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        中學籃球社團工作計劃(通用14篇)

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            計劃的制定是為了更好地實現(xiàn)個人和團體的長期目標??紤]到計劃可能會出現(xiàn)偏差和延誤,我們應該預留一些緩沖時間和備用方案。這些計劃范文展示了不同人在不同情境下制定的計劃,希望能幫助你更全面地考慮。
            中學籃球社團工作計劃篇一
            我校本著以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學生的課余生活,增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
            二、實施
            1、社團活動計劃的擬定,以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學校的設施,發(fā)揮最大的效果。
            2、本校社團活動以學生為主體,依學生志愿選修,指導教師提供最佳指導,協(xié)助其學習,體驗生活,培養(yǎng)興趣。
            3、各類社團必須與各學科密切配合,以增進教學效果,并以藝術性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。
            4、全校教師對學校社團活動,均能有指導和參與的責任,且各項活動均應依據(jù)教師專長,為最優(yōu)先考慮。
            三、實施辦法
            1、社團成員主要采取學生自愿報名,教師做適當調度的形式組成,讓學生全員參與。
            2、社團(班級教師專長指導隊伍)
            學校社團得依據(jù)本校教師專長開班,在班級中實施統(tǒng)一調度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
            (1)每學期擬訂課程計劃時,根據(jù)各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
            (2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。
            (3)社團活動應服從學校統(tǒng)一安排,以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
            (4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動,并在學期結束時做好成果展示。
            四、預期目標:
            1、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度。
            2、發(fā)展學生多元能力,促使孩子潛能的開發(fā),造就多層次的社會人才的培育。
            3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。
            本學期社團活動具體如下:
            五、報名條件
            1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功
            2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規(guī); 招生對象:七八年級學生 (男女不限)
            活動時間:下午第四節(jié)課
            活動地點:籃球場
            教 練:馮莉、楊文才
            六、活動計劃
            1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。
            2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
            3、不定期舉行小型的籃球比賽。
            4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。
            5、訓練培優(yōu),爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。
            七、社團活動要求
            1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。
            2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。
            3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。
            4、協(xié)會活動過程中,教師必須認真輔導,積極熱情,充分調動學生的積極性,確保活動扎實有效,安全。
            中學籃球社團工作計劃篇二
            一、目的意義:
            為了豐富學生校園業(yè)余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發(fā)展的同時,充分挖掘學生的潛能,并不斷提高學生在體育方面的修養(yǎng),培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。通過體育活動吸收有興趣的學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。
            二、具體工作及措施
            (一)落實常規(guī),健全制度
            合理有效的做好課前準備工作,絕不打無準備的仗。
            (二)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。
            (三)加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時改良。
            三、活動時間與活動地點
            每周三下午第三節(jié)課在操場籃球場上集合。
            四、具體安排
            第一次:籃球基本知識介紹。
            第二次:籃球基本防守動作與腳步。
            第三次:籃球各種傳球練習。
            第四次:籃球基本運球的練習。
            第五次:籃球基本投籃的練習。
            第六次:籃球基本進攻技術的練習
            一、指導思想
            我校本著以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學生的課余生活,增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
            二、實施
            1、社團活動計劃的擬定,以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學校的設施,發(fā)揮最大的效果。
            2、本校社團活動以學生為主體,依學生志愿選修,指導教師提供最佳指導,協(xié)助其學習,體驗生活,培養(yǎng)興趣。
            3、各類社團必須與各學科密切配合,以增進教學效果,并以藝術性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。
            4、全校教師對學校社團活動,均能有指導和參與的責任,且各項活動均應依據(jù)教師專長,為最優(yōu)先考慮。
            三、實施辦法
            1、社團成員主要采取學生自愿報名,教師做適當調度的形式組成,讓學生全員參與。
            2、社團(班級教師專長指導隊伍)
            學校社團得依據(jù)本校教師專長開班,在班級中實施統(tǒng)一調度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
            (1)每學期擬訂課程計劃時,根據(jù)各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
            (2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。
            (3)社團活動應服從學校統(tǒng)一安排,以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
            (4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動,并在學期結束時做好成果展示。
            四、預期目標:
            1、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度。
            2、發(fā)展學生多元能力,促使孩子潛能的開發(fā),造就多層次的社會人才的培育。
            3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。
            本學期社團活動具體如下:
            五、報名條件
