有效的報(bào)告應(yīng)該能夠回答問(wèn)題、解決問(wèn)題，并給出對(duì)應(yīng)的建議或措施。在寫(xiě)作過(guò)程中，注意使用恰當(dāng)?shù)亩温浜蜆?biāo)題，使報(bào)告更具可讀性和易懂性。以下是一些報(bào)告寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)的指導(dǎo)，希望能對(duì)大家的報(bào)告寫(xiě)作有所啟發(fā)。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
為使我校的家校工作做的更突出，凝聚教育力量、共建和諧校園家校共育真正成為促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展的'有效途徑，我校于20__年5月4日進(jìn)行了校園開(kāi)放日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，在全校教職工共同努力下，在德育處、教務(wù)處教師的精心準(zhǔn)備和家長(zhǎng)們的大力支持下，本次開(kāi)放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次活動(dòng)旨在促使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍?；顒?dòng)前，我們下發(fā)通知條通過(guò)學(xué)生邀請(qǐng)家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的工作，關(guān)注教師的教學(xué)，關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次校園開(kāi)放日活動(dòng)，家長(zhǎng)們紛紛應(yīng)邀而至，進(jìn)入6個(gè)班進(jìn)行聽(tīng)課，參會(huì)人數(shù)有80余人，這充分說(shuō)明家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注?；顒?dòng)舉行中，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)，仔細(xì)觀看，沒(méi)有走動(dòng)，沒(méi)有喧嘩，會(huì)場(chǎng)秩序井然。在這將近一天的時(shí)間里，家長(zhǎng)近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)。了解學(xué)校的硬件建設(shè)參觀(宿舍、食堂、校園環(huán)境)。
活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們認(rèn)真填寫(xiě)了《__中學(xué)校園開(kāi)放日反饋表》。家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺(jué)得收益匪淺，感觸頗多，同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長(zhǎng)留下了寶貴的意見(jiàn)，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:。
(一)家長(zhǎng)認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:。
1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。
2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋。
3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn)，能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。
4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生。
5、對(duì)家長(zhǎng)熱情。
6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
(二)為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長(zhǎng)留下了寶貴的意見(jiàn)，提出了以下幾點(diǎn)中肯的建議:。
3、希望老師對(duì)孩子嚴(yán)格要求。
這次校園開(kāi)放日活動(dòng)，不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通，學(xué)校將廣泛吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
xx年3月21日,在xx市教研室小學(xué)英語(yǔ)教研員徐xx老師的帶領(lǐng)下，我有幸與其他二十四位xx市小學(xué)英語(yǔ)骨干教師一起來(lái)到xx市xx江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，參加了由xx市教育局教研室舉辦的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)。
本次活動(dòng)雖然只有短短的一天，但是形式多樣、內(nèi)容豐富，以專題講座、錄像課教學(xué)展示和教學(xué)研討等形式與參會(huì)老師互動(dòng)研討進(jìn)行的。首先，我們認(rèn)真觀摩了本次錄像課例myfavouritefood，授課老師是來(lái)自xx南山區(qū)學(xué)府小學(xué)的陳xx老師,她是xx年小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)錄像評(píng)選一等獎(jiǎng)的獲得者。她精心設(shè)計(jì)各種情景，采用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、做、玩、演等多種手段或形式，使學(xué)生準(zhǔn)確地理解和掌握語(yǔ)言。她的課堂流程動(dòng)靜結(jié)合，張弛有度。教師引導(dǎo)得法，在學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)之前教師都先做個(gè)示范，學(xué)生雖然不一定聽(tīng)懂老師的指令，但就因?yàn)橛兴氖痉侗硌?，所以，學(xué)生總能很快領(lǐng)會(huì)老師的意圖，積極地開(kāi)始課堂活動(dòng)，體現(xiàn)了教學(xué)的有效性。教師在教學(xué)的設(shè)計(jì)上采用分解難點(diǎn)、分步呈現(xiàn)、逐步擴(kuò)展、層層深入的方式，注意示范的質(zhì)量，保證學(xué)生對(duì)語(yǔ)言意義的正確理解，通過(guò)各種模仿和操練活動(dòng)，使學(xué)生掌握新的語(yǔ)言形式。她將單詞和詞組的學(xué)習(xí)與句子相融合，注意語(yǔ)言的整體性，教學(xué)內(nèi)容由淺入深，教學(xué)活動(dòng)貫穿始終。她所設(shè)計(jì)的四個(gè)練習(xí)也都緊緊圍繞語(yǔ)言的交際，以學(xué)生為中心，通過(guò)體驗(yàn)、參與合作和交流等學(xué)習(xí)方式來(lái)學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言，注意了語(yǔ)言的交際功能，促進(jìn)了知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化。
此外，xx市教研室何xx老師、xx縣教研室黃xx老師、xx縣教研室楊xx老師、xx市教研室徐xx老師和專家們也為與會(huì)教師進(jìn)行了各具特色的專題講座，他們精彩的經(jīng)驗(yàn)與理論分享讓人深思，值得細(xì)細(xì)品味。如徐xx老師的專題講座《英語(yǔ)詞匯在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的有效呈現(xiàn)》，她分別從學(xué)生年齡特點(diǎn)、教材特點(diǎn)、學(xué)科資源整合、學(xué)生心理特點(diǎn)等幾方面出發(fā)，生動(dòng)而詳實(shí)地講述了如何有效呈現(xiàn)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的方法，獲得與會(huì)老師的一致好評(píng)。
這次的學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)雖然節(jié)奏快，強(qiáng)度大，但我們卻收獲豐碩，通過(guò)優(yōu)質(zhì)課和專題講座的學(xué)習(xí)，我可以更加理性地反思自己的課堂教學(xué)，有效地指引我的教育教學(xué)活動(dòng)，使我在今后的教學(xué)中做得更好!
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加學(xué)校的開(kāi)放日活動(dòng)。在這里，我先對(duì)學(xué)校的基本情況給大家作個(gè)介紹，學(xué)校原名叫“鐘祥市承天路小學(xué)”，xx年11月，更名為“鐘祥市承天小學(xué)”，學(xué)?，F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2064人，教職員工102人，其中省級(jí)骨干教師5人，荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人。
“讓學(xué)生幸福成長(zhǎng)，讓教師快樂(lè)工作，讓學(xué)?？缭桨l(fā)展”是我校的辦學(xué)理念。學(xué)校以關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨，端正辦學(xué)方向，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，改革教育教學(xué)管理，實(shí)施素質(zhì)教育。
我校辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是通過(guò)落實(shí)“校本教研”抓好校本研修，促進(jìn)每一名教師成長(zhǎng)。我校在校本教研中，長(zhǎng)期堅(jiān)持制定制度抓規(guī)范，立足課堂抓高效，校本教研求實(shí)效，組織活動(dòng)抓提高，開(kāi)展科研促發(fā)展等五個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)落實(shí)校本研修，有力地促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)，促進(jìn)了經(jīng)驗(yàn)型教師向名教師的轉(zhuǎn)變。學(xué)?，F(xiàn)有一百多篇教師的教研論文、教育隨筆在《基礎(chǔ)教育課程》、《湖北教育》等國(guó)家、省級(jí)雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，有40多名教師在國(guó)家、省市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
我校辦學(xué)特色的第二個(gè)方面是堅(jiān)持開(kāi)展藝術(shù)隊(duì)組活動(dòng)，形成藝術(shù)教育亮點(diǎn)。學(xué)校一直堅(jiān)持開(kāi)展手風(fēng)琴隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、合唱隊(duì)、武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練，形成了學(xué)校的藝體特色，先后培養(yǎng)了近200名具有民樂(lè)和管樂(lè)特長(zhǎng)的藝術(shù)新苗，50多名學(xué)生的手風(fēng)琴、鋼琴、葫蘆絲表演在全國(guó)、湖北省大賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)校被中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)、手風(fēng)琴學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀組織單位。同時(shí)，學(xué)生足球代表隊(duì)、乒乓球代表隊(duì)在荊門市、鐘祥市比賽中也分別獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
學(xué)校除了搞好特色教育外，還注重校園文化的建設(shè)。各位家長(zhǎng)在走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)一定可以看到，在學(xué)校主干道兩旁展示了“校園之星”的照片與心語(yǔ)，形成了亮麗的明星路；在教室外走廊的墻壁上，懸掛了“校園之星”照片、個(gè)性班牌、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品等，營(yíng)造了濃厚的書(shū)香氛圍；在樓梯的墻壁上懸掛了傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)詞，在每個(gè)教室里面，有特色班訓(xùn)、特色班報(bào)等，做到了“一班一品牌、班班有特色”。為學(xué)生營(yíng)造出了一個(gè)健康文明、奮發(fā)向上的育人環(huán)境。
各位家長(zhǎng)，正是因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心與支持，學(xué)校才有了今天的蓬勃發(fā)展。近幾年以來(lái)，學(xué)校先后取得了可喜的成績(jī)，被湖北省教育廳評(píng)為湖北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，小學(xué)語(yǔ)文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位，被荊門市教育局評(píng)為首屆教育宣傳先進(jìn)單位，“xx”教育科研先進(jìn)單位，“關(guān)愛(ài)留守生教師訪萬(wàn)家”工作先進(jìn)單位，德育先進(jìn)單位，教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。xx年10月，學(xué)校又被國(guó)家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。
當(dāng)然，這些成績(jī)都屬于過(guò)去。在今年，我校主要開(kāi)展了以下六個(gè)方面的活動(dòng)，向家長(zhǎng)們作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：
一是開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校貫徹落實(shí)黨中央要求，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義等方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。二是開(kāi)展了平安校園的創(chuàng)建工作。學(xué)校一直重視安全教育工作，在教育上做到“三講”。即班主任在班上強(qiáng)調(diào)安全紀(jì)律與安全知識(shí)，每天講3分鐘；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話和教師例會(huì)，每周講10分鐘；每月全校開(kāi)展安全專題講座，至少講30分鐘用來(lái)宣傳安全知識(shí)。在措施上搞好“三防”。對(duì)重點(diǎn)要害部門配置了監(jiān)控設(shè)備，并安排了專人值守，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置，建立了“人防、物防、技防”等立體防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，確保了校園安全。
三是為提高課堂教學(xué)效率，開(kāi)展了教學(xué)達(dá)標(biāo)月活動(dòng)。四是提高教師思想素質(zhì)，開(kāi)展師德建設(shè)年活動(dòng)。五是在學(xué)生中開(kāi)展誠(chéng)信考試教育活動(dòng)。六是認(rèn)真做好迎接市人大專項(xiàng)評(píng)議教育工作活動(dòng)。
各位家長(zhǎng)，這次學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)，主要是想請(qǐng)各位來(lái)觀摩學(xué)校的課堂教學(xué)、校園環(huán)境、學(xué)生活動(dòng)、食堂就餐等方面的工作，希望各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作提出寶貴的意見(jiàn)與建議，也希望家長(zhǎng)們一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，為學(xué)校的跨越發(fā)展共同努力！
最后，我代表學(xué)校再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，謝謝！
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
全面展示四星級(jí)高中的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果，不斷加強(qiáng)“家校溝通”的理論探索和教育實(shí)踐，齊心協(xié)力，繼續(xù)譜寫(xiě)“西亭模式”的新篇章。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，實(shí)現(xiàn)民主治校，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
2.進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助，讓社會(huì)了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校，通過(guò)“開(kāi)放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督，不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。
1、建立?！伴_(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)“開(kāi)放日”活動(dòng)計(jì)劃的安排、措施的制定、主題的選項(xiàng)及活動(dòng)的組織安排。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、建立開(kāi)放日活動(dòng)相應(yīng)的執(zhí)行小組，明確各自分工，根據(jù)計(jì)劃安排負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容的具體組織和實(shí)施。
（一）教育成果展示。
1、全面開(kāi)放課堂教學(xué)。組織家長(zhǎng)和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué)，了解教師在備課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等方面的工作，并進(jìn)行書(shū)面評(píng)議。
2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書(shū)、發(fā)表作品等噴繪展板，更新宣傳畫(huà)廊供各界人士參觀；發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。
3、場(chǎng)館及硬件展示。組織家長(zhǎng)參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書(shū)室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會(huì)議廳、報(bào)告廳、微機(jī)房、體育館、美術(shù)室、音樂(lè)室、器樂(lè)室、演播室、食堂等，由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。
4、校園文化展示。組織家長(zhǎng)參觀校園，由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點(diǎn)的文化內(nèi)涵，展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等。舉辦師生書(shū)法攝影作品展，展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。
5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面的專題展板和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成果展板，組織家長(zhǎng)參觀。印發(fā)活動(dòng)日當(dāng)天全校教師任課表，供家長(zhǎng)自主選擇相關(guān)教師，以課堂觀摩的形式全面動(dòng)態(tài)地了解教師素質(zhì)。
6、家校、師生互動(dòng)。分批召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素，提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想；舉辦起始年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)和其他年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，邀請(qǐng)知名專家作有關(guān)家庭教育專題報(bào)告，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無(wú)記名書(shū)面評(píng)價(jià)。
7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施，介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)生課間活動(dòng)、集會(huì)、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練，向家長(zhǎng)宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電安全等方面的知識(shí)和技能。
8、校務(wù)公開(kāi)成果展示。組織家長(zhǎng)參觀校務(wù)公開(kāi)欄，重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)教育收費(fèi)、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示，現(xiàn)場(chǎng)接受家長(zhǎng)的咨詢。
9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動(dòng)宗旨，校園電視、廣播臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報(bào)等陣地進(jìn)行一次專題宣傳。班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)等展示班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉辦小型家校聯(lián)誼會(huì)等，加強(qiáng)交流與溝通。
10、課程改革成果展示。書(shū)面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和成果，分區(qū)域展示書(shū)法、繪畫(huà)、科技制作、航模、鼓號(hào)、寫(xiě)作等活動(dòng)教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動(dòng)。
（二）民主評(píng)議。
學(xué)校通過(guò)座談會(huì)、書(shū)面問(wèn)卷、校園網(wǎng)家校交流平臺(tái)等形式，引導(dǎo)和鼓勵(lì)家長(zhǎng)及社區(qū)群眾對(duì)校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評(píng)議，提出意見(jiàn)和建議。
（三）現(xiàn)場(chǎng)咨詢。
設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)和意見(jiàn)箱，屆時(shí)邀請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，會(huì)同學(xué)校接受現(xiàn)場(chǎng)解答群眾關(guān)心的教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生收費(fèi)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)校設(shè)立生活自理、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)發(fā)展、心理指導(dǎo)、家庭讀書(shū)等咨詢指導(dǎo)窗口，現(xiàn)場(chǎng)解決家長(zhǎng)的教育困惑和疑問(wèn)。
（一）認(rèn)識(shí)到位，主題明確。
“開(kāi)放日”活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)校聲譽(yù)、爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題，進(jìn)一步激發(fā)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開(kāi)教職工會(huì)議，大力宣傳學(xué)?！伴_(kāi)放日”活動(dòng)的意義，全校教職工站在學(xué)校形象建設(shè)的高度，重視此項(xiàng)工作的開(kāi)展，在平時(shí)工作中要嚴(yán)于律己，認(rèn)真規(guī)范，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象，同時(shí)教育學(xué)生要模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明有禮，愛(ài)校如家。
（二）有序組織，及時(shí)總結(jié)。
召開(kāi)專門準(zhǔn)備會(huì)議，進(jìn)一步明確責(zé)任分工，落實(shí)“開(kāi)放日”的程序安排、來(lái)客接待及安全保衛(wèi)等工作，以確?！伴_(kāi)放日”活動(dòng)的質(zhì)量和效果?；顒?dòng)結(jié)束，形成臺(tái)帳資料，及時(shí)反思反饋，并做好總結(jié)上報(bào)工作。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
