總結(jié)是我們成長過程中必備的一環(huán)?？偨Y(jié)應該突出重點，對關(guān)鍵問題進行深入分析和歸納。情感表達并不是一件容易的事情，需要我們不斷地練習和探索。
榮譽升旗手自我介紹篇一
今天，我們班升旗，站在春光明媚的大地中，我們舉行莊嚴的升旗儀式，我單任的是升旗手，我舉著代有中國革命站士們的血，我感到沉重。
當我舉著沉重的旗子進場時，我感到非常的光榮，因為，我舉的是千千萬萬的站士。
當我介紹時，我緊張萬分，我的腿不停的在打顫，發(fā)抖，我的心一跳三尺高，我們老師讓我們面代微笑，可我緊張的面無表情，當我把話筒放下時我才輕松一下?？勺o旗手比我更緊張，把臺詞給忘記了。
當?shù)谒捻棧鞎r，全操場同學們的胳膊齊刷刷的舉過頭頂，然后只聽"嘩"的甩出去，國旗在風中呼啦一下舒展和飄揚，卷出一團紅彤彤的火焰，就像天安門國旗一樣，是那種氣勢！旗升得越來越高了。我的腦袋仰得跟后背幾乎成了直角。這時候我感覺太陽的光芒"轟"的一聲跳進了我眼睛里，陽光熱辣辣地穿透了他的身體，我的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個身體燒成了一把透明的火炬，是少先隊旗上火炬的模樣。我在心里對自己說著：加油！國旗綞在我肩膀脫去。
我的心平靜下來。
這次升旗，讓我知道古代站士們的苦難。
榮譽升旗手自我介紹篇二
老師們、同學們：
大家好！我是x班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動！我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講；課后我能按時認真地完成作業(yè)，學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的.心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行！
謝謝大家！
榮譽升旗手自我介紹篇三
升旗手這個稱號,大家都十分羨慕,他不但可以在全校的晨會上介紹自己,而且還要在莊嚴的國歌聲中升起五星紅旗，下面是本站小編整理的榮譽升旗手。
歡迎大家閱讀。
大家好:。
我是一4班的語文課代表兼學習委員.我上課認真聽講,是、認真完成作業(yè),上學兩個月來,經(jīng)常受到老師的表揚.我愛讀書,每天都讀課外書.我愛體育活動,小小年紀的我已經(jīng)學會了跳繩和騎自行車.每個星期六和星期天,我都堅持去蘇州練習跆拳道.跆拳道讓我變的更加勇敢.今天我能成為光榮升旗手,感到十分高興.今后,我會更加努力地學習，當好老師的小助手,讓我們的大拇指中隊成為真正的大拇指中隊!
大家早上好，我是三(1)班的李柯。今天很高興能站在這里，光榮地成為一名升旗手。
也許你們不知道我是鼓起了多大的勇氣才能走上來，認識我的人都說我心靈手巧、善良可愛，但是就是缺少那么一點勇氣?？墒窃谌嗤瑢W和金老師的鼓勵下，我還是勇敢地站了上來，因為我不僅要向大家介紹我自己，還要向你們介紹我可愛的班級和老師，歡迎大家有空來參觀我們?nèi)?1)班美麗的教室，認識這個溫暖的大家庭。
尊敬的老師們、親愛的同學們，大家好!
