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        愚公移山讀書心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)

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            在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和短板,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。“那么如何寫一篇有深度、有思考的心得體會(huì)呢?首先,我們需要明確總結(jié)的對(duì)象和目的,然后結(jié)合具體事例和細(xì)節(jié),用自己的語(yǔ)言表達(dá)出自己的感悟和體會(huì)?!蓖ㄟ^閱讀以下心得體會(huì)范文,希望大家能夠有更深入的思考和認(rèn)識(shí)。
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇一
            《愚公移山》這個(gè)故事講得是:從前有個(gè)叫愚公的老人,有兩座大山攔住了他們的去路,給他們的生活帶來(lái)了許多不便,于是,他便帶領(lǐng)著子孫開始挖山。經(jīng)過了重重困難,日復(fù)一日的辛苦勞動(dòng),最終感動(dòng)了天神,把山背走了。愚公他這種為后代著想的精神值得我們學(xué)習(xí),另外他雖然受到了嘲笑,但仍勇往直前、鍥而不舍,這種精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。因?yàn)椤队薰粕健返木窬褪亲屛覀冏鍪鲁种院?、?jiān)持不懈,還有不半途而廢。所以他的精神才流傳到今天。
            而我呢,也一樣遇到困難就退縮,更別說持之以恒了。知難而退就是形容我的。比如:在暑假的時(shí)候媽媽給我買了一本數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)冊(cè)。我剛開始的時(shí)候很愿意做,以為很簡(jiǎn)單??僧?dāng)我做到第二頁(yè)的時(shí)候,就遇到的有幾道題不會(huì)做了,就繼續(xù)往后翻,可是往后卻是越來(lái)越難,我就對(duì)媽媽說要讀課外書,然后就不做這些題了,而去讀書了。有一點(diǎn)難度就放棄,根本就沒有做到持之以恒、鍥而不舍的精神。
            讀了這個(gè)故事讓我明白:只有專心的做一件事而不三心二意,要持之以恒而不半途而廢,才會(huì)為我們將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。我們要向愚公老人學(xué)習(xí)。
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇二
            《愚公移山》是中國(guó)古代的一個(gè)小故事。故事講了一個(gè)老人移山的事情,這個(gè)老人就是愚公。傳說愚公因?yàn)橛X得門前的兩座大山擋住了路,礙于出行,所以決定要把這兩座山搬走。于是他就開始一筐筐地從山上挑土,不但是他們自己家,許多其他的人也過來(lái)幫忙。這時(shí),黃河邊住著的一個(gè)叫智叟的人聽到這件事,就嘲笑他們:“你看,你們這不是白費(fèi)力嗎?這山那么大,人移得走嗎?”但是愚公沒有聽智叟的話。最后,他們終于清除了那兩座大山。
            讀了這個(gè)故事,我很受啟發(fā)。我覺得,雖然在故事中移山的老人被稱作“愚公”,但我覺得他這是一種大智若愚,而文中的智叟呢,才是真正的愚公。為什么這樣說呢?因?yàn)?,我覺得愚公身上有一種精神,是它使他如此奮勇地向著自己的目標(biāo)不懈地前進(jìn)。這種力量,就是—他的信念!是啊,如果沒有信念,一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,怎么可能會(huì)搬走一座大山呢?正是這種信念,使得這個(gè)老人朝著自己偉大的目標(biāo)前進(jìn)!而智叟呢,卻把老人這種可貴的精神看成是愚蠢,他們沒有這種執(zhí)著與信念,是最可悲的。一分耕耘一分收獲,他們不愿努力,當(dāng)然感受不到那種經(jīng)過自己的努力和汗水之后,獲得成功的喜悅與寬慰。
            對(duì)此,我有著深刻的體會(huì)。
            記得那是一次期末考試前,這次考試我決定不要媽媽的幫助,并且暗暗地在心里下定了決心:一定要!從此,我便開始了緊張的復(fù)習(xí)。雖有決心,但是復(fù)習(xí)也還是很辛苦的。有時(shí)在深夜的燈光下捧一本習(xí)題,久久地思索著;有時(shí)面對(duì)幾道方程,冥思苦想;有時(shí)讀者、背誦著英語(yǔ)課文,直到深夜……每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總是想:這次考試,我一定要!經(jīng)過我的不懈努力,我終于取得了好成績(jī)!此時(shí),我心里就像在三伏天的烈日下吃冰塊一般,舒服極了。那種歡欣與喜悅,是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇三
            今天和媽媽一起看了本《愚公移山》的故事,從前啊,有一個(gè)老爺爺叫愚公。為了能讓家人出行方便,他帶領(lǐng)全家人一起挖土,抬石頭,下定決心要搬走這兩座大山。鄰居嘲笑他自討苦吃,但愚公認(rèn)為。我要是死了,還有我的兒子,兒子又生孫子,孫子又生兒子,我們一輩一輩的可以一直挖這兩座山,但是山是不會(huì)再長(zhǎng)大的,又干嘛發(fā)愁挪不走他們呢?他們的行為感動(dòng)了上天,就命令兩個(gè)神仙背走了兩座山。我看了很敬佩他們,能這樣的不怕困難,堅(jiān)持不懈。
            愚公老爺爺這樣有毅力,我想到了我自已,有一次和媽媽去爬山,爬到山的一半,我就累了,不想走了,老想讓媽媽抱著。媽媽鼓勵(lì)我,給我加油,我堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持終于爬到了山頂,媽媽夸獎(jiǎng)我。我也很開心,在山頂上往下看,房子,人都是小小的,遠(yuǎn)處的山還能看的到。通過自已的努力,堅(jiān)持一下,就能成功。學(xué)習(xí)也是一樣的。只要我們認(rèn)真聽課,回家認(rèn)真寫作業(yè),就能取得好的成績(jī)。我一定會(huì)加油的!