(20___年9月——20___年元月)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動(dòng)，10月20日，我園成功的舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。這次開(kāi)放日，以打造和諧校園的宣傳為重點(diǎn)，以多媒體演示為載體，由于形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、情感幾方面對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了強(qiáng)烈的沖擊，引起了家長(zhǎng)的極大興趣，搏得了他們的一致好評(píng)。本次家長(zhǎng)開(kāi)放日小結(jié)如下：一、活動(dòng)具備多重性1、生活性幼兒園教學(xué)活動(dòng)開(kāi)放課程特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)活動(dòng)與真實(shí)世界的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)需要滿足真實(shí)生活的需要。因此，在這次的各種活動(dòng)中老師在環(huán)境上模擬真實(shí)的生活場(chǎng)景，幫助幼兒主動(dòng)參與到教學(xué)活動(dòng)和游戲之中，與周圍的人和環(huán)境積極互動(dòng)，進(jìn)而探索未知的世界。2、個(gè)性化活動(dòng)開(kāi)放課程尊重每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)方式和個(gè)性特征，強(qiáng)調(diào)每個(gè)幼兒是學(xué)習(xí)的主人，極大的發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，并給幼兒提供有針對(duì)性的個(gè)性教育活動(dòng)。3、開(kāi)放性幼兒園多元智能活動(dòng)開(kāi)放課程在活動(dòng)環(huán)境、活動(dòng)組織及其指導(dǎo)評(píng)價(jià)方面都是開(kāi)放的、靈活多樣的，幼兒的活動(dòng)擁有相當(dāng)?shù)淖杂啥?。在本次活?dòng)中，我們老師也都給予幼兒及家長(zhǎng)極大的開(kāi)放性及自由，讓幼兒自由操作，讓家長(zhǎng)更清楚地了解到幼兒的活動(dòng)情況。
由于準(zhǔn)備充分，本次活動(dòng)舉辦得十分成功，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教育教學(xué)及各種活動(dòng)工作非常滿意，尤其是對(duì)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力，家長(zhǎng)們覺(jué)得孩子放在藍(lán)天幼兒園非常放心、開(kāi)心。會(huì)后，許多家長(zhǎng)情不自禁地談了自己對(duì)這次家長(zhǎng)開(kāi)放日的看法。許多家長(zhǎng)感謝幼兒園，認(rèn)為這是最明智的選擇。絕大部分家長(zhǎng)認(rèn)為此次家長(zhǎng)會(huì)的形式別致，家長(zhǎng)幼兒全部參與，并給了家長(zhǎng)自己展示家庭教育和教育思想的舞臺(tái)，非常好。家長(zhǎng)們說(shuō)“這是我們所參加過(guò)的最有意義的開(kāi)放日活動(dòng)，幼兒的一舉一動(dòng)就反映出老師教育的成功之處，我們很滿意?！币灿袀€(gè)別家長(zhǎng)對(duì)我園的教育教學(xué)提出意見(jiàn)。如：藝術(shù)類教師的欠缺、學(xué)校食堂的建設(shè)、此類活動(dòng)多多舉行等。學(xué)校組織各班進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，并進(jìn)行了交流，老師們表示會(huì)借家長(zhǎng)開(kāi)放日成功的東風(fēng)，在后階段工作中更細(xì)、更全面的落實(shí)對(duì)學(xué)生的管理和要求，使我們的教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。家長(zhǎng)作為教育資源不僅僅局限于參與幼兒教育，還體現(xiàn)在家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)，家長(zhǎng)宣傳自己的教子經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，可提高更多家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平，這種影響力度之大，也是幼兒園教師所難達(dá)到的。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
遵照市教育局20__年通知要求，我校于4月20日成功舉行了開(kāi)放日活動(dòng)。這次開(kāi)放日，以紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利75周年和弘揚(yáng)培育民族精神為主題，以打造和諧校園的宣傳為重點(diǎn)，以德育主題匯報(bào)為中心，以學(xué)校寫(xiě)字特色展示和家長(zhǎng)深入班級(jí)聽(tīng)課為載體進(jìn)行安排，由于形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、情感幾方面對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了強(qiáng)烈的沖擊，引起了與會(huì)家長(zhǎng)的極大興趣，搏得了他們的一致好評(píng)。本次活動(dòng)小結(jié)如下：
一、精心策劃，悉心準(zhǔn)備。
為了組織好本次家長(zhǎng)開(kāi)放日展示活動(dòng)，進(jìn)一步取得家長(zhǎng)對(duì)我們教育教學(xué)工作的支持，校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師進(jìn)行了細(xì)致的研究。定下“關(guān)愛(ài)教育、關(guān)注校園”的主題，分四個(gè)方面展示我校課程改革和教育教學(xué)成果、學(xué)生不斷提高的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)、密切的家校聯(lián)系和共育等方面的工作。
具體活動(dòng)過(guò)程是：
1、各班安排5—8名家長(zhǎng)早晨與學(xué)生一同入校，體驗(yàn)學(xué)生上學(xué)的過(guò)程。
2、觀看升國(guó)旗儀式，(學(xué)生進(jìn)行“紅軍長(zhǎng)征勝利70周年和弘揚(yáng)培育民族精神”的教育。)。
3、第二節(jié)聽(tīng)科任教師上課。
4、參觀校園環(huán)境和學(xué)校各功能教室。
5、觀賞學(xué)校特色書(shū)法展示。
二、創(chuàng)設(shè)最優(yōu)的教育教學(xué)環(huán)境，給家長(zhǎng)一個(gè)最佳的視覺(jué)效果。
家長(zhǎng)歷來(lái)就非常重視學(xué)校的校園文化、師生的精神面貌等隱性環(huán)境的建設(shè)。為了給家長(zhǎng)們一個(gè)最佳的視覺(jué)效果，學(xué)校通過(guò)彩色刊板、宣傳黑板、學(xué)生書(shū)法展覽、班級(jí)教室美化等方面的布置，展示了學(xué)校的文化氛圍和學(xué)生的在校生活。還通過(guò)家長(zhǎng)參觀校園環(huán)境及各個(gè)功能教室，使其對(duì)我校的教育設(shè)施有了切身的體驗(yàn)。家長(zhǎng)們對(duì)我校師生飽滿的精神面貌、和諧的校園環(huán)境、豐富有效的育人環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施都感到非常滿意。
三、重視家長(zhǎng)意見(jiàn)，營(yíng)造和諧的家校共育環(huán)境。
開(kāi)放日不僅是要向家長(zhǎng)展示我們的教育教學(xué)成果和孩子整體素質(zhì)的提高，更重要的是要聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，營(yíng)造一個(gè)和諧的家校共育環(huán)境。我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和設(shè)立咨詢臺(tái)的形式，收集了家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)對(duì)我校教師隊(duì)伍的素質(zhì)基本滿意，但同時(shí)也提出不少可行性建議，如青年教師過(guò)多，要加強(qiáng)管理和培訓(xùn);門口小攤多，應(yīng)注意門口衛(wèi)生及食品衛(wèi)生的檢查;部分教室的光線暗，風(fēng)扇少有噪音;電腦課和英語(yǔ)課節(jié)數(shù)少，應(yīng)適當(dāng)增加等等。
總之，由于準(zhǔn)備充分，本次活動(dòng)舉辦得十分成功，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作非常滿意，尤其是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生整體素質(zhì)的教育教學(xué)思想、和諧育人環(huán)境的營(yíng)造和注重學(xué)生全面發(fā)展的思路非常滿意，家長(zhǎng)們覺(jué)得孩子放在學(xué)校非常放心、開(kāi)心。會(huì)后，許多家長(zhǎng)情不自禁地談了自己對(duì)這次家長(zhǎng)開(kāi)放日的看法。許多家長(zhǎng)感謝學(xué)校，認(rèn)為這是最明智的選擇。絕大部分家長(zhǎng)認(rèn)為此次家長(zhǎng)會(huì)的形式別致，學(xué)生全員參與，并給了家長(zhǎng)自己展示家庭教育和教育思想的舞臺(tái)，非常好。家長(zhǎng)們說(shuō)“這是我們所參加過(guò)的最成功、最有意義的、學(xué)生參與最完全的家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生的一舉一動(dòng)就反映出老師教育的成功之處，我們很滿意?！?BR> 校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
我校于20xx年5月8日進(jìn)行了校園開(kāi)放日活動(dòng)。本次活動(dòng)學(xué)校高度重視，在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們的大力支持下，本次開(kāi)放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次活動(dòng)旨在促使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。在家長(zhǎng)們工作非常忙的情況下，仍來(lái)參加開(kāi)放日活動(dòng)，足以說(shuō)明我校舉辦這個(gè)開(kāi)放性的活動(dòng)，受到廣大家長(zhǎng)歡迎的程度。家長(zhǎng)們先后來(lái)到教師辦公室、學(xué)生寢室、食堂，查閱了教師的備課本、作業(yè)批改情況、看了寢室的內(nèi)務(wù)整理情況，并且來(lái)到食堂詳細(xì)的和工作人員交流了學(xué)生在校的伙食情況，受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。
本次開(kāi)放日活動(dòng)呈現(xiàn)許多新特點(diǎn)、新變化,現(xiàn)總結(jié)如下:
（一）開(kāi)放班級(jí)多。全校六個(gè)年級(jí)全部開(kāi)放，教師向家長(zhǎng)們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長(zhǎng)們的肯定。
（二）學(xué)生家長(zhǎng)能夠積極參與。在家長(zhǎng)們工作非常忙的情況下，為了自己的孩子，他們放下自己手邊的工作，走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，參與到了活動(dòng)中，有幾位家長(zhǎng)甚至抱著還不會(huì)走路的小孩子，坐在教室的后面聆聽(tīng)教師們上課。這里要特別提到的是一位年過(guò)六旬的老母親親自走進(jìn)自己兒子的課堂，感受了兒子的教學(xué)風(fēng)采。
（三）家長(zhǎng)座談會(huì)充實(shí)有效。在家長(zhǎng)座談會(huì)上學(xué)校向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育，教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生校園生活等。最后每位家長(zhǎng)在會(huì)上認(rèn)真填寫(xiě)了《問(wèn)卷調(diào)查表》，回收率達(dá)到了100%。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，同時(shí)，對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對(duì)學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺(jué)得收益匪淺，感觸多多，同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。
為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長(zhǎng)留下了寶貴的意見(jiàn)，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下：
3、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書(shū)籍的機(jī)會(huì)；
4、但愿此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的承諾不要成為一種形式，要落到實(shí)處；
5、家長(zhǎng)們還建議學(xué)校要廣泛爭(zhēng)取政策，改善教師的辦公環(huán)境和一些硬件建設(shè)，特別是超級(jí)大班問(wèn)題。
6、家長(zhǎng)們還建議學(xué)校再抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校開(kāi)放日是個(gè)平臺(tái)，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長(zhǎng)深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽(tīng)孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長(zhǎng)與老師的距離，開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了彼此了解。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服工作中的不足之處，將學(xué)校工作做得更好。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
我校于20年5月8日進(jìn)行了校園開(kāi)放日活動(dòng)。本次活動(dòng)學(xué)校高度重視，在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們的大力支持下，本次開(kāi)放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次活動(dòng)旨在促使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。在家長(zhǎng)們工作非常忙的情況下，仍來(lái)參加開(kāi)放日活動(dòng)，足以說(shuō)明我校舉辦這個(gè)開(kāi)放性的活動(dòng)，受到廣大家長(zhǎng)歡迎的程度。家長(zhǎng)們先后來(lái)到教師辦公室、學(xué)生寢室、食堂，查閱了教師的備課本、作業(yè)批改情況、看了寢室的內(nèi)務(wù)整理情況，并且來(lái)到食堂詳細(xì)的和工作人員交流了學(xué)生在校的伙食情況，受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。
(一)開(kāi)放班級(jí)多。全校六個(gè)年級(jí)全部開(kāi)放，教師向家長(zhǎng)們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長(zhǎng)們的肯定。
(二)學(xué)生家長(zhǎng)能夠積極參與。在家長(zhǎng)們工作非常忙的情況下，為了自己的孩子，他們放下自己手邊的工作，走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，參與到了活動(dòng)中，有幾位家長(zhǎng)甚至抱著還不會(huì)走路的小孩子，坐在教室的后面聆聽(tīng)教師們上課。這里要特別提到的是一位年過(guò)六旬的老母親親自走進(jìn)自己兒子的課堂，感受了兒子的教學(xué)風(fēng)采。
(三)家長(zhǎng)座談會(huì)充實(shí)有效。在家長(zhǎng)座談會(huì)上學(xué)校向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育，教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生校園生活等。最后每位家長(zhǎng)在會(huì)上認(rèn)真填寫(xiě)了《問(wèn)卷調(diào)查表》，回收率達(dá)到了100%。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，同時(shí)，對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對(duì)學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺(jué)得收益匪淺，感觸多多，同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。
為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長(zhǎng)留下了寶貴的意見(jiàn)，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下：
3、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書(shū)籍的機(jī)會(huì);。
4、但愿此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的承諾不要成為一種形式，要落到實(shí)處;。
5、家長(zhǎng)們還建議學(xué)校要廣泛爭(zhēng)取政策，改善教師的辦公環(huán)境和一些硬件建設(shè)，特別是超級(jí)大班問(wèn)題。
6、家長(zhǎng)們還建議學(xué)校再抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校開(kāi)放日是個(gè)平臺(tái)，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長(zhǎng)深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽(tīng)孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長(zhǎng)與老師的距離，開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了彼此了解。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服工作中的不足之處，將學(xué)校工作做得更好。
按照市教育局統(tǒng)一部署，我校于20年6月9日舉行了“校園開(kāi)放日”及教育教學(xué)成果展示活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通，融合互動(dòng)，使家長(zhǎng)及社會(huì)各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開(kāi)放日”工作，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨文虎校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，周衛(wèi)紅副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各辦公室負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)的籌備工作。學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議，傳達(dá)“開(kāi)放日”活動(dòng)的。年級(jí)組長(zhǎng)和班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育，作好學(xué)校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃，德育和教學(xué)部門認(rèn)真落實(shí)展示內(nèi)容。學(xué)校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展。
二、展示校園文化，營(yíng)造和諧氛圍。
1、6月9日下午，我校校園彩旗獵獵，懸掛了“推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園”“歡迎社會(huì)各界關(guān)心支持教育”等橫幅，校園電子屏上展示了本次活動(dòng)的各項(xiàng)安排，校園門口設(shè)置了兩個(gè)版面介紹了學(xué)校的概況，為活動(dòng)增添了濃厚氣氛，學(xué)生的各項(xiàng)校園活動(dòng)、宣傳欄、學(xué)校成果展等，吸引了家長(zhǎng)和社會(huì)代表的眼光。版面內(nèi)容涉及：學(xué)校概況、教師任課情況介紹、校園平面圖、編班花名冊(cè)、上學(xué)年學(xué)校和師生的榮譽(yù)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)圖片、衛(wèi)生和防病知識(shí)教育，學(xué)校的板報(bào)更新、縣區(qū)級(jí)模范事跡介紹等版面。
為迎接本次活動(dòng)，各班都開(kāi)展了“班級(jí)文化建設(shè)”。
2、這次活動(dòng)安排了家長(zhǎng)、村干部、聽(tīng)課、參觀學(xué)校、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查、參與實(shí)踐等多個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校除了一年級(jí)3個(gè)教學(xué)班，其余的12個(gè)教學(xué)班全部向家長(zhǎng)開(kāi)放隨堂課，涵蓋了所有學(xué)科。他們參觀了學(xué)校校園和“各室”，充分感受到學(xué)校近幾年來(lái)在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。
還對(duì)中高年級(jí)的四個(gè)班進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形展示。學(xué)生整齊的步伐，嘹亮的口號(hào)，讓與會(huì)的家長(zhǎng)和社會(huì)各界感到震撼。
3、為了體現(xiàn)“學(xué)校開(kāi)放日”的宗旨，將全面的學(xué)校展現(xiàn)給社會(huì)各界，各班級(jí)課堂全面開(kāi)放，后門洞開(kāi)，教室后面擺放著方凳，供家長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)課。各個(gè)教室辦公室全體教師實(shí)行坐班，隨時(shí)迎接各位家長(zhǎng)的拜訪。
三、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)代表互動(dòng)，填寫(xiě)評(píng)議問(wèn)卷。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解孩子在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)，推進(jìn)學(xué)?！罢娼逃毕蚩v深發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，我校于xx月xx日舉行xx桐林小學(xué)“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。
本次開(kāi)放日活動(dòng)，學(xué)校六個(gè)班級(jí)六位老師向家長(zhǎng)開(kāi)放課堂，走進(jìn)課堂，與自己的孩子共上一課，近距離地接觸孩子和孩子的老師，聆聽(tīng)任課老師的課堂教學(xué)，觀察自己孩子課堂上的表現(xiàn)，感受課堂上激情四射的智慧火花，家長(zhǎng)們表示，這種感受是新鮮的，更是了解自己孩子學(xué)習(xí)的最佳途徑之一，同時(shí)教師們生動(dòng)活潑、有趣新穎的教學(xué)方式獲得了家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià)，豐富多彩的課堂生活讓家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校充滿了信心。
向家長(zhǎng)匯報(bào)了開(kāi)學(xué)半學(xué)期以來(lái)班級(jí)的情況，就學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等進(jìn)行了近距離的溝通，并對(duì)學(xué)校、家庭如何合力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行了深入的交流。在輕松而熱烈的交流氛圍中，家長(zhǎng)們對(duì)如何尊重和關(guān)愛(ài)孩子，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣達(dá)成了共識(shí)。
家長(zhǎng)會(huì)過(guò)，各班組織家長(zhǎng)參觀班級(jí)、校園文化建設(shè)和各功能教室，讓家長(zhǎng)更好的了解孩子在校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
林榮榮校長(zhǎng)走近家長(zhǎng)身邊。就學(xué)校建設(shè)、學(xué)生發(fā)展、家校聯(lián)系等問(wèn)題與家長(zhǎng)家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面交流。家長(zhǎng)對(duì)本次“校園開(kāi)放日”活動(dòng)點(diǎn)評(píng)，填寫(xiě)反饋表，肯定了學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，也為校園的進(jìn)一步建設(shè)提出看法。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