我是三(8)中隊的王元元。我性格開朗。上星期，我積極報名參加了一個好心人幫好心人的慈善募捐活動。
星期六早晨，我和其他幾位同學在老師的帶領(lǐng)下，在八佰伴集中。我和五年級的兩位同學分在一組，我們分工合作，一位貼粘紙，一位做記錄，一位負責收善款。一開始，我們有點膽小，不敢走到別人的面前。后來，我們經(jīng)過老師的鼓勵，鼓足了勇氣，走到一個看上去比較和善的陌生人面前，我們?nèi)艘黄鸫舐曊f明了我們的目的，并請求他獻上一份愛心。隨后，我們的膽子越來越大了，許多好心人都獻上了一份他們的關(guān)懷。通過這次活動，我不但為社會出了一份力，還鍛煉了自己的膽量和交際能力，我非常高興。希望大家有機會也多參與這樣的活動。
謝謝大家!我的發(fā)言完了。
大家好，我是六(4)班的于樂樂。生活中，我樂于助人，贏得了同學們的認可，課堂上，我不斷挑戰(zhàn)自我，大膽發(fā)言，工作中，我一絲不茍，為班級默默地奉獻。正如我的名字一樣，我總能給同學們帶去快樂，給班級帶去快樂，也給老師帶去快樂。
大家好，我是六(4)班的陸明龍，我是一個比較內(nèi)向的的男生，可是，自從六年級以來，我認識到了學習的重要性，于是，我在課堂上不斷挑戰(zhàn)自我，每天都要求自己在課堂上至少發(fā)言2次，漸漸的，我的發(fā)言越來越精彩了，我的能力也就得到了很大的提升，也正是我這種不斷挑戰(zhàn)自我的精神，讓我當選為光榮的升旗手。
大家好，我是六(4)班的陳菲，我是一個對學習非常負責的女孩。成績優(yōu)秀，每當在學習上有其他同學超越時，我便奮起直追，看，這就是我，一個不甘落后的女生，也正是因為這種不服輸?shù)膭蓬^，這次我才有幸當上了光榮升旗手。
榮譽升旗手自我介紹篇四
大家好:。
我是一4班的語文課代表兼學習委員.我上課認真聽講，認真完成作業(yè),上學兩個月來,經(jīng)常受到老師的表揚.我愛讀書,每天都讀課外書.我愛體育活動,小小年紀的我已經(jīng)學會了跳繩和騎自行車.每個星期六和星期天,我都堅持去蘇州練習跆拳道.跆拳道讓我變的更加勇敢.今天我能成為光榮升旗手,感到十分高興.今后,我會更加努力地學習，當好老師的小助手,讓我們的.大拇指中隊成為真正的大拇指中隊!
榮譽升旗手自我介紹篇五
大家早上好，我是三(1)班的xx。今天很高興能站在這里，光榮地成為一名升旗手。
也許你們不知道我是鼓起了多大的勇氣才能走上來，認識我的.人都說我心靈手巧、善良可愛，但是就是缺少那么一點勇氣。可是在全班同學和金老師的鼓勵下，我還是勇敢地站了上來，因為我不僅要向大家介紹我自己，還要向你們介紹我可愛的班級和老師，歡迎大家有空來參觀我們?nèi)?1)班美麗的教室，認識這個溫暖的大家庭。
榮譽升旗手自我介紹篇六
記得,上幼兒園大班時，有一次，輪到我們班周一升國旗，老師指定我為護旗手隊員。
當時，我的心情別提多高興了，恨不得馬上到周一。終于盼到周一，我早早地起床，穿好隊服，收拾完畢后，心里時時刻刻地想著怎么當好護旗手。
當護旗手，雖然只有一次，但升旗的經(jīng)歷卻永遠銘記在我的心中。
榮譽升旗手自我介紹篇七
大家好！
我是4年1班的`徐湘鈞，非常感謝大家給我這次機會，讓我作為一名升旗手，展示一個陽光男孩的風采。
我是個活潑開朗的男孩。我還是一個好學上進，有禮貌的好學生。課堂上，我能積極發(fā)言，從不分心；課后我能按時認真地完成作業(yè)，學習成績優(yōu)異。
我愛好廣泛，英語、樂器、游泳使我的長項。我在未來英語的學習過程中，雖然年齡小，但年年都被評為優(yōu)秀學員。在大連市少兒游泳錦標賽中取得好成績。
當然，我所取得的成績離不開老師的培育核諄諄教導。成績只能屬于過去。路漫漫，在今后的成長道路上。我會牢記老師們的教導：“沒有最好，只有更好?！蔽蚁嘈庞兄静辉谀旮?。
榮譽升旗手自我介紹篇八
教師們，同學們，大家早上好。
我是來自五(6)中隊的倪錦元。
此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸升旗手是一種榮耀，它不僅僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷提高的嘉獎我是一個樂于助人的男孩，當同學咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人正因種種原因不歡樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)我遵守紀律，誠實、正直、上進我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的發(fā)奮下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級這天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
登高必自卑，自視太高不能到達成功，因而成功者務必培養(yǎng)泰然心態(tài)，凡事專注，這才是成功的要點。
謝謝大家!