            媽媽對(duì)我說無(wú)論什么困難的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功。
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇四
            這幾天,我讀完了神話《愚公移山》感觸很深。
            書中介紹了中國(guó)有一個(gè)很古老的神話故事,愚公的'為了去年眼前的障礙三座大山,愚公一話的舉一動(dòng)感動(dòng)了上天,上天就派天神來(lái)把兩痤山移走,從此,愚公一族過上了安居樂業(yè)的歡樂的好日子。進(jìn)取的人。
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇五
            今天,我讀了《愚公移山》這篇,受到了深刻的教育。
            愚公很“愚”,而且“愚”的不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖“方七百里,高萬(wàn)仞”的兩座大山,還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是,只要我們深入理解就不難發(fā)覺,在那遠(yuǎn)古時(shí)代,被人認(rèn)為可笑的“愚公精神”卻是當(dāng)今社會(huì)走向成功的一個(gè)必不可少的.前提條件,是任何人都應(yīng)該具有的。
            記得有一次,我在做一道奧數(shù)題時(shí),做了許久都沒有做出來(lái)。過了一會(huì)兒,我越做心理越煩,只好扔下那道題不管了。后來(lái),我讀了《愚公移山》這篇,知道了只要堅(jiān)持不懈,以“愚公精神”來(lái)對(duì)付這些呲牙咧嘴的“攔路虎”,最后達(dá)到成功之路,獲得的是成功后的喜悅;而如果在困難面前低頭,面對(duì)一個(gè)個(gè)“攔路虎”,望而生畏,那么將會(huì)一事無(wú)成。我想:如果我像愚公那樣面對(duì)困難毫不畏懼,我肯定能把那道題做出來(lái)。
            古往今來(lái),類似“愚公移山”的事例舉不勝舉。為了我的明天,為了我的前程,為祖國(guó)美好的未來(lái),我要繼承這種“愚公精神”,并把它發(fā)揚(yáng)光大。
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇六
            信念堅(jiān)定,迎難而上,移開山道。后來(lái)感動(dòng)神靈,搬走大山。如果愚公當(dāng)時(shí)空有堅(jiān)定的信念,沒有恒心和毅力,那么移山都是空談。
            我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,做事不僅要有堅(jiān)定的信念,更重要的是付諸行動(dòng),去實(shí)踐,堅(jiān)持不懈,百天如一日地去做。迎難而上,困難便會(huì)迎刃而解。有人習(xí)慣在溫室里成長(zhǎng),滿足于優(yōu)越條件,只想坐享其成,害怕吃苦,害怕生活的重?fù)?dān)壓肩。在通往理想與成功的.道路上跋涉,的確是痛苦的,需要付出艱辛的勞動(dòng)。不怕苦,苦一時(shí);害怕苦,苦一世。愚公就是以他不怕苦、不怕累的精神掃清了道路。如果我們每個(gè)人都怕困難,那么,困難將越積越多,難以解決。
            鏡以淬而日明,鋼以煉而益堅(jiān)。愚公以實(shí)例告訴我們:信念+信心+恒心=成功。對(duì)于學(xué)習(xí),循序漸進(jìn),持之以恒,才能不斷進(jìn)步。
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇七
            晚上我讀了《愚公移山》的故事。
            從前有一位叫愚公的'老爺爺,他家門前有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。他們出入都很不方便。一天早上愚公老爺爺把全家召集在一起說:“我們一起把兩座山搬走吧,全家人都同意了”。愚公老爺爺?shù)睦习樘岢隽艘粋€(gè)問題我們把挖出來(lái)的泥土和石塊放哪呢?大家認(rèn)為挖出來(lái)的泥土和石塊丟到大海里。第二天一大早他們就開始挖了。他們一家人每天雖然挖不了多少,但一直堅(jiān)持地挖。春夏秋冬、寒來(lái)暑往,就這樣一直地挖下去。
            有一天,有一個(gè)叫智叟的人看見愚公一家在挖山,并特意來(lái)勸愚公,他走到愚公身邊說:“你都這把年紀(jì)了還挖什么山啊。”愚公聽見了說:“我是年紀(jì)大了??墒羌词刮宜懒?,我還有兒子、兒子死了還有孫子,就這樣子孫,還怕挖不平。”智搜聽了掉頭走掉了。山神見他們一直挖山不止,并報(bào)告了上帝,上帝被愚公一家的精神感動(dòng)了,派了兩個(gè)大力神把兩座山背走了。
            這個(gè)故事告訴我們:我們?cè)谏钪袩o(wú)論有多大的困難我們都要勇敢地去克服,我們學(xué)習(xí)上也要這樣碰到難題要多動(dòng)腦子,這樣才能克服難題。
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇八
            今天一陣風(fēng),把我吹入了《愚公移山》這個(gè)故事里,喚醒了我。這是一個(gè)神話故事。講述的是愚公和后代不顧勸阻移山,后感動(dòng)天帝,把山移走了的故事。
            愚公困苦于交通阻塞,決定移山。雖眾人勸阻,依舊堅(jiān)持自己的看法,堅(jiān)定地去移山!在自己出行不方便的情況下,能夠想辦法自己解決困難,而不是繞道而行,精神可嘉,值得敬佩!
            遇到不會(huì)的題目,是自己獨(dú)立思考,還是靠老師、周圍的同學(xué)的幫助求解決?
            記得在一次做證明題時(shí),我被困住了,滿滿的條件呀!該從哪入手呢?心徹底地慌了!當(dāng)然也可以不做,因?yàn)槔蠋煏?huì)講,但我的心理非常得不平衡:不做怎么能行?!我必須獨(dú)立思考解決的辦法來(lái)完成這道題。只有這樣!
