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        讀書隨筆讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)

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            讀后感不僅可以記錄自己的心理變化,還可以與他人分享自己的閱讀體驗。在寫讀后感時,可以結(jié)合自己的個人經(jīng)歷和觀點,提供更多的個性化思考和評論。以下是一些讀者分享的優(yōu)秀讀后感,希望能為你提供一些寫作啟示。
            讀書隨筆讀后感篇一
            7)善比愛更偉大,不會隨時間的推移而失去其歡愉?!贰睹纷x書隨筆》。
            8)當他并不知道自己在說教時,他的說教是最有效的?!贰睹纷x書隨筆》。
            11)世界上最大的折磨也莫過于在愛的同時又帶著藐視了。——毛姆《人生的枷鎖》。
            14)疲憊,而非生離死別,才是愛之苦澀?!贰蹲骷夜P記》。
            17)哲學讓我們能平靜地做些我們實在不想做的事兒?!贰蹲骷夜P記》。
            19)只有沒主見的人才接受道德規(guī)范,有主見的人有自己的準則?!贰蹲骷夜P記》。
            31)若工作不具有動機,那就根本不是工作,只是種空洞的動作而已?!贰兜朵h》。
            33)如果光是責備我會對你有好處的話,那你就隨便吧?!贰睹婕啞?。
            34)剃刀鋒利,越之不易;智者有云,得渡人稀。—毛姆《刀鋒》。
            41)最持久的愛情是永遠得不到回報的愛情?!贰蹲骷夜P記》。
            44)人生有兩寶,一是思想自由,二是行動自由。——毛姆《人生的枷鎖》。
            46)如果我們只會這樣相互冷嘲熱諷,就不要希望事情有什么進展了?!贰睹婕啞?。
            讀書隨筆讀后感篇二
            請記住:沒有也不可能有抽象的學生。能否保護和培養(yǎng)每一個學生的自尊感,取決于教師對這個學生在學習上的個人成績的看法。不要向兒童要求他不可能做到的事。很多時候,我們不滿意的學生僅僅只是因為:他的成績不能使我們滿意,沒有到達我們想要他到達的合格或者優(yōu)秀,dd也許,他也曾努力過,或者至少嘗試過。我們教師就應認識到,同一知識,有些學生是接近然后到達,有些是到達然后超越,有些是用很快的時間就能到達,有些則需要你的再三的期盼與忍耐:對不一樣的兒童來說,這是不相同的。如果學生沒有在掌握知識的道路上前進哪怕是很小的一步,那么這堂課對他來說就是白費了。無效勞動dd這大概是學生和老師可能遇到的莫大的嚴重危險。
            讀書隨筆讀后感篇三
            暖暖的午后,睡夢中驚醒,懶懶的將手機拿至眼前,習慣性的快速瀏覽一下朋友圈,一篇暖文《生命,是一場等待》瞬間定格了我的眼球,文章中有一句話我非常喜歡:“人這一生,有過多少前行,就有多少等待,正如黑夜和白晝一樣的長。有些事,不得不等,有些人,不能不等?!?BR>    我深思:如若生命是一場煙火,那么相遇便是最美的綻放。在似水流年的光陰里行走,會經(jīng)歷形形色色的人,會歷經(jīng)風風雨雨的人生。不同的境遇成就著生命的絢麗多彩,這一生,虞城行走,心懷感恩。踏遍萬水千山,只為與你相遇。
            出現(xiàn)在你生命里的人,都絕非偶然。有的是來欣賞你,有的是來心疼你,有的是來幫助你,有的是來利用你,有的是來修煉你,有的是來教育你,但無論如何你都要感激遇見的每一個人,因為他們最終成全了你,完善了你,讓你學會了感恩,學會了堅強,學會了珍惜,學會了思考,學會了分辨,學會了看淡,有時候總需要在生命中等一等,時間會讓你明白一切!然而,這一切都是最好的安排!感恩一路走來遇到的每一個人。
            余生,我要感激這些人:
            愛我疼我的親人:感恩父母給予我生命,把我?guī)У竭@個五彩斑斕的大千世界,為我撐起一片愛的天空,給我優(yōu)質(zhì)的生活和最好的教育,讓我經(jīng)歷了屬于自己的滄海桑田;感恩兄弟姐妹,對我無微不至的照顧和關(guān)愛,讓我明白了這世間有種最溫暖的親情,斷不了,吵不散,猶如冬日里的一股暖陽,沁人心扉。
            相濡以沫的愛人:感恩流年,感恩曾經(jīng)的年少輕狂,感恩虛擬的網(wǎng)絡,感恩當年那個坦誠、率真的男孩,成為我相濡以沫的戀人。一路風雨前行,感恩愛人對我的理解、支持、鼓勵、照顧、呵護和包容的那份難能可貴的愛情,一直滋潤著我的心田。
            兩個人相愛時,最好的狀態(tài)就是:彼此之間有一種恒存的默契,知道怎樣對彼此好。至少要擁有對待愛時同樣鄭重的態(tài)度,或者知道彼此內(nèi)心隱秘的溫柔和孤獨,以及無法周全的好。若此,哪怕是走兩條道路,也可以彼此照料。哪怕只是,分享一杯清水,共食一片面包,也是最好的。
            肝膽相照的朋友:感恩最美的年華里遇見你,有一些相遇,不過朝夕,有一些執(zhí)守,長過流年。于千萬人之中遇見你所遇見的人:感恩貴人,是你讓我的生活充滿了意義和價值;感恩知己,是你讓我無所顧忌和防備的遇見了另一個自己;感恩朋友,為我的人生錦上添花、雪中送炭,朋友的情誼,比天還高,比地還遼闊。
            紅塵滾滾,大千世界,于蕓蕓眾生,茫茫人海之中,我們彼此相遇,相互認識,相互了解,相互走近,相互認可,相互仰慕,相互欣賞,相互感知,相互陪伴,相互牽掛,相互思念,相互關(guān)心,相互依靠,實屬緣份的牽引,因此,感恩流年中的每一次相遇,且行且珍惜!