榮譽升旗手自我介紹篇九
范文一：
大家好!我叫unjs，來自三(3)中隊，今天，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學們對我的信任，我一定會珍惜這次機會。平時，我喜歡畫畫、看書。我從五歲開始就學畫畫，幾年來，我風雨無阻，每個星期堅持去上課，從沒有缺過一堂課，學到了許多課堂上沒有學到的知識，也教會了我用手中的畫筆，畫出我眼中的美好事物。我從小就喜歡看書，常常與書為友，以書為伴，在書的海洋中遨游。同時，學校打造的書香校園理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習慣。書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。我會記住今天這個光榮的時刻，鞭策自己，更加嚴格要求自己，在各方面精益求精，不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!
范文二：
大家好!我是王梓安，來自四(4)班這個溫馨的'大家庭。
我是一個善思樂學的陽光男孩。我喜歡讀書，尤其酷愛閱讀歷史類書，因為讀書能使我睿智明理，讀書能滋潤我的心靈，開闊我的眼界，我喜歡徜徉書海的自在和快樂。我的學習成績在班中也是名列前茅，每個學期都被評為“三好學生”。
我是個樂于助人的小班干，
有強烈的集體榮譽感，因為我覺得幫助他人，快樂自己。
我還是個愛好廣泛的小能手。我喜愛運動，自行車、輪滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球樣樣精通;我癡迷音樂，學鋼琴已有好幾年了了，每每彈起琴鍵，特別喜歡手指在鋼琴上跳躍舞動的感覺，美妙極了!
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行!
謝謝大家!
范文三：
親愛的老師們、同學們，大家好!
我是xx班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè)，學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行!
謝謝大家!
榮譽升旗手自我介紹篇十
大家好，我是六(4)班的陸明龍，我是一個比較內(nèi)向的的.男生，可是，自從六年級以來，我認識到了學習的重要性，于是，我在課堂上不斷挑戰(zhàn)自我，每天都要求自己在課堂上至少發(fā)言2次，漸漸的，我的發(fā)言越來越精彩了，我的能力也就得到了很大的提升，也正是我這種不斷挑戰(zhàn)自我的精神，讓我當選為光榮的升旗手。
榮譽升旗手自我介紹篇十一
大家好，我是六(4)班的xx。生活中，我樂于助人，贏得了同學們的`認可，課堂上，我不斷挑戰(zhàn)自我，大膽發(fā)言，工作中，我一絲不茍，為班級默默地奉獻。正如我的名字一樣，我總能給同學們帶去快樂，給班級帶去快樂，也給老師帶去快樂。
榮譽升旗手自我介紹篇十二
大家好！我是來自xx班的汪心月。非常榮欣擔任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關(guān)心集體，樂于幫助同學。
我熱愛學習，對待老師布置的作業(yè)都能認真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，上網(wǎng)等；并且我工作認真，是老師的得力助手，在校遵守紀律，友愛同學，經(jīng)常解答同學們不懂的問題。我關(guān)心集體，每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。
我也有一些不足之處，我會改正缺點，保持優(yōu)點，不辜負老師和同學對我的信任，好好完成這個光榮的任務。
榮譽升旗手自我介紹篇十三
老師們，同學們：
大家早上好。我是來自五（6）中隊的倪xx。此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩，當同學咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法；當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律，誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天，我以一個升旗手的`名義，以一個蓬勃向上的小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！
榮譽升旗手自我介紹篇十四
我是xx班的委員。我是一個稱職的委員，我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學的'學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯！籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。
這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂于幫助同學，還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己！
榮譽升旗手自我介紹篇十五
親愛的老師們、同學們：
大家好。我是xx班的xxx，作為本周的升旗手，這天能站在那里，我的情緒十分激動！我是一個活潑開朗t、熱愛學習的女孩子，課堂上。我用心發(fā)言，專心聽講；課后我能按時認真地完成作業(yè)，學習成績優(yōu)異。在xx學校讀書，我覺得是一件很快樂的事情，因此我很喜愛上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育戶外，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自開車、打羽毛球等等。在我的.心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
