通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)不足之處,進一步提高自己的能力。寫總結(jié)要注意突出自己的亮點和創(chuàng)新點,展示自己的特長和優(yōu)勢。以下是一些總結(jié)范文,其中包含了不同領域和主題的總結(jié)樣例。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇一
1、每個人都有一個成長的過程,都是從小到大,從不懂到了解,從知道到精通這樣的一個過程。這句話的意思就是每個人都是新手開始,因此相信自己能做好工作。因此樹立起堅強的信心,砬到了再大的困難也要堅持下去,相信自己一定行,而成功就是在一次次的失敗后不經(jīng)意地來到了你的身邊。
成長也是一個積累的過程,過程就是一段長的時間。學習到一定的時間才會突然的明白,工作的技能同樣要練習一段時間才會熟練。
2、端正態(tài)度,認真工作。
端正態(tài)度就是新到一個單位工作要遵守公司的紀律和制度,服從工作安排,認真完成好本職工作。工作中遇到了困難及特殊情況要及時向領導匯報和反映。
3、提高自己的工作能力。方法是:少說多看,少說多想多做。自己盡力獨立完成分內(nèi)的工作。在工作中要多觀察同伴老員工是怎么做,在自己做之前先把步驟及流程想一遍,工余之時,對自己做過和事進行整理記錄,最好能與自己學習過的理論知識加以對照,目的是要思考在工作為什么要這樣做。再根據(jù)自己工作的需要將相關的理論知識,再學習一遍。
當你掌握和形成了一個嚴謹務實的工作態(tài)度和工作方法后,足夠讓你在工作受到同事的尊重了。
4、加強學習。
總是有人會問我為什么要學習?我要學習是因為我不懂,所以正是因為我不懂我才要學習。學習一個新的知識時與我們的基礎知識及學歷、工作經(jīng)驗等其他因素是無關的,堅持學習就必然會有很多的收獲。
正確的學習方法有五個部分:一是初步的了解、二是重復為學習之母(培訓人的潛意識)、三是開始運用所學到的知識、四是融會貫通(理論知識與實踐情況進行對比)、五是再次的加強。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇二
各位領導、老師,大家好:
我從20xx年畢業(yè)到現(xiàn)在,已經(jīng)整整五年了,也就是說我從事班主任工作也整整五年了,在這五年中我逐漸的由年輕走向了成熟。
回顧這五年的班主任教育教學工作,我感慨頗多,有苦有甜,有快樂也有辛酸,但談到經(jīng)驗卻真是不多,只能在這里班門弄斧,略談一些自己在班主任工作中粗淺體會與心得與大家分享。
一、注重情感教育,適時鼓勵,不忘贊揚
我們的學生是一個個有著豐富精神和獨特個性的人。
情是教育的根,沒有愛就沒有教育。
師愛是一種純潔、神圣的師生感情。
每位學生都渴望得到老師的尊重、理解和關懷,師生之間就像“高山與高山之間,你對對方心靈的大山呼喚:“我尊重你——,對方心靈的高山回音便是:我尊重你——”。
教師只有把愛化為涓涓暖流,流到每個學生的心靈深處,才會產(chǎn)生良好的師生情感,調(diào)動其積極性。
我08屆畢業(yè)生中有一名學生,是班里學習成績較差,經(jīng)常違反學校的紀律。
通過和他的深入溝通、交流,我了解到他是一個極度自卑而導致破罐子破摔的孩子,因在初中時和老師發(fā)生過激烈沖突所以對老師的教育總含有敵意和不滿。
我看過這樣一個故事:一個小女孩很不愛干凈,成天在泥地里摸爬滾打,一身臟兮兮的。
家長用過許多的辦法——打過、罵過、哄過,都無濟于事。
一位退休女教師知道這件事后,送給女孩一件非常美麗的連衣裙。
這個女孩再也沒有在泥地里玩過,因為她怕把這件美麗的連衣裙給弄臟了。
實際上,在我們每個人的心中都有一條美麗的連衣裙,那就是渴望得到別人的認可與贊美。
在班級管理中,給學生以適當?shù)?贊美往往比批評能收到奇效。
無論在日常的學習和生活中,我們都不要吝嗇自己的贊美之辭。
比如軍訓期間,為了使學生有自信、有信心,我在每天的總結(jié)中贊美他們訓練時的刻苦精神;比如間操,當他們做的比較好,口號響亮的時候,我給與他們非??隙ǖ谋頁P,第二天我們班的間操隊列更加整齊有序;比如他們集合時的一次快速和安靜,比如他們大掃除中的一次積極和用心,比如他們某一次課堂上的主動發(fā)言,我們都可以給學生們一個贊揚和鼓勵的話語。
長此以往,學生自然而然會產(chǎn)生一種自信心和向上力,認定自己是優(yōu)秀的同時,他們就會向更優(yōu)秀的方向努力。
記得有人說過這樣一句話:好孩子是夸出來的。
由此讓我想到:好學生也是夸出來的。
二、用愛去感化每一個學生
教師是知識的傳播者,是道德的典范,更是愛心的化身。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。
” 愛生是教師應具備的美德,也是教師的天職。
一個學生得到教師的愛,就是得到了贊許,表揚和獎勵。
能夠得到教師的關愛,是每個學生最起碼的心理需求,師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,對學生的成長和進步有很大的推動作用,就要像陶行知先生說的那樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去。
”
以前班里有位學生上課經(jīng)常是對著老師“鸚鵡學舌”的,大家都討厭他,都認為他是個壞學生,后來我找他談心,知道了他因為成績不好而自卑,想通過這樣的方式引起老師和其他同學的注意。
知道這些后我就激勵他要耐心專心跟著老師的思路聽好課,不懂的問題更加要認真聽老師和其他同學分析解答,學習成績才能進步,這樣既是對自己負責,也是對別人負責,還能在同學中樹立威信。
并且讓班里的其他成績好的同學對他進行輔導,幫助他進步,后來他上課回答問題也非常積極,成績也能逐步提高。
三、用心去與學生溝通
80后的我,和90后的學生相比,年齡相差雖然不大,但還是存在著不大不小的代溝,他們剛?cè)雽W時還為能有一個年輕的班主任而欣喜,但隨著時間的推移他們發(fā)現(xiàn)我和他們的想法還是存在著代溝。
當時我也很著急,因為想法的不同,很難做到思想上的統(tǒng)一,缺乏和他們的溝通,對學生的教育,成績的提高都很不利,也沒法做到真正上心與心的溝通。
于是,我利用課余時間,利用網(wǎng)絡等資源,不斷的去更新自己,去接受新鮮的事物。
記得在一次學校的藝術節(jié)前夕,各班開始準備節(jié)目的時候,我發(fā)現(xiàn)他們準備的多歌曲我都是沒聽過的,在同學的眼里我這個老師“老土”了。
回家之后,我就上網(wǎng)下了一些新的歌曲,反復的聽了幾遍,對一些歌詞內(nèi)容比較積極向上的歌曲做了記錄,回到學校后對班級的節(jié)目給與指導,當時同學都目光都非常驚訝,當時覺得確實與同學們的距離拉近了。
對于我們青年教師來說,年齡就是重要的資源,年輕教師對學生具有一種天然的吸引力。
作為一名班主任,我要及時了解他們的學習生活狀況,最新的想法,了解學生近期的情緒和思想活動,掌握學生的真情實感,及時發(fā)現(xiàn)他們的喜怒哀樂等各種情緒,并及時與之溝通,開啟學生心靈之門。
對于班級中家庭狀況比較困難的學生,我都會經(jīng)常的去溝通,關心他們的生活與學習。
對于單親家庭的學生也會經(jīng)常的找他們談心,對于不同的學生,我都會在不同的時期,不同的機會去找他們談心,讓他們經(jīng)常體會到老師無時無刻在關心我們。
我們班有一個家庭情況比較特殊的學生,在高一的時候媽媽因患癌癥去世了,禍不單行,在高二期末的時候姐姐又因患白血病也去世,家里只剩下他和爸爸相依為命。
這個學生是非常要強的,她除了緊張的學習外,還得承受著在兩年的時間里失去兩位親人的痛苦。
眼看就要上高三了,我怕她壓力太大而影響學習,我就在適當?shù)臅r候找她談心,態(tài)度樂觀的她每天都能有個樂觀健康的心態(tài)去面對高三緊張而又有節(jié)奏的學習,最終她如愿以償?shù)目忌狭舜筮B外國語學院。
四、在工作中不斷的學習
大學畢業(yè)后,剛剛邁進工作崗位,學校就安排我做班主任工作,當時我是忐忑不安,不僅沒有任何工作經(jīng)驗,甚至連班主任應該做什么都不清楚,學校的老帶新工作,解除了我心中的顧慮。
感謝學校安排董丹老師為我班主任工作中的師傅,感謝她教會了我如何去從事班主任工作,沒有她的幫助,也許也不會有我今天的成績。
學校每年都會組織班主任經(jīng)驗交流大會,在大會上我也學到了許多好的管理方法,記得有位老師說過這么一句話,給我的印象頗深,他說:“我們班集體的每位同學,就像我們的手和腳,情同手足,我們不能用自己的腳去踩自己的手。
”后來,我把這句話應用在教育學生的集體榮譽感時,效果非常明顯。
時間可以改變一切,也可以創(chuàng)造一切,在這五年的工作實踐中,在同澤這個大家庭里,確實讓我學到了不少的東西,使我由年輕走向了成熟。
總之,班主任的工作沒大事,也沒小事,所以我們要把工作做細,我堅信:細節(jié)決定成敗。
以上是我在教育教學中的一些心得體會,根本談不上什么經(jīng)驗,學無止境,教無止境,更多的是向各位老師學習,不足之處還懇請各位老師指正。
工作五年來,在我的成長過程中,各位領導、同事都給予了我極大的支持與幫助,真誠地在里向各位同仁表示衷心的謝意!
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇三
伴隨年底的即將鐘聲響起,20xx年很快就要過去,我們跟隨張總于今年的8月16號來到吉永達裝飾公司,在短短的幾個月中,從對裝飾行業(yè)的不了解,到現(xiàn)在初步了解,通過各位同事的支持和幫助,我學到了很多的專業(yè)知識,相關的業(yè)務能力也得到了有效的提升。在到吉永達裝飾公司工作的這段時間里,我的工作內(nèi)容一直圍繞著相對于比較薄弱的業(yè)務部開始展開的,小區(qū)的現(xiàn)場宣傳,外圍的廣告,和業(yè)務人員現(xiàn)場的洽談,雖然這些工作一直在進行,但是由于對各個方面的不精通,專業(yè)知識的欠缺,工作進行的比較混亂,沒有合理的計劃,安排,造成了業(yè)務進展的緩慢,不管是業(yè)務人員的培訓,還是業(yè)務進展的方向,都沒有合理的跟進,以及定期的統(tǒng)計,回訪,等等,還沒有做到系統(tǒng)化,流程化,業(yè)務軌道化。
在新的一年里我就市場部具體工作內(nèi)容作出以下規(guī)劃:
1、業(yè)務員團隊,就業(yè)務員針對家裝市場的影響進行分析,完善業(yè)務人員數(shù)量,質(zhì)量,從基本的專業(yè)知識,業(yè)務話術,綜合素養(yǎng)進行深入系統(tǒng)的培訓,從而帶動公司家裝業(yè)務量的上升。
2、廣告效應,針對開盤小區(qū)做出相應的廣告投放方案,使其公司在密云市場的品牌效應逐步提升,從而樹立密云家裝市場中吉永達裝飾公司的品牌形象和威望。
3、組織活動,在各大節(jié)假日期間,組織相關的宣傳,促銷活動,我自身在組織活動方面比較欠缺相關的經(jīng)驗,我會在自己不完善的方面努力學習,加強對相關的專業(yè)知識的了解,努力做到活動的成功,發(fā)揮出活動的作用。
4、數(shù)據(jù)的整理,這個環(huán)節(jié)是今年最大的弱點,也是明年最需要完善的內(nèi)容之一,只有認真的做好有效數(shù)據(jù)的整理,分析,才能對市場行情,動態(tài),做出應對的方案,以及更好地去改變公司的戰(zhàn)略,戰(zhàn)策!數(shù)據(jù)分析要保持真實,快速,有效,從進店量直接反映出市場部工作內(nèi)容的變化,機智應對業(yè)務上遇到的具體問題!
對于以上我市場部明年的工作內(nèi)容規(guī)劃,我有信心完成!希望在各位同事的共同努力下,我們會越來越好,謝謝大家!
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇四
1.實習時間20年3月22日20xx年5月9日,共七周。
2.實習地點實習地點32個。在自治區(qū)內(nèi)25個實習點,區(qū)外7個實習點。
3.實習內(nèi)容。
實習內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別。
4.實習人數(shù)。
(1)實習學生。20xx屆三個畢業(yè)班的131名學生全部參加了實習。
(2)實習指導教師。共17人。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。
5.實習形式。
根據(jù)學院教務處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯(lián)系實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系里聯(lián)系。所有實習單位都有專業(yè)教師指導。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種,畢業(yè)實習學生107人(31個實習點),畢業(yè)設計24人(1個實習點)。根據(jù)學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設計學生,其他學生參加畢業(yè)設計。
6.實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
(1)收到32個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,131名學生單位實習鑒定成績?nèi)亢细瘛?BR> (2)收到學生實習報告112份。其中畢業(yè)實習學生每人一份,共107份;畢業(yè)設計每組1份,共5份。實習報告全部合格。
(3)收到實習教師每人一份實習總結(jié)報告,共17份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績?nèi)亢细瘛?BR> 達到了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業(yè)實習為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。
實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
2.實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4.組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協(xié)調(diào)解決實習中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。
指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容,明確實習目的和要求。
實習過程中,結(jié)合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業(yè)務不多的實習點,引導學生找事做,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。
實習結(jié)束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結(jié)報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等?;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習質(zhì)量的目的。
實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。
5.校企關系。實習前后系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位,實習結(jié)束時系里向?qū)嵙晢挝话l(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習學生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關系得到了進一步鞏固和發(fā)展。
6.總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會,內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會,談感想,論題豐富,論據(jù)翔實。實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,并對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業(yè)應聘以及將來工作具有很大的指導意義。
1.增加實踐環(huán)節(jié)。
學生們共同的體會之一是書到用時方恨少。
從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研,都需要寬泛的理論知識支撐。
有的單位工作專業(yè)性較強,學生下班回來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動參與出謀劃策。
極大的激發(fā)了大家的學習積極性,許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦。
個普遍反映的問題是同學們希望都能參加一次實際營銷策劃活動,以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程,增強實踐能力。
在我們的教學計劃中,雖然有二年級的社會調(diào)查實習,但專業(yè)性不強,投入不足。
如果三年級設一次短期專業(yè)性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識。
如果增加實際營銷策劃內(nèi)容,會加大教師工作量。
但是,增加社會實踐環(huán)節(jié),確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,尤其有助于學生就業(yè)。
我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學生的參與人數(shù)從5%增加到10%。建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。
2.承認教師指導社會實踐的工作量。
目前教師指導社會調(diào)查實習、畢業(yè)實習都沒有計入教學工作量,所以不能調(diào)動教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強調(diào)但總是難以見效的實際情況。
包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果??偨Y(jié)經(jīng)驗可知,無論社會調(diào)查實習、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成績的取得,都投入了指導教師大量的工作甚至個人的研究成果。
所以,在進一步規(guī)范社會實踐和畢業(yè)論文的同時,應該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流于形式,真正達到實踐目的。
而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業(yè)論文工作計入教學工作量。
3.加大教學改革力度。
以社會需求為導向,調(diào)整課程設置。實習中了解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位。
客觀表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應屆畢業(yè)生不算是人才。
我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。
學生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。
首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質(zhì)要求等。
要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學院生存的重要基礎。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇五
一個班有著良好的班風,學生在此生活學習,健康成長,樂在其中;教師上課興趣盎然,樂在其中;班主任管理得心應手,樂在其中。因此這一問題一直讓各位班主任頗費心機。筆者認為,用民主平等的方式去營造良好的班風,是行之有效的。
班主任新接一個班,要努力去營建一個民主平等的氛圍,使每個學生將這個班當作自己的家,人人都愛她,時時都想著她;與她共榮辱,同憂患可以從下面幾個方面著手。
第一,班主任應放下師道尊嚴的臭架子。要讓學生真正感到在這個班集體里面,老師是其中的一員,與他們是平等的,那班主任首先應表明這一觀點,告訴學生在這群體中,老師只不過是領頭雁而已,這樣說更應這樣做。班級大事大家拿主意,然后集體作決定,切不可專制獨裁,為追求一種所謂的威嚴而失去人心。比如班規(guī)的制定,大家出謀劃策然后舉手表決,一旦形成制度就嚴格執(zhí)行。執(zhí)行時,人人都是裁決者,班干部或班主任是執(zhí)行者。這樣一來,誰也不愿去違反自己作出的規(guī)定,即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地,同學們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。
第二,班主任做個標準的天平。平等地對等每個學生,關心每一個學生,不偏袒優(yōu)生,漠視差生,這是班主任工作中至關重要的一環(huán)。班主任在管理過程中,優(yōu)生犯了規(guī),要嚴肅處理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯錯,因而處事過程中,切忌傷他們的自尊,心平氣和地說理教育,有耐心地去引導他們才是最好的方法。他們一旦有一丁點兒進步要大力表揚,讓他們找會自信。另外一個班級中,無論男女,不管優(yōu)劣,班主任都應從生活學習,思想意識等各方面地去關注。平時多走進他們,談心交流,利用班會課共同解決一些矛盾,讀一些好文章進行引導;努力走進他們的生活,了解他們的思想,再走進他的的心靈。因而班主任要扮演好教師、朋友、父母等多重角色,也只有這樣才會贏得同學們的尊重、信賴,形成一股強大的班級凝聚力。
第三,協(xié)調(diào)各科平衡,平等對等科任教師。班主任是一個班的主骨心,不讓學生重主科、輕小科,尊重主科教師,無視小科教師,這一點也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個正確的指導思想。學生對科任教師的反映,科任教師對同學的看法,班主任要及時了解,在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟的作用,并且要有持久性。特別要求學生平等對等任何一科教任教師,不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學習的問題,更是一個人修養(yǎng)與品德的問題。學生尊重各科教師,教師樂得走進這個班,學習的效果可想而知。
第四,班主任身教言傳,熱愛這個家。現(xiàn)在對教師個人素養(yǎng)要求越來越高,而一個班主任一的一言一行,人格人品對學生更是有著深遠的影響。因此,要帶好一幫思想既單純又復雜,既有主見又沒主見的青少年,班主任就應該做好典范。比如班級大型活動,班主任熱情投入其中,想方設法努力與同學們一道去共創(chuàng)佳績。班級受損,班主任要勇于承擔責任,不能一味地責備學生,相反還應鼓勵或正確引導。班級事務,自己能做的,努力動手去做。地上的紙屑,課桌上的擺設,窗簾的安放等,走進教室同學們都在認真學習,那么彎彎腰,動動手,擦一擦,拖一拖,學生會看在眼中,自然會潛移默化。切忌亂批評指責,然后指手畫腳一番。另外,班主任要從心底愛這個家,愛這個家中的每一個成員。學生無形中會形成一種自我約束力,并模仿著為班級做一些力所能及的事。我們班常有同學為班級掛好窗簾,幫老師整理好講桌。即使班主任不在的時候,班上都是規(guī)規(guī)距距,爽心悅目的。特別是有些同學犯了錯誤,會主動跑來向我認錯。我會表揚他,因為他已知道并勇于承認,自然不會下犯。同學們互幫互助,平和相處,在一種輕松愉悅的氛圍中學習生活,這是我們共同的理想。有一次我進行民意調(diào)查,有一位這樣寫道:“我以我班為榮,我不愿做任何傷害她的事。我盡管成績不好,但輪到我值日時,我會認認真真地把教室打掃得干干凈凈的!”我好感動!
