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學(xué)校后勤工作管理制度匯編 學(xué)校后勤保障管理制度篇一
圍繞學(xué)?？傮w目標(biāo)，堅(jiān)持安全至上，做好學(xué)校的硬件建設(shè)。提升育人服務(wù)意識(shí)，突出創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，圍繞“依法治校、文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)，請(qǐng)益求精，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，科學(xué)理財(cái)，努力為九中教育科學(xué)發(fā)展再上新臺(tái)階提供后勤保障。
二、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi)，大力提倡節(jié)約，全面建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
2、加強(qiáng)信息化建設(shè)，興建第二錄播室。
3、做好圖書閱覽樓的落實(shí)，爭(zhēng)取本學(xué)期資金到位，手續(xù)齊全。
4、強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí)，提高工作效益，為教學(xué)工作提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5、協(xié)助教育主管處室，搞好教育裝備，配置好實(shí)驗(yàn)器材、音像器材，爭(zhēng)取滿足教師和學(xué)生需要。
6、努力爭(zhēng)取資金，為校園文化和社團(tuán)建設(shè)創(chuàng)建場(chǎng)地和配置好設(shè)備，使育人范圍更和諧優(yōu)美。
三、具體措施：
（一）加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)水平，認(rèn)真落實(shí)細(xì)節(jié)管理的要求，做到用力、用心、用情工作，努力實(shí)現(xiàn)后勤工作人員的自身價(jià)值。
1、定期召開后勤工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)階段性工作，安排有關(guān)任務(wù)，解決存在問(wèn)題，愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞，樹立為師生服務(wù)的崇高使命。
2、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律。落實(shí)請(qǐng)消假制度，按時(shí)上下班，合理安排人員，明確職責(zé)分工，責(zé)任到人，努力創(chuàng)造條件，積極為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到及時(shí)、主動(dòng)、熱情。
（二）加大建設(shè)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)力度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。
增強(qiáng)辦學(xué)的績(jī)效意識(shí)，牢固樹立勤儉辦學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。
2、認(rèn)真落實(shí)和簽訂《班級(jí)公物管理制度》、《班級(jí)電教器材管理制度》和《班級(jí)公物及電教設(shè)備管理責(zé)任書》，定期檢查落實(shí)，期末統(tǒng)計(jì)，落實(shí)賠償責(zé)任，并扣除相應(yīng)的班級(jí)量化考評(píng)分?jǐn)?shù)。同時(shí)，積極做好辦公室的財(cái)務(wù)登記，制定并落實(shí)《辦公物品管理責(zé)任書》。
3、著力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的長(zhǎng)效機(jī)制，努力降低辦學(xué)成本。
①加強(qiáng)辦公管理，大力推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)，利用校園網(wǎng)、教育網(wǎng)實(shí)行無(wú)紙化辦公。
②加強(qiáng)紙張、油墨管理、節(jié)約紙張，嘗試年級(jí)部印刷承包制度，降低印刷支出。
（3）加強(qiáng)水電管理，在全校師生中認(rèn)真開展“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙”教育。辦公室、會(huì)議室、教室實(shí)行人走燈滅，杜絕“白晝燈，長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。及時(shí)關(guān)掉電源，防止電子院無(wú)效流失。及時(shí)更換老化供水管線，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。同時(shí)，積極采用高效節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品。有計(jì)劃實(shí)現(xiàn)盧瑟照明燈具，節(jié)水用閥等。
5、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，提高使用效率，張卡物對(duì)照，落實(shí)責(zé)任到人，減少損失浪費(fèi)。
三、健立健全各種規(guī)章制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，推進(jìn)依法治校。
1、本學(xué)期要依照《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》，以及市教育局的有關(guān)文件，制定《市九中差旅費(fèi)報(bào)銷制度》等相應(yīng)的財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持依章、依法辦事。及時(shí)發(fā)放各種報(bào)酬，堅(jiān)持“收支兩條線”，合理科學(xué)使用經(jīng)費(fèi)。
2、嚴(yán)格購(gòu)物審批制度，本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物資購(gòu)入、使用、管理、存儲(chǔ)、更新、報(bào)廢等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度，做到配合合理，高效使用，確保安全完整。
3、落實(shí)《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》，搞好政府采購(gòu)的網(wǎng)上申報(bào)工作。
四、抓好基建工作，努力推進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、傾心全力，及時(shí)爭(zhēng)取資金，做好預(yù)算，搞好投招標(biāo)，做好第二錄播室的建設(shè)。
2、努力爭(zhēng)取申報(bào)資金，搞好立項(xiàng)，完善手續(xù)，爭(zhēng)取圖書、閱覽樓盡快開工建設(shè)。
3、爭(zhēng)取綠化美化資金，建設(shè)優(yōu)美和諧校園。
4、爭(zhēng)取申報(bào)資金創(chuàng)建校園文化長(zhǎng)廊、更換維修大門、教學(xué)樓門、為學(xué)生創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、工會(huì)工作
1、履行工會(huì)職責(zé)，發(fā)揮橋梁作用，開展職工文體活動(dòng)。
（1）適時(shí)籌備本學(xué)期職代會(huì)，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
（2）開展有益身心的文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活。4月份舉行教職工健身活動(dòng)，鼓勵(lì)教師做課間操，強(qiáng)身健體。
（3）職工之家管理更上一個(gè)臺(tái)階，本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)職工之家的管理，制定制度，指定準(zhǔn)人每天打掃衛(wèi)生，定期檢查，保證教職工隨時(shí)鍛煉。
學(xué)校后勤工作管理制度匯編 學(xué)校后勤保障管理制度篇二
一、凡已清查建賬的固定資產(chǎn)，使用單位要愛(ài)護(hù)和保管好，不經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，不得隨意搬遷或借用。
二、使用固定資產(chǎn)的部門，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)管理、建卡、登記，物資損壞或丟失，應(yīng)查明原因，寫出書面報(bào)告，經(jīng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可補(bǔ)發(fā)。
三、使用單位凡需增加制做固定資產(chǎn)時(shí)，應(yīng)先寫出書面申請(qǐng)（需圖紙要帶圖紙），說(shuō)明原因，經(jīng)主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)審批后，方可統(tǒng)一定做或購(gòu)買。不得私自購(gòu)入，否則不予報(bào)銷。
四、凡新購(gòu)入固定資產(chǎn)，要嚴(yán)格出入庫(kù)手續(xù)，應(yīng)先到后勤倉(cāng)庫(kù)辦理物資驗(yàn)收入庫(kù)單，驗(yàn)收合格后，入固定資產(chǎn)賬，加蓋固定資產(chǎn)章后，方可到財(cái)務(wù)科報(bào)銷。
五、全校固定資產(chǎn)，主管部門有權(quán)調(diào)動(dòng)，并及時(shí)辦理有關(guān)手續(xù)，開據(jù)憑證，各使用單位無(wú)權(quán)向本科室以外調(diào)動(dòng)。
六、固定資產(chǎn)的報(bào)廢，使用單位填寫報(bào)廢單，按固定資產(chǎn)價(jià)格管理權(quán)限審批后，方可報(bào)廢。無(wú)手續(xù)者，不得隨意報(bào)廢。
七、各科室固定資產(chǎn)每半年要清查一次，將清查情況及時(shí)向主管部門匯報(bào)，學(xué)校每年清查一次。各科室分管物資的人員要協(xié)助主管部門的管理人員認(rèn)真清查匯總。
八、為使固定資產(chǎn)管理正規(guī)化，主管部門有權(quán)隨時(shí)抽查各部門物資的使用與管理情況。若有賬物不符現(xiàn)象，按規(guī)定扣發(fā)科室獎(jiǎng)金。
九、固定資產(chǎn)管理和使用應(yīng)納入科室工作的重要內(nèi)容，做到合理使用，管理完善。對(duì)因玩忽職守或違反操作規(guī)程，造成財(cái)產(chǎn)損失者，當(dāng)事人或科室必須立即寫出書面報(bào)告，說(shuō)明原因，根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定處理，對(duì)隱情不報(bào)者，應(yīng)嚴(yán)加處罰。
學(xué)校后勤工作管理制度匯編 學(xué)校后勤保障管理制度篇三
為規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算規(guī)定的收支項(xiàng)目、開支范圍和控制金額，最大限度地發(fā)揮資金使用效益，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本辦法。
一、預(yù)算編制的原則
1、量入為出、收支平衡、留有余地的原則。要廣開財(cái)源，堵塞漏洞，積極籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。要根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財(cái)力可能，實(shí)行預(yù)算內(nèi)外資金統(tǒng)籌安排，綜合平衡，不編制赤字預(yù)算。
2、保證重點(diǎn)的原則。集中資金保證學(xué)校當(dāng)年確定的重點(diǎn)項(xiàng)目開支，保證教學(xué)、科研和教師隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。
3、定員定額預(yù)算的原則。在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，對(duì)以學(xué)生人數(shù)和教工人數(shù)確定經(jīng)費(fèi)包干使用的預(yù)算項(xiàng)目，事先核定定額標(biāo)準(zhǔn)，再按標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算。
4、按勞取酬的原則。依據(jù)學(xué)校分配制度改革方案的有關(guān)規(guī)定，做好校內(nèi)津貼預(yù)算工作。
二、預(yù)算編制的項(xiàng)目
（一）收入預(yù)算項(xiàng)目
我校收入預(yù)算項(xiàng)目為：
1學(xué)校經(jīng)費(fèi)：包括按生均撥款的經(jīng)費(fèi)、調(diào)資?？?、其它專款等。
2離退休人員經(jīng)費(fèi)：包括撥入的離休金、退休金以及離退休人員公用經(jīng)費(fèi)。
3住房公積金：指撥入財(cái)政補(bǔ)助的住房公積金。
4事業(yè)收入：指從財(cái)政專戶撥回的預(yù)算外收入。
5其它收入：指未納入財(cái)政專戶管理的散雜收入，如存款利息等收入。
（二）支出預(yù)算項(xiàng)目
我校支出預(yù)算項(xiàng)目包括：事業(yè)支出、結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建支出、預(yù)備金等。
〈一〉事業(yè)支出預(yù)算項(xiàng)目包括：人員支出、公用支出、對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助
1、人員支出，包括：
（1）在職職工工資、獎(jiǎng)金；
（2）社會(huì)保障繳費(fèi)；
（3）其他工資；教學(xué)部門津貼；
（4）特殊崗位津貼；
（5）寒暑假課時(shí)及勞務(wù)費(fèi)；
（6）零星加班費(fèi)；
（7）臨時(shí)工工資
2、公用支出：包括：
（1）辦公費(fèi)；
（2）印刷費(fèi)；
（3）郵電通訊費(fèi)；
（4）差旅費(fèi)；
（5）水電費(fèi)；
（6）交通費(fèi)。包括:汽車修理費(fèi)、汽車燃料費(fèi)、養(yǎng)路費(fèi)、汽車保險(xiǎn)費(fèi)、行車費(fèi)；
（7）專項(xiàng)撥款支出，包括骨干教師培訓(xùn)支出；其它專項(xiàng)支出。
（8）專項(xiàng)材料費(fèi)。
（9）設(shè)備購(gòu)置費(fèi)，包括教學(xué)設(shè)備購(gòu)置費(fèi)；圖書資料購(gòu)置費(fèi)；一般設(shè)備購(gòu)置費(fèi)。
（10）維修費(fèi)，包括教學(xué)設(shè)備維修費(fèi)；零星修繕費(fèi)。
（11）業(yè)務(wù)招待費(fèi)。
（12）其他，包括福利費(fèi)；債務(wù)利息支出等。
3、對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助
（1）離退休費(fèi)用，包括離退休人員經(jīng)費(fèi)；離休人員特需經(jīng)費(fèi)；離退休公用經(jīng)費(fèi)。
（2）助學(xué)金，包括學(xué)生困難補(bǔ)助，指貧困生補(bǔ)助、特困生補(bǔ)助、勤工助學(xué)、優(yōu)秀貧困生獎(jiǎng)勵(lì)救助等。
（3）住房公積金。
〈三〉、預(yù)備金：指為處理不可預(yù)見(jiàn)的重大項(xiàng)目而實(shí)際準(zhǔn)備的經(jīng)費(fèi)。
三、預(yù)算編制
每學(xué)期開學(xué)后二個(gè)星期內(nèi)，由總務(wù)處根據(jù)收入情況編制出預(yù)算書（重大項(xiàng)目建設(shè)，則以年度為預(yù)算），以量入為出為原則。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算的執(zhí)行
學(xué)期中間和學(xué)期結(jié)束由總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
學(xué)校后勤工作管理制度匯編 學(xué)校后勤保障管理制度篇四
學(xué)校后勤工作是不可替代的教育資源，為推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)揮了極其重要的保障作用。
全國(guó)各地都在制訂“十一五教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃”，北京也剛剛頒布了“北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)”。落實(shí)這一標(biāo)準(zhǔn)，是《20xx-2010年首都教育發(fā)展規(guī)劃》的重要組成部分。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的編制，體現(xiàn)了“以人為本，均衡發(fā)展，適度超前，環(huán)境文明”等原則。在實(shí)施中，注重“整體優(yōu)化，資源統(tǒng)籌，因地制宜，使用便利”。按照這一標(biāo)準(zhǔn)，西城區(qū)還將做以下工作：為各中小學(xué)裝備教學(xué)儀器類的各種設(shè)備，保證學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，有效地提高理科教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力、動(dòng)手能力；提高實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)代化教育水平，配齊專業(yè)教室的多媒體設(shè)備。運(yùn)用先進(jìn)的信息化手段，使科學(xué)課教學(xué)擴(kuò)大教育信息量，增加課堂容量，使教學(xué)更加生動(dòng)活潑，加強(qiáng)學(xué)生理解和掌握能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；充實(shí)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室設(shè)備。充實(shí)各類文科教學(xué)教具及軟件，保證教學(xué)的需要；建設(shè)中小學(xué)探究式學(xué)習(xí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地，為課程改革提供實(shí)驗(yàn)條件；加強(qiáng)信息化建設(shè)，達(dá)到市教委要求的計(jì)算機(jī)配備標(biāo)準(zhǔn)；充實(shí)學(xué)校圖書館建設(shè)。
投入教育基礎(chǔ)設(shè)施，改善校園環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)生活服務(wù)管理，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。
突出抓好財(cái)務(wù)管理，發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)效益，實(shí)行部門預(yù)算制。加大資金管理力度，強(qiáng)化各項(xiàng)資金管理。
