演講稿的寫(xiě)作需要通過(guò)充分的準(zhǔn)備和深入的思考，確保言之有物、留下深刻印象。演講稿的寫(xiě)作需要明確主題、結(jié)構(gòu)合理，并注重邏輯性和連貫性。在準(zhǔn)備演講稿之前，可以進(jìn)行多次排練，提高演講的流利度和自信心。
我心中的旗幟演講稿篇一
尊敬的各位老師：
大家好！我今天演講的題目是“我心中的好老師”。
古人云：師者“傳道、授業(yè)、解惑也”。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師是民族的希望。
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間清涼的山泉，用清涼的甘露澆灌我們這些樹(shù)苗。一名好的老師，對(duì)學(xué)生的影響是一輩子的。那么在大家心目中好老師是什么樣子呢？我想說(shuō)說(shuō)我心目中好老師的形象。
第一、要有良好的師德。
能教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。正所謂：為人師表。一名好老師，會(huì)嚴(yán)于律己，能時(shí)刻以自身實(shí)際行動(dòng)去感染身邊的每一位學(xué)生。同時(shí)，一名好老師，會(huì)時(shí)刻以“節(jié)儉樸素”的生活打動(dòng)學(xué)生；會(huì)時(shí)刻以“大方得體”的舉動(dòng)感染學(xué)生；會(huì)時(shí)刻以“言傳身教”的理念折服學(xué)生。
第二、關(guān)愛(ài)、尊重學(xué)生。
關(guān)愛(ài)、尊重學(xué)生是教師職業(yè)道德之本，在課堂教學(xué)中，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，教師就必須做到面向全體學(xué)生，關(guān)注每一片綠葉，把陽(yáng)光灑向每一扇心扉。只有這樣，課堂教學(xué)中才能做到平等公正地對(duì)待學(xué)生、能教會(huì)我們學(xué)習(xí)。學(xué)生們的性格差異很大，學(xué)習(xí)上自然也是如此。一位好老師，可以讓我們每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并能在快樂(lè)中獲得真知，實(shí)習(xí)自己的目標(biāo)。
第三、結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，提高教育教學(xué)能力。
在教育教育方面，能認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)方法。立足實(shí)際，善于學(xué)習(xí)和研究，自覺(jué)提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。不斷進(jìn)行教學(xué)反思，勤于總結(jié)，更好的把握教育規(guī)律，并做到學(xué)以致用，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。所以，好老師就要擁有淵博的知識(shí)和豐富的閱歷，能各方面融會(huì)貫通，足以教書(shū)傳知，育人感人。以學(xué)定教，因材施教。全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，用心體會(huì)學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)，是尊重學(xué)生的主要內(nèi)容之一。
第四、要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的老師。
俗話說(shuō)：給人一杯水，自己要有一桶水。不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，適應(yīng)新世紀(jì)教育的發(fā)展要求。
作為新世紀(jì)的好老師，應(yīng)站在新世紀(jì)的起點(diǎn)，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，勤學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的情操。教師不但要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而且還應(yīng)該博覽群書(shū)，這樣可以凈化心靈、開(kāi)闊心胸。業(yè)余生活豐富多彩的人，必然對(duì)生活充滿了熱愛(ài)在業(yè)務(wù)方面，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，刻苦鉆研，提高能力。用健全的人格魅力影響人，用真愛(ài)去感染人，用高風(fēng)亮節(jié)的師表鼓動(dòng)人，如此方能得到學(xué)生的愛(ài)，使此起到放大效應(yīng)，學(xué)生也因此不僅“會(huì)學(xué)習(xí)”，而且“會(huì)生活”“會(huì)做人”。
我心中的旗幟演講稿篇二
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我來(lái)自音樂(lè)系，我叫金迎春。
漫漫人生中，我們追尋著自己的奮斗目標(biāo)，并且時(shí)刻準(zhǔn)備著：加入中國(guó)共產(chǎn)黨，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。今天我演講的題目就是：《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
黨的發(fā)展離不開(kāi)青年，青年的成長(zhǎng)更離不開(kāi)黨。每當(dāng)提到中國(guó)共產(chǎn)黨，我們心中總有萬(wàn)千感慨。曾經(jīng)多少次幻想：鮮紅的黨旗下，激昂的宣誓中，自豪的人群里，我是其中的一員。成為一名共產(chǎn)黨員是我們所有大學(xué)生的向往與追求，為此，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
邢臺(tái)學(xué)院這個(gè)大家庭，總給我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)。大家是否曾被校園內(nèi)一道亮麗的青春風(fēng)采所震撼?身殘志堅(jiān)，笑對(duì)生活，一輛單車(chē)一條腿，撐起了他的一片天。對(duì)，他就是信科系的杜曉桓。
我們看到的往往是他單腿騎自行車(chē)時(shí)的從容與瀟灑，卻不知他在背后摔了多少跟頭。皚皚白雪對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，或許是別樣的美景，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)卻是一次又一次的挑戰(zhàn)。厚厚的積雪，拼命地阻止著他前移地車(chē)輪。我們幾分鐘就能搞定的路程，卻要花費(fèi)它幾十分鐘。教室外的四五個(gè)臺(tái)階，他不知要重復(fù)多少次的摔倒、爬起來(lái),又摔倒~累到精疲力盡時(shí)，他恨不得就這樣爬上去。即使如此，他從沒(méi)有放棄過(guò)。
當(dāng)我問(wèn)及他入黨的初衷時(shí)，他“噌”地一下立直了身子，說(shuō)：“我只想給同學(xué)們起個(gè)帶頭模范的作用。雖然我沒(méi)有其他人一樣健全的身軀，但是我同樣擁有堅(jiān)定的信念、飽滿的熱情和充實(shí)、快樂(lè)的生活。命運(yùn)奪走了我的一條腿，卻給了我勇敢面對(duì)生活，挑戰(zhàn)生活的勇氣，所有的困難只能讓我越挫越勇。‘自強(qiáng)勵(lì)志，永不言敗’這是成為一名共產(chǎn)黨員所必備的精神素質(zhì)，我們大學(xué)生就是要時(shí)刻做好為黨奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備。”
在與杜曉桓的交談中，我深深地感受到了他那種堅(jiān)韌不拔的毅力、不畏困難的勇氣和加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
為了做好這次演講，我還采訪了我院專(zhuān)管社團(tuán)部和體育部的主席吳海寶。他的思想境界之高和那種共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，深深的打動(dòng)了我。有責(zé)任心、品學(xué)兼優(yōu)、謙虛好學(xué)，是我對(duì)吳海寶學(xué)長(zhǎng)的第一影響。作為一名共產(chǎn)黨員，作為邢臺(tái)學(xué)院的一名學(xué)生干部，他始終以“積極向上、勇于擔(dān)當(dāng);身為示范、全面發(fā)展”的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。他常說(shuō)：“要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須有向黨組織靠攏的思想，言行一定要保持高度一致，通過(guò)提高自身素養(yǎng)，來(lái)影響他人，從而改良身邊不好的現(xiàn)象。在生活中，我們要做個(gè)有心人。雖然我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，當(dāng)我們應(yīng)始終以自強(qiáng)不息，銳意進(jìn)取的精神努力拼搏著，準(zhǔn)備著?！?BR> 如果說(shuō)共產(chǎn)黨員是一座莊嚴(yán)的城堡，是一株蒼茂的大樹(shù)，是一只飛翔的海鳥(niǎo)，那么愛(ài)黨情懷就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的?shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有愛(ài)黨情懷，加入中國(guó)共產(chǎn)黨的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有愛(ài)黨情懷，加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心便杳然西去。
黨是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有他就只有一對(duì)散亂的磚瓦;黨是滔滔大江的河床，沒(méi)有他就只有一片泛濫的波浪;黨是熊熊烈火的引星，沒(méi)有他就只有一把冰冷的柴把;黨是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有他就只剩下癱瘓的巨架!我們大學(xué)生就是黨的未來(lái)，為黨奉獻(xiàn)，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!
我心中的旗幟演講稿篇三
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：
今天，我站在這臺(tái)上，心里充滿惶恐：一是因?yàn)槲覜](méi)有演講的水平，所以只能與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事說(shuō)一說(shuō)自己的內(nèi)心話；二是因?yàn)樽约嘿Y歷尚淺，沒(méi)有發(fā)表師德師風(fēng)演講的資格；三是由于寫(xiě)作水平有限，所以下邊的語(yǔ)言有很多不當(dāng)之外，還請(qǐng)各位多批評(píng)指正。
自古以來(lái)，社會(huì)給予我們太多的美譽(yù)：尊稱我們是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)、贊揚(yáng)我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師、歌頌我們是燃燒自己照亮別人的蠟燭每當(dāng)聽(tīng)到這些贊語(yǔ)，心里不由得產(chǎn)生一種自豪感，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅松鐣?huì)、國(guó)家、家長(zhǎng)的肯定，我們的付出得到了收獲。同時(shí)，心中也升起了陣陣緊迫感：因?yàn)槲覀兪请x社會(huì)的要求還很遠(yuǎn)，我們的付出還不夠，我們的明天還可以更美。
我記得不少教育名家都說(shuō)過(guò)：愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育！是啊，我們工作的對(duì)象是人，是有意識(shí)的人，是需要用愛(ài)去雕琢的藝術(shù)品。我們也知道，凡是在教育上取得成就的教育名家們無(wú)不是用愛(ài)去對(duì)付每一個(gè)孩子。還記得去年在貴陽(yáng)參加千校萬(wàn)師未成年人思想道德建設(shè)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)時(shí)，一個(gè)來(lái)自六盤(pán)水的志愿者彭旸老師敘述了她的從教經(jīng)歷：她為智障兒童堅(jiān)持不懈的付出，使智障兒童基本上恢復(fù)正常；千方百計(jì)讓失學(xué)兒童重返校園；自己出錢(qián)為孩子們購(gòu)買(mǎi)樂(lè)器并培訓(xùn)孩子們，使他們參加上海世博會(huì)的專(zhuān)場(chǎng)演出；她與她的團(tuán)隊(duì)擠出自己為數(shù)不多的工資為孩子們修建上學(xué)的道路聽(tīng)到這些，我們參加聽(tīng)課的每一個(gè)學(xué)員無(wú)從為之動(dòng)容。是啊，她那種付出，那種大愛(ài)，那種堅(jiān)持，怎么不會(huì)讓有良心的人感動(dòng)呢？在我們的身邊，用愛(ài)讓孩子健康成長(zhǎng)的也大有人在：堅(jiān)持上課的準(zhǔn)媽媽、帶病上課的老老師、時(shí)時(shí)不忘留守兒童的出色代理家長(zhǎng)。他們的事跡并不轟轟烈烈，只有平平淡淡，可這平平淡淡的行為卻是對(duì)學(xué)生的愛(ài)的具體體現(xiàn)。
這個(gè)學(xué)期，我們?nèi)ｉ_(kāi)展了感恩主題教育活動(dòng)，學(xué)校想通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，使他們懂得感恩，能夠報(bào)恩。而我想說(shuō)的是，我們?cè)诠ぷ髦?，同樣少不了感恩情感：我們感謝社會(huì)給予我們肯定！感謝學(xué)生對(duì)我們的尊敬！感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持。我想，如果我們每一個(gè)人都懷著感恩的心工作，那么，在工作中或許我們就沒(méi)有那么多報(bào)怨了，就會(huì)在培養(yǎng)學(xué)生的感恩情感時(shí)，自己與他們共同成長(zhǎng)，真正實(shí)現(xiàn)感恩之情情滿校園。
對(duì)學(xué)生的愛(ài)，可能不需要轟轟烈烈的大事跡，它很有可能就是我們對(duì)學(xué)生一個(gè)肯定的眼神、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)贊揚(yáng)的手勢(shì)是的，這些可能在學(xué)生們的生命中很常見(jiàn)，可就是這些常見(jiàn)的、細(xì)微的、普通的肯定、鼓勵(lì)、贊揚(yáng)可能就會(huì)讓學(xué)生的生命之花綻放得更加鮮艷！
最后，我想用屈原的一句名言結(jié)束我與大家的分享：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！我相信，只要我們都把愛(ài)融于工作的始終，學(xué)生的生命會(huì)更加絢麗，我們的明天會(huì)更加多彩！
謝謝大家！
我心中的旗幟演講稿篇四
我心中的好老師不一定使教過(guò)的學(xué)生都“成才”，但他博覽群書(shū)，深深的影響著學(xué)生的一生！
我心中的好老師，他從不壓迫學(xué)生做作業(yè)，而是用一種獨(dú)特的教學(xué)方式――輕松、活潑的教學(xué)藝術(shù)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。她像我們一樣充滿光、朝氣、幽默，讓同學(xué)們?cè)诔錆M樂(lè)趣的課堂中，懂得創(chuàng)新，體會(huì)到學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣！
我心中的好老師，心胸開(kāi)闊，不會(huì)輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生，他只會(huì)用愛(ài)心給迷路的我們指點(diǎn)方向。
我心中的好老師不一定有華麗的外表，但他有一顆淳樸而又善良的心靈。在我學(xué)習(xí)的這幾年，就有這么一位好老師，他就是我們的小學(xué)班主 任朱老師。
生命就像黑夜中在大海上迷失了前進(jìn)方向的小船，家是小船避風(fēng)的港灣，而老師就是那在黑暗大海上的一盞明燈，照亮我們的心靈，指引著我們所前行的方向。
我的啟蒙老師是一位年過(guò)半百的數(shù)學(xué)教師。在別人眼里，也許他只是一位默默無(wú)聞欠卻又在奉獻(xiàn)著自己的普普通通的人民教師，而在我眼中，他卻是改變了我此生的人。他對(duì)我恩情是我此生無(wú)法去報(bào)答的！
因?yàn)槲沂羌抑械莫?dú)子，所以父母親都慣著我，事事依著我，漸漸地我養(yǎng)成了蠻橫無(wú)理的性格。不管是老師，還是家長(zhǎng)，見(jiàn)了我就頭疼。在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我在班級(jí)里橫行霸道。有一次，竟咬傷了一位女老師的手。校長(zhǎng)知道后，罰我站在辦公室里反省自己的錯(cuò)誤。大概是老天眷顧我吧，居然讓我在此時(shí)，遇到我一生中最重要的，也是改變我一生的人。當(dāng)我站在那里反省時(shí)，一位老教師招手示意我過(guò)去，我看他面帶笑容，顯得十分慈祥，于是就走了過(guò)去。原來(lái)他叫我過(guò)去，只是想考考我。他用手比劃出幾道數(shù)學(xué)題，（那時(shí)對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)只不過(guò)是十以內(nèi)的加減法而已）因?yàn)槲抑耙呀?jīng)把這些都學(xué)會(huì)了，所以我輕而易舉的就把正確答案說(shuō)出來(lái)了。大概是覺(jué)得我聰明吧，他對(duì)我高興地微笑著。
一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，到了第二個(gè)學(xué)期，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的數(shù)學(xué)老師竟然是他。以后，我特別喜歡上他的課。不知不覺(jué)中我居然喜歡上了數(shù)學(xué)這門(mén)課了。在他的影響下，那種蠻橫無(wú)理的性格漸漸離我遠(yuǎn)去了，迎來(lái)的是一個(gè)面帶笑容，懂事乖巧的小男孩了！
由于他的諄諄教誨和我的不懈努力，數(shù)學(xué)這只早已擱淺的小船，逐漸水漲船高了。有一次我竟 被選中參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，但是由于我的馬虎大意，一道大題就這樣錯(cuò)了，名次與我擦肩而過(guò)。正當(dāng)我為此一蹶不振之時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，找清楚自己錯(cuò)的原因。這次不行，我們還有下次嘛?！彼脑捠刮乙徽?，心中豁然開(kāi)朗。從此，遇到挫折我從未放棄過(guò)并且這種錯(cuò)誤我再也未犯過(guò)。我更 加努力學(xué)習(xí)，當(dāng)我捧著一百分的卷子給他看時(shí)，他拍拍我的頭，欣慰地說(shuō)道：“這次考得不錯(cuò)。不 要驕傲，下次再接再厲。”這一點(diǎn)，我卻感到十分慚愧，因?yàn)榈浆F(xiàn)在，我也沒(méi)有改掉這個(gè)陋習(xí)。
他是我路上的啟明燈，老師謝謝你！
我心中的旗幟演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，大家好!
