心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的得失、收獲和感悟的總結(jié)和概括。較為完美的心得體會(huì)要能夠給讀者帶來啟示和思考。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇一
《西游記》有著栩栩如生的藝術(shù)形象以外，還有著引人入勝的情節(jié)。眾多情節(jié)中，我記憶最清楚的是《孫悟空大鬧天宮》和《三打白骨精》這兩回。
《孫悟空大鬧天宮》中孫悟空自稱“美猴王”。去東海龍宮得到“如意金箍棒”。又去陰曹地府，把猴屬名字從生死簿上勾銷。龍王、地藏王去天庭告狀，玉帝最后請孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃，攪了王母娘娘的蟠桃宴，盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿;觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn);太上老君在旁使暗器幫助，最后悟空被捉。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊，很多天后依然毫發(fā)無損，還在天宮大打出手。玉帝請來佛祖如來，才把孫悟空壓在五行山下。
《三大白骨精》中，悟空三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?，而被師傅氣的念緊箍咒，唐僧鑒別能力差，容易被表面所蒙蔽，所以他并不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅，更沒有去報(bào)復(fù)師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著師傅的安危，可見他對(duì)是師傅的真心，最后還是就了師傅。這些情節(jié)都非常精彩。
《西游記》除卻本身引人入勝的情節(jié)外，還包含了許多道理和啟示比如唐僧盲目地接受別人的幫助，有時(shí)不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋，如果不動(dòng)腦筋，聽了別人不好的意見，反而會(huì)更糟糕。
再比如，看起來沒什么用的人，在關(guān)鍵時(shí)刻也是能力挽狂瀾的，就像豬八戒那樣。沙僧和小白龍還使我明白了，班級(jí)中同樣不能沒有默默奉獻(xiàn)者，也許他沒什么能力，但是如果一個(gè)班級(jí)沒了他們默默無聞的工作，同樣是出不了成績的。
從唐僧身上我還知道了，要有明確的目標(biāo)，并且堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。然而，師徒四人都有自己的長處和短處，我們要吸取他們的長處，如果自己也有他們的短處則要改正。
這些其看了《西游記》的啟示都是終身受益的，這也使我明白了讀好書，讀名著的重要性。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇二
作為中國古典名著之一的《西游記》，其情節(jié)和人物形象早已為人們所熟知。而《西游記》第一章“靈根育孕源流出 二郎神獻(xiàn)命斗真武”對(duì)這部名著的開篇起到了至關(guān)重要的作用。本文將就此章節(jié)進(jìn)行閱讀和思考，以此為契機(jī)，探究文學(xué)中的人物刻畫和藝術(shù)的表現(xiàn)手法。
作品開篇便由觀音菩薩的故事講起，從不同角度描寫了觀音菩薩從原本的小龜變?yōu)橛^音菩薩的過程，強(qiáng)調(diào)了人的努力和不斷學(xué)習(xí)的重要性。同時(shí)，作者用了多種形象生動(dòng)的描寫方法，如“黑水河滿腥膻臭烘烘”，“花果山上長生殿，金光燦爛十萬間”，使人物和環(huán)境的描寫更加形象化，讓讀者仿佛親臨當(dāng)時(shí)的場景。
而太上老君與真武大帝之間的斗法則更是展現(xiàn)了文學(xué)里豐富的想象和才思。從氣勢上，太上老君和真武大帝俱有神威，斗法中更是高潮迭起，一招一式的交鋒，令人如癡如醉。作者在描寫斗法的時(shí)候充分利用了音響、畫面和動(dòng)作等多種藝術(shù)手法，使得這段文字如同電影，直觀而有力。
這篇章節(jié)中的人物刻畫也用細(xì)致入微的形容方法塑造了主角的形象。如孫悟空、豬八戒、沙悟凈，每個(gè)人物都有其獨(dú)特的性格特點(diǎn)。孫悟空是一個(gè)勇猛果敢、機(jī)智過人、不服輸?shù)娜?，?duì)于他的救主孫行者，他愿意付出生命；豬八戒則表現(xiàn)出淳樸、貪吃和色情等特點(diǎn)，而沙悟凈則是一個(gè)仁慈、勤懇和精通法術(shù)的唐僧弟子。這些人物的刻畫是作者為之不懈努力的一部分，讓人物個(gè)性鮮明，形象深刻。
此外，透過讀這一章，我們還能夠看到作者在其中蘊(yùn)含的價(jià)值觀念。比如，在孫悟空為搶太上老君符號(hào)的過程中，我們可以看到作者對(duì)于君子和小人的劃分，對(duì)于貪欲與道德之間沖突的反思。同時(shí)，作者在這一章中也強(qiáng)調(diào)了在困境中堅(jiān)定的信念和勇氣，正如孫悟空救主，他是否能夠活命并不重要，而更為關(guān)鍵的是他的信仰與勇氣，這與傳統(tǒng)文化中的“義”、“勇”、“仁”等觀念不謀而合。
總的來說，對(duì)《西游記》第一章的閱讀讓我們對(duì)于中國古典文學(xué)的表現(xiàn)技巧和人物塑造有了更深刻的體會(huì)，同時(shí)也探究到了作者對(duì)于傳統(tǒng)價(jià)值觀念的推崇和弘揚(yáng)。從這一章中，讀者可以得到很多啟示，并更深入地思考文學(xué)和人生的聯(lián)系。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇三
《西游記》是中國古代小說的巔峰之作，其千奇百怪的故事情節(jié)、獨(dú)樹一幟的人物形象，深深地刻印在中國人的心中。其中，第章“三打白骨精”成為經(jīng)典中的經(jīng)典，給人們留下了深刻的印象和無盡的思考。本文將運(yùn)用五段式論文的排比結(jié)構(gòu)，對(duì)西游記第章展開深入探究，探尋其中的心得體會(huì)。
第二段：故事梗概
第章“三打白骨精”講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚在途中遇到了三只借人頭運(yùn)氣的妖怪，看過他們的手掌后，認(rèn)定了唐僧是他們?nèi)问『罂梢粤⑸沓煞鸬娜恕Ｑ謧冇谑浅锰粕粋渥プ×怂?，卻被細(xì)心的孫悟空、豬八戒、沙和尚發(fā)現(xiàn)后及時(shí)救援。在一番激斗后，他們終于將白骨精打死，唐僧也得以解救。這一章節(jié)在不經(jīng)意間暗示了不少人性的關(guān)鍵要素。
第三段：反思人性
故事中的妖怪是以欺騙來發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的，正義也就是要打敗欺騙，若要將心中真正的小人趕走，人們必須擁有堅(jiān)定的信念。孫悟空的兵器，金箍棒，就是其信念的象征。雖然金箍棒可以調(diào)整大小和形狀，但它的根本目的是要借由收買、流言告訐和誘惑等方法來保持妖精們的將棋局面，并幫助唐僧脫離困境。在故事中，孫悟空、豬八戒、沙和尚也提供了良好的利用其他人本質(zhì)追求的機(jī)會(huì)——利用白骨精的虛榮心以進(jìn)一步將其揭露出來。因?yàn)樘摌s心，她甚至暴露了她的名字。由此我們看到，誠實(shí)、善念和智慧最終戰(zhàn)勝了欺騙、惡意和無知。
第四段：感悟心靈
故事中的唐僧代表的不僅僅是人類的懦弱和無力，更是人性最終的勝利者。在面對(duì)密謀、欺騙、愚蠢和暴力時(shí)，唐僧成為了克服晦澀和迷惑的原因。他的純潔、善良、耐心和謙遜，鼓舞了所有人繼續(xù)向著光明前進(jìn)。因此，唐僧不僅僅是故事中的頭目，更是其詩意和象征性的意義。最終，悟空、八戒和沙和尚通過專業(yè)技巧和人性品質(zhì)的優(yōu)越性，成功的打敗了白骨精。這種征服惡魔的勝利，首先是宣告人性的最高要求，再次強(qiáng)調(diào)了啟迪人類理智和見識(shí)靈性的重要性。
第五段：總結(jié)
《西游記》作為一部中國古典名著，不僅傳承了中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，更是有著無盡的啟示和思考。在第章“三打白骨精”中，我們不僅看到了勇氣與正義的力量，更是感受到了克服人性中的小人、欺騙和惡劣行徑的重要性。只有堅(jiān)定信念和毫無保留的付出才能夠幫助人們消除帶有惡意的妖怪侵入，從而達(dá)到真正的和睦、和平和繁榮。相比于人世間的物質(zhì)旅途，靈性的巨輪才是需要不斷修補(bǔ)和維護(hù)的真正之旅。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇四
自古以來，讀書便是一種重要的修身之道。經(jīng)典名著《西游記》，是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶之一。而在這部文學(xué)巨作中，第一章《靈根育孕源流出心性修持大道生》便深刻展現(xiàn)了讀書的重要性和心態(tài)的培養(yǎng)。在本文中，筆者將通過對(duì)《西游記》第一章的分析，分享自己的讀書心得體會(huì)。
第二段：讀書的重要性。
在小說中，唐僧取經(jīng)的背景下，作者寫了沙僧在洞中發(fā)現(xiàn)了賽姬，但因找不到公主趙敏就放走了她，于是賽姬上了云霓仙子的飲宴。沙僧插隊(duì)盜酒，被翻出惡行,然而云霓仙子誓死也不害他,火眼金睛可以看透沙僧是為什么而做的事。這一段故事告訴我們，讀書可以讓人在生活、工作中做出正確判斷，增強(qiáng)自身能力。
第三段：閱讀《西游記》的生活建議。
在日常生活中，我們不妨多讀書，尤其是像《西游記》這樣的經(jīng)典名著。因?yàn)?，?jīng)典名著可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的思維和心理狀態(tài)，塑造更好的人格。而在閱讀過程中，我們還可以同時(shí)學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的知識(shí)和技能。另外，在閱讀經(jīng)典名著的時(shí)候，我們也不可忽視心態(tài)方面的調(diào)整。
第四段：讀書心態(tài)的培養(yǎng)。
在閱讀《西游記》時(shí)，我們不僅需要看到故事本身的內(nèi)容，也需要批判性地看待小說中所描繪的人物、風(fēng)景和文化。在不斷提升閱讀體驗(yàn)的同時(shí)，我們也需要不斷反思自己的心態(tài)，努力培養(yǎng)健康積極的心態(tài)和對(duì)于未來的正確態(tài)度。
第五段：總結(jié)。
《西游記》第一章讀完之后，可以讓我們了解到：閱讀對(duì)于人類的重要意義和價(jià)值。同時(shí)，此章還強(qiáng)調(diào)了閱讀的心態(tài)改變和積極性。在人生旅途中，我們應(yīng)該抱著積極的心態(tài)，多讀書，向優(yōu)秀的人們學(xué)習(xí)，讓自己不斷地成長和提高。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇五
陽光透過紗窗，手捧一本名著，細(xì)細(xì)品讀，在這烈日炎炎的暑天又別有了另一番滋味。
作為中國四大名著之一，《西游記》早已家喻戶曉。眾所周知，它取材于大唐西域記和民間傳說，元雜劇是中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說吳承恩，通過大膽豐富的藝術(shù)想象和引人入勝的故事情節(jié)，創(chuàng)造出了一個(gè)神奇絢麗的神話世界。
西游記，看透了，其實(shí)很簡單，講的不過是大唐高僧收下三位昔日無比光輝卻因錯(cuò)落人間的弟子，師徒一行歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
在這取經(jīng)的五人組合中，被尊為大師的唐玄奘，前世是如來佛祖坐下的二弟子，受萬人景仰。號(hào)稱齊天大圣的孫悟空偷過仙桃，仙丹，后來被鎮(zhèn)壓，但出來后一路降妖除怪，威風(fēng)八面。二師兄轉(zhuǎn)世投胎之前是元帥一枚，并調(diào)戲仙子嫦娥而被貶下凡，再如何也是高老莊的姑爺，白龍馬東海龍宮三太子的身份，何人敢欺。
只有他，前世身為天庭卷簾大將，被打入凡塵，到了玄奘座下，也只是挑起行李行走的苦力，只有他毫無出身，又沒有像樣的本事。
“大師兄，二師兄，師傅又被妖怪抓走了!”“大師兄，二師兄，師傅又被妖怪捉走了!”這話一聽，便知曉是沙僧，也難怪別人說沙僧是蠢萌，水里打不過八戒，天上比不上悟空，路上跑不過白龍馬。他有用嗎?可能大多數(shù)人的回答都是否定的。這是他的現(xiàn)實(shí)，也是生活中大多數(shù)人的現(xiàn)實(shí)，我們和他一樣都是平凡中修煉的苦行僧。我們都是平凡的沙僧，沒有別人含著金鑰匙的o出生，沒有別人生來就有的高智商，我們都懷著一顆熱愛生活的美好的心，在鋪滿荊棘和坎坷的道路上奔波，走過一處又一處難關(guān)，經(jīng)歷著許多前所未有的考驗(yàn)。生活中的諸多困難就好比游戲中的boss，它不是人生的終點(diǎn)，反而是一個(gè)新起點(diǎn)，我們要迎難而上，腳踏實(shí)地走好每一步路，才能為今后的旅程鋪開更絢麗的風(fēng)景，就像沙僧經(jīng)歷磨難后總會(huì)重新挑起擔(dān)，默默地前行。
合上書，仰起頭，望著明媚的陽光，想著我們皆是青春路上的沙僧，但終會(huì)迎來屬于我們的陽光!
