心得體會的寫作不同于一般的記敘文，它更注重對經(jīng)驗和感受的深入分析和思考。寫心得體會可以適當運用一些修辭手法，如比喻、夸張等，增強語言的生動性和感染力。以下心得體會范文旨在激發(fā)大家對自身工作生活的反思和思考，幫助大家提升自我認知和職業(yè)發(fā)展。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇一
2011年11月，是我人生中一個重要的新起點，因為我有幸成為今年社保人員中的一員，到農(nóng)村這個廣闊的天地中學(xué)習(xí)，去工作，這是我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情，走進了宕昌縣新錄用基層事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)班。
培訓(xùn)時間雖然不算長，但通過各位老師全面而細致，深刻而生動的授課，是我對自己即將面臨的職業(yè)有了全新的認識。老師們從不同的角度對我縣的政治、經(jīng)濟、文化、歷史及未來發(fā)展前景做了升入的解析，是我明白了自己肩負的責(zé)任。通過努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，無論是思想還是工作上，都有了一定的進步，同時自身修及素質(zhì)也有一定提升。
下面談?wù)劸唧w的體會：
一是進一步端正了思想認識。通過此次培訓(xùn)，提高了政治理論修養(yǎng)，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保工作有了更深刻的認識。要轉(zhuǎn)變角色，成為為人們服務(wù)的公仆，樹立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實工作，力爭以實干多出成績。
二是進一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導(dǎo)，使我進一步明確了崗位任職的先關(guān)條件，理清了工作思路，積極學(xué)習(xí)社保工作的相關(guān)法律、法規(guī)及各種制度條紋，盡快熟悉崗位、融入社會保障工作這個大家庭中。多向同行前輩請教，積極在實踐中鍛煉自己。
到新的工作中去，為我縣的社保工作貢獻一份力量。
以上使我對本次培訓(xùn)粗的認識，不當之處請各位老師和同志們批評指正！謝謝大家。
在為期4天的培訓(xùn)中，我們較為系統(tǒng)的進行了改善心智模式、塑造優(yōu)秀自我、心理調(diào)適與潛能開發(fā)、溝通與協(xié)調(diào)能力等各方面的培訓(xùn)，并且對我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀與對策、公文寫作等一些與實際工作密切相關(guān)同時又缺乏了解的方面進行了集中學(xué)習(xí)。在這緊張、充實的培訓(xùn)中，我始終以高昂的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當中去，認真地完成了培訓(xùn)任務(wù)，更得到了很多教育和啟發(fā)：
一、受到了精神上的洗禮。
擔(dān)任此次培訓(xùn)主講人的是黨校黨委的老師以及各個大學(xué)的教授們，那精心準備的教案、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著他們在教學(xué)上嚴謹、認真、負責(zé)的精神。這些經(jīng)驗值得我們好好汲取，這些精神更值得我們好好學(xué)習(xí)。
二、明確了角色，加快了角色轉(zhuǎn)變。
通過學(xué)習(xí)人事廳在開班典禮上關(guān)于事業(yè)單位職能定位及事業(yè)單位人員應(yīng)具備的素質(zhì)和行為要求的講話，我清晰地了解了此次自治區(qū)事業(yè)單位招考的具體過程和自己的角色定位。在今后的工作生活中，我一定會珍惜每一次學(xué)習(xí)機會，做好手中的每一項工作，遇到困難勇敢面對，發(fā)揮自己的長處，彌補自己的不足，努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面素質(zhì)，以更好地服務(wù)人民。
三、增長了知識，提高了能力。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次培訓(xùn)在四天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過理論學(xué)習(xí)，我們了解了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的內(nèi)涵，提高了思想政治覺悟，明確了時代發(fā)展的方向和要求，以及以后工作應(yīng)努力的方向。通過對禮儀的認識，我們了解了工作中應(yīng)該注意的禮儀及個人形象。通過公文寫作與處理的學(xué)習(xí)，掌握了一定的公文寫作方法、規(guī)范和技巧。在學(xué)習(xí)之余大家認真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得，鞏固了學(xué)習(xí)成果。
通過這四天的學(xué)習(xí)，我認為要做好一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)當做到以下三個合格。
一、政治合格。
一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)該熟知黨的各項方針政策，要認清各種當前社會政治、經(jīng)濟形勢，要善于把握正確的前進方向，要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn)，走的遠。而過硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對一名事業(yè)單位工作人員的基本要求。
二、思想合格。
加入事業(yè)單位工作人員隊伍成為其中一員關(guān)鍵要完成一個思想上的轉(zhuǎn)變，這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感，樹立公仆意識，把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要務(wù)。我們要充分發(fā)揚謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，認真貫徹落實“三個代表”重要思想，轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)把“萬事民為先”作為做好一名合格事業(yè)單位工作人員的出發(fā)點。
三、業(yè)務(wù)合格。
我們的興國強國戰(zhàn)略要求我們具備高素質(zhì)，我們要為人民服務(wù)需要我們能力全面，我們要提高辦事效率必須要業(yè)務(wù)過硬。所以作為一名合格的事業(yè)單位工作人員一定要具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，這是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本，就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣，業(yè)務(wù)能力的高低對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。
可是如何才能做到這三個合格呢？通過這四天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)。只有加強學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想，完善自身素質(zhì)，提高個人能力。我們新的一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體被外界稱之為是一屆學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)集體，應(yīng)該說是身先力行為我們做出了表率，無形中向我們每個人發(fā)出了要注重學(xué)習(xí)的信號。但是要學(xué)習(xí)還要懂得方法，要會學(xué)習(xí)才能有成績，我認為要加強學(xué)習(xí)需要注意以下幾個方面：
1、學(xué)習(xí)要精、要專，更要謙虛踏實，一定不能眼高手低，要從一點一滴做起，從一點一滴學(xué)起。知識需要點滴的積累，在學(xué)習(xí)中不能因為細小而忽略學(xué)習(xí)，甚至不屑學(xué)習(xí)，勿以善小而不為，我們學(xué)習(xí)一定要認真踏實、循序漸進。
2、如今社會發(fā)展日新月異，對事業(yè)單位工作人員的工作提出許多新的要求，要求每名工作人員具備個方面的素質(zhì)，能夠勝任多個角色的工作，這就需要我們在學(xué)習(xí)的過程中注重知識面的擴展，做到全面發(fā)展綜合提高。
3、學(xué)習(xí)要注意理論與實踐的結(jié)合，要學(xué)以致用。在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積累和進步。
對于很多人都可以做到，但要堅持下去就需要付出艱苦的努力。此次初聘培訓(xùn)雖然只有短短的四天時間，但是課程安排緊、內(nèi)容充實，使我收獲頗豐，受益匪淺。應(yīng)該說這次培訓(xùn)對于我不僅及時而且實際，解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題，為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)，創(chuàng)造了條件。通過培訓(xùn)，我豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質(zhì)，在短時間內(nèi)最大限度地充實自己，感覺收獲頗豐、受益匪淺。當然我們不能把學(xué)習(xí)的知識僅僅停留在書本上，要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)，只有這樣，才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業(yè)單位工作人員，如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力，加強學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，昂揚的斗志，良好的作風(fēng)，滿腔熱忱地投入到工作中去，在自己的工作崗位上做出突出的成績。我必將加強自身學(xué)習(xí)，堅持“兩個務(wù)必”，落實“三個代表”，牢記群眾利益，善待每一個人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿意的合格事業(yè)單位工作人員。
事業(yè)單位崗前培訓(xùn)讓我受益匪淺，主要體會到了兩點：一是擺正心態(tài)，事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身技能、素養(yǎng)才不會被社會淘汰；二是工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強服務(wù)意識。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇二
隨著計算機、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域，在教育領(lǐng)域中引起了一場深刻的變化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念，促進教育模式，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，對于推進中、小學(xué)實施素質(zhì)教育，促進基礎(chǔ)教育的發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的意義。
通過這次培訓(xùn)，我清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)、投影以及幻燈、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應(yīng)溶入先進的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。學(xué)生利用各種渠道收集數(shù)據(jù)，并對所收集的數(shù)據(jù)進行整理、分析。充分發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力，通過對所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達到學(xué)習(xí)的目的，使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平。
這次培訓(xùn)形式新穎有趣，著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識。特別是以小組為單位，設(shè)立小組代表，既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維，迅速樹立團隊合作意識，增強團隊的凝聚力。
1、培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實用性很強。
比如創(chuàng)建教學(xué)設(shè)計方案，規(guī)劃主題單元等一系列學(xué)習(xí)活動能梳理我們的教學(xué)思路，促使我們整合各方面的資源，更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義，為我們今后能將信息技術(shù)運用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實的理論基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)收獲巨大。
在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面，不僅理解了教育技術(shù)的基本內(nèi)涵，深入理解了教學(xué)設(shè)計的一般過程，掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，還通過案例的研討，掌握了探究型學(xué)習(xí)和授導(dǎo)型學(xué)習(xí)的設(shè)計方法及評價方法，對信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認識，提升了教學(xué)設(shè)計的整合水平等等，可以用“收獲頗豐”來概括。在學(xué)習(xí)方式上，老師們感受最多的是小組學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。專業(yè)上的互補，使老師們能相互取長補短，共同提高，同時增強了團隊精神和協(xié)作意識；探究型的學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動每位學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，各展所長，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。如果能有效地將它們應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中，必將有力地促進教學(xué)效果的提高。
3、課堂屬于開放式，氣氛輕松。
各組員可以自由的發(fā)表自己的意見。打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。對于我們來說，雖然培訓(xùn)時間很短，但受益匪淺。在這里我們見識了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例，在集體討論和輔導(dǎo)老師的點撥下，我們進一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。不但豐富了我們的教學(xué)基本理論知識，而且對我們今后的教學(xué)活動有很大幫助，可以將這些知識運用到教學(xué)實踐中，對所任教的學(xué)科進行教學(xué)規(guī)劃設(shè)計，梳理教學(xué)思路，加深對教材的理解。
作為一名教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育工作的需要，就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)。如果不具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)就不能完成或很好地完成現(xiàn)代教育和未來教育的教育和教學(xué)任務(wù)。因此，現(xiàn)代教育技術(shù)要應(yīng)用現(xiàn)代教育媒體和開發(fā)各種現(xiàn)代教育技術(shù)，要適應(yīng)工作需要首先應(yīng)掌握現(xiàn)代媒體技術(shù)。如果只有現(xiàn)代教學(xué)媒體，教師不能很好的應(yīng)用在教學(xué)中，就不能很好的發(fā)揮其作用，教師還應(yīng)該具備優(yōu)化教學(xué)過程的系統(tǒng)方法，即教學(xué)設(shè)計，因此，教師只有具備了這樣的素質(zhì)才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。教師掌握了現(xiàn)代技術(shù)，有助于改善教師的能力結(jié)構(gòu)。增強教師對工作的適應(yīng)性。作為一名教師，就應(yīng)該具備在教學(xué)過程中的聽、說、讀、寫、算、推理以及計算機應(yīng)用等基礎(chǔ)能力，教學(xué)設(shè)計能力，應(yīng)用教學(xué)媒體的能力，思想品德工作能力，組織管理能力，處理人際關(guān)系的能力，科學(xué)研究能力；應(yīng)變機智，創(chuàng)造能力。學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，不僅使我在原有的教學(xué)能力的基礎(chǔ)上有所改善，增強我對新時期現(xiàn)代信息教育工作的適應(yīng)性，更重要的是增強了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
此次培訓(xùn)使我真正領(lǐng)會到了信息技術(shù)與課程整合的新的教育理念，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。其感觸非一言能盡。以后我將利用本次培訓(xùn)成果，積極在教學(xué)活動中實施信息技術(shù)與課程整合，努力提高自己的教育教學(xué)水平，并不斷運用教育信息技術(shù)，豐富自己的學(xué)習(xí)資源，豐富自己的專業(yè)知識，運用教育技術(shù)進行教學(xué)活動，對學(xué)生進行科學(xué)評價，為提高我校教育質(zhì)量盡一點微薄之力。在工作崗位上，我一定努力工作，把所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中，做一名對學(xué)生負責(zé)，對社會負責(zé)的優(yōu)秀教師。另外，我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒，不懈努力以優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我持之以恒的目標。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇三
近年來，隨著科技的快速發(fā)展和市場的競爭越來越激烈，專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)已經(jīng)成為許多人追求職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。我有幸參加了一期專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程，這個過程不僅讓我不斷提升自己的專業(yè)技能，更讓我深刻體會到培訓(xùn)的重要性和價值。下面我將總結(jié)我的心得和體會，希望能夠?qū)ζ渌麉⒓优嘤?xùn)的人有所幫助。