今天我演講的題目是：我心中的旗幟。
大家都知道有許多共產(chǎn)黨員，他們雖然很普通、很平凡，卻創(chuàng)造了不平凡的事跡。他們的先進(jìn)事跡和高尚情操烘托出了共產(chǎn)黨員高大光輝的形象，但我更多地注視著我身邊的共產(chǎn)黨員，他們?cè)谄椒驳亩愂諐徫簧夏毓ぷ髦?、奉獻(xiàn)著。他們，就像草原上的一顆顆小草，用青春為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)一點(diǎn)綠;就像寬闊道路上的一顆顆鋪路石，用生命為群眾鋪設(shè)一條沒(méi)有坎坷的坦途;就像一盞盞指引方向的明燈，用堅(jiān)毅的光亮為他人引路導(dǎo)航;就像是一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟，招引著我們朝著理想的方向前進(jìn)。今天，我向大家介紹幾位我身邊的共產(chǎn)黨員，他們是我心中的旗幟。 用學(xué)習(xí)扎實(shí)工作底氣，講奉獻(xiàn)——服務(wù)納稅人，以自律——發(fā)揮榜樣作用，靠團(tuán)結(jié)——凝聚奮進(jìn)力量。 xx是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，讀書(shū)、品書(shū)是她的愛(ài)好。每天清晨她都提前半小時(shí)到單位，上網(wǎng)閱讀最新政策和查看相關(guān)稅收文件，在她的辦公桌上總能看到幾本業(yè)務(wù)書(shū)籍;她自己還給自己定下了晚上堅(jiān)持看書(shū)一小時(shí)的規(guī)矩。她常說(shuō)："人總是要有點(diǎn)精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書(shū)，知識(shí)多了，本領(lǐng)就會(huì)增大，精神境界就會(huì)提高。"在和她的交談中讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。因?yàn)椋x書(shū)使人高潔。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能在思想上保持崇高的境界。
載道。面對(duì)親人的埋怨，孫建心里深深感到對(duì)家人和妻子的欠疚。但他知道，忠孝難兩全，每天都有那么多的納稅人來(lái)辦理涉稅事項(xiàng)，有的甚至跑了很遠(yuǎn)的路程趕來(lái)辦稅，怎能耽誤他們的工作呢!三個(gè)多月下來(lái)，他沒(méi)有像所里請(qǐng)過(guò)一天假，而且每天都是早來(lái)晚走，態(tài)度謙和，仔細(xì)認(rèn)真地為納稅人服務(wù)好，讓他們高興而來(lái)滿意而歸。大家看著他日漸消瘦的身體，都勸他休息幾天，可他卻說(shuō)："我沒(méi)事。所里這么忙，正缺人手，等忙過(guò)了這陣子再說(shuō)吧。"直到他的老父親病愈出院他都一直沒(méi)有休息過(guò)。
"自身不潔無(wú)以倡廉，自身不正無(wú)以正人"，這是xx所長(zhǎng)常說(shuō)的一句話。在日常工作中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律要求，要求一般干部做到的，自己首先做到，要求干部不做的，自己堅(jiān)決不犯，切實(shí)作好表率作用。在納稅人眼中，作為一所之長(zhǎng)，他掌控著各個(gè)納稅戶的生殺大權(quán)，有他一句話就沒(méi)有解決不了的事情，因此，常常會(huì)有人打電話約請(qǐng)吃飯，送煙酒。但都被他一一婉言謝絕。在一次逾期申報(bào)處罰中，他的一位同學(xué)因有事耽誤了申報(bào)，管戶的管-理-員按規(guī)定處罰500元，同學(xué)找到他，讓他這個(gè)所長(zhǎng)跟下屬打聲招呼，就別處罰了，可毅然回絕了，他說(shuō)，"我們所里有規(guī)定，絕不能從我這里破壞規(guī)定，這個(gè)口子我不能開(kāi)。" 在他的帶動(dòng)下，我所干部都嚴(yán)格遵守著各項(xiàng)規(guī)定，形成了良好地稅收風(fēng)氣，造就了一支執(zhí)法嚴(yán)明的稅收隊(duì)伍。 黨風(fēng)正則干群和，干群和則事業(yè)興。姜波是我所的副所長(zhǎng)，也是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他常說(shuō)："團(tuán)結(jié)是勝利的保障和前提" 同時(shí)他也是這樣做的，當(dāng)我們?cè)诠ぷ魃嫌龅嚼щy的時(shí)候，出現(xiàn)的是他排憂解難的身影;當(dāng)我們?cè)跒槿颂幨?、待人接物有所困惑的時(shí)候，他又像一位老大哥一樣為我們指點(diǎn)。記得一次，我的腰痛病又犯了，上醫(yī)院照片子后診斷為腰間盤(pán)突出，姜所知道后，耐心地開(kāi)導(dǎo)我：叫我不要有心理負(fù)擔(dān)，這個(gè)病并不可怕，平時(shí)要多注意保護(hù)腰部，不要著涼、干重活，還給我介紹了老中醫(yī)為我做進(jìn)一步診斷。并在他的帶領(lǐng)下，所里的同事們相處得親如一家。無(wú)論是誰(shuí)，在工作中有了困惑，就會(huì)有人主動(dòng)伸出援助之手;今天你若是有事臨時(shí)下戶，也會(huì)有人主動(dòng)熱情地招待來(lái)訪和咨詢的納稅戶...... 就這樣在黃所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家團(tuán)結(jié)一心，心往一處想，勁往一處使，xx年我所被我局確定為"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)"試點(diǎn)單位，同年我所被我區(qū)"我與奧運(yùn)同行，人人都是環(huán)境"主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為"文明科室"，xx和xx年度，我所連續(xù)2年被我局評(píng)為"先進(jìn)黨支部"。
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我心中的旗幟演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，這次我要演講的題目是：祖國(guó)在我心中。
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“國(guó)破山河在，城春草木深。
曹植曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
文天祥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
譚嗣同曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我自橫刀向天笑，去留肝膽意兩昆侖。
......中華民族歷經(jīng)了千百年，從古代到現(xiàn)代;從殷商到明清;從甲骨文，到宋體字;從刀槍劍戟，斧鉞鉤叉，到95式突擊步槍、88狙、w8740毫米輕型榴彈槍?zhuān)袊?guó)的發(fā)展可謂是一日千里，文化發(fā)展也是一日千里，可是清朝那時(shí)的帝國(guó)主義者，給我們中國(guó)的光榮歷史上不多不少，不偏不倚的添了濃墨重彩的一筆，成了中國(guó)幾乎唯一的笑柄，唯一的恥辱，唯一的屈辱史。
從虎門(mén)銷(xiāo)煙引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，又有戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，道光皇帝不得不簽訂了那喪權(quán)辱國(guó)的《中英南京條約》，而這條約，使中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)，1894年，甲午海戰(zhàn)爆發(fā)，海陸同時(shí)開(kāi)戰(zhàn)，北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)，平壤淪陷，中國(guó)又簽署了中日《馬關(guān)條約》，是中國(guó)徹底淪為半殖民地，隨著這一份份喪權(quán)辱國(guó)的條約，中國(guó)人民坐不住了。
秋瑾、吳佩孚、李大釗、陳獨(dú)秀、葉挺、孫中山，為了中國(guó)起義了，并成功壓住了敵人的勢(shì)頭，1949年10月1日，毛澤東主席在天安門(mén)城樓上宣布：中華人民共和國(guó)成立了!
老師們、同學(xué)們：
12月4日是全國(guó)法制宣傳日，鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。
當(dāng)前，隨著改革開(kāi)放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的啊!年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有的同學(xué)愛(ài)打架，甚至搶其他同學(xué)的東西吃，敲竹杠等，小小的年紀(jì)，就粘上了許多劣跡。
走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。
他們最后走上這一步，并不是一步就走成的'，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)年齡階段開(kāi)始，一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。
這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。
因此，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，真正做到懂法、守法，避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會(huì)，我們四(1)班的同學(xué)向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊，認(rèn)識(shí)中學(xué)生熱衷于交往和娛樂(lè)、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(zhǎng)、給學(xué)習(xí)帶來(lái)的不良影響。
我們要做到自覺(jué)地不將通訊工具帶進(jìn)校園，及時(shí)糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
2.不在教學(xué)區(qū)吃零食。
同學(xué)們要愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果，做到勤儉節(jié)約，當(dāng)花的節(jié)約開(kāi)支，不當(dāng)花的分文不浪費(fèi)，要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
3. 不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。
潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。
潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。
4. 穿著上不追求時(shí)髦，打扮上不標(biāo)新立異。
著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體，符合小學(xué)生的主流文化和大眾趨勢(shì)。
學(xué)生時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒(méi)有什么品位，即使家里的條件好，也不能“驕奢淫逸”，因?yàn)檫@一切非你個(gè)人所創(chuàng)造。
求學(xué)階段，要比品德好、比表現(xiàn)好，比心靈美，比學(xué)習(xí)優(yōu)，比活動(dòng)積極，比特長(zhǎng)顯著，這樣比才比出今后自己的實(shí)力，才能比出自己的美好未來(lái)。
人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事，大家下午好!
此刻我懷揣著12分的熱情，滿載著12分的活力再次站在這個(gè)充滿生命力的舞臺(tái)上，我的心中感慨萬(wàn)分!感謝公司給我提供如此寶貴的交流平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我 這次展示自我的機(jī)會(huì)，感謝臺(tái)下這一雙雙飽含期待的目光，這所有的一切都猶如一股清泉注入了春天!我今天的演講題目是規(guī)范化在我心中!
規(guī)范邁著輕輕的腳步我們踏進(jìn)了2011年的門(mén)檻，在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的開(kāi)局之年，我們集團(tuán)公司制定了更加宏偉的目標(biāo)計(jì)劃：8800萬(wàn)重箱的年產(chǎn)值量180億的銷(xiāo)售 收入、20億的利稅總額。
這龐大的數(shù)字對(duì)每一個(gè)華爾潤(rùn)人來(lái)講無(wú)疑是一種新的高度、新的挑戰(zhàn)!再看復(fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，金融危機(jī)后，國(guó)際動(dòng)蕩不安、貿(mào)易爭(zhēng)端 不斷加劇，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)通貨膨脹、行業(yè)發(fā)展 “調(diào)而不控，控而不嚴(yán)”的現(xiàn)象都嚴(yán)重影響著企業(yè)的生存與發(fā)展!內(nèi)憂外患，面對(duì)如此多的困難與壓力，我們的企業(yè)能否突 破困境再創(chuàng)佳績(jī)?能否乘風(fēng)破浪續(xù)寫(xiě)輝煌?在無(wú)數(shù)質(zhì)疑與期待的目光中，我們英明 睿智的領(lǐng)導(dǎo)班子大刀闊斧般的做出了重大改革：“六大模式轉(zhuǎn)型” 。
一旦轉(zhuǎn)型成功、 這將是別人學(xué)不會(huì)、買(mǎi)不到、帶不走、偷不去的核心競(jìng)爭(zhēng)力，這也就把規(guī)范化管理 工作推到了風(fēng)口浪尖的咽喉部位。
何謂規(guī)范化管理?僅僅是在企業(yè)運(yùn)行系統(tǒng)中所制定的各項(xiàng)制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范嗎?我認(rèn)為更多的是應(yīng)該靈活的運(yùn)用這些準(zhǔn)則去指揮引導(dǎo)每一項(xiàng)工作的實(shí)施開(kāi) 展，從而使整個(gè)完整的企業(yè)鏈達(dá)到統(tǒng)一協(xié)調(diào)的運(yùn)轉(zhuǎn)。
以集團(tuán)公司為首的規(guī)范化管理工作已有聲有色的開(kāi)展了近兩月之久，我們遷安公司也已進(jìn)入了第三階段規(guī)范化管理工作的白熱化狀態(tài)，從上到下、從左到右、從內(nèi)到外，到處充滿著規(guī)范化管理的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我漸漸對(duì)規(guī)范化管理 的精髓與內(nèi)涵有了比較深刻的了解!我不僅明白了規(guī)范化管理在企業(yè)發(fā)展中的靈魂 核心地位，更加了解了在一個(gè)企業(yè)里規(guī)范化管理的重要意義與目的。
俗話說(shuō)“不以 規(guī)矩，不成方圓” ，一個(gè)國(guó)家能否長(zhǎng)治久安?一個(gè)企業(yè)能否蓬勃發(fā)展?規(guī)范化管理勢(shì) 在必行!
相信大家對(duì)國(guó)際上運(yùn)行最成功的戴爾公司以及世界上最大的連鎖零售公司沃爾 瑪都深為熟悉，能夠躋身世界 500 強(qiáng)，毋庸置疑企業(yè)的規(guī)范化管理發(fā)揮著至關(guān)重要 的作用!
由此可見(jiàn)在整個(gè)企業(yè)的運(yùn)行過(guò)程中，只有做好規(guī)范化管理工作，才能真正 實(shí)現(xiàn)開(kāi)放式的管理模式、管理制度;才能真正激發(fā)干部員工的主人翁意識(shí);才能最 大限度地吸納積極因素,形成企業(yè)獨(dú)有的凝聚力與向心力!
作為華爾潤(rùn)的一分子，我深感肩上的重?fù)?dān)，我們不但要把規(guī)范化管理作為一切 行事的標(biāo)準(zhǔn)，更要把規(guī)范化管理融入到工作中的一點(diǎn)一滴，融入每個(gè)華爾潤(rùn)人的心里，甚至融入到我們企業(yè)的生命里!
只有這樣我們才能為完成企業(yè)的宏偉目標(biāo)奉獻(xiàn)一己之力，也只有這樣我們才能有面對(duì)危機(jī)與挑戰(zhàn)的勇氣與毅力!折斷一只筷子的力量也許微不足道，但成百上千的筷子放到一起，那樣的力量將是螞蟻托起大象的 傳奇!讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，手牽手，肩并肩為了華爾潤(rùn)的美好明天而努力奮斗吧!我堅(jiān)信不久的將來(lái)，我們的企業(yè)定能綻放更加璀璨的光芒!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我心中的旗幟演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好!
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝xxxx小學(xué)建校十周年。
我謹(jǐn)代表xxxx小學(xué)300名教職員工，向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
撫今追昔，我們每一位自豪的xxxx人都深深地感到，xxxx小學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，是她，把我們這群來(lái)自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到，xxxx小學(xué)是教師不斷成長(zhǎng)的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己，全力實(shí)施素質(zhì)教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時(shí)代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到，棠湖小學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺(tái)，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)!
十年，彈指一揮間?；厥淄?，我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀冞x擇的是教書(shū)育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無(wú)私的奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀冞x擇的是“大膽開(kāi)拓，永爭(zhēng)一流，不斷創(chuàng)新”的xxxx小學(xué)!
昨天，我們締造輝煌;今天，我們稱彼兕觥;明天，我們放飛希望!
我們xxxx人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神，努力把xxxx小學(xué)建成培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀人才的名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范高中!
最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)!祝慶?；顒?dòng)圓滿成功!
謝謝大家!