西游記第章讀書心得體會(huì)篇六
西游記是中國古代小說四大名著之一，由明代作家吳承恩創(chuàng)作而成。第十章是其中的一個(gè)重要章節(jié)，它描述了唐僧師徒四人與妖精豬八戒的一次斗爭，并給我留下了深刻的印象。通過閱讀這一章，我對(duì)西游記的故事情節(jié)和人物形象有了更深入的了解。同時(shí)，我也體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的人性善惡對(duì)立和人物性格的鮮明特點(diǎn)。
首先，這一章節(jié)中的斗爭情節(jié)給我留下了深刻的印象。故事中，唐僧師徒四人遇到了一個(gè)妖精，他們想要從他那里得到一些水源。然而，妖精并不愿意將水源分享給他們，于是展開了一場激烈的斗爭。斗爭時(shí)，妖精變幻莫測，一會(huì)兒變成獅子，一會(huì)兒變成老虎，讓唐僧師徒四人疲于應(yīng)對(duì)。他們充分發(fā)揮自己的智慧，最終通過團(tuán)結(jié)合作和機(jī)智靈活戰(zhàn)勝了妖精。這場斗爭展示了唐僧師徒四人的勇敢和智慧，也展現(xiàn)出了他們堅(jiān)定的信念和為了求取真經(jīng)而付出的努力。
其次，這一章節(jié)體現(xiàn)了人性善惡對(duì)立的主題。妖精豬八戒是該章節(jié)的重要角色之一，他原本與師徒四人一起行進(jìn)，但因貪圖美食而與他們產(chǎn)生了沖突。豬八戒被妖精控制后，變得兇殘而貪婪，意圖吞食身邊的同伴。這一地方反映了人性的兩面性，即人既有善良的品質(zhì)，也有邪惡的沖動(dòng)。唐僧師徒四人通過對(duì)待豬八戒的方式，表達(dá)了對(duì)他人的善意和寬容，同時(shí)也讓我深思人性中的黑暗面和對(duì)它的抵制。
第三，本章節(jié)中的人物性格塑造鮮明。唐僧師徒四人各具特點(diǎn)，展示了不同的人物形象。唐僧是圣潔嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)者，他具有高尚的人格和對(duì)信仰的堅(jiān)持。悟空是一個(gè)靈活機(jī)智的猴子，他對(duì)師父忠誠，同時(shí)又善于斗智斗勇。悟空表現(xiàn)出了自己的聰明才智和對(duì)師父的忠誠。沙僧是一個(gè)勤勞踏實(shí)的僧人，他默默耕耘，為師父和同伴提供幫助。豬八戒則是一個(gè)貪婪而懶惰的妖魔，他為自己的私利而背叛了唐僧師徒。這些不同的人物形象給我留下了深刻的印象，同時(shí)也使我更好地理解了每個(gè)人物的角色和價(jià)值。
此外，第十章中融入了一些寓言和哲理意味，讓我眼前一亮。故事中的妖精變幻莫測，不斷偽裝成各種形象試圖迷惑唐僧師徒，這讓我想起了生活中的人際關(guān)系。我們應(yīng)該保持警惕，不要被表面的偽裝所迷惑，要看清事物的本質(zhì)。另外，唐僧師徒四人勇敢、智慧地戰(zhàn)勝了妖精，這使我明白只有堅(jiān)定的信念和努力才能夠克服困難，取得成功。
總結(jié)起來，西游記第十章給我留下了深刻的印象。通過這一章節(jié)，我對(duì)西游記的故事情節(jié)和人物形象有了更深入的了解。從斗爭情節(jié)中看到了唐僧師徒四人的勇敢和智慧，也明白了人性善惡對(duì)立的主題和人物性格的鮮明特點(diǎn)。同時(shí)，我也體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的寓言和哲理意味。這一章節(jié)激發(fā)了我的想象力和思考，讓我更好地理解了這部偉大的作品。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇七
第一段：引言（約200字）
西游記是中國古代四大名著之一，被廣大讀者譽(yù)為“東方神話”。我最近閱讀了其中的第十一章，深受其故事情節(jié)、人物形象和思想內(nèi)涵的影響。通過這一章的閱讀，讓我更加深入地了解了中國文化的博大精深以及人性的善惡之間的斗爭。下面將簡要敘述我在閱讀這一章節(jié)時(shí)的心得體會(huì)。
第二段：故事情節(jié)（約300字）
第十一章《牛魔王智斗如意真仙》是西游記中的重要篇章之一。故事講述了牛魔王在如意真仙的授意下，騙取孫悟空的金箍棒，與孫悟空展開智斗的過程。整個(gè)故事緊湊有趣，充滿懸念。孫悟空和牛魔王在智斗過程中，不斷斗智斗勇，展現(xiàn)了智者逐鹿的機(jī)智和勇士頑強(qiáng)不屈的信念。而如意真仙的角色也讓人印象深刻，他的一念之差導(dǎo)致了整個(gè)故事的發(fā)展。通過讀這一章，我深深體會(huì)到了宿命的力量和人性的復(fù)雜性。
第三段：人物形象（約300字）
在這一章中，我對(duì)于牛魔王的形象有了更深的認(rèn)識(shí)。牛魔王是一個(gè)具有善良心腸的妖怪，雖然一開始受到如意真仙的利用，但在與孫悟空的交往中，他漸漸展現(xiàn)出自己的正義感和善行。他的形象給人留下了深刻的印象，使我意識(shí)到在世界上并不存在絕對(duì)的善惡之分，每個(gè)人都有善良和邪惡的一面。而如意真仙的形象也是備受贊賞的，他用自己的行動(dòng)教會(huì)了牛魔王對(duì)抗邪惡的方法，讓我深入思考了一個(gè)人的性格和行為對(duì)他人的引導(dǎo)作用。
第四段：思想內(nèi)涵（約300字）
這一章節(jié)中的智斗場面和人物形象的沖突，也反映了中國文化中對(duì)人性的深刻探索。故事中的智斗不僅是技巧的較量，更是智慧的較量，對(duì)于正義和善良的追求也起到了積極的推動(dòng)作用。我深受這種思想內(nèi)涵的感染，開始思考人性的善惡之間的斗爭，以及如何在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中保持自己的初心。同時(shí)，通過牛魔王的形象，我也認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有改變自己命運(yùn)的能力，只需要在逆境中堅(jiān)持不懈，不斷提升自己的智慧和勇氣。
第五段：結(jié)尾（約200字）
通過閱讀西游記第十一章，《牛魔王智斗如意真仙》，我從中汲取了豐富的啟示和思考。這一章中的故事情節(jié)生動(dòng)有趣，人物形象栩栩如生，思想內(nèi)涵深刻而富有哲理。通過這一章的閱讀，我不僅拓寬了自己的視野，更深入理解了中國文化傳統(tǒng)中的智慧和勇氣。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)汲取西游記的智慧，為自己的成長和成就不斷努力。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇八
我曾經(jīng)一遍又一遍地看那令人著迷的電視連續(xù)劇——《西游記》。而最近，我把《西游記》一書認(rèn)真地看了一遍，才真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來的魅力。
《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
在整部《西游記》中，最吸引人們眼球的就是神通廣大的“齊天大圣”孫悟空。他不僅會(huì)七十二變我曾經(jīng)一遍又一遍地看那令人著迷的電視連續(xù)劇——《西游記》。而最近，我把《西游記》一書認(rèn)真地看了一遍，才真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來的魅力。
《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
在整部《西游記》中，最吸引人們眼球的就是神通廣大的“齊天大圣”孫悟空。他不僅會(huì)七十二變，還有一雙火眼金睛，能分辨人或妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下汗馬功勞;但是，如果沒有誠實(shí)憨厚，善于水性的沙僧助陣，孫怙空在水中捉妖也就不那么順利了;豬八戒雖然貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，力大無比的他也是孫悟空捉妖的好幫手;唐僧雖不懂人情世敵。但他始終以慈悲為懷，感動(dòng)了上天，最終經(jīng)歷千辛萬苦，帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉谜娼?jīng)。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作的高超的技巧。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇九
作為一部經(jīng)典的神話小說，西游記已經(jīng)被廣大人們所喜愛和傳頌了幾百年。它不僅傳承了中華文化的千年智慧，更是以極高的藝術(shù)價(jià)值和文學(xué)成就成為中國文學(xué)史上的一塊瑰寶。第一章作為整個(gè)小說的開頭，它挖掘出了眼前群山的來龍去脈，并穿插了帝王將相的話語。這個(gè)章節(jié)使得讀者首嘗仙島美味，也深切地體驗(yàn)到了封建時(shí)代的貴族閑散生活。在這篇文章中，我將圍繞第一章，進(jìn)行一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第一段，介紹西游記寫作背景和心得。
《西游記》是吳承恩所寫的四大名著之一，也是中國文學(xué)史上的經(jīng)典之作。它是以唐朝僧人玄奘奉旨到印度取經(jīng)為主線，流連于仙妖神魔之間的神話小說。我對(duì)于《西游記》這本書的閱讀，讓我感到不僅僅是一本小說那么簡單，而是整個(gè)文化背景的一種展現(xiàn)。我的心得體會(huì)，是我領(lǐng)悟到了中國文化的精髓所在，也得到了對(duì)于中國古代社會(huì)的一些認(rèn)知和理解。
第二段，闡述西游記故事情節(jié)梗概。
第一章作為西游記的開篇，主要講述了花果山中的猴王孫悟空跟著觀音菩薩學(xué)習(xí)武藝的過程。在練武之余，孫悟空還常到花果山外面的人間世界，向南天門護(hù)衛(wèi)官請假吃桃子，并與天宮各路神仙對(duì)抗，重獲花果山王位。這個(gè)故事梗概的講述，牽引著讀者一頭扎進(jìn)這部神話小說的世界，很好地抓住了我們的眼球。在這個(gè)章節(jié)里我們明白了猴子為了成長的努力和拼搏，同時(shí)也感受到了神仙和人性之間的博弈。
第三段，探討西游記反映封建時(shí)代思想。
西游記作為一部中國古代文學(xué)巨著，充分展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和人們的思想觀念。在這篇文章中，我深入闡述了西游記中反映封建時(shí)代思想的具體表現(xiàn)形式。比如孫悟空的王者之氣，在花果山王位之爭中體現(xiàn)了封建王權(quán)的重要性；觀音菩薩的話語，折射出人物立場與帝王權(quán)勢的爭奪。這些描述中，充分展現(xiàn)了西游記的反封建主義特征，以及對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)的關(guān)注和批評(píng)。
第四段，探討西游記文化內(nèi)涵。
《西游記》不僅僅是一篇小說，它更是一種文化的傳承和延續(xù)。因而，我們可以從中嘗到中華文化的博大精深。流淌在這篇小說的字里行間中，都是神話傳說中關(guān)于仙魔妖怪的本體與意象，都傳遞著儒道佛三家思想的諸多精髓。闡述了孫悟空修煉武藝的中文化的理念和修成正果的的價(jià)值，它有助于我們更深入地理解中華文化，認(rèn)清自我，提升人生境界。
第五段，總結(jié)全文觀點(diǎn)和思考題。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十
西游記是中國古代四大名著之一，以其獨(dú)特的魅力吸引了無數(shù)讀者。第章《盤絲洞》是西游記中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，展現(xiàn)了孫悟空的機(jī)智和勇敢，也提醒了人們要警惕妖魔鬼怪的誘惑。通過閱讀這一章節(jié)，我深受啟發(fā)，體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的智慧和道理。
在盤絲洞一章中，孫悟空和他的三個(gè)師弟進(jìn)入了妖魔鬼怪所居住的地方。陰氣透出的感受，讓人心生寒意。與此同時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了盤絲洞的許多規(guī)則和禁忌。這段描寫引起了我的好奇心和對(duì)未知世界的向往。同時(shí)，我也意識(shí)到了這是一個(gè)危險(xiǎn)的地方，這些規(guī)則和禁忌是為了陷害那些不小心走錯(cuò)路的人。這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的陷阱和誘惑，我們在面對(duì)未知的時(shí)候應(yīng)該保持警惕，避免陷入困境。
在盤絲洞的探險(xiǎn)過程中，孫悟空展現(xiàn)出了他聰明智慧的一面。當(dāng)他們遇到一只變?yōu)槊琅闹┲刖珪r(shí)，她試圖通過美色來誘惑孫悟空。孫悟空并沒有被蜘蛛精的美貌所動(dòng)搖，而是在關(guān)鍵時(shí)刻現(xiàn)身斬蛛，成功化解了危機(jī)。這段故事告訴了我一個(gè)道理，即外表不可偏信，要懂得看人的內(nèi)在，而不是只看外表。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要警惕那些虛偽的人和事，保持清醒的頭腦。
在盤絲洞一章中，孫悟空和他的師弟們也遇到了一個(gè)難題。他們被困在了一個(gè)散發(fā)著迷人香氣的密室里，無法離開。對(duì)抗誘惑和解決困境是需要智慧和勇氣的。孫悟空和其他三位師弟共同努力，最終他們發(fā)現(xiàn)抹白骨的香氣能夠?qū)姑匀说南銡?，成功找到了出路。這段故事告訴我，在面對(duì)誘惑和困難時(shí)，我們不能被迷惑，而是要想出解決問題的辦法，勇往直前。
通過閱讀盤絲洞一章，我還對(duì)孫悟空的勇氣和聰明有了更深的認(rèn)識(shí)。他不但能夠識(shí)破妖魔鬼怪的詭計(jì)，還能夠靈活運(yùn)用自己的本領(lǐng)解決問題。他的勇敢和機(jī)智給予我很大的啟發(fā)，我想在面對(duì)困境時(shí)要敢于挑戰(zhàn)，不畏困難。
在盤絲洞一章的結(jié)尾，孫悟空和其他三位師弟成功逃離了這個(gè)陷阱，繼續(xù)他們的西游之旅。這個(gè)章節(jié)給予了我很多思考。在我們追求夢想的過程中，也會(huì)遇到各種各樣的困難和誘惑。如同孫悟空一樣，在面對(duì)困境時(shí)我們要保持清醒，保持信心，用智慧和勇氣去面對(duì)，相信自己最終能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，《盤絲洞》這一章讓我深受啟發(fā)。從中我學(xué)到了很多智慧和道理。我明白了要警惕陌生的環(huán)境和人，不輕易相信表面的美好；要懂得面對(duì)誘惑和困難，用智慧和勇氣去解決問題；要相信自己的能力，堅(jiān)持追求夢想，不畏艱難。西游記以其獨(dú)特的魅力使得人們愛不釋手，而盤絲洞一章則給予了我很多思考和啟示，使我更加堅(jiān)定了繼續(xù)前行的信心。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十一