            “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。烏鴉反哺的故事家喻戶曉,里面的故事情節(jié)是小烏鴉對養(yǎng)育它的老烏鴉的感恩之舉。
            我的生命從一陣哭聲開始,是父母把我?guī)У竭@多姿多彩的世界,讓我生活在一個溫暖的天地。小時候,我體弱多病,因此,父母總是不辭辛勞的悉心照顧著我。
            第一次上學,我又哭又叫,死活都不肯去,是父母教育了我,讓我體會到了上學的快樂。第一次學寫字,媽媽可是費盡苦心,既要打理家里,又要教育我這個調(diào)皮的‘‘小公主’’。
            漸漸地,我長大了,上小學了。我變得更加的任性。要風得風,要雨得雨。衣來伸手,飯來張口,總認為父母對我的關(guān)心是天經(jīng)地義的,根本不顧慮父母的感受。雖然他們不再像小時候那樣送我去上學,但我每次出門,他們都會說:‘‘路上小心點?!墒窃谖已劾铮改傅脑捄軉?,左耳進,右耳出。
            時間飛逝,我已是一名初中生了,和父母溝通的時間也越來越少了。一次,我發(fā)現(xiàn)父母真的老了許多,臉上也多了幾條‘‘生’’的辛苦的刻紋,手也變得粗糙了,頭發(fā)也由原來的青黑漸漸地變白了。
            滴水之恩,當涌泉相報。父母給我們的恩情,豈是‘‘涌泉’’就相報的了的呢?
            還記得有一次,我了了草草的把語文作業(yè)做完了。媽媽幫我檢查作業(yè),看到我寫的‘‘草書’’,生氣極了,把我寫的作業(yè)全擦掉了。當時的我,火冒三丈,和媽媽吵了起來。現(xiàn)在回想起來,是多么的羞愧。媽媽檢查我的作業(yè),是因為她關(guān)心我,愛我,媽媽把我的作業(yè)擦了,是因為她希望我能做的更好,媽媽所做的一切,都是為了我的未來。
            再靈巧的手指怎能彈出父母愛的偉大,再動聽的的詩句怎能描繪出父母愛的深遠。我不是詩人,但我卻用一顆感恩的心表達出對父母的愛。
            ‘‘誰言寸草心,報得三春暉。’’讓我們用一顆擁有愛的心去感恩我們的父母,感恩祖國母親,感恩老師,朋友,感恩幫助你的人。學會感恩,你會與快樂成為朋友,你的人生將會多姿多彩。讓我們共同唱起:‘‘感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己。
            經(jīng)盛開的紫荊花,顯得特別平凡,但因為樹枝的呵護,而變得頗有姿色——題記山感恩地,方知其高峻;海感恩天,方知其博大。人生就像一場旅途,一路上,我們會遇見絆腳石,阻止我們前進,這是,就會出現(xiàn)一些人為我們指引前進的方向。鴉能反哺,羊知跪乳。
            我們要學會感恩我們身邊的每一個人,使他們讓我們變得更加優(yōu)秀,讓我們懂得了寬容、自信……有人說,父母是最偉大、最無私的人,的確如此,他們含辛茹苦的把我們拉扯大,只希望我們成為國家棟梁之才,即使辜負了他們的期望,他們也毫無怨言。有一次,母親過生日,我問她:“媽媽,您要我送什么禮物給你?”她臉上露出了久違的笑容,摸著我的頭,說:“乖女兒,你有這份心意就好了,我不要你送什么禮物,你只要好好學習,就是我收到最好的禮物!”“我會的”我一本正經(jīng)地說。父母如此的無私,我們真應該好好的感謝他們,哪怕是為他們洗一次腳,做一頓飯都是好的。當然,我們更應該好好學習,將來報答他們。
            朋友,是在你考試失利時,第一個安慰你的人;是你受到委屈時,一個好的傾訴對象;是在你獲得成功時,給予你贊賞的人;是除父母之外,你最信任的人。有了朋友,你的生活將充滿了情趣、色彩。我們要感恩朋友,在她們最無助時,給予她們安慰……許多作文中這樣寫道:老師是辛勤的園丁,澆著可愛的花骨朵。老師就像一個指路人,在學習道路上,為我們指引方向,老師把他腦海里的知識傳授給他的學生,只為了讓學生成為有用之才,因此,我們要努力學習,這是對老師最大的感恩。生活中,我們要感恩的人遠遠不止這些,我們應學會感恩,學會去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。
            生活中我們無時無刻都在要學會感恩,感恩生活,感恩老師,感恩父母,感恩朋友,是他們讓我們在生活中去體會酸甜苦辣,感動,快樂成長。
            當我們真正感謝周圍每一個歡樂悲喜時,我們就有了一個知足的人生,有一個輕松、快樂的人生。“誰言寸草心,報得三春暉”?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”小時候背誦的這些詩句,講的都是感恩?!暗嗡鳎咳鄨蟆?,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。古往今來,感恩一直伴隨在我們身邊。
            感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。生活中我們?nèi)鄙俚木褪歉卸鳎覀儾欢臑槭裁匆卸?,如何去感恩,很多人、很多事,不會、不愿感恩。而烏鴉有反哺之義,羊糕有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,做一個會感恩的人,你就會覺得世界到處都是充滿陽光的,充滿愛的。
            感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。感恩父母,是每個人必須學會的一件事,父母生下我們又將我們養(yǎng)大成人,小時候我們呱呱墜地時候,父母要把我們照顧得好好,晚上不管我們幾點餓了,他們都得起來喂我們吃,慢慢的我們長大了,會跑會跳了,父母害怕我們摔著了,時時刻刻的照顧著我們,要交我們禮貌,做人,我們開始去上學,小學﹑初中﹑高中﹑大學﹑父母在家里還時時刻刻的關(guān)注著我們,為我們操心,還要賺錢供我們上學,以后拿,我們成年了父母還要擔心我們結(jié)婚生子,他們一輩子都在會我們默默的付出,不求回報,作為一個孩子,作為一個社會中的人,我們要學會感恩父母,如果沒有父母就沒有現(xiàn)在的我們,要懂得感恩,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個人都應該學會感恩?!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
            感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活中我們也要學會感恩老師,從我們上幼兒園開始,我們就開始在學校這個大家庭里面生活,在父母不在的情況下一直是老師在照顧我們,陪著我們,小時候我們想父母了哭了就只有老師在照顧著我們哄我們,老師既要教給我們知識還要教我們?nèi)绾巫鋈耍麄儼阉麄兊那啻韩I給了最偉大的教育事業(yè),獻給了我們,俗話說的好一日為師終生為父,我們要學會感恩老師,學會感恩,“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
