方案的制定可以幫助我們有序地解決問題，提高工作效率。最后，制定好的方案需要及時推動和執(zhí)行，以達到預期的目標效果。我們特意選取了一些優(yōu)秀的方案作為范本，供大家學習借鑒。
科普基地建設方案篇一
為了確保事情或工作扎實開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家收集的殘疾人扶貧基地建設方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為進一步加大殘疾人就業(yè)工作的力度，改善殘疾人生活狀況，根據(jù)市提出的“積極發(fā)展殘疾人扶貧基地和重點鞏固已創(chuàng)辦的扶貧基地建設”的總體要求，結合我市實際，特制定如下實施方案。
創(chuàng)建殘疾人就業(yè)扶貧基地，堅持因地制宜，形式多樣的原則，以解決殘疾人就業(yè)、從業(yè)為手段，逐步提高殘疾人的生活質量和參與社會的能力；堅持基地以企業(yè)為載體，通過基地帶農(nóng)戶、加工戶的原則，大力發(fā)展殘疾人種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和加工業(yè)，使殘疾人通過勞動實現(xiàn)自食其力、脫貧致富；堅持殘聯(lián)扶持、企業(yè)奉獻的原則和市場化運作方式，不斷膨脹基地規(guī)模，發(fā)展壯大基地實力，扶持更多的殘疾人脫貧致富。
1、企業(yè)安置型。依靠現(xiàn)有的各類企業(yè)建立殘疾人就業(yè)扶貧基地，殘聯(lián)給予政策扶持。
2、輻射帶動型。根據(jù)企業(yè)自身的實際情況，免費提供技術服務和合同價回收產(chǎn)品等形式，吸納農(nóng)村殘疾人從業(yè)，達到脫貧致富。
1、殘疾人扶貧基地要安排殘疾人就業(yè)不少于10人（福利企業(yè)不含應達減免稅比例的殘疾人）或安排殘疾人從業(yè)不少于20戶。
2、殘疾人扶貧基地是以企業(yè)為基礎，并在土地使用政策上給予支持，扶持殘疾人通過有效勞動，實現(xiàn)脫貧致富為宗旨的扶貧載體，是容納殘疾人集體勞動生產(chǎn)的場所。
3、殘疾人扶貧基地是指企業(yè)具有一定規(guī)模的經(jīng)濟實體。
4、殘疾人扶貧基地具有一定的經(jīng)濟效益和較好的市場需求前景，基地年產(chǎn)值在10萬元以上。
5、殘疾人扶貧基地具有較好的社會效益，年人均收入能達到1萬元以上。
6、殘疾人扶貧基地具有為殘疾人提供技術培訓、信息咨詢、優(yōu)良品種、生產(chǎn)工具、資金扶持的功能。
7、殘疾人扶貧基地由市殘聯(lián)掛牌確認。
1、各鎮(zhèn)、街道根據(jù)建設扶貧基地的標準及要求，結合當?shù)刭Y源優(yōu)勢和市場需求，因地制宜，做好規(guī)劃方案。
2、各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)根據(jù)全市統(tǒng)一規(guī)劃，調(diào)查論證后，認真填報《市殘疾人就業(yè)扶貧基地建設項目審批表》、《扶持殘疾人從業(yè)脫貧項目可行性報告》，《創(chuàng)建基地計劃書和協(xié)議書》及《市就業(yè)扶貧基地扶持殘疾人狀況統(tǒng)計表》，計劃書主要內(nèi)容有：主要目標、保障措施、時間安排、執(zhí)行計劃負責人等（協(xié)議書樣本附后），各鎮(zhèn)、街道對基地初審核實后，于4月底前將以上報表報市殘聯(lián)審批。
3、市殘聯(lián)于7月下旬組織力量，對基地建設情況，會同市財政部門實地進行審核，審定達標后，將所需扶持資金直接劃撥到扶貧基地，確保?？顚Ｓ谩?BR> 1、基地接受殘聯(lián)的'指導和檢查，由基地自主經(jīng)營，全權管理，殘聯(lián)不提供擔保，不負經(jīng)濟、民事等法律責任。
2、基地經(jīng)營實行市場化運作，有條件的可在基地內(nèi)部單列帳戶，努力實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益雙贏。
3、基地不搞終身制，對照基地標準，合格的繼續(xù)掛牌，不合格的給予摘牌處理。對于已建立的基地，具有發(fā)展?jié)摿?，并能按照基地標準，每年多安置殘疾人不少?0人，可以作為鞏固基地繼續(xù)扶持。
4、基地實行動態(tài)管理制度和重大事項報告制度，如決定和調(diào)整幫扶殘疾人從業(yè)項目，舉辦殘疾人勞動技能培訓班、幫扶協(xié)議樣本、終止與殘疾職工的用工合同等事項要及時報市殘聯(lián)認可備案，市殘聯(lián)將不定期的檢查或抽查，以防止弄虛作假。
5、做好統(tǒng)計報表工作。每年11月10日前，鎮(zhèn)、街道扶貧基地都要向市殘聯(lián)康復就業(yè)科如實填報《殘疾人就業(yè)扶貧基地扶持殘疾人狀況統(tǒng)計表》（附后）和當年扶貧基地工作總結及下年度扶貧工作計劃、措施、扶持殘疾人脫貧目標。
1、基地安排殘疾人就業(yè)不少于10人，要與殘疾人簽訂三年以上勞動合同，并為其繳納社會養(yǎng)老和醫(yī)療保險，工資不得低于當?shù)卣?guī)定的最低工資標準，安排殘疾人從業(yè)要與殘疾人簽訂生產(chǎn)資料供應、技術服務、產(chǎn)品回收等協(xié)議，從業(yè)殘疾人戶年人均收入不低于20xx元。
2、基地必須當年見效，殘疾人工資當月兌現(xiàn)。基地要明確一名領導負責基地的日常工作，基地管理與服務制度上墻。有年工作計劃和總結、帳務清楚、勞動合同、幫扶協(xié)議、幫扶情況記錄、殘疾人就業(yè)、從業(yè)花名冊及收入狀況等資料齊全。
3、基地每年要組織一次對殘疾人勞動技能培訓，培訓計劃按管理權限提前10天送市殘聯(lián)康復就業(yè)科。
新建和鞏固基地按1－2萬元資金進行扶持，扶持資金從市殘疾人保障金中列支。市殘聯(lián)會同審計部門對扶持資金的使用情況進行嚴格審計，確保扶貧資金的合理使用。對殘疾人扶貧基地的建設，鎮(zhèn)、街道要高度重視，加強領導，精心組織，做到公開、公正、透明，自覺接受社會監(jiān)督。市財政局和市殘聯(lián)對扶貧基地的專項資金進行定期檢查，加強對資金使用的監(jiān)督。
殘疾人扶貧基地是一項從根本上解決殘疾人就業(yè)，實現(xiàn)共同致富奔小康的“民心工程”。各鎮(zhèn)、街道要切實加強對基地建設的領導，列入工作重要議程，認真組織實施，實行鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)理事長負責制，確保扶貧基地建設標準和要求。要經(jīng)常抽查基地建設情況，及時解決工作中遇到的問題，積極推動基地建設有序發(fā)展。
科普基地建設方案篇二
1.選址：選擇地點應考慮交通便利性、自然環(huán)境和土地可利用性。最好選擇離城市中心較近的地方，方便參與者前往。同時，要選擇自然環(huán)境較好的地方，如大片綠地、山區(qū)或海邊等，并確保有足夠的土地供基地建設使用。
2.基礎設施建設：基地應包括室內(nèi)和室外的訓練設施。室內(nèi)設施可以包括多功能會議室、教室、實驗室、休息室、廚房等。室外設施可以包括高空挑戰(zhàn)設施、攀巖墻、繩索設施、環(huán)境障礙設施等。此外，還需要建設儲藏室、廁所、停車場等基礎設施。
3.安全保障：拓展訓練基地是一個高風險的環(huán)境，為保障參與者的安全，應設置相應的安全保障設施。例如，安裝保護欄、安全網(wǎng)、安全帶等，同時要設立緊急救援隊伍，并配備適當?shù)募本仍O備。
4.租賃設備：拓展訓練所需的設備較多，如繩索、安全帶、攀巖工具等。對于一些需要特殊設備的訓練項目，可以考慮租賃設備。租賃設備既可以減輕建設成本，又可以根據(jù)需求靈活調(diào)整設備數(shù)量。
5.培訓教練：基地需要有專業(yè)的培訓教練團隊。這些教練應具備豐富的拓展訓練經(jīng)驗和相關證書，能夠有效指導和幫助參與者完成訓練項目，并保障他們的安全。
6.多元化的訓練項目：基地的訓練項目應多樣化，能夠滿足不同群體的需求。例如，可以設置團隊合作項目、領導力訓練項目、個人成長項目等，以滿足不同參與者的需求。
7.推廣與營銷：建設好拓展訓練基地后，需要進行推廣和營銷工作，吸引更多的潛在參與者?？梢酝ㄟ^線上線下宣傳，與企業(yè)、學校、社團等建立合作關系，開展拓展訓練活動。
總結：拓展訓練基地建設需考慮選址、基礎設施、安全保障、設備租賃、培訓教練、多元化訓練項目等因素。通過合理規(guī)劃和有效推廣，能夠吸引更多人參與拓展訓練活動，促進個人和團隊的成長。
科普基地建設方案篇三
為全面實施素質教育，提高學生勞動技能和實踐水平，增強學生動腦和動手相結合的能力，培養(yǎng)學生艱苦奮斗、不斷創(chuàng)新思想意識，根據(jù)國務院、省、市有關文件精神，結合我校新課程改革和農(nóng)村學校網(wǎng)點布局調(diào)整、寄宿學生增加以及改變住校生“帶菜”和“吃干菜”的種種現(xiàn)實情況，現(xiàn)就加快我校蔬菜基地建設制定本方案。
一、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹教育與生產(chǎn)勞動相結合的教育理念，求真務實，真抓實干，豐富和繁榮我校的教育內(nèi)容，培養(yǎng)艱苦奮斗、努力創(chuàng)新的新一代小學生。
二、奮斗目標。
1、“以育人為主、創(chuàng)收為輔”，從小培養(yǎng)學生吃苦耐勞，努力創(chuàng)新精神，提高勞動技能，增加學校經(jīng)濟收入，改善辦學條件、服務教育。
教學。
三、具體措施。
1、做好市有關文件精神的宣傳落實工作，緊跟中心學校的工作部署，創(chuàng)造性地開展工作：一是爭取領導支持；二是選擇好主攻方向，確定學校勞動基地的實際任務和工作內(nèi)容；三是仔細安排。選擇熱情高、愿意干的同志開辟蔬菜基地和其他基地。
2、2007年樹好同類學校的樣板，抓好蔬菜基地。
3、采取鼓勵、獎勵等措施，抓好蔬菜基地建設，全面改變學校學生帶菜、吃冷菜、餿菜現(xiàn)象，發(fā)揮學生自己種菜的作用，改變寄宿制學生吃菜狀況。把蔬菜基地建工作結合提高到一個新水平。
四、考評獎勵方案。
年初將安排把此項工作列入學?？荚u范圍，年終進行評比獎勵、加分。
科普基地建設方案篇四
摘要：近年來，我國已經(jīng)把發(fā)展航天航空事業(yè)擺放到一個重要的地位，航天科學知識普及對我國航天科技事業(yè)的發(fā)展起著重要的促進作用，是全民科學普及的s重要內(nèi)容之一，是公眾了解我國航天知識的重要窗口，對廣大青少年進行航空航天科普教育是不可或缺的一環(huán)。該文結合天津火箭公司航天科普基地建設與科普活動展開情況，淺析基地建設的思路和方法。
為深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，促進全民科學素質的普遍提高，天津航天長征火箭制造有限公司秉承“弘揚載人航天科學精神、普及航天科學知識、傳播科學思想和方法”的宗旨，圍繞著《天津市“十二五”科學普及工作發(fā)展綱要》要求，積極開展航天科普基地的建設工作，2015年8月被中國科協(xié)命名為“全國科普教育基地”?；亟ㄔO堅持公益性原則，協(xié)同當?shù)乜茀f(xié)或根據(jù)基地自身特點及公眾和社會的科普需求，積極廣泛開展貼近實際、貼近群眾、有特色、有實效的科普活動，著力展示基地風采，展現(xiàn)現(xiàn)代航天制造的先進性，對我國航天科普教育事業(yè)具有重要意義。
天津航天科普基地作為新一代運載火箭產(chǎn)業(yè)化發(fā)展平臺，主要從事大型、中型運載火箭的研制生產(chǎn)及總裝測試工作，具備總裝、總測、數(shù)控加工、鈑金成形、表面處理等專業(yè)領域先進的制造技術，是國家重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地、科研成果產(chǎn)業(yè)化基地、制造人才培養(yǎng)基地。通過開展以新一代大型運載火箭制造技術為主的科普教育基地建設工作，結合現(xiàn)有的科研成果，依托型號科研生產(chǎn)任務和現(xiàn)有資源，在設施較為完善的科普建設點向參觀人員集中展示現(xiàn)代航天制造的先進性，穩(wěn)步推進，逐步提升能力。
基地目前獲得“天津市企業(yè)技術中心、專利試點企業(yè)、科技小巨人”等稱號，成立了“崔蘊技能大師工作室、劉琦輝技能大師工作室”，并與天津市各大高校聯(lián)合開展工程技術研發(fā)和人才培養(yǎng)，入選天津市“新型企業(yè)家培養(yǎng)工程”1人、天津市“131”第一層次創(chuàng)新人才2人。綜上所述，天津火箭公司航天科普基地具有基礎條件完善、技術技能人員聚集、科技資源豐富、科研能力突出的優(yōu)勢，是開展科普宣傳、促進公民科學素質提升的重要力量。
2基地建設思路與內(nèi)容。
天津航天科普教育基地是重要的教育資源，豐富了都市科學文化的內(nèi)涵，為科技傳播創(chuàng)造了一個載體，也是貫徹科技興國戰(zhàn)略的一個新舉措。作為一名年輕的全國科普教育基地，它的成長之路還很長遠，需要從各個方面完善自身的建設，才能達到傳播科學知識、提升全民科學素養(yǎng)的宏偉目標。
強化管理，提升科普教育基地形象。
科普教育基地的建設成長，離不開各項規(guī)范措施，否則放任自流，就失去了建立科普教育基地的意義[1]。要建立完善的科普工作制度，制定科普工作管理流程，確保公司科研科普工作的可持續(xù)性、有效性；設立科普工作獎懲措施，將科普工作納入公司工作計劃，納入年度工作目標考核及表彰獎勵范圍；保障經(jīng)費投入，落實工作部門和工作人員，開展科研科普教育基地建設工作計劃實施情況的檢查，使大火箭科普基地建設走上制度化和規(guī)范化的軌道。
科普基地建設方案篇五
1.確定基地位置：選取離市區(qū)較遠、環(huán)境幽靜、空氣清新的地方作為基地的選址，同時要確保交通便利，方便學員和工作人員的進出。
2.基地規(guī)劃與設計：根據(jù)訓練目標和需求，設計基地的功能區(qū)域，包括訓練場地、住宿區(qū)、用餐區(qū)、會議區(qū)、辦公區(qū)等。同時，根據(jù)室內(nèi)室外場地的需求，規(guī)劃合適的建筑物和設施，如訓練塔、腦力訓練室、戶外障礙場地等。
3.基地設施建設：根據(jù)基地規(guī)劃設計，進行基地設施的建設。包括建造訓練設施，如高空項目設備、團隊合作設備等；建造住宿設施，如宿舍樓、帳篷區(qū)等；建造餐飲設施，如餐廳、食堂等；建造會議設施，如多功能會議室、講座廳等。
4.設備和器材采購：根據(jù)訓練需求，采購適合的設備和器材，如登山器材、救生設備、團隊合作器材等。確保設備的質量和安全性，以滿足訓練的要求。
5.安全措施：建設基地時，必須考慮到安全問題。采取必要的安全措施，如設置安全警示標志、安裝監(jiān)控設備、培訓工作人員的急救知識等，以確保學員在訓練中的安全。
6.基地管理：建設完基地后，需要建立基地管理制度，包括人員管理、設備管理、訓練項目管理等。同時，建立健全的安全管理制度，進行定期檢查和維護，以確保基地的正常運行和安全。
7.宣傳和營銷：建設好基地后，需要進行宣傳和營銷，吸引更多的客戶和學員。可以通過建立官方網(wǎng)站、社交媒體推廣、參加展會和培訓展示活動等方式，提高基地的知名度和影響力。
8.合作與拓展：基地建設完成后，可以積極尋求合作伙伴，與其他培訓機構、企業(yè)等進行合作與拓展。開展聯(lián)合培訓、合作項目，提升基地的吸引力和競爭力。
通過以上方案，可以建設出一座拓展訓練基地，為學員提供全面、高效的拓展訓練服務。在這里，學員可以接受專業(yè)的訓練指導和培訓，鍛煉團隊合作能力、領導力等各方面的素質，并享受到恢復身心健康的愉悅。
科普基地建設方案篇六
第一條為加強本市科普基礎設施建設，推動科普事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《*市科學技術普及條例》、《*市全民科學素質建設工作方案》，制定本辦法。
第二條本辦法適用于本市區(qū)域內(nèi)市科普基地的申報、推薦、評審、命名。
第三條科普基地是開展社會性、群眾性、經(jīng)常性科普活動的有效平臺，是弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法的重要載體，是科普事業(yè)的重要組成部分。
市科普基地由市科委命名。
市科普基地分為科普教育基地、科普培訓基地、科普傳媒基地和科普研發(fā)基地四類申報。
第四條在本市區(qū)域內(nèi)登記或注冊的任何組織均可申報市科普基地。
第五條市科普基地命名條件：
（一）科普教育基地是指為社會組織或公眾個人提供學習科學技術知識、開展科普活動的機構?？破战逃貞邆湟韵聴l件：
1.具有固定的科普活動場所及相應的設施和器材，并能面向公眾開展科普教育活動；
2.組織參加各類大型科普活動；
4.具有科普活動策劃能力，并能利用多種手段和載體開展科普教育活動，有專人講解或指導。
（二）科普培訓基地是指專門針對*地區(qū)科普管理人員、科普業(yè)務人員、科普志愿人員開展科普培訓的機構?？破张嘤柣貞邆湟韵聴l件：
1.經(jīng)政府部門批準的教育或培訓機構；
2.具有五名以上開展科普培訓的教師；
3.從事過科普培訓，并取得一定成效；
4.有針對科普培訓的教學大綱、教材及課程計劃。
（三）科普傳媒基地是指以電子媒介、印刷媒介等為載體，專門進行科普宣傳的機構?？破諅髅交貞邆湟韵聴l件：
1.具有政府部門批準的傳媒資質；
科普基地建設方案篇七
為貫徹落實_頒發(fā)的《全民科學素質行動計劃綱要》，根據(jù)《*區(qū)〈全民科學素質行動計劃綱要〉實施工作方案》和《*區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》的要求，做好我區(qū)科普基礎設施工程的實施工作，特制定本方案。
一、工作目標。
根據(jù)“科普基礎設施工程”的任務和要求，拓展和完善現(xiàn)有各類基礎設施的科普教育功能，有計劃地推進科普設施的建設與發(fā)展，力爭在我區(qū)新建或發(fā)展一批科普教育基地、科普公園、電子科普畫廊、科普學校、科普閱覽室、科普長廊等。通過實施科普基礎設施工程，加強我區(qū)科普基礎設施的建設，提高為公眾提供科普服務的能力和水平，不斷滿足公眾利用科普設施提高自身科學素質的需求。
二、主要任務和措施。
1、制訂科普設施的管理辦法與獎勵辦法。
2、堅持科普設施的公益性原則，拓展和完善現(xiàn)有基礎設施的科普教育功能，并做好相關督察工作。
充分發(fā)揮科普設施在提高未成年人科學素質方面的作用。推動各類科普設施與學?？茖W教育的銜接。進一步發(fā)揮科普教育基地的作用，改善硬件設施建設，提高服務水平。推進各類科普教育基地實行定期對公眾、特別是青少年免費或優(yōu)惠開放，組織開展各種形式的科普活動。
增加各類公共基礎設施和專業(yè)設施的科普功能，發(fā)揮它們在公民科學素質建設中的作用。
科研機構、大專院校等要按照國家有關規(guī)定，利用科研設施、場所等科技資源向社會開放，開展科普活動。
拓展和完善各類青少年校外活動場所的科普教育設施、科普教育功能，不斷開發(fā)滿足青少年參與需求的科普活動項目，發(fā)揮青少年教育基地在科普教育中的作用。
加強技工院校和職業(yè)技能培訓機構的科普教育功能，將有關節(jié)約能源和安全生產(chǎn)為重點的科學素質內(nèi)容納入各類職業(yè)技能培訓內(nèi)容，促進城區(qū)勞動者科學素質的提高。
加強職工學校、文化宮、俱樂部等企業(yè)文化場所的科普教育功能。逐步對工會系統(tǒng)的職工學校、文化宮或俱樂部進行設施的提升與改造，并組織開展各種科普活動吸引職工參與，使它們作為企業(yè)科普活動的重要陣地，滿足廣大職工群眾獲得科普教育、提升科學素質的需要。
3、加大科普設施建設力度，滿足公眾參與科普活動的需求。
科普基地建設方案篇八
第一條為調(diào)動全社會力量參與科普工作的積極性，加強科普陣地建設，推動科普事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《_科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》和《省科學技術普及條例》的有關規(guī)定，結合我市實際，制定本辦法。
第二條市科普基地是指面向公眾，主要從事科普活動、科學和技術知識傳播、科普創(chuàng)作、科普培訓、展品研發(fā)等工作的機構或組織。它是開展群眾性、社會性、經(jīng)常性科普活動的有效平臺，對全市科普工作具有示范、帶動和輻射作用。
