詳盡總結(jié)一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇一
在我的童年里，有許多大大小小、形形色色的事。有快樂(lè)的、有難忘的、有傷心的、有后悔的……有一件事，讓我一想起來(lái)就十分快樂(lè)。
記得那一天，數(shù)學(xué)老師要把第一單元的小卷子發(fā)給同學(xué)們?！岸ｂ忊彙?，上課了，同學(xué)們陸續(xù)回到教室。這堂是數(shù)學(xué)課，我忐忑不安地坐在座位上，心中像揣了一只小兔子，“怦怦”直跳。當(dāng)數(shù)學(xué)老師來(lái)到教室的時(shí)候，我的心立刻提到了嗓子眼，生怕自己會(huì)考差了。報(bào)分之前，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“這次考試不太好，全班只有一個(gè)滿分?！蔽覀兌际志o張。開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，從高往低，第一個(gè)報(bào)到自然就是這次考試的第一名。當(dāng)數(shù)學(xué)老師報(bào)到：“周雨潔同學(xué)，全班第一名!”我的心立刻激動(dòng)起來(lái)，怎么也沒(méi)想到會(huì)是我。我興奮地走到講臺(tái)前，接過(guò)卷子，全班同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的眼神。我又快樂(lè)又激動(dòng)，忍不住在心里喊：“爸爸媽媽?zhuān)铱嫉谝幻?”放學(xué)的時(shí)候，我興奮地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地?fù)е矣H了又親。
回家的路上，我回想著媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求和我平常的辛苦努力，快樂(lè)的心情久久不能平靜。通過(guò)這件事，我明白了：有付出才會(huì)有收獲，有收獲就會(huì)有快樂(lè)!
雨嘩嘩的下著，一個(gè)個(gè)行人來(lái)來(lái)往往。屋子里，我郁悶地望著眼前的一切，已經(jīng)快無(wú)聊到了極點(diǎn)。
看書(shū)吧!我閉上眼，從書(shū)架上抽出一本書(shū)，打開(kāi)來(lái)看。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又厭煩了，隨手往書(shū)桌上一放，走出了書(shū)房，我趴在窗戶上，向右前方望去，那兒，一只美麗的孔雀也沒(méi)有，我再次失望透頂。要不還是繼續(xù)睡覺(jué)，或復(fù)習(xí)功課吧!心靈深處的一只小精靈對(duì)我弱弱地說(shuō)。“我們應(yīng)該做點(diǎn)有意義的事!”另一只精靈反駁道。我對(duì)另一只精靈的反駁，已經(jīng)躍躍欲試了，什么事才是有意義的呢?畫(huà)畫(huà)?折紙?寫(xiě)作文?做手工?我胡亂地畫(huà)了一張畫(huà)，我畫(huà)的是一個(gè)氣球房，非常新穎。蚊子飛過(guò)來(lái)，站在我的手背上，似乎也在欣賞眼前的這一副“精妙絕倫”的畫(huà)，慢著，是蚊子!它是在咬我，吸我的血呀!我用力揮動(dòng)手，蚊子雖然沒(méi)吃飽，但似乎認(rèn)為小命要緊，不滿的飛走了。
外面的雨漸漸停了，我飛一般的沖出家門(mén)，約上同學(xué)，去東湖玩。
不經(jīng)歷無(wú)聊，怎能愉快地玩?經(jīng)歷了下雨的無(wú)聊，才能擁有雨后的快樂(lè)。
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇二
像往年一樣，父親同意期待我們?nèi)ビH戚家看看，和親人們說(shuō)說(shuō)話，不用的是，今年父親多了一件心事，也就是我的終身大事。
大年初一，勇哥來(lái)家里，父親讓弟妹喊我回家，我一聽(tīng)就知道父親是怎么想的，想來(lái)我竟27歲了，在家里算是很大的了，所有父親也著急起來(lái)，勇哥在不對(duì)當(dāng)過(guò)兵，認(rèn)識(shí)的人多，最重要的是，兒子畢竟是兒子，父親跟他心里距離是很貼近的，所有讓勇哥見(jiàn)我一面，看看我現(xiàn)在的狀態(tài)也好和別人描述，而我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的我是我又不像我，我明知父親是因?yàn)榇说脑?，又要看起?lái)像不知道一樣，其實(shí)心里或多或少也有一些悲哀的。
大年初三，姑姑們，父親的.堂弟堂妹們都來(lái)到了三叔家，今年臨到三叔家招待親戚，在于姑姑們相見(jiàn)之后，我又看見(jiàn)父親坐在門(mén)前的小空間里，其他人都寒暄著，唯獨(dú)父親心事重重，他看了我一眼，我不敢看他......
由于姐姐叫我去集市上買(mǎi)東西，我見(jiàn)過(guò)姑姑們便去了集市，后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)嬸子好像來(lái)叫我們吃飯，想來(lái)父親又要感覺(jué)到失望了。
像他們說(shuō)的，封閉自己，但又渴望別人叩開(kāi)心門(mén)，此時(shí)的我，擔(dān)心多過(guò)于期待，不敢走出去，有時(shí)想就做一位snowqueen，在lapland度過(guò)一生。
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇三
本次習(xí)作主題是看圖《那次玩得真高興》，把自己玩時(shí)快樂(lè)的心情寫(xiě)下來(lái)。重點(diǎn)是把自己快樂(lè)的心情寫(xiě)下來(lái)。培養(yǎng)初步按事情發(fā)展順序，圍繞一個(gè)中心意思，把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，逐步提高記事能力；能初步學(xué)會(huì)描寫(xiě)特定的場(chǎng)面。
我們的活動(dòng)可以說(shuō)是豐富多彩，讓人回味無(wú)窮，你還記得都參加過(guò)哪些活動(dòng)？校園生活豐富多彩，課堂上有故事，下課后也有故事。有些故事與老師有關(guān)，有些故事中只有學(xué)生，有些故事發(fā)生在集體活動(dòng)之中，有些故事發(fā)生在一兩個(gè)人之間。
本次習(xí)作的題目是“那次玩得真高興”，寫(xiě)出自己最高興、印象最深的一次活動(dòng)?；貞浺幌拢涯阃娴倪^(guò)程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫(xiě)下來(lái)，表達(dá)出自己快樂(lè)的心情。
（1）地點(diǎn)：校園、家里、野外、公園……。
（2）空間：教室內(nèi)、操場(chǎng)上、動(dòng)物園、游戲廳……。
（3）時(shí)間：課堂上、活動(dòng)課、課間、周末、假期……。
（4）人物：同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、陌生人……。
（6）感受：開(kāi)心、悲傷、喜悅、明白了……。
要寫(xiě)好這篇習(xí)作，要注意以下幾點(diǎn)：
1.選取典型事例來(lái)寫(xiě)，這件事要有頭有尾，結(jié)構(gòu)完整。
2.寫(xiě)時(shí)要按一定的順序?qū)?，如事情發(fā)展的順序、倒敘等。
3.運(yùn)用多種描寫(xiě)方法，如語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)等。
4.要圍繞題目中的“真高興”來(lái)組織材料，不可偏題。
在習(xí)作中表現(xiàn)童年生活給我們的感受或是明白了某種道理，或是陶冶某種情操，或是增長(zhǎng)某種知識(shí)，或是培養(yǎng)某種能力。這就是文章的中心。
如何將玩的過(guò)程寫(xiě)得生動(dòng)有趣？
注重動(dòng)作描寫(xiě)：抓特征性或習(xí)慣性動(dòng)作；具體描述連續(xù)性動(dòng)作；使用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。
巧妙運(yùn)用修辭。
總結(jié)寫(xiě)作方法：