我心中的旗幟演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好! 今天我演講的題目是：我心中的旗幟。
大家都知道有許多共產(chǎn)黨員，他們雖然很普通、很平凡，卻創(chuàng)造了不平凡的事跡。他們的先進(jìn)事跡和高尚情操烘托出了共產(chǎn)黨員高大光輝的形象，但我更多地注視著我身邊的共產(chǎn)黨員，他們?cè)谄椒驳亩愂諐徫簧夏毓ぷ髦?、奉獻(xiàn)著。他們，就像草原上的一顆顆小草，用青春為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)一點(diǎn)綠;就像寬闊道路上的一顆顆鋪路石，用生命為群眾鋪設(shè)一條沒(méi)有坎坷的坦途;就像一盞盞指引方向的明燈，用堅(jiān)毅的光亮為他人引路導(dǎo)航;就像是一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟，招引著我們朝著理想的方向前進(jìn)。今天，我向大家介紹幾位我身邊的共產(chǎn)黨員，他們是我心中的旗幟。
用學(xué)習(xí)——扎實(shí)工作底氣，講奉獻(xiàn)——服務(wù)納稅人，以自律——發(fā)揮榜樣作用，靠團(tuán)結(jié)——凝聚奮進(jìn)力量。 xx是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，讀書(shū)、品書(shū)是她的愛(ài)好。每天清晨她都提前半小時(shí)到單位，上網(wǎng)閱讀最新政策和查看相關(guān)稅收文件，在她的辦公桌上總能看到幾本業(yè)務(wù)書(shū)籍;她自己還給自己定下了晚上堅(jiān)持看書(shū)一小時(shí)的規(guī)矩。她常說(shuō)：“人總是要有點(diǎn)精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書(shū)，知識(shí)多了，本領(lǐng)就會(huì)增大，精神境界就會(huì)提高?！痹诤退慕徽勚凶屛覀兩羁痰卣J(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。因?yàn)?，讀書(shū)使人高潔。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能在思想上保持崇高的境界。 作為一名稅收工作者，有文化才有底蘊(yùn)，有底蘊(yùn)才有底氣，有底氣在稅收工作中才會(huì)有靈氣，也才能夠?yàn)閲?guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展積蓄豐厚的底蘊(yùn)。
xx是我所副主任科員，作為稅務(wù)干部，他負(fù)責(zé)xx二片的二百多戶企業(yè)和全所25戶房地產(chǎn)企業(yè)稅收征管工作;在家里他是獨(dú)生子，作為兒子，他還要侍奉年事已高長(zhǎng)期臥病在床的父親、母親。作為一名稅收業(yè)務(wù)骨干，繁重的家庭負(fù)擔(dān)不但沒(méi)有成為他工作的羈絆，反而鞭策他不斷完善自我，做到有序工作，真誠(chéng)為納稅人服務(wù)。今年年初，孫建的父親因?yàn)樘悄虿〔l(fā)癥住進(jìn)醫(yī)院，并被告知需要進(jìn)行大手術(shù)，愛(ài)人請(qǐng)求他向所里請(qǐng)假照顧父親。當(dāng)時(shí)正趕上所得稅匯算清繳期，看到所里人手不夠，他沒(méi)有接受愛(ài)人的請(qǐng)求，白天堅(jiān)持上班，晚上下班將一天的匯算工作結(jié)束后，才拖著疲憊的身體趕到醫(yī)院看護(hù)生病的老父親，就連父親做手術(shù)的那幾天，他也沒(méi)能守在身旁……，氣的愛(ài)人幾天不和她說(shuō)話，臥床的母親對(duì)他也是怨聲載道。面對(duì)親人的埋怨，孫建心里深深感到對(duì)家人和妻子的欠疚。但他知道，忠孝難兩全，每天都有那么多的納稅人來(lái)辦理涉稅事項(xiàng)，有的甚至跑了很遠(yuǎn)的路程趕來(lái)辦稅，怎能耽誤他們的工作呢!三個(gè)多月下來(lái)，他沒(méi)有像所里請(qǐng)過(guò)一天假，而且每天都是早來(lái)晚走，態(tài)度謙和，仔細(xì)認(rèn)真地為納稅人服務(wù)好，讓他們高興而來(lái)滿意而歸。大家看著他日漸消瘦的身體，都勸他休息幾天，可他卻說(shuō)：“我沒(méi)事。所里這么忙，正缺人手，等忙過(guò)了這陣子再說(shuō)吧?！敝钡剿睦细赣H病愈出院他都一直沒(méi)有休息過(guò)。
“自身不潔無(wú)以倡廉，自身不正無(wú)以正人”，這是xx所長(zhǎng)常說(shuō)的一句話。在日常工作中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律要求，要求一般干部做到的，自己首先做到，要求干部不做的，自己堅(jiān)決不犯，切實(shí)作好表率作用。在納稅人眼中，作為一所之長(zhǎng)，他掌控著各個(gè)納稅戶的生殺大權(quán)，有他一句話就沒(méi)有解決不了的事情，因此，常常會(huì)有人打電話約請(qǐng)吃飯，送煙酒。但都被他一一婉言謝絕。在一次逾期申報(bào)處罰中，他的一位同學(xué)因有事耽誤了申報(bào)，管戶的管理員按規(guī)定處罰500元，同學(xué)找到他，讓他這個(gè)所長(zhǎng)跟下屬打聲招呼，就別處罰了，可毅然回絕了，他說(shuō)，“我們所里有規(guī)定，絕不能從我這里破壞規(guī)定，這個(gè)口子我不能開(kāi)。” 在他的帶動(dòng)下，我所干部都嚴(yán)格遵守著各項(xiàng)規(guī)定，形成了良好地稅收風(fēng)氣，造就了一支執(zhí)法嚴(yán)明的稅收隊(duì)伍。
黨風(fēng)正則干群和，干群和則事業(yè)興。姜波是我所的副所長(zhǎng)，也是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他常說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是勝利的保障和前提” 同時(shí)他也是這樣做的，當(dāng)我們?cè)诠ぷ魃嫌龅嚼щy的時(shí)候，出現(xiàn)的是他排憂解難的身影;當(dāng)我們?cè)跒槿颂幨?、待人接物有所困惑的時(shí)候，他又像一位老大哥一樣為我們指點(diǎn)。記得一次，我的腰痛病又犯了，上醫(yī)院照片子后診斷為腰間盤(pán)突出，姜所知道后，耐心地開(kāi)導(dǎo)我：叫我不要有心理負(fù)擔(dān)，這個(gè)病并不可怕，平時(shí)要多注意保護(hù)腰部，不要著涼、干重活，還給我介紹了老中醫(yī)為我做進(jìn)一步診斷。并在他的帶領(lǐng)下，所里的同事們相處得親如一家。無(wú)論是誰(shuí)，在工作中有了困惑，就會(huì)有人主動(dòng)伸出援助之手;今天你若是有事臨時(shí)下戶，也會(huì)有人主動(dòng)熱情地招待來(lái)訪和咨詢的納稅戶…… 就這樣在黃所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家團(tuán)結(jié)一心，心往一處想，勁往一處使，xx年我所被我局確定為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)”試點(diǎn)單位，同年我所被我區(qū)“我與奧運(yùn)同行，人人都是環(huán)境”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為“文明科室”，xx和xx年度，我所連續(xù)2年被我局評(píng)為“先進(jìn)黨支部”。
偉大出自平凡，高尚源于奉獻(xiàn)。我身邊的每一位共產(chǎn)黨員，他們把崗位當(dāng)作舞臺(tái)，把工作當(dāng)作事業(yè)，把付出當(dāng)作快樂(lè)。他們都是那么的普通，工作在普通的工作崗位上，但是卻發(fā)揮著不同尋常的作用。不求名利，不計(jì)較個(gè)人得失，只求為納稅人服務(wù)、辦實(shí)事，他們是我心中一面面迎風(fēng)招展的旗幟，時(shí)時(shí)刻刻招引著我不斷進(jìn)步。
我心中的旗幟演講稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
在我美好的生活里，認(rèn)識(shí)許許多多的“園丁”其中，讓我印象最深的是一位教了我四年的數(shù)學(xué)老師，她姓陳，我們都叫她陳老師。
她大概也有30多歲了吧，個(gè)頭不高，有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。她上課時(shí)雖然很?chē)?yán)肅，但是課后卻在不經(jīng)意間顯示出她的幽默。記得在一次課上，陳老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題：“在《喜羊羊與灰太狼》中，你們最喜歡什么羊?。俊庇械耐瑢W(xué)說(shuō)喜洋洋，有的同學(xué)說(shuō)懶羊羊，突然，一位同學(xué)說(shuō)：“我最喜歡我們班的蔡洋漾?！标惱蠋熣f(shuō)：“對(duì)呀，我們班的蔡洋漾寫(xiě)字漂亮，而且做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一定是羊族里最棒的羊?！?BR> 頓時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑。陳老師很關(guān)心我們，記得有一次我，感覺(jué)非常難受，陳老師看見(jiàn)我臉上紅撲撲的，就摸摸我的頭：“呀！不好，發(fā)燒了！”說(shuō)完馬上拿出體溫計(jì)量了量體溫，38。5度，她急忙打電話給我的家長(zhǎng)，叫家長(zhǎng)把我送到醫(yī)院。那時(shí)她對(duì)我的關(guān)心已經(jīng)讓我感受到了媽媽的溫暖，那一刻，我只想和陳老師呆在一起?，F(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，但陳老師還在教三年級(jí)。雖然我們見(jiàn)面不多，但陳老師的形象已經(jīng)深深印在我的腦海中，那親切的話語(yǔ)，那幽默的舉動(dòng)還不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
謝謝大家，我演講完畢了！
我心中的旗幟演講稿篇十
小時(shí)候，媽媽總對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要記得：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新國(guó)!”上學(xué)了，老師總對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們要記住：我們是中國(guó)人，然而，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)!”是呀，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)!這擲地有聲的話語(yǔ)，早在我心中打下了深深的烙印，這首孩提時(shí)代就以熟悉的歌，總令人情不自禁地乘著歌聲思緒飛揚(yáng)。
我們，現(xiàn)在還年輕，還不能為黨和社會(huì)貢獻(xiàn)出太大的力量，但我們是不是應(yīng)該從身邊的小事做起，為黨和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量呢?答案是肯定的。當(dāng)你撿起地面上的一面紙屑，你就為了祖國(guó)的衛(wèi)生貢獻(xiàn)出了自己的力量;當(dāng)你制止一場(chǎng)糾紛的時(shí)候，你就為了祖國(guó)的和平貢獻(xiàn)出了自己的力量：當(dāng)你......我們能為祖國(guó)貢獻(xiàn)許多許多，關(guān)鍵是你有沒(méi)有去做。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。血可以流，淚可以灑，但頭不能低下，這是中華民族的本色，中國(guó)人的血脈流淌著頑強(qiáng)不屈的精神!多少榮辱，多少艱辛，多少奮斗，多少犧牲，我們先輩用血，用汗，用寶貴的生命鑄就東方大地不屈的中華魂!換得了華夏的燦爛陽(yáng)光!幸福的生活是我們的祖輩，無(wú)數(shù)的英烈?guī)е鴮?duì)祖國(guó)的摯愛(ài)，對(duì)人民的赤誠(chéng)，不惜拋頭顱，灑熱血換來(lái)的。這幸福來(lái)之不易，這里面凝聚著無(wú)數(shù)英雄的血與生命。那么多任人志士，為了新中國(guó)的解放，為了能讓老百姓過(guò)上好日子，不惜拋頭顱，灑熱血。
我更堅(jiān)信自己追隨黨堅(jiān)貞不渝的信念?，F(xiàn)在都得一熱。我也要奉獻(xiàn)自己的力量!我要做一塊磚去構(gòu)建祖國(guó)那繁榮昌盛的大廈;我要做一顆螺絲釘去鋪設(shè)民族走向光輝的路軌;我要做一棵小草為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)自己的生命之綠;我要做一支畫(huà)筆，在建設(shè)新中國(guó)的藍(lán)圖上畫(huà)下精彩的一筆。
經(jīng)歷血雨腥風(fēng)的考驗(yàn)，還有什么能讓旗幟倒下;經(jīng)歷曲折道路的考驗(yàn)，還有什么能讓旗幟偏向。我堅(jiān)信偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨將繼續(xù)高舉著光輝的旗幟，引領(lǐng)中華民族去取得更加輝煌的勝利!
中國(guó)啊，您是東方升起的一輪朝陽(yáng)，
晨曦中我們沐浴這您明媚的霞光。
您是鮮明的旗幟，
指引我們乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn);。
黨啊，您那火紅的旗幟將永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
我心中的旗幟演講稿篇十一
“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？”
是呀，人不是一生下來(lái)就懂得道理的，誰(shuí)能沒(méi)有疑惑？
每當(dāng)我讀到韓愈的這篇《師說(shuō)》，我都會(huì)由衷地對(duì)老師產(chǎn)生一種敬佩。這不光是因?yàn)槔蠋熓切燎诠ぷ鞯膱@丁，是燃燒自己照亮他人的蠟燭，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類(lèi)靈魂的工程師，更是因?yàn)樗麄兘o我們?yōu)⑾碌睦硐肱c智慧的陽(yáng)光，它們不斷解答著我們的疑惑，他們不斷給我們以人生的啟示，不斷豐富我們對(duì)這個(gè)世界的看法。
在接觸教育學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)之前，我沒(méi)有想過(guò)要做一名人民教師。曾經(jīng)的我，理解教師這個(gè)職業(yè)，無(wú)非就是教授同學(xué)們知識(shí)，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣，引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?。但是，?dāng)我踏上教育這條道路之后，我發(fā)現(xiàn)我把“教師”理解得太狹隘了。
轉(zhuǎn)變我這種觀念的是這學(xué)期接觸的幾位老師。在他們身上我看到了未來(lái)的無(wú)限可能性，知道了為這可能性我需要付出多少的汗水，所有的光芒不是一朝一夕就能匯聚而成的。他們點(diǎn)燃了我的激情，激勵(lì)我為理想去不懈奮斗。于是，我才明白，真正的教師不是以成績(jī)優(yōu)異與否來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生，而是立足于學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生不斷完善自己，提高自己；真正的教師不是只拘泥于他所掌握的那門(mén)學(xué)科，而是提供給我們豐富多樣的知識(shí)，讓我們找到自己的興趣點(diǎn)，去拓展去進(jìn)步；真正的教師不單單只是傳授知識(shí)，而是在用他們的人生經(jīng)歷告訴我們每個(gè)人的未來(lái)都應(yīng)該自己去創(chuàng)造，不要不敢想，只要你肯做。真正的教師還肩負(fù)著探索課程開(kāi)發(fā)課程的責(zé)任，要根據(jù)學(xué)生們身心發(fā)展的特點(diǎn)，去研究出更適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容與授課方式。
之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句看似搞笑的話，“在大學(xué)里，靠點(diǎn)名留住學(xué)生的老師就如同靠身體留住男人的女人?！边@個(gè)比喻用來(lái)描述老師或許有點(diǎn)不恰當(dāng)，但是請(qǐng)同學(xué)們捫心自問(wèn)，在我們這個(gè)大學(xué)校園里這樣的老師是不是很多呢？我不懷疑他們的知識(shí)儲(chǔ)備，我更不懷疑他們的授課能力，但是為什么同學(xué)們都不愿意上他的課呢？我想，是因?yàn)檫@個(gè)老師的課不夠吸引學(xué)生吧，不能調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性，不能帶給同學(xué)們知識(shí)的渴望。很簡(jiǎn)單一個(gè)例子，上學(xué)期我們的毛概老師用他的威信留住了我們?nèi)康耐瑢W(xué)，但是卻不見(jiàn)得同學(xué)們真正在聽(tīng)，整個(gè)課堂死氣沉沉，而這一學(xué)期換了一個(gè)老師，他不喜歡點(diǎn)名，但是卻能讓我們的教室座無(wú)虛席，同學(xué)們聽(tīng)的很投入很認(rèn)真，課堂氣氛也很活躍。這是多么一個(gè)鮮明的對(duì)比啊！一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是流露出一種人格魅力，讓學(xué)生樂(lè)于去聽(tīng)他的課樂(lè)于去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。在老師的經(jīng)歷中找到自己的人生方向，不斷激勵(lì)自己為理想而奮斗。
在座的同學(xué)們將來(lái)大部分都會(huì)成為人民教師，我希望大家都能成為一名受同學(xué)喜歡、擁戴的教師，在傳授知識(shí)的同時(shí)，幫助同學(xué)們找到自己的人生方向，并無(wú)形中給同學(xué)們提供學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這樣，作為一名教師，才不負(fù)眾望。
我心中的旗幟演講稿篇十二
次年，在班干部競(jìng)選會(huì)上，懷著對(duì)黨組織和團(tuán)組織的敬佩和向往，我勇敢地舉起了手，光榮當(dāng)選為班級(jí)團(tuán)支書(shū)。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我的年齡剛好達(dá)到共青團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)。那么既然只能憧憬共產(chǎn)黨，那何不在青年團(tuán)中擔(dān)當(dāng)起團(tuán)支書(shū)的責(zé)任，為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
此后，我迅速擔(dān)當(dāng)起團(tuán)支書(shū)的全部責(zé)任，開(kāi)展多項(xiàng)工作，召開(kāi)團(tuán)支部大會(huì)，收繳團(tuán)費(fèi)，組織及參加各項(xiàng)活動(dòng)，忙得不亦樂(lè)乎，很多人把它看作一種煎熬，殊不知我卻樂(lè)在其中。作為一名團(tuán)員，奉獻(xiàn)自己力所能及的力量，是我們的使命和驕傲。
在暑假，我還自發(fā)地組織同學(xué)，向父母申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)援助，來(lái)到芙蓉區(qū)敬老院看望老人。一路上，還買(mǎi)了很多水果和生活用品贈(zèng)予老人，換回的只是一句無(wú)關(guān)痛癢的感謝。雖然疲憊，但是，能夠?yàn)樯鐣?huì)的建設(shè)履行道德義務(wù)，關(guān)愛(ài)空巢老人，是令每一個(gè)團(tuán)員為之振奮的事情!
在我的努力下，團(tuán)支部?jī)?nèi)每一位成員都擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，努力為團(tuán)支部爭(zhēng)光。這直接導(dǎo)致我支部在本學(xué)期團(tuán)支部量化評(píng)比中名列年級(jí)第一，支部工作得到團(tuán)委認(rèn)可。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。作為團(tuán)支書(shū)，我將更加努力。做好團(tuán)支書(shū)，維護(hù)青年團(tuán)，做好黨的得力助手和后備軍。爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在此，用本支部?jī)?yōu)異的成績(jī)向黨的90周年紀(jì)念獻(xiàn)上屬于我們自我拼搏出的最好禮物!向黨旗敬禮!