            1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功
            2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規(guī);
            招生對象:七八年級學生 (男女不限)
            活動時間:下午第四節(jié)課
            活動地點:籃球場教 練:馮莉、楊文才
            六、活動計劃
            1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。
            2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
            3、不定期舉行小型的籃球比賽。
            4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。
            5、訓練培優(yōu),爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。
            七、社團活動要求
            1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。
            2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。
            3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。
            4、協(xié)會活動過程中,教師必須認真輔導,積極熱情,充分調動學生的積極性,確保活動扎實有效,安全。
            籃球社,我認為主要起豐富研究生課余生活、幫助研究生養(yǎng)成健康的身體和良好的`精神面貌的作用。其主要職責除了完成上級布置的宣傳工作外,還要積極配合其他部門的工作,同時也要自我宣傳,不斷提升自己的形象。
            一、工作內容大綱
            1、 積極組織研究生參加學校及研究生院的舉辦活動;
            2、 協(xié)助研究生團體聯(lián)合會的工作和活動,做好服務工作;
            3、 重視內部建設,開展特色活動,打造籃球社形象。
            二、具體工作設想
            1、 新老社員交流:以籃球為紐帶,促進新老社員的的相互了解相互認識;
            5、對每一個活動建立詳細的檔案,包含活動的具體策劃和執(zhí)行以及注意事項,為下一屆學生干部開展工作提供參考。
            以上為目前對籃球社工作的大致思考,今后將以這份工作計劃為參考,認真開展工作,并在工作中不斷總結經驗、提出新的想法。
            中學籃球社團工作計劃篇三
            一、目的意義:
            為了豐富學生
            校園
            業(yè)余
            生活
            ,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發(fā)展的同時,充分挖掘學生的潛能,并不斷提高學生在體育方面的修養(yǎng),培養(yǎng)學生興趣
            愛
            好,張揚學生的個性,讓學生在活動中
            學習
            知識,增長能力。通過體育活動吸收有興趣的學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。
            二、具體工作及措施
            (一)落實常規(guī),健全制度
            合理有效的做好課前準備工作,絕不打無準備的仗。
            (二)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。
            (三)加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時改良。
            三、活動時間與活動地點
            每周三下午第三節(jié)課在操場籃球場上集合。
            四、具體安排
            第一次:籃球基本知識介紹。
            第二次:籃球基本防守動作與腳步。
            第三次:籃球各種傳球練習。
            第四次:籃球基本運球的練習。
            第五次:籃球基本投籃的練習。
            第六次:籃球基本進攻技術的練習
            一、指導思想
            我校本著以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學生的課余生活,增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
            二、實施
            1、社團活動計劃的擬定,以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學校的設施,發(fā)揮最大的效果。
            2、本校社團活動以學生為主體,依學生志愿選修,指導教師提供最佳指導,協(xié)助其學習,體驗生活,培養(yǎng)興趣。
            3、各類社團必須與各學科密切配合,以增進教學效果,并以藝術性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。
            4、全校教師對學校社團活動,均能有指導和參與的責任,且各項活動均應依據(jù)教師專長,為最優(yōu)先考慮。
            三、實施辦法
            1、社團成員主要采取學生自愿
            報名
            ,教師做適當調度的形式組成,讓學生全員參與。
            2、社團(
            班級
            教師專長指導隊伍)
            學校社團得依據(jù)本校教師專長開班,在班級中實施統(tǒng)一調度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
            (1)每學期擬訂課程計劃時,根據(jù)各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
            (2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。
            (3)社團活動應服從學校統(tǒng)一安排,以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
            (4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及
            其他
            一切集體活動,并在學期結束時做好成果展示。
            四、預期目標:
            1、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度。
            2、發(fā)展學生多元能力,促使孩子潛能的開發(fā),造就多層次的社會人才的培育。
            3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。
            本學期社團活動具體如下:
            五、報名條件
            1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功
            2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規(guī);
            招生對象:七八年級學生 (男女不限)
            活動時間:下午第四節(jié)課
            活動地點:籃球場教 練:馮莉、楊文才
            六、活動計劃
            1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。
            2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
            3、不定期舉行小型的籃球比賽。
            4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。
            5、訓練培優(yōu),爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。
            七、社團活動要求
            1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。
            2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,按時到崗參加活動,使學生在提高
            專業(yè)
            技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。
            3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。