《西游記》是中國文學(xué)中的經(jīng)典之作，作為國學(xué)必讀之書，無論是在國內(nèi)還是國外都備受矚目。在本次閱讀中，我選擇了其中的第章作為研究對(duì)象，深入探究了書中所表現(xiàn)出的人性、道德以及宗教信仰等方方面面，讓我更加理解了這部作品的魅力所在。
第二段：人性的反思
在第章中，唐僧與孫悟空的的交鋒，讓我感受到了人性的復(fù)雜與微妙。孫悟空雄渾剛猛卻不失機(jī)智，唐僧則溫和善良卻有些忸怩，兩者風(fēng)格迥異卻又相得益彰。通過他們之間的互動(dòng)，我們不難發(fā)現(xiàn)人性中的愛欲、恐懼、勇氣等真實(shí)感受。而在最后，唐僧主動(dòng)為孫悟空脫罪，這種寬恕與諒解的精神，則更為彰顯人性美好的一面。
第三段：道德的建構(gòu)
從第章中，我們能看出“正義”與“邪惡”之間的關(guān)系所在。路過富貴山，孫悟空卻玩起了搶劫的把戲，這是一種極不正義的行為。經(jīng)過唐僧一頓教訓(xùn)后, 孫悟空意識(shí)到自己所為的罪過，向唐僧坦白自己對(duì)于金銀物質(zhì)的不羈渴望，表明了自我反省和悔改的態(tài)度。通過這種從邪歸正的轉(zhuǎn)變，我們可以看出作者對(duì)于道德建立的強(qiáng)調(diào)和批判的態(tài)度。
第四段：宗教信仰的體現(xiàn)
在第章中，我們也可以發(fā)現(xiàn)作者和佛教的深入結(jié)合。唐僧宣揚(yáng)的不僅僅是簡單的言行，而是涉及到了信仰與教義的傳授。唐僧既不是個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的和尚，他也犯了很多錯(cuò)誤，但是他堅(jiān)信“劫數(shù)難逃，莫強(qiáng)求”，對(duì)佛教理論上的堅(jiān)信，也使他能在困難險(xiǎn)阻的旅途中堅(jiān)持不懈。這表明了作者對(duì)于宗教信仰的重視和推崇。
第五段：結(jié)論
總的來說，西游記第章作為中國名著之一，其內(nèi)涵還是有很多值得我們思考與反思的。不管是人性的微妙，道德的建構(gòu)還是宗教信仰的體現(xiàn)，都能讓我們從中獲得啟示與收獲。通過對(duì)于這些元素的挖掘，我們不僅僅能夠開拓思路，獲取知識(shí)，更能夠了解民族文化的精華，這樣才能讓我們透徹認(rèn)識(shí)自己的文化底蘊(yùn)，進(jìn)而更好地傳承和弘揚(yáng)。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十二
《西游記》，一部著名的經(jīng)典文學(xué)作品，在中國乃至世界家喻戶曉。我想很多作家已經(jīng)發(fā)表了這篇著名的演講，所以我不想對(duì)這篇著名的內(nèi)容發(fā)表我的看法，只想對(duì)人物談?wù)勎易约旱南敕ā?BR> 其中，我很欣賞孫悟空的勇敢和機(jī)智，豬八戒的真情，沙和尚的勤奮和唐僧對(duì)別人的好。豬八戒是他們四個(gè)司徒里面最讓讀者討厭的，但我覺得他不是。他結(jié)合了每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。雖然沒有孫悟空那么勇敢機(jī)智，但面對(duì)困難，他會(huì)不斷用自己的一些思維給大家出主意；他雖然沒有沙僧的辛苦，但一路上還是會(huì)幫大家搬運(yùn)東西；他雖然沒有唐僧的優(yōu)柔寡斷和善良，但也會(huì)動(dòng)真情。
生活中，像豬八戒這樣的人似乎比較常見，但也可以說是最少見的。為什么這么說？證據(jù)如下：
(2)現(xiàn)代年輕人除了孩子，更喜歡這種人。他們總是輕松地談?wù)搻矍?。像豬八戒這樣的人是完美的。豬八戒是一個(gè)對(duì)愛情有責(zé)任感，用心去愛別人的人。他沒有孫悟空那么善變。他的真情實(shí)感能打動(dòng)別人，所以他能贏得別人的信任。俗話說，想要?jiǎng)e人愛你，首先要學(xué)會(huì)愛別人。豬八戒學(xué)會(huì)了如何去愛別人，才能得到別人的愛。
(三)成年人包括年輕人、老年人和中年人。他們也需要豬八戒這樣的人作為家人或朋友，有責(zé)任心的人總能贏得別人的好感和好感。但是生活中真的有那么多負(fù)責(zé)任的人嗎？沒有人會(huì)清楚地知道答案。我覺得很少見?，F(xiàn)代人總是希望別人對(duì)自己負(fù)責(zé)，卻從來不去想自己是否應(yīng)該是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
豬八戒可能是個(gè)幽默、負(fù)責(zé)、值得信賴的人。這是我對(duì)他的印象。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十三
第一段：引入西游記第章內(nèi)容及作用（200字）
《西游記》是中國四大名著之一，筆者讀完西游記第章《孫悟空出世》后，深受觸動(dòng)。本章主要講述了師徒四人結(jié)伴西行，并且初次遇見了孫悟空這個(gè)重要角色。全章以孫悟空出世的故事為主線，通過描寫他的形象和個(gè)性特點(diǎn)，引發(fā)了讀者對(duì)于歡笑和思考的深刻體驗(yàn)。這一章節(jié)不僅為整個(gè)小說奠定了基礎(chǔ)，而且也展示了作者對(duì)于人性的智慧洞察。
第二段：孫悟空形象的塑造及其啟示（200字）
孫悟空是中國文學(xué)中最具代表性的形象之一。本章節(jié)通過生動(dòng)的描寫，塑造了一個(gè)狡猾、機(jī)智、聰明以及擁有神奇能力的孫悟空。他從花果山出生，名聲遠(yuǎn)播，造成了天宮的不滿，最終被玉皇大帝逐出天宮。孫悟空的形象給人帶來深刻的啟示。他雖然天賦異稟，但性格反叛，不愿受制于人。他的故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的個(gè)性和潛力，應(yīng)該勇敢追求自己的夢想，敢于面對(duì)困難和逆境。
第三段：孫悟空與師徒四人的關(guān)系及情感表達(dá)（200字）
孫悟空與師徒四人的關(guān)系在西游記中占據(jù)重要地位。雖然孫悟空的性格特點(diǎn)使他與師傅唐僧產(chǎn)生了一些摩擦，但他始終對(duì)師傅忠誠，保護(hù)他的安全。他不僅在外表上對(duì)師傅進(jìn)行保護(hù)，還在內(nèi)心深處表達(dá)出對(duì)師傅的深深的愛戴之情。他敢于與妖魔鬼怪戰(zhàn)斗，保護(hù)師傅和其他三位兄弟的安全。這種師徒情深的關(guān)系告訴我們，無論身處何地，我們都應(yīng)該珍惜與他人的信任和情感紐帶，互相扶持和幫助，形成團(tuán)結(jié)的力量。
第四段：孫悟空的形象與人性的關(guān)系探討（300字）
孫悟空是一個(gè)既鮮明又復(fù)雜的人物形象，他正面展示了人性的諸多面向。孫悟空的機(jī)智和聰明使他能夠從困境中脫穎而出，并且在眾多妖魔鬼怪中立足。然而，他的狡猾和好斗也使他陷入了困境。這就揭示了人性的復(fù)雜性和矛盾性。與此同時(shí)，孫悟空的慈悲心也很值得玩味。他有時(shí)會(huì)走火入魔，但他對(duì)于弱者和受苦受難的人抱有同情之心，并盡其所能幫助他們。這個(gè)形象和人性之間的關(guān)系顯示了作者對(duì)于人性的正面評(píng)價(jià)，即人性中存在著正義與善良的一面。
第五段：從《孫悟空出世》感悟的人生哲理（200字）
西游記第章《孫悟空出世》讓我思考了人生的意義和價(jià)值。通過孫悟空的形象塑造，我體會(huì)到了勇敢爭取自己命運(yùn)的重要性。他從人生的起點(diǎn)就面臨困難和阻礙，但他始終不屈不撓，堅(jiān)持追求自己的夢想，最終成就了“齊天大圣”的輝煌成就。他的故事告訴了我們，生活中的艱辛和跌宕起伏是難以避免的，但只要保持積極向上的心態(tài)，并堅(jiān)持自己的信念，我們一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
總結(jié)：通過閱讀《西游記》第章，我對(duì)孫悟空這個(gè)形象以及他與師徒四人的關(guān)系有了更深入的了解。孫悟空的形象塑造以及他所展示的人性特點(diǎn)使我受益匪淺，也在思考人生意義的道路上得到了一些啟示。這一章節(jié)的精彩之處給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)整篇小說更加期待和熱愛起來。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十四
初次看《西游記》是在六歲時(shí)，那時(shí)只覺得很好看，里面的人物活靈活現(xiàn)，情節(jié)曲折，使我回味無窮。后看《西游記》是在十歲時(shí)，那時(shí)已懂事了，明白這故事里的真道理了也更加欣賞這本書了。這本書的作者是吳承恩，他是明朝有名的小說家。書中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四師徒經(jīng)過了重重磨難和各種考驗(yàn)，仍堅(jiān)持到底，不屈服，頑強(qiáng)的與妖魔鬼怪斗智斗勇，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)成佛的神話傳說?！段饔斡洝肥刮腋惺艿绞篱g的正與惡，和只有敢于拼搏，堅(jiān)持不懈才能取得成功的道理。
書中的四師徒各有各的特點(diǎn)，各有各的本領(lǐng)，為這本小說平添了幾分魅力。唐僧是這本小說中最主要的角色，他膽小、嘮叨、不分善惡，但他卻始終是善良的，一心向佛，在困難面前不放棄，成為了旃檀功德佛;孫悟空是個(gè)性急、淘氣，但始終忠于師傅，即使是被趕走了，也很關(guān)心師傅，每次總是又回來了，他英勇善戰(zhàn)，火眼金睛，面對(duì)妖精總也不退縮，終成斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥，后因犯色，而被貶下凡間成豬，也隨唐僧取經(jīng)，途中經(jīng)常說要各奔東西，還老是貪戀美色，好吃懶做，卻始終對(duì)師傅不離不棄，武功雖不如孫悟空，但著實(shí)也是一個(gè)好徒弟，最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將，因?yàn)榇蚱屏送跄傅牧蛄ПK，后將功贖罪，隨唐僧取經(jīng)，他的功夫是三個(gè)徒弟中最差的一個(gè)，也是唯一一個(gè)對(duì)師傅的話言聽計(jì)從的徒弟，他水下功夫卻是三師徒中最好的一個(gè)，也成了金身羅漢。
讀完這本書是我真真正正體會(huì)到了原來要想做成功一件事是多么的不容易，是要付出很多心血，也是需要堅(jiān)持到底的，只有肯下功夫，肯花時(shí)間，認(rèn)真的做就一定能夠事半功倍。
中國有四本書非常有名，它們是四大名著：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》還有《西游記》。其中使我印象最為深刻的便是《西游記》。自明代吳承恩創(chuàng)作以來，《西游記》便作為一部婦孺皆知的文學(xué)經(jīng)典，人類文明的瑰寶，流傳至今。
《西游記》里的每個(gè)人物刻畫都不乏生動(dòng)性。在閱讀了《西游記》不下百次之后，這里面令我感觸最深的莫過于二師兄豬八戒。在高老莊的時(shí)候，唐僧為其取名“八戒”，其意為不殺生、不偷盜、不淫欲、不妄語、不飲酒、不眼坐高等華麗之床、不裝扮打扮及觀聽歌舞，不食非時(shí)食。這是唐僧對(duì)豬八戒的初衷，對(duì)進(jìn)入佛門之人的初衷。但若故事真以“八戒”的形式發(fā)展下去，豬八戒恐怕會(huì)變成第二個(gè)沙和尚，《西游記》也會(huì)少很多精彩篇章。
故事中我們看到了豬八戒義激猴王、豬八戒助理敗魔王，盤絲洞七情豬八戒等的精彩故事?？梢哉f在吳承恩先生的筆下，人們對(duì)豬八戒這個(gè)戲劇性人物各執(zhí)己見。說起好吃懶做，便不由得會(huì)想起每次師父要他化齋時(shí)，他便溜到某處呼呼大睡;說起自作聰明，便不由得會(huì)想起一次師父命他探察山中有無妖怪時(shí)，自編自導(dǎo)的一出被悟空識(shí)破了的戲。諸如此類的性格違反了“八戒”之意，但這些何嘗不是人性中的一部分呢?當(dāng)然，豬八戒還是有好多的優(yōu)點(diǎn)。他雖然沒有孫悟空神通廣大的超常本領(lǐng)，卻也立下了不少戰(zhàn)功。在智取芭蕉扇、四探無底洞，大戰(zhàn)盤絲洞等的情節(jié)之中，他是悟空斗魔降妖的好幫手。
豬八戒雖然有著許多的缺點(diǎn)，但我們一點(diǎn)兒也不覺得他丑陋和令人厭惡。他雖然貪吃貪睡，貪財(cái)好色，但是在這些缺點(diǎn)背后，透露出來的是憨厚老實(shí)富有人情味的一面，給我們留下了深刻的印象。在他的身上既有人的吃苦耐勞、憨厚率直的品質(zhì)和貪婪自私的本性，又有神仙的超強(qiáng)本領(lǐng)，還有就是豬的形體特征和豬的一些習(xí)性。豬八戒充分地把人性、神性、豬性完美結(jié)合在一身。
在現(xiàn)今生活的年代，豬八戒這個(gè)“二師兄”，作為憨厚、老實(shí)人，老好人的形象已漸漸深入人心，成為當(dāng)下流行語之一，如“女人找老公，要找就找二師兄”?，F(xiàn)在，每一個(gè)暑期檔里都少不了《西游記》的光顧。那雙蒲扇耳、那張蓮蓬吊搭唇，和那個(gè)便便大腹留在了每個(gè)觀眾的心中。或許，在當(dāng)下繁忙的生活中，通過閱讀了《西游記》，了解里面的人物，我們可以找到很多人性的共同點(diǎn)。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十五
孫悟空是個(gè)英雄好漢，可謂智勇雙全，一路保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，立下了汗馬功勞，沒有他，取經(jīng)是寸步難行。不過，我翻開書細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)孫悟空自身的本領(lǐng)并不是超級(jí)厲害，常常遇到妖怪就沒辦法。但他人緣不錯(cuò)，很會(huì)搬救兵。每次遇到厲害的妖精，就去請菩薩幫忙，實(shí)在不行再請如來佛親自出動(dòng)。孫悟空很喜歡捉弄豬八戒，他最愛看師弟出丑，豬八戒無可奈何，就常常挑撥師傅和孫悟空的關(guān)系，弄得孫悟空又得受“緊箍咒”的痛。