            既然條件多,那我挨個(gè)試!第一種,不行!第二種,不行!第三種……第五種終于給了我偌大的驚喜??梢詮倪@入手。隨即,我越做越入迷。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),這個(gè)題不只有一種做法,還可以逆推。這讓我感到只有獨(dú)立思考了,才會(huì)有解決問題后的滿足感,就如愚公移山一樣。
            不僅在做證明題時(shí)讓我有這種感悟,而且在我學(xué)國(guó)畫時(shí),也遇到了墨過濃又停水無(wú)法稀釋的情況。我皺著眉頭一直在思考怎樣將墨調(diào)淡。都停水了,沒水怎么能調(diào),似乎有些不可能。干脆放棄吧,又有點(diǎn)舍不得!我討厭自己的束手無(wú)策!而小展就不同,用口唾沫就把墨汁調(diào)到極致,調(diào)出自己想要的結(jié)果。就好似愚公一樣,無(wú)論遇到怎樣的挫折,想盡一切辦法去解決,堅(jiān)持到底!
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇九
            前幾天我讀了《愚公移山》的故事,愚公帶著子子孫孫去移山的情景深深地刻在我的腦海里。
            這個(gè)故事講的是愚公家門前有兩座大山,他每次去趕集、耕種都要爬這兩座大山,每次都很累。于是,他決定把這兩座山搬走。每天他都帶著全家老小來(lái)搬山,他們一天搬走一點(diǎn)石頭,一天搬走一點(diǎn)石頭……許多人看見,都說愚公太笨了、太傻了:“我說老頭,就憑你這點(diǎn)力氣,能搬動(dòng)這兩座大山嗎?”可是愚公說:“雖然我沒有那么大力氣,可是我有兒子,兒子又有孫子,子子孫孫一直搬下去,難道還不能把這兩座山搬走嗎?”那些人就無(wú)話可說了。愚公堅(jiān)持不懈的.精神感動(dòng)了玉皇大帝,于是玉皇大帝派神仙把這兩座大山搬走了。
            這個(gè)故事告訴我們:只要堅(jiān)持不懈地去努力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我想起了以前我學(xué)鋼琴和英語(yǔ)的經(jīng)過。我本來(lái)對(duì)彈鋼琴很感興趣,決定學(xué)彈鋼琴,可我學(xué)了一段時(shí)間以后,還是要搞錯(cuò)樂譜上那像豆芽一樣的音符。于是我便把鋼琴書丟在一邊,心里想:“這么難,不學(xué)了!”結(jié)果我就沒有學(xué)會(huì)彈鋼琴,現(xiàn)在回想起來(lái)還感到很后悔。我學(xué)英語(yǔ)卻不是這樣的,學(xué)英語(yǔ)也很苦很累,英語(yǔ)書上的單詞很多,句型也很多,碰到學(xué)得很困難的時(shí)候,我也不想學(xué)了。
            但是我又一想,如果這樣,我也會(huì)像學(xué)彈鋼琴一樣半途而廢的,我應(yīng)該像愚公那樣堅(jiān)持不懈,于是我就用了比別人更多的`時(shí)間去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)一個(gè)單詞就像搬走一點(diǎn)石頭,學(xué)會(huì)一個(gè)句型就像搬走一點(diǎn)石頭……最后我終于取得了好成績(jī)??傆幸惶?,我一定能像愚公移山那樣徹底搬走英語(yǔ)這座大山。
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇十
            在我很小的時(shí)候,爺爺曾經(jīng)給我講過《愚公移山》的故事。那時(shí)候,我認(rèn)為愚公很偉大,愚公的精神值得學(xué)習(xí)。他面對(duì)困難,并沒有知難而退,而是挺身而出,克服困難,爭(zhēng)取勝利。這種精神也成為我學(xué)習(xí)的精神支柱。
            現(xiàn)在,學(xué)習(xí)了《愚公移山》這篇課文后,我重新認(rèn)識(shí)了愚公。我的'想法是:愚公人如其名,可解釋為愚蠢的老頭。
            我國(guó)有一項(xiàng)基本國(guó)策:保護(hù)環(huán)境。愚公挖山不止,把土石運(yùn)到渤。
            海旁邊,不就意味著他破壞了生態(tài)環(huán)境。一個(gè)愚公就可以填一個(gè)海,十個(gè)、百個(gè)——呢?設(shè)想一下:世界上也許有一天就無(wú)山無(wú)水了。愚公是一個(gè)沒有環(huán)保意識(shí)的人。
            當(dāng)今社會(huì),女性發(fā)揮了半邊天的作用,女同胞有著不可忽視的作用。愚公有著傳統(tǒng)的“重男輕女”的思想,移山時(shí)只挑了三個(gè)子孫,沒有發(fā)揮婦女的作用。如果愚公能帶上幾個(gè)女兒一起移山,那么工作效率一定會(huì)提高,移山的工期也會(huì)縮短,可他根本不把婦女放在眼里。我對(duì)他的這種做法是深惡痛絕的。
            愚公缺乏科學(xué)知識(shí)。他認(rèn)為“山不加增”,其實(shí)是不對(duì)的??茖W(xué)表明:地平線每年都會(huì)升高,山也會(huì)升高。這一點(diǎn),他又錯(cuò)了,缺少科學(xué)根據(jù)。
            愚公人如其名!你說呢?
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇十一
            今天一陣風(fēng),把我吹入了《愚公移山》這個(gè)故事里,喚醒了我。這是一個(gè)神話故事。講述的是愚公和后代不顧勸阻移山,后感動(dòng)天帝,把山移走了的故事。
            愚公困苦于交通阻塞,決定移山。雖眾人勸阻,依舊堅(jiān)持自己的看法,堅(jiān)定地去移山!在自己出行不方便的情況下,能夠想辦法自己解決困難,而不是繞道而行,精神可嘉,值得敬佩!
            遇到不會(huì)的題目,是自己獨(dú)立思考,還是靠老師、周圍的同學(xué)的幫助求解決?