決不放棄這次難得的與全體家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。設(shè)置了咨詢臺(tái)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，深入班級(jí)，走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，向家長(zhǎng)和社會(huì)各界代表介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標(biāo)、教育收費(fèi)以及近期所做的教育教學(xué)主要工作，為代表們座談會(huì)營(yíng)造了氛圍。
3、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況，進(jìn)一步與家長(zhǎng)與社會(huì)各界溝通交流，解答家長(zhǎng)提出的咨詢或疑難困惑的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界所提出的意見(jiàn)和建議并及時(shí)做好記錄。
4、向社會(huì)各界代表講解并發(fā)放家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校工作調(diào)查表，征詢大家的意見(jiàn)或建議。
四、評(píng)價(jià)客觀，反映熱烈。
為了充分了解和征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，學(xué)校舉行了家長(zhǎng)和社會(huì)各界代表座談會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)在階梯教室向來(lái)賓簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校德育工作、教學(xué)管理、特色創(chuàng)建、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績(jī)。學(xué)校發(fā)放了《開(kāi)放日反饋意見(jiàn)表》500余份。家長(zhǎng)們都能積極參與，大力支持，并且認(rèn)真填寫(xiě)了反饋表”。我們通過(guò)家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋中看到，家長(zhǎng)及來(lái)賓對(duì)這次“開(kāi)放日”活動(dòng)的組織非常滿意，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，社會(huì)各界代表增進(jìn)了對(duì)學(xué)校的理解。對(duì)學(xué)校近年來(lái)堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，取得教育教學(xué)成果給予了高度評(píng)價(jià)，建議學(xué)校多舉行此類活動(dòng)。
這次開(kāi)放日活動(dòng)不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的.印象，更重要的是促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長(zhǎng)理解、互信、支持與合作，營(yíng)造了更為良好的育人氛圍。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
下河小學(xué)“校園開(kāi)放日”活動(dòng)總結(jié)按照縣洛寧縣教育局及東宋鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一部署，我校于20xx年4月1日舉行了“校園開(kāi)放日”及教育教學(xué)成果展示活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通，融合互動(dòng)，使家長(zhǎng)及社會(huì)各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開(kāi)放日”工作，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，張書(shū)濤校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，趙江輝任副組長(zhǎng)，各職能部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)的籌備工作。學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議，傳達(dá)“開(kāi)放日”活動(dòng)的方案。班主任和各任課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育，作好學(xué)校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃，德育和教學(xué)部門認(rèn)真落實(shí)展示內(nèi)容。學(xué)校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展。
二、展示校園文化，營(yíng)造和諧氛圍。
增添了濃厚氣氛，學(xué)生的各項(xiàng)校園活動(dòng)、宣傳欄、學(xué)校成果展等，吸引了家長(zhǎng)和社會(huì)代表的眼光。
2、這次活動(dòng)安排了家長(zhǎng)、村干部、聽(tīng)課、參觀學(xué)校、座談交流、參與實(shí)踐等多個(gè)環(huán)節(jié)。他們參觀了學(xué)校校園和“各室”，充分感受到學(xué)校近幾年來(lái)在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。
3、為了體現(xiàn)“學(xué)校開(kāi)放日”的宗旨，將全面的學(xué)校展現(xiàn)給社會(huì)各界，各班級(jí)課堂全面開(kāi)放，教室后面擺放著方凳，供家長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)課。各個(gè)教室班主任實(shí)行坐班，隨時(shí)迎接各位家長(zhǎng)的拜訪。
三、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生互動(dòng)，增加相互了解溝通。
1、為了使活動(dòng)順利地舉行，活動(dòng)前夕，學(xué)校都制定了活動(dòng)方案，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展細(xì)節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長(zhǎng)的溝通時(shí)的各項(xiàng)內(nèi)容，決不放棄這次難得的與全體家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，深入班級(jí)，走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，向家長(zhǎng)和社會(huì)各界代表介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標(biāo)以及近期所做的教育教學(xué)主要工作，讓家長(zhǎng)們更好地了解學(xué)校。
問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界所提出的意見(jiàn)和建議并及時(shí)做好記錄。
4、向社會(huì)各界代表講解并發(fā)放家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校工作調(diào)查表，征詢大家的意見(jiàn)或建議。
四、評(píng)價(jià)客觀，反映熱烈。
為了充分了解和征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，學(xué)校讓參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)暢所欲言，積極向?qū)W校提合理化建議和意見(jiàn)。家長(zhǎng)們都能積極參與，大力支持，提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議。我們通過(guò)家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋中看到，家長(zhǎng)對(duì)這次“開(kāi)放日”活動(dòng)的組織非常滿意，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意。對(duì)學(xué)校近年來(lái)堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，取得教育教學(xué)成果給予了高度評(píng)價(jià)，建議學(xué)校多舉行此類活動(dòng)。
這次開(kāi)放日活動(dòng)不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長(zhǎng)理解、互信、支持與合作，營(yíng)造了更為良好的育人氛圍。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
通過(guò)家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士進(jìn)課堂聽(tīng)課體驗(yàn)，暢通家校溝通渠道，使家長(zhǎng)更好地了解教育、理解教育、參與教育并監(jiān)督教育，形成全社會(huì)關(guān)心支持教育、齊心協(xié)力培育學(xué)生的教育發(fā)展新生態(tài)。
所有在校學(xué)生家長(zhǎng)及教育行風(fēng)監(jiān)督員、中海管理人員等關(guān)心我校教育的相關(guān)社會(huì)人士。
為確保本次教學(xué)開(kāi)放月活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。
宣傳準(zhǔn)備階段（xx月xx日——xx月xx日）。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)。
分別組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，布署工作。
（二）準(zhǔn)備階段分工。
教導(dǎo)處：通過(guò)學(xué)校平臺(tái)發(fā)布實(shí)施方案，印制《反饋意見(jiàn)表》，安排好具體的開(kāi)放活動(dòng)，抓常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)。
德育處：協(xié)助教導(dǎo)處組織好本次活動(dòng)，并負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)邀入校人員進(jìn)行身份確認(rèn)。保證整個(gè)活動(dòng)順利圓滿結(jié)束。
外宣組：作好學(xué)校公共平臺(tái)管理、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試協(xié)調(diào)及宣傳報(bào)道等工作。
年組長(zhǎng)：安排好本年級(jí)的具體工作并組織實(shí)施，備課、上課、教研活動(dòng)及學(xué)生活動(dòng)。負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，召集家長(zhǎng)會(huì)并整理家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)。
各班主任：積極動(dòng)員、組織家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)。做好上課、參加教研、學(xué)生活動(dòng)展示等。
組織實(shí)施階段（xx月xx日——xx月xx日）。
（一）敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)溝通——開(kāi)放家長(zhǎng)參與渠道。
1、班級(jí)分別進(jìn)行家長(zhǎng)約談活動(dòng)。
結(jié)合班級(jí)學(xué)生的具體情況，選擇相關(guān)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的約談活動(dòng)。其中包括學(xué)校約談、班主任約談、心理教師約談等。
2、學(xué)校繼續(xù)實(shí)行隨機(jī)抽取學(xué)生家長(zhǎng)座談活動(dòng)。
沿襲上學(xué)期每班選取兩名（按學(xué)號(hào)順序）學(xué)生家長(zhǎng)，與校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行座談。
可以提建議，提意見(jiàn)，談感受，暢所欲言，各抒己見(jiàn)。
3、學(xué)校舉辦社會(huì)各界座談活動(dòng)。
因?yàn)槲倚ＰＩ崾侵泻５禺a(chǎn)承建。活動(dòng)期間，將邀請(qǐng)中海地產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì)和中海社區(qū)內(nèi)關(guān)心教育的社會(huì)人士親臨我校與校領(lǐng)導(dǎo)深入座談。從而傾聽(tīng)來(lái)自社會(huì)各個(gè)層面的聲音，獲取更多信息的同時(shí)，也借此增進(jìn)彼此交流，擴(kuò)大學(xué)校影響，促進(jìn)學(xué)校更好的發(fā)展。
4、繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)食堂活動(dòng)。
家長(zhǎng)進(jìn)食堂是我校一直以來(lái)堅(jiān)持的全學(xué)期開(kāi)放內(nèi)容，為進(jìn)一步完善此項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期每天家長(zhǎng)完成進(jìn)食堂活動(dòng)之后，寫(xiě)下自己的真實(shí)感受。學(xué)校每周整理，不斷改進(jìn)和完善食堂管理。
（二）敞開(kāi)課堂，真心體驗(yàn)——開(kāi)放課堂教學(xué)。
1、活動(dòng)期間，家委會(huì)將組織各班家長(zhǎng)自愿參與“和樂(lè)”校本課程即葵花節(jié)的前期工作——松土與播種。孩子們和家長(zhǎng)共同參與，體驗(yàn)春天的.美好，體驗(yàn)生命的成長(zhǎng)。
2、活動(dòng)期間，學(xué)校體育館、美術(shù)教室、書(shū)法教室、圖書(shū)室、音樂(lè)教室等全部開(kāi)放，邀請(qǐng)并組織各班家長(zhǎng)參與“和趣”校本課程即學(xué)校興趣組活動(dòng)。屆時(shí)家長(zhǎng)將和孩子們一起活動(dòng)，感受授課教師的專業(yè)，體會(huì)孩子學(xué)習(xí)的多元和個(gè)性的成長(zhǎng)。
3、活動(dòng)期間，學(xué)校各年級(jí)各學(xué)科課堂教學(xué)全面開(kāi)放，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)隨機(jī)隨堂聽(tīng)課。課堂上增加參與環(huán)節(jié)，讓家長(zhǎng)深入課堂，和孩子共同學(xué)習(xí)，感受課堂氛圍，感受教師工作的辛苦，體驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)上的成長(zhǎng)。
4、活動(dòng)期間，學(xué)校大課間活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與“和體”校本課程，和孩子們共同學(xué)習(xí)學(xué)校自編的拉伸操。并適時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)和孩子一起比賽跳繩的活動(dòng)。落實(shí)本月體育訓(xùn)練重點(diǎn)的同時(shí)讓家長(zhǎng)充分感受到鍛煉的快樂(lè)和體能的增長(zhǎng)。
5、活動(dòng)期間，學(xué)校按慣例召開(kāi)每學(xué)期一次的大隊(duì)會(huì)，屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)全體一年級(jí)家長(zhǎng)參加大隊(duì)會(huì)，組織親子活動(dòng)，使家長(zhǎng)見(jiàn)證孩子入隊(duì)的光榮時(shí)刻，重溫美好的童年時(shí)光，感受心靈的成長(zhǎng)。
（四）敞開(kāi)管理，真實(shí)關(guān)注——開(kāi)放教學(xué)管理信息及資料。
1、活動(dòng)期間，通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)全面開(kāi)展曬學(xué)校日常管理，曬課表、曬作息時(shí)間表、曬教師教案、曬作業(yè)批改、曬教學(xué)成果等活動(dòng)。
2、活動(dòng)期間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播形式，全面展示全校每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)科的校本教研活動(dòng)（年組集體備課、教師微課、師生共讀等），充分展示學(xué)校教研情況。
3、活動(dòng)期間，學(xué)校將結(jié)合教學(xué)工作計(jì)劃中的學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展適時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到學(xué)生的各項(xiàng)比賽和展示活動(dòng)中，讓家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的同時(shí)，感受到老師的付出，孩子的優(yōu)秀。
總結(jié)反思階段（xx月xx日——xx月xx日）。
（一）活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)組、各班要統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)參與情況、整理《開(kāi)放月活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》，寫(xiě)出活動(dòng)小結(jié)上交教導(dǎo)處。
（二）全體學(xué)科教師根據(jù)本次教學(xué)開(kāi)放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到的問(wèn)題、教學(xué)反思等撰寫(xiě)一則學(xué)習(xí)心得。
（三）學(xué)校召開(kāi)全校活動(dòng)總結(jié)會(huì)，結(jié)合家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)及規(guī)范辦學(xué)等方面的意見(jiàn)和建議，深入反思?？偨Y(jié)成功，查找不足，使家長(zhǎng)開(kāi)放月活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)家校密切攜手，共同關(guān)心教育，共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好初衷。
溫馨提示：
1、因?yàn)殚_(kāi)放月活動(dòng)較多，為保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行，各項(xiàng)活動(dòng)可能會(huì)交叉進(jìn)行，屆時(shí)我們會(huì)結(jié)合具體活動(dòng)向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函進(jìn)入學(xué)校及相應(yīng)班級(jí)和場(chǎng)館。
2、活動(dòng)最后一天是xx月xx日，請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)束活動(dòng)后，登入沈陽(yáng)市教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)學(xué)校的家長(zhǎng)開(kāi)放月的系列活動(dòng)做出評(píng)價(jià)和反饋。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
“校園開(kāi)放日”是展示學(xué)校發(fā)展成果，提升社會(huì)影響力的重要契機(jī)。學(xué)校將于8月0日-1日舉行20xx年迎新校園開(kāi)放日活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
以“創(chuàng)建中國(guó)特色高水平職業(yè)院?！睘橹黝}，展示學(xué)校在“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，全面推進(jìn)創(chuàng)新改革，加強(qiáng)高水平專業(yè)建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力”方面取得的辦學(xué)成果，進(jìn)一步提升師生的愛(ài)校興校意識(shí)和社會(huì)公眾對(duì)學(xué)院的認(rèn)同度。
8月0日、1日8：0—18：00。
1、服務(wù)大一新生。為大一新生提供耐心、細(xì)致的服務(wù)。
2、展示學(xué)校改革發(fā)展成果。開(kāi)放校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、化體育場(chǎng)館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)、圖書(shū)館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生校園參觀，提供不間斷校園參觀車服務(wù)。
展示大學(xué)精神和師生風(fēng)采。通過(guò)校園開(kāi)放日活動(dòng)，展示師生積極向上的精神風(fēng)貌和工程學(xué)子扎實(shí)的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校的認(rèn)同。
1、學(xué)生處、團(tuán)委、各系按照學(xué)校統(tǒng)一要求，組織志愿者參與開(kāi)放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會(huì)公眾展示工程學(xué)子的良好風(fēng)范。
2、黨委辦公室（宣傳部）、校辦、招就辦、相關(guān)系（處室）就校園參觀做好線路安排、導(dǎo)游講解、車輛服務(wù)等工作，各參觀點(diǎn)位（校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、化體育場(chǎng)館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)、圖書(shū)館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心）做好接待講解和宣傳。
3、各部門高度重視，切實(shí)做好師生員工的宣傳發(fā)動(dòng)工作。開(kāi)放日不是放假，全體職工應(yīng)正常上班，各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，認(rèn)真做好開(kāi)放日環(huán)境美化、氛圍營(yíng)造、宣傳報(bào)道等工作。
4、保衛(wèi)及后勤部門認(rèn)真做好開(kāi)放日期間秩序維護(hù)、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應(yīng)急保障等各項(xiàng)工作。
請(qǐng)全體師生員工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展好校園開(kāi)放日的重大意義，要利用好開(kāi)放日平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校形象宣傳，切實(shí)增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，齊心協(xié)力辦好學(xué)校2018年新生校園開(kāi)放日。
特此通知。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
“校園開(kāi)放日”是展示學(xué)校發(fā)展成果，提升社會(huì)影響力的重要契機(jī)。學(xué)校將于8月0日-1日舉行20xx年迎新校園開(kāi)放日活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
以“創(chuàng)建中國(guó)特色高水平職業(yè)院校”為主題，展示學(xué)校在“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，全面推進(jìn)創(chuàng)新改革，加強(qiáng)高水平專業(yè)建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力”方面取得的辦學(xué)成果，進(jìn)一步提升師生的愛(ài)校興校意識(shí)和社會(huì)公眾對(duì)學(xué)院的認(rèn)同度。
8月0日、1日8：0—18：00。
1、服務(wù)大一新生。為大一新生提供耐心、細(xì)致的服務(wù)。
2、展示學(xué)校改革發(fā)展成果。開(kāi)放校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、化體育場(chǎng)館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)、圖書(shū)館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生校園參觀，提供不間斷校園參觀車服務(wù)。
展示大學(xué)精神和師生風(fēng)采。通過(guò)校園開(kāi)放日活動(dòng)，展示師生積極向上的精神風(fēng)貌和工程學(xué)子扎實(shí)的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校的認(rèn)同。
1、學(xué)生處、團(tuán)委、各系按照學(xué)校統(tǒng)一要求，組織志愿者參與開(kāi)放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會(huì)公眾展示工程學(xué)子的良好風(fēng)范。
2、黨委辦公室（宣傳部）、校辦、招就辦、相關(guān)系（處室）就校園參觀做好線路安排、導(dǎo)游講解、車輛服務(wù)等工作，各參觀點(diǎn)位（校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、化體育場(chǎng)館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)、圖書(shū)館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心）做好接待講解和宣傳。
3、各部門高度重視，切實(shí)做好師生員工的宣傳發(fā)動(dòng)工作。開(kāi)放日不是放假，全體職工應(yīng)正常上班，各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，認(rèn)真做好開(kāi)放日環(huán)境美化、氛圍營(yíng)造、宣傳報(bào)道等工作。