提高后勤管理干部素質(zhì)，推進(jìn)后勤科研工作。召開總務(wù)工作的表彰會(huì)，制訂“后勤工作日”制度，規(guī)范后勤隊(duì)伍培訓(xùn)工作；舉辦校長(zhǎng)、后勤主任等領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)班，結(jié)合各項(xiàng)工作，開展各種類型的培訓(xùn)；進(jìn)行后勤科研，通過(guò)總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)，撰寫有價(jià)值的論文，指導(dǎo)我們的工作。
綜上所述，我們的后勤工作在素質(zhì)教育中，具有非常重要的作用，是不可或缺的教育資源。
做好后勤工作，是我們貫徹“三個(gè)代表”重要思想、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀在校園內(nèi)的具體體現(xiàn)。作為后勤工作者，同時(shí)應(yīng)是教育工作者。
在理論上，學(xué)校將逐步建設(shè)開放性的后勤體系。體現(xiàn)關(guān)心人、尊重人、服務(wù)育人。例如，微機(jī)教室、語(yǔ)音室、理化生自然的實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室等都可以在課余時(shí)間及節(jié)假日向?qū)W生開放；在決策上，注意向?qū)W生公布方案，征集學(xué)生意見(jiàn)；在管理中，學(xué)生可以參與：如班級(jí)管理制度的制訂、班級(jí)水電管理、學(xué)生住宿管理、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學(xué)生食堂管理。學(xué)生可以承擔(dān)一部分管理職能；在管理手段上，采用獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)比等方式，激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)遵守規(guī)定。
在實(shí)踐上，后勤育人也是可行的。組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)校園一棵樹。要求認(rèn)養(yǎng)樹木的學(xué)生能說(shuō)出樹的學(xué)名、品種、樹齡、生長(zhǎng)特性、樹高、樹圍、用途等。在這些活動(dòng)中學(xué)生就受到了教育：愛(ài)護(hù)校園、環(huán)境保護(hù)、關(guān)愛(ài)生命、無(wú)私奉獻(xiàn)。
由此可見(jiàn)，我們說(shuō)的后勤育人，是實(shí)實(shí)在在的。育人的目標(biāo)就是：養(yǎng)成學(xué)生的主體意識(shí)；養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)生活；培養(yǎng)高尚的道德情操，學(xué)會(huì)做人；關(guān)心集體，熱愛(ài)校園，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。貫徹“三個(gè)代表”重要思想、實(shí)踐“三育人”(服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人)應(yīng)該充分體現(xiàn)在我們的工作中。
后勤工作改革要體現(xiàn)在數(shù)字化、社會(huì)化、規(guī)范化三個(gè)層面上。
建立數(shù)字化后勤要從以下幾個(gè)方面著手。
財(cái)務(wù)管理，已經(jīng)在全區(qū)實(shí)行了財(cái)務(wù)電算化；財(cái)產(chǎn)管理中運(yùn)用“北京市中小學(xué)辦學(xué)條件管理系統(tǒng)”，進(jìn)行資產(chǎn)管理。遵照市教委的統(tǒng)一部署，運(yùn)用微機(jī)實(shí)施管理，通過(guò)軟件的統(tǒng)計(jì)、分類、分析更好地進(jìn)行國(guó)有資產(chǎn)的管理。
后勤社會(huì)化，學(xué)校后勤服務(wù)領(lǐng)域涉及內(nèi)容廣泛，有些內(nèi)容專業(yè)性很強(qiáng)。全部由學(xué)校實(shí)施后勤管理，造成了后勤管理隊(duì)伍的過(guò)于龐大。引進(jìn)社會(huì)化的服務(wù)，保證后勤服務(wù)質(zhì)量，是勢(shì)在必行的。目前，后勤社會(huì)化基本上是三種模式：一是后勤實(shí)體依托學(xué)校實(shí)行企業(yè)化管理；二是打通學(xué)校后勤與社會(huì)企業(yè)的聯(lián)系，形成“社會(huì)參與學(xué)校后勤，學(xué)校面向社會(huì)、選擇后勤”的模式；三是在政府的統(tǒng)籌安排和主導(dǎo)下，以區(qū)域?yàn)閱挝?，由轄區(qū)內(nèi)若干學(xué)校共同組建區(qū)域性集團(tuán)公司，聯(lián)辦后勤。北京大部分試點(diǎn)學(xué)校推行第二種模式。我區(qū)中、小學(xué)、幼兒園各單位已開始實(shí)施學(xué)校后勤社會(huì)化服務(wù)工作，社會(huì)化服務(wù)項(xiàng)目有：學(xué)校保潔、保安、綠化、場(chǎng)館維修和營(yíng)養(yǎng)餐。
加強(qiáng)后勤規(guī)范化管理，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)制度。為推進(jìn)學(xué)校后勤工作規(guī)范化，建立后勤工作制度，編印了《學(xué)校后勤制度選編》，發(fā)放到各校，指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行。同時(shí)，進(jìn)行了執(zhí)行制度的情況調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，開展后勤人員的培訓(xùn)，實(shí)行持證上崗制度；堅(jiān)持“后勤工作日”制度；確立后勤激勵(lì)機(jī)制，抓好兩年一次的先進(jìn)表彰活動(dòng)；推動(dòng)后勤改革的科研活動(dòng)。我們?yōu)榱酥笇?dǎo)學(xué)校的后勤工作科研，在網(wǎng)上發(fā)布了“后勤工作科研課題”，請(qǐng)各校認(rèn)真研究。
近年來(lái)，為了保證教育教學(xué)的需要，為充實(shí)素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)，國(guó)家投入了大量的經(jīng)費(fèi)，用于改善辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，加強(qiáng)教育技術(shù)裝備。學(xué)校辦學(xué)條件有了明顯的改善。因此，如何充分發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，提高教育裝備的使用率，成為亟待研究與解決的重要問(wèn)題。
注重教學(xué)裝備的使用效益，采用的方法是多樣的。我建議在以下一些方面進(jìn)行嘗試。
1.全面規(guī)劃學(xué)校布局，提高整體資源的使用效益
作好發(fā)展規(guī)劃，對(duì)于充分應(yīng)用教育資源是十分重要的。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制訂發(fā)展規(guī)劃，逐步實(shí)施，對(duì)原有學(xué)校進(jìn)行整合，優(yōu)化資源配置，合理調(diào)整布局，整合后的學(xué)校將普遍達(dá)到一定的規(guī)模，從而使各類教育技術(shù)裝備的效益得到最大限度的發(fā)揮。
例如，西城區(qū)有些學(xué)校原來(lái)的占地面積較小，學(xué)生人數(shù)由于近年來(lái)計(jì)劃生育、拆遷房屋而減少。我們又必須按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充、配備各類教學(xué)裝備，造成教育效益不高，教育資源浪費(fèi)。因此，我們看到，整合學(xué)校、實(shí)行規(guī)模辦學(xué)是充分發(fā)揮教學(xué)裝備作用的首要途徑，是成效最為顯著的途徑。
在資源配置上，實(shí)行資源共享也是提高使用率的重要途徑之一。例如有的地區(qū)作了多方面的嘗試：在一所小學(xué)投資建立了生物標(biāo)本室，向其他各小學(xué)展示，并為區(qū)內(nèi)外的學(xué)校提供了實(shí)驗(yàn)標(biāo)本；在一所中學(xué)建立了圖書資料中心，向周邊的十幾所學(xué)校提供資料，節(jié)約資金，提高資料利用率；投資一所中學(xué)的軟件資料，為周邊學(xué)校提供服務(wù)；支持社區(qū)教育集團(tuán)，建立能集中使用的環(huán)境教育基地，為社區(qū)內(nèi)的學(xué)校服務(wù)。尤其是，要加大力度、集中投資，建立和加強(qiáng)那些服務(wù)、指導(dǎo)全區(qū)各類教學(xué)的“教育中心”，如“教育研究中心”、“勞動(dòng)技術(shù)中心”、“國(guó)防教育中心”等，使其裝備資源發(fā)揮最大的效益。
2.提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，充分重視教育裝備的使用問(wèn)題
各級(jí)教委每年都應(yīng)召開專題會(huì)議，向?qū)W校校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)及總務(wù)主任宣講普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)、提高裝備利用率的重要意義，指導(dǎo)學(xué)校開展這方面的工作。如，明確提出學(xué)校要從幾個(gè)環(huán)節(jié)抓好使用率：一是要求學(xué)校在購(gòu)置設(shè)備時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，既要體現(xiàn)其科技先進(jìn)性，也要堅(jiān)持實(shí)事求是，防止盲目攀高、不切實(shí)際；二是要求學(xué)校在計(jì)劃購(gòu)置教學(xué)設(shè)備時(shí)，既要重視硬件設(shè)備又要充實(shí)軟件資料，以免設(shè)備閑置；三是要求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本校設(shè)備使用率、生均設(shè)備占有率等情況做到心中有數(shù)，經(jīng)常檢查，定期分析使用情況。
3.規(guī)范管理，運(yùn)用設(shè)備為教育服務(wù)
為了推進(jìn)教學(xué)裝備的應(yīng)用，我建議對(duì)學(xué)校的設(shè)備管理提出一些具體的工作規(guī)范。例如，教委的裝備部門與教研部門要共同抓好“開課率”，通過(guò)《中學(xué)物理學(xué)科實(shí)驗(yàn)情況匯總表》、《小學(xué)自然觀察實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)計(jì)表》、《小學(xué)自然學(xué)科實(shí)驗(yàn)情況匯總表》等，掌握學(xué)校實(shí)驗(yàn)完成情況，督促學(xué)校開齊實(shí)驗(yàn)課。
堅(jiān)持每年對(duì)全區(qū)中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況逐一輸機(jī)、存檔，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)完成情況不好的學(xué)校及時(shí)了解情況，屬于固定資產(chǎn)問(wèn)題部分，教委要及時(shí)幫助解決。屬于其他方面的問(wèn)題，督促學(xué)校完成實(shí)驗(yàn)。如，根據(jù)自然課教材適當(dāng)調(diào)整儀器的配備重點(diǎn)；開辦實(shí)驗(yàn)操作講座；發(fā)揮繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班的作用，培訓(xùn)一些實(shí)驗(yàn)操作技巧，保證實(shí)驗(yàn)開出率。又如，圖書資料的使用要積極為教育教學(xué)服務(wù)，開展形式多樣的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。有的學(xué)校，經(jīng)常向?qū)W生推薦和介紹內(nèi)容健康、知識(shí)性、專業(yè)性強(qiáng)的好書，結(jié)合課堂教學(xué)組織和指導(dǎo)學(xué)生借閱有關(guān)參考讀物，通過(guò)讀書節(jié)中的書評(píng)、書展、讀者報(bào)告會(huì)，交流讀書體會(huì)，開展讀書競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)書、讀書、知書、用書的興趣，提高閱讀能力。在宏觀管理上，教委要制定《中小學(xué)圖書管理規(guī)定》，使學(xué)校圖書資料工作有章可循。要求學(xué)校建立健全各類賬目：總擴(kuò)賬、登錄賬、注銷賬等；制定各類制度：圖書借閱制度、賠償制度、崗位工作細(xì)則(編目工作細(xì)則、資料室工作細(xì)則等)?？茖W(xué)的管理，才能為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保證他們的教學(xué)需要。在管理上還注重圖書管理的評(píng)估工作，我們實(shí)施《北京市中小學(xué)圖書館評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》取得了成功的經(jīng)驗(yàn)。在對(duì)學(xué)校讀者的問(wèn)卷調(diào)查中，試點(diǎn)學(xué)校反映出圖書館工作的質(zhì)量較好，水平較高。
總之，通過(guò)各中小學(xué)校圖書館老師們努力工作，定期向讀者提供系列書目、系列資料、系列信息，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多角度的閱讀培訓(xùn)，使學(xué)生們學(xué)會(huì)了讀書方法，提高了圖書的使用效率，使圖書館的圖書流通率得到了有效提高。
4.培訓(xùn)教師及設(shè)備管理人員，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)設(shè)備的實(shí)際應(yīng)用
我們認(rèn)真抓好各類設(shè)備的管理使用人員的培訓(xùn)，使學(xué)校的設(shè)備能管好用好，充分發(fā)揮效益。以提高設(shè)備使用率為中心，對(duì)管理中的賬物相符等內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)；組織了“教學(xué)儀器的使用方法”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，以小組的形式，請(qǐng)組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師示范，年輕教師學(xué)習(xí)，通過(guò)活動(dòng)使一批年輕老師掌握儀器的使用，從而推動(dòng)全區(qū)教學(xué)儀器的使用。
舉辦實(shí)驗(yàn)教師繼續(xù)教育進(jìn)修班，提高實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)管理和業(yè)務(wù)能力，掌握科研的方法，激發(fā)科研興趣。通過(guò)培訓(xùn)，使實(shí)驗(yàn)教師們了解和掌握新設(shè)備的性能、使用、維護(hù)、維修及注意事項(xiàng)，從而使實(shí)驗(yàn)室設(shè)備能夠及時(shí)在教學(xué)中發(fā)揮作用。
為推動(dòng)新型實(shí)驗(yàn)教室設(shè)備的`使用和管理，充分發(fā)揮其在教學(xué)中的作用，請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)產(chǎn)品特點(diǎn)、使用方法、維護(hù)等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行講解，同時(shí)介紹了設(shè)備的擴(kuò)展升級(jí)及發(fā)展趨勢(shì)，并制定加強(qiáng)管理的規(guī)章制度。組織使用經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，請(qǐng)教師介紹如何自己動(dòng)手制作教學(xué)課件，通過(guò)實(shí)驗(yàn)室來(lái)實(shí)現(xiàn)視聽(tīng)結(jié)合。聲像并茂，動(dòng)靜皆宜的表現(xiàn)形式，生動(dòng)、形象地展示教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)的大容量、多信息和高效率。
根據(jù)學(xué)校的需要，組織專題培訓(xùn)班，如，召開儀器發(fā)放現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，請(qǐng)廠家現(xiàn)場(chǎng)講明儀器的使用保養(yǎng)知識(shí)，當(dāng)場(chǎng)輔導(dǎo)使用等，這些工作有效地提高了儀器的使用率。
5.加強(qiáng)教育科研，指導(dǎo)學(xué)校充分利用裝備提高教學(xué)水平
把管理設(shè)備的各方面的專職教師或管理人員組織起來(lái)，開展教育科研。教育學(xué)會(huì)設(shè)置“實(shí)驗(yàn)室管理專業(yè)委員會(huì)”、“圖書信息資料管理專業(yè)委員會(huì)”，并開展了多項(xiàng)活動(dòng)，包括：研究工作、制定規(guī)范、參觀考察、評(píng)選論文、分類指導(dǎo)、組織培訓(xùn)。
把圖書管理人員組織起來(lái)，進(jìn)行研討和交流，提高圖書館管理人員的素質(zhì)，提高圖書使用率。開展自制教具工作，既是教育裝備科研的重要方面，又是裝備部門經(jīng)常性的重要工作，可以有效地鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)教師積極設(shè)計(jì)、制作教學(xué)儀器，增加實(shí)驗(yàn)的直觀性和可靠性，提高實(shí)驗(yàn)的成功率。
6.重視提高設(shè)備完好率，是提高使用率的基礎(chǔ)性工作
在儀器完好率方面，我們開辦維修儀器的講座，如顯微鏡、秒鐘、低壓電源的維護(hù)知識(shí)等，使廣大實(shí)驗(yàn)教師掌握了儀器維修保養(yǎng)的知識(shí)和技能，增強(qiáng)了動(dòng)手能力，保證完好率的提高；平時(shí)嚴(yán)格管理，推出較好的經(jīng)驗(yàn)，向全區(qū)各校宣傳。
開辦儀器維修講座和實(shí)驗(yàn)技巧講座。有效地培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)教師的維修和保養(yǎng)教學(xué)儀器的能力，使廣大實(shí)驗(yàn)教師掌握常用教學(xué)儀器的維修、保養(yǎng)和改造的方法，從而提高教學(xué)儀器的完好率，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。及時(shí)為學(xué)校補(bǔ)充教學(xué)儀器，提高現(xiàn)有儀器的質(zhì)量，改善儀器的構(gòu)成。及時(shí)為學(xué)校補(bǔ)充部分更先進(jìn)的教學(xué)儀器。加強(qiáng)日常工作中的嚴(yán)格管理。如，有的學(xué)校將顯微鏡和實(shí)驗(yàn)桌統(tǒng)一編號(hào)，學(xué)生對(duì)號(hào)入座，便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢查；各校每學(xué)期都對(duì)顯微鏡之類的重點(diǎn)儀器進(jìn)行一次檢修保養(yǎng)。