豬八戒最大的特點(diǎn)就是貪吃，他的胃口不是一般的大，在人家寺廟里用齋，一口就吞了幾十碗飯，還要籠滿兩袖子饅頭才肯上路，要是供他一月，寺廟大概就破產(chǎn)了。豬八戒長相不是一般的丑，人見人怕，他說以前在高老莊的時(shí)候，一次能嚇?biāo)朗畞韨€(gè)人呢！不過，丑八戒在我們的心目中卻是非常的可愛，這是因?yàn)樨i八戒性格上有好多缺點(diǎn)，反而讓我們覺得親切、有趣。
沙和尚能吃苦耐勞，取經(jīng)的一路上，都是他挑的重?fù)?dān)子。打妖怪時(shí)，沙和尚一般都是留下來保護(hù)師傅的，只有缺人手的'時(shí)候才會(huì)去幫忙，但沙和尚的武藝也不差，好歹也是卷簾大將嘛。沙和尚在這次取經(jīng)途中，并沒有孫悟空、豬八戒那么重要，但也缺不了他。
白龍馬也是一個(gè)不可忽視的角色。如果是平常的馬，根本吃不消這樣的長途跋涉，只有他才能擔(dān)此重任。有一回，孫悟空被師傅趕到花果山去了，豬八戒和沙和尚也被抓了。白龍馬在危急時(shí)刻挺身而出。變做倒酒的侍女，趁機(jī)刺殺妖王，可惜沒有成功，還受了傷，白龍馬在危難之時(shí)奮不顧身的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
看完《西游記》原著，爸爸推薦我看一本書——《話說西游》，這是一位叫張國風(fēng)的大學(xué)教授寫的《西游記》讀后感，寫了整整一本書呢，我也要好好研究研究人家是怎么評(píng)論《西游記》的。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十六
《西游記》跟一般古代小說不同，它具有神話、通話的性質(zhì)。該書主要講了唐僧師徒四人在歷經(jīng)九九八十一次磨難后成功抵達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。早在暑假，我就已經(jīng)讀完了這本書，讀完后，我浮想聯(lián)翩。老師說過，小說中人物塑造是其最閃耀的亮點(diǎn)，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
比方說孫悟空這個(gè)形象，我認(rèn)為作者塑造的極為成功。孫悟空是整本書中最具反叛精神的人物，在大鬧天宮中，他放出了“皇帝輪流做，明年到我家〞的豪言壯語；在三打白骨精中，他因師傅的誤解而負(fù)氣離去；在大鬧地府中，他充分表現(xiàn)出對(duì)閻羅天子的蔑視和對(duì)抗。吳承恩將自己對(duì)封建制度的否認(rèn)融入到了這個(gè)形象中。正如盡管孫悟空一個(gè)筋斗云能行十萬八千里，也沒能跳出如來的手掌心；正如盡管孫悟空神通廣闊，也難敵唐僧的緊箍咒。究根到底，孫悟空只是一個(gè)具有局限性的人物，但他那樂觀、勇敢的性格給人留下了深刻的印象。
再說豬八戒，他的好吃懶做與孫悟空的聰明機(jī)智形成了強(qiáng)烈的比照?？梢哉f豬八戒除了本身具有的意義，包括他身上的優(yōu)良品質(zhì)，其突出作用就是為了襯托出孫悟空的.形象。其實(shí)，八戒身上的優(yōu)良品質(zhì)也不少，比方他那敦厚老實(shí)的本質(zhì)，善于勞動(dòng)，不怕臟不怕累的優(yōu)點(diǎn)。他在取經(jīng)的道路上，也是一個(gè)不可或缺的角色。同時(shí)作者也嘲笑、挖苦了八戒的貪財(cái)好色、愛占廉價(jià)，就是這樣的他弄巧成拙，最終自食惡果。不過書中對(duì)八戒的語音描寫也極富喜劇效果，令讀者感到頗為好笑。
而對(duì)于另外兩個(gè)角色，作者相較于上述兩個(gè)角色，給予他們的筆墨不是很多，但也將唐僧的懦弱無能描繪的淋漓盡致。當(dāng)然，這僅是我個(gè)人的觀點(diǎn)，因?yàn)闀袑?duì)他的描寫不是“抱頭痛哭〞、“魂飛魄散〞就是“紛紛落淚〞、“跌下白馬〞。而對(duì)于沙僧的描寫就更為貧白了，只給人留下了“寡言少語〞、“老實(shí)本分〞的形象。
《西游記》的出現(xiàn)標(biāo)志著中國古代小說藝術(shù)的光芒成就，也正是這樣一部作品，成為了人們所熟悉、喜愛的文學(xué)作品。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十七
我讀過許多書，但讓我印象最深刻的，卻是《西游記》這本書。它的作者是吳承恩，這本書是我國四大名著之一，也是中華民族的瑰寶。
它讓我明白了什么是真，什么是假，什么是善，什么是惡?！段饔斡洝芬载S富、瑰奇的想象，描寫了四師徒在迢遙的西方途上和窮山惡水冒險(xiǎn)斗爭的歷程，并將經(jīng)歷的千難萬險(xiǎn)化為妖魔鬼怪所設(shè)置的八十一難，以動(dòng)物幻化的精怪生動(dòng)地表現(xiàn)了無情山川的險(xiǎn)阻，并以降妖伏魔歌贊了取經(jīng)人艱難的戰(zhàn)斗精神。作為西天路上艱難和災(zāi)難的體現(xiàn)者，大都是獅、虎、豹、狐等動(dòng)物變化的妖精，克服這些困難的也是猴、豬的精靈，這些都是擬人化的`動(dòng)物，也正是童話中的人物，動(dòng)物有如此變化多端、神通廣大，具有超人能耐和現(xiàn)實(shí)生活中難以想象的作為，情節(jié)如此曲折離奇，語言又如此優(yōu)美、幽默。便成了妙趣橫生、興味無窮的童話。
記得有一次，我乘車去阿姨家，在車上我又從包里拿出《西游記》津津有味地讀起來，漸漸的，車子開到了終點(diǎn)站，售票員的聲音在我耳邊響起：“小朋友，到站了，你該下車了?！边@時(shí)，我才從故事里醒過來，下車后，發(fā)現(xiàn)阿姨家過去了好幾站，于是我又乘上了方向相反的車。
聽完我的介紹，你也想去看看這本書吧，相信你也會(huì)像我一樣喜歡這本書的!《西游記》是中國四大名著之一，相信很多人都已經(jīng)讀過了吧。文中特色鮮明的人物更是給我留下了深刻的影響，下面我就來談一談我的感想吧!
《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們一路經(jīng)歷了千辛萬苦，九九八十一難，終于修得了正果。唐僧是孫悟空、豬八戒、沙僧的師父，他受佛祖之托西天取經(jīng)，心地善良，意志堅(jiān)定，但卻不會(huì)辨別是非，常常聽信讒言，冤枉好人。孫悟空有著勇往直前的精神，一路斬妖除魔，戰(zhàn)功赫赫，他聰明機(jī)智，總能在關(guān)鍵時(shí)刻化解危機(jī)，只是不免有些高氣傲。豬八戒好吃懶做、貪圖美色，經(jīng)常打著自己的小算盤，一路上給大家?guī)砹瞬簧俾闊┖褓|(zhì)樸，總是十分樂觀，能給人帶來快樂。沙僧是所有人中的三師弟，他做事任勞任怨，腳踏實(shí)地，不善言辭，也在師徒中發(fā)揮著重要的作用。正是因?yàn)樗麄兊膫€(gè)性鮮明不同，小吵小鬧也時(shí)有發(fā)生，才給讀者帶來了不一樣的閱讀感受，讓讀者跟著書中的人一起歡、一起笑，沉浸在讀書的快樂中。《西游記》也告訴了我們許多道理。人做事一定要有恒心，有毅力，不放棄，認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實(shí)地，不管成功與否，都是經(jīng)過自己的努力得來的，都是一種成功。還告訴了我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我們要全面看待自己，合作努力時(shí)，每個(gè)人都要發(fā)揮出自己的長處，只有這樣，才能把大家的力量聚集起來，才能把事情做到。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十八
讀了《西游記》，我覺得神通廣大、斬妖除魔的孫悟空，是一個(gè)智勇雙全的猴子。唐僧他是一位忠心耿耿的法師，豬八戒他是一頭貪玩的.豬。沙悟凈也是一位老實(shí)的水怪。
唐僧他們經(jīng)九九八十一次磨難后終于成功取得真經(jīng)。唐僧師徒的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。不論做什么事，只要我們能從頭做到尾，不管是成功還是失敗，只要努力去做了，就值得贊揚(yáng)。
我認(rèn)為《西游記》永遠(yuǎn)體現(xiàn)著三個(gè)精神：自由、神話、英雄!
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十九
《西游記》是中國古代四大名著之一，是中國文化的瑰寶。其第章中，主要講述了孫悟空與豬八戒初次認(rèn)識(shí)和行動(dòng)的故事。在閱讀這一章節(jié)后，我深深感受到了人物形象的豐滿和故事情節(jié)的跌宕起伏，同時(shí)也對(duì)孫豬二人的性格和行為有了更深的理解。
第二段：性格鮮明的孫豬二人
第章中，孫悟空和豬八戒的性格鮮明，給人留下了深刻的印象。孫悟空聰明機(jī)智，勇敢無畏，擁有強(qiáng)大的武力和變化能力。在面對(duì)圍攻的妖怪時(shí)，他不僅能化解危機(jī)，還能借機(jī)斬妖除魔。相比之下，豬八戒顯得比較懦弱和貪圖享樂，但也有他可愛的一面。他雖然一開始破壞了孫悟空的計(jì)劃，但最終還是努力去改正錯(cuò)誤，并真心幫助了孫悟空。兩人性格的對(duì)比和搭配，讓整個(gè)故事更加生動(dòng)有趣。
第三段：故事情節(jié)跌宕起伏
第章的故事情節(jié)跌宕起伏，令人過目不忘。故事一開始，孫悟空和豬八戒相識(shí)于沙員外家，孫悟空化身為老太太，豬八戒看破了他的偽裝。接著，他們遇到了火焰山的妖怪，在戰(zhàn)斗中二人化險(xiǎn)為夷。轉(zhuǎn)眼間，他們又遇到了紅孩兒，因?yàn)樨i八戒被他蒙騙而陷入險(xiǎn)境。最后，在消除誤會(huì)后，他們攜手擊敗了妖孽，并獲得了寶貴的法器。故事情節(jié)的起伏和緊張感，引人入勝，讓讀者不能自拔。
第四段：人物形象豐滿
《西游記》以其豐滿的人物形象而聞名。第章中的孫悟空和豬八戒都展現(xiàn)了多方面的特點(diǎn)，使他們不僅是單純的形象，更是具有豐富內(nèi)涵的人物。孫悟空作為一個(gè)神仙，雖然擁有強(qiáng)大的能力，但他仍保持著自己的人性情感，如為豬八戒出生入死、樂心助人等。而豬八戒雖然非常貪圖享樂，但最終還是能夠改正錯(cuò)誤，為保護(hù)師傅和師弟付出了自己的努力。這種豐滿的人物形象，讓讀者產(chǎn)生了共鳴，并更好地理解了人物的內(nèi)心世界。
第五段：感悟和體會(huì)
通過閱讀第章，我深深感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在孫悟空和豬八戒的合作中，他們互相信任、相互扶持，最終共同戰(zhàn)勝了困難和敵人。這種精神不僅可以應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中的工作和學(xué)習(xí)中，也能應(yīng)用到團(tuán)隊(duì)合作中。另外，我也認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜和多樣性。任何人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只有互相包容和理解，才能更好地共事共處。而在艱難的時(shí)刻，只有相互間的幫助和支持，才能乘風(fēng)破浪，戰(zhàn)勝困難。
總結(jié)：通過閱讀《西游記》第章，我對(duì)孫悟空和豬八戒的性格和行為有了更深的理解。故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。人物形象鮮明豐滿，給人留下了深刻的印象。通過團(tuán)結(jié)合作和互相理解的故事，我深刻領(lǐng)悟到了人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這使我對(duì)人性和團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的思考，并在生活中努力落實(shí)。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇二十
《西游記》我已經(jīng)看過很多遍了，她和《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸偉》一起稱為四大名著。
最令我印象深刻的是三打白骨精的故事。白骨精為了吃唐僧肉，三次打扮成少婦、老媼和老翁，幸虧都被孫悟空識(shí)破了，可是唐憎就是不聽勸告。
下面讓我給大家介紹一下師徒四人。孫悟空，學(xué)會(huì)了七十二變、筋斗云，并索取如意金箍棒作為兵器，在五行山被唐僧收徒，最后成為“斗戰(zhàn)勝佛”。唐僧善良，不辭辛苦，不畏艱險(xiǎn)，關(guān)于發(fā)現(xiàn)問題，最后成為“旃檀功德佛”。豬八戒原為天蓬元帥，憨態(tài)可掬，好耍小聰明，在高老莊被唐僧收徒，有一把九齒釘耙，最后成為“凈壇使者”。沙僧原為卷簾大將，忠誠老實(shí)，勤勤懇懇，在流沙河被唐僧收徒，有一把降妖杖，最后成為“金身羅漢”。
師徒四人經(jīng)歷了八十一難，讓我聯(lián)想到了他們執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的`精神。手機(jī)版再想想自己，有時(shí)會(huì)半途而廢、虎頭蛇尾，我不斷慚愧自己有時(shí)為何不能像他們一樣知難而進(jìn)呢？只要我把一件事情做完，不管成不成功，只要我盡力去做了，這對(duì)于我來說應(yīng)該也是一種成功?。?BR> 西游記第章讀書心得體會(huì)篇二十一
之前我只是看動(dòng)畫片與電視劇的《西游記》。這次我讓媽媽買了本書。特好看！
救好人，時(shí)刻保衛(wèi)著我們。
看上去他有些笨不動(dòng)腦筋，但是人們覺得他笨的可愛我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量不過有些事在做之前要仔細(xì)考慮，想清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的能力去做。
總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝??！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人！
西游記第章讀書心得體會(huì)篇二十二
《西游記》是我國四大名著之一，是一部婦孺皆知的作品。今年暑假，我拜讀了這部作品，書中離奇、精彩的令我流連忘返。
本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，一路上歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。贊揚(yáng)了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。
讀了這本書，我陷入了沉思。究竟是什么精神使得師徒四人最終修成正果呢？沒錯(cuò)，是堅(jiān)持！如果他們沒有堅(jiān)持不懈，能戰(zhàn)勝白骨精嗎？如果他們沒有堅(jiān)持不懈，能智取芭蕉扇嗎？如果他們沒有堅(jiān)持不懈，能在比丘國救出嬰兒嗎？如果他們沒有堅(jiān)持不懈，能智取紅孩兒嗎？師徒四人明白，只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利。