            感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。我們要學會感恩生活,我們生活在這個大集體中,這個大社會中,生活中有各種各樣的人和各種各樣的事教會了我們?nèi)绾伍L大?如何面對?如何去做?如何讓自己變得更加完美?所以我們要感恩生活,感謝它提供給了我們這個機會。同時生活在這個社會中我們更應該知道我們還有一份責任,我們要對自己負責,對他人負責,對社會負責。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。“感恩”是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
            “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。我們要學會感恩朋友,在你一個人,孤孤單單的時候是朋友陪在你身邊,告訴你她一直都在,在你悲傷難過的時候也是朋友陪在身邊,安慰你,給你依靠,在你遇到困難時是朋友在幫助你,給你出謀劃策,許許多多的的事,只因為有朋友你的生活才會變得更加絢麗多彩?!案卸鳌笔且环N認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。生活中也有一些人,他們忘記了感恩,他們在迷茫中生活著。為了生活他們都在不停的奔波這,越來越多的人都習慣的托著疲憊的身體,嘆息世界的不美好,生活的不公平,看著周圍早已熟悉的事物,開始感到厭倦,那是因為他們在習慣中失去一顆感恩的心。只是抱怨著現(xiàn)在,就像在漆黑的夜晚,他們只知道抱怨夜晚的黑暗,而不去感謝白天陽光曾帶來的明亮。
            現(xiàn)在的許多人都認為父母的撫養(yǎng)、教育是他們應盡的義務;老師們的辛勤教導是他們的理所應當,為了這個社會默默的勞動這的人,是他們的責任,我們沒有必要感謝他們的付出,更沒有必要去珍惜。突然有一天,因為自己的不努力,當一切都失去了,卻還在責怪是父母的“無知”老師們的“不解”。實際上,真正無知,幼稚的是那些自私的,只懂得接受那些“理所應當”的人。所以讓我們靜靜的想想,如何讓自己變成理所應當奉獻的人,如何讓自己用感恩去交換那些理所應當?shù)氖挛?,如何去把每一次的遺憾,用感動化成永恒的完美珍藏在心里。
            學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助經(jīng)常懷有感激之心,記著別人曾經(jīng)對你的幫助;學會感恩,當別人也同樣遇到困難時自己也能夠伸出援助一手幫助他人快樂自己;學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責與埋怨;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;學會感謝,是邁向自我實現(xiàn)價值重要的一大步,心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習慣,而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法,也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。一個人會因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。只因有了感恩,人生才可以過的幸??鞓?。
            感恩父母,你才會懂的親情;感恩朋友,你才會患難與共感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。親愛的朋友,當你吃著可口飯菜的時候,你會感激父母的無私關(guān)愛嗎?當你坐在舒適的教室里的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時,你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關(guān)愛的時候,你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為,心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。學會感恩,有這樣一首“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過客。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母,親友還有精心培養(yǎng)我們的老師。懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩養(yǎng)育你的人,是他們讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。
            學會感恩,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,學會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們心無旁騖地享受生活!我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。讓我們用感恩的心在美好的世界里去尋找每一個完美;珍惜每一份收獲;感謝每一個奉獻的人吧!
            感恩,是我們降生到這個世界的第一聲啼哭,我們用最初的本能感激父母賜予我們的生命。
            感恩,是我們精神和物質(zhì)上的所有,我們用實實在在的生活感激精神和物質(zhì)的創(chuàng)造者。
            我們要學會感恩。感恩不需要金錢,不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語,只需要一顆真誠的心。我想在現(xiàn)在的年輕人看來,感恩父母,回報父母,只需要為父母提供優(yōu)越的生活條件和物質(zhì)上的保障就足夠了,往往便忽視了對父母精神上的關(guān)心與體諒,導致了中國“空巢老人”現(xiàn)象的平凡出現(xiàn)。
            父母默默地為我們付出著。父母給予我們了生命,為我們付出了多少心血和汗水。所以感恩父母要從現(xiàn)在做起。為工作一天的父母做一頓飯,泡一杯茶,洗一次腳……這些看似都是一些微不足道的小事,但這些卻都是感恩父母,是父母感到開心與幸福的體現(xiàn)。
            學會有感恩于山川,才會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;學會感恩與河流,才會有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪放;學會感恩與草木,才會有“大雪壓青松,青松挺且直”的堅毅。
            讓我們學會感恩,如果我們每個人,每一天都會著一顆感恩的心去面對這個世界、去面對這個世界的每一個人、每一件事,那么這個世界將成為多么美好的人間!