十分重視圖書完好率的工作，通過(guò)對(duì)中小學(xué)校的調(diào)查，了解學(xué)?，F(xiàn)有藏書質(zhì)量情況，目前，學(xué)校中多有無(wú)保存價(jià)值、長(zhǎng)期無(wú)人借閱或嚴(yán)重破損的圖書。針對(duì)這種情況，為每校配備必備圖書，逐年補(bǔ)充新書，使得學(xué)校圖書館藏書結(jié)構(gòu)逐步得到改善。
在提高完好率的工作上，我們注意“集中與分散相結(jié)合”，既建立了為學(xué)校服務(wù)的集中修理教學(xué)設(shè)備的機(jī)構(gòu)，又鼓勵(lì)指導(dǎo)學(xué)校自己動(dòng)手，修舊利廢。
總之，我們?cè)谧ズ酶黝愌b備的“建設(shè)”、“配備”、“管理”的同時(shí)，認(rèn)真推進(jìn)使用這一環(huán)節(jié)上的工作，我們認(rèn)為，這是裝備工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，也是考查我們裝備工作水平的尺度，只有充分重視、認(rèn)真實(shí)踐，才能使教育裝備發(fā)揮最大的效益，發(fā)揮其為教育教學(xué)服務(wù)的功能。
學(xué)校后勤工作管理制度匯編 學(xué)校后勤保障管理制度篇五
愛(ài)護(hù)公物規(guī)定一、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可，不得外借。二、愛(ài)護(hù)花草樹木，不得隨便進(jìn)入綠地和攀枝砍伐。三、不準(zhǔn)在墻上課桌上亂刻亂畫。四、教室、寢室及其附設(shè)用品管理職責(zé)到人。五、損壞東西照價(jià)賠償，故意損壞，加重處罰。
財(cái)產(chǎn)賠償制度
一、教育師生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。各班要建立愛(ài)護(hù)公物制度，建立好人好事登記簿。
二、以班級(jí)、處室為單位，專人負(fù)責(zé)管理。校園定期檢查評(píng)比，將檢查結(jié)果公布于眾，并作為禮貌班隊(duì)、教職工評(píng)優(yōu)條件之一。
三、不得在桌凳上胡寫亂畫，課桌凳要職責(zé)到人，一旦損壞，照價(jià)賠償。
四、一切公共財(cái)物若有損壞或丟失，除照價(jià)賠償外，還應(yīng)根據(jù)情節(jié)給予批評(píng)教育，直至處分。
五、財(cái)產(chǎn)保管人、使用人，若因失職保管不善或使用不當(dāng)，而造成損失，要照價(jià)賠償或酌情罰款。
財(cái)產(chǎn)管理制度
校園一切財(cái)產(chǎn)一律由總務(wù)處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產(chǎn)檔案，每年度搞一次校產(chǎn)狀況報(bào)告向校園分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
一、對(duì)各處室、寢室、教室，以及其他公用房屋使用的財(cái)產(chǎn)，一律由校園根據(jù)需要逐步配齊。
二、為了明確職責(zé)，凡因工作需要配備財(cái)產(chǎn)的處室，務(wù)必選一名財(cái)產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人，對(duì)所配的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、清查和管理，如有損壞或遺失，要及時(shí)報(bào)損，或視狀況賠償。
三、凡校園配給使用的財(cái)產(chǎn)，不論什么狀況和原因，不得私自轉(zhuǎn)借。
四、凡屬校園配給的財(cái)產(chǎn)，屬正常消耗損壞的，必須要以舊換新，同時(shí)填好更新?lián)Q舊單，經(jīng)管理人員同意后方更換。
五、財(cái)產(chǎn)的添置務(wù)必由校長(zhǎng)批示，多人負(fù)責(zé)，并辦理驗(yàn)收登記手續(xù)，方能投入使用。
六、教導(dǎo)初負(fù)責(zé)圖書、實(shí)驗(yàn)室、教室、體育財(cái)產(chǎn)的使用與管理，教科處負(fù)責(zé)電教設(shè)備、硬軟件的使用管理?？倓?wù)處負(fù)責(zé)宿舍財(cái)產(chǎn)的使用與管理。
校產(chǎn)管理人員崗位職責(zé)
一、管理好校園一切財(cái)產(chǎn)和設(shè)備，對(duì)主要財(cái)產(chǎn)（如房屋、車輛、設(shè)備、桌凳、床鋪）等大型或成批的財(cái)產(chǎn)務(wù)必做到中心有數(shù)，能隨時(shí)帶給數(shù)量、新舊程度以及使用分布等狀況。
二、按財(cái)產(chǎn)的品種和使用單位（各辦公室、各寢室、各用戶）分別建立財(cái)產(chǎn)分戶賬，隨時(shí)登記財(cái)產(chǎn)的增減變化，每學(xué)期末要全面清點(diǎn)一次，造表報(bào)會(huì)計(jì)室。
三、搞好校產(chǎn)的檢查維修，防止意外事故的發(fā)生，對(duì)課桌凳、體育器材、文藝用品、房屋、門窗、燈具、自來(lái)水管道等，要經(jīng)常檢查和維修，保證教學(xué)和生活上的需要。
四、負(fù)責(zé)全校用房（教室、辦公室）宿舍床鋪的分配、管理及清查工作。
五、負(fù)責(zé)全校勞動(dòng)用品、生產(chǎn)工具的保管、發(fā)放及收回工作。
六、負(fù)責(zé)勞保用品、日常辦公用品的保管以及按有關(guān)規(guī)定的發(fā)放工作。
七、建立、健全財(cái)產(chǎn)的管理及使用制度，并認(rèn)真按制度辦事。
八、妥善保管維修物資、照明、水電等器材，進(jìn)出要登記，手續(xù)要完整，警防被盜和丟失，若因工作失職造成損失要追究賠償職責(zé)。
九、校產(chǎn)保管員要秉公辦事，不徇私情，更不能貪占便宜，切實(shí)做到國(guó)家和群眾的財(cái)產(chǎn)不受損失。
出納會(huì)計(jì)崗位職責(zé)
一、辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)：要嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定，結(jié)合校園有關(guān)財(cái)務(wù)制度對(duì)一切回籠業(yè)務(wù)的原始憑證進(jìn)行嚴(yán)格審查，對(duì)審核無(wú)誤的原始憑證，辦理收付款后，應(yīng)分別在收付款憑證上加蓋“收訖”、“付訖”的戳記。對(duì)違反規(guī)定的業(yè)務(wù)，應(yīng)拒絕辦理，對(duì)資料不一、手續(xù)不備的憑證，應(yīng)退回補(bǔ)辦。如發(fā)現(xiàn)偽造、涂改企圖虛報(bào)冒領(lǐng)的憑證，應(yīng)拒絕辦理，并及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)處理。
庫(kù)存現(xiàn)金不得超過(guò)銀行規(guī)定的限額，超過(guò)部分要及時(shí)存在銀行。不得以“白條”抵庫(kù)，更不得任意挪用現(xiàn)金。
嚴(yán)格控制簽發(fā)空白支票，如因特殊狀況確需簽發(fā)不填寫金額的轉(zhuǎn)帳支票時(shí)，務(wù)必在支票上寫明收款單位名稱、款項(xiàng)用途、簽發(fā)日期，并規(guī)定限額和報(bào)銷期限，逾期未用的空白支票應(yīng)及時(shí)收回注銷，不得將空白支票交給其他單位或個(gè)人簽發(fā)。如遇支票遺失，要立即向銀行辦理掛失手續(xù)。
二、登記庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款的日記帳：根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證，逐筆按順序登記庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款日記帳，并結(jié)出余額。現(xiàn)金帳面余額務(wù)必與實(shí)際庫(kù)存的現(xiàn)金核對(duì)相符。銀行存款的余額應(yīng)及時(shí)同銀行對(duì)帳單核對(duì)。月末要編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”，使張面余額與對(duì)帳單上的余額調(diào)節(jié)相符，對(duì)于不相符帳款要及時(shí)查詢。
要隨時(shí)掌握銀行存款的余額，不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票，若因工作失職簽發(fā)空頭支票，造成罰款，應(yīng)由出納負(fù)責(zé)賠償損失。
不準(zhǔn)將銀行帳戶出租、出借給任何單位和個(gè)人辦理結(jié)算，否則造成的后果應(yīng)由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
三、妥善保管庫(kù)存現(xiàn)金和各種有價(jià)證券：對(duì)于現(xiàn)金和有價(jià)證券，要確保其安全和完整無(wú)缺，如有短缺要副賠償職責(zé)。要保守保險(xiǎn)柜密碼的秘密，保管好鑰匙，不得任意轉(zhuǎn)讓給他人。
四、保管好印章、空白支票及空白收據(jù)
出納人員保管的印章務(wù)必妥善保管，并嚴(yán)格按照規(guī)定的用途使用。但簽發(fā)支票所使用的各種印章，不得全部交由出納一人保管。
對(duì)于空白收據(jù)及空白支票務(wù)必嚴(yán)格管理，轉(zhuǎn)社登記簿登記，認(rèn)真辦理領(lǐng)用及注銷手段。
教學(xué)樓管理規(guī)定
一、教學(xué)樓教室管理，職責(zé)到班，管理到人。
二、注意持續(xù)教室的環(huán)境美化，教室內(nèi)各種用品按校園統(tǒng)一要求布置和擺放。
三、愛(ài)護(hù)室內(nèi)照明電器、黑板、門窗等一切功用設(shè)施，損壞東西照價(jià)賠償，故意損壞，加重處罰。
四、持續(xù)教學(xué)樓墻裙的整潔美觀。任何部門、任何個(gè)人不得在教學(xué)樓的任何地方亂貼、亂涂、亂寫、亂畫、刻字；嚴(yán)禁在墻壁、護(hù)攔、門等地方用腳踢踏，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要追究其職責(zé)，并加倍處以罰款。
五、不準(zhǔn)在教室和走道上打球和打鬧喧嘩，不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑和其他雜物，持續(xù)教學(xué)樓的環(huán)境衛(wèi)生。
六、不準(zhǔn)用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄桿，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或查出，要追究職責(zé)，并加倍處以罰款。
七、節(jié)約水電，人走燈滅；天晴時(shí)不準(zhǔn)起用照明設(shè)施，每一天放學(xué)后要整理好教室，關(guān)好門窗。
水、電、玻璃管理制度
對(duì)各地、各戶凡使用校園水電的，一律實(shí)行水表、電表的管理，對(duì)一時(shí)無(wú)法實(shí)行用水表、電表管理住房或個(gè)人，按限定使用燈泡的大小、水龍頭大小的辦法辦理。
一、每月由水、電工人按時(shí)查數(shù)報(bào)會(huì)計(jì)室扣款。
二、不準(zhǔn)使用電爐和電力部門不允許使用的電器（公用除外），違者除給予經(jīng)濟(jì)處罰外，還要沒(méi)收其器材，如造成不良后果，應(yīng)追究其職責(zé)，造成經(jīng)濟(jì)損失者，要照數(shù)賠償。
三、因供水、供電部門停水、停電，管理員要負(fù)責(zé)充分利用校內(nèi)僅有的設(shè)備想方設(shè)法解決，以不影響教學(xué)和生活為原則。因校內(nèi)水電路出了故障，應(yīng)在半小時(shí)內(nèi)查明原因，進(jìn)行維修，恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確屬一時(shí)解決不好，要及時(shí)報(bào)告。
四、對(duì)全校公用電燈不按時(shí)開關(guān)，壞了又不及時(shí)修理超過(guò)兩天的，要追究當(dāng)事人的職責(zé)，并處以必須罰款。
五、對(duì)水電器材，保管不善，損壞和遺失者，照價(jià)賠償。
六、校園提倡節(jié)約用電，做到人走燈熄。如果發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈，要追究所在辦公室職責(zé)人的職責(zé)。
七、玻璃堅(jiān)持賠償制，每損壞一塊照市價(jià)賠償。
八、水電工不執(zhí)行校園各種賠償制度的要追究職責(zé)，并處以必須的罰款。使用者不理解管理員處罰，又講不出正當(dāng)理由者要加倍處罰。
水電工崗位職責(zé)
一、水電工對(duì)全校的水電線路要了如指掌，一旦發(fā)生故障，要能立即斷定是什么地方的問(wèn)題，并立即維修，保證全校水電的供應(yīng)，滿足教學(xué)和生活的需要。
二、每月將各家用戶的水電查一次表，并造表交財(cái)務(wù)室扣款。
三、經(jīng)常檢查各地用水用電狀況，發(fā)現(xiàn)有違反用水用電的規(guī)定者，有權(quán)勸阻或制止。對(duì)違反規(guī)定使用的燈泡及其他用電用水的工具，有權(quán)進(jìn)行調(diào)換或停止供應(yīng)水電，對(duì)于累犯不改者，有權(quán)沒(méi)收其違章用水、電的工具，并酌情罰款。
四、供電供水設(shè)施要經(jīng)常檢修保養(yǎng)，以保證全校的水電供應(yīng)，若因故停水、停電應(yīng)及時(shí)報(bào)告，采取措施，及時(shí)維修，恢復(fù)使用。冬季要注意搞好供水設(shè)備的保暖工作。
五、對(duì)臨時(shí)性。季節(jié)性使用的水\電設(shè)備，要及時(shí)做好安裝和拆除工作，不使用時(shí)應(yīng)立即叫校園保管員，并辦好交接手續(xù)。
六、全校水電線路一般的改造及裝修，應(yīng)本著節(jié)約的原則，由水電工負(fù)責(zé)解決，若確因技術(shù)和設(shè)備的限制自己不能承擔(dān)需請(qǐng)外地單位協(xié)助者，務(wù)必經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，并負(fù)責(zé)施工監(jiān)督和質(zhì)量檢查。在施工前要本著節(jié)約開動(dòng)的原則編制材料預(yù)算表。
七、負(fù)責(zé)全校各地住房玻璃的安裝工作，負(fù)責(zé)開關(guān)全校公用電燈及水龍頭。
八、建立對(duì)外、對(duì)內(nèi)的各地水\電表登記簿，認(rèn)真核對(duì)每月水電的起止度及實(shí)際用水用電的數(shù)量，若發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)，應(yīng)及時(shí)查詢更正。
九、注意安全施工，消除各種隱患，避免發(fā)生事故。
文印室管理制度
一、文印室由專人負(fù)責(zé)，機(jī)件由專人使用保管，不允許閑雜人員入內(nèi)。
二、校園打印材料，先由主管校長(zhǎng)簽注意見(jiàn)后方可打印。
三、印件集中時(shí)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，按先急后緩，先外后內(nèi)的順序處理。
四、文件要字跡清楚，打完文件后，由送件人負(fù)責(zé)校對(duì)，文印員印制、裝訂。
五、各年級(jí)的印件，文印室不負(fù)責(zé)打印。特殊狀況，需主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
六、注意節(jié)約，凡打印材料，領(lǐng)用紙張等一律實(shí)行登記制度，校園末向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)使用狀況。
七、印件資料要注意保密。
圖書室、閱覽室管理制度
一、教職工一次借書原則上不得超過(guò)10本，學(xué)生不得超過(guò)2本，雜志不得超過(guò)5本，學(xué)生借閱雜志由班主任統(tǒng)一借閱。
二、每學(xué)期結(jié)束前，務(wù)必將所借圖書、雜志，如數(shù)歸還，凡丟失者，一般書籍按200%賠償，貴重書籍按300%賠償。
三、工具書不得外借，只能在室內(nèi)查閱。
四、妥善保管圖書資料，報(bào)刊雜志，防止被盜事故發(fā)生。
五、建立完善的圖書，雜志登記冊(cè)，做到帳物相符。
六、嚴(yán)格遵守公共秩序，注意公共衛(wèi)生，持續(xù)安靜，不得大聲喧嘩。
七、報(bào)刊閱讀后，應(yīng)放回原處，若有損壞報(bào)刊者應(yīng)給予經(jīng)濟(jì)處罰。
八、任何人不能代替單位借出，也不能將圖書借到外單位。
閱覽室管理員崗位職責(zé)
一、閱覽室管理人員要堅(jiān)守崗位，課內(nèi)時(shí)間對(duì)教師開放，課外活動(dòng)時(shí)間，對(duì)全體學(xué)生開放。
二、服務(wù)態(tài)度熱情、周到、耐心。
三、持續(xù)室內(nèi)清潔，每一天下班以前務(wù)必認(rèn)真打掃衛(wèi)生。
四、保管好書報(bào)、雜志，做好防盜、防潮、防損工作，閱后歸類，并保證資料的完整。
五、管理人員每一天填寫師生閱讀人次，嚴(yán)格執(zhí)行借閱制度。
六、每一天更換1次室內(nèi)報(bào)紙，新到雜志應(yīng)及時(shí)更換，及時(shí)向師生帶給新信息。
七、管理人員務(wù)必按時(shí)把各種報(bào)刊分目，分年裝訂成冊(cè)，按圖書目錄歸類借閱，并保證資料的系統(tǒng)完整。
圖書管理員職責(zé)
一、圖書管理員在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行圖書管理的規(guī)章制度。
二、圖書管理員要樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，，鉆研業(yè)務(wù)，掌握?qǐng)D書管理業(yè)務(wù)的基本技能，制定和執(zhí)行校園圖書室，閱覽室的管理工作。
三、做好師生的圖書出借和閱讀工作，經(jīng)常研究師生的學(xué)習(xí)借閱狀況，不斷改善工作方法，，簡(jiǎn)化借閱手續(xù)，，提高圖書流通率，充分發(fā)揮圖書在陶冶學(xué)生思想品德和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)方面的作用。
四、有計(jì)劃，有原則地選購(gòu)圖書，訂閱期刊，及時(shí)添購(gòu)新書籍，書柜，，保證圖書經(jīng)費(fèi)的合理使用。
五、按照?qǐng)D書編目的要求，對(duì)藏書分類編目，新買的書刊及時(shí)分編上架，投入流通，不無(wú)故積壓。
六、經(jīng)常宣傳新書資料配合教研組，團(tuán)隊(duì)組織開展讀書活動(dòng)，做好書刊鑒別工作，嚴(yán)禁資料不健康的書刊出借和閱覽。
七、愛(ài)護(hù)圖書財(cái)產(chǎn)，定期查庫(kù)，帳物要清，經(jīng)常持續(xù)圖書館，閱覽室和資料整潔通風(fēng)，做好防蟲，防潮，防火，防盜等安全保護(hù)工作。
八、定期做好報(bào)紙，雜志的裝訂保管工作，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍雜志。
九、對(duì)師生做好愛(ài)護(hù)圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作，并建立培養(yǎng)一支學(xué)生管理圖書的服務(wù)隊(duì)伍。