第三條市科技局作為行政主管部門，會同市科普聯(lián)席會議有關成員單位負責我市市級科普基地的認定和管理工作。
第四條下列四類場所可申報市級科普基地：
（一）場館類，是指面向公眾開展科普活動的場館。包括各類科技、文化、教育場館。
（二）非場館類，是指依托各類社會機構的特色資源建立的科普基地。
1、具有科普展教功能的自然、歷史、旅游等社會公共場地。包括各類自然、歷史文化景區(qū)；各類動物、植物觀賞園區(qū)。
2、將科技資源向公眾開放的場地、設施。包括科研機構、高等院校；科技型企業(yè)；工業(yè)、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)；科技示范基地等。
3、以各類科技教育培訓機構為依托，面向青少年，開展科技教育培訓活動的科普場所。包括各類大中小學、青少年科技中心等。
（三）傳播媒體類，是指具有全市覆蓋能力，以電子媒介、印刷媒介等為載體，專門進行科普宣傳的機構。包括各類傳播媒體、出版機構。
（四）研發(fā)創(chuàng)作類，是指專門從事科普產(chǎn)品（展品、教具）研發(fā)設計、科普作品創(chuàng)作、科普創(chuàng)意策劃的組織或機構。包括創(chuàng)意類企業(yè)等。
第五條申報市級科普基地的單位應具備以下基本條件：
（一）在全市同行業(yè)中具有先進的科普展示水平、科學技術知識傳播能力、科普創(chuàng)作能力、展品研發(fā)能力，并具有較強的示范、帶動和輻射作用。
（二）具備較高的管理水平和組織能力，制定了年度科普工作計劃和科普工作規(guī)劃，擁有穩(wěn)定的科普工作隊伍。
（三）具備相應的開展科普工作的資源、設施、場所、經(jīng)費等條件。
（四）具備參與開展重大科普活動的能力，每年至少組織或參與兩次以上有一定影響的科普活動。
第六條申報單位根據(jù)不同類別還應具備以下條件：
（一）場館類。
1、場館建筑面積在300平方米以上，展廳面積占場館建筑面積50%以上，配備專職講解或指導人員。
2、科技館、博物館、紀念館等具備常年開放條件的機構，每年向公眾開放的天數(shù)不少于200天，對青少年實行優(yōu)惠或免費開放時間每年不少于20天（含法定節(jié)假日），科技活動周期間，對公眾實行優(yōu)惠或免費開放。
（二）非場館類。
1、有專設科普展區(qū)，展示面積不少于100平方米，或具備專有科普傳播方式。
2、動物園、植物園等具備常年開放條件的機構，每年向公眾開放的天數(shù)不少于200天，其他將科技資源定期或不定期向公眾開放的機構，每年開放天數(shù)不少于20天，以上機構應公布開放的具體日期和活動內(nèi)容。
3、教育培訓機構應經(jīng)政府部門批準，具有開展科普培訓的專兼職師資力量及教材，有計劃地開展科普培訓。
（三）傳播媒體類。
1、具有政府部門批準的傳媒資質。
科普基地建設方案篇九
引導語：當今企業(yè)間的競爭歸根結底就是人才的競爭，人力資源作為企業(yè)的重要資源越來越被重視，已成為當今企業(yè)能否在激烈的競爭中生存下來的決定性因素之一。
拓展訓練基地建設對員工培訓在企業(yè)人力資源管理中扮演著極為重要的角色。
素質拓展訓練就是以“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”為目的，在體驗式培訓中實現(xiàn)這一目的。
1、拓展訓練對企業(yè)的好處：
(1)、使員工進一步明確和認同組織目標，增強組織的凝聚力。
(2)、樹立相互配合，相互支持的團隊精神和整體意識。
(3)、改善人際關系，形成積極向上的組織氛圍。
(4)、改進組織內(nèi)部的溝通與信息交流。
(5)、使組織面對各種變革與挑戰(zhàn)時更為從容有序。
(6)、使員工表面出更佳的領導與管理才能。
(7)、挖掘員工的內(nèi)在能量，使之聚合，并在工作中全部釋放出來。
2、拓展訓練對個人的好處：
(1)、改善身體機能，強健體魄。
(2)、認識自身潛能，增強自信心，改進自身形象。
(3)、克服心理惰性，完善性格結構，磨煉戰(zhàn)勝困難的意志。
(4)、調(diào)適身心、不浮躁、不頹廢，更好地面對工作與生活的挑戰(zhàn)。
(5)、認識群體的作用，增進對集體的參與意識和責任心。
(6)、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。
(7)、學習欣賞別人，學會關心別人。
(8)、助人為樂，關愛生命和自然。
(9)、情感溝通和表達能力增強，人際關系趨向和諧。
現(xiàn)代社會競爭日益激烈，要求員工在工作中不僅具備良好的業(yè)務素質和較強的工作能力，還需具備健康的心理素質、堅強的意志、敢于進取冒險的精神和良好的人際關系及組織協(xié)調(diào)能力，而這些都需要從實踐和強化訓練中培養(yǎng)出來。對員工素質的拓展不僅是企業(yè)人力資源開發(fā)的一個重要課題，而且對員工本人的發(fā)展和進步也具有深遠的意義。
企業(yè)建立拓展訓練基地可為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟效益。一方面，節(jié)省了本企業(yè)員工的培訓費用。另一方面，在本企業(yè)不使用基地的時候可將基地租賃給其他企業(yè)或培訓公司進行拓展培訓，收取場地使用費。
企業(yè)建立拓展訓練基地也增強了企業(yè)的社會效益。一方面，不僅壯大了企業(yè)的基礎建設，而且隨著企業(yè)管理的提升，企業(yè)團隊凝聚力的增強，無形之中造就了人才效應，為企業(yè)贏得了良好的聲譽;另一方面，除作為企業(yè)內(nèi)部員工培訓基地之外，也可邀請兄弟單位參加拓展培訓，既增強了同行間的聯(lián)誼，又提升了企業(yè)在同行業(yè)中的知名度。
1）拓展訓練的起源：
拓展訓練的早期形式源于二戰(zhàn)時期的海上生存訓練。在戰(zhàn)爭結束后，人們普遍認為這種訓練應保持到和平年代，于是，拓展訓練的獨特創(chuàng)意和訓練方式逐漸被推廣開來。訓練對象由海員擴大到軍人、學生、工商人員等各行業(yè)、各類群體;訓練目標由單純的體能、生存訓練擴展到人格訓練、管理訓練等重要方面。目前，在世界各等地，拓展訓練高級經(jīng)理人員必須參加的一項訓練。
2）什么是拓展訓練。
利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境，通過一系列精心設計的.活動，使學員在解決問題、應對挑戰(zhàn)的過程中，達到“磨練意志、完善人格、挑戰(zhàn)自我、熔煉團隊”目的的一種訓練形式。
3）拓展訓練的作用。
1.了解企業(yè)文化，建立員工的歸屬感。
2.建立良好的同事關系。
3.培養(yǎng)團隊的合作精神。
4.培養(yǎng)積極進取的心態(tài)。
4）傳統(tǒng)學習方式與體驗學習方式的區(qū)別。
傳統(tǒng)學習體驗式學習。
過去的記憶即時的感受。
記憶領悟和體認。
自主學習團隊學習。
注重知識、技能注重觀念、態(tài)度。
無接觸直接接觸。
單一刺激高峰體驗。
以教師為中心以學員為中心。
標準化學習個性化學習。
理論化現(xiàn)實化。
強調(diào)學強調(diào)做中學。
5）沙盤模擬。
在企業(yè)經(jīng)營過程中，積極的行動力和理性的思維習慣是經(jīng)理人最重要的能力，有效的行動來自正確的思想，經(jīng)營管理如果僅憑藉積淀的經(jīng)驗和知覺本能盲目決斷，往往會導致無法預見的問題和錯誤的決定。而規(guī)避這種風險的最好方法就是運用系統(tǒng)化的訓練方式來培養(yǎng)決策人正確的思考模式。“kj經(jīng)理人沙盤模擬訓練課程”就是這樣一套行之有效的管理訓練工具。
沙盤模擬訓練源于戰(zhàn)爭中的沙盤模擬推演，它運用獨特直觀的教具，融入市場變數(shù)，結合角色扮演、情景模擬、講師點評，使受訓人員在虛擬的市場競爭環(huán)境中，全真體驗企業(yè)數(shù)年的經(jīng)營管理過程和情景。沙盤訓練一經(jīng)面世，就以其獨特新穎的訓練模式、深刻實用的訓練效果受到是中外企業(yè)高級管理人員和訓練專家們青睞，目前沙盤訓練成為世界500強中80%的企業(yè)中高層管理人員經(jīng)營管理訓練的首選課程。
“kj經(jīng)理人沙盤模擬訓練課程”是北京現(xiàn)代中歐管理科學研究院引進哈佛情景教學模式，借鑒歐、美企業(yè)成功訓練經(jīng)驗，針對本土人才素質特點開發(fā)成功的管理課程訓練系統(tǒng)。融合了二十幾位專家學者和職業(yè)經(jīng)理人的智慧結晶。現(xiàn)已研發(fā)成功了全面管理沙盤課程，財務管理沙盤課程，營銷管理沙盤課程三大系列并申請了國家專利，填補了國內(nèi)訓練市場的一項空白。
“kj經(jīng)理人沙盤模擬訓練課程”推出后，在匯源飲品、萬科地產(chǎn)、住總集團、賽特飯店、人壽、長城計算機、亞都科技、金山軟件、中建一局、圣象木業(yè)、金風帆蓄電池等知名企業(yè)進行了實戰(zhàn)演練，效果明顯，好評如潮。目前已被中國人民大學商學院確定為mba項目選修課程。
科普基地建設方案篇十
為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《_科學技術普及法》，努力提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾科學文化素質，根據(jù)區(qū)科協(xié)統(tǒng)一部署，鎮(zhèn)科協(xié)決定圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展20xx年全國科普日活動。具體方案如下：
井口鎮(zhèn)20xx年全國科普日活動。
圍繞全球氣候變化和促進低碳經(jīng)濟發(fā)展的大背景，結合我鎮(zhèn)實際，利用我鎮(zhèn)教育、衛(wèi)生、經(jīng)濟等方面的優(yōu)勢，密切聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活的實際需要，深入實際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)造性地開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，積極營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好社會氛圍，提高公眾素質，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展。
節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康。
20xx年9月18日——24日（各村、社區(qū)也可根據(jù)實際情況微調(diào)，適當超前或滯后安排）。
鎮(zhèn)涌泉廣場、主要公共場所、轄區(qū)學校等。
1、活動內(nèi)容：全國科普活動開幕日。
活動地點：涌泉廣場。
主辦：井口鎮(zhèn)科協(xié)。
2、活動內(nèi)容：井口鎮(zhèn)第一屆蕊澤杯運動會。
活動時間：7月30日——11月1日。
活動地點：涌泉廣場。
主辦單位：井口鎮(zhèn)人民政府。
3、活動內(nèi)容：世博知識搶答。
活動時間：8月13日。
活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務中心、鎮(zhèn)團委。
4、活動內(nèi)容：安全知識講座。
活動時間：9月20日。
活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室。
主辦單位：鎮(zhèn)文化服務中心、鎮(zhèn)安穩(wěn)辦。
5、活動內(nèi)容：應急疏散演練。
活動時間：9月21日。
活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務中心、鎮(zhèn)民政辦。
6、活動內(nèi)容：科普志愿者義務科普服務活動。
活動時間：9月23日。
活動地點：涌泉廣場。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)。
7、活動內(nèi)容：健康知識講座。
活動時間：9月24日。
活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)機關黨支部。
8、活動內(nèi)容：科普畫冊巡展，發(fā)放科普宣傳材料。
活動時間：活動日期間
活動地點：各村、社區(qū)。
主辦單位：井口鎮(zhèn)科協(xié)、各村、社區(qū)。
1、參與單位要高度重視，加強領導，整合資源，精心策劃組織實施，保證活動順利開展并取得實效。
2、各村、社區(qū)分別負責所在轄區(qū)的活動實施組織與落實。
3、各村、社區(qū)活動結束后，認真把本次活動進行書面總結，于9月28日以前一并上報有關聲像資料和總結至鎮(zhèn)科協(xié)。
科普基地建設方案篇十一
1.地點選擇：選擇距離城市較近、環(huán)境優(yōu)美、交通便利的地點作為基地建設的場地。同時，要考慮到基地的用途和規(guī)模，確保擁有足夠的用地和場地。
2.設施建設：基地需要建設一系列的設施，包括室內(nèi)和室外的訓練場地、住宿設施、餐飲設施、活動中心等。室內(nèi)設施可以包括多功能廳、教室、辦公室等，室外設施可以包括高空項目、攀巖墻、繩索項目、草地活動場地等。
3.安全保障：建設基地時要注重安全保障措施的設置。例如，對高空、水域等危險區(qū)域要進行圍欄設置，對設施和器材進行定期維修和檢查，建立專業(yè)的急救隊伍和醫(yī)療設施。
4.專業(yè)團隊：建設基地需要組建一支專業(yè)的團隊，包括拓展訓練師、教練、安全員等。他們應具備相關的培訓和認證資質，能夠為參與者提供專業(yè)的指導和訓練。
5.項目規(guī)劃：基地建設需要規(guī)劃不同的項目，根據(jù)不同的參與者需求定制不同的拓展訓練項目?？梢蚤_展團隊合作、領導力培養(yǎng)、溝通與協(xié)作等系列項目，滿足不同群體的需求。
6.營銷推廣：建設好基地后，需要進行有效的營銷推廣來吸引參與者?？梢酝ㄟ^廣告宣傳、社交媒體推廣、與企業(yè)、學校等建立合作關系等方式來宣傳基地，并提供優(yōu)惠政策來吸引參與者。
7.不斷創(chuàng)新：基地的建設不能止步于一個階段，需要不斷地進行創(chuàng)新和更新，更新項目、設施，提高服務質量，以滿足客戶不斷變化的需求。
總之，拓展訓練基地建設方案篇需要考慮地點選擇、設施建設、安全保障、專業(yè)團隊、項目規(guī)劃、營銷推廣和不斷創(chuàng)新等多個方面，以提供優(yōu)質的服務和體驗給參與者。
科普基地建設方案篇十二
（一）指導思想：以^v^理論、“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹和落實科學發(fā)展觀，通過“計劃”的實施，不斷促進農(nóng)村科普體系的建設，提高廣大農(nóng)民的科學文化素質，讓科普公共服務持續(xù)惠及廣大農(nóng)民，助力社會主義新農(nóng)村建設。
（二）目標任務。
1．在總結多年來，特別是“十五”計劃時期農(nóng)村科普工作經(jīng)驗的基礎上，通過抓重點、抓亮點、抓示范，“十一五”規(guī)劃期間，在全國每年評比、篩選、表彰一批有突出貢獻的、有較強區(qū)域示范作用的、輻射性強的農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人、少數(shù)民族科普工作隊等先進集體和個人。
2．在推薦、評比過程中通過農(nóng)民喜聞樂見的方式開展廣泛宣傳，以點帶面、榜樣示范，增強農(nóng)民學科技、用科技的興趣和意識，把學習科技知識變成廣大農(nóng)民的自覺行動；提高廣大農(nóng)民的科學意識和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)、保護環(huán)境、改善生活質量的能力；引導廣大農(nóng)民建立科學、文明、健康的生產(chǎn)和生活方式。
3．建立動員全社會力量開展農(nóng)村科普工作的長效機制，開拓創(chuàng)新農(nóng)村科普工作，提高科普公共服務能力，逐步建立完善適應農(nóng)村特點、滿足農(nóng)民科技需求的科普工作新體系。
（三）實施原則。
1．面向社會，統(tǒng)一標準。評選范圍面向社會各界，符合推薦范圍和條件的單位和個人均可申報，統(tǒng)一評審標準。
2．立足科普，注重公益。評選對象立足于農(nóng)村科普工作戰(zhàn)線，注重社會公益，不以營利為主要目的。
3．差額評選，擇優(yōu)支持。各省推薦名額與最終確定獲獎名單實行差額評選制，從各省推薦名單中擇優(yōu)支持。
4．獎補結合，追蹤問效。中央財政安排專項資金，通過以獎代補和獎補結合方式對評選出的先進集體和個人開展科普惠農(nóng)活動進行補助和獎勵，為植根于基層的農(nóng)村科普組織和農(nóng)村科普帶頭人更好地發(fā)揮示范帶動作用創(chuàng)造更好的條件。對中央財政專項資金的使用及其結果實行監(jiān)督考核和追蹤問效。獎補資金主要用于獎勵和補助先進集體和個人購置科普資料和設備，以及面向農(nóng)民和農(nóng)村青少年開展培訓講座、展覽、引進推廣新技術和新品種等農(nóng)村科普活動的支出。
二、推薦范圍和條件。
（一）農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會。
推薦范圍：經(jīng)社團管理部門依法登記、在農(nóng)村科普工作方面做出突出貢獻的縣級以下（含縣級）農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會。
1．組織機構健全、產(chǎn)權明晰、遵紀守法、管理規(guī)范；
2．獲得縣級以上(含縣級)農(nóng)村科普工作獎勵;。
5．致力于農(nóng)村科普事業(yè)，普及科技知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法；崇尚科學文明，反對愚昧迷信；在提高農(nóng)民科學素質和專業(yè)技能，建設社會主義新農(nóng)村方面成效顯著,得到當?shù)厝罕姷膹V泛認可和好評。
（二）農(nóng)村科普示范基地。
推薦范圍：建立在農(nóng)村、直接面向農(nóng)民和農(nóng)村青少年，以講座、展覽、培訓、示范、咨詢、服務等方式普及科技知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法，致力于提高農(nóng)民科學素質，促進社會主義新農(nóng)村建設，做出突出貢獻的場所。
2．獲得縣級以上(含縣級)農(nóng)村科普工作獎勵;。
3．具有開展科普活動的固定場所和科普設備，定期更新科普內(nèi)容；
4．常年開展面向農(nóng)民和農(nóng)村青少年的科普講座、展覽、培訓、咨詢等科普活動。每年開展活動的時間100天以上、受益群眾1000人次以上，或推廣的實用技術形成產(chǎn)業(yè)化優(yōu)勢，在提高農(nóng)民科學素質和專業(yè)技能，建設社會主義新農(nóng)村方面成效顯著,得到當?shù)厝罕姷膹V泛認可和好評。
（三）農(nóng)村科普帶頭人。
推薦范圍：長期在農(nóng)村面向廣大農(nóng)民開展科普工作，做出突出貢獻的農(nóng)民專業(yè)技術人才和農(nóng)村科普志愿者。
2．獲得縣級以上(含縣級)農(nóng)村科普工作獎勵;。
4．在農(nóng)村開展科普工作連續(xù)3年以上。在組織開展農(nóng)村科普工作和依靠科技帶領農(nóng)民致富，提高農(nóng)民科學素質和專業(yè)技能，促進社會主義新農(nóng)村建設方面成績顯著，能夠發(fā)揮模范帶頭作用，得到當?shù)剞r(nóng)民群眾的廣泛贊譽。
（四）少數(shù)民族科普工作隊。
推薦范圍：在少數(shù)民族地區(qū)成立的，面向少數(shù)民族群眾開展科普宣傳，做出突出貢獻的少數(shù)民族科普工作隊。
2.獲得縣級以上(含縣級)農(nóng)村科普工作獎勵;。
3．經(jīng)政府有關部門批準成立，成立時間在2年以上；
4．具備必要的科普宣傳設備，具有較好工作基礎；