在我們的生活中，到處都有這樣的例子。就拿我來說吧，在我五歲的時(shí)候，學(xué)過書法的媽媽的一手好字讓我贊嘆不已，于是我心血來潮，報(bào)名參加了書法班的學(xué)習(xí)?？上刖毦鸵皇趾米帜挠心敲慈菀装?，我每天都要聞著臭烘烘的墨汁，練習(xí)后還要搓洗臟兮兮的手掌，別提有多難受了！我心里打起了退堂鼓，這時(shí)，書桌上的《西游記》吸引了我的目光，我想到了《西游記》里的唐僧師徒，一路上風(fēng)餐露宿，歷盡了多少艱難險(xiǎn)阻，但是他們依然堅(jiān)持不懈，最終到達(dá)西天取得了真經(jīng)。我做事要有始有終，不能半途而廢，不能碰到一點(diǎn)困難就知難而退，要堅(jiān)持不懈才能取得勝利。我恍然大悟，打消了退縮的念頭。于是，我加倍努力，認(rèn)真練習(xí)書法。功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，我終于寫了一手好字，圓了我的書法夢。
每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我總會(huì)想到唐僧師徒堅(jiān)持不懈的精神。是他們，成為我成長路上的好伙伴；是他們，給了我勇氣；是他們，給了我力量；是他們，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
西游記第章讀書心得體會(huì)篇一
《西游記》有著栩栩如生的藝術(shù)形象以外，還有著引人入勝的情節(jié)。眾多情節(jié)中，我記憶最清楚的是《孫悟空大鬧天宮》和《三打白骨精》這兩回。
《孫悟空大鬧天宮》中孫悟空自稱“美猴王”。去東海龍宮得到“如意金箍棒”。又去陰曹地府，把猴屬名字從生死簿上勾銷。龍王、地藏王去天庭告狀，玉帝最后請孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃，攪了王母娘娘的蟠桃宴，盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿;觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn);太上老君在旁使暗器幫助，最后悟空被捉。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊，很多天后依然毫發(fā)無損，還在天宮大打出手。玉帝請來佛祖如來，才把孫悟空壓在五行山下。
《三大白骨精》中，悟空三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?，而被師傅氣的念緊箍咒，唐僧鑒別能力差，容易被表面所蒙蔽，所以他并不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅，更沒有去報(bào)復(fù)師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著師傅的安危，可見他對(duì)是師傅的真心，最后還是就了師傅。這些情節(jié)都非常精彩。
《西游記》除卻本身引人入勝的情節(jié)外，還包含了許多道理和啟示比如唐僧盲目地接受別人的幫助，有時(shí)不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋，如果不動(dòng)腦筋，聽了別人不好的意見，反而會(huì)更糟糕。
再比如，看起來沒什么用的人，在關(guān)鍵時(shí)刻也是能力挽狂瀾的，就像豬八戒那樣。沙僧和小白龍還使我明白了，班級(jí)中同樣不能沒有默默奉獻(xiàn)者，也許他沒什么能力，但是如果一個(gè)班級(jí)沒了他們默默無聞的工作，同樣是出不了成績的。
從唐僧身上我還知道了，要有明確的目標(biāo)，并且堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。然而，師徒四人都有自己的長處和短處，我們要吸取他們的長處，如果自己也有他們的短處則要改正。
這些其看了《西游記》的啟示都是終身受益的，這也使我明白了讀好書，讀名著的重要性。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇二
作為中國古典名著之一的《西游記》，其情節(jié)和人物形象早已為人們所熟知。而《西游記》第一章“靈根育孕源流出 二郎神獻(xiàn)命斗真武”對(duì)這部名著的開篇起到了至關(guān)重要的作用。本文將就此章節(jié)進(jìn)行閱讀和思考，以此為契機(jī)，探究文學(xué)中的人物刻畫和藝術(shù)的表現(xiàn)手法。
作品開篇便由觀音菩薩的故事講起，從不同角度描寫了觀音菩薩從原本的小龜變?yōu)橛^音菩薩的過程，強(qiáng)調(diào)了人的努力和不斷學(xué)習(xí)的重要性。同時(shí)，作者用了多種形象生動(dòng)的描寫方法，如“黑水河滿腥膻臭烘烘”，“花果山上長生殿，金光燦爛十萬間”，使人物和環(huán)境的描寫更加形象化，讓讀者仿佛親臨當(dāng)時(shí)的場景。
而太上老君與真武大帝之間的斗法則更是展現(xiàn)了文學(xué)里豐富的想象和才思。從氣勢上，太上老君和真武大帝俱有神威，斗法中更是高潮迭起，一招一式的交鋒，令人如癡如醉。作者在描寫斗法的時(shí)候充分利用了音響、畫面和動(dòng)作等多種藝術(shù)手法，使得這段文字如同電影，直觀而有力。
這篇章節(jié)中的人物刻畫也用細(xì)致入微的形容方法塑造了主角的形象。如孫悟空、豬八戒、沙悟凈，每個(gè)人物都有其獨(dú)特的性格特點(diǎn)。孫悟空是一個(gè)勇猛果敢、機(jī)智過人、不服輸?shù)娜?，?duì)于他的救主孫行者，他愿意付出生命；豬八戒則表現(xiàn)出淳樸、貪吃和色情等特點(diǎn)，而沙悟凈則是一個(gè)仁慈、勤懇和精通法術(shù)的唐僧弟子。這些人物的刻畫是作者為之不懈努力的一部分，讓人物個(gè)性鮮明，形象深刻。
此外，透過讀這一章，我們還能夠看到作者在其中蘊(yùn)含的價(jià)值觀念。比如，在孫悟空為搶太上老君符號(hào)的過程中，我們可以看到作者對(duì)于君子和小人的劃分，對(duì)于貪欲與道德之間沖突的反思。同時(shí)，作者在這一章中也強(qiáng)調(diào)了在困境中堅(jiān)定的信念和勇氣，正如孫悟空救主，他是否能夠活命并不重要，而更為關(guān)鍵的是他的信仰與勇氣，這與傳統(tǒng)文化中的“義”、“勇”、“仁”等觀念不謀而合。
總的來說，對(duì)《西游記》第一章的閱讀讓我們對(duì)于中國古典文學(xué)的表現(xiàn)技巧和人物塑造有了更深刻的體會(huì)，同時(shí)也探究到了作者對(duì)于傳統(tǒng)價(jià)值觀念的推崇和弘揚(yáng)。從這一章中，讀者可以得到很多啟示，并更深入地思考文學(xué)和人生的聯(lián)系。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇三
《西游記》是中國古代小說的巔峰之作，其千奇百怪的故事情節(jié)、獨(dú)樹一幟的人物形象，深深地刻印在中國人的心中。其中，第章“三打白骨精”成為經(jīng)典中的經(jīng)典，給人們留下了深刻的印象和無盡的思考。本文將運(yùn)用五段式論文的排比結(jié)構(gòu)，對(duì)西游記第章展開深入探究，探尋其中的心得體會(huì)。
第二段：故事梗概
第章“三打白骨精”講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚在途中遇到了三只借人頭運(yùn)氣的妖怪，看過他們的手掌后，認(rèn)定了唐僧是他們?nèi)问『罂梢粤⑸沓煞鸬娜恕Ｑ謧冇谑浅锰粕粋渥プ×怂?，卻被細(xì)心的孫悟空、豬八戒、沙和尚發(fā)現(xiàn)后及時(shí)救援。在一番激斗后，他們終于將白骨精打死，唐僧也得以解救。這一章節(jié)在不經(jīng)意間暗示了不少人性的關(guān)鍵要素。
第三段：反思人性
故事中的妖怪是以欺騙來發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的，正義也就是要打敗欺騙，若要將心中真正的小人趕走，人們必須擁有堅(jiān)定的信念。孫悟空的兵器，金箍棒，就是其信念的象征。雖然金箍棒可以調(diào)整大小和形狀，但它的根本目的是要借由收買、流言告訐和誘惑等方法來保持妖精們的將棋局面，并幫助唐僧脫離困境。在故事中，孫悟空、豬八戒、沙和尚也提供了良好的利用其他人本質(zhì)追求的機(jī)會(huì)——利用白骨精的虛榮心以進(jìn)一步將其揭露出來。因?yàn)樘摌s心，她甚至暴露了她的名字。由此我們看到，誠實(shí)、善念和智慧最終戰(zhàn)勝了欺騙、惡意和無知。
第四段：感悟心靈
故事中的唐僧代表的不僅僅是人類的懦弱和無力，更是人性最終的勝利者。在面對(duì)密謀、欺騙、愚蠢和暴力時(shí)，唐僧成為了克服晦澀和迷惑的原因。他的純潔、善良、耐心和謙遜，鼓舞了所有人繼續(xù)向著光明前進(jìn)。因此，唐僧不僅僅是故事中的頭目，更是其詩意和象征性的意義。最終，悟空、八戒和沙和尚通過專業(yè)技巧和人性品質(zhì)的優(yōu)越性，成功的打敗了白骨精。這種征服惡魔的勝利，首先是宣告人性的最高要求，再次強(qiáng)調(diào)了啟迪人類理智和見識(shí)靈性的重要性。
第五段：總結(jié)
《西游記》作為一部中國古典名著，不僅傳承了中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，更是有著無盡的啟示和思考。在第章“三打白骨精”中，我們不僅看到了勇氣與正義的力量，更是感受到了克服人性中的小人、欺騙和惡劣行徑的重要性。只有堅(jiān)定信念和毫無保留的付出才能夠幫助人們消除帶有惡意的妖怪侵入，從而達(dá)到真正的和睦、和平和繁榮。相比于人世間的物質(zhì)旅途，靈性的巨輪才是需要不斷修補(bǔ)和維護(hù)的真正之旅。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇四
自古以來，讀書便是一種重要的修身之道。經(jīng)典名著《西游記》，是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶之一。而在這部文學(xué)巨作中，第一章《靈根育孕源流出心性修持大道生》便深刻展現(xiàn)了讀書的重要性和心態(tài)的培養(yǎng)。在本文中，筆者將通過對(duì)《西游記》第一章的分析，分享自己的讀書心得體會(huì)。
第二段：讀書的重要性。
在小說中，唐僧取經(jīng)的背景下，作者寫了沙僧在洞中發(fā)現(xiàn)了賽姬，但因找不到公主趙敏就放走了她，于是賽姬上了云霓仙子的飲宴。沙僧插隊(duì)盜酒，被翻出惡行,然而云霓仙子誓死也不害他,火眼金睛可以看透沙僧是為什么而做的事。這一段故事告訴我們，讀書可以讓人在生活、工作中做出正確判斷，增強(qiáng)自身能力。
第三段：閱讀《西游記》的生活建議。
在日常生活中，我們不妨多讀書，尤其是像《西游記》這樣的經(jīng)典名著。因?yàn)?，?jīng)典名著可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的思維和心理狀態(tài)，塑造更好的人格。而在閱讀過程中，我們還可以同時(shí)學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的知識(shí)和技能。另外，在閱讀經(jīng)典名著的時(shí)候，我們也不可忽視心態(tài)方面的調(diào)整。
第四段：讀書心態(tài)的培養(yǎng)。
在閱讀《西游記》時(shí)，我們不僅需要看到故事本身的內(nèi)容，也需要批判性地看待小說中所描繪的人物、風(fēng)景和文化。在不斷提升閱讀體驗(yàn)的同時(shí)，我們也需要不斷反思自己的心態(tài)，努力培養(yǎng)健康積極的心態(tài)和對(duì)于未來的正確態(tài)度。
第五段：總結(jié)。
《西游記》第一章讀完之后，可以讓我們了解到：閱讀對(duì)于人類的重要意義和價(jià)值。同時(shí)，此章還強(qiáng)調(diào)了閱讀的心態(tài)改變和積極性。在人生旅途中，我們應(yīng)該抱著積極的心態(tài)，多讀書，向優(yōu)秀的人們學(xué)習(xí)，讓自己不斷地成長和提高。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇五
陽光透過紗窗，手捧一本名著，細(xì)細(xì)品讀，在這烈日炎炎的暑天又別有了另一番滋味。
作為中國四大名著之一，《西游記》早已家喻戶曉。眾所周知，它取材于大唐西域記和民間傳說，元雜劇是中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說吳承恩，通過大膽豐富的藝術(shù)想象和引人入勝的故事情節(jié)，創(chuàng)造出了一個(gè)神奇絢麗的神話世界。
西游記，看透了，其實(shí)很簡單，講的不過是大唐高僧收下三位昔日無比光輝卻因錯(cuò)落人間的弟子，師徒一行歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
在這取經(jīng)的五人組合中，被尊為大師的唐玄奘，前世是如來佛祖坐下的二弟子，受萬人景仰。號(hào)稱齊天大圣的孫悟空偷過仙桃，仙丹，后來被鎮(zhèn)壓，但出來后一路降妖除怪，威風(fēng)八面。二師兄轉(zhuǎn)世投胎之前是元帥一枚，并調(diào)戲仙子嫦娥而被貶下凡，再如何也是高老莊的姑爺，白龍馬東海龍宮三太子的身份，何人敢欺。
只有他，前世身為天庭卷簾大將，被打入凡塵，到了玄奘座下，也只是挑起行李行走的苦力，只有他毫無出身，又沒有像樣的本事。
“大師兄，二師兄，師傅又被妖怪抓走了!”“大師兄，二師兄，師傅又被妖怪捉走了!”這話一聽，便知曉是沙僧，也難怪別人說沙僧是蠢萌，水里打不過八戒，天上比不上悟空，路上跑不過白龍馬。他有用嗎?可能大多數(shù)人的回答都是否定的。這是他的現(xiàn)實(shí)，也是生活中大多數(shù)人的現(xiàn)實(shí)，我們和他一樣都是平凡中修煉的苦行僧。我們都是平凡的沙僧，沒有別人含著金鑰匙的o出生，沒有別人生來就有的高智商，我們都懷著一顆熱愛生活的美好的心，在鋪滿荊棘和坎坷的道路上奔波，走過一處又一處難關(guān)，經(jīng)歷著許多前所未有的考驗(yàn)。生活中的諸多困難就好比游戲中的boss，它不是人生的終點(diǎn)，反而是一個(gè)新起點(diǎn)，我們要迎難而上，腳踏實(shí)地走好每一步路，才能為今后的旅程鋪開更絢麗的風(fēng)景，就像沙僧經(jīng)歷磨難后總會(huì)重新挑起擔(dān)，默默地前行。
合上書，仰起頭，望著明媚的陽光，想著我們皆是青春路上的沙僧，但終會(huì)迎來屬于我們的陽光!
