在我們面臨新的挑戰(zhàn)或任務(wù)時(shí)，我們通常需要制定一個(gè)可行的方案來(lái)應(yīng)對(duì)。寫(xiě)方案時(shí)要注意語(yǔ)言風(fēng)格的統(tǒng)一和專(zhuān)業(yè)性的要求。這是一份關(guān)于方案的參考示例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇一
    專(zhuān)業(yè)核心課程是指能夠?qū)W(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成起主要支撐或明顯促進(jìn)作用的課程，是打造專(zhuān)業(yè)核心能力的課程。為深化“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)—職業(yè)認(rèn)知—職業(yè)體驗(yàn)—專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)—崗位訓(xùn)練—頂崗實(shí)習(xí)”的“六層推進(jìn)”人才培養(yǎng)模式改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    核心課程建設(shè)，是學(xué)校教學(xué)改革、教學(xué)方法與手段創(chuàng)新、師資隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。學(xué)校核心課程建設(shè)要貫徹以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的指導(dǎo)方針，突出職業(yè)能力培養(yǎng)，體現(xiàn)“校-園”結(jié)合的鮮明特色，要以崗位分析和具體工作過(guò)程為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)課程，能恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、方法與手段，教學(xué)效果顯著，具有示范、輻射作用，要通過(guò)核心課程建設(shè)工作，帶動(dòng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。
    二、建設(shè)內(nèi)容
    1、依據(jù)職業(yè)崗位分析，準(zhǔn)確進(jìn)行課程定位
    進(jìn)行充分的行業(yè)企業(yè)調(diào)研，根據(jù)崗位任職要求確定專(zhuān)業(yè)能力體系。在專(zhuān)業(yè)人才能力分析的基礎(chǔ)上，確定課程在專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)中的地位與作用、承擔(dān)的能力培養(yǎng)任務(wù)。
    2、校園合作，共同制訂課程標(biāo)準(zhǔn)
    課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）是課程分析、課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)施基本思想及做法的載體，是一門(mén)課程最基本的教學(xué)文件，其基本內(nèi)容包括課程基本信息、課程主要任務(wù)描述、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)描述、課程能力標(biāo)準(zhǔn)要求、課程主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)者能力測(cè)試指導(dǎo)、教學(xué)資源配置等。課程標(biāo)準(zhǔn)的制訂應(yīng)該由校園合作共同來(lái)完成。
    3、基于具體工作過(guò)程和典型工作任務(wù)進(jìn)行課程內(nèi)容開(kāi)發(fā)，選擇適合“工作過(guò)程導(dǎo)向課程”的課程范型。
    打破傳統(tǒng)學(xué)科體系，充分借助幼兒園及相關(guān)企業(yè)力量，以具體工作過(guò)程和典型工作任務(wù)為線(xiàn)索組織和開(kāi)發(fā)課程內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境。合理選擇“工作過(guò)程導(dǎo)向課程”的課程范型。
    4、不斷推進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
    課程負(fù)責(zé)人要不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)校和幼兒園及相關(guān)企業(yè)資源的整合和利用，有效組織課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展課程標(biāo)準(zhǔn)的制訂和課程資源建設(shè)工作。要積極吸納行業(yè)技術(shù)專(zhuān)家實(shí)質(zhì)性參與課程建設(shè)，共同開(kāi)展教學(xué)方案的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，由來(lái)自行業(yè)、企業(yè)一線(xiàn)的優(yōu)秀兼職教師主講專(zhuān)業(yè)技能課程；專(zhuān)任教師要向“雙師”素質(zhì)教師發(fā)展，到幼兒園掛職鍛煉，豐富行業(yè)工作經(jīng)歷，提高實(shí)踐能力，努力建成教學(xué)水平高、實(shí)踐水平高的“雙師型”課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
    5、不斷探索教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新
    與校內(nèi)技能實(shí)訓(xùn)與校外崗位實(shí)踐相結(jié)合，探索案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情景教學(xué)、任務(wù)教學(xué)等教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程，實(shí)現(xiàn)技能在實(shí)踐中培養(yǎng)，崗位能力在實(shí)踐中提高的目的。
    6、注重質(zhì)量評(píng)價(jià)體系改革
    改革原有的以學(xué)校為主體的傳統(tǒng)評(píng)價(jià)模式，按照幼兒園用人標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建以教師、學(xué)生、行業(yè)專(zhuān)家和用人單位、專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)體系共同參與的評(píng)價(jià)體系，建立學(xué)生評(píng)教制度、教學(xué)督導(dǎo)制度、行業(yè)專(zhuān)家和用人單位評(píng)價(jià)制度，保證教學(xué)改革實(shí)施。
    三、建設(shè)措施
    1、通過(guò)與校外幼兒園合作，有針對(duì)性地去培養(yǎng)鍛煉一部分青年教師。
    2、鼓勵(lì)青年教師攻讀在職研究生。
    3、聘請(qǐng)幼兒園教師作為兼職教師，以及時(shí)跟蹤學(xué)前教育發(fā)展的前沿，將新知識(shí)、新技術(shù)吸納到教學(xué)內(nèi)容中來(lái)。
    4、鼓勵(lì)教師申報(bào)各級(jí)各類(lèi)課題。
    四、教學(xué)效果
    1、知識(shí)與技能
    （1）學(xué)生學(xué)完本課程后能掌握85%以上的知識(shí)點(diǎn)，完全掌握核心知識(shí)點(diǎn)；
    （2）100%掌握課程中包涵的技能；
    （3）能在真實(shí)的環(huán)境中完成相應(yīng)的涵蓋課程內(nèi)容的教育教學(xué)試驗(yàn)；
    2、學(xué)習(xí)目的與興趣
    （1）學(xué)完本課程后能理解本門(mén)課程在專(zhuān)業(yè)中的地位、作用和價(jià)值；
    （2）專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目的進(jìn)一步明確，學(xué)習(xí)興趣明顯提高；
    （3）積極參加校內(nèi)外與《幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)》課程相關(guān)競(jìng)賽。
    3、職業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)新
    （1）學(xué)完本課程后能理解本門(mén)課程所要求的職業(yè)素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作精神；
    （2）能夠與人合作完成小組學(xué)習(xí)項(xiàng)目；
    （3）學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，能進(jìn)行個(gè)人加小組形式的探究式、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。
    五、課程管理
    以學(xué)生為中心，以幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)綜合能力為目的，建立一套科學(xué)的、完整的、適合幼兒園需要的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案。從人才培養(yǎng)方案出發(fā)來(lái)開(kāi)發(fā)教學(xué)項(xiàng)目，以教學(xué)項(xiàng)目來(lái)制定教學(xué)設(shè)備。課程資源做到內(nèi)容全面，自主學(xué)習(xí)資料豐富，在校園平臺(tái)上公布，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源實(shí)現(xiàn)共享；緊跟先進(jìn)的幼兒園教育教學(xué)發(fā)展，做到每月更新內(nèi)容；完善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。
    學(xué)前教育部
    二0一二年六月十日
    現(xiàn)階段藝術(shù)教育作為培養(yǎng)學(xué)生的興趣，全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要
    渠道，已不斷地引起人們更為廣泛的關(guān)注。而特色教育作為藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分同樣受到重視。隨著新課程改革的逐步推進(jìn)，對(duì)于義務(wù)教育階段美術(shù)教育的重新認(rèn)識(shí)和定位勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致在教育目的、教育方法、教育內(nèi)容上補(bǔ)充新的內(nèi)涵。
    本校近年來(lái)，在特色教育方面積極地進(jìn)行探索，以打造“教育優(yōu)
    質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色，切實(shí)有效的開(kāi)展美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)建設(shè)多個(gè)興趣團(tuán)隊(duì)，營(yíng)造濃厚的特色文化氛圍來(lái)帶動(dòng)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，讓學(xué)生在特色創(chuàng)作過(guò)程中更好的體驗(yàn)到樂(lè)趣，達(dá)到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。
    一、指導(dǎo)思想：
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦特色學(xué)校、培養(yǎng)“全面+特長(zhǎng)”學(xué)生為目標(biāo)，堅(jiān)持“普及與提高并舉，在普及基礎(chǔ)上提高”的方針，開(kāi)展綜合性、多樣化的團(tuán)隊(duì)藝術(shù)活動(dòng)，豐富校園生活，開(kāi)啟學(xué)生心智，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培育學(xué)校特色，切實(shí)推進(jìn)水磨小學(xué)素質(zhì)教育和學(xué)校魅力紙藝術(shù)特色建設(shè)。
    二、組織機(jī)構(gòu)：
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：袁英校長(zhǎng)
    領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：張真真主任
    組 員：全校全體教師。
    三、活動(dòng)要求：
    1、重視和強(qiáng)化特色團(tuán)隊(duì)建設(shè)。結(jié)合我校校本課程進(jìn)行學(xué)校紙藝術(shù)特色團(tuán)隊(duì)建設(shè)，突出“特色”和“亮點(diǎn)”，注意團(tuán)隊(duì)建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，強(qiáng)化訓(xùn)練，創(chuàng)新特色團(tuán)隊(duì)的內(nèi)容和形式，增強(qiáng)其藝術(shù)性，彰顯校本個(gè)性。要充分挖掘校本資源，開(kāi)辟特色團(tuán)隊(duì)活動(dòng)專(zhuān)用場(chǎng)室。布置好專(zhuān)用場(chǎng)室，陳列和展示特色團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的各類(lèi)成果，營(yíng)造濃烈的團(tuán)隊(duì)紙藝術(shù)氛圍，讓專(zhuān)用場(chǎng)室成為學(xué)校藝術(shù)特色團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的陣地和窗口。
    2、堅(jiān)持普及與提高并舉的方針，精心策劃，精心組織，精心訓(xùn)練，鑄就精品。把魅力紙藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的主要內(nèi)容，作為學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)工作來(lái)抓，作為學(xué)生素質(zhì)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，并將魅力紙藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)、大課間等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，做到有機(jī)滲透，相互促進(jìn)。
    3、開(kāi)展魅力紙藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。組織學(xué)生廣泛參與魅力紙藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。各年級(jí)美術(shù)、藝術(shù)教師利用上課時(shí)間，選拔合適人員上報(bào)學(xué)校團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，組成團(tuán)隊(duì)。學(xué)校每周安排星期一、四下午3：40——4：30，作為統(tǒng)一的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展相應(yīng)的體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
    4、學(xué)校將教師開(kāi)展魅力紙藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的課時(shí)列入學(xué)?？?jī)效考核范疇。教師組織藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等工作計(jì)算工作量并納入績(jī)效。
    5、積極參加區(qū)鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)舉辦的團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽或評(píng)比，以促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展。
    6、積極籌集經(jīng)費(fèi)，支持魅力紙藝術(shù)團(tuán)隊(duì)正常開(kāi)展活動(dòng)。
    四、活動(dòng)安排：
    1、魅力紙藝術(shù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人結(jié)合本校實(shí)際情況，確定特色團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。
    2、各任教老師選拔，并上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人，組成團(tuán)隊(duì)。
    3、魅力紙藝術(shù)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練負(fù)責(zé)人，開(kāi)展相應(yīng)訓(xùn)練。
    4、活動(dòng)時(shí)間為每周星期一、四下午3:40——4:30。
    五、人員安排：
    魅力紙團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：陳寧老師
    專(zhuān)用場(chǎng)室負(fù)責(zé)人：少先隊(duì)室 （趙曼老師）
    六、注意事項(xiàng)：
    1、各相關(guān)人員應(yīng)積極開(kāi)展活動(dòng)，完成相關(guān)任務(wù)。
    2、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要注意安全。
    成立紙藝術(shù)團(tuán)初期目標(biāo)就是要以團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)營(yíng)造濃厚的文化氛圍，讓團(tuán)隊(duì)中成員之間得到美的熏陶，在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
    首先，小學(xué)生的審美能力是有限的，他們只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作，提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情，除了在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中逐步提高學(xué)生的能力外，對(duì)于興趣團(tuán)隊(duì)的成員經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品，作為提高審美能力的輔助手段。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫(huà)家的感受，每一幅作品的都是畫(huà)家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn)，了解作品的形式美，了解作品的簡(jiǎn)單內(nèi)涵，逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。
    其次，在團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的特色，組織一二次課外寫(xiě)生活動(dòng)，不但讓成員得到鍛煉增強(qiáng)信心，同時(shí)也讓他們更加體驗(yàn)到活動(dòng)的樂(lè)趣?；顒?dòng)后開(kāi)展作品交流活動(dòng)加強(qiáng)成員間的交流，設(shè)置成員之間開(kāi)展互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，讓每個(gè)成員得到全面的評(píng)價(jià)。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動(dòng)，讓全校師生進(jìn)行參觀，保持參與活動(dòng)的積極性。
    再次，組織參加各級(jí)各類(lèi)的美術(shù)作品比賽活動(dòng)，各個(gè)團(tuán)隊(duì)拿出優(yōu)秀作品參加，激勵(lì)成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。
    雖然我校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)成立時(shí)間尚短，但是我們依然以極高的標(biāo)準(zhǔn)要求我校師生更加認(rèn)真的去開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)我校名學(xué)生團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇二
    學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進(jìn)一步發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)校教育中的積極作用，切實(shí)引導(dǎo)我校學(xué)生社團(tuán)持續(xù)健康快速發(fā)展，推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，特制訂本實(shí)施方案。具體內(nèi)容如下：
    （一）組織機(jī)構(gòu)
    顧問(wèn)：xx
    組長(zhǎng)：xx
    副組長(zhǎng)：xx
    成員：政教處成員、各團(tuán)委委員、各年段長(zhǎng)、各教研組長(zhǎng)、各指導(dǎo)教師、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。
    辦公室：設(shè)在校團(tuán)委辦公室，由團(tuán)委書(shū)記蔡仔恒兼任辦公室主任，全盤(pán)負(fù)責(zé)社團(tuán)工作，為社團(tuán)活動(dòng)第一責(zé)任人。
    （二）主要職責(zé)：
    1、承擔(dān)對(duì)社團(tuán)的日常管理工作，把握好學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展的方向，在鼓勵(lì)各類(lèi)社團(tuán)協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)造自由選擇和發(fā)展空間的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)組織目標(biāo)的調(diào)控。
    2、在社團(tuán)負(fù)責(zé)人與老師協(xié)商的基礎(chǔ)上，選派熱愛(ài)學(xué)生工作、有責(zé)任心的教師指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)工作，促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)。
    3、引導(dǎo)社團(tuán)針對(duì)中學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)組織開(kāi)展內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，擴(kuò)大社團(tuán)的覆蓋面和學(xué)生的參與率。
    4、深化學(xué)生社團(tuán)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長(zhǎng)的陣地，使之成為課堂的延伸和補(bǔ)充。
    5、為社團(tuán)活動(dòng)提供必要的物質(zhì)保障，如活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施等。
    6、各學(xué)生社團(tuán)根據(jù)本社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的需要，在征求全體成員意見(jiàn)的基礎(chǔ)上可按需收取會(huì)員費(fèi)。會(huì)員費(fèi)的開(kāi)支由各協(xié)會(huì)自行管理并定期給予公示。社團(tuán)辦公室及學(xué)生會(huì)社團(tuán)部負(fù)責(zé)監(jiān)督及審核各協(xié)會(huì)的開(kāi)支情況。
    7、積極探索參與社團(tuán)活動(dòng)情況的考評(píng)機(jī)制，并逐步納入“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系”和“發(fā)展性教師評(píng)價(jià)”體系中。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生社團(tuán)、社團(tuán)成員、指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
    1、校團(tuán)委負(fù)責(zé)社團(tuán)的日常管理、指導(dǎo)和監(jiān)督工作；
    2、各學(xué)生社團(tuán)設(shè)會(huì)長(zhǎng)（社長(zhǎng)）、副會(huì)長(zhǎng)（副社長(zhǎng)）若干名，原則上由本社團(tuán)全體成員投票選舉產(chǎn)生。為便于工作可適當(dāng)設(shè)立部門(mén)負(fù)責(zé)人或活動(dòng)小組長(zhǎng)。
    3、各社團(tuán)聘請(qǐng)1名老師擔(dān)任指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)。
    4、凡承認(rèn)我校有關(guān)學(xué)生社團(tuán)管理的規(guī)章制度，有健全的社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)、章程及其他有關(guān)制度，有明確的活動(dòng)宗旨和活動(dòng)內(nèi)容的在校學(xué)生團(tuán)體，經(jīng)學(xué)生社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，均可提出成立申請(qǐng)。
    5、學(xué)生社團(tuán)一覽表：
    社團(tuán)類(lèi)型社團(tuán)名稱(chēng)社長(zhǎng)（會(huì)長(zhǎng)、班級(jí)）指導(dǎo)老師藝術(shù)社團(tuán)
    舞蹈協(xié)會(huì)
    音樂(lè)協(xié)會(huì)
    美術(shù)協(xié)會(huì)
    書(shū)法協(xié)會(huì)
    動(dòng)漫協(xié)會(huì)
    體育社團(tuán)
    籃球協(xié)會(huì)
    羽毛球協(xié)會(huì)
    乒乓球協(xié)會(huì)
    排球協(xié)會(huì)
    棋社協(xié)會(huì)
    足球協(xié)會(huì)
    白杰藝k二9
    詹海輝老師
    健美協(xié)會(huì)
    文學(xué)社團(tuán)
    文學(xué)社
    社交社團(tuán)
    演講協(xié)會(huì)
    小記者協(xié)會(huì)
    法學(xué)社
    公益社團(tuán)
    心理協(xié)會(huì)
    青年志愿者協(xié)會(huì)
    環(huán)保協(xié)會(huì)
    陳小麗k二7
    科技社團(tuán)
    創(chuàng)新協(xié)會(huì)
    （一）活動(dòng)安排