            記得在一次做證明題時(shí),我被困住了,滿滿的條件呀!該從哪入手呢?心徹底地慌了!當(dāng)然也可以不做,因?yàn)槔蠋煏?huì)講,但我的心理非常得不平衡:不做怎么能行?!我必須獨(dú)立思考解決的辦法來(lái)完成這道題。只有這樣!
            既然條件多,那我挨個(gè)試!第一種,不行!第二種,不行!第三種……第五種終于給了我偌大的驚喜??梢詮倪@入手。隨即,我越做越入迷。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),這個(gè)題不只有一種做法,還可以逆推。這讓我感到只有獨(dú)立思考了,才會(huì)有解決問題后的滿足感,就如愚公移山一樣。
            不僅在做證明題時(shí)讓我有這種感悟,而且在我學(xué)國(guó)畫時(shí),也遇到了墨過濃又停水無(wú)法稀釋的情況。我皺著眉頭一直在思考怎樣將墨調(diào)淡。都停水了,沒水怎么能調(diào),似乎有些不可能。干脆放棄吧,又有點(diǎn)舍不得!我討厭自己的束手無(wú)策!而小展就不同,用口唾沫就把墨汁調(diào)到極致,調(diào)出自己想要的結(jié)果。就好似愚公一樣,無(wú)論遇到怎樣的挫折,想盡一切辦法去解決,堅(jiān)持到底!
            讀了這個(gè)故事我感受頗深!遇到問題只有不斷想辦法,堅(jiān)持去做才能解決困難!而不是放棄,做一個(gè)懦夫!
            大家都讀過《愚公移山》這篇文章吧。今天,我有幸拜讀了這篇文章,讓我感悟很深。
            這篇文章的主要內(nèi)容是:一個(gè)被人們稱為愚公的老人家門前有兩座大山。這兩座大山對(duì)他們一家的生活造成了交通上的不便。愚公便召集家人一起把這兩座大山搬走。當(dāng)家人問及搬下的石頭、泥土放到哪里時(shí),愚公說可以放到渤海邊上,隱土的北面。后來(lái)經(jīng)過天帝的幫助,終于將兩座大山搬走了。
            讀到這里,大家都會(huì)被愚公堅(jiān)持移山的精神所打動(dòng)??墒?,這兩座大山被移到了渤海邊、隱土北面,就不會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐娜藗冊(cè)斐缮钪械牟槐銌?這些問題值得我們?nèi)ニ伎?難道為了自己方便,就可以不顧及別人的感受是嗎?!
            在我們的生活中也有這樣的事情發(fā)生。那一次,爸爸媽媽帶我去野餐,當(dāng)時(shí)我們旁邊也有一家人在野餐。在野餐中,我把裝食物的包裝袋都放到了一起,準(zhǔn)備走的時(shí)候帶著,免得將周圍的環(huán)境弄臟,給別人造成不必要的麻煩。但是,我們旁邊的那家人卻把一些裝食物的包裝袋隨意地丟棄在草坪上。我當(dāng)時(shí)以為,可能他們走時(shí)會(huì)收拾一下,將垃圾帶走。沒想到野餐結(jié)束,他們站起來(lái),連看也懶得看他們周圍自己制造的垃圾就揚(yáng)長(zhǎng)而去。還是我過去幫他們撿了起來(lái)。哎,自己方便了,卻給別人制造了麻煩。
            在我們生活的小區(qū)里,這種現(xiàn)象也屢屢發(fā)生。瞧,垃圾桶里垃圾不多,可垃圾桶外卻被各種各樣的垃圾堆滿了,別人想將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,卻找不到可以落腳的地方。特別是夏天,這些扔在外面的垃圾吸引來(lái)無(wú)數(shù)的蒼蠅,漫天飛舞,路人無(wú)不掩面而過。這些現(xiàn)象,都是為了自己方便造成的。試問那些隨意丟棄垃圾的人:你想過周圍人的感受嗎?這些人的行為讓我深惡痛絕!
            愚公是一個(gè)處處為他人照相的人。愚公移山雖然只是一個(gè)傳說,但是愚公那可貴的精神處處值的我們學(xué)習(xí)!
            傳說古時(shí)候有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山,兩座山方圓一共有七百多里。在大山的背面住著一位叫愚公的老人。由于南面的大山擋路,出來(lái)進(jìn)去都要繞道,他感到很不方便,于是他想把兩座大山搬開,然后再在兩座山中間修一條路,以此就比較方便了。
            第二天愚公就帶著家里人去修山了。一個(gè)叫智叟的老人知道了,覺的愚公太笨說:你已經(jīng)九十多了,也活不了幾年了,修山又有什么用?愚公說他死了他還有子子孫孫,他移山修路不是為了自己,而是為了自己的子孫。是呀!無(wú)論做什么事多要先為別人著想。
            有一次,我有些感冒,爸爸帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說這一段時(shí)間流行感冒,讓我打吊針。我和一位發(fā)高燒的叔叔一起走了進(jìn)去,因?yàn)槿撕芏?,就剩下一個(gè)座位了,我急忙跑過去把那個(gè)座位給占住了,而那個(gè)發(fā)高燒的叔叔只能坐在小凳子上打吊針。看看我的行為,想想愚公的做法,我真是太自私了。
            從今天起,我一定要把以前的壞毛病改掉。別人快樂我才會(huì)快樂。
            今天,我學(xué)習(xí)了一篇課文叫《愚公移山》,感觸頗深。
            在我們現(xiàn)代的生活中肯定會(huì)遇到一些難事,有些人要求效率,要求三下兩下就做完了,還有些人做事認(rèn)真,滴水穿石,鐵杵磨成針,最后也一樣做成了。其實(shí)愚公移山不是真移山,只是讓我們學(xué)習(xí)這種精神,孜孜不倦,堅(jiān)持不懈。
            比如說,我有一次看了一本古代的故事書,也許很多人都看過。李白小時(shí)候是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,愛逃學(xué)的孩子,有一次他看見一個(gè)老奶奶把一根鐵杵在石頭上磨來(lái)磨去,忍不住好奇,就問道:“您在做什么呀?”老奶奶回答:“我要把它磨成一個(gè)會(huì)針?!崩畎茁犃诵闹邪敌Γ赫媸堑模€能磨成針?過了一段時(shí)間,李白又看見老奶奶,沒想到老奶奶真得把鐵杵磨成了針。李白從此受到了震動(dòng),從此好好學(xué)習(xí),后來(lái)成了一位偉大的詩(shī)人。
            俗話說冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一時(shí)之功。所以,我建議,以后大家做什么事一定要持之以恒,孜孜不倦,把自己的困難攻克!