這天我能成為一名光榮的升旗手，感到個性高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行！
榮譽升旗手自我介紹篇十六
在學校里，我品學兼優(yōu)，擔任和職務。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學校的各種活動，是我的.強項，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。
在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
榮譽升旗手自我介紹篇十七
大家好，我是來自初二xxx班的xxx，這次能評為升旗手，離不開老師的鼓勵和同學們的支持。
我性格外向，喜歡交朋友，我的興趣愛好還是很多的，我喜歡打羽毛球、跑步等，我特別擅長的是xxxxxxx。
我的理想是做一名科學家，為祖國貢獻一份力量！我喜歡看書，尤其佩服保爾頑強的毅力。感謝老師、同學對我的幫助，我會更加努力的，謝謝！我一定不辜負大家的信任，努力做好升旗手，為大家服務。謝謝大家。
榮譽升旗手自我介紹篇十八
老師們，同學們,大家早上好。我是來自五(6)中隊的倪錦元。此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎升旗手自我介紹三篇升旗手自我介紹三篇。我是一個樂于助人的男孩，當同學咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律，誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
榮譽升旗手自我介紹篇十九
大家好，我是二年三班x。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮，感謝老師和同學們的信任和支持。能成為一名升旗手一直是我的心愿，我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴格要求自己，不斷提高自己，每天進步多一點。
我是一個活潑開朗的女孩，我熱愛班集體，尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加學校組織的各項活動。在一，二年級的“百靈鳥”歌會上，我演出了獨唱“站在世界領(lǐng)獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人。
我是一個善良。充滿愛心的'女孩。汶川大地震時，我把自己存的零用錢全部買成了學習用品，參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動，并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災區(qū)的小朋友。我校的同學得了白血病，我再次伸出援助之手，希望她早日康復。我家的小區(qū)有四只流浪貓，我每天放學后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人。
榮譽升旗手自我介紹篇一
今天，我們班升旗，站在春光明媚的大地中，我們舉行莊嚴的升旗儀式，我單任的是升旗手，我舉著代有中國革命站士們的血，我感到沉重。
當我舉著沉重的旗子進場時，我感到非常的光榮，因為，我舉的是千千萬萬的站士。
當我介紹時，我緊張萬分，我的腿不停的在打顫，發(fā)抖，我的心一跳三尺高，我們老師讓我們面代微笑，可我緊張的面無表情，當我把話筒放下時我才輕松一下?？勺o旗手比我更緊張，把臺詞給忘記了。
當?shù)谒捻棧鞎r，全操場同學們的胳膊齊刷刷的舉過頭頂，然后只聽"嘩"的甩出去，國旗在風中呼啦一下舒展和飄揚，卷出一團紅彤彤的火焰，就像天安門國旗一樣，是那種氣勢！旗升得越來越高了。我的腦袋仰得跟后背幾乎成了直角。這時候我感覺太陽的光芒"轟"的一聲跳進了我眼睛里，陽光熱辣辣地穿透了他的身體，我的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個身體燒成了一把透明的火炬，是少先隊旗上火炬的模樣。我在心里對自己說著：加油！國旗綞在我肩膀脫去。
我的心平靜下來。
這次升旗，讓我知道古代站士們的苦難。
榮譽升旗手自我介紹篇二
老師們、同學們：
大家好！我是x班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動！我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講；課后我能按時認真地完成作業(yè)，學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的.心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行！
謝謝大家！
榮譽升旗手自我介紹篇三
升旗手這個稱號,大家都十分羨慕,他不但可以在全校的晨會上介紹自己,而且還要在莊嚴的國歌聲中升起五星紅旗，下面是本站小編整理的榮譽升旗手。
歡迎大家閱讀。
大家好:。
我是一4班的語文課代表兼學習委員.我上課認真聽講,是、認真完成作業(yè),上學兩個月來,經(jīng)常受到老師的表揚.我愛讀書,每天都讀課外書.我愛體育活動,小小年紀的我已經(jīng)學會了跳繩和騎自行車.每個星期六和星期天,我都堅持去蘇州練習跆拳道.跆拳道讓我變的更加勇敢.今天我能成為光榮升旗手,感到十分高興.今后,我會更加努力地學習，當好老師的小助手,讓我們的大拇指中隊成為真正的大拇指中隊!
