總結是一個很好的方法來總結和記憶之前學到的知識和經(jīng)驗。寫總結時可以參考相關的書籍、資料和范文，豐富自己的寫作技巧和思路。閱讀這些總結范文可以拓寬我們的思路，讓我們能夠更多地思考總結的意義和價值。
新學期新氣象班會總結篇一
為了幫助學生盡快地投入到新學期的學習生活，做好開學后學生的思想教育及收心工作。學校安排于3月3下午第一節(jié)課由政教處組織各班召開新學期第一次以“新學期，新氣象”為主題班會。
在班會上，各位班主任首先總結了上學期班務工作的經(jīng)驗得失，提出了新學期學習、紀律、衛(wèi)生、安全等方面的要求和目標。要求學生學習貴在堅持，要遵守學校的紀律和班規(guī)、講究衛(wèi)生健康、遵守文明禮儀。接著強調(diào)了學生在校安全注意事項，飲食、用電、上下樓梯、上學放學路上的交通安全，而且涉及到應對緊急情況的處理辦法、求生的基本技能等方面的安全知識作了詳細的講解，這樣進一步加強了學生的安全防范意識，提高了學生的自我保護能力。最后同學們各自分享了自己在假期的學習經(jīng)歷，認真地、實事求是地總結了自己在之前所取得的成績，查找存在的不足，并制定出新學期的。
學習計劃。
和努力方向。這次主題班會的召開統(tǒng)一了學生的思想和認識，樹立了明確的學習目標，制定出詳細的計劃，為以后的學習和生活做好充分的準備。
一年之計在于春。在這春回大地、萬物復蘇的美好時光，通過主題班會這種形式，幫助同學們認清目標，下定決心，以最好的精神面貌投入到緊張的學習生活中去。會后，同學們紛紛表示決不辜負老師的期望，利用大好春光奮發(fā)學習，在學好知識、提高能力的同時，積極參與學校組織的豐富多彩的校園文化活動，在學校提供的廣闊平臺上使自己盡快成長!
在度過了一個平安、祥和、愉快的寒假之后，20xx年3月3日，新華小學全體師生齊聚廣場，舉行了“新學期，新氣象，新目標”開學典禮暨升旗活動，共同開啟新學期的第一幕。
在雄壯的國歌聲中，冉冉升起的五星紅旗下全體少先隊員舉起右手，莊嚴行禮，暗下決心，要以全新的姿態(tài)投入到新學期的學習中去。首先由六年級三班的張潤涵發(fā)言，她代表高年級同學暢談了幾年來在新華小學的收獲和快樂，并把自己的學習方法分享給了中低年級的學弟學妹。隨后，四年級學生代表宣讀了自己制定的新學期計劃和目標，滿懷信心地表示在學習和生活上做一個全新的自己。接著，王偉老師對全校學生提出了殷殷期望，希望同學們在新的學期里能夠快樂成長。最后由田校長做開學典禮致辭，他總結了學校在過去的一年里取得的輝煌成績，然后又提出了幾點建議。第一，樹立一個信心：我能我行;第二，創(chuàng)立一種學風：自主學習;第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿;第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。
良好的開端是成功的一半，本次開學典禮激勵師生在新學期里播種好習慣，全身心地投入到學習和生活中。
20xx年2月24日下午，為使學生盡快適應校園生活，增強自理能力，培養(yǎng)良好的安全、學習習慣，我校組織各年級召開了新學期第一次主題班會。
低年級的班會則通過故事等形式，教育學生從每一件小事做起，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。中年級班主任老師組織學生學習《德育常規(guī)》、《日常行為規(guī)范》和《法制教育案例》，使學生安全意識警鐘長鳴，盡快收心，投入正常的學習生活。高年級則通過讓學生暢談新學期新打算，分享發(fā)生在身邊的安全事故，深入骨髓的提高學生的安全意識。各班同學都積極展現(xiàn)著自己迎接新學期、新氣象的良好風貌。
我校將會繼續(xù)從教師、學生的安全角度出發(fā)，對法制教育工作常抓不懈，努力創(chuàng)建一個和諧、平安的校園。
新學期新氣象班會總結篇二
新學期，新氣象，為走好新學期開學第一步，盡快步入到學習正軌上，9月6日，信息系各年級輔導員分別召開新學期開學班會。
班會主要針對新學期的各項工作作了強調(diào)安排。首先，班會對一系列校園工程包括一餐改造、宿舍樓整改等向同學們作了解釋。其次，對于新學期的學習向同學們作了強調(diào)。認真上好“開學第一課”，做好自己的本職任務。其中，輔導員老師用’轉換角色，找準定位、明確目標、端正態(tài)度’16個字勉勵同學，他鼓勵同學積極將理論付諸于實踐并做好表率作用”。然后，班會強調(diào)了要繼續(xù)加強學風建設，嚴格課堂考勤制度，并積極做好新學期綜合測評工作。最后，班會對繼續(xù)加強安全穩(wěn)定工作作了著重強調(diào)。安全重于泰山，新學期要繼續(xù)嚴格安全穩(wěn)定和宿舍管理制度，提高安全意識，注意財產(chǎn)安全，嚴禁使用違禁電器。
新學期新氣象班會總結篇三
開學伊始，為了加強學校教風學風建設，使返校學生盡快投入到緊張的學習中，9月5日文化餐，我部開展了以“新學期新氣象”為主題的班會活動。
本次主題班會，各班主任從氛圍營造、收心教育、目標樹立和常規(guī)教育四個方面進行展開，通過富有渲染力的語言和精致的多媒體課件將學生的情緒調(diào)動起來，從而激發(fā)同學們昂揚的斗志和進取的精神。在進行新學期勵志教育的同時，各班主任還不忘進行安全教育，為孩子們樹立了“防患于未然”的安全意識，踐行了我校始終將學生安全作為頭等大事的理念。
新學期新氣象班會總結篇四
2月23日下午，汾江中學召開了-第二學期第一次德育工作會議。
首先，主管德育工作的盧耀斌主任簡潔明了地總結了開學兩天來的情況：在學生注冊、各班新學期黑板報、開學典禮、儀容儀表檢查等活動中，級長、班主任們務實求真，全校師生精神面貌非常好，為新學期打下了良好的開端。接下來，盧主任就本學期學校德育工作的一些設想進行了簡述，從繼續(xù)推進學生自主管理、完善規(guī)章制度、班主任培訓等方面提出了建議和要求。
隨后，德育處何加銀老師對我校本學期的德育計劃做了詳細解讀，何老師從“三面流動紅旗”、“六個一百”、“值周班”三個方面的改革進行了詳細的闡述。圍繞“和美汾中”的校園文化的建設，學校德育團隊攜手努力，在原有的德育管理上推陳出新，完善相關的德育評價管理制度，追求精細實效的“和美德育”。
站在新學期的起點上，我校德育處成員、級長、班主任們決心從各方面務求做到精益求精，為新學期拉開振奮人心的序幕!
新學期新氣象班會總結篇五
新的學期，播種新的希望，開啟新的起點。20xx年2月25日下午，新圃街小學組織開展了“新學期，新氣象”的主題班會活動。
新學期的第一堂班會課是規(guī)劃本學期的關鍵。大隊部統(tǒng)一制作了課件。各班主任根據(jù)主題制定了的新穎的題目，比如：“我的新學期，我做主”、“新學期，我準備好了”和“春暖花開，夢想起航”等等。同時結合本班及學生自身確定了新學期的.班級發(fā)展目標和學生自我發(fā)展目標。
班會過程中，第一項仍舊是安全。“開學第一周，安全第一課”。孩子們的安全永遠是掛在老師嘴上的最主要的話題，教育孩子們一定要注意校園安全、上學路上的交通安全、生活中的水電安全等等。
對于新學期的規(guī)劃，大家進行了熱烈的討論。通過討論孩子們認識到新學期里要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，努力改正曾經(jīng)的缺點，整理一個適合自己的學習計劃，制定一個自己能夠達到的學習目標，努力讓自己變得更優(yōu)秀。
相信通過本次班會活動，新圃街小學的孩子們已經(jīng)認識到在新的學期應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學習與生活中去，能夠更加健康快樂地成長。在新的一年里，他們一定會成績進步，超越自己，收獲更多的鮮花和掌聲。
新學期新氣象班會總結篇六
10月17日下午第四節(jié)課，20xx級02班舉行主題班會“新學期新氣象”。韓澤宇、何文浩、金真旭、黃家齊主講，2班全體同學以及班主任韓艷艷老師參加了主題班會。
班會開始之前，韓澤宇同學先問了他們幾個問題：開學一個多月，有沒有寫作業(yè)到很晚的情況?有沒有寫不完作業(yè)的情況?有沒有許多不懂的問題?有沒有與老師溝通受到障礙?等等。大部分同學的回答還是肯定的，但是他們都非常適應高中的生活，覺得一個多月來，學習生活緊張而有序，這也算是一個很好的開始。
后來，主講同學又給他們呈現(xiàn)了衡水中學高三學生學習的一天，通過新聞報道的形式，讓他們更好的了解這個傳說中的“神?！?。在報道中他們發(fā)現(xiàn)，衡水中學的.高中生們，連跑步都是拿著書本的，并在操場上放聲朗讀，這樣既鍛煉了身體，也加強了記憶，讓衡水中學的學生在放松的狀態(tài)下學習，也不失一個好方法。衡水中學的課間，沒有一個人說話或者離開座位，全都在全神貫注的學習。其實，他們互相不說話的秘密在于，每個人都準備了一個本子，上面記錄著他們想說的話、要做的事，還有一些不明白的問題。衡水中心的學生說，這樣既不打擾別人學習，也能記錄每一天發(fā)生的事，把這個本子當作朋友一樣，可以傾訴和發(fā)泄。中午進餐時，衡水中學的同學們都盡力節(jié)省時間，這樣可以留出更多的時間來學習。原來“神?！笔沁@樣煉成的。
接下來，主講同學向他們對比了衡水中學與山東師大附中的作息時間表，原來衡水中學的學生一天中有那么多時間可以學習，還有半小時的看新聞聯(lián)播的時間，相比之下，山東師大附中的學生就輕松了許多，但他們?nèi)钥梢杂眠@些課余時間去拓展知識、開闊視野，擴大他們的眼界，也是他們另一種學習的好方法。
通過了解衡水中學，同學們知道了高分是需要不斷的努力才能取得，但是取得高分也并不只有一種途徑，需要選擇適合他們的方法，在開學一個多月之際，為努力適應高中生活的2班同學們加油!