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市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇六
當今是信息時代,如何培養(yǎng)新時代具有創(chuàng)新精神、高素質(zhì)的人材是對現(xiàn)代教育提出的新課題。
為此我國提出要實施素質(zhì)教育。
現(xiàn)在的課堂教學有些學生雖然在教師的牽制下被迫學習但他們的意識卻流離課堂之外,呈現(xiàn)出一種應付學習的無政府主義狀態(tài);有些課,老師提問,學生回答,表面看,氣氛還熱烈,但學生完全是以被動的方式接受教育等等。
從這些現(xiàn)象告訴我們,它片面強調(diào)人的工具價值,而忽視教育的內(nèi)在本體價值,即促進人的自由發(fā)展;強調(diào)知識傳授的唯一,忽視學生完整的、主動的、和諧的發(fā)展,只重視認知的發(fā)展而忽視人的心靈的育化和人格培養(yǎng)。
它強調(diào)教師的權威作用而忽視學生內(nèi)在主體的發(fā)揮,視學生為被動的個體,消極對待學生,不尊重學生,不研究學生,無視學生的需求,因此,學生是被動的,是依附于教師的,是缺乏自主性的。
要實現(xiàn)真正的改革,就要從教育價值觀,學生觀上進行觀念形態(tài)的改變,很重要的一點就是要落實學生的主體地位,變學生過去的被動參與學習為主動參與學習。
只有這樣,才符合人的本原理論,才能實現(xiàn)課堂教學根本性的轉(zhuǎn)變。
學模式,這種教學模式體現(xiàn)了主動教育思想,是我國當代教育思想的一大主流。
主動參與教學思想的核心內(nèi)容是學生主動參與、主動發(fā)展。
例如在教學《聶耳》一課時,在課前我先讓學生充分地預習自己去找聶耳的相關材料,對聶耳有所了解。
這樣在課前同學們已以開始了主動參與教學并有了濃厚的學習興趣。
由于在課前對聶耳的生平都有了了解。
所以課上學習時,教師和學生處于平等的地位互相探討使課堂氛圍非常和諧。
傳統(tǒng)的教學觀的把教學活動的性質(zhì)框定在“特殊認識活動”范圍內(nèi),把完成認知性任務當作課堂教學的中心或唯一任務,把鉆研教材或設計教學過程當作教師備課的中心任務,把上課看作是執(zhí)行教案過程,而課堂則成了“教案劇”演出的“舞臺”。
顯然,這樣既忽視了作為每個獨立個體,處于不同狀態(tài)的教師和學生在課堂教學過程中的多種需要和潛在能力,又忽視了作為共同活動體的師生的群體的課堂教學活動中多邊多向、多種形式的交互作用和創(chuàng)造能力。
這與當前大力推行的以創(chuàng)新為本的素質(zhì)教育思想是格格不入的。
據(jù)此我在音樂教學中教學每節(jié)新課我都先讓學生提問題。
然后充分地討論再從學生的回答中得出正確答案這樣一來,全體同學者在主動參與學習并有相當濃厚的學習興趣。
瞬息萬變的未來社會需要的不僅僅是有豐富知識的人才,更重要的是能進行創(chuàng)造學習、創(chuàng)造工作的人。
這樣的人才培養(yǎng),要從學校教育或更準確地說是課堂教學中完成的。
幫助學生課堂學習、課外復習或自學,能使教學走出輕知識、輕能力的誤區(qū)。
學生在現(xiàn)代教育技術
的`超文本功能作用下實現(xiàn)對教學信息的組織,在動手操作中學會學習方法,在與媒體的“對話”中養(yǎng)成良好的學習習慣,得到打開知識大門的鑰匙。
教學過程,實質(zhì)上是教師主導下的學生個性的認識過程和發(fā)展過程。
教學,不是教師教、學生學,而應是教師正確地恰當?shù)亟M織學生的學習活動。
在教學過程中,學生不僅是教育的對象,而且是學習的主體。
因此,在教學過程中必須發(fā)揮教與學兩個積極性。
從整體和發(fā)展的觀點來看,教學過程應當是一個教師對作為學習的主體學生,則應堅持“先學后教”的做法。
研究如何培養(yǎng)學生預習的習慣、質(zhì)疑的能力,形成初步的自學的能力,作為積極參與課堂學習的基礎。
在教學中如何明確教學目標,如何激發(fā)學生學習興趣,恰當?shù)貙胝n題;如何設計感知、理解、抽象、歸納、概括的過程;如何選擇運用現(xiàn)代化教學手段;如何引導學生運用知識、發(fā)展能力等方面的設計質(zhì)量和發(fā)展的觀點來看,教學過程應當是一個“從教到學”的過程。
充分激發(fā)學生和求知欲望,在教師指導下,學生自主學習,主動地參與到知識的探求過程中來。
在這個過程中,教師精心設計教學環(huán)節(jié),不斷引導學生一步步深入下去,這種模式,學生思維是開放的,學生的能力在教師指導下,得到較好的培養(yǎng)與提高。
蘇霍姆林斯基說:“人的內(nèi)心有一種根深蒂固的需要—總感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者?!?BR> 在兒童的精神世界中,這種需求特別強烈。
在課堂上,安排自學過程,就是讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題,然后學生按照自己方式去研究問題,將自己能解決的劃出來,將自己不能解決的問題也劃出來。
積極去尋找答案,以培養(yǎng)自己的自學能力。
同時在課堂教學中積極尋求探索式的教學,在備課時精心設計問題,在課堂教學中努力做到創(chuàng)設情境,積極引導變以前的教師為主體的灌輸為學生做主體的,強調(diào)教師的導與學生自己的學為主線,在講每一課之前,我都讓學生提前預習,自己去尋找相關的知識,同時自己的認識等等。
待上課時與學生充分交流交換意見使枯燥的音樂學習為有趣味的知識探索。
在教學中我覺得使用了先進的教學手段并不一定就是實施了素質(zhì)教育比如計算機的介入,關鍵在于教師思想的認識如果教師只是拿這些先進手段作為一個以利于向?qū)W生灌輸知識的工具而不是注重作為讓學生主動參與變被動為主動,那么這些先進的教學手段也就同以前的小黑板沒有多大區(qū)別了。
同時,我覺得考試也不是應試教育的唯一特征。
作為素質(zhì)教育也要有考試關鍵在于實施素質(zhì)教育不能拿考試作為衡量學生好壞的唯一標準,可以作為督促學生,監(jiān)督學生的一種手段,讓學生清楚的看到自己的不足之處以利于自身的調(diào)整。
以上是我對素質(zhì)教育的一點體會,我將沿著教育新型人材的方向繼續(xù)努力,為國家培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人材。
初中語文新課程標準中強調(diào):“在教學中尤其要重視培養(yǎng)良好的語感”, “具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。
學會運用多種閱讀方法”因此初中語文教師必須在新課程標準的指導下,積極主動地探索切實提高學生的語言文字的感悟能力的有效的方法。
學生學習語文的能力與其生活的經(jīng)歷和對生活的感悟能力有著密切的聯(lián)系。
我們有理由相信,孩子從牙牙學語,到書寫第一個漢字和寫第一篇文章都體現(xiàn)了一個孩子學習語文的巨大的潛能。
只有充分信任學生的感悟能力,積極創(chuàng)造有利的條件引發(fā)學生的無限創(chuàng)造力和感悟的潛能,才能是每一個學生都有機會在他的范圍內(nèi)充分地展示并發(fā)展自己。
我們還應當相信學生的感悟是在學生主體“悟”和“練”中培養(yǎng)出來的。
教師要千方百計激發(fā)學生的感悟興趣,培養(yǎng)學生獨立閱讀和終身閱讀的習慣,不能以教師的講代替學生的主體理解,以教師的標準答案(其實不存在所謂的標準答案)代替學生的獨立思考,以教師的理性分析代替學生情感的體驗。
蘇教版新教材所選入的作品都是具有代表性的典型范例,有經(jīng)典名篇,也有貼近孩子生活的文本,學生一旦進入了文本描繪的情境,便會產(chǎn)生一種親切感,和閱讀的欲望。
教師可以從以下三個方面出發(fā),
努力創(chuàng)造情境,引發(fā)學生感悟。
1、教師以富有感染力的語言作示范
作為一名語文教師,自身應當具備良好的語言感悟能力。
教師富有感染力的朗讀展示可以把學生帶到預設的情境當中,深受感染,也起到很好的示范作用。
比如我校教師劉宏清在教學毛澤東的詞《沁園春·雪》時,老師就做了聲情并茂的配樂朗讀示范,在激昂的背景音樂當中,教師聲調(diào)激越,輕重緩急,有感情的朗讀了這首詞,很好的展示了這首詞雄渾壯闊的意境。
也把學生帶入到這種情境當中,讓師生的感情與作者的語言文字發(fā)生了一次感情的碰撞,給學生留下了深刻的印象。
在接下來的學生朗讀展示中效果明顯,讓學生受到了潛移默化的影響,這種影響也是深遠的。
值得我們語文教師注意的是,在設計運用教學手段時,一定要把握教材的內(nèi)容和特點,準確地反映課文中所蘊含的情境,有目的的突破學生感悟訓練中的難點。
沈從文的《端午日》一文,作者想要表達的是湘西淳樸的民風民俗,如何能讓學生身臨其境體會到當?shù)卮緲愕拿耧L民俗,并產(chǎn)生對傳統(tǒng)節(jié)日的一些看法。
是這教學這篇課文的關鍵所在。
于是筆者先在導入下功夫,利用多媒體播放湘西一些風俗風景圖片,讓學生有一個直觀的感受,給學生有一個初步的印象。
教學過程中讓學生自主閱讀,質(zhì)疑,互相合作探究獲得主體感受,再利用多媒體播放賽龍舟視頻,讓學生置身其中,學生興趣盎然,主體感受豐富。
再請學生談對傳統(tǒng)節(jié)日的看法時,學生談的比較深入,教學達到
了預期的目的。
語文實踐活動是以提高學生語文綜合能力為目的而組織開展的貼近學生生活的實踐活動。
教學中,教師把語文學習與實踐活動結(jié)合,創(chuàng)設與課文內(nèi)容貼近生活的生活情境,這樣既能激發(fā)學生學習語文的興趣,又能有效的培養(yǎng)學生對語言文字的感悟能力。
是課堂教學延伸到課外,取得事半功倍的效果。
閱讀教學是培養(yǎng)學生語言感悟能力最直接、最有效的途徑,閱讀也是人獲得知識,汲取精神食糧的一條高效的道路,作為中學語文教師要在課堂教學中進行深入開展閱讀教學,并且培養(yǎng)學生形成良好的閱讀習慣,由課上深入到課下,是學生愛上閱讀。
這就要求教師積極地探索提升學生閱讀感悟能力和養(yǎng)成良好閱讀習慣的方法和途徑,才能切實促進學生語文能力的發(fā)展。
在閱讀教學中,教師應扮演組織者、引導者或主持人的角色,而不是“我講你聽”、“我呼你應”、“我考你答”的說教者,要敢于把時間還給學生,讓學生真正能深入閱讀課文,感受課文。
教師應在閱讀教學中不斷探索并給學生一些方法和技巧,使學生學會推敲、揣摩、品味語言,體會文章情感和作者的寫作技巧,達到訓練提高的目的。
品讀的方法有很多,有調(diào)換重點詞句品讀、增刪詞句
品讀、變換句式品讀、質(zhì)疑聯(lián)想品讀、品讀語言、品讀情節(jié)、品讀人物等。
另外要教學生在品讀時要注意做好批注,以便形成一種閱讀習慣。
朗讀教學是培養(yǎng)學生對語言文字感悟能力的有效的方法。
教學中也要切忌漫無目的的朗讀,這樣的朗讀聽起來書聲瑯瑯,但收效甚微,所以在學生朗讀之前,教師要明確誦讀的目標,有的放矢,這樣既有利于激發(fā)學生的朗讀的興趣,又有利于提高學生的閱讀水平。
上述只是自己在閱讀教學過程中的一些感悟,如果在教學過程中能準確的把握語文感悟能力的培養(yǎng),這樣我們的語文教師會教得輕松,學生也會學得愉快。
展望未來,我想作為一名教育工作者,要認識到:不僅是行政區(qū)域上歸屬蕪湖,更要在教育思想、教育理念上融入蕪湖,為蕪湖人民的教育事業(yè)貢獻力量與青春。
20xx年x月x日
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇七
xx電信在異質(zhì)替代、同質(zhì)競爭加劇,在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展相對落后,在企業(yè)發(fā)展舉步唯艱和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關鍵時刻,成功取得了25000戶村村通的發(fā)展成績。這一成績的取得,得益于省公司的正確領導,得益于市、縣兩級領導班子指導思想明確、發(fā)展策略得當、組織協(xié)調(diào)有力,得益于__電信員工不畏困難、不屈不撓、不找借口、樂于奉獻的精神。
xx電信肩負著省、市兩級黨委和政府關于加快實施農(nóng)村村村通這一信息扶貧工程的歷史重任,該項工程從立項到建設,得到了省、市、縣各級領導的高度重視和大力支持。從20xx年9月份開始村村通工程的勘察、設計和施工,廣大員工發(fā)揚艱苦奮斗的`優(yōu)良作風,頂風冒雪,團結(jié)一致,克服了時間緊、任務重、戰(zhàn)線長、施工難度大等困難,用短短三個月的時間完成了覆蓋全市農(nóng)村絕大部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村的第一期工程,為規(guī)模放號提供了網(wǎng)絡條件。而今,村通二期工程正即將全面開通,到年底xx農(nóng)村村通率將提高到98.45%以上,這必將為村通業(yè)務發(fā)展實現(xiàn)新的跨越提供強勢的網(wǎng)絡支撐。
為迅速鞏固和占領農(nóng)村通信市場,使網(wǎng)絡資源盡早發(fā)揮效用,市分公司精心組織、周密部署、調(diào)查研究、出臺政策、層層發(fā)動,縣市分公司領導紛紛帶隊分片包干,深入村組走村串戶發(fā)展業(yè)務,廣大員工冒著冬季的嚴寒和盛夏的酷暑起早貪黑為發(fā)展村村通付出了艱辛的努力。走在鄉(xiāng)間的小路上,隨處可見到“黨和政府送關懷,電信村通進家來”的墻體宣傳廣告和橫幅,隨處可聽到農(nóng)民關于村通電話議論的話題。由于各級政府大力支持、業(yè)務宣傳聲勢浩大、組織激勵措施得力,全市農(nóng)村村村通業(yè)務發(fā)展迅速展開,并快速掀起了員工與員工之間、小組與小組之間、分局與分局之間、經(jīng)營部與經(jīng)營部之間、縣與縣之間你追我趕、搶前爭先的勞動競賽熱潮,涌現(xiàn)出一批批業(yè)務發(fā)展的先進典型和優(yōu)秀團隊,積累和創(chuàng)造了許許多多發(fā)展村通業(yè)務的好經(jīng)驗、好做法。
8月以來,xx普降暴雨,特別是8月14日以來的特大暴雨災害,導致房縣、丹江數(shù)十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)通信全部中斷,對外聯(lián)絡幾近癱瘓,惟有__電信村村通電話憑借良好的網(wǎng)絡優(yōu)勢和獨特的技術優(yōu)勢保持了信號的暢通,成為部分災區(qū)與外界聯(lián)系的惟一通信手段,顯示出強大的生命力,為村通業(yè)務的持續(xù)、快速發(fā)展樹立了強勢品牌形象。村通用戶從突破20__0戶到成功突破25000戶大關,僅用了不到2個月時間,日均增長100戶,這足以說明村通市場空間巨大,村通產(chǎn)品已深入人心,農(nóng)民群眾通信需求日益旺盛,。村通用戶突破25000戶大關,是關乎__電信未來發(fā)展非常重要的一步,更是激勵全體__電信員工再接再厲、開拓進取的一個嶄新起點。我們將以此為契機,進一步振奮精神,堅定信心,統(tǒng)一思想和行動,凝聚智慧和力量,搶抓機遇,加快發(fā)展,為全面完成全年預算目標,為明年發(fā)展打下堅實的基礎,為推進企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型做出新的更大的貢獻!
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇八
各位同仁大家好!時間很緊,我用最短的時間給大家做一個關于新員工方面的交流。剛才提到山東大項目多,實際上20xx年,整個山東區(qū)完成了127,濟南分公司162,今天不是157,可能有些誤差。說實話,大項目在20xx年沒有光顧山東區(qū),山東區(qū)20xx年的項目,如果我沒記錯可能最大的項目也就三百多萬的規(guī)模,在這種情況下我們做了這個數(shù)字,說實話過程非常艱辛。凡是去過山東支持項目的集團領導、專家顧問應該都有基本的體會,市場有兩大特點。第一,山東的客戶非常難搞,特別一些大項目,專家都非常有體會。項目停停起起,需求非常之廣泛,動不動就要求不限并發(fā),最后出價格的時候寥寥無幾,帶來了很多很難做的一些現(xiàn)象。
第二個很突出的問題關于人才。按道理來講,山東作為全國gdp排名第二位大的省份,大家可能看起來比較光鮮,實際上山東人的意識還是相對比較保守的,它離北京,離上海都不是很遠,所以,人才也很難招。濟南公司經(jīng)過十幾年的發(fā)展,也積累了一批五年甚至十年的老員工。但是,這幾年新公司成立比較快,公司業(yè)績要求增長比較多,帶來很多人才儲備方面的一些挑戰(zhàn)。我起了個名字叫“新老促進”,目標是打造一個經(jīng)營團隊。我的介紹就是把我們20xx年新員工從招聘到培養(yǎng)的過程做一個簡單的說明。
背景,隨著省區(qū)設分公司步伐的加快,現(xiàn)在山東區(qū)七家分公司,原有部分的人員調(diào)入了下面各分公司工作,從省區(qū)來說出現(xiàn)了缺口。第二自然淘汰導致人才缺。第三,員工轉(zhuǎn)崗,行業(yè)化經(jīng)營之后,以前可能十個人面對所有的行業(yè)還差不多,但真正分行業(yè)的時候都要有人去覆蓋他,所以,導致人員是短缺的。第四個方面,社會上的招聘難度比較大,招聘對象要求高。一般情況,我面試的人員眼高手低,心態(tài)不穩(wěn),優(yōu)質(zhì)對象相對較少。這種情況下我們20xx年做了一個嘗試,從二季度開始,通過校園招聘為主,社會招聘為輔的方式,招聘了近三十名實習員工,都是學生還沒有走出校門的時候,通過培訓考核,12名員工進入銷售系列,還有近xx名員工進入顧問體系。通過考核,三季度也有淘汰,不斷的淘汰,留下的十名新員工當年都實現(xiàn)了一個突破,回款,這個數(shù)字這么快的速度在濟南分公司已經(jīng)是一個突破了。拿在這里給大家介紹一下,回款差不多三百萬,為公司業(yè)績貢獻了一些力量,特別對20xx年業(yè)績增長應該說有一個人才的鋪墊。
四個方面,從選人到培養(yǎng)到實戰(zhàn)到收獲。20xx年,我們總共組織了五場的校園招聘,山大、山財、山經(jīng)、濟大,總共有600名學生參加了宣講,兩百多人參加了面試,專業(yè)的一般是財務、信息管理、信息技術等等,徐總也多次到大學里親自參加宣講,因為濟南分公司以前的員工學歷層次相對比較低,都是老職工慢慢發(fā)展過來的,也希望借此能夠轉(zhuǎn)變一下山東公司人才的學歷結(jié)構。
通過宣講之后三輪面試,人力資源第一關,各業(yè)務線和銷售主管第二關,必要的時候公司老總參與一些面試。另外,經(jīng)過三輪考核,實習培訓開始的摸底考核,培訓期間的理論考核加培訓結(jié)束的實戰(zhàn)演練,最后達到雙向選擇,你可以選擇不來,只要通過考核的員工來都是歡迎的。培訓期間,也可以對這些新人的表現(xiàn)有一個直觀的判斷。各行業(yè)銷售部門的宣講,實習生與各部門之間有個雙向選擇。
進入各行業(yè)部門后,對自己的定位都相對比較清楚,通過很多輪的面談和考核。20xx年二三季度工作重點相對比較明確,量化考核。這些人應該是在五六月份的時候進入公司,真正開始開展工作應該是從七月份開始,二季度主要是熟悉崗位,豐富漏斗,打打電話,三季度是過濾商機,重點跟進,四季度是重點項目,力爭突破。20xx年從7月份對新員工有比較明確的業(yè)績指標,年末考核,簽單突破和沖刺指標他們也發(fā)揮了獨特的作用。
員工經(jīng)過篩選進入各個組織以后,我們對新員工做了大量的培養(yǎng)和交流工作。應該說熟悉山東區(qū)總經(jīng)理徐總的人都比較清楚,徐總非常關注價值觀的建設,所以,我們給新員工的培養(yǎng)第一堂課就是關于你的價值觀,這個工作也做了很長時間。第二部分是專業(yè)能力,最后是行業(yè)化經(jīng)營。
一個人有什么樣的價值觀就有什么樣的方法論,價值觀決定方法論,你進入這個崗位后想得到什么樣的成長,想有什么樣的空間我們就采取什么樣的方法去應對,做客戶也是同樣的。為什么這么說呢?價值觀這個理論也是同樣適合于冰山理論,我們?nèi)粘9ぷ髦斜憩F(xiàn)出來的表象僅僅是我們整個價值觀的一個體現(xiàn),可觀察的行為,下面還有你的社會角色,你的特質(zhì),驅(qū)動力,傾向和動機,這個是未來在你的工作崗位上能否有優(yōu)秀表現(xiàn)的一個底層的支撐。這是我們的一個判定。
簡單來看的話,下面這層,冰山的六分之五應該屬于你的心靈,人分為本我、自我和超我,你的本我,我們選擇人的時候也是一直關注的。真正你能夠表現(xiàn)出來的,支持你的知識和技巧,技能某種方面是不可以培養(yǎng)的,但是技巧可以通過不斷的培訓。你的行為,我們?yōu)槭裁搓P注這個東西呢?因為在一個團隊工作,還是有一個好的價值取向,一致性可能好一些,上下統(tǒng)一。
專業(yè)能力建設首先是產(chǎn)品能力,一個員工進入公司不僅不懂產(chǎn)品知識,可能連公司的運作流程都不掌握,這時候開展業(yè)務就非常困難。所以,產(chǎn)品能力遵循erp1、2、3的進階規(guī)律,遵循漸進培訓新員工erp知識,從財務、供應鏈、生產(chǎn)、hr、crm、plm多個領域,多個維度培養(yǎng)新員工對企業(yè)管理的.理解能力。有講座,有實戰(zhàn)演練,還有頭腦風暴。從產(chǎn)品u8、u9、nc都有基礎知識的培訓,20xx年共投入培訓講師5人,差不多40課時。
銷售,從電話營銷、模擬開始,培養(yǎng)員工的商機發(fā)掘能力與初步溝通能力,從信任銷售入手,培養(yǎng)新員工的溝通與交流與現(xiàn)場判斷能力,通過策略銷售培訓,培養(yǎng)新員工的項目分析能力,項目控制能力和大局觀。
行業(yè)經(jīng)營能力,對行業(yè)知識的認知,對不同區(qū)域行業(yè)分布的認知,對行業(yè)目標客戶管理關注點的認知,對用友行業(yè)化解決方案價值的認知,對用友行業(yè)化成功案例的講解,投入6位講師。我們基本上把員工知識歸于四類,第一類是基礎知識,這個是我們在大學校園就學過了,可能很多公司內(nèi)部的刊物、資料。第二類是產(chǎn)品知識,用友提供的產(chǎn)品和解決方案。第三類叫行業(yè)知識,必須懂行業(yè)語言。第四類實踐知識,必要的時候,我可以帶我們的新員工到客戶現(xiàn)場看一下是怎么運作的,這樣有直觀的認識。回來大家討論起來比較有對應性。
我們做行業(yè)化很短小的市場活動的時候,有一個創(chuàng)新,今天上午也講到關于健康成長計劃的內(nèi)容,我們也用了一下,以往我們講完市場活動了,把表一發(fā),我們回來收集一下,回來分析一下。這次改了,每次搞這個活動的時候,現(xiàn)場先填表,簽完表以后,簡單講一下現(xiàn)場互動,到底有什么問題現(xiàn)場診斷,這樣很好的和客戶進行一個互動和協(xié)同和參與。這樣的話,通過這種方式我很快就鎖定了很多有質(zhì)量的商機,為簽單做了一個很好的儲備。
第三方面重點項目的策略制定,我去年三四月份組織了兩次會議,就針對新員工來了之后,因為新員工對事物的判斷還不夠完成,這時候他們尋找商機,如果一次次碰壁之后可能對他自己的自信心有很大的打擊,這樣我們制定了一個方法,凡是新員工找過來的客戶,我們銷售經(jīng)理、銷售總監(jiān)加售前顧問許多虛擬團隊,這個客戶從進入視野全程參與,不見得每次去,每次都參與意見,這樣員工去的時候是有的放矢的。這樣對項目的推進起到很好的作用。
第四部分,我們到年底,20xx年,市場活動做了“6+1”的活動方案,五個區(qū)域做了六個樣板客戶,邀請客戶總量超過500家,最后這些新員工總共簽了五份戰(zhàn)略協(xié)議,這個戰(zhàn)略協(xié)議金額都是,雖然稱之為戰(zhàn)略,金額都比較小,另外,簽了一單純管理咨詢項目,70萬,收付款59。8,這個比例還是很高的。新員工簽約客戶百分之百新客戶,因為老資源都在老的銷售手里。
50萬的項目,這里面可能還少統(tǒng)計了,有這么幾家,最高80萬的,xx萬以上的。
每個新員工簽約以后,公司一進門有一個lg彩電,每天滾動播放,給他們一個信息,這是給他們做的喜報。9月份簽了第一單,12月31號當天簽了66萬的項目,做了很好的回款。這是簡單的羅列,不高,但是這個數(shù)字在山東新員工的培養(yǎng)歷史上還算比較快,大部分的工作量半年的時間有這么一個收入。更為可喜的是為20xx年打下一個很好的基礎。去年新員工的回款占到公司的回款的8%,占濟南公司整體指標的25。56%。這是新員工培養(yǎng)的經(jīng)過,總體感覺新員工的成長,以往是放羊式的,我們通過這種探索,可能有的分支機構已經(jīng)做的非常優(yōu)秀了,我們接下來可以進行更多的分享和交流。
通過這個過程,一方面員工有收獲,積累了自信心,團隊氛圍比較好,以往老是抱怨區(qū)域市場的人不好找,老話講千里馬常有,伯樂不常有,我想把每個人的潛能發(fā)揮出來之后,爆發(fā)力還是有的。希望我們今年有更好的突破。
一個人也好,一個組織也好,成長無非就是幾個階段,剛來的時候都在等,干嘛不知道,什么也不熟悉。接著稍微熟悉一點就問,今天我該干嘛去了?我該怎么做?下一步就是建議,我覺得這樣可能更好一點,然后就行動。再往上一個層次就是行動再匯報,我先去做,回來再跟你匯報一下。最高層次就是行動看結(jié)果,你別理我,我把錢拿回來就ok了。人都有這么一個過程。
最后預祝各位在座的同仁各位的帶領下,都能取得更輝煌的指標,謝謝。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇九
作為監(jiān)控室的一名工作人員,為確保監(jiān)控室的日常工作能夠按時順利的開展完成,做到監(jiān)控工作的標準化、精細化,要不斷結(jié)合工作實際,總結(jié)工作經(jīng)驗。
一、以高度的責任心面對工作。
嚴格執(zhí)行交接班制度,事無巨細的處理好交接班過程中對應交接的工作內(nèi)容,并認真填寫好交接班記錄。
二、履職盡責,愛護和管理好各項設備。
密切注意監(jiān)控設備運行情況,保證監(jiān)控設備系統(tǒng)的正常運作,發(fā)現(xiàn)設備異常要及時通知相關人員進行維修并按要求進行上報。
三、發(fā)揮監(jiān)控職能,密切關注收費班崗上行為。
首先要熟悉收費業(yè)務知識,才能在對收費人員的著裝儀表、文明服務、微笑服務、工作紀律、收費業(yè)務進行監(jiān)控時,準確判斷違規(guī)違紀現(xiàn)象,然后詳細記錄并給予及時糾正,采取行之有效的措施,幫助收費一線職工不斷完善工作。
四、加強對監(jiān)控記錄和錄像資料的管理。
一是對監(jiān)控工作各種記錄的填寫做到準確無誤,認真做到不涂改、不漏寫、不誤寫。
二是做好各類日常報表的統(tǒng)計上報工作,不可拖延,誤報;三是在面對突發(fā)情況時,協(xié)助收費班長做好處理并記錄上報,妥善保存好錄像資料。
五、愛護監(jiān)控室環(huán)境衛(wèi)生。
監(jiān)控室內(nèi)的清潔無塵是監(jiān)控設備正常運轉(zhuǎn)的重要保障,需要監(jiān)控人員對機房區(qū)域的機電設備及時擦掃,保證機房設備和工作環(huán)境的干凈整潔。
為了能夠貫徹落實管理處加強監(jiān)控規(guī)范管理的要求,做好收費監(jiān)控工作,監(jiān)控人員應以認真履行崗位職責,對工作認真負責為基本。
以擅于發(fā)現(xiàn)、解決問題,并及時總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)為追求。
用心做好每一件事,處理好工作中的每一個細節(jié),才能更好更加出色的完成本職工作,成為一名合格的監(jiān)控人員。
轉(zhuǎn)眼間,我正式帶班也有一學期了,有幾點心得體會想與大家分享,希望與之共勉吧!
一、安全工作是幼兒園工作的重中之重,尤其是每次帶孩子去戶外,上下樓梯,速度比平時走路要慢,我在前面帶,同時也注意觀察后面的幼兒有沒有危險的動作出現(xiàn),以便及時制止。
對于愛奔跑的幼兒,每次出去我都要提前警告,告訴他奔跑的不良后果。
如果他忘記跟我的承諾,我會提醒他,并示意他重新從樓梯慢慢地走下來。
二、每天下午一部分幼兒接走以后,還有一部分幼兒在等待上興趣班時,幼兒顯得比較興奮,很容易吵鬧,怎樣使他們安靜下來,也成了我的一個困惑。
我覺得僅僅靠用我更大的聲音去壓住他們并不是一個好辦法。
經(jīng)過摸索,每當他們吵鬧時,我都會有節(jié)奏的打節(jié)奏,他們也會跟著打節(jié)奏,漸漸地也就安靜下來了。
三、多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,無論孩子取得了什么樣的進步,老師要及時給予表揚,還要及時地擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。
四、對于午睡難以入睡的幼兒,在睡前要跟他進行特別對話,邊使勁抱他邊跟他說悄悄話:“寶貝,老師相信你今天會睡得很好,因為你是最乖最棒的好寶貝......。
”午睡開始,老師用均勻平緩親切的語氣,“小朋友們,老師開始數(shù)數(shù)了,數(shù)到十的時候看看哪個好寶寶先睡著”,及時表揚先睡著的寶寶。
五、無論哪一個孩子,他或許頑皮、或許活潑好動,或許性格內(nèi)向不愛說話,他們都有可愛的一面,作為老師要善于鼓勵孩子、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,并以欣賞的眼光來看待孩子,讓每個孩子充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,進而使孩子健康快樂地成長!
作為一名青年教師,我時刻提醒自己敗不餒,不斷的充實自己。
因此,我認真學習《綱要》精神,虛心向老教師請教,抓住每一次聽課、開課、外出學習的機會,認真學習,提升自己專業(yè)能力。
我永遠相信這樣一句話:一份耕耘,一份收獲。
因此你永遠不要期盼上帝會給你帶來豐盛的美餐,懂得這些的我在工作上踏踏實實、積極進取、虛心請教、抓住機遇。
幼兒園的工作細碎、繁瑣、復雜,上班這幾年來一直做著班主任的工作,而作為一名班主任就更加要“眼觀六路、耳聽八方”,事必躬親,處處留心。
要有一對雪亮的“火眼金睛”,細心觀察班里的每一個孩子,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,找出問題,對癥下藥;要有一張很羅嗦的嘴,對于班級存在的問題要時時提醒,不要怕麻煩,更不要擔心得罪人,工作中無私心;要有一雙勤勞的手,凡事起帶頭作用,言傳身教,帶動班級老師的情緒,熱情高漲地全身心投入到每一天、每一環(huán)節(jié)的工作中;還要善于思考,想出好的辦法解決工作中的重、難點,克服所存在的問題,要會機智地處理一些突發(fā)事件,以維護本園、班級集體利益。
總之,要抓住本班每一位孩子的心、每一位家長的心、本班老師的心,形成集體凝聚力,全班擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,才能使整個班級的各項工作取得優(yōu)異的成績。
而且我是個沒有受過專業(yè)學前教育的老師,更應該是要多多努力了。
當了多年的幼兒園班主任,我覺得要管理好班集體首先對班上孩子、對家長要有愛心、耐心、細心,更要有真心,其次,要和本班老師及全園老師積極配合,才能取得良好效果。
下面是我的具體做法:
一、真心對待
有的家長對幼兒園老師很不尊敬,我剛到幼兒園上班不久,就有一位朋友問我:“有沒有受家長的氣?”當時我回答得很爽快:“沒有。
”我覺得奇怪:老師應該是很受大家尊重的呀,難道這里的家長就不是嗎?
