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        2023年初中語文考試反思400字(三篇)

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            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            初中語文考試反思400字篇一
            1. 回家之后沒有認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí),好好看書。以后一定會(huì)在考試之前仔細(xì)復(fù)習(xí);
            2. 沒有認(rèn)真地審題,草草的掃視一眼就開始做題。做題時(shí)沒有細(xì)想。急于做完。下次考試一定會(huì)仔細(xì)審清楚題目,認(rèn)真做好題目,不馬馬虎虎;
            3. 寫作文時(shí),構(gòu)思的不詳盡便開始寫,而且寫得老套,沒有新意,語言既不優(yōu)美,也不簡(jiǎn)練而且還有錯(cuò)別字和病句。我下次寫作文時(shí)一定會(huì)有創(chuàng)新,會(huì)多用修辭,簡(jiǎn)單不羅嗦,先認(rèn)真構(gòu)思清楚再寫,寫完后反復(fù)閱讀幾遍,改正錯(cuò)誤的地方,而且多用過度句或段;
            4. 做課外短文閱讀時(shí),標(biāo)記做的很少,還不等仔細(xì)看完弄清楚中心主旨就開始填寫題目了。我會(huì)多做課外閱讀來訓(xùn)練自己,下次做課外閱讀時(shí)先反復(fù)閱讀并且做好標(biāo)注,做題時(shí)也應(yīng)該返回看文章,因?yàn)橛行╊}目在文章中會(huì)有的;
            5. 做欣賞詩句題時(shí)沒有用心地欣賞,沒有把握住詩人想要表達(dá)的內(nèi)容及思想。以后我會(huì)多做一些名詩鑒賞,熟能生巧;
            6. 以前學(xué)過的詩詞沒有牢牢的記住,以至于晏殊的《浣溪沙》默錯(cuò)了一句。我會(huì)好好地背熟學(xué)過的詩詞,并靈活運(yùn)用;
            老師,這次考試我考的不好,很抱歉。下次考試我一定會(huì)努力,端正自己的態(tài)度,努力改正自己的錯(cuò)誤,一定考到標(biāo)準(zhǔn)分。
            初中語文考試反思400字篇二
            記得老師說過這樣的一句話:爭(zhēng)取做到考后一百分。
            拖過分析整張?jiān)嚲恚野l(fā)現(xiàn)前面的基礎(chǔ)題做得還行,可見平時(shí)的積累湊效了,但是詩歌鑒賞題很弱,基本得不到什么分了,正如老師所說??磥硪院蟮枚嘧鲞@類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的實(shí)詞和虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實(shí)在是太差了,是我平時(shí)不善于留心觀察身邊事物的結(jié)果,還是我平時(shí)作文寫得太少了啊?
            這個(gè)學(xué)期考得非常不理想,我得制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃,把第一奪回來!
            1每天中午放學(xué)回到家,先把作業(yè)寫完,然后把買回來的練習(xí)題做幾頁。
            2每周星期一到星期五不能看電視。
            3每周星期一到星期五不能玩電腦。(除了查資料、發(fā)表作文)
            4周星期一到星期五不能出去玩。
            5每一次老師布置的作業(yè)都應(yīng)該要按時(shí)完成。
            6上課不能亂說話、開小差。
            通過這次反思,我知道了語文是注重積累的一門學(xué)科,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,所謂滴水穿石。我堅(jiān)信我下次一定會(huì)更好。
            初中語文考試反思400字篇三
            這次期末考試完畢,卷子發(fā)下來了,我只考了九十分。
            我大部分的分都丟在第一題考字詞的、第四題分辨字詞的、理解文章的地方,還有一小部分分丟在第六大題排列句子考邏輯思維的地方。
            在第一題考字詞的地方我丟了三分。其中一分是因?yàn)榇中拇笠鈦G的,另外一分是我把字搞混了,給寫錯(cuò)了,最后一分是我書寫不太好,老師給看錯(cuò)了。第一個(gè)錯(cuò)的字是“潤(rùn)”字,可我寫的時(shí)候粗心了,我給畫蛇添足了,把“王”寫成了“玉”。第二個(gè)錯(cuò)字是寄托的“寄”,我把寄托的“寄”寫成了繼續(xù)的“繼”。第三個(gè)錯(cuò)字是“勇”,我寫“勇”的時(shí)候,力的那一撇和勇的上半部分的中間那一豎給連上了,所以老師給看錯(cuò)了。整體來看,我的字詞不太扎實(shí)。
            第四大題選詞語的地方一共有四個(gè)小題,我錯(cuò)了三個(gè),第一個(gè)是把“深刻”選成了“深?yuàn)W”,給搞混了。第二個(gè)是把“清楚”選成了“清晰”,也是給弄反了。第三個(gè)錯(cuò)誤是把“實(shí)驗(yàn)”選成了“試驗(yàn)”,實(shí)驗(yàn)和試驗(yàn)的意思不太理解。
            第八大題閱讀理解的第二篇文章的第一小題修改語病和的三小題寫原因我都寫錯(cuò)了。第一小題是我運(yùn)用的修改符號(hào)不當(dāng),第三小題是我應(yīng)該多讀幾遍文章。
            第六小題排列句子第五和第六句給寫反了。
            我全對(duì)的地方是第七題……
            第七題都是書上的原文讓你填空,也有一小題讓你說你的理解。我全對(duì)是因?yàn)槲冶车暮苁臁?BR>    下一次考試,我要細(xì)心,不能草草地寫上就行了,如果最后有時(shí)間還要細(xì)心的檢查一遍。而且平時(shí)也要用心、下功夫。
            “看了語文考試反思作文600字的人還看了:”