新學期新氣象班會總結篇七
在度過了一個平安、祥和、愉快的'寒假之后，203月3日，新華小學全體師生齊聚廣場，舉行了“新學期，新氣象，新目標”開學典禮暨升旗活動，共同開啟新學期的第一幕。
在雄壯的國歌聲中，冉冉升起的五星紅旗下全體少先隊員舉起右手，莊嚴行禮，暗下決心，要以全新的姿態(tài)投入到新學期的學習中去。首先由六年級三班的張潤涵發(fā)言，她代表高年級同學暢談了幾年來在新華小學的收獲和快樂，并把自己的學習方法分享給了中低年級的學弟學妹。隨后，四年級學生代表宣讀了自己制定的新學期計劃和目標，滿懷信心地表示在學習和生活上做一個全新的自己。接著，王偉老師對全校學生提出了殷殷期望，希望同學們在新的學期里能夠快樂成長。最后由田校長做開學典禮致辭，他總結了學校在過去的一年里取得的輝煌成績，然后又提出了幾點建議。第一，樹立一個信心：我能我行;第二，創(chuàng)立一種學風：自主學習;第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿;第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。
良好的開端是成功的一半，本次開學典禮激勵師生在新學期里播種好習慣，全身心地投入到學習和生活中。
新學期新氣象班會總結篇八
熟悉新班級環(huán)境，愿意與中班同伴一起參與各個教室的活動。
在做做、玩玩、唱唱、跳跳中感受成長的快樂。
（認知準備）熟悉幼兒園的環(huán)境；
(材料準備)“獎”字貼紙、各類拼版、活動室布置
重點與難點：在活動過程中注意安全。教學過程：
安全教育：今天是我們小朋友升入中班的第一天。從今天起，我們再也不是愛哭、愛鬧的小寶寶了，而是中班的小哥哥、小姐姐了。在今天的活動中，我們要試著自己和朋友一起玩。想一想玩的時候要注意哪些事情呢？（鼓勵幼兒大膽說出自己的想法）
總結：
1、要注意上下樓梯的安全，在走廊里、樓梯上小心地行走；
2、和朋友一起開心地玩，有問題請活動室的負責老師幫忙；
3、先去二樓餐廳吃點心，然后可以去各個活動室參加內(nèi)容不同游戲，使自己玩得更開心。
引導幼兒與中一、中二班結對，初步熟悉自己的伙伴；
安排結對后的幼兒入座，準備收看開學典禮。
引導幼兒仔細收看，聆聽園長對中班朋友的祝詞，初步體驗成長的快樂。
鼓勵、引導幼兒大膽參與拼拼搭搭的游戲，體驗活動的快樂。
提醒幼兒回到各自的教室（小心行走，注意安全）；
鼓勵班級幼兒積極參與玩具整理，體驗為集體服務的成功感。
新學期新氣象班會總結篇九
同學們，老師們：
大家好!
時間飛逝停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣駛進了中學的海面。
迎著早晨的第一縷陽光，我們來到了素未謀面美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。
由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始!
也許你的目標是考上自己理想的大學，也許你的目標是成績名列前茅，不同的目標驅(qū)動著我們相同的夢想。
目標是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。
確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，我們要立長志不要常立志。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們高中征途中的一次次成功。
成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的`汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!
我的演講結束了，謝謝大家!
新學期新氣象班會總結篇十
教學目標：
1、幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣;。
2、幫助學生制定好學習計劃，樹立遠大理想;。
3、增強學生的班級題榮譽感，時刻關注班級，有主人翁意識;。
4、增強學生的辨別是非的能力，要有正義感，在今后的學習過程中要敢于和班級的不良風氣做斗爭!
班會活動設計：
一、學生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)。
開學一周多以來，班級有哪些新變化?
小結：良好的開端是成功的一半!贏在初一!
二、新學期如何才能做到“我能行”?
堅持!
開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎?”
學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。
又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到;說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。
三、思考：你的明天在哪里?
圖片展示各種打工生活的情景圖片，引導學生思考自己的未來生活!
自由發(fā)言：我的明天!(5-8分鐘)。
觀音說：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!說完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問：你是觀音嗎?
那人答道：我正是觀音。這人又問：那你為何還拜自己?
觀音笑道：我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。
遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。
四、成功的秘訣。
成功的人分三種，
一是一路領先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣;。
二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣;。
三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣。
面對失敗，也有三種人，
第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失敗;。
第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。
小結：不要羨慕別人，我們每個人都可以成功，只要我們奮力拼搏，堅持不懈!
新學期新氣象班會總結篇十一
新的學期，新的起點，來看看他們的主題班會時怎么舉辦的，讓我們也參與進去。感受開學的氣氛。
一、活動目的：通過對上學期的工作總結，讓全體同學意識到這個學期來班級的優(yōu)缺點。懂的發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，促進一起進步。同時也讓大家明白，時間過的很快，我們剛入學，現(xiàn)在一個學期過去了，我們要把握有限的時間去學習無限的知識。同時對上學期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行表彰獎勵，促進大家一起努力，讓大家在學習上有動力，也是對大家一學期來努力的肯定。最后，希望能夠通過對上學期的總結來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的活動來團結同學們，使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽感，讓他們能夠明白班級里最重要的事情就是同學們能夠感受到班級的團結和溫馨。讓他們懂的我們在同一個班級里生活和學習，就應該一起努力，一起張揚火紅的青春。
二、活動時間：xx年9月14號。
三、策劃主辦單位：人力資源管理專2班。
贊助單位：
活動對象：人力資源管理專2班31人。
總人數(shù)31人。
四、活動場地：2313多媒體課室。
五、活動形式：ppt演講和視頻播放。
六、活動流程：
1、7：10―7：20班長發(fā)表講話。
2、7：20―7：30回顧過去。
3、7：30―7：35頒獎活動。
4、7：35―7：50展望未來。
1、班長發(fā)表講話：總結班級的優(yōu)缺點，優(yōu)點應繼續(xù)發(fā)揚，缺點要及時改正。對班級的期望。把班級建設成更加團結和更具有凝聚力。
2、回顧過去：通過觀看過去同學們參加班級活動的照片和視頻，把那些珍貴的回憶留住，不僅是對過去日子的美好回憶，也是對未來學習生活的激勵。
3、頒獎活動：對上學期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行表彰獎勵，促進大家一起努力，讓大家在學習上有動力，也是對大家一學期來努力的肯定。
七、經(jīng)費預算：
項目。
單價(元)。
數(shù)量。
小計(元)。
筆記本。
學期全勤獎：共2人每人獎筆記本1本。
學習優(yōu)勝獎：共5人每人獎筆記本1本。
以上為本次活動那個的明細分類，敬請院領導、指導老師審批!
此致
敬禮
14屆人力資源管理專2班。
xx年9月4。
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春季小學開學典禮策劃方案秋季開學活動方案。
新學期新氣象班會總結篇十二
使學生通過主題班會對本學校文化、現(xiàn)狀、進步及取得的成績有更多的了解，通過各個環(huán)節(jié)感受校園中隨處可見的“愛”的表達，從而增強愛校情結，激發(fā)愛校、榮校的情感。從多維度得到愛校、榮校的教育，同時環(huán)節(jié)設置全員參與，增強班級的凝聚力，使學生個性、才能得到發(fā)揮，堅定要在這里繼續(xù)讀書的信念。
時間：2019年9月xx日。
地點：初二(13)班教室。
參與人：初二(13)班全體成員。
主持人：梁、顧。
1、組織學生策劃班會方案。
2、收集資料、制作班會主題。
課件。
3、班級布置。
班會流程：
配樂朗誦：《有一個地方》。
有一個地方，總能看到甜甜的微笑。
有一個地方，總能聞到淡淡的書香。
有一個地方，總能感到暖暖的情誼。
有一個地方，總能使我心曠神怡。
當我第一次走進這個地方，我就被她感染了。
當我第一次走進這個地方，我就被她吸引了。
晨曦，他們胸懷昂揚的斗志，迎接每一天的“挑戰(zhàn)”
傍晚，他們懷揣感激之心，愛撫每一天的收獲。
這里的老師每一位都是嚴厲而不失和藹可親，
他們?nèi)缤灎T，照亮我們每個人的心，
他們?nèi)缤瑘@丁，呵護我們健康成長，
這里的學子每一個都是嚴肅而不失活潑，
他們勤奮努力、樂于助人。
他們積極踴躍、拼搏進取。
這里的環(huán)境，每一處都是莊重而不失華麗。
在這里，拔地而起的教學大樓、富有活力的運動場地，被挺拔的椰子樹環(huán)繞，
陣陣鳥語花香，夾雜著歡聲笑語。
也許你會問這是哪?