（1）集體活動(dòng)有很多，抓住其中印象最深或最喜歡的一次來(lái)寫(xiě)。
（2）活動(dòng)中的人物多，事情中有自己也有他人，應(yīng)抓住突出的人物寫(xiě)，寫(xiě)出他們的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心等特點(diǎn)。突出的人物可以是自己，也可以是他人。
（3）如果活動(dòng)的內(nèi)容多，要按一定順序?qū)?。在描?xiě)中要懂得使用表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞，讓你的文章更有條理。
（4）寫(xiě)活動(dòng)首先要敘述完整?？珊?jiǎn)要交代活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)內(nèi)容。其次要突出重點(diǎn)，把過(guò)程寫(xiě)具體。
（5）寫(xiě)好自己，寫(xiě)出感受，如做事粗心，吸取教訓(xùn)；做事要講究方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；不到最后不放棄，做事要善于動(dòng)腦；要有小組團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。能讓人分享活動(dòng)的快樂(lè)，感悟活動(dòng)的收獲。
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇四
我覺(jué)得生活中開(kāi)心快樂(lè)的事就像天上的星星一樣，多得數(shù)也數(shù)不清。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)記憶中那件讓我開(kāi)心的事。
記得那是個(gè)星期天，媽媽給我買(mǎi)了一雙紅色的溜冰鞋，我既興奮又激動(dòng)。吃完午飯媽媽說(shuō)要帶我到體育場(chǎng)學(xué)溜冰，我非常興奮，收拾完畢后我們就高興地出發(fā)了。
到體育場(chǎng)后我迫不及待的穿上溜冰鞋，戴上護(hù)膝、護(hù)腕和頭盔，等我全副武裝好后，媽媽說(shuō)：“小寶，溜冰時(shí)身體要盡量向前趴，重心向前，不要站的太直，還要均勻的擺臂，一定要注意保持身體的平衡?！痹趮寢尩谋Ｗo(hù)下，我小心翼翼地滑出了第一步，剛剛溜了幾步我還覺(jué)得挺順利的，心想：都說(shuō)溜冰簡(jiǎn)單，其實(shí)也很簡(jiǎn)單嘛！溜的時(shí)間一長(zhǎng)我就把媽媽的話拋到了腦后，身體也沒(méi)往前趴直了起來(lái)，突然，我重心不穩(wěn)，一下子摔了一跤，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)到：“小寶，摔倒哪里了，疼嗎？”“沒(méi)事，媽媽?zhuān)稽c(diǎn)也不疼，你不用擔(dān)心！”我如無(wú)其事地說(shuō)著。
穿著溜冰鞋摔倒的我想要站起來(lái)可簡(jiǎn)直是一件件困難的事啊，腿好像被什么東西拽住了一樣，我費(fèi)了好大的勁也沒(méi)站起來(lái)。最后，在媽媽的幫助下我才晃晃悠悠的慢慢站了起來(lái)。這次我一切聽(tīng)從媽媽的指揮，就再也沒(méi)摔跤了，當(dāng)我滑的很順溜時(shí)，媽媽還教了我怎樣調(diào)速、剎閘……當(dāng)時(shí)我聽(tīng)得很認(rèn)真，后來(lái)再溜冰時(shí)也沒(méi)摔過(guò)跤了！真是功夫不負(fù)有心人，由于我天天練習(xí)，一周不到我就能獨(dú)自溜了。我自己還學(xué)會(huì)了一招，溜冰時(shí)左右腳掌握好力度，就可以像離弦的箭一樣飛快向前面滑行了，而且還很穩(wěn)當(dāng)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，每次想起來(lái)都有些緊張不安，但總是令我開(kāi)心無(wú)限！
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇五
寒假里，我最快樂(lè)的一件事，便是和伙伴們一起去照顧對(duì)門(mén)的奶奶。
奶奶的兒女都在外地上班，自己一個(gè)人在家生活，非常的孤獨(dú)。于是，我和伙伴們就想去陪陪奶奶。
我們進(jìn)了奶奶的家，哎!真亂!地上的灰塵都鋪了一層，東西也亂七八糟。而奶奶，躺在床的一角取暖。
我心一抽、鼻子一酸，眼淚涌了上來(lái)。我們立刻分好了工作。有的在收拾衣服;有的在整理地上的雜物;有的掃地、拖地;有的擦家俱......
奶奶看到大家?guī)退帐凹遥蠝I縱橫，直說(shuō)："謝謝你們，你們真像我的外孫女兒!"我們渾身流了許多汗，但總有使不完的勁兒鼓動(dòng)我們繼續(xù)干。奶奶還吃到了香噴噴的飯菜。
黃昏，太陽(yáng)即將落山，可大家都不想走，都想留下來(lái)陪老奶奶，直到老奶奶囑咐我們要回家時(shí)，大家才戀戀不舍地回了家。
這是我最快樂(lè)的一件事，也是我最難忘的一件事!
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇六
那次，我玩得真開(kāi)心！
記得那是暑假的一天，隔壁家的阿姨送了我兩張游樂(lè)場(chǎng)的門(mén)票。我開(kāi)心得像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，邀上姐姐同我一起去玩。
我蹦蹦跳跳地從家里出來(lái)，心里樂(lè)開(kāi)了花。我看見(jiàn)路邊的花好像在對(duì)我微笑，大樹(shù)伯伯正在向我打招呼，天上的云全都聚在了一起，好像是在跟我問(wèn)好呢！
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。我兩眼放光，門(mén)口有個(gè)穿著動(dòng)物玩偶的人正在派發(fā)氣球，我拉著姐姐就往里面跑。
我們先坐在了彼此都最?lèi)?ài)的旋轉(zhuǎn)木馬上。旋轉(zhuǎn)木馬開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了，我感覺(jué)自己仿佛像空中的小鳥(niǎo)在自由飛翔，我雙手緊緊地抓著把手，怕自己玩得太嗨，一不小心從上面掉下來(lái)就糗大了。
玩完旋轉(zhuǎn)木馬，我們又迫不及待地來(lái)到了摩天輪旁。據(jù)說(shuō)摩天輪是游樂(lè)場(chǎng)里最浪漫的地方，所以我也想體會(huì)下坐摩天輪的浪漫感受。
快臨近傍晚了，我和姐姐戀戀不舍地離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)。那次，我玩得真開(kāi)心！
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇七
生活中有許許多多的事情，有難過(guò)的事，有難忘的事，有開(kāi)心的事.........其中，有一件令我非常開(kāi)心的事。
有一天，我和我的好朋友孟志遠(yuǎn)在小區(qū)里玩游戲，我們玩得正高興，聽(tīng)見(jiàn)了一陣“啪啦啪啦”東西落地的聲音，緊接著，又聽(tīng)到了“哎呀”的叫聲，我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)，是一位老奶奶買(mǎi)蘋(píng)果的袋子爛了一個(gè)大洞，蘋(píng)果接二連三的落下來(lái)，“咕嚕咕?！钡?向四面八方滾去。老奶奶趕緊彎下腰去撿蘋(píng)果，一會(huì)兒走到這，一會(huì)兒走到那，我看著老奶奶孤單的身影，連忙跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“我?guī)湍鷵彀桑 ?BR> 我撿了好多蘋(píng)果給老奶奶送去，我剛走到老奶奶身邊，就聽(tīng)見(jiàn)老奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō)：“袋子爛了，蘋(píng)果該放哪呢？”我想了想，連忙放下蘋(píng)果，對(duì)老奶奶說(shuō)：“您先在這等一會(huì)兒，我去附近的小賣(mài)部去要一個(gè)袋子吧！”我連忙向小賣(mài)部跑去，給老板要了一個(gè)袋子。又趕快跑了回去，把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)的放到袋子里。老奶奶連忙對(duì)我說(shuō)：“今天你可幫了我的大忙，謝謝你了！”我對(duì)老奶奶說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間，但每當(dāng)我想起來(lái)我都覺(jué)得非常開(kāi)心。