我心中的旗幟演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各評(píng)委、現(xiàn)場(chǎng)的全體同仁們：
您們好！
我是來(lái)自宿遷郵政函件局的一名年青黨員，今天我很榮幸參加由宿遷郵政局主辦的“黨的光輝照我心”主題征文演講比賽。今天我演講的題目是《一個(gè)黨員一面旗幟》。
自19偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨至今，已經(jīng)走過(guò)了90個(gè)光輝歷程。90年前，在那風(fēng)雨如磐的舊中國(guó)誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨，她像初升的太陽(yáng)給沉睡的大地帶來(lái)了希望的曙光。從他誕生的那一刻起，神州大地就有了偉大引路人。90個(gè)風(fēng)雨春秋，90年奮斗不息，中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑，在一次次危及革命的重要關(guān)頭，實(shí)現(xiàn)歷史性的抉擇。實(shí)踐證明，中國(guó)共產(chǎn)黨不愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
我深深懂得，一個(gè)黨員就是一面旗幟。在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，在艱苦創(chuàng)業(yè)的建設(shè)年代，在與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的改革開(kāi)放年代，甘于奉獻(xiàn)、忠實(shí)積極的共產(chǎn)黨員總是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋全心全意為人民服務(wù)的偉大宗旨。
在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，總能涌現(xiàn)出一批有朝氣、銳氣、正氣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。這些共產(chǎn)黨員在做任何事情的時(shí)候，總能堅(jiān)持原則，干一行、愛(ài)一行、精一行；總能全心全意的投入到工作中去，腳踏實(shí)地的把工作做好，把每一個(gè)問(wèn)題處理好。他們猶如中流砥柱，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。是他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的全部?jī)?nèi)涵。
廣大黨員同志在市局黨委的帶領(lǐng)下，服從指揮、聽(tīng)從安排，以一種積極負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，忘我的工作精神，抓進(jìn)度、搶時(shí)間、創(chuàng)業(yè)績(jī)。他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，著眼于大事要事、立足發(fā)展郵政事業(yè)，引領(lǐng)員工思想、引領(lǐng)先進(jìn)文化，融入發(fā)展、融入改革、融入員工。全體同志一心撲在自己的崗位上，發(fā)揚(yáng)能吃苦、勇拼搏、敢于承擔(dān)責(zé)任的優(yōu)良傳統(tǒng)，在宿遷郵政奮起的道路上描繪出一幅幅精美的圖案。
多少個(gè)日日夜夜，多少黨員同志一心撲在工作上，放棄了休息以及和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)；是他們用勤勞的雙手和聰明的智慧譜寫(xiě)出一曲曲宿遷郵政發(fā)展的閃耀贊歌；是他們用實(shí)際行動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神推動(dòng)著企業(yè)的發(fā)展。在他們的心里，一直有個(gè)堅(jiān)定的信念：我是一名共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨員就是一面旗幟，我要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行，為周?chē)罕娮龊帽砺?，真正發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
在局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，宿遷郵政現(xiàn)代化水平不斷提高，業(yè)務(wù)量收入與企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益增幅連續(xù)幾年來(lái)排在全省同行業(yè)前列。企業(yè)連續(xù)五屆獲省、市文明行業(yè)稱號(hào)。企業(yè)全員勞動(dòng)生產(chǎn)率居蘇北五市郵政第一。
一個(gè)黨員就是一面旗幟，作為一名共產(chǎn)黨員要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，聽(tīng)從黨的指揮，使自己在工作技能上更有競(jìng)爭(zhēng)力，形象上更有親和力，組織上更有感召力，成效上更有影響力。
當(dāng)今社會(huì)正處于高速發(fā)展時(shí)期，新問(wèn)題新情況層出不窮，不盡如人意的事情也還存在。敢不敢直面社會(huì)現(xiàn)實(shí)，是衡量一個(gè)共產(chǎn)黨員是否成熟的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)敢于直面社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以微笑面對(duì)困苦，以自信戰(zhàn)勝困難，只有這樣才能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)的前行。
一個(gè)黨員就是一面旗幟，讓我敬仰，引我前行！在今后的日子里，我將堅(jiān)持不懈的努力，勇往直前，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！
謝謝大家！
演講者：張豹。
xx年5月25日。
我心中的旗幟演講稿篇十四
黨的十四屆六中全會(huì)《決議》指出，“要深入持久地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育”，“在全社會(huì)發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自強(qiáng)的民族精神”。青少年階段是人生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)階段，也是形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和正確的政治態(tài)度的關(guān)鍵時(shí)期。抓緊這一時(shí)期的教育工作對(duì)他們一生的健康成長(zhǎng)起著積極的作用。因此，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都要認(rèn)真貫徹落實(shí)十四屆六中全會(huì)精神，并結(jié)合實(shí)際，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育工作。
我省愛(ài)國(guó)主義教育的素材非常廣泛。從歷史到現(xiàn)實(shí)，從自然風(fēng)光到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，都蘊(yùn)藏著極為豐富的愛(ài)國(guó)主義教育資源。我們要善于挖掘這些寶貴的資源，拓寬教育內(nèi)容。要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，由淺入深地加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行基本國(guó)情教育、中國(guó)近代史和現(xiàn)代史教育、中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一教育。要特別注意結(jié)合改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就與成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生堅(jiān)定社會(huì)主義信念。同時(shí)，在面臨強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義的挑戰(zhàn)，面臨西方勢(shì)力對(duì)我國(guó)進(jìn)行西化、分化的情況下，要教育青少年把國(guó)家主權(quán)與安全始終放在第一位，提高維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的自覺(jué)性，同一切出賣(mài)祖國(guó)利益、分裂祖國(guó)的言行進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
為保證愛(ài)國(guó)主義教育卓有成效，必須采取多種措施，開(kāi)辟多種渠道，選好載體，使之富有吸引力和感染力。
要運(yùn)用報(bào)刊、文學(xué)作品、影視圖書(shū)、藝術(shù)表演等手段，運(yùn)用重要紀(jì)念日、重大歷史事件和重大社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。今年香港將回歸祖國(guó)，“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想將要實(shí)現(xiàn)，要利用這一重大事件對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)、宣傳具有愛(ài)國(guó)主義精神的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)、宣傳社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的成就和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)、宣傳中華民族的奮斗歷史、光榮傳統(tǒng)和燦爛文化，使青少年受到愛(ài)國(guó)主義思想和精神的感染和熏陶。
學(xué)校是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的主陣地，課堂教學(xué)是主渠道，在從幼兒園到大學(xué)的教育全過(guò)程中，都要貫穿愛(ài)國(guó)主義教育。中小學(xué)要制定各學(xué)科愛(ài)國(guó)主義教育的分科計(jì)劃，把愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容分解到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去。
要運(yùn)用升國(guó)旗、唱國(guó)歌等儀式，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。國(guó)旗、國(guó)徽是國(guó)家的'象征和標(biāo)志。國(guó)歌是代表國(guó)家和民族精神的歌曲。任何組織和公民都要遵守《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》和《中華人民共和國(guó)國(guó)徽法》的規(guī)定，凡屬規(guī)定應(yīng)當(dāng)升掛國(guó)旗和懸掛國(guó)徽的學(xué)校和場(chǎng)所，都必須依法升掛國(guó)旗和懸掛國(guó)徽。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校可組織年滿18歲的學(xué)生舉行對(duì)國(guó)旗宣誓的成人儀式，有條件的大中城市學(xué)校，在國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日，可以在城市中心廣場(chǎng)舉行升旗儀式。在升國(guó)旗和大型集會(huì)等活動(dòng)中，要奏國(guó)歌，并提倡齊唱國(guó)歌。
要進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)。各地的博物館、紀(jì)念館、烈士紀(jì)念碑、歷史遺跡、風(fēng)景名勝和展示我國(guó)兩個(gè)文明建設(shè)成果的重大建設(shè)工程等，都是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要場(chǎng)所。我省已建立起300多個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地，已有300多萬(wàn)中小學(xué)生到基地接受過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育。各地都要根據(jù)需要再確定和建設(shè)一批教育基地，并積極利用這些基地開(kāi)展教育活動(dòng)。各教育基地要把進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育作為本單位應(yīng)盡的光榮職責(zé)和義務(wù)，主動(dòng)、熱情地組織接待好青少年參觀學(xué)習(xí)和觀光活動(dòng)。
我心中的旗幟演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一天，我們正在上語(yǔ)文課，朱老師朗讀課文，她的音色圓潤(rùn)純美、引人入勝。同學(xué)們似乎都沉浸在她的朗讀中，但我卻在桌下做小動(dòng)作。突然，聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)他們的目光都聚集在我的身上。朱老師停止朗讀，默默地注視著我。這回肯定要被狠狠批評(píng)，我準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的“暴風(fēng)驟雨”。然而，朱老師只是平靜地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家不要分心，我們繼續(xù)上課！”我的心久久不能平靜，心想這事肯定沒(méi)有了結(jié)。
果然不出所料，放學(xué)的時(shí)候，朱老師讓我留下來(lái)。我腳步沉重地跟她進(jìn)了辦公室。她叫我坐下，自己搬了一張椅子坐在我的對(duì)面。朱老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)觀察你很久，最近，你很容易分散注意力，是不是有什么事呀？”我搖了搖頭，她又繼續(xù)說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子，現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，就像造房子需要打地基，要是沒(méi)有結(jié)實(shí)的地基，那房子會(huì)怎么樣呢……”
朱老師沒(méi)有說(shuō)下去，只是拍了拍我的肩膀，叫我快回家去。這時(shí)，一股暖流涌上心頭，我暗暗發(fā)誓，以后上課一定不開(kāi)小差。從那以后，我確實(shí)變得懂事了，朱老師靠什么魔力讓我改變，真的說(shuō)不出來(lái)。但是很清楚，朱老師讓我開(kāi)了竅，我非常感激她。
我心中的旗幟演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好!
今天我演講的題目是：我心中的旗幟，
大家都知道有許多共產(chǎn)黨員，他們雖然很普通、很平凡，卻創(chuàng)造了不平凡的事跡。他們的先進(jìn)事跡和高尚情操烘托出了共產(chǎn)黨員高大光輝的形象，但我更多地注視著我身邊的共產(chǎn)黨員，他們?cè)谄椒驳亩愂諐徫簧夏毓ぷ髦⒎瞰I(xiàn)著。他們，就像草原上的一顆顆小草，用青春為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)一點(diǎn)綠;就像寬闊道路上的一顆顆鋪路石，用生命為群眾鋪設(shè)一條沒(méi)有坎坷的坦途;就像一盞盞指引方向的明燈，用堅(jiān)毅的光亮為他人引路導(dǎo)航;就像是一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的'旗幟，招引著我們朝著理想的方向前進(jìn)。今天，我向大家介紹幾位我身邊的共產(chǎn)黨員，他們是我心中的旗幟。
用學(xué)習(xí)——扎實(shí)工作底氣，講奉獻(xiàn)——服務(wù)納稅人，以自律——發(fā)揮榜樣作用，靠團(tuán)結(jié)——凝聚奮進(jìn)力量。xx是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，讀書(shū)、品書(shū)是她的愛(ài)好。每天清晨她都提前半小時(shí)到單位，上網(wǎng)閱讀最新政策和查看相關(guān)稅收文件，在她的辦公桌上總能看到幾本業(yè)務(wù)書(shū)籍;她自己還給自己定下了晚上堅(jiān)持看書(shū)一小時(shí)的規(guī)矩。她常說(shuō):“人總是要有點(diǎn)精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書(shū)，知識(shí)多了，本領(lǐng)就會(huì)增大，精神境界就會(huì)提高?！痹诤退慕徽勚凶屛覀兩羁痰卣J(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。因?yàn)?，讀書(shū)使人高潔。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能在思想上保持崇高的境界。
作為一名稅收業(yè)務(wù)骨干，繁重的家庭負(fù)擔(dān)不但沒(méi)有成為他工作的羈絆，反而鞭策他不斷完善自我，做到有序工作，真誠(chéng)為納稅人服務(wù)。今年年初，孫建的父親因?yàn)樘悄虿〔l(fā)癥住進(jìn)醫(yī)院，并被告知需要進(jìn)行大手術(shù)，愛(ài)人請(qǐng)求他向所里請(qǐng)假照顧父親。
當(dāng)時(shí)正趕上所得稅匯算清繳期，看到所里人手不夠，他沒(méi)有接受愛(ài)人的請(qǐng)求，白天堅(jiān)持上班，晚上下班將一天的匯算工作結(jié)束后，才拖著疲憊的身體趕到醫(yī)院看護(hù)生病的老父親，就連父親做手術(shù)的那幾天，他也沒(méi)能守在身旁……，氣的愛(ài)人幾天不和她說(shuō)話，臥床的母親對(duì)他也是怨聲載道。面對(duì)親人的埋怨，孫建心里深深感到對(duì)家人和妻子的欠疚。但他知道，忠孝難兩全，每天都有那么多的納稅人來(lái)辦理涉稅事項(xiàng)，有的甚至跑了很遠(yuǎn)的路程趕來(lái)辦稅，怎能耽誤他們的工作呢!三個(gè)多月下來(lái)，他沒(méi)有像所里請(qǐng)過(guò)一天假，而且每天都是早來(lái)晚走，態(tài)度謙和，仔細(xì)認(rèn)真地為納稅人服務(wù)好，讓他們高興而來(lái)滿意而歸。大家看著他日漸消瘦的身體，都勸他休息幾天，可他卻說(shuō):“我沒(méi)事。所里這么忙，正缺人手，等忙過(guò)了這陣子再說(shuō)吧?！敝钡剿睦细赣H病愈出院他都一直沒(méi)有休息過(guò)。
“自身不潔無(wú)以倡廉，自身不正無(wú)以正人”，這是xx所長(zhǎng)常說(shuō)的一句話。在日常工作中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律要求，要求一般干部做到的，自己首先做到，要求干部不做的，自己堅(jiān)決不犯，切實(shí)作好表率作用。在納稅人眼中，作為一所之長(zhǎng)，他掌控著各個(gè)納稅戶的生殺大權(quán)，有他一句話就沒(méi)有解決不了的事情，因此，常常會(huì)有人打電話約請(qǐng)吃飯，送煙酒。但都被他一一婉言謝絕。在一次逾期申報(bào)處罰中，他的一位同學(xué)因有事耽誤了申報(bào)，管戶的管理員按規(guī)定處罰500元，同學(xué)找到他，讓他這個(gè)所長(zhǎng)跟下屬打聲招呼，就別處罰了，可毅然回絕了，他說(shuō)，“我們所里有規(guī)定，絕不能從我這里破壞規(guī)定，這個(gè)口子我不能開(kāi)?！?BR> 我心中的旗幟演講稿篇十七
紅領(lǐng)巾，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，我和紅領(lǐng)巾之間發(fā)生過(guò)很多事情，?；厥淄拢瑲v歷在目。
記得那是一個(gè)星期五，我們放學(xué)以后，我獨(dú)自去博物館玩。學(xué)校離博物管很遠(yuǎn)，我害怕玩的時(shí)間不夠，焦急地等待著公交車(chē)的到來(lái)。
時(shí)間仿佛停止了似的，每秒鐘都顯得那么漫長(zhǎng)。終于，車(chē)來(lái)了。還好，車(chē)上沒(méi)有很多人，我迅速地?cái)D上公交車(chē)，搶到了一個(gè)中間的座位，一屁股坐了上去，高興地哼著小曲，得意洋洋的想到：哈哈！我有座位了！我望著窗外的美景，等待著快點(diǎn)到達(dá)目的地。
又一站到了，只見(jiàn)一個(gè)阿姨小心翼翼地抱著小孩兒，步履蹣跚地上了車(chē)，艱難的在人流中穿行著，站到了我的跟前。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，隨著公交車(chē)的顛簸，看她隨時(shí)都有跌倒的可能。
“請(qǐng)您為身邊的老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座，我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x?！甭?tīng)到廣播聲，那聲音可真刺耳。我趕緊把眼睛投向車(chē)窗外，裝作沒(méi)看見(jiàn)。
這時(shí)，車(chē)上傳來(lái)一陣陣人們的唏噓聲：“還少先隊(duì)員呢，配戴紅領(lǐng)巾嘛！”我環(huán)顧四周，看到只有我一個(gè)人戴著紅領(lǐng)巾，這不是在說(shuō)我嗎！我很不服氣，心想：“又不關(guān)我什么事，管他呢，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”
就在我憤憤不平的時(shí)候，站在我旁邊的叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“作為一名光榮的少先隊(duì)員，你應(yīng)該帶頭讓座呀！尊老愛(ài)幼是少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)，如果視而不見(jiàn)，不就愧對(duì)胸前飄動(dòng)的.紅領(lǐng)巾嗎！”
我聽(tīng)了非常慚愧，看著胸前的紅領(lǐng)巾，我為剛才自私的想法羞愧不已，
作文。
我連忙把抱小孩的阿姨扶到了我坐的位置上，一切都是那么和諧。此時(shí)，車(chē)上廣播里又響起了那句話：“請(qǐng)您為身邊的老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座，我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x?！贝藭r(shí)此刻的我，聽(tīng)著廣播，心情是那么愉悅！
這時(shí)，我仿佛看到周?chē)速澰S的微笑，也感受到胸前的紅領(lǐng)巾那火熱的贊揚(yáng)！
從此，我更加熱愛(ài)紅領(lǐng)巾了，胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾成了我心中的一面旗幟，它讓我學(xué)會(huì)了怎樣做事，怎樣做人。
我心中的旗幟演講稿篇十八
把病毒圍剿在最小的范圍里。
讓死亡控制在最低的數(shù)字中。
眾志成城——。
修復(fù)著生命的尊嚴(yán)和創(chuàng)傷。
讓中華民族再次傲立于世界之林。
您是。
藍(lán)圖中的'指向標(biāo)。
那光輝的旗幟。
為驚駭?shù)奈覀儭?BR> 找到了理想坐標(biāo)。
您是。
航海中的燈塔。
那耀眼的光。
為行進(jìn)的帆。
標(biāo)記著勝利的航。
我心中的旗幟演講稿篇十九
我心中有許多榜樣，但最令我敬佩的是我們的班長(zhǎng)劉玉秀和生活委員曹鑫鑫。讓我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)他們的故事吧！