不要著急，讓我們一起來告訴你。
這個地方就是我們放飛夢想的地方：湖南師大附中?？谥袑W!
聽，那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書聲。
看，那世上最瀟灑的英姿運動場上頑強拼搏的身影。
那自然的融合，形成了一道亮麗的風景線!
這就是我們的天地，這就是我們的家園!
來吧!到這里來，你的每一天都會過得很精彩!!
開場、宣布班會開始。
顧：我愛我校，她是帶給我溫暖的港灣。
梁：我愛我家，她是伴我成長的樂園。
顧：我愛我校，她是我邁向成功的階梯。
梁：我愛我家，她是我走向成功的大道。
顧：下面我們宣布：
梁：初二(13)班，“放飛夢想的地方”
顧：“我愛我校，我愛我家”主題班會。
合：現(xiàn)在開始!!
第一篇章：知校。
梁：家是我們成長的搖籃，我們每個人都愛自己的家，而學校則是我們共同的家園。
顧：下面來看看同學們對我們的家了解多少!
校園知多少。
主持人：大家好，這里是“校園知多少”節(jié)目小組，我是主持人小q。
一、搶答題：
1、我校的校訓是?
勵志。
篤學、榮校報國。
2、我校的辦學目標是?創(chuàng)辦全省一流學校。
3、我校的辦學理念是?“管理立校、德育立校、從嚴治?！?BR> 4、我校的辦學方針是?“科研興校、特色強校”
5、我校的前身“雙島學園”是哪年建校?1999年建校。
6、“湖南師大附中海口中學”揭牌慶典是哪天?2019年元月8日。
二、必答題。
男：順應社會發(fā)展，關心公益事業(yè)，我校參加或舉行過哪些社會活動，請任意列舉兩項?
為地震災區(qū)捐款、接收災區(qū)兒童來我校學習、舉辦海口市小學生全運動會、參觀禁毒展。
女：為豐富學生的在校生活，學校開展了一系列教育教學活動，請你列舉任意兩項?
三、列舉題。
自1999年建校以來，我校榮獲了不少的光榮稱號，請進行列舉，說出一個得一面紅旗。
中央教科所“實驗學校”、海南省“實驗基地學?！?、“海南省課改先進集體”、“家長滿意學?！?、“十佳信譽單位”、“?？谑忻褶k學校先進單位”、“?？谑姓n改實驗先進學?！?、“教育系統(tǒng)先進單位”、“全國中小學外語教研工作示范學?！?、“全國小學語文發(fā)展與創(chuàng)新教育課題實驗學校”
主持人總結宣布結果：“請男同學舉起手的旗，請女同學展示一下你們的成果!我宣布“校園知多少”本期獲勝組是組!!好，下面把現(xiàn)場交給主持人”
主持人。
梁：真的是被剛才的場面感染了，大家對學校的信息可謂是了如指掌，愛校之心可見一斑。
顧：是呀!特別是最后一個題目的答案，也充分體現(xiàn)出了我校的實力!
顧：是啊!社會影響力日漸擴大，社會知名度日臻提高，在社會及廣大學生家長中享有盛譽。
梁：是啊，這樣的辦學條件，這樣的辦學規(guī)模讓我們怎能不愛她，
顧：這也不由得讓我們發(fā)出感慨：我愛我校，我愛我家!
第二篇章：愛校。
顧：嗯!人家都說名師出高徒，能在名師的指導下學習是所有學子最大的幸福，哪怕能和名師見上一面也是一件很幸福的事。
新學期新氣象班會總結篇十三
有想法，有渴望，愿意付諸行動是成功的第一步，而第二步了就是要認識高中的各個學科的特點，就拿語文來說，大家已經(jīng)學了十六年的語文，那么什么是語文呢，其實，語文一詞并不是從來就有的，始用于一九四九年之中小學語文課本。當時想法，口頭為語，筆下為文，合成一詞，就稱“語文”。前此中學稱“國文”，小學稱“國語”。其后有人釋為“語言”“文字”，有人釋為“語言”“文學”，皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近，唯“文”字之含義較“文學”為廣，緣書面之“文”不盡屬于“文學”也。課本中有文學作品，有非文學之各體文章，可以證之。第一種解釋之“文字”，如理解為成篇之書面語，則亦與原意合矣。我的理解語者表達自我也，文者修飾也。如果從口語，書面語上表達自我，如何流暢得、富有文采得表達自己。我們高中語文對于大家而言是最熟悉的陌生人，熟悉是指同學們已經(jīng)接觸和積累了一些語文的材料和素材，陌生呢是因為高中語文與初中語文的要求迥然不同。
初中語文的積累零散單薄，高中語文要求不僅要有廣度，還要有深度。
初中語文的閱讀以篇章為主，高中要求以整本書為主。
初中語文重識記，高中語文重分析與理解。
初中語文重標準的統(tǒng)一的答案，高中語文重具體的分析。
初中語文完全可以在老師的統(tǒng)一指揮下取得好的分數(shù)，但是高中語文更需要大家自主自動的學習姿態(tài)。
總之，高中語文要求大家有更高的理解力和更強的閱讀力。我想借用美國高中的語文要求來闡明我們高中語文的學習內(nèi)容：加州規(guī)定的語文教育目標是培養(yǎng)“流利的閱讀者和熟練的寫作者”、“自信的演講者和積極思考的聽眾”;紐約州則規(guī)定語文教育目標是“為獲得信息和理解能力而學習語言”、“為進行文學反映和表達而學習語言”、“為進行批判性分析和評價而學習語言”和“為進行社會交流而學習語言”。所以大家要有一定的心理準備，高中語文的學習肯定會有這樣那樣的困難，有時候努力了收獲也不大，但是無論多難，大家都要學好，為什么呢?(學生回答)。
因為語文具有很強的生活性、工具性和人文性。
生活處處皆語文，一個正常的人都是活在語言的世界里的。語文可以是春節(jié)各家各戶門楣上貼的的對聯(lián)，可以是電視機上真真假假的廣告，可以是大家哼出來的各式各樣的歌謠。你結束了學生生活，找工作面試，你要口才;考公務員，你要申論;甚至你表達感情、相互溝通也需要語文?？傊?，語文融在大家的生活中，大家也要在生活中學習語文。形成大的語文觀。
語文也具有工具性。
首先它是各門學科，尤其是文科的一個基礎。讀不懂文言文，你無法學好歷史;讀不懂議論文，你無法學好政治。大凡，文科成績好的都有一個好的語文基礎，同時它也是你進一步深造的一個工具。進入大學，你要研究歷史，就得先讀完《史記》，要研究政治經(jīng)濟學就要讀懂《資本論》。打個比方，--還沒有修鐵路之前，你得坐汽車到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五個半小時，那是山路彎彎，峰回路轉，對于暈車的人來說，那有種窮山惡水，天涯盡頭的感覺?？尚蘖髓F路之后到宜昌只需要一小時二十分。那心情是我見青山多嫵媚，料青山見我應如是。語文就像這條鐵路，一旦你把它修好，就會平步青云，而如果語文漏洞百出，其他科也會捉襟見肘，難以上一個臺階。要想富，先修路，學好語文的同時也是在為其他學科鋪路。
最后語文具有人文性。
人呢，除了吃喝拉撒睡，有時候還要有點精神的追求，這種追求就是人文。說這個人很有素質(zhì)，舉手投足之間透露出一種氣質(zhì)，這就是人文。語文也是提高人文素養(yǎng)的一門學科。大凡一個語文好的女孩子總給人一種很有氣質(zhì)很有味道的感覺：比如說李清照、張愛玲、冰心、舒婷，所謂腹有詩書氣自華。一個平原地區(qū)的小伙子，登上了恩施的某座山，面對著秀美的景致，不覺感慨道：“啊，巫山!”旁邊的人以為他詩性大發(fā)了，都很興致地洗耳恭聽他的下文，誰知他卻說：“得高!”而旁邊一位老先生就會說：“會當凌絕頂，一覽眾山小?！睂W校的桂花香滿校園，有的人會說真香啊，有的人會說沁人心脾。黯然魂銷。有的人飽食終日無所用心，對事物沒有任何感覺。有的人卻能聽到大地呼吸的聲音。所以學好語文你的生活，人生和境界都會上一個臺階。這也許就是為什么越是發(fā)達的國家越重視語文的原因。
可我們中國呢，由于是還是第三世界國家，發(fā)展中國家，對語文重視不夠，這也導致了我們家長、學生甚至部分老師對語文的認識都出現(xiàn)了偏差。導致了我們高中語文成了雞肋，食之無味，棄之可惜，而我們的學生也不大像愿意用投入到數(shù)學英語的精力去學習語文。
這是為什么呢?除了這些人的認識偏差以外，還有兩個原因，一個呢是語文自身的特點：我們說鐵路要比公路快很多，可是修這條鐵路時，五萬勞動者，奮斗了七年，耗資225億人民幣。很多人是寧可坐汽車，也不肯掏腰包去修鐵路的。語文也是這樣，修這條路要付出很大的努力，甚至有時候看不到付出的回報，導致很多學生是半途而廢。
第二個呢是沒有掌握好學習語文的方法：
方法正確，事半功倍，方法不爭取，事半功倍。就像投籃一樣，用手指手腕的力量就會既輕松準確率又高。你不用，投籃姿勢不正確，就會既費力，準確率又低。
那么語文好的方法有哪些呢?我覺得主要有三個：
第一、閱讀與思考。
這是高中語文學習的一個核心，我明天專門來講這個東西。
第二、積累與習慣。
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河，騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍。語文學習善于積累，樂于積累，勤于積累。摘錄一些詩文美文，哲理性文章，范文。整理一下基礎，錯字錯音成語熟語。整合一下典型的例題和自己常錯的題目。留心一下生活中的語文現(xiàn)象，比如：好的歌詞，春聯(lián)，廣告。觀察一下生活中的寫作素材。積累的方式主要是以積累本為主：可以手抄，粘貼，畫表格等等?？傊獜V泛的涉獵各式各樣的語言材料。養(yǎng)成好的習慣。
第三、運用與生活。
語文的有用之處就在于它可以改善大家的生活生存狀態(tài)。所謂光說不練假把式，實踐就檢驗真理的標準。語言要學好，要返回到生活和考試中進行反思。
多參加班級或者學校組織的各種演講，朗誦，多寫寫文章、廣告、標語投投稿，在使用中學習語文。當然對于我們的實際來說，更多的是要在考試中檢驗自己的學習態(tài)度，學習方法。于考試中不斷反思自己。