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇八
（四年級(jí)，350字）。
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。安老師組織我們?nèi)ン肮韧妗?BR> 我和媽媽坐馬沖爸爸的車(chē)去了蟋蟀谷。安老師一直在蟋蟀谷等我們。我們來(lái)了十幾個(gè)孩子和他們的父母，還有安先生的小兒子和一個(gè)小妹妹。蛐蛐谷的姐姐帶我們玩了走木樁、爬繩、走木桶、攀巖、走迷宮。最后她姐姐帶我們?nèi)ギ?huà)雞蛋，就是用顏料蘸一把刷子，涂在雞蛋上，這樣好看。
學(xué)生們玩得不夠開(kāi)心，所以他們不愿意和父母一起回家。雖然有點(diǎn)累，但是我們玩得很開(kāi)心。
2009年12月5日。
（小學(xué)一年級(jí)，）。
我們班的“開(kāi)心果”
徐聞海獅華學(xué)校六年級(jí)黃英。
說(shuō)到這個(gè)人，你可能很陌生，但我很熟悉。
新學(xué)期開(kāi)始了，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收拾全班的作文。其他同學(xué)都交了，剩下李有文的。班長(zhǎng)正要要作文，突然不見(jiàn)了。班長(zhǎng)喊道：“李有文，李有文，交作文?！边@時(shí)不知道從哪來(lái)的一句話：“對(duì)不起，你撥打的用戶不在線，請(qǐng)稍后播出！”大家頓時(shí)哄堂大笑。我們恢復(fù)的時(shí)候，班長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他了。班長(zhǎng)很認(rèn)真的問(wèn)：“你知道作文要交嗎？”李有文緩緩道：“知即知，不知即不知，是知?！贝蠹液逄么笮?。班長(zhǎng)讓步了。李有文從書(shū)包里拿出作文，幽默地說(shuō)：“有空來(lái)坐坐！”班長(zhǎng)沖他做了個(gè)鬼臉，走開(kāi)了。
有一次，我們班組織春游。在公交車(chē)上，班長(zhǎng)建議玩成語(yǔ)接龍的游戲，大家異口同聲的同意了。班長(zhǎng)先說(shuō)“國(guó)泰民安”。李有文絞盡腦汁也想不出來(lái)。最后他脫口而出：“安全回家”。大家哄堂大笑。
李有文是我們班的“開(kāi)心果”。如果他不來(lái)上課，我們班一整天都沒(méi)有笑容。
有一次，李有文生病了。我們班沒(méi)有笑聲。放學(xué)后，我們幾個(gè)同學(xué)湊了幾塊錢(qián)，買(mǎi)了幾個(gè)蘋(píng)果，去醫(yī)院看望他。當(dāng)我來(lái)到醫(yī)院時(shí)，李有文看到了我們，臉上露出了笑容。當(dāng)我們把蘋(píng)果放在床頭柜上時(shí)，李有文看著它們，假裝很?chē)?yán)肅。“我沒(méi)有每天吃一個(gè)蘋(píng)果都是我的錯(cuò)?！睂W(xué)生們懷疑地看著他，他說(shuō)：“廣告不是這么說(shuō)的嗎？每天一個(gè)蘋(píng)果，不用看醫(yī)生?！睂W(xué)生們突然意識(shí)到他們都大笑起來(lái)。
這就是我們班的“開(kāi)心果”，一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。沒(méi)有他，就沒(méi)有笑聲。
評(píng)論：
看了你的作品，人家就服氣了，從外號(hào)“開(kāi)心果”開(kāi)始。新穎獨(dú)特，有典型例子，詳細(xì)描述。帶著到處都是“開(kāi)懷大笑”的表情，我給我的作業(yè)打了一個(gè)飛度。用流利有趣的語(yǔ)言表達(dá)人物性格。布局按照上下文劃分的很清楚，讓作業(yè)井然有序。結(jié)尾簡(jiǎn)潔明了，總結(jié)全文，突出主題，讓“開(kāi)心果”顯示其文采。
我覺(jué)得，如果把去醫(yī)院的那部分剪掉，可以更簡(jiǎn)潔。
(講師：楊玉剛)。
（六年級(jí)，800字）。
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇九
一天早晨，爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒，說(shuō)要帶我去公園逛逛。
走進(jìn)公園，看見(jiàn)兩旁郁郁蔥蔥的大樹(shù)，真像衛(wèi)兵一樣歡迎著我們的到來(lái)。公園里的空氣很清新，有很多人在這里鍛煉身體。
走著走著，來(lái)到了荷花塘。有的荷花已經(jīng)枯萎了，有的荷花還在盛開(kāi)著，粉色的花瓣中冒出一朵朵黃色的小蓮蓬。綠油油的荷葉倒映在水里，像一個(gè)托盤(pán)，戴在頭上可以當(dāng)作帽子。旁邊飛來(lái)一只小蜻蜓落在荷葉上，就像飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地停在母艦上一樣。
我們覺(jué)得有點(diǎn)累了，就到亭子底下乘涼休息一下。亭子旁邊長(zhǎng)著一顆紫藤，它纏繞著亭子，彎彎曲曲，枝葉茂盛，像瓦一樣覆蓋在亭子上面，遮住陽(yáng)光給人們帶來(lái)清涼。
繼續(xù)向前走，路過(guò)一個(gè)小池塘，塘面被綠色的小浮萍滿滿地覆蓋著，整個(gè)池塘看上去一片綠色。我站在橋上用石頭扔向塘里，綠色的浮萍頓時(shí)“炸”開(kāi)了，露出了一片黑乎乎的水面，當(dāng)石頭沉到水底，剛剛被“炸”開(kāi)的綠色浮萍又很快吞噬了黑色的水面，真奇異??！
公園里的景色，真美??！
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇十
記得去年暑假，語(yǔ)文老師要求同學(xué)們寫(xiě)一篇網(wǎng)絡(luò)征文，我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地決定參加這次活動(dòng)。
當(dāng)打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，我傻了眼，征文主題竟然是“黨的陽(yáng)光下”，我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這一類(lèi)的作文，不知從何下手。冥思苦想中······從客廳傳來(lái)電視里的槍炮聲，爸爸正在看著電影《建國(guó)大業(yè)》?！坝辛?，寫(xiě)一篇觀后感吧！”我終于有了方向。
我絞盡腦汁，努力挖掘靈感，奮筆疾書(shū)，好不容易完成了初稿。經(jīng)過(guò)三天的精心修改、老師和媽媽的審核，我懷著忐忑不安的心情，將文章上傳到“尚書(shū)網(wǎng)”。我隨意地瀏覽著其它作品，?。∥墓P真好！語(yǔ)句優(yōu)美、通順，整篇文章渾然一體，中心思想明確，寫(xiě)得真不錯(cuò)，已經(jīng)有523人投票贊賞這篇作文了。可一想到我的作文還沒(méi)有上傳成功，不知會(huì)不會(huì)獲獎(jiǎng)，我的心里不禁有一絲失落。
一個(gè)月過(guò)去了，我?guī)缀趺刻於伎匆豢醋约旱淖魑谋欢嗌偃送镀?，可?shù)字寥寥無(wú)幾，我安慰自己：“獲獎(jiǎng)并不重要，就當(dāng)是一次練筆吧！”
兩個(gè)月過(guò)去了，還是毫無(wú)音訊······。
期待中······暑假結(jié)束了，又迎來(lái)了新學(xué)期，這件事漸漸被我遺忘，慢慢地消失在記憶中。一個(gè)星期一的早晨，我像往常一樣背著書(shū)包走進(jìn)教室?！皒xx，過(guò)來(lái)一下！”耳邊傳來(lái)語(yǔ)文老師的聲音，我?guī)е苫笞哌^(guò)去?！澳愕木W(wǎng)絡(luò)征文榮獲了揚(yáng)州市一等獎(jiǎng)，祝賀你！”我愣了一下，真的嗎？我不敢相信自己的耳朵。老師滿臉微笑地看著我，一時(shí)間，心里涌出說(shuō)不出的喜悅。
這真是一件意想不到的事情！它飽含了我的汗水和堅(jiān)持不懈的努力。這次經(jīng)歷讓我懂得了“只有付出才會(huì)有得到”！