十、配合教研組搜集和積累必要的教學(xué)資料了，主動(dòng)向教師推薦，帶給教學(xué)參考和教學(xué)資料。
電教設(shè)施、儀器管理制度
一、電教設(shè)施，儀器實(shí)行分工負(fù)責(zé)，專人管理，作到物、帳相符。
二、嚴(yán)格借還手續(xù)，貴重設(shè)施，儀器的借出需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意。
三、確保設(shè)施和儀器的安全，凡因保管不善造成損失的應(yīng)予賠償。
電教設(shè)備維修制度
一、設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)立即停止使用，報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)，并送電教室檢修，不得隨意拆卸。
二、貴重設(shè)備，要請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行檢修。
三、檢修時(shí)要填寫檢修記錄，附在設(shè)備說(shuō)明書后，貴重設(shè)備還要將檢修記錄填入使用記錄本。
四、凡需送外檢修的設(shè)備，需設(shè)備管理員親自送修和取回，并弄清故障原因，采取有效的保護(hù)措施。
五、設(shè)備維修后，立即交回原保管使用單位或個(gè)人，以免影響使用。
教學(xué)儀器管理制度
一、儀器要分類編號(hào)、入帳。帳目、標(biāo)簽、實(shí)物編號(hào)要統(tǒng)一，帳物要相符。
二、儀器入庫(kù)要認(rèn)真驗(yàn)收。入庫(kù)后要分科、分類定位存放，貼好標(biāo)簽，按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工作，儀器標(biāo)本要定期保養(yǎng)，損壞的要及時(shí)修復(fù)。
三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或?qū)９裰邪匆?guī)定要求存放，并嚴(yán)格管理。
四、存放貴重精密儀器的房間或?qū)９褚锌煽堪踩姆婪洞胧?BR> 五、所有的儀器領(lǐng)用、歸還都要旅行登記手續(xù)，并認(rèn)真驗(yàn)查儀器的使用保管狀況。教學(xué)儀器只供教學(xué)使用，不準(zhǔn)個(gè)人借用。
六、實(shí)驗(yàn)市人員變動(dòng)，應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù)，移交時(shí)要有主管領(lǐng)導(dǎo)參加，按帳點(diǎn)物，逐件移交。帳物不符要查清原因，并認(rèn)真登記。移交完畢，需制書面文件。由三方簽字。
七、儀器室要持續(xù)清潔衛(wèi)生，用國(guó)的玻璃器皿要及時(shí)清洗，晾干，歸類存放。
八、對(duì)因玩忽職守而引起重大事故，要追究其職責(zé)，嚴(yán)肅處理。
九、實(shí)驗(yàn)完畢，要清理物品，關(guān)掉水源\電源，搞好清潔衛(wèi)生，所有物品均不得帶出實(shí)驗(yàn)室。
十、要愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備，愛(ài)惜藥品材料，愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施，不在桌、凳和墻壁上涂寫亂畫。
實(shí)驗(yàn)室儀器安全管理制度
一、供電線路個(gè)性是實(shí)驗(yàn)臺(tái)供電線路及各種電器安裝均應(yīng)合乎安全用點(diǎn)規(guī)定。線路及用電設(shè)備須每學(xué)期檢修一次。
二、易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)藥品按規(guī)定放入地窖專柜，要有安全防范措施。
三、使用加熱設(shè)備，要嚴(yán)守操作規(guī)程。
四、室內(nèi)要有防火設(shè)備。滅火器要定期更換藥液。禁止吸煙。
五、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的廢液，要妥善處理，不準(zhǔn)倒入下水道。
六、實(shí)驗(yàn)室人員下班時(shí)，要認(rèn)真檢查門、窗及水電等設(shè)施，以確保安全。
七、因管理不善而發(fā)生安全事故，要追究管理人員與當(dāng)事人的職責(zé)，嚴(yán)肅處理。
微機(jī)室管理制度
一、進(jìn)入機(jī)房。不得高聲喧嘩。腳步、動(dòng)作要放輕、放慢。
二、愛(ài)護(hù)各種設(shè)備，按要求操作，不得隨便移動(dòng)、拆卸、改裝計(jì)算機(jī)。
三、不得在機(jī)房吸煙，不許把易燃物品帶入機(jī)房。
四、學(xué)生上課要列隊(duì)進(jìn)機(jī)房，不得隨意進(jìn)入。
五、保護(hù)機(jī)房衛(wèi)生，美化機(jī)房環(huán)境。
六、操作完后要及時(shí)關(guān)好主機(jī)，切斷電源，蓋好機(jī)巾，確保安全。
七、不論任何人非正常使用造成損失，要追究職責(zé)，加倍賠償。。
體育器材室管理制度
一、體育器材務(wù)必分類，按性能存放，防止自然因素（霉、銹）損壞器材。
二、建立帳目登記冊(cè)和借還登記冊(cè)，做到物帳相符。
三、妥善保管器材，就地取材檢修陳舊破損的器材，盡量延長(zhǎng)使用壽命。
四、妥善保管室內(nèi)財(cái)物，防止事故發(fā)生。
體育器材保管員崗位職責(zé)
一、遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，服從校園管理。
二、堅(jiān)守工作崗位，按時(shí)上下班，保證體育器材的借還時(shí)間。
三、課前檢查、準(zhǔn)備和發(fā)放器材，課后清點(diǎn)并收回器材，保證體育課及課外體育活動(dòng)能正常使用。
四、每周清理打掃一次保管室，保證器材的整潔，延長(zhǎng)器材的使用壽命。
五、借出去的器材要按時(shí)收回，如器材丟失要按有關(guān)規(guī)定督促其賠償。
六、對(duì)損壞的器材要追查原因，并及時(shí)進(jìn)行修理，保管員無(wú)法修理的要向校園報(bào)告，妥善處理。
七、嚴(yán)格管理各種體育器材，外借器材，務(wù)必經(jīng)校園主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能借出。
體育場(chǎng)地、器材使用管理制度
一、場(chǎng)地
1、外單位借用場(chǎng)地，須經(jīng)主管校長(zhǎng)審批后，由體育組組長(zhǎng)具體安排使用。任何人不經(jīng)允許不得私自外借場(chǎng)地。
2、愛(ài)護(hù)場(chǎng)地和器材設(shè)備。對(duì)于損壞場(chǎng)地和場(chǎng)地器材的當(dāng)事人，酌情給予造價(jià)50%-200%的賠償，并給予批評(píng)直至處分。
二、器材室
1、器材室由體育組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理，另配一名體育教師進(jìn)行器材賬目的管理。
2、凡校園購(gòu)買或上級(jí)撥給的器材，要及時(shí)向后勤財(cái)產(chǎn)管理員報(bào)賬，并上體育組器材賬。
3、體育課、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練，需借用器材，務(wù)必辦理借用登記手續(xù)?；顒?dòng)結(jié)束后，要及時(shí)交回。
4、器材要入箱上課，擺放整齊。室內(nèi)要持續(xù)清潔。
5、未經(jīng)教師批準(zhǔn)，學(xué)生不得隨便進(jìn)入器材室動(dòng)用器材。
6、丟失或人為損壞器材要視情節(jié)進(jìn)行賠償。
健康教育制度
一、校園組建健康教育領(lǐng)導(dǎo)組，定期召開會(huì)議，研究健康教育狀況。
二、每學(xué)年校園制定健康教育計(jì)劃，并注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集資料，充實(shí)健康教育檔案。
三、健康教育課要列入課表，保證每生每?jī)芍苌弦还?jié)健康教育課。
四、《健康教育》做到在校生人手一冊(cè)，統(tǒng)一使用江蘇教育委員會(huì)編寫的教材。
五、保健教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)授課，及時(shí)批發(fā)作業(yè)，了解學(xué)生健康狀況。
六、每學(xué)年要進(jìn)行考核，成績(jī)記入學(xué)籍卡，定期了解健康教育的狀況。
衛(wèi)生制度
一、公共衛(wèi)生
每一天早晨，各班要在自己的清潔職責(zé)區(qū)進(jìn)行晨掃。
1、教室、寢室、清潔區(qū)每周三、五大掃除，每一天有專人值班，做到地面無(wú)紙屑，溝渫無(wú)污水，桌面無(wú)灰塵，室內(nèi)無(wú)雜物，“天棚”無(wú)蛛網(wǎng)，門窗、玻璃、墻面干凈。
2、講究公共衛(wèi)生，持續(xù)環(huán)境整潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不隨地吐痰和大小便。
3、教室、寢室堅(jiān)持開窗通風(fēng)，持續(xù)室內(nèi)干燥，空氣新鮮。
二、個(gè)人衛(wèi)生
1、養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤洗被褥。
2、講究飲食衛(wèi)生，不暴食暴飲，不吸煙，不喝酒，不使用他人碗筷、茶杯和毛巾。
3、保護(hù)視力，注意用眼衛(wèi)生。
4、用心參加體育鍛煉，堅(jiān)持按時(shí)作息，注意勞逸結(jié)合。
節(jié)水節(jié)電制度
一、校園水電管道、照明線路、照明用燈，做到統(tǒng)一管理，每月對(duì)用水設(shè)備和用電設(shè)備檢修一次。
二、大力宣傳節(jié)水、節(jié)電，愛(ài)護(hù)水電設(shè)備的重要好處。在師生中養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電的良好習(xí)慣。
三、杜絕常明燈現(xiàn)象的發(fā)生，各室冬季或陰天空上午9時(shí)前關(guān)燈，下午5時(shí)后開燈。夏季一般不使用照明燈。樓道內(nèi)照明燈，各班門前“三包”，班級(jí)負(fù)責(zé)，教育學(xué)生不得隨意亂動(dòng)電器設(shè)備。
四、夏季要嚴(yán)格管理自來(lái)水，要教育學(xué)生不玩水，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。
五、不注意節(jié)水節(jié)電的班級(jí)不能評(píng)為禮貌班隊(duì)。
校園基本建設(shè)管理制度
從總務(wù)工作的資料和任務(wù)來(lái)看，校園的基本建設(shè)是第一位的工作，是總務(wù)工作管理其他資料的基礎(chǔ)，是校園建設(shè)的百年大計(jì)。
一、基本建設(shè)用地的選取，長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，校舍建設(shè)的方案，都要以教育方針，校園事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和廣大師生員工的切身利益為依據(jù)；以有利于教學(xué)，有利于生活，有利于健康為原則。
二、教室、實(shí)驗(yàn)室和圖書館(室)是校舍的主體建設(shè)，首先是教室，是廣大師生教與學(xué)的場(chǎng)所。務(wù)必根據(jù)教與學(xué)和生理學(xué)的要求確定合理優(yōu)化的教育面積，桌椅布置、采光通風(fēng)、人員流通和衛(wèi)生清掃等設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室和圖書館也要到達(dá)這些要求。
三、食堂是廣大師生的重要生活福利場(chǎng)所，是保證健康的基礎(chǔ)條件，是校園教育和教學(xué)的保證條件。食堂的建設(shè)必須要做到坐著用餐，即使是簡(jiǎn)易的桌椅也能夠，這對(duì)學(xué)生的健康很重要。廚房的設(shè)施應(yīng)注意衛(wèi)生條件，嚴(yán)格操作制度，盡量減少炊事員笨重的體力勞動(dòng)。
四、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和固定的運(yùn)動(dòng)設(shè)施是重要的基本建設(shè)，這不僅僅是體育課所必需的，而且是群眾活動(dòng)、鍛煉身體不可少的，務(wù)必按照學(xué)生的比例和體育的要求進(jìn)行建設(shè)。
五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設(shè)，也是創(chuàng)造使人舒暢地工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的必要條件。務(wù)必根據(jù)教育得要求進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃和建設(shè)。
基本建設(shè)變更制度
一、校園基本建設(shè)由規(guī)劃設(shè)計(jì)，部門負(fù)責(zé)規(guī)劃、設(shè)計(jì)，并會(huì)同有關(guān)部門審定。
二、規(guī)劃好的校園建設(shè)，無(wú)特殊狀況二十年那不得變更。
三、如有重大變更，須經(jīng)校園教代會(huì)討論透過(guò)，報(bào)請(qǐng)有關(guān)部門，方可統(tǒng)一變更。
四、所有變更的建設(shè)，由總務(wù)部門負(fù)責(zé)做好變更資料，存檔案室。
五、特殊變更，應(yīng)慎重思考，反對(duì)重復(fù)投資。
基建、維修管理制度
一、嚴(yán)格執(zhí)行大型基建、維修項(xiàng)目立項(xiàng)、預(yù)算、審批程序。
二、大型基建嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)、儀標(biāo)制，不搞一言堂。
三、總務(wù)處務(wù)必確?；?、維修工程的質(zhì)量和工期。
四、小型維修實(shí)行報(bào)告單制，并對(duì)維修狀況開支進(jìn)行登記。
五、所有的維修務(wù)必在三日內(nèi)作出反應(yīng)，以保證師生教學(xué)、生活的正常進(jìn)行。
學(xué)校后勤工作管理制度匯編 學(xué)校后勤保障管理制度篇六
1、學(xué)校后勤工作人員每年進(jìn)行一次健康檢查，每二年參加一次衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，領(lǐng)榷健康證》和《衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證》后持證上崗。
2、工作人員上崗須穿著工作服，保持個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣服，勤洗手，
3、食堂生、熟食加工有各自區(qū)域。加工蔬菜要反復(fù)漂洗，廢棄燙菜水，避免蔬菜污染引起的農(nóng)藥中毒。
4、公開餐具配備做到一洗、二刷、三沖、四消毒、五保管，隔夜未使用的餐具要重新消毒。
5、保持廚房清潔衛(wèi)生，無(wú)異味無(wú)積水，無(wú)死角，垃圾桶加蓋。
6、積極做好預(yù)防和控制食物中毒工作，一旦發(fā)生食物中毒，立即以最快的方式向上級(jí)主管部門和衛(wèi)生防疫站報(bào)告，同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，封存可疑食品，以便查清原因。
7、每天須將三餐各種食品留校24小時(shí)以備查用，并定期送區(qū)防疫站檢驗(yàn)。
8、總務(wù)主任定期對(duì)食堂工作進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，不定期進(jìn)行食堂工作檢查。并做好記錄，督促好食堂的伙食做到衛(wèi)生、價(jià)廉、味美，使師生滿意。
學(xué)校后勤工作管理制度匯編 學(xué)校后勤保障管理制度篇七
一、財(cái)務(wù)管理
1、財(cái)會(huì)人員和理財(cái)小組要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的財(cái)政方針、政策，維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，正確進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督。
2、凡經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)并由學(xué)校替代收取的教輔、管理、保險(xiǎn)等費(fèi)用，必須請(qǐng)示學(xué)校校長(zhǎng)方可給付。
3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出，以發(fā)票或食堂采購(gòu)憑證為準(zhǔn)，每張票據(jù)必須有經(jīng)手人說(shuō)明用途、分管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)證明，才可報(bào)校長(zhǎng)審批，在出納處報(bào)帳。
4、假鈔誰(shuí)收取誰(shuí)負(fù)責(zé)，教師個(gè)人和財(cái)務(wù)人員賬目往來(lái)一般以憑據(jù)為準(zhǔn)。
5、出納會(huì)計(jì)每月定期向校長(zhǎng)書面報(bào)告財(cái)務(wù)收支和現(xiàn)金余額情況。
6、分管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期向教職工公布財(cái)務(wù)情況，接受咨詢。
二、學(xué)校物資采購(gòu)、保管、領(lǐng)用
１、學(xué)校物資購(gòu)、管、用實(shí)行登記制，由學(xué)校分教務(wù)、總務(wù)、政教、幼兒園線負(fù)責(zé)登記工作。
２、大宗采購(gòu)1000元以上校務(wù)會(huì)決定，3000元以上報(bào)總支審批。
３、采購(gòu)人員須預(yù)先支取現(xiàn)金的，須出具借條，采購(gòu)?fù)陥?bào)賬后換回借條。
4、假期財(cái)產(chǎn)保管由值班人員負(fù)責(zé)，按相關(guān)制度追究責(zé)任。
5、學(xué)校物資不得外借校外人員，一般不借給教師個(gè)人使用，凡因故需要借用的，必須校長(zhǎng)批準(zhǔn)，出具借用條據(jù)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還，有損壞的按1.5倍價(jià)格賠償。
三、班級(jí)財(cái)產(chǎn)維修承包辦法
班級(jí)財(cái)產(chǎn)由班主任管理，損壞由學(xué)校負(fù)責(zé)維修，但視情況追究班主任責(zé)任。
四、借款、用電、就餐等規(guī)定
1、教師個(gè)人借款500元以上，須由校長(zhǎng)審批。所有借款優(yōu)先從教師工資或績(jī)效中扣除。
2、教職員工校內(nèi)用電嚴(yán)格按表收費(fèi)，電表由學(xué)校購(gòu)買安裝，用戶使用保管，遺失或人為損壞由用戶負(fù)責(zé)。用戶調(diào)動(dòng)或離職由續(xù)住者繼續(xù)使用保管。
3、學(xué)校為學(xué)校教職工提供工作餐，教職工來(lái)客一天內(nèi)不收取伙食費(fèi)，超過(guò)一天按每餐5元收取伙食費(fèi)。
4、正式教師直系子孫（特指子、孫）就讀幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收取保育費(fèi)，不收伙食費(fèi)，就讀小學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)收取一切費(fèi)用。