我相信如果大家按照這些方法努力奮斗，堅持不懈，不斷反思，三年之后成績一定會超越你們的學長學姐，更重要的是，你們的思維將因為語文的轉變，增加人生的寬度和厚度，提升自己的人生感悟和閱歷，讓自己人生的境界上升一個臺階。
新學期新氣象班會總結篇十四
1.通過學習兒歌，引導進一步體會清潔，講衛(wèi)生的好處。
2.在理解“清潔”“講衛(wèi)生”的基礎上學習句式。
3.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
4.愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
1.兒歌教學光盤，dvd機，掛圖
2.《幼兒用書》
1.出示“開學了”掛圖。
教師：“今天，老師給你們帶來了一副非常好看的圖片”引導幼兒仔細觀察。
教師：“小朋友們圖中都有什么？他們都在干什么？
2.播放歌曲。
請幼兒說一說歌曲里都唱了什么？
3.教師示范表演，邊唱邊做動作。
愛愛愛
4.幼兒跟教師一起朗誦，老師唱一句，小朋友們唱一句。
5.跟錄音學唱。
教師：‘請小朋友們跟著dvd機一起唱。
6.幼兒看著圖片和老師一起唱。
7.請個別幼兒到前面來表演。
結束部分：
可以跟讀，小聲讀，分組朗誦等。注意朗讀的音準和節(jié)奏。
溫馨提示。
生活中常播放兒歌，請幼兒模仿發(fā)音，要求幼兒園回家后念，給爸爸，媽媽聽，或給小朋友們表演。
太陽米米笑，
小鳥喳喳叫。
我和小朋友，
背起小書包。
來到幼兒園，
做個好寶寶。
小百科：開學，漢語解釋有開設學校、啟作學者、學期開始三個釋義。但在日常生活中用的比較多的是學期開始?，F(xiàn)代漢語中開學通常指學生們經(jīng)過假期的休息之后，重新返回學校繼續(xù)學習。
新學期新氣象班會總結篇十五
參會人員：班主任冷燕及全班38名同學會議內(nèi)容：
一、班主任對上學期各科成績分析總結。
1﹑解析幾何和高等代數(shù)掛科的人較多應注意分析和找出原因，在以后的學習中注意改進，并做好相應的補考復習。
2﹑值得表揚的是英語在同學們努力和老師的幫助下，取得很好的成績沒掛科的同學,希望下次能繼續(xù)保持，并希望在過級考試中也能有這樣的通過率。
3、在課余時間多看書學會自學、自律。
二、班主任強調(diào)紀律問題。
1﹑上課時不能講小話、玩手機、睡覺做與上課無關的事情，特別不能缺席和遲到，有事要請假。
2、上課時做姿要擺正不要東倒西歪不能和老師頂嘴。
3、老師提出的問題要勇于回答、積極思考。
4、根據(jù)學習成績另選了一個學習委員。
三、班長做相應總結并做出相應要求。
1、同學們上學期表現(xiàn)的很好，都大力的支持我的工作，在這里我表示衷心感謝。
2、希望大家下學期一樣能支持我的工作，幫我們班建設得越來越好。
會議目的：
1、總結上學期工作經(jīng)驗提出批評建議和改進方法。
2、使同學們一嶄新的面目和心態(tài)面對新學期。
3、使同學們嚴守校紀校規(guī)。
4、使同學們學會努力學習并奮發(fā)向上。
新學期新氣象班會總結篇十六
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大家好！
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的。新的學期正在向我們招手。拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。新的學期“新”的希望，我決定：努力學習，為小學階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個學習計劃：早上讀英語、背單詞、公式以及課文；中午回家不再看電視了，要開始復習所學過的知識了；晚上做作業(yè)；每天堅持寫日記，一來鍛煉文采，二來記下學習的點點滴滴作為成長永恒的.回憶。
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀！
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新學期新氣象班會總結篇十七
xxx年已經(jīng)過去了，我們同學們也在家和親人們度過了一個高興而又快樂的春節(jié)。這也就意味這我們迎來了xxx新的一年、新的一個學期的到來。作為大學生的我們是否對新學期的工作及學習情況做好規(guī)劃呢?是否對自己在新的學年里提出了更高的要求呢?等一些事情需要老師的指導和同學們相互之間的交流，從而使我們迅速結束假期的放任自由的生活，趕快端正態(tài)度，以飽滿的精神投入到新的工作學習之中。
二、主題班會活動目的。
1、樹立一個信心：我能行。
2、創(chuàng)一種學風：勤奮、認真、刻苦、求真、探索。
3、培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。
4、創(chuàng)設一個環(huán)境：整潔、文明、有序。
5、提供一個平臺：交流互動、展示自我、團結互助。
三、主題班會活動準備過程。
1、在班會開始前一個星期召開班委會確定主題班會的主題以及班會的形式。班會的主題暫定為“新學期，新氣象”，班會的形式暫定“討論交流和同學發(fā)言相結合”。
2、在班會課題確定后做好班會課的宣傳，同時引起同學們情感上的共鳴。
3、收集同學們的相關信息，同時讓同學們對新學期做好自己的規(guī)劃，為班會課的開展做好鋪墊工作。
4、負責人做好活動的策劃與準備工作，并收集活動相關的資料。
四、主持班會的程序：
1、主持人宣布主題班會開始，并交代此次班會的背景和目的。
2、由班委會的相關人員對上學期的工作及期末考試情況做個總結。
3、同學代表發(fā)言。
4、講述一個故事。
5、班主任作總結及對新學期提出相關的要求。
6、主持人做個簡單總結。
五、班會時間、地點：
xxx年2月19晚7點北401教室。
1、開場白(主持人：班長)。
新學期，標志著松散、高度自我的.假期生活的結束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年的開始。從現(xiàn)在開始，全體師生要消除“假期綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱枕、飽滿的精神投入新的工作學習之中。
新起點，機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力同在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點上贏得新的勝利，續(xù)寫新的篇章。
新期待，昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明。
新學期新氣象班會總結篇十八
在度過了一個平安、祥和、愉快的'寒假之后，2016年3月3日，新華小學全體師生齊聚廣場，舉行了“新學期，新氣象，新目標”開學典禮暨升旗活動，共同開啟新學期的第一幕。
在雄壯的國歌聲中，冉冉升起的五星紅旗下全體少先隊員舉起右手，莊嚴行禮，暗下決心，要以全新的姿態(tài)投入到新學期的學習中去。首先由六年級三班的張潤涵發(fā)言，她代表高年級同學暢談了幾年來在新華小學的收獲和快樂，并把自己的學習方法分享給了中低年級的學弟學妹。隨后，四年級學生代表宣讀了自己制定的新學期計劃和目標，滿懷信心地表示在學習和生活上做一個全新的自己。接著，王偉老師對全校學生提出了殷殷期望，希望同學們在新的學期里能夠快樂成長。最后由田校長做開學典禮致辭，他總結了學校在過去的一年里取得的輝煌成績，然后又提出了幾點建議。第一，樹立一個信心：我能我行;第二，創(chuàng)立一種學風：自主學習;第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿;第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。
良好的開端是成功的一半，本次開學典禮激勵師生在新學期里播種好習慣，全身心地投入到學習和生活中。
新學期新氣象班會總結篇一
為了幫助學生盡快地投入到新學期的學習生活，做好開學后學生的思想教育及收心工作。學校安排于3月3下午第一節(jié)課由政教處組織各班召開新學期第一次以“新學期，新氣象”為主題班會。
在班會上，各位班主任首先總結了上學期班務工作的經(jīng)驗得失，提出了新學期學習、紀律、衛(wèi)生、安全等方面的要求和目標。要求學生學習貴在堅持，要遵守學校的紀律和班規(guī)、講究衛(wèi)生健康、遵守文明禮儀。接著強調(diào)了學生在校安全注意事項，飲食、用電、上下樓梯、上學放學路上的交通安全，而且涉及到應對緊急情況的處理辦法、求生的基本技能等方面的安全知識作了詳細的講解，這樣進一步加強了學生的安全防范意識，提高了學生的自我保護能力。最后同學們各自分享了自己在假期的學習經(jīng)歷，認真地、實事求是地總結了自己在之前所取得的成績，查找存在的不足，并制定出新學期的。
學習計劃。
和努力方向。這次主題班會的召開統(tǒng)一了學生的思想和認識，樹立了明確的學習目標，制定出詳細的計劃，為以后的學習和生活做好充分的準備。
一年之計在于春。在這春回大地、萬物復蘇的美好時光，通過主題班會這種形式，幫助同學們認清目標，下定決心，以最好的精神面貌投入到緊張的學習生活中去。會后，同學們紛紛表示決不辜負老師的期望，利用大好春光奮發(fā)學習，在學好知識、提高能力的同時，積極參與學校組織的豐富多彩的校園文化活動，在學校提供的廣闊平臺上使自己盡快成長!