            4、協(xié)會活動過程中,教師必須認真輔導,積極熱情,充分調動學生的積極性,確?;顒釉鷮嵱行?,
            安全
            。
            籃球社,我認為主要起豐富研究生課余生活、幫助研究生養(yǎng)成健康的身體和良好的精神面貌的作用。其主要職責除了完成上級布置的宣傳工作外,還要積極配合其他部門的工作,同時也要自我宣傳,不斷提升自己的形象。
            一、工作內容大綱
            1、 積極組織研究生參加學校及研究生院的舉辦活動;
            2、 協(xié)助研究生團體聯(lián)合會的工作和活動,做好服務工作;
            3、 重視內部建設,開展特色活動,打造籃球社形象。
            二、具體工作設想
            1、 新老社員交流:以籃球為紐帶,促進新老社員的的相互了解相互認識;
            5、對每一個活動建立詳細的檔案,包含活動的具體策劃和執(zhí)行以及注意事項,為下一屆學生干部開展工作提供參考。
            以上為目前對籃球社工作的大致思考,今后將以這份工作計劃為參考,認真開展工作,并在工作中不斷總結經驗、提出新的想法。
            中學籃球社團工作計劃篇四
            學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。為積極響應上級提出的學校文藝體育"2+1"活動方案,我校及時安排,精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展,校籃球社團在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。
            豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,完成上級提出的`學校"2+1"體育文藝活動方案,提高我校體育競賽水平。
            本校三年級以上的學生。
            每周五下午。
            自愿報名,教師篩選。
            (1)必須按時參加訓練,并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。
            (2)有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團。
            (3)訓練不能耽誤學習,上課保證良好的學習狀態(tài),如有班主任或任課老師反映,經勸導沒有好轉開除籃球籃球社團。
            (4)必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。
            (5)隊員必須服從教練和隊長安排。
            (6)一旦進入籃球社團,自己放棄者,下次絕不容許再參加。
            (7)訓練安排兩人輪流收放器材。
            (一)、訓練任務:培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰(zhàn)術配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。
            (二)、訓練原則。
            1、根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。
            2、訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態(tài)。
            3、狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術基礎。
            4、有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術能力。(身體、戰(zhàn)術、思想、心理和智力等方面能力)
            5、全隊戰(zhàn)術訓練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術訓練,以及全隊的默契配合。
            (三)訓練內容:
            1、身體訓練:
            (1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
            (2)速度耐力:專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
            2、投籃:
            (1)罰籃
            (2)近距離籃底擦板投籃。
            (3)各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。
            3、籃板球:
            (1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。
            (2)提高彈跳力,學會先擋人后搶籃板球。
            (3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
            4、積極防守:
            (1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。
            (2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動速度要快,學會揚開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。
            (3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
            (4)注意戰(zhàn)術的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)
            5、快攻和防快攻:
            (1)注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機,并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)
            (2)長傳快攻和短傳快攻相結合。
            (3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
            (4)快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。
            6、陣地進攻:
            (1)增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。
            (2)陣地進攻內外結合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。
            (3)多運用小配合練習(掩護、策應)。
            (4)組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。
            (四)、訓練重點安排:
            1、第1——2次:
            (1)討論和制定計劃。
            (2)恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。
            (3)個人投籃與防守技術訓練。
            (4)熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。
            2、第3——4次:
            (1)柔韌性練習。
            (2)半場小配合練習(掩護、傳切)。
            (3)罰籃、三分球練習。
            (4)小力量訓練。
            3、第5——6次:
            (1)半場人盯人攻守練習。
            (2)全場人盯人攻守練習。
            (3)五點投籃練習。
            (4)罰籃練習。
            4、第7——8次:
            (1)加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練。
            (2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。
            (3)半場、全場一打一、二打二練習。
            (4)速度、力量、耐力訓練。
            (5)區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。
            5、第9——10次:
            (1)半場各種運球突破上籃技術。
            (2)半場一打一、二打二、三打三。
            (3)罰籃、五點投籃。
            (4)教學比賽。
            6、第11——12次:
            (1)籃板球訓練。
            (2)強調后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
            (3)破解聯(lián)防訓練:如1——3——1進攻打法。