    1、各社團(tuán)每學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內(nèi)均要向?qū)W生社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃；學(xué)期期末要遞交學(xué)期工作總結(jié)、指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)、社團(tuán)活動(dòng)記錄和社團(tuán)評(píng)優(yōu)推薦名單。
    2、學(xué)校每學(xué)年舉辦一屆社團(tuán)文化節(jié)，由各社團(tuán)進(jìn)行一次社團(tuán)活動(dòng)成果展示。
    3、各社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)如下：
    社團(tuán)類(lèi)型社團(tuán)名稱(chēng)社長(zhǎng)（會(huì)長(zhǎng)、班級(jí)）
    指導(dǎo)老師活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)藝術(shù)社團(tuán)
    舞蹈協(xié)會(huì)
    周二17：20－18：00舞蹈室
    音樂(lè)協(xié)會(huì)
    周三17：00－17：50音樂(lè)教室1
    美術(shù)協(xié)會(huì)
    周日至周四晚自習(xí)1、2節(jié)美術(shù)教室
    書(shū)法協(xié)會(huì)
    周二17：00－17：40美術(shù)教室2
    動(dòng)漫協(xié)會(huì)
    周三13：00－13：30育賢樓106
    體育社團(tuán)
    籃球協(xié)會(huì)
    周四17：00－18：00俊杰體育場(chǎng)
    羽毛球協(xié)會(huì)
    周三12：30－13：40俊杰體育館
    乒乓球協(xié)會(huì)
    周三12：30－13：40俊杰體育館
    排球協(xié)會(huì)
    周五17：00－17：50俊杰體育館
    棋社協(xié)會(huì)
    周四13：00－13：30育賢樓106
    足球協(xié)會(huì)
    周一17：00－17：40俊杰體育場(chǎng)
    健美協(xié)會(huì)
    周五17：00－18：00舞蹈室
    文學(xué)社團(tuán)
    文學(xué)社
    周三12：20－13：00敬誠(chéng)樓一樓
    社交社團(tuán)
    演講協(xié)會(huì)
    周二17：30－18：00會(huì)議室1
    小記者協(xié)會(huì)
    周四17：00－17：30敬誠(chéng)樓一樓
    法學(xué)社
    周二13：00－13：30育賢樓106
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇三
    一、協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：
    攝影協(xié)會(huì)是由一批
    校園
    攝影
    愛(ài)
    好者自發(fā)組建的群眾性學(xué)生組織，成立于2017年，現(xiàn)有會(huì)員82人，歸口于藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院管理。協(xié)會(huì)集合全體會(huì)員的智慧和才干，致力于在校內(nèi)外廣泛開(kāi)展攝影活動(dòng)，組織廣大攝影愛(ài)好者共同
    學(xué)習(xí)
    探討攝影知識(shí)與技巧，推進(jìn)攝影文化在校園內(nèi)的傳播，豐富會(huì)員的第二課堂
    生活
    。
    二、協(xié)會(huì)理念（精神文化）：
    協(xié)會(huì)秉承“追逐光影 圖話(huà)人生”的理念，繼承和發(fā)揚(yáng)藝術(shù)攝影精神，通過(guò)攝影學(xué)習(xí)、交流與傳播，引導(dǎo)學(xué)生在生活中
    尋找
    美，發(fā)現(xiàn)美，捕捉美。
    三、協(xié)會(huì)制度（制度文化）：
    1、會(huì)議制度
    （1）部長(zhǎng)會(huì)議：由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)召集，秘書(shū)部負(fù)責(zé)組織，協(xié)會(huì)部長(zhǎng)以上成員參加，每?jī)芍芄潭ㄕ匍_(kāi)1次，每次邀請(qǐng)社聯(lián)、社團(tuán)部掛鉤干部參會(huì)。內(nèi)容為總結(jié)前兩周協(xié)會(huì)工作及活動(dòng)開(kāi)展情況，討論下兩周活動(dòng)計(jì)劃，研究決定協(xié)會(huì)重大活動(dòng)實(shí)施方案，通報(bào)協(xié)會(huì)干部出勤會(huì)議和活動(dòng)情況。
    （2）干事會(huì)議：由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)召集，秘書(shū)部負(fù)責(zé)組織，協(xié)會(huì)全體干事參加，每月固定召開(kāi)1次。內(nèi)容為總結(jié)上月工作、布置本月開(kāi)展工作任務(wù)；各部門(mén)根據(jù)會(huì)議情況可另行召集本部門(mén)工作會(huì)議，討論布置部門(mén)工作及干部表現(xiàn)。
    2、會(huì)費(fèi)制度
    （1）會(huì)費(fèi)收?。簳?huì)費(fèi)統(tǒng)一在社聯(lián)組織納新時(shí)向會(huì)員收取，會(huì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為20元，超出會(huì)費(fèi)范圍則為會(huì)員自愿繳納。納新后協(xié)會(huì)應(yīng)上交20%的會(huì)費(fèi)作為社聯(lián)、社團(tuán)部辦公經(jīng)費(fèi)。
    （2）會(huì)費(fèi)管理：
    協(xié)會(huì)設(shè)立財(cái)務(wù)部，并有財(cái)務(wù)人員2名。一人負(fù)責(zé)帳目，即為證明人（原則上為財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人），一人負(fù)責(zé)現(xiàn)金，即為經(jīng)辦人，做到錢(qián)賬分離。會(huì)長(zhǎng)不兼任財(cái)務(wù)職位，不干涉財(cái)務(wù)人員的工作。
    協(xié)會(huì)設(shè)獨(dú)立賬本（由社聯(lián)下發(fā)），各項(xiàng)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)必須提交相應(yīng)收據(jù)或發(fā)票，依次依附賬單，按照項(xiàng)目?jī)?nèi)容、項(xiàng)目金額、發(fā)生時(shí)間、經(jīng)手人、證明人、審批人分別記賬，每月項(xiàng)目單獨(dú)立賬。協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部人員應(yīng)及時(shí)規(guī)范登記賬簿，做到賬證相符、賬實(shí)相符。每月30日前，財(cái)務(wù)部將賬單提交社聯(lián)財(cái)務(wù)部審核并公示。
    3、活動(dòng)考勤制度
    協(xié)會(huì)會(huì)議及活動(dòng)考勤由秘書(shū)部負(fù)責(zé)?？记谇闆r在每次例會(huì)通報(bào)，對(duì)無(wú)故缺席會(huì)議及活動(dòng)3次（含3次）以上的干部，取消其社團(tuán)所有評(píng)優(yōu)資格，對(duì)組織紀(jì)律性松散的干部，勸導(dǎo)其退出組織。對(duì)會(huì)員參與協(xié)會(huì)會(huì)議及活動(dòng)出勤率達(dá)80%以上者，可獲得社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格。
    四、協(xié)會(huì)活動(dòng)（行為文化）：
    1、光影訓(xùn)練
    協(xié)會(huì)在每學(xué)期集中2-3周組織會(huì)員進(jìn)入攝影實(shí)訓(xùn)室開(kāi)展光影訓(xùn)練，會(huì) 員以小組為單位參加集訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)會(huì)員了解相機(jī)性能，掌握相機(jī)的基本操作方法，學(xué)習(xí)光影攝影入門(mén)知識(shí)，領(lǐng)會(huì)光影攝影技巧。
    2、常規(guī)訓(xùn)練
    2
    協(xié)會(huì)制定系統(tǒng)的攝影主題與學(xué)習(xí)任務(wù)，組織會(huì)員在每周四下午開(kāi)展戶(hù)外主題攝影活動(dòng)，為會(huì)員提供戶(hù)外實(shí)操、互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)的平臺(tái)?；顒?dòng)安排攝影技術(shù)骨干分組對(duì)會(huì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高會(huì)員的攝影技能。
    3、攝影比賽
    協(xié)會(huì)每學(xué)年組織一次主題攝影比賽，面向全體會(huì)員征集數(shù)碼相機(jī)（含單反）、手機(jī)等攝影分類(lèi)作品，邀請(qǐng)專(zhuān)家、老師對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選評(píng)獎(jiǎng)。比賽分三輪進(jìn)行，第一輪為作品入圍賽，入圍率取參賽作品數(shù)的60%，入圍選手由指導(dǎo)老師進(jìn)行專(zhuān)題攝影培訓(xùn)后進(jìn)入下一輪比賽；第二輪為專(zhuān)題拍攝賽，進(jìn)入該輪比賽的選手取參賽作品數(shù)的60%，入圍第三輪比賽的選手由攝影老師（志愿指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)）帶隊(duì)外景拍攝培訓(xùn)后進(jìn)入下一輪比賽；第三輪為精英拍攝賽，由評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干，并指導(dǎo)選手向市級(jí)報(bào)刊發(fā)表作品，推薦選手加入河源市攝影家協(xié)會(huì)。進(jìn)入該輪比賽選手的
    成績(jī)
    均納入創(chuàng)新學(xué)分認(rèn)定范圍。
    4、攝影展
    協(xié)會(huì)將從攝影比賽及常規(guī)訓(xùn)練中拿出部分優(yōu)秀作品舉辦攝影展，展出 方式分網(wǎng)絡(luò)攝影展示和校園攝影展覽，通過(guò)文字講述或作者講解，引導(dǎo)廣大學(xué)子用自己的眼睛去捕捉日常生活中的美，用鏡頭定格人生的真善美，用相片記錄和諧社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，激發(fā)學(xué)子熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的熱情。
    5、人文素質(zhì)講座
    協(xié)會(huì)每學(xué)期組織會(huì)員自主聯(lián)系講座目錄中的老師開(kāi)展1-2次人文素質(zhì)講座，通過(guò)聆聽(tīng)講座提高會(huì)員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，擴(kuò)寬知識(shí)面，提升人文素質(zhì)。
    6、志愿服務(wù)活動(dòng)
    結(jié)合協(xié)會(huì)特色，凝聚會(huì)員力量，組織會(huì)員開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)志愿奉獻(xiàn)精神。如：義務(wù)拍攝一寸照；義務(wù)拍攝畢業(yè)照；學(xué)生飯?zhí)谩肮獗P(pán)行動(dòng)”文明用餐勸導(dǎo)活動(dòng)；商業(yè)街環(huán)保清潔活動(dòng)等。
    《社團(tuán)文化建設(shè)方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇四
    學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生以相同或相近的興趣愛(ài)好以及信念觀點(diǎn)為基礎(chǔ)、自發(fā)形成的一種特殊的學(xué)生志愿型群眾團(tuán)體，作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個(gè)重要載體，在推進(jìn)新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實(shí)教育部《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神，切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革，繁榮校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展，結(jié)合《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理辦法（暫行）》，特制訂本實(shí)施方案。
    建設(shè)xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化，就是要秉承“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的理念，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，突出我校辦學(xué)特色；以社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)一步繁榮校園文化，營(yíng)造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
    1．適應(yīng)新課改的要求，使學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)校課程設(shè)置的一個(gè)重要組成部分，通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)來(lái)充實(shí)、完善我校校本課程的開(kāi)發(fā)。
    2．學(xué)生社團(tuán)旨在豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，提供展示自我的空間和平臺(tái)，建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
    3．學(xué)生社團(tuán)旨在學(xué)生自我管理、自我組織以及能力的提升，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。
    1．成立以校長(zhǎng)為主任的“xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)”，副校長(zhǎng)為副主任，各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員為委員。
    2．社團(tuán)管理委員會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的規(guī)劃與審批，學(xué)校政教處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的具體領(lǐng)導(dǎo)和管理，協(xié)調(diào)各社團(tuán)的活動(dòng)，定期召開(kāi)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會(huì)。教務(wù)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)老師的聘請(qǐng)、管理及考核。
    3．各個(gè)社團(tuán)需有較為固定的指導(dǎo)老師。社團(tuán)指導(dǎo)老師指導(dǎo)熟悉該社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容并能勝任對(duì)其工作的指導(dǎo)。學(xué)生社團(tuán)可以聘請(qǐng)校外專(zhuān)家、學(xué)者、教師等擔(dān)任社團(tuán)的名譽(yù)職務(wù)，但聘請(qǐng)校外人員的必須事先征得學(xué)校同意。
    依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的'社團(tuán)活動(dòng)必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團(tuán)建設(shè)的各個(gè)方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
    1．啟動(dòng)的前期工作（9月上旬）。
    （1）成立社團(tuán)組織相關(guān)機(jī)構(gòu)；
    （2）起草社團(tuán)管理辦法；
    2．全面啟動(dòng)（9月下旬）。
    （1）確定各社團(tuán)指導(dǎo)老師名單。
    （2）進(jìn)行社團(tuán)宣傳，高一、高二年級(jí)學(xué)生全部參加，一人參加一個(gè)社團(tuán)，高五同學(xué)結(jié)合年級(jí)部工作另行安排。
    （3）根據(jù)學(xué)生自主報(bào)名情況，由指導(dǎo)老師招收一定數(shù)量的社團(tuán)成員，并選擇若干能力突出，素質(zhì)過(guò)硬的學(xué)生作為社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
    （4）召開(kāi)社團(tuán)成立大會(huì)，向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū)；建立組織機(jī)構(gòu)；宣布本期工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。
    （5）社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按計(jì)劃有步驟地開(kāi)展社團(tuán)工作。
    3．監(jiān)督評(píng)價(jià)（12月）。
    （1）制定社團(tuán)評(píng)比考核細(xì)則，嚴(yán)格督查各社團(tuán)工作；
    （2）檢查社團(tuán)每一次活動(dòng)情況，指導(dǎo)其正確發(fā)展；
    （3）對(duì)社團(tuán)工作進(jìn)行講評(píng)，并對(duì)工作出色的社團(tuán)和社團(tuán)成員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    （1）學(xué)生社團(tuán)必須自覺(jué)服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理，社團(tuán)活動(dòng)必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開(kāi)展，必須有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
    （2）學(xué)生社團(tuán)可以制作本社團(tuán)的標(biāo)志，可以張貼海報(bào)，可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物，可以建立網(wǎng)站，但這些都必須由校社團(tuán)管理委員會(huì)審查通過(guò)方可實(shí)施。
    （3）學(xué)生社團(tuán)應(yīng)立足校內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)，特殊情況確需到校外開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，應(yīng)事先征得管理委員會(huì)的同意。社團(tuán)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)。每學(xué)期工作計(jì)劃、活動(dòng)開(kāi)展情況、工作總結(jié)材料要及時(shí)報(bào)校團(tuán)委備案。
    （4）每周日下午定為主要社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。要求各學(xué)生社團(tuán)利用此時(shí)間開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)活動(dòng)如使用學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施，請(qǐng)注意維護(hù)場(chǎng)地整潔，愛(ài)護(hù)設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門(mén)窗，做好保潔工作。各社團(tuán)也可根據(jù)自身需要經(jīng)年級(jí)部同意確定其他時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。
    1．制度保障。
    （1）社團(tuán)工作要做到學(xué)期初布置任務(wù)，期中分析研究，期末總結(jié)評(píng)比，做到領(lǐng)導(dǎo)得力，措施扎實(shí)，保證社團(tuán)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。每學(xué)期組織一次社團(tuán)的整頓工作，以社團(tuán)管理辦法為依據(jù)，加強(qiáng)對(duì)各社團(tuán)的指導(dǎo)，各社團(tuán)有學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，有學(xué)期總結(jié)，有各活動(dòng)案例，促使各社團(tuán)走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。
    （2）制定《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理辦法（暫行）》，規(guī)范社團(tuán)的行為，促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)。
    （3）制定《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師聘任方案》（附件2），評(píng)估指導(dǎo)教師履行職責(zé)的情況。
    （4）制定《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)評(píng)比考核細(xì)則》（附件3），對(duì)社團(tuán)組織進(jìn)行評(píng)估，使學(xué)生社團(tuán)向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展。
    2．指導(dǎo)教師職責(zé)和待遇問(wèn)題。
    職責(zé)：
    （1）指導(dǎo)社團(tuán)制定工作計(jì)劃，確定工作重點(diǎn)并做好工作總結(jié)；
    （2）指導(dǎo)社團(tuán)的組建；
    （3）定期開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)；
    （5）關(guān)心社團(tuán)干部的成長(zhǎng)，注意加強(qiáng)與學(xué)生社團(tuán)干部的聯(lián)系溝通，協(xié)助做好社團(tuán)考核及評(píng)優(yōu)工作。
    待遇：
    （1）依據(jù)《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師聘任方案》進(jìn)行聘任，頒發(fā)聘書(shū)；
    （2）依據(jù)工作量和考核結(jié)果，發(fā)放津貼或增加課時(shí)津貼；
    （3）所指導(dǎo)的社團(tuán)在有關(guān)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)或成果顯著的教師，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出社團(tuán)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)（可以參考競(jìng)賽輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)），并在各級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)職稱(chēng)評(píng)定等活動(dòng)中優(yōu)先考慮。
    （1）會(huì)費(fèi)（按照有關(guān)規(guī)定收取會(huì)員會(huì)費(fèi)）；
    （2）贊助（利用社會(huì)資源，合法獲取贊助）；
    （3）在核準(zhǔn)的活動(dòng)范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)或服務(wù)的收入；
    （4）重大活動(dòng)由學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)資金資助；
    （5）其他合法收入。
    xx省xx中學(xué)。
    二〇xx年xx月xx日。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇五
    通過(guò)本次中秋活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)信息化社會(huì)里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。
    1、召集團(tuán)委討論、決定活動(dòng)程序，構(gòu)思活動(dòng)主題、內(nèi)容，確定主持人;。
    2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);。
    3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;。
    4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
    1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;。
    2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;。
    3.講述中秋的由來(lái)、食俗;。
    4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事;。
    5.有關(guān)中秋的民謠表演;。
    6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;。
    7.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
    女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。
    男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的`時(shí)候，它便有了生命，有了與生俱來(lái)的藍(lán)色的夢(mèng)想。
    女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入大海的時(shí)候，它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。
    男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師——。
    合：“中秋節(jié)快樂(lè)!”