            其實(shí)有時(shí)候只要不怕困難,堅(jiān)守斗爭(zhēng),定能取得事業(yè)或?qū)W習(xí)的成功,說明:愚公不愚,智叟不智。最近,我們學(xué)了一篇文章《愚公移山》——愚公,以為90多歲的老翁,帶領(lǐng)著自己的家人憑著心中的一股信念把擋在門前的大山給鏟平。這個(gè)故事告訴我們:做任何事,要堅(jiān)持不懈,持之以恒。
            21世紀(jì)是個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,雖然只需要用頭腦,不需要蠻力,但是堅(jiān)持的恒心是一定要有的,如果學(xué)業(yè)半途而廢。何來(lái)成功?如果不堅(jiān)持鍛煉,何來(lái)健康的體魄?如果不堅(jiān)持照料果樹,何來(lái)碩果?所以,堅(jiān)持,恒心是每個(gè)想要成功人士所必須的,是亙古不變的。
            上學(xué)期,長(zhǎng)跑因?yàn)槊刻斓膱?jiān)持,都有所提升,獲得了屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)成功,可是寒假,沒有老師的督促,有了懶惰的依賴,從來(lái)不去自覺鍛煉,結(jié)果開學(xué)測(cè)驗(yàn),都跌倒了低谷,成功離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。所以,堅(jiān)持對(duì)我們是多么重要呀!我們還要原理堅(jiān)持嗎?哈、、除非自己不想得那僅有的體育20分。
            還有半個(gè)月的時(shí)間,只要我們?cè)倥c(diǎn),再給自己施一點(diǎn)壓力,告訴自己,要堅(jiān)持,勝利就在前方,這樣,或許奇跡會(huì)發(fā)生,把應(yīng)得的分拿回來(lái),準(zhǔn)備下一場(chǎng)的中考考試。
            跳過“酸痛”,躍過“疲勞”,堅(jiān)持下去,不怕困難,像愚公一樣,保持信念,一定會(huì)取得成功的。因?yàn)椋河薰挥?,智叟不智,一定要持之以恒,?jiān)持不懈。
            聽了很久江濤的《愚公移山》,很有感觸。在所謂的多元化意識(shí)形態(tài)里,仁者見仁,智者見智,莫衷一是。我亦有些迷茫。
            愚公是一種精神,一種堅(jiān)韌不屈、矢志不渝的精神,為了改變自己的生存處境,不惜經(jīng)過幾代人的努力,要挖掉太行、王屋二山,這是一種斗志,是一種為改變自身狀態(tài)而進(jìn)行的一場(chǎng)斗爭(zhēng)。不是那種勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的充滿奴性的勞作。
            智叟的表現(xiàn)雖說聰明,但那是一種安于現(xiàn)狀、屈服于壓力之下的奴性的小聰明,和愚公相比,他顯得小氣、委瑣,久而久之,他會(huì)變得奴氣十足,沒有智慧可言。而愚公則充滿不安于現(xiàn)狀,充滿開拓精神,永遠(yuǎn)表現(xiàn)出那種移山填海、大氣磅礴的氣概。
            在現(xiàn)代的所謂多元化的意識(shí)里,有些人則蓄意把愚公的精神理解為奴性的屈意服從,弱化了愚公的斗爭(zhēng)精神,而這種曲意的理解培養(yǎng)了一大批的人民公仆,他們的奴性不是為人民的,而是為那些提拔自己的高級(jí)公仆,代代相傳,對(duì)人民,他們則大氣磅礴、敢說敢做,其境界遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了愚公。
            愚公移山貴在精神。愚公覺得兩座山擋住道了,為方便大眾,他信念堅(jiān)定,迎難而上,移開山道。后來(lái)感動(dòng)神靈,搬走大山。如果愚公當(dāng)時(shí)空有堅(jiān)定的信念,沒有恒心和毅力,那么移山都是空談。
            我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,做事不僅要有堅(jiān)定的信念,更重要的是付諸行動(dòng),去實(shí)踐,堅(jiān)持不懈,百天如一日地去做。迎難而上,困難便會(huì)迎刃而解。有人習(xí)慣在溫室里成長(zhǎng),滿足于優(yōu)越條件,只想坐享其成,害怕吃苦,害怕生活的重?fù)?dān)壓肩。在通往理想與成功的道路上跋涉,的確是痛苦的',需要付出艱辛的勞動(dòng)。不怕苦,苦一時(shí);害怕苦,苦一世。愚公就是以他不怕苦、不怕累的精神掃清了道路。如果我們每個(gè)人都怕困難,那么,困難將越積越多,難以解決。
            鏡以淬而日明,鋼以煉而益堅(jiān)。愚公以實(shí)例告訴我們:信念+信心+恒心=成功。對(duì)于學(xué)習(xí),循序漸進(jìn),持之以恒,才能不斷進(jìn)步。
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇十二
            故事說,有一名老人,名叫愚公,快九十歲了。他們家門口有兩座山,人們進(jìn)進(jìn)出出很不方便。
            第二天,于公開始搬山了。但愚公一個(gè)月下來(lái)跟以前沒什么兩樣。
            愚公說”我覺得你還沒小孩子聰明。我雖然快死了,但我還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一直傳下去,無(wú)窮無(wú)盡。
            愚公帶著一家無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,每天起早貪黑挖山不止。他們的行為終于感動(dòng)了上帝。上帝于是派兩名神仙到人間去,把兩座山搬走了。
            讀了愚公移山的故事,我明白了,只要有決心,有恒心,不要被困難嚇倒。沒有克服不了的困難!