5．常年面向少數(shù)民族群眾開展科普講座、展覽、培訓、咨詢等科普活動。每年到少數(shù)民族地區(qū)開展科普活動的時間不少于100天，在提高少數(shù)民族群眾的科學素質，促進社會主義新農(nóng)村建設方面成效顯著,得到當?shù)厝罕姷膹V泛認可和好評。
（五）有下列情況之一的單位和個人，不得申報和推薦：
1．有違法違紀行為的；
2．有損害農(nóng)民利益行為的；
3．有其他造成不良影響行為的。
三、組織實施。
（一）每年3月底前，由中國科協(xié)、財政部綜合各省農(nóng)村科普工作等情況，確定各省農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人和少數(shù)民族科普工作隊的推薦名額，并下達到各?。▍^(qū)、市）。其中農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人的推薦名額按評選名額的120%進行分配，少數(shù)民族科普工作隊的推薦名額按評選名額的150%進行分配。農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人和少數(shù)民族科普工作隊的申報不得交叉重復。申報單位和個人同時符合多個推薦范圍和條件的，只能按其中一項進行申報。
（二）省級科協(xié)和省級財政部門根據(jù)中國科協(xié)、財政部下達的推薦名額和本方案規(guī)定的推薦范圍和條件，結合本省農(nóng)村科普工作的實際情況，制定具體的實施細則，在4月底前下發(fā)到各市、縣，并通過本省的主要媒體廣泛宣傳，向政府機構、社會組織和廣大農(nóng)民公開評比和篩選農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人和少數(shù)民族科普工作隊的推薦條件和申報程序。認真組織做好本省的推薦工作。
地（市）科協(xié)和地（市）財政部門要積極配合省級科協(xié)和財政部門做好推薦工作。
（三）縣級科協(xié)和縣級財政部門根據(jù)本方案和本省的實施方案，通過當?shù)孛襟w開展宣傳工作，廣泛動員當?shù)厣鐣鹘绶e極參與；組織指導符合條件的單位和個人進行申報；組織相關部門和專家對申報材料進行審核，確定推薦單位和個人名單；縣級科協(xié)和財政部門應將推薦名單在有關鄉(xiāng)村公示10天，廣泛征求意見；公示期滿無異議的，由縣級科協(xié)和財政部門在6月底前，將正式推薦名單和相關材料上報省級科協(xié)和財政部門。
（四）省級科協(xié)和省級財政部門匯總各縣推薦名單和相關材料，成立評審委員會進行審核，在中國科協(xié)和財政部下達的推薦名額內(nèi)，提出推薦單位和個人名單；推薦單位和個人名單須在本省媒體公示10天；公示期滿無異議的，由省級科協(xié)和財政部門于7月底前，將正式推薦名單和相關材料上報中國科協(xié)和財政部。
（五）中國科協(xié)和財政部匯總省級科協(xié)報送的申報材料，成立評審委員會進行評審。評審結果在媒體公示10天，公示期滿無異議的，9月底前由中國科協(xié)和財政部批準并下達各省級科協(xié)和財政部門。對受到表彰的單位和個人，分別授予“全國科普惠農(nóng)興村先進單位”和“全國科普惠農(nóng)興村帶頭人”稱號，由中央財政資金給予獎勵和補助。
（六）各級科協(xié)和財政部門要積極宣傳獲獎單位和個人的先進事跡，要加強對獎補資金的管理和監(jiān)督，要加大對獲獎單位和個人開展農(nóng)村科普工作的指導力度，使其在提高農(nóng)民科學素質，推進社會主義新農(nóng)村建設中發(fā)揮更大作用。要認真做好工作總結和經(jīng)驗交流。省級科協(xié)和財政部門應于12月底前將年度工作總結報中國科協(xié)和財政部。
四、保障措施。
（一）統(tǒng)一認識，加強領導。實施“科普惠農(nóng)興村計劃”是貫徹黨的十六屆五中全會精神，落實《全民科學素質行動計劃綱要》，提高農(nóng)民科學素質，促進社會主義新農(nóng)村建設的重要舉措。各級科協(xié)和財政部門要高度重視，統(tǒng)一思想，在黨委、政府的領導下，加強對計劃實施工作的組織領導，納入相應的工作計劃，會同有關部門和人民團體共同組織實施，發(fā)揮各自優(yōu)勢，密切配合，形成合力，保證計劃順利實施。
科普基地建設方案篇十三
以《教育部財政部關于“十二五”期間實施“高等學校本科教學質量與教學工程的意見”》（教高[2011]6號）和《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》（教思政[2012]1號）等文件為指導思想，以深化校企合作為主攻點，加強學校與企業(yè)之間相互交流探討，利用人才培養(yǎng)基地的各種有利條件和政策，打破原有的管理框架和模式，率先探索、嘗試一些改革措施，推動和深化教育教學改革，提高教學水平、教育質量和辦學效益，使基地真正成為學校具有品牌效應和示范、輻射作用的高級創(chuàng)新性人才培養(yǎng)基地，帶動相關學科的教學改革，促進學校各項工作的全面提高和發(fā)展。
遵循“立足湖南、貢獻地方，聯(lián)合培養(yǎng)、優(yōu)勢互補，形式多樣、注重實效，互惠互利、共同發(fā)展”建設原則，以專業(yè)核心能力培養(yǎng)為切入點，堅持以培養(yǎng)藥學行業(yè)高素質、高技能應用型人才為目標，以健全的制度體系和精簡的組織結構為基礎，以實踐教學改革為動力，以師資隊伍建設、生產(chǎn)性實習實訓教學體系建設、實訓中心建設、網(wǎng)絡建設為支撐，通過理論聯(lián)系實踐，強化大學生專業(yè)實踐能力和科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，建設功能齊全、設施完備、運行靈活、資源共享，且相對穩(wěn)定的集教學、培訓、生產(chǎn)、技術服務于一體校企合作人才培養(yǎng)示范基地。
長沙醫(yī)學院抓住學院的專業(yè)辦學特點優(yōu)勢乃至長沙市經(jīng)濟快速發(fā)展、省級示范性院校項目建設兩大機遇，進一步深化校企合作，通過體制和制度創(chuàng)新，搭建制度框架下的校企深度合作平臺。以此為基礎，建立教學質量標準和柔性化管理體系，適應工學結合人才培養(yǎng)模式的要求；建立在共建、共享、共贏基礎上的校企合作辦學模式和工學結合人才培養(yǎng)模式；通過改革創(chuàng)新，建設以應用型能力為基礎，以工作過程為導向的課程體系，校企共同打造品牌優(yōu)勢較強的重點專業(yè)及相關專業(yè)群。建設一支校企互通、專兼結合的結構“雙師”教學團隊；構建具有真實的企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境，集生產(chǎn)實訓、虛擬仿真為一體的校內(nèi)外實訓實習基地。
學校管理：健全校企合作組織機構，成立由校領導及各部門主要負責人（教務處、學生處、科研處、基建后勤處等）組成的“校企合作指導委員會”，全面指導協(xié)調(diào)我校校企合作各項工作。學校出臺相關政策和制度規(guī)范校企合作工作，明確各部門職責，指導示范基地的總體規(guī)劃、實施方案、管理辦法與規(guī)章制度的制定及實施監(jiān)督。
院系管理：校企合作項目由長沙醫(yī)學院藥學院負責管理，成立“校企合作項目管理中心”。管理中心由藥學院指定一名負責人負責組織、協(xié)調(diào)全面工作。配備1~2名專（兼）職校企合作聯(lián)絡員，分管校企合作工作，并負責校企合作工作的開展。主要負責基地的具體建設規(guī)劃及落實，抓隊伍建設，抓任務分解以及目標管理。下設教學管理人員1名、學生工作管理1名。主要負責校內(nèi)外實踐教學活動的管理、執(zhí)行及學生的安全教育和思想工作教育。建立校企合作考核指標和獎懲措施。
基地管理：基地成立學生工作管理小組，由企業(yè)承擔相關教學管理職責，學校選派教師協(xié)助進行管理，為基地建設創(chuàng)造良好的工作、生活條件和環(huán)境。
以優(yōu)秀專業(yè)教學團隊建設為重點，以專業(yè)帶頭人和專業(yè)骨干教師隊伍建設為核心，通過校企深度融合的長效機制的建立和專業(yè)教學團隊管理體制和運行機制的完善，努力建設一支結構優(yōu)化、專兼結合、高素質的結構型“雙師”教學團隊。
1、根據(jù)重點專業(yè)及所帶動專業(yè)群建設的需要，引進專業(yè)帶頭人1~2人，培養(yǎng)專業(yè)帶頭人1~2人；引進骨干教師1~3人，培養(yǎng)骨干教師10余人；選派5~10名左右專業(yè)課青年教師到企業(yè)頂崗實踐或授課，提高師資隊伍整體素質。
2、加強師資隊伍的校企合作，互通有無。校企雙方創(chuàng)造條件，一方面學校為企業(yè)員工提供系統(tǒng)學習的機會，通過組織培訓等工作，提高主要崗位人員的理論與業(yè)務水平。同時，合理安排具有豐富生產(chǎn)經(jīng)驗的教師參與企業(yè)的擴建與改建及相關技改工作。另一方面學校聘請來自企業(yè)的兼職教師，保證實踐技能課程有一定比例由來自企業(yè)的技術人員、能工巧匠講授和指導。
3、聘請國內(nèi)的知名專家、學者、校長等專業(yè)人士來院講學，引導教師學習理解研究新的教育理論，明確努力方向，自覺實踐，不斷提升內(nèi)在素質；選派學校專家、學者、骨干教師進行校企、校際間的交流合作。
4、繼續(xù)加強校企科研合作與交流。充分利用長沙醫(yī)學院高學歷專業(yè)技術人才和重點實驗室科研平臺，以及湖南九典制藥有限公司在藥物制劑研發(fā)的管理和生產(chǎn)經(jīng)驗，不僅能實現(xiàn)資源的有效利用和整合，而且能達到培養(yǎng)師資人才隊伍，提升整體技術研發(fā)實力的目的。合作采取“校企合作聯(lián)合申報科研課題”，“企業(yè)委托學校研究開發(fā)”，學?？蒲谐晒M行“技術轉讓”或“聯(lián)合開發(fā)”等多種形式。本年度，將繼續(xù)推進正在合作開展的4項科研項目：“氯波必利生物黏附性緩釋片的應用基礎研究”、“膠體果膠鉍干混懸劑”、“克霉唑陰道片”、“吡喹酮長循環(huán)納米脂質體及其抗血吸蟲的應用基礎研究”。同時，擴展雙方在其他科研項目上的合作，實現(xiàn)互惠互利，優(yōu)勢互補。
（三）。
由學校和企業(yè)共同研究培養(yǎng)人才培養(yǎng)方案和課程體系，共同研究開發(fā)培養(yǎng)人才的教材，共同選定培養(yǎng)人才的師資，共同實施培養(yǎng)人才的計劃，逐步實現(xiàn)課程設置與市場需求零距離、教學內(nèi)容與培養(yǎng)目標零距離，提高校企合作培養(yǎng)人才的針對性和有效性。
1、構建新的藥學、藥物制劑、生物技術、市場營銷等專業(yè)實踐教學人才培養(yǎng)方案及課程體系框架。依據(jù)專業(yè)定位，校企雙方在明確專業(yè)人才培養(yǎng)定位的基礎上，合作開發(fā)出針對性強、適用性強的人才培養(yǎng)方案和課程體系，彰顯我校專業(yè)建設的特色。
2、初步構建實踐教學研究和實踐教學改革平臺框架。學校與企業(yè)共同開展市場調(diào)研，進行崗位技能需求、專業(yè)建設、專業(yè)設置、課程設置、教學計劃、教學模式等研究，努力實現(xiàn)培養(yǎng)目標與工作崗位無縫對接。
基礎上，總結成功經(jīng)驗，逐步推進建設具有生產(chǎn)性質學生職業(yè)素質培養(yǎng)平臺。
4、加強實踐與理論的結合，強化基本技能訓練，注重實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，逐步完善實踐教學體系。該實踐體系的構成由實驗教學（公共基礎課實驗、專業(yè)基礎課和專業(yè)課實驗）、見習、實習、課外實踐（社會實踐/調(diào)查、學生創(chuàng)新性實驗和研究性學習項目）等組成。前期、中期通過實驗教學培養(yǎng)學生基本實驗操作方法和技能，后期結合校企合作基地進行見習和實習、畢業(yè)論文和科學研究等，重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，分析問題、解決問題的能力。通過校企合作創(chuàng)新性實驗和研究性學習項目，讓學生提前接觸科研，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。通過實習使學生從課堂走向社會，直接掌握服務于社會的知識，培養(yǎng)學生服務社會的崗位技能。充分利用寒暑假的時間，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)進度和要求，適當安排學生進行定崗實習。
加大軟硬件設施投入，建設具備先進教學條件設施的藥學專業(yè)人才培養(yǎng)實訓平臺。
1、組建一個集先進性、綜合性、生產(chǎn)性、虛擬仿真于一體的多功能實訓中心。其中，重新籌建校內(nèi)2個實訓室，改造升級示范基地5個實訓室，使藥物制劑、藥學等實訓中心達到省內(nèi)同類院校先進水平。購買一套虛擬仿真教學系統(tǒng)，搭建適合于學生自主學習、自由創(chuàng)新的實踐教學育人環(huán)境平臺。為提高學生基本技能和創(chuàng)新意識，提高學生勇于探索、敢于創(chuàng)新、積極實踐的學習氛圍創(chuàng)造條件。
2、建立網(wǎng)絡實踐教學資源庫。擬建立體現(xiàn)本基地特色的、開放式、多元性的教學資源庫。教學資源庫擬分為教師模塊和學生模塊。教師模塊提供教師在備課和制作課件時所需要的多種資源，如教學中用到的各類圖片、音頻、視頻等多種媒體素材，教學所需軟件、教案、教學案例等。學生模塊提供關于學生在課后自學和復習以及進行知識擴展方面的學習資源，包括題庫、電子教材、多媒體課件、教學錄像、教學單元知識以及與學科有關的網(wǎng)絡課程。本年度規(guī)劃建設好3門以上網(wǎng)絡課程。
在人才培養(yǎng)模式、實踐教學體系和實踐教學內(nèi)容與方法等方面進行了改革，必然要求在教學制度、教學運行機制和教學管理上做出相應的調(diào)整和變更，優(yōu)化創(chuàng)新人才成長環(huán)境，使其能適應培養(yǎng)學生具有較強藥學知識應用能力和創(chuàng)新意識的`要求。各項制度包括《實訓基地管理制度》、《實訓教師管理制度》、《實訓學生管理制度》、《科研項目管理制度》、《實訓教學管理制度》、《實訓室管理制度》、《實訓基地考核制度》、《安全制度》等。
四、
1、基地硬件建設由公司根據(jù)自身生產(chǎn)與培訓需要，投入建設并管理。
2、基地制度建設共性部分由雙方共同制定，廠區(qū)實訓相關安全等管理制度由公司制定，學生日常管理由校方制定。
3、培養(yǎng)方案、實習大綱、計劃等由學校教學院系或專業(yè)教研室負責，企業(yè)組織相關人員參與制定。
4、師資隊伍建設方面采用互補的模式，企業(yè)實習指導教師由學校委派教師到企業(yè)通過理論授課、專題講座等方式，傳授相關理論基礎知識；學校指導教師則通過到企業(yè)進崗鍛煉的模式，以提高工程實踐能力。
5、資金運作與管理方面，遵循企業(yè)硬件企業(yè)負責，校內(nèi)硬件校內(nèi)負責，軟件建設與學生實習運行費用學校主體負責的原則。
1、建成一支以教學理念先進，結構合理、專兼結合、高素質的“雙師”教學團隊。
2、構建新的藥學、藥物制劑、生物技術、市場營銷專業(yè)實踐教學人才培養(yǎng)方案及課程體系，初步形成具有專業(yè)特色的實踐教學人才培養(yǎng)新模式，培養(yǎng)具有豐富實踐經(jīng)驗，與工作崗位相銜接的高素質藥學類專業(yè)人才。
構建一個教學研究和教學改革平臺，學生職業(yè)素質培養(yǎng)平臺，組建一個集先進性、綜合性、生產(chǎn)性、虛擬仿真于一體的多功能實訓中心。
4、建立體現(xiàn)本基地特色的、開放式、多元性的網(wǎng)絡實踐教學資源庫。
5、建立產(chǎn)學研合作科研平臺。校企雙方將在產(chǎn)品研究開發(fā)、成果轉化、人才培養(yǎng)、對外開發(fā)和交流、社會效益等方面進行合作，并達到一定的目標。
6、通過教學方式方法改革，建立一套基地實踐教學管理與考核體系和有效的運行管理模式。
7、建設具備先進的教學條件設施，在深化實習實訓教學改革、提高實踐教學質量等方面可以起到示范輻射作用的產(chǎn)、學、研緊密結合的校企合作人才培養(yǎng)基地。
具體目標為：
1、構建示范基地的管理制度和組織機構。實現(xiàn)管理的科學化，形成先進的教育教學管理體制、管理辦法和運行機制，切實提高管理效果和教學質量。
2、建立一支教學理念先進、結構合理、專兼結合、高素質的“雙師”型教學團隊；
3、構建先進的實踐教學條件和設施，初步形成科學、先進的教學內(nèi)容、課程體系、教學方法和手段，，培養(yǎng)符合我省“四化兩型”建設需要的高素質、應用型藥學專門人才。
科普基地建設方案篇十四
1.地理位置選擇：基地的地理位置應該選擇在交通便利、環(huán)境優(yōu)美且安全的地區(qū)。可以選擇靠近山區(qū)、湖泊或者海岸線，以便于開展各種戶外拓展活動。
2.基礎設施建設：基地應該配備基本的住宿和生活設施，包括宿舍、食堂、衛(wèi)生間、淋浴設施等。另外，還需要建設會議室、教室、訓練設施等，以滿足不同活動的需求。
3.拓展設備選購：根據(jù)拓展活動的具體需求，采購適宜的拓展設備，如攀巖墻、繩網(wǎng)、火堆、沖鋒舟、騎行器材等，以及必要的安全設備，如安全繩、頭盔、救生衣等。
4.安全保障措施：建設方案中應該包括一套完備的安全保障措施，包括消防設備、急救設備、緊急逃生通道等，以確保人員和設備的安全。
5.師資培訓：為了保證活動的順利進行，建議建設方案中包括師資培訓的計劃。培訓內(nèi)容可以包括拓展活動的技巧和知識、應急處理等，以提高教練和工作人員的專業(yè)水平。
6.環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展：在基地建設中應注重環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。比如，在建設過程中應合理規(guī)劃綠化和景觀，采用環(huán)保材料和設備，節(jié)約能源和水資源等。
7.活動規(guī)劃和營銷推廣：建設方案還應包括活動的規(guī)劃和營銷推廣策略。根據(jù)目標受眾、市場需求等，制定活動的內(nèi)容、時長、難度等，并通過多種渠道宣傳和推廣，吸引客戶。
通過以上方案，可以建設出一個綜合性的拓展訓練基地，滿足各種戶外拓展活動的需求，提供培訓和娛樂的場所，同時也能保證安全和環(huán)保。
科普基地建設方案篇十五
拓展訓練基地是一種為提高團隊合作能力、領導能力、溝通能力等人際交往能力而設計的場所。建設拓展訓練基地需要考慮以下幾個方面：
1.地理位置：選擇一個交通便利、自然環(huán)境良好的地方，如郊區(qū)或鄉(xiāng)村等。同時需要確保基地的安全性和隱私性。
2.基礎設施：建設基地需要有完備的設施，包括住宿設施、餐飲設施、會議室、訓練場地等。確?；啬軌驖M足各種活動的需求。
3.活動項目：拓展訓練基地應該擁有多樣且創(chuàng)新的活動項目，例如攀巖、繩網(wǎng)、漂流、團隊競賽等。這些活動可以幫助參與者鍛煉身體素質、培養(yǎng)團隊意識和領導能力。
4.專業(yè)教練：基地應該有經(jīng)驗豐富的專業(yè)教練團隊，他們可以指導參與者進行各種活動，并提供相關培訓和反思。
5.安全管理：拓展訓練基地需要有完善的安全管理系統(tǒng)，確保參與者在活動中的安全。
6.環(huán)境保護：在建設拓展訓練基地的過程中，需要注重環(huán)境保護。比如，合理規(guī)劃建設區(qū)域，保護植被和生態(tài)環(huán)境。
7.低碳環(huán)保：建設拓展訓練基地時，應考慮采用低碳環(huán)保的建筑材料，節(jié)約能源和水資源，以減少對環(huán)境的負面影響。
8.社會責任：拓展訓練基地可以積極參與社會公益活動，與當?shù)厣鐓^(qū)合作，為當?shù)氐慕逃?、環(huán)保、文化等事業(yè)做出貢獻。
拓展訓練基地的建設方案需要綜合考慮以上幾個方面，以提供一個安全、刺激、有趣的環(huán)境，幫助參與者提升各種人際交往能力。
科普基地建設方案篇十六
為深入貫徹落實中共中央16號文件精神，深化我校大學生思想政治教育品牌和特色培育，全面推進大學生思想政治教育科學發(fā)展。經(jīng)學校研究決定，在全校范圍內(nèi)組織開展“大學生思想政治教育特色示范基地”創(chuàng)建活動。具體事項如下：