4、保衛(wèi)及后勤部門認(rèn)真做好開(kāi)放日期間秩序維護(hù)、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應(yīng)急保障等各項(xiàng)工作。
請(qǐng)全體師生員工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展好校園開(kāi)放日的重大意義，要利用好開(kāi)放日平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校形象宣傳，切實(shí)增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，齊心協(xié)力辦好學(xué)校20xx年新生校園開(kāi)放日。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
為向社會(huì)各界展示我校的辦學(xué)條件、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色以及自開(kāi)學(xué)以來(lái)的教學(xué)成果，讓考生和家長(zhǎng)更好地了解我校，我校決定于6月13日（星期三）舉辦20xx年校園開(kāi)放日活動(dòng)。具體安排如下：
xx北理莫斯科大學(xué)過(guò)渡校區(qū)及永久校區(qū)。
(一)上午時(shí)段。
簽到，發(fā)放我校宣傳材料（教學(xué)樓一樓門口）。
2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢（教學(xué)樓一樓大走廊）。
招生宣講會(huì)（教學(xué)樓三樓禮堂）。
現(xiàn)場(chǎng)咨詢（教學(xué)樓一樓大走廊）。
（穿梭巴士定點(diǎn)、定時(shí)從過(guò)渡校區(qū)到永久校區(qū)往返，參觀永久校區(qū)；過(guò)渡校區(qū)圖書(shū)館、教室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設(shè)施等自由參觀）。
（二）下午時(shí)段。
招生宣講會(huì)（教學(xué)樓三樓禮堂）。
穿梭巴士定點(diǎn)、定時(shí)從過(guò)渡校區(qū)到永久校區(qū)往返，參觀永久校區(qū)；過(guò)渡校區(qū)圖書(shū)館、教室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設(shè)施等自由參觀。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
按照市教育局工作要求，為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境，進(jìn)一步深化我校教育教學(xué)改革，更新教師教育教學(xué)觀念，促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，使我校教育教學(xué)提升到一個(gè)新的水平。引領(lǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校，支持學(xué)校，走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)以及課改動(dòng)向，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通。使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校的教育教學(xué)和學(xué)生的校情況，更好的配合學(xué)校教育，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級(jí)管理的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，提高我校教育教學(xué)管理水平。達(dá)到增進(jìn)交流、和諧發(fā)展，讓廣大人民群眾滿意之目的`。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、學(xué)校管理開(kāi)放；
2、課堂教學(xué)開(kāi)放；
3、教師備課作業(yè)布置與批改、教研、班級(jí)管理等教育教學(xué)工作開(kāi)放；
4、第二課堂、學(xué)生養(yǎng)成教育、自主管理開(kāi)放。
xx月xx日——xx月xx日。
1、全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進(jìn)課堂改革的主力軍。活動(dòng)期間，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動(dòng)，出色完成本職工作，當(dāng)好東道主，熱情迎嘉賓，主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學(xué)水平，力爭(zhēng)展示最佳教學(xué)風(fēng)格，真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人，為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師形象；讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。
3、認(rèn)真組織，積極準(zhǔn)備。各年級(jí)任課教師要按照學(xué)校課堂改革要求，認(rèn)真組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，讓更多的學(xué)生得到鍛煉，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性和聰明才智，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體，以學(xué)生的發(fā)展為本，展示學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)。
4、活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明守紀(jì)，對(duì)來(lái)賓要主動(dòng)熱情地問(wèn)好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。給社會(huì)、給家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七
根據(jù)《xxxx市教育局關(guān)于進(jìn)一步提升義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為更好開(kāi)展相關(guān)工作，特制定實(shí)施方案如下：
深入貫徹落實(shí)“雙減”精神，積極展示義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)特色，讓廣大家長(zhǎng)充分了解校內(nèi)課后服務(wù)工作，營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好環(huán)境。
成立“xx中20xx年春季學(xué)期課后服務(wù)開(kāi)放周”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人、中層干部、教師為組員。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各處室部門負(fù)責(zé)人、中層干部、教師等。
20xx年5月23、25、26日。
1、教務(wù)處負(fù)責(zé)制定方案上報(bào)市教育局，安排課程，安排科任老師。
3、黨政辦負(fù)責(zé)電子屏宣傳，拍照，上交工作總結(jié)至市教育局。
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu)礦泉水（視政教處邀請(qǐng)家長(zhǎng)數(shù)量定）等后勤保障。
時(shí)間/類型/課程名稱/教室/詳細(xì)地址/科任老師。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十八
為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境，促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升，進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校，支持學(xué)校。讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)以及課改動(dòng)向，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)之間的溝通，使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校的`教育教學(xué)和學(xué)生的在校情況，更好的配合學(xué)校和老師，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級(jí)管理的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，提高我校教育教學(xué)管理水平。
1、課堂教學(xué)開(kāi)放；
2、教師備課、作業(yè)批改、單元考核試卷、班級(jí)管理等教育教學(xué)工作的開(kāi)放；
3、學(xué)生大課間活動(dòng)、養(yǎng)成教育、住校生管理開(kāi)放。
為確保本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)順利進(jìn)行，決定分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段（xx月xx日—xx月xx日）：準(zhǔn)備階段。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。召開(kāi)教師大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開(kāi)放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備。明確職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，精心布置。
3、各班主任微信或電話通知家長(zhǎng)，教務(wù)處微信公眾號(hào)向家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)布活動(dòng)方案。
4、制作簽到冊(cè)、《開(kāi)放周活動(dòng)家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議反饋表》，各班班主任確定到校家長(zhǎng)名冊(cè)。簽到冊(cè)和反饋表的制作、發(fā)放和回收xxxx負(fù)責(zé)。
第二階段（xx月xx日—xx月xx日）：實(shí)施階段。
開(kāi)放日每天上午第一節(jié)至第四節(jié)開(kāi)放，每天每班參與家長(zhǎng)兩名及以上，全程跟班。
xx月xx日：幼兒班幼兒操展示（負(fù)責(zé)人：xxxx）。
xx月18、19、24、25日：全校各班開(kāi)放；
xx月xx日上午與博達(dá)學(xué)校校際交流；
xx月xx日：教師備課、學(xué)生作業(yè)、考核試卷及其它教育教學(xué)教研成果開(kāi)放。（負(fù)責(zé)人：xxxx）。
照相、報(bào)道；（負(fù)責(zé)人：xxxx）。
組織家長(zhǎng)（至少2名）到校到班、凳子準(zhǔn)備、簽到、發(fā)放回收反饋表；（各班主任）。
環(huán)境衛(wèi)生；（值周老師）。
第三階段（xx月xx日）：總結(jié)反饋階段。
1、活動(dòng)結(jié)束，由班主任分班統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)參與情況、整理《開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》，上交教務(wù)處匯總小結(jié)并形成書(shū)面材料。（負(fù)責(zé)人：xxxx）。
2、教務(wù)處寫(xiě)出整個(gè)開(kāi)放周活動(dòng)的總結(jié)并進(jìn)行情況通報(bào)。
1、活動(dòng)期間，全校教師要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動(dòng)，出色完成本職工作，主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、上課教師要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分展示自己的課堂教學(xué)水平。課后要主動(dòng)與家長(zhǎng)交流溝通，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。
3、活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境，給本次活動(dòng)交上一份滿意的答卷。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十九
按照縣教育局統(tǒng)一部署，為促進(jìn)我校發(fā)展，建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)，樹(shù)立良好的教育形象，建立長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通，融合互動(dòng)，使家長(zhǎng)及社會(huì)各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時(shí)反饋有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我校“校園開(kāi)放日活動(dòng)”安排如下：
成立“校園開(kāi)放日開(kāi)放周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，田志軍校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，張花平副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，焦柏坡副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)議的安排和組織，趙文生主任負(fù)責(zé)版面和橫幅，秦銀花負(fù)責(zé)板報(bào)和班級(jí)文化、張少華負(fù)責(zé)資料的收集和整理。
1、開(kāi)放日內(nèi)容：以展示班級(jí)內(nèi)容和交流為主?；顒?dòng)安排家長(zhǎng)、村干部、聽(tīng)課、參觀學(xué)校、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查、參與實(shí)踐等多個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校除所有教學(xué)班全部向家長(zhǎng)開(kāi)放隨堂課，涵蓋了所有學(xué)科。各班級(jí)課堂全面開(kāi)放，后門洞開(kāi)，教室后面擺放著方凳，供家長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)課。各個(gè)教室辦公室全體教師實(shí)行坐班，隨時(shí)迎接各位家長(zhǎng)的拜訪。
1、學(xué)校教導(dǎo)處和少先隊(duì)要制定活動(dòng)方案，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展細(xì)節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長(zhǎng)的溝通時(shí)的各項(xiàng)內(nèi)容，各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備了座談會(huì)中的各項(xiàng)資料，決不放棄這次難得的與全體家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。要設(shè)置了咨詢臺(tái)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)負(fù)責(zé)人要深入班級(jí)、走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，向家長(zhǎng)和社會(huì)各界代表介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標(biāo)、教育收費(fèi)以及近期所做的教育教學(xué)主要工作，為座談會(huì)營(yíng)造氛圍。
3、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況，進(jìn)一步與家長(zhǎng)與社會(huì)各界溝通交流，解答家長(zhǎng)提出的咨詢或疑難困惑的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界所提出的意見(jiàn)和建議并及時(shí)做好記錄。
4、向社會(huì)各界代表講解并發(fā)放家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校工作調(diào)查表，征詢大家的意見(jiàn)或建議。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十
以黨的十七大精神為指針，積極主動(dòng)地豐富我校綠色生態(tài)德育新途徑，努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍，校園開(kāi)放日活動(dòng)方案。全面展示四星級(jí)高中的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果，不斷加強(qiáng)“家校溝通”的理論探索和教育實(shí)踐，齊心協(xié)力，繼續(xù)譜寫(xiě)“西亭模式”的新篇章。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，實(shí)現(xiàn)民主治校，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
2.進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助，讓社會(huì)了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校，通過(guò)“開(kāi)放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督，不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。
1、建立?！伴_(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)“開(kāi)放日”活動(dòng)計(jì)劃的安排、措施的制定、主題的選項(xiàng)及活動(dòng)的組織安排。
組長(zhǎng)：邢斌。
副組長(zhǎng)：嚴(yán)少標(biāo)、楊建琪、朱新星徐訓(xùn)榮。
成員：各處室負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等。
2、建立開(kāi)放日活動(dòng)相應(yīng)的執(zhí)行小組，明確各自分工，根據(jù)計(jì)劃安排負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容的具體組織和實(shí)施。
（一）教育成果展示。
1、全面開(kāi)放課堂教學(xué)。組織家長(zhǎng)和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué)，了解教師在備課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等方面的工作，并進(jìn)行書(shū)面評(píng)議。
2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書(shū)、發(fā)表作品等噴繪展板，更新宣傳畫(huà)廊供各界人士參觀；發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。
3、場(chǎng)館及硬件展示。組織家長(zhǎng)參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書(shū)室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會(huì)議廳、報(bào)告廳、微機(jī)房、體育館、美術(shù)室、音樂(lè)室、器樂(lè)室、演播室、食堂等，由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。
4、校園文化展示。組織家長(zhǎng)參觀校園，由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點(diǎn)的文化內(nèi)涵，展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等，規(guī)劃方案《校園開(kāi)放日活動(dòng)方案》。舉辦師生書(shū)法攝影作品展，展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。
5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面的專題展板和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成果展板，組織家長(zhǎng)參觀。印發(fā)活動(dòng)日當(dāng)天全校教師任課表，供家長(zhǎng)自主選擇相關(guān)教師，以課堂觀摩的形式全面動(dòng)態(tài)地了解教師素質(zhì)。
6、家校、師生互動(dòng)。分批召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素，提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想；舉辦起始年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)和其他年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，邀請(qǐng)知名專家作有關(guān)家庭教育專題報(bào)告，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無(wú)記名書(shū)面評(píng)價(jià)。
7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施，介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)生課間活動(dòng)、集會(huì)、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練，向家長(zhǎng)宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電安全等方面的知識(shí)和技能。
8、校務(wù)公開(kāi)成果展示。組織家長(zhǎng)參觀校務(wù)公開(kāi)欄，重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)教育收費(fèi)、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示，現(xiàn)場(chǎng)接受家長(zhǎng)的咨詢。
9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動(dòng)宗旨，校園電視、廣播臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報(bào)等陣地進(jìn)行一次專題宣傳。班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)等展示班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉辦小型家校聯(lián)誼會(huì)等，加強(qiáng)交流與溝通。
10、課程改革成果展示。書(shū)面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和成果，分區(qū)域展示書(shū)法、繪畫(huà)、科技制作、航模、鼓號(hào)、寫(xiě)作等活動(dòng)教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動(dòng)。
（二）民主評(píng)議。
學(xué)校通過(guò)座談會(huì)、書(shū)面問(wèn)卷、校園網(wǎng)家校交流平臺(tái)等形式，引導(dǎo)和鼓勵(lì)家長(zhǎng)及社區(qū)群眾對(duì)校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評(píng)議，提出意見(jiàn)和建議。
（三）現(xiàn)場(chǎng)咨詢。
設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)和意見(jiàn)箱，屆時(shí)邀請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，會(huì)同學(xué)校接受現(xiàn)場(chǎng)解答群眾關(guān)心的教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生收費(fèi)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)校設(shè)立生活自理、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)發(fā)展、心理指導(dǎo)、家庭讀書(shū)等咨詢指導(dǎo)窗口，現(xiàn)場(chǎng)解決家長(zhǎng)的教育困惑和疑問(wèn)。
（一）認(rèn)識(shí)到位，主題明確。
“開(kāi)放日”活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)校聲譽(yù)、爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題，進(jìn)一步激發(fā)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開(kāi)教職工會(huì)議，大力宣傳學(xué)?！伴_(kāi)放日”活動(dòng)的意義，全校教職工站在學(xué)校形象建設(shè)的高度，重視此項(xiàng)工作的開(kāi)展，在平時(shí)工作中要嚴(yán)于律己，認(rèn)真規(guī)范，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象，同時(shí)教育學(xué)生要模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明有禮，愛(ài)校如家。
（二）有序組織，及時(shí)總結(jié)。
