學好知識，掌握本領(lǐng)，長大才能成為建設(shè)祖國的人才。一份耕耘，一份收獲，他的成績總是名列前茅，年年被評為“三好學生”。
李建謀不僅學習成績優(yōu)秀，還樂于助人?！巴瑢W之間應(yīng)該親如兄弟姐妹”這是他常說的一句話，他是班里的小老師，他覺得作為班長，有義務(wù)也有責任關(guān)心班里所有同學，關(guān)心大家的學習，關(guān)心大家的生活。有的同學基礎(chǔ)差，在學習中有疑問、困難，他都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。他常常利用課間休息時間為同學“補課”。同學中有時難免會有一些小矛盾小糾紛，作為班長，他每一次，都會主動進行調(diào)解，直到化解矛盾。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平時常常受到同學的嘲笑和欺負。李建謀知道這個情況以后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當作了自己的親妹妹一樣看待。當這位同學受到欺負時，他總是挺身而出保護她，幫助他。生活中，當她有了困難時，李建謀都主動幫助解決。
李建謀同學興趣廣泛，知識面廣。寫作、閱讀、打電腦、下棋、書法、跆拳道，他樣樣都行。一有空閑，他便能和同學上下五千年，縱橫九萬里地侃個不停，難怪同學們頭腦里的課外知識也越來越豐富了!在學?；顒又兴挤e極參加，也在學校的朗讀比賽、
手抄報
競賽活動中取得優(yōu)異的成績。在20xx年和20xx年他在書法競賽中分獲一、二等獎;20xx年在梅江區(qū)英語朗誦比賽榮獲二等獎;在20xx年湛江科技創(chuàng)新大賽上取得銅獎。
李建謀是一個活潑開朗的小男孩，而且也有很強自理能力。在家里，他主動幫助父母，做力所能及的事，做父母的好幫手。在學校里，他是老師的得力助手。
他胸懷大志，時刻用十佳少先隊員的標準約束自己，相信在老師孜孜不倦的教誨培養(yǎng)下，他一定會長成一棵參天大樹，會成為祖國的棟梁之才!
少先隊員先進事跡篇六
___，男，出生于2001年1月。__一小四年級學生，現(xiàn)為四(1)班小隊長，在這幾年的學習生活中，他勤奮好學，用心進取，團結(jié)同學，樂于助人，是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己，是一名合格的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，他求知欲強，善于質(zhì)疑，對所學的只是能理解的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識，碰到難題就向老師或家長請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展，四年來，___同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號。
二、老師的助手，同學們的知己。身為班上的小隊長，___同學一向勤勤懇懇的為同學們服務(wù)，老師布置的每一項任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時間校園舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給___同學布置了一項特殊任務(wù)----購白手套。不到半天的時間他就買來了物美價廉的白手套，為老師和同學們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事。
三、心系災(zāi)區(qū)同學，慷慨解囊。2008年四川汶川大地震，___同學第一個在班級掀起了向災(zāi)區(qū)同學捐款的熱潮，并用心主動的做了一個大大的募捐箱，同時將自己平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。
四、用心參加社區(qū)活動。每逢寒暑假期間，___同學所在的社區(qū)都要組織同學們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生，洗衣服，每當這時候，___同學都會用心主動地為那些孤寡老人做好每件事情，當?shù)貓罂啻闻臄z他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
五、興趣廣泛，全面發(fā)展。___同學興趣廣泛，除超多閱讀課外書籍知識面較廣外，他對網(wǎng)絡(luò)上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
這就是___同學，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員，他是同學們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生，學無止境，___同學深知在以后的學習生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材!