五、財(cái)務(wù)后勤領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校后勤工作管理制度匯編 學(xué)校后勤保障管理制度篇一
圍繞學(xué)?？傮w目標(biāo)，堅(jiān)持安全至上，做好學(xué)校的硬件建設(shè)。提升育人服務(wù)意識(shí)，突出創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，圍繞“依法治校、文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)，請(qǐng)益求精，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，科學(xué)理財(cái)，努力為九中教育科學(xué)發(fā)展再上新臺(tái)階提供后勤保障。
二、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi)，大力提倡節(jié)約，全面建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
2、加強(qiáng)信息化建設(shè)，興建第二錄播室。
3、做好圖書閱覽樓的落實(shí)，爭(zhēng)取本學(xué)期資金到位，手續(xù)齊全。
4、強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí)，提高工作效益，為教學(xué)工作提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5、協(xié)助教育主管處室，搞好教育裝備，配置好實(shí)驗(yàn)器材、音像器材，爭(zhēng)取滿足教師和學(xué)生需要。
6、努力爭(zhēng)取資金，為校園文化和社團(tuán)建設(shè)創(chuàng)建場(chǎng)地和配置好設(shè)備，使育人范圍更和諧優(yōu)美。
三、具體措施：
（一）加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)水平，認(rèn)真落實(shí)細(xì)節(jié)管理的要求，做到用力、用心、用情工作，努力實(shí)現(xiàn)后勤工作人員的自身價(jià)值。
1、定期召開后勤工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)階段性工作，安排有關(guān)任務(wù)，解決存在問(wèn)題，愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞，樹立為師生服務(wù)的崇高使命。
2、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律。落實(shí)請(qǐng)消假制度，按時(shí)上下班，合理安排人員，明確職責(zé)分工，責(zé)任到人，努力創(chuàng)造條件，積極為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到及時(shí)、主動(dòng)、熱情。
（二）加大建設(shè)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)力度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。
增強(qiáng)辦學(xué)的績(jī)效意識(shí)，牢固樹立勤儉辦學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。
2、認(rèn)真落實(shí)和簽訂《班級(jí)公物管理制度》、《班級(jí)電教器材管理制度》和《班級(jí)公物及電教設(shè)備管理責(zé)任書》，定期檢查落實(shí)，期末統(tǒng)計(jì)，落實(shí)賠償責(zé)任，并扣除相應(yīng)的班級(jí)量化考評(píng)分?jǐn)?shù)。同時(shí)，積極做好辦公室的財(cái)務(wù)登記，制定并落實(shí)《辦公物品管理責(zé)任書》。
3、著力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的長(zhǎng)效機(jī)制，努力降低辦學(xué)成本。
①加強(qiáng)辦公管理，大力推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)，利用校園網(wǎng)、教育網(wǎng)實(shí)行無(wú)紙化辦公。
②加強(qiáng)紙張、油墨管理、節(jié)約紙張，嘗試年級(jí)部印刷承包制度，降低印刷支出。
（3）加強(qiáng)水電管理，在全校師生中認(rèn)真開展“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙”教育。辦公室、會(huì)議室、教室實(shí)行人走燈滅，杜絕“白晝燈，長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。及時(shí)關(guān)掉電源，防止電子院無(wú)效流失。及時(shí)更換老化供水管線，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。同時(shí)，積極采用高效節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品。有計(jì)劃實(shí)現(xiàn)盧瑟照明燈具，節(jié)水用閥等。
5、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，提高使用效率，張卡物對(duì)照，落實(shí)責(zé)任到人，減少損失浪費(fèi)。
三、健立健全各種規(guī)章制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，推進(jìn)依法治校。
1、本學(xué)期要依照《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》，以及市教育局的有關(guān)文件，制定《市九中差旅費(fèi)報(bào)銷制度》等相應(yīng)的財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持依章、依法辦事。及時(shí)發(fā)放各種報(bào)酬，堅(jiān)持“收支兩條線”，合理科學(xué)使用經(jīng)費(fèi)。
2、嚴(yán)格購(gòu)物審批制度，本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物資購(gòu)入、使用、管理、存儲(chǔ)、更新、報(bào)廢等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度，做到配合合理，高效使用，確保安全完整。
3、落實(shí)《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》，搞好政府采購(gòu)的網(wǎng)上申報(bào)工作。
四、抓好基建工作，努力推進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、傾心全力，及時(shí)爭(zhēng)取資金，做好預(yù)算，搞好投招標(biāo)，做好第二錄播室的建設(shè)。
2、努力爭(zhēng)取申報(bào)資金，搞好立項(xiàng)，完善手續(xù)，爭(zhēng)取圖書、閱覽樓盡快開工建設(shè)。
3、爭(zhēng)取綠化美化資金，建設(shè)優(yōu)美和諧校園。
4、爭(zhēng)取申報(bào)資金創(chuàng)建校園文化長(zhǎng)廊、更換維修大門、教學(xué)樓門、為學(xué)生創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、工會(huì)工作
1、履行工會(huì)職責(zé)，發(fā)揮橋梁作用，開展職工文體活動(dòng)。
（1）適時(shí)籌備本學(xué)期職代會(huì)，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
（2）開展有益身心的文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活。4月份舉行教職工健身活動(dòng)，鼓勵(lì)教師做課間操，強(qiáng)身健體。
（3）職工之家管理更上一個(gè)臺(tái)階，本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)職工之家的管理，制定制度，指定準(zhǔn)人每天打掃衛(wèi)生，定期檢查，保證教職工隨時(shí)鍛煉。
學(xué)校后勤工作管理制度匯編 學(xué)校后勤保障管理制度篇二
一、凡已清查建賬的固定資產(chǎn)，使用單位要愛(ài)護(hù)和保管好，不經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，不得隨意搬遷或借用。
二、使用固定資產(chǎn)的部門，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)管理、建卡、登記，物資損壞或丟失，應(yīng)查明原因，寫出書面報(bào)告，經(jīng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可補(bǔ)發(fā)。
三、使用單位凡需增加制做固定資產(chǎn)時(shí)，應(yīng)先寫出書面申請(qǐng)（需圖紙要帶圖紙），說(shuō)明原因，經(jīng)主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)審批后，方可統(tǒng)一定做或購(gòu)買。不得私自購(gòu)入，否則不予報(bào)銷。
四、凡新購(gòu)入固定資產(chǎn)，要嚴(yán)格出入庫(kù)手續(xù)，應(yīng)先到后勤倉(cāng)庫(kù)辦理物資驗(yàn)收入庫(kù)單，驗(yàn)收合格后，入固定資產(chǎn)賬，加蓋固定資產(chǎn)章后，方可到財(cái)務(wù)科報(bào)銷。
五、全校固定資產(chǎn)，主管部門有權(quán)調(diào)動(dòng)，并及時(shí)辦理有關(guān)手續(xù)，開據(jù)憑證，各使用單位無(wú)權(quán)向本科室以外調(diào)動(dòng)。
六、固定資產(chǎn)的報(bào)廢，使用單位填寫報(bào)廢單，按固定資產(chǎn)價(jià)格管理權(quán)限審批后，方可報(bào)廢。無(wú)手續(xù)者，不得隨意報(bào)廢。
七、各科室固定資產(chǎn)每半年要清查一次，將清查情況及時(shí)向主管部門匯報(bào)，學(xué)校每年清查一次。各科室分管物資的人員要協(xié)助主管部門的管理人員認(rèn)真清查匯總。
八、為使固定資產(chǎn)管理正規(guī)化，主管部門有權(quán)隨時(shí)抽查各部門物資的使用與管理情況。若有賬物不符現(xiàn)象，按規(guī)定扣發(fā)科室獎(jiǎng)金。
九、固定資產(chǎn)管理和使用應(yīng)納入科室工作的重要內(nèi)容，做到合理使用，管理完善。對(duì)因玩忽職守或違反操作規(guī)程，造成財(cái)產(chǎn)損失者，當(dāng)事人或科室必須立即寫出書面報(bào)告，說(shuō)明原因，根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定處理，對(duì)隱情不報(bào)者，應(yīng)嚴(yán)加處罰。
學(xué)校后勤工作管理制度匯編 學(xué)校后勤保障管理制度篇三
為規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算規(guī)定的收支項(xiàng)目、開支范圍和控制金額，最大限度地發(fā)揮資金使用效益，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本辦法。
一、預(yù)算編制的原則
1、量入為出、收支平衡、留有余地的原則。要廣開財(cái)源，堵塞漏洞，積極籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。要根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財(cái)力可能，實(shí)行預(yù)算內(nèi)外資金統(tǒng)籌安排，綜合平衡，不編制赤字預(yù)算。
2、保證重點(diǎn)的原則。集中資金保證學(xué)校當(dāng)年確定的重點(diǎn)項(xiàng)目開支，保證教學(xué)、科研和教師隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。
3、定員定額預(yù)算的原則。在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，對(duì)以學(xué)生人數(shù)和教工人數(shù)確定經(jīng)費(fèi)包干使用的預(yù)算項(xiàng)目，事先核定定額標(biāo)準(zhǔn)，再按標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算。
4、按勞取酬的原則。依據(jù)學(xué)校分配制度改革方案的有關(guān)規(guī)定，做好校內(nèi)津貼預(yù)算工作。
二、預(yù)算編制的項(xiàng)目
（一）收入預(yù)算項(xiàng)目
我校收入預(yù)算項(xiàng)目為：
1學(xué)校經(jīng)費(fèi)：包括按生均撥款的經(jīng)費(fèi)、調(diào)資?？?、其它專款等。
2離退休人員經(jīng)費(fèi)：包括撥入的離休金、退休金以及離退休人員公用經(jīng)費(fèi)。
3住房公積金：指撥入財(cái)政補(bǔ)助的住房公積金。
4事業(yè)收入：指從財(cái)政專戶撥回的預(yù)算外收入。
5其它收入：指未納入財(cái)政專戶管理的散雜收入，如存款利息等收入。
（二）支出預(yù)算項(xiàng)目
我校支出預(yù)算項(xiàng)目包括：事業(yè)支出、結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建支出、預(yù)備金等。
〈一〉事業(yè)支出預(yù)算項(xiàng)目包括：人員支出、公用支出、對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助
1、人員支出，包括：
（1）在職職工工資、獎(jiǎng)金；
（2）社會(huì)保障繳費(fèi)；
（3）其他工資；教學(xué)部門津貼；
（4）特殊崗位津貼；
（5）寒暑假課時(shí)及勞務(wù)費(fèi)；
（6）零星加班費(fèi)；
（7）臨時(shí)工工資
2、公用支出：包括：
（1）辦公費(fèi)；
（2）印刷費(fèi)；
（3）郵電通訊費(fèi)；
（4）差旅費(fèi)；
（5）水電費(fèi)；
（6）交通費(fèi)。包括:汽車修理費(fèi)、汽車燃料費(fèi)、養(yǎng)路費(fèi)、汽車保險(xiǎn)費(fèi)、行車費(fèi)；
（7）專項(xiàng)撥款支出，包括骨干教師培訓(xùn)支出；其它專項(xiàng)支出。
（8）專項(xiàng)材料費(fèi)。
（9）設(shè)備購(gòu)置費(fèi)，包括教學(xué)設(shè)備購(gòu)置費(fèi)；圖書資料購(gòu)置費(fèi)；一般設(shè)備購(gòu)置費(fèi)。
（10）維修費(fèi)，包括教學(xué)設(shè)備維修費(fèi)；零星修繕費(fèi)。
（11）業(yè)務(wù)招待費(fèi)。
（12）其他，包括福利費(fèi)；債務(wù)利息支出等。
3、對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助
（1）離退休費(fèi)用，包括離退休人員經(jīng)費(fèi)；離休人員特需經(jīng)費(fèi)；離退休公用經(jīng)費(fèi)。
（2）助學(xué)金，包括學(xué)生困難補(bǔ)助，指貧困生補(bǔ)助、特困生補(bǔ)助、勤工助學(xué)、優(yōu)秀貧困生獎(jiǎng)勵(lì)救助等。
（3）住房公積金。
〈三〉、預(yù)備金：指為處理不可預(yù)見(jiàn)的重大項(xiàng)目而實(shí)際準(zhǔn)備的經(jīng)費(fèi)。
三、預(yù)算編制
每學(xué)期開學(xué)后二個(gè)星期內(nèi)，由總務(wù)處根據(jù)收入情況編制出預(yù)算書（重大項(xiàng)目建設(shè)，則以年度為預(yù)算），以量入為出為原則。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算的執(zhí)行
學(xué)期中間和學(xué)期結(jié)束由總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
學(xué)校后勤工作管理制度匯編 學(xué)校后勤保障管理制度篇四
學(xué)校后勤工作是不可替代的教育資源，為推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)揮了極其重要的保障作用。
全國(guó)各地都在制訂“十一五教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃”，北京也剛剛頒布了“北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)”。落實(shí)這一標(biāo)準(zhǔn)，是《20xx-2010年首都教育發(fā)展規(guī)劃》的重要組成部分。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的編制，體現(xiàn)了“以人為本，均衡發(fā)展，適度超前，環(huán)境文明”等原則。在實(shí)施中，注重“整體優(yōu)化，資源統(tǒng)籌，因地制宜，使用便利”。按照這一標(biāo)準(zhǔn)，西城區(qū)還將做以下工作：為各中小學(xué)裝備教學(xué)儀器類的各種設(shè)備，保證學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，有效地提高理科教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力、動(dòng)手能力；提高實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)代化教育水平，配齊專業(yè)教室的多媒體設(shè)備。運(yùn)用先進(jìn)的信息化手段，使科學(xué)課教學(xué)擴(kuò)大教育信息量，增加課堂容量，使教學(xué)更加生動(dòng)活潑，加強(qiáng)學(xué)生理解和掌握能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；充實(shí)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室設(shè)備。充實(shí)各類文科教學(xué)教具及軟件，保證教學(xué)的需要；建設(shè)中小學(xué)探究式學(xué)習(xí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地，為課程改革提供實(shí)驗(yàn)條件；加強(qiáng)信息化建設(shè)，達(dá)到市教委要求的計(jì)算機(jī)配備標(biāo)準(zhǔn)；充實(shí)學(xué)校圖書館建設(shè)。
投入教育基礎(chǔ)設(shè)施，改善校園環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)生活服務(wù)管理，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。
突出抓好財(cái)務(wù)管理，發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)效益，實(shí)行部門預(yù)算制。加大資金管理力度，強(qiáng)化各項(xiàng)資金管理。