首先，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)能夠提供系統(tǒng)化、全面的知識學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還有大量的實踐操作。通過專業(yè)講師的講解和示范，我們能夠更加直觀地了解到技術(shù)的應(yīng)用和實施過程。例如，在我參加的軟件開發(fā)培訓(xùn)中，老師以實際案例為基礎(chǔ)，詳細講解了軟件開發(fā)的整個流程，涉及到需求分析、系統(tǒng)設(shè)計、編碼測試等方面。通過這樣的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我不僅掌握了軟件開發(fā)的基本知識，還能夠在實踐中靈活應(yīng)用。
其次，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)能夠幫助我們更好地了解市場需求，掌握行業(yè)動態(tài)。在培訓(xùn)課程中，我們經(jīng)常會遇到一些經(jīng)驗豐富的行業(yè)專家，他們會輕松地分享自己的實踐經(jīng)驗和技巧。通過他們的指導(dǎo)，我們不僅可以及時了解到行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢，還能夠?qū)W習(xí)到一些行業(yè)內(nèi)部的秘訣和技巧。比如，在我參加的數(shù)字營銷培訓(xùn)中，老師帶著我們深入剖析了當前數(shù)字營銷的熱點和趨勢，讓我們了解到企業(yè)在數(shù)字化時代如何進行品牌推廣和用戶獲取。這些寶貴的經(jīng)驗可以幫助我們更好地把握市場需求，提升自己在職場中的競爭力。
此外，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)還教會了我如何進行團隊協(xié)作和項目管理。在培訓(xùn)課程中，我們往往需要和其他學(xué)員組成小組，共同完成一些實踐項目。通過這樣的團隊合作，我們不僅鍛煉了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，更深刻地認識到在項目中如何分工協(xié)作、如何保證項目進度和質(zhì)量的重要性。例如，在我參加的團隊管理培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了項目管理的基本理論和方法，并在小組項目中實踐應(yīng)用。通過這樣的訓(xùn)練，我們不僅掌握了項目管理的基本技巧，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和解決問題的能力。
最后，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)培養(yǎng)了我對于職業(yè)發(fā)展的動力和激情。在培訓(xùn)的過程中，我不斷面對各種挑戰(zhàn)和困難，但是在導(dǎo)師和同學(xué)的鼓勵下，我一次次戰(zhàn)勝了困難，不斷取得進步。這種成就感和快樂感讓我對于自己的職業(yè)發(fā)展充滿了信心和動力。比如，在我參加的人力資源管理培訓(xùn)中，我們要完成一份全面的人力資源策劃方案。剛開始，我對于這個任務(wù)感到十分困惑，但是通過不斷學(xué)習(xí)和與同學(xué)的討論，我最終完成了一份令自己滿意的方案。這個過程讓我深刻地體會到只要擁有足夠的努力和堅持，就一定能夠取得成功。
總而言之，參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我不僅掌握了更多的專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了解決問題的能力和動力。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷適應(yīng)和掌握市場需求，我們一定能夠在職場中取得成功。因此，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和勇于追求自我提升的態(tài)度，以更好地應(yīng)對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇四
在參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)之前，我做了一些準備工作，包括研讀相關(guān)文獻、了解培訓(xùn)內(nèi)容和目標等。這些準備使我對培訓(xùn)有了初步的了解，也使我更加期待這次培訓(xùn)能夠幫助我提升專業(yè)技能。
第二段：培訓(xùn)過程的收獲
在培訓(xùn)過程中，我積極參與，認真聽講。通過與培訓(xùn)師和其他參與者的互動，我不僅對專業(yè)技術(shù)有了更深入的理解，還學(xué)到了許多實用的技巧和方法。培訓(xùn)師的豐富經(jīng)驗和專業(yè)知識給我留下了深刻的印象，他們?yōu)槲覀兲峁┝舜罅康膶嵗桶咐?，使我更加理解理論與實踐之間的聯(lián)系。
第三段：培訓(xùn)中面臨的挑戰(zhàn)
在培訓(xùn)過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是專業(yè)術(shù)語的理解和運用，在培訓(xùn)中領(lǐng)悟到專業(yè)術(shù)語的準確使用對于徹底理解和應(yīng)用相關(guān)技術(shù)非常重要。其次是培訓(xùn)過程中的壓力和緊張感，同時與其他參與者的交流和演練，這對我來說是一個對自己能力的考驗。
第四段：總結(jié)與反思
通過這次專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，我意識到自己有許多不足之處，需要進一步加強和改進。首先是針對培訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)，我要加強對于專業(yè)術(shù)語的學(xué)習(xí)和掌握，以便更好地理解和應(yīng)用技術(shù)；其次是在培訓(xùn)中的溝通和合作能力，這需要我不斷提高自己的表達能力和團隊合作能力。同時，我也意識到培訓(xùn)并不僅僅是憑借培訓(xùn)師的指導(dǎo)和教授，更要加強自主學(xué)習(xí)和實踐，將培訓(xùn)中學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中。
第五段：展望未來
在專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)結(jié)束后，我對自己有了更高的期望和要求。我要將培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能運用到實際工作中，并不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。我還計劃參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識體系和技能，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。最后，我要感謝這次培訓(xùn)給我?guī)淼臋C會和收獲，我相信這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
通過這次專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還意識到自己在工作中還有很多不足之處需要改進。我已經(jīng)制定了一系列的學(xué)習(xí)和發(fā)展計劃來提高自己的實踐能力和團隊合作能力。我相信只要我堅持不懈地努力，不斷學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠不斷提高自己，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也要感謝培訓(xùn)師和其他參與者對我的支持和幫助，沒有他們的鼓勵和指導(dǎo)，我無法取得如此豐碩的成果。我希望未來能夠繼續(xù)參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)技能，為自己的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇五
一年之計在于春，在這個春暖花開的季節(jié)里，每個人都愿意在春天里播種希望，在秋天里收獲夢想，我也不例外，我有幸于5月5日—6日參加了為期兩天的灞橋區(qū)xx年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn)，通過培訓(xùn)收獲頗豐，深感對自身是一次暫新的洗禮。
培訓(xùn)會上四位不同層面的專家教授對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)，指導(dǎo)我們怎樣工作學(xué)習(xí)生活，他們分別從為人處世、構(gòu)建和諧幸福的家庭、子女教育、正確處理和金錢、子女等七大關(guān)系、國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢熱點問題、突發(fā)事件應(yīng)急處理辦法等諸多方面做了精辟的闡述，通過學(xué)習(xí)提高了個人素質(zhì)，增強責(zé)任意識，為我人生的綜合發(fā)展以及又好又快的成長指明了方向，使我看問題有了新視角，想問題有了新思路，對生活有了新感受。
我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，全神貫注，認真的聆聽和記錄，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時代。
在培訓(xùn)過程中，給我們培訓(xùn)的老師的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。老師毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。在培訓(xùn)中，聽老師們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來？所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識，日復(fù)一日，永無止境。我們要讓讀書學(xué)習(xí)像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不是教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學(xué)知識為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借著這些學(xué)習(xí)的機會重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才努力工作。
在培訓(xùn)過程中我認識到了自己的貧乏與稚嫩，學(xué)習(xí)又使我變得充實與干練。是的，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓人感受到思想火大學(xué)的撞擊與迸發(fā)，整個培訓(xùn)的過程就好像是一次“洗”的過程，給了我太多的感悟和啟迪！同時又仿佛是一劑“藥劑”，給了我無限的工作激情和留下了太多的思索！
在本次培訓(xùn)中有幸讓我們聽到了專家、學(xué)者對各個方面的前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解，對生活、對工作、對事業(yè)獨特的感悟，激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處，我一次次禁不住問自己我該怎樣做、做什么樣的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展，怎樣做一名優(yōu)秀的教師。從他們身上，我學(xué)到的遠不只是知識和做學(xué)問的方法，更多的是他們執(zhí)著于孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責(zé)的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式；作為一個學(xué)者，他們那閃光的人格魅力令我震撼！讓我感染！這些，讓我開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，促使我站在更高的層次上反思以前的工作，更嚴肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機遇，更認真地思考未來的路如何去走。在這里就從聽取的報告中淺談幾點自己的感悟。
教師必須多讀書、豐富自己的知識、提高自己的修養(yǎng)。
本來一直感覺自己是一名數(shù)學(xué)老師。所以總是很放松自己?？墒窃谖衣犕曛v座之后，讓我深有感觸。我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是淵博的知識、教育的智慧，我們要改變的是過去的老師的形象，我們要做一個有智慧、有愛心、讓自己快樂也要讓學(xué)生快樂得人，要想讓自己的課講的更好，更加的吸引學(xué)生。就必須提高自己的個人素質(zhì)。專家的一個個獨特的觀點真的是引起了我深深的思考，我們在面對學(xué)生的時候過多的關(guān)注的使學(xué)生的成績，學(xué)生在繁重的學(xué)業(yè)負擔(dān)下似乎也變得麻木，沒有動力，如果我們能讓學(xué)生感受到他今天的努力就是明天獲得美好生活的能力，擁有幸福的能力，那學(xué)生就會更多的發(fā)揮他們自動自覺的一面；一個素質(zhì)好的老師，講課在差也差不到哪去。一個素質(zhì)差的老師，講課在好也好不到哪去”我對這句話是非常的同意的。只有課堂上的生動語言和有深度的提問才能吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。只有提高了自己的綜合修養(yǎng)，才能講出生動的一課。聽到了專家的報告，才知道如何成為一名優(yōu)秀的教師。首先的一點是必須要多讀書，讀好書。不但這樣他們都同時讀了許多課外的讀物來豐富自己的知識。我也從中立志要多讀書來提高自己的各方面的素質(zhì)。努力讓自己成為一名優(yōu)秀的教師。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇六
我們參加了由溫州教研室主辦的通用技術(shù)課程的教師培訓(xùn)，經(jīng)過兩天在梧田中學(xué)的學(xué)習(xí)和研討，使我受益匪淺。我會把在這里學(xué)到的關(guān)于通用技術(shù)課的教學(xué)理念融入我的教學(xué)實踐中，上好這門課。
通過觀看作品大賽，各位專家、學(xué)者講解，語言生動有趣，使各位學(xué)員受到了很好的教育，也引發(fā)了更多的討論和思考，這將有助于我們更好地明白通用技術(shù)在生活中的意義。
通過幾天的學(xué)習(xí)、討論，學(xué)到了許多知識，也有了自己的一些看法。普通高中開設(shè)通用技術(shù)以提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為主旨的教育，我進一步了解什么是“技術(shù)素養(yǎng)”，技術(shù)素養(yǎng)不僅僅是指使用技術(shù)，還包括理解技術(shù)、評價技術(shù)和管理技術(shù)。通用技術(shù)這門學(xué)科其核心目標應(yīng)是提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)，即促進學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展。
關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展，著力提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。這就必然要求在具體實施時在觀念上要進行觀念的轉(zhuǎn)變和轉(zhuǎn)化，這些是我們在思想觀念上所必須做到的和傳統(tǒng)觀念的轉(zhuǎn)變。對“通用技術(shù)”的內(nèi)涵有了更深的了解，從而在思想上對“通用技術(shù)”這門學(xué)科形成一個比較完整的框架。通用技術(shù)是一門全新的課程，沒有太多的現(xiàn)成經(jīng)驗可以借鑒，因此，在教學(xué)過程中產(chǎn)生的很多問題都需要任課教師獨自解決。為了讓整個教學(xué)過程不偏離方向，就必須認真研讀新課標，以及相關(guān)的解讀資料。
從新課標中尋找解決問題的方向。能否比較好地達到新課程的目標，取決于教師在教育過程中能否很好地把握通用技術(shù)課程標準，并依據(jù)課標做好落實工作。只有通用技術(shù)教師在思想上對課程的價值和重要性認識到位了，才可能在思想上主動重視通用技術(shù)課程標準。當然，對課程的認識很難一步到位，需要在教學(xué)實踐、學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗總結(jié)中不斷提升。在課程實施過程中，教師自始至終都必須堅持一點，那就是一切通用技術(shù)教育活動都要以通用技術(shù)課程標準為依據(jù)。課標既是課程實施的起點，又是課程實施的歸宿。理論上講，課標應(yīng)該是指揮棒，教師在教學(xué)過程中要經(jīng)常翻閱，對照實踐不斷體會、加深領(lǐng)悟。比如，教師在教育過程中選擇怎么樣的教材、案例，采取什么樣的教法等等都應(yīng)從課標出發(fā)去考慮。經(jīng)過各位培訓(xùn)老師的講解讓我有了一個大概的方向。
上課的時候最好不要按照課本原原本本的講，要充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源，多向?qū)W生介紹最新的技術(shù)發(fā)展，通過各種圖片、視頻、實物向?qū)W生傳達一種技術(shù)設(shè)計的思想。學(xué)生技術(shù)思想的形成比具體技術(shù)技能的掌握更重要，技術(shù)思想的重要內(nèi)涵就是創(chuàng)新思想，這是符合新時代的要求的，對學(xué)生今后的發(fā)展也有好處。雖然通用技術(shù)強調(diào)的是技術(shù)設(shè)計的思想，但是還是要求學(xué)生有一定的動手能力，讓學(xué)生自己的設(shè)計思想通過技術(shù)操作變成具體的作品，能夠極大地激發(fā)學(xué)生對通用技術(shù)的興趣，同時技術(shù)操作過程能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動習(xí)慣。同時，技術(shù)試驗也是優(yōu)化設(shè)計的一種重要方法。
注重的是學(xué)生創(chuàng)造潛能的開發(fā)，加強了學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。通用技術(shù)的教學(xué)則摒棄了傳統(tǒng)模式，它可以針對不同的學(xué)生采取相應(yīng)的教材，并將教材所講付諸實踐，在實踐中成長，使得學(xué)生的潛能得以開發(fā)，實踐能力也會有相應(yīng)的提高。通用技術(shù)課程的教學(xué)并非僅僅教給學(xué)生怎樣去創(chuàng)造，而是要在一定的科學(xué)、文化、社會常識的'基礎(chǔ)上去創(chuàng)造，一個什么也不懂的人是不上會創(chuàng)造出什么新東西的。
總之，幾天的學(xué)習(xí)確實增強了我的信心，增加了責(zé)任感、使命感。作為通用技術(shù)教師的我們應(yīng)該努力學(xué)好通用技術(shù)的教學(xué)方法，領(lǐng)悟通用技術(shù)課程的精髓，以便更好地搞好通用技術(shù)的教學(xué)工作。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇七
第一段：介紹技術(shù)培訓(xùn)的背景和目的（200字）。
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，各行各業(yè)對技術(shù)人才的需求也越來越大。為了培養(yǎng)更多的技術(shù)人員，許多企業(yè)和機構(gòu)開展了各種形式的技術(shù)培訓(xùn)。技術(shù)培訓(xùn)的目的不僅僅是讓學(xué)員掌握先進的技術(shù)知識和技能，更是讓他們具備創(chuàng)新思維和問題解決能力。我最近參加了一次技術(shù)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多，也有了一些深刻的感悟。