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇十三
            《愚公移山》講的是一個(gè)叫愚公的老人,他家門口有兩座大山,家里人出行很不方便。于是愚公就帶領(lǐng)家人一起去挖山。有一個(gè)叫智叟的老人笑話他愚蠢,勸愚公不要去挖山了,可愚公回答:“我死了以后有我的兒子,兒子死了以后又有孫子,子子孫孫是沒有窮盡的,總有一天會(huì)挖平的。愚公這種堅(jiān)韌不拔,鍥而不舍,不怕困難的精神使我感動(dòng)。
            和愚公比起來(lái)我就差了很多。有時(shí)遇到一點(diǎn)兒點(diǎn)兒困難就會(huì)停下來(lái)。做好多事情也是半途而廢,沒有堅(jiān)持到底。今天讀了這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理:遇到困難,不要退縮,要堅(jiān)持不懈,毫不畏懼,就一定會(huì)取得成功。
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇十四
            愚公移山精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)識(shí),也是我們共產(chǎn)黨人自強(qiáng)不息、勇往直前的精神寫照。
            單位組織在濟(jì)源市“愚公移山精神”教育基地開展了為期3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)了“愚公移山精神”的深刻內(nèi)涵。首先,要堅(jiān)信前途是光明的。愚公在移山過程中遇到的困難是巨大的,但他不畏艱辛,堅(jiān)信能完成目標(biāo),這教育我們共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么事情,道路雖然曲折,但一定要堅(jiān)信前途是光明的,持之以恒,才能取得最終成功。其次,人民群眾的力量是偉大的。在沒有現(xiàn)代化機(jī)械的情況下,移動(dòng)王屋、太行二山基本上是不可能完成的,但是愚公以身作為,通過整合家庭力量、團(tuán)結(jié)鄰里鄉(xiāng)親、并提出“子子孫孫無(wú)窮匱也”,集中群眾力量,最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這教育我們要深刻認(rèn)識(shí)到人民群眾的重要性,任何目標(biāo)的完成都離不開人民群眾,只有廣大人民群眾齊心協(xié)力,才能心往一處想,勁兒往一處使。最后,要有勇于改變、勇于挑戰(zhàn)的精神。愚公面對(duì)王屋、太行二山,以百折不撓的精神,勇于挑戰(zhàn)是值得我們每一位共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的,我們?cè)诿鎸?duì)社會(huì)多元化發(fā)展的進(jìn)程中,要發(fā)揚(yáng)勇于改變、勇于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的精神,不斷與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)。
            本人作為共產(chǎn)黨員,通過這次培訓(xùn)活動(dòng),感受頗深,在以后要立足執(zhí)行工作,不忘初心,牢記使命,牢固樹立群眾觀念,加強(qiáng)與人民群眾的溝通交流,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)愚公移山精神,勇于改變、勇于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新,更好的開展執(zhí)行工作。
            在法院執(zhí)行工作中,通過重視源頭治理,強(qiáng)化訴訟風(fēng)險(xiǎn)告知;堅(jiān)持群眾路線、有效利用社區(qū)收集執(zhí)行線索;整合人力資源,打造精英執(zhí)行團(tuán)隊(duì),創(chuàng)新執(zhí)行工作機(jī)制,與公安部門建立執(zhí)行聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有力找人找物的困境;堅(jiān)持“以打促執(zhí)”不動(dòng)搖,保持對(duì)失信被執(zhí)行人的法律威懾;聯(lián)合懲戒和宣傳曝光相結(jié)合,敦促“老賴”履行法律義務(wù)。同時(shí)在工作中自我加壓,做好自我監(jiān)督確保陽(yáng)光執(zhí)行,有效化解信訪難案,提高信訪案件的辦結(jié)率、化解率。通過辦理執(zhí)行精品案件,帶一流隊(duì)伍,創(chuàng)先進(jìn)法院,克服群眾反映的消極執(zhí)行、選擇性執(zhí)行和執(zhí)行不規(guī)范的問題,建立長(zhǎng)效機(jī)制,把執(zhí)行工作推向一個(gè)更高的臺(tái)階。
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇十五
            按照現(xiàn)在眼光看待愚公,也許有人會(huì)這樣想:他為什么不“搬家”呢?一家?guī)卓诒成闲欣罘^大山,走不多遠(yuǎn),就可以到達(dá)洛陽(yáng)、鄭州、西安這些大城市。如果嫌城市喧鬧,還可以定居在華北平原土地肥沃的村莊。
            也有人說,這樣一來(lái),愚公就不是“愚公”了,更不是受人尊敬、值得學(xué)習(xí)的傍樣了,愚公移山的精神之所以可貴,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當(dāng)代仍值得我們學(xué)習(xí)。
            但還義無(wú)反顧地奔向基層,奔向西部,奔向艱苦的地方。因?yàn)樗麄兠靼祝鞍峒摇笨梢愿淖冏约旱纳瞽h(huán)境,卻改變不了艱苦地區(qū)的落后面貌。
            學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“自力挖山”的精神。愚公或許可以把挖山的重任交給領(lǐng)導(dǎo),推給集體,留給后人。誰(shuí)也不會(huì)要求一位“車且九十”的老人去完成這項(xiàng)“不可能完成的任務(wù)”。但愚公沒有這樣做,他說:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”并在統(tǒng)一了家人思想之后,馬上付諸行動(dòng),自力更生,艱苦奮斗。