在度過了一個平安、祥和、愉快的寒假之后，20xx年3月3日，新華小學全體師生齊聚廣場，舉行了“新學期，新氣象，新目標”開學典禮暨升旗活動，共同開啟新學期的第一幕。
在雄壯的國歌聲中，冉冉升起的五星紅旗下全體少先隊員舉起右手，莊嚴行禮，暗下決心，要以全新的姿態(tài)投入到新學期的學習中去。首先由六年級三班的張潤涵發(fā)言，她代表高年級同學暢談了幾年來在新華小學的收獲和快樂，并把自己的學習方法分享給了中低年級的學弟學妹。隨后，四年級學生代表宣讀了自己制定的新學期計劃和目標，滿懷信心地表示在學習和生活上做一個全新的自己。接著，王偉老師對全校學生提出了殷殷期望，希望同學們在新的學期里能夠快樂成長。最后由田校長做開學典禮致辭，他總結了學校在過去的一年里取得的輝煌成績，然后又提出了幾點建議。第一，樹立一個信心：我能我行;第二，創(chuàng)立一種學風：自主學習;第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿;第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。
良好的開端是成功的一半，本次開學典禮激勵師生在新學期里播種好習慣，全身心地投入到學習和生活中。
20xx年2月24日下午，為使學生盡快適應校園生活，增強自理能力，培養(yǎng)良好的安全、學習習慣，我校組織各年級召開了新學期第一次主題班會。
低年級的班會則通過故事等形式，教育學生從每一件小事做起，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。中年級班主任老師組織學生學習《德育常規(guī)》、《日常行為規(guī)范》和《法制教育案例》，使學生安全意識警鐘長鳴，盡快收心，投入正常的學習生活。高年級則通過讓學生暢談新學期新打算，分享發(fā)生在身邊的安全事故，深入骨髓的提高學生的安全意識。各班同學都積極展現(xiàn)著自己迎接新學期、新氣象的良好風貌。
我校將會繼續(xù)從教師、學生的安全角度出發(fā)，對法制教育工作常抓不懈，努力創(chuàng)建一個和諧、平安的校園。
新學期新氣象班會總結篇二
新學期，新氣象，為走好新學期開學第一步，盡快步入到學習正軌上，9月6日，信息系各年級輔導員分別召開新學期開學班會。
班會主要針對新學期的各項工作作了強調(diào)安排。首先，班會對一系列校園工程包括一餐改造、宿舍樓整改等向同學們作了解釋。其次，對于新學期的學習向同學們作了強調(diào)。認真上好“開學第一課”，做好自己的本職任務。其中，輔導員老師用’轉換角色，找準定位、明確目標、端正態(tài)度’16個字勉勵同學，他鼓勵同學積極將理論付諸于實踐并做好表率作用”。然后，班會強調(diào)了要繼續(xù)加強學風建設，嚴格課堂考勤制度，并積極做好新學期綜合測評工作。最后，班會對繼續(xù)加強安全穩(wěn)定工作作了著重強調(diào)。安全重于泰山，新學期要繼續(xù)嚴格安全穩(wěn)定和宿舍管理制度，提高安全意識，注意財產(chǎn)安全，嚴禁使用違禁電器。
新學期新氣象班會總結篇三
開學伊始，為了加強學校教風學風建設，使返校學生盡快投入到緊張的學習中，9月5日文化餐，我部開展了以“新學期新氣象”為主題的班會活動。
本次主題班會，各班主任從氛圍營造、收心教育、目標樹立和常規(guī)教育四個方面進行展開，通過富有渲染力的語言和精致的多媒體課件將學生的情緒調(diào)動起來，從而激發(fā)同學們昂揚的斗志和進取的精神。在進行新學期勵志教育的同時，各班主任還不忘進行安全教育，為孩子們樹立了“防患于未然”的安全意識，踐行了我校始終將學生安全作為頭等大事的理念。
新學期新氣象班會總結篇四
2月23日下午，汾江中學召開了-第二學期第一次德育工作會議。
首先，主管德育工作的盧耀斌主任簡潔明了地總結了開學兩天來的情況：在學生注冊、各班新學期黑板報、開學典禮、儀容儀表檢查等活動中，級長、班主任們務實求真，全校師生精神面貌非常好，為新學期打下了良好的開端。接下來，盧主任就本學期學校德育工作的一些設想進行了簡述，從繼續(xù)推進學生自主管理、完善規(guī)章制度、班主任培訓等方面提出了建議和要求。
隨后，德育處何加銀老師對我校本學期的德育計劃做了詳細解讀，何老師從“三面流動紅旗”、“六個一百”、“值周班”三個方面的改革進行了詳細的闡述。圍繞“和美汾中”的校園文化的建設，學校德育團隊攜手努力，在原有的德育管理上推陳出新，完善相關的德育評價管理制度，追求精細實效的“和美德育”。
站在新學期的起點上，我校德育處成員、級長、班主任們決心從各方面務求做到精益求精，為新學期拉開振奮人心的序幕!
新學期新氣象班會總結篇五
新的學期，播種新的希望，開啟新的起點。20xx年2月25日下午，新圃街小學組織開展了“新學期，新氣象”的主題班會活動。
新學期的第一堂班會課是規(guī)劃本學期的關鍵。大隊部統(tǒng)一制作了課件。各班主任根據(jù)主題制定了的新穎的題目，比如：“我的新學期，我做主”、“新學期，我準備好了”和“春暖花開，夢想起航”等等。同時結合本班及學生自身確定了新學期的.班級發(fā)展目標和學生自我發(fā)展目標。
班會過程中，第一項仍舊是安全。“開學第一周，安全第一課”。孩子們的安全永遠是掛在老師嘴上的最主要的話題，教育孩子們一定要注意校園安全、上學路上的交通安全、生活中的水電安全等等。
對于新學期的規(guī)劃，大家進行了熱烈的討論。通過討論孩子們認識到新學期里要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，努力改正曾經(jīng)的缺點，整理一個適合自己的學習計劃，制定一個自己能夠達到的學習目標，努力讓自己變得更優(yōu)秀。
相信通過本次班會活動，新圃街小學的孩子們已經(jīng)認識到在新的學期應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學習與生活中去，能夠更加健康快樂地成長。在新的一年里，他們一定會成績進步，超越自己，收獲更多的鮮花和掌聲。
新學期新氣象班會總結篇六
10月17日下午第四節(jié)課，20xx級02班舉行主題班會“新學期新氣象”。韓澤宇、何文浩、金真旭、黃家齊主講，2班全體同學以及班主任韓艷艷老師參加了主題班會。
班會開始之前，韓澤宇同學先問了他們幾個問題：開學一個多月，有沒有寫作業(yè)到很晚的情況?有沒有寫不完作業(yè)的情況?有沒有許多不懂的問題?有沒有與老師溝通受到障礙?等等。大部分同學的回答還是肯定的，但是他們都非常適應高中的生活，覺得一個多月來，學習生活緊張而有序，這也算是一個很好的開始。
后來，主講同學又給他們呈現(xiàn)了衡水中學高三學生學習的一天，通過新聞報道的形式，讓他們更好的了解這個傳說中的“神?！?。在報道中他們發(fā)現(xiàn)，衡水中學的.高中生們，連跑步都是拿著書本的，并在操場上放聲朗讀，這樣既鍛煉了身體，也加強了記憶，讓衡水中學的學生在放松的狀態(tài)下學習，也不失一個好方法。衡水中學的課間，沒有一個人說話或者離開座位，全都在全神貫注的學習。其實，他們互相不說話的秘密在于，每個人都準備了一個本子，上面記錄著他們想說的話、要做的事，還有一些不明白的問題。衡水中心的學生說，這樣既不打擾別人學習，也能記錄每一天發(fā)生的事，把這個本子當作朋友一樣，可以傾訴和發(fā)泄。中午進餐時，衡水中學的同學們都盡力節(jié)省時間，這樣可以留出更多的時間來學習。原來“神?！笔沁@樣煉成的。
接下來，主講同學向他們對比了衡水中學與山東師大附中的作息時間表，原來衡水中學的學生一天中有那么多時間可以學習，還有半小時的看新聞聯(lián)播的時間，相比之下，山東師大附中的學生就輕松了許多，但他們?nèi)钥梢杂眠@些課余時間去拓展知識、開闊視野，擴大他們的眼界，也是他們另一種學習的好方法。
通過了解衡水中學，同學們知道了高分是需要不斷的努力才能取得，但是取得高分也并不只有一種途徑，需要選擇適合他們的方法，在開學一個多月之際，為努力適應高中生活的2班同學們加油!