            (4)教學比賽。
            (5)罰籃。
            7、第13——14次:
            (1)陣地進攻,強調配合訓練。
            (2)快攻路線訓練。
            (3)進攻多打少訓練(二打一、三打二)。
            (4)教學比賽。
            (5)五點投籃。
            (1)籃球15個。
            (2)小啞鈴10副。
            (3)大體操墊4個,小體操墊4個。
            總負責人:
            教練員:
            中學籃球社團工作計劃篇五
            一、指導思想:學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。為積極響應上級提出的學校文藝體育“2 +1”活動方案,我校及時安排,精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展,校籃球社團在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。
            二、目的任務:豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,完成上級提出的學?!? +1”體育文藝活動方案,提高我校體育競賽水平。
            三、招收對象:本校三年級以上的學生。
            四、時間安排:每周五下午。
            五、確定隊員:自愿報名,教師篩選。
            六、籃球社團制度:
            (1) 必須按時參加訓練,并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。
            (2) 有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團。
            (3) 訓練不能耽誤學習,上課保證良好的學習狀態(tài),如有班主任或任課老師反映,經勸導沒有好轉開除籃球籃球社團。
            (4) 必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。
            (5) 隊員必須服從教練和隊長安排。
            (6) 一旦進入籃球社團,自己放棄者,下次絕不容許再參加。
            (7) 訓練安排兩人輪流收放器材。
            七、活動計劃:
            (一)、訓練任務:培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰(zhàn)術配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。
            (二)、訓練原則。
            1.根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。
            2.訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態(tài)。
            3.狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術基礎。
            4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術能力。(身體、戰(zhàn)術、思想、心理和智力等方面能力)
            5.全隊戰(zhàn)術訓練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術訓練,以及全隊的默契配合。
            (三)訓練內容:
            1.身體訓練:
            (1) 力量:四肢力量與腰部力量為主。
            (2)速度耐力:專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
            2. 投籃:
            (1) 罰籃
            (2) 近距離籃底擦板投籃。
            (3) 各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。
            3.籃板球:
            (1) 強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。
            (2) 提高彈跳力,學會先擋人后搶籃板球。
            (3) 注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
            4. 積極防守:
            (1) 提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。
            (2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動速度要快,學會揚開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。
            (3) 掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
            (4) 注意戰(zhàn)術的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)
            5.快攻和防快攻:
            (1)注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機,并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)
            (2) 長傳快攻和短傳快攻相結合。
            (3) 造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
            (4) 快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。
            6.陣地進攻:
            (1) 增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。
            (2) 陣地進攻內外結合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。
            (3) 多運用小配合練習(掩護、策應)。
            (4) 組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。
            (四)、訓練重點安排:
            1. 第1——2次:
            (1) 討論和制定計劃。
            (2) 恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。
            (3) 個人投籃與防守技術訓練。
            (4) 熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。
            2.第3——4次:
            (1) 柔韌性練習。
            (2) 半場小配合練習(掩護、傳切)。
            (3) 罰籃、三分球練習。
            (4) 小力量訓練。
            3.第5——6次:
            (1) 半場人盯人攻守練習。
            (2) 全場人盯人攻守練習。
            (3) 五點投籃練習。
            (4) 罰籃練習。
            4.第7——8次:
            (1) 加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練。
            (2) 防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。
            (3) 半場、全場一打一、二打二練習。
            (4) 速度、力量、耐力訓練。
            (5) 區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。
            5. 第9——10次:
            (1) 半場各種運球突破上籃技術。
            (2) 半場一打一、二打二、三打三。
            (3) 罰籃、五點投籃。
            (4) 教學比賽。
            6. 第11——12次:
            (1) 籃板球訓練。
            (2) 強調后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
            (3) 破解聯(lián)防訓練:如1——3——1進攻打法。
            (4) 教學比賽。
            (5) 罰籃。
            7.第13——14次:
            (1) 陣地進攻,強調配合訓練。
            (2) 快攻路線訓練。
            (3) 進攻多打少訓練(二打一、三打二)。