提高后勤管理干部素質(zhì)，推進(jìn)后勤科研工作。召開總務(wù)工作的表彰會(huì)，制訂“后勤工作日”制度，規(guī)范后勤隊(duì)伍培訓(xùn)工作；舉辦校長(zhǎng)、后勤主任等領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)班，結(jié)合各項(xiàng)工作，開展各種類型的培訓(xùn)；進(jìn)行后勤科研，通過(guò)總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)，撰寫有價(jià)值的論文，指導(dǎo)我們的工作。
綜上所述，我們的后勤工作在素質(zhì)教育中，具有非常重要的作用，是不可或缺的教育資源。
做好后勤工作，是我們貫徹“三個(gè)代表”重要思想、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀在校園內(nèi)的具體體現(xiàn)。作為后勤工作者，同時(shí)應(yīng)是教育工作者。
在理論上，學(xué)校將逐步建設(shè)開放性的后勤體系。體現(xiàn)關(guān)心人、尊重人、服務(wù)育人。例如，微機(jī)教室、語(yǔ)音室、理化生自然的實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室等都可以在課余時(shí)間及節(jié)假日向?qū)W生開放；在決策上，注意向?qū)W生公布方案，征集學(xué)生意見(jiàn)；在管理中，學(xué)生可以參與：如班級(jí)管理制度的制訂、班級(jí)水電管理、學(xué)生住宿管理、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學(xué)生食堂管理。學(xué)生可以承擔(dān)一部分管理職能；在管理手段上，采用獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)比等方式，激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)遵守規(guī)定。
在實(shí)踐上，后勤育人也是可行的。組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)校園一棵樹。要求認(rèn)養(yǎng)樹木的學(xué)生能說(shuō)出樹的學(xué)名、品種、樹齡、生長(zhǎng)特性、樹高、樹圍、用途等。在這些活動(dòng)中學(xué)生就受到了教育：愛(ài)護(hù)校園、環(huán)境保護(hù)、關(guān)愛(ài)生命、無(wú)私奉獻(xiàn)。
由此可見(jiàn)，我們說(shuō)的后勤育人，是實(shí)實(shí)在在的。育人的目標(biāo)就是：養(yǎng)成學(xué)生的主體意識(shí)；養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)生活；培養(yǎng)高尚的道德情操，學(xué)會(huì)做人；關(guān)心集體，熱愛(ài)校園，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。貫徹“三個(gè)代表”重要思想、實(shí)踐“三育人”(服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人)應(yīng)該充分體現(xiàn)在我們的工作中。
后勤工作改革要體現(xiàn)在數(shù)字化、社會(huì)化、規(guī)范化三個(gè)層面上。
建立數(shù)字化后勤要從以下幾個(gè)方面著手。
財(cái)務(wù)管理，已經(jīng)在全區(qū)實(shí)行了財(cái)務(wù)電算化；財(cái)產(chǎn)管理中運(yùn)用“北京市中小學(xué)辦學(xué)條件管理系統(tǒng)”，進(jìn)行資產(chǎn)管理。遵照市教委的統(tǒng)一部署，運(yùn)用微機(jī)實(shí)施管理，通過(guò)軟件的統(tǒng)計(jì)、分類、分析更好地進(jìn)行國(guó)有資產(chǎn)的管理。
后勤社會(huì)化，學(xué)校后勤服務(wù)領(lǐng)域涉及內(nèi)容廣泛，有些內(nèi)容專業(yè)性很強(qiáng)。全部由學(xué)校實(shí)施后勤管理，造成了后勤管理隊(duì)伍的過(guò)于龐大。引進(jìn)社會(huì)化的服務(wù)，保證后勤服務(wù)質(zhì)量，是勢(shì)在必行的。目前，后勤社會(huì)化基本上是三種模式：一是后勤實(shí)體依托學(xué)校實(shí)行企業(yè)化管理；二是打通學(xué)校后勤與社會(huì)企業(yè)的聯(lián)系，形成“社會(huì)參與學(xué)校后勤，學(xué)校面向社會(huì)、選擇后勤”的模式；三是在政府的統(tǒng)籌安排和主導(dǎo)下，以區(qū)域?yàn)閱挝?，由轄區(qū)內(nèi)若干學(xué)校共同組建區(qū)域性集團(tuán)公司，聯(lián)辦后勤。北京大部分試點(diǎn)學(xué)校推行第二種模式。我區(qū)中、小學(xué)、幼兒園各單位已開始實(shí)施學(xué)校后勤社會(huì)化服務(wù)工作，社會(huì)化服務(wù)項(xiàng)目有：學(xué)校保潔、保安、綠化、場(chǎng)館維修和營(yíng)養(yǎng)餐。
加強(qiáng)后勤規(guī)范化管理，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)制度。為推進(jìn)學(xué)校后勤工作規(guī)范化，建立后勤工作制度，編印了《學(xué)校后勤制度選編》，發(fā)放到各校，指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行。同時(shí)，進(jìn)行了執(zhí)行制度的情況調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，開展后勤人員的培訓(xùn)，實(shí)行持證上崗制度；堅(jiān)持“后勤工作日”制度；確立后勤激勵(lì)機(jī)制，抓好兩年一次的先進(jìn)表彰活動(dòng)；推動(dòng)后勤改革的科研活動(dòng)。我們?yōu)榱酥笇?dǎo)學(xué)校的后勤工作科研，在網(wǎng)上發(fā)布了“后勤工作科研課題”，請(qǐng)各校認(rèn)真研究。
近年來(lái)，為了保證教育教學(xué)的需要，為充實(shí)素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)，國(guó)家投入了大量的經(jīng)費(fèi)，用于改善辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，加強(qiáng)教育技術(shù)裝備。學(xué)校辦學(xué)條件有了明顯的改善。因此，如何充分發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，提高教育裝備的使用率，成為亟待研究與解決的重要問(wèn)題。
注重教學(xué)裝備的使用效益，采用的方法是多樣的。我建議在以下一些方面進(jìn)行嘗試。
1.全面規(guī)劃學(xué)校布局，提高整體資源的使用效益
作好發(fā)展規(guī)劃，對(duì)于充分應(yīng)用教育資源是十分重要的。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制訂發(fā)展規(guī)劃，逐步實(shí)施，對(duì)原有學(xué)校進(jìn)行整合，優(yōu)化資源配置，合理調(diào)整布局，整合后的學(xué)校將普遍達(dá)到一定的規(guī)模，從而使各類教育技術(shù)裝備的效益得到最大限度的發(fā)揮。
例如，西城區(qū)有些學(xué)校原來(lái)的占地面積較小，學(xué)生人數(shù)由于近年來(lái)計(jì)劃生育、拆遷房屋而減少。我們又必須按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充、配備各類教學(xué)裝備，造成教育效益不高，教育資源浪費(fèi)。因此，我們看到，整合學(xué)校、實(shí)行規(guī)模辦學(xué)是充分發(fā)揮教學(xué)裝備作用的首要途徑，是成效最為顯著的途徑。
在資源配置上，實(shí)行資源共享也是提高使用率的重要途徑之一。例如有的地區(qū)作了多方面的嘗試：在一所小學(xué)投資建立了生物標(biāo)本室，向其他各小學(xué)展示，并為區(qū)內(nèi)外的學(xué)校提供了實(shí)驗(yàn)標(biāo)本；在一所中學(xué)建立了圖書資料中心，向周邊的十幾所學(xué)校提供資料，節(jié)約資金，提高資料利用率；投資一所中學(xué)的軟件資料，為周邊學(xué)校提供服務(wù)；支持社區(qū)教育集團(tuán)，建立能集中使用的環(huán)境教育基地，為社區(qū)內(nèi)的學(xué)校服務(wù)。尤其是，要加大力度、集中投資，建立和加強(qiáng)那些服務(wù)、指導(dǎo)全區(qū)各類教學(xué)的“教育中心”，如“教育研究中心”、“勞動(dòng)技術(shù)中心”、“國(guó)防教育中心”等，使其裝備資源發(fā)揮最大的效益。
2.提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，充分重視教育裝備的使用問(wèn)題
各級(jí)教委每年都應(yīng)召開專題會(huì)議，向?qū)W校校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)及總務(wù)主任宣講普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)、提高裝備利用率的重要意義，指導(dǎo)學(xué)校開展這方面的工作。如，明確提出學(xué)校要從幾個(gè)環(huán)節(jié)抓好使用率：一是要求學(xué)校在購(gòu)置設(shè)備時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，既要體現(xiàn)其科技先進(jìn)性，也要堅(jiān)持實(shí)事求是，防止盲目攀高、不切實(shí)際；二是要求學(xué)校在計(jì)劃購(gòu)置教學(xué)設(shè)備時(shí)，既要重視硬件設(shè)備又要充實(shí)軟件資料，以免設(shè)備閑置；三是要求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本校設(shè)備使用率、生均設(shè)備占有率等情況做到心中有數(shù)，經(jīng)常檢查，定期分析使用情況。
3.規(guī)范管理，運(yùn)用設(shè)備為教育服務(wù)
為了推進(jìn)教學(xué)裝備的應(yīng)用，我建議對(duì)學(xué)校的設(shè)備管理提出一些具體的工作規(guī)范。例如，教委的裝備部門與教研部門要共同抓好“開課率”，通過(guò)《中學(xué)物理學(xué)科實(shí)驗(yàn)情況匯總表》、《小學(xué)自然觀察實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)計(jì)表》、《小學(xué)自然學(xué)科實(shí)驗(yàn)情況匯總表》等，掌握學(xué)校實(shí)驗(yàn)完成情況，督促學(xué)校開齊實(shí)驗(yàn)課。
堅(jiān)持每年對(duì)全區(qū)中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況逐一輸機(jī)、存檔，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)完成情況不好的學(xué)校及時(shí)了解情況，屬于固定資產(chǎn)問(wèn)題部分，教委要及時(shí)幫助解決。屬于其他方面的問(wèn)題，督促學(xué)校完成實(shí)驗(yàn)。如，根據(jù)自然課教材適當(dāng)調(diào)整儀器的配備重點(diǎn)；開辦實(shí)驗(yàn)操作講座；發(fā)揮繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班的作用，培訓(xùn)一些實(shí)驗(yàn)操作技巧，保證實(shí)驗(yàn)開出率。又如，圖書資料的使用要積極為教育教學(xué)服務(wù)，開展形式多樣的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。有的學(xué)校，經(jīng)常向?qū)W生推薦和介紹內(nèi)容健康、知識(shí)性、專業(yè)性強(qiáng)的好書，結(jié)合課堂教學(xué)組織和指導(dǎo)學(xué)生借閱有關(guān)參考讀物，通過(guò)讀書節(jié)中的書評(píng)、書展、讀者報(bào)告會(huì)，交流讀書體會(huì)，開展讀書競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)書、讀書、知書、用書的興趣，提高閱讀能力。在宏觀管理上，教委要制定《中小學(xué)圖書管理規(guī)定》，使學(xué)校圖書資料工作有章可循。要求學(xué)校建立健全各類賬目：總擴(kuò)賬、登錄賬、注銷賬等；制定各類制度：圖書借閱制度、賠償制度、崗位工作細(xì)則(編目工作細(xì)則、資料室工作細(xì)則等)?？茖W(xué)的管理，才能為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保證他們的教學(xué)需要。在管理上還注重圖書管理的評(píng)估工作，我們實(shí)施《北京市中小學(xué)圖書館評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》取得了成功的經(jīng)驗(yàn)。在對(duì)學(xué)校讀者的問(wèn)卷調(diào)查中，試點(diǎn)學(xué)校反映出圖書館工作的質(zhì)量較好，水平較高。
總之，通過(guò)各中小學(xué)校圖書館老師們努力工作，定期向讀者提供系列書目、系列資料、系列信息，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多角度的閱讀培訓(xùn)，使學(xué)生們學(xué)會(huì)了讀書方法，提高了圖書的使用效率，使圖書館的圖書流通率得到了有效提高。
4.培訓(xùn)教師及設(shè)備管理人員，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)設(shè)備的實(shí)際應(yīng)用
我們認(rèn)真抓好各類設(shè)備的管理使用人員的培訓(xùn)，使學(xué)校的設(shè)備能管好用好，充分發(fā)揮效益。以提高設(shè)備使用率為中心，對(duì)管理中的賬物相符等內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)；組織了“教學(xué)儀器的使用方法”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，以小組的形式，請(qǐng)組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師示范，年輕教師學(xué)習(xí)，通過(guò)活動(dòng)使一批年輕老師掌握儀器的使用，從而推動(dòng)全區(qū)教學(xué)儀器的使用。
舉辦實(shí)驗(yàn)教師繼續(xù)教育進(jìn)修班，提高實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)管理和業(yè)務(wù)能力，掌握科研的方法，激發(fā)科研興趣。通過(guò)培訓(xùn)，使實(shí)驗(yàn)教師們了解和掌握新設(shè)備的性能、使用、維護(hù)、維修及注意事項(xiàng)，從而使實(shí)驗(yàn)室設(shè)備能夠及時(shí)在教學(xué)中發(fā)揮作用。
為推動(dòng)新型實(shí)驗(yàn)教室設(shè)備的`使用和管理，充分發(fā)揮其在教學(xué)中的作用，請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)產(chǎn)品特點(diǎn)、使用方法、維護(hù)等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行講解，同時(shí)介紹了設(shè)備的擴(kuò)展升級(jí)及發(fā)展趨勢(shì)，并制定加強(qiáng)管理的規(guī)章制度。組織使用經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，請(qǐng)教師介紹如何自己動(dòng)手制作教學(xué)課件，通過(guò)實(shí)驗(yàn)室來(lái)實(shí)現(xiàn)視聽(tīng)結(jié)合。聲像并茂，動(dòng)靜皆宜的表現(xiàn)形式，生動(dòng)、形象地展示教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)的大容量、多信息和高效率。
根據(jù)學(xué)校的需要，組織專題培訓(xùn)班，如，召開儀器發(fā)放現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，請(qǐng)廠家現(xiàn)場(chǎng)講明儀器的使用保養(yǎng)知識(shí)，當(dāng)場(chǎng)輔導(dǎo)使用等，這些工作有效地提高了儀器的使用率。
5.加強(qiáng)教育科研，指導(dǎo)學(xué)校充分利用裝備提高教學(xué)水平
把管理設(shè)備的各方面的專職教師或管理人員組織起來(lái)，開展教育科研。教育學(xué)會(huì)設(shè)置“實(shí)驗(yàn)室管理專業(yè)委員會(huì)”、“圖書信息資料管理專業(yè)委員會(huì)”，并開展了多項(xiàng)活動(dòng)，包括：研究工作、制定規(guī)范、參觀考察、評(píng)選論文、分類指導(dǎo)、組織培訓(xùn)。
把圖書管理人員組織起來(lái)，進(jìn)行研討和交流，提高圖書館管理人員的素質(zhì)，提高圖書使用率。開展自制教具工作，既是教育裝備科研的重要方面，又是裝備部門經(jīng)常性的重要工作，可以有效地鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)教師積極設(shè)計(jì)、制作教學(xué)儀器，增加實(shí)驗(yàn)的直觀性和可靠性，提高實(shí)驗(yàn)的成功率。
6.重視提高設(shè)備完好率，是提高使用率的基礎(chǔ)性工作
在儀器完好率方面，我們開辦維修儀器的講座，如顯微鏡、秒鐘、低壓電源的維護(hù)知識(shí)等，使廣大實(shí)驗(yàn)教師掌握了儀器維修保養(yǎng)的知識(shí)和技能，增強(qiáng)了動(dòng)手能力，保證完好率的提高；平時(shí)嚴(yán)格管理，推出較好的經(jīng)驗(yàn)，向全區(qū)各校宣傳。
開辦儀器維修講座和實(shí)驗(yàn)技巧講座。有效地培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)教師的維修和保養(yǎng)教學(xué)儀器的能力，使廣大實(shí)驗(yàn)教師掌握常用教學(xué)儀器的維修、保養(yǎng)和改造的方法，從而提高教學(xué)儀器的完好率，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。及時(shí)為學(xué)校補(bǔ)充教學(xué)儀器，提高現(xiàn)有儀器的質(zhì)量，改善儀器的構(gòu)成。及時(shí)為學(xué)校補(bǔ)充部分更先進(jìn)的教學(xué)儀器。加強(qiáng)日常工作中的嚴(yán)格管理。如，有的學(xué)校將顯微鏡和實(shí)驗(yàn)桌統(tǒng)一編號(hào)，學(xué)生對(duì)號(hào)入座，便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢查；各校每學(xué)期都對(duì)顯微鏡之類的重點(diǎn)儀器進(jìn)行一次檢修保養(yǎng)。