第二段：技術(shù)培訓(xùn)帶來的知識和技能提升（200字）。
這次技術(shù)培訓(xùn)讓我接觸到了許多我之前從未涉及過的領(lǐng)域和概念。通過講師的深入淺出的講解和實踐操作，我對相關(guān)技術(shù)的原理、應(yīng)用和操作方法有了更深入的理解和掌握。培訓(xùn)課程不僅提供了大量的理論知識，還有實際案例和項目實踐，讓我能夠更好地將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中。這次培訓(xùn)不僅僅是簡單地傳授知識，更注重培養(yǎng)我們的實際操作能力和解決問題的能力。
第三段：技術(shù)培訓(xùn)對思維方式和工作態(tài)度的影響（200字）。
除了技術(shù)知識和技能的提升，這次技術(shù)培訓(xùn)還對我的思維方式和工作態(tài)度產(chǎn)生了積極的影響。培訓(xùn)課程中的案例和實踐讓我深刻認識到一個問題解決的重要性。在面對問題時，我們不能僅依賴已經(jīng)掌握的知識，而要靈活運用學(xué)到的工具和方法來解決。同時，培訓(xùn)中還強調(diào)了團隊合作的意義。通過與其他學(xué)員的討論和合作，我學(xué)會了互相傾聽和尊重他人的觀點，培養(yǎng)了良好的合作能力。
第四段：技術(shù)培訓(xùn)對個人發(fā)展的啟迪（200字）。
這次技術(shù)培訓(xùn)不僅僅是為了掌握更多的技術(shù)知識，更是為了讓我們發(fā)展個人能力和實現(xiàn)自我價值做出了很好的啟迪。培訓(xùn)中的培訓(xùn)師們是行業(yè)內(nèi)的資深專家，他們既傳授知識，又分享了他們的職業(yè)經(jīng)驗和心得。這讓我深刻認識到，在技術(shù)領(lǐng)域沒有捷徑可走，只有不斷學(xué)習(xí)和實踐才能提升自己。同時，培訓(xùn)還開拓了我的視野，讓我對行業(yè)的發(fā)展趨勢和未來的研究方向有了更清晰的認識。
第五段：總結(jié)技術(shù)培訓(xùn)的意義和影響（200字）。
通過這次技術(shù)培訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了許多技術(shù)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了問題解決能力、合作能力和創(chuàng)新思維。這些能力和思維方式在我們從事技術(shù)工作中起著至關(guān)重要的作用。培訓(xùn)的價值不僅體現(xiàn)在我們個人的發(fā)展上，更體現(xiàn)在我們所處的企業(yè)和社會的發(fā)展上。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能適應(yīng)時代的發(fā)展和需求的變化，為社會的進步做出更大的貢獻。
通過這次技術(shù)培訓(xùn)，我深刻體會到不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。我將把所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中，并積極推動團隊的協(xié)作和創(chuàng)新，為自己和公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇八
隨著科技的不斷發(fā)展，技術(shù)培訓(xùn)成為了人們提升自身能力的重要途徑。作為一名受過技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)員，我深刻意識到這個過程對于個人的價值和成長意義。在這次技術(shù)培訓(xùn)后，我獲得了豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，并有了一些深入的思考。本文主要從培訓(xùn)的收獲、技術(shù)應(yīng)用前景、團隊合作、學(xué)習(xí)和成長等幾個方面來分享我的心得體會。
首先，這次技術(shù)培訓(xùn)給我?guī)砹素S富的收獲。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐，我深入了解了相關(guān)技術(shù)的原理和應(yīng)用方法。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新知識，包括技術(shù)的具體操作步驟、常見問題的解決方法等。這些知識對我的日常工作和專業(yè)學(xué)習(xí)都有很大的幫助。在技術(shù)應(yīng)用方面，我通過實踐項目，鍛煉了自己的實際操作能力。這不僅為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，也提高了我的競爭力。
其次，通過技術(shù)培訓(xùn)，我對這項技術(shù)的發(fā)展前景有了更清晰的認識。隨著時代的進步，各行各業(yè)都在不斷應(yīng)用新的技術(shù)來提高效率和降低成本。作為一種被廣泛應(yīng)用的技術(shù)，這項培訓(xùn)所涉及的領(lǐng)域有著廣闊的前景。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我能夠更好地把握技術(shù)發(fā)展的脈搏，不斷提升自己的能力和適應(yīng)能力，隨時跟上市場的變化和需求。
此外，團隊合作也是我在這次技術(shù)培訓(xùn)中的一次重要體驗。在培訓(xùn)過程中，我們與其他學(xué)員一起參與項目實踐，共同解決問題。在團隊合作中，我學(xué)會了與他人溝通、協(xié)調(diào)和共同努力的重要性。通過分享和交流，我們互相學(xué)習(xí)，相互提升，形成了良好的合作氛圍。這不僅有助于培養(yǎng)個人的團隊意識，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，為日后的工作中更好地與他人合作打下了基礎(chǔ)。
另外，這次技術(shù)培訓(xùn)還讓我認識到學(xué)習(xí)和成長是一個不斷迭代的過程。技術(shù)日新月異，要緊跟時代的步伐就需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。通過這次培訓(xùn)，我深刻理解到只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識，才能適應(yīng)技術(shù)的快速發(fā)展和市場的需求變化。同時，學(xué)習(xí)過程中的挫折和困難也讓我更加堅韌和有耐心，培養(yǎng)了我不怕失敗、持續(xù)努力的品質(zhì)。
總結(jié)而言，這次技術(shù)培訓(xùn)讓我受益匪淺。我通過學(xué)習(xí)和實踐，獲得了豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，并對技術(shù)應(yīng)用前景有了更清晰的認識。在團隊合作中，我學(xué)會了與他人合作共贏；在學(xué)習(xí)中，我培養(yǎng)了不怕困難的品質(zhì)。這次培訓(xùn)為我提供了成長的契機，我深知只有不斷學(xué)習(xí)和更新，才能保持競爭力。因此，我決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)水平，為自己的職業(yè)發(fā)展做好充分準備。
這次技術(shù)培訓(xùn)的收獲和成長，讓我更加堅定了未來的方向和目標，我將不斷提高自己的能力，以適應(yīng)技術(shù)的發(fā)展和社會的需求。同時，我也希望能將自己所學(xué)所長分享給更多的人，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我能夠取得更好的成績，并為我所熱愛的技術(shù)領(lǐng)域做出更大的貢獻。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇九
在這秋高氣爽，孕育著收獲的x月，在這美麗的小城———xx，我們迎來了通用技術(shù)培訓(xùn)班的首次培訓(xùn)。我有幸參加此次培訓(xùn)，通過幾天的學(xué)習(xí)，使我轉(zhuǎn)變了對通用技術(shù)課程的認識。
沒參加培訓(xùn)之前，對此課有很多困惑，如通用技術(shù)課學(xué)校地位，教學(xué)評價，教學(xué)實施，教學(xué)前途，經(jīng)過專家講座，明白了它小到影響每個人生活質(zhì)量，大到影響國家前途，雖然有些領(lǐng)導(dǎo)可能考慮到學(xué)校利益，暫不重視此課，但做為首批通用技術(shù)教師也感覺到光榮和責(zé)任重大，但也樹立不少信心。
課程理念是教師實施教學(xué)活動的指導(dǎo)思想，教師只有準確地把握才會行有方向，動有目的，教有方法。通用技術(shù)課關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展，著力提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)；注重學(xué)生創(chuàng)造潛能的開發(fā)，加強學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)；立足科學(xué)，技術(shù)，社會的視野，加強人文素養(yǎng)的教育；緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，努力反映先進技術(shù)和先進文化；豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的多樣化。
從高考發(fā)展的趨勢來看，越來越重視對學(xué)生的能力考察，對學(xué)生綜合素質(zhì)的考察，而通用技術(shù)這門課程恰好體現(xiàn)出對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，注重對學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的思路、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)上有其獨到的特點，它會激發(fā)學(xué)生的想象、探索、求新的愿望，從而為學(xué)習(xí)其它課程起到幫助作用。
通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將進一步拓展技術(shù)的視野，學(xué)會或掌握一些通用技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握技術(shù)及其設(shè)計的一般思想和方法；具有一定的技術(shù)探究，運用技術(shù)原理解決問題以及終身進行技術(shù)學(xué)習(xí)的能力；形成和保持對技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)愿望，具有正確的技術(shù)觀和較強的技術(shù)創(chuàng)新意識；養(yǎng)成積極，負責(zé)安全地使用技術(shù)的行為習(xí)慣，發(fā)展初步的技術(shù)能力和一定的職業(yè)規(guī)劃能力，為迎接未來社會挑戰(zhàn)，提高生活質(zhì)量，實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
普通高中新課程的改革亮點之一，是設(shè)置技術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，也是本次課程改革實施難點之一，從未有過的課程資源，教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)方式，我們從頭開始，從零開始，而通用技術(shù)是提高技術(shù)素養(yǎng)為基點，關(guān)注學(xué)生的.發(fā)展并注重學(xué)生創(chuàng)設(shè)潛能的開展，學(xué)習(xí)實踐能力地培養(yǎng)等，新觀念，意義也是根本區(qū)別，還有人文素養(yǎng)的先進理念，先進文化等灌輸，通過學(xué)習(xí)加深通用技術(shù)的理解，拓展了技術(shù)課程的視野，深度和力度，從而更多層次，更深層次的理解與學(xué)習(xí)，豐富了教師專業(yè)知識面和更新教師教學(xué)理念和方法。
三天來的嚴謹生動的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，受益匪淺。專家們準確、幽默、通俗的語言并融入豐富鮮活的事例，深入淺出的剖析了新課程的理念、課程目標、課程結(jié)構(gòu)，詮釋了智慧與能力的關(guān)系，并與我們分享了一線教師的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，使我們切身感受到了新課程的“以人為本”的理念，認識到在當今教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)，科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的重要性，真正做到一切為了學(xué)生的發(fā)展。而在高中階段“通用技術(shù)”學(xué)科，既是推進以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)重點的素質(zhì)教育的需要，也是貫徹落實“科教興國”的戰(zhàn)略決策，促進經(jīng)濟與社會的可持續(xù)發(fā)展的需要。技術(shù)教育可以提高學(xué)生對技術(shù)變化的敏感性，增強學(xué)生的社會適應(yīng)性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，增強學(xué)生的實際操作能力，有利于增進學(xué)生的創(chuàng)新理念，提高學(xué)生的交流和表達能力，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的方式，利于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展。
通過此次的培訓(xùn)，使我在各方面特別是技術(shù)方面有了更深的認識，也深感自己在技術(shù)素養(yǎng)方面還存在不少的知識空缺。所以在以后的日子里，我一定要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，不斷從技術(shù)的世界里汲取更多的營養(yǎng)，不斷提高自已的技術(shù)素養(yǎng)，使自己成為一名合格的通用技術(shù)教師！
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇十
現(xiàn)代社會快速發(fā)展，需要專業(yè)技術(shù)人才的增加。但是技術(shù)也在不停地更新?lián)Q代，這就需要我們不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)和知識。因此，參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)就成為了許多人提高自身競爭力的必備手段。
在一些機構(gòu)或公司內(nèi)部，會組織一些技術(shù)培訓(xùn)，提供給員工參加。這些培訓(xùn)有些是在線上進行，有些則是直接面對面進行。一般會由有經(jīng)驗的專業(yè)人員講解一些案例并提供一些技術(shù)知識，還會在課程中安排一些操作演練，以便更好地理解和掌握所學(xué)知識。
我曾經(jīng)參加過一次在線技術(shù)培訓(xùn)，感受非常深切。在課程中，講師用通俗易懂的語言將技術(shù)難點說明，給我們很好的理解，并在課程結(jié)束后提供了一系列的相關(guān)資源和答疑解惑。
同時，我也注意到，在培訓(xùn)過程中，有些技術(shù)問題沒有得到仔細討論，這是在通常在直接面對面的培訓(xùn)中很難出現(xiàn)的。
通過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了技術(shù)知識，同時也了解了相關(guān)的配套資源和社區(qū)。這不僅讓我學(xué)到了最新的技術(shù)知識，還能讓我更加有針對性地了解我最感興趣的領(lǐng)域。
此外，我感受到了知識傳遞的紐帶的力量。在課程中，我與講師、同學(xué)一起進行知識交流和討論，這也給我?guī)砹艘环N成就感和社交感。
我認為，未來的培訓(xùn)將越來越普及化，并且講師和講師之間的交互和共生性也將有所提高。人們也會更加關(guān)注一些相關(guān)的課程，以便更好地保持相關(guān)的知識競爭力。技術(shù)的發(fā)展不僅代表著經(jīng)濟上的轉(zhuǎn)型，同時也需要我們更加重視對未來發(fā)展的預(yù)判和準備。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇十一
專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分，它為個人和組織提供了持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會。而《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》的出臺更是為培訓(xùn)提供了法律保障和指導(dǎo)。在參與這項培訓(xùn)的過程中，我獲得了很多收獲和體會。在本文中，我將分享一些關(guān)于《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》的心得體會，包括條例內(nèi)容的重要性、培訓(xùn)的途徑和方法、培訓(xùn)對個人和組織的影響等方面。
首先，我認為《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》的出臺對于提高我國專業(yè)技術(shù)水平至關(guān)重要。這個條例對培訓(xùn)的目標、內(nèi)容、方式、評估等方面都做出了明確的規(guī)定。特別是對于培訓(xùn)質(zhì)量的要求，使得培訓(xùn)機構(gòu)和培訓(xùn)師需要更加注重教學(xué)質(zhì)量和有效培訓(xùn)。這不僅有助于提升培訓(xùn)的水平和效果，也能夠促進我國專業(yè)技術(shù)人才的全面發(fā)展。
其次，條例明確了培訓(xùn)的途徑和方法?，F(xiàn)代社會中，技術(shù)的發(fā)展和變革速度非?？?，因此培訓(xùn)的方式也需要隨之變革。在《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》中，提到了面對面培訓(xùn)和在線培訓(xùn)兩種方式。面對面培訓(xùn)可以提供更加實時和互動的學(xué)習(xí)體驗，而在線培訓(xùn)則更加靈活和便捷。這為個人和組織提供了多樣化的選擇，可以根據(jù)具體情況選擇適合的培訓(xùn)方式，提高學(xué)習(xí)效果。
此外，我還發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)對個人和組織都有著積極的影響。首先，對于個人來說，培訓(xùn)可以提升專業(yè)能力和技術(shù)水平，增加就業(yè)競爭力。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，培訓(xùn)可以幫助個人不斷更新知識和技能，適應(yīng)市場的需求，提高自身的職業(yè)發(fā)展。而對于組織來說，培訓(xùn)可以提升員工的綜合素質(zhì)和團隊的整體能力，提高企業(yè)的競爭力。通過培訓(xùn)，組織可以培養(yǎng)出更多的專業(yè)人才，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供重要支持。
最后，我認為要想充分發(fā)揮《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》的作用，還需要加強培訓(xùn)資源的整合和培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管。培訓(xùn)資源的整合可以提供更多優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)內(nèi)容和師資力量，滿足不同人群的培訓(xùn)需求。而培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管可以規(guī)范培訓(xùn)市場，防止虛假宣傳和低質(zhì)量培訓(xùn)的出現(xiàn)。只有通過質(zhì)量保障和監(jiān)管措施，才能讓《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》真正發(fā)揮作用，促進培訓(xùn)事業(yè)的健康發(fā)展。