            (4) 教學比賽。
            (5) 五點投籃。
            八、活動需要器材:
            (1) 籃球15個。
            (2) 小啞鈴10副。
            (3) 大體操墊4個,小體操墊4個。
            九、社團負責人:
            總負責人:
            教練員:
            中學籃球社團工作計劃篇六
            根據(jù)社團部安排社團招募時間招募社員。
            由社團負責人李榮清老師負責。
            1、社團每周活動兩次次,由籃球隊指導員和隊長對籃球社的社員進行技術指導。活動時間由社員,社團負責人協(xié)商確定。如果遇到天氣不允許在室外活動,安排社員在室內進行籃球規(guī)則,籃球裁判和社員交流等活動。無特殊情況,社團活動每周都將定時舉行。
            2、器材管理:籃球由社團指導員提供。
            由社長負責。
            1、不定期舉行社團內部的籃球比賽,目的在于選拔社團內優(yōu)秀的籃球隊員進入籃球隊,提高大家學習籃球的積極性。
            2、與體育教師合作,舉辦一次校內籃球比賽。
            3、如果有條件,將選拔優(yōu)秀社員參加校外比賽。
            比賽具體時間,人員,方法待定。
            由社長,經理負責。
            不定期的`給社員觀看籃球賽事錄象。目的在于通過觀看比賽,學習籃球的規(guī)則,學習籃球技術。
            中學籃球社團工作計劃篇七
            一、指導思想
            學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明建設的重要內容。為積極響應上級提出的社團活動進校園活動。我校及時安排,精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展,?;@球社團在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。
            二、目的任務
            豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,提高我校體育競賽水平。
            三、社團負責人:裴旭
            四、招收對象:本校三年級以上的學生。 五、時間安排:每周五下午。六、確定隊員:自愿報名,教師篩選。七、籃球社團制度:
            (1)必須按時參加訓練,并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。(2)有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團。(3)訓練不能耽誤學習,上課保證良好的學習狀態(tài),如有班主任或任課老師反映,經勸導沒有好轉開除籃球籃球社團。
            (4)必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。(5)隊員必須服從教練和隊長安排。
            (6)一旦進入籃球社團,自己放棄者,下次絕不容許再參加。(7)訓練安排兩人輪流收放器材。八、活動計劃:
            (一)訓練任務:培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰(zhàn)術配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。
            (二)訓練原則。
            1.根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。 2.訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態(tài)。3.狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術基礎。
            4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術能力。(身體、戰(zhàn)術、思想、心理和智力等方面能力)
            5.全隊戰(zhàn)術訓練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術訓練,以及全隊的默契配合。(三)訓練內容: 1.身體訓練:
            (1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
            (2)速度耐力:專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
            2.投籃: (1)罰籃
            (2)近距離籃底擦板投籃。
            (3)各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。3.籃板球:
            (1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。(2)提高彈跳力,學會先擋人后搶籃板球。(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。4.積極防守:
            (1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。
            (2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動速度要快,學會揚開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。(3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。(4)注意戰(zhàn)術的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)5.快攻和防快攻:
            (1)注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機,并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)
            (2)長傳快攻和短傳快攻相結合。
            (3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。(4)快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。6.陣地進攻:
            (1)增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。
            (2)陣地進攻內外結合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。
            (3)多運用小配合練習(掩護、策應)。(4)組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。(四)訓練重點安排: 1.第1——2次:(1)討論和制定計劃。(2)恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。(3)個人投籃與防守技術訓練。
            (4)熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。2.第3——4次:(1)柔韌性練習。
            (2)半場小配合練習(掩護、傳切)。(3)罰籃、三分球練習。(4)小力量訓練。3.第5——6次:
            (1)半場人盯人攻守練習。(2)全場人盯人攻守練習。(3)五點投籃練習。(4)罰籃練習。4.第7——8次:
            (1)加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練。(2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。(3)半場、全場一打一、二打二練習。(4)速度、力量、耐力訓練。
            (5)區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。5.第9——10次:
            (1)半場各種運球突破上籃技術。(2)半場一打一、二打二、三打三。(3)罰籃、五點投籃。(4)
            教學
            比賽。6.第11——12次:(1)籃板球訓練。
            (2)強調后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
            (3)破解聯(lián)防訓練:如1——3——1進攻打法。(4)教學比賽。(5)罰籃。7.第13——14次:
            (1)陣地進攻,強調配合訓練。(2)快攻路線訓練。
            (3)進攻多打少訓練(二打一、三打二)。(4)教學比賽。(5)五點投籃。八、活動需要器材: 籃球15個。
            中學籃球社團工作計劃篇八