西游記第章讀書心得體會(huì)篇六
西游記是中國古代小說四大名著之一，由明代作家吳承恩創(chuàng)作而成。第十章是其中的一個(gè)重要章節(jié)，它描述了唐僧師徒四人與妖精豬八戒的一次斗爭，并給我留下了深刻的印象。通過閱讀這一章，我對(duì)西游記的故事情節(jié)和人物形象有了更深入的了解。同時(shí)，我也體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的人性善惡對(duì)立和人物性格的鮮明特點(diǎn)。
首先，這一章節(jié)中的斗爭情節(jié)給我留下了深刻的印象。故事中，唐僧師徒四人遇到了一個(gè)妖精，他們想要從他那里得到一些水源。然而，妖精并不愿意將水源分享給他們，于是展開了一場激烈的斗爭。斗爭時(shí)，妖精變幻莫測，一會(huì)兒變成獅子，一會(huì)兒變成老虎，讓唐僧師徒四人疲于應(yīng)對(duì)。他們充分發(fā)揮自己的智慧，最終通過團(tuán)結(jié)合作和機(jī)智靈活戰(zhàn)勝了妖精。這場斗爭展示了唐僧師徒四人的勇敢和智慧，也展現(xiàn)出了他們堅(jiān)定的信念和為了求取真經(jīng)而付出的努力。
其次，這一章節(jié)體現(xiàn)了人性善惡對(duì)立的主題。妖精豬八戒是該章節(jié)的重要角色之一，他原本與師徒四人一起行進(jìn)，但因貪圖美食而與他們產(chǎn)生了沖突。豬八戒被妖精控制后，變得兇殘而貪婪，意圖吞食身邊的同伴。這一地方反映了人性的兩面性，即人既有善良的品質(zhì)，也有邪惡的沖動(dòng)。唐僧師徒四人通過對(duì)待豬八戒的方式，表達(dá)了對(duì)他人的善意和寬容，同時(shí)也讓我深思人性中的黑暗面和對(duì)它的抵制。
第三，本章節(jié)中的人物性格塑造鮮明。唐僧師徒四人各具特點(diǎn)，展示了不同的人物形象。唐僧是圣潔嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)者，他具有高尚的人格和對(duì)信仰的堅(jiān)持。悟空是一個(gè)靈活機(jī)智的猴子，他對(duì)師父忠誠，同時(shí)又善于斗智斗勇。悟空表現(xiàn)出了自己的聰明才智和對(duì)師父的忠誠。沙僧是一個(gè)勤勞踏實(shí)的僧人，他默默耕耘，為師父和同伴提供幫助。豬八戒則是一個(gè)貪婪而懶惰的妖魔，他為自己的私利而背叛了唐僧師徒。這些不同的人物形象給我留下了深刻的印象，同時(shí)也使我更好地理解了每個(gè)人物的角色和價(jià)值。
此外，第十章中融入了一些寓言和哲理意味，讓我眼前一亮。故事中的妖精變幻莫測，不斷偽裝成各種形象試圖迷惑唐僧師徒，這讓我想起了生活中的人際關(guān)系。我們應(yīng)該保持警惕，不要被表面的偽裝所迷惑，要看清事物的本質(zhì)。另外，唐僧師徒四人勇敢、智慧地戰(zhàn)勝了妖精，這使我明白只有堅(jiān)定的信念和努力才能夠克服困難，取得成功。
總結(jié)起來，西游記第十章給我留下了深刻的印象。通過這一章節(jié)，我對(duì)西游記的故事情節(jié)和人物形象有了更深入的了解。從斗爭情節(jié)中看到了唐僧師徒四人的勇敢和智慧，也明白了人性善惡對(duì)立的主題和人物性格的鮮明特點(diǎn)。同時(shí)，我也體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的寓言和哲理意味。這一章節(jié)激發(fā)了我的想象力和思考，讓我更好地理解了這部偉大的作品。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇七
第一段：引言（約200字）
西游記是中國古代四大名著之一，被廣大讀者譽(yù)為“東方神話”。我最近閱讀了其中的第十一章，深受其故事情節(jié)、人物形象和思想內(nèi)涵的影響。通過這一章的閱讀，讓我更加深入地了解了中國文化的博大精深以及人性的善惡之間的斗爭。下面將簡要敘述我在閱讀這一章節(jié)時(shí)的心得體會(huì)。
第二段：故事情節(jié)（約300字）
第十一章《牛魔王智斗如意真仙》是西游記中的重要篇章之一。故事講述了牛魔王在如意真仙的授意下，騙取孫悟空的金箍棒，與孫悟空展開智斗的過程。整個(gè)故事緊湊有趣，充滿懸念。孫悟空和牛魔王在智斗過程中，不斷斗智斗勇，展現(xiàn)了智者逐鹿的機(jī)智和勇士頑強(qiáng)不屈的信念。而如意真仙的角色也讓人印象深刻，他的一念之差導(dǎo)致了整個(gè)故事的發(fā)展。通過讀這一章，我深深體會(huì)到了宿命的力量和人性的復(fù)雜性。
第三段：人物形象（約300字）
在這一章中，我對(duì)于牛魔王的形象有了更深的認(rèn)識(shí)。牛魔王是一個(gè)具有善良心腸的妖怪，雖然一開始受到如意真仙的利用，但在與孫悟空的交往中，他漸漸展現(xiàn)出自己的正義感和善行。他的形象給人留下了深刻的印象，使我意識(shí)到在世界上并不存在絕對(duì)的善惡之分，每個(gè)人都有善良和邪惡的一面。而如意真仙的形象也是備受贊賞的，他用自己的行動(dòng)教會(huì)了牛魔王對(duì)抗邪惡的方法，讓我深入思考了一個(gè)人的性格和行為對(duì)他人的引導(dǎo)作用。
第四段：思想內(nèi)涵（約300字）
這一章節(jié)中的智斗場面和人物形象的沖突，也反映了中國文化中對(duì)人性的深刻探索。故事中的智斗不僅是技巧的較量，更是智慧的較量，對(duì)于正義和善良的追求也起到了積極的推動(dòng)作用。我深受這種思想內(nèi)涵的感染，開始思考人性的善惡之間的斗爭，以及如何在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中保持自己的初心。同時(shí)，通過牛魔王的形象，我也認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有改變自己命運(yùn)的能力，只需要在逆境中堅(jiān)持不懈，不斷提升自己的智慧和勇氣。
第五段：結(jié)尾（約200字）
通過閱讀西游記第十一章，《牛魔王智斗如意真仙》，我從中汲取了豐富的啟示和思考。這一章中的故事情節(jié)生動(dòng)有趣，人物形象栩栩如生，思想內(nèi)涵深刻而富有哲理。通過這一章的閱讀，我不僅拓寬了自己的視野，更深入理解了中國文化傳統(tǒng)中的智慧和勇氣。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)汲取西游記的智慧，為自己的成長和成就不斷努力。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇八
我曾經(jīng)一遍又一遍地看那令人著迷的電視連續(xù)劇——《西游記》。而最近，我把《西游記》一書認(rèn)真地看了一遍，才真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來的魅力。
《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
在整部《西游記》中，最吸引人們眼球的就是神通廣大的“齊天大圣”孫悟空。他不僅會(huì)七十二變我曾經(jīng)一遍又一遍地看那令人著迷的電視連續(xù)劇——《西游記》。而最近，我把《西游記》一書認(rèn)真地看了一遍，才真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來的魅力。
《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
在整部《西游記》中，最吸引人們眼球的就是神通廣大的“齊天大圣”孫悟空。他不僅會(huì)七十二變，還有一雙火眼金睛，能分辨人或妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下汗馬功勞;但是，如果沒有誠實(shí)憨厚，善于水性的沙僧助陣，孫怙空在水中捉妖也就不那么順利了;豬八戒雖然貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，力大無比的他也是孫悟空捉妖的好幫手;唐僧雖不懂人情世敵。但他始終以慈悲為懷，感動(dòng)了上天，最終經(jīng)歷千辛萬苦，帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉谜娼?jīng)。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作的高超的技巧。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇九
作為一部經(jīng)典的神話小說，西游記已經(jīng)被廣大人們所喜愛和傳頌了幾百年。它不僅傳承了中華文化的千年智慧，更是以極高的藝術(shù)價(jià)值和文學(xué)成就成為中國文學(xué)史上的一塊瑰寶。第一章作為整個(gè)小說的開頭，它挖掘出了眼前群山的來龍去脈，并穿插了帝王將相的話語。這個(gè)章節(jié)使得讀者首嘗仙島美味，也深切地體驗(yàn)到了封建時(shí)代的貴族閑散生活。在這篇文章中，我將圍繞第一章，進(jìn)行一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第一段，介紹西游記寫作背景和心得。
《西游記》是吳承恩所寫的四大名著之一，也是中國文學(xué)史上的經(jīng)典之作。它是以唐朝僧人玄奘奉旨到印度取經(jīng)為主線，流連于仙妖神魔之間的神話小說。我對(duì)于《西游記》這本書的閱讀，讓我感到不僅僅是一本小說那么簡單，而是整個(gè)文化背景的一種展現(xiàn)。我的心得體會(huì)，是我領(lǐng)悟到了中國文化的精髓所在，也得到了對(duì)于中國古代社會(huì)的一些認(rèn)知和理解。
第二段，闡述西游記故事情節(jié)梗概。
第一章作為西游記的開篇，主要講述了花果山中的猴王孫悟空跟著觀音菩薩學(xué)習(xí)武藝的過程。在練武之余，孫悟空還常到花果山外面的人間世界，向南天門護(hù)衛(wèi)官請假吃桃子，并與天宮各路神仙對(duì)抗，重獲花果山王位。這個(gè)故事梗概的講述，牽引著讀者一頭扎進(jìn)這部神話小說的世界，很好地抓住了我們的眼球。在這個(gè)章節(jié)里我們明白了猴子為了成長的努力和拼搏，同時(shí)也感受到了神仙和人性之間的博弈。
第三段，探討西游記反映封建時(shí)代思想。
西游記作為一部中國古代文學(xué)巨著，充分展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和人們的思想觀念。在這篇文章中，我深入闡述了西游記中反映封建時(shí)代思想的具體表現(xiàn)形式。比如孫悟空的王者之氣，在花果山王位之爭中體現(xiàn)了封建王權(quán)的重要性；觀音菩薩的話語，折射出人物立場與帝王權(quán)勢的爭奪。這些描述中，充分展現(xiàn)了西游記的反封建主義特征，以及對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)的關(guān)注和批評(píng)。
第四段，探討西游記文化內(nèi)涵。
《西游記》不僅僅是一篇小說，它更是一種文化的傳承和延續(xù)。因而，我們可以從中嘗到中華文化的博大精深。流淌在這篇小說的字里行間中，都是神話傳說中關(guān)于仙魔妖怪的本體與意象，都傳遞著儒道佛三家思想的諸多精髓。闡述了孫悟空修煉武藝的中文化的理念和修成正果的的價(jià)值，它有助于我們更深入地理解中華文化，認(rèn)清自我，提升人生境界。
第五段，總結(jié)全文觀點(diǎn)和思考題。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十
西游記是中國古代四大名著之一，以其獨(dú)特的魅力吸引了無數(shù)讀者。第章《盤絲洞》是西游記中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，展現(xiàn)了孫悟空的機(jī)智和勇敢，也提醒了人們要警惕妖魔鬼怪的誘惑。通過閱讀這一章節(jié)，我深受啟發(fā)，體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的智慧和道理。
在盤絲洞一章中，孫悟空和他的三個(gè)師弟進(jìn)入了妖魔鬼怪所居住的地方。陰氣透出的感受，讓人心生寒意。與此同時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了盤絲洞的許多規(guī)則和禁忌。這段描寫引起了我的好奇心和對(duì)未知世界的向往。同時(shí)，我也意識(shí)到了這是一個(gè)危險(xiǎn)的地方，這些規(guī)則和禁忌是為了陷害那些不小心走錯(cuò)路的人。這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的陷阱和誘惑，我們在面對(duì)未知的時(shí)候應(yīng)該保持警惕，避免陷入困境。
在盤絲洞的探險(xiǎn)過程中，孫悟空展現(xiàn)出了他聰明智慧的一面。當(dāng)他們遇到一只變?yōu)槊琅闹┲刖珪r(shí)，她試圖通過美色來誘惑孫悟空。孫悟空并沒有被蜘蛛精的美貌所動(dòng)搖，而是在關(guān)鍵時(shí)刻現(xiàn)身斬蛛，成功化解了危機(jī)。這段故事告訴了我一個(gè)道理，即外表不可偏信，要懂得看人的內(nèi)在，而不是只看外表。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要警惕那些虛偽的人和事，保持清醒的頭腦。
在盤絲洞一章中，孫悟空和他的師弟們也遇到了一個(gè)難題。他們被困在了一個(gè)散發(fā)著迷人香氣的密室里，無法離開。對(duì)抗誘惑和解決困境是需要智慧和勇氣的。孫悟空和其他三位師弟共同努力，最終他們發(fā)現(xiàn)抹白骨的香氣能夠?qū)姑匀说南銡?，成功找到了出路。這段故事告訴我，在面對(duì)誘惑和困難時(shí)，我們不能被迷惑，而是要想出解決問題的辦法，勇往直前。
通過閱讀盤絲洞一章，我還對(duì)孫悟空的勇氣和聰明有了更深的認(rèn)識(shí)。他不但能夠識(shí)破妖魔鬼怪的詭計(jì)，還能夠靈活運(yùn)用自己的本領(lǐng)解決問題。他的勇敢和機(jī)智給予我很大的啟發(fā)，我想在面對(duì)困境時(shí)要敢于挑戰(zhàn)，不畏困難。
在盤絲洞一章的結(jié)尾，孫悟空和其他三位師弟成功逃離了這個(gè)陷阱，繼續(xù)他們的西游之旅。這個(gè)章節(jié)給予了我很多思考。在我們追求夢想的過程中，也會(huì)遇到各種各樣的困難和誘惑。如同孫悟空一樣，在面對(duì)困境時(shí)我們要保持清醒，保持信心，用智慧和勇氣去面對(duì)，相信自己最終能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，《盤絲洞》這一章讓我深受啟發(fā)。從中我學(xué)到了很多智慧和道理。我明白了要警惕陌生的環(huán)境和人，不輕易相信表面的美好；要懂得面對(duì)誘惑和困難，用智慧和勇氣去解決問題；要相信自己的能力，堅(jiān)持追求夢想，不畏艱難。西游記以其獨(dú)特的魅力使得人們愛不釋手，而盤絲洞一章則給予了我很多思考和啟示，使我更加堅(jiān)定了繼續(xù)前行的信心。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十一