綜上所述，參與《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》的學(xué)習(xí)和實踐，讓我深刻體會到了專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的重要性和價值。這項條例為培訓(xùn)提供了法律保障和指導(dǎo)，明確了培訓(xùn)的目標、內(nèi)容、方式和評估等方面。同時，培訓(xùn)對個人和組織都帶來了積極的影響，提高了專業(yè)能力和競爭力。然而，要想充分發(fā)揮條例的作用，還需要加強培訓(xùn)資源的整合和培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管。只有共同努力，才能讓專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)在現(xiàn)代社會中發(fā)揮更大的作用。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇十二
三月，有幸參加了__年第二批崗位技能培訓(xùn)。三個月的集中學(xué)習(xí)，更加深切理解與感受到組織這次培訓(xùn)的好處與重要性。學(xué)習(xí)的感悟也頗深。
首先，就自身而言，這次學(xué)習(xí)提高了自身的素質(zhì)與專業(yè)的水平。就本人的自身狀況來說，我擁有35年的工齡，可是由于某些因素一直沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過專業(yè)的理論知識。豐富的實踐經(jīng)驗足以應(yīng)付工作，可是我也深切感受到?jīng)]有專業(yè)理論知識，工作就很難達到一個高度，這應(yīng)該是一個基底?，F(xiàn)代的普遍教育方式是，首先系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，然后付諸實踐，運用學(xué)到的知識更好地指導(dǎo)實踐。這種教育方式顯然在實踐中可以提高效率，可它的缺點就在于有時受到專業(yè)知識的束縛，可能不能很靈活地運用到實踐中。而我們這代人恰恰相反，我們沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過專業(yè)的知識，只是在實踐中學(xué)習(xí)，實踐中掌握工作的技能與方法。通過這次學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身的實際情況，總結(jié)出自己的優(yōu)缺點，豐富的工作經(jīng)驗可以更好地理解專業(yè)的知識，在未來的工作中我想通過實踐更好的鞏固所學(xué)知識，讓兩者互相滲透，更好地提高工作。金融這一復(fù)雜而多變的行業(yè)可能光靠經(jīng)驗或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實踐很好地結(jié)合起來，才是最正確的。古人說看萬卷書，行萬里路。這兩者在現(xiàn)實中都是不可缺的。
然后，通過許多老教授的無私教導(dǎo)，和親切交流。我突然感覺到對于我這個即將退休的老員工而言，另一個重要而有意義的工作就是把自己豐富的工作經(jīng)驗總結(jié)利用，更好地教給晚輩，通過和年輕一輩的交流，互惠互動，既讓自己接受新的知識又為本單位的人才培養(yǎng)工作出一份力。
其次，在這次的學(xué)習(xí)中得以跟許多金融方面的許多教授專家，還有來自于各個地方的同行交流，與其說這是一次學(xué)習(xí)不如說這是一次學(xué)術(shù)的交流，每個人的思想和處理工作的方式都不同，有許多新鮮的思想和工作的技巧給我很大的觸動和啟發(fā)，鄧小平指出：“金融很重要，是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心。經(jīng)濟搞好了，一著棋活，滿盤皆活?！边@深刻地闡明了金融在現(xiàn)代經(jīng)濟中的特殊地位及其舉足輕重的作用。金融既建立在經(jīng)濟的基礎(chǔ)上又影響著經(jīng)濟。經(jīng)濟在不斷的發(fā)展中，金融自然也要不斷的探索，創(chuàng)新，發(fā)展。在這次的學(xué)習(xí)中，也讓我開闊了眼界與思想，不能固步自封，停留在以前的思想上。要不斷接受新的知識與概念。與時俱進。
最后，我想通過這次的學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)到了更加專業(yè)的知識，開闊了眼界，更重要地學(xué)習(xí)到了自主學(xué)習(xí)的方法。這將終身受益，只有不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)才能不斷地進步。學(xué)習(xí)是工作的前奏與基礎(chǔ)。我想有了這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與收獲可以更好地提高以后的工作。
這些是我在這次崗位培訓(xùn)中一些體會與感悟。在這里我還要感謝組織這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的單位與領(lǐng)導(dǎo)。沒有這些領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚與關(guān)愛也就沒有這次的學(xué)習(xí)機會。我們這些老員工也就不可能創(chuàng)新與進步。通過這次的學(xué)習(xí)我想我會更好地投入到工作中，學(xué)以致用。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇十三
隨著煤炭產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)越來越受到重視。我曾參加一次為期兩個月的煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并從中受益匪淺。在這段培訓(xùn)期間，我深刻體會到了培訓(xùn)的重要性，并在實踐中提升了自己的技能與知識水平。接下來，我將分享我在煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中的心得體會。
首先，煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，覆蓋了各個方面的知識和技能。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了煤礦行業(yè)的基本概念和操作流程，還學(xué)習(xí)了各種專業(yè)設(shè)備的使用方法和維護技巧。通過理論和實踐的結(jié)合，我對煤礦行業(yè)有了更加全面和深入的了解，提升了自己的技術(shù)水平。
其次，煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)注重實踐，強調(diào)操作技能的培養(yǎng)。在培訓(xùn)的實踐環(huán)節(jié)中，我們親身參與了煤礦的運營和管理工作。通過實際操作，我學(xué)會了如何正確使用各種設(shè)備，并掌握了一些常見故障的排除方法。這些實踐經(jīng)驗增強了我的動手能力，使我能夠更好地應(yīng)對實際工作中遇到的問題。
再次，煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)注重團隊協(xié)作和溝通能力的培養(yǎng)。在培訓(xùn)期間，我們被安排組成小組進行各種任務(wù)和項目的合作。通過與團隊成員的合作，我學(xué)會了與他人有效地溝通和協(xié)調(diào)。這不僅提升了我在人際交往方面的能力，也培養(yǎng)了我的團隊合作意識和集體榮譽感。
此外，煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)還注重職業(yè)道德和安全意識的培養(yǎng)。煤礦行業(yè)的工作環(huán)境相對復(fù)雜和危險，因此職業(yè)道德和安全意識尤為重要。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)和安全規(guī)范，并通過模擬演練和實踐案例來提高自己的應(yīng)急處置能力。這使我深刻認識到安全無小事，養(yǎng)成了嚴格遵守規(guī)章制度和保護他人安全的習(xí)慣。
最后，煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)為我提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展機會。通過技術(shù)培訓(xùn)，我掌握了煤礦專業(yè)知識和技能，增強了自己的競爭力。在未來的工作中，我將能夠更好地勝任各種煤礦相關(guān)的職位，并為煤礦行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展的契機，也是我成長的重要里程碑。
總之，在這次煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了實踐能力、團隊合作意識、職業(yè)道德和安全意識。通過這次培訓(xùn)，我對煤礦行業(yè)有了更加全面和深入的了解，為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我將能夠在煤礦行業(yè)中取得更大的成就，為煤礦行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇十四
會計是一個重要的職業(yè)領(lǐng)域，掌握專業(yè)技術(shù)對于成為一名優(yōu)秀的會計人員至關(guān)重要。為了提高自己的技能水平，我參加了一次專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識和技能，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。通過這次培訓(xùn)，我對會計工作有了更深入的理解，并且明確了自己未來的發(fā)展方向。下面我將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會。
首先，在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多的會計知識。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了會計的基礎(chǔ)理論、財務(wù)報表分析、成本管理和稅收政策等方面的知識。這些知識的學(xué)習(xí)讓我對會計工作有了更全面、更深入的了解。在以往的工作經(jīng)驗中，我只了解會計的基本概念和操作方法，而這次培訓(xùn)使我真正懂得了財務(wù)報表背后的含義，以及在實際工作中如何運用這些知識。通過學(xué)習(xí)，我能更好地把握企業(yè)財務(wù)狀況，發(fā)現(xiàn)企業(yè)的問題，并提出相應(yīng)的解決方案。
其次，培訓(xùn)中的實踐操作讓我真正掌握了一些實用技能。在課堂上，我們進行了大量的實操練習(xí)，從編制財務(wù)報表到分析公司財務(wù)狀況的方法，我都親自動手進行了實踐操作。這樣的實操培訓(xùn)讓我更加熟悉了各種會計軟件的使用，提高了我的數(shù)據(jù)錄入和數(shù)據(jù)處理能力。同時，通過實踐操作，我也學(xué)會了如何應(yīng)對一些常見的問題和困難，提高了自己的解決問題的能力。這對我今后的工作有很大的幫助，讓我能夠更加獨立和自信地完成工作任務(wù)。
再次，我在這次培訓(xùn)中結(jié)識了許多優(yōu)秀的同行。與這些同行的交流和合作讓我專業(yè)技能得到了更大的提升。在課堂上，我們彼此分享了自己在工作中遇到的問題和解決方案，互幫互助、相互學(xué)習(xí)。這種經(jīng)驗分享的方式讓我從不同的角度看待問題，開拓了我的思維和視野。同時，在培訓(xùn)結(jié)束后，我依然與這些同行保持著聯(lián)系，他們不僅是我工作中的良師益友，也成為了我人生道路上的伙伴。他們的經(jīng)驗和智慧將繼續(xù)影響和激勵著我。
最后，這次培訓(xùn)給了我一個更明確的職業(yè)發(fā)展方向。通過實踐操作和與同行的交流，我意識到自己在會計領(lǐng)域的優(yōu)勢和不足，也更加清楚了自己未來的努力方向。我決定繼續(xù)深耕會計領(lǐng)域的技能，繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握更多的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)能力。同時，我也希望將自己的經(jīng)驗和知識傳授給其他人，成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師，為更多的人提供幫助和指導(dǎo)。
總之，參加這次專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了許多會計知識和實用技能，還結(jié)識了許多優(yōu)秀的同行，并確立了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我相信通過今后的不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠成為一名更優(yōu)秀的會計人員，為企業(yè)的發(fā)展以及社會的進步貢獻自己的力量。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇十五
在這秋高氣爽，孕育著收獲的x月，在這美麗的小城———xx，我們迎來了通用技術(shù)培訓(xùn)班的首次培訓(xùn)。我有幸參加此次培訓(xùn)，通過幾天的學(xué)習(xí)，使我轉(zhuǎn)變了對通用技術(shù)課程的認識。
一、老師熱情洋溢，準確到位的講解，讓我較快地轉(zhuǎn)變了觀念，樹立了面對通用技術(shù)這門課的信心。
沒參加培訓(xùn)之前，對此課有很多困惑，如通用技術(shù)課學(xué)校地位，教學(xué)評價，教學(xué)實施，教學(xué)前途，經(jīng)過專家講座，明白了它小到影響每個人生活質(zhì)量，大到影響國家前途，雖然有些領(lǐng)導(dǎo)可能考慮到學(xué)校利益，暫不重視此課，但做為首批通用技術(shù)教師也感覺到光榮和責(zé)任重大，但也樹立不少信心。
二、較好地理解了通用技術(shù)課的理念，為開好通用技術(shù)課作了理論上的準備。
課程理念是教師實施教學(xué)活動的指導(dǎo)思想，教師只有準確地把握才會行有方向，動有目的，教有方法。通用技術(shù)課關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展，著力提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)；注重學(xué)生創(chuàng)造潛能的開發(fā)，加強學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)；立足科學(xué)，技術(shù)，社會的視野，加強人文素養(yǎng)的教育；緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，努力反映先進技術(shù)和先進文化；豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的多樣化。
從高考發(fā)展的趨勢來看，越來越重視對學(xué)生的能力考察，對學(xué)生綜合素質(zhì)的考察，而通用技術(shù)這門課程恰好體現(xiàn)出對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，注重對學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的思路、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)上有其獨到的特點，它會激發(fā)學(xué)生的想象、探索、求新的愿望，從而為學(xué)習(xí)其它課程起到幫助作用。
通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將進一步拓展技術(shù)的視野，學(xué)會或掌握一些通用技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握技術(shù)及其設(shè)計的一般思想和方法；具有一定的技術(shù)探究，運用技術(shù)原理解決問題以及終身進行技術(shù)學(xué)習(xí)的能力；形成和保持對技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)愿望，具有正確的技術(shù)觀和較強的技術(shù)創(chuàng)新意識；養(yǎng)成積極，負責(zé)安全地使用技術(shù)的行為習(xí)慣，發(fā)展初步的技術(shù)能力和一定的職業(yè)規(guī)劃能力，為迎接未來社會挑戰(zhàn)，提高生活質(zhì)量，實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、通用技術(shù)各種與以往技術(shù)課程的區(qū)別與聯(lián)系。
普通高中新課程的改革亮點之一，是設(shè)置技術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，也是本次課程改革實施難點之一，從未有過的課程資源，教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)方式，我們從頭開始，從零開始，而通用技術(shù)是提高技術(shù)素養(yǎng)為基點，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展并注重學(xué)生創(chuàng)設(shè)潛能的開展，學(xué)習(xí)實踐能力地培養(yǎng)等，新觀念，意義也是根本區(qū)別，還有人文素養(yǎng)的先進理念，先進文化等灌輸，通過學(xué)習(xí)加深通用技術(shù)的理解，拓展了技術(shù)課程的視野，深度和力度，從而更多層次，更深層次的理解與學(xué)習(xí)，豐富了教師專業(yè)知識面和更新教師教學(xué)理念和方法。
三天來的嚴謹生動的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，受益匪淺。專家們準確、幽默、通俗的語言并融入豐富鮮活的事例，深入淺出的剖析了新課程的理念、課程目標、課程結(jié)構(gòu)，詮釋了智慧與能力的關(guān)系，并與我們分享了一線教師的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，使我們切身感受到了新課程的“以人為本”的理念，認識到在當今教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)，科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的重要性，真正做到一切為了學(xué)生的發(fā)展。而在高中階段“通用技術(shù)”學(xué)科，既是推進以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)重點的素質(zhì)教育的需要，也是貫徹落實“科教興國”的戰(zhàn)略決策，促進經(jīng)濟與社會的可持續(xù)發(fā)展的需要。技術(shù)教育可以提高學(xué)生對技術(shù)變化的敏感性，增強學(xué)生的社會適應(yīng)性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，增強學(xué)生的實際操作能力，有利于增進學(xué)生的創(chuàng)新理念，提高學(xué)生的交流和表達能力，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的方式，利于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展。
通過此次的培訓(xùn)，使我在各方面特別是技術(shù)方面有了更深的認識，也深感自己在技術(shù)素養(yǎng)方面還存在不少的知識空缺。所以在以后的日子里，我一定要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，不斷從技術(shù)的世界里汲取更多的營養(yǎng)，不斷提高自已的技術(shù)素養(yǎng)，使自己成為一名合格的通用技術(shù)教師！