    女：下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：
    水調(diào)歌頭·中秋蘇軾。
    丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
    明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇六
    積極開(kāi)發(fā)個(gè)性化的校本課程（社團(tuán)），可促使學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展、張揚(yáng)個(gè)性、釋放生命的精彩，可激發(fā)學(xué)生探索知識(shí)的欲望，促進(jìn)學(xué)科間的相互滲透和互補(bǔ)。校本課程（社團(tuán)）的建設(shè)，拓展了學(xué)生的視野，增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高了人際交流能力、合作能力和獨(dú)立思考能力，更讓學(xué)生學(xué)會(huì)選擇適合自己的教育，為個(gè)性化的卓越發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為保證我校20xx-20xx學(xué)年度校本課程（社團(tuán)）建設(shè)有序推進(jìn)，特制訂本方案。
    結(jié)合我校實(shí)際，本學(xué)年度我校的活動(dòng)課程（社團(tuán)）分為校級(jí)社團(tuán)與班級(jí)社團(tuán)兩大類(lèi)，即學(xué)校成立校級(jí)社團(tuán)，七、八各班級(jí)成立自己的班級(jí)社團(tuán)，做到“一班一社團(tuán)”。社團(tuán)的設(shè)置面向全體學(xué)生，注重課程的“社會(huì)性”、“發(fā)展性”、“勵(lì)志性”、“益智性”、“創(chuàng)新性”和“怡情性”。
    班級(jí)社團(tuán)是每班在廣泛征求學(xué)生的基礎(chǔ)上結(jié)合班情討論確定一個(gè)主題，班主任為班級(jí)社團(tuán)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)社團(tuán)方案的制訂、活動(dòng)的正常開(kāi)展、資料的記載匯總等工作。班主任可以聘請(qǐng)學(xué)校相關(guān)老師、家長(zhǎng)等對(duì)本班的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行授課、指導(dǎo)等。建議班主任從德育類(lèi)、科技類(lèi)、動(dòng)手類(lèi)、體藝類(lèi)、學(xué)科類(lèi)、交際類(lèi)等6個(gè)方面開(kāi)設(shè)以下社團(tuán)：
    如法制教育、環(huán)境保護(hù)、我愛(ài)發(fā)明、生命健康、安全教育、書(shū)法、剪紙、動(dòng)畫(huà)制作、陽(yáng)光健體、籃球、文學(xué)社、集郵、攝影、演講、名著欣賞、數(shù)學(xué)興趣小組、英語(yǔ)興趣小組等。
    學(xué)校社團(tuán)主要是對(duì)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生的進(jìn)行進(jìn)一步的指導(dǎo)與培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)校園詩(shī)社、智慧數(shù)學(xué)、物理探究、合唱隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)、足球隊(duì)、象棋隊(duì)等社團(tuán)。具體安排如下：
    1.班級(jí)社團(tuán)：七年級(jí)為每周二下午第四節(jié)課，八年級(jí)為每周四下午第四節(jié)課。
    2.校級(jí)社團(tuán)：每周五下午第四節(jié)課。
    1.每個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人對(duì)本社團(tuán)的發(fā)展應(yīng)做好全面規(guī)劃，制定出可行的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，并于10月底前將本社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、社團(tuán)簡(jiǎn)介（100字左右）上傳至校園網(wǎng)（進(jìn)入后臺(tái)—左側(cè)學(xué)生園地、點(diǎn)擊添加信息—在二級(jí)類(lèi)別中選“社團(tuán)建設(shè)”）。
    2.社團(tuán)活動(dòng)前，負(fù)責(zé)老師必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，檢查學(xué)生出勤情況，并對(duì)本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)（尤其是安全）等提出明確要求；活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)填寫(xiě)好《活動(dòng)記載簿》。
    3.精心備好每次活動(dòng)，活動(dòng)前做好充分的準(zhǔn)備；活動(dòng)內(nèi)容安排要科學(xué)、系統(tǒng)，每次活動(dòng)務(wù)必要注重效率、提高質(zhì)量。
    4.要認(rèn)真做好每次活動(dòng)過(guò)程的資料收集和整理，學(xué)期結(jié)束后上交相關(guān)材料（包括學(xué)生作品、活動(dòng)成果、《活動(dòng)記載簿》等）。
    5.無(wú)特殊情況不得隨意更換活動(dòng)地點(diǎn)，如確要更換地點(diǎn)請(qǐng)及時(shí)通知教務(wù)處。
    6.維護(hù)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，愛(ài)護(hù)設(shè)施設(shè)備，使用后注意關(guān)閉電源、鎖好門(mén)窗。
    1.學(xué)校對(duì)活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)分對(duì)教師和對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
    2.教師評(píng)價(jià)：
    （2）期末對(duì)輔導(dǎo)老師進(jìn)行考評(píng)，成績(jī)突出者頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師榮譽(yù)證書(shū)，并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    3.學(xué)生評(píng)價(jià)：
    （2）凡是活動(dòng)課程的成績(jī)不能達(dá)到良好等級(jí)的一律不能評(píng)為三好學(xué)生；
    （3）對(duì)活動(dòng)課程優(yōu)秀的學(xué)員或團(tuán)隊(duì)將頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)，以資鼓勵(lì)。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇七
    讓心靈回歸自然，讓數(shù)碼拍出精彩!
    使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來(lái)穩(wěn)固他們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互溝通與協(xié)作，培育他們“共處，共進(jìn)與互助”的'為人處世力量。
    ___年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園。
    襄樊學(xué)院在校大學(xué)生，以攝影藝術(shù)討論會(huì)會(huì)員為主。
    1、使攝影藝術(shù)討論會(huì)新會(huì)員之間相互熟識(shí)，增進(jìn)相互之間的感情。
    2、教新會(huì)員一些相機(jī)的根本學(xué)問(wèn)，讓他們懂得怎樣才能夠照似乎。
    3、中間會(huì)穿插一些猜燈謎的嬉戲，讓大家在活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣。
    4、活動(dòng)外拍，對(duì)外拍作品進(jìn)展點(diǎn)評(píng)。
    1、10月17日——10月20日由會(huì)長(zhǎng)向二級(jí)學(xué)院申請(qǐng)活動(dòng)及商談相關(guān)事情(安全問(wèn)題和如何組織的問(wèn)題等)。
    2、10月21日以海報(bào)的形式通知(新區(qū)四張，老區(qū)兩張)，詳細(xì)由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    3、籌劃書(shū)的制定由編輯部長(zhǎng)周玉婷負(fù)責(zé)(必需要在21號(hào)之前制定出來(lái))。
    4、10月22日——23日門(mén)票事情必需安排到位，門(mén)票商談?dòng)赏饴?lián)部長(zhǎng)鄭少軍負(fù)責(zé)。
    5、10月17日——23報(bào)名時(shí)間，新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女)。其余理事會(huì)成員負(fù)責(zé)在10月21—10月22日期間向自己負(fù)責(zé)的會(huì)員通知到。
    6、10月23會(huì)長(zhǎng)到院里辦理借相機(jī)手續(xù)，盡可能的多給會(huì)員一些優(yōu)待。
    7、10月25日新老區(qū)會(huì)員七點(diǎn)在圖書(shū)館門(mén)口集合，一起組隊(duì)步行道古隆中。
    8、到古隆中買(mǎi)票進(jìn)公園后分發(fā)物品，對(duì)會(huì)員進(jìn)展分組，由大家公選出小組長(zhǎng)，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的一切事情，以小組為單位行動(dòng)，教會(huì)會(huì)員使用相機(jī)前方可離開(kāi)，下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合，集體留影紀(jì)念。
    9、回學(xué)校后對(duì)相機(jī)進(jìn)展收集整理，總結(jié)得失，以便于以后更好的做好此類(lèi)活動(dòng)。
    1、買(mǎi)宣傳海報(bào)10張：25元。
    2、膠水三瓶：9元。
    3、活動(dòng)買(mǎi)水果：50元。
    4、買(mǎi)活動(dòng)獎(jiǎng)品：50元。
    5、理事會(huì)成員門(mén)票費(fèi)用等：100。
    6、證書(shū)打印(20張)：30元。
    7、制作宣傳噴繪一張：85元。
    共計(jì)：349元。
    其中會(huì)員的門(mén)票費(fèi)用20元，非會(huì)員25元。
    本次活動(dòng)將評(píng)出優(yōu)秀組織者五名，先進(jìn)個(gè)人若干，頒發(fā)院級(jí)證書(shū)。
    襄樊學(xué)院攝影藝術(shù)討論會(huì)。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇八
    學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生以相同或相近的興趣愛(ài)好以及信念觀點(diǎn)為基礎(chǔ)、自發(fā)形成的一種特殊的.學(xué)生志愿型群眾團(tuán)體，作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個(gè)重要載體，在推進(jìn)新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實(shí)教育部《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神，切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革，繁榮校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展，結(jié)合《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理辦法（暫行）》，特制訂本實(shí)施方案。
    建設(shè)xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化，就是要秉承“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的理念，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，突出我校辦學(xué)特色；以社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)一步繁榮校園文化，營(yíng)造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
    1．適應(yīng)新課改的要求，使學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)校課程設(shè)置的一個(gè)重要組成部分，通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)來(lái)充實(shí)、完善我校校本課程的開(kāi)發(fā)。
    2．學(xué)生社團(tuán)旨在豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，提供展示自我的空間和平臺(tái)，建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
    3．學(xué)生社團(tuán)旨在學(xué)生自我管理、自我組織以及能力的提升，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。
    1．成立以校長(zhǎng)為主任的“xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)”，副校長(zhǎng)為副主任，各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員為委員。
    2．社團(tuán)管理委員會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的規(guī)劃與審批，學(xué)校政教處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的具體領(lǐng)導(dǎo)和管理，協(xié)調(diào)各社團(tuán)的活動(dòng)，定期召開(kāi)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會(huì)。教務(wù)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)老師的聘請(qǐng)、管理及考核。
    3．各個(gè)社團(tuán)需有較為固定的指導(dǎo)老師。社團(tuán)指導(dǎo)老師指導(dǎo)熟悉該社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容并能勝任對(duì)其工作的指導(dǎo)。學(xué)生社團(tuán)可以聘請(qǐng)校外專(zhuān)家、學(xué)者、教師等擔(dān)任社團(tuán)的名譽(yù)職務(wù)，但聘請(qǐng)校外人員的必須事先征得學(xué)校同意。
    依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的社團(tuán)活動(dòng)必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團(tuán)建設(shè)的各個(gè)方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
    1．啟動(dòng)的前期工作（9月上旬）
    （1）成立社團(tuán)組織相關(guān)機(jī)構(gòu)；
    （2）起草社團(tuán)管理辦法；
    （3）制定社團(tuán)工作實(shí)施方案。
    2．全面啟動(dòng) （9月下旬）
    （1）確定各社團(tuán)指導(dǎo)老師名單。
    （2）進(jìn)行社團(tuán)宣傳，高一、高二年級(jí)學(xué)生全部參加，一人參加一個(gè)社團(tuán)，高五同學(xué)結(jié)合年級(jí)部工作另行安排。
    （3）根據(jù)學(xué)生自主報(bào)名情況，由指導(dǎo)老師招收一定數(shù)量的社團(tuán)成員，并選擇若干能力突出，素質(zhì)過(guò)硬的學(xué)生作為社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
    （4）召開(kāi)社團(tuán)成立大會(huì)，向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū)；建立組織機(jī)構(gòu)；宣布本期工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。
    （5）社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按計(jì)劃有步驟地開(kāi)展社團(tuán)工作。
    3．監(jiān)督評(píng)價(jià)（12月）
    （1）制定社團(tuán)評(píng)比考核細(xì)則，嚴(yán)格督查各社團(tuán)工作；
    （2）檢查社團(tuán)每一次活動(dòng)情況，指導(dǎo)其正確發(fā)展；
    （3）對(duì)社團(tuán)工作進(jìn)行講評(píng)，并對(duì)工作出色的社團(tuán)和社團(tuán)成員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    （1）學(xué)生社團(tuán)必須自覺(jué)服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理，社團(tuán)活動(dòng)必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開(kāi)展，必須有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
    （2）學(xué)生社團(tuán)可以制作本社團(tuán)的標(biāo)志，可以張貼海報(bào)，可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物，可以建立網(wǎng)站，但這些都必須由校社團(tuán)管理委員會(huì)審查通過(guò)方可實(shí)施。
    （3）學(xué)生社團(tuán)應(yīng)立足校內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)，特殊情況確需到校外開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，應(yīng)事先征得管理委員會(huì)的同意。社團(tuán)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)。每學(xué)期工作計(jì)劃、活動(dòng)開(kāi)展情況、工作總結(jié)材料要及時(shí)報(bào)校團(tuán)委備案。
    （4）每周日下午定為主要社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。要求各學(xué)生社團(tuán)利用此時(shí)間開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)活動(dòng)如使用學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施，請(qǐng)注意維護(hù)場(chǎng)地整潔，愛(ài)護(hù)設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門(mén)窗，做好保潔工作。各社團(tuán)也可根據(jù)自身需要經(jīng)年級(jí)部同意確定其他時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。
    1．制度保障
    （1）社團(tuán)工作要做到學(xué)期初布置任務(wù)，期中分析研究，期末總結(jié)評(píng)比，做到領(lǐng)導(dǎo)得力，措施扎實(shí)，保證社團(tuán)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。每學(xué)期組織一次社團(tuán)的整頓工作，以社團(tuán)管理辦法為依據(jù)，加強(qiáng)對(duì)各社團(tuán)的指導(dǎo)，各社團(tuán)有學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，有學(xué)期總結(jié)，有各活動(dòng)案例，促使各社團(tuán)走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。
    （2）制定《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理辦法（暫行）》，規(guī)范社團(tuán)的行為，促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)。
    （3）制定《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師聘任方案》，評(píng)估指導(dǎo)教師履行職責(zé)的情況。
    （4）制定《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)評(píng)比考核細(xì)則》，對(duì)社團(tuán)組織進(jìn)行評(píng)估，使學(xué)生社團(tuán)向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展。
    2．指導(dǎo)教師職責(zé)和待遇問(wèn)題
    職責(zé)：
    （1）指導(dǎo)社團(tuán)制定工作計(jì)劃，確定工作重點(diǎn)并做好工作總結(jié)；
    （2）指導(dǎo)社團(tuán)的組建；
    （3）定期開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)；
    （5）關(guān)心社團(tuán)干部的成長(zhǎng)，注意加強(qiáng)與學(xué)生社團(tuán)干部的聯(lián)系溝通，協(xié)助做好社團(tuán)考核及評(píng)優(yōu)工作。
    待遇：
    （1）依據(jù)《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師聘任方案》進(jìn)行聘任，頒發(fā)聘書(shū)；
    （2）依據(jù)工作量和考核結(jié)果，發(fā)放津貼或增加課時(shí)津貼；
    （3）所指導(dǎo)的社團(tuán)在有關(guān)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)或成果顯著的教師，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出社團(tuán)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)（可以參考競(jìng)賽輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)），并在各級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)職稱(chēng)評(píng)定等活動(dòng)中優(yōu)先考慮。
    3．社團(tuán)經(jīng)費(fèi)
    社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來(lái)源：
    （1）會(huì)費(fèi)（按照有關(guān)規(guī)定收取會(huì)員會(huì)費(fèi)）；
    （2）贊助（利用社會(huì)資源，合法獲取贊助）；
    （3）在核準(zhǔn)的活動(dòng)范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)或服務(wù)的收入；
    （4）重大活動(dòng)由學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)資金資助；
    （5）其他合法收入。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇九