            村民代表會議是村民自治制度的核心之一。針對現(xiàn)實中存在的一些問題,我們認為加強村民代表會議制度建設必須堅持完善和創(chuàng)新并舉,將形式和內容納入制度的完善和創(chuàng)新的整體架構內統(tǒng)籌謀劃,從而進一步激活村民代表會議的生機和活力,提升村民自治的水平。一、處理好四個關系,積極推進村民代表會議制度一是處理好村民代表會議與其它村民自治內容實現(xiàn)形式的關系。以村民代表會議為主要渠道和基本載體,建設起以實現(xiàn)“村民自我管理、自我教育、自我服務”和“民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”為目的的一套體系及搞好村務公開制度的民主管理形式。二是處理好村民代表會議與村民會議的關系。村民代表會議必須經過村民會議授權,村民代表會議對村民會議負責,在村民代表會議制度建設中應該明確有關的村民會議授權范圍,建立健全明確的規(guī)定和制度。三是處理好村民代表會議與村委會的關系。村委會要向村民代表會議負責報告工作,村民代表會議由村委會召集并主持。在村民代表會議議事范圍內的關乎村民利益的問題,村委會要提請村民代表會議討論決定,村民代表會議作出的決定,則由村委會組織實施。四是處理好村民代表會議與黨支部的關系。村黨支部對村中重大事務進行研究,提出建議,然后提請村民代表會議討論決定。村民代表會議決定的事,黨支部不能更改,如需變動,黨支部需要提請村民代表會議重新討論。二、把握重點環(huán)節(jié),完善村民代表會議制度首先,應以村民自治的相關法律為依據(jù),根據(jù)本村的`實際情況,通過制定村民自治章程的形式,明確相關內容,使村民代表會議的各項工作有法可依。同時,嚴格推行代表候選人,按選舉程序選舉村民代表,經常對村民代表進行培訓教育,保證村民代表的“質量”。其次,村民代表會議內容和程序不僅要以村民自治章程等形式加以明確,而且在具體的實施過程中,村民代表會議的議事內容還應該不斷擴大,逐步深化,并要規(guī)范民主決策程序,做好村民代表會議召開前后的工作。三、以推進制度建設為核心,創(chuàng)新村民代表會議制度要建立針對村民代表的五項制度。一是競選制度。二是述職制度。三是培訓制度。四是撤換制度。五是獎勵制度。針對村級民主理財要通過建立村民理財小組的形式來體現(xiàn),對村級財務活動實施監(jiān)督,從而克服村民代表會議制度的局限,深化和加強村民代表會議監(jiān)督管理職能。并可以通過事先申請旁聽的形式,更好地讓群眾了解決策的過程,使決策更能體現(xiàn)村民的意志,使決策更科學更民主。
            中學籃球社團工作計劃篇九
            為全面推進素質教育,增進同學健康,豐富同學業(yè)余活動,促進同學全面發(fā)展,培養(yǎng)同學勇敢頑強,團結協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術水*。
            1、熱愛籃球運動,具有一定的籃球技術基礎;
            2、身體健康,有較強的意志品質;
            3、思想健康,能遵守校紀校規(guī);
            4、學習態(tài)度端正。
            內容。
            籃球場。
            球感訓練(原地高、低運球),移動(側身跑、變向跑、變速跑、后退跑)。
            籃球場。
            籃球場。
            籃球場。
            籃球場。
            籃球場。
            鞏固以上學習內容,組織隊員競賽(重點進攻練習),接球投籃練習,選出球隊的隊長。
            籃球場。
            前滑步、后滑步、側滑步(結全防守腳步動作),傳接球練習(反彈)。
            組織競賽(在競賽中使同學合理運用各種動作),投籃練習。
            籃球場。
            復習前面學習各種運球的動作,學習背后運球,三對二練習,身體素質訓練,投籃練習。
            籃球場。
            籃球場。
            三對三練習,先進間高手投籃練習,鞏固球感訓練,投籃練習,搶籃板練習。
            籃球場。
            四對三練習,提高傳接球的準確度練習,球感訓練,轉身練習,投籃練習,搶籃板練習。
            籃球場。
            單手肩上傳球,有能力的隊員練習單手肩上投籃,投籃練習,搶籃板練習組織隊員競賽。
            籃球場。
            突破訓練,快攻訓練,簡單戰(zhàn)術訓練(掩護),身體素質訓練,假動作,訓練組織隊員競賽。
            籃球場。
            身體素質訓練,提高隊員對抗練習,快攻訓練,防快攻,簡單戰(zhàn)術訓練,組織教學競賽。
            籃球場。
            籃球場。
            五對四練習,突破訓練,快攻訓練,鞏固球感訓練,投籃練習,搶籃板練習,跳投訓練。
            籃球場。
            五對五練習,學習各種掩護,假動作訓練,組織競賽,
            籃球場。
            中學籃球社團工作計劃篇十
            以“培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養(yǎng)學生能力。提高同學們的寫作水*,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把xx文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。
            1、辦好刊物
            刊物《校園讀本》是“xx文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心?!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發(fā)行。
            2、 適時舉辦活動
            針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協(xié)調)
            3、 開展名著欣賞活動的.“文學套餐”
            寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。
            4、參加不同級別的征文活動
            在原基礎上,加大發(fā)稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。
            凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學期的主要工作安排如下:
            九月份:向xx級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的,布置任務。
            十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”
            十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽
            一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。
            學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。
            中學籃球社團工作計劃篇十一
            同志們:第十五屆_xxx_籃球賽,經過三天的激烈角逐,今天就要結束了,現(xiàn)在,我代表黨委和領導對第十五屆_xxx_籃球賽的圓滿成功表示熱烈的祝賀!對所有教練員.運動員.裁判員及大賽組委會全體工作人員,表示親切的慰問和衷心的感謝!總的看,我認為這次籃球賽有以下幾個特點:一.領導重視,積極參與.此次比賽是在面臨編制調整改革的形勢下進行的,是政治工作中的一項大...
            籃球賽比賽流程計劃籃球賽大體分四個階段,分別是賽前準備階段.開幕階段和閉幕階段。賽前準備階段:1)籌集籃球隊,每個球隊要有隊長(隊長有六次犯規(guī)機會,隊員十五次。)2)選取裁判員:要有一定的裁判知識。3)確定比賽方式。一般的比賽方式有這么幾種,單淘汰。雙淘汰和積分制(積分只是按輸贏的場數(shù)計算的。輸一場得零分,贏一場得兩分,平一場各得一分,然后按分數(shù)的多少判定。)開幕階段...
            女籃部落管理制度與章程第一章總則第一條為了響應國家的全民健身計劃,提高當代大學生的身體素質活躍大學校園的氣氛.超人氣女籃部落在院體育教學部有關領導和老師的大力支持下,應我校廣大籃球愛好者的要求,經由院團委成立的社團。本社團的會員主要是在院學生。第二條本社團是在院團委和院社團部的領導的管理下,聯(lián)合籃球愛好者共同參與管理的,并通過組織各項活動來增進友誼,提高競技水平,讓大家共同努力共同促進籃球...
            體育傳統(tǒng)項目學校申報材料一、申報類型:籃球二、申報級別:市級三、申報理由:學校體育教學工作成績顯著,基礎設施及其他軟硬件條件符合申報標準。能帶動全市體育教學工作和體育運動的開展。四、學校體育工作基本情況匯報:(一)學校基本情況長葛市第二十三初級中學,原創(chuàng)辦于1974年,服務范圍包括水磨河村及周邊石廟揚、大劉莊、白莊等十二個行政村。服務半徑3千米,服務人口三萬多人。是長葛市文化、藝術、體...
            20xx-20xx年度第二學期初中體育教育教學工作計劃一、基本情況:1、學生情況:初中一、二、三年級,每個年級都有兩個班,每個班級都有學生四十多人。八年級有一名特殊病,不能從事體育運動鍛煉外,全校初中生各年級學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。2、技能情況:初中一、二、三年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于...