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇十一
那個(gè)賣(mài)羊肉串的，一手拿著幾串羊肉串，一手拿著餐紙，‘‘貪官’’吃完一串就遞上一張，他油嘴滑舌的阿諛?lè)畛兄瑢?duì)那個(gè)稅官百依百順，一邊又遞上餐紙，一邊說(shuō)‘‘額……稅官大爺，我們一天賺個(gè)錢(qián)也不容易，那筆稅是不是就……’’‘‘好好好，好好好……’’‘‘哎喲，您可是我的再生父母喲’’那個(gè)***人喜笑顏開(kāi)，趕忙又遞上一串?？吹竭@里，我心中那莊嚴(yán)的五星紅旗已經(jīng)緩緩下降。
只見(jiàn)那個(gè)‘‘貪官’’吃完后擦了擦滿嘴的油，從包里掏出三塊五角錢(qián)，塞給那個(gè)***人，‘‘七串羊肉串，五毛一串，三元五，沒(méi)錯(cuò)吧，同志，請(qǐng)交稅?！覀兌笺蹲×?，過(guò)了一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我自豪極了，心中的紅旗又冉冉上升。指點(diǎn)又開(kāi)始了，不過(guò)這些指點(diǎn)有豎起拇指的，有拍手叫好的，還有給小孩講道理的。那個(gè)***人臉上的笑容早已沒(méi)有，好心情估計(jì)也拋到了九霄云外。
我對(duì)那個(gè)‘‘貪官’’肅然起敬，卻不知該如何表達(dá)，只是對(duì)***人喊了一嗓子‘‘我也來(lái)兩串?！蒙涎蛉獯院赖刈吡恕?BR> 一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇十二
20xx年夏天，學(xué)校規(guī)定了午休時(shí)間，我讓爸爸兩點(diǎn)半叫醒我，每次他都準(zhǔn)時(shí)叫醒我，并且在桌子上有一碗涼了的綠豆湯。天天如此，而我，也沒(méi)有察覺(jué)到什么。
一天中午，我如何也睡不著，就悄悄地起床，想看看爸爸媽媽在干什么。
我到了爸爸的臥室一看，爸爸的眼半閉著，坐在椅子上，頭如小雞啄米一樣一會(huì)兒就點(diǎn)一下。突然，他猛地睜開(kāi)了眼睛，看了下旁邊的小鬧鐘，確認(rèn)沒(méi)到兩點(diǎn)半后又像剛才一樣睡著了。我鼻子一酸，在心里默念著：爸爸，以后我自己起床，不再讓您操心了。
我聽(tīng)到廚房有動(dòng)靜，就又到廚房門(mén)口看了看。發(fā)現(xiàn)媽媽滿頭大汗，我頓時(shí)明白了，那是我每天中午喝的涼爽的綠豆湯。我的鼻子又是一酸。此時(shí)，我聽(tīng)到了爸爸臥室傳來(lái)的腳步聲，我趕緊跑到床上，假裝睡著的樣子，爸爸進(jìn)來(lái)看了看，發(fā)現(xiàn)我還在睡覺(jué)，就悄悄地走了。
從那以后，我午睡就不讓爸爸叫我起床，而是我自己起床了……。
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇十三
前幾天發(fā)生了一件小事，卻讓我久久難以忘懷。
那天，放學(xué)的路上，我正優(yōu)哉游哉的走著，這是，天突然陰暗了下來(lái)，剎那間，烏云就吞噬了整片天空，天變得烏黑，好像披上了黑色的斗篷。要下雨了！那些沒(méi)有拿雨具的人們的匆匆忙忙地趕路，我則不慌不忙地從書(shū)包里拿出雨傘，看著這暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o。
突然，天上下起了傾盆大雨。豆粒般的雨點(diǎn)從天而降，他們有節(jié)奏地打在人們的衣服上，雨傘上還有路邊的景物上，發(fā)出一陣陣悅耳的聲音，好像一直默契的樂(lè)隊(duì)，為人們演奏一首又一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。當(dāng)我正陶醉在這美妙的音樂(lè)聲中，看見(jiàn)了眼前這一幕。
一個(gè)大約有四五歲的小女孩兒，正站在一個(gè)水坑前面，面露難色，時(shí)不時(shí)的向四周望望，我大概明白了：原來(lái)，這個(gè)小女孩兒想要過(guò)去這個(gè)水坑，在找人幫他。當(dāng)我正在猶豫：幫不幫她，幫她會(huì)把衣服弄臟而遭到媽媽的批評(píng)，但不幫她良心又過(guò)不去。
這時(shí)，一個(gè)大姐姐向小女孩兒走去，問(wèn)清了情況，把雨傘放在一邊，把小女孩兒背了起來(lái)?？匆?jiàn)這一幕，我慚愧不已，急忙跑了過(guò)去，把我的雨傘打到大姐姐和小女孩兒身上，大家都開(kāi)心地笑了。(原創(chuàng)投稿)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！笔前?，在別人遇到困難的時(shí)候，我們都應(yīng)該像大姐姐一樣，毫不猶豫的選擇幫助，而不是袖手旁觀，我們要讓世界充滿溫馨與愛(ài)，做一個(gè)樂(lè)于助人的三好學(xué)生。
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇十四
三年級(jí)一開(kāi)學(xué)，管樂(lè)隊(duì)小號(hào)老師就讓我們參加吹國(guó)歌、升國(guó)旗的隊(duì)伍。我心想：這可是個(gè)艱難的任務(wù)。
去學(xué)校的路上，我一直在跟時(shí)間賽跑，巴不得長(zhǎng)雙翅膀飛過(guò)去。要知道，升旗儀式可耽誤不了。
終于到教室了，我立即拿出我心愛(ài)的小號(hào)。在同學(xué)的注視下飛奔到操場(chǎng)時(shí)，我心里滿是自豪。
到操場(chǎng)了，我心里非常激動(dòng)。這種感覺(jué)像吃了蘋(píng)果沾芥末一樣振奮人心。我站好隊(duì)，等待命令。
“出旗、奏樂(lè)、敬禮！”隨著主持人一聲令下，所有人都舉起了右手。由于是條件反射吧，我也舉起了右手。直到指揮員揮起旗幟，我才恍然大悟，隨著音符律動(dòng)起來(lái)。
一曲終了，又是一曲。國(guó)旗聽(tīng)著我們的指揮，像嬰兒蹣跚學(xué)步一樣，一步一步的往上爬。
國(guó)旗到頂了，曲子也吹完了。我抬頭一望，天很藍(lán)，白云朵朵。我們升上的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我回教室的腳步，也快了許多。
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇一
在我的童年里，有許多大大小小、形形色色的事。有快樂(lè)的、有難忘的、有傷心的、有后悔的……有一件事，讓我一想起來(lái)就十分快樂(lè)。
記得那一天，數(shù)學(xué)老師要把第一單元的小卷子發(fā)給同學(xué)們?！岸ｂ忊彙?，上課了，同學(xué)們陸續(xù)回到教室。這堂是數(shù)學(xué)課，我忐忑不安地坐在座位上，心中像揣了一只小兔子，“怦怦”直跳。當(dāng)數(shù)學(xué)老師來(lái)到教室的時(shí)候，我的心立刻提到了嗓子眼，生怕自己會(huì)考差了。報(bào)分之前，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“這次考試不太好，全班只有一個(gè)滿分?！蔽覀兌际志o張。開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，從高往低，第一個(gè)報(bào)到自然就是這次考試的第一名。當(dāng)數(shù)學(xué)老師報(bào)到：“周雨潔同學(xué)，全班第一名!”我的心立刻激動(dòng)起來(lái)，怎么也沒(méi)想到會(huì)是我。我興奮地走到講臺(tái)前，接過(guò)卷子，全班同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的眼神。我又快樂(lè)又激動(dòng)，忍不住在心里喊：“爸爸媽媽?zhuān)铱嫉谝幻?”放學(xué)的時(shí)候，我興奮地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地?fù)е矣H了又親。
回家的路上，我回想著媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求和我平常的辛苦努力，快樂(lè)的心情久久不能平靜。通過(guò)這件事，我明白了：有付出才會(huì)有收獲，有收獲就會(huì)有快樂(lè)!