新學期新氣象班會總結篇七
在度過了一個平安、祥和、愉快的'寒假之后，203月3日，新華小學全體師生齊聚廣場，舉行了“新學期，新氣象，新目標”開學典禮暨升旗活動，共同開啟新學期的第一幕。
在雄壯的國歌聲中，冉冉升起的五星紅旗下全體少先隊員舉起右手，莊嚴行禮，暗下決心，要以全新的姿態(tài)投入到新學期的學習中去。首先由六年級三班的張潤涵發(fā)言，她代表高年級同學暢談了幾年來在新華小學的收獲和快樂，并把自己的學習方法分享給了中低年級的學弟學妹。隨后，四年級學生代表宣讀了自己制定的新學期計劃和目標，滿懷信心地表示在學習和生活上做一個全新的自己。接著，王偉老師對全校學生提出了殷殷期望，希望同學們在新的學期里能夠快樂成長。最后由田校長做開學典禮致辭，他總結了學校在過去的一年里取得的輝煌成績，然后又提出了幾點建議。第一，樹立一個信心：我能我行;第二，創(chuàng)立一種學風：自主學習;第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿;第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。
良好的開端是成功的一半，本次開學典禮激勵師生在新學期里播種好習慣，全身心地投入到學習和生活中。
新學期新氣象班會總結篇八
熟悉新班級環(huán)境，愿意與中班同伴一起參與各個教室的活動。
在做做、玩玩、唱唱、跳跳中感受成長的快樂。
（認知準備）熟悉幼兒園的環(huán)境；
(材料準備)“獎”字貼紙、各類拼版、活動室布置
重點與難點：在活動過程中注意安全。教學過程：
安全教育：今天是我們小朋友升入中班的第一天。從今天起，我們再也不是愛哭、愛鬧的小寶寶了，而是中班的小哥哥、小姐姐了。在今天的活動中，我們要試著自己和朋友一起玩。想一想玩的時候要注意哪些事情呢？（鼓勵幼兒大膽說出自己的想法）
總結：
1、要注意上下樓梯的安全，在走廊里、樓梯上小心地行走；
2、和朋友一起開心地玩，有問題請活動室的負責老師幫忙；
3、先去二樓餐廳吃點心，然后可以去各個活動室參加內(nèi)容不同游戲，使自己玩得更開心。
引導幼兒與中一、中二班結對，初步熟悉自己的伙伴；
安排結對后的幼兒入座，準備收看開學典禮。
引導幼兒仔細收看，聆聽園長對中班朋友的祝詞，初步體驗成長的快樂。
鼓勵、引導幼兒大膽參與拼拼搭搭的游戲，體驗活動的快樂。
提醒幼兒回到各自的教室（小心行走，注意安全）；
鼓勵班級幼兒積極參與玩具整理，體驗為集體服務的成功感。
新學期新氣象班會總結篇九
同學們，老師們：
大家好!
時間飛逝停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣駛進了中學的海面。
迎著早晨的第一縷陽光，我們來到了素未謀面美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。
由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始!
也許你的目標是考上自己理想的大學，也許你的目標是成績名列前茅，不同的目標驅(qū)動著我們相同的夢想。
目標是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。
確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，我們要立長志不要常立志。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們高中征途中的一次次成功。
成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的`汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!
我的演講結束了，謝謝大家!
新學期新氣象班會總結篇十
教學目標：
1、幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣;。
2、幫助學生制定好學習計劃，樹立遠大理想;。
3、增強學生的班級題榮譽感，時刻關注班級，有主人翁意識;。
4、增強學生的辨別是非的能力，要有正義感，在今后的學習過程中要敢于和班級的不良風氣做斗爭!
班會活動設計：
一、學生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)。
開學一周多以來，班級有哪些新變化?
小結：良好的開端是成功的一半!贏在初一!
二、新學期如何才能做到“我能行”?
堅持!
開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎?”
學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。
又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到;說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。
三、思考：你的明天在哪里?
圖片展示各種打工生活的情景圖片，引導學生思考自己的未來生活!
自由發(fā)言：我的明天!(5-8分鐘)。
觀音說：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!說完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問：你是觀音嗎?
那人答道：我正是觀音。這人又問：那你為何還拜自己?
觀音笑道：我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。
遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。
四、成功的秘訣。
成功的人分三種，
一是一路領先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣;。
二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣;。
三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣。
面對失敗，也有三種人，
第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失敗;。
第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。
小結：不要羨慕別人，我們每個人都可以成功，只要我們奮力拼搏，堅持不懈!
新學期新氣象班會總結篇十一
新的學期，新的起點，來看看他們的主題班會時怎么舉辦的，讓我們也參與進去。感受開學的氣氛。
一、活動目的：通過對上學期的工作總結，讓全體同學意識到這個學期來班級的優(yōu)缺點。懂的發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，促進一起進步。同時也讓大家明白，時間過的很快，我們剛入學，現(xiàn)在一個學期過去了，我們要把握有限的時間去學習無限的知識。同時對上學期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行表彰獎勵，促進大家一起努力，讓大家在學習上有動力，也是對大家一學期來努力的肯定。最后，希望能夠通過對上學期的總結來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的活動來團結同學們，使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽感，讓他們能夠明白班級里最重要的事情就是同學們能夠感受到班級的團結和溫馨。讓他們懂的我們在同一個班級里生活和學習，就應該一起努力，一起張揚火紅的青春。
二、活動時間：xx年9月14號。
三、策劃主辦單位：人力資源管理專2班。
贊助單位：
活動對象：人力資源管理專2班31人。
總人數(shù)31人。
四、活動場地：2313多媒體課室。
五、活動形式：ppt演講和視頻播放。
六、活動流程：
1、7：10―7：20班長發(fā)表講話。
2、7：20―7：30回顧過去。
3、7：30―7：35頒獎活動。
4、7：35―7：50展望未來。
1、班長發(fā)表講話：總結班級的優(yōu)缺點，優(yōu)點應繼續(xù)發(fā)揚，缺點要及時改正。對班級的期望。把班級建設成更加團結和更具有凝聚力。
2、回顧過去：通過觀看過去同學們參加班級活動的照片和視頻，把那些珍貴的回憶留住，不僅是對過去日子的美好回憶，也是對未來學習生活的激勵。
3、頒獎活動：對上學期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行表彰獎勵，促進大家一起努力，讓大家在學習上有動力，也是對大家一學期來努力的肯定。
七、經(jīng)費預算：
項目。
單價(元)。
數(shù)量。
小計(元)。
筆記本。
學期全勤獎：共2人每人獎筆記本1本。
學習優(yōu)勝獎：共5人每人獎筆記本1本。
以上為本次活動那個的明細分類，敬請院領導、指導老師審批!
此致
敬禮
14屆人力資源管理專2班。
xx年9月4。
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新學期新氣象班會總結篇十二
使學生通過主題班會對本學校文化、現(xiàn)狀、進步及取得的成績有更多的了解，通過各個環(huán)節(jié)感受校園中隨處可見的“愛”的表達，從而增強愛校情結，激發(fā)愛校、榮校的情感。從多維度得到愛校、榮校的教育，同時環(huán)節(jié)設置全員參與，增強班級的凝聚力，使學生個性、才能得到發(fā)揮，堅定要在這里繼續(xù)讀書的信念。
時間：2019年9月xx日。
地點：初二(13)班教室。
參與人：初二(13)班全體成員。
主持人：梁、顧。
1、組織學生策劃班會方案。
2、收集資料、制作班會主題。
課件。
3、班級布置。
班會流程：
配樂朗誦：《有一個地方》。
有一個地方，總能看到甜甜的微笑。
有一個地方，總能聞到淡淡的書香。
有一個地方，總能感到暖暖的情誼。
有一個地方，總能使我心曠神怡。
當我第一次走進這個地方，我就被她感染了。
當我第一次走進這個地方，我就被她吸引了。
晨曦，他們胸懷昂揚的斗志，迎接每一天的“挑戰(zhàn)”
傍晚，他們懷揣感激之心，愛撫每一天的收獲。
這里的老師每一位都是嚴厲而不失和藹可親，
他們?nèi)缤灎T，照亮我們每個人的心，
他們?nèi)缤瑘@丁，呵護我們健康成長，
這里的學子每一個都是嚴肅而不失活潑，
他們勤奮努力、樂于助人。
他們積極踴躍、拼搏進取。
這里的環(huán)境，每一處都是莊重而不失華麗。
在這里，拔地而起的教學大樓、富有活力的運動場地，被挺拔的椰子樹環(huán)繞，
陣陣鳥語花香，夾雜著歡聲笑語。
也許你會問這是哪?