            讀書隨筆讀后感篇四
            不知從什么時候開始,我喜歡上了《紅樓夢》。每一次看《紅樓夢》,對于里面各種各樣的人物我都深感悲痛,替他們不公的命運深感痛恨。特別是晴雯。
            晴雯是一個奴仆,是屬于當時社會低身份的一個人物。她對賈寶玉的執(zhí)著愛戀之情是婦孺皆知的,但是由于封建社會的思想槽粕與制度,導致她內(nèi)心的情感無法宣泄,也正因為如此,才導致了她悲慘的結(jié)局。每當我讀至此,都會為她悲慘的命運深感痛恨與惋惜,像她這樣一個弱女子,為了追求愛情,而不屑努力,是多么的崇高而偉大啊,卻由于封建社會的制度,讓她手無寸鐵、無法反抗的接受了死亡“判決書”。
            在現(xiàn)代社會,似乎沒有多少人會提倡如此做法了、也沒有多少人能夠做到為愛犧牲了。因為這個時代是一個虛假的時代,有很多對夫婦都不是為愛而結(jié)婚,而是為錢才走到了一起。所以,我在為生活在當時社會的人感到悲痛之時也會為他們感到慶幸,因為他們的愛情世界是真實的。
            讀書隨筆讀后感篇五
            內(nèi)容主要是一些議論性質(zhì)的短文,主要講敘培根在不同的角度看待事物的態(tài)度和想法。內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟、宗教、愛情、婚姻,友誼,藝術(shù),教育,倫理等許多方面,其中有《談讀書》、《論真理》、《論嫉妒》、《論死亡》、《論美》等著名篇章,是培根文學方面的代表作,語言簡潔文筆優(yōu)美,說理透徹,警句迭出,蘊含著培根的思想精華。
            “狡猾就是一種陰險邪惡的聰明。一個狡猾人與一個聰明人之間,卻有一種很大的差異,這差異不但是在誠實上,而且是在才能上的?!备ヌm西斯·培根是英國哲學家、作家和科學家。
            下面我對培根的名句做了分類:
            一個機敏謹慎的人,一定會交一個好運。類別:人生。
            禮節(jié)要舉動自然才顯得高貴。假如表面上過于做作,那就丟失了應有的價值。類別:修養(yǎng)。
            內(nèi)容豐富的言辭就像閃閃發(fā)光的珠子。真正聰明睿智的卻是言辭簡短的。類別:道德。
            美的至高無上的部分,無法以彩筆描出來。類別:人生。
            一般來說,青年人富于「直覺」,而老年人則長于「深思」。類別:青年。
            因結(jié)婚而產(chǎn)生的愛,造出兒女;因友情而產(chǎn)生的愛,造就一個人。類別:友情。
            以上的分類讓我悟出了愛恨美丑……。
            讀書隨筆讀后感篇六
            在日復一日的學習、工作生活中,應該很少人不知道隨筆吧?隨筆的創(chuàng)作非常隨意,不需要有任何的負擔,不需要華麗的辭藻,沒有嚴密的結(jié)構(gòu),隨心寫。那么,怎樣才能寫出好的隨筆呢?以下是小編為大家收集的小學教師讀書隨筆《做最好老師》讀后感,歡迎大家分享。
            心得讀書是我的一大愛好,也是一種休閑。在閑暇之余,總喜歡挑幾本書來慢慢品味,用課余之時,我認真拜了《做最好的老師》這本書,從中讓我感觸頗深。讀完《做最好的老師》這本書,我才深知,原來我對"教書育人"的理解是多么的浮淺,對"教育"一詞只是表面的感知。讀完這本書,給我最大的感覺就是:原來教育中需要"愛",而且是一種令人羨慕的愛。
            在這本書中沒有乏味的說教,也沒有令人激動的豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,它所寫的是我們在教學中的一些平凡事例,正是這些看似平凡,實則真實可信的記敘,把每一位讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中感受到了教育。通過讀這本書,做為一名教師,我們應該深思:"教書育人"的本質(zhì)為何意?怎樣做才是一名合格的人民教師?針對這兩個問題,從這本書中我有以下的體會:
            每位教師對學生的要求基本上都是以嚴為主,學生其實他們也有自己的想法,年齡雖小,有時也有他們獨到的見解,他們認為不好的做法,完全可以說"不",不贊成,不去做,而做為教師的我們,往往一權(quán)專政。
            對學生的了解和認識,不單單是對學生表面的了解,而最為重要的是對他們內(nèi)心世界的'了解和深入,讓學生感受到你不只是他的老師,更是朋友和親人,他愿意把自己的秘密告訴你,愿意把自己的喜怒哀樂和你分享,這才是一種和諧的師生關(guān)系。在師生之間搭起一座心靈的橋梁,這樣才能讓他們快樂、茁壯成長!
            愛是一種感覺,更是一種行動,只有你付出了、奉獻了,學生會真實的感受到,哪怕一句溫暖的話語,簡單的問候,或一次心靈的交流,學生都會銘記在心,倍受感動,"愛"需要用具體的行動來表達,需要你的付出、你的奉獻!
            教育需要愛,愛要體現(xiàn)在教育中,有愛的教育,才能留下更美好的回憶!
            讀書隨筆讀后感篇七
            舞臺較之人生更受惠于愛情。因為對舞臺而言,愛情有時是喜劇,有時是悲劇;但對于人生來說,愛情卻總是招致災禍,它有時候像一位塞壬(希臘神話中一種半人半鳥的女妖,她們用迷人的歌聲引誘航海者,使之觸礁毀滅),有時候箱一個復仇女神。世人也許注意到,在我們所記得的古今偉人當中,還從不曾有誰被愛情弄到瘋狂的地步,這說明高貴的心靈和偉大的事業(yè)均可抵御這種愚蠢的激情。不過有兩人得除外。
            一是曾統(tǒng)治過半個羅馬帝國的馬爾庫斯·安東尼,一是曾當過羅馬執(zhí)政官及立法官的阿皮亞斯·克勞狄;前者無疑是個耽溺女色的張狂之徒,但后者卻是個老成持重的明智之人。由此可見,似乎愛情不但能鉆進無遮無掩的心扉,而且(偶爾)還會闖入森嚴壁壘的靈臺,如果守衛(wèi)疏忽的話。伊壁鳩魯有句糟糕的格言,即“對我倆來說,彼此就是一幕看不夠的劇”(據(jù)塞內(nèi)加《道德書簡》第7篇記載,伊壁鳩魯這句話并非對異性情人而言,而是對一位哲學家朋友而說)這話的意思箱是說,天生當凝神于蒼昊及崇高萬物的世人竟可以無所事事,只需拜倒在一尊小小的偶像跟前,使自己成為奴仆,雖不是像禽獸之類的口啄之奴,但仍然是眼眸之奴,而上帝賦予人眼睛本是為了更崇高的目的。
            觀察這種感情之放縱以及它如何對事物的本質(zhì)和價值視而不見,那可真叫人不可思議。據(jù)此觀察,無休無止的夸張言辭只適用于愛情,而不適用于其他任何方面,甚至亦不完全適用于下面這個警句,即“大大小小的恭維者相互間都明白,最討自己喜歡的恭維者總是自己”,這說法盡管不錯,但卻肯定不能把熱戀者也包括在內(nèi),因為與熱戀者對所戀之人的荒唐恭維相比,在自傲的人也不曾把自己想得那般完美,所以古人說得好:愛情和智慧不可兼而得之。
            一本好書可以使人明白一個道理,甚至改變一生命運,如同培根所說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重?!倍疫@是一本使人上進的好書!