大家早上好，我是三(1)班的李柯。今天很高興能站在這里，光榮地成為一名升旗手。
也許你們不知道我是鼓起了多大的勇氣才能走上來，認識我的人都說我心靈手巧、善良可愛，但是就是缺少那么一點勇氣?？墒窃谌嗤瑢W和金老師的鼓勵下，我還是勇敢地站了上來，因為我不僅要向大家介紹我自己，還要向你們介紹我可愛的班級和老師，歡迎大家有空來參觀我們?nèi)?1)班美麗的教室，認識這個溫暖的大家庭。
尊敬的老師們、親愛的同學們，大家好!
我是三(8)中隊的王元元。我性格開朗。上星期，我積極報名參加了一個好心人幫好心人的慈善募捐活動。
星期六早晨，我和其他幾位同學在老師的帶領(lǐng)下，在八佰伴集中。我和五年級的兩位同學分在一組，我們分工合作，一位貼粘紙，一位做記錄，一位負責收善款。一開始，我們有點膽小，不敢走到別人的面前。后來，我們經(jīng)過老師的鼓勵，鼓足了勇氣，走到一個看上去比較和善的陌生人面前，我們?nèi)艘黄鸫舐曊f明了我們的目的，并請求他獻上一份愛心。隨后，我們的膽子越來越大了，許多好心人都獻上了一份他們的關(guān)懷。通過這次活動，我不但為社會出了一份力，還鍛煉了自己的膽量和交際能力，我非常高興。希望大家有機會也多參與這樣的活動。
謝謝大家!我的發(fā)言完了。
大家好，我是六(4)班的于樂樂。生活中，我樂于助人，贏得了同學們的認可，課堂上，我不斷挑戰(zhàn)自我，大膽發(fā)言，工作中，我一絲不茍，為班級默默地奉獻。正如我的名字一樣，我總能給同學們帶去快樂，給班級帶去快樂，也給老師帶去快樂。
大家好，我是六(4)班的陸明龍，我是一個比較內(nèi)向的的男生，可是，自從六年級以來，我認識到了學習的重要性，于是，我在課堂上不斷挑戰(zhàn)自我，每天都要求自己在課堂上至少發(fā)言2次，漸漸的，我的發(fā)言越來越精彩了，我的能力也就得到了很大的提升，也正是我這種不斷挑戰(zhàn)自我的精神，讓我當選為光榮的升旗手。
大家好，我是六(4)班的陳菲，我是一個對學習非常負責的女孩。成績優(yōu)秀，每當在學習上有其他同學超越時，我便奮起直追，看，這就是我，一個不甘落后的女生，也正是因為這種不服輸?shù)膭蓬^，這次我才有幸當上了光榮升旗手。
榮譽升旗手自我介紹篇四
大家好:。
我是一4班的語文課代表兼學習委員.我上課認真聽講，認真完成作業(yè),上學兩個月來,經(jīng)常受到老師的表揚.我愛讀書,每天都讀課外書.我愛體育活動,小小年紀的我已經(jīng)學會了跳繩和騎自行車.每個星期六和星期天,我都堅持去蘇州練習跆拳道.跆拳道讓我變的更加勇敢.今天我能成為光榮升旗手,感到十分高興.今后,我會更加努力地學習，當好老師的小助手,讓我們的.大拇指中隊成為真正的大拇指中隊!