    為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)，學(xué)生多元成長(zhǎng)、教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)文件精神，我校開(kāi)展以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng)。具體建設(shè)實(shí)施方案如下：
    1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。
    2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，從而做到“樂(lè)學(xué)”。
    完善社團(tuán)活動(dòng)興趣的開(kāi)展，以學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，使在社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗窗口。
    1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動(dòng)方案。
    2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定社團(tuán)活動(dòng)方案。交學(xué)校一份。
    3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動(dòng)的成員，填寫(xiě)好成員名單。
    4、輔導(dǎo)教師開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。
    依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動(dòng)圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，確定以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng)：
    1 、“手工制作”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行手工制作，讓學(xué)生進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。（輔導(dǎo)老師：耿藏梅）
    2、“健身”體育社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織羽毛球、乒乓球、踢毽子、花樣跳繩的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富課余生活。（輔導(dǎo)老師：趙立彬）
    3、“朗誦與主持”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生朗誦及主持節(jié)目的訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，社會(huì)交際能力，邏輯思維能力，營(yíng)造濃厚的演講、朗誦氛圍，豐富校園文化。（輔導(dǎo)老師：陳立栓）
    4 、“圖書(shū)”閱覽社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生大量閱讀書(shū)籍，提高學(xué)生的閱讀量。（輔導(dǎo)教師：馮煥平 ）
    5、“急速手指”信息技術(shù)社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生速打、電腦繪畫(huà)，電子報(bào)刊制作等活動(dòng)。（輔導(dǎo)教師：陳立栓）
    6、書(shū)法社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)法練習(xí)，從字的基本筆畫(huà)到間架結(jié)構(gòu)，以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿等開(kāi)始練習(xí)。
    7、經(jīng)典（詩(shī)文）誦讀社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織從學(xué)習(xí)，背誦三字經(jīng)開(kāi)始，讓孩子們?cè)敢馀c經(jīng)典為伍，同美文做伴，從低年級(jí)開(kāi)始，在誦讀經(jīng)典的過(guò)程中感悟成長(zhǎng)。（輔導(dǎo)教師：王春靜）
    8、“晨語(yǔ)心育”社團(tuán)。由心理咨詢(xún)室組建和具體指導(dǎo)，以我校中高年級(jí)學(xué)生為主體，開(kāi)展與心理學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，探索心理健康等有關(guān)問(wèn)題，幫助同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)自我，處理好人際關(guān)系，調(diào)整好心理狀態(tài)，成為文明、陽(yáng)光、健康的小學(xué)生。（輔導(dǎo)教師：武世強(qiáng)）
    1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等）備案。
    2、做到“三定”：
    1〉定人（人員固定）：在學(xué)生自愿的前提下，自己創(chuàng)設(shè)自己管理，由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)興趣小組的人數(shù)控制在10—30人之間。
    2〉定時(shí)：活動(dòng)時(shí)間固定（每周三下午第四節(jié)課），教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向陳校長(zhǎng)說(shuō)明，并下通知告知學(xué)生，并在一周內(nèi)補(bǔ)上。
    3〉定點(diǎn)（活動(dòng)地點(diǎn)固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點(diǎn)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并作好衛(wèi)生保潔工作。
    3、做好家長(zhǎng)的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。
    4、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大知名度。
    5、每次活動(dòng)應(yīng)拍攝圖片以作保存。
    6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排，每學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行?；A(chǔ)階段：第 3 － 10 周；提高階段：第 11 － 16 周；成果展示階段：第 17 － 18 周。
    教務(wù)主任負(fù)責(zé)班級(jí)和校級(jí)社團(tuán)的管理。各班主任對(duì)所屬班級(jí)社團(tuán)負(fù)責(zé)，組織各學(xué)科教師開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，制定社團(tuán)活動(dòng)的名稱(chēng)、人員以及活動(dòng)內(nèi)容以及活動(dòng)地點(diǎn)，對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行組織實(shí)施以及管理。
    1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行不定期檢查，希望各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受，按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。
    2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團(tuán)進(jìn)行展示，評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇十
    小學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)能力、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)等方面發(fā)揮著重要作用。
    為帶動(dòng)學(xué)生利用好閑暇時(shí)間，提高班級(jí)文化藝術(shù)建設(shè)，豐富學(xué)生校園生活，滿(mǎn)足學(xué)生的多元文化需求，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng)，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)等方面的修養(yǎng)，我校特成立學(xué)生“文藝社團(tuán)”，以此為載體推動(dòng)xx小學(xué)的校園文化建設(shè)，使學(xué)生整體素質(zhì)教育再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則
    2、班主任及任課教師指導(dǎo)原則
    3、學(xué)生發(fā)展需求原則
    4、定期評(píng)比表彰原則
    團(tuán)長(zhǎng)：xx
    組員：xxxx
    根據(jù)學(xué)生需要求和學(xué)校的統(tǒng)籌安排，20xx年秋季學(xué)期起我校“文藝社團(tuán)”開(kāi)設(shè)以下各種興趣小組：鼓號(hào)、聲樂(lè)、舞蹈、書(shū)法（高、低段）、美術(shù)（攝影小組）、誦讀（紅領(lǐng)巾廣播站）等多個(gè)文藝興趣活動(dòng)小組。
    xx小學(xué)“文藝社團(tuán)”本著為學(xué)生服務(wù)、施展學(xué)生才華為宗旨，通過(guò)開(kāi)展各種相關(guān)活動(dòng)提升社團(tuán)成員的素養(yǎng)，為社團(tuán)成員的終身持續(xù)發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    1、組織好相關(guān)所屬興趣小組日?；顒?dòng)，為相關(guān)興趣小組配備指導(dǎo)老師，活動(dòng)場(chǎng)所，為社團(tuán)提供物質(zhì)上的支持。
    2、積極開(kāi)展對(duì)美育和德育的宣傳教育，認(rèn)真貫徹學(xué)校文學(xué)藝術(shù)教育的方針、政策，采取積極措施，促使學(xué)校文化藝術(shù)教育工作的正常進(jìn)行。
    3、定期檢查各興趣小組的工作開(kāi)展情況，對(duì)各部門(mén)的活動(dòng)開(kāi)展提供必要的支持。
    4、定期召開(kāi)興趣小組負(fù)責(zé)人會(huì)議，確定社團(tuán)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)及近期目標(biāo)，為社團(tuán)的發(fā)展把好關(guān)。
    5、配合鎮(zhèn)中心校的要求，制定切實(shí)可行的藝術(shù)活動(dòng)比賽，促進(jìn)社團(tuán)成員素質(zhì)的提高，同時(shí)帶動(dòng)全校學(xué)生的素質(zhì)提高。
    6、以文化立校，以藝術(shù)促校，結(jié)合文化校園的創(chuàng)建，為校園文化的創(chuàng)建添磚加瓦。
    7、有目的、有計(jì)劃地策劃學(xué)校文藝教育活動(dòng)，充分利用學(xué)生課余時(shí)間和校外教育陣地，廣泛組織學(xué)生參加藝術(shù)類(lèi)興趣小組、藝術(shù)社團(tuán)以及藝術(shù)欣賞、觀摩活動(dòng)。不斷提高活動(dòng)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生興趣，擴(kuò)大學(xué)生興趣，擴(kuò)大學(xué)生事業(yè)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。
    8、積極組織學(xué)生參加社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在參與校園文化建設(shè)和地區(qū)社會(huì)注意精神文明建設(shè)的活動(dòng)過(guò)程中，培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
    1、開(kāi)學(xué)初制定好學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，選好興趣小組人員，做好活動(dòng)初期準(zhǔn)備工作。
    2、確定好活動(dòng)時(shí)間，要求每周不少于兩次，每周五下午兩節(jié)課為必上時(shí)間。
    3、做好活動(dòng)記錄，不弄虛作假。
    4、認(rèn)真組織活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，一學(xué)期有一次成果展示活動(dòng)。
    5、認(rèn)真參加社團(tuán)活動(dòng)，相互合作，相互交流，為學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    6、學(xué)期結(jié)束前做好學(xué)期活動(dòng)總結(jié)。
    7、每月對(duì)各興趣小組進(jìn)行一次考核。以查看活動(dòng)記錄及開(kāi)展現(xiàn)狀為主。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇十一
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年10月20日至20__年11月20日。
    三、主體活動(dòng)。
    1、優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)。
    活動(dòng)主體：20__級(jí)團(tuán)活動(dòng)小組、20__級(jí)團(tuán)支部。
    活動(dòng)流程：懸掛條幅，號(hào)召開(kāi)展基層團(tuán)建活動(dòng)團(tuán)支部上交活動(dòng)策劃書(shū)，根據(jù)活動(dòng)策劃書(shū)團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)團(tuán)支部積極開(kāi)展團(tuán)活動(dòng)并做好團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作做好活動(dòng)總結(jié)，并開(kāi)始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的申請(qǐng)。
    2、新老班級(jí)、團(tuán)支部換屆工作。
    活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì)團(tuán)建部。
    活動(dòng)流程：收集大一至大四班級(jí)、團(tuán)支部信息做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫(xiě)好學(xué)院班級(jí)團(tuán)支部換屆工作報(bào)告上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。
    3、科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)。
    活動(dòng)主體：20__級(jí)團(tuán)支部。
    活動(dòng)流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展規(guī)劃開(kāi)展團(tuán)支部交流會(huì)，由各團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時(shí)總結(jié)交流信息與宣傳工作。
    4、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
    活動(dòng)流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商開(kāi)展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專(zhuān)題演講，對(duì)大一新生進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的鼓勵(lì)及指導(dǎo)。
    5、扎實(shí)開(kāi)展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作。
    （校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對(duì)百名20__級(jí)新生團(tuán)支部書(shū)記、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)）。
    6、開(kāi)展專(zhuān)職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動(dòng)。
    （結(jié)合我校實(shí)際撰寫(xiě)高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告）。
    7、開(kāi)展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。
    （撰寫(xiě)《_學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容）。
    四、具體要求：
    （一）突出主題、形成合力：
    1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    2、在活動(dòng)中挖掘團(tuán)員的潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量，提高團(tuán)支部的整體能力，使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
    3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。
    （二）加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍：
    1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。
    2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題，顯出我院特色，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
    3、將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我院的影響力。
    五、總結(jié)活動(dòng)。
    做好活動(dòng)總結(jié)，找出出彩點(diǎn)及不足，做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類(lèi)上報(bào)材料并上交。
    六、上交材料。
    1、活動(dòng)月自評(píng)表。
    2、主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料。
    3、專(zhuān)職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告。
    4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例。
    5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級(jí)規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)月。
    總結(jié)材料。
    活動(dòng)結(jié)束時(shí)間11月10日。
    上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時(shí)間11月17日。
    上交時(shí)間：__月20日。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇十二
    20xx年現(xiàn)代康復(fù)治療項(xiàng)目9項(xiàng)納入基本醫(yī)保，是為康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展的絕佳時(shí)機(jī)，加之我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)科大力支持，科主任的`管理果決有序，又恰逢我院“二甲”復(fù)審，對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)科的硬件裝備，人員配備，管理、教學(xué)和醫(yī)療質(zhì)量安全保障，均提出較高要求。為此，更鞭策我們?cè)诳剖医ㄔO(shè)、診治水平、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、科研創(chuàng)新、人員配備、硬件設(shè)施上不斷發(fā)展，現(xiàn)制定20xx年度工作計(jì)劃如下：
    在科室管理方面，繼續(xù)以互利雙贏為目的，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，以獎(jiǎng)懲分明為準(zhǔn)繩，以團(tuán)結(jié)和諧為目標(biāo)，運(yùn)用新型管理模式運(yùn)轉(zhuǎn)康復(fù)科。不斷擴(kuò)大病源，提高療效及滿(mǎn)意率。為配合醫(yī)院擴(kuò)建要求，兩年后科室發(fā)展計(jì)劃為充實(shí)5個(gè)門(mén)診部門(mén)(物理療法部、作業(yè)療法部、言語(yǔ)治療部、傳統(tǒng)康復(fù)部、假肢矯形器部);成立康復(fù)醫(yī)學(xué)科病房。為逐漸實(shí)現(xiàn)擴(kuò)建計(jì)劃，需要采取積極有效的措施，對(duì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才的政治思想、業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。根據(jù)康復(fù)專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況，需要引進(jìn)本科以上康復(fù)專(zhuān)業(yè)治療師1~2名，能制作假肢矯形器者優(yōu)先。整體素質(zhì)尚需提高，康復(fù)醫(yī)師因多系其他專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)行而來(lái)，需進(jìn)一步到國(guó)內(nèi)高水平康復(fù)中心進(jìn)修深造，鼓勵(lì)支持年輕醫(yī)師、治療師報(bào)考研究生;護(hù)理人員科研意識(shí)和能力尚需強(qiáng)化和提高。保持知識(shí)、學(xué)歷、職稱(chēng)與年齡結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊(duì)。
    積極參加義診及各種精神文明建設(shè)活動(dòng)，每月第一個(gè)星期六利用科會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)。提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德水平，體現(xiàn)出教學(xué)醫(yī)院水平。有健全的質(zhì)量管理小組，不定期抽查，每月召開(kāi)質(zhì)量管理控制會(huì)議一次。設(shè)立質(zhì)控點(diǎn)，針灸、局部封閉等有創(chuàng)操作，嚴(yán)格消毒，避免感染;與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時(shí)清洗、消毒;手法治療動(dòng)作規(guī)范，定期培訓(xùn);我科會(huì)診患者較多,嚴(yán)格執(zhí)行由分診護(hù)士及時(shí)通知負(fù)責(zé)醫(yī)生,正常會(huì)診24小時(shí)內(nèi)完成,急會(huì)診10分鐘到達(dá);我科器械較多，出現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修，每周由專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查，排除隱患，貴重器械專(zhuān)人保管并設(shè)使用維修登記本;節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療，安排輪流值班，更應(yīng)提高責(zé)任心;繼續(xù)保持完善“和諧醫(yī)患關(guān)系”建設(shè)，康復(fù)醫(yī)學(xué)科的物理治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復(fù)等多為一對(duì)一治療，與患者接觸多、時(shí)間長(zhǎng)，尤其要求服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)。