不要著急，讓我們一起來告訴你。
這個地方就是我們放飛夢想的地方：湖南師大附中?？谥袑W!
聽，那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書聲。
看，那世上最瀟灑的英姿運動場上頑強拼搏的身影。
那自然的融合，形成了一道亮麗的風景線!
這就是我們的天地，這就是我們的家園!
來吧!到這里來，你的每一天都會過得很精彩!!
開場、宣布班會開始。
顧：我愛我校，她是帶給我溫暖的港灣。
梁：我愛我家，她是伴我成長的樂園。
顧：我愛我校，她是我邁向成功的階梯。
梁：我愛我家，她是我走向成功的大道。
顧：下面我們宣布：
梁：初二(13)班，“放飛夢想的地方”
顧：“我愛我校，我愛我家”主題班會。
合：現(xiàn)在開始!!
第一篇章：知校。
梁：家是我們成長的搖籃，我們每個人都愛自己的家，而學校則是我們共同的家園。
顧：下面來看看同學們對我們的家了解多少!
校園知多少。
主持人：大家好，這里是“校園知多少”節(jié)目小組，我是主持人小q。
一、搶答題：
1、我校的校訓是?
勵志。
篤學、榮校報國。
2、我校的辦學目標是?創(chuàng)辦全省一流學校。
3、我校的辦學理念是?“管理立校、德育立校、從嚴治?！?BR> 4、我校的辦學方針是?“科研興校、特色強校”
5、我校的前身“雙島學園”是哪年建校?1999年建校。
6、“湖南師大附中海口中學”揭牌慶典是哪天?2019年元月8日。
二、必答題。
男：順應社會發(fā)展，關心公益事業(yè)，我校參加或舉行過哪些社會活動，請任意列舉兩項?
為地震災區(qū)捐款、接收災區(qū)兒童來我校學習、舉辦海口市小學生全運動會、參觀禁毒展。
女：為豐富學生的在校生活，學校開展了一系列教育教學活動，請你列舉任意兩項?
三、列舉題。
自1999年建校以來，我校榮獲了不少的光榮稱號，請進行列舉，說出一個得一面紅旗。
中央教科所“實驗學校”、海南省“實驗基地學?！?、“海南省課改先進集體”、“家長滿意學?！?、“十佳信譽單位”、“?？谑忻褶k學校先進單位”、“?？谑姓n改實驗先進學?！?、“教育系統(tǒng)先進單位”、“全國中小學外語教研工作示范學?！?、“全國小學語文發(fā)展與創(chuàng)新教育課題實驗學校”
主持人總結宣布結果：“請男同學舉起手的旗，請女同學展示一下你們的成果!我宣布“校園知多少”本期獲勝組是組!!好，下面把現(xiàn)場交給主持人”
主持人。
梁：真的是被剛才的場面感染了，大家對學校的信息可謂是了如指掌，愛校之心可見一斑。
顧：是呀!特別是最后一個題目的答案，也充分體現(xiàn)出了我校的實力!
顧：是啊!社會影響力日漸擴大，社會知名度日臻提高，在社會及廣大學生家長中享有盛譽。
梁：是啊，這樣的辦學條件，這樣的辦學規(guī)模讓我們怎能不愛她，
顧：這也不由得讓我們發(fā)出感慨：我愛我校，我愛我家!
第二篇章：愛校。
顧：嗯!人家都說名師出高徒，能在名師的指導下學習是所有學子最大的幸福，哪怕能和名師見上一面也是一件很幸福的事。
新學期新氣象班會總結篇十三
有想法，有渴望，愿意付諸行動是成功的第一步，而第二步了就是要認識高中的各個學科的特點，就拿語文來說，大家已經(jīng)學了十六年的語文，那么什么是語文呢，其實，語文一詞并不是從來就有的，始用于一九四九年之中小學語文課本。當時想法，口頭為語，筆下為文，合成一詞，就稱“語文”。前此中學稱“國文”，小學稱“國語”。其后有人釋為“語言”“文字”，有人釋為“語言”“文學”，皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近，唯“文”字之含義較“文學”為廣，緣書面之“文”不盡屬于“文學”也。課本中有文學作品，有非文學之各體文章，可以證之。第一種解釋之“文字”，如理解為成篇之書面語，則亦與原意合矣。我的理解語者表達自我也，文者修飾也。如果從口語，書面語上表達自我，如何流暢得、富有文采得表達自己。我們高中語文對于大家而言是最熟悉的陌生人，熟悉是指同學們已經(jīng)接觸和積累了一些語文的材料和素材，陌生呢是因為高中語文與初中語文的要求迥然不同。
初中語文的積累零散單薄，高中語文要求不僅要有廣度，還要有深度。
初中語文的閱讀以篇章為主，高中要求以整本書為主。
初中語文重識記，高中語文重分析與理解。
初中語文重標準的統(tǒng)一的答案，高中語文重具體的分析。
初中語文完全可以在老師的統(tǒng)一指揮下取得好的分數(shù)，但是高中語文更需要大家自主自動的學習姿態(tài)。
總之，高中語文要求大家有更高的理解力和更強的閱讀力。我想借用美國高中的語文要求來闡明我們高中語文的學習內(nèi)容：加州規(guī)定的語文教育目標是培養(yǎng)“流利的閱讀者和熟練的寫作者”、“自信的演講者和積極思考的聽眾”;紐約州則規(guī)定語文教育目標是“為獲得信息和理解能力而學習語言”、“為進行文學反映和表達而學習語言”、“為進行批判性分析和評價而學習語言”和“為進行社會交流而學習語言”。所以大家要有一定的心理準備，高中語文的學習肯定會有這樣那樣的困難，有時候努力了收獲也不大，但是無論多難，大家都要學好，為什么呢?(學生回答)。
因為語文具有很強的生活性、工具性和人文性。
生活處處皆語文，一個正常的人都是活在語言的世界里的。語文可以是春節(jié)各家各戶門楣上貼的的對聯(lián)，可以是電視機上真真假假的廣告，可以是大家哼出來的各式各樣的歌謠。你結束了學生生活，找工作面試，你要口才;考公務員，你要申論;甚至你表達感情、相互溝通也需要語文?？傊?，語文融在大家的生活中，大家也要在生活中學習語文。形成大的語文觀。
語文也具有工具性。
首先它是各門學科，尤其是文科的一個基礎。讀不懂文言文，你無法學好歷史;讀不懂議論文，你無法學好政治。大凡，文科成績好的都有一個好的語文基礎，同時它也是你進一步深造的一個工具。進入大學，你要研究歷史，就得先讀完《史記》，要研究政治經(jīng)濟學就要讀懂《資本論》。打個比方，--還沒有修鐵路之前，你得坐汽車到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五個半小時，那是山路彎彎，峰回路轉，對于暈車的人來說，那有種窮山惡水，天涯盡頭的感覺?？尚蘖髓F路之后到宜昌只需要一小時二十分。那心情是我見青山多嫵媚，料青山見我應如是。語文就像這條鐵路，一旦你把它修好，就會平步青云，而如果語文漏洞百出，其他科也會捉襟見肘，難以上一個臺階。要想富，先修路，學好語文的同時也是在為其他學科鋪路。
最后語文具有人文性。
人呢，除了吃喝拉撒睡，有時候還要有點精神的追求，這種追求就是人文。說這個人很有素質(zhì)，舉手投足之間透露出一種氣質(zhì)，這就是人文。語文也是提高人文素養(yǎng)的一門學科。大凡一個語文好的女孩子總給人一種很有氣質(zhì)很有味道的感覺：比如說李清照、張愛玲、冰心、舒婷，所謂腹有詩書氣自華。一個平原地區(qū)的小伙子，登上了恩施的某座山，面對著秀美的景致，不覺感慨道：“啊，巫山!”旁邊的人以為他詩性大發(fā)了，都很興致地洗耳恭聽他的下文，誰知他卻說：“得高!”而旁邊一位老先生就會說：“會當凌絕頂，一覽眾山小?！睂W校的桂花香滿校園，有的人會說真香啊，有的人會說沁人心脾。黯然魂銷。有的人飽食終日無所用心，對事物沒有任何感覺。有的人卻能聽到大地呼吸的聲音。所以學好語文你的生活，人生和境界都會上一個臺階。這也許就是為什么越是發(fā)達的國家越重視語文的原因。
可我們中國呢，由于是還是第三世界國家，發(fā)展中國家，對語文重視不夠，這也導致了我們家長、學生甚至部分老師對語文的認識都出現(xiàn)了偏差。導致了我們高中語文成了雞肋，食之無味，棄之可惜，而我們的學生也不大像愿意用投入到數(shù)學英語的精力去學習語文。
這是為什么呢?除了這些人的認識偏差以外，還有兩個原因，一個呢是語文自身的特點：我們說鐵路要比公路快很多，可是修這條鐵路時，五萬勞動者，奮斗了七年，耗資225億人民幣。很多人是寧可坐汽車，也不肯掏腰包去修鐵路的。語文也是這樣，修這條路要付出很大的努力，甚至有時候看不到付出的回報，導致很多學生是半途而廢。
第二個呢是沒有掌握好學習語文的方法：
方法正確，事半功倍，方法不爭取，事半功倍。就像投籃一樣，用手指手腕的力量就會既輕松準確率又高。你不用，投籃姿勢不正確，就會既費力，準確率又低。
那么語文好的方法有哪些呢?我覺得主要有三個：
第一、閱讀與思考。
這是高中語文學習的一個核心，我明天專門來講這個東西。
第二、積累與習慣。
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河，騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍。語文學習善于積累，樂于積累，勤于積累。摘錄一些詩文美文，哲理性文章，范文。整理一下基礎，錯字錯音成語熟語。整合一下典型的例題和自己常錯的題目。留心一下生活中的語文現(xiàn)象，比如：好的歌詞，春聯(lián)，廣告。觀察一下生活中的寫作素材。積累的方式主要是以積累本為主：可以手抄，粘貼，畫表格等等?？傊獜V泛的涉獵各式各樣的語言材料。養(yǎng)成好的習慣。