雨嘩嘩的下著，一個(gè)個(gè)行人來(lái)來(lái)往往。屋子里，我郁悶地望著眼前的一切，已經(jīng)快無(wú)聊到了極點(diǎn)。
看書(shū)吧!我閉上眼，從書(shū)架上抽出一本書(shū)，打開(kāi)來(lái)看。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又厭煩了，隨手往書(shū)桌上一放，走出了書(shū)房，我趴在窗戶上，向右前方望去，那兒，一只美麗的孔雀也沒(méi)有，我再次失望透頂。要不還是繼續(xù)睡覺(jué)，或復(fù)習(xí)功課吧!心靈深處的一只小精靈對(duì)我弱弱地說(shuō)。“我們應(yīng)該做點(diǎn)有意義的事!”另一只精靈反駁道。我對(duì)另一只精靈的反駁，已經(jīng)躍躍欲試了，什么事才是有意義的呢?畫(huà)畫(huà)?折紙?寫(xiě)作文?做手工?我胡亂地畫(huà)了一張畫(huà)，我畫(huà)的是一個(gè)氣球房，非常新穎。蚊子飛過(guò)來(lái)，站在我的手背上，似乎也在欣賞眼前的這一副“精妙絕倫”的畫(huà)，慢著，是蚊子!它是在咬我，吸我的血呀!我用力揮動(dòng)手，蚊子雖然沒(méi)吃飽，但似乎認(rèn)為小命要緊，不滿的飛走了。
外面的雨漸漸停了，我飛一般的沖出家門(mén)，約上同學(xué)，去東湖玩。
不經(jīng)歷無(wú)聊，怎能愉快地玩?經(jīng)歷了下雨的無(wú)聊，才能擁有雨后的快樂(lè)。
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇二
像往年一樣，父親同意期待我們?nèi)ビH戚家看看，和親人們說(shuō)說(shuō)話，不用的是，今年父親多了一件心事，也就是我的終身大事。
大年初一，勇哥來(lái)家里，父親讓弟妹喊我回家，我一聽(tīng)就知道父親是怎么想的，想來(lái)我竟27歲了，在家里算是很大的了，所有父親也著急起來(lái)，勇哥在不對(duì)當(dāng)過(guò)兵，認(rèn)識(shí)的人多，最重要的是，兒子畢竟是兒子，父親跟他心里距離是很貼近的，所有讓勇哥見(jiàn)我一面，看看我現(xiàn)在的狀態(tài)也好和別人描述，而我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的我是我又不像我，我明知父親是因?yàn)榇说脑?，又要看起?lái)像不知道一樣，其實(shí)心里或多或少也有一些悲哀的。
大年初三，姑姑們，父親的.堂弟堂妹們都來(lái)到了三叔家，今年臨到三叔家招待親戚，在于姑姑們相見(jiàn)之后，我又看見(jiàn)父親坐在門(mén)前的小空間里，其他人都寒暄著，唯獨(dú)父親心事重重，他看了我一眼，我不敢看他......
由于姐姐叫我去集市上買(mǎi)東西，我見(jiàn)過(guò)姑姑們便去了集市，后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)嬸子好像來(lái)叫我們吃飯，想來(lái)父親又要感覺(jué)到失望了。
像他們說(shuō)的，封閉自己，但又渴望別人叩開(kāi)心門(mén)，此時(shí)的我，擔(dān)心多過(guò)于期待，不敢走出去，有時(shí)想就做一位snowqueen，在lapland度過(guò)一生。
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇三
本次習(xí)作主題是看圖《那次玩得真高興》，把自己玩時(shí)快樂(lè)的心情寫(xiě)下來(lái)。重點(diǎn)是把自己快樂(lè)的心情寫(xiě)下來(lái)。培養(yǎng)初步按事情發(fā)展順序，圍繞一個(gè)中心意思，把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，逐步提高記事能力；能初步學(xué)會(huì)描寫(xiě)特定的場(chǎng)面。
我們的活動(dòng)可以說(shuō)是豐富多彩，讓人回味無(wú)窮，你還記得都參加過(guò)哪些活動(dòng)？校園生活豐富多彩，課堂上有故事，下課后也有故事。有些故事與老師有關(guān)，有些故事中只有學(xué)生，有些故事發(fā)生在集體活動(dòng)之中，有些故事發(fā)生在一兩個(gè)人之間。
本次習(xí)作的題目是“那次玩得真高興”，寫(xiě)出自己最高興、印象最深的一次活動(dòng)?；貞浺幌拢涯阃娴倪^(guò)程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫(xiě)下來(lái)，表達(dá)出自己快樂(lè)的心情。
（1）地點(diǎn)：校園、家里、野外、公園……。
（2）空間：教室內(nèi)、操場(chǎng)上、動(dòng)物園、游戲廳……。
（3）時(shí)間：課堂上、活動(dòng)課、課間、周末、假期……。
（4）人物：同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、陌生人……。
（6）感受：開(kāi)心、悲傷、喜悅、明白了……。
要寫(xiě)好這篇習(xí)作，要注意以下幾點(diǎn)：
1.選取典型事例來(lái)寫(xiě)，這件事要有頭有尾，結(jié)構(gòu)完整。
2.寫(xiě)時(shí)要按一定的順序?qū)?，如事情發(fā)展的順序、倒敘等。
3.運(yùn)用多種描寫(xiě)方法，如語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)等。
4.要圍繞題目中的“真高興”來(lái)組織材料，不可偏題。
在習(xí)作中表現(xiàn)童年生活給我們的感受或是明白了某種道理，或是陶冶某種情操，或是增長(zhǎng)某種知識(shí)，或是培養(yǎng)某種能力。這就是文章的中心。
如何將玩的過(guò)程寫(xiě)得生動(dòng)有趣？
注重動(dòng)作描寫(xiě)：抓特征性或習(xí)慣性動(dòng)作；具體描述連續(xù)性動(dòng)作；使用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。
巧妙運(yùn)用修辭。
總結(jié)寫(xiě)作方法：
（1）集體活動(dòng)有很多，抓住其中印象最深或最喜歡的一次來(lái)寫(xiě)。
（2）活動(dòng)中的人物多，事情中有自己也有他人，應(yīng)抓住突出的人物寫(xiě)，寫(xiě)出他們的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心等特點(diǎn)。突出的人物可以是自己，也可以是他人。
（3）如果活動(dòng)的內(nèi)容多，要按一定順序?qū)?。在描?xiě)中要懂得使用表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞，讓你的文章更有條理。
（4）寫(xiě)活動(dòng)首先要敘述完整?？珊?jiǎn)要交代活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)內(nèi)容。其次要突出重點(diǎn)，把過(guò)程寫(xiě)具體。