召開(kāi)專門準(zhǔn)備會(huì)議，進(jìn)一步明確責(zé)任分工，落實(shí)“開(kāi)放日”的程序安排、來(lái)客接待及安全保衛(wèi)等工作，以確?！伴_(kāi)放日”活動(dòng)的質(zhì)量和效果?；顒?dòng)結(jié)束，形成臺(tái)帳資料，及時(shí)反思反饋，并做好總結(jié)上報(bào)工作。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
為使我校的家校工作做的更突出，凝聚教育力量、共建和諧校園家校共育真正成為促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展的'有效途徑，我校于20__年5月4日進(jìn)行了校園開(kāi)放日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，在全校教職工共同努力下，在德育處、教務(wù)處教師的精心準(zhǔn)備和家長(zhǎng)們的大力支持下，本次開(kāi)放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次活動(dòng)旨在促使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍?；顒?dòng)前，我們下發(fā)通知條通過(guò)學(xué)生邀請(qǐng)家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的工作，關(guān)注教師的教學(xué)，關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次校園開(kāi)放日活動(dòng)，家長(zhǎng)們紛紛應(yīng)邀而至，進(jìn)入6個(gè)班進(jìn)行聽(tīng)課，參會(huì)人數(shù)有80余人，這充分說(shuō)明家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注?；顒?dòng)舉行中，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)，仔細(xì)觀看，沒(méi)有走動(dòng)，沒(méi)有喧嘩，會(huì)場(chǎng)秩序井然。在這將近一天的時(shí)間里，家長(zhǎng)近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)。了解學(xué)校的硬件建設(shè)參觀(宿舍、食堂、校園環(huán)境)。
活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們認(rèn)真填寫(xiě)了《__中學(xué)校園開(kāi)放日反饋表》。家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺(jué)得收益匪淺，感觸頗多，同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長(zhǎng)留下了寶貴的意見(jiàn)，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:。
(一)家長(zhǎng)認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:。
1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。
2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋。
3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn)，能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。
4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生。
5、對(duì)家長(zhǎng)熱情。
6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
(二)為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長(zhǎng)留下了寶貴的意見(jiàn)，提出了以下幾點(diǎn)中肯的建議:。
3、希望老師對(duì)孩子嚴(yán)格要求。
這次校園開(kāi)放日活動(dòng)，不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通，學(xué)校將廣泛吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
xx年3月21日,在xx市教研室小學(xué)英語(yǔ)教研員徐xx老師的帶領(lǐng)下，我有幸與其他二十四位xx市小學(xué)英語(yǔ)骨干教師一起來(lái)到xx市xx江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，參加了由xx市教育局教研室舉辦的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)。
本次活動(dòng)雖然只有短短的一天，但是形式多樣、內(nèi)容豐富，以專題講座、錄像課教學(xué)展示和教學(xué)研討等形式與參會(huì)老師互動(dòng)研討進(jìn)行的。首先，我們認(rèn)真觀摩了本次錄像課例myfavouritefood，授課老師是來(lái)自xx南山區(qū)學(xué)府小學(xué)的陳xx老師,她是xx年小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)錄像評(píng)選一等獎(jiǎng)的獲得者。她精心設(shè)計(jì)各種情景，采用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、做、玩、演等多種手段或形式，使學(xué)生準(zhǔn)確地理解和掌握語(yǔ)言。她的課堂流程動(dòng)靜結(jié)合，張弛有度。教師引導(dǎo)得法，在學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)之前教師都先做個(gè)示范，學(xué)生雖然不一定聽(tīng)懂老師的指令，但就因?yàn)橛兴氖痉侗硌?，所以，學(xué)生總能很快領(lǐng)會(huì)老師的意圖，積極地開(kāi)始課堂活動(dòng)，體現(xiàn)了教學(xué)的有效性。教師在教學(xué)的設(shè)計(jì)上采用分解難點(diǎn)、分步呈現(xiàn)、逐步擴(kuò)展、層層深入的方式，注意示范的質(zhì)量，保證學(xué)生對(duì)語(yǔ)言意義的正確理解，通過(guò)各種模仿和操練活動(dòng)，使學(xué)生掌握新的語(yǔ)言形式。她將單詞和詞組的學(xué)習(xí)與句子相融合，注意語(yǔ)言的整體性，教學(xué)內(nèi)容由淺入深，教學(xué)活動(dòng)貫穿始終。她所設(shè)計(jì)的四個(gè)練習(xí)也都緊緊圍繞語(yǔ)言的交際，以學(xué)生為中心，通過(guò)體驗(yàn)、參與合作和交流等學(xué)習(xí)方式來(lái)學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言，注意了語(yǔ)言的交際功能，促進(jìn)了知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化。
此外，xx市教研室何xx老師、xx縣教研室黃xx老師、xx縣教研室楊xx老師、xx市教研室徐xx老師和專家們也為與會(huì)教師進(jìn)行了各具特色的專題講座，他們精彩的經(jīng)驗(yàn)與理論分享讓人深思，值得細(xì)細(xì)品味。如徐xx老師的專題講座《英語(yǔ)詞匯在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的有效呈現(xiàn)》，她分別從學(xué)生年齡特點(diǎn)、教材特點(diǎn)、學(xué)科資源整合、學(xué)生心理特點(diǎn)等幾方面出發(fā)，生動(dòng)而詳實(shí)地講述了如何有效呈現(xiàn)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的方法，獲得與會(huì)老師的一致好評(píng)。
這次的學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)雖然節(jié)奏快，強(qiáng)度大，但我們卻收獲豐碩，通過(guò)優(yōu)質(zhì)課和專題講座的學(xué)習(xí)，我可以更加理性地反思自己的課堂教學(xué)，有效地指引我的教育教學(xué)活動(dòng)，使我在今后的教學(xué)中做得更好!
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加學(xué)校的開(kāi)放日活動(dòng)。在這里，我先對(duì)學(xué)校的基本情況給大家作個(gè)介紹，學(xué)校原名叫“鐘祥市承天路小學(xué)”，xx年11月，更名為“鐘祥市承天小學(xué)”，學(xué)?，F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2064人，教職員工102人，其中省級(jí)骨干教師5人，荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人。
“讓學(xué)生幸福成長(zhǎng)，讓教師快樂(lè)工作，讓學(xué)?？缭桨l(fā)展”是我校的辦學(xué)理念。學(xué)校以關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨，端正辦學(xué)方向，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，改革教育教學(xué)管理，實(shí)施素質(zhì)教育。
我校辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是通過(guò)落實(shí)“校本教研”抓好校本研修，促進(jìn)每一名教師成長(zhǎng)。我校在校本教研中，長(zhǎng)期堅(jiān)持制定制度抓規(guī)范，立足課堂抓高效，校本教研求實(shí)效，組織活動(dòng)抓提高，開(kāi)展科研促發(fā)展等五個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)落實(shí)校本研修，有力地促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)，促進(jìn)了經(jīng)驗(yàn)型教師向名教師的轉(zhuǎn)變。學(xué)?，F(xiàn)有一百多篇教師的教研論文、教育隨筆在《基礎(chǔ)教育課程》、《湖北教育》等國(guó)家、省級(jí)雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，有40多名教師在國(guó)家、省市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
我校辦學(xué)特色的第二個(gè)方面是堅(jiān)持開(kāi)展藝術(shù)隊(duì)組活動(dòng)，形成藝術(shù)教育亮點(diǎn)。學(xué)校一直堅(jiān)持開(kāi)展手風(fēng)琴隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、合唱隊(duì)、武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練，形成了學(xué)校的藝體特色，先后培養(yǎng)了近200名具有民樂(lè)和管樂(lè)特長(zhǎng)的藝術(shù)新苗，50多名學(xué)生的手風(fēng)琴、鋼琴、葫蘆絲表演在全國(guó)、湖北省大賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)校被中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)、手風(fēng)琴學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀組織單位。同時(shí)，學(xué)生足球代表隊(duì)、乒乓球代表隊(duì)在荊門市、鐘祥市比賽中也分別獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
學(xué)校除了搞好特色教育外，還注重校園文化的建設(shè)。各位家長(zhǎng)在走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)一定可以看到，在學(xué)校主干道兩旁展示了“校園之星”的照片與心語(yǔ)，形成了亮麗的明星路；在教室外走廊的墻壁上，懸掛了“校園之星”照片、個(gè)性班牌、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品等，營(yíng)造了濃厚的書(shū)香氛圍；在樓梯的墻壁上懸掛了傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)詞，在每個(gè)教室里面，有特色班訓(xùn)、特色班報(bào)等，做到了“一班一品牌、班班有特色”。為學(xué)生營(yíng)造出了一個(gè)健康文明、奮發(fā)向上的育人環(huán)境。
各位家長(zhǎng)，正是因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心與支持，學(xué)校才有了今天的蓬勃發(fā)展。近幾年以來(lái)，學(xué)校先后取得了可喜的成績(jī)，被湖北省教育廳評(píng)為湖北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，小學(xué)語(yǔ)文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位，被荊門市教育局評(píng)為首屆教育宣傳先進(jìn)單位，“xx”教育科研先進(jìn)單位，“關(guān)愛(ài)留守生教師訪萬(wàn)家”工作先進(jìn)單位，德育先進(jìn)單位，教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。xx年10月，學(xué)校又被國(guó)家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。
當(dāng)然，這些成績(jī)都屬于過(guò)去。在今年，我校主要開(kāi)展了以下六個(gè)方面的活動(dòng)，向家長(zhǎng)們作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：
一是開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校貫徹落實(shí)黨中央要求，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義等方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。二是開(kāi)展了平安校園的創(chuàng)建工作。學(xué)校一直重視安全教育工作，在教育上做到“三講”。即班主任在班上強(qiáng)調(diào)安全紀(jì)律與安全知識(shí)，每天講3分鐘；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話和教師例會(huì)，每周講10分鐘；每月全校開(kāi)展安全專題講座，至少講30分鐘用來(lái)宣傳安全知識(shí)。在措施上搞好“三防”。對(duì)重點(diǎn)要害部門配置了監(jiān)控設(shè)備，并安排了專人值守，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置，建立了“人防、物防、技防”等立體防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，確保了校園安全。
三是為提高課堂教學(xué)效率，開(kāi)展了教學(xué)達(dá)標(biāo)月活動(dòng)。四是提高教師思想素質(zhì)，開(kāi)展師德建設(shè)年活動(dòng)。五是在學(xué)生中開(kāi)展誠(chéng)信考試教育活動(dòng)。六是認(rèn)真做好迎接市人大專項(xiàng)評(píng)議教育工作活動(dòng)。
各位家長(zhǎng)，這次學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)，主要是想請(qǐng)各位來(lái)觀摩學(xué)校的課堂教學(xué)、校園環(huán)境、學(xué)生活動(dòng)、食堂就餐等方面的工作，希望各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作提出寶貴的意見(jiàn)與建議，也希望家長(zhǎng)們一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，為學(xué)校的跨越發(fā)展共同努力！
最后，我代表學(xué)校再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，謝謝！
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
全面展示四星級(jí)高中的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果，不斷加強(qiáng)“家校溝通”的理論探索和教育實(shí)踐，齊心協(xié)力，繼續(xù)譜寫(xiě)“西亭模式”的新篇章。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，實(shí)現(xiàn)民主治校，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
2.進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助，讓社會(huì)了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校，通過(guò)“開(kāi)放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督，不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。
1、建立?！伴_(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)“開(kāi)放日”活動(dòng)計(jì)劃的安排、措施的制定、主題的選項(xiàng)及活動(dòng)的組織安排。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、建立開(kāi)放日活動(dòng)相應(yīng)的執(zhí)行小組，明確各自分工，根據(jù)計(jì)劃安排負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容的具體組織和實(shí)施。
（一）教育成果展示。
1、全面開(kāi)放課堂教學(xué)。組織家長(zhǎng)和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué)，了解教師在備課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等方面的工作，并進(jìn)行書(shū)面評(píng)議。
2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書(shū)、發(fā)表作品等噴繪展板，更新宣傳畫(huà)廊供各界人士參觀；發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。
3、場(chǎng)館及硬件展示。組織家長(zhǎng)參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書(shū)室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會(huì)議廳、報(bào)告廳、微機(jī)房、體育館、美術(shù)室、音樂(lè)室、器樂(lè)室、演播室、食堂等，由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。
4、校園文化展示。組織家長(zhǎng)參觀校園，由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點(diǎn)的文化內(nèi)涵，展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等。舉辦師生書(shū)法攝影作品展，展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。
5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面的專題展板和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成果展板，組織家長(zhǎng)參觀。印發(fā)活動(dòng)日當(dāng)天全校教師任課表，供家長(zhǎng)自主選擇相關(guān)教師，以課堂觀摩的形式全面動(dòng)態(tài)地了解教師素質(zhì)。
6、家校、師生互動(dòng)。分批召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素，提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想；舉辦起始年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)和其他年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，邀請(qǐng)知名專家作有關(guān)家庭教育專題報(bào)告，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無(wú)記名書(shū)面評(píng)價(jià)。
7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施，介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)生課間活動(dòng)、集會(huì)、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練，向家長(zhǎng)宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電安全等方面的知識(shí)和技能。
8、校務(wù)公開(kāi)成果展示。組織家長(zhǎng)參觀校務(wù)公開(kāi)欄，重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)教育收費(fèi)、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示，現(xiàn)場(chǎng)接受家長(zhǎng)的咨詢。
9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動(dòng)宗旨，校園電視、廣播臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報(bào)等陣地進(jìn)行一次專題宣傳。班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)等展示班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉辦小型家校聯(lián)誼會(huì)等，加強(qiáng)交流與溝通。
10、課程改革成果展示。書(shū)面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和成果，分區(qū)域展示書(shū)法、繪畫(huà)、科技制作、航模、鼓號(hào)、寫(xiě)作等活動(dòng)教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動(dòng)。
（二）民主評(píng)議。
學(xué)校通過(guò)座談會(huì)、書(shū)面問(wèn)卷、校園網(wǎng)家校交流平臺(tái)等形式，引導(dǎo)和鼓勵(lì)家長(zhǎng)及社區(qū)群眾對(duì)校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評(píng)議，提出意見(jiàn)和建議。
（三）現(xiàn)場(chǎng)咨詢。
設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)和意見(jiàn)箱，屆時(shí)邀請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，會(huì)同學(xué)校接受現(xiàn)場(chǎng)解答群眾關(guān)心的教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生收費(fèi)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)校設(shè)立生活自理、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)發(fā)展、心理指導(dǎo)、家庭讀書(shū)等咨詢指導(dǎo)窗口，現(xiàn)場(chǎng)解決家長(zhǎng)的教育困惑和疑問(wèn)。
（一）認(rèn)識(shí)到位，主題明確。
“開(kāi)放日”活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)校聲譽(yù)、爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題，進(jìn)一步激發(fā)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開(kāi)教職工會(huì)議，大力宣傳學(xué)?！伴_(kāi)放日”活動(dòng)的意義，全校教職工站在學(xué)校形象建設(shè)的高度，重視此項(xiàng)工作的開(kāi)展，在平時(shí)工作中要嚴(yán)于律己，認(rèn)真規(guī)范，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象，同時(shí)教育學(xué)生要模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明有禮，愛(ài)校如家。
（二）有序組織，及時(shí)總結(jié)。
召開(kāi)專門準(zhǔn)備會(huì)議，進(jìn)一步明確責(zé)任分工，落實(shí)“開(kāi)放日”的程序安排、來(lái)客接待及安全保衛(wèi)等工作，以確?！伴_(kāi)放日”活動(dòng)的質(zhì)量和效果?；顒?dòng)結(jié)束，形成臺(tái)帳資料，及時(shí)反思反饋，并做好總結(jié)上報(bào)工作。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