我們班的班長(zhǎng)，樣樣都棒，同學(xué)們都羨慕她，老師們都夸獎(jiǎng)她。她有一雙大眼睛，瞪一眼準(zhǔn)讓你發(fā)毛。她還在班上“稱王稱霸”呢！你聽(tīng)，她又在訓(xùn)人了：“劉林，作業(yè)完成了嗎？”，“張婷，不要講話了！”。不見(jiàn)其人，只聽(tīng)其聲，就知道這是她正在發(fā)威。
我們的班長(zhǎng)外表平凡，可瞪起那雙大眼睛，就厲害了。再加上她那一通伶俐的教訓(xùn)言詞，又偏偏句句在理，叫人反駁不得，就連我們班的“大男子漢”都懼她三分。可自從發(fā)生那件事以后，大家就不再這樣看她了。
那天，同學(xué)們到校后，見(jiàn)班長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)，就在教室里喧鬧，有的聊天，有的追趕……整個(gè)教室一片混亂，像自由市場(chǎng)一樣熱鬧?！鞍?，班長(zhǎng)來(lái)了！”有人喊道。只見(jiàn)班長(zhǎng)一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“難道大家不知道一日之講在于晨嗎？你們這是……”不知是誰(shuí)輕輕地說(shuō)：“不過(guò)是班長(zhǎng)，有什么了不起的？”教室里立刻靜了下來(lái)。大家都以為班長(zhǎng)會(huì)發(fā)火?？墒?，出乎我們的意料，班長(zhǎng)并沒(méi)有在乎剛才是誰(shuí)說(shuō)的，只見(jiàn)她似乎愣了一下，接著說(shuō)：“其實(shí)我并沒(méi)有覺(jué)得自己有什么了不起，也從來(lái)沒(méi)想要在大家面前耍什么威風(fēng)。但是，如果我們的班干部都不負(fù)責(zé)任，隨便大家怎么做，那我們這個(gè)班級(jí)會(huì)成什么樣子呢？”說(shuō)完，她沖我們笑了笑，回到座位上，教室里一下子安靜下來(lái)了，突然響起了熱烈的掌聲。
你瞧，這就是我們的班長(zhǎng)——?jiǎng)⒂裥恪Ｋ烧媸且粋€(gè)既令人畏懼，又負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)啊。
這是一節(jié)自習(xí)課。全班都在寫(xiě)作業(yè)，教室里安靜極了。突然，有人站起來(lái)報(bào)告：“王強(qiáng)吐了”。
話音剛落，同學(xué)們齊刷刷地扭過(guò)頭，所有目光都集聚在王強(qiáng)身上。教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥，有幾個(gè)嬌滴滴的女同學(xué)，都皺起了眉頭，從兜里掏出手帕捏住鼻子，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕身上會(huì)留下那種令人惡心的味道。有人想走近一些，可是看到那堆嘔吐物，只好打退堂鼓。也有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得好玩，嘻嘻哈哈地湊過(guò)去，對(duì)王強(qiáng)說(shuō)：“喂，老兄，你這唱的是哪出戲？想考驗(yàn)我們？沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完，又推推搡搡地跑開(kāi)了。
地上的嘔吐物已經(jīng)開(kāi)始凝結(jié)了。這時(shí)，有人高聲喊道：“讓開(kāi)，大家讓一下！”同學(xué)們的目光又移到了說(shuō)話人身上，原來(lái)是曹鑫鑫。他是我們的生活委員，在班級(jí)里他是最老實(shí)，平時(shí)最沉默寡言的同學(xué)。只見(jiàn)曹鑫鑫一手拿著一把掃帚，一手端著一只盛滿灰的簸箕，麻利地將煤灰一股腦兒倒在哎吐物上，又使勁地撮了撮，然后把它們都掃到簸箕里。這一切完成得是那么干凈利落，教室里霎時(shí)肅靜下來(lái)，同學(xué)們都用帶有敬佩又略帶羞愧的目光看著曹鑫鑫。把他看得倒不好意思了，顯得有些坐立不安。
這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)。他激動(dòng)地說(shuō)：“同學(xué)們，我已經(jīng)目睹了剛才發(fā)生的一切。曹鑫鑫的這種行為難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎？”曹鑫鑫結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“這，這是小事?！币魂嚐崃业卣坡暟阉穆曇粞蜎](méi)了。
在我們的生活中，有許多像班長(zhǎng)、生活委員那樣的好人好事，值得我們學(xué)習(xí)，值得我們效仿；有許多人值得我們尊敬，值得成為我們心中的榜樣。
我心中的旗幟演講稿篇一
尊敬的各位老師：
大家好！我今天演講的題目是“我心中的好老師”。
古人云：師者“傳道、授業(yè)、解惑也”。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師是民族的希望。
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間清涼的山泉，用清涼的甘露澆灌我們這些樹(shù)苗。一名好的老師，對(duì)學(xué)生的影響是一輩子的。那么在大家心目中好老師是什么樣子呢？我想說(shuō)說(shuō)我心目中好老師的形象。
第一、要有良好的師德。
能教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。正所謂：為人師表。一名好老師，會(huì)嚴(yán)于律己，能時(shí)刻以自身實(shí)際行動(dòng)去感染身邊的每一位學(xué)生。同時(shí)，一名好老師，會(huì)時(shí)刻以“節(jié)儉樸素”的生活打動(dòng)學(xué)生；會(huì)時(shí)刻以“大方得體”的舉動(dòng)感染學(xué)生；會(huì)時(shí)刻以“言傳身教”的理念折服學(xué)生。
第二、關(guān)愛(ài)、尊重學(xué)生。
關(guān)愛(ài)、尊重學(xué)生是教師職業(yè)道德之本，在課堂教學(xué)中，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，教師就必須做到面向全體學(xué)生，關(guān)注每一片綠葉，把陽(yáng)光灑向每一扇心扉。只有這樣，課堂教學(xué)中才能做到平等公正地對(duì)待學(xué)生、能教會(huì)我們學(xué)習(xí)。學(xué)生們的性格差異很大，學(xué)習(xí)上自然也是如此。一位好老師，可以讓我們每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并能在快樂(lè)中獲得真知，實(shí)習(xí)自己的目標(biāo)。
第三、結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，提高教育教學(xué)能力。
在教育教育方面，能認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)方法。立足實(shí)際，善于學(xué)習(xí)和研究，自覺(jué)提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。不斷進(jìn)行教學(xué)反思，勤于總結(jié)，更好的把握教育規(guī)律，并做到學(xué)以致用，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。所以，好老師就要擁有淵博的知識(shí)和豐富的閱歷，能各方面融會(huì)貫通，足以教書(shū)傳知，育人感人。以學(xué)定教，因材施教。全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，用心體會(huì)學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)，是尊重學(xué)生的主要內(nèi)容之一。
第四、要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的老師。
俗話說(shuō)：給人一杯水，自己要有一桶水。不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，適應(yīng)新世紀(jì)教育的發(fā)展要求。
作為新世紀(jì)的好老師，應(yīng)站在新世紀(jì)的起點(diǎn)，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，勤學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的情操。教師不但要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而且還應(yīng)該博覽群書(shū)，這樣可以凈化心靈、開(kāi)闊心胸。業(yè)余生活豐富多彩的人，必然對(duì)生活充滿了熱愛(ài)在業(yè)務(wù)方面，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，刻苦鉆研，提高能力。用健全的人格魅力影響人，用真愛(ài)去感染人，用高風(fēng)亮節(jié)的師表鼓動(dòng)人，如此方能得到學(xué)生的愛(ài)，使此起到放大效應(yīng)，學(xué)生也因此不僅“會(huì)學(xué)習(xí)”，而且“會(huì)生活”“會(huì)做人”。
我心中的旗幟演講稿篇二
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我來(lái)自音樂(lè)系，我叫金迎春。
漫漫人生中，我們追尋著自己的奮斗目標(biāo)，并且時(shí)刻準(zhǔn)備著：加入中國(guó)共產(chǎn)黨，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。今天我演講的題目就是：《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
黨的發(fā)展離不開(kāi)青年，青年的成長(zhǎng)更離不開(kāi)黨。每當(dāng)提到中國(guó)共產(chǎn)黨，我們心中總有萬(wàn)千感慨。曾經(jīng)多少次幻想：鮮紅的黨旗下，激昂的宣誓中，自豪的人群里，我是其中的一員。成為一名共產(chǎn)黨員是我們所有大學(xué)生的向往與追求，為此，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
邢臺(tái)學(xué)院這個(gè)大家庭，總給我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)。大家是否曾被校園內(nèi)一道亮麗的青春風(fēng)采所震撼?身殘志堅(jiān)，笑對(duì)生活，一輛單車(chē)一條腿，撐起了他的一片天。對(duì)，他就是信科系的杜曉桓。
我們看到的往往是他單腿騎自行車(chē)時(shí)的從容與瀟灑，卻不知他在背后摔了多少跟頭。皚皚白雪對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，或許是別樣的美景，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)卻是一次又一次的挑戰(zhàn)。厚厚的積雪，拼命地阻止著他前移地車(chē)輪。我們幾分鐘就能搞定的路程，卻要花費(fèi)它幾十分鐘。教室外的四五個(gè)臺(tái)階，他不知要重復(fù)多少次的摔倒、爬起來(lái),又摔倒~累到精疲力盡時(shí)，他恨不得就這樣爬上去。即使如此，他從沒(méi)有放棄過(guò)。
當(dāng)我問(wèn)及他入黨的初衷時(shí)，他“噌”地一下立直了身子，說(shuō)：“我只想給同學(xué)們起個(gè)帶頭模范的作用。雖然我沒(méi)有其他人一樣健全的身軀，但是我同樣擁有堅(jiān)定的信念、飽滿的熱情和充實(shí)、快樂(lè)的生活。命運(yùn)奪走了我的一條腿，卻給了我勇敢面對(duì)生活，挑戰(zhàn)生活的勇氣，所有的困難只能讓我越挫越勇。‘自強(qiáng)勵(lì)志，永不言敗’這是成為一名共產(chǎn)黨員所必備的精神素質(zhì)，我們大學(xué)生就是要時(shí)刻做好為黨奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備。”
在與杜曉桓的交談中，我深深地感受到了他那種堅(jiān)韌不拔的毅力、不畏困難的勇氣和加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
為了做好這次演講，我還采訪了我院專(zhuān)管社團(tuán)部和體育部的主席吳海寶。他的思想境界之高和那種共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，深深的打動(dòng)了我。有責(zé)任心、品學(xué)兼優(yōu)、謙虛好學(xué)，是我對(duì)吳海寶學(xué)長(zhǎng)的第一影響。作為一名共產(chǎn)黨員，作為邢臺(tái)學(xué)院的一名學(xué)生干部，他始終以“積極向上、勇于擔(dān)當(dāng);身為示范、全面發(fā)展”的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。他常說(shuō)：“要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須有向黨組織靠攏的思想，言行一定要保持高度一致，通過(guò)提高自身素養(yǎng)，來(lái)影響他人，從而改良身邊不好的現(xiàn)象。在生活中，我們要做個(gè)有心人。雖然我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，當(dāng)我們應(yīng)始終以自強(qiáng)不息，銳意進(jìn)取的精神努力拼搏著，準(zhǔn)備著?！?BR> 如果說(shuō)共產(chǎn)黨員是一座莊嚴(yán)的城堡，是一株蒼茂的大樹(shù)，是一只飛翔的海鳥(niǎo)，那么愛(ài)黨情懷就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的?shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有愛(ài)黨情懷，加入中國(guó)共產(chǎn)黨的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有愛(ài)黨情懷，加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心便杳然西去。
黨是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有他就只有一對(duì)散亂的磚瓦;黨是滔滔大江的河床，沒(méi)有他就只有一片泛濫的波浪;黨是熊熊烈火的引星，沒(méi)有他就只有一把冰冷的柴把;黨是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有他就只剩下癱瘓的巨架!我們大學(xué)生就是黨的未來(lái)，為黨奉獻(xiàn)，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!
我心中的旗幟演講稿篇三
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：
今天，我站在這臺(tái)上，心里充滿惶恐：一是因?yàn)槲覜](méi)有演講的水平，所以只能與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事說(shuō)一說(shuō)自己的內(nèi)心話；二是因?yàn)樽约嘿Y歷尚淺，沒(méi)有發(fā)表師德師風(fēng)演講的資格；三是由于寫(xiě)作水平有限，所以下邊的語(yǔ)言有很多不當(dāng)之外，還請(qǐng)各位多批評(píng)指正。
自古以來(lái)，社會(huì)給予我們太多的美譽(yù)：尊稱我們是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)、贊揚(yáng)我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師、歌頌我們是燃燒自己照亮別人的蠟燭每當(dāng)聽(tīng)到這些贊語(yǔ)，心里不由得產(chǎn)生一種自豪感，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅松鐣?huì)、國(guó)家、家長(zhǎng)的肯定，我們的付出得到了收獲。同時(shí)，心中也升起了陣陣緊迫感：因?yàn)槲覀兪请x社會(huì)的要求還很遠(yuǎn)，我們的付出還不夠，我們的明天還可以更美。
我記得不少教育名家都說(shuō)過(guò)：愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育！是啊，我們工作的對(duì)象是人，是有意識(shí)的人，是需要用愛(ài)去雕琢的藝術(shù)品。我們也知道，凡是在教育上取得成就的教育名家們無(wú)不是用愛(ài)去對(duì)付每一個(gè)孩子。還記得去年在貴陽(yáng)參加千校萬(wàn)師未成年人思想道德建設(shè)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)時(shí)，一個(gè)來(lái)自六盤(pán)水的志愿者彭旸老師敘述了她的從教經(jīng)歷：她為智障兒童堅(jiān)持不懈的付出，使智障兒童基本上恢復(fù)正常；千方百計(jì)讓失學(xué)兒童重返校園；自己出錢(qián)為孩子們購(gòu)買(mǎi)樂(lè)器并培訓(xùn)孩子們，使他們參加上海世博會(huì)的專(zhuān)場(chǎng)演出；她與她的團(tuán)隊(duì)擠出自己為數(shù)不多的工資為孩子們修建上學(xué)的道路聽(tīng)到這些，我們參加聽(tīng)課的每一個(gè)學(xué)員無(wú)從為之動(dòng)容。是啊，她那種付出，那種大愛(ài)，那種堅(jiān)持，怎么不會(huì)讓有良心的人感動(dòng)呢？在我們的身邊，用愛(ài)讓孩子健康成長(zhǎng)的也大有人在：堅(jiān)持上課的準(zhǔn)媽媽、帶病上課的老老師、時(shí)時(shí)不忘留守兒童的出色代理家長(zhǎng)。他們的事跡并不轟轟烈烈，只有平平淡淡，可這平平淡淡的行為卻是對(duì)學(xué)生的愛(ài)的具體體現(xiàn)。
這個(gè)學(xué)期，我們?nèi)ｉ_(kāi)展了感恩主題教育活動(dòng)，學(xué)校想通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，使他們懂得感恩，能夠報(bào)恩。而我想說(shuō)的是，我們?cè)诠ぷ髦?，同樣少不了感恩情感：我們感謝社會(huì)給予我們肯定！感謝學(xué)生對(duì)我們的尊敬！感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持。我想，如果我們每一個(gè)人都懷著感恩的心工作，那么，在工作中或許我們就沒(méi)有那么多報(bào)怨了，就會(huì)在培養(yǎng)學(xué)生的感恩情感時(shí)，自己與他們共同成長(zhǎng)，真正實(shí)現(xiàn)感恩之情情滿校園。
對(duì)學(xué)生的愛(ài)，可能不需要轟轟烈烈的大事跡，它很有可能就是我們對(duì)學(xué)生一個(gè)肯定的眼神、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)贊揚(yáng)的手勢(shì)是的，這些可能在學(xué)生們的生命中很常見(jiàn)，可就是這些常見(jiàn)的、細(xì)微的、普通的肯定、鼓勵(lì)、贊揚(yáng)可能就會(huì)讓學(xué)生的生命之花綻放得更加鮮艷！
最后，我想用屈原的一句名言結(jié)束我與大家的分享：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！我相信，只要我們都把愛(ài)融于工作的始終，學(xué)生的生命會(huì)更加絢麗，我們的明天會(huì)更加多彩！
謝謝大家！
我心中的旗幟演講稿篇四
我心中的好老師不一定使教過(guò)的學(xué)生都“成才”，但他博覽群書(shū)，深深的影響著學(xué)生的一生！
我心中的好老師，他從不壓迫學(xué)生做作業(yè)，而是用一種獨(dú)特的教學(xué)方式――輕松、活潑的教學(xué)藝術(shù)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。她像我們一樣充滿光、朝氣、幽默，讓同學(xué)們?cè)诔錆M樂(lè)趣的課堂中，懂得創(chuàng)新，體會(huì)到學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣！
我心中的好老師，心胸開(kāi)闊，不會(huì)輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生，他只會(huì)用愛(ài)心給迷路的我們指點(diǎn)方向。
我心中的好老師不一定有華麗的外表，但他有一顆淳樸而又善良的心靈。在我學(xué)習(xí)的這幾年，就有這么一位好老師，他就是我們的小學(xué)班主 任朱老師。
生命就像黑夜中在大海上迷失了前進(jìn)方向的小船，家是小船避風(fēng)的港灣，而老師就是那在黑暗大海上的一盞明燈，照亮我們的心靈，指引著我們所前行的方向。
我的啟蒙老師是一位年過(guò)半百的數(shù)學(xué)教師。在別人眼里，也許他只是一位默默無(wú)聞欠卻又在奉獻(xiàn)著自己的普普通通的人民教師，而在我眼中，他卻是改變了我此生的人。他對(duì)我恩情是我此生無(wú)法去報(bào)答的！
因?yàn)槲沂羌抑械莫?dú)子，所以父母親都慣著我，事事依著我，漸漸地我養(yǎng)成了蠻橫無(wú)理的性格。不管是老師，還是家長(zhǎng)，見(jiàn)了我就頭疼。在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我在班級(jí)里橫行霸道。有一次，竟咬傷了一位女老師的手。校長(zhǎng)知道后，罰我站在辦公室里反省自己的錯(cuò)誤。大概是老天眷顧我吧，居然讓我在此時(shí)，遇到我一生中最重要的，也是改變我一生的人。當(dāng)我站在那里反省時(shí)，一位老教師招手示意我過(guò)去，我看他面帶笑容，顯得十分慈祥，于是就走了過(guò)去。原來(lái)他叫我過(guò)去，只是想考考我。他用手比劃出幾道數(shù)學(xué)題，（那時(shí)對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)只不過(guò)是十以內(nèi)的加減法而已）因?yàn)槲抑耙呀?jīng)把這些都學(xué)會(huì)了，所以我輕而易舉的就把正確答案說(shuō)出來(lái)了。大概是覺(jué)得我聰明吧，他對(duì)我高興地微笑著。
一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，到了第二個(gè)學(xué)期，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的數(shù)學(xué)老師竟然是他。以后，我特別喜歡上他的課。不知不覺(jué)中我居然喜歡上了數(shù)學(xué)這門(mén)課了。在他的影響下，那種蠻橫無(wú)理的性格漸漸離我遠(yuǎn)去了，迎來(lái)的是一個(gè)面帶笑容，懂事乖巧的小男孩了！
由于他的諄諄教誨和我的不懈努力，數(shù)學(xué)這只早已擱淺的小船，逐漸水漲船高了。有一次我竟 被選中參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，但是由于我的馬虎大意，一道大題就這樣錯(cuò)了，名次與我擦肩而過(guò)。正當(dāng)我為此一蹶不振之時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，找清楚自己錯(cuò)的原因。這次不行，我們還有下次嘛?！彼脑捠刮乙徽?，心中豁然開(kāi)朗。從此，遇到挫折我從未放棄過(guò)并且這種錯(cuò)誤我再也未犯過(guò)。我更 加努力學(xué)習(xí)，當(dāng)我捧著一百分的卷子給他看時(shí)，他拍拍我的頭，欣慰地說(shuō)道：“這次考得不錯(cuò)。不 要驕傲，下次再接再厲。”這一點(diǎn)，我卻感到十分慚愧，因?yàn)榈浆F(xiàn)在，我也沒(méi)有改掉這個(gè)陋習(xí)。
他是我路上的啟明燈，老師謝謝你！
我心中的旗幟演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，大家好!