以學生全面發(fā)展和成長成才為目標，以大學生思想政治教育特色示范基地建設為抓手，著眼于人才培養(yǎng)全過程，整合教育資源，突出系部特色，創(chuàng)新發(fā)展思路，拓展有力載體，認真探索大學生思想政治教育新模式，扎實推進大學生思想政治教育機制創(chuàng)新，努力創(chuàng)建一批在校內(nèi)外具有較好影響力，能突出我校大學生思想政治教育特色的教育品牌。
（一）遵循教育規(guī)律。大學生思想政治教育特色示范基地建設既要遵循思想政治教育發(fā)展規(guī)律，又要遵守學生思想發(fā)展規(guī)律的內(nèi)在要求，把大學生思想政治教育特色示范基地建設成為大學生思想政治教育的重要陣地。
（二）堅持實際出發(fā)。大學生思想政治特色示范基地要著眼于從學校工作實際出發(fā)，著眼于解決實際問題，著眼于形成長效機制，杜絕大而不實，空洞乏力，切實形成大學生思想政治教育良性循環(huán)和健康發(fā)展的有力支撐。
（三）突出特色創(chuàng)建。此次大學生思想政治教育特色示范基地要求做到項目選題新穎，價值突出，示范性好，抓特色，樹品牌，立效應，逐步形成大學生思想政治教育的良好品牌進行推廣宣傳。
（一）通過開展大學生思想政治教育特色示范基地創(chuàng)建活動，努力建成校內(nèi)特色示范基地6個，充分發(fā)揮特色示范基地的育人功能、引導功能和服務功能，把特色示范基地建設成為我校大學生思想政治教育的重要載體和有力補充。
（二）有針對性選報申請省級大學生思想政治教育特色項目和校園文化建設特色活動各1項，繼續(xù)加強我校大學生思想政治教育的品牌培育和推廣，形成行之有效的大學生思想政治教育的寶貴經(jīng)驗和理論研究成果。
結合實際，學校成立“大學生思想政治教育特色示范基地創(chuàng)建工作委員會”，具體名單如下：
主任：
副主任：
成員：
主要職責：主要負責大學生思想政治教育特色示范基地創(chuàng)建工作的組織領導；負責校內(nèi)大學生思想政治教育特色示范基地的項目審批和資金審批；負責校內(nèi)大學生思想政治教育特色示范基地建設和管理的總體領導和協(xié)調(diào)。
工作委員會下設辦公室，設在學生工作部；具體負責大學生思想政治教育特色示范基地的具體事務。
（四）對特色示范基地建設思想認識清楚，建設目標明確，建設計劃科學，實施方案合理，條件保障到位。
（二）學校審批：學校有關部門組織評審，提出特色示范基地建議單位名單報學校審批；
（三）期限要求：特色示范基地的申報審批時間每兩年一次。
（一）簽訂協(xié)議：學校與特色示范基地單位簽訂《大學生思想政治教育特色示范基地建設目標責任書》（見附件2），并舉行授牌儀式。
（二）經(jīng)費保障：學校將大學生思想政治教育特色示范基地建設與校內(nèi)科研項目有機結合起來，將大學生思想政治教育特色示范基地建設納入學校校內(nèi)科研項目，按照校內(nèi)科研項目經(jīng)費劃撥標準給予經(jīng)費支持。所劃撥經(jīng)費專項用于特色示范基地建設。
（三）定期考核：各特色示范基地每學期必須向學校提交工作計劃和工作總結；學校對特色示范基地的建設情況定期進行檢查評估，對不合格系部取消特色示范基地資格；原則上自啟動基地建設之日起，一年后進行中期評估。
（四）建設期限：特色示范基地的建設周期為兩年。兩年后，學校重新組織特色示范基地的申報、評審工作。
科普基地建設方案篇十七
為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的釀酒產(chǎn)業(yè)發(fā)展及基地建設方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
20xx年，著力沿符月路、宜珙路，打造我鎮(zhèn)高粱高產(chǎn)示范區(qū)3000畝，發(fā)展優(yōu)質高梁6000畝，重點以村、村符路公路沿線為核心，力求在高產(chǎn)示范區(qū)內(nèi)，新品種紅纓子推廣率達到100%，力爭高產(chǎn)集中示范區(qū)紅纓子產(chǎn)量達250公斤/畝，大面積產(chǎn)量達到200公斤/畝以上，極大提高高粱種植效益。
（一）雜交高粱集中示范片建設。
20xx年，全鎮(zhèn)建6個高粱高產(chǎn)示范點，面積3000畝。分別在村建高粱高產(chǎn)示范點各一個，集中示范片重點在。農(nóng)戶自愿申請參加高粱集中示范片建設，并接受農(nóng)業(yè)部門技術培訓和指導，須嚴格按照《高粱高產(chǎn)種植技術規(guī)程》相關技術要求，以建設高效示范點為中心，以提高種植效益為目標，積極開展高粱生產(chǎn)。
（二）集中育苗點建設。
為積極引導農(nóng)戶不誤農(nóng)時，預防災害天氣可能對育苗環(huán)節(jié)帶來的負面效應，全鎮(zhèn)釀酒高粱育苗以農(nóng)戶自育為重點，集中育苗為輔助的方式開展集中育苗工作。計劃全鎮(zhèn)建立20個集中育苗點，保障核心示范區(qū)高粱育苗的需要。
（一）組織保障。
成立專項領導小組加強領導，確保項目實施得到有效落實。鎮(zhèn)成立高粱生產(chǎn)工作領導小組，負責協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)及購銷中的重大問題，為高粱產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供組織保障。領導組下設辦公室，負責高粱產(chǎn)業(yè)發(fā)展日常事宜、制定發(fā)展規(guī)劃、技術培訓、技術指導等具體工作。
（二）技術保障。
突出典型，狠抓示范，積極促進高粱產(chǎn)業(yè)面上的拓展。一是示范點選用株型好、抗性強、增產(chǎn)潛力大的`高產(chǎn)優(yōu)質高粱品種，栽培技術上要對核心區(qū)采用糞團育苗、合理密植、地膜全覆蓋、測土配方施肥、病蟲害綜合防治等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術，為全鎮(zhèn)高粱產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供樣板。二是全面開展高產(chǎn)創(chuàng)建活動。各高粱發(fā)展村要建立高產(chǎn)示范點，要按照無公害標準化生產(chǎn)建設的要求，建成技術密集型的高標準樣板，起到示范作用。三是要強化技術培訓和技術指導，提高技術到位率。組織廣大農(nóng)技推廣人員深入生產(chǎn)第一線，結合“科技入戶”工程的實施，大力開展科技下鄉(xiāng)活動。做到“科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術要領直接到人”，全面提高科技入戶率和覆蓋率。
（三）政策保障。
一是全面實行高粱訂單生產(chǎn)。提高高粱收購價是高粱產(chǎn)業(yè)得以持續(xù)發(fā)展的巨大動力。結合當前市場行情，20xx年發(fā)展釀酒高粱由高洲酒業(yè)集團統(tǒng)一收購，訂單高粱保護價為雜交高糧4元/公斤；紅纓子5元/公斤，切實減少種“粱”后顧之憂，全面帶動我鎮(zhèn)高粱產(chǎn)業(yè)發(fā)展。二是對核心示范區(qū)重點區(qū)域提供肥料、地膜等生產(chǎn)資料。三是實際種植的雜交釀酒高粱每畝補助碳銨100斤。
科普基地建設方案篇十八
勞動技術教育是具有其他學科不可替代的育人功能，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。勞動技術教育具有“以勞樹德，、以勞增智、以勞強體、以勞逸美、以勞創(chuàng)新”，促進學生全面發(fā)展的綜合功能。
目前，許多學生缺乏勞動鍛煉，實踐能力和創(chuàng)新精神不足，與社會實踐要求距離甚遠，對勞動光榮缺少切身體會。教育與生產(chǎn)結合，是國家教育方針的內(nèi)容，是培養(yǎng)一代新人的可靠途徑。與此，我校就今年特重視構建社會實踐勞動場所辦學模式，強化共識，全面貫徹“十一五”發(fā)展規(guī)劃精神，探索綜合實踐教育，全面推進新課程與勞動實踐相結合的教育體系。我校將今年此項工作的具體實施狀況總結如下：
培養(yǎng)一個擁有熱愛社會，注重建設和諧發(fā)展社會人才，是我校德育教育的目標。有愛心才會熱愛社會，熱愛人民、熱愛工作。愛心只有在社會的各個領域、各個角度、各種不同教育形式才能教育出完美的愛心。
美化校園、綠化校園、美化環(huán)境衛(wèi)生是培養(yǎng)學生熱愛社會、建設和諧社會、美化社會、陶冶美好情操的有效途徑。因此我校利用校外的蔬菜大棚，苗木基地，對學生進行蔬菜、苗木栽培管理等活動，把獨具特色的校園文化豐富多彩的活動，融入在寓教于樂，寓教于活動中，突出德、智、體、美、勞和諧發(fā)展使德育教育貫穿于教學工作的各個領域。
二、改變學生的學習方式，提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
學農(nóng)基地勞動實踐場所是培養(yǎng)學生以科學對待問題和思考問題，大膽想象，尊重依據(jù)，勇于創(chuàng)新的科學態(tài)度和了解科學探究方法的科研基地。而且是開展綜合實踐活動教育的理想場所。我校每年充分利用學農(nóng)基地勞動實踐場所，給學生打開一個開放的空間，以團隊活動、小組活動、校傳統(tǒng)活動等不同方式把科學種植方法傳授給學生。在勞動中探究發(fā)現(xiàn)，大膽質疑，調(diào)查研究，實驗論證，合作交流，改變了學生在學習過程中的生活方式、學習方式，在實踐中學習方式更是多種多樣，如動手實踐式、參觀采訪式、娛樂競賽式、師生對話式等各具特色。
總之，我校在勞動實踐中注重對學生進行動手動腦能力教育，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，使勞動實踐場所真正成為少年兒童進行思想道德教育的綜合性教育基地。
科普基地建設方案篇十九
為確保全省蔬菜生產(chǎn)穩(wěn)定、市場供應充足，按照《農(nóng)業(yè)農(nóng)村部辦公廳關于切實抓好蔬菜生產(chǎn)確保秋冬蔬菜穩(wěn)產(chǎn)保供的`通知》（農(nóng)明字〔20xx〕77號）要求，結合我省蔬菜生產(chǎn)實際，現(xiàn)就做好今冬明春蔬菜穩(wěn)產(chǎn)保供工作方案如下。
9月下旬以來，我省各地不同程度出現(xiàn)陰霾、淋雨、大風、降溫等災害性天氣，給蔬菜生產(chǎn)帶來不利影響，導致部分區(qū)域、部分蔬菜品類價格持續(xù)高位運行。據(jù)氣象部門預測，今年冬季發(fā)生階段性極端強降溫可能性大。加之嚴格的疫情防控政策、增長的生產(chǎn)運輸成本，給蔬菜生產(chǎn)保供帶來較大壓力。蔬菜是城鄉(xiāng)居民生活中不可缺少的農(nóng)產(chǎn)品，同時也是保障市場平穩(wěn)和社會穩(wěn)定的重要生活資料，今冬明春是蔬菜消費的旺盛期，抓好冬春蔬菜生產(chǎn)保供工作意義重大。各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要立足保大局、保穩(wěn)定，聚焦農(nóng)民增收，強化責任擔當，把蔬菜穩(wěn)產(chǎn)保供作為當前農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的一項重要任務，切實加強秋冬蔬菜生產(chǎn)，確保冬春季特別是元旦、春節(jié)的蔬菜供應。
各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要圍繞大中城市蔬菜保供，積極推動“菜籃子”市長負責制落實，統(tǒng)籌調(diào)節(jié)生產(chǎn)、流通、消費，確保充足的應急蔬菜儲備，切實穩(wěn)定市場和價格。建立健全考核評價體系，將新菜地開發(fā)建設基金征收與使用、常年菜地保有量、重要蔬菜產(chǎn)品自給率、調(diào)節(jié)穩(wěn)定蔬菜價格的政策措施、蔬菜產(chǎn)品質量合格率等重要指標進行量化，加強蔬菜生產(chǎn)、流通、質量安全體系等各環(huán)節(jié)的綜合考核。各市（區(qū)）要因地制宜，制定具體工作方案，出臺政策措施，積極協(xié)調(diào)財政資金、加強信息服務、強化市場監(jiān)管，促進生產(chǎn)發(fā)展、流通順暢、市場價格穩(wěn)定。
蔬菜生產(chǎn)具有季節(jié)性、區(qū)域性，各地要在提高自給能力的同時，做好均衡保障供應，合理確定蔬菜品種結構、生產(chǎn)規(guī)模，安排好冬春市場緊缺品種和上市檔期。西安、咸陽、寶雞等大中城市近郊要重點發(fā)展短生長周期葉菜和地方特色蔬菜品種，穩(wěn)定提高自給能力。關中、陜北設施蔬菜產(chǎn)區(qū)，重點抓好溫室大棚及可越冬拱棚的生產(chǎn)利用率，合理安排茬口；陜南蔬菜產(chǎn)區(qū)要因地制宜抓好可越冬拱棚及露地蔬菜生產(chǎn)；受災地區(qū)要及時修繕損毀菜田及設施，改種補種，增加生產(chǎn)供應。承擔千億級設施蔬菜基地建設項目的地區(qū)，要加快項目建設進度，盡快投入生產(chǎn)，確保早日形成生產(chǎn)供應能力。
各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要組織專家根據(jù)天氣和生產(chǎn)實際，及時制定發(fā)布秋冬蔬菜生產(chǎn)技術意見，指導農(nóng)民落實田管措施。深入重點產(chǎn)區(qū)和受災地區(qū)，開展技術指導，幫助生產(chǎn)主體解決實際困難。設施蔬菜以防寒保溫、高效安全為重點，加強溫度、光照、水肥管理，及時加固棚體、棚膜，做好除雪和防風；露地生產(chǎn)要謹防凍害，做好大蒜、洋蔥、菠菜等耐寒性蔬菜田間管理。充分發(fā)揮全省農(nóng)技體系及蔬菜產(chǎn)業(yè)技術體系的作用，針對生產(chǎn)中存在的實際問題，及時開展技術攻關和咨詢指導。采取線上、線下等靈活多樣的形式，不斷強化技術培訓，為蔬菜穩(wěn)產(chǎn)保供提供有力的技術支撐。
各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要不斷完善信息采集、監(jiān)測、預警體系，加強采集點、信息通道、網(wǎng)絡中心相關基礎設施建設，密切關注產(chǎn)銷動態(tài)，進一步做好冬春蔬菜生產(chǎn)信息監(jiān)測，規(guī)范信息采集，堅持蔬菜周報制度，建立健全蔬菜產(chǎn)銷大數(shù)據(jù)平臺，強化產(chǎn)地信息監(jiān)測預警。各地要及時根據(jù)蔬菜生產(chǎn)形勢進行科學分析，發(fā)布產(chǎn)銷信息，引導蔬菜種植戶、經(jīng)營者合理安排生產(chǎn)和經(jīng)營活動，做好茬口安排和品種調(diào)劑，穩(wěn)定市場預期，促進蔬菜均衡供應和價格基本穩(wěn)定，確保蔬菜供應不斷檔、不脫銷。
針對可能的災害性氣候條件，各地要及早制定完善蔬菜生產(chǎn)防災應急預案，健全快速反應機制，加強生產(chǎn)應急隊伍建設，提早做好應急物資儲備，開展災害防控與應急處理知識培訓及演練，不斷提高蔬菜生產(chǎn)安全風險防控和應急處置能力。各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要加強病蟲害監(jiān)測預警和預防控制，推行綠色防控，大力推進統(tǒng)防統(tǒng)治，減輕病蟲害危害損失。各地要加強秋冬季防災減災生產(chǎn)自救及技術措施的宣傳引導，及時準確將防范措施傳遞到生產(chǎn)主體，將災害損失降低到最低程度。
各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要加大蔬菜產(chǎn)銷推介力度，組織農(nóng)超、農(nóng)社、農(nóng)校、電商做好產(chǎn)銷銜接，促進蔬菜產(chǎn)品銷售順暢。積極引導大中城市與優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)加強協(xié)作，發(fā)展訂單生產(chǎn)，建立穩(wěn)定的蔬菜供應保障基地。鼓勵農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場延伸經(jīng)營鏈條，與生產(chǎn)基地和零售客戶建立直接購銷關系。要全力配合交通、公安等部門落實鮮活農(nóng)產(chǎn)品運輸“綠色通道”政策，提高運輸效率，降低運輸成本，促進蔬菜快速、有序流動。推動大中城市合理規(guī)劃布局蔬菜批發(fā)市場、農(nóng)貿(mào)市場和社區(qū)菜店，增加零售網(wǎng)點，方便市民購買。
蔬菜質量安全事關人民群眾身體健康和生命安全，是確保產(chǎn)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收的關鍵。各地要大力實施蔬菜“三品一標”提升行動，開展高質高效生產(chǎn)，加快品種更新?lián)Q代，推廣綠色防控替代化學防治、有機肥替代化肥，減少化學農(nóng)藥和化肥用量，保障蔬菜質量安全，提高產(chǎn)品品質。加強蔬菜產(chǎn)地認定、產(chǎn)品認證，完善產(chǎn)地準出、市場準入、質量追溯制度，構建蔬菜產(chǎn)品質量安全控制長效機制。在抓好標準化生產(chǎn)的同時強化執(zhí)法監(jiān)管，加強檢驗檢測、風險預警處置，進一步提高蔬菜質量安全水平，保障蔬菜消費安全。
科普基地建設方案篇二十
以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，全面貫徹中央和省委、省政府支持農(nóng)業(yè)，關心農(nóng)村，致富農(nóng)民的部署和《東港市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》，按照“自主創(chuàng)新、重點跨躍、支撐發(fā)展、引領未來”的方針，加強科普能力建設，提高全市農(nóng)民的科學文化素質和依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富、改善生活質量的能力，推動全市農(nóng)村的科技進步、科學知識普及、實用技術培訓、新品種試驗推廣和基層科協(xié)組織建設，整合農(nóng)村科普資源，服務于農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，促進社會主義新農(nóng)村建設。
二、工作目標。
三、工作內(nèi)容。
(二)、以農(nóng)村科普活動站、科普宣傳欄和科普宣傳員即“一站、一欄、一員”建設為突破口，依托農(nóng)技協(xié)、村委會、科普示范基地等建立科普服務站，配套建設科普宣傳欄，把農(nóng)技協(xié)負責人、村干部、致富帶頭人、農(nóng)民經(jīng)紀人等致富骨干組織起來，培養(yǎng)成為科普宣傳員，形成村級開展科普活動的場所、科普宣傳陣地和科普志愿者隊伍。在試點村至少培養(yǎng)一名以上科普宣傳員。科普活動站要建立組織機構，做到有管理制度、有標牌、有電教設施、有活動記錄，每月至少活動1次，并有效發(fā)揮作用?？破招麄鳈谝话阈藿ㄔ诖宀棵黠@處，貼墻或立式，用白鋼和鋁型材制成，長5米，高米（8塊科普標準掛圖），每月更換1次內(nèi)容。市科協(xié)組織50名涉農(nóng)專家組成新農(nóng)村科技服務團，結合“一站、一欄、一員”建設和培訓任務，定期、有計劃、有針對性地開展實用技術培訓、科普講座、技術服務，實現(xiàn)專家與農(nóng)民的零距離對接合作。
（三）、以“農(nóng)民科技增收工程”為載體，結合“大孤山廟會科技咨詢”、“科技活動周”、“全國科普活動日”、“科普之冬”等大型科普活動，大力開展形式多樣、富有成效的科普工作，使農(nóng)民的科技意識明顯增強，科技文化素質顯著提高，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟中科技貢獻率逐步加大，農(nóng)民收入明顯增長。與此同時，市科協(xié)繼續(xù)組織開展“趕科普大集，送科技下鄉(xiāng)”和“百名專家進百村帶千戶富萬民”活動，使之成為長效機制，常抓不懈。
四、保障措施。
（一）、加強領導。
為了使工作扎實開展而富有成效，東港市成立“科普惠農(nóng)興村計劃”領導小組：