    為提高全科的醫(yī)療技術(shù)水平，認(rèn)真組織科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，科室每周一次組織講座、討論，了解康復(fù)領(lǐng)域治療新進(jìn)展，反復(fù)學(xué)習(xí)《康復(fù)醫(yī)學(xué)與物理診療規(guī)范》,或通過(guò)病例分析等多種形式，提高醫(yī)療服務(wù)水平;新教師授課前開(kāi)展試講，討論課件制作及授課語(yǔ)言、內(nèi)容;定期為下級(jí)醫(yī)生、實(shí)習(xí)生講課，加強(qiáng)管理，講解語(yǔ)言要規(guī)范，動(dòng)作要嫻熟;教學(xué)、治療同時(shí)要觀察病人反應(yīng)，隨時(shí)評(píng)估，預(yù)防特殊病人如截癱、長(zhǎng)期臥床患者出現(xiàn)體位性低血壓致休克，顱腦外傷等患者訓(xùn)練中避免情緒激動(dòng)、勞累誘發(fā)癲癇等，制定應(yīng)急預(yù)案并熟悉急救處理流程。
    鼓勵(lì)對(duì)適合臨床推廣的新項(xiàng)目的開(kāi)展;康復(fù)治療范圍拓展，開(kāi)展特色康復(fù)項(xiàng)目，如：智能障礙患者的康復(fù)治療，重癥監(jiān)護(hù)病房床旁康復(fù)項(xiàng)目，想象運(yùn)動(dòng)療法等。要求中職以上，每年發(fā)表1篇核心期刊論文。初職每人每年發(fā)表綜述或論文一篇。研究方面需要做大量工作，爭(zhēng)取多發(fā)表高水平論文，積極申報(bào)科研獎(jiǎng)。
    為配合重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，增加我院醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，我科計(jì)劃在20xx年申請(qǐng)解決的問(wèn)題有：
    1.康復(fù)醫(yī)學(xué)科急需設(shè)立病房：首先可達(dá)”二甲”對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)要求;其次有利于減少神經(jīng)科病人住院壓床，加快其他科室周轉(zhuǎn)，豐富治療手段，吸引病源，提高經(jīng)濟(jì)效益;第三，通過(guò)神經(jīng)康復(fù)出院的病人，由于其生活質(zhì)量大為提高，在對(duì)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量滿(mǎn)意的同時(shí)，會(huì)加大對(duì)醫(yī)院的宣傳，為醫(yī)院能夠贏得良好的社會(huì)效應(yīng)，增強(qiáng)醫(yī)院的影響力與競(jìng)爭(zhēng)力。
    2功率自行車(chē)：主要用于偏癱患者下肢功能康復(fù)。對(duì)于偏癱患者下肢伸肌痙攣癥狀，具有良好的抑制作用，在屈曲姿勢(shì)下進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，避免膝過(guò)伸，此儀器的應(yīng)用有良好的前景，經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益可觀。
    3.依二甲標(biāo)準(zhǔn)尚欠缺的：磁療儀、吞咽治療儀、bobath球、滾筒等。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇十三
    學(xué)生社團(tuán)是由學(xué)生依據(jù)興趣愛(ài)好自愿組成、按照章程自主開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生組織，是學(xué)生開(kāi)展自己教育、自己管理、自己服務(wù)的重要力量。為充分發(fā)揮高校社團(tuán)育人作用，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，打造學(xué)校品牌性工作，特制定本方案。
    繼續(xù)秉承“抓管理，促整合，創(chuàng)品牌，求發(fā)展”的指導(dǎo)方針，堅(jiān)持“發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，發(fā)掘?qū)W生潛能，發(fā)現(xiàn)學(xué)生價(jià)值”的指導(dǎo)理念，切實(shí)將社團(tuán)打造成“知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力”的載體，培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。
    同時(shí)，要立足當(dāng)前我校社團(tuán)建設(shè)的現(xiàn)狀，圍繞高校社團(tuán)在學(xué)校文化育人中的作用，對(duì)學(xué)校社團(tuán)按照"規(guī)模上擴(kuò)大、數(shù)量上增加、運(yùn)作上規(guī)范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴(kuò)大"的總體思路，合理規(guī)劃、科學(xué)布局，打造精品、兼顧全面，制定和落實(shí)保障社團(tuán)發(fā)展的各項(xiàng)規(guī)章制度，深化師生對(duì)社團(tuán)育人重要功能的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮社團(tuán)組織在高校育人工作中的獨(dú)特作用。
    建設(shè)目標(biāo)——社團(tuán)工作的基本目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)“每一個(gè)學(xué)生在校期間至少參加一個(gè)綜合類(lèi)社團(tuán)、一個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)社團(tuán)”，要形成結(jié)構(gòu)合理、種類(lèi)豐富、充滿(mǎn)活力的社團(tuán)工作格局，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級(jí)各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，切實(shí)將社團(tuán)打造成育人的新陣地；總體目標(biāo)就是要全力打造“精品社團(tuán)”，打造特色的社團(tuán)文化，力爭(zhēng)在3年內(nèi)打造5-7個(gè)“省級(jí)精品社團(tuán)”。
    主要任務(wù)——整合教育資源，發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，創(chuàng)造良好條件，開(kāi)展多彩活動(dòng)；完善社團(tuán)制度，建設(shè)管理并重，豐富校園生活，提升綜合素質(zhì)。
    1.社團(tuán)注冊(cè)一年以上，有一定規(guī)模，能按時(shí)完成每學(xué)年的注冊(cè)。
    2.社團(tuán)成員覆蓋全校各學(xué)院、跨年級(jí)且無(wú)違紀(jì)行為。
    3．社團(tuán)有明確的章程，內(nèi)部工作機(jī)構(gòu)完善，日常工作制度化、規(guī)范化，社團(tuán)運(yùn)行良好。
    4.社團(tuán)有特色，定期開(kāi)展活動(dòng)，能夠調(diào)動(dòng)廣大成員積極性，使廣大成員受益；開(kāi)展過(guò)層次高、影響廣、效果好的活動(dòng)。
    5．按時(shí)參加校社聯(lián)所組織的活動(dòng)，可獨(dú)立承辦校級(jí)及以上大型活動(dòng)；社團(tuán)發(fā)展建設(shè)取得優(yōu)異成績(jī)，在服務(wù)同學(xué)、活躍校園方面表現(xiàn)突出，在校內(nèi)外有較大的影響和知名度。
    6.精彩社團(tuán)活動(dòng)的圖片、視頻、ppt等資料保存完整且有代表性。
    7．每學(xué)年至少參加一次市級(jí)以上比賽或活動(dòng)且獲獎(jiǎng)。
    8.有本社團(tuán)特色的活動(dòng)成果，如論文、報(bào)告、規(guī)章制度、實(shí)物等。
    （一）優(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大規(guī)模，夯實(shí)社團(tuán)發(fā)展基礎(chǔ)。
    具備組建條件的學(xué)生社團(tuán)。鼓勵(lì)各學(xué)院和學(xué)生個(gè)人根據(jù)《社團(tuán)章程》申報(bào)成立新的學(xué)生社團(tuán)，尤其要大力推進(jìn)思想類(lèi)、理論研究類(lèi)、時(shí)政類(lèi)社團(tuán)的組建和發(fā)展，每個(gè)學(xué)院至少成立兩個(gè)以上思想類(lèi)、理論研究類(lèi)學(xué)生社團(tuán)，不再注冊(cè)新成立舞蹈類(lèi)社團(tuán)。
    2、加強(qiáng)社團(tuán)宣傳，擴(kuò)充社團(tuán)規(guī)模。在每學(xué)年社團(tuán)納新和社團(tuán)品牌性活動(dòng)舉辦的基礎(chǔ)上，推行“學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示日”，加大對(duì)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)的宣傳力度。計(jì)劃實(shí)行學(xué)生申報(bào)入社的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，允許學(xué)生隨時(shí)提出申請(qǐng)加入各類(lèi)社團(tuán)、協(xié)會(huì)，但原則上學(xué)生參加社團(tuán)不得超過(guò)兩個(gè)。
    3、拓寬社團(tuán)渠道，挖掘公寓陣地。啟動(dòng)學(xué)生公寓大學(xué)生社團(tuán)工作，建議由公寓管理辦公室牽頭，由公寓文化輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，以樓為單位組建一定數(shù)量的社團(tuán)組織，成立學(xué)生公寓社團(tuán)之家。
    （二）科學(xué)管理、加強(qiáng)監(jiān)督，確保社團(tuán)運(yùn)作規(guī)范穩(wěn)定。
    1、嚴(yán)格把關(guān)，確保社團(tuán)發(fā)展方向。對(duì)《吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程》進(jìn)行修訂，嚴(yán)格把關(guān)社團(tuán)組建審批程序，規(guī)范落實(shí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)申報(bào)制度、活動(dòng)備案制度和學(xué)生社團(tuán)的年審注冊(cè)制度，確保社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展能夠體現(xiàn)出其自身在學(xué)校育人工作中的三大定位：
    一是在抓好第一課堂的前提下，成為提升學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺(tái)；
    二是社團(tuán)活動(dòng)能夠提升大學(xué)生的思想品德素養(yǎng)；
    三是能夠端正學(xué)生的專(zhuān)業(yè)態(tài)度，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
    2、精心培育，打造優(yōu)秀社團(tuán)干部隊(duì)伍。作為延續(xù)性、傳承性極強(qiáng)的組織，要高度重視學(xué)生社團(tuán)干部的培養(yǎng)和使用，將校、院兩級(jí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)等社團(tuán)骨干人員納入到學(xué)校學(xué)生干部體系進(jìn)行統(tǒng)一培養(yǎng)，選拔參加大學(xué)生骨干培訓(xùn)班等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開(kāi)設(shè)學(xué)生社團(tuán)骨干培訓(xùn)班；嚴(yán)格社團(tuán)負(fù)責(zé)人選拔制度，在學(xué)生社團(tuán)中推行團(tuán)長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，并施行負(fù)責(zé)人崗位競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，把覺(jué)悟高、能力強(qiáng)、對(duì)社團(tuán)工作有特長(zhǎng)、有責(zé)任心的骨干吸收到社團(tuán)干部隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
    3、強(qiáng)化指導(dǎo)，配齊配強(qiáng)社團(tuán)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。將與人事處、教務(wù)處共同討論，修改制訂《吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師選聘和考核辦法》，明確社團(tuán)指導(dǎo)老師的崗位職責(zé)和考核要求，爭(zhēng)取將教師指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)的績(jī)效作為評(píng)定職稱(chēng)、個(gè)人考核、工作量計(jì)算的有關(guān)依據(jù)，開(kāi)展好一年一次優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師評(píng)選，爭(zhēng)取更多的有經(jīng)驗(yàn)的教師投身學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)工作中；鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)積極爭(zhēng)取社會(huì)資源，經(jīng)學(xué)校同意，聘請(qǐng)校外專(zhuān)家擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師或其他名譽(yù)職務(wù)。
    （三）搭建平臺(tái)、獎(jiǎng)懲激勵(lì)，保持社團(tuán)持久發(fā)展。
    1、以合理考核保障社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展。一是要落實(shí)好對(duì)各學(xué)生社團(tuán)的業(yè)績(jī)考核，形成各社團(tuán)之間的良性競(jìng)爭(zhēng)。建立健全社團(tuán)評(píng)價(jià)體系，推行社團(tuán)工作綜合量化指標(biāo)，從活動(dòng)創(chuàng)新性、活動(dòng)目的實(shí)現(xiàn)度、活動(dòng)參與度、活動(dòng)滿(mǎn)意度等方面對(duì)社團(tuán)運(yùn)行進(jìn)行全面考核。下一步將做好星級(jí)社團(tuán)評(píng)選活動(dòng)，對(duì)全體社團(tuán)進(jìn)行動(dòng)態(tài)考核管理；二是要落實(shí)好對(duì)各社團(tuán)團(tuán)員的考核。有科學(xué)規(guī)范的會(huì)員加入和退出制度，對(duì)會(huì)員在會(huì)期間的活動(dòng)參與情況、社團(tuán)內(nèi)的表現(xiàn)等進(jìn)行考核，開(kāi)展一年一次的社團(tuán)之星評(píng)選，并進(jìn)行表彰。
    2、落實(shí)幫扶政策，促進(jìn)社團(tuán)健康發(fā)展。在學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中拿出。
    一定比例的'專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)表彰和宣傳提供資金保障；采取社團(tuán)申報(bào)和學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合的辦法，對(duì)全校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行合理安排，校級(jí)社團(tuán)由校團(tuán)委統(tǒng)籌安排，專(zhuān)業(yè)社團(tuán)和學(xué)院的綜合類(lèi)社團(tuán)由各學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)；加大對(duì)社團(tuán)工作的研究，每年召開(kāi)至少一次社團(tuán)工作專(zhuān)題研討會(huì)，針對(duì)如何更好促進(jìn)我校社團(tuán)工作進(jìn)行研討，出臺(tái)政策；創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)社團(tuán)積極組隊(duì)參加各類(lèi)校內(nèi)外科技、專(zhuān)業(yè)和其他相關(guān)競(jìng)賽。
    3、穩(wěn)定核心成員,著力提升社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量。要通過(guò)激發(fā)社團(tuán)團(tuán)員的參與積極性，提升其對(duì)社團(tuán)的認(rèn)可度，形成每個(gè)社團(tuán)自身的核心團(tuán)隊(duì)，并通過(guò)帶動(dòng)輻射，逐步改變社團(tuán)組織人員松散的現(xiàn)狀；加大對(duì)社團(tuán)活動(dòng)舉辦的支持和指導(dǎo)力度，充分發(fā)揮社團(tuán)人員自身的創(chuàng)造力和社團(tuán)指導(dǎo)老師的作用，在確?；顒?dòng)數(shù)量的同時(shí)更加注重活動(dòng)質(zhì)量的提升，開(kāi)展“一社一品”活動(dòng)，每年舉行一次社團(tuán)精品活動(dòng)的評(píng)選；加大對(duì)每年下半年社團(tuán)活動(dòng)周這一品牌活動(dòng)的舉辦支持力度，在人員參與、活動(dòng)策劃、活動(dòng)質(zhì)量等方面形成對(duì)各社團(tuán)的輻射帶動(dòng)作用。
    （四）重點(diǎn)突破、精品帶動(dòng)，擴(kuò)大社團(tuán)內(nèi)外影響力。
    整合資源，全力打造精品社團(tuán)。立足學(xué)校當(dāng)前的實(shí)際特點(diǎn)，集中優(yōu)勢(shì)資源，在校、院的專(zhuān)業(yè)社團(tuán)和綜合類(lèi)社團(tuán)中尋求突破，扶持和打造一批在校內(nèi)外具有一定影響力的大學(xué)生社團(tuán)。綜合類(lèi)社團(tuán)層面主要圍繞文體藝術(shù)、社會(huì)公益等方向展開(kāi)創(chuàng)建，專(zhuān)業(yè)類(lèi)社團(tuán)要緊密?chē)@專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)尋求突破，將學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)行緊密銜接，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)院都能形成一個(gè)具有持續(xù)發(fā)展能力的精品社團(tuán)。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇十四
    通過(guò)手工社團(tuán)小組活動(dòng)，了解手工的基本知識(shí)，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
    1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
    2、周三下午放學(xué)后后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
    3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
    5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    手工制作小組現(xiàn)有25名學(xué)生，主要是四五六年級(jí)學(xué)生，他們的動(dòng)手能力，自控能力，接受能力較好，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主，在了解手工常識(shí)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行一些較難的手工制作。
    1．在實(shí)踐的過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而堤高兒童的自信心。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”！
    2．啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容?！跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)遇到的困難多思考?！罢f(shuō)一說(shuō)”說(shuō)出自己制作的方法，并做到條理?！白鲆蛔觥蓖ㄟ^(guò)動(dòng)手實(shí)踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作?！皹?lè)一樂(lè)”在制作過(guò)程中使每位學(xué)生都懷有快樂(lè)的心情。
    3．要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力，提高自身素質(zhì)。
    4、做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。
    5、要充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)多出家庭手工作品。
    6．注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時(shí)總結(jié)回顧與反思，過(guò)程材料要?dú)w檔。
    7．學(xué)期末舉辦作品展覽，在過(guò)程教育中要注意搜集留存作品。五、預(yù)期成果：
    通過(guò)動(dòng)手引發(fā)動(dòng)腦的習(xí)慣，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。并借助學(xué)生對(duì)手工制作濃厚的興趣和成就，引發(fā)學(xué)生自信，激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí)。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇十五
    為貫徹落實(shí)《xxx廣州市委廣州市人民政府關(guān)于推進(jìn)民生幸福工程的實(shí)施意見(jiàn)》（穗字[20xx]15號(hào)），從20xx年起，全市分步驟開(kāi)展廣州市社區(qū)精神康復(fù)綜合服務(wù)中心（下稱(chēng)“中心”）建設(shè)工作。中心的建設(shè)是構(gòu)建我市殘疾人康復(fù)服務(wù)和保障體系的重要內(nèi)容。為做好中心的建設(shè)工作，特制定如下工作方案。
    一、工作目標(biāo)。
    （一）中心建設(shè)目的。
    （二）中心建設(shè)的時(shí)間要求。
    20xx－20xx年分兩年在全市建立13個(gè)精神康復(fù)綜合服務(wù)中心（白云區(qū)2個(gè)，其余各區(qū)縣各1個(gè)）。20xx年，建成3個(gè)中心并投入服務(wù)。20xx年建成10個(gè)中心并投入服務(wù)，20xx年后根據(jù)各地精神康復(fù)服務(wù)實(shí)際情況，按需報(bào)市政府批準(zhǔn)建設(shè)。
    （三）中心的服務(wù)內(nèi)容。
    中心采用社會(huì)工作的方法開(kāi)展業(yè)務(wù)，面向具有廣州市戶(hù)籍的持有《xxx殘疾人證》或納入xxx門(mén)《廣州市精神疾病社區(qū)防治與康復(fù)信息管理系統(tǒng)》、xxx門(mén)《全國(guó)重性精神病人信息管理系統(tǒng)》管理的精神殘疾人和精神病康復(fù)者提供社會(huì)能力適應(yīng)訓(xùn)練服務(wù)；為上述精神病患者或康復(fù)者家庭提供心理疏導(dǎo)、危機(jī)介入支援性服務(wù)；為社區(qū)內(nèi)有明顯精神病癥狀的對(duì)象提供咨詢(xún)、轉(zhuǎn)介、危機(jī)介入支援性服務(wù)。