            在我兒時的記憶中,總認為培根是一個貪慕榮華富貴的虛浮小人,他為了名利可以不惜一切代價,但通過讀《培根隨筆》一書,我才了解到了真正的他。讀了《培根隨筆》后,我才發(fā)現(xiàn)了另一個與我想法完全不同的培根,我看到了他對哲學的執(zhí)著,對政治的熱衷,對生活的熱愛,對理想的追求與對困難決不輕言放棄、自強不息的精神和態(tài)度。我恍然明白:“噢!原來還有這樣一個培根!”
            在這數(shù)十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的印象。避開這文章中寫的都是美、德兼?zhèn)涞哪行缘弁醪徽f,這則是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作。它著重論述人應該怎樣對待外在美和內(nèi)在美的問題展開評述?!吧篇q如寶石,以鑲嵌自然為美;而善附于美者無疑最美,不過這美者倒不必相貌俊秀,只須氣度端莊,儀態(tài)宜人?!辈诲e,形體之美要勝于顏色之美,而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果沒有內(nèi)涵,光有外表,只是一個軀殼,行尸走肉,又怎么能算得上是美麗呢?所以,人是因為可愛而美麗,而不是因為美麗而可愛。
            培根的一生竭力倡導“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,論理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。他推崇科學、發(fā)展科學的進步思想和崇尚知識的進步口號,一直推動著社會的進步。培根的隨筆集,對我來說就像是一位人生的導師,每當我的思想陷入迷局之時,總能為我點破玄機,柳暗花明,又見一村。書籍是人類進步的階梯,《培根隨筆》正是像這階梯一般,破除一片又一片的迷霧,引領(lǐng)著人們向真理進發(fā)。
            讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣,書是人的精神食糧,書是逆境中的慰藉,書房是文人精神的巢穴。
            《論復仇》中培根說:”只有為國家公益而行的復仇才是正義的?!啊墩撃婢场分信喔f:”人的美德猶如名貴的檀木,只有在烈火的焚燒中才會散發(fā)出最濃郁的芳香。正如惡劣的品質(zhì)會在幸福的邊緣中被顯露一樣,最美好的品質(zhì)也正式在逆境中釋放光輝的。“《論善良》中培根說:”善良是人類的一切精神的道德品格中最偉大的一種?!啊墩撚颜x》中培根說:”人的生命是有限的,有很多事情來不及做完就死去了,但如果有一位知心的摯友,人就可以安心瞑目了,因為他將承擔你未完成的事情。《論讀書》中培根說:“知識能塑造人的性格。”
            在這本《隨筆》中,培根談論了政治、經(jīng)濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等話題,幾乎觸及到人類生活的方方面面。
            這本書以其簡潔的語言,優(yōu)美的文筆,透徹的說理,迭出的警句,在世界文學占據(jù)了重要地位,讀之猶如高人賜教,受益匪淺。
            培根是英國著名的學者,作家、思想家和科學家?!杜喔S筆》這本書對我有很大的感觸和收獲,他的人生哲理啟發(fā)了我,他所說的論是我們?nèi)松系娜秉c和優(yōu)點以及人生觀。
            在這本《培根隨筆》中,培根寫到了政治,宗教、友誼、藝術(shù)、性格、教育等話題,以及觸及到人類生活的方方面面。他談及的問題有發(fā)人深省的見解的獨特方式,那些發(fā)人深思的語句是培根的思想精髓,內(nèi)容應有盡有,大到國家,小到個人內(nèi)心世界問題。這些篇章中也處處閃爍著智慧的光輝。
            就比如說文中的”論嫉妒“,每個人都會有小小的嫉妒心,培根所寫的嫉妒基本包含了大多數(shù)人以及所有人的嫉妒心。什么樣的人容易招致嫉妒,什么樣的人容易嫉妒別人。我也經(jīng)常會有嫉妒之心。比如考試成績發(fā)下來,沒有其他人好,會悶悶不樂。而培根所說的:”從而刺激了他們,耿耿于懷“我會奮發(fā)圖強,更加努力,爭取下一次超過其他人。
            比如文章中的”論美“,每個人都有不同的美,心靈美、外表美。她就像花一樣,蓮花的清高高潔,菊花的高尚,牡丹的富貴等等不要因為自己的丑陋而斷定自己是個一無是處的人,并不是那樣,也許外表丑陋但內(nèi)心并不丑陋,有所長必有所短,上天是公平的,天底下沒有哪個人是十全十美的。
            那些容貌雖美的人多半是胸無大志平庸一生,但這些結(jié)論也不一定完全正確,也有許多容貌美麗且德才雙優(yōu)的人存在。除了人之美之外,還有自然之美和心靈之美。世界上的萬物都有她美麗的存在,只是每個人的審美角度和方式大不相同罷了。就算是人類再鬼斧神工也達不到自然創(chuàng)造本身的境界。每一次晚霞、每一次雨過天晴、每一次白皚皚的大雪等等,對于我們它們是千變?nèi)f化的。保護自然界的生態(tài)環(huán)境是最重要的。
            《培根隨筆》這本書讓我感觸很深,讓我懂得了,學到了如何去看待去面對人生的各個方面,是坦然面對是勇敢面對。
            熱戀者這一弱點也并非旁觀者清,其實大多數(shù)被戀者也看得分明,除非被戀者與熱戀者互相愛戀;因為這世上有條基本法則,那就是愛情總會得到報償,要么得到被戀者的回戀,要么得到一種深藏于心的輕蔑。由此可見,使人應當風多地提防這種激情,因為它不僅會使人喪失其它東西,而且會使人喪失自我。
            至于會喪失其它什么東西,古代那位詩人在其詩中說得很明白:帕里斯更喜愛海倫,故而放棄了赫拉和雅典娜的禮物(據(jù)希臘羅馬神話傳說,天后赫拉、智慧女神雅典娜和愛與美之女神維納斯互相爭美,請?zhí)芈逡镣踝优晾锼固嫠齻儾脹Q,三女神分別以財富、智慧和天下最美之女人行賄,帕里斯偏袒維納斯而得美女海倫,遂引起特洛伊戰(zhàn)爭);因為任何過分過重愛情的人隊會放棄財富和智慧。
            愛情泛濫之時往往正是人們軟弱之際,也就是在人鴻運高照或背運倒霉的時候,不過這后一種情況歷來較少被世人注意;其實這兩種時候都容易點燃愛火并使之燃得更旺,因而也可以說明愛情的確是愚蠢的產(chǎn)物。如果有人不得不接受愛,但卻能將其擺在適當?shù)奈恢?,使之與人生的重要使命截然分開,那么這人就算那愛情處理得最為妥當。因為若讓愛情干擾事業(yè),它就會影響人的時運,使之無法終于自己的目標。