科普基地建設方案篇一
為了確保事情或工作扎實開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家收集的殘疾人扶貧基地建設方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為進一步加大殘疾人就業(yè)工作的力度，改善殘疾人生活狀況，根據(jù)市提出的“積極發(fā)展殘疾人扶貧基地和重點鞏固已創(chuàng)辦的扶貧基地建設”的總體要求，結合我市實際，特制定如下實施方案。
創(chuàng)建殘疾人就業(yè)扶貧基地，堅持因地制宜，形式多樣的原則，以解決殘疾人就業(yè)、從業(yè)為手段，逐步提高殘疾人的生活質量和參與社會的能力；堅持基地以企業(yè)為載體，通過基地帶農(nóng)戶、加工戶的原則，大力發(fā)展殘疾人種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和加工業(yè)，使殘疾人通過勞動實現(xiàn)自食其力、脫貧致富；堅持殘聯(lián)扶持、企業(yè)奉獻的原則和市場化運作方式，不斷膨脹基地規(guī)模，發(fā)展壯大基地實力，扶持更多的殘疾人脫貧致富。
1、企業(yè)安置型。依靠現(xiàn)有的各類企業(yè)建立殘疾人就業(yè)扶貧基地，殘聯(lián)給予政策扶持。
2、輻射帶動型。根據(jù)企業(yè)自身的實際情況，免費提供技術服務和合同價回收產(chǎn)品等形式，吸納農(nóng)村殘疾人從業(yè)，達到脫貧致富。
1、殘疾人扶貧基地要安排殘疾人就業(yè)不少于10人（福利企業(yè)不含應達減免稅比例的殘疾人）或安排殘疾人從業(yè)不少于20戶。
2、殘疾人扶貧基地是以企業(yè)為基礎，并在土地使用政策上給予支持，扶持殘疾人通過有效勞動，實現(xiàn)脫貧致富為宗旨的扶貧載體，是容納殘疾人集體勞動生產(chǎn)的場所。
3、殘疾人扶貧基地是指企業(yè)具有一定規(guī)模的經(jīng)濟實體。
4、殘疾人扶貧基地具有一定的經(jīng)濟效益和較好的市場需求前景，基地年產(chǎn)值在10萬元以上。
5、殘疾人扶貧基地具有較好的社會效益，年人均收入能達到1萬元以上。
6、殘疾人扶貧基地具有為殘疾人提供技術培訓、信息咨詢、優(yōu)良品種、生產(chǎn)工具、資金扶持的功能。
7、殘疾人扶貧基地由市殘聯(lián)掛牌確認。
1、各鎮(zhèn)、街道根據(jù)建設扶貧基地的標準及要求，結合當?shù)刭Y源優(yōu)勢和市場需求，因地制宜，做好規(guī)劃方案。
2、各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)根據(jù)全市統(tǒng)一規(guī)劃，調(diào)查論證后，認真填報《市殘疾人就業(yè)扶貧基地建設項目審批表》、《扶持殘疾人從業(yè)脫貧項目可行性報告》，《創(chuàng)建基地計劃書和協(xié)議書》及《市就業(yè)扶貧基地扶持殘疾人狀況統(tǒng)計表》，計劃書主要內(nèi)容有：主要目標、保障措施、時間安排、執(zhí)行計劃負責人等（協(xié)議書樣本附后），各鎮(zhèn)、街道對基地初審核實后，于4月底前將以上報表報市殘聯(lián)審批。
3、市殘聯(lián)于7月下旬組織力量，對基地建設情況，會同市財政部門實地進行審核，審定達標后，將所需扶持資金直接劃撥到扶貧基地，確保?？顚Ｓ谩?BR> 1、基地接受殘聯(lián)的'指導和檢查，由基地自主經(jīng)營，全權管理，殘聯(lián)不提供擔保，不負經(jīng)濟、民事等法律責任。
2、基地經(jīng)營實行市場化運作，有條件的可在基地內(nèi)部單列帳戶，努力實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益雙贏。
3、基地不搞終身制，對照基地標準，合格的繼續(xù)掛牌，不合格的給予摘牌處理。對于已建立的基地，具有發(fā)展?jié)摿?，并能按照基地標準，每年多安置殘疾人不少?0人，可以作為鞏固基地繼續(xù)扶持。
4、基地實行動態(tài)管理制度和重大事項報告制度，如決定和調(diào)整幫扶殘疾人從業(yè)項目，舉辦殘疾人勞動技能培訓班、幫扶協(xié)議樣本、終止與殘疾職工的用工合同等事項要及時報市殘聯(lián)認可備案，市殘聯(lián)將不定期的檢查或抽查，以防止弄虛作假。
5、做好統(tǒng)計報表工作。每年11月10日前，鎮(zhèn)、街道扶貧基地都要向市殘聯(lián)康復就業(yè)科如實填報《殘疾人就業(yè)扶貧基地扶持殘疾人狀況統(tǒng)計表》（附后）和當年扶貧基地工作總結及下年度扶貧工作計劃、措施、扶持殘疾人脫貧目標。
1、基地安排殘疾人就業(yè)不少于10人，要與殘疾人簽訂三年以上勞動合同，并為其繳納社會養(yǎng)老和醫(yī)療保險，工資不得低于當?shù)卣?guī)定的最低工資標準，安排殘疾人從業(yè)要與殘疾人簽訂生產(chǎn)資料供應、技術服務、產(chǎn)品回收等協(xié)議，從業(yè)殘疾人戶年人均收入不低于20xx元。
2、基地必須當年見效，殘疾人工資當月兌現(xiàn)。基地要明確一名領導負責基地的日常工作，基地管理與服務制度上墻。有年工作計劃和總結、帳務清楚、勞動合同、幫扶協(xié)議、幫扶情況記錄、殘疾人就業(yè)、從業(yè)花名冊及收入狀況等資料齊全。
3、基地每年要組織一次對殘疾人勞動技能培訓，培訓計劃按管理權限提前10天送市殘聯(lián)康復就業(yè)科。
新建和鞏固基地按1－2萬元資金進行扶持，扶持資金從市殘疾人保障金中列支。市殘聯(lián)會同審計部門對扶持資金的使用情況進行嚴格審計，確保扶貧資金的合理使用。對殘疾人扶貧基地的建設，鎮(zhèn)、街道要高度重視，加強領導，精心組織，做到公開、公正、透明，自覺接受社會監(jiān)督。市財政局和市殘聯(lián)對扶貧基地的專項資金進行定期檢查，加強對資金使用的監(jiān)督。
殘疾人扶貧基地是一項從根本上解決殘疾人就業(yè)，實現(xiàn)共同致富奔小康的“民心工程”。各鎮(zhèn)、街道要切實加強對基地建設的領導，列入工作重要議程，認真組織實施，實行鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)理事長負責制，確保扶貧基地建設標準和要求。要經(jīng)常抽查基地建設情況，及時解決工作中遇到的問題，積極推動基地建設有序發(fā)展。
科普基地建設方案篇二
1.選址：選擇地點應考慮交通便利性、自然環(huán)境和土地可利用性。最好選擇離城市中心較近的地方，方便參與者前往。同時，要選擇自然環(huán)境較好的地方，如大片綠地、山區(qū)或海邊等，并確保有足夠的土地供基地建設使用。
2.基礎設施建設：基地應包括室內(nèi)和室外的訓練設施。室內(nèi)設施可以包括多功能會議室、教室、實驗室、休息室、廚房等。室外設施可以包括高空挑戰(zhàn)設施、攀巖墻、繩索設施、環(huán)境障礙設施等。此外，還需要建設儲藏室、廁所、停車場等基礎設施。
3.安全保障：拓展訓練基地是一個高風險的環(huán)境，為保障參與者的安全，應設置相應的安全保障設施。例如，安裝保護欄、安全網(wǎng)、安全帶等，同時要設立緊急救援隊伍，并配備適當?shù)募本仍O備。
4.租賃設備：拓展訓練所需的設備較多，如繩索、安全帶、攀巖工具等。對于一些需要特殊設備的訓練項目，可以考慮租賃設備。租賃設備既可以減輕建設成本，又可以根據(jù)需求靈活調(diào)整設備數(shù)量。
5.培訓教練：基地需要有專業(yè)的培訓教練團隊。這些教練應具備豐富的拓展訓練經(jīng)驗和相關證書，能夠有效指導和幫助參與者完成訓練項目，并保障他們的安全。
6.多元化的訓練項目：基地的訓練項目應多樣化，能夠滿足不同群體的需求。例如，可以設置團隊合作項目、領導力訓練項目、個人成長項目等，以滿足不同參與者的需求。
7.推廣與營銷：建設好拓展訓練基地后，需要進行推廣和營銷工作，吸引更多的潛在參與者?？梢酝ㄟ^線上線下宣傳，與企業(yè)、學校、社團等建立合作關系，開展拓展訓練活動。
總結：拓展訓練基地建設需考慮選址、基礎設施、安全保障、設備租賃、培訓教練、多元化訓練項目等因素。通過合理規(guī)劃和有效推廣，能夠吸引更多人參與拓展訓練活動，促進個人和團隊的成長。
科普基地建設方案篇三
為全面實施素質教育，提高學生勞動技能和實踐水平，增強學生動腦和動手相結合的能力，培養(yǎng)學生艱苦奮斗、不斷創(chuàng)新思想意識，根據(jù)國務院、省、市有關文件精神，結合我校新課程改革和農(nóng)村學校網(wǎng)點布局調(diào)整、寄宿學生增加以及改變住校生“帶菜”和“吃干菜”的種種現(xiàn)實情況，現(xiàn)就加快我校蔬菜基地建設制定本方案。
一、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹教育與生產(chǎn)勞動相結合的教育理念，求真務實，真抓實干，豐富和繁榮我校的教育內(nèi)容，培養(yǎng)艱苦奮斗、努力創(chuàng)新的新一代小學生。
二、奮斗目標。
1、“以育人為主、創(chuàng)收為輔”，從小培養(yǎng)學生吃苦耐勞，努力創(chuàng)新精神，提高勞動技能，增加學校經(jīng)濟收入，改善辦學條件、服務教育。
教學。
三、具體措施。
1、做好市有關文件精神的宣傳落實工作，緊跟中心學校的工作部署，創(chuàng)造性地開展工作：一是爭取領導支持；二是選擇好主攻方向，確定學校勞動基地的實際任務和工作內(nèi)容；三是仔細安排。選擇熱情高、愿意干的同志開辟蔬菜基地和其他基地。
2、2007年樹好同類學校的樣板，抓好蔬菜基地。
3、采取鼓勵、獎勵等措施，抓好蔬菜基地建設，全面改變學校學生帶菜、吃冷菜、餿菜現(xiàn)象，發(fā)揮學生自己種菜的作用，改變寄宿制學生吃菜狀況。把蔬菜基地建工作結合提高到一個新水平。
四、考評獎勵方案。
年初將安排把此項工作列入學?？荚u范圍，年終進行評比獎勵、加分。
科普基地建設方案篇四
摘要：近年來，我國已經(jīng)把發(fā)展航天航空事業(yè)擺放到一個重要的地位，航天科學知識普及對我國航天科技事業(yè)的發(fā)展起著重要的促進作用，是全民科學普及的s重要內(nèi)容之一，是公眾了解我國航天知識的重要窗口，對廣大青少年進行航空航天科普教育是不可或缺的一環(huán)。該文結合天津火箭公司航天科普基地建設與科普活動展開情況，淺析基地建設的思路和方法。
為深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，促進全民科學素質的普遍提高，天津航天長征火箭制造有限公司秉承“弘揚載人航天科學精神、普及航天科學知識、傳播科學思想和方法”的宗旨，圍繞著《天津市“十二五”科學普及工作發(fā)展綱要》要求，積極開展航天科普基地的建設工作，2015年8月被中國科協(xié)命名為“全國科普教育基地”?；亟ㄔO堅持公益性原則，協(xié)同當?shù)乜茀f(xié)或根據(jù)基地自身特點及公眾和社會的科普需求，積極廣泛開展貼近實際、貼近群眾、有特色、有實效的科普活動，著力展示基地風采，展現(xiàn)現(xiàn)代航天制造的先進性，對我國航天科普教育事業(yè)具有重要意義。
天津航天科普基地作為新一代運載火箭產(chǎn)業(yè)化發(fā)展平臺，主要從事大型、中型運載火箭的研制生產(chǎn)及總裝測試工作，具備總裝、總測、數(shù)控加工、鈑金成形、表面處理等專業(yè)領域先進的制造技術，是國家重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地、科研成果產(chǎn)業(yè)化基地、制造人才培養(yǎng)基地。通過開展以新一代大型運載火箭制造技術為主的科普教育基地建設工作，結合現(xiàn)有的科研成果，依托型號科研生產(chǎn)任務和現(xiàn)有資源，在設施較為完善的科普建設點向參觀人員集中展示現(xiàn)代航天制造的先進性，穩(wěn)步推進，逐步提升能力。
基地目前獲得“天津市企業(yè)技術中心、專利試點企業(yè)、科技小巨人”等稱號，成立了“崔蘊技能大師工作室、劉琦輝技能大師工作室”，并與天津市各大高校聯(lián)合開展工程技術研發(fā)和人才培養(yǎng)，入選天津市“新型企業(yè)家培養(yǎng)工程”1人、天津市“131”第一層次創(chuàng)新人才2人。綜上所述，天津火箭公司航天科普基地具有基礎條件完善、技術技能人員聚集、科技資源豐富、科研能力突出的優(yōu)勢，是開展科普宣傳、促進公民科學素質提升的重要力量。
2基地建設思路與內(nèi)容。
天津航天科普教育基地是重要的教育資源，豐富了都市科學文化的內(nèi)涵，為科技傳播創(chuàng)造了一個載體，也是貫徹科技興國戰(zhàn)略的一個新舉措。作為一名年輕的全國科普教育基地，它的成長之路還很長遠，需要從各個方面完善自身的建設，才能達到傳播科學知識、提升全民科學素養(yǎng)的宏偉目標。
強化管理，提升科普教育基地形象。
科普教育基地的建設成長，離不開各項規(guī)范措施，否則放任自流，就失去了建立科普教育基地的意義[1]。要建立完善的科普工作制度，制定科普工作管理流程，確保公司科研科普工作的可持續(xù)性、有效性；設立科普工作獎懲措施，將科普工作納入公司工作計劃，納入年度工作目標考核及表彰獎勵范圍；保障經(jīng)費投入，落實工作部門和工作人員，開展科研科普教育基地建設工作計劃實施情況的檢查，使大火箭科普基地建設走上制度化和規(guī)范化的軌道。
科普基地建設方案篇五
1.確定基地位置：選取離市區(qū)較遠、環(huán)境幽靜、空氣清新的地方作為基地的選址，同時要確保交通便利，方便學員和工作人員的進出。
2.基地規(guī)劃與設計：根據(jù)訓練目標和需求，設計基地的功能區(qū)域，包括訓練場地、住宿區(qū)、用餐區(qū)、會議區(qū)、辦公區(qū)等。同時，根據(jù)室內(nèi)室外場地的需求，規(guī)劃合適的建筑物和設施，如訓練塔、腦力訓練室、戶外障礙場地等。
3.基地設施建設：根據(jù)基地規(guī)劃設計，進行基地設施的建設。包括建造訓練設施，如高空項目設備、團隊合作設備等；建造住宿設施，如宿舍樓、帳篷區(qū)等；建造餐飲設施，如餐廳、食堂等；建造會議設施，如多功能會議室、講座廳等。
4.設備和器材采購：根據(jù)訓練需求，采購適合的設備和器材，如登山器材、救生設備、團隊合作器材等。確保設備的質量和安全性，以滿足訓練的要求。
5.安全措施：建設基地時，必須考慮到安全問題。采取必要的安全措施，如設置安全警示標志、安裝監(jiān)控設備、培訓工作人員的急救知識等，以確保學員在訓練中的安全。
6.基地管理：建設完基地后，需要建立基地管理制度，包括人員管理、設備管理、訓練項目管理等。同時，建立健全的安全管理制度，進行定期檢查和維護，以確保基地的正常運行和安全。
7.宣傳和營銷：建設好基地后，需要進行宣傳和營銷，吸引更多的客戶和學員。可以通過建立官方網(wǎng)站、社交媒體推廣、參加展會和培訓展示活動等方式，提高基地的知名度和影響力。
8.合作與拓展：基地建設完成后，可以積極尋求合作伙伴，與其他培訓機構、企業(yè)等進行合作與拓展。開展聯(lián)合培訓、合作項目，提升基地的吸引力和競爭力。
通過以上方案，可以建設出一座拓展訓練基地，為學員提供全面、高效的拓展訓練服務。在這里，學員可以接受專業(yè)的訓練指導和培訓，鍛煉團隊合作能力、領導力等各方面的素質，并享受到恢復身心健康的愉悅。
科普基地建設方案篇六
第一條為加強本市科普基礎設施建設，推動科普事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《*市科學技術普及條例》、《*市全民科學素質建設工作方案》，制定本辦法。
第二條本辦法適用于本市區(qū)域內(nèi)市科普基地的申報、推薦、評審、命名。
第三條科普基地是開展社會性、群眾性、經(jīng)常性科普活動的有效平臺，是弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法的重要載體，是科普事業(yè)的重要組成部分。
市科普基地由市科委命名。
市科普基地分為科普教育基地、科普培訓基地、科普傳媒基地和科普研發(fā)基地四類申報。
第四條在本市區(qū)域內(nèi)登記或注冊的任何組織均可申報市科普基地。
第五條市科普基地命名條件：
（一）科普教育基地是指為社會組織或公眾個人提供學習科學技術知識、開展科普活動的機構?？破战逃貞邆湟韵聴l件：
1.具有固定的科普活動場所及相應的設施和器材，并能面向公眾開展科普教育活動；
2.組織參加各類大型科普活動；
4.具有科普活動策劃能力，并能利用多種手段和載體開展科普教育活動，有專人講解或指導。
（二）科普培訓基地是指專門針對*地區(qū)科普管理人員、科普業(yè)務人員、科普志愿人員開展科普培訓的機構?？破张嘤柣貞邆湟韵聴l件：
1.經(jīng)政府部門批準的教育或培訓機構；
2.具有五名以上開展科普培訓的教師；
3.從事過科普培訓，并取得一定成效；
4.有針對科普培訓的教學大綱、教材及課程計劃。
（三）科普傳媒基地是指以電子媒介、印刷媒介等為載體，專門進行科普宣傳的機構?？破諅髅交貞邆湟韵聴l件：
1.具有政府部門批準的傳媒資質；
科普基地建設方案篇七
為貫徹落實_頒發(fā)的《全民科學素質行動計劃綱要》，根據(jù)《*區(qū)〈全民科學素質行動計劃綱要〉實施工作方案》和《*區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》的要求，做好我區(qū)科普基礎設施工程的實施工作，特制定本方案。
一、工作目標。
根據(jù)“科普基礎設施工程”的任務和要求，拓展和完善現(xiàn)有各類基礎設施的科普教育功能，有計劃地推進科普設施的建設與發(fā)展，力爭在我區(qū)新建或發(fā)展一批科普教育基地、科普公園、電子科普畫廊、科普學校、科普閱覽室、科普長廊等。通過實施科普基礎設施工程，加強我區(qū)科普基礎設施的建設，提高為公眾提供科普服務的能力和水平，不斷滿足公眾利用科普設施提高自身科學素質的需求。
二、主要任務和措施。
1、制訂科普設施的管理辦法與獎勵辦法。
2、堅持科普設施的公益性原則，拓展和完善現(xiàn)有基礎設施的科普教育功能，并做好相關督察工作。
充分發(fā)揮科普設施在提高未成年人科學素質方面的作用。推動各類科普設施與學?？茖W教育的銜接。進一步發(fā)揮科普教育基地的作用，改善硬件設施建設，提高服務水平。推進各類科普教育基地實行定期對公眾、特別是青少年免費或優(yōu)惠開放，組織開展各種形式的科普活動。
增加各類公共基礎設施和專業(yè)設施的科普功能，發(fā)揮它們在公民科學素質建設中的作用。
科研機構、大專院校等要按照國家有關規(guī)定，利用科研設施、場所等科技資源向社會開放，開展科普活動。
拓展和完善各類青少年校外活動場所的科普教育設施、科普教育功能，不斷開發(fā)滿足青少年參與需求的科普活動項目，發(fā)揮青少年教育基地在科普教育中的作用。
加強技工院校和職業(yè)技能培訓機構的科普教育功能，將有關節(jié)約能源和安全生產(chǎn)為重點的科學素質內(nèi)容納入各類職業(yè)技能培訓內(nèi)容，促進城區(qū)勞動者科學素質的提高。
加強職工學校、文化宮、俱樂部等企業(yè)文化場所的科普教育功能。逐步對工會系統(tǒng)的職工學校、文化宮或俱樂部進行設施的提升與改造，并組織開展各種科普活動吸引職工參與，使它們作為企業(yè)科普活動的重要陣地，滿足廣大職工群眾獲得科普教育、提升科學素質的需要。
3、加大科普設施建設力度，滿足公眾參與科普活動的需求。
科普基地建設方案篇八
第一條為調(diào)動全社會力量參與科普工作的積極性，加強科普陣地建設，推動科普事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《_科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》和《省科學技術普及條例》的有關規(guī)定，結合我市實際，制定本辦法。
第二條市科普基地是指面向公眾，主要從事科普活動、科學和技術知識傳播、科普創(chuàng)作、科普培訓、展品研發(fā)等工作的機構或組織。它是開展群眾性、社會性、經(jīng)常性科普活動的有效平臺，對全市科普工作具有示范、帶動和輻射作用。
第三條市科技局作為行政主管部門，會同市科普聯(lián)席會議有關成員單位負責我市市級科普基地的認定和管理工作。