榮譽升旗手自我介紹篇五
大家早上好，我是三(1)班的xx。今天很高興能站在這里，光榮地成為一名升旗手。
也許你們不知道我是鼓起了多大的勇氣才能走上來，認識我的.人都說我心靈手巧、善良可愛，但是就是缺少那么一點勇氣。可是在全班同學和金老師的鼓勵下，我還是勇敢地站了上來，因為我不僅要向大家介紹我自己，還要向你們介紹我可愛的班級和老師，歡迎大家有空來參觀我們?nèi)?1)班美麗的教室，認識這個溫暖的大家庭。
榮譽升旗手自我介紹篇六
記得,上幼兒園大班時，有一次，輪到我們班周一升國旗，老師指定我為護旗手隊員。
當時，我的心情別提多高興了，恨不得馬上到周一。終于盼到周一，我早早地起床，穿好隊服，收拾完畢后，心里時時刻刻地想著怎么當好護旗手。
當護旗手，雖然只有一次，但升旗的經(jīng)歷卻永遠銘記在我的心中。
榮譽升旗手自我介紹篇七
大家好！
我是4年1班的`徐湘鈞，非常感謝大家給我這次機會，讓我作為一名升旗手，展示一個陽光男孩的風采。
我是個活潑開朗的男孩。我還是一個好學上進，有禮貌的好學生。課堂上，我能積極發(fā)言，從不分心；課后我能按時認真地完成作業(yè)，學習成績優(yōu)異。
我愛好廣泛，英語、樂器、游泳使我的長項。我在未來英語的學習過程中，雖然年齡小，但年年都被評為優(yōu)秀學員。在大連市少兒游泳錦標賽中取得好成績。
當然，我所取得的成績離不開老師的培育核諄諄教導。成績只能屬于過去。路漫漫，在今后的成長道路上。我會牢記老師們的教導：“沒有最好，只有更好?！蔽蚁嘈庞兄静辉谀旮?。
榮譽升旗手自我介紹篇八
教師們，同學們，大家早上好。
我是來自五(6)中隊的倪錦元。
此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸升旗手是一種榮耀，它不僅僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷提高的嘉獎我是一個樂于助人的男孩，當同學咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人正因種種原因不歡樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)我遵守紀律，誠實、正直、上進我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的發(fā)奮下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級這天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
登高必自卑，自視太高不能到達成功，因而成功者務必培養(yǎng)泰然心態(tài)，凡事專注，這才是成功的要點。
謝謝大家!
榮譽升旗手自我介紹篇九
范文一：
大家好!我叫unjs，來自三(3)中隊，今天，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學們對我的信任，我一定會珍惜這次機會。平時，我喜歡畫畫、看書。我從五歲開始就學畫畫，幾年來，我風雨無阻，每個星期堅持去上課，從沒有缺過一堂課，學到了許多課堂上沒有學到的知識，也教會了我用手中的畫筆，畫出我眼中的美好事物。我從小就喜歡看書，常常與書為友，以書為伴，在書的海洋中遨游。同時，學校打造的書香校園理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習慣。書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。我會記住今天這個光榮的時刻，鞭策自己，更加嚴格要求自己，在各方面精益求精，不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!
范文二：
大家好!我是王梓安，來自四(4)班這個溫馨的'大家庭。
我是一個善思樂學的陽光男孩。我喜歡讀書，尤其酷愛閱讀歷史類書，因為讀書能使我睿智明理，讀書能滋潤我的心靈，開闊我的眼界，我喜歡徜徉書海的自在和快樂。我的學習成績在班中也是名列前茅，每個學期都被評為“三好學生”。
我是個樂于助人的小班干，
有強烈的集體榮譽感，因為我覺得幫助他人，快樂自己。
我還是個愛好廣泛的小能手。我喜愛運動，自行車、輪滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球樣樣精通;我癡迷音樂，學鋼琴已有好幾年了了，每每彈起琴鍵，特別喜歡手指在鋼琴上跳躍舞動的感覺，美妙極了!
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行!
謝謝大家!
范文三：
親愛的老師們、同學們，大家好!
我是xx班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè)，學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行!
謝謝大家!