《西游記》是中國文學(xué)中的經(jīng)典之作，作為國學(xué)必讀之書，無論是在國內(nèi)還是國外都備受矚目。在本次閱讀中，我選擇了其中的第章作為研究對(duì)象，深入探究了書中所表現(xiàn)出的人性、道德以及宗教信仰等方方面面，讓我更加理解了這部作品的魅力所在。
第二段：人性的反思
在第章中，唐僧與孫悟空的的交鋒，讓我感受到了人性的復(fù)雜與微妙。孫悟空雄渾剛猛卻不失機(jī)智，唐僧則溫和善良卻有些忸怩，兩者風(fēng)格迥異卻又相得益彰。通過他們之間的互動(dòng)，我們不難發(fā)現(xiàn)人性中的愛欲、恐懼、勇氣等真實(shí)感受。而在最后，唐僧主動(dòng)為孫悟空脫罪，這種寬恕與諒解的精神，則更為彰顯人性美好的一面。
第三段：道德的建構(gòu)
從第章中，我們能看出“正義”與“邪惡”之間的關(guān)系所在。路過富貴山，孫悟空卻玩起了搶劫的把戲，這是一種極不正義的行為。經(jīng)過唐僧一頓教訓(xùn)后, 孫悟空意識(shí)到自己所為的罪過，向唐僧坦白自己對(duì)于金銀物質(zhì)的不羈渴望，表明了自我反省和悔改的態(tài)度。通過這種從邪歸正的轉(zhuǎn)變，我們可以看出作者對(duì)于道德建立的強(qiáng)調(diào)和批判的態(tài)度。
第四段：宗教信仰的體現(xiàn)
在第章中，我們也可以發(fā)現(xiàn)作者和佛教的深入結(jié)合。唐僧宣揚(yáng)的不僅僅是簡單的言行，而是涉及到了信仰與教義的傳授。唐僧既不是個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的和尚，他也犯了很多錯(cuò)誤，但是他堅(jiān)信“劫數(shù)難逃，莫強(qiáng)求”，對(duì)佛教理論上的堅(jiān)信，也使他能在困難險(xiǎn)阻的旅途中堅(jiān)持不懈。這表明了作者對(duì)于宗教信仰的重視和推崇。
第五段：結(jié)論
總的來說，西游記第章作為中國名著之一，其內(nèi)涵還是有很多值得我們思考與反思的。不管是人性的微妙，道德的建構(gòu)還是宗教信仰的體現(xiàn)，都能讓我們從中獲得啟示與收獲。通過對(duì)于這些元素的挖掘，我們不僅僅能夠開拓思路，獲取知識(shí)，更能夠了解民族文化的精華，這樣才能讓我們透徹認(rèn)識(shí)自己的文化底蘊(yùn)，進(jìn)而更好地傳承和弘揚(yáng)。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十二
《西游記》，一部著名的經(jīng)典文學(xué)作品，在中國乃至世界家喻戶曉。我想很多作家已經(jīng)發(fā)表了這篇著名的演講，所以我不想對(duì)這篇著名的內(nèi)容發(fā)表我的看法，只想對(duì)人物談?wù)勎易约旱南敕ā?BR> 其中，我很欣賞孫悟空的勇敢和機(jī)智，豬八戒的真情，沙和尚的勤奮和唐僧對(duì)別人的好。豬八戒是他們四個(gè)司徒里面最讓讀者討厭的，但我覺得他不是。他結(jié)合了每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。雖然沒有孫悟空那么勇敢機(jī)智，但面對(duì)困難，他會(huì)不斷用自己的一些思維給大家出主意；他雖然沒有沙僧的辛苦，但一路上還是會(huì)幫大家搬運(yùn)東西；他雖然沒有唐僧的優(yōu)柔寡斷和善良，但也會(huì)動(dòng)真情。
生活中，像豬八戒這樣的人似乎比較常見，但也可以說是最少見的。為什么這么說？證據(jù)如下：
(2)現(xiàn)代年輕人除了孩子，更喜歡這種人。他們總是輕松地談?wù)搻矍?。像豬八戒這樣的人是完美的。豬八戒是一個(gè)對(duì)愛情有責(zé)任感，用心去愛別人的人。他沒有孫悟空那么善變。他的真情實(shí)感能打動(dòng)別人，所以他能贏得別人的信任。俗話說，想要?jiǎng)e人愛你，首先要學(xué)會(huì)愛別人。豬八戒學(xué)會(huì)了如何去愛別人，才能得到別人的愛。
(三)成年人包括年輕人、老年人和中年人。他們也需要豬八戒這樣的人作為家人或朋友，有責(zé)任心的人總能贏得別人的好感和好感。但是生活中真的有那么多負(fù)責(zé)任的人嗎？沒有人會(huì)清楚地知道答案。我覺得很少見?，F(xiàn)代人總是希望別人對(duì)自己負(fù)責(zé)，卻從來不去想自己是否應(yīng)該是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
豬八戒可能是個(gè)幽默、負(fù)責(zé)、值得信賴的人。這是我對(duì)他的印象。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十三
第一段：引入西游記第章內(nèi)容及作用（200字）
《西游記》是中國四大名著之一，筆者讀完西游記第章《孫悟空出世》后，深受觸動(dòng)。本章主要講述了師徒四人結(jié)伴西行，并且初次遇見了孫悟空這個(gè)重要角色。全章以孫悟空出世的故事為主線，通過描寫他的形象和個(gè)性特點(diǎn)，引發(fā)了讀者對(duì)于歡笑和思考的深刻體驗(yàn)。這一章節(jié)不僅為整個(gè)小說奠定了基礎(chǔ)，而且也展示了作者對(duì)于人性的智慧洞察。
第二段：孫悟空形象的塑造及其啟示（200字）
孫悟空是中國文學(xué)中最具代表性的形象之一。本章節(jié)通過生動(dòng)的描寫，塑造了一個(gè)狡猾、機(jī)智、聰明以及擁有神奇能力的孫悟空。他從花果山出生，名聲遠(yuǎn)播，造成了天宮的不滿，最終被玉皇大帝逐出天宮。孫悟空的形象給人帶來深刻的啟示。他雖然天賦異稟，但性格反叛，不愿受制于人。他的故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的個(gè)性和潛力，應(yīng)該勇敢追求自己的夢想，敢于面對(duì)困難和逆境。
第三段：孫悟空與師徒四人的關(guān)系及情感表達(dá)（200字）
孫悟空與師徒四人的關(guān)系在西游記中占據(jù)重要地位。雖然孫悟空的性格特點(diǎn)使他與師傅唐僧產(chǎn)生了一些摩擦，但他始終對(duì)師傅忠誠，保護(hù)他的安全。他不僅在外表上對(duì)師傅進(jìn)行保護(hù)，還在內(nèi)心深處表達(dá)出對(duì)師傅的深深的愛戴之情。他敢于與妖魔鬼怪戰(zhàn)斗，保護(hù)師傅和其他三位兄弟的安全。這種師徒情深的關(guān)系告訴我們，無論身處何地，我們都應(yīng)該珍惜與他人的信任和情感紐帶，互相扶持和幫助，形成團(tuán)結(jié)的力量。
第四段：孫悟空的形象與人性的關(guān)系探討（300字）
孫悟空是一個(gè)既鮮明又復(fù)雜的人物形象，他正面展示了人性的諸多面向。孫悟空的機(jī)智和聰明使他能夠從困境中脫穎而出，并且在眾多妖魔鬼怪中立足。然而，他的狡猾和好斗也使他陷入了困境。這就揭示了人性的復(fù)雜性和矛盾性。與此同時(shí)，孫悟空的慈悲心也很值得玩味。他有時(shí)會(huì)走火入魔，但他對(duì)于弱者和受苦受難的人抱有同情之心，并盡其所能幫助他們。這個(gè)形象和人性之間的關(guān)系顯示了作者對(duì)于人性的正面評(píng)價(jià)，即人性中存在著正義與善良的一面。
第五段：從《孫悟空出世》感悟的人生哲理（200字）
西游記第章《孫悟空出世》讓我思考了人生的意義和價(jià)值。通過孫悟空的形象塑造，我體會(huì)到了勇敢爭取自己命運(yùn)的重要性。他從人生的起點(diǎn)就面臨困難和阻礙，但他始終不屈不撓，堅(jiān)持追求自己的夢想，最終成就了“齊天大圣”的輝煌成就。他的故事告訴了我們，生活中的艱辛和跌宕起伏是難以避免的，但只要保持積極向上的心態(tài)，并堅(jiān)持自己的信念，我們一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
總結(jié)：通過閱讀《西游記》第章，我對(duì)孫悟空這個(gè)形象以及他與師徒四人的關(guān)系有了更深入的了解。孫悟空的形象塑造以及他所展示的人性特點(diǎn)使我受益匪淺，也在思考人生意義的道路上得到了一些啟示。這一章節(jié)的精彩之處給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)整篇小說更加期待和熱愛起來。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十四
初次看《西游記》是在六歲時(shí)，那時(shí)只覺得很好看，里面的人物活靈活現(xiàn)，情節(jié)曲折，使我回味無窮。后看《西游記》是在十歲時(shí)，那時(shí)已懂事了，明白這故事里的真道理了也更加欣賞這本書了。這本書的作者是吳承恩，他是明朝有名的小說家。書中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四師徒經(jīng)過了重重磨難和各種考驗(yàn)，仍堅(jiān)持到底，不屈服，頑強(qiáng)的與妖魔鬼怪斗智斗勇，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)成佛的神話傳說?！段饔斡洝肥刮腋惺艿绞篱g的正與惡，和只有敢于拼搏，堅(jiān)持不懈才能取得成功的道理。
書中的四師徒各有各的特點(diǎn)，各有各的本領(lǐng)，為這本小說平添了幾分魅力。唐僧是這本小說中最主要的角色，他膽小、嘮叨、不分善惡，但他卻始終是善良的，一心向佛，在困難面前不放棄，成為了旃檀功德佛;孫悟空是個(gè)性急、淘氣，但始終忠于師傅，即使是被趕走了，也很關(guān)心師傅，每次總是又回來了，他英勇善戰(zhàn)，火眼金睛，面對(duì)妖精總也不退縮，終成斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥，后因犯色，而被貶下凡間成豬，也隨唐僧取經(jīng)，途中經(jīng)常說要各奔東西，還老是貪戀美色，好吃懶做，卻始終對(duì)師傅不離不棄，武功雖不如孫悟空，但著實(shí)也是一個(gè)好徒弟，最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將，因?yàn)榇蚱屏送跄傅牧蛄ПK，后將功贖罪，隨唐僧取經(jīng)，他的功夫是三個(gè)徒弟中最差的一個(gè)，也是唯一一個(gè)對(duì)師傅的話言聽計(jì)從的徒弟，他水下功夫卻是三師徒中最好的一個(gè)，也成了金身羅漢。
讀完這本書是我真真正正體會(huì)到了原來要想做成功一件事是多么的不容易，是要付出很多心血，也是需要堅(jiān)持到底的，只有肯下功夫，肯花時(shí)間，認(rèn)真的做就一定能夠事半功倍。
中國有四本書非常有名，它們是四大名著：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》還有《西游記》。其中使我印象最為深刻的便是《西游記》。自明代吳承恩創(chuàng)作以來，《西游記》便作為一部婦孺皆知的文學(xué)經(jīng)典，人類文明的瑰寶，流傳至今。
《西游記》里的每個(gè)人物刻畫都不乏生動(dòng)性。在閱讀了《西游記》不下百次之后，這里面令我感觸最深的莫過于二師兄豬八戒。在高老莊的時(shí)候，唐僧為其取名“八戒”，其意為不殺生、不偷盜、不淫欲、不妄語、不飲酒、不眼坐高等華麗之床、不裝扮打扮及觀聽歌舞，不食非時(shí)食。這是唐僧對(duì)豬八戒的初衷，對(duì)進(jìn)入佛門之人的初衷。但若故事真以“八戒”的形式發(fā)展下去，豬八戒恐怕會(huì)變成第二個(gè)沙和尚，《西游記》也會(huì)少很多精彩篇章。
故事中我們看到了豬八戒義激猴王、豬八戒助理敗魔王，盤絲洞七情豬八戒等的精彩故事?？梢哉f在吳承恩先生的筆下，人們對(duì)豬八戒這個(gè)戲劇性人物各執(zhí)己見。說起好吃懶做，便不由得會(huì)想起每次師父要他化齋時(shí)，他便溜到某處呼呼大睡;說起自作聰明，便不由得會(huì)想起一次師父命他探察山中有無妖怪時(shí)，自編自導(dǎo)的一出被悟空識(shí)破了的戲。諸如此類的性格違反了“八戒”之意，但這些何嘗不是人性中的一部分呢?當(dāng)然，豬八戒還是有好多的優(yōu)點(diǎn)。他雖然沒有孫悟空神通廣大的超常本領(lǐng)，卻也立下了不少戰(zhàn)功。在智取芭蕉扇、四探無底洞，大戰(zhàn)盤絲洞等的情節(jié)之中，他是悟空斗魔降妖的好幫手。
豬八戒雖然有著許多的缺點(diǎn)，但我們一點(diǎn)兒也不覺得他丑陋和令人厭惡。他雖然貪吃貪睡，貪財(cái)好色，但是在這些缺點(diǎn)背后，透露出來的是憨厚老實(shí)富有人情味的一面，給我們留下了深刻的印象。在他的身上既有人的吃苦耐勞、憨厚率直的品質(zhì)和貪婪自私的本性，又有神仙的超強(qiáng)本領(lǐng)，還有就是豬的形體特征和豬的一些習(xí)性。豬八戒充分地把人性、神性、豬性完美結(jié)合在一身。
在現(xiàn)今生活的年代，豬八戒這個(gè)“二師兄”，作為憨厚、老實(shí)人，老好人的形象已漸漸深入人心，成為當(dāng)下流行語之一，如“女人找老公，要找就找二師兄”?，F(xiàn)在，每一個(gè)暑期檔里都少不了《西游記》的光顧。那雙蒲扇耳、那張蓮蓬吊搭唇，和那個(gè)便便大腹留在了每個(gè)觀眾的心中。或許，在當(dāng)下繁忙的生活中，通過閱讀了《西游記》，了解里面的人物，我們可以找到很多人性的共同點(diǎn)。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十五
孫悟空是個(gè)英雄好漢，可謂智勇雙全，一路保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，立下了汗馬功勞，沒有他，取經(jīng)是寸步難行。不過，我翻開書細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)孫悟空自身的本領(lǐng)并不是超級(jí)厲害，常常遇到妖怪就沒辦法。但他人緣不錯(cuò)，很會(huì)搬救兵。每次遇到厲害的妖精，就去請菩薩幫忙，實(shí)在不行再請如來佛親自出動(dòng)。孫悟空很喜歡捉弄豬八戒，他最愛看師弟出丑，豬八戒無可奈何，就常常挑撥師傅和孫悟空的關(guān)系，弄得孫悟空又得受“緊箍咒”的痛。
豬八戒最大的特點(diǎn)就是貪吃，他的胃口不是一般的大，在人家寺廟里用齋，一口就吞了幾十碗飯，還要籠滿兩袖子饅頭才肯上路，要是供他一月，寺廟大概就破產(chǎn)了。豬八戒長相不是一般的丑，人見人怕，他說以前在高老莊的時(shí)候，一次能嚇?biāo)朗畞韨€(gè)人呢！不過，丑八戒在我們的心目中卻是非常的可愛，這是因?yàn)樨i八戒性格上有好多缺點(diǎn)，反而讓我們覺得親切、有趣。
沙和尚能吃苦耐勞，取經(jīng)的一路上，都是他挑的重?fù)?dān)子。打妖怪時(shí)，沙和尚一般都是留下來保護(hù)師傅的，只有缺人手的'時(shí)候才會(huì)去幫忙，但沙和尚的武藝也不差，好歹也是卷簾大將嘛。沙和尚在這次取經(jīng)途中，并沒有孫悟空、豬八戒那么重要，但也缺不了他。
白龍馬也是一個(gè)不可忽視的角色。如果是平常的馬，根本吃不消這樣的長途跋涉，只有他才能擔(dān)此重任。有一回，孫悟空被師傅趕到花果山去了，豬八戒和沙和尚也被抓了。白龍馬在危急時(shí)刻挺身而出。變做倒酒的侍女，趁機(jī)刺殺妖王，可惜沒有成功，還受了傷，白龍馬在危難之時(shí)奮不顧身的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