過了一段時間,答案就出來了:一天早上,我們班的一個女孩子很晚才來(和她的媽媽在大門外怎么也不進來,哭著鬧著不上幼兒園,媽媽問她就說是我打她了,害怕我再打她。
她媽媽一聽生氣,就罵的可難聽了,我當是只是任家長說著、罵著。
當時我心情也不是很好,可是一想孩子小沒關系,總得讓孩子上幼兒園才行。
我蹲下就問她為什么說老師打她了?為什么不想上幼兒園?她看到媽媽罵我,我沒有生氣。
似乎也認識到自己錯了,就和我說,我是新來的.老師,害怕被打,又因為媽媽打算出遠門,所以才這樣說的,這樣就可以和媽媽呆在一起了。
我一聽可以理解孩子幼小心靈的想法。
當媽媽聽到這話時愣了。
媽媽向我連忙道歉,我說沒關系的,多和孩子溝通、多了解孩子的想法就不會這樣了,什么事都是有原因的,不要太沖動了。
第二天孩子由爸爸送來的,可是很高興,來了和我打完招呼就說媽媽不出遠門了,她爸爸直給我道歉,說孩子的媽媽脾氣不好,愛生氣,在家里也是經(jīng)常發(fā)火罵人。
第三天上午,媽媽還是沒來,孩子的奶奶來了,又是來向我道歉的,弄的我很不好意思。
二、做好傳染病的預防工作
春、秋季是傳染病多發(fā)季節(jié),會有小朋友感染手足口、腮腺炎等傳染性疾病,有一年秋天,我班有一個叫張宇軒的小朋友,就感染上了手足口疾病。
我趕快動員家長別帶孩子來上課了,先去把病先治好了再來上課,一段時間后,家長認為病情好得差不多了,便把他送來了幼兒園,但在晨檢過程中我發(fā)現(xiàn)張宇軒的小手上還是有小紅點兒,認為還需隔離幾天,最后在我和保健醫(yī)生的勸說下家長還是把張宇軒帶回了家里。
過了一天,家長又把他帶來了,但這個病潛伏期較長,認為張宇軒還是需要隔離,但這次張宇軒家長不依了,情緒變得非常激動,氣沖沖地說:“我的孩子好了,醫(yī)院醫(yī)生也同意來幼兒園了,為什么你們不同意,我要找園長評理。
”說完,她怒氣沖沖地要去找園長,我連忙把她攔住,她態(tài)度特別強硬。
在我和其他老師的勸說下,她才沒去找園長,經(jīng)過一番協(xié)商后,最后同意張宇軒留在幼兒園,但只能待在隔離室,和班里的小朋友隔離開,以防再擴大傳染。
就這樣,張宇軒一整天都在里面畫畫、看書、學本領、睡午覺。
到了第二天,張宇軒卻沒來幼兒園,我打電話去詢問。
這時張宇軒家長的情緒還是很激動,他們認為讓一個孩子遠離同伴,單獨學習生活,是很傷自尊的,況且,張宇軒是一個自尊心極強的孩子,自尊心大大受到了傷害。
家長為了不讓他的自尊心受到更大的傷害,就決定暫時不讓他來幼兒園了。
我作為老師,很理解張宇軒家長的這些想法,我們也希望孩子每天能快快樂樂地來幼兒園學知識,但像腮腺炎、手足口之類的傳染病真的是讓人防不勝防,而且的潛伏期較長,很難發(fā)現(xiàn),但當幼兒園發(fā)現(xiàn)第一例流行性的手足口時,我們班級老師、保健醫(yī)生就及時向園長室匯報了,而且幼兒園保健室、各班級也積極采取了一系列有效的措施進行消毒和預防,幼兒園還通過宣傳窗、介紹一些春、秋季傳染病預防的常識。
對于張宇軒家長,經(jīng)過我和家長之間的真誠交流和探討,終于達成了共識。
張宇軒家長也被我們的真誠所感動,表示會配合幼兒園,因為我們有一個共同的目標:讓每個孩子都能健康成長。
我們還借助班級其他家長的力量,引導家長們改變偏激的觀念。
經(jīng)過一些及時有效的真誠溝通和交流,終于化解了幼兒園與家長們之間的矛盾,三天后,張宇軒也開始正常上幼兒園了。
他還是和以前一樣地開心自如,家長和我們老師也能像往常那樣很坦然地面對了。
通過這件事情,我發(fā)現(xiàn)張宇軒家長和我們有了更進一步的溝通,有什么問題都能很好地解決,張宇軒這學期各方面的進步也非常的大,令老師和家長都感到很欣慰。
這是家長對我們老師的最大的肯定!春季又是水痘、流行性感冒等病的多發(fā)季節(jié),我都注意觀察,預防各種疾病的傳染。
三、培養(yǎng)孩子的自理能力四、對孩子進行品德教育五、對幼兒進行集體主義教育
以上這些都是班主任的常規(guī)工作,我都力求把它做得最好。
幾年幼兒園班主任生涯,可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。
盡管工作尚不夠盡善盡美,但確已盡心盡職了。
我覺得,只要每個教師能夠以愛心、細心、耐心、真心去面對工作,面對孩子,就“沒有過不去的關”,“沒有解決不了的問題”。
總之,班主任工作是一項復雜的工作,你只有從點滴做起,從小事做起,做到潤物細無聲,這樣你就成功了一半。
像我這樣沒有學過幼兒教育的老師要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務技能、科研能力才會不斷地提升。
本著這個信念,我積極學習各種教育理論,認真閱讀各類教育雜志等充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。
同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。
學無止境,短短幾年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業(yè),在以后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn)。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十
市場部于20xx年3月正式成立,從20xx年上半年的總體工作情況分析,市場部目前存在的主要問題有三個方面:
1、部門人力資源不足的問題:
2、部門發(fā)展方向問題
由于公司缺乏整體、長期的發(fā)展戰(zhàn)略指導和清晰發(fā)展定位、公司系列產(chǎn)品的市場推廣和銷售也沒有一個長期的發(fā)展戰(zhàn)略,導致公司在市場推廣、產(chǎn)品推廣、品牌發(fā)展的管理工作上無從下手,陷入了“建立戰(zhàn)略就讓人感到空洞,具體做事因缺乏依據(jù),容易受到指責、并且不容易得到支持”。另外,由于市場部在國內(nèi)各行業(yè)、公司的定位差異,職能差異很大,其受到公司總體發(fā)展戰(zhàn)略、管理結(jié)構變動的影響很大,加之通常不同的管理層的管理理念和要求也不一樣,所以完全依靠市場部自身去制定其發(fā)展方向并不現(xiàn)實。
3、部門成立時間太短問題和其他相關問題
市場部是今年3月正式成立的。由于空調(diào)公司過去沒有市場部,因此公司很多人對市場部、市場工作究竟是什么并不了解,雖然市場部在開展很多工作的時候也得到了很多兄弟部門的幫助,但總體來看,還是經(jīng)常讓人感覺自己在單打獨斗,孤立無援。另外,市場部是宏觀性工作,其具體工作的時效性很強,很多工作不僅需要強有力投入和技巧,還需要公司強有力的行政執(zhí)行力和執(zhí)行力配合要求,但由于管理模式等原因,市場部的很多工作得不到應有的支持力度和執(zhí)行力配合,因此目前只能是被動縮小工作范圍,以確保工作效果。
(二)如何改進
積極配合公司各項改革、積極開展本部門日常工作,努力確保部門工作的效率和質(zhì)量。
(一)設計院
構建設計院專場會操作模式,制訂設計院專場會戰(zhàn)略和執(zhí)行方案,并開展具體工作。
1、組織開展設計院專場會,截止6月30日,共完成3場:
(1)4月河南鄭州,煤化工類設計院專場會的各項準備工作,參與并主持會議串詞;
(2)5月四川成都,化八院專場會的各項準備工作,參并主持會議串詞;
(3)6月山東濟南,工礦類設計院專場會的各項準備工作,參并主持會議串詞。
2、設計院拜訪和接待
(3)參與6月7日集團關于四川省化工設計院的會議和接待工作;
3、完成提交《設計院跟進總方案》,并完成包括跟進申請表、費用標準、評審會機制、總結(jié)格式等5個附件。
(二)宣傳品制作及廣告設計
各種宣傳品的設計制作。包括組織公司新產(chǎn)品新樣本的設計制作,舊樣本全新內(nèi)容的修改制作,英文樣本的設計制作、宣傳禮品及其他廣告投放類的宣傳品的設計制作。
1、整理相關資料信息,設計制作“溴化鋰吸收式熱泵”的樣本資料;
2、整理相關資料信息,修改制作“直燃型溴化鋰吸收式冷熱水機組”的樣本資料;
3、整理資料,設計制作“水地源螺桿機組”和“真空中央熱水機組”英文樣本資料;
4、完成溴化鋰吸收式熱泵英文樣本的內(nèi)容修訂、設計;
5、廣交會用宣傳資料的設計制作;
6、完成別墅用產(chǎn)品的廣告資料設計(展板+dm單);
7、搜集整理資料,聯(lián)系設計制作格魯吉亞客戶參觀訪問所需要的公司英文簡介視頻;
8、設計制作訂制皮面筆記本禮品等。
(三)媒體、廣告投放、行業(yè)會議、展會等
1、協(xié)助處理關于集團聯(lián)系四川日報采訪綠色能源中心(分布式能源)相關事宜;
2、協(xié)調(diào)爭取到第十二屆中國氯堿論壇寧波會議中會刊里的免費廣告位1個;
3、以廣告宣傳資料形式在中國橡膠年會中開展宣傳工作;
4、3月在杭州參加中國石油石化科技裝備采購與管理研討會,拜訪部分參會代表;
5、組織參展廣交會,收集各采購商及代理商名片、發(fā)放相關產(chǎn)品英文資料等;
6、聯(lián)系并爭取到多晶硅行業(yè)《光伏咨詢》雜志的免費廣告版面,完成廣告頁面設計。
(四)公司網(wǎng)站
1、網(wǎng)站的完善和修改、刪除無關聯(lián)友情鏈接信息,加入公司領導簡介的圖片和文字;
2、建立網(wǎng)站首頁“網(wǎng)談通”網(wǎng)上在線信息交流軟件的日常值守制度;
3、網(wǎng)站日常管理。
(五)其他
1、協(xié)助技術部完成“阿克蘇諾貝爾報價需求說明”的翻譯(英譯中);
2、協(xié)助營銷部完成各種臨時提供的業(yè)務類英文資料的翻譯;
3、參加公司相關培訓。
(一)繼續(xù)保持與各合作平面媒體之間的聯(lián)系;
(二)考慮下半年更換平面廣告的內(nèi)容設計,進一步增進公司品牌美感,使其更貼近市場;
(二)順利開展7月內(nèi)蒙古呼和浩特工業(yè)設計院專場會;
(三)設計院跟進方案調(diào)整,具體措施討論及試行,繼續(xù)推進設計院工作;
(四)完善樣本的中英文對照的全部資料,為服務海外客戶做基礎資料準備;
(五)策劃并組織完成公司簡介視頻的資料搜集、制作;
(六)組織建立設計院數(shù)據(jù)庫,為明年進一步開展設計院工作做準備;
(七)設計制作公司信封等宣傳品和現(xiàn)有宣傳品改進;
(八)領導交付的其他工作。
(一)人力資源:
招聘1名有經(jīng)驗的高級人力資源總監(jiān),建立總?cè)藬?shù)在3-4人、具有獨立工作職能的人力行政部,建立長期(3-5年)和短期(今年)的人力資源計劃,并具體實行,增強公司人力資源儲備、加強人力資源管理。
人力資源管理,不僅僅是引進人才和員工培訓,也是公司對外形象的一個重要標識,能不能吸引到人才的一個重要因素之一。另外,人力資源工作所包括的:解決各類勞資糾紛、招聘解聘、人員調(diào)動、培訓、人力成本核算、同行薪酬體系調(diào)查、現(xiàn)有人力資源評估和調(diào)整、更有序和更規(guī)范的薪酬體系的建立和不斷修改等,這些每一樣都是影響到公司每位員工具體利益、影響其真實想法、工作意愿、積極性等的關鍵內(nèi)容。
(二)公司戰(zhàn)略改革
根據(jù)公司發(fā)展狀況,尤其是具體業(yè)務發(fā)展狀況,適時向董事會提出新的總體發(fā)展計劃,明確一些比較大的改革意見、首先能夠得到董事會的同意或者是經(jīng)過修改后同意。
其次進行人力資源整理和梳理,在人力資源總監(jiān)拿出基本的改革計劃之后,經(jīng)主要領導層的探討和修改后,開始有步驟的實施內(nèi)部改革。在明確公司內(nèi)部發(fā)展計劃和方向之后,將適時開始一個部門一個部門的進行人力資源、工作目標和價值的綜合評估,然后適度解聘、招聘、調(diào)配人員,重新明確各崗位的權力、職責、薪酬體系、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和重要性強調(diào)。這個步驟將徹底解決人心不齊,價值觀不統(tǒng)一的問題。
第三控制影響。結(jié)合以上兩項的進行,結(jié)合現(xiàn)有的部門劃分,由核心改革團隊,提前有選擇性的與管理人員、核心崗位、核心業(yè)務人員進行一對一溝通。為避免公司改革對具體業(yè)務的影響,應提前對核心業(yè)務相關的關鍵崗位和人員有明確安排和告知,使公司得以始終保持正常運行狀態(tài)。
(三)將設計院跟進工作作為公司核心工作重點
公司20xx年在設計院工作上花了很多氣力,也收到一定的效果,看到一定的希望。因此,開展設計院跟進工作特別有必要。
建立公司領導給予較高重視,積極組織討論相關執(zhí)行細節(jié),管理方式及操作流程,并盡早開始實行。
(四)想方設法,抓住大客戶部成立時機
如能爭取到“希望系”內(nèi)部比較大的項目,那可以將其項目作為公司未來中短期重點業(yè)務來抓,并以此成立大客戶部,除配備專門的管理人員外,對每個項目配備駐點工程師和項目經(jīng)理(初期依靠內(nèi)部管理人員兼職,主要負責與項目方日常的具體溝通)等,既可以保證項目服務質(zhì)量,增強希望系內(nèi)部對空調(diào)公司的信心,而且還可以讓集團對我們更有信心。另外,這些項目工程還可以作為宣傳樣板,對內(nèi)、對外宣傳也都是很好的樣板題材。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十一
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構,突出重點,突破難點,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的市場部工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
制定業(yè)務收入計劃和發(fā)展計劃并采取措施指導、督促各縣區(qū)完成。
今年上半年,市場部根據(jù)公司領導要求,在省公司下達的全年收入計劃基礎上,制定了全市收入計劃,并分解到各縣區(qū)。根據(jù)縣區(qū)市場發(fā)展?jié)摿Σ煌?,分解了各項業(yè)務發(fā)展量計劃。為確保業(yè)務收入和發(fā)展量計劃順利完成,市場部根據(jù)形象進度把每項計劃分解到季度、月,每月統(tǒng)計完成情況,與縣公司一起討論完成較好的經(jīng)驗以及未完成計劃的原因,發(fā)現(xiàn)問題和困難,與縣公司共同解決。
截止6月份,全市共完成業(yè)務收入萬元,絕對值排名全省第位,完成形象進度的%。寬帶終端新增戶,寬帶專線新增戶,有人值守公話新增戶,普通電話新增戶。
市場部還采取各種措施,向縣區(qū)公司推廣新業(yè)務、新產(chǎn)品。1月份以會代訓,召集各縣區(qū)營銷、營業(yè)骨干針對產(chǎn)品資費進行培訓及討論,并歸納出現(xiàn)存問題,從而找出適合本地的資費套餐。3月份根據(jù)市場競爭情況向省公司申請了包月資費套餐,在全市組織推廣。5月份組織各縣區(qū)管理人員、主管人員、維護人員,參加省公司培訓,學習業(yè)務理論、營銷策劃,對業(yè)務推廣有很好的指導意義。
落實了營業(yè)賬款稽核、退費和拆機明細核查、虛假用戶拆機、清理長期欠費、客戶資料整理、資源整理、裝維材料和終端管理等一系列基礎管理工作,有效的避免了業(yè)務收入和成本的流失。
從元月份開始,市場部按照內(nèi)控流程要求,調(diào)整了原來對縣區(qū)公司進行周稽核的制度,改為日稽核、周稽核、月稽核并行,每月盡量安排對縣公司一級稽核情況現(xiàn)場核查。對每周稽核情況進行通報,對不符合要求的做法通報批評,每月月底一、二、三級稽核員共同對全區(qū)現(xiàn)金流實收應收進行稽核,起到了很好的效果。我公司現(xiàn)金流差額連續(xù)半年在全省屬于情況最好地市之一,沒有因現(xiàn)金流差額影響考核收入。
為確保不因支撐系統(tǒng)錯誤操作影響收入,市場部安排支撐中心每天對每個縣區(qū)拆機、退費明細都進行核查,嚴格封堵每個漏洞。
為清理長期欠費、控制當期欠費,市場部根據(jù)公司領導要求制定了當期欠費回收量不低于98%的考核目標。對欠費回收情況進行周通報、月通報。在與縣區(qū)公司的共同努力下,到5月份系統(tǒng)內(nèi)本年新增長期欠費清理完畢,當月調(diào)帳數(shù)首次低于省公司要求的最低限額,從連續(xù)5個月調(diào)帳超過萬元,達到5月份的元。
為掌握資源情況,避免資源浪費,市場部安排支撐中心每月對各縣區(qū)資源情況進行抽查、通報,6月份又進行了現(xiàn)場檢查。
今年市場部接手物料管理以來,在網(wǎng)絡部的大力支持下改進了管理方式,把出入庫明細賬與支撐中心每天的經(jīng)營日報裝、拆機數(shù)量相對照,使物料管理形成閉環(huán)。為實現(xiàn)終端回收、重復利用,要求縣區(qū)公司對寬帶、話吧、有人值守公話新裝機用戶都收取押金。鼓勵縣區(qū)公司在發(fā)展新用戶時引導用戶使用回收的終端。對終端故障在保修期內(nèi)的用戶更換回收終端,嚴格杜絕以舊換新。通過這些措施的執(zhí)行,有效控制了浪費現(xiàn)象。
改進績效考核計算方法,從多方面入手促進保存量、激增量,提高業(yè)務收入。
自3月份省公司績效考核辦法草稿下發(fā),市場部開始與上級市場部溝通如何進行續(xù)費率和流失率兩項考核指標的'計算。在多次探討未果的情況下,市場部根據(jù)公司領導要求和本公司實際情況,制定了考核用戶拆機、雙停、單停、零費用用戶續(xù)費等一系列考核方法。引導縣區(qū)公司對上述用戶高度重視,通過每天逐戶核查,基本上堵住了客戶流失的漏洞,對長期零費用用戶的激活也起到了很好的效果。既節(jié)省了資源,又提高了收入,另一方面節(jié)省了業(yè)務發(fā)展費用。
1、由于上半年集中精力理順基礎資料管理,在營銷策劃、業(yè)務宣傳、市場調(diào)研、人員培訓等方面比較薄弱,造成對縣區(qū)公司業(yè)務發(fā)展支持不夠。
2、由于省公司系統(tǒng)準備升級,我公司很多報表需求無法滿足,計算績效考核指標、分析經(jīng)營數(shù)據(jù)給市公司和縣區(qū)支撐部門帶來很大工作量。
下半年市場部擬從以下幾方面進行改進和提高:
一、加強市場調(diào)研:定期到縣區(qū)進行現(xiàn)場辦公,與營銷、營業(yè)、裝維、管理人員進行座談。深入市場,了解用戶使用情況和需求。在發(fā)展較好的縣區(qū)總結(jié)成功營銷案例進行推廣;幫助發(fā)展較差的縣區(qū)查找不足、解決困難。
二、加強營銷策劃和業(yè)務宣傳:通過了解市場競爭情況制定靈活有效的營銷措施,對每階段重點發(fā)展業(yè)務制定切實可行的宣傳和營銷步驟,及時反饋和分析營銷結(jié)果,適時調(diào)整營銷思路,改變目前業(yè)務發(fā)展的低效狀態(tài)。
三、加強人員培訓:定期進行營銷、營業(yè)、裝維、管理人員培訓,將營銷思路、管理方法、業(yè)務資訊直接灌輸?shù)揭痪€員工,提高骨干員工的傳幫帶作用,切實提高員工素質(zhì)和工作效率。
四、繼續(xù)加強基礎管理工作:繼續(xù)加強欠費管理、營業(yè)稽核、資源管理、裝維材料和終端管理。組織市場部主管定期到縣區(qū)公司調(diào)研,與負責人進行溝通,發(fā)現(xiàn)不足并繼續(xù)改進。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十二
依據(jù)公司發(fā)展方向及發(fā)展目標,市場拓展部20xx年工作按計劃基本完成,成效未能達到預期目標。下面就20xx年工作進行總結(jié),為完成20xx年的工作計劃做好準備。
1、(1月份)完成了公司與政府采購中心簽定《北京市市級行政事業(yè)單位20xx—20xx年度物業(yè)服務定點政府采購項目框架協(xié)議》,成功成為了北京市政府采購定點供應商信息名錄的工作,為今后參加物業(yè)市場招投標打下了基礎。
2、(2月份)配合北工大項目完成了20xx年度北京工業(yè)大學第三、第四教學樓投標工作并成功中標。參加了北京工業(yè)大學學生公寓的投標。
3、(3月份)完成了公司在豐臺、海淀區(qū)財政局采購信息平臺備案工作,增加了獲取更多物管項目的信息渠道,便于參與兩個區(qū)的物管項目投標。
4、完成了城隆物業(yè)項目的前期調(diào)研,為《城隆物業(yè)改制調(diào)整方案》,擎宇物業(yè)與原城隆物業(yè)與5月30日前完成相關項目、人員的交接工作,提供了基礎資料。
5、(3月份)與水發(fā)公司合作完成了水務局黨校項目的調(diào)研工作,并順利簽定了服務合同。
6、完成了美華物業(yè)在管項目的調(diào)研工作,掌握了美華物業(yè)在管項目的基本情況。為下步工作的開展奠定了基礎。
7、(6月份)完成了對海森公司的評估;對海森公司在管王府井太原店保潔項目進行了調(diào)研;形成了完整的報告,為與海森公司進行合作參加王府井西安奧特萊斯保潔項目投標做好了準備工作。
8、(7月份)借助集團公司平臺,在集團領導和公司領導班子支持下與集團水發(fā)公司簽定了合作成立擎宇水發(fā)分公司的《合作協(xié)議》,并編制了水發(fā)分公司的各項《管理細則》。8月-10月水發(fā)分公司注冊工作已完成并正式成立。為拓展在市水務局系統(tǒng)投標物管項目打好了基礎。
9、積極支持公司靈岫花園工作,5月至7月通多種渠道為靈岫花園招攬客源,上半年已成功組織了約90余人次到靈岫花園進行活動。為靈岫花園業(yè)務開展做出了一定貢獻。
10、與水務局黨校續(xù)簽了《服務合同》。
市場信息、市場調(diào)研及相關業(yè)務單位關系的維悉是市場拓展工作的基礎,今年本部門也做了大量工作。
1、信息搜集:
(1)通過各種信息平臺搜集業(yè)務信息并做好記錄,對有價值信息部門內(nèi)部組織分析會,可行信息上報公司,經(jīng)公司批準后進行實施。
(2)通過社會資源搜集信息,與行業(yè)主管部門保持良好渠道,長期維系穩(wěn)定的關系。以獲取有價值的物管信息,便于市場拓展工作發(fā)展。
2、建立保持戰(zhàn)略合作:
長期與相關業(yè)務單位建立保持戰(zhàn)略合作關系,實現(xiàn)資源共享。拓展各種渠道積累信息提前跟蹤項目,為20xx年開拓市場打基礎。如以下單位:
北京京南住房開發(fā)有限責任公司、北京順達物業(yè)管理有限責任公司、北京軍明永信物業(yè)服務評估監(jiān)理有限公司、北京華匯房地產(chǎn)、民政局、財政局、殘聯(lián)、農(nóng)行、長城公司、河北新聯(lián)合、遠大集團、農(nóng)商行、合信招投標公司、南站管委會、利澤投資、北控等。
2、市場調(diào)研:
國家自然科學基金委員會、中國殘疾人聯(lián)合會辦公樓、國瑞地產(chǎn)寫字樓、黃村一街回遷項目、榆垡保障房項目、小湯山度假村項目、昌平中陸航星科技項目、太陽宮地區(qū)寫字樓租售的調(diào)研等。
4、市場投標:
參加了市政路橋控股西城區(qū)太平街35號綜合樓經(jīng)營管理權的投標、中國兒童藝術劇院物業(yè)服務采購項目的投標、昌平清河分監(jiān)局辦公樓投標,雖未中標但積累了項目投標經(jīng)驗。
1、水利醫(yī)院物管項目部分業(yè)務的投標。
2、王府井西安奧特萊斯保潔項目投標成功。
3、通過信息平臺搜集信息到市場參加物管項目投標。
4、跟蹤控股與北控合作的養(yǎng)老項目進展,尋求合作機會。
5、繼續(xù)與行業(yè)主管部門保持良好渠道,長期維系穩(wěn)定的關系。以獲取有價值的物管信息,便于市場拓展工作發(fā)展。
6、與友好單位長期保持戰(zhàn)略合作關系,實現(xiàn)資源共享。拓展各種渠道積累信息跟蹤、冾談項目。
7、開擴思路探索在公司經(jīng)營業(yè)務許可范圍內(nèi),加大增加新的營利項目模式的研討。
總之,xx年市場拓展部的工作基本完成。通過一年的工作,部門全員體會到了市場竟爭的激烈和無奈,找到了不足?,F(xiàn)階段市場拓展部積累的社會資源還不夠,信息渠道單一,所得到和掌握的有價值信息饋乏。也了積累經(jīng)驗,工作就是積累、總結(jié)、進步、發(fā)展。我們會不斷學習提高自身能力,努力工作。相信借助集團的平臺,在公司正確領導下,市場拓展部17年的工作會有更好的發(fā)展和進步。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十三
波瀾不驚中,橋0801班度過了大三的第一個學期。這個學期,沒有太多的活動,沒有太多的變故,但我們?nèi)匀贿~著執(zhí)著的步伐前進著。
一、生活誠可貴,安全第一位。
安全是我們工作和生活的前提和基本條件,沒有它,做任何事也都是空談。所以,我們第一位注重的就是安全問題。所幸,自入校以來,由于老師和同學重視,班委的負責,橋0801一直未出現(xiàn)安全事故。同學們都在安全和諧的環(huán)境中學習和生活。
本學期,系里開展了安全委員和寢室安全員的消防安全大會、班長安全事故小會,班里開展了安全教育及知識普及主題班會。從班委到同學都加強了安全意識和自救意識。讓大家都能從本能的進行安全防范確保事故發(fā)生率為零。也是我們安全工作的重點方向和目的。以后我們也會一如既往注重安全管理和監(jiān)督,讓大家學習的開心,生活的放心。
二、正值風華年,自然恪學之。
橋0801班雖然平均成績不是一直保持年級第一,但學習氛圍及環(huán)境和同學的態(tài)度是比較好的。想學習的同學在這里能夠有共奮進的戰(zhàn)友共同進步。這是班級學風建設較為成功的地方??佳械耐瑢W陸陸續(xù)續(xù)開始了考研的準備,而此時,也逐漸形成了三五為單位的考研小組或者學習小組。他們每天準時起床,按時到圖書館或自習室進行學習,相互督促,效率也比較高。整體而言,對班級學風建設產(chǎn)生很好的推進作用。
本學期是進入大三的第一個學期。自然有了更多的專業(yè)課,課程難度也有所增加,但也更讓我們了解了自身專業(yè)的特點,提升了專業(yè)知識儲備。本學期的測量學實習,讓班級同學印象深刻。通過較好的前期安排和準備,整個測量實習過程中,雖然遇到很多困難,但同學們經(jīng)過努力都一一進行了克服,順利按時保質(zhì)完成了測量實習。
考證過級方面,我們一直堅持高抓四六級的過級率。同學們不用多說也知道了四六級的重要性。因此,很自覺地早早開始復習,做真題,背單詞。相信通過這次精心準備,班級四級通過率應該會從48%達到60%以上了。
日常學習,由于學習委員的認真負責,總能在最恰當?shù)臅r候安排好各項事務,讓大家做好每個實驗,完成好每個課余項目。并且本學期缺課率進一步得到改善,同學們的學習態(tài)度也進一步明確,都有了自己的目標。在十一月份的學風建設月中,橋0801班由于出色的表現(xiàn),得到了系里的肯定,評為了“系優(yōu)秀班級”,對我們也是極大的鼓舞。
三、我是黨員我自豪,創(chuàng)優(yōu)爭先獻力量。
大家從入校以來都向黨組織提交了入黨申請書,經(jīng)過兩年的發(fā)展,目前有正式黨員一名,預備黨員一名,16人已參加黨校普及班培訓并結(jié)業(yè)。本學期入黨校普及班5人,提高班5人,預備黨員候選人3人。整體呈現(xiàn)積極向黨組織靠攏,努力為黨的共作貢獻力量,處處體現(xiàn)黨員先進性以及創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