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇一
2011年11月，是我人生中一個重要的新起點，因為我有幸成為今年社保人員中的一員，到農(nóng)村這個廣闊的天地中學(xué)習(xí)，去工作，這是我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情，走進了宕昌縣新錄用基層事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)班。
培訓(xùn)時間雖然不算長，但通過各位老師全面而細致，深刻而生動的授課，是我對自己即將面臨的職業(yè)有了全新的認識。老師們從不同的角度對我縣的政治、經(jīng)濟、文化、歷史及未來發(fā)展前景做了升入的解析，是我明白了自己肩負的責(zé)任。通過努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，無論是思想還是工作上，都有了一定的進步，同時自身修及素質(zhì)也有一定提升。
下面談?wù)劸唧w的體會：
一是進一步端正了思想認識。通過此次培訓(xùn)，提高了政治理論修養(yǎng)，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保工作有了更深刻的認識。要轉(zhuǎn)變角色，成為為人們服務(wù)的公仆，樹立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實工作，力爭以實干多出成績。
二是進一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導(dǎo)，使我進一步明確了崗位任職的先關(guān)條件，理清了工作思路，積極學(xué)習(xí)社保工作的相關(guān)法律、法規(guī)及各種制度條紋，盡快熟悉崗位、融入社會保障工作這個大家庭中。多向同行前輩請教，積極在實踐中鍛煉自己。
到新的工作中去，為我縣的社保工作貢獻一份力量。
以上使我對本次培訓(xùn)粗的認識，不當之處請各位老師和同志們批評指正！謝謝大家。
在為期4天的培訓(xùn)中，我們較為系統(tǒng)的進行了改善心智模式、塑造優(yōu)秀自我、心理調(diào)適與潛能開發(fā)、溝通與協(xié)調(diào)能力等各方面的培訓(xùn)，并且對我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀與對策、公文寫作等一些與實際工作密切相關(guān)同時又缺乏了解的方面進行了集中學(xué)習(xí)。在這緊張、充實的培訓(xùn)中，我始終以高昂的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當中去，認真地完成了培訓(xùn)任務(wù)，更得到了很多教育和啟發(fā)：
一、受到了精神上的洗禮。
擔(dān)任此次培訓(xùn)主講人的是黨校黨委的老師以及各個大學(xué)的教授們，那精心準備的教案、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著他們在教學(xué)上嚴謹、認真、負責(zé)的精神。這些經(jīng)驗值得我們好好汲取，這些精神更值得我們好好學(xué)習(xí)。
二、明確了角色，加快了角色轉(zhuǎn)變。
通過學(xué)習(xí)人事廳在開班典禮上關(guān)于事業(yè)單位職能定位及事業(yè)單位人員應(yīng)具備的素質(zhì)和行為要求的講話，我清晰地了解了此次自治區(qū)事業(yè)單位招考的具體過程和自己的角色定位。在今后的工作生活中，我一定會珍惜每一次學(xué)習(xí)機會，做好手中的每一項工作，遇到困難勇敢面對，發(fā)揮自己的長處，彌補自己的不足，努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面素質(zhì)，以更好地服務(wù)人民。
三、增長了知識，提高了能力。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次培訓(xùn)在四天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過理論學(xué)習(xí)，我們了解了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的內(nèi)涵，提高了思想政治覺悟，明確了時代發(fā)展的方向和要求，以及以后工作應(yīng)努力的方向。通過對禮儀的認識，我們了解了工作中應(yīng)該注意的禮儀及個人形象。通過公文寫作與處理的學(xué)習(xí)，掌握了一定的公文寫作方法、規(guī)范和技巧。在學(xué)習(xí)之余大家認真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得，鞏固了學(xué)習(xí)成果。
通過這四天的學(xué)習(xí)，我認為要做好一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)當做到以下三個合格。
一、政治合格。
一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)該熟知黨的各項方針政策，要認清各種當前社會政治、經(jīng)濟形勢，要善于把握正確的前進方向，要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn)，走的遠。而過硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對一名事業(yè)單位工作人員的基本要求。
二、思想合格。
加入事業(yè)單位工作人員隊伍成為其中一員關(guān)鍵要完成一個思想上的轉(zhuǎn)變，這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感，樹立公仆意識，把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要務(wù)。我們要充分發(fā)揚謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，認真貫徹落實“三個代表”重要思想，轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)把“萬事民為先”作為做好一名合格事業(yè)單位工作人員的出發(fā)點。
三、業(yè)務(wù)合格。
我們的興國強國戰(zhàn)略要求我們具備高素質(zhì)，我們要為人民服務(wù)需要我們能力全面，我們要提高辦事效率必須要業(yè)務(wù)過硬。所以作為一名合格的事業(yè)單位工作人員一定要具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，這是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本，就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣，業(yè)務(wù)能力的高低對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。
可是如何才能做到這三個合格呢？通過這四天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)。只有加強學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想，完善自身素質(zhì)，提高個人能力。我們新的一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體被外界稱之為是一屆學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)集體，應(yīng)該說是身先力行為我們做出了表率，無形中向我們每個人發(fā)出了要注重學(xué)習(xí)的信號。但是要學(xué)習(xí)還要懂得方法，要會學(xué)習(xí)才能有成績，我認為要加強學(xué)習(xí)需要注意以下幾個方面：
1、學(xué)習(xí)要精、要專，更要謙虛踏實，一定不能眼高手低，要從一點一滴做起，從一點一滴學(xué)起。知識需要點滴的積累，在學(xué)習(xí)中不能因為細小而忽略學(xué)習(xí)，甚至不屑學(xué)習(xí)，勿以善小而不為，我們學(xué)習(xí)一定要認真踏實、循序漸進。
2、如今社會發(fā)展日新月異，對事業(yè)單位工作人員的工作提出許多新的要求，要求每名工作人員具備個方面的素質(zhì)，能夠勝任多個角色的工作，這就需要我們在學(xué)習(xí)的過程中注重知識面的擴展，做到全面發(fā)展綜合提高。
3、學(xué)習(xí)要注意理論與實踐的結(jié)合，要學(xué)以致用。在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積累和進步。
對于很多人都可以做到，但要堅持下去就需要付出艱苦的努力。此次初聘培訓(xùn)雖然只有短短的四天時間，但是課程安排緊、內(nèi)容充實，使我收獲頗豐，受益匪淺。應(yīng)該說這次培訓(xùn)對于我不僅及時而且實際，解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題，為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)，創(chuàng)造了條件。通過培訓(xùn)，我豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質(zhì)，在短時間內(nèi)最大限度地充實自己，感覺收獲頗豐、受益匪淺。當然我們不能把學(xué)習(xí)的知識僅僅停留在書本上，要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)，只有這樣，才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業(yè)單位工作人員，如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力，加強學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，昂揚的斗志，良好的作風(fēng)，滿腔熱忱地投入到工作中去，在自己的工作崗位上做出突出的成績。我必將加強自身學(xué)習(xí)，堅持“兩個務(wù)必”，落實“三個代表”，牢記群眾利益，善待每一個人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿意的合格事業(yè)單位工作人員。
事業(yè)單位崗前培訓(xùn)讓我受益匪淺，主要體會到了兩點：一是擺正心態(tài)，事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身技能、素養(yǎng)才不會被社會淘汰；二是工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強服務(wù)意識。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇二
隨著計算機、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域，在教育領(lǐng)域中引起了一場深刻的變化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念，促進教育模式，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，對于推進中、小學(xué)實施素質(zhì)教育，促進基礎(chǔ)教育的發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的意義。
通過這次培訓(xùn)，我清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)、投影以及幻燈、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應(yīng)溶入先進的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。學(xué)生利用各種渠道收集數(shù)據(jù)，并對所收集的數(shù)據(jù)進行整理、分析。充分發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力，通過對所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達到學(xué)習(xí)的目的，使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平。
這次培訓(xùn)形式新穎有趣，著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識。特別是以小組為單位，設(shè)立小組代表，既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維，迅速樹立團隊合作意識，增強團隊的凝聚力。
1、培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實用性很強。
比如創(chuàng)建教學(xué)設(shè)計方案，規(guī)劃主題單元等一系列學(xué)習(xí)活動能梳理我們的教學(xué)思路，促使我們整合各方面的資源，更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義，為我們今后能將信息技術(shù)運用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實的理論基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)收獲巨大。
在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面，不僅理解了教育技術(shù)的基本內(nèi)涵，深入理解了教學(xué)設(shè)計的一般過程，掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，還通過案例的研討，掌握了探究型學(xué)習(xí)和授導(dǎo)型學(xué)習(xí)的設(shè)計方法及評價方法，對信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認識，提升了教學(xué)設(shè)計的整合水平等等，可以用“收獲頗豐”來概括。在學(xué)習(xí)方式上，老師們感受最多的是小組學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。專業(yè)上的互補，使老師們能相互取長補短，共同提高，同時增強了團隊精神和協(xié)作意識；探究型的學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動每位學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，各展所長，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。如果能有效地將它們應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中，必將有力地促進教學(xué)效果的提高。
3、課堂屬于開放式，氣氛輕松。
各組員可以自由的發(fā)表自己的意見。打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。對于我們來說，雖然培訓(xùn)時間很短，但受益匪淺。在這里我們見識了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例，在集體討論和輔導(dǎo)老師的點撥下，我們進一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。不但豐富了我們的教學(xué)基本理論知識，而且對我們今后的教學(xué)活動有很大幫助，可以將這些知識運用到教學(xué)實踐中，對所任教的學(xué)科進行教學(xué)規(guī)劃設(shè)計，梳理教學(xué)思路，加深對教材的理解。
作為一名教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育工作的需要，就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)。如果不具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)就不能完成或很好地完成現(xiàn)代教育和未來教育的教育和教學(xué)任務(wù)。因此，現(xiàn)代教育技術(shù)要應(yīng)用現(xiàn)代教育媒體和開發(fā)各種現(xiàn)代教育技術(shù)，要適應(yīng)工作需要首先應(yīng)掌握現(xiàn)代媒體技術(shù)。如果只有現(xiàn)代教學(xué)媒體，教師不能很好的應(yīng)用在教學(xué)中，就不能很好的發(fā)揮其作用，教師還應(yīng)該具備優(yōu)化教學(xué)過程的系統(tǒng)方法，即教學(xué)設(shè)計，因此，教師只有具備了這樣的素質(zhì)才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。教師掌握了現(xiàn)代技術(shù)，有助于改善教師的能力結(jié)構(gòu)。增強教師對工作的適應(yīng)性。作為一名教師，就應(yīng)該具備在教學(xué)過程中的聽、說、讀、寫、算、推理以及計算機應(yīng)用等基礎(chǔ)能力，教學(xué)設(shè)計能力，應(yīng)用教學(xué)媒體的能力，思想品德工作能力，組織管理能力，處理人際關(guān)系的能力，科學(xué)研究能力；應(yīng)變機智，創(chuàng)造能力。學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，不僅使我在原有的教學(xué)能力的基礎(chǔ)上有所改善，增強我對新時期現(xiàn)代信息教育工作的適應(yīng)性，更重要的是增強了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
此次培訓(xùn)使我真正領(lǐng)會到了信息技術(shù)與課程整合的新的教育理念，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。其感觸非一言能盡。以后我將利用本次培訓(xùn)成果，積極在教學(xué)活動中實施信息技術(shù)與課程整合，努力提高自己的教育教學(xué)水平，并不斷運用教育信息技術(shù)，豐富自己的學(xué)習(xí)資源，豐富自己的專業(yè)知識，運用教育技術(shù)進行教學(xué)活動，對學(xué)生進行科學(xué)評價，為提高我校教育質(zhì)量盡一點微薄之力。在工作崗位上，我一定努力工作，把所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中，做一名對學(xué)生負責(zé)，對社會負責(zé)的優(yōu)秀教師。另外，我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒，不懈努力以優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我持之以恒的目標。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇三
近年來，隨著科技的快速發(fā)展和市場的競爭越來越激烈，專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)已經(jīng)成為許多人追求職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。我有幸參加了一期專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程，這個過程不僅讓我不斷提升自己的專業(yè)技能，更讓我深刻體會到培訓(xùn)的重要性和價值。下面我將總結(jié)我的心得和體會，希望能夠?qū)ζ渌麉⒓优嘤?xùn)的人有所幫助。