（5）寫(xiě)好自己，寫(xiě)出感受，如做事粗心，吸取教訓(xùn)；做事要講究方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；不到最后不放棄，做事要善于動(dòng)腦；要有小組團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。能讓人分享活動(dòng)的快樂(lè)，感悟活動(dòng)的收獲。
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇四
我覺(jué)得生活中開(kāi)心快樂(lè)的事就像天上的星星一樣，多得數(shù)也數(shù)不清。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)記憶中那件讓我開(kāi)心的事。
記得那是個(gè)星期天，媽媽給我買(mǎi)了一雙紅色的溜冰鞋，我既興奮又激動(dòng)。吃完午飯媽媽說(shuō)要帶我到體育場(chǎng)學(xué)溜冰，我非常興奮，收拾完畢后我們就高興地出發(fā)了。
到體育場(chǎng)后我迫不及待的穿上溜冰鞋，戴上護(hù)膝、護(hù)腕和頭盔，等我全副武裝好后，媽媽說(shuō)：“小寶，溜冰時(shí)身體要盡量向前趴，重心向前，不要站的太直，還要均勻的擺臂，一定要注意保持身體的平衡?！痹趮寢尩谋Ｗo(hù)下，我小心翼翼地滑出了第一步，剛剛溜了幾步我還覺(jué)得挺順利的，心想：都說(shuō)溜冰簡(jiǎn)單，其實(shí)也很簡(jiǎn)單嘛！溜的時(shí)間一長(zhǎng)我就把媽媽的話拋到了腦后，身體也沒(méi)往前趴直了起來(lái)，突然，我重心不穩(wěn)，一下子摔了一跤，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)到：“小寶，摔倒哪里了，疼嗎？”“沒(méi)事，媽媽?zhuān)稽c(diǎn)也不疼，你不用擔(dān)心！”我如無(wú)其事地說(shuō)著。
穿著溜冰鞋摔倒的我想要站起來(lái)可簡(jiǎn)直是一件件困難的事啊，腿好像被什么東西拽住了一樣，我費(fèi)了好大的勁也沒(méi)站起來(lái)。最后，在媽媽的幫助下我才晃晃悠悠的慢慢站了起來(lái)。這次我一切聽(tīng)從媽媽的指揮，就再也沒(méi)摔跤了，當(dāng)我滑的很順溜時(shí)，媽媽還教了我怎樣調(diào)速、剎閘……當(dāng)時(shí)我聽(tīng)得很認(rèn)真，后來(lái)再溜冰時(shí)也沒(méi)摔過(guò)跤了！真是功夫不負(fù)有心人，由于我天天練習(xí)，一周不到我就能獨(dú)自溜了。我自己還學(xué)會(huì)了一招，溜冰時(shí)左右腳掌握好力度，就可以像離弦的箭一樣飛快向前面滑行了，而且還很穩(wěn)當(dāng)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，每次想起來(lái)都有些緊張不安，但總是令我開(kāi)心無(wú)限！
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇五
寒假里，我最快樂(lè)的一件事，便是和伙伴們一起去照顧對(duì)門(mén)的奶奶。
奶奶的兒女都在外地上班，自己一個(gè)人在家生活，非常的孤獨(dú)。于是，我和伙伴們就想去陪陪奶奶。
我們進(jìn)了奶奶的家，哎!真亂!地上的灰塵都鋪了一層，東西也亂七八糟。而奶奶，躺在床的一角取暖。
我心一抽、鼻子一酸，眼淚涌了上來(lái)。我們立刻分好了工作。有的在收拾衣服;有的在整理地上的雜物;有的掃地、拖地;有的擦家俱......
奶奶看到大家?guī)退帐凹遥蠝I縱橫，直說(shuō)："謝謝你們，你們真像我的外孫女兒!"我們渾身流了許多汗，但總有使不完的勁兒鼓動(dòng)我們繼續(xù)干。奶奶還吃到了香噴噴的飯菜。
黃昏，太陽(yáng)即將落山，可大家都不想走，都想留下來(lái)陪老奶奶，直到老奶奶囑咐我們要回家時(shí)，大家才戀戀不舍地回了家。
這是我最快樂(lè)的一件事，也是我最難忘的一件事!
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇六
那次，我玩得真開(kāi)心！
記得那是暑假的一天，隔壁家的阿姨送了我兩張游樂(lè)場(chǎng)的門(mén)票。我開(kāi)心得像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，邀上姐姐同我一起去玩。
我蹦蹦跳跳地從家里出來(lái)，心里樂(lè)開(kāi)了花。我看見(jiàn)路邊的花好像在對(duì)我微笑，大樹(shù)伯伯正在向我打招呼，天上的云全都聚在了一起，好像是在跟我問(wèn)好呢！
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。我兩眼放光，門(mén)口有個(gè)穿著動(dòng)物玩偶的人正在派發(fā)氣球，我拉著姐姐就往里面跑。
我們先坐在了彼此都最?lèi)?ài)的旋轉(zhuǎn)木馬上。旋轉(zhuǎn)木馬開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了，我感覺(jué)自己仿佛像空中的小鳥(niǎo)在自由飛翔，我雙手緊緊地抓著把手，怕自己玩得太嗨，一不小心從上面掉下來(lái)就糗大了。
玩完旋轉(zhuǎn)木馬，我們又迫不及待地來(lái)到了摩天輪旁。據(jù)說(shuō)摩天輪是游樂(lè)場(chǎng)里最浪漫的地方，所以我也想體會(huì)下坐摩天輪的浪漫感受。
快臨近傍晚了，我和姐姐戀戀不舍地離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)。那次，我玩得真開(kāi)心！
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇七
生活中有許許多多的事情，有難過(guò)的事，有難忘的事，有開(kāi)心的事.........其中，有一件令我非常開(kāi)心的事。
有一天，我和我的好朋友孟志遠(yuǎn)在小區(qū)里玩游戲，我們玩得正高興，聽(tīng)見(jiàn)了一陣“啪啦啪啦”東西落地的聲音，緊接著，又聽(tīng)到了“哎呀”的叫聲，我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)，是一位老奶奶買(mǎi)蘋(píng)果的袋子爛了一個(gè)大洞，蘋(píng)果接二連三的落下來(lái)，“咕嚕咕?！钡?向四面八方滾去。老奶奶趕緊彎下腰去撿蘋(píng)果，一會(huì)兒走到這，一會(huì)兒走到那，我看著老奶奶孤單的身影，連忙跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“我?guī)湍鷵彀桑 ?BR> 我撿了好多蘋(píng)果給老奶奶送去，我剛走到老奶奶身邊，就聽(tīng)見(jiàn)老奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō)：“袋子爛了，蘋(píng)果該放哪呢？”我想了想，連忙放下蘋(píng)果，對(duì)老奶奶說(shuō)：“您先在這等一會(huì)兒，我去附近的小賣(mài)部去要一個(gè)袋子吧！”我連忙向小賣(mài)部跑去，給老板要了一個(gè)袋子。又趕快跑了回去，把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)的放到袋子里。老奶奶連忙對(duì)我說(shuō)：“今天你可幫了我的大忙，謝謝你了！”我對(duì)老奶奶說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間，但每當(dāng)我想起來(lái)我都覺(jué)得非常開(kāi)心。