入黨積極分子也充分發(fā)揚為人民服務的精神,參加黨員一幫一、進社區(qū)等活動,幫助后進的同學,共同進步。
四、激揚青春,快樂生活。
在本學期,我們沒有組織大型活動。參加了迎新杯籃球賽,按時策劃并組織了班級團日活動。每次都認真準備,活動中同學們積極響應,所以總的來說,活動開展在我們班來是個強項。我們本學期由于課程實習等原因,沒有組織其他活動,但為了增強大家之間的交流,增進大家之間的感情,圣誕節(jié)晚組織了班級聚餐交流。大家談談本學期的收獲和一年以來的成長,都頗有感觸,也確立了新的奮斗目標。
上一學年,我擔任一年級語數(shù)包班的班主任,感覺很辛苦,很累。雖然平時的教學任務很重,但是我都努力地把班主任工作做好。
作為一年級班主任,我針對一年級學生的特點,做了以下的工作:
一、真誠、耐心,培養(yǎng)學生良好的習慣。
一年級學生的特點就是好動、好玩。如何讓孩子們適應小學生活,成為一個真正的、懂事的小學生是首要問題。
良好的習慣是學習的基礎。因而,在了解每位學生的基礎上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。回憶起第一個學期的情形,的確辛苦。每天大部分時間都在班里,從坐姿、站姿、舉手、排隊、掃地、交作業(yè)本等等細小的事情一一教起。當然通過一學期的訓練,學生的進步是很明顯的。
考慮到孩子們年齡小、個性不穩(wěn)定。我利用班隊、午間等讓學生討論,明確小學生應該做什么事,不能做什么事;在班內(nèi)開展每周的優(yōu)秀小組評比,并進行表揚和物質(zhì)獎勵,以此不斷強化和鞏固良好的學習、生活習慣。無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,平時要有足夠的耐心,期待他們的進步。
二、關愛、賞識,真誠為友。
每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。我首先對我班的每個學生進行盡可能全面地了解,經(jīng)常找他們個別談心,從學習、心理、家庭等方面了解學生。班里有一個叫的小女孩,他媽媽常年在日本打工,爸爸也在外面廠里做,平時就奶奶管她的生活,學習上根本沒有人管,剛開學時她很不適應,也很不自信,平時都不太說話。后來我知道她的情況后,多次找她談話,鼓勵她,漸漸地、她對學習有了信心,人也活潑了很多。
三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,我們這個班有47個學生,后進生的人數(shù)也相對多。
因此,轉(zhuǎn)化后進生是非常重要的工作。對后進生我給予了特別的關愛。比如:在課堂上我會創(chuàng)造條件,多給后進生機會,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵,平時也努力去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,使他們也能自信地面對學習。同時,課外積極輔導,多與家長聯(lián)系,爭取為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
四、把握尺度,愛中有嚴。
班里有幾個很聰明,但非常調(diào)皮的小男孩。對于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我不會因為他學習成績好而包容、姑息。一次,班里幾個平常成績、表現(xiàn)都不錯的學生搞惡作劇。我知道后,立即找他們談心,講道理,并嚴厲地批評了他們。從那以后,這些學生也逐漸學會約束自己,嚴格要求自己,做同學們的好榜樣了。
另外,做好班主任工作,我覺得非常關鍵的是:作為班主任還要有點預見性。要在事情發(fā)生之前,對學生進行及時的教育,從而防止一些不良行為,不良事件的發(fā)生。
對于孩子的教育,不是一朝一夕,一個月,兩個月就能看到結(jié)果。也不是只靠一個賞識的眼神,一句表揚的話語,一個溫柔的微笑,就會有所收獲,而是需要科學的教育,科學的引導。在以后的學習工作中,我應該多向?qū)W校其他優(yōu)秀班主任老師學習,不斷完善自己,提高自己,力爭把班主任工作做得更好。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十四
3、渠道商的售前培訓、售后服務與技術支持;。
4、通過電話,陌拜,展會、落地活動等方式開發(fā)目標小區(qū)及小區(qū)樣板間;。
5、邀約客戶進店或者樣板間進行銷售;。
6、協(xié)助裝修公司設計師進行客戶銷售溝通;。
7、參加公司的各項銷售活動,對客戶信息進行管理與維護,完成銷售活動任務。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十五
3)負責協(xié)同市場部總監(jiān)完成各區(qū)域樣板市場的打造;。
6)組織實施本公司業(yè)務人員、各經(jīng)銷商培訓,跟蹤培訓效果;跟蹤市場銷售數(shù)據(jù)。
7)擬訂并監(jiān)督執(zhí)行市場調(diào)研計劃;。
8)負責樣板市場終端網(wǎng)店的開發(fā)與維護;負責制定并執(zhí)行終端網(wǎng)點的現(xiàn)場促銷活動;。
9)指導各區(qū)域經(jīng)銷商和直營網(wǎng)點的銷售活動。
11)完成部門總監(jiān)交辦的其他工作。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十六
轉(zhuǎn)眼間,我的20xx年外貿(mào)業(yè)務員生涯已經(jīng)接近尾聲,在新一年來臨之際,回想自己下,需要很好的進行總結(jié)和回憶??偨Y(jié)過去20xx年外貿(mào)業(yè)務員工作中的經(jīng)驗教訓,為下一階段工作更好的展開做好充分的心理準備。
20xx年一年來,我作為一名外貿(mào)業(yè)務員,一直負責外貿(mào)的單證及貨款回收的工作。具體外貿(mào)工作如下:
一、跟貨代聯(lián)系訂艙。
1、制作托書,托書上注明出運港,目的港,品名,件數(shù),毛重。
2、索要進倉地址(送貨通知)。
二、制作銀行交單所需單證(l/c)和客人所需單證(t/t)。
1、根據(jù)合同制作商業(yè)發(fā)票和裝箱單。
2、和貨代確認提單。
3、到商檢局做產(chǎn)地證。
4、根據(jù)信用證要求制作所需單證。
三、銀行交單。
如果可以押匯,準備押集合同,申請書,出口合同,待銀行審核信用證無誤后辦理相應的押匯手續(xù)。
四、核銷。
核銷單使用和收回時一定要做好登記,以防喪失。要及時做單證收齊,檢查是否有到期未收回的核銷單和漏開的出口商業(yè)發(fā)票。
跟單是一個看似簡單的工作,其實在工作中對每一個環(huán)節(jié)都必須保持仔細,仔細,再仔細的的工作態(tài)度,因為如果我們在工作中出現(xiàn)的每一個失誤都會帶來非常多的麻煩和損失,例如我們在確認產(chǎn)地證,提單的時候出現(xiàn)失誤,就會給公司一些不必要的損失,如果我們在做跟單時出現(xiàn)數(shù)字上的錯誤,那么帶來的損失將是不可估量的。所以在我們今后的工作中一定要做到認真,細致。
為更好的做好跟單工作我認為要從以下幾個方面入手:
1)在確認單證方面。我們一定要了解到單證對客戶的重要性,可能在我們看來一個不起眼的錯誤到了我們客戶那里將是一個非常的麻煩,甚至直接影響到客戶的`正常提貨,所以也必須做到準確無誤。
如:確認提單時需注意:出運港,目的港,客人的名稱地址,通知人,發(fā)貨人,件數(shù),毛重(不要顯示成了凈重),體積,逐字核對。提單確認好后,待貨物報關放行,裝船開航后。讓貨代寄提單。需要付款買單的,先讓他們開具發(fā)票,傳真過來,憑傳真件付款,寄單。
2)在做箱單方面。在我們得到產(chǎn)地證的時候我們就可以做箱單,做好以后先放好,在給客戶寄單證以前每天檢查幾遍,這樣可以非常有效的減免失誤率。
3)對貨款及單證,貨物的跟蹤。我們每發(fā)走一批貨,寄走一套單證都要及時的跟蹤直到收到客戶的貨款,才算是完成了這一票的跟蹤。
跟單是一份細致的工作,由不得半點馬虎,一點點的過失可能就會給公司帶來較大的損失,在具體的工作過程中,作為一個新的銷售跟單,我也曾犯過低級的錯誤,有些失誤完全是可以防止的。
跟單的工作需要細心,還需要穩(wěn)重,要做到這些,一是要從根本功上多下功夫,對業(yè)務熟練掌握;二是要主動培養(yǎng)自己嚴謹細致的習慣,無論面對什么樣的事情,先要做到平心靜氣,不急不躁;三是要主動的與銷售經(jīng)理,與各個部門的同事溝通,做到不恥下問,不懂就問,有疑問就問;四是要有鍥而不舍的精神,跟單在一開始可能是一件新奇的工作,時間長了可能會產(chǎn)生厭煩的情緒,這是需要防止的,無論從事什么性質(zhì)的工作,都是在發(fā)揮自己的作用,只有堅持不懈才能不斷進步。我想只有這樣,才能把跟單這份工作做好,才能不斷的提高自己的能力,從而為更進一步的開展打下良好的根底。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十七
20__年,___市場部在市局(公司)和區(qū)局(分公司)的正確領導下,在公司各科室和兄弟市場部的幫忙支持下,以鄧小平理論、“三個代表”等重要思想為指導,以“國家利益至上,消費者利益至上”的行業(yè)共同價值觀為出發(fā)點和落腳點,認真落實xx大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞“嚴格規(guī)范,富有效率,充滿活力”煙草行業(yè)建設目標以及浙江煙草“對您負責、讓您滿意”的服務宗旨,進一步解放思想,進取探索,狠抓規(guī)范管理,深化突出服務,注重創(chuàng)新發(fā)展,確保了各項工作朝著健康穩(wěn)定的方向發(fā)展。
一、20__年經(jīng)濟指標運行狀況。
20__年經(jīng)濟指標運行狀況:20__年1—7月份,余杭市場部完成卷煙銷量10110.64箱,完成年度銷售任務的93.47%,實現(xiàn)銷售毛利6650.98萬元,完成年度毛利指標的90.61%,其中低檔煙銷量1398.42箱,完成年度指標的101.33%,預計能夠順利完成全年工作指標,單箱銷售額從去年同期2.32萬元箱上升到2.58萬元箱;單箱毛利從去年的5675元箱上升到6578元箱;省外一二類煙銷售1548箱,比較去年同期1125箱增加37.6%,省外一二類煙占一二類煙銷售比例從去年的32.18%增長到36.02%,同比增長3.84%,各項經(jīng)濟指標和管理指標都取得了突出的成績,這些成績的取得,來自于市場部廣大干部職工的共同努力,呈現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢,為明年進一步開展卷煙銷售和客戶服務工作打下了堅實的基礎。
二、20__年開展的主要工作。
20__年的各項工作在__年進行改革攻堅、提升的基礎之上,以地區(qū)營銷、配送一體化為契機,加強卷煙服務營銷,充實服務資料,強化工商協(xié)同,大力推進“兩個跨越”,規(guī)范零售終端,夯實網(wǎng)絡基礎,注重經(jīng)營安全,實現(xiàn)和諧發(fā)展;同時,加強對浙煙“精實”文化和杭煙“品·質(zhì)”文化的理解,加強自身素質(zhì)提升,不斷提升基層部門的執(zhí)行力和創(chuàng)新力,逐步向全面發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、可續(xù)發(fā)展的目標前進。
(一)規(guī)范化零售終端建設深入推進。
__年,公司進行了規(guī)范化零售終端建設,在卷煙陳列形象、明碼標價和明碼實價、店面環(huán)境整治、促進零售戶規(guī)范經(jīng)營等上頭展開很多的工作。20__年的終端建設工作是在__年取得良好成效的基礎上,進行深化和推廣。
1、店容店貌進一步美化,卷煙陳列更加規(guī)范。繼續(xù)提升規(guī)范化終端建設水平。規(guī)范化零售終端建設,作為我們余杭煙草的創(chuàng)新工作,市場部全體同志在思想上高度重視,以高度的職責感和使命感參與這項工作。加強和零售客戶的溝通聯(lián)系,爭取使零售戶理解并支持標準化零售終端建設的開展,在前期宣傳的基礎上,加快對經(jīng)營環(huán)境的整改,共整改零售戶300余家,示范街效應逐步擴大到各條營銷線路,并得到零售戶的好評。
2、明碼標價實現(xiàn)客戶從被動使用到主動使用的過程。隨著明碼標價工作的進一步展開,從示范街的對明碼標價的應用到普及推廣,逐步為廣大零售戶和消費者所理解,標價簽陳列是否到位,成為零售客戶能否穩(wěn)定和提升經(jīng)營業(yè)績的重要手段。在轄區(qū)內(nèi),一些原先不愿意配合明碼標價的客戶,在明碼標價逐步普及的大環(huán)境下,感受到自身經(jīng)營受到威脅,經(jīng)歷了從拒絕陳列到主動要求的過程,標價簽陳列規(guī)范度進一步提高,一煙一簽、一一對應工作開展順利。在使用小型明碼標價簽以后,緩解了標價簽缺少、遺失、破舊的現(xiàn)象,終端維護的工作效率有所提高。
3、vi形象標識系統(tǒng)的推廣。隨著規(guī)范化零售終端建設的深入,公司計劃在余杭市場部推廣vi形象標識系統(tǒng),在前期臨平市場部、塘棲市場部取得經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過讓零售客戶觀看《終端之門》專題片,該項工作普遍得到了零售客戶的擁護,目前已經(jīng)確定31家零售戶為第一批vi形象標識客戶,門面尺寸的量取、vi標識門頭和vi標識柜臺制作等相關工作已經(jīng)在緊鑼密鼓的開展。vi形象標識系統(tǒng)的推廣應用,為進一步提升規(guī)范化終端建設水平、提升卷煙銷售網(wǎng)絡競爭力、提升卷煙零售客戶盈利等各個方面供給了良好的契機。
(二)推進工商協(xié)同,加強品牌培育。
1、充分挖掘市場潛力。一是配合規(guī)范化零售終端建設,結(jié)合《卷煙陳列標準》促進零售客戶對省外一二類煙和低檔煙銷售的重視,一二類煙和低檔煙銷售有一個快捷、便利的環(huán)境,二是加強庫存監(jiān)測工作,經(jīng)過對客戶前期、同期的低檔煙銷售比較,了解市場銷售走勢以及消費者需求狀況,把握消費特征,合理安排貨源供應與供應定量,確保省外一二類煙和低檔煙的可持續(xù)增長,為推進建立二十多個重點骨干品牌和十多個視同骨干品牌的銷售結(jié)構打好堅實基礎。
2、強化市場銷售管理。以《零售客戶積分制考核》加強零售客戶對銷售低檔煙的進取性。在零售客戶積分制考核中,增加省外一二類煙與低檔煙分值比例,促使零售客戶轉(zhuǎn)變銷售結(jié)構,利用客戶分類中的定量,提高零售客戶銷售省外一二類煙和低檔煙的進取性,引導市場消費進取向重點骨干品牌轉(zhuǎn)移。
3、加強重點品牌銷售進度管理。結(jié)合分公司二級考核和市場部三級考核,將重點品牌銷售進度作為一項重要經(jīng)濟運行考核指標,按月下達重點品牌培育任務,從上柜率和銷量兩個方面進行當月培育品牌的考核工作,促使客戶經(jīng)理在日常市場走訪中加強對重點品牌的培育,進一步了解市場需求和消費趨勢,經(jīng)過客戶經(jīng)理對客戶的溝通和交流,掌握區(qū)域市場銷售特征與零售客戶銷售需求,為公司合理下達銷售指標供給依據(jù)。
(三)配合推進地區(qū)營銷、配送一體化運作。
20__年11月份開始,杭州地區(qū)實行卷煙營銷、卷煙配送一體化運行,余杭市場部在充分重視的基礎上,從9月底開始就展開了預備工作,針對地區(qū)營銷配送一體化運行與原先運行方式的不一樣,展開了一系列的營銷線路和配送線路的組合,按照《營銷一體化方案》對客戶類別做了相關的方案調(diào)整,順利實現(xiàn)了到卷煙營銷、物流的一體化運行。
1、整合配送線路與營銷線路。因為訂貨線路與營銷線路的關聯(lián)性極強,在經(jīng)過市場調(diào)查和聽取送貨員、客戶經(jīng)理、卷煙零售戶多方意見的基礎上,對營銷一組、二組、三組、四組的零售戶進行了重新分片,將原有六條配送線路整合到三條,一方面便于訂貨工作的順利開展,另外一方面也便于客戶經(jīng)理和送貨員的市場走訪和送貨線路順暢,并對各組上午時分別訂貨的情景做了相關調(diào)整。在調(diào)整之前,加強對零售客戶的宣傳工作,發(fā)放《告全市煙草零售客戶書》,對每個零售客戶的訂貨時間、送貨時間向零售客戶通知到位,經(jīng)過送貨員和客戶經(jīng)理之間的配合,對客戶經(jīng)理新轄客戶、送貨員新送貨客戶提前熟悉,確保了地區(qū)營銷配送一體化的順利進行和開展。
2、新的客戶分類辦法以及限量。地區(qū)營銷配送一體化實行的同時,按照地區(qū)營銷一體化運行方案的要求,將原先七類客戶分類的方法擴展到46個小類。因為新的客戶分類辦法沒有將積分制管理的因素研究在內(nèi),原先的客戶配合度因素被忽略,營銷一體化運行以后,在貨源的供應上與原先有必須的差別,其中一些客戶能夠得到的有效貨源比原先更多,同時也有一批客戶得到的貨源相比較原先少。導致了一部分客戶的不滿情緒,在這樣的情景下,一方面由客戶經(jīng)理向零售客戶展開了解釋工作,另一方面,進取向上級部門提議繼續(xù)開展積分制管理,同時,積分制管理工作仍舊按原計劃進行。
(四)提高服務品質(zhì),提升客戶滿意度。
1、信息溝通。除客戶經(jīng)理市場走訪、配送員配合發(fā)放各類宣傳資料等當面溝通之外,加強“百事通”音訊信息發(fā)布平臺的使用,確保信息交流及時到位,拓寬溝通資料,增強溝通深度。對卷煙經(jīng)營信息、卷煙新品牌推介、卷煙價格調(diào)整、卷煙到貨、斷貨信息、卷煙退市信息、臨時性通知等各類重要的資料保證和零售客戶溝通到位,加強卷煙防盜、防調(diào)包、防霉等安全、儲存方面知識的宣傳,做到信息宣傳無盲點。
2、經(jīng)營指導和盈利指導。圍繞規(guī)范化零售終端建設,夯實卷煙銷售網(wǎng)絡基礎,經(jīng)過有效的經(jīng)營指導,提升卷煙零售客戶盈利本事和對市場的分析本事。一是加強《客戶服務記事本》的使用,使客戶服務記事本中的各項相關資料得到零售客戶的重視,對卷煙要貨計劃、當月培育品牌等重要資料進行互動。針對零售客戶在經(jīng)營中出現(xiàn)的問題和遭遇的難題,例如今年下半年以來,長嘴利群系列、以及三元四元檔卷煙緊缺的問題,客戶經(jīng)理從現(xiàn)實的角度出發(fā),根據(jù)當前的貨源情景以及零售戶所在片區(qū)的銷售特點,鼓勵零售客戶拓展經(jīng)營思路,擴大陳列寬度,以到達緩解主銷卷煙貨源壓力、提升輔助品牌市場占有率的目的。同時注重對零售客戶的個性化服務,針對零售戶的個性、商圈類型、消費特征等不一樣情景,有針對性地對客戶開展指導,努力幫忙零售客戶提升經(jīng)營本事。結(jié)合《客戶經(jīng)營指導手冊》的應用,每月對庫存監(jiān)測客戶做出相關的經(jīng)營分析,對于客戶在經(jīng)營中的優(yōu)點、缺點、機會、不足等在“經(jīng)營指導書”中進行指出,分析客戶每月的盈利情景,為客戶更好地提升經(jīng)營業(yè)績獻計獻策。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十八
2、負責制定部門工作計劃和階段任務目標,分解落實各項工作任務;。
3、負責營銷團隊的組建;。
4、負責策劃、組織、實施營銷活動,提供營銷服務支持,指導并協(xié)助團隊業(yè)務的開展;。
5、負責對團隊進行產(chǎn)品知識培訓、業(yè)務技能培訓、內(nèi)部管理培訓;。
6、負責所轄團隊的管理和考核。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十九
本學期的教學工作即將結(jié)束, 在這一個學期里我較好的完成了體 育工作,但在教學過程中還存在一些問題。
現(xiàn)在我將本學期的工作情 況總結(jié)如下:
一、教學工作 我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。
首先,我特別重視人體生 理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。
運用這個規(guī)律可以減少傷害事 故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。
在教學過程中培養(yǎng) 學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知 規(guī)律的培養(yǎng)。
這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育 教師真正實現(xiàn)精講多練, 為體育教學研究科學的教學方法和組織方法 奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教 材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。
培養(yǎng)學生的自覺性、 組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作 在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操 有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難 了。
因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強 對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng) 學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二, 體育教師要正確運用示范。
示范是體育教學的主要教學方法之一,通 過示范能使學生建立正確的動作表象。
因此,要求教師示范要清楚、 準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。
我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要 清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。
另外,在廣播操教 學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。
所以, 廣播操質(zhì)量, 在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
在提高的基礎上,我們體育組希望 所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范 作用。
三、訓練工作 我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有 測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
在訓練時間上, 為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回 家。
在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生 訓練,使學生能夠安心訓練。
在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長 和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。
因此,我 要加倍努力,爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。
年,在分局黨委和分局團委的正確領導下,在分局各級團組織的協(xié)同幫助和本支部團員青年的共同努力下, 團支部不斷加強自身建設,堅持以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,學習貫徹“十八大”精神,深入學習分局團委及上級領導部門的文件精神。
組織開展了一系列創(chuàng)先進和規(guī)范標準化團組織建設活動,團結(jié)拼搏、開拓奮進,堅決執(zhí)行團的'各項方針政策,加強團的組織建設、思想建設、作風建設和制度建設。
20xx年, 團支部開展了各種活動,組織政治理論學習。
現(xiàn)將本團支部20xx年工作總結(jié)如下:
一、加強隊伍建設
在組織建設方面,團支部從個人的思想建設做起,認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,積極響應分局團委的號召,逐步提高整體思想素質(zhì),加強團員青年的思想引導,提高團員青年隊伍的整體素質(zhì),較好的促進中心工作發(fā)展。
20xx年,中心黨委、團支部定期組織團員青年學習業(yè)務理論知識、黨政方針政策,以創(chuàng)建青年文明號為契機,中心團支部以提素質(zhì)、促發(fā)展為目標,狠抓青年職工的政治學習,積極做好優(yōu)秀團員青年的發(fā)展黨員工作。
員會等,提醒團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,勤奮工作,服務社會。
通過青年文明號創(chuàng)建活動,中心團支部及時了解團員青年工作、思想狀況,逐步提高團員青年的思想意識,及時對中心團員青年進行團隊意識教育,加強其團隊合作精神。
從而調(diào)動團員青年的工作主動性和積極性,擴大了宣傳以及創(chuàng)建優(yōu)秀青年文明號的決心,在加強組織建設和創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中也得到了中心領導的重視和支持。
二、開展的各項活動
1、配合中心黨委,我團支部的青年同志積極參加黨支部組織的各項活動,團支部組織青年同志們開展了傳達 局團委20xx年工作會會議精神的學習活動,開展了學習 同志的先進事跡座談會活動。
組織青年同志觀看了中國共產(chǎn)黨第十八屆代表大會實況轉(zhuǎn)播,繼續(xù)落實了“讀書月”活動。
通過各種活動,提高了青年同志們的思想意識,加強了團組織的凝聚力。
2、積極配合局團委做好組織開展創(chuàng)建“青年文明號”的申報活動,通過不斷的努力, 團支部獲得了“ 市青年文明號”。
這個榮譽的取得,進一步促進了中心團員青年的工作積極性,加強了團隊建設,為 團支部下一步更高榮譽的爭取打下堅實的基礎。
得了優(yōu)異的成績。
4、在中心業(yè)務工作中,包括每年例行的 工作。
中心團員青年都能夠起到模范帶頭作用,客服種種危險和困難,不僅能夠圓滿、按時完成計量檢定工作,而且多年來無一工作失誤。
三、團支部工作中的不足及下一年的打算
團支部在分局團委和本中心黨委的正確領導下,各項