十分重視圖書完好率的工作，通過(guò)對(duì)中小學(xué)校的調(diào)查，了解學(xué)?，F(xiàn)有藏書質(zhì)量情況，目前，學(xué)校中多有無(wú)保存價(jià)值、長(zhǎng)期無(wú)人借閱或嚴(yán)重破損的圖書。針對(duì)這種情況，為每校配備必備圖書，逐年補(bǔ)充新書，使得學(xué)校圖書館藏書結(jié)構(gòu)逐步得到改善。
在提高完好率的工作上，我們注意“集中與分散相結(jié)合”，既建立了為學(xué)校服務(wù)的集中修理教學(xué)設(shè)備的機(jī)構(gòu)，又鼓勵(lì)指導(dǎo)學(xué)校自己動(dòng)手，修舊利廢。
總之，我們?cè)谧ズ酶黝愌b備的“建設(shè)”、“配備”、“管理”的同時(shí)，認(rèn)真推進(jìn)使用這一環(huán)節(jié)上的工作，我們認(rèn)為，這是裝備工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，也是考查我們裝備工作水平的尺度，只有充分重視、認(rèn)真實(shí)踐，才能使教育裝備發(fā)揮最大的效益，發(fā)揮其為教育教學(xué)服務(wù)的功能。
學(xué)校后勤工作管理制度匯編 學(xué)校后勤保障管理制度篇五
愛(ài)護(hù)公物規(guī)定一、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可，不得外借。二、愛(ài)護(hù)花草樹木，不得隨便進(jìn)入綠地和攀枝砍伐。三、不準(zhǔn)在墻上課桌上亂刻亂畫。四、教室、寢室及其附設(shè)用品管理職責(zé)到人。五、損壞東西照價(jià)賠償，故意損壞，加重處罰。
財(cái)產(chǎn)賠償制度
一、教育師生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。各班要建立愛(ài)護(hù)公物制度，建立好人好事登記簿。
二、以班級(jí)、處室為單位，專人負(fù)責(zé)管理。校園定期檢查評(píng)比，將檢查結(jié)果公布于眾，并作為禮貌班隊(duì)、教職工評(píng)優(yōu)條件之一。
三、不得在桌凳上胡寫亂畫，課桌凳要職責(zé)到人，一旦損壞，照價(jià)賠償。
四、一切公共財(cái)物若有損壞或丟失，除照價(jià)賠償外，還應(yīng)根據(jù)情節(jié)給予批評(píng)教育，直至處分。
五、財(cái)產(chǎn)保管人、使用人，若因失職保管不善或使用不當(dāng)，而造成損失，要照價(jià)賠償或酌情罰款。
財(cái)產(chǎn)管理制度
校園一切財(cái)產(chǎn)一律由總務(wù)處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產(chǎn)檔案，每年度搞一次校產(chǎn)狀況報(bào)告向校園分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
一、對(duì)各處室、寢室、教室，以及其他公用房屋使用的財(cái)產(chǎn)，一律由校園根據(jù)需要逐步配齊。
二、為了明確職責(zé)，凡因工作需要配備財(cái)產(chǎn)的處室，務(wù)必選一名財(cái)產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人，對(duì)所配的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、清查和管理，如有損壞或遺失，要及時(shí)報(bào)損，或視狀況賠償。
三、凡校園配給使用的財(cái)產(chǎn)，不論什么狀況和原因，不得私自轉(zhuǎn)借。
四、凡屬校園配給的財(cái)產(chǎn)，屬正常消耗損壞的，必須要以舊換新，同時(shí)填好更新?lián)Q舊單，經(jīng)管理人員同意后方更換。
五、財(cái)產(chǎn)的添置務(wù)必由校長(zhǎng)批示，多人負(fù)責(zé)，并辦理驗(yàn)收登記手續(xù)，方能投入使用。
六、教導(dǎo)初負(fù)責(zé)圖書、實(shí)驗(yàn)室、教室、體育財(cái)產(chǎn)的使用與管理，教科處負(fù)責(zé)電教設(shè)備、硬軟件的使用管理?？倓?wù)處負(fù)責(zé)宿舍財(cái)產(chǎn)的使用與管理。
校產(chǎn)管理人員崗位職責(zé)
一、管理好校園一切財(cái)產(chǎn)和設(shè)備，對(duì)主要財(cái)產(chǎn)（如房屋、車輛、設(shè)備、桌凳、床鋪）等大型或成批的財(cái)產(chǎn)務(wù)必做到中心有數(shù)，能隨時(shí)帶給數(shù)量、新舊程度以及使用分布等狀況。
二、按財(cái)產(chǎn)的品種和使用單位（各辦公室、各寢室、各用戶）分別建立財(cái)產(chǎn)分戶賬，隨時(shí)登記財(cái)產(chǎn)的增減變化，每學(xué)期末要全面清點(diǎn)一次，造表報(bào)會(huì)計(jì)室。
三、搞好校產(chǎn)的檢查維修，防止意外事故的發(fā)生，對(duì)課桌凳、體育器材、文藝用品、房屋、門窗、燈具、自來(lái)水管道等，要經(jīng)常檢查和維修，保證教學(xué)和生活上的需要。
四、負(fù)責(zé)全校用房（教室、辦公室）宿舍床鋪的分配、管理及清查工作。
五、負(fù)責(zé)全校勞動(dòng)用品、生產(chǎn)工具的保管、發(fā)放及收回工作。
六、負(fù)責(zé)勞保用品、日常辦公用品的保管以及按有關(guān)規(guī)定的發(fā)放工作。
七、建立、健全財(cái)產(chǎn)的管理及使用制度，并認(rèn)真按制度辦事。
八、妥善保管維修物資、照明、水電等器材，進(jìn)出要登記，手續(xù)要完整，警防被盜和丟失，若因工作失職造成損失要追究賠償職責(zé)。
九、校產(chǎn)保管員要秉公辦事，不徇私情，更不能貪占便宜，切實(shí)做到國(guó)家和群眾的財(cái)產(chǎn)不受損失。
出納會(huì)計(jì)崗位職責(zé)
一、辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)：要嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定，結(jié)合校園有關(guān)財(cái)務(wù)制度對(duì)一切回籠業(yè)務(wù)的原始憑證進(jìn)行嚴(yán)格審查，對(duì)審核無(wú)誤的原始憑證，辦理收付款后，應(yīng)分別在收付款憑證上加蓋“收訖”、“付訖”的戳記。對(duì)違反規(guī)定的業(yè)務(wù)，應(yīng)拒絕辦理，對(duì)資料不一、手續(xù)不備的憑證，應(yīng)退回補(bǔ)辦。如發(fā)現(xiàn)偽造、涂改企圖虛報(bào)冒領(lǐng)的憑證，應(yīng)拒絕辦理，并及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)處理。
庫(kù)存現(xiàn)金不得超過(guò)銀行規(guī)定的限額，超過(guò)部分要及時(shí)存在銀行。不得以“白條”抵庫(kù)，更不得任意挪用現(xiàn)金。
嚴(yán)格控制簽發(fā)空白支票，如因特殊狀況確需簽發(fā)不填寫金額的轉(zhuǎn)帳支票時(shí)，務(wù)必在支票上寫明收款單位名稱、款項(xiàng)用途、簽發(fā)日期，并規(guī)定限額和報(bào)銷期限，逾期未用的空白支票應(yīng)及時(shí)收回注銷，不得將空白支票交給其他單位或個(gè)人簽發(fā)。如遇支票遺失，要立即向銀行辦理掛失手續(xù)。
二、登記庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款的日記帳：根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證，逐筆按順序登記庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款日記帳，并結(jié)出余額。現(xiàn)金帳面余額務(wù)必與實(shí)際庫(kù)存的現(xiàn)金核對(duì)相符。銀行存款的余額應(yīng)及時(shí)同銀行對(duì)帳單核對(duì)。月末要編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”，使張面余額與對(duì)帳單上的余額調(diào)節(jié)相符，對(duì)于不相符帳款要及時(shí)查詢。
要隨時(shí)掌握銀行存款的余額，不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票，若因工作失職簽發(fā)空頭支票，造成罰款，應(yīng)由出納負(fù)責(zé)賠償損失。
不準(zhǔn)將銀行帳戶出租、出借給任何單位和個(gè)人辦理結(jié)算，否則造成的后果應(yīng)由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
三、妥善保管庫(kù)存現(xiàn)金和各種有價(jià)證券：對(duì)于現(xiàn)金和有價(jià)證券，要確保其安全和完整無(wú)缺，如有短缺要副賠償職責(zé)。要保守保險(xiǎn)柜密碼的秘密，保管好鑰匙，不得任意轉(zhuǎn)讓給他人。
四、保管好印章、空白支票及空白收據(jù)
出納人員保管的印章務(wù)必妥善保管，并嚴(yán)格按照規(guī)定的用途使用。但簽發(fā)支票所使用的各種印章，不得全部交由出納一人保管。
對(duì)于空白收據(jù)及空白支票務(wù)必嚴(yán)格管理，轉(zhuǎn)社登記簿登記，認(rèn)真辦理領(lǐng)用及注銷手段。
教學(xué)樓管理規(guī)定
一、教學(xué)樓教室管理，職責(zé)到班，管理到人。
二、注意持續(xù)教室的環(huán)境美化，教室內(nèi)各種用品按校園統(tǒng)一要求布置和擺放。
三、愛(ài)護(hù)室內(nèi)照明電器、黑板、門窗等一切功用設(shè)施，損壞東西照價(jià)賠償，故意損壞，加重處罰。
四、持續(xù)教學(xué)樓墻裙的整潔美觀。任何部門、任何個(gè)人不得在教學(xué)樓的任何地方亂貼、亂涂、亂寫、亂畫、刻字；嚴(yán)禁在墻壁、護(hù)攔、門等地方用腳踢踏，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要追究其職責(zé)，并加倍處以罰款。
五、不準(zhǔn)在教室和走道上打球和打鬧喧嘩，不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑和其他雜物，持續(xù)教學(xué)樓的環(huán)境衛(wèi)生。
六、不準(zhǔn)用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄桿，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或查出，要追究職責(zé)，并加倍處以罰款。
七、節(jié)約水電，人走燈滅；天晴時(shí)不準(zhǔn)起用照明設(shè)施，每一天放學(xué)后要整理好教室，關(guān)好門窗。
水、電、玻璃管理制度
對(duì)各地、各戶凡使用校園水電的，一律實(shí)行水表、電表的管理，對(duì)一時(shí)無(wú)法實(shí)行用水表、電表管理住房或個(gè)人，按限定使用燈泡的大小、水龍頭大小的辦法辦理。
一、每月由水、電工人按時(shí)查數(shù)報(bào)會(huì)計(jì)室扣款。
二、不準(zhǔn)使用電爐和電力部門不允許使用的電器（公用除外），違者除給予經(jīng)濟(jì)處罰外，還要沒(méi)收其器材，如造成不良后果，應(yīng)追究其職責(zé)，造成經(jīng)濟(jì)損失者，要照數(shù)賠償。
三、因供水、供電部門停水、停電，管理員要負(fù)責(zé)充分利用校內(nèi)僅有的設(shè)備想方設(shè)法解決，以不影響教學(xué)和生活為原則。因校內(nèi)水電路出了故障，應(yīng)在半小時(shí)內(nèi)查明原因，進(jìn)行維修，恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確屬一時(shí)解決不好，要及時(shí)報(bào)告。
四、對(duì)全校公用電燈不按時(shí)開關(guān)，壞了又不及時(shí)修理超過(guò)兩天的，要追究當(dāng)事人的職責(zé)，并處以必須罰款。
五、對(duì)水電器材，保管不善，損壞和遺失者，照價(jià)賠償。
六、校園提倡節(jié)約用電，做到人走燈熄。如果發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈，要追究所在辦公室職責(zé)人的職責(zé)。
七、玻璃堅(jiān)持賠償制，每損壞一塊照市價(jià)賠償。
八、水電工不執(zhí)行校園各種賠償制度的要追究職責(zé)，并處以必須的罰款。使用者不理解管理員處罰，又講不出正當(dāng)理由者要加倍處罰。
水電工崗位職責(zé)
一、水電工對(duì)全校的水電線路要了如指掌，一旦發(fā)生故障，要能立即斷定是什么地方的問(wèn)題，并立即維修，保證全校水電的供應(yīng)，滿足教學(xué)和生活的需要。
二、每月將各家用戶的水電查一次表，并造表交財(cái)務(wù)室扣款。
三、經(jīng)常檢查各地用水用電狀況，發(fā)現(xiàn)有違反用水用電的規(guī)定者，有權(quán)勸阻或制止。對(duì)違反規(guī)定使用的燈泡及其他用電用水的工具，有權(quán)進(jìn)行調(diào)換或停止供應(yīng)水電，對(duì)于累犯不改者，有權(quán)沒(méi)收其違章用水、電的工具，并酌情罰款。
四、供電供水設(shè)施要經(jīng)常檢修保養(yǎng)，以保證全校的水電供應(yīng)，若因故停水、停電應(yīng)及時(shí)報(bào)告，采取措施，及時(shí)維修，恢復(fù)使用。冬季要注意搞好供水設(shè)備的保暖工作。
五、對(duì)臨時(shí)性。季節(jié)性使用的水\電設(shè)備，要及時(shí)做好安裝和拆除工作，不使用時(shí)應(yīng)立即叫校園保管員，并辦好交接手續(xù)。
六、全校水電線路一般的改造及裝修，應(yīng)本著節(jié)約的原則，由水電工負(fù)責(zé)解決，若確因技術(shù)和設(shè)備的限制自己不能承擔(dān)需請(qǐng)外地單位協(xié)助者，務(wù)必經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，并負(fù)責(zé)施工監(jiān)督和質(zhì)量檢查。在施工前要本著節(jié)約開動(dòng)的原則編制材料預(yù)算表。
七、負(fù)責(zé)全校各地住房玻璃的安裝工作，負(fù)責(zé)開關(guān)全校公用電燈及水龍頭。
八、建立對(duì)外、對(duì)內(nèi)的各地水\電表登記簿，認(rèn)真核對(duì)每月水電的起止度及實(shí)際用水用電的數(shù)量，若發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)，應(yīng)及時(shí)查詢更正。
九、注意安全施工，消除各種隱患，避免發(fā)生事故。
文印室管理制度
一、文印室由專人負(fù)責(zé)，機(jī)件由專人使用保管，不允許閑雜人員入內(nèi)。
二、校園打印材料，先由主管校長(zhǎng)簽注意見(jiàn)后方可打印。
三、印件集中時(shí)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，按先急后緩，先外后內(nèi)的順序處理。
四、文件要字跡清楚，打完文件后，由送件人負(fù)責(zé)校對(duì)，文印員印制、裝訂。
五、各年級(jí)的印件，文印室不負(fù)責(zé)打印。特殊狀況，需主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
六、注意節(jié)約，凡打印材料，領(lǐng)用紙張等一律實(shí)行登記制度，校園末向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)使用狀況。
七、印件資料要注意保密。
圖書室、閱覽室管理制度
一、教職工一次借書原則上不得超過(guò)10本，學(xué)生不得超過(guò)2本，雜志不得超過(guò)5本，學(xué)生借閱雜志由班主任統(tǒng)一借閱。
二、每學(xué)期結(jié)束前，務(wù)必將所借圖書、雜志，如數(shù)歸還，凡丟失者，一般書籍按200%賠償，貴重書籍按300%賠償。
三、工具書不得外借，只能在室內(nèi)查閱。
四、妥善保管圖書資料，報(bào)刊雜志，防止被盜事故發(fā)生。
五、建立完善的圖書，雜志登記冊(cè)，做到帳物相符。
六、嚴(yán)格遵守公共秩序，注意公共衛(wèi)生，持續(xù)安靜，不得大聲喧嘩。
七、報(bào)刊閱讀后，應(yīng)放回原處，若有損壞報(bào)刊者應(yīng)給予經(jīng)濟(jì)處罰。
八、任何人不能代替單位借出，也不能將圖書借到外單位。
閱覽室管理員崗位職責(zé)
一、閱覽室管理人員要堅(jiān)守崗位，課內(nèi)時(shí)間對(duì)教師開放，課外活動(dòng)時(shí)間，對(duì)全體學(xué)生開放。
二、服務(wù)態(tài)度熱情、周到、耐心。
三、持續(xù)室內(nèi)清潔，每一天下班以前務(wù)必認(rèn)真打掃衛(wèi)生。
四、保管好書報(bào)、雜志，做好防盜、防潮、防損工作，閱后歸類，并保證資料的完整。
五、管理人員每一天填寫師生閱讀人次，嚴(yán)格執(zhí)行借閱制度。
六、每一天更換1次室內(nèi)報(bào)紙，新到雜志應(yīng)及時(shí)更換，及時(shí)向師生帶給新信息。
七、管理人員務(wù)必按時(shí)把各種報(bào)刊分目，分年裝訂成冊(cè)，按圖書目錄歸類借閱，并保證資料的系統(tǒng)完整。
圖書管理員職責(zé)
一、圖書管理員在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行圖書管理的規(guī)章制度。
二、圖書管理員要樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，，鉆研業(yè)務(wù)，掌握?qǐng)D書管理業(yè)務(wù)的基本技能，制定和執(zhí)行校園圖書室，閱覽室的管理工作。
三、做好師生的圖書出借和閱讀工作，經(jīng)常研究師生的學(xué)習(xí)借閱狀況，不斷改善工作方法，，簡(jiǎn)化借閱手續(xù)，，提高圖書流通率，充分發(fā)揮圖書在陶冶學(xué)生思想品德和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)方面的作用。
四、有計(jì)劃，有原則地選購(gòu)圖書，訂閱期刊，及時(shí)添購(gòu)新書籍，書柜，，保證圖書經(jīng)費(fèi)的合理使用。
五、按照?qǐng)D書編目的要求，對(duì)藏書分類編目，新買的書刊及時(shí)分編上架，投入流通，不無(wú)故積壓。
六、經(jīng)常宣傳新書資料配合教研組，團(tuán)隊(duì)組織開展讀書活動(dòng)，做好書刊鑒別工作，嚴(yán)禁資料不健康的書刊出借和閱覽。
七、愛(ài)護(hù)圖書財(cái)產(chǎn)，定期查庫(kù)，帳物要清，經(jīng)常持續(xù)圖書館，閱覽室和資料整潔通風(fēng)，做好防蟲，防潮，防火，防盜等安全保護(hù)工作。
八、定期做好報(bào)紙，雜志的裝訂保管工作，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍雜志。
九、對(duì)師生做好愛(ài)護(hù)圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作，并建立培養(yǎng)一支學(xué)生管理圖書的服務(wù)隊(duì)伍。