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇八
（四年級(jí)，350字）。
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。安老師組織我們?nèi)ン肮韧妗?BR> 我和媽媽坐馬沖爸爸的車(chē)去了蟋蟀谷。安老師一直在蟋蟀谷等我們。我們來(lái)了十幾個(gè)孩子和他們的父母，還有安先生的小兒子和一個(gè)小妹妹。蛐蛐谷的姐姐帶我們玩了走木樁、爬繩、走木桶、攀巖、走迷宮。最后她姐姐帶我們?nèi)ギ?huà)雞蛋，就是用顏料蘸一把刷子，涂在雞蛋上，這樣好看。
學(xué)生們玩得不夠開(kāi)心，所以他們不愿意和父母一起回家。雖然有點(diǎn)累，但是我們玩得很開(kāi)心。
2009年12月5日。
（小學(xué)一年級(jí)，）。
我們班的“開(kāi)心果”
徐聞海獅華學(xué)校六年級(jí)黃英。
說(shuō)到這個(gè)人，你可能很陌生，但我很熟悉。
新學(xué)期開(kāi)始了，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收拾全班的作文。其他同學(xué)都交了，剩下李有文的。班長(zhǎng)正要要作文，突然不見(jiàn)了。班長(zhǎng)喊道：“李有文，李有文，交作文?！边@時(shí)不知道從哪來(lái)的一句話：“對(duì)不起，你撥打的用戶不在線，請(qǐng)稍后播出！”大家頓時(shí)哄堂大笑。我們恢復(fù)的時(shí)候，班長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他了。班長(zhǎng)很認(rèn)真的問(wèn)：“你知道作文要交嗎？”李有文緩緩道：“知即知，不知即不知，是知?！贝蠹液逄么笮?。班長(zhǎng)讓步了。李有文從書(shū)包里拿出作文，幽默地說(shuō)：“有空來(lái)坐坐！”班長(zhǎng)沖他做了個(gè)鬼臉，走開(kāi)了。
有一次，我們班組織春游。在公交車(chē)上，班長(zhǎng)建議玩成語(yǔ)接龍的游戲，大家異口同聲的同意了。班長(zhǎng)先說(shuō)“國(guó)泰民安”。李有文絞盡腦汁也想不出來(lái)。最后他脫口而出：“安全回家”。大家哄堂大笑。
李有文是我們班的“開(kāi)心果”。如果他不來(lái)上課，我們班一整天都沒(méi)有笑容。
有一次，李有文生病了。我們班沒(méi)有笑聲。放學(xué)后，我們幾個(gè)同學(xué)湊了幾塊錢(qián)，買(mǎi)了幾個(gè)蘋(píng)果，去醫(yī)院看望他。當(dāng)我來(lái)到醫(yī)院時(shí)，李有文看到了我們，臉上露出了笑容。當(dāng)我們把蘋(píng)果放在床頭柜上時(shí)，李有文看著它們，假裝很?chē)?yán)肅。“我沒(méi)有每天吃一個(gè)蘋(píng)果都是我的錯(cuò)?！睂W(xué)生們懷疑地看著他，他說(shuō)：“廣告不是這么說(shuō)的嗎？每天一個(gè)蘋(píng)果，不用看醫(yī)生?！睂W(xué)生們突然意識(shí)到他們都大笑起來(lái)。
這就是我們班的“開(kāi)心果”，一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。沒(méi)有他，就沒(méi)有笑聲。
評(píng)論：
看了你的作品，人家就服氣了，從外號(hào)“開(kāi)心果”開(kāi)始。新穎獨(dú)特，有典型例子，詳細(xì)描述。帶著到處都是“開(kāi)懷大笑”的表情，我給我的作業(yè)打了一個(gè)飛度。用流利有趣的語(yǔ)言表達(dá)人物性格。布局按照上下文劃分的很清楚，讓作業(yè)井然有序。結(jié)尾簡(jiǎn)潔明了，總結(jié)全文，突出主題，讓“開(kāi)心果”顯示其文采。
我覺(jué)得，如果把去醫(yī)院的那部分剪掉，可以更簡(jiǎn)潔。
(講師：楊玉剛)。
（六年級(jí)，800字）。
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇九
一天早晨，爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒，說(shuō)要帶我去公園逛逛。
走進(jìn)公園，看見(jiàn)兩旁郁郁蔥蔥的大樹(shù)，真像衛(wèi)兵一樣歡迎著我們的到來(lái)。公園里的空氣很清新，有很多人在這里鍛煉身體。
走著走著，來(lái)到了荷花塘。有的荷花已經(jīng)枯萎了，有的荷花還在盛開(kāi)著，粉色的花瓣中冒出一朵朵黃色的小蓮蓬。綠油油的荷葉倒映在水里，像一個(gè)托盤(pán)，戴在頭上可以當(dāng)作帽子。旁邊飛來(lái)一只小蜻蜓落在荷葉上，就像飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地停在母艦上一樣。
我們覺(jué)得有點(diǎn)累了，就到亭子底下乘涼休息一下。亭子旁邊長(zhǎng)著一顆紫藤，它纏繞著亭子，彎彎曲曲，枝葉茂盛，像瓦一樣覆蓋在亭子上面，遮住陽(yáng)光給人們帶來(lái)清涼。
繼續(xù)向前走，路過(guò)一個(gè)小池塘，塘面被綠色的小浮萍滿滿地覆蓋著，整個(gè)池塘看上去一片綠色。我站在橋上用石頭扔向塘里，綠色的浮萍頓時(shí)“炸”開(kāi)了，露出了一片黑乎乎的水面，當(dāng)石頭沉到水底，剛剛被“炸”開(kāi)的綠色浮萍又很快吞噬了黑色的水面，真奇異??！
公園里的景色，真美??！
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇十
記得去年暑假，語(yǔ)文老師要求同學(xué)們寫(xiě)一篇網(wǎng)絡(luò)征文，我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地決定參加這次活動(dòng)。
當(dāng)打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，我傻了眼，征文主題竟然是“黨的陽(yáng)光下”，我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這一類(lèi)的作文，不知從何下手。冥思苦想中······從客廳傳來(lái)電視里的槍炮聲，爸爸正在看著電影《建國(guó)大業(yè)》?！坝辛?，寫(xiě)一篇觀后感吧！”我終于有了方向。
我絞盡腦汁，努力挖掘靈感，奮筆疾書(shū)，好不容易完成了初稿。經(jīng)過(guò)三天的精心修改、老師和媽媽的審核，我懷著忐忑不安的心情，將文章上傳到“尚書(shū)網(wǎng)”。我隨意地瀏覽著其它作品，?。∥墓P真好！語(yǔ)句優(yōu)美、通順，整篇文章渾然一體，中心思想明確，寫(xiě)得真不錯(cuò)，已經(jīng)有523人投票贊賞這篇作文了。可一想到我的作文還沒(méi)有上傳成功，不知會(huì)不會(huì)獲獎(jiǎng)，我的心里不禁有一絲失落。