工作取得了一定成績,但在工作中難免會存在一些不足:1、團員青年在實際工作的主動性還不夠強,不能完全的自主承擔完成一些大項目工作,還有待于提高。
2、根據(jù)青年文明號創(chuàng)建精神,支部缺少長期志愿服務隊,組織的活動不夠多。
3、支部組織的各項活動新聞宣傳工作做的還遠遠不夠,主要原因是個團員青年對新聞敏感性還不是很強,也是今后需要改進的地方。
4、今后繼續(xù)以更高級別的青年文明號創(chuàng)建活動為主線,積極開展一系列促崗位,利同志,謀發(fā)展的活動。
團支部
年x月x日
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇二十
經(jīng)過不到2個月的努力,市場部由組建到迅速開展工作,得到院長的大力支持,尤其是x院長直接領導市場部,在全院配合下,取得了較大成績。
數(shù)據(jù):開展大型義診9場,發(fā)放宣傳資料7萬余份,制作公交廣告30個,印制健康宣傳小資料7.5萬份,制作電瓶車廣告13輛,市場部新進人員4名(包括主任)。
1、人員:市場部還缺2人編制。一人專跑社區(qū)、工廠聯(lián)系體檢,一人從事文字編輯策劃。服務中心還缺1人協(xié)作顧客服務。
2、醫(yī)院服務雖然有所改進,但整體服務還差,尤其是醫(yī)護人員的服務態(tài)度還存在問題。
3、醫(yī)院客戶工作流程還未建立。
4、病員客戶數(shù)據(jù)庫還未建立,未充分利用既有客戶資料。
5、導醫(yī)培訓未到位。
6、市場部整體工作效率不高,個別人員工作無主動、無積極性,自由散漫。
1、建立有活力、有創(chuàng)新的市場營銷隊伍,工作要求務實、創(chuàng)新、高效,明確各自職責和具體工作任務。
2、建立醫(yī)院內(nèi)部市場客服體系,包括醫(yī)患的客戶資料檔案、回訪處理,對潛在客戶的開放,對不滿意客戶的準確解釋。
3、建立標準規(guī)范的服務體系,包括服務標準、服務禮儀、服務語言,規(guī)范醫(yī)護人員語言行為。
4、創(chuàng)建《新健康》半月刊。
5、新市醫(yī)院網(wǎng)站開通,及時更新最新內(nèi)容條件成熟。
6、加強社區(qū)宣傳,擬在10個社區(qū)內(nèi)建立宣傳櫥窗,并定期更新內(nèi)容。
7、和電視、報紙及媒體合作,拓展醫(yī)院宣傳平臺。
8、待產(chǎn)科批準后,組織大型婦產(chǎn)科宣傳策劃。
9、完成醫(yī)院文化體系的建設和員工服務手冊的編寫。
10、完成vip形象設計系統(tǒng),醫(yī)院宣傳按vip規(guī)范進行,及時更新院內(nèi)外宣傳畫版。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇一
1、每個人都有一個成長的過程,都是從小到大,從不懂到了解,從知道到精通這樣的一個過程。這句話的意思就是每個人都是新手開始,因此相信自己能做好工作。因此樹立起堅強的信心,砬到了再大的困難也要堅持下去,相信自己一定行,而成功就是在一次次的失敗后不經(jīng)意地來到了你的身邊。
成長也是一個積累的過程,過程就是一段長的時間。學習到一定的時間才會突然的明白,工作的技能同樣要練習一段時間才會熟練。
2、端正態(tài)度,認真工作。
端正態(tài)度就是新到一個單位工作要遵守公司的紀律和制度,服從工作安排,認真完成好本職工作。工作中遇到了困難及特殊情況要及時向領導匯報和反映。
3、提高自己的工作能力。方法是:少說多看,少說多想多做。自己盡力獨立完成分內(nèi)的工作。在工作中要多觀察同伴老員工是怎么做,在自己做之前先把步驟及流程想一遍,工余之時,對自己做過和事進行整理記錄,最好能與自己學習過的理論知識加以對照,目的是要思考在工作為什么要這樣做。再根據(jù)自己工作的需要將相關的理論知識,再學習一遍。
當你掌握和形成了一個嚴謹務實的工作態(tài)度和工作方法后,足夠讓你在工作受到同事的尊重了。
4、加強學習。
總是有人會問我為什么要學習?我要學習是因為我不懂,所以正是因為我不懂我才要學習。學習一個新的知識時與我們的基礎知識及學歷、工作經(jīng)驗等其他因素是無關的,堅持學習就必然會有很多的收獲。
正確的學習方法有五個部分:一是初步的了解、二是重復為學習之母(培訓人的潛意識)、三是開始運用所學到的知識、四是融會貫通(理論知識與實踐情況進行對比)、五是再次的加強。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇二
各位領導、老師,大家好:
我從20xx年畢業(yè)到現(xiàn)在,已經(jīng)整整五年了,也就是說我從事班主任工作也整整五年了,在這五年中我逐漸的由年輕走向了成熟。
回顧這五年的班主任教育教學工作,我感慨頗多,有苦有甜,有快樂也有辛酸,但談到經(jīng)驗卻真是不多,只能在這里班門弄斧,略談一些自己在班主任工作中粗淺體會與心得與大家分享。
一、注重情感教育,適時鼓勵,不忘贊揚
我們的學生是一個個有著豐富精神和獨特個性的人。
情是教育的根,沒有愛就沒有教育。
師愛是一種純潔、神圣的師生感情。
每位學生都渴望得到老師的尊重、理解和關懷,師生之間就像“高山與高山之間,你對對方心靈的大山呼喚:“我尊重你——,對方心靈的高山回音便是:我尊重你——”。
教師只有把愛化為涓涓暖流,流到每個學生的心靈深處,才會產(chǎn)生良好的師生情感,調(diào)動其積極性。
我08屆畢業(yè)生中有一名學生,是班里學習成績較差,經(jīng)常違反學校的紀律。
通過和他的深入溝通、交流,我了解到他是一個極度自卑而導致破罐子破摔的孩子,因在初中時和老師發(fā)生過激烈沖突所以對老師的教育總含有敵意和不滿。
我看過這樣一個故事:一個小女孩很不愛干凈,成天在泥地里摸爬滾打,一身臟兮兮的。
家長用過許多的辦法——打過、罵過、哄過,都無濟于事。
一位退休女教師知道這件事后,送給女孩一件非常美麗的連衣裙。
這個女孩再也沒有在泥地里玩過,因為她怕把這件美麗的連衣裙給弄臟了。
實際上,在我們每個人的心中都有一條美麗的連衣裙,那就是渴望得到別人的認可與贊美。
在班級管理中,給學生以適當?shù)?贊美往往比批評能收到奇效。
無論在日常的學習和生活中,我們都不要吝嗇自己的贊美之辭。
比如軍訓期間,為了使學生有自信、有信心,我在每天的總結(jié)中贊美他們訓練時的刻苦精神;比如間操,當他們做的比較好,口號響亮的時候,我給與他們非??隙ǖ谋頁P,第二天我們班的間操隊列更加整齊有序;比如他們集合時的一次快速和安靜,比如他們大掃除中的一次積極和用心,比如他們某一次課堂上的主動發(fā)言,我們都可以給學生們一個贊揚和鼓勵的話語。
長此以往,學生自然而然會產(chǎn)生一種自信心和向上力,認定自己是優(yōu)秀的同時,他們就會向更優(yōu)秀的方向努力。
記得有人說過這樣一句話:好孩子是夸出來的。
由此讓我想到:好學生也是夸出來的。
二、用愛去感化每一個學生
教師是知識的傳播者,是道德的典范,更是愛心的化身。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。
” 愛生是教師應具備的美德,也是教師的天職。
一個學生得到教師的愛,就是得到了贊許,表揚和獎勵。
能夠得到教師的關愛,是每個學生最起碼的心理需求,師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,對學生的成長和進步有很大的推動作用,就要像陶行知先生說的那樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去。
”
以前班里有位學生上課經(jīng)常是對著老師“鸚鵡學舌”的,大家都討厭他,都認為他是個壞學生,后來我找他談心,知道了他因為成績不好而自卑,想通過這樣的方式引起老師和其他同學的注意。
知道這些后我就激勵他要耐心專心跟著老師的思路聽好課,不懂的問題更加要認真聽老師和其他同學分析解答,學習成績才能進步,這樣既是對自己負責,也是對別人負責,還能在同學中樹立威信。
并且讓班里的其他成績好的同學對他進行輔導,幫助他進步,后來他上課回答問題也非常積極,成績也能逐步提高。
三、用心去與學生溝通
80后的我,和90后的學生相比,年齡相差雖然不大,但還是存在著不大不小的代溝,他們剛?cè)雽W時還為能有一個年輕的班主任而欣喜,但隨著時間的推移他們發(fā)現(xiàn)我和他們的想法還是存在著代溝。
當時我也很著急,因為想法的不同,很難做到思想上的統(tǒng)一,缺乏和他們的溝通,對學生的教育,成績的提高都很不利,也沒法做到真正上心與心的溝通。
于是,我利用課余時間,利用網(wǎng)絡等資源,不斷的去更新自己,去接受新鮮的事物。
記得在一次學校的藝術節(jié)前夕,各班開始準備節(jié)目的時候,我發(fā)現(xiàn)他們準備的多歌曲我都是沒聽過的,在同學的眼里我這個老師“老土”了。
回家之后,我就上網(wǎng)下了一些新的歌曲,反復的聽了幾遍,對一些歌詞內(nèi)容比較積極向上的歌曲做了記錄,回到學校后對班級的節(jié)目給與指導,當時同學都目光都非常驚訝,當時覺得確實與同學們的距離拉近了。
對于我們青年教師來說,年齡就是重要的資源,年輕教師對學生具有一種天然的吸引力。
作為一名班主任,我要及時了解他們的學習生活狀況,最新的想法,了解學生近期的情緒和思想活動,掌握學生的真情實感,及時發(fā)現(xiàn)他們的喜怒哀樂等各種情緒,并及時與之溝通,開啟學生心靈之門。
對于班級中家庭狀況比較困難的學生,我都會經(jīng)常的去溝通,關心他們的生活與學習。
對于單親家庭的學生也會經(jīng)常的找他們談心,對于不同的學生,我都會在不同的時期,不同的機會去找他們談心,讓他們經(jīng)常體會到老師無時無刻在關心我們。
我們班有一個家庭情況比較特殊的學生,在高一的時候媽媽因患癌癥去世了,禍不單行,在高二期末的時候姐姐又因患白血病也去世,家里只剩下他和爸爸相依為命。
這個學生是非常要強的,她除了緊張的學習外,還得承受著在兩年的時間里失去兩位親人的痛苦。
眼看就要上高三了,我怕她壓力太大而影響學習,我就在適當?shù)臅r候找她談心,態(tài)度樂觀的她每天都能有個樂觀健康的心態(tài)去面對高三緊張而又有節(jié)奏的學習,最終她如愿以償?shù)目忌狭舜筮B外國語學院。
四、在工作中不斷的學習
大學畢業(yè)后,剛剛邁進工作崗位,學校就安排我做班主任工作,當時我是忐忑不安,不僅沒有任何工作經(jīng)驗,甚至連班主任應該做什么都不清楚,學校的老帶新工作,解除了我心中的顧慮。
感謝學校安排董丹老師為我班主任工作中的師傅,感謝她教會了我如何去從事班主任工作,沒有她的幫助,也許也不會有我今天的成績。
學校每年都會組織班主任經(jīng)驗交流大會,在大會上我也學到了許多好的管理方法,記得有位老師說過這么一句話,給我的印象頗深,他說:“我們班集體的每位同學,就像我們的手和腳,情同手足,我們不能用自己的腳去踩自己的手。
”后來,我把這句話應用在教育學生的集體榮譽感時,效果非常明顯。
時間可以改變一切,也可以創(chuàng)造一切,在這五年的工作實踐中,在同澤這個大家庭里,確實讓我學到了不少的東西,使我由年輕走向了成熟。
總之,班主任的工作沒大事,也沒小事,所以我們要把工作做細,我堅信:細節(jié)決定成敗。
以上是我在教育教學中的一些心得體會,根本談不上什么經(jīng)驗,學無止境,教無止境,更多的是向各位老師學習,不足之處還懇請各位老師指正。
工作五年來,在我的成長過程中,各位領導、同事都給予了我極大的支持與幫助,真誠地在里向各位同仁表示衷心的謝意!
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇三
伴隨年底的即將鐘聲響起,20xx年很快就要過去,我們跟隨張總于今年的8月16號來到吉永達裝飾公司,在短短的幾個月中,從對裝飾行業(yè)的不了解,到現(xiàn)在初步了解,通過各位同事的支持和幫助,我學到了很多的專業(yè)知識,相關的業(yè)務能力也得到了有效的提升。在到吉永達裝飾公司工作的這段時間里,我的工作內(nèi)容一直圍繞著相對于比較薄弱的業(yè)務部開始展開的,小區(qū)的現(xiàn)場宣傳,外圍的廣告,和業(yè)務人員現(xiàn)場的洽談,雖然這些工作一直在進行,但是由于對各個方面的不精通,專業(yè)知識的欠缺,工作進行的比較混亂,沒有合理的計劃,安排,造成了業(yè)務進展的緩慢,不管是業(yè)務人員的培訓,還是業(yè)務進展的方向,都沒有合理的跟進,以及定期的統(tǒng)計,回訪,等等,還沒有做到系統(tǒng)化,流程化,業(yè)務軌道化。
在新的一年里我就市場部具體工作內(nèi)容作出以下規(guī)劃:
1、業(yè)務員團隊,就業(yè)務員針對家裝市場的影響進行分析,完善業(yè)務人員數(shù)量,質(zhì)量,從基本的專業(yè)知識,業(yè)務話術,綜合素養(yǎng)進行深入系統(tǒng)的培訓,從而帶動公司家裝業(yè)務量的上升。
2、廣告效應,針對開盤小區(qū)做出相應的廣告投放方案,使其公司在密云市場的品牌效應逐步提升,從而樹立密云家裝市場中吉永達裝飾公司的品牌形象和威望。
3、組織活動,在各大節(jié)假日期間,組織相關的宣傳,促銷活動,我自身在組織活動方面比較欠缺相關的經(jīng)驗,我會在自己不完善的方面努力學習,加強對相關的專業(yè)知識的了解,努力做到活動的成功,發(fā)揮出活動的作用。
4、數(shù)據(jù)的整理,這個環(huán)節(jié)是今年最大的弱點,也是明年最需要完善的內(nèi)容之一,只有認真的做好有效數(shù)據(jù)的整理,分析,才能對市場行情,動態(tài),做出應對的方案,以及更好地去改變公司的戰(zhàn)略,戰(zhàn)策!數(shù)據(jù)分析要保持真實,快速,有效,從進店量直接反映出市場部工作內(nèi)容的變化,機智應對業(yè)務上遇到的具體問題!
對于以上我市場部明年的工作內(nèi)容規(guī)劃,我有信心完成!希望在各位同事的共同努力下,我們會越來越好,謝謝大家!
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇四
1.實習時間20年3月22日20xx年5月9日,共七周。
2.實習地點實習地點32個。在自治區(qū)內(nèi)25個實習點,區(qū)外7個實習點。
3.實習內(nèi)容。
實習內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別。
4.實習人數(shù)。
(1)實習學生。20xx屆三個畢業(yè)班的131名學生全部參加了實習。
(2)實習指導教師。共17人。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。
5.實習形式。
根據(jù)學院教務處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯(lián)系實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系里聯(lián)系。所有實習單位都有專業(yè)教師指導。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種,畢業(yè)實習學生107人(31個實習點),畢業(yè)設計24人(1個實習點)。根據(jù)學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設計學生,其他學生參加畢業(yè)設計。
6.實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
(1)收到32個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,131名學生單位實習鑒定成績?nèi)亢细瘛?BR> (2)收到學生實習報告112份。其中畢業(yè)實習學生每人一份,共107份;畢業(yè)設計每組1份,共5份。實習報告全部合格。
(3)收到實習教師每人一份實習總結(jié)報告,共17份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績?nèi)亢细瘛?BR> 達到了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業(yè)實習為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。
實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
2.實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4.組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協(xié)調(diào)解決實習中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。
指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容,明確實習目的和要求。
實習過程中,結(jié)合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業(yè)務不多的實習點,引導學生找事做,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。
實習結(jié)束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結(jié)報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等?;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習質(zhì)量的目的。
實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。
5.校企關系。實習前后系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位,實習結(jié)束時系里向?qū)嵙晢挝话l(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習學生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關系得到了進一步鞏固和發(fā)展。
6.總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會,內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會,談感想,論題豐富,論據(jù)翔實。實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,并對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業(yè)應聘以及將來工作具有很大的指導意義。
1.增加實踐環(huán)節(jié)。
學生們共同的體會之一是書到用時方恨少。
從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研,都需要寬泛的理論知識支撐。
有的單位工作專業(yè)性較強,學生下班回來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動參與出謀劃策。
極大的激發(fā)了大家的學習積極性,許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦。
個普遍反映的問題是同學們希望都能參加一次實際營銷策劃活動,以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程,增強實踐能力。
在我們的教學計劃中,雖然有二年級的社會調(diào)查實習,但專業(yè)性不強,投入不足。
如果三年級設一次短期專業(yè)性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識。
如果增加實際營銷策劃內(nèi)容,會加大教師工作量。
但是,增加社會實踐環(huán)節(jié),確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,尤其有助于學生就業(yè)。
我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學生的參與人數(shù)從5%增加到10%。建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。
2.承認教師指導社會實踐的工作量。
目前教師指導社會調(diào)查實習、畢業(yè)實習都沒有計入教學工作量,所以不能調(diào)動教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強調(diào)但總是難以見效的實際情況。
包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果??偨Y(jié)經(jīng)驗可知,無論社會調(diào)查實習、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成績的取得,都投入了指導教師大量的工作甚至個人的研究成果。
所以,在進一步規(guī)范社會實踐和畢業(yè)論文的同時,應該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流于形式,真正達到實踐目的。
而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業(yè)論文工作計入教學工作量。
3.加大教學改革力度。
以社會需求為導向,調(diào)整課程設置。實習中了解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位。
客觀表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應屆畢業(yè)生不算是人才。
我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。
學生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。
首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質(zhì)要求等。
要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學院生存的重要基礎。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇五
一個班有著良好的班風,學生在此生活學習,健康成長,樂在其中;教師上課興趣盎然,樂在其中;班主任管理得心應手,樂在其中。因此這一問題一直讓各位班主任頗費心機。筆者認為,用民主平等的方式去營造良好的班風,是行之有效的。
班主任新接一個班,要努力去營建一個民主平等的氛圍,使每個學生將這個班當作自己的家,人人都愛她,時時都想著她;與她共榮辱,同憂患可以從下面幾個方面著手。
第一,班主任應放下師道尊嚴的臭架子。要讓學生真正感到在這個班集體里面,老師是其中的一員,與他們是平等的,那班主任首先應表明這一觀點,告訴學生在這群體中,老師只不過是領頭雁而已,這樣說更應這樣做。班級大事大家拿主意,然后集體作決定,切不可專制獨裁,為追求一種所謂的威嚴而失去人心。比如班規(guī)的制定,大家出謀劃策然后舉手表決,一旦形成制度就嚴格執(zhí)行。執(zhí)行時,人人都是裁決者,班干部或班主任是執(zhí)行者。這樣一來,誰也不愿去違反自己作出的規(guī)定,即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地,同學們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。
第二,班主任做個標準的天平。平等地對等每個學生,關心每一個學生,不偏袒優(yōu)生,漠視差生,這是班主任工作中至關重要的一環(huán)。班主任在管理過程中,優(yōu)生犯了規(guī),要嚴肅處理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯錯,因而處事過程中,切忌傷他們的自尊,心平氣和地說理教育,有耐心地去引導他們才是最好的方法。他們一旦有一丁點兒進步要大力表揚,讓他們找會自信。另外一個班級中,無論男女,不管優(yōu)劣,班主任都應從生活學習,思想意識等各方面地去關注。平時多走進他們,談心交流,利用班會課共同解決一些矛盾,讀一些好文章進行引導;努力走進他們的生活,了解他們的思想,再走進他的的心靈。因而班主任要扮演好教師、朋友、父母等多重角色,也只有這樣才會贏得同學們的尊重、信賴,形成一股強大的班級凝聚力。
第三,協(xié)調(diào)各科平衡,平等對等科任教師。班主任是一個班的主骨心,不讓學生重主科、輕小科,尊重主科教師,無視小科教師,這一點也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個正確的指導思想。學生對科任教師的反映,科任教師對同學的看法,班主任要及時了解,在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟的作用,并且要有持久性。特別要求學生平等對等任何一科教任教師,不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學習的問題,更是一個人修養(yǎng)與品德的問題。學生尊重各科教師,教師樂得走進這個班,學習的效果可想而知。
第四,班主任身教言傳,熱愛這個家。現(xiàn)在對教師個人素養(yǎng)要求越來越高,而一個班主任一的一言一行,人格人品對學生更是有著深遠的影響。因此,要帶好一幫思想既單純又復雜,既有主見又沒主見的青少年,班主任就應該做好典范。比如班級大型活動,班主任熱情投入其中,想方設法努力與同學們一道去共創(chuàng)佳績。班級受損,班主任要勇于承擔責任,不能一味地責備學生,相反還應鼓勵或正確引導。班級事務,自己能做的,努力動手去做。地上的紙屑,課桌上的擺設,窗簾的安放等,走進教室同學們都在認真學習,那么彎彎腰,動動手,擦一擦,拖一拖,學生會看在眼中,自然會潛移默化。切忌亂批評指責,然后指手畫腳一番。另外,班主任要從心底愛這個家,愛這個家中的每一個成員。學生無形中會形成一種自我約束力,并模仿著為班級做一些力所能及的事。我們班常有同學為班級掛好窗簾,幫老師整理好講桌。即使班主任不在的時候,班上都是規(guī)規(guī)距距,爽心悅目的。特別是有些同學犯了錯誤,會主動跑來向我認錯。我會表揚他,因為他已知道并勇于承認,自然不會下犯。同學們互幫互助,平和相處,在一種輕松愉悅的氛圍中學習生活,這是我們共同的理想。有一次我進行民意調(diào)查,有一位這樣寫道:“我以我班為榮,我不愿做任何傷害她的事。我盡管成績不好,但輪到我值日時,我會認認真真地把教室打掃得干干凈凈的!”我好感動!