今天我演講的題目是：我心中的旗幟。
大家都知道有許多共產(chǎn)黨員，他們雖然很普通、很平凡，卻創(chuàng)造了不平凡的事跡。他們的先進(jìn)事跡和高尚情操烘托出了共產(chǎn)黨員高大光輝的形象，但我更多地注視著我身邊的共產(chǎn)黨員，他們?cè)谄椒驳亩愂諐徫簧夏毓ぷ髦?、奉獻(xiàn)著。他們，就像草原上的一顆顆小草，用青春為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)一點(diǎn)綠;就像寬闊道路上的一顆顆鋪路石，用生命為群眾鋪設(shè)一條沒(méi)有坎坷的坦途;就像一盞盞指引方向的明燈，用堅(jiān)毅的光亮為他人引路導(dǎo)航;就像是一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟，招引著我們朝著理想的方向前進(jìn)。今天，我向大家介紹幾位我身邊的共產(chǎn)黨員，他們是我心中的旗幟。 用學(xué)習(xí)扎實(shí)工作底氣，講奉獻(xiàn)——服務(wù)納稅人，以自律——發(fā)揮榜樣作用，靠團(tuán)結(jié)——凝聚奮進(jìn)力量。 xx是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，讀書(shū)、品書(shū)是她的愛(ài)好。每天清晨她都提前半小時(shí)到單位，上網(wǎng)閱讀最新政策和查看相關(guān)稅收文件，在她的辦公桌上總能看到幾本業(yè)務(wù)書(shū)籍;她自己還給自己定下了晚上堅(jiān)持看書(shū)一小時(shí)的規(guī)矩。她常說(shuō)："人總是要有點(diǎn)精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書(shū)，知識(shí)多了，本領(lǐng)就會(huì)增大，精神境界就會(huì)提高。"在和她的交談中讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。因?yàn)椋x書(shū)使人高潔。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能在思想上保持崇高的境界。
載道。面對(duì)親人的埋怨，孫建心里深深感到對(duì)家人和妻子的欠疚。但他知道，忠孝難兩全，每天都有那么多的納稅人來(lái)辦理涉稅事項(xiàng)，有的甚至跑了很遠(yuǎn)的路程趕來(lái)辦稅，怎能耽誤他們的工作呢!三個(gè)多月下來(lái)，他沒(méi)有像所里請(qǐng)過(guò)一天假，而且每天都是早來(lái)晚走，態(tài)度謙和，仔細(xì)認(rèn)真地為納稅人服務(wù)好，讓他們高興而來(lái)滿意而歸。大家看著他日漸消瘦的身體，都勸他休息幾天，可他卻說(shuō)："我沒(méi)事。所里這么忙，正缺人手，等忙過(guò)了這陣子再說(shuō)吧。"直到他的老父親病愈出院他都一直沒(méi)有休息過(guò)。
"自身不潔無(wú)以倡廉，自身不正無(wú)以正人"，這是xx所長(zhǎng)常說(shuō)的一句話。在日常工作中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律要求，要求一般干部做到的，自己首先做到，要求干部不做的，自己堅(jiān)決不犯，切實(shí)作好表率作用。在納稅人眼中，作為一所之長(zhǎng)，他掌控著各個(gè)納稅戶的生殺大權(quán)，有他一句話就沒(méi)有解決不了的事情，因此，常常會(huì)有人打電話約請(qǐng)吃飯，送煙酒。但都被他一一婉言謝絕。在一次逾期申報(bào)處罰中，他的一位同學(xué)因有事耽誤了申報(bào)，管戶的管-理-員按規(guī)定處罰500元，同學(xué)找到他，讓他這個(gè)所長(zhǎng)跟下屬打聲招呼，就別處罰了，可毅然回絕了，他說(shuō)，"我們所里有規(guī)定，絕不能從我這里破壞規(guī)定，這個(gè)口子我不能開(kāi)。" 在他的帶動(dòng)下，我所干部都嚴(yán)格遵守著各項(xiàng)規(guī)定，形成了良好地稅收風(fēng)氣，造就了一支執(zhí)法嚴(yán)明的稅收隊(duì)伍。 黨風(fēng)正則干群和，干群和則事業(yè)興。姜波是我所的副所長(zhǎng)，也是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他常說(shuō)："團(tuán)結(jié)是勝利的保障和前提" 同時(shí)他也是這樣做的，當(dāng)我們?cè)诠ぷ魃嫌龅嚼щy的時(shí)候，出現(xiàn)的是他排憂解難的身影;當(dāng)我們?cè)跒槿颂幨?、待人接物有所困惑的時(shí)候，他又像一位老大哥一樣為我們指點(diǎn)。記得一次，我的腰痛病又犯了，上醫(yī)院照片子后診斷為腰間盤(pán)突出，姜所知道后，耐心地開(kāi)導(dǎo)我：叫我不要有心理負(fù)擔(dān)，這個(gè)病并不可怕，平時(shí)要多注意保護(hù)腰部，不要著涼、干重活，還給我介紹了老中醫(yī)為我做進(jìn)一步診斷。并在他的帶領(lǐng)下，所里的同事們相處得親如一家。無(wú)論是誰(shuí)，在工作中有了困惑，就會(huì)有人主動(dòng)伸出援助之手;今天你若是有事臨時(shí)下戶，也會(huì)有人主動(dòng)熱情地招待來(lái)訪和咨詢的納稅戶...... 就這樣在黃所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家團(tuán)結(jié)一心，心往一處想，勁往一處使，xx年我所被我局確定為"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)"試點(diǎn)單位，同年我所被我區(qū)"我與奧運(yùn)同行，人人都是環(huán)境"主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為"文明科室"，xx和xx年度，我所連續(xù)2年被我局評(píng)為"先進(jìn)黨支部"。
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我心中的旗幟演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，這次我要演講的題目是：祖國(guó)在我心中。
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“國(guó)破山河在，城春草木深。
曹植曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
文天祥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
譚嗣同曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我自橫刀向天笑，去留肝膽意兩昆侖。
......中華民族歷經(jīng)了千百年，從古代到現(xiàn)代;從殷商到明清;從甲骨文，到宋體字;從刀槍劍戟，斧鉞鉤叉，到95式突擊步槍、88狙、w8740毫米輕型榴彈槍?zhuān)袊?guó)的發(fā)展可謂是一日千里，文化發(fā)展也是一日千里，可是清朝那時(shí)的帝國(guó)主義者，給我們中國(guó)的光榮歷史上不多不少，不偏不倚的添了濃墨重彩的一筆，成了中國(guó)幾乎唯一的笑柄，唯一的恥辱，唯一的屈辱史。
從虎門(mén)銷(xiāo)煙引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，又有戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，道光皇帝不得不簽訂了那喪權(quán)辱國(guó)的《中英南京條約》，而這條約，使中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)，1894年，甲午海戰(zhàn)爆發(fā)，海陸同時(shí)開(kāi)戰(zhàn)，北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)，平壤淪陷，中國(guó)又簽署了中日《馬關(guān)條約》，是中國(guó)徹底淪為半殖民地，隨著這一份份喪權(quán)辱國(guó)的條約，中國(guó)人民坐不住了。
秋瑾、吳佩孚、李大釗、陳獨(dú)秀、葉挺、孫中山，為了中國(guó)起義了，并成功壓住了敵人的勢(shì)頭，1949年10月1日，毛澤東主席在天安門(mén)城樓上宣布：中華人民共和國(guó)成立了!
老師們、同學(xué)們：
12月4日是全國(guó)法制宣傳日，鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。
當(dāng)前，隨著改革開(kāi)放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的啊!年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有的同學(xué)愛(ài)打架，甚至搶其他同學(xué)的東西吃，敲竹杠等，小小的年紀(jì)，就粘上了許多劣跡。
走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。
他們最后走上這一步，并不是一步就走成的'，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)年齡階段開(kāi)始，一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。
這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。
因此，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，真正做到懂法、守法，避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會(huì)，我們四(1)班的同學(xué)向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊，認(rèn)識(shí)中學(xué)生熱衷于交往和娛樂(lè)、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(zhǎng)、給學(xué)習(xí)帶來(lái)的不良影響。
我們要做到自覺(jué)地不將通訊工具帶進(jìn)校園，及時(shí)糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
2.不在教學(xué)區(qū)吃零食。
同學(xué)們要愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果，做到勤儉節(jié)約，當(dāng)花的節(jié)約開(kāi)支，不當(dāng)花的分文不浪費(fèi)，要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
3. 不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。
潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。
潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。
4. 穿著上不追求時(shí)髦，打扮上不標(biāo)新立異。
著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體，符合小學(xué)生的主流文化和大眾趨勢(shì)。
學(xué)生時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒(méi)有什么品位，即使家里的條件好，也不能“驕奢淫逸”，因?yàn)檫@一切非你個(gè)人所創(chuàng)造。
求學(xué)階段，要比品德好、比表現(xiàn)好，比心靈美，比學(xué)習(xí)優(yōu)，比活動(dòng)積極，比特長(zhǎng)顯著，這樣比才比出今后自己的實(shí)力，才能比出自己的美好未來(lái)。
人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事，大家下午好!
此刻我懷揣著12分的熱情，滿載著12分的活力再次站在這個(gè)充滿生命力的舞臺(tái)上，我的心中感慨萬(wàn)分!感謝公司給我提供如此寶貴的交流平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我 這次展示自我的機(jī)會(huì)，感謝臺(tái)下這一雙雙飽含期待的目光，這所有的一切都猶如一股清泉注入了春天!我今天的演講題目是規(guī)范化在我心中!
規(guī)范邁著輕輕的腳步我們踏進(jìn)了2011年的門(mén)檻，在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的開(kāi)局之年，我們集團(tuán)公司制定了更加宏偉的目標(biāo)計(jì)劃：8800萬(wàn)重箱的年產(chǎn)值量180億的銷(xiāo)售 收入、20億的利稅總額。
這龐大的數(shù)字對(duì)每一個(gè)華爾潤(rùn)人來(lái)講無(wú)疑是一種新的高度、新的挑戰(zhàn)!再看復(fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，金融危機(jī)后，國(guó)際動(dòng)蕩不安、貿(mào)易爭(zhēng)端 不斷加劇，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)通貨膨脹、行業(yè)發(fā)展 “調(diào)而不控，控而不嚴(yán)”的現(xiàn)象都嚴(yán)重影響著企業(yè)的生存與發(fā)展!內(nèi)憂外患，面對(duì)如此多的困難與壓力，我們的企業(yè)能否突 破困境再創(chuàng)佳績(jī)?能否乘風(fēng)破浪續(xù)寫(xiě)輝煌?在無(wú)數(shù)質(zhì)疑與期待的目光中，我們英明 睿智的領(lǐng)導(dǎo)班子大刀闊斧般的做出了重大改革：“六大模式轉(zhuǎn)型” 。
一旦轉(zhuǎn)型成功、 這將是別人學(xué)不會(huì)、買(mǎi)不到、帶不走、偷不去的核心競(jìng)爭(zhēng)力，這也就把規(guī)范化管理 工作推到了風(fēng)口浪尖的咽喉部位。
何謂規(guī)范化管理?僅僅是在企業(yè)運(yùn)行系統(tǒng)中所制定的各項(xiàng)制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范嗎?我認(rèn)為更多的是應(yīng)該靈活的運(yùn)用這些準(zhǔn)則去指揮引導(dǎo)每一項(xiàng)工作的實(shí)施開(kāi) 展，從而使整個(gè)完整的企業(yè)鏈達(dá)到統(tǒng)一協(xié)調(diào)的運(yùn)轉(zhuǎn)。
以集團(tuán)公司為首的規(guī)范化管理工作已有聲有色的開(kāi)展了近兩月之久，我們遷安公司也已進(jìn)入了第三階段規(guī)范化管理工作的白熱化狀態(tài)，從上到下、從左到右、從內(nèi)到外，到處充滿著規(guī)范化管理的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我漸漸對(duì)規(guī)范化管理 的精髓與內(nèi)涵有了比較深刻的了解!我不僅明白了規(guī)范化管理在企業(yè)發(fā)展中的靈魂 核心地位，更加了解了在一個(gè)企業(yè)里規(guī)范化管理的重要意義與目的。
俗話說(shuō)“不以 規(guī)矩，不成方圓” ，一個(gè)國(guó)家能否長(zhǎng)治久安?一個(gè)企業(yè)能否蓬勃發(fā)展?規(guī)范化管理勢(shì) 在必行!
相信大家對(duì)國(guó)際上運(yùn)行最成功的戴爾公司以及世界上最大的連鎖零售公司沃爾 瑪都深為熟悉，能夠躋身世界 500 強(qiáng)，毋庸置疑企業(yè)的規(guī)范化管理發(fā)揮著至關(guān)重要 的作用!
由此可見(jiàn)在整個(gè)企業(yè)的運(yùn)行過(guò)程中，只有做好規(guī)范化管理工作，才能真正 實(shí)現(xiàn)開(kāi)放式的管理模式、管理制度;才能真正激發(fā)干部員工的主人翁意識(shí);才能最 大限度地吸納積極因素,形成企業(yè)獨(dú)有的凝聚力與向心力!
作為華爾潤(rùn)的一分子，我深感肩上的重?fù)?dān)，我們不但要把規(guī)范化管理作為一切 行事的標(biāo)準(zhǔn)，更要把規(guī)范化管理融入到工作中的一點(diǎn)一滴，融入每個(gè)華爾潤(rùn)人的心里，甚至融入到我們企業(yè)的生命里!
只有這樣我們才能為完成企業(yè)的宏偉目標(biāo)奉獻(xiàn)一己之力，也只有這樣我們才能有面對(duì)危機(jī)與挑戰(zhàn)的勇氣與毅力!折斷一只筷子的力量也許微不足道，但成百上千的筷子放到一起，那樣的力量將是螞蟻托起大象的 傳奇!讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，手牽手，肩并肩為了華爾潤(rùn)的美好明天而努力奮斗吧!我堅(jiān)信不久的將來(lái)，我們的企業(yè)定能綻放更加璀璨的光芒!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我心中的旗幟演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好!
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝xxxx小學(xué)建校十周年。
我謹(jǐn)代表xxxx小學(xué)300名教職員工，向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
撫今追昔，我們每一位自豪的xxxx人都深深地感到，xxxx小學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，是她，把我們這群來(lái)自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到，xxxx小學(xué)是教師不斷成長(zhǎng)的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己，全力實(shí)施素質(zhì)教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時(shí)代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到，棠湖小學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺(tái)，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)!
十年，彈指一揮間?；厥淄?，我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀冞x擇的是教書(shū)育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無(wú)私的奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀冞x擇的是“大膽開(kāi)拓，永爭(zhēng)一流，不斷創(chuàng)新”的xxxx小學(xué)!
昨天，我們締造輝煌;今天，我們稱彼兕觥;明天，我們放飛希望!
我們xxxx人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神，努力把xxxx小學(xué)建成培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀人才的名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范高中!
最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)!祝慶?；顒?dòng)圓滿成功!
謝謝大家!