一個(gè)月過(guò)去了，我?guī)缀趺刻於伎匆豢醋约旱淖魑谋欢嗌偃送镀?，可?shù)字寥寥無(wú)幾，我安慰自己：“獲獎(jiǎng)并不重要，就當(dāng)是一次練筆吧！”
兩個(gè)月過(guò)去了，還是毫無(wú)音訊······。
期待中······暑假結(jié)束了，又迎來(lái)了新學(xué)期，這件事漸漸被我遺忘，慢慢地消失在記憶中。一個(gè)星期一的早晨，我像往常一樣背著書(shū)包走進(jìn)教室?！皒xx，過(guò)來(lái)一下！”耳邊傳來(lái)語(yǔ)文老師的聲音，我?guī)е苫笞哌^(guò)去?！澳愕木W(wǎng)絡(luò)征文榮獲了揚(yáng)州市一等獎(jiǎng)，祝賀你！”我愣了一下，真的嗎？我不敢相信自己的耳朵。老師滿臉微笑地看著我，一時(shí)間，心里涌出說(shuō)不出的喜悅。
這真是一件意想不到的事情！它飽含了我的汗水和堅(jiān)持不懈的努力。這次經(jīng)歷讓我懂得了“只有付出才會(huì)有得到”！
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇十一
那個(gè)賣(mài)羊肉串的，一手拿著幾串羊肉串，一手拿著餐紙，‘‘貪官’’吃完一串就遞上一張，他油嘴滑舌的阿諛?lè)畛兄瑢?duì)那個(gè)稅官百依百順，一邊又遞上餐紙，一邊說(shuō)‘‘額……稅官大爺，我們一天賺個(gè)錢(qián)也不容易，那筆稅是不是就……’’‘‘好好好，好好好……’’‘‘哎喲，您可是我的再生父母喲’’那個(gè)***人喜笑顏開(kāi)，趕忙又遞上一串?？吹竭@里，我心中那莊嚴(yán)的五星紅旗已經(jīng)緩緩下降。
只見(jiàn)那個(gè)‘‘貪官’’吃完后擦了擦滿嘴的油，從包里掏出三塊五角錢(qián)，塞給那個(gè)***人，‘‘七串羊肉串，五毛一串，三元五，沒(méi)錯(cuò)吧，同志，請(qǐng)交稅?！覀兌笺蹲×?，過(guò)了一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我自豪極了，心中的紅旗又冉冉上升。指點(diǎn)又開(kāi)始了，不過(guò)這些指點(diǎn)有豎起拇指的，有拍手叫好的，還有給小孩講道理的。那個(gè)***人臉上的笑容早已沒(méi)有，好心情估計(jì)也拋到了九霄云外。
我對(duì)那個(gè)‘‘貪官’’肅然起敬，卻不知該如何表達(dá)，只是對(duì)***人喊了一嗓子‘‘我也來(lái)兩串?！蒙涎蛉獯院赖刈吡恕?BR> 一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇十二
20xx年夏天，學(xué)校規(guī)定了午休時(shí)間，我讓爸爸兩點(diǎn)半叫醒我，每次他都準(zhǔn)時(shí)叫醒我，并且在桌子上有一碗涼了的綠豆湯。天天如此，而我，也沒(méi)有察覺(jué)到什么。
一天中午，我如何也睡不著，就悄悄地起床，想看看爸爸媽媽在干什么。
我到了爸爸的臥室一看，爸爸的眼半閉著，坐在椅子上，頭如小雞啄米一樣一會(huì)兒就點(diǎn)一下。突然，他猛地睜開(kāi)了眼睛，看了下旁邊的小鬧鐘，確認(rèn)沒(méi)到兩點(diǎn)半后又像剛才一樣睡著了。我鼻子一酸，在心里默念著：爸爸，以后我自己起床，不再讓您操心了。
我聽(tīng)到廚房有動(dòng)靜，就又到廚房門(mén)口看了看。發(fā)現(xiàn)媽媽滿頭大汗，我頓時(shí)明白了，那是我每天中午喝的涼爽的綠豆湯。我的鼻子又是一酸。此時(shí)，我聽(tīng)到了爸爸臥室傳來(lái)的腳步聲，我趕緊跑到床上，假裝睡著的樣子，爸爸進(jìn)來(lái)看了看，發(fā)現(xiàn)我還在睡覺(jué)，就悄悄地走了。
從那以后，我午睡就不讓爸爸叫我起床，而是我自己起床了……。
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇十三
前幾天發(fā)生了一件小事，卻讓我久久難以忘懷。
那天，放學(xué)的路上，我正優(yōu)哉游哉的走著，這是，天突然陰暗了下來(lái)，剎那間，烏云就吞噬了整片天空，天變得烏黑，好像披上了黑色的斗篷。要下雨了！那些沒(méi)有拿雨具的人們的匆匆忙忙地趕路，我則不慌不忙地從書(shū)包里拿出雨傘，看著這暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o。
突然，天上下起了傾盆大雨。豆粒般的雨點(diǎn)從天而降，他們有節(jié)奏地打在人們的衣服上，雨傘上還有路邊的景物上，發(fā)出一陣陣悅耳的聲音，好像一直默契的樂(lè)隊(duì)，為人們演奏一首又一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。當(dāng)我正陶醉在這美妙的音樂(lè)聲中，看見(jiàn)了眼前這一幕。
一個(gè)大約有四五歲的小女孩兒，正站在一個(gè)水坑前面，面露難色，時(shí)不時(shí)的向四周望望，我大概明白了：原來(lái)，這個(gè)小女孩兒想要過(guò)去這個(gè)水坑，在找人幫他。當(dāng)我正在猶豫：幫不幫她，幫她會(huì)把衣服弄臟而遭到媽媽的批評(píng)，但不幫她良心又過(guò)不去。
這時(shí)，一個(gè)大姐姐向小女孩兒走去，問(wèn)清了情況，把雨傘放在一邊，把小女孩兒背了起來(lái)?？匆?jiàn)這一幕，我慚愧不已，急忙跑了過(guò)去，把我的雨傘打到大姐姐和小女孩兒身上，大家都開(kāi)心地笑了。(原創(chuàng)投稿)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！笔前?，在別人遇到困難的時(shí)候，我們都應(yīng)該像大姐姐一樣，毫不猶豫的選擇幫助，而不是袖手旁觀，我們要讓世界充滿溫馨與愛(ài)，做一個(gè)樂(lè)于助人的三好學(xué)生。
一件開(kāi)心的事三年級(jí)篇十四
三年級(jí)一開(kāi)學(xué)，管樂(lè)隊(duì)小號(hào)老師就讓我們參加吹國(guó)歌、升國(guó)旗的隊(duì)伍。我心想：這可是個(gè)艱難的任務(wù)。
去學(xué)校的路上，我一直在跟時(shí)間賽跑，巴不得長(zhǎng)雙翅膀飛過(guò)去。要知道，升旗儀式可耽誤不了。
終于到教室了，我立即拿出我心愛(ài)的小號(hào)。在同學(xué)的注視下飛奔到操場(chǎng)時(shí)，我心里滿是自豪。
到操場(chǎng)了，我心里非常激動(dòng)。這種感覺(jué)像吃了蘋(píng)果沾芥末一樣振奮人心。我站好隊(duì)，等待命令。
“出旗、奏樂(lè)、敬禮！”隨著主持人一聲令下，所有人都舉起了右手。由于是條件反射吧，我也舉起了右手。直到指揮員揮起旗幟，我才恍然大悟，隨著音符律動(dòng)起來(lái)。
一曲終了，又是一曲。國(guó)旗聽(tīng)著我們的指揮，像嬰兒蹣跚學(xué)步一樣，一步一步的往上爬。
國(guó)旗到頂了，曲子也吹完了。我抬頭一望，天很藍(lán)，白云朵朵。我們升上的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我回教室的腳步，也快了許多。