十、配合教研組搜集和積累必要的教學(xué)資料了，主動(dòng)向教師推薦，帶給教學(xué)參考和教學(xué)資料。
電教設(shè)施、儀器管理制度
一、電教設(shè)施，儀器實(shí)行分工負(fù)責(zé)，專人管理，作到物、帳相符。
二、嚴(yán)格借還手續(xù)，貴重設(shè)施，儀器的借出需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意。
三、確保設(shè)施和儀器的安全，凡因保管不善造成損失的應(yīng)予賠償。
電教設(shè)備維修制度
一、設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)立即停止使用，報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)，并送電教室檢修，不得隨意拆卸。
二、貴重設(shè)備，要請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行檢修。
三、檢修時(shí)要填寫檢修記錄，附在設(shè)備說(shuō)明書后，貴重設(shè)備還要將檢修記錄填入使用記錄本。
四、凡需送外檢修的設(shè)備，需設(shè)備管理員親自送修和取回，并弄清故障原因，采取有效的保護(hù)措施。
五、設(shè)備維修后，立即交回原保管使用單位或個(gè)人，以免影響使用。
教學(xué)儀器管理制度
一、儀器要分類編號(hào)、入帳。帳目、標(biāo)簽、實(shí)物編號(hào)要統(tǒng)一，帳物要相符。
二、儀器入庫(kù)要認(rèn)真驗(yàn)收。入庫(kù)后要分科、分類定位存放，貼好標(biāo)簽，按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工作，儀器標(biāo)本要定期保養(yǎng)，損壞的要及時(shí)修復(fù)。
三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或?qū)９裰邪匆?guī)定要求存放，并嚴(yán)格管理。
四、存放貴重精密儀器的房間或?qū)９褚锌煽堪踩姆婪洞胧?BR> 五、所有的儀器領(lǐng)用、歸還都要旅行登記手續(xù)，并認(rèn)真驗(yàn)查儀器的使用保管狀況。教學(xué)儀器只供教學(xué)使用，不準(zhǔn)個(gè)人借用。
六、實(shí)驗(yàn)市人員變動(dòng)，應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù)，移交時(shí)要有主管領(lǐng)導(dǎo)參加，按帳點(diǎn)物，逐件移交。帳物不符要查清原因，并認(rèn)真登記。移交完畢，需制書面文件。由三方簽字。
七、儀器室要持續(xù)清潔衛(wèi)生，用國(guó)的玻璃器皿要及時(shí)清洗，晾干，歸類存放。
八、對(duì)因玩忽職守而引起重大事故，要追究其職責(zé)，嚴(yán)肅處理。
九、實(shí)驗(yàn)完畢，要清理物品，關(guān)掉水源\電源，搞好清潔衛(wèi)生，所有物品均不得帶出實(shí)驗(yàn)室。
十、要愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備，愛(ài)惜藥品材料，愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施，不在桌、凳和墻壁上涂寫亂畫。
實(shí)驗(yàn)室儀器安全管理制度
一、供電線路個(gè)性是實(shí)驗(yàn)臺(tái)供電線路及各種電器安裝均應(yīng)合乎安全用點(diǎn)規(guī)定。線路及用電設(shè)備須每學(xué)期檢修一次。
二、易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)藥品按規(guī)定放入地窖專柜，要有安全防范措施。
三、使用加熱設(shè)備，要嚴(yán)守操作規(guī)程。
四、室內(nèi)要有防火設(shè)備。滅火器要定期更換藥液。禁止吸煙。
五、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的廢液，要妥善處理，不準(zhǔn)倒入下水道。
六、實(shí)驗(yàn)室人員下班時(shí)，要認(rèn)真檢查門、窗及水電等設(shè)施，以確保安全。
七、因管理不善而發(fā)生安全事故，要追究管理人員與當(dāng)事人的職責(zé)，嚴(yán)肅處理。
微機(jī)室管理制度
一、進(jìn)入機(jī)房。不得高聲喧嘩。腳步、動(dòng)作要放輕、放慢。
二、愛(ài)護(hù)各種設(shè)備，按要求操作，不得隨便移動(dòng)、拆卸、改裝計(jì)算機(jī)。
三、不得在機(jī)房吸煙，不許把易燃物品帶入機(jī)房。
四、學(xué)生上課要列隊(duì)進(jìn)機(jī)房，不得隨意進(jìn)入。
五、保護(hù)機(jī)房衛(wèi)生，美化機(jī)房環(huán)境。
六、操作完后要及時(shí)關(guān)好主機(jī)，切斷電源，蓋好機(jī)巾，確保安全。
七、不論任何人非正常使用造成損失，要追究職責(zé)，加倍賠償。。
體育器材室管理制度
一、體育器材務(wù)必分類，按性能存放，防止自然因素（霉、銹）損壞器材。
二、建立帳目登記冊(cè)和借還登記冊(cè)，做到物帳相符。
三、妥善保管器材，就地取材檢修陳舊破損的器材，盡量延長(zhǎng)使用壽命。
四、妥善保管室內(nèi)財(cái)物，防止事故發(fā)生。
體育器材保管員崗位職責(zé)
一、遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，服從校園管理。
二、堅(jiān)守工作崗位，按時(shí)上下班，保證體育器材的借還時(shí)間。
三、課前檢查、準(zhǔn)備和發(fā)放器材，課后清點(diǎn)并收回器材，保證體育課及課外體育活動(dòng)能正常使用。
四、每周清理打掃一次保管室，保證器材的整潔，延長(zhǎng)器材的使用壽命。
五、借出去的器材要按時(shí)收回，如器材丟失要按有關(guān)規(guī)定督促其賠償。
六、對(duì)損壞的器材要追查原因，并及時(shí)進(jìn)行修理，保管員無(wú)法修理的要向校園報(bào)告，妥善處理。
七、嚴(yán)格管理各種體育器材，外借器材，務(wù)必經(jīng)校園主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能借出。
體育場(chǎng)地、器材使用管理制度
一、場(chǎng)地
1、外單位借用場(chǎng)地，須經(jīng)主管校長(zhǎng)審批后，由體育組組長(zhǎng)具體安排使用。任何人不經(jīng)允許不得私自外借場(chǎng)地。
2、愛(ài)護(hù)場(chǎng)地和器材設(shè)備。對(duì)于損壞場(chǎng)地和場(chǎng)地器材的當(dāng)事人，酌情給予造價(jià)50%-200%的賠償，并給予批評(píng)直至處分。
二、器材室
1、器材室由體育組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理，另配一名體育教師進(jìn)行器材賬目的管理。
2、凡校園購(gòu)買或上級(jí)撥給的器材，要及時(shí)向后勤財(cái)產(chǎn)管理員報(bào)賬，并上體育組器材賬。
3、體育課、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練，需借用器材，務(wù)必辦理借用登記手續(xù)?；顒?dòng)結(jié)束后，要及時(shí)交回。
4、器材要入箱上課，擺放整齊。室內(nèi)要持續(xù)清潔。
5、未經(jīng)教師批準(zhǔn)，學(xué)生不得隨便進(jìn)入器材室動(dòng)用器材。
6、丟失或人為損壞器材要視情節(jié)進(jìn)行賠償。
健康教育制度
一、校園組建健康教育領(lǐng)導(dǎo)組，定期召開會(huì)議，研究健康教育狀況。
二、每學(xué)年校園制定健康教育計(jì)劃，并注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集資料，充實(shí)健康教育檔案。
三、健康教育課要列入課表，保證每生每?jī)芍苌弦还?jié)健康教育課。
四、《健康教育》做到在校生人手一冊(cè)，統(tǒng)一使用江蘇教育委員會(huì)編寫的教材。
五、保健教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)授課，及時(shí)批發(fā)作業(yè)，了解學(xué)生健康狀況。
六、每學(xué)年要進(jìn)行考核，成績(jī)記入學(xué)籍卡，定期了解健康教育的狀況。
衛(wèi)生制度
一、公共衛(wèi)生
每一天早晨，各班要在自己的清潔職責(zé)區(qū)進(jìn)行晨掃。
1、教室、寢室、清潔區(qū)每周三、五大掃除，每一天有專人值班，做到地面無(wú)紙屑，溝渫無(wú)污水，桌面無(wú)灰塵，室內(nèi)無(wú)雜物，“天棚”無(wú)蛛網(wǎng)，門窗、玻璃、墻面干凈。
2、講究公共衛(wèi)生，持續(xù)環(huán)境整潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不隨地吐痰和大小便。
3、教室、寢室堅(jiān)持開窗通風(fēng)，持續(xù)室內(nèi)干燥，空氣新鮮。
二、個(gè)人衛(wèi)生
1、養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤洗被褥。
2、講究飲食衛(wèi)生，不暴食暴飲，不吸煙，不喝酒，不使用他人碗筷、茶杯和毛巾。
3、保護(hù)視力，注意用眼衛(wèi)生。
4、用心參加體育鍛煉，堅(jiān)持按時(shí)作息，注意勞逸結(jié)合。
節(jié)水節(jié)電制度
一、校園水電管道、照明線路、照明用燈，做到統(tǒng)一管理，每月對(duì)用水設(shè)備和用電設(shè)備檢修一次。
二、大力宣傳節(jié)水、節(jié)電，愛(ài)護(hù)水電設(shè)備的重要好處。在師生中養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電的良好習(xí)慣。
三、杜絕常明燈現(xiàn)象的發(fā)生，各室冬季或陰天空上午9時(shí)前關(guān)燈，下午5時(shí)后開燈。夏季一般不使用照明燈。樓道內(nèi)照明燈，各班門前“三包”，班級(jí)負(fù)責(zé)，教育學(xué)生不得隨意亂動(dòng)電器設(shè)備。
四、夏季要嚴(yán)格管理自來(lái)水，要教育學(xué)生不玩水，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。
五、不注意節(jié)水節(jié)電的班級(jí)不能評(píng)為禮貌班隊(duì)。
校園基本建設(shè)管理制度
從總務(wù)工作的資料和任務(wù)來(lái)看，校園的基本建設(shè)是第一位的工作，是總務(wù)工作管理其他資料的基礎(chǔ)，是校園建設(shè)的百年大計(jì)。
一、基本建設(shè)用地的選取，長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，校舍建設(shè)的方案，都要以教育方針，校園事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和廣大師生員工的切身利益為依據(jù)；以有利于教學(xué)，有利于生活，有利于健康為原則。
二、教室、實(shí)驗(yàn)室和圖書館(室)是校舍的主體建設(shè)，首先是教室，是廣大師生教與學(xué)的場(chǎng)所。務(wù)必根據(jù)教與學(xué)和生理學(xué)的要求確定合理優(yōu)化的教育面積，桌椅布置、采光通風(fēng)、人員流通和衛(wèi)生清掃等設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室和圖書館也要到達(dá)這些要求。
三、食堂是廣大師生的重要生活福利場(chǎng)所，是保證健康的基礎(chǔ)條件，是校園教育和教學(xué)的保證條件。食堂的建設(shè)必須要做到坐著用餐，即使是簡(jiǎn)易的桌椅也能夠，這對(duì)學(xué)生的健康很重要。廚房的設(shè)施應(yīng)注意衛(wèi)生條件，嚴(yán)格操作制度，盡量減少炊事員笨重的體力勞動(dòng)。
四、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和固定的運(yùn)動(dòng)設(shè)施是重要的基本建設(shè)，這不僅僅是體育課所必需的，而且是群眾活動(dòng)、鍛煉身體不可少的，務(wù)必按照學(xué)生的比例和體育的要求進(jìn)行建設(shè)。
五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設(shè)，也是創(chuàng)造使人舒暢地工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的必要條件。務(wù)必根據(jù)教育得要求進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃和建設(shè)。
基本建設(shè)變更制度
一、校園基本建設(shè)由規(guī)劃設(shè)計(jì)，部門負(fù)責(zé)規(guī)劃、設(shè)計(jì)，并會(huì)同有關(guān)部門審定。
二、規(guī)劃好的校園建設(shè)，無(wú)特殊狀況二十年那不得變更。
三、如有重大變更，須經(jīng)校園教代會(huì)討論透過(guò)，報(bào)請(qǐng)有關(guān)部門，方可統(tǒng)一變更。
四、所有變更的建設(shè)，由總務(wù)部門負(fù)責(zé)做好變更資料，存檔案室。
五、特殊變更，應(yīng)慎重思考，反對(duì)重復(fù)投資。
基建、維修管理制度
一、嚴(yán)格執(zhí)行大型基建、維修項(xiàng)目立項(xiàng)、預(yù)算、審批程序。
二、大型基建嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)、儀標(biāo)制，不搞一言堂。
三、總務(wù)處務(wù)必確?；?、維修工程的質(zhì)量和工期。
四、小型維修實(shí)行報(bào)告單制，并對(duì)維修狀況開支進(jìn)行登記。
五、所有的維修務(wù)必在三日內(nèi)作出反應(yīng)，以保證師生教學(xué)、生活的正常進(jìn)行。
學(xué)校后勤工作管理制度匯編 學(xué)校后勤保障管理制度篇六
1、學(xué)校后勤工作人員每年進(jìn)行一次健康檢查，每二年參加一次衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，領(lǐng)榷健康證》和《衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證》后持證上崗。
2、工作人員上崗須穿著工作服，保持個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣服，勤洗手，
3、食堂生、熟食加工有各自區(qū)域。加工蔬菜要反復(fù)漂洗，廢棄燙菜水，避免蔬菜污染引起的農(nóng)藥中毒。
4、公開餐具配備做到一洗、二刷、三沖、四消毒、五保管，隔夜未使用的餐具要重新消毒。
5、保持廚房清潔衛(wèi)生，無(wú)異味無(wú)積水，無(wú)死角，垃圾桶加蓋。
6、積極做好預(yù)防和控制食物中毒工作，一旦發(fā)生食物中毒，立即以最快的方式向上級(jí)主管部門和衛(wèi)生防疫站報(bào)告，同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，封存可疑食品，以便查清原因。
7、每天須將三餐各種食品留校24小時(shí)以備查用，并定期送區(qū)防疫站檢驗(yàn)。
8、總務(wù)主任定期對(duì)食堂工作進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，不定期進(jìn)行食堂工作檢查。并做好記錄，督促好食堂的伙食做到衛(wèi)生、價(jià)廉、味美，使師生滿意。
學(xué)校后勤工作管理制度匯編 學(xué)校后勤保障管理制度篇七
一、財(cái)務(wù)管理
1、財(cái)會(huì)人員和理財(cái)小組要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的財(cái)政方針、政策，維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，正確進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督。
2、凡經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)并由學(xué)校替代收取的教輔、管理、保險(xiǎn)等費(fèi)用，必須請(qǐng)示學(xué)校校長(zhǎng)方可給付。
3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出，以發(fā)票或食堂采購(gòu)憑證為準(zhǔn)，每張票據(jù)必須有經(jīng)手人說(shuō)明用途、分管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)證明，才可報(bào)校長(zhǎng)審批，在出納處報(bào)帳。
4、假鈔誰(shuí)收取誰(shuí)負(fù)責(zé)，教師個(gè)人和財(cái)務(wù)人員賬目往來(lái)一般以憑據(jù)為準(zhǔn)。
5、出納會(huì)計(jì)每月定期向校長(zhǎng)書面報(bào)告財(cái)務(wù)收支和現(xiàn)金余額情況。
6、分管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期向教職工公布財(cái)務(wù)情況，接受咨詢。
二、學(xué)校物資采購(gòu)、保管、領(lǐng)用
１、學(xué)校物資購(gòu)、管、用實(shí)行登記制，由學(xué)校分教務(wù)、總務(wù)、政教、幼兒園線負(fù)責(zé)登記工作。
２、大宗采購(gòu)1000元以上校務(wù)會(huì)決定，3000元以上報(bào)總支審批。
３、采購(gòu)人員須預(yù)先支取現(xiàn)金的，須出具借條，采購(gòu)?fù)陥?bào)賬后換回借條。
4、假期財(cái)產(chǎn)保管由值班人員負(fù)責(zé)，按相關(guān)制度追究責(zé)任。
5、學(xué)校物資不得外借校外人員，一般不借給教師個(gè)人使用，凡因故需要借用的，必須校長(zhǎng)批準(zhǔn)，出具借用條據(jù)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還，有損壞的按1.5倍價(jià)格賠償。
三、班級(jí)財(cái)產(chǎn)維修承包辦法
班級(jí)財(cái)產(chǎn)由班主任管理，損壞由學(xué)校負(fù)責(zé)維修，但視情況追究班主任責(zé)任。
四、借款、用電、就餐等規(guī)定
1、教師個(gè)人借款500元以上，須由校長(zhǎng)審批。所有借款優(yōu)先從教師工資或績(jī)效中扣除。
2、教職員工校內(nèi)用電嚴(yán)格按表收費(fèi)，電表由學(xué)校購(gòu)買安裝，用戶使用保管，遺失或人為損壞由用戶負(fù)責(zé)。用戶調(diào)動(dòng)或離職由續(xù)住者繼續(xù)使用保管。
3、學(xué)校為學(xué)校教職工提供工作餐，教職工來(lái)客一天內(nèi)不收取伙食費(fèi)，超過(guò)一天按每餐5元收取伙食費(fèi)。
4、正式教師直系子孫（特指子、孫）就讀幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收取保育費(fèi)，不收伙食費(fèi)，就讀小學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)收取一切費(fèi)用。
五、財(cái)務(wù)后勤領(lǐng)導(dǎo)小組