首先，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)能夠提供系統(tǒng)化、全面的知識學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還有大量的實踐操作。通過專業(yè)講師的講解和示范，我們能夠更加直觀地了解到技術(shù)的應(yīng)用和實施過程。例如，在我參加的軟件開發(fā)培訓(xùn)中，老師以實際案例為基礎(chǔ)，詳細講解了軟件開發(fā)的整個流程，涉及到需求分析、系統(tǒng)設(shè)計、編碼測試等方面。通過這樣的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我不僅掌握了軟件開發(fā)的基本知識，還能夠在實踐中靈活應(yīng)用。
其次，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)能夠幫助我們更好地了解市場需求，掌握行業(yè)動態(tài)。在培訓(xùn)課程中，我們經(jīng)常會遇到一些經(jīng)驗豐富的行業(yè)專家，他們會輕松地分享自己的實踐經(jīng)驗和技巧。通過他們的指導(dǎo)，我們不僅可以及時了解到行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢，還能夠?qū)W習(xí)到一些行業(yè)內(nèi)部的秘訣和技巧。比如，在我參加的數(shù)字營銷培訓(xùn)中，老師帶著我們深入剖析了當前數(shù)字營銷的熱點和趨勢，讓我們了解到企業(yè)在數(shù)字化時代如何進行品牌推廣和用戶獲取。這些寶貴的經(jīng)驗可以幫助我們更好地把握市場需求，提升自己在職場中的競爭力。
此外，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)還教會了我如何進行團隊協(xié)作和項目管理。在培訓(xùn)課程中，我們往往需要和其他學(xué)員組成小組，共同完成一些實踐項目。通過這樣的團隊合作，我們不僅鍛煉了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，更深刻地認識到在項目中如何分工協(xié)作、如何保證項目進度和質(zhì)量的重要性。例如，在我參加的團隊管理培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了項目管理的基本理論和方法，并在小組項目中實踐應(yīng)用。通過這樣的訓(xùn)練，我們不僅掌握了項目管理的基本技巧，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和解決問題的能力。
最后，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)培養(yǎng)了我對于職業(yè)發(fā)展的動力和激情。在培訓(xùn)的過程中，我不斷面對各種挑戰(zhàn)和困難，但是在導(dǎo)師和同學(xué)的鼓勵下，我一次次戰(zhàn)勝了困難，不斷取得進步。這種成就感和快樂感讓我對于自己的職業(yè)發(fā)展充滿了信心和動力。比如，在我參加的人力資源管理培訓(xùn)中，我們要完成一份全面的人力資源策劃方案。剛開始，我對于這個任務(wù)感到十分困惑，但是通過不斷學(xué)習(xí)和與同學(xué)的討論，我最終完成了一份令自己滿意的方案。這個過程讓我深刻地體會到只要擁有足夠的努力和堅持，就一定能夠取得成功。
總而言之，參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我不僅掌握了更多的專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了解決問題的能力和動力。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷適應(yīng)和掌握市場需求，我們一定能夠在職場中取得成功。因此，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和勇于追求自我提升的態(tài)度，以更好地應(yīng)對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇四
在參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)之前，我做了一些準備工作，包括研讀相關(guān)文獻、了解培訓(xùn)內(nèi)容和目標等。這些準備使我對培訓(xùn)有了初步的了解，也使我更加期待這次培訓(xùn)能夠幫助我提升專業(yè)技能。
第二段：培訓(xùn)過程的收獲
在培訓(xùn)過程中，我積極參與，認真聽講。通過與培訓(xùn)師和其他參與者的互動，我不僅對專業(yè)技術(shù)有了更深入的理解，還學(xué)到了許多實用的技巧和方法。培訓(xùn)師的豐富經(jīng)驗和專業(yè)知識給我留下了深刻的印象，他們?yōu)槲覀兲峁┝舜罅康膶嵗桶咐?，使我更加理解理論與實踐之間的聯(lián)系。
第三段：培訓(xùn)中面臨的挑戰(zhàn)
在培訓(xùn)過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是專業(yè)術(shù)語的理解和運用，在培訓(xùn)中領(lǐng)悟到專業(yè)術(shù)語的準確使用對于徹底理解和應(yīng)用相關(guān)技術(shù)非常重要。其次是培訓(xùn)過程中的壓力和緊張感，同時與其他參與者的交流和演練，這對我來說是一個對自己能力的考驗。
第四段：總結(jié)與反思
通過這次專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，我意識到自己有許多不足之處，需要進一步加強和改進。首先是針對培訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)，我要加強對于專業(yè)術(shù)語的學(xué)習(xí)和掌握，以便更好地理解和應(yīng)用技術(shù)；其次是在培訓(xùn)中的溝通和合作能力，這需要我不斷提高自己的表達能力和團隊合作能力。同時，我也意識到培訓(xùn)并不僅僅是憑借培訓(xùn)師的指導(dǎo)和教授，更要加強自主學(xué)習(xí)和實踐，將培訓(xùn)中學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中。
第五段：展望未來
在專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)結(jié)束后，我對自己有了更高的期望和要求。我要將培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能運用到實際工作中，并不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。我還計劃參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識體系和技能，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。最后，我要感謝這次培訓(xùn)給我?guī)淼臋C會和收獲，我相信這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
通過這次專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還意識到自己在工作中還有很多不足之處需要改進。我已經(jīng)制定了一系列的學(xué)習(xí)和發(fā)展計劃來提高自己的實踐能力和團隊合作能力。我相信只要我堅持不懈地努力，不斷學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠不斷提高自己，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也要感謝培訓(xùn)師和其他參與者對我的支持和幫助，沒有他們的鼓勵和指導(dǎo)，我無法取得如此豐碩的成果。我希望未來能夠繼續(xù)參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)技能，為自己的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇五
一年之計在于春，在這個春暖花開的季節(jié)里，每個人都愿意在春天里播種希望，在秋天里收獲夢想，我也不例外，我有幸于5月5日—6日參加了為期兩天的灞橋區(qū)xx年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn)，通過培訓(xùn)收獲頗豐，深感對自身是一次暫新的洗禮。
培訓(xùn)會上四位不同層面的專家教授對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)，指導(dǎo)我們怎樣工作學(xué)習(xí)生活，他們分別從為人處世、構(gòu)建和諧幸福的家庭、子女教育、正確處理和金錢、子女等七大關(guān)系、國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢熱點問題、突發(fā)事件應(yīng)急處理辦法等諸多方面做了精辟的闡述，通過學(xué)習(xí)提高了個人素質(zhì)，增強責(zé)任意識，為我人生的綜合發(fā)展以及又好又快的成長指明了方向，使我看問題有了新視角，想問題有了新思路，對生活有了新感受。
我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，全神貫注，認真的聆聽和記錄，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時代。
在培訓(xùn)過程中，給我們培訓(xùn)的老師的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。老師毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。在培訓(xùn)中，聽老師們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來？所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識，日復(fù)一日，永無止境。我們要讓讀書學(xué)習(xí)像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不是教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學(xué)知識為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借著這些學(xué)習(xí)的機會重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才努力工作。
在培訓(xùn)過程中我認識到了自己的貧乏與稚嫩，學(xué)習(xí)又使我變得充實與干練。是的，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓人感受到思想火大學(xué)的撞擊與迸發(fā)，整個培訓(xùn)的過程就好像是一次“洗”的過程，給了我太多的感悟和啟迪！同時又仿佛是一劑“藥劑”，給了我無限的工作激情和留下了太多的思索！
在本次培訓(xùn)中有幸讓我們聽到了專家、學(xué)者對各個方面的前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解，對生活、對工作、對事業(yè)獨特的感悟，激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處，我一次次禁不住問自己我該怎樣做、做什么樣的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展，怎樣做一名優(yōu)秀的教師。從他們身上，我學(xué)到的遠不只是知識和做學(xué)問的方法，更多的是他們執(zhí)著于孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責(zé)的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式；作為一個學(xué)者，他們那閃光的人格魅力令我震撼！讓我感染！這些，讓我開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，促使我站在更高的層次上反思以前的工作，更嚴肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機遇，更認真地思考未來的路如何去走。在這里就從聽取的報告中淺談幾點自己的感悟。
教師必須多讀書、豐富自己的知識、提高自己的修養(yǎng)。
本來一直感覺自己是一名數(shù)學(xué)老師。所以總是很放松自己?？墒窃谖衣犕曛v座之后，讓我深有感觸。我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是淵博的知識、教育的智慧，我們要改變的是過去的老師的形象，我們要做一個有智慧、有愛心、讓自己快樂也要讓學(xué)生快樂得人，要想讓自己的課講的更好，更加的吸引學(xué)生。就必須提高自己的個人素質(zhì)。專家的一個個獨特的觀點真的是引起了我深深的思考，我們在面對學(xué)生的時候過多的關(guān)注的使學(xué)生的成績，學(xué)生在繁重的學(xué)業(yè)負擔(dān)下似乎也變得麻木，沒有動力，如果我們能讓學(xué)生感受到他今天的努力就是明天獲得美好生活的能力，擁有幸福的能力，那學(xué)生就會更多的發(fā)揮他們自動自覺的一面；一個素質(zhì)好的老師，講課在差也差不到哪去。一個素質(zhì)差的老師，講課在好也好不到哪去”我對這句話是非常的同意的。只有課堂上的生動語言和有深度的提問才能吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。只有提高了自己的綜合修養(yǎng)，才能講出生動的一課。聽到了專家的報告，才知道如何成為一名優(yōu)秀的教師。首先的一點是必須要多讀書，讀好書。不但這樣他們都同時讀了許多課外的讀物來豐富自己的知識。我也從中立志要多讀書來提高自己的各方面的素質(zhì)。努力讓自己成為一名優(yōu)秀的教師。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇六
我們參加了由溫州教研室主辦的通用技術(shù)課程的教師培訓(xùn)，經(jīng)過兩天在梧田中學(xué)的學(xué)習(xí)和研討，使我受益匪淺。我會把在這里學(xué)到的關(guān)于通用技術(shù)課的教學(xué)理念融入我的教學(xué)實踐中，上好這門課。
通過觀看作品大賽，各位專家、學(xué)者講解，語言生動有趣，使各位學(xué)員受到了很好的教育，也引發(fā)了更多的討論和思考，這將有助于我們更好地明白通用技術(shù)在生活中的意義。
通過幾天的學(xué)習(xí)、討論，學(xué)到了許多知識，也有了自己的一些看法。普通高中開設(shè)通用技術(shù)以提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為主旨的教育，我進一步了解什么是“技術(shù)素養(yǎng)”，技術(shù)素養(yǎng)不僅僅是指使用技術(shù)，還包括理解技術(shù)、評價技術(shù)和管理技術(shù)。通用技術(shù)這門學(xué)科其核心目標應(yīng)是提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)，即促進學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展。
關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展，著力提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。這就必然要求在具體實施時在觀念上要進行觀念的轉(zhuǎn)變和轉(zhuǎn)化，這些是我們在思想觀念上所必須做到的和傳統(tǒng)觀念的轉(zhuǎn)變。對“通用技術(shù)”的內(nèi)涵有了更深的了解，從而在思想上對“通用技術(shù)”這門學(xué)科形成一個比較完整的框架。通用技術(shù)是一門全新的課程，沒有太多的現(xiàn)成經(jīng)驗可以借鑒，因此，在教學(xué)過程中產(chǎn)生的很多問題都需要任課教師獨自解決。為了讓整個教學(xué)過程不偏離方向，就必須認真研讀新課標，以及相關(guān)的解讀資料。
從新課標中尋找解決問題的方向。能否比較好地達到新課程的目標，取決于教師在教育過程中能否很好地把握通用技術(shù)課程標準，并依據(jù)課標做好落實工作。只有通用技術(shù)教師在思想上對課程的價值和重要性認識到位了，才可能在思想上主動重視通用技術(shù)課程標準。當然，對課程的認識很難一步到位，需要在教學(xué)實踐、學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗總結(jié)中不斷提升。在課程實施過程中，教師自始至終都必須堅持一點，那就是一切通用技術(shù)教育活動都要以通用技術(shù)課程標準為依據(jù)。課標既是課程實施的起點，又是課程實施的歸宿。理論上講，課標應(yīng)該是指揮棒，教師在教學(xué)過程中要經(jīng)常翻閱，對照實踐不斷體會、加深領(lǐng)悟。比如，教師在教育過程中選擇怎么樣的教材、案例，采取什么樣的教法等等都應(yīng)從課標出發(fā)去考慮。經(jīng)過各位培訓(xùn)老師的講解讓我有了一個大概的方向。
上課的時候最好不要按照課本原原本本的講，要充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源，多向?qū)W生介紹最新的技術(shù)發(fā)展，通過各種圖片、視頻、實物向?qū)W生傳達一種技術(shù)設(shè)計的思想。學(xué)生技術(shù)思想的形成比具體技術(shù)技能的掌握更重要，技術(shù)思想的重要內(nèi)涵就是創(chuàng)新思想，這是符合新時代的要求的，對學(xué)生今后的發(fā)展也有好處。雖然通用技術(shù)強調(diào)的是技術(shù)設(shè)計的思想，但是還是要求學(xué)生有一定的動手能力，讓學(xué)生自己的設(shè)計思想通過技術(shù)操作變成具體的作品，能夠極大地激發(fā)學(xué)生對通用技術(shù)的興趣，同時技術(shù)操作過程能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動習(xí)慣。同時，技術(shù)試驗也是優(yōu)化設(shè)計的一種重要方法。
注重的是學(xué)生創(chuàng)造潛能的開發(fā)，加強了學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。通用技術(shù)的教學(xué)則摒棄了傳統(tǒng)模式，它可以針對不同的學(xué)生采取相應(yīng)的教材，并將教材所講付諸實踐，在實踐中成長，使得學(xué)生的潛能得以開發(fā)，實踐能力也會有相應(yīng)的提高。通用技術(shù)課程的教學(xué)并非僅僅教給學(xué)生怎樣去創(chuàng)造，而是要在一定的科學(xué)、文化、社會常識的'基礎(chǔ)上去創(chuàng)造，一個什么也不懂的人是不上會創(chuàng)造出什么新東西的。
總之，幾天的學(xué)習(xí)確實增強了我的信心，增加了責(zé)任感、使命感。作為通用技術(shù)教師的我們應(yīng)該努力學(xué)好通用技術(shù)的教學(xué)方法，領(lǐng)悟通用技術(shù)課程的精髓，以便更好地搞好通用技術(shù)的教學(xué)工作。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇七
第一段：介紹技術(shù)培訓(xùn)的背景和目的（200字）。
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，各行各業(yè)對技術(shù)人才的需求也越來越大。為了培養(yǎng)更多的技術(shù)人員，許多企業(yè)和機構(gòu)開展了各種形式的技術(shù)培訓(xùn)。技術(shù)培訓(xùn)的目的不僅僅是讓學(xué)員掌握先進的技術(shù)知識和技能，更是讓他們具備創(chuàng)新思維和問題解決能力。我最近參加了一次技術(shù)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多，也有了一些深刻的感悟。