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市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇六
當今是信息時代,如何培養(yǎng)新時代具有創(chuàng)新精神、高素質(zhì)的人材是對現(xiàn)代教育提出的新課題。
為此我國提出要實施素質(zhì)教育。
現(xiàn)在的課堂教學有些學生雖然在教師的牽制下被迫學習但他們的意識卻流離課堂之外,呈現(xiàn)出一種應付學習的無政府主義狀態(tài);有些課,老師提問,學生回答,表面看,氣氛還熱烈,但學生完全是以被動的方式接受教育等等。
從這些現(xiàn)象告訴我們,它片面強調(diào)人的工具價值,而忽視教育的內(nèi)在本體價值,即促進人的自由發(fā)展;強調(diào)知識傳授的唯一,忽視學生完整的、主動的、和諧的發(fā)展,只重視認知的發(fā)展而忽視人的心靈的育化和人格培養(yǎng)。
它強調(diào)教師的權威作用而忽視學生內(nèi)在主體的發(fā)揮,視學生為被動的個體,消極對待學生,不尊重學生,不研究學生,無視學生的需求,因此,學生是被動的,是依附于教師的,是缺乏自主性的。
要實現(xiàn)真正的改革,就要從教育價值觀,學生觀上進行觀念形態(tài)的改變,很重要的一點就是要落實學生的主體地位,變學生過去的被動參與學習為主動參與學習。
只有這樣,才符合人的本原理論,才能實現(xiàn)課堂教學根本性的轉(zhuǎn)變。
學模式,這種教學模式體現(xiàn)了主動教育思想,是我國當代教育思想的一大主流。
主動參與教學思想的核心內(nèi)容是學生主動參與、主動發(fā)展。
例如在教學《聶耳》一課時,在課前我先讓學生充分地預習自己去找聶耳的相關材料,對聶耳有所了解。
這樣在課前同學們已以開始了主動參與教學并有了濃厚的學習興趣。
由于在課前對聶耳的生平都有了了解。
所以課上學習時,教師和學生處于平等的地位互相探討使課堂氛圍非常和諧。
傳統(tǒng)的教學觀的把教學活動的性質(zhì)框定在“特殊認識活動”范圍內(nèi),把完成認知性任務當作課堂教學的中心或唯一任務,把鉆研教材或設計教學過程當作教師備課的中心任務,把上課看作是執(zhí)行教案過程,而課堂則成了“教案劇”演出的“舞臺”。
顯然,這樣既忽視了作為每個獨立個體,處于不同狀態(tài)的教師和學生在課堂教學過程中的多種需要和潛在能力,又忽視了作為共同活動體的師生的群體的課堂教學活動中多邊多向、多種形式的交互作用和創(chuàng)造能力。
這與當前大力推行的以創(chuàng)新為本的素質(zhì)教育思想是格格不入的。
據(jù)此我在音樂教學中教學每節(jié)新課我都先讓學生提問題。
然后充分地討論再從學生的回答中得出正確答案這樣一來,全體同學者在主動參與學習并有相當濃厚的學習興趣。
瞬息萬變的未來社會需要的不僅僅是有豐富知識的人才,更重要的是能進行創(chuàng)造學習、創(chuàng)造工作的人。
這樣的人才培養(yǎng),要從學校教育或更準確地說是課堂教學中完成的。
幫助學生課堂學習、課外復習或自學,能使教學走出輕知識、輕能力的誤區(qū)。
學生在現(xiàn)代教育技術
的`超文本功能作用下實現(xiàn)對教學信息的組織,在動手操作中學會學習方法,在與媒體的“對話”中養(yǎng)成良好的學習習慣,得到打開知識大門的鑰匙。
教學過程,實質(zhì)上是教師主導下的學生個性的認識過程和發(fā)展過程。
教學,不是教師教、學生學,而應是教師正確地恰當?shù)亟M織學生的學習活動。
在教學過程中,學生不僅是教育的對象,而且是學習的主體。
因此,在教學過程中必須發(fā)揮教與學兩個積極性。
從整體和發(fā)展的觀點來看,教學過程應當是一個教師對作為學習的主體學生,則應堅持“先學后教”的做法。
研究如何培養(yǎng)學生預習的習慣、質(zhì)疑的能力,形成初步的自學的能力,作為積極參與課堂學習的基礎。
在教學中如何明確教學目標,如何激發(fā)學生學習興趣,恰當?shù)貙胝n題;如何設計感知、理解、抽象、歸納、概括的過程;如何選擇運用現(xiàn)代化教學手段;如何引導學生運用知識、發(fā)展能力等方面的設計質(zhì)量和發(fā)展的觀點來看,教學過程應當是一個“從教到學”的過程。
充分激發(fā)學生和求知欲望,在教師指導下,學生自主學習,主動地參與到知識的探求過程中來。
在這個過程中,教師精心設計教學環(huán)節(jié),不斷引導學生一步步深入下去,這種模式,學生思維是開放的,學生的能力在教師指導下,得到較好的培養(yǎng)與提高。
蘇霍姆林斯基說:“人的內(nèi)心有一種根深蒂固的需要—總感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者?!?BR> 在兒童的精神世界中,這種需求特別強烈。
在課堂上,安排自學過程,就是讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題,然后學生按照自己方式去研究問題,將自己能解決的劃出來,將自己不能解決的問題也劃出來。
積極去尋找答案,以培養(yǎng)自己的自學能力。
同時在課堂教學中積極尋求探索式的教學,在備課時精心設計問題,在課堂教學中努力做到創(chuàng)設情境,積極引導變以前的教師為主體的灌輸為學生做主體的,強調(diào)教師的導與學生自己的學為主線,在講每一課之前,我都讓學生提前預習,自己去尋找相關的知識,同時自己的認識等等。
待上課時與學生充分交流交換意見使枯燥的音樂學習為有趣味的知識探索。
在教學中我覺得使用了先進的教學手段并不一定就是實施了素質(zhì)教育比如計算機的介入,關鍵在于教師思想的認識如果教師只是拿這些先進手段作為一個以利于向?qū)W生灌輸知識的工具而不是注重作為讓學生主動參與變被動為主動,那么這些先進的教學手段也就同以前的小黑板沒有多大區(qū)別了。
同時,我覺得考試也不是應試教育的唯一特征。
作為素質(zhì)教育也要有考試關鍵在于實施素質(zhì)教育不能拿考試作為衡量學生好壞的唯一標準,可以作為督促學生,監(jiān)督學生的一種手段,讓學生清楚的看到自己的不足之處以利于自身的調(diào)整。
以上是我對素質(zhì)教育的一點體會,我將沿著教育新型人材的方向繼續(xù)努力,為國家培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人材。
初中語文新課程標準中強調(diào):“在教學中尤其要重視培養(yǎng)良好的語感”, “具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。
學會運用多種閱讀方法”因此初中語文教師必須在新課程標準的指導下,積極主動地探索切實提高學生的語言文字的感悟能力的有效的方法。
學生學習語文的能力與其生活的經(jīng)歷和對生活的感悟能力有著密切的聯(lián)系。
我們有理由相信,孩子從牙牙學語,到書寫第一個漢字和寫第一篇文章都體現(xiàn)了一個孩子學習語文的巨大的潛能。
只有充分信任學生的感悟能力,積極創(chuàng)造有利的條件引發(fā)學生的無限創(chuàng)造力和感悟的潛能,才能是每一個學生都有機會在他的范圍內(nèi)充分地展示并發(fā)展自己。
我們還應當相信學生的感悟是在學生主體“悟”和“練”中培養(yǎng)出來的。
教師要千方百計激發(fā)學生的感悟興趣,培養(yǎng)學生獨立閱讀和終身閱讀的習慣,不能以教師的講代替學生的主體理解,以教師的標準答案(其實不存在所謂的標準答案)代替學生的獨立思考,以教師的理性分析代替學生情感的體驗。
蘇教版新教材所選入的作品都是具有代表性的典型范例,有經(jīng)典名篇,也有貼近孩子生活的文本,學生一旦進入了文本描繪的情境,便會產(chǎn)生一種親切感,和閱讀的欲望。
教師可以從以下三個方面出發(fā),
努力創(chuàng)造情境,引發(fā)學生感悟。
1、教師以富有感染力的語言作示范
作為一名語文教師,自身應當具備良好的語言感悟能力。
教師富有感染力的朗讀展示可以把學生帶到預設的情境當中,深受感染,也起到很好的示范作用。
比如我校教師劉宏清在教學毛澤東的詞《沁園春·雪》時,老師就做了聲情并茂的配樂朗讀示范,在激昂的背景音樂當中,教師聲調(diào)激越,輕重緩急,有感情的朗讀了這首詞,很好的展示了這首詞雄渾壯闊的意境。
也把學生帶入到這種情境當中,讓師生的感情與作者的語言文字發(fā)生了一次感情的碰撞,給學生留下了深刻的印象。
在接下來的學生朗讀展示中效果明顯,讓學生受到了潛移默化的影響,這種影響也是深遠的。
值得我們語文教師注意的是,在設計運用教學手段時,一定要把握教材的內(nèi)容和特點,準確地反映課文中所蘊含的情境,有目的的突破學生感悟訓練中的難點。
沈從文的《端午日》一文,作者想要表達的是湘西淳樸的民風民俗,如何能讓學生身臨其境體會到當?shù)卮緲愕拿耧L民俗,并產(chǎn)生對傳統(tǒng)節(jié)日的一些看法。
是這教學這篇課文的關鍵所在。
于是筆者先在導入下功夫,利用多媒體播放湘西一些風俗風景圖片,讓學生有一個直觀的感受,給學生有一個初步的印象。
教學過程中讓學生自主閱讀,質(zhì)疑,互相合作探究獲得主體感受,再利用多媒體播放賽龍舟視頻,讓學生置身其中,學生興趣盎然,主體感受豐富。
再請學生談對傳統(tǒng)節(jié)日的看法時,學生談的比較深入,教學達到
了預期的目的。
語文實踐活動是以提高學生語文綜合能力為目的而組織開展的貼近學生生活的實踐活動。
教學中,教師把語文學習與實踐活動結(jié)合,創(chuàng)設與課文內(nèi)容貼近生活的生活情境,這樣既能激發(fā)學生學習語文的興趣,又能有效的培養(yǎng)學生對語言文字的感悟能力。
是課堂教學延伸到課外,取得事半功倍的效果。
閱讀教學是培養(yǎng)學生語言感悟能力最直接、最有效的途徑,閱讀也是人獲得知識,汲取精神食糧的一條高效的道路,作為中學語文教師要在課堂教學中進行深入開展閱讀教學,并且培養(yǎng)學生形成良好的閱讀習慣,由課上深入到課下,是學生愛上閱讀。
這就要求教師積極地探索提升學生閱讀感悟能力和養(yǎng)成良好閱讀習慣的方法和途徑,才能切實促進學生語文能力的發(fā)展。
在閱讀教學中,教師應扮演組織者、引導者或主持人的角色,而不是“我講你聽”、“我呼你應”、“我考你答”的說教者,要敢于把時間還給學生,讓學生真正能深入閱讀課文,感受課文。
教師應在閱讀教學中不斷探索并給學生一些方法和技巧,使學生學會推敲、揣摩、品味語言,體會文章情感和作者的寫作技巧,達到訓練提高的目的。
品讀的方法有很多,有調(diào)換重點詞句品讀、增刪詞句
品讀、變換句式品讀、質(zhì)疑聯(lián)想品讀、品讀語言、品讀情節(jié)、品讀人物等。
另外要教學生在品讀時要注意做好批注,以便形成一種閱讀習慣。
朗讀教學是培養(yǎng)學生對語言文字感悟能力的有效的方法。
教學中也要切忌漫無目的的朗讀,這樣的朗讀聽起來書聲瑯瑯,但收效甚微,所以在學生朗讀之前,教師要明確誦讀的目標,有的放矢,這樣既有利于激發(fā)學生的朗讀的興趣,又有利于提高學生的閱讀水平。
上述只是自己在閱讀教學過程中的一些感悟,如果在教學過程中能準確的把握語文感悟能力的培養(yǎng),這樣我們的語文教師會教得輕松,學生也會學得愉快。
展望未來,我想作為一名教育工作者,要認識到:不僅是行政區(qū)域上歸屬蕪湖,更要在教育思想、教育理念上融入蕪湖,為蕪湖人民的教育事業(yè)貢獻力量與青春。
20xx年x月x日
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇七
xx電信在異質(zhì)替代、同質(zhì)競爭加劇,在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展相對落后,在企業(yè)發(fā)展舉步唯艱和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關鍵時刻,成功取得了25000戶村村通的發(fā)展成績。這一成績的取得,得益于省公司的正確領導,得益于市、縣兩級領導班子指導思想明確、發(fā)展策略得當、組織協(xié)調(diào)有力,得益于__電信員工不畏困難、不屈不撓、不找借口、樂于奉獻的精神。
xx電信肩負著省、市兩級黨委和政府關于加快實施農(nóng)村村村通這一信息扶貧工程的歷史重任,該項工程從立項到建設,得到了省、市、縣各級領導的高度重視和大力支持。從20xx年9月份開始村村通工程的勘察、設計和施工,廣大員工發(fā)揚艱苦奮斗的`優(yōu)良作風,頂風冒雪,團結(jié)一致,克服了時間緊、任務重、戰(zhàn)線長、施工難度大等困難,用短短三個月的時間完成了覆蓋全市農(nóng)村絕大部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村的第一期工程,為規(guī)模放號提供了網(wǎng)絡條件。而今,村通二期工程正即將全面開通,到年底xx農(nóng)村村通率將提高到98.45%以上,這必將為村通業(yè)務發(fā)展實現(xiàn)新的跨越提供強勢的網(wǎng)絡支撐。
為迅速鞏固和占領農(nóng)村通信市場,使網(wǎng)絡資源盡早發(fā)揮效用,市分公司精心組織、周密部署、調(diào)查研究、出臺政策、層層發(fā)動,縣市分公司領導紛紛帶隊分片包干,深入村組走村串戶發(fā)展業(yè)務,廣大員工冒著冬季的嚴寒和盛夏的酷暑起早貪黑為發(fā)展村村通付出了艱辛的努力。走在鄉(xiāng)間的小路上,隨處可見到“黨和政府送關懷,電信村通進家來”的墻體宣傳廣告和橫幅,隨處可聽到農(nóng)民關于村通電話議論的話題。由于各級政府大力支持、業(yè)務宣傳聲勢浩大、組織激勵措施得力,全市農(nóng)村村村通業(yè)務發(fā)展迅速展開,并快速掀起了員工與員工之間、小組與小組之間、分局與分局之間、經(jīng)營部與經(jīng)營部之間、縣與縣之間你追我趕、搶前爭先的勞動競賽熱潮,涌現(xiàn)出一批批業(yè)務發(fā)展的先進典型和優(yōu)秀團隊,積累和創(chuàng)造了許許多多發(fā)展村通業(yè)務的好經(jīng)驗、好做法。
8月以來,xx普降暴雨,特別是8月14日以來的特大暴雨災害,導致房縣、丹江數(shù)十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)通信全部中斷,對外聯(lián)絡幾近癱瘓,惟有__電信村村通電話憑借良好的網(wǎng)絡優(yōu)勢和獨特的技術優(yōu)勢保持了信號的暢通,成為部分災區(qū)與外界聯(lián)系的惟一通信手段,顯示出強大的生命力,為村通業(yè)務的持續(xù)、快速發(fā)展樹立了強勢品牌形象。村通用戶從突破20__0戶到成功突破25000戶大關,僅用了不到2個月時間,日均增長100戶,這足以說明村通市場空間巨大,村通產(chǎn)品已深入人心,農(nóng)民群眾通信需求日益旺盛,。村通用戶突破25000戶大關,是關乎__電信未來發(fā)展非常重要的一步,更是激勵全體__電信員工再接再厲、開拓進取的一個嶄新起點。我們將以此為契機,進一步振奮精神,堅定信心,統(tǒng)一思想和行動,凝聚智慧和力量,搶抓機遇,加快發(fā)展,為全面完成全年預算目標,為明年發(fā)展打下堅實的基礎,為推進企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型做出新的更大的貢獻!
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇八
各位同仁大家好!時間很緊,我用最短的時間給大家做一個關于新員工方面的交流。剛才提到山東大項目多,實際上20xx年,整個山東區(qū)完成了127,濟南分公司162,今天不是157,可能有些誤差。說實話,大項目在20xx年沒有光顧山東區(qū),山東區(qū)20xx年的項目,如果我沒記錯可能最大的項目也就三百多萬的規(guī)模,在這種情況下我們做了這個數(shù)字,說實話過程非常艱辛。凡是去過山東支持項目的集團領導、專家顧問應該都有基本的體會,市場有兩大特點。第一,山東的客戶非常難搞,特別一些大項目,專家都非常有體會。項目停停起起,需求非常之廣泛,動不動就要求不限并發(fā),最后出價格的時候寥寥無幾,帶來了很多很難做的一些現(xiàn)象。
第二個很突出的問題關于人才。按道理來講,山東作為全國gdp排名第二位大的省份,大家可能看起來比較光鮮,實際上山東人的意識還是相對比較保守的,它離北京,離上海都不是很遠,所以,人才也很難招。濟南公司經(jīng)過十幾年的發(fā)展,也積累了一批五年甚至十年的老員工。但是,這幾年新公司成立比較快,公司業(yè)績要求增長比較多,帶來很多人才儲備方面的一些挑戰(zhàn)。我起了個名字叫“新老促進”,目標是打造一個經(jīng)營團隊。我的介紹就是把我們20xx年新員工從招聘到培養(yǎng)的過程做一個簡單的說明。
背景,隨著省區(qū)設分公司步伐的加快,現(xiàn)在山東區(qū)七家分公司,原有部分的人員調(diào)入了下面各分公司工作,從省區(qū)來說出現(xiàn)了缺口。第二自然淘汰導致人才缺。第三,員工轉(zhuǎn)崗,行業(yè)化經(jīng)營之后,以前可能十個人面對所有的行業(yè)還差不多,但真正分行業(yè)的時候都要有人去覆蓋他,所以,導致人員是短缺的。第四個方面,社會上的招聘難度比較大,招聘對象要求高。一般情況,我面試的人員眼高手低,心態(tài)不穩(wěn),優(yōu)質(zhì)對象相對較少。這種情況下我們20xx年做了一個嘗試,從二季度開始,通過校園招聘為主,社會招聘為輔的方式,招聘了近三十名實習員工,都是學生還沒有走出校門的時候,通過培訓考核,12名員工進入銷售系列,還有近xx名員工進入顧問體系。通過考核,三季度也有淘汰,不斷的淘汰,留下的十名新員工當年都實現(xiàn)了一個突破,回款,這個數(shù)字這么快的速度在濟南分公司已經(jīng)是一個突破了。拿在這里給大家介紹一下,回款差不多三百萬,為公司業(yè)績貢獻了一些力量,特別對20xx年業(yè)績增長應該說有一個人才的鋪墊。
四個方面,從選人到培養(yǎng)到實戰(zhàn)到收獲。20xx年,我們總共組織了五場的校園招聘,山大、山財、山經(jīng)、濟大,總共有600名學生參加了宣講,兩百多人參加了面試,專業(yè)的一般是財務、信息管理、信息技術等等,徐總也多次到大學里親自參加宣講,因為濟南分公司以前的員工學歷層次相對比較低,都是老職工慢慢發(fā)展過來的,也希望借此能夠轉(zhuǎn)變一下山東公司人才的學歷結(jié)構。
通過宣講之后三輪面試,人力資源第一關,各業(yè)務線和銷售主管第二關,必要的時候公司老總參與一些面試。另外,經(jīng)過三輪考核,實習培訓開始的摸底考核,培訓期間的理論考核加培訓結(jié)束的實戰(zhàn)演練,最后達到雙向選擇,你可以選擇不來,只要通過考核的員工來都是歡迎的。培訓期間,也可以對這些新人的表現(xiàn)有一個直觀的判斷。各行業(yè)銷售部門的宣講,實習生與各部門之間有個雙向選擇。
進入各行業(yè)部門后,對自己的定位都相對比較清楚,通過很多輪的面談和考核。20xx年二三季度工作重點相對比較明確,量化考核。這些人應該是在五六月份的時候進入公司,真正開始開展工作應該是從七月份開始,二季度主要是熟悉崗位,豐富漏斗,打打電話,三季度是過濾商機,重點跟進,四季度是重點項目,力爭突破。20xx年從7月份對新員工有比較明確的業(yè)績指標,年末考核,簽單突破和沖刺指標他們也發(fā)揮了獨特的作用。
員工經(jīng)過篩選進入各個組織以后,我們對新員工做了大量的培養(yǎng)和交流工作。應該說熟悉山東區(qū)總經(jīng)理徐總的人都比較清楚,徐總非常關注價值觀的建設,所以,我們給新員工的培養(yǎng)第一堂課就是關于你的價值觀,這個工作也做了很長時間。第二部分是專業(yè)能力,最后是行業(yè)化經(jīng)營。
一個人有什么樣的價值觀就有什么樣的方法論,價值觀決定方法論,你進入這個崗位后想得到什么樣的成長,想有什么樣的空間我們就采取什么樣的方法去應對,做客戶也是同樣的。為什么這么說呢?價值觀這個理論也是同樣適合于冰山理論,我們?nèi)粘9ぷ髦斜憩F(xiàn)出來的表象僅僅是我們整個價值觀的一個體現(xiàn),可觀察的行為,下面還有你的社會角色,你的特質(zhì),驅(qū)動力,傾向和動機,這個是未來在你的工作崗位上能否有優(yōu)秀表現(xiàn)的一個底層的支撐。這是我們的一個判定。
簡單來看的話,下面這層,冰山的六分之五應該屬于你的心靈,人分為本我、自我和超我,你的本我,我們選擇人的時候也是一直關注的。真正你能夠表現(xiàn)出來的,支持你的知識和技巧,技能某種方面是不可以培養(yǎng)的,但是技巧可以通過不斷的培訓。你的行為,我們?yōu)槭裁搓P注這個東西呢?因為在一個團隊工作,還是有一個好的價值取向,一致性可能好一些,上下統(tǒng)一。
專業(yè)能力建設首先是產(chǎn)品能力,一個員工進入公司不僅不懂產(chǎn)品知識,可能連公司的運作流程都不掌握,這時候開展業(yè)務就非常困難。所以,產(chǎn)品能力遵循erp1、2、3的進階規(guī)律,遵循漸進培訓新員工erp知識,從財務、供應鏈、生產(chǎn)、hr、crm、plm多個領域,多個維度培養(yǎng)新員工對企業(yè)管理的.理解能力。有講座,有實戰(zhàn)演練,還有頭腦風暴。從產(chǎn)品u8、u9、nc都有基礎知識的培訓,20xx年共投入培訓講師5人,差不多40課時。
銷售,從電話營銷、模擬開始,培養(yǎng)員工的商機發(fā)掘能力與初步溝通能力,從信任銷售入手,培養(yǎng)新員工的溝通與交流與現(xiàn)場判斷能力,通過策略銷售培訓,培養(yǎng)新員工的項目分析能力,項目控制能力和大局觀。
行業(yè)經(jīng)營能力,對行業(yè)知識的認知,對不同區(qū)域行業(yè)分布的認知,對行業(yè)目標客戶管理關注點的認知,對用友行業(yè)化解決方案價值的認知,對用友行業(yè)化成功案例的講解,投入6位講師。我們基本上把員工知識歸于四類,第一類是基礎知識,這個是我們在大學校園就學過了,可能很多公司內(nèi)部的刊物、資料。第二類是產(chǎn)品知識,用友提供的產(chǎn)品和解決方案。第三類叫行業(yè)知識,必須懂行業(yè)語言。第四類實踐知識,必要的時候,我可以帶我們的新員工到客戶現(xiàn)場看一下是怎么運作的,這樣有直觀的認識。回來大家討論起來比較有對應性。
我們做行業(yè)化很短小的市場活動的時候,有一個創(chuàng)新,今天上午也講到關于健康成長計劃的內(nèi)容,我們也用了一下,以往我們講完市場活動了,把表一發(fā),我們回來收集一下,回來分析一下。這次改了,每次搞這個活動的時候,現(xiàn)場先填表,簽完表以后,簡單講一下現(xiàn)場互動,到底有什么問題現(xiàn)場診斷,這樣很好的和客戶進行一個互動和協(xié)同和參與。這樣的話,通過這種方式我很快就鎖定了很多有質(zhì)量的商機,為簽單做了一個很好的儲備。
第三方面重點項目的策略制定,我去年三四月份組織了兩次會議,就針對新員工來了之后,因為新員工對事物的判斷還不夠完成,這時候他們尋找商機,如果一次次碰壁之后可能對他自己的自信心有很大的打擊,這樣我們制定了一個方法,凡是新員工找過來的客戶,我們銷售經(jīng)理、銷售總監(jiān)加售前顧問許多虛擬團隊,這個客戶從進入視野全程參與,不見得每次去,每次都參與意見,這樣員工去的時候是有的放矢的。這樣對項目的推進起到很好的作用。
第四部分,我們到年底,20xx年,市場活動做了“6+1”的活動方案,五個區(qū)域做了六個樣板客戶,邀請客戶總量超過500家,最后這些新員工總共簽了五份戰(zhàn)略協(xié)議,這個戰(zhàn)略協(xié)議金額都是,雖然稱之為戰(zhàn)略,金額都比較小,另外,簽了一單純管理咨詢項目,70萬,收付款59。8,這個比例還是很高的。新員工簽約客戶百分之百新客戶,因為老資源都在老的銷售手里。
50萬的項目,這里面可能還少統(tǒng)計了,有這么幾家,最高80萬的,xx萬以上的。
每個新員工簽約以后,公司一進門有一個lg彩電,每天滾動播放,給他們一個信息,這是給他們做的喜報。9月份簽了第一單,12月31號當天簽了66萬的項目,做了很好的回款。這是簡單的羅列,不高,但是這個數(shù)字在山東新員工的培養(yǎng)歷史上還算比較快,大部分的工作量半年的時間有這么一個收入。更為可喜的是為20xx年打下一個很好的基礎。去年新員工的回款占到公司的回款的8%,占濟南公司整體指標的25。56%。這是新員工培養(yǎng)的經(jīng)過,總體感覺新員工的成長,以往是放羊式的,我們通過這種探索,可能有的分支機構已經(jīng)做的非常優(yōu)秀了,我們接下來可以進行更多的分享和交流。
通過這個過程,一方面員工有收獲,積累了自信心,團隊氛圍比較好,以往老是抱怨區(qū)域市場的人不好找,老話講千里馬常有,伯樂不常有,我想把每個人的潛能發(fā)揮出來之后,爆發(fā)力還是有的。希望我們今年有更好的突破。
一個人也好,一個組織也好,成長無非就是幾個階段,剛來的時候都在等,干嘛不知道,什么也不熟悉。接著稍微熟悉一點就問,今天我該干嘛去了?我該怎么做?下一步就是建議,我覺得這樣可能更好一點,然后就行動。再往上一個層次就是行動再匯報,我先去做,回來再跟你匯報一下。最高層次就是行動看結(jié)果,你別理我,我把錢拿回來就ok了。人都有這么一個過程。
最后預祝各位在座的同仁各位的帶領下,都能取得更輝煌的指標,謝謝。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇九
作為監(jiān)控室的一名工作人員,為確保監(jiān)控室的日常工作能夠按時順利的開展完成,做到監(jiān)控工作的標準化、精細化,要不斷結(jié)合工作實際,總結(jié)工作經(jīng)驗。
一、以高度的責任心面對工作。
嚴格執(zhí)行交接班制度,事無巨細的處理好交接班過程中對應交接的工作內(nèi)容,并認真填寫好交接班記錄。
二、履職盡責,愛護和管理好各項設備。
密切注意監(jiān)控設備運行情況,保證監(jiān)控設備系統(tǒng)的正常運作,發(fā)現(xiàn)設備異常要及時通知相關人員進行維修并按要求進行上報。
三、發(fā)揮監(jiān)控職能,密切關注收費班崗上行為。
首先要熟悉收費業(yè)務知識,才能在對收費人員的著裝儀表、文明服務、微笑服務、工作紀律、收費業(yè)務進行監(jiān)控時,準確判斷違規(guī)違紀現(xiàn)象,然后詳細記錄并給予及時糾正,采取行之有效的措施,幫助收費一線職工不斷完善工作。
四、加強對監(jiān)控記錄和錄像資料的管理。
一是對監(jiān)控工作各種記錄的填寫做到準確無誤,認真做到不涂改、不漏寫、不誤寫。
二是做好各類日常報表的統(tǒng)計上報工作,不可拖延,誤報;三是在面對突發(fā)情況時,協(xié)助收費班長做好處理并記錄上報,妥善保存好錄像資料。
五、愛護監(jiān)控室環(huán)境衛(wèi)生。
監(jiān)控室內(nèi)的清潔無塵是監(jiān)控設備正常運轉(zhuǎn)的重要保障,需要監(jiān)控人員對機房區(qū)域的機電設備及時擦掃,保證機房設備和工作環(huán)境的干凈整潔。
為了能夠貫徹落實管理處加強監(jiān)控規(guī)范管理的要求,做好收費監(jiān)控工作,監(jiān)控人員應以認真履行崗位職責,對工作認真負責為基本。
以擅于發(fā)現(xiàn)、解決問題,并及時總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)為追求。
用心做好每一件事,處理好工作中的每一個細節(jié),才能更好更加出色的完成本職工作,成為一名合格的監(jiān)控人員。
轉(zhuǎn)眼間,我正式帶班也有一學期了,有幾點心得體會想與大家分享,希望與之共勉吧!
一、安全工作是幼兒園工作的重中之重,尤其是每次帶孩子去戶外,上下樓梯,速度比平時走路要慢,我在前面帶,同時也注意觀察后面的幼兒有沒有危險的動作出現(xiàn),以便及時制止。
對于愛奔跑的幼兒,每次出去我都要提前警告,告訴他奔跑的不良后果。
如果他忘記跟我的承諾,我會提醒他,并示意他重新從樓梯慢慢地走下來。
二、每天下午一部分幼兒接走以后,還有一部分幼兒在等待上興趣班時,幼兒顯得比較興奮,很容易吵鬧,怎樣使他們安靜下來,也成了我的一個困惑。
我覺得僅僅靠用我更大的聲音去壓住他們并不是一個好辦法。
經(jīng)過摸索,每當他們吵鬧時,我都會有節(jié)奏的打節(jié)奏,他們也會跟著打節(jié)奏,漸漸地也就安靜下來了。
三、多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,無論孩子取得了什么樣的進步,老師要及時給予表揚,還要及時地擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。
四、對于午睡難以入睡的幼兒,在睡前要跟他進行特別對話,邊使勁抱他邊跟他說悄悄話:“寶貝,老師相信你今天會睡得很好,因為你是最乖最棒的好寶貝......。
”午睡開始,老師用均勻平緩親切的語氣,“小朋友們,老師開始數(shù)數(shù)了,數(shù)到十的時候看看哪個好寶寶先睡著”,及時表揚先睡著的寶寶。
五、無論哪一個孩子,他或許頑皮、或許活潑好動,或許性格內(nèi)向不愛說話,他們都有可愛的一面,作為老師要善于鼓勵孩子、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,并以欣賞的眼光來看待孩子,讓每個孩子充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,進而使孩子健康快樂地成長!
作為一名青年教師,我時刻提醒自己敗不餒,不斷的充實自己。
因此,我認真學習《綱要》精神,虛心向老教師請教,抓住每一次聽課、開課、外出學習的機會,認真學習,提升自己專業(yè)能力。
我永遠相信這樣一句話:一份耕耘,一份收獲。
因此你永遠不要期盼上帝會給你帶來豐盛的美餐,懂得這些的我在工作上踏踏實實、積極進取、虛心請教、抓住機遇。
幼兒園的工作細碎、繁瑣、復雜,上班這幾年來一直做著班主任的工作,而作為一名班主任就更加要“眼觀六路、耳聽八方”,事必躬親,處處留心。
要有一對雪亮的“火眼金睛”,細心觀察班里的每一個孩子,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,找出問題,對癥下藥;要有一張很羅嗦的嘴,對于班級存在的問題要時時提醒,不要怕麻煩,更不要擔心得罪人,工作中無私心;要有一雙勤勞的手,凡事起帶頭作用,言傳身教,帶動班級老師的情緒,熱情高漲地全身心投入到每一天、每一環(huán)節(jié)的工作中;還要善于思考,想出好的辦法解決工作中的重、難點,克服所存在的問題,要會機智地處理一些突發(fā)事件,以維護本園、班級集體利益。
總之,要抓住本班每一位孩子的心、每一位家長的心、本班老師的心,形成集體凝聚力,全班擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,才能使整個班級的各項工作取得優(yōu)異的成績。
而且我是個沒有受過專業(yè)學前教育的老師,更應該是要多多努力了。
當了多年的幼兒園班主任,我覺得要管理好班集體首先對班上孩子、對家長要有愛心、耐心、細心,更要有真心,其次,要和本班老師及全園老師積極配合,才能取得良好效果。
下面是我的具體做法:
一、真心對待
有的家長對幼兒園老師很不尊敬,我剛到幼兒園上班不久,就有一位朋友問我:“有沒有受家長的氣?”當時我回答得很爽快:“沒有。
”我覺得奇怪:老師應該是很受大家尊重的呀,難道這里的家長就不是嗎?