(20___年9月——20___年元月)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動(dòng)，10月20日，我園成功的舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。這次開(kāi)放日，以打造和諧校園的宣傳為重點(diǎn)，以多媒體演示為載體，由于形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、情感幾方面對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了強(qiáng)烈的沖擊，引起了家長(zhǎng)的極大興趣，搏得了他們的一致好評(píng)。本次家長(zhǎng)開(kāi)放日小結(jié)如下：一、活動(dòng)具備多重性1、生活性幼兒園教學(xué)活動(dòng)開(kāi)放課程特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)活動(dòng)與真實(shí)世界的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)需要滿足真實(shí)生活的需要。因此，在這次的各種活動(dòng)中老師在環(huán)境上模擬真實(shí)的生活場(chǎng)景，幫助幼兒主動(dòng)參與到教學(xué)活動(dòng)和游戲之中，與周圍的人和環(huán)境積極互動(dòng)，進(jìn)而探索未知的世界。2、個(gè)性化活動(dòng)開(kāi)放課程尊重每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)方式和個(gè)性特征，強(qiáng)調(diào)每個(gè)幼兒是學(xué)習(xí)的主人，極大的發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，并給幼兒提供有針對(duì)性的個(gè)性教育活動(dòng)。3、開(kāi)放性幼兒園多元智能活動(dòng)開(kāi)放課程在活動(dòng)環(huán)境、活動(dòng)組織及其指導(dǎo)評(píng)價(jià)方面都是開(kāi)放的、靈活多樣的，幼兒的活動(dòng)擁有相當(dāng)?shù)淖杂啥?。在本次活?dòng)中，我們老師也都給予幼兒及家長(zhǎng)極大的開(kāi)放性及自由，讓幼兒自由操作，讓家長(zhǎng)更清楚地了解到幼兒的活動(dòng)情況。
由于準(zhǔn)備充分，本次活動(dòng)舉辦得十分成功，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教育教學(xué)及各種活動(dòng)工作非常滿意，尤其是對(duì)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力，家長(zhǎng)們覺(jué)得孩子放在藍(lán)天幼兒園非常放心、開(kāi)心。會(huì)后，許多家長(zhǎng)情不自禁地談了自己對(duì)這次家長(zhǎng)開(kāi)放日的看法。許多家長(zhǎng)感謝幼兒園，認(rèn)為這是最明智的選擇。絕大部分家長(zhǎng)認(rèn)為此次家長(zhǎng)會(huì)的形式別致，家長(zhǎng)幼兒全部參與，并給了家長(zhǎng)自己展示家庭教育和教育思想的舞臺(tái)，非常好。家長(zhǎng)們說(shuō)“這是我們所參加過(guò)的最有意義的開(kāi)放日活動(dòng)，幼兒的一舉一動(dòng)就反映出老師教育的成功之處，我們很滿意?！币灿袀€(gè)別家長(zhǎng)對(duì)我園的教育教學(xué)提出意見(jiàn)。如：藝術(shù)類教師的欠缺、學(xué)校食堂的建設(shè)、此類活動(dòng)多多舉行等。學(xué)校組織各班進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，并進(jìn)行了交流，老師們表示會(huì)借家長(zhǎng)開(kāi)放日成功的東風(fēng)，在后階段工作中更細(xì)、更全面的落實(shí)對(duì)學(xué)生的管理和要求，使我們的教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。家長(zhǎng)作為教育資源不僅僅局限于參與幼兒教育，還體現(xiàn)在家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)，家長(zhǎng)宣傳自己的教子經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，可提高更多家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平，這種影響力度之大，也是幼兒園教師所難達(dá)到的。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
遵照市教育局20__年通知要求，我校于4月20日成功舉行了開(kāi)放日活動(dòng)。這次開(kāi)放日，以紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利75周年和弘揚(yáng)培育民族精神為主題，以打造和諧校園的宣傳為重點(diǎn)，以德育主題匯報(bào)為中心，以學(xué)校寫(xiě)字特色展示和家長(zhǎng)深入班級(jí)聽(tīng)課為載體進(jìn)行安排，由于形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、情感幾方面對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了強(qiáng)烈的沖擊，引起了與會(huì)家長(zhǎng)的極大興趣，搏得了他們的一致好評(píng)。本次活動(dòng)小結(jié)如下：
一、精心策劃，悉心準(zhǔn)備。
為了組織好本次家長(zhǎng)開(kāi)放日展示活動(dòng)，進(jìn)一步取得家長(zhǎng)對(duì)我們教育教學(xué)工作的支持，校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師進(jìn)行了細(xì)致的研究。定下“關(guān)愛(ài)教育、關(guān)注校園”的主題，分四個(gè)方面展示我校課程改革和教育教學(xué)成果、學(xué)生不斷提高的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)、密切的家校聯(lián)系和共育等方面的工作。
具體活動(dòng)過(guò)程是：
1、各班安排5—8名家長(zhǎng)早晨與學(xué)生一同入校，體驗(yàn)學(xué)生上學(xué)的過(guò)程。
2、觀看升國(guó)旗儀式，(學(xué)生進(jìn)行“紅軍長(zhǎng)征勝利70周年和弘揚(yáng)培育民族精神”的教育。)。
3、第二節(jié)聽(tīng)科任教師上課。
4、參觀校園環(huán)境和學(xué)校各功能教室。
5、觀賞學(xué)校特色書(shū)法展示。
二、創(chuàng)設(shè)最優(yōu)的教育教學(xué)環(huán)境，給家長(zhǎng)一個(gè)最佳的視覺(jué)效果。
家長(zhǎng)歷來(lái)就非常重視學(xué)校的校園文化、師生的精神面貌等隱性環(huán)境的建設(shè)。為了給家長(zhǎng)們一個(gè)最佳的視覺(jué)效果，學(xué)校通過(guò)彩色刊板、宣傳黑板、學(xué)生書(shū)法展覽、班級(jí)教室美化等方面的布置，展示了學(xué)校的文化氛圍和學(xué)生的在校生活。還通過(guò)家長(zhǎng)參觀校園環(huán)境及各個(gè)功能教室，使其對(duì)我校的教育設(shè)施有了切身的體驗(yàn)。家長(zhǎng)們對(duì)我校師生飽滿的精神面貌、和諧的校園環(huán)境、豐富有效的育人環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施都感到非常滿意。
三、重視家長(zhǎng)意見(jiàn)，營(yíng)造和諧的家校共育環(huán)境。
開(kāi)放日不僅是要向家長(zhǎng)展示我們的教育教學(xué)成果和孩子整體素質(zhì)的提高，更重要的是要聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，營(yíng)造一個(gè)和諧的家校共育環(huán)境。我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和設(shè)立咨詢臺(tái)的形式，收集了家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)對(duì)我校教師隊(duì)伍的素質(zhì)基本滿意，但同時(shí)也提出不少可行性建議，如青年教師過(guò)多，要加強(qiáng)管理和培訓(xùn);門口小攤多，應(yīng)注意門口衛(wèi)生及食品衛(wèi)生的檢查;部分教室的光線暗，風(fēng)扇少有噪音;電腦課和英語(yǔ)課節(jié)數(shù)少，應(yīng)適當(dāng)增加等等。
總之，由于準(zhǔn)備充分，本次活動(dòng)舉辦得十分成功，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作非常滿意，尤其是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生整體素質(zhì)的教育教學(xué)思想、和諧育人環(huán)境的營(yíng)造和注重學(xué)生全面發(fā)展的思路非常滿意，家長(zhǎng)們覺(jué)得孩子放在學(xué)校非常放心、開(kāi)心。會(huì)后，許多家長(zhǎng)情不自禁地談了自己對(duì)這次家長(zhǎng)開(kāi)放日的看法。許多家長(zhǎng)感謝學(xué)校，認(rèn)為這是最明智的選擇。絕大部分家長(zhǎng)認(rèn)為此次家長(zhǎng)會(huì)的形式別致，學(xué)生全員參與，并給了家長(zhǎng)自己展示家庭教育和教育思想的舞臺(tái)，非常好。家長(zhǎng)們說(shuō)“這是我們所參加過(guò)的最成功、最有意義的、學(xué)生參與最完全的家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生的一舉一動(dòng)就反映出老師教育的成功之處，我們很滿意?！?BR> 校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
我校于20xx年5月8日進(jìn)行了校園開(kāi)放日活動(dòng)。本次活動(dòng)學(xué)校高度重視，在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們的大力支持下，本次開(kāi)放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次活動(dòng)旨在促使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。在家長(zhǎng)們工作非常忙的情況下，仍來(lái)參加開(kāi)放日活動(dòng)，足以說(shuō)明我校舉辦這個(gè)開(kāi)放性的活動(dòng)，受到廣大家長(zhǎng)歡迎的程度。家長(zhǎng)們先后來(lái)到教師辦公室、學(xué)生寢室、食堂，查閱了教師的備課本、作業(yè)批改情況、看了寢室的內(nèi)務(wù)整理情況，并且來(lái)到食堂詳細(xì)的和工作人員交流了學(xué)生在校的伙食情況，受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。
本次開(kāi)放日活動(dòng)呈現(xiàn)許多新特點(diǎn)、新變化,現(xiàn)總結(jié)如下:
（一）開(kāi)放班級(jí)多。全校六個(gè)年級(jí)全部開(kāi)放，教師向家長(zhǎng)們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長(zhǎng)們的肯定。
（二）學(xué)生家長(zhǎng)能夠積極參與。在家長(zhǎng)們工作非常忙的情況下，為了自己的孩子，他們放下自己手邊的工作，走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，參與到了活動(dòng)中，有幾位家長(zhǎng)甚至抱著還不會(huì)走路的小孩子，坐在教室的后面聆聽(tīng)教師們上課。這里要特別提到的是一位年過(guò)六旬的老母親親自走進(jìn)自己兒子的課堂，感受了兒子的教學(xué)風(fēng)采。
（三）家長(zhǎng)座談會(huì)充實(shí)有效。在家長(zhǎng)座談會(huì)上學(xué)校向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育，教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生校園生活等。最后每位家長(zhǎng)在會(huì)上認(rèn)真填寫(xiě)了《問(wèn)卷調(diào)查表》，回收率達(dá)到了100%。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，同時(shí)，對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對(duì)學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺(jué)得收益匪淺，感觸多多，同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。
為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長(zhǎng)留下了寶貴的意見(jiàn)，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下：
3、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書(shū)籍的機(jī)會(huì)；
4、但愿此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的承諾不要成為一種形式，要落到實(shí)處；
5、家長(zhǎng)們還建議學(xué)校要廣泛爭(zhēng)取政策，改善教師的辦公環(huán)境和一些硬件建設(shè)，特別是超級(jí)大班問(wèn)題。
6、家長(zhǎng)們還建議學(xué)校再抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校開(kāi)放日是個(gè)平臺(tái)，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長(zhǎng)深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽(tīng)孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長(zhǎng)與老師的距離，開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了彼此了解。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服工作中的不足之處，將學(xué)校工作做得更好。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
我校于20年5月8日進(jìn)行了校園開(kāi)放日活動(dòng)。本次活動(dòng)學(xué)校高度重視，在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們的大力支持下，本次開(kāi)放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次活動(dòng)旨在促使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。在家長(zhǎng)們工作非常忙的情況下，仍來(lái)參加開(kāi)放日活動(dòng)，足以說(shuō)明我校舉辦這個(gè)開(kāi)放性的活動(dòng)，受到廣大家長(zhǎng)歡迎的程度。家長(zhǎng)們先后來(lái)到教師辦公室、學(xué)生寢室、食堂，查閱了教師的備課本、作業(yè)批改情況、看了寢室的內(nèi)務(wù)整理情況，并且來(lái)到食堂詳細(xì)的和工作人員交流了學(xué)生在校的伙食情況，受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。
(一)開(kāi)放班級(jí)多。全校六個(gè)年級(jí)全部開(kāi)放，教師向家長(zhǎng)們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長(zhǎng)們的肯定。
(二)學(xué)生家長(zhǎng)能夠積極參與。在家長(zhǎng)們工作非常忙的情況下，為了自己的孩子，他們放下自己手邊的工作，走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，參與到了活動(dòng)中，有幾位家長(zhǎng)甚至抱著還不會(huì)走路的小孩子，坐在教室的后面聆聽(tīng)教師們上課。這里要特別提到的是一位年過(guò)六旬的老母親親自走進(jìn)自己兒子的課堂，感受了兒子的教學(xué)風(fēng)采。
(三)家長(zhǎng)座談會(huì)充實(shí)有效。在家長(zhǎng)座談會(huì)上學(xué)校向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育，教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生校園生活等。最后每位家長(zhǎng)在會(huì)上認(rèn)真填寫(xiě)了《問(wèn)卷調(diào)查表》，回收率達(dá)到了100%。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，同時(shí)，對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對(duì)學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺(jué)得收益匪淺，感觸多多，同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。
為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長(zhǎng)留下了寶貴的意見(jiàn)，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下：
3、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書(shū)籍的機(jī)會(huì);。
4、但愿此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的承諾不要成為一種形式，要落到實(shí)處;。
5、家長(zhǎng)們還建議學(xué)校要廣泛爭(zhēng)取政策，改善教師的辦公環(huán)境和一些硬件建設(shè)，特別是超級(jí)大班問(wèn)題。
6、家長(zhǎng)們還建議學(xué)校再抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校開(kāi)放日是個(gè)平臺(tái)，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長(zhǎng)深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽(tīng)孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長(zhǎng)與老師的距離，開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了彼此了解。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服工作中的不足之處，將學(xué)校工作做得更好。
按照市教育局統(tǒng)一部署，我校于20年6月9日舉行了“校園開(kāi)放日”及教育教學(xué)成果展示活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通，融合互動(dòng)，使家長(zhǎng)及社會(huì)各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開(kāi)放日”工作，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨文虎校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，周衛(wèi)紅副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各辦公室負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)的籌備工作。學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議，傳達(dá)“開(kāi)放日”活動(dòng)的。年級(jí)組長(zhǎng)和班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育，作好學(xué)校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃，德育和教學(xué)部門認(rèn)真落實(shí)展示內(nèi)容。學(xué)校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展。
二、展示校園文化，營(yíng)造和諧氛圍。
1、6月9日下午，我校校園彩旗獵獵，懸掛了“推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園”“歡迎社會(huì)各界關(guān)心支持教育”等橫幅，校園電子屏上展示了本次活動(dòng)的各項(xiàng)安排，校園門口設(shè)置了兩個(gè)版面介紹了學(xué)校的概況，為活動(dòng)增添了濃厚氣氛，學(xué)生的各項(xiàng)校園活動(dòng)、宣傳欄、學(xué)校成果展等，吸引了家長(zhǎng)和社會(huì)代表的眼光。版面內(nèi)容涉及：學(xué)校概況、教師任課情況介紹、校園平面圖、編班花名冊(cè)、上學(xué)年學(xué)校和師生的榮譽(yù)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)圖片、衛(wèi)生和防病知識(shí)教育，學(xué)校的板報(bào)更新、縣區(qū)級(jí)模范事跡介紹等版面。
為迎接本次活動(dòng)，各班都開(kāi)展了“班級(jí)文化建設(shè)”。
2、這次活動(dòng)安排了家長(zhǎng)、村干部、聽(tīng)課、參觀學(xué)校、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查、參與實(shí)踐等多個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校除了一年級(jí)3個(gè)教學(xué)班，其余的12個(gè)教學(xué)班全部向家長(zhǎng)開(kāi)放隨堂課，涵蓋了所有學(xué)科。他們參觀了學(xué)校校園和“各室”，充分感受到學(xué)校近幾年來(lái)在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。
還對(duì)中高年級(jí)的四個(gè)班進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形展示。學(xué)生整齊的步伐，嘹亮的口號(hào)，讓與會(huì)的家長(zhǎng)和社會(huì)各界感到震撼。
3、為了體現(xiàn)“學(xué)校開(kāi)放日”的宗旨，將全面的學(xué)校展現(xiàn)給社會(huì)各界，各班級(jí)課堂全面開(kāi)放，后門洞開(kāi)，教室后面擺放著方凳，供家長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)課。各個(gè)教室辦公室全體教師實(shí)行坐班，隨時(shí)迎接各位家長(zhǎng)的拜訪。
三、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)代表互動(dòng)，填寫(xiě)評(píng)議問(wèn)卷。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解孩子在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)，推進(jìn)學(xué)?！罢娼逃毕蚩v深發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，我校于xx月xx日舉行xx桐林小學(xué)“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。
本次開(kāi)放日活動(dòng)，學(xué)校六個(gè)班級(jí)六位老師向家長(zhǎng)開(kāi)放課堂，走進(jìn)課堂，與自己的孩子共上一課，近距離地接觸孩子和孩子的老師，聆聽(tīng)任課老師的課堂教學(xué)，觀察自己孩子課堂上的表現(xiàn)，感受課堂上激情四射的智慧火花，家長(zhǎng)們表示，這種感受是新鮮的，更是了解自己孩子學(xué)習(xí)的最佳途徑之一，同時(shí)教師們生動(dòng)活潑、有趣新穎的教學(xué)方式獲得了家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià)，豐富多彩的課堂生活讓家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校充滿了信心。
向家長(zhǎng)匯報(bào)了開(kāi)學(xué)半學(xué)期以來(lái)班級(jí)的情況，就學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等進(jìn)行了近距離的溝通，并對(duì)學(xué)校、家庭如何合力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行了深入的交流。在輕松而熱烈的交流氛圍中，家長(zhǎng)們對(duì)如何尊重和關(guān)愛(ài)孩子，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣達(dá)成了共識(shí)。
家長(zhǎng)會(huì)過(guò)，各班組織家長(zhǎng)參觀班級(jí)、校園文化建設(shè)和各功能教室，讓家長(zhǎng)更好的了解孩子在校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
林榮榮校長(zhǎng)走近家長(zhǎng)身邊。就學(xué)校建設(shè)、學(xué)生發(fā)展、家校聯(lián)系等問(wèn)題與家長(zhǎng)家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面交流。家長(zhǎng)對(duì)本次“校園開(kāi)放日”活動(dòng)點(diǎn)評(píng)，填寫(xiě)反饋表，肯定了學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，也為校園的進(jìn)一步建設(shè)提出看法。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
決不放棄這次難得的與全體家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。設(shè)置了咨詢臺(tái)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，深入班級(jí)，走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，向家長(zhǎng)和社會(huì)各界代表介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標(biāo)、教育收費(fèi)以及近期所做的教育教學(xué)主要工作，為代表們座談會(huì)營(yíng)造了氛圍。