第二段：技術(shù)培訓(xùn)帶來的知識和技能提升（200字）。
這次技術(shù)培訓(xùn)讓我接觸到了許多我之前從未涉及過的領(lǐng)域和概念。通過講師的深入淺出的講解和實踐操作，我對相關(guān)技術(shù)的原理、應(yīng)用和操作方法有了更深入的理解和掌握。培訓(xùn)課程不僅提供了大量的理論知識，還有實際案例和項目實踐，讓我能夠更好地將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中。這次培訓(xùn)不僅僅是簡單地傳授知識，更注重培養(yǎng)我們的實際操作能力和解決問題的能力。
第三段：技術(shù)培訓(xùn)對思維方式和工作態(tài)度的影響（200字）。
除了技術(shù)知識和技能的提升，這次技術(shù)培訓(xùn)還對我的思維方式和工作態(tài)度產(chǎn)生了積極的影響。培訓(xùn)課程中的案例和實踐讓我深刻認識到一個問題解決的重要性。在面對問題時，我們不能僅依賴已經(jīng)掌握的知識，而要靈活運用學(xué)到的工具和方法來解決。同時，培訓(xùn)中還強調(diào)了團隊合作的意義。通過與其他學(xué)員的討論和合作，我學(xué)會了互相傾聽和尊重他人的觀點，培養(yǎng)了良好的合作能力。
第四段：技術(shù)培訓(xùn)對個人發(fā)展的啟迪（200字）。
這次技術(shù)培訓(xùn)不僅僅是為了掌握更多的技術(shù)知識，更是為了讓我們發(fā)展個人能力和實現(xiàn)自我價值做出了很好的啟迪。培訓(xùn)中的培訓(xùn)師們是行業(yè)內(nèi)的資深專家，他們既傳授知識，又分享了他們的職業(yè)經(jīng)驗和心得。這讓我深刻認識到，在技術(shù)領(lǐng)域沒有捷徑可走，只有不斷學(xué)習(xí)和實踐才能提升自己。同時，培訓(xùn)還開拓了我的視野，讓我對行業(yè)的發(fā)展趨勢和未來的研究方向有了更清晰的認識。
第五段：總結(jié)技術(shù)培訓(xùn)的意義和影響（200字）。
通過這次技術(shù)培訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了許多技術(shù)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了問題解決能力、合作能力和創(chuàng)新思維。這些能力和思維方式在我們從事技術(shù)工作中起著至關(guān)重要的作用。培訓(xùn)的價值不僅體現(xiàn)在我們個人的發(fā)展上，更體現(xiàn)在我們所處的企業(yè)和社會的發(fā)展上。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能適應(yīng)時代的發(fā)展和需求的變化，為社會的進步做出更大的貢獻。
通過這次技術(shù)培訓(xùn)，我深刻體會到不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。我將把所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中，并積極推動團隊的協(xié)作和創(chuàng)新，為自己和公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇八
隨著科技的不斷發(fā)展，技術(shù)培訓(xùn)成為了人們提升自身能力的重要途徑。作為一名受過技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)員，我深刻意識到這個過程對于個人的價值和成長意義。在這次技術(shù)培訓(xùn)后，我獲得了豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，并有了一些深入的思考。本文主要從培訓(xùn)的收獲、技術(shù)應(yīng)用前景、團隊合作、學(xué)習(xí)和成長等幾個方面來分享我的心得體會。
首先，這次技術(shù)培訓(xùn)給我?guī)砹素S富的收獲。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐，我深入了解了相關(guān)技術(shù)的原理和應(yīng)用方法。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新知識，包括技術(shù)的具體操作步驟、常見問題的解決方法等。這些知識對我的日常工作和專業(yè)學(xué)習(xí)都有很大的幫助。在技術(shù)應(yīng)用方面，我通過實踐項目，鍛煉了自己的實際操作能力。這不僅為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，也提高了我的競爭力。
其次，通過技術(shù)培訓(xùn)，我對這項技術(shù)的發(fā)展前景有了更清晰的認識。隨著時代的進步，各行各業(yè)都在不斷應(yīng)用新的技術(shù)來提高效率和降低成本。作為一種被廣泛應(yīng)用的技術(shù)，這項培訓(xùn)所涉及的領(lǐng)域有著廣闊的前景。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我能夠更好地把握技術(shù)發(fā)展的脈搏，不斷提升自己的能力和適應(yīng)能力，隨時跟上市場的變化和需求。
此外，團隊合作也是我在這次技術(shù)培訓(xùn)中的一次重要體驗。在培訓(xùn)過程中，我們與其他學(xué)員一起參與項目實踐，共同解決問題。在團隊合作中，我學(xué)會了與他人溝通、協(xié)調(diào)和共同努力的重要性。通過分享和交流，我們互相學(xué)習(xí)，相互提升，形成了良好的合作氛圍。這不僅有助于培養(yǎng)個人的團隊意識，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，為日后的工作中更好地與他人合作打下了基礎(chǔ)。
另外，這次技術(shù)培訓(xùn)還讓我認識到學(xué)習(xí)和成長是一個不斷迭代的過程。技術(shù)日新月異，要緊跟時代的步伐就需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。通過這次培訓(xùn)，我深刻理解到只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識，才能適應(yīng)技術(shù)的快速發(fā)展和市場的需求變化。同時，學(xué)習(xí)過程中的挫折和困難也讓我更加堅韌和有耐心，培養(yǎng)了我不怕失敗、持續(xù)努力的品質(zhì)。
總結(jié)而言，這次技術(shù)培訓(xùn)讓我受益匪淺。我通過學(xué)習(xí)和實踐，獲得了豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，并對技術(shù)應(yīng)用前景有了更清晰的認識。在團隊合作中，我學(xué)會了與他人合作共贏；在學(xué)習(xí)中，我培養(yǎng)了不怕困難的品質(zhì)。這次培訓(xùn)為我提供了成長的契機，我深知只有不斷學(xué)習(xí)和更新，才能保持競爭力。因此，我決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)水平，為自己的職業(yè)發(fā)展做好充分準備。
這次技術(shù)培訓(xùn)的收獲和成長，讓我更加堅定了未來的方向和目標，我將不斷提高自己的能力，以適應(yīng)技術(shù)的發(fā)展和社會的需求。同時，我也希望能將自己所學(xué)所長分享給更多的人，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我能夠取得更好的成績，并為我所熱愛的技術(shù)領(lǐng)域做出更大的貢獻。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇九
在這秋高氣爽，孕育著收獲的x月，在這美麗的小城———xx，我們迎來了通用技術(shù)培訓(xùn)班的首次培訓(xùn)。我有幸參加此次培訓(xùn)，通過幾天的學(xué)習(xí)，使我轉(zhuǎn)變了對通用技術(shù)課程的認識。
沒參加培訓(xùn)之前，對此課有很多困惑，如通用技術(shù)課學(xué)校地位，教學(xué)評價，教學(xué)實施，教學(xué)前途，經(jīng)過專家講座，明白了它小到影響每個人生活質(zhì)量，大到影響國家前途，雖然有些領(lǐng)導(dǎo)可能考慮到學(xué)校利益，暫不重視此課，但做為首批通用技術(shù)教師也感覺到光榮和責(zé)任重大，但也樹立不少信心。
課程理念是教師實施教學(xué)活動的指導(dǎo)思想，教師只有準確地把握才會行有方向，動有目的，教有方法。通用技術(shù)課關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展，著力提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)；注重學(xué)生創(chuàng)造潛能的開發(fā)，加強學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)；立足科學(xué)，技術(shù)，社會的視野，加強人文素養(yǎng)的教育；緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，努力反映先進技術(shù)和先進文化；豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的多樣化。
從高考發(fā)展的趨勢來看，越來越重視對學(xué)生的能力考察，對學(xué)生綜合素質(zhì)的考察，而通用技術(shù)這門課程恰好體現(xiàn)出對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，注重對學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的思路、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)上有其獨到的特點，它會激發(fā)學(xué)生的想象、探索、求新的愿望，從而為學(xué)習(xí)其它課程起到幫助作用。
通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將進一步拓展技術(shù)的視野，學(xué)會或掌握一些通用技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握技術(shù)及其設(shè)計的一般思想和方法；具有一定的技術(shù)探究，運用技術(shù)原理解決問題以及終身進行技術(shù)學(xué)習(xí)的能力；形成和保持對技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)愿望，具有正確的技術(shù)觀和較強的技術(shù)創(chuàng)新意識；養(yǎng)成積極，負責(zé)安全地使用技術(shù)的行為習(xí)慣，發(fā)展初步的技術(shù)能力和一定的職業(yè)規(guī)劃能力，為迎接未來社會挑戰(zhàn)，提高生活質(zhì)量，實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
普通高中新課程的改革亮點之一，是設(shè)置技術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，也是本次課程改革實施難點之一，從未有過的課程資源，教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)方式，我們從頭開始，從零開始，而通用技術(shù)是提高技術(shù)素養(yǎng)為基點，關(guān)注學(xué)生的.發(fā)展并注重學(xué)生創(chuàng)設(shè)潛能的開展，學(xué)習(xí)實踐能力地培養(yǎng)等，新觀念，意義也是根本區(qū)別，還有人文素養(yǎng)的先進理念，先進文化等灌輸，通過學(xué)習(xí)加深通用技術(shù)的理解，拓展了技術(shù)課程的視野，深度和力度，從而更多層次，更深層次的理解與學(xué)習(xí)，豐富了教師專業(yè)知識面和更新教師教學(xué)理念和方法。
三天來的嚴謹生動的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，受益匪淺。專家們準確、幽默、通俗的語言并融入豐富鮮活的事例，深入淺出的剖析了新課程的理念、課程目標、課程結(jié)構(gòu)，詮釋了智慧與能力的關(guān)系，并與我們分享了一線教師的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，使我們切身感受到了新課程的“以人為本”的理念，認識到在當今教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)，科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的重要性，真正做到一切為了學(xué)生的發(fā)展。而在高中階段“通用技術(shù)”學(xué)科，既是推進以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)重點的素質(zhì)教育的需要，也是貫徹落實“科教興國”的戰(zhàn)略決策，促進經(jīng)濟與社會的可持續(xù)發(fā)展的需要。技術(shù)教育可以提高學(xué)生對技術(shù)變化的敏感性，增強學(xué)生的社會適應(yīng)性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，增強學(xué)生的實際操作能力，有利于增進學(xué)生的創(chuàng)新理念，提高學(xué)生的交流和表達能力，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的方式，利于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展。
通過此次的培訓(xùn)，使我在各方面特別是技術(shù)方面有了更深的認識，也深感自己在技術(shù)素養(yǎng)方面還存在不少的知識空缺。所以在以后的日子里，我一定要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，不斷從技術(shù)的世界里汲取更多的營養(yǎng)，不斷提高自已的技術(shù)素養(yǎng)，使自己成為一名合格的通用技術(shù)教師！
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇十
現(xiàn)代社會快速發(fā)展，需要專業(yè)技術(shù)人才的增加。但是技術(shù)也在不停地更新?lián)Q代，這就需要我們不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)和知識。因此，參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)就成為了許多人提高自身競爭力的必備手段。
在一些機構(gòu)或公司內(nèi)部，會組織一些技術(shù)培訓(xùn)，提供給員工參加。這些培訓(xùn)有些是在線上進行，有些則是直接面對面進行。一般會由有經(jīng)驗的專業(yè)人員講解一些案例并提供一些技術(shù)知識，還會在課程中安排一些操作演練，以便更好地理解和掌握所學(xué)知識。
我曾經(jīng)參加過一次在線技術(shù)培訓(xùn)，感受非常深切。在課程中，講師用通俗易懂的語言將技術(shù)難點說明，給我們很好的理解，并在課程結(jié)束后提供了一系列的相關(guān)資源和答疑解惑。
同時，我也注意到，在培訓(xùn)過程中，有些技術(shù)問題沒有得到仔細討論，這是在通常在直接面對面的培訓(xùn)中很難出現(xiàn)的。
通過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了技術(shù)知識，同時也了解了相關(guān)的配套資源和社區(qū)。這不僅讓我學(xué)到了最新的技術(shù)知識，還能讓我更加有針對性地了解我最感興趣的領(lǐng)域。
此外，我感受到了知識傳遞的紐帶的力量。在課程中，我與講師、同學(xué)一起進行知識交流和討論，這也給我?guī)砹艘环N成就感和社交感。
我認為，未來的培訓(xùn)將越來越普及化，并且講師和講師之間的交互和共生性也將有所提高。人們也會更加關(guān)注一些相關(guān)的課程，以便更好地保持相關(guān)的知識競爭力。技術(shù)的發(fā)展不僅代表著經(jīng)濟上的轉(zhuǎn)型，同時也需要我們更加重視對未來發(fā)展的預(yù)判和準備。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇十一
專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分，它為個人和組織提供了持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會。而《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》的出臺更是為培訓(xùn)提供了法律保障和指導(dǎo)。在參與這項培訓(xùn)的過程中，我獲得了很多收獲和體會。在本文中，我將分享一些關(guān)于《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》的心得體會，包括條例內(nèi)容的重要性、培訓(xùn)的途徑和方法、培訓(xùn)對個人和組織的影響等方面。
首先，我認為《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》的出臺對于提高我國專業(yè)技術(shù)水平至關(guān)重要。這個條例對培訓(xùn)的目標、內(nèi)容、方式、評估等方面都做出了明確的規(guī)定。特別是對于培訓(xùn)質(zhì)量的要求，使得培訓(xùn)機構(gòu)和培訓(xùn)師需要更加注重教學(xué)質(zhì)量和有效培訓(xùn)。這不僅有助于提升培訓(xùn)的水平和效果，也能夠促進我國專業(yè)技術(shù)人才的全面發(fā)展。
其次，條例明確了培訓(xùn)的途徑和方法?，F(xiàn)代社會中，技術(shù)的發(fā)展和變革速度非?？?，因此培訓(xùn)的方式也需要隨之變革。在《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》中，提到了面對面培訓(xùn)和在線培訓(xùn)兩種方式。面對面培訓(xùn)可以提供更加實時和互動的學(xué)習(xí)體驗，而在線培訓(xùn)則更加靈活和便捷。這為個人和組織提供了多樣化的選擇，可以根據(jù)具體情況選擇適合的培訓(xùn)方式，提高學(xué)習(xí)效果。
此外，我還發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)對個人和組織都有著積極的影響。首先，對于個人來說，培訓(xùn)可以提升專業(yè)能力和技術(shù)水平，增加就業(yè)競爭力。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，培訓(xùn)可以幫助個人不斷更新知識和技能，適應(yīng)市場的需求，提高自身的職業(yè)發(fā)展。而對于組織來說，培訓(xùn)可以提升員工的綜合素質(zhì)和團隊的整體能力，提高企業(yè)的競爭力。通過培訓(xùn)，組織可以培養(yǎng)出更多的專業(yè)人才，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供重要支持。
最后，我認為要想充分發(fā)揮《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》的作用，還需要加強培訓(xùn)資源的整合和培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管。培訓(xùn)資源的整合可以提供更多優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)內(nèi)容和師資力量，滿足不同人群的培訓(xùn)需求。而培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管可以規(guī)范培訓(xùn)市場，防止虛假宣傳和低質(zhì)量培訓(xùn)的出現(xiàn)。只有通過質(zhì)量保障和監(jiān)管措施，才能讓《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》真正發(fā)揮作用，促進培訓(xùn)事業(yè)的健康發(fā)展。