第四條下列四類場所可申報市級科普基地：
（一）場館類，是指面向公眾開展科普活動的場館。包括各類科技、文化、教育場館。
（二）非場館類，是指依托各類社會機構的特色資源建立的科普基地。
1、具有科普展教功能的自然、歷史、旅游等社會公共場地。包括各類自然、歷史文化景區(qū)；各類動物、植物觀賞園區(qū)。
2、將科技資源向公眾開放的場地、設施。包括科研機構、高等院校；科技型企業(yè)；工業(yè)、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)；科技示范基地等。
3、以各類科技教育培訓機構為依托，面向青少年，開展科技教育培訓活動的科普場所。包括各類大中小學、青少年科技中心等。
（三）傳播媒體類，是指具有全市覆蓋能力，以電子媒介、印刷媒介等為載體，專門進行科普宣傳的機構。包括各類傳播媒體、出版機構。
（四）研發(fā)創(chuàng)作類，是指專門從事科普產(chǎn)品（展品、教具）研發(fā)設計、科普作品創(chuàng)作、科普創(chuàng)意策劃的組織或機構。包括創(chuàng)意類企業(yè)等。
第五條申報市級科普基地的單位應具備以下基本條件：
（一）在全市同行業(yè)中具有先進的科普展示水平、科學技術知識傳播能力、科普創(chuàng)作能力、展品研發(fā)能力，并具有較強的示范、帶動和輻射作用。
（二）具備較高的管理水平和組織能力，制定了年度科普工作計劃和科普工作規(guī)劃，擁有穩(wěn)定的科普工作隊伍。
（三）具備相應的開展科普工作的資源、設施、場所、經(jīng)費等條件。
（四）具備參與開展重大科普活動的能力，每年至少組織或參與兩次以上有一定影響的科普活動。
第六條申報單位根據(jù)不同類別還應具備以下條件：
（一）場館類。
1、場館建筑面積在300平方米以上，展廳面積占場館建筑面積50%以上，配備專職講解或指導人員。
2、科技館、博物館、紀念館等具備常年開放條件的機構，每年向公眾開放的天數(shù)不少于200天，對青少年實行優(yōu)惠或免費開放時間每年不少于20天（含法定節(jié)假日），科技活動周期間，對公眾實行優(yōu)惠或免費開放。
（二）非場館類。
1、有專設科普展區(qū)，展示面積不少于100平方米，或具備專有科普傳播方式。
2、動物園、植物園等具備常年開放條件的機構，每年向公眾開放的天數(shù)不少于200天，其他將科技資源定期或不定期向公眾開放的機構，每年開放天數(shù)不少于20天，以上機構應公布開放的具體日期和活動內(nèi)容。
3、教育培訓機構應經(jīng)政府部門批準，具有開展科普培訓的專兼職師資力量及教材，有計劃地開展科普培訓。
（三）傳播媒體類。
1、具有政府部門批準的傳媒資質。
科普基地建設方案篇九
引導語：當今企業(yè)間的競爭歸根結底就是人才的競爭，人力資源作為企業(yè)的重要資源越來越被重視，已成為當今企業(yè)能否在激烈的競爭中生存下來的決定性因素之一。
拓展訓練基地建設對員工培訓在企業(yè)人力資源管理中扮演著極為重要的角色。
素質拓展訓練就是以“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”為目的，在體驗式培訓中實現(xiàn)這一目的。
1、拓展訓練對企業(yè)的好處：
(1)、使員工進一步明確和認同組織目標，增強組織的凝聚力。
(2)、樹立相互配合，相互支持的團隊精神和整體意識。
(3)、改善人際關系，形成積極向上的組織氛圍。
(4)、改進組織內(nèi)部的溝通與信息交流。
(5)、使組織面對各種變革與挑戰(zhàn)時更為從容有序。
(6)、使員工表面出更佳的領導與管理才能。
(7)、挖掘員工的內(nèi)在能量，使之聚合，并在工作中全部釋放出來。
2、拓展訓練對個人的好處：
(1)、改善身體機能，強健體魄。
(2)、認識自身潛能，增強自信心，改進自身形象。
(3)、克服心理惰性，完善性格結構，磨煉戰(zhàn)勝困難的意志。
(4)、調(diào)適身心、不浮躁、不頹廢，更好地面對工作與生活的挑戰(zhàn)。
(5)、認識群體的作用，增進對集體的參與意識和責任心。
(6)、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。
(7)、學習欣賞別人，學會關心別人。
(8)、助人為樂，關愛生命和自然。
(9)、情感溝通和表達能力增強，人際關系趨向和諧。
現(xiàn)代社會競爭日益激烈，要求員工在工作中不僅具備良好的業(yè)務素質和較強的工作能力，還需具備健康的心理素質、堅強的意志、敢于進取冒險的精神和良好的人際關系及組織協(xié)調(diào)能力，而這些都需要從實踐和強化訓練中培養(yǎng)出來。對員工素質的拓展不僅是企業(yè)人力資源開發(fā)的一個重要課題，而且對員工本人的發(fā)展和進步也具有深遠的意義。
企業(yè)建立拓展訓練基地可為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟效益。一方面，節(jié)省了本企業(yè)員工的培訓費用。另一方面，在本企業(yè)不使用基地的時候可將基地租賃給其他企業(yè)或培訓公司進行拓展培訓，收取場地使用費。
企業(yè)建立拓展訓練基地也增強了企業(yè)的社會效益。一方面，不僅壯大了企業(yè)的基礎建設，而且隨著企業(yè)管理的提升，企業(yè)團隊凝聚力的增強，無形之中造就了人才效應，為企業(yè)贏得了良好的聲譽;另一方面，除作為企業(yè)內(nèi)部員工培訓基地之外，也可邀請兄弟單位參加拓展培訓，既增強了同行間的聯(lián)誼，又提升了企業(yè)在同行業(yè)中的知名度。
1）拓展訓練的起源：
拓展訓練的早期形式源于二戰(zhàn)時期的海上生存訓練。在戰(zhàn)爭結束后，人們普遍認為這種訓練應保持到和平年代，于是，拓展訓練的獨特創(chuàng)意和訓練方式逐漸被推廣開來。訓練對象由海員擴大到軍人、學生、工商人員等各行業(yè)、各類群體;訓練目標由單純的體能、生存訓練擴展到人格訓練、管理訓練等重要方面。目前，在世界各等地，拓展訓練高級經(jīng)理人員必須參加的一項訓練。
2）什么是拓展訓練。
利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境，通過一系列精心設計的.活動，使學員在解決問題、應對挑戰(zhàn)的過程中，達到“磨練意志、完善人格、挑戰(zhàn)自我、熔煉團隊”目的的一種訓練形式。
3）拓展訓練的作用。
1.了解企業(yè)文化，建立員工的歸屬感。
2.建立良好的同事關系。
3.培養(yǎng)團隊的合作精神。
4.培養(yǎng)積極進取的心態(tài)。
4）傳統(tǒng)學習方式與體驗學習方式的區(qū)別。
傳統(tǒng)學習體驗式學習。
過去的記憶即時的感受。
記憶領悟和體認。
自主學習團隊學習。
注重知識、技能注重觀念、態(tài)度。
無接觸直接接觸。
單一刺激高峰體驗。
以教師為中心以學員為中心。
標準化學習個性化學習。
理論化現(xiàn)實化。
強調(diào)學強調(diào)做中學。
5）沙盤模擬。
在企業(yè)經(jīng)營過程中，積極的行動力和理性的思維習慣是經(jīng)理人最重要的能力，有效的行動來自正確的思想，經(jīng)營管理如果僅憑藉積淀的經(jīng)驗和知覺本能盲目決斷，往往會導致無法預見的問題和錯誤的決定。而規(guī)避這種風險的最好方法就是運用系統(tǒng)化的訓練方式來培養(yǎng)決策人正確的思考模式。“kj經(jīng)理人沙盤模擬訓練課程”就是這樣一套行之有效的管理訓練工具。
沙盤模擬訓練源于戰(zhàn)爭中的沙盤模擬推演，它運用獨特直觀的教具，融入市場變數(shù)，結合角色扮演、情景模擬、講師點評，使受訓人員在虛擬的市場競爭環(huán)境中，全真體驗企業(yè)數(shù)年的經(jīng)營管理過程和情景。沙盤訓練一經(jīng)面世，就以其獨特新穎的訓練模式、深刻實用的訓練效果受到是中外企業(yè)高級管理人員和訓練專家們青睞，目前沙盤訓練成為世界500強中80%的企業(yè)中高層管理人員經(jīng)營管理訓練的首選課程。
“kj經(jīng)理人沙盤模擬訓練課程”是北京現(xiàn)代中歐管理科學研究院引進哈佛情景教學模式，借鑒歐、美企業(yè)成功訓練經(jīng)驗，針對本土人才素質特點開發(fā)成功的管理課程訓練系統(tǒng)。融合了二十幾位專家學者和職業(yè)經(jīng)理人的智慧結晶。現(xiàn)已研發(fā)成功了全面管理沙盤課程，財務管理沙盤課程，營銷管理沙盤課程三大系列并申請了國家專利，填補了國內(nèi)訓練市場的一項空白。
“kj經(jīng)理人沙盤模擬訓練課程”推出后，在匯源飲品、萬科地產(chǎn)、住總集團、賽特飯店、人壽、長城計算機、亞都科技、金山軟件、中建一局、圣象木業(yè)、金風帆蓄電池等知名企業(yè)進行了實戰(zhàn)演練，效果明顯，好評如潮。目前已被中國人民大學商學院確定為mba項目選修課程。
科普基地建設方案篇十
為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《_科學技術普及法》，努力提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾科學文化素質，根據(jù)區(qū)科協(xié)統(tǒng)一部署，鎮(zhèn)科協(xié)決定圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展20xx年全國科普日活動。具體方案如下：
井口鎮(zhèn)20xx年全國科普日活動。
圍繞全球氣候變化和促進低碳經(jīng)濟發(fā)展的大背景，結合我鎮(zhèn)實際，利用我鎮(zhèn)教育、衛(wèi)生、經(jīng)濟等方面的優(yōu)勢，密切聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活的實際需要，深入實際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)造性地開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，積極營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好社會氛圍，提高公眾素質，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展。
節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康。
20xx年9月18日——24日（各村、社區(qū)也可根據(jù)實際情況微調(diào)，適當超前或滯后安排）。
鎮(zhèn)涌泉廣場、主要公共場所、轄區(qū)學校等。
1、活動內(nèi)容：全國科普活動開幕日。
活動地點：涌泉廣場。
主辦：井口鎮(zhèn)科協(xié)。
2、活動內(nèi)容：井口鎮(zhèn)第一屆蕊澤杯運動會。
活動時間：7月30日——11月1日。
活動地點：涌泉廣場。
主辦單位：井口鎮(zhèn)人民政府。
3、活動內(nèi)容：世博知識搶答。
活動時間：8月13日。
活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務中心、鎮(zhèn)團委。
4、活動內(nèi)容：安全知識講座。
活動時間：9月20日。
活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室。
主辦單位：鎮(zhèn)文化服務中心、鎮(zhèn)安穩(wěn)辦。
5、活動內(nèi)容：應急疏散演練。
活動時間：9月21日。
活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務中心、鎮(zhèn)民政辦。
6、活動內(nèi)容：科普志愿者義務科普服務活動。
活動時間：9月23日。
活動地點：涌泉廣場。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)。
7、活動內(nèi)容：健康知識講座。
活動時間：9月24日。
活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室。
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)機關黨支部。
8、活動內(nèi)容：科普畫冊巡展，發(fā)放科普宣傳材料。
活動時間：活動日期間
活動地點：各村、社區(qū)。
主辦單位：井口鎮(zhèn)科協(xié)、各村、社區(qū)。
1、參與單位要高度重視，加強領導，整合資源，精心策劃組織實施，保證活動順利開展并取得實效。
2、各村、社區(qū)分別負責所在轄區(qū)的活動實施組織與落實。
3、各村、社區(qū)活動結束后，認真把本次活動進行書面總結，于9月28日以前一并上報有關聲像資料和總結至鎮(zhèn)科協(xié)。
科普基地建設方案篇十一
1.地點選擇：選擇距離城市較近、環(huán)境優(yōu)美、交通便利的地點作為基地建設的場地。同時，要考慮到基地的用途和規(guī)模，確保擁有足夠的用地和場地。
2.設施建設：基地需要建設一系列的設施，包括室內(nèi)和室外的訓練場地、住宿設施、餐飲設施、活動中心等。室內(nèi)設施可以包括多功能廳、教室、辦公室等，室外設施可以包括高空項目、攀巖墻、繩索項目、草地活動場地等。
3.安全保障：建設基地時要注重安全保障措施的設置。例如，對高空、水域等危險區(qū)域要進行圍欄設置，對設施和器材進行定期維修和檢查，建立專業(yè)的急救隊伍和醫(yī)療設施。
4.專業(yè)團隊：建設基地需要組建一支專業(yè)的團隊，包括拓展訓練師、教練、安全員等。他們應具備相關的培訓和認證資質，能夠為參與者提供專業(yè)的指導和訓練。
5.項目規(guī)劃：基地建設需要規(guī)劃不同的項目，根據(jù)不同的參與者需求定制不同的拓展訓練項目?？梢蚤_展團隊合作、領導力培養(yǎng)、溝通與協(xié)作等系列項目，滿足不同群體的需求。
6.營銷推廣：建設好基地后，需要進行有效的營銷推廣來吸引參與者?？梢酝ㄟ^廣告宣傳、社交媒體推廣、與企業(yè)、學校等建立合作關系等方式來宣傳基地，并提供優(yōu)惠政策來吸引參與者。
7.不斷創(chuàng)新：基地的建設不能止步于一個階段，需要不斷地進行創(chuàng)新和更新，更新項目、設施，提高服務質量，以滿足客戶不斷變化的需求。
總之，拓展訓練基地建設方案篇需要考慮地點選擇、設施建設、安全保障、專業(yè)團隊、項目規(guī)劃、營銷推廣和不斷創(chuàng)新等多個方面，以提供優(yōu)質的服務和體驗給參與者。
科普基地建設方案篇十二
（一）指導思想：以^v^理論、“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹和落實科學發(fā)展觀，通過“計劃”的實施，不斷促進農(nóng)村科普體系的建設，提高廣大農(nóng)民的科學文化素質，讓科普公共服務持續(xù)惠及廣大農(nóng)民，助力社會主義新農(nóng)村建設。
（二）目標任務。
1．在總結多年來，特別是“十五”計劃時期農(nóng)村科普工作經(jīng)驗的基礎上，通過抓重點、抓亮點、抓示范，“十一五”規(guī)劃期間，在全國每年評比、篩選、表彰一批有突出貢獻的、有較強區(qū)域示范作用的、輻射性強的農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人、少數(shù)民族科普工作隊等先進集體和個人。
2．在推薦、評比過程中通過農(nóng)民喜聞樂見的方式開展廣泛宣傳，以點帶面、榜樣示范，增強農(nóng)民學科技、用科技的興趣和意識，把學習科技知識變成廣大農(nóng)民的自覺行動；提高廣大農(nóng)民的科學意識和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)、保護環(huán)境、改善生活質量的能力；引導廣大農(nóng)民建立科學、文明、健康的生產(chǎn)和生活方式。
3．建立動員全社會力量開展農(nóng)村科普工作的長效機制，開拓創(chuàng)新農(nóng)村科普工作，提高科普公共服務能力，逐步建立完善適應農(nóng)村特點、滿足農(nóng)民科技需求的科普工作新體系。
（三）實施原則。
1．面向社會，統(tǒng)一標準。評選范圍面向社會各界，符合推薦范圍和條件的單位和個人均可申報，統(tǒng)一評審標準。
2．立足科普，注重公益。評選對象立足于農(nóng)村科普工作戰(zhàn)線，注重社會公益，不以營利為主要目的。
3．差額評選，擇優(yōu)支持。各省推薦名額與最終確定獲獎名單實行差額評選制，從各省推薦名單中擇優(yōu)支持。
4．獎補結合，追蹤問效。中央財政安排專項資金，通過以獎代補和獎補結合方式對評選出的先進集體和個人開展科普惠農(nóng)活動進行補助和獎勵，為植根于基層的農(nóng)村科普組織和農(nóng)村科普帶頭人更好地發(fā)揮示范帶動作用創(chuàng)造更好的條件。對中央財政專項資金的使用及其結果實行監(jiān)督考核和追蹤問效。獎補資金主要用于獎勵和補助先進集體和個人購置科普資料和設備，以及面向農(nóng)民和農(nóng)村青少年開展培訓講座、展覽、引進推廣新技術和新品種等農(nóng)村科普活動的支出。
二、推薦范圍和條件。
（一）農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會。
推薦范圍：經(jīng)社團管理部門依法登記、在農(nóng)村科普工作方面做出突出貢獻的縣級以下（含縣級）農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會。
1．組織機構健全、產(chǎn)權明晰、遵紀守法、管理規(guī)范；
2．獲得縣級以上(含縣級)農(nóng)村科普工作獎勵;。
5．致力于農(nóng)村科普事業(yè)，普及科技知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法；崇尚科學文明，反對愚昧迷信；在提高農(nóng)民科學素質和專業(yè)技能，建設社會主義新農(nóng)村方面成效顯著,得到當?shù)厝罕姷膹V泛認可和好評。
（二）農(nóng)村科普示范基地。
推薦范圍：建立在農(nóng)村、直接面向農(nóng)民和農(nóng)村青少年，以講座、展覽、培訓、示范、咨詢、服務等方式普及科技知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法，致力于提高農(nóng)民科學素質，促進社會主義新農(nóng)村建設，做出突出貢獻的場所。
2．獲得縣級以上(含縣級)農(nóng)村科普工作獎勵;。
3．具有開展科普活動的固定場所和科普設備，定期更新科普內(nèi)容；
4．常年開展面向農(nóng)民和農(nóng)村青少年的科普講座、展覽、培訓、咨詢等科普活動。每年開展活動的時間100天以上、受益群眾1000人次以上，或推廣的實用技術形成產(chǎn)業(yè)化優(yōu)勢，在提高農(nóng)民科學素質和專業(yè)技能，建設社會主義新農(nóng)村方面成效顯著,得到當?shù)厝罕姷膹V泛認可和好評。
（三）農(nóng)村科普帶頭人。
推薦范圍：長期在農(nóng)村面向廣大農(nóng)民開展科普工作，做出突出貢獻的農(nóng)民專業(yè)技術人才和農(nóng)村科普志愿者。
2．獲得縣級以上(含縣級)農(nóng)村科普工作獎勵;。
4．在農(nóng)村開展科普工作連續(xù)3年以上。在組織開展農(nóng)村科普工作和依靠科技帶領農(nóng)民致富，提高農(nóng)民科學素質和專業(yè)技能，促進社會主義新農(nóng)村建設方面成績顯著，能夠發(fā)揮模范帶頭作用，得到當?shù)剞r(nóng)民群眾的廣泛贊譽。
（四）少數(shù)民族科普工作隊。
推薦范圍：在少數(shù)民族地區(qū)成立的，面向少數(shù)民族群眾開展科普宣傳，做出突出貢獻的少數(shù)民族科普工作隊。
2.獲得縣級以上(含縣級)農(nóng)村科普工作獎勵;。
3．經(jīng)政府有關部門批準成立，成立時間在2年以上；
4．具備必要的科普宣傳設備，具有較好工作基礎；