    二、中心建設(shè)的要求。
    (一)中心通過(guò)“政府出資購(gòu)買(mǎi)、社會(huì)組織承辦、全程跟蹤評(píng)估”的公共服務(wù)供給方式運(yùn)營(yíng)。由有服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的民辦社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)承接運(yùn)營(yíng)，以精神病人和精神病康復(fù)者群體的服務(wù)為核心，提供含咨詢(xún)、轉(zhuǎn)介、輔導(dǎo)、個(gè)案、危機(jī)介入“一站式”綜合精神康復(fù)服務(wù)。
    （二）中心具備為所在區(qū)（縣級(jí)市）不少于200個(gè)精神殘疾人或精神病康復(fù)者提供支援服務(wù)的能力。承接服務(wù)運(yùn)營(yíng)的民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)須配備相應(yīng)的工作人員。工作人員應(yīng)不少于8人，總數(shù)的2/3以上為社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員、1/2以上為社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人員，應(yīng)持有國(guó)家認(rèn)可的相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)。工作人員的職業(yè)類(lèi)別包括社會(huì)工作師、心理咨詢(xún)師和精神科護(hù)士。
    （三）市殘聯(lián)委托第三方機(jī)構(gòu)對(duì)中心進(jìn)行業(yè)務(wù)督導(dǎo)和服務(wù)質(zhì)量監(jiān)察。
    （四）承接中心的社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目，納入政府采購(gòu)管理范疇，由市殘聯(lián)通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)確定承接運(yùn)營(yíng)的民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)。
    三、工作措施。
    （一）確定中心選址。
    各區(qū)(縣級(jí)市)殘聯(lián)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，充分考慮危機(jī)介入的緊迫性，在精神病人或精神病康復(fù)者相對(duì)集中居住的街鎮(zhèn)選址建立中心。確定選址之后，區(qū)(縣級(jí)市)殘聯(lián)以每個(gè)中心作為一個(gè)獨(dú)立項(xiàng)目的形式報(bào)市殘聯(lián)審定。市殘聯(lián)按照成熟一個(gè)建設(shè)一個(gè)的原則，推進(jìn)建設(shè)工作。
    （二）落實(shí)中心場(chǎng)地。
    中心場(chǎng)地由各區(qū)（縣級(jí)市）殘聯(lián)落實(shí)。中心的場(chǎng)地應(yīng)獨(dú)立設(shè)置，首選所在社區(qū)閑置獨(dú)立的公建配套用房，有條件的區(qū)(縣級(jí)市)可以自行協(xié)調(diào)落實(shí)場(chǎng)地。中心場(chǎng)地面積應(yīng)能滿(mǎn)足中心的日常服務(wù)需要。
    （三）確定服務(wù)機(jī)構(gòu)。
    市殘聯(lián)在審定中心運(yùn)營(yíng)方案后，通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)確定承接社區(qū)精神康復(fù)綜合的定點(diǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。區(qū)（縣級(jí)市）殘聯(lián)結(jié)合各自的工作實(shí)際，在定點(diǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)中選定承接本地社區(qū)精神康復(fù)綜合的服務(wù)機(jī)構(gòu)。
    （四）合約簽訂。
    1.由市殘聯(lián)與區(qū)（縣級(jí)市）殘聯(lián)及其選定的承接服務(wù)機(jī)構(gòu)簽訂三方合約，市殘聯(lián)為合約組織實(shí)施的業(yè)務(wù)督導(dǎo)和服務(wù)質(zhì)量監(jiān)察方，區(qū)(縣級(jí)市)殘聯(lián)為政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)服務(wù)的服務(wù)購(gòu)買(mǎi)方和管理方，服務(wù)機(jī)構(gòu)為服務(wù)提供方。
    2.中心的合約以三年為一個(gè)周期，周期內(nèi)每年一簽，每年均進(jìn)行末期評(píng)估，年終評(píng)估合格后續(xù)簽，評(píng)估不合格的不予續(xù)簽，按照政府采購(gòu)工作程序重新確定運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu);三年期滿(mǎn)之后按照政府采購(gòu)工作程序重新確定運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)。
    （五）建立工作和服務(wù)質(zhì)量監(jiān)察機(jī)制。
    市殘聯(lián)制定《廣州市社區(qū)精神綜合服務(wù)中心服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，區(qū)(縣級(jí)市)殘聯(lián)據(jù)此對(duì)區(qū)域內(nèi)的中心進(jìn)行管理;制定《廣州市社區(qū)精神綜合服務(wù)中心資助及服務(wù)協(xié)議(試行)》，明確實(shí)行購(gòu)買(mǎi)服務(wù)和項(xiàng)目管理的具體規(guī)定及要求。服務(wù)質(zhì)量監(jiān)察工作由市殘聯(lián)具體負(fù)責(zé)，委托符合資質(zhì)的第三方社會(huì)服務(wù)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行。服務(wù)質(zhì)量監(jiān)察工作每年進(jìn)行兩次，分別在年度中期和年度末期進(jìn)行。
    四、經(jīng)費(fèi)保障。
    （一）購(gòu)買(mǎi)服務(wù)經(jīng)費(fèi)。
    購(gòu)買(mǎi)服務(wù)經(jīng)費(fèi)分為基本運(yùn)營(yíng)服務(wù)經(jīng)費(fèi)和績(jī)效運(yùn)營(yíng)服務(wù)經(jīng)費(fèi)兩部分。20xx-20xx年，每接收一個(gè)服務(wù)對(duì)象按400元/月的標(biāo)準(zhǔn)安排精神殘疾人精神康復(fù)服務(wù)經(jīng)費(fèi)，每個(gè)中心服務(wù)容量低限標(biāo)準(zhǔn)為100人，上限為200人，每年為接收的服務(wù)對(duì)象提供12個(gè)月的服務(wù)。20xx年后視財(cái)政承受能力逐步提高標(biāo)準(zhǔn)。
    基本運(yùn)營(yíng)服務(wù)經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)：按照中心為100個(gè)服務(wù)對(duì)象提供12個(gè)月服務(wù)所需服務(wù)經(jīng)費(fèi)的總額撥付基本運(yùn)營(yíng)服務(wù)經(jīng)費(fèi)，以保障每個(gè)中心基本運(yùn)作。
    績(jī)效運(yùn)營(yíng)服務(wù)經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)中心超過(guò)服務(wù)容量低限標(biāo)準(zhǔn)接收服務(wù)對(duì)象的，按照超過(guò)低限標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)和服務(wù)時(shí)間，按照400元/人/月的標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)實(shí)安排安排精神康復(fù)服務(wù)經(jīng)費(fèi)，保證中心常態(tài)化、專(zhuān)業(yè)化運(yùn)作。
    上述兩項(xiàng)經(jīng)費(fèi)由市與區(qū)(縣級(jí)市)兩級(jí)財(cái)政共同承擔(dān)：市本級(jí)財(cái)政與越秀、海珠、荔灣、白云區(qū)按5:5比例負(fù)擔(dān);與天河、黃埔、番禺、花都區(qū)按4:6比例負(fù)擔(dān);與從化市按8:2比例負(fù)擔(dān);與增城市按6:4比例負(fù)擔(dān);南沙、蘿崗區(qū)由區(qū)全額負(fù)擔(dān)，納入市和區(qū)（縣級(jí)市）年度財(cái)政預(yù)算安排。
    購(gòu)買(mǎi)服務(wù)經(jīng)費(fèi)市本級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)部分通過(guò)轉(zhuǎn)移支付到各區(qū)（縣級(jí)市），各區(qū)（縣級(jí)市）財(cái)政按比例配套資金，并按照合同規(guī)定直接支付到中標(biāo)服務(wù)機(jī)構(gòu)。購(gòu)買(mǎi)服務(wù)資金當(dāng)年撥付，當(dāng)年結(jié)算，每年1月30日前對(duì)上一年的購(gòu)買(mǎi)服務(wù)資金清算，基本運(yùn)營(yíng)服務(wù)經(jīng)費(fèi)超支不補(bǔ)，結(jié)余留用，績(jī)效運(yùn)營(yíng)服務(wù)經(jīng)費(fèi)按實(shí)際進(jìn)行清算。
    購(gòu)買(mǎi)服務(wù)經(jīng)費(fèi)的支出用途為：
    1.人員開(kāi)支（工資、獎(jiǎng)金、五險(xiǎn)一金和以上支出引致的稅費(fèi)等）；
    2.專(zhuān)業(yè)支持（包括聘請(qǐng)督導(dǎo)費(fèi)用、社工入職培訓(xùn)和其他專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)費(fèi)用等）；
    4.日常辦公費(fèi)用（包括辦公耗材、保潔、安保、水電、場(chǎng)地維護(hù)等）；
    5.其他雜費(fèi)（包括中標(biāo)費(fèi)用、機(jī)構(gòu)年度相關(guān)稅費(fèi)等）。
    （二）設(shè)施經(jīng)費(fèi)。
    按照每個(gè)中心一次性25萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)安排設(shè)施經(jīng)費(fèi)。設(shè)施經(jīng)費(fèi)可用于中心購(gòu)置服務(wù)設(shè)備、服務(wù)設(shè)施和必要的裝修項(xiàng)目。不足部分由區(qū)（縣級(jí)市）統(tǒng)籌解決。
    （三）場(chǎng)地經(jīng)費(fèi)。
    精神康復(fù)綜合服務(wù)中心場(chǎng)地購(gòu)買(mǎi)、租賃等費(fèi)用由區(qū)（縣級(jí)市）統(tǒng)籌解決。
    （四）業(yè)務(wù)督導(dǎo)和服務(wù)質(zhì)量監(jiān)察經(jīng)費(fèi)。
    第三方機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量監(jiān)察經(jīng)費(fèi)按當(dāng)年市區(qū)兩級(jí)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)總資金量的2%安排。業(yè)務(wù)督導(dǎo)經(jīng)費(fèi)納入廣州市精神病防治康復(fù)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌安排。
    上述經(jīng)費(fèi)中除（二）中廣州市本級(jí)安排資金來(lái)源為依程序申報(bào)廣州市福利彩票公益金的殘疾人事業(yè)資金立項(xiàng)解決外，其余資金來(lái)源均為殘疾人就業(yè)保障金。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)保障。
    （一）市殘聯(lián)、市民政局、市財(cái)政局在各自的職能范圍內(nèi)做好中心建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，協(xié)調(diào)解決推進(jìn)過(guò)程中的各類(lèi)問(wèn)題。
    （二）市殘聯(lián)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)中心建設(shè)工作，制定工作規(guī)范，確定服務(wù)機(jī)構(gòu)并針對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展業(yè)務(wù)督導(dǎo)和服務(wù)質(zhì)量監(jiān)察工作。區(qū)（縣級(jí)市）殘聯(lián)做好中心服務(wù)對(duì)象的審核和服務(wù)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)督工作，協(xié)調(diào)同級(jí)民政部門(mén)共同做好中心場(chǎng)地的落實(shí)工作并做好福利彩票公益金資助項(xiàng)目的申報(bào)和后續(xù)相關(guān)工作。
    （三）市、區(qū)（縣級(jí)市）民政部門(mén)做好福利彩票公益金項(xiàng)目的資助工作。
    （四）市、區(qū)(縣級(jí)市)財(cái)政部門(mén)根據(jù)中心建設(shè)工作的情況安排資金，保證資金足額、按時(shí)撥付。
    六、其他。
    本方案自發(fā)布之日起施行，有效期5年。有關(guān)政策法律依據(jù)變化或者有效期屆滿(mǎn)，根據(jù)實(shí)施情況依法評(píng)估修訂。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇十六
    班級(jí)文化是影響學(xué)生發(fā)展的重要因素，班級(jí)文化也是課程實(shí)施的重要文化背景。下面是有班級(jí)特色文化建設(shè)方案，歡迎參閱。
    一、指導(dǎo)思想:。
    班級(jí)文化是指班級(jí)在學(xué)習(xí)、生活中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級(jí)形象和思想行為方式，它貫穿于班級(jí)的教室等各個(gè)場(chǎng)合和學(xué)生的言語(yǔ)行動(dòng)之中。班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳承、一種行為方式，它自覺(jué)或不自覺(jué)的通過(guò)一定的形式融合到班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面，形成一種良好的自覺(jué)的行為習(xí)慣，潛移默化的影響著學(xué)生的行為。班級(jí)作為學(xué)校的基層單位、班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展具有重要的作用。
    組長(zhǎng)：李瑞芬。
    副組長(zhǎng)：孟慶華、王榮暉、趙麗妍。
    成員：各班主任。
    三、班級(jí)文化內(nèi)容：
    )，如一日常規(guī)，課堂常規(guī)及各種獎(jiǎng)懲制度等。物質(zhì)文化(屬于班級(jí)文化硬件)，如張貼各種。
    名人名言。
    懸掛國(guó)旗及班訓(xùn)、班徽、黑板報(bào)、隊(duì)角、圖書(shū)角、綜合活動(dòng)版塊等教室內(nèi)環(huán)境的布置行為文化參與班級(jí)體活動(dòng)學(xué)校活動(dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和行為。班級(jí)文化的內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義觀念(團(tuán)隊(duì)精神)、紀(jì)律意識(shí)、文明禮貌、勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、整潔有序、團(tuán)結(jié)互助等。
    四、總體目標(biāo)：
    讓班級(jí)充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)人情味，充滿(mǎn)昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。
    五、班級(jí)文化建設(shè)的基本要求：
    1、班級(jí)整體面貌好：
    重點(diǎn)檢查學(xué)生在集會(huì)、兩操以及大型活動(dòng)中的精神風(fēng)貌，學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、課間的文明禮儀和佩戴紅領(lǐng)巾的情況。
    2、班級(jí)日常管理好：
    重點(diǎn)檢查教室，公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生和室內(nèi)桌椅、學(xué)習(xí)用品的擺放。
    3、班級(jí)文化氛圍：
    重點(diǎn)檢查班級(jí)黑板報(bào)、圖書(shū)角、隊(duì)角、綜合活動(dòng)板塊和其他室內(nèi)特色布置。
    4、班級(jí)文化有特色：
    重點(diǎn)檢查各班的班徽、班風(fēng)、班訓(xùn)和班級(jí)公約的制定和規(guī)范張貼等。
    六、具體內(nèi)容(123工程)。
    (一)“1”圍繞一種精神(班訓(xùn)、班風(fēng)、班徽)。
    根據(jù)本班學(xué)生個(gè)性興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn)確定班級(jí)的特色，制定特色班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃，在各班制定的特色班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃的基礎(chǔ)上，用簡(jiǎn)明扼要、哲意雋永的核心精神凝聚班級(jí)所有學(xué)生。制定出具有概括力強(qiáng)、震撼力強(qiáng)、號(hào)召力強(qiáng)的核心精神，讓它無(wú)形的賦予班級(jí)一種無(wú)盡的自豪和長(zhǎng)足的干勁，設(shè)計(jì)能體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的班徽，讓學(xué)生自己動(dòng)手，集思廣益。
    (二)“2”開(kāi)展兩種活動(dòng)。
    1、班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置。
    (1)班徽、班名的設(shè)計(jì)，全體隊(duì)員討論，制定出適合本班的，深受大家喜愛(ài)的名字，要有深刻內(nèi)涵，并根據(jù)班名設(shè)計(jì)班徽。
    (2)科普?qǐng)@地、生物角、衛(wèi)生角、圖書(shū)角、知識(shí)角、隊(duì)角等爭(zhēng)星的布置。
    (3)張貼班級(jí)公約、課程表、作息時(shí)間及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排等內(nèi)容。
    (4)各班班級(jí)的綜合特色版塊，可依照本班隊(duì)員的特色及興趣增設(shè)。
    班級(jí)布置良好的文化環(huán)境，使班級(jí)在精神面貌具有和諧的氣氛，例如張貼名言、警句可以激勵(lì)學(xué)生不斷求知、進(jìn)取，利用黑板報(bào)這一外部環(huán)境的布置可對(duì)學(xué)生起到潛移默化的教育作用，注重學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神，教育學(xué)生以班級(jí)為家，積極主動(dòng)的布置并維護(hù)清新整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的文化氛圍。
    2、班級(jí)動(dòng)態(tài)文化教育：
    (1)班委會(huì)實(shí)行民主管理、定期召開(kāi)小干部例會(huì)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
    (2)鼓勵(lì)學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活躍班級(jí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    (3)開(kāi)展具有班級(jí)文化特色的主題班會(huì)(文化建設(shè)——塑造班級(jí)靈魂，主題教育——?jiǎng)?chuàng)建精神家園，活動(dòng)體驗(yàn)——探索自我教育)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，進(jìn)行“班級(jí)規(guī)范我來(lái)定”班會(huì)制定本班的班級(jí)公約。
    (4)根據(jù)班級(jí)的特色、開(kāi)展活動(dòng)。
    如經(jīng)典誦讀、傳美小故事、名言警句等并積累成冊(cè)，形成一份具有班級(jí)特色的作品集。
    (5)辦一份班級(jí)小報(bào)。
    通過(guò)積累“我的成長(zhǎng)故事”，記錄學(xué)生成長(zhǎng)的足跡。
    (6)組合式班級(jí)管理。
    (4——16——25——3)高年級(jí)與低年級(jí)手拉手，結(jié)成友誼班隊(duì)，在班隊(duì)文化建設(shè)活動(dòng)中互幫互助，相互交流，共同提高。
    (三)“3”建立三種制度。
    1、為了使學(xué)生具有秩序觀念，能夠自覺(jué)維護(hù)各類(lèi)公共秩序，遵紀(jì)守法，制定切合實(shí)際的班級(jí)公約尤為重要，大家共同認(rèn)可的班級(jí)公約，既可明確要求約束學(xué)生的言行，又可對(duì)學(xué)生起到潛移默化的教育。
    2、結(jié)合養(yǎng)成習(xí)慣工程以及學(xué)校的德育教育制定切實(shí)可行的《班級(jí)一日常規(guī)》，作為評(píng)價(jià)學(xué)生日常行為習(xí)慣的準(zhǔn)則。
    3、制定《班級(jí)文化建設(shè)(示范班)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》，作為學(xué)期末評(píng)選依據(jù)。
    一、指導(dǎo)思想：
    班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)，為隊(duì)員營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，不斷增強(qiáng)學(xué)生的人文精神，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，使文明守紀(jì)、勤奮讀書(shū)、樂(lè)于助人蔚然成風(fēng)。
    二、活動(dòng)主題：
    創(chuàng)建和諧校園展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。
    三、總體目標(biāo)：
    提煉班級(jí)文化精神，營(yíng)造人文關(guān)懷、積極進(jìn)取的文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德行為和文明習(xí)慣，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。
    四、主要依據(jù)：
    讓教室成為一個(gè)散發(fā)書(shū)香的天地;讓教室成為回歸生活的家園;讓教室成為一個(gè)平等對(duì)話(huà)的環(huán)境;讓教室成為一個(gè)挑戰(zhàn)自我的場(chǎng)所;讓教室成為一個(gè)展示才華的舞臺(tái);讓班級(jí)成為一個(gè)有精神的集體;讓班級(jí)成為一個(gè)師生共同耕耘的園地;讓班級(jí)成為一個(gè)凝聚力量的支柱。
    五、具體內(nèi)容：(簡(jiǎn)稱(chēng)“1121”)。
    (一)“1”圍繞一種精神(班訓(xùn))：
    用簡(jiǎn)明扼要、含義深遠(yuǎn)的核心精神凝聚班級(jí)所有學(xué)生，制定出具有概括力強(qiáng)、震撼力強(qiáng)、號(hào)召力強(qiáng)的核心精神，讓它無(wú)形地賦予班級(jí)一種無(wú)盡的自豪和長(zhǎng)足的干勁!如：“緊靠團(tuán)結(jié)、力爭(zhēng)上游、倔強(qiáng)挺立、不折不撓”!