第三、運用與生活。
語文的有用之處就在于它可以改善大家的生活生存狀態(tài)。所謂光說不練假把式，實踐就檢驗真理的標準。語言要學好，要返回到生活和考試中進行反思。
多參加班級或者學校組織的各種演講，朗誦，多寫寫文章、廣告、標語投投稿，在使用中學習語文。當然對于我們的實際來說，更多的是要在考試中檢驗自己的學習態(tài)度，學習方法。于考試中不斷反思自己。
我相信如果大家按照這些方法努力奮斗，堅持不懈，不斷反思，三年之后成績一定會超越你們的學長學姐，更重要的是，你們的思維將因為語文的轉變，增加人生的寬度和厚度，提升自己的人生感悟和閱歷，讓自己人生的境界上升一個臺階。
新學期新氣象班會總結篇十四
1.通過學習兒歌，引導進一步體會清潔，講衛(wèi)生的好處。
2.在理解“清潔”“講衛(wèi)生”的基礎上學習句式。
3.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
4.愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
1.兒歌教學光盤，dvd機，掛圖
2.《幼兒用書》
1.出示“開學了”掛圖。
教師：“今天，老師給你們帶來了一副非常好看的圖片”引導幼兒仔細觀察。
教師：“小朋友們圖中都有什么？他們都在干什么？
2.播放歌曲。
請幼兒說一說歌曲里都唱了什么？
3.教師示范表演，邊唱邊做動作。
愛愛愛
4.幼兒跟教師一起朗誦，老師唱一句，小朋友們唱一句。
5.跟錄音學唱。
教師：‘請小朋友們跟著dvd機一起唱。
6.幼兒看著圖片和老師一起唱。
7.請個別幼兒到前面來表演。
結束部分：
可以跟讀，小聲讀，分組朗誦等。注意朗讀的音準和節(jié)奏。
溫馨提示。
生活中常播放兒歌，請幼兒模仿發(fā)音，要求幼兒園回家后念，給爸爸，媽媽聽，或給小朋友們表演。
太陽米米笑，
小鳥喳喳叫。
我和小朋友，
背起小書包。
來到幼兒園，
做個好寶寶。
小百科：開學，漢語解釋有開設學校、啟作學者、學期開始三個釋義。但在日常生活中用的比較多的是學期開始?，F(xiàn)代漢語中開學通常指學生們經(jīng)過假期的休息之后，重新返回學校繼續(xù)學習。
新學期新氣象班會總結篇十五
參會人員：班主任冷燕及全班38名同學會議內(nèi)容：
一、班主任對上學期各科成績分析總結。
1﹑解析幾何和高等代數(shù)掛科的人較多應注意分析和找出原因，在以后的學習中注意改進，并做好相應的補考復習。
2﹑值得表揚的是英語在同學們努力和老師的幫助下，取得很好的成績沒掛科的同學,希望下次能繼續(xù)保持，并希望在過級考試中也能有這樣的通過率。
3、在課余時間多看書學會自學、自律。
二、班主任強調(diào)紀律問題。
1﹑上課時不能講小話、玩手機、睡覺做與上課無關的事情，特別不能缺席和遲到，有事要請假。
2、上課時做姿要擺正不要東倒西歪不能和老師頂嘴。
3、老師提出的問題要勇于回答、積極思考。
4、根據(jù)學習成績另選了一個學習委員。
三、班長做相應總結并做出相應要求。
1、同學們上學期表現(xiàn)的很好，都大力的支持我的工作，在這里我表示衷心感謝。
2、希望大家下學期一樣能支持我的工作，幫我們班建設得越來越好。
會議目的：
1、總結上學期工作經(jīng)驗提出批評建議和改進方法。
2、使同學們一嶄新的面目和心態(tài)面對新學期。
3、使同學們嚴守校紀校規(guī)。
4、使同學們學會努力學習并奮發(fā)向上。
新學期新氣象班會總結篇十六
新學期新氣象班會發(fā)言稿由本站會員“快樂都定格”投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。
在學習、工作生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的新學期新氣象班會發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
大家好！
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的。新的學期正在向我們招手。拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。新的學期“新”的希望，我決定：努力學習，為小學階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個學習計劃：早上讀英語、背單詞、公式以及課文；中午回家不再看電視了，要開始復習所學過的知識了；晚上做作業(yè)；每天堅持寫日記，一來鍛煉文采，二來記下學習的點點滴滴作為成長永恒的.回憶。
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀！
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新學期新氣象班會總結篇十七
xxx年已經(jīng)過去了，我們同學們也在家和親人們度過了一個高興而又快樂的春節(jié)。這也就意味這我們迎來了xxx新的一年、新的一個學期的到來。作為大學生的我們是否對新學期的工作及學習情況做好規(guī)劃呢?是否對自己在新的學年里提出了更高的要求呢?等一些事情需要老師的指導和同學們相互之間的交流，從而使我們迅速結束假期的放任自由的生活，趕快端正態(tài)度，以飽滿的精神投入到新的工作學習之中。
二、主題班會活動目的。
1、樹立一個信心：我能行。
2、創(chuàng)一種學風：勤奮、認真、刻苦、求真、探索。
3、培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。
4、創(chuàng)設一個環(huán)境：整潔、文明、有序。
5、提供一個平臺：交流互動、展示自我、團結互助。
三、主題班會活動準備過程。
1、在班會開始前一個星期召開班委會確定主題班會的主題以及班會的形式。班會的主題暫定為“新學期，新氣象”，班會的形式暫定“討論交流和同學發(fā)言相結合”。
2、在班會課題確定后做好班會課的宣傳，同時引起同學們情感上的共鳴。
3、收集同學們的相關信息，同時讓同學們對新學期做好自己的規(guī)劃，為班會課的開展做好鋪墊工作。
4、負責人做好活動的策劃與準備工作，并收集活動相關的資料。
四、主持班會的程序：
1、主持人宣布主題班會開始，并交代此次班會的背景和目的。
2、由班委會的相關人員對上學期的工作及期末考試情況做個總結。
3、同學代表發(fā)言。
4、講述一個故事。
5、班主任作總結及對新學期提出相關的要求。
6、主持人做個簡單總結。
五、班會時間、地點：
xxx年2月19晚7點北401教室。
1、開場白(主持人：班長)。
新學期，標志著松散、高度自我的.假期生活的結束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年的開始。從現(xiàn)在開始，全體師生要消除“假期綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱枕、飽滿的精神投入新的工作學習之中。
新起點，機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力同在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點上贏得新的勝利，續(xù)寫新的篇章。
新期待，昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明。
新學期新氣象班會總結篇十八
在度過了一個平安、祥和、愉快的'寒假之后，2016年3月3日，新華小學全體師生齊聚廣場，舉行了“新學期，新氣象，新目標”開學典禮暨升旗活動，共同開啟新學期的第一幕。
在雄壯的國歌聲中，冉冉升起的五星紅旗下全體少先隊員舉起右手，莊嚴行禮，暗下決心，要以全新的姿態(tài)投入到新學期的學習中去。首先由六年級三班的張潤涵發(fā)言，她代表高年級同學暢談了幾年來在新華小學的收獲和快樂，并把自己的學習方法分享給了中低年級的學弟學妹。隨后，四年級學生代表宣讀了自己制定的新學期計劃和目標，滿懷信心地表示在學習和生活上做一個全新的自己。接著，王偉老師對全校學生提出了殷殷期望，希望同學們在新的學期里能夠快樂成長。最后由田校長做開學典禮致辭，他總結了學校在過去的一年里取得的輝煌成績，然后又提出了幾點建議。第一，樹立一個信心：我能我行;第二，創(chuàng)立一種學風：自主學習;第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿;第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。
良好的開端是成功的一半，本次開學典禮激勵師生在新學期里播種好習慣，全身心地投入到學習和生活中。