綜上所述，參與《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》的學(xué)習(xí)和實踐，讓我深刻體會到了專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的重要性和價值。這項條例為培訓(xùn)提供了法律保障和指導(dǎo)，明確了培訓(xùn)的目標、內(nèi)容、方式和評估等方面。同時，培訓(xùn)對個人和組織都帶來了積極的影響，提高了專業(yè)能力和競爭力。然而，要想充分發(fā)揮條例的作用，還需要加強培訓(xùn)資源的整合和培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管。只有共同努力，才能讓專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)在現(xiàn)代社會中發(fā)揮更大的作用。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇十二
三月，有幸參加了__年第二批崗位技能培訓(xùn)。三個月的集中學(xué)習(xí)，更加深切理解與感受到組織這次培訓(xùn)的好處與重要性。學(xué)習(xí)的感悟也頗深。
首先，就自身而言，這次學(xué)習(xí)提高了自身的素質(zhì)與專業(yè)的水平。就本人的自身狀況來說，我擁有35年的工齡，可是由于某些因素一直沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過專業(yè)的理論知識。豐富的實踐經(jīng)驗足以應(yīng)付工作，可是我也深切感受到?jīng)]有專業(yè)理論知識，工作就很難達到一個高度，這應(yīng)該是一個基底?，F(xiàn)代的普遍教育方式是，首先系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，然后付諸實踐，運用學(xué)到的知識更好地指導(dǎo)實踐。這種教育方式顯然在實踐中可以提高效率，可它的缺點就在于有時受到專業(yè)知識的束縛，可能不能很靈活地運用到實踐中。而我們這代人恰恰相反，我們沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過專業(yè)的知識，只是在實踐中學(xué)習(xí)，實踐中掌握工作的技能與方法。通過這次學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身的實際情況，總結(jié)出自己的優(yōu)缺點，豐富的工作經(jīng)驗可以更好地理解專業(yè)的知識，在未來的工作中我想通過實踐更好的鞏固所學(xué)知識，讓兩者互相滲透，更好地提高工作。金融這一復(fù)雜而多變的行業(yè)可能光靠經(jīng)驗或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實踐很好地結(jié)合起來，才是最正確的。古人說看萬卷書，行萬里路。這兩者在現(xiàn)實中都是不可缺的。
然后，通過許多老教授的無私教導(dǎo)，和親切交流。我突然感覺到對于我這個即將退休的老員工而言，另一個重要而有意義的工作就是把自己豐富的工作經(jīng)驗總結(jié)利用，更好地教給晚輩，通過和年輕一輩的交流，互惠互動，既讓自己接受新的知識又為本單位的人才培養(yǎng)工作出一份力。
其次，在這次的學(xué)習(xí)中得以跟許多金融方面的許多教授專家，還有來自于各個地方的同行交流，與其說這是一次學(xué)習(xí)不如說這是一次學(xué)術(shù)的交流，每個人的思想和處理工作的方式都不同，有許多新鮮的思想和工作的技巧給我很大的觸動和啟發(fā)，鄧小平指出：“金融很重要，是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心。經(jīng)濟搞好了，一著棋活，滿盤皆活?！边@深刻地闡明了金融在現(xiàn)代經(jīng)濟中的特殊地位及其舉足輕重的作用。金融既建立在經(jīng)濟的基礎(chǔ)上又影響著經(jīng)濟。經(jīng)濟在不斷的發(fā)展中，金融自然也要不斷的探索，創(chuàng)新，發(fā)展。在這次的學(xué)習(xí)中，也讓我開闊了眼界與思想，不能固步自封，停留在以前的思想上。要不斷接受新的知識與概念。與時俱進。
最后，我想通過這次的學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)到了更加專業(yè)的知識，開闊了眼界，更重要地學(xué)習(xí)到了自主學(xué)習(xí)的方法。這將終身受益，只有不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)才能不斷地進步。學(xué)習(xí)是工作的前奏與基礎(chǔ)。我想有了這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與收獲可以更好地提高以后的工作。
這些是我在這次崗位培訓(xùn)中一些體會與感悟。在這里我還要感謝組織這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的單位與領(lǐng)導(dǎo)。沒有這些領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚與關(guān)愛也就沒有這次的學(xué)習(xí)機會。我們這些老員工也就不可能創(chuàng)新與進步。通過這次的學(xué)習(xí)我想我會更好地投入到工作中，學(xué)以致用。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇十三
隨著煤炭產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)越來越受到重視。我曾參加一次為期兩個月的煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并從中受益匪淺。在這段培訓(xùn)期間，我深刻體會到了培訓(xùn)的重要性，并在實踐中提升了自己的技能與知識水平。接下來，我將分享我在煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中的心得體會。
首先，煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，覆蓋了各個方面的知識和技能。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了煤礦行業(yè)的基本概念和操作流程，還學(xué)習(xí)了各種專業(yè)設(shè)備的使用方法和維護技巧。通過理論和實踐的結(jié)合，我對煤礦行業(yè)有了更加全面和深入的了解，提升了自己的技術(shù)水平。
其次，煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)注重實踐，強調(diào)操作技能的培養(yǎng)。在培訓(xùn)的實踐環(huán)節(jié)中，我們親身參與了煤礦的運營和管理工作。通過實際操作，我學(xué)會了如何正確使用各種設(shè)備，并掌握了一些常見故障的排除方法。這些實踐經(jīng)驗增強了我的動手能力，使我能夠更好地應(yīng)對實際工作中遇到的問題。
再次，煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)注重團隊協(xié)作和溝通能力的培養(yǎng)。在培訓(xùn)期間，我們被安排組成小組進行各種任務(wù)和項目的合作。通過與團隊成員的合作，我學(xué)會了與他人有效地溝通和協(xié)調(diào)。這不僅提升了我在人際交往方面的能力，也培養(yǎng)了我的團隊合作意識和集體榮譽感。
此外，煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)還注重職業(yè)道德和安全意識的培養(yǎng)。煤礦行業(yè)的工作環(huán)境相對復(fù)雜和危險，因此職業(yè)道德和安全意識尤為重要。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)和安全規(guī)范，并通過模擬演練和實踐案例來提高自己的應(yīng)急處置能力。這使我深刻認識到安全無小事，養(yǎng)成了嚴格遵守規(guī)章制度和保護他人安全的習(xí)慣。
最后，煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)為我提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展機會。通過技術(shù)培訓(xùn)，我掌握了煤礦專業(yè)知識和技能，增強了自己的競爭力。在未來的工作中，我將能夠更好地勝任各種煤礦相關(guān)的職位，并為煤礦行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展的契機，也是我成長的重要里程碑。
總之，在這次煤礦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了實踐能力、團隊合作意識、職業(yè)道德和安全意識。通過這次培訓(xùn)，我對煤礦行業(yè)有了更加全面和深入的了解，為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我將能夠在煤礦行業(yè)中取得更大的成就，為煤礦行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇十四
會計是一個重要的職業(yè)領(lǐng)域，掌握專業(yè)技術(shù)對于成為一名優(yōu)秀的會計人員至關(guān)重要。為了提高自己的技能水平，我參加了一次專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識和技能，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。通過這次培訓(xùn)，我對會計工作有了更深入的理解，并且明確了自己未來的發(fā)展方向。下面我將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會。
首先，在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多的會計知識。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了會計的基礎(chǔ)理論、財務(wù)報表分析、成本管理和稅收政策等方面的知識。這些知識的學(xué)習(xí)讓我對會計工作有了更全面、更深入的了解。在以往的工作經(jīng)驗中，我只了解會計的基本概念和操作方法，而這次培訓(xùn)使我真正懂得了財務(wù)報表背后的含義，以及在實際工作中如何運用這些知識。通過學(xué)習(xí)，我能更好地把握企業(yè)財務(wù)狀況，發(fā)現(xiàn)企業(yè)的問題，并提出相應(yīng)的解決方案。
其次，培訓(xùn)中的實踐操作讓我真正掌握了一些實用技能。在課堂上，我們進行了大量的實操練習(xí)，從編制財務(wù)報表到分析公司財務(wù)狀況的方法，我都親自動手進行了實踐操作。這樣的實操培訓(xùn)讓我更加熟悉了各種會計軟件的使用，提高了我的數(shù)據(jù)錄入和數(shù)據(jù)處理能力。同時，通過實踐操作，我也學(xué)會了如何應(yīng)對一些常見的問題和困難，提高了自己的解決問題的能力。這對我今后的工作有很大的幫助，讓我能夠更加獨立和自信地完成工作任務(wù)。
再次，我在這次培訓(xùn)中結(jié)識了許多優(yōu)秀的同行。與這些同行的交流和合作讓我專業(yè)技能得到了更大的提升。在課堂上，我們彼此分享了自己在工作中遇到的問題和解決方案，互幫互助、相互學(xué)習(xí)。這種經(jīng)驗分享的方式讓我從不同的角度看待問題，開拓了我的思維和視野。同時，在培訓(xùn)結(jié)束后，我依然與這些同行保持著聯(lián)系，他們不僅是我工作中的良師益友，也成為了我人生道路上的伙伴。他們的經(jīng)驗和智慧將繼續(xù)影響和激勵著我。
最后，這次培訓(xùn)給了我一個更明確的職業(yè)發(fā)展方向。通過實踐操作和與同行的交流，我意識到自己在會計領(lǐng)域的優(yōu)勢和不足，也更加清楚了自己未來的努力方向。我決定繼續(xù)深耕會計領(lǐng)域的技能，繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握更多的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)能力。同時，我也希望將自己的經(jīng)驗和知識傳授給其他人，成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師，為更多的人提供幫助和指導(dǎo)。
總之，參加這次專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了許多會計知識和實用技能，還結(jié)識了許多優(yōu)秀的同行，并確立了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我相信通過今后的不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠成為一名更優(yōu)秀的會計人員，為企業(yè)的發(fā)展以及社會的進步貢獻自己的力量。
技術(shù)培訓(xùn)心得體會及感悟篇十五
在這秋高氣爽，孕育著收獲的x月，在這美麗的小城———xx，我們迎來了通用技術(shù)培訓(xùn)班的首次培訓(xùn)。我有幸參加此次培訓(xùn)，通過幾天的學(xué)習(xí)，使我轉(zhuǎn)變了對通用技術(shù)課程的認識。
一、老師熱情洋溢，準確到位的講解，讓我較快地轉(zhuǎn)變了觀念，樹立了面對通用技術(shù)這門課的信心。
沒參加培訓(xùn)之前，對此課有很多困惑，如通用技術(shù)課學(xué)校地位，教學(xué)評價，教學(xué)實施，教學(xué)前途，經(jīng)過專家講座，明白了它小到影響每個人生活質(zhì)量，大到影響國家前途，雖然有些領(lǐng)導(dǎo)可能考慮到學(xué)校利益，暫不重視此課，但做為首批通用技術(shù)教師也感覺到光榮和責(zé)任重大，但也樹立不少信心。
二、較好地理解了通用技術(shù)課的理念，為開好通用技術(shù)課作了理論上的準備。
課程理念是教師實施教學(xué)活動的指導(dǎo)思想，教師只有準確地把握才會行有方向，動有目的，教有方法。通用技術(shù)課關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展，著力提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)；注重學(xué)生創(chuàng)造潛能的開發(fā)，加強學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)；立足科學(xué)，技術(shù)，社會的視野，加強人文素養(yǎng)的教育；緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，努力反映先進技術(shù)和先進文化；豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的多樣化。
從高考發(fā)展的趨勢來看，越來越重視對學(xué)生的能力考察，對學(xué)生綜合素質(zhì)的考察，而通用技術(shù)這門課程恰好體現(xiàn)出對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，注重對學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的思路、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)上有其獨到的特點，它會激發(fā)學(xué)生的想象、探索、求新的愿望，從而為學(xué)習(xí)其它課程起到幫助作用。
通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將進一步拓展技術(shù)的視野，學(xué)會或掌握一些通用技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握技術(shù)及其設(shè)計的一般思想和方法；具有一定的技術(shù)探究，運用技術(shù)原理解決問題以及終身進行技術(shù)學(xué)習(xí)的能力；形成和保持對技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)愿望，具有正確的技術(shù)觀和較強的技術(shù)創(chuàng)新意識；養(yǎng)成積極，負責(zé)安全地使用技術(shù)的行為習(xí)慣，發(fā)展初步的技術(shù)能力和一定的職業(yè)規(guī)劃能力，為迎接未來社會挑戰(zhàn)，提高生活質(zhì)量，實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、通用技術(shù)各種與以往技術(shù)課程的區(qū)別與聯(lián)系。
普通高中新課程的改革亮點之一，是設(shè)置技術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，也是本次課程改革實施難點之一，從未有過的課程資源，教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)方式，我們從頭開始，從零開始，而通用技術(shù)是提高技術(shù)素養(yǎng)為基點，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展并注重學(xué)生創(chuàng)設(shè)潛能的開展，學(xué)習(xí)實踐能力地培養(yǎng)等，新觀念，意義也是根本區(qū)別，還有人文素養(yǎng)的先進理念，先進文化等灌輸，通過學(xué)習(xí)加深通用技術(shù)的理解，拓展了技術(shù)課程的視野，深度和力度，從而更多層次，更深層次的理解與學(xué)習(xí)，豐富了教師專業(yè)知識面和更新教師教學(xué)理念和方法。
三天來的嚴謹生動的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，受益匪淺。專家們準確、幽默、通俗的語言并融入豐富鮮活的事例，深入淺出的剖析了新課程的理念、課程目標、課程結(jié)構(gòu)，詮釋了智慧與能力的關(guān)系，并與我們分享了一線教師的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，使我們切身感受到了新課程的“以人為本”的理念，認識到在當今教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)，科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的重要性，真正做到一切為了學(xué)生的發(fā)展。而在高中階段“通用技術(shù)”學(xué)科，既是推進以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)重點的素質(zhì)教育的需要，也是貫徹落實“科教興國”的戰(zhàn)略決策，促進經(jīng)濟與社會的可持續(xù)發(fā)展的需要。技術(shù)教育可以提高學(xué)生對技術(shù)變化的敏感性，增強學(xué)生的社會適應(yīng)性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，增強學(xué)生的實際操作能力，有利于增進學(xué)生的創(chuàng)新理念，提高學(xué)生的交流和表達能力，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的方式，利于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展。
通過此次的培訓(xùn)，使我在各方面特別是技術(shù)方面有了更深的認識，也深感自己在技術(shù)素養(yǎng)方面還存在不少的知識空缺。所以在以后的日子里，我一定要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，不斷從技術(shù)的世界里汲取更多的營養(yǎng)，不斷提高自已的技術(shù)素養(yǎng)，使自己成為一名合格的通用技術(shù)教師！