看完《西游記》原著，爸爸推薦我看一本書——《話說西游》，這是一位叫張國風(fēng)的大學(xué)教授寫的《西游記》讀后感，寫了整整一本書呢，我也要好好研究研究人家是怎么評(píng)論《西游記》的。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十六
《西游記》跟一般古代小說不同，它具有神話、通話的性質(zhì)。該書主要講了唐僧師徒四人在歷經(jīng)九九八十一次磨難后成功抵達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。早在暑假，我就已經(jīng)讀完了這本書，讀完后，我浮想聯(lián)翩。老師說過，小說中人物塑造是其最閃耀的亮點(diǎn)，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
比方說孫悟空這個(gè)形象，我認(rèn)為作者塑造的極為成功。孫悟空是整本書中最具反叛精神的人物，在大鬧天宮中，他放出了“皇帝輪流做，明年到我家〞的豪言壯語；在三打白骨精中，他因師傅的誤解而負(fù)氣離去；在大鬧地府中，他充分表現(xiàn)出對(duì)閻羅天子的蔑視和對(duì)抗。吳承恩將自己對(duì)封建制度的否認(rèn)融入到了這個(gè)形象中。正如盡管孫悟空一個(gè)筋斗云能行十萬八千里，也沒能跳出如來的手掌心；正如盡管孫悟空神通廣闊，也難敵唐僧的緊箍咒。究根到底，孫悟空只是一個(gè)具有局限性的人物，但他那樂觀、勇敢的性格給人留下了深刻的印象。
再說豬八戒，他的好吃懶做與孫悟空的聰明機(jī)智形成了強(qiáng)烈的比照?？梢哉f豬八戒除了本身具有的意義，包括他身上的優(yōu)良品質(zhì)，其突出作用就是為了襯托出孫悟空的.形象。其實(shí)，八戒身上的優(yōu)良品質(zhì)也不少，比方他那敦厚老實(shí)的本質(zhì)，善于勞動(dòng)，不怕臟不怕累的優(yōu)點(diǎn)。他在取經(jīng)的道路上，也是一個(gè)不可或缺的角色。同時(shí)作者也嘲笑、挖苦了八戒的貪財(cái)好色、愛占廉價(jià)，就是這樣的他弄巧成拙，最終自食惡果。不過書中對(duì)八戒的語音描寫也極富喜劇效果，令讀者感到頗為好笑。
而對(duì)于另外兩個(gè)角色，作者相較于上述兩個(gè)角色，給予他們的筆墨不是很多，但也將唐僧的懦弱無能描繪的淋漓盡致。當(dāng)然，這僅是我個(gè)人的觀點(diǎn)，因?yàn)闀袑?duì)他的描寫不是“抱頭痛哭〞、“魂飛魄散〞就是“紛紛落淚〞、“跌下白馬〞。而對(duì)于沙僧的描寫就更為貧白了，只給人留下了“寡言少語〞、“老實(shí)本分〞的形象。
《西游記》的出現(xiàn)標(biāo)志著中國古代小說藝術(shù)的光芒成就，也正是這樣一部作品，成為了人們所熟悉、喜愛的文學(xué)作品。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十七
我讀過許多書，但讓我印象最深刻的，卻是《西游記》這本書。它的作者是吳承恩，這本書是我國四大名著之一，也是中華民族的瑰寶。
它讓我明白了什么是真，什么是假，什么是善，什么是惡?！段饔斡洝芬载S富、瑰奇的想象，描寫了四師徒在迢遙的西方途上和窮山惡水冒險(xiǎn)斗爭的歷程，并將經(jīng)歷的千難萬險(xiǎn)化為妖魔鬼怪所設(shè)置的八十一難，以動(dòng)物幻化的精怪生動(dòng)地表現(xiàn)了無情山川的險(xiǎn)阻，并以降妖伏魔歌贊了取經(jīng)人艱難的戰(zhàn)斗精神。作為西天路上艱難和災(zāi)難的體現(xiàn)者，大都是獅、虎、豹、狐等動(dòng)物變化的妖精，克服這些困難的也是猴、豬的精靈，這些都是擬人化的`動(dòng)物，也正是童話中的人物，動(dòng)物有如此變化多端、神通廣大，具有超人能耐和現(xiàn)實(shí)生活中難以想象的作為，情節(jié)如此曲折離奇，語言又如此優(yōu)美、幽默。便成了妙趣橫生、興味無窮的童話。
記得有一次，我乘車去阿姨家，在車上我又從包里拿出《西游記》津津有味地讀起來，漸漸的，車子開到了終點(diǎn)站，售票員的聲音在我耳邊響起：“小朋友，到站了，你該下車了?！边@時(shí)，我才從故事里醒過來，下車后，發(fā)現(xiàn)阿姨家過去了好幾站，于是我又乘上了方向相反的車。
聽完我的介紹，你也想去看看這本書吧，相信你也會(huì)像我一樣喜歡這本書的!《西游記》是中國四大名著之一，相信很多人都已經(jīng)讀過了吧。文中特色鮮明的人物更是給我留下了深刻的影響，下面我就來談一談我的感想吧!
《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們一路經(jīng)歷了千辛萬苦，九九八十一難，終于修得了正果。唐僧是孫悟空、豬八戒、沙僧的師父，他受佛祖之托西天取經(jīng)，心地善良，意志堅(jiān)定，但卻不會(huì)辨別是非，常常聽信讒言，冤枉好人。孫悟空有著勇往直前的精神，一路斬妖除魔，戰(zhàn)功赫赫，他聰明機(jī)智，總能在關(guān)鍵時(shí)刻化解危機(jī)，只是不免有些高氣傲。豬八戒好吃懶做、貪圖美色，經(jīng)常打著自己的小算盤，一路上給大家?guī)砹瞬簧俾闊┖褓|(zhì)樸，總是十分樂觀，能給人帶來快樂。沙僧是所有人中的三師弟，他做事任勞任怨，腳踏實(shí)地，不善言辭，也在師徒中發(fā)揮著重要的作用。正是因?yàn)樗麄兊膫€(gè)性鮮明不同，小吵小鬧也時(shí)有發(fā)生，才給讀者帶來了不一樣的閱讀感受，讓讀者跟著書中的人一起歡、一起笑，沉浸在讀書的快樂中。《西游記》也告訴了我們許多道理。人做事一定要有恒心，有毅力，不放棄，認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實(shí)地，不管成功與否，都是經(jīng)過自己的努力得來的，都是一種成功。還告訴了我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我們要全面看待自己，合作努力時(shí)，每個(gè)人都要發(fā)揮出自己的長處，只有這樣，才能把大家的力量聚集起來，才能把事情做到。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十八
讀了《西游記》，我覺得神通廣大、斬妖除魔的孫悟空，是一個(gè)智勇雙全的猴子。唐僧他是一位忠心耿耿的法師，豬八戒他是一頭貪玩的.豬。沙悟凈也是一位老實(shí)的水怪。
唐僧他們經(jīng)九九八十一次磨難后終于成功取得真經(jīng)。唐僧師徒的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。不論做什么事，只要我們能從頭做到尾，不管是成功還是失敗，只要努力去做了，就值得贊揚(yáng)。
我認(rèn)為《西游記》永遠(yuǎn)體現(xiàn)著三個(gè)精神：自由、神話、英雄!
西游記第章讀書心得體會(huì)篇十九
《西游記》是中國古代四大名著之一，是中國文化的瑰寶。其第章中，主要講述了孫悟空與豬八戒初次認(rèn)識(shí)和行動(dòng)的故事。在閱讀這一章節(jié)后，我深深感受到了人物形象的豐滿和故事情節(jié)的跌宕起伏，同時(shí)也對(duì)孫豬二人的性格和行為有了更深的理解。
第二段：性格鮮明的孫豬二人
第章中，孫悟空和豬八戒的性格鮮明，給人留下了深刻的印象。孫悟空聰明機(jī)智，勇敢無畏，擁有強(qiáng)大的武力和變化能力。在面對(duì)圍攻的妖怪時(shí)，他不僅能化解危機(jī)，還能借機(jī)斬妖除魔。相比之下，豬八戒顯得比較懦弱和貪圖享樂，但也有他可愛的一面。他雖然一開始破壞了孫悟空的計(jì)劃，但最終還是努力去改正錯(cuò)誤，并真心幫助了孫悟空。兩人性格的對(duì)比和搭配，讓整個(gè)故事更加生動(dòng)有趣。
第三段：故事情節(jié)跌宕起伏
第章的故事情節(jié)跌宕起伏，令人過目不忘。故事一開始，孫悟空和豬八戒相識(shí)于沙員外家，孫悟空化身為老太太，豬八戒看破了他的偽裝。接著，他們遇到了火焰山的妖怪，在戰(zhàn)斗中二人化險(xiǎn)為夷。轉(zhuǎn)眼間，他們又遇到了紅孩兒，因?yàn)樨i八戒被他蒙騙而陷入險(xiǎn)境。最后，在消除誤會(huì)后，他們攜手擊敗了妖孽，并獲得了寶貴的法器。故事情節(jié)的起伏和緊張感，引人入勝，讓讀者不能自拔。
第四段：人物形象豐滿
《西游記》以其豐滿的人物形象而聞名。第章中的孫悟空和豬八戒都展現(xiàn)了多方面的特點(diǎn)，使他們不僅是單純的形象，更是具有豐富內(nèi)涵的人物。孫悟空作為一個(gè)神仙，雖然擁有強(qiáng)大的能力，但他仍保持著自己的人性情感，如為豬八戒出生入死、樂心助人等。而豬八戒雖然非常貪圖享樂，但最終還是能夠改正錯(cuò)誤，為保護(hù)師傅和師弟付出了自己的努力。這種豐滿的人物形象，讓讀者產(chǎn)生了共鳴，并更好地理解了人物的內(nèi)心世界。
第五段：感悟和體會(huì)
通過閱讀第章，我深深感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在孫悟空和豬八戒的合作中，他們互相信任、相互扶持，最終共同戰(zhàn)勝了困難和敵人。這種精神不僅可以應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中的工作和學(xué)習(xí)中，也能應(yīng)用到團(tuán)隊(duì)合作中。另外，我也認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜和多樣性。任何人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只有互相包容和理解，才能更好地共事共處。而在艱難的時(shí)刻，只有相互間的幫助和支持，才能乘風(fēng)破浪，戰(zhàn)勝困難。
總結(jié)：通過閱讀《西游記》第章，我對(duì)孫悟空和豬八戒的性格和行為有了更深的理解。故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。人物形象鮮明豐滿，給人留下了深刻的印象。通過團(tuán)結(jié)合作和互相理解的故事，我深刻領(lǐng)悟到了人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這使我對(duì)人性和團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的思考，并在生活中努力落實(shí)。
西游記第章讀書心得體會(huì)篇二十
《西游記》我已經(jīng)看過很多遍了，她和《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸偉》一起稱為四大名著。
最令我印象深刻的是三打白骨精的故事。白骨精為了吃唐僧肉，三次打扮成少婦、老媼和老翁，幸虧都被孫悟空識(shí)破了，可是唐憎就是不聽勸告。
下面讓我給大家介紹一下師徒四人。孫悟空，學(xué)會(huì)了七十二變、筋斗云，并索取如意金箍棒作為兵器，在五行山被唐僧收徒，最后成為“斗戰(zhàn)勝佛”。唐僧善良，不辭辛苦，不畏艱險(xiǎn)，關(guān)于發(fā)現(xiàn)問題，最后成為“旃檀功德佛”。豬八戒原為天蓬元帥，憨態(tài)可掬，好耍小聰明，在高老莊被唐僧收徒，有一把九齒釘耙，最后成為“凈壇使者”。沙僧原為卷簾大將，忠誠老實(shí)，勤勤懇懇，在流沙河被唐僧收徒，有一把降妖杖，最后成為“金身羅漢”。
師徒四人經(jīng)歷了八十一難，讓我聯(lián)想到了他們執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的`精神。手機(jī)版再想想自己，有時(shí)會(huì)半途而廢、虎頭蛇尾，我不斷慚愧自己有時(shí)為何不能像他們一樣知難而進(jìn)呢？只要我把一件事情做完，不管成不成功，只要我盡力去做了，這對(duì)于我來說應(yīng)該也是一種成功?。?BR> 西游記第章讀書心得體會(huì)篇二十一
之前我只是看動(dòng)畫片與電視劇的《西游記》。這次我讓媽媽買了本書。特好看！
救好人，時(shí)刻保衛(wèi)著我們。
看上去他有些笨不動(dòng)腦筋，但是人們覺得他笨的可愛我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量不過有些事在做之前要仔細(xì)考慮，想清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的能力去做。
總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝??！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人！
西游記第章讀書心得體會(huì)篇二十二
《西游記》是我國四大名著之一，是一部婦孺皆知的作品。今年暑假，我拜讀了這部作品，書中離奇、精彩的令我流連忘返。
本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，一路上歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。贊揚(yáng)了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。
讀了這本書，我陷入了沉思。究竟是什么精神使得師徒四人最終修成正果呢？沒錯(cuò)，是堅(jiān)持！如果他們沒有堅(jiān)持不懈，能戰(zhàn)勝白骨精嗎？如果他們沒有堅(jiān)持不懈，能智取芭蕉扇嗎？如果他們沒有堅(jiān)持不懈，能在比丘國救出嬰兒嗎？如果他們沒有堅(jiān)持不懈，能智取紅孩兒嗎？師徒四人明白，只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利。
在我們的生活中，到處都有這樣的例子。就拿我來說吧，在我五歲的時(shí)候，學(xué)過書法的媽媽的一手好字讓我贊嘆不已，于是我心血來潮，報(bào)名參加了書法班的學(xué)習(xí)?？上刖毦鸵皇趾米帜挠心敲慈菀装?，我每天都要聞著臭烘烘的墨汁，練習(xí)后還要搓洗臟兮兮的手掌，別提有多難受了！我心里打起了退堂鼓，這時(shí)，書桌上的《西游記》吸引了我的目光，我想到了《西游記》里的唐僧師徒，一路上風(fēng)餐露宿，歷盡了多少艱難險(xiǎn)阻，但是他們依然堅(jiān)持不懈，最終到達(dá)西天取得了真經(jīng)。我做事要有始有終，不能半途而廢，不能碰到一點(diǎn)困難就知難而退，要堅(jiān)持不懈才能取得勝利。我恍然大悟，打消了退縮的念頭。于是，我加倍努力，認(rèn)真練習(xí)書法。功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，我終于寫了一手好字，圓了我的書法夢。
每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我總會(huì)想到唐僧師徒堅(jiān)持不懈的精神。是他們，成為我成長路上的好伙伴；是他們，給了我勇氣；是他們，給了我力量；是他們，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！