少先隊員先進事跡篇七
xx，女，出生于11月。石坡鎮(zhèn)中心小學五年級學生、在五年的學習生活中，她勤奮好學，用心進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均持續(xù)在班級的前列。五年來，楊艷同學多次獲得表彰，多次榮獲過校園“好孩子”“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外，她還多次在校級的數(shù)學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學用心參加文娛演出。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而應(yīng)對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還務(wù)必不斷努力，追求更高的標準。
三、尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，心地善良，深受同學們的信任。尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一向都擔任班級和大隊干部，所以，為班級和校園作了超多工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學中就不會有威信。楊艷作為班干部，對于校園和老師布置的任務(wù)，從來都主動做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學有什么學習方面的問題，向她請教，都能耐心幫忙別人。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。所以，同學關(guān)系十分融洽，就連那些班級公認的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地個性善良，十分富有愛心。
總之，xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
少先隊員先進事跡篇八
xx，女，現(xiàn)年11歲，米峪鎮(zhèn)寄宿制校園五（1）班班長、中隊長、校園少先隊大隊委。
xx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂；她熱愛勞動，用心帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮好學，成績優(yōu)異。
xx同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為到達目標而奮力拼搏。
學習上，她求知欲強。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言用心，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。
xx有一個好習慣，每一天睡覺前她都要看半個小時的書，她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的潛力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。超多的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ)，她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學間爭先傳閱。
功夫不負有心人，在校五年來，她付出了辛勤的勞動，最后獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均持續(xù)在全年組的前五名。xx同學多次獲得校園的表彰，自一年級以來，每學期都榮獲校園“三好生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前，xx同學從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進。
二、盡職盡責，潛力出色。
xx同學從一年級到五年級一向被同學們選為班長，強烈的職責心和出色的管理潛力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。校園里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。
陳曦同學是一名優(yōu)秀的少先隊員，在少先隊中擔任少先大隊委職務(wù)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，用心組織少先隊活動。她每一天帶領(lǐng)其他少先隊干部認真檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生狀況、禮貌禮貌、學生紀律。
作為五（1）中隊的中隊長，她嚴格要求自己、從我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫忙、團結(jié)友愛，她是這么想的，也是這么做的。
，汶川大地震之后，在校園開展的“獻愛心”活動中，她帶頭捐出節(jié)約的零用錢，捐獻愛心，讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時，她像一位小老師，上前勸阻，并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來，并和好如初。
作為中隊長的她，為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中，讓同學們充分發(fā)揮才能，同學關(guān)系密切，五年一班多次獲得“先進班群眾”稱號。
三、關(guān)心同學，樂于助人。
xx同學學習認真，成績優(yōu)秀。但她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事?！庇谑?，她常組織班里的班干部，關(guān)心班里學習基礎(chǔ)薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學，他們利用放學后的時間，對這些同學進行輔導(dǎo)，使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫忙下，這幾名原先基礎(chǔ)薄弱的同學在各方面都有了較大的進步，老師面露悅色，xx等幾位班干部，更是心里樂開了花。今年開學初，班里轉(zhuǎn)來一位新同學，他對那里的一切都很陌生，xx同學主動接近她，跟她談學習、生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班群眾中來。她對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊員們的貼心朋友。
念。
四、吃苦耐勞，用心進取。
xx同學也是一個不怕苦、不怕累的'人，一旦確定了目標，她會全力以赴，朝著目標奮斗。
近來，校園組織了廣播體操比賽，為了排練出高質(zhì)量的廣播操，校園每一天下午都進行訓練。別看她每一天累得大汗淋漓，她的臉上總掛著微笑。她總說：“作為隊干部的我，要從自我做起，嚴于律已，對同學要熱情幫忙，團結(jié)友愛，盡自己所能為群眾爭光?！?BR> 品學兼優(yōu)，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的陳曦同學，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真誠地祝福她越飛越高。
少先隊員先進事跡篇九
姬忠雪同學是李海小學四年級的學生，她入學以來一直思想上進，在各個方面都非常突出，是個品學兼優(yōu)的學生，一直擔任班級學習委員職務(wù)，年年被評為校"三好學生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學和老師的好朋友、好幫手。
姬忠雪在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下，她全面發(fā)展，嚴格以高標準要求自己，她學習刻苦，成績突出，堅持用知識充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，而且還養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預(yù)習，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習，成績優(yōu)秀。當然，在刻苦學習的同時，她也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動，學校里組織的各種比賽也積極參加。
姬忠雪同學在生活中，她孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻;在學校里，她尊敬老師，團結(jié)同學，愛護公物，遵守秩序。她是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。作為一名少先隊員，她一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對待同學，她從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關(guān)心班組貧困學生，她總以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
總之，在姬忠雪同學身上到處洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色，不愧為一名全面發(fā)展的"三好學生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。