3、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況，進(jìn)一步與家長(zhǎng)與社會(huì)各界溝通交流，解答家長(zhǎng)提出的咨詢或疑難困惑的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界所提出的意見(jiàn)和建議并及時(shí)做好記錄。
4、向社會(huì)各界代表講解并發(fā)放家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校工作調(diào)查表，征詢大家的意見(jiàn)或建議。
四、評(píng)價(jià)客觀，反映熱烈。
為了充分了解和征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，學(xué)校舉行了家長(zhǎng)和社會(huì)各界代表座談會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)在階梯教室向來(lái)賓簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校德育工作、教學(xué)管理、特色創(chuàng)建、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績(jī)。學(xué)校發(fā)放了《開(kāi)放日反饋意見(jiàn)表》500余份。家長(zhǎng)們都能積極參與，大力支持，并且認(rèn)真填寫(xiě)了反饋表”。我們通過(guò)家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋中看到，家長(zhǎng)及來(lái)賓對(duì)這次“開(kāi)放日”活動(dòng)的組織非常滿意，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，社會(huì)各界代表增進(jìn)了對(duì)學(xué)校的理解。對(duì)學(xué)校近年來(lái)堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，取得教育教學(xué)成果給予了高度評(píng)價(jià)，建議學(xué)校多舉行此類活動(dòng)。
這次開(kāi)放日活動(dòng)不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的.印象，更重要的是促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長(zhǎng)理解、互信、支持與合作，營(yíng)造了更為良好的育人氛圍。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
下河小學(xué)“校園開(kāi)放日”活動(dòng)總結(jié)按照縣洛寧縣教育局及東宋鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一部署，我校于20xx年4月1日舉行了“校園開(kāi)放日”及教育教學(xué)成果展示活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通，融合互動(dòng)，使家長(zhǎng)及社會(huì)各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開(kāi)放日”工作，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，張書(shū)濤校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，趙江輝任副組長(zhǎng)，各職能部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)的籌備工作。學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議，傳達(dá)“開(kāi)放日”活動(dòng)的方案。班主任和各任課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育，作好學(xué)校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃，德育和教學(xué)部門認(rèn)真落實(shí)展示內(nèi)容。學(xué)校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展。
二、展示校園文化，營(yíng)造和諧氛圍。
增添了濃厚氣氛，學(xué)生的各項(xiàng)校園活動(dòng)、宣傳欄、學(xué)校成果展等，吸引了家長(zhǎng)和社會(huì)代表的眼光。
2、這次活動(dòng)安排了家長(zhǎng)、村干部、聽(tīng)課、參觀學(xué)校、座談交流、參與實(shí)踐等多個(gè)環(huán)節(jié)。他們參觀了學(xué)校校園和“各室”，充分感受到學(xué)校近幾年來(lái)在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。
3、為了體現(xiàn)“學(xué)校開(kāi)放日”的宗旨，將全面的學(xué)校展現(xiàn)給社會(huì)各界，各班級(jí)課堂全面開(kāi)放，教室后面擺放著方凳，供家長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)課。各個(gè)教室班主任實(shí)行坐班，隨時(shí)迎接各位家長(zhǎng)的拜訪。
三、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生互動(dòng)，增加相互了解溝通。
1、為了使活動(dòng)順利地舉行，活動(dòng)前夕，學(xué)校都制定了活動(dòng)方案，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展細(xì)節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長(zhǎng)的溝通時(shí)的各項(xiàng)內(nèi)容，決不放棄這次難得的與全體家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，深入班級(jí)，走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，向家長(zhǎng)和社會(huì)各界代表介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標(biāo)以及近期所做的教育教學(xué)主要工作，讓家長(zhǎng)們更好地了解學(xué)校。
問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界所提出的意見(jiàn)和建議并及時(shí)做好記錄。
4、向社會(huì)各界代表講解并發(fā)放家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校工作調(diào)查表，征詢大家的意見(jiàn)或建議。
四、評(píng)價(jià)客觀，反映熱烈。
為了充分了解和征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，學(xué)校讓參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)暢所欲言，積極向?qū)W校提合理化建議和意見(jiàn)。家長(zhǎng)們都能積極參與，大力支持，提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議。我們通過(guò)家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋中看到，家長(zhǎng)對(duì)這次“開(kāi)放日”活動(dòng)的組織非常滿意，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意。對(duì)學(xué)校近年來(lái)堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，取得教育教學(xué)成果給予了高度評(píng)價(jià)，建議學(xué)校多舉行此類活動(dòng)。
這次開(kāi)放日活動(dòng)不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長(zhǎng)理解、互信、支持與合作，營(yíng)造了更為良好的育人氛圍。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
通過(guò)家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士進(jìn)課堂聽(tīng)課體驗(yàn)，暢通家校溝通渠道，使家長(zhǎng)更好地了解教育、理解教育、參與教育并監(jiān)督教育，形成全社會(huì)關(guān)心支持教育、齊心協(xié)力培育學(xué)生的教育發(fā)展新生態(tài)。
所有在校學(xué)生家長(zhǎng)及教育行風(fēng)監(jiān)督員、中海管理人員等關(guān)心我校教育的相關(guān)社會(huì)人士。
為確保本次教學(xué)開(kāi)放月活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。
宣傳準(zhǔn)備階段（xx月xx日——xx月xx日）。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)。
分別組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，布署工作。
（二）準(zhǔn)備階段分工。
教導(dǎo)處：通過(guò)學(xué)校平臺(tái)發(fā)布實(shí)施方案，印制《反饋意見(jiàn)表》，安排好具體的開(kāi)放活動(dòng)，抓常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)。
德育處：協(xié)助教導(dǎo)處組織好本次活動(dòng)，并負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)邀入校人員進(jìn)行身份確認(rèn)。保證整個(gè)活動(dòng)順利圓滿結(jié)束。
外宣組：作好學(xué)校公共平臺(tái)管理、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試協(xié)調(diào)及宣傳報(bào)道等工作。
年組長(zhǎng)：安排好本年級(jí)的具體工作并組織實(shí)施，備課、上課、教研活動(dòng)及學(xué)生活動(dòng)。負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，召集家長(zhǎng)會(huì)并整理家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)。
各班主任：積極動(dòng)員、組織家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)。做好上課、參加教研、學(xué)生活動(dòng)展示等。
組織實(shí)施階段（xx月xx日——xx月xx日）。
（一）敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)溝通——開(kāi)放家長(zhǎng)參與渠道。
1、班級(jí)分別進(jìn)行家長(zhǎng)約談活動(dòng)。
結(jié)合班級(jí)學(xué)生的具體情況，選擇相關(guān)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的約談活動(dòng)。其中包括學(xué)校約談、班主任約談、心理教師約談等。
2、學(xué)校繼續(xù)實(shí)行隨機(jī)抽取學(xué)生家長(zhǎng)座談活動(dòng)。
沿襲上學(xué)期每班選取兩名（按學(xué)號(hào)順序）學(xué)生家長(zhǎng)，與校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行座談。
可以提建議，提意見(jiàn)，談感受，暢所欲言，各抒己見(jiàn)。
3、學(xué)校舉辦社會(huì)各界座談活動(dòng)。
因?yàn)槲倚ＰＩ崾侵泻５禺a(chǎn)承建。活動(dòng)期間，將邀請(qǐng)中海地產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì)和中海社區(qū)內(nèi)關(guān)心教育的社會(huì)人士親臨我校與校領(lǐng)導(dǎo)深入座談。從而傾聽(tīng)來(lái)自社會(huì)各個(gè)層面的聲音，獲取更多信息的同時(shí)，也借此增進(jìn)彼此交流，擴(kuò)大學(xué)校影響，促進(jìn)學(xué)校更好的發(fā)展。
4、繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)食堂活動(dòng)。
家長(zhǎng)進(jìn)食堂是我校一直以來(lái)堅(jiān)持的全學(xué)期開(kāi)放內(nèi)容，為進(jìn)一步完善此項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期每天家長(zhǎng)完成進(jìn)食堂活動(dòng)之后，寫(xiě)下自己的真實(shí)感受。學(xué)校每周整理，不斷改進(jìn)和完善食堂管理。
（二）敞開(kāi)課堂，真心體驗(yàn)——開(kāi)放課堂教學(xué)。
1、活動(dòng)期間，家委會(huì)將組織各班家長(zhǎng)自愿參與“和樂(lè)”校本課程即葵花節(jié)的前期工作——松土與播種。孩子們和家長(zhǎng)共同參與，體驗(yàn)春天的.美好，體驗(yàn)生命的成長(zhǎng)。
2、活動(dòng)期間，學(xué)校體育館、美術(shù)教室、書(shū)法教室、圖書(shū)室、音樂(lè)教室等全部開(kāi)放，邀請(qǐng)并組織各班家長(zhǎng)參與“和趣”校本課程即學(xué)校興趣組活動(dòng)。屆時(shí)家長(zhǎng)將和孩子們一起活動(dòng)，感受授課教師的專業(yè)，體會(huì)孩子學(xué)習(xí)的多元和個(gè)性的成長(zhǎng)。
3、活動(dòng)期間，學(xué)校各年級(jí)各學(xué)科課堂教學(xué)全面開(kāi)放，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)隨機(jī)隨堂聽(tīng)課。課堂上增加參與環(huán)節(jié)，讓家長(zhǎng)深入課堂，和孩子共同學(xué)習(xí)，感受課堂氛圍，感受教師工作的辛苦，體驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)上的成長(zhǎng)。
4、活動(dòng)期間，學(xué)校大課間活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與“和體”校本課程，和孩子們共同學(xué)習(xí)學(xué)校自編的拉伸操。并適時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)和孩子一起比賽跳繩的活動(dòng)。落實(shí)本月體育訓(xùn)練重點(diǎn)的同時(shí)讓家長(zhǎng)充分感受到鍛煉的快樂(lè)和體能的增長(zhǎng)。
5、活動(dòng)期間，學(xué)校按慣例召開(kāi)每學(xué)期一次的大隊(duì)會(huì)，屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)全體一年級(jí)家長(zhǎng)參加大隊(duì)會(huì)，組織親子活動(dòng)，使家長(zhǎng)見(jiàn)證孩子入隊(duì)的光榮時(shí)刻，重溫美好的童年時(shí)光，感受心靈的成長(zhǎng)。
（四）敞開(kāi)管理，真實(shí)關(guān)注——開(kāi)放教學(xué)管理信息及資料。
1、活動(dòng)期間，通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)全面開(kāi)展曬學(xué)校日常管理，曬課表、曬作息時(shí)間表、曬教師教案、曬作業(yè)批改、曬教學(xué)成果等活動(dòng)。
2、活動(dòng)期間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播形式，全面展示全校每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)科的校本教研活動(dòng)（年組集體備課、教師微課、師生共讀等），充分展示學(xué)校教研情況。
3、活動(dòng)期間，學(xué)校將結(jié)合教學(xué)工作計(jì)劃中的學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展適時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到學(xué)生的各項(xiàng)比賽和展示活動(dòng)中，讓家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的同時(shí)，感受到老師的付出，孩子的優(yōu)秀。
總結(jié)反思階段（xx月xx日——xx月xx日）。
（一）活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)組、各班要統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)參與情況、整理《開(kāi)放月活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》，寫(xiě)出活動(dòng)小結(jié)上交教導(dǎo)處。
（二）全體學(xué)科教師根據(jù)本次教學(xué)開(kāi)放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到的問(wèn)題、教學(xué)反思等撰寫(xiě)一則學(xué)習(xí)心得。
（三）學(xué)校召開(kāi)全校活動(dòng)總結(jié)會(huì)，結(jié)合家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)及規(guī)范辦學(xué)等方面的意見(jiàn)和建議，深入反思?？偨Y(jié)成功，查找不足，使家長(zhǎng)開(kāi)放月活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)家校密切攜手，共同關(guān)心教育，共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好初衷。
溫馨提示：
1、因?yàn)殚_(kāi)放月活動(dòng)較多，為保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行，各項(xiàng)活動(dòng)可能會(huì)交叉進(jìn)行，屆時(shí)我們會(huì)結(jié)合具體活動(dòng)向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函進(jìn)入學(xué)校及相應(yīng)班級(jí)和場(chǎng)館。
2、活動(dòng)最后一天是xx月xx日，請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)束活動(dòng)后，登入沈陽(yáng)市教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)學(xué)校的家長(zhǎng)開(kāi)放月的系列活動(dòng)做出評(píng)價(jià)和反饋。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
“校園開(kāi)放日”是展示學(xué)校發(fā)展成果，提升社會(huì)影響力的重要契機(jī)。學(xué)校將于8月0日-1日舉行20xx年迎新校園開(kāi)放日活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
以“創(chuàng)建中國(guó)特色高水平職業(yè)院?！睘橹黝}，展示學(xué)校在“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，全面推進(jìn)創(chuàng)新改革，加強(qiáng)高水平專業(yè)建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力”方面取得的辦學(xué)成果，進(jìn)一步提升師生的愛(ài)校興校意識(shí)和社會(huì)公眾對(duì)學(xué)院的認(rèn)同度。
8月0日、1日8：0—18：00。
1、服務(wù)大一新生。為大一新生提供耐心、細(xì)致的服務(wù)。
2、展示學(xué)校改革發(fā)展成果。開(kāi)放校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、化體育場(chǎng)館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)、圖書(shū)館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生校園參觀，提供不間斷校園參觀車服務(wù)。
展示大學(xué)精神和師生風(fēng)采。通過(guò)校園開(kāi)放日活動(dòng)，展示師生積極向上的精神風(fēng)貌和工程學(xué)子扎實(shí)的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校的認(rèn)同。
1、學(xué)生處、團(tuán)委、各系按照學(xué)校統(tǒng)一要求，組織志愿者參與開(kāi)放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會(huì)公眾展示工程學(xué)子的良好風(fēng)范。
2、黨委辦公室（宣傳部）、校辦、招就辦、相關(guān)系（處室）就校園參觀做好線路安排、導(dǎo)游講解、車輛服務(wù)等工作，各參觀點(diǎn)位（校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、化體育場(chǎng)館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)、圖書(shū)館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心）做好接待講解和宣傳。
3、各部門高度重視，切實(shí)做好師生員工的宣傳發(fā)動(dòng)工作。開(kāi)放日不是放假，全體職工應(yīng)正常上班，各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，認(rèn)真做好開(kāi)放日環(huán)境美化、氛圍營(yíng)造、宣傳報(bào)道等工作。
4、保衛(wèi)及后勤部門認(rèn)真做好開(kāi)放日期間秩序維護(hù)、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應(yīng)急保障等各項(xiàng)工作。
請(qǐng)全體師生員工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展好校園開(kāi)放日的重大意義，要利用好開(kāi)放日平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校形象宣傳，切實(shí)增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，齊心協(xié)力辦好學(xué)校2018年新生校園開(kāi)放日。
特此通知。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
“校園開(kāi)放日”是展示學(xué)校發(fā)展成果，提升社會(huì)影響力的重要契機(jī)。學(xué)校將于8月0日-1日舉行20xx年迎新校園開(kāi)放日活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
以“創(chuàng)建中國(guó)特色高水平職業(yè)院校”為主題，展示學(xué)校在“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，全面推進(jìn)創(chuàng)新改革，加強(qiáng)高水平專業(yè)建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力”方面取得的辦學(xué)成果，進(jìn)一步提升師生的愛(ài)校興校意識(shí)和社會(huì)公眾對(duì)學(xué)院的認(rèn)同度。
8月0日、1日8：0—18：00。
1、服務(wù)大一新生。為大一新生提供耐心、細(xì)致的服務(wù)。
2、展示學(xué)校改革發(fā)展成果。開(kāi)放校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、化體育場(chǎng)館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)、圖書(shū)館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生校園參觀，提供不間斷校園參觀車服務(wù)。
展示大學(xué)精神和師生風(fēng)采。通過(guò)校園開(kāi)放日活動(dòng)，展示師生積極向上的精神風(fēng)貌和工程學(xué)子扎實(shí)的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校的認(rèn)同。
1、學(xué)生處、團(tuán)委、各系按照學(xué)校統(tǒng)一要求，組織志愿者參與開(kāi)放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會(huì)公眾展示工程學(xué)子的良好風(fēng)范。
2、黨委辦公室（宣傳部）、校辦、招就辦、相關(guān)系（處室）就校園參觀做好線路安排、導(dǎo)游講解、車輛服務(wù)等工作，各參觀點(diǎn)位（校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、化體育場(chǎng)館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)、圖書(shū)館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心）做好接待講解和宣傳。
3、各部門高度重視，切實(shí)做好師生員工的宣傳發(fā)動(dòng)工作。開(kāi)放日不是放假，全體職工應(yīng)正常上班，各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，認(rèn)真做好開(kāi)放日環(huán)境美化、氛圍營(yíng)造、宣傳報(bào)道等工作。
4、保衛(wèi)及后勤部門認(rèn)真做好開(kāi)放日期間秩序維護(hù)、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應(yīng)急保障等各項(xiàng)工作。