我心中的旗幟演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好! 今天我演講的題目是：我心中的旗幟。
大家都知道有許多共產(chǎn)黨員，他們雖然很普通、很平凡，卻創(chuàng)造了不平凡的事跡。他們的先進(jìn)事跡和高尚情操烘托出了共產(chǎn)黨員高大光輝的形象，但我更多地注視著我身邊的共產(chǎn)黨員，他們?cè)谄椒驳亩愂諐徫簧夏毓ぷ髦?、奉獻(xiàn)著。他們，就像草原上的一顆顆小草，用青春為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)一點(diǎn)綠;就像寬闊道路上的一顆顆鋪路石，用生命為群眾鋪設(shè)一條沒(méi)有坎坷的坦途;就像一盞盞指引方向的明燈，用堅(jiān)毅的光亮為他人引路導(dǎo)航;就像是一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟，招引著我們朝著理想的方向前進(jìn)。今天，我向大家介紹幾位我身邊的共產(chǎn)黨員，他們是我心中的旗幟。
用學(xué)習(xí)——扎實(shí)工作底氣，講奉獻(xiàn)——服務(wù)納稅人，以自律——發(fā)揮榜樣作用，靠團(tuán)結(jié)——凝聚奮進(jìn)力量。 xx是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，讀書(shū)、品書(shū)是她的愛(ài)好。每天清晨她都提前半小時(shí)到單位，上網(wǎng)閱讀最新政策和查看相關(guān)稅收文件，在她的辦公桌上總能看到幾本業(yè)務(wù)書(shū)籍;她自己還給自己定下了晚上堅(jiān)持看書(shū)一小時(shí)的規(guī)矩。她常說(shuō)：“人總是要有點(diǎn)精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書(shū)，知識(shí)多了，本領(lǐng)就會(huì)增大，精神境界就會(huì)提高?！痹诤退慕徽勚凶屛覀兩羁痰卣J(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。因?yàn)?，讀書(shū)使人高潔。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能在思想上保持崇高的境界。 作為一名稅收工作者，有文化才有底蘊(yùn)，有底蘊(yùn)才有底氣，有底氣在稅收工作中才會(huì)有靈氣，也才能夠?yàn)閲?guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展積蓄豐厚的底蘊(yùn)。
xx是我所副主任科員，作為稅務(wù)干部，他負(fù)責(zé)xx二片的二百多戶企業(yè)和全所25戶房地產(chǎn)企業(yè)稅收征管工作;在家里他是獨(dú)生子，作為兒子，他還要侍奉年事已高長(zhǎng)期臥病在床的父親、母親。作為一名稅收業(yè)務(wù)骨干，繁重的家庭負(fù)擔(dān)不但沒(méi)有成為他工作的羈絆，反而鞭策他不斷完善自我，做到有序工作，真誠(chéng)為納稅人服務(wù)。今年年初，孫建的父親因?yàn)樘悄虿〔l(fā)癥住進(jìn)醫(yī)院，并被告知需要進(jìn)行大手術(shù)，愛(ài)人請(qǐng)求他向所里請(qǐng)假照顧父親。當(dāng)時(shí)正趕上所得稅匯算清繳期，看到所里人手不夠，他沒(méi)有接受愛(ài)人的請(qǐng)求，白天堅(jiān)持上班，晚上下班將一天的匯算工作結(jié)束后，才拖著疲憊的身體趕到醫(yī)院看護(hù)生病的老父親，就連父親做手術(shù)的那幾天，他也沒(méi)能守在身旁……，氣的愛(ài)人幾天不和她說(shuō)話，臥床的母親對(duì)他也是怨聲載道。面對(duì)親人的埋怨，孫建心里深深感到對(duì)家人和妻子的欠疚。但他知道，忠孝難兩全，每天都有那么多的納稅人來(lái)辦理涉稅事項(xiàng)，有的甚至跑了很遠(yuǎn)的路程趕來(lái)辦稅，怎能耽誤他們的工作呢!三個(gè)多月下來(lái)，他沒(méi)有像所里請(qǐng)過(guò)一天假，而且每天都是早來(lái)晚走，態(tài)度謙和，仔細(xì)認(rèn)真地為納稅人服務(wù)好，讓他們高興而來(lái)滿意而歸。大家看著他日漸消瘦的身體，都勸他休息幾天，可他卻說(shuō)：“我沒(méi)事。所里這么忙，正缺人手，等忙過(guò)了這陣子再說(shuō)吧?！敝钡剿睦细赣H病愈出院他都一直沒(méi)有休息過(guò)。
“自身不潔無(wú)以倡廉，自身不正無(wú)以正人”，這是xx所長(zhǎng)常說(shuō)的一句話。在日常工作中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律要求，要求一般干部做到的，自己首先做到，要求干部不做的，自己堅(jiān)決不犯，切實(shí)作好表率作用。在納稅人眼中，作為一所之長(zhǎng)，他掌控著各個(gè)納稅戶的生殺大權(quán)，有他一句話就沒(méi)有解決不了的事情，因此，常常會(huì)有人打電話約請(qǐng)吃飯，送煙酒。但都被他一一婉言謝絕。在一次逾期申報(bào)處罰中，他的一位同學(xué)因有事耽誤了申報(bào)，管戶的管理員按規(guī)定處罰500元，同學(xué)找到他，讓他這個(gè)所長(zhǎng)跟下屬打聲招呼，就別處罰了，可毅然回絕了，他說(shuō)，“我們所里有規(guī)定，絕不能從我這里破壞規(guī)定，這個(gè)口子我不能開(kāi)。” 在他的帶動(dòng)下，我所干部都嚴(yán)格遵守著各項(xiàng)規(guī)定，形成了良好地稅收風(fēng)氣，造就了一支執(zhí)法嚴(yán)明的稅收隊(duì)伍。
黨風(fēng)正則干群和，干群和則事業(yè)興。姜波是我所的副所長(zhǎng)，也是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他常說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是勝利的保障和前提” 同時(shí)他也是這樣做的，當(dāng)我們?cè)诠ぷ魃嫌龅嚼щy的時(shí)候，出現(xiàn)的是他排憂解難的身影;當(dāng)我們?cè)跒槿颂幨?、待人接物有所困惑的時(shí)候，他又像一位老大哥一樣為我們指點(diǎn)。記得一次，我的腰痛病又犯了，上醫(yī)院照片子后診斷為腰間盤(pán)突出，姜所知道后，耐心地開(kāi)導(dǎo)我：叫我不要有心理負(fù)擔(dān)，這個(gè)病并不可怕，平時(shí)要多注意保護(hù)腰部，不要著涼、干重活，還給我介紹了老中醫(yī)為我做進(jìn)一步診斷。并在他的帶領(lǐng)下，所里的同事們相處得親如一家。無(wú)論是誰(shuí)，在工作中有了困惑，就會(huì)有人主動(dòng)伸出援助之手;今天你若是有事臨時(shí)下戶，也會(huì)有人主動(dòng)熱情地招待來(lái)訪和咨詢的納稅戶…… 就這樣在黃所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家團(tuán)結(jié)一心，心往一處想，勁往一處使，xx年我所被我局確定為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)”試點(diǎn)單位，同年我所被我區(qū)“我與奧運(yùn)同行，人人都是環(huán)境”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為“文明科室”，xx和xx年度，我所連續(xù)2年被我局評(píng)為“先進(jìn)黨支部”。
偉大出自平凡，高尚源于奉獻(xiàn)。我身邊的每一位共產(chǎn)黨員，他們把崗位當(dāng)作舞臺(tái)，把工作當(dāng)作事業(yè)，把付出當(dāng)作快樂(lè)。他們都是那么的普通，工作在普通的工作崗位上，但是卻發(fā)揮著不同尋常的作用。不求名利，不計(jì)較個(gè)人得失，只求為納稅人服務(wù)、辦實(shí)事，他們是我心中一面面迎風(fēng)招展的旗幟，時(shí)時(shí)刻刻招引著我不斷進(jìn)步。
我心中的旗幟演講稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
在我美好的生活里，認(rèn)識(shí)許許多多的“園丁”其中，讓我印象最深的是一位教了我四年的數(shù)學(xué)老師，她姓陳，我們都叫她陳老師。
她大概也有30多歲了吧，個(gè)頭不高，有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。她上課時(shí)雖然很?chē)?yán)肅，但是課后卻在不經(jīng)意間顯示出她的幽默。記得在一次課上，陳老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題：“在《喜羊羊與灰太狼》中，你們最喜歡什么羊?。俊庇械耐瑢W(xué)說(shuō)喜洋洋，有的同學(xué)說(shuō)懶羊羊，突然，一位同學(xué)說(shuō)：“我最喜歡我們班的蔡洋漾?！标惱蠋熣f(shuō)：“對(duì)呀，我們班的蔡洋漾寫(xiě)字漂亮，而且做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一定是羊族里最棒的羊?！?BR> 頓時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑。陳老師很關(guān)心我們，記得有一次我，感覺(jué)非常難受，陳老師看見(jiàn)我臉上紅撲撲的，就摸摸我的頭：“呀！不好，發(fā)燒了！”說(shuō)完馬上拿出體溫計(jì)量了量體溫，38。5度，她急忙打電話給我的家長(zhǎng)，叫家長(zhǎng)把我送到醫(yī)院。那時(shí)她對(duì)我的關(guān)心已經(jīng)讓我感受到了媽媽的溫暖，那一刻，我只想和陳老師呆在一起?，F(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，但陳老師還在教三年級(jí)。雖然我們見(jiàn)面不多，但陳老師的形象已經(jīng)深深印在我的腦海中，那親切的話語(yǔ)，那幽默的舉動(dòng)還不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
謝謝大家，我演講完畢了！
我心中的旗幟演講稿篇十
小時(shí)候，媽媽總對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要記得：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新國(guó)!”上學(xué)了，老師總對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們要記住：我們是中國(guó)人，然而，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)!”是呀，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)!這擲地有聲的話語(yǔ)，早在我心中打下了深深的烙印，這首孩提時(shí)代就以熟悉的歌，總令人情不自禁地乘著歌聲思緒飛揚(yáng)。
我們，現(xiàn)在還年輕，還不能為黨和社會(huì)貢獻(xiàn)出太大的力量，但我們是不是應(yīng)該從身邊的小事做起，為黨和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量呢?答案是肯定的。當(dāng)你撿起地面上的一面紙屑，你就為了祖國(guó)的衛(wèi)生貢獻(xiàn)出了自己的力量;當(dāng)你制止一場(chǎng)糾紛的時(shí)候，你就為了祖國(guó)的和平貢獻(xiàn)出了自己的力量：當(dāng)你......我們能為祖國(guó)貢獻(xiàn)許多許多，關(guān)鍵是你有沒(méi)有去做。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。血可以流，淚可以灑，但頭不能低下，這是中華民族的本色，中國(guó)人的血脈流淌著頑強(qiáng)不屈的精神!多少榮辱，多少艱辛，多少奮斗，多少犧牲，我們先輩用血，用汗，用寶貴的生命鑄就東方大地不屈的中華魂!換得了華夏的燦爛陽(yáng)光!幸福的生活是我們的祖輩，無(wú)數(shù)的英烈?guī)е鴮?duì)祖國(guó)的摯愛(ài)，對(duì)人民的赤誠(chéng)，不惜拋頭顱，灑熱血換來(lái)的。這幸福來(lái)之不易，這里面凝聚著無(wú)數(shù)英雄的血與生命。那么多任人志士，為了新中國(guó)的解放，為了能讓老百姓過(guò)上好日子，不惜拋頭顱，灑熱血。
我更堅(jiān)信自己追隨黨堅(jiān)貞不渝的信念?，F(xiàn)在都得一熱。我也要奉獻(xiàn)自己的力量!我要做一塊磚去構(gòu)建祖國(guó)那繁榮昌盛的大廈;我要做一顆螺絲釘去鋪設(shè)民族走向光輝的路軌;我要做一棵小草為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)自己的生命之綠;我要做一支畫(huà)筆，在建設(shè)新中國(guó)的藍(lán)圖上畫(huà)下精彩的一筆。
經(jīng)歷血雨腥風(fēng)的考驗(yàn)，還有什么能讓旗幟倒下;經(jīng)歷曲折道路的考驗(yàn)，還有什么能讓旗幟偏向。我堅(jiān)信偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨將繼續(xù)高舉著光輝的旗幟，引領(lǐng)中華民族去取得更加輝煌的勝利!
中國(guó)啊，您是東方升起的一輪朝陽(yáng)，
晨曦中我們沐浴這您明媚的霞光。
您是鮮明的旗幟，
指引我們乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn);。
黨啊，您那火紅的旗幟將永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
我心中的旗幟演講稿篇十一
“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？”
是呀，人不是一生下來(lái)就懂得道理的，誰(shuí)能沒(méi)有疑惑？
每當(dāng)我讀到韓愈的這篇《師說(shuō)》，我都會(huì)由衷地對(duì)老師產(chǎn)生一種敬佩。這不光是因?yàn)槔蠋熓切燎诠ぷ鞯膱@丁，是燃燒自己照亮他人的蠟燭，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類(lèi)靈魂的工程師，更是因?yàn)樗麄兘o我們?yōu)⑾碌睦硐肱c智慧的陽(yáng)光，它們不斷解答著我們的疑惑，他們不斷給我們以人生的啟示，不斷豐富我們對(duì)這個(gè)世界的看法。
在接觸教育學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)之前，我沒(méi)有想過(guò)要做一名人民教師。曾經(jīng)的我，理解教師這個(gè)職業(yè)，無(wú)非就是教授同學(xué)們知識(shí)，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣，引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?。但是，?dāng)我踏上教育這條道路之后，我發(fā)現(xiàn)我把“教師”理解得太狹隘了。
轉(zhuǎn)變我這種觀念的是這學(xué)期接觸的幾位老師。在他們身上我看到了未來(lái)的無(wú)限可能性，知道了為這可能性我需要付出多少的汗水，所有的光芒不是一朝一夕就能匯聚而成的。他們點(diǎn)燃了我的激情，激勵(lì)我為理想去不懈奮斗。于是，我才明白，真正的教師不是以成績(jī)優(yōu)異與否來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生，而是立足于學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生不斷完善自己，提高自己；真正的教師不是只拘泥于他所掌握的那門(mén)學(xué)科，而是提供給我們豐富多樣的知識(shí)，讓我們找到自己的興趣點(diǎn)，去拓展去進(jìn)步；真正的教師不單單只是傳授知識(shí)，而是在用他們的人生經(jīng)歷告訴我們每個(gè)人的未來(lái)都應(yīng)該自己去創(chuàng)造，不要不敢想，只要你肯做。真正的教師還肩負(fù)著探索課程開(kāi)發(fā)課程的責(zé)任，要根據(jù)學(xué)生們身心發(fā)展的特點(diǎn)，去研究出更適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容與授課方式。
之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句看似搞笑的話，“在大學(xué)里，靠點(diǎn)名留住學(xué)生的老師就如同靠身體留住男人的女人?！边@個(gè)比喻用來(lái)描述老師或許有點(diǎn)不恰當(dāng)，但是請(qǐng)同學(xué)們捫心自問(wèn)，在我們這個(gè)大學(xué)校園里這樣的老師是不是很多呢？我不懷疑他們的知識(shí)儲(chǔ)備，我更不懷疑他們的授課能力，但是為什么同學(xué)們都不愿意上他的課呢？我想，是因?yàn)檫@個(gè)老師的課不夠吸引學(xué)生吧，不能調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性，不能帶給同學(xué)們知識(shí)的渴望。很簡(jiǎn)單一個(gè)例子，上學(xué)期我們的毛概老師用他的威信留住了我們?nèi)康耐瑢W(xué)，但是卻不見(jiàn)得同學(xué)們真正在聽(tīng)，整個(gè)課堂死氣沉沉，而這一學(xué)期換了一個(gè)老師，他不喜歡點(diǎn)名，但是卻能讓我們的教室座無(wú)虛席，同學(xué)們聽(tīng)的很投入很認(rèn)真，課堂氣氛也很活躍。這是多么一個(gè)鮮明的對(duì)比啊！一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是流露出一種人格魅力，讓學(xué)生樂(lè)于去聽(tīng)他的課樂(lè)于去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。在老師的經(jīng)歷中找到自己的人生方向，不斷激勵(lì)自己為理想而奮斗。
在座的同學(xué)們將來(lái)大部分都會(huì)成為人民教師，我希望大家都能成為一名受同學(xué)喜歡、擁戴的教師，在傳授知識(shí)的同時(shí)，幫助同學(xué)們找到自己的人生方向，并無(wú)形中給同學(xué)們提供學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這樣，作為一名教師，才不負(fù)眾望。
我心中的旗幟演講稿篇十二
次年，在班干部競(jìng)選會(huì)上，懷著對(duì)黨組織和團(tuán)組織的敬佩和向往，我勇敢地舉起了手，光榮當(dāng)選為班級(jí)團(tuán)支書(shū)。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我的年齡剛好達(dá)到共青團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)。那么既然只能憧憬共產(chǎn)黨，那何不在青年團(tuán)中擔(dān)當(dāng)起團(tuán)支書(shū)的責(zé)任，為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
此后，我迅速擔(dān)當(dāng)起團(tuán)支書(shū)的全部責(zé)任，開(kāi)展多項(xiàng)工作，召開(kāi)團(tuán)支部大會(huì)，收繳團(tuán)費(fèi)，組織及參加各項(xiàng)活動(dòng)，忙得不亦樂(lè)乎，很多人把它看作一種煎熬，殊不知我卻樂(lè)在其中。作為一名團(tuán)員，奉獻(xiàn)自己力所能及的力量，是我們的使命和驕傲。
在暑假，我還自發(fā)地組織同學(xué)，向父母申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)援助，來(lái)到芙蓉區(qū)敬老院看望老人。一路上，還買(mǎi)了很多水果和生活用品贈(zèng)予老人，換回的只是一句無(wú)關(guān)痛癢的感謝。雖然疲憊，但是，能夠?yàn)樯鐣?huì)的建設(shè)履行道德義務(wù)，關(guān)愛(ài)空巢老人，是令每一個(gè)團(tuán)員為之振奮的事情!
在我的努力下，團(tuán)支部?jī)?nèi)每一位成員都擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，努力為團(tuán)支部爭(zhēng)光。這直接導(dǎo)致我支部在本學(xué)期團(tuán)支部量化評(píng)比中名列年級(jí)第一，支部工作得到團(tuán)委認(rèn)可。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。作為團(tuán)支書(shū)，我將更加努力。做好團(tuán)支書(shū)，維護(hù)青年團(tuán)，做好黨的得力助手和后備軍。爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在此，用本支部?jī)?yōu)異的成績(jī)向黨的90周年紀(jì)念獻(xiàn)上屬于我們自我拼搏出的最好禮物!向黨旗敬禮!