            球誼協(xié)會20xx-20xx學期工作計劃為更好的繼承和發(fā)揚上一學期的優(yōu)良傳統(tǒng),摒棄和彌補上一學期的不足!更好的貫徹和發(fā)揚球誼協(xié)會“以球會友,促校園和諧”的球誼精神!為順利完成這一學期的社團工作,提高工作的效率!特制訂以下學期計劃!一、任務和要求(1)、2月底確定社員人數(shù),制訂合適可行的訓練方案!讓訓練充實但并不枯燥!(2)、3月初針對上學期社團任務較重,各隊之間的交流比較少的現(xiàn)狀!這一學期將...
            **鎮(zhèn)位于山東省廣饒縣東部,1984年設建制鎮(zhèn),全鎮(zhèn)總面積平方公里,萬畝耕地,萬口人,轄51個行政村。該鎮(zhèn)資源豐富,交通便利,發(fā)展經濟具有得天獨厚的優(yōu)勢,是一個典型的工業(yè)主導型經濟強鎮(zhèn)。20xx年,全鎮(zhèn)實現(xiàn)國內生產總值億元,社會總產值55億元(其中企業(yè)總產值億元),利稅億元,地方財政收入1800萬元,農民人均純收入達到3800元。全民健身計劃實施以來,...
            學生會體育部新學期工作計劃運動點燃激情,我們暢想運動的激情,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠跳動的音符,豐富我們的大學生活!為進一步豐富同學們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的體育才華,分享個人的技能特長,讓廣大的同學們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體!具體工作計劃有:一、九月上旬...
            一、教材分析走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習內容,全面提高學生的身體素質,主要的內容以快速跑、耐久跑等為主,其次、以蹲距式跳遠、上步沙包擲遠及基本體操知識為主,并加大對1分鐘跳繩的練習力度。二、教學目的體育教學是以增進學生健康,增強學生體質促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學期中要積極做到以下三點:1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久...
            20xx-20xx學年第二學期音體美組教研計劃一、指導思想:以教育教學為工作重點,充分發(fā)揮音體美教師的技能和每個人的特色。完善教研工作機制,教師要轉變觀念,加強自身的學習,以“三疑三探”新的教學模式,進行優(yōu)效、高效地教育教學。促進每一位教師的合作交流意識。加強教師對班級的管理能力。遵守教育局和學校制定的各項規(guī)章制度。提高教師教育教學質量和水平。打造成一個有特色的教研組。二、具體措施:1、...
            中學籃球社團工作計劃篇十二
            在新的一年里,我決心認真提高業(yè)務工作水*,為我社經濟效益的發(fā)展貢獻自己全部力量,在新的一年里我將在以下幾點進行加強以便于更好的完成社里布置下的每次帶團任務:
            1.加強學習,拓寬知識面,努力提高自己的文化素養(yǎng),認真學習旅游專業(yè)知識以及相關常識。
            2.關注本地旅游業(yè)發(fā)展走向,從而在工作中對自身的不足加以調整,以較強的針對性,針對不同群體的游客不同模式不同主題的講解。
            3.及時了解同業(yè)競爭對手先進理念,以及新的舉措且及時向領導匯報,以便領導作出發(fā)展計劃及工作調整。
            4.對內完成好每一次接團任務,對外盡自己最大努力提高三元旅行社良好聲譽。
            以上是我在新的一年里為自己制定的工作方向及目標,希望在社領導和各位同事的幫助下完成,另外在xx年的工作當中,我衷心的希望社領導能夠加大力度,多方面的搜集,聽取對我社發(fā)展有益的意見,如使用同業(yè)114的即時通信工具mq,和用“同業(yè)通”信息化管理旅行社業(yè)務。各位同事能夠積極獻策,不遺余力的為我社發(fā)展作出貢獻,我社可以采取獎賞制度,凡采納的意見或有利于我社發(fā)展的計劃,應給予一定的表揚物質上的獎勵,以調動每一位員工的工作積極性。
            新年將至,在此我提前祝老總日進斗金,生意興隆,祝同事明年店里爆滿(包滿)!新年大吉預祝明年咱們旅行社在英明神武的老總領導下和全體同事的共同努力中再一次實現(xiàn)每個景點里都是粉色的旗幟!