    (二)“1”建立一種制度：
    為了使學(xué)生具有秩序觀念，能夠自覺(jué)維護(hù)各類(lèi)公共秩序，遵紀(jì)守法，制定切合實(shí)際的、大家共同認(rèn)可的班級(jí)公約或守則。
    (三)“2”開(kāi)展兩種活動(dòng)：
    班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置活動(dòng)。
    4、結(jié)合活動(dòng)主題出好墻報(bào)，教室后面墻壁可貼學(xué)生的書(shū)法、美術(shù)作品或興趣小組作品。
    班級(jí)動(dòng)態(tài)文化教育活動(dòng)。
    4、學(xué)生積極參加體育、藝術(shù)等課外興趣小組等集體活動(dòng)，活躍班級(jí)氛圍，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促使學(xué)生全面發(fā)展。
    (四)“1”形成一個(gè)檔案：
    典型的好人好事案例;優(yōu)秀的祝歲冊(cè);班級(jí)軼事等等，最終加以整理美化，每學(xué)年形成一份《班級(jí)成長(zhǎng)記錄檔案》。
    一、指導(dǎo)思想：
    班級(jí)文化是班級(jí)師生共同創(chuàng)造的精神財(cái)富，是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。班級(jí)文化建設(shè)不但能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的興趣，更重要的是能啟迪學(xué)生思想，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,塑造積極向上的班級(jí)精神，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    結(jié)合我校五年規(guī)劃內(nèi)容中構(gòu)建“大德育校園文化氛圍”的核心內(nèi)容，以及校班級(jí)德育計(jì)劃、少先隊(duì)計(jì)劃，圍繞班級(jí)學(xué)生年齡、心理特征和現(xiàn)有的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，確立學(xué)生在班級(jí)文化建設(shè)的主體地位，讓每位學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)的制定、環(huán)境的策劃、管理和評(píng)價(jià)。大膽而有創(chuàng)意地建設(shè)好班級(jí)文化。
    二、班級(jí)文化的建設(shè)目標(biāo)和重點(diǎn)工作。
    2、通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)系列活動(dòng)，樹(shù)立積極進(jìn)取的班風(fēng)。創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，潛能開(kāi)發(fā)的空間和舞臺(tái)。
    3、抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，建立班級(jí)規(guī)章制度。
    4、利用教室宣傳欄、特色墻、紅領(lǐng)巾角等陣地，抓好班級(jí)硬文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)班級(jí)濃厚的文化氛圍。
    5、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，打造班級(jí)精神。
    班級(jí)硬環(huán)境的布置是班級(jí)文化建設(shè)最基本的內(nèi)容。它不僅體現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌，而且直接影響到學(xué)生的心理健康。因此，要利用好教室的每一個(gè)空間，精心布置，使其既溫馨舒適，又催人進(jìn)取。同時(shí)，鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生自己動(dòng)手，用自己的才智與雙手創(chuàng)設(shè)自己所欣賞的班級(jí)文化環(huán)境。讓學(xué)生充分表現(xiàn)自己的美感，表現(xiàn)自己的創(chuàng)造個(gè)性，在美化環(huán)境的同時(shí)，把有限的教室空間成為無(wú)限的教育資源。
    (1)設(shè)衛(wèi)生角，爭(zhēng)章角，圖書(shū)角等紅領(lǐng)巾角。
    衛(wèi)生角：干凈，整潔的教室環(huán)境有益于孩子的身心健康，同時(shí)也能夠?yàn)閹熒峁┝己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，因此保持教室整潔尤為重要。在教室后面開(kāi)辟一個(gè)衛(wèi)生角，每天由值日生將衛(wèi)生工具正確擺放，做到整潔，有序;同時(shí)由學(xué)生收集生活中的健康小知識(shí)，貼于墻上，并定期根據(jù)季節(jié)更換，使每位同學(xué)都能夠及時(shí)了解到健康知識(shí)，更好地關(guān)注自己的身體健康。
    爭(zhēng)章角：在宣傳欄右側(cè)設(shè)爭(zhēng)章角，每月評(píng)選一次，由全班同學(xué)選出四名同學(xué)與老師共同組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)每位同學(xué)進(jìn)行公正，合理的評(píng)選。
    圖書(shū)角：書(shū)籍人的是精神食糧，好書(shū)使人受益終身，為了豐富學(xué)生的知識(shí)，開(kāi)闊視野，班級(jí)構(gòu)建了圖書(shū)角，由每位同學(xué)捐出2-3本有價(jià)值的課外讀物，歸類(lèi)擺放，從而方便學(xué)生借閱圖書(shū)，更好地?cái)U(kuò)充他們的知識(shí)量。
    (2)布置班級(jí)宣傳欄。每月根據(jù)學(xué)校主題，認(rèn)真制作主題鮮明的手抄報(bào)，電腦報(bào)等，精心布置班級(jí)宣傳欄。
    書(shū)法或者攝影作品等既能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力也能讓他們了解到班中其他同學(xué)的多才多藝看到他人的優(yōu)秀以更謙虛的態(tài)度更嚴(yán)格的要求要求自己同時(shí)特色園的建設(shè)也激發(fā)了學(xué)生更好地創(chuàng)建班集體的熱情。
    ，奮斗目標(biāo)，未來(lái)理想，用自己的才智，創(chuàng)意認(rèn)真布置各人檔案袋，將其張貼于教室外墻壁，希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的計(jì)劃，拿出好的表現(xiàn)，同時(shí)定期進(jìn)行學(xué)習(xí)情況小結(jié)，合理調(diào)整自己的檔案袋，起到督促作用。
    (5)創(chuàng)設(shè)“動(dòng)腦筋”角，由學(xué)生將學(xué)習(xí)中遇到的難題，智力題張貼在上面，全班一起動(dòng)腦解決，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)之余，也能接觸一些難題，開(kāi)發(fā)思維，培養(yǎng)學(xué)生鉆研精神。
    --。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇十七
    為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源；了解公司其他部門(mén)的日常工作；增強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強(qiáng)公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。
    “敞開(kāi)胸懷，自由奔放”
    20xx年x月xx日下午x點(diǎn)：
    (附近酒店會(huì)議室)。
    xxx全體員工。
    xx為主，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)。
    培訓(xùn)+互動(dòng)游戲。
    (共分兩個(gè)部分，共約4個(gè)小時(shí)左右)。
    前奏：(時(shí)間約30分鐘)。
    老板布本次活動(dòng)的意義，介紹公司情況，介紹各部門(mén)情況及負(fù)責(zé)人，同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
    各部門(mén)負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門(mén)成員，最好以此種方式，比如：“這是客戶(hù)部最具有活力的美女-xx”，然后xx登臺(tái)跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語(yǔ)言自己介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛(ài)好等，目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門(mén)成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門(mén)工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開(kāi)，同時(shí)找出最能代表本部門(mén)工作情況或未來(lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門(mén)的代號(hào)(此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào))。
    第一部分：培訓(xùn)(每個(gè)部門(mén)時(shí)間控制在15分鐘，q&a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時(shí)間，共計(jì)2小時(shí)30分鐘)。
    流程：各部門(mén)負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門(mén)工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。
    客戶(hù)部：
    媒介部：
    設(shè)計(jì)部：
    策劃部：
    第二部分：互動(dòng)游戲。
    宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門(mén)之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。
    一、活動(dòng)主題。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年10月20日至20xx年11月20日。
    三、主體活動(dòng)。
    1、優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)。
    活動(dòng)主體：20xx級(jí)團(tuán)活動(dòng)小組。
    20xx級(jí)團(tuán)支部。
    活動(dòng)流程：懸掛條幅，號(hào)召開(kāi)展基層團(tuán)建活動(dòng)。
    團(tuán)支部上交活動(dòng)策劃書(shū)，根據(jù)活動(dòng)策劃書(shū)團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)。
    團(tuán)支部積極開(kāi)展團(tuán)活動(dòng)并做好團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作。
    做好活動(dòng)總結(jié)，并開(kāi)始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的申請(qǐng)。
    2、新老班級(jí)、團(tuán)支部換屆工作。
    活動(dòng)流程：收集大一至大四班級(jí)、團(tuán)支部信息。
    做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫(xiě)好學(xué)院班級(jí)團(tuán)支部換屆工作報(bào)告。
    上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。
    活動(dòng)主體：20xx級(jí)團(tuán)支部。
    4、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
    活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì)團(tuán)建部。
    活動(dòng)流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商。
    5、扎實(shí)開(kāi)展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作。
    (校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對(duì)百名20xx級(jí)新生團(tuán)支部書(shū)記、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn))。
    6、開(kāi)展專(zhuān)職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年--團(tuán)干部懇談日活動(dòng)。
    (結(jié)合我校實(shí)際撰寫(xiě)高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告)。
    7、開(kāi)展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。
    (撰寫(xiě)《xxx學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容)。
    四、具體要求：
    (一)突出主題、形成合力：
    1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。
    (二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍：
    1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。
    2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自己宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題，顯出我院特色，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
    3、將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我院的影響力。
    做好活動(dòng)總結(jié)，找出出彩點(diǎn)及不足，做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類(lèi)上報(bào)材料并上交。
    1、活動(dòng)月自評(píng)表。
    2、主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料。
    3、專(zhuān)職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告。
    4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇十八
    為發(fā)展我院大學(xué)生業(yè)余生活豐富多樣性，陶冶學(xué)生道德情操，提高社員的肢體表達(dá)能力，提高個(gè)人藝術(shù)才能，與此同時(shí)定期開(kāi)展校園文藝活動(dòng)，為我院增加靚麗的節(jié)目表演。
    二、主要任務(wù)。
    進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)，增加靚麗的節(jié)目表演，組織開(kāi)展大型的舞蹈活動(dòng)制作，在各種活動(dòng)開(kāi)展時(shí)進(jìn)行一些活動(dòng)，帶隊(duì)出去校外演出，給學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。我們的目的不僅在于隊(duì)員的個(gè)人文藝才能的提高，還在于對(duì)隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)、組織策劃能力的培養(yǎng)等。
    三、招新工作安排。
    1.人員安排：隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、其他隊(duì)員。
    2.任務(wù)分配：隊(duì)長(zhǎng)及副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)招新的面試工作，包括準(zhǔn)備工作、招新及最后的善后工作。
    3.招新原則：今年招新的原則不是湊夠人數(shù)，而是擇優(yōu)錄取的原則，要真真正正為我們組織注入新鮮活力。
    4.招新人數(shù)計(jì)劃：初步定為五十人。
    5.申請(qǐng)物資：帳篷兩頂，桌椅八套。牌子六張。
    6.宣傳單印制___張，招新報(bào)名表印制___張。
    備注：
    1、為20___年x月___號(hào)。
    2、初步面試具體時(shí)間待定。到時(shí)會(huì)短信。
    3、有志愿報(bào)名的同學(xué)可填表報(bào)名。
    4、請(qǐng)注意招新表的整潔：隊(duì)招新計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間：20___年x月x日。
    活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓(如果沒(méi)有教室就安排教學(xué)樓b2棟樓)。
    活動(dòng)安排：院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部活動(dòng)宣傳：
    1.海報(bào)經(jīng)過(guò)審核后于x月___日以前粘貼于a、b棟大廳食堂展覽。
    2.由廣播臺(tái)將此活動(dòng)在廣播中宣傳(報(bào)名，時(shí)間，地點(diǎn))。
    3.由紀(jì)檢部在紀(jì)檢部例會(huì)向下傳達(dá)，經(jīng)各系部紀(jì)檢部通知___級(jí)和___級(jí)班級(jí)。
    活動(dòng)對(duì)象：全院非畢業(yè)班學(xué)生。
    參加報(bào)名條件：五官端正、形象氣質(zhì)佳、有責(zé)任心以及團(tuán)隊(duì)精神、有一定的應(yīng)變能力、吃苦耐勞。
    女生身高_(dá)__厘米。男生___厘米以上。
    報(bào)名方式：自愿報(bào)名形式，在各班班長(zhǎng)報(bào)名(然后上交各系部紀(jì)檢部，最后在___號(hào)例會(huì)上交紀(jì)檢部，集中評(píng)議，面試以后擇優(yōu)錄取。錄取成員先需經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)習(xí)期，實(shí)習(xí)過(guò)后，再進(jìn)行綜合評(píng)，成為正式禮儀員。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇十九
    一，例會(huì)。
    每周六晚19:00為宣傳部固定例會(huì)時(shí)間，但由于假期或活動(dòng)影響可能出現(xiàn)時(shí)間改動(dòng)。例會(huì)時(shí)間通知以及請(qǐng)假受理由副部陳浩負(fù)責(zé)。
    （1），請(qǐng)假：每次通知完例會(huì)時(shí)間，如果有人要請(qǐng)假立刻提出并附理由。一個(gè)月之內(nèi)例會(huì)請(qǐng)假不得超過(guò)1次。
    （2），會(huì)議紀(jì)律：到會(huì)后部長(zhǎng)及干事簽到。每次有一名干事做會(huì)議記錄。會(huì)議結(jié)束時(shí)再由另一名干事對(duì)會(huì)議作出總結(jié)。所有干事可對(duì)例會(huì)內(nèi)容提出的問(wèn)題甚至對(duì)部長(zhǎng)的質(zhì)詢(xún)。
    二， 值班。
    （1），請(qǐng)假：值班干事如果不能照常值班則要找人替班，并將替班人的名字及自己不能值班的理由告知副部。
    （2），值班紀(jì)律：值班時(shí)間不得吃東西、大聲喧嘩、打鬧；
    佩戴工作證；
    值班結(jié)束時(shí)收好部門(mén)用品，整理桌椅；
    社團(tuán)咨詢(xún)社聯(lián)事宜時(shí)態(tài)度友好；
    積極與其他部門(mén)溝通；
    一， 對(duì)部長(zhǎng)的'要求。
    部門(mén)有部長(zhǎng)一人：白慧娟。副部長(zhǎng)一人：陳浩。
    （1），每周至少有三次去社聯(lián)，查看干事工作情況，關(guān)心干事生活。
    （2），每次到達(dá)社聯(lián)佩戴工作證。
    （3），按時(shí)通知干事例會(huì)及活動(dòng)時(shí)間。
    （4），尊重、理解干事。認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。