我心中的旗幟演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各評(píng)委、現(xiàn)場(chǎng)的全體同仁們：
您們好！
我是來(lái)自宿遷郵政函件局的一名年青黨員，今天我很榮幸參加由宿遷郵政局主辦的“黨的光輝照我心”主題征文演講比賽。今天我演講的題目是《一個(gè)黨員一面旗幟》。
自19偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨至今，已經(jīng)走過(guò)了90個(gè)光輝歷程。90年前，在那風(fēng)雨如磐的舊中國(guó)誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨，她像初升的太陽(yáng)給沉睡的大地帶來(lái)了希望的曙光。從他誕生的那一刻起，神州大地就有了偉大引路人。90個(gè)風(fēng)雨春秋，90年奮斗不息，中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑，在一次次危及革命的重要關(guān)頭，實(shí)現(xiàn)歷史性的抉擇。實(shí)踐證明，中國(guó)共產(chǎn)黨不愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
我深深懂得，一個(gè)黨員就是一面旗幟。在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，在艱苦創(chuàng)業(yè)的建設(shè)年代，在與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的改革開(kāi)放年代，甘于奉獻(xiàn)、忠實(shí)積極的共產(chǎn)黨員總是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋全心全意為人民服務(wù)的偉大宗旨。
在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，總能涌現(xiàn)出一批有朝氣、銳氣、正氣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。這些共產(chǎn)黨員在做任何事情的時(shí)候，總能堅(jiān)持原則，干一行、愛(ài)一行、精一行；總能全心全意的投入到工作中去，腳踏實(shí)地的把工作做好，把每一個(gè)問(wèn)題處理好。他們猶如中流砥柱，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。是他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的全部?jī)?nèi)涵。
廣大黨員同志在市局黨委的帶領(lǐng)下，服從指揮、聽(tīng)從安排，以一種積極負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，忘我的工作精神，抓進(jìn)度、搶時(shí)間、創(chuàng)業(yè)績(jī)。他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，著眼于大事要事、立足發(fā)展郵政事業(yè)，引領(lǐng)員工思想、引領(lǐng)先進(jìn)文化，融入發(fā)展、融入改革、融入員工。全體同志一心撲在自己的崗位上，發(fā)揚(yáng)能吃苦、勇拼搏、敢于承擔(dān)責(zé)任的優(yōu)良傳統(tǒng)，在宿遷郵政奮起的道路上描繪出一幅幅精美的圖案。
多少個(gè)日日夜夜，多少黨員同志一心撲在工作上，放棄了休息以及和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)；是他們用勤勞的雙手和聰明的智慧譜寫(xiě)出一曲曲宿遷郵政發(fā)展的閃耀贊歌；是他們用實(shí)際行動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神推動(dòng)著企業(yè)的發(fā)展。在他們的心里，一直有個(gè)堅(jiān)定的信念：我是一名共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨員就是一面旗幟，我要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行，為周?chē)罕娮龊帽砺?，真正發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
在局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，宿遷郵政現(xiàn)代化水平不斷提高，業(yè)務(wù)量收入與企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益增幅連續(xù)幾年來(lái)排在全省同行業(yè)前列。企業(yè)連續(xù)五屆獲省、市文明行業(yè)稱號(hào)。企業(yè)全員勞動(dòng)生產(chǎn)率居蘇北五市郵政第一。
一個(gè)黨員就是一面旗幟，作為一名共產(chǎn)黨員要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，聽(tīng)從黨的指揮，使自己在工作技能上更有競(jìng)爭(zhēng)力，形象上更有親和力，組織上更有感召力，成效上更有影響力。
當(dāng)今社會(huì)正處于高速發(fā)展時(shí)期，新問(wèn)題新情況層出不窮，不盡如人意的事情也還存在。敢不敢直面社會(huì)現(xiàn)實(shí)，是衡量一個(gè)共產(chǎn)黨員是否成熟的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)敢于直面社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以微笑面對(duì)困苦，以自信戰(zhàn)勝困難，只有這樣才能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)的前行。
一個(gè)黨員就是一面旗幟，讓我敬仰，引我前行！在今后的日子里，我將堅(jiān)持不懈的努力，勇往直前，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！
謝謝大家！
演講者：張豹。
xx年5月25日。
我心中的旗幟演講稿篇十四
黨的十四屆六中全會(huì)《決議》指出，“要深入持久地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育”，“在全社會(huì)發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自強(qiáng)的民族精神”。青少年階段是人生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)階段，也是形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和正確的政治態(tài)度的關(guān)鍵時(shí)期。抓緊這一時(shí)期的教育工作對(duì)他們一生的健康成長(zhǎng)起著積極的作用。因此，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都要認(rèn)真貫徹落實(shí)十四屆六中全會(huì)精神，并結(jié)合實(shí)際，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育工作。
我省愛(ài)國(guó)主義教育的素材非常廣泛。從歷史到現(xiàn)實(shí)，從自然風(fēng)光到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，都蘊(yùn)藏著極為豐富的愛(ài)國(guó)主義教育資源。我們要善于挖掘這些寶貴的資源，拓寬教育內(nèi)容。要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，由淺入深地加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行基本國(guó)情教育、中國(guó)近代史和現(xiàn)代史教育、中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一教育。要特別注意結(jié)合改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就與成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生堅(jiān)定社會(huì)主義信念。同時(shí)，在面臨強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義的挑戰(zhàn)，面臨西方勢(shì)力對(duì)我國(guó)進(jìn)行西化、分化的情況下，要教育青少年把國(guó)家主權(quán)與安全始終放在第一位，提高維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的自覺(jué)性，同一切出賣(mài)祖國(guó)利益、分裂祖國(guó)的言行進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
為保證愛(ài)國(guó)主義教育卓有成效，必須采取多種措施，開(kāi)辟多種渠道，選好載體，使之富有吸引力和感染力。
要運(yùn)用報(bào)刊、文學(xué)作品、影視圖書(shū)、藝術(shù)表演等手段，運(yùn)用重要紀(jì)念日、重大歷史事件和重大社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。今年香港將回歸祖國(guó)，“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想將要實(shí)現(xiàn)，要利用這一重大事件對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)、宣傳具有愛(ài)國(guó)主義精神的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)、宣傳社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的成就和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)、宣傳中華民族的奮斗歷史、光榮傳統(tǒng)和燦爛文化，使青少年受到愛(ài)國(guó)主義思想和精神的感染和熏陶。
學(xué)校是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的主陣地，課堂教學(xué)是主渠道，在從幼兒園到大學(xué)的教育全過(guò)程中，都要貫穿愛(ài)國(guó)主義教育。中小學(xué)要制定各學(xué)科愛(ài)國(guó)主義教育的分科計(jì)劃，把愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容分解到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去。
要運(yùn)用升國(guó)旗、唱國(guó)歌等儀式，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。國(guó)旗、國(guó)徽是國(guó)家的'象征和標(biāo)志。國(guó)歌是代表國(guó)家和民族精神的歌曲。任何組織和公民都要遵守《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》和《中華人民共和國(guó)國(guó)徽法》的規(guī)定，凡屬規(guī)定應(yīng)當(dāng)升掛國(guó)旗和懸掛國(guó)徽的學(xué)校和場(chǎng)所，都必須依法升掛國(guó)旗和懸掛國(guó)徽。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校可組織年滿18歲的學(xué)生舉行對(duì)國(guó)旗宣誓的成人儀式，有條件的大中城市學(xué)校，在國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日，可以在城市中心廣場(chǎng)舉行升旗儀式。在升國(guó)旗和大型集會(huì)等活動(dòng)中，要奏國(guó)歌，并提倡齊唱國(guó)歌。
要進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)。各地的博物館、紀(jì)念館、烈士紀(jì)念碑、歷史遺跡、風(fēng)景名勝和展示我國(guó)兩個(gè)文明建設(shè)成果的重大建設(shè)工程等，都是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要場(chǎng)所。我省已建立起300多個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地，已有300多萬(wàn)中小學(xué)生到基地接受過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育。各地都要根據(jù)需要再確定和建設(shè)一批教育基地，并積極利用這些基地開(kāi)展教育活動(dòng)。各教育基地要把進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育作為本單位應(yīng)盡的光榮職責(zé)和義務(wù)，主動(dòng)、熱情地組織接待好青少年參觀學(xué)習(xí)和觀光活動(dòng)。
我心中的旗幟演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一天，我們正在上語(yǔ)文課，朱老師朗讀課文，她的音色圓潤(rùn)純美、引人入勝。同學(xué)們似乎都沉浸在她的朗讀中，但我卻在桌下做小動(dòng)作。突然，聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)他們的目光都聚集在我的身上。朱老師停止朗讀，默默地注視著我。這回肯定要被狠狠批評(píng)，我準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的“暴風(fēng)驟雨”。然而，朱老師只是平靜地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家不要分心，我們繼續(xù)上課！”我的心久久不能平靜，心想這事肯定沒(méi)有了結(jié)。
果然不出所料，放學(xué)的時(shí)候，朱老師讓我留下來(lái)。我腳步沉重地跟她進(jìn)了辦公室。她叫我坐下，自己搬了一張椅子坐在我的對(duì)面。朱老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)觀察你很久，最近，你很容易分散注意力，是不是有什么事呀？”我搖了搖頭，她又繼續(xù)說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子，現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，就像造房子需要打地基，要是沒(méi)有結(jié)實(shí)的地基，那房子會(huì)怎么樣呢……”
朱老師沒(méi)有說(shuō)下去，只是拍了拍我的肩膀，叫我快回家去。這時(shí)，一股暖流涌上心頭，我暗暗發(fā)誓，以后上課一定不開(kāi)小差。從那以后，我確實(shí)變得懂事了，朱老師靠什么魔力讓我改變，真的說(shuō)不出來(lái)。但是很清楚，朱老師讓我開(kāi)了竅，我非常感激她。
我心中的旗幟演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好!
今天我演講的題目是：我心中的旗幟，
大家都知道有許多共產(chǎn)黨員，他們雖然很普通、很平凡，卻創(chuàng)造了不平凡的事跡。他們的先進(jìn)事跡和高尚情操烘托出了共產(chǎn)黨員高大光輝的形象，但我更多地注視著我身邊的共產(chǎn)黨員，他們?cè)谄椒驳亩愂諐徫簧夏毓ぷ髦⒎瞰I(xiàn)著。他們，就像草原上的一顆顆小草，用青春為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)一點(diǎn)綠;就像寬闊道路上的一顆顆鋪路石，用生命為群眾鋪設(shè)一條沒(méi)有坎坷的坦途;就像一盞盞指引方向的明燈，用堅(jiān)毅的光亮為他人引路導(dǎo)航;就像是一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的'旗幟，招引著我們朝著理想的方向前進(jìn)。今天，我向大家介紹幾位我身邊的共產(chǎn)黨員，他們是我心中的旗幟。
用學(xué)習(xí)——扎實(shí)工作底氣，講奉獻(xiàn)——服務(wù)納稅人，以自律——發(fā)揮榜樣作用，靠團(tuán)結(jié)——凝聚奮進(jìn)力量。xx是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，讀書(shū)、品書(shū)是她的愛(ài)好。每天清晨她都提前半小時(shí)到單位，上網(wǎng)閱讀最新政策和查看相關(guān)稅收文件，在她的辦公桌上總能看到幾本業(yè)務(wù)書(shū)籍;她自己還給自己定下了晚上堅(jiān)持看書(shū)一小時(shí)的規(guī)矩。她常說(shuō):“人總是要有點(diǎn)精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書(shū)，知識(shí)多了，本領(lǐng)就會(huì)增大，精神境界就會(huì)提高?！痹诤退慕徽勚凶屛覀兩羁痰卣J(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。因?yàn)?，讀書(shū)使人高潔。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能在思想上保持崇高的境界。
作為一名稅收業(yè)務(wù)骨干，繁重的家庭負(fù)擔(dān)不但沒(méi)有成為他工作的羈絆，反而鞭策他不斷完善自我，做到有序工作，真誠(chéng)為納稅人服務(wù)。今年年初，孫建的父親因?yàn)樘悄虿〔l(fā)癥住進(jìn)醫(yī)院，并被告知需要進(jìn)行大手術(shù)，愛(ài)人請(qǐng)求他向所里請(qǐng)假照顧父親。
當(dāng)時(shí)正趕上所得稅匯算清繳期，看到所里人手不夠，他沒(méi)有接受愛(ài)人的請(qǐng)求，白天堅(jiān)持上班，晚上下班將一天的匯算工作結(jié)束后，才拖著疲憊的身體趕到醫(yī)院看護(hù)生病的老父親，就連父親做手術(shù)的那幾天，他也沒(méi)能守在身旁……，氣的愛(ài)人幾天不和她說(shuō)話，臥床的母親對(duì)他也是怨聲載道。面對(duì)親人的埋怨，孫建心里深深感到對(duì)家人和妻子的欠疚。但他知道，忠孝難兩全，每天都有那么多的納稅人來(lái)辦理涉稅事項(xiàng)，有的甚至跑了很遠(yuǎn)的路程趕來(lái)辦稅，怎能耽誤他們的工作呢!三個(gè)多月下來(lái)，他沒(méi)有像所里請(qǐng)過(guò)一天假，而且每天都是早來(lái)晚走，態(tài)度謙和，仔細(xì)認(rèn)真地為納稅人服務(wù)好，讓他們高興而來(lái)滿意而歸。大家看著他日漸消瘦的身體，都勸他休息幾天，可他卻說(shuō):“我沒(méi)事。所里這么忙，正缺人手，等忙過(guò)了這陣子再說(shuō)吧?！敝钡剿睦细赣H病愈出院他都一直沒(méi)有休息過(guò)。
“自身不潔無(wú)以倡廉，自身不正無(wú)以正人”，這是xx所長(zhǎng)常說(shuō)的一句話。在日常工作中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律要求，要求一般干部做到的，自己首先做到，要求干部不做的，自己堅(jiān)決不犯，切實(shí)作好表率作用。在納稅人眼中，作為一所之長(zhǎng)，他掌控著各個(gè)納稅戶的生殺大權(quán)，有他一句話就沒(méi)有解決不了的事情，因此，常常會(huì)有人打電話約請(qǐng)吃飯，送煙酒。但都被他一一婉言謝絕。在一次逾期申報(bào)處罰中，他的一位同學(xué)因有事耽誤了申報(bào)，管戶的管理員按規(guī)定處罰500元，同學(xué)找到他，讓他這個(gè)所長(zhǎng)跟下屬打聲招呼，就別處罰了，可毅然回絕了，他說(shuō)，“我們所里有規(guī)定，絕不能從我這里破壞規(guī)定，這個(gè)口子我不能開(kāi)?！?BR> 我心中的旗幟演講稿篇十七
紅領(lǐng)巾，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，我和紅領(lǐng)巾之間發(fā)生過(guò)很多事情，?；厥淄拢瑲v歷在目。
記得那是一個(gè)星期五，我們放學(xué)以后，我獨(dú)自去博物館玩。學(xué)校離博物管很遠(yuǎn)，我害怕玩的時(shí)間不夠，焦急地等待著公交車(chē)的到來(lái)。
時(shí)間仿佛停止了似的，每秒鐘都顯得那么漫長(zhǎng)。終于，車(chē)來(lái)了。還好，車(chē)上沒(méi)有很多人，我迅速地?cái)D上公交車(chē)，搶到了一個(gè)中間的座位，一屁股坐了上去，高興地哼著小曲，得意洋洋的想到：哈哈！我有座位了！我望著窗外的美景，等待著快點(diǎn)到達(dá)目的地。
又一站到了，只見(jiàn)一個(gè)阿姨小心翼翼地抱著小孩兒，步履蹣跚地上了車(chē)，艱難的在人流中穿行著，站到了我的跟前。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，隨著公交車(chē)的顛簸，看她隨時(shí)都有跌倒的可能。
“請(qǐng)您為身邊的老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座，我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x?！甭?tīng)到廣播聲，那聲音可真刺耳。我趕緊把眼睛投向車(chē)窗外，裝作沒(méi)看見(jiàn)。
這時(shí)，車(chē)上傳來(lái)一陣陣人們的唏噓聲：“還少先隊(duì)員呢，配戴紅領(lǐng)巾嘛！”我環(huán)顧四周，看到只有我一個(gè)人戴著紅領(lǐng)巾，這不是在說(shuō)我嗎！我很不服氣，心想：“又不關(guān)我什么事，管他呢，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”
就在我憤憤不平的時(shí)候，站在我旁邊的叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“作為一名光榮的少先隊(duì)員，你應(yīng)該帶頭讓座呀！尊老愛(ài)幼是少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)，如果視而不見(jiàn)，不就愧對(duì)胸前飄動(dòng)的.紅領(lǐng)巾嗎！”
我聽(tīng)了非常慚愧，看著胸前的紅領(lǐng)巾，我為剛才自私的想法羞愧不已，
作文。
我連忙把抱小孩的阿姨扶到了我坐的位置上，一切都是那么和諧。此時(shí)，車(chē)上廣播里又響起了那句話：“請(qǐng)您為身邊的老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座，我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x?！贝藭r(shí)此刻的我，聽(tīng)著廣播，心情是那么愉悅！
這時(shí)，我仿佛看到周?chē)速澰S的微笑，也感受到胸前的紅領(lǐng)巾那火熱的贊揚(yáng)！
從此，我更加熱愛(ài)紅領(lǐng)巾了，胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾成了我心中的一面旗幟，它讓我學(xué)會(huì)了怎樣做事，怎樣做人。
我心中的旗幟演講稿篇十八
把病毒圍剿在最小的范圍里。
讓死亡控制在最低的數(shù)字中。
眾志成城——。
修復(fù)著生命的尊嚴(yán)和創(chuàng)傷。
讓中華民族再次傲立于世界之林。
您是。
藍(lán)圖中的'指向標(biāo)。
那光輝的旗幟。
為驚駭?shù)奈覀儭?BR> 找到了理想坐標(biāo)。
您是。
航海中的燈塔。
那耀眼的光。
為行進(jìn)的帆。
標(biāo)記著勝利的航。
我心中的旗幟演講稿篇十九
我心中有許多榜樣，但最令我敬佩的是我們的班長(zhǎng)劉玉秀和生活委員曹鑫鑫。讓我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)他們的故事吧！
我們班的班長(zhǎng)，樣樣都棒，同學(xué)們都羨慕她，老師們都夸獎(jiǎng)她。她有一雙大眼睛，瞪一眼準(zhǔn)讓你發(fā)毛。她還在班上“稱王稱霸”呢！你聽(tīng)，她又在訓(xùn)人了：“劉林，作業(yè)完成了嗎？”，“張婷，不要講話了！”。不見(jiàn)其人，只聽(tīng)其聲，就知道這是她正在發(fā)威。
我們的班長(zhǎng)外表平凡，可瞪起那雙大眼睛，就厲害了。再加上她那一通伶俐的教訓(xùn)言詞，又偏偏句句在理，叫人反駁不得，就連我們班的“大男子漢”都懼她三分。可自從發(fā)生那件事以后，大家就不再這樣看她了。
那天，同學(xué)們到校后，見(jiàn)班長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)，就在教室里喧鬧，有的聊天，有的追趕……整個(gè)教室一片混亂，像自由市場(chǎng)一樣熱鬧?！鞍?，班長(zhǎng)來(lái)了！”有人喊道。只見(jiàn)班長(zhǎng)一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“難道大家不知道一日之講在于晨嗎？你們這是……”不知是誰(shuí)輕輕地說(shuō)：“不過(guò)是班長(zhǎng)，有什么了不起的？”教室里立刻靜了下來(lái)。大家都以為班長(zhǎng)會(huì)發(fā)火?？墒?，出乎我們的意料，班長(zhǎng)并沒(méi)有在乎剛才是誰(shuí)說(shuō)的，只見(jiàn)她似乎愣了一下，接著說(shuō)：“其實(shí)我并沒(méi)有覺(jué)得自己有什么了不起，也從來(lái)沒(méi)想要在大家面前耍什么威風(fēng)。但是，如果我們的班干部都不負(fù)責(zé)任，隨便大家怎么做，那我們這個(gè)班級(jí)會(huì)成什么樣子呢？”說(shuō)完，她沖我們笑了笑，回到座位上，教室里一下子安靜下來(lái)了，突然響起了熱烈的掌聲。
你瞧，這就是我們的班長(zhǎng)——?jiǎng)⒂裥恪Ｋ烧媸且粋€(gè)既令人畏懼，又負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)啊。
這是一節(jié)自習(xí)課。全班都在寫(xiě)作業(yè)，教室里安靜極了。突然，有人站起來(lái)報(bào)告：“王強(qiáng)吐了”。
話音剛落，同學(xué)們齊刷刷地扭過(guò)頭，所有目光都集聚在王強(qiáng)身上。教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥，有幾個(gè)嬌滴滴的女同學(xué)，都皺起了眉頭，從兜里掏出手帕捏住鼻子，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕身上會(huì)留下那種令人惡心的味道。有人想走近一些，可是看到那堆嘔吐物，只好打退堂鼓。也有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得好玩，嘻嘻哈哈地湊過(guò)去，對(duì)王強(qiáng)說(shuō)：“喂，老兄，你這唱的是哪出戲？想考驗(yàn)我們？沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完，又推推搡搡地跑開(kāi)了。
地上的嘔吐物已經(jīng)開(kāi)始凝結(jié)了。這時(shí)，有人高聲喊道：“讓開(kāi)，大家讓一下！”同學(xué)們的目光又移到了說(shuō)話人身上，原來(lái)是曹鑫鑫。他是我們的生活委員，在班級(jí)里他是最老實(shí)，平時(shí)最沉默寡言的同學(xué)。只見(jiàn)曹鑫鑫一手拿著一把掃帚，一手端著一只盛滿灰的簸箕，麻利地將煤灰一股腦兒倒在哎吐物上，又使勁地撮了撮，然后把它們都掃到簸箕里。這一切完成得是那么干凈利落，教室里霎時(shí)肅靜下來(lái)，同學(xué)們都用帶有敬佩又略帶羞愧的目光看著曹鑫鑫。把他看得倒不好意思了，顯得有些坐立不安。
這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)。他激動(dòng)地說(shuō)：“同學(xué)們，我已經(jīng)目睹了剛才發(fā)生的一切。曹鑫鑫的這種行為難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎？”曹鑫鑫結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“這，這是小事?！币魂嚐崃业卣坡暟阉穆曇粞蜎](méi)了。
在我們的生活中，有許多像班長(zhǎng)、生活委員那樣的好人好事，值得我們學(xué)習(xí)，值得我們效仿；有許多人值得我們尊敬，值得成為我們心中的榜樣。