過了一段時間,答案就出來了:一天早上,我們班的一個女孩子很晚才來(和她的媽媽在大門外怎么也不進來,哭著鬧著不上幼兒園,媽媽問她就說是我打她了,害怕我再打她。
她媽媽一聽生氣,就罵的可難聽了,我當是只是任家長說著、罵著。
當時我心情也不是很好,可是一想孩子小沒關系,總得讓孩子上幼兒園才行。
我蹲下就問她為什么說老師打她了?為什么不想上幼兒園?她看到媽媽罵我,我沒有生氣。
似乎也認識到自己錯了,就和我說,我是新來的.老師,害怕被打,又因為媽媽打算出遠門,所以才這樣說的,這樣就可以和媽媽呆在一起了。
我一聽可以理解孩子幼小心靈的想法。
當媽媽聽到這話時愣了。
媽媽向我連忙道歉,我說沒關系的,多和孩子溝通、多了解孩子的想法就不會這樣了,什么事都是有原因的,不要太沖動了。
第二天孩子由爸爸送來的,可是很高興,來了和我打完招呼就說媽媽不出遠門了,她爸爸直給我道歉,說孩子的媽媽脾氣不好,愛生氣,在家里也是經(jīng)常發(fā)火罵人。
第三天上午,媽媽還是沒來,孩子的奶奶來了,又是來向我道歉的,弄的我很不好意思。
二、做好傳染病的預防工作
春、秋季是傳染病多發(fā)季節(jié),會有小朋友感染手足口、腮腺炎等傳染性疾病,有一年秋天,我班有一個叫張宇軒的小朋友,就感染上了手足口疾病。
我趕快動員家長別帶孩子來上課了,先去把病先治好了再來上課,一段時間后,家長認為病情好得差不多了,便把他送來了幼兒園,但在晨檢過程中我發(fā)現(xiàn)張宇軒的小手上還是有小紅點兒,認為還需隔離幾天,最后在我和保健醫(yī)生的勸說下家長還是把張宇軒帶回了家里。
過了一天,家長又把他帶來了,但這個病潛伏期較長,認為張宇軒還是需要隔離,但這次張宇軒家長不依了,情緒變得非常激動,氣沖沖地說:“我的孩子好了,醫(yī)院醫(yī)生也同意來幼兒園了,為什么你們不同意,我要找園長評理。
”說完,她怒氣沖沖地要去找園長,我連忙把她攔住,她態(tài)度特別強硬。
在我和其他老師的勸說下,她才沒去找園長,經(jīng)過一番協(xié)商后,最后同意張宇軒留在幼兒園,但只能待在隔離室,和班里的小朋友隔離開,以防再擴大傳染。
就這樣,張宇軒一整天都在里面畫畫、看書、學本領、睡午覺。
到了第二天,張宇軒卻沒來幼兒園,我打電話去詢問。
這時張宇軒家長的情緒還是很激動,他們認為讓一個孩子遠離同伴,單獨學習生活,是很傷自尊的,況且,張宇軒是一個自尊心極強的孩子,自尊心大大受到了傷害。
家長為了不讓他的自尊心受到更大的傷害,就決定暫時不讓他來幼兒園了。
我作為老師,很理解張宇軒家長的這些想法,我們也希望孩子每天能快快樂樂地來幼兒園學知識,但像腮腺炎、手足口之類的傳染病真的是讓人防不勝防,而且的潛伏期較長,很難發(fā)現(xiàn),但當幼兒園發(fā)現(xiàn)第一例流行性的手足口時,我們班級老師、保健醫(yī)生就及時向園長室匯報了,而且幼兒園保健室、各班級也積極采取了一系列有效的措施進行消毒和預防,幼兒園還通過宣傳窗、介紹一些春、秋季傳染病預防的常識。
對于張宇軒家長,經(jīng)過我和家長之間的真誠交流和探討,終于達成了共識。
張宇軒家長也被我們的真誠所感動,表示會配合幼兒園,因為我們有一個共同的目標:讓每個孩子都能健康成長。
我們還借助班級其他家長的力量,引導家長們改變偏激的觀念。
經(jīng)過一些及時有效的真誠溝通和交流,終于化解了幼兒園與家長們之間的矛盾,三天后,張宇軒也開始正常上幼兒園了。
他還是和以前一樣地開心自如,家長和我們老師也能像往常那樣很坦然地面對了。
通過這件事情,我發(fā)現(xiàn)張宇軒家長和我們有了更進一步的溝通,有什么問題都能很好地解決,張宇軒這學期各方面的進步也非常的大,令老師和家長都感到很欣慰。
這是家長對我們老師的最大的肯定!春季又是水痘、流行性感冒等病的多發(fā)季節(jié),我都注意觀察,預防各種疾病的傳染。
三、培養(yǎng)孩子的自理能力四、對孩子進行品德教育五、對幼兒進行集體主義教育
以上這些都是班主任的常規(guī)工作,我都力求把它做得最好。
幾年幼兒園班主任生涯,可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。
盡管工作尚不夠盡善盡美,但確已盡心盡職了。
我覺得,只要每個教師能夠以愛心、細心、耐心、真心去面對工作,面對孩子,就“沒有過不去的關”,“沒有解決不了的問題”。
總之,班主任工作是一項復雜的工作,你只有從點滴做起,從小事做起,做到潤物細無聲,這樣你就成功了一半。
像我這樣沒有學過幼兒教育的老師要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務技能、科研能力才會不斷地提升。
本著這個信念,我積極學習各種教育理論,認真閱讀各類教育雜志等充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。
同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。
學無止境,短短幾年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業(yè),在以后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn)。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十
市場部于20xx年3月正式成立,從20xx年上半年的總體工作情況分析,市場部目前存在的主要問題有三個方面:
1、部門人力資源不足的問題:
2、部門發(fā)展方向問題
由于公司缺乏整體、長期的發(fā)展戰(zhàn)略指導和清晰發(fā)展定位、公司系列產(chǎn)品的市場推廣和銷售也沒有一個長期的發(fā)展戰(zhàn)略,導致公司在市場推廣、產(chǎn)品推廣、品牌發(fā)展的管理工作上無從下手,陷入了“建立戰(zhàn)略就讓人感到空洞,具體做事因缺乏依據(jù),容易受到指責、并且不容易得到支持”。另外,由于市場部在國內(nèi)各行業(yè)、公司的定位差異,職能差異很大,其受到公司總體發(fā)展戰(zhàn)略、管理結(jié)構變動的影響很大,加之通常不同的管理層的管理理念和要求也不一樣,所以完全依靠市場部自身去制定其發(fā)展方向并不現(xiàn)實。
3、部門成立時間太短問題和其他相關問題
市場部是今年3月正式成立的。由于空調(diào)公司過去沒有市場部,因此公司很多人對市場部、市場工作究竟是什么并不了解,雖然市場部在開展很多工作的時候也得到了很多兄弟部門的幫助,但總體來看,還是經(jīng)常讓人感覺自己在單打獨斗,孤立無援。另外,市場部是宏觀性工作,其具體工作的時效性很強,很多工作不僅需要強有力投入和技巧,還需要公司強有力的行政執(zhí)行力和執(zhí)行力配合要求,但由于管理模式等原因,市場部的很多工作得不到應有的支持力度和執(zhí)行力配合,因此目前只能是被動縮小工作范圍,以確保工作效果。
(二)如何改進
積極配合公司各項改革、積極開展本部門日常工作,努力確保部門工作的效率和質(zhì)量。
(一)設計院
構建設計院專場會操作模式,制訂設計院專場會戰(zhàn)略和執(zhí)行方案,并開展具體工作。
1、組織開展設計院專場會,截止6月30日,共完成3場:
(1)4月河南鄭州,煤化工類設計院專場會的各項準備工作,參與并主持會議串詞;
(2)5月四川成都,化八院專場會的各項準備工作,參并主持會議串詞;
(3)6月山東濟南,工礦類設計院專場會的各項準備工作,參并主持會議串詞。
2、設計院拜訪和接待
(3)參與6月7日集團關于四川省化工設計院的會議和接待工作;
3、完成提交《設計院跟進總方案》,并完成包括跟進申請表、費用標準、評審會機制、總結(jié)格式等5個附件。
(二)宣傳品制作及廣告設計
各種宣傳品的設計制作。包括組織公司新產(chǎn)品新樣本的設計制作,舊樣本全新內(nèi)容的修改制作,英文樣本的設計制作、宣傳禮品及其他廣告投放類的宣傳品的設計制作。
1、整理相關資料信息,設計制作“溴化鋰吸收式熱泵”的樣本資料;
2、整理相關資料信息,修改制作“直燃型溴化鋰吸收式冷熱水機組”的樣本資料;
3、整理資料,設計制作“水地源螺桿機組”和“真空中央熱水機組”英文樣本資料;
4、完成溴化鋰吸收式熱泵英文樣本的內(nèi)容修訂、設計;
5、廣交會用宣傳資料的設計制作;
6、完成別墅用產(chǎn)品的廣告資料設計(展板+dm單);
7、搜集整理資料,聯(lián)系設計制作格魯吉亞客戶參觀訪問所需要的公司英文簡介視頻;
8、設計制作訂制皮面筆記本禮品等。
(三)媒體、廣告投放、行業(yè)會議、展會等
1、協(xié)助處理關于集團聯(lián)系四川日報采訪綠色能源中心(分布式能源)相關事宜;
2、協(xié)調(diào)爭取到第十二屆中國氯堿論壇寧波會議中會刊里的免費廣告位1個;
3、以廣告宣傳資料形式在中國橡膠年會中開展宣傳工作;
4、3月在杭州參加中國石油石化科技裝備采購與管理研討會,拜訪部分參會代表;
5、組織參展廣交會,收集各采購商及代理商名片、發(fā)放相關產(chǎn)品英文資料等;
6、聯(lián)系并爭取到多晶硅行業(yè)《光伏咨詢》雜志的免費廣告版面,完成廣告頁面設計。
(四)公司網(wǎng)站
1、網(wǎng)站的完善和修改、刪除無關聯(lián)友情鏈接信息,加入公司領導簡介的圖片和文字;
2、建立網(wǎng)站首頁“網(wǎng)談通”網(wǎng)上在線信息交流軟件的日常值守制度;
3、網(wǎng)站日常管理。
(五)其他
1、協(xié)助技術部完成“阿克蘇諾貝爾報價需求說明”的翻譯(英譯中);
2、協(xié)助營銷部完成各種臨時提供的業(yè)務類英文資料的翻譯;
3、參加公司相關培訓。
(一)繼續(xù)保持與各合作平面媒體之間的聯(lián)系;
(二)考慮下半年更換平面廣告的內(nèi)容設計,進一步增進公司品牌美感,使其更貼近市場;
(二)順利開展7月內(nèi)蒙古呼和浩特工業(yè)設計院專場會;
(三)設計院跟進方案調(diào)整,具體措施討論及試行,繼續(xù)推進設計院工作;
(四)完善樣本的中英文對照的全部資料,為服務海外客戶做基礎資料準備;
(五)策劃并組織完成公司簡介視頻的資料搜集、制作;
(六)組織建立設計院數(shù)據(jù)庫,為明年進一步開展設計院工作做準備;
(七)設計制作公司信封等宣傳品和現(xiàn)有宣傳品改進;
(八)領導交付的其他工作。
(一)人力資源:
招聘1名有經(jīng)驗的高級人力資源總監(jiān),建立總?cè)藬?shù)在3-4人、具有獨立工作職能的人力行政部,建立長期(3-5年)和短期(今年)的人力資源計劃,并具體實行,增強公司人力資源儲備、加強人力資源管理。
人力資源管理,不僅僅是引進人才和員工培訓,也是公司對外形象的一個重要標識,能不能吸引到人才的一個重要因素之一。另外,人力資源工作所包括的:解決各類勞資糾紛、招聘解聘、人員調(diào)動、培訓、人力成本核算、同行薪酬體系調(diào)查、現(xiàn)有人力資源評估和調(diào)整、更有序和更規(guī)范的薪酬體系的建立和不斷修改等,這些每一樣都是影響到公司每位員工具體利益、影響其真實想法、工作意愿、積極性等的關鍵內(nèi)容。
(二)公司戰(zhàn)略改革
根據(jù)公司發(fā)展狀況,尤其是具體業(yè)務發(fā)展狀況,適時向董事會提出新的總體發(fā)展計劃,明確一些比較大的改革意見、首先能夠得到董事會的同意或者是經(jīng)過修改后同意。
其次進行人力資源整理和梳理,在人力資源總監(jiān)拿出基本的改革計劃之后,經(jīng)主要領導層的探討和修改后,開始有步驟的實施內(nèi)部改革。在明確公司內(nèi)部發(fā)展計劃和方向之后,將適時開始一個部門一個部門的進行人力資源、工作目標和價值的綜合評估,然后適度解聘、招聘、調(diào)配人員,重新明確各崗位的權力、職責、薪酬體系、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和重要性強調(diào)。這個步驟將徹底解決人心不齊,價值觀不統(tǒng)一的問題。
第三控制影響。結(jié)合以上兩項的進行,結(jié)合現(xiàn)有的部門劃分,由核心改革團隊,提前有選擇性的與管理人員、核心崗位、核心業(yè)務人員進行一對一溝通。為避免公司改革對具體業(yè)務的影響,應提前對核心業(yè)務相關的關鍵崗位和人員有明確安排和告知,使公司得以始終保持正常運行狀態(tài)。
(三)將設計院跟進工作作為公司核心工作重點
公司20xx年在設計院工作上花了很多氣力,也收到一定的效果,看到一定的希望。因此,開展設計院跟進工作特別有必要。
建立公司領導給予較高重視,積極組織討論相關執(zhí)行細節(jié),管理方式及操作流程,并盡早開始實行。
(四)想方設法,抓住大客戶部成立時機
如能爭取到“希望系”內(nèi)部比較大的項目,那可以將其項目作為公司未來中短期重點業(yè)務來抓,并以此成立大客戶部,除配備專門的管理人員外,對每個項目配備駐點工程師和項目經(jīng)理(初期依靠內(nèi)部管理人員兼職,主要負責與項目方日常的具體溝通)等,既可以保證項目服務質(zhì)量,增強希望系內(nèi)部對空調(diào)公司的信心,而且還可以讓集團對我們更有信心。另外,這些項目工程還可以作為宣傳樣板,對內(nèi)、對外宣傳也都是很好的樣板題材。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十一
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構,突出重點,突破難點,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的市場部工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
制定業(yè)務收入計劃和發(fā)展計劃并采取措施指導、督促各縣區(qū)完成。
今年上半年,市場部根據(jù)公司領導要求,在省公司下達的全年收入計劃基礎上,制定了全市收入計劃,并分解到各縣區(qū)。根據(jù)縣區(qū)市場發(fā)展?jié)摿Σ煌?,分解了各項業(yè)務發(fā)展量計劃。為確保業(yè)務收入和發(fā)展量計劃順利完成,市場部根據(jù)形象進度把每項計劃分解到季度、月,每月統(tǒng)計完成情況,與縣公司一起討論完成較好的經(jīng)驗以及未完成計劃的原因,發(fā)現(xiàn)問題和困難,與縣公司共同解決。
截止6月份,全市共完成業(yè)務收入萬元,絕對值排名全省第位,完成形象進度的%。寬帶終端新增戶,寬帶專線新增戶,有人值守公話新增戶,普通電話新增戶。
市場部還采取各種措施,向縣區(qū)公司推廣新業(yè)務、新產(chǎn)品。1月份以會代訓,召集各縣區(qū)營銷、營業(yè)骨干針對產(chǎn)品資費進行培訓及討論,并歸納出現(xiàn)存問題,從而找出適合本地的資費套餐。3月份根據(jù)市場競爭情況向省公司申請了包月資費套餐,在全市組織推廣。5月份組織各縣區(qū)管理人員、主管人員、維護人員,參加省公司培訓,學習業(yè)務理論、營銷策劃,對業(yè)務推廣有很好的指導意義。
落實了營業(yè)賬款稽核、退費和拆機明細核查、虛假用戶拆機、清理長期欠費、客戶資料整理、資源整理、裝維材料和終端管理等一系列基礎管理工作,有效的避免了業(yè)務收入和成本的流失。
從元月份開始,市場部按照內(nèi)控流程要求,調(diào)整了原來對縣區(qū)公司進行周稽核的制度,改為日稽核、周稽核、月稽核并行,每月盡量安排對縣公司一級稽核情況現(xiàn)場核查。對每周稽核情況進行通報,對不符合要求的做法通報批評,每月月底一、二、三級稽核員共同對全區(qū)現(xiàn)金流實收應收進行稽核,起到了很好的效果。我公司現(xiàn)金流差額連續(xù)半年在全省屬于情況最好地市之一,沒有因現(xiàn)金流差額影響考核收入。
為確保不因支撐系統(tǒng)錯誤操作影響收入,市場部安排支撐中心每天對每個縣區(qū)拆機、退費明細都進行核查,嚴格封堵每個漏洞。
為清理長期欠費、控制當期欠費,市場部根據(jù)公司領導要求制定了當期欠費回收量不低于98%的考核目標。對欠費回收情況進行周通報、月通報。在與縣區(qū)公司的共同努力下,到5月份系統(tǒng)內(nèi)本年新增長期欠費清理完畢,當月調(diào)帳數(shù)首次低于省公司要求的最低限額,從連續(xù)5個月調(diào)帳超過萬元,達到5月份的元。
為掌握資源情況,避免資源浪費,市場部安排支撐中心每月對各縣區(qū)資源情況進行抽查、通報,6月份又進行了現(xiàn)場檢查。
今年市場部接手物料管理以來,在網(wǎng)絡部的大力支持下改進了管理方式,把出入庫明細賬與支撐中心每天的經(jīng)營日報裝、拆機數(shù)量相對照,使物料管理形成閉環(huán)。為實現(xiàn)終端回收、重復利用,要求縣區(qū)公司對寬帶、話吧、有人值守公話新裝機用戶都收取押金。鼓勵縣區(qū)公司在發(fā)展新用戶時引導用戶使用回收的終端。對終端故障在保修期內(nèi)的用戶更換回收終端,嚴格杜絕以舊換新。通過這些措施的執(zhí)行,有效控制了浪費現(xiàn)象。
改進績效考核計算方法,從多方面入手促進保存量、激增量,提高業(yè)務收入。
自3月份省公司績效考核辦法草稿下發(fā),市場部開始與上級市場部溝通如何進行續(xù)費率和流失率兩項考核指標的'計算。在多次探討未果的情況下,市場部根據(jù)公司領導要求和本公司實際情況,制定了考核用戶拆機、雙停、單停、零費用用戶續(xù)費等一系列考核方法。引導縣區(qū)公司對上述用戶高度重視,通過每天逐戶核查,基本上堵住了客戶流失的漏洞,對長期零費用用戶的激活也起到了很好的效果。既節(jié)省了資源,又提高了收入,另一方面節(jié)省了業(yè)務發(fā)展費用。
1、由于上半年集中精力理順基礎資料管理,在營銷策劃、業(yè)務宣傳、市場調(diào)研、人員培訓等方面比較薄弱,造成對縣區(qū)公司業(yè)務發(fā)展支持不夠。
2、由于省公司系統(tǒng)準備升級,我公司很多報表需求無法滿足,計算績效考核指標、分析經(jīng)營數(shù)據(jù)給市公司和縣區(qū)支撐部門帶來很大工作量。
下半年市場部擬從以下幾方面進行改進和提高:
一、加強市場調(diào)研:定期到縣區(qū)進行現(xiàn)場辦公,與營銷、營業(yè)、裝維、管理人員進行座談。深入市場,了解用戶使用情況和需求。在發(fā)展較好的縣區(qū)總結(jié)成功營銷案例進行推廣;幫助發(fā)展較差的縣區(qū)查找不足、解決困難。
二、加強營銷策劃和業(yè)務宣傳:通過了解市場競爭情況制定靈活有效的營銷措施,對每階段重點發(fā)展業(yè)務制定切實可行的宣傳和營銷步驟,及時反饋和分析營銷結(jié)果,適時調(diào)整營銷思路,改變目前業(yè)務發(fā)展的低效狀態(tài)。
三、加強人員培訓:定期進行營銷、營業(yè)、裝維、管理人員培訓,將營銷思路、管理方法、業(yè)務資訊直接灌輸?shù)揭痪€員工,提高骨干員工的傳幫帶作用,切實提高員工素質(zhì)和工作效率。
四、繼續(xù)加強基礎管理工作:繼續(xù)加強欠費管理、營業(yè)稽核、資源管理、裝維材料和終端管理。組織市場部主管定期到縣區(qū)公司調(diào)研,與負責人進行溝通,發(fā)現(xiàn)不足并繼續(xù)改進。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十二
依據(jù)公司發(fā)展方向及發(fā)展目標,市場拓展部20xx年工作按計劃基本完成,成效未能達到預期目標。下面就20xx年工作進行總結(jié),為完成20xx年的工作計劃做好準備。
1、(1月份)完成了公司與政府采購中心簽定《北京市市級行政事業(yè)單位20xx—20xx年度物業(yè)服務定點政府采購項目框架協(xié)議》,成功成為了北京市政府采購定點供應商信息名錄的工作,為今后參加物業(yè)市場招投標打下了基礎。
2、(2月份)配合北工大項目完成了20xx年度北京工業(yè)大學第三、第四教學樓投標工作并成功中標。參加了北京工業(yè)大學學生公寓的投標。
3、(3月份)完成了公司在豐臺、海淀區(qū)財政局采購信息平臺備案工作,增加了獲取更多物管項目的信息渠道,便于參與兩個區(qū)的物管項目投標。
4、完成了城隆物業(yè)項目的前期調(diào)研,為《城隆物業(yè)改制調(diào)整方案》,擎宇物業(yè)與原城隆物業(yè)與5月30日前完成相關項目、人員的交接工作,提供了基礎資料。
5、(3月份)與水發(fā)公司合作完成了水務局黨校項目的調(diào)研工作,并順利簽定了服務合同。
6、完成了美華物業(yè)在管項目的調(diào)研工作,掌握了美華物業(yè)在管項目的基本情況。為下步工作的開展奠定了基礎。
7、(6月份)完成了對海森公司的評估;對海森公司在管王府井太原店保潔項目進行了調(diào)研;形成了完整的報告,為與海森公司進行合作參加王府井西安奧特萊斯保潔項目投標做好了準備工作。
8、(7月份)借助集團公司平臺,在集團領導和公司領導班子支持下與集團水發(fā)公司簽定了合作成立擎宇水發(fā)分公司的《合作協(xié)議》,并編制了水發(fā)分公司的各項《管理細則》。8月-10月水發(fā)分公司注冊工作已完成并正式成立。為拓展在市水務局系統(tǒng)投標物管項目打好了基礎。
9、積極支持公司靈岫花園工作,5月至7月通多種渠道為靈岫花園招攬客源,上半年已成功組織了約90余人次到靈岫花園進行活動。為靈岫花園業(yè)務開展做出了一定貢獻。
10、與水務局黨校續(xù)簽了《服務合同》。
市場信息、市場調(diào)研及相關業(yè)務單位關系的維悉是市場拓展工作的基礎,今年本部門也做了大量工作。
1、信息搜集:
(1)通過各種信息平臺搜集業(yè)務信息并做好記錄,對有價值信息部門內(nèi)部組織分析會,可行信息上報公司,經(jīng)公司批準后進行實施。
(2)通過社會資源搜集信息,與行業(yè)主管部門保持良好渠道,長期維系穩(wěn)定的關系。以獲取有價值的物管信息,便于市場拓展工作發(fā)展。
2、建立保持戰(zhàn)略合作:
長期與相關業(yè)務單位建立保持戰(zhàn)略合作關系,實現(xiàn)資源共享。拓展各種渠道積累信息提前跟蹤項目,為20xx年開拓市場打基礎。如以下單位:
北京京南住房開發(fā)有限責任公司、北京順達物業(yè)管理有限責任公司、北京軍明永信物業(yè)服務評估監(jiān)理有限公司、北京華匯房地產(chǎn)、民政局、財政局、殘聯(lián)、農(nóng)行、長城公司、河北新聯(lián)合、遠大集團、農(nóng)商行、合信招投標公司、南站管委會、利澤投資、北控等。
2、市場調(diào)研:
國家自然科學基金委員會、中國殘疾人聯(lián)合會辦公樓、國瑞地產(chǎn)寫字樓、黃村一街回遷項目、榆垡保障房項目、小湯山度假村項目、昌平中陸航星科技項目、太陽宮地區(qū)寫字樓租售的調(diào)研等。
4、市場投標:
參加了市政路橋控股西城區(qū)太平街35號綜合樓經(jīng)營管理權的投標、中國兒童藝術劇院物業(yè)服務采購項目的投標、昌平清河分監(jiān)局辦公樓投標,雖未中標但積累了項目投標經(jīng)驗。
1、水利醫(yī)院物管項目部分業(yè)務的投標。
2、王府井西安奧特萊斯保潔項目投標成功。
3、通過信息平臺搜集信息到市場參加物管項目投標。
4、跟蹤控股與北控合作的養(yǎng)老項目進展,尋求合作機會。
5、繼續(xù)與行業(yè)主管部門保持良好渠道,長期維系穩(wěn)定的關系。以獲取有價值的物管信息,便于市場拓展工作發(fā)展。
6、與友好單位長期保持戰(zhàn)略合作關系,實現(xiàn)資源共享。拓展各種渠道積累信息跟蹤、冾談項目。
7、開擴思路探索在公司經(jīng)營業(yè)務許可范圍內(nèi),加大增加新的營利項目模式的研討。
總之,xx年市場拓展部的工作基本完成。通過一年的工作,部門全員體會到了市場竟爭的激烈和無奈,找到了不足?,F(xiàn)階段市場拓展部積累的社會資源還不夠,信息渠道單一,所得到和掌握的有價值信息饋乏。也了積累經(jīng)驗,工作就是積累、總結(jié)、進步、發(fā)展。我們會不斷學習提高自身能力,努力工作。相信借助集團的平臺,在公司正確領導下,市場拓展部17年的工作會有更好的發(fā)展和進步。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十三
波瀾不驚中,橋0801班度過了大三的第一個學期。這個學期,沒有太多的活動,沒有太多的變故,但我們?nèi)匀贿~著執(zhí)著的步伐前進著。
一、生活誠可貴,安全第一位。
安全是我們工作和生活的前提和基本條件,沒有它,做任何事也都是空談。所以,我們第一位注重的就是安全問題。所幸,自入校以來,由于老師和同學重視,班委的負責,橋0801一直未出現(xiàn)安全事故。同學們都在安全和諧的環(huán)境中學習和生活。
本學期,系里開展了安全委員和寢室安全員的消防安全大會、班長安全事故小會,班里開展了安全教育及知識普及主題班會。從班委到同學都加強了安全意識和自救意識。讓大家都能從本能的進行安全防范確保事故發(fā)生率為零。也是我們安全工作的重點方向和目的。以后我們也會一如既往注重安全管理和監(jiān)督,讓大家學習的開心,生活的放心。
二、正值風華年,自然恪學之。
橋0801班雖然平均成績不是一直保持年級第一,但學習氛圍及環(huán)境和同學的態(tài)度是比較好的。想學習的同學在這里能夠有共奮進的戰(zhàn)友共同進步。這是班級學風建設較為成功的地方??佳械耐瑢W陸陸續(xù)續(xù)開始了考研的準備,而此時,也逐漸形成了三五為單位的考研小組或者學習小組。他們每天準時起床,按時到圖書館或自習室進行學習,相互督促,效率也比較高。整體而言,對班級學風建設產(chǎn)生很好的推進作用。
本學期是進入大三的第一個學期。自然有了更多的專業(yè)課,課程難度也有所增加,但也更讓我們了解了自身專業(yè)的特點,提升了專業(yè)知識儲備。本學期的測量學實習,讓班級同學印象深刻。通過較好的前期安排和準備,整個測量實習過程中,雖然遇到很多困難,但同學們經(jīng)過努力都一一進行了克服,順利按時保質(zhì)完成了測量實習。
考證過級方面,我們一直堅持高抓四六級的過級率。同學們不用多說也知道了四六級的重要性。因此,很自覺地早早開始復習,做真題,背單詞。相信通過這次精心準備,班級四級通過率應該會從48%達到60%以上了。
日常學習,由于學習委員的認真負責,總能在最恰當?shù)臅r候安排好各項事務,讓大家做好每個實驗,完成好每個課余項目。并且本學期缺課率進一步得到改善,同學們的學習態(tài)度也進一步明確,都有了自己的目標。在十一月份的學風建設月中,橋0801班由于出色的表現(xiàn),得到了系里的肯定,評為了“系優(yōu)秀班級”,對我們也是極大的鼓舞。
三、我是黨員我自豪,創(chuàng)優(yōu)爭先獻力量。
大家從入校以來都向黨組織提交了入黨申請書,經(jīng)過兩年的發(fā)展,目前有正式黨員一名,預備黨員一名,16人已參加黨校普及班培訓并結(jié)業(yè)。本學期入黨校普及班5人,提高班5人,預備黨員候選人3人。整體呈現(xiàn)積極向黨組織靠攏,努力為黨的共作貢獻力量,處處體現(xiàn)黨員先進性以及創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
入黨積極分子也充分發(fā)揚為人民服務的精神,參加黨員一幫一、進社區(qū)等活動,幫助后進的同學,共同進步。
四、激揚青春,快樂生活。
在本學期,我們沒有組織大型活動。參加了迎新杯籃球賽,按時策劃并組織了班級團日活動。每次都認真準備,活動中同學們積極響應,所以總的來說,活動開展在我們班來是個強項。我們本學期由于課程實習等原因,沒有組織其他活動,但為了增強大家之間的交流,增進大家之間的感情,圣誕節(jié)晚組織了班級聚餐交流。大家談談本學期的收獲和一年以來的成長,都頗有感觸,也確立了新的奮斗目標。
上一學年,我擔任一年級語數(shù)包班的班主任,感覺很辛苦,很累。雖然平時的教學任務很重,但是我都努力地把班主任工作做好。
作為一年級班主任,我針對一年級學生的特點,做了以下的工作:
一、真誠、耐心,培養(yǎng)學生良好的習慣。
一年級學生的特點就是好動、好玩。如何讓孩子們適應小學生活,成為一個真正的、懂事的小學生是首要問題。