榮譽升旗手自我介紹篇十
大家好，我是六(4)班的陸明龍，我是一個比較內(nèi)向的的.男生，可是，自從六年級以來，我認識到了學習的重要性，于是，我在課堂上不斷挑戰(zhàn)自我，每天都要求自己在課堂上至少發(fā)言2次，漸漸的，我的發(fā)言越來越精彩了，我的能力也就得到了很大的提升，也正是我這種不斷挑戰(zhàn)自我的精神，讓我當選為光榮的升旗手。
榮譽升旗手自我介紹篇十一
大家好，我是六(4)班的xx。生活中，我樂于助人，贏得了同學們的`認可，課堂上，我不斷挑戰(zhàn)自我，大膽發(fā)言，工作中，我一絲不茍，為班級默默地奉獻。正如我的名字一樣，我總能給同學們帶去快樂，給班級帶去快樂，也給老師帶去快樂。
榮譽升旗手自我介紹篇十二
大家好！我是來自xx班的汪心月。非常榮欣擔任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關(guān)心集體，樂于幫助同學。
我熱愛學習，對待老師布置的作業(yè)都能認真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，上網(wǎng)等；并且我工作認真，是老師的得力助手，在校遵守紀律，友愛同學，經(jīng)常解答同學們不懂的問題。我關(guān)心集體，每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。
我也有一些不足之處，我會改正缺點，保持優(yōu)點，不辜負老師和同學對我的信任，好好完成這個光榮的任務。
榮譽升旗手自我介紹篇十三
老師們，同學們：
大家早上好。我是來自五（6）中隊的倪xx。此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩，當同學咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法；當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律，誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天，我以一個升旗手的`名義，以一個蓬勃向上的小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！
榮譽升旗手自我介紹篇十四
我是xx班的委員。我是一個稱職的委員，我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學的'學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯！籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。
這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂于幫助同學，還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己！
榮譽升旗手自我介紹篇十五
親愛的老師們、同學們：
大家好。我是xx班的xxx，作為本周的升旗手，這天能站在那里，我的情緒十分激動！我是一個活潑開朗t、熱愛學習的女孩子，課堂上。我用心發(fā)言，專心聽講；課后我能按時認真地完成作業(yè)，學習成績優(yōu)異。在xx學校讀書，我覺得是一件很快樂的事情，因此我很喜愛上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育戶外，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自開車、打羽毛球等等。在我的.心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
這天我能成為一名光榮的升旗手，感到個性高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行！
榮譽升旗手自我介紹篇十六
在學校里，我品學兼優(yōu)，擔任和職務。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學校的各種活動，是我的.強項，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。
在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
榮譽升旗手自我介紹篇十七
大家好，我是來自初二xxx班的xxx，這次能評為升旗手，離不開老師的鼓勵和同學們的支持。
我性格外向，喜歡交朋友，我的興趣愛好還是很多的，我喜歡打羽毛球、跑步等，我特別擅長的是xxxxxxx。
我的理想是做一名科學家，為祖國貢獻一份力量！我喜歡看書，尤其佩服保爾頑強的毅力。感謝老師、同學對我的幫助，我會更加努力的，謝謝！我一定不辜負大家的信任，努力做好升旗手，為大家服務。謝謝大家。
榮譽升旗手自我介紹篇十八
老師們，同學們,大家早上好。我是來自五(6)中隊的倪錦元。此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎升旗手自我介紹三篇升旗手自我介紹三篇。我是一個樂于助人的男孩，當同學咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律，誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
榮譽升旗手自我介紹篇十九
大家好，我是二年三班x。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮，感謝老師和同學們的信任和支持。能成為一名升旗手一直是我的心愿，我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴格要求自己，不斷提高自己，每天進步多一點。
我是一個活潑開朗的女孩，我熱愛班集體，尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加學校組織的各項活動。在一，二年級的“百靈鳥”歌會上，我演出了獨唱“站在世界領(lǐng)獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人。
我是一個善良。充滿愛心的'女孩。汶川大地震時，我把自己存的零用錢全部買成了學習用品，參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動，并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災區(qū)的小朋友。我校的同學得了白血病，我再次伸出援助之手，希望她早日康復。我家的小區(qū)有四只流浪貓，我每天放學后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人。