            學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“不斷挖山”的精神。一個(gè)人搬掉一塊石頭并不難,難的是一輩子搬石頭,子子孫孫永遠(yuǎn)搬石頭。在挖山的過程中會(huì)遇到很多困難。比如吃飯問題、穿衣問題、工具問題、傷病問題、有人說閑話的問題、做了驚天動(dòng)地的好事切沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)的問題等等??墒菬o(wú)論遇到什么問題,愚公都沒有動(dòng)搖,而是矢志不渝,挖山不止。
            愚公移山精神的精髓,就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確、信念堅(jiān)定、信心充足,才會(huì)為偉大的事業(yè)斗終身。事業(yè)的成功與實(shí)干蜜不可分。我們今天學(xué)習(xí)《愚公移山》,就應(yīng)該像愚公一樣直面困難,求真務(wù)實(shí),埋頭苦干。有了這樣一股勁頭,就沒有克服不了的困難,沒有干不成的事業(yè)。
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇十六
            愚公移山是一篇家喻戶曉的寓言故事,講述了一個(gè)智者堅(jiān)持努力的精神和決心,以及團(tuán)結(jié)合作的力量。這個(gè)故事的深意在于告訴我們,只要有目標(biāo)、有毅力、并且按部就班地行動(dòng),即使似乎面臨不可逾越的困難,也同樣可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在讀完《愚公移山》這篇文章后,我對(duì)這個(gè)故事有了深刻的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì),下面我將從目標(biāo)、堅(jiān)持、困難、智慧,以及團(tuán)結(jié)合作五個(gè)方面進(jìn)行探討。
            首先,愚公移山的故事告訴我們,擁有明確的目標(biāo)是成功的首要條件之一。在故事中,愚公迎著困難,堅(jiān)持不懈地為了把山挪走,終日思考如何才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這種信念和決心使他有了堅(jiān)定的意志,驅(qū)使他勇往直前。同樣的,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)有清晰的目標(biāo),并為之付出努力。只有有了正確的目標(biāo),并為之付諸行動(dòng),我們才能在面對(duì)困難時(shí)保持積極的態(tài)度。
            其次,堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。在愚公移山的故事中,愚公和他的家人面對(duì)著巨大的困難和挑戰(zhàn),但他們并沒有輕易放棄。盡管有人嘲笑他們的天真,認(rèn)為移山是不可能的,然而他們堅(jiān)定地相信只要不斷努力,總會(huì)成功。通過持之以恒和堅(jiān)持不懈的努力,他們完成了艱巨的任務(wù)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是工作中,堅(jiān)持都是成功的必備品質(zhì)。只有堅(jiān)守初心,追求卓越,我們才能夠在困難面前堅(jiān)韌不拔,最終獲得成功。
            再次,困難并非不可逾越。故事中的愚公面對(duì)著兩座高山,山巍然屹立,不可一舉之勢(shì)。然而,愚公并沒有氣餒,他相信只要堅(jiān)持努力,就一定能夠找到克服難題的辦法。同樣的,我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。然而,只要我們相信自己的能力,沒有不可逾越的困難。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧和創(chuàng)造力,尋找解決問題的辦法,克服困難,提升自己。
            再次,智慧是成功的硬條件。愚公移山的故事中,愚公并不是抱著一腔熱血盲目行動(dòng)的。相反,他運(yùn)用智慧,計(jì)劃了一條詳細(xì)的路線以及解決方案。他利用土方的填筑等方法來(lái)消除距離,使得目標(biāo)更加明確可行。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也需要善于運(yùn)用智慧去思考問題,找到解決方案。只有在智慧的指引下,我們才能夠避免不必要的挫折和失誤,更加高效地達(dá)成目標(biāo)。
            最后,團(tuán)結(jié)合作是成功的重要力量之一。愚公移山的故事中,愚公之所以能夠取得如此大的成就,得益于他的家人的共同努力。大家齊心協(xié)力,相互幫助,共同奮斗,最終成功實(shí)現(xiàn)了愚公的夢(mèng)想。這就告訴我們,只有大家團(tuán)結(jié)一致,互相合作,才能夠共同克服困難,取得成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該積極與他人合作,善于傾聽他人的意見和建議,匯集大家的智慧和力量,為共同的目標(biāo)而奮斗。
            總的來(lái)說,《愚公移山》這篇文章通過生動(dòng)的寓言故事,向我們傳遞了許多有益的啟示和教育意義。它告訴我們,只要有明確的目標(biāo)、堅(jiān)持不懈并運(yùn)用智慧,我們可以戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí),團(tuán)結(jié)合作也是成功的重要因素之一。通過讀這篇文章,我們可以從中汲取力量和智慧,引導(dǎo)自己面對(duì)困境時(shí)勇往直前,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈努力。
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇十七
            周末,我讀了一則寓言故事《愚公移山》。它講了在兩座大山的北面住著一個(gè)90歲的老人家叫愚公。因?yàn)橛写笊阶韪?,出入要繞很遠(yuǎn)的路,所以愚公決心要挖平兩座大山。于是愚公帶領(lǐng)他的子孫們挖山,把挖出的泥土運(yùn)到海倒掉。一個(gè)叫智叟的老頭,走來(lái)說他愚蠢。愚公說,就算我挖不平,但我有我的子子孫孫,山每天低一點(diǎn)總有一天會(huì)挖平的。天帝被愚公的決心和毅力所感動(dòng),就命令山神把兩座大山搬到別處。故事生動(dòng)地說明了做什么事情都要有毅力,要堅(jiān)持到底,才能獲得成功。