良好的習慣是學習的基礎。因而,在了解每位學生的基礎上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。回憶起第一個學期的情形,的確辛苦。每天大部分時間都在班里,從坐姿、站姿、舉手、排隊、掃地、交作業(yè)本等等細小的事情一一教起。當然通過一學期的訓練,學生的進步是很明顯的。
考慮到孩子們年齡小、個性不穩(wěn)定。我利用班隊、午間等讓學生討論,明確小學生應該做什么事,不能做什么事;在班內(nèi)開展每周的優(yōu)秀小組評比,并進行表揚和物質(zhì)獎勵,以此不斷強化和鞏固良好的學習、生活習慣。無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,平時要有足夠的耐心,期待他們的進步。
二、關愛、賞識,真誠為友。
每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。我首先對我班的每個學生進行盡可能全面地了解,經(jīng)常找他們個別談心,從學習、心理、家庭等方面了解學生。班里有一個叫的小女孩,他媽媽常年在日本打工,爸爸也在外面廠里做,平時就奶奶管她的生活,學習上根本沒有人管,剛開學時她很不適應,也很不自信,平時都不太說話。后來我知道她的情況后,多次找她談話,鼓勵她,漸漸地、她對學習有了信心,人也活潑了很多。
三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,我們這個班有47個學生,后進生的人數(shù)也相對多。
因此,轉(zhuǎn)化后進生是非常重要的工作。對后進生我給予了特別的關愛。比如:在課堂上我會創(chuàng)造條件,多給后進生機會,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵,平時也努力去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,使他們也能自信地面對學習。同時,課外積極輔導,多與家長聯(lián)系,爭取為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
四、把握尺度,愛中有嚴。
班里有幾個很聰明,但非常調(diào)皮的小男孩。對于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我不會因為他學習成績好而包容、姑息。一次,班里幾個平常成績、表現(xiàn)都不錯的學生搞惡作劇。我知道后,立即找他們談心,講道理,并嚴厲地批評了他們。從那以后,這些學生也逐漸學會約束自己,嚴格要求自己,做同學們的好榜樣了。
另外,做好班主任工作,我覺得非常關鍵的是:作為班主任還要有點預見性。要在事情發(fā)生之前,對學生進行及時的教育,從而防止一些不良行為,不良事件的發(fā)生。
對于孩子的教育,不是一朝一夕,一個月,兩個月就能看到結(jié)果。也不是只靠一個賞識的眼神,一句表揚的話語,一個溫柔的微笑,就會有所收獲,而是需要科學的教育,科學的引導。在以后的學習工作中,我應該多向?qū)W校其他優(yōu)秀班主任老師學習,不斷完善自己,提高自己,力爭把班主任工作做得更好。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十四
3、渠道商的售前培訓、售后服務與技術支持;。
4、通過電話,陌拜,展會、落地活動等方式開發(fā)目標小區(qū)及小區(qū)樣板間;。
5、邀約客戶進店或者樣板間進行銷售;。
6、協(xié)助裝修公司設計師進行客戶銷售溝通;。
7、參加公司的各項銷售活動,對客戶信息進行管理與維護,完成銷售活動任務。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十五
3)負責協(xié)同市場部總監(jiān)完成各區(qū)域樣板市場的打造;。
6)組織實施本公司業(yè)務人員、各經(jīng)銷商培訓,跟蹤培訓效果;跟蹤市場銷售數(shù)據(jù)。
7)擬訂并監(jiān)督執(zhí)行市場調(diào)研計劃;。
8)負責樣板市場終端網(wǎng)店的開發(fā)與維護;負責制定并執(zhí)行終端網(wǎng)點的現(xiàn)場促銷活動;。
9)指導各區(qū)域經(jīng)銷商和直營網(wǎng)點的銷售活動。
11)完成部門總監(jiān)交辦的其他工作。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十六
轉(zhuǎn)眼間,我的20xx年外貿(mào)業(yè)務員生涯已經(jīng)接近尾聲,在新一年來臨之際,回想自己下,需要很好的進行總結(jié)和回憶??偨Y(jié)過去20xx年外貿(mào)業(yè)務員工作中的經(jīng)驗教訓,為下一階段工作更好的展開做好充分的心理準備。
20xx年一年來,我作為一名外貿(mào)業(yè)務員,一直負責外貿(mào)的單證及貨款回收的工作。具體外貿(mào)工作如下:
一、跟貨代聯(lián)系訂艙。
1、制作托書,托書上注明出運港,目的港,品名,件數(shù),毛重。
2、索要進倉地址(送貨通知)。
二、制作銀行交單所需單證(l/c)和客人所需單證(t/t)。
1、根據(jù)合同制作商業(yè)發(fā)票和裝箱單。
2、和貨代確認提單。
3、到商檢局做產(chǎn)地證。
4、根據(jù)信用證要求制作所需單證。
三、銀行交單。
如果可以押匯,準備押集合同,申請書,出口合同,待銀行審核信用證無誤后辦理相應的押匯手續(xù)。
四、核銷。
核銷單使用和收回時一定要做好登記,以防喪失。要及時做單證收齊,檢查是否有到期未收回的核銷單和漏開的出口商業(yè)發(fā)票。
跟單是一個看似簡單的工作,其實在工作中對每一個環(huán)節(jié)都必須保持仔細,仔細,再仔細的的工作態(tài)度,因為如果我們在工作中出現(xiàn)的每一個失誤都會帶來非常多的麻煩和損失,例如我們在確認產(chǎn)地證,提單的時候出現(xiàn)失誤,就會給公司一些不必要的損失,如果我們在做跟單時出現(xiàn)數(shù)字上的錯誤,那么帶來的損失將是不可估量的。所以在我們今后的工作中一定要做到認真,細致。
為更好的做好跟單工作我認為要從以下幾個方面入手:
1)在確認單證方面。我們一定要了解到單證對客戶的重要性,可能在我們看來一個不起眼的錯誤到了我們客戶那里將是一個非常的麻煩,甚至直接影響到客戶的`正常提貨,所以也必須做到準確無誤。
如:確認提單時需注意:出運港,目的港,客人的名稱地址,通知人,發(fā)貨人,件數(shù),毛重(不要顯示成了凈重),體積,逐字核對。提單確認好后,待貨物報關放行,裝船開航后。讓貨代寄提單。需要付款買單的,先讓他們開具發(fā)票,傳真過來,憑傳真件付款,寄單。
2)在做箱單方面。在我們得到產(chǎn)地證的時候我們就可以做箱單,做好以后先放好,在給客戶寄單證以前每天檢查幾遍,這樣可以非常有效的減免失誤率。
3)對貨款及單證,貨物的跟蹤。我們每發(fā)走一批貨,寄走一套單證都要及時的跟蹤直到收到客戶的貨款,才算是完成了這一票的跟蹤。
跟單是一份細致的工作,由不得半點馬虎,一點點的過失可能就會給公司帶來較大的損失,在具體的工作過程中,作為一個新的銷售跟單,我也曾犯過低級的錯誤,有些失誤完全是可以防止的。
跟單的工作需要細心,還需要穩(wěn)重,要做到這些,一是要從根本功上多下功夫,對業(yè)務熟練掌握;二是要主動培養(yǎng)自己嚴謹細致的習慣,無論面對什么樣的事情,先要做到平心靜氣,不急不躁;三是要主動的與銷售經(jīng)理,與各個部門的同事溝通,做到不恥下問,不懂就問,有疑問就問;四是要有鍥而不舍的精神,跟單在一開始可能是一件新奇的工作,時間長了可能會產(chǎn)生厭煩的情緒,這是需要防止的,無論從事什么性質(zhì)的工作,都是在發(fā)揮自己的作用,只有堅持不懈才能不斷進步。我想只有這樣,才能把跟單這份工作做好,才能不斷的提高自己的能力,從而為更進一步的開展打下良好的根底。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十七
20__年,___市場部在市局(公司)和區(qū)局(分公司)的正確領導下,在公司各科室和兄弟市場部的幫忙支持下,以鄧小平理論、“三個代表”等重要思想為指導,以“國家利益至上,消費者利益至上”的行業(yè)共同價值觀為出發(fā)點和落腳點,認真落實xx大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞“嚴格規(guī)范,富有效率,充滿活力”煙草行業(yè)建設目標以及浙江煙草“對您負責、讓您滿意”的服務宗旨,進一步解放思想,進取探索,狠抓規(guī)范管理,深化突出服務,注重創(chuàng)新發(fā)展,確保了各項工作朝著健康穩(wěn)定的方向發(fā)展。
一、20__年經(jīng)濟指標運行狀況。
20__年經(jīng)濟指標運行狀況:20__年1—7月份,余杭市場部完成卷煙銷量10110.64箱,完成年度銷售任務的93.47%,實現(xiàn)銷售毛利6650.98萬元,完成年度毛利指標的90.61%,其中低檔煙銷量1398.42箱,完成年度指標的101.33%,預計能夠順利完成全年工作指標,單箱銷售額從去年同期2.32萬元箱上升到2.58萬元箱;單箱毛利從去年的5675元箱上升到6578元箱;省外一二類煙銷售1548箱,比較去年同期1125箱增加37.6%,省外一二類煙占一二類煙銷售比例從去年的32.18%增長到36.02%,同比增長3.84%,各項經(jīng)濟指標和管理指標都取得了突出的成績,這些成績的取得,來自于市場部廣大干部職工的共同努力,呈現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢,為明年進一步開展卷煙銷售和客戶服務工作打下了堅實的基礎。
二、20__年開展的主要工作。
20__年的各項工作在__年進行改革攻堅、提升的基礎之上,以地區(qū)營銷、配送一體化為契機,加強卷煙服務營銷,充實服務資料,強化工商協(xié)同,大力推進“兩個跨越”,規(guī)范零售終端,夯實網(wǎng)絡基礎,注重經(jīng)營安全,實現(xiàn)和諧發(fā)展;同時,加強對浙煙“精實”文化和杭煙“品·質(zhì)”文化的理解,加強自身素質(zhì)提升,不斷提升基層部門的執(zhí)行力和創(chuàng)新力,逐步向全面發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、可續(xù)發(fā)展的目標前進。
(一)規(guī)范化零售終端建設深入推進。
__年,公司進行了規(guī)范化零售終端建設,在卷煙陳列形象、明碼標價和明碼實價、店面環(huán)境整治、促進零售戶規(guī)范經(jīng)營等上頭展開很多的工作。20__年的終端建設工作是在__年取得良好成效的基礎上,進行深化和推廣。
1、店容店貌進一步美化,卷煙陳列更加規(guī)范。繼續(xù)提升規(guī)范化終端建設水平。規(guī)范化零售終端建設,作為我們余杭煙草的創(chuàng)新工作,市場部全體同志在思想上高度重視,以高度的職責感和使命感參與這項工作。加強和零售客戶的溝通聯(lián)系,爭取使零售戶理解并支持標準化零售終端建設的開展,在前期宣傳的基礎上,加快對經(jīng)營環(huán)境的整改,共整改零售戶300余家,示范街效應逐步擴大到各條營銷線路,并得到零售戶的好評。
2、明碼標價實現(xiàn)客戶從被動使用到主動使用的過程。隨著明碼標價工作的進一步展開,從示范街的對明碼標價的應用到普及推廣,逐步為廣大零售戶和消費者所理解,標價簽陳列是否到位,成為零售客戶能否穩(wěn)定和提升經(jīng)營業(yè)績的重要手段。在轄區(qū)內(nèi),一些原先不愿意配合明碼標價的客戶,在明碼標價逐步普及的大環(huán)境下,感受到自身經(jīng)營受到威脅,經(jīng)歷了從拒絕陳列到主動要求的過程,標價簽陳列規(guī)范度進一步提高,一煙一簽、一一對應工作開展順利。在使用小型明碼標價簽以后,緩解了標價簽缺少、遺失、破舊的現(xiàn)象,終端維護的工作效率有所提高。
3、vi形象標識系統(tǒng)的推廣。隨著規(guī)范化零售終端建設的深入,公司計劃在余杭市場部推廣vi形象標識系統(tǒng),在前期臨平市場部、塘棲市場部取得經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過讓零售客戶觀看《終端之門》專題片,該項工作普遍得到了零售客戶的擁護,目前已經(jīng)確定31家零售戶為第一批vi形象標識客戶,門面尺寸的量取、vi標識門頭和vi標識柜臺制作等相關工作已經(jīng)在緊鑼密鼓的開展。vi形象標識系統(tǒng)的推廣應用,為進一步提升規(guī)范化終端建設水平、提升卷煙銷售網(wǎng)絡競爭力、提升卷煙零售客戶盈利等各個方面供給了良好的契機。
(二)推進工商協(xié)同,加強品牌培育。
1、充分挖掘市場潛力。一是配合規(guī)范化零售終端建設,結(jié)合《卷煙陳列標準》促進零售客戶對省外一二類煙和低檔煙銷售的重視,一二類煙和低檔煙銷售有一個快捷、便利的環(huán)境,二是加強庫存監(jiān)測工作,經(jīng)過對客戶前期、同期的低檔煙銷售比較,了解市場銷售走勢以及消費者需求狀況,把握消費特征,合理安排貨源供應與供應定量,確保省外一二類煙和低檔煙的可持續(xù)增長,為推進建立二十多個重點骨干品牌和十多個視同骨干品牌的銷售結(jié)構打好堅實基礎。
2、強化市場銷售管理。以《零售客戶積分制考核》加強零售客戶對銷售低檔煙的進取性。在零售客戶積分制考核中,增加省外一二類煙與低檔煙分值比例,促使零售客戶轉(zhuǎn)變銷售結(jié)構,利用客戶分類中的定量,提高零售客戶銷售省外一二類煙和低檔煙的進取性,引導市場消費進取向重點骨干品牌轉(zhuǎn)移。
3、加強重點品牌銷售進度管理。結(jié)合分公司二級考核和市場部三級考核,將重點品牌銷售進度作為一項重要經(jīng)濟運行考核指標,按月下達重點品牌培育任務,從上柜率和銷量兩個方面進行當月培育品牌的考核工作,促使客戶經(jīng)理在日常市場走訪中加強對重點品牌的培育,進一步了解市場需求和消費趨勢,經(jīng)過客戶經(jīng)理對客戶的溝通和交流,掌握區(qū)域市場銷售特征與零售客戶銷售需求,為公司合理下達銷售指標供給依據(jù)。
(三)配合推進地區(qū)營銷、配送一體化運作。
20__年11月份開始,杭州地區(qū)實行卷煙營銷、卷煙配送一體化運行,余杭市場部在充分重視的基礎上,從9月底開始就展開了預備工作,針對地區(qū)營銷配送一體化運行與原先運行方式的不一樣,展開了一系列的營銷線路和配送線路的組合,按照《營銷一體化方案》對客戶類別做了相關的方案調(diào)整,順利實現(xiàn)了到卷煙營銷、物流的一體化運行。
1、整合配送線路與營銷線路。因為訂貨線路與營銷線路的關聯(lián)性極強,在經(jīng)過市場調(diào)查和聽取送貨員、客戶經(jīng)理、卷煙零售戶多方意見的基礎上,對營銷一組、二組、三組、四組的零售戶進行了重新分片,將原有六條配送線路整合到三條,一方面便于訂貨工作的順利開展,另外一方面也便于客戶經(jīng)理和送貨員的市場走訪和送貨線路順暢,并對各組上午時分別訂貨的情景做了相關調(diào)整。在調(diào)整之前,加強對零售客戶的宣傳工作,發(fā)放《告全市煙草零售客戶書》,對每個零售客戶的訂貨時間、送貨時間向零售客戶通知到位,經(jīng)過送貨員和客戶經(jīng)理之間的配合,對客戶經(jīng)理新轄客戶、送貨員新送貨客戶提前熟悉,確保了地區(qū)營銷配送一體化的順利進行和開展。
2、新的客戶分類辦法以及限量。地區(qū)營銷配送一體化實行的同時,按照地區(qū)營銷一體化運行方案的要求,將原先七類客戶分類的方法擴展到46個小類。因為新的客戶分類辦法沒有將積分制管理的因素研究在內(nèi),原先的客戶配合度因素被忽略,營銷一體化運行以后,在貨源的供應上與原先有必須的差別,其中一些客戶能夠得到的有效貨源比原先更多,同時也有一批客戶得到的貨源相比較原先少。導致了一部分客戶的不滿情緒,在這樣的情景下,一方面由客戶經(jīng)理向零售客戶展開了解釋工作,另一方面,進取向上級部門提議繼續(xù)開展積分制管理,同時,積分制管理工作仍舊按原計劃進行。
(四)提高服務品質(zhì),提升客戶滿意度。
1、信息溝通。除客戶經(jīng)理市場走訪、配送員配合發(fā)放各類宣傳資料等當面溝通之外,加強“百事通”音訊信息發(fā)布平臺的使用,確保信息交流及時到位,拓寬溝通資料,增強溝通深度。對卷煙經(jīng)營信息、卷煙新品牌推介、卷煙價格調(diào)整、卷煙到貨、斷貨信息、卷煙退市信息、臨時性通知等各類重要的資料保證和零售客戶溝通到位,加強卷煙防盜、防調(diào)包、防霉等安全、儲存方面知識的宣傳,做到信息宣傳無盲點。
2、經(jīng)營指導和盈利指導。圍繞規(guī)范化零售終端建設,夯實卷煙銷售網(wǎng)絡基礎,經(jīng)過有效的經(jīng)營指導,提升卷煙零售客戶盈利本事和對市場的分析本事。一是加強《客戶服務記事本》的使用,使客戶服務記事本中的各項相關資料得到零售客戶的重視,對卷煙要貨計劃、當月培育品牌等重要資料進行互動。針對零售客戶在經(jīng)營中出現(xiàn)的問題和遭遇的難題,例如今年下半年以來,長嘴利群系列、以及三元四元檔卷煙緊缺的問題,客戶經(jīng)理從現(xiàn)實的角度出發(fā),根據(jù)當前的貨源情景以及零售戶所在片區(qū)的銷售特點,鼓勵零售客戶拓展經(jīng)營思路,擴大陳列寬度,以到達緩解主銷卷煙貨源壓力、提升輔助品牌市場占有率的目的。同時注重對零售客戶的個性化服務,針對零售戶的個性、商圈類型、消費特征等不一樣情景,有針對性地對客戶開展指導,努力幫忙零售客戶提升經(jīng)營本事。結(jié)合《客戶經(jīng)營指導手冊》的應用,每月對庫存監(jiān)測客戶做出相關的經(jīng)營分析,對于客戶在經(jīng)營中的優(yōu)點、缺點、機會、不足等在“經(jīng)營指導書”中進行指出,分析客戶每月的盈利情景,為客戶更好地提升經(jīng)營業(yè)績獻計獻策。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十八
2、負責制定部門工作計劃和階段任務目標,分解落實各項工作任務;。
3、負責營銷團隊的組建;。
4、負責策劃、組織、實施營銷活動,提供營銷服務支持,指導并協(xié)助團隊業(yè)務的開展;。
5、負責對團隊進行產(chǎn)品知識培訓、業(yè)務技能培訓、內(nèi)部管理培訓;。
6、負責所轄團隊的管理和考核。
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇十九
本學期的教學工作即將結(jié)束, 在這一個學期里我較好的完成了體 育工作,但在教學過程中還存在一些問題。
現(xiàn)在我將本學期的工作情 況總結(jié)如下:
一、教學工作 我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。
首先,我特別重視人體生 理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。
運用這個規(guī)律可以減少傷害事 故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。
在教學過程中培養(yǎng) 學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知 規(guī)律的培養(yǎng)。
這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育 教師真正實現(xiàn)精講多練, 為體育教學研究科學的教學方法和組織方法 奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教 材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。
培養(yǎng)學生的自覺性、 組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作 在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操 有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難 了。
因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強 對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng) 學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二, 體育教師要正確運用示范。
示范是體育教學的主要教學方法之一,通 過示范能使學生建立正確的動作表象。
因此,要求教師示范要清楚、 準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。
我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要 清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。
另外,在廣播操教 學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。
所以, 廣播操質(zhì)量, 在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
在提高的基礎上,我們體育組希望 所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范 作用。
三、訓練工作 我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有 測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
在訓練時間上, 為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回 家。
在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生 訓練,使學生能夠安心訓練。
在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長 和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。
因此,我 要加倍努力,爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。
年,在分局黨委和分局團委的正確領導下,在分局各級團組織的協(xié)同幫助和本支部團員青年的共同努力下, 團支部不斷加強自身建設,堅持以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,學習貫徹“十八大”精神,深入學習分局團委及上級領導部門的文件精神。
組織開展了一系列創(chuàng)先進和規(guī)范標準化團組織建設活動,團結(jié)拼搏、開拓奮進,堅決執(zhí)行團的'各項方針政策,加強團的組織建設、思想建設、作風建設和制度建設。
20xx年, 團支部開展了各種活動,組織政治理論學習。
現(xiàn)將本團支部20xx年工作總結(jié)如下:
一、加強隊伍建設
在組織建設方面,團支部從個人的思想建設做起,認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,積極響應分局團委的號召,逐步提高整體思想素質(zhì),加強團員青年的思想引導,提高團員青年隊伍的整體素質(zhì),較好的促進中心工作發(fā)展。
20xx年,中心黨委、團支部定期組織團員青年學習業(yè)務理論知識、黨政方針政策,以創(chuàng)建青年文明號為契機,中心團支部以提素質(zhì)、促發(fā)展為目標,狠抓青年職工的政治學習,積極做好優(yōu)秀團員青年的發(fā)展黨員工作。
員會等,提醒團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,勤奮工作,服務社會。
通過青年文明號創(chuàng)建活動,中心團支部及時了解團員青年工作、思想狀況,逐步提高團員青年的思想意識,及時對中心團員青年進行團隊意識教育,加強其團隊合作精神。
從而調(diào)動團員青年的工作主動性和積極性,擴大了宣傳以及創(chuàng)建優(yōu)秀青年文明號的決心,在加強組織建設和創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中也得到了中心領導的重視和支持。
二、開展的各項活動
1、配合中心黨委,我團支部的青年同志積極參加黨支部組織的各項活動,團支部組織青年同志們開展了傳達 局團委20xx年工作會會議精神的學習活動,開展了學習 同志的先進事跡座談會活動。
組織青年同志觀看了中國共產(chǎn)黨第十八屆代表大會實況轉(zhuǎn)播,繼續(xù)落實了“讀書月”活動。
通過各種活動,提高了青年同志們的思想意識,加強了團組織的凝聚力。
2、積極配合局團委做好組織開展創(chuàng)建“青年文明號”的申報活動,通過不斷的努力, 團支部獲得了“ 市青年文明號”。
這個榮譽的取得,進一步促進了中心團員青年的工作積極性,加強了團隊建設,為 團支部下一步更高榮譽的爭取打下堅實的基礎。
得了優(yōu)異的成績。
4、在中心業(yè)務工作中,包括每年例行的 工作。
中心團員青年都能夠起到模范帶頭作用,客服種種危險和困難,不僅能夠圓滿、按時完成計量檢定工作,而且多年來無一工作失誤。
三、團支部工作中的不足及下一年的打算
團支部在分局團委和本中心黨委的正確領導下,各項
工作取得了一定成績,但在工作中難免會存在一些不足:1、團員青年在實際工作的主動性還不夠強,不能完全的自主承擔完成一些大項目工作,還有待于提高。
2、根據(jù)青年文明號創(chuàng)建精神,支部缺少長期志愿服務隊,組織的活動不夠多。
3、支部組織的各項活動新聞宣傳工作做的還遠遠不夠,主要原因是個團員青年對新聞敏感性還不是很強,也是今后需要改進的地方。
4、今后繼續(xù)以更高級別的青年文明號創(chuàng)建活動為主線,積極開展一系列促崗位,利同志,謀發(fā)展的活動。
團支部
年x月x日
市場部工作經(jīng)驗總結(jié)篇二十
經(jīng)過不到2個月的努力,市場部由組建到迅速開展工作,得到院長的大力支持,尤其是x院長直接領導市場部,在全院配合下,取得了較大成績。
數(shù)據(jù):開展大型義診9場,發(fā)放宣傳資料7萬余份,制作公交廣告30個,印制健康宣傳小資料7.5萬份,制作電瓶車廣告13輛,市場部新進人員4名(包括主任)。
1、人員:市場部還缺2人編制。一人專跑社區(qū)、工廠聯(lián)系體檢,一人從事文字編輯策劃。服務中心還缺1人協(xié)作顧客服務。
2、醫(yī)院服務雖然有所改進,但整體服務還差,尤其是醫(yī)護人員的服務態(tài)度還存在問題。
3、醫(yī)院客戶工作流程還未建立。
4、病員客戶數(shù)據(jù)庫還未建立,未充分利用既有客戶資料。
5、導醫(yī)培訓未到位。
6、市場部整體工作效率不高,個別人員工作無主動、無積極性,自由散漫。
1、建立有活力、有創(chuàng)新的市場營銷隊伍,工作要求務實、創(chuàng)新、高效,明確各自職責和具體工作任務。
2、建立醫(yī)院內(nèi)部市場客服體系,包括醫(yī)患的客戶資料檔案、回訪處理,對潛在客戶的開放,對不滿意客戶的準確解釋。
3、建立標準規(guī)范的服務體系,包括服務標準、服務禮儀、服務語言,規(guī)范醫(yī)護人員語言行為。
4、創(chuàng)建《新健康》半月刊。
5、新市醫(yī)院網(wǎng)站開通,及時更新最新內(nèi)容條件成熟。
6、加強社區(qū)宣傳,擬在10個社區(qū)內(nèi)建立宣傳櫥窗,并定期更新內(nèi)容。
7、和電視、報紙及媒體合作,拓展醫(yī)院宣傳平臺。
8、待產(chǎn)科批準后,組織大型婦產(chǎn)科宣傳策劃。
9、完成醫(yī)院文化體系的建設和員工服務手冊的編寫。
10、完成vip形象設計系統(tǒng),醫(yī)院宣傳按vip規(guī)范進行,及時更新院內(nèi)外宣傳畫版。