    四, 櫥窗管理。（目前，櫥窗協(xié)議已簽，但沒(méi)有鑰匙，所以還沒(méi)有利用櫥窗。） 我們的櫥窗是：教育超市外右數(shù)第五個(gè)，南苑超市外右數(shù)第二個(gè)。櫥窗事宜主要由我負(fù)責(zé)。
    （1），維護(hù)：指派倆名干事分別維護(hù)。
    （2），使用：每倆周更換一次內(nèi)部海報(bào)，如活動(dòng)增加則更換頻繁。
    五， 關(guān)于社聯(lián)活動(dòng)。
    目前社聯(lián)定期舉辦的活動(dòng)有：每月一次室內(nèi)外素質(zhì)拓展活動(dòng)。其他定期活動(dòng)還在籌備中?；顒?dòng)的通知、要求、請(qǐng)假事宜均由我來(lái)負(fù)責(zé)。
    干事：（1），要求：每名干事每學(xué)期必須參加至少一次的素質(zhì)拓展活動(dòng)。
    （2），請(qǐng)假：通知到達(dá)后立即請(qǐng)假，并將假條交給我。
    （3），活動(dòng)中不得遲到、早退。
    部長(zhǎng)：（1），部長(zhǎng)不能參加活動(dòng)須向分管主席李飛請(qǐng)假。
    （2），每學(xué)期活動(dòng)請(qǐng)假不得超過(guò)四次。
    六，海報(bào)繪制：
    根據(jù)活動(dòng)給每個(gè)干事分配海報(bào)。 要求：海報(bào)定時(shí)定量完成；
    每次畫(huà)完海報(bào)清洗干凈筆、及調(diào)色盤(pán)； 清理桌面；
    不能按時(shí)完成海報(bào)的要給出理由。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇二十
    一、指導(dǎo)思想：
    1、全面落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)漳州市小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意見(jiàn)》，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同興趣和積極性，增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性，有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。
    2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以落實(shí)送星評(píng)價(jià)部分評(píng)價(jià)指標(biāo)為重點(diǎn)，以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。
    二、活動(dòng)宗旨。
    依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展“學(xué)生社團(tuán)”工作，促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長(zhǎng)，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：
    成員：
    四、社團(tuán)種類(lèi)。
    學(xué)生社團(tuán)類(lèi)型主要包括以下幾方面：
    5、以中小學(xué)國(guó)家課程知識(shí)體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán)，如應(yīng)用文寫(xiě)作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會(huì)話(huà)吧、英語(yǔ)角等。
    五、統(tǒng)籌安排，確定課程。
    為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性盲目性，規(guī)定如下：
    1、定活動(dòng)課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。
    2、定活動(dòng)時(shí)間：每周一課時(shí)，兩周一連排，義務(wù)教育一至二年級(jí)與地方及校本課程相結(jié)合，三至六年級(jí)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課相結(jié)合；每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動(dòng)的固定活動(dòng)時(shí)間。
    3、定活動(dòng)內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
    4、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若干名，每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。
    5、定活動(dòng)地點(diǎn)：確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
    六、具體活動(dòng)措施。
    1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。
    2、每次活動(dòng)，師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。每次活動(dòng)開(kāi)始，主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫(xiě)明。
    3、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確，填寫(xiě)活動(dòng)記錄。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間未到，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇二十一
    “墨香
    班級(jí)
    ”的建設(shè)對(duì)學(xué)生尤其是后進(jìn)生的激勵(lì)作用極大，對(duì)書(shū)法苗子的培養(yǎng)很有利。同時(shí)，書(shū)法練習(xí)過(guò)程的愉悅帶動(dòng)德育工作的開(kāi)展，孩子們?cè)诹己玫慕逃諊袕娜荻杂X(jué)地接受老師的教導(dǎo)了。
    【班級(jí)情況分析】
    因些自信心不足，所謂的個(gè)性還沒(méi)有得到真正的張揚(yáng)；2、班級(jí)方面。班級(jí)“亮”點(diǎn)不多，不夠突出，共同開(kāi)展的有品味的活動(dòng)，特別是能體現(xiàn)學(xué)生“靜如處子”的活動(dòng)還不多。
    【班名】墨香班
    【班歌】《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
    【班訓(xùn)】工工整整寫(xiě)字堂堂正正做人
    【班級(jí)精神】不去嘗試就是失敗，點(diǎn)滴進(jìn)步可創(chuàng)奇跡
    【班級(jí)目標(biāo)】通過(guò)各種活動(dòng)，努力創(chuàng)建“墨香班級(jí)”，努力發(fā)展學(xué)生的
    愛(ài)
    好，充分發(fā)掘?qū)W生潛在的特長(zhǎng)，讓學(xué)生學(xué)有所樂(lè)，在一定時(shí)期內(nèi)形成一定的班級(jí)氛圍。
    【班級(jí)口號(hào)】寫(xiě)好字辦好事做好人
    【班徽】
    一、指導(dǎo)思想：
    班級(jí)文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的基石，也是學(xué)校文化的縮影，它貫穿于班級(jí)教室等各個(gè)場(chǎng)合和學(xué)生的言語(yǔ)行動(dòng)之中，是形成良好班風(fēng)的載體和平臺(tái)，更是學(xué)生動(dòng)手操作，發(fā)展個(gè)性，創(chuàng)設(shè)自我教育載體的陣地和園地。只有扎實(shí)有效的搞好班級(jí)文化建設(shè)，才能使學(xué)校文化建設(shè)真正落到實(shí)處。為此，我班將充分發(fā)揮班級(jí)文化功能，開(kāi)展以“一班一品牌，一班一亮點(diǎn)”為核心的班級(jí)特色文化創(chuàng)建活動(dòng)，以通過(guò)活動(dòng)豐富班級(jí)文化的內(nèi)涵，滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在需求，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家，從而提升班級(jí)文化品味。
    二、活動(dòng)設(shè)想：
    1、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字強(qiáng)化訓(xùn)練，確立專(zhuān)一訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行示范—練習(xí)——輔導(dǎo)——再練習(xí)，以練為中心的指導(dǎo)。
    2、充分利用各科書(shū)面作業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范書(shū)寫(xiě)教學(xué)教育，并把書(shū)寫(xiě)單獨(dú)評(píng)分，使學(xué)生養(yǎng)成“動(dòng)筆就不茍，逢寫(xiě)必規(guī)范”的良好寫(xiě)字習(xí)慣。
    3、對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀寫(xiě)字作業(yè)進(jìn)行展評(píng)，讓學(xué)生都以寫(xiě)好漢字為榮，促進(jìn)寫(xiě)字工程的實(shí)施。
    三、實(shí)施措施：
    1、完善班級(jí)文化創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)墨香味；
    2、圍繞創(chuàng)建“墨香班級(jí)”開(kāi)展寫(xiě)字活動(dòng)；
    主要開(kāi)展以寫(xiě)實(shí)用、工整的仿宋字為突破口，逐步過(guò)渡到練鋼筆正楷字、毛筆字等。
    3、讀書(shū)法家故事，明智明理；
    5、經(jīng)常開(kāi)展優(yōu)秀作品展覽，以“展”來(lái)交流。強(qiáng)調(diào)“寫(xiě)字正人”的德育要求。
    四、實(shí)施步驟：
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。2012年9月
    （
    學(xué)習(xí)
    理論，制訂總方案）
    共2頁(yè)
    2、實(shí)施階段。2012年10月—2017年7月
    利用寫(xiě)字課、輔導(dǎo)課時(shí)間組織實(shí)施，收集相關(guān)活動(dòng)資料,可以有圖片、版面展示、影像、文字資料等。
    3、展示評(píng)比（2012年1月，2017年6月）。
    把優(yōu)秀作品分階段展示出來(lái)。
    4、考核評(píng)比（每個(gè)學(xué)期未）。
    共2頁(yè)
    “墨香班級(jí)”的建設(shè)對(duì)學(xué)生尤其是后進(jìn)生的激勵(lì)作用極大，對(duì)書(shū)法苗子的培養(yǎng)很有利。同時(shí)，書(shū)法練習(xí)過(guò)程的愉悅帶動(dòng)德育工作的開(kāi)展，孩子們?cè)诹己玫腵教育氛圍中從容而自覺(jué)地接受老師的教導(dǎo)了。
    【班級(jí)情況分析】
    我班共有40名學(xué)生，20名男生，20名女生。主要有兩方面：1、個(gè)人方面。本班學(xué)生真正有一技之長(zhǎng)，能拿出給別人看的技能并不多，部分同學(xué)因些自信心不足，所謂的個(gè)性還沒(méi)有得到真正的張揚(yáng)；2、班級(jí)方面。班級(jí)“亮”點(diǎn)不多，不夠突出，共同開(kāi)展的有品味的活動(dòng)，特別是能體現(xiàn)學(xué)生“靜如處子”的活動(dòng)還不多。
    【班名】墨香班
    【班歌】《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
    【班訓(xùn)】工工整整寫(xiě)字堂堂正正做人
    【班級(jí)精神】不去嘗試就是失敗，點(diǎn)滴進(jìn)步可創(chuàng)奇跡
    【班級(jí)目標(biāo)】通過(guò)各種活動(dòng)，努力創(chuàng)建“墨香班級(jí)”，努力發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好，充分發(fā)掘?qū)W生潛在的特長(zhǎng)，讓學(xué)生學(xué)有所樂(lè)，在一定時(shí)期內(nèi)形成一定的班級(jí)氛圍。
    【班級(jí)口號(hào)】寫(xiě)好字辦好事做好人
    【班徽】
    一、指導(dǎo)思想：
    共2頁(yè)墨四1
    發(fā)揮班級(jí)文化功能，開(kāi)展以“一班一品牌，一班一亮點(diǎn)”為核心的班級(jí)特色文化創(chuàng)建活動(dòng)，以通過(guò)活動(dòng)豐富班級(jí)文化的內(nèi)涵，滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在需求，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家，從而提升班級(jí)文化品味。
    二、活動(dòng)設(shè)想：
    1、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字強(qiáng)化訓(xùn)練，確立專(zhuān)一訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行示范—練習(xí)——輔導(dǎo)——再練習(xí)，以練為中心的指導(dǎo)。
    2、充分利用各科書(shū)面作業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范書(shū)寫(xiě)教學(xué)教育，并把書(shū)寫(xiě)單獨(dú)評(píng)分，使學(xué)生養(yǎng)成“動(dòng)筆就不茍，逢寫(xiě)必規(guī)范”的良好寫(xiě)字習(xí)慣。
    3、對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀寫(xiě)字作業(yè)進(jìn)行展評(píng)，讓學(xué)生都以寫(xiě)好漢字為榮，促進(jìn)寫(xiě)字工程的實(shí)施。
    三、實(shí)施措施：
    1、完善班級(jí)文化創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)墨香味；
    2、圍繞創(chuàng)建“墨香班級(jí)”開(kāi)展寫(xiě)字活動(dòng)；
    主要開(kāi)展以寫(xiě)實(shí)用、工整的仿宋字為突破口，逐步過(guò)渡到練鋼筆正楷字、毛筆字等。
    3、讀書(shū)法家故事，明智明理；
    5、經(jīng)常開(kāi)展優(yōu)秀作品展覽，以“展”來(lái)交流。強(qiáng)調(diào)“寫(xiě)字正人”的德育要求。
    四、實(shí)施步驟：
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。2012年9月
    （學(xué)習(xí)理論，制訂總方案）
    2、實(shí)施階段。2012年10月—2017年7月
    利用寫(xiě)字課、輔導(dǎo)課時(shí)間組織實(shí)施，收集相關(guān)活動(dòng)資料,可以有圖片、版面展示、影像、文字資料等。
    3、展示評(píng)比（2012年1月，2017年6月）。
    把優(yōu)秀作品分階段展示出來(lái)。
    4、考核評(píng)比（每個(gè)學(xué)期未）。
    共2頁(yè)
    1.
    關(guān)于班級(jí)文化建設(shè)的方案
    2.
    班級(jí)文化建設(shè)方案
    3.
    小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的方案
    4.
    班級(jí)文化建設(shè)評(píng)選方案
    5.
    班級(jí)文化建設(shè)評(píng)價(jià)方案
    6.
    中學(xué)班級(jí)文化建設(shè)方案
    7.
    班級(jí)安全文化建設(shè)方案
    8.
    班級(jí)書(shū)香文化建設(shè)方案
    --
    美術(shù)社團(tuán)建設(shè)方案篇二十二
    xx日在孔集派出所召開(kāi)電視禁毒會(huì)議后，為進(jìn)一步深入開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)毒社區(qū)”工作，有效遏制xxx的蔓延趨勢(shì)，努力構(gòu)建和諧社區(qū)，根據(jù)鎮(zhèn)綜文件精神要求，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，現(xiàn)就做好社區(qū)戒毒工作，制訂計(jì)劃如下：
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神，在鎮(zhèn)綜治辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面開(kāi)展社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)工作，形成全社會(huì)共同參與的工作格局，為深入開(kāi)展禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)，構(gòu)建平安社區(qū)、和諧社區(qū)做出積極的貢獻(xiàn)。
    堅(jiān)持以人為本、依法管理、科學(xué)戒毒、關(guān)懷救助的原則，幫助吸毒人員戒除毒癮，回歸社會(huì)。
    為全面配合《xxx禁毒法》的實(shí)施，建立“社區(qū)戒毒”的模式和工作機(jī)制，根據(jù)縣禁毒委員會(huì)辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)**市禁毒委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展社區(qū)戒毒(康復(fù))工作具體事項(xiàng)的通知》(沙禁毒辦200*1號(hào))文件要求，經(jīng)研究，結(jié)合實(shí)際，制定**鎮(zhèn)社區(qū)戒毒工作方案：
    成立**鎮(zhèn)社區(qū)戒毒(康復(fù))指導(dǎo)委員會(huì)，由以下人員組成：
    主任：。。(鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)禁毒委主任)。
    副主任：。。(綜治副書(shū)記、鎮(zhèn)禁毒委副主任)。
    (副鎮(zhèn)長(zhǎng))。
    成員：。。(派出所所長(zhǎng))。。(綜治辦主任)。
    (司法所所長(zhǎng))(衛(wèi)生院院長(zhǎng))。
    (社會(huì)事務(wù)辦主任)(財(cái)政所所長(zhǎng))。
    (團(tuán)委書(shū)記)(沙縣二中校長(zhǎng))。
    (婦聯(lián)負(fù)責(zé)人)(派出所禁毒民警)。
    28個(gè)村(社區(qū))黨支部書(shū)記。
    社區(qū)戒毒(康復(fù))指導(dǎo)委員會(huì)下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)禁毒辦，由洪華湘同志兼任辦公室主任，肖賢武兼任辦公室副主任，辦公室工作人員由相關(guān)部門(mén)抽調(diào)人員組成。負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)戒毒(康復(fù))工作的指導(dǎo)，建立和發(fā)展社區(qū)戒毒(康復(fù))專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，制定社區(qū)戒毒工作規(guī)范，組織社區(qū)戒毒(康復(fù))專(zhuān)職人員進(jìn)行培訓(xùn)。
    (一)時(shí)間：20xx年6月1日開(kāi)始，對(duì)具備條件的初次吸毒成癮人員實(shí)行社區(qū)戒毒(康復(fù))措施。
    (二)范圍：從6月中旬開(kāi)始，全鎮(zhèn)28個(gè)村(社區(qū))全面鋪開(kāi)。
    (一)建立健全“社區(qū)戒毒(康復(fù))”工作領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和經(jīng)費(fèi)保障制度。
    (二)組織協(xié)調(diào)轄區(qū)派出所、衛(wèi)生、教育、民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障等部門(mén)對(duì)社區(qū)戒毒(康復(fù))人員在就醫(yī)、就業(yè)、就學(xué)、入組社區(qū)藥物維持治療、生活保障等方面予以幫助和支持。
    (三)在鎮(zhèn)人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各村組織實(shí)施社區(qū)戒毒(康復(fù))工作，以村為基礎(chǔ)、以村戒毒專(zhuān)職人員為主干、以吸毒成癮人員個(gè)人及家庭為主要工作對(duì)象，幫助和監(jiān)督吸毒成癮人員戒除毒癮。