            在生活中,當(dāng)你遇到困難,膽怯了,退卻了,失去勇氣和毅力,那么困難一定難以克服。俗話說“世上無(wú)難事,只怕有心人”。無(wú)論做什么事只有堅(jiān)持到底、不怕困難的人才能稱為成功者。對(duì)于我們來(lái)說,認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)重要的起點(diǎn)。只要堅(jiān)持目標(biāo),長(zhǎng)此以往而努力不懈的話,就會(huì)走向成功之門。在我們的學(xué)習(xí)中也需要有“愚公移山”這種精神,每天堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真地聽講,寫作業(yè),不貪玩,就會(huì)把學(xué)習(xí)搞好。做其他的事情也要一心一意,堅(jiān)持不懈,才會(huì)做好。如果不這樣,虎頭蛇尾,做事就不會(huì)成功。我一定要做個(gè)認(rèn)真、堅(jiān)持的好孩子。
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇十八
            中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)久不衰,顯示出了旺盛的生命力,許多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德就是中華傳統(tǒng)璀璨文化中的有機(jī)組成部分,如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、盡忠盡孝等都是中華文明的燦爛一頁(yè),也是我們建設(shè)精神文明的寶貴資源和財(cái)富,正是中華民族一代又一代的文明傳承和接力,才讓我們的傳統(tǒng)文明得到不斷發(fā)展,不斷充實(shí),不斷完美,這種傳承和接力就是一種堅(jiān)持,就是可貴的愚公精神的具體體現(xiàn)。提出:“鍥而不舍抓好社會(huì)主義精神文明建設(shè)。”因此,我們說建設(shè)精神文明需要愚公精神,愚公精神就是一種鍥而不舍的精神。
            劉云山說:“精神文明建設(shè),建設(shè)的是理想信念,建設(shè)的是思想道德,建設(shè)的是文明風(fēng)尚?!庇纱?,優(yōu)良家風(fēng)、傳統(tǒng)道德、優(yōu)秀人物都可以說是我們精神文明的內(nèi)核和要素,需要我們矢志不移堅(jiān)持并傳承下去,發(fā)揚(yáng)下去,才能讓其發(fā)揮更大的教育引導(dǎo)作用。生活中的許多細(xì)節(jié)都可以視為精神文明建設(shè)的具體內(nèi)容,如乘車讓座、垃圾歸倉(cāng)、禮讓三先等,也許我們平素不注意這些細(xì)節(jié),今天做不到,明天做到了,后天忽略了,這些看似輕而易舉的舉手之勞為什么會(huì)這樣呢?究其原因就是我們?nèi)狈σ环N堅(jiān)持的精神和意識(shí),習(xí)慣成自然,結(jié)果就會(huì)對(duì)這些小事只能做到三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
            如果我們從一開始或者從小就養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,長(zhǎng)期堅(jiān)持做到,這樣這些好習(xí)慣就成了我們的文明道德和素養(yǎng),就等于我們?yōu)榫裎拿鹘ㄔO(shè)盡了力、出了汗,我們應(yīng)該引以為榮,雖然是個(gè)人文明的一小步,卻是社會(huì)文明的一大步,雖是文明的涓涓細(xì)流,但相信終會(huì)匯成文明的長(zhǎng)江大河。
            冰水為之而寒于水,青取之于藍(lán)而青于藍(lán)。這就說明任何事物的發(fā)展不是一蹴而就的,而要經(jīng)過漫長(zhǎng)的過程。精神文明建設(shè)也一樣,需要漫長(zhǎng)的過程,需要耐心和信心,更需要愚公移山的堅(jiān)持到底的精神,哪怕是一點(diǎn)一滴,一舉一動(dòng),都需要堅(jiān)持,就能過馬路看紅綠燈,只要長(zhǎng)期習(xí)慣這樣做了,遵守交通文明就是家常便飯,如果不注意堅(jiān)持,輕者會(huì)闖紅燈,重者會(huì)導(dǎo)致交通事故,甚者會(huì)命喪黃泉。雖然是同一件小事,由于態(tài)度的不同,最終的結(jié)果就有可能大相徑庭。所以,精神文明建設(shè)無(wú)小事,時(shí)時(shí)事事都是文明,都關(guān)乎文明,這就需要我們發(fā)揚(yáng)愚公精神,堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從自我做起,從身做起,用我們的行動(dòng)播種文明,用我們的勤勞耕耘文明,用我們的汗水澆灌文明,讓文明在我們心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
            愚公移山讀書心得體會(huì)篇十九
            今日我讀了《愚公移山》這個(gè)成語(yǔ)故事,他的精神讓我深深地感動(dòng)了。
            古時(shí)候有個(gè)愚公一家人住在北山,門前有兩座大山,他每次出門的時(shí)侯,必須繞過這兩座大山,都要花好長(zhǎng)時(shí)間。
            這樣的日過了很多年,愚公想,如果在這樣下去,子子孫孫都要受到大山的阻擋,于是他決定把這兩座山搬走,每一天他都帶全家老小來(lái)搬山,愚公堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了玉皇大帝,于是玉皇大帝派兩個(gè)大力神把這兩座山搬走了。
            這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,做什么事只要堅(jiān)持不懈地去做,就必須能實(shí)現(xiàn)自我的愿望。我想起以前背三字經(jīng)的經(jīng)過,其實(shí)我努力去背了,可總是背后忘前,心里想,”這么難,不背了“結(jié)果到此刻我還不能完全把它背下來(lái),今日我讀了愚公這個(gè)故事,以后我應(yīng)當(dāng)像愚公那樣堅(jiān)持不懈,加倍努力去學(xué)習(xí)。
            《愚公移山》這個(gè)故事,對(duì)我今后的學(xué)習(xí),道路上的成長(zhǎng)都會(huì)有很大的幫忙,只要堅(jiān)持愚公精神我們的道路會(huì)越走越寬的。