5．常年面向少數(shù)民族群眾開展科普講座、展覽、培訓、咨詢等科普活動。每年到少數(shù)民族地區(qū)開展科普活動的時間不少于100天，在提高少數(shù)民族群眾的科學素質，促進社會主義新農(nóng)村建設方面成效顯著,得到當?shù)厝罕姷膹V泛認可和好評。
（五）有下列情況之一的單位和個人，不得申報和推薦：
1．有違法違紀行為的；
2．有損害農(nóng)民利益行為的；
3．有其他造成不良影響行為的。
三、組織實施。
（一）每年3月底前，由中國科協(xié)、財政部綜合各省農(nóng)村科普工作等情況，確定各省農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人和少數(shù)民族科普工作隊的推薦名額，并下達到各?。▍^(qū)、市）。其中農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人的推薦名額按評選名額的120%進行分配，少數(shù)民族科普工作隊的推薦名額按評選名額的150%進行分配。農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人和少數(shù)民族科普工作隊的申報不得交叉重復。申報單位和個人同時符合多個推薦范圍和條件的，只能按其中一項進行申報。
（二）省級科協(xié)和省級財政部門根據(jù)中國科協(xié)、財政部下達的推薦名額和本方案規(guī)定的推薦范圍和條件，結合本省農(nóng)村科普工作的實際情況，制定具體的實施細則，在4月底前下發(fā)到各市、縣，并通過本省的主要媒體廣泛宣傳，向政府機構、社會組織和廣大農(nóng)民公開評比和篩選農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人和少數(shù)民族科普工作隊的推薦條件和申報程序。認真組織做好本省的推薦工作。
地（市）科協(xié)和地（市）財政部門要積極配合省級科協(xié)和財政部門做好推薦工作。
（三）縣級科協(xié)和縣級財政部門根據(jù)本方案和本省的實施方案，通過當?shù)孛襟w開展宣傳工作，廣泛動員當?shù)厣鐣鹘绶e極參與；組織指導符合條件的單位和個人進行申報；組織相關部門和專家對申報材料進行審核，確定推薦單位和個人名單；縣級科協(xié)和財政部門應將推薦名單在有關鄉(xiāng)村公示10天，廣泛征求意見；公示期滿無異議的，由縣級科協(xié)和財政部門在6月底前，將正式推薦名單和相關材料上報省級科協(xié)和財政部門。
（四）省級科協(xié)和省級財政部門匯總各縣推薦名單和相關材料，成立評審委員會進行審核，在中國科協(xié)和財政部下達的推薦名額內(nèi)，提出推薦單位和個人名單；推薦單位和個人名單須在本省媒體公示10天；公示期滿無異議的，由省級科協(xié)和財政部門于7月底前，將正式推薦名單和相關材料上報中國科協(xié)和財政部。
（五）中國科協(xié)和財政部匯總省級科協(xié)報送的申報材料，成立評審委員會進行評審。評審結果在媒體公示10天，公示期滿無異議的，9月底前由中國科協(xié)和財政部批準并下達各省級科協(xié)和財政部門。對受到表彰的單位和個人，分別授予“全國科普惠農(nóng)興村先進單位”和“全國科普惠農(nóng)興村帶頭人”稱號，由中央財政資金給予獎勵和補助。
（六）各級科協(xié)和財政部門要積極宣傳獲獎單位和個人的先進事跡，要加強對獎補資金的管理和監(jiān)督，要加大對獲獎單位和個人開展農(nóng)村科普工作的指導力度，使其在提高農(nóng)民科學素質，推進社會主義新農(nóng)村建設中發(fā)揮更大作用。要認真做好工作總結和經(jīng)驗交流。省級科協(xié)和財政部門應于12月底前將年度工作總結報中國科協(xié)和財政部。
四、保障措施。
（一）統(tǒng)一認識，加強領導。實施“科普惠農(nóng)興村計劃”是貫徹黨的十六屆五中全會精神，落實《全民科學素質行動計劃綱要》，提高農(nóng)民科學素質，促進社會主義新農(nóng)村建設的重要舉措。各級科協(xié)和財政部門要高度重視，統(tǒng)一思想，在黨委、政府的領導下，加強對計劃實施工作的組織領導，納入相應的工作計劃，會同有關部門和人民團體共同組織實施，發(fā)揮各自優(yōu)勢，密切配合，形成合力，保證計劃順利實施。
科普基地建設方案篇十三
以《教育部財政部關于“十二五”期間實施“高等學校本科教學質量與教學工程的意見”》（教高[2011]6號）和《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》（教思政[2012]1號）等文件為指導思想，以深化校企合作為主攻點，加強學校與企業(yè)之間相互交流探討，利用人才培養(yǎng)基地的各種有利條件和政策，打破原有的管理框架和模式，率先探索、嘗試一些改革措施，推動和深化教育教學改革，提高教學水平、教育質量和辦學效益，使基地真正成為學校具有品牌效應和示范、輻射作用的高級創(chuàng)新性人才培養(yǎng)基地，帶動相關學科的教學改革，促進學校各項工作的全面提高和發(fā)展。
遵循“立足湖南、貢獻地方，聯(lián)合培養(yǎng)、優(yōu)勢互補，形式多樣、注重實效，互惠互利、共同發(fā)展”建設原則，以專業(yè)核心能力培養(yǎng)為切入點，堅持以培養(yǎng)藥學行業(yè)高素質、高技能應用型人才為目標，以健全的制度體系和精簡的組織結構為基礎，以實踐教學改革為動力，以師資隊伍建設、生產(chǎn)性實習實訓教學體系建設、實訓中心建設、網(wǎng)絡建設為支撐，通過理論聯(lián)系實踐，強化大學生專業(yè)實踐能力和科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，建設功能齊全、設施完備、運行靈活、資源共享，且相對穩(wěn)定的集教學、培訓、生產(chǎn)、技術服務于一體校企合作人才培養(yǎng)示范基地。
長沙醫(yī)學院抓住學院的專業(yè)辦學特點優(yōu)勢乃至長沙市經(jīng)濟快速發(fā)展、省級示范性院校項目建設兩大機遇，進一步深化校企合作，通過體制和制度創(chuàng)新，搭建制度框架下的校企深度合作平臺。以此為基礎，建立教學質量標準和柔性化管理體系，適應工學結合人才培養(yǎng)模式的要求；建立在共建、共享、共贏基礎上的校企合作辦學模式和工學結合人才培養(yǎng)模式；通過改革創(chuàng)新，建設以應用型能力為基礎，以工作過程為導向的課程體系，校企共同打造品牌優(yōu)勢較強的重點專業(yè)及相關專業(yè)群。建設一支校企互通、專兼結合的結構“雙師”教學團隊；構建具有真實的企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境，集生產(chǎn)實訓、虛擬仿真為一體的校內(nèi)外實訓實習基地。
學校管理：健全校企合作組織機構，成立由校領導及各部門主要負責人（教務處、學生處、科研處、基建后勤處等）組成的“校企合作指導委員會”，全面指導協(xié)調(diào)我校校企合作各項工作。學校出臺相關政策和制度規(guī)范校企合作工作，明確各部門職責，指導示范基地的總體規(guī)劃、實施方案、管理辦法與規(guī)章制度的制定及實施監(jiān)督。
院系管理：校企合作項目由長沙醫(yī)學院藥學院負責管理，成立“校企合作項目管理中心”。管理中心由藥學院指定一名負責人負責組織、協(xié)調(diào)全面工作。配備1~2名專（兼）職校企合作聯(lián)絡員，分管校企合作工作，并負責校企合作工作的開展。主要負責基地的具體建設規(guī)劃及落實，抓隊伍建設，抓任務分解以及目標管理。下設教學管理人員1名、學生工作管理1名。主要負責校內(nèi)外實踐教學活動的管理、執(zhí)行及學生的安全教育和思想工作教育。建立校企合作考核指標和獎懲措施。
基地管理：基地成立學生工作管理小組，由企業(yè)承擔相關教學管理職責，學校選派教師協(xié)助進行管理，為基地建設創(chuàng)造良好的工作、生活條件和環(huán)境。
以優(yōu)秀專業(yè)教學團隊建設為重點，以專業(yè)帶頭人和專業(yè)骨干教師隊伍建設為核心，通過校企深度融合的長效機制的建立和專業(yè)教學團隊管理體制和運行機制的完善，努力建設一支結構優(yōu)化、專兼結合、高素質的結構型“雙師”教學團隊。
1、根據(jù)重點專業(yè)及所帶動專業(yè)群建設的需要，引進專業(yè)帶頭人1~2人，培養(yǎng)專業(yè)帶頭人1~2人；引進骨干教師1~3人，培養(yǎng)骨干教師10余人；選派5~10名左右專業(yè)課青年教師到企業(yè)頂崗實踐或授課，提高師資隊伍整體素質。
2、加強師資隊伍的校企合作，互通有無。校企雙方創(chuàng)造條件，一方面學校為企業(yè)員工提供系統(tǒng)學習的機會，通過組織培訓等工作，提高主要崗位人員的理論與業(yè)務水平。同時，合理安排具有豐富生產(chǎn)經(jīng)驗的教師參與企業(yè)的擴建與改建及相關技改工作。另一方面學校聘請來自企業(yè)的兼職教師，保證實踐技能課程有一定比例由來自企業(yè)的技術人員、能工巧匠講授和指導。
3、聘請國內(nèi)的知名專家、學者、校長等專業(yè)人士來院講學，引導教師學習理解研究新的教育理論，明確努力方向，自覺實踐，不斷提升內(nèi)在素質；選派學校專家、學者、骨干教師進行校企、校際間的交流合作。
4、繼續(xù)加強校企科研合作與交流。充分利用長沙醫(yī)學院高學歷專業(yè)技術人才和重點實驗室科研平臺，以及湖南九典制藥有限公司在藥物制劑研發(fā)的管理和生產(chǎn)經(jīng)驗，不僅能實現(xiàn)資源的有效利用和整合，而且能達到培養(yǎng)師資人才隊伍，提升整體技術研發(fā)實力的目的。合作采取“校企合作聯(lián)合申報科研課題”，“企業(yè)委托學校研究開發(fā)”，學?？蒲谐晒M行“技術轉讓”或“聯(lián)合開發(fā)”等多種形式。本年度，將繼續(xù)推進正在合作開展的4項科研項目：“氯波必利生物黏附性緩釋片的應用基礎研究”、“膠體果膠鉍干混懸劑”、“克霉唑陰道片”、“吡喹酮長循環(huán)納米脂質體及其抗血吸蟲的應用基礎研究”。同時，擴展雙方在其他科研項目上的合作，實現(xiàn)互惠互利，優(yōu)勢互補。
（三）。
由學校和企業(yè)共同研究培養(yǎng)人才培養(yǎng)方案和課程體系，共同研究開發(fā)培養(yǎng)人才的教材，共同選定培養(yǎng)人才的師資，共同實施培養(yǎng)人才的計劃，逐步實現(xiàn)課程設置與市場需求零距離、教學內(nèi)容與培養(yǎng)目標零距離，提高校企合作培養(yǎng)人才的針對性和有效性。
1、構建新的藥學、藥物制劑、生物技術、市場營銷等專業(yè)實踐教學人才培養(yǎng)方案及課程體系框架。依據(jù)專業(yè)定位，校企雙方在明確專業(yè)人才培養(yǎng)定位的基礎上，合作開發(fā)出針對性強、適用性強的人才培養(yǎng)方案和課程體系，彰顯我校專業(yè)建設的特色。
2、初步構建實踐教學研究和實踐教學改革平臺框架。學校與企業(yè)共同開展市場調(diào)研，進行崗位技能需求、專業(yè)建設、專業(yè)設置、課程設置、教學計劃、教學模式等研究，努力實現(xiàn)培養(yǎng)目標與工作崗位無縫對接。
基礎上，總結成功經(jīng)驗，逐步推進建設具有生產(chǎn)性質學生職業(yè)素質培養(yǎng)平臺。
4、加強實踐與理論的結合，強化基本技能訓練，注重實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，逐步完善實踐教學體系。該實踐體系的構成由實驗教學（公共基礎課實驗、專業(yè)基礎課和專業(yè)課實驗）、見習、實習、課外實踐（社會實踐/調(diào)查、學生創(chuàng)新性實驗和研究性學習項目）等組成。前期、中期通過實驗教學培養(yǎng)學生基本實驗操作方法和技能，后期結合校企合作基地進行見習和實習、畢業(yè)論文和科學研究等，重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，分析問題、解決問題的能力。通過校企合作創(chuàng)新性實驗和研究性學習項目，讓學生提前接觸科研，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。通過實習使學生從課堂走向社會，直接掌握服務于社會的知識，培養(yǎng)學生服務社會的崗位技能。充分利用寒暑假的時間，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)進度和要求，適當安排學生進行定崗實習。
加大軟硬件設施投入，建設具備先進教學條件設施的藥學專業(yè)人才培養(yǎng)實訓平臺。
1、組建一個集先進性、綜合性、生產(chǎn)性、虛擬仿真于一體的多功能實訓中心。其中，重新籌建校內(nèi)2個實訓室，改造升級示范基地5個實訓室，使藥物制劑、藥學等實訓中心達到省內(nèi)同類院校先進水平。購買一套虛擬仿真教學系統(tǒng)，搭建適合于學生自主學習、自由創(chuàng)新的實踐教學育人環(huán)境平臺。為提高學生基本技能和創(chuàng)新意識，提高學生勇于探索、敢于創(chuàng)新、積極實踐的學習氛圍創(chuàng)造條件。
2、建立網(wǎng)絡實踐教學資源庫。擬建立體現(xiàn)本基地特色的、開放式、多元性的教學資源庫。教學資源庫擬分為教師模塊和學生模塊。教師模塊提供教師在備課和制作課件時所需要的多種資源，如教學中用到的各類圖片、音頻、視頻等多種媒體素材，教學所需軟件、教案、教學案例等。學生模塊提供關于學生在課后自學和復習以及進行知識擴展方面的學習資源，包括題庫、電子教材、多媒體課件、教學錄像、教學單元知識以及與學科有關的網(wǎng)絡課程。本年度規(guī)劃建設好3門以上網(wǎng)絡課程。
在人才培養(yǎng)模式、實踐教學體系和實踐教學內(nèi)容與方法等方面進行了改革，必然要求在教學制度、教學運行機制和教學管理上做出相應的調(diào)整和變更，優(yōu)化創(chuàng)新人才成長環(huán)境，使其能適應培養(yǎng)學生具有較強藥學知識應用能力和創(chuàng)新意識的`要求。各項制度包括《實訓基地管理制度》、《實訓教師管理制度》、《實訓學生管理制度》、《科研項目管理制度》、《實訓教學管理制度》、《實訓室管理制度》、《實訓基地考核制度》、《安全制度》等。
四、
1、基地硬件建設由公司根據(jù)自身生產(chǎn)與培訓需要，投入建設并管理。
2、基地制度建設共性部分由雙方共同制定，廠區(qū)實訓相關安全等管理制度由公司制定，學生日常管理由校方制定。
3、培養(yǎng)方案、實習大綱、計劃等由學校教學院系或專業(yè)教研室負責，企業(yè)組織相關人員參與制定。
4、師資隊伍建設方面采用互補的模式，企業(yè)實習指導教師由學校委派教師到企業(yè)通過理論授課、專題講座等方式，傳授相關理論基礎知識；學校指導教師則通過到企業(yè)進崗鍛煉的模式，以提高工程實踐能力。
5、資金運作與管理方面，遵循企業(yè)硬件企業(yè)負責，校內(nèi)硬件校內(nèi)負責，軟件建設與學生實習運行費用學校主體負責的原則。
1、建成一支以教學理念先進，結構合理、專兼結合、高素質的“雙師”教學團隊。
2、構建新的藥學、藥物制劑、生物技術、市場營銷專業(yè)實踐教學人才培養(yǎng)方案及課程體系，初步形成具有專業(yè)特色的實踐教學人才培養(yǎng)新模式，培養(yǎng)具有豐富實踐經(jīng)驗，與工作崗位相銜接的高素質藥學類專業(yè)人才。
構建一個教學研究和教學改革平臺，學生職業(yè)素質培養(yǎng)平臺，組建一個集先進性、綜合性、生產(chǎn)性、虛擬仿真于一體的多功能實訓中心。
4、建立體現(xiàn)本基地特色的、開放式、多元性的網(wǎng)絡實踐教學資源庫。
5、建立產(chǎn)學研合作科研平臺。校企雙方將在產(chǎn)品研究開發(fā)、成果轉化、人才培養(yǎng)、對外開發(fā)和交流、社會效益等方面進行合作，并達到一定的目標。
6、通過教學方式方法改革，建立一套基地實踐教學管理與考核體系和有效的運行管理模式。
7、建設具備先進的教學條件設施，在深化實習實訓教學改革、提高實踐教學質量等方面可以起到示范輻射作用的產(chǎn)、學、研緊密結合的校企合作人才培養(yǎng)基地。
具體目標為：
1、構建示范基地的管理制度和組織機構。實現(xiàn)管理的科學化，形成先進的教育教學管理體制、管理辦法和運行機制，切實提高管理效果和教學質量。
2、建立一支教學理念先進、結構合理、專兼結合、高素質的“雙師”型教學團隊；
3、構建先進的實踐教學條件和設施，初步形成科學、先進的教學內(nèi)容、課程體系、教學方法和手段，，培養(yǎng)符合我省“四化兩型”建設需要的高素質、應用型藥學專門人才。
科普基地建設方案篇十四
1.地理位置選擇：基地的地理位置應該選擇在交通便利、環(huán)境優(yōu)美且安全的地區(qū)。可以選擇靠近山區(qū)、湖泊或者海岸線，以便于開展各種戶外拓展活動。
2.基礎設施建設：基地應該配備基本的住宿和生活設施，包括宿舍、食堂、衛(wèi)生間、淋浴設施等。另外，還需要建設會議室、教室、訓練設施等，以滿足不同活動的需求。
3.拓展設備選購：根據(jù)拓展活動的具體需求，采購適宜的拓展設備，如攀巖墻、繩網(wǎng)、火堆、沖鋒舟、騎行器材等，以及必要的安全設備，如安全繩、頭盔、救生衣等。
4.安全保障措施：建設方案中應該包括一套完備的安全保障措施，包括消防設備、急救設備、緊急逃生通道等，以確保人員和設備的安全。
5.師資培訓：為了保證活動的順利進行，建議建設方案中包括師資培訓的計劃。培訓內(nèi)容可以包括拓展活動的技巧和知識、應急處理等，以提高教練和工作人員的專業(yè)水平。
6.環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展：在基地建設中應注重環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。比如，在建設過程中應合理規(guī)劃綠化和景觀，采用環(huán)保材料和設備，節(jié)約能源和水資源等。
7.活動規(guī)劃和營銷推廣：建設方案還應包括活動的規(guī)劃和營銷推廣策略。根據(jù)目標受眾、市場需求等，制定活動的內(nèi)容、時長、難度等，并通過多種渠道宣傳和推廣，吸引客戶。
通過以上方案，可以建設出一個綜合性的拓展訓練基地，滿足各種戶外拓展活動的需求，提供培訓和娛樂的場所，同時也能保證安全和環(huán)保。
科普基地建設方案篇十五
拓展訓練基地是一種為提高團隊合作能力、領導能力、溝通能力等人際交往能力而設計的場所。建設拓展訓練基地需要考慮以下幾個方面：
1.地理位置：選擇一個交通便利、自然環(huán)境良好的地方，如郊區(qū)或鄉(xiāng)村等。同時需要確保基地的安全性和隱私性。
2.基礎設施：建設基地需要有完備的設施，包括住宿設施、餐飲設施、會議室、訓練場地等。確?；啬軌驖M足各種活動的需求。
3.活動項目：拓展訓練基地應該擁有多樣且創(chuàng)新的活動項目，例如攀巖、繩網(wǎng)、漂流、團隊競賽等。這些活動可以幫助參與者鍛煉身體素質、培養(yǎng)團隊意識和領導能力。
4.專業(yè)教練：基地應該有經(jīng)驗豐富的專業(yè)教練團隊，他們可以指導參與者進行各種活動，并提供相關培訓和反思。
5.安全管理：拓展訓練基地需要有完善的安全管理系統(tǒng)，確保參與者在活動中的安全。
6.環(huán)境保護：在建設拓展訓練基地的過程中，需要注重環(huán)境保護。比如，合理規(guī)劃建設區(qū)域，保護植被和生態(tài)環(huán)境。
7.低碳環(huán)保：建設拓展訓練基地時，應考慮采用低碳環(huán)保的建筑材料，節(jié)約能源和水資源，以減少對環(huán)境的負面影響。
8.社會責任：拓展訓練基地可以積極參與社會公益活動，與當?shù)厣鐓^(qū)合作，為當?shù)氐慕逃?、環(huán)保、文化等事業(yè)做出貢獻。
拓展訓練基地的建設方案需要綜合考慮以上幾個方面，以提供一個安全、刺激、有趣的環(huán)境，幫助參與者提升各種人際交往能力。
科普基地建設方案篇十六
為深入貫徹落實中共中央16號文件精神，深化我校大學生思想政治教育品牌和特色培育，全面推進大學生思想政治教育科學發(fā)展。經(jīng)學校研究決定，在全校范圍內(nèi)組織開展“大學生思想政治教育特色示范基地”創(chuàng)建活動。具體事項如下：