            中學籃球社團工作計劃篇十三
            第二條學生社團宗旨豐富學生校園生活,增強學生提供鍛煉成長的舞臺。
            第四條學生社團職能。
            (一)豐富學生們的課余生活。
            (二)提高學生們的身體素質。
            (三)培養(yǎng)學生們的團體合作意識和責任感。并把這種責任感帶入學習和生活中。
            (一)社長,第一、二副社長。
            (1)社長一名,第一屆由創(chuàng)始人擔任,此后社長經社員全體會議選舉多數(shù)票者批準當選。每屆任期一年,可以連任。
            (2)常務副社長一名,副社長本人提交申請,經社員全體會議選舉多數(shù)票者批準當選。每屆任期一年,可以連任。首屆常務副社長由首屆社長提名擔任。
            (3)第二副社長一名,常務副社長本人提交申請,經社員全體會議選舉多數(shù)票者批準當選。每屆任期一年,可以連任。首屆第二副社長由首屆社長提名擔任。
            (二)社長職責。
            (2)定期向社員全體會議匯報工作。
            (3)監(jiān)督,指導所轄各部門的工作。
            (4)主持對副社長、社員工作的年度考核和審評。
            (5)負責日常訓練、比賽。
            (三)常務副社長職責(教學、聯(lián)絡、后勤)。
            (1)協(xié)助社長處理校內日常工作。
            (2)定期向社長匯報工作。
            (3)監(jiān)督,指導所轄各部門的工作。
            (4)主持開展社內各項會議。
            (四)第二副社長職責(策劃、宣傳)。
            (1)宣傳社內相關活動,資料,收集學生老師的意見。
            (2)聯(lián)系校外活動,吸收考核新社員。
            (3)定期向學校展示本社團活動成果。
            (1)籃球社圍繞校園籃球技能開展富有成效的活動,內容充實,形式多樣。涉及全校性的活動,事先向社團中心、體育組申報。未經批準,不能擅自進行活動。
            (2)籃球社團堅持課余活動為主的原則,不得無故占用上課時間,如果活動需要占用上課時間,必須事先征得教學管理部門同意。
            (3)籃球社在開展活動時,必須服從學校有關部門的領導和管理,不得妨礙正常的教育教學秩序。
            (4)籃球社不得到社會上開展影響學校聲譽和有違社團章程的'活動,也不得參加社會上的社團或作為其分支機構。
            (5)籃球社每周末組織進行訓練等活動。
            (6)籃球社應認真做好檔案的收集、整理工作,并于每學期結束前,向校社團管理中心移交檔案。
            (一)社員全體會議全體社員參加。會議在每學期開學第一個月內,每學期結束前內各舉行一次,由副社長主持。
            (二)社員全體會議職責。
            1、監(jiān)督籃球社各項日常工作。
            2、對籃球社內重大決議進行表決。
            3、審議社長學期工作計劃和年度工作總結。
            4、選舉社長,第一、二副社長。
            社員義務。
            (一)有努力學習,遵守校紀校規(guī),維護學校形象的義務。
            (二)有自覺遵守足球社紀律,嚴格執(zhí)行籃球社決議,熱心本職工作,努力完成籃球社交派的任務。
            (三)有宣傳籃球社,維護籃球社形象的義務。
            社員權利。
            (一)享有參與籃球社內的選舉,被選舉和表決的權利。
            (二)享有向籃球社提出工作建議,監(jiān)督籃球社內工作的權利。
            (三)享有聯(lián)系比賽的權利,但須經團內討論執(zhí)行。
            入社。
            自招新日結束后的申請者應向社團相關負責人提交書面申請,經社團審核、籃球社干部表決批準后方可成為籃球社會員。申請者自批準之日起履行社員義務,享有社員權利。
            退社。
            (一)社員因特殊原因情況要退出籃球社的,應提前兩周向籃球社提交書面申請,辦理退社手續(xù)。
            (二)連續(xù)五次無故缺席作自動退社處理。
            (一)本章程自頒布之日起施行。
            (二)本章程在實施中不斷完善。
            (三)本章程最終解釋權歸籃球社及校社團管理中心。
            中學籃球社團工作計劃篇十四
            為了全面貫徹素質教育理念,營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水*,打造“詩香校園”特色項目,實現(xiàn)文化育人,成立“詩歌朗誦社團”根據(jù)學生的特點,我特制定活動計劃如下:
            1.通過各項活動,拓展學生的朗誦水*,激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣;
            培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。
            2.把朗誦、文學欣賞、結合起來,提高學生審美修養(yǎng),定期開展活動,提高學生的朗誦理論水*和對作品的欣賞能力。
            3.健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。
            4、深化素質教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,促進學生全面發(fā)展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
            1、老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項;
            2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌,并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。
            3、組織學生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準備;
            5、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;
            6、將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞;
            7、請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。
            每周四下午。
            第一次:招募社團成員,組建詩歌朗誦社團。
            第二次:講座:什么是朗誦。
            第三次:閱讀引導教你怎么去讀書。第四次:朗誦技巧及訓練。
            第五次:發(fā)聲的技巧。
            第六次:講座:朗誦前要做哪些準備工作。第七次:怎樣選擇朗誦材料。
            第八次、第九次:怎樣把握作品內容。(1、正確深入地理解)。
            第十次、第十一次:怎樣把握作品內容。(2、深刻)。
            第十二次:怎樣把握作品內容。(3、豐富、逼真的想象)。
            第十三次:朗誦的基本表達手段(停頓)。
            第十四次、第十五次:朗誦的基本表達手段。(重音)。
            第十六次:總結收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。