            我不明白軍人為什么都多情好色,想來這與他們都貪杯好酒一樣,因為冒險生涯通常都需要享樂作為報償。人之天性中潛藏著一種欲施愛于人的傾向,如果詩人不知是將愛施于某人或某幾個人,那愛自然而然就會普及眾生,從而使人變得高尚仁慈,像有時候見到的某些修士一樣。
            夫妻之愛使人類繁衍,朋友之愛使人類完善,但淫蕩之愛則會使人類墮落。
            讀書隨筆讀后感篇八
            《傅雷家書》這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。他在給兒子傅聰?shù)男爬?,這樣說:長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不論在做人方面還是其他各方面。
            傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導,鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。
            讀書隨筆讀后感篇九
            培根在《談諍諫》一文中寫道:“多讀書是有好處的,尤其是讀那些在公眾舞臺上扮演過重要角色的人寫的書?!?BR>    像這樣的至理名言俯拾即時,而且大多不在開頭,就在結(jié)尾。
            培根的隨筆沒有西方很多散文隨筆作家那樣所具有散漫和隨意,而呈現(xiàn)出詩一般的凝練圓滿,小說那樣的布局謹嚴。如同他在《談園林》、《談建方》里描繪的園林和建筑一樣,給他提供一幅井然有序,層次分明的圖畫。五十八篇隨筆,篇篇結(jié)構(gòu)嚴密、行文緊湊。我們不妨以他最長的一篇隨筆《談國家的真正強大》為例,看看它的篇章結(jié)構(gòu):一、政治家;1、很多是無能之輩。2、有的只能維持現(xiàn)獎。3、少數(shù)能使小邦變成大園。二、一個國家的真正強大;1、不存于城郭、武庫等方面。2、不在于軍隊的人數(shù)。3、而在于人的才能和“氣質(zhì)”。三、怎樣才能變得強大:1、避免苛捐雜稅;2、鼓勵平民和“自由仆役”;3、允許異族入籍歸化,以斯巴達為戒,學習羅馬人的做法;4、讓外國人去從事室內(nèi)技藝;5、全民崇尚武功;6、嚴密注視可以興兵的正當理由;7、掌握制海權(quán);8、獎勵戰(zhàn)士;四、通過戰(zhàn)爭,國君顯得更加偉大,國家可以更加富強。無論從前面摘引的語句,還是從這篇文章的提綱看,我們初步會有這么一種印象:培根的隨筆不是文人的閑適小品和游戲筆墨。
            培根用客觀冷靜的筆調(diào)寫這些短小精悍的說教文章。他不追求抒情效果,不賣弄幽默風趣,不談自己。所以讀培根的隨筆你聽不到作者靈魂的絮語,也不像一位朋友在娓娓談心,倒像是在聽一位高人賜教,一位法官判案。
            讀書隨筆讀后感篇十
            我是在老師的推薦下認識這本書的,那時語文老師讓班上的同學每個周末回去摘抄《培根隨筆》上的好詞好句來進行賞析,我也因此認識了這本書。在書中,作者通過一篇篇的隨筆表達了自己的思想,對世事的看法以及自己的理解與態(tài)度。其中語言簡潔,文筆優(yōu)美,警句迭出。
            在《論學業(yè)》中寫到:“史鑒使人明智,詩歌使人靈秀,數(shù)學使人慎密,自然哲學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯和修辭之學使人善辯。”說理透徹,具體的把自己對于學習的事物的不同而導致不同的變化的想法直接的表達了出來,更能引起讀者的共鳴,我也不由自主的被吸引,不禁佩服作者的思想。
            學習不僅僅是為了學習,更應該是通過學習來提升自我,要從學習中感到快樂,也要理解學習的作用,才能從學習的“苦?!敝忻撾x出來,正如培根在書中所言“學問并不教人使用學問,對學問的使用,乃是一種在學問之外又高于學問的智慧,是一種通過觀察而獲得的智慧?!庇行┤巳P否定學問,有些人盡信學問,而有些人則在心中斟酌對比,這就出現(xiàn)了書中的“機靈的人蔑視學問,樸實的人羨慕學問,而聰明的人則使用學問?!蔽覀冊谄綍r的學習中也應不斷推敲,來實現(xiàn)對知識的使用。
            除了學問,友誼也是我們生活中必不可少的,在《論友誼》培根提到了友誼的三個果實,它們各自有著不同的作用,為自己分擔煩惱,向自己提出忠告以及做自己的鏡子,書中寫道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”
            從這里可以看出,朋友在生活中的地位是無可替代的,擔任著一個重要的角色。當雙方都是朋友時,雙方的地位是平等的,不受其他的因素限制,因此人們才能向朋友吐露心聲,并從朋友那里得到繼續(xù)前進的力量。因此人們才能從朋友那里聽到他們的忠告,才能改正自己。因此人們才能把朋友看做另一個自己,甚至還要超過自己。而一個人若是沒有真正的朋友,就會同書中所說一樣,會體驗到一種純粹而又可悲的孤獨,“喜歡孤獨的人不是野獸就是神?!币湎磉叺呐笥?,因為他們除了朋友以外,還是我們的良師益友。
            在讀《培根隨筆》的過程中,有些隨筆并不能一次就讀懂,讀通,往往要經(jīng)過多次的翻閱,而我也常常絞盡腦汁去跟隨著作者的思想去思考,正如培根所認為的一樣,有一些書是需要讀者去不斷咀嚼和消化的。在書的前言有提到關(guān)于培根的生平,他也不是一個是十全十美的人,而是一系列的沉浮中慢慢積累,凝聚他的心血,才有了《隨筆集》這本世界性的書,這也是為什么培根在《論偽裝與掩飾》中為這兩者做了客觀的批判:“最完美的人品素質(zhì)需要謙虛坦蕩誠實的名聲,守口如瓶的習慣,適當?shù)难陲椉记桑约霸谄炔坏靡褧r才使用的偽裝能力。”
            讀完了《培根隨筆,正如文章開頭所說的那樣,我受益匪淺,腦袋里的精神世界再一次得到了充實,相信蘊藏在書中文字的積極向上的能量會幫助我們繼續(xù)完善自己。
            讀書隨筆讀后感篇十一
            歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:今天我們學了《一顆小豌豆》這一課,文中講了一顆小豌豆幫助了一個病了的小姑娘的故事。文中還講了其他小豌...覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
            歡迎同學們閱讀《》,此文由隨筆網(wǎng)。
            讀書隨筆讀后感篇十二