以學生全面發(fā)展和成長成才為目標，以大學生思想政治教育特色示范基地建設為抓手，著眼于人才培養(yǎng)全過程，整合教育資源，突出系部特色，創(chuàng)新發(fā)展思路，拓展有力載體，認真探索大學生思想政治教育新模式，扎實推進大學生思想政治教育機制創(chuàng)新，努力創(chuàng)建一批在校內(nèi)外具有較好影響力，能突出我校大學生思想政治教育特色的教育品牌。
（一）遵循教育規(guī)律。大學生思想政治教育特色示范基地建設既要遵循思想政治教育發(fā)展規(guī)律，又要遵守學生思想發(fā)展規(guī)律的內(nèi)在要求，把大學生思想政治教育特色示范基地建設成為大學生思想政治教育的重要陣地。
（二）堅持實際出發(fā)。大學生思想政治特色示范基地要著眼于從學校工作實際出發(fā)，著眼于解決實際問題，著眼于形成長效機制，杜絕大而不實，空洞乏力，切實形成大學生思想政治教育良性循環(huán)和健康發(fā)展的有力支撐。
（三）突出特色創(chuàng)建。此次大學生思想政治教育特色示范基地要求做到項目選題新穎，價值突出，示范性好，抓特色，樹品牌，立效應，逐步形成大學生思想政治教育的良好品牌進行推廣宣傳。
（一）通過開展大學生思想政治教育特色示范基地創(chuàng)建活動，努力建成校內(nèi)特色示范基地6個，充分發(fā)揮特色示范基地的育人功能、引導功能和服務功能，把特色示范基地建設成為我校大學生思想政治教育的重要載體和有力補充。
（二）有針對性選報申請省級大學生思想政治教育特色項目和校園文化建設特色活動各1項，繼續(xù)加強我校大學生思想政治教育的品牌培育和推廣，形成行之有效的大學生思想政治教育的寶貴經(jīng)驗和理論研究成果。
結合實際，學校成立“大學生思想政治教育特色示范基地創(chuàng)建工作委員會”，具體名單如下：
主任：
副主任：
成員：
主要職責：主要負責大學生思想政治教育特色示范基地創(chuàng)建工作的組織領導；負責校內(nèi)大學生思想政治教育特色示范基地的項目審批和資金審批；負責校內(nèi)大學生思想政治教育特色示范基地建設和管理的總體領導和協(xié)調(diào)。
工作委員會下設辦公室，設在學生工作部；具體負責大學生思想政治教育特色示范基地的具體事務。
（四）對特色示范基地建設思想認識清楚，建設目標明確，建設計劃科學，實施方案合理，條件保障到位。
（二）學校審批：學校有關部門組織評審，提出特色示范基地建議單位名單報學校審批；
（三）期限要求：特色示范基地的申報審批時間每兩年一次。
（一）簽訂協(xié)議：學校與特色示范基地單位簽訂《大學生思想政治教育特色示范基地建設目標責任書》（見附件2），并舉行授牌儀式。
（二）經(jīng)費保障：學校將大學生思想政治教育特色示范基地建設與校內(nèi)科研項目有機結合起來，將大學生思想政治教育特色示范基地建設納入學校校內(nèi)科研項目，按照校內(nèi)科研項目經(jīng)費劃撥標準給予經(jīng)費支持。所劃撥經(jīng)費專項用于特色示范基地建設。
（三）定期考核：各特色示范基地每學期必須向學校提交工作計劃和工作總結；學校對特色示范基地的建設情況定期進行檢查評估，對不合格系部取消特色示范基地資格；原則上自啟動基地建設之日起，一年后進行中期評估。
（四）建設期限：特色示范基地的建設周期為兩年。兩年后，學校重新組織特色示范基地的申報、評審工作。
科普基地建設方案篇十七
為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的釀酒產(chǎn)業(yè)發(fā)展及基地建設方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
20xx年，著力沿符月路、宜珙路，打造我鎮(zhèn)高粱高產(chǎn)示范區(qū)3000畝，發(fā)展優(yōu)質高梁6000畝，重點以村、村符路公路沿線為核心，力求在高產(chǎn)示范區(qū)內(nèi)，新品種紅纓子推廣率達到100%，力爭高產(chǎn)集中示范區(qū)紅纓子產(chǎn)量達250公斤/畝，大面積產(chǎn)量達到200公斤/畝以上，極大提高高粱種植效益。
（一）雜交高粱集中示范片建設。
20xx年，全鎮(zhèn)建6個高粱高產(chǎn)示范點，面積3000畝。分別在村建高粱高產(chǎn)示范點各一個，集中示范片重點在。農(nóng)戶自愿申請參加高粱集中示范片建設，并接受農(nóng)業(yè)部門技術培訓和指導，須嚴格按照《高粱高產(chǎn)種植技術規(guī)程》相關技術要求，以建設高效示范點為中心，以提高種植效益為目標，積極開展高粱生產(chǎn)。
（二）集中育苗點建設。
為積極引導農(nóng)戶不誤農(nóng)時，預防災害天氣可能對育苗環(huán)節(jié)帶來的負面效應，全鎮(zhèn)釀酒高粱育苗以農(nóng)戶自育為重點，集中育苗為輔助的方式開展集中育苗工作。計劃全鎮(zhèn)建立20個集中育苗點，保障核心示范區(qū)高粱育苗的需要。
（一）組織保障。
成立專項領導小組加強領導，確保項目實施得到有效落實。鎮(zhèn)成立高粱生產(chǎn)工作領導小組，負責協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)及購銷中的重大問題，為高粱產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供組織保障。領導組下設辦公室，負責高粱產(chǎn)業(yè)發(fā)展日常事宜、制定發(fā)展規(guī)劃、技術培訓、技術指導等具體工作。
（二）技術保障。
突出典型，狠抓示范，積極促進高粱產(chǎn)業(yè)面上的拓展。一是示范點選用株型好、抗性強、增產(chǎn)潛力大的`高產(chǎn)優(yōu)質高粱品種，栽培技術上要對核心區(qū)采用糞團育苗、合理密植、地膜全覆蓋、測土配方施肥、病蟲害綜合防治等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術，為全鎮(zhèn)高粱產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供樣板。二是全面開展高產(chǎn)創(chuàng)建活動。各高粱發(fā)展村要建立高產(chǎn)示范點，要按照無公害標準化生產(chǎn)建設的要求，建成技術密集型的高標準樣板，起到示范作用。三是要強化技術培訓和技術指導，提高技術到位率。組織廣大農(nóng)技推廣人員深入生產(chǎn)第一線，結合“科技入戶”工程的實施，大力開展科技下鄉(xiāng)活動。做到“科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術要領直接到人”，全面提高科技入戶率和覆蓋率。
（三）政策保障。
一是全面實行高粱訂單生產(chǎn)。提高高粱收購價是高粱產(chǎn)業(yè)得以持續(xù)發(fā)展的巨大動力。結合當前市場行情，20xx年發(fā)展釀酒高粱由高洲酒業(yè)集團統(tǒng)一收購，訂單高粱保護價為雜交高糧4元/公斤；紅纓子5元/公斤，切實減少種“粱”后顧之憂，全面帶動我鎮(zhèn)高粱產(chǎn)業(yè)發(fā)展。二是對核心示范區(qū)重點區(qū)域提供肥料、地膜等生產(chǎn)資料。三是實際種植的雜交釀酒高粱每畝補助碳銨100斤。
科普基地建設方案篇十八
勞動技術教育是具有其他學科不可替代的育人功能，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。勞動技術教育具有“以勞樹德，、以勞增智、以勞強體、以勞逸美、以勞創(chuàng)新”，促進學生全面發(fā)展的綜合功能。
目前，許多學生缺乏勞動鍛煉，實踐能力和創(chuàng)新精神不足，與社會實踐要求距離甚遠，對勞動光榮缺少切身體會。教育與生產(chǎn)結合，是國家教育方針的內(nèi)容，是培養(yǎng)一代新人的可靠途徑。與此，我校就今年特重視構建社會實踐勞動場所辦學模式，強化共識，全面貫徹“十一五”發(fā)展規(guī)劃精神，探索綜合實踐教育，全面推進新課程與勞動實踐相結合的教育體系。我校將今年此項工作的具體實施狀況總結如下：
培養(yǎng)一個擁有熱愛社會，注重建設和諧發(fā)展社會人才，是我校德育教育的目標。有愛心才會熱愛社會，熱愛人民、熱愛工作。愛心只有在社會的各個領域、各個角度、各種不同教育形式才能教育出完美的愛心。
美化校園、綠化校園、美化環(huán)境衛(wèi)生是培養(yǎng)學生熱愛社會、建設和諧社會、美化社會、陶冶美好情操的有效途徑。因此我校利用校外的蔬菜大棚，苗木基地，對學生進行蔬菜、苗木栽培管理等活動，把獨具特色的校園文化豐富多彩的活動，融入在寓教于樂，寓教于活動中，突出德、智、體、美、勞和諧發(fā)展使德育教育貫穿于教學工作的各個領域。
二、改變學生的學習方式，提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
學農(nóng)基地勞動實踐場所是培養(yǎng)學生以科學對待問題和思考問題，大膽想象，尊重依據(jù)，勇于創(chuàng)新的科學態(tài)度和了解科學探究方法的科研基地。而且是開展綜合實踐活動教育的理想場所。我校每年充分利用學農(nóng)基地勞動實踐場所，給學生打開一個開放的空間，以團隊活動、小組活動、校傳統(tǒng)活動等不同方式把科學種植方法傳授給學生。在勞動中探究發(fā)現(xiàn)，大膽質疑，調(diào)查研究，實驗論證，合作交流，改變了學生在學習過程中的生活方式、學習方式，在實踐中學習方式更是多種多樣，如動手實踐式、參觀采訪式、娛樂競賽式、師生對話式等各具特色。
總之，我校在勞動實踐中注重對學生進行動手動腦能力教育，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，使勞動實踐場所真正成為少年兒童進行思想道德教育的綜合性教育基地。
科普基地建設方案篇十九
為確保全省蔬菜生產(chǎn)穩(wěn)定、市場供應充足，按照《農(nóng)業(yè)農(nóng)村部辦公廳關于切實抓好蔬菜生產(chǎn)確保秋冬蔬菜穩(wěn)產(chǎn)保供的`通知》（農(nóng)明字〔20xx〕77號）要求，結合我省蔬菜生產(chǎn)實際，現(xiàn)就做好今冬明春蔬菜穩(wěn)產(chǎn)保供工作方案如下。
9月下旬以來，我省各地不同程度出現(xiàn)陰霾、淋雨、大風、降溫等災害性天氣，給蔬菜生產(chǎn)帶來不利影響，導致部分區(qū)域、部分蔬菜品類價格持續(xù)高位運行。據(jù)氣象部門預測，今年冬季發(fā)生階段性極端強降溫可能性大。加之嚴格的疫情防控政策、增長的生產(chǎn)運輸成本，給蔬菜生產(chǎn)保供帶來較大壓力。蔬菜是城鄉(xiāng)居民生活中不可缺少的農(nóng)產(chǎn)品，同時也是保障市場平穩(wěn)和社會穩(wěn)定的重要生活資料，今冬明春是蔬菜消費的旺盛期，抓好冬春蔬菜生產(chǎn)保供工作意義重大。各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要立足保大局、保穩(wěn)定，聚焦農(nóng)民增收，強化責任擔當，把蔬菜穩(wěn)產(chǎn)保供作為當前農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的一項重要任務，切實加強秋冬蔬菜生產(chǎn)，確保冬春季特別是元旦、春節(jié)的蔬菜供應。
各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要圍繞大中城市蔬菜保供，積極推動“菜籃子”市長負責制落實，統(tǒng)籌調(diào)節(jié)生產(chǎn)、流通、消費，確保充足的應急蔬菜儲備，切實穩(wěn)定市場和價格。建立健全考核評價體系，將新菜地開發(fā)建設基金征收與使用、常年菜地保有量、重要蔬菜產(chǎn)品自給率、調(diào)節(jié)穩(wěn)定蔬菜價格的政策措施、蔬菜產(chǎn)品質量合格率等重要指標進行量化，加強蔬菜生產(chǎn)、流通、質量安全體系等各環(huán)節(jié)的綜合考核。各市（區(qū)）要因地制宜，制定具體工作方案，出臺政策措施，積極協(xié)調(diào)財政資金、加強信息服務、強化市場監(jiān)管，促進生產(chǎn)發(fā)展、流通順暢、市場價格穩(wěn)定。
蔬菜生產(chǎn)具有季節(jié)性、區(qū)域性，各地要在提高自給能力的同時，做好均衡保障供應，合理確定蔬菜品種結構、生產(chǎn)規(guī)模，安排好冬春市場緊缺品種和上市檔期。西安、咸陽、寶雞等大中城市近郊要重點發(fā)展短生長周期葉菜和地方特色蔬菜品種，穩(wěn)定提高自給能力。關中、陜北設施蔬菜產(chǎn)區(qū)，重點抓好溫室大棚及可越冬拱棚的生產(chǎn)利用率，合理安排茬口；陜南蔬菜產(chǎn)區(qū)要因地制宜抓好可越冬拱棚及露地蔬菜生產(chǎn)；受災地區(qū)要及時修繕損毀菜田及設施，改種補種，增加生產(chǎn)供應。承擔千億級設施蔬菜基地建設項目的地區(qū)，要加快項目建設進度，盡快投入生產(chǎn)，確保早日形成生產(chǎn)供應能力。
各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要組織專家根據(jù)天氣和生產(chǎn)實際，及時制定發(fā)布秋冬蔬菜生產(chǎn)技術意見，指導農(nóng)民落實田管措施。深入重點產(chǎn)區(qū)和受災地區(qū)，開展技術指導，幫助生產(chǎn)主體解決實際困難。設施蔬菜以防寒保溫、高效安全為重點，加強溫度、光照、水肥管理，及時加固棚體、棚膜，做好除雪和防風；露地生產(chǎn)要謹防凍害，做好大蒜、洋蔥、菠菜等耐寒性蔬菜田間管理。充分發(fā)揮全省農(nóng)技體系及蔬菜產(chǎn)業(yè)技術體系的作用，針對生產(chǎn)中存在的實際問題，及時開展技術攻關和咨詢指導。采取線上、線下等靈活多樣的形式，不斷強化技術培訓，為蔬菜穩(wěn)產(chǎn)保供提供有力的技術支撐。
各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要不斷完善信息采集、監(jiān)測、預警體系，加強采集點、信息通道、網(wǎng)絡中心相關基礎設施建設，密切關注產(chǎn)銷動態(tài)，進一步做好冬春蔬菜生產(chǎn)信息監(jiān)測，規(guī)范信息采集，堅持蔬菜周報制度，建立健全蔬菜產(chǎn)銷大數(shù)據(jù)平臺，強化產(chǎn)地信息監(jiān)測預警。各地要及時根據(jù)蔬菜生產(chǎn)形勢進行科學分析，發(fā)布產(chǎn)銷信息，引導蔬菜種植戶、經(jīng)營者合理安排生產(chǎn)和經(jīng)營活動，做好茬口安排和品種調(diào)劑，穩(wěn)定市場預期，促進蔬菜均衡供應和價格基本穩(wěn)定，確保蔬菜供應不斷檔、不脫銷。
針對可能的災害性氣候條件，各地要及早制定完善蔬菜生產(chǎn)防災應急預案，健全快速反應機制，加強生產(chǎn)應急隊伍建設，提早做好應急物資儲備，開展災害防控與應急處理知識培訓及演練，不斷提高蔬菜生產(chǎn)安全風險防控和應急處置能力。各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要加強病蟲害監(jiān)測預警和預防控制，推行綠色防控，大力推進統(tǒng)防統(tǒng)治，減輕病蟲害危害損失。各地要加強秋冬季防災減災生產(chǎn)自救及技術措施的宣傳引導，及時準確將防范措施傳遞到生產(chǎn)主體，將災害損失降低到最低程度。
各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要加大蔬菜產(chǎn)銷推介力度，組織農(nóng)超、農(nóng)社、農(nóng)校、電商做好產(chǎn)銷銜接，促進蔬菜產(chǎn)品銷售順暢。積極引導大中城市與優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)加強協(xié)作，發(fā)展訂單生產(chǎn)，建立穩(wěn)定的蔬菜供應保障基地。鼓勵農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場延伸經(jīng)營鏈條，與生產(chǎn)基地和零售客戶建立直接購銷關系。要全力配合交通、公安等部門落實鮮活農(nóng)產(chǎn)品運輸“綠色通道”政策，提高運輸效率，降低運輸成本，促進蔬菜快速、有序流動。推動大中城市合理規(guī)劃布局蔬菜批發(fā)市場、農(nóng)貿(mào)市場和社區(qū)菜店，增加零售網(wǎng)點，方便市民購買。
蔬菜質量安全事關人民群眾身體健康和生命安全，是確保產(chǎn)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收的關鍵。各地要大力實施蔬菜“三品一標”提升行動，開展高質高效生產(chǎn)，加快品種更新?lián)Q代，推廣綠色防控替代化學防治、有機肥替代化肥，減少化學農(nóng)藥和化肥用量，保障蔬菜質量安全，提高產(chǎn)品品質。加強蔬菜產(chǎn)地認定、產(chǎn)品認證，完善產(chǎn)地準出、市場準入、質量追溯制度，構建蔬菜產(chǎn)品質量安全控制長效機制。在抓好標準化生產(chǎn)的同時強化執(zhí)法監(jiān)管，加強檢驗檢測、風險預警處置，進一步提高蔬菜質量安全水平，保障蔬菜消費安全。
科普基地建設方案篇二十
以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，全面貫徹中央和省委、省政府支持農(nóng)業(yè)，關心農(nóng)村，致富農(nóng)民的部署和《東港市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》，按照“自主創(chuàng)新、重點跨躍、支撐發(fā)展、引領未來”的方針，加強科普能力建設，提高全市農(nóng)民的科學文化素質和依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富、改善生活質量的能力，推動全市農(nóng)村的科技進步、科學知識普及、實用技術培訓、新品種試驗推廣和基層科協(xié)組織建設，整合農(nóng)村科普資源，服務于農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，促進社會主義新農(nóng)村建設。
二、工作目標。
三、工作內(nèi)容。
(二)、以農(nóng)村科普活動站、科普宣傳欄和科普宣傳員即“一站、一欄、一員”建設為突破口，依托農(nóng)技協(xié)、村委會、科普示范基地等建立科普服務站，配套建設科普宣傳欄，把農(nóng)技協(xié)負責人、村干部、致富帶頭人、農(nóng)民經(jīng)紀人等致富骨干組織起來，培養(yǎng)成為科普宣傳員，形成村級開展科普活動的場所、科普宣傳陣地和科普志愿者隊伍。在試點村至少培養(yǎng)一名以上科普宣傳員。科普活動站要建立組織機構，做到有管理制度、有標牌、有電教設施、有活動記錄，每月至少活動1次，并有效發(fā)揮作用?？破招麄鳈谝话阈藿ㄔ诖宀棵黠@處，貼墻或立式，用白鋼和鋁型材制成，長5米，高米（8塊科普標準掛圖），每月更換1次內(nèi)容。市科協(xié)組織50名涉農(nóng)專家組成新農(nóng)村科技服務團，結合“一站、一欄、一員”建設和培訓任務，定期、有計劃、有針對性地開展實用技術培訓、科普講座、技術服務，實現(xiàn)專家與農(nóng)民的零距離對接合作。
（三）、以“農(nóng)民科技增收工程”為載體，結合“大孤山廟會科技咨詢”、“科技活動周”、“全國科普活動日”、“科普之冬”等大型科普活動，大力開展形式多樣、富有成效的科普工作，使農(nóng)民的科技意識明顯增強，科技文化素質顯著提高，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟中科技貢獻率逐步加大，農(nóng)民收入明顯增長。與此同時，市科協(xié)繼續(xù)組織開展“趕科普大集，送科技下鄉(xiāng)”和“百名專家進百村帶千戶富萬民”活動，使之成為長效機制，常抓不懈。
四、保障措施。
（一）、加強領導。
為了使工作扎實開展而富有成效，東港市成立“科普惠農(nóng)興村計劃”領導小組：