請(qǐng)全體師生員工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展好校園開(kāi)放日的重大意義，要利用好開(kāi)放日平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校形象宣傳，切實(shí)增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，齊心協(xié)力辦好學(xué)校20xx年新生校園開(kāi)放日。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
為向社會(huì)各界展示我校的辦學(xué)條件、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色以及自開(kāi)學(xué)以來(lái)的教學(xué)成果，讓考生和家長(zhǎng)更好地了解我校，我校決定于6月13日（星期三）舉辦20xx年校園開(kāi)放日活動(dòng)。具體安排如下：
xx北理莫斯科大學(xué)過(guò)渡校區(qū)及永久校區(qū)。
(一)上午時(shí)段。
簽到，發(fā)放我校宣傳材料（教學(xué)樓一樓門口）。
2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢（教學(xué)樓一樓大走廊）。
招生宣講會(huì)（教學(xué)樓三樓禮堂）。
現(xiàn)場(chǎng)咨詢（教學(xué)樓一樓大走廊）。
（穿梭巴士定點(diǎn)、定時(shí)從過(guò)渡校區(qū)到永久校區(qū)往返，參觀永久校區(qū)；過(guò)渡校區(qū)圖書(shū)館、教室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設(shè)施等自由參觀）。
（二）下午時(shí)段。
招生宣講會(huì)（教學(xué)樓三樓禮堂）。
穿梭巴士定點(diǎn)、定時(shí)從過(guò)渡校區(qū)到永久校區(qū)往返，參觀永久校區(qū)；過(guò)渡校區(qū)圖書(shū)館、教室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設(shè)施等自由參觀。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
按照市教育局工作要求，為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境，進(jìn)一步深化我校教育教學(xué)改革，更新教師教育教學(xué)觀念，促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，使我校教育教學(xué)提升到一個(gè)新的水平。引領(lǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校，支持學(xué)校，走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)以及課改動(dòng)向，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通。使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校的教育教學(xué)和學(xué)生的校情況，更好的配合學(xué)校教育，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級(jí)管理的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，提高我校教育教學(xué)管理水平。達(dá)到增進(jìn)交流、和諧發(fā)展，讓廣大人民群眾滿意之目的`。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、學(xué)校管理開(kāi)放；
2、課堂教學(xué)開(kāi)放；
3、教師備課作業(yè)布置與批改、教研、班級(jí)管理等教育教學(xué)工作開(kāi)放；
4、第二課堂、學(xué)生養(yǎng)成教育、自主管理開(kāi)放。
xx月xx日——xx月xx日。
1、全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進(jìn)課堂改革的主力軍。活動(dòng)期間，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動(dòng)，出色完成本職工作，當(dāng)好東道主，熱情迎嘉賓，主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學(xué)水平，力爭(zhēng)展示最佳教學(xué)風(fēng)格，真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人，為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師形象；讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。
3、認(rèn)真組織，積極準(zhǔn)備。各年級(jí)任課教師要按照學(xué)校課堂改革要求，認(rèn)真組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，讓更多的學(xué)生得到鍛煉，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性和聰明才智，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體，以學(xué)生的發(fā)展為本，展示學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)。
4、活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明守紀(jì)，對(duì)來(lái)賓要主動(dòng)熱情地問(wèn)好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。給社會(huì)、給家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七
根據(jù)《xxxx市教育局關(guān)于進(jìn)一步提升義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為更好開(kāi)展相關(guān)工作，特制定實(shí)施方案如下：
深入貫徹落實(shí)“雙減”精神，積極展示義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)特色，讓廣大家長(zhǎng)充分了解校內(nèi)課后服務(wù)工作，營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好環(huán)境。
成立“xx中20xx年春季學(xué)期課后服務(wù)開(kāi)放周”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人、中層干部、教師為組員。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各處室部門負(fù)責(zé)人、中層干部、教師等。
20xx年5月23、25、26日。
1、教務(wù)處負(fù)責(zé)制定方案上報(bào)市教育局，安排課程，安排科任老師。
3、黨政辦負(fù)責(zé)電子屏宣傳，拍照，上交工作總結(jié)至市教育局。
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu)礦泉水（視政教處邀請(qǐng)家長(zhǎng)數(shù)量定）等后勤保障。
時(shí)間/類型/課程名稱/教室/詳細(xì)地址/科任老師。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十八
為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境，促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升，進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校，支持學(xué)校。讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)以及課改動(dòng)向，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)之間的溝通，使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校的`教育教學(xué)和學(xué)生的在校情況，更好的配合學(xué)校和老師，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級(jí)管理的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，提高我校教育教學(xué)管理水平。
1、課堂教學(xué)開(kāi)放；
2、教師備課、作業(yè)批改、單元考核試卷、班級(jí)管理等教育教學(xué)工作的開(kāi)放；
3、學(xué)生大課間活動(dòng)、養(yǎng)成教育、住校生管理開(kāi)放。
為確保本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)順利進(jìn)行，決定分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段（xx月xx日—xx月xx日）：準(zhǔn)備階段。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。召開(kāi)教師大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開(kāi)放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備。明確職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，精心布置。
3、各班主任微信或電話通知家長(zhǎng)，教務(wù)處微信公眾號(hào)向家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)布活動(dòng)方案。
4、制作簽到冊(cè)、《開(kāi)放周活動(dòng)家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議反饋表》，各班班主任確定到校家長(zhǎng)名冊(cè)。簽到冊(cè)和反饋表的制作、發(fā)放和回收xxxx負(fù)責(zé)。
第二階段（xx月xx日—xx月xx日）：實(shí)施階段。
開(kāi)放日每天上午第一節(jié)至第四節(jié)開(kāi)放，每天每班參與家長(zhǎng)兩名及以上，全程跟班。
xx月xx日：幼兒班幼兒操展示（負(fù)責(zé)人：xxxx）。
xx月18、19、24、25日：全校各班開(kāi)放；
xx月xx日上午與博達(dá)學(xué)校校際交流；
xx月xx日：教師備課、學(xué)生作業(yè)、考核試卷及其它教育教學(xué)教研成果開(kāi)放。（負(fù)責(zé)人：xxxx）。
照相、報(bào)道；（負(fù)責(zé)人：xxxx）。
組織家長(zhǎng)（至少2名）到校到班、凳子準(zhǔn)備、簽到、發(fā)放回收反饋表；（各班主任）。
環(huán)境衛(wèi)生；（值周老師）。
第三階段（xx月xx日）：總結(jié)反饋階段。
1、活動(dòng)結(jié)束，由班主任分班統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)參與情況、整理《開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》，上交教務(wù)處匯總小結(jié)并形成書(shū)面材料。（負(fù)責(zé)人：xxxx）。
2、教務(wù)處寫(xiě)出整個(gè)開(kāi)放周活動(dòng)的總結(jié)并進(jìn)行情況通報(bào)。
1、活動(dòng)期間，全校教師要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動(dòng)，出色完成本職工作，主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、上課教師要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分展示自己的課堂教學(xué)水平。課后要主動(dòng)與家長(zhǎng)交流溝通，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。
3、活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境，給本次活動(dòng)交上一份滿意的答卷。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十九
按照縣教育局統(tǒng)一部署，為促進(jìn)我校發(fā)展，建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)，樹(shù)立良好的教育形象，建立長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通，融合互動(dòng)，使家長(zhǎng)及社會(huì)各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時(shí)反饋有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我校“校園開(kāi)放日活動(dòng)”安排如下：
成立“校園開(kāi)放日開(kāi)放周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，田志軍校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，張花平副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，焦柏坡副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)議的安排和組織，趙文生主任負(fù)責(zé)版面和橫幅，秦銀花負(fù)責(zé)板報(bào)和班級(jí)文化、張少華負(fù)責(zé)資料的收集和整理。
1、開(kāi)放日內(nèi)容：以展示班級(jí)內(nèi)容和交流為主?；顒?dòng)安排家長(zhǎng)、村干部、聽(tīng)課、參觀學(xué)校、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查、參與實(shí)踐等多個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校除所有教學(xué)班全部向家長(zhǎng)開(kāi)放隨堂課，涵蓋了所有學(xué)科。各班級(jí)課堂全面開(kāi)放，后門洞開(kāi)，教室后面擺放著方凳，供家長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)課。各個(gè)教室辦公室全體教師實(shí)行坐班，隨時(shí)迎接各位家長(zhǎng)的拜訪。
1、學(xué)校教導(dǎo)處和少先隊(duì)要制定活動(dòng)方案，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展細(xì)節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長(zhǎng)的溝通時(shí)的各項(xiàng)內(nèi)容，各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備了座談會(huì)中的各項(xiàng)資料，決不放棄這次難得的與全體家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。要設(shè)置了咨詢臺(tái)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)負(fù)責(zé)人要深入班級(jí)、走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，向家長(zhǎng)和社會(huì)各界代表介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標(biāo)、教育收費(fèi)以及近期所做的教育教學(xué)主要工作，為座談會(huì)營(yíng)造氛圍。
3、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況，進(jìn)一步與家長(zhǎng)與社會(huì)各界溝通交流，解答家長(zhǎng)提出的咨詢或疑難困惑的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界所提出的意見(jiàn)和建議并及時(shí)做好記錄。
4、向社會(huì)各界代表講解并發(fā)放家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校工作調(diào)查表，征詢大家的意見(jiàn)或建議。
校園開(kāi)放日的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十
以黨的十七大精神為指針，積極主動(dòng)地豐富我校綠色生態(tài)德育新途徑，努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍，校園開(kāi)放日活動(dòng)方案。全面展示四星級(jí)高中的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果，不斷加強(qiáng)“家校溝通”的理論探索和教育實(shí)踐，齊心協(xié)力，繼續(xù)譜寫(xiě)“西亭模式”的新篇章。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，實(shí)現(xiàn)民主治校，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
2.進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助，讓社會(huì)了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校，通過(guò)“開(kāi)放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督，不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。
1、建立?！伴_(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)“開(kāi)放日”活動(dòng)計(jì)劃的安排、措施的制定、主題的選項(xiàng)及活動(dòng)的組織安排。
組長(zhǎng)：邢斌。
副組長(zhǎng)：嚴(yán)少標(biāo)、楊建琪、朱新星徐訓(xùn)榮。
成員：各處室負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等。
2、建立開(kāi)放日活動(dòng)相應(yīng)的執(zhí)行小組，明確各自分工，根據(jù)計(jì)劃安排負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容的具體組織和實(shí)施。
（一）教育成果展示。
1、全面開(kāi)放課堂教學(xué)。組織家長(zhǎng)和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué)，了解教師在備課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等方面的工作，并進(jìn)行書(shū)面評(píng)議。
2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書(shū)、發(fā)表作品等噴繪展板，更新宣傳畫(huà)廊供各界人士參觀；發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。
3、場(chǎng)館及硬件展示。組織家長(zhǎng)參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書(shū)室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會(huì)議廳、報(bào)告廳、微機(jī)房、體育館、美術(shù)室、音樂(lè)室、器樂(lè)室、演播室、食堂等，由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。
4、校園文化展示。組織家長(zhǎng)參觀校園，由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點(diǎn)的文化內(nèi)涵，展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等，規(guī)劃方案《校園開(kāi)放日活動(dòng)方案》。舉辦師生書(shū)法攝影作品展，展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。
5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面的專題展板和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成果展板，組織家長(zhǎng)參觀。印發(fā)活動(dòng)日當(dāng)天全校教師任課表，供家長(zhǎng)自主選擇相關(guān)教師，以課堂觀摩的形式全面動(dòng)態(tài)地了解教師素質(zhì)。
6、家校、師生互動(dòng)。分批召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素，提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想；舉辦起始年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)和其他年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，邀請(qǐng)知名專家作有關(guān)家庭教育專題報(bào)告，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無(wú)記名書(shū)面評(píng)價(jià)。
7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施，介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)生課間活動(dòng)、集會(huì)、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練，向家長(zhǎng)宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電安全等方面的知識(shí)和技能。
8、校務(wù)公開(kāi)成果展示。組織家長(zhǎng)參觀校務(wù)公開(kāi)欄，重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)教育收費(fèi)、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示，現(xiàn)場(chǎng)接受家長(zhǎng)的咨詢。
9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動(dòng)宗旨，校園電視、廣播臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報(bào)等陣地進(jìn)行一次專題宣傳。班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)等展示班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉辦小型家校聯(lián)誼會(huì)等，加強(qiáng)交流與溝通。
10、課程改革成果展示。書(shū)面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和成果，分區(qū)域展示書(shū)法、繪畫(huà)、科技制作、航模、鼓號(hào)、寫(xiě)作等活動(dòng)教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動(dòng)。
（二）民主評(píng)議。
學(xué)校通過(guò)座談會(huì)、書(shū)面問(wèn)卷、校園網(wǎng)家校交流平臺(tái)等形式，引導(dǎo)和鼓勵(lì)家長(zhǎng)及社區(qū)群眾對(duì)校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評(píng)議，提出意見(jiàn)和建議。
（三）現(xiàn)場(chǎng)咨詢。
設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)和意見(jiàn)箱，屆時(shí)邀請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，會(huì)同學(xué)校接受現(xiàn)場(chǎng)解答群眾關(guān)心的教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生收費(fèi)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)校設(shè)立生活自理、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)發(fā)展、心理指導(dǎo)、家庭讀書(shū)等咨詢指導(dǎo)窗口，現(xiàn)場(chǎng)解決家長(zhǎng)的教育困惑和疑問(wèn)。
（一）認(rèn)識(shí)到位，主題明確。
“開(kāi)放日”活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)校聲譽(yù)、爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題，進(jìn)一步激發(fā)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開(kāi)教職工會(huì)議，大力宣傳學(xué)?！伴_(kāi)放日”活動(dòng)的意義，全校教職工站在學(xué)校形象建設(shè)的高度，重視此項(xiàng)工作的開(kāi)展，在平時(shí)工作中要嚴(yán)于律己，認(rèn)真規(guī)范，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象，同時(shí)教育學(xué)生要模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明有禮，愛(ài)校如家。
（二）有序組織，及時(shí)總結(jié)。
召開(kāi)專門準(zhǔn)備會(huì)議，進(jìn)一步明確責(zé)任分工，落實(shí)“開(kāi)放日”的程序安排、來(lái)客接待及安全保衛(wèi)等工作，以確?！伴_(kāi)放日”活動(dòng)的質(zhì)量和效果?；顒?dòng)結(jié)束，形成臺(tái)帳資料，及時(shí)反思反饋，并做好總結(jié)上報(bào)工作。