            《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆??梢哉f,《培根隨筆》中的隨筆篇篇都是精品,篇篇都值得我們一便又一便地閱讀、一便又一便地細細品味。
            而其中,我最喜歡的,就要數(shù)《論美》和《論友誼》兩篇。我覺得,人生中最不可缺少的就是友誼,所以,我特別將這篇《論友誼》讀了好幾遍,其中,我特別喜歡那句:“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者,沒有友情的社會將是一片沙漠,因此那種樂于孤獨的人不是屬于人而是屬于獸的。”這句話將“喜歡孤獨的人不是野獸便是神靈”和“一座城市如同一片曠野”這兩句諺語概括起來,而且十分之精湛,令人折服。然而他在《論友誼》中的另一句話也是我們所熟悉的:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這句話將友誼的真正含義描寫了出來,而且使我們切身體會到,即使剛剛吵完架的朋友看到了這句話,也回不由自主地想對對方道歉,因為友誼對我們來說,真的是太重要了,然而培根又將友誼的真諦描寫的那么自然,無論是誰,都不會否認這兩點。第二篇是《論美》,這一篇不得不說同樣是一篇佳作中的佳作。美到底是什么,其實沒人能真正說清。我想,對于大多數(shù)人來說,無論未來如何,但見到一個人的第一面一定是看看他(她)的外表如何而不是立馬探究他(她)的內(nèi)在。培根的想法應該也是如此,但在他寫的《論美》中卻著重論述人應該怎樣對待外在美和內(nèi)在美的問題。的確,世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。”不錯,形體是一個人的整體形象,體形;顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的;而行為之美,指舉手投足的動作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。事實上,在實際生活中,有很多人亦卻是如此——每天關(guān)注著自己形體和顏色之美,對于自己的內(nèi)在的美卻一點也不關(guān)心,就出現(xiàn)了很多很美麗的女生卻出口臟話連篇,讓人覺得很沒教養(yǎng),很不穩(wěn)重的情況了。正如培根所說:“美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難保持的?!?BR>    古人云:讀萬卷書,行萬里路。培根能對世上的很多事情有自己獨特的看法,并寫下來讓后人們一代一代傳閱不是一朝一夕便可成的,也正所謂:冰凍三尺非一日之寒。我們?nèi)绻胍衽喔菢映蔀橐晃挥忻淖骷业脑?,也要多讀、多練,讓自己的作品也成為作為人的一生中的“卷首語”。
            很多人都喜歡這個偉大的哲學家——培根,但我卻不??!我討厭這個站在貴族立場與男權(quán)視角的培根,我討厭這個工于心計、老于世故的培根,我討厭這個擁有著功利主義思想、深諳于官場運作的培根!不過,前兩天讀了《培根隨筆》后,我才發(fā)現(xiàn)了另一個與我想法完全不同的培根。我看到他對哲學的執(zhí)著,對政治的熱衷,對生活的熱愛,對理想的追求與對困難決不輕言放棄、自強不息的精神和態(tài)度。我恍然明白:“噢!原來還有這樣一個培根!”在這數(shù)十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的.印象。避開這文章中寫的都是美、德兼?zhèn)涞哪行缘弁醪徽f,這則是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作。它著重論述人應該怎樣對待外在美和內(nèi)在美的問題展開評述?!吧篇q如寶石,以鑲嵌自然為美;而善附于美者無疑最美,不過這美者倒不必相貌俊秀,只須氣度端莊,儀態(tài)宜人?!辈诲e,形體之美要勝于顏色之美,而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果沒有內(nèi)涵,光有外表,只是一個軀殼,行尸走肉,又怎么能算得上是美麗呢?所以,人是因為可愛而美麗,而不是因為美麗而可愛。讀完這書后,我忽然想起,人是沒有十全十美的,而且每個人的理想與信念不同,當然,所追求的事物和追逐的夢想也各不相同,不可把自己的喜好強加在別人身上,也不能依照自己的喜好來評判他人。況且人是有兩面的嘛!應多看看別人的優(yōu)點,吸取精華之處來彌補自己的不足,為將來漫漫人生路打下堅實的基礎。一本好書可以使人明白一個道理,一本好書可以為人建造一條捷徑,一本好書甚至可以改變?nèi)艘簧拿\!如同培根所說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯”,不得不肯定,從某一方面來說,這是讀《培根隨筆》有感。
            讀書隨筆讀后感篇十三
            《培根隨筆》這本書剛開始接觸它時,只覺得它是一本簡單議論事物的書。可當我從新溫故這本書時,卻又發(fā)現(xiàn)這本書教給了我很多的人生哲理。面對生活中的問題時,會更加從容地解決。
            《培根隨筆》的作者是英國的弗朗西斯?培根,他有一句遐邇傳揚的名言:"知識就是力量!"培根的散文隨筆共有五十八篇。文章的內(nèi)容涉及哲學、倫理、處世之道等。多數(shù)于個人生活密切相關(guān),表達了作者的"人生哲學"。從書中我看到了他對哲學的執(zhí)著、對政治的熱衷、對生活的熱愛、對理想的追求和對困難決不輕言放棄、自強不息的精神和態(tài)度。
            其中有一篇是"論拖延"的,他說"幸福就像市場,如果你能多待一會兒,價格就會降下來;有時他又像西比拉賣神諭集那樣,起初整套的出售,然后一次次地毀掉其中幾卷,余下卻仍然要全套書的價錢。"這也就說明了在不同的時間,拖延一會兒所帶來的會有所不同。有的是拖延一會兒,能受益更多。有的是拖延一會兒,則會錯失良好的機會。而要抓住機會,是要講究時機的。正所謂"機不可失,失不再來。"在事情初起之際,抓住最佳時機,絕對是至高無上的智慧。他還說"時機的'成熟與否必須縝密裁察"我們要想成功抓住機會,就得考慮時機是否成熟。而這取決于我們是否縝密思考過。機遇的出現(xiàn)絕非偶然,抓住機遇也并非巧合,這其中也是需要深思熟慮和選擇的。
            我最喜歡的一篇是"論幸運"。他有一句話說的好,"每個人都是自己好運氣的設計師。"的確,好運氣不是靠偶然得來的,而是自己爭取過來的。"炫耀于外表的才干徒然令人贊美,而深藏不露的才干則能帶來幸運,這需要一種難以言傳的自制與自信。"而這就叫做"潛能"。"幸運之神雖然是盲目的,但并非無形的。幸運的機會好像銀河,他們作為個體是不顯眼的,但作為整體卻光輝燦爛。同樣,一個人也可以通過不斷作出細小的努力來達到幸福,這就是不斷地增進美德。"幸運之神其實就在我們身邊,我們得為自己去爭取幸運,而不是等著好幸運來找我們。成功并不完全是屬于我們的,它也有幸運的一部分。與其說那些歷史人物是偉大的,不如說他們是幸運的。
            《培根隨筆》給我們帶來的不僅僅是哲學、道理,還有智慧。世界上的一切都是按照原計劃在進行的,我所能做的則是發(fā)現(xiàn)并繼續(xù)探索。
            讀書隨筆讀后感篇十四
            《培根隨筆》為英國著名政治家、思想家、和哲學家的弗蘭西斯培根所著.《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。
            在《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁.”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。
            在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽.”可見求知可以改變?nèi)说拿\,在我們的一生中是相當重要的。
            在《論猜疑》中,培根說道:“當你產(chǎn)生了猜疑時,你最好還是有所警惕,但又不要表露于外.這樣,當這種猜疑有道理時,你已經(jīng)預先作了準備而不愛其害.當這種猜測疑無道理時,你又可避免因此而誤會了好人.可見在人生中猜疑,是人的思想在做亂。
            在數(shù)十篇隨筆中,給我印象深刻的,是《論美》篇.這是一篇關(guān)于“美”之作,語言簡潔,內(nèi)涵土獨特,充滿哲理性.“美”本身是個很廣泛的問題,本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內(nèi)在美的人生觀問題.世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美.美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才能真正發(fā)出光輝.文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美.”形體是一個人的整體形象,體形.顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的.而行為之美,指舉手投足的動作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。
            如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美.所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的.因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧.只有這樣,每才會放射出真正的光輝。
            《論嫉妒》中,我也領(lǐng)會不少彼此越了解,嫉妒心將占據(jù)越高.人可以允許一個陌生人的發(fā)跡,卻絕不能容下讓身邊人的種種上升的趨勢.一個循序漸進地高升的人也不會招來嫉妒.因為這種人的提升被看作是正當?shù)摹?BR>    所以,大家好好讀讀這本《培根隨筆》吧,一定會收獲匪淺的!
            讀書隨筆讀后感篇十五
            《培根隨筆》為英國十七世紀著名思想家,政治家和經(jīng)驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所著.本書分為《談學問》,《談美》,《談善》,《談真理》,《談健康》,《談家庭》,《談友誼》等多篇隨筆。
            在這么多篇隨筆中,我雖然沒有特別喜歡的,而且能打動我的東西已經(jīng)很少了,但是我仍舊要談一些讓我眼前一亮的。
            在《談學問》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽.”可見求知可以改變?nèi)说拿\,在我們的一生中是相當重要的?!?BR>    在《談友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。朋友固然重要,但我們必須保持自己的品格,不同流合污。俗話說:“物以類聚,人以群分?!毕肓私庖粋€人,只需要和他的朋友閑侃幾句便知,所以朋友會對我們的生活造成很大的影響。
            在《談美》中,培根說道:“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。”
            我對美的了解不是很透徹,且“美”本身是個很廣泛的問題,分為外在美和內(nèi)在美,世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。當我們把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才能真正發(fā)出光輝,我們應該用自己各方面的美去贏得別人的尊重。
            處理時情最重要的是什么?是大膽。第二第三是什么?還是大膽。剛從《談大膽》中看到時,我不禁覺得有些詫異,許多領(lǐng)導再決定重大事項前總要三思,這是一定的,不然他們只能當副手,向上級提出大膽的設想??善褪沁@些副手,在最初行動時總能創(chuàng)造奇跡,但以后就不行了,所以他們永遠只能當副手。做人要膽大心細,可惜能做到的人并不多,我考試興奮時不夠仔細,細心時就失去了創(chuàng)造力,無法解出難題,這也許是我在學習道路上的最大困難。
            意大利有句俗語:“猜疑解除忠實的責任。”我們不能對別人有過度的猜疑,但也不能全信,“防人之心不可無”,必須有自己的底線。有些人過度猜疑,結(jié)果適得其反,往往釀出精神上甚至肉體上的大病,不要偷雞不成蝕把米。
            我覺得這本書就是要細細品嘗,慢慢消化的茶。要讀透了才能知道其中的道理,要喝到最后了,才可以嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集,但是好比一本百科全書,容納了許多有用的知識。